專業(yè)魯賓遜漂流記讀后感級大全(19篇)

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    讀后感是書籍閱讀之后擁有的寶貴收獲和思想的延伸。寫讀后感時應該注重情感表達,同時結(jié)合作品中的情節(jié)和人物形象進行討論。接下來是一些經(jīng)典的讀后感案例,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
    魯賓遜漂流記讀后感級篇一
    暑假里,我又讀了一遍世界名著《魯賓遜漂流記》。作者用簡潔的語言為我們講述了年輕水手魯賓遜多次因船失事而流落荒島,不得不孤獨求生的故事。作者以自敘的方式形象的表現(xiàn)了魯賓遜的傳奇經(jīng)歷。他在自己悲觀失望之余,開始想辦法自救——做小舟、造別墅、種糧食、養(yǎng)牲畜……最終,他用自己的雙手、憑借樂觀向上的性格、堅定的意志、和自己的智慧用整整28年把荒島建設的五彩繽紛。
    我特別喜歡魯賓遜。
    魯賓遜有遠大的理想。他從小就想當一名出色的航海家,連父母都不能阻止他的理想。后來盡管他屢遭挫折和失敗,但他還是堅持了下來,并且獲得了非凡的成就。
    魯賓遜很勇敢。他遇到過許多困難,在大海航行中,暈船嘔吐,頭痛欲裂,他都不在乎。在荒島求生時,他甚至遇到生命危險,他也從不低頭。
    魯賓遜很聰明。淪為海盜奴隸的魯賓遜不但從海盜手中逃了出來,還獲得了摩爾小孩佐立的友誼。流落荒島時,更是體現(xiàn)了魯賓遜的機智:他運用了為數(shù)不多的鳥槍和火藥打獵,還學回了擠羊奶、做雨傘、拿自己做的機器磨面粉做面包……他用自己的智慧完成了許多人無法想象的事。
    魯賓遜又很勤勞。正是靠他自己的勤勞,才能把荒島建成一個“世外桃源”。
    魯賓遜的智慧、勇敢、理想是不是我們要學習的呢?
    魯賓遜漂流記讀后感級篇二
    我是一個懶小子,無論干什么事情都得依賴他人。少了他們就無頭無序,寸步難行,因為我養(yǎng)成了依賴他人的`習慣。
    這本書的主人公叫做魯濱遜他勇于冒險,用于追求自由自在的,無拘無束的生活,即使流落在荒島,也決不餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤獨一人,克服許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器,用圍巾篩面做面包……在島上的第二十四年,他還救了個野人,給他起名叫“星期五”。在他的教育下,成為一個忠誠的奴撲。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國”。
    魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅強性英雄本色。
    現(xiàn)在的社會中,很少有像“荒島”上的不幸,而更少又像魯賓遜的人,所以我們要不怕困難的去奮斗、拼搏,這樣才能生存。
    在逆境中不要悲觀絕望,要努力看到積極的因素,改變悲觀絕望的心理,這種樂觀的精神是非常值得我們學習的!
    我們要想魯濱遜學習。要堅持自己的夢想,不要放棄!加油!你是最棒的!
    魯賓遜漂流記讀后感級篇三
    讀了《魯賓孫漂流記》這一部外國名著,就有一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我眼前,他就是魯賓孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,在荒島上生活了28年之久。
    文章講述的是一次航海,途中遇到了大風浪,全船除了魯賓孫無一幸免。他只身飄流到一
    個杳無人煙的孤島上。他把船上的食物、衣物、槍、火藥等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來。后來他開始在島上種植大麥和。稻子,自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊,讓其繁殖他還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。
    就這樣,魯濱孫在島上獨自生活了17年。一天,他發(fā)現(xiàn)野人在這座島上舉行人肉宴所留下來的痕跡。魯濱孫驚恐萬分。從此,他更加注意周圍的情形,時刻保護自己的安全。第24年,島上又來了一群野人,帶著準備吃掉的俘虜。魯濱孫發(fā)現(xiàn)后,救出了其中的一個。魯濱孫把被救的野人取名為“星期五”?!靶瞧谖濉背闪唆敒I孫忠實的仆人和朋友。又過了四年,有條英國船在島附近停泊,船上水手叛變,抓住了船長等三人。魯賓孫和“星期五”救出了船長等三人,并幫船長把船奪了回來。船長帶著魯賓孫和“星期五”等離開荒島回到英國。
    現(xiàn)在我們的生活、環(huán)境比他好,那我們更應該熱愛生活,學會生活,熱愛勞動,珍惜他人的勞動成果。在勞動中,還要不怕苦不怕累,也要愛護自然環(huán)境,保護花草樹木,作生活的小主人。要大家學習他那不怕困難,積極樂觀的態(tài)度。
    魯賓孫以他的智慧,毅力,堅強創(chuàng)造了一個又一個奇跡,讓我們懂得了:陽光總在風雨后,只有經(jīng)過努力才能見到彩虹。只有做了一切努力,才能獲得幸福。
    魯賓遜漂流記讀后感級篇四
    一開始,魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了,不幸的是在一次風雨中,他們的船遇難了,他孤身一人在茫茫的大海里漂流了好長時間,最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島。這個島上沒有人煙,只有遇難船上的一只狗和兩只貓與他相伴。他企圖向來往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)那只船上的人是海盜。他用身邊僅有的一些物品建了一座“房子”,后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等,就這樣,開始了長達二十八年兩個月零十九天的孤島生涯。在這么長久的時間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和恐懼,還要與饑餓和疾病作斗爭,更不能讓海上的強盜發(fā)現(xiàn)他。他總是樂觀地面對眼前的一切,把握每一個可以讓他求生的機會。在困難面前,他也有過害怕和逃避,但他每次都戰(zhàn)勝了自己,從而獲得了生的希望。
    在學習的過程中,經(jīng)常會遇到一些困難,有時我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏。有一次,我遇到一個數(shù)學難題,試了幾遍,始終沒有做出來,如果我要弄明白這道題,需要花很多的時間和精力,可別的小朋友又等著我玩,我想這個題目考試未必會考到,于是我心安理得的放棄了。碰巧的是在一次考試中我又遇到了這個題目,結(jié)果還是沒有做起來。我好后悔,我雖然暫時的“繞”開了這個問題,但問題最終還是回避不了。
    我們今天在生活中,學習上的困難和魯濱遜比起來,還算是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不能再“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢地和困難作斗爭。
    朋友,你看過這本書嗎?如果沒有,我建議你看看,你一定也會和我一樣有所啟發(fā)的!
    魯賓遜漂流記讀后感級篇五
    “我默認天意的安排,現(xiàn)在我開始占有這種安排,開始相信一切安排已是最佳?!边@是《魯賓孫漂流記》中主人公魯濱孫說的話,讀完這本書,我受益匪淺。
    這本書的主人公是英國青年魯濱遜,他在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)困難,后來整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人活了下來,并只身來到一座荒無人煙島上。他在孤島上勞作生息,克服了種種常人難以克服的困難。并且他搭救了一個野人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,在島上獨立生活了28年,最終回到了英國。
    魯濱遜曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下?!彼麤]有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所,這些沒有一件不是費了很多力氣,付出了無數(shù)汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對于那時的魯濱遜來說,可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說,魯濱遜是多么的堅強??!
    魯濱孫用幾顆麥子反復播種,收成了許多稻谷,為了更好的食用,她還用手一顆一顆的剝?nèi)サ竟韧饷娴钠?,只有這樣,才算真正收成。在這段描寫中,作者加入了各種描寫,使得文章內(nèi)容具體、生動。我還懂得了要珍惜糧食。
    不僅糧食要珍惜,生命也要珍惜。
    在魯賓孫的漂流期間,他還就出了一位野人。魯濱孫看到野人當時被人追殺,便出手相救,就回了一條生命。魯濱孫還教他說話,取名“星期五”。
    我們應該像魯濱孫學習,有的人到現(xiàn)在都不會做家務,而魯賓孫卻要在那么惡劣的條件下白手起家,我們應該學習他這種不怕困難的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,取得最后的勝利。
    魯賓遜漂流記讀后感級篇六
    看了魯賓遜漂流記,我深深的感觸到了內(nèi)心的波動!
    他第一次航海時遭遇海盜,被摩爾人擄走。兩年后,他看準時機乘船逃跑了。他在海上漂流,有位好心的巴西船救了他。在巴西的四年里,他成了種植園主,后來為販黑奴又到了非洲,因船出事落水,死里逃生,被海浪推到了荒島上。他孤身一人在島上生活了28年。
    在島上他為自己搭建了安全的住處,努力改善生活。有一天,他看見一些土著人舉行肉宴,并收留了一名仆人,名字叫“星期五”。最后,他搭英國船長的船回到英國。后來,魯賓遜派人到島上繼續(xù)墾殖。
    從這個故事中我體會到魯賓遜是一個不拍困難、十分堅毅的人。
    困難,沒有統(tǒng)一的標準,如果你認為它是道坎它就是道坎,你遲早會邁過;如果你認為它是彈簧,它就是彈簧,你鉚足勁一下就能把彈簧拉得失去彈性;你如果認為它是絆腳石,它就是絆腳石,搬開后,你的面前馬上就呈現(xiàn)出一條寬闊的陽關大道;如果你認為它是小菜一碟,你肯定會有十足的信心幾大口就把它吃個精光。當然,你若是非要認定困難就是困難不可,那么你十有八九要在困難面前望而卻步而一蹶不振。
    更何況這世上有許多困難原本算不上困難,僅僅是因為我們心里認為它是困難它才成為了困難。其實,只要我們心里不把困難當回事,不僅有許多困難我們會避免,而且就算真的遇到困難,我們也會有足夠戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣。
    《魯賓遜漂流記》讓我知道了遇到困難要冷靜沉著,勇于和困難做斗爭!
    魯賓遜漂流記讀后感級篇七
    魯賓遜說:“我已學會多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰!”
    《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的著作,它講述了英國人魯賓遜在孤島生存的惡劣艱苦的環(huán)境。這個故事讓我讀到生存的道理。
    《魯賓遜漂流記》與他們一起去南美洲探險時,遇上了狂風暴雨,遇到了許多的困難,一個人在這座荒無人煙、遠離大陸的孤島上,孤獨的生活了二十多年,最后獲救終于步入到文明社會的祖國——英國!我想,誰能向他一樣走遍這座荒島,在山坡上尋覓一塊適合自己的生存空間,有水源、有遮蔽強烈陽光的樹蔭、還考慮了放野獸的區(qū)域,用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡陋的帳篷;想到糧食問題,沒有吃的東西。自己就冥思苦想,想到去打獵,于是,自己拿著槍,到森林里打獵,想到海邊打漁,把捕到的山羊養(yǎng)起來,魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子,撒在自己的圍墻里,他用這點麥種反復種收,不斷循環(huán)利用。要是我們生活在這荒蕪一人的島上,誰能受得了?。?!而他就像靠自己白手起家一樣。
    魯賓遜在故事中的表現(xiàn),讓我大吃一驚,也讓我刮目相看,對他多了積分敬佩。不僅如此,他還想盡手段對付這幫高大威猛的野人,魯賓遜以自己的知識,采取了多種自救的方法,結(jié)果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來,這是多么巨大的勇氣與智慧,讓人敬佩呀!
    也許,就是像《我的伯父魯迅先生》中說的,一個人在面對困難的時候要持有樂觀的態(tài)度,學會戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
    而他對自己的不幸遭遇,有積極的人生態(tài)度,并沒有失去活下去的勇氣,并不向死神認輸,這一點與湯姆在山洞迷路一樣。
    更讓我明白:在人的生活中,不可能什么事情都是順順利利,一帆風順的。它會一直為難你,一波三折??荚嚨臅r候,自己真的已經(jīng)盡力了,但成績還是很不理想;學琴的時候,因為心急,總是學不會,最后還是被老師批評;心急吃不了熱豆腐!
    不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。
    魯賓遜漂流記讀后感級篇八
    認真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的《魯賓遜漂流記》讀后感,歡迎大家分享。
    這幾天,我讀了英國作家笛福著的《魯賓遜漂流記》,魯濱遜這一個偉大的人讓我們學習,我們可以學習他的堅持不懈和持之以恒,不放棄百分之一的希望,生存在了一個孤島上,學會了很多可以生存的方法和技能。只要堅持就能成功。
    《魯賓遜漂流記》講述了在中等階級家庭出生的魯濱遜不顧父親的阻攔,執(zhí)意出海旅行,在海上遭遇了風暴,全船的人都葬身海底,只有他一人到了荒島上得以幸存。他到了島上,想了自己的處境,列出了自己在島上的幸與不幸,好處與壞處。他還把船上的東西都搬了下來,并找了一處安全的山洞作為自己的王國。他還把從船上搬下來的一點兒麥子種了下去,并制作了幾個罐子以便生活,他還抓了幾只山羊,圈養(yǎng)了起來,可以嘗嘗喝羊奶、吃羊肉。他就這么生存了下來。他在島上生活了很多年,有一天,他發(fā)現(xiàn)有野人。過了幾年,一群野人帶著將被吃掉的野人上了岸,他便從食人野人中救了一個野人,并給他取名“星期五”。又過了很多年,他幫助一個船長制服了叛亂的水手,回到了英國過日子。
    讀了這本書,我意識到了“生存”和“堅持不懈”這六個字是多么的重要,可以快活的活下去,讓我們先苦后甜,只要你堅持下去了,生存下來了,接下來的日子會慢慢的甜美起來。比如說我們學會了生存,在火災的時候,我們要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,彎下身子靠樓梯慢慢地走下去,這樣你就生存下來了。當?shù)卣饋頃r,我們躲在桌子下幾分鐘后,在快速下樓到空曠的地方避一避。我們還要堅持不懈地做任何一件你想做的好事,不能夠半途而廢,要做完這一件事。
    我們應該每個人都學會堅持和生存。
    魯賓遜漂流記讀后感級篇九
    “孩童時期讀這本書,只是有趣,等成人之后,才知道它是一部不朽的杰作!”這是福迪曼在《一生的讀書計劃》中對《魯濱孫漂流記》的評價。最近,我已經(jīng)將這本書認認真真地看了一遍,不敢說熟讀,可我有了深深的認識與感觸。
    《魯濱孫漂流記》:作者笛福,英國作家。
    他在島上呆到二十七年.我想光是小說就如此的出名,如果真有此人,他將榮耀于報紙的榜首。正如書上所說的,當他在島上的二十七年里,他想了很多,經(jīng)歷了很多。那些在常人面前也許致命的挫折,他都挺了過來。中間他吃了很多苦,這是必然。孤單的他,無人訴說,也就是這樣他有了信仰:一位虔誠的xx徒。
    經(jīng)歷了二十七年的挫折,使他的.人生變得充實,變得美好。使他懂得珍惜身邊的一切,使他的靈魂得到升華!
    就好像諸葛亮,如果他沒有遇到周瑜,司馬懿,他的人生也不會顯得那么精彩。
    總而言之:經(jīng)歷的挫折將會變成福分;和自己做對的敵人都會變成朋友。因為他們將成為你的動力,祝你登上最高的山峰!
    這就是這本書中我所讀到的!
    魯賓遜漂流記讀后感級篇十
    以前,我一直以為自理能力沒有多大的重要性,可從我讀了一書后,才對自理能力有了新的認識。
    一向愛好航海的魯濱孫,在一次航海中遇難了!狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱孫漂流到孤島上,生活了二三十年。他沒有儲備糧食,沒有生活用品,離開了社會,離開了集體,怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見,養(yǎng)成自理生活能力對我們是多么重要??!
    這使我不由得想起了自己,就拿魯濱孫做衣服來說,這對我而言,縫塊布,釘個扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了,他在島上很惡劣的條件下,做了那么多的用具,而我在家里做的用具,不是沒做成功,就是做得皺皺巴巴。
    在家里,我的自理能力也很差,屋子很少收拾,桌子上的書本堆得像小山似的,很少做家務活,所以家里有時候顯得非常亂。
    冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫那樣的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。放假時,我利用假期來鍛煉自己的自理能力,列出作息時間表,還學習做菜、縫衣服,雖然和魯濱孫在孤島上的獨立生活比起來,我還差得很遠,但是我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了,為今后的生活打下良好的基礎,我決心把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物。
    魯賓遜漂流記讀后感級篇十一
    這本書薈萃了許多精華,主人公的生活也是步步驚心。其中我最喜歡的是“建立荒島家園”,“激戰(zhàn)野人與教育星期五”這兩個片段。
    魯濱遜被奇跡般的救起,他又慶幸又擔心。慶幸自己沒有被海濤吞沒,擔心的是他害怕島上有猛獸,他抱著忐忑不安的心在樹上睡了一晚。第二天,他準備下樹觀察地形時,突然發(fā)現(xiàn)那艘被打翻了的船被海浪沖上了岸。他高興不已,迅速上了船,把有用的東西搬了下來。幾天下來,船上的東西已被他掠取一空。他重拾信心,心想:即使不能回到家鄉(xiāng),我也愿意在島上度過我的余生。他在島上選了一片土地,在上面搭起了一頂帳篷,又在帳篷后面挖了一個地窖?!盎膷u家園”就竣工了。魯濱遜憑借著自己的智慧,靈巧的雙手,建立了自己的家園。漸漸地,魯濱遜懂得的技藝越來越多,比如:做陶器,編籃子,做各種工具,烤面包,做家具……就連雨傘,他也能做出來。二十多年的孤島生活,魯濱遜學會了太多太多,他自力更生,打出了自己的天下!
    有一天,魯濱遜正在森林中尋找水果,他突然發(fā)現(xiàn)遠處的海岸出現(xiàn)了幾支獨木舟,他疑惑了。突然,他發(fā)現(xiàn)了幾個正在烤火的野人!他們正吃著香噴噴的烤人肉。在旁邊還有幾個可憐巴巴的人。有個人突然起了逃生的念頭,他迅速地站起,拔腿就跑。三個野人追了上來,他飛毛腿般的速度把野人遠遠地甩在了身后,魯濱遜決定解救他,于是他毫不留情地開槍打死了野人。逃跑的那個人十分感激魯濱遜,并愿意追隨他。魯濱遜給他起名叫“星期五”。星期五十分聽話,他們倆在大戰(zhàn)野人中大獲全勝。從此,“星期五”成了魯濱遜的好助手。
    我讀完了這本書,深有感觸。魯濱遜那種在絕境中不放棄,求生的精神打動了我。一開始,魯濱遜以為沒有希望獲救了,但是上帝幫了他,幫他把大船從水中拉了上來。從此他燃起了求生之心。他建造了各式各樣的家具,房屋的舒適填充了他憂愁的心情。他在島上漫游,他是島主,可以擁有島上的一切。他的寵物朋友也在跟他一起快樂地度過每一天,享受美好的生活。由此可見,他的求生欲望比任何一個人更強!他的信念十分堅定,他給了自己一個安詳美好的生活。他十分有耐心,當星期五來到他身邊時,他耐心的教育,考驗星期五。正是如此,他們彼此之間有了信任,成為了非常要好的伙伴。他嫉惡如仇,面對吞食自己同胞的野人,他絕不心慈手軟,手下留情;他勇于拼搏,面對陌生的荒島,他始終勇往直前,敢于打拼;他樂觀向上,面對迷茫又不可及的現(xiàn)實,他保持著樂觀,永不放棄!
    這本書令我的心靈受到了無與倫比的震撼!
    魯賓遜漂流記讀后感級篇十二
    這個寒假讀完小說《魯濱遜漂流記》,真可謂是如獲至寶。
    這本書記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險經(jīng)歷和內(nèi)心活動。魯濱遜在島上孤身一人,面對困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強的活下來。
    他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸, 還在房子周圍打上了木樁。 來到荒島,面對首要的就是吃的問題,船上的東西吃完后,魯濱遜開始打獵,有時可能會餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動成果。這就像我們的學習也是這樣,也有這樣一個循序漸進的過程。正如哈佛大學的校訓那樣:"忙完春種忙秋水,學習學習再學習。"現(xiàn)在社會,競爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。 他搭窯造罐,失敗后總結(jié)教訓,終于成功;磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用圍巾。
    魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們在學習的同時,也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險,不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結(jié)合起來,為實現(xiàn)自己的目標而努力。 魯濱遜在荒島過著貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長,為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計的困難,從而取得了輝煌的成就。其實,艱苦的環(huán)境,也會促成人成才。是的,安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流;人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線組成的網(wǎng)。
    當我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不可能一帆風順!" 花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機。無論有沒有青草和藍天,有沒有一帆風順,我們都應該把生活中的每一次磨礪看成是激勵我們通向成功的階梯!悟出了其中的道理,會讓我在將來的學習和生活中受益匪淺。
    如果魯賓遜的精神永遠繼承在我們身上,那么我們在將來的生活中必然將會勇敢的接受一個個的挑戰(zhàn),快樂的走向成功!
    魯賓遜漂流記讀后感級篇十三
    《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。
    沒有一個人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說,這簡直是個奇跡!當他剛來到島上時,他幾乎一無所有,但他沒有放棄希望,所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來,這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動才得到的。
    看完這本書,我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險,要用自己的雙手發(fā)財致富,用自己的意志與困難斗爭,戰(zhàn)勝自我,實現(xiàn)人生的價值。一個人要是不勞動,就會變得頹廢。勞動可以培養(yǎng)獨立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現(xiàn)自己的人生目標。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。如果你勞動了,你總會有進步,但是你不勞動,絕對是一無所有。在這之前,我們要做好充分的準備,不能不勞而獲。
    每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會走出困境,開辟新的天地!煥發(fā)新的生機!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。
    我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學習魯濱遜的創(chuàng)新精神。
    魯賓遜漂流記讀后感級篇十四
    魯賓遜漂流記讀后感200字
    閑來沒事我就喜歡把《魯賓遜漂流記》這本書拿出來讀,這本書是我在六年紀時買的,書中的紙已經(jīng)被我翻得泛黃,封面也十分舊,可我卻十分的珍惜它。因為它帶給我無限的精神財富,教會我怎樣生存,怎樣在逆境中與困難斗爭到底,是它教會我怎樣做人,是它教會我怎樣去獨自生活,是他教會我面對困難要不能低頭,不能投降,不能萎縮,要相信自己,勇敢面對,努力去與它去做斗爭!
    《魯賓遜》這本書相信大家都看過許多便,這其中的道理也有很多,我的爸爸也很喜歡這本書,其實那本書是他在我生日那天送給我的,他還說假如有條件就把這本書一代一代的傳下去!你說這本書是不是比黃金還值錢啊!
    他不光給了你物質(zhì)財富,有時候給多的是精神財富!??!你去慢慢發(fā)現(xiàn)吧!
    魯賓遜漂流記讀后感級篇十五
    翻開這本百年的經(jīng)典,我有穿越了一個荒島,看到了魯濱孫28年在荒島生活得精彩。
    他喜歡航海,再一次出海中,遇到了狂風暴浪的擊打,全船人只有他一個人奇跡生還。生活的無情造就了他,使他從一個富家公子學會各種能力,自己在島上蓋房,畜牧,種植,生活的極其幸福。
    合住書本,我在想,是什么力量使他有如此大的嬗變?這個28年的奇跡又是如何制造的?這或許真的是一個奇跡,但是更多的是生活造就了這個奇跡,生活中的種種困難能鍛煉出一個勇敢的人。安逸的生活無法使人成長,風平浪靜無法造就一個能干的水手,貯藏的寶劍無法使它有用處,更鋒利,溫室的花朵無法盛開出傲風的秋菊,不畏寒冬的臘梅。這就是生活,只有在生活最苦難的時候,才能造就人的能力鍛煉出人的意志。
    這時我想到了中國有這樣一句話“窮人家的孩子早當家?!笔前。F(xiàn)實社會中有多少城市孩子不會洗衣服,不會自理。而往往是農(nóng)村條件差,孩子們從小就學會自理,懂事早。我相信,如果把一個從小沒吃過苦的人放到條件差的地方,會迫使這個人擁有自理生活的能力。
    或許生活就是這樣咄咄逼人的,只有生活的'苦難才能造就人的毅力與能力吧!只有在絕地才能激發(fā)人的自立。
    不要做溫室的花朵,要做迎風傲霜的臘梅。只有在逆境中,才會造就人的自力更生。
    魯賓遜漂流記讀后感級篇十六
    假如我是他,當船正在狂風雨中失事的時分,我會像他那樣不向命運運限垂頭繼絕遠航嗎?不,假如能夠選擇的話,我不會往承受那充謙艱辛戰(zhàn)挫折的死活,果為我沒有那份自疑。
    假如我是他,當單獨一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不安于現(xiàn)狀,重燃死的期視嗎?不,里對突如其來的災難,我不可能像他那樣果時順變,主動自救,果為我沒有那種本事。
    假如我是他,當看到家人用本人的同類開宴會時,我會像他那樣英怯地站起來,正在僅有一個助手的環(huán)境下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要收現(xiàn)我,果為我沒有那種膽量。
    我不克不及不供認本人的軟強取無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了死長的道路。我問心無愧地正在那條平展的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風波,而我還整天抱怨阿誰,抱怨阿誰。其實我基本沒有咀嚼過死活中的苦澀,我是榮幸的。然而榮幸中的我基本沒無意識到能吃飽穿熱,背上書包往上學,天天承受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的歡愉。
    魯賓遜漂流記讀后感級篇十七
    近幾天,我看了一本書,書的名字叫做《魯賓遜漂流記》。魯賓遜出生于一個商人家庭,十分喜歡航海,但他的父親是很反對這樣做。
    于是,他瞞著父親出海,可是他乘的船遭到了大風暴,好不容易才逃了出來。第二次又出海經(jīng)商,賺了一筆錢。第三次,他再次出海,被摩爾人俘虜,經(jīng)歷了艱辛,終于乘主人的船逃了出來。途中被西班牙的船救起,到了巴西后,他在那里買了莊園,做了莊園主。但又再次出海,到非洲販賣奴隸。
    可在路上,船遇到風暴觸礁,唯有魯濱孫幸存,一個人飄流到一個孤島上。他在小山邊搭起帳篷定居下來。后來他歷經(jīng)艱險,自己制造了很多東西,保證了自己的生活。不久有條英國船在島附近停泊,魯賓遜帶著“星期五”和船長等離開荒島回到英國。后來他又一次出海經(jīng)商,經(jīng)過他住過的荒島看到留在島上人們都已安家繁衍生息。
    魯濱孫又送去新的移民,將島上的土地分給他們,并留給他們各種日用必需品,然后離開了小島。
    我十分佩服魯賓遜,他能一個人在孤島上生存那么久,用自己的雙手來保證生活,這是我怎么也做不到的。還有,他在孤島上生活,沒有象有些人那樣難過,而是用樂觀的心態(tài)來創(chuàng)造生活,創(chuàng)造了奇跡!
    魯賓遜漂流記讀后感級篇十八
    我一直想從一本書里尋找人生的勇氣與智慧,老天不負有心人,它終于被我在《魯賓遜漂流記》這本書中發(fā)現(xiàn)。那時我的確有一種如愿以償?shù)母杏X。
    小時侯,我就幻想有一天自己背著行李,踏出大陸,踏上出海冒險的路,尋找一直屬于我自己的夢,我的世界!可是,那時的我似乎無暇顧及,也無法估計這許多的危險。也許,他——魯濱遜也想不到將會有怎樣的考驗在等著他吧!
    我想,是一次一次的探索,使魯賓遜一步一步走出自己的圈子,走向世界。被家人寵著,一點也經(jīng)不起風雨。有句話說得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”我們應該松開那只抓住父母衣角的手,用事實證明,我們可以獨立去闖!只有那樣,我們才能體會到雨后彩虹的美。
    我想魯濱遜首先展現(xiàn)給我們的是“勇氣”。他不甘于像父親那樣平庸一輩子,一心向往著充滿冒險和挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船打翻了,魯濱遜一個人被海浪拋到荒島上,度過了28年的孤獨時光。
    喜歡魯濱遜,他也是因為他在這段經(jīng)歷中展現(xiàn)的勇氣!他從來都不會逃避、畏縮,而是勇敢地面對。面對著這個荒島面對這野人的威脅,他從來都是抱著“勇者不懼”的心理。我喜歡他的勇氣。勇氣是他的特性,勇氣是他的所有,勇氣是他的目標。他喜歡冒險,這是他獨有的一面。一次又一次的冒險,一次又一次的從險境中掙脫。我想他是在尋找,尋找更多的勇氣,將勇氣視為目標。
    我想,除了勇氣外,作者還有向我們展示“智慧”。他孤身一個人,克服了很多常人無法想象的困難,以驚人的毅力活了下來。沒有房子,他自己搭建,沒有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬葡萄干,他還會自己摸索著去做座椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。魯賓遜,總會用自己的智慧,將一切問題解決。智慧對于我們來說真的是太重要了。
    當然,有些人會問,勇氣和智慧共存,不矛盾嗎?我會告訴你們,當然不。勇氣與智慧是共存的,他們就像你的雙手,缺一不可。與勇氣和智慧同行,圓自己的夢,讓夢飛起來!
    魯賓遜漂流記讀后感級篇十九
    自從讀了《魯賓遜漂流記》以后,我的心久久不能平靜。魯賓遜——他那永不退縮與頑強不屈的意志早已定格在我的心中。
    故事主人公魯賓遜從小愛冒險,希望走遍天涯海角。一次乘船時不幸遇到大風,他被沖上了荒島:荒無人煙野草叢生的荒島,但他是怎樣活下來的呢?對,可他時怎么熬過的——他是多么的勇敢,戰(zhàn)勝了一切一切困難與險阻,他的勇氣可嘉,精神可敬。
    魯賓遜在嚴酷的現(xiàn)實面前,沒有低頭退縮,而是敢于挑戰(zhàn),克服種種困難,他這種精神與意志深深打動了我。
    在這荒無人煙,野草叢生的孤島上,他克服了千萬種磨難,熬過了無數(shù)個黑夜,生存了下來。正如,“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明”這句話所說。到底是什么使他克服了重重困難,生存了下來?——就是那永不退縮的精神與意志。
    人的精神,就像一個人的靈魂,沒有了正義精神,這個人的靈魂也會慢慢消失。人的精神是至關重要的,他的力量是偉大的。