寫總結(jié)是對自己工作和學習的一種負責任的態(tài)度。要善于運用具體的實例和案例，使總結(jié)更加生動有趣，并能夠引起讀者的共鳴。在這里，小編為大家準備了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望能幫助到大家的寫作。
教育基地參觀心得篇一
最近在中隊認真組織下，開展了隊伍教育整頓活動。通過這次學習活動，使自己在原有基礎(chǔ)上有了進一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心?，F(xiàn)就學習情況談一點粗淺的認識和心得。
通過第一階段的學習，自己充分認識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想;熟記和使用鎮(zhèn)機關(guān)服務(wù)的語言規(guī)范，牢記禁忌語言，用黨委政府的規(guī)定規(guī)范我們的服務(wù)言行，模范遵守鎮(zhèn)機關(guān)的各項規(guī)章制度，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種政府機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的三難的衙門作風，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，為八洞的建設(shè)發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責;要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
其次，我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為八洞的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，大力推動科學發(fā)展;始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。
第三，對于本次作風整頓，我認為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立鎮(zhèn)黨委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問題，認真做到：一是加強學習，提高整體素質(zhì)。加強學習，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認真學習工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關(guān)系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當成自己的事情，從根本上杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象。
參觀警示教育基地心得體會5
教育基地參觀心得篇二
單位組織參觀了市委黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強防腐拒變能力。通過這次參觀學習，我在思想上又敲響了警鐘，對反腐倡廉的認識得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點體會：
黨風廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國家的領(lǐng)導人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風。新一屆中共領(lǐng)導集體對加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺了八項規(guī)定及實施辦法，采取了一系列強有力的措施，彰顯了反腐的強大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義理想信念，因為這是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。
保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾的要求當作第一要務(wù)，把群眾的利益當為第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，盡自己所能，真心實意地幫助群眾解決實際問題，努力維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
教育基地集中展示的反面典型案例圖片告訴我們：在市場經(jīng)濟大潮下，在金錢、權(quán)色、名利的誘惑下，一部分人放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講金錢，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時也告誡我們：
（三）伸手必捉，無論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀國法，必將受到懲罰。
從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠、躊躇滿志，卻也沒有經(jīng)受住誘惑和考驗，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心，而是有一個漸進的過程。
我覺得主要應(yīng)把握好兩點：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽東貢獻力量。
教育基地參觀心得篇三
近日，我參觀了一家書法教育基地。這家基地位于市區(qū)中心，是一家專業(yè)從事書法教育的機構(gòu)。在這里，我不僅感受到了書法的美妙，更深刻地了解到了書法教育的意義和重要性。
第一段，介紹基地的環(huán)境及設(shè)施
一進入基地，我便感受到一股淡淡的香氣。原來，這里配備了空氣凈化器和綠植。在基地里，怡人的綠意和可愛的植物隨處可見，人們的心情也因此變得舒暢愉悅?；刂魅私榻B，為了給學員提供更好的學習環(huán)境，基地配備了舒適的桌椅、寬敞明亮的教室以及一整面墻的彩色涂料墻壁，作為書法展示區(qū)。景觀窗外，還有一片翠綠的落地窗簾，為基地增色不少。
第二段，書法老師的教學
基地的書法老師都是一批優(yōu)秀的書法藝術(shù)家和教育專家，他們有著深厚的書法修養(yǎng)和教育經(jīng)驗。在教學過程中，他們不僅注重技法的講解，更加注重靈性修養(yǎng)的培養(yǎng)。書法教師們以講解歷代名家的作品為教學開路，推導出作品中的精華，并在現(xiàn)代書法的基礎(chǔ)上進行進一步的創(chuàng)作。他們注重培養(yǎng)學生“厚顏無恥，謙虛謹慎”的心態(tài)，讓學生們懂得“落筆之前必須先凈心”的理念。
第三段，活動形式的多樣化
基地不僅開展書法教育，還經(jīng)常舉辦書法展覽、升學輔導、及文藝文書查詢等活動。除此之外，基地還注重時下流行文化的推廣，不斷創(chuàng)新書法教育形式。例如，以《三體》、《星際穿越》、《黑洞》等科幻題材為題材的書法展覽，吸引了眾多青少年學生前來參觀。
第四段，互動交流帶來的收獲
在書法教育基地里，每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的面孔和故事。在交流互動中，我們得以了解不同的人和文化，也在不斷的互動中得到不同的思想啟發(fā)。我與一個年輕學員交流時，他對我說：“我學書法，并不是為了成為一名書法家，而是為了通過書法的修養(yǎng)，更好地面對生活?！边@次參觀也讓我理解到，書法教育更是一種熏陶，是人生中對自我觀照和自我完善的一種指引。
第五段，結(jié)語與回顧
通過這次參觀，筆者深刻地體會到，書法教育基地不僅僅是一個書法學習的場所，更是一個心靈棲息的去處。書法無疑是一種精神的藝術(shù)，而書法教育的終極目的就是要讓學生時刻繼承和創(chuàng)新，在書法實踐中充實修養(yǎng)，提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。今天我所看到的書法教育基地，也深刻地說明了書法教育將是我們國家傳統(tǒng)文化教育的重點，它也將是我們社會文化的一個重要組成部分。
教育基地參觀心得篇四
近日，我有幸參觀了大慶教育基地，收獲頗豐。這次參觀讓我深刻認識到了教育的重要性，也進一步了解了大慶在教育方面的努力和成就。以下是我對此次參觀的心得和體會。
首先，大慶教育基地的設(shè)施和環(huán)境給我留下了深刻印象。整個基地建筑規(guī)模宏大，綠樹成蔭，校園布局合理，充滿了濃郁的學術(shù)氛圍。參觀過程中，我還親眼目睹了大慶學子在教學樓中認真學習的場景。這些現(xiàn)代化的教育設(shè)施為學生們提供了更好的學習環(huán)境，也增強了他們的學習動力。我深信，優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境對學生的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
其次，大慶教育基地給我留下了深刻的教育理念。在教育基地的參觀中，我了解到大慶教育注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。他們注重將學生們的學習與實際生活、社會實踐相結(jié)合，通過豐富多樣的課程設(shè)置和實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。這與我之前所了解到的單一的死記硬背、重視考試成績的教育模式形成了鮮明對比。大慶教育的理念啟發(fā)了我對于教育的思考，教育應(yīng)當注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，而不僅僅局限在傳授知識上。
再次，大慶教育基地展示了大慶在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。參觀過程中，我了解到大慶教育面向全市學生開展了一系列的特色教育項目，如STEAM教育、素質(zhì)教育等。STEAM教育注重培養(yǎng)學生的科學思維和創(chuàng)新能力，而不僅僅局限在傳統(tǒng)科學知識的掌握上。素質(zhì)教育則重視培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和社會責任感。這些項目的開展，為學生們提供了更廣闊的發(fā)展空間，也為他們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。值得一提的是，大慶教育還充分利用信息技術(shù)，將教學與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，打造了一批數(shù)字化校園，提供了更多在線學習資源，為學生的學習提供了更多便利。
最后，大慶教育基地展示了大慶教育的全球化視野。參觀過程中，我了解到大慶教育積極拓展國際交流與合作，與多個國家的教育機構(gòu)建立了合作關(guān)系。這種開放包容的態(tài)度，使得大慶學子能夠更好地了解國際社會和跨文化交流。同時，國際化的教育資源也豐富了大慶教育的內(nèi)涵，為學生們提供了更廣闊的發(fā)展機遇。
通過這次參觀，我不僅切身感受到了大慶教育基地的獨特魅力，也對教育的重要性有了更深刻的理解。教育是培養(yǎng)人才的重要途徑，它關(guān)乎一個國家、一個民族的發(fā)展。大慶教育基地的發(fā)展，不僅展示了大慶教育在標準化考試之外的努力與創(chuàng)新，也給我們提供了寶貴的借鑒和啟示。我們應(yīng)該借鑒大慶教育的先進理念和做法，加強教育改革，推動教育的全面發(fā)展。只有注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)新時代的需求，為國家的繁榮和社會的發(fā)展做出更大貢獻。
教育基地參觀心得篇五
參觀了黨風廉政建設(shè)警示教育基地，作為這次警示教育的參與者，聽到一件件觸目驚心的案例，看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，結(jié)果令人痛心，我對此感受頗深，進一步加深了對開展警示教育活動重要性、必要性的認識，收獲不小，獲益匪淺。此次開展的警示教育活動，是旗紀委“未雨綢繆，防患于未然”的重大舉措，體現(xiàn)了對黨員領(lǐng)導干部的關(guān)心和愛護。尤為及時，尤為必要，對于全體黨員干部特別是領(lǐng)導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，都具有重要的意義。
一、反腐倡廉，必須警鐘常鳴
一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；
一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認識到：作為一名黨員干部，應(yīng)該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，我們要對得起黨組織的精心培養(yǎng)教育，對得起上級領(lǐng)導和人民群眾的信任和重托，對得起給予無限關(guān)愛的家人。通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。
二、要樹立正確的權(quán)力觀、價值觀
時時保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。
才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。
其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道。廣大干部群眾對領(lǐng)導干部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，群眾是不會信任的。因此，領(lǐng)導干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。領(lǐng)導干部只有嚴于律己，公正嚴明，群眾才能相信組織，好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。所以，領(lǐng)導干部一定要按照制度和規(guī)定，嚴格對照檢查自己，真正在廉潔自律方面帶個好頭。
【篇二】
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步加強黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉教育工作，強化領(lǐng)導干部的廉潔自律意識，局黨委組織全局黨員干部參觀xx反腐倡廉展覽館。此次參觀形式直觀，內(nèi)容深刻，我的思想思想得到深刻滌蕩，從中獲得很多啟示和警醒。
展廳內(nèi)展示了近年來全國查處的多起典型案例，一個個鮮活案例發(fā)人深省，案例的主人公都曾是我國社會主義建設(shè)的有功之臣，因為沒經(jīng)受住金錢、權(quán)力、美色的誘惑，罔顧黨紀國法，走上了腐敗墮落的道路，并一步步走向了犯罪的深淵。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于：
首先，黨員領(lǐng)導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲。放松黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，面對各種誘惑不能保持警惕，更沒有慎獨慎微，忽視人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終走上犯罪的道路。
其次，黨員領(lǐng)導干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自己也必身陷囹圄。從領(lǐng)導到囚犯往往是一步之差，主要是法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。
1個多小時的警示教育展覽用鮮活的案例和鮮明的警示讓我們黨員干部心靈深受震撼與洗禮，通過此次警示教育活動敲響了每個黨員干部心中的反腐警鐘，使大家深刻認識、切實增強宗旨意識，時刻繃緊反腐這根弦，自律自省、勤政廉政，筑牢反腐防線。
作為一名黨員干部，要經(jīng)得起金錢得誘惑，守得住清貧，把握好自己的每一天、每一刻、每一分鐘，做到份外之物不收，不義之財不取，違法之事不干。必須把自己的欲望控制在法律和黨紀允許的范圍之內(nèi)，如果超出了這個范疇，無論是誰都將以自由為代價，成為黨和人民的罪人。
作為一名黨員干部，要不斷增強政治學習的緊迫感和責任感，堅持持之以恒的長期學習，加強思想改造，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強自身修養(yǎng)，使情操得到陶冶，性靈得以養(yǎng)成，這樣才能筑牢拒腐防變的思想道德防線。
作為一名黨員干部，要始終在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己、約束自己，增強拒腐防變的自覺性。牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。
通過參觀學習，我們?nèi)w人員對樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀有了更深層面地認識。在今后的工作中強化自律意識、奉獻意識、服務(wù)意識、大局意識，真正做一個全心全意為人民服務(wù)的黨員干部，用心想事，用心謀事，用心干事，在本職崗位上做出自己的貢獻。
【篇三】
近日,我局組織參觀了反腐倡廉展覽館，對我思想震動很大。在社會主義經(jīng)濟建設(shè)時期，一些同志由于放松了自己思想修養(yǎng)，忘記了黨的宗旨，忘記了自己手中的權(quán)力是人民賦予的，逐步淡漠了法制觀念，在個人私欲驅(qū)使下，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出貪污的事情，邁出了罪惡的步子，最終身敗名裂。具體
心得體會
如下：
一、通過學習，提高了干部員工的思想政治素質(zhì)，增強了拒腐防變能力，使干部員工樹立了正確的世界觀，人生觀，價值觀，權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當今社會，人們無利而不往，少數(shù)干部員工的放任自流，給國家和公司造成了巨大的財產(chǎn)損失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風氣，這次大會的召開，這有力的說明了我們這個企業(yè)有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個學習過程中，我們深刻體會到了黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭地重要性，使自己有強烈地責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用。
二、通過學習，我更深切體會到了，做謙虛樸實，嚴于律己，廉潔奉公的表率，在生活中，我的人生格言是“老老實實做人，踏踏實實做事，快快樂樂生活”。而順應(yīng)形式的發(fā)展，強化保廉意識也是我作為一名普通員工義不容辭的責任，從而在錯綜復(fù)雜的社會中找準自己的人生航標，始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。讓我們攜手共進，在自己平凡的工作崗位中努力控制自己，讓廉政之風盛行，唯有這樣，才能利己利人。
三、
在工作中，筑牢反腐防線，吸取他人教訓，防患于未然，時刻為自己敲響警鐘，要明白自己該“做什么”，學習反腐倡廉心得體會。不該“做什么”。俗話說“一失足成千古恨”，然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦，所以，強化自律意識，構(gòu)筑廉潔從政的警示防線，是對每個干部員工的考驗。由于各方面因素的影響，使少數(shù)腐敗分子有機可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點，在與時俱進的今天，我們有能力，有辦法來鏟除腐敗的根源。
【篇四】
4月25日，按照中心黨委統(tǒng)一部署，我參加了干部廉政教育活動，到xx反腐倡廉展覽館進行了參觀學習。不僅重溫了入黨誓詞，參觀了xx反腐倡廉實踐、xx勤廉兼優(yōu)的先進模范人物,還觀看了欒慶偉警示教育片。通過形象直觀的教育活動，心靈受到了強烈的震撼，令人警醒，發(fā)人深思。下面談下我的體會：
一要樹立正確的價值觀。
參觀的整個活動既是一次警示教育，更是一次凈化心靈、筑牢拒腐防變思想防線的過程。通過這些真實鮮活的案例、圖文并茂的展板和講解員的講解，讓我了解到那些曾經(jīng)身居要職、手握重權(quán)的官員，他們當中也有人取得過一些成績，干出了一番事業(yè)。但隨著時間的推移，職務(wù)的升遷，權(quán)力的加大，誘惑的增強，漸漸錯位了責任和權(quán)力，喪失了警惕和防線，從開始接受小恩小惠，到后來大撈大貪，直至鋃鐺入獄。這些人的教訓，最根本的也是共同的就是他們沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，喪失了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，特別是沒有正確行使手中的權(quán)力，沒有正確對待眼前的利益，致使認識錯位，行為偏出。
二要堅定政治信仰。
一個奮發(fā)有為的學者市長，淪落為令人唾棄的階下囚的演變歷程，給人們留下深刻反思，敲響了貪欲之害的警鐘。他身為黨員領(lǐng)導干部，理想信念喪失，紀律意識淡薄，辜負了黨多年來的教育與培養(yǎng)，如此慘痛的教訓實在讓人深思、令人警醒。
三要堅持黨風廉政建設(shè)。
加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，直接關(guān)系到黨和國家的生死存亡。腐敗最具殺傷力，與黨的性質(zhì)和宗旨格格不入，人民群眾深惡痛絕，只有不斷加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，才能始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能永葆黨的先進性和純潔性，才能不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。
做為一名工會主席今后我要做到以下幾點：
一要加強黨性修養(yǎng)，樹立人民公仆意識。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，作為一名黨員干部，一定要牢記這一宗旨。不斷加強黨性道德修養(yǎng)，堅定理想信念，始終牢記自己是人民的公仆，是為人民服務(wù)的，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。老老實做事，踏踏實實做人，不忘初心，砥礪前行。
嚴于修身，堅守底線；
嚴于用權(quán)，不越紅線；
嚴于律己，不碰高壓線。做黨紀國法的守護者、捍衛(wèi)者。
三要嚴于律己、做好表率。進一步增強自我反腐倡廉意識，一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非分之想，常懷律已之心，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
【篇五】
2019年4月25日，我參加了退役軍人保障中心組織的xx省反腐倡廉展覽館參觀活動?；顒又兄販亓巳朦h誓詞，觀看了大量的圖片和案例，收看了警示教育紀錄片。這次參觀活動，為我們上了一堂生動、深刻的反腐倡廉教育實踐課，使我的心靈受到了強烈的震撼，思想得到了深刻的洗禮，給我們更多深層次的啟示和警醒。
一、深刻領(lǐng)會反腐倡廉的重要性和深遠意義。
古人云“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，換言之就是一個國家是否能夠長期繁榮穩(wěn)定發(fā)展，一個政黨執(zhí)政根基牢固與否，反腐倡廉工作至關(guān)重要。黨的十八大以來以習近平同志為核心的黨中央作出重大戰(zhàn)略部署，提出全面從嚴治黨，嚴厲懲治腐敗，將反腐倡廉工作推向高潮。狠抓作風建設(shè)，從落實中央“八項規(guī)定”和整治“四風”入手，堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，“老虎”“蒼蠅”一起打，著力扎緊制度的籠子，特別是清除了***、***、郭伯雄、徐才厚、令計劃、王珉等腐敗分子，有效遏制腐敗蔓延勢頭。習近平總書記在十九大提出要奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利。要堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，堅持受賄行賄一起查，堅決防止黨內(nèi)形成利益集團。推進反腐敗國家立法，建設(shè)覆蓋紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的檢舉舉報平臺。強化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強不想腐的自覺，通過不懈努力換來海晏河清、朗朗乾坤。習近平總書記強調(diào)“作風建設(shè)永遠在路上”，全面從嚴治黨一刻都不能松，也就意味著反腐倡廉工作永遠沒有停止，永遠都是進行時。所以我們黨員領(lǐng)導干部要時刻保持清醒的頭腦，讓警鐘長鳴。
二、堅定理想信念，筑牢抗腐防變思想防線。
“貪如火，不遏則燎原；
欲如水，不遏則滔天”，展廳里一幅幅發(fā)人深省的圖片，一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)，一個個令人痛心疾首的真實案例，一段段追悔莫及的懺悔書，是留給后人的警示教育，也給了我們深刻的啟示。探究根源，是什么讓他們走上了違反黨紀國法的犯罪道路？是因為他們政治上喪失信念，經(jīng)濟上貪得無厭，生活上腐化墮落，抵不住金錢的誘惑，利用手中的職權(quán)滿足自己不斷膨脹的私欲，世界觀、人生觀、價值觀嚴重扭曲。歸根結(jié)底是他們理想信念不夠堅定，黨性修養(yǎng)不夠扎實，在各種利益和誘惑面前動搖了，沒有抵抗住糖衣炮彈的進攻，忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員，忘記了當初那擲地有聲的入黨誓詞。所以我們黨員領(lǐng)導干部要以史為鏡、以案為鑒，要不斷增強政治學習的緊迫感和責任感，堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高認識，時刻筑牢抗腐防變思想防線的長城。
三、以身作則，自覺做一名廉潔奉公的黨員干部。
“清風涼自林谷出，廉潔源從自律來”，廉政展廳展出的是一個個廉潔奉公、勤政為民的好干部，他們甘愿清貧、無私奉獻，情為民所系，利為民所謀，為我們樹立了學習的典范。黨員領(lǐng)導干部要有堅定的理想信念和高度的政治自覺，要不折不扣地遵守中央八項規(guī)定，堅決反對“四風”，堅持“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化，保持艱苦樸素的作風和勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名工作人員，要干凈做人，踏實做事，自覺加強自身的思想道德修養(yǎng)，靜以修身，儉以養(yǎng)德。中心最近出臺了一系列的規(guī)定和制度措施，例如規(guī)范財經(jīng)制度、采買制度，嚴格控制辦公經(jīng)費，所有的材料都要求雙面打印，各項活動的保障用水由瓶裝水改為桶裝水等。這些改變就是要求我們一切都要勤儉節(jié)約，養(yǎng)成節(jié)儉的習慣。公生明、廉生威，黨員領(lǐng)導干部要以身作則，帶頭遵守各項規(guī)章制度，做到胸中有尺、心中有戒，以上率下，真正做到清正廉潔，讓警鐘長鳴，將反腐倡廉工作落到實處。
孔子曰：“吾日三省吾身”，作為一名黨員干部，要牢記入黨誓詞和黨的宗旨，不忘初心，牢記使命。認真學習貫徹落實黨的十九大和習總書記重要講話精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，自覺在政治上、思想上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己、約束自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，時刻增強拒腐防變的自覺性。在今后的工作中強化大局意識、自律意識、奉獻意識、服務(wù)意識，用心想事，用心謀事，用心干事，恪盡職守，在本職崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻，向退役軍人保障中心黨委交上一份滿意的答卷。
參觀青島市反腐倡廉教育基地心得 孫明魯
4月16日下午，我們參觀了青島市反腐倡廉教育基地。走近基地，在正門樓頂一口大鐘矗立在上面，莊重、醒目，寓意著“警鐘長鳴”。
據(jù)了解，反腐倡廉教育基地是船型結(jié)構(gòu)，具有“水能載舟，亦能覆舟”的深刻含義。走進大廳，一股莊嚴肅穆、正氣凌然的氣息撲面而來，正中間的一座白色幕墻上，毛澤民、焦裕祿、任長霞、沈浩等光輝偉岸的形象展現(xiàn)在眼前，他們的崇高的道德和偉大的品格，正是我們黨員干部的“啟明星”和“航標燈”。南面墻上，毛澤東等五代領(lǐng)導人對于反腐倡廉的正要講話和論述，以及對腐敗案件的查處力度，讓我們感受到了法紀的威嚴。反腐倡廉是一件關(guān)系民族存亡、國家興衰的大事，關(guān)乎黨在人民群眾心目中的形象。對此，黨和國家歷代領(lǐng)導人都非常重視，一刻也沒有放松警惕。
在典型案例的展墻上，我們看到了一副副腐敗墮落的形象，他們有的曾經(jīng)是省部級領(lǐng)導，有的是縣市級領(lǐng)導，還有村黨支部書記、公司出納員。他們就是因為沒有過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、親情關(guān)、美色關(guān)、情趣關(guān)．．．．．濫用職權(quán)、權(quán)錢交易、生活腐化，一步步走向深淵，最終導致身敗名裂，鋃鐺入獄，甚至付出生命的代價。通過觀看電影和三維視頻，看到他們罪惡的歷程，聽到他們痛心疾首的懺悔，真是觸目驚心，震撼了我的心靈。在青島市典型案例圖片前，讓我的心靈受到了更大的震撼。他們是我們周邊的領(lǐng)導，有的名字還很熟悉，他們也曾經(jīng)顯赫一時，風光無限，但就是被金錢私欲、燈紅酒綠沖昏了頭腦，而今淪為階下囚，家破人亡，妻離子散。不能不讓人感慨萬千。和一進門時看到的那些崇高的形象相比，正好形成了巨大的反差，一面是光輝的榜樣，一面是罪惡的典型，讓人們從正反兩方面受到深刻的教育。
作為一名黨員干部，要時刻警鐘長鳴，牢牢樹立廉政為民的思想，增強拒腐防變的能力，常思貪欲之禍，長除非分之想，才能抵御住種種誘惑，才能把握好自己，走好自己的人生路！
參觀反腐倡廉教育基地心得
參觀省反腐倡廉教育基地體會
參觀反腐倡廉警示教育基地心得體會
2019年參觀xx省反腐倡廉教育基地心得體會
參觀教育基地心得體會
教育基地參觀心得篇六
在當今社會中，教育是一個無比重要的話題。作為教育從業(yè)者，我們時刻關(guān)注著教育領(lǐng)域內(nèi)的新動向和最新的研究成果。近日，我有幸參觀了位于浙江諸暨的朱熹教育基地，讓我感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，也使我深刻認識到了教育的意義和使命。
第二段：朱熹人物和基地歷史
朱熹教育基地是一個很特殊的地方，這里既有聞名全國的朱熹鉅子之墓，也有占地兩萬余平方米，規(guī)模宏大的朱熹文化教育中心。朱熹是宋代著名的文學家、思想家和教育家，他的思想風范和教育理念影響了中國幾個世紀，是中國近代史上最有影響力的人物之一。教育基地的創(chuàng)建旨在傳承和弘揚朱熹文化，推行“以人為本”的教育理念。
第三段：朱熹教育理念的深刻內(nèi)涵
參觀基地，我們聽到了不少關(guān)于朱熹教育理念的介紹。他主張“致良知、格物致知”，強調(diào)“知行合一”，主張在實踐中學習，注重學習方法和學術(shù)道德。朱熹還提出了“通識一道”，認為所有知識都是有相通之處的。同時，在他的教育理念中，也強調(diào)了教育的社會責任和教育者的使命。這些教育理念與當今機遇和挑戰(zhàn)的教育實踐仍不斷影響著我們。
第四段：基地與當今教育融合的意義
朱熹教育基地有多個讓人印象深刻的場所，包括文化廣場、朱熹雕塑、教學樓、網(wǎng)絡(luò)學習中心、教授朱熹課程的大學等等。在基地內(nèi)，我們不僅了解了朱熹的思想和理念，還見識到了如何將朱熹教育理念與當代教育相結(jié)合，以及教育面臨的挑戰(zhàn)和方向。我們必須運用朱熹教育思想中的精神實質(zhì)和價值觀，不斷對當今社會的教育進行創(chuàng)新和改革。
第五段：結(jié)論
回想這次參觀朱熹教育基地，在這里我看到了教育所具有的深遠意義，教育是傳承、是創(chuàng)新、是呈現(xiàn)人類思想和文化的精髓，我們始終不能忘記教育的重要性。同時，我們更應(yīng)該堅定自己在教育界的方向與目標。在未來的教育實踐中，針對當今的社會和學生個性總體需求，發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢，以朱熹教育思想為指引，在教育這個廣闊的土壤中，播撒自己的夢想和希望，為人類的教育事業(yè)獻出自己的力量！
教育基地參觀心得篇七
單位組織參觀了區(qū)廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強防腐拒變能力。通過這次參觀學習，我在思想上又敲響了警鐘，對反腐倡廉的認識得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點體會：
一是 加強學習，提高個人綜合素質(zhì)。加強學習，大興學習之風，是我們黨與時俱進，保持旺盛創(chuàng)造力的觀念，是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求的迫切需要。因此，要把學習作為一種政治責任精神追求，努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法，不斷提高學習的能力和水平。面對日新月異的新形勢，還要加強對業(yè)務(wù)知識的學習，對市、區(qū)出臺的各項政策進行研究，虛心向?qū)I(yè)人士請教，增強業(yè)務(wù)知識。
二是堅定信念始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。兩袖清風，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是帶頭接受監(jiān)督。要嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為一名城管工作人員，手中或多或少擁有一定的權(quán)力，無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守。因此，要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，經(jīng)常想一想，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長一定有好處。
通過參加這次警示教育活動，我們廣大黨員干部要清清白白做事，營造以廉為榮，以貪為恥的廉政氛圍，要經(jīng)常敲響警鐘，保持清醒的頭腦，在以后的工作和學習中不斷地反省自己，糾正自己，完善自己。
教育基地參觀心得篇八
教育紀律基地是一種特殊的教育形式，通過參觀基地，學生們能夠深入了解一些必要的法規(guī)和規(guī)定，增強他們的責任感和秩序意識。最近，我有幸參觀了一次教育紀律基地，這次參觀給我留下了深刻的印象。下面，我將分享一下我在參觀教育紀律基地的心得體會。
參觀教育紀律基地的第一站，我們來到了行規(guī)教育區(qū)。在這里，我們看到了一些關(guān)于校園生活的規(guī)定和制度。我們被告知，所有的學生都必須遵守這些規(guī)定，才能保證校園的秩序和安全。我深刻地認識到，只有遵守規(guī)則才能讓我們有一個良好的學習和生活環(huán)境。同時，我也明白了規(guī)則不僅僅是為了限制我們的自由，更是為了保護我們的權(quán)益和安全。通過這個教育區(qū)的參觀，我愿意自覺遵守規(guī)定，做一個遵紀守法的好學生。
接著，我們參觀了教育紀律基地的第二站——法制教育區(qū)。在這里，我們了解到了一些國家法律的基本常識，例如交通規(guī)則、勞動法等。通過學習這些法律知識，我認識到法律不僅僅是約束我們的行為，更是保護每一個人的權(quán)益和平等。我愿意在日常生活中自覺遵守法律，不以身試法，做一個合法的公民。
在教育紀律基地的第三站，我們參觀了一些典型的違法行為案例，并了解了他們給社會和他們自己帶來的后果。通過觀看這些案例，我深刻體會到了違法行為的危害和后果。我認識到，違法行為不僅會對個人造成傷害，還會給家庭和社會帶來負面影響。我決心以身作則，嚴守法規(guī)，不為個人利益而背離法律。
在參觀教育紀律基地的過程中，我們還了解了一些紀律教育的知識。例如，我們學習到了一些紀律教育的原則和方法。通過這些知識的學習，我認識到，紀律教育不僅僅是為了懲罰違規(guī)行為，更是為了引導學生自覺守紀律，樹立正確的生活態(tài)度和價值觀。我決心要積極主動地接受紀律教育，增強自我約束能力，做一個守紀律的好學生。
通過這次參觀教育紀律基地，我深刻地認識到了教育紀律的重要性。紀律的存在能夠讓每個人都有秩序和安全感，紀律的遵守能夠讓每個人的權(quán)益得到保障。我將把這次參觀的心得體會貫徹到日常生活中，自覺遵守規(guī)定和法律，做一個守紀律、尊重他人的好學生，為構(gòu)建和諧社會盡自己的一份力量。
教育基地參觀心得篇九
近期，我院先后開展了一系列的法制宣傳活動，為了響應(yīng)我院號召，汽運1班于__年12月8日下午在6號樓103教室舉行了一場以“增強法制觀念”為主題的主題班會。
班會在熱烈的氣氛中進行。同學們先聽取了學院領(lǐng)導的講話錄音，然后又由班長帶領(lǐng)學習了__的發(fā)展過程。緊接著，副班長帶領(lǐng)大家學習《學生手冊》里面有關(guān)大學生權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)規(guī)定，還有學院學生違紀處理規(guī)定。隨后，同學們各抒己見，暢所欲言，在以下問題上達成了思想一致：
1、作為當代大學生，懂法、知法、守法是關(guān)系到整個中國社會發(fā)展的前提關(guān)鍵。
2、在校期間，遵紀守法，安分守己。時時刻刻按照學生守則上的規(guī)定嚴格要求自己。
班會持續(xù)了1個小時，同學們普遍感到，通過此次主題班會，大家學到了許多法律知識，自己精神上也得到了一次法律的洗禮。__年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是“弘揚法治精神，推進依法治國”，琿春市英才學校為了更好的貫徹落實“12.4”全國法制宣傳日活動, 開展了“傳播法律知識、弘揚法治精神、構(gòu)建和諧校園”系列教育活動。以召開主題班會、學習研討會、借助校園網(wǎng)、板報、校園小廣播等形式，在師生中普及法律知識，強化法制意識。中小學以班級為單位開展相應(yīng)的主題班會，并出一期以“傳播法律知識、弘揚法治精神”為主題的板報。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演，使法治宣傳和弘揚工作達到了高潮。
本次活動的開展，增強了我校師生學法用法的公平正義觀念，樹立了自覺踐行社會主義法治理念的能力，為推進依法治國基本方略的貫徹實施，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。 “弘揚法治理念 構(gòu)建和諧校園”心得體會今天我們在新師大體育館聽了 陳彤教授的“弘揚法治理念 構(gòu)建和諧校園”的專題講座，深有感悟:構(gòu)建以民主法治、公平正義、誠信友愛。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會主義和諧社會，是貫徹落實黨的__大提出的全面建設(shè)小康社會奮斗目標的一項重要任務(wù)。構(gòu)建和諧社會必須以構(gòu)建社會各個層面的和諧為基礎(chǔ)。學校是整個社會體系的重要組成部分，學校教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中起著先導性、基礎(chǔ)性的作用。因此，“構(gòu)建和諧校園”是“構(gòu)建和諧社會”重要組成部分，是“構(gòu)建和諧社會”的基礎(chǔ)性工程。和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素、教育環(huán)境、教師間人際關(guān)系、學生間人際關(guān)系、師生關(guān)系以及自我教育、家庭教育、社會教育和學校教育等方面的和諧，和諧校園是學校結(jié)構(gòu)。質(zhì)量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展。是校園人際關(guān)系，是自我教育、學校教育、家庭教育和社會教育的和諧統(tǒng)一。
如何推進依法治校。推進依法治校，構(gòu)建和諧校園，首先，學校管理者應(yīng)當樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念，認清依法治校必要性和迫切性。其次，要加強教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法，是依法治校的前提。為此，學校應(yīng)當把教育法制的學習與宣傳納人工作職責范圍，可以通過上法制課講座、校報、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、召開座談會、討論會等多種方式對師生員工進行法制宣傳教育。學校管理層要率先垂范，使校園內(nèi)從管理者到廣大教師和學生都了解掌握相關(guān)的法律法規(guī)，從而為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。第三，應(yīng)當建立健全依法治校的管理體制。學校各職能部門要依照分工各司其職，各負其責，把依法治校落到實處。
如何從法律層面應(yīng)對“校園傷害事故”這一不和諧因素。學生安全事故(其中包括相當數(shù)量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補的損失，也給學校工作帶來了不可回避的難題。那么，究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學校是否應(yīng)當承擔責任?事故發(fā)生后，學校該如何維護自身的合法權(quán)益?陳彤教授就這些問題進行了詳細的解答。
1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地，其他教育教學設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學生人身損害的事故。
應(yīng)該說學生傷害事故屬于一般人身損害的范疇，但其又有自身的特點。主要表現(xiàn)在:(1)受害的主體是特定的。受害主體只能是在學校學習、生活的學生，而不包括外校學生到本校時受到的人身損害;(二)損害地點是特定的，學生受損害的地點必須是學校校園內(nèi)以及學校組織的校外活動。例如春游、社會實踐活動等的特定場所;(3)損害時間是特定的即發(fā)生在在校學習、生活期間以及學校組織的校外活動期間，學生離開學校時的非學習、生活期間除外。
2.校園傷害事故的種類。根據(jù)校園傷害事故中學校的過錯程度，可將校園傷害事故分為以下四類:
(一)由于教師或者其他學校員工體罰學生等原因?qū)е聦W生受到的人身傷害事故。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育。管理而導致的學生傷害事故。(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學生傷害事故。(四)非學校所能控制或預(yù)見的學生人身傷害事故。
3. 那么學校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學校的責任作如下探討。
(一)因教師或者其員工體罰學生導致學生受到的人身傷害事故，由于學校不僅沒有履行法定的教育、管理義務(wù)，而且違反了味成年人保護法凡《教育法》的強制性規(guī)定，直接侵害了學生的身心健康，理應(yīng)承擔過錯賠償責任。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育、管理而導致的學生傷害事故。這類事故是學校未履行法定的義務(wù)，理應(yīng)承擔過錯賠償責任。而且在這類傷害事故中對學校的歸責原則應(yīng)適用過錯推定，即學校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責，則推定學校未履行職責。這既有利于對學生權(quán)益的保護，也有利于促進學校加強管理，完善制度c(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學生傷害事故。這類事故可以根據(jù)學校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小，判決學校承擔相應(yīng)的責任。(四)非學校所能控制或預(yù)見的學生人身傷害事故。因為此類事故非學校所能控制或預(yù)見，如要求其承擔責任顯屬不公，也不利于學校事業(yè)的發(fā)展。所以在這類事故中如有明確的加害主體，可以責令加害方承擔賠償責任，如無明確的加害方，可以根據(jù)公平原則判決學校和受傷害學生分擔責任。
陳彤教授的講解由淺入深、由點到面的詳細講解使我們茅塞頓開，原先的許多錯誤觀念得到了及時的轉(zhuǎn)變，深刻的理解到法制構(gòu)建和諧校園的重要性少年強，則中國強。青少年是祖國的未來。在當今的社會中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現(xiàn)象，對青少年學生健康成長產(chǎn)生極其不良的影響。同時，由于家庭監(jiān)護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，使不法分子有空可鉆，有機可乘，而青少年學生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途?！胺蛇M學校”將促進學校管理的規(guī)范化，增強學生的自我防范意識，提高青少年學生的法治意識和法律素質(zhì)，推進依法治校的進程，使學生學會排除社會不良因素的干擾，促進學生健康成長。促進平安、文明、和諧的瓊中建設(shè)。依據(jù)我縣“法律進學校”的實施方案，我們將從以下幾個方面做好本項工作。 一、 整合資源，借助社會力量開展活動。
充分利用學校教育的特點和優(yōu)勢，發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學校成為青少年學生宣傳教育的主陣地。保證學校法制建設(shè)，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。大力挖掘社會法律教育資源，定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學生進行宣傳和教育活動，用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美，提高學生的法律意識。積極構(gòu)建家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展“我與爸媽同學法”舉辦“家長學?！钡认盗谢顒樱岣呒议L法律素質(zhì)，使家長成為孩子的表率，經(jīng)常關(guān)注子女的法制教育，主動與學?；ネㄐ畔ⅲ瑸樽优峁┝己玫募彝ソ逃h(huán)境。
二、 拓展普法平臺，充分發(fā)揮輿論宣傳陣地的作用。
建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學法心得體會、辦一份法制手抄報的“五個一”活動，引導廣大師生積極參與“法律進校園”活動。定期組織學校老師、學生普法骨干進行培訓，增強他們的法律知識和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學習《憲法》《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育，提高領(lǐng)導干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學的能力和水平。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規(guī)范》《小學生日常行為規(guī)范》等教育內(nèi)容為重點。廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。通過法制教育，提高學生自我保護意識和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念，預(yù)防和減少學生違法犯罪的發(fā)生。
三、創(chuàng)新宣傳形式，使“法律進學校”活動更具針對性。 在新形勢下，“法律進學校”活動必須面向?qū)W校，貼近學生，開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設(shè)計、組織豐富多彩的法治教育主題活動，提高我校學生學法用法的能力。加強法制輿論陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮學校電化教育功能，學校通過紅領(lǐng)巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定專欄對學生進行普法教育。逐步增強學生學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任的意識。 積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動;開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。引導青少年學生學法用法活動的健康開展，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。法律進學?！卑橹碌拇猴L走進了學校。這項工作要得于順利開展還有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。我校將以__為指導，全面落實__,大力推進依法行政、依法治校進程，全面提高師生法律素質(zhì)，緊密結(jié)合“五五”普法規(guī)劃，以“弘揚法制精神,構(gòu)建和諧社會”為主題,進一步提高認識，明確任務(wù)，狠抓落實，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同我省的教育質(zhì)量年、加強師資隊伍建設(shè)、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進“平安和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設(shè)“平安和諧瓊中”做出應(yīng)有的貢獻!。
教育基地參觀心得篇十
單位組織參觀了黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強防腐拒變能力。通過這次參觀學習，我在思想上又敲響了警鐘，對反腐倡廉的認識得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點體會：
一、堅定信念，保持本色。黨風廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國家領(lǐng)導人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風。新一屆中共領(lǐng)導集體對加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺了八項規(guī)定及實施辦法，采取了一系列強有力的措施，彰顯了反腐的強大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義理想信念，因為這是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾的要求當作第一要務(wù)，把群眾的利益當為第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，盡自己所能，真心實意地幫助群眾解決實際問題，努力維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
名利的誘惑下，一部分人放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講金錢，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時也告誡我們：（一）黨反腐的態(tài)度是堅決的，道路是漫長而艱巨的，黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤，才會更加純潔和偉大，才能帶領(lǐng)中華民族走得更好；（二）無論任何人，無論以前為黨和人民做過多少貢獻，如果腐化墮落，違反黨紀國法，黨和人民都不會姑息遷就，不會以功抵過，而是加以嚴懲；（三）伸手必捉，無論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀國法，必將受到懲罰。從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠、躊躇滿志，卻也沒有經(jīng)受住誘惑和考驗，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心，而是有一個漸進的過程。因此，我們要嚴以律己，警鐘長鳴，躬身自省，常思腐敗之訓，始終保持高度警惕和良好的`心態(tài)，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，自覺抵制不良的思想侵蝕，杜絕僥幸心理，切實做到未雨綢繆，防患于未然。在平時的工作中，我覺得主要應(yīng)把握好兩點：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽東貢獻力量。
11月7日上午，礦組織科級以上干部到我礦廉政教育基地進行參觀學習。在講解員帶領(lǐng)下，我們依次參觀了教育基地的12個部分。從黨的反腐倡廉歷史、正面廉政先進人物事跡到反面貪腐典型案例；從全國重要腐敗典型案件到我省，我市仍至集團公司的具體件事，給在場的人員以深深地觸動。教育基地內(nèi)詳實的展板圖片、生動的視頻資料，再現(xiàn)了一個個鮮活的案例人物和事件，讓我們深思、震撼，更讓我們的思想受到了一次深刻的洗滌。
在教育基地看到的近年來倒下的一批無視黨紀國法的腐敗的圖片和影視資料，讓人觸目驚心。讓我們深深的震撼和感慨。黨的新一屆中央領(lǐng)導集體對加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭高度重視，采取了一系列強有力的措施，出臺了“八項規(guī)定”，提出把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，老虎、蒼蠅一起打，彰顯反腐敗的強大決心。黨反腐的態(tài)度是堅決的，道路也是漫長而艱巨的，我黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會更加純潔、更加偉大，才會帶領(lǐng)全國人民在建設(shè)中國特色的事業(yè)上穩(wěn)健前行。 在當今這個物欲橫流的社會，由于各方面因素的影響，部分人的人生觀、價值觀發(fā)生了變化，一味地追求物質(zhì)享受，喪失了道德法制底限，這已經(jīng)成為全社會注目的一個焦點。做為企業(yè)的管理人員，我們必須強化自律意識，構(gòu)筑廉潔從業(yè)的警戒防線，把清政廉潔做為一門必修課去修練。
通過參觀使我深刻認識到了以下幾點：
一、清醒頭腦，堅定理想信念。能否保持共產(chǎn)黨人的理想信念是做好一切工作的思想基礎(chǔ)。只有堅定共產(chǎn)主義理想和有中國特色社會主義信念，才能在大是大非面前保持頭腦清醒，在小事細節(jié)方面嚴格要求自己。理想信念的動搖是最危險的動搖，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。無數(shù)事實證明，背棄理想信念是腐敗違法犯罪的根本原因。做為企業(yè)管理干部要自覺把堅定理想信念作為加強自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，并融入到日常的學習、生活、工作之中，化為自覺自愿的實際行動。
二、淡薄名利，警惕細節(jié)小事。 正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來，很多被查處的腐敗官員雖然在層次、職務(wù)、年齡、學歷、出身上大有不同，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個共同特點，就是不能正確對待個人名利得失，在名利面前敗下陣來。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對待名利，從日常工作生活的小事抓起，加強世界觀改造，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實做到未雨綢繆，防患于未然。
加強政治學習，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，牢固樹立遠大的共產(chǎn)主義理想，志當存高遠，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。
四、嚴于律己，帶頭遵紀守法。 在黨的紀律、各項法律、法規(guī)面前對任何人都平等的，在紀律面前沒有特殊的黨員和特殊的干部，作為管理干部更不能等同于一般職工群眾，必須嚴格遵守，模范執(zhí)行各項黨紀國法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時，要自覺地接受監(jiān)督，而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。廉潔自律的問題，必須把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。我們只有勤政廉政，認真做好自身工作，才能在職工群眾中樹立起好的形象。
總之，此次廉政教育基地的參觀學習，在我腦海里留下了深深的印象。做為一名管理干部，我一定加強學習，不斷提高廉潔自律意識，立足崗位，愛崗敬業(yè)，努力工作，為企業(yè)發(fā)展奮力拼搏。
2017年02月08日
教育基地參觀心得篇十一
今天，老師說帶我們?nèi)⒂^消防基地，我們歡呼雀躍，高興極了。
下午，我們乘校車到了消防基地，一進門，一股剛勁的氣息撲鼻而來，看著一隊隊消防官兵訓練有素的站著，一動不動，我們不禁贊嘆：“真像一尊雕像!”正好老師讓立正，我決心要和這些叔叔們比一比，看誰站得直!可是，我沒站一會兒，兩腿就酸了，我咬咬牙，堅持住了。這時，消防基地中心的噴泉噴了起來，似乎在為我加油鼓勁，可是，疲倦一陣陣襲來，我的腿就像灌了鉛，不住地打顫，真想坐下歇一會兒，終于，活動開始了，我那兩條疲倦的雙腿也得到了片刻的休息，可那些消防官兵，站了一個半小時，一動不動，實在令人敬佩。
令我震驚的還遠遠不止這些，消防官兵的宿舍也讓我大開眼界，剛邁進宿舍一步，我便被那里面的整齊與干凈征服了，想到我們剛從心理訓練營回來，被子疊的像包子一樣，歪歪扭扭，可看了這里面的被子才知道原來自己的被子真的很亂，瞧，被子整齊的像豆腐塊，沒有一絲皺紋，讓人不忍觸摸，仿佛一摸就會破壞了這一和諧的景色。毛巾，衣服也分門別類的放在自己的地方，與雪白的墻壁輝映在一起，更讓人感到了軍旅的肅靜。
最令我震驚的就是飛虎隊的精彩表演了，消防官兵叔叔們不僅能夠順著繩子從樓下爬到樓上，順著繩子從樓上滑到樓下，還能做各種花樣表演呢，最讓我驚奇的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下了，先說第一個，就是一個叔叔綁著繩子，倒立著從樓上順著繩子像蜘蛛俠一樣一點點“爬”到樓下，博得了大家的一片叫好聲，兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下當然就更精彩了，只見兩個人互相抱著，順著一根繩子緩緩降落到了地上，這新奇的表演可太刺激，太精彩，太有意思了!!
很快，夜幕降臨了，我們戀戀不舍的離開了消防基地。
這次參觀消防基地，我感受到了消防隊員平時的訓練是很刻苦的，也讓我明白了：沒有誰一生下來就是神童，任何一種技藝都是要經(jīng)過刻苦的訓練才行。
教育基地參觀心得篇十二
參觀紅色教育基地
心得體會
3篇
紅色教育是指以紅色作為時代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實的落點在于教育。呼喚有志青年憂國憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻社會的崇高精神。以下是豆花問答網(wǎng)小編整理的參觀紅色教育基地心得體會3篇，歡迎參考。
參觀紅色教育基地心得體會【篇一】
6月16日，我很榮幸能夠參加區(qū)里組織的黨組織書記集中培訓活動?；顒又?，我們參觀了北鎮(zhèn)市王桂蘭干部學校，重溫了入黨誓詞，觀看了電影《為了這片土地》，還前往大朝陽抗戰(zhàn)遺址，重走抗聯(lián)路。整整一天時間，充實且感觸頗深。最讓我難以忘懷的，還是擔任村支書二十五年，為正二村的鄉(xiāng)親們付出所有的王桂蘭書記。也親眼看到了眼前真實的正二村，心里由衷地佩服這位年逾花甲的老書記、老大姐。結(jié)合自身，感覺自己與桂蘭書記之間差距很大，我要向桂蘭書記學習。
學習桂蘭書記的“拼”字精神，“拼字當頭，萬事可求，不拼不搏，一世蹉跎”。這一拼，果真讓她拼出了一片天地，干出一番作為，也讓老百姓信服她，敬她，愛她，稱她“一個為了村民幸福而玩命拼搏的好書記”。我也要在自身的工作崗位上堅持“拼”字精神，更加努力工作。
學習桂蘭書記嚴格要求自己，因為“當干部的要求就要比別人高”，所以時時刻刻都不能忘了自己是一名干部，而且是一名帶領(lǐng)支部全體黨員干部一起努力的干部，要當好“領(lǐng)頭雁”。
學習桂蘭書記心里時刻裝著群眾，把他們的事兒當成自己的事兒來辦。作為區(qū)紀委常務(wù)副書記、機關(guān)支部書記，我要繼續(xù)在紀檢監(jiān)察工作中不斷聽民聲、知民意，為群眾排憂解難、多辦實事。
學習桂蘭書記“不給任何人留下人生欠條”的精神。作為一名紀檢監(jiān)察干部，我要對得起這個職業(yè)和職位，嚴于律己、克己奉公，做到言必信、行必果，堅決“不給任何人留下人生欠條”。
桂蘭書記是值得我們所有黨員干部學習的榜樣，她的事跡不是一朝一夕間一件或幾件小事，而是二十幾年風風雨雨中，與村民們在田間地頭的心心相印里一點點積累的，這是多么不容易啊!
重走抗聯(lián)路，回首黨和國家、民族的滄桑歷史、發(fā)展與現(xiàn)實，再看看我們身邊的桂蘭書記，我們還有什么要說的?沒有!只有聽黨話、跟黨走，“擼起袖子加油干”，再接再厲，繼續(xù)帶領(lǐng)支部全體黨員干部為我區(qū)的發(fā)展貢獻力量。
參觀紅色教育基地心得體會【篇二】
在黨的xx周歲生日即將到來之際，為進一步感悟初心使命，踏尋紅色印記，錘煉黨性意識，更好地為古塔振興發(fā)展服務(wù)，區(qū)委組織部組織我們來到北鎮(zhèn)王桂蘭干部學校、大朝陽抗日義勇軍密營遺址參觀學習。通過講解員的講解，我深刻地感受到這里的一山一水無不鐫刻著歷史的豐碑，一屋一舍無不凝聚著信仰的力量，一景一物無不閃爍著黨性的光芒。我們一路學習，一路感慨，一路深思，穿越歷史追問、喚醒紅色基因;對比榜樣力量、傳承歷史使命;不忘初心、繼續(xù)前進。
習近平主席指出：“一個民族、一個國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對了，就要堅定不移朝著目標前進。”我們要汲取王桂蘭同志的時代價值，就是要穿越那段苦難而輝煌的歲月，帶著“歷史之問、時代之問、黨性之問”來探尋偉大的理想信念。一問，理想信念的“源泉”在哪里?就在于黨對中華民族精神的傳承上。二問，理想信念的“根本”在哪里?就在于黨的性質(zhì)和宗旨的先進性上。三問，理想信念的“基礎(chǔ)”在哪里?就在于黨不斷加強自身建設(shè)，不斷自我完善，不斷自我革命的偉大實踐中。
讓紅色基因覺醒，讓信仰種子發(fā)芽。我們自開蒙之日，就知道“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的”，我們的血液里天然就流淌著紅色基因，心底里自始就埋藏著信仰的種子。此次參觀大朝陽抗日義勇軍密營遺址，與其說是“追尋”，不如說是“傳承”。當年，抗日義勇軍與日本侵略者的誓死抗爭，共赴國難，血灑疆場。他們執(zhí)著堅定的信念，強烈熾熱的愛國情懷及偉大的愛國壯舉，是極為寶貴的精神財富，值得我們永遠銘記與傳承。如今，我們這些新時代的黨員干部，愿做紅色基因的傳承者，愿做信仰的種子，愿做復(fù)興路上的燎原星火。不論壓力有多重、阻力有多大，我們都會破土而出、向下扎根、向上拔節(jié)，歷經(jīng)風雨，長成參天大樹，聚成廣袤森林，成為支撐起中國夢的中堅力量!
參觀紅色教育基地心得體會【篇三】
為在黨員中弘揚愛國主義精神和民族精神，激發(fā)大家銘記歷史、發(fā)奮圖強的愛國情懷，進一步學習領(lǐng)會《習近平談治國理政》第三卷和十九屆五中全會精神，20xx年x月28日-29日，城建學院教工黨支部到潮汕地區(qū)進行為期2天的紅色教育基地學習活動。
第一天，教工黨員一起前往參觀石炮臺公園，公園是以崎碌炮臺為主景點建筑而成的紀念性公園，始建于清代同治十三年，至今已有一百多年的歷史。它位于舊汕頭的東南角，為環(huán)圓形城堡建筑，是清代粵東地區(qū)的主要海防建筑。
隨后，教工黨員沿著習總書記視察線路，參觀了老汕頭中心地帶的小公園亭、潮州中國四大古橋之一的湘子橋，了解汕頭開埠歷史、設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)以來的建設(shè)發(fā)展情況、潮汕僑胞心系家國故土、支持祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)的歷史。
第二天，教工黨員一起前往革命偉人周恩來同志辦公地點潮州涵碧樓、潮州革命烈士紀念碑、潮汕革命次東根據(jù)地葫蘆山等參觀。
在革命烈士紀念碑下，大家緬懷了在大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中犧牲的烈士。教工黨支部書記唐豐帶領(lǐng)支部黨員向紀念碑行注目禮，向革命烈士表達敬意的同時，也提醒大家不忘共產(chǎn)黨員的初心和使命。
在潮州涵碧樓，大家回顧了潮州的歷史，1927年，南昌起義軍入粵，周恩來、賀龍、葉挺、劉伯承、郭沫若等人于9月23日到達潮州，指揮轉(zhuǎn)戰(zhàn)于潮汕各地，發(fā)動群眾建立紅色政權(quán)，幫助農(nóng)民自衛(wèi)軍摧毀反動民團、打擊*，至30日撤出，史稱“潮汕七日紅”。紅棉南國，一戰(zhàn)千里，槍林彈雨，強渡韓江。同志們在烈士遺物和圖片資料前駐足觀看。一組組豐富的人物模型、一幀幀滄桑的歷史照片、一件件珍貴的史料讓大家對那段紅色歷史有了更加深刻的認識，深受教育并倍受鼓舞。
在短短兩天的紅色之旅中，城建學院教工黨支部黨員不僅沿著總書記的足跡，感受潮州深厚的歷史文化，增強了對中華傳統(tǒng)文化的自信，亦通過追憶先烈的英勇事跡，重溫黨帶領(lǐng)人民奪取美好生活的偉大功績，堅定了為黨和國家奉獻一切的決心。大家紛紛表示作為新時代的共產(chǎn)黨員，要不斷提升黨性修養(yǎng)，以實際行動，繼承先烈們的革命精神，努力工作，銳意創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不忘初心，砥礪前行，為我們學院健康快速發(fā)展、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。
參觀紅色基地教育基地心得體會
通過參觀紅色教育基地教育學習活動。我們參觀林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命紀念碑，重溫了革命先烈的豐功偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主文理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，霏的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象林楓等革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實踐中把這堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導下，不畏艱難，團結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，在科學發(fā)展觀的指導下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進性。
一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的；
一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的：
今天，面對蓬勃發(fā)展的社會主義事業(yè)，面對幸福生活，我們要記住是先烈們用鮮血和生命換來的幸福生活，面對改革開放和市場經(jīng)濟的大潮，作為新時期的共產(chǎn)黨員，我們一定要緬懷革命先輩的英雄事跡，弘揚艱苫奮斗、求真務(wù)實的精神，增強責任感和使命感。作為政府干部，更作為一名黨員，我們慶幸遇上了今天好的年代，我們一定要以飽滿的熱情、昂揚的精神狀態(tài)，積極投身于政府的日常工作，切實以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在工作生活中努力學習，身體力行，在平凡的崗位上認真履行本職，埋頭苦干，奮發(fā)進取。切實當好人民好公仆，時刻保持在職在位，增強責任感和使命感，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
參觀紅色教育基地心得體會
參觀紅色教育基地心得體會
參觀紅色教育基地心得體會
參觀紅色教育基地心得體會
參觀紅色教育基地心得體會
教育基地參觀心得篇十三
單位組織參觀了黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強防腐拒變能力。通過這次參觀學習，我在思想上又敲響了警鐘，對反腐倡廉的認識得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點體會：
一、堅定信念，保持本色。黨風廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國家領(lǐng)導人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風。新一屆中共領(lǐng)導集體對加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺了八項規(guī)定及實施辦法，采取了一系列強有力的措施，彰顯了反腐的強大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義理想信念，因為這是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾的要求當作第一要務(wù)，把群眾的利益當為第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，盡自己所能，真心實意地幫助群眾解決實際問題，努力維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
名利的誘惑下，一部分人放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講金錢，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時也告誡我們：（一）黨反腐的態(tài)度是堅決的，道路是漫長而艱巨的，黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤，才會更加純潔和偉大，才能帶領(lǐng)中華民族走得更好；（二）無論任何人，無論以前為黨和人民做過多少貢獻，如果腐化墮落，違反黨紀國法，黨和人民都不會姑息遷就，不會以功抵過，而是加以嚴懲；（三）伸手必捉，無論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀國法，必將受到懲罰。從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠、躊躇滿志，卻也沒有經(jīng)受住誘惑和考驗，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心，而是有一個漸進的過程。因此，我們要嚴以律己，警鐘長鳴，躬身自省，常思腐敗之訓，始終保持高度警惕和良好的心態(tài)，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，自覺抵制不良的思想侵蝕，杜絕僥幸心理，切實做到未雨綢繆，防患于未然。在平時的工作中，我覺得主要應(yīng)把握好兩點：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽東貢獻力量。
廉政教育入心入腦 安貧樂教無怨無悔 ——永和縣城關(guān)小學 朱鎖祥 2017年11月6日，我有幸去紅軍東征永和紀念館廉政教育基地參觀受教，在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘，靈魂又受到了一次洗滌和升華。伏案深思，現(xiàn)將其所學心得體會敘述如下：
此次參觀學習，給我深深的震撼和感慨：一是偉大的中國共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅決的，道路也是漫長而艱巨的， 我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會更加純潔、更加偉大，才會帶領(lǐng)中華民族走得更好；二是無論任何人，無論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀國法，黨和人民是不會姑息遷就，不會以功來抵過，而是加以嚴懲。
第一、強化自律意識，構(gòu)筑廉潔從政的警世防線，是對每個黨員干部的'考驗。在現(xiàn)今這個物溢橫流的社會，對于教師而言，要做到“廉潔從教”，樹立正確的義利觀。堅持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財、非法之利，不貪受學生及家長的財物，不貪占集體與他人的財物，不沾染社會上的不良惡習，始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。
個清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正?，F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，他說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產(chǎn)教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學生對我們愛的回報。
廉潔是師道之前提，師道是立教之根本，廉潔也是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力。我將以“廉政文化月”活動為契機，對黨賦予的這份神圣的職業(yè)，秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神 ，安貧樂教，愛崗敬業(yè)。
教育基地參觀心得篇十四
作為一名文藝青年，我一直對中國傳統(tǒng)文化、特別是書法藝術(shù)有著濃厚的興趣。于是，這次我有幸參觀了本市的一家書法教育基地，不僅讓我學習到了更多的書法知識，也讓我深刻地體驗到了傳統(tǒng)文化獨特的魅力，下面我將從五個方面來談一談我的參觀心得體會。
第一段，看到了許多珍貴的名家字作和文物。在書法教育基地參觀中，我們有機會見到了許多頂尖的書法家的精湛書法作品，他們的作品都是經(jīng)過精心保護的，保證他們的完整性和正常的展覽效果。那些名家的書法作品，或是質(zhì)樸堅實的楷書，或是熱情洋溢的行草，或是典雅高雅的篆書，或是真率簡樸的草書，都體現(xiàn)了書法藝術(shù)一種獨特的魅力。同時，書法教育基地豐富的文化館藏品，也讓我們更深刻的感受到書法在中國傳統(tǒng)文化中的獨特地位。
第二段，了解了書法教育的發(fā)展現(xiàn)狀。書法教育基地讓人感到驚訝的是，這里的書法教育并不僅僅是傳統(tǒng)的匠人之學，更是現(xiàn)代教育中的一種常見的藝術(shù)培訓形式。這里的教育體系不僅注重技能的傳授，更強調(diào)對學生文化素養(yǎng)和人文情感的培養(yǎng)。我們了解了書法鑒賞、臨習、寫作的技巧，更了解了學校在書法藝術(shù)的研究方面所取得的優(yōu)秀成果，這些讓人不禁感慨傳統(tǒng)文化的生命力之強盛。
第三段，深入感受到了中國傳統(tǒng)文化的未來。作為現(xiàn)代人，我們有必要保持自己文化的根源性。傳統(tǒng)文化是我們生命中不可或缺的一部分，而書法，作為其中一項重要的藝術(shù)門類，被越來越多年輕人所喜愛和追求。書法教育基地里雄厚的師資力量、豐碩的教學成果和專業(yè)的書法教材，使我們對傳統(tǒng)書法的發(fā)展和未來充滿信心。
第四段，理解了書法藝術(shù)對人文精神的熏陶。參觀書法教育基地，在書法大師的作品中領(lǐng)略了書法美學，也進一步感受到了書法對文化人文精神的熏陶。書法臨習、寫作，其實就是一種心靈與手的協(xié)同。手的力道、筆墨灑脫，皆以情感為基礎(chǔ)，也加深了我們對書法藝術(shù)的理解。
第五段，總結(jié)：參觀書法教育基地，讓我享受了一次美學盛宴。在這里感受到了傳統(tǒng)文化的底蘊，領(lǐng)會了書法藝術(shù)的深意，以及體驗了書法藝術(shù)對人內(nèi)心和情感的熏陶。深受其啟發(fā)，我將繼續(xù)學習書法，感受文化的多彩之美。充分體會到書法藝術(shù)更是其推動傳統(tǒng)文化發(fā)展的重要力量，也對中國傳統(tǒng)文化未來的發(fā)展充滿熱愛和信心。
教育基地參觀心得篇十五
在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中，了解歷史的重要性被越來越多的人所認識到。為了加深對歷史的認識，我參觀了一家通史教育基地，并從中獲得了很多啟發(fā)和體會。接下來，我將分享我的心得體會。
第二段：參觀過程的描述
參觀通史教育基地是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷?；貎?nèi)設(shè)有多個展覽廳，每個展覽廳都有不同的歷史時期作為主題。我首先參觀了古代歷史展覽廳，這里展示了我國上古時期的各個朝代的歷史文物和文化遺產(chǎn)。通過參觀古代歷史展覽廳，我對我國古代歷史有了更加深入和全面的了解。接下來，我參觀了現(xiàn)代歷史展覽廳，這里展示了我國近代歷史的變遷和發(fā)展。在這個展覽廳中，我深切感受到了飽受戰(zhàn)爭和割讓的痛苦，也領(lǐng)悟到近代歷史對我們的影響之深遠。在參觀完這些展覽廳后，我參觀了通史教育基地的紀念館。這個紀念館用照片、文獻和實物展示了我國歷史上的偉大人物和事件，讓我對我國的歷史感到驕傲和自豪。
第三段：對歷史的思考
通過參觀通史教育基地，我深刻認識到歷史對我們的重要性。歷史是人類的經(jīng)驗之談，是我們了解過去、認識現(xiàn)在、展望未來的重要途徑。只有通過對歷史的了解和總結(jié)，我們才能更好地理解當今社會的發(fā)展脈絡(luò)和趨勢。同時，在學習歷史的過程中，我們也能從中汲取智慧和經(jīng)驗，為我們面對未來的種種挑戰(zhàn)提供借鑒和啟示。
第四段：歷史教育的意義
參觀通史教育基地，讓我深刻認識到歷史教育的重要性。歷史教育不僅可以幫助我們了解過去，還能夠培養(yǎng)我們的國家意識和文化自信心。通過學習歷史，我們能夠體會到我們的國家在過去的光輝和偉大，進而激發(fā)我們愛國的情懷和熱愛我們的國家。同時，歷史教育還能夠培養(yǎng)我們的歷史思維能力和創(chuàng)造力。通過了解歷史中的各種事件和故事，我們可以學習到不同的智慧和思考方法，提高我們的思維能力和解決問題的能力。
第五段：個人感悟和展望
參觀通史教育基地，讓我充分認識到了歷史的重要性。我將會繼續(xù)學習和了解歷史，深化對歷史的認識和理解。同時，我還會將所學到的歷史知識運用到生活和工作中，從歷史中汲取智慧，為自己的成長和發(fā)展提供指導和借鑒。我相信，只有通過對歷史的了解和研究，我們才能更好地認識和把握當下，為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過參觀通史教育基地，我深刻感受到歷史的重要性和意義。歷史不僅是我們了解過去和認識現(xiàn)在的重要途徑，更是我們展望未來和指導我們行為的重要基礎(chǔ)。我相信，在深化對歷史的學習和了解過程中，我們能夠在個人成長和社會發(fā)展中取得更大的進步。
教育基地參觀心得篇十六
最近，我有幸參觀了朱熹教育基地，這是一次令人難忘的體驗。接下來，我將分享我對這次參觀的一些感受和體會。
第二段：朱熹教育基地的背景介紹
朱熹是中國南宋時期的一位偉大的哲學家和教育家，他的學術(shù)成就以及教育思想對中國古代文化的影響深遠。朱熹教育基地坐落于他的故居，它的宗旨是傳承和弘揚朱熹的教育思想，推動中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展。這里是朱熹生前創(chuàng)辦的私塾所在地，也是他教書育人、著述發(fā)表的重要場所。
第三段：朱熹教育思想的影響
在參觀基地的過程中，我深受朱熹的教育思想的影響。朱熹認為人的天性是善的，只要用正確的方法進行教育，就可以發(fā)揮一個人最大的潛力。此外，他還主張通過“格物致知”來錘煉人的思維和能力。通過不斷的思考學習，我們才能及時糾正自己的錯誤，提高自己的領(lǐng)悟能力。我深感這些教育思想對我們現(xiàn)代教育的啟示和借鑒。
第四段：基地的特色
參觀基地的時候，我還發(fā)現(xiàn)了一些獨特的特色。比如，基地內(nèi)的各種建筑都借鑒了宋代的建筑風格，展示了中國傳統(tǒng)建筑之美。此外，基地還設(shè)置了許多互動體驗性的展項，讓游客可以更好地了解朱熹的教育思想和人文精神。而且，基地還致力于為游客提供更高質(zhì)量的服務(wù)，例如向游客介紹朱熹的一些故事，讓游客了解更多關(guān)于他的歷史背景。
第五段： 總結(jié)
此次參觀朱熹教育基地，給了我一個全新的理解中國傳統(tǒng)文化的機會。朱熹的教育思想和中國你傳統(tǒng)建筑之美留給我深刻的印象。這樣獨特的體驗讓我更加強烈地對中華傳統(tǒng)文化的保護和傳承的期許。希望更多的人可以有機會到訪這樣的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，加深對自己文化的認識，幫助中華傳統(tǒng)文化更好地傳承發(fā)展到未來。
教育基地參觀心得篇十七
近日，我有幸參觀了軍墾教育基地，走進了一個充滿軍事氛圍的世界。這次參觀使我受益匪淺，深深感受到了軍人的敬業(yè)精神、頑強意志和無私奉獻。在此，我將詳細介紹我對此次參觀的心得體會。
第一段：駐軍的魅力
今天的軍墾教育基地幸運地駐扎著一支優(yōu)秀的部隊。這些軍人，身穿整齊的制服、佩戴驕傲的軍徽，立于我們的面前，令人不禁感嘆不已。他們高大挺拔的身姿、沉穩(wěn)有力的步伐、莊嚴的儀容儀表，給我們留下了深刻的印象。
第二段：軍人的敬業(yè)精神
參觀軍墾教育基地，我深深感受到了軍人的敬業(yè)精神。在我們走進一個個訓練場地，我看到他們訓練的情景。無論天氣炎熱，還是寒冷刺骨，他們每天都在這里進行堅持不懈的訓練。在一個個艱苦的訓練項目中，他們汗水濕透了訓練服，紅潤了面龐，但他們依舊堅持不懈，毫不松懈地完成每一個動作。他們的堅持和努力正是敬業(yè)精神的最好詮釋。
第三段：軍人的頑強意志
在參觀過程中，我還聽到了一些軍人的親身經(jīng)歷。每一個軍人都有自己的故事，每一位英勇的戰(zhàn)士都有著不同程度的傷痛。但他們?nèi)匀贿x擇軍營，選擇了頑強的戰(zhàn)斗。他們的頑強意志深深地打動了我。不管是內(nèi)外傷的痛楚，不論是軍營生活的艱辛，他們都堅守在自己應(yīng)該呆的位置，為祖國的安寧默默付出。他們的堅韌和毅力是我們應(yīng)該學習的榜樣。
第四段：軍人的無私奉獻
軍人的無私奉獻在我眼前得到了生動演繹。他們放棄了與家人的團聚，放棄了朋友的聚會，放棄了自由的生活，毫不猶豫地投身到了祖國的懷抱中。他們無怨無悔地用自己的生命保衛(wèi)著我們的安全。在他們的奉獻中，我看到了責任與擔當，看到了無私與友愛。
第五段：成長的啟示
這次參觀軍墾教育基地，給我?guī)砹撕芏嗟乃伎?。我深深感受到了軍人的敬業(yè)精神、頑強意志和無私奉獻。這些優(yōu)秀品質(zhì)如同一盞明燈，指引著我們前進的方向。我深信，只有敬業(yè)精神，我們才能在人生的道路上越走越寬廣；只有頑強意志，我們才能戰(zhàn)勝各種困難，取得更大的成就；只有無私奉獻，我們才能真正關(guān)心他人，從而建設(shè)一個和諧的社會。參觀軍墾教育基地，不僅讓我領(lǐng)略到了軍人的風采，更給我留下了深刻的印象和成長的啟示。
以上即是我對參觀軍墾教育基地的心得體會，這次參觀使我更加深刻地認識到了軍人對國家和人民的無私奉獻，也使我明白了敬業(yè)、頑強和奉獻的重要性。我將用軍人的精神指引自己的成長，做一個有擔當、有責任感的人。同時，我也希望通過自己的努力，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
教育基地參觀心得篇十八
第一段：介紹幸福教育基地的背景和目的（200字）
幸福教育基地是一個旨在提升個人幸福感和培養(yǎng)積極心態(tài)的特殊教育場所。在這個基地里，人們可以參加各種活動和教育課程，了解和學習如何培養(yǎng)自己的幸福感，提高生活質(zhì)量。通過提供一系列的經(jīng)驗和技巧，幸福教育基地希望能夠幫助人們改變負面思維模式，樹立積極的人生觀，并在日常生活中找到幸福的源泉。
第二段：參觀過程中的收獲和感受（300字）
在參觀幸福教育基地的過程中，我受益匪淺。首先，我了解到幸福并不只是一種感覺，它是一種態(tài)度和心態(tài)的建立。通過參加基地提供的講座和互動活動，我明白了幸福感的來源并學會了如何將其轉(zhuǎn)化為積極的生活動力。其次，我在與專業(yè)導師的交流中，發(fā)現(xiàn)了自己在處理問題和面對困難時所持有的一些消極思維，這使我意識到需要改變這種態(tài)度以增進個人幸福感。最后，基地提供的放松和冥想訓練課程讓我找到了平衡身心的方法，學會了如何通過冥想來減輕壓力和擁有內(nèi)心的寧靜。
第三段：如何將參觀的經(jīng)驗運用到日常生活中（300字）
在參觀幸福教育基地后，我決定將所學所感應(yīng)用到日常生活中。首先，我開始著重關(guān)注積極的事物和感受，像是每天寫下三件令自己開心的事情。這種練習幫助我建立了一個樂觀積極的心態(tài)，讓我更能夠感受到幸福。其次，我學會了放慢腳步，去關(guān)注自己內(nèi)心的聲音。我開始給自己安排一些冥想時間，讓自己遠離嘈雜的外界，并尋找內(nèi)心寧靜。最后，我開始注意自己的呼吸和身體感受，這有助于我保持當下的專注和意識。這個過程使我能夠更好地處理生活中的壓力和挑戰(zhàn)，以及更好地體會生活的美好。
第四段：幸福教育的重要性（200字）
幸福教育在當今社會的重要性不言而喻。隨著壓力和焦慮在社會中的普遍存在，人們越來越需要正面的生活態(tài)度和減壓的方法。幸福教育給予人們應(yīng)對壓力的能力，培養(yǎng)了積極心態(tài)，使人們能夠更好地應(yīng)對生活中的困難。此外，幸福教育還教人們重視自己的內(nèi)心需求，關(guān)注自己的幸福感，而不是只追求物質(zhì)上的滿足。通過幸福教育，人們可以更好地理解和實踐幸福，最終改善自己的生活品質(zhì)。
第五段：總結(jié)（200字）
參觀幸福教育基地是一次充實而有意義的經(jīng)歷。在這個過程中，我不僅從專業(yè)導師那里學到了許多關(guān)于幸福的知識和技巧，還通過親身體驗找到了自己尋求幸福的方式。幸福教育基地的參觀讓我有機會反思自己的生活態(tài)度并進行積極的改變，從而擁有更加幸福和滿足的生活。我相信，通過分享和運用我在基地學到的幸福知識，我可以影響和幫助更多的人們找到他們自己的幸福模式，成為更快樂和滿足的個體。
教育基地參觀心得篇一
最近在中隊認真組織下，開展了隊伍教育整頓活動。通過這次學習活動，使自己在原有基礎(chǔ)上有了進一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心?，F(xiàn)就學習情況談一點粗淺的認識和心得。
通過第一階段的學習，自己充分認識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想;熟記和使用鎮(zhèn)機關(guān)服務(wù)的語言規(guī)范，牢記禁忌語言，用黨委政府的規(guī)定規(guī)范我們的服務(wù)言行，模范遵守鎮(zhèn)機關(guān)的各項規(guī)章制度，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種政府機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的三難的衙門作風，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，為八洞的建設(shè)發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責;要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
其次，我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為八洞的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，大力推動科學發(fā)展;始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。
第三，對于本次作風整頓，我認為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立鎮(zhèn)黨委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問題，認真做到：一是加強學習，提高整體素質(zhì)。加強學習，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認真學習工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關(guān)系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當成自己的事情，從根本上杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象。
參觀警示教育基地心得體會5
教育基地參觀心得篇二
單位組織參觀了市委黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強防腐拒變能力。通過這次參觀學習，我在思想上又敲響了警鐘，對反腐倡廉的認識得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點體會：
黨風廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國家的領(lǐng)導人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風。新一屆中共領(lǐng)導集體對加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺了八項規(guī)定及實施辦法，采取了一系列強有力的措施，彰顯了反腐的強大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義理想信念，因為這是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。
保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾的要求當作第一要務(wù)，把群眾的利益當為第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，盡自己所能，真心實意地幫助群眾解決實際問題，努力維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
教育基地集中展示的反面典型案例圖片告訴我們：在市場經(jīng)濟大潮下，在金錢、權(quán)色、名利的誘惑下，一部分人放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講金錢，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時也告誡我們：
（三）伸手必捉，無論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀國法，必將受到懲罰。
從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠、躊躇滿志，卻也沒有經(jīng)受住誘惑和考驗，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心，而是有一個漸進的過程。
我覺得主要應(yīng)把握好兩點：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽東貢獻力量。
教育基地參觀心得篇三
近日，我參觀了一家書法教育基地。這家基地位于市區(qū)中心，是一家專業(yè)從事書法教育的機構(gòu)。在這里，我不僅感受到了書法的美妙，更深刻地了解到了書法教育的意義和重要性。
第一段，介紹基地的環(huán)境及設(shè)施
一進入基地，我便感受到一股淡淡的香氣。原來，這里配備了空氣凈化器和綠植。在基地里，怡人的綠意和可愛的植物隨處可見，人們的心情也因此變得舒暢愉悅?；刂魅私榻B，為了給學員提供更好的學習環(huán)境，基地配備了舒適的桌椅、寬敞明亮的教室以及一整面墻的彩色涂料墻壁，作為書法展示區(qū)。景觀窗外，還有一片翠綠的落地窗簾，為基地增色不少。
第二段，書法老師的教學
基地的書法老師都是一批優(yōu)秀的書法藝術(shù)家和教育專家，他們有著深厚的書法修養(yǎng)和教育經(jīng)驗。在教學過程中，他們不僅注重技法的講解，更加注重靈性修養(yǎng)的培養(yǎng)。書法教師們以講解歷代名家的作品為教學開路，推導出作品中的精華，并在現(xiàn)代書法的基礎(chǔ)上進行進一步的創(chuàng)作。他們注重培養(yǎng)學生“厚顏無恥，謙虛謹慎”的心態(tài)，讓學生們懂得“落筆之前必須先凈心”的理念。
第三段，活動形式的多樣化
基地不僅開展書法教育，還經(jīng)常舉辦書法展覽、升學輔導、及文藝文書查詢等活動。除此之外，基地還注重時下流行文化的推廣，不斷創(chuàng)新書法教育形式。例如，以《三體》、《星際穿越》、《黑洞》等科幻題材為題材的書法展覽，吸引了眾多青少年學生前來參觀。
第四段，互動交流帶來的收獲
在書法教育基地里，每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的面孔和故事。在交流互動中，我們得以了解不同的人和文化，也在不斷的互動中得到不同的思想啟發(fā)。我與一個年輕學員交流時，他對我說：“我學書法，并不是為了成為一名書法家，而是為了通過書法的修養(yǎng)，更好地面對生活?！边@次參觀也讓我理解到，書法教育更是一種熏陶，是人生中對自我觀照和自我完善的一種指引。
第五段，結(jié)語與回顧
通過這次參觀，筆者深刻地體會到，書法教育基地不僅僅是一個書法學習的場所，更是一個心靈棲息的去處。書法無疑是一種精神的藝術(shù)，而書法教育的終極目的就是要讓學生時刻繼承和創(chuàng)新，在書法實踐中充實修養(yǎng)，提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。今天我所看到的書法教育基地，也深刻地說明了書法教育將是我們國家傳統(tǒng)文化教育的重點，它也將是我們社會文化的一個重要組成部分。
教育基地參觀心得篇四
近日，我有幸參觀了大慶教育基地，收獲頗豐。這次參觀讓我深刻認識到了教育的重要性，也進一步了解了大慶在教育方面的努力和成就。以下是我對此次參觀的心得和體會。
首先，大慶教育基地的設(shè)施和環(huán)境給我留下了深刻印象。整個基地建筑規(guī)模宏大，綠樹成蔭，校園布局合理，充滿了濃郁的學術(shù)氛圍。參觀過程中，我還親眼目睹了大慶學子在教學樓中認真學習的場景。這些現(xiàn)代化的教育設(shè)施為學生們提供了更好的學習環(huán)境，也增強了他們的學習動力。我深信，優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境對學生的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
其次，大慶教育基地給我留下了深刻的教育理念。在教育基地的參觀中，我了解到大慶教育注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。他們注重將學生們的學習與實際生活、社會實踐相結(jié)合，通過豐富多樣的課程設(shè)置和實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。這與我之前所了解到的單一的死記硬背、重視考試成績的教育模式形成了鮮明對比。大慶教育的理念啟發(fā)了我對于教育的思考，教育應(yīng)當注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，而不僅僅局限在傳授知識上。
再次，大慶教育基地展示了大慶在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。參觀過程中，我了解到大慶教育面向全市學生開展了一系列的特色教育項目，如STEAM教育、素質(zhì)教育等。STEAM教育注重培養(yǎng)學生的科學思維和創(chuàng)新能力，而不僅僅局限在傳統(tǒng)科學知識的掌握上。素質(zhì)教育則重視培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和社會責任感。這些項目的開展，為學生們提供了更廣闊的發(fā)展空間，也為他們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。值得一提的是，大慶教育還充分利用信息技術(shù)，將教學與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，打造了一批數(shù)字化校園，提供了更多在線學習資源，為學生的學習提供了更多便利。
最后，大慶教育基地展示了大慶教育的全球化視野。參觀過程中，我了解到大慶教育積極拓展國際交流與合作，與多個國家的教育機構(gòu)建立了合作關(guān)系。這種開放包容的態(tài)度，使得大慶學子能夠更好地了解國際社會和跨文化交流。同時，國際化的教育資源也豐富了大慶教育的內(nèi)涵，為學生們提供了更廣闊的發(fā)展機遇。
通過這次參觀，我不僅切身感受到了大慶教育基地的獨特魅力，也對教育的重要性有了更深刻的理解。教育是培養(yǎng)人才的重要途徑，它關(guān)乎一個國家、一個民族的發(fā)展。大慶教育基地的發(fā)展，不僅展示了大慶教育在標準化考試之外的努力與創(chuàng)新，也給我們提供了寶貴的借鑒和啟示。我們應(yīng)該借鑒大慶教育的先進理念和做法，加強教育改革，推動教育的全面發(fā)展。只有注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)新時代的需求，為國家的繁榮和社會的發(fā)展做出更大貢獻。
教育基地參觀心得篇五
參觀了黨風廉政建設(shè)警示教育基地，作為這次警示教育的參與者，聽到一件件觸目驚心的案例，看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，結(jié)果令人痛心，我對此感受頗深，進一步加深了對開展警示教育活動重要性、必要性的認識，收獲不小，獲益匪淺。此次開展的警示教育活動，是旗紀委“未雨綢繆，防患于未然”的重大舉措，體現(xiàn)了對黨員領(lǐng)導干部的關(guān)心和愛護。尤為及時，尤為必要，對于全體黨員干部特別是領(lǐng)導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，都具有重要的意義。
一、反腐倡廉，必須警鐘常鳴
一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；
一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認識到：作為一名黨員干部，應(yīng)該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，我們要對得起黨組織的精心培養(yǎng)教育，對得起上級領(lǐng)導和人民群眾的信任和重托，對得起給予無限關(guān)愛的家人。通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。
二、要樹立正確的權(quán)力觀、價值觀
時時保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。
才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。
其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道。廣大干部群眾對領(lǐng)導干部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，群眾是不會信任的。因此，領(lǐng)導干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。領(lǐng)導干部只有嚴于律己，公正嚴明，群眾才能相信組織，好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。所以，領(lǐng)導干部一定要按照制度和規(guī)定，嚴格對照檢查自己，真正在廉潔自律方面帶個好頭。
【篇二】
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步加強黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉教育工作，強化領(lǐng)導干部的廉潔自律意識，局黨委組織全局黨員干部參觀xx反腐倡廉展覽館。此次參觀形式直觀，內(nèi)容深刻，我的思想思想得到深刻滌蕩，從中獲得很多啟示和警醒。
展廳內(nèi)展示了近年來全國查處的多起典型案例，一個個鮮活案例發(fā)人深省，案例的主人公都曾是我國社會主義建設(shè)的有功之臣，因為沒經(jīng)受住金錢、權(quán)力、美色的誘惑，罔顧黨紀國法，走上了腐敗墮落的道路，并一步步走向了犯罪的深淵。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于：
首先，黨員領(lǐng)導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲。放松黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，面對各種誘惑不能保持警惕，更沒有慎獨慎微，忽視人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終走上犯罪的道路。
其次，黨員領(lǐng)導干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自己也必身陷囹圄。從領(lǐng)導到囚犯往往是一步之差，主要是法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。
1個多小時的警示教育展覽用鮮活的案例和鮮明的警示讓我們黨員干部心靈深受震撼與洗禮，通過此次警示教育活動敲響了每個黨員干部心中的反腐警鐘，使大家深刻認識、切實增強宗旨意識，時刻繃緊反腐這根弦，自律自省、勤政廉政，筑牢反腐防線。
作為一名黨員干部，要經(jīng)得起金錢得誘惑，守得住清貧，把握好自己的每一天、每一刻、每一分鐘，做到份外之物不收，不義之財不取，違法之事不干。必須把自己的欲望控制在法律和黨紀允許的范圍之內(nèi)，如果超出了這個范疇，無論是誰都將以自由為代價，成為黨和人民的罪人。
作為一名黨員干部，要不斷增強政治學習的緊迫感和責任感，堅持持之以恒的長期學習，加強思想改造，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強自身修養(yǎng)，使情操得到陶冶，性靈得以養(yǎng)成，這樣才能筑牢拒腐防變的思想道德防線。
作為一名黨員干部，要始終在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己、約束自己，增強拒腐防變的自覺性。牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。
通過參觀學習，我們?nèi)w人員對樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀有了更深層面地認識。在今后的工作中強化自律意識、奉獻意識、服務(wù)意識、大局意識，真正做一個全心全意為人民服務(wù)的黨員干部，用心想事，用心謀事，用心干事，在本職崗位上做出自己的貢獻。
【篇三】
近日,我局組織參觀了反腐倡廉展覽館，對我思想震動很大。在社會主義經(jīng)濟建設(shè)時期，一些同志由于放松了自己思想修養(yǎng)，忘記了黨的宗旨，忘記了自己手中的權(quán)力是人民賦予的，逐步淡漠了法制觀念，在個人私欲驅(qū)使下，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出貪污的事情，邁出了罪惡的步子，最終身敗名裂。具體
心得體會
如下：
一、通過學習，提高了干部員工的思想政治素質(zhì)，增強了拒腐防變能力，使干部員工樹立了正確的世界觀，人生觀，價值觀，權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當今社會，人們無利而不往，少數(shù)干部員工的放任自流，給國家和公司造成了巨大的財產(chǎn)損失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風氣，這次大會的召開，這有力的說明了我們這個企業(yè)有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個學習過程中，我們深刻體會到了黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭地重要性，使自己有強烈地責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用。
二、通過學習，我更深切體會到了，做謙虛樸實，嚴于律己，廉潔奉公的表率，在生活中，我的人生格言是“老老實實做人，踏踏實實做事，快快樂樂生活”。而順應(yīng)形式的發(fā)展，強化保廉意識也是我作為一名普通員工義不容辭的責任，從而在錯綜復(fù)雜的社會中找準自己的人生航標，始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。讓我們攜手共進，在自己平凡的工作崗位中努力控制自己，讓廉政之風盛行，唯有這樣，才能利己利人。
三、
在工作中，筑牢反腐防線，吸取他人教訓，防患于未然，時刻為自己敲響警鐘，要明白自己該“做什么”，學習反腐倡廉心得體會。不該“做什么”。俗話說“一失足成千古恨”，然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦，所以，強化自律意識，構(gòu)筑廉潔從政的警示防線，是對每個干部員工的考驗。由于各方面因素的影響，使少數(shù)腐敗分子有機可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點，在與時俱進的今天，我們有能力，有辦法來鏟除腐敗的根源。
【篇四】
4月25日，按照中心黨委統(tǒng)一部署，我參加了干部廉政教育活動，到xx反腐倡廉展覽館進行了參觀學習。不僅重溫了入黨誓詞，參觀了xx反腐倡廉實踐、xx勤廉兼優(yōu)的先進模范人物,還觀看了欒慶偉警示教育片。通過形象直觀的教育活動，心靈受到了強烈的震撼，令人警醒，發(fā)人深思。下面談下我的體會：
一要樹立正確的價值觀。
參觀的整個活動既是一次警示教育，更是一次凈化心靈、筑牢拒腐防變思想防線的過程。通過這些真實鮮活的案例、圖文并茂的展板和講解員的講解，讓我了解到那些曾經(jīng)身居要職、手握重權(quán)的官員，他們當中也有人取得過一些成績，干出了一番事業(yè)。但隨著時間的推移，職務(wù)的升遷，權(quán)力的加大，誘惑的增強，漸漸錯位了責任和權(quán)力，喪失了警惕和防線，從開始接受小恩小惠，到后來大撈大貪，直至鋃鐺入獄。這些人的教訓，最根本的也是共同的就是他們沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，喪失了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，特別是沒有正確行使手中的權(quán)力，沒有正確對待眼前的利益，致使認識錯位，行為偏出。
二要堅定政治信仰。
一個奮發(fā)有為的學者市長，淪落為令人唾棄的階下囚的演變歷程，給人們留下深刻反思，敲響了貪欲之害的警鐘。他身為黨員領(lǐng)導干部，理想信念喪失，紀律意識淡薄，辜負了黨多年來的教育與培養(yǎng)，如此慘痛的教訓實在讓人深思、令人警醒。
三要堅持黨風廉政建設(shè)。
加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，直接關(guān)系到黨和國家的生死存亡。腐敗最具殺傷力，與黨的性質(zhì)和宗旨格格不入，人民群眾深惡痛絕，只有不斷加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，才能始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能永葆黨的先進性和純潔性，才能不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。
做為一名工會主席今后我要做到以下幾點：
一要加強黨性修養(yǎng)，樹立人民公仆意識。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，作為一名黨員干部，一定要牢記這一宗旨。不斷加強黨性道德修養(yǎng)，堅定理想信念，始終牢記自己是人民的公仆，是為人民服務(wù)的，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。老老實做事，踏踏實實做人，不忘初心，砥礪前行。
嚴于修身，堅守底線；
嚴于用權(quán)，不越紅線；
嚴于律己，不碰高壓線。做黨紀國法的守護者、捍衛(wèi)者。
三要嚴于律己、做好表率。進一步增強自我反腐倡廉意識，一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非分之想，常懷律已之心，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
【篇五】
2019年4月25日，我參加了退役軍人保障中心組織的xx省反腐倡廉展覽館參觀活動?；顒又兄販亓巳朦h誓詞，觀看了大量的圖片和案例，收看了警示教育紀錄片。這次參觀活動，為我們上了一堂生動、深刻的反腐倡廉教育實踐課，使我的心靈受到了強烈的震撼，思想得到了深刻的洗禮，給我們更多深層次的啟示和警醒。
一、深刻領(lǐng)會反腐倡廉的重要性和深遠意義。
古人云“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，換言之就是一個國家是否能夠長期繁榮穩(wěn)定發(fā)展，一個政黨執(zhí)政根基牢固與否，反腐倡廉工作至關(guān)重要。黨的十八大以來以習近平同志為核心的黨中央作出重大戰(zhàn)略部署，提出全面從嚴治黨，嚴厲懲治腐敗，將反腐倡廉工作推向高潮。狠抓作風建設(shè)，從落實中央“八項規(guī)定”和整治“四風”入手，堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，“老虎”“蒼蠅”一起打，著力扎緊制度的籠子，特別是清除了***、***、郭伯雄、徐才厚、令計劃、王珉等腐敗分子，有效遏制腐敗蔓延勢頭。習近平總書記在十九大提出要奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利。要堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，堅持受賄行賄一起查，堅決防止黨內(nèi)形成利益集團。推進反腐敗國家立法，建設(shè)覆蓋紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的檢舉舉報平臺。強化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強不想腐的自覺，通過不懈努力換來海晏河清、朗朗乾坤。習近平總書記強調(diào)“作風建設(shè)永遠在路上”，全面從嚴治黨一刻都不能松，也就意味著反腐倡廉工作永遠沒有停止，永遠都是進行時。所以我們黨員領(lǐng)導干部要時刻保持清醒的頭腦，讓警鐘長鳴。
二、堅定理想信念，筑牢抗腐防變思想防線。
“貪如火，不遏則燎原；
欲如水，不遏則滔天”，展廳里一幅幅發(fā)人深省的圖片，一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)，一個個令人痛心疾首的真實案例，一段段追悔莫及的懺悔書，是留給后人的警示教育，也給了我們深刻的啟示。探究根源，是什么讓他們走上了違反黨紀國法的犯罪道路？是因為他們政治上喪失信念，經(jīng)濟上貪得無厭，生活上腐化墮落，抵不住金錢的誘惑，利用手中的職權(quán)滿足自己不斷膨脹的私欲，世界觀、人生觀、價值觀嚴重扭曲。歸根結(jié)底是他們理想信念不夠堅定，黨性修養(yǎng)不夠扎實，在各種利益和誘惑面前動搖了，沒有抵抗住糖衣炮彈的進攻，忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員，忘記了當初那擲地有聲的入黨誓詞。所以我們黨員領(lǐng)導干部要以史為鏡、以案為鑒，要不斷增強政治學習的緊迫感和責任感，堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高認識，時刻筑牢抗腐防變思想防線的長城。
三、以身作則，自覺做一名廉潔奉公的黨員干部。
“清風涼自林谷出，廉潔源從自律來”，廉政展廳展出的是一個個廉潔奉公、勤政為民的好干部，他們甘愿清貧、無私奉獻，情為民所系，利為民所謀，為我們樹立了學習的典范。黨員領(lǐng)導干部要有堅定的理想信念和高度的政治自覺，要不折不扣地遵守中央八項規(guī)定，堅決反對“四風”，堅持“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化，保持艱苦樸素的作風和勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名工作人員，要干凈做人，踏實做事，自覺加強自身的思想道德修養(yǎng)，靜以修身，儉以養(yǎng)德。中心最近出臺了一系列的規(guī)定和制度措施，例如規(guī)范財經(jīng)制度、采買制度，嚴格控制辦公經(jīng)費，所有的材料都要求雙面打印，各項活動的保障用水由瓶裝水改為桶裝水等。這些改變就是要求我們一切都要勤儉節(jié)約，養(yǎng)成節(jié)儉的習慣。公生明、廉生威，黨員領(lǐng)導干部要以身作則，帶頭遵守各項規(guī)章制度，做到胸中有尺、心中有戒，以上率下，真正做到清正廉潔，讓警鐘長鳴，將反腐倡廉工作落到實處。
孔子曰：“吾日三省吾身”，作為一名黨員干部，要牢記入黨誓詞和黨的宗旨，不忘初心，牢記使命。認真學習貫徹落實黨的十九大和習總書記重要講話精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，自覺在政治上、思想上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己、約束自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，時刻增強拒腐防變的自覺性。在今后的工作中強化大局意識、自律意識、奉獻意識、服務(wù)意識，用心想事，用心謀事，用心干事，恪盡職守，在本職崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻，向退役軍人保障中心黨委交上一份滿意的答卷。
參觀青島市反腐倡廉教育基地心得 孫明魯
4月16日下午，我們參觀了青島市反腐倡廉教育基地。走近基地，在正門樓頂一口大鐘矗立在上面，莊重、醒目，寓意著“警鐘長鳴”。
據(jù)了解，反腐倡廉教育基地是船型結(jié)構(gòu)，具有“水能載舟，亦能覆舟”的深刻含義。走進大廳，一股莊嚴肅穆、正氣凌然的氣息撲面而來，正中間的一座白色幕墻上，毛澤民、焦裕祿、任長霞、沈浩等光輝偉岸的形象展現(xiàn)在眼前，他們的崇高的道德和偉大的品格，正是我們黨員干部的“啟明星”和“航標燈”。南面墻上，毛澤東等五代領(lǐng)導人對于反腐倡廉的正要講話和論述，以及對腐敗案件的查處力度，讓我們感受到了法紀的威嚴。反腐倡廉是一件關(guān)系民族存亡、國家興衰的大事，關(guān)乎黨在人民群眾心目中的形象。對此，黨和國家歷代領(lǐng)導人都非常重視，一刻也沒有放松警惕。
在典型案例的展墻上，我們看到了一副副腐敗墮落的形象，他們有的曾經(jīng)是省部級領(lǐng)導，有的是縣市級領(lǐng)導，還有村黨支部書記、公司出納員。他們就是因為沒有過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、親情關(guān)、美色關(guān)、情趣關(guān)．．．．．濫用職權(quán)、權(quán)錢交易、生活腐化，一步步走向深淵，最終導致身敗名裂，鋃鐺入獄，甚至付出生命的代價。通過觀看電影和三維視頻，看到他們罪惡的歷程，聽到他們痛心疾首的懺悔，真是觸目驚心，震撼了我的心靈。在青島市典型案例圖片前，讓我的心靈受到了更大的震撼。他們是我們周邊的領(lǐng)導，有的名字還很熟悉，他們也曾經(jīng)顯赫一時，風光無限，但就是被金錢私欲、燈紅酒綠沖昏了頭腦，而今淪為階下囚，家破人亡，妻離子散。不能不讓人感慨萬千。和一進門時看到的那些崇高的形象相比，正好形成了巨大的反差，一面是光輝的榜樣，一面是罪惡的典型，讓人們從正反兩方面受到深刻的教育。
作為一名黨員干部，要時刻警鐘長鳴，牢牢樹立廉政為民的思想，增強拒腐防變的能力，常思貪欲之禍，長除非分之想，才能抵御住種種誘惑，才能把握好自己，走好自己的人生路！
參觀反腐倡廉教育基地心得
參觀省反腐倡廉教育基地體會
參觀反腐倡廉警示教育基地心得體會
2019年參觀xx省反腐倡廉教育基地心得體會
參觀教育基地心得體會
教育基地參觀心得篇六
在當今社會中，教育是一個無比重要的話題。作為教育從業(yè)者，我們時刻關(guān)注著教育領(lǐng)域內(nèi)的新動向和最新的研究成果。近日，我有幸參觀了位于浙江諸暨的朱熹教育基地，讓我感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，也使我深刻認識到了教育的意義和使命。
第二段：朱熹人物和基地歷史
朱熹教育基地是一個很特殊的地方，這里既有聞名全國的朱熹鉅子之墓，也有占地兩萬余平方米，規(guī)模宏大的朱熹文化教育中心。朱熹是宋代著名的文學家、思想家和教育家，他的思想風范和教育理念影響了中國幾個世紀，是中國近代史上最有影響力的人物之一。教育基地的創(chuàng)建旨在傳承和弘揚朱熹文化，推行“以人為本”的教育理念。
第三段：朱熹教育理念的深刻內(nèi)涵
參觀基地，我們聽到了不少關(guān)于朱熹教育理念的介紹。他主張“致良知、格物致知”，強調(diào)“知行合一”，主張在實踐中學習，注重學習方法和學術(shù)道德。朱熹還提出了“通識一道”，認為所有知識都是有相通之處的。同時，在他的教育理念中，也強調(diào)了教育的社會責任和教育者的使命。這些教育理念與當今機遇和挑戰(zhàn)的教育實踐仍不斷影響著我們。
第四段：基地與當今教育融合的意義
朱熹教育基地有多個讓人印象深刻的場所，包括文化廣場、朱熹雕塑、教學樓、網(wǎng)絡(luò)學習中心、教授朱熹課程的大學等等。在基地內(nèi)，我們不僅了解了朱熹的思想和理念，還見識到了如何將朱熹教育理念與當代教育相結(jié)合，以及教育面臨的挑戰(zhàn)和方向。我們必須運用朱熹教育思想中的精神實質(zhì)和價值觀，不斷對當今社會的教育進行創(chuàng)新和改革。
第五段：結(jié)論
回想這次參觀朱熹教育基地，在這里我看到了教育所具有的深遠意義，教育是傳承、是創(chuàng)新、是呈現(xiàn)人類思想和文化的精髓，我們始終不能忘記教育的重要性。同時，我們更應(yīng)該堅定自己在教育界的方向與目標。在未來的教育實踐中，針對當今的社會和學生個性總體需求，發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢，以朱熹教育思想為指引，在教育這個廣闊的土壤中，播撒自己的夢想和希望，為人類的教育事業(yè)獻出自己的力量！
教育基地參觀心得篇七
單位組織參觀了區(qū)廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強防腐拒變能力。通過這次參觀學習，我在思想上又敲響了警鐘，對反腐倡廉的認識得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點體會：
一是 加強學習，提高個人綜合素質(zhì)。加強學習，大興學習之風，是我們黨與時俱進，保持旺盛創(chuàng)造力的觀念，是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求的迫切需要。因此，要把學習作為一種政治責任精神追求，努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法，不斷提高學習的能力和水平。面對日新月異的新形勢，還要加強對業(yè)務(wù)知識的學習，對市、區(qū)出臺的各項政策進行研究，虛心向?qū)I(yè)人士請教，增強業(yè)務(wù)知識。
二是堅定信念始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。兩袖清風，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是帶頭接受監(jiān)督。要嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為一名城管工作人員，手中或多或少擁有一定的權(quán)力，無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守。因此，要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，經(jīng)常想一想，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長一定有好處。
通過參加這次警示教育活動，我們廣大黨員干部要清清白白做事，營造以廉為榮，以貪為恥的廉政氛圍，要經(jīng)常敲響警鐘，保持清醒的頭腦，在以后的工作和學習中不斷地反省自己，糾正自己，完善自己。
教育基地參觀心得篇八
教育紀律基地是一種特殊的教育形式，通過參觀基地，學生們能夠深入了解一些必要的法規(guī)和規(guī)定，增強他們的責任感和秩序意識。最近，我有幸參觀了一次教育紀律基地，這次參觀給我留下了深刻的印象。下面，我將分享一下我在參觀教育紀律基地的心得體會。
參觀教育紀律基地的第一站，我們來到了行規(guī)教育區(qū)。在這里，我們看到了一些關(guān)于校園生活的規(guī)定和制度。我們被告知，所有的學生都必須遵守這些規(guī)定，才能保證校園的秩序和安全。我深刻地認識到，只有遵守規(guī)則才能讓我們有一個良好的學習和生活環(huán)境。同時，我也明白了規(guī)則不僅僅是為了限制我們的自由，更是為了保護我們的權(quán)益和安全。通過這個教育區(qū)的參觀，我愿意自覺遵守規(guī)定，做一個遵紀守法的好學生。
接著，我們參觀了教育紀律基地的第二站——法制教育區(qū)。在這里，我們了解到了一些國家法律的基本常識，例如交通規(guī)則、勞動法等。通過學習這些法律知識，我認識到法律不僅僅是約束我們的行為，更是保護每一個人的權(quán)益和平等。我愿意在日常生活中自覺遵守法律，不以身試法，做一個合法的公民。
在教育紀律基地的第三站，我們參觀了一些典型的違法行為案例，并了解了他們給社會和他們自己帶來的后果。通過觀看這些案例，我深刻體會到了違法行為的危害和后果。我認識到，違法行為不僅會對個人造成傷害，還會給家庭和社會帶來負面影響。我決心以身作則，嚴守法規(guī)，不為個人利益而背離法律。
在參觀教育紀律基地的過程中，我們還了解了一些紀律教育的知識。例如，我們學習到了一些紀律教育的原則和方法。通過這些知識的學習，我認識到，紀律教育不僅僅是為了懲罰違規(guī)行為，更是為了引導學生自覺守紀律，樹立正確的生活態(tài)度和價值觀。我決心要積極主動地接受紀律教育，增強自我約束能力，做一個守紀律的好學生。
通過這次參觀教育紀律基地，我深刻地認識到了教育紀律的重要性。紀律的存在能夠讓每個人都有秩序和安全感，紀律的遵守能夠讓每個人的權(quán)益得到保障。我將把這次參觀的心得體會貫徹到日常生活中，自覺遵守規(guī)定和法律，做一個守紀律、尊重他人的好學生，為構(gòu)建和諧社會盡自己的一份力量。
教育基地參觀心得篇九
近期，我院先后開展了一系列的法制宣傳活動，為了響應(yīng)我院號召，汽運1班于__年12月8日下午在6號樓103教室舉行了一場以“增強法制觀念”為主題的主題班會。
班會在熱烈的氣氛中進行。同學們先聽取了學院領(lǐng)導的講話錄音，然后又由班長帶領(lǐng)學習了__的發(fā)展過程。緊接著，副班長帶領(lǐng)大家學習《學生手冊》里面有關(guān)大學生權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)規(guī)定，還有學院學生違紀處理規(guī)定。隨后，同學們各抒己見，暢所欲言，在以下問題上達成了思想一致：
1、作為當代大學生，懂法、知法、守法是關(guān)系到整個中國社會發(fā)展的前提關(guān)鍵。
2、在校期間，遵紀守法，安分守己。時時刻刻按照學生守則上的規(guī)定嚴格要求自己。
班會持續(xù)了1個小時，同學們普遍感到，通過此次主題班會，大家學到了許多法律知識，自己精神上也得到了一次法律的洗禮。__年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是“弘揚法治精神，推進依法治國”，琿春市英才學校為了更好的貫徹落實“12.4”全國法制宣傳日活動, 開展了“傳播法律知識、弘揚法治精神、構(gòu)建和諧校園”系列教育活動。以召開主題班會、學習研討會、借助校園網(wǎng)、板報、校園小廣播等形式，在師生中普及法律知識，強化法制意識。中小學以班級為單位開展相應(yīng)的主題班會，并出一期以“傳播法律知識、弘揚法治精神”為主題的板報。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演，使法治宣傳和弘揚工作達到了高潮。
本次活動的開展，增強了我校師生學法用法的公平正義觀念，樹立了自覺踐行社會主義法治理念的能力，為推進依法治國基本方略的貫徹實施，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。 “弘揚法治理念 構(gòu)建和諧校園”心得體會今天我們在新師大體育館聽了 陳彤教授的“弘揚法治理念 構(gòu)建和諧校園”的專題講座，深有感悟:構(gòu)建以民主法治、公平正義、誠信友愛。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會主義和諧社會，是貫徹落實黨的__大提出的全面建設(shè)小康社會奮斗目標的一項重要任務(wù)。構(gòu)建和諧社會必須以構(gòu)建社會各個層面的和諧為基礎(chǔ)。學校是整個社會體系的重要組成部分，學校教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中起著先導性、基礎(chǔ)性的作用。因此，“構(gòu)建和諧校園”是“構(gòu)建和諧社會”重要組成部分，是“構(gòu)建和諧社會”的基礎(chǔ)性工程。和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素、教育環(huán)境、教師間人際關(guān)系、學生間人際關(guān)系、師生關(guān)系以及自我教育、家庭教育、社會教育和學校教育等方面的和諧，和諧校園是學校結(jié)構(gòu)。質(zhì)量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展。是校園人際關(guān)系，是自我教育、學校教育、家庭教育和社會教育的和諧統(tǒng)一。
如何推進依法治校。推進依法治校，構(gòu)建和諧校園，首先，學校管理者應(yīng)當樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念，認清依法治校必要性和迫切性。其次，要加強教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法，是依法治校的前提。為此，學校應(yīng)當把教育法制的學習與宣傳納人工作職責范圍，可以通過上法制課講座、校報、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、召開座談會、討論會等多種方式對師生員工進行法制宣傳教育。學校管理層要率先垂范，使校園內(nèi)從管理者到廣大教師和學生都了解掌握相關(guān)的法律法規(guī)，從而為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。第三，應(yīng)當建立健全依法治校的管理體制。學校各職能部門要依照分工各司其職，各負其責，把依法治校落到實處。
如何從法律層面應(yīng)對“校園傷害事故”這一不和諧因素。學生安全事故(其中包括相當數(shù)量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補的損失，也給學校工作帶來了不可回避的難題。那么，究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學校是否應(yīng)當承擔責任?事故發(fā)生后，學校該如何維護自身的合法權(quán)益?陳彤教授就這些問題進行了詳細的解答。
1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地，其他教育教學設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學生人身損害的事故。
應(yīng)該說學生傷害事故屬于一般人身損害的范疇，但其又有自身的特點。主要表現(xiàn)在:(1)受害的主體是特定的。受害主體只能是在學校學習、生活的學生，而不包括外校學生到本校時受到的人身損害;(二)損害地點是特定的，學生受損害的地點必須是學校校園內(nèi)以及學校組織的校外活動。例如春游、社會實踐活動等的特定場所;(3)損害時間是特定的即發(fā)生在在校學習、生活期間以及學校組織的校外活動期間，學生離開學校時的非學習、生活期間除外。
2.校園傷害事故的種類。根據(jù)校園傷害事故中學校的過錯程度，可將校園傷害事故分為以下四類:
(一)由于教師或者其他學校員工體罰學生等原因?qū)е聦W生受到的人身傷害事故。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育。管理而導致的學生傷害事故。(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學生傷害事故。(四)非學校所能控制或預(yù)見的學生人身傷害事故。
3. 那么學校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學校的責任作如下探討。
(一)因教師或者其員工體罰學生導致學生受到的人身傷害事故，由于學校不僅沒有履行法定的教育、管理義務(wù)，而且違反了味成年人保護法凡《教育法》的強制性規(guī)定，直接侵害了學生的身心健康，理應(yīng)承擔過錯賠償責任。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育、管理而導致的學生傷害事故。這類事故是學校未履行法定的義務(wù)，理應(yīng)承擔過錯賠償責任。而且在這類傷害事故中對學校的歸責原則應(yīng)適用過錯推定，即學校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責，則推定學校未履行職責。這既有利于對學生權(quán)益的保護，也有利于促進學校加強管理，完善制度c(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學生傷害事故。這類事故可以根據(jù)學校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小，判決學校承擔相應(yīng)的責任。(四)非學校所能控制或預(yù)見的學生人身傷害事故。因為此類事故非學校所能控制或預(yù)見，如要求其承擔責任顯屬不公，也不利于學校事業(yè)的發(fā)展。所以在這類事故中如有明確的加害主體，可以責令加害方承擔賠償責任，如無明確的加害方，可以根據(jù)公平原則判決學校和受傷害學生分擔責任。
陳彤教授的講解由淺入深、由點到面的詳細講解使我們茅塞頓開，原先的許多錯誤觀念得到了及時的轉(zhuǎn)變，深刻的理解到法制構(gòu)建和諧校園的重要性少年強，則中國強。青少年是祖國的未來。在當今的社會中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現(xiàn)象，對青少年學生健康成長產(chǎn)生極其不良的影響。同時，由于家庭監(jiān)護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，使不法分子有空可鉆，有機可乘，而青少年學生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途?！胺蛇M學校”將促進學校管理的規(guī)范化，增強學生的自我防范意識，提高青少年學生的法治意識和法律素質(zhì)，推進依法治校的進程，使學生學會排除社會不良因素的干擾，促進學生健康成長。促進平安、文明、和諧的瓊中建設(shè)。依據(jù)我縣“法律進學校”的實施方案，我們將從以下幾個方面做好本項工作。 一、 整合資源，借助社會力量開展活動。
充分利用學校教育的特點和優(yōu)勢，發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學校成為青少年學生宣傳教育的主陣地。保證學校法制建設(shè)，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。大力挖掘社會法律教育資源，定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學生進行宣傳和教育活動，用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美，提高學生的法律意識。積極構(gòu)建家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展“我與爸媽同學法”舉辦“家長學?！钡认盗谢顒樱岣呒议L法律素質(zhì)，使家長成為孩子的表率，經(jīng)常關(guān)注子女的法制教育，主動與學?；ネㄐ畔ⅲ瑸樽优峁┝己玫募彝ソ逃h(huán)境。
二、 拓展普法平臺，充分發(fā)揮輿論宣傳陣地的作用。
建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學法心得體會、辦一份法制手抄報的“五個一”活動，引導廣大師生積極參與“法律進校園”活動。定期組織學校老師、學生普法骨干進行培訓，增強他們的法律知識和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學習《憲法》《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育，提高領(lǐng)導干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學的能力和水平。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規(guī)范》《小學生日常行為規(guī)范》等教育內(nèi)容為重點。廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。通過法制教育，提高學生自我保護意識和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念，預(yù)防和減少學生違法犯罪的發(fā)生。
三、創(chuàng)新宣傳形式，使“法律進學校”活動更具針對性。 在新形勢下，“法律進學校”活動必須面向?qū)W校，貼近學生，開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設(shè)計、組織豐富多彩的法治教育主題活動，提高我校學生學法用法的能力。加強法制輿論陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮學校電化教育功能，學校通過紅領(lǐng)巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定專欄對學生進行普法教育。逐步增強學生學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任的意識。 積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動;開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。引導青少年學生學法用法活動的健康開展，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。法律進學?！卑橹碌拇猴L走進了學校。這項工作要得于順利開展還有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。我校將以__為指導，全面落實__,大力推進依法行政、依法治校進程，全面提高師生法律素質(zhì)，緊密結(jié)合“五五”普法規(guī)劃，以“弘揚法制精神,構(gòu)建和諧社會”為主題,進一步提高認識，明確任務(wù)，狠抓落實，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同我省的教育質(zhì)量年、加強師資隊伍建設(shè)、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進“平安和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設(shè)“平安和諧瓊中”做出應(yīng)有的貢獻!。
教育基地參觀心得篇十
單位組織參觀了黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強防腐拒變能力。通過這次參觀學習，我在思想上又敲響了警鐘，對反腐倡廉的認識得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點體會：
一、堅定信念，保持本色。黨風廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國家領(lǐng)導人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風。新一屆中共領(lǐng)導集體對加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺了八項規(guī)定及實施辦法，采取了一系列強有力的措施，彰顯了反腐的強大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義理想信念，因為這是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾的要求當作第一要務(wù)，把群眾的利益當為第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，盡自己所能，真心實意地幫助群眾解決實際問題，努力維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
名利的誘惑下，一部分人放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講金錢，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時也告誡我們：（一）黨反腐的態(tài)度是堅決的，道路是漫長而艱巨的，黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤，才會更加純潔和偉大，才能帶領(lǐng)中華民族走得更好；（二）無論任何人，無論以前為黨和人民做過多少貢獻，如果腐化墮落，違反黨紀國法，黨和人民都不會姑息遷就，不會以功抵過，而是加以嚴懲；（三）伸手必捉，無論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀國法，必將受到懲罰。從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠、躊躇滿志，卻也沒有經(jīng)受住誘惑和考驗，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心，而是有一個漸進的過程。因此，我們要嚴以律己，警鐘長鳴，躬身自省，常思腐敗之訓，始終保持高度警惕和良好的`心態(tài)，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，自覺抵制不良的思想侵蝕，杜絕僥幸心理，切實做到未雨綢繆，防患于未然。在平時的工作中，我覺得主要應(yīng)把握好兩點：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽東貢獻力量。
11月7日上午，礦組織科級以上干部到我礦廉政教育基地進行參觀學習。在講解員帶領(lǐng)下，我們依次參觀了教育基地的12個部分。從黨的反腐倡廉歷史、正面廉政先進人物事跡到反面貪腐典型案例；從全國重要腐敗典型案件到我省，我市仍至集團公司的具體件事，給在場的人員以深深地觸動。教育基地內(nèi)詳實的展板圖片、生動的視頻資料，再現(xiàn)了一個個鮮活的案例人物和事件，讓我們深思、震撼，更讓我們的思想受到了一次深刻的洗滌。
在教育基地看到的近年來倒下的一批無視黨紀國法的腐敗的圖片和影視資料，讓人觸目驚心。讓我們深深的震撼和感慨。黨的新一屆中央領(lǐng)導集體對加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭高度重視，采取了一系列強有力的措施，出臺了“八項規(guī)定”，提出把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，老虎、蒼蠅一起打，彰顯反腐敗的強大決心。黨反腐的態(tài)度是堅決的，道路也是漫長而艱巨的，我黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會更加純潔、更加偉大，才會帶領(lǐng)全國人民在建設(shè)中國特色的事業(yè)上穩(wěn)健前行。 在當今這個物欲橫流的社會，由于各方面因素的影響，部分人的人生觀、價值觀發(fā)生了變化，一味地追求物質(zhì)享受，喪失了道德法制底限，這已經(jīng)成為全社會注目的一個焦點。做為企業(yè)的管理人員，我們必須強化自律意識，構(gòu)筑廉潔從業(yè)的警戒防線，把清政廉潔做為一門必修課去修練。
通過參觀使我深刻認識到了以下幾點：
一、清醒頭腦，堅定理想信念。能否保持共產(chǎn)黨人的理想信念是做好一切工作的思想基礎(chǔ)。只有堅定共產(chǎn)主義理想和有中國特色社會主義信念，才能在大是大非面前保持頭腦清醒，在小事細節(jié)方面嚴格要求自己。理想信念的動搖是最危險的動搖，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。無數(shù)事實證明，背棄理想信念是腐敗違法犯罪的根本原因。做為企業(yè)管理干部要自覺把堅定理想信念作為加強自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，并融入到日常的學習、生活、工作之中，化為自覺自愿的實際行動。
二、淡薄名利，警惕細節(jié)小事。 正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來，很多被查處的腐敗官員雖然在層次、職務(wù)、年齡、學歷、出身上大有不同，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個共同特點，就是不能正確對待個人名利得失，在名利面前敗下陣來。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對待名利，從日常工作生活的小事抓起，加強世界觀改造，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實做到未雨綢繆，防患于未然。
加強政治學習，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，牢固樹立遠大的共產(chǎn)主義理想，志當存高遠，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。
四、嚴于律己，帶頭遵紀守法。 在黨的紀律、各項法律、法規(guī)面前對任何人都平等的，在紀律面前沒有特殊的黨員和特殊的干部，作為管理干部更不能等同于一般職工群眾，必須嚴格遵守，模范執(zhí)行各項黨紀國法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時，要自覺地接受監(jiān)督，而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。廉潔自律的問題，必須把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。我們只有勤政廉政，認真做好自身工作，才能在職工群眾中樹立起好的形象。
總之，此次廉政教育基地的參觀學習，在我腦海里留下了深深的印象。做為一名管理干部，我一定加強學習，不斷提高廉潔自律意識，立足崗位，愛崗敬業(yè)，努力工作，為企業(yè)發(fā)展奮力拼搏。
2017年02月08日
教育基地參觀心得篇十一
今天，老師說帶我們?nèi)⒂^消防基地，我們歡呼雀躍，高興極了。
下午，我們乘校車到了消防基地，一進門，一股剛勁的氣息撲鼻而來，看著一隊隊消防官兵訓練有素的站著，一動不動，我們不禁贊嘆：“真像一尊雕像!”正好老師讓立正，我決心要和這些叔叔們比一比，看誰站得直!可是，我沒站一會兒，兩腿就酸了，我咬咬牙，堅持住了。這時，消防基地中心的噴泉噴了起來，似乎在為我加油鼓勁，可是，疲倦一陣陣襲來，我的腿就像灌了鉛，不住地打顫，真想坐下歇一會兒，終于，活動開始了，我那兩條疲倦的雙腿也得到了片刻的休息，可那些消防官兵，站了一個半小時，一動不動，實在令人敬佩。
令我震驚的還遠遠不止這些，消防官兵的宿舍也讓我大開眼界，剛邁進宿舍一步，我便被那里面的整齊與干凈征服了，想到我們剛從心理訓練營回來，被子疊的像包子一樣，歪歪扭扭，可看了這里面的被子才知道原來自己的被子真的很亂，瞧，被子整齊的像豆腐塊，沒有一絲皺紋，讓人不忍觸摸，仿佛一摸就會破壞了這一和諧的景色。毛巾，衣服也分門別類的放在自己的地方，與雪白的墻壁輝映在一起，更讓人感到了軍旅的肅靜。
最令我震驚的就是飛虎隊的精彩表演了，消防官兵叔叔們不僅能夠順著繩子從樓下爬到樓上，順著繩子從樓上滑到樓下，還能做各種花樣表演呢，最讓我驚奇的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下了，先說第一個，就是一個叔叔綁著繩子，倒立著從樓上順著繩子像蜘蛛俠一樣一點點“爬”到樓下，博得了大家的一片叫好聲，兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下當然就更精彩了，只見兩個人互相抱著，順著一根繩子緩緩降落到了地上，這新奇的表演可太刺激，太精彩，太有意思了!!
很快，夜幕降臨了，我們戀戀不舍的離開了消防基地。
這次參觀消防基地，我感受到了消防隊員平時的訓練是很刻苦的，也讓我明白了：沒有誰一生下來就是神童，任何一種技藝都是要經(jīng)過刻苦的訓練才行。
教育基地參觀心得篇十二
參觀紅色教育基地
心得體會
3篇
紅色教育是指以紅色作為時代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實的落點在于教育。呼喚有志青年憂國憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻社會的崇高精神。以下是豆花問答網(wǎng)小編整理的參觀紅色教育基地心得體會3篇，歡迎參考。
參觀紅色教育基地心得體會【篇一】
6月16日，我很榮幸能夠參加區(qū)里組織的黨組織書記集中培訓活動?；顒又?，我們參觀了北鎮(zhèn)市王桂蘭干部學校，重溫了入黨誓詞，觀看了電影《為了這片土地》，還前往大朝陽抗戰(zhàn)遺址，重走抗聯(lián)路。整整一天時間，充實且感觸頗深。最讓我難以忘懷的，還是擔任村支書二十五年，為正二村的鄉(xiāng)親們付出所有的王桂蘭書記。也親眼看到了眼前真實的正二村，心里由衷地佩服這位年逾花甲的老書記、老大姐。結(jié)合自身，感覺自己與桂蘭書記之間差距很大，我要向桂蘭書記學習。
學習桂蘭書記的“拼”字精神，“拼字當頭，萬事可求，不拼不搏，一世蹉跎”。這一拼，果真讓她拼出了一片天地，干出一番作為，也讓老百姓信服她，敬她，愛她，稱她“一個為了村民幸福而玩命拼搏的好書記”。我也要在自身的工作崗位上堅持“拼”字精神，更加努力工作。
學習桂蘭書記嚴格要求自己，因為“當干部的要求就要比別人高”，所以時時刻刻都不能忘了自己是一名干部，而且是一名帶領(lǐng)支部全體黨員干部一起努力的干部，要當好“領(lǐng)頭雁”。
學習桂蘭書記心里時刻裝著群眾，把他們的事兒當成自己的事兒來辦。作為區(qū)紀委常務(wù)副書記、機關(guān)支部書記，我要繼續(xù)在紀檢監(jiān)察工作中不斷聽民聲、知民意，為群眾排憂解難、多辦實事。
學習桂蘭書記“不給任何人留下人生欠條”的精神。作為一名紀檢監(jiān)察干部，我要對得起這個職業(yè)和職位，嚴于律己、克己奉公，做到言必信、行必果，堅決“不給任何人留下人生欠條”。
桂蘭書記是值得我們所有黨員干部學習的榜樣，她的事跡不是一朝一夕間一件或幾件小事，而是二十幾年風風雨雨中，與村民們在田間地頭的心心相印里一點點積累的，這是多么不容易啊!
重走抗聯(lián)路，回首黨和國家、民族的滄桑歷史、發(fā)展與現(xiàn)實，再看看我們身邊的桂蘭書記，我們還有什么要說的?沒有!只有聽黨話、跟黨走，“擼起袖子加油干”，再接再厲，繼續(xù)帶領(lǐng)支部全體黨員干部為我區(qū)的發(fā)展貢獻力量。
參觀紅色教育基地心得體會【篇二】
在黨的xx周歲生日即將到來之際，為進一步感悟初心使命，踏尋紅色印記，錘煉黨性意識，更好地為古塔振興發(fā)展服務(wù)，區(qū)委組織部組織我們來到北鎮(zhèn)王桂蘭干部學校、大朝陽抗日義勇軍密營遺址參觀學習。通過講解員的講解，我深刻地感受到這里的一山一水無不鐫刻著歷史的豐碑，一屋一舍無不凝聚著信仰的力量，一景一物無不閃爍著黨性的光芒。我們一路學習，一路感慨，一路深思，穿越歷史追問、喚醒紅色基因;對比榜樣力量、傳承歷史使命;不忘初心、繼續(xù)前進。
習近平主席指出：“一個民族、一個國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對了，就要堅定不移朝著目標前進。”我們要汲取王桂蘭同志的時代價值，就是要穿越那段苦難而輝煌的歲月，帶著“歷史之問、時代之問、黨性之問”來探尋偉大的理想信念。一問，理想信念的“源泉”在哪里?就在于黨對中華民族精神的傳承上。二問，理想信念的“根本”在哪里?就在于黨的性質(zhì)和宗旨的先進性上。三問，理想信念的“基礎(chǔ)”在哪里?就在于黨不斷加強自身建設(shè)，不斷自我完善，不斷自我革命的偉大實踐中。
讓紅色基因覺醒，讓信仰種子發(fā)芽。我們自開蒙之日，就知道“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的”，我們的血液里天然就流淌著紅色基因，心底里自始就埋藏著信仰的種子。此次參觀大朝陽抗日義勇軍密營遺址，與其說是“追尋”，不如說是“傳承”。當年，抗日義勇軍與日本侵略者的誓死抗爭，共赴國難，血灑疆場。他們執(zhí)著堅定的信念，強烈熾熱的愛國情懷及偉大的愛國壯舉，是極為寶貴的精神財富，值得我們永遠銘記與傳承。如今，我們這些新時代的黨員干部，愿做紅色基因的傳承者，愿做信仰的種子，愿做復(fù)興路上的燎原星火。不論壓力有多重、阻力有多大，我們都會破土而出、向下扎根、向上拔節(jié)，歷經(jīng)風雨，長成參天大樹，聚成廣袤森林，成為支撐起中國夢的中堅力量!
參觀紅色教育基地心得體會【篇三】
為在黨員中弘揚愛國主義精神和民族精神，激發(fā)大家銘記歷史、發(fā)奮圖強的愛國情懷，進一步學習領(lǐng)會《習近平談治國理政》第三卷和十九屆五中全會精神，20xx年x月28日-29日，城建學院教工黨支部到潮汕地區(qū)進行為期2天的紅色教育基地學習活動。
第一天，教工黨員一起前往參觀石炮臺公園，公園是以崎碌炮臺為主景點建筑而成的紀念性公園，始建于清代同治十三年，至今已有一百多年的歷史。它位于舊汕頭的東南角，為環(huán)圓形城堡建筑，是清代粵東地區(qū)的主要海防建筑。
隨后，教工黨員沿著習總書記視察線路，參觀了老汕頭中心地帶的小公園亭、潮州中國四大古橋之一的湘子橋，了解汕頭開埠歷史、設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)以來的建設(shè)發(fā)展情況、潮汕僑胞心系家國故土、支持祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)的歷史。
第二天，教工黨員一起前往革命偉人周恩來同志辦公地點潮州涵碧樓、潮州革命烈士紀念碑、潮汕革命次東根據(jù)地葫蘆山等參觀。
在革命烈士紀念碑下，大家緬懷了在大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中犧牲的烈士。教工黨支部書記唐豐帶領(lǐng)支部黨員向紀念碑行注目禮，向革命烈士表達敬意的同時，也提醒大家不忘共產(chǎn)黨員的初心和使命。
在潮州涵碧樓，大家回顧了潮州的歷史，1927年，南昌起義軍入粵，周恩來、賀龍、葉挺、劉伯承、郭沫若等人于9月23日到達潮州，指揮轉(zhuǎn)戰(zhàn)于潮汕各地，發(fā)動群眾建立紅色政權(quán)，幫助農(nóng)民自衛(wèi)軍摧毀反動民團、打擊*，至30日撤出，史稱“潮汕七日紅”。紅棉南國，一戰(zhàn)千里，槍林彈雨，強渡韓江。同志們在烈士遺物和圖片資料前駐足觀看。一組組豐富的人物模型、一幀幀滄桑的歷史照片、一件件珍貴的史料讓大家對那段紅色歷史有了更加深刻的認識，深受教育并倍受鼓舞。
在短短兩天的紅色之旅中，城建學院教工黨支部黨員不僅沿著總書記的足跡，感受潮州深厚的歷史文化，增強了對中華傳統(tǒng)文化的自信，亦通過追憶先烈的英勇事跡，重溫黨帶領(lǐng)人民奪取美好生活的偉大功績，堅定了為黨和國家奉獻一切的決心。大家紛紛表示作為新時代的共產(chǎn)黨員，要不斷提升黨性修養(yǎng)，以實際行動，繼承先烈們的革命精神，努力工作，銳意創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不忘初心，砥礪前行，為我們學院健康快速發(fā)展、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。
參觀紅色基地教育基地心得體會
通過參觀紅色教育基地教育學習活動。我們參觀林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命紀念碑，重溫了革命先烈的豐功偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主文理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，霏的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象林楓等革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實踐中把這堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導下，不畏艱難，團結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，在科學發(fā)展觀的指導下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進性。
一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的；
一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的：
今天，面對蓬勃發(fā)展的社會主義事業(yè)，面對幸福生活，我們要記住是先烈們用鮮血和生命換來的幸福生活，面對改革開放和市場經(jīng)濟的大潮，作為新時期的共產(chǎn)黨員，我們一定要緬懷革命先輩的英雄事跡，弘揚艱苫奮斗、求真務(wù)實的精神，增強責任感和使命感。作為政府干部，更作為一名黨員，我們慶幸遇上了今天好的年代，我們一定要以飽滿的熱情、昂揚的精神狀態(tài)，積極投身于政府的日常工作，切實以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在工作生活中努力學習，身體力行，在平凡的崗位上認真履行本職，埋頭苦干，奮發(fā)進取。切實當好人民好公仆，時刻保持在職在位，增強責任感和使命感，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
參觀紅色教育基地心得體會
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教育基地參觀心得篇十三
單位組織參觀了黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強防腐拒變能力。通過這次參觀學習，我在思想上又敲響了警鐘，對反腐倡廉的認識得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點體會：
一、堅定信念，保持本色。黨風廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國家領(lǐng)導人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風。新一屆中共領(lǐng)導集體對加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺了八項規(guī)定及實施辦法，采取了一系列強有力的措施，彰顯了反腐的強大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義理想信念，因為這是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾的要求當作第一要務(wù)，把群眾的利益當為第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，盡自己所能，真心實意地幫助群眾解決實際問題，努力維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
名利的誘惑下，一部分人放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講金錢，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時也告誡我們：（一）黨反腐的態(tài)度是堅決的，道路是漫長而艱巨的，黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤，才會更加純潔和偉大，才能帶領(lǐng)中華民族走得更好；（二）無論任何人，無論以前為黨和人民做過多少貢獻，如果腐化墮落，違反黨紀國法，黨和人民都不會姑息遷就，不會以功抵過，而是加以嚴懲；（三）伸手必捉，無論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀國法，必將受到懲罰。從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠、躊躇滿志，卻也沒有經(jīng)受住誘惑和考驗，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心，而是有一個漸進的過程。因此，我們要嚴以律己，警鐘長鳴，躬身自省，常思腐敗之訓，始終保持高度警惕和良好的心態(tài)，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，自覺抵制不良的思想侵蝕，杜絕僥幸心理，切實做到未雨綢繆，防患于未然。在平時的工作中，我覺得主要應(yīng)把握好兩點：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽東貢獻力量。
廉政教育入心入腦 安貧樂教無怨無悔 ——永和縣城關(guān)小學 朱鎖祥 2017年11月6日，我有幸去紅軍東征永和紀念館廉政教育基地參觀受教，在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘，靈魂又受到了一次洗滌和升華。伏案深思，現(xiàn)將其所學心得體會敘述如下：
此次參觀學習，給我深深的震撼和感慨：一是偉大的中國共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅決的，道路也是漫長而艱巨的， 我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會更加純潔、更加偉大，才會帶領(lǐng)中華民族走得更好；二是無論任何人，無論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀國法，黨和人民是不會姑息遷就，不會以功來抵過，而是加以嚴懲。
第一、強化自律意識，構(gòu)筑廉潔從政的警世防線，是對每個黨員干部的'考驗。在現(xiàn)今這個物溢橫流的社會，對于教師而言，要做到“廉潔從教”，樹立正確的義利觀。堅持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財、非法之利，不貪受學生及家長的財物，不貪占集體與他人的財物，不沾染社會上的不良惡習，始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。
個清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正?，F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，他說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產(chǎn)教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學生對我們愛的回報。
廉潔是師道之前提，師道是立教之根本，廉潔也是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力。我將以“廉政文化月”活動為契機，對黨賦予的這份神圣的職業(yè)，秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神 ，安貧樂教，愛崗敬業(yè)。
教育基地參觀心得篇十四
作為一名文藝青年，我一直對中國傳統(tǒng)文化、特別是書法藝術(shù)有著濃厚的興趣。于是，這次我有幸參觀了本市的一家書法教育基地，不僅讓我學習到了更多的書法知識，也讓我深刻地體驗到了傳統(tǒng)文化獨特的魅力，下面我將從五個方面來談一談我的參觀心得體會。
第一段，看到了許多珍貴的名家字作和文物。在書法教育基地參觀中，我們有機會見到了許多頂尖的書法家的精湛書法作品，他們的作品都是經(jīng)過精心保護的，保證他們的完整性和正常的展覽效果。那些名家的書法作品，或是質(zhì)樸堅實的楷書，或是熱情洋溢的行草，或是典雅高雅的篆書，或是真率簡樸的草書，都體現(xiàn)了書法藝術(shù)一種獨特的魅力。同時，書法教育基地豐富的文化館藏品，也讓我們更深刻的感受到書法在中國傳統(tǒng)文化中的獨特地位。
第二段，了解了書法教育的發(fā)展現(xiàn)狀。書法教育基地讓人感到驚訝的是，這里的書法教育并不僅僅是傳統(tǒng)的匠人之學，更是現(xiàn)代教育中的一種常見的藝術(shù)培訓形式。這里的教育體系不僅注重技能的傳授，更強調(diào)對學生文化素養(yǎng)和人文情感的培養(yǎng)。我們了解了書法鑒賞、臨習、寫作的技巧，更了解了學校在書法藝術(shù)的研究方面所取得的優(yōu)秀成果，這些讓人不禁感慨傳統(tǒng)文化的生命力之強盛。
第三段，深入感受到了中國傳統(tǒng)文化的未來。作為現(xiàn)代人，我們有必要保持自己文化的根源性。傳統(tǒng)文化是我們生命中不可或缺的一部分，而書法，作為其中一項重要的藝術(shù)門類，被越來越多年輕人所喜愛和追求。書法教育基地里雄厚的師資力量、豐碩的教學成果和專業(yè)的書法教材，使我們對傳統(tǒng)書法的發(fā)展和未來充滿信心。
第四段，理解了書法藝術(shù)對人文精神的熏陶。參觀書法教育基地，在書法大師的作品中領(lǐng)略了書法美學，也進一步感受到了書法對文化人文精神的熏陶。書法臨習、寫作，其實就是一種心靈與手的協(xié)同。手的力道、筆墨灑脫，皆以情感為基礎(chǔ)，也加深了我們對書法藝術(shù)的理解。
第五段，總結(jié)：參觀書法教育基地，讓我享受了一次美學盛宴。在這里感受到了傳統(tǒng)文化的底蘊，領(lǐng)會了書法藝術(shù)的深意，以及體驗了書法藝術(shù)對人內(nèi)心和情感的熏陶。深受其啟發(fā)，我將繼續(xù)學習書法，感受文化的多彩之美。充分體會到書法藝術(shù)更是其推動傳統(tǒng)文化發(fā)展的重要力量，也對中國傳統(tǒng)文化未來的發(fā)展充滿熱愛和信心。
教育基地參觀心得篇十五
在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中，了解歷史的重要性被越來越多的人所認識到。為了加深對歷史的認識，我參觀了一家通史教育基地，并從中獲得了很多啟發(fā)和體會。接下來，我將分享我的心得體會。
第二段：參觀過程的描述
參觀通史教育基地是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷?；貎?nèi)設(shè)有多個展覽廳，每個展覽廳都有不同的歷史時期作為主題。我首先參觀了古代歷史展覽廳，這里展示了我國上古時期的各個朝代的歷史文物和文化遺產(chǎn)。通過參觀古代歷史展覽廳，我對我國古代歷史有了更加深入和全面的了解。接下來，我參觀了現(xiàn)代歷史展覽廳，這里展示了我國近代歷史的變遷和發(fā)展。在這個展覽廳中，我深切感受到了飽受戰(zhàn)爭和割讓的痛苦，也領(lǐng)悟到近代歷史對我們的影響之深遠。在參觀完這些展覽廳后，我參觀了通史教育基地的紀念館。這個紀念館用照片、文獻和實物展示了我國歷史上的偉大人物和事件，讓我對我國的歷史感到驕傲和自豪。
第三段：對歷史的思考
通過參觀通史教育基地，我深刻認識到歷史對我們的重要性。歷史是人類的經(jīng)驗之談，是我們了解過去、認識現(xiàn)在、展望未來的重要途徑。只有通過對歷史的了解和總結(jié)，我們才能更好地理解當今社會的發(fā)展脈絡(luò)和趨勢。同時，在學習歷史的過程中，我們也能從中汲取智慧和經(jīng)驗，為我們面對未來的種種挑戰(zhàn)提供借鑒和啟示。
第四段：歷史教育的意義
參觀通史教育基地，讓我深刻認識到歷史教育的重要性。歷史教育不僅可以幫助我們了解過去，還能夠培養(yǎng)我們的國家意識和文化自信心。通過學習歷史，我們能夠體會到我們的國家在過去的光輝和偉大，進而激發(fā)我們愛國的情懷和熱愛我們的國家。同時，歷史教育還能夠培養(yǎng)我們的歷史思維能力和創(chuàng)造力。通過了解歷史中的各種事件和故事，我們可以學習到不同的智慧和思考方法，提高我們的思維能力和解決問題的能力。
第五段：個人感悟和展望
參觀通史教育基地，讓我充分認識到了歷史的重要性。我將會繼續(xù)學習和了解歷史，深化對歷史的認識和理解。同時，我還會將所學到的歷史知識運用到生活和工作中，從歷史中汲取智慧，為自己的成長和發(fā)展提供指導和借鑒。我相信，只有通過對歷史的了解和研究，我們才能更好地認識和把握當下，為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過參觀通史教育基地，我深刻感受到歷史的重要性和意義。歷史不僅是我們了解過去和認識現(xiàn)在的重要途徑，更是我們展望未來和指導我們行為的重要基礎(chǔ)。我相信，在深化對歷史的學習和了解過程中，我們能夠在個人成長和社會發(fā)展中取得更大的進步。
教育基地參觀心得篇十六
最近，我有幸參觀了朱熹教育基地，這是一次令人難忘的體驗。接下來，我將分享我對這次參觀的一些感受和體會。
第二段：朱熹教育基地的背景介紹
朱熹是中國南宋時期的一位偉大的哲學家和教育家，他的學術(shù)成就以及教育思想對中國古代文化的影響深遠。朱熹教育基地坐落于他的故居，它的宗旨是傳承和弘揚朱熹的教育思想，推動中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展。這里是朱熹生前創(chuàng)辦的私塾所在地，也是他教書育人、著述發(fā)表的重要場所。
第三段：朱熹教育思想的影響
在參觀基地的過程中，我深受朱熹的教育思想的影響。朱熹認為人的天性是善的，只要用正確的方法進行教育，就可以發(fā)揮一個人最大的潛力。此外，他還主張通過“格物致知”來錘煉人的思維和能力。通過不斷的思考學習，我們才能及時糾正自己的錯誤，提高自己的領(lǐng)悟能力。我深感這些教育思想對我們現(xiàn)代教育的啟示和借鑒。
第四段：基地的特色
參觀基地的時候，我還發(fā)現(xiàn)了一些獨特的特色。比如，基地內(nèi)的各種建筑都借鑒了宋代的建筑風格，展示了中國傳統(tǒng)建筑之美。此外，基地還設(shè)置了許多互動體驗性的展項，讓游客可以更好地了解朱熹的教育思想和人文精神。而且，基地還致力于為游客提供更高質(zhì)量的服務(wù)，例如向游客介紹朱熹的一些故事，讓游客了解更多關(guān)于他的歷史背景。
第五段： 總結(jié)
此次參觀朱熹教育基地，給了我一個全新的理解中國傳統(tǒng)文化的機會。朱熹的教育思想和中國你傳統(tǒng)建筑之美留給我深刻的印象。這樣獨特的體驗讓我更加強烈地對中華傳統(tǒng)文化的保護和傳承的期許。希望更多的人可以有機會到訪這樣的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，加深對自己文化的認識，幫助中華傳統(tǒng)文化更好地傳承發(fā)展到未來。
教育基地參觀心得篇十七
近日，我有幸參觀了軍墾教育基地，走進了一個充滿軍事氛圍的世界。這次參觀使我受益匪淺，深深感受到了軍人的敬業(yè)精神、頑強意志和無私奉獻。在此，我將詳細介紹我對此次參觀的心得體會。
第一段：駐軍的魅力
今天的軍墾教育基地幸運地駐扎著一支優(yōu)秀的部隊。這些軍人，身穿整齊的制服、佩戴驕傲的軍徽，立于我們的面前，令人不禁感嘆不已。他們高大挺拔的身姿、沉穩(wěn)有力的步伐、莊嚴的儀容儀表，給我們留下了深刻的印象。
第二段：軍人的敬業(yè)精神
參觀軍墾教育基地，我深深感受到了軍人的敬業(yè)精神。在我們走進一個個訓練場地，我看到他們訓練的情景。無論天氣炎熱，還是寒冷刺骨，他們每天都在這里進行堅持不懈的訓練。在一個個艱苦的訓練項目中，他們汗水濕透了訓練服，紅潤了面龐，但他們依舊堅持不懈，毫不松懈地完成每一個動作。他們的堅持和努力正是敬業(yè)精神的最好詮釋。
第三段：軍人的頑強意志
在參觀過程中，我還聽到了一些軍人的親身經(jīng)歷。每一個軍人都有自己的故事，每一位英勇的戰(zhàn)士都有著不同程度的傷痛。但他們?nèi)匀贿x擇軍營，選擇了頑強的戰(zhàn)斗。他們的頑強意志深深地打動了我。不管是內(nèi)外傷的痛楚，不論是軍營生活的艱辛，他們都堅守在自己應(yīng)該呆的位置，為祖國的安寧默默付出。他們的堅韌和毅力是我們應(yīng)該學習的榜樣。
第四段：軍人的無私奉獻
軍人的無私奉獻在我眼前得到了生動演繹。他們放棄了與家人的團聚，放棄了朋友的聚會，放棄了自由的生活，毫不猶豫地投身到了祖國的懷抱中。他們無怨無悔地用自己的生命保衛(wèi)著我們的安全。在他們的奉獻中，我看到了責任與擔當，看到了無私與友愛。
第五段：成長的啟示
這次參觀軍墾教育基地，給我?guī)砹撕芏嗟乃伎?。我深深感受到了軍人的敬業(yè)精神、頑強意志和無私奉獻。這些優(yōu)秀品質(zhì)如同一盞明燈，指引著我們前進的方向。我深信，只有敬業(yè)精神，我們才能在人生的道路上越走越寬廣；只有頑強意志，我們才能戰(zhàn)勝各種困難，取得更大的成就；只有無私奉獻，我們才能真正關(guān)心他人，從而建設(shè)一個和諧的社會。參觀軍墾教育基地，不僅讓我領(lǐng)略到了軍人的風采，更給我留下了深刻的印象和成長的啟示。
以上即是我對參觀軍墾教育基地的心得體會，這次參觀使我更加深刻地認識到了軍人對國家和人民的無私奉獻，也使我明白了敬業(yè)、頑強和奉獻的重要性。我將用軍人的精神指引自己的成長，做一個有擔當、有責任感的人。同時，我也希望通過自己的努力，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
教育基地參觀心得篇十八
第一段：介紹幸福教育基地的背景和目的（200字）
幸福教育基地是一個旨在提升個人幸福感和培養(yǎng)積極心態(tài)的特殊教育場所。在這個基地里，人們可以參加各種活動和教育課程，了解和學習如何培養(yǎng)自己的幸福感，提高生活質(zhì)量。通過提供一系列的經(jīng)驗和技巧，幸福教育基地希望能夠幫助人們改變負面思維模式，樹立積極的人生觀，并在日常生活中找到幸福的源泉。
第二段：參觀過程中的收獲和感受（300字）
在參觀幸福教育基地的過程中，我受益匪淺。首先，我了解到幸福并不只是一種感覺，它是一種態(tài)度和心態(tài)的建立。通過參加基地提供的講座和互動活動，我明白了幸福感的來源并學會了如何將其轉(zhuǎn)化為積極的生活動力。其次，我在與專業(yè)導師的交流中，發(fā)現(xiàn)了自己在處理問題和面對困難時所持有的一些消極思維，這使我意識到需要改變這種態(tài)度以增進個人幸福感。最后，基地提供的放松和冥想訓練課程讓我找到了平衡身心的方法，學會了如何通過冥想來減輕壓力和擁有內(nèi)心的寧靜。
第三段：如何將參觀的經(jīng)驗運用到日常生活中（300字）
在參觀幸福教育基地后，我決定將所學所感應(yīng)用到日常生活中。首先，我開始著重關(guān)注積極的事物和感受，像是每天寫下三件令自己開心的事情。這種練習幫助我建立了一個樂觀積極的心態(tài)，讓我更能夠感受到幸福。其次，我學會了放慢腳步，去關(guān)注自己內(nèi)心的聲音。我開始給自己安排一些冥想時間，讓自己遠離嘈雜的外界，并尋找內(nèi)心寧靜。最后，我開始注意自己的呼吸和身體感受，這有助于我保持當下的專注和意識。這個過程使我能夠更好地處理生活中的壓力和挑戰(zhàn)，以及更好地體會生活的美好。
第四段：幸福教育的重要性（200字）
幸福教育在當今社會的重要性不言而喻。隨著壓力和焦慮在社會中的普遍存在，人們越來越需要正面的生活態(tài)度和減壓的方法。幸福教育給予人們應(yīng)對壓力的能力，培養(yǎng)了積極心態(tài)，使人們能夠更好地應(yīng)對生活中的困難。此外，幸福教育還教人們重視自己的內(nèi)心需求，關(guān)注自己的幸福感，而不是只追求物質(zhì)上的滿足。通過幸福教育，人們可以更好地理解和實踐幸福，最終改善自己的生活品質(zhì)。
第五段：總結(jié)（200字）
參觀幸福教育基地是一次充實而有意義的經(jīng)歷。在這個過程中，我不僅從專業(yè)導師那里學到了許多關(guān)于幸福的知識和技巧，還通過親身體驗找到了自己尋求幸福的方式。幸福教育基地的參觀讓我有機會反思自己的生活態(tài)度并進行積極的改變，從而擁有更加幸福和滿足的生活。我相信，通過分享和運用我在基地學到的幸福知識，我可以影響和幫助更多的人們找到他們自己的幸福模式，成為更快樂和滿足的個體。