演講稿可以用來向大眾傳達(dá)知識(shí)、觀點(diǎn)、理念等內(nèi)容。多研究演講話題，積累素材和案例，以提供更多有說服力的證據(jù)和觀點(diǎn)。演講范文中的思想和內(nèi)容充實(shí)且有深度，可以讓聽眾思考和反思。
軍營成長的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
短短的一個(gè)月的初中住校新生活，讓我體會(huì)了成長的快樂與煩惱。成長，就好比是大海里面的航船，有時(shí)會(huì)是風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)有波濤洶涌，即有著自由呼吸的味道，也有著酸甜苦辣咸。“陽光總在風(fēng)險(xiǎn)后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，我的成長之舟，是快樂著也是煩惱著的，我會(huì)在努力和奮斗中長大。
軍營成長的演講稿篇二
同學(xué)們、老師們：
早上好!
我記得在開學(xué)典禮上，陳滬軍校長告訴大家工業(yè)4.0時(shí)代來了。今天我在這里并不想來說工業(yè)4.0時(shí)代，而是想告訴大家不管是工業(yè)4.0時(shí)代還是什么時(shí)代，我想，每一次新時(shí)代的來臨給與我們的不僅僅是機(jī)遇和享受，同時(shí)也給以我們更多的要求與挑戰(zhàn)!不管哪個(gè)時(shí)代，競爭的焦點(diǎn)一定是人才，而人才競爭的焦點(diǎn)則是素質(zhì)和能力。
why?那么為什么會(huì)出現(xiàn)有知識(shí)缺文明，有學(xué)問缺教養(yǎng)的人呢?
因?yàn)槌砷L是一個(gè)過程，意味著一個(gè)人在年齡不斷增長的過程中漸漸成熟與發(fā)展起來。而發(fā)展是事物從出生開始的一個(gè)進(jìn)步變化的過程，是事物的不斷更新，既有量的變化，又有質(zhì)的變化;有正向的變化，也有負(fù)向變化。那些人出現(xiàn)了負(fù)向變化。負(fù)向變化的根源是缺乏規(guī)則意識(shí)。
有一次在瑞士，他和幾個(gè)朋友去公園散步，上廁所時(shí)，聽到隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”地響，他有點(diǎn)納悶。出來后，附近一個(gè)女士很著急地問他有沒有看到她的孩子。她說孩子進(jìn)廁所十多分鐘了，還沒有出來，她又不能進(jìn)去找。于是龍永圖想起了隔壁衛(wèi)生間的響聲。出于友善，他便折回洗手間，打開那個(gè)廁所的門。他看到一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶，怎么弄都沖不出水來，急得滿頭大汗。原來，那個(gè)小孩覺得他上廁所不沖水是犯了規(guī)則。
規(guī)則意識(shí)，從某種意義上來說就是一種社會(huì)責(zé)任感;樹立這種規(guī)則意識(shí)在我國當(dāng)前顯得非常必要。從人的本性上來說，沒有人喜歡被規(guī)則約束，人們更多的是對自由的渴望，對無拘無束的生活的向往;但是，沒有規(guī)則約束的自由不是真正的自由，而是災(zāi)難。黃河因?yàn)橛辛说贪兜募s束，才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢，成為哺育中華民族的母親河，如果沒有堤岸或堤岸決口，則會(huì)帶來致命的洪災(zāi)?，F(xiàn)代交通，有了合理的交通規(guī)則，且能嚴(yán)格遵守的話，才有高速行駛的暢快，才能給人類帶來巨大的便利，反之，將引發(fā)巨大的災(zāi)難。
我們同學(xué)的健康成長更需要規(guī)則和紀(jì)律的約束。課堂紀(jì)律能保證我們擁有一個(gè)書香濃郁的學(xué)習(xí)氣氛;衛(wèi)生紀(jì)律能保證我們學(xué)生擁有一個(gè)整潔幽雅的校園環(huán)境;文明規(guī)范能保證我們學(xué)生今后成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
這些道理估計(jì)我們的同學(xué)都懂，也都認(rèn)可,但是這里面還存在著一些似乎是矛盾的現(xiàn)象。學(xué)校某一層樓的男廁凡是路過的同學(xué)無不掩鼻抱怨，我想問問同學(xué)們，這個(gè)臭味如何產(chǎn)生的?為什么只有這層樓的廁所特別臭?答案很簡單，我們?nèi)z查的老師發(fā)現(xiàn)，該廁所有男生便后不沖水。也許那個(gè)抱怨廁所特別臭的同學(xué)，就是不沖廁所的那個(gè)。
再說說校園環(huán)境的問題，以我們同學(xué)的知識(shí)，大概都知道以零食代替主食，肯定有害健康，但還是有人對它“孜孜以求”，甚至于吃了這些零食后還亂丟包裝袋。當(dāng)我們走在臟亂的校園中，心情變得不好時(shí)，同學(xué)們是否想起，那個(gè)零食包裝袋，那張用過的餐巾紙到底是誰扔的?當(dāng)你抱怨學(xué)校午餐難吃、吃不下時(shí)，是否問過自己是不是因?yàn)榱闶炒嬷魇车木壒?。還有，當(dāng)你在校外聽到別人在議論穿校服的學(xué)生抽煙、穿校服的學(xué)生去超市拿了東西不付錢，你還記得當(dāng)時(shí)你的面龐有沒有發(fā)熱。
同樣，我們同學(xué)擁有了學(xué)校、班級的紀(jì)律規(guī)則，且同學(xué)們都能嚴(yán)格遵守的話，那我們才可以成長的既快又好。
成長是一個(gè)人在與時(shí)俱進(jìn)不斷地學(xué)習(xí)新的東西，不斷增長知識(shí)，增長智慧，不斷認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己的成長中，對是非曲直有明睿的判斷力。
最后希望同學(xué)們理智的遵守規(guī)則，衷心祝愿同學(xué)們更好的成長，并享受成長帶來的快樂。
軍營成長的演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《成長路上，與法同行》。
我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而，鳥和魚并非是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水又有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋;鳥兒離不開天空，可是有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨，風(fēng)雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的，不存在什么“絕對自由”。
相信大家對法律這個(gè)詞并不陌生。無論是看書讀報(bào)，還是看電影電視，我們都能感受到法與我們的生活密切相關(guān)，密不可分。我國是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我!法律保護(hù)我們健康成長，而不是保護(hù)我們違法犯罪的。由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來未成年人犯罪呈上升趨勢。
有些未成年人年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計(jì)后果;在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力……勿以惡小而為之，這些行為不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路。
我們每個(gè)人在成長的歷程中都難免會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)并不可怕，重要的是如何面對。及時(shí)改正，我們?nèi)允呛煤⒆?。但若?zhí)迷不悟，一錯(cuò)再錯(cuò)，就會(huì)葬送前程甚至生命。所以親愛的同學(xué)們，錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差，守法與犯罪也只是一步相隔。
成長路上，遍布荊棘。與法同行，陽光滿地。我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做遵紀(jì)守法的小公民。我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)等。
三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：
第一，同學(xué)們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗。比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，又或撥打“110”報(bào)警。
第二，如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。比如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，讓我們舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)合格的公民。成長路上，與法同行，愿同學(xué)們平安、健康、茁壯地成長!
今天的講話就到這里,謝謝大家。
軍營成長的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《人的成長》。
“當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候，他能不為自己虛度光陰而悔恨，不為自己的碌碌無為而后悔”，每次吟起保爾的這句話，心情都很沉重，白駒過隙的光陰讓人感到措手不及。年少不經(jīng)事時(shí)，總盼自己快快長大，做一切大人可以做的事。真正成長起來，卻有太多的無奈、太多的委屈，幸?？偸遣⒅弁础?BR> 成長是幸福的，在成長的過程中，體味到了許多以前無法明白的人生哲理，也看到了許多以前看不懂看不透的世間百態(tài)。成長讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，成長讓我們的感情變得豐富，成長讓我們能灑脫的勾繪美好的未來。
成長的日子里，我喜歡抱著一堆小說認(rèn)真的讀，體會(huì)成長的快樂與煩惱，感受世間的噓寒問暖和人情世故。有些動(dòng)情的日子會(huì)因?yàn)閳?zhí)著和認(rèn)真而落淚，虛擬的小說情節(jié)能夠深深的撼動(dòng)我年輕的心。因?yàn)檎J(rèn)真，我盲目的投身其中，因?yàn)檎J(rèn)真，在成長的角度里，我注定清晰地感受快樂與悲傷，注定是風(fēng)中的一粒灰塵，飄游其中，身不由己。
成長是煩惱的，在成長的過程中，要擔(dān)負(fù)許多以前由別人為你承擔(dān)的責(zé)任，要處理許多以前別人已為你辦妥的麻煩?；钪傆心敲炊嗍浪椎臏?zhǔn)則、規(guī)范、計(jì)劃、目標(biāo)，讓我們脆弱的心靈不堪重負(fù)，時(shí)常會(huì)感到心灰意冷疲憊不堪。成長讓我們手忙腳亂，成長讓我們生命力第一次銘刻了“煩惱”兩字。
小時(shí)候總是那么渴望長大，渴望體味那種獨(dú)立的感覺?？陕L大后才發(fā)現(xiàn)原來獨(dú)立是那么困難，所有的不快和挫折都只是自己默默的忍受，長大后才發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢消磨自己的個(gè)性去適應(yīng)整個(gè)社會(huì)，漸漸的變得圓滑世故，鮮活的心也就變得麻木，原本滾熱的血液也慢慢凝固……于是又開始后悔長大，開始懷念以前——那些滿鬢花白的老人們常坐在一起回憶往事也就見怪不怪了。人真是一種反復(fù)無常的動(dòng)物，明明想擁有，可得到后卻驚慌失措，又急著想丟掉。
走過一段路以后，當(dāng)你再回頭的時(shí)候，路旁的景物依然屹立在那，那是多了你走過的腳印。人生何嘗不是這樣，當(dāng)你做過一件事情的時(shí)候，你去想想它就會(huì)覺得有很多地方讓人后悔，因?yàn)槟銖臎]注意路旁的美麗景物，只顧匆匆的走自己的路。人生就是這樣來去匆匆，讓你我去珍惜路旁的景物，也許它比你走的路更為重要。
成長的日子，有一串深深淺淺的腳印，一道彎彎曲曲的影子，模糊了的瞳孔，放大了眼前的世界，將孤獨(dú)的風(fēng)鈴草，日夜掛在窗前，背負(fù)雜亂的音符，叮當(dāng)?shù)刈哌^小巷。
成長的日子，有花花綠綠的夢，蝴蝶，一縷心緒，一株草木，織成五彩的境界，放飛那些粉蝴蝶，追它，跌倒了，碰痛了，抓在手心，展開的是空白的翅膀，夾雜著莫名的憂傷。于是，風(fēng)不順、雨不柔，落日的晚景刻畫成怪模怪樣的嘴臉，丟了希望，掉了信念，灰暗的神經(jīng)纏住了前進(jìn)的心。
成長的日子，有滾滾的浪，來沖毀夢的堡壘，沖刷迷茫的思想，剝?nèi)ヒ磺嘘惻f的色調(diào)，滋潤一切停滯的器具，將擱淺的船重新?lián)P起風(fēng)帆，從新的港口，毅然出航。
成長的日子里，有酸橄欖，有苦辣椒，也有甜葡萄，更有奮斗的艱辛、成功的淚水，它們將混合成為成長路上的一塊泥石，五彩人生的斑駁顏料。
成長的日子里，我們不再孤單。
軍營成長的演講稿篇五
自己的老師、同學(xué)們:
協(xié)會(huì)由龔院長改名而來，“讀書”意味著我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母校的養(yǎng)育之恩，“演講”顧名思義，用標(biāo)準(zhǔn)的，流利的普通話加以優(yōu)美的肢體語言，表達(dá)一種思想，讓聽眾能接受，認(rèn)可，并從中得到啟發(fā)。
協(xié)會(huì)以前是以演講為主的，簡單而又進(jìn)行單調(diào)的普通話練習(xí)，并組織經(jīng)典誦讀，提高同學(xué)們的交流能力。在成立的一個(gè)月內(nèi)協(xié)會(huì)組織了一次《愛我祖國》為話題的演講比賽，在同學(xué)們的支持下取得了圓滿的成功，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
協(xié)會(huì)追求卓越，不斷創(chuàng)新，鍛練自我為目的，開展各種有益身心的活動(dòng)。成立時(shí)，協(xié)會(huì)成員150人左右，讓我吃驚，同時(shí)也讓領(lǐng)導(dǎo)吃驚，我們成功的開了好頭。我們分成了九個(gè)組加以訓(xùn)練，提升組長的管理能力，提升成員的表達(dá)能力，為以后協(xié)會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)新型的人才，形成一個(gè)核心隊(duì)伍。讓成員自己去想，讓成員自己動(dòng)手去做。訓(xùn)練時(shí)，開展有趣的活動(dòng)：繞口令，文藝演出，摸擬相聲……各式各樣的游戲，帶動(dòng)了成員的積極性。演講以符合時(shí)代的話題，展開精彩的演講比賽，社長以尊重成員為重心，,以“大學(xué)生就業(yè)”為話題的演講精彩絕倫，高昂的氣勢，低沉的惆悵，語言的千變?nèi)f化，動(dòng)作的優(yōu)雅，讓在場的各位觀眾響起雷鳴般的掌聲，觀眾也深刻體會(huì)到演講的魅力所在，加入演講協(xié)會(huì)能學(xué)到東西。
一個(gè)協(xié)會(huì)的精英，需精兵減政，留下了50人的精英團(tuán)隊(duì)，在他們的組織帶領(lǐng)下演講協(xié)會(huì)又成立了新的社團(tuán)-----辯論社。
辯論社是協(xié)會(huì)新成立的部門，主要是訓(xùn)練同學(xué)們說話的邏輯性，思維的嚴(yán)密性。雖然沒有大行的活動(dòng)，但是成員的激情高漲，對這個(gè)社團(tuán)的肯定。內(nèi)部組織的“大學(xué)生談戀愛的利與弊”，“堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀”等話題進(jìn)行的辯論，收到了良好的效果。開始的四人辯論，讓觀眾驚嘆不已，觀眾也在這熱烈的場面下也加入到了正反方，尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中，與成員一起。場面活躍而不凌亂，聲音響亮而不狂叫。
協(xié)會(huì)在實(shí)踐中不斷成長，在摸索中前進(jìn)，并逐漸壯大，這學(xué)期協(xié)會(huì)又成立了主持人小組，主要擔(dān)任各社團(tuán)的發(fā)言人，有意愿的同學(xué)可以到讀書演講協(xié)會(huì)報(bào)名參加。
成長的路程中有人反應(yīng)，你們這個(gè)協(xié)會(huì)是做什么的？我可以在里面學(xué)到什么東西哦？我的回答是：協(xié)會(huì)只是一個(gè)組織，不是我們來管理你們的，你們每個(gè)都是領(lǐng)導(dǎo)者，你們自愿來學(xué)東西，應(yīng)該知道自己是學(xué)什么的。人活一生，學(xué)一生，靠的是自己的努力。
協(xié)會(huì)經(jīng)過一年的摸爬滾打，已以步入了正軌。親愛的同學(xué)們，三尺講臺(tái)是你們高聲謳歌，展示自我的平臺(tái)；辯論場上針鋒相對，以牙還牙是你們的天空；用悅耳的聲音主持大局的政臺(tái)在等你們的到來。
來吧，同學(xué)們-----讀書演講協(xié)會(huì)歡迎你們﹗
軍營成長的演講稿篇六
同學(xué)們，老師們，大家好！
有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；
有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，它——無時(shí)無刻不與我們同在；
構(gòu)建和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧校園，我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生，都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是 打造和諧的人際關(guān)系，是形成良好的校園文化？其實(shí)我們大家很清楚，構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德 素質(zhì)的提高。同樣構(gòu)建和諧校園有待于每個(gè)同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說：構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開始 。
所謂“人文”就是對人生的思索，是心靈對生活的關(guān)懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個(gè)體與自己本源契合在一起 ，形成自我認(rèn)識(shí)與自我超越個(gè)價(jià)值觀和做法方向。
人文精神最根本的一點(diǎn)是喚起人自由自在的人格境界，一種獨(dú)立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在認(rèn)識(shí)世界，改造 世界，成長過程中所創(chuàng)造，積累的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，包括，物質(zhì)文化，精神文化，制度文化，做法文化等多種類型。
對于我們要努力去構(gòu)建的和諧校園，人文素質(zhì)中的制度文化素質(zhì)，精神文化素質(zhì)，做法文化素質(zhì)是我們必須加以提高的。 合理 的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)校，老師與學(xué)校，日常事務(wù)的直接依 據(jù)，它的合理與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧，更重要的是，由于合理的制度對于每個(gè)人都是一樣的，使我們的老師，同學(xué)在處理任何 關(guān)系時(shí)都有一種公平和諧的心態(tài)，對于構(gòu)建和諧校園，完善校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)該成為校園建設(shè)的重中之重。
如果大學(xué)是一棵樹，那么滋養(yǎng)它的'是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”，學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實(shí)空虛與否，是衡量校園文化是否和 諧，是否健康活力富有生機(jī)的依據(jù)。一個(gè)和諧的校園精神文化，能夠增強(qiáng)大學(xué)內(nèi)群體的積極性主動(dòng)性。
同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家一同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規(guī)章制度相和諧，要 與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧。
軍營成長的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們正行走在成長路上，在這個(gè)路口，我突然有點(diǎn)茫然，我應(yīng)該如何面對我的未來?
在我的心靈深處，埋藏著一顆文學(xué)的種子，我期待著，有那么一天，它悄悄地萌發(fā)，然后撐起屬于我一方的"天空。但我不懂，不懂的太多。
當(dāng)自己的知心朋友多次對周圍同學(xué)說我如何如何不好，包括貶低我用心寫成的習(xí)作，并導(dǎo)致那些同學(xué)對自己日漸疏遠(yuǎn)時(shí)，我忍了，我不哭，雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己：生活是一個(gè)簡單而復(fù)雜的方程，只有用心去解，才能獲得成功。
當(dāng)鄰座的同學(xué)一次次地誤會(huì)自己，我不做任何解釋，而只是沉默。迎著他不屑的眼光，我就如一個(gè)不會(huì)說話的木偶，臉上卻掛著永遠(yuǎn)的笑容，眼中盛滿辛酸的.淚水，真正的痛苦我獨(dú)自感受。笑容花開過的結(jié)果是惋惜，而我只想換真心的朋友。我不哭，我告訴自己：生活是一首樸實(shí)無華的田園詩，只有做生活的詩人，才能譜寫出美麗的樂章。
當(dāng)自己的任性和追求換來一張張失望的試卷時(shí)，我不哭，我不后悔，我知道：我不能沒有快樂。朋友對我說：“你不懂生活的真諦!”我固執(zhí)地說“這就是我心中的生活!”我覺得人應(yīng)該告別痛苦，告別紛亂的牽掛。我告訴自己：生活是一條跑道，只有做一名真正的運(yùn)動(dòng)員，才能跑出輝煌的一幕，不要挽留躊躇的步伐。
收獲的季節(jié)到了，同學(xué)們都希望收獲到那金色的碩果，看著他們收獲之前興高采烈的樣子，我有一些傷感，不過稍縱即逝，我何嘗不想收獲那金色的果子，但也許我只能獲到銀色的果子，原因呢?用朋友的話說，我太單純，太幼稚。也許是吧?不過，破碎的友誼，不屑的眼光，不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的果子同樣也蘊(yùn)含著生活的真理，人生的真諦。
我渴望收獲，不管是金色，還是銀色。但是我我更希望的是可以正確面對我成長路上的每一份收獲，讓每一份收獲都成為我人生中的財(cái)富!謝謝大家!
軍營成長的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在人生的路上，我們經(jīng)歷成長，在成長中，我們得到磨練;在成長中，我們收獲喜悅，在成長中，我們變得成熟……對于正在成長的我們來說，成長的味道是酸、甜、苦、辣的，是有滋有味的。
在我們上初中的時(shí)候，不懂得珍惜時(shí)光，光陰如梭，不知為何，現(xiàn)在的我，每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境，和初中留下的回憶，總是不禁落淚，一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭，這就是成長帶給我們的美好、回憶和心酸。
在我們成長的路上，也會(huì)有許多甜甜的，美好的痕跡。我的生日如期而至，而大餐也就不遠(yuǎn)了，每次我過生，爸爸，媽媽都會(huì)帶我去外面大吃一頓，給我買我想要的生日禮物，特別是晚餐那一頓，是最讓我吃的開心，吃得溫暖的，我爸爸，媽媽一起為我做了一晚長壽面，我過生本來就比較冷了，但是有了爸爸，媽媽給我的長壽面，頓時(shí)心里就有一股暖流在我身體里亂竄，心里非常溫暖，這就是成長帶給我們的甜。
在我成長的路上，也不過是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些煩惱。在學(xué)校里，緊湊的作息時(shí)間;嚴(yán)格的校規(guī)，校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石，壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。
在成長的路上，難免會(huì)有磕磕碰碰，總會(huì)有一些磨難與挫折。有一次考試，我考到我們班倒數(shù)幾名，當(dāng)時(shí)我拿到成績單，我就像被推入了萬丈深淵，不知道怎么來面對老師，不知道怎么來面對家長，更不知道如何來面對我自己。當(dāng)時(shí)我就想，我要面對現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)困難，不能因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约?。?dāng)時(shí)我的這個(gè)念頭使我滿血復(fù)活了。這就是成長的辣。
正因?yàn)橛谐砷L的味道，才豐富了我們的生活，成長是鍛煉我們的過程，是完善自我的過程，回想起才發(fā)現(xiàn)，成長的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴融入到我們的成長與生活。謝謝大家！
軍營成長的演講稿篇九
各位老師，同學(xué)們，今天我演講的題目是：法律伴我成長。
踏著青春的節(jié)拍，懷著心中的夢想，在燦爛的陽光照耀下，我們攜手齊呼：快樂在身邊，法律伴我成長！
作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，我們不僅見證了經(jīng)濟(jì)的奇跡，還目睹了中國法制建設(shè)的突飛猛進(jìn)，300多部法律的相繼出臺(tái)，標(biāo)志著依法治國的理念儼然成為現(xiàn)實(shí)。正是法律的存在，我們的社會(huì)才變得和諧安寧，正是法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。因此，法律是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，傳遞社會(huì)正能量的根本保障。讓我們攜手倡導(dǎo)：普法先行。秉持心中的利劍，向一起違法犯罪行為說“不！”
在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，人們道德意識(shí)不斷淡化，享樂主義，拜金主義，社會(huì)上的一起污垢陰暗，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈。網(wǎng)絡(luò)上充斥的兇殺暴力，更讓不少青少年迷失了方向。一個(gè)個(gè)低齡化犯罪的案例，都不禁讓人痛心疾首，扼腕嘆息！面對這些流淌在我們身邊血與淚的故事，我們有什么理由袖手旁觀呢？我們應(yīng)該攜起手來，關(guān)愛明天！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”作為祖國的一份子，社會(huì)的一成員，我們應(yīng)該從每件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。我想，做一個(gè)合格的中學(xué)生，就是我們時(shí)下對法律最好的理解。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年法律素質(zhì)如何，將影響我國建設(shè)社會(huì)法治國家的進(jìn)程。因此，加強(qiáng)青少年法制教育，關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到國家的長治久安和民族的興旺振興，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗。所以，加強(qiáng)對青少年特別是中小學(xué)生的法制教育，勢在必行。
就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動(dòng)，就讓法律的血液在我們的心中沸騰。讓我們乘著知法，懂法，守法的航船，在廣闊的人生海洋遠(yuǎn)行吧！
演講完畢，謝謝大家！
軍營成長的演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著年齡的增長與時(shí)間的流逝，我們成為了初中生，我們踏著荊棘，在茫茫人海中尋找屬于自己的成長之路。
小時(shí)后，我們的想象是那樣天真：我們張著翅膀在空中飛翔，我們乘著火箭沖向太空。但現(xiàn)在我們成長了，成長使我們丟掉兒時(shí)的夢，因憧憬未來而拼搏，想象成為了我們的對自己的目標(biāo)。我們在想象中體會(huì)現(xiàn)實(shí)。于是我們在現(xiàn)實(shí)中成長。
小時(shí)候，我們是那樣貪玩，愛與朋友在外面你追我趕，愛在家里搗鼓幼稚的玩意。但現(xiàn)在我們成長了，我們面對著未來的決擇。強(qiáng)者能突破縛繭，化身為蝶，而弱者只能坐以待斃，在繭中默默死亡。于是我們在拼搏與奮斗中成長。
小時(shí)候，我們的最愛是漫畫書，它總是給我們帶來無限的快樂。但現(xiàn)在我們成長了，成長使我們丟掉無用的東西，努力補(bǔ)充自己該有的文學(xué)涵養(yǎng)。無論我們有多少個(gè)不愿意，但總也擺脫不了一個(gè)事實(shí)：不學(xué)就會(huì)毀了自己。于是我們在不斷的學(xué)習(xí)中成長。
奮斗積累為成長，成長凝聚為成功。我們是就像是正在經(jīng)歷風(fēng)雨的百合，在各種歷練后終會(huì)迎來芬芳。
謝謝大家！
軍營成長的演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
太陽緩緩滑進(jìn)了樹梢，露出最后一絲耀眼的光芒，它想把最后一絲溫暖無私地饋贈(zèng)給這美麗的人間。
夕陽下，爸爸駝著兒時(shí)的我，我則趴在爸爸堅(jiān)實(shí)的背上，聽著爸爸一路孜孜不倦地講著故事，憨憨的笑，而我卻身子一點(diǎn)也不老實(shí)，時(shí)不時(shí)樂得手舞足蹈，還不時(shí)地調(diào)皮地拉扯著爸爸的耳朵，大笑著嚷著：“爸爸是豬八戒!”爸爸總配合著我：“回高老莊找媽媽去羅!
小笨豬!”銀鈴般的笑聲蕩漾開來，身后留下一串串金色的腳印，溫柔的陽光照在我粉嫩又稚氣的小臉蛋上。遠(yuǎn)處的裊裊炊煙被風(fēng)吹散了，消失在一片金黃的陽光中。
那時(shí)的我如此稚氣，直到時(shí)光荏冉，兒時(shí)的我也漸漸長大。
同樣的夕陽余輝下，因打掃衛(wèi)生晚出校門的我，看見校門外等我放學(xué)的爸爸，就在那一刻我發(fā)現(xiàn)，他那刻滿了皺紋的眼角、還有鬢角那早已滋生的白發(fā)，他的'身影顯得有些單薄。我知道爸爸一定又是忙完生意，又急急趕來接我放學(xué)。那微紅的雙眼透著一絲疲倦，眼神卻炯炯，向著我跑來的方向，嘴角洋溢著溫柔的微笑。我心里突然泛起了一絲酸楚，那一刻夕陽下爸爸單薄的身影讓我心疼莫名。
我想撫平他那滿是皺紋的眼角，我想讓歲月染黑他那早生的白發(fā)，我想了很多很多……
“爸爸，以后您就不要趕著來接我了?！薄班?怎么了?”爸爸有些詫異的眼神凝視著我。“爸，我長大了，我可以自己回家的，而您每天工作那么辛苦還來接我，太累了?！卑职中α?，笑得很甜。“閨女，爸爸接你是開心的事，可從不會(huì)覺得累!”我親昵地偎著爸爸，紅著眼圈。也在心里暗暗的對自己說：“一定要爭氣!好好學(xué)習(xí)!將來好好孝敬爸媽!”
太陽的光束正在漸漸隱退，唯美的夕陽讓我回憶起無數(shù)美好的景象，那陽光尚存的暖意，在心中回蕩。我望著這無邊的美景，眼角被微微滲出的淚水慢慢濡濕。
軍營成長的演講稿篇十二
今天，我問了爸爸一個(gè)問題：“爸爸，什么是打水漂?”爸爸說：“就是白干了唄?！薄澳俏以谡Z文書上看見這個(gè)詞時(shí)，上面怎么說是個(gè)游戲，難道說玩白干了嗎?”爸爸說：“噢，我知道你說的打水漂了，是不是拿一個(gè)小石片兒對著水面斜著扔，看誰的石片兒在水面上跳的又多又遠(yuǎn)?”“噢，對對對!是這個(gè)!!”我又接著問：“你小時(shí)候也玩兒這個(gè)游戲?”爸爸說：“那當(dāng)然了!”“你小時(shí)候除了打水漂，還玩兒過什么?”爸爸說：“嗯，我小時(shí)候沒什么玩具，只有鐵環(huán)兒和彈弓什么的，哪像你現(xiàn)在，玩具都得按箱算了，不信你去看看。”
于是，我跑到玩具箱跟前，數(shù)了數(shù)，哇!電動(dòng)的玩具就有六個(gè)了—三輛遙控車、一個(gè)紅色的遙控大瓢蟲、一架直升飛機(jī)，還有一個(gè)飛碟;然后，我又跑向陽臺(tái)，陽臺(tái)上的東西也不少—兩雙輪滑鞋、兩輛小自行車、四支羽毛球拍、一支網(wǎng)球拍、兩支乒乓球拍、一輛滑板車和一個(gè)蛇板;從陽臺(tái)回到客廳時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了幾樣?xùn)|西—躺在沙發(fā)上的`拳套、掛在墻上的跳繩，還有藏在電視柜下的兩個(gè)綠色小啞鈴。
軍營成長的演講稿篇十三
我成長的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的，比如說英語讓我痛苦。英語老師來了，用英語說了一聲起立，我還在那里坐著，看見別的同學(xué)站了起來我也跟著站起來，老師又說了一次英語的坐下，我卻還在那里站著。
一次課堂上，老師叫我回答問題，我就站起來望著自己的英語書不知道說什么好，幸虧我后面的同學(xué)是英語尖子，讓我躲過了這一劫。事后，我想躲得過初一躲不過十五便下定覺心好好學(xué)英語，終于在我不懈的努力下，都會(huì)說一些比較長的英語句子了，雖然讀音還不是很準(zhǔn)，但我相信我一定可以學(xué)好英語的。
我成長的煩惱還有很多，雖然我體育成績比較好，但我的'身高不是很高，真令人頭痛啊。
成長的煩惱多，但快樂也多，煩惱是注定的，應(yīng)該正確面對。
軍營成長的演講稿篇十四
時(shí)光荏苒，還清晰的記得7月的烈日，記得7月的相聚和離別，7天的培訓(xùn)、拓展、座談會(huì)歷歷在目。由學(xué)生轉(zhuǎn)變成職員的過程總是艱難的。來到一個(gè)陌生的城市，一個(gè)陌生生活環(huán)境，一種陌生的文化，頓然我迷失了。思想斗爭成為每晚的必修課。
也許倔強(qiáng)成為一種潮流，又或許桀驁占據(jù)主導(dǎo)地位。可始終不能取而代之的是企業(yè)的利益，企業(yè)利益高于個(gè)人私利。年輕人的新穎思維和干勁注定是企業(yè)成敗的命門，沒有了年輕的血液也就難以新陳代謝。可能有人要問，企業(yè)這么大，為什么不能容忍一次錯(cuò)誤呢，可是我要說每年依然會(huì)有許多較大型的企業(yè)經(jīng)受不起這樣那樣的損失，選擇退出。說明什么?事實(shí)如此，企業(yè)很大，也許不在乎你的一次小錯(cuò)誤，若是許多錯(cuò)誤相加結(jié)果可能就成為一個(gè)項(xiàng)目甚至一個(gè)公司的失敗，結(jié)果不言而喻。因此，注重細(xì)節(jié)，穩(wěn)重的處理份內(nèi)的每一份工作成為我們必不可少的義務(wù)和職責(zé)。定然，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)選擇自己得力的員工作為自己的左膀右臂，原因也是如此，若要改變企業(yè)對新員工的看法，必須從我們本身改變，積極地工作熱情必不可少，踏實(shí)穩(wěn)重的做事心態(tài)尤為重要。
來公司兩個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多，也讀懂了些許。每個(gè)企業(yè)都有若干個(gè)部門組成，每個(gè)部門間都有著密不可分的關(guān)系。員工又是部門結(jié)合體的組成部分，每個(gè)員工爭取將自己的敢為打造成出色崗位，部門就將成為出色部門，繼而企業(yè)蒸蒸日上?！蔼?dú)木不成林”很好的闡述了企業(yè)內(nèi)職工間協(xié)作，只有一個(gè)出色的員工，無論其能力再強(qiáng)也無法幫助公司扭虧為盈。青年員工在這方面有著巨大的優(yōu)勢，青年員工有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，富有激情，有著許多員工無法比擬的執(zhí)著。
歷經(jīng)了幾十年的沉寂，三公司復(fù)蘇了。猶如一次新的生命，準(zhǔn)備在武漢這張白紙上會(huì)出一條嶄新的鋼鐵脊梁。來到地鐵項(xiàng)目部，了解到身邊的師兄、領(lǐng)導(dǎo)也都是初涉地鐵項(xiàng)目，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)新的知識(shí)，誰讓年輕人接受新事物的能力強(qiáng)呢!我們的到來也一同見證公司的變革，我們看好公司在市政這個(gè)從未涉足的領(lǐng)域上寫下輝煌，留下聲望。新的領(lǐng)域，新的員工，我們一起起飛。 雖然偶爾對領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求有些意見，但是不要埋怨，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兲峁┝松?、工作和學(xué)習(xí)的土壤，要為公司的安寧、和諧、秩序盡一份微薄之力。我們要同心同德，努力奮斗，團(tuán)結(jié)工作，共創(chuàng)我們企業(yè)美好輝煌燦爛的明天。誰讓我們都年輕。
新學(xué)期第一個(gè)周末的到來， 讓我感到興奮無比，我想寫完了作業(yè)，可以去體育場打球，晚上還能看電視、或玩電腦，還可以……但是，隨著周五的夜幕降臨，我的“可以夢”破滅了。
吃著晚飯，媽媽看著我，說：“兒子，你已經(jīng)上初中了，不能再像以前在周末那樣長時(shí)間的玩了。你長大了，該知道學(xué)習(xí)了?！蔽也]有很在意，只認(rèn)為不過是媽媽平時(shí)的嘮叨話而已，不足為奇。所以，我扒了一口飯，頭也不抬地問：“那我還能看電視嗎?”“能，每周只有一小時(shí)?！蔽殷@愕地抬起了，“打球呢?”“不能!”“玩電腦呢?”“想都別想!”我有些絕望， ade!我精彩的電視節(jié)目。ade!我有趣的電腦游戲。ade!……不行!或許是青春期心理在作怪，憑什么這樣，你們是人，我也是人，憑什么你們能玩，我就不能玩呢!這，。想著想著，我狠狠的放下筷子，似乎覺得能用它的響聲增加我的威懾力。但媽媽卻少有的鎮(zhèn)靜，與她平日里暴躁的脾氣不太相符。她似乎能理解我似得說到：“或許你現(xiàn)在不太能接受，前期也不一定適應(yīng)，但好學(xué)生都是這樣過來的，從這周末起，早上八點(diǎn)起床，上午寫作業(yè)，下午背課文、背英語、聽磁帶、做試卷……晚上睡覺前看一個(gè)小時(shí)的電視?！薄靶瞧谔爝€要上輔導(dǎo)課，晚上回新城去?！?BR> 我生氣了!我憤怒了!我瘋狂了!我……我猛地站了起來，真想向她怒吼一聲，以示我的抗議。可是我沒有，不難看出，媽媽似乎也是很憤怒，我若是反抗，定然要吃耳光。我沖出客廳，如同一頭瘋狂的野獸，沖進(jìn)臥室癱坐在床上，哭喊著，撕心裂肺的哭喊著。我的哭聲驚天地、泣鬼神。明知男兒有淚不輕彈，但只有這樣，才能宣泄我心中的憤怒和痛楚。
那晚，我徹夜未眠，不知還有多少個(gè)煩惱在等待著我。
軍營成長的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們漸漸的長大，我們要面對越來越多的問題，有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們在成長那是一個(gè)事實(shí)。我們在成長，我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長嗎?我想我會(huì)的，也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現(xiàn)實(shí)，但是我還是這樣堅(jiān)持著。成長總是和煩惱是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對自己的行為做過多的猜測，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。
以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的，成長讓我面對越來越多的困惑。我認(rèn)為對的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知!有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過，難道這也是成長帶來的，我沉思……成長可能就是一種使人們懂事的藥物，也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀，讓我們有所追求，我會(huì)想到未來我會(huì)死，但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報(bào)道，現(xiàn)在有一種很流行的hip—hop風(fēng)，不少的年輕人都在奏折這樣的路線，而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!成長讓我明白我再也不是一個(gè)人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開的責(zé)任。
我喜歡這種有牽掛的'感覺，同樣的，也是一種依賴!成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人!成長讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無論在那里都有家的感覺，親情是你在受傷是最好的止痛藥。成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功!成長讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助!成長讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!成長教會(huì)我太多太多，成長是一個(gè)我們無法回避的事實(shí)所以我選擇面對，因?yàn)槲抑莱砷L的好處，我喜歡自己漸漸的成長，我覺得我就是那個(gè)藝術(shù)家，看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美，這是一個(gè)值得我一生去期待的事情，我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子，是不是兒孫滿堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢想，所以再見了!
軍營成長的演講稿篇十六
我成長的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的，比如說英語讓我痛苦。英語老師來了，用英語說了一聲起立，我還在那里坐著，看見別的'同學(xué)站了起來我也跟著站起來，老師又說了一次英語的坐下，我卻還在那里站著。
一次課堂上，老師叫我回答問題，我就站起來望著自己的英語書不知道說什么好，幸虧我后面的同學(xué)是英語尖子，讓我躲過了這一劫。事后，我想躲得過初一躲不過十五便下定覺心好好學(xué)英語，終于在我不懈的努力下，都會(huì)說一些比較長的英語句子了，雖然讀音還不是很準(zhǔn)，但我相信我一定可以學(xué)好英語的。
我成長的煩惱還有很多，雖然我體育成績比較好，但我的身高不是很高，真令人頭痛啊。
成長的煩惱多，但快樂也多，煩惱是注定的，應(yīng)該正確面對。
軍營成長的演講稿篇十七
踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。
朋友問我：“你是不是討厭這個(gè)季節(jié)？”
我說：“不，不是討厭，是憎惡?！?BR> 想想也怪，我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天，偏偏地討厭這個(gè)季節(jié)，它總是在我的劇中扮演悲情角色。
五年前的那個(gè)秋天，期末考試的又一次失利無情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié)，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開老師、同學(xué)的話語，在自己的天地里，活出一個(gè)新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了，只好全盤皆輸。我怕再錯(cuò)一次，我只能沉淪。
軍營成長的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
短短的一個(gè)月的初中住校新生活，讓我體會(huì)了成長的快樂與煩惱。成長，就好比是大海里面的航船，有時(shí)會(huì)是風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)有波濤洶涌，即有著自由呼吸的味道，也有著酸甜苦辣咸。“陽光總在風(fēng)險(xiǎn)后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，我的成長之舟，是快樂著也是煩惱著的，我會(huì)在努力和奮斗中長大。
軍營成長的演講稿篇二
同學(xué)們、老師們：
早上好!
我記得在開學(xué)典禮上，陳滬軍校長告訴大家工業(yè)4.0時(shí)代來了。今天我在這里并不想來說工業(yè)4.0時(shí)代，而是想告訴大家不管是工業(yè)4.0時(shí)代還是什么時(shí)代，我想，每一次新時(shí)代的來臨給與我們的不僅僅是機(jī)遇和享受，同時(shí)也給以我們更多的要求與挑戰(zhàn)!不管哪個(gè)時(shí)代，競爭的焦點(diǎn)一定是人才，而人才競爭的焦點(diǎn)則是素質(zhì)和能力。
why?那么為什么會(huì)出現(xiàn)有知識(shí)缺文明，有學(xué)問缺教養(yǎng)的人呢?
因?yàn)槌砷L是一個(gè)過程，意味著一個(gè)人在年齡不斷增長的過程中漸漸成熟與發(fā)展起來。而發(fā)展是事物從出生開始的一個(gè)進(jìn)步變化的過程，是事物的不斷更新，既有量的變化，又有質(zhì)的變化;有正向的變化，也有負(fù)向變化。那些人出現(xiàn)了負(fù)向變化。負(fù)向變化的根源是缺乏規(guī)則意識(shí)。
有一次在瑞士，他和幾個(gè)朋友去公園散步，上廁所時(shí)，聽到隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”地響，他有點(diǎn)納悶。出來后，附近一個(gè)女士很著急地問他有沒有看到她的孩子。她說孩子進(jìn)廁所十多分鐘了，還沒有出來，她又不能進(jìn)去找。于是龍永圖想起了隔壁衛(wèi)生間的響聲。出于友善，他便折回洗手間，打開那個(gè)廁所的門。他看到一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶，怎么弄都沖不出水來，急得滿頭大汗。原來，那個(gè)小孩覺得他上廁所不沖水是犯了規(guī)則。
規(guī)則意識(shí)，從某種意義上來說就是一種社會(huì)責(zé)任感;樹立這種規(guī)則意識(shí)在我國當(dāng)前顯得非常必要。從人的本性上來說，沒有人喜歡被規(guī)則約束，人們更多的是對自由的渴望，對無拘無束的生活的向往;但是，沒有規(guī)則約束的自由不是真正的自由，而是災(zāi)難。黃河因?yàn)橛辛说贪兜募s束，才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢，成為哺育中華民族的母親河，如果沒有堤岸或堤岸決口，則會(huì)帶來致命的洪災(zāi)?，F(xiàn)代交通，有了合理的交通規(guī)則，且能嚴(yán)格遵守的話，才有高速行駛的暢快，才能給人類帶來巨大的便利，反之，將引發(fā)巨大的災(zāi)難。
我們同學(xué)的健康成長更需要規(guī)則和紀(jì)律的約束。課堂紀(jì)律能保證我們擁有一個(gè)書香濃郁的學(xué)習(xí)氣氛;衛(wèi)生紀(jì)律能保證我們學(xué)生擁有一個(gè)整潔幽雅的校園環(huán)境;文明規(guī)范能保證我們學(xué)生今后成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
這些道理估計(jì)我們的同學(xué)都懂，也都認(rèn)可,但是這里面還存在著一些似乎是矛盾的現(xiàn)象。學(xué)校某一層樓的男廁凡是路過的同學(xué)無不掩鼻抱怨，我想問問同學(xué)們，這個(gè)臭味如何產(chǎn)生的?為什么只有這層樓的廁所特別臭?答案很簡單，我們?nèi)z查的老師發(fā)現(xiàn)，該廁所有男生便后不沖水。也許那個(gè)抱怨廁所特別臭的同學(xué)，就是不沖廁所的那個(gè)。
再說說校園環(huán)境的問題，以我們同學(xué)的知識(shí)，大概都知道以零食代替主食，肯定有害健康，但還是有人對它“孜孜以求”，甚至于吃了這些零食后還亂丟包裝袋。當(dāng)我們走在臟亂的校園中，心情變得不好時(shí)，同學(xué)們是否想起，那個(gè)零食包裝袋，那張用過的餐巾紙到底是誰扔的?當(dāng)你抱怨學(xué)校午餐難吃、吃不下時(shí)，是否問過自己是不是因?yàn)榱闶炒嬷魇车木壒?。還有，當(dāng)你在校外聽到別人在議論穿校服的學(xué)生抽煙、穿校服的學(xué)生去超市拿了東西不付錢，你還記得當(dāng)時(shí)你的面龐有沒有發(fā)熱。
同樣，我們同學(xué)擁有了學(xué)校、班級的紀(jì)律規(guī)則，且同學(xué)們都能嚴(yán)格遵守的話，那我們才可以成長的既快又好。
成長是一個(gè)人在與時(shí)俱進(jìn)不斷地學(xué)習(xí)新的東西，不斷增長知識(shí)，增長智慧，不斷認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己的成長中，對是非曲直有明睿的判斷力。
最后希望同學(xué)們理智的遵守規(guī)則，衷心祝愿同學(xué)們更好的成長，并享受成長帶來的快樂。
軍營成長的演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《成長路上，與法同行》。
我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而，鳥和魚并非是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水又有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋;鳥兒離不開天空，可是有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨，風(fēng)雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的，不存在什么“絕對自由”。
相信大家對法律這個(gè)詞并不陌生。無論是看書讀報(bào)，還是看電影電視，我們都能感受到法與我們的生活密切相關(guān)，密不可分。我國是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我!法律保護(hù)我們健康成長，而不是保護(hù)我們違法犯罪的。由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來未成年人犯罪呈上升趨勢。
有些未成年人年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計(jì)后果;在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力……勿以惡小而為之，這些行為不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路。
我們每個(gè)人在成長的歷程中都難免會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)并不可怕，重要的是如何面對。及時(shí)改正，我們?nèi)允呛煤⒆?。但若?zhí)迷不悟，一錯(cuò)再錯(cuò)，就會(huì)葬送前程甚至生命。所以親愛的同學(xué)們，錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差，守法與犯罪也只是一步相隔。
成長路上，遍布荊棘。與法同行，陽光滿地。我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做遵紀(jì)守法的小公民。我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)等。
三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：
第一，同學(xué)們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗。比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，又或撥打“110”報(bào)警。
第二，如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。比如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，讓我們舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)合格的公民。成長路上，與法同行，愿同學(xué)們平安、健康、茁壯地成長!
今天的講話就到這里,謝謝大家。
軍營成長的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《人的成長》。
“當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候，他能不為自己虛度光陰而悔恨，不為自己的碌碌無為而后悔”，每次吟起保爾的這句話，心情都很沉重，白駒過隙的光陰讓人感到措手不及。年少不經(jīng)事時(shí)，總盼自己快快長大，做一切大人可以做的事。真正成長起來，卻有太多的無奈、太多的委屈，幸?？偸遣⒅弁础?BR> 成長是幸福的，在成長的過程中，體味到了許多以前無法明白的人生哲理，也看到了許多以前看不懂看不透的世間百態(tài)。成長讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，成長讓我們的感情變得豐富，成長讓我們能灑脫的勾繪美好的未來。
成長的日子里，我喜歡抱著一堆小說認(rèn)真的讀，體會(huì)成長的快樂與煩惱，感受世間的噓寒問暖和人情世故。有些動(dòng)情的日子會(huì)因?yàn)閳?zhí)著和認(rèn)真而落淚，虛擬的小說情節(jié)能夠深深的撼動(dòng)我年輕的心。因?yàn)檎J(rèn)真，我盲目的投身其中，因?yàn)檎J(rèn)真，在成長的角度里，我注定清晰地感受快樂與悲傷，注定是風(fēng)中的一粒灰塵，飄游其中，身不由己。
成長是煩惱的，在成長的過程中，要擔(dān)負(fù)許多以前由別人為你承擔(dān)的責(zé)任，要處理許多以前別人已為你辦妥的麻煩?；钪傆心敲炊嗍浪椎臏?zhǔn)則、規(guī)范、計(jì)劃、目標(biāo)，讓我們脆弱的心靈不堪重負(fù)，時(shí)常會(huì)感到心灰意冷疲憊不堪。成長讓我們手忙腳亂，成長讓我們生命力第一次銘刻了“煩惱”兩字。
小時(shí)候總是那么渴望長大，渴望體味那種獨(dú)立的感覺?？陕L大后才發(fā)現(xiàn)原來獨(dú)立是那么困難，所有的不快和挫折都只是自己默默的忍受，長大后才發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢消磨自己的個(gè)性去適應(yīng)整個(gè)社會(huì)，漸漸的變得圓滑世故，鮮活的心也就變得麻木，原本滾熱的血液也慢慢凝固……于是又開始后悔長大，開始懷念以前——那些滿鬢花白的老人們常坐在一起回憶往事也就見怪不怪了。人真是一種反復(fù)無常的動(dòng)物，明明想擁有，可得到后卻驚慌失措，又急著想丟掉。
走過一段路以后，當(dāng)你再回頭的時(shí)候，路旁的景物依然屹立在那，那是多了你走過的腳印。人生何嘗不是這樣，當(dāng)你做過一件事情的時(shí)候，你去想想它就會(huì)覺得有很多地方讓人后悔，因?yàn)槟銖臎]注意路旁的美麗景物，只顧匆匆的走自己的路。人生就是這樣來去匆匆，讓你我去珍惜路旁的景物，也許它比你走的路更為重要。
成長的日子，有一串深深淺淺的腳印，一道彎彎曲曲的影子，模糊了的瞳孔，放大了眼前的世界，將孤獨(dú)的風(fēng)鈴草，日夜掛在窗前，背負(fù)雜亂的音符，叮當(dāng)?shù)刈哌^小巷。
成長的日子，有花花綠綠的夢，蝴蝶，一縷心緒，一株草木，織成五彩的境界，放飛那些粉蝴蝶，追它，跌倒了，碰痛了，抓在手心，展開的是空白的翅膀，夾雜著莫名的憂傷。于是，風(fēng)不順、雨不柔，落日的晚景刻畫成怪模怪樣的嘴臉，丟了希望，掉了信念，灰暗的神經(jīng)纏住了前進(jìn)的心。
成長的日子，有滾滾的浪，來沖毀夢的堡壘，沖刷迷茫的思想，剝?nèi)ヒ磺嘘惻f的色調(diào)，滋潤一切停滯的器具，將擱淺的船重新?lián)P起風(fēng)帆，從新的港口，毅然出航。
成長的日子里，有酸橄欖，有苦辣椒，也有甜葡萄，更有奮斗的艱辛、成功的淚水，它們將混合成為成長路上的一塊泥石，五彩人生的斑駁顏料。
成長的日子里，我們不再孤單。
軍營成長的演講稿篇五
自己的老師、同學(xué)們:
協(xié)會(huì)由龔院長改名而來，“讀書”意味著我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母校的養(yǎng)育之恩，“演講”顧名思義，用標(biāo)準(zhǔn)的，流利的普通話加以優(yōu)美的肢體語言，表達(dá)一種思想，讓聽眾能接受，認(rèn)可，并從中得到啟發(fā)。
協(xié)會(huì)以前是以演講為主的，簡單而又進(jìn)行單調(diào)的普通話練習(xí)，并組織經(jīng)典誦讀，提高同學(xué)們的交流能力。在成立的一個(gè)月內(nèi)協(xié)會(huì)組織了一次《愛我祖國》為話題的演講比賽，在同學(xué)們的支持下取得了圓滿的成功，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
協(xié)會(huì)追求卓越，不斷創(chuàng)新，鍛練自我為目的，開展各種有益身心的活動(dòng)。成立時(shí)，協(xié)會(huì)成員150人左右，讓我吃驚，同時(shí)也讓領(lǐng)導(dǎo)吃驚，我們成功的開了好頭。我們分成了九個(gè)組加以訓(xùn)練，提升組長的管理能力，提升成員的表達(dá)能力，為以后協(xié)會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)新型的人才，形成一個(gè)核心隊(duì)伍。讓成員自己去想，讓成員自己動(dòng)手去做。訓(xùn)練時(shí)，開展有趣的活動(dòng)：繞口令，文藝演出，摸擬相聲……各式各樣的游戲，帶動(dòng)了成員的積極性。演講以符合時(shí)代的話題，展開精彩的演講比賽，社長以尊重成員為重心，,以“大學(xué)生就業(yè)”為話題的演講精彩絕倫，高昂的氣勢，低沉的惆悵，語言的千變?nèi)f化，動(dòng)作的優(yōu)雅，讓在場的各位觀眾響起雷鳴般的掌聲，觀眾也深刻體會(huì)到演講的魅力所在，加入演講協(xié)會(huì)能學(xué)到東西。
一個(gè)協(xié)會(huì)的精英，需精兵減政，留下了50人的精英團(tuán)隊(duì)，在他們的組織帶領(lǐng)下演講協(xié)會(huì)又成立了新的社團(tuán)-----辯論社。
辯論社是協(xié)會(huì)新成立的部門，主要是訓(xùn)練同學(xué)們說話的邏輯性，思維的嚴(yán)密性。雖然沒有大行的活動(dòng)，但是成員的激情高漲，對這個(gè)社團(tuán)的肯定。內(nèi)部組織的“大學(xué)生談戀愛的利與弊”，“堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀”等話題進(jìn)行的辯論，收到了良好的效果。開始的四人辯論，讓觀眾驚嘆不已，觀眾也在這熱烈的場面下也加入到了正反方，尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中，與成員一起。場面活躍而不凌亂，聲音響亮而不狂叫。
協(xié)會(huì)在實(shí)踐中不斷成長，在摸索中前進(jìn)，并逐漸壯大，這學(xué)期協(xié)會(huì)又成立了主持人小組，主要擔(dān)任各社團(tuán)的發(fā)言人，有意愿的同學(xué)可以到讀書演講協(xié)會(huì)報(bào)名參加。
成長的路程中有人反應(yīng)，你們這個(gè)協(xié)會(huì)是做什么的？我可以在里面學(xué)到什么東西哦？我的回答是：協(xié)會(huì)只是一個(gè)組織，不是我們來管理你們的，你們每個(gè)都是領(lǐng)導(dǎo)者，你們自愿來學(xué)東西，應(yīng)該知道自己是學(xué)什么的。人活一生，學(xué)一生，靠的是自己的努力。
協(xié)會(huì)經(jīng)過一年的摸爬滾打，已以步入了正軌。親愛的同學(xué)們，三尺講臺(tái)是你們高聲謳歌，展示自我的平臺(tái)；辯論場上針鋒相對，以牙還牙是你們的天空；用悅耳的聲音主持大局的政臺(tái)在等你們的到來。
來吧，同學(xué)們-----讀書演講協(xié)會(huì)歡迎你們﹗
軍營成長的演講稿篇六
同學(xué)們，老師們，大家好！
有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；
有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，它——無時(shí)無刻不與我們同在；
構(gòu)建和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧校園，我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生，都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是 打造和諧的人際關(guān)系，是形成良好的校園文化？其實(shí)我們大家很清楚，構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德 素質(zhì)的提高。同樣構(gòu)建和諧校園有待于每個(gè)同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說：構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開始 。
所謂“人文”就是對人生的思索，是心靈對生活的關(guān)懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個(gè)體與自己本源契合在一起 ，形成自我認(rèn)識(shí)與自我超越個(gè)價(jià)值觀和做法方向。
人文精神最根本的一點(diǎn)是喚起人自由自在的人格境界，一種獨(dú)立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在認(rèn)識(shí)世界，改造 世界，成長過程中所創(chuàng)造，積累的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，包括，物質(zhì)文化，精神文化，制度文化，做法文化等多種類型。
對于我們要努力去構(gòu)建的和諧校園，人文素質(zhì)中的制度文化素質(zhì)，精神文化素質(zhì)，做法文化素質(zhì)是我們必須加以提高的。 合理 的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)校，老師與學(xué)校，日常事務(wù)的直接依 據(jù)，它的合理與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧，更重要的是，由于合理的制度對于每個(gè)人都是一樣的，使我們的老師，同學(xué)在處理任何 關(guān)系時(shí)都有一種公平和諧的心態(tài)，對于構(gòu)建和諧校園，完善校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)該成為校園建設(shè)的重中之重。
如果大學(xué)是一棵樹，那么滋養(yǎng)它的'是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”，學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實(shí)空虛與否，是衡量校園文化是否和 諧，是否健康活力富有生機(jī)的依據(jù)。一個(gè)和諧的校園精神文化，能夠增強(qiáng)大學(xué)內(nèi)群體的積極性主動(dòng)性。
同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家一同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規(guī)章制度相和諧，要 與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧。
軍營成長的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們正行走在成長路上，在這個(gè)路口，我突然有點(diǎn)茫然，我應(yīng)該如何面對我的未來?
在我的心靈深處，埋藏著一顆文學(xué)的種子，我期待著，有那么一天，它悄悄地萌發(fā)，然后撐起屬于我一方的"天空。但我不懂，不懂的太多。
當(dāng)自己的知心朋友多次對周圍同學(xué)說我如何如何不好，包括貶低我用心寫成的習(xí)作，并導(dǎo)致那些同學(xué)對自己日漸疏遠(yuǎn)時(shí)，我忍了，我不哭，雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己：生活是一個(gè)簡單而復(fù)雜的方程，只有用心去解，才能獲得成功。
當(dāng)鄰座的同學(xué)一次次地誤會(huì)自己，我不做任何解釋，而只是沉默。迎著他不屑的眼光，我就如一個(gè)不會(huì)說話的木偶，臉上卻掛著永遠(yuǎn)的笑容，眼中盛滿辛酸的.淚水，真正的痛苦我獨(dú)自感受。笑容花開過的結(jié)果是惋惜，而我只想換真心的朋友。我不哭，我告訴自己：生活是一首樸實(shí)無華的田園詩，只有做生活的詩人，才能譜寫出美麗的樂章。
當(dāng)自己的任性和追求換來一張張失望的試卷時(shí)，我不哭，我不后悔，我知道：我不能沒有快樂。朋友對我說：“你不懂生活的真諦!”我固執(zhí)地說“這就是我心中的生活!”我覺得人應(yīng)該告別痛苦，告別紛亂的牽掛。我告訴自己：生活是一條跑道，只有做一名真正的運(yùn)動(dòng)員，才能跑出輝煌的一幕，不要挽留躊躇的步伐。
收獲的季節(jié)到了，同學(xué)們都希望收獲到那金色的碩果，看著他們收獲之前興高采烈的樣子，我有一些傷感，不過稍縱即逝，我何嘗不想收獲那金色的果子，但也許我只能獲到銀色的果子，原因呢?用朋友的話說，我太單純，太幼稚。也許是吧?不過，破碎的友誼，不屑的眼光，不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的果子同樣也蘊(yùn)含著生活的真理，人生的真諦。
我渴望收獲，不管是金色，還是銀色。但是我我更希望的是可以正確面對我成長路上的每一份收獲，讓每一份收獲都成為我人生中的財(cái)富!謝謝大家!
軍營成長的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在人生的路上，我們經(jīng)歷成長，在成長中，我們得到磨練;在成長中，我們收獲喜悅，在成長中，我們變得成熟……對于正在成長的我們來說，成長的味道是酸、甜、苦、辣的，是有滋有味的。
在我們上初中的時(shí)候，不懂得珍惜時(shí)光，光陰如梭，不知為何，現(xiàn)在的我，每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境，和初中留下的回憶，總是不禁落淚，一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭，這就是成長帶給我們的美好、回憶和心酸。
在我們成長的路上，也會(huì)有許多甜甜的，美好的痕跡。我的生日如期而至，而大餐也就不遠(yuǎn)了，每次我過生，爸爸，媽媽都會(huì)帶我去外面大吃一頓，給我買我想要的生日禮物，特別是晚餐那一頓，是最讓我吃的開心，吃得溫暖的，我爸爸，媽媽一起為我做了一晚長壽面，我過生本來就比較冷了，但是有了爸爸，媽媽給我的長壽面，頓時(shí)心里就有一股暖流在我身體里亂竄，心里非常溫暖，這就是成長帶給我們的甜。
在我成長的路上，也不過是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些煩惱。在學(xué)校里，緊湊的作息時(shí)間;嚴(yán)格的校規(guī)，校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石，壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。
在成長的路上，難免會(huì)有磕磕碰碰，總會(huì)有一些磨難與挫折。有一次考試，我考到我們班倒數(shù)幾名，當(dāng)時(shí)我拿到成績單，我就像被推入了萬丈深淵，不知道怎么來面對老師，不知道怎么來面對家長，更不知道如何來面對我自己。當(dāng)時(shí)我就想，我要面對現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)困難，不能因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约?。?dāng)時(shí)我的這個(gè)念頭使我滿血復(fù)活了。這就是成長的辣。
正因?yàn)橛谐砷L的味道，才豐富了我們的生活，成長是鍛煉我們的過程，是完善自我的過程，回想起才發(fā)現(xiàn)，成長的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴融入到我們的成長與生活。謝謝大家！
軍營成長的演講稿篇九
各位老師，同學(xué)們，今天我演講的題目是：法律伴我成長。
踏著青春的節(jié)拍，懷著心中的夢想，在燦爛的陽光照耀下，我們攜手齊呼：快樂在身邊，法律伴我成長！
作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，我們不僅見證了經(jīng)濟(jì)的奇跡，還目睹了中國法制建設(shè)的突飛猛進(jìn)，300多部法律的相繼出臺(tái)，標(biāo)志著依法治國的理念儼然成為現(xiàn)實(shí)。正是法律的存在，我們的社會(huì)才變得和諧安寧，正是法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。因此，法律是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，傳遞社會(huì)正能量的根本保障。讓我們攜手倡導(dǎo)：普法先行。秉持心中的利劍，向一起違法犯罪行為說“不！”
在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，人們道德意識(shí)不斷淡化，享樂主義，拜金主義，社會(huì)上的一起污垢陰暗，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈。網(wǎng)絡(luò)上充斥的兇殺暴力，更讓不少青少年迷失了方向。一個(gè)個(gè)低齡化犯罪的案例，都不禁讓人痛心疾首，扼腕嘆息！面對這些流淌在我們身邊血與淚的故事，我們有什么理由袖手旁觀呢？我們應(yīng)該攜起手來，關(guān)愛明天！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”作為祖國的一份子，社會(huì)的一成員，我們應(yīng)該從每件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。我想，做一個(gè)合格的中學(xué)生，就是我們時(shí)下對法律最好的理解。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年法律素質(zhì)如何，將影響我國建設(shè)社會(huì)法治國家的進(jìn)程。因此，加強(qiáng)青少年法制教育，關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到國家的長治久安和民族的興旺振興，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗。所以，加強(qiáng)對青少年特別是中小學(xué)生的法制教育，勢在必行。
就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動(dòng)，就讓法律的血液在我們的心中沸騰。讓我們乘著知法，懂法，守法的航船，在廣闊的人生海洋遠(yuǎn)行吧！
演講完畢，謝謝大家！
軍營成長的演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著年齡的增長與時(shí)間的流逝，我們成為了初中生，我們踏著荊棘，在茫茫人海中尋找屬于自己的成長之路。
小時(shí)后，我們的想象是那樣天真：我們張著翅膀在空中飛翔，我們乘著火箭沖向太空。但現(xiàn)在我們成長了，成長使我們丟掉兒時(shí)的夢，因憧憬未來而拼搏，想象成為了我們的對自己的目標(biāo)。我們在想象中體會(huì)現(xiàn)實(shí)。于是我們在現(xiàn)實(shí)中成長。
小時(shí)候，我們是那樣貪玩，愛與朋友在外面你追我趕，愛在家里搗鼓幼稚的玩意。但現(xiàn)在我們成長了，我們面對著未來的決擇。強(qiáng)者能突破縛繭，化身為蝶，而弱者只能坐以待斃，在繭中默默死亡。于是我們在拼搏與奮斗中成長。
小時(shí)候，我們的最愛是漫畫書，它總是給我們帶來無限的快樂。但現(xiàn)在我們成長了，成長使我們丟掉無用的東西，努力補(bǔ)充自己該有的文學(xué)涵養(yǎng)。無論我們有多少個(gè)不愿意，但總也擺脫不了一個(gè)事實(shí)：不學(xué)就會(huì)毀了自己。于是我們在不斷的學(xué)習(xí)中成長。
奮斗積累為成長，成長凝聚為成功。我們是就像是正在經(jīng)歷風(fēng)雨的百合，在各種歷練后終會(huì)迎來芬芳。
謝謝大家！
軍營成長的演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
太陽緩緩滑進(jìn)了樹梢，露出最后一絲耀眼的光芒，它想把最后一絲溫暖無私地饋贈(zèng)給這美麗的人間。
夕陽下，爸爸駝著兒時(shí)的我，我則趴在爸爸堅(jiān)實(shí)的背上，聽著爸爸一路孜孜不倦地講著故事，憨憨的笑，而我卻身子一點(diǎn)也不老實(shí)，時(shí)不時(shí)樂得手舞足蹈，還不時(shí)地調(diào)皮地拉扯著爸爸的耳朵，大笑著嚷著：“爸爸是豬八戒!”爸爸總配合著我：“回高老莊找媽媽去羅!
小笨豬!”銀鈴般的笑聲蕩漾開來，身后留下一串串金色的腳印，溫柔的陽光照在我粉嫩又稚氣的小臉蛋上。遠(yuǎn)處的裊裊炊煙被風(fēng)吹散了，消失在一片金黃的陽光中。
那時(shí)的我如此稚氣，直到時(shí)光荏冉，兒時(shí)的我也漸漸長大。
同樣的夕陽余輝下，因打掃衛(wèi)生晚出校門的我，看見校門外等我放學(xué)的爸爸，就在那一刻我發(fā)現(xiàn)，他那刻滿了皺紋的眼角、還有鬢角那早已滋生的白發(fā)，他的'身影顯得有些單薄。我知道爸爸一定又是忙完生意，又急急趕來接我放學(xué)。那微紅的雙眼透著一絲疲倦，眼神卻炯炯，向著我跑來的方向，嘴角洋溢著溫柔的微笑。我心里突然泛起了一絲酸楚，那一刻夕陽下爸爸單薄的身影讓我心疼莫名。
我想撫平他那滿是皺紋的眼角，我想讓歲月染黑他那早生的白發(fā)，我想了很多很多……
“爸爸，以后您就不要趕著來接我了?！薄班?怎么了?”爸爸有些詫異的眼神凝視著我。“爸，我長大了，我可以自己回家的，而您每天工作那么辛苦還來接我，太累了?！卑职中α?，笑得很甜。“閨女，爸爸接你是開心的事，可從不會(huì)覺得累!”我親昵地偎著爸爸，紅著眼圈。也在心里暗暗的對自己說：“一定要爭氣!好好學(xué)習(xí)!將來好好孝敬爸媽!”
太陽的光束正在漸漸隱退，唯美的夕陽讓我回憶起無數(shù)美好的景象，那陽光尚存的暖意，在心中回蕩。我望著這無邊的美景，眼角被微微滲出的淚水慢慢濡濕。
軍營成長的演講稿篇十二
今天，我問了爸爸一個(gè)問題：“爸爸，什么是打水漂?”爸爸說：“就是白干了唄?！薄澳俏以谡Z文書上看見這個(gè)詞時(shí)，上面怎么說是個(gè)游戲，難道說玩白干了嗎?”爸爸說：“噢，我知道你說的打水漂了，是不是拿一個(gè)小石片兒對著水面斜著扔，看誰的石片兒在水面上跳的又多又遠(yuǎn)?”“噢，對對對!是這個(gè)!!”我又接著問：“你小時(shí)候也玩兒這個(gè)游戲?”爸爸說：“那當(dāng)然了!”“你小時(shí)候除了打水漂，還玩兒過什么?”爸爸說：“嗯，我小時(shí)候沒什么玩具，只有鐵環(huán)兒和彈弓什么的，哪像你現(xiàn)在，玩具都得按箱算了，不信你去看看。”
于是，我跑到玩具箱跟前，數(shù)了數(shù)，哇!電動(dòng)的玩具就有六個(gè)了—三輛遙控車、一個(gè)紅色的遙控大瓢蟲、一架直升飛機(jī)，還有一個(gè)飛碟;然后，我又跑向陽臺(tái)，陽臺(tái)上的東西也不少—兩雙輪滑鞋、兩輛小自行車、四支羽毛球拍、一支網(wǎng)球拍、兩支乒乓球拍、一輛滑板車和一個(gè)蛇板;從陽臺(tái)回到客廳時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了幾樣?xùn)|西—躺在沙發(fā)上的`拳套、掛在墻上的跳繩，還有藏在電視柜下的兩個(gè)綠色小啞鈴。
軍營成長的演講稿篇十三
我成長的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的，比如說英語讓我痛苦。英語老師來了，用英語說了一聲起立，我還在那里坐著，看見別的同學(xué)站了起來我也跟著站起來，老師又說了一次英語的坐下，我卻還在那里站著。
一次課堂上，老師叫我回答問題，我就站起來望著自己的英語書不知道說什么好，幸虧我后面的同學(xué)是英語尖子，讓我躲過了這一劫。事后，我想躲得過初一躲不過十五便下定覺心好好學(xué)英語，終于在我不懈的努力下，都會(huì)說一些比較長的英語句子了，雖然讀音還不是很準(zhǔn)，但我相信我一定可以學(xué)好英語的。
我成長的煩惱還有很多，雖然我體育成績比較好，但我的'身高不是很高，真令人頭痛啊。
成長的煩惱多，但快樂也多，煩惱是注定的，應(yīng)該正確面對。
軍營成長的演講稿篇十四
時(shí)光荏苒，還清晰的記得7月的烈日，記得7月的相聚和離別，7天的培訓(xùn)、拓展、座談會(huì)歷歷在目。由學(xué)生轉(zhuǎn)變成職員的過程總是艱難的。來到一個(gè)陌生的城市，一個(gè)陌生生活環(huán)境，一種陌生的文化，頓然我迷失了。思想斗爭成為每晚的必修課。
也許倔強(qiáng)成為一種潮流，又或許桀驁占據(jù)主導(dǎo)地位。可始終不能取而代之的是企業(yè)的利益，企業(yè)利益高于個(gè)人私利。年輕人的新穎思維和干勁注定是企業(yè)成敗的命門，沒有了年輕的血液也就難以新陳代謝。可能有人要問，企業(yè)這么大，為什么不能容忍一次錯(cuò)誤呢，可是我要說每年依然會(huì)有許多較大型的企業(yè)經(jīng)受不起這樣那樣的損失，選擇退出。說明什么?事實(shí)如此，企業(yè)很大，也許不在乎你的一次小錯(cuò)誤，若是許多錯(cuò)誤相加結(jié)果可能就成為一個(gè)項(xiàng)目甚至一個(gè)公司的失敗，結(jié)果不言而喻。因此，注重細(xì)節(jié)，穩(wěn)重的處理份內(nèi)的每一份工作成為我們必不可少的義務(wù)和職責(zé)。定然，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)選擇自己得力的員工作為自己的左膀右臂，原因也是如此，若要改變企業(yè)對新員工的看法，必須從我們本身改變，積極地工作熱情必不可少，踏實(shí)穩(wěn)重的做事心態(tài)尤為重要。
來公司兩個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多，也讀懂了些許。每個(gè)企業(yè)都有若干個(gè)部門組成，每個(gè)部門間都有著密不可分的關(guān)系。員工又是部門結(jié)合體的組成部分，每個(gè)員工爭取將自己的敢為打造成出色崗位，部門就將成為出色部門，繼而企業(yè)蒸蒸日上?！蔼?dú)木不成林”很好的闡述了企業(yè)內(nèi)職工間協(xié)作，只有一個(gè)出色的員工，無論其能力再強(qiáng)也無法幫助公司扭虧為盈。青年員工在這方面有著巨大的優(yōu)勢，青年員工有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，富有激情，有著許多員工無法比擬的執(zhí)著。
歷經(jīng)了幾十年的沉寂，三公司復(fù)蘇了。猶如一次新的生命，準(zhǔn)備在武漢這張白紙上會(huì)出一條嶄新的鋼鐵脊梁。來到地鐵項(xiàng)目部，了解到身邊的師兄、領(lǐng)導(dǎo)也都是初涉地鐵項(xiàng)目，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)新的知識(shí)，誰讓年輕人接受新事物的能力強(qiáng)呢!我們的到來也一同見證公司的變革，我們看好公司在市政這個(gè)從未涉足的領(lǐng)域上寫下輝煌，留下聲望。新的領(lǐng)域，新的員工，我們一起起飛。 雖然偶爾對領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求有些意見，但是不要埋怨，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兲峁┝松?、工作和學(xué)習(xí)的土壤，要為公司的安寧、和諧、秩序盡一份微薄之力。我們要同心同德，努力奮斗，團(tuán)結(jié)工作，共創(chuàng)我們企業(yè)美好輝煌燦爛的明天。誰讓我們都年輕。
新學(xué)期第一個(gè)周末的到來， 讓我感到興奮無比，我想寫完了作業(yè)，可以去體育場打球，晚上還能看電視、或玩電腦，還可以……但是，隨著周五的夜幕降臨，我的“可以夢”破滅了。
吃著晚飯，媽媽看著我，說：“兒子，你已經(jīng)上初中了，不能再像以前在周末那樣長時(shí)間的玩了。你長大了，該知道學(xué)習(xí)了?！蔽也]有很在意，只認(rèn)為不過是媽媽平時(shí)的嘮叨話而已，不足為奇。所以，我扒了一口飯，頭也不抬地問：“那我還能看電視嗎?”“能，每周只有一小時(shí)?！蔽殷@愕地抬起了，“打球呢?”“不能!”“玩電腦呢?”“想都別想!”我有些絕望， ade!我精彩的電視節(jié)目。ade!我有趣的電腦游戲。ade!……不行!或許是青春期心理在作怪，憑什么這樣，你們是人，我也是人，憑什么你們能玩，我就不能玩呢!這，。想著想著，我狠狠的放下筷子，似乎覺得能用它的響聲增加我的威懾力。但媽媽卻少有的鎮(zhèn)靜，與她平日里暴躁的脾氣不太相符。她似乎能理解我似得說到：“或許你現(xiàn)在不太能接受，前期也不一定適應(yīng)，但好學(xué)生都是這樣過來的，從這周末起，早上八點(diǎn)起床，上午寫作業(yè)，下午背課文、背英語、聽磁帶、做試卷……晚上睡覺前看一個(gè)小時(shí)的電視?！薄靶瞧谔爝€要上輔導(dǎo)課，晚上回新城去?！?BR> 我生氣了!我憤怒了!我瘋狂了!我……我猛地站了起來，真想向她怒吼一聲，以示我的抗議。可是我沒有，不難看出，媽媽似乎也是很憤怒，我若是反抗，定然要吃耳光。我沖出客廳，如同一頭瘋狂的野獸，沖進(jìn)臥室癱坐在床上，哭喊著，撕心裂肺的哭喊著。我的哭聲驚天地、泣鬼神。明知男兒有淚不輕彈，但只有這樣，才能宣泄我心中的憤怒和痛楚。
那晚，我徹夜未眠，不知還有多少個(gè)煩惱在等待著我。
軍營成長的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們漸漸的長大，我們要面對越來越多的問題，有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們在成長那是一個(gè)事實(shí)。我們在成長，我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長嗎?我想我會(huì)的，也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現(xiàn)實(shí)，但是我還是這樣堅(jiān)持著。成長總是和煩惱是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對自己的行為做過多的猜測，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。
以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的，成長讓我面對越來越多的困惑。我認(rèn)為對的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知!有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過，難道這也是成長帶來的，我沉思……成長可能就是一種使人們懂事的藥物，也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀，讓我們有所追求，我會(huì)想到未來我會(huì)死，但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報(bào)道，現(xiàn)在有一種很流行的hip—hop風(fēng)，不少的年輕人都在奏折這樣的路線，而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!成長讓我明白我再也不是一個(gè)人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開的責(zé)任。
我喜歡這種有牽掛的'感覺，同樣的，也是一種依賴!成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人!成長讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無論在那里都有家的感覺，親情是你在受傷是最好的止痛藥。成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功!成長讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助!成長讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!成長教會(huì)我太多太多，成長是一個(gè)我們無法回避的事實(shí)所以我選擇面對，因?yàn)槲抑莱砷L的好處，我喜歡自己漸漸的成長，我覺得我就是那個(gè)藝術(shù)家，看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美，這是一個(gè)值得我一生去期待的事情，我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子，是不是兒孫滿堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢想，所以再見了!
軍營成長的演講稿篇十六
我成長的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的，比如說英語讓我痛苦。英語老師來了，用英語說了一聲起立，我還在那里坐著，看見別的'同學(xué)站了起來我也跟著站起來，老師又說了一次英語的坐下，我卻還在那里站著。
一次課堂上，老師叫我回答問題，我就站起來望著自己的英語書不知道說什么好，幸虧我后面的同學(xué)是英語尖子，讓我躲過了這一劫。事后，我想躲得過初一躲不過十五便下定覺心好好學(xué)英語，終于在我不懈的努力下，都會(huì)說一些比較長的英語句子了，雖然讀音還不是很準(zhǔn)，但我相信我一定可以學(xué)好英語的。
我成長的煩惱還有很多，雖然我體育成績比較好，但我的身高不是很高，真令人頭痛啊。
成長的煩惱多，但快樂也多，煩惱是注定的，應(yīng)該正確面對。
軍營成長的演講稿篇十七
踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。
朋友問我：“你是不是討厭這個(gè)季節(jié)？”
我說：“不，不是討厭，是憎惡?！?BR> 想想也怪，我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天，偏偏地討厭這個(gè)季節(jié)，它總是在我的劇中扮演悲情角色。
五年前的那個(gè)秋天，期末考試的又一次失利無情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié)，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開老師、同學(xué)的話語，在自己的天地里，活出一個(gè)新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了，只好全盤皆輸。我怕再錯(cuò)一次，我只能沉淪。