優(yōu)質(zhì)景觀工程的心得體會和感想(模板22篇)

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    撰寫心得體會可以幫助我們深入思考和反思,進(jìn)一步提高自己的認(rèn)知和思維能力。寫心得體會時,可以采用邏輯清晰、言簡意賅的方式來表達(dá)自己的思考和體會。下面是一些關(guān)于心得體會的精選文章,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌?BR>    景觀工程的心得體會和感想篇一
    景觀工程是以美化環(huán)境為主要目標(biāo)的建筑工程項(xiàng)目,近年來得到越來越多的關(guān)注和重視。作為一名從事景觀工程的實(shí)踐者,我不僅在過程中積累了豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),也對景觀工程的意義和價值有了更加深刻的認(rèn)識。在這篇文章中,我將分享我在景觀工程實(shí)踐中的一些心得體會。
    第二段:技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合
    景觀工程是技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合體,它既要滿足實(shí)用性和功能性的需求,又要展現(xiàn)出獨(dú)特的美感和審美價值。在實(shí)踐中,我學(xué)會了如何將技術(shù)手段與藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合。比如,在選擇植物時,我們需要考慮到它們的生長環(huán)境、日照條件等技術(shù)因素,同時也要根據(jù)設(shè)計(jì)主題與風(fēng)格選擇合適的植物,以創(chuàng)造出美麗的景觀效果。這種技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,在實(shí)踐中不斷地提升了我的專業(yè)能力。
    第三段:與自然的和諧共生
    景觀工程的一個重要原則是與自然的和諧共生。我們要尊重自然,保護(hù)自然,而不是簡單地對自然進(jìn)行改造和破壞。在實(shí)踐中,我明白了景觀工程應(yīng)當(dāng)是與自然相協(xié)調(diào)的,而不是對自然的壓迫。通過合理規(guī)劃和設(shè)計(jì),我們可以最大限度地保留自然元素,如樹木、湖泊和草地等,使其與人工構(gòu)筑物相融合,創(chuàng)造出一種與自然和諧相處的美麗景象。
    第四段:不斷追求創(chuàng)新與獨(dú)特性
    在景觀工程實(shí)踐中,我意識到創(chuàng)新與獨(dú)特性對于打造一流的景觀作品是至關(guān)重要的。創(chuàng)新是推動景觀工程發(fā)展的源泉,只有不斷追求創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)景觀作品的差異化。在我的實(shí)踐中,我不斷學(xué)習(xí)新的設(shè)計(jì)理念和技術(shù)方法,通過將前沿的設(shè)計(jì)理念與景觀工程相結(jié)合,不斷推陳出新,從而創(chuàng)造出獨(dú)特的景觀作品。
    第五段:景觀工程的社會價值
    通過從事景觀工程,我深刻體會到了景觀工程的社會價值。景觀工程不僅可以美化環(huán)境,提升居住和生活質(zhì)量,還可以改善城市形象,促進(jìn)旅游業(yè)和文化交流。我認(rèn)為,景觀工程作為城市建設(shè)的重要組成部分,應(yīng)該得到社會的更多認(rèn)可和支持,通過不斷提升景觀工程質(zhì)量,創(chuàng)造更美麗的城市風(fēng)景。
    結(jié)尾
    通過參與景觀工程實(shí)踐,我從技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合、與自然的和諧共生、創(chuàng)新與獨(dú)特性以及景觀工程的社會價值等方面深入認(rèn)識和體會到了景觀工程的魅力與意義。在未來的實(shí)踐中,我將繼續(xù)加強(qiáng)相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)的積累,努力打造更美麗、更富有創(chuàng)意與獨(dú)特性的景觀作品,為城市的美化與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    景觀工程的心得體會和感想篇二
    在現(xiàn)代社會,人們對于環(huán)境的要求越來越高,因此景觀工程越來越成為城市規(guī)劃和建設(shè)中的重要組成部分。景觀工程不僅能美化城市環(huán)境,提高生活品質(zhì),也能調(diào)節(jié)城市氣候,改善生態(tài)環(huán)境。在從事景觀工程實(shí)踐中,我逐漸體會到一些心得體會,下面我將著重分享。
    段落二:從實(shí)踐中學(xué)習(xí)
    在實(shí)踐中學(xué)習(xí)是重要的一環(huán),實(shí)踐中能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際結(jié)合起來。在每一次實(shí)踐過程中,我總結(jié)總結(jié)了一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。例如在規(guī)劃階段,考慮設(shè)計(jì)面向不同人群的審美要求,不同使用場景下的功能需求等,這樣才能夠更好地將景觀設(shè)計(jì)融入城市環(huán)境之中,滿足人們對于城市生活環(huán)境的增值需求。
    段落三:注重細(xì)節(jié)
    景觀工程需要注重細(xì)節(jié)處理,這一點(diǎn)對提升景觀工程質(zhì)量至關(guān)重要。在設(shè)計(jì)中,應(yīng)當(dāng)注重景觀的邏輯性、連貫性,以及各項(xiàng)配套設(shè)施的合理性、便利性。在施工中,更要注重施工細(xì)節(jié),特別是如何處理好人行道、綠化帶、水景等交織復(fù)雜的部分,不僅要保證實(shí)用性,還要體現(xiàn)藝術(shù)性和環(huán)境融合性。
    段落四:創(chuàng)新和可持續(xù)性
    隨著城市建設(shè)的快速發(fā)展,景觀工程需要具備可持續(xù)性和創(chuàng)新性??沙掷m(xù)性反映了景觀工程生態(tài)建設(shè)的重要性,這種生態(tài)建設(shè)需要在生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會等方面進(jìn)行整合。創(chuàng)新性則取決于工程的設(shè)計(jì)和實(shí)施。只有通過創(chuàng)新的設(shè)計(jì),才能實(shí)現(xiàn)更高的工程質(zhì)量和生態(tài)效益,達(dá)到優(yōu)化城市環(huán)境的目標(biāo)。
    段落五:總結(jié)
    在景觀工程的實(shí)踐中,體會更多的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和不斷學(xué)習(xí)的過程,每一步實(shí)踐,都需要我們在設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理等方面不斷學(xué)習(xí),與其他領(lǐng)域不斷交流,以期能夠不斷地提升自身的素質(zhì)和水平。同時,景觀工程也是一項(xiàng)需要關(guān)注生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)新思維和可持續(xù)性的事業(yè),我們應(yīng)該通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和知識創(chuàng)新來推動景觀工程的進(jìn)步,為城市環(huán)境提供更多的美麗和舒適。
    景觀工程的心得體會和感想篇三
    作為一名參與了多個景觀工程項(xiàng)目的工程師,我對景觀工程有了深刻的認(rèn)識和體會。景觀工程不僅僅是填土和種樹,而是一門藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合。在過去的幾年里,我在不同的項(xiàng)目中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我在景觀工程中所獲得的心得體會。
    首先,我認(rèn)為在景觀工程中最重要的是提前規(guī)劃和設(shè)計(jì)。在開始工程之前,我們需要仔細(xì)研究和分析項(xiàng)目的環(huán)境和要求。這包括了解土壤狀況、水資源情況和氣候條件等。只有通過充分的規(guī)劃,我們才能確保項(xiàng)目的成功和可持續(xù)發(fā)展。例如,在某個項(xiàng)目中,我們發(fā)現(xiàn)土壤中富含鹽分,會對植物的生長產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,我們在設(shè)計(jì)中選擇了耐鹽植物,并在種植之前進(jìn)行了土壤改良,確保植物能夠良好生長。這個經(jīng)驗(yàn)告訴我,在景觀工程中,規(guī)劃和設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的。
    其次,我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是景觀工程成功的關(guān)鍵。在一個項(xiàng)目中,涉及到很多不同的專業(yè)領(lǐng)域,如土木工程師、景觀設(shè)計(jì)師和園林師等。每個人的知識和技能都是不可或缺的。因此,一個穩(wěn)定和高效的團(tuán)隊(duì)是非常重要的。我曾經(jīng)參與了一個大型景觀工程,我們的團(tuán)隊(duì)由來自不同領(lǐng)域的專業(yè)人士組成。通過密切合作和有效溝通,我們成功地完成了這個項(xiàng)目。這個經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到只有通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能在景觀工程中取得真正的成功。
    第三,我認(rèn)為持續(xù)的修剪和管理是景觀工程中不可忽視的一部分。景觀工程不僅僅是修建一些花壇和池塘,還包括對植物和景點(diǎn)的長期管理。定期修剪和管理可以保持景點(diǎn)的美麗和凈化,同時避免瘋長和滋生害蟲。我曾參與的一個項(xiàng)目,我們花了大量的時間和精力來管理和修剪植物,以保持其美觀和健康。這個經(jīng)驗(yàn)告訴我,景觀工程的成功不僅僅來自于開始的設(shè)計(jì)和建設(shè),更來自于對景點(diǎn)的長期管理和維護(hù)。
    第四,我認(rèn)為創(chuàng)新和持續(xù)學(xué)習(xí)是景觀工程中取得的關(guān)鍵。景觀工程是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域。新的材料、技術(shù)和設(shè)計(jì)理念不斷涌現(xiàn)。作為一名景觀工程師,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能,以跟上時代的發(fā)展。我曾經(jīng)參與的一個項(xiàng)目,我們嘗試使用了一種新型的材料來建造景觀元素,效果非常出色。這個經(jīng)驗(yàn)告訴我,只有保持創(chuàng)新和持續(xù)學(xué)習(xí),我們才能在景觀工程中保持競爭力。
    最后,我認(rèn)為景觀工程最重要的是創(chuàng)造美麗和舒適的環(huán)境。景觀工程不僅要考慮功能需求,還要注重人們的感受和體驗(yàn)。一個成功的景觀工程應(yīng)該能夠給人們帶來愉悅和舒適的感覺。我曾參與的一個項(xiàng)目,我們設(shè)計(jì)了一個公園,注重人們的休閑和放松。通過巧妙的設(shè)計(jì)和布局,我們成功地創(chuàng)造出一個美麗而舒適的空間,受到了當(dāng)?shù)鼐用竦母叨荣潛P(yáng)。這個經(jīng)歷告訴我,景觀工程要注重人的感受和體驗(yàn),創(chuàng)造美麗和舒適的環(huán)境。
    綜上所述,景觀工程是一門需要綜合考慮環(huán)境、設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)合作、長期管理和創(chuàng)新等多個因素的學(xué)科。通過我的多年經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識到提前規(guī)劃和設(shè)計(jì)、有效的團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)的修剪和管理、創(chuàng)新和持續(xù)學(xué)習(xí)以及創(chuàng)造美麗和舒適的環(huán)境是景觀工程成功的關(guān)鍵。只有通過綜合考慮這些方面,我們才能在景觀工程中取得真正的成功和滿足人們的需求。
    景觀工程的心得體會和感想篇四
    通過今天對蓮花山的野外工程地質(zhì)實(shí)習(xí),我深刻的了解了場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì),認(rèn)識了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。下面是本站小編為大家收集整理的工程地質(zhì)
    實(shí)習(xí)心得體會
    感想,歡迎大家閱讀。
    為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問,勤思,勤學(xué)的習(xí)慣,把我們從理論的殿堂帶入實(shí)踐的前線,為了讓我們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)。
    (一)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?BR>    第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。
    (二)從理論到實(shí)踐還有一段路要走。
    在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場,謝老師問:“這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線?!庇浀卯?dāng)時我的大腦一片空白,我并不是不知道,但是沒有馬上反應(yīng)過來,為什么呢?沒有意識,沒有將從課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識。以后,要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會了,才是真正的本事。
    (三)要想學(xué)好,先要“三勤”。
    在許多工地,特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內(nèi),把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。
    (四)學(xué)真本事,有自己的一技之長。
    這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.
    (五)搞工程要能吃苦,要有耐力.
    一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力.
    實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。于是今年暑假學(xué)我來到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊(duì)二號機(jī)進(jìn)行了為期一月的實(shí)習(xí)。
    在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)了一月,其中可以說是苦中有甜,累中有樂,對自己的地質(zhì)知識有了一個量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗(yàn),粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù),鉆孔的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等,自己也從一個紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感謝老工人老師傅的不厭其煩知無不言言無不盡的指導(dǎo)和教誨,鉆探隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷,俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。笨鳥先飛早入林,笨人勤學(xué)變聰明。這些知識和實(shí)習(xí)過程,足以使我受益終身了。就我在實(shí)習(xí)過程中的感想與心得匯報如下。
    一.安全生產(chǎn)
    都說安全是天,可以前也并沒有怎么在意,在實(shí)習(xí)期間才深刻的認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“安全第一預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來的第一課就是安全教育,我來的時候就首先的讓我學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全的重要性,所以在實(shí)習(xí)期間沒有發(fā)生以外的事故,做到了安全生產(chǎn)。
    二.業(yè)務(wù)和技能
    這次我們打的是水文觀測孔,通過自己的實(shí)際操作,結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識;以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會了判斷巖層、操作機(jī)器、測量水位以及書寫紀(jì)錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了一個質(zhì)的提高。同時也增強(qiáng)了自己動手操作水平。期間主要對平砂巖做了一些細(xì)致調(diào)查研究:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的,石英和長石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色,最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化,但又容易切割,所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅(jiān)硬,所以砂巖也被經(jīng)常用來做磨削工具。砂巖由于透水性較好,表面含水層可以過濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時主要遇到的困難是打平頂山砂巖,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆,所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
    三、日長生活
    我們一般在野外作業(yè),比較枯燥乏味,許多配套設(shè)施也不到位。不過在這一個月的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)會了許多以前不會的東西,也學(xué)會了在勞動中尋找快樂。同時了增強(qiáng)了自己獨(dú)立生活和判斷問題的能力。我想這將會成為讓我一生都收益的財富。
    在這為期一月的實(shí)習(xí)生活中,我受益匪淺。短短的30多天內(nèi),我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探基本方法和技巧,體會到應(yīng)該如何跟和同事交流和相處,更被隊(duì)里同志們的無私敬業(yè)精神所感動。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個良好的開端。最后,更加感謝學(xué)校和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給了我實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會,也多謝同事們多日來無私的照顧和關(guān)心,使我開心順利的完成在隊(duì)里的實(shí)習(xí)生活。
    在前往飛鷹古道的狹窄道路上,梁老師為我們講解了斜坡面上一些巖石的性質(zhì)和組成。其中一些巖石是具有礫狀結(jié)構(gòu)的礫巖。其成分相對復(fù)雜,常由多種巖石的碎屑和礦物顆粒組成。其膠結(jié)物有硅質(zhì)、泥質(zhì)、鈣質(zhì)及鐵質(zhì)等。硅質(zhì)礫巖抗壓強(qiáng)度高,泥質(zhì)礫巖膠結(jié)不牢固,而鐵質(zhì)礫巖易風(fēng)化。在這條道路上,一些巖體產(chǎn)生了節(jié)理裂隙(圖2),巖質(zhì)變坡的失穩(wěn)和隧道洞頂?shù)奶c節(jié)理有關(guān);還有一些巖體沿破裂面兩側(cè)發(fā)生了明顯的位移,形成了斷層。此斷裂構(gòu)造對巖體的穩(wěn)定和滲漏影響很大,也常對建筑物地基的工程地質(zhì)評價和規(guī)劃選址、設(shè)計(jì)施工方案的選擇起控制作用。
    在飛鷹古道里,巖層是由紅色砂巖組成的,是典型的沉積巖,它形成于白堊紀(jì)上統(tǒng)時代。這些紅砂巖為砂質(zhì)結(jié)構(gòu),層狀構(gòu)造,層理明顯。砂巖易于加工開采,多數(shù)強(qiáng)度較高,耐風(fēng)化,是工程上廣泛采用的建筑石料。
    參觀完飛鷹古道后,我們來到了觀音巖。此觀音巖為人工開鑿出來的巖洞,呈水平層理。觀音巖的巖性為沉積巖中的粉砂巖,其層理構(gòu)造明顯。
    接下來我們跟著老師來到了八仙巖。八仙巖為一巖石群,板狀形態(tài)不一,但錯落有致,層理構(gòu)造明顯,巖性為沉積巖中的粉砂巖。我們可以看到巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質(zhì)性質(zhì)極差,這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。
    穿過了碧蓮池,我們就來到燕子巖了。燕子巖是古采石場的精華所在,它由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經(jīng)古人采石將下部鑿開,形成了兩片巖石高聳在湖面上壯觀景色。與燕子巖相連的就是古采石場了,這個采石場具有兩千多年的歷史,古采石場的懸崖峭壁,奇巖異洞,似乎以鬼斧神工開鑿而成。古采石場巖體水平層理構(gòu)造明顯,傾斜節(jié)理尤為突出,其寬度大長度長,采石場底下由于地勢低而形成洼地,長年積累地表水而形成水湖。
    進(jìn)過老師幾小時的介紹和講解,讓我們對蓮花山的地質(zhì)形成有了更深的了解。
    在午飯過后,我們開始了自由活動。蓮花塔、蓮花城等我們都一一游玩了個遍,欣賞到了蓮花山的風(fēng)景名勝,一睹了蓮花山的風(fēng)采。
    下午兩點(diǎn),我們結(jié)束蓮花山的地質(zhì)實(shí)習(xí)任務(wù)還回學(xué)校。
    通過今天對蓮花山的野外地質(zhì)實(shí)習(xí),我深刻的了解了場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì),認(rèn)識了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。同時,也使我對工程地質(zhì)學(xué)這門課有了更深一層的認(rèn)識。
    這周的工程地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí),讓我們將書本上的一些理論知識與實(shí)際情況聯(lián)系起來,進(jìn)一步理解和鞏固了理論課上所學(xué)的知識;在基本技能方面的到初步訓(xùn)練,提高了我們的分析解決問題的能力。通過這次實(shí)習(xí)使我掌握了對巖石類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造的判別,還有對巖石巖性、層理有了更深的理解,讓我能夠分析一些實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡單的地質(zhì)問題。
    通過老師的講解,讓我對一些地形圖、地質(zhì)圖有了一定的了解,掌握各種地質(zhì)作用在地質(zhì)圖上的特征,也學(xué)會了野外地質(zhì)工作的方法,并且能對其進(jìn)行簡單的閱讀和分析。
    景觀工程的心得體會和感想篇五
    工程是現(xiàn)代化社會不可或缺的一部分,它們可以改變社會發(fā)展的方向。工程涉及到科技、人力、物流等等資源,其中往往需要高度的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。由此我在工作生活中,不斷地感悟和思考。慢慢地,我開始了解什么是真正的工程,也體會到工程承擔(dān)著怎樣的歷史責(zé)任。在這方面的心得體會、感受,是我長久以來的積累。以下將介紹我的一些感想和思考。
    第二段:工程的特點(diǎn)
    工程不僅僅是一個項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn),更是涉及到科技、文化、歷史等多方面的綜合性結(jié)構(gòu)。實(shí)際上,工程的特點(diǎn)就是復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。既需要具有較高的專業(yè)性能力,又要具備全面性思維能力。取得成功的工程必須要考慮到各種因素,同時也要細(xì)心、耐心地處理每個小細(xì)節(jié)。
    第三段:工程中的困難和挑戰(zhàn)
    工程中的困難和挑戰(zhàn)不只是一個,特別是在高風(fēng)險的環(huán)境下,各種不可預(yù)見的問題一旦浮現(xiàn)就將給工程帶來很大的損害。著名的例如長江水電站,頭腦清晰、心理承受力強(qiáng)的工程師們,在面對巨大工程困難和挑戰(zhàn)時,依然應(yīng)對自如。從這個角度來看,工程是一個高度危險的領(lǐng)域,如果缺乏心理準(zhǔn)備和極強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì),就很難從中獲勝。
    第四段:有關(guān)工程的思考
    每個人的工程經(jīng)驗(yàn)都不同,不同的思維方式和處理方式在很大程度上會影響自己的思維和態(tài)度,這也是我特別關(guān)注的方面。工程是一個偉大的行業(yè),無論是作為業(yè)余愛好,還是為了自己的職業(yè),人們都應(yīng)該對工程發(fā)自內(nèi)心的熱愛。工程的意義在于它可以支撐、改變很多方面的社會發(fā)展成果。
    第五段:未來展望
    在我的工程經(jīng)歷中,我深深體會到了工程特有的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。未來我將會繼續(xù)學(xué)習(xí)工程方面的知識和技能,不斷地進(jìn)步和提高自己,在工程領(lǐng)域中做出更大的貢獻(xiàn)。通過我的工程實(shí)踐,我相信自己有能力在未來幫助社會走得更遠(yuǎn)、走得更好。
    景觀工程的心得體會和感想篇六
    我們是一支優(yōu)秀的景觀工程團(tuán)隊(duì),在過去的一年中,我們完成了多項(xiàng)高品質(zhì)的景觀設(shè)計(jì)和施工,在這個過程中我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我們團(tuán)隊(duì)的心得體會:
    首先,作為一名景觀工程師,必須要深入了解業(yè)務(wù)本質(zhì)并善于溝通。一個成功的景觀工程需要多個部門和多個職能的人員協(xié)同完成,因此,溝通是非常重要的。在接受任務(wù)之前,我們首先仔細(xì)閱讀資料,與業(yè)主進(jìn)行充分交流,聆聽他們的需求并給予準(zhǔn)確的意見和建議。同時,與場地設(shè)計(jì)師和施工人員保持良好交流,以確保設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確實(shí)施以及最終成果的高品質(zhì)。
    其次,團(tuán)隊(duì)成員之間要保持合作,高效工作,以提高整個項(xiàng)目的效率。每個隊(duì)員擁有自己的職責(zé)和任務(wù),因此我們必須相互理解和協(xié)作。在這個過程中,我們保持著溝通協(xié)商的良好態(tài)度,及時解決問題,分工明確,提高工作效率。這樣,我們能夠克服困難,取得成果。
    最后,我們發(fā)現(xiàn),要想設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的景觀工程,必須要注意細(xì)節(jié),把握每一個環(huán)節(jié)。在接下來的工作中,我們會一如既往地嚴(yán)格把控每一個細(xì)節(jié),確保每一項(xiàng)工作的精細(xì)和質(zhì)量,繼續(xù)為客戶提供高品質(zhì)的服務(wù)。
    總的來說,在景觀工程中,精細(xì)和細(xì)節(jié)決定了最終的成果。因此,我們非常重視每一個細(xì)節(jié),并努力確保每一個細(xì)節(jié)得到充分的把握。我們堅(jiān)信,在這些原則的指引下,我們團(tuán)隊(duì)會不斷進(jìn)步,取得更加優(yōu)異的成果。
    景觀工程的心得體會和感想篇七
    工程是一門綜合性強(qiáng)的學(xué)科,涉及面廣,深厚的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是工程人員必不可少的能力。在我接觸工程學(xué)科這幾年中,我深深地體會到了工程的艱辛與意義。工程的感想心得體會可以總結(jié)為三個方面:對理論實(shí)踐的認(rèn)識、對專業(yè)素養(yǎng)的要求以及對事業(yè)使命的認(rèn)知。
    第二段:對理論實(shí)踐的認(rèn)識
    工程的實(shí)踐性質(zhì)很強(qiáng),但是本質(zhì)上離不開理論的支撐。我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時,也要學(xué)會將其運(yùn)用到實(shí)踐中。我記得我第一次接觸設(shè)計(jì)軟件時,因?yàn)闆]有系統(tǒng)地掌握理論知識,會費(fèi)盡心思才能畫出一個簡單的圖形,不僅效率極低,而且常常出現(xiàn)一些錯誤。后來,我逐漸地明白了:工程實(shí)踐需要理論。理論知識可以讓我們知道應(yīng)該怎么去做、應(yīng)該怎么去分析問題。工程實(shí)踐則可以讓我們知道自己掌握的理論是否具有實(shí)際應(yīng)用價值。換句話說,理論是我們的指導(dǎo)者,而實(shí)踐則是理論的檢驗(yàn)者。
    第三段:對專業(yè)素養(yǎng)的要求
    良好的工程素養(yǎng)是工程人員不可或缺的素質(zhì)。在實(shí)踐中,我們需要面對各種各樣的問題及解決方法。在這個過程中,專業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。除了扎實(shí)的理論功底,我們還需要具備創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。創(chuàng)新思維可以讓我們在面對復(fù)雜問題時,能夠提出更加獨(dú)特的解決方案。而團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力則能夠讓我們更好地利用小團(tuán)體中的專長和優(yōu)勢,達(dá)到更好的效果。這些素質(zhì)是我們在實(shí)踐中逐漸培養(yǎng)出來的。
    第四段:對事業(yè)使命的認(rèn)知
    作為工程師,我們的工作往往意味著我們要為人們創(chuàng)造更好的生活。在工程實(shí)踐中,我們需要經(jīng)常反思自己的工作內(nèi)容是否符合社會的發(fā)展需求,是否切實(shí)能夠幫助人們解決實(shí)際問題。我們應(yīng)該每時每刻地認(rèn)識到自己作為工程師的責(zé)任,深切地為自己的事業(yè)獻(xiàn)身。當(dāng)然,在這個過程中我們也需要充分考慮社會經(jīng)濟(jì)條件、環(huán)境保護(hù)、人文關(guān)懷等方面的客觀因素。
    第五段:總結(jié)
    當(dāng)我看到自己親手設(shè)計(jì)的建筑物、橋梁或其他工程物品時,我感到無比的驕傲。因?yàn)槟遣粌H是我的努力成果,也是我對這個社會的貢獻(xiàn)和對事業(yè)的熱愛。在我的工程之路上,我體驗(yàn)到了理論的重要性,體味到了專業(yè)素養(yǎng)的苦澀,更是認(rèn)識到了為使命而奮斗的價值。能夠成為一名工程人員,我感到無比幸運(yùn)。我相信,只要我們始終懷有一顆熱愛事業(yè)的心,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,就一定能夠走出屬于自己的精彩之路。
    景觀工程的心得體會和感想篇八
    注意事項(xiàng):由于本人是人工智能語言模型,無法有親身體會,因此只能從一般意義上對該主題進(jìn)行探討。
    第一段:引言
    景觀工程是現(xiàn)代城市建設(shè)的重要組成部分,它不僅美化城市環(huán)境,還具有綠化、防護(hù)等功能。作為一名從事景觀工程的從業(yè)人員,我深深地感到,要想做好景觀工程,不僅要具備專業(yè)知識和技能,更需要有一份敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在這篇文章中,我將分享我對景觀工程的一些體會和心得。
    第二段:加強(qiáng)對景觀工程的認(rèn)識
    景觀工程,在某種程度上來說,是有一定的藝術(shù)性的。許多元素,如物質(zhì)、形式和文化內(nèi)涵,都需要我們加以考慮。我們需要在現(xiàn)有的資源基礎(chǔ)上,將人工規(guī)劃設(shè)計(jì)和自然景觀有機(jī)融合,創(chuàng)造出一種既符合人們審美要求,又符合實(shí)用性的城市景觀。因此,我們需要熟悉建筑、造園、水利、電力等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,從而為景觀工程的設(shè)計(jì)、施工和維護(hù)提供科學(xué)的依據(jù)。
    第三段:要求具備的能力與技能
    在實(shí)際工作中,我們需要具備一些基本技能和能力。比如,我們需要掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),熟練使用各種專業(yè)軟件,包括CAD、PDS、SKETCHUP等等。此外,我們還需要熟悉規(guī)劃設(shè)計(jì)、竣工驗(yàn)收等流程,了解各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī)。只有這樣,才能確保景觀工程的質(zhì)量和安全性,最大程度地滿足人們的需求。
    第四段:培養(yǎng)自身良好的素質(zhì)與精神面貌
    在從事景觀工程的過程中,我們還需要具備良好的素質(zhì)和精神面貌。首先,必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)意識。我們要為人們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,不斷提高自己的技能和業(yè)務(wù)能力,時刻保持一顆謙虛、創(chuàng)新和進(jìn)取的心態(tài)。其次,我們還需要敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。景觀工程涉及的領(lǐng)域非常廣泛,需要多個專業(yè)人員共同合作才能完成。因此,我們必須尊重專業(yè),加強(qiáng)與隊(duì)友的溝通與合作,提高協(xié)作能力,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境中不斷提高自己的工作水平。
    第五段:結(jié)語
    總之,作為一名從事景觀工程的從業(yè)者,我認(rèn)為只有掌握了各種專業(yè)知識和技能,具備責(zé)任感、服務(wù)意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,才能真正做好景觀工程。這需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷進(jìn)取,努力為城市環(huán)境美化做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣,才能達(dá)到美化城市、服務(wù)市民的目標(biāo)。
    景觀工程的心得體會和感想篇九
    景觀工程作為城市建設(shè)重要的一部分,為人們的生活帶來了愉悅和美好。但在實(shí)踐中,我們也常常遭遇到各種問題和難題。在我長達(dá)幾年的從業(yè)經(jīng)歷中,我不斷地面對挑戰(zhàn)和反思,不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和體會,在此分享一些心得,以供廣大從業(yè)者參考。
    二、專業(yè)素養(yǎng)的重要性
    景觀工程是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,需要涵蓋很多方面的知識,比如美學(xué)、建筑、環(huán)境工程、水利工程等等。因此,對于從業(yè)人員來說,必須具備全面的專業(yè)素養(yǎng),才能把工程做好。在此之前,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,并不斷提高我們的綜合素養(yǎng),這樣我們才能在不同的工作環(huán)境下做出更好的成果。
    三、環(huán)保意識的重視
    景觀工程的建設(shè)要融合人與自然的關(guān)系,為人們營造一個舒適、健康的生活區(qū)域。因此,在景觀設(shè)計(jì)的過程中,我們必須注重環(huán)保意識的重視和貫徹,以最大程度地減少對自然的破壞。此外,在建設(shè)過程中,也要注重消除建設(shè)所帶來的環(huán)境影響,并采取可持續(xù)發(fā)展的策略,以達(dá)到園林綠化的目標(biāo)。
    四、與客戶溝通的技巧
    我們的工作對象是客戶,因此,與客戶溝通的技巧也是非常重要的。在與客戶溝通時,需要了解客戶的需求和期望,并根據(jù)不同的客戶做出不同的方案。在此過程中,我們需要耐心聆聽客戶的意見,及時解答客戶的問題,以便更好地滿足客戶的要求。同時,我們也需要合理地向客戶解釋工作的難度和工作量,以獲得客戶的理解和支持。
    五、團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    景觀工程的確是一個大型的,復(fù)雜的工程,需要涉及很多方面的工作。因此,團(tuán)隊(duì)合作的重要性是不可忽視的。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們必須發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和特長,并且溝通良好,以保證工作的協(xié)同完成。在此過程中,我們也應(yīng)該互相幫助和支持,共同進(jìn)步。
    六、總結(jié)
    景觀工程是一項(xiàng)有意義的工作,它可以為人們的生活環(huán)境帶來許多美好。但是在實(shí)踐中,我們也會遭遇到各種問題和困難。通過這些問題和困難的經(jīng)驗(yàn),我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會,并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。希望我的一些經(jīng)驗(yàn)和體會,能夠幫助更多的從業(yè)者,在業(yè)內(nèi)發(fā)揮自己的專業(yè)水平和價值。
    景觀工程的心得體會和感想篇十
    隨著城市發(fā)展的不斷加快,景觀工程在城市規(guī)劃和建設(shè)中起著越來越重要的作用。作為一名從業(yè)多年的景觀工程師,我深深體會到了景觀工程的重要性和挑戰(zhàn)之處。在這篇文章中,我將分享我在景觀工程中獲得的心得體會。
    第一段:景觀工程的意義
    景觀工程旨在創(chuàng)造美麗、舒適和可持續(xù)發(fā)展的城市環(huán)境。通過合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì),景觀工程能夠提高人們的生活質(zhì)量,同時保護(hù)和改善自然環(huán)境。景觀工程在城市規(guī)劃中起到了橋梁的作用,協(xié)調(diào)城市的自然和人工元素,使城市更具文化氛圍和可持續(xù)性。在我所從事的景觀工程項(xiàng)目中,我見證了城市由單調(diào)乏味的建筑群變成綠樹成蔭、鳥語花香的宜居空間的轉(zhuǎn)變。這讓我深刻認(rèn)識到景觀工程對城市建設(shè)的巨大貢獻(xiàn)。
    第二段:景觀工程的挑戰(zhàn)
    然而,景觀工程的實(shí)施并不容易。首先,城市土地有限,如何在有限的空間中創(chuàng)造出豐富多樣的景觀成為了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。其次,景觀工程需要綜合各種因素,包括地形、氣候、土壤、植物和人工設(shè)施等,對景觀工程師的設(shè)計(jì)水平和綜合能力提出了更高的要求。而且,景觀工程的成本較高,需要合理利用資源和控制項(xiàng)目的預(yù)算。其中最大的挑戰(zhàn)之一是如何平衡經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的不斷增長。三者的平衡是一個動態(tài)過程,需要不斷的調(diào)整和創(chuàng)新。
    第三段:景觀工程的技術(shù)創(chuàng)新
    為了應(yīng)對景觀工程的挑戰(zhàn),技術(shù)創(chuàng)新變得尤為重要。近年來,新材料和新技術(shù)的出現(xiàn)為景觀工程帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。例如,可再生能源的應(yīng)用可以有效減少景觀工程的能源消耗,從而減小環(huán)境負(fù)荷。智能化系統(tǒng)和無人機(jī)技術(shù)的引入,使得景觀工程的施工速度和質(zhì)量得到顯著提升。另外,數(shù)字建模和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)使得景觀工程的設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)更加直觀和真實(shí)。這些技術(shù)創(chuàng)新為景觀工程的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。
    第四段:景觀工程的要素
    除了技術(shù)創(chuàng)新以外,景觀工程的設(shè)計(jì)和實(shí)施還需要藝術(shù)性的考慮。植物、水體、建筑、雕塑等元素的組合和運(yùn)用,決定了景觀工程的審美價值。在設(shè)計(jì)中,要注重色彩、紋理、尺度和比例等視覺效果,以及聲音、味道和觸感等多感官的體驗(yàn)。此外,景觀工程還應(yīng)考慮到用戶的需求和行為習(xí)慣,打造出一個人性化的城市環(huán)境。這需要設(shè)計(jì)師有較為敏銳的觀察力和洞察力,善于捕捉用戶對環(huán)境的期望和感受。
    第五段:展望
    作為一名景觀工程師,我深感責(zé)任重大。未來,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平和審美能力,為城市創(chuàng)造更美好的景觀環(huán)境。我相信,在技術(shù)創(chuàng)新和藝術(shù)設(shè)計(jì)的雙重驅(qū)動下,景觀工程將會越來越成熟和精細(xì)。同時,我們還需要加強(qiáng)與相關(guān)專業(yè)的合作,共同推動景觀工程的發(fā)展,為人們創(chuàng)造更美麗、綠色、可持續(xù)發(fā)展的城市。
    總結(jié):
    景觀工程對于現(xiàn)代城市建設(shè)發(fā)揮著重要的作用,也面臨著一些挑戰(zhàn)。在技術(shù)創(chuàng)新和藝術(shù)設(shè)計(jì)的驅(qū)動下,景觀工程正不斷發(fā)展完善。而作為從業(yè)者,我們還需要不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,為城市創(chuàng)造更美好的景觀環(huán)境,讓人們的生活更加美麗和宜居。
    景觀工程的心得體會和感想篇十一
    6月11日~21日,我有幸參加昆鋼集團(tuán)舉辦的班組長培訓(xùn)班,參加完這次培訓(xùn),讓我無論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會。本次培訓(xùn)不光是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場及時雨。授課形式生動、有趣,在老師講解中,我們不知不覺就學(xué)到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的工作團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn),使我對班組管理有了新的認(rèn)識和體會。
    首先,班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé)。了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個制定的行動方向,有計(jì)劃,有步驟的實(shí)施,在實(shí)施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。
    要扮演好兵頭將尾的角色,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時,指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進(jìn)心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識,以團(tuán)隊(duì)為核心,面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關(guān)鍵在于人,努力有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!
    在班組中有時候會形成不同的小團(tuán)體,對這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥,要給予正確的引導(dǎo),讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚(yáng)與批評相結(jié)合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣的工作就好開展多了。
    班組5s管理方面,它注重的是細(xì)節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對此滿意,社會也非常認(rèn)可。所以我們平時的工作一定要注重5s管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,保持現(xiàn)場的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,形成班組高素質(zhì)局面。
    在實(shí)際工作中,當(dāng)一個好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),主動與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。
    班組長是現(xiàn)場管理第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障;2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;3、影響制度的落實(shí)程度;4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,也是生產(chǎn)者,要會懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。
    這次班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時間不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學(xué)融會貫通,結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為昆鋼美好明天,盡自己最大的努力。
    景觀工程的心得體會和感想篇十二
    還記得曾讓您動容的“大眼睛”女孩和“大鼻涕”男孩嗎?“大鼻涕”后來穿上了軍裝,“大眼睛”蘇明娟當(dāng)選安徽省團(tuán)委副書記(兼職)。是愛改變了他們的命運(yùn)。這就是“希望工程”。
    “希望”從來不是某個人的事,它從很多人那里來,最終會傳遞到更多人那里去。
    今天,“希望工程”啟動30周年,再一次,為愛接力。
    中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月30日發(fā)起實(shí)施希望工程,這是我國社會參與最廣泛、最富影響的民間公益事業(yè)。鄧小平曾兩次以“一個老共產(chǎn)黨員”的名義向“希望工程”捐款并題詞。
    “希望”,從來都不是某個人的事
    它從很多人哪里來
    最終會傳遞到更多人那里去。
    網(wǎng)友:感動有你!你成就了我,我也要繼續(xù)接力
    景觀工程的心得體會和感想篇十三
    30年來,希望工程積極探索“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)注社會需求,符合中國國情,發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢,動員青年積極參與,集中力量辦大事”的公益事業(yè)模式,對我國公益組織的孕育、公益文化的傳播產(chǎn)生重要影響。
    中國青少年發(fā)展基金會黨委書記、理事長郭美薦介紹:通過希望工程傳遞了黨的溫暖,服務(wù)了青少年成長成才,引領(lǐng)了社會風(fēng)尚,推動了中國公益事業(yè)的發(fā)展,向全國人民交出一份亮眼和動人的成績單。
    上世紀(jì)90年代,希望工程將救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園作為根本使命,有效解決青少年因貧失學(xué)、輟學(xué)問題,提高了農(nóng)村基礎(chǔ)教育階段的入學(xué)率和升學(xué)率。進(jìn)入新世紀(jì),特別是國家全面實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策后,希望工程將資助對象擴(kuò)大到高中、職業(yè)教育和高等教育階段的學(xué)生,拓展了救助模式。
    黨的十九大以來,希望工程聚焦教育扶貧,積極參與脫貧攻堅(jiān),將“三區(qū)三州”等重點(diǎn)扶貧地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生作為主要資助對象。據(jù)了解,為讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,下一步希望工程將繼續(xù)積極資助10萬名建檔立卡貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè),以實(shí)際行動助力脫貧攻堅(jiān),為決勝全面建成小康社會擔(dān)負(fù)時代使命。
    2019希望工程30周年有感
    今年是希望工程實(shí)施30周年,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日寄語希望工程。他指出,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,希望工程實(shí)施30年來,聚焦助學(xué)育人目標(biāo),植根尊師重教傳統(tǒng),創(chuàng)新社會動員機(jī)制,架起了愛心互助和傳遞的橋梁,幫助數(shù)以百萬計(jì)的貧困家庭青少年圓了上學(xué)夢、成長為奮斗在祖國建設(shè)各條戰(zhàn)線上的棟梁之材。希望工程在助力脫貧攻堅(jiān)、促進(jìn)教育發(fā)展、服務(wù)青少年成長、引領(lǐng)社會風(fēng)尚等方面發(fā)揮了重要作用。
    習(xí)近平強(qiáng)調(diào),讓青少年健康成長,是國家和民族的未來所系。進(jìn)入新時代,共青團(tuán)要把希望工程這項(xiàng)事業(yè)辦得更好,努力為青少年提供新助力、播種新希望。全黨全社會要繼續(xù)關(guān)注和支持希望工程,讓廣大青少年都能充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖,努力成長為社會主義建設(shè)者和接班人。
    希望工程是共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會于1989年發(fā)起實(shí)施的,以改善貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施、救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園為使命的社會公益事業(yè)。截至9月,全國希望工程已累計(jì)接受捐款152.29億元,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生599.42萬名,援建希望小學(xué)20195所。
    景觀工程的心得體會和感想篇十四
    由共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省青少年發(fā)展基金會主辦的甘肅省紀(jì)念希望工程實(shí)施30周年暨共青團(tuán)助力脫貧攻堅(jiān)助學(xué)金發(fā)放儀式在蘭州舉行。
    甘肅省委副書記孫偉出席活動并講話,強(qiáng)調(diào)廣大受資助的學(xué)生要牢記總書記關(guān)于“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想”的殷切期望,努力學(xué)習(xí),不懈奮斗;要牢記總書記關(guān)于“抓住三個根本性問題”的諄諄囑托,發(fā)揮優(yōu)勢,矢志建功;要牢記總書記關(guān)于“動員全社會力量廣泛參與扶貧事業(yè)”的重要要求,守望相助,播撒大愛。
    活動儀式上,三星集團(tuán)、安踏集團(tuán)、中國貴州茅臺酒廠(集團(tuán))有限責(zé)任公司、中國農(nóng)業(yè)銀行、如新中華兒童心臟病基金、香港苗圃行動、深圳市仙迪化妝品有限公司、湖南省青基金、天津團(tuán)市委、中石油蘭州石化公司和社會愛心企業(yè)(愛心人士)為甘肅希望工程捐贈8330萬元,通過教育扶貧,助力全省脫貧攻堅(jiān)工作。30年來受希望工程資助的5名優(yōu)秀受助生代表分享了“希望工程”在各自改變命運(yùn)的道路上的真實(shí)故事。儀式上還對10名公益之星進(jìn)行了表彰,向20希望工程受助生代表發(fā)放了助學(xué)金。
    此次活動是全省共青團(tuán)組織深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神,鞏固落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育成效,把助力脫貧攻堅(jiān)作為共青團(tuán)圍繞中心、服務(wù)大局的主攻方向,突出共青團(tuán)主責(zé)主業(yè),以實(shí)施甘肅青少年助學(xué)助困計(jì)劃為載體,引導(dǎo)各級團(tuán)組織大力推進(jìn)教育扶貧,動員全社會關(guān)注、參與和支持教育扶貧,使建檔立卡戶青少年在“扶貧”與“扶志”、“扶智”相結(jié)合中增強(qiáng)脫貧的內(nèi)生動力,改變自身命運(yùn),促進(jìn)健康成長。
    據(jù)介紹,團(tuán)甘肅省委、甘肅省青少年發(fā)展基金會將以“希望工程”助力脫貧攻堅(jiān)為抓手,重點(diǎn)抓好“‘希望工程’助力脫貧攻堅(jiān)”公益助學(xué)行動及“兩州一縣”及深度貧困縣的希望工程幫扶計(jì)劃,以實(shí)實(shí)在在的工作助力全省脫貧攻堅(jiān),為全省青少年健康成長成才、全面決勝小康社會建設(shè)做出積極的努力。
    “希望工程”是團(tuán)中央于1989年10月組織發(fā)起并實(shí)施的社會公益事業(yè),走過30年,喚起了社會包括各級政府對教育的重視,促進(jìn)了中國公益事業(yè)的發(fā)展。
    景觀工程的心得體會和感想篇十五
    1989年,希望工程由共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起建立,成為我國第一個救助貧困地區(qū)失學(xué)少年的基金。20xx年,這項(xiàng)以“希望”命名、以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園為使命的社會公益事業(yè),傳遞了黨的溫暖,向全國人民交出一份亮眼且動人的成績單。這里給大家分享一些關(guān)于希望工程30周年的
    心得體會
    ,方便大家學(xué)習(xí)。
    由共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省青少年發(fā)展基金會主辦的甘肅省紀(jì)念希望工程實(shí)施30周年暨共青團(tuán)助力脫貧攻堅(jiān)助學(xué)金發(fā)放儀式在蘭州舉行。
    甘肅省委副書記孫偉出席活動并講話,強(qiáng)調(diào)廣大受資助的學(xué)生要牢記總書記關(guān)于“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想”的殷切期望,努力學(xué)習(xí),不懈奮斗;要牢記總書記關(guān)于“抓住三個根本性問題”的諄諄囑托,發(fā)揮優(yōu)勢,矢志建功;要牢記總書記關(guān)于“動員全社會力量廣泛參與扶貧事業(yè)”的重要要求,守望相助,播撒大愛。
    活動儀式上,三星集團(tuán)、安踏集團(tuán)、中國貴州茅臺酒廠(集團(tuán))有限責(zé)任公司、中國農(nóng)業(yè)銀行、如新中華兒童心臟病基金、香港苗圃行動、深圳市仙迪化妝品有限公司、湖南省青基金、天津團(tuán)市委、中石油蘭州石化公司和社會愛心企業(yè)(愛心人士)為甘肅希望工程捐贈8330萬元,通過教育扶貧,助力全省脫貧攻堅(jiān)工作。30年來受希望工程資助的5名優(yōu)秀受助生代表分享了“希望工程”在各自改變命運(yùn)的道路上的真實(shí)故事。儀式上還對10名公益之星進(jìn)行了表彰,向20xx年希望工程受助生代表發(fā)放了助學(xué)金。
    此次活動是全省共青團(tuán)組織深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神,鞏固落實(shí) “不忘初心、牢記使命”主題教育活動成效,把助力脫貧攻堅(jiān)作為共青團(tuán)圍繞中心、服務(wù)大局的主攻方向,突出共青團(tuán)主責(zé)主業(yè),以實(shí)施甘肅青少年助學(xué)助困計(jì)劃為載體,引導(dǎo)各級團(tuán)組織大力推進(jìn)教育扶貧,動員全社會關(guān)注、參與和支持教育扶貧,使建檔立卡戶青少年在“扶貧”與“扶志”、“扶智”相結(jié)合中增強(qiáng)脫貧的內(nèi)生動力,改變自身命運(yùn),促進(jìn)健康成長。
    據(jù)介紹,團(tuán)甘肅省委、甘肅省青少年發(fā)展基金會將以“希望工程”助力脫貧攻堅(jiān)為抓手,重點(diǎn)抓好“‘希望工程’助力脫貧攻堅(jiān)”公益助學(xué)行動及“兩州一縣”及深度貧困縣的希望工程幫扶計(jì)劃,以實(shí)實(shí)在在的工作助力全省脫貧攻堅(jiān),為全省青少年健康成長成才、全面決勝小康社會建設(shè)做出積極的努力。
    “希望工程”是團(tuán)中央于1989年10月組織發(fā)起并實(shí)施的社會公益事業(yè),走過30年,喚起了社會包括各級政府對教育的重視,促進(jìn)了中國公益事業(yè)的發(fā)展。
    在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,希望工程實(shí)施30年來,聚焦助學(xué)育人目標(biāo),植根尊師重教傳統(tǒng),創(chuàng)新社會動員機(jī)制,架起了愛心互助和傳遞的橋梁,幫助數(shù)以百萬計(jì)的貧困家庭青少年圓了上學(xué)夢、成長為奮斗在祖國建設(shè)各條戰(zhàn)線上的棟梁之材。希望工程在助力脫貧攻堅(jiān)、促進(jìn)教育發(fā)展、服務(wù)青少年成長、引領(lǐng)社會風(fēng)尚等方面發(fā)揮了重要作用。
    今年是希望工程實(shí)施30周年。截至20xx年9月,全國希望工程已累計(jì)接受捐款152.29億元,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生599.42萬名,援建希望小學(xué)20xx5所。近日,習(xí)近平總書記
    寄語
    希望工程,讓我們深刻領(lǐng)悟了希望工程的意義,更想到那雙希望的“大眼睛”。30年來,希望工程“大眼睛”為什么能夠牽動億萬人心?這是新中國“70年70問”之一,從中,讓我們看到黨中央、習(xí)近平總書記對祖國花朵、對民族未來的高度重視,看到共青團(tuán)中央在希望工程事業(yè)中發(fā)揮的積極作用,更看到全社會包括很多社團(tuán)、企業(yè)、愛心人士和廣大群眾對希望工程的熱忱支持,讓希望工程成為新時代中國最偉大、最暖心的“社會工程”。
    其實(shí),希望工程實(shí)施30周年來,我們都是參與者。當(dāng)初,無論機(jī)關(guān)企業(yè),還是地方軍隊(duì),為了一座希望小學(xué),為了貧困地區(qū)兒童的溫暖和書包,我們都會慷慨解囊,黨員干部帶頭,一人拿出一天、幾分之幾、甚至是半月一月的工資來支持,由此掀起了全社會支持希望工程的熱潮,形成了全社會愛的奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,讓更多的貧困兒童能夠有學(xué)上和健康成長,成為國家建設(shè)、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的接班人。
    希望工程,是愛的奉獻(xiàn),也是愛心傳遞的橋梁?!按笱劬Α碧K明娟曾是希望工程的受益者,如今,她更轉(zhuǎn)身成為踐行社會公益事業(yè)的行動者,第一筆工資就捐給了希望工程,在去年圓夢大學(xué)行動中,她資助了15名大學(xué)貧困新生,今年她打算資助50名大學(xué)新生,希望幫助更多的貧困學(xué)生。像“大眼睛”蘇明娟一樣由愛心受助者轉(zhuǎn)變?yōu)閻坌姆瞰I(xiàn)者的人還大有人在,愛心的傳遞,讓我們倍加欣慰。
    大音希聲,大愛無言,在希望工程千千萬萬的奉獻(xiàn)者當(dāng)中,還曾有這樣一位黨員,1992年6月10日傍晚,兩位軍人受人之托帶著3000元錢走進(jìn)中國青基會捐款室,在得知捐款必須留下姓名后,他們回答:“如果一定要留名,就寫‘一位老共產(chǎn)黨員’吧。”同年10月6日,當(dāng)這兩位軍人再次以“一位老共產(chǎn)黨員”的名義捐助了20xx元后,中國青基會工作人員幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)終于了解到,這位“老共產(chǎn)黨員”就是鄧小平。這個感人的故事啟示我們,眾人拾柴火焰高,搞好希望工程需要全社會共力而為,愛心無價,奉獻(xiàn)愛心不分職務(wù)高低,人人有責(zé),黨員干部更當(dāng)牢記初心,帶頭作為。
    “全黨全社會要繼續(xù)關(guān)注和支持希望工程,讓廣大青少年都能充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖,努力成長為社會主義建設(shè)者和接班人?!边@是習(xí)近平總書記的要求,今天富裕起來、過上幸福美好生活的我們,更須站在對國家發(fā)展、民族未來負(fù)責(zé)的高度,積極擔(dān)當(dāng),成為希望工程的積極支持者。辦好希望工程需有你我他,每一個你我他,也許微不足道,但“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”。
    還記得曾讓您動容的“大眼睛”女孩和“大鼻涕”男孩嗎?“大鼻涕”后來穿上了軍裝,“大眼睛”蘇明娟當(dāng)選安徽省團(tuán)委副書記(兼職)。是愛改變了他們的命運(yùn)。這就是“希望工程”。
    “希望”從來不是某個人的事,它從很多人那里來,最終會傳遞到更多人那里去。
    今天,“希望工程”啟動30周年,再一次,為愛接力。
    中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月30日發(fā)起實(shí)施希望工程,這是我國社會參與最廣泛、最富影響的民間公益事業(yè)。鄧小平曾兩次以“一個老共產(chǎn)黨員”的名義向“希望工程”捐款并題詞。
    “希望”,從來都不是某個人的事
    它從很多人哪里來
    最終會傳遞到更多人那里去。
    網(wǎng)友:感動有你!你成就了我,我也要繼續(xù)接力
    30年前的今天,1989年10月30日,中國青少年發(fā)展基金會作出決定:設(shè)立救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金會,長期資助我國貧困地區(qū)品學(xué)兼優(yōu)而又因家庭困難失學(xué)的孩子重新獲得受教育的機(jī)會。
    1989年10月30日,中國青少年發(fā)展基金會作出決定:設(shè)立救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金會,長期資助我國貧困地區(qū)品學(xué)兼優(yōu)而又因家庭困難失學(xué)的孩子重新獲得受教育的機(jī)會。
    共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月發(fā)起實(shí)施的希望工程,截至20xx年9月,全國希望工程累計(jì)接受捐款152.29億元,資助家庭困難學(xué)生599.42萬名,援建希望小學(xué)20,195所,同時,還根據(jù)貧困地區(qū)實(shí)際推出了“圓夢行動”、“希望廚房”、鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)等項(xiàng)目,有效推動了貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、服務(wù)了貧困家庭青少年成長發(fā)展、弘揚(yáng)了社會文明新風(fēng),希望工程成為我國社會參與最廣泛、最富影響力的公益事業(yè)之一。
    30年,足夠讓一顆種子長成大樹,結(jié)出累累碩果。
    30年,足以改寫人生軌跡,點(diǎn)亮夢想和未來。
    30年,募集資金150多億元,援建小學(xué)2萬余所,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生590多萬名——希望工程,這項(xiàng)社會公益事業(yè)交出一份讓人感動的成績單。
    1989年10月30日,共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會(以下簡稱“中國青基會”)發(fā)起了以改善貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施、救助貧困地區(qū)失學(xué)少年兒童為使命的希望工程,如今已成長為一個貢獻(xiàn)大、參與度高、影響力深遠(yuǎn)的公益項(xiàng)目。
    讓每個孩子不再因貧窮而失去課堂
    “俺爹窮,他不讓我們念書,可是我們還想念書,念出書來像你一樣,做一個對國家有貢獻(xiàn)的人……”
    1989年,家住河北省保定市淶源縣桃木疙瘩村的張勝利13歲,在經(jīng)歷家庭變故后,他不得不輟學(xué)。緣于對上學(xué)的渴望,張勝利給縣里的“官員伯伯”寫了一封求助信。這封信輾轉(zhuǎn)到了中國青基會工作人員手中,成為希望工程的一個發(fā)端。
    不久,張勝利接到了資助就讀證,成為希望工程救助的首批學(xué)生之一,他的人生道路也因此改變。1995年,張勝利被上海第一師范學(xué)校錄取,兩年后,張勝利回鄉(xiāng)任教,讓希望在家鄉(xiāng)桃木疙瘩村延續(xù)。
    為了銘記希望工程,張勝利給女兒取名“張希望”。張勝利的故事,是希望工程30年書寫的眾多動人篇章中的一頁。
    “再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子?!鄙鲜兰o(jì)90年代,希望工程先后發(fā)起“1(家)+1”結(jié)對救助和“希望小學(xué)”兩大公益產(chǎn)品,組織開展“希望工程百萬愛心行動”,號召全社會奉獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué),大家紛紛為“希望工程”慷慨解囊。
    涓涓細(xì)流匯成大海,點(diǎn)點(diǎn)星光照亮蒼穹。
    30年來,希望工程積極探索的“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)注社會需求,符合中國國情,發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢,動員青年積極參與,集中力量辦大事”的公益事業(yè)模式,對我國公益組織的孕育、公益文化的傳播產(chǎn)生了重要影響。
    截至20xx年9月,全國希望工程累計(jì)資助家庭困難學(xué)生599.42萬名,援建希望小學(xué)20xx5所……數(shù)字的背后是無數(shù)愛心的凝結(jié)和匯聚。希望工程專注解決青少年因貧失學(xué)、輟學(xué)問題,為提高農(nóng)村基礎(chǔ)教育階段的入學(xué)率和升學(xué)率做出重要貢獻(xiàn),同時助推了全民受教育意識的提升。
    藍(lán)色心形海浪上一輪紅色的太陽,配上“希望工程”四個字,共同組成了希望工程的標(biāo)志,意為“托起明天的太陽”。30年來,希望工程鍥而不舍地踐行著一個樸素的理想:讓每個孩子不再因?yàn)樨毟F而失去課堂。
    一場廣泛、持久、深入的公益意識普及運(yùn)動
    蘇明娟,被稱為希望工程的“名片”。30年前那張著名的“大眼睛”照片,震撼了千千萬萬中國人的心。
    “我在社會各界的關(guān)心和幫助下,順利完成學(xué)業(yè),20xx年成為一名金融從業(yè)者。我曾是希望工程最具代表性的受益者,如今我已成為社會公益的行動者。”蘇明娟說。
    讀書期間,蘇明娟就經(jīng)常將他人的捐款轉(zhuǎn)贈給需要幫助的人,參加工作后她更是將自己的第一筆工資捐給了希望工程,十幾年來從未間斷。20xx年6月,她成立了“蘇明娟助學(xué)基金”,希望不斷擴(kuò)大公益影響力。
    希望工程不僅為貧困學(xué)子播下了夢想的種子,還完成了一場廣泛、持久、深入的公益意識普及運(yùn)動。
    “希望工程推動了公益平等化,促進(jìn)了‘人人公益’‘全民公益’;推動了企業(yè)踐行社會責(zé)任、創(chuàng)新企業(yè)公益理念與公益模式;也為許多非專業(yè)的個人與組織深入?yún)⑴c公益創(chuàng)造了機(jī)會和平臺。”中國人民大學(xué)中國公益創(chuàng)新研究院院長康曉光說。
    ……
    30年間,希望工程累計(jì)接受來自個人和機(jī)構(gòu)的捐款超過150億元。個人捐贈者來自海內(nèi)外,遍及各地區(qū)、民族、年齡段和社會階層,他們不僅捐錢捐物,還提供了難以估量的志愿服務(wù);機(jī)構(gòu)捐贈者涵蓋了國內(nèi)外的各類企業(yè)、媒體、社會組織,以及各級政府和各個政府部門。
    30年滴水成河,30年聚沙成塔,希望始終在延續(xù)。
    走中國特色公益慈善事業(yè)發(fā)展之路
    1990年5月19日,全國第一所希望小學(xué)——金寨縣希望小學(xué)正式落成。
    該校前身南溪小學(xué)占地不到5000平方米,教職工不足10人。如今,學(xué)校已有兩個校區(qū),占地約3.6萬平方米,有學(xué)生約20xx人、教職工100余人,美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)探究等功能室一應(yīng)俱全,書法、美術(shù)、葫蘆絲等興趣小組豐富多彩,還實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
    從“沒學(xué)上”到“有學(xué)上”再到“上好學(xué)”,縮小城鄉(xiāng)間教育差距,是新時代賦予希望工程的新使命。在國家全面實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策后,希望工程全面升級,將資助對象擴(kuò)大到高中(職業(yè)教育)和高等教育階段,將“救助”模式拓展為“救助—發(fā)展”模式。
    20xx年,希望工程推出“圓夢行動”,幫助農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生邁入大學(xué)校門,由簡單物質(zhì)扶助提升為“學(xué)業(yè)資助+社會實(shí)踐+社會服務(wù)”三位一體的資助模式;推出“激勵行動”,鼓勵家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生通過參與社會服務(wù),增強(qiáng)自信、培養(yǎng)責(zé)任、鍛煉和提升能力。
    希望工程還開設(shè)了教師培訓(xùn)項(xiàng)目、研學(xué)夏令營、志愿者支教行動及科技公益季等素質(zhì)教育活動,讓更多的農(nóng)村孩子享受到了更好的教育資源,促進(jìn)農(nóng)村青少年的全面發(fā)展。
    黨的十九大之后,希望工程聚焦教育扶貧,積極參與脫貧攻堅(jiān),開展“希望工程助力脫貧攻堅(jiān)10萬+行動”,將“三區(qū)三州”等地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生作為主要資助對象,20xx年以來已籌集資金3.18億元,精準(zhǔn)資助11萬余名困難學(xué)生。
    景觀工程的心得體會和感想篇十六
    在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,希望工程實(shí)施30年來,聚焦助學(xué)育人目標(biāo),植根尊師重教傳統(tǒng),創(chuàng)新社會動員機(jī)制,架起了愛心互助和傳遞的橋梁,幫助數(shù)以百萬計(jì)的貧困家庭青少年圓了上學(xué)夢、成長為奮斗在祖國建設(shè)各條戰(zhàn)線上的棟梁之材。希望工程在助力脫貧攻堅(jiān)、促進(jìn)教育發(fā)展、服務(wù)青少年成長、引領(lǐng)社會風(fēng)尚等方面發(fā)揮了重要作用。
    今年是希望工程實(shí)施30周年。截至9月,全國希望工程已累計(jì)接受捐款152.29億元,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生599.42萬名,援建希望小學(xué)5所。近日,習(xí)近平總書記寄語希望工程,讓我們深刻領(lǐng)悟了希望工程的意義,更想到那雙希望的“大眼睛”。30年來,希望工程“大眼睛”為什么能夠牽動億萬人心?這是新中國“70年70問”之一,從中,讓我們看到黨中央、習(xí)近平總書記對祖國花朵、對民族未來的高度重視,看到共青團(tuán)中央在希望工程事業(yè)中發(fā)揮的積極作用,更看到全社會包括很多社團(tuán)、企業(yè)、愛心人士和廣大群眾對希望工程的熱忱支持,讓希望工程成為新時代中國最偉大、最暖心的“社會工程”。
    其實(shí),希望工程實(shí)施30周年來,我們都是參與者。當(dāng)初,無論機(jī)關(guān)企業(yè),還是地方軍隊(duì),為了一座希望小學(xué),為了貧困地區(qū)兒童的溫暖和書包,我們都會慷慨解囊,黨員干部帶頭,一人拿出一天、幾分之幾、甚至是半月一月的工資來支持,由此掀起了全社會支持希望工程的熱潮,形成了全社會愛的奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,讓更多的貧困兒童能夠有學(xué)上和健康成長,成為國家建設(shè)、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的接班人。
    希望工程,是愛的奉獻(xiàn),也是愛心傳遞的橋梁?!按笱劬Α碧K明娟曾是希望工程的受益者,如今,她更轉(zhuǎn)身成為踐行社會公益事業(yè)的行動者,第一筆工資就捐給了希望工程,在去年圓夢大學(xué)行動中,她資助了15名大學(xué)貧困新生,今年她打算資助50名大學(xué)新生,希望幫助更多的貧困學(xué)生。像“大眼睛”蘇明娟一樣由愛心受助者轉(zhuǎn)變?yōu)閻坌姆瞰I(xiàn)者的人還大有人在,愛心的傳遞,讓我們倍加欣慰。
    大音希聲,大愛無言,在希望工程千千萬萬的奉獻(xiàn)者當(dāng)中,還曾有這樣一位黨員,1992年6月10日傍晚,兩位軍人受人之托帶著3000元錢走進(jìn)中國青基會捐款室,在得知捐款必須留下姓名后,他們回答:“如果一定要留名,就寫‘一位老共產(chǎn)黨員’吧?!蓖?0月6日,當(dāng)這兩位軍人再次以“一位老共產(chǎn)黨員”的名義捐助了元后,中國青基會工作人員幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)終于了解到,這位“老共產(chǎn)黨員”就是鄧小平。這個感人的故事啟示我們,眾人拾柴火焰高,搞好希望工程需要全社會共力而為,愛心無價,奉獻(xiàn)愛心不分職務(wù)高低,人人有責(zé),黨員干部更當(dāng)不忘初心,帶頭作為。
    “全黨全社會要繼續(xù)關(guān)注和支持希望工程,讓廣大青少年都能充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖,努力成長為社會主義建設(shè)者和接班人?!边@是習(xí)近平總書記的要求,今天富裕起來、過上幸福美好生活的我們,更須站在對國家發(fā)展、民族未來負(fù)責(zé)的高度,積極擔(dān)當(dāng),成為希望工程的積極支持者。辦好希望工程需有你我他,每一個你我他,也許微不足道,但“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”。
    景觀工程的心得體會和感想篇十七
    1991年5月,一張“大眼睛”照片震撼人心,照片中手握鉛筆的小女孩名叫蘇明娟,她抬著頭,一雙又大又亮的眼睛充滿了對知識的渴望。
    這雙大眼睛,代表的正是千千萬萬家庭經(jīng)濟(jì)困難,但又對知識、對未來充滿了渴望的孩子。30年來,希望工程用愛心點(diǎn)亮了千萬雙這樣的大眼睛。
    上世紀(jì)80年代末,希望工程由共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起建立,成為我國第一個救助貧困地區(qū)失學(xué)少年的基金。30年來,全國希望工程已累計(jì)接受捐款150多億元,援建小學(xué)2萬余所,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生590多萬名——這項(xiàng)以“希望”命名、以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園為使命的社會公益事業(yè)交出一份亮眼的成績單。
    30年來,平均每天有500多名貧困孩子得到希望工程資助,有近2所希望小學(xué)落成。希望工程30年鍥而不舍地踐行一個樸素理想:讓每個孩子不再因?yàn)樨毟F而失去課堂。
    黨的十九大以來,希望工程聚焦教育扶貧積極參與脫貧攻堅(jiān),開展“希望工程助力脫貧攻堅(jiān)10萬+行動”,將“三區(qū)三州”等重點(diǎn)扶貧地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生作為主要資助對象,以來已籌集3.18億元,精準(zhǔn)資助11萬余名困難學(xué)生。
    30年,足夠讓一顆種子生根發(fā)芽,枝繁葉茂,碩果累累:30年,也可以改寫人生故事,點(diǎn)亮無數(shù)個夢想和未來。
    希望工程實(shí)施30年來,幫助數(shù)以百萬計(jì)的貧困家庭青少年圓了上學(xué)夢,既架起愛心互助和傳遞的橋梁,也在助力脫貧攻堅(jiān)、促進(jìn)教育發(fā)展等方面作出了貢獻(xiàn)。
    播種希望,守望相助,我們的社會就會灑滿陽光。
    溫暖更多青少年、激勵更多追夢人,共同托起明天的太陽。
    2019希望工程30周年總結(jié)
    今年是希望工程實(shí)施30周年,習(xí)近平總書記近日寄語希望工程。他強(qiáng)調(diào),讓青少年健康成長,是國家和民族的未來所系。進(jìn)入新時代,共青團(tuán)要把希望工程這項(xiàng)事業(yè)辦得更好,努力為青少年提供新助力、播種新希望。全黨全社會要繼續(xù)關(guān)注和支持希望工程,讓廣大青少年都能充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖,努力成長為社會主義建設(shè)者和接班人。
    一提到希望工程,人們便會想到教育、公益、扶貧。自1989年由共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起實(shí)施以來,希望工程以改善貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施、救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園為使命,為不少貧困家庭送上了溫暖,在助力脫貧攻堅(jiān)、促進(jìn)教育發(fā)展、服務(wù)青少年成長、引領(lǐng)社會風(fēng)尚等方面發(fā)揮了重要作用。
    把希望工程辦好,為脫貧攻堅(jiān)注入強(qiáng)動能。“治愚”和“扶智”,根本就是發(fā)展教育。希望工程讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,帶給孩子們希望,也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。截至9月,全國希望工程已累計(jì)接受捐款152.29億元,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生599.42萬名,援建希望小學(xué)20195所。30年來,這個“最美的工程”緊緊牽住教育扶貧“牛鼻子”,讓難以計(jì)數(shù)的農(nóng)村貧困學(xué)生重新被點(diǎn)亮了希望之燈。
    把希望工程辦好,用愛架起希望的橋梁。江蘇淮安91歲方白老先生,頂著烈日騎三輪捐款,三年捐1.4萬元;蹬三輪車,捐款35萬,資助300位貧困學(xué)子,天津老人白芳禮感動中國;山東省淄博市第二屆十佳青年志愿者張明昭,結(jié)對助養(yǎng)了貴州省遵義市余慶縣的貧困學(xué)生小郭……一個個自發(fā)捐款、無私捐款的人,踐行著樂于助人的中華美德,讓愛心如流,讓社會充滿了愛與希望。
    青少年是國家的未來和民族的希望。希望工程將國家、民族和個人的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,讓一個個求知的眼神看到希望,讓一個個貧困青少年找到人生舞臺,讓廣大青少年充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖。所以,希望工程不光是貧困鄉(xiāng)村的希望,亦是社會發(fā)展、國家繁榮穩(wěn)定的助力,是中國公益事業(yè)發(fā)展的一盞明燈。
    這一盞燈需要全黨全社會的關(guān)注,需要“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”的溫度??梢钥隙ǖ氖牵严Mこ剔k好,必將照亮更多人前途,照亮國家和民族更光明的未來,讓更多人擁有希望,讓國家前行更有力量。
    景觀工程的心得體會和感想篇十八
    近30年來,希望工程在吉安逐步發(fā)展壯大,成為一項(xiàng)牽涉面最廣、受惠貧困少年兒童最多的公益事業(yè),陪伴我們幾代人長大。吉安希望工程實(shí)施工作,不僅成為吉安共青團(tuán)工作一道靚麗的風(fēng)景線,也成為吉安市的“名牌工程”、“民心工程”。
    30年交出了一張張漂亮的“成績單”
    截至目前,全市累計(jì)籌資1.1736億元,援建希望小學(xué)427所、希望醫(yī)院3所,居全國地級市建希望小學(xué)數(shù)第一,救助貧困學(xué)生43000余名,配置“希望書庫”、“三辰影庫”115套,為402所農(nóng)村小學(xué)捐建電腦教室、圖書室、美術(shù)室、希望廚房,培訓(xùn)農(nóng)村教師7000人次,資助貧困大病青少年100余人次。
    吉安希望工程自實(shí)施以來,經(jīng)歷了宣傳啟動、探索前進(jìn)、蓬勃發(fā)展、鞏固提高、攻堅(jiān)沖刺、重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等6個發(fā)展階段,向社會推出了“希望工程百萬愛心行動”“希望工程1+1助學(xué)行動”“希望工程三員募捐活動”“希望工程愛心儲蓄活動”等一系列大規(guī)?;I資活動。
    新世紀(jì)以來,吉安希望工程啟動開展了“共同關(guān)注希望工程圓夢大學(xué)行動”、“希望工程留守兒童陽光家園”、“童行中國·夏夢有我”公益夏令營、“書香廬陵微愛公益行”、“找零捐贈”、“百校千村助成長真情助孤”、“真情相伴,愛心助困”青年志愿者關(guān)愛貧困家庭援助計(jì)劃、“愛心入戶寶貝出村”—吉安希望工程關(guān)愛留守兒童研學(xué)計(jì)劃、希望工程助力脫貧攻堅(jiān)等活動。針對農(nóng)村群眾就醫(yī)難、希望小學(xué)教師培訓(xùn)難、希望小學(xué)體育器材嚴(yán)重缺乏等現(xiàn)狀,探索、開發(fā)了希望工程的延伸項(xiàng)目—生命希望工程、希望工程快樂體育行動、希望小學(xué)教師ge培訓(xùn)等項(xiàng)目。吉安希望工程有如愛的“及時雨”,灑遍了鄉(xiāng)村學(xué)校,滴進(jìn)了失學(xué)青少年的心田,緩解了政府教育經(jīng)費(fèi)投入的壓力,促進(jìn)了社會和諧,為全市教育事業(yè)的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,被人們譽(yù)為“民心工程”,贏得了黨和政府的高度贊許。
    關(guān)注社會難點(diǎn)問題推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步
    多年來,市希望工程始終關(guān)注社會難點(diǎn)問題,配合政府不斷促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。上世紀(jì)九十年代,農(nóng)村基礎(chǔ)教育的落后在吉安非常突出。因此,希望工程把資助貧困失學(xué)兒童重返校園,建設(shè)希望小學(xué),改善農(nóng)村辦學(xué)條件,促進(jìn)吉安基礎(chǔ)教育的發(fā)展作為工作重點(diǎn)。通過宣傳,扶貧先扶智、教育要先行成為人們的共識,再苦不能苦孩子、再窮不能窮教育的理念深入人心。
    同時,市希望工程辦的發(fā)展也得益于各級團(tuán)組織積極主動工作和社會各界積極參與。教育、審計(jì)、金融及宣傳等部門都給予了積極支持和協(xié)助,為希望工程的順利實(shí)施提供了便利,創(chuàng)造了條件。事業(yè)單位、私營企業(yè)也紛紛慷慨解囊,從名人到普通工薪階層,從老人到孩子紛紛捐款。泰和縣金石小額貸款股份有限公司創(chuàng)始人徐曉輝個人捐款100萬元人民幣,設(shè)立“吉安希望之星—金石愛心基金”,這是吉安希望工程收到本土青年企業(yè)家最大捐款金額。華能電廠一對夫妻,從談戀愛起到現(xiàn)在十幾年,每年兩次開學(xué)時間準(zhǔn)時把助學(xué)款匯入市希望工程辦賬戶,從未間斷。他們用愛心點(diǎn)燃了貧困失學(xué)孩子的希望。希望工程作為社會參與最廣泛、最富影響的民間公益事業(yè),是由無數(shù)普通人托舉起來的“民心工程”。
    希望工程的實(shí)施,也極大地調(diào)動了全市各級地方政府的辦學(xué)積極性。許多地方在興建希望小學(xué)過程中大力支持,當(dāng)?shù)馗刹?、群眾積極主動地集資投勞,共建校園。在這427所希望小學(xué)中,全市縣、鄉(xiāng)、村三級組織共配套資金7000余萬元,群眾義務(wù)投工投勞20萬余人(次)。與此同時,社會各界人士還考察當(dāng)?shù)氐馁Y源、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活狀況,為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)展的山區(qū)帶來了發(fā)達(dá)城市的經(jīng)濟(jì)、文化和科技信息,增進(jìn)城鄉(xiāng)間的相互交流。我市及各縣(市、區(qū))與許多發(fā)達(dá)地區(qū)及國內(nèi)著名企業(yè)建立了友好關(guān)系,并帶動了經(jīng)貿(mào)、旅游、衛(wèi)生等其他事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,產(chǎn)生了“建一所希望小學(xué)就交了一個朋友,就多了一條發(fā)展路子”的積極效應(yīng),形成了“希望工程搭臺、經(jīng)貿(mào)唱戲”的格局。
    吉安希望工程再出發(fā)點(diǎn)亮每個孩子的夢想
    今后,市希望工程辦將大力實(shí)施“希望工程圓夢大學(xué)行動”?!凹彩邢Mこ虗坌膱A夢大學(xué)行動”于啟動實(shí)施,宗旨是募集資金資助我市高考成績在本科分?jǐn)?shù)線以上、家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)子。這是吉安最早關(guān)注貧困大學(xué)新生群體的社會組織,帶動、促進(jìn)了政府和社會各行各業(yè)關(guān)心幫助家庭困難優(yōu)秀學(xué)子圓夢大學(xué)。來,吉安希望工程募集資金1368萬元,幫助2366名大學(xué)新生順利邁進(jìn)大學(xué)校門。如今,每年有幾百名學(xué)生申請資助。站在新起點(diǎn),吉安希望工程將充分發(fā)揮“希望工程”公益慈善項(xiàng)目作用,拓寬資助來源,實(shí)現(xiàn)建檔立卡戶家庭學(xué)生資助全覆蓋。
    創(chuàng)新實(shí)施“愛心入戶,寶貝出村”關(guān)愛留守兒童研學(xué)計(jì)劃。為了不讓處于困境的孩子輸在起跑線上,給予他們增長知識、擴(kuò)大眼界的機(jī)會,讓孩子們在社會愛心的呵護(hù)下走出山村,親身感知社會的進(jìn)步。吉安希望工程今年啟動實(shí)施了“愛心入戶,寶貝出村”關(guān)愛留守兒童研學(xué)計(jì)劃。今后,將加大資助力度,組織更多品學(xué)兼優(yōu)的困境兒童走出鄉(xiāng)村,走進(jìn)科技館、紅色教育基地、知名企業(yè)、大學(xué)校園參觀交流,了解吉安的人文歷史,感受城市的發(fā)展、科技的進(jìn)步,幫助引領(lǐng)他們樹立勤奮學(xué)習(xí)、努力成才、報效祖國的理想。
    實(shí)施希望工程“1+1”助學(xué)行動。這是希望工程的核心項(xiàng)目之一。就是通過一對一的精準(zhǔn)扶貧為義務(wù)教育階段的貧困學(xué)子提供助學(xué)金,幫助他們緩解家庭經(jīng)濟(jì)困難,獲取更好的學(xué)習(xí)條件和教育資源。其資助對象大部分是孤兒、單親家庭孩子。他們現(xiàn)在年齡尚小,缺少家庭教育和應(yīng)有的親情關(guān)愛,需要社會各界從學(xué)習(xí)、生活、親情陪伴等方面給予關(guān)心,讓他們充分感受到黨和政府的溫暖。此外,“希望工程1+1”助學(xué)行動邀請各界人士一起點(diǎn)亮貧困孩子的上學(xué)夢,為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,養(yǎng)成陽光樂觀的心理,茁壯成長。
    2019希望工程30周年總結(jié)
    30年來,希望工程積極探索“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)注社會需求,符合中國國情,發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢,動員青年積極參與,集中力量辦大事”的公益事業(yè)模式,對我國公益組織的孕育、公益文化的傳播產(chǎn)生重要影響。
    中國青少年發(fā)展基金會黨委書記、理事長郭美薦介紹:通過希望工程傳遞了黨的溫暖,服務(wù)了青少年成長成才,引領(lǐng)了社會風(fēng)尚,推動了中國公益事業(yè)的發(fā)展,向全國人民交出一份亮眼和動人的成績單。
    上世紀(jì)90年代,希望工程將救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園作為根本使命,有效解決青少年因貧失學(xué)、輟學(xué)問題,提高了農(nóng)村基礎(chǔ)教育階段的入學(xué)率和升學(xué)率。進(jìn)入新世紀(jì),特別是國家全面實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策后,希望工程將資助對象擴(kuò)大到高中、職業(yè)教育和高等教育階段的學(xué)生,拓展了救助模式。
    黨的十九大以來,希望工程聚焦教育扶貧,積極參與脫貧攻堅(jiān),將“三區(qū)三州”等重點(diǎn)扶貧地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生作為主要資助對象。據(jù)了解,為讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,下一步希望工程將繼續(xù)積極資助10萬名建檔立卡貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè),以實(shí)際行動助力脫貧攻堅(jiān),為決勝全面建成小康社會擔(dān)負(fù)時代使命。
    景觀工程的心得體會和感想篇十九
    30年,足夠讓一顆種子長成大樹,結(jié)出累累碩果。
    30年,足以改寫人生軌跡,點(diǎn)亮夢想和未來。
    30年,募集資金150多億元,援建小學(xué)2萬余所,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生590多萬名——希望工程,這項(xiàng)社會公益事業(yè)交出一份讓人感動的成績單。
    1989年10月30日,共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會(以下簡稱“中國青基會”)發(fā)起了以改善貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施、救助貧困地區(qū)失學(xué)少年兒童為使命的希望工程,如今已成長為一個貢獻(xiàn)大、參與度高、影響力深遠(yuǎn)的公益項(xiàng)目。
    讓每個孩子不再因貧窮而失去課堂
    “俺爹窮,他不讓我們念書,可是我們還想念書,念出書來像你一樣,做一個對國家有貢獻(xiàn)的人……”
    1989年,家住河北省保定市淶源縣桃木疙瘩村的張勝利13歲,在經(jīng)歷家庭變故后,他不得不輟學(xué)。緣于對上學(xué)的渴望,張勝利給縣里的“官員伯伯”寫了一封求助信。這封信輾轉(zhuǎn)到了中國青基會工作人員手中,成為希望工程的一個發(fā)端。
    不久,張勝利接到了資助就讀證,成為希望工程救助的首批學(xué)生之一,他的人生道路也因此改變。1995年,張勝利被上海第一師范學(xué)校錄取,兩年后,張勝利回鄉(xiāng)任教,讓希望在家鄉(xiāng)桃木疙瘩村延續(xù)。
    為了銘記希望工程,張勝利給女兒取名“張希望”。張勝利的故事,是希望工程30年書寫的眾多動人篇章中的一頁。
    “再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子?!鄙鲜兰o(jì)90年代,希望工程先后發(fā)起“1(家)+1”結(jié)對救助和“希望小學(xué)”兩大公益產(chǎn)品,組織開展“希望工程百萬愛心行動”,號召全社會奉獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué),大家紛紛為“希望工程”慷慨解囊。
    涓涓細(xì)流匯成大海,點(diǎn)點(diǎn)星光照亮蒼穹。
    30年來,希望工程積極探索的“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)注社會需求,符合中國國情,發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢,動員青年積極參與,集中力量辦大事”的公益事業(yè)模式,對我國公益組織的孕育、公益文化的傳播產(chǎn)生了重要影響。
    截至209月,全國希望工程累計(jì)資助家庭困難學(xué)生599.42萬名,援建希望小學(xué)5所……數(shù)字的背后是無數(shù)愛心的凝結(jié)和匯聚。希望工程專注解決青少年因貧失學(xué)、輟學(xué)問題,為提高農(nóng)村基礎(chǔ)教育階段的入學(xué)率和升學(xué)率做出重要貢獻(xiàn),同時助推了全民受教育意識的提升。
    藍(lán)色心形海浪上一輪紅色的太陽,配上“希望工程”四個字,共同組成了希望工程的標(biāo)志,意為“托起明天的太陽”。30年來,希望工程鍥而不舍地踐行著一個樸素的理想:讓每個孩子不再因?yàn)樨毟F而失去課堂。
    一場廣泛、持久、深入的公益意識普及運(yùn)動
    蘇明娟,被稱為希望工程的“名片”。30年前那張著名的“大眼睛”照片,震撼了千千萬萬中國人的心。
    “我在社會各界的關(guān)心和幫助下,順利完成學(xué)業(yè),成為一名金融從業(yè)者。我曾是希望工程最具代表性的受益者,如今我已成為社會公益的行動者?!碧K明娟說。
    讀書期間,蘇明娟就經(jīng)常將他人的捐款轉(zhuǎn)贈給需要幫助的人,參加工作后她更是將自己的第一筆工資捐給了希望工程,十幾年來從未間斷。6月,她成立了“蘇明娟助學(xué)基金”,希望不斷擴(kuò)大公益影響力。
    希望工程不僅為貧困學(xué)子播下了夢想的種子,還完成了一場廣泛、持久、深入的公益意識普及運(yùn)動。
    “希望工程推動了公益平等化,促進(jìn)了‘人人公益’‘全民公益’;推動了企業(yè)踐行社會責(zé)任、創(chuàng)新企業(yè)公益理念與公益模式;也為許多非專業(yè)的個人與組織深入?yún)⑴c公益創(chuàng)造了機(jī)會和平臺。”中國人民大學(xué)中國公益創(chuàng)新研究院院長康曉光說。
    ……
    30年間,希望工程累計(jì)接受來自個人和機(jī)構(gòu)的捐款超過150億元。個人捐贈者來自海內(nèi)外,遍及各地區(qū)、民族、年齡段和社會階層,他們不僅捐錢捐物,還提供了難以估量的志愿服務(wù);機(jī)構(gòu)捐贈者涵蓋了國內(nèi)外的各類企業(yè)、媒體、社會組織,以及各級政府和各個政府部門。
    30年滴水成河,30年聚沙成塔,希望始終在延續(xù)。
    走中國特色公益慈善事業(yè)發(fā)展之路
    1990年5月19日,全國第一所希望小學(xué)——金寨縣希望小學(xué)正式落成。
    該校前身南溪小學(xué)占地不到5000平方米,教職工不足10人。如今,學(xué)校已有兩個校區(qū),占地約3.6萬平方米,有學(xué)生約2000人、教職工100余人,美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)探究等功能室一應(yīng)俱全,書法、美術(shù)、葫蘆絲等興趣小組豐富多彩,還實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
    從“沒學(xué)上”到“有學(xué)上”再到“上好學(xué)”,縮小城鄉(xiāng)間教育差距,是新時代賦予希望工程的新使命。在國家全面實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策后,希望工程全面升級,將資助對象擴(kuò)大到高中(職業(yè)教育)和高等教育階段,將“救助”模式拓展為“救助—發(fā)展”模式。
    ,希望工程推出“圓夢行動”,幫助農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生邁入大學(xué)校門,由簡單物質(zhì)扶助提升為“學(xué)業(yè)資助+社會實(shí)踐+社會服務(wù)”三位一體的資助模式;推出“激勵行動”,鼓勵家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生通過參與社會服務(wù),增強(qiáng)自信、培養(yǎng)責(zé)任、鍛煉和提升能力。
    希望工程還開設(shè)了教師培訓(xùn)項(xiàng)目、研學(xué)夏令營、志愿者支教行動及科技公益季等素質(zhì)教育活動,讓更多的農(nóng)村孩子享受到了更好的教育資源,促進(jìn)農(nóng)村青少年的全面發(fā)展。
    黨的十九大之后,希望工程聚焦教育扶貧,積極參與脫貧攻堅(jiān),開展“希望工程助力脫貧攻堅(jiān)10萬+行動”,將“三區(qū)三州”等地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生作為主要資助對象,20以來已籌集資金3.18億元,精準(zhǔn)資助11萬余名困難學(xué)生。
    景觀工程的心得體會和感想篇二十
    1991年5月,一張“大眼睛”照片震撼人心,照片中手握鉛筆的小女孩名叫蘇明娟,她抬著頭,一雙又大又亮的眼睛充滿了對知識的渴望。
    這雙大眼睛,代表的正是千千萬萬家庭經(jīng)濟(jì)困難,但又對知識、對未來充滿了渴望的孩子。30年來,希望工程用愛心點(diǎn)亮了千萬雙這樣的大眼睛。
    上世紀(jì)80年代末,希望工程由共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起建立,成為我國第一個救助貧困地區(qū)失學(xué)少年的基金。30年來,全國希望工程已累計(jì)接受捐款150多億元,援建小學(xué)2萬余所,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生590多萬名——這項(xiàng)以“希望”命名、以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園為使命的社會公益事業(yè)交出一份亮眼的成績單。
    30年來,平均每天有500多名貧困孩子得到希望工程資助,有近2所希望小學(xué)落成。希望工程30年鍥而不舍地踐行一個樸素理想:讓每個孩子不再因?yàn)樨毟F而失去課堂。
    黨的十九大以來,希望工程聚焦教育扶貧積極參與脫貧攻堅(jiān),開展“希望工程助力脫貧攻堅(jiān)10萬+行動”,將“三區(qū)三州”等重點(diǎn)扶貧地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生作為主要資助對象,年以來已籌集3.18億元,精準(zhǔn)資助11萬余名困難學(xué)生。
    30年,足夠讓一顆種子生根發(fā)芽,枝繁葉茂,碩果累累:30年,也可以改寫人生故事,點(diǎn)亮無數(shù)個夢想和未來。
    希望工程實(shí)施30年來,幫助數(shù)以百萬計(jì)的貧困家庭青少年圓了上學(xué)夢,既架起愛心互助和傳遞的橋梁,也在助力脫貧攻堅(jiān)、促進(jìn)教育發(fā)展等方面作出了貢獻(xiàn)。
    播種希望,守望相助,我們的社會就會灑滿陽光。
    溫暖更多青少年、激勵更多追夢人,共同托起明天的太陽。
    景觀工程的心得體會和感想篇二十一
    30年,足夠讓一顆種子枝繁葉茂,碩果累累。
    30年,足以改寫人生故事,點(diǎn)亮無數(shù)個夢想和未來。
    1989年,希望工程由共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起建立,成為我國第一個救助貧困地區(qū)失學(xué)少年的基金。
    30年來,希望工程積極探索“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)注社會需求,符合中國國情,發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢,動員青年積極參與,集中力量辦大事”的公益事業(yè)模式,對我國公益組織的孕育、公益文化的傳播產(chǎn)生重要影響。
    30年來,全國希望工程已累計(jì)接受捐款150多億元,援建小學(xué)2萬余所,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生590多萬名——這項(xiàng)以“希望”命名、以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園為使命的社會公益事業(yè),傳遞了黨的溫暖,向全國人民交出一份亮眼且動人的成績單。
    點(diǎn)燃貧困學(xué)子成長成才的希望
    河北省保定市淶源縣桃木疙瘩村的張勝利,是希望工程救助的首批學(xué)生之一。
    曾因家庭變故中途輟學(xué)的張勝利,出于對上學(xué)的渴望,給縣里的“官員伯伯”寫了一封求助信,求助信輾轉(zhuǎn)到了青基會工作人員手中,由此揭開希望工程資助貧困地區(qū)失學(xué)兒童的序幕。
    1989年10月,希望工程首次資助就讀證頒發(fā)儀式上,張勝利接到“沉甸甸”的資助就讀證,人生道路就此發(fā)生轉(zhuǎn)折。
    1995年,張勝利被上海第一師范錄取。從師范學(xué)校畢業(yè)后,他義無反顧回鄉(xiāng)任教,讓希望在家鄉(xiāng)繼續(xù)延伸。為了銘記希望工程,張勝利給女兒取名張希望。
    張勝利的故事,僅僅是希望工程30年書寫的動人篇章中的一頁。
    上世紀(jì)90年代,希望工程將救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園作為根本使命,先后發(fā)起希望工程“1(家)+1”結(jié)對救助和“希望小學(xué)”建設(shè),有效解決青少年因貧失學(xué)、輟學(xué)問題,提高了農(nóng)村基礎(chǔ)教育階段的入學(xué)率和升學(xué)率。
    進(jìn)入新世紀(jì),特別是國家全面實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策后,希望工程將資助對象擴(kuò)大到高中(職業(yè)教育)和高等教育階段的學(xué)生,將“救助”模式拓展為“救助—發(fā)展”模式?!皥A夢行動”幫助眾多農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生邁入大學(xué)校門,“激勵行動”鼓勵高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通過參與社會服務(wù)提升能力。
    黨的十九大以來,希望工程聚焦教育扶貧積極參與脫貧攻堅(jiān),開展“希望工程助力脫貧攻堅(jiān)10萬+行動”,將“三區(qū)三州”等重點(diǎn)扶貧地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生作為主要資助對象,以來已籌集3.18億元,精準(zhǔn)資助11萬余名困難學(xué)生。
    30年來,平均每天有500多名貧困孩子得到希望工程資助,有近2所希望小學(xué)落成。希望工程30年鍥而不舍地踐行一個樸素理想:讓每個孩子不再因?yàn)樨毟F而失去課堂。
    探索公益文化培育傳播的希望
    藍(lán)色的心形海浪上一輪紅色的太陽,配上“希望工程”四個字,希望工程的標(biāo)志意為“托起明天的太陽”。
    希望工程是我國首次將一項(xiàng)公益性社會活動名稱注冊為服務(wù)商標(biāo)。在當(dāng)代中國慈善事業(yè)發(fā)展史上,希望工程探索、實(shí)踐了諸多具有開創(chuàng)意義的公益理念、公益模式,對公益文化的培育與傳播產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
    創(chuàng)辦之初,如何讓更多人了解希望工程,如何募捐籌資,是青基會面臨的最大難題。青基會堅(jiān)持不依賴行政動員,通過民間力量籌資。這一大家如今習(xí)以為常的公益理念,由此開創(chuàng)先河。
    30年來,希望工程開創(chuàng)了大量公益新辦法,為中國公益慈善事業(yè)發(fā)展探索出一條可行路子:刊登首個公益募捐廣告,推出“1(家)+1”結(jié)對助學(xué)方式,制訂希望小學(xué)建設(shè)和貧困生資助實(shí)施規(guī)則,建立希望工程監(jiān)察委員會,開展希望醫(yī)院、希望廚房等項(xiàng)目,探索“希望工程走向非洲”。
    30年來,希望工程的體系建設(shè)、運(yùn)作模式、品牌開拓、項(xiàng)目發(fā)展、機(jī)構(gòu)治理現(xiàn)代化不斷完善,社會公信力和公益項(xiàng)目的服務(wù)能力和管理水平不斷提升。其實(shí)施主體中國青基會不斷推進(jìn)機(jī)構(gòu)治理體系的健全發(fā)展,堅(jiān)持與時俱進(jìn)的公益理念,不斷創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì),探索多元化社會動員方式,形成了良好的項(xiàng)目落地、執(zhí)行管理和風(fēng)險防控等機(jī)制,為希望工程的可持續(xù)發(fā)展提供了重要保障,連續(xù)三次被民政部評為5a級基金會。
    弘揚(yáng)愛心善意延綿接續(xù)的希望
    1991年5月,一張“大眼睛”照片震撼人心,照片中的女孩蘇明娟由此成為希望工程的名片。
    “我曾是希望工程最具代表性的受益者,如今已轉(zhuǎn)身成為社會公益事業(yè)的踐行者。”蘇明娟說。
    讀書期間,蘇明娟就經(jīng)常將他人的捐款轉(zhuǎn)贈給需要幫助的人,參加工作后更是將第一筆工資捐給了希望工程,十幾年來從未間斷過捐款。20,她成立了“蘇明娟助學(xué)基金”,希望將公益影響力最大化。
    希望工程不僅為貧困學(xué)子種下夢想的種子,還完成了一場廣泛、持久、深入的公益意識啟蒙,成為公益大學(xué)校。
    中國人民大學(xué)中國公益創(chuàng)新研究院院長康曉光說:“希望工程有力地推動了公益的平等化,使‘人人公益’‘全民公益’成為現(xiàn)實(shí);有力地推動了企業(yè)踐行社會責(zé)任、創(chuàng)新企業(yè)公益理念與公益模式;為許多非專業(yè)的個人與組織深入?yún)⑴c公益創(chuàng)造了機(jī)會和平臺?!?BR>    1989年10月,時年93歲高齡的革命老人帥孟奇率先為希望工程捐款人民幣元,這是希望工程收到的第一筆個人捐款。
    1989年11月,天津市塘沽區(qū)二年級學(xué)生朱彤,將自己積攢起來的27元零用錢捐給了希望工程,成為第一個為希望工程捐款的小學(xué)生。
    30年間,希望工程累計(jì)接受個人和機(jī)構(gòu)捐款150多億元。個人捐贈者遍及海內(nèi)外,他們不僅捐錢、捐物,還提供了難以估值的志愿服務(wù)。機(jī)構(gòu)捐贈者涵蓋國內(nèi)外各類企業(yè)、社會組織以及各級政府部門。
    30年滴水成河,30年聚沙成塔。
    如今,為讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,希望工程繼續(xù)按照黨的十九大關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的部署,以共青團(tuán)十八大報告提出的要求為目標(biāo),積極資助10萬名建檔立卡貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè),以實(shí)際行動助力脫貧攻堅(jiān),為決勝全面建成小康社會擔(dān)負(fù)時代使命。
    為未來種下希望,用希望點(diǎn)亮未來。希望工程將繼續(xù)托起明天的太陽。
    景觀工程的心得體會和感想篇二十二
    今年是希望工程實(shí)施30周年,習(xí)近平總書記近日寄語希望工程。他強(qiáng)調(diào),讓青少年健康成長,是國家和民族的未來所系。進(jìn)入新時代,共青團(tuán)要把希望工程這項(xiàng)事業(yè)辦得更好,努力為青少年提供新助力、播種新希望。全黨全社會要繼續(xù)關(guān)注和支持希望工程,讓廣大青少年都能充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖,努力成長為社會主義建設(shè)者和接班人。
    一提到希望工程,人們便會想到教育、公益、扶貧。自1989年由共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起實(shí)施以來,希望工程以改善貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施、救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園為使命,為不少貧困家庭送上了溫暖,在助力脫貧攻堅(jiān)、促進(jìn)教育發(fā)展、服務(wù)青少年成長、引領(lǐng)社會風(fēng)尚等方面發(fā)揮了重要作用。
    把希望工程辦好,為脫貧攻堅(jiān)注入強(qiáng)動能。“治愚”和“扶智”,根本就是發(fā)展教育。希望工程讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,帶給孩子們希望,也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。截至9月,全國希望工程已累計(jì)接受捐款152.29億元,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生599.42萬名,援建希望小學(xué)20195所。30年來,這個“最美的工程”緊緊牽住教育扶貧“牛鼻子”,讓難以計(jì)數(shù)的農(nóng)村貧困學(xué)生重新被點(diǎn)亮了希望之燈。
    把希望工程辦好,用愛架起希望的橋梁。江蘇淮安91歲方白老先生,頂著烈日騎三輪捐款,三年捐1.4萬元;蹬三輪車,捐款35萬,資助300位貧困學(xué)子,天津老人白芳禮感動中國;山東省淄博市第二屆十佳青年志愿者張明昭,結(jié)對助養(yǎng)了貴州省遵義市余慶縣的貧困學(xué)生小郭……一個個自發(fā)捐款、無私捐款的人,踐行著樂于助人的中華美德,讓愛心如流,讓社會充滿了愛與希望。
    青少年是國家的未來和民族的希望。希望工程將國家、民族和個人的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,讓一個個求知的眼神看到希望,讓一個個貧困青少年找到人生舞臺,讓廣大青少年充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖。所以,希望工程不光是貧困鄉(xiāng)村的希望,亦是社會發(fā)展、國家繁榮穩(wěn)定的助力,是中國公益事業(yè)發(fā)展的一盞明燈。
    這一盞燈需要全黨全社會的關(guān)注,需要“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”的溫度。可以肯定的是,把希望工程辦好,必將照亮更多人前途,照亮國家和民族更光明的未來,讓更多人擁有希望,讓國家前行更有力量。