文章的開頭是吸引讀者注意力的重要部分，我們需要注意開門見山。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)？范文中的寫作技巧和語言表達(dá)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供一些借鑒和參考。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇一
小莊子小學(xué)2010~2011學(xué)年第一學(xué)期期初工作匯報我校新學(xué)期開學(xué)工作，行動從早，落實迅速，進(jìn)展有序、效果顯著，各項工作開局態(tài)勢良好?，F(xiàn)將開學(xué)后情況簡要匯報如下：：
一、開學(xué)準(zhǔn)備工作行動早，落實快。
教育局召開了期初工作會議后，8月24日我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議。一是傳達(dá)教育局期初工作會議精神，二是研究我校本學(xué)期各項工作的重點(diǎn)，三是全面部署新學(xué)期開學(xué)工作。8月29日上午召開了全體教師大會，由我宣讀了新學(xué)期工作計劃。四是宣布了教師工作變動情況，確保開學(xué)各項工作緊張而有序開展。
二、校園環(huán)境整潔，靚麗。
我校十分注重開學(xué)后的校園環(huán)境。從9月1日開始，安排了一次徹底的大掃除，室內(nèi)外整潔、有序，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境整潔靚麗、煥然一新。所有帶著學(xué)生前來報到的家長紛紛豎起了大拇指。
三、教學(xué)秩序正常，有序。
開學(xué)工作行動迅速，忙而不亂。8月29日具體分工落實后，全體教師立即制訂學(xué)科計劃，繼而按要求備好所任學(xué)科的課，課堂教學(xué)井然有序，作業(yè)批改緊抓不放，常規(guī)教學(xué)有條不紊。各活動小組也迅速開始活動。
四、教研工作扎實有效。
根據(jù)教育局期初會議精神，2月27日上午集中全體教師觀看了小學(xué)語文作文教學(xué)的作文指導(dǎo)課和作文講評課的教學(xué)光盤。
3月1日按照慣例集中11名英語教師到中心校集體教研，總結(jié)。
上學(xué)期英語教學(xué)情況，研究教材。
對新教師進(jìn)行了指導(dǎo)。開學(xué)第二周，中心校到大漁小學(xué)、神舟希望小學(xué)聽了王晶、趙琨等幾位青年教師的課，對教師、學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行檢查，并作了進(jìn)一步要求。
我校充分利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研的時間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，法律規(guī)定和有關(guān)教育教學(xué)的文件和經(jīng)驗。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出理論的研究外，還統(tǒng)一規(guī)定了學(xué)科知識的內(nèi)容，以提高教師的知識水平。9月中旬對青年教師進(jìn)行了學(xué)科知識考試，增強(qiáng)了教師的學(xué)習(xí)意識。
繼續(xù)開展古詩文誦讀活動。一二年級誦讀《三字經(jīng)》，三四年級誦讀《弟子規(guī)》，五六年級誦讀《論語》。每周安排兩次誦讀時間，教師認(rèn)真組織并做好記錄。
五、科研工作得到有效開展。我?？h級課題《讓學(xué)生在體驗實踐活動中感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣的研究》順利結(jié)題，通過研究實踐師生均有所收益。市級雙語課題結(jié)題在即，10月11日市進(jìn)修學(xué)院孫主任和劉玉紅老師來我校檢查驗收，對我校的科研工作給予了高度評價。今后我校將以此為契機(jī)繼續(xù)做好推廣課題研究成果，以此為突破口打造本校的辦學(xué)特色。
六、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
擬訂了本學(xué)期的德育工作計劃、少先隊工作計劃，建立健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，根據(jù)要求成立了關(guān)工委組織與關(guān)愛留守兒童工作小組，已經(jīng)建立與更新了留守兒童名冊和貧困學(xué)生名冊。
我校從第一周做起，注重學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好“學(xué)生排隊離校、主動向來賓問好、升國旗儀式、認(rèn)真上好早自習(xí)、做好每一次作業(yè)”等工作。
七、安全工作得以重視。
我校認(rèn)真落實安全教育工作。一是抓學(xué)生的法紀(jì)教育。各校按照要求，為學(xué)生上了開學(xué)第一課——安全法紀(jì)教育課；二是抓校園安全。開學(xué)初學(xué)校安排專人對學(xué)校所有校舍、圍墻、體育設(shè)施、門窗、電器線路進(jìn)行梳篦式檢查，目前，部分隱患已經(jīng)排除，剩下不能立即排除的，我校采取一些應(yīng)急措施，避免學(xué)生校內(nèi)意外傷害事故的發(fā)生；三是抓學(xué)生的乘車車輛，強(qiáng)調(diào)學(xué)生乘車安全，要求學(xué)生不乘坐超載車、載貨車、三輪車等非法營運(yùn)車輛，遵守交通規(guī)則，注意交通安全；四是抓好學(xué)生的課閑教育與管理，認(rèn)真落實教師值日制度、坐班制度和學(xué)生家庭作業(yè)管理，教育每一位學(xué)生課間嚴(yán)禁在室內(nèi)外互相追逐嬉鬧，嚴(yán)禁上下課相互擁擠。五是積極與事務(wù)處聯(lián)系，與事務(wù)處共同查看了打雀小學(xué)的校舍險情，近3日內(nèi)修繕完畢，確保師生安全。
我校開學(xué)以來的工作和諧、快樂，緊張、有序，辦學(xué)思想、安全衛(wèi)生等方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)明確，部署周密，組織嚴(yán)密、措施得力，從而保證了我校開學(xué)工作。俗話說：良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力，感召力，戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，小莊子小學(xué)一定會是人民滿意的學(xué)校！
綏中縣小莊子鎮(zhèn)中心小學(xué)史文學(xué)。
2010年3月24日。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇二
工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。以下是小編收集的小學(xué)學(xué)?？萍脊ぷ鲄R報，歡迎查看！
學(xué)校是教育發(fā)生的地方，是教育改革的基點(diǎn)。若要使教育改革成為可持續(xù)的事業(yè)，實行教育教研是十分必要的。教育科研是學(xué)校不斷前進(jìn)和可持續(xù)發(fā)展的不竭動力，學(xué)校只有走科研之路，才能有所創(chuàng)新，才能煥發(fā)更新更強(qiáng)的生命力。我校一直堅持“重科研、強(qiáng)管理、創(chuàng)特色”的辦學(xué)思路，努力創(chuàng)建“科研先導(dǎo)型學(xué)?！?，以“搭建師生共有的發(fā)展平臺，打造師生共有的精神家園”為理念，不斷加強(qiáng)校本教研。學(xué)校以教育科研為動力，努力實現(xiàn)“科研興教、以教促研”，圍繞教育科研工作的開展做了許多積極而有意義的嘗試。
行研究，尋找學(xué)校發(fā)展的方向和策略，用教育科研促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生的科學(xué)發(fā)展，最終形成學(xué)校辦學(xué)特色；因此，探索師生共同的精神追求、尋求源自生命本真需要的發(fā)展方向就格外重要。我們通過發(fā)放問卷、召開座談會等形式，廣泛了解學(xué)校教師和學(xué)生的精神需求，知道老師想學(xué)什么，想知道什么，學(xué)生想學(xué)什么，想老師教什么。
成長》被確定為達(dá)州市“十一五”信息技術(shù)課題，并即將結(jié)題。
學(xué)校傳承著歷史，更傳承著文化。在開展教育科研的過程中，我們堅持以校為本，努力傳承源自生命本真的校園文化。有位智者說過，生活即課堂。生活是美好的、豐富多彩的，學(xué)校、家庭、社會都是學(xué)生和老師生活的源泉，要真正做到“以校為本、以人為本”的進(jìn)行教學(xué)研究，就應(yīng)該充分回歸到生活中去。為此，我們著眼于大山、著眼于大竹鎮(zhèn)豐富的物產(chǎn)、迷人的自然風(fēng)光、奇妙的民間傳說和獨(dú)特的民俗文化，從生活中提煉校本教研的新素材。
張瑜等同學(xué)表演的彩亭得到了客人們的高度評價。
我們立足實際，針對山區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)水平參差不齊的現(xiàn)狀，進(jìn)行了“單式復(fù)教”應(yīng)用的更深層次研究；進(jìn)行了針對留守兒童的“關(guān)愛教育”新嘗試，采用教師輪流到家輔導(dǎo)、學(xué)生定點(diǎn)幫助、招募愛心大使、組建愛心媽媽隊伍等辦法，讓留守兒童在學(xué)習(xí)上、生活上能夠感受到老師和同學(xué)的更多關(guān)愛，我校留守兒童關(guān)愛教育工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，得到了相關(guān)媒體的高度重視，xx年5月，達(dá)州電視臺“達(dá)州對話”欄目組深入我校，就我校關(guān)愛留守兒童工作進(jìn)行了專題報道；針對山區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作現(xiàn)狀，我們進(jìn)行了“在家做個好孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”的“新三好學(xué)生”評選活動，開創(chuàng)了三結(jié)合教育新局面，這項活動也得到了《達(dá)州日報.校園周刊》的專門報道。
活動課教學(xué)緊密結(jié)合，真正實現(xiàn)教學(xué)和研究的有機(jī)結(jié)合。
教學(xué)研究的最根本宗旨是為教學(xué)服務(wù)，為課堂服務(wù)，因此，在進(jìn)行了多種教育的嘗試后，我們決定，將教學(xué)研究中所取得的各種經(jīng)驗回歸到課堂中去，從課堂教學(xué)改革入手，探索校本教學(xué)研究的新形式。
首先，我們在課程設(shè)置上進(jìn)行了改革，除按規(guī)定開足了規(guī)定課時外，每周星期三和星期四下午，被定為了我們的“校本研修課程”，或由學(xué)校統(tǒng)一組織，或由班級自行組織開展一些校本教學(xué)研究的活動，讓老師和學(xué)生在這里能夠更加平等的交流，營造了師生互動、生生互動的良好氛圍；其次，我們在教師的課堂教學(xué)上進(jìn)行改革，將多媒體技術(shù)廣泛用于教師的課堂教學(xué)中，豐富了課堂教學(xué)的內(nèi)容，同時，鼓勵教師自主創(chuàng)新，對教材內(nèi)容進(jìn)行有效的處理或者調(diào)整，于是，老師們開始認(rèn)真審視自己所使用的教材，開始思考教材內(nèi)容與我們當(dāng)?shù)貙嶋H的聯(lián)系，教研組內(nèi)，老師們經(jīng)常聚在一起，探討如何更好的去上每一節(jié)課，經(jīng)過深入的分析研究，數(shù)學(xué)老師們將部分習(xí)題做了修改，以孩子們生活中的素材作為數(shù)學(xué)的習(xí)題，語文教師們則創(chuàng)新了作業(yè)的設(shè)計，讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時，更學(xué)會觀察生活、感悟生活。
路?！耙粋€核心”：以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心?！皟蓚€目標(biāo)”：一構(gòu)建新課程備課模式；二是實現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)化?！叭齻€階段”：理念更新階段；崗位培訓(xùn)階段；總結(jié)提高階段。“四個轉(zhuǎn)變”：由靜態(tài)備課向動態(tài)備課轉(zhuǎn)變；由經(jīng)驗型備課向研究型備課轉(zhuǎn)變；由文字教案向文字與思維相結(jié)合教案轉(zhuǎn)變；由個人備課向個人與集體合作備課轉(zhuǎn)變；此外，我們還改變了課后反思模式，在教師授課結(jié)束后，除了自己結(jié)合教學(xué)情況進(jìn)行反思外，還隨機(jī)抽取部分學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)后的體會，讓他們指出教師教學(xué)中的不足，提出一些有價值的建議，這樣，師生在互相交流的過程中進(jìn)行教與學(xué)，師生關(guān)系更加融洽，教師進(jìn)行教學(xué)研究的主動性和學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性更加增強(qiáng)。通過這些方式，師生自我發(fā)展愿望更加強(qiáng)烈，教師教研活動變得更加主動積極，教研科研不再是學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)，而是教師個人源自生命本真的發(fā)展愿景。
等同志參加萬源市組織的賽課活動、論文撰寫活動等均獲得了萬源市一等獎。通過這些方式，教師感受到了教育科研所帶來的源自生命本真的快樂，進(jìn)一步增強(qiáng)了投身教育科研的信心和決心。
教育科研，任重而道遠(yuǎn)。在教育科研工作上，我們雖然做出了一些成績或者說取得了一些成果，但只能說是一種起步，一種開端，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和各位同行所做出的成績，差距甚遠(yuǎn)。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，面向未來，我們將倡導(dǎo)全新的教育科研理念，開拓辦學(xué)新思路，多找差距，多作研究，群策群力，在各級教育科研部門的正確指導(dǎo)下、在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位同行的真情幫助下，更好地帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真進(jìn)行教育科研，不斷做出新的成績。
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)?？萍脊ぷ鲄R報2送走了奔騰的駿馬，迎來了可愛的養(yǎng)年，我校的青少年科技創(chuàng)新教育工作又開始了一個新的征途。回顧走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然有一些挫折，但是也有許多令人欣喜的成果，不禁想把它們整理出來，以便今后更好的工作。
在人們普遍重視語文數(shù)學(xué)，重視藝術(shù)的時候，獨(dú)具慧眼的校長就有這樣的見解：語文數(shù)學(xué)只是一種工具，幫助人們交際、計數(shù)，而科學(xué)卻與人們的生活息息相關(guān)，科學(xué)素質(zhì)的高低直接影響著人們的生活質(zhì)量。因為有了這份重視，所以我校的課題組形成了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三足鼎立的盛行。在自然還未改科學(xué)的時候，我們課題組已經(jīng)有了科學(xué)書和配套的資料，已經(jīng)在研究學(xué)習(xí)了。而且校長親自帶著學(xué)校里的科學(xué)骨干教師去太原聽郝京華教授、路培琦老師的現(xiàn)場錄象講座，聘請?zhí)丶壙茖W(xué)教師章鼎兒老師到學(xué)校講課、評課、做講座。
我校的科學(xué)課評價這一課題在靈石匯報交流時得到了領(lǐng)導(dǎo)同仁的一致好評。正是有了這份重視，有了這么多的學(xué)習(xí)機(jī)會，短短的幾年，我校培養(yǎng)出了兩名科學(xué)的省教學(xué)能手，多名縣教學(xué)能手。王雪峰老師執(zhí)教的《奇妙的指紋》獲國家級二等獎，張平老師在晉中市校長協(xié)作會上做課，陰潔老師、郝云江老師多次在縣公開課上做師范交流。課題組的老師利用假期編寫了科學(xué)的教案集，為全縣的教師起到了一個引路的作用。
有這樣英明的領(lǐng)導(dǎo)，有這樣上進(jìn)的教師，所以也就有了優(yōu)化的科學(xué)課堂，有了具有較高科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生。為科技創(chuàng)新打好的扎實的知識基礎(chǔ)和技能基礎(chǔ)，更重要的是提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
盡管許多人都不看好科學(xué)，但我們學(xué)校一直開設(shè)關(guān)于科技的第二課堂活動?！翱泼跃銟凡俊笔且粋€由中高年級愛好科學(xué)的同學(xué)組成的團(tuán)體。在班里他們是科學(xué)老師的好助手，他們熱愛科學(xué)喜歡探索，是同學(xué)中的“小博士”。他們定期參加“科學(xué)實驗”的興趣班學(xué)習(xí)，不定期地參加科技輔導(dǎo)員組織的各項科學(xué)探究活動?？萍季銟凡坑袑Ｂ毜目茖W(xué)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，這些教師不僅科學(xué)知識豐富，而且有超前的創(chuàng)新意識，有豐富的教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗。他們的活動有計劃，有目標(biāo)，一個學(xué)期一個主題，有含科學(xué)知識的小實驗、有交通工具的創(chuàng)新設(shè)計、有廢物的再利用、有身邊的小發(fā)明、有保護(hù)環(huán)境的調(diào)查與研究等等。
經(jīng)過長期的科技組的活動，學(xué)生有了科技的意識，有了科技的知識，也有了動手的能力。能力的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情，而是長期日積月累的結(jié)果。
從前年開始，創(chuàng)立我校的科技節(jié)，每年的五月的第二周，我們已經(jīng)成功的舉辦了兩屆了。有用飲料瓶搭的橋，還可以走過人呢；有用不同顏色的飲料瓶蓋排成的五環(huán)弄成諾米牌一推就反了；有低年級孩子畫的科技幻想畫；有科技知識的收集冊；有科技知識的小競賽；有學(xué)生小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作的展覽；有科技的小游戲……每個年級一個主題，每個班派選手參加，依據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)，評出一二三等獎的班級。
科技節(jié)是我校四大學(xué)生節(jié)日之一，科技能力培養(yǎng)是我校德育特色之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，每屆科技節(jié)都專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動、作品收繳、布置展覽和總結(jié)評比工作。各年級同學(xué)積極參與，開動腦筋，認(rèn)真完成科技節(jié)各大板塊任務(wù)，涌現(xiàn)出一大批“小愛迪生”和科技作品，在省、市各級科技發(fā)明比賽中頻頻獲獎，它推動了我校青少年科技創(chuàng)新活動更加廣泛深入地開展，對提高學(xué)生的科技意識、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣、愛好、個性特長及身心的全面發(fā)展起到了巨大的推動作用。重在參與，在參與中學(xué)生成長了。
每年一次的山西省科技創(chuàng)新幻想畫大賽，我校的學(xué)生積極參與，每個學(xué)生都會拿起自己喜愛的畫筆，把自己對未來的美好的設(shè)想表達(dá)出來。三鹿奶粉出問題了，學(xué)生的畫中有了奶粉檢測器，就像坐飛機(jī)要安檢一樣，盡管學(xué)生的想法有些幼稚，但他在關(guān)注著生活中發(fā)生的大事，并且他也在想辦法解決。私家汽車越來越多，校門口經(jīng)常會發(fā)生交通堵塞，學(xué)生目睹這一現(xiàn)象，于是有了會飛的汽車，汽車在空中、地上都可以行駛。生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象嚴(yán)重，大量的污水就白白的排放了，于是有了污水處理器，處理后的水可以循環(huán)使用，通過一根根管道又可以澆花，洗衣服，工業(yè)用等?！瓕W(xué)生的作品質(zhì)量越來越高，獲獎的人數(shù)逐年上升。
我校教師也積極參與科教制作，平均每年都有六人以上獲獎，張登俊老師的三原色教具，趙玉萍老師的長征路線教具都獲國家級獎。
動，是世界上許多國家少年兒童樂于參加的一項有益的科普活動，它對培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識，使他們從小就嘗試手、腦并用，以及倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會交流，具有非常重要的作用。
所有的成績和輝煌都已經(jīng)屬于過去，我們將著眼未來，未來我們在科技創(chuàng)新工作方面會做的更好，因為我們有領(lǐng)導(dǎo)的重視，因為我們有一支高素質(zhì)的教師隊伍，因為我們有一批又一批聰明好學(xué)的學(xué)生。一切向前看，路在腳下。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇三
一、指導(dǎo)思想:
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。二、社員情況:
本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團(tuán)的一大批社員都是低年級的，本屆社團(tuán)成員37人，大部分身體條件尚好，值得期待!三、活動目的:
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。四、培養(yǎng)目標(biāo):
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。五、活動特色:
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機(jī)會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī)。
六、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等七、活動安排:
第一周:新成員觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品
第二周:勾繃腳組合第三周:地面踢腳、下旁腰組合第四周:把桿地面劃圈
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇四
2017年6月。
心有多大。
舞臺就有多大。
——2016—2017學(xué)年安樂逸夫小學(xué)社團(tuán)總結(jié)材料。
2016——2017學(xué)年即將結(jié)束，回顧這一學(xué)年安樂逸夫小學(xué)的社團(tuán)活動，我們本著：“讓每個生命都擁有平凡的精彩，讓社團(tuán)成為每個孩子張揚(yáng)個性的炫麗舞臺?！边@一理念，立足本職，用心推進(jìn)?，F(xiàn)將我校社團(tuán)活動開展情況匯報如下：
一、準(zhǔn)確定位，確立目標(biāo)。
2016年我校共13個社團(tuán)，活動開展富有生機(jī)，師生在社團(tuán)實踐活動中獲得了經(jīng)驗。經(jīng)過幾年的運(yùn)行，社團(tuán)活動在我校已經(jīng)成為常態(tài)化工作，運(yùn)行中我們及時征詢成員意見，調(diào)整改進(jìn)。本學(xué)年我們將“圍棋”社團(tuán)改為健美操社團(tuán)，“丫丫文學(xué)社”變?yōu)樵飘嫊?，增設(shè)“乒乓球社團(tuán)”“彩泥世界手工社團(tuán)”。每位社團(tuán)負(fù)責(zé)老師依據(jù)社團(tuán)特色，本著激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個性特長，讓每一個學(xué)生都樂在其中的思想，擬定了適合自己社團(tuán)的活動目標(biāo)。經(jīng)過不懈的努力，我們每個社團(tuán)成果顯著，社團(tuán)在學(xué)校期中、期末校級展示中精彩紛呈，各具特色，受到師生及家長一致好評。
二、全員參與、嘗試創(chuàng)新。
記得2016年6月學(xué)期末，李校長在社團(tuán)交流展示中說過，教育要做概率大的事情，社團(tuán)活動如此精彩，孩子的潛力如此巨大，應(yīng)該積極推進(jìn)社團(tuán)活動！學(xué)校經(jīng)過問卷調(diào)查及意見征詢，在沒有專職老師的基礎(chǔ)上，鼓勵老師們選擇興趣愛好相似的伙伴，假期主動學(xué)習(xí)，探討，提前備課，為新學(xué)期申報新的社團(tuán)做好準(zhǔn)備。8月底新學(xué)期的第一次會議，全校教師積極申報社團(tuán)，學(xué)校經(jīng)過全面協(xié)調(diào)，將社團(tuán)定位13個，鼓勵群員參與。在申報過程中，低年級學(xué)生側(cè)重申報“巧巧手手工、彩泥世界、健美操、手繪童心社團(tuán)，”孩子們在直觀嘗試中參與；中年級學(xué)生側(cè)重申報“紅黃藍(lán)、電腦動畫、我愛發(fā)明、炫酷魔方社團(tuán)，”學(xué)生在自主表達(dá)與邏輯思考中參與；高年級學(xué)生鼓勵申報“云畫書社、英語影音、逸夫天使合唱團(tuán)、繩舞飛揚(yáng)社團(tuán)，”孩子在個性體驗中參與。所有的社團(tuán)都以生為本，關(guān)注孩子身心特點(diǎn)，發(fā)展孩子的興趣與能力為目標(biāo)，組織、落實社團(tuán)活動。
每周三下午第二節(jié)開始，全校12個班，593名孩子都在自己所在的社團(tuán)專注地參與所在社團(tuán)的活動。每個社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師都在認(rèn)真指導(dǎo)孩子，孩子們的臉上全都寫滿了快樂。每個社團(tuán)的活動都井然有序、趣而不亂！每次社團(tuán)活動結(jié)束，老師們及時總結(jié)、努力改進(jìn)，力求讓每次活動都精彩紛呈。學(xué)校為此專設(shè)了“繽紛社團(tuán)”的展板，展出活動精彩的照片，孩子們常常駐足在此，尋找自己的身影。每周三成了學(xué)生們最期待的一天。
三、經(jīng)驗分享，點(diǎn)滴收獲。
（一）、未雨綢繆。
將可能出現(xiàn)的問題做到了提前預(yù)祝和告知。
1、老師們報自己的興趣與特長，選擇志同道合的同伴成立社團(tuán)，調(diào)動自主意識;。
2、結(jié)合社團(tuán)特點(diǎn)，社團(tuán)成員自主申報，結(jié)合本校特點(diǎn)，我們遵循面向全體的原則，鼓勵全校師生，全員參與，共同體驗，成長。
3、為了讓社團(tuán)活動有最好的活動地點(diǎn)，我們充分利用了電腦、美術(shù)、音樂、圖書室、實驗室五個功能室，并根據(jù)學(xué)前四個班級放學(xué)的時間差，將四個社團(tuán)設(shè)在學(xué)前班活動；操場上也有室外社團(tuán)在活動。充分利用了可用的最好空間為社團(tuán)活動服務(wù)。
4、為了保證社團(tuán)活動直觀形象，我們讓所有老師提前申報一學(xué)期社團(tuán)活動的教具，學(xué)校統(tǒng)計后第一時間統(tǒng)一購買，為社團(tuán)的活動開展提供了物質(zhì)保障。
5、活動開始前一周，印發(fā)社團(tuán)成員申請表，組織學(xué)生及時填寫，并提前做好成員考勤冊發(fā)給社團(tuán)負(fù)責(zé)老師，在微信群里發(fā)出需要提醒的細(xì)節(jié)，在確保13個社團(tuán)同時開始，同時結(jié)束的時間范圍內(nèi)，將學(xué)生的安全放在了第一位，把活動的趣味性作為目標(biāo)，將全面發(fā)展個體興趣放在了首位。
（二）、自主合作。
老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，雖不是專業(yè)，但眾人的智慧是巧妙地，根據(jù)實際情況，大家一起尋找行之有效的社團(tuán)活動方法方案，用心為孩子們的個性發(fā)展創(chuàng)造最好的平臺。
（三）、顧全大局。
個別老師申報的社團(tuán)，因為場地、人員分配等不能展開時，老師能以學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排為原則，調(diào)整自己的位置，不帶任何情緒的參與再次安排的社團(tuán)工作中?！皼]有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。”老師們把這種意識放在了社團(tuán)工作中，及時補(bǔ)位，群策群力，各個社團(tuán)活動才有了特色，有了生氣。
（四）、留下精彩。
活動結(jié)束，學(xué)校微信群分享學(xué)生活動，社團(tuán)作品照片，老師們之間借助微信平臺互相學(xué)習(xí)，交流感悟，共同感受和孩子們一起創(chuàng)新的喜悅。老師們第一時間也將其分享至班級微信群，引導(dǎo)家長支持關(guān)注孩子的興趣發(fā)展。
一張張照片記錄了孩子們社團(tuán)活動中興味盎然地參與的風(fēng)采，而老師們在辛苦之余，在學(xué)生創(chuàng)造的驚喜中欣喜。只要有心、用心，相信我們會借助社團(tuán)這個平臺，和學(xué)生一起有更大的超越！
四、不懈努力，創(chuàng)新進(jìn)取。
未來努力的方向：
1、開發(fā)特色社團(tuán)，優(yōu)化社團(tuán)活動；
2、完善社團(tuán)評價體系。
我校社團(tuán)成長的三年里，有各級領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)，有全體教師的智慧，有所有學(xué)生的積極參與，更有廣大家長的大力支持。我們感受學(xué)生的精彩，收獲點(diǎn)滴的喜悅。我們深切的感受到了學(xué)生在社團(tuán)活動中無窮的潛力，也看到了他們在此過程中身心的發(fā)展。心有多大舞臺就有多大！夢想沒有止境，未來安樂逸夫小學(xué)的師生，會以更昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓每個孩子在社團(tuán)活動中做最好的自己。
2017年6月10日。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇五
科學(xué)技術(shù)的普及程度，是國民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志，事關(guān)經(jīng)濟(jì)振興、科技進(jìn)步和社會發(fā)展的全局。我校是**市科技教育基地校、科技特色學(xué)校，乘這股強(qiáng)勁東風(fēng)，努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富示范內(nèi)涵，廣泛開展科技活動，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科技工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為學(xué)生提供科技活動陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。從科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想三個方面對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育，下面就我?？萍冀逃ぷ髑闆r匯報如下：
一、把科技工作擺到學(xué)校的重要地位
(一)成立組織，精心布暑
早在爭創(chuàng)**市科技教育基地校的過程中，學(xué)校就充分認(rèn)識到，加強(qiáng)學(xué)校的科技工作，是新形勢下學(xué)校教育的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作，把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位，此后又不斷地充實和完善，由校長任組長，副校長、副書記任副組長、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由分管副校長任主任，負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù)，責(zé)任到人。校長多次在會議上表示，學(xué)校工作為科技工作開綠燈，要人給人，要物給物，要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度，先后出臺了《**中心小學(xué)科技活動三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科技工作的意見》，加強(qiáng)對科技工作的宏觀指導(dǎo)。
(二)全員發(fā)動，全員參與
學(xué)校動員全體師生積極投入到科技教育工作中來，使科技工作家喻戶曉，每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立學(xué)校興趣小組，指定輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對科技興趣小組的指導(dǎo)，每個興趣小組都要做到有計劃、有內(nèi)容、有學(xué)生、有場地，努力做到有實效，積極開展科技活動，在活動中使學(xué)生受到教育，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調(diào)動師生的積極性，積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學(xué)生撰寫科技論文，組織學(xué)生參加科技競賽，通過科技活動的開展，使學(xué)生們受益非淺，老師們也看到了科技教育的實效和發(fā)展前景，極大地調(diào)動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺階，科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。
(三)重建制度，計劃先行
為了把科技教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動地開展科技工作，學(xué)校加強(qiáng)科技工作的制度建設(shè)，先后建立和完善了包括《科技活動室制度》、《科技成果獎勵制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項，以制度規(guī)范科技行為，以制度激勵和促進(jìn)科技工作的開展，此外，科技工作努力做到計劃先行，學(xué)校每年初召開科技工作專題會議，認(rèn)真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實，確保創(chuàng)建工作不走過場，并對每學(xué)年的科技工作及時進(jìn)行總結(jié)，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補(bǔ)不足。由于重視制度，計劃先行，科技創(chuàng)建工作思路清晰，穩(wěn)中推進(jìn)，有條不紊。
二、創(chuàng)設(shè)濃郁的科技校園環(huán)境
(一)利用宣傳陣地，營造創(chuàng)建氛圍
學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造科技工作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。
(二)打造硬環(huán)境，做到科技教育“環(huán)境化”。
學(xué)校努力營造濃厚的科技教育氛圍。為使學(xué)生在校有更多的科技活動場所，充分利用和發(fā)揮科技活動室的教育資源，學(xué)校不斷加大投入，加強(qiáng)科技活動室的硬件建設(shè)，充實和完善硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動教室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、多功能報告廳、小小氣象站、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動平臺，基于做到科技教育“環(huán)境化”。
(三)打造軟環(huán)境，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”
學(xué)校科技工作的主渠道是課堂教學(xué)，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”，科技教育內(nèi)容豐富，知識面廣，科學(xué)性強(qiáng)，各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容，而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的、相對獨(dú)立的，又是相互聯(lián)系的，抓好科技教育的學(xué)科滲透，提高綜合運(yùn)用知識的能力，充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵，是學(xué)校開展科技教育的堅實基礎(chǔ)。為此，我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透，以科技輔導(dǎo)教師為骨干，以教研組、備課組集體備課形式，組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科技教育的知識點(diǎn)，使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的。另一方面，我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科技教育，聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透，使科技教育真正落實到各科教學(xué)之中。
三、打造科學(xué)型教師隊伍
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。
(一)組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。堅持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實踐經(jīng)驗，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛科技教育，爭當(dāng)科技教育的實踐者和探索者。
(二)專家引路，培養(yǎng)骨干。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學(xué)術(shù)報告，來校把脈會診，指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動，同時組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，采用走出去請進(jìn)來等多種形式，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，從而形成了一批科技教育骨干，并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁，有力地推動了學(xué)?？萍脊ぷ?。
(三)科研導(dǎo)航，開發(fā)科技資源
為了豐富科技內(nèi)涵，整體推進(jìn)學(xué)?？萍脊ぷ鳎瑢W(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng)，倡導(dǎo)以研興校，以研促教，教科室組織教研組、備課組開展科技教育課題研究，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想，圍繞科技目標(biāo)，研究本崗位、本學(xué)科的實際情況，分析開發(fā)科技資源，找準(zhǔn)突破口，制訂切實可行的科技方案，并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透，目前，一大批教師在科技教育的實踐中不斷成長，學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。
四、開展豐富多彩的科技活動
實施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動手”，在于從實踐中體驗發(fā)展?；顒诱n程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開展科技活動，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。
1、科技興趣小組
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，組織一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動手能力強(qiáng)，具有一定個性特長的科技苗子，開設(shè)了各科技興趣小組如：快樂科學(xué)興趣小組、無線電興趣小組、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，每個學(xué)生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科技教育基地
學(xué)校積極主動地與省、市科技館建立長期聯(lián)系，并成為其會員單位或協(xié)議單位，使其成為學(xué)?？萍冀逃?，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀**市科技館，聽科技講座，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科技知識，努力使活動過程系列化，在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象，回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感。切實有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、科技讀書教育系列活動
學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動，先后開展了“崇尚科學(xué)、傳播文明”、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”讀書活動，力求使活動系列化，在普及讀書的基礎(chǔ)開展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動，推動科技教育活動，廣大學(xué)生踴躍參加，提高了讀書教育的質(zhì)量，在“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動中，多位同學(xué)獲得省、市比賽一等獎。
4、積極參加科技比賽
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽，以展示學(xué)?？萍冀逃晒寣W(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會。在我校申報創(chuàng)新作品中，邢焰陽同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級一等獎，孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎等20多個獎項。
積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競賽活動組委會組織的航模大賽，參與面廣，參與學(xué)生眾多，并取得了“橡筋動力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎，“傘降火箭”團(tuán)體二等獎，學(xué)生共獲得40多個獎項。
5、校園科技節(jié)
我校為了豐富校園文化生活，推動科技教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為每位同學(xué)提供展示個性風(fēng)采的舞臺，每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間，學(xué)校開展科技知識競賽、科技論談，科技制作，科研成果評比，科技板報及科技影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科技調(diào)查等系列活動。到處洋溢著節(jié)日氣氛，同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，把我校的科技教育推向高潮。
6、開放科技活動室
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學(xué)校各類科技活動室包括科技活動室、科技閱覽室、微機(jī)室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放，每天有人值班，責(zé)任到人，加強(qiáng)管理。各科技活動室組織安排好講解工作。
7、學(xué)科競賽活動
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升，辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源素質(zhì)不斷提高，學(xué)校重視各學(xué)科的競賽活動，發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵機(jī)制，讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識的樂趣，校內(nèi)賽事活動頻繁，涉及面廣，同時學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加省市縣各級各類學(xué)科競賽，同學(xué)們參與面大，獲獎等級高，幾年學(xué)生獲國家級獎30多人次，省級獎項60多人次，市級獎項80余次，競賽活動促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。
五、存在問題和今后工作的思路
存在問題：
一、由于學(xué)?？萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對科技教育只是處在探討摸索階段，在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
二、部分師生對科技工作的意義認(rèn)識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
三、科技教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力。
今后工作的思路：
一、加強(qiáng)對科技教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科技工作的認(rèn)識，努力提高科技教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科技工作。
二、加強(qiáng)對科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā)，走出一條符合**中心小學(xué)特色的科技教育之路。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇六
篇)。
一、把科技工作擺到學(xué)校的重要地位。
成立組織，精心布暑。
早在爭創(chuàng)**市科技教育基地校的過程中，學(xué)校就充分認(rèn)識到，加強(qiáng)學(xué)校的科技工作，是新形勢下學(xué)校教育的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作，把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位，此后又不斷地充實和完善，由校長任組長，副校長、副書記任副組長、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由分管副校長任主任，負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù)，責(zé)任到人。校長多次在會議上表示，學(xué)校工作為科技工作開綠燈，要人給人，要物給物，要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度，先后出臺了《**中心小學(xué)科技活動三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？萍脊ぷ鞯囊庖姟?，加強(qiáng)對科技工作的宏觀指導(dǎo)。
全員發(fā)動，全員參與。
學(xué)校動員全體師生積極投入到科技教育工作中來，使科技工作家喻戶曉，每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立學(xué)校興趣小組，指定輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對科技興趣小組的指導(dǎo)，每個興趣小組都要做到有計劃、有內(nèi)容、有學(xué)生、有場地，努力做到有實效，積極開展科技活動，在活動中使學(xué)生受到教育，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調(diào)動師生的積極性，積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學(xué)生撰寫科技論文，組織學(xué)生參加科技競賽，通過科技活動的開展，使學(xué)生們受益非淺，老師們也看到了科技教育的實效和發(fā)展前景，極大地調(diào)動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺階，科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。
重建制度，計劃先行。
為了把科技教育思想滲透到教育。
教學(xué)工作的全過程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動地開展科技工作，學(xué)校加強(qiáng)科技工作的制度建設(shè)，先后建立和完善了包括《科技活動室制度》、《科技成果獎勵制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項，以制度規(guī)范科技行為，以制度激勵和促進(jìn)科技工作的開展，此外，科技工作努力做到計劃先行，學(xué)校每年初召開科技工作專題會議，認(rèn)真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實，確保創(chuàng)建工作不走過場，并對每學(xué)年的科技工作及時進(jìn)行總結(jié)，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補(bǔ)不足。由于重視制度，計劃先行，科技創(chuàng)建工作思路清晰，穩(wěn)中推進(jìn)，有條不紊。
二、創(chuàng)設(shè)濃郁的科技校園環(huán)境。
利用宣傳陣地，營造創(chuàng)建氛圍。
作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。
打造硬環(huán)境，做到科技教育“環(huán)境化”。
學(xué)校努力營造濃厚的科技教育氛圍。為使學(xué)生在校有更多的科技活動場所，充分利用和發(fā)揮科技活動室的教育資源，學(xué)校不斷加大投入，加強(qiáng)科技活動室的硬件建設(shè)，充實和完善硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動教室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、多功能報告廳、小小氣象站、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動平臺，基于做到科技教育“環(huán)境化”。
打造軟環(huán)境，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”
相互聯(lián)系的，抓好科技教育的學(xué)科滲透，提高綜合運(yùn)用知識的能力，充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵，是學(xué)校開展科技教育的堅實基礎(chǔ)。為此，我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透，以科技輔導(dǎo)教師為骨干，以教研組、備課組集體備課形式，組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科技教育的知識點(diǎn)，使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的。另一方面，我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科技教育，聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透，使科技教育真正落實到各科教學(xué)之中。
三、打造科學(xué)型教師隊伍。
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。
組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。堅持不懈地。
組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實踐經(jīng)驗，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛科技教育，爭當(dāng)科技教育的實踐者和探索者。
專家引路，培養(yǎng)骨干。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學(xué)術(shù)報告，來校把脈會診，指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動，同時組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，采用走出去請進(jìn)來等多種形式，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，從而形成了一批科技教育骨干，并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁，有力地推動了學(xué)?？萍脊ぷ鳌?BR> 科研導(dǎo)航，開發(fā)科技資源。
為了豐富科技內(nèi)涵，整體推進(jìn)學(xué)?？萍脊ぷ?，學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng)，倡。
導(dǎo)以研興校，以研促教，教科室組織教研組、備課組開展科技教育課題研究，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想，圍繞科技目標(biāo)，研究本崗位、本學(xué)科的實際情況，分析開發(fā)科技資源，找準(zhǔn)突破口，制訂切實可行的科技方案，并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透，目前，一大批教師在科技教育的實踐中不斷成長，學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。
四、開展豐富多彩的科技活動。
實施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動手”，在于從實踐中體驗發(fā)展。活動課程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開展科技活動，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。
1、科技興趣小組。
小組如：快樂科學(xué)興趣小組、無線電興趣小組、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，每個學(xué)生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科技教育基地。
學(xué)校積極主動地與省、市科技館建立長期聯(lián)系，并成為其會員單位或協(xié)議單位，使其成為學(xué)?？萍冀逃?，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀**市科技館，聽科技講座，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科技知識，努力使活動過程系列化，在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象，回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感。切實有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、科技讀書教育系列活動。
學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動，先后開展了“崇尚科學(xué)、傳播文。
明”、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”讀書活動，力求使活動系列化，在普及讀書的基礎(chǔ)開展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動，推動科技教育活動，廣大學(xué)生踴躍參加，提高了讀書教育的質(zhì)量，在“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動中，多位同學(xué)獲得省、市比賽一等獎。
4、積極參加科技比賽。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽，以展示學(xué)校科技教育成果，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會。在我校申報創(chuàng)新作品中，邢焰陽同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級一等獎，孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎等20多個獎項。
積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競賽活動組委會組織的航模大賽，參與面廣，參與學(xué)生眾多，并取得了“橡筋動力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎，“傘降火箭”團(tuán)體二等獎，學(xué)生共獲得40多個獎項。
5、校園科技節(jié)。
我校為了豐富校園文化生活，推動科技教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為每位同學(xué)提供展示個性風(fēng)采的舞臺，每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間，學(xué)校開展科技知識競賽、科技論談，科技制作，科研成果評比，科技板報及科技影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科技調(diào)查等系列活動。到處洋溢著節(jié)日氣氛，同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，把我校的科技教育推向高潮。
6、開放科技活動室。
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學(xué)校各類科技活動室包括科技活動室、科技閱覽室、微機(jī)室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放，每天有人值班，責(zé)任到人，加強(qiáng)管理。各科技活動室組織安排好講解工作。
7、學(xué)科競賽活動。
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升，辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源素質(zhì)不斷提高，學(xué)校重。
視各學(xué)科的競賽活動，發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵機(jī)制，讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識的樂趣，校內(nèi)賽事活動頻繁，涉及面廣，同時學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加省市縣各級各類學(xué)科競賽，同學(xué)們參與面大，獲獎等級高，幾年學(xué)生獲國家級獎30多人次，省級獎項60多人次，市級獎項80余次，競賽活動促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。
五、存在問題和今后工作的思路。
存在問題：
一、由于學(xué)?？萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對科技教育只是處在探討摸索階段，在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
二、部分師生對科技工作的意義認(rèn)識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
三、科技教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力。
今后工作的思路：
一、加強(qiáng)對科技教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科技工。
作的認(rèn)識，努力提高科技教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科技工作。
二、加強(qiáng)對科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā)，走出一條符合**中心小學(xué)特色的科技教育之路。
學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育，下面就我校科技。
三、打造科學(xué)型教師隊伍。
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。
組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。堅持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實踐經(jīng)驗，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛科技教育，爭當(dāng)科技教育的實踐者和探索者。
出去請進(jìn)來等多種形式，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，從而形成了一批科技教育骨干，并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁，有力地推動了學(xué)?？萍脊ぷ?。
科研導(dǎo)航，開發(fā)科技資源。
為了豐富科技內(nèi)涵，整體推進(jìn)學(xué)校科技工作，學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng)，倡導(dǎo)以研興校，以研促教，教科室組織教研組、備課組開展科技教育課題研究，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想，圍繞科技目標(biāo)，研究本崗位、本學(xué)科的實際情況，分析開發(fā)科技資源，找準(zhǔn)突破口，制訂切實可行的科技方案，并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透，目前，一大批教師在科技教育的實踐中不斷成長，學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。
四、開展豐富多彩的科技活動。
形式、多渠道地開展科技活動，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。
1、科技興趣小組。
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，組織一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動手能力強(qiáng)，具有一定個性特長的科技苗子，開設(shè)了各科技興趣小組如：快樂科學(xué)興趣小組、無線電興趣小組、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，每個學(xué)生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科技教育基地。
學(xué)校積極主動地與省、市科技館建立長期聯(lián)系，并成為其會員單位或協(xié)議單位，使其成為學(xué)?？萍冀逃兀繉W(xué)年組織學(xué)生集體參觀**市科技館，聽科技講座，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科技知識，努力使活動過程系列化，在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象，回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感。切實有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、科技讀書教育系列活動。
5、校園科技節(jié)。
技教育推向高潮。
6、開放科技活動室。
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學(xué)校各類科技活動室包括科技活動室、科技閱覽室、微機(jī)室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放，每天有人值班，責(zé)任到人，加強(qiáng)管理。各科技活動室組織安排好講解工作。
7、學(xué)科競賽活動。
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升，辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源素質(zhì)不斷提高，學(xué)校重視各學(xué)科的競賽活動，發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵機(jī)制，讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識的樂趣，校內(nèi)賽事活動頻繁，涉及面廣，同時學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加省市縣各級各類學(xué)科競賽，同學(xué)們參與面大，獲獎等級高，幾年學(xué)生獲國家級獎30多人次，省級獎項60多人次，市級獎項80余次，競賽活動促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。
五、存在問題和今后工作的思路。
存在問題：
一、由于學(xué)?？萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對科技教育只是處在探討摸索階段，在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
二、部分師生對科技工作的意義認(rèn)識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
三、科技教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力。
今后工作的思路：
一、加強(qiáng)對科技教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科技工作的認(rèn)識，努力提高科技教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科技工作。
二、加強(qiáng)對科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā)，走出一條符合**中心小學(xué)特色的科技教育之路。
本站。
科學(xué)技術(shù)的普及程度，是國民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志，事關(guān)經(jīng)濟(jì)振興、科技進(jìn)步和社會發(fā)展的全局。我校是南京市科技教育基地校、科技特色學(xué)校，乘這股強(qiáng)勁東風(fēng)，努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富示范內(nèi)涵，廣泛開展科技活動，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科技工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為學(xué)生提供科技活動陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。從科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想三個方面對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育，下面就我?？萍冀逃ぷ髑闆r匯報如下：
一、把科技工作擺到學(xué)校的重要地位。
成立組織，精心布暑。
是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作，把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位，此后又不斷地充實和完善，由校長任組長，副校長、副書記任副組長、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由分管副校長任主任，負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù)，責(zé)任到人。校長多次在會議上表示，學(xué)校工作為科技工作開綠燈，要人給人，要物給物，要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度，先后出臺了《淳溪中心小學(xué)科技活動三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科技工作的意見》，加強(qiáng)對科技工作的宏觀指導(dǎo)。
全員發(fā)動，全員參與。
實效，積極開展科技活動，在活動中使學(xué)生受到教育，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調(diào)動師生的積極性，積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學(xué)生撰寫科技論文，組織學(xué)生參加科技競賽，通過科技活動的開展，使學(xué)生們受益非淺，老師們也看到了科技教育的實效和發(fā)展前景，極大地調(diào)動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺階，科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。
重建制度，計劃先行。
作專題會議，認(rèn)真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實，確保創(chuàng)建工作不走過場，并對每學(xué)年的科技工作及時進(jìn)行總結(jié)，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補(bǔ)不足。由于重視制度，計劃先行，科技創(chuàng)建工作思路清晰，穩(wěn)中推進(jìn)，有條不紊。
二、創(chuàng)設(shè)濃郁的科技校園環(huán)境。
利用宣傳陣地，營造創(chuàng)建氛圍。
學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造科技工作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。
打造硬環(huán)境，做到科技教育“環(huán)境化”。
動室的硬件建設(shè)，充實和完善硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動教室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、多功能報告廳、小小氣象站、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動平臺，基于做到科技教育“環(huán)境化”。
打造軟環(huán)境，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”
育的知識點(diǎn)，使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的。另一方面，我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科技教育，聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透，使科技教育真正落實到各科教學(xué)之中。
三、打造科學(xué)型教師隊伍。
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師。“教師是一個學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。
組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。堅持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實踐經(jīng)驗，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛科技教育，爭當(dāng)科技教育的實踐者和探索者。
讓科技之花遍地開放。
科技教育是拓展學(xué)生知識面的重要平臺，是培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的首要手段。黑林小學(xué)雖地處蘇魯交界，經(jīng)濟(jì)滯后，但我們一直本著先進(jìn)的教學(xué)理念辦教育，歷年來十分重視學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)，始終以全面提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，積極貫徹落實科普教育會議的精神，廣泛深入地開展學(xué)校的科技工作，科技之花在我校遍地開放。
一、健全科技工作組織網(wǎng)絡(luò)、嚴(yán)格科技教育工作制度。
1、成立由校長任組長的科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管科技教育的副校長負(fù)責(zé)抓此項工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由教導(dǎo)主任、科技輔導(dǎo)員、大隊部、各年級班主任、科技教師等組成，形成了科技活動校長負(fù)責(zé)抓，分管校長親自抓，科技總輔導(dǎo)員具體抓，各年級班主任配合抓的“層層抓，抓層層”的管理網(wǎng)絡(luò)，保證了科技活動的開展。
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落實科技教育活動的開展，確保科技工作走上正軌。
二、抓好培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)的科技教師隊伍。
在“科教興國”的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，要培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，就必須要有一支高素質(zhì)的科技教師隊伍，這在我校上上下下均形成了一種共識。學(xué)校每學(xué)期總是拿出一筆開支，多次組織、派出青年教師參加計算機(jī)基礎(chǔ)知識講座以及省市各級科技綜合實踐培訓(xùn)，形成了一支高素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的科技教師隊伍。學(xué)校還聘請了一支由科技專家?？破罩驹刚叩冉M成的兼職輔導(dǎo)員隊伍，定期到學(xué)校開展科普教育宣傳活動?？萍冀處煹墓ぷ鳠崆榕c敬業(yè)精神，是我校科技活動蓬勃開展的源泉。
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三、開齊上足科學(xué)課程，全面實施科技教育活動。
1、開齊上足科學(xué)課程，定期進(jìn)行專項檢查，把科學(xué)課程的實施情況納入學(xué)校檢查、視導(dǎo)之中，確保落到實處。
2、成立各種科技小組，以點(diǎn)帶面，開展經(jīng)常性的科技教育活動。學(xué)校成立科技興趣小組，每天下午四點(diǎn)以后開展活動，活動定指導(dǎo)、定計劃、定內(nèi)容、定地點(diǎn)，活動要有實物。幾年來，學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造已經(jīng)有好幾件獲得了專利。
3、學(xué)校開設(shè)專用科學(xué)工作室，為學(xué)生的科技活動提供場所。
4、積極訂閱科技讀物，普及科普知識。
程中運(yùn)用，通過運(yùn)用再學(xué)習(xí)，全面。
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提高學(xué)生科技能力。
5、搞好一年一度的科技活動周活動。
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出了名氣。
四、重視建設(shè)科技教育基地，彰顯科學(xué)特色。
1、學(xué)校設(shè)立了科普宣傳櫥窗、科學(xué)活動室、科學(xué)實驗室和科技成果展示室等科技教育陣地，學(xué)校廣播站開設(shè)科普節(jié)目，定期宣傳科普知識，校園營造了濃濃的科普教育氛圍。特別是我校的防震減災(zāi)教育活動，開展的如火如荼，防震講座、防震演練、防震夏令營等等，效果突出，科學(xué)防震深入人心，學(xué)校還花大力氣建設(shè)了防震減災(zāi)科普館，成為定期向?qū)W生、社會開展防震科普教育的陣地。
2、積極挖掘本地資源，建設(shè)校外科普教育基地。
黑林小學(xué)地處山區(qū)丘陵，處處都有我們可以挖掘的、實施科普教。
已經(jīng)成為我校的校外科普教育基地，常年定期帶領(lǐng)學(xué)生開展科技教育活動。利用這些基地，開展探究性活動。這幾年，我們更是拓寬了思路，時時尋找活動契機(jī)，處處挖掘活動資源。例如汪子頭的百年銀杏樹，在我們的心目中，它就是一個科技教育活動資源。周日，確立一個考察主題，帶領(lǐng)學(xué)生，進(jìn)行考察，這就是我們的一種活動形式。在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)會了怎么選擇觀察點(diǎn)，怎么進(jìn)行觀察，怎么了解被觀察對象，怎么利用網(wǎng)絡(luò)等多種途徑去查找、去解決自己所需要考證的問題。雖然只是短短的半天，但卻能讓學(xué)生獲益匪淺?？梢哉f，農(nóng)村學(xué)校最大的優(yōu)勢就是：只要找準(zhǔn)了點(diǎn)，處處都可以成為學(xué)?？萍冀逃幕?。
五、重視科技教育理論的研究。
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術(shù)優(yōu)化教師課堂教學(xué)手段的研究》已經(jīng)立項，處在研究階段。
六、成效。
1、2014年至今，連續(xù)四年被評為贛榆縣科技活動周先進(jìn)學(xué)校，四人次獲科技活動周先進(jìn)個人。
2、2014.7省第十七屆青少年科技模型國際數(shù)棋競賽小學(xué)中年級組團(tuán)體第三名。
3、2014.7省第十七屆青少年科技模型國際數(shù)棋競賽中獲二等獎一人，三等獎22人。
4、2014.12被評為縣綜合實踐活動先進(jìn)學(xué)校，樊靈燕老師被評為市綜合實踐先進(jìn)教師。
5、2014年12月全縣綜合實踐活動課程成果展評中被評為先進(jìn)學(xué)校。
6、2014年12月在第十九屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生“可一”杯金鑰匙科技競賽中被評為青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校。
7、2014年2月獲科技創(chuàng)新大賽優(yōu)。
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秀組織獎。
“科技是第一生產(chǎn)力”。當(dāng)今時代科技飛速發(fā)展、日新月異。我們作為科技的基礎(chǔ)教育者，更應(yīng)注重對學(xué)生科學(xué)態(tài)度、科學(xué)觀念、科學(xué)精神、科學(xué)方法的培養(yǎng)。我們將一如既往、踏踏實實抓好學(xué)校的科技教育工作，力求使科技活動同德、智、體、美、勞諸方面教育緊密結(jié)合，做到以科輔德、以科益智、以科健體、以科尚美、以科促勞，進(jìn)一步掀起愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，爭取使我校的科技工作再上一個新的臺階！
贛榆縣黑林中心小學(xué)。
讓科技之花遍地開放。
2014年11月30日。
一、國家、省、市科技大會主要精神。
~33~。
黨中央、國務(wù)院在北京隆重召開了新世紀(jì)第一次全國科學(xué)技術(shù)大會，這是進(jìn)入“十一五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次重要會議，會上，黨中央提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略任務(wù)，向全國發(fā)出了“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的科技動員令，在我國科技發(fā)展史上具有重要的里程碑意義。5月，省委、省政府召開全省科技大會，對我省中長期科技發(fā)展進(jìn)行了全面部署，明確提出要努力建設(shè)創(chuàng)新型湖北、加快構(gòu)建促進(jìn)中部地區(qū)崛起的重要戰(zhàn)略支點(diǎn)。
十一月下旬，全市科技大會召開，各縣市區(qū)長、科技局長、財政局長、計劃局長及市直部門負(fù)責(zé)人參加了會議。會上下發(fā)了《**市科技發(fā)展“十一五”規(guī)劃》和《市委市人民政府〈關(guān)于推動自主創(chuàng)新加快建設(shè)創(chuàng)新型**的決定〉》，表彰了一批先進(jìn)，李佑才同志作了重要講話。全市科技大會精神主要是三個方面。
認(rèn)請形勢，統(tǒng)一認(rèn)識，切實增強(qiáng)建。
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由資源依賴型、投入支撐型向創(chuàng)新驅(qū)動型轉(zhuǎn)變。
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業(yè)、優(yōu)勢企業(yè)和品牌產(chǎn)品，全社會研發(fā)投入占gdp的比重提高0.5個百分點(diǎn)，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)到50%以上。
二是大力培植高新技術(shù)企業(yè)，突破性發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。三是大力加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)，著力解決制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大科技問題。要集中力量推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會發(fā)展領(lǐng)域的科技創(chuàng)新。加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，依靠科技進(jìn)步提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力；大力培育產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化增值；積極引進(jìn)、選育、推廣一批新品種，加快農(nóng)業(yè)先進(jìn)適應(yīng)技術(shù)的推廣應(yīng)用；設(shè)立農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金，加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。
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機(jī)構(gòu)，逐步完善科技創(chuàng)新服務(wù)體系。
類科技資源，加快科技資源共享平臺建設(shè)。要完善科技評價和獎勵機(jī)制，科技立項、成果鑒定、科技獎勵要更多地突出自主創(chuàng)新。
六是著力培育創(chuàng)新型人才隊伍，為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支持。重點(diǎn)圍繞使用好人才、留得住人才，進(jìn)一步改革完善科技人才評價辦法，建立和完善科技人才激勵機(jī)制，鼓勵資本、技術(shù)等生產(chǎn)要素參與分配，對取得重大科研成果的給予重獎。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營造環(huán)境，確保建設(shè)創(chuàng)。
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新型**的各項任務(wù)落到實處。各級、各部門要牢固樹立抓經(jīng)濟(jì)必須抓科技、抓發(fā)展必須抓創(chuàng)新的觀念，認(rèn)真落實“一把手”抓“第一生產(chǎn)力”的工作責(zé)任，切實加強(qiáng)對科技工作的領(lǐng)導(dǎo)。要按照科技發(fā)展觀的要求，完善領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核體系，把高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、科技投入、創(chuàng)新人才培育引進(jìn)等自主創(chuàng)新指標(biāo)，作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核的重要內(nèi)容。
二、我縣科技工作特點(diǎn)。
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動；關(guān)注科技人才培養(yǎng)和使用，制定出臺激勵政策措施等，使我縣科技工作思路更加清晰，目標(biāo)更加明確，任務(wù)更加具體，科技界的同志更加有信心。
初見成效。多年來，我縣共實施各類科技計劃項目45。
個；取得科研成果34項，獲市以上獎勵26項；自主選育新品種3個，其中國審品種1個；推廣運(yùn)用新品種、新成果75個；開發(fā)新產(chǎn)品12個，并成功轉(zhuǎn)化運(yùn)用；全縣開展各類技術(shù)培訓(xùn)550場次，培訓(xùn)農(nóng)民15萬人次；組建專業(yè)技術(shù)協(xié)會11個，其中省以上示范協(xié)會2個；申請國家專利50項，專利授權(quán)4項。
潛力巨大。近幾年我縣科技工作由引進(jìn)推廣向自主創(chuàng)新、縣院合作轉(zhuǎn)變，由農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣向產(chǎn)品開發(fā)、品牌打造轉(zhuǎn)變，尤其是目前正在實施的梔子藍(lán)色素、木瓜中間物提取及產(chǎn)品開發(fā)、清江魚高效環(huán)保專用飼料及產(chǎn)品加工、清江早茶品種選育和精制綠茶開發(fā)等，都將填補(bǔ)國內(nèi)空白，起到產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵帶動作用。
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鐵錳冶金材料工業(yè)為深度開發(fā)產(chǎn)品奠定了基礎(chǔ)，后續(xù)產(chǎn)品加工必將成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)支柱。專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科技型企業(yè)、示范基地、科技文化示范戶、信息服務(wù)網(wǎng)站等新型科技服務(wù)組織應(yīng)運(yùn)而生，正以強(qiáng)大的生命力構(gòu)建新的科技服務(wù)體系。
三、需要提請會議研究解決的問題。
出臺《縣委、縣政府關(guān)于推進(jìn)科技創(chuàng)新、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的意見》。
專家在線服務(wù)、現(xiàn)場培訓(xùn)服務(wù)”的具有強(qiáng)大服務(wù)功能的”農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)中心”。
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進(jìn)行配套扶持。
召開全縣科技大會。為了傳達(dá)貫徹上級科技大會精神，安排部署今后一個時期我縣科技工作。建議在元月份召開全縣科技大會。參會人員為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦主任、縣直一級單位主要負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)企業(yè)和部分中心戶代表。會議擬命名表彰5個科技型企業(yè)，8名優(yōu)秀科技工作者，其中獎勵有突出貢獻(xiàn)科技工作者2名，獎金各10000元、1000元。
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小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇七
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。
(一)組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。堅持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實踐經(jīng)驗，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛科技教育，爭當(dāng)科技教育的實踐者和探索者。
(二)專家引路，培養(yǎng)骨干。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學(xué)術(shù)報告，來校把脈會診，指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動，同時組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，采用走出去請進(jìn)來等多種形式，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，從而形成了一批科技教育骨干，并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁，有力地推動了學(xué)校科技工作。
(三)科研導(dǎo)航，開發(fā)科技資源。
為了豐富科技內(nèi)涵，整體推進(jìn)學(xué)?？萍脊ぷ?，學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng)，倡導(dǎo)以研興校，以研促教，教科室組織教研組、備課組開展科技教育課題研究，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想，圍繞科技目標(biāo)，研究本崗位、本學(xué)科的實際情況，分析開發(fā)科技資源，找準(zhǔn)突破口，制訂切實可行的科技方案，并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透，目前，一大批教師在科技教育的實踐中不斷成長，學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。
四、開展豐富多彩的科技活動。
實施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動手”，在于從實踐中體驗發(fā)展?；顒诱n程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開展科技活動，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。
1、科技興趣小組。
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，組織一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動手能力強(qiáng)，具有一定個性特長的科技苗子，開設(shè)了各科技興趣小組如：快樂科學(xué)興趣小組、無線電興趣小組、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，每個學(xué)生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科技教育基地。
學(xué)校積極主動地與省、市科技館建立長期聯(lián)系，并成為其會員單位或協(xié)議單位，使其成為學(xué)?？萍冀逃?，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀**市科技館，聽科技講座，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科技知識，努力使活動過程系列化，在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象，回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感。切實有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、科技讀書教育系列活動。
5、校園科技節(jié)。
我校為了豐富校園文化生活，推動科技教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為每位同學(xué)提供展示個性風(fēng)采的舞臺，每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間，學(xué)校開展科技知識競賽、科技論談，科技制作，科研成果評比，科技板報及科技影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科技調(diào)查等系列活動。到處洋溢著節(jié)日氣氛，同學(xué)們盡情施[資料]展科學(xué)才華，他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，把我校的科技教育推向高潮。
6、開放科技活動室。
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學(xué)校各類科技活動室包括科技活動室、科技閱覽室、微機(jī)室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放，每天有人值班，責(zé)任到人，加強(qiáng)管理。各科技活動室組織安排好講解工作。
7、學(xué)科競賽活動。
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升，辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源素質(zhì)不斷提高，學(xué)校重視各學(xué)科的競賽活動，發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵機(jī)制，讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識的樂趣，校內(nèi)賽事活動頻繁，涉及面廣，同時學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加省市縣各級各類學(xué)科競賽，同學(xué)們參與面大，獲獎等級高，幾年學(xué)生獲國家級獎30多人次，省級獎項60多人次，市級獎項80余次，競賽活動促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。
五、存在問題和今后工作的思路。
存在問題：
一、由于學(xué)?？萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對科技教育只是處在探討摸索階段，在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
二、部分師生對科技工作的意義認(rèn)識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
三、科技教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力。
今后工作的思路：
一、加強(qiáng)對科技教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科技工作的認(rèn)識，努力提高科技教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科技工作。
二、加強(qiáng)對科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā)，走出一條符合**中心小學(xué)特色的科技教育之路。
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小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇八
2012年4月19日。
吉首大學(xué)國學(xué)社是吉首大學(xué)團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)和組織下的校級社團(tuán)。成立三年以來，國學(xué)社一直沿襲吉首大學(xué)“鳳飛千仞，薪傳八方”的校園精神，秉承“弘揚(yáng)國學(xué)、傳承文明”的社訓(xùn)，在校內(nèi)外開展了大量活動，豐富了校園生活，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，獲得社會各界的廣泛好評。
一、社團(tuán)簡介。
吉首大學(xué)國學(xué)社成立于2009年12月，由吉首大學(xué)一批在傳統(tǒng)文化方面有堅實基礎(chǔ)的研究生籌建，是一個充滿著新生力量、朝氣蓬勃的學(xué)術(shù)性社團(tuán)組織。在吉首大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和文學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、老師大力支持下，國學(xué)社以本著“為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的理念宗旨，研究國學(xué)、傳播國學(xué)、弘揚(yáng)國學(xué)、復(fù)興國學(xué)，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)向上的民族精神。
二、組織機(jī)構(gòu)。
吉首大學(xué)國學(xué)社在《吉首大學(xué)國學(xué)社章程》的指導(dǎo)下，在管理上實行全員大會制度和社長負(fù)責(zé)制度。在《吉首大學(xué)國學(xué)社章程》中，社員權(quán)利和義務(wù)、組織機(jī)構(gòu)和職能設(shè)置、理事會換屆選舉制度、社團(tuán)活動方式、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)管理，都有完備詳盡的闡述。
國學(xué)社目前有一百八十余名社員，三十名理事，理事會分設(shè)秘書處（負(fù)責(zé)國學(xué)社日常運(yùn)行和所有活動檔案的收集和整理）、大講堂項目部（負(fù)責(zé)國學(xué)大講堂以及經(jīng)典研讀會活動的策劃和開展）、晨讀部（負(fù)責(zé)晨讀材料的準(zhǔn)備、發(fā)放和晨讀活動的正常運(yùn)行）、信息部（負(fù)責(zé)“國學(xué)格言”的收集整理和定時發(fā)放）、宣傳部（負(fù)責(zé)社內(nèi)活動海報的制作和其他宣傳工作）、財務(wù)部（負(fù)責(zé)國學(xué)社所有經(jīng)費(fèi)的開支）、外聯(lián)部（負(fù)責(zé)與校內(nèi)外各學(xué)生社團(tuán)聯(lián)系共同舉辦活動以及邀請老師或社會組織對活動進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督部（負(fù)責(zé)與社團(tuán)聯(lián)合會溝通協(xié)作，確?；顒禹樌⑶曳弦?guī)定的開展）等九個機(jī)構(gòu)。在國學(xué)社日常活動的開展中，各部門分工明確，同時互相協(xié)作，共同推進(jìn)社團(tuán)進(jìn)步。
三、
主要活動。
國學(xué)社的主要活動分為常規(guī)活動和特色活動兩大類。
（一）晨讀·國風(fēng)。
“如將不盡，與古為新”，從國學(xué)社成立開始，便一直堅持號召廣大社員走到戶外展開晨讀活動。圖書館前，總理樓下，每當(dāng)旭日東升，社員們在流淌了五千年的墨水中汲取著養(yǎng)分，在綿延不盡的文化濡染中，不斷涵泳、不斷提升，華夏文明的精神就這樣在同學(xué)們的朗朗書聲延續(xù)、傳承。國學(xué)社晨讀活動資料主要有經(jīng)過《大學(xué)》、《論語》、《道德經(jīng)》、《唐詩三百首》等。
（二）國學(xué)大講堂。
為更好的發(fā)揚(yáng)大學(xué)精神，豐富校園文化，展現(xiàn)社團(tuán)活動的豐富多彩，國學(xué)社定期舉辦開展了“國學(xué)大講堂”活動，相繼邀請了校內(nèi)外知名學(xué)者專家為社員進(jìn)行文化知識的普及性講座。如北京師范大學(xué)博導(dǎo)李運(yùn)富教授、西南大學(xué)文獻(xiàn)研究所博導(dǎo)毛光遠(yuǎn)教授、州書協(xié)副主席黃崢嶸、梁厚能先生，吉首大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院唐生周教授、呂華明教授、覃遵祥教授、王志清副教授，音樂舞蹈學(xué)院符偉副教授、師院王明輝副教授先后做客國學(xué)大講堂，成為吉首大學(xué)最受領(lǐng)導(dǎo)老師好評和同學(xué)歡迎的社團(tuán)活動之一。在2010年，國學(xué)大講堂還獲得了吉首大學(xué)科技處學(xué)校活動精品項目的立項。
（三）經(jīng)典研讀會。
運(yùn)行國學(xué)大講堂的同時，“經(jīng)典研讀會”采用學(xué)術(shù)沙龍的形式，主要面對研究生和少部分學(xué)有余力的本科生，通過對傳統(tǒng)經(jīng)典的深層研讀，廓清學(xué)術(shù)脈絡(luò)，在更高的起點(diǎn)上把握傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實意義和未來走向，并通過小范圍的探討吸引更多傳統(tǒng)文化愛好者的參與，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和求實的態(tài)度。至今已延請吉首大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院尹砥廷、劉精盛、王煥林、李啟群等資深教授為大家授業(yè)解惑，解答了同學(xué)們學(xué)習(xí)國學(xué)過程中遇到的難題。國學(xué)大講堂和經(jīng)典研讀會兩種形式的講座，富有層次感，能夠滿足不同聽眾的需要，符合國學(xué)“廣博”和“精深”的雙重主旨。
（四）國學(xué)格言。
“國學(xué)格言”活動是國學(xué)社目前普及面最廣、參與人群最多、最具性價比并且社會輻射影響最大的活動。它通過手機(jī)飛信這一平臺把精心準(zhǔn)備的國學(xué)格言（包含國學(xué)名句、國學(xué)嘗試、國學(xué)問答等內(nèi)容）發(fā)送到每個參與到這一活動的社員和在校師生的手中。
過去的兩年里，“國學(xué)格言”已經(jīng)基本實現(xiàn)了定時、保質(zhì)的活動模式，并不正斷地吸收大家意見對發(fā)送內(nèi)容進(jìn)行不斷完善，現(xiàn)在信息部發(fā)送短信的對象不僅僅有社員，更有學(xué)校關(guān)心國學(xué)社發(fā)展的老師、團(tuán)委學(xué)生會的學(xué)生干部以及大量校內(nèi)外同學(xué)參與。
（五）趣味國學(xué)知識競賽。
為促進(jìn)社員在一個輕松活躍的氛圍中進(jìn)一步交流，并增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)國學(xué)的興趣。國學(xué)社特組織開展了趣味國學(xué)知識競賽。以組隊比賽的形式寓學(xué)于樂。所挑選的都是比較通俗、平時“國學(xué)格言”項目發(fā)送的國學(xué)常識，社員參與的積極性高，收獲大。
（六）主辦新年詩會。
在過去三個新年來臨之際，國學(xué)社都組織開展了新年詩會活動。其中第一屆由國學(xué)社獨(dú)立主辦，第二屆由國學(xué)社聯(lián)合吉首大學(xué)西湘風(fēng)文學(xué)社等三個社團(tuán)共同舉辦，2012年國學(xué)社發(fā)起了吉首大學(xué)本部、張家界校區(qū)、師范學(xué)院等文學(xué)性社團(tuán)共同舉辦，并獲得了湘西州文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、詩詞協(xié)會、吉首市作家協(xié)會等校外老師的指導(dǎo)。
新年詩會通過誦讀、寫作、交流使詩歌這樣一種文學(xué)形式更加深入校園，給廣大師生以振奮、激情并提高師生們的藝術(shù)修養(yǎng)，三次詩會都在校內(nèi)外取得了很大的反響。
除以上常規(guī)活動，國學(xué)社還承辦全國規(guī)范漢字書寫大賽吉首賽區(qū)的比賽、“廉潔文化進(jìn)校園”等在全校造成較大影響的活動，組織了湘西地方文化考察之旅、考研交流會、清明茶話會等求精求新的活動。
四、取得成績國學(xué)社作為吉首大學(xué)第一個研究生社團(tuán)，從其誕生的第一天起，就承載著國學(xué)經(jīng)典傳播的重要職責(zé)。隨著社團(tuán)一天天的成長進(jìn)步，舉辦的活動也成燎原之勢，在校內(nèi)外取得了較為顯著的成效和影響。并在2011年吉首大學(xué)五四評優(yōu)中獲“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號。
另外，社團(tuán)與校外各文學(xué)組織、校內(nèi)各學(xué)生社團(tuán)有著良好的交流與合作關(guān)系。如今，國學(xué)社組織的各項活動已成為吉首大學(xué)參與人數(shù)最多，影響面最大的社團(tuán)活動之一，并先后得到了教育部語言文字司網(wǎng)站、共青團(tuán)中央網(wǎng)站、湖南省教育電視臺、湘西電視臺、湘西論壇、吉首大學(xué)校內(nèi)各項媒體對國學(xué)社活動報道，取得了良好的社會反響。
五、存在的不足。
國學(xué)社作為一個年輕的社團(tuán)，雖取得了不少優(yōu)異的成績，但不能否認(rèn)不足之處的存在，如開展活動趣味性有待加強(qiáng)、團(tuán)隊協(xié)作能力還有待改善等。
在接下來的時間里，吉首大學(xué)國學(xué)社將始終貫徹社訓(xùn)和立社宗旨，堅持完成自己“弘揚(yáng)國粹，傳承文明”的光榮使命。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇九
尊敬的各位評委，親愛的各位同學(xué)，大家下午好。我是來自于科普愛好者協(xié)會的張顯發(fā)，很榮幸能夠站在這里，和大家一起分享我們協(xié)會成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
科普愛好者協(xié)會成立于2006年5月，是一個比較年輕的特色協(xié)會，從創(chuàng)立之始，我們就以打造一個集理論學(xué)習(xí)、社會實踐和志愿服務(wù)的平臺為己任，為宣傳科學(xué)，普及科學(xué)揮灑汗水，燃燒青春。這7年來，正是因為有歷屆會員持續(xù)不斷的努力，正是憑著他們“又傻又天真”的精神讓我們經(jīng)歷了成長，讓我們看到了希望?？破諈f(xié)會感謝他們。
一個組織的發(fā)展離不開，支撐其運(yùn)營的結(jié)構(gòu)。我們協(xié)會的發(fā)展也一樣，隨著經(jīng)驗的不斷充實，體系的不斷完善，我們已經(jīng)建成與我們協(xié)會發(fā)展相適應(yīng)的框架和制度。協(xié)會里設(shè)立7個板塊，分別是負(fù)責(zé)協(xié)會的決策,統(tǒng)籌的理事會，為協(xié)會活動項目提供科學(xué)資料的科學(xué)中心，負(fù)責(zé)財務(wù)管理，資料管理的辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)意設(shè)計，策劃構(gòu)思的策劃部，負(fù)責(zé)洽談贊助、聯(lián)系校內(nèi)外活動的實踐部，負(fù)責(zé)信息發(fā)布，新聞總結(jié)的通訊部和負(fù)責(zé)對校內(nèi)外進(jìn)行宣傳的宣傳部組成。在協(xié)會運(yùn)行過程中，我們各部門各司其職，合作里有分工，分工不忘合作，很好的完成了我們的每一次任務(wù)。同時，我們也在加強(qiáng)管理制度的建設(shè)，不斷的完善工作條例，賞罰制度。在將來我們還會更加的重視制度建設(shè)，把協(xié)會建設(shè)成一個更加開放，更加透明，更加責(zé)任的平臺。
一方面，我們的制度在不斷的完善，另一方面，我們的影響力也在不斷提升。我們的會員人數(shù)隨著我們自身的成長逐年增加，這是我們協(xié)會會員人數(shù)的一組數(shù)據(jù)，2008年，我協(xié)會會員為68名，2009年為71名，2010年為87人，2011年為122人，2012年升至197人。會員們的加入，讓活動經(jīng)費(fèi)得到了保障，讓活動輻射面更廣，讓更多的人沐浴到了科協(xié)的榮譽(yù)，和享受到了協(xié)會的服務(wù)。
在這一年中，我們繼續(xù)堅持“穩(wěn)中求進(jìn)”的戰(zhàn)略方針，腳踏實地，做好每一次學(xué)校規(guī)劃的任務(wù)，繼續(xù)完善和已簽約單位的合作，并在一些新的領(lǐng)域里展露頭角，今年我們共開展活動15項。其中常規(guī)活動5項，有協(xié)會招新，會員見面，干事培訓(xùn)，十八大宣傳，化學(xué)學(xué)院迎新晚會。
同時，我們協(xié)會更加專注特色活動的籌辦。這一年中，我們一共舉辦了10次協(xié)會特色活動。在校內(nèi)，開展的有“愛健康，防輻射”知識宣傳、“第二屆科技創(chuàng)新制作大賽”等5項活動。在校外，我們舉辦了“重慶科普日，走進(jìn)公租房”、“人民小學(xué)風(fēng)箏節(jié)”等5項活動。每一次的活動我們都精心策劃，細(xì)心準(zhǔn)備。所以總是能絲毫不差的搞好每一次的活動，達(dá)到了科學(xué)普及的目的。更因為在活動過程中的熱情與專業(yè)，我們贏得了各單位的高度贊揚(yáng)和信任。迄今為止，和我們共同建立合作關(guān)系的有“重慶師范大學(xué)圖書館科普實踐基地”“陳家橋社區(qū)科普實踐基地”“大學(xué)城人民小學(xué)科普實踐基地”等。我相信，在未來的時間里，還有很多的機(jī)構(gòu)，單位和我們簽約合作。因為我們充滿夢想，因為我們腳踏實地！
同時，在活動的開展中，我們用辛勤和汗水換來了榮譽(yù)和肯定。增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力，也加固了朋友們之間的友誼。
在這一年的工作中，我們收獲了很多。我們也發(fā)現(xiàn)了許多值得改進(jìn)和努力的地方。在會員管理方面我們還缺少經(jīng)驗，很難保證會員是否能夠通知到位，很難收集會員的意見和建議，也缺少相應(yīng)的激勵會員積極參加活動的機(jī)制。在我協(xié)會的科技含量方面，我們?nèi)允且砸恍┖唵蔚男麄骱腿の缎嶒灋橹?，沒有把科技含量提升至一個“新”的水準(zhǔn)。還有，因為資金方面的局限，活動的規(guī)模也難以得到保證，很難發(fā)起大的全校性的活動。在接下來的日子里，我們會更加的專注探索，尋求改變，期待改變發(fā)生！我們也相信，后面的科普協(xié)會一定能解決好這些問題，給大家看到一個全新的科普愛好者協(xié)會！
我的報告完畢！科普愛好者協(xié)會感謝大家的傾聽！謝謝。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十
土 門 小 學(xué)
李志亮2018.9
一、活動目的：
棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高學(xué)生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。1.利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏，調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
2.棋類運(yùn)動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力，發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。 通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情，促進(jìn)個性的全面發(fā)展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力、應(yīng)變能力，提高集中注意力。
二、開展形式：
１.教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。 2.運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。
3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。 擂主” 讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
三、活動目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固扎實基本定式，基本棋形。 2.通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。3.重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。
4.根據(jù)學(xué)生的實際情 少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識。
5.在教學(xué)生棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì) ，認(rèn)識到下棋如做人。
四、活動安排：
1.每周周二和周四下午課外活動時間訓(xùn)練。
2.本學(xué)年以象棋活動為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報名。 3.針對不同的學(xué)生狀況，注重個別指導(dǎo)。
4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在3樓的媒體教室。
五、活動紀(jì)律：
1.參加棋類課外活動的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。
2.活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行不正當(dāng)活動。
3.在活動中要遵守活動紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排。 4.要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護(hù)公務(wù)。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十一
中國xxx工會在國家經(jīng)貿(mào)委和中國物流與采購聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，各項工作取得了積極的進(jìn)展，工會的地位有所提高，凝聚力有所增強(qiáng)，會員單位不論是有喜或有憂都愿意向工會反映。同時，工會及時反映行業(yè)呼聲，起到了企業(yè)與政府之間的橋梁與紐帶作用，主動當(dāng)好政府部門的助手，越來越受到政府部門的重視。通過全體會員單位的支持以及工會秘書處按照“自治、自立、自養(yǎng)"的"三自”方針，搞好內(nèi)部建設(shè)，各項工作有了新的起色和新的突破。
年，國家經(jīng)貿(mào)委資源節(jié)約與綜合利用司給予工會工作上的大力支持和幫助，工會的各項工作也緊密圍繞資源司的工作進(jìn)行，充分發(fā)揮了工會的參謀和助手作用。
參與政府和有關(guān)部門起草了一些法規(guī)性文件，對有些文件提出修改意見并被采納，如《報廢汽車回收管理辦法》、《我國舊家用電器現(xiàn)狀、問題建議》、《廢舊電池處理調(diào)查報告》、《鋼廠定點(diǎn)收購報廢汽車的可行性研究》、《〈報廢汽車回收管理辦法〉釋義》、《再生資源回收管理條例》、《廢鋼鐵》國家標(biāo)準(zhǔn)等十余篇管理性文件和國家標(biāo)準(zhǔn)，并且承擔(dān)了《我國老舊汽車更新回收拆解現(xiàn)狀與展望》課題的研究和調(diào)查，經(jīng)過八個多月的艱苦工作《中國報廢汽車回收拆解業(yè)現(xiàn)狀與展望》研究報告，正式報送資源節(jié)約與綜合利用司。
在這次課題研究過程中，許多會員單位以及有關(guān)方面的專家積極參與，給予了熱情支持和幫助，在此我們表示衷心的感謝。由于有了這些單位和專家學(xué)者的支持和參與，使我們圓滿的完成了課題研究任務(wù)，向國家經(jīng)貿(mào)委交了卷。
為了進(jìn)一步做好退役、報廢裝備的接收管理工作，理順交接關(guān)系，使退役、報廢裝備接收工作逐步走向法制化軌道。工會積極配合國家經(jīng)貿(mào)委資源司與總裝備部等單位共同組成聯(lián)合調(diào)查組，深入和地方回收企業(yè)調(diào)查研究，召開座談會，摸情況、搞調(diào)查，為法規(guī)性文件的起草和修改提供可靠的資料、數(shù)據(jù)。每當(dāng)資源司的任務(wù)交給工會，我們都感到這是政府部門對我們的信任與重視，這也是為行業(yè)的發(fā)展做準(zhǔn)備，打基礎(chǔ)。當(dāng)然依靠政府不等于依賴政府。但是，只有緊緊圍繞政府經(jīng)濟(jì)主管部門開展工作，工會的工作才會不偏離方向，才能在工作中發(fā)揮工會的作用，反映行業(yè)的呼聲，提高工會的凝聚力。
廢舊物資回收行業(yè)所從事的事業(yè)是一項利國利民的公益事業(yè)，為了支持和發(fā)展這項事業(yè)，國家給予了稅收優(yōu)惠政策的扶持。在積極爭取優(yōu)惠政策中，工會做了大量的有效的工作。
1、爭取更適應(yīng)再生行業(yè)發(fā)展的稅收政策。廢舊物資回收行業(yè)從年5月1日起執(zhí)行財稅字78號文件，即：對廢舊物資回收經(jīng)營單位銷售其收購的廢舊物資免征增值稅。此項優(yōu)惠政策的出臺，是我們從事廢舊物資經(jīng)營企業(yè)的大事，體現(xiàn)了國家對廢舊物資行業(yè)的扶持，也是企業(yè)有所發(fā)展的好時機(jī)。在新稅收政策還沒有出臺之前，工會一方面讓大家研究此政策是否對我們行業(yè)有利，另一方面讓大家做好準(zhǔn)備，處理好庫存，以免企業(yè)受到損失。新稅收政策得到了行業(yè)的認(rèn)可，但是，新稅收政策下發(fā)時間與執(zhí)行時間有時間差，產(chǎn)生了企業(yè)交稅后能否返還等問題。
工會及時召開了新稅收政策研討會，將各企業(yè)的意見和反映，及時上報國家政府有關(guān)部門。財政部、國家稅務(wù)總局在接到我們的情況反映后十分重視，于8月16日正式行文對廢舊物資回收經(jīng)營業(yè)務(wù)增值稅政策作了補(bǔ)充通知，對6月30日前發(fā)生的符合廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策規(guī)定的廢舊物資銷售行為，仍按原有關(guān)廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策辦理。
2、關(guān)于報廢汽車回收拆解企業(yè)稅收優(yōu)惠政策。今年初，國家稅務(wù)總局在河北省稅務(wù)局"關(guān)于報廢汽車回收企業(yè)增值稅政策問題的請示"中明確批復(fù)："納稅人收購并拆解銷售舊機(jī)動車，不屬于78號文件規(guī)定的免征增值稅范圍，不得享受該文件規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策"。根據(jù)這一情況，各地紛紛來電反映企業(yè)情況。而且，有些地方稅務(wù)部門要求，各報廢汽車回收企業(yè)補(bǔ)繳年5月份以來的稅款，這將給企業(yè)帶來較大的財務(wù)負(fù)擔(dān)。
根據(jù)這一情況，工會多次向政府有關(guān)部門反映問題，并且及時召開了部分省市再生企業(yè)座談會，邀請有關(guān)政府部門參加聽取意見。針對報廢汽車回收拆解享不享受廢舊物資優(yōu)惠政策問題、新政策執(zhí)行中存在的問題和我們將面臨的主要困難，以及解決的辦法，提出了我們的建議。
為了能夠拿出具有說服力的第一手材料，工會秘書長龍少海深入到回收拆解廠，從各種類型的報廢汽車拆解開始，做調(diào)查研究，具體分析報廢汽車的拆解狀況，計算出每一類報廢汽車拆解后的經(jīng)濟(jì)效益情況，用第一手材料說明報廢汽車回收拆解行業(yè)不是暴利，而是微利。為爭取稅收優(yōu)惠政策取得了依據(jù)，得到了政府有關(guān)部門的理解和支持。財政部負(fù)責(zé)此項工作的同志也到湖南省衡陽市金屬回收公司進(jìn)行了調(diào)查研究，湖南省金屬回收公司和衡陽市金屬回收公司給予了積極配合。
通過我們的積極努力，國家經(jīng)貿(mào)委的支持，最近財政部、國家稅務(wù)總局正在重新制定報廢汽車回收拆解企業(yè)稅收政策，即：有資格認(rèn)證的報廢汽車回收拆解企業(yè)繼續(xù)享受財稅[]78號文件優(yōu)惠政策。為報廢汽車回收拆解企業(yè)解決了一件大事。
去年初，國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志就國內(nèi)個別地區(qū)出現(xiàn)的拼裝車和報廢汽車重新上路行駛，給人民生命財產(chǎn)造成危害的問題作了批示，并且在全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序工作會議上，把整頓拼裝報廢車列為進(jìn)行集中規(guī)范和整治的五個重點(diǎn)項目之一，要求用一年左右的時間取得階段性成果。工會積極貫徹落實會議精神，先后多次通過《動態(tài)》、文件形式將國家經(jīng)貿(mào)委的有關(guān)規(guī)定和要求及時下發(fā)給各會員單位，要求大家做好管理工作;另一方面結(jié)合國務(wù)院307號令，即《報廢汽車回收管理辦法》，聯(lián)合部分從事報廢汽車回收(拆解)企業(yè)發(fā)出行業(yè)自律宣言。
號召全行業(yè)：規(guī)范報廢汽車回收、拆解行為;阻止無證回收、非法拆解;杜絕倒賣報廢整車、拼裝車;五大總成"等違法違規(guī)行為;呼吁xxx行業(yè)的同仁，迅速行動起來，以實際行動向社會保證，強(qiáng)化報廢汽車回收管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)，為規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序承擔(dān)我們應(yīng)盡的責(zé)任。
《自律宣言》發(fā)出后，全行業(yè)積極響應(yīng)，認(rèn)真貫徹落實《報廢汽車回收管理辦法》和全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序工作會議精神，以我們確定的"報廢汽車回收(拆解)企業(yè)自律宣言"為行為準(zhǔn)則，從我做起，從現(xiàn)在做起，依法經(jīng)營，嚴(yán)于律己，努力做好報廢汽車回收拆解工作，取得了良好的效果，也為我們搞好行業(yè)自治、自律工作提供了寶貴的經(jīng)驗。今后，工會既要為行業(yè)爭取優(yōu)惠政策，為企業(yè)服好務(wù)。同時也要做好行業(yè)的自治、自律工作，要逐步形成符合國家法律政策規(guī)定，維護(hù)廣大會員單位根本利益的行規(guī)。
行規(guī)的基本內(nèi)容應(yīng)包括：遵守國家法律、法規(guī)和政策，依法照章納稅;合理開發(fā)利用再生資源;保護(hù)環(huán)境，避免造成環(huán)境污染;保證產(chǎn)品質(zhì)量，重合同講信譽(yù);對外協(xié)調(diào)，統(tǒng)一價格;不允許采用極端手段惡意競爭等等。無規(guī)矩不成方圓。有了行規(guī)，我們行業(yè)才能形成一個整體，才有力量，才能健康發(fā)展壯大。
小平同志在1978年就提出了解放思想、實事求是的問題，但是隨著形勢的發(fā)展，新情況、新問題的出現(xiàn)，我們能不能實事求是研究新情況，解決新問題，這里還有一個解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的問題。隨著改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，流通領(lǐng)域的格局也在發(fā)生著深刻的變化。我們工會原有的.會員基礎(chǔ)是各級物資部門下屬的再生公司。這些年，有許多物資部門及再生公司進(jìn)行了股份制改造，由原來單一的國有獨(dú)資企業(yè)，改造為多種經(jīng)濟(jì)成分參股的股份制企業(yè);另外，有些物資部門及再生公司不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，破產(chǎn)了。
而另一方面，民營企業(yè)在物資流通及再生行業(yè)所占的比重越來越大。面對市場經(jīng)濟(jì)的新形勢，第三屆全體會員大會以后，新的一屆理事會主動轉(zhuǎn)變觀念，積極發(fā)展新會員入會，從去年到現(xiàn)在，已有70多個單位加入工會或恢復(fù)了會員資格。會員單位也打破了原有的界限，涉及范圍逐步擴(kuò)大，其中有從事廢塑料、廢玻璃和城市垃圾加工再利用的企業(yè)。新會員的加入，擴(kuò)大了會員基礎(chǔ)，為工會工作注入了新的生機(jī)和活力。
工會不但要自治、自立，還要自養(yǎng)。工會財務(wù)收入主要來自三個方面：1.會員會費(fèi);2.企業(yè)贊助;3.課題費(fèi)、信息費(fèi)收入。其中會費(fèi)占70%。目前工會的財務(wù)狀況是能夠維持工會日常的工作運(yùn)行和維持秘書處工作人員的基本生活費(fèi)用。這種財務(wù)狀況顯然不利于工會更好地開展各方面的工作。我們一方面希望大家積極支持工會工作，按時交納會費(fèi)，眾人拾柴火焰高。同時，我們也想和一些大企業(yè)、效益好的企業(yè)搞一些聯(lián)合創(chuàng)收工作。另外積極為政府提供一些有償服務(wù)，從而改善工會的財務(wù)狀況。俗話說"財大氣粗"，我們改善工會財務(wù)狀況的目的，是改善和提高工會的形象，更好地為會員單位服務(wù)。
工會秘書處歷來十分重視信息交流工作，把此項工作放在工會工作重要位置上，注重抓緊抓好。
1、注重《xxx動態(tài)》的靈活、快捷和時效性。幾年來，工會充分發(fā)揮《xxx動態(tài)》這一“窗口”作用，及時地將行業(yè)信息、國內(nèi)外動態(tài)、國家政策和法規(guī)、工會工作以及行業(yè)內(nèi)的情況，都及時通過《動態(tài)》傳達(dá)給會員單位，為會員單位及時調(diào)整經(jīng)營策略、掌握政策方針、了解國內(nèi)外行情，起到了積極的作用。《動態(tài)》每年出刊24期，一個月兩期，特殊情況以《?？沸问教匕l(fā)。會員單位對《動態(tài)》的作用反映強(qiáng)烈，十分看好。
2、及時傳達(dá)國家的法律法規(guī)。如：在《報廢汽車回收管理辦法》(國務(wù)院第307號令)和國家經(jīng)貿(mào)委、公安部、監(jiān)察部、國家工商總局聯(lián)合召開的貫徹落實《報廢汽車回收管理辦法》堅持依法行政電視電話會議當(dāng)天，工會將會議情況及時轉(zhuǎn)發(fā)給各會員單位，要求有資質(zhì)的報廢汽車回收拆解企業(yè)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到家喻戶曉，人人皆知。
3、信息工作向網(wǎng)絡(luò)化邁進(jìn)。中國xxx信息網(wǎng)于年9月正式運(yùn)行，經(jīng)過近4年的運(yùn)作使網(wǎng)站經(jīng)營更加成熟。近日，工會又花費(fèi)了巨大人力和財力，將中國xxx信息網(wǎng)全面改版更新，內(nèi)容包括：行業(yè)動態(tài)、政策法規(guī)、考察/培訓(xùn)、經(jīng)驗/研究、再生論壇、商情快訊、中外信息、會員之家等從多角度全面展示我國資源再生行業(yè)情況。
一些入網(wǎng)會員單位的企業(yè)基本情況，通過文字、圖表、照片等等在網(wǎng)上一覽無遺，這些都為會員做了很好的宣傳廣告。只要打開中國xxx信息網(wǎng)無論是經(jīng)營還是合作洽談，無論是供應(yīng)還是求購，只要點(diǎn)擊網(wǎng)頁就可以找到你的所需。新網(wǎng)頁受到了普遍認(rèn)可，目前點(diǎn)擊率很高，網(wǎng)上訂貨、定購、入會、入網(wǎng)的客戶很多，為再生行業(yè)今后發(fā)展代理、配送、電子商務(wù)等先進(jìn)營銷方式開拓了更大的網(wǎng)絡(luò)空間。
近年來，xxx行業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易、來料進(jìn)料加工貿(mào)易正在逐年大幅度增加，進(jìn)出口貿(mào)易種類不斷擴(kuò)大，由原來的廢電線電纜、廢鋁、廢五金電器等發(fā)展到廢紙、廢塑料等十幾個品種。隨著貿(mào)易的不斷擴(kuò)大，會員單位迫切要求能夠走出國門，擴(kuò)大國際間的交流與合作貿(mào)易。今年工會已正式加入了國際回收局組織，這為會員單位開辟了更廣闊的國際經(jīng)濟(jì)交流空間，同時也大大提高了工會在國內(nèi)外的影響和地位。工會先后4批30多人次組織會員單位到美國、日本、歐洲等國參觀考察，擴(kuò)大視野，學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)經(jīng)驗，增進(jìn)貿(mào)易往來。許多會員單位，就是通過這種方式擴(kuò)大了進(jìn)出口貿(mào)易，壯大了公司實力。
今年國際回收局秋季會議在比利時首都布魯塞爾舉行，工會率團(tuán)參加了會議并到國際回收局總部拜訪了秘書長魏斯先生及其他官員，受到國際回收局的熱情接待，雙方進(jìn)行了親切友好的交談和磋商。魏斯先生表示，愿意就中國xxx工會今后參加國際回收局會議時，在出國簽證、費(fèi)用等方面給予特殊關(guān)照;年國際回收局春季會議在挪威首都奧斯陸舉行。
秋季會議在意大利維也納舉行，國際回收局已決定將2006年國際回收局春季會議定在中國首都北京召開;對于中國xxx工會、中國輪胎翻修利用工會聯(lián)合舉辦的“年中國國際再生資源博覽會”國際回收局愿意作為支持者，并且將給予積極推動和促進(jìn)，國外招商工作由國際回收局協(xié)助邀請。會談結(jié)束后全體人員與國際回收局的有關(guān)人員合影留念。
考察團(tuán)還對維也納市政管委的廢舊物資處理中心進(jìn)行了參觀考察，對他們在垃圾處理分類、廢舊家用電器回收拆解、廢鋼鐵、廢有色金屬的回收拆解分類以及報廢汽車的拆解加工等方面進(jìn)行了實地參觀和詳細(xì)的了解，對于維也納市的再生資源的回收、分類和處理的機(jī)械化程度考察團(tuán)給予了充分的肯定，目前我國的回收企業(yè)與其相比雖然有很多相同之處，但在機(jī)械化、管理規(guī)范化上還存在一定的差距。通過參觀考察對于全體成員都有很大的促進(jìn)和提高，相信在不遠(yuǎn)的時間里，我們通過開闊視野，借鑒國外發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)技術(shù)和管理辦法，結(jié)合我國的實際，一定會把我國的再生資源工作搞得更好。
一年多來，工會在各方面的共同努力下，做了一些工作，取得了一定成績，這一切都離不開聯(lián)合會、國家經(jīng)貿(mào)委和會員單位以及工會理事、常務(wù)理事的關(guān)心、幫助。但是，由于我們的工作能力、政策水平、思想和工作方法有限，工作中存在著許多不盡如人意的地方。尤其是會員單位的一些要求和政府部門的意見不相吻合的時候，工會不能游刃有余的做好協(xié)調(diào)工作，而有時是陷入兩難的窘地，兩面有誤會，兩面受埋怨。這些問題有待于在今后的工作中，提高水平，正確把握工作中的尺度，積極反映行業(yè)呼聲，努力當(dāng)好政府部門的參謀和助手。在實踐中進(jìn)一步改進(jìn)和完善我們的工作.
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十二
一、活動目的：
棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高學(xué)生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
1.利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏，調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
2.棋類運(yùn)動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力，發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情，促進(jìn)個性的全面發(fā)展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力、應(yīng)變能力，提高集中注意力。二、開展形式：
１.教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。2.運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。三、活動目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固扎實基本定式，基本棋形。2.通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。3.重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。
4.根據(jù)學(xué)生的實際情少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識。
5.在教學(xué)生棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認(rèn)識到下棋如做人。
四、活動安排：
1.每周周二和周四下午課外活動時間訓(xùn)練。
2.本學(xué)年以象棋活動為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報名。3.針對不同的學(xué)生狀況，注重個別指導(dǎo)。
4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在3樓的媒體教室。5.活動的開展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。五、活動紀(jì)律：
1.參加棋類課外活動的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。2.活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行不正當(dāng)活動。
3.在活動中要遵守活動紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排。4.要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護(hù)公務(wù)。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主席。接任社聯(lián)的工作半年多時間以來，感謝為社聯(lián)的發(fā)展做出指導(dǎo)的各位老師，以及為社聯(lián)的活動盡心盡力的各位經(jīng)管學(xué)子。接下來我將向大家介紹經(jīng)管學(xué)院學(xué)術(shù)性社團(tuán)。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)術(shù)性社團(tuán)主要是依托專業(yè)優(yōu)勢在各專業(yè)教研室老師的指導(dǎo)下成立的，目的在于幫助學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)知識更好的用于實踐，在增強(qiáng)專業(yè)知識素養(yǎng)的同時，能夠更好的提升大家的動手和操作能力。
一、學(xué)術(shù)性與非學(xué)術(shù)性，相得益彰相輔相成我們意識中的社團(tuán)活動多為非學(xué)術(shù)性的，即課外的。在非學(xué)術(shù)性社團(tuán)不斷發(fā)展壯大，活動豐富多彩的同時，我們經(jīng)管學(xué)院的特色——學(xué)術(shù)性社團(tuán)從2008年相繼開始建立，如今依托于各個專業(yè)的學(xué)術(shù)社團(tuán)均已建立。即相對于課外社團(tuán)而言我們建立了課內(nèi)社團(tuán)，這樣學(xué)習(xí)與娛樂相得益彰，學(xué)術(shù)性社團(tuán)和非學(xué)術(shù)性社團(tuán)互相借鑒，互動密切，進(jìn)一步豐富了我院學(xué)生的課內(nèi)知識、課外生活。學(xué)術(shù)性社團(tuán)是學(xué)生社團(tuán)中的一支為數(shù)不多但又不可或缺的力量，其目的是通過直接感性的科研實踐活動全過程，提高理論聯(lián)系實際的能力，運(yùn)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題的實踐能力，掌握從事科研創(chuàng)新的基本方法和技能，促進(jìn)科研創(chuàng)新能力的發(fā)展。作為第二課堂的課外科技創(chuàng)新活動，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力方面，學(xué)術(shù)性學(xué)生社團(tuán)發(fā)揮著不可替代的作用。
二、依托專業(yè)基礎(chǔ)知識，營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍。
我院的學(xué)術(shù)性社團(tuán)共有七個，分別是物流協(xié)會、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易協(xié)會、理財我佳協(xié)會、人力資源管理協(xié)會、公共事業(yè)管理協(xié)會、以及剛成立的信管協(xié)會和金融協(xié)會。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)協(xié)會社團(tuán)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我院的各學(xué)術(shù)性社團(tuán)發(fā)展初具規(guī)模，各專業(yè)的學(xué)術(shù)實驗室也相繼建成、使用。學(xué)術(shù)活動開展豐富，在近幾年的發(fā)展中，學(xué)院的各學(xué)術(shù)性社團(tuán)對于活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)；彌補(bǔ)課堂。
教學(xué)。
不足，提高學(xué)生素質(zhì)；增進(jìn)師生思想交流，促進(jìn)教師教研水平；拓展社團(tuán)文化，乃至學(xué)院文化的內(nèi)涵具有重要的作用。
三、開展學(xué)術(shù)交流活動，推動學(xué)科全面發(fā)展。
在學(xué)術(shù)性社團(tuán)師生的共同努力下，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在學(xué)術(shù)方面取得了一系列的優(yōu)異成績：
由我院學(xué)生參加的《第七屆天津市“挑戰(zhàn)杯”競賽》榮獲天津市金獎、《第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽》榮獲全國銅獎、《第十一屆“挑戰(zhàn)杯”天津市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽》榮獲天津市哲學(xué)社會科學(xué)類一等獎、《第十二屆“挑戰(zhàn)杯”天津科技大學(xué)課外學(xué)術(shù)科技作品競賽》榮獲校級特等獎，等；并在我?！兜谑谩疤魬?zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技作品競賽》中上交作品33份，進(jìn)入校級決賽作品8份。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)術(shù)性社團(tuán)在《第六屆濱海學(xué)生社會調(diào)研報告》中上交作品4份，其中，兩項獲得校級二等獎，兩項獲得校級三等獎，并有兩位指導(dǎo)教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。
在《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃》中申報7份作品，6項入選校級立項，其中一份國家立項，一份校級重點(diǎn)立項。等等。
同樣，經(jīng)由我院舉辦的以“博學(xué)篤行，創(chuàng)踐我夢”為主題的第一屆“博學(xué)擅術(shù)，炫贏人生”經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)術(shù)性社團(tuán)夢想季也已接近尾聲。豐富的學(xué)術(shù)活動不僅提升了科大學(xué)子的對學(xué)術(shù)的熱愛，同時增強(qiáng)了經(jīng)管各個專業(yè)與其他科大學(xué)子間的交流。
四、回首曾經(jīng)崢嶸歲月，共繪未來輝煌藍(lán)圖。
一路走來我們做的每一次努力和每一點(diǎn)付出，都為經(jīng)管學(xué)子在學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺上提供了機(jī)會，為同學(xué)們將自己所學(xué)的專業(yè)知識更好的運(yùn)用于實踐搭建了輔助性平臺。各學(xué)術(shù)性社團(tuán)在發(fā)展的過程中，結(jié)合各自專業(yè)特色主辦了多次具有極強(qiáng)專業(yè)氣息的學(xué)術(shù)活動。
在取得成績的同時我們也知道，學(xué)術(shù)性社團(tuán)當(dāng)前所面臨的問題亟需改進(jìn)，只有知道哪里存在不足，改進(jìn)才有重點(diǎn)。學(xué)術(shù)性社團(tuán)目前雖然在廣泛的普及，但是在同學(xué)們心中帶有學(xué)術(shù)的嚴(yán)肅性，沒有非學(xué)術(shù)性社團(tuán)的活躍，因此同學(xué)們參與的積極性還不是很高；同時社團(tuán)發(fā)展水平上呈現(xiàn)參差不齊的狀態(tài)，這一方面是由于社團(tuán)本身的歷史和專業(yè)方向所決定的，這是客觀原因，主觀是由于社團(tuán)本身組織和管理的完善性不同；部分社員雖然加入了學(xué)術(shù)性社團(tuán)，但是參與的積極性不高，能力得不到鍛煉；與此同時，學(xué)術(shù)性社團(tuán)舉辦活動的經(jīng)費(fèi)不足也是一個問題。
一路征程見證的是我們的成績。學(xué)術(shù)性社團(tuán)的創(chuàng)建和進(jìn)一步完善，凝聚了老師和同學(xué)們的心血，在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到良好的帶動作用，挑戰(zhàn)杯和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得的優(yōu)異成績也在課堂內(nèi)外起到很好的帶動作用。很好的提高了經(jīng)管學(xué)子的創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)意識以及團(tuán)隊合作的精神。學(xué)術(shù)性社團(tuán)的良好發(fā)展離不開學(xué)院老師的指導(dǎo)，和每位同學(xué)的支持。在今后的工作中我們會更加努力并不斷總結(jié)，以百分之百的態(tài)度做好每一項工作，沒有最好，只有更好。接下來我們各個學(xué)術(shù)性社團(tuán)將為大家做更詳細(xì)的展示，謝謝大家！
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十四
為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展，我校結(jié)合工作實際，成立了紅領(lǐng)巾志愿者社團(tuán)、文藝社團(tuán)、小畫家社團(tuán)、足球社團(tuán)等。
我校社團(tuán)活動從學(xué)生興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，堅持做到活動經(jīng)?；⒍鄻踊?。雖然我校開展社團(tuán)活動時間不長，但是活動扎實豐富，各類社團(tuán)活動為許多學(xué)生提供了又一個塑造自我、展示自我的平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基矗現(xiàn)將我校開展社團(tuán)活動的具體情況匯報如下：
一、扎實開展社團(tuán)的常規(guī)工作
我們社團(tuán)認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育指導(dǎo)思想，堅持定期組織成員活動，積極訓(xùn)練,積極參加學(xué)校組織的各種活動、比賽。
（一）嚴(yán)格遵循考勤制度：本社團(tuán)成員必須按學(xué)校要求時參加活動，不得無故遲到、早退、曠課。
（二）紀(jì)律、安全要求：活動中必須絕對服從指導(dǎo)老師和團(tuán)長的安排。在活動過程中要注意安全，在活動中如遇有惡劣天氣則必須暫?；顒樱蜣D(zhuǎn)到樓內(nèi)活動。在活動中也要嚴(yán)格按常規(guī)要求做好一切安全措施，防止傷害事故發(fā)生。如出現(xiàn)意外事故應(yīng)迅速通知指導(dǎo)老師，采取應(yīng)急措施。
（三）社團(tuán)成員獎懲制度分明，獎勵活動積極分子。違反考勤制度的社團(tuán)成員，按規(guī)定扣除其所在班組的班風(fēng)評分，情況嚴(yán)重的報請學(xué)校教育處理。
二、開展豐富多彩的活動，全面推進(jìn)隊員素質(zhì)現(xiàn)代化
（一）紅領(lǐng)巾志愿者社團(tuán)：
1、我校設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由各年級選派出的24名優(yōu)秀少先隊員組成，分成紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗和安全文明監(jiān)督崗，紀(jì)律監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗各6人，安全文明監(jiān)督崗有12人，都由大隊干部領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)督促崗員的檢查工作，詳細(xì)真實的記錄檢查結(jié)果周五統(tǒng)計評比、并下周一的升國旗儀式上進(jìn)行上周工作總結(jié)，發(fā)放流動紅旗。有了紅領(lǐng)巾督察隊伍及時全面的檢查監(jiān)督，學(xué)生們的環(huán)保意識大有提高，校園環(huán)境明顯的整潔干凈強(qiáng)化了隊員的集體榮譽(yù)感，規(guī)范了少先隊員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊員的精神風(fēng)貌積極向上。
2、20xx年3月5日，崇凝鎮(zhèn)中心小學(xué)組織紅領(lǐng)巾志愿者來到崇凝街開展義務(wù)勞動，學(xué)生們拿著配發(fā)的小鏟子、噴壺、鐵刷子等工具，清理街頭小廣告。幾個小時后，學(xué)生們將崇凝大街上的小廣告全部清理掉，共清理野廣告40余處。路上行人看到學(xué)生們在清理小廣告，紛紛表示贊許。志愿者們表示表示，“參加義務(wù)勞動受益匪淺，回去以后會多宣傳，讓大家共同愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家園。”
3、我校特將20xx年3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到：了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座，為小樹澆水、施肥，除雜草等；3月12日上午，志愿者們從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。此次植樹節(jié)活動，加深了孩子們的環(huán)保意識，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
4、20xx年3月19日，志愿者們來到崇寧敬老院看望了那里的老人們。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。孩子們還剝開了他們帶上來的小面包，喂?fàn)敔斈棠虃兂?。孩子們還動手打掃起了敬老院小院子里的衛(wèi)生。這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。孩子們表示一定要把尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
（二）小畫家社團(tuán)：
我校美術(shù)社團(tuán)成員共計45人。參加社團(tuán)活動的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外，還有在美術(shù)方面比較特長的學(xué)生。社團(tuán)具體的活動內(nèi)容為：簡筆畫教學(xué)、素描入門教學(xué)，構(gòu)圖，造型、色彩運(yùn)用等知識。通過美術(shù)社團(tuán)活動，使學(xué)生進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，更多的了解美術(shù)知識，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
五月份，我校參加了臨渭區(qū)青少年活動中心舉辦的“我愛藍(lán)天”百米畫卷繪畫活動。從組織到實施均有美術(shù)社團(tuán)的全體師生共同完成，學(xué)生們積極參與，創(chuàng)造性的做好每一幅畫。既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高了學(xué)生的環(huán)保意識，也使廣大學(xué)生繪畫、鑒賞及審美方面的能力獲得了極大的提高。
（三）文藝社團(tuán)
我校文藝社團(tuán)有成員18人次，均由各班喜愛文學(xué)及藝術(shù)表演的學(xué)生組成。孩子們在社團(tuán)活動中朗誦、演講、唱歌、跳舞，用自己努力的學(xué)習(xí)與出色的表現(xiàn)為我校增光添彩。我校文藝社團(tuán)的孩子們積極參與團(tuán)內(nèi)組織的“清明節(jié)”詩歌朗誦比賽，讓孩子們在淋漓盡致的朗誦中緬懷先烈，懷念親人。我校文藝社團(tuán)積極組織學(xué)生參與“我的夢中國夢”征文比賽與演講比賽。我校三年級李諾希同學(xué)在全臨渭區(qū)參賽的55名選手中脫穎而出進(jìn)入決賽。眼下正值五月下旬，六一兒童節(jié)正即將到來，文藝社團(tuán)的指導(dǎo)老師忙碌的身影，孩子們加緊時間排練的情境無不彰顯文藝社團(tuán)所發(fā)揮的巨大作用。
（四）足球社團(tuán)
我們面對的都是農(nóng)村的孩子，他們沒有機(jī)會接受正規(guī)的足球技能訓(xùn)練，我們社團(tuán)的老師也沒有專業(yè)的足球訓(xùn)練水平，但是孩子們熱愛足球，老師就要想盡一切辦法滿足孩子們的愛好需求。這學(xué)期我們社團(tuán)共納入社員20人。我們從讓學(xué)生了解最基本的足球常識、訓(xùn)練足球的基本功開始做起，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，增提高學(xué)生的足球競技水平，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富了同學(xué)們的課余文化生活。當(dāng)然我們還做得不夠多，更不夠好，我們會繼續(xù)努力，做好我校的足球社團(tuán)工作。
總之，在開展的社團(tuán)系列活動中我們得到了校教導(dǎo)處、少先隊大隊委的大力支持，積極參加每一項活動，濃郁了我們的社團(tuán)文化氛圍。
我們將加大宣傳工作力度充分利用宣傳板、廣播臺等宣傳資源，使社團(tuán)活動被廣大師生有了進(jìn)一步的了解和支持。同時，我們每一社團(tuán)的成員也將在以后的工作中再接再厲，把活動搞得更加豐富多彩，為繼續(xù)推廣素質(zhì)拓展、為同學(xué)們展現(xiàn)才藝提供更加廣闊的舞臺。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十五
新學(xué)期伊始，學(xué)校又將迎來一批新的學(xué)子，校園又是一派生機(jī)勃勃的景象。為了更好的貫徹匯通路中學(xué)團(tuán)總支關(guān)于有計劃的開展工作的方針，實現(xiàn)社團(tuán)宗旨，在認(rèn)真總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特對新學(xué)期做了如下工作計劃：
一、為了壯大器樂社團(tuán)的隊伍，我們器樂社團(tuán)將在學(xué)校的統(tǒng)一組織下進(jìn)入各新生班級對新生做詳細(xì)的社團(tuán)介紹，我們也努力爭取希望能在全校進(jìn)行招生，囊括更多有特長有才華的新生，使每個新生都對器樂社團(tuán)以及器樂社團(tuán)的招新要求有所了解，而器樂社團(tuán)也將以提高廣大新生對器樂的興趣以及提升新生對所擅長的表演技能為宗旨，對招生要求明示：
我們器樂社團(tuán)將對其實際情況進(jìn)行考量，并對其進(jìn)行培訓(xùn)。3.對不懂樂理知識且又沒有自身樂器的學(xué)生1.對音樂有熱情，并且擁有自己的樂器的新生，器樂社團(tuán)將優(yōu)先選入。
2.對所擁有器樂略懂一二的學(xué)生，我們器樂社團(tuán)將對其說明，盡量滿足她們對樂器的熱愛。讓學(xué)生積極參與其中。
二、新生招收完畢后，將于9月3號進(jìn)行成員規(guī)劃及培訓(xùn)，并發(fā)放社團(tuán)規(guī)章制度，做好內(nèi)部調(diào)整工作。定時做好器樂工作，月考察，對優(yōu)秀成員進(jìn)行獎勵，并頒發(fā)榮譽(yù)證書以資鼓勵，對考察不過關(guān)者進(jìn)行訓(xùn)練及指導(dǎo)。
三、為了進(jìn)一步豐富校園生活，器樂社團(tuán)對于活動的開展將重磅出擊。
1.開學(xué)招新結(jié)束后，我們讓你將選出一批優(yōu)秀有特長的成員加入樂團(tuán)，并展開練習(xí)培訓(xùn)，成為一個金牌項目，在各類活動中都能游刃有余的表演，一展風(fēng)采。
2我們器樂社團(tuán)將積極參加學(xué)?！缎@藝術(shù)節(jié)》活動一展學(xué)生風(fēng)采。這個活動不但形式新穎，內(nèi)容健康向上，吸引更多熱愛器樂的學(xué)生參加。
最后，器樂社團(tuán)將努力完成計劃，切實做到招新工作圓滿成功和活動呈現(xiàn)得有聲有色，使本學(xué)期社團(tuán)工作保質(zhì)保量的完成。
匯通路中學(xué)。
2014年9月。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十六
經(jīng)過一學(xué)期多的努力，經(jīng)過社團(tuán)工作部成員的共同努力，積極進(jìn)取，銳意開拓，我社團(tuán)工作部取得了顯著的成績，得到了我系領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的認(rèn)可。
下面就社團(tuán)部在我任職期間開展的工作，做總結(jié)性回顧：
一．完善協(xié)會的建設(shè)。
作為社團(tuán)工作部部長，在我部全體成員的努力下，完善協(xié)會管理機(jī)制，合理協(xié)調(diào)同各部的合作及分工問題，積極研討策劃發(fā)展方案。嚴(yán)格要求每位社團(tuán)部成員，和協(xié)會會員。會長帶頭，努力做好工作。
二．組建并監(jiān)管我系各協(xié)會。
經(jīng)我系團(tuán)總支王書記和院團(tuán)委的批準(zhǔn)，建立剪紙藝術(shù)協(xié)會。和各專業(yè)建立的協(xié)會。并積極參加我系，院里的各項活動。
三．積極籌備開展特色活動。
籌劃工作。并在晚會中我社團(tuán)工作部在負(fù)責(zé)道具項目中也表現(xiàn)突出，并得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。10年3月份—四月份積極參與我平職學(xué)院舉辦的春季運(yùn)動會開幕式。組織我系學(xué)生積極參加。
五．立足校園文化，積極參與各項活動。
社團(tuán)部積極配合院團(tuán)委的各項活動，在科技文化藝術(shù)節(jié)和社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中社團(tuán)工作部和下屬協(xié)會積極參于其中，組織各種活動，并的到了良好的成績。
六．認(rèn)真完成任務(wù)。
在日常的工作中，我部認(rèn)真、仔細(xì)的完成上級安排的各項任務(wù)，準(zhǔn)時參加各項會議。并作詳細(xì)記錄。上交各項活動資料。為我部工作的順利完成，要求我部干事做到，在任意時間都要做到隨時接受任務(wù)的心理和準(zhǔn)備。
以上就是我在任職期間的簡單的工作總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)審核。
時間：2010年4月25日。
匯報人：呂毅。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十七
一、活動目的：
棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高學(xué)生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
1.利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏，調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
2.棋類運(yùn)動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力，發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。 通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。3.下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情，促進(jìn)個性的全面發(fā)展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力、應(yīng)變能力，提高集中注意力。
二、開展形式：
１.教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。 2.運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。擂主” 讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
三、活動目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固扎實基本定式，基本棋形。 2.通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。3.重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。4.根據(jù)學(xué)生的實際情況少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識。
5.在教學(xué)生棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認(rèn)識到下棋如做人。
四、活動安排：
1.每周周五下午第六、七節(jié)課訓(xùn)練。 2.針對不同的學(xué)生狀況，注重個別指導(dǎo)。3.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像。4.活動的開展至本學(xué)期的第十六周結(jié)束。
五、活動紀(jì)律：
1.參加棋類課外活動的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。
2.活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行不正當(dāng)活動。 3.在活動中要遵守活動紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排。4.要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護(hù)公務(wù)。
棋類社團(tuán)活動成員名單
荊小強(qiáng) 張 浩 張鋒楊歡章勇 荊世博
王葛綠趙佳豪趙勇博 趙嘉興 楊健康 辛興旺
李銀奇劉錦輝 薛浩然 毛浩楠 趙 毅劉勇
牛建云 楊文睿 楊文婷 楊啟元 趙云天
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇一
小莊子小學(xué)2010~2011學(xué)年第一學(xué)期期初工作匯報我校新學(xué)期開學(xué)工作，行動從早，落實迅速，進(jìn)展有序、效果顯著，各項工作開局態(tài)勢良好?，F(xiàn)將開學(xué)后情況簡要匯報如下：：
一、開學(xué)準(zhǔn)備工作行動早，落實快。
教育局召開了期初工作會議后，8月24日我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議。一是傳達(dá)教育局期初工作會議精神，二是研究我校本學(xué)期各項工作的重點(diǎn)，三是全面部署新學(xué)期開學(xué)工作。8月29日上午召開了全體教師大會，由我宣讀了新學(xué)期工作計劃。四是宣布了教師工作變動情況，確保開學(xué)各項工作緊張而有序開展。
二、校園環(huán)境整潔，靚麗。
我校十分注重開學(xué)后的校園環(huán)境。從9月1日開始，安排了一次徹底的大掃除，室內(nèi)外整潔、有序，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境整潔靚麗、煥然一新。所有帶著學(xué)生前來報到的家長紛紛豎起了大拇指。
三、教學(xué)秩序正常，有序。
開學(xué)工作行動迅速，忙而不亂。8月29日具體分工落實后，全體教師立即制訂學(xué)科計劃，繼而按要求備好所任學(xué)科的課，課堂教學(xué)井然有序，作業(yè)批改緊抓不放，常規(guī)教學(xué)有條不紊。各活動小組也迅速開始活動。
四、教研工作扎實有效。
根據(jù)教育局期初會議精神，2月27日上午集中全體教師觀看了小學(xué)語文作文教學(xué)的作文指導(dǎo)課和作文講評課的教學(xué)光盤。
3月1日按照慣例集中11名英語教師到中心校集體教研，總結(jié)。
上學(xué)期英語教學(xué)情況，研究教材。
對新教師進(jìn)行了指導(dǎo)。開學(xué)第二周，中心校到大漁小學(xué)、神舟希望小學(xué)聽了王晶、趙琨等幾位青年教師的課，對教師、學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行檢查，并作了進(jìn)一步要求。
我校充分利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研的時間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，法律規(guī)定和有關(guān)教育教學(xué)的文件和經(jīng)驗。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出理論的研究外，還統(tǒng)一規(guī)定了學(xué)科知識的內(nèi)容，以提高教師的知識水平。9月中旬對青年教師進(jìn)行了學(xué)科知識考試，增強(qiáng)了教師的學(xué)習(xí)意識。
繼續(xù)開展古詩文誦讀活動。一二年級誦讀《三字經(jīng)》，三四年級誦讀《弟子規(guī)》，五六年級誦讀《論語》。每周安排兩次誦讀時間，教師認(rèn)真組織并做好記錄。
五、科研工作得到有效開展。我?？h級課題《讓學(xué)生在體驗實踐活動中感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣的研究》順利結(jié)題，通過研究實踐師生均有所收益。市級雙語課題結(jié)題在即，10月11日市進(jìn)修學(xué)院孫主任和劉玉紅老師來我校檢查驗收，對我校的科研工作給予了高度評價。今后我校將以此為契機(jī)繼續(xù)做好推廣課題研究成果，以此為突破口打造本校的辦學(xué)特色。
六、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
擬訂了本學(xué)期的德育工作計劃、少先隊工作計劃，建立健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，根據(jù)要求成立了關(guān)工委組織與關(guān)愛留守兒童工作小組，已經(jīng)建立與更新了留守兒童名冊和貧困學(xué)生名冊。
我校從第一周做起，注重學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好“學(xué)生排隊離校、主動向來賓問好、升國旗儀式、認(rèn)真上好早自習(xí)、做好每一次作業(yè)”等工作。
七、安全工作得以重視。
我校認(rèn)真落實安全教育工作。一是抓學(xué)生的法紀(jì)教育。各校按照要求，為學(xué)生上了開學(xué)第一課——安全法紀(jì)教育課；二是抓校園安全。開學(xué)初學(xué)校安排專人對學(xué)校所有校舍、圍墻、體育設(shè)施、門窗、電器線路進(jìn)行梳篦式檢查，目前，部分隱患已經(jīng)排除，剩下不能立即排除的，我校采取一些應(yīng)急措施，避免學(xué)生校內(nèi)意外傷害事故的發(fā)生；三是抓學(xué)生的乘車車輛，強(qiáng)調(diào)學(xué)生乘車安全，要求學(xué)生不乘坐超載車、載貨車、三輪車等非法營運(yùn)車輛，遵守交通規(guī)則，注意交通安全；四是抓好學(xué)生的課閑教育與管理，認(rèn)真落實教師值日制度、坐班制度和學(xué)生家庭作業(yè)管理，教育每一位學(xué)生課間嚴(yán)禁在室內(nèi)外互相追逐嬉鬧，嚴(yán)禁上下課相互擁擠。五是積極與事務(wù)處聯(lián)系，與事務(wù)處共同查看了打雀小學(xué)的校舍險情，近3日內(nèi)修繕完畢，確保師生安全。
我校開學(xué)以來的工作和諧、快樂，緊張、有序，辦學(xué)思想、安全衛(wèi)生等方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)明確，部署周密，組織嚴(yán)密、措施得力，從而保證了我校開學(xué)工作。俗話說：良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力，感召力，戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，小莊子小學(xué)一定會是人民滿意的學(xué)校！
綏中縣小莊子鎮(zhèn)中心小學(xué)史文學(xué)。
2010年3月24日。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇二
工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。以下是小編收集的小學(xué)學(xué)?？萍脊ぷ鲄R報，歡迎查看！
學(xué)校是教育發(fā)生的地方，是教育改革的基點(diǎn)。若要使教育改革成為可持續(xù)的事業(yè)，實行教育教研是十分必要的。教育科研是學(xué)校不斷前進(jìn)和可持續(xù)發(fā)展的不竭動力，學(xué)校只有走科研之路，才能有所創(chuàng)新，才能煥發(fā)更新更強(qiáng)的生命力。我校一直堅持“重科研、強(qiáng)管理、創(chuàng)特色”的辦學(xué)思路，努力創(chuàng)建“科研先導(dǎo)型學(xué)?！?，以“搭建師生共有的發(fā)展平臺，打造師生共有的精神家園”為理念，不斷加強(qiáng)校本教研。學(xué)校以教育科研為動力，努力實現(xiàn)“科研興教、以教促研”，圍繞教育科研工作的開展做了許多積極而有意義的嘗試。
行研究，尋找學(xué)校發(fā)展的方向和策略，用教育科研促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生的科學(xué)發(fā)展，最終形成學(xué)校辦學(xué)特色；因此，探索師生共同的精神追求、尋求源自生命本真需要的發(fā)展方向就格外重要。我們通過發(fā)放問卷、召開座談會等形式，廣泛了解學(xué)校教師和學(xué)生的精神需求，知道老師想學(xué)什么，想知道什么，學(xué)生想學(xué)什么，想老師教什么。
成長》被確定為達(dá)州市“十一五”信息技術(shù)課題，并即將結(jié)題。
學(xué)校傳承著歷史，更傳承著文化。在開展教育科研的過程中，我們堅持以校為本，努力傳承源自生命本真的校園文化。有位智者說過，生活即課堂。生活是美好的、豐富多彩的，學(xué)校、家庭、社會都是學(xué)生和老師生活的源泉，要真正做到“以校為本、以人為本”的進(jìn)行教學(xué)研究，就應(yīng)該充分回歸到生活中去。為此，我們著眼于大山、著眼于大竹鎮(zhèn)豐富的物產(chǎn)、迷人的自然風(fēng)光、奇妙的民間傳說和獨(dú)特的民俗文化，從生活中提煉校本教研的新素材。
張瑜等同學(xué)表演的彩亭得到了客人們的高度評價。
我們立足實際，針對山區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)水平參差不齊的現(xiàn)狀，進(jìn)行了“單式復(fù)教”應(yīng)用的更深層次研究；進(jìn)行了針對留守兒童的“關(guān)愛教育”新嘗試，采用教師輪流到家輔導(dǎo)、學(xué)生定點(diǎn)幫助、招募愛心大使、組建愛心媽媽隊伍等辦法，讓留守兒童在學(xué)習(xí)上、生活上能夠感受到老師和同學(xué)的更多關(guān)愛，我校留守兒童關(guān)愛教育工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，得到了相關(guān)媒體的高度重視，xx年5月，達(dá)州電視臺“達(dá)州對話”欄目組深入我校，就我校關(guān)愛留守兒童工作進(jìn)行了專題報道；針對山區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作現(xiàn)狀，我們進(jìn)行了“在家做個好孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”的“新三好學(xué)生”評選活動，開創(chuàng)了三結(jié)合教育新局面，這項活動也得到了《達(dá)州日報.校園周刊》的專門報道。
活動課教學(xué)緊密結(jié)合，真正實現(xiàn)教學(xué)和研究的有機(jī)結(jié)合。
教學(xué)研究的最根本宗旨是為教學(xué)服務(wù)，為課堂服務(wù)，因此，在進(jìn)行了多種教育的嘗試后，我們決定，將教學(xué)研究中所取得的各種經(jīng)驗回歸到課堂中去，從課堂教學(xué)改革入手，探索校本教學(xué)研究的新形式。
首先，我們在課程設(shè)置上進(jìn)行了改革，除按規(guī)定開足了規(guī)定課時外，每周星期三和星期四下午，被定為了我們的“校本研修課程”，或由學(xué)校統(tǒng)一組織，或由班級自行組織開展一些校本教學(xué)研究的活動，讓老師和學(xué)生在這里能夠更加平等的交流，營造了師生互動、生生互動的良好氛圍；其次，我們在教師的課堂教學(xué)上進(jìn)行改革，將多媒體技術(shù)廣泛用于教師的課堂教學(xué)中，豐富了課堂教學(xué)的內(nèi)容，同時，鼓勵教師自主創(chuàng)新，對教材內(nèi)容進(jìn)行有效的處理或者調(diào)整，于是，老師們開始認(rèn)真審視自己所使用的教材，開始思考教材內(nèi)容與我們當(dāng)?shù)貙嶋H的聯(lián)系，教研組內(nèi)，老師們經(jīng)常聚在一起，探討如何更好的去上每一節(jié)課，經(jīng)過深入的分析研究，數(shù)學(xué)老師們將部分習(xí)題做了修改，以孩子們生活中的素材作為數(shù)學(xué)的習(xí)題，語文教師們則創(chuàng)新了作業(yè)的設(shè)計，讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時，更學(xué)會觀察生活、感悟生活。
路?！耙粋€核心”：以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心?！皟蓚€目標(biāo)”：一構(gòu)建新課程備課模式；二是實現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)化?！叭齻€階段”：理念更新階段；崗位培訓(xùn)階段；總結(jié)提高階段。“四個轉(zhuǎn)變”：由靜態(tài)備課向動態(tài)備課轉(zhuǎn)變；由經(jīng)驗型備課向研究型備課轉(zhuǎn)變；由文字教案向文字與思維相結(jié)合教案轉(zhuǎn)變；由個人備課向個人與集體合作備課轉(zhuǎn)變；此外，我們還改變了課后反思模式，在教師授課結(jié)束后，除了自己結(jié)合教學(xué)情況進(jìn)行反思外，還隨機(jī)抽取部分學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)后的體會，讓他們指出教師教學(xué)中的不足，提出一些有價值的建議，這樣，師生在互相交流的過程中進(jìn)行教與學(xué)，師生關(guān)系更加融洽，教師進(jìn)行教學(xué)研究的主動性和學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性更加增強(qiáng)。通過這些方式，師生自我發(fā)展愿望更加強(qiáng)烈，教師教研活動變得更加主動積極，教研科研不再是學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)，而是教師個人源自生命本真的發(fā)展愿景。
等同志參加萬源市組織的賽課活動、論文撰寫活動等均獲得了萬源市一等獎。通過這些方式，教師感受到了教育科研所帶來的源自生命本真的快樂，進(jìn)一步增強(qiáng)了投身教育科研的信心和決心。
教育科研，任重而道遠(yuǎn)。在教育科研工作上，我們雖然做出了一些成績或者說取得了一些成果，但只能說是一種起步，一種開端，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和各位同行所做出的成績，差距甚遠(yuǎn)。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，面向未來，我們將倡導(dǎo)全新的教育科研理念，開拓辦學(xué)新思路，多找差距，多作研究，群策群力，在各級教育科研部門的正確指導(dǎo)下、在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位同行的真情幫助下，更好地帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真進(jìn)行教育科研，不斷做出新的成績。
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)?？萍脊ぷ鲄R報2送走了奔騰的駿馬，迎來了可愛的養(yǎng)年，我校的青少年科技創(chuàng)新教育工作又開始了一個新的征途。回顧走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然有一些挫折，但是也有許多令人欣喜的成果，不禁想把它們整理出來，以便今后更好的工作。
在人們普遍重視語文數(shù)學(xué)，重視藝術(shù)的時候，獨(dú)具慧眼的校長就有這樣的見解：語文數(shù)學(xué)只是一種工具，幫助人們交際、計數(shù)，而科學(xué)卻與人們的生活息息相關(guān)，科學(xué)素質(zhì)的高低直接影響著人們的生活質(zhì)量。因為有了這份重視，所以我校的課題組形成了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三足鼎立的盛行。在自然還未改科學(xué)的時候，我們課題組已經(jīng)有了科學(xué)書和配套的資料，已經(jīng)在研究學(xué)習(xí)了。而且校長親自帶著學(xué)校里的科學(xué)骨干教師去太原聽郝京華教授、路培琦老師的現(xiàn)場錄象講座，聘請?zhí)丶壙茖W(xué)教師章鼎兒老師到學(xué)校講課、評課、做講座。
我校的科學(xué)課評價這一課題在靈石匯報交流時得到了領(lǐng)導(dǎo)同仁的一致好評。正是有了這份重視，有了這么多的學(xué)習(xí)機(jī)會，短短的幾年，我校培養(yǎng)出了兩名科學(xué)的省教學(xué)能手，多名縣教學(xué)能手。王雪峰老師執(zhí)教的《奇妙的指紋》獲國家級二等獎，張平老師在晉中市校長協(xié)作會上做課，陰潔老師、郝云江老師多次在縣公開課上做師范交流。課題組的老師利用假期編寫了科學(xué)的教案集，為全縣的教師起到了一個引路的作用。
有這樣英明的領(lǐng)導(dǎo)，有這樣上進(jìn)的教師，所以也就有了優(yōu)化的科學(xué)課堂，有了具有較高科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生。為科技創(chuàng)新打好的扎實的知識基礎(chǔ)和技能基礎(chǔ)，更重要的是提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
盡管許多人都不看好科學(xué)，但我們學(xué)校一直開設(shè)關(guān)于科技的第二課堂活動?！翱泼跃銟凡俊笔且粋€由中高年級愛好科學(xué)的同學(xué)組成的團(tuán)體。在班里他們是科學(xué)老師的好助手，他們熱愛科學(xué)喜歡探索，是同學(xué)中的“小博士”。他們定期參加“科學(xué)實驗”的興趣班學(xué)習(xí)，不定期地參加科技輔導(dǎo)員組織的各項科學(xué)探究活動?？萍季銟凡坑袑Ｂ毜目茖W(xué)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，這些教師不僅科學(xué)知識豐富，而且有超前的創(chuàng)新意識，有豐富的教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗。他們的活動有計劃，有目標(biāo)，一個學(xué)期一個主題，有含科學(xué)知識的小實驗、有交通工具的創(chuàng)新設(shè)計、有廢物的再利用、有身邊的小發(fā)明、有保護(hù)環(huán)境的調(diào)查與研究等等。
經(jīng)過長期的科技組的活動，學(xué)生有了科技的意識，有了科技的知識，也有了動手的能力。能力的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情，而是長期日積月累的結(jié)果。
從前年開始，創(chuàng)立我校的科技節(jié)，每年的五月的第二周，我們已經(jīng)成功的舉辦了兩屆了。有用飲料瓶搭的橋，還可以走過人呢；有用不同顏色的飲料瓶蓋排成的五環(huán)弄成諾米牌一推就反了；有低年級孩子畫的科技幻想畫；有科技知識的收集冊；有科技知識的小競賽；有學(xué)生小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作的展覽；有科技的小游戲……每個年級一個主題，每個班派選手參加，依據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)，評出一二三等獎的班級。
科技節(jié)是我校四大學(xué)生節(jié)日之一，科技能力培養(yǎng)是我校德育特色之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，每屆科技節(jié)都專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動、作品收繳、布置展覽和總結(jié)評比工作。各年級同學(xué)積極參與，開動腦筋，認(rèn)真完成科技節(jié)各大板塊任務(wù)，涌現(xiàn)出一大批“小愛迪生”和科技作品，在省、市各級科技發(fā)明比賽中頻頻獲獎，它推動了我校青少年科技創(chuàng)新活動更加廣泛深入地開展，對提高學(xué)生的科技意識、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣、愛好、個性特長及身心的全面發(fā)展起到了巨大的推動作用。重在參與，在參與中學(xué)生成長了。
每年一次的山西省科技創(chuàng)新幻想畫大賽，我校的學(xué)生積極參與，每個學(xué)生都會拿起自己喜愛的畫筆，把自己對未來的美好的設(shè)想表達(dá)出來。三鹿奶粉出問題了，學(xué)生的畫中有了奶粉檢測器，就像坐飛機(jī)要安檢一樣，盡管學(xué)生的想法有些幼稚，但他在關(guān)注著生活中發(fā)生的大事，并且他也在想辦法解決。私家汽車越來越多，校門口經(jīng)常會發(fā)生交通堵塞，學(xué)生目睹這一現(xiàn)象，于是有了會飛的汽車，汽車在空中、地上都可以行駛。生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象嚴(yán)重，大量的污水就白白的排放了，于是有了污水處理器，處理后的水可以循環(huán)使用，通過一根根管道又可以澆花，洗衣服，工業(yè)用等?！瓕W(xué)生的作品質(zhì)量越來越高，獲獎的人數(shù)逐年上升。
我校教師也積極參與科教制作，平均每年都有六人以上獲獎，張登俊老師的三原色教具，趙玉萍老師的長征路線教具都獲國家級獎。
動，是世界上許多國家少年兒童樂于參加的一項有益的科普活動，它對培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識，使他們從小就嘗試手、腦并用，以及倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會交流，具有非常重要的作用。
所有的成績和輝煌都已經(jīng)屬于過去，我們將著眼未來，未來我們在科技創(chuàng)新工作方面會做的更好，因為我們有領(lǐng)導(dǎo)的重視，因為我們有一支高素質(zhì)的教師隊伍，因為我們有一批又一批聰明好學(xué)的學(xué)生。一切向前看，路在腳下。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇三
一、指導(dǎo)思想:
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。二、社員情況:
本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團(tuán)的一大批社員都是低年級的，本屆社團(tuán)成員37人，大部分身體條件尚好，值得期待!三、活動目的:
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。四、培養(yǎng)目標(biāo):
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。五、活動特色:
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機(jī)會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī)。
六、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等七、活動安排:
第一周:新成員觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品
第二周:勾繃腳組合第三周:地面踢腳、下旁腰組合第四周:把桿地面劃圈
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇四
2017年6月。
心有多大。
舞臺就有多大。
——2016—2017學(xué)年安樂逸夫小學(xué)社團(tuán)總結(jié)材料。
2016——2017學(xué)年即將結(jié)束，回顧這一學(xué)年安樂逸夫小學(xué)的社團(tuán)活動，我們本著：“讓每個生命都擁有平凡的精彩，讓社團(tuán)成為每個孩子張揚(yáng)個性的炫麗舞臺?！边@一理念，立足本職，用心推進(jìn)?，F(xiàn)將我校社團(tuán)活動開展情況匯報如下：
一、準(zhǔn)確定位，確立目標(biāo)。
2016年我校共13個社團(tuán)，活動開展富有生機(jī)，師生在社團(tuán)實踐活動中獲得了經(jīng)驗。經(jīng)過幾年的運(yùn)行，社團(tuán)活動在我校已經(jīng)成為常態(tài)化工作，運(yùn)行中我們及時征詢成員意見，調(diào)整改進(jìn)。本學(xué)年我們將“圍棋”社團(tuán)改為健美操社團(tuán)，“丫丫文學(xué)社”變?yōu)樵飘嫊?，增設(shè)“乒乓球社團(tuán)”“彩泥世界手工社團(tuán)”。每位社團(tuán)負(fù)責(zé)老師依據(jù)社團(tuán)特色，本著激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個性特長，讓每一個學(xué)生都樂在其中的思想，擬定了適合自己社團(tuán)的活動目標(biāo)。經(jīng)過不懈的努力，我們每個社團(tuán)成果顯著，社團(tuán)在學(xué)校期中、期末校級展示中精彩紛呈，各具特色，受到師生及家長一致好評。
二、全員參與、嘗試創(chuàng)新。
記得2016年6月學(xué)期末，李校長在社團(tuán)交流展示中說過，教育要做概率大的事情，社團(tuán)活動如此精彩，孩子的潛力如此巨大，應(yīng)該積極推進(jìn)社團(tuán)活動！學(xué)校經(jīng)過問卷調(diào)查及意見征詢，在沒有專職老師的基礎(chǔ)上，鼓勵老師們選擇興趣愛好相似的伙伴，假期主動學(xué)習(xí)，探討，提前備課，為新學(xué)期申報新的社團(tuán)做好準(zhǔn)備。8月底新學(xué)期的第一次會議，全校教師積極申報社團(tuán)，學(xué)校經(jīng)過全面協(xié)調(diào)，將社團(tuán)定位13個，鼓勵群員參與。在申報過程中，低年級學(xué)生側(cè)重申報“巧巧手手工、彩泥世界、健美操、手繪童心社團(tuán)，”孩子們在直觀嘗試中參與；中年級學(xué)生側(cè)重申報“紅黃藍(lán)、電腦動畫、我愛發(fā)明、炫酷魔方社團(tuán)，”學(xué)生在自主表達(dá)與邏輯思考中參與；高年級學(xué)生鼓勵申報“云畫書社、英語影音、逸夫天使合唱團(tuán)、繩舞飛揚(yáng)社團(tuán)，”孩子在個性體驗中參與。所有的社團(tuán)都以生為本，關(guān)注孩子身心特點(diǎn)，發(fā)展孩子的興趣與能力為目標(biāo)，組織、落實社團(tuán)活動。
每周三下午第二節(jié)開始，全校12個班，593名孩子都在自己所在的社團(tuán)專注地參與所在社團(tuán)的活動。每個社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師都在認(rèn)真指導(dǎo)孩子，孩子們的臉上全都寫滿了快樂。每個社團(tuán)的活動都井然有序、趣而不亂！每次社團(tuán)活動結(jié)束，老師們及時總結(jié)、努力改進(jìn)，力求讓每次活動都精彩紛呈。學(xué)校為此專設(shè)了“繽紛社團(tuán)”的展板，展出活動精彩的照片，孩子們常常駐足在此，尋找自己的身影。每周三成了學(xué)生們最期待的一天。
三、經(jīng)驗分享，點(diǎn)滴收獲。
（一）、未雨綢繆。
將可能出現(xiàn)的問題做到了提前預(yù)祝和告知。
1、老師們報自己的興趣與特長，選擇志同道合的同伴成立社團(tuán)，調(diào)動自主意識;。
2、結(jié)合社團(tuán)特點(diǎn)，社團(tuán)成員自主申報，結(jié)合本校特點(diǎn)，我們遵循面向全體的原則，鼓勵全校師生，全員參與，共同體驗，成長。
3、為了讓社團(tuán)活動有最好的活動地點(diǎn)，我們充分利用了電腦、美術(shù)、音樂、圖書室、實驗室五個功能室，并根據(jù)學(xué)前四個班級放學(xué)的時間差，將四個社團(tuán)設(shè)在學(xué)前班活動；操場上也有室外社團(tuán)在活動。充分利用了可用的最好空間為社團(tuán)活動服務(wù)。
4、為了保證社團(tuán)活動直觀形象，我們讓所有老師提前申報一學(xué)期社團(tuán)活動的教具，學(xué)校統(tǒng)計后第一時間統(tǒng)一購買，為社團(tuán)的活動開展提供了物質(zhì)保障。
5、活動開始前一周，印發(fā)社團(tuán)成員申請表，組織學(xué)生及時填寫，并提前做好成員考勤冊發(fā)給社團(tuán)負(fù)責(zé)老師，在微信群里發(fā)出需要提醒的細(xì)節(jié)，在確保13個社團(tuán)同時開始，同時結(jié)束的時間范圍內(nèi)，將學(xué)生的安全放在了第一位，把活動的趣味性作為目標(biāo)，將全面發(fā)展個體興趣放在了首位。
（二）、自主合作。
老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，雖不是專業(yè)，但眾人的智慧是巧妙地，根據(jù)實際情況，大家一起尋找行之有效的社團(tuán)活動方法方案，用心為孩子們的個性發(fā)展創(chuàng)造最好的平臺。
（三）、顧全大局。
個別老師申報的社團(tuán)，因為場地、人員分配等不能展開時，老師能以學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排為原則，調(diào)整自己的位置，不帶任何情緒的參與再次安排的社團(tuán)工作中?！皼]有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。”老師們把這種意識放在了社團(tuán)工作中，及時補(bǔ)位，群策群力，各個社團(tuán)活動才有了特色，有了生氣。
（四）、留下精彩。
活動結(jié)束，學(xué)校微信群分享學(xué)生活動，社團(tuán)作品照片，老師們之間借助微信平臺互相學(xué)習(xí)，交流感悟，共同感受和孩子們一起創(chuàng)新的喜悅。老師們第一時間也將其分享至班級微信群，引導(dǎo)家長支持關(guān)注孩子的興趣發(fā)展。
一張張照片記錄了孩子們社團(tuán)活動中興味盎然地參與的風(fēng)采，而老師們在辛苦之余，在學(xué)生創(chuàng)造的驚喜中欣喜。只要有心、用心，相信我們會借助社團(tuán)這個平臺，和學(xué)生一起有更大的超越！
四、不懈努力，創(chuàng)新進(jìn)取。
未來努力的方向：
1、開發(fā)特色社團(tuán)，優(yōu)化社團(tuán)活動；
2、完善社團(tuán)評價體系。
我校社團(tuán)成長的三年里，有各級領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)，有全體教師的智慧，有所有學(xué)生的積極參與，更有廣大家長的大力支持。我們感受學(xué)生的精彩，收獲點(diǎn)滴的喜悅。我們深切的感受到了學(xué)生在社團(tuán)活動中無窮的潛力，也看到了他們在此過程中身心的發(fā)展。心有多大舞臺就有多大！夢想沒有止境，未來安樂逸夫小學(xué)的師生，會以更昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓每個孩子在社團(tuán)活動中做最好的自己。
2017年6月10日。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇五
科學(xué)技術(shù)的普及程度，是國民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志，事關(guān)經(jīng)濟(jì)振興、科技進(jìn)步和社會發(fā)展的全局。我校是**市科技教育基地校、科技特色學(xué)校，乘這股強(qiáng)勁東風(fēng)，努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富示范內(nèi)涵，廣泛開展科技活動，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科技工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為學(xué)生提供科技活動陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。從科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想三個方面對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育，下面就我?？萍冀逃ぷ髑闆r匯報如下：
一、把科技工作擺到學(xué)校的重要地位
(一)成立組織，精心布暑
早在爭創(chuàng)**市科技教育基地校的過程中，學(xué)校就充分認(rèn)識到，加強(qiáng)學(xué)校的科技工作，是新形勢下學(xué)校教育的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作，把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位，此后又不斷地充實和完善，由校長任組長，副校長、副書記任副組長、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由分管副校長任主任，負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù)，責(zé)任到人。校長多次在會議上表示，學(xué)校工作為科技工作開綠燈，要人給人，要物給物，要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度，先后出臺了《**中心小學(xué)科技活動三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科技工作的意見》，加強(qiáng)對科技工作的宏觀指導(dǎo)。
(二)全員發(fā)動，全員參與
學(xué)校動員全體師生積極投入到科技教育工作中來，使科技工作家喻戶曉，每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立學(xué)校興趣小組，指定輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對科技興趣小組的指導(dǎo)，每個興趣小組都要做到有計劃、有內(nèi)容、有學(xué)生、有場地，努力做到有實效，積極開展科技活動，在活動中使學(xué)生受到教育，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調(diào)動師生的積極性，積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學(xué)生撰寫科技論文，組織學(xué)生參加科技競賽，通過科技活動的開展，使學(xué)生們受益非淺，老師們也看到了科技教育的實效和發(fā)展前景，極大地調(diào)動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺階，科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。
(三)重建制度，計劃先行
為了把科技教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動地開展科技工作，學(xué)校加強(qiáng)科技工作的制度建設(shè)，先后建立和完善了包括《科技活動室制度》、《科技成果獎勵制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項，以制度規(guī)范科技行為，以制度激勵和促進(jìn)科技工作的開展，此外，科技工作努力做到計劃先行，學(xué)校每年初召開科技工作專題會議，認(rèn)真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實，確保創(chuàng)建工作不走過場，并對每學(xué)年的科技工作及時進(jìn)行總結(jié)，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補(bǔ)不足。由于重視制度，計劃先行，科技創(chuàng)建工作思路清晰，穩(wěn)中推進(jìn)，有條不紊。
二、創(chuàng)設(shè)濃郁的科技校園環(huán)境
(一)利用宣傳陣地，營造創(chuàng)建氛圍
學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造科技工作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。
(二)打造硬環(huán)境，做到科技教育“環(huán)境化”。
學(xué)校努力營造濃厚的科技教育氛圍。為使學(xué)生在校有更多的科技活動場所，充分利用和發(fā)揮科技活動室的教育資源，學(xué)校不斷加大投入，加強(qiáng)科技活動室的硬件建設(shè)，充實和完善硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動教室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、多功能報告廳、小小氣象站、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動平臺，基于做到科技教育“環(huán)境化”。
(三)打造軟環(huán)境，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”
學(xué)校科技工作的主渠道是課堂教學(xué)，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”，科技教育內(nèi)容豐富，知識面廣，科學(xué)性強(qiáng)，各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容，而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的、相對獨(dú)立的，又是相互聯(lián)系的，抓好科技教育的學(xué)科滲透，提高綜合運(yùn)用知識的能力，充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵，是學(xué)校開展科技教育的堅實基礎(chǔ)。為此，我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透，以科技輔導(dǎo)教師為骨干，以教研組、備課組集體備課形式，組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科技教育的知識點(diǎn)，使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的。另一方面，我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科技教育，聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透，使科技教育真正落實到各科教學(xué)之中。
三、打造科學(xué)型教師隊伍
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。
(一)組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。堅持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實踐經(jīng)驗，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛科技教育，爭當(dāng)科技教育的實踐者和探索者。
(二)專家引路，培養(yǎng)骨干。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學(xué)術(shù)報告，來校把脈會診，指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動，同時組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，采用走出去請進(jìn)來等多種形式，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，從而形成了一批科技教育骨干，并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁，有力地推動了學(xué)?？萍脊ぷ?。
(三)科研導(dǎo)航，開發(fā)科技資源
為了豐富科技內(nèi)涵，整體推進(jìn)學(xué)?？萍脊ぷ鳎瑢W(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng)，倡導(dǎo)以研興校，以研促教，教科室組織教研組、備課組開展科技教育課題研究，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想，圍繞科技目標(biāo)，研究本崗位、本學(xué)科的實際情況，分析開發(fā)科技資源，找準(zhǔn)突破口，制訂切實可行的科技方案，并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透，目前，一大批教師在科技教育的實踐中不斷成長，學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。
四、開展豐富多彩的科技活動
實施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動手”，在于從實踐中體驗發(fā)展?；顒诱n程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開展科技活動，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。
1、科技興趣小組
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，組織一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動手能力強(qiáng)，具有一定個性特長的科技苗子，開設(shè)了各科技興趣小組如：快樂科學(xué)興趣小組、無線電興趣小組、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，每個學(xué)生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科技教育基地
學(xué)校積極主動地與省、市科技館建立長期聯(lián)系，并成為其會員單位或協(xié)議單位，使其成為學(xué)?？萍冀逃?，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀**市科技館，聽科技講座，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科技知識，努力使活動過程系列化，在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象，回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感。切實有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、科技讀書教育系列活動
學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動，先后開展了“崇尚科學(xué)、傳播文明”、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”讀書活動，力求使活動系列化，在普及讀書的基礎(chǔ)開展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動，推動科技教育活動，廣大學(xué)生踴躍參加，提高了讀書教育的質(zhì)量，在“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動中，多位同學(xué)獲得省、市比賽一等獎。
4、積極參加科技比賽
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽，以展示學(xué)?？萍冀逃晒寣W(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會。在我校申報創(chuàng)新作品中，邢焰陽同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級一等獎，孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎等20多個獎項。
積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競賽活動組委會組織的航模大賽，參與面廣，參與學(xué)生眾多，并取得了“橡筋動力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎，“傘降火箭”團(tuán)體二等獎，學(xué)生共獲得40多個獎項。
5、校園科技節(jié)
我校為了豐富校園文化生活，推動科技教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為每位同學(xué)提供展示個性風(fēng)采的舞臺，每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間，學(xué)校開展科技知識競賽、科技論談，科技制作，科研成果評比，科技板報及科技影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科技調(diào)查等系列活動。到處洋溢著節(jié)日氣氛，同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，把我校的科技教育推向高潮。
6、開放科技活動室
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學(xué)校各類科技活動室包括科技活動室、科技閱覽室、微機(jī)室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放，每天有人值班，責(zé)任到人，加強(qiáng)管理。各科技活動室組織安排好講解工作。
7、學(xué)科競賽活動
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升，辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源素質(zhì)不斷提高，學(xué)校重視各學(xué)科的競賽活動，發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵機(jī)制，讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識的樂趣，校內(nèi)賽事活動頻繁，涉及面廣，同時學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加省市縣各級各類學(xué)科競賽，同學(xué)們參與面大，獲獎等級高，幾年學(xué)生獲國家級獎30多人次，省級獎項60多人次，市級獎項80余次，競賽活動促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。
五、存在問題和今后工作的思路
存在問題：
一、由于學(xué)?？萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對科技教育只是處在探討摸索階段，在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
二、部分師生對科技工作的意義認(rèn)識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
三、科技教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力。
今后工作的思路：
一、加強(qiáng)對科技教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科技工作的認(rèn)識，努力提高科技教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科技工作。
二、加強(qiáng)對科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā)，走出一條符合**中心小學(xué)特色的科技教育之路。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇六
篇)。
一、把科技工作擺到學(xué)校的重要地位。
成立組織，精心布暑。
早在爭創(chuàng)**市科技教育基地校的過程中，學(xué)校就充分認(rèn)識到，加強(qiáng)學(xué)校的科技工作，是新形勢下學(xué)校教育的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作，把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位，此后又不斷地充實和完善，由校長任組長，副校長、副書記任副組長、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由分管副校長任主任，負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù)，責(zé)任到人。校長多次在會議上表示，學(xué)校工作為科技工作開綠燈，要人給人，要物給物，要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度，先后出臺了《**中心小學(xué)科技活動三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？萍脊ぷ鞯囊庖姟?，加強(qiáng)對科技工作的宏觀指導(dǎo)。
全員發(fā)動，全員參與。
學(xué)校動員全體師生積極投入到科技教育工作中來，使科技工作家喻戶曉，每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立學(xué)校興趣小組，指定輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對科技興趣小組的指導(dǎo)，每個興趣小組都要做到有計劃、有內(nèi)容、有學(xué)生、有場地，努力做到有實效，積極開展科技活動，在活動中使學(xué)生受到教育，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調(diào)動師生的積極性，積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學(xué)生撰寫科技論文，組織學(xué)生參加科技競賽，通過科技活動的開展，使學(xué)生們受益非淺，老師們也看到了科技教育的實效和發(fā)展前景，極大地調(diào)動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺階，科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。
重建制度，計劃先行。
為了把科技教育思想滲透到教育。
教學(xué)工作的全過程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動地開展科技工作，學(xué)校加強(qiáng)科技工作的制度建設(shè)，先后建立和完善了包括《科技活動室制度》、《科技成果獎勵制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項，以制度規(guī)范科技行為，以制度激勵和促進(jìn)科技工作的開展，此外，科技工作努力做到計劃先行，學(xué)校每年初召開科技工作專題會議，認(rèn)真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實，確保創(chuàng)建工作不走過場，并對每學(xué)年的科技工作及時進(jìn)行總結(jié)，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補(bǔ)不足。由于重視制度，計劃先行，科技創(chuàng)建工作思路清晰，穩(wěn)中推進(jìn)，有條不紊。
二、創(chuàng)設(shè)濃郁的科技校園環(huán)境。
利用宣傳陣地，營造創(chuàng)建氛圍。
作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。
打造硬環(huán)境，做到科技教育“環(huán)境化”。
學(xué)校努力營造濃厚的科技教育氛圍。為使學(xué)生在校有更多的科技活動場所，充分利用和發(fā)揮科技活動室的教育資源，學(xué)校不斷加大投入，加強(qiáng)科技活動室的硬件建設(shè)，充實和完善硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動教室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、多功能報告廳、小小氣象站、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動平臺，基于做到科技教育“環(huán)境化”。
打造軟環(huán)境，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”
相互聯(lián)系的，抓好科技教育的學(xué)科滲透，提高綜合運(yùn)用知識的能力，充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵，是學(xué)校開展科技教育的堅實基礎(chǔ)。為此，我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透，以科技輔導(dǎo)教師為骨干，以教研組、備課組集體備課形式，組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科技教育的知識點(diǎn)，使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的。另一方面，我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科技教育，聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透，使科技教育真正落實到各科教學(xué)之中。
三、打造科學(xué)型教師隊伍。
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。
組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。堅持不懈地。
組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實踐經(jīng)驗，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛科技教育，爭當(dāng)科技教育的實踐者和探索者。
專家引路，培養(yǎng)骨干。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學(xué)術(shù)報告，來校把脈會診，指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動，同時組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，采用走出去請進(jìn)來等多種形式，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，從而形成了一批科技教育骨干，并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁，有力地推動了學(xué)?？萍脊ぷ鳌?BR> 科研導(dǎo)航，開發(fā)科技資源。
為了豐富科技內(nèi)涵，整體推進(jìn)學(xué)?？萍脊ぷ?，學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng)，倡。
導(dǎo)以研興校，以研促教，教科室組織教研組、備課組開展科技教育課題研究，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想，圍繞科技目標(biāo)，研究本崗位、本學(xué)科的實際情況，分析開發(fā)科技資源，找準(zhǔn)突破口，制訂切實可行的科技方案，并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透，目前，一大批教師在科技教育的實踐中不斷成長，學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。
四、開展豐富多彩的科技活動。
實施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動手”，在于從實踐中體驗發(fā)展。活動課程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開展科技活動，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。
1、科技興趣小組。
小組如：快樂科學(xué)興趣小組、無線電興趣小組、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，每個學(xué)生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科技教育基地。
學(xué)校積極主動地與省、市科技館建立長期聯(lián)系，并成為其會員單位或協(xié)議單位，使其成為學(xué)?？萍冀逃?，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀**市科技館，聽科技講座，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科技知識，努力使活動過程系列化，在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象，回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感。切實有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、科技讀書教育系列活動。
學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動，先后開展了“崇尚科學(xué)、傳播文。
明”、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”讀書活動，力求使活動系列化，在普及讀書的基礎(chǔ)開展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動，推動科技教育活動，廣大學(xué)生踴躍參加，提高了讀書教育的質(zhì)量，在“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動中，多位同學(xué)獲得省、市比賽一等獎。
4、積極參加科技比賽。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽，以展示學(xué)校科技教育成果，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會。在我校申報創(chuàng)新作品中，邢焰陽同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級一等獎，孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎等20多個獎項。
積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競賽活動組委會組織的航模大賽，參與面廣，參與學(xué)生眾多，并取得了“橡筋動力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎，“傘降火箭”團(tuán)體二等獎，學(xué)生共獲得40多個獎項。
5、校園科技節(jié)。
我校為了豐富校園文化生活，推動科技教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為每位同學(xué)提供展示個性風(fēng)采的舞臺，每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間，學(xué)校開展科技知識競賽、科技論談，科技制作，科研成果評比，科技板報及科技影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科技調(diào)查等系列活動。到處洋溢著節(jié)日氣氛，同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，把我校的科技教育推向高潮。
6、開放科技活動室。
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學(xué)校各類科技活動室包括科技活動室、科技閱覽室、微機(jī)室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放，每天有人值班，責(zé)任到人，加強(qiáng)管理。各科技活動室組織安排好講解工作。
7、學(xué)科競賽活動。
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升，辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源素質(zhì)不斷提高，學(xué)校重。
視各學(xué)科的競賽活動，發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵機(jī)制，讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識的樂趣，校內(nèi)賽事活動頻繁，涉及面廣，同時學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加省市縣各級各類學(xué)科競賽，同學(xué)們參與面大，獲獎等級高，幾年學(xué)生獲國家級獎30多人次，省級獎項60多人次，市級獎項80余次，競賽活動促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。
五、存在問題和今后工作的思路。
存在問題：
一、由于學(xué)?？萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對科技教育只是處在探討摸索階段，在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
二、部分師生對科技工作的意義認(rèn)識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
三、科技教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力。
今后工作的思路：
一、加強(qiáng)對科技教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科技工。
作的認(rèn)識，努力提高科技教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科技工作。
二、加強(qiáng)對科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā)，走出一條符合**中心小學(xué)特色的科技教育之路。
學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育，下面就我校科技。
三、打造科學(xué)型教師隊伍。
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。
組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。堅持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實踐經(jīng)驗，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛科技教育，爭當(dāng)科技教育的實踐者和探索者。
出去請進(jìn)來等多種形式，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，從而形成了一批科技教育骨干，并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁，有力地推動了學(xué)?？萍脊ぷ?。
科研導(dǎo)航，開發(fā)科技資源。
為了豐富科技內(nèi)涵，整體推進(jìn)學(xué)校科技工作，學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng)，倡導(dǎo)以研興校，以研促教，教科室組織教研組、備課組開展科技教育課題研究，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想，圍繞科技目標(biāo)，研究本崗位、本學(xué)科的實際情況，分析開發(fā)科技資源，找準(zhǔn)突破口，制訂切實可行的科技方案，并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透，目前，一大批教師在科技教育的實踐中不斷成長，學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。
四、開展豐富多彩的科技活動。
形式、多渠道地開展科技活動，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。
1、科技興趣小組。
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，組織一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動手能力強(qiáng)，具有一定個性特長的科技苗子，開設(shè)了各科技興趣小組如：快樂科學(xué)興趣小組、無線電興趣小組、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，每個學(xué)生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科技教育基地。
學(xué)校積極主動地與省、市科技館建立長期聯(lián)系，并成為其會員單位或協(xié)議單位，使其成為學(xué)?？萍冀逃兀繉W(xué)年組織學(xué)生集體參觀**市科技館，聽科技講座，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科技知識，努力使活動過程系列化，在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象，回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感。切實有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、科技讀書教育系列活動。
5、校園科技節(jié)。
技教育推向高潮。
6、開放科技活動室。
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學(xué)校各類科技活動室包括科技活動室、科技閱覽室、微機(jī)室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放，每天有人值班，責(zé)任到人，加強(qiáng)管理。各科技活動室組織安排好講解工作。
7、學(xué)科競賽活動。
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升，辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源素質(zhì)不斷提高，學(xué)校重視各學(xué)科的競賽活動，發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵機(jī)制，讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識的樂趣，校內(nèi)賽事活動頻繁，涉及面廣，同時學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加省市縣各級各類學(xué)科競賽，同學(xué)們參與面大，獲獎等級高，幾年學(xué)生獲國家級獎30多人次，省級獎項60多人次，市級獎項80余次，競賽活動促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。
五、存在問題和今后工作的思路。
存在問題：
一、由于學(xué)?？萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對科技教育只是處在探討摸索階段，在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
二、部分師生對科技工作的意義認(rèn)識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
三、科技教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力。
今后工作的思路：
一、加強(qiáng)對科技教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科技工作的認(rèn)識，努力提高科技教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科技工作。
二、加強(qiáng)對科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā)，走出一條符合**中心小學(xué)特色的科技教育之路。
本站。
科學(xué)技術(shù)的普及程度，是國民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志，事關(guān)經(jīng)濟(jì)振興、科技進(jìn)步和社會發(fā)展的全局。我校是南京市科技教育基地校、科技特色學(xué)校，乘這股強(qiáng)勁東風(fēng)，努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富示范內(nèi)涵，廣泛開展科技活動，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科技工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為學(xué)生提供科技活動陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。從科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想三個方面對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育，下面就我?？萍冀逃ぷ髑闆r匯報如下：
一、把科技工作擺到學(xué)校的重要地位。
成立組織，精心布暑。
是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作，把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位，此后又不斷地充實和完善，由校長任組長，副校長、副書記任副組長、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由分管副校長任主任，負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù)，責(zé)任到人。校長多次在會議上表示，學(xué)校工作為科技工作開綠燈，要人給人，要物給物，要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度，先后出臺了《淳溪中心小學(xué)科技活動三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科技工作的意見》，加強(qiáng)對科技工作的宏觀指導(dǎo)。
全員發(fā)動，全員參與。
實效，積極開展科技活動，在活動中使學(xué)生受到教育，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調(diào)動師生的積極性，積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學(xué)生撰寫科技論文，組織學(xué)生參加科技競賽，通過科技活動的開展，使學(xué)生們受益非淺，老師們也看到了科技教育的實效和發(fā)展前景，極大地調(diào)動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺階，科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。
重建制度，計劃先行。
作專題會議，認(rèn)真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實，確保創(chuàng)建工作不走過場，并對每學(xué)年的科技工作及時進(jìn)行總結(jié)，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補(bǔ)不足。由于重視制度，計劃先行，科技創(chuàng)建工作思路清晰，穩(wěn)中推進(jìn)，有條不紊。
二、創(chuàng)設(shè)濃郁的科技校園環(huán)境。
利用宣傳陣地，營造創(chuàng)建氛圍。
學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造科技工作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。
打造硬環(huán)境，做到科技教育“環(huán)境化”。
動室的硬件建設(shè)，充實和完善硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動教室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、多功能報告廳、小小氣象站、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動平臺，基于做到科技教育“環(huán)境化”。
打造軟環(huán)境，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”
育的知識點(diǎn)，使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的。另一方面，我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科技教育，聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透，使科技教育真正落實到各科教學(xué)之中。
三、打造科學(xué)型教師隊伍。
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師。“教師是一個學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。
組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。堅持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實踐經(jīng)驗，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛科技教育，爭當(dāng)科技教育的實踐者和探索者。
讓科技之花遍地開放。
科技教育是拓展學(xué)生知識面的重要平臺，是培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的首要手段。黑林小學(xué)雖地處蘇魯交界，經(jīng)濟(jì)滯后，但我們一直本著先進(jìn)的教學(xué)理念辦教育，歷年來十分重視學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)，始終以全面提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，積極貫徹落實科普教育會議的精神，廣泛深入地開展學(xué)校的科技工作，科技之花在我校遍地開放。
一、健全科技工作組織網(wǎng)絡(luò)、嚴(yán)格科技教育工作制度。
1、成立由校長任組長的科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管科技教育的副校長負(fù)責(zé)抓此項工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由教導(dǎo)主任、科技輔導(dǎo)員、大隊部、各年級班主任、科技教師等組成，形成了科技活動校長負(fù)責(zé)抓，分管校長親自抓，科技總輔導(dǎo)員具體抓，各年級班主任配合抓的“層層抓，抓層層”的管理網(wǎng)絡(luò)，保證了科技活動的開展。
~26~。
落實科技教育活動的開展，確保科技工作走上正軌。
二、抓好培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)的科技教師隊伍。
在“科教興國”的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，要培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，就必須要有一支高素質(zhì)的科技教師隊伍，這在我校上上下下均形成了一種共識。學(xué)校每學(xué)期總是拿出一筆開支，多次組織、派出青年教師參加計算機(jī)基礎(chǔ)知識講座以及省市各級科技綜合實踐培訓(xùn)，形成了一支高素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的科技教師隊伍。學(xué)校還聘請了一支由科技專家?？破罩驹刚叩冉M成的兼職輔導(dǎo)員隊伍，定期到學(xué)校開展科普教育宣傳活動?？萍冀處煹墓ぷ鳠崆榕c敬業(yè)精神，是我校科技活動蓬勃開展的源泉。
~27~。
三、開齊上足科學(xué)課程，全面實施科技教育活動。
1、開齊上足科學(xué)課程，定期進(jìn)行專項檢查，把科學(xué)課程的實施情況納入學(xué)校檢查、視導(dǎo)之中，確保落到實處。
2、成立各種科技小組，以點(diǎn)帶面，開展經(jīng)常性的科技教育活動。學(xué)校成立科技興趣小組，每天下午四點(diǎn)以后開展活動，活動定指導(dǎo)、定計劃、定內(nèi)容、定地點(diǎn)，活動要有實物。幾年來，學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造已經(jīng)有好幾件獲得了專利。
3、學(xué)校開設(shè)專用科學(xué)工作室，為學(xué)生的科技活動提供場所。
4、積極訂閱科技讀物，普及科普知識。
程中運(yùn)用，通過運(yùn)用再學(xué)習(xí)，全面。
~28~。
提高學(xué)生科技能力。
5、搞好一年一度的科技活動周活動。
~29~。
出了名氣。
四、重視建設(shè)科技教育基地，彰顯科學(xué)特色。
1、學(xué)校設(shè)立了科普宣傳櫥窗、科學(xué)活動室、科學(xué)實驗室和科技成果展示室等科技教育陣地，學(xué)校廣播站開設(shè)科普節(jié)目，定期宣傳科普知識，校園營造了濃濃的科普教育氛圍。特別是我校的防震減災(zāi)教育活動，開展的如火如荼，防震講座、防震演練、防震夏令營等等，效果突出，科學(xué)防震深入人心，學(xué)校還花大力氣建設(shè)了防震減災(zāi)科普館，成為定期向?qū)W生、社會開展防震科普教育的陣地。
2、積極挖掘本地資源，建設(shè)校外科普教育基地。
黑林小學(xué)地處山區(qū)丘陵，處處都有我們可以挖掘的、實施科普教。
已經(jīng)成為我校的校外科普教育基地，常年定期帶領(lǐng)學(xué)生開展科技教育活動。利用這些基地，開展探究性活動。這幾年，我們更是拓寬了思路，時時尋找活動契機(jī)，處處挖掘活動資源。例如汪子頭的百年銀杏樹，在我們的心目中，它就是一個科技教育活動資源。周日，確立一個考察主題，帶領(lǐng)學(xué)生，進(jìn)行考察，這就是我們的一種活動形式。在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)會了怎么選擇觀察點(diǎn)，怎么進(jìn)行觀察，怎么了解被觀察對象，怎么利用網(wǎng)絡(luò)等多種途徑去查找、去解決自己所需要考證的問題。雖然只是短短的半天，但卻能讓學(xué)生獲益匪淺?？梢哉f，農(nóng)村學(xué)校最大的優(yōu)勢就是：只要找準(zhǔn)了點(diǎn)，處處都可以成為學(xué)?？萍冀逃幕?。
五、重視科技教育理論的研究。
~31~。
術(shù)優(yōu)化教師課堂教學(xué)手段的研究》已經(jīng)立項，處在研究階段。
六、成效。
1、2014年至今，連續(xù)四年被評為贛榆縣科技活動周先進(jìn)學(xué)校，四人次獲科技活動周先進(jìn)個人。
2、2014.7省第十七屆青少年科技模型國際數(shù)棋競賽小學(xué)中年級組團(tuán)體第三名。
3、2014.7省第十七屆青少年科技模型國際數(shù)棋競賽中獲二等獎一人，三等獎22人。
4、2014.12被評為縣綜合實踐活動先進(jìn)學(xué)校，樊靈燕老師被評為市綜合實踐先進(jìn)教師。
5、2014年12月全縣綜合實踐活動課程成果展評中被評為先進(jìn)學(xué)校。
6、2014年12月在第十九屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生“可一”杯金鑰匙科技競賽中被評為青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校。
7、2014年2月獲科技創(chuàng)新大賽優(yōu)。
~32~。
秀組織獎。
“科技是第一生產(chǎn)力”。當(dāng)今時代科技飛速發(fā)展、日新月異。我們作為科技的基礎(chǔ)教育者，更應(yīng)注重對學(xué)生科學(xué)態(tài)度、科學(xué)觀念、科學(xué)精神、科學(xué)方法的培養(yǎng)。我們將一如既往、踏踏實實抓好學(xué)校的科技教育工作，力求使科技活動同德、智、體、美、勞諸方面教育緊密結(jié)合，做到以科輔德、以科益智、以科健體、以科尚美、以科促勞，進(jìn)一步掀起愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，爭取使我校的科技工作再上一個新的臺階！
贛榆縣黑林中心小學(xué)。
讓科技之花遍地開放。
2014年11月30日。
一、國家、省、市科技大會主要精神。
~33~。
黨中央、國務(wù)院在北京隆重召開了新世紀(jì)第一次全國科學(xué)技術(shù)大會，這是進(jìn)入“十一五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次重要會議，會上，黨中央提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略任務(wù)，向全國發(fā)出了“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的科技動員令，在我國科技發(fā)展史上具有重要的里程碑意義。5月，省委、省政府召開全省科技大會，對我省中長期科技發(fā)展進(jìn)行了全面部署，明確提出要努力建設(shè)創(chuàng)新型湖北、加快構(gòu)建促進(jìn)中部地區(qū)崛起的重要戰(zhàn)略支點(diǎn)。
十一月下旬，全市科技大會召開，各縣市區(qū)長、科技局長、財政局長、計劃局長及市直部門負(fù)責(zé)人參加了會議。會上下發(fā)了《**市科技發(fā)展“十一五”規(guī)劃》和《市委市人民政府〈關(guān)于推動自主創(chuàng)新加快建設(shè)創(chuàng)新型**的決定〉》，表彰了一批先進(jìn)，李佑才同志作了重要講話。全市科技大會精神主要是三個方面。
認(rèn)請形勢，統(tǒng)一認(rèn)識，切實增強(qiáng)建。
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由資源依賴型、投入支撐型向創(chuàng)新驅(qū)動型轉(zhuǎn)變。
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業(yè)、優(yōu)勢企業(yè)和品牌產(chǎn)品，全社會研發(fā)投入占gdp的比重提高0.5個百分點(diǎn)，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)到50%以上。
二是大力培植高新技術(shù)企業(yè)，突破性發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。三是大力加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)，著力解決制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大科技問題。要集中力量推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會發(fā)展領(lǐng)域的科技創(chuàng)新。加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，依靠科技進(jìn)步提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力；大力培育產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化增值；積極引進(jìn)、選育、推廣一批新品種，加快農(nóng)業(yè)先進(jìn)適應(yīng)技術(shù)的推廣應(yīng)用；設(shè)立農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金，加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。
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機(jī)構(gòu)，逐步完善科技創(chuàng)新服務(wù)體系。
類科技資源，加快科技資源共享平臺建設(shè)。要完善科技評價和獎勵機(jī)制，科技立項、成果鑒定、科技獎勵要更多地突出自主創(chuàng)新。
六是著力培育創(chuàng)新型人才隊伍，為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支持。重點(diǎn)圍繞使用好人才、留得住人才，進(jìn)一步改革完善科技人才評價辦法，建立和完善科技人才激勵機(jī)制，鼓勵資本、技術(shù)等生產(chǎn)要素參與分配，對取得重大科研成果的給予重獎。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營造環(huán)境，確保建設(shè)創(chuàng)。
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新型**的各項任務(wù)落到實處。各級、各部門要牢固樹立抓經(jīng)濟(jì)必須抓科技、抓發(fā)展必須抓創(chuàng)新的觀念，認(rèn)真落實“一把手”抓“第一生產(chǎn)力”的工作責(zé)任，切實加強(qiáng)對科技工作的領(lǐng)導(dǎo)。要按照科技發(fā)展觀的要求，完善領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核體系，把高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、科技投入、創(chuàng)新人才培育引進(jìn)等自主創(chuàng)新指標(biāo)，作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核的重要內(nèi)容。
二、我縣科技工作特點(diǎn)。
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動；關(guān)注科技人才培養(yǎng)和使用，制定出臺激勵政策措施等，使我縣科技工作思路更加清晰，目標(biāo)更加明確，任務(wù)更加具體，科技界的同志更加有信心。
初見成效。多年來，我縣共實施各類科技計劃項目45。
個；取得科研成果34項，獲市以上獎勵26項；自主選育新品種3個，其中國審品種1個；推廣運(yùn)用新品種、新成果75個；開發(fā)新產(chǎn)品12個，并成功轉(zhuǎn)化運(yùn)用；全縣開展各類技術(shù)培訓(xùn)550場次，培訓(xùn)農(nóng)民15萬人次；組建專業(yè)技術(shù)協(xié)會11個，其中省以上示范協(xié)會2個；申請國家專利50項，專利授權(quán)4項。
潛力巨大。近幾年我縣科技工作由引進(jìn)推廣向自主創(chuàng)新、縣院合作轉(zhuǎn)變，由農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣向產(chǎn)品開發(fā)、品牌打造轉(zhuǎn)變，尤其是目前正在實施的梔子藍(lán)色素、木瓜中間物提取及產(chǎn)品開發(fā)、清江魚高效環(huán)保專用飼料及產(chǎn)品加工、清江早茶品種選育和精制綠茶開發(fā)等，都將填補(bǔ)國內(nèi)空白，起到產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵帶動作用。
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鐵錳冶金材料工業(yè)為深度開發(fā)產(chǎn)品奠定了基礎(chǔ)，后續(xù)產(chǎn)品加工必將成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)支柱。專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科技型企業(yè)、示范基地、科技文化示范戶、信息服務(wù)網(wǎng)站等新型科技服務(wù)組織應(yīng)運(yùn)而生，正以強(qiáng)大的生命力構(gòu)建新的科技服務(wù)體系。
三、需要提請會議研究解決的問題。
出臺《縣委、縣政府關(guān)于推進(jìn)科技創(chuàng)新、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的意見》。
專家在線服務(wù)、現(xiàn)場培訓(xùn)服務(wù)”的具有強(qiáng)大服務(wù)功能的”農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)中心”。
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進(jìn)行配套扶持。
召開全縣科技大會。為了傳達(dá)貫徹上級科技大會精神，安排部署今后一個時期我縣科技工作。建議在元月份召開全縣科技大會。參會人員為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦主任、縣直一級單位主要負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)企業(yè)和部分中心戶代表。會議擬命名表彰5個科技型企業(yè)，8名優(yōu)秀科技工作者，其中獎勵有突出貢獻(xiàn)科技工作者2名，獎金各10000元、1000元。
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小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇七
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。
(一)組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。堅持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實踐經(jīng)驗，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛科技教育，爭當(dāng)科技教育的實踐者和探索者。
(二)專家引路，培養(yǎng)骨干。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學(xué)術(shù)報告，來校把脈會診，指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動，同時組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，采用走出去請進(jìn)來等多種形式，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，從而形成了一批科技教育骨干，并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁，有力地推動了學(xué)校科技工作。
(三)科研導(dǎo)航，開發(fā)科技資源。
為了豐富科技內(nèi)涵，整體推進(jìn)學(xué)?？萍脊ぷ?，學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng)，倡導(dǎo)以研興校，以研促教，教科室組織教研組、備課組開展科技教育課題研究，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想，圍繞科技目標(biāo)，研究本崗位、本學(xué)科的實際情況，分析開發(fā)科技資源，找準(zhǔn)突破口，制訂切實可行的科技方案，并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透，目前，一大批教師在科技教育的實踐中不斷成長，學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。
四、開展豐富多彩的科技活動。
實施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動手”，在于從實踐中體驗發(fā)展?；顒诱n程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開展科技活動，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。
1、科技興趣小組。
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，組織一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動手能力強(qiáng)，具有一定個性特長的科技苗子，開設(shè)了各科技興趣小組如：快樂科學(xué)興趣小組、無線電興趣小組、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，每個學(xué)生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科技教育基地。
學(xué)校積極主動地與省、市科技館建立長期聯(lián)系，并成為其會員單位或協(xié)議單位，使其成為學(xué)?？萍冀逃?，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀**市科技館，聽科技講座，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科技知識，努力使活動過程系列化，在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象，回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感。切實有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、科技讀書教育系列活動。
5、校園科技節(jié)。
我校為了豐富校園文化生活，推動科技教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為每位同學(xué)提供展示個性風(fēng)采的舞臺，每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間，學(xué)校開展科技知識競賽、科技論談，科技制作，科研成果評比，科技板報及科技影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科技調(diào)查等系列活動。到處洋溢著節(jié)日氣氛，同學(xué)們盡情施[資料]展科學(xué)才華，他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，把我校的科技教育推向高潮。
6、開放科技活動室。
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學(xué)校各類科技活動室包括科技活動室、科技閱覽室、微機(jī)室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放，每天有人值班，責(zé)任到人，加強(qiáng)管理。各科技活動室組織安排好講解工作。
7、學(xué)科競賽活動。
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升，辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源素質(zhì)不斷提高，學(xué)校重視各學(xué)科的競賽活動，發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵機(jī)制，讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識的樂趣，校內(nèi)賽事活動頻繁，涉及面廣，同時學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加省市縣各級各類學(xué)科競賽，同學(xué)們參與面大，獲獎等級高，幾年學(xué)生獲國家級獎30多人次，省級獎項60多人次，市級獎項80余次，競賽活動促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。
五、存在問題和今后工作的思路。
存在問題：
一、由于學(xué)?？萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對科技教育只是處在探討摸索階段，在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
二、部分師生對科技工作的意義認(rèn)識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
三、科技教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力。
今后工作的思路：
一、加強(qiáng)對科技教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科技工作的認(rèn)識，努力提高科技教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科技工作。
二、加強(qiáng)對科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā)，走出一條符合**中心小學(xué)特色的科技教育之路。
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小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇八
2012年4月19日。
吉首大學(xué)國學(xué)社是吉首大學(xué)團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)和組織下的校級社團(tuán)。成立三年以來，國學(xué)社一直沿襲吉首大學(xué)“鳳飛千仞，薪傳八方”的校園精神，秉承“弘揚(yáng)國學(xué)、傳承文明”的社訓(xùn)，在校內(nèi)外開展了大量活動，豐富了校園生活，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，獲得社會各界的廣泛好評。
一、社團(tuán)簡介。
吉首大學(xué)國學(xué)社成立于2009年12月，由吉首大學(xué)一批在傳統(tǒng)文化方面有堅實基礎(chǔ)的研究生籌建，是一個充滿著新生力量、朝氣蓬勃的學(xué)術(shù)性社團(tuán)組織。在吉首大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和文學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、老師大力支持下，國學(xué)社以本著“為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的理念宗旨，研究國學(xué)、傳播國學(xué)、弘揚(yáng)國學(xué)、復(fù)興國學(xué)，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)向上的民族精神。
二、組織機(jī)構(gòu)。
吉首大學(xué)國學(xué)社在《吉首大學(xué)國學(xué)社章程》的指導(dǎo)下，在管理上實行全員大會制度和社長負(fù)責(zé)制度。在《吉首大學(xué)國學(xué)社章程》中，社員權(quán)利和義務(wù)、組織機(jī)構(gòu)和職能設(shè)置、理事會換屆選舉制度、社團(tuán)活動方式、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)管理，都有完備詳盡的闡述。
國學(xué)社目前有一百八十余名社員，三十名理事，理事會分設(shè)秘書處（負(fù)責(zé)國學(xué)社日常運(yùn)行和所有活動檔案的收集和整理）、大講堂項目部（負(fù)責(zé)國學(xué)大講堂以及經(jīng)典研讀會活動的策劃和開展）、晨讀部（負(fù)責(zé)晨讀材料的準(zhǔn)備、發(fā)放和晨讀活動的正常運(yùn)行）、信息部（負(fù)責(zé)“國學(xué)格言”的收集整理和定時發(fā)放）、宣傳部（負(fù)責(zé)社內(nèi)活動海報的制作和其他宣傳工作）、財務(wù)部（負(fù)責(zé)國學(xué)社所有經(jīng)費(fèi)的開支）、外聯(lián)部（負(fù)責(zé)與校內(nèi)外各學(xué)生社團(tuán)聯(lián)系共同舉辦活動以及邀請老師或社會組織對活動進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督部（負(fù)責(zé)與社團(tuán)聯(lián)合會溝通協(xié)作，確?；顒禹樌⑶曳弦?guī)定的開展）等九個機(jī)構(gòu)。在國學(xué)社日常活動的開展中，各部門分工明確，同時互相協(xié)作，共同推進(jìn)社團(tuán)進(jìn)步。
三、
主要活動。
國學(xué)社的主要活動分為常規(guī)活動和特色活動兩大類。
（一）晨讀·國風(fēng)。
“如將不盡，與古為新”，從國學(xué)社成立開始，便一直堅持號召廣大社員走到戶外展開晨讀活動。圖書館前，總理樓下，每當(dāng)旭日東升，社員們在流淌了五千年的墨水中汲取著養(yǎng)分，在綿延不盡的文化濡染中，不斷涵泳、不斷提升，華夏文明的精神就這樣在同學(xué)們的朗朗書聲延續(xù)、傳承。國學(xué)社晨讀活動資料主要有經(jīng)過《大學(xué)》、《論語》、《道德經(jīng)》、《唐詩三百首》等。
（二）國學(xué)大講堂。
為更好的發(fā)揚(yáng)大學(xué)精神，豐富校園文化，展現(xiàn)社團(tuán)活動的豐富多彩，國學(xué)社定期舉辦開展了“國學(xué)大講堂”活動，相繼邀請了校內(nèi)外知名學(xué)者專家為社員進(jìn)行文化知識的普及性講座。如北京師范大學(xué)博導(dǎo)李運(yùn)富教授、西南大學(xué)文獻(xiàn)研究所博導(dǎo)毛光遠(yuǎn)教授、州書協(xié)副主席黃崢嶸、梁厚能先生，吉首大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院唐生周教授、呂華明教授、覃遵祥教授、王志清副教授，音樂舞蹈學(xué)院符偉副教授、師院王明輝副教授先后做客國學(xué)大講堂，成為吉首大學(xué)最受領(lǐng)導(dǎo)老師好評和同學(xué)歡迎的社團(tuán)活動之一。在2010年，國學(xué)大講堂還獲得了吉首大學(xué)科技處學(xué)校活動精品項目的立項。
（三）經(jīng)典研讀會。
運(yùn)行國學(xué)大講堂的同時，“經(jīng)典研讀會”采用學(xué)術(shù)沙龍的形式，主要面對研究生和少部分學(xué)有余力的本科生，通過對傳統(tǒng)經(jīng)典的深層研讀，廓清學(xué)術(shù)脈絡(luò)，在更高的起點(diǎn)上把握傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實意義和未來走向，并通過小范圍的探討吸引更多傳統(tǒng)文化愛好者的參與，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和求實的態(tài)度。至今已延請吉首大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院尹砥廷、劉精盛、王煥林、李啟群等資深教授為大家授業(yè)解惑，解答了同學(xué)們學(xué)習(xí)國學(xué)過程中遇到的難題。國學(xué)大講堂和經(jīng)典研讀會兩種形式的講座，富有層次感，能夠滿足不同聽眾的需要，符合國學(xué)“廣博”和“精深”的雙重主旨。
（四）國學(xué)格言。
“國學(xué)格言”活動是國學(xué)社目前普及面最廣、參與人群最多、最具性價比并且社會輻射影響最大的活動。它通過手機(jī)飛信這一平臺把精心準(zhǔn)備的國學(xué)格言（包含國學(xué)名句、國學(xué)嘗試、國學(xué)問答等內(nèi)容）發(fā)送到每個參與到這一活動的社員和在校師生的手中。
過去的兩年里，“國學(xué)格言”已經(jīng)基本實現(xiàn)了定時、保質(zhì)的活動模式，并不正斷地吸收大家意見對發(fā)送內(nèi)容進(jìn)行不斷完善，現(xiàn)在信息部發(fā)送短信的對象不僅僅有社員，更有學(xué)校關(guān)心國學(xué)社發(fā)展的老師、團(tuán)委學(xué)生會的學(xué)生干部以及大量校內(nèi)外同學(xué)參與。
（五）趣味國學(xué)知識競賽。
為促進(jìn)社員在一個輕松活躍的氛圍中進(jìn)一步交流，并增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)國學(xué)的興趣。國學(xué)社特組織開展了趣味國學(xué)知識競賽。以組隊比賽的形式寓學(xué)于樂。所挑選的都是比較通俗、平時“國學(xué)格言”項目發(fā)送的國學(xué)常識，社員參與的積極性高，收獲大。
（六）主辦新年詩會。
在過去三個新年來臨之際，國學(xué)社都組織開展了新年詩會活動。其中第一屆由國學(xué)社獨(dú)立主辦，第二屆由國學(xué)社聯(lián)合吉首大學(xué)西湘風(fēng)文學(xué)社等三個社團(tuán)共同舉辦，2012年國學(xué)社發(fā)起了吉首大學(xué)本部、張家界校區(qū)、師范學(xué)院等文學(xué)性社團(tuán)共同舉辦，并獲得了湘西州文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、詩詞協(xié)會、吉首市作家協(xié)會等校外老師的指導(dǎo)。
新年詩會通過誦讀、寫作、交流使詩歌這樣一種文學(xué)形式更加深入校園，給廣大師生以振奮、激情并提高師生們的藝術(shù)修養(yǎng)，三次詩會都在校內(nèi)外取得了很大的反響。
除以上常規(guī)活動，國學(xué)社還承辦全國規(guī)范漢字書寫大賽吉首賽區(qū)的比賽、“廉潔文化進(jìn)校園”等在全校造成較大影響的活動，組織了湘西地方文化考察之旅、考研交流會、清明茶話會等求精求新的活動。
四、取得成績國學(xué)社作為吉首大學(xué)第一個研究生社團(tuán)，從其誕生的第一天起，就承載著國學(xué)經(jīng)典傳播的重要職責(zé)。隨著社團(tuán)一天天的成長進(jìn)步，舉辦的活動也成燎原之勢，在校內(nèi)外取得了較為顯著的成效和影響。并在2011年吉首大學(xué)五四評優(yōu)中獲“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號。
另外，社團(tuán)與校外各文學(xué)組織、校內(nèi)各學(xué)生社團(tuán)有著良好的交流與合作關(guān)系。如今，國學(xué)社組織的各項活動已成為吉首大學(xué)參與人數(shù)最多，影響面最大的社團(tuán)活動之一，并先后得到了教育部語言文字司網(wǎng)站、共青團(tuán)中央網(wǎng)站、湖南省教育電視臺、湘西電視臺、湘西論壇、吉首大學(xué)校內(nèi)各項媒體對國學(xué)社活動報道，取得了良好的社會反響。
五、存在的不足。
國學(xué)社作為一個年輕的社團(tuán)，雖取得了不少優(yōu)異的成績，但不能否認(rèn)不足之處的存在，如開展活動趣味性有待加強(qiáng)、團(tuán)隊協(xié)作能力還有待改善等。
在接下來的時間里，吉首大學(xué)國學(xué)社將始終貫徹社訓(xùn)和立社宗旨，堅持完成自己“弘揚(yáng)國粹，傳承文明”的光榮使命。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇九
尊敬的各位評委，親愛的各位同學(xué)，大家下午好。我是來自于科普愛好者協(xié)會的張顯發(fā)，很榮幸能夠站在這里，和大家一起分享我們協(xié)會成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
科普愛好者協(xié)會成立于2006年5月，是一個比較年輕的特色協(xié)會，從創(chuàng)立之始，我們就以打造一個集理論學(xué)習(xí)、社會實踐和志愿服務(wù)的平臺為己任，為宣傳科學(xué)，普及科學(xué)揮灑汗水，燃燒青春。這7年來，正是因為有歷屆會員持續(xù)不斷的努力，正是憑著他們“又傻又天真”的精神讓我們經(jīng)歷了成長，讓我們看到了希望?？破諈f(xié)會感謝他們。
一個組織的發(fā)展離不開，支撐其運(yùn)營的結(jié)構(gòu)。我們協(xié)會的發(fā)展也一樣，隨著經(jīng)驗的不斷充實，體系的不斷完善，我們已經(jīng)建成與我們協(xié)會發(fā)展相適應(yīng)的框架和制度。協(xié)會里設(shè)立7個板塊，分別是負(fù)責(zé)協(xié)會的決策,統(tǒng)籌的理事會，為協(xié)會活動項目提供科學(xué)資料的科學(xué)中心，負(fù)責(zé)財務(wù)管理，資料管理的辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)意設(shè)計，策劃構(gòu)思的策劃部，負(fù)責(zé)洽談贊助、聯(lián)系校內(nèi)外活動的實踐部，負(fù)責(zé)信息發(fā)布，新聞總結(jié)的通訊部和負(fù)責(zé)對校內(nèi)外進(jìn)行宣傳的宣傳部組成。在協(xié)會運(yùn)行過程中，我們各部門各司其職，合作里有分工，分工不忘合作，很好的完成了我們的每一次任務(wù)。同時，我們也在加強(qiáng)管理制度的建設(shè)，不斷的完善工作條例，賞罰制度。在將來我們還會更加的重視制度建設(shè)，把協(xié)會建設(shè)成一個更加開放，更加透明，更加責(zé)任的平臺。
一方面，我們的制度在不斷的完善，另一方面，我們的影響力也在不斷提升。我們的會員人數(shù)隨著我們自身的成長逐年增加，這是我們協(xié)會會員人數(shù)的一組數(shù)據(jù)，2008年，我協(xié)會會員為68名，2009年為71名，2010年為87人，2011年為122人，2012年升至197人。會員們的加入，讓活動經(jīng)費(fèi)得到了保障，讓活動輻射面更廣，讓更多的人沐浴到了科協(xié)的榮譽(yù)，和享受到了協(xié)會的服務(wù)。
在這一年中，我們繼續(xù)堅持“穩(wěn)中求進(jìn)”的戰(zhàn)略方針，腳踏實地，做好每一次學(xué)校規(guī)劃的任務(wù)，繼續(xù)完善和已簽約單位的合作，并在一些新的領(lǐng)域里展露頭角，今年我們共開展活動15項。其中常規(guī)活動5項，有協(xié)會招新，會員見面，干事培訓(xùn)，十八大宣傳，化學(xué)學(xué)院迎新晚會。
同時，我們協(xié)會更加專注特色活動的籌辦。這一年中，我們一共舉辦了10次協(xié)會特色活動。在校內(nèi)，開展的有“愛健康，防輻射”知識宣傳、“第二屆科技創(chuàng)新制作大賽”等5項活動。在校外，我們舉辦了“重慶科普日，走進(jìn)公租房”、“人民小學(xué)風(fēng)箏節(jié)”等5項活動。每一次的活動我們都精心策劃，細(xì)心準(zhǔn)備。所以總是能絲毫不差的搞好每一次的活動，達(dá)到了科學(xué)普及的目的。更因為在活動過程中的熱情與專業(yè)，我們贏得了各單位的高度贊揚(yáng)和信任。迄今為止，和我們共同建立合作關(guān)系的有“重慶師范大學(xué)圖書館科普實踐基地”“陳家橋社區(qū)科普實踐基地”“大學(xué)城人民小學(xué)科普實踐基地”等。我相信，在未來的時間里，還有很多的機(jī)構(gòu)，單位和我們簽約合作。因為我們充滿夢想，因為我們腳踏實地！
同時，在活動的開展中，我們用辛勤和汗水換來了榮譽(yù)和肯定。增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力，也加固了朋友們之間的友誼。
在這一年的工作中，我們收獲了很多。我們也發(fā)現(xiàn)了許多值得改進(jìn)和努力的地方。在會員管理方面我們還缺少經(jīng)驗，很難保證會員是否能夠通知到位，很難收集會員的意見和建議，也缺少相應(yīng)的激勵會員積極參加活動的機(jī)制。在我協(xié)會的科技含量方面，我們?nèi)允且砸恍┖唵蔚男麄骱腿の缎嶒灋橹?，沒有把科技含量提升至一個“新”的水準(zhǔn)。還有，因為資金方面的局限，活動的規(guī)模也難以得到保證，很難發(fā)起大的全校性的活動。在接下來的日子里，我們會更加的專注探索，尋求改變，期待改變發(fā)生！我們也相信，后面的科普協(xié)會一定能解決好這些問題，給大家看到一個全新的科普愛好者協(xié)會！
我的報告完畢！科普愛好者協(xié)會感謝大家的傾聽！謝謝。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十
土 門 小 學(xué)
李志亮2018.9
一、活動目的：
棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高學(xué)生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。1.利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏，調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
2.棋類運(yùn)動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力，發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。 通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情，促進(jìn)個性的全面發(fā)展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力、應(yīng)變能力，提高集中注意力。
二、開展形式：
１.教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。 2.運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。
3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。 擂主” 讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
三、活動目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固扎實基本定式，基本棋形。 2.通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。3.重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。
4.根據(jù)學(xué)生的實際情 少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識。
5.在教學(xué)生棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì) ，認(rèn)識到下棋如做人。
四、活動安排：
1.每周周二和周四下午課外活動時間訓(xùn)練。
2.本學(xué)年以象棋活動為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報名。 3.針對不同的學(xué)生狀況，注重個別指導(dǎo)。
4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在3樓的媒體教室。
五、活動紀(jì)律：
1.參加棋類課外活動的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。
2.活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行不正當(dāng)活動。
3.在活動中要遵守活動紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排。 4.要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護(hù)公務(wù)。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十一
中國xxx工會在國家經(jīng)貿(mào)委和中國物流與采購聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，各項工作取得了積極的進(jìn)展，工會的地位有所提高，凝聚力有所增強(qiáng)，會員單位不論是有喜或有憂都愿意向工會反映。同時，工會及時反映行業(yè)呼聲，起到了企業(yè)與政府之間的橋梁與紐帶作用，主動當(dāng)好政府部門的助手，越來越受到政府部門的重視。通過全體會員單位的支持以及工會秘書處按照“自治、自立、自養(yǎng)"的"三自”方針，搞好內(nèi)部建設(shè)，各項工作有了新的起色和新的突破。
年，國家經(jīng)貿(mào)委資源節(jié)約與綜合利用司給予工會工作上的大力支持和幫助，工會的各項工作也緊密圍繞資源司的工作進(jìn)行，充分發(fā)揮了工會的參謀和助手作用。
參與政府和有關(guān)部門起草了一些法規(guī)性文件，對有些文件提出修改意見并被采納，如《報廢汽車回收管理辦法》、《我國舊家用電器現(xiàn)狀、問題建議》、《廢舊電池處理調(diào)查報告》、《鋼廠定點(diǎn)收購報廢汽車的可行性研究》、《〈報廢汽車回收管理辦法〉釋義》、《再生資源回收管理條例》、《廢鋼鐵》國家標(biāo)準(zhǔn)等十余篇管理性文件和國家標(biāo)準(zhǔn)，并且承擔(dān)了《我國老舊汽車更新回收拆解現(xiàn)狀與展望》課題的研究和調(diào)查，經(jīng)過八個多月的艱苦工作《中國報廢汽車回收拆解業(yè)現(xiàn)狀與展望》研究報告，正式報送資源節(jié)約與綜合利用司。
在這次課題研究過程中，許多會員單位以及有關(guān)方面的專家積極參與，給予了熱情支持和幫助，在此我們表示衷心的感謝。由于有了這些單位和專家學(xué)者的支持和參與，使我們圓滿的完成了課題研究任務(wù)，向國家經(jīng)貿(mào)委交了卷。
為了進(jìn)一步做好退役、報廢裝備的接收管理工作，理順交接關(guān)系，使退役、報廢裝備接收工作逐步走向法制化軌道。工會積極配合國家經(jīng)貿(mào)委資源司與總裝備部等單位共同組成聯(lián)合調(diào)查組，深入和地方回收企業(yè)調(diào)查研究，召開座談會，摸情況、搞調(diào)查，為法規(guī)性文件的起草和修改提供可靠的資料、數(shù)據(jù)。每當(dāng)資源司的任務(wù)交給工會，我們都感到這是政府部門對我們的信任與重視，這也是為行業(yè)的發(fā)展做準(zhǔn)備，打基礎(chǔ)。當(dāng)然依靠政府不等于依賴政府。但是，只有緊緊圍繞政府經(jīng)濟(jì)主管部門開展工作，工會的工作才會不偏離方向，才能在工作中發(fā)揮工會的作用，反映行業(yè)的呼聲，提高工會的凝聚力。
廢舊物資回收行業(yè)所從事的事業(yè)是一項利國利民的公益事業(yè)，為了支持和發(fā)展這項事業(yè)，國家給予了稅收優(yōu)惠政策的扶持。在積極爭取優(yōu)惠政策中，工會做了大量的有效的工作。
1、爭取更適應(yīng)再生行業(yè)發(fā)展的稅收政策。廢舊物資回收行業(yè)從年5月1日起執(zhí)行財稅字78號文件，即：對廢舊物資回收經(jīng)營單位銷售其收購的廢舊物資免征增值稅。此項優(yōu)惠政策的出臺，是我們從事廢舊物資經(jīng)營企業(yè)的大事，體現(xiàn)了國家對廢舊物資行業(yè)的扶持，也是企業(yè)有所發(fā)展的好時機(jī)。在新稅收政策還沒有出臺之前，工會一方面讓大家研究此政策是否對我們行業(yè)有利，另一方面讓大家做好準(zhǔn)備，處理好庫存，以免企業(yè)受到損失。新稅收政策得到了行業(yè)的認(rèn)可，但是，新稅收政策下發(fā)時間與執(zhí)行時間有時間差，產(chǎn)生了企業(yè)交稅后能否返還等問題。
工會及時召開了新稅收政策研討會，將各企業(yè)的意見和反映，及時上報國家政府有關(guān)部門。財政部、國家稅務(wù)總局在接到我們的情況反映后十分重視，于8月16日正式行文對廢舊物資回收經(jīng)營業(yè)務(wù)增值稅政策作了補(bǔ)充通知，對6月30日前發(fā)生的符合廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策規(guī)定的廢舊物資銷售行為，仍按原有關(guān)廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策辦理。
2、關(guān)于報廢汽車回收拆解企業(yè)稅收優(yōu)惠政策。今年初，國家稅務(wù)總局在河北省稅務(wù)局"關(guān)于報廢汽車回收企業(yè)增值稅政策問題的請示"中明確批復(fù)："納稅人收購并拆解銷售舊機(jī)動車，不屬于78號文件規(guī)定的免征增值稅范圍，不得享受該文件規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策"。根據(jù)這一情況，各地紛紛來電反映企業(yè)情況。而且，有些地方稅務(wù)部門要求，各報廢汽車回收企業(yè)補(bǔ)繳年5月份以來的稅款，這將給企業(yè)帶來較大的財務(wù)負(fù)擔(dān)。
根據(jù)這一情況，工會多次向政府有關(guān)部門反映問題，并且及時召開了部分省市再生企業(yè)座談會，邀請有關(guān)政府部門參加聽取意見。針對報廢汽車回收拆解享不享受廢舊物資優(yōu)惠政策問題、新政策執(zhí)行中存在的問題和我們將面臨的主要困難，以及解決的辦法，提出了我們的建議。
為了能夠拿出具有說服力的第一手材料，工會秘書長龍少海深入到回收拆解廠，從各種類型的報廢汽車拆解開始，做調(diào)查研究，具體分析報廢汽車的拆解狀況，計算出每一類報廢汽車拆解后的經(jīng)濟(jì)效益情況，用第一手材料說明報廢汽車回收拆解行業(yè)不是暴利，而是微利。為爭取稅收優(yōu)惠政策取得了依據(jù)，得到了政府有關(guān)部門的理解和支持。財政部負(fù)責(zé)此項工作的同志也到湖南省衡陽市金屬回收公司進(jìn)行了調(diào)查研究，湖南省金屬回收公司和衡陽市金屬回收公司給予了積極配合。
通過我們的積極努力，國家經(jīng)貿(mào)委的支持，最近財政部、國家稅務(wù)總局正在重新制定報廢汽車回收拆解企業(yè)稅收政策，即：有資格認(rèn)證的報廢汽車回收拆解企業(yè)繼續(xù)享受財稅[]78號文件優(yōu)惠政策。為報廢汽車回收拆解企業(yè)解決了一件大事。
去年初，國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志就國內(nèi)個別地區(qū)出現(xiàn)的拼裝車和報廢汽車重新上路行駛，給人民生命財產(chǎn)造成危害的問題作了批示，并且在全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序工作會議上，把整頓拼裝報廢車列為進(jìn)行集中規(guī)范和整治的五個重點(diǎn)項目之一，要求用一年左右的時間取得階段性成果。工會積極貫徹落實會議精神，先后多次通過《動態(tài)》、文件形式將國家經(jīng)貿(mào)委的有關(guān)規(guī)定和要求及時下發(fā)給各會員單位，要求大家做好管理工作;另一方面結(jié)合國務(wù)院307號令，即《報廢汽車回收管理辦法》，聯(lián)合部分從事報廢汽車回收(拆解)企業(yè)發(fā)出行業(yè)自律宣言。
號召全行業(yè)：規(guī)范報廢汽車回收、拆解行為;阻止無證回收、非法拆解;杜絕倒賣報廢整車、拼裝車;五大總成"等違法違規(guī)行為;呼吁xxx行業(yè)的同仁，迅速行動起來，以實際行動向社會保證，強(qiáng)化報廢汽車回收管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)，為規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序承擔(dān)我們應(yīng)盡的責(zé)任。
《自律宣言》發(fā)出后，全行業(yè)積極響應(yīng)，認(rèn)真貫徹落實《報廢汽車回收管理辦法》和全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序工作會議精神，以我們確定的"報廢汽車回收(拆解)企業(yè)自律宣言"為行為準(zhǔn)則，從我做起，從現(xiàn)在做起，依法經(jīng)營，嚴(yán)于律己，努力做好報廢汽車回收拆解工作，取得了良好的效果，也為我們搞好行業(yè)自治、自律工作提供了寶貴的經(jīng)驗。今后，工會既要為行業(yè)爭取優(yōu)惠政策，為企業(yè)服好務(wù)。同時也要做好行業(yè)的自治、自律工作，要逐步形成符合國家法律政策規(guī)定，維護(hù)廣大會員單位根本利益的行規(guī)。
行規(guī)的基本內(nèi)容應(yīng)包括：遵守國家法律、法規(guī)和政策，依法照章納稅;合理開發(fā)利用再生資源;保護(hù)環(huán)境，避免造成環(huán)境污染;保證產(chǎn)品質(zhì)量，重合同講信譽(yù);對外協(xié)調(diào)，統(tǒng)一價格;不允許采用極端手段惡意競爭等等。無規(guī)矩不成方圓。有了行規(guī)，我們行業(yè)才能形成一個整體，才有力量，才能健康發(fā)展壯大。
小平同志在1978年就提出了解放思想、實事求是的問題，但是隨著形勢的發(fā)展，新情況、新問題的出現(xiàn)，我們能不能實事求是研究新情況，解決新問題，這里還有一個解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的問題。隨著改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，流通領(lǐng)域的格局也在發(fā)生著深刻的變化。我們工會原有的.會員基礎(chǔ)是各級物資部門下屬的再生公司。這些年，有許多物資部門及再生公司進(jìn)行了股份制改造，由原來單一的國有獨(dú)資企業(yè)，改造為多種經(jīng)濟(jì)成分參股的股份制企業(yè);另外，有些物資部門及再生公司不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，破產(chǎn)了。
而另一方面，民營企業(yè)在物資流通及再生行業(yè)所占的比重越來越大。面對市場經(jīng)濟(jì)的新形勢，第三屆全體會員大會以后，新的一屆理事會主動轉(zhuǎn)變觀念，積極發(fā)展新會員入會，從去年到現(xiàn)在，已有70多個單位加入工會或恢復(fù)了會員資格。會員單位也打破了原有的界限，涉及范圍逐步擴(kuò)大，其中有從事廢塑料、廢玻璃和城市垃圾加工再利用的企業(yè)。新會員的加入，擴(kuò)大了會員基礎(chǔ)，為工會工作注入了新的生機(jī)和活力。
工會不但要自治、自立，還要自養(yǎng)。工會財務(wù)收入主要來自三個方面：1.會員會費(fèi);2.企業(yè)贊助;3.課題費(fèi)、信息費(fèi)收入。其中會費(fèi)占70%。目前工會的財務(wù)狀況是能夠維持工會日常的工作運(yùn)行和維持秘書處工作人員的基本生活費(fèi)用。這種財務(wù)狀況顯然不利于工會更好地開展各方面的工作。我們一方面希望大家積極支持工會工作，按時交納會費(fèi)，眾人拾柴火焰高。同時，我們也想和一些大企業(yè)、效益好的企業(yè)搞一些聯(lián)合創(chuàng)收工作。另外積極為政府提供一些有償服務(wù)，從而改善工會的財務(wù)狀況。俗話說"財大氣粗"，我們改善工會財務(wù)狀況的目的，是改善和提高工會的形象，更好地為會員單位服務(wù)。
工會秘書處歷來十分重視信息交流工作，把此項工作放在工會工作重要位置上，注重抓緊抓好。
1、注重《xxx動態(tài)》的靈活、快捷和時效性。幾年來，工會充分發(fā)揮《xxx動態(tài)》這一“窗口”作用，及時地將行業(yè)信息、國內(nèi)外動態(tài)、國家政策和法規(guī)、工會工作以及行業(yè)內(nèi)的情況，都及時通過《動態(tài)》傳達(dá)給會員單位，為會員單位及時調(diào)整經(jīng)營策略、掌握政策方針、了解國內(nèi)外行情，起到了積極的作用。《動態(tài)》每年出刊24期，一個月兩期，特殊情況以《?？沸问教匕l(fā)。會員單位對《動態(tài)》的作用反映強(qiáng)烈，十分看好。
2、及時傳達(dá)國家的法律法規(guī)。如：在《報廢汽車回收管理辦法》(國務(wù)院第307號令)和國家經(jīng)貿(mào)委、公安部、監(jiān)察部、國家工商總局聯(lián)合召開的貫徹落實《報廢汽車回收管理辦法》堅持依法行政電視電話會議當(dāng)天，工會將會議情況及時轉(zhuǎn)發(fā)給各會員單位，要求有資質(zhì)的報廢汽車回收拆解企業(yè)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到家喻戶曉，人人皆知。
3、信息工作向網(wǎng)絡(luò)化邁進(jìn)。中國xxx信息網(wǎng)于年9月正式運(yùn)行，經(jīng)過近4年的運(yùn)作使網(wǎng)站經(jīng)營更加成熟。近日，工會又花費(fèi)了巨大人力和財力，將中國xxx信息網(wǎng)全面改版更新，內(nèi)容包括：行業(yè)動態(tài)、政策法規(guī)、考察/培訓(xùn)、經(jīng)驗/研究、再生論壇、商情快訊、中外信息、會員之家等從多角度全面展示我國資源再生行業(yè)情況。
一些入網(wǎng)會員單位的企業(yè)基本情況，通過文字、圖表、照片等等在網(wǎng)上一覽無遺，這些都為會員做了很好的宣傳廣告。只要打開中國xxx信息網(wǎng)無論是經(jīng)營還是合作洽談，無論是供應(yīng)還是求購，只要點(diǎn)擊網(wǎng)頁就可以找到你的所需。新網(wǎng)頁受到了普遍認(rèn)可，目前點(diǎn)擊率很高，網(wǎng)上訂貨、定購、入會、入網(wǎng)的客戶很多，為再生行業(yè)今后發(fā)展代理、配送、電子商務(wù)等先進(jìn)營銷方式開拓了更大的網(wǎng)絡(luò)空間。
近年來，xxx行業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易、來料進(jìn)料加工貿(mào)易正在逐年大幅度增加，進(jìn)出口貿(mào)易種類不斷擴(kuò)大，由原來的廢電線電纜、廢鋁、廢五金電器等發(fā)展到廢紙、廢塑料等十幾個品種。隨著貿(mào)易的不斷擴(kuò)大，會員單位迫切要求能夠走出國門，擴(kuò)大國際間的交流與合作貿(mào)易。今年工會已正式加入了國際回收局組織，這為會員單位開辟了更廣闊的國際經(jīng)濟(jì)交流空間，同時也大大提高了工會在國內(nèi)外的影響和地位。工會先后4批30多人次組織會員單位到美國、日本、歐洲等國參觀考察，擴(kuò)大視野，學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)經(jīng)驗，增進(jìn)貿(mào)易往來。許多會員單位，就是通過這種方式擴(kuò)大了進(jìn)出口貿(mào)易，壯大了公司實力。
今年國際回收局秋季會議在比利時首都布魯塞爾舉行，工會率團(tuán)參加了會議并到國際回收局總部拜訪了秘書長魏斯先生及其他官員，受到國際回收局的熱情接待，雙方進(jìn)行了親切友好的交談和磋商。魏斯先生表示，愿意就中國xxx工會今后參加國際回收局會議時，在出國簽證、費(fèi)用等方面給予特殊關(guān)照;年國際回收局春季會議在挪威首都奧斯陸舉行。
秋季會議在意大利維也納舉行，國際回收局已決定將2006年國際回收局春季會議定在中國首都北京召開;對于中國xxx工會、中國輪胎翻修利用工會聯(lián)合舉辦的“年中國國際再生資源博覽會”國際回收局愿意作為支持者，并且將給予積極推動和促進(jìn)，國外招商工作由國際回收局協(xié)助邀請。會談結(jié)束后全體人員與國際回收局的有關(guān)人員合影留念。
考察團(tuán)還對維也納市政管委的廢舊物資處理中心進(jìn)行了參觀考察，對他們在垃圾處理分類、廢舊家用電器回收拆解、廢鋼鐵、廢有色金屬的回收拆解分類以及報廢汽車的拆解加工等方面進(jìn)行了實地參觀和詳細(xì)的了解，對于維也納市的再生資源的回收、分類和處理的機(jī)械化程度考察團(tuán)給予了充分的肯定，目前我國的回收企業(yè)與其相比雖然有很多相同之處，但在機(jī)械化、管理規(guī)范化上還存在一定的差距。通過參觀考察對于全體成員都有很大的促進(jìn)和提高，相信在不遠(yuǎn)的時間里，我們通過開闊視野，借鑒國外發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)技術(shù)和管理辦法，結(jié)合我國的實際，一定會把我國的再生資源工作搞得更好。
一年多來，工會在各方面的共同努力下，做了一些工作，取得了一定成績，這一切都離不開聯(lián)合會、國家經(jīng)貿(mào)委和會員單位以及工會理事、常務(wù)理事的關(guān)心、幫助。但是，由于我們的工作能力、政策水平、思想和工作方法有限，工作中存在著許多不盡如人意的地方。尤其是會員單位的一些要求和政府部門的意見不相吻合的時候，工會不能游刃有余的做好協(xié)調(diào)工作，而有時是陷入兩難的窘地，兩面有誤會，兩面受埋怨。這些問題有待于在今后的工作中，提高水平，正確把握工作中的尺度，積極反映行業(yè)呼聲，努力當(dāng)好政府部門的參謀和助手。在實踐中進(jìn)一步改進(jìn)和完善我們的工作.
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十二
一、活動目的：
棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高學(xué)生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
1.利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏，調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
2.棋類運(yùn)動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力，發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情，促進(jìn)個性的全面發(fā)展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力、應(yīng)變能力，提高集中注意力。二、開展形式：
１.教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。2.運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。三、活動目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固扎實基本定式，基本棋形。2.通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。3.重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。
4.根據(jù)學(xué)生的實際情少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識。
5.在教學(xué)生棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認(rèn)識到下棋如做人。
四、活動安排：
1.每周周二和周四下午課外活動時間訓(xùn)練。
2.本學(xué)年以象棋活動為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報名。3.針對不同的學(xué)生狀況，注重個別指導(dǎo)。
4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在3樓的媒體教室。5.活動的開展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。五、活動紀(jì)律：
1.參加棋類課外活動的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。2.活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行不正當(dāng)活動。
3.在活動中要遵守活動紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排。4.要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護(hù)公務(wù)。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主席。接任社聯(lián)的工作半年多時間以來，感謝為社聯(lián)的發(fā)展做出指導(dǎo)的各位老師，以及為社聯(lián)的活動盡心盡力的各位經(jīng)管學(xué)子。接下來我將向大家介紹經(jīng)管學(xué)院學(xué)術(shù)性社團(tuán)。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)術(shù)性社團(tuán)主要是依托專業(yè)優(yōu)勢在各專業(yè)教研室老師的指導(dǎo)下成立的，目的在于幫助學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)知識更好的用于實踐，在增強(qiáng)專業(yè)知識素養(yǎng)的同時，能夠更好的提升大家的動手和操作能力。
一、學(xué)術(shù)性與非學(xué)術(shù)性，相得益彰相輔相成我們意識中的社團(tuán)活動多為非學(xué)術(shù)性的，即課外的。在非學(xué)術(shù)性社團(tuán)不斷發(fā)展壯大，活動豐富多彩的同時，我們經(jīng)管學(xué)院的特色——學(xué)術(shù)性社團(tuán)從2008年相繼開始建立，如今依托于各個專業(yè)的學(xué)術(shù)社團(tuán)均已建立。即相對于課外社團(tuán)而言我們建立了課內(nèi)社團(tuán)，這樣學(xué)習(xí)與娛樂相得益彰，學(xué)術(shù)性社團(tuán)和非學(xué)術(shù)性社團(tuán)互相借鑒，互動密切，進(jìn)一步豐富了我院學(xué)生的課內(nèi)知識、課外生活。學(xué)術(shù)性社團(tuán)是學(xué)生社團(tuán)中的一支為數(shù)不多但又不可或缺的力量，其目的是通過直接感性的科研實踐活動全過程，提高理論聯(lián)系實際的能力，運(yùn)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題的實踐能力，掌握從事科研創(chuàng)新的基本方法和技能，促進(jìn)科研創(chuàng)新能力的發(fā)展。作為第二課堂的課外科技創(chuàng)新活動，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力方面，學(xué)術(shù)性學(xué)生社團(tuán)發(fā)揮著不可替代的作用。
二、依托專業(yè)基礎(chǔ)知識，營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍。
我院的學(xué)術(shù)性社團(tuán)共有七個，分別是物流協(xié)會、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易協(xié)會、理財我佳協(xié)會、人力資源管理協(xié)會、公共事業(yè)管理協(xié)會、以及剛成立的信管協(xié)會和金融協(xié)會。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)協(xié)會社團(tuán)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我院的各學(xué)術(shù)性社團(tuán)發(fā)展初具規(guī)模，各專業(yè)的學(xué)術(shù)實驗室也相繼建成、使用。學(xué)術(shù)活動開展豐富，在近幾年的發(fā)展中，學(xué)院的各學(xué)術(shù)性社團(tuán)對于活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)；彌補(bǔ)課堂。
教學(xué)。
不足，提高學(xué)生素質(zhì)；增進(jìn)師生思想交流，促進(jìn)教師教研水平；拓展社團(tuán)文化，乃至學(xué)院文化的內(nèi)涵具有重要的作用。
三、開展學(xué)術(shù)交流活動，推動學(xué)科全面發(fā)展。
在學(xué)術(shù)性社團(tuán)師生的共同努力下，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在學(xué)術(shù)方面取得了一系列的優(yōu)異成績：
由我院學(xué)生參加的《第七屆天津市“挑戰(zhàn)杯”競賽》榮獲天津市金獎、《第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽》榮獲全國銅獎、《第十一屆“挑戰(zhàn)杯”天津市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽》榮獲天津市哲學(xué)社會科學(xué)類一等獎、《第十二屆“挑戰(zhàn)杯”天津科技大學(xué)課外學(xué)術(shù)科技作品競賽》榮獲校級特等獎，等；并在我?！兜谑谩疤魬?zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技作品競賽》中上交作品33份，進(jìn)入校級決賽作品8份。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)術(shù)性社團(tuán)在《第六屆濱海學(xué)生社會調(diào)研報告》中上交作品4份，其中，兩項獲得校級二等獎，兩項獲得校級三等獎，并有兩位指導(dǎo)教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。
在《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃》中申報7份作品，6項入選校級立項，其中一份國家立項，一份校級重點(diǎn)立項。等等。
同樣，經(jīng)由我院舉辦的以“博學(xué)篤行，創(chuàng)踐我夢”為主題的第一屆“博學(xué)擅術(shù)，炫贏人生”經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)術(shù)性社團(tuán)夢想季也已接近尾聲。豐富的學(xué)術(shù)活動不僅提升了科大學(xué)子的對學(xué)術(shù)的熱愛，同時增強(qiáng)了經(jīng)管各個專業(yè)與其他科大學(xué)子間的交流。
四、回首曾經(jīng)崢嶸歲月，共繪未來輝煌藍(lán)圖。
一路走來我們做的每一次努力和每一點(diǎn)付出，都為經(jīng)管學(xué)子在學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺上提供了機(jī)會，為同學(xué)們將自己所學(xué)的專業(yè)知識更好的運(yùn)用于實踐搭建了輔助性平臺。各學(xué)術(shù)性社團(tuán)在發(fā)展的過程中，結(jié)合各自專業(yè)特色主辦了多次具有極強(qiáng)專業(yè)氣息的學(xué)術(shù)活動。
在取得成績的同時我們也知道，學(xué)術(shù)性社團(tuán)當(dāng)前所面臨的問題亟需改進(jìn)，只有知道哪里存在不足，改進(jìn)才有重點(diǎn)。學(xué)術(shù)性社團(tuán)目前雖然在廣泛的普及，但是在同學(xué)們心中帶有學(xué)術(shù)的嚴(yán)肅性，沒有非學(xué)術(shù)性社團(tuán)的活躍，因此同學(xué)們參與的積極性還不是很高；同時社團(tuán)發(fā)展水平上呈現(xiàn)參差不齊的狀態(tài)，這一方面是由于社團(tuán)本身的歷史和專業(yè)方向所決定的，這是客觀原因，主觀是由于社團(tuán)本身組織和管理的完善性不同；部分社員雖然加入了學(xué)術(shù)性社團(tuán)，但是參與的積極性不高，能力得不到鍛煉；與此同時，學(xué)術(shù)性社團(tuán)舉辦活動的經(jīng)費(fèi)不足也是一個問題。
一路征程見證的是我們的成績。學(xué)術(shù)性社團(tuán)的創(chuàng)建和進(jìn)一步完善，凝聚了老師和同學(xué)們的心血，在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到良好的帶動作用，挑戰(zhàn)杯和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得的優(yōu)異成績也在課堂內(nèi)外起到很好的帶動作用。很好的提高了經(jīng)管學(xué)子的創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)意識以及團(tuán)隊合作的精神。學(xué)術(shù)性社團(tuán)的良好發(fā)展離不開學(xué)院老師的指導(dǎo)，和每位同學(xué)的支持。在今后的工作中我們會更加努力并不斷總結(jié)，以百分之百的態(tài)度做好每一項工作，沒有最好，只有更好。接下來我們各個學(xué)術(shù)性社團(tuán)將為大家做更詳細(xì)的展示，謝謝大家！
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十四
為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展，我校結(jié)合工作實際，成立了紅領(lǐng)巾志愿者社團(tuán)、文藝社團(tuán)、小畫家社團(tuán)、足球社團(tuán)等。
我校社團(tuán)活動從學(xué)生興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，堅持做到活動經(jīng)?；⒍鄻踊?。雖然我校開展社團(tuán)活動時間不長，但是活動扎實豐富，各類社團(tuán)活動為許多學(xué)生提供了又一個塑造自我、展示自我的平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基矗現(xiàn)將我校開展社團(tuán)活動的具體情況匯報如下：
一、扎實開展社團(tuán)的常規(guī)工作
我們社團(tuán)認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育指導(dǎo)思想，堅持定期組織成員活動，積極訓(xùn)練,積極參加學(xué)校組織的各種活動、比賽。
（一）嚴(yán)格遵循考勤制度：本社團(tuán)成員必須按學(xué)校要求時參加活動，不得無故遲到、早退、曠課。
（二）紀(jì)律、安全要求：活動中必須絕對服從指導(dǎo)老師和團(tuán)長的安排。在活動過程中要注意安全，在活動中如遇有惡劣天氣則必須暫?；顒樱蜣D(zhuǎn)到樓內(nèi)活動。在活動中也要嚴(yán)格按常規(guī)要求做好一切安全措施，防止傷害事故發(fā)生。如出現(xiàn)意外事故應(yīng)迅速通知指導(dǎo)老師，采取應(yīng)急措施。
（三）社團(tuán)成員獎懲制度分明，獎勵活動積極分子。違反考勤制度的社團(tuán)成員，按規(guī)定扣除其所在班組的班風(fēng)評分，情況嚴(yán)重的報請學(xué)校教育處理。
二、開展豐富多彩的活動，全面推進(jìn)隊員素質(zhì)現(xiàn)代化
（一）紅領(lǐng)巾志愿者社團(tuán)：
1、我校設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由各年級選派出的24名優(yōu)秀少先隊員組成，分成紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗和安全文明監(jiān)督崗，紀(jì)律監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗各6人，安全文明監(jiān)督崗有12人，都由大隊干部領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)督促崗員的檢查工作，詳細(xì)真實的記錄檢查結(jié)果周五統(tǒng)計評比、并下周一的升國旗儀式上進(jìn)行上周工作總結(jié)，發(fā)放流動紅旗。有了紅領(lǐng)巾督察隊伍及時全面的檢查監(jiān)督，學(xué)生們的環(huán)保意識大有提高，校園環(huán)境明顯的整潔干凈強(qiáng)化了隊員的集體榮譽(yù)感，規(guī)范了少先隊員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊員的精神風(fēng)貌積極向上。
2、20xx年3月5日，崇凝鎮(zhèn)中心小學(xué)組織紅領(lǐng)巾志愿者來到崇凝街開展義務(wù)勞動，學(xué)生們拿著配發(fā)的小鏟子、噴壺、鐵刷子等工具，清理街頭小廣告。幾個小時后，學(xué)生們將崇凝大街上的小廣告全部清理掉，共清理野廣告40余處。路上行人看到學(xué)生們在清理小廣告，紛紛表示贊許。志愿者們表示表示，“參加義務(wù)勞動受益匪淺，回去以后會多宣傳，讓大家共同愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家園。”
3、我校特將20xx年3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到：了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座，為小樹澆水、施肥，除雜草等；3月12日上午，志愿者們從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。此次植樹節(jié)活動，加深了孩子們的環(huán)保意識，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
4、20xx年3月19日，志愿者們來到崇寧敬老院看望了那里的老人們。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。孩子們還剝開了他們帶上來的小面包，喂?fàn)敔斈棠虃兂?。孩子們還動手打掃起了敬老院小院子里的衛(wèi)生。這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。孩子們表示一定要把尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
（二）小畫家社團(tuán)：
我校美術(shù)社團(tuán)成員共計45人。參加社團(tuán)活動的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外，還有在美術(shù)方面比較特長的學(xué)生。社團(tuán)具體的活動內(nèi)容為：簡筆畫教學(xué)、素描入門教學(xué)，構(gòu)圖，造型、色彩運(yùn)用等知識。通過美術(shù)社團(tuán)活動，使學(xué)生進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，更多的了解美術(shù)知識，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
五月份，我校參加了臨渭區(qū)青少年活動中心舉辦的“我愛藍(lán)天”百米畫卷繪畫活動。從組織到實施均有美術(shù)社團(tuán)的全體師生共同完成，學(xué)生們積極參與，創(chuàng)造性的做好每一幅畫。既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高了學(xué)生的環(huán)保意識，也使廣大學(xué)生繪畫、鑒賞及審美方面的能力獲得了極大的提高。
（三）文藝社團(tuán)
我校文藝社團(tuán)有成員18人次，均由各班喜愛文學(xué)及藝術(shù)表演的學(xué)生組成。孩子們在社團(tuán)活動中朗誦、演講、唱歌、跳舞，用自己努力的學(xué)習(xí)與出色的表現(xiàn)為我校增光添彩。我校文藝社團(tuán)的孩子們積極參與團(tuán)內(nèi)組織的“清明節(jié)”詩歌朗誦比賽，讓孩子們在淋漓盡致的朗誦中緬懷先烈，懷念親人。我校文藝社團(tuán)積極組織學(xué)生參與“我的夢中國夢”征文比賽與演講比賽。我校三年級李諾希同學(xué)在全臨渭區(qū)參賽的55名選手中脫穎而出進(jìn)入決賽。眼下正值五月下旬，六一兒童節(jié)正即將到來，文藝社團(tuán)的指導(dǎo)老師忙碌的身影，孩子們加緊時間排練的情境無不彰顯文藝社團(tuán)所發(fā)揮的巨大作用。
（四）足球社團(tuán)
我們面對的都是農(nóng)村的孩子，他們沒有機(jī)會接受正規(guī)的足球技能訓(xùn)練，我們社團(tuán)的老師也沒有專業(yè)的足球訓(xùn)練水平，但是孩子們熱愛足球，老師就要想盡一切辦法滿足孩子們的愛好需求。這學(xué)期我們社團(tuán)共納入社員20人。我們從讓學(xué)生了解最基本的足球常識、訓(xùn)練足球的基本功開始做起，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，增提高學(xué)生的足球競技水平，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富了同學(xué)們的課余文化生活。當(dāng)然我們還做得不夠多，更不夠好，我們會繼續(xù)努力，做好我校的足球社團(tuán)工作。
總之，在開展的社團(tuán)系列活動中我們得到了校教導(dǎo)處、少先隊大隊委的大力支持，積極參加每一項活動，濃郁了我們的社團(tuán)文化氛圍。
我們將加大宣傳工作力度充分利用宣傳板、廣播臺等宣傳資源，使社團(tuán)活動被廣大師生有了進(jìn)一步的了解和支持。同時，我們每一社團(tuán)的成員也將在以后的工作中再接再厲，把活動搞得更加豐富多彩，為繼續(xù)推廣素質(zhì)拓展、為同學(xué)們展現(xiàn)才藝提供更加廣闊的舞臺。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十五
新學(xué)期伊始，學(xué)校又將迎來一批新的學(xué)子，校園又是一派生機(jī)勃勃的景象。為了更好的貫徹匯通路中學(xué)團(tuán)總支關(guān)于有計劃的開展工作的方針，實現(xiàn)社團(tuán)宗旨，在認(rèn)真總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特對新學(xué)期做了如下工作計劃：
一、為了壯大器樂社團(tuán)的隊伍，我們器樂社團(tuán)將在學(xué)校的統(tǒng)一組織下進(jìn)入各新生班級對新生做詳細(xì)的社團(tuán)介紹，我們也努力爭取希望能在全校進(jìn)行招生，囊括更多有特長有才華的新生，使每個新生都對器樂社團(tuán)以及器樂社團(tuán)的招新要求有所了解，而器樂社團(tuán)也將以提高廣大新生對器樂的興趣以及提升新生對所擅長的表演技能為宗旨，對招生要求明示：
我們器樂社團(tuán)將對其實際情況進(jìn)行考量，并對其進(jìn)行培訓(xùn)。3.對不懂樂理知識且又沒有自身樂器的學(xué)生1.對音樂有熱情，并且擁有自己的樂器的新生，器樂社團(tuán)將優(yōu)先選入。
2.對所擁有器樂略懂一二的學(xué)生，我們器樂社團(tuán)將對其說明，盡量滿足她們對樂器的熱愛。讓學(xué)生積極參與其中。
二、新生招收完畢后，將于9月3號進(jìn)行成員規(guī)劃及培訓(xùn)，并發(fā)放社團(tuán)規(guī)章制度，做好內(nèi)部調(diào)整工作。定時做好器樂工作，月考察，對優(yōu)秀成員進(jìn)行獎勵，并頒發(fā)榮譽(yù)證書以資鼓勵，對考察不過關(guān)者進(jìn)行訓(xùn)練及指導(dǎo)。
三、為了進(jìn)一步豐富校園生活，器樂社團(tuán)對于活動的開展將重磅出擊。
1.開學(xué)招新結(jié)束后，我們讓你將選出一批優(yōu)秀有特長的成員加入樂團(tuán)，并展開練習(xí)培訓(xùn)，成為一個金牌項目，在各類活動中都能游刃有余的表演，一展風(fēng)采。
2我們器樂社團(tuán)將積極參加學(xué)?！缎@藝術(shù)節(jié)》活動一展學(xué)生風(fēng)采。這個活動不但形式新穎，內(nèi)容健康向上，吸引更多熱愛器樂的學(xué)生參加。
最后，器樂社團(tuán)將努力完成計劃，切實做到招新工作圓滿成功和活動呈現(xiàn)得有聲有色，使本學(xué)期社團(tuán)工作保質(zhì)保量的完成。
匯通路中學(xué)。
2014年9月。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十六
經(jīng)過一學(xué)期多的努力，經(jīng)過社團(tuán)工作部成員的共同努力，積極進(jìn)取，銳意開拓，我社團(tuán)工作部取得了顯著的成績，得到了我系領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的認(rèn)可。
下面就社團(tuán)部在我任職期間開展的工作，做總結(jié)性回顧：
一．完善協(xié)會的建設(shè)。
作為社團(tuán)工作部部長，在我部全體成員的努力下，完善協(xié)會管理機(jī)制，合理協(xié)調(diào)同各部的合作及分工問題，積極研討策劃發(fā)展方案。嚴(yán)格要求每位社團(tuán)部成員，和協(xié)會會員。會長帶頭，努力做好工作。
二．組建并監(jiān)管我系各協(xié)會。
經(jīng)我系團(tuán)總支王書記和院團(tuán)委的批準(zhǔn)，建立剪紙藝術(shù)協(xié)會。和各專業(yè)建立的協(xié)會。并積極參加我系，院里的各項活動。
三．積極籌備開展特色活動。
籌劃工作。并在晚會中我社團(tuán)工作部在負(fù)責(zé)道具項目中也表現(xiàn)突出，并得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。10年3月份—四月份積極參與我平職學(xué)院舉辦的春季運(yùn)動會開幕式。組織我系學(xué)生積極參加。
五．立足校園文化，積極參與各項活動。
社團(tuán)部積極配合院團(tuán)委的各項活動，在科技文化藝術(shù)節(jié)和社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中社團(tuán)工作部和下屬協(xié)會積極參于其中，組織各種活動，并的到了良好的成績。
六．認(rèn)真完成任務(wù)。
在日常的工作中，我部認(rèn)真、仔細(xì)的完成上級安排的各項任務(wù)，準(zhǔn)時參加各項會議。并作詳細(xì)記錄。上交各項活動資料。為我部工作的順利完成，要求我部干事做到，在任意時間都要做到隨時接受任務(wù)的心理和準(zhǔn)備。
以上就是我在任職期間的簡單的工作總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)審核。
時間：2010年4月25日。
匯報人：呂毅。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報篇十七
一、活動目的：
棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高學(xué)生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
1.利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏，調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
2.棋類運(yùn)動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力，發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。 通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。3.下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情，促進(jìn)個性的全面發(fā)展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力、應(yīng)變能力，提高集中注意力。
二、開展形式：
１.教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。 2.運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。擂主” 讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
三、活動目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固扎實基本定式，基本棋形。 2.通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。3.重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。4.根據(jù)學(xué)生的實際情況少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識。
5.在教學(xué)生棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認(rèn)識到下棋如做人。
四、活動安排：
1.每周周五下午第六、七節(jié)課訓(xùn)練。 2.針對不同的學(xué)生狀況，注重個別指導(dǎo)。3.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像。4.活動的開展至本學(xué)期的第十六周結(jié)束。
五、活動紀(jì)律：
1.參加棋類課外活動的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。
2.活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行不正當(dāng)活動。 3.在活動中要遵守活動紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排。4.要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護(hù)公務(wù)。
棋類社團(tuán)活動成員名單
荊小強(qiáng) 張 浩 張鋒楊歡章勇 荊世博
王葛綠趙佳豪趙勇博 趙嘉興 楊健康 辛興旺
李銀奇劉錦輝 薛浩然 毛浩楠 趙 毅劉勇
牛建云 楊文睿 楊文婷 楊啟元 趙云天