通過寫心得體會，我們可以更好地反思自己的成長和經驗。寫心得體會時，可以適度運用一些修辭手法，增強文章的感染力和表現(xiàn)力。小編為大家整理了一些心得體會，希望能夠引發(fā)大家的思考和共鳴。
學習成才心得體會篇一
他出生于遼寧省阜新市艾友礦，作為家里老大，從小便是一家人的驕傲。天資聰慧，成績優(yōu)異的他也是礦區(qū)里的第一位大學生。1983年畢業(yè)于長春郵電學院（現(xiàn)吉林大學通信學院），獲工學學士學位。畢業(yè)后被分配到解放軍第二炮兵工程設計院工作。工作期間，他也從未停止學習，1988年，他考入北京理工大學電子工程系，后獲得碩士學位。1991年到深圳加入日本菱三株式會社工作，于1997年創(chuàng)立深圳市蔚科電子科技開發(fā)有限公司，1999年創(chuàng)立深圳市普榮實業(yè)有限公司，現(xiàn)任中國樂器協(xié)會副理事長、中國樂器協(xié)會電鳴分會副會長。
市場上形形色色的公司很多，但是做專業(yè)音樂設備制造的卻不多，而趙哲卻偏偏選擇在這個行業(yè)中扎根，這是為何呢？他說，在他心里，從事音樂行業(yè)是一種情懷，更是從未忘卻的初心。他愛讀詩，不管是豪邁磅礴的“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”；還是溫暖細膩的“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”，不同風格的詩詞他都信手拈來。而自古以來，詩詞與音樂都是相輔相成的。音樂是詩人創(chuàng)作的重要素材，而品讀音樂更是詩人們的必修課。當愛詩的他開啟這扇音樂設備制造大門的時候，一切都是那么渾然天成！
事實證明，他的選擇是對的。在他的領導下，蔚科科技逐步發(fā)展壯大。2013年，蔚科珠海高新產業(yè)園建成，在25000平方米的集研發(fā)、生產、文體設施于一體的產業(yè)基地里，公司400多名員工，齊心協(xié)力，攜手共進，創(chuàng)造著屬于蔚科的一個又一個傳奇?！爸袊鴺菲餍袠I(yè)50強”、“中國樂器行業(yè)協(xié)會會員單位”、“深圳市重點文化企業(yè)”、“廣東省樂器行業(yè)協(xié)會”、“國家高新技術企業(yè)”等一系列榮譽稱號，彰顯出其在中國電子樂器行業(yè)的科研創(chuàng)新風采。當前，蔚科已經成為專業(yè)音樂設備制造商，在全球樂器行業(yè)225強排名中位列第118位，在中國樂器企業(yè)中位列第9位。
從十幾人的小團隊發(fā)展為集研產供銷于一體的科技創(chuàng)新型公司，這二十余年的發(fā)展，靠的不僅僅是個人能力，更重要的是心中那份信念，而這份信念也在點點滴滴中逐漸滲透到公司的每一個角落，形成了蔚科獨特的企業(yè)文化：做世界級音樂數(shù)字設備后來居上者是公司的使命，貼近音樂、貼近科學、貼近你和我是公司的愿景；專業(yè)、誠信、創(chuàng)新、共贏是公司的核心價值觀；專業(yè)、品質、服務是公司的產品理念。所有這些純粹的初心，是每一個蔚科人的精神食糧，也是蔚科人乘風破浪的動力所在。
科技前瞻激情詮釋創(chuàng)新精神
有人說，人應該懂得仰望星空，否則便會目光短淺；但是趙哲卻做到了仰望星空確定公司奮斗方向的同時，腳踏實地的領導研發(fā)出了一個又一個突破性產品。作為全球規(guī)模化調音器、節(jié)拍器生產商，趙哲于2015年提出采用光感拾音制造高端調音設備，古箏光感校音器wst-700b正是他最有力的代表作品。在建立產品技術框架后，歷時半年時間，古箏光感校音器樣機順利呈現(xiàn)，精準度完全突破目前以物體震動與mic拾音方式的主流校音器。在做模擬測試時，發(fā)現(xiàn)樣機檢測不靈敏，顯示數(shù)據(jù)不穩(wěn)定。帶著一系列疑問，趙哲帶領研發(fā)團隊僅用三天時間找出癥結所在。究其原因，系舞臺上其他可見光以及其他紅線光被采集到調音設備中，干擾了正常的數(shù)據(jù)分析與算法。這一難題解決后，wst-700b古箏光感校音器于2016年初正式投產。
經歷了這一次技術革新后，趙哲更加堅信，只有科技創(chuàng)新才能讓企業(yè)長遠發(fā)展。而蔚科的wsm-290節(jié)拍器（時光機）便又是一次嶄新的突破。蔚科科技作為國內節(jié)拍器行業(yè)標準制定單位，2018年計劃推出一款世界級高端節(jié)拍器產品。趙哲發(fā)現(xiàn)當今國際主流品牌開發(fā)的高端電子節(jié)拍器模擬機械性能時有很大的抖動及噪音問題，而他想做的產品是機械與電子技術的完美結合體。接到任務后，研發(fā)小組深入研究，經過9個月努力，最終該產品使用時效上可達到6-7個小時（傳統(tǒng)機械小于30分鐘），速度誤差達到了0。1%（傳統(tǒng)機械式大于2%），除了能還原德國wittner，日本nikk等經典節(jié)拍器聲音，還增加了牛鈴聲以及人聲數(shù)拍功能，并保留了小天使獨特的wsm-330音色。在2018年的上海國際樂器展上，wsm-290節(jié)拍器（時光機）成功亮相，大放光彩。
所有的付出都沒有白費，現(xiàn)在的蔚科擁有三大自主品牌：“小天使（cheurb）”、“妙事多(musedo)”、“紐克斯（nux）”，在中國，“cherub”品牌產品在節(jié)拍器/校音器領域牢牢占據(jù)著80%以上的市場份額，nux品牌的效果器，音箱等產品也有著優(yōu)秀的口碑。近年來，蔚科同時也在研發(fā)銷售大件產品（電鋼琴、電子鼓）并獲得較大的成功。經過21年穩(wěn)步發(fā)展，蔚科已經形成了一個遍布全球的銷售網絡，從南半球的澳大利亞到北半球的俄羅斯；從西半球的愛爾蘭到東半球的巴西，都有我們的朋友。
創(chuàng)業(yè)難，做實體經濟更難，有多少人最后選擇了放棄，但是趙哲選擇堅持，如今，他已是身家過億的富翁，但是每天還是和普通員工一起吃公司食堂，一年365天，天天無休。有人問他，現(xiàn)在這種物質社會，你為什么不像其他老板把公司賣了，拿著一筆錢，好好去享受生活？他說回首往昔，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路，既然目標在遠方，便只顧風雨兼程！他用激情詮釋熱愛，用拼搏詮釋青春。這樣一位處處在“較量”的企業(yè)家，用實際行動向我們述說著“生命不止，奮斗不息”。
學習成才心得體會篇二
“技能強國，創(chuàng)新有我”，我們要傳承和發(fā)揚勞模精神、工匠精神，奮進新征程，建功新時代，用勞動創(chuàng)造世界，用汗水成就未來，向著第二個百年目標奮力進發(fā)。
“技能強國”，弘揚大國工匠精神，為新時代建功立業(yè)。國家強大離不開科學技術，離不開精湛的技能，離不開一個個大國工匠。所謂大國工匠乃指在社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中技藝精良，道德高尚的精尖人才。改革開放以來，大國工匠層出不窮，涌現(xiàn)出了一個個勞動模范和大國工匠——高鳳林，航天科技集團一院焊工，國家特級技師。他心懷夢想，心平手穩(wěn)，焊接飛天神箭；馬宇，秦始皇帝陵博物院文物修復師，他能在毫厘之間，把握分寸，重現(xiàn)曠世兵馬俑；中國高飛集團高級鈑金工王偉，在肉眼難辨的誤差里，手工打造精美弧線，托舉中國大飛機翱翔藍天…。這些大國工匠在工作中一絲不茍，精益求精，創(chuàng)造了一個個“中國神話”，成為技能強國的重要人才，成為傲視群雄的佼佼者。大國工匠，技能強國的生力軍，要不忘初心，牢記使命，繼續(xù)貢獻精湛技藝；大國工匠，新的時代，新的使命，要不負人民重托，為現(xiàn)代化建設事業(yè)做好傳、幫、帶，鍛造更多的大國工匠，這是一種歷史職責，不容懈怠。
“創(chuàng)新有我”義不容辭，建設創(chuàng)新型國家時不我待。眼下，建設創(chuàng)新型國家已成為社會共識和行動。創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的基礎，沒有創(chuàng)新，國家就會停滯不前；沒有創(chuàng)新，就會受制于人，永遠被“卡脖子”。建設創(chuàng)新型國家大國工匠們責無旁貸，義不容辭。每個大國工匠都有自己的絕活，每個大國工匠都有自己的與眾不同，否則就難以稱其為大國工匠。但是，大國工匠不能躺在功勞簿上吃老本，而是要敢于創(chuàng)新，勇于實踐，繼續(xù)為國家奉獻光和熱。我們應該看到，在一些關鍵核心領域還存在著“卡脖子”的問題，到了關鍵時刻人家就會對我們進行技術封鎖。大國工匠要樹雄信，立壯志，以一種只爭朝夕的精神，與時間賽跑，與速度爭先，牢記歷史使命，為建設創(chuàng)新型國家貢獻力量。
弘揚勞模精神，鍛造大國工匠，踔厲奮發(fā)向未來。我們黨確立了兩個一年奮斗目標，第一個百年奮斗目標已經實現(xiàn)，第二個百年奮斗目標已經啟航。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們要實現(xiàn)百年宏愿，需要一代又一代大國工匠的接續(xù)奮斗。征途漫漫，唯有奮斗，奮斗出成果，奮斗成就事業(yè)，奮斗是中華民族永遠不變的底色和追求。建設現(xiàn)代化國家大國工匠不可或缺。我們要以勞模精神為支撐鍛造更多大國工匠，成為新時代耀眼亮色。勞模精神、工匠精神是中華民族偉大復興的力量源泉，是中華民族精神譜系的重要組成部分，鍛造大國工匠就要形成學習大國工匠的社會氛圍，使之成為閃耀的精神坐標。
勞動創(chuàng)造世界，汗水成就未來。大國工匠，一抹新時代的耀眼亮色。奮進新征程，建功新時代，光榮屬于每一個勞動者。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。新時代新征程，踔厲奮發(fā)不停步。我們要發(fā)揚工匠精神用勞動裝扮祖國美麗山河；我們要傳承工匠精神用汗水澆灌美麗家園。讓我們傳承和發(fā)揚勞模精神、大國工匠精神，為現(xiàn)代化建設事業(yè)做出新貢獻吧！
學習成才心得體會篇三
“人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來?！闭且驗閯趧觿?chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了今天的偉大成就。面對當前世界經濟進入新舊動能轉換期，經濟持續(xù)低速增長且分化態(tài)勢繼續(xù)延續(xù)，因疫情等多種因素影響，經濟全球化遇到波折并進入深度調整期。然而，從歷史經驗來看，經濟調整時期往往孕育著新的科技產業(yè)革命，而科技產業(yè)革命也將帶來新的經濟增長動能。
當前我國已進入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新階段。正如習近平總書記賀信中所強調的，我國工人階級和廣大勞動群眾要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，適應當今世界科技革命和產業(yè)變革的需要，勤學苦練、深入鉆研，勇于創(chuàng)新、敢為人先，不斷提高技術技能水平，為推動高質量發(fā)展、實施制造強國戰(zhàn)略、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
弘揚勞模精神，打造技能強國就是要積極營造學習勞模、爭當勞模的社會風尚。勞模不僅是國家棟梁、民族先鋒、社會楷模、行業(yè)翹楚，也是我們身邊可愛可敬、可親可感的榜樣典型。這就需要我們自覺向勞?？待R，學先進趕先進，用勞模的崇高精神和高尚品格鞭策自己，煥發(fā)勞動熱情，恪守職業(yè)道德，將辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動作為自覺行為。要用勞模的卓越貢獻鼓舞斗志，用勞模的優(yōu)秀品質引領風尚，并持續(xù)提高勞模的社會影響力。
弘揚勞動精神，打造技能強國就是要積極營造崇尚勞動、熱愛勞動的良好風氣。勞動創(chuàng)造幸福，實干成就夢想！我國自古就有“天上從來不會掉餡餅”的說法，無數(shù)事實也充分證明，唯有擼起袖子加油干才能創(chuàng)造美好。面對當前來自統(tǒng)籌疫情防控和經濟社會發(fā)展等方面的挑戰(zhàn)，我們要堅定不移促進產業(yè)升級、實施制造強國戰(zhàn)略，構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展，推動共同富裕。這就需要各地要始終堅持全心全意依靠工人階級根本方針，重視勞動創(chuàng)造、關心勞動者，在全社會進一步營造崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動者的濃厚社會氛圍，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。
弘揚工匠精神，打造技能強國就是要積極營造嚴謹認真、精益求精的創(chuàng)新氛圍。高素質、高技能的產業(yè)工人，是國家高質量發(fā)展的“剛需”。這些年來，中國制造、中國創(chuàng)造、中國建造共同發(fā)力，不斷改變著中國的面貌。從“嫦娥”奔月到“祝融”探火，從“北斗”組網到“奮斗者”深潛，從港珠澳大橋飛架三地到北京大興國際機場鳳凰展翅……這些科技成就、大國重器、超級工程都離不開大國工匠嚴謹認真、精益求精的實干，刻印著能工巧匠一絲不茍、追求卓越的身影。面對我國正從中國制造向中國創(chuàng)造邁進的關鍵時期，更應大力弘揚工匠精神，鼓勵廣大勞動者密切關注行業(yè)動態(tài)、產業(yè)前沿知識，瞄準技術變革和產業(yè)優(yōu)化升級的方向，瞄準事業(yè)發(fā)展對技術的需求，執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越，突破技術瓶頸，向高精尖產業(yè)進發(fā)，對標一流，不斷提高技術技能水平，這也是提升“中國創(chuàng)造”、推進“中國智造”的務實之舉。
社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的。讓我們以扎實行動貫徹落實習近平總書記的賀信精神，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，不斷推進技能強國進程，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。
學習成才心得體會篇四
在我們人生的道路上，努力學習是實現(xiàn)立志成才的重要途徑。努力學習能夠培養(yǎng)我們的知識、技能和思維能力，為實現(xiàn)我們的夢想打下堅實的基礎。通過努力學習，我們不僅能夠掌握專業(yè)知識，還可以培養(yǎng)自信心和毅力，為未來的成功奠定基礎。
第二段：努力學習的重要性
努力學習是成才的關鍵，因為只有通過學習，我們才能獲取知識、技能和智慧，實現(xiàn)自身的成長和進步。學習是一種主動的行為，通過深入學習，我們可以了解到更多的知識點，拓寬我們的視野和思維方式，從而提高我們的認知水平和解決問題的能力。通過學習，我們能夠培養(yǎng)對未知世界的好奇心和求知欲，擁抱挑戰(zhàn)并勇敢面對困難。只有通過努力學習，我們才能夠取得真正的成績，實現(xiàn)立志成才的目標。
第三段：努力學習的方法
要想有效地學習，我們需要掌握一些學習方法。首先，我們應該制定一個合理的學習計劃，確定學習的目標和階段性任務，以保證學習的有序進行。其次，我們應該采取多樣化的學習方式，如課堂學習、自主學習和團隊合作學習等，以全面提高自己的知識水平和思維能力。另外，我們還應該注重學習的質量，而不是盲目追求學習的時間長度。通過集中注意力和深度思考，我們可以更好地理解和掌握學習內容。此外，我們還應該善于總結和歸納學習經驗，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決，以提高學習的效果。
第四段：努力學習的收獲
努力學習不僅能夠增長知識，還可以培養(yǎng)一些重要的品質和能力。首先，學習能夠培養(yǎng)我們的自信心和自尊心，使我們對自己的能力和價值有更準確的認知。當我們通過不斷的學習不斷地給予自己積極的反饋，我們的自信心會逐漸增強。其次，學習能夠培養(yǎng)我們的毅力和堅持精神，讓我們在面對困難和挫折時能夠保持積極向上的態(tài)度，并堅持不懈地追求目標。此外，學習還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和問題解決能力，讓我們能夠在實際生活中靈活應對各種復雜的情況和挑戰(zhàn)。通過努力學習，我們不僅能夠實現(xiàn)自我成長，還可以為社會的發(fā)展做出貢獻。
第五段：努力學習的啟示
通過自己的努力學習，我深刻體會到學習是一種持續(xù)的過程，要有耐心和毅力，不斷地積累和提高。只有掌握了學習的方法和技巧，才能更高效地學習。同時，努力學習也需要我們堅持目標和追求夢想，保持積極向上的態(tài)度。無論面臨多大的困難和挫折，我們都應該堅信自己的能力，用堅持和努力來戰(zhàn)勝困難。只有我們用心努力學習，才能實現(xiàn)自己的立志成才之路。
結尾：
努力學習是一種精神，是一種追求卓越的心態(tài)。通過努力學習，我們能夠不斷進步，不斷超越自我，實現(xiàn)立志成才的目標。因此，讓我們立志于學習，積極投身其中，相信自己，堅持不懈，相信我們一定能夠成為最好的自己！
學習成才心得體會篇五
今年53歲的陸理民現(xiàn)為南京旅游職業(yè)學院西餐教研室主任、西餐工藝專業(yè)帶頭人，世界廚師聯(lián)合會認證國際b級裁判，30多年的西餐職業(yè)生涯，讓他不僅僅是位優(yōu)秀的西餐大廚，更是一位經驗豐富的老師。
1985年，陸理民進入江蘇省旅游學校，和西餐打交道至今已有35年，剛進校時，他對自己的職業(yè)還不是很認可，在參觀了金陵飯店后，才徹底改變了當初的想法?！皬N師的形象使我非常震撼，戴了高高的帽子，穿的工作服雪白雪白，一點油跡、污痕都沒有，讓我肅然起敬，我們那個時候經過參觀以后，下決心自己一定要做西餐廚師長?！蹦暇┞糜温殬I(yè)學院副教授、西餐教研室主任陸理民告訴記者。想成為西餐主廚，可不是一年兩年就能做到的，它需要在掌握基礎技能的同時還要有豐富的經驗。西餐的每道工序都十分嚴謹，從切菜到調料，扎實的基本功非常重要。
陸理民解釋說：“切這個丁6×6×6毫米，剛開始的話也沒有這個感覺，只是用尺子去量，每次切的時候把它量好，切完了以后再一個個去量、檢查，是不是每一個都達到這個標準，現(xiàn)在我們在教學當中也是這樣，第一天課就要求學生帶一把尺子，所以要求他們要事先去量，過后成品出來以后也要嚴格去量?！?BR> 成為一名優(yōu)秀的西餐廚師，要熟悉各國菜式，對于菜式制作還要有自己獨特的理解，西餐世界里法式的精致，英式的鮮嫩，意式的原汁原味，俄式的肥美，都少不了各種香料的應用和講究。這些看似不起眼的東西是賦予西餐靈魂層次的味道。對于一個好的西餐廚師來說，不僅會辨別幾十甚至上百種香料，各種不同品類的酒和奶酪在西餐中的運用，也是不可或缺的。
陸理民說：“我們現(xiàn)在在建一個香草識別實訓室，基礎建設已經好了，讓學生在校期間能夠去看到各種各樣的香草，它的形狀是什么樣的，然后它的氣味怎么樣讓他們去識別，就是要達到一個我不看香草，盲品，盲著品鑒，就是聞香草氣味就能識別出是什么名稱來。”
1988年，陸理民留校任教，成為一名西餐老師，任教期間，曾擔任無錫美麗都、玄武飯店等多家星級酒店西餐廚師長，他堅持學習英語，讀英文原著，先后在德國、美國、瑞士、意大利等地著名酒店管理學院訪學。豐富的實操經驗，使他從事西餐工藝專業(yè)的教學與研究得到提升，主編專業(yè)教材7本，參編5本。2018年獲得"注冊中國烹飪大師"稱號。陸理民說：“就是吸收技能大賽的一些新的規(guī)范，新的標準，比如說一些基本料型的規(guī)格，我們原來教材當中沒有涉及的或者是標準不太一致的，我們就要采用世界技能大賽的標準引進過來。我們也在做雙語教學，所以我們的ppt，老師上課基本上也都會是有英語的呈現(xiàn)，也是幫助學生來提高專業(yè)英語的這種能力，這樣也便于他們走向國際?！?BR> 學習成才心得體會篇六
努力學習立志成才是每個人在成長過程中都會面臨的一個重要問題。而對于我來說，我在經歷了一段時間的學習之后，深刻地認識到努力學習和立志成才的重要性。通過不斷地努力，我意識到學習不僅是為了應對考試，更是為了對現(xiàn)實生活有更深刻的理解和掌握，以實現(xiàn)自己的人生目標。在這篇文章中，我將分享我在努力學習立志成才過程中的心得體會。
第二段：勤學苦練，書山有路勤為徑
努力學習離不開勤學苦練的態(tài)度。在學習的道路上，我發(fā)現(xiàn)只有通過反復的練習和努力，才能夠真正鞏固所學知識，并將其運用到實際生活中。我學習了很多科目，在掌握知識的過程中，我不斷地進行刻苦訓練，以提高自我。同時，我也堅持用心對待每一個科目，不拖拉不敷衍。通過堅持不懈的努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣和成就感。
第三段：立志成才，目標明確步伐更堅定
努力學習只有在立志成才的基礎上才能有所突破。在這個競爭激烈的社會中，沒有一個明確的目標很容易迷失方向。因此，我在努力學習的同時，也時刻保持著自己的目標明確。立志成才讓我更加有動力去追求夢想，同時也讓我更加堅定地走在學習的道路上。我常常為自己制定長遠的目標，并為之努力奮斗，這種對未來的向往讓我更加更加努力。
第四段：挫折面前堅持不懈，成長離不開磨練
在努力學習立志成才的過程中，我也面臨過很多挫折。但是，我堅信只有通過挫折的磨練，才能夠不斷成長。挫折讓我看到了自己的不足，讓我更加明白努力的重要性。當我遇到困難和挫折時，我學會了堅持不懈，克服困難，邁出了一個個小小的勝利，這一次次的成長讓我更自信、更堅韌。
第五段：總結
努力學習立志成才是人生中一個關鍵的環(huán)節(jié)，通過努力學習，我們不僅可以掌握更多的知識，更重要的是可以培養(yǎng)自己的意志力和堅持力，為實現(xiàn)自己的人生目標奠定牢固的基礎。在這個過程中，我們需要不斷地勤學苦練，立下明確的目標，面對挫折時堅持不懈。通過這一系列的努力，我們才能夠真正實現(xiàn)自己的人生價值，成為一個有用的人。因此，讓我們共同努力，立下遠大的志向，勇往直前，成就更加輝煌的明天。
學習成才心得體會篇七
鄭荃是一名“老三屆”上海插隊落戶的知識青年，在安徽鍛煉長達十二年。1978年有緣結識提琴制作大師戴宏祥，拜其門下學藝，1980年入中央音樂學院附中，1983年受文化部派遣前往意大利學習提琴制作五年，學習成績優(yōu)異，提前畢業(yè)并獲金獎。1988年學成歸國，受文化部嘉獎并獲中國提琴制作大師稱號，成為中國提琴制作界的領軍人物。1990年應邀加入國際提琴制作大師協(xié)會，成為世界級國際提琴制作大師?；貒罅⒅菊衽d中國提琴制作事業(yè)，重建中央音樂學院提琴制作研究中心。
辛苦耕耘三十年，鄭荃為國家培養(yǎng)了大量提琴制作領域的人才。在科研領域成果頗豐，編寫專業(yè)教材五本，完成多項國家級，部委級科研項目，舉辦三屆國際提琴制作比賽。現(xiàn)在，中國已成為世界第一的提琴制作大國，在國際提琴制作界占有重要地位。國際提琴制作大師協(xié)會主席約翰斯特里克曾經作出這樣的評價：如果把中國提琴制作比作一輛在快速道上行使的車，鄭荃就是這輛車上的發(fā)動機。
愛國主義精神
鄭荃出生于一個具有愛國傳統(tǒng)的知識分子家庭，7年務農和5年留學的經歷使他對國家的貧窮落后和與西方國家的富裕之間的差距有了切身的體會，因此他立志要獻身于國家的建設，振興中國的提琴制作事業(yè)。他的愛國意識非常強，自覺地維護國家利益和聲譽，時刻牢記祖國對自己寄予的重托。有一次在意大利參加比賽時，他發(fā)現(xiàn)他的獲獎作品的作者標牌被注明意大利，他找到比賽組委會堅決要求把標牌改成中國，因為他認為自己雖然遠在海外，但是是代表中國來參加比賽，贏得了獎牌是中國的榮譽。
還有一次在意大利舉行的國際研討會上，在鄭荃前發(fā)言的歐共體秘書長攻擊中國的貿易政策，抱怨中國以廉價傾銷占領國際市場，輪到鄭荃發(fā)言時，他用一半的時間論述原來準備好的發(fā)言，用另一半時間駁斥前面發(fā)言人的觀點，贏得了與會者的一致贊同，自覺維護了中國的形象。
在意大利學業(yè)有成而且小有名氣的時候，他毅然放棄在意大利舒適的生活和工作條件，回到祖國的懷抱，立志要讓中國在國際提琴制作領域占有一席之地。他認為，中國這么大，光靠他一個人能做好提琴是不夠的，需要通過辦學來培養(yǎng)一批提琴制作家，才能提高中國提琴制作的水平。中國大使館將他的意見反映回國內后，得到國家有關部門的支持，撥出5萬美元作為他回國辦學的啟動資金。
鄭荃回國后又有別的國外企業(yè)愿意出重金聘請他去工作，還有幾次工作調動的機會，但他不忘初心，始終堅持在一線從事提琴制作的教學科研工作。
作為愛國主義精神的典型，鄭荃的事跡被收入北京市中學道德品質教育課的課本，激勵了廣大中學生的愛國主義情懷。
刻苦鉆研精神
鄭荃的刻苦鉆研精神是有名的，長達12年在社會基層的磨練使他非常珍惜每一個學習的機會。
1978年，鄭荃有幸認識了中國提琴制作大師戴洪祥，拜師學習提琴制作，并在這個領域如魚得水，充分發(fā)揮了他的才能。他在意大利學習期間跟隨最有名的五位提琴制作大師中的三位學習過，白天在制琴學校學做琴，晚上在夜校學做弓，在兩個學校的課余時間還去大師工作室準備比賽作品，每天只睡5個小時。為了更有效地利用學習時間，他請學校工作人員在課間休息鎖閉教室時把自己反鎖在教室里繼續(xù)工作，在學校一時傳為佳話?；貒院?，為了尋找適合制作提琴的中國國產木料，他的足跡踏遍大小興安嶺，長白山，大小涼山，云貴川。他篩選出的國產木料品種，為中國提琴制造業(yè)發(fā)展所需要的材料打下了重要的基礎。鄭荃對自己首先提出目標是做出世界一流的提琴，在國際提琴制作比賽中獲獎，在1987年實現(xiàn)這個目標后，又提出要用中國木料制出提琴在國際上拿獎，1991年實現(xiàn)了這個目標，然后他提出要讓中國的小提琴家用它制作的提琴在國際比賽中獲獎、要讓自己的學生在國際提琴制作比賽中獲獎，隨著這一個個目標的實現(xiàn)，鄭荃逐步實現(xiàn)了自己的“中國提琴夢”，現(xiàn)在他已經是三大國際提琴制作比賽的評委，在國內外享有盛譽。中國提琴的進步也為世界所矚目。
在繁忙的教學、科研、社會活動面前，他始終堅持創(chuàng)作自己的作品，始終以一名提琴制作者自居，創(chuàng)作了近200件提琴作品。
鄭荃的提琴作品被許多國際著名的交響樂團如波士頓交響樂團、倫敦交響樂團里斯本交響樂團的音樂家使用，被呂思清、黃濱、林朝陽、陳曦等小提琴家作為獨奏、重奏樂器使用，被意大利克雷莫那國際提琴制作學校博物館、保加里亞國家博物館收藏。
鄭荃曾在國際比賽中獲獎二十余項，金牌四枚。其中在1987年獲意大利第一屆全國提琴制作比賽小提琴金獎，同年在保加里亞國際中小提琴制作比賽獲小提琴、中提琴兩枚金牌。1990年在蘇聯(lián)柴科夫斯基國際提琴制作比賽中獲中提琴金獎。1987年被文化部和輕工業(yè)部聯(lián)合授予“中國提琴制作大師”名譽稱號，1991年被《中國音樂年鑒》評為“中國音樂名人”、2002年被《中國樂器》評為“中國樂器名人”。
中央電視臺人物專題、講述專題、音樂與人生專題、經濟頻道、數(shù)字頻道，中央人民廣播電臺、上海電視臺、天津電視臺和美國《洛杉磯時報》、美國國家廣播電視公司nbc、美國哥倫比亞電視臺cbs、意大利國家電視、英國國家電視臺等中外媒體，先后報道了中國提琴制造業(yè)發(fā)展的盛況和鄭荃在其中發(fā)揮的作用。
無私奉獻精神
鄭荃以提高中國提琴制作水平為己任，在享有國際盛譽之后，不迷戀國外舒適的生活、工作條件，立即回國。回國后不開公司，不辦工廠，不向國家提出任何要求，不利用自己的技術和知識謀求個人利益，而是盡全力投入培養(yǎng)提琴制作人才的工作，三十年來培養(yǎng)出100多名青年提琴制作家，使中國的提琴制作水平得到大幅度的提高。許多鄭荃的學生已經成為世界著名的提琴制作家，他們中有多位已經在國際提琴制作比賽中獲獎，有的還成為國際比賽的評委。中國有6所音樂學院開設了提琴制作專業(yè)，其中5所音樂學院有老師出自鄭荃門下。
鄭荃制作的樂器聲音工藝俱佳，在秉承了意大利提琴傳統(tǒng)的基礎上建立了自己的個人風格，深受演奏家和收藏界的喜愛。有許多國內外的演奏家使用他制作的提琴舉辦獨奏音樂會，錄制唱片。他的樂器被意大利、保加利亞、臺灣的博物館和諸多藏家收藏。還有數(shù)位青年演奏家用他制作的提琴參加國際提琴比賽獲得大獎，其中比較典型的是中國青年演奏家陳曦在柴可夫斯基國際小提琴比賽中用他制作的小提琴獲得最高獎。
堅持在繼承傳統(tǒng)的基礎上不斷創(chuàng)新，在提琴制作的科研方面，承擔了國家自然科學基金會、霍英東科研基金、文化部、國家人事部等多項科研任務，在國內外專業(yè)雜志上發(fā)表論文20余篇。鄭荃在提琴材料方面進行了近30年的研究，為了采集中國的制琴材料標本，他的足跡踏遍了大小興安嶺，長白山，金沙江，云貴川。篩選出的木材為中國提琴制造業(yè)打下了堅實的基礎。在木材人工老化處理的研究方面，他得到中科院化學所，聲學所，力學所、北航力學研究中心、北京礦業(yè)大學、傳媒大學和原子能所的支持。他目前的研究有多項是自主創(chuàng)新的，部分研究成果領先于國際研究水平，也因此被聘請為意大利小提琴博物館科學研究小組委員。
鄭荃是文化部原《民族樂器的改革和研究》專家小組成員，受文化部委托研究設計民族低音拉弦樂器，一干就是20多年，他設計的民族低音拉弦樂器受到演奏家、指揮家的好評，目前已取得階段性成果，即將進入樂隊試奏階段，這項研究對民族音樂的發(fā)展將起到重大推進作用。
鄭荃于1988年回國后重建了中央音樂學院提琴制作研究中心，在中國的提琴制作人才培養(yǎng)事業(yè)方面傾注了30年心血，培養(yǎng)出100多名中國提琴制作領域的人才，這些人才在中國提琴制作事業(yè)的提高和發(fā)展中起到了關鍵作用。
中國的提琴制作業(yè)在近30年中快速發(fā)展，提琴生產規(guī)模已居世界第一，約占世界產量的70%以上。鄭荃任國內兩個規(guī)模最大的生產企業(yè)的顧問，定期下企業(yè)舉辦講座并進行技術指導，提高了企業(yè)的提琴產品質量。
在藝術提琴制作方面，鄭荃不僅本人在國際提琴制作比賽中獲獎27項，他的弟子在各類國際提琴制作比賽中獲獎近百項。他培養(yǎng)的學生于慧東，在2016年一年中就獲得3塊金牌，1塊銀牌。他積極推進中國舉辦自己的國際提琴制作比賽，為許多中國青年提琴制作家脫穎而出和對外交流搭建了平臺，使中國提琴在國際提琴制作界占有了重要的位置。他呼吁科學界更多地介入樂器制造的研究，直接倡導、籌備了2011年《音樂聲學》香山會議的舉辦。
鄭荃從業(yè)40年來一直堅持親自做琴，從來沒有停止過，精益求精，不斷探索，表現(xiàn)出他對提琴制作藝術的摯愛和追求，體現(xiàn)了真正大國工匠的精神。
學習成才心得體會篇八
隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于學習的要求也越來越高，特別是在競爭激烈的社會中，學習成才變得至關重要。作為一名大學生，在學習的過程中也有了一些心得體會，下面我將從五個方面分享我對學習成才的理解和體會。
一、學習態(tài)度決定成才
從小到大，家長和老師都會告訴我們，學習要認真對待，因為學習態(tài)度會影響到我們的成績和未來。但是，在現(xiàn)實中卻有很多人對待學習態(tài)度不夠認真，認為成績不好也無所謂。實際上，學習態(tài)度是影響我們學習效果的關鍵。只有用積極的態(tài)度對待學習，才能取得優(yōu)秀的成績。在學習過程中，我們每個人都要懂得珍惜時間，不斷努力，把學習當做人生的一種追求和興趣，這樣我們才能不斷提高自己。
二、多元化的學習方式是成才的必備條件
除了求知欲和積極的態(tài)度外，多元化的學習方式也是成才的必備條件之一。例如，看書學習只是傳統(tǒng)的學習方式之一，現(xiàn)在有很多獨具特色的學習方式，例如互聯(lián)網學習、跨領域學習等，這些學習方式能夠更加快速地獲得豐富的知識和多方面的經驗。另外，在學習過程中，我們也要注重實踐操作，通過實踐的過程中更加深入的了解和掌握學習的知識。
三、自信心和毅力是心中的動力源泉
在學習過程中，會遇到很多挫折和困難。如何面對這些困難決定了學習效果和成才速度。自信心和毅力是心中的動力源泉，只有通過積極的心態(tài)，充分相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，才能最終獲得成功。在面對學習困境時，要有冷靜的頭腦、堅強的意志，對自己說：我一定能成功。堅信自己的能力和毅力，勇往直前，無懼困境，才能取得優(yōu)異的成績。
四、不斷地積累和總結是進步的精神驅動
在學習過程中，我們不能只是注重成績的優(yōu)異與否，更應該注重知識和經驗的積累。只有進行知識的積累和總結，才能拓寬我們的視野和思維，更好地適應社會的發(fā)展和變化。在對知識的積累和總結中，我們應該注重思考，總結經驗，找到自己的不足，不斷改進，最終取得更好的進步。因此，學習知識不僅僅是為了取得好的成績，更要注重自己對于知識的掌握和精通。
五、創(chuàng)新意識是創(chuàng)造新局面的關鍵
在學習過程中，我們不能只局限于知識的掌握和應用，還要注重提升自己的創(chuàng)新意識，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決既有的問題。具有創(chuàng)新意識的人往往會創(chuàng)造出新的想法，提出新的方案，成為推動社會發(fā)展和進步的重要力量。創(chuàng)新意識的培養(yǎng)需要我們不斷接觸新知識，挖掘自己的內在潛能，從而不斷地拓寬自己的思維和創(chuàng)新觸角。
總之，學習成才是一個過程，需要不斷地積累、總結、創(chuàng)新和實踐。僅有積極的態(tài)度和刻苦的勤奮是不夠的，我們還需要注重創(chuàng)新意識，擁有自信和毅力，才能最終成功。希望在未來的學習中，大家都能夠知識豐富、能力超群，成為新時代的優(yōu)秀人才。
學習成才心得體會篇九
人生的道路上，沒有什么比努力學習和立志成才更能夠讓我們取得成功的事情了。從小到大，我們都被教育著要努力學習，去成為一個有用的人。而在實踐過程中，不僅要從書本中獲取知識，還要注重發(fā)展自己的能力和意志品質。在經歷了多年的學習生涯后，我不禁有些感慨和體會。
首先，努力學習是成才的基礎。學習是人類與生俱來的天賦，也是我們不斷進化的動力。通過學習，我們不僅能夠獲取到豐富的知識，更能夠培養(yǎng)出扎實的基礎和廣博的眼界。每一個知識點都是一塊寶貴的磚石，為我們成功搭建起發(fā)展的平臺。正如冰山的一角，知識只是我們能力的一部分，但是沒有知識，我們的能力將會黯然失色。所以，努力學習不僅是成才的基礎，也是我們在追求更高目標時最重要的一環(huán)。
其次，立志成才是實現(xiàn)夢想的起點。人的潛能是無窮的，我們都渴望成為一個獨特的存在，與眾不同。而立志成才就是一個人向自己承諾，要成為一個有價值、有貢獻的人。立志成才讓我們明確自己的目標和方向，讓我們在迷茫中找到一條光明之路。當我們有了目標，就會有更大的動力去努力學習和不斷提升自己。成才并不是一蹴而就的，而是一步步積累和實踐的過程。只有腳踏實地，才能夠實現(xiàn)夢想。
再次，努力學習和立志成才需要心態(tài)的調整。人的一生中，不可避免地會遭遇到各種困難和挫折。如果我們對學習和成才的態(tài)度不正確，就會喪失前進的動力。在我自己的學習過程中，也經歷過一些挫折和困惑。但是，我始終保持著積極的心態(tài)，以克服困難的毅力和恒心。努力學習和立志成才需要自信、堅定和耐心，只有這樣，我們才能在艱難險阻中走得更遠。
此外，努力學習和立志成才離不開持續(xù)的努力和不斷的提升。學習乃是一生之事，我們需要時刻保持對新知識的渴望和求索，不斷更新自己的知識體系。同時，我們也應該不斷挑戰(zhàn)自己的極限，去拓展自己的能力和視野。只有不斷提升自己，才能夠跟上時代的步伐，更好地適應社會的發(fā)展和變化。努力學習和立志成才是一個漫長的過程，需要我們始終保持進取的精神，勇敢面對挑戰(zhàn)。
總的來說，努力學習和立志成才是我們追求自身發(fā)展和實現(xiàn)夢想的重要途徑。通過努力學習，我們可以獲取到知識和能力，為自己的未來奠定基礎。而立志成才，則為我們的學習和發(fā)展指明方向和目標。但是，努力學習和立志成才需要我們調整心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度。同時，我們也需要不斷努力和提升自己，才能夠在實踐中獲得更大的突破和成長。希望我的這些心得和體會，能夠給其他追求成才的人一些啟發(fā)和幫助。在人生的旅途中，我們要始終懷抱夢想，努力學習，不斷追求自己的人生價值和成長。
學習成才心得體會篇十
投身于電聲樂器的20多年時間里，顧冰峰嘗試過多種崗位，從電聲樂器產品研發(fā)、集成電路設計到生產制造管理，他不斷轉型、不斷挑戰(zhàn)自己，其帶領團隊研發(fā)的產品填補了國內多項技術空白，打破了國外芯片壟斷的局面，助力本土品牌得理樂器（medeli）成為世界樂器50強企業(yè)、與國際一流電聲樂器制造商pk的國內一大廠商。
焦慮過，煎熬過，顧冰峰卻從未想過放棄，“專注、用心、持之以恒”是他時常掛在嘴邊攻克難關的三大法寶，“用心做事、用心做人，沒有邁不過去的坎”，顧冰峰用身體力行給后輩做出了榜樣，培養(yǎng)出一批電聲樂器方面的技術帶頭人。
十年磨一劍
從零開始自主研發(fā)設計
顧冰峰進入電聲樂器行業(yè)純屬偶然，技術專業(yè)出身的他“覺得可以嘗試一下”，這一試就是20多年。
1988年，顧冰峰大學畢業(yè)后在上海的一家國有企業(yè)工作了5年；1993年，得理樂器有限公司在深圳成立，同年顧冰峰出任得理樂器的產品研發(fā)工程師。當時得理樂器委托國內的一所知名大學研發(fā)pcm（脈沖編碼調制）合成音源集成電路，以期開發(fā)出得理自己核心技術的音源集成電路。
最早的國產電子樂器普遍用的還是fm（頻率調制）的發(fā)音技術，成本低，但聲音逼真度也較差，它只有9個發(fā)音數(shù)，最早廣泛應用在聲卡、玩具琴。而國際一流的電聲樂器商雅馬哈、卡西歐等都是使用pcm合成技術，音色仿真度高，音樂表現(xiàn)力強，幾乎壟斷了國內電聲樂器市場。1993年，國內pcm合成音源集成電路基本來自法國dream公司，國內企業(yè)無自主研發(fā)能力，研發(fā)投入也非常高。
然而，大學研究機構不了解市場的需求，加上研究人員不斷變動，芯片研發(fā)計劃泡湯了。1997年，得理集團創(chuàng)始人鄭剛找到了顧冰峰討論，希望他能帶領團隊在內部研發(fā)芯片。
作為電子工程師的顧冰峰最開始表示為難。鄭剛先生鼓勵他說，“十年磨一劍，我們可以用10年的時間來完成這個項目，這對于整個得理集團都是值得的，這對得理未來的發(fā)展至關重要！”受到董事長的信任和鼓勵，顧冰峰下定了決心，“十年時間，就算從0學起，我相信我們一定可以做到！”
苦心終不負
填補國內多項技術空白
1998年，得理自主知識產權的pcm合成集成電路項目正式啟動。研發(fā)pcm合成集成電路分為兩個階段，第一階段是pcm合成的基礎理論方面的研發(fā)，第二階段才是集成電路設計，其中第一階段是最為關鍵的，也是一個非常艱難和痛苦的過程。
“就像黑夜漂流在汪洋大海中的一條小船，不知道岸邊的方向，多長時間可以靠岸?！鳖櫛暹@樣描述研發(fā)的第一階段，即pcm音色合成的基礎理論和算法研究，這是整個項目的關鍵，也是最為艱巨的任務。
而在第一階段中，最難的要數(shù)核心的pcm合成模型和dsp數(shù)字音頻處理技術的研究，當時國內鮮有這方面資料。顧冰峰帶領著7人的研發(fā)小組攻關，查詢大量的外文資料，每天都要組織研討，任何細節(jié)都需經過演算論證，不容一絲一毫的差錯。在很長一段時間內，項目成果只是一堆流程圖和計算公式，枯燥乏味，“成就感非常低”，也有小組成員頂不住壓力、耐不住寂寞而離職。
作為項目負責人，既要攻克技術壁壘和障礙、保障整個項目的研發(fā)任務順利開展，又要做好項目團隊成員的管理和激勵，第一階段的研究工作整整花了1000多個日日夜夜。3年后，pcm合成的基礎理論研究獲得了成功，但35歲顧冰峰頭發(fā)從黑發(fā)熬成了白發(fā)，從“小顧”熬成了“老顧”。
2001年，得理正式成立集成電路設計公司，啟動pcm合成集成電路的設計，命名為ic0105。ic0105集成電路設計過程中，項目團隊設計成功了具有自主知識產權16位微處理器（mcu）以及pcm合成算法專用dsp單元，以及特殊架構的音效處理單元，大幅度提高了數(shù)字音頻的處理速度。
功夫不負有心人，2003年得理第一代具有自主知識產權集成電路ic0105投片獲得成功，該ic具有64個同時發(fā)音數(shù)，以及強大的數(shù)字音效處理，并成功運用于得理大部分的電聲樂器產品。萬事開頭難，集成電路研發(fā)團隊再接再厲、馬不停蹄，相繼開發(fā)出第二代、第三代具有自主知識產權的pcm合成音源集成電路，最新一代a5集成電路同時發(fā)音數(shù)已達到了256個，并具備了強大的音效處理能力，技術等級已經達到國際領先水平，填補了國內多項技術空白，打破了國外芯片壟斷的局面，也為公司創(chuàng)造了巨大的經濟效益。
創(chuàng)新永不停
成為世界樂器50強企業(yè)
上世紀90年代末，得理的pcm電子琴、電鋼琴已經可以與國外知名品牌相抗衡，并且開始大量出口歐美。得理堅持“讓更多人有機會學習音樂”理念，研發(fā)生產制造較高性價比的電子琴、電鋼琴、電子鼓，得理電聲樂器產品市場價格只有國外知名品牌的一半，市場占有率和品牌知名度快速提升。例如，1998年得理推出的mc100電子琴（pcm力度電子琴），由于超高的性價比，連續(xù)3年蟬聯(lián)了國內電子琴行業(yè)單型號銷量的冠軍，遠遠超過了國外知名品牌。
在銷量提升的背后，得理董事會對研發(fā)事業(yè)部持續(xù)不斷的大規(guī)模投入和支持，也是得理研發(fā)團隊對電聲樂器各個方面的不斷創(chuàng)新，不斷升級。從1998年至今，得理僅在核心技術和核心集成電路方面的投入已經超過了6000萬元，得理自主產權的核心集成電路也已形成了從低端到高端全覆蓋的系列ic，充分滿足了各個層面的顧客需求。
電聲樂器除了前面提到的核心技術，還有一些核心部件的研發(fā)。例如電鋼琴的力度鍵盤，鋼琴專業(yè)人員都希望電鋼琴鍵盤的手感和性能能夠達到傳統(tǒng)鋼琴的水平，市場上大部分電鋼琴產品的鍵盤性能無法達到專業(yè)音樂人員的要求，其設計難度可想而知。想要電鋼琴產品能夠拓展國內外市場，想要開發(fā)高端電鋼琴，高性能的電鋼琴鍵盤是必須攻克的難題。2013年，顧冰峰主動向董事會請纓，承接研發(fā)高水平電鋼琴鍵盤的艱巨任務，帶領研發(fā)團隊奮戰(zhàn)了近4年，開發(fā)成功了兩款高性能的電鋼琴鍵盤。其中，k6鍵盤具有較高的性能價格比，已廣泛應用在得理80%的中低端電鋼琴產品上，k8鍵盤的綜合性能已經達到國際領先水平，并且獲得了專業(yè)音樂人士的廣泛好評。
得理集團專注在電聲樂器行業(yè)超過了30年，得理樂器已經成為中國電聲樂器行業(yè)的國家標準和行業(yè)標準的主要起草單位。2009年，深圳得理公司從深圳搬遷到珠海，成立了得理樂器（珠海）有限公司，目前，得理在全球樂器行業(yè)銷量排名第34位，其中電子鼓產品系列和midi鍵盤系列產品出貨量全球排名第一。
學習成才心得體會篇十一
老師們、同學們、同志們：
很高興在這個多姿多彩的初夏時節(jié)，參加2020年職業(yè)教育活動周啟動儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式。借此機會，我代表國務院，向全國職業(yè)教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候！向關心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級黨委政府、行業(yè)企業(yè)和社會各界表示衷心的感謝！
自2020年以來，教育部聯(lián)合天津___、國家有關部委、社會團體和行業(yè)組織，已經連續(xù)成功舉辦八屆全國職業(yè)院校技能大賽，大力弘揚工匠精神，充分展示了職業(yè)教育創(chuàng)新成果，有力推動了產教融合、校企合作，顯著增強了職業(yè)教育的影響力和吸引力。去年，國務院決定將每年5月第二周設為“職業(yè)教育活動周”，黨中央、國務院對職業(yè)教育高度重視。今年是《職業(yè)教育法》頒布實施20周年，適逢中國近現(xiàn)代職業(yè)教育產生150周年，在這樣一個重要歷史節(jié)點上，我們把職業(yè)教育活動周與職業(yè)院校技能大賽兩項活動放在一起共同舉辦，具有特別重要的意義。
縱觀我國近現(xiàn)代發(fā)展歷程，職業(yè)教育與經濟社會……發(fā)展、增進人民福祉息息相關，貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復興的光輝歷程始終。從19世紀60年代到新中國成立前，職業(yè)教育以振興實業(yè)為主要目標，起步于民族危難之際，發(fā)軔于內憂外患之時，為發(fā)展我國的民族工商業(yè)，培養(yǎng)早期的產業(yè)工人，作出了積極探索。新中國成立以后，黨和政府高度重視職業(yè)教育，職業(yè)教育快速發(fā)展壯大，培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的人才，為國家建立門類齊全、獨立完整的國民經濟體系，推進農業(yè)大國向工業(yè)大國的轉變，提供了重要支撐。改革開放以來，特別是《職業(yè)教育法》頒布實施及《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》印發(fā)以來，在社會各界的大力支持下，在職教戰(zhàn)線努力拼搏下，我國職業(yè)教育事業(yè)開啟了改革發(fā)展新征程，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念日趨成熟，框架體系基本形成，煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力，取得了令人矚目的成績，為國家現(xiàn)代化建設作出了重要貢獻。
當前，我國正處在全面建成小康社會的決勝階段，既面臨重要戰(zhàn)略機遇，也面臨諸多嚴峻挑戰(zhàn)。歷史和國際經驗表明，無論是搶占科技革命和產業(yè)革命的先機，提高經濟發(fā)展的質量和效益，還是讓改革成果惠及全體人民，增強人民群眾的獲得感，都需要重視技術技能人才、重視發(fā)展職業(yè)教育。我們把今年的職業(yè)教育活動周主題定為“弘揚工匠精神打造技能強國”，這是國家的需求，也是時代的呼喚。弘揚工匠精神，打造技能強國，就是要培育勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，培養(yǎng)崇尚勞動、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術技能人才，辦好中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育，釋放出巨大的人才紅利，為國家富強、民族振興、人民幸福打下堅實基礎。
老師們、同學們、同志們，走過150年不平凡歷程的職業(yè)教育，正站在新的歷史起點上?！笆濉睍r期，職業(yè)教育要按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，以五大發(fā)展理念為引領，瞄準現(xiàn)代化建設的目標，堅持服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，緊扣提高質量、促進公平兩大主題，著眼供給側改革的需求，著力深化改革、加快發(fā)展、加強建設，不斷提升發(fā)展質量、服務能力和現(xiàn)代化水平，為全面建成小康社會提供充足優(yōu)秀的技術技能人才支撐。為此，要特別抓好四方面工作。
一要把職業(yè)教育擺在更加突出位置。學一技之長才能有更好保障，強調要“上下共同努力進一步辦好職業(yè)教育”。各級政府要依法履責，立足經濟社會發(fā)展和人民群眾期盼謀篇布局，加強組織領導和統(tǒng)籌規(guī)劃，把中央關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署落到實處，推動職業(yè)教育與經濟社會同步規(guī)劃、同步發(fā)展，與經濟新常態(tài)下產業(yè)結構升級、技術更新?lián)Q代和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代需求更加契合。要把職業(yè)教育作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要突破口，加大支持力度，確保到2020年建成中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要強化督導評估，把發(fā)展職業(yè)教育作為政府工作業(yè)績考核指標，狠抓貫徹落實，建立問責機制，確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會關心和支持的良好氛圍，大力宣傳職業(yè)教育方針政策，大力宣傳技術技能人才的先進事跡和重要貢獻，消除社會的誤解和偏見，消除對職業(yè)院校畢業(yè)生的歧視，使全社會了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教改革發(fā)展成果，讓職業(yè)教育受到尊重，讓勞動者受到尊重！
二要進一步服務好國家戰(zhàn)略。當前，我國經濟進入新常態(tài)，發(fā)展新經濟、培育新動能勢頭良好，中國制造2025、“一帶一路”建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經濟帶發(fā)展等重大戰(zhàn)略正在實施。要緊跟科技和產業(yè)發(fā)展新趨勢，促進職業(yè)教育的規(guī)模、結構、層次、布局與經濟社會發(fā)展的要求協(xié)調互動，加快培養(yǎng)發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)急需的高質量技術技能人才，搶占國際產業(yè)鏈和價值鏈的制高點。要進一步完善資助政策體系，落實好逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學雜費等政策，統(tǒng)籌辦好各級各類職業(yè)教育和培訓，實行國家基本職業(yè)培訓包制度，為阻斷貧困代際傳遞、實施精準扶貧、精準脫貧作出更大貢獻。
三要進一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想，加大體制機制創(chuàng)新力度，抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機，推進教育政策、產業(yè)政策、用人政策的銜接配套，協(xié)調好教育、經濟、勞動、就業(yè)等領域聯(lián)動改革的關系，健全體現(xiàn)職教規(guī)律和特色的各類辦學標準，打好改革的“組合拳”。要適應新技術革命和產業(yè)發(fā)展的潮流，適應產業(yè)結構調整的需要，適應廣大人民群眾生產生活的需求，創(chuàng)造和提供優(yōu)質的教育供給。要用好政府和市場“兩只手”，深化產教融合、校企合作，推動形成企業(yè)主導的實踐教學模式，構建教育和產業(yè)、學校和企業(yè)多元參與的治理結構，使辦好職業(yè)教育成為教育界和產業(yè)界的共同行動。要積極推進試點試驗，鼓勵有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破，探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊伍建設、技術技能人才待遇提升的有效形式。
四要進一步提高技術技能人才培養(yǎng)質量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，與教育現(xiàn)代化的要求相比仍有差距。要增強工作的緊迫感和主動性，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，形成具有職業(yè)教育特點的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化，特別是結合產業(yè)特點強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，讓我們的學生走好邁向社會的第一步。要堅持立德樹人，培養(yǎng)學生堅定理想信念、堅守社會道德，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設者。要提高實踐教學水平和技術服務能力，推廣現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制，強化實習實訓環(huán)節(jié)，加強職業(yè)能力和崗位適應訓練。要教育學生崇尚勞動，讓學生在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風采、感受快樂。要教育學生敬業(yè)守信，讓學生學會做人做事，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要教育學生精益求精，掌握中高端技術技能，成長為支撐“中國制造”走向“優(yōu)質制造”“精品制造”的生力軍。要教育學生敢于創(chuàng)新，提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實踐能力、解決復雜問題等能力，將大量創(chuàng)新成果轉化為現(xiàn)實生產力，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。要為學生成長成才搭建更廣闊平臺，建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋，助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。
老師們、同學們、同志們，辦好職業(yè)教育，需要匯聚眾智、齊心協(xié)力、久久為功。設立職業(yè)教育活動周、舉辦全國職業(yè)院校技能大賽，是發(fā)展職業(yè)教育、營造良好環(huán)境的重要舉措。經過這些年的努力，我們在舉辦活動周、開展技能大賽等重大活動方面，取得了顯著成績，積累了豐富經驗，形成了良好社會影響。今年，各地要精心安排，力求創(chuàng)新，進一步辦好。要體現(xiàn)理念創(chuàng)新，把弘揚工匠精神、推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等體現(xiàn)在各項活動中，強調規(guī)范操作、團隊合作、精雕細作，于細節(jié)之中見真功。要體現(xiàn)組織創(chuàng)新，今年的職業(yè)院校技能大賽組委會成員單位由原來的31家增加到37家，新增了發(fā)展改革委、衛(wèi)生計生委等6個部門，職業(yè)教育活動周也增加了宣傳部門共同主辦，各地區(qū)各相關部門要加強協(xié)同配合，黨政齊抓共管，形成工作合力。要體現(xiàn)內容創(chuàng)新，做好開放校園、開放企業(yè)、開放院所、開放賽場、為民服務等各項活動，讓全社會有機會參與和體驗，提升職業(yè)教育社會吸引力。要體現(xiàn)形式創(chuàng)新，把活動周與全國職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學校文明風采競賽等有機結合起來，既注重賽技能，又注重展風貌，多角度體現(xiàn)職業(yè)教育德技并重的育人理念。要體現(xiàn)風尚創(chuàng)新，務求實效、反對浮夸，既展示好職業(yè)教育的辦學成果和良好風貌，也加強對職教戰(zhàn)線的引導和教育，廉潔、規(guī)范、按制度辦好活動，為職業(yè)教育改革發(fā)展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實學和扎實功底，力爭上游、勇于拼搏，賽出水平、賽出風格，譜寫出絢麗多彩的青春之歌。
本次大賽有近500萬名職業(yè)院校學生報名參賽，大家非常踴躍，今天在座的同學們也是朝氣蓬勃、風華正茂。借這個機會，我也向同學們提幾點希望。
第一，希望同學們樹立為國奉獻、為民服務的遠大志向。技術技能筑牢強國基石，職業(yè)教育成就出彩人生。打造技術技能強國的歷史使命，為每個青年學子創(chuàng)造了建功立業(yè)、創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。同學們要將個人命運和國家民族命運緊密聯(lián)系起來，在為國家民族人民的奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，書寫精彩人生。
第二，希望同學們刻苦學習，掌握過硬的知識和本領。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術技能人才，也應該是高素質、全面發(fā)展的人才。同學們要腳踏實地，潛心鉆研，夯實基礎，既要掌握知識本領、身懷一技之長，也要積淀職業(yè)素養(yǎng)，牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神，為將來建功立業(yè)打下堅實基礎。
第三，希望同學們轉變觀念、鼓足干勁，積極投身實踐。目前全國中職高職都已占教育的半壁江山，地位十分重要。同學們要樹立“不唯學歷憑能力”“行行出狀元”的自信，用豐富的知識、過硬的本領打造職業(yè)教育金字招牌，用勤勞的雙手、扎實的行動創(chuàng)造不凡業(yè)績。
老師們、同學們、同志們，我們正處在偉大的時代，弘揚工匠精神重任在肩，打造技能強國正當其時。讓我們在以習近平總書記為領導的黨中央領導下，解放思想、齊心協(xié)力、銳意進取，努力推動現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再上新臺階，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻！
預祝2020年職業(yè)教育活動周和全國職業(yè)院校技能大賽取得圓滿成功！預祝同學們一展風采、再創(chuàng)佳績！
學習成才心得體會篇十二
“學習成才”一直是我們的目標，但要學會一些東西，還需要一定的過程和方法。通過學習和探索，我積累了一些心得和體會，讓我更加自信和從容地面對未來的成才之路。
第二段：勤奮
勤奮是邁向成功的第一步。作為一名學生，我們必須充分利用時間，盡全力學習和掌握學術知識。這需要我們有學習的意識，充分利用上課時間，完成作業(yè)、自習、考試等，不浪費時間。同時，我們還要時刻保持動力，不斷推動自己前進。
第三段：方法
在學習中，方法同樣重要。我們應該制定系統(tǒng)的學習計劃，因為計劃可以幫助我們更好地分配時間，激勵自己堅持不懈。我們還應該有針對性地學習，根據(jù)學習的內容和難度，采用不同的學習方法，例如朗讀、聽寫、總結等，找到適合自己的方法，讓學習變得更加容易和高效。
第四段：榜樣
成功的人都有他們的成功之路，我們可以從他們身上吸取啟示。找到這些成功人士的優(yōu)點，分析和思考他們成功的原因，讓自己的學習之路變得更加清晰和明確。同時，我們也可以借鑒他們的經驗教訓，找到自己需要改善的地方，并著手去改進。
第五段：自省與總結
學習是一個不斷完善自我的過程。我們應該加強自我反省，思考自己的長處和不足，總結經驗和教訓。我們也應該多與同學和老師交流，互相借鑒和學習，共同提高。最終，我們可以發(fā)現(xiàn)，通過反思總結，自我審查和再發(fā)掘，我們的學習之路會越來越好。
結論：
總之，學習成才不是一朝一夕之功，需要我們付出巨大的努力和不斷探索的精神?？偨Y歸納經驗，不斷完善自我，是實現(xiàn)學習成才的關鍵。只有堅持下去，才會與眾不同，成為優(yōu)秀的人才。
學習成才心得體會篇十三
成才觀是指人們對于個人成長與發(fā)展的觀念、認知與態(tài)度，其內涵有著許多方面，如自我認知、自我發(fā)展、自我控制、個性成長、職業(yè)定位等方面。成才觀的形成與內涵與一個人的人生經驗、性格、生活環(huán)境等都有著直接的關系，不同的成才觀會影響一個人走向不同的人生道路。在這篇文章中，我將分享我的成才觀心得和體會。
第一段：成才觀的重要性
對于青少年來說，良好的成才觀是一種非常重要的素質，它能夠有效地指導他們的學習和生活，使他們更加明確自己的人生方向和目標，并且讓他們更加懂得如何去實現(xiàn)自己的夢想。一個正確的成才觀能夠使人走向正確的道路，避免那些在求學甚至各個時期貫穿整個生命的迷茫和浪費。
第二段：形成良好的成才觀
形成良好的成才觀需要青少年了解自己的能力、興趣和優(yōu)勢，了解自己的性格特點和人生目標，以此為基礎制定自己的終生職業(yè)規(guī)劃，并且要不斷地學習、進步、完善，并通過自我調整、適應環(huán)境等方式來實現(xiàn)這個目標。這種觀念還要求青少年自主地選擇學習和活動的內容和方式，提高自己的組織能力和領導力，增觀念就是"自動自發(fā)、自我控制、自我發(fā)展"高自信心和自信心，追求更高的目標。
第三段：成功與成才觀
成功需要合理制定目標、努力學習和實踐、耐心等待并不斷調整方法和方向，以及具備強烈的自我意識和掌控力。成功也需要一個良好的成才觀念，這個觀念可以幫助一個人避免盲目的努力和消耗，在保障自己基本生活和發(fā)展的情況下，根據(jù)自己的興趣、特長和家庭環(huán)境等因素，選擇一條適合自己發(fā)展的道路來尋求突破和進步。
第四段：探索未知的道路和克服困難
人們經常面對許多機會和挑戰(zhàn)，面對這些機會和挑戰(zhàn)要怎樣看待和去努力拓展呢？從我的經歷來看，第一步，是積極向外界學習，嘗試新的事物，充實自己的閱歷和社交嗯；第二步是，做好準備，認真研究、調整和判斷，洞察注重一些必要的細節(jié)，以此來更好地應對挑戰(zhàn)。而當遇到挫折和困難的時候，選手可以借助一些有助于自我反思和思考的方法來激發(fā)內心的勇氣和信心，如心理咨詢，當然這也只是在某些情況下的推薦，更多情況下我們可以從他人身上學取的經驗獲得幫助。
第五段：總結
一個正確的成才觀是從少年時期開始，可以促進個性的多元化發(fā)展，并根據(jù)自己的需求和目標做出最合適的選擇。如果持續(xù)地運用這些觀念，就可以更有效地實現(xiàn)自己的人生價值和自我實現(xiàn)，開創(chuàng)自己的未來。所以，我相信通過不停地學習和經歷的積累，不斷地總結各種有用的知識和經驗，并將自己的成才觀念不斷地升華和提高，我們一定能夠走得比別人更遠。
學習成才心得體會篇十四
創(chuàng)新是人類進步的動力，而創(chuàng)新成才便是人生發(fā)展的重要方向。在我們不斷地和日新月異的信息社會相處的過程中，個人創(chuàng)新成才意識的培塑顯得尤為關鍵。本文將從個人的實踐中總結出一些創(chuàng)新成才方面的心得體會，分別從創(chuàng)新成才的意義、創(chuàng)新成才所需的心態(tài)、創(chuàng)新過程中遇到的困難與解決方法、個人創(chuàng)新成才的開展方式以及創(chuàng)新成才的培養(yǎng)方法這些方面來進行闡述。
一、創(chuàng)新成才的意義
在當今日益競爭的社會中，想要在各個領域獲得成功可以說是相當不易的。而想獲得成功，我們必須具備創(chuàng)新成才的能力。創(chuàng)新成才既是提高個人競爭力的有效途徑，也是社會發(fā)展的重要因素。創(chuàng)新成才的意義在于能夠讓我們在不斷發(fā)展的社會中，擁有更高的競爭力，不斷學習新的知識和技能，以更快的速度適應這個社會的發(fā)展。所以說，創(chuàng)新成才對于個人和社會的發(fā)展都至關重要。
二、創(chuàng)新成才所需的心態(tài)
良好的心態(tài)是創(chuàng)新成才的重要基礎。創(chuàng)新過程中，要保持積極進取的心態(tài)，不斷探索所學，尋找新的思路，總結經驗并反思。創(chuàng)新時也會遭遇挫折和失敗，這是免不了的。這時我們要保持勇氣、信心和耐心。只有這樣，我們才能不斷超越自我，達到更高的目標。
三、創(chuàng)新過程中遇到的困難與解決方法
在創(chuàng)新過程中，會遇到各種各樣的困難。比如缺乏靈感、資源不足、技術難關和市場風險等等。遇到這些問題，我們首先要對問題進行分析，掌握問題的核心和關鍵點。其次，要進行大膽的實踐和嘗試。不怕失敗，敢于冒險。同時，還需要借助外部資源，廣泛開展合作和交流。只有這樣，我們才能克服困難，將創(chuàng)新實踐落到實處。
四、個人創(chuàng)新成才的開展方式
個人創(chuàng)新成才的開展方式有多種方式。對于學生而言，課外閱讀、學科競賽、社會實踐和創(chuàng)新實驗等都是非常好的途徑。在工作崗位上，不斷認識和學習新的知識和技能，拓展自己的業(yè)余愛好，更多地參與到相關領域的討論和研究，都是開展個人創(chuàng)新成才的有效方式。
五、創(chuàng)新成才的培養(yǎng)方法
創(chuàng)新成才的培養(yǎng)需要長時間的努力和不斷的修煉。我們可以通過“專注學習、思考問題、體驗生活、建立網絡”的方式來進行創(chuàng)新成才的培養(yǎng)。首先，我們要專注于學習，保持學習動力，深入學習和探究各個領域的知識。其次，要善于思考問題，不斷分析和總結問題實質和關鍵點；其三，要深入體驗生活，嘗試各種不同的生活體驗和觀察，從中挖掘創(chuàng)新源泉。最后，要建立良好的關系網絡，在社交活動中結交志同道合的朋友，擴大人脈關系，豐富自己的人生閱歷。
總之，個人創(chuàng)新成才是一個不斷修煉和推進的過程。只有保持良好的心態(tài)，不斷拓展自己的知識和技能，不斷克服困難并不斷實踐，才能夠逐步提高自身的競爭力和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)更好的發(fā)展。
學習成才心得體會篇十五
第一段：引入成才的重要性（200字）
成才在現(xiàn)代社會中具有極高的價值，人們對于成才的追求是源于對自身的提升以及對社會的貢獻的渴望。成才不僅是個人能力的體現(xiàn)，更是一種責任和擔當?shù)谋憩F(xiàn)。只有通過不斷地努力和學習，我們才能夠激發(fā)自身的潛能，拓寬自身的視野，提升自己的社會地位和影響力。
第二段：培養(yǎng)自我學習的能力（200字）
要想成才，首先需要具備自我學習的能力。學習是成才的基礎，只有不斷地學習并努力提高自己的各項能力，才能夠在激烈的競爭中勝出。而自我學習能力的培養(yǎng)是一個長期的過程。我們應該養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)自己的學習興趣，注重掌握基礎知識，并結合實際情況靈活運用所學到的內容。同時，要有持之以恒的精神，不斷地更新自己的知識儲備，跟上時代的腳步。
第三段：錘煉堅韌不拔的意志力（200字）
意志力是成才過程中的的一項重要素質。在面對困難和挫折時，能夠堅定地堅持下去，是一個人成才的關鍵。我們應該培養(yǎng)自己的韌性和頑強的毅力，不輕易放棄。在面對失敗時，我們不能自暴自棄，而是要以積極的心態(tài)來面對困難，從中吸取經驗教訓，不斷地完善自己。把挫折當作一種鍛煉，成為自己成才之路上的一種動力。
第四段：擁有自信心（200字）
自信心是成才的另一個重要因素。只有擁有自信，我們才能夠在人生的舞臺上發(fā)揮出自己的才能和潛力。自信是培養(yǎng)的，我們可以通過培養(yǎng)自己的優(yōu)點，善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，并且在團體中展現(xiàn)自己的特長，增強自信心。同時，我們還需要不斷地充實自己的知識儲備，提升自己的能力，這樣才能更加堅定自己的信心，抵御外界的壓力和誘惑。
第五段：堅持創(chuàng)新和實踐（200字）
創(chuàng)新和實踐是成才的關鍵環(huán)節(jié)。只有不斷地實踐和創(chuàng)新，我們才能夠不斷地積累經驗和知識，擁有更多的思考和解決問題的能力。在實踐中，我們要敢于嘗試新的事物，積極參與各種社會活動，培養(yǎng)自己的綜合素質和應對問題的能力。同時要保持對未來的探索和向導，不斷更新自己的認知和見識，升級自己的能力。
總結：
要想成才，我們需要培養(yǎng)自我學習的能力、錘煉堅韌不拔的意志力、擁有自信心，并堅持創(chuàng)新和實踐。只有不斷地提升自己的綜合素質，我們才能在人生的道路上走得更遠、更穩(wěn)、更高。成才需要時間和努力，但只要保持良好的心態(tài)和正確的方法，相信總有一天，我們將收獲美好的成就。
學習成才心得體會篇十六
第一段：引言（200字）
成才課是一門培養(yǎng)學生綜合素質的課程，通過對職業(yè)發(fā)展、學習方法、人際交往等方面的教育，幫助學生在未來的職業(yè)生涯和學習道路上更好地發(fā)展。在參加成才課的這段時間里，我收獲了許多啟發(fā)和成長。下面我將分享一些我對成才課的心得體會。
第二段：職業(yè)發(fā)展方面的啟發(fā)（200字）
成才課中，老師通過講解就業(yè)市場的現(xiàn)狀和行業(yè)趨勢，為我們提供了全面的職業(yè)發(fā)展指南。我明白了自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢，并在課程中制定了未來的職業(yè)規(guī)劃。通過個人發(fā)展目標的設定和職業(yè)技能的提升，我更加了解自己的定位和路線，為將來的工作做好準備。
第三段：學習方法方面的提升（200字）
成才課還教給了我許多高效的學習方法和技巧。比如，如何制定學習計劃，如何高效地記憶和復習知識等。這些方法不僅讓我在學習中事半功倍，還培養(yǎng)了我的自律能力和時間管理能力。我學會了堅持不懈、善于總結和歸納的學習方式，這些都對我今后的學習和工作生活有著深遠的影響。
第四段：人際交往方面的成長（200字）
在成才課中，我們進行了許多團隊合作和溝通訓練，這對我提高人際交往能力起到了很大的幫助。我學會了傾聽他人，善于表達自己的觀點，并且能夠與不同性格的人進行有效的合作。這對于今后的職業(yè)生涯非常重要，因為在工作中合作與溝通是必不可少的。
第五段：總結（200字）
通過成才課的學習，我不僅得到了專業(yè)知識的拓展，還獲得了許多寶貴的人生經驗。我在團隊合作中學會了互相信任和尊重，明白了自己的優(yōu)缺點，并努力彌補不足。我相信，正是成才課為我的成長提供了很好的平臺，讓我在未來的職業(yè)道路上有更大的發(fā)展空間。
總而言之，成才課給我提供了一個全面發(fā)展的機會，不僅提高了我在學業(yè)上的能力，還培養(yǎng)了我在職業(yè)生涯中必不可少的素養(yǎng)。這是一堂富有啟發(fā)性的課程，讓我對自己的未來充滿信心，并且更加堅定了我的目標。我將繼續(xù)努力，不斷學習和成長，以便更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
學習成才心得體會篇十七
人生中，每個人都會有自己的夢想和奮斗目標。我們的成才觀不僅影響著我們的人生選擇，也決定著我們最終的成功或失敗。好的成才觀能夠帶給人們正確的價值觀和發(fā)展道路，讓我們更清晰地認識自己的所需和能力，并且去全力實現(xiàn)自己的夢想。在這篇文章中，我將分享我對成才觀的心得體會。
一、正確面對自己
從小學到大學，在學校中，我們都會被告知需要獲得好成績、贏得榮譽獎項，最終進入好的大學或找到好的工作。這種成才觀很容易讓我們過分關注外部評價，而忽視了內在的成長和自我認知。正確的成才觀應該是關注個人的興趣、愛好和優(yōu)點。我們應該耐心地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的天賦和熱情所在，在這個基礎上才會有成功的可能。而如何了解自己呢？通過不斷實踐、嘗試，才能更好地了解自己，找到適合自己的學習方式和生活方式，逐步成長。
二、踐行學以致用
學習不是為了應付考試，而是為了在實際生活中應用所學知識和技能。當我們認識到這一點時，我們就能更加專注地學習、理解和掌握知識點，找到將知識轉化為實際行動的方法和途徑。在這個過程中，我們需要有一種強烈的學習意愿和科學的學習方法。理論獲得的知識與實際行動相結合，我們才能夠創(chuàng)造真正的價值。
三、從容面對挑戰(zhàn)
人生充滿挑戰(zhàn)，而且大部分都是突發(fā)性的。突然的挫折和危機會讓我們的生活感到迷茫。好的成才觀應該是積極和從容的面對挑戰(zhàn)。我們應該從一些小的挑戰(zhàn)開始，在不斷地挑戰(zhàn)中，增加自己的好奇心和求思維的邊界。挑戰(zhàn)可以考驗我們的耐力、毅力和靈活性，同時也能夠帶來成就感和自信心，讓我們更加地有自我價值感和成長感。
四、追求多元化
終極目標并不是要在某個領域成為專家，而是在多個領域做到有效的交錯。多元化的追求能讓我們在更廣泛的人群中學習和成長。我們可以在不同的領域嘗試，開闊自己的視野和思維方式，從而得到優(yōu)秀的學術和人生經驗。多元的追求能讓我們更加地把握生活和人生方向，增強自己的完整性和綜合實力。
五、培養(yǎng)長遠眼光
在追求成才的過程中，我們也需要有長遠的眼光和規(guī)劃，而不是僅僅關注眼前的成就和獲得。我們應該通過長遠的計劃和目標，為自己的未來創(chuàng)造更好、更有前途的發(fā)展路線和機會，在此基礎上努力實現(xiàn)自己的人生價值。長遠眼光還能讓我們更好地應對變化和挑戰(zhàn)，避免在短期內的過于焦慮和焦躁。
總結
成才觀是每個人成功的基礎。我們應該正確面對自己，踐行學以致用，從容面對挑戰(zhàn)，追求多元化，培養(yǎng)長遠眼光，去發(fā)掘自己的潛能和不斷創(chuàng)造價值。我們應該在追求成功的同時，不忘初心，去保持一份敬畏和感激的心態(tài)，讓成功支持我們去更好地打開人生艱辛的旅途。
學習成才心得體會篇十八
第一段：背景介紹（200字）
在當今社會，國家的發(fā)展離不開人才的支撐。作為一名年輕人，我們應該懷著成才報國的使命感和責任感，努力學習、錘煉自己，為國家的繁榮和進步貢獻力量。成才報國是一種崇高的行為，它要求我們不僅要有良好的學術成績，還要有全面發(fā)展的素質和社會責任感，才能更好地為國家服務。
第二段：努力學習（200字）
在大學期間，努力學習是成才報國的基石。我們要充分利用學習機會，認真對待每一門課程，不僅要追求高分，還要注重對知識的理解和應用能力的培養(yǎng)。同時，我們還要積極參與各類科研項目和實踐活動，以提高自己的綜合素質和解決實際問題的能力。只有通過不斷學習和實踐，才能為國家提供專業(yè)知識和技術支持。
第三段：培養(yǎng)綜合素質（200字）
除了學習知識，培養(yǎng)綜合素質也是成才報國的重要方面。我們應該積極參與各類社團和志愿者活動，豐富自己的社會經驗，培養(yǎng)自己的團隊合作和溝通能力。此外，我們還要鍛煉身體，保持良好的身體素質，這對于將來工作的積極性和創(chuàng)造力都是至關重要的。通過全面的培養(yǎng)綜合素質，我們才能更好地適應社會的需求，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段：增強社會責任感（200字）
作為一名年輕人，我們要有強烈的社會責任感。我們要積極關注國家的發(fā)展需求，關心社會問題，并主動參與到解決問題的行動中。無論是在學校還是在社會，我們都要發(fā)揮自己的實際行動，為國家和社會的進步貢獻力量。比如，我們可以參與公益活動、支持環(huán)保運動、關注弱勢群體的權益等，這些都是展現(xiàn)我們社會責任感的具體方式。
第五段：總結（200字）
成才報國是每個年輕人的使命和責任，也是國家寄予我們的期望。我們要以飽滿的熱情和堅定的信念去追求學業(yè)和事業(yè)的成功，努力提升自己的知識和能力。同時，我們還要培養(yǎng)自己的道德品質和社會責任感，為國家和社會的繁榮做出積極貢獻。只有這樣，我們才能真正成為國家的棟梁之材，實現(xiàn)成才報國的理想和目標。
總結：（第一段200字，第二段200字，第三段200字，第四段200字，第五段200字。）
學習成才心得體會篇十九
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和競爭加劇，人們對于個人的發(fā)展和成才問題越來越關注。在現(xiàn)如今這個競爭激烈的社會中，每個人都希望能夠取得成功，成為一個有成就的人。然而，在追求成才的道路上，我們卻時常會遇到各種各樣的困難和挫折。在我自己成長的過程中，我深深感受到了成才的辛苦與快樂，并從中獲得了一些心得體會。
首先，我認為成功的關鍵在于自律和堅持。成才并非一蹴而就，而是需要長時間的努力和堅持。每個人的才能和天賦都是不同的，但只有在經過刻苦努力后，才能將其發(fā)掘和完善。例如，我自己曾經在學習上遇到過困難，但我從不放棄，不斷努力，最終取得了好的成績。這些成功背后，都離不開我自律和堅持的品質。
其次，我認為積極的心態(tài)對于成才至關重要。在追求成才的道路上，我們難免會遇到各種挫折和困難。盡管這些困難可能會令人沮喪和挫敗，但我們應該樹立積極的心態(tài)，保持信心和勇氣，堅持自己的夢想和目標。正是積極的心態(tài)，讓我在困難中找到了突破口，勇敢面對挑戰(zhàn)，并最終成功解決了問題。因此，保持積極心態(tài)是成才的重要條件之一。
此外，我認為不斷學習是成才之路上的必由之路。作為一個成才者，我們不能停滯不前，應該保持對知識的渴望和求知的欲望。隨著社會的不斷進步和發(fā)展，知識更新的速度越來越快，我們必須時刻保持學習的狀態(tài)，不斷充實自己的知識儲備。只有不斷學習，我們才能不斷進步，并在成才的道路上走得更遠。
再次，我認為與他人的合作和交流對于成才至關重要。在如今這個社會中，團隊合作和良好的人際關系顯得尤為重要。要想在團隊中取得好的成績，我們必須與他人建立良好的合作關系，有著良好的溝通能力和團隊合作精神。而且，與他人的交流也是獲取新知識和新經驗的重要途徑之一。通過與他人交流，我們可以汲取別人的智慧和經驗，不斷提高自己的能力和水平。
最后，我認為自信是成才的重要因素之一。自信是一種積極的力量，它能夠激發(fā)我們的內在潛力，使我們保持樂觀和堅定不移的信念。俗話說，“自信心如陽光，照亮人生的旅程。”只有保持自信，我們才能在困難面前勇往直前，不被外界的資助所動搖。我的成功經歷便是自信給予的力量。在一次重要的演講比賽中，我憑借著自信和對自己的信心，成功地戰(zhàn)勝了其他強手，取得了第一名的好成績。
總之，成才之路是一條充滿挑戰(zhàn)和機遇的路。在這條路上，我們會遇到各種各樣的困難和挫折，但只要保持自律、積極的心態(tài)，持續(xù)學習、與他人合作、保持自信，我們就能夠走得更遠、取得更好的成就。正如歌手瑪麗亞·凱莉所說：“成功不是機會的降臨，而是才能、拼搏、堅持和機會的結合?！币虼?，讓我們立足于自己的實際、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并在成才之路上奮勇前進，不斷追求夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
學習成才心得體會篇二十
作為一個成長中的年輕人，我一直在思考一個問題：什么樣的成才觀能夠讓我不斷進步，更好地實現(xiàn)自己的人生價值？為了探索這一問題，我閱讀了大量的相關書籍，并在實踐中總結出了一些心得體會。接下來，我想分享一下我對于“成才觀”的理解和認識。
第一段：正確認識“功成名就”的意義
成才觀的起點是對“功成名就”的認識。在現(xiàn)代社會，我們經常聽到一些成功人士的故事，他們通過自己的努力獲得了巨大財富和聲望。但是，我認為太過關注“功成名就”可能會把人的注意力從內在的追求轉移出去。畢竟，成功并不是我們追求內在幸福和成長的唯一途徑，我們還需要深刻理解人生的真諦，追求擁有自我意義和價值的生活。
第二段：注重實踐，實現(xiàn)自我價值
在我的理解中，實現(xiàn)自我價值是成才的關鍵。不同于功成名就所帶來的外在認可，實現(xiàn)自我價值更多的是內在的成就和樂趣。為了實現(xiàn)自我價值，我們需要注意培養(yǎng)自己的技能和能力，擁有堅定的信仰和追求正確的思想觀念。在這個過程中，我們應該多加實踐，通過學習、探索和嘗試，尋找到自己的人生方向和意義，逐漸實現(xiàn)自我。
第三段：倡導正面的人生態(tài)度
實現(xiàn)自我價值需要倡導正面的人生態(tài)度，這對于實現(xiàn)個人的價值和人生意義來說是至關重要的。正面的人生態(tài)度可以讓我們充滿自信、樂觀和積極，從而更好地迎接挑戰(zhàn)和困難，提高自己的生活質量和情感體驗。當我們遭遇挫折時，保持積極和樂觀的心態(tài)可以讓我們更快地恢復信心，更好地應對未來可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)。
第四段：始終保持謙虛的態(tài)度
謙虛是成才者必備的素質之一，對于不斷進步和提升自己的能力非常重要。作為年輕人，我認為我們應該保持開放和包容的心態(tài)，不斷學習和吸收新知識，盡可能地從他人身上學習經驗和技能，并時刻保持謙虛的心態(tài)。謙虛的人不僅容易受到他人的喜歡和支持，而且也能更快地提高自己的能力和境界，更好地理解人生的真諦和意義。
第五段：保持激情，堅定前行
最后，實現(xiàn)成才的過程需要我們堅持自己的夢想和追求，并保持持久的激情和動力。在實現(xiàn)自我追求的過程中，我們需要時刻關注自己的動力源泉，保持內心的想象力和創(chuàng)造性思考，激發(fā)出我們無限的潛能，創(chuàng)造出更加美好的未來。
通過學習和實踐，我逐漸形成了自己的成才觀，認為實現(xiàn)自我價值和內在追求，擁有正面的人生態(tài)度和謙虛的心態(tài)，保持激情和動力，是成為一個優(yōu)秀、有價值、成功的人所需要的要素。我相信，如果我們始終保持謙虛、自信、樂觀的態(tài)度，充滿激情和動力地不斷前行，一定能夠實現(xiàn)成為一個更好的自己的夢想，實現(xiàn)自己的人生價值和意義。
學習成才心得體會篇二十一
第一段：引言（150字）
成才是每個人的追求，也是社會的期待。人們普遍認為，成才需要具備扎實的知識與技能，以及勤奮努力的工作態(tài)度。然而，我認為成才的關鍵在于擁有正確的心態(tài)和積極的心理品質。我通過親身經歷，總結出了一些成才心得和體會，希望能夠與大家分享。
第二段：樹立正確的目標（250字）
要成才，首先要明確自己的目標。對于每個人來說，目標可能是不同的，但要具備幾個共同的特點：明確、具體、可行。明確的目標能夠幫助我們更好地集中精力、擁有動力；具體的目標有助于分解大計劃，將之轉化為可操作的小目標，給予我們可持續(xù)的動力；而可行的目標則能夠真實存在于現(xiàn)實生活中，為我們提供實踐的基礎。盡管目標的實現(xiàn)可能會遇到困難和挫折，但只要我們堅持，相信自己能夠辦到，一定能夠邁向成功。
第三段：保持良好的心態(tài)（250字）
在追求成才的道路上，面對的困難和挫折是無法避免的。然而，我們應該學會保持良好的心態(tài)。首先，要學會從失敗中尋找經驗和教訓，不要抱怨或自暴自棄，而是要審視自己的不足，尋找改進的空間。其次，要保持積極的心理品質，充滿希望和信心。積極樂觀的心態(tài)能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和勇氣，讓我們在困難面前迎難而上、勇往直前。最后，要學會接受自己的局限性。每個人都有自己的優(yōu)勢和弱點，認識到自己的不足并不是失敗，而是為了更好地改進自己，實現(xiàn)更高的目標。
第四段：不斷學習與創(chuàng)新（250字）
成才需要不斷學習與創(chuàng)新的精神。學習不只是在學校的課堂上，也包括生活中的各種經驗和教訓。要成為一個優(yōu)秀的人才，我們需要保持學習的勤奮和持續(xù)的進取心。不斷充實自己的知識儲備，提高自己的技能水平，和別人比較，不斷追求進步，也要不斷推陳出新，勇于創(chuàng)新。只有保持學習與創(chuàng)新的態(tài)度，才能不斷適應社會的發(fā)展和變化。
第五段：持之以恒的努力（300字）
在成才的道路上，沒有付出是不可能有回報的。要想成才，唯有真正付出努力。持之以恒的努力是成才的關鍵。無論是學習、工作還是其他方面的努力，都需要堅持不懈。我們要不斷給自己設定更高的目標，努力超越自己，不斷追求進步。同時，也要善于總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時調整方向。只要我們能堅持不懈地努力，相信自己的能力和潛力，我們一定能夠邁向成才之路。
總結：（100字）
成才的道路上，擁有正確的心態(tài)和積極的心理品質是至關重要的。只有樹立正確的目標，保持良好的心態(tài)，不斷學習與創(chuàng)新，以及持之以恒的努力，我們才能夠實現(xiàn)自己的成才之夢。當然，每個人的成才心得和體會都有差異，這只是我個人的一些方面的總結。希望本文能夠給大家一些啟發(fā)和幫助，共同追求成才的目標。
學習成才心得體會篇一
他出生于遼寧省阜新市艾友礦，作為家里老大，從小便是一家人的驕傲。天資聰慧，成績優(yōu)異的他也是礦區(qū)里的第一位大學生。1983年畢業(yè)于長春郵電學院（現(xiàn)吉林大學通信學院），獲工學學士學位。畢業(yè)后被分配到解放軍第二炮兵工程設計院工作。工作期間，他也從未停止學習，1988年，他考入北京理工大學電子工程系，后獲得碩士學位。1991年到深圳加入日本菱三株式會社工作，于1997年創(chuàng)立深圳市蔚科電子科技開發(fā)有限公司，1999年創(chuàng)立深圳市普榮實業(yè)有限公司，現(xiàn)任中國樂器協(xié)會副理事長、中國樂器協(xié)會電鳴分會副會長。
市場上形形色色的公司很多，但是做專業(yè)音樂設備制造的卻不多，而趙哲卻偏偏選擇在這個行業(yè)中扎根，這是為何呢？他說，在他心里，從事音樂行業(yè)是一種情懷，更是從未忘卻的初心。他愛讀詩，不管是豪邁磅礴的“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”；還是溫暖細膩的“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”，不同風格的詩詞他都信手拈來。而自古以來，詩詞與音樂都是相輔相成的。音樂是詩人創(chuàng)作的重要素材，而品讀音樂更是詩人們的必修課。當愛詩的他開啟這扇音樂設備制造大門的時候，一切都是那么渾然天成！
事實證明，他的選擇是對的。在他的領導下，蔚科科技逐步發(fā)展壯大。2013年，蔚科珠海高新產業(yè)園建成，在25000平方米的集研發(fā)、生產、文體設施于一體的產業(yè)基地里，公司400多名員工，齊心協(xié)力，攜手共進，創(chuàng)造著屬于蔚科的一個又一個傳奇?！爸袊鴺菲餍袠I(yè)50強”、“中國樂器行業(yè)協(xié)會會員單位”、“深圳市重點文化企業(yè)”、“廣東省樂器行業(yè)協(xié)會”、“國家高新技術企業(yè)”等一系列榮譽稱號，彰顯出其在中國電子樂器行業(yè)的科研創(chuàng)新風采。當前，蔚科已經成為專業(yè)音樂設備制造商，在全球樂器行業(yè)225強排名中位列第118位，在中國樂器企業(yè)中位列第9位。
從十幾人的小團隊發(fā)展為集研產供銷于一體的科技創(chuàng)新型公司，這二十余年的發(fā)展，靠的不僅僅是個人能力，更重要的是心中那份信念，而這份信念也在點點滴滴中逐漸滲透到公司的每一個角落，形成了蔚科獨特的企業(yè)文化：做世界級音樂數(shù)字設備后來居上者是公司的使命，貼近音樂、貼近科學、貼近你和我是公司的愿景；專業(yè)、誠信、創(chuàng)新、共贏是公司的核心價值觀；專業(yè)、品質、服務是公司的產品理念。所有這些純粹的初心，是每一個蔚科人的精神食糧，也是蔚科人乘風破浪的動力所在。
科技前瞻激情詮釋創(chuàng)新精神
有人說，人應該懂得仰望星空，否則便會目光短淺；但是趙哲卻做到了仰望星空確定公司奮斗方向的同時，腳踏實地的領導研發(fā)出了一個又一個突破性產品。作為全球規(guī)模化調音器、節(jié)拍器生產商，趙哲于2015年提出采用光感拾音制造高端調音設備，古箏光感校音器wst-700b正是他最有力的代表作品。在建立產品技術框架后，歷時半年時間，古箏光感校音器樣機順利呈現(xiàn)，精準度完全突破目前以物體震動與mic拾音方式的主流校音器。在做模擬測試時，發(fā)現(xiàn)樣機檢測不靈敏，顯示數(shù)據(jù)不穩(wěn)定。帶著一系列疑問，趙哲帶領研發(fā)團隊僅用三天時間找出癥結所在。究其原因，系舞臺上其他可見光以及其他紅線光被采集到調音設備中，干擾了正常的數(shù)據(jù)分析與算法。這一難題解決后，wst-700b古箏光感校音器于2016年初正式投產。
經歷了這一次技術革新后，趙哲更加堅信，只有科技創(chuàng)新才能讓企業(yè)長遠發(fā)展。而蔚科的wsm-290節(jié)拍器（時光機）便又是一次嶄新的突破。蔚科科技作為國內節(jié)拍器行業(yè)標準制定單位，2018年計劃推出一款世界級高端節(jié)拍器產品。趙哲發(fā)現(xiàn)當今國際主流品牌開發(fā)的高端電子節(jié)拍器模擬機械性能時有很大的抖動及噪音問題，而他想做的產品是機械與電子技術的完美結合體。接到任務后，研發(fā)小組深入研究，經過9個月努力，最終該產品使用時效上可達到6-7個小時（傳統(tǒng)機械小于30分鐘），速度誤差達到了0。1%（傳統(tǒng)機械式大于2%），除了能還原德國wittner，日本nikk等經典節(jié)拍器聲音，還增加了牛鈴聲以及人聲數(shù)拍功能，并保留了小天使獨特的wsm-330音色。在2018年的上海國際樂器展上，wsm-290節(jié)拍器（時光機）成功亮相，大放光彩。
所有的付出都沒有白費，現(xiàn)在的蔚科擁有三大自主品牌：“小天使（cheurb）”、“妙事多(musedo)”、“紐克斯（nux）”，在中國，“cherub”品牌產品在節(jié)拍器/校音器領域牢牢占據(jù)著80%以上的市場份額，nux品牌的效果器，音箱等產品也有著優(yōu)秀的口碑。近年來，蔚科同時也在研發(fā)銷售大件產品（電鋼琴、電子鼓）并獲得較大的成功。經過21年穩(wěn)步發(fā)展，蔚科已經形成了一個遍布全球的銷售網絡，從南半球的澳大利亞到北半球的俄羅斯；從西半球的愛爾蘭到東半球的巴西，都有我們的朋友。
創(chuàng)業(yè)難，做實體經濟更難，有多少人最后選擇了放棄，但是趙哲選擇堅持，如今，他已是身家過億的富翁，但是每天還是和普通員工一起吃公司食堂，一年365天，天天無休。有人問他，現(xiàn)在這種物質社會，你為什么不像其他老板把公司賣了，拿著一筆錢，好好去享受生活？他說回首往昔，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路，既然目標在遠方，便只顧風雨兼程！他用激情詮釋熱愛，用拼搏詮釋青春。這樣一位處處在“較量”的企業(yè)家，用實際行動向我們述說著“生命不止，奮斗不息”。
學習成才心得體會篇二
“技能強國，創(chuàng)新有我”，我們要傳承和發(fā)揚勞模精神、工匠精神，奮進新征程，建功新時代，用勞動創(chuàng)造世界，用汗水成就未來，向著第二個百年目標奮力進發(fā)。
“技能強國”，弘揚大國工匠精神，為新時代建功立業(yè)。國家強大離不開科學技術，離不開精湛的技能，離不開一個個大國工匠。所謂大國工匠乃指在社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中技藝精良，道德高尚的精尖人才。改革開放以來，大國工匠層出不窮，涌現(xiàn)出了一個個勞動模范和大國工匠——高鳳林，航天科技集團一院焊工，國家特級技師。他心懷夢想，心平手穩(wěn)，焊接飛天神箭；馬宇，秦始皇帝陵博物院文物修復師，他能在毫厘之間，把握分寸，重現(xiàn)曠世兵馬俑；中國高飛集團高級鈑金工王偉，在肉眼難辨的誤差里，手工打造精美弧線，托舉中國大飛機翱翔藍天…。這些大國工匠在工作中一絲不茍，精益求精，創(chuàng)造了一個個“中國神話”，成為技能強國的重要人才，成為傲視群雄的佼佼者。大國工匠，技能強國的生力軍，要不忘初心，牢記使命，繼續(xù)貢獻精湛技藝；大國工匠，新的時代，新的使命，要不負人民重托，為現(xiàn)代化建設事業(yè)做好傳、幫、帶，鍛造更多的大國工匠，這是一種歷史職責，不容懈怠。
“創(chuàng)新有我”義不容辭，建設創(chuàng)新型國家時不我待。眼下，建設創(chuàng)新型國家已成為社會共識和行動。創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的基礎，沒有創(chuàng)新，國家就會停滯不前；沒有創(chuàng)新，就會受制于人，永遠被“卡脖子”。建設創(chuàng)新型國家大國工匠們責無旁貸，義不容辭。每個大國工匠都有自己的絕活，每個大國工匠都有自己的與眾不同，否則就難以稱其為大國工匠。但是，大國工匠不能躺在功勞簿上吃老本，而是要敢于創(chuàng)新，勇于實踐，繼續(xù)為國家奉獻光和熱。我們應該看到，在一些關鍵核心領域還存在著“卡脖子”的問題，到了關鍵時刻人家就會對我們進行技術封鎖。大國工匠要樹雄信，立壯志，以一種只爭朝夕的精神，與時間賽跑，與速度爭先，牢記歷史使命，為建設創(chuàng)新型國家貢獻力量。
弘揚勞模精神，鍛造大國工匠，踔厲奮發(fā)向未來。我們黨確立了兩個一年奮斗目標，第一個百年奮斗目標已經實現(xiàn)，第二個百年奮斗目標已經啟航。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們要實現(xiàn)百年宏愿，需要一代又一代大國工匠的接續(xù)奮斗。征途漫漫，唯有奮斗，奮斗出成果，奮斗成就事業(yè)，奮斗是中華民族永遠不變的底色和追求。建設現(xiàn)代化國家大國工匠不可或缺。我們要以勞模精神為支撐鍛造更多大國工匠，成為新時代耀眼亮色。勞模精神、工匠精神是中華民族偉大復興的力量源泉，是中華民族精神譜系的重要組成部分，鍛造大國工匠就要形成學習大國工匠的社會氛圍，使之成為閃耀的精神坐標。
勞動創(chuàng)造世界，汗水成就未來。大國工匠，一抹新時代的耀眼亮色。奮進新征程，建功新時代，光榮屬于每一個勞動者。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。新時代新征程，踔厲奮發(fā)不停步。我們要發(fā)揚工匠精神用勞動裝扮祖國美麗山河；我們要傳承工匠精神用汗水澆灌美麗家園。讓我們傳承和發(fā)揚勞模精神、大國工匠精神，為現(xiàn)代化建設事業(yè)做出新貢獻吧！
學習成才心得體會篇三
“人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來?！闭且驗閯趧觿?chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了今天的偉大成就。面對當前世界經濟進入新舊動能轉換期，經濟持續(xù)低速增長且分化態(tài)勢繼續(xù)延續(xù)，因疫情等多種因素影響，經濟全球化遇到波折并進入深度調整期。然而，從歷史經驗來看，經濟調整時期往往孕育著新的科技產業(yè)革命，而科技產業(yè)革命也將帶來新的經濟增長動能。
當前我國已進入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新階段。正如習近平總書記賀信中所強調的，我國工人階級和廣大勞動群眾要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，適應當今世界科技革命和產業(yè)變革的需要，勤學苦練、深入鉆研，勇于創(chuàng)新、敢為人先，不斷提高技術技能水平，為推動高質量發(fā)展、實施制造強國戰(zhàn)略、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
弘揚勞模精神，打造技能強國就是要積極營造學習勞模、爭當勞模的社會風尚。勞模不僅是國家棟梁、民族先鋒、社會楷模、行業(yè)翹楚，也是我們身邊可愛可敬、可親可感的榜樣典型。這就需要我們自覺向勞?？待R，學先進趕先進，用勞模的崇高精神和高尚品格鞭策自己，煥發(fā)勞動熱情，恪守職業(yè)道德，將辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動作為自覺行為。要用勞模的卓越貢獻鼓舞斗志，用勞模的優(yōu)秀品質引領風尚，并持續(xù)提高勞模的社會影響力。
弘揚勞動精神，打造技能強國就是要積極營造崇尚勞動、熱愛勞動的良好風氣。勞動創(chuàng)造幸福，實干成就夢想！我國自古就有“天上從來不會掉餡餅”的說法，無數(shù)事實也充分證明，唯有擼起袖子加油干才能創(chuàng)造美好。面對當前來自統(tǒng)籌疫情防控和經濟社會發(fā)展等方面的挑戰(zhàn)，我們要堅定不移促進產業(yè)升級、實施制造強國戰(zhàn)略，構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展，推動共同富裕。這就需要各地要始終堅持全心全意依靠工人階級根本方針，重視勞動創(chuàng)造、關心勞動者，在全社會進一步營造崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動者的濃厚社會氛圍，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。
弘揚工匠精神，打造技能強國就是要積極營造嚴謹認真、精益求精的創(chuàng)新氛圍。高素質、高技能的產業(yè)工人，是國家高質量發(fā)展的“剛需”。這些年來，中國制造、中國創(chuàng)造、中國建造共同發(fā)力，不斷改變著中國的面貌。從“嫦娥”奔月到“祝融”探火，從“北斗”組網到“奮斗者”深潛，從港珠澳大橋飛架三地到北京大興國際機場鳳凰展翅……這些科技成就、大國重器、超級工程都離不開大國工匠嚴謹認真、精益求精的實干，刻印著能工巧匠一絲不茍、追求卓越的身影。面對我國正從中國制造向中國創(chuàng)造邁進的關鍵時期，更應大力弘揚工匠精神，鼓勵廣大勞動者密切關注行業(yè)動態(tài)、產業(yè)前沿知識，瞄準技術變革和產業(yè)優(yōu)化升級的方向，瞄準事業(yè)發(fā)展對技術的需求，執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越，突破技術瓶頸，向高精尖產業(yè)進發(fā)，對標一流，不斷提高技術技能水平，這也是提升“中國創(chuàng)造”、推進“中國智造”的務實之舉。
社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的。讓我們以扎實行動貫徹落實習近平總書記的賀信精神，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，不斷推進技能強國進程，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。
學習成才心得體會篇四
在我們人生的道路上，努力學習是實現(xiàn)立志成才的重要途徑。努力學習能夠培養(yǎng)我們的知識、技能和思維能力，為實現(xiàn)我們的夢想打下堅實的基礎。通過努力學習，我們不僅能夠掌握專業(yè)知識，還可以培養(yǎng)自信心和毅力，為未來的成功奠定基礎。
第二段：努力學習的重要性
努力學習是成才的關鍵，因為只有通過學習，我們才能獲取知識、技能和智慧，實現(xiàn)自身的成長和進步。學習是一種主動的行為，通過深入學習，我們可以了解到更多的知識點，拓寬我們的視野和思維方式，從而提高我們的認知水平和解決問題的能力。通過學習，我們能夠培養(yǎng)對未知世界的好奇心和求知欲，擁抱挑戰(zhàn)并勇敢面對困難。只有通過努力學習，我們才能夠取得真正的成績，實現(xiàn)立志成才的目標。
第三段：努力學習的方法
要想有效地學習，我們需要掌握一些學習方法。首先，我們應該制定一個合理的學習計劃，確定學習的目標和階段性任務，以保證學習的有序進行。其次，我們應該采取多樣化的學習方式，如課堂學習、自主學習和團隊合作學習等，以全面提高自己的知識水平和思維能力。另外，我們還應該注重學習的質量，而不是盲目追求學習的時間長度。通過集中注意力和深度思考，我們可以更好地理解和掌握學習內容。此外，我們還應該善于總結和歸納學習經驗，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決，以提高學習的效果。
第四段：努力學習的收獲
努力學習不僅能夠增長知識，還可以培養(yǎng)一些重要的品質和能力。首先，學習能夠培養(yǎng)我們的自信心和自尊心，使我們對自己的能力和價值有更準確的認知。當我們通過不斷的學習不斷地給予自己積極的反饋，我們的自信心會逐漸增強。其次，學習能夠培養(yǎng)我們的毅力和堅持精神，讓我們在面對困難和挫折時能夠保持積極向上的態(tài)度，并堅持不懈地追求目標。此外，學習還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和問題解決能力，讓我們能夠在實際生活中靈活應對各種復雜的情況和挑戰(zhàn)。通過努力學習，我們不僅能夠實現(xiàn)自我成長，還可以為社會的發(fā)展做出貢獻。
第五段：努力學習的啟示
通過自己的努力學習，我深刻體會到學習是一種持續(xù)的過程，要有耐心和毅力，不斷地積累和提高。只有掌握了學習的方法和技巧，才能更高效地學習。同時，努力學習也需要我們堅持目標和追求夢想，保持積極向上的態(tài)度。無論面臨多大的困難和挫折，我們都應該堅信自己的能力，用堅持和努力來戰(zhàn)勝困難。只有我們用心努力學習，才能實現(xiàn)自己的立志成才之路。
結尾：
努力學習是一種精神，是一種追求卓越的心態(tài)。通過努力學習，我們能夠不斷進步，不斷超越自我，實現(xiàn)立志成才的目標。因此，讓我們立志于學習，積極投身其中，相信自己，堅持不懈，相信我們一定能夠成為最好的自己！
學習成才心得體會篇五
今年53歲的陸理民現(xiàn)為南京旅游職業(yè)學院西餐教研室主任、西餐工藝專業(yè)帶頭人，世界廚師聯(lián)合會認證國際b級裁判，30多年的西餐職業(yè)生涯，讓他不僅僅是位優(yōu)秀的西餐大廚，更是一位經驗豐富的老師。
1985年，陸理民進入江蘇省旅游學校，和西餐打交道至今已有35年，剛進校時，他對自己的職業(yè)還不是很認可，在參觀了金陵飯店后，才徹底改變了當初的想法?！皬N師的形象使我非常震撼，戴了高高的帽子，穿的工作服雪白雪白，一點油跡、污痕都沒有，讓我肅然起敬，我們那個時候經過參觀以后，下決心自己一定要做西餐廚師長?！蹦暇┞糜温殬I(yè)學院副教授、西餐教研室主任陸理民告訴記者。想成為西餐主廚，可不是一年兩年就能做到的，它需要在掌握基礎技能的同時還要有豐富的經驗。西餐的每道工序都十分嚴謹，從切菜到調料，扎實的基本功非常重要。
陸理民解釋說：“切這個丁6×6×6毫米，剛開始的話也沒有這個感覺，只是用尺子去量，每次切的時候把它量好，切完了以后再一個個去量、檢查，是不是每一個都達到這個標準，現(xiàn)在我們在教學當中也是這樣，第一天課就要求學生帶一把尺子，所以要求他們要事先去量，過后成品出來以后也要嚴格去量?！?BR> 成為一名優(yōu)秀的西餐廚師，要熟悉各國菜式，對于菜式制作還要有自己獨特的理解，西餐世界里法式的精致，英式的鮮嫩，意式的原汁原味，俄式的肥美，都少不了各種香料的應用和講究。這些看似不起眼的東西是賦予西餐靈魂層次的味道。對于一個好的西餐廚師來說，不僅會辨別幾十甚至上百種香料，各種不同品類的酒和奶酪在西餐中的運用，也是不可或缺的。
陸理民說：“我們現(xiàn)在在建一個香草識別實訓室，基礎建設已經好了，讓學生在校期間能夠去看到各種各樣的香草，它的形狀是什么樣的，然后它的氣味怎么樣讓他們去識別，就是要達到一個我不看香草，盲品，盲著品鑒，就是聞香草氣味就能識別出是什么名稱來。”
1988年，陸理民留校任教，成為一名西餐老師，任教期間，曾擔任無錫美麗都、玄武飯店等多家星級酒店西餐廚師長，他堅持學習英語，讀英文原著，先后在德國、美國、瑞士、意大利等地著名酒店管理學院訪學。豐富的實操經驗，使他從事西餐工藝專業(yè)的教學與研究得到提升，主編專業(yè)教材7本，參編5本。2018年獲得"注冊中國烹飪大師"稱號。陸理民說：“就是吸收技能大賽的一些新的規(guī)范，新的標準，比如說一些基本料型的規(guī)格，我們原來教材當中沒有涉及的或者是標準不太一致的，我們就要采用世界技能大賽的標準引進過來。我們也在做雙語教學，所以我們的ppt，老師上課基本上也都會是有英語的呈現(xiàn)，也是幫助學生來提高專業(yè)英語的這種能力，這樣也便于他們走向國際?！?BR> 學習成才心得體會篇六
努力學習立志成才是每個人在成長過程中都會面臨的一個重要問題。而對于我來說，我在經歷了一段時間的學習之后，深刻地認識到努力學習和立志成才的重要性。通過不斷地努力，我意識到學習不僅是為了應對考試，更是為了對現(xiàn)實生活有更深刻的理解和掌握，以實現(xiàn)自己的人生目標。在這篇文章中，我將分享我在努力學習立志成才過程中的心得體會。
第二段：勤學苦練，書山有路勤為徑
努力學習離不開勤學苦練的態(tài)度。在學習的道路上，我發(fā)現(xiàn)只有通過反復的練習和努力，才能夠真正鞏固所學知識，并將其運用到實際生活中。我學習了很多科目，在掌握知識的過程中，我不斷地進行刻苦訓練，以提高自我。同時，我也堅持用心對待每一個科目，不拖拉不敷衍。通過堅持不懈的努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣和成就感。
第三段：立志成才，目標明確步伐更堅定
努力學習只有在立志成才的基礎上才能有所突破。在這個競爭激烈的社會中，沒有一個明確的目標很容易迷失方向。因此，我在努力學習的同時，也時刻保持著自己的目標明確。立志成才讓我更加有動力去追求夢想，同時也讓我更加堅定地走在學習的道路上。我常常為自己制定長遠的目標，并為之努力奮斗，這種對未來的向往讓我更加更加努力。
第四段：挫折面前堅持不懈，成長離不開磨練
在努力學習立志成才的過程中，我也面臨過很多挫折。但是，我堅信只有通過挫折的磨練，才能夠不斷成長。挫折讓我看到了自己的不足，讓我更加明白努力的重要性。當我遇到困難和挫折時，我學會了堅持不懈，克服困難，邁出了一個個小小的勝利，這一次次的成長讓我更自信、更堅韌。
第五段：總結
努力學習立志成才是人生中一個關鍵的環(huán)節(jié)，通過努力學習，我們不僅可以掌握更多的知識，更重要的是可以培養(yǎng)自己的意志力和堅持力，為實現(xiàn)自己的人生目標奠定牢固的基礎。在這個過程中，我們需要不斷地勤學苦練，立下明確的目標，面對挫折時堅持不懈。通過這一系列的努力，我們才能夠真正實現(xiàn)自己的人生價值，成為一個有用的人。因此，讓我們共同努力，立下遠大的志向，勇往直前，成就更加輝煌的明天。
學習成才心得體會篇七
鄭荃是一名“老三屆”上海插隊落戶的知識青年，在安徽鍛煉長達十二年。1978年有緣結識提琴制作大師戴宏祥，拜其門下學藝，1980年入中央音樂學院附中，1983年受文化部派遣前往意大利學習提琴制作五年，學習成績優(yōu)異，提前畢業(yè)并獲金獎。1988年學成歸國，受文化部嘉獎并獲中國提琴制作大師稱號，成為中國提琴制作界的領軍人物。1990年應邀加入國際提琴制作大師協(xié)會，成為世界級國際提琴制作大師?；貒罅⒅菊衽d中國提琴制作事業(yè)，重建中央音樂學院提琴制作研究中心。
辛苦耕耘三十年，鄭荃為國家培養(yǎng)了大量提琴制作領域的人才。在科研領域成果頗豐，編寫專業(yè)教材五本，完成多項國家級，部委級科研項目，舉辦三屆國際提琴制作比賽。現(xiàn)在，中國已成為世界第一的提琴制作大國，在國際提琴制作界占有重要地位。國際提琴制作大師協(xié)會主席約翰斯特里克曾經作出這樣的評價：如果把中國提琴制作比作一輛在快速道上行使的車，鄭荃就是這輛車上的發(fā)動機。
愛國主義精神
鄭荃出生于一個具有愛國傳統(tǒng)的知識分子家庭，7年務農和5年留學的經歷使他對國家的貧窮落后和與西方國家的富裕之間的差距有了切身的體會，因此他立志要獻身于國家的建設，振興中國的提琴制作事業(yè)。他的愛國意識非常強，自覺地維護國家利益和聲譽，時刻牢記祖國對自己寄予的重托。有一次在意大利參加比賽時，他發(fā)現(xiàn)他的獲獎作品的作者標牌被注明意大利，他找到比賽組委會堅決要求把標牌改成中國，因為他認為自己雖然遠在海外，但是是代表中國來參加比賽，贏得了獎牌是中國的榮譽。
還有一次在意大利舉行的國際研討會上，在鄭荃前發(fā)言的歐共體秘書長攻擊中國的貿易政策，抱怨中國以廉價傾銷占領國際市場，輪到鄭荃發(fā)言時，他用一半的時間論述原來準備好的發(fā)言，用另一半時間駁斥前面發(fā)言人的觀點，贏得了與會者的一致贊同，自覺維護了中國的形象。
在意大利學業(yè)有成而且小有名氣的時候，他毅然放棄在意大利舒適的生活和工作條件，回到祖國的懷抱，立志要讓中國在國際提琴制作領域占有一席之地。他認為，中國這么大，光靠他一個人能做好提琴是不夠的，需要通過辦學來培養(yǎng)一批提琴制作家，才能提高中國提琴制作的水平。中國大使館將他的意見反映回國內后，得到國家有關部門的支持，撥出5萬美元作為他回國辦學的啟動資金。
鄭荃回國后又有別的國外企業(yè)愿意出重金聘請他去工作，還有幾次工作調動的機會，但他不忘初心，始終堅持在一線從事提琴制作的教學科研工作。
作為愛國主義精神的典型，鄭荃的事跡被收入北京市中學道德品質教育課的課本，激勵了廣大中學生的愛國主義情懷。
刻苦鉆研精神
鄭荃的刻苦鉆研精神是有名的，長達12年在社會基層的磨練使他非常珍惜每一個學習的機會。
1978年，鄭荃有幸認識了中國提琴制作大師戴洪祥，拜師學習提琴制作，并在這個領域如魚得水，充分發(fā)揮了他的才能。他在意大利學習期間跟隨最有名的五位提琴制作大師中的三位學習過，白天在制琴學校學做琴，晚上在夜校學做弓，在兩個學校的課余時間還去大師工作室準備比賽作品，每天只睡5個小時。為了更有效地利用學習時間，他請學校工作人員在課間休息鎖閉教室時把自己反鎖在教室里繼續(xù)工作，在學校一時傳為佳話?；貒院?，為了尋找適合制作提琴的中國國產木料，他的足跡踏遍大小興安嶺，長白山，大小涼山，云貴川。他篩選出的國產木料品種，為中國提琴制造業(yè)發(fā)展所需要的材料打下了重要的基礎。鄭荃對自己首先提出目標是做出世界一流的提琴，在國際提琴制作比賽中獲獎，在1987年實現(xiàn)這個目標后，又提出要用中國木料制出提琴在國際上拿獎，1991年實現(xiàn)了這個目標，然后他提出要讓中國的小提琴家用它制作的提琴在國際比賽中獲獎、要讓自己的學生在國際提琴制作比賽中獲獎，隨著這一個個目標的實現(xiàn)，鄭荃逐步實現(xiàn)了自己的“中國提琴夢”，現(xiàn)在他已經是三大國際提琴制作比賽的評委，在國內外享有盛譽。中國提琴的進步也為世界所矚目。
在繁忙的教學、科研、社會活動面前，他始終堅持創(chuàng)作自己的作品，始終以一名提琴制作者自居，創(chuàng)作了近200件提琴作品。
鄭荃的提琴作品被許多國際著名的交響樂團如波士頓交響樂團、倫敦交響樂團里斯本交響樂團的音樂家使用，被呂思清、黃濱、林朝陽、陳曦等小提琴家作為獨奏、重奏樂器使用，被意大利克雷莫那國際提琴制作學校博物館、保加里亞國家博物館收藏。
鄭荃曾在國際比賽中獲獎二十余項，金牌四枚。其中在1987年獲意大利第一屆全國提琴制作比賽小提琴金獎，同年在保加里亞國際中小提琴制作比賽獲小提琴、中提琴兩枚金牌。1990年在蘇聯(lián)柴科夫斯基國際提琴制作比賽中獲中提琴金獎。1987年被文化部和輕工業(yè)部聯(lián)合授予“中國提琴制作大師”名譽稱號，1991年被《中國音樂年鑒》評為“中國音樂名人”、2002年被《中國樂器》評為“中國樂器名人”。
中央電視臺人物專題、講述專題、音樂與人生專題、經濟頻道、數(shù)字頻道，中央人民廣播電臺、上海電視臺、天津電視臺和美國《洛杉磯時報》、美國國家廣播電視公司nbc、美國哥倫比亞電視臺cbs、意大利國家電視、英國國家電視臺等中外媒體，先后報道了中國提琴制造業(yè)發(fā)展的盛況和鄭荃在其中發(fā)揮的作用。
無私奉獻精神
鄭荃以提高中國提琴制作水平為己任，在享有國際盛譽之后，不迷戀國外舒適的生活、工作條件，立即回國。回國后不開公司，不辦工廠，不向國家提出任何要求，不利用自己的技術和知識謀求個人利益，而是盡全力投入培養(yǎng)提琴制作人才的工作，三十年來培養(yǎng)出100多名青年提琴制作家，使中國的提琴制作水平得到大幅度的提高。許多鄭荃的學生已經成為世界著名的提琴制作家，他們中有多位已經在國際提琴制作比賽中獲獎，有的還成為國際比賽的評委。中國有6所音樂學院開設了提琴制作專業(yè)，其中5所音樂學院有老師出自鄭荃門下。
鄭荃制作的樂器聲音工藝俱佳，在秉承了意大利提琴傳統(tǒng)的基礎上建立了自己的個人風格，深受演奏家和收藏界的喜愛。有許多國內外的演奏家使用他制作的提琴舉辦獨奏音樂會，錄制唱片。他的樂器被意大利、保加利亞、臺灣的博物館和諸多藏家收藏。還有數(shù)位青年演奏家用他制作的提琴參加國際提琴比賽獲得大獎，其中比較典型的是中國青年演奏家陳曦在柴可夫斯基國際小提琴比賽中用他制作的小提琴獲得最高獎。
堅持在繼承傳統(tǒng)的基礎上不斷創(chuàng)新，在提琴制作的科研方面，承擔了國家自然科學基金會、霍英東科研基金、文化部、國家人事部等多項科研任務，在國內外專業(yè)雜志上發(fā)表論文20余篇。鄭荃在提琴材料方面進行了近30年的研究，為了采集中國的制琴材料標本，他的足跡踏遍了大小興安嶺，長白山，金沙江，云貴川。篩選出的木材為中國提琴制造業(yè)打下了堅實的基礎。在木材人工老化處理的研究方面，他得到中科院化學所，聲學所，力學所、北航力學研究中心、北京礦業(yè)大學、傳媒大學和原子能所的支持。他目前的研究有多項是自主創(chuàng)新的，部分研究成果領先于國際研究水平，也因此被聘請為意大利小提琴博物館科學研究小組委員。
鄭荃是文化部原《民族樂器的改革和研究》專家小組成員，受文化部委托研究設計民族低音拉弦樂器，一干就是20多年，他設計的民族低音拉弦樂器受到演奏家、指揮家的好評，目前已取得階段性成果，即將進入樂隊試奏階段，這項研究對民族音樂的發(fā)展將起到重大推進作用。
鄭荃于1988年回國后重建了中央音樂學院提琴制作研究中心，在中國的提琴制作人才培養(yǎng)事業(yè)方面傾注了30年心血，培養(yǎng)出100多名中國提琴制作領域的人才，這些人才在中國提琴制作事業(yè)的提高和發(fā)展中起到了關鍵作用。
中國的提琴制作業(yè)在近30年中快速發(fā)展，提琴生產規(guī)模已居世界第一，約占世界產量的70%以上。鄭荃任國內兩個規(guī)模最大的生產企業(yè)的顧問，定期下企業(yè)舉辦講座并進行技術指導，提高了企業(yè)的提琴產品質量。
在藝術提琴制作方面，鄭荃不僅本人在國際提琴制作比賽中獲獎27項，他的弟子在各類國際提琴制作比賽中獲獎近百項。他培養(yǎng)的學生于慧東，在2016年一年中就獲得3塊金牌，1塊銀牌。他積極推進中國舉辦自己的國際提琴制作比賽，為許多中國青年提琴制作家脫穎而出和對外交流搭建了平臺，使中國提琴在國際提琴制作界占有了重要的位置。他呼吁科學界更多地介入樂器制造的研究，直接倡導、籌備了2011年《音樂聲學》香山會議的舉辦。
鄭荃從業(yè)40年來一直堅持親自做琴，從來沒有停止過，精益求精，不斷探索，表現(xiàn)出他對提琴制作藝術的摯愛和追求，體現(xiàn)了真正大國工匠的精神。
學習成才心得體會篇八
隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于學習的要求也越來越高，特別是在競爭激烈的社會中，學習成才變得至關重要。作為一名大學生，在學習的過程中也有了一些心得體會，下面我將從五個方面分享我對學習成才的理解和體會。
一、學習態(tài)度決定成才
從小到大，家長和老師都會告訴我們，學習要認真對待，因為學習態(tài)度會影響到我們的成績和未來。但是，在現(xiàn)實中卻有很多人對待學習態(tài)度不夠認真，認為成績不好也無所謂。實際上，學習態(tài)度是影響我們學習效果的關鍵。只有用積極的態(tài)度對待學習，才能取得優(yōu)秀的成績。在學習過程中，我們每個人都要懂得珍惜時間，不斷努力，把學習當做人生的一種追求和興趣，這樣我們才能不斷提高自己。
二、多元化的學習方式是成才的必備條件
除了求知欲和積極的態(tài)度外，多元化的學習方式也是成才的必備條件之一。例如，看書學習只是傳統(tǒng)的學習方式之一，現(xiàn)在有很多獨具特色的學習方式，例如互聯(lián)網學習、跨領域學習等，這些學習方式能夠更加快速地獲得豐富的知識和多方面的經驗。另外，在學習過程中，我們也要注重實踐操作，通過實踐的過程中更加深入的了解和掌握學習的知識。
三、自信心和毅力是心中的動力源泉
在學習過程中，會遇到很多挫折和困難。如何面對這些困難決定了學習效果和成才速度。自信心和毅力是心中的動力源泉，只有通過積極的心態(tài)，充分相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，才能最終獲得成功。在面對學習困境時，要有冷靜的頭腦、堅強的意志，對自己說：我一定能成功。堅信自己的能力和毅力，勇往直前，無懼困境，才能取得優(yōu)異的成績。
四、不斷地積累和總結是進步的精神驅動
在學習過程中，我們不能只是注重成績的優(yōu)異與否，更應該注重知識和經驗的積累。只有進行知識的積累和總結，才能拓寬我們的視野和思維，更好地適應社會的發(fā)展和變化。在對知識的積累和總結中，我們應該注重思考，總結經驗，找到自己的不足，不斷改進，最終取得更好的進步。因此，學習知識不僅僅是為了取得好的成績，更要注重自己對于知識的掌握和精通。
五、創(chuàng)新意識是創(chuàng)造新局面的關鍵
在學習過程中，我們不能只局限于知識的掌握和應用，還要注重提升自己的創(chuàng)新意識，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決既有的問題。具有創(chuàng)新意識的人往往會創(chuàng)造出新的想法，提出新的方案，成為推動社會發(fā)展和進步的重要力量。創(chuàng)新意識的培養(yǎng)需要我們不斷接觸新知識，挖掘自己的內在潛能，從而不斷地拓寬自己的思維和創(chuàng)新觸角。
總之，學習成才是一個過程，需要不斷地積累、總結、創(chuàng)新和實踐。僅有積極的態(tài)度和刻苦的勤奮是不夠的，我們還需要注重創(chuàng)新意識，擁有自信和毅力，才能最終成功。希望在未來的學習中，大家都能夠知識豐富、能力超群，成為新時代的優(yōu)秀人才。
學習成才心得體會篇九
人生的道路上，沒有什么比努力學習和立志成才更能夠讓我們取得成功的事情了。從小到大，我們都被教育著要努力學習，去成為一個有用的人。而在實踐過程中，不僅要從書本中獲取知識，還要注重發(fā)展自己的能力和意志品質。在經歷了多年的學習生涯后，我不禁有些感慨和體會。
首先，努力學習是成才的基礎。學習是人類與生俱來的天賦，也是我們不斷進化的動力。通過學習，我們不僅能夠獲取到豐富的知識，更能夠培養(yǎng)出扎實的基礎和廣博的眼界。每一個知識點都是一塊寶貴的磚石，為我們成功搭建起發(fā)展的平臺。正如冰山的一角，知識只是我們能力的一部分，但是沒有知識，我們的能力將會黯然失色。所以，努力學習不僅是成才的基礎，也是我們在追求更高目標時最重要的一環(huán)。
其次，立志成才是實現(xiàn)夢想的起點。人的潛能是無窮的，我們都渴望成為一個獨特的存在，與眾不同。而立志成才就是一個人向自己承諾，要成為一個有價值、有貢獻的人。立志成才讓我們明確自己的目標和方向，讓我們在迷茫中找到一條光明之路。當我們有了目標，就會有更大的動力去努力學習和不斷提升自己。成才并不是一蹴而就的，而是一步步積累和實踐的過程。只有腳踏實地，才能夠實現(xiàn)夢想。
再次，努力學習和立志成才需要心態(tài)的調整。人的一生中，不可避免地會遭遇到各種困難和挫折。如果我們對學習和成才的態(tài)度不正確，就會喪失前進的動力。在我自己的學習過程中，也經歷過一些挫折和困惑。但是，我始終保持著積極的心態(tài)，以克服困難的毅力和恒心。努力學習和立志成才需要自信、堅定和耐心，只有這樣，我們才能在艱難險阻中走得更遠。
此外，努力學習和立志成才離不開持續(xù)的努力和不斷的提升。學習乃是一生之事，我們需要時刻保持對新知識的渴望和求索，不斷更新自己的知識體系。同時，我們也應該不斷挑戰(zhàn)自己的極限，去拓展自己的能力和視野。只有不斷提升自己，才能夠跟上時代的步伐，更好地適應社會的發(fā)展和變化。努力學習和立志成才是一個漫長的過程，需要我們始終保持進取的精神，勇敢面對挑戰(zhàn)。
總的來說，努力學習和立志成才是我們追求自身發(fā)展和實現(xiàn)夢想的重要途徑。通過努力學習，我們可以獲取到知識和能力，為自己的未來奠定基礎。而立志成才，則為我們的學習和發(fā)展指明方向和目標。但是，努力學習和立志成才需要我們調整心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度。同時，我們也需要不斷努力和提升自己，才能夠在實踐中獲得更大的突破和成長。希望我的這些心得和體會，能夠給其他追求成才的人一些啟發(fā)和幫助。在人生的旅途中，我們要始終懷抱夢想，努力學習，不斷追求自己的人生價值和成長。
學習成才心得體會篇十
投身于電聲樂器的20多年時間里，顧冰峰嘗試過多種崗位，從電聲樂器產品研發(fā)、集成電路設計到生產制造管理，他不斷轉型、不斷挑戰(zhàn)自己，其帶領團隊研發(fā)的產品填補了國內多項技術空白，打破了國外芯片壟斷的局面，助力本土品牌得理樂器（medeli）成為世界樂器50強企業(yè)、與國際一流電聲樂器制造商pk的國內一大廠商。
焦慮過，煎熬過，顧冰峰卻從未想過放棄，“專注、用心、持之以恒”是他時常掛在嘴邊攻克難關的三大法寶，“用心做事、用心做人，沒有邁不過去的坎”，顧冰峰用身體力行給后輩做出了榜樣，培養(yǎng)出一批電聲樂器方面的技術帶頭人。
十年磨一劍
從零開始自主研發(fā)設計
顧冰峰進入電聲樂器行業(yè)純屬偶然，技術專業(yè)出身的他“覺得可以嘗試一下”，這一試就是20多年。
1988年，顧冰峰大學畢業(yè)后在上海的一家國有企業(yè)工作了5年；1993年，得理樂器有限公司在深圳成立，同年顧冰峰出任得理樂器的產品研發(fā)工程師。當時得理樂器委托國內的一所知名大學研發(fā)pcm（脈沖編碼調制）合成音源集成電路，以期開發(fā)出得理自己核心技術的音源集成電路。
最早的國產電子樂器普遍用的還是fm（頻率調制）的發(fā)音技術，成本低，但聲音逼真度也較差，它只有9個發(fā)音數(shù)，最早廣泛應用在聲卡、玩具琴。而國際一流的電聲樂器商雅馬哈、卡西歐等都是使用pcm合成技術，音色仿真度高，音樂表現(xiàn)力強，幾乎壟斷了國內電聲樂器市場。1993年，國內pcm合成音源集成電路基本來自法國dream公司，國內企業(yè)無自主研發(fā)能力，研發(fā)投入也非常高。
然而，大學研究機構不了解市場的需求，加上研究人員不斷變動，芯片研發(fā)計劃泡湯了。1997年，得理集團創(chuàng)始人鄭剛找到了顧冰峰討論，希望他能帶領團隊在內部研發(fā)芯片。
作為電子工程師的顧冰峰最開始表示為難。鄭剛先生鼓勵他說，“十年磨一劍，我們可以用10年的時間來完成這個項目，這對于整個得理集團都是值得的，這對得理未來的發(fā)展至關重要！”受到董事長的信任和鼓勵，顧冰峰下定了決心，“十年時間，就算從0學起，我相信我們一定可以做到！”
苦心終不負
填補國內多項技術空白
1998年，得理自主知識產權的pcm合成集成電路項目正式啟動。研發(fā)pcm合成集成電路分為兩個階段，第一階段是pcm合成的基礎理論方面的研發(fā)，第二階段才是集成電路設計，其中第一階段是最為關鍵的，也是一個非常艱難和痛苦的過程。
“就像黑夜漂流在汪洋大海中的一條小船，不知道岸邊的方向，多長時間可以靠岸?！鳖櫛暹@樣描述研發(fā)的第一階段，即pcm音色合成的基礎理論和算法研究，這是整個項目的關鍵，也是最為艱巨的任務。
而在第一階段中，最難的要數(shù)核心的pcm合成模型和dsp數(shù)字音頻處理技術的研究，當時國內鮮有這方面資料。顧冰峰帶領著7人的研發(fā)小組攻關，查詢大量的外文資料，每天都要組織研討，任何細節(jié)都需經過演算論證，不容一絲一毫的差錯。在很長一段時間內，項目成果只是一堆流程圖和計算公式，枯燥乏味，“成就感非常低”，也有小組成員頂不住壓力、耐不住寂寞而離職。
作為項目負責人，既要攻克技術壁壘和障礙、保障整個項目的研發(fā)任務順利開展，又要做好項目團隊成員的管理和激勵，第一階段的研究工作整整花了1000多個日日夜夜。3年后，pcm合成的基礎理論研究獲得了成功，但35歲顧冰峰頭發(fā)從黑發(fā)熬成了白發(fā)，從“小顧”熬成了“老顧”。
2001年，得理正式成立集成電路設計公司，啟動pcm合成集成電路的設計，命名為ic0105。ic0105集成電路設計過程中，項目團隊設計成功了具有自主知識產權16位微處理器（mcu）以及pcm合成算法專用dsp單元，以及特殊架構的音效處理單元，大幅度提高了數(shù)字音頻的處理速度。
功夫不負有心人，2003年得理第一代具有自主知識產權集成電路ic0105投片獲得成功，該ic具有64個同時發(fā)音數(shù)，以及強大的數(shù)字音效處理，并成功運用于得理大部分的電聲樂器產品。萬事開頭難，集成電路研發(fā)團隊再接再厲、馬不停蹄，相繼開發(fā)出第二代、第三代具有自主知識產權的pcm合成音源集成電路，最新一代a5集成電路同時發(fā)音數(shù)已達到了256個，并具備了強大的音效處理能力，技術等級已經達到國際領先水平，填補了國內多項技術空白，打破了國外芯片壟斷的局面，也為公司創(chuàng)造了巨大的經濟效益。
創(chuàng)新永不停
成為世界樂器50強企業(yè)
上世紀90年代末，得理的pcm電子琴、電鋼琴已經可以與國外知名品牌相抗衡，并且開始大量出口歐美。得理堅持“讓更多人有機會學習音樂”理念，研發(fā)生產制造較高性價比的電子琴、電鋼琴、電子鼓，得理電聲樂器產品市場價格只有國外知名品牌的一半，市場占有率和品牌知名度快速提升。例如，1998年得理推出的mc100電子琴（pcm力度電子琴），由于超高的性價比，連續(xù)3年蟬聯(lián)了國內電子琴行業(yè)單型號銷量的冠軍，遠遠超過了國外知名品牌。
在銷量提升的背后，得理董事會對研發(fā)事業(yè)部持續(xù)不斷的大規(guī)模投入和支持，也是得理研發(fā)團隊對電聲樂器各個方面的不斷創(chuàng)新，不斷升級。從1998年至今，得理僅在核心技術和核心集成電路方面的投入已經超過了6000萬元，得理自主產權的核心集成電路也已形成了從低端到高端全覆蓋的系列ic，充分滿足了各個層面的顧客需求。
電聲樂器除了前面提到的核心技術，還有一些核心部件的研發(fā)。例如電鋼琴的力度鍵盤，鋼琴專業(yè)人員都希望電鋼琴鍵盤的手感和性能能夠達到傳統(tǒng)鋼琴的水平，市場上大部分電鋼琴產品的鍵盤性能無法達到專業(yè)音樂人員的要求，其設計難度可想而知。想要電鋼琴產品能夠拓展國內外市場，想要開發(fā)高端電鋼琴，高性能的電鋼琴鍵盤是必須攻克的難題。2013年，顧冰峰主動向董事會請纓，承接研發(fā)高水平電鋼琴鍵盤的艱巨任務，帶領研發(fā)團隊奮戰(zhàn)了近4年，開發(fā)成功了兩款高性能的電鋼琴鍵盤。其中，k6鍵盤具有較高的性能價格比，已廣泛應用在得理80%的中低端電鋼琴產品上，k8鍵盤的綜合性能已經達到國際領先水平，并且獲得了專業(yè)音樂人士的廣泛好評。
得理集團專注在電聲樂器行業(yè)超過了30年，得理樂器已經成為中國電聲樂器行業(yè)的國家標準和行業(yè)標準的主要起草單位。2009年，深圳得理公司從深圳搬遷到珠海，成立了得理樂器（珠海）有限公司，目前，得理在全球樂器行業(yè)銷量排名第34位，其中電子鼓產品系列和midi鍵盤系列產品出貨量全球排名第一。
學習成才心得體會篇十一
老師們、同學們、同志們：
很高興在這個多姿多彩的初夏時節(jié)，參加2020年職業(yè)教育活動周啟動儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式。借此機會，我代表國務院，向全國職業(yè)教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候！向關心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級黨委政府、行業(yè)企業(yè)和社會各界表示衷心的感謝！
自2020年以來，教育部聯(lián)合天津___、國家有關部委、社會團體和行業(yè)組織，已經連續(xù)成功舉辦八屆全國職業(yè)院校技能大賽，大力弘揚工匠精神，充分展示了職業(yè)教育創(chuàng)新成果，有力推動了產教融合、校企合作，顯著增強了職業(yè)教育的影響力和吸引力。去年，國務院決定將每年5月第二周設為“職業(yè)教育活動周”，黨中央、國務院對職業(yè)教育高度重視。今年是《職業(yè)教育法》頒布實施20周年，適逢中國近現(xiàn)代職業(yè)教育產生150周年，在這樣一個重要歷史節(jié)點上，我們把職業(yè)教育活動周與職業(yè)院校技能大賽兩項活動放在一起共同舉辦，具有特別重要的意義。
縱觀我國近現(xiàn)代發(fā)展歷程，職業(yè)教育與經濟社會……發(fā)展、增進人民福祉息息相關，貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復興的光輝歷程始終。從19世紀60年代到新中國成立前，職業(yè)教育以振興實業(yè)為主要目標，起步于民族危難之際，發(fā)軔于內憂外患之時，為發(fā)展我國的民族工商業(yè)，培養(yǎng)早期的產業(yè)工人，作出了積極探索。新中國成立以后，黨和政府高度重視職業(yè)教育，職業(yè)教育快速發(fā)展壯大，培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的人才，為國家建立門類齊全、獨立完整的國民經濟體系，推進農業(yè)大國向工業(yè)大國的轉變，提供了重要支撐。改革開放以來，特別是《職業(yè)教育法》頒布實施及《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》印發(fā)以來，在社會各界的大力支持下，在職教戰(zhàn)線努力拼搏下，我國職業(yè)教育事業(yè)開啟了改革發(fā)展新征程，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念日趨成熟，框架體系基本形成，煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力，取得了令人矚目的成績，為國家現(xiàn)代化建設作出了重要貢獻。
當前，我國正處在全面建成小康社會的決勝階段，既面臨重要戰(zhàn)略機遇，也面臨諸多嚴峻挑戰(zhàn)。歷史和國際經驗表明，無論是搶占科技革命和產業(yè)革命的先機，提高經濟發(fā)展的質量和效益，還是讓改革成果惠及全體人民，增強人民群眾的獲得感，都需要重視技術技能人才、重視發(fā)展職業(yè)教育。我們把今年的職業(yè)教育活動周主題定為“弘揚工匠精神打造技能強國”，這是國家的需求，也是時代的呼喚。弘揚工匠精神，打造技能強國，就是要培育勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，培養(yǎng)崇尚勞動、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術技能人才，辦好中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育，釋放出巨大的人才紅利，為國家富強、民族振興、人民幸福打下堅實基礎。
老師們、同學們、同志們，走過150年不平凡歷程的職業(yè)教育，正站在新的歷史起點上?！笆濉睍r期，職業(yè)教育要按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，以五大發(fā)展理念為引領，瞄準現(xiàn)代化建設的目標，堅持服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，緊扣提高質量、促進公平兩大主題，著眼供給側改革的需求，著力深化改革、加快發(fā)展、加強建設，不斷提升發(fā)展質量、服務能力和現(xiàn)代化水平，為全面建成小康社會提供充足優(yōu)秀的技術技能人才支撐。為此，要特別抓好四方面工作。
一要把職業(yè)教育擺在更加突出位置。學一技之長才能有更好保障，強調要“上下共同努力進一步辦好職業(yè)教育”。各級政府要依法履責，立足經濟社會發(fā)展和人民群眾期盼謀篇布局，加強組織領導和統(tǒng)籌規(guī)劃，把中央關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署落到實處，推動職業(yè)教育與經濟社會同步規(guī)劃、同步發(fā)展，與經濟新常態(tài)下產業(yè)結構升級、技術更新?lián)Q代和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代需求更加契合。要把職業(yè)教育作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要突破口，加大支持力度，確保到2020年建成中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要強化督導評估，把發(fā)展職業(yè)教育作為政府工作業(yè)績考核指標，狠抓貫徹落實，建立問責機制，確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會關心和支持的良好氛圍，大力宣傳職業(yè)教育方針政策，大力宣傳技術技能人才的先進事跡和重要貢獻，消除社會的誤解和偏見，消除對職業(yè)院校畢業(yè)生的歧視，使全社會了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教改革發(fā)展成果，讓職業(yè)教育受到尊重，讓勞動者受到尊重！
二要進一步服務好國家戰(zhàn)略。當前，我國經濟進入新常態(tài)，發(fā)展新經濟、培育新動能勢頭良好，中國制造2025、“一帶一路”建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經濟帶發(fā)展等重大戰(zhàn)略正在實施。要緊跟科技和產業(yè)發(fā)展新趨勢，促進職業(yè)教育的規(guī)模、結構、層次、布局與經濟社會發(fā)展的要求協(xié)調互動，加快培養(yǎng)發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)急需的高質量技術技能人才，搶占國際產業(yè)鏈和價值鏈的制高點。要進一步完善資助政策體系，落實好逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學雜費等政策，統(tǒng)籌辦好各級各類職業(yè)教育和培訓，實行國家基本職業(yè)培訓包制度，為阻斷貧困代際傳遞、實施精準扶貧、精準脫貧作出更大貢獻。
三要進一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想，加大體制機制創(chuàng)新力度，抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機，推進教育政策、產業(yè)政策、用人政策的銜接配套，協(xié)調好教育、經濟、勞動、就業(yè)等領域聯(lián)動改革的關系，健全體現(xiàn)職教規(guī)律和特色的各類辦學標準，打好改革的“組合拳”。要適應新技術革命和產業(yè)發(fā)展的潮流，適應產業(yè)結構調整的需要，適應廣大人民群眾生產生活的需求，創(chuàng)造和提供優(yōu)質的教育供給。要用好政府和市場“兩只手”，深化產教融合、校企合作，推動形成企業(yè)主導的實踐教學模式，構建教育和產業(yè)、學校和企業(yè)多元參與的治理結構，使辦好職業(yè)教育成為教育界和產業(yè)界的共同行動。要積極推進試點試驗，鼓勵有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破，探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊伍建設、技術技能人才待遇提升的有效形式。
四要進一步提高技術技能人才培養(yǎng)質量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，與教育現(xiàn)代化的要求相比仍有差距。要增強工作的緊迫感和主動性，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，形成具有職業(yè)教育特點的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化，特別是結合產業(yè)特點強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，讓我們的學生走好邁向社會的第一步。要堅持立德樹人，培養(yǎng)學生堅定理想信念、堅守社會道德，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設者。要提高實踐教學水平和技術服務能力，推廣現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制，強化實習實訓環(huán)節(jié)，加強職業(yè)能力和崗位適應訓練。要教育學生崇尚勞動，讓學生在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風采、感受快樂。要教育學生敬業(yè)守信，讓學生學會做人做事，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要教育學生精益求精，掌握中高端技術技能，成長為支撐“中國制造”走向“優(yōu)質制造”“精品制造”的生力軍。要教育學生敢于創(chuàng)新，提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實踐能力、解決復雜問題等能力，將大量創(chuàng)新成果轉化為現(xiàn)實生產力，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。要為學生成長成才搭建更廣闊平臺，建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋，助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。
老師們、同學們、同志們，辦好職業(yè)教育，需要匯聚眾智、齊心協(xié)力、久久為功。設立職業(yè)教育活動周、舉辦全國職業(yè)院校技能大賽，是發(fā)展職業(yè)教育、營造良好環(huán)境的重要舉措。經過這些年的努力，我們在舉辦活動周、開展技能大賽等重大活動方面，取得了顯著成績，積累了豐富經驗，形成了良好社會影響。今年，各地要精心安排，力求創(chuàng)新，進一步辦好。要體現(xiàn)理念創(chuàng)新，把弘揚工匠精神、推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等體現(xiàn)在各項活動中，強調規(guī)范操作、團隊合作、精雕細作，于細節(jié)之中見真功。要體現(xiàn)組織創(chuàng)新，今年的職業(yè)院校技能大賽組委會成員單位由原來的31家增加到37家，新增了發(fā)展改革委、衛(wèi)生計生委等6個部門，職業(yè)教育活動周也增加了宣傳部門共同主辦，各地區(qū)各相關部門要加強協(xié)同配合，黨政齊抓共管，形成工作合力。要體現(xiàn)內容創(chuàng)新，做好開放校園、開放企業(yè)、開放院所、開放賽場、為民服務等各項活動，讓全社會有機會參與和體驗，提升職業(yè)教育社會吸引力。要體現(xiàn)形式創(chuàng)新，把活動周與全國職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學校文明風采競賽等有機結合起來，既注重賽技能，又注重展風貌，多角度體現(xiàn)職業(yè)教育德技并重的育人理念。要體現(xiàn)風尚創(chuàng)新，務求實效、反對浮夸，既展示好職業(yè)教育的辦學成果和良好風貌，也加強對職教戰(zhàn)線的引導和教育，廉潔、規(guī)范、按制度辦好活動，為職業(yè)教育改革發(fā)展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實學和扎實功底，力爭上游、勇于拼搏，賽出水平、賽出風格，譜寫出絢麗多彩的青春之歌。
本次大賽有近500萬名職業(yè)院校學生報名參賽，大家非常踴躍，今天在座的同學們也是朝氣蓬勃、風華正茂。借這個機會，我也向同學們提幾點希望。
第一，希望同學們樹立為國奉獻、為民服務的遠大志向。技術技能筑牢強國基石，職業(yè)教育成就出彩人生。打造技術技能強國的歷史使命，為每個青年學子創(chuàng)造了建功立業(yè)、創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。同學們要將個人命運和國家民族命運緊密聯(lián)系起來，在為國家民族人民的奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，書寫精彩人生。
第二，希望同學們刻苦學習，掌握過硬的知識和本領。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術技能人才，也應該是高素質、全面發(fā)展的人才。同學們要腳踏實地，潛心鉆研，夯實基礎，既要掌握知識本領、身懷一技之長，也要積淀職業(yè)素養(yǎng)，牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神，為將來建功立業(yè)打下堅實基礎。
第三，希望同學們轉變觀念、鼓足干勁，積極投身實踐。目前全國中職高職都已占教育的半壁江山，地位十分重要。同學們要樹立“不唯學歷憑能力”“行行出狀元”的自信，用豐富的知識、過硬的本領打造職業(yè)教育金字招牌，用勤勞的雙手、扎實的行動創(chuàng)造不凡業(yè)績。
老師們、同學們、同志們，我們正處在偉大的時代，弘揚工匠精神重任在肩，打造技能強國正當其時。讓我們在以習近平總書記為領導的黨中央領導下，解放思想、齊心協(xié)力、銳意進取，努力推動現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再上新臺階，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻！
預祝2020年職業(yè)教育活動周和全國職業(yè)院校技能大賽取得圓滿成功！預祝同學們一展風采、再創(chuàng)佳績！
學習成才心得體會篇十二
“學習成才”一直是我們的目標，但要學會一些東西，還需要一定的過程和方法。通過學習和探索，我積累了一些心得和體會，讓我更加自信和從容地面對未來的成才之路。
第二段：勤奮
勤奮是邁向成功的第一步。作為一名學生，我們必須充分利用時間，盡全力學習和掌握學術知識。這需要我們有學習的意識，充分利用上課時間，完成作業(yè)、自習、考試等，不浪費時間。同時，我們還要時刻保持動力，不斷推動自己前進。
第三段：方法
在學習中，方法同樣重要。我們應該制定系統(tǒng)的學習計劃，因為計劃可以幫助我們更好地分配時間，激勵自己堅持不懈。我們還應該有針對性地學習，根據(jù)學習的內容和難度，采用不同的學習方法，例如朗讀、聽寫、總結等，找到適合自己的方法，讓學習變得更加容易和高效。
第四段：榜樣
成功的人都有他們的成功之路，我們可以從他們身上吸取啟示。找到這些成功人士的優(yōu)點，分析和思考他們成功的原因，讓自己的學習之路變得更加清晰和明確。同時，我們也可以借鑒他們的經驗教訓，找到自己需要改善的地方，并著手去改進。
第五段：自省與總結
學習是一個不斷完善自我的過程。我們應該加強自我反省，思考自己的長處和不足，總結經驗和教訓。我們也應該多與同學和老師交流，互相借鑒和學習，共同提高。最終，我們可以發(fā)現(xiàn)，通過反思總結，自我審查和再發(fā)掘，我們的學習之路會越來越好。
結論：
總之，學習成才不是一朝一夕之功，需要我們付出巨大的努力和不斷探索的精神?？偨Y歸納經驗，不斷完善自我，是實現(xiàn)學習成才的關鍵。只有堅持下去，才會與眾不同，成為優(yōu)秀的人才。
學習成才心得體會篇十三
成才觀是指人們對于個人成長與發(fā)展的觀念、認知與態(tài)度，其內涵有著許多方面，如自我認知、自我發(fā)展、自我控制、個性成長、職業(yè)定位等方面。成才觀的形成與內涵與一個人的人生經驗、性格、生活環(huán)境等都有著直接的關系，不同的成才觀會影響一個人走向不同的人生道路。在這篇文章中，我將分享我的成才觀心得和體會。
第一段：成才觀的重要性
對于青少年來說，良好的成才觀是一種非常重要的素質，它能夠有效地指導他們的學習和生活，使他們更加明確自己的人生方向和目標，并且讓他們更加懂得如何去實現(xiàn)自己的夢想。一個正確的成才觀能夠使人走向正確的道路，避免那些在求學甚至各個時期貫穿整個生命的迷茫和浪費。
第二段：形成良好的成才觀
形成良好的成才觀需要青少年了解自己的能力、興趣和優(yōu)勢，了解自己的性格特點和人生目標，以此為基礎制定自己的終生職業(yè)規(guī)劃，并且要不斷地學習、進步、完善，并通過自我調整、適應環(huán)境等方式來實現(xiàn)這個目標。這種觀念還要求青少年自主地選擇學習和活動的內容和方式，提高自己的組織能力和領導力，增觀念就是"自動自發(fā)、自我控制、自我發(fā)展"高自信心和自信心，追求更高的目標。
第三段：成功與成才觀
成功需要合理制定目標、努力學習和實踐、耐心等待并不斷調整方法和方向，以及具備強烈的自我意識和掌控力。成功也需要一個良好的成才觀念，這個觀念可以幫助一個人避免盲目的努力和消耗，在保障自己基本生活和發(fā)展的情況下，根據(jù)自己的興趣、特長和家庭環(huán)境等因素，選擇一條適合自己發(fā)展的道路來尋求突破和進步。
第四段：探索未知的道路和克服困難
人們經常面對許多機會和挑戰(zhàn)，面對這些機會和挑戰(zhàn)要怎樣看待和去努力拓展呢？從我的經歷來看，第一步，是積極向外界學習，嘗試新的事物，充實自己的閱歷和社交嗯；第二步是，做好準備，認真研究、調整和判斷，洞察注重一些必要的細節(jié)，以此來更好地應對挑戰(zhàn)。而當遇到挫折和困難的時候，選手可以借助一些有助于自我反思和思考的方法來激發(fā)內心的勇氣和信心，如心理咨詢，當然這也只是在某些情況下的推薦，更多情況下我們可以從他人身上學取的經驗獲得幫助。
第五段：總結
一個正確的成才觀是從少年時期開始，可以促進個性的多元化發(fā)展，并根據(jù)自己的需求和目標做出最合適的選擇。如果持續(xù)地運用這些觀念，就可以更有效地實現(xiàn)自己的人生價值和自我實現(xiàn)，開創(chuàng)自己的未來。所以，我相信通過不停地學習和經歷的積累，不斷地總結各種有用的知識和經驗，并將自己的成才觀念不斷地升華和提高，我們一定能夠走得比別人更遠。
學習成才心得體會篇十四
創(chuàng)新是人類進步的動力，而創(chuàng)新成才便是人生發(fā)展的重要方向。在我們不斷地和日新月異的信息社會相處的過程中，個人創(chuàng)新成才意識的培塑顯得尤為關鍵。本文將從個人的實踐中總結出一些創(chuàng)新成才方面的心得體會，分別從創(chuàng)新成才的意義、創(chuàng)新成才所需的心態(tài)、創(chuàng)新過程中遇到的困難與解決方法、個人創(chuàng)新成才的開展方式以及創(chuàng)新成才的培養(yǎng)方法這些方面來進行闡述。
一、創(chuàng)新成才的意義
在當今日益競爭的社會中，想要在各個領域獲得成功可以說是相當不易的。而想獲得成功，我們必須具備創(chuàng)新成才的能力。創(chuàng)新成才既是提高個人競爭力的有效途徑，也是社會發(fā)展的重要因素。創(chuàng)新成才的意義在于能夠讓我們在不斷發(fā)展的社會中，擁有更高的競爭力，不斷學習新的知識和技能，以更快的速度適應這個社會的發(fā)展。所以說，創(chuàng)新成才對于個人和社會的發(fā)展都至關重要。
二、創(chuàng)新成才所需的心態(tài)
良好的心態(tài)是創(chuàng)新成才的重要基礎。創(chuàng)新過程中，要保持積極進取的心態(tài)，不斷探索所學，尋找新的思路，總結經驗并反思。創(chuàng)新時也會遭遇挫折和失敗，這是免不了的。這時我們要保持勇氣、信心和耐心。只有這樣，我們才能不斷超越自我，達到更高的目標。
三、創(chuàng)新過程中遇到的困難與解決方法
在創(chuàng)新過程中，會遇到各種各樣的困難。比如缺乏靈感、資源不足、技術難關和市場風險等等。遇到這些問題，我們首先要對問題進行分析，掌握問題的核心和關鍵點。其次，要進行大膽的實踐和嘗試。不怕失敗，敢于冒險。同時，還需要借助外部資源，廣泛開展合作和交流。只有這樣，我們才能克服困難，將創(chuàng)新實踐落到實處。
四、個人創(chuàng)新成才的開展方式
個人創(chuàng)新成才的開展方式有多種方式。對于學生而言，課外閱讀、學科競賽、社會實踐和創(chuàng)新實驗等都是非常好的途徑。在工作崗位上，不斷認識和學習新的知識和技能，拓展自己的業(yè)余愛好，更多地參與到相關領域的討論和研究，都是開展個人創(chuàng)新成才的有效方式。
五、創(chuàng)新成才的培養(yǎng)方法
創(chuàng)新成才的培養(yǎng)需要長時間的努力和不斷的修煉。我們可以通過“專注學習、思考問題、體驗生活、建立網絡”的方式來進行創(chuàng)新成才的培養(yǎng)。首先，我們要專注于學習，保持學習動力，深入學習和探究各個領域的知識。其次，要善于思考問題，不斷分析和總結問題實質和關鍵點；其三，要深入體驗生活，嘗試各種不同的生活體驗和觀察，從中挖掘創(chuàng)新源泉。最后，要建立良好的關系網絡，在社交活動中結交志同道合的朋友，擴大人脈關系，豐富自己的人生閱歷。
總之，個人創(chuàng)新成才是一個不斷修煉和推進的過程。只有保持良好的心態(tài)，不斷拓展自己的知識和技能，不斷克服困難并不斷實踐，才能夠逐步提高自身的競爭力和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)更好的發(fā)展。
學習成才心得體會篇十五
第一段：引入成才的重要性（200字）
成才在現(xiàn)代社會中具有極高的價值，人們對于成才的追求是源于對自身的提升以及對社會的貢獻的渴望。成才不僅是個人能力的體現(xiàn)，更是一種責任和擔當?shù)谋憩F(xiàn)。只有通過不斷地努力和學習，我們才能夠激發(fā)自身的潛能，拓寬自身的視野，提升自己的社會地位和影響力。
第二段：培養(yǎng)自我學習的能力（200字）
要想成才，首先需要具備自我學習的能力。學習是成才的基礎，只有不斷地學習并努力提高自己的各項能力，才能夠在激烈的競爭中勝出。而自我學習能力的培養(yǎng)是一個長期的過程。我們應該養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)自己的學習興趣，注重掌握基礎知識，并結合實際情況靈活運用所學到的內容。同時，要有持之以恒的精神，不斷地更新自己的知識儲備，跟上時代的腳步。
第三段：錘煉堅韌不拔的意志力（200字）
意志力是成才過程中的的一項重要素質。在面對困難和挫折時，能夠堅定地堅持下去，是一個人成才的關鍵。我們應該培養(yǎng)自己的韌性和頑強的毅力，不輕易放棄。在面對失敗時，我們不能自暴自棄，而是要以積極的心態(tài)來面對困難，從中吸取經驗教訓，不斷地完善自己。把挫折當作一種鍛煉，成為自己成才之路上的一種動力。
第四段：擁有自信心（200字）
自信心是成才的另一個重要因素。只有擁有自信，我們才能夠在人生的舞臺上發(fā)揮出自己的才能和潛力。自信是培養(yǎng)的，我們可以通過培養(yǎng)自己的優(yōu)點，善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，并且在團體中展現(xiàn)自己的特長，增強自信心。同時，我們還需要不斷地充實自己的知識儲備，提升自己的能力，這樣才能更加堅定自己的信心，抵御外界的壓力和誘惑。
第五段：堅持創(chuàng)新和實踐（200字）
創(chuàng)新和實踐是成才的關鍵環(huán)節(jié)。只有不斷地實踐和創(chuàng)新，我們才能夠不斷地積累經驗和知識，擁有更多的思考和解決問題的能力。在實踐中，我們要敢于嘗試新的事物，積極參與各種社會活動，培養(yǎng)自己的綜合素質和應對問題的能力。同時要保持對未來的探索和向導，不斷更新自己的認知和見識，升級自己的能力。
總結：
要想成才，我們需要培養(yǎng)自我學習的能力、錘煉堅韌不拔的意志力、擁有自信心，并堅持創(chuàng)新和實踐。只有不斷地提升自己的綜合素質，我們才能在人生的道路上走得更遠、更穩(wěn)、更高。成才需要時間和努力，但只要保持良好的心態(tài)和正確的方法，相信總有一天，我們將收獲美好的成就。
學習成才心得體會篇十六
第一段：引言（200字）
成才課是一門培養(yǎng)學生綜合素質的課程，通過對職業(yè)發(fā)展、學習方法、人際交往等方面的教育，幫助學生在未來的職業(yè)生涯和學習道路上更好地發(fā)展。在參加成才課的這段時間里，我收獲了許多啟發(fā)和成長。下面我將分享一些我對成才課的心得體會。
第二段：職業(yè)發(fā)展方面的啟發(fā)（200字）
成才課中，老師通過講解就業(yè)市場的現(xiàn)狀和行業(yè)趨勢，為我們提供了全面的職業(yè)發(fā)展指南。我明白了自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢，并在課程中制定了未來的職業(yè)規(guī)劃。通過個人發(fā)展目標的設定和職業(yè)技能的提升，我更加了解自己的定位和路線，為將來的工作做好準備。
第三段：學習方法方面的提升（200字）
成才課還教給了我許多高效的學習方法和技巧。比如，如何制定學習計劃，如何高效地記憶和復習知識等。這些方法不僅讓我在學習中事半功倍，還培養(yǎng)了我的自律能力和時間管理能力。我學會了堅持不懈、善于總結和歸納的學習方式，這些都對我今后的學習和工作生活有著深遠的影響。
第四段：人際交往方面的成長（200字）
在成才課中，我們進行了許多團隊合作和溝通訓練，這對我提高人際交往能力起到了很大的幫助。我學會了傾聽他人，善于表達自己的觀點，并且能夠與不同性格的人進行有效的合作。這對于今后的職業(yè)生涯非常重要，因為在工作中合作與溝通是必不可少的。
第五段：總結（200字）
通過成才課的學習，我不僅得到了專業(yè)知識的拓展，還獲得了許多寶貴的人生經驗。我在團隊合作中學會了互相信任和尊重，明白了自己的優(yōu)缺點，并努力彌補不足。我相信，正是成才課為我的成長提供了很好的平臺，讓我在未來的職業(yè)道路上有更大的發(fā)展空間。
總而言之，成才課給我提供了一個全面發(fā)展的機會，不僅提高了我在學業(yè)上的能力，還培養(yǎng)了我在職業(yè)生涯中必不可少的素養(yǎng)。這是一堂富有啟發(fā)性的課程，讓我對自己的未來充滿信心，并且更加堅定了我的目標。我將繼續(xù)努力，不斷學習和成長，以便更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
學習成才心得體會篇十七
人生中，每個人都會有自己的夢想和奮斗目標。我們的成才觀不僅影響著我們的人生選擇，也決定著我們最終的成功或失敗。好的成才觀能夠帶給人們正確的價值觀和發(fā)展道路，讓我們更清晰地認識自己的所需和能力，并且去全力實現(xiàn)自己的夢想。在這篇文章中，我將分享我對成才觀的心得體會。
一、正確面對自己
從小學到大學，在學校中，我們都會被告知需要獲得好成績、贏得榮譽獎項，最終進入好的大學或找到好的工作。這種成才觀很容易讓我們過分關注外部評價，而忽視了內在的成長和自我認知。正確的成才觀應該是關注個人的興趣、愛好和優(yōu)點。我們應該耐心地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的天賦和熱情所在，在這個基礎上才會有成功的可能。而如何了解自己呢？通過不斷實踐、嘗試，才能更好地了解自己，找到適合自己的學習方式和生活方式，逐步成長。
二、踐行學以致用
學習不是為了應付考試，而是為了在實際生活中應用所學知識和技能。當我們認識到這一點時，我們就能更加專注地學習、理解和掌握知識點，找到將知識轉化為實際行動的方法和途徑。在這個過程中，我們需要有一種強烈的學習意愿和科學的學習方法。理論獲得的知識與實際行動相結合，我們才能夠創(chuàng)造真正的價值。
三、從容面對挑戰(zhàn)
人生充滿挑戰(zhàn)，而且大部分都是突發(fā)性的。突然的挫折和危機會讓我們的生活感到迷茫。好的成才觀應該是積極和從容的面對挑戰(zhàn)。我們應該從一些小的挑戰(zhàn)開始，在不斷地挑戰(zhàn)中，增加自己的好奇心和求思維的邊界。挑戰(zhàn)可以考驗我們的耐力、毅力和靈活性，同時也能夠帶來成就感和自信心，讓我們更加地有自我價值感和成長感。
四、追求多元化
終極目標并不是要在某個領域成為專家，而是在多個領域做到有效的交錯。多元化的追求能讓我們在更廣泛的人群中學習和成長。我們可以在不同的領域嘗試，開闊自己的視野和思維方式，從而得到優(yōu)秀的學術和人生經驗。多元的追求能讓我們更加地把握生活和人生方向，增強自己的完整性和綜合實力。
五、培養(yǎng)長遠眼光
在追求成才的過程中，我們也需要有長遠的眼光和規(guī)劃，而不是僅僅關注眼前的成就和獲得。我們應該通過長遠的計劃和目標，為自己的未來創(chuàng)造更好、更有前途的發(fā)展路線和機會，在此基礎上努力實現(xiàn)自己的人生價值。長遠眼光還能讓我們更好地應對變化和挑戰(zhàn)，避免在短期內的過于焦慮和焦躁。
總結
成才觀是每個人成功的基礎。我們應該正確面對自己，踐行學以致用，從容面對挑戰(zhàn)，追求多元化，培養(yǎng)長遠眼光，去發(fā)掘自己的潛能和不斷創(chuàng)造價值。我們應該在追求成功的同時，不忘初心，去保持一份敬畏和感激的心態(tài)，讓成功支持我們去更好地打開人生艱辛的旅途。
學習成才心得體會篇十八
第一段：背景介紹（200字）
在當今社會，國家的發(fā)展離不開人才的支撐。作為一名年輕人，我們應該懷著成才報國的使命感和責任感，努力學習、錘煉自己，為國家的繁榮和進步貢獻力量。成才報國是一種崇高的行為，它要求我們不僅要有良好的學術成績，還要有全面發(fā)展的素質和社會責任感，才能更好地為國家服務。
第二段：努力學習（200字）
在大學期間，努力學習是成才報國的基石。我們要充分利用學習機會，認真對待每一門課程，不僅要追求高分，還要注重對知識的理解和應用能力的培養(yǎng)。同時，我們還要積極參與各類科研項目和實踐活動，以提高自己的綜合素質和解決實際問題的能力。只有通過不斷學習和實踐，才能為國家提供專業(yè)知識和技術支持。
第三段：培養(yǎng)綜合素質（200字）
除了學習知識，培養(yǎng)綜合素質也是成才報國的重要方面。我們應該積極參與各類社團和志愿者活動，豐富自己的社會經驗，培養(yǎng)自己的團隊合作和溝通能力。此外，我們還要鍛煉身體，保持良好的身體素質，這對于將來工作的積極性和創(chuàng)造力都是至關重要的。通過全面的培養(yǎng)綜合素質，我們才能更好地適應社會的需求，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段：增強社會責任感（200字）
作為一名年輕人，我們要有強烈的社會責任感。我們要積極關注國家的發(fā)展需求，關心社會問題，并主動參與到解決問題的行動中。無論是在學校還是在社會，我們都要發(fā)揮自己的實際行動，為國家和社會的進步貢獻力量。比如，我們可以參與公益活動、支持環(huán)保運動、關注弱勢群體的權益等，這些都是展現(xiàn)我們社會責任感的具體方式。
第五段：總結（200字）
成才報國是每個年輕人的使命和責任，也是國家寄予我們的期望。我們要以飽滿的熱情和堅定的信念去追求學業(yè)和事業(yè)的成功，努力提升自己的知識和能力。同時，我們還要培養(yǎng)自己的道德品質和社會責任感，為國家和社會的繁榮做出積極貢獻。只有這樣，我們才能真正成為國家的棟梁之材，實現(xiàn)成才報國的理想和目標。
總結：（第一段200字，第二段200字，第三段200字，第四段200字，第五段200字。）
學習成才心得體會篇十九
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和競爭加劇，人們對于個人的發(fā)展和成才問題越來越關注。在現(xiàn)如今這個競爭激烈的社會中，每個人都希望能夠取得成功，成為一個有成就的人。然而，在追求成才的道路上，我們卻時常會遇到各種各樣的困難和挫折。在我自己成長的過程中，我深深感受到了成才的辛苦與快樂，并從中獲得了一些心得體會。
首先，我認為成功的關鍵在于自律和堅持。成才并非一蹴而就，而是需要長時間的努力和堅持。每個人的才能和天賦都是不同的，但只有在經過刻苦努力后，才能將其發(fā)掘和完善。例如，我自己曾經在學習上遇到過困難，但我從不放棄，不斷努力，最終取得了好的成績。這些成功背后，都離不開我自律和堅持的品質。
其次，我認為積極的心態(tài)對于成才至關重要。在追求成才的道路上，我們難免會遇到各種挫折和困難。盡管這些困難可能會令人沮喪和挫敗，但我們應該樹立積極的心態(tài)，保持信心和勇氣，堅持自己的夢想和目標。正是積極的心態(tài)，讓我在困難中找到了突破口，勇敢面對挑戰(zhàn)，并最終成功解決了問題。因此，保持積極心態(tài)是成才的重要條件之一。
此外，我認為不斷學習是成才之路上的必由之路。作為一個成才者，我們不能停滯不前，應該保持對知識的渴望和求知的欲望。隨著社會的不斷進步和發(fā)展，知識更新的速度越來越快，我們必須時刻保持學習的狀態(tài)，不斷充實自己的知識儲備。只有不斷學習，我們才能不斷進步，并在成才的道路上走得更遠。
再次，我認為與他人的合作和交流對于成才至關重要。在如今這個社會中，團隊合作和良好的人際關系顯得尤為重要。要想在團隊中取得好的成績，我們必須與他人建立良好的合作關系，有著良好的溝通能力和團隊合作精神。而且，與他人的交流也是獲取新知識和新經驗的重要途徑之一。通過與他人交流，我們可以汲取別人的智慧和經驗，不斷提高自己的能力和水平。
最后，我認為自信是成才的重要因素之一。自信是一種積極的力量，它能夠激發(fā)我們的內在潛力，使我們保持樂觀和堅定不移的信念。俗話說，“自信心如陽光，照亮人生的旅程。”只有保持自信，我們才能在困難面前勇往直前，不被外界的資助所動搖。我的成功經歷便是自信給予的力量。在一次重要的演講比賽中，我憑借著自信和對自己的信心，成功地戰(zhàn)勝了其他強手，取得了第一名的好成績。
總之，成才之路是一條充滿挑戰(zhàn)和機遇的路。在這條路上，我們會遇到各種各樣的困難和挫折，但只要保持自律、積極的心態(tài)，持續(xù)學習、與他人合作、保持自信，我們就能夠走得更遠、取得更好的成就。正如歌手瑪麗亞·凱莉所說：“成功不是機會的降臨，而是才能、拼搏、堅持和機會的結合?！币虼?，讓我們立足于自己的實際、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并在成才之路上奮勇前進，不斷追求夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
學習成才心得體會篇二十
作為一個成長中的年輕人，我一直在思考一個問題：什么樣的成才觀能夠讓我不斷進步，更好地實現(xiàn)自己的人生價值？為了探索這一問題，我閱讀了大量的相關書籍，并在實踐中總結出了一些心得體會。接下來，我想分享一下我對于“成才觀”的理解和認識。
第一段：正確認識“功成名就”的意義
成才觀的起點是對“功成名就”的認識。在現(xiàn)代社會，我們經常聽到一些成功人士的故事，他們通過自己的努力獲得了巨大財富和聲望。但是，我認為太過關注“功成名就”可能會把人的注意力從內在的追求轉移出去。畢竟，成功并不是我們追求內在幸福和成長的唯一途徑，我們還需要深刻理解人生的真諦，追求擁有自我意義和價值的生活。
第二段：注重實踐，實現(xiàn)自我價值
在我的理解中，實現(xiàn)自我價值是成才的關鍵。不同于功成名就所帶來的外在認可，實現(xiàn)自我價值更多的是內在的成就和樂趣。為了實現(xiàn)自我價值，我們需要注意培養(yǎng)自己的技能和能力，擁有堅定的信仰和追求正確的思想觀念。在這個過程中，我們應該多加實踐，通過學習、探索和嘗試，尋找到自己的人生方向和意義，逐漸實現(xiàn)自我。
第三段：倡導正面的人生態(tài)度
實現(xiàn)自我價值需要倡導正面的人生態(tài)度，這對于實現(xiàn)個人的價值和人生意義來說是至關重要的。正面的人生態(tài)度可以讓我們充滿自信、樂觀和積極，從而更好地迎接挑戰(zhàn)和困難，提高自己的生活質量和情感體驗。當我們遭遇挫折時，保持積極和樂觀的心態(tài)可以讓我們更快地恢復信心，更好地應對未來可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)。
第四段：始終保持謙虛的態(tài)度
謙虛是成才者必備的素質之一，對于不斷進步和提升自己的能力非常重要。作為年輕人，我認為我們應該保持開放和包容的心態(tài)，不斷學習和吸收新知識，盡可能地從他人身上學習經驗和技能，并時刻保持謙虛的心態(tài)。謙虛的人不僅容易受到他人的喜歡和支持，而且也能更快地提高自己的能力和境界，更好地理解人生的真諦和意義。
第五段：保持激情，堅定前行
最后，實現(xiàn)成才的過程需要我們堅持自己的夢想和追求，并保持持久的激情和動力。在實現(xiàn)自我追求的過程中，我們需要時刻關注自己的動力源泉，保持內心的想象力和創(chuàng)造性思考，激發(fā)出我們無限的潛能，創(chuàng)造出更加美好的未來。
通過學習和實踐，我逐漸形成了自己的成才觀，認為實現(xiàn)自我價值和內在追求，擁有正面的人生態(tài)度和謙虛的心態(tài)，保持激情和動力，是成為一個優(yōu)秀、有價值、成功的人所需要的要素。我相信，如果我們始終保持謙虛、自信、樂觀的態(tài)度，充滿激情和動力地不斷前行，一定能夠實現(xiàn)成為一個更好的自己的夢想，實現(xiàn)自己的人生價值和意義。
學習成才心得體會篇二十一
第一段：引言（150字）
成才是每個人的追求，也是社會的期待。人們普遍認為，成才需要具備扎實的知識與技能，以及勤奮努力的工作態(tài)度。然而，我認為成才的關鍵在于擁有正確的心態(tài)和積極的心理品質。我通過親身經歷，總結出了一些成才心得和體會，希望能夠與大家分享。
第二段：樹立正確的目標（250字）
要成才，首先要明確自己的目標。對于每個人來說，目標可能是不同的，但要具備幾個共同的特點：明確、具體、可行。明確的目標能夠幫助我們更好地集中精力、擁有動力；具體的目標有助于分解大計劃，將之轉化為可操作的小目標，給予我們可持續(xù)的動力；而可行的目標則能夠真實存在于現(xiàn)實生活中，為我們提供實踐的基礎。盡管目標的實現(xiàn)可能會遇到困難和挫折，但只要我們堅持，相信自己能夠辦到，一定能夠邁向成功。
第三段：保持良好的心態(tài)（250字）
在追求成才的道路上，面對的困難和挫折是無法避免的。然而，我們應該學會保持良好的心態(tài)。首先，要學會從失敗中尋找經驗和教訓，不要抱怨或自暴自棄，而是要審視自己的不足，尋找改進的空間。其次，要保持積極的心理品質，充滿希望和信心。積極樂觀的心態(tài)能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和勇氣，讓我們在困難面前迎難而上、勇往直前。最后，要學會接受自己的局限性。每個人都有自己的優(yōu)勢和弱點，認識到自己的不足并不是失敗，而是為了更好地改進自己，實現(xiàn)更高的目標。
第四段：不斷學習與創(chuàng)新（250字）
成才需要不斷學習與創(chuàng)新的精神。學習不只是在學校的課堂上，也包括生活中的各種經驗和教訓。要成為一個優(yōu)秀的人才，我們需要保持學習的勤奮和持續(xù)的進取心。不斷充實自己的知識儲備，提高自己的技能水平，和別人比較，不斷追求進步，也要不斷推陳出新，勇于創(chuàng)新。只有保持學習與創(chuàng)新的態(tài)度，才能不斷適應社會的發(fā)展和變化。
第五段：持之以恒的努力（300字）
在成才的道路上，沒有付出是不可能有回報的。要想成才，唯有真正付出努力。持之以恒的努力是成才的關鍵。無論是學習、工作還是其他方面的努力，都需要堅持不懈。我們要不斷給自己設定更高的目標，努力超越自己，不斷追求進步。同時，也要善于總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時調整方向。只要我們能堅持不懈地努力，相信自己的能力和潛力，我們一定能夠邁向成才之路。
總結：（100字）
成才的道路上，擁有正確的心態(tài)和積極的心理品質是至關重要的。只有樹立正確的目標，保持良好的心態(tài)，不斷學習與創(chuàng)新，以及持之以恒的努力，我們才能夠實現(xiàn)自己的成才之夢。當然，每個人的成才心得和體會都有差異，這只是我個人的一些方面的總結。希望本文能夠給大家一些啟發(fā)和幫助，共同追求成才的目標。