在快節(jié)奏的生活中，寫一份總結(jié)能讓我們停下來思考，反思自己的表現(xiàn)。完美的總結(jié)需要我們善于提煉，將繁雜的內(nèi)容歸納到幾個關(guān)鍵的觀點中。可以從這些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達方式。
個人主要簡歷篇一
一般薪水高或者實力強、職位高級的崗位可是大學(xué)生青睞的，所以投遞個人簡歷到此類崗位的人也是相當(dāng)多的，這也是熱門崗位形成的.根本原因。但是如果大學(xué)生瘋狂追逐此類崗位而忽視了自身狀況，會不會導(dǎo)致花費了時間卻最終一無所獲?想要在較短時間找到一份較適宜的工作可不能只盯住企業(yè)看，企業(yè)好而你有沒有這個實力應(yīng)聘地上可是關(guān)鍵。
為此制定個人簡歷目標(biāo)得將企業(yè)和自身這兩個因素都考慮上才行，企業(yè)再優(yōu)秀而自己相差甚遠還有什么希望獲取成功嗎?當(dāng)然這不是說求職者就不能投簡歷給一些超出自己實力過多的崗位，你可以嘗試但是你不能將自己的主要精力用在這方面。也就是說在概率過小的地方投入過多精力的做法是不可取的，而應(yīng)該將主要精力用在和自己實力匹配的崗位上，如此才能盡快找到一份適合自己的工作。
即使你投個人簡歷被某個優(yōu)秀企業(yè)選中，而后讓你從事自己無法勝任或者短期時間內(nèi)無法勝任的工作，你自己做得也不舒服而且還會遭到企業(yè)的解雇，要知道不是國有單位那可不會容得下你這樣無法做工作的人，私企和外企是不可能白養(yǎng)你的。
所以一句自己的實力投個人簡歷找到一份適宜的工作，腳踏實地地從基礎(chǔ)工作干起使得你的基礎(chǔ)變得扎實，這樣日后你有足夠的實力去應(yīng)聘優(yōu)秀的企業(yè)，還可以在和對方的面試當(dāng)中占據(jù)主動性，相反個人實力過于羸弱還如何索要高額薪水?你實力強那么就可以將薪水提高一些，所以說為了長遠一定不能浮躁。
個人主要簡歷篇二
1、相信很多人都有過這些困擾：
面試新工作，希望能把薪水談高一些，卻總是難以如愿;
想跟上司提出加薪，得不到上司回應(yīng);
朋友來借錢，不知道怎么巧妙拒絕;
跟別人商量事情，經(jīng)常得不到別人的支持;
常常覺得自己得不到重視;
……
《奇葩說》的“辯論之神”黃執(zhí)中在節(jié)目中說：
人生的困擾，說到底，十之八九，問題都出在人際關(guān)系。而人際關(guān)系的困擾，說到底，十之八九，都是因為溝通出了問題。
無論家庭、校園還是職場，親情、愛情還是友情……生活中，我們絕大多數(shù)的糾結(jié)與困惑，憤怒與失落，根源都來自我們怎么與別人對話、協(xié)商、爭論、說服。
然而，現(xiàn)實生活中，因為低估了溝通表達的復(fù)雜程度與重要程度，我們常常忽視了這項能力的培養(yǎng)。
卡耐基曾說：“溝通能夠帶來其他知識所不能帶來的力量，它是成就一個人的順風(fēng)船?！?BR> 所以說，“所謂情商高，就是會溝通”，一點也沒有錯。
2、不懂溝通的人，往往“好心辦壞事”，導(dǎo)致失敗成為常態(tài)。
林斯頓大學(xué)對1萬份人事檔案進行分析，結(jié)果：“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”、“經(jīng)驗”只占成功因素的25%，其余75%決定于良好的人際溝通。
同時，哈佛大學(xué)的一項調(diào)查顯示：在500名被解職的職員中，因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82%。
不懂得溝通不僅會給人情商低的印象，還總會因為一張嘴，搞砸整件事。
3、相反，會高情商溝通的人，總能四兩拔千斤，“化腐朽為神奇”，而常與成功相伴。
曾經(jīng)，在一檔何炅主持的節(jié)目中，一位年輕藝人當(dāng)著何炅的面，直言在湖南臺只認識主持人何炅，不認識汪涵。
這樣的場面，無論點頭贊同還是直接否認都會顯得尷尬。沒想到何炅卻機智回應(yīng)：“那你肯定不紅，因為紅的人都必須要上過汪涵老師的節(jié)目?！?BR> 會說話的人，既能給巧妙地朋友留面子，又不讓自己顯得虛偽做作;既不用靠貶低別人來突出自己，也不必妄自菲薄來抬高別人。
誰不想和這樣的人做朋友呢?
正如蔡康永所言：你越會說話，別人就越快樂，別人越快樂，就會越喜歡你;別人越喜歡你，你得到的幫助就越多，你會越快樂。
個人主要簡歷篇三
個人簡歷要寫工作目標(biāo)，只要我們注意這些方面，制作出來的簡歷還是比較的成功的。但是在這里需要提醒大家的就是在制作簡歷的時候，需要多多的聽取周圍人的意見，這樣制作出來的簡歷的效果才是比較的好，在就業(yè)的時候獲得這份工作的可能性才是比較的大。
填寫自己的簡歷的時候，需要展現(xiàn)自己風(fēng)采和自己目標(biāo)，需要重點的突出自己在各個方面的.優(yōu)勢。另外自己在專業(yè)方面的特長也是十分重要的一個方面。這樣的簡歷不僅僅可以讓招聘的人員記住我們，并且言簡意賅可以給招聘的人員留下深刻的印象，獲得成功的概率也是比較的大。
姓名：性別：女
民族：漢族出生年月：1991年8月5日
婚姻狀況：未婚
身高：161cm體重：50kg
戶籍：廣東湛江現(xiàn)所在地：廣東佛山
畢業(yè)學(xué)校：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)歷：?？?BR> 專業(yè)名稱：市場營銷畢業(yè)年份：
工作年限：一年以內(nèi)職稱：其他
職位性質(zhì)：全職
職位類別：銷售/業(yè)務(wù)
職位名稱：銷售代表;銷售助理;業(yè)務(wù)跟單
工作地區(qū)：湛江市雷州市;湛江市霞山區(qū);湛江市遂溪縣;
待遇要求：可面議;需要提供住房
到職時間：一個月內(nèi)
語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)
計算機能力：本文信息來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。
綜合技能：熟悉計算機基本辦公軟件，會講雷州話
教育經(jīng)歷：時間所在學(xué)校學(xué)歷
9月-207月佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院?？?BR> 培訓(xùn)經(jīng)歷：時間培訓(xùn)機構(gòu)證書
自我評價：我是一名應(yīng)屆生，雖然沒有真正的工作經(jīng)驗，但我本人立志回到家鄉(xiāng)工作并持有高度的工作熱情。我個人的專業(yè)知識有待于在工作中去實現(xiàn)，但在學(xué)校和平時的生活中，我有如下的經(jīng)歷：
1、7-8月，在雷州市物價局進行為期一個月的實習(xí)，在實現(xiàn)期間，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作并獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2、201月份在廣州永旺超市當(dāng)促銷員，產(chǎn)品銷量增加;
3、2月在廣州中國移動公司兼職，主要是現(xiàn)場促銷和營業(yè)廳導(dǎo)購;
4、-11月在佛山市冠美電器有限公司進行實習(xí)，學(xué)習(xí)產(chǎn)品的包裝和工作流程。
我開朗樂觀、有沖勁、能刻苦耐勞、有愛心，最重要的是抗壓能力強，可接受工作地點調(diào)動。
發(fā)展方向：銷售類職位，愿從基層做起。希望能在工作中對自己的專業(yè)知識學(xué)以致用，發(fā)揮自己吃苦耐勞的精神，并希望在自己以后的職業(yè)生涯中有發(fā)展的空間。
其他要求：希望能提供培訓(xùn)機會，能提供住宿。
個人主要簡歷篇四
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師
求職地點：北京市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20_/03-現(xiàn)在：_司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：負責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn) 教育小學(xué)教師
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn) 教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。
教育培訓(xùn)
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能外語：英語：熟練
日語：一般
證書：20_/07教師資格證書
20_/03普通話等級證書
個人主要簡歷篇五
1、姓名(應(yīng)與各種證件的姓名相同，如果有更名的情況，務(wù)必在公證時予以聲明，并附上公證書)。
2、聯(lián)系方式(e-mail和電話)和通訊地址。
3、教育背景(包括在讀時間，一般精確到月;所在學(xué)校的名稱、專業(yè)、學(xué)位;成績，即gpa，美國學(xué)校一般采取4分制)。
4、課外活動(時間;職責(zé);成果)。
5、論文或研究成果(所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位;所列論文要注明論文題目、刊載的雜志或期刊名稱、期號、語種。對于在學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會議的名稱、召開的時間和地點等等，如果其中有被外國學(xué)者評論過的，最好附上刊載評論文章的雜志名稱及時間)。
6、工作經(jīng)驗(時間，一般精確到月;單位名稱;工作職責(zé)及成就)。
7、外語水平(注明參加toefl、gre等考試的時間、地點及各小項成績，若美國本科留學(xué)申請者掌握多門外語，則要注明語種并說明熟練程度)。
8、所獲獎項(時間，一般精確到月;活動名稱及頒發(fā)單位)。同學(xué)們除了應(yīng)該注意美國本科文書簡歷在內(nèi)容上要能夠突出自己的自身優(yōu)勢、豐富的經(jīng)歷和熱誠的求學(xué)態(tài)度外還要注重簡歷的外觀、紙張的選擇以及使用簡潔的文字、恰當(dāng)?shù)脑~匯和表現(xiàn)充滿個性的語言風(fēng)格等。
個人主要簡歷篇六
【案例一】某培訓(xùn)公司對員工實施績效掛鉤的薪酬方案。
最早實施的第一種方案是基薪+獎勵的模式。具體而言，基薪約為1500～元，員工每月招商數(shù)指標(biāo)為30家客戶；超過指標(biāo)，按每家客戶獎勵50元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放獎勵；如果達不到30家，則無獎勵也不扣薪。
為激發(fā)員工的積極性，該公司管理層后又推出第二種績效薪酬方案，即低基薪+高提成。具體而言，基薪一律降為500元，另外，員工每招商一家客戶，獎勵100元，上不封頂。
試問，上述兩種方案孰優(yōu)孰劣？
【分析】
按第一種方案，如果員工的招商數(shù)達到30家客戶，則其總收入為1500-2000元；如果達到40家客戶，則其收入大致在2000-2500元。也就是說，如果員工的招商數(shù)達不到30家客戶，則只能得到基薪數(shù)即1500-2000元。這一方案的“弊端”在于，通常情況下，水準(zhǔn)較低或初入此行的員工更關(guān)注薪數(shù)，并可能由此而降低爭取更多客戶數(shù)的“進取心”。
但問題的癥結(jié)在于，如果員工的招商數(shù)達不到30家客戶，那么，或者是員工招商數(shù)在10--15家客戶之間，則其收入基本與第一種方案持平；或者員工的招商能力只能做到5家客戶，則問題凸現(xiàn)，即員工收入只有1000元。
總的看來，第二種方案似乎更突出“優(yōu)勝劣汰”的特點，但也隱藏著許多問題，比如可變薪酬部分易受諸多外部因素的影響，一是推廣項目本身的影響，；二是外界接受程度的影響；三是受定價策略的影響；四是受培訓(xùn)師資因素的影響。因此，不能簡單也對上述二種方案做出孰優(yōu)孰劣的結(jié)論。
其實，企業(yè)在轉(zhuǎn)嫁經(jīng)營風(fēng)險的同時，也給自身帶來了更多的風(fēng)險。比如，員工流失的原因，即可能是外部因素導(dǎo)致其業(yè)績不佳和收入不高，也可能是員工自我感覺良好而欲另謀高就或自行創(chuàng)業(yè)?？傊?，仔細研究上述案例之后便可發(fā)現(xiàn)，任何一種薪酬均存在一個平衡點，作用就在于顯現(xiàn)你能招到什么層次的人才：500元-1500元底薪的差距就表現(xiàn)在起始階段的人才檔次。
績效薪酬方案制定過程中的另一個麻煩問題是及格線的設(shè)定。試看下例：
【案例二】
這是一個績效及格線的典型案例，也是績效薪酬方案設(shè)計中的難點。有興趣的讀者不妨自行研究一下。
個人主要簡歷篇七
僅有漂亮的外表而無內(nèi)容的簡歷是不會吸引人的。使用“從事事件=結(jié)果”這種格式內(nèi)容就是一切，所以一定要突出你的能力，成就以及過去經(jīng)驗，使你的簡歷更出眾。仔細分析你的能力并闡明你能夠勝任這份工作。強調(diào)以前的事件，然后一定要寫上結(jié)果，比如：“組織了公司人員調(diào)整，削減了無用的員工，每年節(jié)約550000元?！?BR> 1、強調(diào)成功經(jīng)驗
雇主們想要你的證據(jù)證明你的實力。記住要證明你以前的成就以及你的前雇主得到了什么益處，包括你為他節(jié)約了多少錢，多少時間等，說明你有什么創(chuàng)新等。
2、盡量使你的簡歷簡短
只使用一張紙雇主可能會掃視你的簡歷，然后花30秒來決定是否召見你。所以一張紙效果最好。如果你有很長的職業(yè)經(jīng)歷，一張紙寫不下，試著寫出最近5-7年的經(jīng)歷或組織出一張最有說服力的簡歷，刪除那些無用的東西。
3、為你的簡歷定位
雇主們都想知道你可以為他們做什么。含糊的，籠統(tǒng)的并毫無針對性的簡歷會使你失去很多機會。為你的.簡歷定位。如果你也有多個目標(biāo)，最好寫上多份不同的簡歷，在每一份上突出重點。這將使你的簡歷更有機會脫穎而出。
4、寫上簡短小結(jié)
這其實是最重要的一個部分，“小結(jié)”可以寫上你最突出的幾個優(yōu)點。沒有什么求職者寫這幾句話，但雇主們卻認為這是引起注意的好辦法。
5、用詞要注意
在調(diào)查中許多官員都說到了這個問題。他們最討厭錯字別字。許多人說：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯別字時我就會停止閱讀。”所以，認真寫。雇主們總認為錯別字說明人的素質(zhì)不夠高。
6、讓簡歷醒目
7、不要寫上太多個人信息
現(xiàn)在，在簡歷上寫上個人信息如婚姻狀況，血型，身高等已不在是必須。許多公司都樂意接受沒有個人信息的簡歷。
8、最后測試
9、力求精確
闡述你的技巧、能力、經(jīng)驗要盡可能的準(zhǔn)確，不夸大也不誤導(dǎo)。確信你所寫的與你的實際能力及工作水平相同。還要寫上你以前工作的時間和公司。
10、使用有影響力的詞匯
使用這種詞匯，如：證明的，分析的，線形的，有創(chuàng)造力的，和有組織的。這樣可以提高簡歷的說服力，每句都用點這種詞匯。
個人主要簡歷篇八
簡歷是用于應(yīng)聘的書面交流材料，它向未來的雇主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質(zhì)和自信。成功的簡歷就是一件營銷武器，它向未來的雇主證明自己能夠解決他的問題或者滿足他的特定需要，因此確保能夠得到會使自己成功的面試。下面我們來看幾篇范文。
姓名：
性 別：女
出生年月：1985-1-2
民 族：漢族
最高學(xué)歷：大專
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市
工作年限：一年
到崗時間：兩個星期
身 高：163cm
型婚姻狀況：未婚
聯(lián)系電話：
應(yīng)聘類型：全職
應(yīng)聘職位：造價·概預(yù)算,建筑工程管理,建筑設(shè)計·建筑制圖
應(yīng)聘行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)/房地產(chǎn)中介/建筑與工程
期望工作地區(qū)：石家莊市
期望月薪：面議
擁有全國計算機二級證書，對軟件應(yīng)用在概預(yù)算方面有濃厚興趣。在校期間獲得院級三好學(xué)生稱號，獲得一等獎學(xué)金?，F(xiàn)正在自考建筑工程本科。
有自制力，有耐性，能吃苦。
江蘇建工集團 2007-9至 至今 預(yù)算員
所在部門：預(yù)算部
工作描述：在某工地擔(dān)任預(yù)算員，負責(zé)過結(jié)算。
鹿泉三建2007-7至2007-9：實習(xí)生
所在部門：項目部
工作描述：在工地實習(xí)參加施工，概預(yù)算方面的工作，獲得同事上司好評。
2005-9至 至今 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè)名稱：工程造價
取得學(xué)歷：大專
外語語種：英語外語水平：二級
所獲證書名稱：全國計算機二級證書，測量員證 培訓(xùn)詳細描述：2006年在學(xué)校，獲得測量員證。
2006年，參加培訓(xùn)，獲得全國計算機二級證書。
思想進步，為新一期預(yù)備黨員發(fā)展對象。
全國計算機二級證書，院級三好學(xué)生，一等獎學(xué)金
通訊地址：
聯(lián)系電話：
電子郵件：
姓 ?名： x先生
性 ?別： 男
民 ?族： 漢族
出生年月： 1988年11月
婚姻狀況： 未婚
身 ?高： 168cm
體 ?重： 55kg
戶 ?籍： 江西上饒
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：
學(xué) ?歷： 本科
專業(yè)名稱： 師范 小學(xué)教育
畢業(yè)年份： 2009年
工作經(jīng)驗： 三個月(實習(xí))
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 教師-小學(xué)教師
職位名稱： 小學(xué)教師 ;
工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)
到職時間： 可隨時到崗
語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平： 通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
2005年9月 - 2009年7月 上饒師范學(xué)院 本科
所在公司： 上饒市實驗小學(xué)
時間范圍： 2008年9月 - 2008年11月
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)： 教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位： 教師-小學(xué)教師
工作描述： 2008年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的.教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
我最大的優(yōu)點――進取，不忘腳踏實地！我最大的資本――年輕，具有很強的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
個人主要簡歷篇九
在職求職中不同的職位競爭大小也不同，像是一些非常好的職位，薪資高、待遇好，那么來競爭的人必然非常多。而一些不好的職位，競爭就不會很大了。不管是怎樣的職位，在求職之前都需要先投遞個人簡歷，一般來說競爭人數(shù)越多，則簡歷內(nèi)涵所體現(xiàn)出的意義越大。在激烈的競爭中，個人簡歷能夠脫穎而出則就說明其分量足，具有更高得內(nèi)涵。
學(xué)歷可以說是在求職中最具有分量的一個因素，現(xiàn)在很多企業(yè)以及用人單位，在招聘上都是以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn)的門檻，學(xué)歷不夠連求職的門檻都進不去。而高學(xué)歷者在個人簡歷中，也可以有更大的優(yōu)勢，在個人簡歷的內(nèi)涵中學(xué)歷也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
對用人單位來說都希望所招聘的人次在專業(yè)技能也是其內(nèi)涵之一，雖然說在當(dāng)今社會上學(xué)歷是一個非常重要的因素，但是人才的個人的專業(yè)能力也是重要的指標(biāo)之一。尤其是一些職業(yè)對專業(yè)能力要求高，則在編寫個人簡歷的時候，所對應(yīng)的技能全，則簡歷的內(nèi)涵也能夠更突出的表現(xiàn)出來。
在個人簡歷中其工作經(jīng)歷項目，也能偶體現(xiàn)出其簡歷的內(nèi)涵。工作經(jīng)歷所代表的也就是個人工作經(jīng)驗，是求職可加分的重要項目之一。
此外，個人簡歷的內(nèi)涵還有教育經(jīng)歷、個人的興趣愛好，以及軟硬技能等等方面。
個人主要簡歷篇十
姓名：
性別：
民族：
出生年月：
證件號碼：
婚姻狀況：
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：
學(xué)歷：
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向
職位性質(zhì)：兼職
職位類別：教師-兼職教師
職位名稱：教師;文員;
工作地區(qū)：湛江市;
待遇要求：可面議;不需要提供住房
到職時間：三天內(nèi)
技能專長
語言能力：英語六級;普通話標(biāo)準(zhǔn)
計算機能力：精通;
綜合技能：英語六級水平(成績480分)，普通話二乙水平，計算機一級優(yōu)秀成績，能靈活中英文交流，持有教師資格證。有一定的教學(xué)技能，對學(xué)生有愛心、有耐心，擅長換位思考學(xué)生的處境。
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：
時間所在學(xué)校學(xué)歷
20__年9月-20__年6月湛江師范學(xué)院本科
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間培訓(xùn)機構(gòu)證書
20__年7月-20__年7月遂溪縣黃略平石中學(xué)
工作經(jīng)歷
所在公司：廣東中為工商技工學(xué)校
時間范圍：20__年7月-20__年9月
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位：招生員
工作描述：負責(zé)招生工作，整理新生信息。期間工作認真積極，與同事交往融洽，深得人心，在眾多招生員中表現(xiàn)突出，拿得了最高提成。
離職原因：
其他信息
自我評價
：會熟練操作電腦，維護計算機。擅長教學(xué)、交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系的上進好學(xué)師范院校大學(xué)生。能流利地運用中文(普通話考試二乙水平)、英語(大學(xué)英語六級水平)、粵語等語種。渴望能有一個培養(yǎng)、展現(xiàn)自己的平臺。
發(fā)展方向：實習(xí)文員(暑假工)一職，在校期間綜合學(xué)習(xí)并培養(yǎng)了office的操作技能，能熟練應(yīng)用office軟件，希望能在更好的平臺展現(xiàn)自己。
其他要求：
聯(lián)系方式
個人主要簡歷篇十一
個人概況:
求職意向;________________
姓名:____xx____________性別:________
出生年月:____年__月__日所在地區(qū)：___________
學(xué)歷：_______________專業(yè):__________________
聯(lián)系方式:
住宅電話：公司電話：_____________
bp：_____________手機：_____________
個人主頁：
教育背景:
最高學(xué)歷：
專業(yè)：_____________時間：____年___月至____年___月
第二學(xué)歷：_____________第二學(xué)歷學(xué)校：_____________
專業(yè)：_____________時間：____年___月至____年___月
教育情況描述：(此處可注明：所修課程、在學(xué)校所參加的組織活動、擔(dān)任職務(wù)、獲獎情況、發(fā)表的文章等，請依據(jù)個人情況酌情增減)
外語能力:
其它：
工作經(jīng)歷:
(此處應(yīng)為整篇簡歷的核心內(nèi)容,應(yīng)聘者可以著重敘述此項,并根據(jù)個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說出最主要、最有說服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關(guān)成績;說明的語氣要堅定、積極、有力;具體的工作、能力等證明材料等;寫工作經(jīng)驗時，一般是先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗是很重要的。在每一項工作經(jīng)歷中先寫工作日期，接著是工作單位和職務(wù)。在這個部分需要注意的`一點是，陳述了個人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個人的需求、理想等。)
個人能力:
(如電腦能力、組織協(xié)調(diào)能力或其他)
個人愛好:
(突出自己的個性，工作態(tài)度或他人對自己的評價等)
其他說明:
(如獲獎情況等)
個人主要簡歷篇十二
一者，求職者的學(xué)歷
學(xué)歷可以說是在求職中最具有分量的一個因素，現(xiàn)在很多企業(yè)以及用人單位，在招聘上都是以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn)的門檻，學(xué)歷不夠連求職的門檻都進不去。而高學(xué)歷者在個人簡歷中，也可以有更大的優(yōu)勢，在個人簡歷的內(nèi)涵中學(xué)歷也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
二者，求職者的專業(yè)技能
對用人單位來說都希望所招聘的.人次在專業(yè)技能也是其內(nèi)涵之一，雖然說在當(dāng)今社會上學(xué)歷是一個非常重要的因素，但是人才的個人的專業(yè)能力也是重要的指標(biāo)之一。尤其是一些職業(yè)對專業(yè)能力要求高，則在編寫個人簡歷的時候，所對應(yīng)的技能全，則簡歷的內(nèi)涵也能夠更突出的表現(xiàn)出來。
三者，求職者的工作經(jīng)歷
在個人簡歷中其工作經(jīng)歷項目，也能偶體現(xiàn)出其簡歷的內(nèi)涵。工作經(jīng)歷所代表的也就是個人工作經(jīng)驗，是求職可加分的重要項目之一。
此外，個人簡歷的內(nèi)涵還有教育經(jīng)歷、個人的興趣愛好，以及軟硬技能等等方面。
個人主要簡歷篇一
一般薪水高或者實力強、職位高級的崗位可是大學(xué)生青睞的，所以投遞個人簡歷到此類崗位的人也是相當(dāng)多的，這也是熱門崗位形成的.根本原因。但是如果大學(xué)生瘋狂追逐此類崗位而忽視了自身狀況，會不會導(dǎo)致花費了時間卻最終一無所獲?想要在較短時間找到一份較適宜的工作可不能只盯住企業(yè)看，企業(yè)好而你有沒有這個實力應(yīng)聘地上可是關(guān)鍵。
為此制定個人簡歷目標(biāo)得將企業(yè)和自身這兩個因素都考慮上才行，企業(yè)再優(yōu)秀而自己相差甚遠還有什么希望獲取成功嗎?當(dāng)然這不是說求職者就不能投簡歷給一些超出自己實力過多的崗位，你可以嘗試但是你不能將自己的主要精力用在這方面。也就是說在概率過小的地方投入過多精力的做法是不可取的，而應(yīng)該將主要精力用在和自己實力匹配的崗位上，如此才能盡快找到一份適合自己的工作。
即使你投個人簡歷被某個優(yōu)秀企業(yè)選中，而后讓你從事自己無法勝任或者短期時間內(nèi)無法勝任的工作，你自己做得也不舒服而且還會遭到企業(yè)的解雇，要知道不是國有單位那可不會容得下你這樣無法做工作的人，私企和外企是不可能白養(yǎng)你的。
所以一句自己的實力投個人簡歷找到一份適宜的工作，腳踏實地地從基礎(chǔ)工作干起使得你的基礎(chǔ)變得扎實，這樣日后你有足夠的實力去應(yīng)聘優(yōu)秀的企業(yè)，還可以在和對方的面試當(dāng)中占據(jù)主動性，相反個人實力過于羸弱還如何索要高額薪水?你實力強那么就可以將薪水提高一些，所以說為了長遠一定不能浮躁。
個人主要簡歷篇二
1、相信很多人都有過這些困擾：
面試新工作，希望能把薪水談高一些，卻總是難以如愿;
想跟上司提出加薪，得不到上司回應(yīng);
朋友來借錢，不知道怎么巧妙拒絕;
跟別人商量事情，經(jīng)常得不到別人的支持;
常常覺得自己得不到重視;
……
《奇葩說》的“辯論之神”黃執(zhí)中在節(jié)目中說：
人生的困擾，說到底，十之八九，問題都出在人際關(guān)系。而人際關(guān)系的困擾，說到底，十之八九，都是因為溝通出了問題。
無論家庭、校園還是職場，親情、愛情還是友情……生活中，我們絕大多數(shù)的糾結(jié)與困惑，憤怒與失落，根源都來自我們怎么與別人對話、協(xié)商、爭論、說服。
然而，現(xiàn)實生活中，因為低估了溝通表達的復(fù)雜程度與重要程度，我們常常忽視了這項能力的培養(yǎng)。
卡耐基曾說：“溝通能夠帶來其他知識所不能帶來的力量，它是成就一個人的順風(fēng)船?！?BR> 所以說，“所謂情商高，就是會溝通”，一點也沒有錯。
2、不懂溝通的人，往往“好心辦壞事”，導(dǎo)致失敗成為常態(tài)。
林斯頓大學(xué)對1萬份人事檔案進行分析，結(jié)果：“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”、“經(jīng)驗”只占成功因素的25%，其余75%決定于良好的人際溝通。
同時，哈佛大學(xué)的一項調(diào)查顯示：在500名被解職的職員中，因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82%。
不懂得溝通不僅會給人情商低的印象，還總會因為一張嘴，搞砸整件事。
3、相反，會高情商溝通的人，總能四兩拔千斤，“化腐朽為神奇”，而常與成功相伴。
曾經(jīng)，在一檔何炅主持的節(jié)目中，一位年輕藝人當(dāng)著何炅的面，直言在湖南臺只認識主持人何炅，不認識汪涵。
這樣的場面，無論點頭贊同還是直接否認都會顯得尷尬。沒想到何炅卻機智回應(yīng)：“那你肯定不紅，因為紅的人都必須要上過汪涵老師的節(jié)目?！?BR> 會說話的人，既能給巧妙地朋友留面子，又不讓自己顯得虛偽做作;既不用靠貶低別人來突出自己，也不必妄自菲薄來抬高別人。
誰不想和這樣的人做朋友呢?
正如蔡康永所言：你越會說話，別人就越快樂，別人越快樂，就會越喜歡你;別人越喜歡你，你得到的幫助就越多，你會越快樂。
個人主要簡歷篇三
個人簡歷要寫工作目標(biāo)，只要我們注意這些方面，制作出來的簡歷還是比較的成功的。但是在這里需要提醒大家的就是在制作簡歷的時候，需要多多的聽取周圍人的意見，這樣制作出來的簡歷的效果才是比較的好，在就業(yè)的時候獲得這份工作的可能性才是比較的大。
填寫自己的簡歷的時候，需要展現(xiàn)自己風(fēng)采和自己目標(biāo)，需要重點的突出自己在各個方面的.優(yōu)勢。另外自己在專業(yè)方面的特長也是十分重要的一個方面。這樣的簡歷不僅僅可以讓招聘的人員記住我們，并且言簡意賅可以給招聘的人員留下深刻的印象，獲得成功的概率也是比較的大。
姓名：性別：女
民族：漢族出生年月：1991年8月5日
婚姻狀況：未婚
身高：161cm體重：50kg
戶籍：廣東湛江現(xiàn)所在地：廣東佛山
畢業(yè)學(xué)校：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)歷：?？?BR> 專業(yè)名稱：市場營銷畢業(yè)年份：
工作年限：一年以內(nèi)職稱：其他
職位性質(zhì)：全職
職位類別：銷售/業(yè)務(wù)
職位名稱：銷售代表;銷售助理;業(yè)務(wù)跟單
工作地區(qū)：湛江市雷州市;湛江市霞山區(qū);湛江市遂溪縣;
待遇要求：可面議;需要提供住房
到職時間：一個月內(nèi)
語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)
計算機能力：本文信息來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。
綜合技能：熟悉計算機基本辦公軟件，會講雷州話
教育經(jīng)歷：時間所在學(xué)校學(xué)歷
9月-207月佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院?？?BR> 培訓(xùn)經(jīng)歷：時間培訓(xùn)機構(gòu)證書
自我評價：我是一名應(yīng)屆生，雖然沒有真正的工作經(jīng)驗，但我本人立志回到家鄉(xiāng)工作并持有高度的工作熱情。我個人的專業(yè)知識有待于在工作中去實現(xiàn)，但在學(xué)校和平時的生活中，我有如下的經(jīng)歷：
1、7-8月，在雷州市物價局進行為期一個月的實習(xí)，在實現(xiàn)期間，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作并獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2、201月份在廣州永旺超市當(dāng)促銷員，產(chǎn)品銷量增加;
3、2月在廣州中國移動公司兼職，主要是現(xiàn)場促銷和營業(yè)廳導(dǎo)購;
4、-11月在佛山市冠美電器有限公司進行實習(xí)，學(xué)習(xí)產(chǎn)品的包裝和工作流程。
我開朗樂觀、有沖勁、能刻苦耐勞、有愛心，最重要的是抗壓能力強，可接受工作地點調(diào)動。
發(fā)展方向：銷售類職位，愿從基層做起。希望能在工作中對自己的專業(yè)知識學(xué)以致用，發(fā)揮自己吃苦耐勞的精神，并希望在自己以后的職業(yè)生涯中有發(fā)展的空間。
其他要求：希望能提供培訓(xùn)機會，能提供住宿。
個人主要簡歷篇四
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師
求職地點：北京市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20_/03-現(xiàn)在：_司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：負責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn) 教育小學(xué)教師
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn) 教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。
教育培訓(xùn)
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能外語：英語：熟練
日語：一般
證書：20_/07教師資格證書
20_/03普通話等級證書
個人主要簡歷篇五
1、姓名(應(yīng)與各種證件的姓名相同，如果有更名的情況，務(wù)必在公證時予以聲明，并附上公證書)。
2、聯(lián)系方式(e-mail和電話)和通訊地址。
3、教育背景(包括在讀時間，一般精確到月;所在學(xué)校的名稱、專業(yè)、學(xué)位;成績，即gpa，美國學(xué)校一般采取4分制)。
4、課外活動(時間;職責(zé);成果)。
5、論文或研究成果(所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位;所列論文要注明論文題目、刊載的雜志或期刊名稱、期號、語種。對于在學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會議的名稱、召開的時間和地點等等，如果其中有被外國學(xué)者評論過的，最好附上刊載評論文章的雜志名稱及時間)。
6、工作經(jīng)驗(時間，一般精確到月;單位名稱;工作職責(zé)及成就)。
7、外語水平(注明參加toefl、gre等考試的時間、地點及各小項成績，若美國本科留學(xué)申請者掌握多門外語，則要注明語種并說明熟練程度)。
8、所獲獎項(時間，一般精確到月;活動名稱及頒發(fā)單位)。同學(xué)們除了應(yīng)該注意美國本科文書簡歷在內(nèi)容上要能夠突出自己的自身優(yōu)勢、豐富的經(jīng)歷和熱誠的求學(xué)態(tài)度外還要注重簡歷的外觀、紙張的選擇以及使用簡潔的文字、恰當(dāng)?shù)脑~匯和表現(xiàn)充滿個性的語言風(fēng)格等。
個人主要簡歷篇六
【案例一】某培訓(xùn)公司對員工實施績效掛鉤的薪酬方案。
最早實施的第一種方案是基薪+獎勵的模式。具體而言，基薪約為1500～元，員工每月招商數(shù)指標(biāo)為30家客戶；超過指標(biāo)，按每家客戶獎勵50元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放獎勵；如果達不到30家，則無獎勵也不扣薪。
為激發(fā)員工的積極性，該公司管理層后又推出第二種績效薪酬方案，即低基薪+高提成。具體而言，基薪一律降為500元，另外，員工每招商一家客戶，獎勵100元，上不封頂。
試問，上述兩種方案孰優(yōu)孰劣？
【分析】
按第一種方案，如果員工的招商數(shù)達到30家客戶，則其總收入為1500-2000元；如果達到40家客戶，則其收入大致在2000-2500元。也就是說，如果員工的招商數(shù)達不到30家客戶，則只能得到基薪數(shù)即1500-2000元。這一方案的“弊端”在于，通常情況下，水準(zhǔn)較低或初入此行的員工更關(guān)注薪數(shù)，并可能由此而降低爭取更多客戶數(shù)的“進取心”。
但問題的癥結(jié)在于，如果員工的招商數(shù)達不到30家客戶，那么，或者是員工招商數(shù)在10--15家客戶之間，則其收入基本與第一種方案持平；或者員工的招商能力只能做到5家客戶，則問題凸現(xiàn)，即員工收入只有1000元。
總的看來，第二種方案似乎更突出“優(yōu)勝劣汰”的特點，但也隱藏著許多問題，比如可變薪酬部分易受諸多外部因素的影響，一是推廣項目本身的影響，；二是外界接受程度的影響；三是受定價策略的影響；四是受培訓(xùn)師資因素的影響。因此，不能簡單也對上述二種方案做出孰優(yōu)孰劣的結(jié)論。
其實，企業(yè)在轉(zhuǎn)嫁經(jīng)營風(fēng)險的同時，也給自身帶來了更多的風(fēng)險。比如，員工流失的原因，即可能是外部因素導(dǎo)致其業(yè)績不佳和收入不高，也可能是員工自我感覺良好而欲另謀高就或自行創(chuàng)業(yè)?？傊?，仔細研究上述案例之后便可發(fā)現(xiàn)，任何一種薪酬均存在一個平衡點，作用就在于顯現(xiàn)你能招到什么層次的人才：500元-1500元底薪的差距就表現(xiàn)在起始階段的人才檔次。
績效薪酬方案制定過程中的另一個麻煩問題是及格線的設(shè)定。試看下例：
【案例二】
這是一個績效及格線的典型案例，也是績效薪酬方案設(shè)計中的難點。有興趣的讀者不妨自行研究一下。
個人主要簡歷篇七
僅有漂亮的外表而無內(nèi)容的簡歷是不會吸引人的。使用“從事事件=結(jié)果”這種格式內(nèi)容就是一切，所以一定要突出你的能力，成就以及過去經(jīng)驗，使你的簡歷更出眾。仔細分析你的能力并闡明你能夠勝任這份工作。強調(diào)以前的事件，然后一定要寫上結(jié)果，比如：“組織了公司人員調(diào)整，削減了無用的員工，每年節(jié)約550000元?！?BR> 1、強調(diào)成功經(jīng)驗
雇主們想要你的證據(jù)證明你的實力。記住要證明你以前的成就以及你的前雇主得到了什么益處，包括你為他節(jié)約了多少錢，多少時間等，說明你有什么創(chuàng)新等。
2、盡量使你的簡歷簡短
只使用一張紙雇主可能會掃視你的簡歷，然后花30秒來決定是否召見你。所以一張紙效果最好。如果你有很長的職業(yè)經(jīng)歷，一張紙寫不下，試著寫出最近5-7年的經(jīng)歷或組織出一張最有說服力的簡歷，刪除那些無用的東西。
3、為你的簡歷定位
雇主們都想知道你可以為他們做什么。含糊的，籠統(tǒng)的并毫無針對性的簡歷會使你失去很多機會。為你的.簡歷定位。如果你也有多個目標(biāo)，最好寫上多份不同的簡歷，在每一份上突出重點。這將使你的簡歷更有機會脫穎而出。
4、寫上簡短小結(jié)
這其實是最重要的一個部分，“小結(jié)”可以寫上你最突出的幾個優(yōu)點。沒有什么求職者寫這幾句話，但雇主們卻認為這是引起注意的好辦法。
5、用詞要注意
在調(diào)查中許多官員都說到了這個問題。他們最討厭錯字別字。許多人說：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯別字時我就會停止閱讀。”所以，認真寫。雇主們總認為錯別字說明人的素質(zhì)不夠高。
6、讓簡歷醒目
7、不要寫上太多個人信息
現(xiàn)在，在簡歷上寫上個人信息如婚姻狀況，血型，身高等已不在是必須。許多公司都樂意接受沒有個人信息的簡歷。
8、最后測試
9、力求精確
闡述你的技巧、能力、經(jīng)驗要盡可能的準(zhǔn)確，不夸大也不誤導(dǎo)。確信你所寫的與你的實際能力及工作水平相同。還要寫上你以前工作的時間和公司。
10、使用有影響力的詞匯
使用這種詞匯，如：證明的，分析的，線形的，有創(chuàng)造力的，和有組織的。這樣可以提高簡歷的說服力，每句都用點這種詞匯。
個人主要簡歷篇八
簡歷是用于應(yīng)聘的書面交流材料，它向未來的雇主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質(zhì)和自信。成功的簡歷就是一件營銷武器，它向未來的雇主證明自己能夠解決他的問題或者滿足他的特定需要，因此確保能夠得到會使自己成功的面試。下面我們來看幾篇范文。
姓名：
性 別：女
出生年月：1985-1-2
民 族：漢族
最高學(xué)歷：大專
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市
工作年限：一年
到崗時間：兩個星期
身 高：163cm
型婚姻狀況：未婚
聯(lián)系電話：
應(yīng)聘類型：全職
應(yīng)聘職位：造價·概預(yù)算,建筑工程管理,建筑設(shè)計·建筑制圖
應(yīng)聘行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)/房地產(chǎn)中介/建筑與工程
期望工作地區(qū)：石家莊市
期望月薪：面議
擁有全國計算機二級證書，對軟件應(yīng)用在概預(yù)算方面有濃厚興趣。在校期間獲得院級三好學(xué)生稱號，獲得一等獎學(xué)金?，F(xiàn)正在自考建筑工程本科。
有自制力，有耐性，能吃苦。
江蘇建工集團 2007-9至 至今 預(yù)算員
所在部門：預(yù)算部
工作描述：在某工地擔(dān)任預(yù)算員，負責(zé)過結(jié)算。
鹿泉三建2007-7至2007-9：實習(xí)生
所在部門：項目部
工作描述：在工地實習(xí)參加施工，概預(yù)算方面的工作，獲得同事上司好評。
2005-9至 至今 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè)名稱：工程造價
取得學(xué)歷：大專
外語語種：英語外語水平：二級
所獲證書名稱：全國計算機二級證書，測量員證 培訓(xùn)詳細描述：2006年在學(xué)校，獲得測量員證。
2006年，參加培訓(xùn)，獲得全國計算機二級證書。
思想進步，為新一期預(yù)備黨員發(fā)展對象。
全國計算機二級證書，院級三好學(xué)生，一等獎學(xué)金
通訊地址：
聯(lián)系電話：
電子郵件：
姓 ?名： x先生
性 ?別： 男
民 ?族： 漢族
出生年月： 1988年11月
婚姻狀況： 未婚
身 ?高： 168cm
體 ?重： 55kg
戶 ?籍： 江西上饒
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：
學(xué) ?歷： 本科
專業(yè)名稱： 師范 小學(xué)教育
畢業(yè)年份： 2009年
工作經(jīng)驗： 三個月(實習(xí))
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 教師-小學(xué)教師
職位名稱： 小學(xué)教師 ;
工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)
到職時間： 可隨時到崗
語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平： 通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
2005年9月 - 2009年7月 上饒師范學(xué)院 本科
所在公司： 上饒市實驗小學(xué)
時間范圍： 2008年9月 - 2008年11月
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)： 教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位： 教師-小學(xué)教師
工作描述： 2008年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的.教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
我最大的優(yōu)點――進取，不忘腳踏實地！我最大的資本――年輕，具有很強的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
個人主要簡歷篇九
在職求職中不同的職位競爭大小也不同，像是一些非常好的職位，薪資高、待遇好，那么來競爭的人必然非常多。而一些不好的職位，競爭就不會很大了。不管是怎樣的職位，在求職之前都需要先投遞個人簡歷，一般來說競爭人數(shù)越多，則簡歷內(nèi)涵所體現(xiàn)出的意義越大。在激烈的競爭中，個人簡歷能夠脫穎而出則就說明其分量足，具有更高得內(nèi)涵。
學(xué)歷可以說是在求職中最具有分量的一個因素，現(xiàn)在很多企業(yè)以及用人單位，在招聘上都是以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn)的門檻，學(xué)歷不夠連求職的門檻都進不去。而高學(xué)歷者在個人簡歷中，也可以有更大的優(yōu)勢，在個人簡歷的內(nèi)涵中學(xué)歷也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
對用人單位來說都希望所招聘的人次在專業(yè)技能也是其內(nèi)涵之一，雖然說在當(dāng)今社會上學(xué)歷是一個非常重要的因素，但是人才的個人的專業(yè)能力也是重要的指標(biāo)之一。尤其是一些職業(yè)對專業(yè)能力要求高，則在編寫個人簡歷的時候，所對應(yīng)的技能全，則簡歷的內(nèi)涵也能夠更突出的表現(xiàn)出來。
在個人簡歷中其工作經(jīng)歷項目，也能偶體現(xiàn)出其簡歷的內(nèi)涵。工作經(jīng)歷所代表的也就是個人工作經(jīng)驗，是求職可加分的重要項目之一。
此外，個人簡歷的內(nèi)涵還有教育經(jīng)歷、個人的興趣愛好，以及軟硬技能等等方面。
個人主要簡歷篇十
姓名：
性別：
民族：
出生年月：
證件號碼：
婚姻狀況：
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：
學(xué)歷：
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向
職位性質(zhì)：兼職
職位類別：教師-兼職教師
職位名稱：教師;文員;
工作地區(qū)：湛江市;
待遇要求：可面議;不需要提供住房
到職時間：三天內(nèi)
技能專長
語言能力：英語六級;普通話標(biāo)準(zhǔn)
計算機能力：精通;
綜合技能：英語六級水平(成績480分)，普通話二乙水平，計算機一級優(yōu)秀成績，能靈活中英文交流，持有教師資格證。有一定的教學(xué)技能，對學(xué)生有愛心、有耐心，擅長換位思考學(xué)生的處境。
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：
時間所在學(xué)校學(xué)歷
20__年9月-20__年6月湛江師范學(xué)院本科
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間培訓(xùn)機構(gòu)證書
20__年7月-20__年7月遂溪縣黃略平石中學(xué)
工作經(jīng)歷
所在公司：廣東中為工商技工學(xué)校
時間范圍：20__年7月-20__年9月
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位：招生員
工作描述：負責(zé)招生工作，整理新生信息。期間工作認真積極，與同事交往融洽，深得人心，在眾多招生員中表現(xiàn)突出，拿得了最高提成。
離職原因：
其他信息
自我評價
：會熟練操作電腦，維護計算機。擅長教學(xué)、交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系的上進好學(xué)師范院校大學(xué)生。能流利地運用中文(普通話考試二乙水平)、英語(大學(xué)英語六級水平)、粵語等語種。渴望能有一個培養(yǎng)、展現(xiàn)自己的平臺。
發(fā)展方向：實習(xí)文員(暑假工)一職，在校期間綜合學(xué)習(xí)并培養(yǎng)了office的操作技能，能熟練應(yīng)用office軟件，希望能在更好的平臺展現(xiàn)自己。
其他要求：
聯(lián)系方式
個人主要簡歷篇十一
個人概況:
求職意向;________________
姓名:____xx____________性別:________
出生年月:____年__月__日所在地區(qū)：___________
學(xué)歷：_______________專業(yè):__________________
聯(lián)系方式:
住宅電話：公司電話：_____________
bp：_____________手機：_____________
個人主頁：
教育背景:
最高學(xué)歷：
專業(yè)：_____________時間：____年___月至____年___月
第二學(xué)歷：_____________第二學(xué)歷學(xué)校：_____________
專業(yè)：_____________時間：____年___月至____年___月
教育情況描述：(此處可注明：所修課程、在學(xué)校所參加的組織活動、擔(dān)任職務(wù)、獲獎情況、發(fā)表的文章等，請依據(jù)個人情況酌情增減)
外語能力:
其它：
工作經(jīng)歷:
(此處應(yīng)為整篇簡歷的核心內(nèi)容,應(yīng)聘者可以著重敘述此項,并根據(jù)個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說出最主要、最有說服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關(guān)成績;說明的語氣要堅定、積極、有力;具體的工作、能力等證明材料等;寫工作經(jīng)驗時，一般是先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗是很重要的。在每一項工作經(jīng)歷中先寫工作日期，接著是工作單位和職務(wù)。在這個部分需要注意的`一點是，陳述了個人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個人的需求、理想等。)
個人能力:
(如電腦能力、組織協(xié)調(diào)能力或其他)
個人愛好:
(突出自己的個性，工作態(tài)度或他人對自己的評價等)
其他說明:
(如獲獎情況等)
個人主要簡歷篇十二
一者，求職者的學(xué)歷
學(xué)歷可以說是在求職中最具有分量的一個因素，現(xiàn)在很多企業(yè)以及用人單位，在招聘上都是以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn)的門檻，學(xué)歷不夠連求職的門檻都進不去。而高學(xué)歷者在個人簡歷中，也可以有更大的優(yōu)勢，在個人簡歷的內(nèi)涵中學(xué)歷也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
二者，求職者的專業(yè)技能
對用人單位來說都希望所招聘的.人次在專業(yè)技能也是其內(nèi)涵之一，雖然說在當(dāng)今社會上學(xué)歷是一個非常重要的因素，但是人才的個人的專業(yè)能力也是重要的指標(biāo)之一。尤其是一些職業(yè)對專業(yè)能力要求高，則在編寫個人簡歷的時候，所對應(yīng)的技能全，則簡歷的內(nèi)涵也能夠更突出的表現(xiàn)出來。
三者，求職者的工作經(jīng)歷
在個人簡歷中其工作經(jīng)歷項目，也能偶體現(xiàn)出其簡歷的內(nèi)涵。工作經(jīng)歷所代表的也就是個人工作經(jīng)驗，是求職可加分的重要項目之一。
此外，個人簡歷的內(nèi)涵還有教育經(jīng)歷、個人的興趣愛好，以及軟硬技能等等方面。