寫心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的理解，提高自己的思考能力。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要針對(duì)所學(xué)內(nèi)容或所做事情進(jìn)行全面回顧和梳理，思考自己對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解，從而形成自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。其次，要注重細(xì)節(jié)和具體，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和例子進(jìn)行闡述，使得心得體會(huì)更加具體而有說(shuō)服力。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，可以采用一些形象生動(dòng)的比喻和修辭手法來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。另外，要注意語(yǔ)法和用字的準(zhǔn)確性，以及文獻(xiàn)引用和參考資料的規(guī)范性。最后，要注意結(jié)尾的總結(jié)和反思，對(duì)自己的心得進(jìn)行總結(jié)和概括，提出進(jìn)一步的思考和展望。這是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇一
假期是大家重要的休息時(shí)間，也是學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)政治工作者，假期也是我加深學(xué)習(xí)和實(shí)踐政治業(yè)務(wù)的時(shí)間。在這個(gè)假期中，我通過(guò)參加一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，不僅提高了自己的政治技能，還加深了對(duì)政治的認(rèn)識(shí)和理解?，F(xiàn)在，我想分享一下我在假期政治業(yè)務(wù)方面的心得體會(huì)。
首先，政治業(yè)務(wù)要與時(shí)俱進(jìn)。在假期中，我參加了一些關(guān)于政治理論和實(shí)踐的培訓(xùn)班和座談會(huì)，向一些政治專家和學(xué)者請(qǐng)教，了解了最新的政治理論和研究成果。通過(guò)與他們的交流和學(xué)習(xí)，我明白了政治工作者要持續(xù)學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的理論和實(shí)踐發(fā)展，才能更好地適應(yīng)新形勢(shì)，指導(dǎo)政治工作。
其次，政治業(yè)務(wù)要注重實(shí)踐。在假期中，我參加了一些實(shí)踐活動(dòng)，例如去基層調(diào)研和參與社區(qū)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際觀察和接觸，我更深刻地認(rèn)識(shí)到政治工作是與人民群眾緊密聯(lián)系在一起的。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和實(shí)踐，我們才能真正將政治理論靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中，才能更好地為人民服務(wù)。
其次，政治業(yè)務(wù)要注重團(tuán)結(jié)和協(xié)作。在假期中，我參加了一些合作項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，與其他政治工作者共同合作。通過(guò)合作和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到政治工作是一個(gè)集體行為，需要大家齊心協(xié)力才能取得更好的成果。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了如何與他人合作，如何處理不同意見(jiàn)和分歧，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以及如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)工作和人際關(guān)系。
最后，政治業(yè)務(wù)要注重責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在假期中，我參加了一些社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，例如為困難群眾發(fā)放物品和開(kāi)展志愿者活動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我體會(huì)到政治工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。政治工作不僅僅是工作，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有具備了高度的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，才能更好地履行政治工作者的職責(zé)，為人民群眾謀福祉。
總之，假期是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐時(shí)間，作為政治工作者，我們要利用好假期的時(shí)間，提高自己的政治業(yè)務(wù)水平。在假期中，我們要與時(shí)俱進(jìn)，注重實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和協(xié)作，以及承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有這樣，我們才能更好地為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的政治理想。希望在未來(lái)的工作中，能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇二
在我們的日常生活和工作中，政治和業(yè)務(wù)是兩個(gè)密不可分的概念。政治決定著社會(huì)的發(fā)展和運(yùn)行規(guī)則，而業(yè)務(wù)則是實(shí)現(xiàn)這些規(guī)則的方式和手段。作為一名管理者，我在個(gè)人的工作實(shí)踐中有了一些關(guān)于政治和業(yè)務(wù)的心得體會(huì)。在下面的文章中，我將分享這些體會(huì)，并探討政治和業(yè)務(wù)在組織內(nèi)部的重要性。
首先，在組織中，政治是無(wú)法避免的。政治存在于人與人之間的相互關(guān)系中，而人們?cè)诠ぷ髦惺怯欣婧湍繕?biāo)的。因此，政治在組織中扮演著重要的角色。作為管理者，我認(rèn)識(shí)到要成功地運(yùn)營(yíng)一個(gè)組織，必須理解和利用政治的力量。這意味著我需要了解和滿足員工的需求，同時(shí)通過(guò)建立個(gè)人關(guān)系來(lái)獲取他們的支持。此外，我還要注意組織內(nèi)部的權(quán)力結(jié)構(gòu)，并確保自己的行動(dòng)符合整個(gè)組織的利益。
其次，業(yè)務(wù)的重要性不可低估。業(yè)務(wù)是組織實(shí)現(xiàn)其使命和目標(biāo)的核心活動(dòng)。作為一名管理者，我明白只有業(yè)務(wù)運(yùn)作得到高效地推進(jìn)，組織才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的成功。因此，我注重業(yè)務(wù)的規(guī)劃與執(zhí)行，并通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作來(lái)確保通暢的溝通。此外，我也注重不斷學(xué)習(xí)和提升自己的業(yè)務(wù)技能，以應(yīng)對(duì)快速變化的市場(chǎng)需求。
第三，政治和業(yè)務(wù)是相互依存的。政治決定著組織的運(yùn)作規(guī)則，而業(yè)務(wù)是實(shí)現(xiàn)這些規(guī)則的手段。沒(méi)有良好的政治環(huán)境，業(yè)務(wù)無(wú)法順利進(jìn)行。同樣地，沒(méi)有高效的業(yè)務(wù)，政治將無(wú)法落地。作為一名管理者，我要清楚地認(rèn)識(shí)到政治和業(yè)務(wù)兩者之間的相互關(guān)系，并在工作中加以應(yīng)用。我要保持政治敏感度，了解組織內(nèi)部的政治動(dòng)態(tài)，以及組織外部的政治環(huán)境。同時(shí)，我還要注重業(yè)務(wù)的推進(jìn)和提升，以實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)期成功。
第四，政治和業(yè)務(wù)的平衡是關(guān)鍵。在組織中，一個(gè)重要的任務(wù)是平衡政治和業(yè)務(wù)之間的關(guān)系。政治和業(yè)務(wù)往往存在著沖突和矛盾，但重要的是要找到一個(gè)平衡點(diǎn)。政治過(guò)于強(qiáng)調(diào)權(quán)力和影響力，可能導(dǎo)致權(quán)力斗爭(zhēng)和內(nèi)部分裂。業(yè)務(wù)過(guò)于強(qiáng)調(diào)效率和執(zhí)行力，可能會(huì)忽視員工的需求和組織的整體利益。作為一名管理者，我要在政治和業(yè)務(wù)之間尋找平衡點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)。
最后，政治和業(yè)務(wù)的成功要依賴于持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)。在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和變化的環(huán)境中，政治和業(yè)務(wù)的成功不是一蹴而就的。作為一名管理者，我要不斷反思和學(xué)習(xí)，以改進(jìn)自己的政治和業(yè)務(wù)能力。我要關(guān)注組織內(nèi)外的變化和趨勢(shì)，并靈活調(diào)整策略和行動(dòng)。此外，我還要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與學(xué)習(xí)和發(fā)展，以共同提升政治和業(yè)務(wù)的水平。
綜上所述，政治和業(yè)務(wù)在組織中都有著重要的作用。作為一名管理者，要理解和利用政治的力量，同時(shí)注重業(yè)務(wù)的規(guī)劃與執(zhí)行。政治和業(yè)務(wù)是相互依存的，其平衡是關(guān)鍵。為了實(shí)現(xiàn)政治和業(yè)務(wù)的成功，我們需要不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)。通過(guò)持續(xù)的努力和追求，我們能夠在一個(gè)充滿政治和業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)的環(huán)境中取得成功。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇三
近年來(lái)，中國(guó)政治走向國(guó)家治理的深水區(qū)。我國(guó)的政壇呈現(xiàn)出了規(guī)模龐大的政府機(jī)構(gòu)、龐大的政治參與群體、復(fù)雜的決策機(jī)制等特點(diǎn)。在這樣的背景下，政治業(yè)務(wù)的法治化成為了當(dāng)今政治改革的重要議題。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我逐漸領(lǐng)悟到政治業(yè)務(wù)的法治內(nèi)核，總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，政治業(yè)務(wù)的法治化應(yīng)強(qiáng)調(diào)科學(xué)決策。決策作為政治的核心，直接影響著國(guó)家和人民的福祉。科學(xué)決策的要素之一就是依法決策。政治領(lǐng)導(dǎo)人在決策時(shí)應(yīng)堅(jiān)守法律的底線，將法治意識(shí)貫穿于政治決策的全過(guò)程。這樣一來(lái)，才能保證政治決策合理、公正、可行，并增加決策的透明度和可預(yù)見(jiàn)性。
其次，政治業(yè)務(wù)的法治化應(yīng)著重建設(shè)職能部門。政府的機(jī)構(gòu)設(shè)置和職權(quán)劃分是實(shí)現(xiàn)政治業(yè)務(wù)法治化的基礎(chǔ)保障。新時(shí)代要求我們更加注重合理的機(jī)構(gòu)建設(shè)，同時(shí)規(guī)范職能范圍和權(quán)限分配。在機(jī)構(gòu)建設(shè)方面，應(yīng)注重分類管理，明確各個(gè)職能部門的職責(zé)和功能。在職權(quán)劃分方面，應(yīng)堅(jiān)持權(quán)責(zé)相匹配原則，避免出現(xiàn)職責(zé)不清、權(quán)力濫用等問(wèn)題。只有通過(guò)完善的機(jī)構(gòu)設(shè)置和職權(quán)劃分，才能確保政治業(yè)務(wù)的法治化依法行政。
第三，政治業(yè)務(wù)的法治化應(yīng)注重權(quán)益保護(hù)。政治是公共事務(wù)的核心，保護(hù)公眾的合法權(quán)益是政治業(yè)務(wù)的法治化的一個(gè)重要目標(biāo)。政策法規(guī)的制定和執(zhí)行需要對(duì)人民的需求和利益保持高度的敏感性。政府部門在政策制定和決策執(zhí)行時(shí)，應(yīng)當(dāng)更多地考慮公眾的意見(jiàn)和反饋，并在程序上保障規(guī)則的透明和公正。權(quán)利保障機(jī)制的強(qiáng)化和法律援助的完善，也是增強(qiáng)政治業(yè)務(wù)法治化效果的重要手段。
第四，政治業(yè)務(wù)的法治化應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督和問(wèn)責(zé)。政府主體的行為必須受到法律的限制和約束。構(gòu)建有效的監(jiān)督體系，對(duì)政治行為進(jìn)行制度性規(guī)范，是政治業(yè)務(wù)法治化的重要內(nèi)容。監(jiān)督部門應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮職權(quán)，加強(qiáng)對(duì)政府的監(jiān)督，確保政府行政行為合法、公正、透明。同時(shí)，問(wèn)責(zé)機(jī)制的完善也是政治業(yè)務(wù)法治化的重要保證。以問(wèn)責(zé)為手段，對(duì)政府行為進(jìn)行監(jiān)督和追究責(zé)任，可以形成一種高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)政治行為產(chǎn)生有力的制約作用。
最后，政治業(yè)務(wù)的法治化應(yīng)推動(dòng)政治文化的建設(shè)。政治文化是政治業(yè)務(wù)法治化的重要基礎(chǔ)。在政治業(yè)務(wù)中，我們需要樹(shù)立法治文化的理念，倡導(dǎo)憲法精神和法律意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神。通過(guò)推進(jìn)政治文化的建設(shè)，全社會(huì)都能夠自覺(jué)遵守法律、尊重規(guī)則、維護(hù)秩序。只有建設(shè)良好的政治文化，才能為政治業(yè)務(wù)的法治化創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。
綜上所述，政治業(yè)務(wù)的法治化應(yīng)從科學(xué)決策、機(jī)構(gòu)建設(shè)、權(quán)益保護(hù)、監(jiān)督問(wèn)責(zé)以及政治文化建設(shè)等方面展開(kāi)工作。在推動(dòng)政治業(yè)務(wù)法治化的過(guò)程中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善制度，逐步建立科學(xué)的政治體制和運(yùn)行機(jī)制，為我國(guó)政治改革和現(xiàn)代化建設(shè)提供有力保障。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇四
政治是一門綜合性學(xué)科，作為政治學(xué)教師，我們既要有扎實(shí)的理論知識(shí)，又要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)實(shí)踐中，我深感自身仍有許多需要提升的地方，因此，通過(guò)總結(jié)與反思，我獲得了一些關(guān)于政治教學(xué)的心得體會(huì)，將在下文中進(jìn)行具體分析和總結(jié)。
首先，作為一名政治學(xué)教師，我們需要注重理論和實(shí)踐的結(jié)合。政治學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，理論的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)往往是枯燥和抽象的。因此，在教學(xué)中，我注重將政治理論與實(shí)際生活相結(jié)合，幫助學(xué)生理解理論的意義和價(jià)值。例如，當(dāng)講解國(guó)家主權(quán)時(shí)，我會(huì)結(jié)合實(shí)例，讓學(xué)生了解國(guó)際關(guān)系中的各種爭(zhēng)議和國(guó)家利益的博弈；而當(dāng)講解人民代表大會(huì)制度時(shí)，我會(huì)邀請(qǐng)一些地方政府代表來(lái)校園進(jìn)行交流，讓學(xué)生親身感受民主決策的過(guò)程。通過(guò)這樣的方式，學(xué)生能夠更好地理解政治理論的內(nèi)涵，也能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用于實(shí)踐中。
其次，我認(rèn)為政治學(xué)教師需要具備靈活的教學(xué)方式。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立而有差異的個(gè)體，他們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣也會(huì)有所不同。因此，在教學(xué)中，我注重針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性化教學(xué)。有些學(xué)生喜歡聽(tīng)課，我會(huì)講授一些案例和實(shí)例，使充實(shí)的政治理論更具可操作性；有些學(xué)生喜歡互動(dòng)，我會(huì)鼓勵(lì)他們參與討論和辯論，培養(yǎng)他們的邏輯思維和表達(dá)能力。只有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求，采取靈活的教學(xué)方式，才能真正激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
另外，在政治學(xué)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力也是非常重要的。作為一名政治學(xué)教師，我注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和批判精神。政治學(xué)作為一門社會(huì)學(xué)科，研究社會(huì)現(xiàn)象的形成和變化，學(xué)生需要具備批判性和分析性的思維能力。因此，在教學(xué)中，我引導(dǎo)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)，并鼓勵(lì)他們進(jìn)行深入的思考和分析。在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也會(huì)給予學(xué)生一定的自由度，讓他們有機(jī)會(huì)選擇自己感興趣的話題進(jìn)行研究和探討。通過(guò)這樣的方式，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力，提高他們的批判精神和分析能力。
此外，政治學(xué)教師需要注重實(shí)踐教學(xué)的重要性。政治學(xué)作為一門學(xué)科，要與實(shí)際生活相結(jié)合，離不開(kāi)實(shí)踐教學(xué)。在教學(xué)中，我注重組織學(xué)生參觀實(shí)地、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們通過(guò)實(shí)際操作和觀察，更好地理解政治學(xué)的意義和價(jià)值。例如，在講解現(xiàn)代政黨制度時(shí)，我會(huì)組織學(xué)生參觀政黨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓他們親身感受政治黨派的組織和活動(dòng)；再比如，在講解政府治理時(shí)，我會(huì)組織學(xué)生參與社區(qū)事務(wù)的討論和決策，讓他們體驗(yàn)政府與民眾互動(dòng)的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生能夠更加直觀地感受到政治學(xué)的重要性和實(shí)踐價(jià)值。
最后，政治學(xué)教師應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。政治學(xué)是一門多元化且不斷發(fā)展的學(xué)科，作為一名政治學(xué)教師，我堅(jiān)信學(xué)習(xí)永無(wú)止境。在教學(xué)中，我不僅要強(qiáng)化自身的理論學(xué)習(xí)，還要關(guān)注最新的政治動(dòng)態(tài)和研究成果。通過(guò)參與學(xué)術(shù)會(huì)議、撰寫學(xué)術(shù)論文等方式，我不斷拓寬自己的學(xué)術(shù)視野，提升自己的學(xué)術(shù)研究能力。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并將新的知識(shí)付諸實(shí)踐，才能更好地履行自己作為政治學(xué)教師的職責(zé)。
綜上所述，作為一名政治學(xué)教師，我們需要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，靈活運(yùn)用教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力，注重實(shí)踐教學(xué)，并始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。只有這樣，才能更好地發(fā)揮政治學(xué)教師的作用，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的政治學(xué)教育。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇五
初中政治作為中華人民共和國(guó)重要的基礎(chǔ)學(xué)科，是國(guó)家培養(yǎng)人才的必修課程。然而，初中政治知識(shí)點(diǎn)廣泛、難度較高，很多同學(xué)深感頭疼。如何理清政治知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，提高初中政治成績(jī)，成為了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)所關(guān)心的議題。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我積累了一些初中政治復(fù)習(xí)的方法和心得，并在這篇文章中分享給大家。
第二段：系統(tǒng)性復(fù)習(xí)法
初中政治有許多知識(shí)點(diǎn)，而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間也有著密切聯(lián)系。我建議同學(xué)們使用系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方法，逐步梳理并理清知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系?？梢园迅鱾€(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分列，然后建立各個(gè)模塊之間的聯(lián)系。系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法不僅能夠幫助同學(xué)們更好地深入了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，理解整個(gè)學(xué)科體系，對(duì)于考試的復(fù)習(xí)運(yùn)用也更為得心應(yīng)手。
第三段：歸納整理法
初中政治知識(shí)點(diǎn)多，非常雜亂無(wú)章，很多同學(xué)往往因?yàn)橛洸蛔↑c(diǎn)與點(diǎn)之間的聯(lián)系而放棄學(xué)習(xí)。這時(shí)候，我建議同學(xué)們可以采用歸納整理法，即對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合，找出其中的規(guī)律，并將其整合成條理清晰、簡(jiǎn)單明了的筆記或腦圖。這樣一來(lái)，即使是極為抽象的知識(shí)點(diǎn)也可以清晰易懂，記憶難度也大大降低了。
第四段：分層次復(fù)習(xí)法
初中政治的知識(shí)點(diǎn)難免會(huì)存在一些難懂的概念和名詞，這時(shí)候我們可以使用分層次學(xué)習(xí)的方法。按照重要程度和難度分為三個(gè)階段：先是對(duì)于簡(jiǎn)單概念的掌握，其次是對(duì)于難懂名詞的學(xué)習(xí)，再來(lái)就是對(duì)于整體性知識(shí)的理解和運(yùn)用。這樣的學(xué)習(xí)方式既能夠順利掌握簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)，又能對(duì)于較為深?yuàn)W的知識(shí)點(diǎn)循序漸進(jìn)地掌握，并最終消化了解整個(gè)學(xué)科。
第五段：綜合運(yùn)用法
最后，初中政治還包括思想性強(qiáng)的綜合類文章和雜志閱讀，這些內(nèi)容常常很難理解并壓在學(xué)生心頭。針對(duì)這種情況，我們可以利用媒體新聞、網(wǎng)絡(luò)信息和熱點(diǎn)論文等，學(xué)習(xí)新知識(shí)，加強(qiáng)自己的思維能力；通過(guò)看報(bào)紙、雜志和提高興趣來(lái)提高閱讀能力。這樣，我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，學(xué)會(huì)了運(yùn)用。
結(jié)尾段：
初中政治的復(fù)習(xí)方法很多，但是最重要的是建立一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且保持一種積極向上的心態(tài)。只有具備了良好的習(xí)慣和心態(tài)，才可以更加輕松、有效地學(xué)習(xí)和運(yùn)用初中政治的知識(shí)。經(jīng)過(guò)我的實(shí)踐，這些方法是行之有效的。我希望這篇文章可以對(duì)初中學(xué)生的政治學(xué)習(xí)有所幫助。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇六
第一段：引言（200字）
在假期期間，為了提高自己的政治素養(yǎng)和理解政治形勢(shì)，我參加了一系列與政治相關(guān)的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)歷改變了我的思維方式，拓寬了我的視野，并且深刻地感受到了政治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要意義。
第二段：提高政治素養(yǎng)（200字）
將政治理論與實(shí)際情況相結(jié)合，不僅能夠提高我們的政治素養(yǎng)，還能夠幫助我們更好地了解國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，以及人民的福祉。在假期期間，我閱讀了大量與政治相關(guān)的書(shū)籍和資料，參加了政治研討會(huì)和講座，通過(guò)理論學(xué)習(xí)了解到政治的復(fù)雜性和多樣性，加深了我對(duì)于執(zhí)政黨、反對(duì)黨以及公眾輿論等各種政治現(xiàn)象的理解。
第三段：參與社會(huì)活動(dòng)（200字）
政治的終極目的是服務(wù)于人民，為了更好地理解人民的需要和期望，我積極參與了一些社會(huì)活動(dòng)。例如，我參加了一次與政府部門以及當(dāng)?shù)鼐用翊碛懻摼用裆顔?wèn)題的座談會(huì)。通過(guò)與政府官員和居民代表的直接交流，我了解到政府在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所面臨的困境和挑戰(zhàn)，也更加體會(huì)到了政府的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第四段：重視政治參與（200字）
政治不僅僅是由少數(shù)人來(lái)決定和實(shí)施的，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到政治活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)表達(dá)自己的意愿和訴求來(lái)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在假期中，我參加了一次關(guān)于學(xué)生發(fā)展權(quán)益的討論會(huì)，并且積極表達(dá)了自己對(duì)于學(xué)校資源分配和教學(xué)改革的看法。我意識(shí)到，只有真正參與進(jìn)來(lái)，才能夠讓自己的聲音被聽(tīng)到，并且對(duì)于政治事務(wù)的決策產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響。
第五段：政治與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系（300字）
政治不僅僅是在社會(huì)層面上發(fā)揮作用，它也與每個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展息息相關(guān)。通過(guò)參與政治活動(dòng)和學(xué)習(xí)政治理論，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)利和責(zé)任，以及政治對(duì)于個(gè)人命運(yùn)和幸福的影響。政治的變化會(huì)影響到人們的生活方式、價(jià)值觀念以及社會(huì)地位等方面，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注政治、參與政治，以確保自己的權(quán)益和社會(huì)的公平。
總結(jié)（100字）
通過(guò)假期期間的政治業(yè)務(wù)相關(guān)活動(dòng)和學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到政治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。提高政治素養(yǎng)、參與社會(huì)活動(dòng)、重視政治參與以及認(rèn)識(shí)政治與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，是我在假期期間的主要體會(huì)和收獲。我相信，通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一個(gè)更加有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)墓?，為社?huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇七
假期是人們放松心情、提高效率的寶貴時(shí)間。對(duì)于黨的干部來(lái)說(shuō)，假期也是加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)。在這個(gè)假期里，我參與了一系列的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將從學(xué)習(xí)政策法規(guī)、參與實(shí)踐活動(dòng)、深入調(diào)研、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和提升斗爭(zhēng)精神五個(gè)方面談一下我這個(gè)假期的政治業(yè)務(wù)心得體會(huì)。
首先，在假期里，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)政策法規(guī)的重要性。政策法規(guī)是黨的路線方針政策在實(shí)施中所確立的具體規(guī)范，不僅是我們做好工作的基礎(chǔ)，也是我們?cè)诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題和困難時(shí)的指導(dǎo)。在這個(gè)假期里，我利用零碎的時(shí)間翻閱了大量的黨的文件和政策法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)具體的政策措施，我對(duì)于政府的決策部署有了更加深入的了解，并且能夠?qū)⒆约旱墓ぷ髋c黨的重大決策相銜接，更好地推動(dòng)工作的開(kāi)展。
其次，我的假期也沒(méi)有閑著。在假期里，我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己，提高自己的工作能力。我參與了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)與群眾面對(duì)面的交流，了解他們的需求和關(guān)切，為他們提供解答和幫助。同時(shí)，我還積極參與各種志愿者活動(dòng)，擴(kuò)大自己的人脈圈子，學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn)和辦法。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了自己的履職經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己解決問(wèn)題、溝通交流和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三，這個(gè)假期里，我深入基層進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。通過(guò)實(shí)地調(diào)研，我不僅加深了對(duì)基層情況的了解，還從中學(xué)到了很多真知灼見(jiàn)。我走訪了貧困戶，了解了他們的家庭情況和困難，通過(guò)與他們的交談，我更加深刻地體會(huì)到了黨的扶貧政策對(duì)他們的幫助，也更加明確了自己在推動(dòng)扶貧工作中的責(zé)任和使命。同時(shí)，我還參觀了工地、企業(yè)等地，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和訪談，了解了基層干部在工作中面臨的困難和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步明確了自己在工作中的重點(diǎn)和著力點(diǎn)。
第四，在這個(gè)假期里，我特別注重理論學(xué)習(xí)和思想政治教育。我堅(jiān)持每天閱讀黨的理論政策文件，在思想政治教育課上認(rèn)真聽(tīng)課，還利用空余時(shí)間研讀有關(guān)黨的先進(jìn)理論和書(shū)籍。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我不僅加深了對(duì)黨的理論的認(rèn)識(shí)，也更加明確了自己在工作中的思路和方法。同時(shí)，也更加堅(jiān)定了自己的理想信念和為黨工作的決心。
最后，這個(gè)假期里，我提升了自己的斗爭(zhēng)精神。在黨的干部中要滿懷斗爭(zhēng)精神，永不言敗，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，在工作中積極作為，勇往直前。在這個(gè)假期里，我參與了一系列的專業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，增強(qiáng)了自己的執(zhí)行力和抗壓力。在實(shí)際工作中，我也不斷錘煉自己的意志品質(zhì)，通過(guò)克服困難和挫折，提高自己的斗志和勇氣，不斷追求卓越的業(yè)績(jī)。
綜上所述，這個(gè)假期里，我通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī)、參與實(shí)踐活動(dòng)、深入調(diào)研、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和提升斗爭(zhēng)精神等方面的努力，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這將是我今后工作的寶貴財(cái)富，也將成為我不斷提升自己的動(dòng)力和目標(biāo)。我相信，只要堅(jiān)持不懈，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，一定能夠在黨的事業(yè)中做出更大的貢獻(xiàn)。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇八
所以，從毛中特命題的形式看，復(fù)習(xí)這門課程是要注意學(xué)習(xí)方法：一是毛澤東思想和中國(guó)革命史有許多相互覆蓋的地方，因此復(fù)習(xí)時(shí)要以歷史事件為線索掌握毛澤東思想的基本內(nèi)容和活的靈魂。要特別注意毛澤東發(fā)表的幾篇著名的文章，這是毛澤東思想概論中每年必考的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)這些文章沒(méi)有必要全都看一遍，但是要知道每一篇文章的基本要點(diǎn)，而這又是一般的參考書(shū)很少提及的，這就要求考生自己
總結(jié)
出一套適合自己的知識(shí)脈絡(luò)圖來(lái)加強(qiáng)理解和記憶。二是注意點(diǎn)、線、面的結(jié)合。所謂點(diǎn)，就是基本的觀點(diǎn)、原理和范疇；所謂線，就是一章內(nèi)容的聯(lián)系；所謂面就是整個(gè)學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系。復(fù)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，使考查的內(nèi)容了然于胸搞清楚了各個(gè)概念的內(nèi)涵、概念之間的異同、易混淆的地方之后，不但容易記憶，而且效果好，在考試的時(shí)候又能靈活運(yùn)用，自如應(yīng)付。三是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的復(fù)習(xí)要特別注意當(dāng)年發(fā)生國(guó)內(nèi)外大事，由于我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展很快，新內(nèi)容和新經(jīng)驗(yàn)多，所以歷屆考試中這部分的內(nèi)容修訂最多，而這些新修訂后增加的知識(shí)點(diǎn)命題的機(jī)會(huì)也最多，有時(shí)甚至是當(dāng)年的論述題或材料題的考查內(nèi)容?？忌趶?fù)習(xí)這些內(nèi)容時(shí)，也要對(duì)其實(shí)質(zhì)進(jìn)行很好的把握。
近年來(lái)，新一輪的“以生為本”、“素質(zhì)教育”的課程改革正在全國(guó)如火如荼地進(jìn)行著。那么，在新形勢(shì)下, 如何抓住機(jī)遇，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的思想政治課學(xué)習(xí)興趣，使之從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)?“我好學(xué)”，是每一個(gè)思想政治課教師面臨的熱點(diǎn)問(wèn)題。筆者在教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)到可以分四個(gè)階段進(jìn)行：第一階段，通過(guò)精心設(shè)計(jì)導(dǎo)言課來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；第二階段是在日常課堂教學(xué)中采取多種方法不斷鞏固學(xué)習(xí)興趣；第三階段是巧設(shè)課堂結(jié)尾，延續(xù)學(xué)習(xí)興趣；第四階段是巧設(shè)作業(yè)，發(fā)展興趣。
一、巧設(shè)導(dǎo)語(yǔ)，激發(fā)興趣。
“良好的開(kāi)端是成功的一半”。一堂好課有引人入勝的開(kāi)場(chǎng)，自然會(huì)把學(xué)生的全部精力引到課堂中，使學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。導(dǎo)語(yǔ)應(yīng)針對(duì)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容，用歌曲、傳說(shuō)、典故、名言警句、新聞資訊、時(shí)事、生活事例、詼諧、幽默、恰當(dāng)?shù)谋扔鞯葘?dǎo)入，把學(xué)生的注意力集中起來(lái)，引發(fā)學(xué)生興趣，激發(fā)求知欲。[1]例如，在講解高一經(jīng)濟(jì)生活《多彩的消費(fèi)》時(shí)，我先對(duì)班里的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查：這個(gè)月家庭月收入有多少，從哪里來(lái)得，支出是多少，都用到哪里去了。讓這些家庭里的小王子和小公主清楚地認(rèn)識(shí)到自己每個(gè)月的收入和支出。以此導(dǎo)課，既自然又能夠引起同學(xué)們對(duì)消費(fèi)的重視。課后許多同學(xué)都說(shuō)“不算不知道，一算嚇一跳”，自己一個(gè)月居然花那么多錢，而且這些錢大都用到買零食上。最終使學(xué)生認(rèn)識(shí)到思想政治課所學(xué)的知識(shí)對(duì)他們的生活是真正有用的，能夠使之終身受益，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。
二、搞好課堂設(shè)計(jì)，培養(yǎng)思維，鞏固學(xué)習(xí)興趣
心理學(xué)家研究顯示，在簡(jiǎn)單重復(fù)的對(duì)象刺激下，人的注意力往往會(huì)遲鈍起來(lái)，難以產(chǎn)生心理反應(yīng)；而新穎奇特的對(duì)象則會(huì)使人腦神經(jīng)系統(tǒng)興奮，激發(fā)強(qiáng)烈的注意力。[2]因而在第一堂課激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，這只是第一步。要想使學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的課程保持長(zhǎng)久的興趣，還需教師在日常課堂教學(xué)中采取多種教學(xué)方法。
一對(duì)一天材教育 一對(duì)一天材教育
1.運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，鞏固學(xué)習(xí)興趣
教師在講授新知識(shí)時(shí)，若能運(yùn)用多媒體技術(shù)滲透其中，借助電腦、投影儀、觸摸屏、電子白板等先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)工具向?qū)W生展示圖、文、聲、像相結(jié)合的課件，就能使抽象、枯燥的知識(shí)原理變得通俗易懂、形象具體，便于學(xué)生對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解和掌握，從而達(dá)到事半功倍的效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。[3]如我在講生活與哲學(xué)《人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)》時(shí)，從網(wǎng)上下載了一些抗震救災(zāi)的感人事跡，將其制作成ppt,配之以背景音樂(lè)《為了誰(shuí)》，授課時(shí)播放給同學(xué)們看，引導(dǎo)他們認(rèn)真思考觀察，激活他們的思維；要求他們聯(lián)系生活中的實(shí)際，多層面分析歸納。（1）人生的價(jià)值從哪些方面體現(xiàn)出來(lái)？（2）從實(shí)際出發(fā)，談?wù)劕F(xiàn)在你作為班級(jí)中一員如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值？（3）根據(jù)自己的理想，想想將來(lái)在工作崗位上怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？這樣，同學(xué)們的情趣被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，競(jìng)相回答，達(dá)到了理想的效果。
3.以幽默的語(yǔ)言等形式鞏固學(xué)習(xí)興趣
思想政治課在很多人的思想意識(shí)中，是一門枯燥無(wú)味、呆板的課程，因此教學(xué)效果很低，學(xué)生厭學(xué)，教師厭教，所以教師在教學(xué)中巧妙地使用幽默技巧會(huì)引起學(xué)生的共鳴，激發(fā)學(xué)生的興趣?？刹捎蒙鷦?dòng)形象的比喻、優(yōu)美感人的語(yǔ)言、形象的漫畫等方式教學(xué)。如教材中的幽默小故事、漫畫等都可以使學(xué)生產(chǎn)生興趣，使學(xué)生產(chǎn)生新鮮好奇，而新鮮好奇正是誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極因素。比如在講哲學(xué)前言學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的根本目的時(shí)，我給同學(xué)們講了《哲學(xué)家與船夫》的寓言故事，不僅使學(xué)生開(kāi)懷大笑，同時(shí)也讓學(xué)生從笑聲中明白故事中所寓含的深刻含義。許多的笑話、漫畫、格言警句、歇后語(yǔ)，教師可信手拈來(lái)，在教學(xué)中廣泛應(yīng)用，可取到事半功倍的效果。
5.開(kāi)展課堂小活動(dòng)可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
新課程理念強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)的過(guò)程中去。這種新的學(xué)習(xí)觀的形成使得學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，有利從根本上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。[5]例如，在講授《神奇的貨幣》這一內(nèi)容時(shí)，針對(duì)學(xué)生難以理解貨幣的產(chǎn)生過(guò)程，可以根據(jù)教材圖示的物物交換的例子讓學(xué)生分別代表不同的商品所有者在課堂上扮演買者和賣者的角色進(jìn)行循環(huán)交換，讓他們切切實(shí)實(shí)地感受到擴(kuò)大了的物物交換所面臨的困難，并乘機(jī)引導(dǎo)學(xué)生提出可能解決的辦法，從而為貨幣的應(yīng)運(yùn)而生埋下伏筆。
6.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率
思想政治課可以采用的學(xué)習(xí)方法很多。我認(rèn)為比較有效的就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)、線、面相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。點(diǎn)是指知識(shí)要點(diǎn)；線是指知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系；面是由相互聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)綜合起來(lái)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)行點(diǎn)、線、面相結(jié)合的學(xué)法指導(dǎo)，不僅能使學(xué)生微觀準(zhǔn)確地掌握知識(shí)要點(diǎn)，而且能使學(xué)生宏觀系統(tǒng)地把握知識(shí)體系，獲得事半功倍的效果而增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。[6]例如，在學(xué)習(xí)發(fā)展觀時(shí)，要求學(xué)生先分別掌握（1）發(fā)展的含義（2）事物發(fā)展的實(shí)質(zhì)（3）事物發(fā)展的普遍性（4）事物發(fā)展的動(dòng)力（5）事物發(fā)展的原因（6）事物發(fā)展的狀態(tài)（7）事物發(fā)展的趨勢(shì)。在此基礎(chǔ)之上，將上述觀點(diǎn)綜合起來(lái)，就完整地把握了唯物辯證法發(fā)展觀。至于學(xué)習(xí)聯(lián)系的觀點(diǎn)和矛盾的觀點(diǎn)，與以上發(fā)展觀的掌握是同樣的道理，最后把三者結(jié)合在一起，就構(gòu)成了唯物辯證法的知識(shí)體系。
四．巧設(shè)作業(yè)，發(fā)展興趣
一對(duì)一天材教育 一對(duì)一天材教育
1.作業(yè)設(shè)計(jì)要注意技巧
不同的學(xué)生在時(shí)間、數(shù)量、難易程度及內(nèi)容范圍上有區(qū)別，因此，對(duì)他們的要求也應(yīng)該有所區(qū)別。對(duì)于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，就適宜布置一些簡(jiǎn)單再現(xiàn)型作業(yè)；對(duì)于中等生，可布置一些基礎(chǔ)智能型題；對(duì)于成績(jī)比較好的學(xué)生，則應(yīng)該布置一些綜合智能型作業(yè)。也就是說(shuō)，少布置或不布置“統(tǒng)一作業(yè)”，多布置“彈性作業(yè)”。盡量使作業(yè)內(nèi)容適宜每一個(gè)學(xué)生，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生思考和活動(dòng)的積極性，從而提高作業(yè)的有效性。
2.作業(yè)批改應(yīng)滲透對(duì)學(xué)生的思想政治教育
教師把作業(yè)設(shè)計(jì)完后，還要對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改，教師批改作業(yè)不僅要看學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，作業(yè)的對(duì)錯(cuò)，而且還要滲透對(duì)學(xué)生的思想政治教育。[7]教師對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)遺漏、粗心大意或書(shū)寫潦草等問(wèn)題，可以在作業(yè)評(píng)語(yǔ)中直白地告訴學(xué)生；對(duì)敷衍了事、照抄他人作業(yè)、書(shū)寫雜亂的學(xué)生，作業(yè)評(píng)語(yǔ)不妨嚴(yán)厲一些，促使學(xué)生醒悟；對(duì)大部分中下游學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)自己的錯(cuò)誤缺少明確的把握，作業(yè)評(píng)語(yǔ)應(yīng)及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤；教師可以根據(jù)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，作出適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，指導(dǎo)的內(nèi)容很廣泛，包括學(xué)習(xí)方法、做題方法，當(dāng)然也包括做人之道。成績(jī)不理想的學(xué)生更需要受到肯定和表?yè)P(yáng)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳂I(yè)評(píng)語(yǔ)，不僅可以起到指出錯(cuò)誤、評(píng)價(jià)學(xué)生勞動(dòng)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)意志等作用，而且也是激發(fā)學(xué)生探求新知的強(qiáng)勁動(dòng)力。例如，在每一次考試后，我都認(rèn)真地看每一名學(xué)生的試卷，并且分別在每一份試卷上用紅筆寫上不同的批語(yǔ)。批語(yǔ)多是針對(duì)審題、字跡、答題方法等方面展開(kāi)的。試卷評(píng)完后，我還要找部分學(xué)生談心，了解他們對(duì)評(píng)語(yǔ)的看法。
第一點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)課本至少要將老師下次要講的課文看三遍。第一遍要熟悉課文，掌握大體內(nèi)容。第二遍要找到主要內(nèi)容和重點(diǎn)所在。第三遍要理解課文，即使不能將其理解，也會(huì)對(duì)課文有一個(gè)大致的框圖。這樣在老師授課時(shí)能更快更好的理解并吸收，提高課堂學(xué)習(xí)效果。
第二點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。上課時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做筆記，要積極發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，不會(huì)的問(wèn)題能及時(shí)向老師請(qǐng)教，及時(shí)的解決。
第三點(diǎn)，會(huì)復(fù)習(xí)。要知道復(fù)習(xí)從何入手能及時(shí)的查漏補(bǔ)缺，溫故而知新。
第四點(diǎn)，要多做題。多做一些中低檔試題，不要去做很多的高難度的試題。因?yàn)樵谧鲋械蜋n試題時(shí)，已經(jīng)起到了對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用的作用，通過(guò)做題可以及時(shí)的了解自己的不足和欠佳的地方，能及時(shí)的改正，預(yù)防以后再犯。還有在做題過(guò)程中也要適當(dāng)?shù)娜ダ斫庠囶}的含義，揣摩命題人的命題意圖，掌握命題的規(guī)律。所謂“天道酬勤，地道酬善”，就是這個(gè)道理。這樣就能在考試中得心應(yīng)手，像平常一樣。
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要想得到，沒(méi)有做不到。相信自己一定行。興趣是最好的老師。上了高中，才知道，政治原來(lái)是這樣學(xué)的，不再是原來(lái)初中的表面現(xiàn)象，高中政治要的是深層次的理解。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)政治成績(jī)好，有的卻是大相徑庭，成績(jī)卻比較差。原因在于對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，還有學(xué)習(xí)興趣。政治成績(jī)不好的同學(xué)認(rèn)為政治課比較枯燥，所以，對(duì)政治課缺乏學(xué)習(xí)興趣。其實(shí)政治課有些內(nèi)容是比較生動(dòng)有趣的。對(duì)政治課缺乏興趣，其原因在于學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。掌握正確的學(xué)習(xí)方法，首先認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)政治科是極有價(jià)值的。一般的學(xué)習(xí)方法就是一邊學(xué)，一邊習(xí)。“學(xué)”是課前預(yù)習(xí)，專心上課，及時(shí)復(fù)習(xí)。
一對(duì)一天材教育 一對(duì)一天材教育
“習(xí)”主要是多做題。最重要的是掌握課本的基礎(chǔ)知識(shí)。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。要學(xué)習(xí)好，就要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，合理安排時(shí)間。
同學(xué)政治成績(jī)好，有的同學(xué)成績(jī)差。我覺(jué)得主要原因是學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。我學(xué)習(xí)政治主要有以下幾個(gè)方法：
一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的重點(diǎn) 記下來(lái)，思路要跟著老師走，課后要及時(shí)整理筆記，背基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。
二、把報(bào)紙上的題認(rèn)真做好，與同學(xué)們交流討論，把知識(shí)掌握的更牢固。問(wèn)答題一定要自己先做，再對(duì)答案。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇九
帶者新課程改革濃濃的春意，沐浴創(chuàng)新教育縷縷陽(yáng)光，花季的雨露和園丁的微笑一齊映進(jìn)我的視野。新課程改革讓我體會(huì)到了教學(xué)的生命過(guò)程。
一、注重學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、以推動(dòng)新課改的順利進(jìn)行。
新的課程、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的教學(xué)模式，需要用新的教學(xué)理念，教學(xué)原則來(lái)支撐，而這些理論的實(shí)踐者，就是教師。
二、開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn)、走進(jìn)新課改
一種全新的課堂教學(xué)形式展此刻我們的眼前，數(shù)學(xué)教學(xué)采取了提出題目——實(shí)驗(yàn)探索——引導(dǎo)觀察——分析推理——得出結(jié)論的實(shí)驗(yàn)教學(xué)法。教師的關(guān)注由單一的學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)方法。具體做法是：
1、確立一個(gè)思想，即“為學(xué)生一生的發(fā)展做預(yù)備”的思想。
學(xué)生的發(fā)展，我們主要夸大應(yīng)當(dāng)是全體學(xué)生;而不是部分學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是學(xué)生人格的全面發(fā)展，而不是重智力輕其他;應(yīng)當(dāng)是個(gè)性發(fā)展而不是同一模式，應(yīng)當(dāng)是可持續(xù)發(fā)展，而不是限于當(dāng)前的發(fā)展，教師的每節(jié)施教必須從這點(diǎn)做起，這是我們一切教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
2、落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。
在課改中我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生們往想，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手往做。
3、進(jìn)行三個(gè)轉(zhuǎn)變
(1)教師主角的轉(zhuǎn)變;
(2)學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變;
(3)教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變;
4、采取四種方法
(1)激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
(2)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展學(xué)生的自主性。
(3)營(yíng)造創(chuàng)新教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。
(4)面向全體，讓不一樣層次的學(xué)生都有所得。
三、新課程給我?guī)?lái)的思考
1、教師的教育觀念開(kāi)始發(fā)生變化，教師熟悉到教材只是教學(xué)的載體，教師不再是只受教材的框框限制，而是千方百計(jì)地利用教材啟發(fā)拓展。課堂教學(xué)的主角發(fā)生了變化，教師能把平時(shí)積累的知識(shí)有機(jī)地融進(jìn)課堂，重視研究性學(xué)習(xí)。
2、課堂教學(xué)氛圍發(fā)生了較大的變化。更注重師生的交流、互動(dòng)。教師從重知識(shí)的把握轉(zhuǎn)變到更注重學(xué)習(xí)方法、研究本事的培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性得到充分的調(diào)動(dòng)。
3、夸大在課堂教學(xué)貫徹以學(xué)生為主體，注重學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的同時(shí)，不能忽視教師在系統(tǒng)教材體系著落實(shí)“雙基”的主導(dǎo)性作用。
在新課程中，我們深深地體會(huì)到，新課程已不僅僅是新課標(biāo)、新理念，它已經(jīng)與協(xié)作、創(chuàng)新、探究、***、希看、未來(lái)這些滾燙的字眼牢牢聯(lián)系在一齊，讓我們與新課程一齊成長(zhǎng)，為孩子們每一天的成長(zhǎng)而歡樂(lè)著，愿我們的課堂呈現(xiàn)思想生命火花的碰撞與展現(xiàn)，成為不由自主的從心靈深處，淌出不斷滋潤(rùn)精神之園的絲絲甘泉。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇十
作為一名普通的業(yè)務(wù)窗口工作人員，我深知自己的職責(zé)與使命。在這個(gè)職位上，我肩負(fù)著為人民服務(wù)的責(zé)任，必須為每一位前來(lái)咨詢、辦理業(yè)務(wù)的市民提供最優(yōu)質(zhì)、最高效的服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)于政治建設(shè)的重要性也不能忽視。
首先，政治建設(shè)讓窗口服務(wù)更精準(zhǔn)。政治意識(shí)是服務(wù)意識(shí)的核心，作為一名業(yè)務(wù)窗口工作人員，要牢記自己的工作是為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。政治建設(shè)的核心就是要始終把人民放在心中最高的位置，始終做到堅(jiān)持人民主體地位、人民利益至上，做到心中永遠(yuǎn)有人民這個(gè)定海神針，窗口服務(wù)就會(huì)變得更精準(zhǔn)。
其次，政治建設(shè)讓窗口服務(wù)更親民。作為業(yè)務(wù)窗口工作人員，我們的服務(wù)對(duì)象是普通人，因此我們必須要有親民的情懷。通過(guò)政治建設(shè)，我們要學(xué)習(xí)理解人民群眾的需求和期盼，做到與人民群眾心靈相通，對(duì)人民群眾有真正的感情、真正的關(guān)心。只有做到這一點(diǎn)，我們才能讓窗口服務(wù)更貼心、更入情，便于得到市民的信賴和接受。
再者，政治建設(shè)讓窗口服務(wù)更高效。作為業(yè)務(wù)窗口工作人員，我們需要高效率地完成各項(xiàng)服務(wù)任務(wù)，這就需要我們有很高的工作效率。而政治建設(shè)就是從思想啟發(fā)上提高工作效率的。它是提高知識(shí)水平、思想境界和道德素質(zhì)的重要手段之一，讓我們更好地理解問(wèn)題的本質(zhì)、把握問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，做到在服務(wù)中始終保持高度的敬業(yè)精神、優(yōu)良的工作作風(fēng)、健康的工作規(guī)范。
綜上所述，政治建設(shè)對(duì)于業(yè)務(wù)窗口的發(fā)展意義重大。只有通過(guò)政治建設(shè)，我們才能更好地貫徹執(zhí)行人民群眾的利益和愿望，為人民群眾提供更為優(yōu)質(zhì)、高效、溫暖、貼心的服務(wù)。同時(shí)，我們也要認(rèn)清，政治建設(shè)不是一朝一夕能夠完成的任務(wù)，需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷探索，才能實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)窗口的可持續(xù)發(fā)展。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇十一
最近，我有幸參加了一場(chǎng)具有深遠(yuǎn)影響力的政治理論業(yè)務(wù)講座。在此次講座中，我受益匪淺，不僅對(duì)政治理論有了更深入的理解，而且對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也有了新的認(rèn)識(shí)。下面，我將分享我在此次講座中的心得體會(huì)。
首先，講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到政治理論對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性。講座中指出，政治理論是指導(dǎo)政治實(shí)踐的理論體系，是政治決策的重要依據(jù)。正因如此，政治理論對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定具有不可替代的作用。我在聽(tīng)講過(guò)程中，深切感受到了政治理論的深?yuàn)W與廣泛適用性，這對(duì)于未來(lái)我從事政治工作的意義非凡。
其次，講座也讓我認(rèn)識(shí)到政治理論的多樣性和時(shí)代性。政治理論是根據(jù)特定歷史和社會(huì)背景產(chǎn)生的，不同的時(shí)代有不同的政治需求，因此政治理論也會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷變化。在講座中，演講者詳細(xì)解讀了馬克思主義政治理論、西方政治理論、中國(guó)特色社會(huì)主義政治理論等，讓我對(duì)各種政治理論有了更全面的了解。這不僅讓我對(duì)不同的政治思想有了更深入的認(rèn)識(shí)，而且也增強(qiáng)了我對(duì)政治理論適應(yīng)時(shí)代變化的意識(shí)。
第三，在講座中，我還學(xué)到了政治理論研究的方法和技巧。政治理論研究不僅需要對(duì)政治學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還需要掌握一定的研究方法和技巧。在講座中，講師詳細(xì)講解了如何進(jìn)行政治理論的系統(tǒng)整理、如何進(jìn)行政治理論的批判分析等，這些方法和技巧的學(xué)習(xí)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。
第四，講座激發(fā)了我對(duì)政治理論研究的熱情和動(dòng)力。政治理論是一個(gè)廣闊而深?yuàn)W的領(lǐng)域，其中既有經(jīng)典的政治思想，也有新興的政治理論。講座中，講師深入淺出地解讀了一些重要的政治理論，使我對(duì)政治理論的研究產(chǎn)生了很大的興趣。我相信，只有深入研究政治理論，才能更好地指導(dǎo)政治實(shí)踐，從而為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，講座為我搭建了一個(gè)廣泛交流的平臺(tái)。在講座中，我認(rèn)識(shí)了許多同樣對(duì)政治理論感興趣的同學(xué)，我們交流了各自的心得和看法。通過(guò)這種交流，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，而且也開(kāi)拓了自己的思維。這樣的平臺(tái)是我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在，所以我會(huì)繼續(xù)參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平。
通過(guò)此次政治理論業(yè)務(wù)講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了政治理論的重要性和時(shí)代特點(diǎn)，學(xué)習(xí)到了政治理論研究的方法和技巧，激發(fā)了我對(duì)政治理論研究的熱情和動(dòng)力，并為我搭建了一個(gè)廣泛交流的平臺(tái)。這些收獲將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能更好地為祖國(guó)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇十二
首先，要有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心，涵養(yǎng)師愛(ài)，以情促教。育人之道，愛(ài)心為先。臺(tái)灣教育家高震東說(shuō):“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神?！苯逃旧砭鸵馕吨?一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。如果教育未能觸及人的靈魂，為能喚起人的靈魂深處的變革，它就不成其為教育。要實(shí)現(xiàn)真正意義的教育，愛(ài)幾乎是惟一的力量。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)的:“在什么條件下知識(shí)才能觸動(dòng)學(xué)生個(gè)人的精神世界，才能成為一個(gè)人所珍視的智力財(cái)富和道德財(cái)富呢?只有在這樣的財(cái)富下--用形象的話來(lái)說(shuō)，就是在知識(shí)的活的身體里要有情感的血液在暢流?！庇浀糜腥苏f(shuō)過(guò)這樣一句話:你想把自己的孩子交給怎樣的老師來(lái)培育，你自己就做這樣的老師吧!是的，老師，請(qǐng)把美好的笑容帶到學(xué)校，把對(duì)人與對(duì)世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前，像孩子一樣瞪著好奇的眼睛清點(diǎn)知識(shí);把游戲這一人類最古老的快樂(lè)的方式引入課堂;把那些用了好些年的訓(xùn)詞換成贊美，換成幽默;把那些塵封在角落里的各種各樣的表情豐富在臉上，用你的腳尖輕盈地點(diǎn)地，聽(tīng)腳步聲在走廊里擊起快樂(lè)的回響。那些特別的孩子孩子正是通過(guò)犯各種各樣的錯(cuò)誤來(lái)學(xué)習(xí)正確的;我們永遠(yuǎn)都不要絕望，是因?yàn)橹灰覀兂錆M期待，他們或許很有希望?！薄罢樟翆W(xué)校的將永遠(yuǎn)不是升學(xué)率或者其他名和利的東西，而是圣潔瑰麗的師道精神，是一種對(duì)孩子的不染一絲塵埃的博大的愛(ài)，和對(duì)每個(gè)孩子作為無(wú)辜生命的深深的悲憫。懷著愛(ài)與悲憫，我們不放棄，絕不放棄。讓我們專著的神情告訴所有人，我們沒(méi)有放棄?！睆倪@些話中我深深地感受到用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，成為他們的良師益友的重要性。其實(shí)后進(jìn)生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國(guó)的希望。對(duì)于那些尚未開(kāi)放的花朵，我們就應(yīng)該傾注更多的耐心，傾注更多的溫暖，特別的愛(ài)給特別的他們，百花齊放才能迎來(lái)滿園的春色!
其次，要平等地對(duì)待每一位學(xué)生，尊重人格，嚴(yán)慈相濟(jì)?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》“基本理念”中的第一條說(shuō):“義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。”《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的必須“面向全體學(xué)生”的表述是貫穿于新課程標(biāo)準(zhǔn)的一條紅線。教師要“目中有人”切實(shí)關(guān)懷每個(gè)學(xué)生，開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，為每個(gè)學(xué)生的成才提供機(jī)會(huì)。人性中最寶貴的是受到別人的尊重和賞識(shí)，保護(hù)學(xué)生的自尊心，尊重學(xué)生的主體地位，讓他們體驗(yàn)人生的價(jià)值，并提升這種價(jià)值，這才是真正的教育、成功的教育。要讓孩子感到你是一棵大樹(shù)，把綠陰覆蓋在他們身上;讓體罰和變相體罰遠(yuǎn)離文明的場(chǎng)所。當(dāng)然，作為教書(shū)育人者，也不能對(duì)學(xué)生的不良現(xiàn)象放任自流，寬嚴(yán)有度才是愛(ài)，做到嚴(yán)慈相濟(jì)。
第三，要有敏捷的思維，開(kāi)拓眼界、拓寬思路。機(jī)智地處理課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件，實(shí)質(zhì)就是或因勢(shì)利導(dǎo)，或拋磚引玉，或移花接木，巧妙地把話題轉(zhuǎn)移，擺脫眼前的窘境。這就要求教師必須具有敏捷的求異思維、發(fā)散思維，才能左右逢源，化險(xiǎn)為夷。
第四，要有豐富的學(xué)識(shí)。有句話:要給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，我覺(jué)得不對(duì)，在信息爆炸的時(shí)代，一桶水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開(kāi)鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今天的教學(xué)?！遍_(kāi)鑿一眼泉，就是教師要終身學(xué)習(xí)。在當(dāng)今信息化時(shí)代，知識(shí)的更新程度是驚人的。在教育教學(xué)中涉獵的范圍不能局限于課本上的知識(shí)，還要走出課本，善于拓展相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，融匯到教育教學(xué)活動(dòng)中，保護(hù)學(xué)生愛(ài)問(wèn)為什么的好習(xí)慣，讓自己的課堂更充實(shí)、更豐富。如果教師能做到精通專業(yè)，又上知天文、下曉地理，并善于運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)和原理，就能信手拈來(lái)，馳騁自如，找到偶發(fā)事件與教學(xué)任務(wù)之間的聯(lián)系。
讀書(shū)的生活是精彩的、高尚的、幸福的，教師更要把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用，時(shí)時(shí)用全新的教學(xué)理念來(lái)支撐自己的教育教學(xué)工作。讀了本書(shū)，給了我很大的影響，在今后的工作中我還需不斷地學(xué)習(xí)以充實(shí)、以發(fā)展。
教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過(guò)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我對(duì)師德的含義有了更深一層的體會(huì)。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇十三
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，安全成為一個(gè)國(guó)家及民眾最基本的需要。為了維護(hù)社會(huì)的和諧、安定，公安機(jī)關(guān)的責(zé)任及使命顯得尤為重要。在這個(gè)過(guò)程中，政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)也成為了公安機(jī)關(guān)必須要重視的事情之一。在此，筆者結(jié)合自己在公安政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)中的體會(huì)與感悟，來(lái)闡述一下這些課程的重要性以及給自己帶來(lái)的改變，以及我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦性撊绾螒?yīng)對(duì)。
第一段：培訓(xùn)課程的背景與重要性
公安機(jī)關(guān)的政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)是指通過(guò)專門的講授、學(xué)習(xí)、考試、練兵等方式，強(qiáng)化公安干警政治覺(jué)悟、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等方面的能力。其背景是，當(dāng)前威脅安全的諸多因素呈現(xiàn)復(fù)雜、多變、交叉，涉及面廣、影響深遠(yuǎn)，對(duì)公安機(jī)關(guān)提出了更高更嚴(yán)更實(shí)的要求。因此，加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)干警的政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)，才能提高其機(jī)動(dòng)應(yīng)變、情報(bào)偵查、預(yù)警處置等方面的綜合能力，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
第二段：提高自身意識(shí)與素養(yǎng)
在公安機(jī)關(guān)的政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程中，我們通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)、模擬實(shí)訓(xùn)等方式，不僅是學(xué)習(xí)了各種犯罪行為的具體情況以及其背后的原因和動(dòng)機(jī)，更深刻地認(rèn)識(shí)到罪犯的思想觀念、心理狀況、行為特征等方面。同時(shí)，我們?cè)谂嘤?xùn)中也更好地提高了自身的政治意識(shí)和法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命感，有助于在工作中更好地維護(hù)新時(shí)代公安工作的要求。
第三段：加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力與拓展思路
整個(gè)培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)理念和方向非常明確，即建立一個(gè)系統(tǒng)、科學(xué)、真實(shí)、應(yīng)用的學(xué)習(xí)平臺(tái)，在其中強(qiáng)化實(shí)際工作中的理念和實(shí)際的問(wèn)題處理技術(shù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷地加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力和綜合素質(zhì)，逐步接近實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)。背負(fù)著此種培訓(xùn)方式，使我們明白了要以全面發(fā)展為主題，建構(gòu)一種具有創(chuàng)新、實(shí)踐、維持現(xiàn)有工作和推進(jìn)公安事業(yè)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
第四段：提高領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
領(lǐng)導(dǎo)力是公安干部必需具備的能力之一。公安機(jī)關(guān)的培訓(xùn)課程致力于提高公安干部的判斷力、領(lǐng)導(dǎo)力，使干部思維更加全面、科學(xué)和實(shí)踐。同時(shí)，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)隊(duì)合作精神讓我們相互協(xié)作，相信同伴，發(fā)揮協(xié)同作戰(zhàn)的力量，是成功的關(guān)鍵之一。
第五段：將所學(xué)運(yùn)用到工作中
最終，我們需要將所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與能力運(yùn)用到實(shí)際的工作中。在以后的公安工作當(dāng)中，我們需要快速反應(yīng)、敢于挑戰(zhàn)、心中有數(shù)、充滿自信。同時(shí)積極探索預(yù)見(jiàn)未來(lái)公安工作的方向和步驟，繼續(xù)深入的挖掘本職工作的價(jià)值，并且注重在職業(yè)生涯中發(fā)揮自己的力量。
在政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，我們不僅僅是學(xué)習(xí)了如何更好地執(zhí)行自己的本職工作，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有思想、有修養(yǎng)、能夠與時(shí)俱進(jìn)的人。只有這樣，在公安的工作中才能更好地執(zhí)行自己的職責(zé)，更好地維護(hù)民眾的利益，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)的安全與和諧。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇十四
政治與業(yè)務(wù)相融合是公司不可避免的命題。政治和業(yè)務(wù)兩者之間的交織是一個(gè)日益增長(zhǎng)的趨勢(shì)。在當(dāng)今社會(huì)中，政治涵蓋了公司業(yè)務(wù)各個(gè)方面，因此企業(yè)需要具備良好的政治碩士度和具有主導(dǎo)優(yōu)秀業(yè)務(wù)的能力。在這樣的趨勢(shì)下，企業(yè)管理者需要積極尋求方法，來(lái)幫助政治和業(yè)務(wù)更好地融合。
第二段：政治和業(yè)務(wù)相融合
政治和業(yè)務(wù)相融合是目前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不可缺少的話題。政治文化是企業(yè)文化的重要組成部分。公司在開(kāi)展業(yè)務(wù)的同時(shí)，還需要遵循政治原則和文化良好的行業(yè)規(guī)范。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，政治和業(yè)務(wù)也可以相互促進(jìn)，相互支撐和發(fā)展。只有堅(jiān)持清晰地規(guī)劃和有效地執(zhí)行政治計(jì)劃和業(yè)務(wù)計(jì)劃，政治和業(yè)務(wù)才能實(shí)現(xiàn)有益的融合。
第三段：政治和業(yè)務(wù)相融合的效益
政治和業(yè)務(wù)相融合的效益可以謂是相得益彰。有政治思想的企業(yè)才能有良好的經(jīng)濟(jì)效益，而企業(yè)的政治觀念和文化也會(huì)更好地為其發(fā)展提供支持。正相反，業(yè)務(wù)表現(xiàn)最佳的企業(yè)也應(yīng)有良好的政治觀念和文化支撐。政治和業(yè)務(wù)融合，在引導(dǎo)業(yè)務(wù)決策和解決管理問(wèn)題方面也起著積極的作用。
第四段：有效地企業(yè)戰(zhàn)略
政治和業(yè)務(wù)的融合還有助于依靠公司的戰(zhàn)略來(lái)推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。企業(yè)可以在制定戰(zhàn)略時(shí)考慮到政治方面的因素，將政治和業(yè)務(wù)元素結(jié)合起來(lái)，以更好地指導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人實(shí)踐。換言之，企業(yè)需要仔細(xì)分析其社會(huì)和政治環(huán)境，以實(shí)現(xiàn)釋放全球市場(chǎng)、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程等目標(biāo)。
第五段：結(jié)論
從以上幾段分析可以看出，政治和業(yè)務(wù)是相互聯(lián)系和互為支撐的。企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，也要充分利用政治的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)，從政治方面提高競(jìng)爭(zhēng)力，走向成功。政治和業(yè)務(wù)兩者之間的相互促進(jìn)和互動(dòng)，對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。政治和業(yè)務(wù)之間的協(xié)調(diào)需要企業(yè)管理人員不斷深化調(diào)研和思考，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇一
假期是大家重要的休息時(shí)間，也是學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)政治工作者，假期也是我加深學(xué)習(xí)和實(shí)踐政治業(yè)務(wù)的時(shí)間。在這個(gè)假期中，我通過(guò)參加一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，不僅提高了自己的政治技能，還加深了對(duì)政治的認(rèn)識(shí)和理解?，F(xiàn)在，我想分享一下我在假期政治業(yè)務(wù)方面的心得體會(huì)。
首先，政治業(yè)務(wù)要與時(shí)俱進(jìn)。在假期中，我參加了一些關(guān)于政治理論和實(shí)踐的培訓(xùn)班和座談會(huì)，向一些政治專家和學(xué)者請(qǐng)教，了解了最新的政治理論和研究成果。通過(guò)與他們的交流和學(xué)習(xí)，我明白了政治工作者要持續(xù)學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的理論和實(shí)踐發(fā)展，才能更好地適應(yīng)新形勢(shì)，指導(dǎo)政治工作。
其次，政治業(yè)務(wù)要注重實(shí)踐。在假期中，我參加了一些實(shí)踐活動(dòng)，例如去基層調(diào)研和參與社區(qū)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際觀察和接觸，我更深刻地認(rèn)識(shí)到政治工作是與人民群眾緊密聯(lián)系在一起的。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和實(shí)踐，我們才能真正將政治理論靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中，才能更好地為人民服務(wù)。
其次，政治業(yè)務(wù)要注重團(tuán)結(jié)和協(xié)作。在假期中，我參加了一些合作項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，與其他政治工作者共同合作。通過(guò)合作和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到政治工作是一個(gè)集體行為，需要大家齊心協(xié)力才能取得更好的成果。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了如何與他人合作，如何處理不同意見(jiàn)和分歧，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以及如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)工作和人際關(guān)系。
最后，政治業(yè)務(wù)要注重責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在假期中，我參加了一些社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，例如為困難群眾發(fā)放物品和開(kāi)展志愿者活動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我體會(huì)到政治工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。政治工作不僅僅是工作，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有具備了高度的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，才能更好地履行政治工作者的職責(zé)，為人民群眾謀福祉。
總之，假期是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐時(shí)間，作為政治工作者，我們要利用好假期的時(shí)間，提高自己的政治業(yè)務(wù)水平。在假期中，我們要與時(shí)俱進(jìn)，注重實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和協(xié)作，以及承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有這樣，我們才能更好地為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的政治理想。希望在未來(lái)的工作中，能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇二
在我們的日常生活和工作中，政治和業(yè)務(wù)是兩個(gè)密不可分的概念。政治決定著社會(huì)的發(fā)展和運(yùn)行規(guī)則，而業(yè)務(wù)則是實(shí)現(xiàn)這些規(guī)則的方式和手段。作為一名管理者，我在個(gè)人的工作實(shí)踐中有了一些關(guān)于政治和業(yè)務(wù)的心得體會(huì)。在下面的文章中，我將分享這些體會(huì)，并探討政治和業(yè)務(wù)在組織內(nèi)部的重要性。
首先，在組織中，政治是無(wú)法避免的。政治存在于人與人之間的相互關(guān)系中，而人們?cè)诠ぷ髦惺怯欣婧湍繕?biāo)的。因此，政治在組織中扮演著重要的角色。作為管理者，我認(rèn)識(shí)到要成功地運(yùn)營(yíng)一個(gè)組織，必須理解和利用政治的力量。這意味著我需要了解和滿足員工的需求，同時(shí)通過(guò)建立個(gè)人關(guān)系來(lái)獲取他們的支持。此外，我還要注意組織內(nèi)部的權(quán)力結(jié)構(gòu)，并確保自己的行動(dòng)符合整個(gè)組織的利益。
其次，業(yè)務(wù)的重要性不可低估。業(yè)務(wù)是組織實(shí)現(xiàn)其使命和目標(biāo)的核心活動(dòng)。作為一名管理者，我明白只有業(yè)務(wù)運(yùn)作得到高效地推進(jìn)，組織才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的成功。因此，我注重業(yè)務(wù)的規(guī)劃與執(zhí)行，并通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作來(lái)確保通暢的溝通。此外，我也注重不斷學(xué)習(xí)和提升自己的業(yè)務(wù)技能，以應(yīng)對(duì)快速變化的市場(chǎng)需求。
第三，政治和業(yè)務(wù)是相互依存的。政治決定著組織的運(yùn)作規(guī)則，而業(yè)務(wù)是實(shí)現(xiàn)這些規(guī)則的手段。沒(méi)有良好的政治環(huán)境，業(yè)務(wù)無(wú)法順利進(jìn)行。同樣地，沒(méi)有高效的業(yè)務(wù)，政治將無(wú)法落地。作為一名管理者，我要清楚地認(rèn)識(shí)到政治和業(yè)務(wù)兩者之間的相互關(guān)系，并在工作中加以應(yīng)用。我要保持政治敏感度，了解組織內(nèi)部的政治動(dòng)態(tài)，以及組織外部的政治環(huán)境。同時(shí)，我還要注重業(yè)務(wù)的推進(jìn)和提升，以實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)期成功。
第四，政治和業(yè)務(wù)的平衡是關(guān)鍵。在組織中，一個(gè)重要的任務(wù)是平衡政治和業(yè)務(wù)之間的關(guān)系。政治和業(yè)務(wù)往往存在著沖突和矛盾，但重要的是要找到一個(gè)平衡點(diǎn)。政治過(guò)于強(qiáng)調(diào)權(quán)力和影響力，可能導(dǎo)致權(quán)力斗爭(zhēng)和內(nèi)部分裂。業(yè)務(wù)過(guò)于強(qiáng)調(diào)效率和執(zhí)行力，可能會(huì)忽視員工的需求和組織的整體利益。作為一名管理者，我要在政治和業(yè)務(wù)之間尋找平衡點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)。
最后，政治和業(yè)務(wù)的成功要依賴于持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)。在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和變化的環(huán)境中，政治和業(yè)務(wù)的成功不是一蹴而就的。作為一名管理者，我要不斷反思和學(xué)習(xí)，以改進(jìn)自己的政治和業(yè)務(wù)能力。我要關(guān)注組織內(nèi)外的變化和趨勢(shì)，并靈活調(diào)整策略和行動(dòng)。此外，我還要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與學(xué)習(xí)和發(fā)展，以共同提升政治和業(yè)務(wù)的水平。
綜上所述，政治和業(yè)務(wù)在組織中都有著重要的作用。作為一名管理者，要理解和利用政治的力量，同時(shí)注重業(yè)務(wù)的規(guī)劃與執(zhí)行。政治和業(yè)務(wù)是相互依存的，其平衡是關(guān)鍵。為了實(shí)現(xiàn)政治和業(yè)務(wù)的成功，我們需要不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)。通過(guò)持續(xù)的努力和追求，我們能夠在一個(gè)充滿政治和業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)的環(huán)境中取得成功。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇三
近年來(lái)，中國(guó)政治走向國(guó)家治理的深水區(qū)。我國(guó)的政壇呈現(xiàn)出了規(guī)模龐大的政府機(jī)構(gòu)、龐大的政治參與群體、復(fù)雜的決策機(jī)制等特點(diǎn)。在這樣的背景下，政治業(yè)務(wù)的法治化成為了當(dāng)今政治改革的重要議題。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我逐漸領(lǐng)悟到政治業(yè)務(wù)的法治內(nèi)核，總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，政治業(yè)務(wù)的法治化應(yīng)強(qiáng)調(diào)科學(xué)決策。決策作為政治的核心，直接影響著國(guó)家和人民的福祉。科學(xué)決策的要素之一就是依法決策。政治領(lǐng)導(dǎo)人在決策時(shí)應(yīng)堅(jiān)守法律的底線，將法治意識(shí)貫穿于政治決策的全過(guò)程。這樣一來(lái)，才能保證政治決策合理、公正、可行，并增加決策的透明度和可預(yù)見(jiàn)性。
其次，政治業(yè)務(wù)的法治化應(yīng)著重建設(shè)職能部門。政府的機(jī)構(gòu)設(shè)置和職權(quán)劃分是實(shí)現(xiàn)政治業(yè)務(wù)法治化的基礎(chǔ)保障。新時(shí)代要求我們更加注重合理的機(jī)構(gòu)建設(shè)，同時(shí)規(guī)范職能范圍和權(quán)限分配。在機(jī)構(gòu)建設(shè)方面，應(yīng)注重分類管理，明確各個(gè)職能部門的職責(zé)和功能。在職權(quán)劃分方面，應(yīng)堅(jiān)持權(quán)責(zé)相匹配原則，避免出現(xiàn)職責(zé)不清、權(quán)力濫用等問(wèn)題。只有通過(guò)完善的機(jī)構(gòu)設(shè)置和職權(quán)劃分，才能確保政治業(yè)務(wù)的法治化依法行政。
第三，政治業(yè)務(wù)的法治化應(yīng)注重權(quán)益保護(hù)。政治是公共事務(wù)的核心，保護(hù)公眾的合法權(quán)益是政治業(yè)務(wù)的法治化的一個(gè)重要目標(biāo)。政策法規(guī)的制定和執(zhí)行需要對(duì)人民的需求和利益保持高度的敏感性。政府部門在政策制定和決策執(zhí)行時(shí)，應(yīng)當(dāng)更多地考慮公眾的意見(jiàn)和反饋，并在程序上保障規(guī)則的透明和公正。權(quán)利保障機(jī)制的強(qiáng)化和法律援助的完善，也是增強(qiáng)政治業(yè)務(wù)法治化效果的重要手段。
第四，政治業(yè)務(wù)的法治化應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督和問(wèn)責(zé)。政府主體的行為必須受到法律的限制和約束。構(gòu)建有效的監(jiān)督體系，對(duì)政治行為進(jìn)行制度性規(guī)范，是政治業(yè)務(wù)法治化的重要內(nèi)容。監(jiān)督部門應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮職權(quán)，加強(qiáng)對(duì)政府的監(jiān)督，確保政府行政行為合法、公正、透明。同時(shí)，問(wèn)責(zé)機(jī)制的完善也是政治業(yè)務(wù)法治化的重要保證。以問(wèn)責(zé)為手段，對(duì)政府行為進(jìn)行監(jiān)督和追究責(zé)任，可以形成一種高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)政治行為產(chǎn)生有力的制約作用。
最后，政治業(yè)務(wù)的法治化應(yīng)推動(dòng)政治文化的建設(shè)。政治文化是政治業(yè)務(wù)法治化的重要基礎(chǔ)。在政治業(yè)務(wù)中，我們需要樹(shù)立法治文化的理念，倡導(dǎo)憲法精神和法律意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神。通過(guò)推進(jìn)政治文化的建設(shè)，全社會(huì)都能夠自覺(jué)遵守法律、尊重規(guī)則、維護(hù)秩序。只有建設(shè)良好的政治文化，才能為政治業(yè)務(wù)的法治化創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。
綜上所述，政治業(yè)務(wù)的法治化應(yīng)從科學(xué)決策、機(jī)構(gòu)建設(shè)、權(quán)益保護(hù)、監(jiān)督問(wèn)責(zé)以及政治文化建設(shè)等方面展開(kāi)工作。在推動(dòng)政治業(yè)務(wù)法治化的過(guò)程中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善制度，逐步建立科學(xué)的政治體制和運(yùn)行機(jī)制，為我國(guó)政治改革和現(xiàn)代化建設(shè)提供有力保障。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇四
政治是一門綜合性學(xué)科，作為政治學(xué)教師，我們既要有扎實(shí)的理論知識(shí)，又要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)實(shí)踐中，我深感自身仍有許多需要提升的地方，因此，通過(guò)總結(jié)與反思，我獲得了一些關(guān)于政治教學(xué)的心得體會(huì)，將在下文中進(jìn)行具體分析和總結(jié)。
首先，作為一名政治學(xué)教師，我們需要注重理論和實(shí)踐的結(jié)合。政治學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，理論的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)往往是枯燥和抽象的。因此，在教學(xué)中，我注重將政治理論與實(shí)際生活相結(jié)合，幫助學(xué)生理解理論的意義和價(jià)值。例如，當(dāng)講解國(guó)家主權(quán)時(shí)，我會(huì)結(jié)合實(shí)例，讓學(xué)生了解國(guó)際關(guān)系中的各種爭(zhēng)議和國(guó)家利益的博弈；而當(dāng)講解人民代表大會(huì)制度時(shí)，我會(huì)邀請(qǐng)一些地方政府代表來(lái)校園進(jìn)行交流，讓學(xué)生親身感受民主決策的過(guò)程。通過(guò)這樣的方式，學(xué)生能夠更好地理解政治理論的內(nèi)涵，也能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用于實(shí)踐中。
其次，我認(rèn)為政治學(xué)教師需要具備靈活的教學(xué)方式。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立而有差異的個(gè)體，他們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣也會(huì)有所不同。因此，在教學(xué)中，我注重針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性化教學(xué)。有些學(xué)生喜歡聽(tīng)課，我會(huì)講授一些案例和實(shí)例，使充實(shí)的政治理論更具可操作性；有些學(xué)生喜歡互動(dòng)，我會(huì)鼓勵(lì)他們參與討論和辯論，培養(yǎng)他們的邏輯思維和表達(dá)能力。只有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求，采取靈活的教學(xué)方式，才能真正激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
另外，在政治學(xué)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力也是非常重要的。作為一名政治學(xué)教師，我注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和批判精神。政治學(xué)作為一門社會(huì)學(xué)科，研究社會(huì)現(xiàn)象的形成和變化，學(xué)生需要具備批判性和分析性的思維能力。因此，在教學(xué)中，我引導(dǎo)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)，并鼓勵(lì)他們進(jìn)行深入的思考和分析。在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也會(huì)給予學(xué)生一定的自由度，讓他們有機(jī)會(huì)選擇自己感興趣的話題進(jìn)行研究和探討。通過(guò)這樣的方式，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力，提高他們的批判精神和分析能力。
此外，政治學(xué)教師需要注重實(shí)踐教學(xué)的重要性。政治學(xué)作為一門學(xué)科，要與實(shí)際生活相結(jié)合，離不開(kāi)實(shí)踐教學(xué)。在教學(xué)中，我注重組織學(xué)生參觀實(shí)地、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們通過(guò)實(shí)際操作和觀察，更好地理解政治學(xué)的意義和價(jià)值。例如，在講解現(xiàn)代政黨制度時(shí)，我會(huì)組織學(xué)生參觀政黨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓他們親身感受政治黨派的組織和活動(dòng)；再比如，在講解政府治理時(shí)，我會(huì)組織學(xué)生參與社區(qū)事務(wù)的討論和決策，讓他們體驗(yàn)政府與民眾互動(dòng)的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生能夠更加直觀地感受到政治學(xué)的重要性和實(shí)踐價(jià)值。
最后，政治學(xué)教師應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。政治學(xué)是一門多元化且不斷發(fā)展的學(xué)科，作為一名政治學(xué)教師，我堅(jiān)信學(xué)習(xí)永無(wú)止境。在教學(xué)中，我不僅要強(qiáng)化自身的理論學(xué)習(xí)，還要關(guān)注最新的政治動(dòng)態(tài)和研究成果。通過(guò)參與學(xué)術(shù)會(huì)議、撰寫學(xué)術(shù)論文等方式，我不斷拓寬自己的學(xué)術(shù)視野，提升自己的學(xué)術(shù)研究能力。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并將新的知識(shí)付諸實(shí)踐，才能更好地履行自己作為政治學(xué)教師的職責(zé)。
綜上所述，作為一名政治學(xué)教師，我們需要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，靈活運(yùn)用教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力，注重實(shí)踐教學(xué)，并始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。只有這樣，才能更好地發(fā)揮政治學(xué)教師的作用，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的政治學(xué)教育。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇五
初中政治作為中華人民共和國(guó)重要的基礎(chǔ)學(xué)科，是國(guó)家培養(yǎng)人才的必修課程。然而，初中政治知識(shí)點(diǎn)廣泛、難度較高，很多同學(xué)深感頭疼。如何理清政治知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，提高初中政治成績(jī)，成為了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)所關(guān)心的議題。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我積累了一些初中政治復(fù)習(xí)的方法和心得，并在這篇文章中分享給大家。
第二段：系統(tǒng)性復(fù)習(xí)法
初中政治有許多知識(shí)點(diǎn)，而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間也有著密切聯(lián)系。我建議同學(xué)們使用系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方法，逐步梳理并理清知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系?？梢园迅鱾€(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分列，然后建立各個(gè)模塊之間的聯(lián)系。系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法不僅能夠幫助同學(xué)們更好地深入了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，理解整個(gè)學(xué)科體系，對(duì)于考試的復(fù)習(xí)運(yùn)用也更為得心應(yīng)手。
第三段：歸納整理法
初中政治知識(shí)點(diǎn)多，非常雜亂無(wú)章，很多同學(xué)往往因?yàn)橛洸蛔↑c(diǎn)與點(diǎn)之間的聯(lián)系而放棄學(xué)習(xí)。這時(shí)候，我建議同學(xué)們可以采用歸納整理法，即對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合，找出其中的規(guī)律，并將其整合成條理清晰、簡(jiǎn)單明了的筆記或腦圖。這樣一來(lái)，即使是極為抽象的知識(shí)點(diǎn)也可以清晰易懂，記憶難度也大大降低了。
第四段：分層次復(fù)習(xí)法
初中政治的知識(shí)點(diǎn)難免會(huì)存在一些難懂的概念和名詞，這時(shí)候我們可以使用分層次學(xué)習(xí)的方法。按照重要程度和難度分為三個(gè)階段：先是對(duì)于簡(jiǎn)單概念的掌握，其次是對(duì)于難懂名詞的學(xué)習(xí)，再來(lái)就是對(duì)于整體性知識(shí)的理解和運(yùn)用。這樣的學(xué)習(xí)方式既能夠順利掌握簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)，又能對(duì)于較為深?yuàn)W的知識(shí)點(diǎn)循序漸進(jìn)地掌握，并最終消化了解整個(gè)學(xué)科。
第五段：綜合運(yùn)用法
最后，初中政治還包括思想性強(qiáng)的綜合類文章和雜志閱讀，這些內(nèi)容常常很難理解并壓在學(xué)生心頭。針對(duì)這種情況，我們可以利用媒體新聞、網(wǎng)絡(luò)信息和熱點(diǎn)論文等，學(xué)習(xí)新知識(shí)，加強(qiáng)自己的思維能力；通過(guò)看報(bào)紙、雜志和提高興趣來(lái)提高閱讀能力。這樣，我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，學(xué)會(huì)了運(yùn)用。
結(jié)尾段：
初中政治的復(fù)習(xí)方法很多，但是最重要的是建立一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且保持一種積極向上的心態(tài)。只有具備了良好的習(xí)慣和心態(tài)，才可以更加輕松、有效地學(xué)習(xí)和運(yùn)用初中政治的知識(shí)。經(jīng)過(guò)我的實(shí)踐，這些方法是行之有效的。我希望這篇文章可以對(duì)初中學(xué)生的政治學(xué)習(xí)有所幫助。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇六
第一段：引言（200字）
在假期期間，為了提高自己的政治素養(yǎng)和理解政治形勢(shì)，我參加了一系列與政治相關(guān)的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)歷改變了我的思維方式，拓寬了我的視野，并且深刻地感受到了政治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要意義。
第二段：提高政治素養(yǎng)（200字）
將政治理論與實(shí)際情況相結(jié)合，不僅能夠提高我們的政治素養(yǎng)，還能夠幫助我們更好地了解國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，以及人民的福祉。在假期期間，我閱讀了大量與政治相關(guān)的書(shū)籍和資料，參加了政治研討會(huì)和講座，通過(guò)理論學(xué)習(xí)了解到政治的復(fù)雜性和多樣性，加深了我對(duì)于執(zhí)政黨、反對(duì)黨以及公眾輿論等各種政治現(xiàn)象的理解。
第三段：參與社會(huì)活動(dòng)（200字）
政治的終極目的是服務(wù)于人民，為了更好地理解人民的需要和期望，我積極參與了一些社會(huì)活動(dòng)。例如，我參加了一次與政府部門以及當(dāng)?shù)鼐用翊碛懻摼用裆顔?wèn)題的座談會(huì)。通過(guò)與政府官員和居民代表的直接交流，我了解到政府在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所面臨的困境和挑戰(zhàn)，也更加體會(huì)到了政府的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第四段：重視政治參與（200字）
政治不僅僅是由少數(shù)人來(lái)決定和實(shí)施的，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到政治活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)表達(dá)自己的意愿和訴求來(lái)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在假期中，我參加了一次關(guān)于學(xué)生發(fā)展權(quán)益的討論會(huì)，并且積極表達(dá)了自己對(duì)于學(xué)校資源分配和教學(xué)改革的看法。我意識(shí)到，只有真正參與進(jìn)來(lái)，才能夠讓自己的聲音被聽(tīng)到，并且對(duì)于政治事務(wù)的決策產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響。
第五段：政治與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系（300字）
政治不僅僅是在社會(huì)層面上發(fā)揮作用，它也與每個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展息息相關(guān)。通過(guò)參與政治活動(dòng)和學(xué)習(xí)政治理論，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)利和責(zé)任，以及政治對(duì)于個(gè)人命運(yùn)和幸福的影響。政治的變化會(huì)影響到人們的生活方式、價(jià)值觀念以及社會(huì)地位等方面，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注政治、參與政治，以確保自己的權(quán)益和社會(huì)的公平。
總結(jié)（100字）
通過(guò)假期期間的政治業(yè)務(wù)相關(guān)活動(dòng)和學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到政治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。提高政治素養(yǎng)、參與社會(huì)活動(dòng)、重視政治參與以及認(rèn)識(shí)政治與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，是我在假期期間的主要體會(huì)和收獲。我相信，通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一個(gè)更加有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)墓?，為社?huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇七
假期是人們放松心情、提高效率的寶貴時(shí)間。對(duì)于黨的干部來(lái)說(shuō)，假期也是加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)。在這個(gè)假期里，我參與了一系列的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將從學(xué)習(xí)政策法規(guī)、參與實(shí)踐活動(dòng)、深入調(diào)研、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和提升斗爭(zhēng)精神五個(gè)方面談一下我這個(gè)假期的政治業(yè)務(wù)心得體會(huì)。
首先，在假期里，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)政策法規(guī)的重要性。政策法規(guī)是黨的路線方針政策在實(shí)施中所確立的具體規(guī)范，不僅是我們做好工作的基礎(chǔ)，也是我們?cè)诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題和困難時(shí)的指導(dǎo)。在這個(gè)假期里，我利用零碎的時(shí)間翻閱了大量的黨的文件和政策法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)具體的政策措施，我對(duì)于政府的決策部署有了更加深入的了解，并且能夠?qū)⒆约旱墓ぷ髋c黨的重大決策相銜接，更好地推動(dòng)工作的開(kāi)展。
其次，我的假期也沒(méi)有閑著。在假期里，我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己，提高自己的工作能力。我參與了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)與群眾面對(duì)面的交流，了解他們的需求和關(guān)切，為他們提供解答和幫助。同時(shí)，我還積極參與各種志愿者活動(dòng)，擴(kuò)大自己的人脈圈子，學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn)和辦法。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了自己的履職經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己解決問(wèn)題、溝通交流和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三，這個(gè)假期里，我深入基層進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。通過(guò)實(shí)地調(diào)研，我不僅加深了對(duì)基層情況的了解，還從中學(xué)到了很多真知灼見(jiàn)。我走訪了貧困戶，了解了他們的家庭情況和困難，通過(guò)與他們的交談，我更加深刻地體會(huì)到了黨的扶貧政策對(duì)他們的幫助，也更加明確了自己在推動(dòng)扶貧工作中的責(zé)任和使命。同時(shí)，我還參觀了工地、企業(yè)等地，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和訪談，了解了基層干部在工作中面臨的困難和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步明確了自己在工作中的重點(diǎn)和著力點(diǎn)。
第四，在這個(gè)假期里，我特別注重理論學(xué)習(xí)和思想政治教育。我堅(jiān)持每天閱讀黨的理論政策文件，在思想政治教育課上認(rèn)真聽(tīng)課，還利用空余時(shí)間研讀有關(guān)黨的先進(jìn)理論和書(shū)籍。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我不僅加深了對(duì)黨的理論的認(rèn)識(shí)，也更加明確了自己在工作中的思路和方法。同時(shí)，也更加堅(jiān)定了自己的理想信念和為黨工作的決心。
最后，這個(gè)假期里，我提升了自己的斗爭(zhēng)精神。在黨的干部中要滿懷斗爭(zhēng)精神，永不言敗，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，在工作中積極作為，勇往直前。在這個(gè)假期里，我參與了一系列的專業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，增強(qiáng)了自己的執(zhí)行力和抗壓力。在實(shí)際工作中，我也不斷錘煉自己的意志品質(zhì)，通過(guò)克服困難和挫折，提高自己的斗志和勇氣，不斷追求卓越的業(yè)績(jī)。
綜上所述，這個(gè)假期里，我通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī)、參與實(shí)踐活動(dòng)、深入調(diào)研、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和提升斗爭(zhēng)精神等方面的努力，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這將是我今后工作的寶貴財(cái)富，也將成為我不斷提升自己的動(dòng)力和目標(biāo)。我相信，只要堅(jiān)持不懈，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，一定能夠在黨的事業(yè)中做出更大的貢獻(xiàn)。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇八
所以，從毛中特命題的形式看，復(fù)習(xí)這門課程是要注意學(xué)習(xí)方法：一是毛澤東思想和中國(guó)革命史有許多相互覆蓋的地方，因此復(fù)習(xí)時(shí)要以歷史事件為線索掌握毛澤東思想的基本內(nèi)容和活的靈魂。要特別注意毛澤東發(fā)表的幾篇著名的文章，這是毛澤東思想概論中每年必考的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)這些文章沒(méi)有必要全都看一遍，但是要知道每一篇文章的基本要點(diǎn)，而這又是一般的參考書(shū)很少提及的，這就要求考生自己
總結(jié)
出一套適合自己的知識(shí)脈絡(luò)圖來(lái)加強(qiáng)理解和記憶。二是注意點(diǎn)、線、面的結(jié)合。所謂點(diǎn)，就是基本的觀點(diǎn)、原理和范疇；所謂線，就是一章內(nèi)容的聯(lián)系；所謂面就是整個(gè)學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系。復(fù)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，使考查的內(nèi)容了然于胸搞清楚了各個(gè)概念的內(nèi)涵、概念之間的異同、易混淆的地方之后，不但容易記憶，而且效果好，在考試的時(shí)候又能靈活運(yùn)用，自如應(yīng)付。三是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的復(fù)習(xí)要特別注意當(dāng)年發(fā)生國(guó)內(nèi)外大事，由于我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展很快，新內(nèi)容和新經(jīng)驗(yàn)多，所以歷屆考試中這部分的內(nèi)容修訂最多，而這些新修訂后增加的知識(shí)點(diǎn)命題的機(jī)會(huì)也最多，有時(shí)甚至是當(dāng)年的論述題或材料題的考查內(nèi)容?？忌趶?fù)習(xí)這些內(nèi)容時(shí)，也要對(duì)其實(shí)質(zhì)進(jìn)行很好的把握。
近年來(lái)，新一輪的“以生為本”、“素質(zhì)教育”的課程改革正在全國(guó)如火如荼地進(jìn)行著。那么，在新形勢(shì)下, 如何抓住機(jī)遇，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的思想政治課學(xué)習(xí)興趣，使之從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)?“我好學(xué)”，是每一個(gè)思想政治課教師面臨的熱點(diǎn)問(wèn)題。筆者在教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)到可以分四個(gè)階段進(jìn)行：第一階段，通過(guò)精心設(shè)計(jì)導(dǎo)言課來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；第二階段是在日常課堂教學(xué)中采取多種方法不斷鞏固學(xué)習(xí)興趣；第三階段是巧設(shè)課堂結(jié)尾，延續(xù)學(xué)習(xí)興趣；第四階段是巧設(shè)作業(yè)，發(fā)展興趣。
一、巧設(shè)導(dǎo)語(yǔ)，激發(fā)興趣。
“良好的開(kāi)端是成功的一半”。一堂好課有引人入勝的開(kāi)場(chǎng)，自然會(huì)把學(xué)生的全部精力引到課堂中，使學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。導(dǎo)語(yǔ)應(yīng)針對(duì)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容，用歌曲、傳說(shuō)、典故、名言警句、新聞資訊、時(shí)事、生活事例、詼諧、幽默、恰當(dāng)?shù)谋扔鞯葘?dǎo)入，把學(xué)生的注意力集中起來(lái)，引發(fā)學(xué)生興趣，激發(fā)求知欲。[1]例如，在講解高一經(jīng)濟(jì)生活《多彩的消費(fèi)》時(shí)，我先對(duì)班里的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查：這個(gè)月家庭月收入有多少，從哪里來(lái)得，支出是多少，都用到哪里去了。讓這些家庭里的小王子和小公主清楚地認(rèn)識(shí)到自己每個(gè)月的收入和支出。以此導(dǎo)課，既自然又能夠引起同學(xué)們對(duì)消費(fèi)的重視。課后許多同學(xué)都說(shuō)“不算不知道，一算嚇一跳”，自己一個(gè)月居然花那么多錢，而且這些錢大都用到買零食上。最終使學(xué)生認(rèn)識(shí)到思想政治課所學(xué)的知識(shí)對(duì)他們的生活是真正有用的，能夠使之終身受益，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。
二、搞好課堂設(shè)計(jì)，培養(yǎng)思維，鞏固學(xué)習(xí)興趣
心理學(xué)家研究顯示，在簡(jiǎn)單重復(fù)的對(duì)象刺激下，人的注意力往往會(huì)遲鈍起來(lái)，難以產(chǎn)生心理反應(yīng)；而新穎奇特的對(duì)象則會(huì)使人腦神經(jīng)系統(tǒng)興奮，激發(fā)強(qiáng)烈的注意力。[2]因而在第一堂課激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，這只是第一步。要想使學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的課程保持長(zhǎng)久的興趣，還需教師在日常課堂教學(xué)中采取多種教學(xué)方法。
一對(duì)一天材教育 一對(duì)一天材教育
1.運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，鞏固學(xué)習(xí)興趣
教師在講授新知識(shí)時(shí)，若能運(yùn)用多媒體技術(shù)滲透其中，借助電腦、投影儀、觸摸屏、電子白板等先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)工具向?qū)W生展示圖、文、聲、像相結(jié)合的課件，就能使抽象、枯燥的知識(shí)原理變得通俗易懂、形象具體，便于學(xué)生對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解和掌握，從而達(dá)到事半功倍的效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。[3]如我在講生活與哲學(xué)《人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)》時(shí)，從網(wǎng)上下載了一些抗震救災(zāi)的感人事跡，將其制作成ppt,配之以背景音樂(lè)《為了誰(shuí)》，授課時(shí)播放給同學(xué)們看，引導(dǎo)他們認(rèn)真思考觀察，激活他們的思維；要求他們聯(lián)系生活中的實(shí)際，多層面分析歸納。（1）人生的價(jià)值從哪些方面體現(xiàn)出來(lái)？（2）從實(shí)際出發(fā)，談?wù)劕F(xiàn)在你作為班級(jí)中一員如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值？（3）根據(jù)自己的理想，想想將來(lái)在工作崗位上怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？這樣，同學(xué)們的情趣被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，競(jìng)相回答，達(dá)到了理想的效果。
3.以幽默的語(yǔ)言等形式鞏固學(xué)習(xí)興趣
思想政治課在很多人的思想意識(shí)中，是一門枯燥無(wú)味、呆板的課程，因此教學(xué)效果很低，學(xué)生厭學(xué)，教師厭教，所以教師在教學(xué)中巧妙地使用幽默技巧會(huì)引起學(xué)生的共鳴，激發(fā)學(xué)生的興趣?？刹捎蒙鷦?dòng)形象的比喻、優(yōu)美感人的語(yǔ)言、形象的漫畫等方式教學(xué)。如教材中的幽默小故事、漫畫等都可以使學(xué)生產(chǎn)生興趣，使學(xué)生產(chǎn)生新鮮好奇，而新鮮好奇正是誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極因素。比如在講哲學(xué)前言學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的根本目的時(shí)，我給同學(xué)們講了《哲學(xué)家與船夫》的寓言故事，不僅使學(xué)生開(kāi)懷大笑，同時(shí)也讓學(xué)生從笑聲中明白故事中所寓含的深刻含義。許多的笑話、漫畫、格言警句、歇后語(yǔ)，教師可信手拈來(lái)，在教學(xué)中廣泛應(yīng)用，可取到事半功倍的效果。
5.開(kāi)展課堂小活動(dòng)可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
新課程理念強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)的過(guò)程中去。這種新的學(xué)習(xí)觀的形成使得學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，有利從根本上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。[5]例如，在講授《神奇的貨幣》這一內(nèi)容時(shí)，針對(duì)學(xué)生難以理解貨幣的產(chǎn)生過(guò)程，可以根據(jù)教材圖示的物物交換的例子讓學(xué)生分別代表不同的商品所有者在課堂上扮演買者和賣者的角色進(jìn)行循環(huán)交換，讓他們切切實(shí)實(shí)地感受到擴(kuò)大了的物物交換所面臨的困難，并乘機(jī)引導(dǎo)學(xué)生提出可能解決的辦法，從而為貨幣的應(yīng)運(yùn)而生埋下伏筆。
6.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率
思想政治課可以采用的學(xué)習(xí)方法很多。我認(rèn)為比較有效的就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)、線、面相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。點(diǎn)是指知識(shí)要點(diǎn)；線是指知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系；面是由相互聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)綜合起來(lái)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)行點(diǎn)、線、面相結(jié)合的學(xué)法指導(dǎo)，不僅能使學(xué)生微觀準(zhǔn)確地掌握知識(shí)要點(diǎn)，而且能使學(xué)生宏觀系統(tǒng)地把握知識(shí)體系，獲得事半功倍的效果而增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。[6]例如，在學(xué)習(xí)發(fā)展觀時(shí)，要求學(xué)生先分別掌握（1）發(fā)展的含義（2）事物發(fā)展的實(shí)質(zhì)（3）事物發(fā)展的普遍性（4）事物發(fā)展的動(dòng)力（5）事物發(fā)展的原因（6）事物發(fā)展的狀態(tài)（7）事物發(fā)展的趨勢(shì)。在此基礎(chǔ)之上，將上述觀點(diǎn)綜合起來(lái)，就完整地把握了唯物辯證法發(fā)展觀。至于學(xué)習(xí)聯(lián)系的觀點(diǎn)和矛盾的觀點(diǎn)，與以上發(fā)展觀的掌握是同樣的道理，最后把三者結(jié)合在一起，就構(gòu)成了唯物辯證法的知識(shí)體系。
四．巧設(shè)作業(yè)，發(fā)展興趣
一對(duì)一天材教育 一對(duì)一天材教育
1.作業(yè)設(shè)計(jì)要注意技巧
不同的學(xué)生在時(shí)間、數(shù)量、難易程度及內(nèi)容范圍上有區(qū)別，因此，對(duì)他們的要求也應(yīng)該有所區(qū)別。對(duì)于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，就適宜布置一些簡(jiǎn)單再現(xiàn)型作業(yè)；對(duì)于中等生，可布置一些基礎(chǔ)智能型題；對(duì)于成績(jī)比較好的學(xué)生，則應(yīng)該布置一些綜合智能型作業(yè)。也就是說(shuō)，少布置或不布置“統(tǒng)一作業(yè)”，多布置“彈性作業(yè)”。盡量使作業(yè)內(nèi)容適宜每一個(gè)學(xué)生，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生思考和活動(dòng)的積極性，從而提高作業(yè)的有效性。
2.作業(yè)批改應(yīng)滲透對(duì)學(xué)生的思想政治教育
教師把作業(yè)設(shè)計(jì)完后，還要對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改，教師批改作業(yè)不僅要看學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，作業(yè)的對(duì)錯(cuò)，而且還要滲透對(duì)學(xué)生的思想政治教育。[7]教師對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)遺漏、粗心大意或書(shū)寫潦草等問(wèn)題，可以在作業(yè)評(píng)語(yǔ)中直白地告訴學(xué)生；對(duì)敷衍了事、照抄他人作業(yè)、書(shū)寫雜亂的學(xué)生，作業(yè)評(píng)語(yǔ)不妨嚴(yán)厲一些，促使學(xué)生醒悟；對(duì)大部分中下游學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)自己的錯(cuò)誤缺少明確的把握，作業(yè)評(píng)語(yǔ)應(yīng)及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤；教師可以根據(jù)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，作出適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，指導(dǎo)的內(nèi)容很廣泛，包括學(xué)習(xí)方法、做題方法，當(dāng)然也包括做人之道。成績(jī)不理想的學(xué)生更需要受到肯定和表?yè)P(yáng)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳂I(yè)評(píng)語(yǔ)，不僅可以起到指出錯(cuò)誤、評(píng)價(jià)學(xué)生勞動(dòng)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)意志等作用，而且也是激發(fā)學(xué)生探求新知的強(qiáng)勁動(dòng)力。例如，在每一次考試后，我都認(rèn)真地看每一名學(xué)生的試卷，并且分別在每一份試卷上用紅筆寫上不同的批語(yǔ)。批語(yǔ)多是針對(duì)審題、字跡、答題方法等方面展開(kāi)的。試卷評(píng)完后，我還要找部分學(xué)生談心，了解他們對(duì)評(píng)語(yǔ)的看法。
第一點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)課本至少要將老師下次要講的課文看三遍。第一遍要熟悉課文，掌握大體內(nèi)容。第二遍要找到主要內(nèi)容和重點(diǎn)所在。第三遍要理解課文，即使不能將其理解，也會(huì)對(duì)課文有一個(gè)大致的框圖。這樣在老師授課時(shí)能更快更好的理解并吸收，提高課堂學(xué)習(xí)效果。
第二點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。上課時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做筆記，要積極發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，不會(huì)的問(wèn)題能及時(shí)向老師請(qǐng)教，及時(shí)的解決。
第三點(diǎn)，會(huì)復(fù)習(xí)。要知道復(fù)習(xí)從何入手能及時(shí)的查漏補(bǔ)缺，溫故而知新。
第四點(diǎn)，要多做題。多做一些中低檔試題，不要去做很多的高難度的試題。因?yàn)樵谧鲋械蜋n試題時(shí)，已經(jīng)起到了對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用的作用，通過(guò)做題可以及時(shí)的了解自己的不足和欠佳的地方，能及時(shí)的改正，預(yù)防以后再犯。還有在做題過(guò)程中也要適當(dāng)?shù)娜ダ斫庠囶}的含義，揣摩命題人的命題意圖，掌握命題的規(guī)律。所謂“天道酬勤，地道酬善”，就是這個(gè)道理。這樣就能在考試中得心應(yīng)手，像平常一樣。
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要想得到，沒(méi)有做不到。相信自己一定行。興趣是最好的老師。上了高中，才知道，政治原來(lái)是這樣學(xué)的，不再是原來(lái)初中的表面現(xiàn)象，高中政治要的是深層次的理解。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)政治成績(jī)好，有的卻是大相徑庭，成績(jī)卻比較差。原因在于對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，還有學(xué)習(xí)興趣。政治成績(jī)不好的同學(xué)認(rèn)為政治課比較枯燥，所以，對(duì)政治課缺乏學(xué)習(xí)興趣。其實(shí)政治課有些內(nèi)容是比較生動(dòng)有趣的。對(duì)政治課缺乏興趣，其原因在于學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。掌握正確的學(xué)習(xí)方法，首先認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)政治科是極有價(jià)值的。一般的學(xué)習(xí)方法就是一邊學(xué)，一邊習(xí)。“學(xué)”是課前預(yù)習(xí)，專心上課，及時(shí)復(fù)習(xí)。
一對(duì)一天材教育 一對(duì)一天材教育
“習(xí)”主要是多做題。最重要的是掌握課本的基礎(chǔ)知識(shí)。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。要學(xué)習(xí)好，就要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，合理安排時(shí)間。
同學(xué)政治成績(jī)好，有的同學(xué)成績(jī)差。我覺(jué)得主要原因是學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。我學(xué)習(xí)政治主要有以下幾個(gè)方法：
一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的重點(diǎn) 記下來(lái)，思路要跟著老師走，課后要及時(shí)整理筆記，背基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。
二、把報(bào)紙上的題認(rèn)真做好，與同學(xué)們交流討論，把知識(shí)掌握的更牢固。問(wèn)答題一定要自己先做，再對(duì)答案。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇九
帶者新課程改革濃濃的春意，沐浴創(chuàng)新教育縷縷陽(yáng)光，花季的雨露和園丁的微笑一齊映進(jìn)我的視野。新課程改革讓我體會(huì)到了教學(xué)的生命過(guò)程。
一、注重學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、以推動(dòng)新課改的順利進(jìn)行。
新的課程、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的教學(xué)模式，需要用新的教學(xué)理念，教學(xué)原則來(lái)支撐，而這些理論的實(shí)踐者，就是教師。
二、開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn)、走進(jìn)新課改
一種全新的課堂教學(xué)形式展此刻我們的眼前，數(shù)學(xué)教學(xué)采取了提出題目——實(shí)驗(yàn)探索——引導(dǎo)觀察——分析推理——得出結(jié)論的實(shí)驗(yàn)教學(xué)法。教師的關(guān)注由單一的學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)方法。具體做法是：
1、確立一個(gè)思想，即“為學(xué)生一生的發(fā)展做預(yù)備”的思想。
學(xué)生的發(fā)展，我們主要夸大應(yīng)當(dāng)是全體學(xué)生;而不是部分學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是學(xué)生人格的全面發(fā)展，而不是重智力輕其他;應(yīng)當(dāng)是個(gè)性發(fā)展而不是同一模式，應(yīng)當(dāng)是可持續(xù)發(fā)展，而不是限于當(dāng)前的發(fā)展，教師的每節(jié)施教必須從這點(diǎn)做起，這是我們一切教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
2、落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。
在課改中我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生們往想，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手往做。
3、進(jìn)行三個(gè)轉(zhuǎn)變
(1)教師主角的轉(zhuǎn)變;
(2)學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變;
(3)教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變;
4、采取四種方法
(1)激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
(2)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展學(xué)生的自主性。
(3)營(yíng)造創(chuàng)新教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。
(4)面向全體，讓不一樣層次的學(xué)生都有所得。
三、新課程給我?guī)?lái)的思考
1、教師的教育觀念開(kāi)始發(fā)生變化，教師熟悉到教材只是教學(xué)的載體，教師不再是只受教材的框框限制，而是千方百計(jì)地利用教材啟發(fā)拓展。課堂教學(xué)的主角發(fā)生了變化，教師能把平時(shí)積累的知識(shí)有機(jī)地融進(jìn)課堂，重視研究性學(xué)習(xí)。
2、課堂教學(xué)氛圍發(fā)生了較大的變化。更注重師生的交流、互動(dòng)。教師從重知識(shí)的把握轉(zhuǎn)變到更注重學(xué)習(xí)方法、研究本事的培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性得到充分的調(diào)動(dòng)。
3、夸大在課堂教學(xué)貫徹以學(xué)生為主體，注重學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的同時(shí)，不能忽視教師在系統(tǒng)教材體系著落實(shí)“雙基”的主導(dǎo)性作用。
在新課程中，我們深深地體會(huì)到，新課程已不僅僅是新課標(biāo)、新理念，它已經(jīng)與協(xié)作、創(chuàng)新、探究、***、希看、未來(lái)這些滾燙的字眼牢牢聯(lián)系在一齊，讓我們與新課程一齊成長(zhǎng)，為孩子們每一天的成長(zhǎng)而歡樂(lè)著，愿我們的課堂呈現(xiàn)思想生命火花的碰撞與展現(xiàn)，成為不由自主的從心靈深處，淌出不斷滋潤(rùn)精神之園的絲絲甘泉。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇十
作為一名普通的業(yè)務(wù)窗口工作人員，我深知自己的職責(zé)與使命。在這個(gè)職位上，我肩負(fù)著為人民服務(wù)的責(zé)任，必須為每一位前來(lái)咨詢、辦理業(yè)務(wù)的市民提供最優(yōu)質(zhì)、最高效的服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)于政治建設(shè)的重要性也不能忽視。
首先，政治建設(shè)讓窗口服務(wù)更精準(zhǔn)。政治意識(shí)是服務(wù)意識(shí)的核心，作為一名業(yè)務(wù)窗口工作人員，要牢記自己的工作是為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。政治建設(shè)的核心就是要始終把人民放在心中最高的位置，始終做到堅(jiān)持人民主體地位、人民利益至上，做到心中永遠(yuǎn)有人民這個(gè)定海神針，窗口服務(wù)就會(huì)變得更精準(zhǔn)。
其次，政治建設(shè)讓窗口服務(wù)更親民。作為業(yè)務(wù)窗口工作人員，我們的服務(wù)對(duì)象是普通人，因此我們必須要有親民的情懷。通過(guò)政治建設(shè)，我們要學(xué)習(xí)理解人民群眾的需求和期盼，做到與人民群眾心靈相通，對(duì)人民群眾有真正的感情、真正的關(guān)心。只有做到這一點(diǎn)，我們才能讓窗口服務(wù)更貼心、更入情，便于得到市民的信賴和接受。
再者，政治建設(shè)讓窗口服務(wù)更高效。作為業(yè)務(wù)窗口工作人員，我們需要高效率地完成各項(xiàng)服務(wù)任務(wù)，這就需要我們有很高的工作效率。而政治建設(shè)就是從思想啟發(fā)上提高工作效率的。它是提高知識(shí)水平、思想境界和道德素質(zhì)的重要手段之一，讓我們更好地理解問(wèn)題的本質(zhì)、把握問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，做到在服務(wù)中始終保持高度的敬業(yè)精神、優(yōu)良的工作作風(fēng)、健康的工作規(guī)范。
綜上所述，政治建設(shè)對(duì)于業(yè)務(wù)窗口的發(fā)展意義重大。只有通過(guò)政治建設(shè)，我們才能更好地貫徹執(zhí)行人民群眾的利益和愿望，為人民群眾提供更為優(yōu)質(zhì)、高效、溫暖、貼心的服務(wù)。同時(shí)，我們也要認(rèn)清，政治建設(shè)不是一朝一夕能夠完成的任務(wù)，需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷探索，才能實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)窗口的可持續(xù)發(fā)展。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇十一
最近，我有幸參加了一場(chǎng)具有深遠(yuǎn)影響力的政治理論業(yè)務(wù)講座。在此次講座中，我受益匪淺，不僅對(duì)政治理論有了更深入的理解，而且對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也有了新的認(rèn)識(shí)。下面，我將分享我在此次講座中的心得體會(huì)。
首先，講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到政治理論對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性。講座中指出，政治理論是指導(dǎo)政治實(shí)踐的理論體系，是政治決策的重要依據(jù)。正因如此，政治理論對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定具有不可替代的作用。我在聽(tīng)講過(guò)程中，深切感受到了政治理論的深?yuàn)W與廣泛適用性，這對(duì)于未來(lái)我從事政治工作的意義非凡。
其次，講座也讓我認(rèn)識(shí)到政治理論的多樣性和時(shí)代性。政治理論是根據(jù)特定歷史和社會(huì)背景產(chǎn)生的，不同的時(shí)代有不同的政治需求，因此政治理論也會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷變化。在講座中，演講者詳細(xì)解讀了馬克思主義政治理論、西方政治理論、中國(guó)特色社會(huì)主義政治理論等，讓我對(duì)各種政治理論有了更全面的了解。這不僅讓我對(duì)不同的政治思想有了更深入的認(rèn)識(shí)，而且也增強(qiáng)了我對(duì)政治理論適應(yīng)時(shí)代變化的意識(shí)。
第三，在講座中，我還學(xué)到了政治理論研究的方法和技巧。政治理論研究不僅需要對(duì)政治學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還需要掌握一定的研究方法和技巧。在講座中，講師詳細(xì)講解了如何進(jìn)行政治理論的系統(tǒng)整理、如何進(jìn)行政治理論的批判分析等，這些方法和技巧的學(xué)習(xí)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。
第四，講座激發(fā)了我對(duì)政治理論研究的熱情和動(dòng)力。政治理論是一個(gè)廣闊而深?yuàn)W的領(lǐng)域，其中既有經(jīng)典的政治思想，也有新興的政治理論。講座中，講師深入淺出地解讀了一些重要的政治理論，使我對(duì)政治理論的研究產(chǎn)生了很大的興趣。我相信，只有深入研究政治理論，才能更好地指導(dǎo)政治實(shí)踐，從而為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，講座為我搭建了一個(gè)廣泛交流的平臺(tái)。在講座中，我認(rèn)識(shí)了許多同樣對(duì)政治理論感興趣的同學(xué)，我們交流了各自的心得和看法。通過(guò)這種交流，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，而且也開(kāi)拓了自己的思維。這樣的平臺(tái)是我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在，所以我會(huì)繼續(xù)參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平。
通過(guò)此次政治理論業(yè)務(wù)講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了政治理論的重要性和時(shí)代特點(diǎn)，學(xué)習(xí)到了政治理論研究的方法和技巧，激發(fā)了我對(duì)政治理論研究的熱情和動(dòng)力，并為我搭建了一個(gè)廣泛交流的平臺(tái)。這些收獲將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能更好地為祖國(guó)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇十二
首先，要有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心，涵養(yǎng)師愛(ài)，以情促教。育人之道，愛(ài)心為先。臺(tái)灣教育家高震東說(shuō):“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神?！苯逃旧砭鸵馕吨?一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。如果教育未能觸及人的靈魂，為能喚起人的靈魂深處的變革，它就不成其為教育。要實(shí)現(xiàn)真正意義的教育，愛(ài)幾乎是惟一的力量。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)的:“在什么條件下知識(shí)才能觸動(dòng)學(xué)生個(gè)人的精神世界，才能成為一個(gè)人所珍視的智力財(cái)富和道德財(cái)富呢?只有在這樣的財(cái)富下--用形象的話來(lái)說(shuō)，就是在知識(shí)的活的身體里要有情感的血液在暢流?！庇浀糜腥苏f(shuō)過(guò)這樣一句話:你想把自己的孩子交給怎樣的老師來(lái)培育，你自己就做這樣的老師吧!是的，老師，請(qǐng)把美好的笑容帶到學(xué)校，把對(duì)人與對(duì)世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前，像孩子一樣瞪著好奇的眼睛清點(diǎn)知識(shí);把游戲這一人類最古老的快樂(lè)的方式引入課堂;把那些用了好些年的訓(xùn)詞換成贊美，換成幽默;把那些塵封在角落里的各種各樣的表情豐富在臉上，用你的腳尖輕盈地點(diǎn)地，聽(tīng)腳步聲在走廊里擊起快樂(lè)的回響。那些特別的孩子孩子正是通過(guò)犯各種各樣的錯(cuò)誤來(lái)學(xué)習(xí)正確的;我們永遠(yuǎn)都不要絕望，是因?yàn)橹灰覀兂錆M期待，他們或許很有希望?！薄罢樟翆W(xué)校的將永遠(yuǎn)不是升學(xué)率或者其他名和利的東西，而是圣潔瑰麗的師道精神，是一種對(duì)孩子的不染一絲塵埃的博大的愛(ài)，和對(duì)每個(gè)孩子作為無(wú)辜生命的深深的悲憫。懷著愛(ài)與悲憫，我們不放棄，絕不放棄。讓我們專著的神情告訴所有人，我們沒(méi)有放棄?！睆倪@些話中我深深地感受到用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，成為他們的良師益友的重要性。其實(shí)后進(jìn)生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國(guó)的希望。對(duì)于那些尚未開(kāi)放的花朵，我們就應(yīng)該傾注更多的耐心，傾注更多的溫暖，特別的愛(ài)給特別的他們，百花齊放才能迎來(lái)滿園的春色!
其次，要平等地對(duì)待每一位學(xué)生，尊重人格，嚴(yán)慈相濟(jì)?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》“基本理念”中的第一條說(shuō):“義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。”《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的必須“面向全體學(xué)生”的表述是貫穿于新課程標(biāo)準(zhǔn)的一條紅線。教師要“目中有人”切實(shí)關(guān)懷每個(gè)學(xué)生，開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，為每個(gè)學(xué)生的成才提供機(jī)會(huì)。人性中最寶貴的是受到別人的尊重和賞識(shí)，保護(hù)學(xué)生的自尊心，尊重學(xué)生的主體地位，讓他們體驗(yàn)人生的價(jià)值，并提升這種價(jià)值，這才是真正的教育、成功的教育。要讓孩子感到你是一棵大樹(shù)，把綠陰覆蓋在他們身上;讓體罰和變相體罰遠(yuǎn)離文明的場(chǎng)所。當(dāng)然，作為教書(shū)育人者，也不能對(duì)學(xué)生的不良現(xiàn)象放任自流，寬嚴(yán)有度才是愛(ài)，做到嚴(yán)慈相濟(jì)。
第三，要有敏捷的思維，開(kāi)拓眼界、拓寬思路。機(jī)智地處理課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件，實(shí)質(zhì)就是或因勢(shì)利導(dǎo)，或拋磚引玉，或移花接木，巧妙地把話題轉(zhuǎn)移，擺脫眼前的窘境。這就要求教師必須具有敏捷的求異思維、發(fā)散思維，才能左右逢源，化險(xiǎn)為夷。
第四，要有豐富的學(xué)識(shí)。有句話:要給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，我覺(jué)得不對(duì)，在信息爆炸的時(shí)代，一桶水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開(kāi)鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今天的教學(xué)?！遍_(kāi)鑿一眼泉，就是教師要終身學(xué)習(xí)。在當(dāng)今信息化時(shí)代，知識(shí)的更新程度是驚人的。在教育教學(xué)中涉獵的范圍不能局限于課本上的知識(shí)，還要走出課本，善于拓展相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，融匯到教育教學(xué)活動(dòng)中，保護(hù)學(xué)生愛(ài)問(wèn)為什么的好習(xí)慣，讓自己的課堂更充實(shí)、更豐富。如果教師能做到精通專業(yè)，又上知天文、下曉地理，并善于運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)和原理，就能信手拈來(lái)，馳騁自如，找到偶發(fā)事件與教學(xué)任務(wù)之間的聯(lián)系。
讀書(shū)的生活是精彩的、高尚的、幸福的，教師更要把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用，時(shí)時(shí)用全新的教學(xué)理念來(lái)支撐自己的教育教學(xué)工作。讀了本書(shū)，給了我很大的影響，在今后的工作中我還需不斷地學(xué)習(xí)以充實(shí)、以發(fā)展。
教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過(guò)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我對(duì)師德的含義有了更深一層的體會(huì)。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇十三
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，安全成為一個(gè)國(guó)家及民眾最基本的需要。為了維護(hù)社會(huì)的和諧、安定，公安機(jī)關(guān)的責(zé)任及使命顯得尤為重要。在這個(gè)過(guò)程中，政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)也成為了公安機(jī)關(guān)必須要重視的事情之一。在此，筆者結(jié)合自己在公安政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)中的體會(huì)與感悟，來(lái)闡述一下這些課程的重要性以及給自己帶來(lái)的改變，以及我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦性撊绾螒?yīng)對(duì)。
第一段：培訓(xùn)課程的背景與重要性
公安機(jī)關(guān)的政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)是指通過(guò)專門的講授、學(xué)習(xí)、考試、練兵等方式，強(qiáng)化公安干警政治覺(jué)悟、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等方面的能力。其背景是，當(dāng)前威脅安全的諸多因素呈現(xiàn)復(fù)雜、多變、交叉，涉及面廣、影響深遠(yuǎn)，對(duì)公安機(jī)關(guān)提出了更高更嚴(yán)更實(shí)的要求。因此，加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)干警的政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)，才能提高其機(jī)動(dòng)應(yīng)變、情報(bào)偵查、預(yù)警處置等方面的綜合能力，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
第二段：提高自身意識(shí)與素養(yǎng)
在公安機(jī)關(guān)的政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程中，我們通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)、模擬實(shí)訓(xùn)等方式，不僅是學(xué)習(xí)了各種犯罪行為的具體情況以及其背后的原因和動(dòng)機(jī)，更深刻地認(rèn)識(shí)到罪犯的思想觀念、心理狀況、行為特征等方面。同時(shí)，我們?cè)谂嘤?xùn)中也更好地提高了自身的政治意識(shí)和法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命感，有助于在工作中更好地維護(hù)新時(shí)代公安工作的要求。
第三段：加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力與拓展思路
整個(gè)培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)理念和方向非常明確，即建立一個(gè)系統(tǒng)、科學(xué)、真實(shí)、應(yīng)用的學(xué)習(xí)平臺(tái)，在其中強(qiáng)化實(shí)際工作中的理念和實(shí)際的問(wèn)題處理技術(shù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷地加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力和綜合素質(zhì)，逐步接近實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)。背負(fù)著此種培訓(xùn)方式，使我們明白了要以全面發(fā)展為主題，建構(gòu)一種具有創(chuàng)新、實(shí)踐、維持現(xiàn)有工作和推進(jìn)公安事業(yè)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
第四段：提高領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
領(lǐng)導(dǎo)力是公安干部必需具備的能力之一。公安機(jī)關(guān)的培訓(xùn)課程致力于提高公安干部的判斷力、領(lǐng)導(dǎo)力，使干部思維更加全面、科學(xué)和實(shí)踐。同時(shí)，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)隊(duì)合作精神讓我們相互協(xié)作，相信同伴，發(fā)揮協(xié)同作戰(zhàn)的力量，是成功的關(guān)鍵之一。
第五段：將所學(xué)運(yùn)用到工作中
最終，我們需要將所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與能力運(yùn)用到實(shí)際的工作中。在以后的公安工作當(dāng)中，我們需要快速反應(yīng)、敢于挑戰(zhàn)、心中有數(shù)、充滿自信。同時(shí)積極探索預(yù)見(jiàn)未來(lái)公安工作的方向和步驟，繼續(xù)深入的挖掘本職工作的價(jià)值，并且注重在職業(yè)生涯中發(fā)揮自己的力量。
在政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，我們不僅僅是學(xué)習(xí)了如何更好地執(zhí)行自己的本職工作，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有思想、有修養(yǎng)、能夠與時(shí)俱進(jìn)的人。只有這樣，在公安的工作中才能更好地執(zhí)行自己的職責(zé)，更好地維護(hù)民眾的利益，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)的安全與和諧。
業(yè)務(wù)政治心得體會(huì)和方法篇十四
政治與業(yè)務(wù)相融合是公司不可避免的命題。政治和業(yè)務(wù)兩者之間的交織是一個(gè)日益增長(zhǎng)的趨勢(shì)。在當(dāng)今社會(huì)中，政治涵蓋了公司業(yè)務(wù)各個(gè)方面，因此企業(yè)需要具備良好的政治碩士度和具有主導(dǎo)優(yōu)秀業(yè)務(wù)的能力。在這樣的趨勢(shì)下，企業(yè)管理者需要積極尋求方法，來(lái)幫助政治和業(yè)務(wù)更好地融合。
第二段：政治和業(yè)務(wù)相融合
政治和業(yè)務(wù)相融合是目前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不可缺少的話題。政治文化是企業(yè)文化的重要組成部分。公司在開(kāi)展業(yè)務(wù)的同時(shí)，還需要遵循政治原則和文化良好的行業(yè)規(guī)范。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，政治和業(yè)務(wù)也可以相互促進(jìn)，相互支撐和發(fā)展。只有堅(jiān)持清晰地規(guī)劃和有效地執(zhí)行政治計(jì)劃和業(yè)務(wù)計(jì)劃，政治和業(yè)務(wù)才能實(shí)現(xiàn)有益的融合。
第三段：政治和業(yè)務(wù)相融合的效益
政治和業(yè)務(wù)相融合的效益可以謂是相得益彰。有政治思想的企業(yè)才能有良好的經(jīng)濟(jì)效益，而企業(yè)的政治觀念和文化也會(huì)更好地為其發(fā)展提供支持。正相反，業(yè)務(wù)表現(xiàn)最佳的企業(yè)也應(yīng)有良好的政治觀念和文化支撐。政治和業(yè)務(wù)融合，在引導(dǎo)業(yè)務(wù)決策和解決管理問(wèn)題方面也起著積極的作用。
第四段：有效地企業(yè)戰(zhàn)略
政治和業(yè)務(wù)的融合還有助于依靠公司的戰(zhàn)略來(lái)推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。企業(yè)可以在制定戰(zhàn)略時(shí)考慮到政治方面的因素，將政治和業(yè)務(wù)元素結(jié)合起來(lái)，以更好地指導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人實(shí)踐。換言之，企業(yè)需要仔細(xì)分析其社會(huì)和政治環(huán)境，以實(shí)現(xiàn)釋放全球市場(chǎng)、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程等目標(biāo)。
第五段：結(jié)論
從以上幾段分析可以看出，政治和業(yè)務(wù)是相互聯(lián)系和互為支撐的。企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，也要充分利用政治的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)，從政治方面提高競(jìng)爭(zhēng)力，走向成功。政治和業(yè)務(wù)兩者之間的相互促進(jìn)和互動(dòng)，對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。政治和業(yè)務(wù)之間的協(xié)調(diào)需要企業(yè)管理人員不斷深化調(diào)研和思考，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的目標(biāo)。