優(yōu)秀申請大組長的申請書(匯總18篇)

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    總結是對我們過去努力的一種回報,也是我們未來成長的基石。制定一個明確的總結目標是寫好總結的關鍵。以下是小編為大家整理的相關文獻資料,供大家參考。
    申請大組長的申請書篇一
    尊敬的xxx:
    來到書畫協會已有一年了,跟著各位部長,會長經歷了過去,今天。也面臨者這即將換屆的時刻。雖然有一萬個不愿意讓會長部長們離開,但這就是現實。天下無不散之筵席,我們遲早都要在協會中獨立,去與我們的新戰(zhàn)友共同經營這歷任部長會長經營的書畫協會。我現在在組織部門下,在過去大大小小的事件中,我熟悉了該部門怎樣獨立的運轉,怎樣與其他部門協作運轉,等等。在這里,我向會長部長們鄭重地遞出申請——擔任下一屆的組織部部長。
    俗話說,“不想當軍官的士兵,不是好士兵”。但是,我在這里不是無心競爭會長及副會長之職,而是想更深入了解理事及會員的內心世界。我個人呢認為,理事們接觸最多的便是他們的部長,而會長們也忙于統(tǒng)籌整個協會的運轉而無法抽出更多的時間去了解理事和會員。這時候,充當重要角色的便是他們的部長。在這里,我要說我有信心和決心去做一個稱職的部長。
    每一個協會都有自己的優(yōu)點和長處,缺點也是無可避免。當然我們協會也不例外。比如說,在舉辦活動的時候,某些部門的職責未盡到,部門與部門之間的溝通欠妥,與會員的聯系太少,等等。前者不說,對于與會員的聯系問題,我建議協會應當成立臨時調查小組,小組成員由各個部門隨機抽取,每隔一段時間調查一次會員們的想法,再結合具體情況擬出相應的解決方案。如果我僥幸當選,我將發(fā)揮我的作用,輔佐會長,幫助其他部門讓協會更好的運轉下去。如果沒有,我也不會氣餒,在我力所能及的范圍內幫助協會。
    最后,懇請會長部長們批準!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    申請大組長的申請書篇二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    我想,競選副班長一職,也許會很激烈,但我知道,副班長是一種榮譽,也是一種榜樣,更是一種責任。副班長是老師和班長的得力助手,還是同學們可以信任的好伙伴。我認為我有以下幾個方面的特點可以擔任這個副班長:
    第二,我有信心做到更好!不論是哪門功課,我相信我一定能夠比去年學得更好。不論課內還是課外,我都會養(yǎng)成良好的習慣。我可以做一個好榜樣。
    第三,我會努力接受挑戰(zhàn)!如果我當副班長,我會更加關心同學們的學習和生活,盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,發(fā)揮自己的長處和潛能,用行為贏得大家對我的信任。
    第四,我會充分發(fā)揮自己的特長,用舞蹈為學校爭光、為班級爭光、為同學們帶來快樂!
    請大家信任我,給我一點鼓勵!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    申請日期:
    申請大組長的申請書篇三
    撰寫職位申請書是班長職位升職申請過程中非常重要的一步,以下是愛匯網小編為大家整理的申請班長的申請書,給大家作為參考,希望對你有幫助!
    我這次有足夠自信參選這次”十佳優(yōu)秀班長”全班中同學支持我也相信我有能力競選。
    自大學我了”優(yōu)秀學員”榮譽稱號在軍訓期間被選了機械學院(機械營)標兵。之后受到班上同學支持當上了班長。將近一年里組織過許多向上有意義活動。也有許多次活動帶領大家獎項但從活動中學到了許多經驗。帶領大家參加活動我一貫作風也在去年運動會中“一萬米第五名”榮譽。
    班級自我建設責任人和核心學校工作要求本班情況制定了班級自我建設工作計劃。團結組織班委全班同學自主有意義活動。在班主任和下工作協助班主任組織好同學們學習生活次序。
    我相信在和班委還有班主任努力下可以把班級建設成”優(yōu)秀班級””文明班級”。
    老師、同學們:
    大家好!
    首先我感謝各位老師及各位同學給我一個展示自己的平臺,我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
    有句話說得好:“不想當的士兵就不是個好士兵?!蔽乙彩且粯樱骸安幌氘敯嚅L的`學生就不是個好學生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。
    我認為我有能力當好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經驗,當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也一定會克服,我有信心當好我們班的班長。
    如果我能當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。
    如果我能當上班長,我會做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當的闖勁。
    同學們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做的十分出色。
    李導,您好!
    之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術學院10級秘書班的班長,請您務必換一種精神面貌觀看。
    古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!
    班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物殷玥,還看今朝。
    長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
    競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯,我愿意一錯再錯!
    能寫的好不一定能當的好,能當的好又不一定能寫得好,申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發(fā)揮余熱,照亮江南!
    噫!微斯人,吾誰與歸?
    申請大組長的申請書篇四
    尊敬的輔導員:
    我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。
    我認為作為班長,應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻心系同學,為老師分憂。
    也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好:自信是成功的一半。
    我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
    班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
    同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的',我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
    我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學有很大不同.這次申請班長一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新的工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己.
    第三點,我愿意為同學服務.當選班長,是一種榮譽,更是一種責任.我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,帶領同學們早日適應大學生活,解決好同學們學習、生活中遇到的問題,在學習上我們會共同努力,在生活上我們攜手共進,使同學們在緊張的學習之余體會到大學生活的溫馨、充實與快樂,真正做好班干部的工作,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
    假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續(xù)踐行我的諾言,處處以一名班委的標準嚴格要求自己,主動協助班長工作,毫無怨言地為同學服務。我希望通過我的努力,得到老師及同學的認可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
    開學已一月有余,我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌,隨著同學們之間的熟悉程度越來越高,班委會的確定已經成為案頭之事?!奥愤b知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,我班同學對我個人也有了一定的了解,我以前的工作是否能令大家滿意,我想辦理的同學心里都有了一個清晰的判斷。想當將軍的士兵不是一個好士兵。。有人說,從事一項事業(yè)的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅動你奔向光我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的將軍,也就是團委會的元首――團支書明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。但光有熱情是不夠的,我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,以及同學們對我的幫助,我能勝任這項工作。我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為團支書,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事:在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創(chuàng)新,銳意進取,決不盲目從事,要有計劃的工作。假如我當選,我將正確處理好學習,工作,生活三者之間的關系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空,抓住機遇無愧于自己,無愧于各位,莫讓年華付水流……假如我當選,我會虛心到向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我相信,世事洞明皆學問,人情練達即文章。我有信心承擔工作任務,有決心搞好學習和工作。我雖然不能像某些名產品那樣管用幾十年,但管用個三,五年我想是絕對沒問題的。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果.是金子總要發(fā)光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學們對我的支持和鼓勵!
    申請大組長的申請書篇五
    尊敬的學校領導(班主任或系主任):
    我是大學一年級 系的。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:“我要競聘班長職位?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?BR>    高中階段,我曾經擔任過班干部,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務,并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
    假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
    假如我成為班長,我將以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為班級的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
    請領導給我一個施展才能的機會!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    申請大組長的申請書篇六
    尊敬的各位領導你們好:
    首先感謝公司給我提供這個競聘的機會。
    我于20xx年參加工作,??茖W歷,進廠后一直從事車削中心工作。我的工作得到了公司許多領導親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心的向公司遞交競聘申請。
    我認為我競聘班長有如下幾個優(yōu)勢:首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠這幾年來,我積累了豐富的理論知識,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗。具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務。其次有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質,并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。
    數控車間是公司至關重要的部門,而車削中心則關系著整個車間生產的順利進行,是車間生產的橋頭堡。我深知,班長的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任班長一職,我將迅速從以下幾個方面開展工作:
    一、加強和提高員工對產品質量的認識度。讓員工充分的認識到質量的好壞對于公司以及自身的重要性。對生產中出現的問題進行匯總,定期統(tǒng)一與員工進行質量問題研究討論。對出現的問題拿出行之有效的解決方案。對于生產中的“弱勢”員工進行重點、不間斷培訓。在質量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。
    二、對于生產中的現場問題。加強員工對于6s整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全的理解,努力推行6s全面實行并提高。對于工裝工具進行統(tǒng)一管理,對工裝工具進行統(tǒng)一編號入賬,做到有賬可依,有賬可查,并對現場工裝工具、工作臺、產品以及清潔用具等實行嚴格的定制定位。做到隨用隨拿,隨拿隨用,用完歸位。營造高效、有序、舒適的生產和工作環(huán)境。
    三、在工作創(chuàng)新方面,以嚴、細、實的工作態(tài)度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。定期對員工工作中的技術經驗以及簡便方法進行收集,然后進行全員推廣。
    尊敬的領導,誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度;勤奮務實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我班長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使車間在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。當然我也充分感覺到我自身的缺點與不足。但是我會努力改善我的缺點、彌補我的不足。
    申請人:
    申請大組長的申請書篇七
    敬愛的各位領導:
    我是_,很高興能與_公司有緣相逢,并真誠的希望在這里找到體現我人生價值的一個舞臺。首先,我要在這感謝向您對我一個初次的信任與接受。
    初來公司,這是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。首先在業(yè)務上要從陌生到熟悉,從表面到深層。從接受到掌握,從了解到悟透。這就需要我在實際工作中謙虛勤勉,實事求是,勇于進取。
    作為公司的一分子,就必須嚴于律己,遵守廠規(guī),團結共事。做到心往一處想,勁往一處使。要有高度的集體榮譽感。具備公司興我榮,公司衰我恥,以公司為歸宿,與公司共命運的高尚品格。
    作為公司的員工,我深深知道在思想理論上要更加成熟,頭腦要更加清醒,做事要加倍認真謹慎。協助公司其它職員做好數據的錄入,保證數據的完整性以及數據的及時性。
    今天,我雖然只向公司遞交了一份入職申請書,但我卻樂意接受的是公司對我的長期考驗!
    申請人
    尊敬的領導、同事:
    經過這兩個月的試用期鍛煉,讓我對客房主管的工作有了進一步的認識和了解,也為以后的日常工作奠定了必須的基礎,我對這個職位充滿著期盼和熱情,所以我向上級領導真誠的提出客房主管轉正的申請。期望被允以批準。這兩個月起初,作為一個客房主管新人,我也為難、感覺壓力大。但我是一個年輕人,對自己有信心,我認為任何事只有在學習中才會越來越好。在學習中,我觀察過以往領班的工作,學習他們好的處事方法來方便自己以后的管理工作,不斷的提高自己,完善自己。
    在今后的日常工作中,我會牢記永和人家的服務宗旨,認真對待每一天的交接班工作,注意自己的儀容儀表,以身作責,并協調好同事關系。認真做好每一種飯菜產品,對客人負責,對公司負責。提高廚房里的合作潛力以提高出餐效率,進而提高顧客的滿意度。無條件服從上級領導安排,全力完成上級下達的一切任務,以提高永和人家業(yè)績?yōu)闃藴?,為大家工資的共同增長而努力。生活中有很多機遇,要懂得把握和尋找。
    獲得這個職位也不是終點,努力永久沒有期限。我必須不會讓自己失望,不會讓公司失望。期盼公司和領導能給我一個機會為公司多盡一份心力。
    申請人:
    申請大組長的申請書篇八
    尊敬的領導老師:
    我叫***,來酒店管理系**級9班,現為系學生會學習部的一員。作為一名普通的干事,我在系學生會已經鍛煉了快一年了。一年來,學生會的經歷教會了我很多東西,我也渴望能繼續(xù)留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆,我鄭重提出申請,競選系學生會學習部部長一職。
    作為一個學生自我管理的組織,學生會在大學生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁,是學生自我管理的平臺,更是我們鍛煉自身能力,實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比,大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉??梢哉f,在進入大學校園以前,大學的學生會就是一個我深深向往的地方。
    去年秋天,我有幸通過納新,成為酒店管理學生會大家庭中的一員。在近一年的工作中,在各位老師與學長的指導下,我對學生會有了更加深入的認識,自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與學習部的各項活動,認真完成部長交給的各項任務。在班級中,我擔任的是團支書一職,可以說非但不與學生會的工作相沖突,反而是相互促進,相得益彰。此次提出申請,競選系學生會學習部部長一職,我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢:
    首先,我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力,沒有動力,縱使再強的能力也不會成功。從小到大,我一直是一個充滿熱情與活力的人,我熱愛生活,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我,我就會投入自己全部的激情——做,就一定要做好。
    其次,我具有較強的溝通能力與組織能力。回首二十載的生活經歷,我發(fā)現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中,我善于交際,在周圍有著不錯的口碑;在班級工作中,我善于協調各方關系,有力的增強了班級的凝聚力;在學生會的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。
    最后,也是最重要的一點,我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是困難是用來克服的,困難更是一種提高自我能力的絕好契機。今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會迎難而上,走過風雨,將看到絢麗的彩虹。
    當然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中,將要不斷鍛煉的。
    如果我能夠成功當選為學習部部長,我將積極配合學生會歌部門工作,聽從老師安排,提高辦事效率,爭取使學習部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:
    在學習部工作一年,總結著一年工作,發(fā)現本部門還是存在不少亟待解決的許多問題,最為突出的就是制度不夠完善。比如學生早晚自習出勤的處理,以及與各班有關系的各項工作的考核制度等。
    培養(yǎng)新成員,使他們早日堪當大任。幾個月后,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持學習部的優(yōu)良傳統(tǒng),像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規(guī)程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們寫策劃以及辦公軟件的使用等,要使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。
    為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結,準備在招新后舉行一次小party,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。并希望聯系前任部長創(chuàng)建學習部群,形成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。
    為了使本部成員盡快成長,為以后的工作打下基礎,我部將做好相關的培訓工作,比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達能力的培養(yǎng)等。
    知識交流活動,關于專業(yè)知識,大家各抒己建,談談各自的`看法和認識。推薦優(yōu)秀的圖書,知識共享,以促進大家的進步社會經驗交流,大多數都是剛踏出高中的,為促進大家適應社會和以后的工作,推薦有社會經驗的同學進行交流。
    秉承酒店管理系“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會遵照我系的指示以及方案書的計劃,著力組建教學督導隊,建設我系良好學風,力爭做好教學督導隊工作,盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監(jiān)督指導并由各班學習委員執(zhí)行。
    辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。 這學期我部承辦的第二屆辯論大賽舉辦的很成功,應學生處領導及系領導的要求,我部將會把辯論賽的影響力擴大到全校。
    如體育部的“3vs3#籃球比賽,文藝部的k歌大賽,生活部的禮儀風采大賽等。
    除了借鑒上學期在橫幅上簽名的方法外,計劃將學籍處罰條例公示一段時間,讓對此不關心或不重視的同學對”誠信考試”有更深的認識。如果可以最好附上曾經的案例,以更好得起到警示作用。
    此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改進和補充。如果這次我能夠競選成功,我將決不辜負老師和同學對我的信任,踏實工作,積極創(chuàng)新,配合好部長的工作,以自身行動兌現自己的諾言。當然,如果這次我未能當選,說明我的能力還不夠,經驗還不足。我將繼續(xù)努力學習,繼續(xù)為酒店管理系學生會的發(fā)展貢獻自己微薄的力量,實現自身的價值。
    望系領導及老師批準。
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    申請大組長的申請書篇九
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!
    我叫,我來自。今天我有機會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班長,我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講,此時此刻的我很激動,也很緊張。
    作為申請人,我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識:大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的,作為大學班長它的任務更多,更復雜,所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作,同時也是一個相當鍛煉人的職務。
    班長不僅自身要完成 輔導員和班主任的一些任務,還要配合其他團體開展班級活動,例如學生會和各種社團,另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責,統(tǒng)調班委工作,發(fā)揮團體的力量,最后,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,盡量協調各方利益,防止沖突的發(fā)生。
    班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經驗,所以請大家和輔導員繼續(xù)給我這個機會,讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人無完人,我也有缺點,有時比較任性不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。
    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我?guī)椭?,我會虛心學習,真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。 同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    申請大組長的申請書篇十
    親愛的長官戰(zhàn)友們:
    首先非常感謝組織提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝戰(zhàn)友們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選副班長一職.副班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經具備了做一名優(yōu)秀副班長的能力.
    首先,我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我熟悉班級事務和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。但我相信以前這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
    其次正因為,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發(fā)事情和意外時,我一定會沉著應對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問題。
    再次,我具備服務戰(zhàn)友的熱情。我性格外向中有些內斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發(fā)現戰(zhàn)友日常生活中出現的問題,及時應對,妥善處理。我一定會當好戰(zhàn)友與長官的橋梁。
    副班長不僅僅是一種榮譽和光榮,更是一種深深的.沉甸甸的責任。希望戰(zhàn)友們給予我信任和希望。如果我當選副班長,我一定會做到:
    1,認真負責地完成長官交待的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責。
    3,積極推進班級民主進程,堅持做到大事班級民主,小事班級知情.
    如果我有幸競選副班長成功,這張申請書也就變成了責任書,希望戰(zhàn)友們監(jiān)督
    此致
    敬禮
    申請人
    20xx年x月x日
    申請大組長的申請書篇十一
    尊敬的學院領導,你們好:
    我自愿申請學校社團部長,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
    我認為社團部作為我院一個業(yè)余生活的組織部門,是豐富校園生活的重要支柱,在校園這個大家庭里一直占有著舉足輕重的作用。不僅擔任學院社團部其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階,更能激發(fā)學生的學習熱情,使他們養(yǎng)成良好的習慣,使學生的精神面貌發(fā)生新的變化。
    因此,它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義??梢哉f學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。
    如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規(guī)定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發(fā)展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發(fā)澎湃的熱情,端正學習的態(tài)度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現大的發(fā)展,為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求。
    申請人:
    日期:
    申請大組長的申請書篇十二
    首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職.班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經具備了做一名優(yōu)秀班長的能力.
    首先,我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我高三去當兵,在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊,是一個更加和-諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
    其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發(fā)事情和意外時,我一定會沉著應對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問題。
    再次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發(fā)現同學日常生活中出現的問題,及時應對,妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。
    班長不僅僅是一種榮譽和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長,我一定會做到:
    1,認真負責地完成老師交待的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責。
    3,積極推進班級民-主進程,堅持做到大事班級民-主,小事班級知情.
    如果我有幸競選班長成功,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學們監(jiān)督。
    申請人:
    日期:20xx年xx月xx日
    申請大組長的申請書篇十三
    老師、各位同學:
    本人準備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務。
    拿破侖有句名言:"不想當將軍的士兵不是好士兵"。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個"長"成為一個虛名。
    班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài),讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。
    身為一班之長,就應該以身作則,即使不能成為同學們最好的模范榜樣,也絕不能給同學們造成某些不良影響,使他們產生消極情緒。身為班委會最高領導者,自身的行為規(guī)范就應該比其他同學更加嚴格,這樣即是對自己負責,也是對班級中其他成員負責。
    其次,班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現過這種情況,忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事,而是實在是沒有任何工作分配,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
    我認為自己有能力擔當班長的重任,1.我曾擔任一學年的學委工作,有豐富的經驗和足夠的能力;2.關心集體,積極參加各項活動;3遵守學校各項規(guī)章制度,學習態(tài)度端正;4.平時與同學相處融洽,人際關系良好。
    我的治班宗旨是:在以情聯誼的同時以"法"治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,在平時的學習生活中,我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題,在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
    今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的`橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務的,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
    我堅信自己能夠經得住考驗,在平時的工作中,團結每一位班級成員,盡職盡責為班級服務,積極主動為班級爭取各項榮譽,在大家的共同努力下,把我們的班級建設成一個團結的班集體,一個擁有良好班風學風的班集體。
    希望老師和同學能夠信任我,給我這個寶貴的機會,我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    申請大組長的申請書篇十四
    xx老師,你好!我是來自地方的,我有什么愛好,特長,性格,待人接物方面如何。如果高中的時候當過班長之類的職務可以交代一下。大家來自五湖四海,相逢很不容易,我非常想利用我的課余時間,為同學們服務,同時,我也能很好地鍛煉自己的能力。因此我想競選班長。我對班長這個職位的.理解。大學時期是比較開放的,自由支配的時間比較多,大學主張學生自主管理。那么班長這個角色就尤為重要。一名輔導員要管理好多班級,那么班長就能起到上情下達,下情上報的作用(這點特別重要)。在學習上,要及時了解同學們的學習情況,加強班級的優(yōu)良學風建設,發(fā)現班上后進生,應該給予幫助;此外還要關系同學們的生活情況。大多數同學上大學是第一次離開家門,難免會有一些不適應,遇到挫折心里比較脆弱,那么應該及時發(fā)現并給予關懷。我如果有幸當上班長,準備采取哪些切實的辦法或者措施來服務同學(注意:定位要準確,是服務同學),這方面要結合你的專業(yè)性質和學校的一些方針政策來寫。如果當不上班長,那么一定有比我更優(yōu)秀的同學來擔任這個職務,那么對大家來說會更好,那么我不會氣餒,不會有任何消極情緒,會認真地配合班委工作。
    此致
    敬禮
    申請大組長的申請書篇十五
    尊敬的老師:
    我是xx級xx班的xx,現任衛(wèi)生部干事,我競選秘書長一職。
    先做一下自我介紹。入大學以來在班內一直擔任衛(wèi)生委員,但是班級的舞臺畢竟還是太小,我不甘于大學四年就這么過去,我想有一個更大的舞臺,于是去年我競選進入了學生會,經過這段時間在學生會的歷練,我更加肯定了自己,我覺得自己足夠沉穩(wěn)、足夠負責去完成秘書處的各項任務。以下是我對秘書處各項工作的些許看法。
    一、例會制度。
    實行例會制度是為了保證學生會的正常工作,加強學生會主席團、秘書處、各部之間的交流與配合,及時部署學生會的工作,了解各部的意見和建議。
    (一)會議基本程序
    會議由秘書長主持,副秘書長負責記錄,主席聽取各部匯報后進行總結和工作部署,無特殊情況每周日例會。
    (二)例會時間、地點
    無特殊情況每周一次例會,于周日下午2:30在指定教室召開。具體時間、地點可以根據情況調整。期間有事情可以增設會議。
    (三)例會基本要求
    1、學生會成員必須按時出席例會,有特殊原因不能按時參加,不能出席或提前離開會場的,需要先向主席請假。
    2、學生會各部長匯報本周工作情況及下周工作計劃,有需要解決的問題,應及時提出。例會上部署各項工作任務,各部長必須按時完成,不能完成的任務要向主席做匯報。
    3、在例會時,各部要對本周各自活動的開展情況進行經驗交流,對學生會的整體工作提出建議和意見,發(fā)現問題時妥善解決。
    4、例會后各部門要根據實際情況召開本部會議,根據例會的整體部署,安排好本部工作。
    5、副秘書長負責參會人員簽到和會議記錄工作,并將出席情況作為學生干部考核依據,無故三次不參加例會者,按自動離職處理。
    另外,通過進入學生會以來參加的幾次例會,我個人覺得有些時候例會不夠正式、十分嘈雜,干什么的都有,會議的意義不大,效率不高,在我看來,該松的時候松該嚴的時候就必須嚴,例會應該是一個嚴肅正式的場合,只有這樣才能引起成員的足夠重視,起到事半功倍的效果。
    二、值班
    1、秘書處人員根據各成員的空余時間情況制定合理的值班表,各成員遵循值班表按時輪流值班。
    2、值班人員有事必須提前一天向秘書處請假。
    3、值班人員負責辦公室的衛(wèi)生清潔與保持工作。具體要求有:a、整理室內物品b、掃地,倒垃圾d、其他機動任務。
    4、值班人員有監(jiān)督當天在辦公室工作的其他部門的權力。
    5、值班人員要如實填寫《值班日記》內容,包括:
    (1)當天在學生會辦公室內工作的部門的工作及主要負責人。
    (2)衛(wèi)生值日情況。
    (3)其他特殊情況。
    6、處理和整理有關文件。對暫時不能處理的文件,可放在待處理文件信箱里;對急件則立即請示相應上級。
    7、鑰匙管理制度要完善。做好值班鑰匙的交接工作,遺失鑰匙者要依據后果承擔相應責任,秘書處作好鑰匙的配發(fā)、上繳、使用、丟失、補發(fā)的登記工作。
    三、財務管理制度。
    1、對于學生會的各種資料、財物,由秘書處專人統(tǒng)一造冊、統(tǒng)一管理。
    2、學生會各項財產及設施均屬學生會集體所有,任何人不得以任何形式挪為己有或挪為私用。
    3、學生會所有成員不得以任何理由私自帶無關人員進入辦公室,以免財物丟失。
    4、學生會辦公室鑰匙由秘書處統(tǒng)一配發(fā),其他人員有得以任何理由私自配置辦公室鑰匙。
    5、學生會物品原則上不予外借,如遇特殊情況,物品借用需寫明用途、經手人、借期、時間,且必需按期歸還。
    6、宣傳部各類物品使用需經各分管負責人同意(宣傳部部長)方可使用,并記錄在宣傳部工作記錄上。
    7、學生會干部都應本著節(jié)儉實用的原則,愛惜學生會的所有財物。
    四、總結制度。
    1、各部門活動之后盡快寫一份活動總結上交秘書處。
    2、秘書處針對各部上交的活動總結以及自身工作情況一周或兩周做一次總結,以書面形式呈現,并在例會上宣讀。
    3、月末以及學期末秘書處要總結本月或本學期的活動總結以及存在的問題和各種收獲,以書面形式向團委老師進行匯報,并于例會上宣讀。
    4、完善電子郵箱、博客等等一些網絡措施,優(yōu)化工作計劃、工作總結等的上交途徑??梢詫W生會的近況呈現在網上,讓同學們更加了解學生會,并發(fā)表一些意見和建議,實現民主化,不斷完善自己的工作。
    五、學生會評優(yōu)制度
    1、期內應有明確的工作目標,端正的工作態(tài)度。各部門在每項活動結束后及時寫好總結,并在指定時間內交到秘書部處。任期內未及時交的,取消個人評優(yōu)資格。
    2、要有組織性,紀律性,并依時參加院各種工作會議,無故缺席一次者取消個人評優(yōu)資格。
    3、學校的下達的任務應及時完成,過期完成者將做失職處理。
    4、所在宿舍內務要符合學院衛(wèi)生部的要求,在日常衛(wèi)生檢查中,干部所在宿舍被批評累計三次,或個人被記名批評累計兩次者,取消個人評優(yōu)資格。
    5、學生干部應盡職盡責。如出現工作不負責到位、失職或因工作不公正引起學生不滿,或有損學院聲譽,不能完成任期內的目標和各級領導下達的任務者取消個人評優(yōu)資格。
    6、學生干部應以身作則,模范帶頭,遵守校規(guī)、校紀,如受校批評警告以上處分者,取消個人評優(yōu)資格。
    7、對于一學期中有兩門以上主干課程不及格者,則予以辭退其任職。
    8、凡違反校紀校規(guī),受系級通報批評以上處分的學生干部,立即予以撤職。各級學生會一般干事的評分由各部部長(副部長)負責,根據一學期或一學年工作表現情況由本部門成員評定。考評內容包括自述自身優(yōu)缺點、過去的成績和發(fā)展?jié)撃埽霸趯W生會、學生分會中的工作狀態(tài),組織參加活動中的具體行為等進行累計、評價。
    六、納新選拔制度
    1、教師推薦。根據學生會干部的基本條件進行推薦。
    2、公開競聘。同學準備演講材料,通過公開競聘演講面試,選拔具有一定工作能力、品學兼優(yōu)的學生。
    3、通過老師或各班班長等深入了解、考察,不要錯過有能力的同學也不要有些同學濫竽充數。
    4、面試時主席團、秘書處以及各部相關人員都要在場,不要分開單獨面試,這樣可以更加全面的了解一個同學。
    七、換屆制度
    1、換屆之前各部部長應該繼續(xù)盡職盡責,不可過早將職權交于下屆部長人選。
    2、由于各部有教師推薦的人員,部長容易忽略新加入的成員,提前把本部工作全權交于前者負責,這樣有失公平。
    3、學生自薦。有意參與競選的同學可以向團委遞交自薦書,介紹本人情況,表達擔任干部的愿望和對競選職位的看法與意見。
    4、老師推薦。
    5、學生會干部推薦。通過工作相處,深入了解成員的學習成績、辦事能力、組織紀律性等情況的基礎之上,推薦品學兼優(yōu)的成員參與換屆選拔。以上就是我個人結合實際以及材料所總結出的心得。
    此致
    敬禮!
    xuexila
    20xx年x月x日
    申請大組長的申請書篇十六
    尊敬的社團領導:
    您好!
    事情沒人干,有相互推脫的現象。第六,干事主動性不高,不能積極主動的考慮社團的發(fā)展問題,在各種活動準備工作中,不能主動找事兒做。有些對于分配到的任務還不能保質保量的完成。
    提高大家對文學社的熱情。第五,明確部門的分工,明確每個部門的職責。合作很重要,但合作的同時也要明確自己部門職責,減少互相推諉的現象。
    以上是我對社團的一些認識以及意見,希望能對社團的發(fā)展有益。在此次的換屆中,我想申請的是組織部的部長。
    在這一學期中,我很榮幸的擔任了文學社黃嶺校區(qū)的負責人。在這一學期的工作中,學習到很多以前沒有接觸到的東西。在眾多的活動活動組織過程中,我積累了一定的經驗教訓,也促進了我自己的成長。通過這一學期眾多的活動,我也認識了文學社大部分的成員,也結交了其他兄弟協會社團的負責人同時,我相信,如果我能有幸擔任組織部部長一職,這一學期的工作經驗以及積累的人脈資源將有利于以后工作的開展進行。
    回憶在文學社的點點滴滴,酸甜苦辣皆有之。在趙星的配合協助之下,組織準備了社慶、風鈴杯朗誦比賽、內江作協的交流講座等活動,在社慶中也參與了節(jié)目的演出和禮儀的工作,從腦力和體力方面都鍛煉了自己。在日常工作中,也嘗試了掛橫幅,吹氣球等各種苦力。自我感覺,在這一年中,沒功勞也有苦勞吧。
    除此之外,在過去的一年中,很遺憾的是只參加了一次風鈴杯朗比賽,雖然沒得獎,但是也鍛煉了自己。對于其他的比賽,在未來,我將會改進自己,積極參與其中。
    不斷完善自己,也會為文學社的發(fā)展獻一份自己的微薄之力。
    組織部xx
    申請大組長的申請書篇十七
    尊敬的部長:
    您好,我是g09計科系多媒體班的xx。
    在開學之初,我報名參加了學習部新成員的競選,很榮幸地我成為了學習部的一員。直到此刻,我都還在為自己當初所做的參加學習部的決定而感到榮幸,在學習部學習生活的這一學期以來,我從學姐學長們身上學到了很多東西,無論是從對工作的認真上,還是對待學弟學妹的友善上,都學到了很多。進而自身的覺悟也得到不少提升。
    從小學到初中,我一向向往品學兼優(yōu),堅持著良好的學習習慣和正確的學習方法,擁有嚴謹的學習作風和靈活的創(chuàng)新精神,曾有擔任學習委員和各科科代表的工作經驗及校園主題的主持組織經驗。也曾獲得了校三好學生的稱號及學校優(yōu)秀班干部,我想這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是能夠讓我一生受益的,它們?yōu)槲以谄綍r的生活中,也平添了一份自信。
    因此,我申請擔任學習部部長一職,以期讓自身良好的學風帶動本系同學邁進更完美的明天。同時,鍛煉自己各方面的潛力,提高綜合素質。在學習部擔任干事期間,我發(fā)覺:學習部是一個辦實事的部門,沒有什么太過花哨的活動,有的僅是對工作的認真;對同學的負責。即職責重過一切!
    我想,在學習部以后的工作中,我們就應在院校各部門舉辦的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的用心性,讓我們的校園生活多姿多彩。
    我們應時常與老師同學交流,讓學習部成為老師的助手,搭建起老師與學生溝通的橋梁。
    我個人應堅持良好的學習生活作風,為其他同學樹立起榜樣。我們應組織團結好各干事,首先認真地辦好老師所交代下來的一切工作;其次在不違反學校規(guī)定的狀況下,盡可能多的舉辦一些課外活動,豐富同學們的課余生活!
    相信在我們做好上述的各項后,我們的學習部必須會越來越好。同時我也相信自己擁有做好上述各項的潛力。
    期望部長能夠批準。
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    申請大組長的申請書篇十八
    尊敬的社團領導:
    您好!
    我是經濟與管理學院工商管理專業(yè)二班的xx.不知不覺中已經在文學社呆了快一學期了,這一學期在文學社的交流以及工作,讓我對文學社有了進一步的了解和認識,也感覺到了我們都在為社團的發(fā)展一起努力,但同時也看到了一些文學社在發(fā)展過程中的一些問題。
    第一,大家的集體意識不夠強。在許多的活動中,部門間的聯系不夠多,配合不夠,有些時候出現人手不夠,手忙腳亂的情況。在活動的準備過程中,成員之間的配合也不夠多,只顧完成自己分配到的任務,協助他人到的意識不強,影響辦事效率。
    第二,大家的積極性不夠,參加活動熱情度不高。每次的活動,不管是準備還是參加比賽或者節(jié)目,總是只有那么積極的少數一些人,而社團還有其他大部分人并未被調動起來,很多人才都被埋沒,社團的人力資源并未被好好的利用。
    第三,我們社團的很多活動都需要兄弟協會社團的幫助和支持,但是在黃嶺校區(qū)這邊,我們和其他社團的交流合作并不多,這不利于擴大文學社的影響力以及活動的舉辦。
    第四。社團的資源沒有得到合理的利用,有浪費的現象。其中辦公室里的各種資源沒有合理分類整理,各種圖書資源并未被好好的利用,處于荒廢狀態(tài)。筆墨紙硯等資源很多也被浪費。例如,毛筆等東西沒有好好保存,寫了的橫幅也沒有及時掛出,浪費紅紙。
    第五,部門分工不明確,有些事情沒有人解決。部門的職責不是很明確,很多時候處于部門職責模糊邊界的事情沒人干,有相互推脫的現象。
    第六,干事主動性不高,不能積極主動的考慮社團的發(fā)展問題,在各種活動準備工作中,不能主動找事兒做。有些對于分配到的任務還不能保質保量的完成。
    針對這些問題,我有了一些想法,希望能有利于社團的發(fā)展。
    第一,我認為要調動大家的積極性。我們要舉辦更多的同學們感興趣的活動,這樣才能讓更多的同學參與到我們的活動中來,這樣才有利于我們舉辦活動,也有利于我們擴大社團的影響力。而同時,90后的學生想法很不一樣,我們可以在他們中間做個調查,看看90后的同學們喜歡什么樣的活動,根據同學們的需要以及我們社團發(fā)展需要來決定開展什么樣的活動,對社團傳統(tǒng)的活動進行改革。
    第二,團結就是力量。我們要加強部門的聯系,加強社團成員之間的聯系交流??梢远嗯e辦小型的活動,讓部門協作完成,而不是單個部門負責,促進部門之間培養(yǎng)合作默契。也可以多組織各種聚會等活動,促進各成員之間的交流,促進相互的了解和認識。
    第三,擴大對外交流合作,為文學社樹立良好的信譽和形象。兄弟社團的支持幫助對于我們活動的舉辦也有很重要的作用,我們贏的他們呢的支持。由此在其他社團的活動中,我們也要給予他們力所能及的幫助。例如不能再出現寫了橫幅不送出去這樣的情況,影響我們社團的對外形象。
    第四,合理利用文學社的資源,對辦公室財產進行整理分類,同時增強大家主人翁意識,自覺維護我們的公共財產。辦公室的筆墨紙硯之類的東西都要合理保存,不能毫無節(jié)制的使用,或者用于個人利益。書籍之類的資源要進行合理的分類,給我們社團的'成員提供方便,由此也有利于提高大家對文學社的熱情。
    第五,明確部門的分工,明確每個部門的職責。合作很重要,但合作的同時也要明確自己部門職責,減少互相推諉現象。
    以上是我對社團的一些認識以及意見,希望能對社團的發(fā)展有益。在此次換屆中,我想申請的是組織部的部長。
    在這一學期中,我很榮幸的擔任了文學社黃嶺校區(qū)的負責人。在這一學期工作中,學習到很多以前沒有接觸到的東西。在眾多的活動活動組織過程中,我積累了一定的經驗教訓,也促進了我自己的成長。通過這一學期眾多的活動,我也認識了文學社大部分的成員,也結交了其他兄弟協會社團的負責人同時,我相信,如果我能有幸擔任組織部部長一職,這一學期的工作經驗以及積累的人脈資源將有利于以后工作的開展進行。
    回憶在文學社的點點滴滴,酸甜苦辣皆有之。在趙星的配合協助之下,組織準備了社慶、風鈴杯朗誦比賽、內江作協的交流講座等活動,在社慶中也參與了節(jié)目的演出和禮儀的工作,從腦力和體力方面都鍛煉了自己。在日常工作中,也嘗試了掛橫幅,吹氣球等各種苦力。自我感覺,在這一年中,沒功勞也有苦勞吧。
    除此之外,在過去的一年中,很遺憾的是只參加了一次風鈴杯朗比賽,雖然沒得獎,但是也鍛煉了自己。對于其他的比賽,在未來,我將會改進自己,積極參與其中。
    所以,我覺得我能擔任組織部部長一職。如果我申請成功了,我將會不斷完善自己,做一個合格的部長。如果我落選了,那么我也會不斷完善自己,也會為文學社的發(fā)展獻一份自己的微薄之力。
    組織部xx
    20xx/6/1