優(yōu)秀春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)(通用14篇)

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    對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的方案。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀(guān)性過(guò)強(qiáng),要客觀(guān)中肯地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成績(jī)??偨Y(jié)需要提煉出核心要點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出來(lái)。
    春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇一
    當(dāng)清晨的第一屢陽(yáng)光喚醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學(xué)們歡快的童聲喚醒。在不知不覺(jué)中,我們度過(guò)了愉快的寒假。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。在新學(xué)期伊始,我們每一位老師無(wú)不懷著巨大的期盼,期盼著你們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、學(xué)得更多,變得更懂事,也相信你們會(huì)在各個(gè)方面更加嚴(yán)格地要求自己,更加刻苦、認(rèn)真,用自己的行動(dòng)來(lái)讓我們每位老師感到由衷的高興。
    同學(xué)們,在你們的臉上我看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。開(kāi)學(xué)了,請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候一定會(huì)芬芳出甘醇的佳釀。
    同學(xué)們,面對(duì)新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?(給學(xué)生留下充足的時(shí)間交流,使學(xué)生明白新學(xué)期需要準(zhǔn)備的不僅僅是學(xué)習(xí)用品,更重要的是一顆心。)
    俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端就等于成功的一半”!那么,怎樣爭(zhēng)取一個(gè)良好的開(kāi)端呢?這里,我向你們建議:
    第一、樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),相信我能行。
    古人說(shuō):人,不立志,則一事無(wú)成。作為一名小學(xué)生,尤其是畢業(yè)班的學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上有所作為,要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌、戰(zhàn)勝每一個(gè)困難、攻克每一個(gè)難關(guān),要想在小考中脫穎而出,就必須樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這是因?yàn)?,志存高遠(yuǎn)是搞好學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力,方向目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)習(xí)走向成功的燈塔。古今中外無(wú)數(shù)成功志士的事例說(shuō)明,天才不是天生的,而是后天養(yǎng)成的。而成就天才的必要條件就是要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定一套明確的、切實(shí)可行的計(jì)劃,并付諸于行動(dòng)。這樣,你就一定能在這學(xué)期里有所收獲。
    第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)——認(rèn)真、刻苦
    古人說(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。就是說(shuō)在學(xué)習(xí)上要有一種認(rèn)真、刻苦的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生,固然不要要求我們學(xué)習(xí)古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄,但認(rèn)真、刻苦的精神必不可少。因此,我要求你們凡事都要講求認(rèn)真。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要你們認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè)。
    第三、培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并持之以恒。
    法國(guó)著名學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣”。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
    凡事都抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上都留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各個(gè)方面的素質(zhì)起著決定性的作用。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。
    就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)貴在自愿自覺(jué)。而我們有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是上不去;還有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期天快上學(xué)的時(shí)候才去做,這樣不僅數(shù)量不過(guò)關(guān),而且質(zhì)量也不好,其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得既輕松,又有效率。那么,哪些是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?具體說(shuō)來(lái)有:
    一、預(yù)習(xí)的習(xí)慣
    二、認(rèn)真聽(tīng)老師講課的習(xí)慣
    三、獨(dú)立思考完成作業(yè)與規(guī)范做題的習(xí)慣。
    獨(dú)立完成作業(yè)是學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的一環(huán),要養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。做作業(yè)前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,而且應(yīng)先復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課或復(fù)習(xí)與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,然后再獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人的。做作業(yè)的時(shí)候要集中精神、專(zhuān)心致志,積極思考,碰到不會(huì)做的,盡可能獨(dú)立思考,努力找出隱藏的條件。如果實(shí)在不行的,可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
    四、勤于思考的習(xí)慣
    學(xué)貴在思,作為一名高年級(jí)的學(xué)生,要敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)言,不要迷信權(quán)威、迷信書(shū)本,要敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),不要人云亦云。
    五、復(fù)習(xí)的習(xí)慣
    復(fù)習(xí)時(shí)可以采用“課后回憶法”。每晚睡覺(jué)時(shí),躺在床上,腦海里像放電影一樣將老師當(dāng)天上課的內(nèi)容“看”一遍,哪些地方懂了,哪些地方?jīng)]懂,不懂的第二天要及時(shí)想辦法解決。這樣往往會(huì)收到很好的效果。
    六、課外閱讀的習(xí)慣
    要學(xué)好,光靠課內(nèi)是不夠的。還必須閱讀一些課外閱讀。課外讀物,開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。另外要經(jīng)常記讀書(shū)筆記。這種課前、課中、課后、課外環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)方法一旦形成,將會(huì)令你受益無(wú)窮。
    第四、創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——文明有序
    每個(gè)班都是學(xué)校的縮影,每一個(gè)學(xué)生都代表著學(xué)校的形象,每寸校園都代表著學(xué)校的面貌。因此,我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己,具體做到:
    (一)要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助互愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼有的好學(xué)生。
    (二)要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神。文明、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
    (三)要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園要從我做起,努力營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (四)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),我們要學(xué)會(huì):寫(xiě)一手好字、能寫(xiě)一篇好文章、有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng)、讀一本好書(shū)、爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī)。
    第五、加強(qiáng)體育鍛煉,鑄就一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
    學(xué)校這一學(xué)期進(jìn)行大課間活動(dòng),我希望你們?cè)谛聦W(xué)年里嚴(yán)格按學(xué)校要求加強(qiáng)體育鍛煉,努力增強(qiáng)體質(zhì)。
    人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!
    燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。為了達(dá)到這一目標(biāo)希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
    一是收心:把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    二是決心:新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
    三是恒心:前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
    四是愛(ài)心:不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
    五是用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
    本期學(xué)校要開(kāi)展許多精彩的活動(dòng)及紀(jì)律、清潔、學(xué)習(xí)等各種小明星評(píng)比活動(dòng),希望同學(xué)們踴躍參加,努力拼搏,給自己的人生創(chuàng)造一份精彩,給自己的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!精彩屬于你們,努力吧!
    春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇二
    1、讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的.快樂(lè)。
    2、安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。
    布置好的活動(dòng)室。
    一、安撫、穩(wěn)定新生情緒。
    1、熱情地和小朋友們問(wèn)好,抱抱哭鬧的幼兒。
    2、安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。
    二、教小朋友們唱《問(wèn)好歌》,引導(dǎo)幼兒之間相互問(wèn)好。
    (一)活動(dòng)導(dǎo)入
    教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來(lái)上學(xué)時(shí),我們都會(huì)見(jiàn)到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見(jiàn)面時(shí),應(yīng)該說(shuō)什么話(huà)呢?(你好)
    教師:相互之間除了問(wèn)好,還可以做哪些動(dòng)作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)
    教師:小手也會(huì)問(wèn)好哦,看看它們是怎么做的?請(qǐng)欣賞手指謠《問(wèn)好歌》。
    (二)活動(dòng)展開(kāi)
    1、幼兒欣賞教師表演《問(wèn)好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。
    教師:大拇指見(jiàn)面干什么?
    幼兒:點(diǎn)點(diǎn)頭
    教師:四指伸出干什么?
    幼兒:拉勾勾
    教師:手指張開(kāi)干什么?
    幼兒:抱一抱
    教師:手指并攏干什么?
    幼兒:拉拉手
    教師:手在耳邊干什么?
    幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)
    教師:我們都是好朋友做什么動(dòng)作?
    幼兒:拍拍手
    2、教師完整示范,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動(dòng)作。
    教師:請(qǐng)小朋友的小手和我的小手一起來(lái)問(wèn)好吧。(幼兒和老師一起邊說(shuō)童謠,邊做動(dòng)作。)
    三、結(jié)束活動(dòng)。
    提醒幼兒喝水、如廁。
    《問(wèn)好歌》
    你好!你好!點(diǎn)點(diǎn)頭。
    你好!你好!拉勾勾。
    你好!你好!抱一抱。
    你好!你好!拉拉手。
    每天見(jiàn)面要問(wèn)候,我們都是好朋友!
    春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇三
    1、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    2、通過(guò)本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。
    3、通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān),樹(shù)立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗的夢(mèng)想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
    (一)、常規(guī)教育
    2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
    5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
    6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    (二)、安全教育
    1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
    2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)
    飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)
    (三)、衛(wèi)生習(xí)慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
    2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
    (四)、爭(zhēng)做文明小學(xué)生
    1、每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
    3、中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
    (五)、放飛夢(mèng)想
    1、暢談夢(mèng)想
    有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來(lái)。讓同學(xué)們暢談夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
    2、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
    我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢(mèng)想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。我們要樹(shù)立美的夢(mèng)想,并敢于在前進(jìn)的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢(mèng)想的花環(huán)。
    3、放飛夢(mèng)想
    我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在夢(mèng)想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿(mǎn)羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開(kāi)拓者。
    春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇四
    站在高三門(mén)口,有人猶豫彷徨,有人急躁心煩,有人躊躇滿(mǎn)志。這些是剛剛進(jìn)入高三同學(xué)的不同表現(xiàn),那么為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的表現(xiàn)呢?因?yàn)楦呷龝r(shí)間緊、壓力大、任務(wù)重。
    面對(duì)高三,我們應(yīng)該怎樣呢?我們只有拼搏、努力、向前,同時(shí)應(yīng)注意勞逸結(jié)合。
    進(jìn)入高三,第一節(jié)課,我想和大家交流以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。
    1、復(fù)習(xí)文言文專(zhuān)題,復(fù)習(xí)達(dá)到的效果是選擇題全對(duì),翻譯盡量不失分。
    2、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)中的字音、字形、詞語(yǔ)、病句專(zhuān)題
    3、復(fù)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)及運(yùn)用(1)(簡(jiǎn)明、連貫、得體)
    4、復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)題
    5、復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀專(zhuān)題
    6、在復(fù)習(xí)期間,兩周一次作文;每月一次考試。
    1、要有目標(biāo),并且要對(duì)目標(biāo)保有堅(jiān)定的態(tài)度。有的同學(xué)常立志,不能立長(zhǎng)志,在玩到盡興之時(shí),忽而想到了高三的目標(biāo),于是乎,內(nèi)心恐慌,導(dǎo)致興盡而歸,這樣只能是玩沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好。我們只有樹(shù)立目標(biāo),并堅(jiān)定不移地為了目標(biāo)而不懈努力才能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。(還記得講《沁園春·長(zhǎng)沙》是我給大家說(shuō)的毛澤東的立志詩(shī)嗎?)
    【古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底有一次在授課時(shí)對(duì)自己的學(xué)生們說(shuō):“同學(xué)們,從今天開(kāi)始我們要做一件事?!?BR>    學(xué)生們都暗暗猜想:“老師要求的肯定很難吧?可是蘇格拉底說(shuō)的卻是:“請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始每人每天堅(jiān)持甩手300下。”大家頓時(shí)哄堂大笑,覺(jué)得老師讓他們做這么簡(jiǎn)單的事情,是拿他們開(kāi)涮。
    到了第二天,蘇格拉底問(wèn):“有多少人堅(jiān)持甩手300下了?”90%的學(xué)生都舉起了手。一個(gè)月過(guò)去了,蘇格拉底再問(wèn)第二次,還有80%的學(xué)生舉起了手,表示自己堅(jiān)持下來(lái)了。一年以后,蘇格拉底突然再次提起這件當(dāng)時(shí)大家都覺(jué)得簡(jiǎn)單而微不足道的事情,又一次問(wèn)所有的學(xué)生:“一年之前我說(shuō)的每人每天堅(jiān)持甩手300下,請(qǐng)做到的人舉手?!?BR>    所以,堅(jiān)持是最容易的,也是最難的事情,因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人能夠真正堅(jiān)持下去。對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)刻保有百分百的熱情,不能一曝十寒。誰(shuí)能夠堅(jiān)持,誰(shuí)就能成就大事。
    2、心態(tài)決定一切。
    3、讓反思成為習(xí)慣。在高三的學(xué)習(xí)中要不斷地反思自己的學(xué)習(xí),無(wú)論是語(yǔ)文還是其他學(xué)科,都要學(xué)會(huì)反思。只有反思才能不斷進(jìn)步。我們?cè)诟呷龝?huì)做題,那么只是為了做題嗎?當(dāng)然不是,而是從題中找到規(guī)律,從對(duì)題目的反思中不斷進(jìn)步。
    4、良好的心態(tài)和健康的身體,是成功的保障。你要把高三平時(shí)的每一次測(cè)驗(yàn)看作是高考,只有這樣才能讓你認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè),也只有這樣才能像平時(shí)一樣對(duì)待高考。健康的身體是一切的前提,高三既是一個(gè)考驗(yàn)知識(shí)的時(shí)期,也是一個(gè)考驗(yàn)身體的時(shí)期,良好的身體素質(zhì)不只是為了高考的體育測(cè)試,更是為了能夠健康工作50年,快樂(lè)生活一輩子。
    1、工具書(shū)準(zhǔn)備
    現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典、古漢語(yǔ)常用字字典
    2、文具準(zhǔn)備
    紅色筆、筆記本(整理、積累、反思一體)
    3、讓讀書(shū)成為習(xí)慣
    要求每位同學(xué)每天拿出15分鐘的時(shí)間去閱讀,可以使優(yōu)秀作文,也可以是名家名作。
    站在高三門(mén)口,我對(duì)自己說(shuō)……
    要求:寫(xiě)出來(lái)能夠在高三一年中不斷激勵(lì)自己,并在課堂上大聲說(shuō)出來(lái)。
    美國(guó)夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠(chéng)地祈禱,祈禱詞是:“一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天?!蓖瑢W(xué)們,高三的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,顯然需要我們師生一起努力,加強(qiáng)合作,爭(zhēng)分惜妙,共享語(yǔ)文樂(lè)園,決勝高考戰(zhàn)場(chǎng),鑄就人生輝煌!
    春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇五
    責(zé),出一份力。
    9:40分,我校45套多媒體設(shè)備統(tǒng)一播放安全教育宣傳片,安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》。三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生。
    安全工作是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ),20xx年一開(kāi)學(xué),實(shí)驗(yàn)小學(xué)就形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,我校一定會(huì)時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
    春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇六
    寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。在這柳枝吐翠,乍暖還寒的時(shí)節(jié),馬騰空小學(xué)迎來(lái)了新的學(xué)期。
    3月7日早上8:15,各年級(jí)積極開(kāi)展適合本班特色的開(kāi)學(xué)第一課,使得又一次回歸大家庭的師生們熱情、興奮。
    9:50,迎來(lái)了馬騰空小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮。陶校長(zhǎng)熱情洋溢的開(kāi)學(xué)致辭,點(diǎn)燃了學(xué)生們努力拼搏的氣勢(shì),同學(xué)們宣誓將以新的姿態(tài)和面貌迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新輝煌。
    六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課《相信自己,我們可以更優(yōu)秀》
    春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇七
    活動(dòng)目的:
    為了增強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)春季常見(jiàn)傳染病知識(shí)的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季傳染病主題班隊(duì)會(huì)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、談話(huà)導(dǎo)入主題:預(yù)防春季傳染病
    二、講解春季常見(jiàn)傳染病知識(shí):
    1、流行性腮腺炎
    病人在腮腺明顯腫脹前6―7日至腫脹后9日期間具有傳染性,患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無(wú)力、食欲不振等前期癥狀,發(fā)病1―2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通常可見(jiàn)一側(cè)或雙側(cè)腮腺腫大。
    2、流行性感冒
    流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,亦可通過(guò)直接接觸病人的分泌物而傳播?;疾r(shí)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,還可出現(xiàn)腸胃不適。
    3、水痘
    病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性。患病初期可有發(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀,在發(fā)病24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹,皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。
    4、手足口病
    手足口病病人和隱形感染者均為傳染源,主要通過(guò)消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數(shù)重病病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。
    三、預(yù)防春季傳染病措施
    1、在人群聚集場(chǎng)所打噴嚏或咳嗽時(shí),應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過(guò)的手紙。
    2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。
    3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應(yīng)立即洗手或擦凈。
    4、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
    5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng),如周?chē)泻粑纻魅静“Y狀病人時(shí),應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù),開(kāi)窗時(shí)要避免穿堂風(fēng),注意保暖。衣物、被褥等要經(jīng)常在陽(yáng)光下暴曬。
    6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體的免疫能力。
    7、盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所。
    四、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),鍛煉身體。
    五、學(xué)生談自己今后的打算。
    1、學(xué)生分組討論、交流。
    2、集體交流。
    六、預(yù)防疾病諺語(yǔ)。
    大蒜是個(gè)寶,常吃身體好。
    吃米帶點(diǎn)糠,老少身體壯。
    冬吃蘿卜夏吃姜,體強(qiáng)力壯病不生。
    吃了蘿卜菜,啥病都不害。
    管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。
    魚(yú)生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。
    不干不凈,吃了得病。
    干干凈凈,吃了沒(méi)病。
    生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。
    要想身體好,吃飯別太飽。
    暴飲暴食易生病,定時(shí)定量保安寧。
    不喝酒,不吸煙,病魔見(jiàn)了都靠邊。
    七、班主任小結(jié)。
    希望同學(xué)們?cè)谏钪兄v究衛(wèi)生,有效預(yù)防傳染病,健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),好好生活。增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抵抗力等等,使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的'身體才能更好的學(xué)習(xí)。
    春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇八
    教學(xué)目標(biāo):
    1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。 教學(xué)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性。
    1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
    2、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
    4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
    三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    1、學(xué)生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
    (3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
    (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。 四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。 五、安全教育總結(jié)。
    新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:
    一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
    二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
    三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。 同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育。
    切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇九
    教學(xué)目標(biāo):
    1、幫學(xué)生確立語(yǔ)文很重要,要學(xué)好語(yǔ)文的觀(guān)念。
    2、讓學(xué)生明白學(xué)好語(yǔ)文的途徑,知道如何去學(xué)語(yǔ)文。
    3、告訴學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃。
    4、準(zhǔn)備工具。
    5、推薦閱讀書(shū)目。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、自我介紹,導(dǎo)入第一課
    二、確立新觀(guān)念,樹(shù)立自信心
    1、你覺(jué)得語(yǔ)文重要嗎?你喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文嗎?(了解學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣)
    學(xué)好語(yǔ)文的意義:學(xué)好語(yǔ)文,是生活的需要。“語(yǔ)”,語(yǔ)言文字,現(xiàn)代漢語(yǔ);“文”,文學(xué)。我們的生活與這兩方面息息相關(guān)。除了啞巴,都要說(shuō)話(huà),我們都要運(yùn)用漢語(yǔ)與他人交流,漢語(yǔ)是我們交際的工具。文學(xué)作品既能愉悅身心,又能增長(zhǎng)知識(shí),豐富感情,提高個(gè)人修養(yǎng)。學(xué)好語(yǔ)文,是應(yīng)試的需要。語(yǔ)文是中考高考三大學(xué)科之一,學(xué)好語(yǔ)文,是你成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的必需,是你過(guò)關(guān)斬將劈波斬浪的利器。所以,必須學(xué)好語(yǔ)文。
    2、語(yǔ)文難學(xué)嗎?
    不難!其實(shí)語(yǔ)文就在我們身邊,在我們的言語(yǔ)里,在我們的環(huán)境中,在我們的生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻與語(yǔ)文相伴。語(yǔ)文不是狼外婆,不是踩高蹺,沒(méi)有什么可怕,也沒(méi)有什么高難度。我們可以在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中感受生活的真諦,逐漸成長(zhǎng)?!疤幪幜粜慕哉Z(yǔ)文”,“興趣是的老師”。(有學(xué)生說(shuō)經(jīng)歷是的老師,頗有道理。)
    3、如何培養(yǎng)興趣呢?
    三、養(yǎng)成好習(xí)慣,把握好方法。
    “播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!?BR>    培根曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而又強(qiáng)大的力量,它可以主宰人生!人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。是好習(xí)慣,會(huì)讓人終生受益,反之,就會(huì)在不知不覺(jué)中影響你一輩子?!?BR>    養(yǎng)成好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)于語(yǔ)文能力的提高,非常重要??梢詮穆?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面入手。
    1、仔細(xì)聽(tīng)。
    學(xué)會(huì)傾聽(tīng),聽(tīng)老師講,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。聽(tīng)的過(guò)程中要勤思考,學(xué)會(huì)抓要領(lǐng),善比較,有自己的觀(guān)點(diǎn)。聽(tīng)的時(shí)候要有禮貌,不隨意插話(huà),打斷他人。
    2、大膽說(shuō)。
    3、廣泛讀。
    有位說(shuō):“一個(gè)初中生只要在初中三年里讀的書(shū)疊起來(lái)等于他的身高,寫(xiě)的本子疊起來(lái)等于他的身高的一半,他的語(yǔ)文(讀寫(xiě))能力不用老師教也會(huì)形成?!睆V泛涉獵,博采眾長(zhǎng),可以獲得豐富的生命體驗(yàn)、閱讀經(jīng)驗(yàn)、寫(xiě)作技巧,這對(duì)于我們寫(xiě)作閱讀都有極大的啟發(fā)幫助。古人不是說(shuō)過(guò),“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。
    在廣泛讀的同時(shí)也提倡深入的讀,讀熟一部作品,讀透一個(gè)作家。高考滿(mǎn)分作文《赤兔之死》作者在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)他前后把《三國(guó)演義》讀了有三十幾遍,不但熟悉了書(shū)中的每一個(gè)故事、每一個(gè)人物,而且連作者羅貫中的語(yǔ)言風(fēng)格都模仿的很像了。唯有精讀深入的讀,我們的思想才會(huì)因之深入,我們的文筆才能在模仿中形成自己的風(fēng)格。
    4、勤奮寫(xiě)。
    這里的寫(xiě)包括寫(xiě)作文,寫(xiě)日記,寫(xiě)隨筆等,也包括抄寫(xiě)字詞,摘抄美詞麗句、精彩段落這些積累工作。讀得多,不代表就寫(xiě)的好。勤于動(dòng)筆頭,記錄自己所見(jiàn)所聞所感,留住自己一瞬間的靈感,寫(xiě)得多了,自然就能悟出寫(xiě)作技巧。再說(shuō)當(dāng)自己回頭看自己一點(diǎn)一點(diǎn)碼起的文字已成摞成堆成山,心底成功的喜悅自不待言。我們不求自己能成名成家,就為了記錄自己的青蔥歲月,為了提高語(yǔ)文成績(jī),為了在中考高考中勝出,這一份辛苦,也是有價(jià)值的。
    四、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)持執(zhí)行規(guī)劃
    本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1、練出一手好字;
    2、掌握閱讀記敘文、敘事散文、小說(shuō)的技巧;
    3、讀幾本名著;
    4、提高敘事寫(xiě)人的作文水平。
    本學(xué)期教學(xué)設(shè)想:
    1、國(guó)學(xué)積累,第一個(gè)月背誦完本冊(cè)所有古詩(shī)和文言文;
    2、堅(jiān)持每課一練——基礎(chǔ)訓(xùn)練冊(cè);
    3、可以嘗試寫(xiě)隨筆,每周必須寫(xiě)有一篇不少于500字作文;
    4、每周堅(jiān)持練字10分鐘。字寫(xiě)得不好的,練習(xí)正楷,正楷寫(xiě)好的,練習(xí)行楷或行書(shū)。
    五、準(zhǔn)備文具
    《古文翻譯》、《新華字典》、《成語(yǔ)字典》、筆、課堂筆記記在課本上、默寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)本、隨筆本、練字本、作文本等。
    六、推薦書(shū)目
    1、《繁星·春水》
    2、《泰戈?duì)栐?shī)選》或者《飛鳥(niǎo)集》
    3、《男生賈里》
    4、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
    5、《朱自清散文選》
    6、《論語(yǔ)》
    春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十
    a:敬愛(ài)的老師們!
    b:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
    a:我是節(jié)目主持人----
    b:我是節(jié)目主持人----
    合:新學(xué)期新氣象,紅領(lǐng)巾又開(kāi)播了。祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加油吧!
    b:請(qǐng)聽(tīng)《開(kāi)學(xué)后的感受》
    二、開(kāi)學(xué)后的感受
    a:開(kāi)學(xué)啦!我們迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。我相信大家一定有同感,大人一定時(shí)常叮囑你,開(kāi)學(xué)了,應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上,不要總想著電腦里的游戲,那樣會(huì)對(duì)你的成績(jī)有一定的影響;大人們一定還會(huì)說(shuō),你看電視看得這么晚,那明天怎么有精神學(xué)習(xí),快點(diǎn)睡覺(jué)……他們一定還對(duì)你們說(shuō)了很多很多,是不是覺(jué)得很煩,的確,我也有同感,但是我事后一想,覺(jué)得大人做得這一切的一切,都是為了我們好,不然他大可以不對(duì)我們說(shuō)這寫(xiě)話(huà),但是有害于的還是我們自己,大人們的一片苦心我也似懂非懂,有時(shí)往往會(huì)因此而吃虧,所以我們一定要聽(tīng)大人的話(huà),你要記住他們是為了你好。
    三:新學(xué)期的打算
    1.在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里,絕對(duì)不能夠松懈。
    2.在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要開(kāi)小差,專(zhuān)心致志。尤其是數(shù)學(xué),弄懂每一道題目,融會(huì)貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
    3.在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課上思維可以全神貫注,在考試中,牢牢地,將每一道題目都抓住。
    4.在上課的時(shí)候,不論哪一位老師,都要仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)清楚老師講的,每一句話(huà)語(yǔ),每一個(gè)詞組,那樣才可以做好各種作業(yè)。
    5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。
    b:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!币湎仨毷紫日湎Ч怅?而要珍惜光陰,最重要的就是要從現(xiàn)在開(kāi)始?!扒Ю镏?,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,聞雞起舞,只爭(zhēng)朝夕,積累知識(shí)能量,豐滿(mǎn)羽翼,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!
    a:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝您的收聽(tīng),咱們下周同一時(shí)間,再見(jiàn)。
    b:再見(jiàn)!
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    春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十一
    教室
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),通過(guò)班會(huì)的形式,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習(xí)之中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)最好的自我。
    一、談話(huà),導(dǎo)入主題。
    新學(xué)期的到來(lái),告訴我們,小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們還有最后一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。今天,我們又迎來(lái)了畢業(yè)生活的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。這節(jié)課就讓我們一起來(lái)為自己的畢業(yè)生活做一個(gè)規(guī)劃吧。
    二、分小組進(jìn)行交流。
    三、指名到講臺(tái)上進(jìn)行交流,全班同學(xué)評(píng)議計(jì)劃的可行性。
    四、在日記本上寫(xiě)下自己的《新學(xué)期新打算》
    內(nèi)容包括:
    1、對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處的分析。
    2、對(duì)照不足,提出改進(jìn)的方法。
    3、制定出自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    4、根據(jù)目標(biāo),制定出本學(xué)期自己在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面的具體計(jì)劃和實(shí)施措施。
    五、班主任總結(jié):
    欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開(kāi)始,是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。 本次班會(huì)課開(kāi)展得非常成功,各位同學(xué)都制定出了自己的計(jì)劃,抒寫(xiě)出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算很好,我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái),用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說(shuō)到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!
    春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十二
    開(kāi)篇歌曲:小小少年(2分06秒)
    甲:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。海光中心小學(xué)校園廣播站與您共享精彩好時(shí)光。
    大家好!我是班同學(xué).
    乙:大家好!我是同學(xué),很高興在這個(gè)特殊的日子里和您在電波中相約。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和廣大師生的大力支持下我校校園廣播今天終于開(kāi)播了。希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩,能在您緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余帶來(lái)歡笑和舒心。
    甲:這學(xué)期我們校園廣播站有了很大調(diào)整,大家對(duì)本站所設(shè)欄目肯定不怎么了解,下面請(qǐng)?jiān)试S我們給您介紹所有欄目。欄目共設(shè)6個(gè),分別是:
    乙:1、彩虹新聞堂-----她包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒您關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓您及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。在這里也許您們班或者是您也會(huì)成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎您給我們投稿!
    甲:2、知識(shí)百寶箱-----為大家介紹天文地理等各方面的知識(shí),可以增長(zhǎng)您的知識(shí),開(kāi)闊您的視野,也希望它能給您的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。
    乙:3、歡樂(lè)跳跳豆-----將播出一些有趣的笑話(huà)和幽默,希望能搏得您一笑,成為您校園生活的調(diào)味劑。在引您發(fā)笑的同時(shí),也希望它能給您帶來(lái)一些思索,給您增添一絲靈感。
    甲:4、七彩作文-----是專(zhuān)門(mén)為愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里,您可以盡情地施展您的寫(xiě)作才能,說(shuō)出您的喜怒哀樂(lè),寫(xiě)下您的所見(jiàn)所得,記錄您的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫(xiě)作內(nèi)容、寫(xiě)作題材和篇幅的長(zhǎng)短,一二年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲!一旦您的作文被選中,就會(huì)在七彩作文這個(gè)欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞您的佳作。同學(xué)們,您還可以給我們推薦別人寫(xiě)的好的文章哦!俗話(huà)說(shuō):一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,只要您認(rèn)真寫(xiě),相信您的作文一定會(huì)在廣播里和大家見(jiàn)面的。愿您早日成為七彩作文中一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油啊!
    乙:5、小小保護(hù)傘----將給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,我們?cè)O(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
    甲:6、哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)-----為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,您可以來(lái)信為您的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑?,也希望歌聲能給您帶去歡樂(lè)!相信這個(gè)欄目您一定會(huì)喜歡。
    乙:同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹您一定心動(dòng)了吧。對(duì)了,我們要自豪的告訴大家,校園廣播站的選材、定欄目和主題、編選稿、播音等工作完全是由我們學(xué)生自己獨(dú)立完成的。
    甲:是啊!別看我們小,我們卻是廣播站自己的小主人。
    歌曲:小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記片尾曲!(1分55秒)
    乙:下面讓我們一起步入彩虹新聞堂欄目。我們將為大家介紹最近校園內(nèi)發(fā)生的一些新聞。
    甲:同學(xué)們,踏著春天的腳步,帶著對(duì)寒假生活的美好回憶,我們又回到了這美麗的校園!新學(xué)期、新的開(kāi)始,帶來(lái)了許多新的挑戰(zhàn)。
    乙:最近新一屆大隊(duì)委競(jìng)選在全校拉開(kāi)了帷幕,原大隊(duì)部成員為此還特意制作了宣傳海報(bào)張貼在校宣傳欄內(nèi)。這次競(jìng)選面向三至五年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,先通過(guò)隊(duì)員自薦,班級(jí)投票推選出候選人,再在全校進(jìn)行公開(kāi)競(jìng)選演說(shuō),投票產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委成員。各班候選人還精心制作了競(jìng)選海報(bào),同學(xué)們一定要看哦,給您理想的大隊(duì)委人選一些支持和鼓勵(lì)吧。
    甲:是啊,最近除了大隊(duì)委競(jìng)選牽動(dòng)著多數(shù)同學(xué)的心,我們“開(kāi)心小喇叭”廣播站也在招募新成員呢,此次活動(dòng)吸引了37位同學(xué)前來(lái)報(bào)名。2月14日下午,由大隊(duì)部以及特邀的群藝館的老師組成評(píng)委組,對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行了面試選拔并組建了校園廣播站系統(tǒng)。
    乙:以上是兩則學(xué)校大隊(duì)部的活動(dòng),下面為大家播送一則關(guān)于學(xué)校建設(shè)方面的新聞。
    甲:同學(xué)們都注意到了吧,原來(lái)的思海樓已經(jīng)被拆除了,很多同學(xué)都在議論,拆了后這塊地有什么用處呢?帶著大家關(guān)心的話(huà)題,我們采訪(fǎng)了校領(lǐng)導(dǎo),據(jù)悉這塊地方平整后將建設(shè)成為同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所,并會(huì)添置相應(yīng)設(shè)施。
    乙:真是太棒了,我們又多了個(gè)游戲鍛煉的好場(chǎng)所。讓我們期待我們的校園和我們的明天會(huì)更好!
    歌曲:明天會(huì)更好(4分41秒)
    甲:下面為大家播送的欄目是知識(shí)百寶箱。
    乙:今天,我們將為大家?guī)?lái)兩句可以改變?nèi)艘簧脑?huà)。
    甲:第一句話(huà)是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
    乙:這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。
    性。
    乙:讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞大自然。
    甲:第二句話(huà)是:要懂得與別人分享。
    乙:當(dāng)你擁有六個(gè)蘋(píng)果的時(shí)候,千萬(wàn)不要把它們都吃掉,因?yàn)槟惆蚜鶄€(gè)蘋(píng)果全都吃掉,你也只吃到了六個(gè)蘋(píng)果,只吃到了一種味道,那就是蘋(píng)果的味道。
    甲:如果你把六個(gè)蘋(píng)果中的五個(gè)拿出來(lái)給別人吃,盡管表面上你丟了五個(gè)蘋(píng)果,但實(shí)際上你卻得到了其他五個(gè)人的友情和好感。以后你還能得到更多,當(dāng)別人有了別的水果的時(shí)候,也一定會(huì)和你分享。
    乙:你或許會(huì)從這個(gè)人手里得到一個(gè)橘子,那個(gè)人手里得到一個(gè)梨,最后你可能就得到了六種不同的水果,六種不同的味道,六種不同的顏色,六個(gè)人的友誼。人一定要學(xué)會(huì)用你擁有的東西去換取對(duì)你來(lái)說(shuō)更加重要和豐富的東西。所以說(shuō),要懂得與別人分享。
    甲:朋友們,聽(tīng)完了上面的兩句話(huà),你是否有所感悟哪!
    乙:是啊!特別是那句要懂得與別人分享對(duì)我啟發(fā)最大!昨天,我就看到了幾則有趣的笑話(huà),希望能和大家一起開(kāi)心笑一笑。
    甲:歡樂(lè)跳跳豆,希望能給您帶來(lái)歡笑和愉快的心情。
    甲:第一則笑話(huà):濫用詞語(yǔ)
    乙:我最親密無(wú)間的爸爸,您好!近來(lái)身體是否健壯如牛?工作是否蒸蒸日上?現(xiàn)在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學(xué)習(xí)。老師表?yè)P(yáng)了我的豐功偉績(jī),我聽(tīng)了之后沾沾自喜。您批評(píng)我愛(ài)濫用詞語(yǔ),我一定前功盡棄,卷土重來(lái)。祝爸爸萬(wàn)古長(zhǎng)存!您的首屈一指的兒子,寶寶。
    甲:笑話(huà):小白兔買(mǎi)面包
    甲:小白兔蹦蹦跳跳到面包房,問(wèn):“老板,你們有沒(méi)有一百個(gè)小面包啊?”
    乙:老板:“啊,真抱歉,沒(méi)有那么多”
    甲:“這樣啊。。?!毙“淄么诡^喪氣地走了。
    乙:第二天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有沒(méi)有一百個(gè)小面包啊?”
    甲:老板:“對(duì)不起,還是沒(méi)有啊”
    乙:“這樣啊。。。”小白兔又垂頭喪氣地走了。
    甲:第三天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有沒(méi)有一百個(gè)小面包啊?”
    乙:老板高興的說(shuō):“有了,有了,今天我們有一百個(gè)小面包了!!”
    甲:小白兔掏出錢(qián):“太好了,我買(mǎi)兩個(gè)!”
    乙:聽(tīng)完了上面的兩則笑話(huà),大家笑了嗎?如果大家有什么好的笑話(huà),大家也可以投稿到我們編輯部!我們將在廣播中和大家一起分享您的快樂(lè)!
    歌曲:春天在哪里
    甲:春天到了,我們?cè)诜窒泶笞匀唤o我們帶來(lái)春天氣息的同時(shí),也要注意身體哦!
    乙:春天也是一個(gè)感染性疾病好發(fā)的季節(jié),下面我們的小小保護(hù)傘欄目將為大家?guī)?lái)一些春天衣食住行的健康知識(shí)。
    甲:衣:春季氣溫變化大,而且多風(fēng),要注意衣物的增減。雖然原則上要“春焐”,但也不宜內(nèi)三層、外三層,穿的密不透風(fēng)。因?yàn)檫@樣做限制了運(yùn)動(dòng),而且不利于汗液蒸發(fā),風(fēng)一吹更容易受涼。
    乙:食:注意飲食調(diào)養(yǎng)可增強(qiáng)體質(zhì),抵抗疾病,同時(shí)也有利于長(zhǎng)高。春季萬(wàn)物萌動(dòng),陽(yáng)氣升發(fā),多吃雞、鴨、魚(yú)、肉、蛋、豆制品以及時(shí)令蔬菜瓜果。要注意鈣質(zhì)的攝入。
    甲:住:要有充足的睡眠,注意早睡早起。因?yàn)槿梭w睡眠時(shí)生長(zhǎng)激素分泌旺盛,這對(duì)我們的成長(zhǎng)具有積極的意義。為了克服春困,可以安排一小時(shí)左右的午休時(shí)間,以彌補(bǔ)睡眠不足。此外,春季各種病原微生物肆虐,要保證住所有充分的光照并注意經(jīng)常開(kāi)窗換氣,必要時(shí)可采取一些家庭消毒措施。
    乙:行:春天是進(jìn)行郊外和各種體育鍛煉的大好時(shí)光,空氣中的負(fù)離子和紫外線(xiàn)對(duì)我們的健康有好處。運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)人體新陳代謝,加速血液循環(huán),改善呼吸、消化功能等。
    音樂(lè)推上。
    甲:帶著對(duì)大家的祝福,我們的節(jié)目也到了尾聲。最后我們的哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)將為大家送上一首好聽(tīng)的歌曲唐詩(shī)連唱。
    乙:希望大家能喜歡我們今天的節(jié)目,我是。
    甲:我是。
    合:祝老師們牛年工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們下期節(jié)目再見(jiàn)。
    結(jié)尾歌曲唐詩(shī)連唱。
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    春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十三
    看了開(kāi)學(xué)第一課我發(fā)現(xiàn),我們居住的宜昌三峽為我們帶來(lái)美麗的景色還帶給了我們無(wú)限的自豪,讓我們可以驕傲的和別人說(shuō)我是水電之都——的宜昌人。
    三峽的山峰聳立懸崖峭壁像是被人切了一般,河水咆哮像黃河那樣,又像那杭州西湖一般寧?kù)o。似有天上的神仙故意給我們?cè)O(shè)立了這道天險(xiǎn),但又賜予我們了怪石奇洞,走過(guò)這條天險(xiǎn)便是那遼闊的江漢平原,逆流而上,走過(guò)這條天險(xiǎn)便是巍峨峻拔的峨眉。
    三峽的斷臂懸崖相距只有一百米寬,山峰高聳入云,直插云天,似屏障,擋住了云彩。而河流在山底盤(pán)旋,激起的浪花夾雜著一些細(xì)膩的土黃。浪花拍打著岸邊的礁石.古人曾經(jīng)就在《水經(jīng)注》里說(shuō)過(guò):或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也?;实坌陌税倮锛蛹币策€是沒(méi)有江水的速度快,那李白詩(shī)句中的“千里江陵一日還”和“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”也不足為奇了.
    是誰(shuí)在歌唱?岸邊的纖夫唱著號(hào)子,用著堅(jiān)實(shí)的身軀接受著自然對(duì)他們的磨練,三峽的石灘上遍布著他們的腳步,遠(yuǎn)處的帆船乘風(fēng)破浪在江水里搏斗。土家的吊樓上唱出了土家族的'熱情,美妙的歌聲在河谷中回蕩,這是他們生活的記憶,這里我們民族的搖籃,這里還傳承著最美麗的最古老的巴土文化。
    在那山的另一邊,一座小學(xué)的教室里,墨香充斥著整個(gè)校園,學(xué)生們揮灑著手里的毛筆,這些墨沒(méi)有固定的橫豎撇捺,而是顯得那么浩氣沖天,墨汁像是在水缸里不停的變換,幻化成不同的樣子,似駿馬,似長(zhǎng)江,似三峽。濃墨重彩雖只有黑白,但有著樸素的雅致。
    所謂宜昌,就是怡人之地,昌盛之城。開(kāi)學(xué)第一課給了我們講述了一副多么美妙的畫(huà)卷啊!視頻里的美麗風(fēng)光就在我們周?chē)驮谖覀兊哪_下,我們是巴楚文化的代言人,我們是三國(guó)文化的代言人,我們還要成為中國(guó)的代言人!
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    春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十四
    副校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮,并對(duì)全校同學(xué)及教職表達(dá)親切的問(wèn)候和新春祝福。
    副校長(zhǎng)講到新學(xué)期伊始,我校就進(jìn)行了“三生教育”主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育史有助于培養(yǎng)同學(xué)們的身心健康發(fā)展的,培養(yǎng)同學(xué)們要有正確的生活價(jià)值觀(guān)。生命教育的.真正意義就是要我們懂得珍惜生命,關(guān)愛(ài)家人;生活教育的真正意義就是讓我們懂得生活,愛(ài)自己,樹(shù)立正確的生活目標(biāo);生存教育的真正意義就是讓我們懂得積極向上的生活,對(duì)環(huán)境有適應(yīng)力。
    對(duì)于中和職中來(lái)說(shuō)給同學(xué)們提供很多的平臺(tái),比如社團(tuán)活動(dòng)、活動(dòng)、勤工儉學(xué)活動(dòng)、文體活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等等,依托這些平臺(tái)學(xué)校提供了最寬松的環(huán)境讓同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生存的,更重要是讓同學(xué)們是珍愛(ài)身邊的一切,愛(ài)生活,愛(ài)自己!
    作為學(xué)生來(lái)說(shuō)是學(xué)校教育的受益者和參與者,正如20xx屆會(huì)計(jì)1班的鄭澤民同學(xué)進(jìn)行的“三生教育”主題演講中提到,生命是需要感動(dòng),生存需要堅(jiān)持,生活需要夢(mèng)想。在新的學(xué)期,孕育著新生的希望和憧憬,作為新一代的青少年應(yīng)該去珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)。