最新高中生暑期社會實踐心得體會(模板19篇)

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    通過總結心得體會,我們能夠更加清晰地理解自己的想法和觀點。要注意邏輯性,讓心得體會的行文條理清晰、層次分明。這里有一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇一
    這家餐廳是一家普通的某某菜館,在某某商場中,平日里生意不錯,我之前也常常去吃,所以跟店老板比較熟悉。所以這次我說想要在暑假來店里做暑假工,做一下社會實踐,老板想都沒想就同意了,對我非常的熱情。
    其實在我一開始工作之前,我以為餐廳的工作就那么簡單,畢竟我也常??粗諉T忙上忙下的,雖說看上去忙碌但是好像并沒有太多技術含量。
    但是當我親身去進行嘗試的時候,我才發(fā)現我對于服務員工作還是太小看了。確實一名服務員的工作并不多,每個人都能夠上手,但是如果想要成為一名合格的服務員就需要做到手快眼利,而這就需要自己在工作中下一些苦功夫,多積累多學習。
    先說手快,像最簡單的傳菜、端盤子、擦桌子這樣的事情都是有些手法可說的,店鋪里經驗豐富的老員工們手腳又快又穩(wěn)當,在店鋪人群之中不斷穿梭還不讓湯汁菜品灑出來??腿俗吆笱杆俚膶⒈P子擺好又將桌子擦干凈,整個流程迅速無比。明明只是跟我一樣都是一些普通的事情工作,但是他們的各種行為動作就是要比我快比我好。
    而且在服務員這一行業(yè)中最重要的還不是這些技巧,而是眼力勁。什么是眼力勁呢?就是要設身處地的為客人著想,自己主動的想著客人需要什么,包括又不限于開門拉椅子,甚至在上菜上能夠根據觀察推薦一些菜色都是眼力的作用。
    一名好的`服務員會讓店家跟客人都感到舒適,越是優(yōu)質的服務于菜品質量就越是能吸引顧客再次光臨。我也算是明白了為什么這家店的生意會這么好,也明白了自己為什么在之前喜歡來這家店里吃東西,這種不浮現于表面上的東西如果沒有特別注意甚至參與進去的話可沒法發(fā)現。
    總之,在這次社會實踐中我了解到了很多以前自以為很懂實際上卻不懂的地方,填補了一些知識上的空缺,加強了我自身對于社會的理解和認識。最重要的是經過這段時間的工作,我也是有那么點眼力勁了,這點在家里我都能夠體現出來,讓家中的父母直夸我長大了,也讓我更加感激這次實踐的機會。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇二
    來到某某手機店我開始了自己的銷售工作,這對我來說其實很有意義,自己因為沒有去做過,很多的事情都需要去請教別人,自己不會要去學習啊,從一開始的學習簡單的東西,了解一些業(yè)務流程,還有一些手機銷售的技巧,這些都是我需要注意的地方,這次銷售經歷開始的時候我也總是在提醒著自己要主動的去學習,草草的.學習了兩天我開始了自己獨立做推銷,因為沒有做過,自己一開始不是很適應,其實我不是一個內向的人,至少在平跟別人交流的過程中不會有什么問題,但是工作不一樣這種溝通不是簡單的聊聊天,因為這是工作,我們要插入主題,我們的目標就是把手機賣出去,這需要不是我會聊天,這需要考慮到客戶的需求,然后自己的一些推銷技巧。
    開始了自己的手機銷售工作之后熱門思想匯報,我首先就碰壁了,這對于我來說還是有一點挫敗的,但是我沒有放棄啊,沒有停止,我制定了一系列的計劃,自己要怎么去工作,要怎么去做好的這件事情,我開始想辦法去解決這些問題,避免自己一開口就被拒絕的尷尬現象,在自己有這一個詳細的工作計劃之后我慢慢的開始情況變得好一點了,自己掌握了技巧,知道怎么去推銷了,在無數次拒絕當中我更加堅定了自己,這也是很珍貴的一段經歷,盡管是自己這一個暑假沒有什么很好的業(yè)績,但是我還是突破了自己,當自己成交第一單的時候我真的很開心,診證明我突破了自己,不去比什么,總是我還是成交了,做到了這一點,我覺得這也足夠了,自己能夠在這次暑期實踐中有所收獲就是好的。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇三
    經歷了將近x周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上大學的高中生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。高中生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇四
    高中生暑期社會實踐
    心得體會
    800字(1)
    暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
    剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓x,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
    看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"x奶奶!”她也開心地應了一聲。x奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是??!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
    我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
    這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名高中生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
    高中生暑期社會實踐心得體會800字(2)
    我在酷暑中迎來了暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    在現今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
    在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    高中生暑期社會實踐心得體會800字(3)
    暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
    首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
    人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇五
    我在酷暑中迎來了暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    在現今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的`人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
    在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇六
    我在酷暑中迎來了暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個高中生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。
    在現今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經濟飛速開展,又參加了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的'時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
    在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的時機,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇七
    暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
    剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的`清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓x,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了??吹嚼先撕螅覀儽阌H熱地叫了她一聲"x奶奶!”她也開心地應了一聲。x奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是?。∥覀兪莵韼屠先私鈶n的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就容許了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
    我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
    這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也翻開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。我想,作為一名高中生來說,建立自身的十年開展方案已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生珍貴的財富。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇八
    隨著暑假的開始,我開始尋找我的又一份社會實踐工作,鑒于上次實踐的經驗,我發(fā)現自己對面向銷售人群的工作很感興趣,于是,我這次找的工作是,奶茶店的銷售員。
    原以為奶茶店的社會實踐會很簡單,可幾天后,才意識到門門都有學問。我的老板是我以前的一個鄰居,他給了我很大幫助及啟迪。這次社會實踐的地點在在中心街道一家不大的店面,叫自由自在。店里同時雇傭著一個調制奶茶的小師傅,而我負責的是店面的接待及收銀。有了上次的經驗,我對這一次工作蠻有信心的。
    工作是要在有限的物質基礎上創(chuàng)造最好的效益,創(chuàng)業(yè)者需要專研,工作者需要適應有限的環(huán)境。第一天很順利,然而后來,隨著暑期的開始漸漸多起來的消費者,我開始覺得很煩,開始埋怨小老板吝嗇不雇請一個來幫忙。他知道后告訴我,他創(chuàng)業(yè)資金有限,所以需要很好的規(guī)劃,人工,店面,材料哪一樣都不省心思。于是,我學著去適應客流高峰期的忙。相互體驗該是受雇雙方的一種美德。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇九
    社會實踐是為了我們更好的進入現實社會做貢獻。大學雖然是個小社會,但畢竟有限。要真正體驗社會生活,就要深入其中。這次農村社會實踐幫助我們真正了解了一些社會情況,認識到不同地區(qū)人們的真實生活。多么大的好處?。?BR>    我們到了豐順鄉(xiāng),這個鄉(xiāng)在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。然而,我們經歷的生活讓我們難忘!都說農村人,尤其是靠靠山的人,很單純。確實如此。對他們來說,我們做社會調研,絕大多數都是無所不知,無所不談。他們時不時問我們的生活怎么樣,也對我們很好奇。雖然有一些語言上的問題,但是保證我們能聽懂,或者多重復幾次,或者采取一些行動。我們覺得很開心,也很感動。我們做研究送孩子回家,他們總是把我們留在那里吃飯,我們言出必行。我們只能強烈拒絕,而且要很久,因為我們一起吃飯,這是一種紀律。最后即使不吃不走,也會給我們一些自己生產的水果。真的很感人!是好客的人。
    這里雖然交通不便,但是村民居住分散,孩子很難找到同學一起玩或者聚一聚。但他們就是活得開心,活得有滋有味。孩子們有他們自己的樂趣。沒事,去學校玩玩,打打乒乓球,打打籃球,拿著你的滑板到處騎,都很優(yōu)秀。
    大家對我們在這里的實踐活動都給予了特別的支持,盡可能的滿足我們的需求。我們住在學校里,還有被褥、床單等。都是學校提供的。他們能做到這一點,我們很滿意,也很開心。它還能為我們打開兩間教室的門,包括一間多媒體教室。我們還為我們的辦公室提供了校長辦公室。運動裝備也比較好。我們來這里之前不敢想象這些事情。他們的準備和行動讓我們難忘!畢竟山里提供這么多不容易。在此感謝!
    這種實踐的成果屬于我們大家,屬于全體山民。在這個實踐中,我們都能團結起來,用自己的實際行動證明,我們沒有白來。
    在這次實踐中,我們同學之間的友誼增加了很多,大家仿佛是一家人。我們也可以互相幫助,做任何事都毫無怨言,生怕自己在安排工作時落在后面,無所事事。大家的表現總是那么積極向上,哪怕再累再苦也能堅持下來。
    這次實踐給我留下了許多美好的回憶,我將永遠記住。用每個人留給自己的精華去塑造自己的美好生活,去繪制自己的藍圖。親愛的孩子們,我們永遠和你們在一起,幸福的彼岸永遠向你們招手。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇十
    天氣火熱的七八月,也是充滿激情的七八月,xx年年7月12日,帶著火一樣的激情,我們踏上了“尋源皖南古筑”暑期社會實踐的旅途。
    皖南古村落是指安徽長江以南山區(qū)地域范圍內,具有共同地域文化背景的歷史傳流村落。她具有強烈的徽州文化特色。皖南山區(qū)歷史悠久,文化積淀深厚,保存了大量的形態(tài)相近特色鮮明的傳流建筑及其村落。皖南古村落不僅與地形、地貌、山水巧妙結合,而且加上明清時期徽商的雄厚經濟實力對家鄉(xiāng)的支持,文化教育日益興旺發(fā)達,懷鄉(xiāng)后以雅、文、清高、超脫的心態(tài)構思和營建住宅,使得古村落的文化環(huán)境更為豐富,村落景觀更為突出。皖南古村落與其他村落形態(tài)最大的的不同之處是,皖南古村落建設和發(fā)展在相當程度上脫離了對農業(yè)的依賴。古村落居民的意識、生活方式及情趣方面,大大超越了農民思想意識和一般市民階層而是保留和追求與文人、宦官階層相一致,因此具有濃郁的文化氣息。
    皖南古筑在基本定式的基礎上,采用不同的裝飾手法,建小庭院,開鑿水池,安置漏窗,巧設盆景,雕梁畫棟,提蘭名匾額,創(chuàng)造優(yōu)雅的生活環(huán)境,均體現了當地居民極高的文化素質和藝術修養(yǎng)。皖南古村落選址、建設遵循的是有著xx多年歷史的周易風水理論,強調天人合一的理想境界和對自然環(huán)境的充分尊重,注重物質和精神是雙重需求,有科學的基礎和很高的審美觀念。皖南古筑——徽派民居的建筑特色是隨著明清時期徽商的興盛而發(fā)展起來的,能夠在有限的建筑空間內最大程度地體現其構思的精巧以及工藝的高超,實為別具匠心的建筑形式。后來徽商逐漸衰敗沒落,而這種徽派建筑的特色卻依附在古筑里保留下來,因此具有重要的歷史價值和建筑價值。
    我們的調研活動以安徽涇縣的古筑為主。涇縣位于皖南這塊好山好水的腹地,發(fā)源于黃山的青弋江穿境而過,又被兩山(黃山、九華山)一湖(太平湖)襟抱。古老的涇縣文風素盛,唐朝以來的年代里,這里成為文人墨客流連忘返的佳境。李白、歐陽修、梅堯臣、袁枚等一大批歷代文人名士都在此詠嘆唱和。涇縣享有“漢家舊縣,江左名區(qū)”之稱,這里的古建筑遠自唐初近到元明清,有風景秀麗的赤灘古筑,有素稱風水寶地的黃田古村,有華東規(guī)模最大的“永不倒鎮(zhèn)”漳度,有千年古筑査濟村,也有桃花潭的“文昌閣”和“中華第一祠”,我們這次實踐轉于縣政府、旅游局與當地各個古鎮(zhèn)之間,期間,我們感受到了許多介于居民和古筑之間的問題。
    當看到風景秀麗而又充滿神奇色彩的赤灘古建筑和素稱“永不倒鎮(zhèn)”的漳度上的百年吊棟閣時,我不禁為前者感到遺憾。這是一條古代繁華的商業(yè)街,素稱“明清一條街”。xx年,這里開始被開發(fā)商開發(fā),我們看到的僅僅是一條被修整過以后的“現代商業(yè)街”。如今,這條街上不僅僅有古筑的風格,更帶了一些現在商業(yè)的味道,這里成了現代商品在古筑中販賣的地方,我不得不感到遺憾。慶幸的是這里保留了明清民俗文化的部分殘留證據。有隋末唐初的石獅,有明代的木雕、竹雕、磚雕等各樣雕刻,還有葉挺將軍落難時曾到過的百年老澡堂。當然,這條街的建筑風格襲承典型的徽派建筑:馬頭墻、青石板和鵝卵石鋪就的街道以及四面不開窗中間留天井的“肥水不流外人田”式的房屋建筑。然而與百年吊棟閣相比,吊棟閣是那么地單純,這里多了幾分商業(yè)利益的味道。百年吊棟閣建于青弋江的一個分支邊,這里也是舊社會的一條繁華的商業(yè)街,現在還有古時的第二大運鹽、米等的碼頭,有200多年歷史的商業(yè)房,有“世進士第”、“大夫第”、“大方伯”、“衛(wèi)公祠”、“三娘殿”、老油坊、百年堂等,歷經數百年風雨,風采魅力依舊。我喜歡這樣純樸、具有古風古韻的街道,少了商業(yè)利益的污染,安靜而祥和。這里的開發(fā)商盡所能購買古木來補救年代久遠而毀壞的古筑,但是也可能是資金原因,這里的修補工作已經暫停了很久,聽居民反映,現在他們的房子有什么需要修補的已經由自己負責了。這在一定程度上會對古筑的保護傳承造成一定困擾。現在的開發(fā)商不進行修繕工作,又不肯放手給別的開發(fā)商,又不能滿足當地居民的需求,勢必會對古筑的保護帶來影響。
    幾天下來,黃田這塊理想中的修身養(yǎng)性的好地方一直扎在我腦海中。黃田古筑的保護應該說是最天然、最純樸的。這里只有世代居住的農戶和百年遺傳的古風古筑。黃田古村現在還有“榮蘆大夫第”、“培鳳閣”(與“天一閣”齊名)、“思訓堂”、“洋船屋”等古建筑。這里的建筑尤以“水磨花磚”引人。這種磚來源于道光年間,帶著與灰塵一樣的靜電,因此它不粘灰。這里的房屋歷經百年,絲塵不染,古時人們已經掌握了這種技術,雖然不知道它是什么原理,而現今仍然無法知道這種磚的做法,可見那時的技術已經相當高超。這種磚造價昂貴,因此它是主人身份和財富的象征。印象最深刻的是“洋船屋”,從上往下俯瞰,整個建筑群像一只船形,這是朱一喬和朱宗懷父子建于道光初年的古建筑,是孝子朱宗懷為圓年邁出行不便的母親想看洋船的夢想特地和父親一起設計建造的,它保存地很好,我們甚至可以看到這艘“船”的“船舷”。朱宗懷這種孝敬長輩的精神值得我們當代人好好學習,朱一喬這種“男女平等”的思想也值得我們好好效仿。這里的人們熱情、好客、單純、善良,過著與世無爭的生活,沒有來自商業(yè)利益的紛爭,真希望這里永遠都不要被打擾,保留人世間的一塊“凈土”。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇十一
    社會實踐,讓我們親身接觸社會,調查社會,了解社會。在這次的暑期社會實踐中,我們來到寧夏xx,去一個叫移民區(qū)的地方一探究竟。
    這次的社會實踐總過程中,多多少少也有些可以改進的地方,下面就做一次總結,以在之后的各項社會活動中,能做得更好。
    首先,在前去實踐的前幾天,我們擬出了很多的問題,但是去的時候問出來的去比較少??赡艽蠹叶及磳嵡閷嵕皢柕膯栴},后來一想又覺得原來想的問題還是有價值的。
    關于請媒體的事情,一開始聽說一個隊員有個親戚可以幫我們,于是我們便把請媒體的事兒給放下了。在社會實踐結束后,我們將照片視頻發(fā)過去,但由于拍攝沒有頭沒有尾比較亂,沒有弄清播出的要求,就沒有能夠用這條途徑得到報道。這是比較遺憾的事,我們又只有自己再去找報社之類的,特別麻煩。結果還不確定。所以以后不論怎么,都還是要自己先把一切問清楚,將一切準備好,才能有備不患,依靠自己,才能確保結果。
    之前有過去移民區(qū)做調查的團隊,他們都有自己的心得體會,我們在之前其實可以與他們相互交流觀點,看看他們都在實踐過程中得到了什么,又有什么注意事項或比較重要的地方。這樣,在去之前,就可以有重點得進行活動。
    我們也有做得好的地方,一直攜帶著常見藥物以應對各種突發(fā)疾病;與家長保持聯(lián)系告訴他們我們的地址;還有對于以前擬好的原居住地的調研,由于得知路程過長,并且當地管制不算太平,地頭蛇出沒;而且我們的目的是需要知道原來的生存情況,以與現在作為對比。完全可以從現在的居民口中得知,沒有必要一定死腦筋得跑到寧夏南部山區(qū)那么偏遠的不安全的地方,畢竟安全才是第一。這應該說是得知更準確信息后對于計劃的靈活變動。
    另外,很多重要的東西都有照片記錄;在過程中每個成員也都參與,詢問,讓每個人都體會到屬于自己的社會實踐;再者,我們團隊在這次活動中合作很好,互相幫助支持,體現出團隊的精神。
    有做的好的肯定有做得不好的,下次社會活動中,我們將吸取經驗做得更好。其實就這次中,我們每個人也都有自己的收獲,我認為,有收獲,就有意義,就做得好。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇十二
    伴隨著炎熱的夏季開始,我們在大學后的第一個暑假也隨即到來了。在大學的這段時間里,通過大學精彩多樣的活動和環(huán)境,我在校園中大大的擴寬了自己的視野,認識了很多未曾體會的事物。
    如今,暑假到來,為了能更充分的體會作為一名大學生的樂趣,我在暑假中為自己計劃了一份前往社會的目標方案!通過這次的社會之旅,我收獲了很多的體會,對于曾經陌生的社會環(huán)境,也開始有了自己的認識和感受。以下是我對社會實踐期間的心得體會。
    雖然已經不算是大一的新生了,但其實在社會和獨自外出這件事上,我并沒有時候多少的經驗認識。過去的那些經驗,也都是從學長們的討論中略有了解。
    但自從在大學體會了這么多新的嘗試之后,如今,越是不了解的事情,我也帶著越大的興趣和熱情。更何況是關系著今后和未來的社會生活。
    在計劃出行方面,我為自己做了很多的準備,從收集社會信息、規(guī)劃自己的方向,再到提前學習和準備工作技能等等。面對第一次獨自走向社會,我內心既緊張又興奮。為此,在準備方面做的十分充足。
    在找到適合自己的崗位之后,我很快就開始了自己的工作任務。作為一名“超新人”,工作的新鮮感和職責雖然讓人感到興奮,但但經過幾次體會之后,我也充分的認識到了自己作為大學生的能力在工作方面并沒有多少優(yōu)勢。因此,在后來的工作上,我放緩了自己急躁想要深入體會的心態(tài),慢慢跟隨著前輩從基礎做起,體會著工作樸素卻又熱情的節(jié)奏。
    在這段體會中,工作的枯燥讓我感到有些失望。但每次自己被表揚的時候,內心又仍不住興奮起來。一個月來,雖然過的十分普通的忙碌生活,但我在這樣的環(huán)境下學會了耐心、細心,以及不錯的自我管理能力。這些不僅幫助了我的工作,更讓我學會了適應環(huán)境,融入環(huán)境。
    在工作沉下心來之后,我的視野也漸漸看清了周圍的環(huán)境。雖然起初我對重復不斷的工作感到枯燥,但實際上,在社會中卻有許多新鮮的事情發(fā)生,但我之前卻沒有注意到。
    在這段社會體會中,我學會了與人溝通,鍛煉了自己的耐性和責任感,提高了自身的計劃和管理能力,還交到了許多工作崗位上的朋友。
    雖然工作確實很辛苦,但通過這段時間的努力,我對社會和自己都有了更多的了解。相信在未來的大學生活中,我也能更好的看清方向,找到自己的理想目標!
    高中生暑期社會實踐心得體會篇十三
    第一次社會實踐;第一次感受到整個團隊在外的不易;第一次見聞到礦山生活的酸甜苦辣;第一次明白大學生身載的榮譽光環(huán);第一次知道現實骨感但熱愛最美。
    旅途不順,團隊依然在前行。因為我們是在這兒的高速路口下的車,下車之后沒有公交沒有出租,一開始真的是很迷茫。正午12點鐘,陽光火辣辣地熾烤著大地,團隊一行十二人大包小包疲勞但又精神地尋找目的地,隊長時刻地鼓勵大家,而隊員更多的也是笑而以對,堅持、堅持、再堅持。整個場景難道不是一副美麗的畫面嗎?陽光下的追尋,饑渴已經無需言表,心中有求不覺熱??!近一個小時的奔波,1點多鐘我們終于走進了一個村鎮(zhèn),在飯店簡單的餃子午餐后我們欣慰地笑了,真的感覺一群人好給力。也許身上帶著大學生的榮譽光環(huán),并且身上穿著山東理工大學的校服,好心人士便給我們送到了山東黃金盛大礦業(yè)有限公司,此中感動,社會自由溫暖人情在,我們都倍感幸福。
    更幸運的是,說好的來礦上,我已經做好了各種心理準備來面對我們的生活環(huán)境,沒料到人家早以給我們安排好了住處——有空調有電視的干干凈凈的房間。真是欣喜若狂啊。一切安排妥當之后,便開始了我們的正式工作。
    在這兒不得不說的是,這兒有好多我們理工大學的學長。見到我們這些學弟學妹們他們也是分外的親切,給我們講這兒的環(huán)境,帶我們去礦上參觀。所以不管條件好還是壞,不管我們是在舒適的房間還是在滿是黑色泥沙的車間,一個團隊里的人一路開開心心,去哪里都是好的。
    其實礦上并不像大家想像的那么臟亂差,一個正規(guī)的礦其實是很整齊的。日常生活也有他們的小圈子,也有他們的娛樂方式。雖然生活單調,但只要你熱愛這個工作,熱愛這個地方,生活就會是美好的。就像我們在重復進行做的事情,不管是否有興趣,既然做我們便做好。也許因為生計,也許被迫無奈,我在這兒看到了礦工人的激情,他們可以足夠單調,但對生活、工作依然熱愛,他們是平凡而又成功的人,我想我將來也必將用熱情擁抱生活,懷著夢想沖向未來!
    高中生暑期社會實踐心得體會篇十四
    學生的實際操作能力與在校理論學習存在一定差距。在這次實踐中,我深深地體會到了這一點。在學校,有很多的理論研究,它是多方面的,幾乎是全方位的。
    在實際工作中,我們經常會遇到書本上沒有學到的情況,更有可能是書本上的知識根本沒有用。也許只有簡單的問題可以用在工作中。
    只要公式能完成一項任務,有時你就會抱怨實際操作太簡單。但是為什么書本上的知識如此難學呢?也許老師是對的。雖然大學不像社會,但它是社會的一部分。我們認真地消化了課堂上的知識,補充了平時的家庭作業(yè)。我們比別人有更高的起點和更多的知識來處理各種各樣的工作問題。
    雖然在實踐中我只負責相對簡單的一部分,但能真正運用自己在學校所學到的知識也讓我很興奮!老師在學校教書,學生在聽,理論是主體,而我能掌握知識,以為公司能應付,但在公司并不像想象的那么容易。通常在學校,錯號是可以改的,但是在工作中,錯號是不能改的。
    因此,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這個要求是我們在課堂上學不到的。在學校,你可能只需要解決一個問題,計算一個程序。但這里更需要的是結合現實,而不是實際。一個紙兵是不可能進入社會的。因此,我們必須非常小心。一旦犯錯,就不像學校里的老師。是的,這關乎公司的利益。
    總之,這個暑假的社會實踐是豐富和有意義的。有些經歷和經歷是令人興奮的,但它們不能僅僅用興奮來描述,因為這是一個真正的收獲和經驗豐富的人的優(yōu)先事項。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇十五
    俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,意思就是說我們在努力讀書,讓自我的才識過人的同時,還要讓自我的所學能在生活中實踐,同時增長見識。我們爬著書山,游著題海方才來到了大學。經歷過了這次“三下鄉(xiāng)”我更深刻地感受到了實踐的重要性,未來要學的很多,等待著我去實踐的更多。
    此次“三下鄉(xiāng)”我有幸來到了東街街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心加入由高醫(yī)生帶隊的“和平三組”進行了為期一周的社區(qū)服務。雖然社區(qū)服務只是簡簡單單的為社區(qū)的居民們測量血糖、血壓,向他們發(fā)放調查問卷,并統(tǒng)計居民健康檔案。在這次社區(qū)實踐中我認清了自我的位置,發(fā)現了自我的不足,同時也明白了作為一個醫(yī)學生現階段最該做的是努力學習理論知識,并以助健康之完美為己任。
    社區(qū)衛(wèi)生服務是城市工作的重要組成成分,是實現人人享有初級衛(wèi)生保健目標的基礎環(huán)節(jié),是在政府領導、社區(qū)參與、上級衛(wèi)生機構指導下,以基層衛(wèi)生機構為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)資源和適宜技術,以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人為重點,以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務需求為目的,融預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務為一體的,有效、經濟、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務。
    這次社區(qū)服務讓我體會尤為深刻的就是溝通的重要性。人與社會的關系是相互依存,密不可分的,而社會是由無數個人組成的。所以,我們與其他個人的溝通交往是不可或缺的。人在社會中都必須學會融入社會這個團體中,人與人之間相互合作,才能夠事半功倍。當然在溝通的過程中,也要耐心、虛心地聽取別人的意見。每個人從不懂與人溝通到善于與別人溝通的程度都是需要長期的練習。在學校里,我們沒有與社會溝通的機會,缺少與他人在談話中的應變本事,常常使談話出現“冷場”現象,從而難以實現溝通的目的。我認為,這種本事的缺乏,不利于我們今后的工作和社會交際。所以,提升個人的溝通藝術,運作好人際關系,將會成為我們今后人生道路上的一塊墊腳石。
    作為一名在校生,我抱著服務社會、貼近社會、深入社會的心態(tài)投身到社會實踐中去,發(fā)現自身的不足、開拓視野、增長才干,進一步明確我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。不斷地鍛煉自我,為今后走出校門、踏進社會創(chuàng)造良好的條件。適應時代對我們的要求,立志做一個對社會有用的人。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇十六
    一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?xx年暑假,走出校園,踏上社會,我們要書寫一份滿意的答卷。
    暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式.在酷熱中,我迎來了作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了科大設計與藝術學院的暑期社會實踐活動,并有幸擔任副領隊一職,同十位隊友一起體驗這07暑假。我們的實踐時間從7月20日到8月20日。作為一名大二奔三學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接這來臨的實踐。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,當然有時候會是早10:00到晚6:00。
    作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    xx年大一后的暑假也是想這暑假就不回家拉,在西安這找些兼職做做,賺些生活費什么的,為家里減些負擔,呵呵,事實不太理想,家在山東臨沂自信身體還可以的我卻有些不適應西安的夏天,唉!稍稍小中暑了下,饒是難受了好一陣子,開始時回家了一下從走到回學校來花了一周時間吧,回家補補休整了下。當然回來并沒有閑著,開始學校有搬遷工作,幫了三天,之后便去外面找兼職做了,算我幸運拉,參加了一個大公司的招聘,并認識了那里的主管,那次招聘后,我明白到求職之前得要好好準備下,理好頭緒,根據自己的性格特點、興趣愛好、經驗特長等因素,說個一分鐘,有的放矢,這事先準備是必不可少的喲!
    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二奔三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。07暑假,是個特殊的時候,學校剛在評估工作中取得好成績,就更加想讓她的學生提早走進社會去認識社會、適應社會,最近幾年的大學生就業(yè)難已經不是怪事情拉,所以畢業(yè)要求職不可少了事先準備喲!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在今年暑假實踐中,我不止去了一個地方去應聘,大略總結了求職不可少的事先三準備:
    〈一〉是要保持一顆平常心。面對就業(yè)市場上激烈的競爭,無論是想要一份兼職工或還是要獲得一份理想的職位,良好的心態(tài)一定要有,成敗無所謂拉,不能太在乎了,容易無法定位自己,選擇些基層企業(yè)凝練。其次就是,要定位自己,明確自身的就業(yè)目標,根據自己學校、專業(yè)以及本人的具體情況去選擇適合自己的崗位。這樣的話,在面試過程中能夠整理的有條不紊了。
    〈二〉是參加應聘前得多規(guī)劃下。根據自己的專業(yè)技能、性格愛好、經驗特長等因素整一個規(guī)劃出來。在應聘中,用人單位可能會問到各種問題,所以事先準備下。
    〈三〉是衣著言行得得體。沒辦法,來應聘的人潮涌動,應該給用人方留下個好印象。穿著打扮以及語言帶來的第一印象非常重要。穿著奇裝異服,或者特別暴露來引人注目絕非良策,一般單位更傾向于選擇衣著干凈利索的應聘者作為候選人。
    社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。盡管我學習的專業(yè)是服裝設計,但是服裝設計,離不開消費者,也就是說離不開市場,尤其是在今天工商業(yè)的社會中,得需要尋求市場,這個共通性和需要性是任何在這個時代生存的商家所要尋求的最主要的課題。我在實踐中了解到該公司在發(fā)展過程中倡導恪守“以人為本”的經營理念。對顧客,公司提供品質優(yōu)良的產品和服務;對員工,公司提供穩(wěn)定的收入和良好的發(fā)展機會;對經銷商,公司提供合理公平的銷售制度互信互利。同時,在多年的實踐中,堅持自身的品質方針:“不懈進取、步步登高,我們的品牌必須是品質的象征?!?BR>    正是因為有了這種“信譽是根、以誠為本”的經營理念,長期作為公司的行動指南,使公司的經營狀況突飛猛進、日新月異。同時,在經營管理規(guī)模上已逐步走向抓質量、重服務、聚人才、上管理的規(guī)范化經營軌道。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到間接延伸,就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己所了解的全部的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了清晰鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。升華的話,那還得在自己單干時可能才有吧。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇十七
    承蒙辦公室老師的信任,我在社會實踐的第一天,就被分配了起草一份由朱法官一人通過簡易程序審理的借款糾紛案件判決書的任務。案情很簡單:乙方向甲方借款人民幣xx萬元,并向甲方出具“借據”一份。貸款期限屆滿后,乙方無故拒絕還款。幾次嘗試未果后,甲方訴至法院,請求判令乙方償還貸款本息。乙方未到庭,本案缺席審判。雖然案情簡單,而且我也沒有感覺到實體法方面法律知識的欠缺,但是因為我沒有學過民事訴訟法,我對“簡易程序”沒有,我對這個案件的審理過程在程序上不了解,對如何分擔訴訟費用幾乎一無所知。幸運的是,判決書的起草只是訴訟程序中的一個具體環(huán)節(jié),對訴訟中其他環(huán)節(jié)的無知并不影響這一環(huán)節(jié)的運作。盡管如此,作為一名從事實際工作的法律人,我深深意識到全面豐富自己法律知識的重要性:實體法律知識和程序法律知識同等重要,缺一不可。只知道實體法而不知道程序法,會導致實踐中無處可去,不知從何下手。只有具備全面扎實的法律知識,才能更好地從事實際工作。
    紙上談兵很容易,重要的是實踐。"通過三周的社會實踐,將所學知識運用到實際工作中,在辦公室老師的關心和指導下,提高了法律實務能力。但深感自己知識的淺薄,實際應用過程中專業(yè)知識的匱乏,實踐經驗的匱乏。雖然20天的時間很短,但是真的讓我學到了很多。一開始什么都不懂,現在基本掌握了裝訂卷宗的方法和技巧,如何打印相關法律文書,如何退費和結算。通知當事人領取傳票,將裁判文書郵寄給當事人,處理相應的卷宗,我都能游刃有余。這種實踐經驗是課堂上學不到的。通過實習,我很慶幸自己對法院的基本流程有了初步的了解,對以后的學習有了更深的認識。
    來法院參加社會實踐還有一個好處就是可以看到各種案例。真實生動的庭審比書中枯燥的案例分析更吸引我。幾乎一有空就參加旁聽,這20天聽了很多庭審。也學到了一些還沒學到的知識,感受到了運用書本上所學知識的滿足感。有時候庭審結束后,和法官討論案情能引起共鳴,真的提升了我對法律的熱情和興趣。另外,通過審判,我也發(fā)現法官對案件的熟悉程度和對案件的中立性決定了審判的質量和效率。同時,律師作為訴訟代理人,應當在開庭前做好充分的準備,對案件有明確的想法和意見。否則會對法官的提問一無所知,增加敗訴的概率。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”解決執(zhí)行難、執(zhí)行亂的問題,還需要我們在實踐中不斷探索、努力。然而,前車之鑒是給后代的教訓。一個個鮮活的例子告訴我們,知法懂法才能更好地維護自己的合法權益。對于那些法律知識薄弱的人,我認為作為大學生,應該多組織一些“法律送下鄉(xiāng)”活動,宣傳法律知識,讓人們多了解法律知識,多了解法律知識,讓大家在遇到問題的時候,及時拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權益。是的,維護社會正義和公平,不僅需要個人的努力和堅持,更需要所有人的共同努力。而建設法治社會,人人有責!
    雖然我在法院的實習時間只有短短的20天,但這20天的收獲是不言而喻的——從完整的理論知識學習到零距離參與審判實踐,學習法律,感受法律,了解法院的審判程序,親身感受法官的判案思維。
    社會實踐活動為生活在校園象牙塔中的大學生提供了接觸和了解基層的機會。深入基層,與基層領導談心,產生了新的火花。我學到了很多書本上學不到的東西,吸收了豐富的營養(yǎng),明白了“從群眾中來,到群眾中去”的真正含義,認識到只有深入實踐,深入基層,把個人的命運和社會、國家的命運聯(lián)系起來,才是年輕人成長成才的正確道路。"知艱難命,練長才”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才干,認清了自己在社會實踐活動中的地位,發(fā)現了自己的不足,客觀評價了自己的價值。這讓我無形中對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作為即將步入社會的大學生,應該更早的進入、認識、適應社會。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇十八
    20xx的暑假充滿著激情,但是作為將要進入大學四年級的學生來說,家教實踐則又充滿著期待以及不一般。這是我進入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要。教師這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種種,內心也是充滿了無數的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經平靜,因為我知道我自己現在想要的是什么。
    暑假的前幾天,我就認真的思考了這個暑假的實踐活動該怎樣進行。首先也就是如何確定實踐的性質以及類型。鑒于學院的規(guī)定,我選擇了家教實踐,在輔導學生的基礎上從而達到自我的提高。同時我深知不打無準備之戰(zhàn)的道理,在進行家教活動之前,我就在網上了找了現如今家教活動中的一些注意點以及難點,還有就是家教學生的個性類型和對癥的要求等等。同樣,作為一名英語師范的學生,我也了解英語這門課程的特點,在抓住課程特性的基礎上在對個體的學生對癥下藥,我想以這種方式加強相適應的強度,在英語教學方面會取得相應的成果。
    首先我跟家教學生的家長進行了交流,初步了解學生的學習情況,課程進程以及在英語方面的學習態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學生是初中一年級的學生,在英語學習方面屬于厭學的態(tài)度,而且對于英語的學習沒有任何激情,基礎較差。了解到這樣的現狀,我不能無動于衷,我就與這位可愛的女學生進行了交流,我了解到,其實并不是她自己對英語完全的厭惡,只是在基礎差的基礎上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特殊性,我特地去查找了厭學這一方面的心理資料,從而也找到了應對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,鼓勵學生繼續(xù)學下去,在出現困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥,先給學生進行了一個基礎測試。當然,這些測試的題目都是很簡單很基礎的英語方面的題目,其目的就是提高學生的自信心,讓學生認識到自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯誤,但是正確率很高,我對學生的表現予以了肯定,學生也很開心,并表示這是她第一次得到老師的表揚,自己的信心也得到了滿足。
    有了第一天好的開始,我對我下面的講課內容有了很大的信心,鑒于學生的現狀,我知道在除了學習態(tài)度方面以外,我要幫她補習的就是英語方面的基礎知識。說到基礎知識,我首先想到了書本也就是教材上的語句,因為在我們所接觸的學習資料方面,教材作為最核心的內容有它的旗幟性,它是一個藍本,首先要讓學生了解自己的教材,認識到教材的邏輯性。第二天我讓學生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀目錄的內容,這樣一是看她的語音語調了解她的口語基礎,二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現這方面的訓練。從她朗讀目錄的語調語音,我了解到在語音語調方面存在的問題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵她,激勵她是一個很好的學生。然后我就對于教材目錄的編排進行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵中,學生已經有了問問題的想法,對于這樣的機會我當然要抓住,認真詳細的對她的問題進行了講解,她對我的回答也是相當滿意。為了確定她是真正了解了教材的實用性以及知識性,我對她提出了幾個引申的問題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經了解到她對課程編排的了解已經有了自己的看法,實屬不易。
    了解了教材的編排,底下進行的就是對課文的講解,該如何講解,這個問題又困擾了我,因為學生是一個基礎較差的英語學習者,這就需要老師利用好資料進行講解,而不是一味的把課文知識強加給學生,要給她自我吸收的時間從而達到預期的學習效果。而在這時,我了解到盡管學生是個女生,但是對于體育運動特別熱衷。這時,我就想到了用興趣學習法來激勵學生學習,俗話說:興趣是最好的老師,我先列舉了幾個簡單的體育項目讓學生進行翻譯,果不其然,她翻譯得很精確也很有信心,同時對我讓她翻譯體育項目這一舉動也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對下面的幾步已經有了很好的打算。本文由※※※為您整理,感謝您的支持我打算以體育項目作為主要的鏈接,其他的內容再有節(jié)奏的加上去,從而使得習得的知識豐滿。
    說干就干,既然已經有了很好的系統(tǒng)教學方法,那就需要更好的實施。但是這時候我已經年過感覺到我的學生已經有了一定的懈怠現象,這時我才了解到在我不斷加強強度的時候,學生的課余時間已經被我剝奪了,看來教學還真是一個急不得的活兒。為了使得學生能更好的學習,得到更高的學習效率,我降低了學習強度,給了她一定的自由活動時間,由一天的4小時降低到3個半小時,再來學習的時候我發(fā)現收效很大。在學生得到一定時間的同時,我也得到了一定的學習時間,可以提前預習接下來的內容并對自己現在大學的知識也有一定的幫助。
    家教進行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每天早上進行家教,這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實很累,但是后面幾天已經覺得是自然的事了。也有的時候,我講解了好幾遍的問題,學生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時,又不知道了,這時覺得自己特無力,覺得自己之前的努力都白費了。但是轉念一想,學習本來就是一個循序漸進的過程,并不是一蹴而就的,自己以前在學習的時候不也經常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅持下去,總有一天學生會了解我所表達的意思。
    經過十幾天的家教生活,不僅學生在英語學習上有了提高,就是我自己在學習上也有了長足的進步。我知道這是我們大家一起努力的結果,只有通過契而不舍的努力才能達到的高度。也許學生先前出現的所有問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我堅信只要堅持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學習過程中幾個比較重要的因素:個人因素;家庭因素;學校因素。只有把這三個方面合理得處理好,學生學習才能得到飛躍。
    高中生暑期社會實踐心得體會篇十九
    大一一年已經匆匆過去,迎來了xx年暑假。華中師范大學漢口分校共青團號召在校大學生積極參加大學生暑期社會實踐活動,努力讓大學生到艱苦的環(huán)境去經受鍛煉,從而加快成長成才的步伐。從而走好邁向社會的第一步。
    我為了應學校要求,將自己課堂所學理論知識及自己的一些心得在社會中得到合理的運用。我決定參加工作時間為期一個月的社會實踐活動。我的實踐活動就要從我的找工作開始了。
    本以為工作很好找,自己再怎么說也是大學生,雖然并沒有畢業(yè)??梢越舆B好幾天都落空了,不是自己不符合招聘條件的就是與自己的作息時間不相符。還有一聽說我是在校大學生,沒有什么經驗,都直接或間接的拒絕了我。感到很沮喪。情緒也變得急躁了,老覺得有一種懷才不遇的感覺。后來開始有意識的調整心態(tài),始終沒有合適的。經過多次面試的失敗,我總結了自己的失敗原因:一方面自己眼高手低,而自己素質根本沒有達到一定水平;另一方面我沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置??偨Y了以前失敗的原因。擺正好自己的位置,社會實踐只要有工作,任何苛刻的工作我都干。在后來我找到了一份營業(yè)員的工作在深圳蛇口藍精靈母嬰店,每天工作10小時,至此我的求職生涯才算結束了。剛開始去的幾天對那里產品很不熟悉,包括產品的價格,性能,特點等。有些小寶寶和準媽媽用的東西我都不知道它的用途,太專業(yè)化,太現代化了。后來慢慢在老板及其他員工的指導下,開始慢慢熟悉這里的經營模式,可以向顧客簡單的簡紹一些適合其要求的產品。
    在這里工作除去中晚餐時間,每天10小時。上班時間基本都是站著的。腳后跟每天下來疼死了。下班回家整個人都有一種癱的感覺,好像骨頭都要散架了。真是太累了??!很多次我都想放棄這個工作,然后回家痛快的睡上一大覺,想想都那么美。但是我告訴自己,不可以,得到這份工作很不容易,我不可以失去這個機會來鍛煉自己,珍惜!
    真正的融入這個圈子,發(fā)現在這里工作,每天可以看到很多可愛的小寶寶,看到他們那張白皙,純真的臉龐。多糟糕的心情都會變得很輕松,我會放下自己的年齡和他們在一起玩,那種感覺很好。我會在寶寶媽媽的面前贊美寶寶長得可愛,漂亮,聰明····看到寶寶媽媽笑的那么幸福,似乎孩子就是她們的整個世界。我也感覺很開心,很欣慰。
    在休息的時候,我也主動向老板和同事虛心請教和學習。老板向我講述她的整個創(chuàng)業(yè)經歷。四年前她只是一個普通的家庭婦女,丈夫上班,她則在家?guī)Ш⒆?。每天重復著這樣的生活,突然有一天她意識到自己的大好時光不能白白浪費,自己不可以就這樣一輩子過下去,事業(yè)上還是一片空白。最終于丈夫決定出去創(chuàng)業(yè),帶著家里幾年來所有的積蓄南下深圳。選擇了加盟藍精靈母嬰店??墒撬稚系馁Y金根本無法再這么發(fā)達的一個城市開一個門面。她發(fā)動全部力量來籌錢。等于說她把自己的全部都當作了賭注。因為如果失敗了她必須用剩下的時光來還債。我問她:“你當時沒有想失敗的后果嗎?”她只是淡然的回答我:“年輕就沒有失?。 彼倪@句話震撼了我,年輕就沒有失敗。我感覺自己在她的面前時那么的渺小····年輕就沒有失??!我將在以后的人生道路中始終銘記。
    后來通過她的真誠付出,店里的生意越來越好了。她對顧客的服務真是讓我很佩服。她總是耐心的,友好的,熱忱的對待每一位顧客。不分男女老少,老幼病殘,貧富貴賤。付出了也收獲了。為什么有時我還沒有付出就在期待收獲呢?她向我樹立起了作為一名服務工作者的榜樣。為我未來的路照亮了方向。此時我覺得自己每個細胞都充滿了力量,自己有足夠的勇氣和信心來面對生活,來挑戰(zhàn)未來!
    不知不覺一個月就飛快的過去了,為期一個月的社會實踐活動也要結束了。也就是說,我要離開藍精靈母嬰店了。要和這里的一切說再見了,或許再也不可能見面。有點不舍,有點留戀····一切都無法用語言來表達。
    再見了,藍精靈!
    回首自己的這一個月,收獲真是不小。人生中校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐活動讓我領悟到了很多,而這些東西將讓我終身受益。社會實踐讓我在實踐中開拓了視野,增長了才干。進一步明確了我肩負的使命。其實,如果一個人不去接觸社會就不會知道社會的一些規(guī)則。任何東西不去接觸就永遠不會了解它。不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的接觸社會上的東西。才能獲得更多的認識和啟發(fā)。多參加社會實踐對我們是百益而無一害。不然的話就可能被社會左右,那樣的生活不會幸福安樂,只會是滿是痛苦和無奈。
    總結我這次暑假社會實踐,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為這次是成功的。特別是看到老板在學生社會實踐活動回執(zhí)單上,對我各方面的肯定,我感到特別的自豪與欣慰。
    通過這次活動,我學會了在與人溝通中的一些小技巧,學會了贊美別人,使別人快樂,也可以使自己快樂。在困難和挫折的面前不會再退縮,而是勇敢的接受挑戰(zhàn)。明白了自律的重要性。學會了克制自己的膽怯和懶惰的心態(tài)。更重要的是,讓我明白了學習的重要性,人只有在學習中不斷的充實自己,不斷的提高自己,才能更好的面對機遇與挑戰(zhàn)!
    感謝學校開展這樣的活動,讓我思想認識有了更深一層的提高。在一定度上給我指明了一個很好的方向。我會在以后的大學時光中,多利用時間不斷的學習,不斷的提高自己。相信我的明天將更美好??!