不管是在學習上還是工作生活中,總結(jié)心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗,提高效率。切勿陷入形式化思維,要真實表達思想和情感,展現(xiàn)真實的自我。以下是一些具有代表性的心得體會范文,希望能給大家在撰寫心得體會時帶來一些啟發(fā)和幫助。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇一
近日,我有幸參觀了一所思想教育基地,通過參觀,我對我國豐富的思想文化遺產(chǎn)有了更深入的了解,也對我們今天的社會現(xiàn)象有了更加清晰的認識。在這次參觀中,我感受到了我們的先輩們的智慧和付出,同時也意識到在今天這樣一個復雜多變的社會背景下,思想教育的重要性。接下來,我將分五個方面來分享我參觀思想教育基地的心得體會。
首先,思想的力量是無窮的。思想教育基地展示了我國源遠流長的思想文化,讓我深刻感受到思想的力量。在參觀時,我了解到中國擁有悠久的文明史,眾多偉大的思想家和哲學家產(chǎn)生在這片神奇的土地上。他們的思想觀念和智慧給中國人民提供了強大的力量,帶領他們走向繁榮和發(fā)展。這讓我意識到,無論是個人還是整個民族,只有通過深思熟慮和理性思考,才能避免盲從和迷失。
其次,傳統(tǒng)文化之美令人嘆為觀止。參觀思想教育基地,我看到了很多關于中國傳統(tǒng)文化的展品,令我嘆為觀止。我發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的文化遺址和古代建筑,這些都是我們寶貴的精神財富。我被中國古代文化的深厚底蘊和精湛工藝所折服。在今天這個全球交流日益頻繁的時代,我們應當保護和傳承好自己的傳統(tǒng)文化,讓世界看到中國的獨特魅力和價值。
第三,思想教育的深入人心需要多方合作。參觀思想教育基地,我了解到以往思想教育只是官方的一種教育方式,但事實證明這并不夠。在與導游和其他參觀者的交流中,我發(fā)現(xiàn)人們對于思想教育有不同的理解和需求。因此,在今天的社會中,想要將思想教育真正深入人心,我們就需要各方面的合作,包括政府、教育機構(gòu)、家庭和社區(qū)。只有這樣,我們才能將好的思想理念和教育更好地傳播和普及。
第四,思想教育基地的參觀對于個人提升有著積極的影響。通過參觀思想教育基地,我對自己的人生目標和生活態(tài)度有了更加明確的認識。在觀摩名人著作和了解他們的思想觀念時,我發(fā)現(xiàn)他們都是通過持之以恒和不懈的努力獲得成功的。他們的經(jīng)歷告訴我,成功是需要付出艱辛努力的。這對我來說是一個寶貴的教訓,也激勵我要堅持自己的目標并為之努力。
最后,參觀思想教育基地讓我更加意識到,在當今社會,我們需要思想教育。隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展和信息的爆炸,我們面臨著更多的選擇和沖擊。而只有通過思想教育,我們才能夠清晰理性地把握自己的人生道路,避免迷茫和錯誤的選擇。這也提醒我們,作為一個社會成員,我們應當積極參與和推動思想教育的普及與深化,以期實現(xiàn)個體和整個社會的良性發(fā)展。
綜上所述,參觀思想教育基地讓我深刻認識到思想的重要性和中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。同時,也意識到思想教育需要多方共同努力和個人的自我提升。希望未來能有更多的人參觀思想教育基地,從中獲得啟迪和啟示,讓我們的思想更為清晰和明確,推動我們的社會發(fā)展和進步。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇二
在得知要做社會實踐活動后,我們小組第一時間聚集到一起,討論社會實踐的內(nèi)容和形式??紤]到我們作為當代大學生所肩負的責任與使命,我們決定以自身實踐感受加之宣傳調(diào)研的方式來完成此次實踐。在毛中國特色社會主義理論體系課上,我們比較深入地了解了中國近代以來的國情和當今的社會主義建設事業(yè),同時也考慮到在社會主義現(xiàn)代化建設當中的愛國主義精神是必不可少的。因此我們小組選擇以一次愛國教育之行來切身了解中國的過去,切身地體會中國現(xiàn)在建設成就的來之不易,同時也做好愛國主義精神的現(xiàn)狀調(diào)研和宣傳。考慮到地理和可行性,我們最終選擇旅順作為紅色之行的目的地。
總的來說我們的實踐分為兩部分,第一部分就是參觀旅順的主要紅色景點。首先,我們參觀了萬忠墓。旅順萬忠墓紀念館位于遼寧省大連市旅順口區(qū)九三路,是為紀念1894年中日甲午戰(zhàn)爭中慘遭日軍殺害的近2萬名中國同胞而于中日甲午戰(zhàn)爭100周年之際新建的。該館主要分為基本陳列內(nèi)容包括“甲午戰(zhàn)爭前的旅順口”、“甲午戰(zhàn)爭與旅順口的陷落”、“震驚中外的旅順慘-案”、“旅順萬忠墓”四部分。整個陳列真實地反映了中日甲午戰(zhàn)爭時期,日本侵略軍在旅順制造慘無人道的大屠殺的罪惡行徑,時刻提醒著人們牢記歷史,勿忘國恥。多災多難的中華民族在日本軍國主義的鐵蹄下痛苦的呻吟與哀嚎。落后的清王朝用血的教訓和恥辱告訴我們落后就要挨打,落后就要被他國肆意踐踏和凌-辱。
之后,我們游覽了旅順軍港。旅順軍港始建清代,其實早在明代旅順就設有水師營,由此出海巡哨,隨著帝國主義不斷侵入黃渤沿海。為加強旅順口海上防務,從1880年至1890年10年間,清政府命北洋大臣李鴻章籌建北洋水師,經(jīng)營旅順港。在旅順征民大擴航道,疏浚港灣、填海、筑炮臺、建港池,使旅順口成為當時世界聞名的軍事要塞,并為五大軍港之一。至1894年中日甲午戰(zhàn)爭,清政府在旅順只經(jīng)營了16年,隨后的幾十年由日俄分別侵占,1955年4月15日,中蘇舉行旅順軍港交接儀式,從4月16日起旅順軍港的防務由中華人民共和國掌管。,現(xiàn)做為北海艦隊的一處訓練基地,西港正在進行擴建之中。中國的第一艘航母從這里出發(fā)駛向大海。我們無緣窺其真容,但岸上先進的現(xiàn)代化武器和靜靜浮在海面上嶄新的軍艦告訴我們:唯有強大才能保衛(wèi)國家的領土和主權(quán)的完整,才能保衛(wèi)民族的尊嚴和榮譽,才能保衛(wèi)人民的生命和安全。
然后,我們向旅游者和行人發(fā)放了社會實踐的調(diào)查問卷。
調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)顯示:中國的近代史正慢慢的被廣大國民所遺忘,中國的國恥正慢慢的淡出人們的印象,人們的愛國主義精神在遺失。改革開放以來,國家的經(jīng)濟建設發(fā)生了無數(shù)的奇跡,取得了一個又一個偉大的豐碑,社會的現(xiàn)代化建設突飛猛進,國民日漸富裕。但物質(zhì)上的成就不能掩蓋精神上的缺乏,廣大民眾需要正確的信仰和偉大的精神的支持。愛國主義精神是偉大的、堅強的精神支柱。中華民族的偉大復興之路需要全體中華人民的努力,需要愛國主義精神將所有國民擰成一股繩齊心協(xié)力。國家和社會要加強愛國主義的教育,國民要自覺地愛人民、愛國家、愛社會主義。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇三
4月14、15日,按照公司黨委黨員培訓部署,本人參加了為期兩天的紅色基地教育培訓,受益匪淺。
行程第一天,參觀了坐落在石泉縣北辰森林公園的石泉革命紀念館暨廉政勤政教育基地,此基地占地面積800平方米,分為紅色篇、廉勤篇、警示篇三大板塊,“紅色篇”主要展示石泉紅色革命歷史,傳承紅色革命精神;“廉勤篇”通過聽廉勤聲、釋廉勤義、賞廉勤畫、學廉勤楷模,教育引導黨員干部做廉勤人、走廉勤路、干廉勤事;“警示篇”主要展示查處的貪污腐敗和違紀典型案例,告誡黨員干部要堅守廉潔“底線”。
行程第二天,參觀了位于南鄭縣紅寺湖風景旅游區(qū)漢中市川陜革命根據(jù)地紀念館。紀念館占地62畝,建筑面積5240平方米,由愛國主義教育廣場、紀念碑和紀念館三部分組成。紀念館三個展廳中栩栩如生的革命先烈的故事和川陜革命根據(jù)地陜南蘇區(qū)革命歷史,讓我們感受到中國共產(chǎn)黨的偉大和來之不易的幸福生活。
兩天的參觀學習,給我留下深刻印象是石泉縣廉政勤政教育基地的“警示篇”, 一個個真實案例讓我們看清楚了,腐敗變質(zhì),既有外因,也有內(nèi)因。最根本的還是內(nèi)因,就是價值觀和人生觀出了問題。因此,必須不斷加強學習,加強修養(yǎng),始終保持正確的價值觀和人生觀。尤其要正確對待金錢和財富,金錢和財富能夠給人帶來成就感,帶來生活的方便和質(zhì)量的提升,是人人都希望更多的擁有的,但不應該得到的金錢和財富,損公肥私的金錢和財富,貪污受賄得到的財富,只能葬送一個領導干部的名譽和前途,是身敗名裂的隨葬品。要正確看待個人成長進步、名利得失,不能盲目攀比。要培養(yǎng)高尚的情操,特別是不能有不良嗜好。一個領導干部一旦有不良嗜好,往往難以自制,利用公權(quán)為滿足欲望而濫用職權(quán),同時,不良嗜好往往容易被居心不正者利用,成為他們謀取利益的途徑,不但對事業(yè)帶來損失,也會葬送了個人前途。
通過在石泉縣廉政勤政教育基地的學習,深刻認識到,做為黨員干部必須加強學習和修養(yǎng),樹立正確的價值觀和人生觀。始終要堅持政治理論學習,堅定理想信念,提高自身的思想覺悟和道德水準,嚴格要求自己,確保不出任何違法違紀問題。始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設的規(guī)章制度,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,時刻用憲法和法律來約束自己,同時也要用黨章和黨紀來約束自己。要克服與己無關的思想,防微杜漸警鐘常鳴,做為一名普通黨員,和財務工作者,也必須警鐘常鳴,當以“千里之堤、毀于蟻穴”的憂心對待自己的一思一念,以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度對待自己的一言一行,以夙夜在公、寢食不安的姿態(tài)對待自己的一職一責,不給腐敗以可乘之機,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),保持清正廉潔。
參觀紅色教育基地心得體會
參觀紅色教育基地心得體會
參觀紅色教育基地心得體會
參觀紅色教育基地心得體會
參觀紅色教育基地心得體會
參觀朱熹教育基地心得體會版篇四
參觀朱熹教育基地,許多人可能第一時間想到的是朱熹的著名思想“格物致知”。這無疑是正確的,但是,對于我們現(xiàn)在這個時代的青年人來說,朱熹所代表的意義不應該止于此。在這次參觀中,我收獲了很多,也深刻理解了一句話:學而不厭,誨人不倦。
【第二段:到達教育基地】
我們一進入教育基地,便被眼前的景象所吸引。整個基地被修建得優(yōu)美宜人,仿佛匹配了朱熹的性格。我們參觀了文化書院、鷹揚書院等一系列朱熹教育的載體,充分感受到了古人對于教育的高度重視。從中可見,這些教育載體所倡導的就是:“學以致用”,“實踐出真知”的教育理念,應該被廣大教育工作者所傳承。
【第三段:學習朱熹思想】
到了教育基地重頭戲——“朱熹思想?yún)R報會”的時候,我們又有了新的體驗。講解員耐心詳細地講解了朱熹的思想內(nèi)涵,深入淺出地解讀了他的“格物致知”、“致良知”等思想,使我們深刻理解到了朱熹作為一位杰出的思想家、教育家所代表的豐富內(nèi)涵,其思想不僅僅是指導德治和教育,更是對于現(xiàn)實社會的有益啟示。
【第四段:探尋朱熹思想對于當代教育的意義】
“當代良心教育的實踐者”,無論是倡導的“自主”、“合作”、“創(chuàng)新”、“全人教育”等理念,還是近年來熱門的“核心素養(yǎng)”,都同朱熹的思想有某種程度的協(xié)同性。朱熹強調(diào)的“格致”,本質(zhì)上就是提倡學習者具備獨立思考的能力,具有批判思維和創(chuàng)新能力,而這也是當代教育的主要目標之一。同時,朱熹所強調(diào)的“致良知”,也是當代教育理念倡導的“全人教育”、“感恩教育”等重要基礎。
【第五段:總結(jié)】
參觀朱熹教育基地,讓我真正感受到了朱熹思想的內(nèi)涵和魅力,也深刻意識到:我們必須發(fā)揚其優(yōu)秀的思想傳統(tǒng),用現(xiàn)代化的教育方式有效地傳承和鞏固。作為當代青年人,我們應該在日常學習和日常生活中,不斷地汲取吸收其真諦,才能在新時代有更好的發(fā)展,創(chuàng)造出更加美好的未來。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇五
按照上級的統(tǒng)一部署,我們認真組織開展了黨風廉政建設教育活動。通過學習,我對活動的重要意義有了一個更高的認識,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解??梢钥隙ǖ卣f,通過這次教育活動,使自己對相關內(nèi)容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心?,F(xiàn)就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
1、要警鐘長鳴,筑牢防線。 任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。
2、從嚴自律,管住自己。 當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。
3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生腐??;脫離監(jiān)督往往會犯錯誤。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。
4、要有求真的精神。 求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。
5、要有務實的作風。 說老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈?,就能干出名堂?BR> 6、要有實干的行動。,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發(fā)展??茖W的決策再加上實干的行動,我們的事業(yè)就能無往而不勝。
7、要有實際的效果。 衡量工作能力的標準,主要是看實績。我作為的一名普通職工,一是要認真學習黨的路線方針、政策,學習專業(yè)知識,不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中,嚴格遵守單位制定的各項規(guī)章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業(yè),認真履職,完成領導安排的各項工作任務。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,切實轉(zhuǎn)變作風、務實高效、開拓創(chuàng)新的模范。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇六
為進一步提高黨性修養(yǎng),體驗紅色精神,緬懷革命先烈,3月27日,部門組織全處人員去李莊參觀紅色教育基地,進行革命傳統(tǒng)教育學習,先后參觀了張家祠,瞻仰了英雄事跡,聽了同濟大學林徽因等人與李莊人民的事跡,心靈受到了強烈震撼,心得體會如下:
一是學習革命先輩堅定的理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠,靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要像革命先輩那樣,對黨的事業(yè)無比忠誠,在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中,落實到我們的崗位上。
二是是學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領導下,不畏艱難,團結(jié)一致,以百折不撓的革 命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
三是學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗,就沒有我們的今天。我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,在思想上牢固樹立,自覺加強黨性鍛煉,弘揚艱苦樸素的作風,嚴格遵守“廉潔自律八不準”承諾,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。
通過這次活動,銘記歷史,牢固樹立新時期革命精神,全心全意立足本職崗位,腳踏實地,努力工作,無私奉獻,以更大的熱情投入到本職工作中去。
參觀紅色教育基地心得體會
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參觀紅色教育基地心得體會
參觀紅色教育基地心得體會
參觀朱熹教育基地心得體會版篇七
最近,我有幸參觀了朱熹教育基地,這是一次令人難忘的體驗。接下來,我將分享我對這次參觀的一些感受和體會。
第二段:朱熹教育基地的背景介紹
朱熹是中國南宋時期的一位偉大的哲學家和教育家,他的學術成就以及教育思想對中國古代文化的影響深遠。朱熹教育基地坐落于他的故居,它的宗旨是傳承和弘揚朱熹的教育思想,推動中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展。這里是朱熹生前創(chuàng)辦的私塾所在地,也是他教書育人、著述發(fā)表的重要場所。
第三段:朱熹教育思想的影響
在參觀基地的過程中,我深受朱熹的教育思想的影響。朱熹認為人的天性是善的,只要用正確的方法進行教育,就可以發(fā)揮一個人最大的潛力。此外,他還主張通過“格物致知”來錘煉人的思維和能力。通過不斷的思考學習,我們才能及時糾正自己的錯誤,提高自己的領悟能力。我深感這些教育思想對我們現(xiàn)代教育的啟示和借鑒。
第四段:基地的特色
參觀基地的時候,我還發(fā)現(xiàn)了一些獨特的特色。比如,基地內(nèi)的各種建筑都借鑒了宋代的建筑風格,展示了中國傳統(tǒng)建筑之美。此外,基地還設置了許多互動體驗性的展項,讓游客可以更好地了解朱熹的教育思想和人文精神。而且,基地還致力于為游客提供更高質(zhì)量的服務,例如向游客介紹朱熹的一些故事,讓游客了解更多關于他的歷史背景。
第五段: 總結(jié)
此次參觀朱熹教育基地,給了我一個全新的理解中國傳統(tǒng)文化的機會。朱熹的教育思想和中國你傳統(tǒng)建筑之美留給我深刻的印象。這樣獨特的體驗讓我更加強烈地對中華傳統(tǒng)文化的保護和傳承的期許。希望更多的人可以有機會到訪這樣的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),加深對自己文化的認識,幫助中華傳統(tǒng)文化更好地傳承發(fā)展到未來。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇八
3月21日管委會組織我們參觀了廉政教育基地,接受廉政教育,早早的我們來到了重慶廉政教育基地,基地門口,一塊“晚霞玉”映入眼簾———褚紅色的巨石上,鐫刻著“做清官是大智慧”幾個大字。基地講解員解釋了其中的寓意:只有為官清廉,人生才有美好的歸宿。這,也正是廉政教育基地所要傳達的信息。序廳里只見銅墻正中,“廉政”二字奪人眼目;作為反面,“腐敗”二字則偏于一隅。兩者的色調(diào)反差,界定了序廳之意:“廉潔”與“腐敗”之間截然對立,不存在模糊地帶。廉政鏡鑒電視短片中,曾任重慶市委常委、宣傳部部長的張宗海痛悔之聲傳來:“別伸手,別僥幸!”市司法局原局長文強也在痛哭流涕:“人生在世,吃不過一日三餐,睡不過一張床……為什么要到失去后才珍惜呢?”
通過廉政教育是要我們牢固樹立正確的世界觀、人生觀,價值觀的必要一課,有利于保持和發(fā)揚我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,對于推動教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐倡廉、促進職能到位具有重要的現(xiàn)實意義。在廉政教育活動中,我最大的收獲和體會是,對于人和事中的“人”、“事”,一定要先做人,后做事。一撇一捺寫個人,一生一世學做人。正人先正己,做好工作固然重要,但為人之道才是根本。
學做人,就是要學做好人,怎樣的人才是好人?不同的時代有不同的標準,不同的人有不同的看法,對不同的人又有不同要求。所以說、角度立場的不同,步換景移,好人的標準也隨之改變。在這里,我的目的并不在于給什么是好人一個定義,我只是通過廉政教育,談談我的體會,我認為要學做人,應該要有四知,即要知深淺、知是非、知廉恥、知輕重。
一是知深淺。所謂知深淺,是要捫心自問一下:“我是誰?我有什么?我能為社會做什么?”有些人違紀違法,就是從對自己不了解開始的,不知深淺,以為手中的權(quán)力是自己的努力所得,忘了手中的權(quán)力是人民賦予的,“有權(quán)不用,過期作廢”的思想讓人民賦予的權(quán)力成了私有財產(chǎn);由于不知深淺,忘記了自己是誰,自以為是,目空一切,少了對自己的約束;由于不知深淺,忘了自己有學習,放松了學習,大權(quán)在握,一勞永逸,躺在功勞簿上睡覺。我認為,做人,要從知深淺開始,只有知道深淺,才會知道自身的不足,才會謙虛,才會放下架子好學上進,才會看低自己尊重別人,才會看得起人民群眾,才會對自己有更高的要求。
二是知是非。所謂知是非,就是知道什么是對,什么是錯,就是一個人要有是非觀念。這里有兩層意思,一是要分得清什么是對,什么是錯;二是要在具體行動中做對的、做得對。有些人搞得清事情的是非,做起來就犯錯誤,是行動中的低能,或者不做好事專做壞事,是天生的壞人。我認為,我們要知是非,就要分得清事情的對錯,要知道哪些事可做,哪些事不可以做,其實這并不難,我們每個人只要做到遵幻紀守法,遵循道德,事情的是非問題也就解決了一大半,重要的是如何做對的?觀看了廉政教育基地,我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)落馬的貪官都懂法知法,都知道制度的存在,有的甚至是制度的制訂人,所以不能說他們不知道事情的對錯,但是卻為何偏偏做了錯事而淪為階下囚呢?這說明,一是不要惡小而為之,千里之堤潰于蟻穴;二是不能心存僥幸,偶然帶來必然。所以說,知是非的關鍵在于對“非”的防范。
三是知廉恥。所謂知廉恥,是指一個人在道德意識中要有因自己的言行的過失而引起羞辱慚愧之情,要對自己違背道德的意識和行為產(chǎn)生不體面、不光彩的心理,要有因周圍人的責備產(chǎn)生自責心理。不知廉恥,就是無恥,就是俗話說的厚臉皮。人一旦喪失了廉恥,就什么事都干得出來,無恥則無道,廉恥歷來被視為“立人之大節(jié)”,恥感迷失,“做人無以治已,做事無治事”。所以,人如果不知廉恥,連自己都管不住自己了,還有什么事做不出來呢?一個人只要知廉恥,才會做應該做的,不該做的堅決不做。朱自清在《論氣節(jié)》中說:“氣是敢作敢為,節(jié)是有所不為”,要“守節(jié)”,不要“失節(jié)”。
四是知輕重。所謂知輕重,就是一個人在自己的人生觀中對各種事物的看法和價值取向,孰輕孰重,要有選擇。胡錦濤總書記說,群眾利益無小事。就是把群眾的利益放在了第一位,要以群眾利益為重,個人得失為輕。但有些人往往把自己看得最重,自己的得失,自己的利益考慮的最多,而把群眾放得很輕。這種人,指導思想出了問題,不犯錯誤才怪呢。如有的人把努力工作看得重,有的人把名和利看得重,有的人把自己的散漫自由看得重,輕重觀念不同,生活方式也就截然不同。所以,正確處理好孰輕孰重的關系,知道輕重的人,才會有正確的人生觀、世界觀,才不容易在人生道路上走上岐途。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇九
最近,我有幸參觀了全球教育基地。這是一個令人印象深刻的經(jīng)歷,讓我深刻認識到教育對社會和個人的重要性。在這里,我結(jié)識了來自不同國家的教育工作者,觀察了各種先進的教學技術和方法,并對未來教育的發(fā)展有了更深刻的認識。
第二段:學習不同國家的教育文化
在全球教育基地,我有機會與來自不同國家的教育工作者交流,學習了不同國家的教育文化和教學理念。我們了解了美國、英國、澳大利亞等西方國家的教育系統(tǒng)和教學方法,也了解了亞洲、非洲等地區(qū)的本土教育傳統(tǒng)和特色。這讓我意識到,教育不應該被局限在國界之內(nèi),全球教育的交流與合作應該得到更加重視和推動。
第三段:探索先進的教育技術和方法
全球教育基地配備了世界最先進的教育設備和技術,如VR虛擬現(xiàn)實、AI人工智能等。我嘗試了使用這些技術進行教學和學習,確實感受到了它們的優(yōu)點和創(chuàng)新之處。此外,我還了解并學習了各種先進的教學方法,如游戲化教育、融合式教學等。這些先進的教學技術和方法不僅使教育更加有趣、生動,還能夠幫助學生更加深入地理解課程內(nèi)容。
第四段:認識教育的核心價值
在全球教育基地的參觀中,我認識到教育的核心價值不僅僅在于傳授知識,更重要的是幫助學生培養(yǎng)綜合素質(zhì)和品德。全球教育基地所關注的不僅僅是學生的學習能力,還強調(diào)學生的創(chuàng)造力、合作精神、領導力、企業(yè)家精神、社交能力等。這給我留下了深刻的印象,也讓我深刻思考教育的本質(zhì)和意義。
第五段:展望未來教育的發(fā)展
全球教育基地給我留下的最深刻的印象是,未來的教育將更加以學生為中心,以提高學生的學習效果和綜合素質(zhì)為核心目標。同時,先進的教學技術和方法將得到廣泛的應用,可以提高教學效率和幫助學生更好地掌握知識。此外,全球教育的交流與合作也將得到進一步發(fā)展,促進教育的全球化和跨文化的交流合作。
結(jié)語:
參觀全球教育基地是一次非常有意義的經(jīng)歷,讓我更加深入地認識了教育的本質(zhì)和意義,也讓我對未來教育的發(fā)展充滿信心和期望。我們應該重視教育的重要性,同時也積極參與和推動全球教育的交流與合作。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇十
我最近有幸參觀了一個全球教育基地,讓我深刻地認識到,現(xiàn)代教育已經(jīng)進入了一個全新的時代。在這篇文章中,我將分享我的參觀體驗和這些教育基地背后有趣的故事,以及我對未來教育發(fā)展的一些思考。
第二段:參觀體驗
當我踏進這個教育基地時,我馬上被吸引了。我看到了將近一半的學生正在利用現(xiàn)代化的科技和創(chuàng)新的教學法學習,而另一半則在嘗試不同的自我探索任務,領導力培訓等等。 教育基地統(tǒng)一的設計和科技設施建設也令人印象深刻。
第三段:故事背景
創(chuàng)辦這個教育基地的中心團隊是一個致力于改變教育現(xiàn)狀的組織。他們深刻地認識到,現(xiàn)代社會對學生的要求和教育的方式已經(jīng)大不相同。這個世界不再僅僅是課本上的知識學習和考試,更需要創(chuàng)新思維和領袖素質(zhì)。因此,他們決定打造一個全新的教學模式和學科任務,以便學生在未來的社會中脫穎而出。
第四段:未來教育展望
這次參觀對我印象最深刻的是未來教育的趨勢和方向。現(xiàn)代教育已經(jīng)正式跨越了傳統(tǒng)學校的模式,背離了一般常規(guī),采用了創(chuàng)新的教育方式,開拓了學生全方位的思維能力和領導力。不再是重題記憶和考試分數(shù),現(xiàn)代教育更注重學生的自我探究和探索,并引導學生從實踐中體驗學習的過程。 我相信這也是未來教育的一個趨勢。 我認為,在未來,教育的目標將不僅僅是傳遞知識,而更是培養(yǎng)學生的判斷力,讓他們自己發(fā)掘問題的解決方法,并讓他們有一個背景和技能,以便在追求未來事業(yè)時更具競爭力。
第五段:結(jié)論
整個參觀讓我充滿了信心,充滿了對未來教育的希望。也許我們離這種未來還有一定的距離,但希望這種教育模式能逐步在世界范圍內(nèi)普及。這將為我們的下一代學生提供一個更好的學習環(huán)境,以便他們更好地做好準備,準備進入這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的新時代!
參觀朱熹教育基地心得體會版篇十一
最近在中隊認真組織下,開展了隊伍教育整頓活動。通過這次學習活動,使自己在原有基礎上有了進一步的理解,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心?,F(xiàn)就學習情況談一點粗淺的認識和心得。
通過第一階段的學習,自己充分認識到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和干部的責任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;熟記和使用鎮(zhèn)機關服務的語言規(guī)范,牢記禁忌語言,用黨委政府的規(guī)定規(guī)范我們的服務言行,模范遵守鎮(zhèn)機關的各項規(guī)章制度,在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉(zhuǎn)變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的三難的衙門作風,滿腔熱情地為基層群眾服好務,為八洞的建設發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律、政策、法規(guī),切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風,不斷提高服務質(zhì)量、辦事效率和服務水平。
其次,我們每一位干部都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為八洞的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動科學發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干凈干事。
第三,對于本次作風整頓,我認為是必要的,它對我們完成今年的各項工作,進一步樹立鎮(zhèn)黨委、政府的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我們一定克服自身存在的問題,認真做到:一是加強學習,提高整體素質(zhì)。加強學習,努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規(guī)和黨中央、國務院的有關農(nóng)村政策、方針,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系,堅持學習制度,保證學習時間,注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實際。二是牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻把自己放在人民公仆的位置上,對來訪群眾要熱情接待,耐心詢問,做好記錄,及時處理群眾反映的問題,把群眾的事情當成自己的事情,從根本上杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象。
參觀警示教育基地心得體會5
參觀朱熹教育基地心得體會版篇十二
5月11日上午,幼兒園舉行家長開放日活動。與往年相比,今年中班的家長開放日以“消防安全教育”為主題,我們中班的小朋友在老師和爸爸媽媽們的帶領下一同前往消防基地參觀學習,與消防隊員來了一次“零距離”的接觸。
來到消防基地,我們首先來到了二樓消防隊員的的寢室,在官兵宿舍里,當我們看到臥室里一張張整潔的床鋪上疊得方方正正的象豆腐塊一樣的被子時,孩子們都發(fā)出了驚嘆聲“好整齊啊——”,消防員叔叔現(xiàn)場示范了如何把被子疊得那么整齊的方法,讓我們大家都受益匪淺,小朋友們都決心回家練習,把我們自己的被子也疊成像消防員叔叔的一樣!接下來我們來到了四樓的展示廳觀看消防知識圖片以及報警系統(tǒng)裝置,在消防隊員的講解下,小朋友們看得很認真,爸爸媽媽也時刻抓住機會給我們介紹圖片上的消防常識;我們還見到了一些消防防爆服裝,面對防爆服裝,我們都想試一試,比試下來,我們都連連說“消防服真的好重啊”,讓大家對消防員的敬佩又加深了一層,在穿著那么重的消防服的同時還要進行復雜的救火工作,消防員的工作還真不簡單呢。
更令人贊嘆的是,我們還親眼見到消防隊員們從警報鈴響起到整齊著裝,準備出發(fā)的全過程只用了一分鐘,他們一個如同天兵,從天而降,他們的用時之短、動作之快,使我們和爸爸媽媽們瞠目結(jié)舌。
消防員叔叔還給我們現(xiàn)場演示了消防云梯車的升降,大家還記得嗎?云梯車最高可以升至空中40m,多高啊!很多小朋友都想爬上去嘗試一下,可惜的是,從時間和安全角度考慮,我們沒有機會爬到云梯車的最頂端去,不過,相信等孩子們大了,一定會有更多體驗的機會。
最后消防員叔叔還為我們表演了云梯高壓水槍遠噴水的演習,大家都為消防叔叔的精彩表演熱烈掌聲。
此次走進消防基地,孩子們有了近距離了解消防、體驗消防的機會。在參觀的過程中,孩子們進一步了解消防員的工作任務、消防時用到的消防用具、了解了消防出警的整個過程,可以說孩子對消防工作有了全面而整體的了解,對豐富孩子的消防知識、提高孩子的消防安全意識有了全面的經(jīng)驗鋪墊,為后期聯(lián)系實際生活所要開展的消防演練奠定了基礎。相信,有了這次參觀體驗,孩子們的消防安全意識也能得到相應的提升,“學消防、懂消防、用消防”的思想也會在孩子們幼小的心靈里留下深刻的印象。
在此,我們也要特別感謝各位家長朋友的大力支持!今天全班40位幼兒和家長全部到齊,全程沒有出現(xiàn)任何安全事故和哭鬧的情況,一方面我們在感嘆孩子們長大了、懂事了,另一方面也感謝家長朋友的教育和配合!謝謝大家的理解!如果此次開放活動給您留下了深刻的印象,歡迎大家把您的感謝記錄下來反饋給我們!時間截止周四晚!謝謝!活動的精彩照片,在走廊北墻欄目中張貼,請大家欣賞交流!
參觀朱熹教育基地心得體會版篇十三
近日,我有幸參觀了大慶教育基地,深受感動和啟發(fā)。通過參觀和學習,我對大慶教育基地的發(fā)展以及教育事業(yè)的重要性有了更為深刻的理解。下面,我將圍繞教育基地的背景和意義、參觀過程中收獲的知識和體會以及對未來教育發(fā)展的展望,總結(jié)我的心得體會。
首先,大慶教育基地作為一座現(xiàn)代化教育科研綜合基地,不僅是地方教育的重點項目,也是中國教育發(fā)展的有力推動者。這個基地傾注了大慶市政府的巨大精力和投入,旨在通過研究、培訓和交流等方式,打造一支高素質(zhì)的教育隊伍,為學校教育發(fā)展提供有力支撐?;氐慕ㄔO以及取得的成果,體現(xiàn)了大慶市對教育的高度重視和對未來人才培養(yǎng)的深思熟慮。參觀中,我深刻感受到了教育基地的現(xiàn)代化設施和先進的教育理念,對大慶市政府在教育事業(yè)上的高瞻遠矚和勇于開拓的精神十分欽佩。
其次,在參觀的過程中,我從教育基地的展示中了解到了許多新的教育理念和實踐經(jīng)驗?;貎?nèi)設有多個展示區(qū)域,分別展示了教育器材、教育技術、教育方法等方面的內(nèi)容。其中,我最為關注和受益的是教育技術方面的展示。通過近距離接觸和實踐操作,我深切感受到了現(xiàn)代教育技術對教學的積極影響。例如,在虛擬實驗室中,我可以通過仿真和實驗,直觀地了解許多復雜的自然現(xiàn)象和科學原理;在互動教室中,我可以通過觸摸屏和電子白板等交互式設備,更加活躍地參與到課堂教學中。這些先進技術的應用,不僅提高了教學的效果,也提升了學生的學習興趣和積極性。我深信,在未來的教育中,教育技術將扮演越來越重要的角色。
此外,參觀基地還給我?guī)砹岁P于教育的思考和啟示。教育基地里有一個教育改革的展示區(qū),展示了過去幾十年來中國普及教育所取得的成就,以及教育改革的重要性和緊迫性。通過觀看展示和聽取講座,我深刻認識到教育事業(yè)是國家發(fā)展的基礎和未來的希望。教育不僅是一項基本的權(quán)利,也是每個國家和社會的發(fā)展動力。只有不斷推進教育改革,提高教育質(zhì)量,才能培養(yǎng)出更多的人才,推動國家繁榮和進步。
最后,我對未來的教育發(fā)展有了更為明確的展望。通過參觀大慶教育基地,我看到了現(xiàn)代化教育的方向和目標。未來的教育,將更加注重學生的個性化和全面成長。我們要引入更多的創(chuàng)新教育方法和手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神。同時,我們也要加強教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,為孩子們提供更好的教育環(huán)境和資源。我相信,通過努力和進取,中國的教育事業(yè)將迎來更加美好的明天。
總之,參觀大慶教育基地是一次獨特且意義深遠的經(jīng)歷。通過這次參觀,我不僅加深了對教育的認識和理解,也為自己樹立了更高的教育目標和信念。我希望將來能夠為教育事業(yè)做出自己的貢獻,推動教育的進步和發(fā)展。讓我們攜起手來,為實現(xiàn)更好的教育夢想而努力奮斗!
參觀朱熹教育基地心得體會版篇十四
近日,我參觀市廉政教育基地活動,通過參加此次活動,在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘,靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過學習思考,現(xiàn)將其所學心得體會報告如下:
在教育基地看到了近年來倒下的一批無視黨紀國法的腐敗分子的圖片資料,讓人觸目驚心。雖然開會學習或平時也從相關媒體上了解過他們的一些情況,但都是零碎的、分散的,此次把他們的資料集中在一起,給我深深的震撼和感慨:一是偉大的中國共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅決的,道路也是漫長而艱巨的,我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤,才會更加純潔、更加偉大,才會帶領中華民族走得更好;二是無論任何人,無論以前為黨和人民做了多少有益的事,如果腐化墮落,違反黨紀國法,黨和人民是不會姑息遷就,不會以功來抵過,而是加以嚴懲;三是伸手必被捉,無論是在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要你違了規(guī)、犯了紀、觸了法,必將受到黨紀國法的嚴懲。
俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員干部的考驗。在現(xiàn)今這個物欲橫流的社會,由于各方面因素的影響,使少數(shù)腐敗分子有機可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天,我們黨支部相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過讀報紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我們黨員干部的廉潔自律意識明顯提高,服務意識不斷增強。
黨風廉政建設關乎民心向背,關乎事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視,采取了強力措施,中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”,中央連續(xù)出臺了《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》兩個法規(guī),充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題,我認為主要要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè),不廉政無以立身。我們勤政廉政就能經(jīng)得起考驗,樹立好形象。
總之,這次學習的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時常開展這種形式的教育,時常在自己腦海中警鐘長鳴,樹立自己的服務意識和大局意識,立足崗位,愛崗敬業(yè),為全市檢察事業(yè)努力奉獻。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇十五
2014年2月25日,克拉瑪依區(qū)黨工委組織我們到廉政教育基地參觀學習,作為一名剛剛轉(zhuǎn)正加入黨組織的黨員,我第一次參觀廉政展覽,在那里我觀看了廉政教育展覽和一些廉政警示教育片。同時作為一名人民教師,看了后使我內(nèi)心產(chǎn)生強烈震憾,發(fā)人深思。很多腐敗分子,他們曾是國家的棟梁,為國家做出巨大貢獻,也曾得到組織的重用,但因一時貪欲之心、把握不住自己,最終得到應有的懲罰,并且以前取得的成績也被全部抹掉,一票全盤否決。這要求我們,不僅要搞好本職工作,更要將廉潔從業(yè)放到至高的位置,勤廉共進,算好“七筆帳”,牢記“莫伸手,伸手必被抓”。下面我結(jié)合個人的學習談幾點體會。
一、汲取深刻教訓,時刻保持警惕。
1、忽視理想、信念教育,放松世界觀改造是腐敗墮落的根本原因?!盎畹嚼稀W到老、改造到老”是周恩來同志的座右銘,作為一個偉大的無產(chǎn)階段革命家尚且如此,更何況我作為一名年輕的黨員教師,面對單純的孩子和家長,我更要不斷提升自我,才不負“黨員教師”這個名字。
2、要有做人、做事的準則,建立牢固的思想道德防線。我要保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,抱著“吃苦在前,享受在后”的工作態(tài)度。
3、我們還要算好“七筆帳”,時刻保持清醒頭腦。算好政治賬、算好經(jīng)濟帳、算好名譽帳、算好家庭帳、算好親情帳、算好自由帳、算好健康帳。
二、加強學習,提高自身抵御腐敗的能力。
1、要加強政治學習。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠兩條,第一靠學習,第二靠實踐。學習非常重要,學習搞好了,知識豐富了,境界高了,眼界開闊了,看問題也看得透了,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,假丑惡、真善美,才能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。
2、要加強業(yè)務學習。積極工作,努力完成幼兒園給予的各項任務。不僅要具備良好的思想作風和道德品質(zhì),而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務能力。因此,要堅持業(yè)務學習不放松,做到活到老,學到老,不斷更新知識,滿足工作要求。
3、要提高反腐倡廉意識。通過參觀,使我對反腐倡廉有了新的認識。一是要進一步嚴于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;二是要樹立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣做勤奮廉潔間優(yōu)的好員工;三是以反面典型為鏡鑒,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,牢固樹立思想道德防線,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;四是要時刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。
三、在今后的工作中要“三個自覺”
一是自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀。在世界觀方面,要有堅定的革命理想信念,不要自毀人生。要全心全意為幼兒園、家長、孩子服務。
二是自覺警醒自己,時時把自己置身于監(jiān)督之中,勿忘司馬遷的“有而不知足,失其所以有”。
三是自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態(tài)。善于學習,不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài),在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。
單位:克拉瑪依區(qū)前進幼兒園
姓名:盧婷
日期:2014年12月25日
參觀朱熹教育基地心得體會版篇一
近日,我有幸參觀了一所思想教育基地,通過參觀,我對我國豐富的思想文化遺產(chǎn)有了更深入的了解,也對我們今天的社會現(xiàn)象有了更加清晰的認識。在這次參觀中,我感受到了我們的先輩們的智慧和付出,同時也意識到在今天這樣一個復雜多變的社會背景下,思想教育的重要性。接下來,我將分五個方面來分享我參觀思想教育基地的心得體會。
首先,思想的力量是無窮的。思想教育基地展示了我國源遠流長的思想文化,讓我深刻感受到思想的力量。在參觀時,我了解到中國擁有悠久的文明史,眾多偉大的思想家和哲學家產(chǎn)生在這片神奇的土地上。他們的思想觀念和智慧給中國人民提供了強大的力量,帶領他們走向繁榮和發(fā)展。這讓我意識到,無論是個人還是整個民族,只有通過深思熟慮和理性思考,才能避免盲從和迷失。
其次,傳統(tǒng)文化之美令人嘆為觀止。參觀思想教育基地,我看到了很多關于中國傳統(tǒng)文化的展品,令我嘆為觀止。我發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的文化遺址和古代建筑,這些都是我們寶貴的精神財富。我被中國古代文化的深厚底蘊和精湛工藝所折服。在今天這個全球交流日益頻繁的時代,我們應當保護和傳承好自己的傳統(tǒng)文化,讓世界看到中國的獨特魅力和價值。
第三,思想教育的深入人心需要多方合作。參觀思想教育基地,我了解到以往思想教育只是官方的一種教育方式,但事實證明這并不夠。在與導游和其他參觀者的交流中,我發(fā)現(xiàn)人們對于思想教育有不同的理解和需求。因此,在今天的社會中,想要將思想教育真正深入人心,我們就需要各方面的合作,包括政府、教育機構(gòu)、家庭和社區(qū)。只有這樣,我們才能將好的思想理念和教育更好地傳播和普及。
第四,思想教育基地的參觀對于個人提升有著積極的影響。通過參觀思想教育基地,我對自己的人生目標和生活態(tài)度有了更加明確的認識。在觀摩名人著作和了解他們的思想觀念時,我發(fā)現(xiàn)他們都是通過持之以恒和不懈的努力獲得成功的。他們的經(jīng)歷告訴我,成功是需要付出艱辛努力的。這對我來說是一個寶貴的教訓,也激勵我要堅持自己的目標并為之努力。
最后,參觀思想教育基地讓我更加意識到,在當今社會,我們需要思想教育。隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展和信息的爆炸,我們面臨著更多的選擇和沖擊。而只有通過思想教育,我們才能夠清晰理性地把握自己的人生道路,避免迷茫和錯誤的選擇。這也提醒我們,作為一個社會成員,我們應當積極參與和推動思想教育的普及與深化,以期實現(xiàn)個體和整個社會的良性發(fā)展。
綜上所述,參觀思想教育基地讓我深刻認識到思想的重要性和中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。同時,也意識到思想教育需要多方共同努力和個人的自我提升。希望未來能有更多的人參觀思想教育基地,從中獲得啟迪和啟示,讓我們的思想更為清晰和明確,推動我們的社會發(fā)展和進步。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇二
在得知要做社會實踐活動后,我們小組第一時間聚集到一起,討論社會實踐的內(nèi)容和形式??紤]到我們作為當代大學生所肩負的責任與使命,我們決定以自身實踐感受加之宣傳調(diào)研的方式來完成此次實踐。在毛中國特色社會主義理論體系課上,我們比較深入地了解了中國近代以來的國情和當今的社會主義建設事業(yè),同時也考慮到在社會主義現(xiàn)代化建設當中的愛國主義精神是必不可少的。因此我們小組選擇以一次愛國教育之行來切身了解中國的過去,切身地體會中國現(xiàn)在建設成就的來之不易,同時也做好愛國主義精神的現(xiàn)狀調(diào)研和宣傳。考慮到地理和可行性,我們最終選擇旅順作為紅色之行的目的地。
總的來說我們的實踐分為兩部分,第一部分就是參觀旅順的主要紅色景點。首先,我們參觀了萬忠墓。旅順萬忠墓紀念館位于遼寧省大連市旅順口區(qū)九三路,是為紀念1894年中日甲午戰(zhàn)爭中慘遭日軍殺害的近2萬名中國同胞而于中日甲午戰(zhàn)爭100周年之際新建的。該館主要分為基本陳列內(nèi)容包括“甲午戰(zhàn)爭前的旅順口”、“甲午戰(zhàn)爭與旅順口的陷落”、“震驚中外的旅順慘-案”、“旅順萬忠墓”四部分。整個陳列真實地反映了中日甲午戰(zhàn)爭時期,日本侵略軍在旅順制造慘無人道的大屠殺的罪惡行徑,時刻提醒著人們牢記歷史,勿忘國恥。多災多難的中華民族在日本軍國主義的鐵蹄下痛苦的呻吟與哀嚎。落后的清王朝用血的教訓和恥辱告訴我們落后就要挨打,落后就要被他國肆意踐踏和凌-辱。
之后,我們游覽了旅順軍港。旅順軍港始建清代,其實早在明代旅順就設有水師營,由此出海巡哨,隨著帝國主義不斷侵入黃渤沿海。為加強旅順口海上防務,從1880年至1890年10年間,清政府命北洋大臣李鴻章籌建北洋水師,經(jīng)營旅順港。在旅順征民大擴航道,疏浚港灣、填海、筑炮臺、建港池,使旅順口成為當時世界聞名的軍事要塞,并為五大軍港之一。至1894年中日甲午戰(zhàn)爭,清政府在旅順只經(jīng)營了16年,隨后的幾十年由日俄分別侵占,1955年4月15日,中蘇舉行旅順軍港交接儀式,從4月16日起旅順軍港的防務由中華人民共和國掌管。,現(xiàn)做為北海艦隊的一處訓練基地,西港正在進行擴建之中。中國的第一艘航母從這里出發(fā)駛向大海。我們無緣窺其真容,但岸上先進的現(xiàn)代化武器和靜靜浮在海面上嶄新的軍艦告訴我們:唯有強大才能保衛(wèi)國家的領土和主權(quán)的完整,才能保衛(wèi)民族的尊嚴和榮譽,才能保衛(wèi)人民的生命和安全。
然后,我們向旅游者和行人發(fā)放了社會實踐的調(diào)查問卷。
調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)顯示:中國的近代史正慢慢的被廣大國民所遺忘,中國的國恥正慢慢的淡出人們的印象,人們的愛國主義精神在遺失。改革開放以來,國家的經(jīng)濟建設發(fā)生了無數(shù)的奇跡,取得了一個又一個偉大的豐碑,社會的現(xiàn)代化建設突飛猛進,國民日漸富裕。但物質(zhì)上的成就不能掩蓋精神上的缺乏,廣大民眾需要正確的信仰和偉大的精神的支持。愛國主義精神是偉大的、堅強的精神支柱。中華民族的偉大復興之路需要全體中華人民的努力,需要愛國主義精神將所有國民擰成一股繩齊心協(xié)力。國家和社會要加強愛國主義的教育,國民要自覺地愛人民、愛國家、愛社會主義。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇三
4月14、15日,按照公司黨委黨員培訓部署,本人參加了為期兩天的紅色基地教育培訓,受益匪淺。
行程第一天,參觀了坐落在石泉縣北辰森林公園的石泉革命紀念館暨廉政勤政教育基地,此基地占地面積800平方米,分為紅色篇、廉勤篇、警示篇三大板塊,“紅色篇”主要展示石泉紅色革命歷史,傳承紅色革命精神;“廉勤篇”通過聽廉勤聲、釋廉勤義、賞廉勤畫、學廉勤楷模,教育引導黨員干部做廉勤人、走廉勤路、干廉勤事;“警示篇”主要展示查處的貪污腐敗和違紀典型案例,告誡黨員干部要堅守廉潔“底線”。
行程第二天,參觀了位于南鄭縣紅寺湖風景旅游區(qū)漢中市川陜革命根據(jù)地紀念館。紀念館占地62畝,建筑面積5240平方米,由愛國主義教育廣場、紀念碑和紀念館三部分組成。紀念館三個展廳中栩栩如生的革命先烈的故事和川陜革命根據(jù)地陜南蘇區(qū)革命歷史,讓我們感受到中國共產(chǎn)黨的偉大和來之不易的幸福生活。
兩天的參觀學習,給我留下深刻印象是石泉縣廉政勤政教育基地的“警示篇”, 一個個真實案例讓我們看清楚了,腐敗變質(zhì),既有外因,也有內(nèi)因。最根本的還是內(nèi)因,就是價值觀和人生觀出了問題。因此,必須不斷加強學習,加強修養(yǎng),始終保持正確的價值觀和人生觀。尤其要正確對待金錢和財富,金錢和財富能夠給人帶來成就感,帶來生活的方便和質(zhì)量的提升,是人人都希望更多的擁有的,但不應該得到的金錢和財富,損公肥私的金錢和財富,貪污受賄得到的財富,只能葬送一個領導干部的名譽和前途,是身敗名裂的隨葬品。要正確看待個人成長進步、名利得失,不能盲目攀比。要培養(yǎng)高尚的情操,特別是不能有不良嗜好。一個領導干部一旦有不良嗜好,往往難以自制,利用公權(quán)為滿足欲望而濫用職權(quán),同時,不良嗜好往往容易被居心不正者利用,成為他們謀取利益的途徑,不但對事業(yè)帶來損失,也會葬送了個人前途。
通過在石泉縣廉政勤政教育基地的學習,深刻認識到,做為黨員干部必須加強學習和修養(yǎng),樹立正確的價值觀和人生觀。始終要堅持政治理論學習,堅定理想信念,提高自身的思想覺悟和道德水準,嚴格要求自己,確保不出任何違法違紀問題。始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設的規(guī)章制度,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,時刻用憲法和法律來約束自己,同時也要用黨章和黨紀來約束自己。要克服與己無關的思想,防微杜漸警鐘常鳴,做為一名普通黨員,和財務工作者,也必須警鐘常鳴,當以“千里之堤、毀于蟻穴”的憂心對待自己的一思一念,以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度對待自己的一言一行,以夙夜在公、寢食不安的姿態(tài)對待自己的一職一責,不給腐敗以可乘之機,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),保持清正廉潔。
參觀紅色教育基地心得體會
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參觀紅色教育基地心得體會
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參觀朱熹教育基地心得體會版篇四
參觀朱熹教育基地,許多人可能第一時間想到的是朱熹的著名思想“格物致知”。這無疑是正確的,但是,對于我們現(xiàn)在這個時代的青年人來說,朱熹所代表的意義不應該止于此。在這次參觀中,我收獲了很多,也深刻理解了一句話:學而不厭,誨人不倦。
【第二段:到達教育基地】
我們一進入教育基地,便被眼前的景象所吸引。整個基地被修建得優(yōu)美宜人,仿佛匹配了朱熹的性格。我們參觀了文化書院、鷹揚書院等一系列朱熹教育的載體,充分感受到了古人對于教育的高度重視。從中可見,這些教育載體所倡導的就是:“學以致用”,“實踐出真知”的教育理念,應該被廣大教育工作者所傳承。
【第三段:學習朱熹思想】
到了教育基地重頭戲——“朱熹思想?yún)R報會”的時候,我們又有了新的體驗。講解員耐心詳細地講解了朱熹的思想內(nèi)涵,深入淺出地解讀了他的“格物致知”、“致良知”等思想,使我們深刻理解到了朱熹作為一位杰出的思想家、教育家所代表的豐富內(nèi)涵,其思想不僅僅是指導德治和教育,更是對于現(xiàn)實社會的有益啟示。
【第四段:探尋朱熹思想對于當代教育的意義】
“當代良心教育的實踐者”,無論是倡導的“自主”、“合作”、“創(chuàng)新”、“全人教育”等理念,還是近年來熱門的“核心素養(yǎng)”,都同朱熹的思想有某種程度的協(xié)同性。朱熹強調(diào)的“格致”,本質(zhì)上就是提倡學習者具備獨立思考的能力,具有批判思維和創(chuàng)新能力,而這也是當代教育的主要目標之一。同時,朱熹所強調(diào)的“致良知”,也是當代教育理念倡導的“全人教育”、“感恩教育”等重要基礎。
【第五段:總結(jié)】
參觀朱熹教育基地,讓我真正感受到了朱熹思想的內(nèi)涵和魅力,也深刻意識到:我們必須發(fā)揚其優(yōu)秀的思想傳統(tǒng),用現(xiàn)代化的教育方式有效地傳承和鞏固。作為當代青年人,我們應該在日常學習和日常生活中,不斷地汲取吸收其真諦,才能在新時代有更好的發(fā)展,創(chuàng)造出更加美好的未來。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇五
按照上級的統(tǒng)一部署,我們認真組織開展了黨風廉政建設教育活動。通過學習,我對活動的重要意義有了一個更高的認識,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解??梢钥隙ǖ卣f,通過這次教育活動,使自己對相關內(nèi)容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心?,F(xiàn)就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
1、要警鐘長鳴,筑牢防線。 任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。
2、從嚴自律,管住自己。 當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。
3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生腐??;脫離監(jiān)督往往會犯錯誤。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。
4、要有求真的精神。 求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。
5、要有務實的作風。 說老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈?,就能干出名堂?BR> 6、要有實干的行動。,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發(fā)展??茖W的決策再加上實干的行動,我們的事業(yè)就能無往而不勝。
7、要有實際的效果。 衡量工作能力的標準,主要是看實績。我作為的一名普通職工,一是要認真學習黨的路線方針、政策,學習專業(yè)知識,不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中,嚴格遵守單位制定的各項規(guī)章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業(yè),認真履職,完成領導安排的各項工作任務。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,切實轉(zhuǎn)變作風、務實高效、開拓創(chuàng)新的模范。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇六
為進一步提高黨性修養(yǎng),體驗紅色精神,緬懷革命先烈,3月27日,部門組織全處人員去李莊參觀紅色教育基地,進行革命傳統(tǒng)教育學習,先后參觀了張家祠,瞻仰了英雄事跡,聽了同濟大學林徽因等人與李莊人民的事跡,心靈受到了強烈震撼,心得體會如下:
一是學習革命先輩堅定的理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠,靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要像革命先輩那樣,對黨的事業(yè)無比忠誠,在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中,落實到我們的崗位上。
二是是學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領導下,不畏艱難,團結(jié)一致,以百折不撓的革 命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
三是學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗,就沒有我們的今天。我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,在思想上牢固樹立,自覺加強黨性鍛煉,弘揚艱苦樸素的作風,嚴格遵守“廉潔自律八不準”承諾,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。
通過這次活動,銘記歷史,牢固樹立新時期革命精神,全心全意立足本職崗位,腳踏實地,努力工作,無私奉獻,以更大的熱情投入到本職工作中去。
參觀紅色教育基地心得體會
參觀紅色教育基地心得體會
參觀紅色教育基地心得體會
參觀紅色教育基地心得體會
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參觀朱熹教育基地心得體會版篇七
最近,我有幸參觀了朱熹教育基地,這是一次令人難忘的體驗。接下來,我將分享我對這次參觀的一些感受和體會。
第二段:朱熹教育基地的背景介紹
朱熹是中國南宋時期的一位偉大的哲學家和教育家,他的學術成就以及教育思想對中國古代文化的影響深遠。朱熹教育基地坐落于他的故居,它的宗旨是傳承和弘揚朱熹的教育思想,推動中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展。這里是朱熹生前創(chuàng)辦的私塾所在地,也是他教書育人、著述發(fā)表的重要場所。
第三段:朱熹教育思想的影響
在參觀基地的過程中,我深受朱熹的教育思想的影響。朱熹認為人的天性是善的,只要用正確的方法進行教育,就可以發(fā)揮一個人最大的潛力。此外,他還主張通過“格物致知”來錘煉人的思維和能力。通過不斷的思考學習,我們才能及時糾正自己的錯誤,提高自己的領悟能力。我深感這些教育思想對我們現(xiàn)代教育的啟示和借鑒。
第四段:基地的特色
參觀基地的時候,我還發(fā)現(xiàn)了一些獨特的特色。比如,基地內(nèi)的各種建筑都借鑒了宋代的建筑風格,展示了中國傳統(tǒng)建筑之美。此外,基地還設置了許多互動體驗性的展項,讓游客可以更好地了解朱熹的教育思想和人文精神。而且,基地還致力于為游客提供更高質(zhì)量的服務,例如向游客介紹朱熹的一些故事,讓游客了解更多關于他的歷史背景。
第五段: 總結(jié)
此次參觀朱熹教育基地,給了我一個全新的理解中國傳統(tǒng)文化的機會。朱熹的教育思想和中國你傳統(tǒng)建筑之美留給我深刻的印象。這樣獨特的體驗讓我更加強烈地對中華傳統(tǒng)文化的保護和傳承的期許。希望更多的人可以有機會到訪這樣的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),加深對自己文化的認識,幫助中華傳統(tǒng)文化更好地傳承發(fā)展到未來。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇八
3月21日管委會組織我們參觀了廉政教育基地,接受廉政教育,早早的我們來到了重慶廉政教育基地,基地門口,一塊“晚霞玉”映入眼簾———褚紅色的巨石上,鐫刻著“做清官是大智慧”幾個大字。基地講解員解釋了其中的寓意:只有為官清廉,人生才有美好的歸宿。這,也正是廉政教育基地所要傳達的信息。序廳里只見銅墻正中,“廉政”二字奪人眼目;作為反面,“腐敗”二字則偏于一隅。兩者的色調(diào)反差,界定了序廳之意:“廉潔”與“腐敗”之間截然對立,不存在模糊地帶。廉政鏡鑒電視短片中,曾任重慶市委常委、宣傳部部長的張宗海痛悔之聲傳來:“別伸手,別僥幸!”市司法局原局長文強也在痛哭流涕:“人生在世,吃不過一日三餐,睡不過一張床……為什么要到失去后才珍惜呢?”
通過廉政教育是要我們牢固樹立正確的世界觀、人生觀,價值觀的必要一課,有利于保持和發(fā)揚我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,對于推動教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐倡廉、促進職能到位具有重要的現(xiàn)實意義。在廉政教育活動中,我最大的收獲和體會是,對于人和事中的“人”、“事”,一定要先做人,后做事。一撇一捺寫個人,一生一世學做人。正人先正己,做好工作固然重要,但為人之道才是根本。
學做人,就是要學做好人,怎樣的人才是好人?不同的時代有不同的標準,不同的人有不同的看法,對不同的人又有不同要求。所以說、角度立場的不同,步換景移,好人的標準也隨之改變。在這里,我的目的并不在于給什么是好人一個定義,我只是通過廉政教育,談談我的體會,我認為要學做人,應該要有四知,即要知深淺、知是非、知廉恥、知輕重。
一是知深淺。所謂知深淺,是要捫心自問一下:“我是誰?我有什么?我能為社會做什么?”有些人違紀違法,就是從對自己不了解開始的,不知深淺,以為手中的權(quán)力是自己的努力所得,忘了手中的權(quán)力是人民賦予的,“有權(quán)不用,過期作廢”的思想讓人民賦予的權(quán)力成了私有財產(chǎn);由于不知深淺,忘記了自己是誰,自以為是,目空一切,少了對自己的約束;由于不知深淺,忘了自己有學習,放松了學習,大權(quán)在握,一勞永逸,躺在功勞簿上睡覺。我認為,做人,要從知深淺開始,只有知道深淺,才會知道自身的不足,才會謙虛,才會放下架子好學上進,才會看低自己尊重別人,才會看得起人民群眾,才會對自己有更高的要求。
二是知是非。所謂知是非,就是知道什么是對,什么是錯,就是一個人要有是非觀念。這里有兩層意思,一是要分得清什么是對,什么是錯;二是要在具體行動中做對的、做得對。有些人搞得清事情的是非,做起來就犯錯誤,是行動中的低能,或者不做好事專做壞事,是天生的壞人。我認為,我們要知是非,就要分得清事情的對錯,要知道哪些事可做,哪些事不可以做,其實這并不難,我們每個人只要做到遵幻紀守法,遵循道德,事情的是非問題也就解決了一大半,重要的是如何做對的?觀看了廉政教育基地,我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)落馬的貪官都懂法知法,都知道制度的存在,有的甚至是制度的制訂人,所以不能說他們不知道事情的對錯,但是卻為何偏偏做了錯事而淪為階下囚呢?這說明,一是不要惡小而為之,千里之堤潰于蟻穴;二是不能心存僥幸,偶然帶來必然。所以說,知是非的關鍵在于對“非”的防范。
三是知廉恥。所謂知廉恥,是指一個人在道德意識中要有因自己的言行的過失而引起羞辱慚愧之情,要對自己違背道德的意識和行為產(chǎn)生不體面、不光彩的心理,要有因周圍人的責備產(chǎn)生自責心理。不知廉恥,就是無恥,就是俗話說的厚臉皮。人一旦喪失了廉恥,就什么事都干得出來,無恥則無道,廉恥歷來被視為“立人之大節(jié)”,恥感迷失,“做人無以治已,做事無治事”。所以,人如果不知廉恥,連自己都管不住自己了,還有什么事做不出來呢?一個人只要知廉恥,才會做應該做的,不該做的堅決不做。朱自清在《論氣節(jié)》中說:“氣是敢作敢為,節(jié)是有所不為”,要“守節(jié)”,不要“失節(jié)”。
四是知輕重。所謂知輕重,就是一個人在自己的人生觀中對各種事物的看法和價值取向,孰輕孰重,要有選擇。胡錦濤總書記說,群眾利益無小事。就是把群眾的利益放在了第一位,要以群眾利益為重,個人得失為輕。但有些人往往把自己看得最重,自己的得失,自己的利益考慮的最多,而把群眾放得很輕。這種人,指導思想出了問題,不犯錯誤才怪呢。如有的人把努力工作看得重,有的人把名和利看得重,有的人把自己的散漫自由看得重,輕重觀念不同,生活方式也就截然不同。所以,正確處理好孰輕孰重的關系,知道輕重的人,才會有正確的人生觀、世界觀,才不容易在人生道路上走上岐途。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇九
最近,我有幸參觀了全球教育基地。這是一個令人印象深刻的經(jīng)歷,讓我深刻認識到教育對社會和個人的重要性。在這里,我結(jié)識了來自不同國家的教育工作者,觀察了各種先進的教學技術和方法,并對未來教育的發(fā)展有了更深刻的認識。
第二段:學習不同國家的教育文化
在全球教育基地,我有機會與來自不同國家的教育工作者交流,學習了不同國家的教育文化和教學理念。我們了解了美國、英國、澳大利亞等西方國家的教育系統(tǒng)和教學方法,也了解了亞洲、非洲等地區(qū)的本土教育傳統(tǒng)和特色。這讓我意識到,教育不應該被局限在國界之內(nèi),全球教育的交流與合作應該得到更加重視和推動。
第三段:探索先進的教育技術和方法
全球教育基地配備了世界最先進的教育設備和技術,如VR虛擬現(xiàn)實、AI人工智能等。我嘗試了使用這些技術進行教學和學習,確實感受到了它們的優(yōu)點和創(chuàng)新之處。此外,我還了解并學習了各種先進的教學方法,如游戲化教育、融合式教學等。這些先進的教學技術和方法不僅使教育更加有趣、生動,還能夠幫助學生更加深入地理解課程內(nèi)容。
第四段:認識教育的核心價值
在全球教育基地的參觀中,我認識到教育的核心價值不僅僅在于傳授知識,更重要的是幫助學生培養(yǎng)綜合素質(zhì)和品德。全球教育基地所關注的不僅僅是學生的學習能力,還強調(diào)學生的創(chuàng)造力、合作精神、領導力、企業(yè)家精神、社交能力等。這給我留下了深刻的印象,也讓我深刻思考教育的本質(zhì)和意義。
第五段:展望未來教育的發(fā)展
全球教育基地給我留下的最深刻的印象是,未來的教育將更加以學生為中心,以提高學生的學習效果和綜合素質(zhì)為核心目標。同時,先進的教學技術和方法將得到廣泛的應用,可以提高教學效率和幫助學生更好地掌握知識。此外,全球教育的交流與合作也將得到進一步發(fā)展,促進教育的全球化和跨文化的交流合作。
結(jié)語:
參觀全球教育基地是一次非常有意義的經(jīng)歷,讓我更加深入地認識了教育的本質(zhì)和意義,也讓我對未來教育的發(fā)展充滿信心和期望。我們應該重視教育的重要性,同時也積極參與和推動全球教育的交流與合作。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇十
我最近有幸參觀了一個全球教育基地,讓我深刻地認識到,現(xiàn)代教育已經(jīng)進入了一個全新的時代。在這篇文章中,我將分享我的參觀體驗和這些教育基地背后有趣的故事,以及我對未來教育發(fā)展的一些思考。
第二段:參觀體驗
當我踏進這個教育基地時,我馬上被吸引了。我看到了將近一半的學生正在利用現(xiàn)代化的科技和創(chuàng)新的教學法學習,而另一半則在嘗試不同的自我探索任務,領導力培訓等等。 教育基地統(tǒng)一的設計和科技設施建設也令人印象深刻。
第三段:故事背景
創(chuàng)辦這個教育基地的中心團隊是一個致力于改變教育現(xiàn)狀的組織。他們深刻地認識到,現(xiàn)代社會對學生的要求和教育的方式已經(jīng)大不相同。這個世界不再僅僅是課本上的知識學習和考試,更需要創(chuàng)新思維和領袖素質(zhì)。因此,他們決定打造一個全新的教學模式和學科任務,以便學生在未來的社會中脫穎而出。
第四段:未來教育展望
這次參觀對我印象最深刻的是未來教育的趨勢和方向。現(xiàn)代教育已經(jīng)正式跨越了傳統(tǒng)學校的模式,背離了一般常規(guī),采用了創(chuàng)新的教育方式,開拓了學生全方位的思維能力和領導力。不再是重題記憶和考試分數(shù),現(xiàn)代教育更注重學生的自我探究和探索,并引導學生從實踐中體驗學習的過程。 我相信這也是未來教育的一個趨勢。 我認為,在未來,教育的目標將不僅僅是傳遞知識,而更是培養(yǎng)學生的判斷力,讓他們自己發(fā)掘問題的解決方法,并讓他們有一個背景和技能,以便在追求未來事業(yè)時更具競爭力。
第五段:結(jié)論
整個參觀讓我充滿了信心,充滿了對未來教育的希望。也許我們離這種未來還有一定的距離,但希望這種教育模式能逐步在世界范圍內(nèi)普及。這將為我們的下一代學生提供一個更好的學習環(huán)境,以便他們更好地做好準備,準備進入這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的新時代!
參觀朱熹教育基地心得體會版篇十一
最近在中隊認真組織下,開展了隊伍教育整頓活動。通過這次學習活動,使自己在原有基礎上有了進一步的理解,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心?,F(xiàn)就學習情況談一點粗淺的認識和心得。
通過第一階段的學習,自己充分認識到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和干部的責任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;熟記和使用鎮(zhèn)機關服務的語言規(guī)范,牢記禁忌語言,用黨委政府的規(guī)定規(guī)范我們的服務言行,模范遵守鎮(zhèn)機關的各項規(guī)章制度,在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉(zhuǎn)變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的三難的衙門作風,滿腔熱情地為基層群眾服好務,為八洞的建設發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律、政策、法規(guī),切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風,不斷提高服務質(zhì)量、辦事效率和服務水平。
其次,我們每一位干部都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為八洞的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動科學發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干凈干事。
第三,對于本次作風整頓,我認為是必要的,它對我們完成今年的各項工作,進一步樹立鎮(zhèn)黨委、政府的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我們一定克服自身存在的問題,認真做到:一是加強學習,提高整體素質(zhì)。加強學習,努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規(guī)和黨中央、國務院的有關農(nóng)村政策、方針,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系,堅持學習制度,保證學習時間,注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實際。二是牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻把自己放在人民公仆的位置上,對來訪群眾要熱情接待,耐心詢問,做好記錄,及時處理群眾反映的問題,把群眾的事情當成自己的事情,從根本上杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象。
參觀警示教育基地心得體會5
參觀朱熹教育基地心得體會版篇十二
5月11日上午,幼兒園舉行家長開放日活動。與往年相比,今年中班的家長開放日以“消防安全教育”為主題,我們中班的小朋友在老師和爸爸媽媽們的帶領下一同前往消防基地參觀學習,與消防隊員來了一次“零距離”的接觸。
來到消防基地,我們首先來到了二樓消防隊員的的寢室,在官兵宿舍里,當我們看到臥室里一張張整潔的床鋪上疊得方方正正的象豆腐塊一樣的被子時,孩子們都發(fā)出了驚嘆聲“好整齊啊——”,消防員叔叔現(xiàn)場示范了如何把被子疊得那么整齊的方法,讓我們大家都受益匪淺,小朋友們都決心回家練習,把我們自己的被子也疊成像消防員叔叔的一樣!接下來我們來到了四樓的展示廳觀看消防知識圖片以及報警系統(tǒng)裝置,在消防隊員的講解下,小朋友們看得很認真,爸爸媽媽也時刻抓住機會給我們介紹圖片上的消防常識;我們還見到了一些消防防爆服裝,面對防爆服裝,我們都想試一試,比試下來,我們都連連說“消防服真的好重啊”,讓大家對消防員的敬佩又加深了一層,在穿著那么重的消防服的同時還要進行復雜的救火工作,消防員的工作還真不簡單呢。
更令人贊嘆的是,我們還親眼見到消防隊員們從警報鈴響起到整齊著裝,準備出發(fā)的全過程只用了一分鐘,他們一個如同天兵,從天而降,他們的用時之短、動作之快,使我們和爸爸媽媽們瞠目結(jié)舌。
消防員叔叔還給我們現(xiàn)場演示了消防云梯車的升降,大家還記得嗎?云梯車最高可以升至空中40m,多高啊!很多小朋友都想爬上去嘗試一下,可惜的是,從時間和安全角度考慮,我們沒有機會爬到云梯車的最頂端去,不過,相信等孩子們大了,一定會有更多體驗的機會。
最后消防員叔叔還為我們表演了云梯高壓水槍遠噴水的演習,大家都為消防叔叔的精彩表演熱烈掌聲。
此次走進消防基地,孩子們有了近距離了解消防、體驗消防的機會。在參觀的過程中,孩子們進一步了解消防員的工作任務、消防時用到的消防用具、了解了消防出警的整個過程,可以說孩子對消防工作有了全面而整體的了解,對豐富孩子的消防知識、提高孩子的消防安全意識有了全面的經(jīng)驗鋪墊,為后期聯(lián)系實際生活所要開展的消防演練奠定了基礎。相信,有了這次參觀體驗,孩子們的消防安全意識也能得到相應的提升,“學消防、懂消防、用消防”的思想也會在孩子們幼小的心靈里留下深刻的印象。
在此,我們也要特別感謝各位家長朋友的大力支持!今天全班40位幼兒和家長全部到齊,全程沒有出現(xiàn)任何安全事故和哭鬧的情況,一方面我們在感嘆孩子們長大了、懂事了,另一方面也感謝家長朋友的教育和配合!謝謝大家的理解!如果此次開放活動給您留下了深刻的印象,歡迎大家把您的感謝記錄下來反饋給我們!時間截止周四晚!謝謝!活動的精彩照片,在走廊北墻欄目中張貼,請大家欣賞交流!
參觀朱熹教育基地心得體會版篇十三
近日,我有幸參觀了大慶教育基地,深受感動和啟發(fā)。通過參觀和學習,我對大慶教育基地的發(fā)展以及教育事業(yè)的重要性有了更為深刻的理解。下面,我將圍繞教育基地的背景和意義、參觀過程中收獲的知識和體會以及對未來教育發(fā)展的展望,總結(jié)我的心得體會。
首先,大慶教育基地作為一座現(xiàn)代化教育科研綜合基地,不僅是地方教育的重點項目,也是中國教育發(fā)展的有力推動者。這個基地傾注了大慶市政府的巨大精力和投入,旨在通過研究、培訓和交流等方式,打造一支高素質(zhì)的教育隊伍,為學校教育發(fā)展提供有力支撐?;氐慕ㄔO以及取得的成果,體現(xiàn)了大慶市對教育的高度重視和對未來人才培養(yǎng)的深思熟慮。參觀中,我深刻感受到了教育基地的現(xiàn)代化設施和先進的教育理念,對大慶市政府在教育事業(yè)上的高瞻遠矚和勇于開拓的精神十分欽佩。
其次,在參觀的過程中,我從教育基地的展示中了解到了許多新的教育理念和實踐經(jīng)驗?;貎?nèi)設有多個展示區(qū)域,分別展示了教育器材、教育技術、教育方法等方面的內(nèi)容。其中,我最為關注和受益的是教育技術方面的展示。通過近距離接觸和實踐操作,我深切感受到了現(xiàn)代教育技術對教學的積極影響。例如,在虛擬實驗室中,我可以通過仿真和實驗,直觀地了解許多復雜的自然現(xiàn)象和科學原理;在互動教室中,我可以通過觸摸屏和電子白板等交互式設備,更加活躍地參與到課堂教學中。這些先進技術的應用,不僅提高了教學的效果,也提升了學生的學習興趣和積極性。我深信,在未來的教育中,教育技術將扮演越來越重要的角色。
此外,參觀基地還給我?guī)砹岁P于教育的思考和啟示。教育基地里有一個教育改革的展示區(qū),展示了過去幾十年來中國普及教育所取得的成就,以及教育改革的重要性和緊迫性。通過觀看展示和聽取講座,我深刻認識到教育事業(yè)是國家發(fā)展的基礎和未來的希望。教育不僅是一項基本的權(quán)利,也是每個國家和社會的發(fā)展動力。只有不斷推進教育改革,提高教育質(zhì)量,才能培養(yǎng)出更多的人才,推動國家繁榮和進步。
最后,我對未來的教育發(fā)展有了更為明確的展望。通過參觀大慶教育基地,我看到了現(xiàn)代化教育的方向和目標。未來的教育,將更加注重學生的個性化和全面成長。我們要引入更多的創(chuàng)新教育方法和手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神。同時,我們也要加強教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,為孩子們提供更好的教育環(huán)境和資源。我相信,通過努力和進取,中國的教育事業(yè)將迎來更加美好的明天。
總之,參觀大慶教育基地是一次獨特且意義深遠的經(jīng)歷。通過這次參觀,我不僅加深了對教育的認識和理解,也為自己樹立了更高的教育目標和信念。我希望將來能夠為教育事業(yè)做出自己的貢獻,推動教育的進步和發(fā)展。讓我們攜起手來,為實現(xiàn)更好的教育夢想而努力奮斗!
參觀朱熹教育基地心得體會版篇十四
近日,我參觀市廉政教育基地活動,通過參加此次活動,在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘,靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過學習思考,現(xiàn)將其所學心得體會報告如下:
在教育基地看到了近年來倒下的一批無視黨紀國法的腐敗分子的圖片資料,讓人觸目驚心。雖然開會學習或平時也從相關媒體上了解過他們的一些情況,但都是零碎的、分散的,此次把他們的資料集中在一起,給我深深的震撼和感慨:一是偉大的中國共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅決的,道路也是漫長而艱巨的,我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤,才會更加純潔、更加偉大,才會帶領中華民族走得更好;二是無論任何人,無論以前為黨和人民做了多少有益的事,如果腐化墮落,違反黨紀國法,黨和人民是不會姑息遷就,不會以功來抵過,而是加以嚴懲;三是伸手必被捉,無論是在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要你違了規(guī)、犯了紀、觸了法,必將受到黨紀國法的嚴懲。
俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員干部的考驗。在現(xiàn)今這個物欲橫流的社會,由于各方面因素的影響,使少數(shù)腐敗分子有機可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天,我們黨支部相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過讀報紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我們黨員干部的廉潔自律意識明顯提高,服務意識不斷增強。
黨風廉政建設關乎民心向背,關乎事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視,采取了強力措施,中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”,中央連續(xù)出臺了《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》兩個法規(guī),充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題,我認為主要要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè),不廉政無以立身。我們勤政廉政就能經(jīng)得起考驗,樹立好形象。
總之,這次學習的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時常開展這種形式的教育,時常在自己腦海中警鐘長鳴,樹立自己的服務意識和大局意識,立足崗位,愛崗敬業(yè),為全市檢察事業(yè)努力奉獻。
參觀朱熹教育基地心得體會版篇十五
2014年2月25日,克拉瑪依區(qū)黨工委組織我們到廉政教育基地參觀學習,作為一名剛剛轉(zhuǎn)正加入黨組織的黨員,我第一次參觀廉政展覽,在那里我觀看了廉政教育展覽和一些廉政警示教育片。同時作為一名人民教師,看了后使我內(nèi)心產(chǎn)生強烈震憾,發(fā)人深思。很多腐敗分子,他們曾是國家的棟梁,為國家做出巨大貢獻,也曾得到組織的重用,但因一時貪欲之心、把握不住自己,最終得到應有的懲罰,并且以前取得的成績也被全部抹掉,一票全盤否決。這要求我們,不僅要搞好本職工作,更要將廉潔從業(yè)放到至高的位置,勤廉共進,算好“七筆帳”,牢記“莫伸手,伸手必被抓”。下面我結(jié)合個人的學習談幾點體會。
一、汲取深刻教訓,時刻保持警惕。
1、忽視理想、信念教育,放松世界觀改造是腐敗墮落的根本原因?!盎畹嚼稀W到老、改造到老”是周恩來同志的座右銘,作為一個偉大的無產(chǎn)階段革命家尚且如此,更何況我作為一名年輕的黨員教師,面對單純的孩子和家長,我更要不斷提升自我,才不負“黨員教師”這個名字。
2、要有做人、做事的準則,建立牢固的思想道德防線。我要保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,抱著“吃苦在前,享受在后”的工作態(tài)度。
3、我們還要算好“七筆帳”,時刻保持清醒頭腦。算好政治賬、算好經(jīng)濟帳、算好名譽帳、算好家庭帳、算好親情帳、算好自由帳、算好健康帳。
二、加強學習,提高自身抵御腐敗的能力。
1、要加強政治學習。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠兩條,第一靠學習,第二靠實踐。學習非常重要,學習搞好了,知識豐富了,境界高了,眼界開闊了,看問題也看得透了,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,假丑惡、真善美,才能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。
2、要加強業(yè)務學習。積極工作,努力完成幼兒園給予的各項任務。不僅要具備良好的思想作風和道德品質(zhì),而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務能力。因此,要堅持業(yè)務學習不放松,做到活到老,學到老,不斷更新知識,滿足工作要求。
3、要提高反腐倡廉意識。通過參觀,使我對反腐倡廉有了新的認識。一是要進一步嚴于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;二是要樹立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣做勤奮廉潔間優(yōu)的好員工;三是以反面典型為鏡鑒,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,牢固樹立思想道德防線,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;四是要時刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。
三、在今后的工作中要“三個自覺”
一是自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀。在世界觀方面,要有堅定的革命理想信念,不要自毀人生。要全心全意為幼兒園、家長、孩子服務。
二是自覺警醒自己,時時把自己置身于監(jiān)督之中,勿忘司馬遷的“有而不知足,失其所以有”。
三是自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態(tài)。善于學習,不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài),在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。
單位:克拉瑪依區(qū)前進幼兒園
姓名:盧婷
日期:2014年12月25日