寫心得體會(huì)是培養(yǎng)批判性思維和反思能力的有效途徑。寫心得體會(huì)時(shí)，要突出重點(diǎn)，表達(dá)個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
義工教師心得體會(huì)篇一
第一段：義工教師的初衷和選擇（200字）
作為一個(gè)普通大學(xué)生，當(dāng)我得知有一個(gè)機(jī)會(huì)可以去偏遠(yuǎn)地區(qū)當(dāng)義工教師時(shí)，我毫不猶豫地選擇了加入其中。我希望能通過自己的力量，為貧困地區(qū)的學(xué)生帶去一份愛和關(guān)懷。在這個(gè)過程中，我也以此機(jī)會(huì)提升自己的教育能力和社會(huì)責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次既具有挑戰(zhàn)性又充滿意義的經(jīng)歷。
第二段：與學(xué)生的相處和成長(zhǎng)（300字）
當(dāng)我到達(dá)貧困地區(qū)的學(xué)校時(shí)，我被眼前的景象所震撼。這里的學(xué)生家境貧困，生活條件艱苦，而且大部分都是留守兒童。但他們卻有著強(qiáng)烈的求學(xué)意愿和對(duì)知識(shí)的渴望。在與他們的相處中，我發(fā)現(xiàn)他們雖然面臨很多困難，卻都保持著樂觀和積極的態(tài)度。我全身心地投入到教學(xué)工作中，盡力給予他們最好的教育資源，并關(guān)心他們的成長(zhǎng)和生活。每當(dāng)看到他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，看到他們快樂地笑臉，我感到無(wú)比的幸福和成就感。通過這段時(shí)間的互動(dòng)和交流，我不僅幫助了他們，也被他們的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀所感染，從中獲取了很多成長(zhǎng)。
第三段：遇到的挑戰(zhàn)和解決方式（300字）
作為一個(gè)年輕的義工教師，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是教學(xué)方法和教學(xué)資源的不足，這讓我感到很無(wú)力。但我并沒有放棄，通過自學(xué)和與其他義工教師的交流，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，尋找更多的教育資源，并鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其次是學(xué)生家庭環(huán)境和生活習(xí)慣的改變困難。我與學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了積極的溝通，向他們宣傳教育的重要性，努力改變他們的教育觀念和方式。只有家庭和學(xué)校共同努力，才能夠?yàn)楹⒆觽兲峁└玫慕逃h(huán)境。
第四段：對(duì)義工教師經(jīng)歷的反思（200字）
通過這段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了教育工作的重要性和意義。教育是改變?nèi)松牧α?，而我們作為教師則肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任。無(wú)論身處何地，無(wú)論條件如何，我們都應(yīng)當(dāng)盡最大的努力，為每一個(gè)學(xué)生提供平等的教育機(jī)會(huì)，并激發(fā)他們的潛能和激情。作為一名義工教師，我深感到自己的責(zé)任和使命，我會(huì)將這份經(jīng)歷帶回校園，繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和感悟（200字）
作為一名義工教師，我深深體會(huì)到了教育的力量和影響。我希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參與到教育事業(yè)中，并為每一個(gè)需要幫助的孩子盡自己的一份力量。無(wú)論是在校內(nèi)還是校外，我都會(huì)繼續(xù)熱衷于教育工作，為青少年的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力，成為一名更優(yōu)秀的教育工作者。我相信，只有每個(gè)人都積極參與教育事業(yè)，我們的社會(huì)和國(guó)家才能擁有更好的未來(lái)。
總結(jié)：義工教師的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了教育工作者的重要性和責(zé)任，也讓我深感教育的力量和影響。通過自己的努力和付出，我?guī)椭艘恍┴毨У貐^(qū)的學(xué)生，也受益匪淺。我將繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者，并在這個(gè)過程中不斷提升自己。
義工教師心得體會(huì)篇二
作為義工教師，我深知這個(gè)角色的重要性和責(zé)任感。我參與義工教育已有兩年的時(shí)間了，從最初的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在的傾聽與關(guān)懷，我感受到了義工教師工作的深度和廣度。在這段時(shí)間里，我不僅收獲了成就感和快樂，更鍛煉了自己的溝通能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
首先，作為義工教師，接觸到的學(xué)生來(lái)自各個(gè)年齡段和不同背景，這要求我具備廣泛的知識(shí)和教育技能。不同的年齡層次的學(xué)生需要不同的教學(xué)方法和理解方式。對(duì)小學(xué)生而言，我需要關(guān)注他們的興趣點(diǎn)，通過游戲和趣味性活動(dòng)來(lái)吸引他們的注意力。對(duì)于青少年或成人來(lái)說(shuō)，我更注重傳授知識(shí)和提高他們的學(xué)習(xí)能力。這種多樣化的教學(xué)方式讓我不斷提升自己的專業(yè)能力，并能更好地滿足學(xué)生的需求。
其次，作為義工教師，我不僅需要為學(xué)生傳授知識(shí)，更重要的是傾聽和關(guān)懷。在和學(xué)生的互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不僅僅需要知識(shí)技能，更需要有人關(guān)心和陪伴他們度過學(xué)習(xí)和生活中的困難。我記得有一次我遇到了一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，他在學(xué)習(xí)上遇到了困難，給他帶來(lái)了很大的壓力。我主動(dòng)找他交談，關(guān)心他的困擾并給予建議。在我和他的交流中，我看到了他的眼神變得明亮，他感受到了來(lái)自我的溫暖和鼓勵(lì)。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，作為義工教師，除了教授知識(shí)，更重要的是關(guān)懷學(xué)生的內(nèi)心世界，給予他們積極的正能量。
再次，作為義工教師，我深刻感受到了教育的價(jià)值和意義。在教學(xué)的過程中，我看到了學(xué)生們的成長(zhǎng)和變化。有的學(xué)生在我的幫助下取得了進(jìn)步，他們杰出的成績(jī)讓我感到自豪和驕傲。而有些學(xué)生在我鼓勵(lì)下放下了學(xué)習(xí)的壓力，重新對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。在這個(gè)過程中，我看到了他們心靈的觸動(dòng)，看到了教育的力量。我相信，只要用心去教育和培養(yǎng)學(xué)生，他們一定能夠找到自己的光芒，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
此外，作為義工教師，我也收獲了成就感和快樂。當(dāng)學(xué)生們?cè)谖业膸椭氯〉眠M(jìn)步時(shí)，我會(huì)覺得自己的努力沒有白費(fèi)，這種滿足感和快樂讓我對(duì)教育充滿了動(dòng)力。而學(xué)生們的信任和感激更是我最大的回報(bào)。沒有什么比看到學(xué)生們開心地向我表示感謝更讓我感到幸福和滿足。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為做義工教師不僅是為他人付出，更是給自己帶來(lái)了愉悅和成就感。
總的來(lái)說(shuō)，作為義工教師，我非常珍視這個(gè)角色。在這個(gè)過程中，我不僅提高了自己的教育能力，也體會(huì)到了教育的深度和廣度。通過與學(xué)生的互動(dòng)，我不僅傳授知識(shí)，更通過關(guān)心和傾聽給予他們支持和鼓勵(lì)。這種努力和付出帶給了我一種成就感和快樂。我相信，作為義工教師，我們可以為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，讓更多的學(xué)生從中受益，并將這種正能量傳遞下去。
義工教師心得體會(huì)篇三
1.通過義工活動(dòng)，通過與老人們聊天等互動(dòng)，為老人送去我們的愛心和鼓勵(lì)
2.通過義工活動(dòng)，義工學(xué)習(xí)演練與老人們溝通的技巧，了解老人們的生活與心理
3.感受身為一名義工所肩負(fù)的責(zé)任
二. 活動(dòng)地點(diǎn)
南山區(qū)社會(huì)福利中心(西校區(qū)對(duì)面)
三. 活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月25日(星期三)下午3：00-5:00
四. 活動(dòng)主題:
陶冶情操、打造技能、培養(yǎng)素質(zhì)、塑造自我
五.活動(dòng)參與人員
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王瑜暉.黃小梅.鐘子杰.黃秋鳳
公共課部社區(qū)義工分會(huì)義工，共47人
25日下午雖下著雨，但我們的義工隊(duì)伍都如期到了南山區(qū)社會(huì)福利中心，與老人們進(jìn)行交流，互動(dòng)。
由于福利中心二樓需要進(jìn)行裝修，所以住在二樓的老人們都要搬上七樓的房間住。七樓空了一段時(shí)間，難免沾了些灰塵，所以我們義工的第一件事就是清潔七樓的部分地方，讓老人們有個(gè)舒適，潔凈的環(huán)境。義工們基本上都積極地參與活動(dòng)，但可能由于小部分義工是第一次參加活動(dòng)的關(guān)系，積極性低了些，希望在這次活動(dòng)過后有所提高。
過后是跟老人們進(jìn)行交流和互動(dòng)。對(duì)著一些不能自理的老人們，新義工們真的可以說(shuō)是“無(wú)從下手”。不知如何與老人進(jìn)行第一句話的交談，但在其他義工的帶領(lǐng)下，新義工們也能融入其中。其中一位服務(wù)對(duì)象，她并不是老人，是一位28歲的女青年，她躺在床上，也許是只能躺在床上，因?yàn)樗谛r(shí)候從嬰兒床上摔下來(lái)，一趟就躺了20余年，全身的肢體與部位都不自主的亂動(dòng)，所以她不能坐輪椅，只能看著房間四面的墻壁及房間里的東西。即便如此，但最重要的是，她依然能微笑。秉承尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德是我們年輕一代義不容辭的責(zé)任。希望會(huì)有的人與我們一同加入義工的行列?！坝袝r(shí)間做義工，有困難找義工?！?BR> 隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目前進(jìn)入了高速發(fā)展階段，廣大群眾對(duì)提高自身素質(zhì)的要求日趨迫切，藝術(shù)在豐富人民群眾文化生活上起到越來(lái)越重要的作用。越來(lái)越多的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全國(guó)各地作為一種新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)，這也為本專業(yè)學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。
在競(jìng)爭(zhēng)如火如荼的當(dāng)下，尤其是目前更是金融風(fēng)暴席卷全球，越來(lái)越多的學(xué)生清醒的意識(shí)到僅僅掌握一項(xiàng)專業(yè)技能遠(yuǎn)不足以保障自身的未來(lái)，目前社會(huì)的主流便是大力發(fā)展綜合型、復(fù)合型人才，基于此，藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的同學(xué)和服裝學(xué)院、人文學(xué)院、商學(xué)院的同學(xué)結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，參加了符合自己專業(yè)之的“大學(xué)生進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)。
“你正在為不善于理財(cái)而擔(dān)心嗎?21世紀(jì)了，你想學(xué)幾門外語(yǔ)嗎?家里的電器壞了嗎?還在為不知道怎么打理自己的形象而不知所措嗎?”不用再為這些煩惱了，讓我們的大學(xué)生義工通通統(tǒng)幫你解決吧!為了大力培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，積極引導(dǎo)學(xué)生把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合，為將來(lái)的就業(yè)奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，3月7日我院實(shí)踐部部長(zhǎng)劉夏南組織同學(xué)開展了名為“校園義工進(jìn)社區(qū)”的義工活動(dòng)，幫助大家解決生活上的麻煩。
上午，志愿者隊(duì)伍早早地向目的地勝利路社區(qū)出發(fā)，此次活動(dòng)共有26人參加，他們分別是人文學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、服裝學(xué)院的同學(xué)，大家根據(jù)自己分院的特色施展各自的才能?；顒?dòng)剛開始就吸引行人的目光，原本安靜的小區(qū)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。知道該活動(dòng)的目的與相應(yīng)情況后，很多人都尋求了幫助，大學(xué)生義工們也開始忙活起來(lái)了。你看!人文學(xué)院的女生正在教小朋友學(xué)說(shuō)英語(yǔ)呢!商學(xué)院的男生也不示弱，和對(duì)面的大叔討論起了緊張的經(jīng)濟(jì)問題，藝術(shù)學(xué)院的形象班同學(xué)們正在教愛美的女士如何化妝呢!還有個(gè)大姐直接把我們的同學(xué)拉回家修電腦了。其間，實(shí)踐部部長(zhǎng)劉夏南還帶了幾名同學(xué)到殘疾人家庭幫助他們打掃衛(wèi)生。盡管原本明亮的太陽(yáng)又躲了起來(lái)，氣溫也變低了，但大家的熱情仍然持續(xù)高漲著。
義工教師心得體會(huì)篇四
一個(gè)學(xué)期，轉(zhuǎn)眼就過去了。隨著迎評(píng)晚會(huì)的結(jié)束，我們同行義工隊(duì)的工作正式告一段落。這個(gè)學(xué)期，我有幸擔(dān)任了義工隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)到了很多東西。例如，學(xué)會(huì)了怎樣與隊(duì)員們溝通，學(xué)會(huì)了怎樣去組織一些活動(dòng)等等。不過，不足的地方還是有很多的，特別是在宣傳方面，有些活動(dòng)未能及時(shí)地通知到位，讓隊(duì)員們錯(cuò)過一些有意義的活動(dòng)。辦事效率也不高，有時(shí)會(huì)拖拖拉拉，把工作推到很遲才完成。還有，就是跟愛心社的各個(gè)部門溝通和交流不夠。
總的來(lái)說(shuō)，我們義工隊(duì)這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，也不算多。大家都很盡心盡力地完成。這幾個(gè)月來(lái)，主要有四大任務(wù)：一，去醫(yī)院探望病人；二，去醫(yī)院值班；三，與聾協(xié)承辦的手語(yǔ)小組。四，參加迎評(píng)晚會(huì)的手語(yǔ)舞感恩的心。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，都是要用心去完成的。
我覺得我們的隊(duì)員們真的很不錯(cuò)。每個(gè)人都很有愛心，對(duì)工作很負(fù)責(zé)，對(duì)待病人，既細(xì)心體貼又有耐性。醫(yī)院的病人和家屬，都對(duì)他們贊不絕口。在日常生活中，大家又相處得很融洽，互相幫忙。每次開例會(huì)，我都很有感觸，因?yàn)榇蠹叶寄軙乘?，無(wú)論是關(guān)于義工隊(duì)的事，還是關(guān)于學(xué)習(xí)生活的事，大家都拿來(lái)討論。就像是一個(gè)溫暖的大家庭，真是值得贊賞！當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的隊(duì)長(zhǎng)，我跟隊(duì)員們的關(guān)系也密切了許多，這是很值得我安慰的事。
我希望，隊(duì)員們可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)義工精神和團(tuán)體精神，把愛心事業(yè)一直延續(xù)下去。
能夠認(rèn)識(shí)你們，我很快樂！
隊(duì)員們，加油！
義工教師心得體會(huì)篇五
20xx年11月7日，我有幸參加幼兒園的家長(zhǎng)義工活動(dòng)，初得知這個(gè)消息的時(shí)候，我又激動(dòng)又緊張，第一個(gè)報(bào)名，因?yàn)槲业膶氊愝孑嫘愿癖容^害羞，一直以來(lái)對(duì)幼兒園的生活并沒有想象中適應(yīng)的好，所以我一直期盼有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能陪著我的寶貝一起體驗(yàn)一下幼兒園的生活，終于等到這一天，我躍躍欲試，充滿期待！
作為第一個(gè)報(bào)名的家長(zhǎng)，沒有其他家長(zhǎng)傳授經(jīng)驗(yàn)，第一次以老師的身份入園，我?guī)еo張激動(dòng)的心情，首先和其他老師一樣迎接每個(gè)入園的小朋友，幫助他們脫外套，換鞋，老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒，看我?guī)椭渌∨笥盐业膶氊愝孑婢谷怀源琢耍辉试S我和其他小朋友肢體接觸，嘴里叨念著這是我的媽媽，不是別人的媽媽，原來(lái)在孩子眼睛里老師像媽媽，我很欣慰。我心里又高興又著急，高興的是我的寶貝對(duì)媽媽有這樣強(qiáng)烈的占有欲，因?yàn)橐郧皩氊愐恢备鸂敔斈棠躺睿铱傆X得我這個(gè)媽媽在她心里不是那么那么的重要，沒想到還是很重要的位置，著急的是她這樣影響到我的工作呀，因?yàn)槲液孟褚呀?jīng)進(jìn)入了角色，從小當(dāng)老師就是我的一個(gè)夢(mèng)想，今天終于實(shí)現(xiàn)了，我很珍惜這次機(jī)會(huì)，我要做一個(gè)好媽媽也要做一個(gè)好老師，還好過了一會(huì)寶貝萱萱適應(yīng)了，很快到了小朋友吃早飯的時(shí)間，今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋，營(yíng)養(yǎng)均衡，搭配得當(dāng)。有的小朋友自己剝雞蛋皮，有的小朋友要兩片蛋卷，老師們忙前忙后，一一叮囑小朋友認(rèn)真吃飯，剛剛適應(yīng)了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯，不管怎樣能吃完我就很開心，吃飯期間還給我吃了一口面包，我才知道我的寶貝是這么愛我，怕我餓著，很感動(dòng)，義工活動(dòng)才剛剛開始就增加了我們母女的感情。
早飯結(jié)束之后，老師給小孩子介紹我，我告訴小孩子我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師，小孩子都很喜歡我，有個(gè)小朋友還捧住我的臉親我一下，我好開心，我也很喜歡小孩子，大家都熱情的呼喚我于老師，面對(duì)大家的熱情我更加熱愛我的崗位了，老師給大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動(dòng)，雖然天氣有點(diǎn)冷，小孩子根本就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。出去活動(dòng)之前老師們就給小朋友把回來(lái)要喝的開水晾上，怕小孩子燙的喝不了，這小小的細(xì)節(jié)打動(dòng)到我了，我從來(lái)想不起來(lái)提前給寶貝晾水，每次寶貝要喝水的時(shí)候，我都是著急的拿杯子倒來(lái)倒去，義工這次經(jīng)歷，我想我是最大的受益者了，心里偷偷的替小孩子謝謝老師，戶外活動(dòng)時(shí)大多數(shù)小朋友都是很聽話配合老師，也有不配合的小朋友，比如我的大寶貝萱萱，但是對(duì)于每個(gè)小朋友老師都不會(huì)掉以輕心，從排頭到排尾，到不站隊(duì)的小朋友，老師都緊緊的看住，做老師真的很不容易。在戶外不用擴(kuò)音器要說(shuō)話聲音很大才行，我才當(dāng)了一個(gè)小時(shí)左右的老師，喉嚨已經(jīng)沙啞，真真切切的體會(huì)到老師的不易。戶外活動(dòng)結(jié)束后，回到教室喝水，每個(gè)小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水，要每個(gè)小朋友順利喝完可不容易，但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎(chǔ)，對(duì)于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的，但是水不像果汁那么好喝，有的小朋友耍賴說(shuō)不好喝不肯喝，包括我的萱萱也是竟然說(shuō)水不甜不喝，作為一個(gè)媽媽看到孩子不肯喝就不強(qiáng)迫孩子喝了，想說(shuō)少喝一點(diǎn)也沒事吧，但是通常就是因?yàn)槟且槐⒆由匣?，感冒，發(fā)燒，然而老師們依然堅(jiān)持孩子必須喝完，一一督促，輔助幫忙，這個(gè)真的很難，真的很佩服老師們對(duì)孩子的耐心，午飯和早飯之間還有零食，今天吃的是橘子和蠶豆，小朋友吃的蠶豆都是我剝的，蠶豆上面有一層皮，像我這么懶的人從來(lái)都是不給孩子吃的，怕孩子卡住，自己吃都是連皮吃的，蠶豆的營(yíng)養(yǎng)豐富，小朋友很愛吃，香香脆脆的 ,因?yàn)閾?dān)心小朋友因?yàn)槌缘叫Q豆皮卡住，我小心翼翼的剝，看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光，取而代之的是滿滿的幸福感，我只是做一天的老師，真正的老師年復(fù)一年的面對(duì)一批又一批的孩子，她們的細(xì)心程度要比我強(qiáng)百倍，我這微不足道的付出真的不值得一提。
一上午的時(shí)間過的好快啊 ,作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時(shí)間，到了吃午飯時(shí)間，給每個(gè)小孩子圍上圍布，我們的小朋友叫牌牌哦，午餐有葷有素，還有湯，幼兒園有專門的廚師，飯菜香噴噴的擺在每一個(gè)小朋友面前，有吃飯快又多的小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂，有喜歡喝湯的小朋友，也有掉飯粒的小朋友，我們豆豆班小朋友還是有點(diǎn)太小了 ,老師喂完這個(gè)喂那個(gè)，還要督促比較活潑淘氣的小朋友，中途還有上廁所的小朋友，熱鬧非常，我手忙腳亂，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師們動(dòng)作利落，緊張有序，看來(lái)業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實(shí)在是太大了，我們的孩子交給這樣的老師我放心！吃完飯老師帶大家在室內(nèi)唱跳十分鐘，就是幫助孩子們消化，因?yàn)榧磳⒕褪俏缢瘯r(shí)間了，孩子們的午睡時(shí)間要比我們成人長(zhǎng)很多，午睡時(shí)小孩子都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會(huì)更舒服，午睡也是一個(gè)挑戰(zhàn)，很少的小朋友會(huì)乖乖的睡覺，一會(huì)要尿尿，一會(huì)要喝水，老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺，有的還要摟著，還要講故事，甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著，幼兒園小班的老師真的是太辛苦了 ,只有趁孩子們都睡著的那一會(huì)功夫吃午飯，時(shí)間都在一點(diǎn)以后了，這么高強(qiáng)度的費(fèi)腦費(fèi)心費(fèi)體力的工作我早就餓的不行了，老師們卻沒有一句抱怨。
經(jīng)常我們聽到把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生，這些比喻如果不親自體驗(yàn)做老師的辛苦可能真的不會(huì)懂的透徹，在我心里對(duì)老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時(shí)間總是太短暫，兩點(diǎn)半該叫小朋友起床了，老師要給小朋友一個(gè)一個(gè)的穿衣服，帶他們上廁所，還要給小女孩梳辮子，整理床鋪，收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點(diǎn)，去戶外活動(dòng)，室內(nèi)上課，說(shuō)到上課，我總覺得小孩子不想強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)認(rèn)字，我也試過交寶貝認(rèn)字，可是基本都以失敗告終，但是自從上了幼兒園寶貝學(xué)會(huì)了好多生字，還有古詩(shī)，三字經(jīng)背的比我會(huì)的都多，今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動(dòng)形象，有聲有色，抓住小孩子感興趣，能聽懂，能理解的詞匯，而不是像我講的枯燥無(wú)味，老師們有專業(yè)的教育方法，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一大收獲。
和小朋友在一起快樂的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，吃完晚飯以后給小孩子洗手洗臉，擦香香，送小孩子快樂的離園，小孩子有禮貌的跟我說(shuō)于老師再見！這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲頗豐，我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因?yàn)閶寢屖抢蠋煻黾拥淖孕藕蛷娜?，同時(shí)我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心，更要有一顆細(xì)心，一份耐心，讓每一個(gè)孩子都能得到母親般的關(guān)懷照顧，讓每一個(gè)孩子都能更聰明健康的成長(zhǎng)，再若干年以后，每每回憶起童年都是充滿了開心快樂，作為一名家長(zhǎng)，我要代表所有的家長(zhǎng)感謝老師的辛苦付出，正因?yàn)橛羞@樣的老師，家長(zhǎng)才可以更安心，更踏實(shí)的工作，給孩子創(chuàng)造更好的生活。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排這樣有意義的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深刻的了解孩子在幼兒園的生活，希望以后這樣的活動(dòng)可以經(jīng)常舉辦。
最后道一聲，老師辛苦了！
義工教師心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）
作為一名義工教師，我參與了一年半的義務(wù)教學(xué)工作，這一經(jīng)歷給了我許多難忘的體驗(yàn)和深刻的反思。在這段時(shí)間里，我教授了數(shù)十名學(xué)生，他們來(lái)自不同的背景和家庭，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：他們渴望學(xué)習(xí)。本文將介紹我在義工教學(xué)過程中的感受、收獲和思考。
第二段：熱情的接納（250字）
在我剛開始做義工教師的時(shí)候，我對(duì)教學(xué)這個(gè)全新的角色感到有些迷茫。然而，學(xué)生們一旦進(jìn)入教室，我的迷茫和不確定感就煙消云散了。他們用熱烈的擁抱、調(diào)皮的笑聲以及期待滿滿的眼神，傳遞給我融入這個(gè)特殊群體的歡樂和動(dòng)力。我從他們身上學(xué)到的第一課就是熱情的接納。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，他們有自己的個(gè)性和長(zhǎng)處，我要做的不是讓他們適應(yīng)我的教學(xué)方式，而是適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求。這種以學(xué)生為中心的教學(xué)理念讓我在教學(xué)中找到了堅(jiān)定的方向。
第三段：認(rèn)真的備課（250字）
作為一名義工教師，我深知自己的教育知識(shí)相對(duì)有限。為了更好地教學(xué)，我花費(fèi)了大量的時(shí)間進(jìn)行備課和學(xué)習(xí)。我研究學(xué)生的課程大綱，了解他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求，然后根據(jù)這些信息制定教案和教學(xué)計(jì)劃。我選擇了一些符合學(xué)生興趣和實(shí)際需求的教材和教具，并結(jié)合課堂實(shí)際情況，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。這樣的努力讓我對(duì)自己的教學(xué)更有信心，也提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n也是對(duì)學(xué)生們的尊重和對(duì)教育事業(yè)的負(fù)責(zé)。
第四段：耐心的授課（250字）
教學(xué)過程中最重要的品質(zhì)之一就是耐心。有時(shí)候，學(xué)生們會(huì)因?yàn)殡y以理解的問題或者學(xué)習(xí)困難而感到沮喪。作為一名教師，我要有耐心傾聽他們的問題和疑惑，并耐心地解答并引導(dǎo)他們探索答案。有時(shí)候，我會(huì)用一些生動(dòng)有趣的教學(xué)方法和例子來(lái)幫助學(xué)生理解抽象的概念。我努力將學(xué)習(xí)過程變得有趣和互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生們提出問題，并盡力激發(fā)他們的求知欲望。這樣的教學(xué)方式不僅培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，也讓我更加體會(huì)到教育的樂趣和教師的責(zé)任。
第五段：共同成長(zhǎng)（300字）
在過去的一年半里，我發(fā)現(xiàn)，我不僅教導(dǎo)了學(xué)生，也從他們身上學(xué)到了很多。他們的堅(jiān)持和努力讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和為之奮斗的價(jià)值。他們的勇氣和樂觀讓我充滿希望和動(dòng)力。每次見到他們的進(jìn)步，我都感到由衷的驕傲和喜悅。作為一名義工教師，我也得到了社區(qū)的認(rèn)可和贊許，這讓我更加堅(jiān)定了在義工教育領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展的決心。
結(jié)尾（100字）
作為一名義工教師，我在這一年半里經(jīng)歷了很多，受益匪淺。我感謝這次機(jī)會(huì)讓我能夠挑戰(zhàn)自己、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，同時(shí)也為他人帶去溫暖和希望。我相信，只要我們保持熱情和耐心，共同努力，我們可以為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)，同時(shí)也贏得更多快樂和成就感。
義工教師心得體會(huì)篇七
作為一名教師，在教育事業(yè)中扮演著重要的角色。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是品德的培養(yǎng)，經(jīng)驗(yàn)的傳承，文化的繼承。然而，現(xiàn)實(shí)中教育中存在著許多問題，如師資不足、資源緊缺、基礎(chǔ)設(shè)施落后等。針對(duì)這些問題，許多教師義務(wù)進(jìn)行了各種各樣的志愿服務(wù)，為教育出力，為學(xué)生奉獻(xiàn)，這種行為就是所謂的教師義工。
第二段：經(jīng)歷和貢獻(xiàn)
我是一名初中教師，去年參加了學(xué)校組織的義工活動(dòng)。我選擇了到鄉(xiāng)村支教，協(xié)助當(dāng)?shù)亟處熃淌跀?shù)學(xué)和英語(yǔ)。在這里，我親身體會(huì)了教學(xué)資源貧乏的狀況，站在教室里，我們沒有電子白板、投影儀等高科技設(shè)備，只有簡(jiǎn)陋的黑板和一些基礎(chǔ)的教學(xué)素材。但是，義教期間，我利用自己專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，編寫了一套具有地方特色的校本課程，并開展了一系列充實(shí)多彩的活動(dòng)，這些都是對(duì)鄉(xiāng)村教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。
第三段：收獲和成長(zhǎng)
參加義工活動(dòng)后，我不僅豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更讓我重新審視了教育的意義。與學(xué)生相處，幫助他們解決問題，讓我感受到教育的價(jià)值，在這個(gè)過程中，我的教育愿望更堅(jiān)定了。同時(shí)，義工活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，區(qū)別不同的快樂，更好地融入集體。
第四段：帶動(dòng)和傳承
作為一名教師義工，參加了許多公益活動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，我明白了教育不能只是一種單向輸出，它應(yīng)該作為一種雙向傳遞，讓學(xué)生成為知識(shí)的擁有者，將經(jīng)驗(yàn)傳承給下一代?；氐綄W(xué)校后，我將自己的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)分享給同事，并在教學(xué)中探索新方法，進(jìn)行創(chuàng)新，將學(xué)生的興趣和知識(shí)融合在一起，讓學(xué)生在這種課程中體驗(yàn)到樂趣和收獲。
第五段：總結(jié)
在教師義工的旅途中，我理解了教育的更深層次含義，也增加了自己學(xué)識(shí)和人生經(jīng)歷，更重要的是，讓我認(rèn)識(shí)到自己能夠做出實(shí)際的貢獻(xiàn)。通過這次經(jīng)歷，我明白了教育不是遙不可及的夢(mèng)想，而是需要我們每個(gè)人的努力和付出，我們一定能夠創(chuàng)造更多的奇跡。也讓我把自己成功與他人一起分享，那是令人難以忘懷的體驗(yàn)。作為教育工作者，我一定要繼續(xù)在這條路上走下去，為教育義務(wù)貢獻(xiàn)，為學(xué)生奉獻(xiàn)，為中國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
義工教師心得體會(huì)篇八
寒假期間，我在家鄉(xiāng)江蘇省徐州市銅山區(qū)丹陽(yáng)眼鏡店做義工半月有余。剛開始我?guī)е鴮W(xué)生證告訴老板我是來(lái)做義工的，懇請(qǐng)老板給我一份工作，老板還很懷疑的打探了我的學(xué)生證呢，以為我是騙子，想偷取他們店什么機(jī)密呢！我進(jìn)入了金審學(xué)院我的個(gè)人信息系統(tǒng)之后，他終于消除了疑慮，這當(dāng)是一個(gè)小插曲啊！
開始工作第一天主要負(fù)責(zé)銷售，店里生意不錯(cuò)，因?yàn)樘幵诮值乐行?。店里?lái)顧客時(shí)候，剛開始我是不敢說(shuō)話的，都是一個(gè)同事姐姐很從容的像不同近視程度的顧客介紹不同產(chǎn)品，看著店里擺設(shè)的近千幅眼鏡，當(dāng)時(shí)我就特別佩服姐姐。覺得好偉大啊，能記住那么多型號(hào)和每款特點(diǎn)！我的體會(huì)就是原來(lái)工作沒那么簡(jiǎn)單。店里知道我是義工，所以很多時(shí)候?qū)ξ乙筮€是不是很嚴(yán)格，我可以閑坐著。后來(lái)像老板說(shuō)明我想做點(diǎn)實(shí)事的想法，老板找姐姐給我培訓(xùn)我正式上崗了，一段時(shí)候之后，我也能像一個(gè)真正的銷售人員一樣像顧客推薦眼睛了，我最喜歡對(duì)一些年紀(jì)大的人推銷老花鏡了，就像在和自己的爺爺奶奶一起光眼鏡店的感覺！
最后幾天我的工作的幫忙店里處理近期亂掉的賬務(wù)，寫憑證的時(shí)候那叫一個(gè)膽戰(zhàn)心驚啊，幸好學(xué)過會(huì)計(jì)了，要不我還真下不了臺(tái)！店長(zhǎng)見我還是善于做會(huì)計(jì)的工作就放手叫我處理工資的開收據(jù)業(yè)務(wù)了，那時(shí)候的感覺就是我真的在工作了，而且是在自己的家鄉(xiāng)從事自己的專業(yè)，心里其實(shí)很有滿足感的！不過也確實(shí)了解到了會(huì)計(jì)或者說(shuō)各種共有的辛苦，那就是你擺脫不了很多繁瑣。比如在寫收據(jù)時(shí)候我一般都是低著頭，努力觀察收據(jù)爭(zhēng)取不錯(cuò)一字和數(shù)字，一錯(cuò)則全錯(cuò)！
這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大影響，以前上專業(yè)課的很多時(shí)候都覺得實(shí)用性不大，現(xiàn)去做的時(shí)候才來(lái)學(xué)校不是沒們?cè)趺垂ぷ?，而不懂珍惜每一無(wú)論什么課聽有收獲的，也許的不是只是，很就是一種方法，法也許會(huì)在別對(duì)你起不可估用！
其實(shí)感慨最大的在真正知道原有教我是我們節(jié)課，了總會(huì)你收獲多時(shí)候這種方的地方量的作地方還是家鄉(xiāng)的發(fā)展，我以前配眼鏡都要到市里，現(xiàn)在出小區(qū)也能解決這問題，這不只是小區(qū)的發(fā)展晚上，更應(yīng)該是居民的需求層次的提高才給我了丹陽(yáng)眼鏡店這樣一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。我希望我家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越好，畢業(yè)之后我已經(jīng)想清楚了，無(wú)論我在外面漂多久，最終我會(huì)回到這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，我在外只是為了更好的發(fā)展強(qiáng)大武裝自己以便更好的服務(wù)家鄉(xiāng)！
義工教師心得體會(huì)篇九
3月22日一大早，我著裝整齊準(zhǔn)時(shí)來(lái)到門診大廳，欣然穿上黃老師遞給我的“紅馬甲”，開始了我第二次志愿者服務(wù)。與平日里科室工作不同，志愿者的任務(wù)主要是積極引導(dǎo)患者就醫(yī)和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，聽上去很簡(jiǎn)單，但兩次志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我感受頗多。
鮮艷的紅馬甲上繡著醒目的“志愿者”三個(gè)字，它時(shí)刻提醒我：現(xiàn)在我是對(duì)外服務(wù)的一個(gè)窗口，代表的是不僅是個(gè)人更是我院的形象，一定要展現(xiàn)出我院志愿者的良好風(fēng)采。
我站在來(lái)往的人群中格外顯眼，時(shí)而有前來(lái)咨詢的患者和家屬，他們有的焦急萬(wàn)分、有的憂心忡忡，看到他們臉上的愁容，我內(nèi)心涌起同情和關(guān)愛。一位老奶奶，踱著蹣跚的步子走到我跟前，輕身細(xì)語(yǔ)地說(shuō)她想見他孫子，可是不知道他住哪個(gè)病房。我看著奶奶的眼睛，下意識(shí)地挽起她的胳膊，引著她坐到了椅子上，問清楚情況后我似乎明白了大致情況，心頭多了一份擔(dān)憂。摻著她瘦弱的身軀，我感覺心理沉沉甸甸的。放慢步子，我摻著奶奶從門診來(lái)到住院部，就這樣靜靜地等著電梯打開，因?yàn)榇藭r(shí)此刻任何一句無(wú)心的話都可能刺激到這個(gè)慈愛脆弱的老人。到了4樓，我懷著忐忑的心問了值班護(hù)士今天早上送來(lái)的病人的情況后，心中的擔(dān)子也終于落了下來(lái)，小男孩剛剛搶救完已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)期。我將好消息告訴了奶奶，奶奶仿佛也松了一口氣，嘴里默默念叨著“謝天謝地、謝天謝地”。這時(shí)孩子的爸爸快步從電梯出來(lái)，一看見奶奶就一邊責(zé)怪老人家怎么一個(gè)人跑來(lái)醫(yī)院了，一邊轉(zhuǎn)身領(lǐng)著奶奶走向病房，奶奶走到一半好像忘了什么突然回過頭，向我擺了擺手，輕聲地說(shuō)了聲“謝謝你，好姑娘！”老人的聲音非常微弱，卻又那么有力，這個(gè)聲音久久回蕩在走廊里。
病人急救在醫(yī)院是時(shí)有發(fā)生的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是第一次感受這么強(qiáng)烈、這么真實(shí)。平時(shí)我們護(hù)士的工作頭緒多、任務(wù)重、壓力大，很容易產(chǎn)生厭煩急躁情緒，有時(shí)不免會(huì)把它帶到工作上來(lái)。
南丁格爾曾說(shuō)過：護(hù)理工作是平凡的工作，然而，護(hù)理人員卻要用真誠(chéng)的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。做為志愿者我們更能體會(huì)到患者的心境，牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，認(rèn)真聽取患者的心聲和需求，竭盡全力為患者服務(wù)，幫助其早日出院。今后，我將一如既往的嚴(yán)格按照有關(guān)準(zhǔn)則，竭誠(chéng)盡心得為每名患者服務(wù)，以良好的精神面貌對(duì)待患者、以標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理操作幫助患者、以至親的理念去關(guān)心關(guān)愛患者，您信任我用心，祝愿每名患者都能早日康復(fù)。
義工教師心得體會(huì)篇十
我叫xx，我是xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生亦是開發(fā)區(qū)萬(wàn)里愛心會(huì)的一名義工。作為一名義工，半年來(lái)，我遵守慈善義工的章程，履行慈善義工的義務(wù)，我積極組織并參加多項(xiàng)義工活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一名合格的義工，義工這個(gè)群體讓我體驗(yàn)到了什么是真正的熱情，什么是真正的奉獻(xiàn)。
我的原則：盡我所能盡力做好每一件事。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生終點(diǎn)，我也能坦然告訴別人：我能，我行，我可以。
在工作這半年來(lái)，我所作出的努力是有目共睹的。在新學(xué)期一始的時(shí)候，我將個(gè)人的能力闡揚(yáng)到極致，積極倡導(dǎo)周圍的朋友加入義工這個(gè)大群體，并親言傳身教的講授義工的種種益處，提高自身修養(yǎng)，提高公民素質(zhì)，為建設(shè)文明的城市做貢獻(xiàn)。同時(shí)，也親身體驗(yàn)的聽了一場(chǎng)“祝隊(duì)長(zhǎng)”的講座，是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個(gè)職位，到底是奉行一個(gè)什么樣的宗旨，履行的是什么樣的義務(wù)。通過講座，是我更加明確了自身的定位，人生的目標(biāo)更加明顯。
天下義工是一家，在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動(dòng)，作為義工，我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻履行自身的義務(wù)，我們?nèi)チ私鹗癁笆袄薄鞍魏颖荣悺?，收獲的不僅僅是志同道合的朋友，更是我們豐富人生為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心的積極活動(dòng)。
義工無(wú)處不在，生活中，處處的小事更是體現(xiàn)一個(gè)義工的積極義務(wù)，倡導(dǎo)身邊的同學(xué)經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生，撿撿垃圾。
我有責(zé)任心，具備一定的社會(huì)實(shí)踐能力，我為人誠(chéng)實(shí)守信，能與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力，我思想活躍，善于于別人交流，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎(chǔ)，所以我相信自己有能力做好自己本職工作。
我深深被義工精神感染著，我熱切渴望加入到更多義工活動(dòng)中，在今后的日子里，我會(huì)用真情和熱情幫助更多弱勢(shì)群體，用制度和崗位的職責(zé)為社會(huì)服務(wù)，我努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
義工教師心得體會(huì)篇十一
在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí)，給我們講了我許多圖書管理的知識(shí)，這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗察o的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識(shí)，同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生，無(wú)論我們做什么事情，一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。
有句話說(shuō)的好，“見微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做，沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感， 從中得到巨大的快樂。
這次活動(dòng)我更加了解到圖書館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
義工教師心得體會(huì)篇十二
志愿者服務(wù)活動(dòng)是以滿腔的熱情、職責(zé)感和自覺行動(dòng)服務(wù)于社會(huì)，我們的行為沒有輕重之分、大小之分、高尚和平凡之分。重要的是有堅(jiān)忍不拔的信念和日積月累的努力。
志愿者活動(dòng)開展了形式多樣的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，作為府前街社區(qū)一名志愿者，我參與了社區(qū)治安巡邏，去年年關(guān)將近，社區(qū)治安案件頻繁發(fā)生，尤其是入室盜竊給社區(qū)居民人身財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重危害，我們治安巡邏隊(duì)伍用心開展轄區(qū)巡邏，在轄區(qū)樓幢過道之間來(lái)回不間斷的巡查，不放過任何一個(gè)角落，在我們治安巡邏隊(duì)的巡查下，有效的控制了轄區(qū)的案件發(fā)生率，保障了居民的人身財(cái)產(chǎn)安全。我參與了社區(qū)談心隊(duì)，因當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)漸漸步入老年化社會(huì)，尤其對(duì)于我們身邊的空巢老人來(lái)說(shuō)，老伴子女不在身邊，使之生活寂寞，我們談心隊(duì)就走進(jìn)他們的家庭中，陪老人們聊天，融入到老人的日常生活中，他們需要社會(huì)的關(guān)愛，需要我們的關(guān)心。例如廣府南的金人杰老人，80多歲的他腿腳不是很方便，我們志愿者都會(huì)熱情的去攙扶他上樓；社區(qū)聯(lián)合玉清池舉辦活動(dòng)，我們帶老人去剪指甲，雖然是微不足道的小事，但是老人卻無(wú)比激動(dòng)的表示："我這輩子從來(lái)沒有這么享受過！"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話卻牽動(dòng)我們每個(gè)人的'心，讓我深刻感受到志愿者的道路是沒有盡頭的，志愿者的服務(wù)是不分大小的，只要我們肯伸出雙手，奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴，就能讓更多的人得到幫忙，讓社會(huì)這個(gè)大家庭充滿溫暖！
今年社區(qū)組織開展"迎新春、愛心傳遞"活動(dòng)，作為社區(qū)志愿者的一員，我用心參與活動(dòng)，為那些有困難的居民送上一份溫暖，讓他們過一個(gè)快樂的新年。
社區(qū)是我們的家，建設(shè)這個(gè)大家庭、珍惜這個(gè)大家庭就要我們真心去愛她，只要對(duì)居民、群眾有益的事，作為志愿者的我們就就應(yīng)去干，把志愿服務(wù)當(dāng)作最大的享受和快樂，奉獻(xiàn)自己的一份力量。
義工教師心得體會(huì)篇十三
1月24號(hào)我們?nèi)w義工在鄉(xiāng)政府參加團(tuán)組織、義工組織帶給活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn)，同時(shí)就義工服務(wù)工作對(duì)團(tuán)組織、義工組織提出推薦和意見，會(huì)議上提出了：
（1）履行義工服務(wù)的承諾；
（2）不得以義工身份從事任何以贏利為目的或者違背社會(huì)公德的活動(dòng)；
（3）自愿者要維護(hù)團(tuán)組織、義工組織和義工的形象；
從會(huì)上我得知了：義工服務(wù)是透過自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬的方式參與社會(huì)生活，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)人類發(fā)展的社會(huì)事業(yè)，志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變得更加完美的信念，從事社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)事業(yè)，為改善社會(huì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而帶給服務(wù)，具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性的特征。
會(huì)議結(jié)束后，當(dāng)天下午，我們團(tuán)53個(gè)成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各自不一的拿著掃把，鐵鏟在街上進(jìn)行大掃除，為鄉(xiāng)里做著有好處的事，看著我們之間的團(tuán)結(jié)合作的精神，我感到欣慰，看到了團(tuán)隊(duì)的努力成果，我們好高興！
1月26，我們按正常來(lái)到鄉(xiāng)政府，這天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么順心。同時(shí)還有任務(wù)是未能完成采訪的，繼續(xù)在這幾天進(jìn)行采訪。
到了1月30號(hào)，鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動(dòng)，白天我們?cè)诟ぷ魅藛T布置舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)，到了晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)參加了晚會(huì)的演出！
2月4號(hào)，鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了，我們也以義工作為期中的一隊(duì)，沒參加的球員，有任務(wù)就是配合政府工作，充當(dāng)計(jì)時(shí)員、記分員，為球賽的圓滿舉辦努力工作，經(jīng)過3天的時(shí)間，籃球賽圓滿的`舉辦了！我們隊(duì)以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績(jī)無(wú)緣前三，很遺憾。但是我們卻玩得開心，也履行了我們的義務(wù)。
此次活動(dòng)中，我覺得還有一些令人不足：因?yàn)槭堑谝粚?，我們?duì)流程不是很熟悉，導(dǎo)致做起事情來(lái)沒有流暢，對(duì)一些簡(jiǎn)單的事情搞得很復(fù)雜，缺少的是對(duì)整體的規(guī)劃和部署，沒有計(jì)劃性的安排，通知事情沒有時(shí)間表，導(dǎo)致很多通知都是臨時(shí)性的。一些義工目的不明確，沒有真正的把義工那種奉獻(xiàn)表現(xiàn)出來(lái)，沒有義工需要的忍耐和無(wú)私奉獻(xiàn)，給工作帶來(lái)必須的不便，阻礙工作的進(jìn)程。同時(shí)義工的勞動(dòng)力嚴(yán)重缺乏，個(gè)性是球賽期間，明白是春節(jié)期間，每個(gè)人都忙，所以在工作中很多義工沒有到場(chǎng)工作。這是我從活動(dòng)中覺察到的。
在此次的活動(dòng)中，我體會(huì)到了：義工不僅僅在于助人，還能學(xué)到許多東西，因?yàn)榻佑|到各種人，各種事，關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。人生的好處不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。挺身而出，融會(huì)和滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認(rèn)識(shí)國(guó)情，了解社會(huì)，開闊視野，在實(shí)踐中受教育，作貢獻(xiàn)，盡自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人，是一件十分有好處的事，能夠參加此次寒假義工活動(dòng)，我感到十分高興，同時(shí)能夠?yàn)榧亦l(xiāng)服務(wù)感到很光榮。
但是總體來(lái)說(shuō)，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)用心地配合了當(dāng)?shù)攸h委政府的工作安排，對(duì)接好各項(xiàng)工作，義工之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)、密切配合，能夠很好的鍛煉自我了。大學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)者，身系國(guó)家的興衰榮辱，參加到十萬(wàn)大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)中，正是給我們一個(gè)關(guān)注社會(huì)基層，親身體驗(yàn)社會(huì)生活的機(jī)會(huì)，只有實(shí)踐才有發(fā)言權(quán)，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠讓大學(xué)生學(xué)會(huì)踏實(shí)做事，作為大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”深入基層，體驗(yàn)基層，服務(wù)基層，我們即能感同身受的了解基層狀況，有能獻(xiàn)出我們自我的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自我力所能及的事。豐富充實(shí)了假期生活，也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點(diǎn)力量。
義工教師心得體會(huì)篇十四
志愿者活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣，是中國(guó)社會(huì)活動(dòng)中一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的，但卻是城市建設(shè)中必不可少的一部分，只有通過許許多多個(gè)志愿者無(wú)私的奉獻(xiàn)，才會(huì)把我們的城市建設(shè)的更加美好，我們的生活才會(huì)變的更加和諧和幸福。
每次參加志愿志服務(wù)隊(duì)組織的社會(huì)志愿活動(dòng)，總會(huì)有一種奉獻(xiàn)的喜悅。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。 這就是我在志愿者服務(wù)中的收獲。所以我希望在以后有志愿者活動(dòng)的時(shí)候，都能出現(xiàn)我的身影，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。
送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時(shí)自己真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報(bào)酬，也許很累，但是享受到得快樂，卻是什么都換不來(lái)的。
青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
所以，在此我建議大家多多參加志愿者活動(dòng)，讓自己融入這個(gè)社會(huì)，也多多鍛煉自己，讓自己成長(zhǎng)，也許，這就是我參加志愿者活動(dòng)給我留下最深的印象吧。
電影《志愿者》中有這樣一句臺(tái)詞：“一個(gè)人的一輩子有70年，如果把七十分之一的時(shí)間拿出來(lái)做一件有意義的事情，那么人生將更加美好?！?BR> 志愿者是個(gè)神圣的名詞，是參與的象征，是博愛的體現(xiàn)，是愛心的代言，沒有報(bào)酬，沒有掌聲，沒有花環(huán)，有的只是一種默默奉獻(xiàn)的精神。
因?yàn)閺拇┥现驹刚叻b，戴上志愿者證件那一刻起，我們就清楚地知道自己的責(zé)任。工作的內(nèi)容雖然有一些單調(diào)和枯燥，但是那種自豪和快樂卻從心底油然而生，因?yàn)槲覀兪窃跒樾枰獛椭娜朔?wù)，是在為活動(dòng)盡自己的一份綿薄的力量。
在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的各個(gè)角落，都可以看到我們志愿者忙碌的身影。在志愿者的崗位上，我們用自己的微笑和熱情去感染身邊的每一個(gè)人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。人生很長(zhǎng)，永遠(yuǎn)的志愿生活并不存在，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，短暫的時(shí)光將嵌入一個(gè)人一生的回憶。我是志愿者，我很幸運(yùn)，也很自豪?；蛟S我離一個(gè)合格的志愿者還有很長(zhǎng)的距離，但是我不會(huì)放棄努力，不會(huì)放棄提高自己，因?yàn)槲抑?；我是志愿者，我承?dān)一份責(zé)任。
義工一詞、在國(guó)大陸一般叫志愿者活動(dòng)。對(duì)社會(huì)而言，志愿活動(dòng)具有以下幾點(diǎn)意義：
3、是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。 社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對(duì)于我們而言，是奉獻(xiàn)社會(huì)。我們參與志愿工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)；是豐富生活體驗(yàn)。我們閑余時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和提高是十分有益的；提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們?cè)趨⑴c志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等?？傊?、很感謝我們的老師讓我們走進(jìn)了義工這個(gè)大家庭、去幫助那些沒有溫暖的人、讓他們感受我們給于他們無(wú)微不至的關(guān)懷。
我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該參與到獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中，進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力，培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。既然，我們屬于社會(huì)的一員，那么，社會(huì)作為我們實(shí)踐的場(chǎng)所,我們需要參與到社會(huì)之中,在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。志愿服務(wù)能啟發(fā)我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些不僅讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福生活來(lái)之不易，也讓我們感覺到了身負(fù)的責(zé)任。雖然我們要付出許多努力，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还尚腋８?。而這種幸福感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。公益活動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；而是靠我們的愛心，我們的責(zé)任感能夠心甘情愿為社會(huì)服務(wù)。公益活動(dòng)是忘我的活動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的活動(dòng)。參加公益活動(dòng)的光榮感，幸福感，不僅塑造自己美好的心靈，而且讓我們覺得自己是在逐漸成長(zhǎng)。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，在處理人際關(guān)系和進(jìn)行自我評(píng)價(jià)等方面都有所不足。而這次的集體公益活動(dòng)中，我也深深地體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了能幫助別人找到快樂的滿足感。這些都促進(jìn)了我努力改進(jìn)自身的不足，正確認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)下是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代，由于拜金主義的影響，在一些人的心里只注重金錢和利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬的認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益活動(dòng)”也成了功利性的活動(dòng)。在這種情況下，我們積極地去參加力所能及的公益活動(dòng)，對(duì)于抵制拜金主義的腐蝕可以起到很好的作用。這次活動(dòng)讓我們親身體會(huì)到了在勞動(dòng)中體現(xiàn)生命價(jià)值的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和希望不勞而獲的思想，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，公益活動(dòng)同樣也培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。在此我要感謝各位老師、感謝我們的青年志愿者協(xié)會(huì)給了我這次機(jī)會(huì)，給了我明白這些道理的機(jī)會(huì)，是青年志愿者協(xié)會(huì)讓我們長(zhǎng)大，所以我們也要學(xué)會(huì)愛與感謝如果每個(gè)人都吝嗇那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的愛心的話，那么我們將面對(duì)的是一份苦澀的淚水，還是孤獨(dú)。以前自己很渺茫，人活著到底是為什么？到底是為什么而活？今天終于讓我體會(huì)到了，我想人活著是為了愛與責(zé)任，是為了感謝與愛。
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入服務(wù)站已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，在這一個(gè)多學(xué)期里，我參加過很多服務(wù)站的大大小小的活動(dòng)。每參加一次活動(dòng)都會(huì)讓我有不同的收獲和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參加的福利院活動(dòng)。在那里住著的都是一些孤寡老人和孤兒，他們身體上都有這樣或那樣的缺陷，而我們?cè)谀抢镞M(jìn)行的活動(dòng)也是很簡(jiǎn)單的。只是和那些小孩玩一些小活動(dòng)，派一些糖果給他們，或者與一些老人家聊聊天那樣。雖然這些活動(dòng)在我們眼里是那么的簡(jiǎn)單甚至是幼稚。但是在活動(dòng)的過程中我卻經(jīng)常能看到他們天真真誠(chéng)的笑臉。這也是我去這活動(dòng)中獲得最大的回報(bào)。因?yàn)樗麄兊男δ樋梢宰屛宜械臒蓝紵熛粕ⅰＷ屛腋械綕M足，同時(shí)也讓我明白了其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單。只要你能夠保持微笑待人，用自己的快樂去感染他人，化解他人的煩惱，看到別人也對(duì)你微笑。那你就會(huì)感受到快樂了，其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單，讓我們微笑待人吧！
我記得我剛成為青年志愿者服務(wù)站的一員時(shí)，師兄曾問過我們，你們?yōu)槭裁匆尤敕?wù)站？我的回答是：做一名青年志愿者！
那時(shí)剛剛踏入大學(xué)的門檻，對(duì)校園里的一切新事物都感到好奇，于是懷著一顆熾熱的心加入了我認(rèn)為最有意義的組織——青年志愿者服務(wù)站。而現(xiàn)在，經(jīng)過時(shí)間的沖淡，那可當(dāng)時(shí)熱騰騰的的心或許已不再像當(dāng)初那樣的滾燙，但，我依舊會(huì)因?yàn)樽约菏且幻嗄曛驹刚叨械焦鈽s。
或許我不能為聾啞學(xué)校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人們貢獻(xiàn)什么，或許我能做的僅僅是和他們聊天，玩耍，又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自己的座位，但我依然會(huì)為自己的行為而光榮，僅僅是因?yàn)槲蚁Ｍ?，我力所能及的，只要出自一份真心，一份善良就夠了?BR> 做一名志愿者以來(lái)，我參加過許多活動(dòng)，接觸到了許多人與事，他們帶給我許多感動(dòng)，感悟，還有心靈的震撼，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述這種感覺，就像當(dāng)初第一次踏進(jìn)特殊教育學(xué)校，看到這群可愛的孩子時(shí)的感覺，喉嚨哽咽著，說(shuō)不出話來(lái)。他們帶給我許多回憶，這些形形色色的回憶相信會(huì)編織成我記憶的一部分，在未來(lái)的十年、二十年或者是更長(zhǎng)久的日子里頭，我敢肯定，這段回憶會(huì)是最珍貴最有價(jià)值的！
再來(lái)就是，進(jìn)入了服務(wù)站，我和師姐，師兄，還有別的干事們?cè)谝黄鹱隽嗽S多覺得很有意義的事。也一起參加了別的活動(dòng)，讓我感受到師姐，師兄們對(duì)我們師弟師妹們的關(guān)愛和照顧。對(duì)我們也很照顧和關(guān)心，同時(shí)也教育著我們?cè)S多的做人的道理和處事的原則。在此，我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：“謝謝你們的照顧和教育…”
義工教師心得體會(huì)篇一
第一段：義工教師的初衷和選擇（200字）
作為一個(gè)普通大學(xué)生，當(dāng)我得知有一個(gè)機(jī)會(huì)可以去偏遠(yuǎn)地區(qū)當(dāng)義工教師時(shí)，我毫不猶豫地選擇了加入其中。我希望能通過自己的力量，為貧困地區(qū)的學(xué)生帶去一份愛和關(guān)懷。在這個(gè)過程中，我也以此機(jī)會(huì)提升自己的教育能力和社會(huì)責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次既具有挑戰(zhàn)性又充滿意義的經(jīng)歷。
第二段：與學(xué)生的相處和成長(zhǎng)（300字）
當(dāng)我到達(dá)貧困地區(qū)的學(xué)校時(shí)，我被眼前的景象所震撼。這里的學(xué)生家境貧困，生活條件艱苦，而且大部分都是留守兒童。但他們卻有著強(qiáng)烈的求學(xué)意愿和對(duì)知識(shí)的渴望。在與他們的相處中，我發(fā)現(xiàn)他們雖然面臨很多困難，卻都保持著樂觀和積極的態(tài)度。我全身心地投入到教學(xué)工作中，盡力給予他們最好的教育資源，并關(guān)心他們的成長(zhǎng)和生活。每當(dāng)看到他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，看到他們快樂地笑臉，我感到無(wú)比的幸福和成就感。通過這段時(shí)間的互動(dòng)和交流，我不僅幫助了他們，也被他們的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀所感染，從中獲取了很多成長(zhǎng)。
第三段：遇到的挑戰(zhàn)和解決方式（300字）
作為一個(gè)年輕的義工教師，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是教學(xué)方法和教學(xué)資源的不足，這讓我感到很無(wú)力。但我并沒有放棄，通過自學(xué)和與其他義工教師的交流，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，尋找更多的教育資源，并鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其次是學(xué)生家庭環(huán)境和生活習(xí)慣的改變困難。我與學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了積極的溝通，向他們宣傳教育的重要性，努力改變他們的教育觀念和方式。只有家庭和學(xué)校共同努力，才能夠?yàn)楹⒆觽兲峁└玫慕逃h(huán)境。
第四段：對(duì)義工教師經(jīng)歷的反思（200字）
通過這段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了教育工作的重要性和意義。教育是改變?nèi)松牧α?，而我們作為教師則肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任。無(wú)論身處何地，無(wú)論條件如何，我們都應(yīng)當(dāng)盡最大的努力，為每一個(gè)學(xué)生提供平等的教育機(jī)會(huì)，并激發(fā)他們的潛能和激情。作為一名義工教師，我深感到自己的責(zé)任和使命，我會(huì)將這份經(jīng)歷帶回校園，繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和感悟（200字）
作為一名義工教師，我深深體會(huì)到了教育的力量和影響。我希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參與到教育事業(yè)中，并為每一個(gè)需要幫助的孩子盡自己的一份力量。無(wú)論是在校內(nèi)還是校外，我都會(huì)繼續(xù)熱衷于教育工作，為青少年的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力，成為一名更優(yōu)秀的教育工作者。我相信，只有每個(gè)人都積極參與教育事業(yè)，我們的社會(huì)和國(guó)家才能擁有更好的未來(lái)。
總結(jié)：義工教師的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了教育工作者的重要性和責(zé)任，也讓我深感教育的力量和影響。通過自己的努力和付出，我?guī)椭艘恍┴毨У貐^(qū)的學(xué)生，也受益匪淺。我將繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者，并在這個(gè)過程中不斷提升自己。
義工教師心得體會(huì)篇二
作為義工教師，我深知這個(gè)角色的重要性和責(zé)任感。我參與義工教育已有兩年的時(shí)間了，從最初的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在的傾聽與關(guān)懷，我感受到了義工教師工作的深度和廣度。在這段時(shí)間里，我不僅收獲了成就感和快樂，更鍛煉了自己的溝通能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
首先，作為義工教師，接觸到的學(xué)生來(lái)自各個(gè)年齡段和不同背景，這要求我具備廣泛的知識(shí)和教育技能。不同的年齡層次的學(xué)生需要不同的教學(xué)方法和理解方式。對(duì)小學(xué)生而言，我需要關(guān)注他們的興趣點(diǎn)，通過游戲和趣味性活動(dòng)來(lái)吸引他們的注意力。對(duì)于青少年或成人來(lái)說(shuō)，我更注重傳授知識(shí)和提高他們的學(xué)習(xí)能力。這種多樣化的教學(xué)方式讓我不斷提升自己的專業(yè)能力，并能更好地滿足學(xué)生的需求。
其次，作為義工教師，我不僅需要為學(xué)生傳授知識(shí)，更重要的是傾聽和關(guān)懷。在和學(xué)生的互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不僅僅需要知識(shí)技能，更需要有人關(guān)心和陪伴他們度過學(xué)習(xí)和生活中的困難。我記得有一次我遇到了一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，他在學(xué)習(xí)上遇到了困難，給他帶來(lái)了很大的壓力。我主動(dòng)找他交談，關(guān)心他的困擾并給予建議。在我和他的交流中，我看到了他的眼神變得明亮，他感受到了來(lái)自我的溫暖和鼓勵(lì)。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，作為義工教師，除了教授知識(shí)，更重要的是關(guān)懷學(xué)生的內(nèi)心世界，給予他們積極的正能量。
再次，作為義工教師，我深刻感受到了教育的價(jià)值和意義。在教學(xué)的過程中，我看到了學(xué)生們的成長(zhǎng)和變化。有的學(xué)生在我的幫助下取得了進(jìn)步，他們杰出的成績(jī)讓我感到自豪和驕傲。而有些學(xué)生在我鼓勵(lì)下放下了學(xué)習(xí)的壓力，重新對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。在這個(gè)過程中，我看到了他們心靈的觸動(dòng)，看到了教育的力量。我相信，只要用心去教育和培養(yǎng)學(xué)生，他們一定能夠找到自己的光芒，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
此外，作為義工教師，我也收獲了成就感和快樂。當(dāng)學(xué)生們?cè)谖业膸椭氯〉眠M(jìn)步時(shí)，我會(huì)覺得自己的努力沒有白費(fèi)，這種滿足感和快樂讓我對(duì)教育充滿了動(dòng)力。而學(xué)生們的信任和感激更是我最大的回報(bào)。沒有什么比看到學(xué)生們開心地向我表示感謝更讓我感到幸福和滿足。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為做義工教師不僅是為他人付出，更是給自己帶來(lái)了愉悅和成就感。
總的來(lái)說(shuō)，作為義工教師，我非常珍視這個(gè)角色。在這個(gè)過程中，我不僅提高了自己的教育能力，也體會(huì)到了教育的深度和廣度。通過與學(xué)生的互動(dòng)，我不僅傳授知識(shí)，更通過關(guān)心和傾聽給予他們支持和鼓勵(lì)。這種努力和付出帶給了我一種成就感和快樂。我相信，作為義工教師，我們可以為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，讓更多的學(xué)生從中受益，并將這種正能量傳遞下去。
義工教師心得體會(huì)篇三
1.通過義工活動(dòng)，通過與老人們聊天等互動(dòng)，為老人送去我們的愛心和鼓勵(lì)
2.通過義工活動(dòng)，義工學(xué)習(xí)演練與老人們溝通的技巧，了解老人們的生活與心理
3.感受身為一名義工所肩負(fù)的責(zé)任
二. 活動(dòng)地點(diǎn)
南山區(qū)社會(huì)福利中心(西校區(qū)對(duì)面)
三. 活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月25日(星期三)下午3：00-5:00
四. 活動(dòng)主題:
陶冶情操、打造技能、培養(yǎng)素質(zhì)、塑造自我
五.活動(dòng)參與人員
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王瑜暉.黃小梅.鐘子杰.黃秋鳳
公共課部社區(qū)義工分會(huì)義工，共47人
25日下午雖下著雨，但我們的義工隊(duì)伍都如期到了南山區(qū)社會(huì)福利中心，與老人們進(jìn)行交流，互動(dòng)。
由于福利中心二樓需要進(jìn)行裝修，所以住在二樓的老人們都要搬上七樓的房間住。七樓空了一段時(shí)間，難免沾了些灰塵，所以我們義工的第一件事就是清潔七樓的部分地方，讓老人們有個(gè)舒適，潔凈的環(huán)境。義工們基本上都積極地參與活動(dòng)，但可能由于小部分義工是第一次參加活動(dòng)的關(guān)系，積極性低了些，希望在這次活動(dòng)過后有所提高。
過后是跟老人們進(jìn)行交流和互動(dòng)。對(duì)著一些不能自理的老人們，新義工們真的可以說(shuō)是“無(wú)從下手”。不知如何與老人進(jìn)行第一句話的交談，但在其他義工的帶領(lǐng)下，新義工們也能融入其中。其中一位服務(wù)對(duì)象，她并不是老人，是一位28歲的女青年，她躺在床上，也許是只能躺在床上，因?yàn)樗谛r(shí)候從嬰兒床上摔下來(lái)，一趟就躺了20余年，全身的肢體與部位都不自主的亂動(dòng)，所以她不能坐輪椅，只能看著房間四面的墻壁及房間里的東西。即便如此，但最重要的是，她依然能微笑。秉承尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德是我們年輕一代義不容辭的責(zé)任。希望會(huì)有的人與我們一同加入義工的行列?！坝袝r(shí)間做義工，有困難找義工?！?BR> 隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目前進(jìn)入了高速發(fā)展階段，廣大群眾對(duì)提高自身素質(zhì)的要求日趨迫切，藝術(shù)在豐富人民群眾文化生活上起到越來(lái)越重要的作用。越來(lái)越多的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全國(guó)各地作為一種新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)，這也為本專業(yè)學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。
在競(jìng)爭(zhēng)如火如荼的當(dāng)下，尤其是目前更是金融風(fēng)暴席卷全球，越來(lái)越多的學(xué)生清醒的意識(shí)到僅僅掌握一項(xiàng)專業(yè)技能遠(yuǎn)不足以保障自身的未來(lái)，目前社會(huì)的主流便是大力發(fā)展綜合型、復(fù)合型人才，基于此，藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的同學(xué)和服裝學(xué)院、人文學(xué)院、商學(xué)院的同學(xué)結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，參加了符合自己專業(yè)之的“大學(xué)生進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)。
“你正在為不善于理財(cái)而擔(dān)心嗎?21世紀(jì)了，你想學(xué)幾門外語(yǔ)嗎?家里的電器壞了嗎?還在為不知道怎么打理自己的形象而不知所措嗎?”不用再為這些煩惱了，讓我們的大學(xué)生義工通通統(tǒng)幫你解決吧!為了大力培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，積極引導(dǎo)學(xué)生把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合，為將來(lái)的就業(yè)奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，3月7日我院實(shí)踐部部長(zhǎng)劉夏南組織同學(xué)開展了名為“校園義工進(jìn)社區(qū)”的義工活動(dòng)，幫助大家解決生活上的麻煩。
上午，志愿者隊(duì)伍早早地向目的地勝利路社區(qū)出發(fā)，此次活動(dòng)共有26人參加，他們分別是人文學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、服裝學(xué)院的同學(xué)，大家根據(jù)自己分院的特色施展各自的才能?；顒?dòng)剛開始就吸引行人的目光，原本安靜的小區(qū)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。知道該活動(dòng)的目的與相應(yīng)情況后，很多人都尋求了幫助，大學(xué)生義工們也開始忙活起來(lái)了。你看!人文學(xué)院的女生正在教小朋友學(xué)說(shuō)英語(yǔ)呢!商學(xué)院的男生也不示弱，和對(duì)面的大叔討論起了緊張的經(jīng)濟(jì)問題，藝術(shù)學(xué)院的形象班同學(xué)們正在教愛美的女士如何化妝呢!還有個(gè)大姐直接把我們的同學(xué)拉回家修電腦了。其間，實(shí)踐部部長(zhǎng)劉夏南還帶了幾名同學(xué)到殘疾人家庭幫助他們打掃衛(wèi)生。盡管原本明亮的太陽(yáng)又躲了起來(lái)，氣溫也變低了，但大家的熱情仍然持續(xù)高漲著。
義工教師心得體會(huì)篇四
一個(gè)學(xué)期，轉(zhuǎn)眼就過去了。隨著迎評(píng)晚會(huì)的結(jié)束，我們同行義工隊(duì)的工作正式告一段落。這個(gè)學(xué)期，我有幸擔(dān)任了義工隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)到了很多東西。例如，學(xué)會(huì)了怎樣與隊(duì)員們溝通，學(xué)會(huì)了怎樣去組織一些活動(dòng)等等。不過，不足的地方還是有很多的，特別是在宣傳方面，有些活動(dòng)未能及時(shí)地通知到位，讓隊(duì)員們錯(cuò)過一些有意義的活動(dòng)。辦事效率也不高，有時(shí)會(huì)拖拖拉拉，把工作推到很遲才完成。還有，就是跟愛心社的各個(gè)部門溝通和交流不夠。
總的來(lái)說(shuō)，我們義工隊(duì)這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，也不算多。大家都很盡心盡力地完成。這幾個(gè)月來(lái)，主要有四大任務(wù)：一，去醫(yī)院探望病人；二，去醫(yī)院值班；三，與聾協(xié)承辦的手語(yǔ)小組。四，參加迎評(píng)晚會(huì)的手語(yǔ)舞感恩的心。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，都是要用心去完成的。
我覺得我們的隊(duì)員們真的很不錯(cuò)。每個(gè)人都很有愛心，對(duì)工作很負(fù)責(zé)，對(duì)待病人，既細(xì)心體貼又有耐性。醫(yī)院的病人和家屬，都對(duì)他們贊不絕口。在日常生活中，大家又相處得很融洽，互相幫忙。每次開例會(huì)，我都很有感觸，因?yàn)榇蠹叶寄軙乘?，無(wú)論是關(guān)于義工隊(duì)的事，還是關(guān)于學(xué)習(xí)生活的事，大家都拿來(lái)討論。就像是一個(gè)溫暖的大家庭，真是值得贊賞！當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的隊(duì)長(zhǎng)，我跟隊(duì)員們的關(guān)系也密切了許多，這是很值得我安慰的事。
我希望，隊(duì)員們可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)義工精神和團(tuán)體精神，把愛心事業(yè)一直延續(xù)下去。
能夠認(rèn)識(shí)你們，我很快樂！
隊(duì)員們，加油！
義工教師心得體會(huì)篇五
20xx年11月7日，我有幸參加幼兒園的家長(zhǎng)義工活動(dòng)，初得知這個(gè)消息的時(shí)候，我又激動(dòng)又緊張，第一個(gè)報(bào)名，因?yàn)槲业膶氊愝孑嫘愿癖容^害羞，一直以來(lái)對(duì)幼兒園的生活并沒有想象中適應(yīng)的好，所以我一直期盼有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能陪著我的寶貝一起體驗(yàn)一下幼兒園的生活，終于等到這一天，我躍躍欲試，充滿期待！
作為第一個(gè)報(bào)名的家長(zhǎng)，沒有其他家長(zhǎng)傳授經(jīng)驗(yàn)，第一次以老師的身份入園，我?guī)еo張激動(dòng)的心情，首先和其他老師一樣迎接每個(gè)入園的小朋友，幫助他們脫外套，換鞋，老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒，看我?guī)椭渌∨笥盐业膶氊愝孑婢谷怀源琢耍辉试S我和其他小朋友肢體接觸，嘴里叨念著這是我的媽媽，不是別人的媽媽，原來(lái)在孩子眼睛里老師像媽媽，我很欣慰。我心里又高興又著急，高興的是我的寶貝對(duì)媽媽有這樣強(qiáng)烈的占有欲，因?yàn)橐郧皩氊愐恢备鸂敔斈棠躺睿铱傆X得我這個(gè)媽媽在她心里不是那么那么的重要，沒想到還是很重要的位置，著急的是她這樣影響到我的工作呀，因?yàn)槲液孟褚呀?jīng)進(jìn)入了角色，從小當(dāng)老師就是我的一個(gè)夢(mèng)想，今天終于實(shí)現(xiàn)了，我很珍惜這次機(jī)會(huì)，我要做一個(gè)好媽媽也要做一個(gè)好老師，還好過了一會(huì)寶貝萱萱適應(yīng)了，很快到了小朋友吃早飯的時(shí)間，今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋，營(yíng)養(yǎng)均衡，搭配得當(dāng)。有的小朋友自己剝雞蛋皮，有的小朋友要兩片蛋卷，老師們忙前忙后，一一叮囑小朋友認(rèn)真吃飯，剛剛適應(yīng)了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯，不管怎樣能吃完我就很開心，吃飯期間還給我吃了一口面包，我才知道我的寶貝是這么愛我，怕我餓著，很感動(dòng)，義工活動(dòng)才剛剛開始就增加了我們母女的感情。
早飯結(jié)束之后，老師給小孩子介紹我，我告訴小孩子我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師，小孩子都很喜歡我，有個(gè)小朋友還捧住我的臉親我一下，我好開心，我也很喜歡小孩子，大家都熱情的呼喚我于老師，面對(duì)大家的熱情我更加熱愛我的崗位了，老師給大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動(dòng)，雖然天氣有點(diǎn)冷，小孩子根本就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。出去活動(dòng)之前老師們就給小朋友把回來(lái)要喝的開水晾上，怕小孩子燙的喝不了，這小小的細(xì)節(jié)打動(dòng)到我了，我從來(lái)想不起來(lái)提前給寶貝晾水，每次寶貝要喝水的時(shí)候，我都是著急的拿杯子倒來(lái)倒去，義工這次經(jīng)歷，我想我是最大的受益者了，心里偷偷的替小孩子謝謝老師，戶外活動(dòng)時(shí)大多數(shù)小朋友都是很聽話配合老師，也有不配合的小朋友，比如我的大寶貝萱萱，但是對(duì)于每個(gè)小朋友老師都不會(huì)掉以輕心，從排頭到排尾，到不站隊(duì)的小朋友，老師都緊緊的看住，做老師真的很不容易。在戶外不用擴(kuò)音器要說(shuō)話聲音很大才行，我才當(dāng)了一個(gè)小時(shí)左右的老師，喉嚨已經(jīng)沙啞，真真切切的體會(huì)到老師的不易。戶外活動(dòng)結(jié)束后，回到教室喝水，每個(gè)小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水，要每個(gè)小朋友順利喝完可不容易，但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎(chǔ)，對(duì)于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的，但是水不像果汁那么好喝，有的小朋友耍賴說(shuō)不好喝不肯喝，包括我的萱萱也是竟然說(shuō)水不甜不喝，作為一個(gè)媽媽看到孩子不肯喝就不強(qiáng)迫孩子喝了，想說(shuō)少喝一點(diǎn)也沒事吧，但是通常就是因?yàn)槟且槐⒆由匣?，感冒，發(fā)燒，然而老師們依然堅(jiān)持孩子必須喝完，一一督促，輔助幫忙，這個(gè)真的很難，真的很佩服老師們對(duì)孩子的耐心，午飯和早飯之間還有零食，今天吃的是橘子和蠶豆，小朋友吃的蠶豆都是我剝的，蠶豆上面有一層皮，像我這么懶的人從來(lái)都是不給孩子吃的，怕孩子卡住，自己吃都是連皮吃的，蠶豆的營(yíng)養(yǎng)豐富，小朋友很愛吃，香香脆脆的 ,因?yàn)閾?dān)心小朋友因?yàn)槌缘叫Q豆皮卡住，我小心翼翼的剝，看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光，取而代之的是滿滿的幸福感，我只是做一天的老師，真正的老師年復(fù)一年的面對(duì)一批又一批的孩子，她們的細(xì)心程度要比我強(qiáng)百倍，我這微不足道的付出真的不值得一提。
一上午的時(shí)間過的好快啊 ,作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時(shí)間，到了吃午飯時(shí)間，給每個(gè)小孩子圍上圍布，我們的小朋友叫牌牌哦，午餐有葷有素，還有湯，幼兒園有專門的廚師，飯菜香噴噴的擺在每一個(gè)小朋友面前，有吃飯快又多的小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂，有喜歡喝湯的小朋友，也有掉飯粒的小朋友，我們豆豆班小朋友還是有點(diǎn)太小了 ,老師喂完這個(gè)喂那個(gè)，還要督促比較活潑淘氣的小朋友，中途還有上廁所的小朋友，熱鬧非常，我手忙腳亂，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師們動(dòng)作利落，緊張有序，看來(lái)業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實(shí)在是太大了，我們的孩子交給這樣的老師我放心！吃完飯老師帶大家在室內(nèi)唱跳十分鐘，就是幫助孩子們消化，因?yàn)榧磳⒕褪俏缢瘯r(shí)間了，孩子們的午睡時(shí)間要比我們成人長(zhǎng)很多，午睡時(shí)小孩子都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會(huì)更舒服，午睡也是一個(gè)挑戰(zhàn)，很少的小朋友會(huì)乖乖的睡覺，一會(huì)要尿尿，一會(huì)要喝水，老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺，有的還要摟著，還要講故事，甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著，幼兒園小班的老師真的是太辛苦了 ,只有趁孩子們都睡著的那一會(huì)功夫吃午飯，時(shí)間都在一點(diǎn)以后了，這么高強(qiáng)度的費(fèi)腦費(fèi)心費(fèi)體力的工作我早就餓的不行了，老師們卻沒有一句抱怨。
經(jīng)常我們聽到把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生，這些比喻如果不親自體驗(yàn)做老師的辛苦可能真的不會(huì)懂的透徹，在我心里對(duì)老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時(shí)間總是太短暫，兩點(diǎn)半該叫小朋友起床了，老師要給小朋友一個(gè)一個(gè)的穿衣服，帶他們上廁所，還要給小女孩梳辮子，整理床鋪，收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點(diǎn)，去戶外活動(dòng)，室內(nèi)上課，說(shuō)到上課，我總覺得小孩子不想強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)認(rèn)字，我也試過交寶貝認(rèn)字，可是基本都以失敗告終，但是自從上了幼兒園寶貝學(xué)會(huì)了好多生字，還有古詩(shī)，三字經(jīng)背的比我會(huì)的都多，今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動(dòng)形象，有聲有色，抓住小孩子感興趣，能聽懂，能理解的詞匯，而不是像我講的枯燥無(wú)味，老師們有專業(yè)的教育方法，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一大收獲。
和小朋友在一起快樂的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，吃完晚飯以后給小孩子洗手洗臉，擦香香，送小孩子快樂的離園，小孩子有禮貌的跟我說(shuō)于老師再見！這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲頗豐，我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因?yàn)閶寢屖抢蠋煻黾拥淖孕藕蛷娜?，同時(shí)我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心，更要有一顆細(xì)心，一份耐心，讓每一個(gè)孩子都能得到母親般的關(guān)懷照顧，讓每一個(gè)孩子都能更聰明健康的成長(zhǎng)，再若干年以后，每每回憶起童年都是充滿了開心快樂，作為一名家長(zhǎng)，我要代表所有的家長(zhǎng)感謝老師的辛苦付出，正因?yàn)橛羞@樣的老師，家長(zhǎng)才可以更安心，更踏實(shí)的工作，給孩子創(chuàng)造更好的生活。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排這樣有意義的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深刻的了解孩子在幼兒園的生活，希望以后這樣的活動(dòng)可以經(jīng)常舉辦。
最后道一聲，老師辛苦了！
義工教師心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）
作為一名義工教師，我參與了一年半的義務(wù)教學(xué)工作，這一經(jīng)歷給了我許多難忘的體驗(yàn)和深刻的反思。在這段時(shí)間里，我教授了數(shù)十名學(xué)生，他們來(lái)自不同的背景和家庭，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：他們渴望學(xué)習(xí)。本文將介紹我在義工教學(xué)過程中的感受、收獲和思考。
第二段：熱情的接納（250字）
在我剛開始做義工教師的時(shí)候，我對(duì)教學(xué)這個(gè)全新的角色感到有些迷茫。然而，學(xué)生們一旦進(jìn)入教室，我的迷茫和不確定感就煙消云散了。他們用熱烈的擁抱、調(diào)皮的笑聲以及期待滿滿的眼神，傳遞給我融入這個(gè)特殊群體的歡樂和動(dòng)力。我從他們身上學(xué)到的第一課就是熱情的接納。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，他們有自己的個(gè)性和長(zhǎng)處，我要做的不是讓他們適應(yīng)我的教學(xué)方式，而是適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求。這種以學(xué)生為中心的教學(xué)理念讓我在教學(xué)中找到了堅(jiān)定的方向。
第三段：認(rèn)真的備課（250字）
作為一名義工教師，我深知自己的教育知識(shí)相對(duì)有限。為了更好地教學(xué)，我花費(fèi)了大量的時(shí)間進(jìn)行備課和學(xué)習(xí)。我研究學(xué)生的課程大綱，了解他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求，然后根據(jù)這些信息制定教案和教學(xué)計(jì)劃。我選擇了一些符合學(xué)生興趣和實(shí)際需求的教材和教具，并結(jié)合課堂實(shí)際情況，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。這樣的努力讓我對(duì)自己的教學(xué)更有信心，也提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n也是對(duì)學(xué)生們的尊重和對(duì)教育事業(yè)的負(fù)責(zé)。
第四段：耐心的授課（250字）
教學(xué)過程中最重要的品質(zhì)之一就是耐心。有時(shí)候，學(xué)生們會(huì)因?yàn)殡y以理解的問題或者學(xué)習(xí)困難而感到沮喪。作為一名教師，我要有耐心傾聽他們的問題和疑惑，并耐心地解答并引導(dǎo)他們探索答案。有時(shí)候，我會(huì)用一些生動(dòng)有趣的教學(xué)方法和例子來(lái)幫助學(xué)生理解抽象的概念。我努力將學(xué)習(xí)過程變得有趣和互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生們提出問題，并盡力激發(fā)他們的求知欲望。這樣的教學(xué)方式不僅培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，也讓我更加體會(huì)到教育的樂趣和教師的責(zé)任。
第五段：共同成長(zhǎng)（300字）
在過去的一年半里，我發(fā)現(xiàn)，我不僅教導(dǎo)了學(xué)生，也從他們身上學(xué)到了很多。他們的堅(jiān)持和努力讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和為之奮斗的價(jià)值。他們的勇氣和樂觀讓我充滿希望和動(dòng)力。每次見到他們的進(jìn)步，我都感到由衷的驕傲和喜悅。作為一名義工教師，我也得到了社區(qū)的認(rèn)可和贊許，這讓我更加堅(jiān)定了在義工教育領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展的決心。
結(jié)尾（100字）
作為一名義工教師，我在這一年半里經(jīng)歷了很多，受益匪淺。我感謝這次機(jī)會(huì)讓我能夠挑戰(zhàn)自己、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，同時(shí)也為他人帶去溫暖和希望。我相信，只要我們保持熱情和耐心，共同努力，我們可以為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)，同時(shí)也贏得更多快樂和成就感。
義工教師心得體會(huì)篇七
作為一名教師，在教育事業(yè)中扮演著重要的角色。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是品德的培養(yǎng)，經(jīng)驗(yàn)的傳承，文化的繼承。然而，現(xiàn)實(shí)中教育中存在著許多問題，如師資不足、資源緊缺、基礎(chǔ)設(shè)施落后等。針對(duì)這些問題，許多教師義務(wù)進(jìn)行了各種各樣的志愿服務(wù)，為教育出力，為學(xué)生奉獻(xiàn)，這種行為就是所謂的教師義工。
第二段：經(jīng)歷和貢獻(xiàn)
我是一名初中教師，去年參加了學(xué)校組織的義工活動(dòng)。我選擇了到鄉(xiāng)村支教，協(xié)助當(dāng)?shù)亟處熃淌跀?shù)學(xué)和英語(yǔ)。在這里，我親身體會(huì)了教學(xué)資源貧乏的狀況，站在教室里，我們沒有電子白板、投影儀等高科技設(shè)備，只有簡(jiǎn)陋的黑板和一些基礎(chǔ)的教學(xué)素材。但是，義教期間，我利用自己專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，編寫了一套具有地方特色的校本課程，并開展了一系列充實(shí)多彩的活動(dòng)，這些都是對(duì)鄉(xiāng)村教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。
第三段：收獲和成長(zhǎng)
參加義工活動(dòng)后，我不僅豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更讓我重新審視了教育的意義。與學(xué)生相處，幫助他們解決問題，讓我感受到教育的價(jià)值，在這個(gè)過程中，我的教育愿望更堅(jiān)定了。同時(shí)，義工活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，區(qū)別不同的快樂，更好地融入集體。
第四段：帶動(dòng)和傳承
作為一名教師義工，參加了許多公益活動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，我明白了教育不能只是一種單向輸出，它應(yīng)該作為一種雙向傳遞，讓學(xué)生成為知識(shí)的擁有者，將經(jīng)驗(yàn)傳承給下一代?；氐綄W(xué)校后，我將自己的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)分享給同事，并在教學(xué)中探索新方法，進(jìn)行創(chuàng)新，將學(xué)生的興趣和知識(shí)融合在一起，讓學(xué)生在這種課程中體驗(yàn)到樂趣和收獲。
第五段：總結(jié)
在教師義工的旅途中，我理解了教育的更深層次含義，也增加了自己學(xué)識(shí)和人生經(jīng)歷，更重要的是，讓我認(rèn)識(shí)到自己能夠做出實(shí)際的貢獻(xiàn)。通過這次經(jīng)歷，我明白了教育不是遙不可及的夢(mèng)想，而是需要我們每個(gè)人的努力和付出，我們一定能夠創(chuàng)造更多的奇跡。也讓我把自己成功與他人一起分享，那是令人難以忘懷的體驗(yàn)。作為教育工作者，我一定要繼續(xù)在這條路上走下去，為教育義務(wù)貢獻(xiàn)，為學(xué)生奉獻(xiàn)，為中國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
義工教師心得體會(huì)篇八
寒假期間，我在家鄉(xiāng)江蘇省徐州市銅山區(qū)丹陽(yáng)眼鏡店做義工半月有余。剛開始我?guī)е鴮W(xué)生證告訴老板我是來(lái)做義工的，懇請(qǐng)老板給我一份工作，老板還很懷疑的打探了我的學(xué)生證呢，以為我是騙子，想偷取他們店什么機(jī)密呢！我進(jìn)入了金審學(xué)院我的個(gè)人信息系統(tǒng)之后，他終于消除了疑慮，這當(dāng)是一個(gè)小插曲啊！
開始工作第一天主要負(fù)責(zé)銷售，店里生意不錯(cuò)，因?yàn)樘幵诮值乐行?。店里?lái)顧客時(shí)候，剛開始我是不敢說(shuō)話的，都是一個(gè)同事姐姐很從容的像不同近視程度的顧客介紹不同產(chǎn)品，看著店里擺設(shè)的近千幅眼鏡，當(dāng)時(shí)我就特別佩服姐姐。覺得好偉大啊，能記住那么多型號(hào)和每款特點(diǎn)！我的體會(huì)就是原來(lái)工作沒那么簡(jiǎn)單。店里知道我是義工，所以很多時(shí)候?qū)ξ乙筮€是不是很嚴(yán)格，我可以閑坐著。后來(lái)像老板說(shuō)明我想做點(diǎn)實(shí)事的想法，老板找姐姐給我培訓(xùn)我正式上崗了，一段時(shí)候之后，我也能像一個(gè)真正的銷售人員一樣像顧客推薦眼睛了，我最喜歡對(duì)一些年紀(jì)大的人推銷老花鏡了，就像在和自己的爺爺奶奶一起光眼鏡店的感覺！
最后幾天我的工作的幫忙店里處理近期亂掉的賬務(wù)，寫憑證的時(shí)候那叫一個(gè)膽戰(zhàn)心驚啊，幸好學(xué)過會(huì)計(jì)了，要不我還真下不了臺(tái)！店長(zhǎng)見我還是善于做會(huì)計(jì)的工作就放手叫我處理工資的開收據(jù)業(yè)務(wù)了，那時(shí)候的感覺就是我真的在工作了，而且是在自己的家鄉(xiāng)從事自己的專業(yè)，心里其實(shí)很有滿足感的！不過也確實(shí)了解到了會(huì)計(jì)或者說(shuō)各種共有的辛苦，那就是你擺脫不了很多繁瑣。比如在寫收據(jù)時(shí)候我一般都是低著頭，努力觀察收據(jù)爭(zhēng)取不錯(cuò)一字和數(shù)字，一錯(cuò)則全錯(cuò)！
這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大影響，以前上專業(yè)課的很多時(shí)候都覺得實(shí)用性不大，現(xiàn)去做的時(shí)候才來(lái)學(xué)校不是沒們?cè)趺垂ぷ?，而不懂珍惜每一無(wú)論什么課聽有收獲的，也許的不是只是，很就是一種方法，法也許會(huì)在別對(duì)你起不可估用！
其實(shí)感慨最大的在真正知道原有教我是我們節(jié)課，了總會(huì)你收獲多時(shí)候這種方的地方量的作地方還是家鄉(xiāng)的發(fā)展，我以前配眼鏡都要到市里，現(xiàn)在出小區(qū)也能解決這問題，這不只是小區(qū)的發(fā)展晚上，更應(yīng)該是居民的需求層次的提高才給我了丹陽(yáng)眼鏡店這樣一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。我希望我家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越好，畢業(yè)之后我已經(jīng)想清楚了，無(wú)論我在外面漂多久，最終我會(huì)回到這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，我在外只是為了更好的發(fā)展強(qiáng)大武裝自己以便更好的服務(wù)家鄉(xiāng)！
義工教師心得體會(huì)篇九
3月22日一大早，我著裝整齊準(zhǔn)時(shí)來(lái)到門診大廳，欣然穿上黃老師遞給我的“紅馬甲”，開始了我第二次志愿者服務(wù)。與平日里科室工作不同，志愿者的任務(wù)主要是積極引導(dǎo)患者就醫(yī)和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，聽上去很簡(jiǎn)單，但兩次志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我感受頗多。
鮮艷的紅馬甲上繡著醒目的“志愿者”三個(gè)字，它時(shí)刻提醒我：現(xiàn)在我是對(duì)外服務(wù)的一個(gè)窗口，代表的是不僅是個(gè)人更是我院的形象，一定要展現(xiàn)出我院志愿者的良好風(fēng)采。
我站在來(lái)往的人群中格外顯眼，時(shí)而有前來(lái)咨詢的患者和家屬，他們有的焦急萬(wàn)分、有的憂心忡忡，看到他們臉上的愁容，我內(nèi)心涌起同情和關(guān)愛。一位老奶奶，踱著蹣跚的步子走到我跟前，輕身細(xì)語(yǔ)地說(shuō)她想見他孫子，可是不知道他住哪個(gè)病房。我看著奶奶的眼睛，下意識(shí)地挽起她的胳膊，引著她坐到了椅子上，問清楚情況后我似乎明白了大致情況，心頭多了一份擔(dān)憂。摻著她瘦弱的身軀，我感覺心理沉沉甸甸的。放慢步子，我摻著奶奶從門診來(lái)到住院部，就這樣靜靜地等著電梯打開，因?yàn)榇藭r(shí)此刻任何一句無(wú)心的話都可能刺激到這個(gè)慈愛脆弱的老人。到了4樓，我懷著忐忑的心問了值班護(hù)士今天早上送來(lái)的病人的情況后，心中的擔(dān)子也終于落了下來(lái)，小男孩剛剛搶救完已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)期。我將好消息告訴了奶奶，奶奶仿佛也松了一口氣，嘴里默默念叨著“謝天謝地、謝天謝地”。這時(shí)孩子的爸爸快步從電梯出來(lái)，一看見奶奶就一邊責(zé)怪老人家怎么一個(gè)人跑來(lái)醫(yī)院了，一邊轉(zhuǎn)身領(lǐng)著奶奶走向病房，奶奶走到一半好像忘了什么突然回過頭，向我擺了擺手，輕聲地說(shuō)了聲“謝謝你，好姑娘！”老人的聲音非常微弱，卻又那么有力，這個(gè)聲音久久回蕩在走廊里。
病人急救在醫(yī)院是時(shí)有發(fā)生的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是第一次感受這么強(qiáng)烈、這么真實(shí)。平時(shí)我們護(hù)士的工作頭緒多、任務(wù)重、壓力大，很容易產(chǎn)生厭煩急躁情緒，有時(shí)不免會(huì)把它帶到工作上來(lái)。
南丁格爾曾說(shuō)過：護(hù)理工作是平凡的工作，然而，護(hù)理人員卻要用真誠(chéng)的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。做為志愿者我們更能體會(huì)到患者的心境，牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，認(rèn)真聽取患者的心聲和需求，竭盡全力為患者服務(wù)，幫助其早日出院。今后，我將一如既往的嚴(yán)格按照有關(guān)準(zhǔn)則，竭誠(chéng)盡心得為每名患者服務(wù)，以良好的精神面貌對(duì)待患者、以標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理操作幫助患者、以至親的理念去關(guān)心關(guān)愛患者，您信任我用心，祝愿每名患者都能早日康復(fù)。
義工教師心得體會(huì)篇十
我叫xx，我是xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生亦是開發(fā)區(qū)萬(wàn)里愛心會(huì)的一名義工。作為一名義工，半年來(lái)，我遵守慈善義工的章程，履行慈善義工的義務(wù)，我積極組織并參加多項(xiàng)義工活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一名合格的義工，義工這個(gè)群體讓我體驗(yàn)到了什么是真正的熱情，什么是真正的奉獻(xiàn)。
我的原則：盡我所能盡力做好每一件事。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生終點(diǎn)，我也能坦然告訴別人：我能，我行，我可以。
在工作這半年來(lái)，我所作出的努力是有目共睹的。在新學(xué)期一始的時(shí)候，我將個(gè)人的能力闡揚(yáng)到極致，積極倡導(dǎo)周圍的朋友加入義工這個(gè)大群體，并親言傳身教的講授義工的種種益處，提高自身修養(yǎng)，提高公民素質(zhì)，為建設(shè)文明的城市做貢獻(xiàn)。同時(shí)，也親身體驗(yàn)的聽了一場(chǎng)“祝隊(duì)長(zhǎng)”的講座，是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個(gè)職位，到底是奉行一個(gè)什么樣的宗旨，履行的是什么樣的義務(wù)。通過講座，是我更加明確了自身的定位，人生的目標(biāo)更加明顯。
天下義工是一家，在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動(dòng)，作為義工，我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻履行自身的義務(wù)，我們?nèi)チ私鹗癁笆袄薄鞍魏颖荣悺?，收獲的不僅僅是志同道合的朋友，更是我們豐富人生為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心的積極活動(dòng)。
義工無(wú)處不在，生活中，處處的小事更是體現(xiàn)一個(gè)義工的積極義務(wù)，倡導(dǎo)身邊的同學(xué)經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生，撿撿垃圾。
我有責(zé)任心，具備一定的社會(huì)實(shí)踐能力，我為人誠(chéng)實(shí)守信，能與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力，我思想活躍，善于于別人交流，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎(chǔ)，所以我相信自己有能力做好自己本職工作。
我深深被義工精神感染著，我熱切渴望加入到更多義工活動(dòng)中，在今后的日子里，我會(huì)用真情和熱情幫助更多弱勢(shì)群體，用制度和崗位的職責(zé)為社會(huì)服務(wù)，我努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
義工教師心得體會(huì)篇十一
在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí)，給我們講了我許多圖書管理的知識(shí)，這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗察o的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識(shí)，同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生，無(wú)論我們做什么事情，一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。
有句話說(shuō)的好，“見微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做，沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感， 從中得到巨大的快樂。
這次活動(dòng)我更加了解到圖書館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
義工教師心得體會(huì)篇十二
志愿者服務(wù)活動(dòng)是以滿腔的熱情、職責(zé)感和自覺行動(dòng)服務(wù)于社會(huì)，我們的行為沒有輕重之分、大小之分、高尚和平凡之分。重要的是有堅(jiān)忍不拔的信念和日積月累的努力。
志愿者活動(dòng)開展了形式多樣的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，作為府前街社區(qū)一名志愿者，我參與了社區(qū)治安巡邏，去年年關(guān)將近，社區(qū)治安案件頻繁發(fā)生，尤其是入室盜竊給社區(qū)居民人身財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重危害，我們治安巡邏隊(duì)伍用心開展轄區(qū)巡邏，在轄區(qū)樓幢過道之間來(lái)回不間斷的巡查，不放過任何一個(gè)角落，在我們治安巡邏隊(duì)的巡查下，有效的控制了轄區(qū)的案件發(fā)生率，保障了居民的人身財(cái)產(chǎn)安全。我參與了社區(qū)談心隊(duì)，因當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)漸漸步入老年化社會(huì)，尤其對(duì)于我們身邊的空巢老人來(lái)說(shuō)，老伴子女不在身邊，使之生活寂寞，我們談心隊(duì)就走進(jìn)他們的家庭中，陪老人們聊天，融入到老人的日常生活中，他們需要社會(huì)的關(guān)愛，需要我們的關(guān)心。例如廣府南的金人杰老人，80多歲的他腿腳不是很方便，我們志愿者都會(huì)熱情的去攙扶他上樓；社區(qū)聯(lián)合玉清池舉辦活動(dòng)，我們帶老人去剪指甲，雖然是微不足道的小事，但是老人卻無(wú)比激動(dòng)的表示："我這輩子從來(lái)沒有這么享受過！"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話卻牽動(dòng)我們每個(gè)人的'心，讓我深刻感受到志愿者的道路是沒有盡頭的，志愿者的服務(wù)是不分大小的，只要我們肯伸出雙手，奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴，就能讓更多的人得到幫忙，讓社會(huì)這個(gè)大家庭充滿溫暖！
今年社區(qū)組織開展"迎新春、愛心傳遞"活動(dòng)，作為社區(qū)志愿者的一員，我用心參與活動(dòng)，為那些有困難的居民送上一份溫暖，讓他們過一個(gè)快樂的新年。
社區(qū)是我們的家，建設(shè)這個(gè)大家庭、珍惜這個(gè)大家庭就要我們真心去愛她，只要對(duì)居民、群眾有益的事，作為志愿者的我們就就應(yīng)去干，把志愿服務(wù)當(dāng)作最大的享受和快樂，奉獻(xiàn)自己的一份力量。
義工教師心得體會(huì)篇十三
1月24號(hào)我們?nèi)w義工在鄉(xiāng)政府參加團(tuán)組織、義工組織帶給活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn)，同時(shí)就義工服務(wù)工作對(duì)團(tuán)組織、義工組織提出推薦和意見，會(huì)議上提出了：
（1）履行義工服務(wù)的承諾；
（2）不得以義工身份從事任何以贏利為目的或者違背社會(huì)公德的活動(dòng)；
（3）自愿者要維護(hù)團(tuán)組織、義工組織和義工的形象；
從會(huì)上我得知了：義工服務(wù)是透過自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬的方式參與社會(huì)生活，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)人類發(fā)展的社會(huì)事業(yè)，志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變得更加完美的信念，從事社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)事業(yè)，為改善社會(huì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而帶給服務(wù)，具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性的特征。
會(huì)議結(jié)束后，當(dāng)天下午，我們團(tuán)53個(gè)成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各自不一的拿著掃把，鐵鏟在街上進(jìn)行大掃除，為鄉(xiāng)里做著有好處的事，看著我們之間的團(tuán)結(jié)合作的精神，我感到欣慰，看到了團(tuán)隊(duì)的努力成果，我們好高興！
1月26，我們按正常來(lái)到鄉(xiāng)政府，這天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么順心。同時(shí)還有任務(wù)是未能完成采訪的，繼續(xù)在這幾天進(jìn)行采訪。
到了1月30號(hào)，鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動(dòng)，白天我們?cè)诟ぷ魅藛T布置舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)，到了晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)參加了晚會(huì)的演出！
2月4號(hào)，鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了，我們也以義工作為期中的一隊(duì)，沒參加的球員，有任務(wù)就是配合政府工作，充當(dāng)計(jì)時(shí)員、記分員，為球賽的圓滿舉辦努力工作，經(jīng)過3天的時(shí)間，籃球賽圓滿的`舉辦了！我們隊(duì)以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績(jī)無(wú)緣前三，很遺憾。但是我們卻玩得開心，也履行了我們的義務(wù)。
此次活動(dòng)中，我覺得還有一些令人不足：因?yàn)槭堑谝粚?，我們?duì)流程不是很熟悉，導(dǎo)致做起事情來(lái)沒有流暢，對(duì)一些簡(jiǎn)單的事情搞得很復(fù)雜，缺少的是對(duì)整體的規(guī)劃和部署，沒有計(jì)劃性的安排，通知事情沒有時(shí)間表，導(dǎo)致很多通知都是臨時(shí)性的。一些義工目的不明確，沒有真正的把義工那種奉獻(xiàn)表現(xiàn)出來(lái)，沒有義工需要的忍耐和無(wú)私奉獻(xiàn)，給工作帶來(lái)必須的不便，阻礙工作的進(jìn)程。同時(shí)義工的勞動(dòng)力嚴(yán)重缺乏，個(gè)性是球賽期間，明白是春節(jié)期間，每個(gè)人都忙，所以在工作中很多義工沒有到場(chǎng)工作。這是我從活動(dòng)中覺察到的。
在此次的活動(dòng)中，我體會(huì)到了：義工不僅僅在于助人，還能學(xué)到許多東西，因?yàn)榻佑|到各種人，各種事，關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。人生的好處不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。挺身而出，融會(huì)和滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認(rèn)識(shí)國(guó)情，了解社會(huì)，開闊視野，在實(shí)踐中受教育，作貢獻(xiàn)，盡自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人，是一件十分有好處的事，能夠參加此次寒假義工活動(dòng)，我感到十分高興，同時(shí)能夠?yàn)榧亦l(xiāng)服務(wù)感到很光榮。
但是總體來(lái)說(shuō)，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)用心地配合了當(dāng)?shù)攸h委政府的工作安排，對(duì)接好各項(xiàng)工作，義工之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)、密切配合，能夠很好的鍛煉自我了。大學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)者，身系國(guó)家的興衰榮辱，參加到十萬(wàn)大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)中，正是給我們一個(gè)關(guān)注社會(huì)基層，親身體驗(yàn)社會(huì)生活的機(jī)會(huì)，只有實(shí)踐才有發(fā)言權(quán)，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠讓大學(xué)生學(xué)會(huì)踏實(shí)做事，作為大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”深入基層，體驗(yàn)基層，服務(wù)基層，我們即能感同身受的了解基層狀況，有能獻(xiàn)出我們自我的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自我力所能及的事。豐富充實(shí)了假期生活，也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點(diǎn)力量。
義工教師心得體會(huì)篇十四
志愿者活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣，是中國(guó)社會(huì)活動(dòng)中一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的，但卻是城市建設(shè)中必不可少的一部分，只有通過許許多多個(gè)志愿者無(wú)私的奉獻(xiàn)，才會(huì)把我們的城市建設(shè)的更加美好，我們的生活才會(huì)變的更加和諧和幸福。
每次參加志愿志服務(wù)隊(duì)組織的社會(huì)志愿活動(dòng)，總會(huì)有一種奉獻(xiàn)的喜悅。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。 這就是我在志愿者服務(wù)中的收獲。所以我希望在以后有志愿者活動(dòng)的時(shí)候，都能出現(xiàn)我的身影，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。
送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時(shí)自己真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報(bào)酬，也許很累，但是享受到得快樂，卻是什么都換不來(lái)的。
青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
所以，在此我建議大家多多參加志愿者活動(dòng)，讓自己融入這個(gè)社會(huì)，也多多鍛煉自己，讓自己成長(zhǎng)，也許，這就是我參加志愿者活動(dòng)給我留下最深的印象吧。
電影《志愿者》中有這樣一句臺(tái)詞：“一個(gè)人的一輩子有70年，如果把七十分之一的時(shí)間拿出來(lái)做一件有意義的事情，那么人生將更加美好?！?BR> 志愿者是個(gè)神圣的名詞，是參與的象征，是博愛的體現(xiàn)，是愛心的代言，沒有報(bào)酬，沒有掌聲，沒有花環(huán)，有的只是一種默默奉獻(xiàn)的精神。
因?yàn)閺拇┥现驹刚叻b，戴上志愿者證件那一刻起，我們就清楚地知道自己的責(zé)任。工作的內(nèi)容雖然有一些單調(diào)和枯燥，但是那種自豪和快樂卻從心底油然而生，因?yàn)槲覀兪窃跒樾枰獛椭娜朔?wù)，是在為活動(dòng)盡自己的一份綿薄的力量。
在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的各個(gè)角落，都可以看到我們志愿者忙碌的身影。在志愿者的崗位上，我們用自己的微笑和熱情去感染身邊的每一個(gè)人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。人生很長(zhǎng)，永遠(yuǎn)的志愿生活并不存在，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，短暫的時(shí)光將嵌入一個(gè)人一生的回憶。我是志愿者，我很幸運(yùn)，也很自豪?；蛟S我離一個(gè)合格的志愿者還有很長(zhǎng)的距離，但是我不會(huì)放棄努力，不會(huì)放棄提高自己，因?yàn)槲抑?；我是志愿者，我承?dān)一份責(zé)任。
義工一詞、在國(guó)大陸一般叫志愿者活動(dòng)。對(duì)社會(huì)而言，志愿活動(dòng)具有以下幾點(diǎn)意義：
3、是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。 社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對(duì)于我們而言，是奉獻(xiàn)社會(huì)。我們參與志愿工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)；是豐富生活體驗(yàn)。我們閑余時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和提高是十分有益的；提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們?cè)趨⑴c志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等?？傊?、很感謝我們的老師讓我們走進(jìn)了義工這個(gè)大家庭、去幫助那些沒有溫暖的人、讓他們感受我們給于他們無(wú)微不至的關(guān)懷。
我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該參與到獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中，進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力，培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。既然，我們屬于社會(huì)的一員，那么，社會(huì)作為我們實(shí)踐的場(chǎng)所,我們需要參與到社會(huì)之中,在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。志愿服務(wù)能啟發(fā)我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些不僅讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福生活來(lái)之不易，也讓我們感覺到了身負(fù)的責(zé)任。雖然我們要付出許多努力，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还尚腋８?。而這種幸福感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。公益活動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；而是靠我們的愛心，我們的責(zé)任感能夠心甘情愿為社會(huì)服務(wù)。公益活動(dòng)是忘我的活動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的活動(dòng)。參加公益活動(dòng)的光榮感，幸福感，不僅塑造自己美好的心靈，而且讓我們覺得自己是在逐漸成長(zhǎng)。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，在處理人際關(guān)系和進(jìn)行自我評(píng)價(jià)等方面都有所不足。而這次的集體公益活動(dòng)中，我也深深地體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了能幫助別人找到快樂的滿足感。這些都促進(jìn)了我努力改進(jìn)自身的不足，正確認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)下是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代，由于拜金主義的影響，在一些人的心里只注重金錢和利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬的認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益活動(dòng)”也成了功利性的活動(dòng)。在這種情況下，我們積極地去參加力所能及的公益活動(dòng)，對(duì)于抵制拜金主義的腐蝕可以起到很好的作用。這次活動(dòng)讓我們親身體會(huì)到了在勞動(dòng)中體現(xiàn)生命價(jià)值的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和希望不勞而獲的思想，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，公益活動(dòng)同樣也培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。在此我要感謝各位老師、感謝我們的青年志愿者協(xié)會(huì)給了我這次機(jī)會(huì)，給了我明白這些道理的機(jī)會(huì)，是青年志愿者協(xié)會(huì)讓我們長(zhǎng)大，所以我們也要學(xué)會(huì)愛與感謝如果每個(gè)人都吝嗇那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的愛心的話，那么我們將面對(duì)的是一份苦澀的淚水，還是孤獨(dú)。以前自己很渺茫，人活著到底是為什么？到底是為什么而活？今天終于讓我體會(huì)到了，我想人活著是為了愛與責(zé)任，是為了感謝與愛。
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入服務(wù)站已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，在這一個(gè)多學(xué)期里，我參加過很多服務(wù)站的大大小小的活動(dòng)。每參加一次活動(dòng)都會(huì)讓我有不同的收獲和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參加的福利院活動(dòng)。在那里住著的都是一些孤寡老人和孤兒，他們身體上都有這樣或那樣的缺陷，而我們?cè)谀抢镞M(jìn)行的活動(dòng)也是很簡(jiǎn)單的。只是和那些小孩玩一些小活動(dòng)，派一些糖果給他們，或者與一些老人家聊聊天那樣。雖然這些活動(dòng)在我們眼里是那么的簡(jiǎn)單甚至是幼稚。但是在活動(dòng)的過程中我卻經(jīng)常能看到他們天真真誠(chéng)的笑臉。這也是我去這活動(dòng)中獲得最大的回報(bào)。因?yàn)樗麄兊男δ樋梢宰屛宜械臒蓝紵熛粕ⅰＷ屛腋械綕M足，同時(shí)也讓我明白了其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單。只要你能夠保持微笑待人，用自己的快樂去感染他人，化解他人的煩惱，看到別人也對(duì)你微笑。那你就會(huì)感受到快樂了，其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單，讓我們微笑待人吧！
我記得我剛成為青年志愿者服務(wù)站的一員時(shí)，師兄曾問過我們，你們?yōu)槭裁匆尤敕?wù)站？我的回答是：做一名青年志愿者！
那時(shí)剛剛踏入大學(xué)的門檻，對(duì)校園里的一切新事物都感到好奇，于是懷著一顆熾熱的心加入了我認(rèn)為最有意義的組織——青年志愿者服務(wù)站。而現(xiàn)在，經(jīng)過時(shí)間的沖淡，那可當(dāng)時(shí)熱騰騰的的心或許已不再像當(dāng)初那樣的滾燙，但，我依舊會(huì)因?yàn)樽约菏且幻嗄曛驹刚叨械焦鈽s。
或許我不能為聾啞學(xué)校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人們貢獻(xiàn)什么，或許我能做的僅僅是和他們聊天，玩耍，又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自己的座位，但我依然會(huì)為自己的行為而光榮，僅僅是因?yàn)槲蚁Ｍ?，我力所能及的，只要出自一份真心，一份善良就夠了?BR> 做一名志愿者以來(lái)，我參加過許多活動(dòng)，接觸到了許多人與事，他們帶給我許多感動(dòng)，感悟，還有心靈的震撼，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述這種感覺，就像當(dāng)初第一次踏進(jìn)特殊教育學(xué)校，看到這群可愛的孩子時(shí)的感覺，喉嚨哽咽著，說(shuō)不出話來(lái)。他們帶給我許多回憶，這些形形色色的回憶相信會(huì)編織成我記憶的一部分，在未來(lái)的十年、二十年或者是更長(zhǎng)久的日子里頭，我敢肯定，這段回憶會(huì)是最珍貴最有價(jià)值的！
再來(lái)就是，進(jìn)入了服務(wù)站，我和師姐，師兄，還有別的干事們?cè)谝黄鹱隽嗽S多覺得很有意義的事。也一起參加了別的活動(dòng)，讓我感受到師姐，師兄們對(duì)我們師弟師妹們的關(guān)愛和照顧。對(duì)我們也很照顧和關(guān)心，同時(shí)也教育著我們?cè)S多的做人的道理和處事的原則。在此，我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：“謝謝你們的照顧和教育…”