最熱秋游活動總結(jié)(匯總18篇)

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    總結(jié)是一個反思和反饋的過程,可以促使我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)或工作水平。寫總結(jié)時要包容面面俱到,不僅考慮到成績、數(shù)據(jù),還要思考個人成長和團隊協(xié)作等方面。希望大家能夠從這些范文中找到適合自己的總結(jié)寫作方法,并運用到實際中去。
    秋游活動總結(jié)篇一
    一場秋雨一場寒。在四季的畫冊上,春夏已成為背影,一年只剩下秋冬。深秋時節(jié),看萬山紅遍,層林盡染,草在結(jié)籽,風(fēng)在搖晃。
    春天時光綠草如茵,夏日驕陽熱情奔放,我獨愛秋之絢爛,紅了楓葉,黃了銀杏,在凜冬將至前做最終的盛放!
    十一月的第一天,我和楠楠有幸參與了由公司人力資源部組織的建筑版塊秋游活動,目的地是國家4a級風(fēng)景區(qū)濟南紅葉谷,精彩的行程從出行的大巴車上就已開始,早就明白項目上的同事多才多藝,脫去安全帽和作業(yè)服,一顆顆搞笑的靈魂顯現(xiàn)出來,導(dǎo)游小劉講過安全注意事項后,移動ktv正式開始,王彪首當(dāng)其沖,以一首《開心馬騮》引爆全場,不得了,東區(qū)劉德華呀!兩位安經(jīng)理、司經(jīng)理和劉學(xué)部長、劉風(fēng)亮等同事也紛紛獻唱,吳晨部長和張榮賢經(jīng)理用心調(diào)動現(xiàn)場氣氛,歡聲笑語之中,三個小時的車程讓人意猶未盡,轉(zhuǎn)眼就到了景區(qū)門口。
    一天的活動由谷中漫游與團隊拓展兩部分組成,同事們?nèi)褰Y(jié)伴賞湖景、觀山色,同時自發(fā)掀起了一場朋友圈手機攝影大賽,以身心感受深秋山谷中大自然的和諧之美,用手機記錄下假日悠然的點點滴滴!
    這個季節(jié)最適合旅游,那里山清水秀,空氣清新。
    在爬行的過程中,沿途有色彩斑斕的風(fēng)景、有驚險刺激的挑戰(zhàn),能讓你在累并歡樂中享受一草一木變幻無窮的樂趣。
    深秋的葉子姹紫嫣紅令人如癡如醉,那布滿山野的紅葉是這個秋天最為顯眼的標(biāo)志。猴山紅葉為黃櫨木,排行從猴山山體最高端放眼望去,黃櫨木、杠樹和松柏將一座座山梁染得五彩繽紛,令人目不暇接。
    雖然每年秋天我都會和家人來到猴山觀賞紅葉的美景,但卻永遠沒有厭煩之感,反而年年有新感受??床粔蚰羌t葉在山風(fēng)中搖拽的活力,還有云霧繚繞的山峰,以及藍的醉人的天空,每每這時,心境一下子就亮亮堂堂的,一切俗務(wù)和煩惱都煙消云散了。
    黃櫨木的可愛之處在于,別的葉子過秋枯落,而她偏偏在這個時候紅得鮮艷,她耐得住風(fēng)雨交加,經(jīng)得起秋風(fēng)秋雨的擊打,露出了無畏無懼的神采,正是戰(zhàn)西風(fēng)而不怯,經(jīng)嚴霜愈美麗。紅葉,充滿了詩情畫意。
    秋景是這般的豐富,繁花似錦的粉艷屬于春天,而秋天是清芬高雅的干凈。紅葉就是這一季節(jié)的驚艷之作,它兀自染紅山野,只為在屬于它的季節(jié)里,裝扮人間。
    午餐后的拓展活動引發(fā)了全員的參與熱情,八個行動小組需要快速想出各自團隊的隊名、口號,展示團隊,并完成解手鏈游戲,考驗協(xié)作潛力與腦力的時刻到了,項目上的同事們率先想出了沖鋒隊、雄鷹隊等頗具沖勁的響亮隊名,以安盼道安工為代表的小組在展示環(huán)節(jié)以詼諧的步態(tài)與表情引發(fā)的圍觀眾人爆笑不斷,烘托的現(xiàn)場氛圍異常熱烈,我所在的由人力、綜合部、辦公室、裝飾和汽車站項目所組成的小組取名“蜜蜂隊”,寓意“團結(jié)、勤奮”,一個人走得快,但一群人會走很遠,同時借用首鋼男籃的“贏就一齊狂,輸就一齊扛!”作為團隊口號,沒有部門之分,中通人理應(yīng)“有福同享,有難同當(dāng)”。輸贏已經(jīng)不重要了,過程中大家收獲了歡樂與成長!還有個小發(fā)現(xiàn),黃培真好看呀,輸了帶領(lǐng)組員理解懲罰也是美美噠!
    最終的最終,放松了情緒,領(lǐng)略了美景,同事們滿心愉快的踏上了返程之路,結(jié)束充實而又完美的一天。
    秋游活動總結(jié)篇二
    在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,我校于20xx年11月6日,開展了秋游活動。
    在活動前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標(biāo)、活動前的準(zhǔn)備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當(dāng)天,又利用了國旗下講話的時間對學(xué)生進行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
    6日上午9:00,學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下向著本次活動的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。30多分鐘的路程,我們就到達了活動目的地。
    老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營“快樂園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來沒有看到這么大的草地,一個個的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進行比賽樂得合不攏嘴。
    學(xué)生們在短暫的休整、嬉戲后,學(xué)生們就在老師的監(jiān)督下分小組搞活動,有的在洗炊具、有的去提水、有點在搭灶、有點去向老師學(xué)習(xí)包餃子……有些同學(xué)在不停的拾落葉,收集標(biāo)本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們,賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,保護環(huán)境,要從小做起,從我做起。
    各個班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著ok,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。
    通過此次秋游活動,學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們在學(xué)校的生活過得更愉快,更充實,更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識,還通過親身體驗培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
    秋游活動總結(jié)篇三
    秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認識了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。
    在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。
    孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師和家長的指導(dǎo)下,小朋友不僅認識了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。
    隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。
    聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)??粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。
    許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。
    我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料,這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解。看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子.
    秋游活動總結(jié)篇四
    為了增進同學(xué)們的友誼,增加08藥學(xué)的凝聚力,使08藥學(xué)各位同學(xué)在緊張,而又忙碌的大三生活豐富多彩,特舉辦了本次秋游,希望各位同學(xué)都能回歸到08藥學(xué)這個大家庭中。 活動得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),大家都積極參與,活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,整個活動在大家的熱情配合下,圓滿結(jié)束。
    回首這個活動,在此過程中,有不少成功之處,這是很值得高興的:當(dāng)然地,世上沒有絕對完美的事,其中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。一個活動下來積累的經(jīng)驗是很寶貴的,現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來,以便給以后工作作個借鑒。
    1. 買保險和安全責(zé)任書是非常好的提議
    2. 詢問班里同學(xué)們的意見
    3. 在車上播放音樂很有浪漫的感覺
    4. 大家手拉手篝火更能使大家都團結(jié)起來
    5. 篝火晚會達到了本次秋游的高潮,許多同學(xué)都非常高興
    6. 同學(xué)們都積極配合組宣委的工作,特別是班委和各組組長
    7. 各組在自由娛樂時間都玩得非常高興,這得歸功于各組組長
    8. 篝火晚會時手拉手唱著我們的班歌和跳舞,氣氛更加融洽
    9. 午餐時各組聚在一起吃著準(zhǔn)備的食物,有的還帶著鍋去煮面
    1. 未提前一個月跟輔導(dǎo)員說明秋游的事
    2. 準(zhǔn)備了班旗但卻忘記帶
    3. 沒有去金海灘踩點,以至于同學(xué)們對海邊感到很失望
    活動結(jié)束后,針對這次活動,我們也向同學(xué)們了解對于這次活動的相關(guān)評價,評價如下:
    1. 同學(xué)們對本次活動都感到滿意,只是回來比較晚
    2. 同學(xué)們對司機和導(dǎo)游因為回來晚了沒有道歉比較不滿
    3. 同學(xué)們對金海灘卡拉ok和篝火晚會的設(shè)備感到不滿,覺得錢花得不值得
    4. 希望下次能兩天一夜游
    5. 組宣委和班委們都辛苦了
    1. 以后的活動要提前一個月給輔導(dǎo)員說明
    2. 對于集體出去游玩的地方最好去踩點
    3. 活動的過程中要適當(dāng)?shù)目刂茣r間
    4. 多多詢問班上同學(xué)的意見
    活動已經(jīng)結(jié)束,總的來說還是挺成功的,我們會繼續(xù)努力,把好的地方延續(xù)下去,把不足之處改正過來,希望把下次的活動辦得更好。
    秋游活動總結(jié)篇五
    經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會文體部秋游活動在系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)生會各部門、各成員的積極參與和配合下,在20xx年11月5日順利開展,并取得圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:
    此次活動是學(xué)生會文體部本期工作計劃的活動之一,活動在經(jīng)過主席團的批準(zhǔn)和各部門之間的討論,得到了其他各部門的認可而開展的。在活動的前期,文體部對活動作出了精心的策劃,并對活動地點進行實地考察,對活動的方式和安全等問題作了全面的考慮和安排,最后在主席團的幫助和其他各部門的配合下,我們將這次秋游活動前期準(zhǔn)備工作就緒。
    本次活動我們邀請到前任學(xué)生會文體部部長李飛的參與,在他和副主席鄧琪的帶領(lǐng)下,在其他各部門人員的幫助下,活動所需的各種物品得以順利準(zhǔn)備齊全。并且,各部門人員在副主席梁為霞的組織和安排下,安全地到達活動目的地。
    在活動中,大家分組進行,分工合作,洗、切、炒、吃、打羽毛球,蕩秋千,玩得不亦樂乎。在燒烤結(jié)束后,由于天氣的問題我們大家在屋子里玩一些互動游戲,例如:心有靈犀、真心話大冒險等等我相信這些互動成為了我們學(xué)生會的共同記憶。
    活動的成功開展,促進了學(xué)生會各部門各成員之間合作、認識、交流。大家在活動中互幫互助,相互謙讓,展現(xiàn)的學(xué)生會服務(wù)的宗旨,體現(xiàn)了學(xué)生會干部工作的風(fēng)采,使大家意識到團結(jié)的力量,團結(jié)的精神,提高了學(xué)生會團結(jié)互助的精神和增強了學(xué)生會內(nèi)部凝聚力。
    在這次活動中我們也有做的不足的方面:
    1、宣傳不是很到位。
    2、由于天氣的問題,下山的時候差點聯(lián)系不上車。等等
    秋游活動總結(jié)篇六
    落葉紛飛,秋蘭飄香,xx幼兒園于20xx年10月17日組織小中大班全體幼兒開展親子秋游活動。本次親子游分為兩個地方,小中班前往海洋館和昆蟲館,大班前往科技館。
    上午,小中班的孩子來到了位于浦東新區(qū)陸家嘴的'上海海洋水族館,它是一座擁有九大展區(qū)的、國際一流水準(zhǔn)的現(xiàn)代化大型海洋水族館。這里有很多平時都看不見的魚類、龜類等,有的很小,很絢麗;有的很大,長得奇形怪狀;孩子們通過近距離的觀看,感受與海底動物親密接觸的美妙體驗。當(dāng)孩子們看見可愛的企鵝、海星時,他們會忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。
    而在浦東,位于世紀(jì)大道的科技館內(nèi)大班的孩子們正在與高科技進行著各種互動——看機器人表演,做各類實驗,體驗各種快樂。眾所周知,科技館分為11個風(fēng)格各異的主題展區(qū)、4個高科技特種影院、3個古今中外科學(xué)家及其足跡的藝術(shù)長廊、2個主題特展和若干個臨時展廳,它們共同為四方游客生動地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。
    下午,小中班的孩子來到了位于東方明珠旁的野生昆蟲館,里面有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲溶洞區(qū)、生態(tài)觸摸區(qū)、水域觸摸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲,而且還給小羊、兔子和松鼠等小動物喂食,有了最直接的體驗。
    一天的時間很快就結(jié)束了,孩子們依依不舍地離開各個場館。通過本次親子秋游活動不僅讓幼兒與大自然親密接觸,感受海洋生物的多彩、昆蟲世界的別樣,體驗科技時代的先進與發(fā)達,而且還增進了家長與幼兒之間的情感與交流。
    秋游活動總結(jié)篇七
    本次活動共有1072名學(xué)生、61名教師和10位家長委員參加。從活動的目的和最初的成果預(yù)設(shè)來說,我們的活動從組織和實施來看總體還是很成功的。這跟各部門的大力支持和全體教師的積極配合是分不開的。下面將本次活動做一個簡短的小結(jié)。
    1、活動前,制定了詳細的活動方案,明確了分工,并落實了責(zé)任,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級負責(zé)人、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,上下車時負責(zé)召集、清點、匯報本車人數(shù),每班配備導(dǎo)游一同管理學(xué)生,確保了活動期間師生的人身安全,做到了人員責(zé)任制。活動籌備過程中,組織班主任教師提前學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,對活動的目的、流程以及在參觀過程中可能遇到的安全、環(huán)保等一系列問題做出了較為詳細的通報,使班主任明確了自身的責(zé)任,為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
    2、活動前一天,由劉文濤副主任代表學(xué)校對師生作安全、文明動員,劉主任的講話詳盡、細致,師生們認真收聽,為平安出游打下了良好的基礎(chǔ)。同時,學(xué)校還將講話稿制作成倡議書印發(fā),使家長也受到了一次教育,并能配合學(xué)校教育好自己的孩子,提高了教育的效果。
    3、出發(fā)和回程車輛調(diào)度方面,朱井勇、劉文濤兩位副主任大力協(xié)助,與大隊部保持了密切的配合,致使過程中沒有出現(xiàn)車輛堵、塞,耽誤行程的現(xiàn)象,保證了活動順利開展。
    4、在活動過程中,領(lǐng)導(dǎo)、教師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游園,時刻關(guān)注學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生,使整個活動井然有序,體現(xiàn)了文雅出行的主題。很多班主任出發(fā)前一大早就進教室,講旅游的注意事項,不厭其煩地再三叮囑:1、做文雅的荔小人。2、做講衛(wèi)生的荔小人。3、當(dāng)愛護公物的荔小人。4、做團結(jié)友愛、互相幫助的荔小人。一些班級在出游前還做了功課,如:提前讓孩子們回家上網(wǎng)了解寶墨園的各個景點,由組長設(shè)計好路線,并對回家后如何參加學(xué)校的征文、繪畫等評比活動進行了指導(dǎo)。六(2)班的同學(xué)對外教老師熱情有禮、照顧周到,胡高佳同學(xué)還拿出自己家中包的粽子與外教一起分享,他們的熱情待客受到了外教的好評。六(2)、六(4)班同學(xué)拾金不昧,撿到別班同學(xué)丟失的相機,馬上交給保安,歸還給失主,值得表揚。
    5、10位邀請的家長委員會成員至始至終都跟著自己的班級,協(xié)助正、副班主任管理班級,為本次活動增加了一道亮麗的風(fēng)景。他們一致表示:感謝學(xué)校提供了這么好的機會,讓她們很好地體驗到老師的苦與樂。同時也讓家長跟班里的同學(xué),多了次直接接觸的機會,增加了雙方感情,為以后家委會開展活動打了很好的基礎(chǔ)。各年級級長也表示本次活動導(dǎo)游很有經(jīng)驗,工作細心,幾位家長委員盡職盡責(zé)照顧孩子們的衣、食、行,有他們的協(xié)助管理,才讓學(xué)生們能夠順利有序地游遍了美麗的寶墨園。
    學(xué)校提倡“一項活動,多項成果?!币虼?,我們在計劃時也考慮到除了游園外,也要留下可見的成果,防止走馬觀花,不能真正增長見識。在考察活動前,大隊部提出了要開展秋游延伸活動的設(shè)想,希望在語文科組和美術(shù)科組的支持下,對班級上交的征文、繪畫、攝影等作品進行認真評比,并通過噴制班級宣傳畫的形式,來對本次活動的成果進行進一步的總結(jié)和提升。
    總之,本次活動能夠取得比較圓滿的成功,離不開參與活動每一位老師的奉獻和努力!
    1、本次出行,由于考慮到廣交會期間車輛出行不太方便,所以出游時間、地點定的較為倉促,沒能滿足一部分師生的需求。今后在組織類似的大型出游活動前,要廣泛征求師生、家長的建議,保證大多數(shù)參加人員能高興出游,盡興而歸。另外,今后的春秋游可在家長委員會運作成熟時,交由家委會承辦,以減輕學(xué)校的負擔(dān),同時更好地滿足家長和學(xué)生的愿望。同時,每年的春秋游地點提前半年公告,避免家長重復(fù)帶孩子參觀了相同地點,以減輕家長的經(jīng)濟負擔(dān)。
    2、部分班級沒有做好學(xué)生的文明禮儀教育,導(dǎo)致學(xué)生在園區(qū)內(nèi)高聲喧嘩、追逐打鬧;大部分同學(xué)帶的食品過多,吃個不停,在游玩點不經(jīng)意留下了一些垃圾,清潔工阿姨一直清掃不停;甚至有個別將礦泉水瓶等雜物丟到水池里面,給園林清潔人員工作造成不便;還有中年級的學(xué)生趴到湖邊的圍欄上撈魚,既不文明,也很危險。下次出游前一定要加強教育,讓學(xué)生學(xué)會文明旅游,文明生活。負責(zé)各年級的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也要多觀察,多總結(jié),提供案例供學(xué)??偨Y(jié)及反思、糾正。
    3、本次活動,由于我們活動前一再跟合作單位強調(diào)需要配備素質(zhì)較高的導(dǎo)游,所以整體而言,旅行社派出的人員都讓大多數(shù)班級較為滿意,但也有極個別還達不到要求,沒有引領(lǐng)學(xué)生的基本素質(zhì),如:二(1)班的,從頭到尾沒聽見導(dǎo)游講幾句完整的話,六(3)班的導(dǎo)游缺乏基本的職業(yè)道德,遭到我們當(dāng)場投訴。今后要進一步要求旅行社在安排導(dǎo)游方面須把好關(guān),并進一步要求導(dǎo)游在前一個小時帶領(lǐng)學(xué)生參觀,并做好講解。
    4、由于旅行社的疏忽,大車的安排不夠,導(dǎo)致個別班的座位不夠,但回程時做了及時的調(diào)整,保證人人都有位坐。下次出游時,要強調(diào)旅行社必須考慮人數(shù)多的班級,避免再出現(xiàn)這樣的情況。學(xué)校方面也可以考慮人數(shù)多的班級最后走,打車最后才到指定地點接學(xué)生。
    5、關(guān)于教師午餐的問題,一些老師覺得旅行社的午餐不太合口味,是否可以考慮讓教師們自帶,與學(xué)生一起聚餐,費用由旅行社退回。
    6、關(guān)于放學(xué)的問題,朱副主任提了一個很好的建議,部分家長接的較遲的孩子,可以由老師電話與家長溝通好后,將孩子交由保安代管,并做好登記,直至家長來接,而不是大部分孩子走后,直接交給保安。參加托管的孩子提前告知家長,以免家長跑到學(xué)校要人,造成不必要的誤會。
    7、返回時,發(fā)生了一起“相機認領(lǐng)風(fēng)波”,導(dǎo)致六(2)班和四(1)班的同學(xué)為找尋丟失相機的班級和失主花費了近一個小時的時間,幾經(jīng)周折,最后才在師生們的齊心協(xié)力下取回了遺失的相機,交給了失主五(5)班的一名同學(xué)。在表揚六(2)班和四(1)班老師和同學(xué)集體意識強的情況下,也要對五(5)班這名同學(xué)提出批評,以此為戒,也再次提醒各教師指導(dǎo)學(xué)生出游時,一定要加強保管好自己貴重物品的教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    總體來說,這次秋游還是比較成功的。通過這次活動,同學(xué)盡情享受自然,享受快樂。同時也增進了同學(xué)之間的聯(lián)系、交流和整個班級的凝聚力。
    秋游活動總結(jié)篇八
    20xx.10.18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區(qū) 北門集合出發(fā),首先表揚我班家長準(zhǔn)時集合,8:00準(zhǔn)時出發(fā),到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。
    剛開始我們是一人發(fā)了一個風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進行商量接下來的活動,cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優(yōu)點:
    1.前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細節(jié)研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。
    錯的菜哦,提著還是很辛苦的
    4.收獲喜悅——最后活動結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖,還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂 缺:收尾工作——最后我們結(jié)束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點需要下次活動想周到一點。
    本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。
    感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務(wù)、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!
    秋游活動總結(jié)篇九
    整個活動大致分為三部分:爬山、游戲、合影用餐。活動于早上8:30正式開始,很多家長早早的就來到xx山公園山腳下標(biāo)志性的牌坊下集合,等待所有大小朋友到齊后,就一起手牽手出發(fā)了!
    在爬山的過程中,不知是哪個小朋友領(lǐng)頭唱起了《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》,于是孩子們都附和著一路高歌前進,家長們都一致感慨:孩子們真了不起,這么長的歌詞我們大人都不一定記得住呢!
    到達活動平臺——古廟以后,活動首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開了帷幕,在老師的帶領(lǐng)下,家長和孩子們手拉手圍成一個大圈圈,跳起了可愛的兔子舞。家長們沒有絲毫的放不開,包括許多爸爸們都跟著跳得很hi,場面真是熱鬧而又溫馨。
    接下來是自我介紹環(huán)節(jié),孩子們有的大方有的文靜,無論是由孩子們用稚嫩的聲音報出自己的姓名、弟弟妹妹是誰,還是由家長們引領(lǐng)著介紹,老師和其他家長們給予了寶貝們最大的包容和最熱烈的掌聲。
    游戲環(huán)節(jié)是孩子們最感興趣的環(huán)節(jié)。首先是“找寶寶”活動——由寶貝們站成一排,爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來找回自己的寶貝,家長們也發(fā)揮幽默搞笑特色,當(dāng)摸到不是自家孩子的時候,卻故意說要把他帶回自家去當(dāng)兒子(女兒),惹得全場一片歡笑。
    輪到“找媽媽”環(huán)節(jié),孩子們爭先恐后地要帶上眼罩,三個家長站成一組,由老師領(lǐng)著孩子們一一摸摸衣服摸摸手,哦,還要再摸摸媽媽的包!寶貝們的.觀察力與判斷力都不容小覷,他們通過細節(jié)和典型特征來辨別自己的爸媽,一旦找到了自己爸爸媽媽以后,那種開心、興奮和驚喜,一度引來公園里的其他游客駐足觀看,似乎也恨不得加入他們的游戲。
    活動的高潮部分是食物分享環(huán)節(jié)。為提倡衛(wèi)生、健康、綠色、環(huán)保理念,許多家長都帶來了親手制作的拿手佳肴,有自制紅豆糕、有香煎南瓜餅、有焗雞腿、有鹵蛋。孩子們吃得開心、家長們吃得放心。
    短短的三個多小時的時間,家長和孩子都覺得意猶未盡,有個寶貝跟媽媽說:我真想每個周末都能這樣玩兒!家長們也一致希望能夠以后多舉辦類似的親子活動。通過這一活動,孩子、老師與家長們又有了進一步的了解,相信這次活動也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶!
    秋游活動總結(jié)篇十
    在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進大自然,感受秋天美好的氣息,進一步促進孩子社會性發(fā)展以及親子之間的交流,xx幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動。
    在家長的陪伴下孩子們來到上方山森林動物園,一個個像快樂的小鳥,感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動物園我們開展了草坪親子互動游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰(zhàn)和運氣球,大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動時間,小朋友們和動物朋友來了個親密接觸,長頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂而珍貴的秋游時光。
    在這個快樂的親子游活動中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長了見識、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友情。通過這次活動也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個大集體中各方面的表現(xiàn),更加了解自己的孩子,這也是屬于每個家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂無窮。
    秋高氣爽、陽光明媚,為了讓孩子們親近自然、接觸社會、體驗集體同游的歡樂,近日,xx幼兒園組織開展了一次親子秋游活動。
    上午,小班的孩子們興致勃勃地游覽了月湖雕塑公園,呼吸大自然帶的氣息,感受秋天的美景,各班還精心開展了親子小游戲;下午大家來到元祖啟蒙樂園制作蛋糕,體驗親子制作的樂趣。
    中班的孩子們在海洋水族館里與海洋動物來了一次親密接觸,大家被形形色色、形狀不一的魚群所吸引,充分感受到海洋動物帶來的神奇魅力。隨后孩子們來到世紀(jì)公園,在鋪滿粉黛亂子草的花田漫步,孩子們仿佛徜徉在秋日的童話里。
    秋游活動既拓寬了孩子們的視野,也增進了親子間的情感,讓孩子和家長在自由、輕松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!
    秋游活動總結(jié)篇十一
    在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的十月,為了拓展孩子們的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗,讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我園于10月25日組織全體幼兒來到圓通山動物園進行快樂的秋游活動。
    小朋友們早早地來到了幼兒園,興奮地和老師、伙伴分享出游的喜悅!出發(fā)前,各班班主任對孩子們進行了安全教育,向小朋友們講述了秋游的注意事項,并給每位幼兒分發(fā)了美味的零食。
    孩子們一個個耐不住激動的心情,一路上小嘴嘰嘰喳喳,歡笑聲灑滿一路。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們在動物園里看到了很多動物。頑皮的小猴蕩著秋千、溫順的長頸鹿吃著青草、饑餓的老虎在品嘗美味食物、威猛的獅子正朝著大家緩緩走來......孩子們被各種各樣的動物吸引著,開心地與動物們打招呼,無拘無束的與動物們交流著。隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:師幼互動游戲(彩虹傘變變變)體育游戲(丟手絹)。孩子們的笑聲一陣接著一陣傳開來,看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。
    幼兒時期對于其生活的周圍環(huán)境有著十分濃厚的探索興趣,尤其對于動物世界充滿了好奇。可愛的小貓、機靈的小狗,憨厚的烏龜,在活動眼中都是非常的可愛,是他們童話世界中的人物,也是孩子們天真的世界中的一部分。這次主題帶領(lǐng)孩子們一起去探索動物的生活習(xí)性、生活習(xí)慣,初步認識人類與動物共存共榮,為愛護動物和維護動物生存的環(huán)境做一些力所能及的事。
    沐浴著陽光,呼吸著新鮮空氣。孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、樂的成長。這次秋游活動不僅讓孩子們認識了很多動物,增長了知識,更重要的是讓孩子們體驗到了集體活動的樂趣。
    秋游活動總結(jié)篇十二
    為了增進我們班同學(xué)之間的相互了解,加強同學(xué)們的情感交流,增強班級的凝聚力,使同學(xué)們更好地融入集體,樹立集體意識,也讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)中,出來放松一下,體味一下秋天的魅力。特此,我們11科教于上周舉辦了我們大學(xué)第一次主題為"我與秋天有個約會"的秋游燒烤活動。以下,我簡單地總結(jié)下該活動。
    1、班委共同討論將方案制定出來,然后交至班主任審核建議.
    2、聯(lián)系旅游汽車運輸公司
    3、制定燒烤食物的采購方案,以實惠為主
    4.、羅列一些必備的藥品及垃圾袋等必需品的清單.
    重要細節(jié)說明:
    1、交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到江南大峽谷的燒烤場。
    2、總負責(zé)人:翁添富 楊瑩
    3、徐琪收活動費,記錄支出,并公開。
    4、到達活動現(xiàn)場后,班長清點人數(shù)并發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話。
    5、一切活動以小組為單位,由小組長帶領(lǐng)。
    6、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。
    7、飯后休息,全班在13:00開始游戲。
    8、注意班委的作用,要帶領(lǐng)好大家參加活動,調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛,讓大家玩得開心。具體分工不寫明了。
    9、16:00清場,然后坐車回校。
    10、預(yù)先告知同學(xué)們帶隊老師的電話號碼,同學(xué)們在迷路時也能找到負責(zé)人。
    11、生活委員提前查詢活動當(dāng)日天氣情況,根據(jù)天氣情況隨時隊活動日期及行程進行合理調(diào)整。
    1、同學(xué)們基本到場,也服從老師和組長的安排
    2、本次活動大部分同學(xué)有激情,表現(xiàn)的很活躍
    3、同學(xué)們玩游戲的時候其樂融融,笑聲不斷.增進感情
    4、大家對吃的還是基本滿意,在燒烤過程中亦是趣事不斷
    1、我們需要更多的節(jié)目來增進我們同學(xué)之間的了解
    2、同學(xué)們需要更多的展示個性活動,以便增進相互的了解
    3、早上集合的時候,沒有強調(diào)時間,個別同學(xué)遲到
    4、沒有聯(lián)系好汽車,讓同學(xué)等候多時
    5、食材沒有策劃好如何分配,到了目的地耽誤了部分時間。
    通過此次活動,讓大家走進自然,更加放松自己,同時也增進了大家的相互了解,增強班級的凝聚力,也是這次活動最重要的成功點。但我們班委也有很多考慮不周的地方,我們會吸取經(jīng)驗并總結(jié),把活動越辦越出色!科教加油?。?!
    秋游活動總結(jié)篇十三
    20xx年10月9日的下午,xx市xx幼兒園的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下,坐上了早就準(zhǔn)備好的大巴車,穿過繁華的街道來到了x村的“xx農(nóng)莊”開始了一次豐富多彩的秋游活動“摘花生”。
    孩子們下了大巴車后,一個個的都興奮地討論個不停。在受到農(nóng)場主的歡迎之后,孩子們在老師們的帶領(lǐng)下各自尋找著屬于自己班的那片花生地。
    我們班的孩子在找到花生地之后就迫不及待的飛奔了過去,孩子們一個個都躍躍欲試的想要把自己手里的袋子都裝滿花生。到了之后,孩子們開始提問了:“老師,這些都是我們的花生么?”“我能把它們都裝進我的袋子里嗎?”“我們應(yīng)該怎么摘呢?”……聽完孩子們的話,我就先給他們講解了摘花生的要求和注意事項。然后,在我的哨聲下,孩子們都跑到了指定的區(qū)域低下頭一個個奮力的摘著花生,不一會兒,孩子們的袋子就變得鼓鼓的了,我們的家長志愿者也在幫著能力稍微弱些的孩子裝著花生。最后,我們又進行了一個摘花生的比賽,讓孩子們在規(guī)定的時間內(nèi)奮力的做最后的努力,孩子們一聽要比賽了,可是牟足了勁兒的要把看到的花生都裝進自己的袋子里。比賽結(jié)束后,每個孩子的袋子里都裝的是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕ㄉ?,這時,俊達的爸爸笑著說:“這些小娃娃們可高興了,這一大兜的花生都夠家長回家做好幾道菜了呢!”
    摘花生結(jié)束后,我們又帶領(lǐng)孩子們在農(nóng)場里進行了簡單的參觀,孩子們看到了樹苗圃、菜地、玉米地等等好多的農(nóng)場特色。孩子們還興高采烈的在空曠的玉米地里進行了一次接力比賽,看著孩子們在大自然的懷抱下盡情的釋放自己的童心,老師和家長們的童心似乎也被調(diào)動了起來。
    回來的路上,孩子們雖然都累得不行,但是心里卻是美滋滋的。有的小朋友還在小聲的商討著怎么讓媽媽把他摘回來的花生做成一頓豐盛的大餐呢!
    秋游活動總結(jié)篇十四
    秋天是一年中最美的季節(jié),也是秋游的大好時節(jié)。通過踏青秋游活動,讓學(xué)生走出課堂,走進社會,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
    x月xx日龍沙小學(xué)少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進行“我與秋天同行”主題秋游活動,這次活動順利、安全、圓滿完成。現(xiàn)在總結(jié)如下:
    1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴密的活動方案,如:秋游教師安排及職責(zé),臨行前的秋游安全教育,活動注意事項等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動前提。
    2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動,認真落實學(xué)校的各項要求,整個活動氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺遵守各項制度,是順利完成工作的`保證。
    3、組織學(xué)生認真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過程中,同學(xué)們認真聆聽講解員的講解,了解龍沙公園的百年歷史,知道了先輩們歷盡了艱辛,為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。
    4、開展了豐富多彩的活動,使得活動的目的性更強,教育意義更遠。在登高宣誓的活動中,個年組激昂的誓詞,體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。
    5、在整個活動中,學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環(huán)境、團結(jié)友愛,體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進行各項活動。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強,組織的比較成功。
    這次秋游活動,學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光,參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館,而且開拓了視野、增長了知識,更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。
    秋游活動總結(jié)篇十五
    10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點為長沙園林生態(tài)園。班上除博遠、鑒航、泰言因特殊情況未去外,其他54個孩子全部出發(fā),感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師,家委會主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽,你們無論是從早上的回執(zhí)單與活動經(jīng)費的收取還是活動當(dāng)中的組織維護,都體現(xiàn)了特別高的精神??粗馨职譃榱撕⒆影踩c路上的司機辯理,為孩子們拿衣服、背包,我想,這個爸爸真的不簡單;念萱的爸爸我是第一次面對,但聽著她與同行家長們的調(diào)侃,親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”,又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯,照顧得非常周到;在去的路上,皓楨吃多了零食吐了,弄臟了衣服和背包,軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長隊伍的,也非常積極的報名參加了愛心家長服務(wù)團;可仁媽媽自帶相機,為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個父親的職責(zé),教佳怡做手工、鼓勵她自己吃飯,那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動,也同樣表現(xiàn)出來很高的素養(yǎng),家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育,即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子,而是將他們所管小隊的孩子照顧得特別周到,當(dāng)然,如果同行的愛心家長們能夠在活動當(dāng)中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅持把孩子們送上車我們的工作一定會做得更加出色。
    1、孩子們脫離了束縛,感受了自然,了解了格?;?。
    2、通過活動,孩子和老師、家長們的關(guān)系更近了,也更愛我們的集體了
    3、活動當(dāng)中孩子們表現(xiàn)出來的能力讓人欽佩。組長蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色,帶隊、清點人數(shù)等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣,如果不是親眼看到,真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。
    4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進了友情,學(xué)會了共處。比如說:虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會將自己的食物與同伴和老師一起分享,當(dāng)然,不是說,老師要吃孩子的東西,但當(dāng)家長們不在場、而孩子面對的又是自己非常喜歡的食物的時候,還能想到他人就非常難得。唱歌的時候,馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現(xiàn)特別出色,他們敢唱、愛唱、會唱,這其實既是孩子愛好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認同的極好途徑,所以,沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當(dāng)孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時,整個車廂的氣氛顯得特別熱烈。
    5、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具,像風(fēng)車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等,這是我們在城市里見不到,在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級的東西,開闊了眼界,豐富了孩子們的知識。
    1、去的途中,皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒:外出途中,車上盡量少吃或不吃零食。
    2、撿樹葉過程中,杰杰因為害怕毛毛蟲而把袋子扔掉,樹葉貼畫活動幾乎沒有參與,同時因為害怕而使自己整個情緒都較為低落。我們要注意:合理幫助孩子克服害怕心理,如果實在沒有辦法排除,我們也應(yīng)通過同伴互助讓孩子體會到活動的樂趣。
    3、撿樹葉過程中,孩子們由于過于興奮,致使易卓爾撞到唐浩軒,唐浩軒又碰到了李昌燁,結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會。通過老師勸導(dǎo),誤會最終解開。我們應(yīng)注意:培養(yǎng)孩子的容人之心,讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理,真的十分重要和必要。
    4、貼畫過程中,佳樂因為害怕自己做不好而賭氣站到了一邊。多位家長勸說無果,但通過老師的開導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚,而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛,非常好。我們應(yīng)注意:很多時候,孩子需要肯定和幫助,如果我們能在活動中成為孩子的伙伴,我們一定會有意想不到的收獲。
    5、在玩推磨的過程中,可仁的腳受傷了。但孩子特別堅強,一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評獎、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示:孩子是寶貴的,但孩子的堅強是培養(yǎng)出來的,非常喜歡可仁媽媽的大度和對孩子的尊重,所以可仁是能干的也是堅強的。
    總之,秋游活動對于大人來說或許辛苦,但對孩子來說,還真的是意義非凡哦!
    秋游活動總結(jié)篇十六
    中秋將至,萬家團圓,可中大的莘莘學(xué)子卻是求學(xué)在外,沒能和家人一起,但是學(xué)校也一樣的溫暖,由北校團工委社團部主辦、北校各社團協(xié)辦的中秋游園活動帶給了大家一個愉快的夜晚。
    為了中秋游園的順利進行,各社團精心準(zhǔn)備,我們?nèi)~草協(xié)會結(jié)合協(xié)會特色準(zhǔn)備了“你說我猜”、“亂點鴛鴦”等游戲,這些游戲均跟中藥有關(guān),也正能體現(xiàn)我們協(xié)會的特色,我們的目的在于讓大家玩得開心的同時可以學(xué)到更多的中藥知識。
    第一個游戲是“你說我猜”,參賽者兩兩組合,工作人員將寫有中藥名的卡片交給其中一位參賽者,使其給出提示讓另一人猜詞,提示者想盡辦法讓同伴盡可能理解自己的意思,但不可出現(xiàn)答案中的任何一個字,游戲過程中笑聲迭起,歡樂不斷,參賽者配合默契,儼然一對最佳拍檔。
    第二個游戲是“亂點鴛鴦”,游戲中兩人每人一副紙牌,紙牌分為8對,每對印有相同的中藥圖案,游戲者每次翻開兩張圖片,其余保持背面向上,若翻開的兩張圖片不一樣則可保持一張正面向上,另一張必須背面向上,若翻開的兩張圖片一樣,則讓兩張都正面向上,誰先讓所有的圖片都正面向上則獲勝并獲得兌獎卷。游戲雖然很簡單,但卻是很有意義,中藥是我們國家的國藥,形色多樣,博大精深,簡單的配對游戲卻認識了很多的中藥,也是對中國文化的傳承與支持。
    第三個游戲是“誰是射手”,游戲者首先從工作人員提供的中藥材中選出自己認識的并告知工作人員,然后獲得三次將乒乓球投進相應(yīng)的紙杯中的機會,投中則獲得相應(yīng)的獎券;若沒有認識的藥材,則游戲者可以選出一種自己希望認識的中藥,在工作人員的提示下猜出藥名并同樣獲得三次投乒乓球的機會。本游戲的目的在于使參與者能在歡樂中從實物方面認識中藥材。
    本次中秋游園,我們的活動取得了很好的效果,燈光下,我們的攤點人影憧憧,不僅吸引了大量學(xué)生,很多教職工家屬也參加到我們的游戲中,大家玩得樂而忘返。
    為了這次活動,我們協(xié)會工作人員做了充足的前期準(zhǔn)備,從各方面完善活動的計劃,當(dāng)然最重要的是考慮怎樣提高大家參與活動的積極性,怎么才能讓大家既能愉悅身心又能學(xué)到中藥知識,我們秉承三葉草協(xié)會的宗旨,在中大的土地上宣揚中藥文化。游戲者的積極參與是對我們協(xié)會前期努力最好的肯定與贊賞,同時我們還呼吁大家能夠繼承中藥文化。
    本次活動也讓協(xié)會在實踐中積累了舉辦活動的經(jīng)驗,為以后活動的成功舉辦打下了堅實的基礎(chǔ)。
    秋游活動總結(jié)篇十七
    20xx年10月31日那天,10屆國貿(mào)一班在班委的組織下到南京珍珠泉進行了為期一天的秋游,秋游進行得相當(dāng)順利,取得了圓滿的`成功。
    開展這次秋游目的在于促進班級各成員間的交流,增強班級凝聚力,以及釋放學(xué)習(xí)壓力。
    通過這次秋游,我們國貿(mào)一班的同學(xué)們都相互認識了并且增進了友情,同時,大家在歡聲笑語中更堅定了對國貿(mào)一班這個集體的深度熱愛。大家在旅游景區(qū)的聚餐洋溢著歡樂和諧的氣氛,融化了高數(shù)學(xué)習(xí)在心中壘起的不太高的冰墻,大家相信,在國貿(mào)一班全體同學(xué)的共同努力下,班級的成績水平一定會眾人驚羨。我們在聚餐時的游戲里看到了我們國貿(mào)班同學(xué)們的昂揚向上的活力與激情,看到了大家的團結(jié)協(xié)作能力。什么是班級凝聚力,就是全體師生一條心!
    這次秋游在往返預(yù)定的發(fā)車時間到達時,同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時到場地并且有秩序地按劃分的小組集合整隊,集合時紀(jì)律嚴明,大家自覺地保持安靜,聽從駕駛員以及各班委的調(diào)度,有序的上下車以及持票進入旅游景區(qū)。
    進入景區(qū),全班按原定計劃分為五組人分開活動。在活動期間,有組內(nèi)人員商量調(diào)換組員,通過組與組之間的相互協(xié)調(diào),加強了同學(xué)間的交流,也體現(xiàn)了大家希望更多地接觸不同的同學(xué)們的愿望。國貿(mào)一班的同學(xué)們是充滿活力的。正如一句詩中說的:“生活在這充滿陽光的人間,人類和我們一樣幸福,和我們一樣幸?!?。
    景區(qū)內(nèi)的活動分為自由活動和集體活動。原策劃方案所計劃的兩項趣味游戲因為時間關(guān)系沒有進行,班委們以及童鞋們秉承開心至上的原則,也為了使秋游高效率的進行,充分妥善利用手中的活動經(jīng)費,在午餐聚餐期間即興開展了眾多的趣味小游戲,所有人都融入進了游戲中,游戲時間的恰當(dāng)?shù)剡M行了控制,切實符合秋游對得起童鞋們的熱情的原則。
    秋游期間仍有同學(xué)意圖嘗試危險舉動,當(dāng)然,同組的同學(xué)們都及時地給以了警告。由此,給我們提了一個醒:日后組織各項活動童鞋們一定要增強安全意識,不能嘗試任何有危險的舉動。
    在聚餐組織上,效率尚不是太高,召集人員方面花費了較多時間。然而等待的童鞋們絲毫沒有表現(xiàn)出焦躁與不滿,耐心正是人與人交流溝通所必需的。由于人數(shù)較多,32人集中時的大部隊的行動速度略顯緩慢,因此大家使用了手機指引、人員引導(dǎo)相結(jié)合的方法,從而盡可能地加快了中途集合速度。
    本次秋游中我們班級組織上表現(xiàn)出的缺點我們?nèi)嗤瑢W(xué)們會共同努力,并開展其他活動時,從此次秋游中汲取經(jīng)驗,不斷地增強組織效率。此外,我們相信,本次秋游中大家表現(xiàn)出的激情和凝聚力以及同學(xué)間的友情一定會成為我們今后大學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的動力。
    萬紫千紅春滿園,秋游的成功靠的是全班同學(xué)的共同努力!
    秋游活動總結(jié)篇十八
    為了增進同學(xué)們的友誼,增加xx藥學(xué)的凝聚力,使xx藥學(xué)各位同學(xué)在緊張,而又忙碌的大三生活豐富多彩,特舉辦了本次秋游,希望各位同學(xué)都能回歸到xx藥學(xué)這個大家庭中。
    活動得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),大家都積極參與,活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,整個活動在大家的熱情配合下,圓滿結(jié)束。
    本活動從早上7點半坐車到晚上11點回到大學(xué)城,歷時15個半小時;流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉ok和篝火晚會等等。
    回首這個活動,在此過程中,有不少成功之處,這是很值得高興的:當(dāng)然地,世上沒有絕對完美的事,其中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。一個活動下來積累的經(jīng)驗是很寶貴的,現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來,以便給以后工作作個借鑒。
    首先,說一下好的地方吧。
    1.買保險和安全責(zé)任書是非常好的提議
    2.詢問班里同學(xué)們的意見
    3.在車上播放音樂很有浪漫的感覺
    4.大家手拉手篝火更能使大家都團結(jié)起來
    5.篝火晚會達到了本次秋游的高潮,許多同學(xué)都非常高興
    6.同學(xué)們都積極配合組宣委的工作,特別是班委和各組組長
    7.各組在自由娛樂時間都玩得非常高興,這得歸功于各組組長
    8.篝火晚會時手拉手唱著我們的班歌和跳舞,氣氛更加融洽
    9.午餐時各組聚在一起吃著準(zhǔn)備的食物,有的還帶著鍋去煮面
    另外,也存在以下一些問題。
    1.未提前一個月跟輔導(dǎo)員說明秋游的事
    2.準(zhǔn)備了班旗但卻忘記帶
    3.沒有去金海灘踩點,以至于同學(xué)們對海邊感到很失望
    活動結(jié)束后,針對這次活動,我們也向同學(xué)們了解對于這次活動的相關(guān)評價,評價如下:
    1.同學(xué)們對本次活動都感到滿意,只是回來比較晚
    2.同學(xué)們對司機和導(dǎo)游因為回來晚了沒有道歉比較不滿
    3.同學(xué)們對金海灘卡拉ok和篝火晚會的設(shè)備感到不滿,覺得錢花得不值得
    4.希望下次能兩天一夜游
    5.組宣委和班委們都辛苦了
    回顧這次活動,下面是我們覺得需要改進的一些地方:
    1.以后的活動要提前一個月給輔導(dǎo)員說明
    2.對于集體出去游玩的地方最好去踩點
    3.活動的過程中要適當(dāng)?shù)目刂茣r間
    4.多多詢問班上同學(xué)的意見
    活動已經(jīng)結(jié)束,總的來說還是挺成功的,我們會繼續(xù)努力,把好的地方延續(xù)下去,把不足之處改正過來,希望把下次的活動辦得更好。