總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要活動(dòng)。在總結(jié)中，可以客觀地陳述事實(shí)，提供客觀的數(shù)據(jù)和具體的案例作為支撐。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
20××年11月14日是第7個(gè)“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”。當(dāng)天上午，我院在醫(yī)院門(mén)診大廳前舉行了以“糖尿病的教育與預(yù)防”為主題的糖尿病義診咨詢(xún)活動(dòng)，預(yù)防保健科和內(nèi)分泌科的醫(yī)務(wù)人員通過(guò)發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)講解教育等方式宣傳糖尿病相關(guān)知識(shí)，營(yíng)造了全民抗擊疾病、維護(hù)生命健康的氛圍。
今年聯(lián)合國(guó)糖尿病日的.口號(hào)是“保護(hù)我們的未來(lái)”?；顒?dòng)當(dāng)天，我院共為廣大群眾免費(fèi)測(cè)量血糖、量血壓及提供健康咨詢(xún)達(dá)30人次，發(fā)放糖尿病防治知識(shí)宣傳單100余份。通過(guò)本次宣傳活動(dòng)，使百姓了解了糖尿病的高危因素，增加了人民群眾對(duì)糖尿病的防治知識(shí)，為把預(yù)防糖尿病工作落到實(shí)處，做好糖尿病一級(jí)預(yù)防，維護(hù)人民群眾身心健康起到了積極的作用，受到了病患的一致好評(píng)。
聯(lián)合國(guó)糖尿病日是世界衛(wèi)生組織和國(guó)際糖尿病聯(lián)合會(huì)為喚起全世界對(duì)糖尿病危害的關(guān)注，自1991年起設(shè)定的紀(jì)念日。11月14日是加拿大科學(xué)家班廷的生日，他于1921年發(fā)現(xiàn)了胰島素，并因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。聯(lián)合國(guó)20××年12月20日通過(guò)決議，從20××年起將每年11月14日世界糖尿病日升格為聯(lián)合國(guó)糖尿病日，并要求所有會(huì)員國(guó)、聯(lián)合國(guó)各相關(guān)組織、其他國(guó)際組織和民間團(tuán)體，以適當(dāng)方式開(kāi)展活動(dòng)，將糖尿病的預(yù)防控制提升為政府行為。本次活動(dòng)的目的有三：1、提高廣大人民群眾糖尿病防治意識(shí)，提高糖尿病知識(shí)知曉率，培養(yǎng)形成健康生活方式；2、宣傳糖尿病的危險(xiǎn)因素和早期癥狀，推廣實(shí)用工具，學(xué)會(huì)自測(cè)血糖，降低糖尿病并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)；3、提高糖尿病患者自我管理的知識(shí)和技能，減少延緩并發(fā)癥的發(fā)生。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。為了鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)并且通過(guò)自己的親身活動(dòng)，為語(yǔ)文寫(xiě)作積累生活素材。4月19日，天公作美，白云頓首，春日含情。我們四年級(jí)三班的《勵(lì)志遠(yuǎn)足*親子野炊活動(dòng)》如火如荼的進(jìn)行著?；顒?dòng)井然有序，快樂(lè)充溢，歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)楊峪風(fēng)景區(qū)都熱鬧起來(lái)了。
春游其實(shí)很有意義的一件事，也是學(xué)生和家長(zhǎng)們期待已久的事。但安全更是春游中不可忽略的大事，所以看似簡(jiǎn)單的野炊，卻又是那么的復(fù)雜，在班級(jí)家委會(huì)主任陳敏女士的號(hào)召下，野炊前，先后下發(fā)兩次春游倡議書(shū)，為了確保活動(dòng)的有序進(jìn)行，我班專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了關(guān)于野炊的家長(zhǎng)會(huì)，防患于未然。
緒后，家長(zhǎng)、老師與孩子們圍聚在一起分享著勝利的成果并在鏡頭里留下精彩的瞬間。野炊后，在熱心家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，工具收拾的井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生間互助、家長(zhǎng)與孩子間互助，生生間互助；發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)合作的精神，提高了他們的動(dòng)手實(shí)踐的能力和環(huán)保意識(shí)。在歡歌笑語(yǔ)中拉近了家長(zhǎng)與孩子之間、師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語(yǔ)成為活動(dòng)的主旋律。
野炊活動(dòng)在一片喧鬧中浮出水面。從方案出爐時(shí)的熱火朝天到活動(dòng)舉行時(shí)的如火如荼，一切都充滿(mǎn)了快樂(lè)和期待。但是，每一個(gè)快樂(lè)活動(dòng)的背后，都凝聚著智慧和辛勞。沒(méi)有家長(zhǎng)們的鼎力相助活動(dòng)就不能得以順利的舉行。其中我班曾杰與杜春雨的家里是開(kāi)飯店的，他們更是利用自己的優(yōu)勢(shì)，為班級(jí)的孩子們提供燒烤食品——蔬菜、羊肉串。張海川的家在楊峪附近開(kāi)超市當(dāng)天又為野炊運(yùn)送的10桶純凈水，提供燒烤架，陳瑜瑞的爸爸利用以前在楊峪賽車(chē)場(chǎng)工作的便利，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后再一次去現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)并再三叮囑楊峪的負(fù)責(zé)人，以確保孩子們?cè)谝按稌r(shí)能順利進(jìn)行，陳敏女士為班級(jí)家較遠(yuǎn)不知道地方的孩子及家長(zhǎng)租了一輛大巴車(chē)，這樣就大大解決了活動(dòng)的主要物品及活動(dòng)的后顧之憂(yōu)。
迎刃而解了么。而好的家長(zhǎng)資源恰恰是學(xué)生健康成長(zhǎng)的必要條件。在我們雙語(yǔ)的校園里時(shí)常能欣喜地看到有眾多的家長(zhǎng)積極參與到學(xué)校和教育孩子的活動(dòng)中來(lái)。他們有的積極參與學(xué)校開(kāi)展的比賽，有的主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，有的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校溝通，有的積極履行家長(zhǎng)委員會(huì)的責(zé)任和義務(wù)等等……雙語(yǔ)這個(gè)大家庭正因?yàn)橛辛怂麄冞@些熱心好家長(zhǎng)的理解、支持和配合，才一步步邁上新的臺(tái)階！因?yàn)橛兴麄儯蠋煹墓ぷ鞲有腋?，學(xué)生成長(zhǎng)更加的健康！
相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的通力協(xié)作下，讓我們共同為孩子插上一雙有力的翅膀，讓天使們?cè)斤w越高！讓孩子們會(huì)度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、積極向上的童年，擁有一個(gè)美好的未來(lái)！
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六.一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。如：體育、音樂(lè)、英語(yǔ)、美術(shù)等興趣小組在學(xué)校的安排下，早早開(kāi)始了節(jié)目的準(zhǔn)備，各班節(jié)目準(zhǔn)備緊鑼密鼓進(jìn)行，從慶祝的情況來(lái)看，效果非常好，讓孩子們真正地歡慶六一。
當(dāng)日的表彰活動(dòng)，共表彰了番禺區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人，表彰了辛勤輔導(dǎo)學(xué)生的老師。受到表彰的隊(duì)員，當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓老師們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入人心起到了良好的宣傳作用。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的`氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f(shuō)，今年的"六.一"，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
金秋送爽，重陽(yáng)佳節(jié)，這是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。陽(yáng)光明媚，春意濃濃，早上九時(shí)許，x市職校愛(ài)心社的五十余人在前往敬老院展開(kāi)愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)。
1、這次去敬老院舉行慰問(wèn)活動(dòng)，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目并購(gòu)買(mǎi)了一些糖果，蛋糕等慰問(wèn)品，還有一些菜，面粉準(zhǔn)備給老人包一頓餃子跟他們一起吃頓熱鬧的團(tuán)圓飯。我們大家分工合作，有的布置場(chǎng)地，有的洗菜剁餡，有的與老人聊家常，有的'給老人剪指甲等，二十分鐘的準(zhǔn)備工作后，我們給老人準(zhǔn)備的小節(jié)目也開(kāi)始了。
2、一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲響徹著整個(gè)敬老院，還有那滑稽可笑的京劇，黃梅戲等節(jié)目，隊(duì)員們不成熟的表演技巧惹得我們大家哈哈大笑。同時(shí)也讓每一個(gè)老人都舒展面容，臉上洋溢幸福的笑容!看著每個(gè)樂(lè)開(kāi)懷的老人，我們都覺(jué)得自己做了件非常有意義的事情，盡管這需要我們付出休息的時(shí)間和一些金錢(qián)，但我們還是很樂(lè)意這樣做。
3、時(shí)間過(guò)的很快，中午十二點(diǎn)左右我們的慰問(wèn)活動(dòng)就差不多結(jié)束了，我們?yōu)槔先舜驋咄陥?chǎng)地后便與老人們合了影，并作了告別并互贈(zèng)祝福語(yǔ)。
通過(guò)這次的慰問(wèn)活動(dòng)，雖然我們并沒(méi)有為他們做很多的事情，但他們還是那么的感恩，我發(fā)現(xiàn)那些老人其實(shí)要求的并不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。由于我們的能力有限，對(duì)于他們生活上的關(guān)心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會(huì)各界人士的共同努力。這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會(huì)中的人們一些思考和教育。社會(huì)需要愛(ài)的傳承者，需要我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五
說(shuō)實(shí)話，一年來(lái)我有很多感觸，作為一個(gè)年輕人會(huì)有很多幻想，或者說(shuō)是雄心壯志，但是我覺(jué)得不管是多么高遠(yuǎn)的志愿，都要腳踏實(shí)地的做好身邊的每一件事，走好眼前的這一步才能繼續(xù)走下去。我都不知道到我為什么會(huì)做這件事情，我一直認(rèn)為我并不算什么高尚的人，報(bào)名就是憑一時(shí)的沖動(dòng)?，F(xiàn)在回想起來(lái)我為我還有這份沖動(dòng)而感到欣慰。一開(kāi)始我的父母并不同意我到鄉(xiāng)下做什么志愿者，但是在我的堅(jiān)持下，他們還是同意了。他們反對(duì)的理由很簡(jiǎn)單，就是我完全就不會(huì)照顧自己，從小到大就生活在“無(wú)知”當(dāng)中，拿我父親的話說(shuō)：我是一個(gè)廢人，手不能抬，肩不能挑。而母親的擔(dān)心就更具體了，我很挑食，在家里都嫌?xùn)|嫌西，到了鄉(xiāng)下如何是好？為此，去年12月份，我父母親放下工作專(zhuān)門(mén)趕了幾百公里的路來(lái)看我。寫(xiě)到這里，我有點(diǎn)哽噎。不知道到了最終打印的時(shí)候，這幾段話還能不能存在，我真的希望審閱工作總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給我一個(gè)感謝我爸爸媽媽、感謝盡管不理解但是始終支持我的朋友們，還有貞豐縣和白層鎮(zhèn)那些照顧了我這么一個(gè)不太懂事的大男生的所有人。我除了會(huì)讀一點(diǎn)書(shū)、寫(xiě)幾個(gè)字，真的什么都不會(huì)，乖乖地呆在城市里做自己當(dāng)初選擇的記者這一行不是很有前途嗎？何必浪費(fèi)一年去做一件不知道好壞的事情呢？就是到現(xiàn)在，我的很多朋友都不太理解我的做法，每每問(wèn)我：在那里有什么收獲？這讓我怎么說(shuō)？我在這里又不是做生意，有什么收獲不可能寫(xiě)在臉上吧。
在白層鎮(zhèn)一年，我真真切切地感受到了什么是農(nóng)村，什么是山區(qū)，什么是貧困，什么是我們這些所謂的志愿者或者說(shuō)所謂的大學(xué)生，所謂的有文化的人應(yīng)該做的。我們最應(yīng)該做的就是走在那泥濘的山路上，一步一個(gè)腳印的走下去，走到那些所謂的愚昧的村民的家中，去看看他們是怎樣生活在這么一個(gè)惡劣的環(huán)境里，仍然堅(jiān)韌不拔的生活下去的。只有你置身其中，才能真正的想著為他們做些什么，自己的一點(diǎn)點(diǎn)能量能不能對(duì)他們的生活有所幫助。
來(lái)到白層鎮(zhèn)的第三天我就隨鎮(zhèn)政府的三個(gè)工作人員去我們鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的一個(gè)村做移民工作。我們座了一多小時(shí)的車(chē)，然后座渡船過(guò)北盤(pán)江，這個(gè)村寨還在山的那一邊，于是我跟著他們爬山，開(kāi)始我是用紙巾搽汗，然后是我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的方巾，到最后我把t-恤脫下來(lái)搽。這就是我最初也是最深刻的對(duì)白層鎮(zhèn)的記憶，我銘記終生。我不僅僅會(huì)對(duì)這一件事銘記終生，我會(huì)對(duì)我在這里的每一片記憶都刻在心里。
到了要離開(kāi)的時(shí)候我可以抬起頭，毫不羞澀的對(duì)我的朋友們述說(shuō)我在這里的生活，我在這里的感觸。
最后謝謝看完我這個(gè)婆婆媽媽的工作總結(jié)的人。
沒(méi)想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng)，活動(dòng)開(kāi)始不到x分鐘，就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來(lái)早已準(zhǔn)備好了自家搜集來(lái)的廢舊電池，前來(lái)更換環(huán)保袋子(這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們?cè)缇陀『昧藗鲉危谏鐓^(qū)發(fā)放，其中還有我兒的哥們們的熱心家長(zhǎng)們的功勞)。這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來(lái)的，這個(gè)主意真得不錯(cuò)，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋，即使忘記帶來(lái)了，也都會(huì)盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來(lái)更換。
這次活動(dòng)非常成功，之所以這樣說(shuō)主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的：
一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害，使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。
二、通過(guò)此次活動(dòng)，不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí)，參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來(lái)的廢電池整理整齊，還將大家?guī)?lái)的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，組織活動(dòng)的技巧，對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法，例如，有的孩子剛一開(kāi)始還不敢對(duì)路上的行人開(kāi)口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動(dòng)進(jìn)展，孩子們?cè)絹?lái)越知道如何表達(dá)，如何宣傳，如何來(lái)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難，比如當(dāng)初規(guī)定好了x-x個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋，x個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng)，萬(wàn)一有的人只有2或x節(jié)電池，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來(lái)。而x個(gè)以上的人如果較真，非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話，也可以給他3個(gè)。原來(lái)就想，大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧，可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法，來(lái)解決棘手的問(wèn)題。有的阿姨甚至沒(méi)有電池，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買(mǎi)菜用，有一個(gè)奶奶更有意思，活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了，她那一塑料袋電池拿來(lái)了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了，不依不饒，其中一個(gè)孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來(lái)給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強(qiáng)了自信心，同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問(wèn)題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱(chēng)贊這次活動(dòng)真的辦得很好，他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動(dòng)的來(lái)臨。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六
今天的任務(wù)還是打字，說(shuō)實(shí)話今天在打字的時(shí)候，我覺(jué)得我真的很難再提高了，在上午的時(shí)候我打了幾次，我的速度還是在42左右，完全沒(méi)有什么進(jìn)步。本來(lái)我昨天打算用盲打來(lái)進(jìn)行突破的，但是我做了很多的嘗試。第一是因?yàn)閷?duì)于鍵盤(pán)的不熟悉，就算能記住每個(gè)鍵的位置，但是要達(dá)到盲打的速度在短時(shí)間內(nèi)是不怎么可能的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這周我們就要最低完成50個(gè)的基本指標(biāo)。
當(dāng)下午還不知道怎么辦的時(shí)候，鞏老師就給我講了一個(gè)要領(lǐng)，他說(shuō)，要快點(diǎn)，不要怕打錯(cuò)。并且打字的時(shí)候最好只打一兩個(gè)詞，別一次性打一串字。這樣通過(guò)速度來(lái)提高自己的注意力，當(dāng)然我就按照老師的方法做了，練習(xí)了幾次下來(lái)，感覺(jué)還不錯(cuò)。
練習(xí)了兩次也有4個(gè)字左右的提高，接著在下午的最后一次的測(cè)試當(dāng)中，我把字提高到了47個(gè)字，并且我覺(jué)得我還有上升的空間。這樣我的信心又來(lái)了，我一定要在下周的最后一次測(cè)試當(dāng)中達(dá)到最低的要求。
雖然我比別人打字速度慢了一截，但是我覺(jué)得我能夠這么快的達(dá)到這樣的成績(jī)我都覺(jué)得自己很有成就感。今天真的非常感謝鞏老師的指導(dǎo)，相信在以后的學(xué)習(xí)中在老師的帶領(lǐng)下能夠成為更接近企業(yè)要求的人才。現(xiàn)在的每一天都過(guò)得非常的充實(shí)，并且感覺(jué)樂(lè)在其中。雖然會(huì)遇到一些困難，但是有著老師的幫助和朋友們的支持，這樣的生活真是有意思!
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七
3月8日，遵義縣西坪鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)活動(dòng)，把三八節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出、對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
活動(dòng)利用晨會(huì)課或者自主活動(dòng)課時(shí)間各中隊(duì)召開(kāi)“我讓媽媽露笑臉”主題隊(duì)課，讓學(xué)生了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷，同時(shí)還開(kāi)展了看、想、找、查、做五項(xiàng)行動(dòng)。一看：觀察媽媽從早到晚都在做什么，或到媽媽工作的地方看一看。體會(huì)其中的辛苦。二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?找出不足及改進(jìn)的辦法。四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。五做：主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，用相機(jī)抓拍媽媽最開(kāi)心的笑臉，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;自己洗漱疊被褥;放學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘并給媽媽一個(gè)擁抱;送一份禮物給媽媽。活動(dòng)結(jié)束后各班評(píng)選1—2名“愛(ài)心小天使”，推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八
促進(jìn)交流，提升內(nèi)涵；增強(qiáng)意識(shí)，樹(shù)立形象。
20xx年11月1日晚上6：30
11#樓302教室
建環(huán)08級(jí)各班團(tuán)支書(shū)；09級(jí)所有上過(guò)當(dāng)課的同學(xué)；10級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、生活委員。
：宣傳委員牛元磊
會(huì)議討論，自由發(fā)言。
1。主持人介紹本專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部的人員組成，介紹本次活動(dòng)的形式和所要討論的話題。
2。大家自由討論。
3。討論結(jié)束后大家自由發(fā)言，談?wù)勛约罕容^關(guān)心的話題以及對(duì)此話題的個(gè)人看法。
4。組織委員作簡(jiǎn)短的總結(jié)，并要求大家結(jié)合自己實(shí)際情況寫(xiě)一份思想?yún)R報(bào)于下周三交到南苑1#111宿舍。
為了促進(jìn)本專(zhuān)業(yè)各黨員及黨積極分子間的交流和理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)大家“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的意識(shí)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，我專(zhuān)業(yè)黨支部在周一召開(kāi)本學(xué)期第一次組織生活會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)收獲和存在的問(wèn)題做如下總結(jié)。
（一）、前期準(zhǔn)備：為了使活動(dòng)順利的進(jìn)行，我們?cè)诖酥鞍严嚓P(guān)的工作人員分為：話題搜集組，參加人員確定組，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照組，活動(dòng)結(jié)束之后宣傳組等四大組別，并每組由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
（二）、活動(dòng)收獲部分：
1。參加人員符合預(yù)期的目標(biāo)，沒(méi)有不到、遲到、請(qǐng)假等不良現(xiàn)象。
2?；顒?dòng)主題討論超出我們的預(yù)期，先后有15為同學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇有針對(duì)性的話題進(jìn)行發(fā)言。
3。糾正了部分同學(xué)諸如：中國(guó)已達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家等原則性的錯(cuò)誤，使部分同學(xué)的黨性觀念和組織意識(shí)有所提高和增加。
4。有些同學(xué)在此過(guò)程中表現(xiàn)較好，不時(shí)的記錄大家討論的結(jié)果，引導(dǎo)大家養(yǎng)成開(kāi)會(huì)帶筆記本做記錄的好習(xí)慣。
5。增強(qiáng)了大家思想?yún)R報(bào)原創(chuàng)性的意識(shí)，上交一部分相對(duì)優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)文章。
（三）、整個(gè)活動(dòng)存在的問(wèn)題和有待提高部分
1。時(shí)間安排不是太合理，正式黨員請(qǐng)的較少。
2。會(huì)議時(shí)間太長(zhǎng)，部分同學(xué)出現(xiàn)煩躁和聽(tīng)覺(jué)疲勞等情緒。
3。拍照同學(xué)的技術(shù)不是很專(zhuān)業(yè)，拍的照片較模糊。
4?；顒?dòng)后期的宣傳沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)，整體工作效率相對(duì)較低。
5。由于討論時(shí)間較長(zhǎng)，活動(dòng)結(jié)束有點(diǎn)草率和突然。
6。在前期要求相關(guān)工作人員中個(gè)別同學(xué)的工作態(tài)度不是很端正，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。
7。相關(guān)工作人員間信息不互通，材料沒(méi)有達(dá)到資源共享，使后續(xù)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的有點(diǎn)被動(dòng)和吃力。針對(duì)以上的問(wèn)題我們黨支部的成員會(huì)一一分析原因，找到合理的解決辦法，力爭(zhēng)在下次的活動(dòng)中加以注意和糾正。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九
真心的感謝教委領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。半年來(lái)，我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記或聽(tīng)課記錄。全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)?，F(xiàn)從以下幾方面談?wù)勛约涸诮萄谢顒?dòng)中的點(diǎn)滴感想：
每一次的教研活動(dòng)，都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開(kāi)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)的提升，更是促我成長(zhǎng)的催進(jìn)劑。讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、理解問(wèn)題、尋找解決問(wèn)題的策略。在聆聽(tīng)別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂，收獲著應(yīng)對(duì)棘手問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法，收獲著太多太多的真知灼見(jiàn)。
當(dāng)開(kāi)展課堂教研活動(dòng)，每次課堂教學(xué)后，我們都進(jìn)行評(píng)課研討。在研討中，每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗，在教研中，老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度、練習(xí)題量的多少，創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，教師所提的問(wèn)題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話，每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來(lái)，使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問(wèn)關(guān)鍵處，使我們聽(tīng)課、評(píng)課的水平再上一個(gè)高度。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十
根據(jù)（瓜教黨〔20xx〕1號(hào)）《關(guān)于印發(fā)瓜州縣教育局關(guān)于深入開(kāi)展“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓年度活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》和作風(fēng)教育辦發(fā)〔20xx〕2號(hào)《關(guān)于認(rèn)真做好作風(fēng)教育整頓年度活動(dòng)查找問(wèn)題剖析原因階段相關(guān)工作的通知》文件精神,我緊緊圍繞《淵泉第二小學(xué)“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓年活動(dòng)實(shí)施方案》，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，查擺問(wèn)題，制定整改措施。現(xiàn)就將我本次作風(fēng)教育年度整頓活動(dòng)總結(jié)如下：
通過(guò)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全縣“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)和印發(fā)的教育活動(dòng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)這次教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這次教育活動(dòng)的安排和要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和自身實(shí)際，自己在作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中能靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，潛心理會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是師德建設(shè)的重要組成部分，開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，是樹(shù)立良好校風(fēng)、教風(fēng)的、學(xué)風(fēng)要求；是提高教師素質(zhì)的需要；是確保提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要。我在作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，認(rèn)真參加學(xué)校集中學(xué)習(xí)，并且自己認(rèn)真自學(xué)，提高了自己對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)對(duì)自己近年來(lái)的工作反思，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己對(duì)自己的要求偏低，滿(mǎn)足于“達(dá)到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實(shí)力行。
參加工作以來(lái)，我在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規(guī)范，做到為人師表。近10年來(lái)沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生，沒(méi)有過(guò)有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為，達(dá)到了一個(gè)合格小學(xué)教師的基本要求。但這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn)，而僅僅是一個(gè)起點(diǎn)。
教師的愛(ài)體現(xiàn)在付出。不了解孩子，不了解他們的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育。教師最大的幸福和人生價(jià)值的體現(xiàn)就是培養(yǎng)出比自已更能干的學(xué)生。有愛(ài)心有知識(shí)的教師才是“好教師”。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的'主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái)，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。
師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是要求我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。在今后的工作中我將一如既往的做好本職工作。在堅(jiān)持以往的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上，“三省其身”，不僅反思自己教學(xué)實(shí)施上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也要提防作風(fēng)懈怠。把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓作為工作作風(fēng)反思的起點(diǎn)但不是終點(diǎn)。要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
總而言之，通過(guò)“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓年度活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對(duì)自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì)不斷提高對(duì)教師職業(yè)道德的再認(rèn)識(shí)，規(guī)范自己的行為，隨著時(shí)代的前進(jìn)，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一
在教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，以勤儉節(jié)約為原則，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
9月9日，我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌，并制作展板，同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
9月10日下午，我校召開(kāi)了"我愛(ài)我的老師"主題班隊(duì)會(huì)，每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備，在班會(huì)上，同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌，有的為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
金色的九月，我們迎來(lái)了教師節(jié)。9月10日是一個(gè)周一的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門(mén)口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候：“親愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友，為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，幼兒園同往年一樣，開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ)，再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，幼兒園的'老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋?，大家自發(fā)來(lái)到新橋醫(yī)院探望住院的琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無(wú)比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十二
20xx年5月8日是第xx個(gè)世界地貧日，根據(jù)省衛(wèi)生計(jì)生委《關(guān)于開(kāi)展xxxx年世界地貧日宣傳活動(dòng)的通知》（x衛(wèi)辦函[xxxx]x號(hào)）精神，為廣泛宣傳地貧防控知識(shí)，提高全社會(huì)對(duì)地貧防控工作的認(rèn)識(shí)，動(dòng)員社會(huì)各界共同參與地貧防控工作，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注和支持地貧防控工作的良好氛圍，茂名市xx區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局組織區(qū)人口計(jì)生服務(wù)中心、區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)人民醫(yī)院、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)服務(wù)中心在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展主題為“地貧可防控，你我共參與”的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
xx區(qū)高度重視此項(xiàng)工作，x月x日，區(qū)衛(wèi)計(jì)局在局六樓會(huì)議室組織召開(kāi)了區(qū)直各醫(yī)療衛(wèi)生單位和各鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)宣傳工作有關(guān)人員會(huì)議，部署這項(xiàng)工作。x月x日，由區(qū)衛(wèi)計(jì)局牽頭組織區(qū)人口計(jì)生服務(wù)中心、區(qū)疾控中心、區(qū)人民醫(yī)院和各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了主題為“地貧可防控，你我共參與”宣傳活動(dòng)。
為使廣大市民更好了解地貧防治知識(shí)，喚起全社會(huì)對(duì)地貧患者和家庭的關(guān)愛(ài)和幫助。我區(qū)采取懸掛橫幅、張貼海報(bào)和標(biāo)語(yǔ)、派發(fā)宣傳單張、利用電子顯示屏、網(wǎng)站發(fā)布信息等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造宣傳氛圍。在宣傳活動(dòng)期間全區(qū)懸掛宣傳橫幅xxx多條，張貼宣傳海報(bào)xxx多份，發(fā)放宣傳小處方、單張、折頁(yè)、小冊(cè)子等x種宣傳資料x(chóng)萬(wàn)多份，發(fā)宣傳信息xxxxx多條，收到較好的宣傳效果。
為普及地貧預(yù)防控制知識(shí)，進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各界共同參與地貧防控工作，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注和支持地貧防控工作的`良好氛圍，5月8日，區(qū)衛(wèi)計(jì)局組織區(qū)人口計(jì)生服務(wù)中心、區(qū)疾控中心、區(qū)人民醫(yī)院和各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在人流較密集的圩舉辦主題為“地貧可防控，你我共參與”世界地貧日宣傳咨詢(xún)義診宣傳活動(dòng)。咨詢(xún)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了眾多群眾參與，醫(yī)務(wù)人員忙著為群眾測(cè)血壓及解惑答疑、提供免費(fèi)健康指導(dǎo)，使群眾獲得更多正確的、全面的、科學(xué)的地貧知識(shí)，提高大眾對(duì)地中海貧血等遺傳病的認(rèn)知，普及婚檢及孕檢知識(shí)，形成優(yōu)生優(yōu)育、關(guān)愛(ài)地貧的正確觀念。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十三
一年一度的端午節(jié)又到了，每年的這個(gè)時(shí)候，學(xué)校都會(huì)舉行端午節(jié)主題活動(dòng)。
讓全校師生一同慶祝端午節(jié)，紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。今年也不例外，不過(guò)今年與往年不同的是，增加了一個(gè)新的項(xiàng)目。
端午節(jié)是因?yàn)榧o(jì)念屈原才有的，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上，也學(xué)過(guò)他的幾篇文章。從他文章的字里行間里，可以看出屈原滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)國(guó)情懷，所以最后他才會(huì)義無(wú)反顧的投入汨羅江。我們學(xué)校這么注重這些傳統(tǒng)節(jié)日，一是為了弘揚(yáng)我們的中華文化，讓學(xué)生們了解、傳承這些文化;二是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神以及形成良好的道德修養(yǎng)。
以往的端午節(jié)活動(dòng)，都是每個(gè)班出幾個(gè)表演節(jié)目，主題圍繞端午節(jié)，從主持人的臺(tái)詞里面宣揚(yáng)我們的中華文化和愛(ài)國(guó)精神。但今年，增加了兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是包粽子比賽，一個(gè)是多人多足。包粽子比賽是以班級(jí)為單位，比哪個(gè)班在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)包的粽子的數(shù)量最多，比賽時(shí)間為半個(gè)小時(shí)，老師不能夠參與。多人多足是每個(gè)班派出同樣的人數(shù)，一起從起點(diǎn)出發(fā)，比哪個(gè)隊(duì)先到終點(diǎn)。
以前我們都從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)包粽子，在家都是吃爸爸媽媽包好的或者是外面買(mǎi)的，都不知道怎么包，也不知道需要哪些材料。因?yàn)閺念^到尾老師都不能夠幫忙，所以從買(mǎi)材料到動(dòng)手包都是我們自己來(lái)。在比賽前一天，我們按照學(xué)校給的清單購(gòu)買(mǎi)好了所有的材料，我也跟爸爸媽媽學(xué)習(xí)了一下怎么包粽子。但是在比賽的時(shí)候還是手忙腳亂的，發(fā)現(xiàn)理論跟實(shí)際結(jié)合的不是很好，各種形狀的粽子都有，不過(guò)最后的名次還是不錯(cuò)的。比賽結(jié)束后，我們自己包的粽子可以帶回家煮，吃到自己包的粽子真的是很開(kāi)心。在這次比賽之后，我也更加懂得了珍惜糧食，因?yàn)樽銎饋?lái)要很久、很難，但是浪費(fèi)的時(shí)候卻很快、很簡(jiǎn)單。
多人多足比賽是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，因?yàn)閷W(xué)校不好開(kāi)展賽龍舟，所以就選擇了這個(gè)項(xiàng)目來(lái)培養(yǎng)我們的合作能力和集體意識(shí)。一開(kāi)始走得非常的不順利，經(jīng)常有人摔倒。但是在摔倒很多次之后，漸漸的越走越順，大家的默契度越來(lái)越高，順利的抵達(dá)了終點(diǎn)。
這次活動(dòng)我認(rèn)為比之前的活動(dòng)都有趣，雖然那些表演很好看，但是都沒(méi)有自己親身參與的感覺(jué)。這次的活動(dòng)既弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)主義和民族自豪感，又提高了我們的合作能力和集體意識(shí)。希望以后能夠多一些這樣的活動(dòng)。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十四
活動(dòng)的計(jì)劃于目標(biāo)：
我們希望同學(xué)的暑假不僅僅是在家中度過(guò)，應(yīng)該要感受夏日的陽(yáng)光，和社會(huì)不同的人進(jìn)行交流，感受上海的變化，所以和同學(xué)們一起玩樂(lè)是必要的，正好趁暑假之際，我們可以進(jìn)行身心的放松，鍛煉我們的膽量、勇氣、決心與毅力。我們希望在這次活動(dòng)中，可以克服自己內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝自我、完善自我，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
為了這次活動(dòng)，我們小組從2個(gè)星期前就開(kāi)始準(zhǔn)備了，我們首先選定了日期，挑了一個(gè)大家均有空且氣溫等都較適宜的日子出行，之后，最為麻煩的是匯合，我們決定在云臺(tái)路的3號(hào)出口進(jìn)行匯合，時(shí)間大約為中午12：45分。作為本次活動(dòng)的籌劃者，我更是進(jìn)行了多手準(zhǔn)備，注意各種事項(xiàng)，以及在活動(dòng)中的安全情況，我不希望在活動(dòng)的.當(dāng)天有任何的意外發(fā)生。
活動(dòng)的過(guò)程：
由于是工作日的緣故，果不出我們所料，人群并不多，幾乎每個(gè)項(xiàng)目都不需要排隊(duì)，由于是正午，火辣辣的太陽(yáng)刺痛了我們的皮膚，卻依然無(wú)法阻止我們心中的那份熱情，我們?cè)谶^(guò)山車(chē)上盡情地尖叫，叫的聲嘶力竭，似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著這個(gè)機(jī)會(huì)大聲地宣泄出來(lái)，把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍(lán)藍(lán)的天空中?；蛟S是因?yàn)榇蠹液镁枚紱](méi)有那么瘋過(guò)了，在那一天，我們似乎用盡了畢生的力氣，玩盡了各項(xiàng)精彩絕倫的游戲，在夕陽(yáng)的余暉中，大家才依依不舍的與嘉年華說(shuō)再見(jiàn)，雖然身體很累，頭很暈，可是心靈上卻前所未有的輕松。
活動(dòng)后記：
通過(guò)這次活動(dòng)，我們小隊(duì)的成員都養(yǎng)成了按計(jì)劃行事的好習(xí)慣，養(yǎng)成了較強(qiáng)的集體一時(shí)。同時(shí)，大家再玩樂(lè)中學(xué)會(huì)了不想困難妥協(xié)的天優(yōu)良品質(zhì)，我們相信這次小隊(duì)活動(dòng)不單單是一次同學(xué)們?cè)谑罴僦谢叵虢涣鞯钠脚_(tái)，更是我們對(duì)于未來(lái)生活的憧憬。我們堅(jiān)信，我們的未來(lái)或許會(huì)有很多從未有過(guò)的困難在等待著我們，但是我們不會(huì)低頭，我們會(huì)努力勇敢，堅(jiān)定不移地向前進(jìn)！
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十五
以往以為，軍訓(xùn)，就是烈日烘烤下的“流汗運(yùn)動(dòng)”，而這一次，卻大不相同。
迷彩服盡顯青春活力。
20__年8月23日，我的高中入學(xué)前軍訓(xùn)開(kāi)始了。在簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式之后，教官按要求把我們班帶到樓前廣場(chǎng)上訓(xùn)練。第一項(xiàng)學(xué)習(xí)資料就讓我很吃驚。居然占也有這么多要求。“兩腳分開(kāi)成60度，拇指靠于食指第二關(guān)節(jié)，中指貼于褲縫，兩腿夾緊，雙臂用力，抬頭，收下額，挺胸，收腹……”聽(tīng)著教官有條不紊地向我們介紹站軍姿的要領(lǐng)，我頭都大了。
可是，休息時(shí)看到其他班級(jí)的同學(xué)全體著迷彩服，昂首挺胸站立著的樣貌時(shí)，不由得為之贊嘆，這種久違了的統(tǒng)一感，使我再次驚喜地找回了屬于我們這個(gè)年齡的青春活力!
蹲下起立讓我們心有靈犀。
從各個(gè)不一樣的學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)們，被命運(yùn)匯到一齊。大多數(shù)人都是互不認(rèn)識(shí)的。我想對(duì)于素不相識(shí)的人們來(lái)說(shuō)，別談默契了，就是融在一齊也是件難事。然而，就在我們剛剛見(jiàn)面一天之后，就要訓(xùn)練蹲下起立，這無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)!一開(kāi)始，教官讓我們做分解后的動(dòng)作，并且口中喊出“一、二”的口令。可是，即使是這樣，我們依然做不齊，可是，我們決不放棄，大家都在一遍遍地練習(xí)著，朝著成功的方向不懈努力。
最終，我們成功了!我們真的能夠做到下蹲起立時(shí)像一個(gè)平面在上下移動(dòng)，我們開(kāi)始心有靈犀。
站軍姿磨練意志。
如果說(shuō)動(dòng)態(tài)的訓(xùn)練項(xiàng)目是挑戰(zhàn)的話，那么我想說(shuō)，靜也是一種磨練。我們的李教官訓(xùn)練有一大特色——站軍姿。每次訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，李教官都會(huì)要求我們站軍姿。他常說(shuō)：“站軍姿很重要，如果連軍姿都站不好，還能學(xué)好齊步走和跑步嗎?”第一次站軍姿，站了二十分鐘，站完之后，之后就是原地踏步走。大家都連聲叫痛，腿根本抬不起來(lái)。以后，每次訓(xùn)練前都站，時(shí)間也從二十分鐘逐步增加到一個(gè)小時(shí)。因?yàn)檎拒娮诵枰煤芏嗔Γ噪m然天在下著雨，卻依然很容易出汗。以前我從未想過(guò)自我能堅(jiān)持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)站一個(gè)小時(shí)，軍訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)自我，讓我明白，其實(shí)有些事情，我也能做到。
這次特殊的軍訓(xùn)，讓我改變了以往對(duì)軍訓(xùn)的看法，重新勾畫(huà)出一個(gè)全新的“軍訓(xùn)”。軍訓(xùn)能夠沒(méi)有太陽(yáng)，但依然會(huì)有汗水，軍訓(xùn)能夠陰雨綿綿，但依然能夠士氣不減。
汗流浹背的我們，身穿迷彩的我們，在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)!
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十六
20xx年5月8日是第23個(gè)世界地貧日，根據(jù)省衛(wèi)生計(jì)生委《關(guān)于開(kāi)展20xx年世界地貧日宣傳活動(dòng)的通知》（x衛(wèi)辦函[20xx]x號(hào)）精神，為廣泛宣傳地貧防控知識(shí)，提高全社會(huì)對(duì)地貧防控工作的認(rèn)識(shí)，動(dòng)員社會(huì)各界共同參與地貧防控工作，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注和支持地貧防控工作的良好氛圍，茂名市xx區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局組織區(qū)人口計(jì)生服務(wù)中心、區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)人民醫(yī)院、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)服務(wù)中心在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展主題為“地貧可防控，你我共參與”的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
xx區(qū)高度重視此項(xiàng)工作，5月6日，區(qū)衛(wèi)計(jì)局在局六樓會(huì)議室組織召開(kāi)了區(qū)直各醫(yī)療衛(wèi)生單位和各鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)宣傳工作有關(guān)人員會(huì)議，部署這項(xiàng)工作。5月8日，由區(qū)衛(wèi)計(jì)局牽頭組織區(qū)人口計(jì)生服務(wù)中心、區(qū)疾控中心、區(qū)人民醫(yī)院和各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了主題為“地貧可防控，你我共參與”宣傳活動(dòng)。
為使廣大市民更好了解地貧防治知識(shí)，喚起全社會(huì)對(duì)地貧患者和家庭的關(guān)愛(ài)和幫助。我區(qū)采取懸掛橫幅、張貼海報(bào)和標(biāo)語(yǔ)、派發(fā)宣傳單張、利用電子顯示屏、網(wǎng)站發(fā)布信息等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造宣傳氛圍。在宣傳活動(dòng)期間全區(qū)懸掛宣傳橫幅300多條，張貼宣傳海報(bào)500多份，發(fā)放宣傳小處方、單張、折頁(yè)、小冊(cè)子等9種宣傳資料2萬(wàn)多份，發(fā)宣傳信息8000多條，收到較好的宣傳效果。
為普及地貧預(yù)防控制知識(shí)，進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各界共同參與地貧防控工作，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注和支持地貧防控工作的良好氛圍，5月8日，區(qū)衛(wèi)計(jì)局組織區(qū)人口計(jì)生服務(wù)中心、區(qū)疾控中心、區(qū)人民醫(yī)院和各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在人流較密集的圩舉辦主題為“地貧可防控，你我共參與”世界地貧日宣傳咨詢(xún)義診宣傳活動(dòng)。咨詢(xún)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了眾多群眾參與，醫(yī)務(wù)人員忙著為群眾測(cè)血壓及解惑答疑、提供免費(fèi)健康指導(dǎo)，使群眾獲得更多正確的、全面的、科學(xué)的.地貧知識(shí)，提高大眾對(duì)地中海貧血等遺傳病的認(rèn)知，普及婚檢及孕檢知識(shí)，形成優(yōu)生優(yōu)育、關(guān)愛(ài)地貧的正確觀念?；顒?dòng)當(dāng)天全區(qū)共義診1300多人次，保健品800余份及其它小禮品500份。
我區(qū)利用孕婦學(xué)校開(kāi)設(shè)“地貧可防控，你我共參與”專(zhuān)題講座，向準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽普及地中海貧血知識(shí)，告訴他們?nèi)绾卧卺t(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行地貧篩查及診斷，并將地貧干預(yù)宣教工作與婚前醫(yī)學(xué)檢查、孕前檢查、孕期檢查等日常服務(wù)相結(jié)合，提高宣教工作效率，提升群眾自覺(jué)接受地貧干預(yù)服務(wù)的意識(shí)。活動(dòng)當(dāng)天共發(fā)放孕期保健手冊(cè)110余份，孕產(chǎn)期保健手冊(cè)80余份，深受廣大準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽的歡迎。
總之，在“世界地貧日”宣傳活動(dòng)期間，我區(qū)緊緊圍繞“地貧可防控，你我共參與”這一主題，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，大力宣傳地貧干預(yù)工作的重要意義，普及地貧防治知識(shí)，廣泛宣傳地貧干預(yù)項(xiàng)目相關(guān)政策和提供地貧干預(yù)服務(wù)的程序、方法等，將地貧干預(yù)宣教工作與常規(guī)婚前、孕前、孕期、優(yōu)生優(yōu)育等保健宣教相結(jié)合，提高宣教工作效率和可及性，提升群眾自覺(jué)接受地貧干預(yù)服務(wù)的意識(shí)。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十七
愛(ài)心志愿者活動(dòng)小組自20xx年9月成立至今，已經(jīng)有一年多的時(shí)間，這個(gè)純民間團(tuán)體在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在社會(huì)各界愛(ài)心人士的支持和幫助下，在我們xx余名小組成員的共同努力和付出下，我們圓滿(mǎn)完成以下活動(dòng)：
一、1月26日，小組聯(lián)合麥田（）共同組織xx余人，到縣福利院開(kāi)展“包餃子、送溫暖、舞蹈義演”活動(dòng)，提前給老人送新春祝福。
二、3月16日，協(xié)助公益協(xié)會(huì)，到xx小學(xué)捐助課桌椅套，書(shū)柜1套及圖書(shū)xx余本。
三、4月20日，組織10余人到縣城郊區(qū)幫農(nóng)村留守老人采茶。
四、5月4日，經(jīng)過(guò)前期募集，組織人員到一中給白血病學(xué)生送去7千余元善款。
五、5月26日，經(jīng)過(guò)前期募集，組織武漢和兩地xx余人，到希望小學(xué)開(kāi)展“力量·春蕾行動(dòng)”活動(dòng)，給兩所學(xué)校xx名學(xué)生募集到：套校服及部分體育用品；兩校食堂各斤大米；兩校xx個(gè)班每班各一個(gè)書(shū)柜一套圖書(shū)；給xx名來(lái)自所不同學(xué)校的特困學(xué)生，每人募集到xx元捐助善款。以上捐助物資和善款共計(jì)萬(wàn)余元。
六、6月19日，經(jīng)過(guò)前期募集，給華河、趙河兩所學(xué)校食堂各捐助斤大米，給xx余名中考學(xué)生送去件礦泉水。
七、6月22日，組織人員探望老紅軍，及、兩戶(hù)貧困家庭，給他們各送去xx余元慰問(wèn)物資。
八、7月份組建小組管理團(tuán)隊(duì)，并制定各項(xiàng)管理制度。
九、9月份組織開(kāi)展了小組周年慶。
十、10月2日，協(xié)助武漢武展中心愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，到草鞋店小學(xué)捐助x萬(wàn)余元善款及物資。
十一、11月2日，經(jīng)過(guò)前期募集，組織40余人將七里（xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)）、xx小學(xué)xx名貧困學(xué)生接到縣城，開(kāi)展“大手牽小手”愛(ài)心公益活動(dòng)。帶他們參觀縣革命烈士紀(jì)念園，學(xué)習(xí)革命精神；陪護(hù)進(jìn)行了豐富的中餐；觀看了精彩的義演節(jié)目；每人還領(lǐng)取了xx元的過(guò)冬物資。以上捐助物資和善款共計(jì)x萬(wàn)余元。
十二、11月中旬組織人員，分別到、探望了三戶(hù)貧困家庭，給他們各送去xx余元慰問(wèn)物資。
十三、11月中旬組織人員，到福利院探望慰問(wèn)27名老人，給他們送去過(guò)冬衣服和物資，并幫他們打掃院舍，整理內(nèi)務(wù)。
十四、11月底協(xié)助精英愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，到xx小學(xué)捐建圖書(shū)室，捐助書(shū)架1套，圖書(shū)xx余本及部分體育用品。
十五、12月初與信息網(wǎng)共同首倡發(fā)起：“助最美繡女—席圓夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)想秀”，并拍攝了微電影進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)前期宣傳。
十六、準(zhǔn)備年底組織xx大學(xué)生，開(kāi)展第二期網(wǎng)上幫農(nóng)民工義務(wù)搶購(gòu)返鄉(xiāng)火車(chē)票。
愛(ài)心志愿者活動(dòng)小組，20xx年全年參與活動(dòng)xx余人次，募集資金物資多萬(wàn)元，捐助貧困群體多人，在社會(huì)上產(chǎn)生了非常大的正能量影響力，獲得周邊公益團(tuán)體組織的一致好評(píng)，也得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的肯定。愛(ài)心公益，健康人生，溫暖他人，快樂(lè)你我！請(qǐng)大家繼續(xù)共同努力，積極參與，將我們的愛(ài)心公益活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去，一起通過(guò)參與活動(dòng)，去感受團(tuán)結(jié)的力量和公益的快樂(lè)。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十八
為進(jìn)一步營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老的氛圍，讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日，xxxx幼兒園開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”重陽(yáng)節(jié)系列教育活動(dòng)。
一大早，大班級(jí)部幼兒在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到xxxx社區(qū)老年大學(xué)，孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開(kāi)展的聲樂(lè)課堂，祖孫同樂(lè)，同唱一首歌，幸福洋溢在每個(gè)人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱，精彩的表演贏得了滿(mǎn)堂喝彩。隨后，孩子們?yōu)槔先藥?lái)了精彩的節(jié)目表演，詩(shī)文誦讀《千字文》、動(dòng)感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽?jī)焊琛返裙?jié)目，他們用純真的歌聲，優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來(lái)了節(jié)日的問(wèn)候。望著活潑可愛(ài)的孩子，老人們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和喜悅。活動(dòng)最后，孩子們將之前制作的愛(ài)心賀卡送給爺爺奶奶，并祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽！孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無(wú)比的激動(dòng)和溫馨。
下午放學(xué)時(shí)，大廳門(mén)口設(shè)立了“愛(ài)心柿子領(lǐng)取處”，園領(lǐng)導(dǎo)為入園接送孩子的'老人們，贈(zèng)送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意，老人們接過(guò)柿子，連連說(shuō)著謝謝，臉上洋溢著幸福的笑容，同時(shí)也感受到了來(lái)自卓雅大家庭的關(guān)愛(ài)和溫暖。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情，同時(shí)讓老人們感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，體驗(yàn)幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛(ài)老是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，我們會(huì)將尊老、敬老的美德永遠(yuǎn)停駐在孩子的心田。xxxx幼兒園祝愿天下的老人節(jié)日快樂(lè)，身體健康！
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
20××年11月14日是第7個(gè)“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”。當(dāng)天上午，我院在醫(yī)院門(mén)診大廳前舉行了以“糖尿病的教育與預(yù)防”為主題的糖尿病義診咨詢(xún)活動(dòng)，預(yù)防保健科和內(nèi)分泌科的醫(yī)務(wù)人員通過(guò)發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)講解教育等方式宣傳糖尿病相關(guān)知識(shí)，營(yíng)造了全民抗擊疾病、維護(hù)生命健康的氛圍。
今年聯(lián)合國(guó)糖尿病日的.口號(hào)是“保護(hù)我們的未來(lái)”?；顒?dòng)當(dāng)天，我院共為廣大群眾免費(fèi)測(cè)量血糖、量血壓及提供健康咨詢(xún)達(dá)30人次，發(fā)放糖尿病防治知識(shí)宣傳單100余份。通過(guò)本次宣傳活動(dòng)，使百姓了解了糖尿病的高危因素，增加了人民群眾對(duì)糖尿病的防治知識(shí)，為把預(yù)防糖尿病工作落到實(shí)處，做好糖尿病一級(jí)預(yù)防，維護(hù)人民群眾身心健康起到了積極的作用，受到了病患的一致好評(píng)。
聯(lián)合國(guó)糖尿病日是世界衛(wèi)生組織和國(guó)際糖尿病聯(lián)合會(huì)為喚起全世界對(duì)糖尿病危害的關(guān)注，自1991年起設(shè)定的紀(jì)念日。11月14日是加拿大科學(xué)家班廷的生日，他于1921年發(fā)現(xiàn)了胰島素，并因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。聯(lián)合國(guó)20××年12月20日通過(guò)決議，從20××年起將每年11月14日世界糖尿病日升格為聯(lián)合國(guó)糖尿病日，并要求所有會(huì)員國(guó)、聯(lián)合國(guó)各相關(guān)組織、其他國(guó)際組織和民間團(tuán)體，以適當(dāng)方式開(kāi)展活動(dòng)，將糖尿病的預(yù)防控制提升為政府行為。本次活動(dòng)的目的有三：1、提高廣大人民群眾糖尿病防治意識(shí)，提高糖尿病知識(shí)知曉率，培養(yǎng)形成健康生活方式；2、宣傳糖尿病的危險(xiǎn)因素和早期癥狀，推廣實(shí)用工具，學(xué)會(huì)自測(cè)血糖，降低糖尿病并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)；3、提高糖尿病患者自我管理的知識(shí)和技能，減少延緩并發(fā)癥的發(fā)生。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。為了鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)并且通過(guò)自己的親身活動(dòng)，為語(yǔ)文寫(xiě)作積累生活素材。4月19日，天公作美，白云頓首，春日含情。我們四年級(jí)三班的《勵(lì)志遠(yuǎn)足*親子野炊活動(dòng)》如火如荼的進(jìn)行著?；顒?dòng)井然有序，快樂(lè)充溢，歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)楊峪風(fēng)景區(qū)都熱鬧起來(lái)了。
春游其實(shí)很有意義的一件事，也是學(xué)生和家長(zhǎng)們期待已久的事。但安全更是春游中不可忽略的大事，所以看似簡(jiǎn)單的野炊，卻又是那么的復(fù)雜，在班級(jí)家委會(huì)主任陳敏女士的號(hào)召下，野炊前，先后下發(fā)兩次春游倡議書(shū)，為了確保活動(dòng)的有序進(jìn)行，我班專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了關(guān)于野炊的家長(zhǎng)會(huì)，防患于未然。
緒后，家長(zhǎng)、老師與孩子們圍聚在一起分享著勝利的成果并在鏡頭里留下精彩的瞬間。野炊后，在熱心家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，工具收拾的井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生間互助、家長(zhǎng)與孩子間互助，生生間互助；發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)合作的精神，提高了他們的動(dòng)手實(shí)踐的能力和環(huán)保意識(shí)。在歡歌笑語(yǔ)中拉近了家長(zhǎng)與孩子之間、師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語(yǔ)成為活動(dòng)的主旋律。
野炊活動(dòng)在一片喧鬧中浮出水面。從方案出爐時(shí)的熱火朝天到活動(dòng)舉行時(shí)的如火如荼，一切都充滿(mǎn)了快樂(lè)和期待。但是，每一個(gè)快樂(lè)活動(dòng)的背后，都凝聚著智慧和辛勞。沒(méi)有家長(zhǎng)們的鼎力相助活動(dòng)就不能得以順利的舉行。其中我班曾杰與杜春雨的家里是開(kāi)飯店的，他們更是利用自己的優(yōu)勢(shì)，為班級(jí)的孩子們提供燒烤食品——蔬菜、羊肉串。張海川的家在楊峪附近開(kāi)超市當(dāng)天又為野炊運(yùn)送的10桶純凈水，提供燒烤架，陳瑜瑞的爸爸利用以前在楊峪賽車(chē)場(chǎng)工作的便利，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后再一次去現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)并再三叮囑楊峪的負(fù)責(zé)人，以確保孩子們?cè)谝按稌r(shí)能順利進(jìn)行，陳敏女士為班級(jí)家較遠(yuǎn)不知道地方的孩子及家長(zhǎng)租了一輛大巴車(chē)，這樣就大大解決了活動(dòng)的主要物品及活動(dòng)的后顧之憂(yōu)。
迎刃而解了么。而好的家長(zhǎng)資源恰恰是學(xué)生健康成長(zhǎng)的必要條件。在我們雙語(yǔ)的校園里時(shí)常能欣喜地看到有眾多的家長(zhǎng)積極參與到學(xué)校和教育孩子的活動(dòng)中來(lái)。他們有的積極參與學(xué)校開(kāi)展的比賽，有的主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，有的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校溝通，有的積極履行家長(zhǎng)委員會(huì)的責(zé)任和義務(wù)等等……雙語(yǔ)這個(gè)大家庭正因?yàn)橛辛怂麄冞@些熱心好家長(zhǎng)的理解、支持和配合，才一步步邁上新的臺(tái)階！因?yàn)橛兴麄儯蠋煹墓ぷ鞲有腋?，學(xué)生成長(zhǎng)更加的健康！
相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的通力協(xié)作下，讓我們共同為孩子插上一雙有力的翅膀，讓天使們?cè)斤w越高！讓孩子們會(huì)度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、積極向上的童年，擁有一個(gè)美好的未來(lái)！
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六.一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。如：體育、音樂(lè)、英語(yǔ)、美術(shù)等興趣小組在學(xué)校的安排下，早早開(kāi)始了節(jié)目的準(zhǔn)備，各班節(jié)目準(zhǔn)備緊鑼密鼓進(jìn)行，從慶祝的情況來(lái)看，效果非常好，讓孩子們真正地歡慶六一。
當(dāng)日的表彰活動(dòng)，共表彰了番禺區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人，表彰了辛勤輔導(dǎo)學(xué)生的老師。受到表彰的隊(duì)員，當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓老師們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入人心起到了良好的宣傳作用。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的`氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f(shuō)，今年的"六.一"，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
金秋送爽，重陽(yáng)佳節(jié)，這是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。陽(yáng)光明媚，春意濃濃，早上九時(shí)許，x市職校愛(ài)心社的五十余人在前往敬老院展開(kāi)愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)。
1、這次去敬老院舉行慰問(wèn)活動(dòng)，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目并購(gòu)買(mǎi)了一些糖果，蛋糕等慰問(wèn)品，還有一些菜，面粉準(zhǔn)備給老人包一頓餃子跟他們一起吃頓熱鬧的團(tuán)圓飯。我們大家分工合作，有的布置場(chǎng)地，有的洗菜剁餡，有的與老人聊家常，有的'給老人剪指甲等，二十分鐘的準(zhǔn)備工作后，我們給老人準(zhǔn)備的小節(jié)目也開(kāi)始了。
2、一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲響徹著整個(gè)敬老院，還有那滑稽可笑的京劇，黃梅戲等節(jié)目，隊(duì)員們不成熟的表演技巧惹得我們大家哈哈大笑。同時(shí)也讓每一個(gè)老人都舒展面容，臉上洋溢幸福的笑容!看著每個(gè)樂(lè)開(kāi)懷的老人，我們都覺(jué)得自己做了件非常有意義的事情，盡管這需要我們付出休息的時(shí)間和一些金錢(qián)，但我們還是很樂(lè)意這樣做。
3、時(shí)間過(guò)的很快，中午十二點(diǎn)左右我們的慰問(wèn)活動(dòng)就差不多結(jié)束了，我們?yōu)槔先舜驋咄陥?chǎng)地后便與老人們合了影，并作了告別并互贈(zèng)祝福語(yǔ)。
通過(guò)這次的慰問(wèn)活動(dòng)，雖然我們并沒(méi)有為他們做很多的事情，但他們還是那么的感恩，我發(fā)現(xiàn)那些老人其實(shí)要求的并不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。由于我們的能力有限，對(duì)于他們生活上的關(guān)心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會(huì)各界人士的共同努力。這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會(huì)中的人們一些思考和教育。社會(huì)需要愛(ài)的傳承者，需要我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五
說(shuō)實(shí)話，一年來(lái)我有很多感觸，作為一個(gè)年輕人會(huì)有很多幻想，或者說(shuō)是雄心壯志，但是我覺(jué)得不管是多么高遠(yuǎn)的志愿，都要腳踏實(shí)地的做好身邊的每一件事，走好眼前的這一步才能繼續(xù)走下去。我都不知道到我為什么會(huì)做這件事情，我一直認(rèn)為我并不算什么高尚的人，報(bào)名就是憑一時(shí)的沖動(dòng)?，F(xiàn)在回想起來(lái)我為我還有這份沖動(dòng)而感到欣慰。一開(kāi)始我的父母并不同意我到鄉(xiāng)下做什么志愿者，但是在我的堅(jiān)持下，他們還是同意了。他們反對(duì)的理由很簡(jiǎn)單，就是我完全就不會(huì)照顧自己，從小到大就生活在“無(wú)知”當(dāng)中，拿我父親的話說(shuō)：我是一個(gè)廢人，手不能抬，肩不能挑。而母親的擔(dān)心就更具體了，我很挑食，在家里都嫌?xùn)|嫌西，到了鄉(xiāng)下如何是好？為此，去年12月份，我父母親放下工作專(zhuān)門(mén)趕了幾百公里的路來(lái)看我。寫(xiě)到這里，我有點(diǎn)哽噎。不知道到了最終打印的時(shí)候，這幾段話還能不能存在，我真的希望審閱工作總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給我一個(gè)感謝我爸爸媽媽、感謝盡管不理解但是始終支持我的朋友們，還有貞豐縣和白層鎮(zhèn)那些照顧了我這么一個(gè)不太懂事的大男生的所有人。我除了會(huì)讀一點(diǎn)書(shū)、寫(xiě)幾個(gè)字，真的什么都不會(huì)，乖乖地呆在城市里做自己當(dāng)初選擇的記者這一行不是很有前途嗎？何必浪費(fèi)一年去做一件不知道好壞的事情呢？就是到現(xiàn)在，我的很多朋友都不太理解我的做法，每每問(wèn)我：在那里有什么收獲？這讓我怎么說(shuō)？我在這里又不是做生意，有什么收獲不可能寫(xiě)在臉上吧。
在白層鎮(zhèn)一年，我真真切切地感受到了什么是農(nóng)村，什么是山區(qū)，什么是貧困，什么是我們這些所謂的志愿者或者說(shuō)所謂的大學(xué)生，所謂的有文化的人應(yīng)該做的。我們最應(yīng)該做的就是走在那泥濘的山路上，一步一個(gè)腳印的走下去，走到那些所謂的愚昧的村民的家中，去看看他們是怎樣生活在這么一個(gè)惡劣的環(huán)境里，仍然堅(jiān)韌不拔的生活下去的。只有你置身其中，才能真正的想著為他們做些什么，自己的一點(diǎn)點(diǎn)能量能不能對(duì)他們的生活有所幫助。
來(lái)到白層鎮(zhèn)的第三天我就隨鎮(zhèn)政府的三個(gè)工作人員去我們鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的一個(gè)村做移民工作。我們座了一多小時(shí)的車(chē)，然后座渡船過(guò)北盤(pán)江，這個(gè)村寨還在山的那一邊，于是我跟著他們爬山，開(kāi)始我是用紙巾搽汗，然后是我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的方巾，到最后我把t-恤脫下來(lái)搽。這就是我最初也是最深刻的對(duì)白層鎮(zhèn)的記憶，我銘記終生。我不僅僅會(huì)對(duì)這一件事銘記終生，我會(huì)對(duì)我在這里的每一片記憶都刻在心里。
到了要離開(kāi)的時(shí)候我可以抬起頭，毫不羞澀的對(duì)我的朋友們述說(shuō)我在這里的生活，我在這里的感觸。
最后謝謝看完我這個(gè)婆婆媽媽的工作總結(jié)的人。
沒(méi)想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng)，活動(dòng)開(kāi)始不到x分鐘，就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來(lái)早已準(zhǔn)備好了自家搜集來(lái)的廢舊電池，前來(lái)更換環(huán)保袋子(這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們?cè)缇陀『昧藗鲉危谏鐓^(qū)發(fā)放，其中還有我兒的哥們們的熱心家長(zhǎng)們的功勞)。這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來(lái)的，這個(gè)主意真得不錯(cuò)，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋，即使忘記帶來(lái)了，也都會(huì)盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來(lái)更換。
這次活動(dòng)非常成功，之所以這樣說(shuō)主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的：
一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害，使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。
二、通過(guò)此次活動(dòng)，不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí)，參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來(lái)的廢電池整理整齊，還將大家?guī)?lái)的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，組織活動(dòng)的技巧，對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法，例如，有的孩子剛一開(kāi)始還不敢對(duì)路上的行人開(kāi)口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動(dòng)進(jìn)展，孩子們?cè)絹?lái)越知道如何表達(dá)，如何宣傳，如何來(lái)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難，比如當(dāng)初規(guī)定好了x-x個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋，x個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng)，萬(wàn)一有的人只有2或x節(jié)電池，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來(lái)。而x個(gè)以上的人如果較真，非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話，也可以給他3個(gè)。原來(lái)就想，大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧，可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法，來(lái)解決棘手的問(wèn)題。有的阿姨甚至沒(méi)有電池，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買(mǎi)菜用，有一個(gè)奶奶更有意思，活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了，她那一塑料袋電池拿來(lái)了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了，不依不饒，其中一個(gè)孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來(lái)給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強(qiáng)了自信心，同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問(wèn)題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱(chēng)贊這次活動(dòng)真的辦得很好，他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動(dòng)的來(lái)臨。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六
今天的任務(wù)還是打字，說(shuō)實(shí)話今天在打字的時(shí)候，我覺(jué)得我真的很難再提高了，在上午的時(shí)候我打了幾次，我的速度還是在42左右，完全沒(méi)有什么進(jìn)步。本來(lái)我昨天打算用盲打來(lái)進(jìn)行突破的，但是我做了很多的嘗試。第一是因?yàn)閷?duì)于鍵盤(pán)的不熟悉，就算能記住每個(gè)鍵的位置，但是要達(dá)到盲打的速度在短時(shí)間內(nèi)是不怎么可能的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這周我們就要最低完成50個(gè)的基本指標(biāo)。
當(dāng)下午還不知道怎么辦的時(shí)候，鞏老師就給我講了一個(gè)要領(lǐng)，他說(shuō)，要快點(diǎn)，不要怕打錯(cuò)。并且打字的時(shí)候最好只打一兩個(gè)詞，別一次性打一串字。這樣通過(guò)速度來(lái)提高自己的注意力，當(dāng)然我就按照老師的方法做了，練習(xí)了幾次下來(lái)，感覺(jué)還不錯(cuò)。
練習(xí)了兩次也有4個(gè)字左右的提高，接著在下午的最后一次的測(cè)試當(dāng)中，我把字提高到了47個(gè)字，并且我覺(jué)得我還有上升的空間。這樣我的信心又來(lái)了，我一定要在下周的最后一次測(cè)試當(dāng)中達(dá)到最低的要求。
雖然我比別人打字速度慢了一截，但是我覺(jué)得我能夠這么快的達(dá)到這樣的成績(jī)我都覺(jué)得自己很有成就感。今天真的非常感謝鞏老師的指導(dǎo)，相信在以后的學(xué)習(xí)中在老師的帶領(lǐng)下能夠成為更接近企業(yè)要求的人才。現(xiàn)在的每一天都過(guò)得非常的充實(shí)，并且感覺(jué)樂(lè)在其中。雖然會(huì)遇到一些困難，但是有著老師的幫助和朋友們的支持，這樣的生活真是有意思!
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七
3月8日，遵義縣西坪鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)活動(dòng)，把三八節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出、對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
活動(dòng)利用晨會(huì)課或者自主活動(dòng)課時(shí)間各中隊(duì)召開(kāi)“我讓媽媽露笑臉”主題隊(duì)課，讓學(xué)生了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷，同時(shí)還開(kāi)展了看、想、找、查、做五項(xiàng)行動(dòng)。一看：觀察媽媽從早到晚都在做什么，或到媽媽工作的地方看一看。體會(huì)其中的辛苦。二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?找出不足及改進(jìn)的辦法。四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。五做：主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，用相機(jī)抓拍媽媽最開(kāi)心的笑臉，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;自己洗漱疊被褥;放學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘并給媽媽一個(gè)擁抱;送一份禮物給媽媽。活動(dòng)結(jié)束后各班評(píng)選1—2名“愛(ài)心小天使”，推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八
促進(jìn)交流，提升內(nèi)涵；增強(qiáng)意識(shí)，樹(shù)立形象。
20xx年11月1日晚上6：30
11#樓302教室
建環(huán)08級(jí)各班團(tuán)支書(shū)；09級(jí)所有上過(guò)當(dāng)課的同學(xué)；10級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、生活委員。
：宣傳委員牛元磊
會(huì)議討論，自由發(fā)言。
1。主持人介紹本專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部的人員組成，介紹本次活動(dòng)的形式和所要討論的話題。
2。大家自由討論。
3。討論結(jié)束后大家自由發(fā)言，談?wù)勛约罕容^關(guān)心的話題以及對(duì)此話題的個(gè)人看法。
4。組織委員作簡(jiǎn)短的總結(jié)，并要求大家結(jié)合自己實(shí)際情況寫(xiě)一份思想?yún)R報(bào)于下周三交到南苑1#111宿舍。
為了促進(jìn)本專(zhuān)業(yè)各黨員及黨積極分子間的交流和理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)大家“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的意識(shí)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，我專(zhuān)業(yè)黨支部在周一召開(kāi)本學(xué)期第一次組織生活會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)收獲和存在的問(wèn)題做如下總結(jié)。
（一）、前期準(zhǔn)備：為了使活動(dòng)順利的進(jìn)行，我們?cè)诖酥鞍严嚓P(guān)的工作人員分為：話題搜集組，參加人員確定組，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照組，活動(dòng)結(jié)束之后宣傳組等四大組別，并每組由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
（二）、活動(dòng)收獲部分：
1。參加人員符合預(yù)期的目標(biāo)，沒(méi)有不到、遲到、請(qǐng)假等不良現(xiàn)象。
2?；顒?dòng)主題討論超出我們的預(yù)期，先后有15為同學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇有針對(duì)性的話題進(jìn)行發(fā)言。
3。糾正了部分同學(xué)諸如：中國(guó)已達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家等原則性的錯(cuò)誤，使部分同學(xué)的黨性觀念和組織意識(shí)有所提高和增加。
4。有些同學(xué)在此過(guò)程中表現(xiàn)較好，不時(shí)的記錄大家討論的結(jié)果，引導(dǎo)大家養(yǎng)成開(kāi)會(huì)帶筆記本做記錄的好習(xí)慣。
5。增強(qiáng)了大家思想?yún)R報(bào)原創(chuàng)性的意識(shí)，上交一部分相對(duì)優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)文章。
（三）、整個(gè)活動(dòng)存在的問(wèn)題和有待提高部分
1。時(shí)間安排不是太合理，正式黨員請(qǐng)的較少。
2。會(huì)議時(shí)間太長(zhǎng)，部分同學(xué)出現(xiàn)煩躁和聽(tīng)覺(jué)疲勞等情緒。
3。拍照同學(xué)的技術(shù)不是很專(zhuān)業(yè)，拍的照片較模糊。
4?；顒?dòng)后期的宣傳沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)，整體工作效率相對(duì)較低。
5。由于討論時(shí)間較長(zhǎng)，活動(dòng)結(jié)束有點(diǎn)草率和突然。
6。在前期要求相關(guān)工作人員中個(gè)別同學(xué)的工作態(tài)度不是很端正，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。
7。相關(guān)工作人員間信息不互通，材料沒(méi)有達(dá)到資源共享，使后續(xù)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的有點(diǎn)被動(dòng)和吃力。針對(duì)以上的問(wèn)題我們黨支部的成員會(huì)一一分析原因，找到合理的解決辦法，力爭(zhēng)在下次的活動(dòng)中加以注意和糾正。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九
真心的感謝教委領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。半年來(lái)，我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記或聽(tīng)課記錄。全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)?，F(xiàn)從以下幾方面談?wù)勛约涸诮萄谢顒?dòng)中的點(diǎn)滴感想：
每一次的教研活動(dòng)，都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開(kāi)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)的提升，更是促我成長(zhǎng)的催進(jìn)劑。讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、理解問(wèn)題、尋找解決問(wèn)題的策略。在聆聽(tīng)別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂，收獲著應(yīng)對(duì)棘手問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法，收獲著太多太多的真知灼見(jiàn)。
當(dāng)開(kāi)展課堂教研活動(dòng)，每次課堂教學(xué)后，我們都進(jìn)行評(píng)課研討。在研討中，每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗，在教研中，老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度、練習(xí)題量的多少，創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，教師所提的問(wèn)題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話，每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來(lái)，使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問(wèn)關(guān)鍵處，使我們聽(tīng)課、評(píng)課的水平再上一個(gè)高度。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十
根據(jù)（瓜教黨〔20xx〕1號(hào)）《關(guān)于印發(fā)瓜州縣教育局關(guān)于深入開(kāi)展“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓年度活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》和作風(fēng)教育辦發(fā)〔20xx〕2號(hào)《關(guān)于認(rèn)真做好作風(fēng)教育整頓年度活動(dòng)查找問(wèn)題剖析原因階段相關(guān)工作的通知》文件精神,我緊緊圍繞《淵泉第二小學(xué)“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓年活動(dòng)實(shí)施方案》，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，查擺問(wèn)題，制定整改措施。現(xiàn)就將我本次作風(fēng)教育年度整頓活動(dòng)總結(jié)如下：
通過(guò)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全縣“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)和印發(fā)的教育活動(dòng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)這次教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這次教育活動(dòng)的安排和要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和自身實(shí)際，自己在作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中能靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，潛心理會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是師德建設(shè)的重要組成部分，開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，是樹(shù)立良好校風(fēng)、教風(fēng)的、學(xué)風(fēng)要求；是提高教師素質(zhì)的需要；是確保提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要。我在作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，認(rèn)真參加學(xué)校集中學(xué)習(xí)，并且自己認(rèn)真自學(xué)，提高了自己對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)對(duì)自己近年來(lái)的工作反思，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己對(duì)自己的要求偏低，滿(mǎn)足于“達(dá)到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實(shí)力行。
參加工作以來(lái)，我在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規(guī)范，做到為人師表。近10年來(lái)沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生，沒(méi)有過(guò)有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為，達(dá)到了一個(gè)合格小學(xué)教師的基本要求。但這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn)，而僅僅是一個(gè)起點(diǎn)。
教師的愛(ài)體現(xiàn)在付出。不了解孩子，不了解他們的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育。教師最大的幸福和人生價(jià)值的體現(xiàn)就是培養(yǎng)出比自已更能干的學(xué)生。有愛(ài)心有知識(shí)的教師才是“好教師”。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的'主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái)，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。
師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是要求我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。在今后的工作中我將一如既往的做好本職工作。在堅(jiān)持以往的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上，“三省其身”，不僅反思自己教學(xué)實(shí)施上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也要提防作風(fēng)懈怠。把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓作為工作作風(fēng)反思的起點(diǎn)但不是終點(diǎn)。要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
總而言之，通過(guò)“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓年度活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對(duì)自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì)不斷提高對(duì)教師職業(yè)道德的再認(rèn)識(shí)，規(guī)范自己的行為，隨著時(shí)代的前進(jìn)，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一
在教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，以勤儉節(jié)約為原則，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
9月9日，我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌，并制作展板，同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
9月10日下午，我校召開(kāi)了"我愛(ài)我的老師"主題班隊(duì)會(huì)，每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備，在班會(huì)上，同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌，有的為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
金色的九月，我們迎來(lái)了教師節(jié)。9月10日是一個(gè)周一的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門(mén)口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候：“親愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友，為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，幼兒園同往年一樣，開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ)，再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，幼兒園的'老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋?，大家自發(fā)來(lái)到新橋醫(yī)院探望住院的琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無(wú)比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十二
20xx年5月8日是第xx個(gè)世界地貧日，根據(jù)省衛(wèi)生計(jì)生委《關(guān)于開(kāi)展xxxx年世界地貧日宣傳活動(dòng)的通知》（x衛(wèi)辦函[xxxx]x號(hào)）精神，為廣泛宣傳地貧防控知識(shí)，提高全社會(huì)對(duì)地貧防控工作的認(rèn)識(shí)，動(dòng)員社會(huì)各界共同參與地貧防控工作，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注和支持地貧防控工作的良好氛圍，茂名市xx區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局組織區(qū)人口計(jì)生服務(wù)中心、區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)人民醫(yī)院、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)服務(wù)中心在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展主題為“地貧可防控，你我共參與”的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
xx區(qū)高度重視此項(xiàng)工作，x月x日，區(qū)衛(wèi)計(jì)局在局六樓會(huì)議室組織召開(kāi)了區(qū)直各醫(yī)療衛(wèi)生單位和各鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)宣傳工作有關(guān)人員會(huì)議，部署這項(xiàng)工作。x月x日，由區(qū)衛(wèi)計(jì)局牽頭組織區(qū)人口計(jì)生服務(wù)中心、區(qū)疾控中心、區(qū)人民醫(yī)院和各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了主題為“地貧可防控，你我共參與”宣傳活動(dòng)。
為使廣大市民更好了解地貧防治知識(shí)，喚起全社會(huì)對(duì)地貧患者和家庭的關(guān)愛(ài)和幫助。我區(qū)采取懸掛橫幅、張貼海報(bào)和標(biāo)語(yǔ)、派發(fā)宣傳單張、利用電子顯示屏、網(wǎng)站發(fā)布信息等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造宣傳氛圍。在宣傳活動(dòng)期間全區(qū)懸掛宣傳橫幅xxx多條，張貼宣傳海報(bào)xxx多份，發(fā)放宣傳小處方、單張、折頁(yè)、小冊(cè)子等x種宣傳資料x(chóng)萬(wàn)多份，發(fā)宣傳信息xxxxx多條，收到較好的宣傳效果。
為普及地貧預(yù)防控制知識(shí)，進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各界共同參與地貧防控工作，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注和支持地貧防控工作的`良好氛圍，5月8日，區(qū)衛(wèi)計(jì)局組織區(qū)人口計(jì)生服務(wù)中心、區(qū)疾控中心、區(qū)人民醫(yī)院和各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在人流較密集的圩舉辦主題為“地貧可防控，你我共參與”世界地貧日宣傳咨詢(xún)義診宣傳活動(dòng)。咨詢(xún)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了眾多群眾參與，醫(yī)務(wù)人員忙著為群眾測(cè)血壓及解惑答疑、提供免費(fèi)健康指導(dǎo)，使群眾獲得更多正確的、全面的、科學(xué)的地貧知識(shí)，提高大眾對(duì)地中海貧血等遺傳病的認(rèn)知，普及婚檢及孕檢知識(shí)，形成優(yōu)生優(yōu)育、關(guān)愛(ài)地貧的正確觀念。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十三
一年一度的端午節(jié)又到了，每年的這個(gè)時(shí)候，學(xué)校都會(huì)舉行端午節(jié)主題活動(dòng)。
讓全校師生一同慶祝端午節(jié)，紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。今年也不例外，不過(guò)今年與往年不同的是，增加了一個(gè)新的項(xiàng)目。
端午節(jié)是因?yàn)榧o(jì)念屈原才有的，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上，也學(xué)過(guò)他的幾篇文章。從他文章的字里行間里，可以看出屈原滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)國(guó)情懷，所以最后他才會(huì)義無(wú)反顧的投入汨羅江。我們學(xué)校這么注重這些傳統(tǒng)節(jié)日，一是為了弘揚(yáng)我們的中華文化，讓學(xué)生們了解、傳承這些文化;二是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神以及形成良好的道德修養(yǎng)。
以往的端午節(jié)活動(dòng)，都是每個(gè)班出幾個(gè)表演節(jié)目，主題圍繞端午節(jié)，從主持人的臺(tái)詞里面宣揚(yáng)我們的中華文化和愛(ài)國(guó)精神。但今年，增加了兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是包粽子比賽，一個(gè)是多人多足。包粽子比賽是以班級(jí)為單位，比哪個(gè)班在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)包的粽子的數(shù)量最多，比賽時(shí)間為半個(gè)小時(shí)，老師不能夠參與。多人多足是每個(gè)班派出同樣的人數(shù)，一起從起點(diǎn)出發(fā)，比哪個(gè)隊(duì)先到終點(diǎn)。
以前我們都從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)包粽子，在家都是吃爸爸媽媽包好的或者是外面買(mǎi)的，都不知道怎么包，也不知道需要哪些材料。因?yàn)閺念^到尾老師都不能夠幫忙，所以從買(mǎi)材料到動(dòng)手包都是我們自己來(lái)。在比賽前一天，我們按照學(xué)校給的清單購(gòu)買(mǎi)好了所有的材料，我也跟爸爸媽媽學(xué)習(xí)了一下怎么包粽子。但是在比賽的時(shí)候還是手忙腳亂的，發(fā)現(xiàn)理論跟實(shí)際結(jié)合的不是很好，各種形狀的粽子都有，不過(guò)最后的名次還是不錯(cuò)的。比賽結(jié)束后，我們自己包的粽子可以帶回家煮，吃到自己包的粽子真的是很開(kāi)心。在這次比賽之后，我也更加懂得了珍惜糧食，因?yàn)樽銎饋?lái)要很久、很難，但是浪費(fèi)的時(shí)候卻很快、很簡(jiǎn)單。
多人多足比賽是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，因?yàn)閷W(xué)校不好開(kāi)展賽龍舟，所以就選擇了這個(gè)項(xiàng)目來(lái)培養(yǎng)我們的合作能力和集體意識(shí)。一開(kāi)始走得非常的不順利，經(jīng)常有人摔倒。但是在摔倒很多次之后，漸漸的越走越順，大家的默契度越來(lái)越高，順利的抵達(dá)了終點(diǎn)。
這次活動(dòng)我認(rèn)為比之前的活動(dòng)都有趣，雖然那些表演很好看，但是都沒(méi)有自己親身參與的感覺(jué)。這次的活動(dòng)既弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)主義和民族自豪感，又提高了我們的合作能力和集體意識(shí)。希望以后能夠多一些這樣的活動(dòng)。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十四
活動(dòng)的計(jì)劃于目標(biāo)：
我們希望同學(xué)的暑假不僅僅是在家中度過(guò)，應(yīng)該要感受夏日的陽(yáng)光，和社會(huì)不同的人進(jìn)行交流，感受上海的變化，所以和同學(xué)們一起玩樂(lè)是必要的，正好趁暑假之際，我們可以進(jìn)行身心的放松，鍛煉我們的膽量、勇氣、決心與毅力。我們希望在這次活動(dòng)中，可以克服自己內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝自我、完善自我，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
為了這次活動(dòng)，我們小組從2個(gè)星期前就開(kāi)始準(zhǔn)備了，我們首先選定了日期，挑了一個(gè)大家均有空且氣溫等都較適宜的日子出行，之后，最為麻煩的是匯合，我們決定在云臺(tái)路的3號(hào)出口進(jìn)行匯合，時(shí)間大約為中午12：45分。作為本次活動(dòng)的籌劃者，我更是進(jìn)行了多手準(zhǔn)備，注意各種事項(xiàng)，以及在活動(dòng)中的安全情況，我不希望在活動(dòng)的.當(dāng)天有任何的意外發(fā)生。
活動(dòng)的過(guò)程：
由于是工作日的緣故，果不出我們所料，人群并不多，幾乎每個(gè)項(xiàng)目都不需要排隊(duì)，由于是正午，火辣辣的太陽(yáng)刺痛了我們的皮膚，卻依然無(wú)法阻止我們心中的那份熱情，我們?cè)谶^(guò)山車(chē)上盡情地尖叫，叫的聲嘶力竭，似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著這個(gè)機(jī)會(huì)大聲地宣泄出來(lái)，把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍(lán)藍(lán)的天空中?；蛟S是因?yàn)榇蠹液镁枚紱](méi)有那么瘋過(guò)了，在那一天，我們似乎用盡了畢生的力氣，玩盡了各項(xiàng)精彩絕倫的游戲，在夕陽(yáng)的余暉中，大家才依依不舍的與嘉年華說(shuō)再見(jiàn)，雖然身體很累，頭很暈，可是心靈上卻前所未有的輕松。
活動(dòng)后記：
通過(guò)這次活動(dòng)，我們小隊(duì)的成員都養(yǎng)成了按計(jì)劃行事的好習(xí)慣，養(yǎng)成了較強(qiáng)的集體一時(shí)。同時(shí)，大家再玩樂(lè)中學(xué)會(huì)了不想困難妥協(xié)的天優(yōu)良品質(zhì)，我們相信這次小隊(duì)活動(dòng)不單單是一次同學(xué)們?cè)谑罴僦谢叵虢涣鞯钠脚_(tái)，更是我們對(duì)于未來(lái)生活的憧憬。我們堅(jiān)信，我們的未來(lái)或許會(huì)有很多從未有過(guò)的困難在等待著我們，但是我們不會(huì)低頭，我們會(huì)努力勇敢，堅(jiān)定不移地向前進(jìn)！
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十五
以往以為，軍訓(xùn)，就是烈日烘烤下的“流汗運(yùn)動(dòng)”，而這一次，卻大不相同。
迷彩服盡顯青春活力。
20__年8月23日，我的高中入學(xué)前軍訓(xùn)開(kāi)始了。在簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式之后，教官按要求把我們班帶到樓前廣場(chǎng)上訓(xùn)練。第一項(xiàng)學(xué)習(xí)資料就讓我很吃驚。居然占也有這么多要求。“兩腳分開(kāi)成60度，拇指靠于食指第二關(guān)節(jié)，中指貼于褲縫，兩腿夾緊，雙臂用力，抬頭，收下額，挺胸，收腹……”聽(tīng)著教官有條不紊地向我們介紹站軍姿的要領(lǐng)，我頭都大了。
可是，休息時(shí)看到其他班級(jí)的同學(xué)全體著迷彩服，昂首挺胸站立著的樣貌時(shí)，不由得為之贊嘆，這種久違了的統(tǒng)一感，使我再次驚喜地找回了屬于我們這個(gè)年齡的青春活力!
蹲下起立讓我們心有靈犀。
從各個(gè)不一樣的學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)們，被命運(yùn)匯到一齊。大多數(shù)人都是互不認(rèn)識(shí)的。我想對(duì)于素不相識(shí)的人們來(lái)說(shuō)，別談默契了，就是融在一齊也是件難事。然而，就在我們剛剛見(jiàn)面一天之后，就要訓(xùn)練蹲下起立，這無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)!一開(kāi)始，教官讓我們做分解后的動(dòng)作，并且口中喊出“一、二”的口令。可是，即使是這樣，我們依然做不齊，可是，我們決不放棄，大家都在一遍遍地練習(xí)著，朝著成功的方向不懈努力。
最終，我們成功了!我們真的能夠做到下蹲起立時(shí)像一個(gè)平面在上下移動(dòng)，我們開(kāi)始心有靈犀。
站軍姿磨練意志。
如果說(shuō)動(dòng)態(tài)的訓(xùn)練項(xiàng)目是挑戰(zhàn)的話，那么我想說(shuō)，靜也是一種磨練。我們的李教官訓(xùn)練有一大特色——站軍姿。每次訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，李教官都會(huì)要求我們站軍姿。他常說(shuō)：“站軍姿很重要，如果連軍姿都站不好，還能學(xué)好齊步走和跑步嗎?”第一次站軍姿，站了二十分鐘，站完之后，之后就是原地踏步走。大家都連聲叫痛，腿根本抬不起來(lái)。以后，每次訓(xùn)練前都站，時(shí)間也從二十分鐘逐步增加到一個(gè)小時(shí)。因?yàn)檎拒娮诵枰煤芏嗔Γ噪m然天在下著雨，卻依然很容易出汗。以前我從未想過(guò)自我能堅(jiān)持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)站一個(gè)小時(shí)，軍訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)自我，讓我明白，其實(shí)有些事情，我也能做到。
這次特殊的軍訓(xùn)，讓我改變了以往對(duì)軍訓(xùn)的看法，重新勾畫(huà)出一個(gè)全新的“軍訓(xùn)”。軍訓(xùn)能夠沒(méi)有太陽(yáng)，但依然會(huì)有汗水，軍訓(xùn)能夠陰雨綿綿，但依然能夠士氣不減。
汗流浹背的我們，身穿迷彩的我們，在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)!
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十六
20xx年5月8日是第23個(gè)世界地貧日，根據(jù)省衛(wèi)生計(jì)生委《關(guān)于開(kāi)展20xx年世界地貧日宣傳活動(dòng)的通知》（x衛(wèi)辦函[20xx]x號(hào)）精神，為廣泛宣傳地貧防控知識(shí)，提高全社會(huì)對(duì)地貧防控工作的認(rèn)識(shí)，動(dòng)員社會(huì)各界共同參與地貧防控工作，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注和支持地貧防控工作的良好氛圍，茂名市xx區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局組織區(qū)人口計(jì)生服務(wù)中心、區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)人民醫(yī)院、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)服務(wù)中心在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展主題為“地貧可防控，你我共參與”的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
xx區(qū)高度重視此項(xiàng)工作，5月6日，區(qū)衛(wèi)計(jì)局在局六樓會(huì)議室組織召開(kāi)了區(qū)直各醫(yī)療衛(wèi)生單位和各鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)宣傳工作有關(guān)人員會(huì)議，部署這項(xiàng)工作。5月8日，由區(qū)衛(wèi)計(jì)局牽頭組織區(qū)人口計(jì)生服務(wù)中心、區(qū)疾控中心、區(qū)人民醫(yī)院和各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了主題為“地貧可防控，你我共參與”宣傳活動(dòng)。
為使廣大市民更好了解地貧防治知識(shí)，喚起全社會(huì)對(duì)地貧患者和家庭的關(guān)愛(ài)和幫助。我區(qū)采取懸掛橫幅、張貼海報(bào)和標(biāo)語(yǔ)、派發(fā)宣傳單張、利用電子顯示屏、網(wǎng)站發(fā)布信息等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造宣傳氛圍。在宣傳活動(dòng)期間全區(qū)懸掛宣傳橫幅300多條，張貼宣傳海報(bào)500多份，發(fā)放宣傳小處方、單張、折頁(yè)、小冊(cè)子等9種宣傳資料2萬(wàn)多份，發(fā)宣傳信息8000多條，收到較好的宣傳效果。
為普及地貧預(yù)防控制知識(shí)，進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各界共同參與地貧防控工作，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注和支持地貧防控工作的良好氛圍，5月8日，區(qū)衛(wèi)計(jì)局組織區(qū)人口計(jì)生服務(wù)中心、區(qū)疾控中心、區(qū)人民醫(yī)院和各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在人流較密集的圩舉辦主題為“地貧可防控，你我共參與”世界地貧日宣傳咨詢(xún)義診宣傳活動(dòng)。咨詢(xún)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了眾多群眾參與，醫(yī)務(wù)人員忙著為群眾測(cè)血壓及解惑答疑、提供免費(fèi)健康指導(dǎo)，使群眾獲得更多正確的、全面的、科學(xué)的.地貧知識(shí)，提高大眾對(duì)地中海貧血等遺傳病的認(rèn)知，普及婚檢及孕檢知識(shí)，形成優(yōu)生優(yōu)育、關(guān)愛(ài)地貧的正確觀念?；顒?dòng)當(dāng)天全區(qū)共義診1300多人次，保健品800余份及其它小禮品500份。
我區(qū)利用孕婦學(xué)校開(kāi)設(shè)“地貧可防控，你我共參與”專(zhuān)題講座，向準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽普及地中海貧血知識(shí)，告訴他們?nèi)绾卧卺t(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行地貧篩查及診斷，并將地貧干預(yù)宣教工作與婚前醫(yī)學(xué)檢查、孕前檢查、孕期檢查等日常服務(wù)相結(jié)合，提高宣教工作效率，提升群眾自覺(jué)接受地貧干預(yù)服務(wù)的意識(shí)。活動(dòng)當(dāng)天共發(fā)放孕期保健手冊(cè)110余份，孕產(chǎn)期保健手冊(cè)80余份，深受廣大準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽的歡迎。
總之，在“世界地貧日”宣傳活動(dòng)期間，我區(qū)緊緊圍繞“地貧可防控，你我共參與”這一主題，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，大力宣傳地貧干預(yù)工作的重要意義，普及地貧防治知識(shí)，廣泛宣傳地貧干預(yù)項(xiàng)目相關(guān)政策和提供地貧干預(yù)服務(wù)的程序、方法等，將地貧干預(yù)宣教工作與常規(guī)婚前、孕前、孕期、優(yōu)生優(yōu)育等保健宣教相結(jié)合，提高宣教工作效率和可及性，提升群眾自覺(jué)接受地貧干預(yù)服務(wù)的意識(shí)。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十七
愛(ài)心志愿者活動(dòng)小組自20xx年9月成立至今，已經(jīng)有一年多的時(shí)間，這個(gè)純民間團(tuán)體在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在社會(huì)各界愛(ài)心人士的支持和幫助下，在我們xx余名小組成員的共同努力和付出下，我們圓滿(mǎn)完成以下活動(dòng)：
一、1月26日，小組聯(lián)合麥田（）共同組織xx余人，到縣福利院開(kāi)展“包餃子、送溫暖、舞蹈義演”活動(dòng)，提前給老人送新春祝福。
二、3月16日，協(xié)助公益協(xié)會(huì)，到xx小學(xué)捐助課桌椅套，書(shū)柜1套及圖書(shū)xx余本。
三、4月20日，組織10余人到縣城郊區(qū)幫農(nóng)村留守老人采茶。
四、5月4日，經(jīng)過(guò)前期募集，組織人員到一中給白血病學(xué)生送去7千余元善款。
五、5月26日，經(jīng)過(guò)前期募集，組織武漢和兩地xx余人，到希望小學(xué)開(kāi)展“力量·春蕾行動(dòng)”活動(dòng)，給兩所學(xué)校xx名學(xué)生募集到：套校服及部分體育用品；兩校食堂各斤大米；兩校xx個(gè)班每班各一個(gè)書(shū)柜一套圖書(shū)；給xx名來(lái)自所不同學(xué)校的特困學(xué)生，每人募集到xx元捐助善款。以上捐助物資和善款共計(jì)萬(wàn)余元。
六、6月19日，經(jīng)過(guò)前期募集，給華河、趙河兩所學(xué)校食堂各捐助斤大米，給xx余名中考學(xué)生送去件礦泉水。
七、6月22日，組織人員探望老紅軍，及、兩戶(hù)貧困家庭，給他們各送去xx余元慰問(wèn)物資。
八、7月份組建小組管理團(tuán)隊(duì)，并制定各項(xiàng)管理制度。
九、9月份組織開(kāi)展了小組周年慶。
十、10月2日，協(xié)助武漢武展中心愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，到草鞋店小學(xué)捐助x萬(wàn)余元善款及物資。
十一、11月2日，經(jīng)過(guò)前期募集，組織40余人將七里（xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)）、xx小學(xué)xx名貧困學(xué)生接到縣城，開(kāi)展“大手牽小手”愛(ài)心公益活動(dòng)。帶他們參觀縣革命烈士紀(jì)念園，學(xué)習(xí)革命精神；陪護(hù)進(jìn)行了豐富的中餐；觀看了精彩的義演節(jié)目；每人還領(lǐng)取了xx元的過(guò)冬物資。以上捐助物資和善款共計(jì)x萬(wàn)余元。
十二、11月中旬組織人員，分別到、探望了三戶(hù)貧困家庭，給他們各送去xx余元慰問(wèn)物資。
十三、11月中旬組織人員，到福利院探望慰問(wèn)27名老人，給他們送去過(guò)冬衣服和物資，并幫他們打掃院舍，整理內(nèi)務(wù)。
十四、11月底協(xié)助精英愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，到xx小學(xué)捐建圖書(shū)室，捐助書(shū)架1套，圖書(shū)xx余本及部分體育用品。
十五、12月初與信息網(wǎng)共同首倡發(fā)起：“助最美繡女—席圓夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)想秀”，并拍攝了微電影進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)前期宣傳。
十六、準(zhǔn)備年底組織xx大學(xué)生，開(kāi)展第二期網(wǎng)上幫農(nóng)民工義務(wù)搶購(gòu)返鄉(xiāng)火車(chē)票。
愛(ài)心志愿者活動(dòng)小組，20xx年全年參與活動(dòng)xx余人次，募集資金物資多萬(wàn)元，捐助貧困群體多人，在社會(huì)上產(chǎn)生了非常大的正能量影響力，獲得周邊公益團(tuán)體組織的一致好評(píng)，也得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的肯定。愛(ài)心公益，健康人生，溫暖他人，快樂(lè)你我！請(qǐng)大家繼續(xù)共同努力，積極參與，將我們的愛(ài)心公益活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去，一起通過(guò)參與活動(dòng)，去感受團(tuán)結(jié)的力量和公益的快樂(lè)。
地貧活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十八
為進(jìn)一步營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老的氛圍，讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日，xxxx幼兒園開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”重陽(yáng)節(jié)系列教育活動(dòng)。
一大早，大班級(jí)部幼兒在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到xxxx社區(qū)老年大學(xué)，孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開(kāi)展的聲樂(lè)課堂，祖孫同樂(lè)，同唱一首歌，幸福洋溢在每個(gè)人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱，精彩的表演贏得了滿(mǎn)堂喝彩。隨后，孩子們?yōu)槔先藥?lái)了精彩的節(jié)目表演，詩(shī)文誦讀《千字文》、動(dòng)感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽?jī)焊琛返裙?jié)目，他們用純真的歌聲，優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來(lái)了節(jié)日的問(wèn)候。望著活潑可愛(ài)的孩子，老人們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和喜悅。活動(dòng)最后，孩子們將之前制作的愛(ài)心賀卡送給爺爺奶奶，并祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽！孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無(wú)比的激動(dòng)和溫馨。
下午放學(xué)時(shí)，大廳門(mén)口設(shè)立了“愛(ài)心柿子領(lǐng)取處”，園領(lǐng)導(dǎo)為入園接送孩子的'老人們，贈(zèng)送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意，老人們接過(guò)柿子，連連說(shuō)著謝謝，臉上洋溢著幸福的笑容，同時(shí)也感受到了來(lái)自卓雅大家庭的關(guān)愛(ài)和溫暖。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情，同時(shí)讓老人們感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，體驗(yàn)幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛(ài)老是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，我們會(huì)將尊老、敬老的美德永遠(yuǎn)停駐在孩子的心田。xxxx幼兒園祝愿天下的老人節(jié)日快樂(lè)，身體健康！