心得體會(huì)是一種自省和反思的過(guò)程，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。有哪些方法和技巧可以幫助我們寫一篇較為完美的心得體會(huì)？請(qǐng)大家細(xì)心閱讀以下的心得體會(huì)范文，或許能幫助你更好地撰寫自己的心得體會(huì)。
地理考試心得體會(huì)篇一
很幸運(yùn)能在2xx-x年一舉通過(guò)司法考試，我覺(jué)得，要在司法考試的復(fù)習(xí)過(guò)程中取得好的效果，首先要有好的心態(tài)，不能過(guò)于急躁，也不能過(guò)于焦慮。弦過(guò)緊則易斷，一定要做到松弛有度。在抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該有適當(dāng)?shù)男菹?、娛?lè)活動(dòng)，讓緊繃的神經(jīng)適時(shí)放松一下，不要整天一個(gè)人在書房面壁。司考復(fù)習(xí)是長(zhǎng)期抗戰(zhàn)，學(xué)習(xí)過(guò)程是枯燥而乏味的，長(zhǎng)時(shí)間處于書本之間，不與他人交流，會(huì)造成心理上的焦慮，產(chǎn)生厭煩情緒?？梢园才艜r(shí)間和家人、親友去外面走一走，經(jīng)常出去逛一逛。不一定要很遠(yuǎn)、很長(zhǎng)時(shí)間的，在家門口附近的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也是有益的。
第二，作息要固定，要保證足夠的睡眠和休息。休息好才能有更好的精力投入學(xué)習(xí)中，才會(huì)有更高的效率。我不主張晚上看書看得很晚，我在復(fù)習(xí)中，一般都會(huì)在晚上十一點(diǎn)前上床睡覺(jué)。因?yàn)槭稽c(diǎn)進(jìn)入子時(shí)，是人睡眠質(zhì)量最好，最能補(bǔ)氣養(yǎng)神的時(shí)間段。過(guò)了十一點(diǎn)，人容易興奮，反而不易入睡，睡眠少了，第二天就會(huì)精神不濟(jì)，腦袋混沌，容易犯困，反而學(xué)不進(jìn)東西，降低了學(xué)習(xí)效率，事倍功半。長(zhǎng)此以往對(duì)復(fù)習(xí)不利。
第三，復(fù)習(xí)知識(shí)不要貪多。法律敎育網(wǎng)司考名師的講義其實(shí)已經(jīng)囊括了司法考試的大部分考點(diǎn)知識(shí)，如果能夠在上課的時(shí)候全力以赴，認(rèn)真聽(tīng)講，掌握好講義里的內(nèi)容，應(yīng)付考試已經(jīng)足夠，不需要再另外購(gòu)買其他的復(fù)習(xí)資料。復(fù)習(xí)資料越多，越容易分心，且記憶效果不佳，所謂貪多嚼不爛?？荚囍暗臅r(shí)間和精力有限，大部分的考生都需要上班，復(fù)習(xí)資料多了肯定是看不完的，看著桌上成堆的復(fù)習(xí)資料，容易產(chǎn)生焦慮心理，對(duì)復(fù)習(xí)會(huì)有負(fù)面的影響。
第四，上課一定要認(rèn)真。很多同學(xué)往往晚上看書看得很晚，上課的時(shí)候就容易打瞌睡。上課是一個(gè)交流的過(guò)程，可以修正自己原來(lái)的一些錯(cuò)誤知識(shí)，而且有其他同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，效果比自己獨(dú)自一個(gè)人在家看書要好得多。也可以借助上課的機(jī)會(huì)跟同學(xué)多討論，經(jīng)過(guò)討論的知識(shí)點(diǎn)會(huì)記得更清晰，記憶時(shí)間也更長(zhǎng)。
第五，考試前幾天一定要有穩(wěn)定的心態(tài)。越臨近考試，心里越緊張，這一點(diǎn)每個(gè)考生都是一樣的，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得我怎么還有那么多資料沒(méi)看，怎么還有那么多習(xí)題沒(méi)做，怎么還有那么多知識(shí)沒(méi)有掌握。這時(shí)一定要調(diào)整心態(tài)，以平常心對(duì)待即將面臨的考驗(yàn)，要盡量做到“淡定”。其實(shí)，事到臨頭了，伸脖子是一刀，縮脖子也是一刀，已經(jīng)沒(méi)有什么可怕的了。而且大家都是一樣的狀態(tài)，你看不完別人也看不完，大家容易大家難，想通這一點(diǎn)，那還怕它個(gè)球。放松心情，更會(huì)有意想不到的效果。
第六，到了考試時(shí)，一定要考一卷忘一卷，不管上一卷考好考?jí)?，都不要再去關(guān)心介懷，以免影響下一卷的發(fā)揮。切忌相互打聽(tīng)考試情況，核對(duì)考題答案。卷子已經(jīng)交了，成績(jī)已成定局，核對(duì)了答案又有什么用呢?反而容易影響心情，有百害而無(wú)一利。
第七，關(guān)于第四卷的答題技巧。大家最擔(dān)心的就是第四卷的論述題。我個(gè)人觀點(diǎn)，中國(guó)的考試題目，尤其是與法治相關(guān)的考試，論述題的答法基本是千篇一律的，不外乎都是圍繞“立法、行政、司法”，或者“立法、司法、執(zhí)法、守法”去展開(kāi)而已。
其實(shí)我覺(jué)得，要通過(guò)司法考試，最重要的還在于個(gè)人的心態(tài)。一定要有穩(wěn)定的心理狀態(tài)，才能提高學(xué)習(xí)效率，取得好的學(xué)習(xí)效果。謀事在人，成事在天。以大無(wú)畏的精神迎接復(fù)習(xí)和考試，努力地抓好復(fù)習(xí)的過(guò)程，以淡定的心態(tài)看待結(jié)果。只要盡了自己的.全力，足可問(wèn)心無(wú)愧。
地理考試心得體會(huì)篇二
建議你不用天天拿著單詞書記單詞，因?yàn)槟菢佑浟耍埠苋菀淄?，效率很低。你只要把你?dāng)天做完的四級(jí)題目里，不認(rèn)識(shí)的單詞或者固定搭配抄寫在自己的筆記本上。等做完試題后再去記一下，這樣做的原因有兩個(gè)：第一：?jiǎn)卧~本里的單詞記了之后，很容易忘記，而且這里的部分單詞在四級(jí)題目里，不一定會(huì)出現(xiàn)。第二：四級(jí)試題里既然出現(xiàn)那些單詞，說(shuō)明這些詞出題率還是比較高的，值得一記（注重積累哦）。
當(dāng)然，聽(tīng)聽(tīng)力之前，一定要把問(wèn)題和問(wèn)題的答案選項(xiàng)看一下，這樣可以讓我們大概了解題目可能的主題。很重要的是聽(tīng)時(shí)要注意是男方還是女方說(shuō)的話，這主要是前8個(gè)短對(duì)話，前8個(gè)題目還有就是有個(gè)原則：一般是往不好的方向發(fā)展，比如遲到，改變計(jì)劃，委婉拒絕邀請(qǐng)等。長(zhǎng)對(duì)話，聽(tīng)關(guān)鍵詞，如果一個(gè)詞在本文出現(xiàn)的次數(shù)很多，那么一般這段對(duì)話的主題就是圍繞他展開(kāi)的，時(shí)間題，一般第一個(gè)出現(xiàn)的時(shí)間不是答案，要經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算得出的答案才正確的。聽(tīng)力填空，這個(gè)題型對(duì)詞匯要求有點(diǎn)高，主要是前7個(gè)填空，注意時(shí)態(tài)，單復(fù)數(shù)。三個(gè)句子，第一遍做好筆記（關(guān)鍵詞），第二遍用自己的話組織寫出來(lái)（能用原文更好，但是用原文有點(diǎn)難），第三遍就是檢查自己的句子是否符合原文意思。
1、快速閱讀
據(jù)我所知，快速閱讀要求不高，但是信息量大。一般來(lái)說(shuō)很多快速閱讀都有小標(biāo)題，先看題目，再找關(guān)鍵詞，比如人名，地點(diǎn)等，再根據(jù)關(guān)鍵詞在文中找信息，這樣就有針對(duì)性，比較省時(shí)間。
2、選詞填空
可以肯定的說(shuō)這個(gè)和完型填空差不多，但是從某種程度上要簡(jiǎn)單些（但是要有一定的詞匯量），首先把選項(xiàng)標(biāo)上詞性，有些不認(rèn)識(shí)的單詞看詞綴標(biāo)詞性。然后在題目中分析缺少什么，要用什么時(shí)態(tài)。一般經(jīng)過(guò)分析排除后剩下2到3個(gè)答案。在放到文章中排除，就可以得到答案。有時(shí)候只剩一個(gè)答案呢（這就是我覺(jué)得比完型簡(jiǎn)單的原因）
3、深度閱讀
這類題比快速閱讀要求要高，但是篇幅要短哦。有些題目還是可以按照快速閱讀方法來(lái)做的，但是主題或推斷就得看全文的意思了，一般在第一段或者第一句話，還有可能是最后一句話。還有問(wèn)作者觀點(diǎn)的題目，你可以看作者是從哪方面寫的，是寫它帶來(lái)了好處（positive）還是壞處(nagitive)，還是沒(méi)有帶來(lái)自己的看法（objective(客觀的)）。
4、做題原則
快：閱讀的速度一定要稍微快，不快的話，很可能做不完題目（這個(gè)注重個(gè)人訓(xùn)練）。
準(zhǔn)：對(duì)于問(wèn)題的答案把握要準(zhǔn)（不要以個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)判斷作者意圖）。
狠：就是你選了答案之后，不要猶豫（時(shí)間太寶貴了），馬上尋找下一題的答案。
帶著問(wèn)題去閱讀中找答案，找到之后，馬上選上，找不到的話，就選你認(rèn)為最可能的答案，一般閱讀中的答案是按問(wèn)題的順序給的。
5、完形填空
首先看文章，速度要快，只是了解大意（2分鐘）
然后邊看邊選，把自己認(rèn)為一定是對(duì)的選上（主要是固定搭配，連詞，短語(yǔ)等還有符合文章的意思的）
第三遍根據(jù)文章意思把文章剩下的全部填上，不會(huì)的也要用排除法填上哦。
練習(xí)的時(shí)候一定要把不會(huì)的選項(xiàng)的單詞記下來(lái)，下次看到至少要認(rèn)得。
對(duì)于四級(jí)的翻譯，一般考三類題目：虛擬語(yǔ)氣，倒裝，詞組和時(shí)態(tài)。翻譯時(shí)候一定要注意時(shí)態(tài)，還有就是一定要去寫，希望老師給同情分。
作文是相對(duì)于其他題型容易在短時(shí)間提高的題型，四級(jí)要求不是很高。你可以到網(wǎng)上找些模板，讀讀真題優(yōu)秀范文，這個(gè)是不錯(cuò)的提高方法。
首先自己要學(xué)會(huì)總結(jié)，自己做練習(xí)的時(shí)候一定要嚴(yán)格按照時(shí)間做題，習(xí)慣了在考試中就不會(huì)做不完了。平常練習(xí)時(shí)候不要太在意自己的正確率，這個(gè)時(shí)候錯(cuò)了很多，學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，考試就錯(cuò)的更少，對(duì)自己要有信心。
加油吧！
地理考試心得體會(huì)篇三
地理是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的一門學(xué)科，它涉及到地球的各個(gè)方面，從自然環(huán)境到人文地理，都是我們需要掌握的內(nèi)容。在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，我們終于迎來(lái)了地理考試，整個(gè)過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。以下是我在地理考試中的心得體會(huì)。
首先，備考是提高成績(jī)的關(guān)鍵。地理考試內(nèi)容繁雜，涉及到各個(gè)方面，所以我們需要在備考階段合理規(guī)劃時(shí)間，從容應(yīng)對(duì)。我發(fā)現(xiàn)，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類整理，并使用顏色標(biāo)記不同類別的內(nèi)容有助于記憶。此外，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。有些人適合做筆記，有些人喜歡制作地圖以及圖表來(lái)幫助記憶。熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是基礎(chǔ)，但不要忽視對(duì)案例分析以及地理實(shí)踐的練習(xí)。多做一些試題、模擬題對(duì)于檢驗(yàn)自己的掌握程度是很有幫助的。
其次，充分了解考試要求。不同學(xué)校、不同地區(qū)的考試要求可能會(huì)有所不同，所以在備考階段，我們要詳細(xì)了解自己所參加考試的具體要求。這包括考試大綱、知識(shí)要點(diǎn)、題型分布等等。了解考試要求可以幫助我們更加明確每個(gè)階段的重點(diǎn)，避免在備考過(guò)程中走入歧途。同時(shí)，我們也應(yīng)該熟悉各種題型的解答方法，尤其是對(duì)于應(yīng)用性題目的解答方式。因此，在備考階段，我們要注重提高分析解題的能力和應(yīng)用知識(shí)的能力。
再次，注意時(shí)間管理。在考試過(guò)程中，時(shí)間是寶貴的資源。因此，我們要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，將每個(gè)題目的時(shí)間控制在合理的范圍內(nèi)。在做選擇題或簡(jiǎn)答題時(shí)，切忌浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間在一個(gè)問(wèn)題上，可以先將簡(jiǎn)單且容易得分的題目先做完，之后再專心處理復(fù)雜的題目。對(duì)于論述題或解答題，要充分展示自己的知識(shí)水平，同時(shí)也要控制好回答問(wèn)題的篇幅，避免過(guò)多描述而錯(cuò)過(guò)其他題目。
此外，答題技巧也很重要。對(duì)于地理考試，有一些常見(jiàn)的答題技巧可以幫助我們提高得分。首先是認(rèn)真閱讀題目。有時(shí)候，題目中會(huì)隱藏一些關(guān)鍵詞，幫助我們作答。其次是注意關(guān)鍵詞的使用。在解答中，使用科學(xué)、準(zhǔn)確的地理術(shù)語(yǔ)和關(guān)鍵詞可以增加答題的說(shuō)服力。此外，合理使用圖表和實(shí)例也是獲得高分的關(guān)鍵。圖表可以輔助答題，而實(shí)例可以更加生動(dòng)地解釋和說(shuō)明問(wèn)題。最后，行文要清晰流暢，注重文體和語(yǔ)法的正確性，避免因表達(dá)不清而導(dǎo)致失分。
最后，考試之后的反思也很重要。不論考試成績(jī)?nèi)绾危覀兌紤?yīng)該對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié)。我們可以回顧自己的備考過(guò)程，分析復(fù)習(xí)的不足之處，以及在考試中的失誤。這樣可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，并在今后的備考中加以改進(jìn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該重視老師的反饋和評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤和失誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并努力提高自己。
綜上所述，地理考試是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)并存的過(guò)程。通過(guò)合理備考，了解考試要求，掌握好時(shí)間管理、答題技巧以及進(jìn)行后期反思總結(jié)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)地理考試并取得好成績(jī)。同時(shí)，地理考試也不僅僅是獲取高分的手段，它幫助我們更深入地了解這個(gè)世界和地球，培養(yǎng)我們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)我們的綜合素養(yǎng)提升。
地理考試心得體會(huì)篇四
地理考試作為學(xué)生必考的科目之一，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過(guò)地理的學(xué)習(xí)和考試，我們可以更加全面地了解世界各地的地理環(huán)境，了解地球上不同地區(qū)的自然地理和人文地理特點(diǎn)。近期，我參加了一次地理考試，通過(guò)這次考試的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到地理知識(shí)的重要性。在此，我想和大家分享一下我對(duì)地理考試大綱的心得體會(huì)。
首先，在備考階段，我們要熟悉地理考試的大綱。地理考試大綱是考試的基本依據(jù)，只有掌握了大綱中的重點(diǎn)內(nèi)容，我們才能有效地備考。在我的備考過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)大綱中涵蓋了很多內(nèi)容，包括自然地理、人文地理、經(jīng)濟(jì)地理等。因此，我在備考期間注重整理分析大綱中的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。只有了解大綱，我們才能更好地把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
其次，對(duì)于地理考試大綱的重點(diǎn)內(nèi)容，我們要進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)。地理是一門內(nèi)容廣泛的學(xué)科，而我們?cè)趥淇茧A段的時(shí)間是有限的。因此，在備考過(guò)程中，我們要對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，避免浪費(fèi)時(shí)間在一些次要的內(nèi)容上。我在備考期間，針對(duì)自己較為薄弱的部分，采取了加強(qiáng)訓(xùn)練的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷地做題和總結(jié)，我逐漸提高了自己對(duì)于地理知識(shí)的掌握程度。
再次，我們要善于運(yùn)用地理考試大綱中所給的案例和材料。在地理考試中，大綱往往會(huì)提供一些案例和材料，要求我們進(jìn)行分析和論證。這些案例和材料旨在幫助我們更好地理解地理知識(shí)，并提升我們的分析和解決問(wèn)題的能力。在我備考的過(guò)程中，我特別關(guān)注了大綱中所給的案例和材料，通過(guò)分析和解讀，我培養(yǎng)了自己的分析思維，并在考試中取得了較好的成績(jī)。
另外，我們要善于結(jié)合實(shí)際，將地理理論與實(shí)際情況相結(jié)合。地理學(xué)習(xí)的目的是讓我們更好地了解和應(yīng)對(duì)實(shí)際生活中的問(wèn)題。因此，在備考過(guò)程中，我們要善于將地理理論與實(shí)際情況相結(jié)合，通過(guò)實(shí)地考察和實(shí)際調(diào)研，來(lái)提高自己對(duì)地理知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。我在備考期間，親自進(jìn)行了一些實(shí)地調(diào)研，比如參觀城市規(guī)劃展覽、旅游地點(diǎn)考察等，這些實(shí)地調(diào)研對(duì)我在地理考試中的發(fā)揮起到了積極的促進(jìn)作用。
最后，地理考試大綱的內(nèi)容眾多，我們?cè)趥淇歼^(guò)程中要注意時(shí)間的安排和合理利用。地理的學(xué)習(xí)和備考是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們不能臨時(shí)抱佛腳，更不能片面追求成績(jī)。相反，我們要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，每天堅(jiān)持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能真正掌握地理知識(shí)，取得好成績(jī)。
總之，地理考試大綱的學(xué)習(xí)是地理考試的基礎(chǔ)，我們要熟悉大綱，掌握大綱中的重點(diǎn)內(nèi)容。此外，我們要善于針對(duì)性的學(xué)習(xí)，通過(guò)分析和總結(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。我們還要注意善于運(yùn)用大綱中所給的案例和材料，培養(yǎng)自己的分析思維。最后我們要善于結(jié)合實(shí)際，將地理理論與實(shí)際情況相結(jié)合，提高對(duì)地理知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。地理考試是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們要合理安排時(shí)間，持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能在考試中獲得好成績(jī)。通過(guò)這次地理考試的經(jīng)歷，我深切體會(huì)到了地理知識(shí)的重要性，相信通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，我們都能在地理考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
地理考試心得體會(huì)篇五
地理考試是考驗(yàn)學(xué)生對(duì)地球及其自然地理、人文地理等方面知識(shí)掌握的一門科目。在經(jīng)歷了一學(xué)期的地理學(xué)習(xí)之后，我參加了期末考試。通過(guò)這次考試，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)地理知識(shí)的重要性，也總結(jié)出了幾個(gè)心得和體會(huì)。
首先，復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。地理是一門需要記憶的學(xué)科，掌握基本的地理知識(shí)是必不可少的。在復(fù)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)利用思維導(dǎo)圖是非常有效的方法。通過(guò)繪制思維導(dǎo)圖，可以將所學(xué)知識(shí)有條理地展示出來(lái)。這樣，不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的記憶，還能夠快速回顧整個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，并能夠形成對(duì)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和時(shí)空背景的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)整個(gè)知識(shí)體系的理解。
其次，要善于理解圖表和地圖。地理科目中，圖表和地圖是不可或缺的，也是考試中常考的內(nèi)容。因此，對(duì)于圖表和地圖的理解能力十分重要。通過(guò)多看、多練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)可以養(yǎng)成良好的觀察和分析能力。比如，在觀察一張地圖時(shí)，可以從中找出地勢(shì)的高低、平原和山脈分布的關(guān)系等，并結(jié)合文字題目來(lái)進(jìn)行解答。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我在考試中能夠更加準(zhǔn)確地理解圖表和地圖，從而得到高分。
第三，了解地理現(xiàn)象背后的原因。地理科目中，涉及到了很多自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象。僅僅記住一個(gè)現(xiàn)象的表面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要了解其背后的原因。通過(guò)對(duì)比和分析，我發(fā)現(xiàn)地理現(xiàn)象往往是一種階段性演變的結(jié)果，也受到了許多因素的影響。通過(guò)深入學(xué)習(xí)地理知識(shí)，了解其中的原因和影響因素，可以幫助我更好地理解地理現(xiàn)象，并能夠在考試中運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行論述和分析。
第四，掌握解題技巧。地理考試中，往往有一些需要運(yùn)用公式和計(jì)算的題目。為了能夠順利解答這類題目，我認(rèn)為熟悉并掌握相關(guān)的計(jì)算方法是非常重要的。另外，多做題也是提高解題技巧的有效途徑。通過(guò)解答不同類型的題目，我可以更好地理解題目的要求，摸索出解題的技巧和規(guī)律，從而提高自己的解題能力和效率。
最后，要保持積極的心態(tài)。地理考試既是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，又是對(duì)自己學(xué)習(xí)方法的反思。在備考期間，我遇到了不少挫折和困惑。但是，我相信只要堅(jiān)持不懈，不斷積累，一定能夠取得好的成績(jī)。在考試中，我始終保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，不給自己太大的壓力，從而更好地發(fā)揮自己的水平。
綜上所述，地理考試是一門需要掌握知識(shí)和技巧的科目。通過(guò)復(fù)習(xí)，理解圖表和地圖，了解現(xiàn)象背后的原因，掌握解題技巧以及保持積極的心態(tài)，我能夠在考試中取得好的成績(jī)。地理考試的經(jīng)歷幫助我不僅提高了自己的知識(shí)水平，還讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和方法的有效性。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)會(huì)繼續(xù)對(duì)我有所幫助，使我在地理學(xué)習(xí)中進(jìn)一步取得好的成績(jī)。
地理考試心得體會(huì)篇六
地理考試是中學(xué)生必須面對(duì)的一項(xiàng)重要考試之一，它不僅涉及到我們對(duì)地理知識(shí)的掌握程度，還對(duì)我們的綜合能力、思維邏輯和實(shí)際應(yīng)用能力進(jìn)行考核。在備考過(guò)程中，我有幸深入了解了地理考試大綱，并從中收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)地理考試大綱是建立在系統(tǒng)知識(shí)體系上的。它不僅包含了地理基礎(chǔ)知識(shí)，還涉及到地理實(shí)踐、地理技能和地理素養(yǎng)等方面的內(nèi)容。因此，我們?cè)趶?fù)習(xí)備考時(shí)不能僅僅關(guān)注于死記硬背知識(shí)點(diǎn)，而應(yīng)該從整體上把握地理知識(shí)，并通過(guò)多種途徑進(jìn)行理解和運(yùn)用。例如，我們可以通過(guò)觀看地理紀(jì)錄片、閱讀地理書籍、參加地理實(shí)踐活動(dòng)等方式來(lái)逐步深入了解地理學(xué)科。
其次，在備考過(guò)程中，我意識(shí)到地理考試大綱要求我們擁有一定的實(shí)際應(yīng)用能力。地理學(xué)科并不僅僅是理論知識(shí)的積累，更是應(yīng)用到實(shí)際生活中的一門科學(xué)。在備考過(guò)程中，我們應(yīng)該注重將地理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，培養(yǎng)自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。例如，我們可以通過(guò)分析地理圖表、解讀地理文獻(xiàn)以及運(yùn)用地理信息技術(shù)等方式，訓(xùn)練自己的實(shí)際應(yīng)用能力，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
再次，在備考中，我發(fā)現(xiàn)地理考試大綱也要求我們具備一定的思維邏輯能力。地理學(xué)科是一門很注重思辨和邏輯推理的學(xué)科，在備考過(guò)程中我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的思維邏輯能力，提高解決問(wèn)題的能力。我們需要通過(guò)多種思考方式，運(yùn)用思維導(dǎo)圖、歸納總結(jié)和分析比較等方法培養(yǎng)自己的思維邏輯能力，提高解決問(wèn)題的能力。
此外，地理考試大綱還強(qiáng)調(diào)了對(duì)地理素養(yǎng)的要求。地理素養(yǎng)是指一個(gè)人對(duì)于地理現(xiàn)象、地理環(huán)境以及地理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解能力。在備考過(guò)程中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的地理素養(yǎng)，了解地理現(xiàn)象的本質(zhì)和背后的原因，從而能夠更好地理解和解決相關(guān)地理問(wèn)題。例如，通過(guò)觀察和實(shí)踐，我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)到自然地理和人文地理之間的相互作用關(guān)系，提高自己的地理素養(yǎng)。
最后，地理考試大綱還要求我們具備一定的綜合能力。地理學(xué)科是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，我們需要在備考過(guò)程中全面培養(yǎng)自己的綜合能力。在備考過(guò)程中，我們不僅需要掌握地理知識(shí)和技能，還需要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維、合作能力和信息獲取能力等方面的綜合能力，從而更好地應(yīng)對(duì)地理考試。
綜上所述，地理考試大綱心得體會(huì)是我們地理學(xué)科備考過(guò)程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟示。地理考試大綱要求我們掌握全面的地理知識(shí)，具備實(shí)際應(yīng)用能力、思維邏輯能力、地理素養(yǎng)和綜合能力等多方面的能力。在備考過(guò)程中，我們應(yīng)該注重理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合，培養(yǎng)思維邏輯能力和地理素養(yǎng)，全面提高自己的綜合能力。相信通過(guò)這些努力，我們一定能夠在地理考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
地理考試心得體會(huì)篇七
考中級(jí)導(dǎo)游時(shí)候，和大家心情一樣的困惑，怕通過(guò)不了，但考完之后，就想和大家分享下考試心得。
一、題量很少?！秾?dǎo)游知識(shí)》題型為單選、多選、判斷、簡(jiǎn)答，正常情況用一半的考試時(shí)間就可以做完這些題；《漢語(yǔ)言文學(xué)》題型為單選、多選、填空、論述，考試時(shí)間也是綽綽有余，我是考場(chǎng)最后一個(gè)交的卷，距離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間。
二、難度系數(shù)很低?？荚噧?nèi)容幾乎沒(méi)什么深度，基本都是識(shí)記內(nèi)容。
三、網(wǎng)上有關(guān)導(dǎo)游中級(jí)考試的試題太少太滯后，我今年把能搜集到的全搜集了，可是一考試就傻眼了。
四、別迷信考前模擬題或者去壓題，老老實(shí)實(shí)看書比什么都重要。
五、看書不用去背書，就當(dāng)平時(shí)業(yè)務(wù)中的知識(shí)來(lái)看，考試內(nèi)容的實(shí)用性很強(qiáng)，重在平時(shí)的積累，千萬(wàn)別妄想考前的突擊，沒(méi)事就翻翻書挺好的。
六、考場(chǎng)監(jiān)考很嚴(yán)，有作弊念頭的朋友還是醒醒吧。
七、我不一定能通過(guò)這個(gè)考試，但我知道自己是缺在什么環(huán)節(jié)了，如果感覺(jué)自己復(fù)習(xí)的不充分還是建議你去考一下，至少會(huì)明白些道理的。
地理考試心得體會(huì)篇八
隨著鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走進(jìn)了考場(chǎng)。這是一場(chǎng)期中考試，而對(duì)于這一次的期中考試，我早早的就朝著我的期中目標(biāo)在奮斗了。
當(dāng)我走進(jìn)了考場(chǎng)，坐在了座位上，在這一小段等待著老師發(fā)試卷的時(shí)刻，我的心里忽的就緊張了起來(lái)。我能夠不緊張嗎？對(duì)于這一場(chǎng)期中考試，我準(zhǔn)備了很久。在一個(gè)月前我就在便利貼上寫上了自己的期中考試目標(biāo)，并且我還將這張便利貼貼在了我的課桌上最顯目的地方。每天當(dāng)我看到我寫在便利貼上的考試目標(biāo)的時(shí)候，我的心里仿佛就涌出了一股動(dòng)力，這讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力，也更加的認(rèn)真。
講臺(tái)上的老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我深呼吸了幾口，然后我在心里鼓勵(lì)著自己，我要相信自己，我的努力不會(huì)白費(fèi)的。
試卷發(fā)下來(lái)了，我將試卷攤開(kāi)在課桌上，然后拿上自己的筆，接著就是正式進(jìn)入到考試時(shí)間了。原本我緊張的心，卻在我見(jiàn)到了試卷后突然安定了下來(lái)。也就在這一刻，我的心里突然涌滿了底氣。是的，之前一段時(shí)間，我每天的努力，以及我學(xué)進(jìn)了大腦里的知識(shí)，這些都讓我對(duì)自己充滿著信心。
考試的那一刻，我緊緊地握著我手中的筆，然后我在心里對(duì)自己說(shuō)，這次考試，你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
考試中的時(shí)間過(guò)得很快，等到交卷鈴聲響起的時(shí)候，我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆畔铝俗约菏种械墓P。我對(duì)自己的這次考試的考試成績(jī)充滿著期待。
學(xué)校里的閱卷老師的速度很快，不出兩天，同學(xué)們的試卷也就都看完了。等到出成績(jī)的時(shí)候，每個(gè)人的心里又都緊張了起來(lái)，我也不列外。當(dāng)我在班級(jí)的成績(jī)單里看到了自己的名次的時(shí)候，我直接高興的蹦了起來(lái)。我實(shí)現(xiàn)了我的期中考試目標(biāo)！
地理考試心得體會(huì)篇九
數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科，邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng)，可以“功夫不負(fù)有心人”,事半功倍;方法不對(duì)，就會(huì)“費(fèi)力不討好”，事倍功半。學(xué)習(xí)有效果，就會(huì)越學(xué)越有興趣;學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高，就會(huì)慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi)，隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會(huì)掉隊(duì)，就會(huì)落后。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)，掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會(huì)，我們認(rèn)為，較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，主要體現(xiàn)為下述五個(gè)基本環(huán)節(jié)。
“凡事預(yù)則主，不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭(zhēng)，不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課，第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí);哪些是不懂的，是要通過(guò)老師講解才能理解的新知識(shí)。把不懂的部分標(biāo)注清楚，進(jìn)行初步思考，把需要解決的問(wèn)題提出來(lái)。另一方面還要對(duì)教材后邊的習(xí)題初做一遍，把不會(huì)做的題做上記號(hào)，一起帶到課堂去解決。這樣做，就會(huì)增強(qiáng)聽(tīng)課的目的性，掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)，提高聽(tīng)課的效果。長(zhǎng)期堅(jiān)持預(yù)習(xí)，還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，形成自學(xué)的能力。
聽(tīng)課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽(tīng)課的效果。正式上課鈴聲未響，老師尚未走進(jìn)教室之前，就該把有關(guān)的課本(包括筆記本，練習(xí)本)和文具事先擺放在桌面上，等待老師的到來(lái)。不要指望老師站在講臺(tái)上等大家慢慢翻箱倒柜，找這找那。老師進(jìn)入教室，就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過(guò)程中需要解決的問(wèn)題，專心聽(tīng)講。還要掌握老師講課的規(guī)律，圍繞老師講課質(zhì)點(diǎn)，積極思考，踴躍回答老師提出的問(wèn)題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè)，要爭(zhēng)取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng)，做好課堂筆記，記下老師講課的要點(diǎn)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽(tīng)懂的問(wèn)題，以便課后繼續(xù)鉆研或是請(qǐng)老師給予輔導(dǎo)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)，要再次閱讀教材，回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，追憶老師講課的過(guò)程，再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識(shí)，讀懂老師已講的例題，(這些例題通常對(duì)完成作業(yè)有較強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用)，理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識(shí)點(diǎn))。當(dāng)天及時(shí)復(fù)習(xí)，能夠減少知識(shí)遺忘，易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識(shí)系統(tǒng)化、不斷加深對(duì)知識(shí)的理解，掌握知識(shí)之間的相互聯(lián)系。同時(shí)，只有系統(tǒng)化了的知識(shí)，才有利于運(yùn)用，才有利于實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到技能的過(guò)渡，才有利于掌握更新的知識(shí)。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，既要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天功課，又要及時(shí)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。
地理考試心得體會(huì)篇十
地理作為一門綜合性學(xué)科，其考試內(nèi)容涉及地球的自然地理與人文地理等多個(gè)方面，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)較為具有挑戰(zhàn)性的考試。在這次地理考試中，我不僅對(duì)知識(shí)點(diǎn)有了更深入的了解，還明白了準(zhǔn)備考試的重要性，掌握了應(yīng)對(duì)考試的有效策略。
首先，備考階段是關(guān)鍵。在備考期間，我充分利用了各種學(xué)習(xí)資源，包括教科書、復(fù)習(xí)資料和在線視頻課程。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識(shí)，我掌握了地球的結(jié)構(gòu)組成、地殼運(yùn)動(dòng)、氣候規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)。我還結(jié)合地圖、地球儀等工具進(jìn)行實(shí)地觀察，加深了對(duì)地理現(xiàn)象的理解。此外，與同學(xué)們組隊(duì)進(jìn)行小組討論和互助學(xué)習(xí)，我們共同解決了一些難題，加深了對(duì)地理知識(shí)的理解和記憶。
其次，考試策略的應(yīng)用很重要。在考試時(shí)，我首先通讀了試卷，對(duì)各個(gè)部分的題目有了整體的了解。然后，我選擇了最容易的題目先答，以提高自己的信心和效率。對(duì)于那些較難的題目，我不會(huì)花費(fèi)太多時(shí)間，而是記錄下來(lái)，以備后續(xù)再次回顧和思考。在解答問(wèn)題時(shí)，我始終保持冷靜的心態(tài)，盡量不受他人影響，獨(dú)立思考。同時(shí)，我還注重排版的美觀與工整，以使閱卷老師更容易看清我的答案。
最后，對(duì)于考試中遇到的困難和錯(cuò)誤，我及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)和分析。通過(guò)對(duì)自己的答卷進(jìn)行對(duì)比和檢查，我發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的原因，并盡可能地加以改正。同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，我參加了模擬考試和講評(píng)課程，通過(guò)與老師和同學(xué)們的交流，我更好地理解了考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求。通過(guò)這樣的總結(jié)和反思，我相信自己在未來(lái)的考試中會(huì)有所提高。
通過(guò)這次地理考試的準(zhǔn)備和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到備考的重要性和策略的應(yīng)用。地理考試不僅要求我們掌握知識(shí)，更要求我們具備解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)考場(chǎng)壓力的能力。只有通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，靈活的思維方式和科學(xué)的備考策略，才能在考試中取得好成績(jī)。
總之，地理考試是一次對(duì)知識(shí)掌握和應(yīng)變能力的綜合考察。通過(guò)這次考試，我不僅加深了對(duì)地理知識(shí)的理解，還學(xué)會(huì)了如何有效備考和應(yīng)對(duì)考試的策略。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅適用于地理考試，也對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和考試有著積極的指導(dǎo)意義。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠在自己的學(xué)習(xí)道路上取得更好的成績(jī)。
地理考試心得體會(huì)篇十一
通過(guò)這次考試及之后的培訓(xùn)，讓我看清了自己的不足。在沒(méi)有考試之前，總以為自己工作已經(jīng)做得得心應(yīng)手，考試應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。不考不知道，一考嚇一跳，經(jīng)過(guò)這么一考才發(fā)現(xiàn)本身存在的問(wèn)題，工作做起來(lái)是都會(huì)做的，但是讓自己以書面的的形式表達(dá)出來(lái)卻詞不達(dá)意，不知如何描述了。
就拿第一道試題來(lái)說(shuō)吧，怎樣才能讓自己一天的工作順利而有序的完成呢?其實(shí)工作都快一年，每天的工作都在進(jìn)行，完成的也都不錯(cuò)。可是讓我說(shuō)我卻說(shuō)不出來(lái)自己是怎樣干的。經(jīng)過(guò)主管培訓(xùn)，提出她個(gè)人的想法，才恍然大悟，哦，原來(lái)是這樣，平時(shí)我們也是這樣做的啊。介就是不知如何表達(dá)出來(lái)，首先從工作環(huán)境說(shuō)起，其實(shí)我每天來(lái)到公司后的第一件事就是打掃衛(wèi)生，讓大家都有一個(gè)良好的工作環(huán)境，這也是工作的一個(gè)前提條件。我是實(shí)實(shí)在在的做了，卻寫不出來(lái)。這樣問(wèn)題就出現(xiàn)了，語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)，平時(shí)積累不夠，認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠深刻，考慮問(wèn)題不夠全面，在回答問(wèn)題時(shí)根本就沒(méi)往這方面想。在以后的工作中我應(yīng)該如何做才能彌補(bǔ)我這些不足之處的?針對(duì)這些問(wèn)題我把以后的學(xué)習(xí)方向定位在以下幾點(diǎn)：
第一、平時(shí)多看、多聽(tīng)、多寫然后做記錄，以平時(shí)多積累知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，以此來(lái)提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力及寫作能力。
第二、在認(rèn)識(shí)問(wèn)題方面，多問(wèn)、多想、多總結(jié)，多方面去考慮問(wèn)題，學(xué)會(huì)換位思考，然后把平時(shí)想到的、做到的有意義的地方記錄下來(lái)，然后經(jīng)常看看，以后如再發(fā)生類似的事情也好知道該從哪方面著手去解決。
第三、熟知公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照公司制度執(zhí)行，同時(shí)也感染同事自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定。讓大家的工作都順利而有序的完成。其次，從工作計(jì)劃與工作總結(jié)方面談起，在這方面我做的不夠好，沒(méi)有做好工作計(jì)劃與工作總結(jié)，總以為記在腦子里就行了，還總是認(rèn)為我們的主要工作就是訂單來(lái)了就做，沒(méi)有就不做，沒(méi)什么計(jì)劃可寫，其實(shí)不然，我們的工作是瑣碎的，因?yàn)楝嵥樗跃陀辛思?xì)節(jié)，越是細(xì)節(jié)問(wèn)題就是越容易忽略，所以就需要我們把這些細(xì)節(jié)問(wèn)題做一下記錄，像主要問(wèn)題的完成狀況，是否有做了訂單未轉(zhuǎn)發(fā)貨單的，若有及時(shí)跟催，未轉(zhuǎn)發(fā)貨單是什么原因?qū)е碌牡惹闆r詳細(xì)了解，以免占用可用數(shù)量;訂單是否有發(fā)了貨還沒(méi)將存要返回給我的，若有未返還的，及時(shí)跟催，以免時(shí)間長(zhǎng)了忘記，影響我們?cè)碌捉Y(jié)帳;平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)交待的事情，如米重的變更，價(jià)格問(wèn)題都要記錄下來(lái)，也應(yīng)與同事及時(shí)溝通，以便同事及時(shí)掌握公司的新信息。
在今后的工作中，我一定要把這方面做好，培養(yǎng)成天天寫計(jì)劃，天天寫總結(jié)的習(xí)慣，讓自己的工作做起來(lái)有目的性，知道自己該做什么，避免遺留問(wèn)題未處理的現(xiàn)象的發(fā)生。讓計(jì)劃對(duì)自己起到督促作用，對(duì)別人也可以起到提醒的作用。
針對(duì)怎樣處理好臨時(shí)發(fā)生的事情這個(gè)問(wèn)題，平時(shí)我的做法就是急，手頭上還有事，又有別的任務(wù)，總覺(jué)得自己手忙腳亂的，結(jié)果越急越亂，越亂就越做不好，自己也知道輕、重、緩、急，可是心態(tài)就是放不平，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力控制自己情緒，在工作中不要情緒化，放平心態(tài)，知道輕、重、緩、爭(zhēng)，就按主次的順序來(lái)處理事情，不急不躁，爭(zhēng)取以最短的時(shí)間、最快的速度、最高的效率來(lái)完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
最后一個(gè)問(wèn)題就是打字速度及正確率的問(wèn)題，打字速度的快慢也是影響工作效率的一個(gè)重要因素。我的打字速度相對(duì)于剛來(lái)的時(shí)候是提高了不少，但是與其他同事相比還有一定的差距，在打字與文件的排版方面我應(yīng)該多與同事學(xué)習(xí)，平時(shí)多打一些文章，主動(dòng)幫助別人打印文件，以“多打文章、多打文件”的方式加強(qiáng)練習(xí)。我相信一定讓我的打字速度與準(zhǔn)確率更上一個(gè)新臺(tái)階。我將在1個(gè)月的時(shí)間內(nèi)把打字速度提升到每分鐘80個(gè)字左右。
在平的工作中，我要做一個(gè)有禮貌、講文明的華信員工。在公司里團(tuán)結(jié)同事，對(duì)外要樹(shù)立好公司形象。平時(shí)多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)、多動(dòng)腦，多與領(lǐng)導(dǎo)溝通，盡可能的從公司發(fā)展的角度提出一些建議性意見(jiàn)。
在以后的工作中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、提高自己的綜合素質(zhì)、完善自己。我深知任何事情沒(méi)有最好，但有更好，我要求自己在工作中做到更好。
地理考試心得體會(huì)篇十二
面對(duì)考試，搖頭的人多，嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)聽(tīng)到“考考考，老師的法寶?！敝惖呐?，也會(huì)聽(tīng)到“分分分，學(xué)生的命根?！敝惖陌Q?？珊敛豢鋸埖恼f(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的事情。
考場(chǎng)上，同學(xué)們奮筆疾書?？荚囃晖瑢W(xué)們黯然失色，大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
英語(yǔ)是我最怕的，在這次考試中，竟然只考了69，班上大部分同學(xué)都比我高。
這次考試，考得不好，主要因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)計(jì)劃沒(méi)有實(shí)行好，寫卷速度太慢，心里只想著玩，沒(méi)有認(rèn)真背記，沒(méi)有掌握重點(diǎn)，手太懶，不會(huì)巧妙背記，所以才導(dǎo)致了這次考試自己跌入谷底。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了，真是“早知如此，何必當(dāng)初”??！
為了迎接下一次考試，我要狠下功夫，努力學(xué)習(xí)。
地理考試心得體會(huì)篇十三
3、如果想在財(cái)會(huì)行業(yè)混，中級(jí)證是入場(chǎng)券，cpa是跳板，永遠(yuǎn)別想著趕緊享福什么的，需知生于憂患而死于安樂(lè)!利用可以學(xué)習(xí)的時(shí)間去學(xué)習(xí)，無(wú)論是英語(yǔ)還是本專業(yè)知識(shí)或者其他技能，活到老學(xué)到老的古話絕對(duì)不是一句空話!
4、職場(chǎng)，就好比一棵爬滿猴子的數(shù)，往上看都是屁股，往下看全是笑臉。所以無(wú)論何時(shí)何地，要找準(zhǔn)自己的位置，沒(méi)有隨隨便便的指責(zé)，也沒(méi)有隨隨便便的奉承，長(zhǎng)久來(lái)看，一切都有因有果，成大事者需謹(jǐn)言慎行!
5、剛在cpa的論壇參與了個(gè)投票，投票的結(jié)果顯示考cpa的人40%以上都是農(nóng)村來(lái)的。在大公司里工作你有人脈、有關(guān)系嗎?沒(méi)有?那你只能憑實(shí)力了，很多東西都是虛無(wú)，只有自己的知識(shí)才能完全為自己服務(wù)，我也是農(nóng)村出來(lái)的，雖然沒(méi)有大富大貴，但我憑自己的本事養(yǎng)活自己、養(yǎng)活家人，我驕傲!
我感覺(jué)中級(jí)證的分量現(xiàn)在是越來(lái)越輕了，我準(zhǔn)備在2年或者最多三年內(nèi)將注會(huì)證拿下，這是我的奮斗目標(biāo)，請(qǐng)大家作證!也希望和我有一樣想法的同仁們能一起努力!祝我們成功!!!
地理考試心得體會(huì)篇十四
今天我通過(guò)短信查詢到5月份同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)綜合全國(guó)統(tǒng)考的成績(jī)：79分。個(gè)人感覺(jué)比較滿意，自己4個(gè)月的努力有了回報(bào)，因此心里由衷的高興。其實(shí)，如果我想考的更好，還可以得到更高的分?jǐn)?shù)。我清晰的記得，有幾道選擇、幾個(gè)名詞解釋，甚至簡(jiǎn)答和論述題，我完全可以在考場(chǎng)寫的更完美，獲得更多的分?jǐn)?shù)。但是，考試現(xiàn)場(chǎng)我突然有一種很超然的感覺(jué)，不太愿意強(qiáng)迫自己去那樣做了，那種感覺(jué)即使現(xiàn)在也能夠體會(huì)到。我沒(méi)有那樣做，一方面是因?yàn)槲以俅鹜昃碜雍笠呀?jīng)肯定知道肯定能夠通過(guò)了，還有一方面就是我感覺(jué)其實(shí)這已經(jīng)不重要了，因?yàn)闇?zhǔn)備考試的努力過(guò)程的自我超越的體驗(yàn)經(jīng)歷更甚于考試成績(jī)本身。下面，我想和大家分享一下我的考試心得吧，希望能夠幫助還在奮戰(zhàn)的朋友們。
1、首先我想對(duì)經(jīng)濟(jì)綜合考試本身以及如何對(duì)待進(jìn)行一下說(shuō)明。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，5月份的經(jīng)濟(jì)綜合考試主要考察的是對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的廣度的掌握，而非對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)深度的挖掘;主要考察的是對(duì)主流、通用的經(jīng)濟(jì)知識(shí)、原理、理念的理解，而非對(duì)旁枝、偏態(tài)的內(nèi)容的把握。這一點(diǎn)從常理分析以及以往的真題研究中就可以得知。因此，在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)一定要強(qiáng)化重點(diǎn)，樹(shù)立全局觀念和整體觀念，避免糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié)，在策略上采取抓大放小，甚至有保有舍的態(tài)度，這樣才能保證復(fù)習(xí)的效率和效果。
其次，我想說(shuō)明的是，我通過(guò)對(duì)自己、老師、同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)感悟進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)大家基本都有一個(gè)共識(shí)，那就是5月份的經(jīng)濟(jì)綜合的考試能否考好，和以前有沒(méi)有學(xué)習(xí)的基儲(chǔ)和自己的智商和水平的相關(guān)性非常低。也就是說(shuō)，你以前學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好不好、自己聰明不聰明，都和考試本身都沒(méi)有什么關(guān)系。那你一定想問(wèn)，到底什么才是直接決定考試的因素呢?我可以毫不猶豫的告訴你-努力!當(dāng)然，努力的前提是態(tài)度、方法、資源等的綜合。我想說(shuō)明的是，只要你充分重視，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，結(jié)合系統(tǒng)、科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法，加之一定的資源投入(時(shí)間、成本)，任何理想的結(jié)果都是可以實(shí)現(xiàn)的。
2、關(guān)于報(bào)不報(bào)輔導(dǎo)班的問(wèn)題我想提供一下建議。我想，這個(gè)問(wèn)題是大家比較關(guān)注、也討論的比較多的焦點(diǎn)。對(duì)于報(bào)輔導(dǎo)班的問(wèn)題，我是這樣認(rèn)為的：是否報(bào)輔導(dǎo)班，要因人而異，沒(méi)有固定的模式，應(yīng)該充分結(jié)合自己的情況制定方案。參加考試的同學(xué)，大致可以分為兩種情況：一種是平時(shí)工作比較忙，沒(méi)有太多時(shí)間和精力自己進(jìn)行學(xué)習(xí)的。還有一種是工作相對(duì)輕松，可以自由支配自己的時(shí)間，具有充分自學(xué)條件的。
對(duì)于前一種情況，我建議您還是去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，尤其是像串講班這樣突擊性質(zhì)的課程。這樣做的好處有兩個(gè)：一個(gè)是花錢買時(shí)間、買效率，能夠保證您在學(xué)習(xí)資源投入不能得到確保的條件下實(shí)現(xiàn)效果的最大化;還有一個(gè)就是輔導(dǎo)班可以給您一種隨時(shí)處于備考狀態(tài)的感覺(jué)，以及通過(guò)輔導(dǎo)班的梳理能夠讓自己明確在每個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和主要內(nèi)容。在參加輔導(dǎo)班以后，您要做的就是按照輔導(dǎo)班給您梳理的知識(shí)點(diǎn)，以及輔導(dǎo)班建議您采用的復(fù)習(xí)方式進(jìn)行突擊式、高效式的復(fù)習(xí)，用最短的時(shí)間、最少的投入爭(zhēng)取獲得最佳效果。
對(duì)于第二種情況的朋友，我建議您可以根據(jù)自己情況進(jìn)行決定是否參加輔導(dǎo)班。如果您覺(jué)得您有時(shí)間、有經(jīng)歷能夠自學(xué)通過(guò)考試的話，那當(dāng)然更好，可以不用報(bào)班了。但是如果您覺(jué)得還是需要借助外界力量的話，我建議您報(bào)一個(gè)精講班，或者報(bào)一個(gè)精講+串講的組合。這樣做的好處也有兩個(gè)：一個(gè)是能夠幫您系統(tǒng)、全面的梳理知識(shí)，做到融會(huì)貫通，讓您通過(guò)考試的把握更大。第二個(gè)好處是能夠幫你鍛煉思維的方法和進(jìn)行知識(shí)框架的搭建。知識(shí)點(diǎn)很重要，但思考的過(guò)程更重要。同時(shí)，大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)濟(jì)、金融的相關(guān)知識(shí)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡墓ぞ?，作為新世紀(jì)的人才，掌握一些這樣的知識(shí)無(wú)疑會(huì)增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力，而借這個(gè)機(jī)會(huì)通過(guò)輔導(dǎo)班進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充、鞏固、梳理，又何樂(lè)而不為呢?對(duì)于第二種情況的朋友，我想只要您把資源利用合理，您考試通過(guò)的幾率會(huì)更大。
3、關(guān)于輔導(dǎo)班的使用問(wèn)題。我想說(shuō)的是，輔導(dǎo)班只是一種輔助手段，最重要的還是自己的學(xué)習(xí)。其中，有一點(diǎn)我認(rèn)為十分重要的就是：在報(bào)輔導(dǎo)班之前，一定要自己首先要自學(xué)，這樣能夠使得輔導(dǎo)班更好的起到作用。有時(shí)間、有精力的同學(xué)，在上輔導(dǎo)班之前可以很全面、深入的學(xué)習(xí)，也就是在上輔導(dǎo)班之前，做到把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)透、弄懂，讓自己不存在知識(shí)的盲點(diǎn)和死角。您需要明確的是，串講班的課程都是高強(qiáng)度、高壓縮性質(zhì)的，精講班的課程也不可能面面俱到。我想說(shuō)的是，不要指望輔導(dǎo)班幫你把你不明白的知識(shí)點(diǎn)逐一講明白，精講班也許還存在這種可能性，但串講班真的就是很快的“過(guò)”知識(shí)點(diǎn)。輔導(dǎo)班是以你全部掌握知識(shí)點(diǎn)為前提的，而其作用更多的是幫你強(qiáng)化、梳理、串聯(lián)。如果時(shí)間不允許，不能夠很深入的自學(xué)的話，哪怕在上輔導(dǎo)班之前先通讀一遍大綱，也是很有必要的，至少老師在講解某個(gè)內(nèi)容的時(shí)候，您大概知道這是哪門課的或者哪一章的知識(shí)，然后進(jìn)行記錄，下來(lái)再?gòu)?qiáng)化記憶，否則效果就會(huì)受影響。
4、關(guān)于報(bào)什么樣的輔導(dǎo)班的問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為，報(bào)輔導(dǎo)班時(shí)，首先是看重的是輔導(dǎo)班的總體實(shí)力，這包括品牌、服務(wù)、背景等等。輔導(dǎo)班的總體實(shí)力在考試的最后階段特別重要，尤其是在涉及到考試的重點(diǎn)、傾向性、甚至押題的情況下。其次是輔導(dǎo)班的師資力量。這個(gè)因素主要是在知識(shí)的梳理和講解階段體現(xiàn)的更為重要。比如，我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)綜合中最難學(xué)的兩門課程是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)，我參加的是學(xué)苑中心的輔導(dǎo)班，這兩門課的講解都讓我很滿意，事實(shí)證明效果也很不錯(cuò)。
地理考試心得體會(huì)篇十五
我叫雷森皓，是一名在讀本科生。由于準(zhǔn)備出國(guó)讀研究生，我在20xx年的7月來(lái)到武廣vip定制學(xué)習(xí)中心報(bào)名參加了一期45天的5人班培訓(xùn)。在參加這一期培訓(xùn)之前，我從未接觸過(guò)雅思考試，對(duì)考試的形式和內(nèi)容沒(méi)有絲毫的了解，可以說(shuō)是一張白紙。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是非常出眾，cet4586分，cet6512分。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的培訓(xùn)，我在11月的雅思考試中考出了7分的成績(jī)，除了自己的努力，離不開(kāi)老師的幫助。
雅思考試分為4個(gè)部分，也就是大家熟知的聽(tīng)力、閱讀、寫作和口語(yǔ)。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，雅思能否拿到高分，關(guān)鍵在于聽(tīng)力和閱讀要拿到高分（也就是兩項(xiàng)要在7分左右），寫作和口語(yǔ)要保證一個(gè)穩(wěn)定的成績(jī)（兩項(xiàng)最好不要低于6分）。根據(jù)中國(guó)學(xué)生的一般情況，也是聽(tīng)力閱讀這兩項(xiàng)輸入性的單項(xiàng)分?jǐn)?shù)較高，寫作口語(yǔ)兩個(gè)輸出性的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)較低。同樣地，我覺(jué)得在雅思學(xué)習(xí)的過(guò)程中聽(tīng)力和閱讀的取得大的進(jìn)步要比寫作和口語(yǔ)容易的多。我的聽(tīng)力閱讀都考到了。7.5分，寫作6.5分這個(gè)成績(jī)我個(gè)人還是很滿意的，但是口語(yǔ)沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平，只有5.5分。
聽(tīng)力沒(méi)有別的訣竅，主要就是要多多練習(xí)。最好的練習(xí)方法就是聽(tīng)寫，也就是聽(tīng)錄音，寫下錄音稿。做這些不難，但是要堅(jiān)持下來(lái)就不是那么容易了。實(shí)力是決定成敗的基本因素，但是聽(tīng)力考試也有它的技巧。雅思聽(tīng)力考試不同于托?？荚?，是可以提前瀏覽考試題目的，所以一定要學(xué)會(huì)把握題目的關(guān)鍵詞，帶著問(wèn)題去聽(tīng)段子。聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候心態(tài)一定要淡定，如果有一個(gè)題沒(méi)聽(tīng)清也不能慌亂，果斷放棄去聽(tīng)后面的題，把損失控制到最小。
數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科，邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng)，可以“功夫不負(fù)有心人”，事半功倍；方法不對(duì)，就會(huì)“費(fèi)力不討好”，事倍功半。學(xué)習(xí)有效果，就會(huì)越學(xué)越有興趣；學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高，就會(huì)慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi)，隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會(huì)掉隊(duì)，就會(huì)落后。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)，掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會(huì)，我們認(rèn)為，較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，主要體現(xiàn)為下述五個(gè)基本環(huán)節(jié)。
“凡事預(yù)則主，不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭(zhēng)，不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課，第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)；哪些是不懂的，是要通過(guò)老師講解才能理解的新知識(shí)。把不懂的部分標(biāo)注清楚，進(jìn)行初步思考，把需要解決的問(wèn)題提出來(lái)。另一方面還要對(duì)教材后邊的習(xí)題初做一遍，把不會(huì)做的題做上記號(hào)，一起帶到課堂去解決。這樣做，就會(huì)增強(qiáng)聽(tīng)課的目的性，掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)，提高聽(tīng)課的效果。長(zhǎng)期堅(jiān)持預(yù)習(xí)，還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，形成自學(xué)的能力。
聽(tīng)課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽(tīng)課的效果。正式上課鈴聲未響，老師尚未走進(jìn)教室之前，就該把有關(guān)的課本（包括筆記本，練習(xí)本）和文具事先擺放在桌面上，等待老師的到來(lái)。不要指望老師站在講臺(tái)上等大家慢慢翻箱倒柜，找這找那。老師進(jìn)入教室，就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過(guò)程中需要解決的問(wèn)題，專心聽(tīng)講。還要掌握老師講課的規(guī)律，圍繞老師講課質(zhì)點(diǎn)，積極思考，踴躍回答老師提出的問(wèn)題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè)，要爭(zhēng)取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng)，做好課堂筆記，記下老師講課的要點(diǎn)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽(tīng)懂的問(wèn)題，以便課后繼續(xù)鉆研或是請(qǐng)老師給予輔導(dǎo)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)，要再次閱讀教材，回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，追憶老師講課的過(guò)程，再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識(shí)，讀懂老師已講的例題，（這些例題通常對(duì)完成作業(yè)有較強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用），理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則（這些就是必須掌握的知識(shí)點(diǎn)）。當(dāng)天及時(shí)復(fù)習(xí)，能夠減少知識(shí)遺忘，易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識(shí)系統(tǒng)化、不斷加深對(duì)知識(shí)的理解，掌握知識(shí)之間的相互聯(lián)系。同時(shí)，只有系統(tǒng)化了的知識(shí)，才有利于運(yùn)用，才有利于實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到技能的過(guò)渡，才有利于掌握更新的知識(shí)。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，既要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天功課，又要及時(shí)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。
地理考試心得體會(huì)篇十六
又是一年的國(guó)考，前幾天在網(wǎng)上看到今年國(guó)考報(bào)名的消息，不禁還是有很多的感慨，去年的這個(gè)時(shí)候，我們也像現(xiàn)在的06級(jí)的同學(xué)一樣，緊張的進(jìn)行著復(fù)習(xí)。我很幸運(yùn)，能夠邁過(guò)這條坎，在這里，我要祝福所有的師弟師妹們，祝你們成功。
讓我來(lái)介紹國(guó)考的經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)在是有些慚愧與汗顏。因?yàn)槿ツ陱?fù)習(xí)的時(shí)候很多同學(xué)要比我認(rèn)真和用功的多，而且很多同學(xué)的成績(jī)也要比我高很多，但既然這個(gè)任務(wù)安排給我，我就盡力給師弟師妹們一點(diǎn)有用的東西，我要講的，也只能是根據(jù)我自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，希望師弟師妹們?nèi)∑渲兄A，去其中之糟粕。
首先說(shuō)一下教材選擇的問(wèn)題，現(xiàn)在市面上的教材有很多，但在質(zhì)量上卻有很多的差別。向大家推薦華政系列和中公系列。這兩套書是我個(gè)人認(rèn)為相對(duì)質(zhì)量比較高的，大家可以從中選擇一套來(lái)仔細(xì)研讀，沒(méi)有必要看太多的教材。
國(guó)考分兩部分，行政能力測(cè)試和申論。先說(shuō)一下行政能力測(cè)試的復(fù)習(xí)。去年我復(fù)習(xí)的時(shí)候，首先用了幾天的時(shí)間將教材上的內(nèi)容仔細(xì)的學(xué)習(xí)了一遍，將書中對(duì)行測(cè)的每一個(gè)分類都搞清楚搞明白。其實(shí)在每一個(gè)專題里面都存在著一定的小規(guī)律，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以自己去嘗試著總結(jié)歸納一下。每個(gè)專題后面都有練習(xí)題，這部分習(xí)題希望大家能夠給與足夠的重視，因?yàn)檫@部分習(xí)題時(shí)各專題基礎(chǔ)性的題目，很多考試題目都是在此基礎(chǔ)上引申和發(fā)展出來(lái)的。在通覽教材的基礎(chǔ)上，我選擇了一本歷年考題和一本中公系列的模擬題，進(jìn)行了一個(gè)多周的實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。首先，我進(jìn)行了五套左右的真題訓(xùn)練，在此期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題重新回歸教材，將出現(xiàn)問(wèn)題較多的部分重點(diǎn)補(bǔ)充。在此基礎(chǔ)上，我又進(jìn)行了模擬考題的訓(xùn)練，這段時(shí)間不僅僅要提高做題的正確率，更要提高做題的速度，每一套題目必須嚴(yán)格限制在考試時(shí)間內(nèi)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成即算做錯(cuò)，將每一套題目的分?jǐn)?shù)算出，根據(jù)自己分?jǐn)?shù)的變化繼續(xù)查漏補(bǔ)缺。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考題是行政能力測(cè)試復(fù)習(xí)階段必須重點(diǎn)訓(xùn)練的項(xiàng)目，首先它可以提高你的做題速度，在實(shí)際考試當(dāng)中避免因?yàn)闀r(shí)間不夠而成績(jī)不理想；其次它還可以使你對(duì)考試時(shí)間有一個(gè)總體的把握，避免因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題而產(chǎn)生緊張情緒。最后，我將前面只做了五六套的歷年真題取出，用剩余的五六套題目來(lái)找到考試的狀態(tài)，做好備考的最后沖刺工作。當(dāng)然，有時(shí)間有精力的同學(xué)們完全可以多選擇幾本試題來(lái)做，也可以選擇專題性的教材來(lái)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
再說(shuō)一下申論的復(fù)習(xí)。其實(shí)申論的寫作重點(diǎn)在于日常的積累，在申論復(fù)習(xí)的時(shí)候，大家可以先將教材前半部分的申論公文寫作規(guī)范仔細(xì)研讀，將申論的寫作規(guī)則了然于心，在閱讀教材后面例文的時(shí)候，可以先在看完題目之后自己嘗試寫一下，然后與例文做比較，找出自身的不足，進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)充。我在復(fù)習(xí)申論時(shí)都是在讀完題目后列出一個(gè)寫作提綱，然后將例文謄抄一遍，比較之后找出自身不足，并在謄抄的過(guò)程中逐步適應(yīng)申論的寫作規(guī)范、表達(dá)方式和語(yǔ)言技巧。另外，同學(xué)們可以在復(fù)習(xí)申論的時(shí)候去買《人民日?qǐng)?bào)》或《半月談》來(lái)閱讀一下，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上面的觀點(diǎn)表達(dá)和語(yǔ)言表述，而像《南方周末》、《參考消息》這類報(bào)紙，不是特別推薦大家在申論備考階段去讀。最重要一點(diǎn)，申論復(fù)習(xí)時(shí)間一定要拉長(zhǎng)，起碼要堅(jiān)持三個(gè)周以上的訓(xùn)練，最好從國(guó)考備考的第一天一直持續(xù)到考試前的最后一天。這樣，大家才能養(yǎng)成一種用申論的思維思考和用申論的語(yǔ)言表達(dá)的習(xí)慣。
以上就是我在準(zhǔn)備國(guó)考過(guò)程中的一些體會(huì)和想法，希望能給大家提供一定的借鑒作用，如果能夠給大家備考過(guò)程中帶來(lái)幫助，我將十分高興。同時(shí)也希望大家能夠在備考過(guò)程中找到最適合自己的復(fù)習(xí)方法，在考試當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)。最后，祝愿大家在即將到來(lái)的國(guó)考中成功，祝福大家。
地理考試心得體會(huì)篇一
很幸運(yùn)能在2xx-x年一舉通過(guò)司法考試，我覺(jué)得，要在司法考試的復(fù)習(xí)過(guò)程中取得好的效果，首先要有好的心態(tài)，不能過(guò)于急躁，也不能過(guò)于焦慮。弦過(guò)緊則易斷，一定要做到松弛有度。在抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該有適當(dāng)?shù)男菹?、娛?lè)活動(dòng)，讓緊繃的神經(jīng)適時(shí)放松一下，不要整天一個(gè)人在書房面壁。司考復(fù)習(xí)是長(zhǎng)期抗戰(zhàn)，學(xué)習(xí)過(guò)程是枯燥而乏味的，長(zhǎng)時(shí)間處于書本之間，不與他人交流，會(huì)造成心理上的焦慮，產(chǎn)生厭煩情緒?？梢园才艜r(shí)間和家人、親友去外面走一走，經(jīng)常出去逛一逛。不一定要很遠(yuǎn)、很長(zhǎng)時(shí)間的，在家門口附近的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也是有益的。
第二，作息要固定，要保證足夠的睡眠和休息。休息好才能有更好的精力投入學(xué)習(xí)中，才會(huì)有更高的效率。我不主張晚上看書看得很晚，我在復(fù)習(xí)中，一般都會(huì)在晚上十一點(diǎn)前上床睡覺(jué)。因?yàn)槭稽c(diǎn)進(jìn)入子時(shí)，是人睡眠質(zhì)量最好，最能補(bǔ)氣養(yǎng)神的時(shí)間段。過(guò)了十一點(diǎn)，人容易興奮，反而不易入睡，睡眠少了，第二天就會(huì)精神不濟(jì)，腦袋混沌，容易犯困，反而學(xué)不進(jìn)東西，降低了學(xué)習(xí)效率，事倍功半。長(zhǎng)此以往對(duì)復(fù)習(xí)不利。
第三，復(fù)習(xí)知識(shí)不要貪多。法律敎育網(wǎng)司考名師的講義其實(shí)已經(jīng)囊括了司法考試的大部分考點(diǎn)知識(shí)，如果能夠在上課的時(shí)候全力以赴，認(rèn)真聽(tīng)講，掌握好講義里的內(nèi)容，應(yīng)付考試已經(jīng)足夠，不需要再另外購(gòu)買其他的復(fù)習(xí)資料。復(fù)習(xí)資料越多，越容易分心，且記憶效果不佳，所謂貪多嚼不爛?？荚囍暗臅r(shí)間和精力有限，大部分的考生都需要上班，復(fù)習(xí)資料多了肯定是看不完的，看著桌上成堆的復(fù)習(xí)資料，容易產(chǎn)生焦慮心理，對(duì)復(fù)習(xí)會(huì)有負(fù)面的影響。
第四，上課一定要認(rèn)真。很多同學(xué)往往晚上看書看得很晚，上課的時(shí)候就容易打瞌睡。上課是一個(gè)交流的過(guò)程，可以修正自己原來(lái)的一些錯(cuò)誤知識(shí)，而且有其他同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，效果比自己獨(dú)自一個(gè)人在家看書要好得多。也可以借助上課的機(jī)會(huì)跟同學(xué)多討論，經(jīng)過(guò)討論的知識(shí)點(diǎn)會(huì)記得更清晰，記憶時(shí)間也更長(zhǎng)。
第五，考試前幾天一定要有穩(wěn)定的心態(tài)。越臨近考試，心里越緊張，這一點(diǎn)每個(gè)考生都是一樣的，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得我怎么還有那么多資料沒(méi)看，怎么還有那么多習(xí)題沒(méi)做，怎么還有那么多知識(shí)沒(méi)有掌握。這時(shí)一定要調(diào)整心態(tài)，以平常心對(duì)待即將面臨的考驗(yàn)，要盡量做到“淡定”。其實(shí)，事到臨頭了，伸脖子是一刀，縮脖子也是一刀，已經(jīng)沒(méi)有什么可怕的了。而且大家都是一樣的狀態(tài)，你看不完別人也看不完，大家容易大家難，想通這一點(diǎn)，那還怕它個(gè)球。放松心情，更會(huì)有意想不到的效果。
第六，到了考試時(shí)，一定要考一卷忘一卷，不管上一卷考好考?jí)?，都不要再去關(guān)心介懷，以免影響下一卷的發(fā)揮。切忌相互打聽(tīng)考試情況，核對(duì)考題答案。卷子已經(jīng)交了，成績(jī)已成定局，核對(duì)了答案又有什么用呢?反而容易影響心情，有百害而無(wú)一利。
第七，關(guān)于第四卷的答題技巧。大家最擔(dān)心的就是第四卷的論述題。我個(gè)人觀點(diǎn)，中國(guó)的考試題目，尤其是與法治相關(guān)的考試，論述題的答法基本是千篇一律的，不外乎都是圍繞“立法、行政、司法”，或者“立法、司法、執(zhí)法、守法”去展開(kāi)而已。
其實(shí)我覺(jué)得，要通過(guò)司法考試，最重要的還在于個(gè)人的心態(tài)。一定要有穩(wěn)定的心理狀態(tài)，才能提高學(xué)習(xí)效率，取得好的學(xué)習(xí)效果。謀事在人，成事在天。以大無(wú)畏的精神迎接復(fù)習(xí)和考試，努力地抓好復(fù)習(xí)的過(guò)程，以淡定的心態(tài)看待結(jié)果。只要盡了自己的.全力，足可問(wèn)心無(wú)愧。
地理考試心得體會(huì)篇二
建議你不用天天拿著單詞書記單詞，因?yàn)槟菢佑浟耍埠苋菀淄?，效率很低。你只要把你?dāng)天做完的四級(jí)題目里，不認(rèn)識(shí)的單詞或者固定搭配抄寫在自己的筆記本上。等做完試題后再去記一下，這樣做的原因有兩個(gè)：第一：?jiǎn)卧~本里的單詞記了之后，很容易忘記，而且這里的部分單詞在四級(jí)題目里，不一定會(huì)出現(xiàn)。第二：四級(jí)試題里既然出現(xiàn)那些單詞，說(shuō)明這些詞出題率還是比較高的，值得一記（注重積累哦）。
當(dāng)然，聽(tīng)聽(tīng)力之前，一定要把問(wèn)題和問(wèn)題的答案選項(xiàng)看一下，這樣可以讓我們大概了解題目可能的主題。很重要的是聽(tīng)時(shí)要注意是男方還是女方說(shuō)的話，這主要是前8個(gè)短對(duì)話，前8個(gè)題目還有就是有個(gè)原則：一般是往不好的方向發(fā)展，比如遲到，改變計(jì)劃，委婉拒絕邀請(qǐng)等。長(zhǎng)對(duì)話，聽(tīng)關(guān)鍵詞，如果一個(gè)詞在本文出現(xiàn)的次數(shù)很多，那么一般這段對(duì)話的主題就是圍繞他展開(kāi)的，時(shí)間題，一般第一個(gè)出現(xiàn)的時(shí)間不是答案，要經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算得出的答案才正確的。聽(tīng)力填空，這個(gè)題型對(duì)詞匯要求有點(diǎn)高，主要是前7個(gè)填空，注意時(shí)態(tài)，單復(fù)數(shù)。三個(gè)句子，第一遍做好筆記（關(guān)鍵詞），第二遍用自己的話組織寫出來(lái)（能用原文更好，但是用原文有點(diǎn)難），第三遍就是檢查自己的句子是否符合原文意思。
1、快速閱讀
據(jù)我所知，快速閱讀要求不高，但是信息量大。一般來(lái)說(shuō)很多快速閱讀都有小標(biāo)題，先看題目，再找關(guān)鍵詞，比如人名，地點(diǎn)等，再根據(jù)關(guān)鍵詞在文中找信息，這樣就有針對(duì)性，比較省時(shí)間。
2、選詞填空
可以肯定的說(shuō)這個(gè)和完型填空差不多，但是從某種程度上要簡(jiǎn)單些（但是要有一定的詞匯量），首先把選項(xiàng)標(biāo)上詞性，有些不認(rèn)識(shí)的單詞看詞綴標(biāo)詞性。然后在題目中分析缺少什么，要用什么時(shí)態(tài)。一般經(jīng)過(guò)分析排除后剩下2到3個(gè)答案。在放到文章中排除，就可以得到答案。有時(shí)候只剩一個(gè)答案呢（這就是我覺(jué)得比完型簡(jiǎn)單的原因）
3、深度閱讀
這類題比快速閱讀要求要高，但是篇幅要短哦。有些題目還是可以按照快速閱讀方法來(lái)做的，但是主題或推斷就得看全文的意思了，一般在第一段或者第一句話，還有可能是最后一句話。還有問(wèn)作者觀點(diǎn)的題目，你可以看作者是從哪方面寫的，是寫它帶來(lái)了好處（positive）還是壞處(nagitive)，還是沒(méi)有帶來(lái)自己的看法（objective(客觀的)）。
4、做題原則
快：閱讀的速度一定要稍微快，不快的話，很可能做不完題目（這個(gè)注重個(gè)人訓(xùn)練）。
準(zhǔn)：對(duì)于問(wèn)題的答案把握要準(zhǔn)（不要以個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)判斷作者意圖）。
狠：就是你選了答案之后，不要猶豫（時(shí)間太寶貴了），馬上尋找下一題的答案。
帶著問(wèn)題去閱讀中找答案，找到之后，馬上選上，找不到的話，就選你認(rèn)為最可能的答案，一般閱讀中的答案是按問(wèn)題的順序給的。
5、完形填空
首先看文章，速度要快，只是了解大意（2分鐘）
然后邊看邊選，把自己認(rèn)為一定是對(duì)的選上（主要是固定搭配，連詞，短語(yǔ)等還有符合文章的意思的）
第三遍根據(jù)文章意思把文章剩下的全部填上，不會(huì)的也要用排除法填上哦。
練習(xí)的時(shí)候一定要把不會(huì)的選項(xiàng)的單詞記下來(lái)，下次看到至少要認(rèn)得。
對(duì)于四級(jí)的翻譯，一般考三類題目：虛擬語(yǔ)氣，倒裝，詞組和時(shí)態(tài)。翻譯時(shí)候一定要注意時(shí)態(tài)，還有就是一定要去寫，希望老師給同情分。
作文是相對(duì)于其他題型容易在短時(shí)間提高的題型，四級(jí)要求不是很高。你可以到網(wǎng)上找些模板，讀讀真題優(yōu)秀范文，這個(gè)是不錯(cuò)的提高方法。
首先自己要學(xué)會(huì)總結(jié)，自己做練習(xí)的時(shí)候一定要嚴(yán)格按照時(shí)間做題，習(xí)慣了在考試中就不會(huì)做不完了。平常練習(xí)時(shí)候不要太在意自己的正確率，這個(gè)時(shí)候錯(cuò)了很多，學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，考試就錯(cuò)的更少，對(duì)自己要有信心。
加油吧！
地理考試心得體會(huì)篇三
地理是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的一門學(xué)科，它涉及到地球的各個(gè)方面，從自然環(huán)境到人文地理，都是我們需要掌握的內(nèi)容。在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，我們終于迎來(lái)了地理考試，整個(gè)過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。以下是我在地理考試中的心得體會(huì)。
首先，備考是提高成績(jī)的關(guān)鍵。地理考試內(nèi)容繁雜，涉及到各個(gè)方面，所以我們需要在備考階段合理規(guī)劃時(shí)間，從容應(yīng)對(duì)。我發(fā)現(xiàn)，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類整理，并使用顏色標(biāo)記不同類別的內(nèi)容有助于記憶。此外，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。有些人適合做筆記，有些人喜歡制作地圖以及圖表來(lái)幫助記憶。熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是基礎(chǔ)，但不要忽視對(duì)案例分析以及地理實(shí)踐的練習(xí)。多做一些試題、模擬題對(duì)于檢驗(yàn)自己的掌握程度是很有幫助的。
其次，充分了解考試要求。不同學(xué)校、不同地區(qū)的考試要求可能會(huì)有所不同，所以在備考階段，我們要詳細(xì)了解自己所參加考試的具體要求。這包括考試大綱、知識(shí)要點(diǎn)、題型分布等等。了解考試要求可以幫助我們更加明確每個(gè)階段的重點(diǎn)，避免在備考過(guò)程中走入歧途。同時(shí)，我們也應(yīng)該熟悉各種題型的解答方法，尤其是對(duì)于應(yīng)用性題目的解答方式。因此，在備考階段，我們要注重提高分析解題的能力和應(yīng)用知識(shí)的能力。
再次，注意時(shí)間管理。在考試過(guò)程中，時(shí)間是寶貴的資源。因此，我們要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，將每個(gè)題目的時(shí)間控制在合理的范圍內(nèi)。在做選擇題或簡(jiǎn)答題時(shí)，切忌浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間在一個(gè)問(wèn)題上，可以先將簡(jiǎn)單且容易得分的題目先做完，之后再專心處理復(fù)雜的題目。對(duì)于論述題或解答題，要充分展示自己的知識(shí)水平，同時(shí)也要控制好回答問(wèn)題的篇幅，避免過(guò)多描述而錯(cuò)過(guò)其他題目。
此外，答題技巧也很重要。對(duì)于地理考試，有一些常見(jiàn)的答題技巧可以幫助我們提高得分。首先是認(rèn)真閱讀題目。有時(shí)候，題目中會(huì)隱藏一些關(guān)鍵詞，幫助我們作答。其次是注意關(guān)鍵詞的使用。在解答中，使用科學(xué)、準(zhǔn)確的地理術(shù)語(yǔ)和關(guān)鍵詞可以增加答題的說(shuō)服力。此外，合理使用圖表和實(shí)例也是獲得高分的關(guān)鍵。圖表可以輔助答題，而實(shí)例可以更加生動(dòng)地解釋和說(shuō)明問(wèn)題。最后，行文要清晰流暢，注重文體和語(yǔ)法的正確性，避免因表達(dá)不清而導(dǎo)致失分。
最后，考試之后的反思也很重要。不論考試成績(jī)?nèi)绾危覀兌紤?yīng)該對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié)。我們可以回顧自己的備考過(guò)程，分析復(fù)習(xí)的不足之處，以及在考試中的失誤。這樣可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，并在今后的備考中加以改進(jìn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該重視老師的反饋和評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤和失誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并努力提高自己。
綜上所述，地理考試是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)并存的過(guò)程。通過(guò)合理備考，了解考試要求，掌握好時(shí)間管理、答題技巧以及進(jìn)行后期反思總結(jié)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)地理考試并取得好成績(jī)。同時(shí)，地理考試也不僅僅是獲取高分的手段，它幫助我們更深入地了解這個(gè)世界和地球，培養(yǎng)我們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)我們的綜合素養(yǎng)提升。
地理考試心得體會(huì)篇四
地理考試作為學(xué)生必考的科目之一，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過(guò)地理的學(xué)習(xí)和考試，我們可以更加全面地了解世界各地的地理環(huán)境，了解地球上不同地區(qū)的自然地理和人文地理特點(diǎn)。近期，我參加了一次地理考試，通過(guò)這次考試的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到地理知識(shí)的重要性。在此，我想和大家分享一下我對(duì)地理考試大綱的心得體會(huì)。
首先，在備考階段，我們要熟悉地理考試的大綱。地理考試大綱是考試的基本依據(jù)，只有掌握了大綱中的重點(diǎn)內(nèi)容，我們才能有效地備考。在我的備考過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)大綱中涵蓋了很多內(nèi)容，包括自然地理、人文地理、經(jīng)濟(jì)地理等。因此，我在備考期間注重整理分析大綱中的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。只有了解大綱，我們才能更好地把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
其次，對(duì)于地理考試大綱的重點(diǎn)內(nèi)容，我們要進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)。地理是一門內(nèi)容廣泛的學(xué)科，而我們?cè)趥淇茧A段的時(shí)間是有限的。因此，在備考過(guò)程中，我們要對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，避免浪費(fèi)時(shí)間在一些次要的內(nèi)容上。我在備考期間，針對(duì)自己較為薄弱的部分，采取了加強(qiáng)訓(xùn)練的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷地做題和總結(jié)，我逐漸提高了自己對(duì)于地理知識(shí)的掌握程度。
再次，我們要善于運(yùn)用地理考試大綱中所給的案例和材料。在地理考試中，大綱往往會(huì)提供一些案例和材料，要求我們進(jìn)行分析和論證。這些案例和材料旨在幫助我們更好地理解地理知識(shí)，并提升我們的分析和解決問(wèn)題的能力。在我備考的過(guò)程中，我特別關(guān)注了大綱中所給的案例和材料，通過(guò)分析和解讀，我培養(yǎng)了自己的分析思維，并在考試中取得了較好的成績(jī)。
另外，我們要善于結(jié)合實(shí)際，將地理理論與實(shí)際情況相結(jié)合。地理學(xué)習(xí)的目的是讓我們更好地了解和應(yīng)對(duì)實(shí)際生活中的問(wèn)題。因此，在備考過(guò)程中，我們要善于將地理理論與實(shí)際情況相結(jié)合，通過(guò)實(shí)地考察和實(shí)際調(diào)研，來(lái)提高自己對(duì)地理知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。我在備考期間，親自進(jìn)行了一些實(shí)地調(diào)研，比如參觀城市規(guī)劃展覽、旅游地點(diǎn)考察等，這些實(shí)地調(diào)研對(duì)我在地理考試中的發(fā)揮起到了積極的促進(jìn)作用。
最后，地理考試大綱的內(nèi)容眾多，我們?cè)趥淇歼^(guò)程中要注意時(shí)間的安排和合理利用。地理的學(xué)習(xí)和備考是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們不能臨時(shí)抱佛腳，更不能片面追求成績(jī)。相反，我們要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，每天堅(jiān)持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能真正掌握地理知識(shí)，取得好成績(jī)。
總之，地理考試大綱的學(xué)習(xí)是地理考試的基礎(chǔ)，我們要熟悉大綱，掌握大綱中的重點(diǎn)內(nèi)容。此外，我們要善于針對(duì)性的學(xué)習(xí)，通過(guò)分析和總結(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。我們還要注意善于運(yùn)用大綱中所給的案例和材料，培養(yǎng)自己的分析思維。最后我們要善于結(jié)合實(shí)際，將地理理論與實(shí)際情況相結(jié)合，提高對(duì)地理知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。地理考試是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們要合理安排時(shí)間，持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能在考試中獲得好成績(jī)。通過(guò)這次地理考試的經(jīng)歷，我深切體會(huì)到了地理知識(shí)的重要性，相信通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，我們都能在地理考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
地理考試心得體會(huì)篇五
地理考試是考驗(yàn)學(xué)生對(duì)地球及其自然地理、人文地理等方面知識(shí)掌握的一門科目。在經(jīng)歷了一學(xué)期的地理學(xué)習(xí)之后，我參加了期末考試。通過(guò)這次考試，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)地理知識(shí)的重要性，也總結(jié)出了幾個(gè)心得和體會(huì)。
首先，復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。地理是一門需要記憶的學(xué)科，掌握基本的地理知識(shí)是必不可少的。在復(fù)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)利用思維導(dǎo)圖是非常有效的方法。通過(guò)繪制思維導(dǎo)圖，可以將所學(xué)知識(shí)有條理地展示出來(lái)。這樣，不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的記憶，還能夠快速回顧整個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，并能夠形成對(duì)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和時(shí)空背景的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)整個(gè)知識(shí)體系的理解。
其次，要善于理解圖表和地圖。地理科目中，圖表和地圖是不可或缺的，也是考試中常考的內(nèi)容。因此，對(duì)于圖表和地圖的理解能力十分重要。通過(guò)多看、多練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)可以養(yǎng)成良好的觀察和分析能力。比如，在觀察一張地圖時(shí)，可以從中找出地勢(shì)的高低、平原和山脈分布的關(guān)系等，并結(jié)合文字題目來(lái)進(jìn)行解答。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我在考試中能夠更加準(zhǔn)確地理解圖表和地圖，從而得到高分。
第三，了解地理現(xiàn)象背后的原因。地理科目中，涉及到了很多自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象。僅僅記住一個(gè)現(xiàn)象的表面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要了解其背后的原因。通過(guò)對(duì)比和分析，我發(fā)現(xiàn)地理現(xiàn)象往往是一種階段性演變的結(jié)果，也受到了許多因素的影響。通過(guò)深入學(xué)習(xí)地理知識(shí)，了解其中的原因和影響因素，可以幫助我更好地理解地理現(xiàn)象，并能夠在考試中運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行論述和分析。
第四，掌握解題技巧。地理考試中，往往有一些需要運(yùn)用公式和計(jì)算的題目。為了能夠順利解答這類題目，我認(rèn)為熟悉并掌握相關(guān)的計(jì)算方法是非常重要的。另外，多做題也是提高解題技巧的有效途徑。通過(guò)解答不同類型的題目，我可以更好地理解題目的要求，摸索出解題的技巧和規(guī)律，從而提高自己的解題能力和效率。
最后，要保持積極的心態(tài)。地理考試既是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，又是對(duì)自己學(xué)習(xí)方法的反思。在備考期間，我遇到了不少挫折和困惑。但是，我相信只要堅(jiān)持不懈，不斷積累，一定能夠取得好的成績(jī)。在考試中，我始終保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，不給自己太大的壓力，從而更好地發(fā)揮自己的水平。
綜上所述，地理考試是一門需要掌握知識(shí)和技巧的科目。通過(guò)復(fù)習(xí)，理解圖表和地圖，了解現(xiàn)象背后的原因，掌握解題技巧以及保持積極的心態(tài)，我能夠在考試中取得好的成績(jī)。地理考試的經(jīng)歷幫助我不僅提高了自己的知識(shí)水平，還讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和方法的有效性。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)會(huì)繼續(xù)對(duì)我有所幫助，使我在地理學(xué)習(xí)中進(jìn)一步取得好的成績(jī)。
地理考試心得體會(huì)篇六
地理考試是中學(xué)生必須面對(duì)的一項(xiàng)重要考試之一，它不僅涉及到我們對(duì)地理知識(shí)的掌握程度，還對(duì)我們的綜合能力、思維邏輯和實(shí)際應(yīng)用能力進(jìn)行考核。在備考過(guò)程中，我有幸深入了解了地理考試大綱，并從中收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)地理考試大綱是建立在系統(tǒng)知識(shí)體系上的。它不僅包含了地理基礎(chǔ)知識(shí)，還涉及到地理實(shí)踐、地理技能和地理素養(yǎng)等方面的內(nèi)容。因此，我們?cè)趶?fù)習(xí)備考時(shí)不能僅僅關(guān)注于死記硬背知識(shí)點(diǎn)，而應(yīng)該從整體上把握地理知識(shí)，并通過(guò)多種途徑進(jìn)行理解和運(yùn)用。例如，我們可以通過(guò)觀看地理紀(jì)錄片、閱讀地理書籍、參加地理實(shí)踐活動(dòng)等方式來(lái)逐步深入了解地理學(xué)科。
其次，在備考過(guò)程中，我意識(shí)到地理考試大綱要求我們擁有一定的實(shí)際應(yīng)用能力。地理學(xué)科并不僅僅是理論知識(shí)的積累，更是應(yīng)用到實(shí)際生活中的一門科學(xué)。在備考過(guò)程中，我們應(yīng)該注重將地理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，培養(yǎng)自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。例如，我們可以通過(guò)分析地理圖表、解讀地理文獻(xiàn)以及運(yùn)用地理信息技術(shù)等方式，訓(xùn)練自己的實(shí)際應(yīng)用能力，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
再次，在備考中，我發(fā)現(xiàn)地理考試大綱也要求我們具備一定的思維邏輯能力。地理學(xué)科是一門很注重思辨和邏輯推理的學(xué)科，在備考過(guò)程中我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的思維邏輯能力，提高解決問(wèn)題的能力。我們需要通過(guò)多種思考方式，運(yùn)用思維導(dǎo)圖、歸納總結(jié)和分析比較等方法培養(yǎng)自己的思維邏輯能力，提高解決問(wèn)題的能力。
此外，地理考試大綱還強(qiáng)調(diào)了對(duì)地理素養(yǎng)的要求。地理素養(yǎng)是指一個(gè)人對(duì)于地理現(xiàn)象、地理環(huán)境以及地理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解能力。在備考過(guò)程中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的地理素養(yǎng)，了解地理現(xiàn)象的本質(zhì)和背后的原因，從而能夠更好地理解和解決相關(guān)地理問(wèn)題。例如，通過(guò)觀察和實(shí)踐，我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)到自然地理和人文地理之間的相互作用關(guān)系，提高自己的地理素養(yǎng)。
最后，地理考試大綱還要求我們具備一定的綜合能力。地理學(xué)科是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，我們需要在備考過(guò)程中全面培養(yǎng)自己的綜合能力。在備考過(guò)程中，我們不僅需要掌握地理知識(shí)和技能，還需要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維、合作能力和信息獲取能力等方面的綜合能力，從而更好地應(yīng)對(duì)地理考試。
綜上所述，地理考試大綱心得體會(huì)是我們地理學(xué)科備考過(guò)程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟示。地理考試大綱要求我們掌握全面的地理知識(shí)，具備實(shí)際應(yīng)用能力、思維邏輯能力、地理素養(yǎng)和綜合能力等多方面的能力。在備考過(guò)程中，我們應(yīng)該注重理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合，培養(yǎng)思維邏輯能力和地理素養(yǎng)，全面提高自己的綜合能力。相信通過(guò)這些努力，我們一定能夠在地理考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
地理考試心得體會(huì)篇七
考中級(jí)導(dǎo)游時(shí)候，和大家心情一樣的困惑，怕通過(guò)不了，但考完之后，就想和大家分享下考試心得。
一、題量很少?！秾?dǎo)游知識(shí)》題型為單選、多選、判斷、簡(jiǎn)答，正常情況用一半的考試時(shí)間就可以做完這些題；《漢語(yǔ)言文學(xué)》題型為單選、多選、填空、論述，考試時(shí)間也是綽綽有余，我是考場(chǎng)最后一個(gè)交的卷，距離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間。
二、難度系數(shù)很低?？荚噧?nèi)容幾乎沒(méi)什么深度，基本都是識(shí)記內(nèi)容。
三、網(wǎng)上有關(guān)導(dǎo)游中級(jí)考試的試題太少太滯后，我今年把能搜集到的全搜集了，可是一考試就傻眼了。
四、別迷信考前模擬題或者去壓題，老老實(shí)實(shí)看書比什么都重要。
五、看書不用去背書，就當(dāng)平時(shí)業(yè)務(wù)中的知識(shí)來(lái)看，考試內(nèi)容的實(shí)用性很強(qiáng)，重在平時(shí)的積累，千萬(wàn)別妄想考前的突擊，沒(méi)事就翻翻書挺好的。
六、考場(chǎng)監(jiān)考很嚴(yán)，有作弊念頭的朋友還是醒醒吧。
七、我不一定能通過(guò)這個(gè)考試，但我知道自己是缺在什么環(huán)節(jié)了，如果感覺(jué)自己復(fù)習(xí)的不充分還是建議你去考一下，至少會(huì)明白些道理的。
地理考試心得體會(huì)篇八
隨著鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走進(jìn)了考場(chǎng)。這是一場(chǎng)期中考試，而對(duì)于這一次的期中考試，我早早的就朝著我的期中目標(biāo)在奮斗了。
當(dāng)我走進(jìn)了考場(chǎng)，坐在了座位上，在這一小段等待著老師發(fā)試卷的時(shí)刻，我的心里忽的就緊張了起來(lái)。我能夠不緊張嗎？對(duì)于這一場(chǎng)期中考試，我準(zhǔn)備了很久。在一個(gè)月前我就在便利貼上寫上了自己的期中考試目標(biāo)，并且我還將這張便利貼貼在了我的課桌上最顯目的地方。每天當(dāng)我看到我寫在便利貼上的考試目標(biāo)的時(shí)候，我的心里仿佛就涌出了一股動(dòng)力，這讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力，也更加的認(rèn)真。
講臺(tái)上的老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我深呼吸了幾口，然后我在心里鼓勵(lì)著自己，我要相信自己，我的努力不會(huì)白費(fèi)的。
試卷發(fā)下來(lái)了，我將試卷攤開(kāi)在課桌上，然后拿上自己的筆，接著就是正式進(jìn)入到考試時(shí)間了。原本我緊張的心，卻在我見(jiàn)到了試卷后突然安定了下來(lái)。也就在這一刻，我的心里突然涌滿了底氣。是的，之前一段時(shí)間，我每天的努力，以及我學(xué)進(jìn)了大腦里的知識(shí)，這些都讓我對(duì)自己充滿著信心。
考試的那一刻，我緊緊地握著我手中的筆，然后我在心里對(duì)自己說(shuō)，這次考試，你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
考試中的時(shí)間過(guò)得很快，等到交卷鈴聲響起的時(shí)候，我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆畔铝俗约菏种械墓P。我對(duì)自己的這次考試的考試成績(jī)充滿著期待。
學(xué)校里的閱卷老師的速度很快，不出兩天，同學(xué)們的試卷也就都看完了。等到出成績(jī)的時(shí)候，每個(gè)人的心里又都緊張了起來(lái)，我也不列外。當(dāng)我在班級(jí)的成績(jī)單里看到了自己的名次的時(shí)候，我直接高興的蹦了起來(lái)。我實(shí)現(xiàn)了我的期中考試目標(biāo)！
地理考試心得體會(huì)篇九
數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科，邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng)，可以“功夫不負(fù)有心人”,事半功倍;方法不對(duì)，就會(huì)“費(fèi)力不討好”，事倍功半。學(xué)習(xí)有效果，就會(huì)越學(xué)越有興趣;學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高，就會(huì)慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi)，隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會(huì)掉隊(duì)，就會(huì)落后。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)，掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會(huì)，我們認(rèn)為，較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，主要體現(xiàn)為下述五個(gè)基本環(huán)節(jié)。
“凡事預(yù)則主，不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭(zhēng)，不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課，第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí);哪些是不懂的，是要通過(guò)老師講解才能理解的新知識(shí)。把不懂的部分標(biāo)注清楚，進(jìn)行初步思考，把需要解決的問(wèn)題提出來(lái)。另一方面還要對(duì)教材后邊的習(xí)題初做一遍，把不會(huì)做的題做上記號(hào)，一起帶到課堂去解決。這樣做，就會(huì)增強(qiáng)聽(tīng)課的目的性，掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)，提高聽(tīng)課的效果。長(zhǎng)期堅(jiān)持預(yù)習(xí)，還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，形成自學(xué)的能力。
聽(tīng)課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽(tīng)課的效果。正式上課鈴聲未響，老師尚未走進(jìn)教室之前，就該把有關(guān)的課本(包括筆記本，練習(xí)本)和文具事先擺放在桌面上，等待老師的到來(lái)。不要指望老師站在講臺(tái)上等大家慢慢翻箱倒柜，找這找那。老師進(jìn)入教室，就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過(guò)程中需要解決的問(wèn)題，專心聽(tīng)講。還要掌握老師講課的規(guī)律，圍繞老師講課質(zhì)點(diǎn)，積極思考，踴躍回答老師提出的問(wèn)題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè)，要爭(zhēng)取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng)，做好課堂筆記，記下老師講課的要點(diǎn)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽(tīng)懂的問(wèn)題，以便課后繼續(xù)鉆研或是請(qǐng)老師給予輔導(dǎo)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)，要再次閱讀教材，回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，追憶老師講課的過(guò)程，再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識(shí)，讀懂老師已講的例題，(這些例題通常對(duì)完成作業(yè)有較強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用)，理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識(shí)點(diǎn))。當(dāng)天及時(shí)復(fù)習(xí)，能夠減少知識(shí)遺忘，易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識(shí)系統(tǒng)化、不斷加深對(duì)知識(shí)的理解，掌握知識(shí)之間的相互聯(lián)系。同時(shí)，只有系統(tǒng)化了的知識(shí)，才有利于運(yùn)用，才有利于實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到技能的過(guò)渡，才有利于掌握更新的知識(shí)。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，既要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天功課，又要及時(shí)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。
地理考試心得體會(huì)篇十
地理作為一門綜合性學(xué)科，其考試內(nèi)容涉及地球的自然地理與人文地理等多個(gè)方面，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)較為具有挑戰(zhàn)性的考試。在這次地理考試中，我不僅對(duì)知識(shí)點(diǎn)有了更深入的了解，還明白了準(zhǔn)備考試的重要性，掌握了應(yīng)對(duì)考試的有效策略。
首先，備考階段是關(guān)鍵。在備考期間，我充分利用了各種學(xué)習(xí)資源，包括教科書、復(fù)習(xí)資料和在線視頻課程。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識(shí)，我掌握了地球的結(jié)構(gòu)組成、地殼運(yùn)動(dòng)、氣候規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)。我還結(jié)合地圖、地球儀等工具進(jìn)行實(shí)地觀察，加深了對(duì)地理現(xiàn)象的理解。此外，與同學(xué)們組隊(duì)進(jìn)行小組討論和互助學(xué)習(xí)，我們共同解決了一些難題，加深了對(duì)地理知識(shí)的理解和記憶。
其次，考試策略的應(yīng)用很重要。在考試時(shí)，我首先通讀了試卷，對(duì)各個(gè)部分的題目有了整體的了解。然后，我選擇了最容易的題目先答，以提高自己的信心和效率。對(duì)于那些較難的題目，我不會(huì)花費(fèi)太多時(shí)間，而是記錄下來(lái)，以備后續(xù)再次回顧和思考。在解答問(wèn)題時(shí)，我始終保持冷靜的心態(tài)，盡量不受他人影響，獨(dú)立思考。同時(shí)，我還注重排版的美觀與工整，以使閱卷老師更容易看清我的答案。
最后，對(duì)于考試中遇到的困難和錯(cuò)誤，我及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)和分析。通過(guò)對(duì)自己的答卷進(jìn)行對(duì)比和檢查，我發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的原因，并盡可能地加以改正。同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，我參加了模擬考試和講評(píng)課程，通過(guò)與老師和同學(xué)們的交流，我更好地理解了考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求。通過(guò)這樣的總結(jié)和反思，我相信自己在未來(lái)的考試中會(huì)有所提高。
通過(guò)這次地理考試的準(zhǔn)備和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到備考的重要性和策略的應(yīng)用。地理考試不僅要求我們掌握知識(shí)，更要求我們具備解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)考場(chǎng)壓力的能力。只有通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，靈活的思維方式和科學(xué)的備考策略，才能在考試中取得好成績(jī)。
總之，地理考試是一次對(duì)知識(shí)掌握和應(yīng)變能力的綜合考察。通過(guò)這次考試，我不僅加深了對(duì)地理知識(shí)的理解，還學(xué)會(huì)了如何有效備考和應(yīng)對(duì)考試的策略。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅適用于地理考試，也對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和考試有著積極的指導(dǎo)意義。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠在自己的學(xué)習(xí)道路上取得更好的成績(jī)。
地理考試心得體會(huì)篇十一
通過(guò)這次考試及之后的培訓(xùn)，讓我看清了自己的不足。在沒(méi)有考試之前，總以為自己工作已經(jīng)做得得心應(yīng)手，考試應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。不考不知道，一考嚇一跳，經(jīng)過(guò)這么一考才發(fā)現(xiàn)本身存在的問(wèn)題，工作做起來(lái)是都會(huì)做的，但是讓自己以書面的的形式表達(dá)出來(lái)卻詞不達(dá)意，不知如何描述了。
就拿第一道試題來(lái)說(shuō)吧，怎樣才能讓自己一天的工作順利而有序的完成呢?其實(shí)工作都快一年，每天的工作都在進(jìn)行，完成的也都不錯(cuò)。可是讓我說(shuō)我卻說(shuō)不出來(lái)自己是怎樣干的。經(jīng)過(guò)主管培訓(xùn)，提出她個(gè)人的想法，才恍然大悟，哦，原來(lái)是這樣，平時(shí)我們也是這樣做的啊。介就是不知如何表達(dá)出來(lái)，首先從工作環(huán)境說(shuō)起，其實(shí)我每天來(lái)到公司后的第一件事就是打掃衛(wèi)生，讓大家都有一個(gè)良好的工作環(huán)境，這也是工作的一個(gè)前提條件。我是實(shí)實(shí)在在的做了，卻寫不出來(lái)。這樣問(wèn)題就出現(xiàn)了，語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)，平時(shí)積累不夠，認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠深刻，考慮問(wèn)題不夠全面，在回答問(wèn)題時(shí)根本就沒(méi)往這方面想。在以后的工作中我應(yīng)該如何做才能彌補(bǔ)我這些不足之處的?針對(duì)這些問(wèn)題我把以后的學(xué)習(xí)方向定位在以下幾點(diǎn)：
第一、平時(shí)多看、多聽(tīng)、多寫然后做記錄，以平時(shí)多積累知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，以此來(lái)提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力及寫作能力。
第二、在認(rèn)識(shí)問(wèn)題方面，多問(wèn)、多想、多總結(jié)，多方面去考慮問(wèn)題，學(xué)會(huì)換位思考，然后把平時(shí)想到的、做到的有意義的地方記錄下來(lái)，然后經(jīng)常看看，以后如再發(fā)生類似的事情也好知道該從哪方面著手去解決。
第三、熟知公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照公司制度執(zhí)行，同時(shí)也感染同事自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定。讓大家的工作都順利而有序的完成。其次，從工作計(jì)劃與工作總結(jié)方面談起，在這方面我做的不夠好，沒(méi)有做好工作計(jì)劃與工作總結(jié)，總以為記在腦子里就行了，還總是認(rèn)為我們的主要工作就是訂單來(lái)了就做，沒(méi)有就不做，沒(méi)什么計(jì)劃可寫，其實(shí)不然，我們的工作是瑣碎的，因?yàn)楝嵥樗跃陀辛思?xì)節(jié)，越是細(xì)節(jié)問(wèn)題就是越容易忽略，所以就需要我們把這些細(xì)節(jié)問(wèn)題做一下記錄，像主要問(wèn)題的完成狀況，是否有做了訂單未轉(zhuǎn)發(fā)貨單的，若有及時(shí)跟催，未轉(zhuǎn)發(fā)貨單是什么原因?qū)е碌牡惹闆r詳細(xì)了解，以免占用可用數(shù)量;訂單是否有發(fā)了貨還沒(méi)將存要返回給我的，若有未返還的，及時(shí)跟催，以免時(shí)間長(zhǎng)了忘記，影響我們?cè)碌捉Y(jié)帳;平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)交待的事情，如米重的變更，價(jià)格問(wèn)題都要記錄下來(lái)，也應(yīng)與同事及時(shí)溝通，以便同事及時(shí)掌握公司的新信息。
在今后的工作中，我一定要把這方面做好，培養(yǎng)成天天寫計(jì)劃，天天寫總結(jié)的習(xí)慣，讓自己的工作做起來(lái)有目的性，知道自己該做什么，避免遺留問(wèn)題未處理的現(xiàn)象的發(fā)生。讓計(jì)劃對(duì)自己起到督促作用，對(duì)別人也可以起到提醒的作用。
針對(duì)怎樣處理好臨時(shí)發(fā)生的事情這個(gè)問(wèn)題，平時(shí)我的做法就是急，手頭上還有事，又有別的任務(wù)，總覺(jué)得自己手忙腳亂的，結(jié)果越急越亂，越亂就越做不好，自己也知道輕、重、緩、急，可是心態(tài)就是放不平，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力控制自己情緒，在工作中不要情緒化，放平心態(tài)，知道輕、重、緩、爭(zhēng)，就按主次的順序來(lái)處理事情，不急不躁，爭(zhēng)取以最短的時(shí)間、最快的速度、最高的效率來(lái)完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
最后一個(gè)問(wèn)題就是打字速度及正確率的問(wèn)題，打字速度的快慢也是影響工作效率的一個(gè)重要因素。我的打字速度相對(duì)于剛來(lái)的時(shí)候是提高了不少，但是與其他同事相比還有一定的差距，在打字與文件的排版方面我應(yīng)該多與同事學(xué)習(xí)，平時(shí)多打一些文章，主動(dòng)幫助別人打印文件，以“多打文章、多打文件”的方式加強(qiáng)練習(xí)。我相信一定讓我的打字速度與準(zhǔn)確率更上一個(gè)新臺(tái)階。我將在1個(gè)月的時(shí)間內(nèi)把打字速度提升到每分鐘80個(gè)字左右。
在平的工作中，我要做一個(gè)有禮貌、講文明的華信員工。在公司里團(tuán)結(jié)同事，對(duì)外要樹(shù)立好公司形象。平時(shí)多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)、多動(dòng)腦，多與領(lǐng)導(dǎo)溝通，盡可能的從公司發(fā)展的角度提出一些建議性意見(jiàn)。
在以后的工作中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、提高自己的綜合素質(zhì)、完善自己。我深知任何事情沒(méi)有最好，但有更好，我要求自己在工作中做到更好。
地理考試心得體會(huì)篇十二
面對(duì)考試，搖頭的人多，嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)聽(tīng)到“考考考，老師的法寶?！敝惖呐?，也會(huì)聽(tīng)到“分分分，學(xué)生的命根?！敝惖陌Q?？珊敛豢鋸埖恼f(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的事情。
考場(chǎng)上，同學(xué)們奮筆疾書?？荚囃晖瑢W(xué)們黯然失色，大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
英語(yǔ)是我最怕的，在這次考試中，竟然只考了69，班上大部分同學(xué)都比我高。
這次考試，考得不好，主要因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)計(jì)劃沒(méi)有實(shí)行好，寫卷速度太慢，心里只想著玩，沒(méi)有認(rèn)真背記，沒(méi)有掌握重點(diǎn)，手太懶，不會(huì)巧妙背記，所以才導(dǎo)致了這次考試自己跌入谷底。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了，真是“早知如此，何必當(dāng)初”??！
為了迎接下一次考試，我要狠下功夫，努力學(xué)習(xí)。
地理考試心得體會(huì)篇十三
3、如果想在財(cái)會(huì)行業(yè)混，中級(jí)證是入場(chǎng)券，cpa是跳板，永遠(yuǎn)別想著趕緊享福什么的，需知生于憂患而死于安樂(lè)!利用可以學(xué)習(xí)的時(shí)間去學(xué)習(xí)，無(wú)論是英語(yǔ)還是本專業(yè)知識(shí)或者其他技能，活到老學(xué)到老的古話絕對(duì)不是一句空話!
4、職場(chǎng)，就好比一棵爬滿猴子的數(shù)，往上看都是屁股，往下看全是笑臉。所以無(wú)論何時(shí)何地，要找準(zhǔn)自己的位置，沒(méi)有隨隨便便的指責(zé)，也沒(méi)有隨隨便便的奉承，長(zhǎng)久來(lái)看，一切都有因有果，成大事者需謹(jǐn)言慎行!
5、剛在cpa的論壇參與了個(gè)投票，投票的結(jié)果顯示考cpa的人40%以上都是農(nóng)村來(lái)的。在大公司里工作你有人脈、有關(guān)系嗎?沒(méi)有?那你只能憑實(shí)力了，很多東西都是虛無(wú)，只有自己的知識(shí)才能完全為自己服務(wù)，我也是農(nóng)村出來(lái)的，雖然沒(méi)有大富大貴，但我憑自己的本事養(yǎng)活自己、養(yǎng)活家人，我驕傲!
我感覺(jué)中級(jí)證的分量現(xiàn)在是越來(lái)越輕了，我準(zhǔn)備在2年或者最多三年內(nèi)將注會(huì)證拿下，這是我的奮斗目標(biāo)，請(qǐng)大家作證!也希望和我有一樣想法的同仁們能一起努力!祝我們成功!!!
地理考試心得體會(huì)篇十四
今天我通過(guò)短信查詢到5月份同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)綜合全國(guó)統(tǒng)考的成績(jī)：79分。個(gè)人感覺(jué)比較滿意，自己4個(gè)月的努力有了回報(bào)，因此心里由衷的高興。其實(shí)，如果我想考的更好，還可以得到更高的分?jǐn)?shù)。我清晰的記得，有幾道選擇、幾個(gè)名詞解釋，甚至簡(jiǎn)答和論述題，我完全可以在考場(chǎng)寫的更完美，獲得更多的分?jǐn)?shù)。但是，考試現(xiàn)場(chǎng)我突然有一種很超然的感覺(jué)，不太愿意強(qiáng)迫自己去那樣做了，那種感覺(jué)即使現(xiàn)在也能夠體會(huì)到。我沒(méi)有那樣做，一方面是因?yàn)槲以俅鹜昃碜雍笠呀?jīng)肯定知道肯定能夠通過(guò)了，還有一方面就是我感覺(jué)其實(shí)這已經(jīng)不重要了，因?yàn)闇?zhǔn)備考試的努力過(guò)程的自我超越的體驗(yàn)經(jīng)歷更甚于考試成績(jī)本身。下面，我想和大家分享一下我的考試心得吧，希望能夠幫助還在奮戰(zhàn)的朋友們。
1、首先我想對(duì)經(jīng)濟(jì)綜合考試本身以及如何對(duì)待進(jìn)行一下說(shuō)明。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，5月份的經(jīng)濟(jì)綜合考試主要考察的是對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的廣度的掌握，而非對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)深度的挖掘;主要考察的是對(duì)主流、通用的經(jīng)濟(jì)知識(shí)、原理、理念的理解，而非對(duì)旁枝、偏態(tài)的內(nèi)容的把握。這一點(diǎn)從常理分析以及以往的真題研究中就可以得知。因此，在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)一定要強(qiáng)化重點(diǎn)，樹(shù)立全局觀念和整體觀念，避免糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié)，在策略上采取抓大放小，甚至有保有舍的態(tài)度，這樣才能保證復(fù)習(xí)的效率和效果。
其次，我想說(shuō)明的是，我通過(guò)對(duì)自己、老師、同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)感悟進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)大家基本都有一個(gè)共識(shí)，那就是5月份的經(jīng)濟(jì)綜合的考試能否考好，和以前有沒(méi)有學(xué)習(xí)的基儲(chǔ)和自己的智商和水平的相關(guān)性非常低。也就是說(shuō)，你以前學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好不好、自己聰明不聰明，都和考試本身都沒(méi)有什么關(guān)系。那你一定想問(wèn)，到底什么才是直接決定考試的因素呢?我可以毫不猶豫的告訴你-努力!當(dāng)然，努力的前提是態(tài)度、方法、資源等的綜合。我想說(shuō)明的是，只要你充分重視，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，結(jié)合系統(tǒng)、科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法，加之一定的資源投入(時(shí)間、成本)，任何理想的結(jié)果都是可以實(shí)現(xiàn)的。
2、關(guān)于報(bào)不報(bào)輔導(dǎo)班的問(wèn)題我想提供一下建議。我想，這個(gè)問(wèn)題是大家比較關(guān)注、也討論的比較多的焦點(diǎn)。對(duì)于報(bào)輔導(dǎo)班的問(wèn)題，我是這樣認(rèn)為的：是否報(bào)輔導(dǎo)班，要因人而異，沒(méi)有固定的模式，應(yīng)該充分結(jié)合自己的情況制定方案。參加考試的同學(xué)，大致可以分為兩種情況：一種是平時(shí)工作比較忙，沒(méi)有太多時(shí)間和精力自己進(jìn)行學(xué)習(xí)的。還有一種是工作相對(duì)輕松，可以自由支配自己的時(shí)間，具有充分自學(xué)條件的。
對(duì)于前一種情況，我建議您還是去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，尤其是像串講班這樣突擊性質(zhì)的課程。這樣做的好處有兩個(gè)：一個(gè)是花錢買時(shí)間、買效率，能夠保證您在學(xué)習(xí)資源投入不能得到確保的條件下實(shí)現(xiàn)效果的最大化;還有一個(gè)就是輔導(dǎo)班可以給您一種隨時(shí)處于備考狀態(tài)的感覺(jué)，以及通過(guò)輔導(dǎo)班的梳理能夠讓自己明確在每個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和主要內(nèi)容。在參加輔導(dǎo)班以后，您要做的就是按照輔導(dǎo)班給您梳理的知識(shí)點(diǎn)，以及輔導(dǎo)班建議您采用的復(fù)習(xí)方式進(jìn)行突擊式、高效式的復(fù)習(xí)，用最短的時(shí)間、最少的投入爭(zhēng)取獲得最佳效果。
對(duì)于第二種情況的朋友，我建議您可以根據(jù)自己情況進(jìn)行決定是否參加輔導(dǎo)班。如果您覺(jué)得您有時(shí)間、有經(jīng)歷能夠自學(xué)通過(guò)考試的話，那當(dāng)然更好，可以不用報(bào)班了。但是如果您覺(jué)得還是需要借助外界力量的話，我建議您報(bào)一個(gè)精講班，或者報(bào)一個(gè)精講+串講的組合。這樣做的好處也有兩個(gè)：一個(gè)是能夠幫您系統(tǒng)、全面的梳理知識(shí)，做到融會(huì)貫通，讓您通過(guò)考試的把握更大。第二個(gè)好處是能夠幫你鍛煉思維的方法和進(jìn)行知識(shí)框架的搭建。知識(shí)點(diǎn)很重要，但思考的過(guò)程更重要。同時(shí)，大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)濟(jì)、金融的相關(guān)知識(shí)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡墓ぞ?，作為新世紀(jì)的人才，掌握一些這樣的知識(shí)無(wú)疑會(huì)增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力，而借這個(gè)機(jī)會(huì)通過(guò)輔導(dǎo)班進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充、鞏固、梳理，又何樂(lè)而不為呢?對(duì)于第二種情況的朋友，我想只要您把資源利用合理，您考試通過(guò)的幾率會(huì)更大。
3、關(guān)于輔導(dǎo)班的使用問(wèn)題。我想說(shuō)的是，輔導(dǎo)班只是一種輔助手段，最重要的還是自己的學(xué)習(xí)。其中，有一點(diǎn)我認(rèn)為十分重要的就是：在報(bào)輔導(dǎo)班之前，一定要自己首先要自學(xué)，這樣能夠使得輔導(dǎo)班更好的起到作用。有時(shí)間、有精力的同學(xué)，在上輔導(dǎo)班之前可以很全面、深入的學(xué)習(xí)，也就是在上輔導(dǎo)班之前，做到把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)透、弄懂，讓自己不存在知識(shí)的盲點(diǎn)和死角。您需要明確的是，串講班的課程都是高強(qiáng)度、高壓縮性質(zhì)的，精講班的課程也不可能面面俱到。我想說(shuō)的是，不要指望輔導(dǎo)班幫你把你不明白的知識(shí)點(diǎn)逐一講明白，精講班也許還存在這種可能性，但串講班真的就是很快的“過(guò)”知識(shí)點(diǎn)。輔導(dǎo)班是以你全部掌握知識(shí)點(diǎn)為前提的，而其作用更多的是幫你強(qiáng)化、梳理、串聯(lián)。如果時(shí)間不允許，不能夠很深入的自學(xué)的話，哪怕在上輔導(dǎo)班之前先通讀一遍大綱，也是很有必要的，至少老師在講解某個(gè)內(nèi)容的時(shí)候，您大概知道這是哪門課的或者哪一章的知識(shí)，然后進(jìn)行記錄，下來(lái)再?gòu)?qiáng)化記憶，否則效果就會(huì)受影響。
4、關(guān)于報(bào)什么樣的輔導(dǎo)班的問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為，報(bào)輔導(dǎo)班時(shí)，首先是看重的是輔導(dǎo)班的總體實(shí)力，這包括品牌、服務(wù)、背景等等。輔導(dǎo)班的總體實(shí)力在考試的最后階段特別重要，尤其是在涉及到考試的重點(diǎn)、傾向性、甚至押題的情況下。其次是輔導(dǎo)班的師資力量。這個(gè)因素主要是在知識(shí)的梳理和講解階段體現(xiàn)的更為重要。比如，我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)綜合中最難學(xué)的兩門課程是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)，我參加的是學(xué)苑中心的輔導(dǎo)班，這兩門課的講解都讓我很滿意，事實(shí)證明效果也很不錯(cuò)。
地理考試心得體會(huì)篇十五
我叫雷森皓，是一名在讀本科生。由于準(zhǔn)備出國(guó)讀研究生，我在20xx年的7月來(lái)到武廣vip定制學(xué)習(xí)中心報(bào)名參加了一期45天的5人班培訓(xùn)。在參加這一期培訓(xùn)之前，我從未接觸過(guò)雅思考試，對(duì)考試的形式和內(nèi)容沒(méi)有絲毫的了解，可以說(shuō)是一張白紙。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是非常出眾，cet4586分，cet6512分。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的培訓(xùn)，我在11月的雅思考試中考出了7分的成績(jī)，除了自己的努力，離不開(kāi)老師的幫助。
雅思考試分為4個(gè)部分，也就是大家熟知的聽(tīng)力、閱讀、寫作和口語(yǔ)。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，雅思能否拿到高分，關(guān)鍵在于聽(tīng)力和閱讀要拿到高分（也就是兩項(xiàng)要在7分左右），寫作和口語(yǔ)要保證一個(gè)穩(wěn)定的成績(jī)（兩項(xiàng)最好不要低于6分）。根據(jù)中國(guó)學(xué)生的一般情況，也是聽(tīng)力閱讀這兩項(xiàng)輸入性的單項(xiàng)分?jǐn)?shù)較高，寫作口語(yǔ)兩個(gè)輸出性的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)較低。同樣地，我覺(jué)得在雅思學(xué)習(xí)的過(guò)程中聽(tīng)力和閱讀的取得大的進(jìn)步要比寫作和口語(yǔ)容易的多。我的聽(tīng)力閱讀都考到了。7.5分，寫作6.5分這個(gè)成績(jī)我個(gè)人還是很滿意的，但是口語(yǔ)沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平，只有5.5分。
聽(tīng)力沒(méi)有別的訣竅，主要就是要多多練習(xí)。最好的練習(xí)方法就是聽(tīng)寫，也就是聽(tīng)錄音，寫下錄音稿。做這些不難，但是要堅(jiān)持下來(lái)就不是那么容易了。實(shí)力是決定成敗的基本因素，但是聽(tīng)力考試也有它的技巧。雅思聽(tīng)力考試不同于托?？荚?，是可以提前瀏覽考試題目的，所以一定要學(xué)會(huì)把握題目的關(guān)鍵詞，帶著問(wèn)題去聽(tīng)段子。聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候心態(tài)一定要淡定，如果有一個(gè)題沒(méi)聽(tīng)清也不能慌亂，果斷放棄去聽(tīng)后面的題，把損失控制到最小。
數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科，邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng)，可以“功夫不負(fù)有心人”，事半功倍；方法不對(duì)，就會(huì)“費(fèi)力不討好”，事倍功半。學(xué)習(xí)有效果，就會(huì)越學(xué)越有興趣；學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高，就會(huì)慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi)，隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會(huì)掉隊(duì)，就會(huì)落后。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)，掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會(huì)，我們認(rèn)為，較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，主要體現(xiàn)為下述五個(gè)基本環(huán)節(jié)。
“凡事預(yù)則主，不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭(zhēng)，不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課，第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)；哪些是不懂的，是要通過(guò)老師講解才能理解的新知識(shí)。把不懂的部分標(biāo)注清楚，進(jìn)行初步思考，把需要解決的問(wèn)題提出來(lái)。另一方面還要對(duì)教材后邊的習(xí)題初做一遍，把不會(huì)做的題做上記號(hào)，一起帶到課堂去解決。這樣做，就會(huì)增強(qiáng)聽(tīng)課的目的性，掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)，提高聽(tīng)課的效果。長(zhǎng)期堅(jiān)持預(yù)習(xí)，還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，形成自學(xué)的能力。
聽(tīng)課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽(tīng)課的效果。正式上課鈴聲未響，老師尚未走進(jìn)教室之前，就該把有關(guān)的課本（包括筆記本，練習(xí)本）和文具事先擺放在桌面上，等待老師的到來(lái)。不要指望老師站在講臺(tái)上等大家慢慢翻箱倒柜，找這找那。老師進(jìn)入教室，就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過(guò)程中需要解決的問(wèn)題，專心聽(tīng)講。還要掌握老師講課的規(guī)律，圍繞老師講課質(zhì)點(diǎn)，積極思考，踴躍回答老師提出的問(wèn)題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè)，要爭(zhēng)取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng)，做好課堂筆記，記下老師講課的要點(diǎn)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽(tīng)懂的問(wèn)題，以便課后繼續(xù)鉆研或是請(qǐng)老師給予輔導(dǎo)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)，要再次閱讀教材，回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，追憶老師講課的過(guò)程，再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識(shí)，讀懂老師已講的例題，（這些例題通常對(duì)完成作業(yè)有較強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用），理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則（這些就是必須掌握的知識(shí)點(diǎn)）。當(dāng)天及時(shí)復(fù)習(xí)，能夠減少知識(shí)遺忘，易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識(shí)系統(tǒng)化、不斷加深對(duì)知識(shí)的理解，掌握知識(shí)之間的相互聯(lián)系。同時(shí)，只有系統(tǒng)化了的知識(shí)，才有利于運(yùn)用，才有利于實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到技能的過(guò)渡，才有利于掌握更新的知識(shí)。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，既要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天功課，又要及時(shí)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。
地理考試心得體會(huì)篇十六
又是一年的國(guó)考，前幾天在網(wǎng)上看到今年國(guó)考報(bào)名的消息，不禁還是有很多的感慨，去年的這個(gè)時(shí)候，我們也像現(xiàn)在的06級(jí)的同學(xué)一樣，緊張的進(jìn)行著復(fù)習(xí)。我很幸運(yùn)，能夠邁過(guò)這條坎，在這里，我要祝福所有的師弟師妹們，祝你們成功。
讓我來(lái)介紹國(guó)考的經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)在是有些慚愧與汗顏。因?yàn)槿ツ陱?fù)習(xí)的時(shí)候很多同學(xué)要比我認(rèn)真和用功的多，而且很多同學(xué)的成績(jī)也要比我高很多，但既然這個(gè)任務(wù)安排給我，我就盡力給師弟師妹們一點(diǎn)有用的東西，我要講的，也只能是根據(jù)我自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，希望師弟師妹們?nèi)∑渲兄A，去其中之糟粕。
首先說(shuō)一下教材選擇的問(wèn)題，現(xiàn)在市面上的教材有很多，但在質(zhì)量上卻有很多的差別。向大家推薦華政系列和中公系列。這兩套書是我個(gè)人認(rèn)為相對(duì)質(zhì)量比較高的，大家可以從中選擇一套來(lái)仔細(xì)研讀，沒(méi)有必要看太多的教材。
國(guó)考分兩部分，行政能力測(cè)試和申論。先說(shuō)一下行政能力測(cè)試的復(fù)習(xí)。去年我復(fù)習(xí)的時(shí)候，首先用了幾天的時(shí)間將教材上的內(nèi)容仔細(xì)的學(xué)習(xí)了一遍，將書中對(duì)行測(cè)的每一個(gè)分類都搞清楚搞明白。其實(shí)在每一個(gè)專題里面都存在著一定的小規(guī)律，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以自己去嘗試著總結(jié)歸納一下。每個(gè)專題后面都有練習(xí)題，這部分習(xí)題希望大家能夠給與足夠的重視，因?yàn)檫@部分習(xí)題時(shí)各專題基礎(chǔ)性的題目，很多考試題目都是在此基礎(chǔ)上引申和發(fā)展出來(lái)的。在通覽教材的基礎(chǔ)上，我選擇了一本歷年考題和一本中公系列的模擬題，進(jìn)行了一個(gè)多周的實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。首先，我進(jìn)行了五套左右的真題訓(xùn)練，在此期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題重新回歸教材，將出現(xiàn)問(wèn)題較多的部分重點(diǎn)補(bǔ)充。在此基礎(chǔ)上，我又進(jìn)行了模擬考題的訓(xùn)練，這段時(shí)間不僅僅要提高做題的正確率，更要提高做題的速度，每一套題目必須嚴(yán)格限制在考試時(shí)間內(nèi)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成即算做錯(cuò)，將每一套題目的分?jǐn)?shù)算出，根據(jù)自己分?jǐn)?shù)的變化繼續(xù)查漏補(bǔ)缺。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考題是行政能力測(cè)試復(fù)習(xí)階段必須重點(diǎn)訓(xùn)練的項(xiàng)目，首先它可以提高你的做題速度，在實(shí)際考試當(dāng)中避免因?yàn)闀r(shí)間不夠而成績(jī)不理想；其次它還可以使你對(duì)考試時(shí)間有一個(gè)總體的把握，避免因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題而產(chǎn)生緊張情緒。最后，我將前面只做了五六套的歷年真題取出，用剩余的五六套題目來(lái)找到考試的狀態(tài)，做好備考的最后沖刺工作。當(dāng)然，有時(shí)間有精力的同學(xué)們完全可以多選擇幾本試題來(lái)做，也可以選擇專題性的教材來(lái)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
再說(shuō)一下申論的復(fù)習(xí)。其實(shí)申論的寫作重點(diǎn)在于日常的積累，在申論復(fù)習(xí)的時(shí)候，大家可以先將教材前半部分的申論公文寫作規(guī)范仔細(xì)研讀，將申論的寫作規(guī)則了然于心，在閱讀教材后面例文的時(shí)候，可以先在看完題目之后自己嘗試寫一下，然后與例文做比較，找出自身的不足，進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)充。我在復(fù)習(xí)申論時(shí)都是在讀完題目后列出一個(gè)寫作提綱，然后將例文謄抄一遍，比較之后找出自身不足，并在謄抄的過(guò)程中逐步適應(yīng)申論的寫作規(guī)范、表達(dá)方式和語(yǔ)言技巧。另外，同學(xué)們可以在復(fù)習(xí)申論的時(shí)候去買《人民日?qǐng)?bào)》或《半月談》來(lái)閱讀一下，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上面的觀點(diǎn)表達(dá)和語(yǔ)言表述，而像《南方周末》、《參考消息》這類報(bào)紙，不是特別推薦大家在申論備考階段去讀。最重要一點(diǎn)，申論復(fù)習(xí)時(shí)間一定要拉長(zhǎng)，起碼要堅(jiān)持三個(gè)周以上的訓(xùn)練，最好從國(guó)考備考的第一天一直持續(xù)到考試前的最后一天。這樣，大家才能養(yǎng)成一種用申論的思維思考和用申論的語(yǔ)言表達(dá)的習(xí)慣。
以上就是我在準(zhǔn)備國(guó)考過(guò)程中的一些體會(huì)和想法，希望能給大家提供一定的借鑒作用，如果能夠給大家備考過(guò)程中帶來(lái)幫助，我將十分高興。同時(shí)也希望大家能夠在備考過(guò)程中找到最適合自己的復(fù)習(xí)方法，在考試當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)。最后，祝愿大家在即將到來(lái)的國(guó)考中成功，祝福大家。