優(yōu)質(zhì)疫情期間企業(yè)管理心得體會(匯總13篇)

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    通過寫心得體會,可以促使我們思考并加深對所學或所做事情的理解。寫心得體會時,要注重真實性和客觀性,不做虛假夸大或夸張的描述。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。
    疫情期間企業(yè)管理心得體會篇一
    隨著新冠病毒疫情的爆發(fā),企業(yè)管理面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。疫情不僅對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營帶來了嚴重的沖擊,也對企業(yè)的管理提出了更高的要求。在疫情期間,我從管理的各個方面得出了一些心得體會。
    首先,危機意識的重要性。疫情的迅速傳播讓我們深刻認識到危機管理的重要性。企業(yè)應當時刻保持高度的危機意識,及時洞察變化,迅速作出反應。疫情期間,我們及時組織了疫情防控工作小組,制定了詳細的疫情防控方案,并全面加強了員工的防護措施。通過及時采取有效的措施,我們成功地保障了員工的安全,穩(wěn)定了企業(yè)的生產(chǎn)秩序。
    其次,團隊協(xié)作能力的重要性。疫情期間,隨著員工出勤率的下降和各類防控措施的加強,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營面臨著巨大的困難。在這個時候,團隊協(xié)作能力的重要性就凸顯出來了。我們通過加強內(nèi)部溝通,建立了緊密的協(xié)作機制。各部門之間相互支持、相互配合,共同面對挑戰(zhàn),共同克服困難。只有團隊成員之間的互信、合作和支持,企業(yè)才能在疫情中保持穩(wěn)定的運營。
    再次,靈活應變能力的重要性。疫情期間,企業(yè)管理面臨了巨大的不確定性。市場需求、供應鏈、員工健康等方面的變化都對企業(yè)的決策產(chǎn)生了重要影響。在這種情況下,決策者需要具備靈活應變的能力,及時調(diào)整經(jīng)營策略,做出正確的決策。在疫情期間,我們密切關(guān)注市場需求和政策變化,及時調(diào)整產(chǎn)品組合,擴大線上渠道,保障了產(chǎn)品的銷售,并且成功突破了疫情帶來的經(jīng)營挑戰(zhàn)。
    此外,危機溝通能力的重要性。疫情期間,對外溝通顯得尤為重要。企業(yè)要及時向員工、客戶和社會公眾傳遞相關(guān)信息,并積極回應各方的關(guān)切。我們及時更新疫情防控措施和企業(yè)動態(tài),通過各類媒體渠道傳遞信息,并積極參與公益活動,用實際行動為社會作出貢獻。有效的溝通能夠增強企業(yè)的形象和信譽,為企業(yè)帶來更多的合作機會。
    最后,管理創(chuàng)新能力的重要性。疫情期間,傳統(tǒng)的管理方式面臨著巨大的挑戰(zhàn)。因此,不斷創(chuàng)新管理方式就變得尤為重要。我們積極借助信息技術(shù),推進了線上辦公、線上培訓等管理模式的創(chuàng)新。通過線上會議、云端共享等工具,提高了溝通效率和工作效率,降低了人員流動帶來的風險。這些創(chuàng)新管理方式不僅促進了企業(yè)的穩(wěn)定運營,也為未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    總之,在疫情期間,企業(yè)管理面臨了前所未有的挑戰(zhàn),但也有很多值得借鑒和學習的經(jīng)驗。危機意識、團隊協(xié)作能力、靈活應變能力、危機溝通能力和管理創(chuàng)新能力都是我們在疫情中獲得的寶貴財富。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高管理水平,企業(yè)才能在未來的發(fā)展中更加強大和有競爭力。
    疫情期間企業(yè)管理心得體會篇二
    疫情的到來,給全球各行各業(yè)都帶來了巨大的沖擊。對于企業(yè)來說,這是一次嚴峻的考驗,也是一次前所未有的挑戰(zhàn)。在這個特殊的時期,企業(yè)管理者們不得不面對各種突發(fā)情況和困難。然而,通過這段時間的努力和經(jīng)驗積累,我們也收獲了一些寶貴的心得體會。
    首先,團結(jié)協(xié)作是解決問題的關(guān)鍵。在疫情期間,很多企業(yè)被迫關(guān)閉,進入停產(chǎn)停工狀態(tài)。而那些能夠保持正常運營的企業(yè)也面臨著巨大的生產(chǎn)和銷售壓力。在這種情況下,團隊的團結(jié)協(xié)作顯得尤為重要。只有團隊緊密合作,各個環(huán)節(jié)無縫銜接,才能順利完成任務。因此,企業(yè)管理者首先要做的就是加強內(nèi)部溝通,加強團隊的凝聚力和協(xié)作能力。只有通過集思廣益,共同解決問題,才能更好地保證企業(yè)的發(fā)展和生存。
    其次,創(chuàng)新是度過難關(guān)的關(guān)鍵所在。疫情期間,很多企業(yè)因為受到供應鏈中斷、客戶需求減少等問題而陷入困境。這時候,企業(yè)管理者需要積極思考和嘗試新的解決方案。例如,一些餐飲企業(yè)開始推出“外賣”服務,傳統(tǒng)零售企業(yè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上銷售等。這些創(chuàng)新的做法不僅幫助企業(yè)度過難關(guān),也為企業(yè)開拓了新的市場空間。因此,企業(yè)管理者要具備創(chuàng)新的思維和勇于嘗試的精神,在疫情面前尋找機遇,創(chuàng)造價值。
    第三,關(guān)注員工的身心健康。疫情對員工的身心帶來了極大的沖擊。很多人因為長期居家隔離和工作不規(guī)律而出現(xiàn)抑郁和焦慮等心理問題。因此,企業(yè)管理者需要關(guān)注員工的身心健康,提供精神上的慰藉和支持??梢酝ㄟ^組織線上活動、定期開展心理輔導等方式來照顧員工的需求。只有員工身心健康,他們才能更好地投入工作,為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
    第四,精細化管理是提高效益的關(guān)鍵。疫情期間,企業(yè)在面對困境時,如何提高效益成為了一個亟待解決的問題。而精細化管理正是提高效益的關(guān)鍵所在。通過對生產(chǎn)和管理過程的全面優(yōu)化和調(diào)整,可以減少浪費和資源消耗,提高生產(chǎn)效率。同時,通過精確的數(shù)據(jù)分析,也可以更好地把握市場需求,更加精準地制定銷售策略。通過精細化管理,企業(yè)可以從內(nèi)部找到潛在的增長點,提高企業(yè)的效益。
    最后,建立危機管理體系是預防風險的關(guān)鍵。疫情的到來,讓很多企業(yè)對危機管理的重要性有了更深入的認識。因此,企業(yè)管理者需要建立健全的危機管理體系,包括風險評估、應急預案等環(huán)節(jié)。只有做好充分的準備和規(guī)劃,才能在面對突發(fā)情況時應對自如,降低風險。通過建立危機管理體系,企業(yè)可以更好地應對各種外部挑戰(zhàn),保持穩(wěn)定和可持續(xù)的發(fā)展。
    總之,疫情期間的企業(yè)管理給我們帶來了很多啟示和教訓。通過團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新思維、關(guān)注員工身心健康、精細化管理和建立危機管理體系等方式,可以幫助企業(yè)渡過難關(guān),實現(xiàn)穩(wěn)定和可持續(xù)的發(fā)展。希望我們能夠從這次疫情中吸取經(jīng)驗教訓,為未來的發(fā)展做好更充分的準備。
    疫情期間企業(yè)管理心得體會篇三
    近期,全球范圍爆發(fā)了新型冠狀病毒,疫情嚴重影響了人們的生活和工作。為了應對疫情,許多人開始在家辦公,IT行業(yè)成為了一支重要的力量。在這個特殊的時期,我有幸參與了一些IT項目,并從中獲得了一些心得體會。
    首先,IT技術(shù)的應用使得遠程辦公成為了可能。在疫情期間,為了減少人員聚集,很多企業(yè)紛紛采取了遠程辦公的方式。而如何保證遠程辦公的高效進行,IT技術(shù)的支持起到了關(guān)鍵性的作用。例如,通過VPN技術(shù)實現(xiàn)安全的遠程接入,通過云辦公工具實現(xiàn)文件的協(xié)同編輯等等。這一系列的IT技術(shù)可以幫助企業(yè)實現(xiàn)遠程辦公時的信息流暢,高效溝通和工作協(xié)同。在我參與的一個遠程辦公項目中,我負責搭建VPN服務器和配置云辦公平臺,通過這些技術(shù)的應用,員工們可以在家實現(xiàn)和公司內(nèi)部服務器的連接,順利完成工作任務。
    其次,在疫情期間,大數(shù)據(jù)也發(fā)揮了重要作用。在疫情防控過程中,大數(shù)據(jù)分析被廣泛應用于疫情監(jiān)測、防控和救治工作中,為防控決策提供了有力的支持和依據(jù)。例如,通過對疫情數(shù)據(jù)的分析和可視化,我們可以及時掌握疫情動態(tài),做出相應的防控策略。同時,在基因測序和病毒溯源方面,大數(shù)據(jù)分析能夠快速實現(xiàn),提高疫情防控的水平和效果。在我參與的一個大數(shù)據(jù)分析項目中,我們收集了大量的疫情數(shù)據(jù),通過建立相應的模型和算法,成功預測了疫情的發(fā)展趨勢,為疫情防控工作提供了有力的數(shù)據(jù)支持。
    此外,疫情期間還暴露了一些IT技術(shù)安全方面的問題。隨著遠程辦公的普及,網(wǎng)絡攻擊也有所增加。黑客們利用疫情的機會,通過網(wǎng)絡攻擊竊取數(shù)據(jù)或者進行勒索。因此,保證IT系統(tǒng)的安全性,成為了當前亟需解決的問題。在我參與的一個IT安全項目中,我們通過加強系統(tǒng)的防護措施,定期對系統(tǒng)進行安全審計和漏洞掃描,及時發(fā)現(xiàn)并修復潛在的安全風險。同時,我們還提醒員工加強信息安全意識,提高密碼的復雜性,并定期更換密碼,保護秘密信息不被泄露。這些措施的實施有效地提高了公司的信息安全水平,防止了潛在的風險。
    最后,疫情期間IT人員發(fā)揮了救援力量。在疫情期間,IT技術(shù)人員積極參與到疫情防控工作中,為抗擊病毒做出了重要貢獻。例如,在疫情期間,很多地方實行了健康碼管理系統(tǒng),通過掃碼記錄個人的健康和動態(tài),及時掌握人員的身體狀況。我參與的一個項目就是開發(fā)了一套健康碼管理系統(tǒng),在系統(tǒng)開發(fā)和維護的過程中,我們加班加點,確保系統(tǒng)能夠高效運行。通過這個系統(tǒng),政府能夠及時獲取人員的健康信息,做好疫情防控工作。
    總之,在疫情期間,IT技術(shù)的應用對于人們的生活和工作起到了重要的推動作用。通過遠程辦公和大數(shù)據(jù)分析的運用,實現(xiàn)了工作的高效和信息的流通。同時,提高IT系統(tǒng)的安全性也變得更為迫切。IT人員通過自身的努力,積極投身到抗擊疫情的救援中,為疫情防控工作做出了重要貢獻。對于我個人來說,參與其中既是一種挑戰(zhàn),也是一種成長的機會。在這個過程中,我不僅熟悉了新的技術(shù)和工具,還提升了自己的溝通能力和解決問題的能力。我相信,經(jīng)歷過這次疫情的考驗,IT行業(yè)將變得更加強大和有影響力,為社會的發(fā)展與進步貢獻更多的力量。
    疫情期間企業(yè)管理心得體會篇四
    第一段:疫情背景介紹及企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)(200字)
    自2020年初新冠疫情爆發(fā)以來,全球范圍內(nèi)的企業(yè)管理面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。疫情的蔓延導致許多企業(yè)面臨嚴重的生產(chǎn)停頓和銷售下滑。封鎖措施也給企業(yè)管理帶來了巨大的壓力,包括人力資源管理、財務管理、供應鏈管理等方面。然而,正是在這個特殊時期,企業(yè)管理者們積極應對,展現(xiàn)出了出色的管理才能和靈活的應變能力。
    第二段:人力資源管理的創(chuàng)新與應對(250字)
    在疫情期間,人力資源管理面臨了諸多困難,如員工的情緒波動、員工的不確定性和團隊的協(xié)作問題。為了解決這些問題,企業(yè)采取了一系列創(chuàng)新的措施。例如,及時提供精神關(guān)懷和心理咨詢服務以緩解員工的壓力和焦慮;采用遠程辦公和彈性工作制度,提高工作效率,確保員工的安全和健康;舉辦在線培訓和團建活動,加強團隊凝聚力和溝通。
    第三段:財務管理的應對策略(250字)
    疫情爆發(fā)后,企業(yè)的財務狀況受到了嚴重打擊,現(xiàn)金流緊張,利潤下滑。在這樣的背景下,企業(yè)管理者需要采取一系列策略來保持企業(yè)的財務穩(wěn)定。首先,盡可能減少不必要的支出,削減成本;其次,積極申請貸款和補貼,以增加流動資金;此外,與各方合作伙伴溝通,協(xié)商支付方式和減免措施,確保供應鏈的穩(wěn)定和延續(xù)。
    第四段:供應鏈管理的調(diào)整與變革(250字)
    供應鏈管理是企業(yè)管理中一項關(guān)鍵的工作。疫情期間,由于交通限制和生產(chǎn)中斷,許多企業(yè)的供應鏈受到了極大的沖擊。為了應對這一挑戰(zhàn),企業(yè)管理者需要靈活調(diào)整供應鏈,并做出戰(zhàn)略性的變革。例如,減少對單一供應商的依賴,建立多元化的供應鏈網(wǎng)絡;增加庫存以應對潛在的供應中斷;積極與供應商合作,共同應對疫情帶來的挑戰(zhàn)。
    第五段:創(chuàng)新管理模式的引入與總結(jié)(250字)
    疫情讓企業(yè)管理者們不得不面對新的挑戰(zhàn),同時也催生了一系列創(chuàng)新的管理模式。例如,數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速了企業(yè)的信息化進程,提高了企業(yè)的抗風險能力;在線銷售和電商渠道成為企業(yè)拓展市場的新選擇;靈活的供應鏈和遠程辦公模式提高了企業(yè)靈活性和適應性??傊?,疫情對企業(yè)管理帶來了巨大的沖擊,但也激發(fā)了創(chuàng)新的管理理念和方法,讓更多企業(yè)意識到管理的重要性。
    結(jié)論:疫情讓企業(yè)管理者們面臨了史無前例的挑戰(zhàn),但也催生出了創(chuàng)新的管理模式。在這個特殊時期,企業(yè)管理者們通過創(chuàng)新的做法和靈活的應對,成功克服了各種困難,維持了企業(yè)的正常運營,彰顯了危機中的管理能力。這段經(jīng)歷也使企業(yè)管理者意識到管理的重要性,鼓勵他們在未來的發(fā)展中不斷創(chuàng)新,提高管理水平,以更好地應對各種挑戰(zhàn)。
    疫情期間企業(yè)管理心得體會篇五
    面對新型冠狀肺炎病毒的突然來襲,在以習近平同志為核心的黨中央堅定果斷科學領(lǐng)導下,一場全國動員、全面參與的疫情防控阻擊戰(zhàn)正在緊張進行中。我們要相信,在全國人民的共同努力下,定能攻堅克難,眾志成城,抗擊疫情。
    全國各地醫(yī)護人員整裝待發(fā),告別親友,逆行而上,守護病人生命安全;
    基層干部守土有責,守土盡責,不顧風雨,夜以繼日在崗值班,構(gòu)筑一道道安全防線;
    廣大國民居家隔離阻斷疫情傳播蔓延,也是一份守護……每個人都為抗擊疫情貢獻一份自己的力量,匯聚成河,重磅出擊。
    有一份俠骨柔情,叫“一方有難,八方支援?!蔽覀兛吹?,有許多海內(nèi)外熱心人士積極捐贈善款,或醫(yī)用物資,或蔬菜水果,或面包奶茶……一份份心意溫暖了這個乍暖還寒的春天,更有無數(shù)黨員志愿者關(guān)鍵時刻站出來,沖鋒在前,支援武漢,抗擊疫情,落實落細各項疫情防控措施。我們14億人民是一個大家庭,全國各族人民是一個大家庭,湖北省“兄弟姐妹”生了病,牽動著全國各族人民的心。只要我們一家人心連心,全力支援,攻堅克難,眾志成城,就一定能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。
    有一種美景,叫“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!绷暯娇倳洀娬{(diào),為研究和加強疫情防控工作,要完善重大疫情防控體制機制,健全國家公共衛(wèi)生應急管理體系。誠然,科學精準打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),既要立足當前,更要放眼長遠,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,不斷提高我國應對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力水平。我們要堅信,應對疫情大考,在黨組織的戰(zhàn)斗堡壘守護下,在黨員的先鋒模范作用下,全國人民上下一心,眾志成城,定能戰(zhàn)勝疫情,迎來陽光燦爛的春天!
    疫情期間企業(yè)管理心得體會篇六
    疫情的爆發(fā)給全球各行各業(yè)帶來了巨大的沖擊,許多企業(yè)不得不重新調(diào)整運營策略,甚至進行大規(guī)模裁員。然而,對于一些企業(yè)來說,疫情也暴露出了一些潛在問題,并提醒我們在企業(yè)管理方面需要加強的地方。本文將從五個方面探討關(guān)于疫情企業(yè)管理的心得體會。
    首先,疫情時期企業(yè)需要增強的是危機應對能力。疫情的爆發(fā)讓許多企業(yè)面臨前所未有的困境,關(guān)鍵時刻的危機應對能力直接決定了企業(yè)的生死存亡。一方面,企業(yè)需要及時了解疫情對行業(yè)和企業(yè)的影響,并根據(jù)實際情況制定應對策略。另一方面,企業(yè)需要建立科學的風險評估和預警機制,以便及時控制風險,并為未來類似情況做好準備。疫情的爆發(fā)讓我們認識到企業(yè)管理者需要具備敏銳的危機意識和危機應對能力。
    其次,疫情對企業(yè)而言也是一次考驗企業(yè)文化的機會。在疫情時期,企業(yè)的核心價值觀和企業(yè)文化將對員工的士氣和團隊凝聚力起到至關(guān)重要的作用。因此,企業(yè)應該以建設(shè)積極向上的企業(yè)文化為目標,以激勵員工的工作積極性和創(chuàng)造力,為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。此外,企業(yè)還應注重員工的心理健康,所以可以鼓勵員工參與線上團隊活動、組織健身講座等,增強員工的歸屬感和凝聚力。
    第三,疫情時期對企業(yè)的管理者提出了更高的要求。疫情的爆發(fā)不僅對社會的穩(wěn)定性和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展提出了嚴峻考驗,也對企業(yè)管理者的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。首先,管理者需要善于解讀和應對政策的變化,及時調(diào)整企業(yè)的運營策略和業(yè)務模式,以降低疫情對企業(yè)的影響。此外,管理者還需要具備高度的靈活性和創(chuàng)新意識,以應對疫情不確定性帶來的挑戰(zhàn)。因此,疫情時期的企業(yè)管理者需要不斷學習和提升自己的能力,以適應快速變化的環(huán)境。
    第四,疫情還凸顯了企業(yè)需求的轉(zhuǎn)變,尤其是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的迫切性。在疫情時期,許多企業(yè)面臨著無法正常運營的問題,而數(shù)字化轉(zhuǎn)型可以幫助企業(yè)更好地適應這種“新常態(tài)”。例如,通過建立線上銷售渠道和數(shù)字化服務系統(tǒng),企業(yè)可以更好地保持與客戶的溝通和交互,同時提供更靈活、高效的服務。數(shù)字化轉(zhuǎn)型也可以幫助企業(yè)建立起更穩(wěn)定和高效的供應鏈體系,降低運營風險。因此,疫情時期的企業(yè)管理者需要意識到數(shù)字化轉(zhuǎn)型對企業(yè)的重要性,并積極推動相應的變革。
    最后,疫情也提醒我們關(guān)注企業(yè)的社會責任。在疫情時期,企業(yè)不僅要關(guān)注自身的利益,也要關(guān)心社會的穩(wěn)定和發(fā)展。例如,企業(yè)可以積極采取措施防止疫情擴散,提供必要的物資和醫(yī)療支持,為受疫情影響的區(qū)域做出貢獻。此外,企業(yè)還可以關(guān)注員工的福利和創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為員工提供更好的發(fā)展機會。綜上所述,疫情時期的企業(yè)管理不能僅僅關(guān)注企業(yè)的利益,而是應該更多地關(guān)注企業(yè)的社會責任,積極參與社會問題的解決。
    總之,疫情給企業(yè)管理帶來了巨大的挑戰(zhàn)和機遇。在疫情期間,企業(yè)需要增強危機應對能力,重視企業(yè)文化建設(shè),提升管理者的能力素質(zhì),積極推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型,并注重企業(yè)的社會責任。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,企業(yè)將能夠更好地應對未來可能出現(xiàn)的類似危機,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    疫情期間企業(yè)管理心得體會篇七
    為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,我市學校展開“停課不停學”的網(wǎng)絡教學。然而,有些網(wǎng)上教學只是把課本內(nèi)容簡單地搬到電腦上,按在校一樣排出“課表”,而且不顧學生是否具備網(wǎng)上學習的條件實行簽到打卡,增加了學生的煩惱和家長的負擔。而今,教育行政門發(fā)出通知,明確禁止學校直接把線上資源甩給學生、機械照搬網(wǎng)課的行為。應該說這是在“停課不停學”中做好“減負”的樣板,對各級各類學校和老師都具有一定的借鑒意義。
    在“停課不停學”中做好“減負”,一是要根據(jù)不同年級學生的理解能力和接受能力,對眾多學習資源進行必要篩選,合理設(shè)置網(wǎng)上課程,打破原有的“數(shù)學”“語文”“外語”“科學”等課表式安排和滿堂灌的教學方法,可結(jié)合防控疫情的基礎(chǔ)知識和防疫一線的英雄事跡等,適當增加健康課程、感恩課程、運動課程等,以提高學生的防控知識和自我保護能力;二是要對學生在學習中的一些難點,任課老師不妨通過班級微信群予以一對一的解答,以確保學習效果;三是要掌握在線學習與在校上課的不同特點,注重發(fā)揮家校協(xié)同的.作用,把學生“抓”在手里。確保孩子按時上課并及時完成線上作業(yè),從而形成管理閉環(huán),使“停課不停學”既不增加學生負擔,又收到最大化效果。
    經(jīng)過幾天的學習、摸索和調(diào)整,目前我主要從這幾方面開展教學:
    1、備課。在直播課前一天,看課本、教材、課標,查資料,訂學案。
    2、為方便學生在騰訊會議室的操作,我會提前10分鐘發(fā)直播鏈接
    或會議號,就可以聽課了,免得聽課遲到。然后直播結(jié)束后,點開群里發(fā)的家校本,就能快速地了解自習任務。
    3、直播課上,要求學生記好筆記,留下紙質(zhì)的復習資料。并在直播課結(jié)束后,家校本上拍照提交,這樣也能大概地了解,哪些學生聽課了,哪些沒有聽課,督促學生認真聽課。
    4、在直播課期間,我會根據(jù)老師的講解,完善學案。在直播課結(jié)束后,把學案發(fā)到班級群里,讓學生結(jié)合筆記完成學案,拍照提交到家校本。對于課上沒弄懂的問題,在微信里留言,個性問題找老師輔導,共性問題在班群里統(tǒng)一講解。
    目前的教學工作還有很多不足與無奈。畢竟網(wǎng)絡直播教學,不同于面對面教學,老師不能及時了解每個學生的學習狀況,不能完全掌控課堂,一些學生自制力差,家長監(jiān)管不力,學習就成了應付差事。怎樣保證學生全員參與,積極學習,還需要不斷地探索。
    疫情期間企業(yè)管理心得體會篇八
    這個寒假,因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的'到來,被延遲了。延遲一周兩周沒啥,可目前根本還不知何時是盡頭,咋辦?一時間,“停課不停學”的網(wǎng)絡教學大“運動”便應運而生了。
    起初,我特別高興,心想,在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我,就早早的起來跑到媽媽床邊說:“上課了?!眿寢尣怕掏痰膹哪桥偷谋蛔永锱莱鰜?,打開學習手機說:“先看下這個信息和圖片,這是第一節(jié)早會課,是有關(guān)新冠的知識和圖片?!蔽夷弥謾C認真的看了起來,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。
    早會課結(jié)束后幾分鐘,我準備好筆和本子,開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”,首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥,……”讀著讀著,一陣叮咚聲打斷了我,原來是弟弟在客廳玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同學,你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來,我又認真聽起講來。當老師提問時,我要按下暫停鍵,思考出來后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來,還沒等我反應過來,老師又在那里嘰嘰喳喳了。
    我不由皺起了眉頭,突然之間,好想我們班的同學和老師呀!要是在學校,課堂上的氛圍多好,老師提問同學們搶答,而不像現(xiàn)在,只有我一個人默默的看著屏幕,我又走神啦!不知不覺中語文課下課時間到了。而我,課后作業(yè)都還沒記清楚。
    剛下課,數(shù)學老師又開始啦!然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。
    終于完成了白天的課程,也有時間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺天黑了。一看時間,都快晚上7點了,數(shù)學老師說的7點可是有直播課的,差點被我忘啦,還好來的急,剛打開手機,張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來,不知道是人太多,還是網(wǎng)絡原因,張老師喊回答問題的時候,很多同學都無法連接,搞得我想好好表現(xiàn)一下的機會都沒有,很是遺憾。
    就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網(wǎng)上上課,多么渴望能和以前一樣,老師和同學們能齊聚一堂,在歡聲笑語中度過。
    希望這場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束,病毒啊,我求求你,盡快還我們熱鬧的教室吧!
    疫情期間企業(yè)管理心得體會篇九
    20__年的日歷已然翻到了二月,春色鬧上了枝頭,春意飛上了云霄;但這個春天卻又是靜悄悄的,少了聚會的喧鬧,華夏大地只回響著同一個聲音:“某某市,加油!”
    當前,全國的疫情防控已經(jīng)入白熱化階段,很快就將迎來一個決定性的“拐點”,也是局勢徹底翻轉(zhuǎn)的重要節(jié)點??刂迫丝诹鲃樱苊饨徊?zhèn)魅竞洼斎胄詡魅臼钱斍胺揽氐漠攧罩?,所以全國各地在利用一切可能的手段減少居民外出,減少病毒通過人體傳播的概率。作為一名年輕黨員,我也被派駐到了一線體溫監(jiān)測點上執(zhí)勤,親歷了前線抗“疫”的點點滴滴。相比起湖北千鈞一發(fā)的治療工作,在我們這個沒有發(fā)現(xiàn)確診病例的小縣城,在一個個基層工作者的話語間,我發(fā)現(xiàn)了疫情中和“普通人”有關(guān)的感人瞬間。
    “同齡人”和我一起站崗,疫情中的短暫調(diào)劑。因為我是單位中的年輕人,為了照顧年齡更大的同志,所以經(jīng)常讓我值守凌晨的班次。自打從學校畢業(yè)后就很少熬過通宵,從一開始接受這個時段的工作確實還有些不太適應,想打瞌睡的時候就和一同值守的公安同志、醫(yī)護同志談天說地。我深深地記得有一位年紀比我還小的執(zhí)勤民警,說起日夜顛倒的值班讓他老婆抱怨不少的事情,“本來大年30晚上值完班才剛回到家,想著能多陪陪老婆兩天,沒想到這個疫情來的太突然了。她現(xiàn)在不能外出來看我,我也很少回去,其實心里覺得怪虧欠她的”。我也記得,另外一個護士小哥說起他的醫(yī)生同學在前線救人的故事,“在過道就睡著了,不能脫隔離服,一是沒工夫脫,二是物資確實太緊張了。也就剛剛夢見周公吧,又要起來收治病人了。”我們也趁著半夜車少說一說年輕人關(guān)注的事,聊一聊疫情結(jié)束后要怎么放松一下,大家七嘴八舌,原本被防控工作制造的疲憊一掃而空。
    在剛邁入20__年的那幾天里,大家都說“第一批90后已經(jīng)30歲了”。三十而立,而我的同齡人們也確實在這次疫情中徹底長大了,他們成為了活躍在防控一線的重要力量,也正是有了這樣一群年輕的干部沖在一線,學著像長輩一樣挑起社會的責任,我們的防控大網(wǎng)才能越織越密。
    “過路人”和我交流體驗,疫情里的世間冷暖。夜里執(zhí)勤,最常見的便是長途運輸?shù)倪^境貨車了,因為時效要求和限行法規(guī)的限制,貨車司機經(jīng)常會開上通宵。外籍車輛在盤問和檢查好相關(guān)證件后還會進行登記。我記得有一位從陜西出發(fā)路過縣城的貨車司機說:“哎呀,這個病毒可惡著嘞,我們一路過來檢查體溫麻煩,你們執(zhí)勤也麻煩?!蔽一卮鹫f:“都是為了大家的安全,特殊時期還請理解?!贝蟾绮缓靡馑夹α?。還有一位云南的司機說疫情發(fā)生以來,各地物流單子少了很多,他們的日子也不好過了。我安慰他說:“會好的,再堅持一下,國家已經(jīng)開始行動了,我們很快就能過上正常生活!”我還在白天去過村口的勸返點執(zhí)勤,面對村里趕集的人潮,只能是苦口婆心地勸導大家盡量少出門聚集。有一個路過卡點的婆婆曾問我:“你們天天守在這兒是不是獎金很高啊?!蔽一卮鹌牌耪f:“我們沒有獎金,如果大家能配合我們少出門、不聚集就是對我們最大的褒獎?!笔袌龅暮K將過去,熱熱鬧鬧的日子也終將回來。
    在遠離感染中心的基層,老百姓的生活也不同程度地受到了波及。黨和政府正出臺一系列幫扶和救助措施,在保證安全的情況下有序開展復工復產(chǎn),并給予寒冬中的企業(yè)更多的幫助,相信春天已經(jīng)到來!
    “家里人”和我噓寒問暖,疫情里的滴滴溫情?!巴砩蠄?zhí)勤要多穿點?!薄翱谡忠欢ㄒ鲊缹?,在外面吃飯要仔細洗手?!泵看纬鲩T工作家里人的叮囑總是縈繞在我的耳邊,一字一句的背后又何嘗不是厚重的牽掛。自大年初二得到疫情防控工作部署以來,一直沒能好好地陪陪家人,哪怕一天。當下防控形勢嚴峻,人手緊缺,家人對我的工作總是支持的,也盡量在鼓勵我“趁著年輕多到前線去磨練磨練!”作為一線防控的黨員干部,我時常和他們交流在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上防控工作的點點滴滴;另一方面,我也教導他們要按照黨和政府的要求減少出門,避免交叉感染,做好個人防護。
    家人永遠是我們堅強的后盾,但危難當前作為黨員干部就有責任做到“一家不圓萬家圓”,為人民群眾站好崗、服好務。更要以身作則,管好家人,嚴格踐行黨和政府的要求,早日打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。
    還有很多的“普通人”也曾給我留下過很深的印象:向我們豎起大拇指的過路司機,向執(zhí)勤點送來慰問品的村民、愛心企業(yè),還有積極加入聯(lián)防隊伍的志愿者們?!捌胀ㄈ恕睕]有真正和病毒面對面的抗爭,但卻在廣闊的基層堅守崗位,不斷織密聯(lián)防聯(lián)控的大網(wǎng)。一個普通人的堅守可以保衛(wèi)腳下的方寸土地,每一個普通人都參與到聯(lián)防聯(lián)控中來,終究會打贏這場艱難的戰(zhàn)役。
    疫情期間企業(yè)管理心得體會篇十
    20xx年的新型冠狀病毒肺炎造成全國人民打響的疫情阻擊戰(zhàn),讓我們無法正常開學上課。病毒無情,師生有情。我接到學校轉(zhuǎn)發(fā)旗教體局和市教育局“空中課堂”課程安排,要求小學語文名師工作室和學校每一位科任老師做好網(wǎng)課指導工作。我想一定要讓每一位學生都能受到“居家學習”聽課。在疫情當下,我便成為網(wǎng)絡授課主播,一個月的時間已過,回顧網(wǎng)絡授課的歷程,分享一下我的心得體會。
    1.充分準備
    2月28日,接到學校通知,從3月2日開始,采取線上教學形式來進行教學。于是我與家長進行溝通,了解到本班學生都能用手機或電腦進行網(wǎng)上聽課,讓他們提前下載視頻工具,為開展線上教學做好充分準備。我認真鉆研教材,熟悉“釘釘軟件”的用法,有不懂的地方,馬上請教別的老師,為調(diào)試網(wǎng)絡效果和視頻效果,預先錄制了一節(jié)課,我把家人當學生,讓他們也裝上這個平臺,收集他們的意見和建議,還讓家人當老師,我自己當學生感受視頻的效果,真是“武裝到家了”。我一遍又一遍修改、重錄,直到自己滿意為止。
    2.開好首播
    3月2日上午9點,學生如約而至釘釘?shù)闹辈ナ覂?nèi)。當我在視頻里打招呼時,孩子們非常興奮。他們一個個連麥出現(xiàn)在鏡頭前,述說著對老師的想念,別提我的心情有多高興了。和孩子們述說之后,馬上進入了學習第一課生字詞環(huán)節(jié)。我對照著課件,不僅講解,還利用投屏軟件親自書寫,不知不覺,在孩子們戀戀不舍中結(jié)束了我的首播。
    3.微課+答疑
    接下來的新課學習,我班采用了“微課學習,直播答疑”的學習方式,學生先看錄制的微課,明確本節(jié)課的學習重點和難點,對于學習中不明白的,再由我直播答疑。例如:有同學說《語文園地二》“日積月累”中的諺語不會運用到具體的句子中,我先自制課件,然后直播中細細地講解每句諺語的意思,再設(shè)計一組練習題讓學生完成。我欣喜地看到連平時學習不認真的xxx同學都理解了、會做了。
    4.漸入佳境
    一個月的主播經(jīng)歷,我對網(wǎng)絡授課工作似乎駕輕就熟,每天開直播、制課件、錄微課、發(fā)通知、批作業(yè)、單獨連線輔導學生、開視頻會議,手機電腦同時上線,忙得很充實。直播過程中,我說:“能聽清楚的,能看到屏幕的,馬上回復“1”,讀完課文的回復“2”,孩子們能很快的回復,我也樂在其中。
    我也深深體會到了主播的不容易,雖然面對屏幕看不到對面的人,但要用最好的聲音,搭配合適的表情和和諧得體的動作,讓孩子們收獲著網(wǎng)絡學習的快樂。
    1.孩子們的心意
    我看到了學生親自做的賀卡和祝福語,寫得真切感人。
    許澤浩:老師,突如其來的一場病毒,拖延了我和您的見面時間,在這里我想說:“老師,我想您了。”
    劉慶:老師,您辛苦了,每天教我新的知識,而且又教我做人的道理,您就像花園的園丁,每天在滋潤著我,我要說:“您辛苦了,我愛您!”
    朱浩和鄭怡然都說自己比平時課堂上更愛回答問題了,陳佳欣、劉曉潔說很喜歡我錄制的微課。
    2.家長的心里話
    對于防疫期間,這種“居家上網(wǎng)課”的做法,絕大多數(shù)的家長給予了肯定。
    喬恩祺媽媽反饋說:“平時上班忙看不到孩子怎樣上課,基本上就是看到孩子的一個作業(yè)情況。而現(xiàn)在在家上直播,看到了孩子真實的學習情況。感謝學校,感謝老師,在這次疫情的當下,沒有耽誤孩子的學習,還讓我們家長有了這次體驗孩子學習的過程,更加了解我們自己的孩子?!?BR>    張文博家長道:“沒直播之前,孩子懶散、玩游戲、不定時吃零食睡覺,直播學習后孩子變了,按時起床,比平時學習更認真。”
    孫佳妮家長說:“希望隔幾天上一次直播課,長時間接觸電腦手機對視力有影晌,可以多布置一些作業(yè)?!?BR>    3.我的體會
    病毒無情,師生有情。我們無法面對面,但心連心。
    一個月的'直播課,有了一個新的收獲,那就是家長對老師更加體諒?,F(xiàn)在日常授課、布置作業(yè)、點評作業(yè)都在群里一清二楚,絕大多數(shù)家長的參與度也很高,紛紛點贊,借機也提升了“家校共育”的意識。每次直播課結(jié)束后,家長都在群里為我點贊、加油,一句句“謝謝教師!”“老師辛苦了!”真的讓我非常感動。
    “上網(wǎng)課”的利在于:學生可以自主安排學習時間,也可以對老師講得精彩之處重復觀看。每節(jié)課的課前三分鐘,是讓學生充分展示自我個性的最好機會。隔著屏幕讓平時膽怯的孩子朗讀聲音變大了,也有感情了,這大大提高了學習的效果。自己錄的微課是名師課堂的有效學習診斷,更貼近學生實際,更了解自己的學生的知識基礎(chǔ),學生對于老師講述的語速、甚至課堂口頭語都是孩子們習慣的,所以接受效果更好。
    當然,在“上網(wǎng)課”過程中也存在很多的問題:老師無法從學生的表情動作眼神等一些細節(jié)捕捉到他們的疑點,及時調(diào)整教法和進度,也難以做到對學習自覺性差的同學,進行全方位的監(jiān)控他們。難免個別同學作業(yè)馬虎,敷衍應付,“任你千呼萬喚喚不來”。
    1.同學們觀看完學習視頻后,要及時做眼保健操,家長要起到監(jiān)督作用,保護好眼睛更重要。
    2.做一些力所能及的家務活,提高自己的生活自理能力。
    3.在這特殊的假期里,適當做一些運動,如:跳繩、做廣播體操……
    網(wǎng)絡直播課中,雖讓我由教師變成了“主播”,但傳授知識的角色沒有變,認真授課的態(tài)度沒有變,愛學生的情感沒有變。作為一名普通的人民教師,無論身在何處,我愿意和孩子們一起加油!疫情過后,靜待春暖花開!
    疫情期間企業(yè)管理心得體會篇十一
    疫情期間的封城措施讓我有了一種別樣的體驗。原本繁忙喧鬧的城市變得空蕩蕩的,街上行人稀少,商店紛紛關(guān)門,一片寂靜。這種突如其來的變化讓我感到有些不適應,但也不得不承認這是為了保護我們的安全。盡管被迫待在家里,但這也給我提供了機會可以去做一些我一直想做的事情,比如讀書、學習、和家人一起度過美好的時光。
    第二段:思考生活的意義
    疫情的蔓延讓人們開始反思生活的意義。以往忙碌的工作和社交生活被迫放緩,大家不得不面對自己內(nèi)心的真實想法。我開始思考自己到底想要什么,對于工作、家庭、健康等方面有了更加明確的認識。疫情讓我明白了生活是如此脆弱,我們應該珍惜每一天,努力追求自己認為最有價值的事情。
    第三段:家庭的重要性
    疫情阻斷了人們的社交活動,但卻讓我們更加珍惜和家人在一起的時光。我發(fā)現(xiàn)在家人的陪伴下,我的生活更加充實和有意義。每天在家與父母交流、品味家人的烹飪技藝,我們之間的聯(lián)系更為緊密。疫情期間,我也有更多的時間陪伴孩子,一起做游戲、看電影、讀書,這是平時忙碌的工作中無法做到的事情。家庭的重要性被重新彰顯出來,我們不應該只是在忙碌中過日子,而要更加注重家人之間的交流和陪伴。
    第四段:對社會的思考
    疫情的到來不僅僅改變了每個人的生活,也讓我們重新思考社會的運作方式。在疫情期間,我們看到了醫(yī)務工作者的辛勤付出和科研人員的努力,無論是在前線還是在后方,每個人都在為抗擊疫情而努力。這次疫情也讓我們看到了社會的溫暖和力量,許多志愿者紛紛加入到疫情防控中,為有需要的人提供幫助和支持。這次疫情不僅讓我們明白了團結(jié)的重要性,還讓我們關(guān)注社會弱勢群體的困境,通過捐款和物資來幫助他們度過難關(guān)。
    第五段:積極應對未來
    盡管疫情給我們帶來了挑戰(zhàn),但它也給我們一個重要的教訓:我們不能控制一切,但我們可以積極應對。疫情讓我認識到,我們不能對生活中的困難和挫折感到氣餒,而是應該以積極樂觀的態(tài)度面對,勇敢地去克服困難。我相信,只要我們團結(jié)一心,共同努力,就能夠戰(zhàn)勝困境,迎接更好的未來。
    總結(jié):疫情期間是我們思考和成長的機會。在有限的空間里,我們發(fā)現(xiàn)生活的真諦和重要性,珍惜家庭的陪伴,關(guān)注社會的弱勢群體,培養(yǎng)積極應對困難的價值觀。希望疫情早日過去,我們能夠從中吸取教訓,用積極的態(tài)度和行動面對未來的挑戰(zhàn)。
    疫情期間企業(yè)管理心得體會篇十二
    當前,新型冠狀病毒防疫工作進入關(guān)鍵期。黨和政府正調(diào)配資源加強部署,醫(yī)務人員正堅守一線星夜奮戰(zhàn),作為社會公眾中的普通一員,我們每個人同樣不應低估作為個體對全民族戰(zhàn)勝疫情的作用與意義。毫無疑問,在阻斷傳染源、控制疫情擴散、打贏抗擊疫情之戰(zhàn)的任務面前,我們每個人都是一個關(guān)鍵節(jié)點。
    如果你有發(fā)熱、乏力等不適,請及時主動就醫(yī)。此刻,你我他命運相連,唯有彼此負責、相互關(guān)愛,才能抵御疫情、共克時艱。只有人人提高警惕、做好防范,我們才能最大限度守護好自己和家人的健康,才能最快最有效遏制住疫情蔓延的勢頭。
    只有擊破謠言,才能增強信心。疫情當前,前線的人正在拼命,謠言只會制造恐慌,擾亂民心。我們每個人都要增強科學素養(yǎng)、提高辨別意識,堅持造謠可惡、信謠可悲、傳謠可恥,堅決做到不信謠不傳謠,以科學知識積極防護,以陽光心態(tài)相互鼓勵,傳播同舟共濟的正能量,筑起守望相助的防護網(wǎng)。
    只要我們團結(jié)一心,我們筑起的疫情防護網(wǎng)就會比疫情的擴散范圍更大;
    只要我們彼此真誠關(guān)愛,我們的信心和力量就會引領(lǐng)我們?nèi)〉眠@場戰(zhàn)爭的最后勝利。
    這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,屬于每一個普通的,平凡的華夏兒女的戰(zhàn)爭。再抗擊疫情的每一天,我們與疫情赤膊相見。在這片土地上,在那些素未謀面的面孔里,那些義無反顧的背影中,希望能滋生出一些勇氣,因為冬天總會過去,邁過這道坎兒,一切都會好起來的。只要人人重視,拿出攻堅克難,壯士斷腕的決心,定會春來疫去,萬物復蘇!
    疫情期間企業(yè)管理心得體會篇十三
    疫情對全球的教育系統(tǒng)產(chǎn)生了深遠的影響,學生們突然被迫轉(zhuǎn)為在線學習,教師們也要面對新的挑戰(zhàn)。疫情期間我經(jīng)歷了許多變化和困惑,但同時我也從這段特殊時期中獲得了寶貴的學習經(jīng)驗和成長,以下是我對疫情期間學習的幾點體會。
    第一段:適應改變
    疫情爆發(fā)后,學校暫停了線下授課,并轉(zhuǎn)為線上教學。對于我們這些習慣了面對面學習的學生來說,這是一個巨大的改變。剛開始的時候,我感到非常不適應,很多時候甚至無法集中精力學習。然而,我漸漸發(fā)現(xiàn),適應改變是我唯一的選擇。我調(diào)整了學習環(huán)境,減少了干擾因素,制定了明確的學習計劃,通過有效時間管理來提高效率。經(jīng)過一段時間的努力,我逐漸適應了線上學習的方式,并且體會到了在線學習的便利性。
    第二段:自律與自我管理
    在線學習給了我更多的自由,但同時也要求我具備更高的自律性和自我管理能力。在家里學習容易讓人走神,很容易在社交媒體、游戲等上浪費時間。為了應對這個問題,我意識到制定明確的學習計劃是至關(guān)重要的。我設(shè)定了規(guī)定的學習時間,制定了學習目標,每天按照計劃進行學習,并以此保持高效的學習狀態(tài)。自律不僅僅是在學習上,也延伸到了生活的方方面面。我學會了整理自己的時間、書桌和物品,以及保持良好的作息習慣。通過疫情期間的學習,我培養(yǎng)了自律的品質(zhì),并且意識到自律不僅僅對學習有益,對未來的發(fā)展也非常重要。
    第三段:獨立學習與自主探索
    在線學習意味著我需要更多地依賴自己進行學習,并且能夠主動探索解決問題的方法。以前,當我遇到困難時,我可以隨時向老師請教,而現(xiàn)在我需要更多的自主解決問題的能力。我學會了通過查找資料、上網(wǎng)搜尋相關(guān)答案和參與討論來尋找解決問題的方法。同時,我也意識到學習不僅僅是為了完成作業(yè)和考試,還要培養(yǎng)自己的終身學習能力。在我自主探索的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對一些學科有著濃厚的興趣,我開始主動深入學習和研究這些領(lǐng)域,這種主動學習的態(tài)度也使我在疫情期間有了更大的收獲。
    第四段:團隊協(xié)作與溝通能力的培養(yǎng)
    疫情期間,我們不再能像以前一樣在教室里與同學們面對面進行討論和合作,而要通過在線工具進行遠程協(xié)作。這對我來說是一個挑戰(zhàn),因為團隊合作和溝通都需要更多的努力。我們需要通過在線會議、討論板等工具與同學們保持聯(lián)系。我漸漸意識到,有效的溝通和團隊合作是學習中不可或缺的能力。我學會了尊重他人的意見,善于與他人合作,并逐漸提高了我的溝通能力。通過這一學習經(jīng)歷,我明白了團隊合作的重要性,并且意識到要想取得更好的成果,需要與他人密切合作。
    第五段:積極心態(tài)與堅持不懈
    疫情對于許多人來說是一個巨大的挑戰(zhàn),我們面臨著很多不確定性和擔憂。然而,我選擇了保持積極的心態(tài),堅信自己能夠克服困難。我告訴自己,困難只是暫時的,只要堅持下去,就能夠戰(zhàn)勝困難。我在學習中遇到困難或者挫折時,不再輕易放棄,而是堅持下去,通過不斷嘗試,尋找最佳的解決方法。這種積極的心態(tài)和堅持不懈的精神使我成功克服了許多困難,并且從每一次挑戰(zhàn)中成長和進步。
    總結(jié):疫情期間,學習方式發(fā)生了巨大的變化,我們面臨著多種挑戰(zhàn)和困惑。然而,通過積極適應改變、自律學習、獨立探索、團隊合作和堅持不懈的努力,我從這一特殊時期中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。我相信這些經(jīng)驗將對我今后的學習和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。