通過(guò)寫讀后感，我們可以更好地記錄并回顧自己的閱讀體驗(yàn)。寫讀后感要注重個(gè)人觀點(diǎn)和感受，做到主觀與客觀的結(jié)合。前方高能！以下是一批精彩絕倫的讀后感范文，趕快來(lái)看看吧。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇一
“兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍，但是不會(huì)游泳。有一次，兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)喪命。動(dòng)物管理局為了小動(dòng)物們?nèi)姘l(fā)展，將小兔子送進(jìn)了游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗、小龜、小松鼠……小狗、小龜學(xué)會(huì)了游泳，可小兔子、小松鼠怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，非?？鄲?。教練野鴨說(shuō)：“成功的90%來(lái)自汗水，加油！”
評(píng)論家青蛙感嘆道：“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑！為什么只針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長(zhǎng)呢？”思想家仙鶴說(shuō)：“生存需要的本領(lǐng)不只一種，兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞嘛。”
乍讀這篇文章，覺(jué)得教練野鴨說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，“成功的90%來(lái)自汗水?！钡艺J(rèn)為評(píng)論家青蛙說(shuō)得更符合實(shí)際。讓兔子學(xué)習(xí)游泳，就像讓姚明去跑110米欄；讓麥克爾·杰克遜去打乒乓球；讓貝克漢姆去學(xué)鐵人三項(xiàng)……這都是行不通的,因?yàn)樗麄儾粌H沒(méi)有這種愛(ài)好，而且他們身體的各個(gè)方面也不允許他們選擇這樣的工作崗位。
如果動(dòng)物管理局讓兔子在它自己的強(qiáng)項(xiàng)——跑步中提高跑步速度，那樣，它就可以利用自己的跑步速度，去躲避捕獵者的攻擊。談到這兒，我不禁想到我們小學(xué)生。家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳，給我們報(bào)了各種各樣的`活動(dòng)班?？墒?，有用嗎？有的我們不喜歡，只能是虛度光陰；有的也不適合我們，那只是家長(zhǎng)的一廂情愿。
所以，我認(rèn)為：做任何事情都不可盲目行動(dòng)，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們要根據(jù)選擇自己的愛(ài)好發(fā)展自己的特長(zhǎng)，這樣才能取得成功。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇二
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)，有夢(mèng)想，有奧林匹克竟聲的大型活動(dòng)。它在我心里是很偉大的。它不僅是展示個(gè)人舞臺(tái)，更是展示中國(guó)人的舞臺(tái)。它具有公正、公開(kāi)、公明的性質(zhì)。
0717班在我眼里并不是很出色，但是通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我對(duì)這個(gè)另眼相看。我曾經(jīng)說(shuō)這個(gè)不是很團(tuán)結(jié)，但是現(xiàn)在我認(rèn)為為了集體工程，每個(gè)人都會(huì)盡力為班上爭(zhēng)光，由此可見(jiàn)還是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，我感到很快樂(lè)。
當(dāng)我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓(xùn)練時(shí)，由于沒(méi)有配合好，使集體都訓(xùn)練不好，而我和另外一名同學(xué)是新參加的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學(xué)，當(dāng)時(shí)我感到心里好難受。我真的`是盡力的配合了。在訓(xùn)練中，我重復(fù)的摔交。真的摔的好疼，站起來(lái)之后接著訓(xùn)練，我心里沒(méi)有怨言，因?yàn)檫@是集體的工程，也是班上的榮譽(yù)。我也不希望因?yàn)槲乙粋€(gè)人而影響整個(gè)集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說(shuō)我是我，還一直說(shuō)著風(fēng)涼話，都是一個(gè)班，同樣是一個(gè)工程，誰(shuí)不希望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當(dāng)她們說(shuō)著風(fēng)涼話或是愿望一個(gè)人的時(shí)候，心里是怎樣想的，誰(shuí)愿意丟人呢那天我很傷心的哭了。那是我開(kāi)學(xué)后的第一次流淚，一個(gè)人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大，但我往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾牒荛L(zhǎng)時(shí)間。在這次運(yùn)動(dòng)中，不僅看到了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使我對(duì)這個(gè)班更自信，這是一個(gè)優(yōu)秀的，我很榮幸是班上的一員。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇三
有所謂失??！對(duì)懷著百折不撓堅(jiān)定意志的人，沒(méi)有所謂失??！這個(gè)真理在來(lái)自沙特阿拉伯的阿卜杜拉的身上得到證明。
2007年世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，阿卜杜拉參加了男子50米自由小組賽。他不僅智障，而且還是坐著輪椅的殘疾人，這意味著他比別人參賽的難度更大。其他選手早已游完全程，他已是最后一名，可他沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)向前游，他在向失敗挑戰(zhàn)，在迎接人生的一次考驗(yàn)。
據(jù)規(guī)定，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員遇到苦難時(shí)，可以得到專業(yè)志愿者地幫助，可阿卜杜拉的父親兼教練“拒絕”了別人的好意，自己也沒(méi)有下水幫助他，而是在一邊鼓勵(lì)地看著他。他希望阿卜杜拉自己完成比賽，而且他也知道自己的兒子比賽也不會(huì)拿名次，可還是讓他參加了。在他眼里名次并不重要，重要的是培養(yǎng)兒子自信心與毅力，讓他在挫折中磨練自己。只要阿卜杜拉突破了眼前的最大障礙，那么以后做別的.事情就樹(shù)立了信心。他也知道上天不可能會(huì)給予他第二次生命，也會(huì)使他失去自理能力。而給他大力支持與鼓勵(lì)，可能會(huì)給予他第二次生命，也會(huì)改變他地人生。阿卜杜拉的父親站在終點(diǎn)等待自己的兒子“凱旋”歸來(lái)。
當(dāng)阿卜杜拉還在艱難地游著，觀眾給了他鼓勵(lì)的掌聲，鼓勵(lì)他要堅(jiān)持到底，不要退縮，一定要沖破重點(diǎn).“加油呀！”觀眾們都在心里大聲喊道。同時(shí)，阿卜杜拉在這具有“魔力”地掌聲中頑強(qiáng)地繼續(xù)向前游。其實(shí)，他的自信心，耐心和毅力都已超過(guò)了他的年齡。
阿卜杜拉雖然沒(méi)有獲得冠軍，但他完成了一次人生地考驗(yàn)，使我們永久記住了他——阿卜杜拉。他那堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息地精神更值得我們學(xué)習(xí)。阿卜杜拉的事跡讓我悟出了一個(gè)道理：人——應(yīng)讓他在不幸之下保持勇氣，信心為準(zhǔn)。只要有信心就會(huì)戰(zhàn)勝困難獲得成功！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇四
從開(kāi)幕式到閉幕式的整個(gè)過(guò)程都特別好。整個(gè)場(chǎng)面是那么的沖動(dòng)人心，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式每個(gè)班列著整齊的方隊(duì)走向主席臺(tái)，整齊的高喊著各班的口號(hào)。此時(shí)的我走在隊(duì)伍中萬(wàn)分沖動(dòng)，心潮澎湃。
方隊(duì)結(jié)束后緊接著初一播送操的'表演，有幾百人組成的播送操，每個(gè)同學(xué)都把自己的成果用最好的一面展示了出來(lái)。
同學(xué)們都回到了觀眾席后。緊接著運(yùn)動(dòng)開(kāi)始比賽了，在整個(gè)比賽的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)賽出了風(fēng)格、賽出了水平。運(yùn)動(dòng)員竭盡全力投入比賽中，場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油的吶喊聲此起彼伏，此情此景真的萬(wàn)分沖動(dòng)，同時(shí)我為取得優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員祝賀。后來(lái)，我們看見(jiàn)了一個(gè)人超過(guò)了的男子跳高記錄記錄，跳過(guò)了1.80米。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都為他喝彩。
最后我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都?xì)g快的走回了。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇五
今天，我已經(jīng)開(kāi)始讀《沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)》了，這是開(kāi)展讀書活動(dòng)以來(lái)我讀的第五本書了。第二個(gè)故事《永久的清泉》我都聽(tīng)不懂是什么意思？我看來(lái)看去，反復(fù)看了幾遍，到了最后我才明白了一點(diǎn)點(diǎn)，最起碼知道是有一個(gè)永久不會(huì)在沙漠里消失的清泉。最后我讀了智慧加油站我知道了這原來(lái)是敦煌著名的“月牙泉”?。|西長(zhǎng)約200米，南北寬約50米，最深處在7米以上。我還知道了現(xiàn)在的月牙泉就是河改道后遺留的一條古河彎，而且是月牙形的。哈！我終于明白了月牙泉的.組成，真有趣！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇六
同學(xué)們，你們看過(guò)《沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)》這本書嗎？這是一本非常有趣的童話故事書。雖然起初看起來(lái)的時(shí)候覺(jué)得像一、二年級(jí)小朋友看的書，但是當(dāng)你真正靜下心來(lái)看時(shí)，就會(huì)被故事中的種種情節(jié)深深吸引。我就是這本書的小書迷，而且還從中受到了啟發(fā)呢。
這本故事書中有兩個(gè)特殊的主人翁：一個(gè)是想去沙漠探險(xiǎn)的米奇，還有一只善良的鴕鳥(niǎo)巴巴。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才從沙漠中走了出來(lái)，他們?cè)谔诫U(xiǎn)的過(guò)程中遇到過(guò)許多障礙。鴕鳥(niǎo)巴巴是生活在沙漠里的，它能夠了解怎樣才能闖過(guò)這些難關(guān)，所以遇到困難時(shí)，他們就會(huì)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心將困難一一解決。他們身上所體現(xiàn)的不畏困難，勇往直前的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀！
記得有一次，我在暑假作業(yè)里碰到一道很難的數(shù)學(xué)題，就有些泄氣了，心想，這道題這么難，別的'同學(xué)也不見(jiàn)得能夠做出來(lái)，我還是留在那兒吧?？赊D(zhuǎn)念想到米奇和巴巴，我就冷靜下來(lái)，努力去想解決的辦法，我為什么就不能換個(gè)角度試試呢。就這樣，我用別的方法去思考這道題，經(jīng)過(guò)一番琢磨后，我終于完成了，高興得我跳了起來(lái)。
同學(xué)們，如果你還沒(méi)看過(guò)《沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)》，我建議大家利用課外時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的去品味吧，相信你一定會(huì)和我一樣從中受到啟發(fā)，獲得收獲的。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇七
今天，我已經(jīng)開(kāi)始讀《沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)》了，這是開(kāi)展讀書活動(dòng)以來(lái)我讀的第五本書了。第二個(gè)故事《永久的清泉》我都聽(tīng)不懂是什么意思？我看來(lái)看去，反復(fù)看了幾遍，到了最后我才明白了一點(diǎn)點(diǎn)，最起碼知道是有一個(gè)永久不會(huì)在沙漠里消失的清泉。最后我讀了智慧加油站我知道了這原來(lái)是敦煌著名的“月牙泉”啊！東西長(zhǎng)約200米，南北寬約50米，最深處在7米以上。我還知道了現(xiàn)在的月牙泉就是河改道后遺留的一條古河彎，而且是月牙形的。哈！我終于明白了月牙泉的組成，真有趣！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇八
寒假的天氣是冷酷的，但是《沙漠動(dòng)運(yùn)會(huì)》讓我找到了不一樣的熱情。
這本書講的是沙漠里各種奇形怪狀的動(dòng)植物。有仙人掌、檉柳、沙拐棗等很多不長(zhǎng)葉子的植物,被稱為“荒漠中的偉丈夫”的白楊樹(shù),給沙漠帶來(lái)生機(jī)和色彩的短命菊、補(bǔ)血草,還有狼尾巴花。
最吸引我的是沙漠里的各種動(dòng)物——鴕鳥(niǎo)、麻蜥和沙蜥、沙雞、駱駝、野兔、沙鼠、沙狐、金雕等。麻蜥和沙蜥都捕食危害植物的昆蟲(chóng),所以在保護(hù)沙生植物方面起著非常重要的作用。野兔、沙鼠這些小動(dòng)物都是以植物的綠色部分為食,野兔還會(huì)傳播鼠疫,所以對(duì)農(nóng)田、牧場(chǎng)、森林有較大的危害。而沙狐、金雕這些動(dòng)物專門捕食野兔和沙鼠,所以對(duì)農(nóng)、林、牧都有很大益處。
沙漠里的動(dòng)物和植物都是互惠互利、共同求生存的,這是一條神奇的食物鏈，他們共同維護(hù)著沙漠里的生態(tài)平衡。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇九
對(duì)于那些有自信不介意暫時(shí)失敗的人，沒(méi)有所謂失??！對(duì)懷著百折不撓堅(jiān)定意志的人，沒(méi)有所謂失敗！這個(gè)真理在來(lái)自沙特阿拉伯的阿卜杜拉的身上得到證明。
2007年世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，阿卜杜拉參加了男子50米自由小組賽。他不僅智障，而且還是坐著輪椅的殘疾人，這意味著他比別人參賽的難度更大。其他選手早已游完全程，他已是最后一名，可他沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)向前游，他在向失敗挑戰(zhàn)，在迎接人生的`一次考驗(yàn)。
據(jù)規(guī)定，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員遇到苦難時(shí)，可以得到專業(yè)志愿者地幫助，可阿卜杜拉的父親兼教練“拒絕”了別人的好意，自己也沒(méi)有下水幫助他，而是在一邊鼓勵(lì)地看著他。他希望阿卜杜拉自己完成比賽，而且他也知道自己的兒子比賽也不會(huì)拿名次，可還是讓他參加了。在他眼里名次并不重要，重要的是培養(yǎng)兒子自信心與毅力，讓他在挫折中磨練自己。只要阿卜杜拉突破了眼前的最大障礙，那么以后做別的事情就樹(shù)立了信心。他也知道上天不可能會(huì)給予他第二次生命，也會(huì)使他失去自理能力。而給他大力支持與鼓勵(lì)，可能會(huì)給予他第二次生命，也會(huì)改變他地人生。阿卜杜拉的父親站在終點(diǎn)等待自己的兒子“凱旋”歸來(lái)。
當(dāng)阿卜杜拉還在艱難地游著，觀眾給了他鼓勵(lì)的掌聲，鼓勵(lì)他要堅(jiān)持到底，不要退縮，一定要沖破重點(diǎn)。“加油呀！”觀眾們都在心里大聲喊道。同時(shí)，阿卜杜拉在這具有“魔力”地掌聲中頑強(qiáng)地繼續(xù)向前游。其實(shí)，他的自信心，耐心和毅力都已超過(guò)了他的年齡。
阿卜杜拉雖然沒(méi)有獲得冠軍，但他完成了一次人生地考驗(yàn)，使我們永久記住了他——阿卜杜拉。他那堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息地精神更值得我們學(xué)習(xí)。阿卜杜拉的事跡讓我悟出了一個(gè)道理：人——應(yīng)讓他在不幸之下保持勇氣，信心為準(zhǔn)。只要有信心就會(huì)戰(zhàn)勝困難獲得成功！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十
我們7(4)班的啦啦隊(duì)十分賣力。在操場(chǎng)觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運(yùn)動(dòng)員加油。老師夸我們說(shuō)：“在終點(diǎn)就聽(tīng)見(jiàn)咱班同學(xué)的加油聲了。〞我雖然沒(méi)跑到前面給運(yùn)動(dòng)員加油，但我收集了10頁(yè)為運(yùn)動(dòng)員加油助威的稿子，并把它交給了老師。
在比賽時(shí)，烈日炎炎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻人心沸騰。不過(guò)，中間的卻是空著的，什么都沒(méi)有。我很驚訝，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動(dòng)員加油順便聊天助威?？墒翘?yáng)太毒，前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上，然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一局部陽(yáng)光，又不需要準(zhǔn)備遮陽(yáng)傘，還能給運(yùn)動(dòng)員喊加油。真是“一舉多得〞呀!看來(lái)，只要?jiǎng)幽X筋就會(huì)想出好方法，有時(shí)候還能用“低科技〞解決問(wèn)題。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也體會(huì)到了外界的語(yǔ)言對(duì)運(yùn)動(dòng)員的影響。外界喊“加油〞和什么也不說(shuō)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的有很大的影響。另外，團(tuán)隊(duì)比賽時(shí)一人失誤就可能造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的`失敗。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想，我們班的應(yīng)該不錯(cuò)。因?yàn)槲覀儼啻缶植客瑢W(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)十分盼望。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)前都圍著老師問(wèn)：“什么時(shí)候開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)〞。我想：即使這次不理想，但憑著我們班對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情，有朝一日，我們班會(huì)是第一名!同學(xué)們，我們一起加油來(lái)期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十一
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著沖動(dòng)的心情來(lái)到。
不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，管樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐，向主席臺(tái)走來(lái)。
開(kāi)幕式一結(jié)束，比賽正式開(kāi)始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)工程同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油〞聲此起彼伏。
我覺(jué)得我們年級(jí)最精彩的要算女生接力賽了?！芭楱暤?一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開(kāi)了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過(guò)我已做好了充分的準(zhǔn)備，很利索地接過(guò)棒子就跑，盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍，還是沒(méi)有追上我。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油〞聲一浪高過(guò)一浪，最終我們班的女生接力得了全年級(jí)的第一名，我們沖動(dòng)地歡呼起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那沖動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十二
今天校園里熱鬧非凡，這是為什么呢原來(lái)這里正在舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八點(diǎn)，伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，各班的選手身著藍(lán)白相間的校服，排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。我也自豪地站在隊(duì)列中，準(zhǔn)備沖刺100米短跑和跳高比賽。
運(yùn)動(dòng)員和教師代表發(fā)言之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)百米跑道上，同學(xué)們勇往直前，奮力沖刺;田徑場(chǎng)地邊，選手們或縱身一躍，或用力投擲，都不甘示弱;而邊上的拉拉隊(duì)員也不甘寂寞，紛紛為自己的`運(yùn)動(dòng)員鼓勁加油……發(fā)令聲，喝彩聲，歡呼聲響徹了校園的上空。
女子100米短跑就要開(kāi)始了!我經(jīng)過(guò)一番熱身運(yùn)動(dòng)后站在了起跑線上，心里又緊張又沖動(dòng)。發(fā)令槍一響，我就像脫韁的野馬，奮力向前奔跑。加油，加油，朱軼文加油!……全班同學(xué)都在為我助威呢，我可不能讓同學(xué)們失望。我的熱血一陣沸騰，腿腳也奇跡般地輕松起來(lái)，疾步如飛，一下子就超過(guò)了幾個(gè)同學(xué)。前面還有兩位對(duì)手，在同學(xué)們的吶喊聲中，我咬緊牙關(guān)，向前飛奔，只聽(tīng)得耳邊風(fēng)聲呼呼。近了，近了，我快追上她們了!近了，近了，我已挨緊她們了。我們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。無(wú)奈，終點(diǎn)到了，我沒(méi)時(shí)機(jī)趕超她們了，只得了第三名。
稍作休息后，我又趕去參加了跳高比賽。幾經(jīng)拼搏，最后以95厘米的獲得了第二名。
盡管兩項(xiàng)比賽都沒(méi)有取得第一的好，但我還是盡了自己的最大努力，同學(xué)們也都把鼓勵(lì)的目光投向了我，讓我倍加自豪。
直到下午三點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)才結(jié)束，我班最終以六十多分的獲得了團(tuán)體總分第二的好。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十三
，運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有許多好處，可以把煩惱的事情都忘記，可以讓心情變好，還可以讓身體變得更健康……運(yùn)動(dòng)的好處真的說(shuō)也說(shuō)不完。
我愛(ài)游泳，游泳可以幫助我長(zhǎng)高，也可以學(xué)習(xí)蛙式、自由式、仰式、蝶式，不同的優(yōu)美姿勢(shì)，雖然我沒(méi)有太多的時(shí)可以常去游泳，只能利用暑假而已，但是我還是很努力的學(xué)習(xí)，讓自己更有活力，更健康。跳下泳池，泡在冰冰涼涼的水池里，就像一條自由自在的魚(yú)，快樂(lè)無(wú)比。
我愛(ài)騎自行車，騎自行車可以讓我放輕松，也可以一邊訓(xùn)練腳力，一邊欣賞沿途綺麗的風(fēng)景，讓心情愉快，微風(fēng)輕拂，把煩惱都拋到九霄云外去了。
，運(yùn)動(dòng)讓我精神奕奕、神采飛揚(yáng)，我希望可以有更多的時(shí)間，可以放松，出去戶外運(yùn)動(dòng)，享受好心情。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十四
盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了.運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上我把漂亮的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾放在小床邊把第二天要用的東西清理了一遍又一遍最后把可愛(ài)的面具和小巧的板凳放在門邊一切準(zhǔn)備就緒才安穩(wěn)地去睡覺(jué).第二天我穿著校服帶著那鮮艷的紅領(lǐng)巾背著小書包帶著小板凳手那面具那樣子神氣極啦.一路上我連蹦帶跳的來(lái)到學(xué)校啊太陽(yáng)公公也來(lái)看熱鬧了!他灑下了金暉.整個(gè)操場(chǎng)都變成了金色的樂(lè)園可漂亮了.
開(kāi)幕式開(kāi)始了同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號(hào):"強(qiáng)身健體快樂(lè)學(xué)習(xí)勇敢自信積極拼搏"走向主席臺(tái)同學(xué)們的手上揮著漂亮的面具慢慢地經(jīng)過(guò)主席臺(tái)走到規(guī)定的地點(diǎn)我們看兩枚火箭在起飛呢全校同學(xué)們倒計(jì)時(shí)"十九八……一"火箭奔向藍(lán)天象兩只雄鷹飛過(guò)天空只見(jiàn)火箭里噴出兩個(gè)降落傘好象在祝福我們?nèi)闼陌嗄茉谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得很好的成績(jī).然后我們舉行升旗儀式再做武術(shù)操你瞧我們班做得多精神呀!開(kāi)幕式后我聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):"秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始請(qǐng)各就各位."我一聽(tīng)高興極了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了.第一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)我們班的跳遠(yuǎn)動(dòng)員各個(gè)充滿信心地走到地點(diǎn)準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)跳完后運(yùn)動(dòng)員們有的喘氣有的摩拳擦掌還有的坐在那兒休息.第二個(gè)項(xiàng)目馬上開(kāi)始了.
只見(jiàn)廣播里說(shuō):"四百米跑馬上開(kāi)始"這時(shí)我心里非常緊張我的心都快跳到嗓子眼了.我想運(yùn)動(dòng)員們一定更緊張我似乎聽(tīng)見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)員們的心跳聲.你看我們班袁祥緊張流汗的樣子我都為袁祥捏了一把汗呀.只見(jiàn)裁判員舉起發(fā)力槍大聲說(shuō):"預(yù)備開(kāi)始!"袁祥像風(fēng)一樣地掠過(guò)看袁祥跑的可真快呀他超過(guò)了所有比賽的同學(xué)可是跑到第二圈的路上的時(shí)候袁祥像沒(méi)勁似的其他同學(xué)都一個(gè)個(gè)超過(guò)了袁祥等到還離終點(diǎn)20米的時(shí)候熊老師說(shuō):"袁祥加油!"袁祥說(shuō):"熊老師我來(lái)了!"只見(jiàn)袁祥加快速度跑向終點(diǎn)以優(yōu)異的'成績(jī)獲得了小組的第一名.袁祥那刺激精彩的鏡頭也留在了熊老師的相機(jī)里.
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了.集體鉆圈開(kāi)始了.我們班男生十名女生十名.每個(gè)男生腳和腳用繩子系起來(lái)然后把圈子從頭鉆過(guò)去在從腳遞給另一位同學(xué)歸則是:看看哪個(gè)班最快我們班男生眼看就是第一名了可是最后慢了一點(diǎn)只得了第二名很奇怪女生同樣也是這個(gè)出錯(cuò)得了第二名那集體肯定也就是第二名啦.不過(guò)我覺(jué)得這個(gè)成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了.老師還給我們照了一張相我高興極了.
晚上我高高興興地回到家迫不及待地告訴爸爸媽媽我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第二名爸爸媽媽也很為我們高興呢!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我對(duì)體育有了更大的興趣.
我非常喜歡今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)樗o我?guī)?lái)幸福和快樂(lè)!
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十五
我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)有很多，比如：籃球；足球；爬欄桿等，但我最喜愛(ài)就是。哈讓你們猜一猜吧。猜出來(lái)了嗎？呵，那我也賣關(guān)子了，我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球。
我日思夜想的就是長(zhǎng)大以后能夠參加奧運(yùn)會(huì)羽毛球比賽，拿到金牌，為中國(guó)牚臉爭(zhēng)光，讓別的國(guó)家羨慕我們的國(guó)家。
一天，我去參加了奧運(yùn)會(huì)羽毛球比賽，在賽場(chǎng)上，我挑戰(zhàn)的是美國(guó)運(yùn)動(dòng)員——切克阿斯，他的羽毛球水平可不是一般人可以對(duì)付的，但是只要有我在，什么人都會(huì)輸?shù)臏I流滿面，要對(duì)付這強(qiáng)硬的對(duì)手，我必需要認(rèn)真對(duì)付，當(dāng)心里這樣想的時(shí)候，比賽已開(kāi)始了。我大踏步是走上去，開(kāi)始比賽。。最后以三比二贏了對(duì)手，此時(shí)他用拳頭狠狠地打了一下地面，他的心一定在想：“一定是我太小看對(duì)手了?！蔽易叩剿媲罢f(shuō)；“不要灰心，你已經(jīng)很強(qiáng)了。”發(fā)獎(jiǎng)牌時(shí)，我很高興，因?yàn)槲覟橹袊?guó)又獲得了一枚寶貴的金牌。這時(shí)中國(guó)的國(guó)家響起來(lái)了，我就跟著唱起來(lái)。。以勒，快點(diǎn)起來(lái)吃早餐。我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)。
記的小時(shí)候，我跟爸爸打羽毛球，打著打著，我突然停了下來(lái)說(shuō)：“羽毛球?yàn)楹尾煌焐巷w，而向地下落呢？”爸爸為了讓我明白就給我講了牛頓的故事，，我恍然大悟才知道地球有吸引力?？墒俏疫€是很好奇地想：這吸引力會(huì)不會(huì)消失?。窟@時(shí)爸爸好象看出了我的心思。孩子這些事要你自己去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)。聽(tīng)了爸爸的.話，我在心里暗暗地想，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)在當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十六
，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是非常健康的活動(dòng)，俗話說(shuō)：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)?！睉?yīng)該就是這個(gè)意思吧！運(yùn)動(dòng)不但有益身心，還可以減肥，讓人覺(jué)得活力充沛，所以學(xué)校的健康與體育課一直都是最受歡迎的一門課。
在各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我最喜歡的是打乒乓球。記得我第一次打乒乓球是在親子班，有一天，親子班里突然出現(xiàn)了一張乒乓球桌，于是同學(xué)便找我一起去打乒乓球，并且很熱心的說(shuō)要教我，經(jīng)過(guò)同學(xué)耐心的教導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了，加上我每天不斷努力的練習(xí)，后來(lái)甚至青出于藍(lán)更勝于藍(lán)，現(xiàn)在我的技巧已經(jīng)超越那位教我的同學(xué)了。
有一次，我和同學(xué)打乒乓球的時(shí)候，同學(xué)忽然發(fā)了一個(gè)很快的快速球給我，我為了接那一球，一不小心竟然跌了一跤，疼得我差點(diǎn)爬不起來(lái)，同學(xué)見(jiàn)了趕緊扶我去找老師，但是有些同學(xué)卻只在一旁哈哈大笑，讓我覺(jué)得有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，雖然如此，但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)依然是打乒乓球。
上個(gè)月爸爸見(jiàn)我的球技突飛猛進(jìn)，所以送我一個(gè)進(jìn)階用的球拍，有了這個(gè)球拍，我感到什么球都難不倒我，也覺(jué)得打起球來(lái)特別有成就感，我想這就是運(yùn)動(dòng)帶給我的另一項(xiàng)好處吧！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十七
看，鏡子里那個(gè)即將九歲的、身材適中的小男孩，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙囧囧有神的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，一笑起來(lái)就露出一排沒(méi)長(zhǎng)整齊的牙齒，右臉上有四顆不容易被發(fā)現(xiàn)的小痣，像四顆不小心粘上的芝麻。
你知道這是誰(shuí)嗎？這就是我！
我熱愛(ài)體育，平衡能力好。我能半個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)騎單車，并且騎得平平穩(wěn)穩(wěn)；我喜歡打籃球，每次瞄準(zhǔn)后，就用力把球投向籃筐，球進(jìn)啦，我幸福地跳起來(lái)，和爸爸擊掌慶?！易钕矚g跳遠(yuǎn)，每到周末，我就迫不及待地來(lái)到家旁邊的排球場(chǎng)練習(xí)跳遠(yuǎn)，我蹲下身體，上身前傾，手臂前后擺動(dòng)，像箭一樣發(fā)射出去，我多么希望我能飛起來(lái)?。∵@樣我就能在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到獎(jiǎng)牌，為班級(jí)爭(zhēng)光啦！
我還是一個(gè)維修小能手。書桌的柜門壞了，我找出工具箱的四角起子，一眨眼的功夫，我就把柜門修好了。家里的電視機(jī)開(kāi)不了，遙控器沒(méi)反應(yīng)，爺爺奶奶總是最先求助于我。即使是難度非常高的水管維修，我也能給爸爸幫上很大的忙。大家都夸我是個(gè)心靈手巧的好孩子，我希望用自己的雙手和奇思妙想一起去改變世界。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也有缺點(diǎn)，就是做事不夠?qū)Ｐ模热纾撼燥埖臅r(shí)候我邊吃邊看書；寫作業(yè)時(shí)腳經(jīng)常踢柜門；看書時(shí)總是一只手拿書另一只手就玩涂改帶……雖然最后我也完成了這些事情，但是既浪費(fèi)時(shí)間，效率又低。我也在認(rèn)真改正自己的壞習(xí)慣，可有時(shí)候不知不覺(jué)又犯了。我要堅(jiān)持不懈的努力下去，把好習(xí)慣請(qǐng)來(lái)，讓自己變得更加優(yōu)秀。我相信，為夢(mèng)想的起航，永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十八
自從嚴(yán)老師成為我們班主任以后，我們班體育成績(jī)好的人就每天變得興高采烈的了，而我這個(gè)體育一般，上學(xué)期又因手受傷而沒(méi)有參加過(guò)體育鍛煉過(guò)的人來(lái)說(shuō)，也算是遭殃了，完全跟不上節(jié)奏啊。
從星期一到星期五，只要是天氣晴朗，嚴(yán)老師就會(huì)讓我們下去鍛煉。首先是立定跳遠(yuǎn)，因?yàn)榱⒍ㄌh(yuǎn)是達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。同學(xué)們按學(xué)號(hào)排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地跳遠(yuǎn)，大多數(shù)女同學(xué)都能跳過(guò)及格線。很快就輪到我跳了，我的心“撲通撲通”地跳著，像是懷里揣著一只小兔子。我慢慢走過(guò)去，準(zhǔn)備起跳，只聽(tīng)“啪”的一聲，心里在祈禱，讓我及格吧。低頭一看，哎，還是沒(méi)及格呀，真是丟臉??！我鼓起勇氣再跳了兩次，總算過(guò)了及格線，嚴(yán)老師在旁邊說(shuō)：“這兩次跳得勉勉強(qiáng)強(qiáng)，還得繼續(xù)練！”接著老師讓通過(guò)的人去打羽毛球，乒乓球。
接下來(lái)的每一天都是這樣子只要一有空，老師就把我們趕出去鍛煉，而且不能留在教室里。讓我們這些不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人也慢慢愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。自從愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們的`作業(yè)效率提高了，人也顯得靈活多了。感謝嚴(yán)老師讓我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十九
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄，運(yùn)動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè)趣。所以，。我愛(ài)跑步。
也許是因?yàn)樾r(shí)侯我特別頑皮，我跑步很快，普通的男生休想超過(guò)我！可是，我耐力不足，400米長(zhǎng)跑就把我累得氣喘吁吁。于是，只要一有空余時(shí)間，我就到體育場(chǎng)去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)后的我感到渾身舒暢。長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持，我的耐力變足了，身體變棒了，長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌。
正因?yàn)檫@樣，我走樓梯的速度也是勝人一籌，特別是上樓梯，我身輕如燕，一眨眼就到了四樓。同學(xué)們見(jiàn)了，連聲贊嘆：“你真是上坡還比下坡快呀！”跑步、跳遠(yuǎn)等田徑類項(xiàng)目都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲男子100米短跑第二。不僅如此，我也喜歡踢跳運(yùn)動(dòng)。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契，所以這是一項(xiàng)對(duì)我們很有幫助的運(yùn)動(dòng)。于是每當(dāng)我做完作業(yè)，便努力練習(xí)。
運(yùn)動(dòng)真是一箭雙雕，既能鍛煉身體，又能調(diào)節(jié)精神，妙極了！我最愛(ài)好打籃球。每當(dāng)看到我國(guó)體育健兒在場(chǎng)上優(yōu)美的健姿，我就羨慕極了，我是多么希望自己長(zhǎng)大后也能像他們一樣，站在比賽場(chǎng)上，與對(duì)方一決高下。在爸爸的指導(dǎo)下，我的技術(shù)逐漸提高，并且自己研制了一套打球方法！我對(duì)打籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望以后能憑自己的能力為國(guó)爭(zhēng)光。！我喜歡嘗試各種運(yùn)動(dòng)。我的座右銘是；只要多運(yùn)動(dòng)，才能有棒棒的身體。
你瞧，我是不是一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)迷呢？
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇二十
今天，舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨八點(diǎn)半，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)后操場(chǎng)。這時(shí)候，播送里正放著高昂而又熱烈的曲，操場(chǎng)四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，了參加競(jìng)賽的。個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，急迫盼望競(jìng)賽早點(diǎn)開(kāi)始。
一會(huì)兒，校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，緊接著競(jìng)賽就開(kāi)始了。第一個(gè)工程是短跑競(jìng)賽。運(yùn)動(dòng)員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得精干。
“啪!〞發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的'箭一樣向終點(diǎn)沖去。你追我趕，爭(zhēng)先恐后，奮勇向前。班的金夕淼是個(gè)矮個(gè)子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油!加油!〞可是，就緊要關(guān)頭，意外了，他一下摔倒在跑道上。該不會(huì)受傷吧。正在為他擔(dān)憂，他卻勇敢地站了起來(lái)，而且著走到終點(diǎn)。丟掉了冠軍，他頑強(qiáng)拼搏的精神仍然受到大家贊揚(yáng)，都說(shuō)他是好樣的。
隨后的跳高、跳遠(yuǎn)競(jìng)賽，競(jìng)爭(zhēng)也很劇烈。在接力賽中，班的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心，拼盡全力，贏得了年級(jí)名。我是的一員，為班集體了一點(diǎn)，真快樂(lè)。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇一
“兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍，但是不會(huì)游泳。有一次，兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)喪命。動(dòng)物管理局為了小動(dòng)物們?nèi)姘l(fā)展，將小兔子送進(jìn)了游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗、小龜、小松鼠……小狗、小龜學(xué)會(huì)了游泳，可小兔子、小松鼠怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，非?？鄲?。教練野鴨說(shuō)：“成功的90%來(lái)自汗水，加油！”
評(píng)論家青蛙感嘆道：“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑！為什么只針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長(zhǎng)呢？”思想家仙鶴說(shuō)：“生存需要的本領(lǐng)不只一種，兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞嘛。”
乍讀這篇文章，覺(jué)得教練野鴨說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，“成功的90%來(lái)自汗水?！钡艺J(rèn)為評(píng)論家青蛙說(shuō)得更符合實(shí)際。讓兔子學(xué)習(xí)游泳，就像讓姚明去跑110米欄；讓麥克爾·杰克遜去打乒乓球；讓貝克漢姆去學(xué)鐵人三項(xiàng)……這都是行不通的,因?yàn)樗麄儾粌H沒(méi)有這種愛(ài)好，而且他們身體的各個(gè)方面也不允許他們選擇這樣的工作崗位。
如果動(dòng)物管理局讓兔子在它自己的強(qiáng)項(xiàng)——跑步中提高跑步速度，那樣，它就可以利用自己的跑步速度，去躲避捕獵者的攻擊。談到這兒，我不禁想到我們小學(xué)生。家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳，給我們報(bào)了各種各樣的`活動(dòng)班?？墒?，有用嗎？有的我們不喜歡，只能是虛度光陰；有的也不適合我們，那只是家長(zhǎng)的一廂情愿。
所以，我認(rèn)為：做任何事情都不可盲目行動(dòng)，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們要根據(jù)選擇自己的愛(ài)好發(fā)展自己的特長(zhǎng)，這樣才能取得成功。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇二
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)，有夢(mèng)想，有奧林匹克竟聲的大型活動(dòng)。它在我心里是很偉大的。它不僅是展示個(gè)人舞臺(tái)，更是展示中國(guó)人的舞臺(tái)。它具有公正、公開(kāi)、公明的性質(zhì)。
0717班在我眼里并不是很出色，但是通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我對(duì)這個(gè)另眼相看。我曾經(jīng)說(shuō)這個(gè)不是很團(tuán)結(jié)，但是現(xiàn)在我認(rèn)為為了集體工程，每個(gè)人都會(huì)盡力為班上爭(zhēng)光，由此可見(jiàn)還是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，我感到很快樂(lè)。
當(dāng)我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓(xùn)練時(shí)，由于沒(méi)有配合好，使集體都訓(xùn)練不好，而我和另外一名同學(xué)是新參加的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學(xué)，當(dāng)時(shí)我感到心里好難受。我真的`是盡力的配合了。在訓(xùn)練中，我重復(fù)的摔交。真的摔的好疼，站起來(lái)之后接著訓(xùn)練，我心里沒(méi)有怨言，因?yàn)檫@是集體的工程，也是班上的榮譽(yù)。我也不希望因?yàn)槲乙粋€(gè)人而影響整個(gè)集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說(shuō)我是我，還一直說(shuō)著風(fēng)涼話，都是一個(gè)班，同樣是一個(gè)工程，誰(shuí)不希望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當(dāng)她們說(shuō)著風(fēng)涼話或是愿望一個(gè)人的時(shí)候，心里是怎樣想的，誰(shuí)愿意丟人呢那天我很傷心的哭了。那是我開(kāi)學(xué)后的第一次流淚，一個(gè)人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大，但我往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾牒荛L(zhǎng)時(shí)間。在這次運(yùn)動(dòng)中，不僅看到了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使我對(duì)這個(gè)班更自信，這是一個(gè)優(yōu)秀的，我很榮幸是班上的一員。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇三
有所謂失??！對(duì)懷著百折不撓堅(jiān)定意志的人，沒(méi)有所謂失??！這個(gè)真理在來(lái)自沙特阿拉伯的阿卜杜拉的身上得到證明。
2007年世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，阿卜杜拉參加了男子50米自由小組賽。他不僅智障，而且還是坐著輪椅的殘疾人，這意味著他比別人參賽的難度更大。其他選手早已游完全程，他已是最后一名，可他沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)向前游，他在向失敗挑戰(zhàn)，在迎接人生的一次考驗(yàn)。
據(jù)規(guī)定，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員遇到苦難時(shí)，可以得到專業(yè)志愿者地幫助，可阿卜杜拉的父親兼教練“拒絕”了別人的好意，自己也沒(méi)有下水幫助他，而是在一邊鼓勵(lì)地看著他。他希望阿卜杜拉自己完成比賽，而且他也知道自己的兒子比賽也不會(huì)拿名次，可還是讓他參加了。在他眼里名次并不重要，重要的是培養(yǎng)兒子自信心與毅力，讓他在挫折中磨練自己。只要阿卜杜拉突破了眼前的最大障礙，那么以后做別的.事情就樹(shù)立了信心。他也知道上天不可能會(huì)給予他第二次生命，也會(huì)使他失去自理能力。而給他大力支持與鼓勵(lì)，可能會(huì)給予他第二次生命，也會(huì)改變他地人生。阿卜杜拉的父親站在終點(diǎn)等待自己的兒子“凱旋”歸來(lái)。
當(dāng)阿卜杜拉還在艱難地游著，觀眾給了他鼓勵(lì)的掌聲，鼓勵(lì)他要堅(jiān)持到底，不要退縮，一定要沖破重點(diǎn).“加油呀！”觀眾們都在心里大聲喊道。同時(shí)，阿卜杜拉在這具有“魔力”地掌聲中頑強(qiáng)地繼續(xù)向前游。其實(shí)，他的自信心，耐心和毅力都已超過(guò)了他的年齡。
阿卜杜拉雖然沒(méi)有獲得冠軍，但他完成了一次人生地考驗(yàn)，使我們永久記住了他——阿卜杜拉。他那堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息地精神更值得我們學(xué)習(xí)。阿卜杜拉的事跡讓我悟出了一個(gè)道理：人——應(yīng)讓他在不幸之下保持勇氣，信心為準(zhǔn)。只要有信心就會(huì)戰(zhàn)勝困難獲得成功！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇四
從開(kāi)幕式到閉幕式的整個(gè)過(guò)程都特別好。整個(gè)場(chǎng)面是那么的沖動(dòng)人心，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式每個(gè)班列著整齊的方隊(duì)走向主席臺(tái)，整齊的高喊著各班的口號(hào)。此時(shí)的我走在隊(duì)伍中萬(wàn)分沖動(dòng)，心潮澎湃。
方隊(duì)結(jié)束后緊接著初一播送操的'表演，有幾百人組成的播送操，每個(gè)同學(xué)都把自己的成果用最好的一面展示了出來(lái)。
同學(xué)們都回到了觀眾席后。緊接著運(yùn)動(dòng)開(kāi)始比賽了，在整個(gè)比賽的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)賽出了風(fēng)格、賽出了水平。運(yùn)動(dòng)員竭盡全力投入比賽中，場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油的吶喊聲此起彼伏，此情此景真的萬(wàn)分沖動(dòng)，同時(shí)我為取得優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員祝賀。后來(lái)，我們看見(jiàn)了一個(gè)人超過(guò)了的男子跳高記錄記錄，跳過(guò)了1.80米。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都為他喝彩。
最后我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都?xì)g快的走回了。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇五
今天，我已經(jīng)開(kāi)始讀《沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)》了，這是開(kāi)展讀書活動(dòng)以來(lái)我讀的第五本書了。第二個(gè)故事《永久的清泉》我都聽(tīng)不懂是什么意思？我看來(lái)看去，反復(fù)看了幾遍，到了最后我才明白了一點(diǎn)點(diǎn)，最起碼知道是有一個(gè)永久不會(huì)在沙漠里消失的清泉。最后我讀了智慧加油站我知道了這原來(lái)是敦煌著名的“月牙泉”?。|西長(zhǎng)約200米，南北寬約50米，最深處在7米以上。我還知道了現(xiàn)在的月牙泉就是河改道后遺留的一條古河彎，而且是月牙形的。哈！我終于明白了月牙泉的.組成，真有趣！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇六
同學(xué)們，你們看過(guò)《沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)》這本書嗎？這是一本非常有趣的童話故事書。雖然起初看起來(lái)的時(shí)候覺(jué)得像一、二年級(jí)小朋友看的書，但是當(dāng)你真正靜下心來(lái)看時(shí)，就會(huì)被故事中的種種情節(jié)深深吸引。我就是這本書的小書迷，而且還從中受到了啟發(fā)呢。
這本故事書中有兩個(gè)特殊的主人翁：一個(gè)是想去沙漠探險(xiǎn)的米奇，還有一只善良的鴕鳥(niǎo)巴巴。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才從沙漠中走了出來(lái)，他們?cè)谔诫U(xiǎn)的過(guò)程中遇到過(guò)許多障礙。鴕鳥(niǎo)巴巴是生活在沙漠里的，它能夠了解怎樣才能闖過(guò)這些難關(guān)，所以遇到困難時(shí)，他們就會(huì)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心將困難一一解決。他們身上所體現(xiàn)的不畏困難，勇往直前的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀！
記得有一次，我在暑假作業(yè)里碰到一道很難的數(shù)學(xué)題，就有些泄氣了，心想，這道題這么難，別的'同學(xué)也不見(jiàn)得能夠做出來(lái)，我還是留在那兒吧?？赊D(zhuǎn)念想到米奇和巴巴，我就冷靜下來(lái)，努力去想解決的辦法，我為什么就不能換個(gè)角度試試呢。就這樣，我用別的方法去思考這道題，經(jīng)過(guò)一番琢磨后，我終于完成了，高興得我跳了起來(lái)。
同學(xué)們，如果你還沒(méi)看過(guò)《沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)》，我建議大家利用課外時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的去品味吧，相信你一定會(huì)和我一樣從中受到啟發(fā)，獲得收獲的。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇七
今天，我已經(jīng)開(kāi)始讀《沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)》了，這是開(kāi)展讀書活動(dòng)以來(lái)我讀的第五本書了。第二個(gè)故事《永久的清泉》我都聽(tīng)不懂是什么意思？我看來(lái)看去，反復(fù)看了幾遍，到了最后我才明白了一點(diǎn)點(diǎn)，最起碼知道是有一個(gè)永久不會(huì)在沙漠里消失的清泉。最后我讀了智慧加油站我知道了這原來(lái)是敦煌著名的“月牙泉”啊！東西長(zhǎng)約200米，南北寬約50米，最深處在7米以上。我還知道了現(xiàn)在的月牙泉就是河改道后遺留的一條古河彎，而且是月牙形的。哈！我終于明白了月牙泉的組成，真有趣！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇八
寒假的天氣是冷酷的，但是《沙漠動(dòng)運(yùn)會(huì)》讓我找到了不一樣的熱情。
這本書講的是沙漠里各種奇形怪狀的動(dòng)植物。有仙人掌、檉柳、沙拐棗等很多不長(zhǎng)葉子的植物,被稱為“荒漠中的偉丈夫”的白楊樹(shù),給沙漠帶來(lái)生機(jī)和色彩的短命菊、補(bǔ)血草,還有狼尾巴花。
最吸引我的是沙漠里的各種動(dòng)物——鴕鳥(niǎo)、麻蜥和沙蜥、沙雞、駱駝、野兔、沙鼠、沙狐、金雕等。麻蜥和沙蜥都捕食危害植物的昆蟲(chóng),所以在保護(hù)沙生植物方面起著非常重要的作用。野兔、沙鼠這些小動(dòng)物都是以植物的綠色部分為食,野兔還會(huì)傳播鼠疫,所以對(duì)農(nóng)田、牧場(chǎng)、森林有較大的危害。而沙狐、金雕這些動(dòng)物專門捕食野兔和沙鼠,所以對(duì)農(nóng)、林、牧都有很大益處。
沙漠里的動(dòng)物和植物都是互惠互利、共同求生存的,這是一條神奇的食物鏈，他們共同維護(hù)著沙漠里的生態(tài)平衡。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇九
對(duì)于那些有自信不介意暫時(shí)失敗的人，沒(méi)有所謂失??！對(duì)懷著百折不撓堅(jiān)定意志的人，沒(méi)有所謂失敗！這個(gè)真理在來(lái)自沙特阿拉伯的阿卜杜拉的身上得到證明。
2007年世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，阿卜杜拉參加了男子50米自由小組賽。他不僅智障，而且還是坐著輪椅的殘疾人，這意味著他比別人參賽的難度更大。其他選手早已游完全程，他已是最后一名，可他沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)向前游，他在向失敗挑戰(zhàn)，在迎接人生的`一次考驗(yàn)。
據(jù)規(guī)定，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員遇到苦難時(shí)，可以得到專業(yè)志愿者地幫助，可阿卜杜拉的父親兼教練“拒絕”了別人的好意，自己也沒(méi)有下水幫助他，而是在一邊鼓勵(lì)地看著他。他希望阿卜杜拉自己完成比賽，而且他也知道自己的兒子比賽也不會(huì)拿名次，可還是讓他參加了。在他眼里名次并不重要，重要的是培養(yǎng)兒子自信心與毅力，讓他在挫折中磨練自己。只要阿卜杜拉突破了眼前的最大障礙，那么以后做別的事情就樹(shù)立了信心。他也知道上天不可能會(huì)給予他第二次生命，也會(huì)使他失去自理能力。而給他大力支持與鼓勵(lì)，可能會(huì)給予他第二次生命，也會(huì)改變他地人生。阿卜杜拉的父親站在終點(diǎn)等待自己的兒子“凱旋”歸來(lái)。
當(dāng)阿卜杜拉還在艱難地游著，觀眾給了他鼓勵(lì)的掌聲，鼓勵(lì)他要堅(jiān)持到底，不要退縮，一定要沖破重點(diǎn)。“加油呀！”觀眾們都在心里大聲喊道。同時(shí)，阿卜杜拉在這具有“魔力”地掌聲中頑強(qiáng)地繼續(xù)向前游。其實(shí)，他的自信心，耐心和毅力都已超過(guò)了他的年齡。
阿卜杜拉雖然沒(méi)有獲得冠軍，但他完成了一次人生地考驗(yàn)，使我們永久記住了他——阿卜杜拉。他那堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息地精神更值得我們學(xué)習(xí)。阿卜杜拉的事跡讓我悟出了一個(gè)道理：人——應(yīng)讓他在不幸之下保持勇氣，信心為準(zhǔn)。只要有信心就會(huì)戰(zhàn)勝困難獲得成功！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十
我們7(4)班的啦啦隊(duì)十分賣力。在操場(chǎng)觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運(yùn)動(dòng)員加油。老師夸我們說(shuō)：“在終點(diǎn)就聽(tīng)見(jiàn)咱班同學(xué)的加油聲了。〞我雖然沒(méi)跑到前面給運(yùn)動(dòng)員加油，但我收集了10頁(yè)為運(yùn)動(dòng)員加油助威的稿子，并把它交給了老師。
在比賽時(shí)，烈日炎炎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻人心沸騰。不過(guò)，中間的卻是空著的，什么都沒(méi)有。我很驚訝，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動(dòng)員加油順便聊天助威?？墒翘?yáng)太毒，前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上，然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一局部陽(yáng)光，又不需要準(zhǔn)備遮陽(yáng)傘，還能給運(yùn)動(dòng)員喊加油。真是“一舉多得〞呀!看來(lái)，只要?jiǎng)幽X筋就會(huì)想出好方法，有時(shí)候還能用“低科技〞解決問(wèn)題。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也體會(huì)到了外界的語(yǔ)言對(duì)運(yùn)動(dòng)員的影響。外界喊“加油〞和什么也不說(shuō)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的有很大的影響。另外，團(tuán)隊(duì)比賽時(shí)一人失誤就可能造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的`失敗。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想，我們班的應(yīng)該不錯(cuò)。因?yàn)槲覀儼啻缶植客瑢W(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)十分盼望。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)前都圍著老師問(wèn)：“什么時(shí)候開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)〞。我想：即使這次不理想，但憑著我們班對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情，有朝一日，我們班會(huì)是第一名!同學(xué)們，我們一起加油來(lái)期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十一
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著沖動(dòng)的心情來(lái)到。
不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，管樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐，向主席臺(tái)走來(lái)。
開(kāi)幕式一結(jié)束，比賽正式開(kāi)始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)工程同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油〞聲此起彼伏。
我覺(jué)得我們年級(jí)最精彩的要算女生接力賽了?！芭楱暤?一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開(kāi)了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過(guò)我已做好了充分的準(zhǔn)備，很利索地接過(guò)棒子就跑，盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍，還是沒(méi)有追上我。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油〞聲一浪高過(guò)一浪，最終我們班的女生接力得了全年級(jí)的第一名，我們沖動(dòng)地歡呼起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那沖動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十二
今天校園里熱鬧非凡，這是為什么呢原來(lái)這里正在舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八點(diǎn)，伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，各班的選手身著藍(lán)白相間的校服，排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。我也自豪地站在隊(duì)列中，準(zhǔn)備沖刺100米短跑和跳高比賽。
運(yùn)動(dòng)員和教師代表發(fā)言之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)百米跑道上，同學(xué)們勇往直前，奮力沖刺;田徑場(chǎng)地邊，選手們或縱身一躍，或用力投擲，都不甘示弱;而邊上的拉拉隊(duì)員也不甘寂寞，紛紛為自己的`運(yùn)動(dòng)員鼓勁加油……發(fā)令聲，喝彩聲，歡呼聲響徹了校園的上空。
女子100米短跑就要開(kāi)始了!我經(jīng)過(guò)一番熱身運(yùn)動(dòng)后站在了起跑線上，心里又緊張又沖動(dòng)。發(fā)令槍一響，我就像脫韁的野馬，奮力向前奔跑。加油，加油，朱軼文加油!……全班同學(xué)都在為我助威呢，我可不能讓同學(xué)們失望。我的熱血一陣沸騰，腿腳也奇跡般地輕松起來(lái)，疾步如飛，一下子就超過(guò)了幾個(gè)同學(xué)。前面還有兩位對(duì)手，在同學(xué)們的吶喊聲中，我咬緊牙關(guān)，向前飛奔，只聽(tīng)得耳邊風(fēng)聲呼呼。近了，近了，我快追上她們了!近了，近了，我已挨緊她們了。我們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。無(wú)奈，終點(diǎn)到了，我沒(méi)時(shí)機(jī)趕超她們了，只得了第三名。
稍作休息后，我又趕去參加了跳高比賽。幾經(jīng)拼搏，最后以95厘米的獲得了第二名。
盡管兩項(xiàng)比賽都沒(méi)有取得第一的好，但我還是盡了自己的最大努力，同學(xué)們也都把鼓勵(lì)的目光投向了我，讓我倍加自豪。
直到下午三點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)才結(jié)束，我班最終以六十多分的獲得了團(tuán)體總分第二的好。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十三
，運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有許多好處，可以把煩惱的事情都忘記，可以讓心情變好，還可以讓身體變得更健康……運(yùn)動(dòng)的好處真的說(shuō)也說(shuō)不完。
我愛(ài)游泳，游泳可以幫助我長(zhǎng)高，也可以學(xué)習(xí)蛙式、自由式、仰式、蝶式，不同的優(yōu)美姿勢(shì)，雖然我沒(méi)有太多的時(shí)可以常去游泳，只能利用暑假而已，但是我還是很努力的學(xué)習(xí)，讓自己更有活力，更健康。跳下泳池，泡在冰冰涼涼的水池里，就像一條自由自在的魚(yú)，快樂(lè)無(wú)比。
我愛(ài)騎自行車，騎自行車可以讓我放輕松，也可以一邊訓(xùn)練腳力，一邊欣賞沿途綺麗的風(fēng)景，讓心情愉快，微風(fēng)輕拂，把煩惱都拋到九霄云外去了。
，運(yùn)動(dòng)讓我精神奕奕、神采飛揚(yáng)，我希望可以有更多的時(shí)間，可以放松，出去戶外運(yùn)動(dòng)，享受好心情。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十四
盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了.運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上我把漂亮的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾放在小床邊把第二天要用的東西清理了一遍又一遍最后把可愛(ài)的面具和小巧的板凳放在門邊一切準(zhǔn)備就緒才安穩(wěn)地去睡覺(jué).第二天我穿著校服帶著那鮮艷的紅領(lǐng)巾背著小書包帶著小板凳手那面具那樣子神氣極啦.一路上我連蹦帶跳的來(lái)到學(xué)校啊太陽(yáng)公公也來(lái)看熱鬧了!他灑下了金暉.整個(gè)操場(chǎng)都變成了金色的樂(lè)園可漂亮了.
開(kāi)幕式開(kāi)始了同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號(hào):"強(qiáng)身健體快樂(lè)學(xué)習(xí)勇敢自信積極拼搏"走向主席臺(tái)同學(xué)們的手上揮著漂亮的面具慢慢地經(jīng)過(guò)主席臺(tái)走到規(guī)定的地點(diǎn)我們看兩枚火箭在起飛呢全校同學(xué)們倒計(jì)時(shí)"十九八……一"火箭奔向藍(lán)天象兩只雄鷹飛過(guò)天空只見(jiàn)火箭里噴出兩個(gè)降落傘好象在祝福我們?nèi)闼陌嗄茉谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得很好的成績(jī).然后我們舉行升旗儀式再做武術(shù)操你瞧我們班做得多精神呀!開(kāi)幕式后我聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):"秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始請(qǐng)各就各位."我一聽(tīng)高興極了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了.第一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)我們班的跳遠(yuǎn)動(dòng)員各個(gè)充滿信心地走到地點(diǎn)準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)跳完后運(yùn)動(dòng)員們有的喘氣有的摩拳擦掌還有的坐在那兒休息.第二個(gè)項(xiàng)目馬上開(kāi)始了.
只見(jiàn)廣播里說(shuō):"四百米跑馬上開(kāi)始"這時(shí)我心里非常緊張我的心都快跳到嗓子眼了.我想運(yùn)動(dòng)員們一定更緊張我似乎聽(tīng)見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)員們的心跳聲.你看我們班袁祥緊張流汗的樣子我都為袁祥捏了一把汗呀.只見(jiàn)裁判員舉起發(fā)力槍大聲說(shuō):"預(yù)備開(kāi)始!"袁祥像風(fēng)一樣地掠過(guò)看袁祥跑的可真快呀他超過(guò)了所有比賽的同學(xué)可是跑到第二圈的路上的時(shí)候袁祥像沒(méi)勁似的其他同學(xué)都一個(gè)個(gè)超過(guò)了袁祥等到還離終點(diǎn)20米的時(shí)候熊老師說(shuō):"袁祥加油!"袁祥說(shuō):"熊老師我來(lái)了!"只見(jiàn)袁祥加快速度跑向終點(diǎn)以優(yōu)異的'成績(jī)獲得了小組的第一名.袁祥那刺激精彩的鏡頭也留在了熊老師的相機(jī)里.
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了.集體鉆圈開(kāi)始了.我們班男生十名女生十名.每個(gè)男生腳和腳用繩子系起來(lái)然后把圈子從頭鉆過(guò)去在從腳遞給另一位同學(xué)歸則是:看看哪個(gè)班最快我們班男生眼看就是第一名了可是最后慢了一點(diǎn)只得了第二名很奇怪女生同樣也是這個(gè)出錯(cuò)得了第二名那集體肯定也就是第二名啦.不過(guò)我覺(jué)得這個(gè)成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了.老師還給我們照了一張相我高興極了.
晚上我高高興興地回到家迫不及待地告訴爸爸媽媽我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第二名爸爸媽媽也很為我們高興呢!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我對(duì)體育有了更大的興趣.
我非常喜歡今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)樗o我?guī)?lái)幸福和快樂(lè)!
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十五
我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)有很多，比如：籃球；足球；爬欄桿等，但我最喜愛(ài)就是。哈讓你們猜一猜吧。猜出來(lái)了嗎？呵，那我也賣關(guān)子了，我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球。
我日思夜想的就是長(zhǎng)大以后能夠參加奧運(yùn)會(huì)羽毛球比賽，拿到金牌，為中國(guó)牚臉爭(zhēng)光，讓別的國(guó)家羨慕我們的國(guó)家。
一天，我去參加了奧運(yùn)會(huì)羽毛球比賽，在賽場(chǎng)上，我挑戰(zhàn)的是美國(guó)運(yùn)動(dòng)員——切克阿斯，他的羽毛球水平可不是一般人可以對(duì)付的，但是只要有我在，什么人都會(huì)輸?shù)臏I流滿面，要對(duì)付這強(qiáng)硬的對(duì)手，我必需要認(rèn)真對(duì)付，當(dāng)心里這樣想的時(shí)候，比賽已開(kāi)始了。我大踏步是走上去，開(kāi)始比賽。。最后以三比二贏了對(duì)手，此時(shí)他用拳頭狠狠地打了一下地面，他的心一定在想：“一定是我太小看對(duì)手了?！蔽易叩剿媲罢f(shuō)；“不要灰心，你已經(jīng)很強(qiáng)了。”發(fā)獎(jiǎng)牌時(shí)，我很高興，因?yàn)槲覟橹袊?guó)又獲得了一枚寶貴的金牌。這時(shí)中國(guó)的國(guó)家響起來(lái)了，我就跟著唱起來(lái)。。以勒，快點(diǎn)起來(lái)吃早餐。我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)。
記的小時(shí)候，我跟爸爸打羽毛球，打著打著，我突然停了下來(lái)說(shuō)：“羽毛球?yàn)楹尾煌焐巷w，而向地下落呢？”爸爸為了讓我明白就給我講了牛頓的故事，，我恍然大悟才知道地球有吸引力?？墒俏疫€是很好奇地想：這吸引力會(huì)不會(huì)消失?。窟@時(shí)爸爸好象看出了我的心思。孩子這些事要你自己去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)。聽(tīng)了爸爸的.話，我在心里暗暗地想，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)在當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十六
，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是非常健康的活動(dòng)，俗話說(shuō)：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)?！睉?yīng)該就是這個(gè)意思吧！運(yùn)動(dòng)不但有益身心，還可以減肥，讓人覺(jué)得活力充沛，所以學(xué)校的健康與體育課一直都是最受歡迎的一門課。
在各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我最喜歡的是打乒乓球。記得我第一次打乒乓球是在親子班，有一天，親子班里突然出現(xiàn)了一張乒乓球桌，于是同學(xué)便找我一起去打乒乓球，并且很熱心的說(shuō)要教我，經(jīng)過(guò)同學(xué)耐心的教導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了，加上我每天不斷努力的練習(xí)，后來(lái)甚至青出于藍(lán)更勝于藍(lán)，現(xiàn)在我的技巧已經(jīng)超越那位教我的同學(xué)了。
有一次，我和同學(xué)打乒乓球的時(shí)候，同學(xué)忽然發(fā)了一個(gè)很快的快速球給我，我為了接那一球，一不小心竟然跌了一跤，疼得我差點(diǎn)爬不起來(lái)，同學(xué)見(jiàn)了趕緊扶我去找老師，但是有些同學(xué)卻只在一旁哈哈大笑，讓我覺(jué)得有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，雖然如此，但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)依然是打乒乓球。
上個(gè)月爸爸見(jiàn)我的球技突飛猛進(jìn)，所以送我一個(gè)進(jìn)階用的球拍，有了這個(gè)球拍，我感到什么球都難不倒我，也覺(jué)得打起球來(lái)特別有成就感，我想這就是運(yùn)動(dòng)帶給我的另一項(xiàng)好處吧！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十七
看，鏡子里那個(gè)即將九歲的、身材適中的小男孩，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙囧囧有神的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，一笑起來(lái)就露出一排沒(méi)長(zhǎng)整齊的牙齒，右臉上有四顆不容易被發(fā)現(xiàn)的小痣，像四顆不小心粘上的芝麻。
你知道這是誰(shuí)嗎？這就是我！
我熱愛(ài)體育，平衡能力好。我能半個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)騎單車，并且騎得平平穩(wěn)穩(wěn)；我喜歡打籃球，每次瞄準(zhǔn)后，就用力把球投向籃筐，球進(jìn)啦，我幸福地跳起來(lái)，和爸爸擊掌慶?！易钕矚g跳遠(yuǎn)，每到周末，我就迫不及待地來(lái)到家旁邊的排球場(chǎng)練習(xí)跳遠(yuǎn)，我蹲下身體，上身前傾，手臂前后擺動(dòng)，像箭一樣發(fā)射出去，我多么希望我能飛起來(lái)?。∵@樣我就能在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到獎(jiǎng)牌，為班級(jí)爭(zhēng)光啦！
我還是一個(gè)維修小能手。書桌的柜門壞了，我找出工具箱的四角起子，一眨眼的功夫，我就把柜門修好了。家里的電視機(jī)開(kāi)不了，遙控器沒(méi)反應(yīng)，爺爺奶奶總是最先求助于我。即使是難度非常高的水管維修，我也能給爸爸幫上很大的忙。大家都夸我是個(gè)心靈手巧的好孩子，我希望用自己的雙手和奇思妙想一起去改變世界。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也有缺點(diǎn)，就是做事不夠?qū)Ｐ模热纾撼燥埖臅r(shí)候我邊吃邊看書；寫作業(yè)時(shí)腳經(jīng)常踢柜門；看書時(shí)總是一只手拿書另一只手就玩涂改帶……雖然最后我也完成了這些事情，但是既浪費(fèi)時(shí)間，效率又低。我也在認(rèn)真改正自己的壞習(xí)慣，可有時(shí)候不知不覺(jué)又犯了。我要堅(jiān)持不懈的努力下去，把好習(xí)慣請(qǐng)來(lái)，讓自己變得更加優(yōu)秀。我相信，為夢(mèng)想的起航，永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十八
自從嚴(yán)老師成為我們班主任以后，我們班體育成績(jī)好的人就每天變得興高采烈的了，而我這個(gè)體育一般，上學(xué)期又因手受傷而沒(méi)有參加過(guò)體育鍛煉過(guò)的人來(lái)說(shuō)，也算是遭殃了，完全跟不上節(jié)奏啊。
從星期一到星期五，只要是天氣晴朗，嚴(yán)老師就會(huì)讓我們下去鍛煉。首先是立定跳遠(yuǎn)，因?yàn)榱⒍ㄌh(yuǎn)是達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。同學(xué)們按學(xué)號(hào)排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地跳遠(yuǎn)，大多數(shù)女同學(xué)都能跳過(guò)及格線。很快就輪到我跳了，我的心“撲通撲通”地跳著，像是懷里揣著一只小兔子。我慢慢走過(guò)去，準(zhǔn)備起跳，只聽(tīng)“啪”的一聲，心里在祈禱，讓我及格吧。低頭一看，哎，還是沒(méi)及格呀，真是丟臉??！我鼓起勇氣再跳了兩次，總算過(guò)了及格線，嚴(yán)老師在旁邊說(shuō)：“這兩次跳得勉勉強(qiáng)強(qiáng)，還得繼續(xù)練！”接著老師讓通過(guò)的人去打羽毛球，乒乓球。
接下來(lái)的每一天都是這樣子只要一有空，老師就把我們趕出去鍛煉，而且不能留在教室里。讓我們這些不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人也慢慢愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。自從愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們的`作業(yè)效率提高了，人也顯得靈活多了。感謝嚴(yán)老師讓我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇十九
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄，運(yùn)動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè)趣。所以，。我愛(ài)跑步。
也許是因?yàn)樾r(shí)侯我特別頑皮，我跑步很快，普通的男生休想超過(guò)我！可是，我耐力不足，400米長(zhǎng)跑就把我累得氣喘吁吁。于是，只要一有空余時(shí)間，我就到體育場(chǎng)去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)后的我感到渾身舒暢。長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持，我的耐力變足了，身體變棒了，長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌。
正因?yàn)檫@樣，我走樓梯的速度也是勝人一籌，特別是上樓梯，我身輕如燕，一眨眼就到了四樓。同學(xué)們見(jiàn)了，連聲贊嘆：“你真是上坡還比下坡快呀！”跑步、跳遠(yuǎn)等田徑類項(xiàng)目都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲男子100米短跑第二。不僅如此，我也喜歡踢跳運(yùn)動(dòng)。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契，所以這是一項(xiàng)對(duì)我們很有幫助的運(yùn)動(dòng)。于是每當(dāng)我做完作業(yè)，便努力練習(xí)。
運(yùn)動(dòng)真是一箭雙雕，既能鍛煉身體，又能調(diào)節(jié)精神，妙極了！我最愛(ài)好打籃球。每當(dāng)看到我國(guó)體育健兒在場(chǎng)上優(yōu)美的健姿，我就羨慕極了，我是多么希望自己長(zhǎng)大后也能像他們一樣，站在比賽場(chǎng)上，與對(duì)方一決高下。在爸爸的指導(dǎo)下，我的技術(shù)逐漸提高，并且自己研制了一套打球方法！我對(duì)打籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望以后能憑自己的能力為國(guó)爭(zhēng)光。！我喜歡嘗試各種運(yùn)動(dòng)。我的座右銘是；只要多運(yùn)動(dòng)，才能有棒棒的身體。
你瞧，我是不是一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)迷呢？
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)讀后感篇二十
今天，舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨八點(diǎn)半，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)后操場(chǎng)。這時(shí)候，播送里正放著高昂而又熱烈的曲，操場(chǎng)四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，了參加競(jìng)賽的。個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，急迫盼望競(jìng)賽早點(diǎn)開(kāi)始。
一會(huì)兒，校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，緊接著競(jìng)賽就開(kāi)始了。第一個(gè)工程是短跑競(jìng)賽。運(yùn)動(dòng)員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得精干。
“啪!〞發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的'箭一樣向終點(diǎn)沖去。你追我趕，爭(zhēng)先恐后，奮勇向前。班的金夕淼是個(gè)矮個(gè)子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油!加油!〞可是，就緊要關(guān)頭，意外了，他一下摔倒在跑道上。該不會(huì)受傷吧。正在為他擔(dān)憂，他卻勇敢地站了起來(lái)，而且著走到終點(diǎn)。丟掉了冠軍，他頑強(qiáng)拼搏的精神仍然受到大家贊揚(yáng)，都說(shuō)他是好樣的。
隨后的跳高、跳遠(yuǎn)競(jìng)賽，競(jìng)爭(zhēng)也很劇烈。在接力賽中，班的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心，拼盡全力，贏得了年級(jí)名。我是的一員，為班集體了一點(diǎn)，真快樂(lè)。