公務(wù)員考試頻道為大家整理的2013國家公務(wù)員考試近7年邏輯判斷題型趨勢(shì)分析，供大家學(xué)習(xí)參考：
近7年邏輯判斷題型趨勢(shì)分析
2013年判斷推理總體保持比較平穩(wěn)的態(tài)勢(shì)，圖形推理沒有難題，還是考查數(shù)量、位置、以及重構(gòu)推理。在圖形中近兩年還是有一個(gè)小的趨勢(shì)，就是對(duì)于圖形中點(diǎn)的標(biāo)示作用的考查。類比推理今年新增加的5道題，總體上來說難度不大。今年的定義判斷難度相對(duì)較大，還是涉及到對(duì)古漢語的理解以及古文化的一些考查。最后的重點(diǎn)是邏輯判斷部分。邏輯判斷部分也是大多數(shù)考生最關(guān)心的。而今年的考查特別的傳統(tǒng)，共3個(gè)翻譯推理，3個(gè)加強(qiáng)，3個(gè)削弱，一個(gè)結(jié)構(gòu)比較的日常推理。具體的題型和題量可以看如下兩個(gè)表格。
2007-2013年邏輯判斷題型題量分析
| 分類 | 2007年 | 2008年 | 2009年 | 2010年 | 2011年 | 2012年 | 2013年 | 合計(jì) |
| 翻譯推理 | 2 | 1 | 1 | 3 | 7 | |||
| 真假推理 | 1 | 1 | ||||||
| 分析推理 | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | |||
| 歸納推理 | 5 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 13 | |
| 解釋評(píng)價(jià) | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| 假設(shè)前提 | 1 | 1 | 4 | 1 | 7 | |||
| 加強(qiáng)支持 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 | 10 | |
| 削弱質(zhì)疑 | 1 | 2 | 2 | 6 | 3 | 1 | 3 | 18 |
| 合計(jì) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 70 |
通過以上表格很容易返現(xiàn)，削弱一直是近幾年的重點(diǎn)。加強(qiáng)和削弱也是比較重要的模塊。從這個(gè)角度來講，平時(shí)的研究和學(xué)習(xí)方向性還是比較明確的。為了再印證以上的趨勢(shì)，以2013年的真題做如下例證。
例題1：2013-110題
某公司行政部人員手機(jī)使用情況如下：
①小王拔打過行政部所有人的電話;
②小李曾經(jīng)撥打過小趙的電話，但是小趙不曾撥打過其他人的電話;
③不曾接聽來自行政部其他人電話的人也就不曾撥打過其他人的電話。
由此可以推出( )。
A. 小趙不曾接聽過來自小李的電話 B. 小李曾經(jīng)接聽過來自小王的電話
C. 行政部曾有人撥打過小王的電話 D. 小王接聽過來自行政部所有人的電話