方案的制定需要綜合考慮各種因素，如時間、資源、人力等。制定方案時要充分考慮各種可能的風(fēng)險和變數(shù)。這些方案僅供參考，具體情況可以根據(jù)實際需要進行調(diào)整和修改。
學(xué)校體育工作實施方案篇一
本學(xué)期我們七班級備課組將以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和市中學(xué)校體育學(xué)科建議為指導(dǎo)，依據(jù)校課程教學(xué)處、同學(xué)進展處和老師進展處的相關(guān)要求，結(jié)合本校的實際狀況，以推動課堂高效教學(xué)為重點，注意體育學(xué)科的特點，轉(zhuǎn)變觀念，提高熟悉，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，樹立以“同學(xué)的進展為本和健康第一”的訓(xùn)練觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學(xué)和陽完體育活動，確保同學(xué)身心協(xié)調(diào)進展。
1、合理開發(fā)體育課程資源，注意同學(xué)的體能進展，精講多練。
2、注意對教材的再度開發(fā)，合理利用好場地器材。
3、抓住一切有利時機，對同學(xué)進行思想訓(xùn)練，養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)熬煉習(xí)慣。
4、注意課堂教學(xué)講解、示范的時機及用法語言的奇妙性和形體語言的規(guī)范性。
1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和常州市中學(xué)校體育學(xué)科建議，狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、仔細(xì)學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書，提高備課組活動效率，做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講。
3、加強集體備課，注意同學(xué)體能全面進展練習(xí)的討論，提高體育課同學(xué)練習(xí)密度。
4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題討論”相結(jié)合的方法，加強教法、學(xué)法和專題的討論，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
5、注意教學(xué)反思，定期進行階段教學(xué)狀況分析，調(diào)整教學(xué)策略。
6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型競賽等活動，加強陽完體育的宣揚，使同學(xué)養(yǎng)成常常熬煉習(xí)慣。
學(xué)校體育工作實施方案篇二
第一條 為加強城市排水設(shè)備管理，保證城市排水設(shè)備安全有效運行，更好地為經(jīng)濟建設(shè)和人民生活服務(wù)，根據(jù)《成都市市政工程設(shè)備管理條例》等有關(guān)法律、法規(guī)，制定本辦法。
第二條 本辦法所稱城市排水設(shè)施，是指接納、輸送、處理城市污水、廢水、雨水的排水溝、管、河道、泵站、檢查井、進水井、污水處理廠等設(shè)施及附屬設(shè)施。農(nóng)業(yè)排灌設(shè)施除外。
第三條 本辦法運用于成都市城市規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的城市排水設(shè)施建設(shè)、維護和管理。
第四條 成都市市政工程管理局是城市排水設(shè)施建設(shè)、維護和管理的主管部門。
城市排水設(shè)施實行統(tǒng)一管理、分級維護和建設(shè)、養(yǎng)護、維修、管理并重的原則。市、區(qū)市政工程設(shè)施管理部門按照規(guī)定的管理權(quán)限和維護范圍，負(fù)責(zé)城市排水設(shè)施監(jiān)督管理。
建設(shè)、規(guī)劃、環(huán)保、水利、公安等有關(guān)部門應(yīng)依法按職責(zé)，協(xié)同做好城市排水設(shè)施管理工作。
第五條 任何單位和個人都有依法使用城市排水設(shè)施的權(quán)利和保護城市排水設(shè)施的義務(wù)，并有權(quán)對違反本辦法的行為進行舉報。
第六條 城市排水設(shè)施的專業(yè)規(guī)劃和建設(shè)計劃，由市市政工程主管部門會同市建設(shè)、規(guī)劃，環(huán)保管理部門根據(jù)城市總體規(guī)劃編制，報市人民政府批準(zhǔn)后實施。
第七條 在城市道路范圍內(nèi)新建、擴建、改建城市排水設(shè)施或需將專用排水設(shè)施或其他排水設(shè)施接入城市公共排水設(shè)施的排水戶，應(yīng)持市規(guī)劃管理部門頒發(fā)的建設(shè)工程規(guī)劃許可證到市市政工程主管部門辦理有關(guān)手續(xù)。
管部門審查批準(zhǔn)后與主體工程同步實施。
排水戶已建成的雨水、污水合流溝、管，應(yīng)按規(guī)劃管理的有關(guān)規(guī)定和市市政工程主管部門確定的期限改造。
第九條 建筑施工現(xiàn)場、洗車場等臨時排水戶向城市排水設(shè)施排放廢水的，應(yīng)在排水口設(shè)置沉淀池、清淤設(shè)施，并及時清除沉淀物，不得將泥沙、灰漿及其他廢棄物排入城市排水設(shè)施。
按規(guī)劃成片建設(shè)區(qū)域的排水設(shè)施，在接入城市公共排水設(shè)施前應(yīng)設(shè)置沉淀池、攔污柵及清淤設(shè)施。
第十條 城市排水設(shè)施工程的設(shè)計、施工，應(yīng)由具有相應(yīng)城市排水工程設(shè)計、施工資質(zhì)等級的單位和專業(yè)施工隊伍承擔(dān)。
城市排水設(shè)施工程建設(shè)竣工后，開發(fā)建設(shè)單位或施工單位應(yīng)及時向市市政工程主管部門提出申請，并向有關(guān)部門報送資料，經(jīng)市建設(shè)管理部門、市市政工程主管部門會同有關(guān)單位驗收，合格后交付使用，納入日常管理。未經(jīng)驗收或驗收不合格的，不得接入城市公共排水設(shè)施或?qū)嵤┡潘?BR> 第十一條 新建、改建城市排水設(shè)施保修期為一年，保修期自交付之日起計算。出現(xiàn)工程質(zhì)量問題由施工單位負(fù)責(zé)保修。
第十二條 市市政工程主管部門會同市環(huán)保部門對城市排水監(jiān)測工作進行監(jiān)督檢查，其具體辦法按國家建設(shè)部《城市排水監(jiān)測工作管理規(guī)定》和《污水排入城市下水道水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。
第十三條 市、區(qū)市政工程管理部門應(yīng)加強對城市排水設(shè)施的建設(shè)、養(yǎng)護、維修質(zhì)量的管理。
承擔(dān)城市排水設(shè)施養(yǎng)護、維修的單位和專用排水設(shè)施的產(chǎn)權(quán)單位，應(yīng)按城市排水設(shè)施養(yǎng)護、維修的技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程和城市防洪的要求，對城市排水設(shè)施進行養(yǎng)護、維修，保證城市排水設(shè)施安全、完好、暢通。
第十四條 承擔(dān)城市排水設(shè)施養(yǎng)護、維修的單位，應(yīng)設(shè)置公開電話，并加強對城市排水設(shè)施的日常巡查，發(fā)現(xiàn)有缺損的，應(yīng)及時采取安全保護措施，在二十四小時內(nèi)予以處理。
第十五條 城市排水設(shè)施實行有償使用和排水許可管理。有償使用的范圍和收費標(biāo)準(zhǔn)按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;城市排水許可管理，按照國家建設(shè)部《城市排水許可管理辦法》的規(guī)定組織實施。
第十六條 排水戶因超標(biāo)排放污水或使用不當(dāng)造成城市排水設(shè)施腐蝕、堵塞、坍塌等后果的，應(yīng)承擔(dān)維修費用、賠償經(jīng)濟損失、承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
第十七條 禁止單位和個人有下列行為：
(二)損害、堵塞、覆蓋、填埋城市排水設(shè)施;
(四)盜竊、損毀城市排水設(shè)施;
(五)其他危害城市排水設(shè)施的行為。
第十八條 單位和個人未經(jīng)批準(zhǔn)不得有下列行為：
(一)拆除、遷建、占壓城市排水設(shè)施;
(二)在城市道路范圍內(nèi)新建、改建、擴建城市排水設(shè)施或改變排水走向;
(三)使用城市排水設(shè)施排水。
第十九條 對在城市排水設(shè)施養(yǎng)護、維修、管理工作中做出顯著成績的單位、個人和舉報違反本辦法行為的人員，由市市政工程主管部門給予表彰和獎勵。
第二十條 向排水溝、河道、檢查井、進水井傾倒垃圾、渣土、糞便等廢棄物的，由市市政工程主管部門或委托的單位責(zé)令改正，視情節(jié)處以一百元以上五百元以下的罰款。
第二十一條 有下列行為之一的，由市市政工程主管部門責(zé)令限期改正，視情節(jié)處以五百元以上五千元以下的罰款：
(一)未經(jīng)批準(zhǔn)將專用排水設(shè)施或其他排水設(shè)施接入城市公共排水設(shè)施的;
(三)將污水、雨水答道混接的。
第二十二條 有下列行為之一的，由市市政工程主管部門責(zé)令限期改正，視情節(jié)對非經(jīng)營性單位處一百元以上一千元以下，對經(jīng)營性單位處以一千元以上二萬元以下的罰款。有第(二)項行為的還可依法予以拆除：
(一)損壞、堵塞、覆蓋、填埋城市排水設(shè)施;
(三)向排水設(shè)施排放有毒、有害、易燃易爆物質(zhì)的。法律、法規(guī)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第二十三條 有下列行為之一的，由市市政工程主管部門按照《成都市市政工程設(shè)施管理條例》第四十一條規(guī)定，責(zé)令限期改正，視情節(jié)處以五千元以上五萬元以下的罰款：
(二)未經(jīng)批準(zhǔn)拆除、遷建、占壓城市排水設(shè)施的。
第二十四條 違反本辦法規(guī)定，造成排水設(shè)施堵塞、損壞的單位或個人，由市市政工程主管部門責(zé)令當(dāng)事人依法予以賠償或限期恢復(fù)原狀;逾期未恢復(fù)的，由市市政工程主管部門組織人員代為恢復(fù)，其費用由當(dāng)事人承擔(dān)。
第二十五條 拒絕、阻礙市政工程設(shè)施管理人員依法執(zhí)行公務(wù)的，由公安機關(guān)依照《中華人民共和國治安管理處罰條例》的規(guī)定處理;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第二十六條 罰款的款項按照有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定辦理。
第二十七條 當(dāng)事人對行政處罰決定不服的，可依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟。
第二十八條 市政工程設(shè)施管理人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，秉公執(zhí)法，對徇私舞弊、索賄受賄、濫用職權(quán)、枉法裁決的，由其所在單位或上級主管部門給予行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第二十九條 龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)和縣(市)人民政府可根據(jù)本辦法，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H制定城鎮(zhèn)排水設(shè)施管理措施，并報成都市人民政府備案。
第三十條 本辦法由成都市人民政府法制局負(fù)責(zé)解釋，由成都市市政工程管理局負(fù)責(zé)組織實施。
第三十一條 本辦法自發(fā)布之日起施行。
學(xué)校體育工作實施方案篇三
（一）實驗考查領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
（二）實驗考查工作小組
組長：
副組長：
組員：、各班班主任和生物學(xué)科老師
1.生物學(xué)科老師負(fù)責(zé)對學(xué)生在實驗考查技能和考查過程中注意事項進行培訓(xùn)。
2.負(fù)責(zé)實驗室布置及實驗儀器和藥品的準(zhǔn)備
3.負(fù)責(zé)通知各批次學(xué)生按時進出教室。
4.負(fù)責(zé)在實驗樓前，組織考生排好隊，有秩序進入實驗室，并負(fù)責(zé)出入口處管理。
5.各班班主任負(fù)責(zé)清點學(xué)生人數(shù)，及時通知未到校學(xué)生，負(fù)責(zé)班級紀(jì)律、衛(wèi)生管理提醒學(xué)生按時出教室到指定的集中地點排隊。
6.負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)工作。
（三）監(jiān)考組
生物實驗室（1）
主監(jiān)：外校專職教師1名
副監(jiān)：
生物實驗室（2）
主監(jiān)：外校專職教師1名
副監(jiān)：
二、考查科目、內(nèi)容及時間
1.考查科目：八年級生物
2.考查內(nèi)容：依據(jù)教育局教研室提供的實驗考查試卷試題。
3.考查時間：xx年xx月xx日。
三、考查方式：
1.生物實驗在實驗室進行。每個實驗室安排4組，，每組由一名專職教師監(jiān)考，每組的考生6人，每個實驗室設(shè)主考教師1名，實驗員1名。
2.外校專職教師負(fù)責(zé)學(xué)生的抽簽，每組的專職教師負(fù)責(zé)記錄考生的成績，實驗員負(fù)責(zé)儀器的補給，考生考試結(jié)束后，外校專職教師負(fù)責(zé)收取考生實驗考查成績記載表。
四、考查結(jié)果
監(jiān)考教師參照各學(xué)科實驗考查評分細(xì)則，根據(jù)考生完成考查的實驗操作過程和實驗習(xí)慣，對考生的實驗操作基本能力進行評價，并在學(xué)生實驗報告上評定等級〔實驗操作考查成績分為：合格、不合格兩個等第〕。
五、實驗操作考查的組織
1.考場布置：xx月xx日教務(wù)處、實驗員根據(jù)要求做好考場的布置工作，要求實驗桌應(yīng)滿足實驗操作要求，桌上沒有與考查內(nèi)容無關(guān)的器材與藥品。每個考場應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，通風(fēng)和采光條件良好，并有應(yīng)急儀器、藥品、草稿紙等以備考生使用。
2.考前一天，進行考前動員，進一步加強考風(fēng)考紀(jì)教育和考場注意事項的培訓(xùn)，并組織學(xué)生熟悉考場。
3.考生分期分批進入相應(yīng)考場，考生除攜帶必備的文具外，不許將其它物品帶入考場。
4.考查時間：開考鈴響，考生方可進行實驗操作，答題如需草稿紙，應(yīng)有考場統(tǒng)一提供。每場實驗操作考查時間為15分鐘。
5.主考及工作人員開考后要核查考場人數(shù)；及時了解情況，處理偶發(fā)事件，根據(jù)考場實際，分別記錄缺考等有關(guān)情況。
6.監(jiān)考教師必須佩帶監(jiān)考證，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，監(jiān)考教師對違反考查紀(jì)律的行為，分別采取勸止、警告直至取消考查成績等措施，并如實記錄事件發(fā)生的情況。
7.實驗操作考查考生當(dāng)場操作，監(jiān)考教師當(dāng)場評分。
8.當(dāng)考查結(jié)束前5分鐘，監(jiān)考教師應(yīng)提醒考生。考查結(jié)束鈴一響，即告知全體考生停止操作及答卷。并有秩序地組織考生離開考場。
9.收卷整理：考查結(jié)束，監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格按照考生順序分別整理好考生的書面答卷和考生實驗考查成績記載表。
10.實驗操作考查工作結(jié)束后，將答卷、實驗考查成績記載表送學(xué)校存檔。
學(xué)校體育工作實施方案篇四
為進一步落實教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，以及學(xué)校提出的陽光體育計劃，全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展，促進學(xué)校"大課間"活動的制度化和規(guī)范化，結(jié)合我校實際，讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現(xiàn)學(xué)?；虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W(xué)生自主選擇的藝體活動技能，特制訂本實施細(xì)則。
1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。
總目標(biāo)：學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習(xí)慣，掌握科學(xué)規(guī)范的長跑動作要領(lǐng)，能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進行自我調(diào)整，學(xué)生體育素質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%以上。
目標(biāo)分解：
（1）集體跑：通過"大課間"活動達(dá)成，每天學(xué)生1500米。
（2）自主鍛煉：通過體育課和課余達(dá)成。
2、特色項目技能。
由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。
總目標(biāo)：各班要選擇適宜的特色體育項目，既要能夠達(dá)到全員參與、強身健體的目的，還要適合本班規(guī)定場地，做到整齊美觀，并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展，達(dá)到一班一特色，特色有深意的目的。
目標(biāo)分解：視各班活動特點自行制訂。
學(xué)生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學(xué)生自選項目進行統(tǒng)計，指導(dǎo)學(xué)生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項目。學(xué)生自選項目每四周可提出申請更改一次。
1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā)，合理的安排大課間的活動計劃和內(nèi)容。
3．全面性原則。師生共同參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
四、實施措施
（一）建立完善的保障體系，確保大課間活動有序開展。
1、時間保障。學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘，任何教師不得擠占大課間活動時間，若遇陰雨天就改在室內(nèi)進行，如：棋類活動、智力游戲等活動。
2、制度保障。為使大課間活動有章可循，杜絕活動開展隨意性，須制定大課間活動班主任、體育教師的職責(zé)，建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負(fù)責(zé)制、活動評比制。
3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與，活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者，又是學(xué)生活動的保護者，同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身，又融洽了師生關(guān)系，有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動小型、易損器材由各班學(xué)生自購。
4、安全保障。劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)，并督促學(xué)生安全。
5、組織保障。
為加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo)，使大課間活動真正落到實處，促進該項活動高質(zhì)量進行，特成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李新朝
副組長：徐志凱
成員：朱世一李樹輝劉菁王功芳
（二）建立激勵機制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
1、實行小組管理考核掛鉤制。
2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。
大課間活動除時間必須保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。
1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動，開展必選項目活動。
2、每天下午第三節(jié)課后文體活動，前5分鐘為必選項目活動時間，后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間，每周二、四為學(xué)生自選項目活動時間。主要項目有：丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲，以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。
3、根據(jù)學(xué)生活動情況和運動興趣，定期更換運動項目，提高學(xué)生參與熱情。
4、音體美個興趣小組，根據(jù)學(xué)校安排自主組織小組活動。
上午大課間：
1、進場：5分鐘（放音樂）
2、必選項目（長跑）：10分鐘
3、自選項目：10分鐘
4、結(jié)束：放松、回教室5分鐘
下午課外文體活動：
1、進場：5分鐘
2、必選項目（長跑）：5分鐘
3、以班或小組為單位自主活動：15分鐘
4、結(jié)束：放松、回教室5分鐘
1、班主任負(fù)責(zé)制：要想提高大課間的質(zhì)量，就必須充分發(fā)揮班主任的作用，因為班主任是凝聚力的核心，有相當(dāng)強的感召力和約束力，這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，指導(dǎo)本班創(chuàng)編體育游戲；正確引導(dǎo)并以身作則；參與學(xué)生活動，在大課間活動中負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。
2、班干部日日檢查制：
（1）檢查出操人數(shù)；
（2）檢查進退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象；
（3）檢查出操速度；
（4）檢查活動質(zhì)量；
（5）檢查所帶器材情況；
學(xué)校體育工作實施方案篇五
1。加強學(xué)習(xí)，更新觀念。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃，充分認(rèn)識體育課程改革的重要性和艱巨性，進一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，加大對體育學(xué)科課程改革實驗的力度。
2。深入探索，成立課題。我們要結(jié)合本學(xué)科特點，以體育教科研為先導(dǎo)，以課題為抓手，不斷推進體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生個體差異與不一樣需求，確保每一個學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
3。規(guī)范常規(guī)，注重預(yù)案。要讓每一個孩子都理解良好的體育教育目標(biāo)，我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化，從認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計教案、抓好教學(xué)常規(guī)入手，提高體育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過程中重視安全保護措施，以科學(xué)鍛煉身體為思想指南，提高學(xué)生的體能和技能水平。
1。體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下，要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項計劃，對所訂計劃的執(zhí)行狀況要有檢查、有總結(jié)。
2。抓好學(xué)校大課間活動、課外活動的開展，做到教師落實、場地落實、器材落實，在確保學(xué)生活動開展的同時，要強調(diào)安全教育。
3。繼續(xù)開展體育特色學(xué)校的建立，安排好大課間活動和體育課每周各班進行一次乒乓球活動，組織和管理好學(xué)生的活動，注意節(jié)約能源，能不用照明的盡量不用，并做好建立體育特色學(xué)校臺帳。
4。深入開展陽光體育活動，豐富學(xué)生的課余生活。本年度我們將根據(jù)區(qū)體育工作的計劃，開展學(xué)校陽光體育活動，安排乒乓球文化節(jié)和花樣跳繩活動，使我校的陽光體育活動進一步深入，成為學(xué)生樂于參與課余生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，體驗體育活動的樂趣。
5、舉辦第七屆學(xué)校體育健康節(jié)，營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，安排學(xué)生感興趣、喜歡參與的項目為活動載體，盡可能吸引每位學(xué)生參加。今年是大屆，我們要精心策劃好開幕式，做到隆重、和諧、快樂、健康，使廣大師生充分享受體育活動的'樂趣，使體育文化逐漸融于校園文化，成為校園文化的品牌。
1。抓住重點。根據(jù)區(qū)競賽計劃，組建好比賽隊伍，抓緊訓(xùn)練，積極參加各項比賽，爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊的建設(shè)，在區(qū)內(nèi)繼續(xù)確立位置。
2。統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好乒乓球隊、田徑隊的訓(xùn)練外，積極思考開設(shè)其它項目，便于統(tǒng)一布局，更好的抓好薄弱項目的訓(xùn)練，力爭幾年中取得好成績。根據(jù)學(xué)校的安排，擬開展健美操興趣班的培訓(xùn)。
3。梯隊建設(shè)。體育組在做好體育臺帳資料之外，還將繼續(xù)抓好運動隊梯隊銜接訓(xùn)練，并重視運動員訓(xùn)練檔案的收集，梯隊銜接工作，注重培養(yǎng)后備運動員。
學(xué)校體育工作實施方案篇六
為貫徹落實省、市基層建設(shè)年活動決策部署，切實加強基層基礎(chǔ)工作，為群眾辦實事、解難題，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，結(jié)合幫扶村村情實際，特制訂如下幫扶工作實施方案。
付神首村位于新河縣城西部，距縣城2公里，人口980人，320戶，5個村民小組，貧困戶200戶，耕地面積1474.4畝，人均1.5畝。該村是典型的農(nóng)業(yè)村，農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)單一，以種植小麥、玉米、棉花作物為主，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，經(jīng)濟效益低，農(nóng)民收入低。該村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，道路年久失修，坑洼難行，交通不便，制約了村域經(jīng)濟發(fā)展，是縣扶貧辦確定的貧困村。
工作組駐村以來，以調(diào)研村情，摸清村情民意為首要任務(wù)；以選準(zhǔn)問題，找準(zhǔn)突破口為第一要務(wù)，工作組通過走家入戶座談廣泛征求民意，實地調(diào)研考察并召開村民代表會議、黨員會議、村委班子會議研究，把解決群眾反映強烈的突出問題作為xx年重點幫扶工作，現(xiàn)列出計劃如下：
（一）科學(xué)指導(dǎo)種植
為幫助村民做好春季小麥的田間管理，協(xié)調(diào)市農(nóng)科院專家來村到田間地頭為老百姓手把手指導(dǎo)春季小麥田間管理技術(shù)，并互動座談解答農(nóng)民種地中的遇到的疑難問題。
預(yù)計3月份完成。
（二）健康巡回義診
為方便村民在家門口就能享受到醫(yī)療保健服務(wù)，走訪市縣衛(wèi)生部門，協(xié)調(diào)市縣醫(yī)院專家組成醫(yī)療小分隊深入該村為村民免費體檢、看病，講解醫(yī)療保健知識，提高村民們的保健意識、醫(yī)療常識。
預(yù)計3月份完成。
（三）街道硬化
針對村內(nèi)道路坑洼難行、多年沒有硬化修整的現(xiàn)狀，為緩解村民行路難問題，協(xié)調(diào)市、縣發(fā)改、財政、交通等職能部門，爭取街道硬化專項資金20萬元，可硬化村內(nèi)街道1000米。
預(yù)計4月底完成。
（四）一村一品
著眼于該村現(xiàn)有的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞現(xiàn)狀，在走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，為進一步扶持壯大該村養(yǎng)殖業(yè)，促進村民增收，與村干部一道籌劃成立村養(yǎng)殖合作社，積極爭取縣扶貧辦政策補助資金。
預(yù)計5月底完成。
（五）環(huán)境衛(wèi)生綜合整治
為改善農(nóng)村居住出行環(huán)境，提高村民生活環(huán)境質(zhì)量，提升群眾生活健康指數(shù)。對村內(nèi)垃圾亂倒、塵土飛揚、污水橫流等不文明現(xiàn)象進行綜合治理。協(xié)助村“兩委”制定村衛(wèi)生制度，動員村民固定垃圾點，明確專人定期清理垃圾，修建垃圾坑、垃圾池。
預(yù)計5月底完成。
(六)改善民生
走訪貧困群眾，向民政局爭取增加低保戶和五保戶；走訪民政局為烈士家屬爭取救濟補助。
預(yù)計5月底完成。
（七）節(jié)能灌溉
針對澆地難的村情，積極響應(yīng)中央一號文件精神，大力推廣節(jié)水灌溉技術(shù)，走訪縣水利局爭取節(jié)水灌溉項目，鋪設(shè)地下節(jié)水灌溉設(shè)施，覆蓋田地200畝。該技術(shù)省時、節(jié)水、省電，備受群眾歡迎。
預(yù)計7月底完成。
（八）打澆地井
為緩解澆地難問題，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，爭取協(xié)調(diào)縣水利局打澆地井1眼。另通過縣扶貧辦爭取配套扶持養(yǎng)殖業(yè)打井1眼。協(xié)調(diào)電力部門配套澆地井增上變壓器1臺。
預(yù)計7月底完成
（九）危房改造
為改善困難家庭住房條件，協(xié)調(diào)縣建設(shè)局，為危舊住房群眾爭取危房改造資金。
預(yù)計7月底完成。
（十）設(shè)置村莊交通警示標(biāo)志
該村毗鄰國省干線，大車多、車速快，村民出行交通安全意識淡薄，對交通規(guī)則知之甚少，交通事故頻發(fā)。聯(lián)合縣交通、交警部門為村民開展交通規(guī)則教育，增強村民安全出行意識。同時，在公路設(shè)置村莊警示牌，提醒過往車輛注意禮讓行人、安全駕車。
預(yù)計7月底完成。
（十一）文體設(shè)施
為滿足群眾學(xué)科技、長知識，健身心、增體質(zhì)的愿望，結(jié)合村情民意，走訪縣文化局爭取為該村配置投影儀一臺，便于村民集中觀看學(xué)習(xí)現(xiàn)代科教知識。走訪縣體育局爭取乒乓球案一臺，豐富青少年業(yè)余文體生活，增強村民體質(zhì)。
預(yù)計8月底完成。
學(xué)校體育工作實施方案篇七
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標(biāo)
1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、大課間活動、陽光體育活動。
3、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
三、工作要求
(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程
1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學(xué)校體育資料。
5、全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè)，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
6、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
(三)、大力開展陽光體育，打造體育文化
1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究，擬定計劃，組織舉行2013年學(xué)校學(xué)生田徑運動會。
(四)、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊，重點建設(shè)田徑隊。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計劃?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
四、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
五、具體工作安排：
九月份
1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作；
4、訓(xùn)練學(xué)校運動隊，參加縣小學(xué)生運動會。
5、組織學(xué)生對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目進行訓(xùn)練。
十月份
6、各班體育老師對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目進行測試并記錄。
7、對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績進行上報統(tǒng)計。
8、抓好大課間、籃球特色活動。
十一月份
9、做好校運動會各項籌備工作。
10、開展學(xué)校運動會。
十二月份
11、加大業(yè)余訓(xùn)練力。
12、做好男子籃球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
13、做好女子排球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
一月份
14、做好學(xué)期總結(jié)。
15、做好體育資料的整理。
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學(xué)校體育工作實施方案篇八
畢業(yè)生中考體育考試事關(guān)學(xué)生升學(xué)及身體安全，為確保今年我校中考體育工作的順暢進行，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本方案。
4月23日，12：40考生集中學(xué)校教室；13：00統(tǒng)一坐車出發(fā)；13：30到實驗中學(xué)，考生下車排隊到職專學(xué)校熱身；14:30檢錄，開始考試；15：30考試結(jié)束，返程。
組長：xx
組員：xx、九年級班主任
1.考務(wù)組：xx及各班主任與帶隊老師。主要負(fù)責(zé)考務(wù)工作：聯(lián)系家長、通知學(xué)生、組織報到檢錄等。
2.安全組：xx及各班主任。主要負(fù)責(zé)安全工作：預(yù)案制訂、來回交通、安全管理等。
3.技術(shù)組：xx。主要負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)：考試注意事項、考前準(zhǔn)備工作等。
主要工作有：
1、聽從學(xué)校安排，不得隨意離開崗位。
2、分工協(xié)作。做好本職工作的同時，做好學(xué)生的服務(wù)性工作。
3、班主任考前要向?qū)W生強調(diào)考試紀(jì)律要求，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
4、聯(lián)系電話：x校長x，x老師，x老師。
學(xué)校體育工作實施方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
本課選擇人教版小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)水平二（四年級）投擲教學(xué)內(nèi)容，努力貫穿身體健康、心理健康、運動技能和社會適應(yīng)的基本理念，積極為學(xué)生創(chuàng)建一個寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生們學(xué)會自我鍛煉的良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣，熱愛生活、熱愛自然、陶冶情操。通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練，自主探究，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的品質(zhì)；讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。在各種練習(xí)中，教師適當(dāng)引導(dǎo)，讓學(xué)生自己去尋找、去體會、去享受快樂。從而促進學(xué)生身心健康地發(fā)展。利用已有的器材自創(chuàng)鍛煉方法，為終生鍛煉打下堅實的基礎(chǔ)，通過游戲活動培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神以及團隊精神。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、持輕物（飛機）擲遠(yuǎn)
2、接力跑
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、嘗試進行報紙的玩法，并能學(xué)會肩上投擲的方法；
3、通過游戲活動培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神以及團隊精神。
四、教學(xué)重點：
全身協(xié)調(diào)用力的感覺
教學(xué)難點：
動作自然、快速、連貫、協(xié)調(diào)。
五、教學(xué)設(shè)計與構(gòu)思：
用日常生活中最常用的報紙來進行活動，不拘泥于形式和隊形。為了讓學(xué)生掌握好這一學(xué)習(xí)內(nèi)容，解決本課的重難點，我將在教學(xué)中采用由淺入深、由易到難、循序漸進的教學(xué)原則，課的開始，教師采用提問引導(dǎo)的方式，讓學(xué)生自制“紙飛機”，玩“紙飛機”，和比試“紙飛機”，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力；然后把報紙卷成“接力棒”，集體用“接力棒”擺成跑道布置游戲場地，語言導(dǎo)入情景來完成接力跑，學(xué)生個個動手，人人參與，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，在求知的過程中加強了能力的訓(xùn)練；在課的結(jié)束部分采用集體搭乘“飛機”游戲，讓學(xué)生體驗個人活動與集體活動的區(qū)別，享受體育學(xué)習(xí)的樂趣。
本課通過多種練習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)投擲技術(shù)，使學(xué)生自主、能動地學(xué)習(xí)，較好地掌握好原地投擲壘球的技術(shù)要領(lǐng)，在練習(xí)活動中還引導(dǎo)學(xué)生進行自評、互評，教師參與其中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)，學(xué)會在學(xué)習(xí)過程中尋找答案，實現(xiàn)從學(xué)會到會學(xué)的轉(zhuǎn)變。這樣使學(xué)生在改進動作的同時，思維拓展能力、糾正錯誤能力也得到了相應(yīng)的提高。
六、場地器材：
1、平地一塊；
2、報紙若干，錄音機一臺。
七、教學(xué)設(shè)計：
體育優(yōu)質(zhì)課簡案
八、運動負(fù)荷：
1、預(yù)計平均心率110----130次/分
2、預(yù)計平均密度25%---35%
九、課后小結(jié)：
學(xué)校體育工作實施方案篇十
一、指導(dǎo)思想：
為了更好的貫徹落實“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”文件精神，切實提高青少年健康素質(zhì)，大力加強學(xué)校體育工作，深入踐行“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運動興趣，促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特制訂本方案。
二、組織機構(gòu)
組長：王樹兵副校長全面負(fù)責(zé)
副組長：王道軍：課外活動組織管理
王巖：課外活動實施、評價、考核
級部主任：本年級活動課的組織管理
組員：各班主任：課外活動的全程監(jiān)管與指導(dǎo)，學(xué)期末上交活動記錄。
三、實施目標(biāo)
1、通過課外體育活動，讓學(xué)生有更多的時間參與運動，培養(yǎng)體育鍛煉的`興趣，養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣，促進學(xué)生健康成長。
2、在課外體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能，提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。
3、通過課外體育活動，豐富校園體育文化生活，促進教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。
四、實施要求
人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽
五、操作措施
（一）校本化俱樂部式體育活動的實施研究
（二）校本化俱樂部式體育活動的課程方案研究
1、調(diào)查學(xué)生的體育興趣、愛好，確定俱樂部下設(shè)的項目部。通過訪談、設(shè)計問卷，調(diào)查學(xué)生的體育傾向，結(jié)合本校的場地、器材、設(shè)施和師資情況，分設(shè)各項目部。
2、配備各項目部輔導(dǎo)教師。在師資配備上，根據(jù)各項目部學(xué)生報名情況和學(xué)校的體育傳統(tǒng)項目來分配輔導(dǎo)教師。對參加人數(shù)較多的活動項目，配備多名輔導(dǎo)教師；對學(xué)校的傳統(tǒng)項目，除配備輔導(dǎo)教師外，還要配備專業(yè)體育教師，以便更好地發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。
3、安排俱樂部的活動時間、活動形式。根據(jù)俱樂部項目部的多少、人數(shù)，精心安排、設(shè)計各項目部活動時間、活動地點、活動方式。各項目部計劃一學(xué)期進行輔導(dǎo)、培訓(xùn)，一學(xué)期進行競賽。
（三）校本化俱樂部式體育活動的評價研究
1、開展在校學(xué)生的評價。通過在校學(xué)生的評價，發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題，不斷優(yōu)化課程設(shè)置，優(yōu)化活動形式，俱樂部委員會根據(jù)學(xué)生反饋情況，及時補充、修改和完善。
2、開展教師評價。通過教師對俱樂部活動建設(shè)、活動開展、學(xué)生參與的情況等方面進行評價，驗證學(xué)生在體質(zhì)、能力方面的進展?fàn)顩r。
六、研究方法
1、文獻(xiàn)資料法。注重搜集、分析相關(guān)理論信息和研究成果，不斷完善研究目標(biāo)，豐富操作樣式。
2、個案研究法。通過對部分學(xué)生進行連續(xù)不斷的追蹤調(diào)查研究，評價實驗操作成效，發(fā)現(xiàn)糾正實驗樣式。
3、行動研究法。堅持在實踐中研究，在研究中行動。
4、經(jīng)驗篩選法。對以前的經(jīng)驗、做法進行篩選。
學(xué)校體育工作實施方案篇十一
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的'基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧校園。特制定本方案。
貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。
組長：
副組長：
成員：
我陽光我運動我健康我快樂
人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽
學(xué)校操場
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。
3、全員參與，注重評價，強化激勵
堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。
第一階段：準(zhǔn)備階段（9月1日----9月15日）
1、從學(xué)生興趣愛好入手，讓學(xué)生為自己設(shè)立一個或多個運動項目和運動時間安排，朝運動目標(biāo)進發(fā)。
以體現(xiàn)人人有項目的決心。
第二階段：啟動階段（9月16----12月20日）
1、認(rèn)真組織好每天大課間的活動；延長課間操活動時間，體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容
上午的大課間：
第一部分：廣播操《雛鷹起飛》（時間10分鐘）；
第二部分：以班級為單位組織體育鍛煉活動（時間20分鐘）；各班按照學(xué)校分的場地進行鍛煉。
下午的大課間：
第一部分：校園集體舞，（時間10分鐘）；
第二部分：以班級為單位組織體育鍛煉活動（時間20分鐘）；各班按照學(xué)校分的場地進行鍛煉。
第三階段：總結(jié)階段（12月21----元月10日）
組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。
體現(xiàn)班班有團隊愿望的達(dá)成和理想的實現(xiàn)
總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間表現(xiàn)出色的班級。同時，評比?！瓣柟馍倌辍?，進一步營造“陽光、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。健康的身體是青年為祖國人民服務(wù)的基本前提是體現(xiàn)中華民族強大的生命力。學(xué)校教育實施“一切為了學(xué)生，健康第一”可持續(xù)發(fā)展的思想，加強體育教育，讓每一個學(xué)生都能感覺到運動的樂趣，從而豐富校園生活，促進和諧發(fā)展學(xué)生的身體和心理健康。構(gòu)建和諧校園。制定計劃。
學(xué)校體育工作實施方案篇十二
根據(jù)中共中央組織部《關(guān)于開展黨員組織關(guān)系集中排查的通知》(組通字[20xx]1號)和省委組織部《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于開展黨員組織關(guān)系集中排查工作方案〉的通知》(組通[20xx]6號)要求，結(jié)合我市黨員隊伍實際，制定全市黨員組織關(guān)系集中排查工作方案如下。
一、排查對象
黨員組織關(guān)系排查以黨支部為單位進行。排查對象為正式組織關(guān)系在本黨支部的黨員，以及正式組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后未收到組織關(guān)系介紹信回執(zhí)的黨員。重點是以下6個方面的黨員：
1、農(nóng)村外出務(wù)工經(jīng)商黨員、異地居住黨員、返鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生黨員;
3、組織關(guān)系保留在高校黨組織的畢業(yè)生黨員、離職教職工黨員;
4、國有企業(yè)、非公有制企業(yè)和社會組織中解除勞動關(guān)系黨員;
5、公共就業(yè)和人才服務(wù)機構(gòu)黨組織管理的流動人才黨員;
6、機關(guān)和事業(yè)單位異地居住的離退休干部職工黨員。
二、排查任務(wù)
排查的主要任務(wù)是，核查黨員身份信息，摸清流動黨員底數(shù)，理順黨員組織關(guān)系，健全完善黨員檔案，對與黨組織失去聯(lián)系黨員作出妥善處理。20xx年4月底前，完成黨員身份信息核查、摸清流動黨員底數(shù)、聯(lián)系查找超過6個月未與黨組織聯(lián)系黨員等工作;20xx年8月底前，完成組織關(guān)系和黨員檔案規(guī)范管理、對與黨組織失去聯(lián)系黨員妥善處理等工作。
三、排查步驟
全市黨員組織關(guān)系集中排查工作大體分4個階段進行。
(一)學(xué)習(xí)動員階段(20xx年2月上旬)
1、制定方案。各級黨組織根據(jù)中央、省委和市委要求，結(jié)合本地本單位黨員隊伍現(xiàn)狀，制定符合本地本單位實際的黨員組織關(guān)系排查工作方案。
2、動員部署。各地各單位黨組織召開動員會，對本地本單位開展黨員組織關(guān)系集中排查工作作出部署。
3、開展培訓(xùn)。各地各單位黨組織采取集中培訓(xùn)和分散自學(xué)、專題討論和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，組織黨務(wù)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，中央、省委和市委關(guān)于開展黨員組織關(guān)系集中排查的有關(guān)政策文件，使廣大黨務(wù)干部提高認(rèn)識、端正思想、掌握相關(guān)政策。
(二)摸排查找階段(20xx年2月中旬至4月中旬)
1、排查清理。
一是明確排查對象?；鶎狱h(工)委(具有審批預(yù)備黨員權(quán)限的黨(工)委，下同)和市委各專業(yè)工委會同所屬黨組織，核查黨員名冊，對各黨支部黨員組織關(guān)系進行全面摸排，確保正式組織關(guān)系在本黨支部的黨員，以及正式組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后未收到組織關(guān)系介紹信回執(zhí)的黨員，全部納入排查對象名單。
二是核查黨員基本信息。黨支部對黨員基本信息、黨員檔案、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、參加組織生活、繳納黨費、外出流動、現(xiàn)實表現(xiàn)及違紀(jì)違法等情況進行全面摸底核查，填寫《黨員組織關(guān)系排查情況記錄表》，摸排出超過6個月未與黨組織聯(lián)系的黨員名單。
2、聯(lián)系查找。
基層黨(工)委和市委各專業(yè)工委要將查找任務(wù)明確到每一個黨支部和黨支部書記，確定查找時限，落實查找責(zé)任。
一是主動聯(lián)系查找。
(1)對超過6個月未與黨組織聯(lián)系的黨員，黨支部要采取直接與本人聯(lián)系、通過親屬等人際關(guān)系聯(lián)系、通過戶籍信息查找等多種方式積極進行查找。
(2)對20xx年實行組織關(guān)系介紹信回執(zhí)制度以來，正式組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后尚未收到回執(zhí)的黨員，黨支部要與黨員本人和接收單位黨組織聯(lián)系，查明其組織關(guān)系落實情況，對已經(jīng)落實組織關(guān)系的，要求接收單位補開證明等方式進行確認(rèn);對組織關(guān)系未落實的黨員，仍由現(xiàn)黨支部負(fù)責(zé)查找聯(lián)系和管理。
二是做好調(diào)查核實。黨支部要對查找時間、方式、經(jīng)過、責(zé)任人等情況詳實記錄，一人一檔。黨支部在聯(lián)系查找時，對取得聯(lián)系的黨員，要研究分析黨員，失聯(lián)的具體原因，調(diào)查核實黨員在失聯(lián)期間的現(xiàn)實表現(xiàn)，看有無不合格的表現(xiàn)或違紀(jì)違法的行為，并對聯(lián)系查找的過程和調(diào)查核實情況做好詳細(xì)記錄，填寫《與黨組織失去聯(lián)系黨員排查工作登記表》，為規(guī)范管理或進行組織處置提供依據(jù)。
三是登記造冊匯總。20xx年4月中旬前，黨支部填寫《經(jīng)查找取得聯(lián)系黨員登記表》和《經(jīng)查找仍然無法取得聯(lián)系黨員登記表》報基層黨(工)委和市委各專業(yè)工委核查;各區(qū)委、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委填寫《與黨組織失去聯(lián)系黨員情況匯總表》，上報市委組織部。各地各單位在排查工作中，要參照《黨員組織關(guān)系集中排查工作參閱資料》的排查案例，收集整理一些有代表性案例，與《與黨組織失去聯(lián)系黨員情況匯總表》一起于4月10日前報市委組織部(組織一科)。
(三)管理處置階段(20xx年4月下旬至8月中旬)
規(guī)范管理和組織處置工作要嚴(yán)格依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中共中央組織部、中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發(fā)〔20xx]21號)、《中共xx省委組織部關(guān)于運用民主評議黨員成果做好處置不合格黨員工作的通知》(組通[20xx]85號)等黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定給予處置、處分。
1、規(guī)范管理。
一是納入組織管理。對查找到的長期失去聯(lián)系的黨員，本人能夠講明失聯(lián)原因，對問題認(rèn)識態(tài)度端正，有繼續(xù)留在黨內(nèi)意愿，且經(jīng)組織核實無不良反映，由支委會(不設(shè)支委會的召開黨員大會，下同)研究提出意見，按管理權(quán)限，報基層黨(工)委審批，納入原所在黨組織正常管理，補齊應(yīng)交黨費。
二是理順組織關(guān)系。對應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)出組織關(guān)系的，按照有利于黨組織日常管理、有利于黨員參加組織生活的原則，及時辦理轉(zhuǎn)出手續(xù);對已轉(zhuǎn)出組織關(guān)系但因客觀原因未能按時到接收單位落實組織關(guān)系的，原黨組織補轉(zhuǎn)組織關(guān)系并做好銜接工作;對黨員出國(境).留學(xué)、探親、講學(xué)和從事勞務(wù)等的，補辦保留組織關(guān)系手續(xù);對出國(境)長期定居的黨員，補辦停止黨籍手續(xù)。
三是不予承認(rèn)黨員資格。對只有組織關(guān)系介紹信、沒有入黨志愿書的黨員，無法認(rèn)定其身份的，由調(diào)入單位黨委(黨組)提出意見，按管理權(quán)限報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委批準(zhǔn)，不予承認(rèn)其黨員資格;對違反黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定吸收入黨的，或證實為非黨員的，按相同程序不予承認(rèn)。
四是td除名。對查找到的長期失去聯(lián)系的黨員，如果改變了自己的信仰或者由于其他原因不愿做共產(chǎn)黨員的，經(jīng)思想工作勸說無效的，本人向黨支部提出申請，經(jīng)支部黨員大會討論形成意見，報上級黨(工)委審核后，按管理權(quán)限報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委批準(zhǔn)，按td除名處理。
2、組織處置。一是組織處置方式。
(1)限期改正。對查找到的長期失去聯(lián)系的黨員，如果存在理想信念缺失、政治立場動搖、宗旨觀念淡薄、工作消極懈怠、組織紀(jì)律散漫、道德水準(zhǔn)不端等不合格表現(xiàn)，但本人有繼續(xù)留在黨內(nèi)愿望，愿意接受教育并決心改正的，黨支部應(yīng)當(dāng)對其進行教育幫助，要求限期改正，時間一年。
(2)勸退或勸而不退除名。對拒不改正，或限期改正期滿仍不改正的，應(yīng)勸其td，如果被勸td的黨員堅持不退，應(yīng)將其除名。
(3)自行脫黨除名。對超過6個月未與黨組織聯(lián)系、且經(jīng)多方努力確實無法取得聯(lián)系的黨員，依照有關(guān)規(guī)定，按自行脫黨予以除名。
(4)取消預(yù)備黨員資格。對失聯(lián)后經(jīng)排查取得聯(lián)系的預(yù)備黨員，考慮其預(yù)備期內(nèi)正在接受組織考察教育，除非個人有正當(dāng)理由可以延長預(yù)備期外，一般應(yīng)取消預(yù)備黨員資格。二是組織處置程序。組織處置黨員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行以下程序。
(1)提出處置意見。根據(jù)排查核實情況，由支委會研究提出初步處置意見。召開支委會研究初步處置意見時，基層黨(工)委可派人參加。
(2)基層黨(工)委預(yù)審。黨支部將初步處置意見、調(diào)查核實材料報基層黨(工)委預(yù)審。對擬作出限期改正處置的，由基層黨(工)委預(yù)審;對擬作出勸退、除名處置的，由基層黨(工)委預(yù)審后，按管理權(quán)限報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委組織部預(yù)審。
(3)支部大會表決。經(jīng)預(yù)審?fù)夂?，召開支部黨員大會，通報對擬處置黨員調(diào)查核實和預(yù)審情況，討論處置意見并逐一投票表決。
(4)集體研究審批。對作出限期改正處置的，由基層黨(工)委集體研究審批;對作出勸退、除名處置的，由基層黨(工)委集體研究提出審批意見，報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委組織部審查批準(zhǔn)。
(5)宣布處置結(jié)果。黨支部接到審批意見后，要及時送達(dá)被處置黨員本人簽署意見，并以適當(dāng)方式宣布。被處置黨員本人拒不簽署意見的或經(jīng)多方聯(lián)系確實聯(lián)系不上的，不影響決定的執(zhí)行。
(四)分析總結(jié)階段(20xx年8月中旬)
1、分析研判。各級組織人事部門和基層黨組織要結(jié)合排查，認(rèn)真研判黨員隊伍狀況，深入分析黨員日常教育管理監(jiān)督中存在的問題，制定落實改進工作的辦法措施。
2、健全黨員檔案。結(jié)合集中排查情況，基層黨組織對黨員檔案重點材料，如入黨志愿書、入黨申請書、政治審查材料、轉(zhuǎn)正申請書、培養(yǎng)教育考察材料等不規(guī)范、不齊全的，要認(rèn)真做好鑒別補充工作;對檔案材料不真實的，要聯(lián)系轉(zhuǎn)來單位黨組織，按照有關(guān)規(guī)定進行處置。要明確黨員檔案材料的管理職責(zé)，對有人事檔案的黨員檔案材料，應(yīng)由基層黨組織存入本人人事檔案，對沒有人事檔案的，由所在黨支部收集整理檔案材料，建立黨員檔案材料，由所在基層黨(工)委或組織人事部門保存。
四、有關(guān)要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨員組織關(guān)系集中排查工作按照黨組織管理隸屬關(guān)系，實行歸口負(fù)責(zé)。各級黨委(黨組)要充分認(rèn)識做好黨員組織關(guān)系集中排查的重要性，切實履行管黨治黨的責(zé)任。要將黨員組織關(guān)系集中排查工作情況納入20xx年基層黨建述職重要內(nèi)容。各級黨(工)委組織人事部門要抓好組織實施，強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抽調(diào)精干力量組成督查組，確保業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督查工作全覆蓋。要強化工作責(zé)任，基層黨(工)委書記是第一責(zé)任人，黨支部書記是直接責(zé)任人，基層黨(工)委要具體指導(dǎo)所管理黨支部做好排查工作，對有關(guān)工作情況和數(shù)據(jù)進行核實把關(guān)。
2、把握政策界限。集中排查黨員組織關(guān)系，情況復(fù)雜、政策性強、社會關(guān)注度高。規(guī)范管理和組織處置既要穩(wěn)妥慎重，又不能回避矛盾，要嚴(yán)格按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格程序、有序推進。對把握不準(zhǔn)的問題要及時請示，重大問題及時報告，防止簡單粗糙、寬嚴(yán)失度，確保處理結(jié)果經(jīng)得起檢驗。
3、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級各地和基層黨(工)委要建立由紀(jì)檢、組織、公安、人社、教育、民政、衛(wèi)生計生、工商、稅務(wù)等部門參加的排查工作協(xié)調(diào)機制，及時研究解決黨員組織關(guān)系集中排查中的問題。要統(tǒng)籌利用戶籍系統(tǒng)、學(xué)籍系統(tǒng)、社保平臺、醫(yī)保平臺等信息資源，做好黨員組織關(guān)系集中排查工作。對下級黨組織工作中遇到的困難，上級黨委組織人事部門要加強協(xié)調(diào)、幫助解決。流入地黨組織要積極配合流出地黨組織，做好流動黨員的聯(lián)系查找工作。
4、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各級黨組織要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、嚴(yán)實的精神抓好這項工作。對工作中不負(fù)責(zé)任、推卸拖拉、敷衍應(yīng)付、弄虛作假以及借機打擊報復(fù)、侵犯黨員權(quán)利的要嚴(yán)肅查處，追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。遇有特殊情況，各縣級黨(工)委組織人事部門也可直接調(diào)查核實，并作出處置決定。要強化輿論導(dǎo)向，排查工作不做宣傳報道，排查數(shù)據(jù)不向社會公布、不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。要嚴(yán)密監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿情，對出現(xiàn)的傾向性、苗頭性問題要及時做好政策宣傳解釋和輿論引導(dǎo)等工作，防止惡意炒作。
學(xué)校體育工作實施方案篇十三
高考是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線，是十二載寒窗苦讀學(xué)子的人生重要轉(zhuǎn)折點之一（尤其是農(nóng)家子弟），備受社會各界的關(guān)注。因此，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是每一個部門（學(xué)校）和教師的責(zé)任，值得長期深入且有針對性地進行研究。作為學(xué)校教育的重要組成部分，體育學(xué)科也應(yīng)主動參與其中，發(fā)揮積極作用。我校經(jīng)過三年的積極探索，積累了一定的經(jīng)驗。
高中階段，追求高考成績的最大化是每一位學(xué)生、家長和教師的“終極目標(biāo)”。但在實際教育教學(xué)中，“唯分?jǐn)?shù)論”和“持久戰(zhàn)”的現(xiàn)象相對嚴(yán)重，導(dǎo)致學(xué)生和教師身心疲憊。作為教育教學(xué)雙邊關(guān)系的主體，學(xué)生和教師不是機器，需要適時地休息和調(diào)整，也需要良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和和諧的人際關(guān)系。從某種程度上說，體育運動有益于大腦發(fā)展和調(diào)節(jié)，有益于緩解緊張心理、調(diào)節(jié)情緒，有益于增進友誼、促進和諧人際關(guān)系的培養(yǎng)等等。俗話說，“磨刀不費砍柴工”。適當(dāng)?shù)捏w育運動沒有耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，反而是提高了學(xué)習(xí)效率。
我校高三年級有20個行政班級，近千人；由一名副校長分管，兩位級部主任分別管理10個班級。在活動安排、班級調(diào)動和人員調(diào)配上，僅憑幾位任課的體育教師是無法高效地完成任務(wù)，必須建立機構(gòu)、依靠組織。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任、體育教師及全體班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，吸收班主任、分管年級的教導(dǎo)處副主任加入，分工明確，體育組負(fù)責(zé)設(shè)計，出方案，級部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，班主任負(fù)責(zé)思想工作和活動參與。
課時的選擇和安排，是影響體育運動質(zhì)量的因素之一。我校選擇的時間是下午第二節(jié)課后，即：15：30～16：10。這段時間內(nèi)，空氣中含氧量相對較高，有利于師生攝入更多的“氧分”，從而提高疲勞的恢復(fù)速度和質(zhì)量。同時，兼顧到高三年級本學(xué)期的體育課已暫停和一天的學(xué)習(xí)已持續(xù)了6個小時，迫切需要“釋放”，以緩解身心疲勞。教務(wù)處對體育運動后的課務(wù)也相應(yīng)作了調(diào)整，安排以“語數(shù)外”和“選修學(xué)科”的限時訓(xùn)練（訓(xùn)練容量為1小時）。其中，體育運動與限時訓(xùn)練之間留給學(xué)生10分鐘的休息調(diào)整時間。
體育運動項目是整個活動的載體，它的選擇和設(shè)計應(yīng)切合實際，應(yīng)該兼顧技能、體能、興趣、進取意識和團隊意識等。運動項目不能完全搬用某一體育項目，亦可適當(dāng)修改或重組，但必須堅持以下原則：
（1）技能要求不高
（2）體能鍛煉價值較高
（3）趣味性較強
（4）有利于進取意識和團隊意識的培養(yǎng)
案例一：為了個體和集體的進取意識，我校設(shè)計了“開往成功的列車”。在以班級為單位進行跑操之后，再組織進行“開往成功的列車”。每班一條道，學(xué)生一路縱隊，兩臂搭在前一學(xué)生的肩上（雙手不得離開），步調(diào)一致前進至100米終點（繞田徑場一周）。案例二：為了增強班級的團隊意識，我校選擇了“集體跳長繩”。在以班級為單位進行跑操之后，先進行約8分鐘全體參與“魚貫式”跳長繩，再進行約6分鐘20人共同跳長繩，在規(guī)定的時間內(nèi)比較班級個數(shù)。
學(xué)校以學(xué)生的安全第一，設(shè)計和開展活動，要求各部門和人員密切關(guān)注并制定應(yīng)急預(yù)案，分責(zé)到人。安全預(yù)設(shè)與防范主要包括：（1）場地與器材安全，（2）運動量安全，（3）運動后安全。場地與器材安全主要由體育教師和總務(wù)處負(fù)責(zé)。體育教師在設(shè)計和組織過程中，做到預(yù)設(shè)安全隱患；其一、對運動量的控制，不易過大；其二、防止因?qū)W生密度過大而沖撞或踩踏（例如：“開往成功的列車”的沖撞或踩踏）。總務(wù)處對器材按照要求進行維護與檢修（例如：“同舟共濟”的木板邊角進行防護）。另外，班主任和校醫(yī)全程觀注學(xué)生的身心狀況，直至學(xué)生安靜后參加限時訓(xùn)練。
1、運動項目設(shè)計有待優(yōu)化
運動項目的設(shè)計相對單一，沒有很好地結(jié)合技能、體能和趣味性等。體育教師需走出學(xué)校，學(xué)習(xí)校外的拓展活動研發(fā)和組織方法，開闊設(shè)計思路。
2、深入了解師生興趣和感受
教師和學(xué)生是本活動的主體，他們的體驗和感受對活動的改進有著決定性意義。為了進一步提高全體師生的參與率和效果，年級和體育組很有必要深入其中，了解他們興趣和感受，集思廣益。
3、完善點評機制
每次活動后，由分管領(lǐng)導(dǎo)或班主任代表進行點評，營造積極進取的氛圍，以激發(fā)學(xué)生的參與積極性和學(xué)習(xí)動力。
4、加大對器材的投入
器材和設(shè)備是保障活動高效的載體。例如：“同舟共濟”的木板質(zhì)量和制作；在活動結(jié)束后的點評階段，廣播系統(tǒng)的質(zhì)量。在此項活動的實施過程中，全體高三師生充分體驗到了“共同運動、共同快樂、共同成長、共同成功”的快樂。三年來，我校高考成績位居南京市前列。陽光體育系列之高三陽光趣味活動的成功開展，起到了不可忽缺的作用，同時也提供了體育教師施展才華的舞臺，改變了部分學(xué)生、家長和教師對陽光體育活動的認(rèn)識。
學(xué)校體育工作實施方案篇十四
20_年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生防溺水安全工作方案為貫徹落實自治區(qū)、__市有關(guān)工作部署和要求，進一步加強預(yù)防學(xué)生溺水工作，全力避免學(xué)生溺水事故發(fā)生，保障師生安全和校園穩(wěn)定。
特制定實施方案如下：
一、工作目標(biāo)通過開展中小學(xué)生防溺水工作專項行動，采取多種方式方法，有針對性地對學(xué)生進行預(yù)防溺水的安全教育，完善工作措施，壓實工作責(zé)任，加強家校提醒告知，強化部門協(xié)作，建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機制，最大限度減少學(xué)生溺水事故發(fā)生。
二、活動時間 即日起至 20_年底。
三、組織領(lǐng)導(dǎo) 為確保中小學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展，成立__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)中小學(xué)生預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
__ 副組長：
__ 成 員：
__ 四、主要任務(wù)
(一)全面強化安全教育。
中小學(xué)校要將防溺水安全教育作為學(xué)校中心工作抓緊抓好，納入中小學(xué)校的課程計劃，組織開展防溺水主題教育“八個一”活動(即：
召開一次防溺水工作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動，開展一次以“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動，校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍，結(jié)合“萬名教師訪萬家”行動開展一次預(yù)防溺水家訪，組織印發(fā)《防溺水致家長的一封信》，成立一個學(xué)生校外防溺水安全防護小組，加強對留守兒童防溺水關(guān)心幫教，開展一次學(xué)校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。
同時，學(xué)校要落實利用上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課對所有學(xué)生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育，給每位學(xué)生發(fā)放防溺水宣傳教育卡，切實增強學(xué)生安全意識和自護自救能力。
(二)學(xué)校嚴(yán)明學(xué)生紀(jì)律。
學(xué)校要加強封閉式管理和學(xué)生安全管理，特別是寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)生出入管理，請假外出必須要經(jīng)過班主任和家長的同意。
學(xué)校要教育學(xué)生熟知背誦和嚴(yán)格遵守“六不”(即：
不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)的紀(jì)律要求，時刻注意安全，珍愛生命。
(三)加強家校聯(lián)系互動。
中小學(xué)校要在暑假前采取“六個一行動”(即：
一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長責(zé)任書)，就學(xué)生溺水問題等提醒家長加強對孩子的監(jiān)護和教育，全部回收保存好家長簽名回執(zhí)，特別是加強外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系，增強家長防學(xué)生溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
(四)調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段，并及時告知學(xué)生和家長。
通過校園廣播，并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴(yán)禁私自下河游泳”等有關(guān)宣傳標(biāo)語、橫幅，提示學(xué)生。
(五)學(xué)校加強與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關(guān)部門(單位)的聯(lián)系，共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。
建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機制。
與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設(shè)立安全警示牌和落實其他防范措施，在事故多發(fā)地段設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
五、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
各中小學(xué)校要高度重視，要從為中小學(xué)生生命負(fù)責(zé)和維護社會和諧穩(wěn)定的高度，進一步認(rèn)識做好防范中小學(xué)生溺水工作的重要性和緊迫性，主動擔(dān)當(dāng)，齊抓共管，把預(yù)防學(xué)生溺水作為當(dāng)前和今后一段時間學(xué)校安全的一項重要工作抓緊抓好。
(二)明確任務(wù)，壓實責(zé)任。
各中小學(xué)校要切實加強對防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要制定具體方案和措施，將工作任務(wù)逐一進行分解細(xì)化，提出具體要求，確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員，務(wù)求取得實效。
(三)加強檢查，嚴(yán)肅追責(zé)。
各學(xué)校要加強對防溺水工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見，明確整改時限，落實安全責(zé)任。
要加強責(zé)任追究，凡因工作不到位、責(zé)任不落實等引發(fā)安全責(zé)任事故或造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和個人的責(zé)任。
學(xué)校體育工作實施方案篇十五
為了加強學(xué)校安全管理，維護正常的教學(xué)秩序，保障師生人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全，維護教育教學(xué)的正常秩序不受影響,依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和國家教育行政部門有關(guān)規(guī)章，制定本校安全工作方案。
一、教育管理
1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并確立各年級安全監(jiān)督人員。
2、加強安全教育和管理工作，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，要把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。
3、貫徹預(yù)防為主的方針，堅持教育先行，齊抓共管，群防群治的原則，做好學(xué)校安全管理工作。學(xué)校的每個教職工都有維護教學(xué)秩序，保護學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的義務(wù)。
4、加強對學(xué)生進行家庭生活、戶外活動、飲食衛(wèi)生、交通、消防等安全知識教育和自護自救教育，加強法制教育和心理健康教育，貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生增強法制意識和紀(jì)律觀念，鍛煉和提高學(xué)生自護自救能力。
5、抓好門衛(wèi)管理、課外活動安全管理、學(xué)生日常行為管理、防火安全管理、校園秩序安全管理、大型集會安全管理以及學(xué)校重點要害部位的安全管理等，避免各類事故發(fā)生。
二、安全防范
1、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)樹立安全第一的思想，做到以預(yù)防為主，強化防范措施，開展群防群治，實行安全首見責(zé)任制(即第一個發(fā)現(xiàn)的教職工有責(zé)任及時處理安全隱患)。 由首見責(zé)任人負(fù)責(zé)。
2、學(xué)校教育活動場地設(shè)備無安全隱患，重視校舍安全，經(jīng)常檢查。學(xué)校貴重物品要有防盜措施，專人保管?，F(xiàn)金保管要嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，備用金不得超標(biāo)。嚴(yán)格用電管理制度，對學(xué)校線路經(jīng)常進行檢查維修，禁止超負(fù)荷或違章用電。由總務(wù)處、出納及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校集會，大型活動，做操，放學(xué)及遇有緊急情況，班主任教師要到位，組織學(xué)生有秩序地上下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。由分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任負(fù)責(zé)。
4、各類課上課時間，教師不得擅自離崗。體育課或體育活動事先要有準(zhǔn)備活動，并對體育場地、器械進行檢查，活動過程教師必須跟班帶隊，現(xiàn)場組織指導(dǎo)，以防發(fā)生意外傷亡。由各任課教師、體育教師負(fù)責(zé)。
5、學(xué)生放學(xué)要組織好路隊，做到井然有序。對于要求接學(xué)生放學(xué)的家長，教師一定要確認(rèn)其身份才能將小孩交其接走。由班主任、任課教師負(fù)責(zé)。
6、學(xué)校勞動教育及衛(wèi)生等工作，應(yīng)當(dāng)注意學(xué)生年齡和體質(zhì)條件，禁止學(xué)生爬高、登窗臺、翻欄桿進行打掃，不準(zhǔn)學(xué)生隨意觸動電器。由班主任、各科老師負(fù)責(zé)管理。
7、學(xué)校實驗室應(yīng)有充分的安全保護設(shè)備，實驗課教學(xué)要有科學(xué)的操作秩序和具體要求，嚴(yán)防學(xué)生接觸易爆易燒、有毒有害的物質(zhì)，嚴(yán)防實驗事故。由實驗老師負(fù)責(zé)。
8、學(xué)校電腦室要防止電路電線的損壞，保護電器設(shè)備的正常使用，經(jīng)常進行維修。由電腦專任教師負(fù)責(zé)。
9、各班要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)校安全公約》。班主任要向?qū)W生經(jīng)常傳授自護自救的生活安全常識。由班主任負(fù)責(zé)。
10、實行學(xué)生外出春游、參觀、參加社會實踐等活動的報批制度，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。獲準(zhǔn)后應(yīng)周密安排，精心組織，并有安全保障措施。
11、認(rèn)真做好早、晚值日工作及認(rèn)真做好學(xué)生放學(xué)護送工作。由值班教師負(fù)責(zé)。
12、教育管理規(guī)范，無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生，無學(xué)生成績排隊、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，教育活動中無安全事故。由任課教師負(fù)責(zé)。
13、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與商業(yè)性活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加有安全隱患的一切活動。由分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
14、各班要注重衛(wèi)生防疫工作，做好傳染病、流行病的預(yù)防、控制工作，嚴(yán)防傳染病流行。由兼職衛(wèi)生員及班主任負(fù)責(zé)。
15、嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報告制度，及時上報，一般事故報告安全分管領(lǐng)導(dǎo)，重大事故報告校長室。由班主任及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
16、每學(xué)年與班主任簽定安全責(zé)任書。
17、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理細(xì)則》。
三、考核與獎懲
1、 將學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制列入教師年度考核的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大事故的責(zé)任人，一律取消當(dāng)年評先評優(yōu)資格。對安全意識淡薄、玩忽職守造成重大安全事故者，依法追究行政、刑事責(zé)任。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故要依法追究責(zé)任人的責(zé)任。
2、 對不執(zhí)行制度、管理不善、措施不力、責(zé)任心不強、方法不當(dāng)而造成學(xué)生傷害事故發(fā)生或逃學(xué)出走等違法亂紀(jì)事件的，直接責(zé)任人除參照《中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》處理外，扣除并直至取消全年崗位責(zé)任獎。
3、學(xué)校將對安全工作目標(biāo)責(zé)任制實行年度考核和獎勵。
學(xué)校體育工作實施方案篇十六
為深入貫徹黨的xx屆四中全會精神，切實提高全市教育系統(tǒng)黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力將教育系統(tǒng)各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，根據(jù)《中共宜都市委關(guān)于印發(fā)推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施方案的通知》(都文[20xx]13號)文件精神，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，圍繞全市教育事業(yè)改革發(fā)展大局，全面貫徹黨的教育方針，堅持以創(chuàng)建“五好基層黨組織”及“三爭”活動為載體，緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，進一步明確各級黨組織的工作目標(biāo)定位，切實發(fā)揮基層黨組織的整體功能，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，全面提升黨員干部及教師的政治素質(zhì)，為宜都實現(xiàn)“兩個率先”作出積極貢獻(xiàn)。
二、主要原則
(一)堅持解放思想，推動科學(xué)發(fā)展。深入貫徹解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，準(zhǔn)確把握世情、國情、省情、市情，深入研究回答我市改革發(fā)展中遇到的理論和實際問題，全面推進我市經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，積累新經(jīng)驗，創(chuàng)造新成果，推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
(二)堅持學(xué)用結(jié)合，促進成果轉(zhuǎn)化。以運用為學(xué)習(xí)的目的，做到學(xué)習(xí)理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運用科學(xué)理論、科學(xué)知識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
(三)堅持示范帶動，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。領(lǐng)導(dǎo)班子示范帶頭，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好工作的根本途徑，先學(xué)一步，學(xué)深一些，作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，推動本單位黨組織和黨員的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員教師的學(xué)習(xí)熱情。
(四)堅持改革創(chuàng)新，健全體制機制。繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，營造寬松環(huán)境，尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神，積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道，不斷創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法，建立健全規(guī)范嚴(yán)明、運轉(zhuǎn)科學(xué)、管用有效的體制機制。
三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。組織和引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系原文原著，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，并以此指導(dǎo)實踐、推動工作;深刻理解“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”、“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”、“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討黨章、黨規(guī)黨紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大以來的路線方針政策，特別是中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、加強黨的建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、宜昌市委、市委的重大決策部署，引導(dǎo)廣大黨員教師進一步明確當(dāng)前的工作重點，把思想和行動切實統(tǒng)一到中央和省、宜昌市委、市委的決策部署上來，匯聚到推進中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去。
(二)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真總結(jié)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，引導(dǎo)廣大黨員教師進一步深化對開展學(xué)習(xí)實踐活動重大意義的認(rèn)識，進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，不斷推動學(xué)習(xí)實踐活動向深度和廣度發(fā)展。進一步強化公開承諾事項的整改落實工作，以實際成效取信于民。探索建立一整套有利于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，鞏固學(xué)習(xí)實踐活動既有成果，促進全市教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
(三)學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、社會主義榮辱觀和黨規(guī)黨紀(jì)教育。通過學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員教師進一步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，大力弘揚“守信、敬業(yè)、融和、厲行”的宜都城市精神。在學(xué)習(xí)過程中，要找準(zhǔn)載體，創(chuàng)新形式，努力使社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求，在黨員教師心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識，并轉(zhuǎn)化為黨員教師的精神信仰和基本價值取向。引導(dǎo)黨員教師以身作則，廉潔自律，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)，自覺加強職業(yè)道德建設(shè)，用社會主義核心價值體系指導(dǎo)主觀世界的改造，講黨性、重品行、作表率，用模范行為和高尚人格感染學(xué)生及家長，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
(四)深入開展世情、國情、黨情、市情的學(xué)習(xí)教育。開展世情教育，使廣大黨員教師深入了解世界形勢變化和時代發(fā)展的趨勢、特點和規(guī)律，當(dāng)前尤其要深入了解和把握國際金融危機背景下國際形勢發(fā)展變化的特點和規(guī)律，進一步提高應(yīng)對復(fù)雜多變國際形勢的能力;開展國情教育，使廣大黨員教師深入了解中國近現(xiàn)代發(fā)展歷史、經(jīng)濟政治社會現(xiàn)狀等，不斷增強走中國特色社會主義道路的信心和決心;開展黨情教育，使廣大黨員教師清醒認(rèn)識到黨面臨的“四大考驗”的長期性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，切實增強黨的意識、執(zhí)政意識和責(zé)任意識，深刻理解對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，進一步堅定馬克思主義信仰和社會主義信念;開展市情教育，使廣大黨員教師了解宜都發(fā)展成就、目標(biāo)定位、戰(zhàn)略部署，從而凝聚發(fā)展共識、創(chuàng)新發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。
(五)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識。緊扣時代發(fā)展脈搏，緊密結(jié)合黨員教師的思想和工作實際，組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、法律、政策、科技、社會和國際等各方面知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，使黨員教師成為教育系統(tǒng)的排頭兵。局機關(guān)黨員干部重點學(xué)習(xí)先進的行政管理理念和知識，學(xué)習(xí)政策法規(guī)、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)和新興媒體運用等方面的知識，不斷適應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變、效能提速和新形勢下應(yīng)對新情況新問題的需要。各學(xué)校要引導(dǎo)全體黨員教師樹立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念，增強黨員教師示范意識，注重學(xué)以致用，注重調(diào)查研究，不斷提高將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平及能力，形成學(xué)校黨建工作良好態(tài)勢。
(六)學(xué)習(xí)總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。引導(dǎo)黨員教師既向書本學(xué)習(xí)，又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)?！般@進去”，從書本中獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力?！俺料氯ァ?，深入實踐到群眾中，調(diào)查研究，虛心請教，問政問計，總結(jié)創(chuàng)新?！白叱鋈ァ保瑢W(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)部門單位的好做法好經(jīng)驗，豐富和拓展本地本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法?！罢归_去”，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題。
(七)學(xué)習(xí)師德規(guī)范及實現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識和技能。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強師德師風(fēng)建設(shè)，幫助廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，規(guī)范職業(yè)行為，全面提高師德素養(yǎng)，營造良好的教書育人環(huán)境。組織黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)和技能，使黨員教師成為本專業(yè)、本單位的業(yè)務(wù)骨干，把黨員教師學(xué)習(xí)教育與“教師素質(zhì)提升工程”結(jié)合起來，重點學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識，提高教書育人本領(lǐng)，提高黨員教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動性。
四、實施步驟
(一)宣傳啟動階段(20xx年4月)：部署、啟動教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作，制定活動方案和考核辦法，召開專題動員會，學(xué)習(xí)文件，明確目標(biāo)，理清思路?！兑硕冀逃W(wǎng)》及各學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專欄，加強輿論引導(dǎo)，努力形成齊抓共建的良好氛圍。
(二)深入實施階段(20xx年5月至11月)：在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育工作實際，積極創(chuàng)設(shè)載體，優(yōu)化方式方法，認(rèn)真實施創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動方案，全面開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動。根據(jù)全市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)考評評比辦法，“三爭”活動方案等，緊密結(jié)合干部及黨員教師思想和工作實際，深入開展“三個一”和“三爭”主題創(chuàng)建活動，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)落到實處。
1、組織開展“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動。深入開展“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，積極發(fā)揮黨員干部的示范帶動作用，推動學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。班子成員要把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)的第一途徑，不但要愛學(xué)、好學(xué)，而且要善學(xué)、會學(xué)，要結(jié)合宜都當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展實際，不斷提高研究問題、解決問題的能力。做到帶頭學(xué)習(xí)實踐、帶頭解放思想、帶頭調(diào)查研究、帶頭宣講理論、帶頭撰寫文章等“五帶頭”。
2、組織開展“一個黨組織一個營地”主題實踐活動。要把學(xué)校黨組織建設(shè)成為全體黨員教師開展組織生活的重要營地，不斷增強黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以學(xué)習(xí)型黨組織的示范帶動引領(lǐng)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。要把學(xué)習(xí)放在思想建設(shè)的首位，使學(xué)習(xí)成為黨組織其他方面建設(shè)的重要推力，使黨組織真正成為黨員教師增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐，學(xué)習(xí)新知識、增長新本領(lǐng)的大學(xué)校。
3、組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實踐活動。以“一個黨員一面旗幟”為主題，組織和引導(dǎo)廣大黨員教師外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極投入到教育事業(yè)改革與發(fā)展中去。要開展好“五比五看”活動，即：比黨性意識，看理想信念是否堅定;比奉獻(xiàn)精神，看服務(wù)意識是否增強;比業(yè)務(wù)水平，看工作效率是否提高;比工作業(yè)績，看育人質(zhì)量是否出色;比社會評價，看學(xué)生及家長是否滿意。通過“五比五看”，要求每位黨員教師在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作模范表率。
4、組織開展以“三爭”為主題的系列創(chuàng)建活動?！叭隣帯奔矗籂幗▽W(xué)習(xí)型黨組織，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員教師。培養(yǎng)典型，樹立標(biāo)桿，著力營造“學(xué)習(xí)高尚、學(xué)習(xí)必需、學(xué)習(xí)光榮”的濃厚氛圍，形成每級黨組織、每個領(lǐng)導(dǎo)班子、每名黨員教師都積極踴躍參與創(chuàng)建的工作格局。
(三)考核階段(20xx年12月)：對學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作進行全面考核，在考核評比基礎(chǔ)上評選產(chǎn)生“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進單位”、“學(xué)習(xí)型黨員(干部)標(biāo)兵”，召開表彰總結(jié)會議，并擇擾推薦報送全市“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點”。
五、工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。各基層黨組織要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，列入議事日程，作出專門部署，建立責(zé)任制度，精心組織，狠抓落實。局黨委成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究、部署、指導(dǎo)、督促和協(xié)調(diào)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作。各學(xué)校黨組織要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定活動方案，積極開展創(chuàng)建活動，并指導(dǎo)黨員教師制定個人學(xué)習(xí)計劃。要建立健全黨組織負(fù)責(zé)人親自抓、行政班子共同抓，黨員全員參與，一級抓一級，層層抓落實的責(zé)任體系，確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動有效開展，創(chuàng)新開展。
(二)注重營造氛圍，抓好制度建設(shè)。充分發(fā)揮《宜都教育網(wǎng)》及各學(xué)校網(wǎng)站作用，開辟專題專欄，搭建學(xué)習(xí)交流平臺，宣傳各單位學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗，登載黨員干部、教師理論學(xué)習(xí)成果和體會，激發(fā)黨員參學(xué)熱情，形成良好輿論宣傳氛圍。各單位要總結(jié)黨員教師學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗，進一步明確學(xué)習(xí)教育的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、責(zé)任以及相關(guān)的考勤、交流、通報等要求，推進黨員教師學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立健全民主生活會、黨員讀書會、學(xué)習(xí)交流會等制度。保證集體學(xué)習(xí)每月不少于1次，建立健全培訓(xùn)制度，科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職晉級培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)等。建立健全黨員個人自學(xué)制度，深化“周學(xué)一文、月讀一書、季撰一稿、年習(xí)一技”的“四個一”學(xué)習(xí)活動，激發(fā)個人自學(xué)的內(nèi)在動力。建立健全學(xué)習(xí)考核制度，把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為年度考核和晉職晉級的依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度，通過集體交流、媒體宣傳等多種形式，促進學(xué)習(xí)教育成果及時運用于日常工作之中。
(三)切實優(yōu)化載體，注重學(xué)習(xí)實效。充分利用報紙、電視、電臺、刊物和網(wǎng)站學(xué)習(xí)平臺，為廣大黨員開展讀書學(xué)習(xí)活動提供信息服務(wù)。充分發(fā)揮黨員活動室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等基層黨教陣地作用，切實抓好培訓(xùn)工作。圍繞黨和國家重大會議召開，組織學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署，把思想及時統(tǒng)一到中央精神上來。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日，組織開展黨史國情教育。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動，組織學(xué)習(xí)其先進事跡和崇高思想。圍繞我國傳統(tǒng)節(jié)日，組織學(xué)習(xí)中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強民族認(rèn)同感。學(xué)習(xí)過程中，要始終堅持“四個結(jié)合”，即：將學(xué)習(xí)與思想、運用、創(chuàng)新相結(jié)合、與推動本部門本單位工作相結(jié)合、與推動本部門本單位黨的建設(shè)相結(jié)合、與提高黨員干部思想政治素質(zhì)相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效果，堅決避免形式主義、搞一陣風(fēng)。積極推動黨內(nèi)學(xué)習(xí)生活化、黨內(nèi)生活學(xué)習(xí)化，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進。堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)推進解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題、推進教育事業(yè)改革與發(fā)展，推進黨的建設(shè)。
(四)加大督查力度，狠抓任務(wù)落實。教育局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到各基層學(xué)校具體指導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，督辦各單位創(chuàng)建工作開展情況，分季度考核匯總，全面掌握情況，發(fā)現(xiàn)推薦典型。各學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)對本單位黨員教師開展學(xué)習(xí)情況進行考核檢查評比，并向局黨委推薦報送先進典型。各單位要積極探索和實踐創(chuàng)建活動的好方法、好途徑，及時總結(jié)經(jīng)驗并推廣交流，要善于引導(dǎo)全體黨員緊扣實際，堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實效。要借助各類學(xué)習(xí)教育平臺，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式方法，提升學(xué)習(xí)實效，推動教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。
學(xué)校體育工作實施方案篇一
本學(xué)期我們七班級備課組將以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和市中學(xué)校體育學(xué)科建議為指導(dǎo)，依據(jù)校課程教學(xué)處、同學(xué)進展處和老師進展處的相關(guān)要求，結(jié)合本校的實際狀況，以推動課堂高效教學(xué)為重點，注意體育學(xué)科的特點，轉(zhuǎn)變觀念，提高熟悉，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，樹立以“同學(xué)的進展為本和健康第一”的訓(xùn)練觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學(xué)和陽完體育活動，確保同學(xué)身心協(xié)調(diào)進展。
1、合理開發(fā)體育課程資源，注意同學(xué)的體能進展，精講多練。
2、注意對教材的再度開發(fā)，合理利用好場地器材。
3、抓住一切有利時機，對同學(xué)進行思想訓(xùn)練，養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)熬煉習(xí)慣。
4、注意課堂教學(xué)講解、示范的時機及用法語言的奇妙性和形體語言的規(guī)范性。
1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和常州市中學(xué)校體育學(xué)科建議，狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、仔細(xì)學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書，提高備課組活動效率，做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講。
3、加強集體備課，注意同學(xué)體能全面進展練習(xí)的討論，提高體育課同學(xué)練習(xí)密度。
4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題討論”相結(jié)合的方法，加強教法、學(xué)法和專題的討論，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
5、注意教學(xué)反思，定期進行階段教學(xué)狀況分析，調(diào)整教學(xué)策略。
6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型競賽等活動，加強陽完體育的宣揚，使同學(xué)養(yǎng)成常常熬煉習(xí)慣。
學(xué)校體育工作實施方案篇二
第一條 為加強城市排水設(shè)備管理，保證城市排水設(shè)備安全有效運行，更好地為經(jīng)濟建設(shè)和人民生活服務(wù)，根據(jù)《成都市市政工程設(shè)備管理條例》等有關(guān)法律、法規(guī)，制定本辦法。
第二條 本辦法所稱城市排水設(shè)施，是指接納、輸送、處理城市污水、廢水、雨水的排水溝、管、河道、泵站、檢查井、進水井、污水處理廠等設(shè)施及附屬設(shè)施。農(nóng)業(yè)排灌設(shè)施除外。
第三條 本辦法運用于成都市城市規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的城市排水設(shè)施建設(shè)、維護和管理。
第四條 成都市市政工程管理局是城市排水設(shè)施建設(shè)、維護和管理的主管部門。
城市排水設(shè)施實行統(tǒng)一管理、分級維護和建設(shè)、養(yǎng)護、維修、管理并重的原則。市、區(qū)市政工程設(shè)施管理部門按照規(guī)定的管理權(quán)限和維護范圍，負(fù)責(zé)城市排水設(shè)施監(jiān)督管理。
建設(shè)、規(guī)劃、環(huán)保、水利、公安等有關(guān)部門應(yīng)依法按職責(zé)，協(xié)同做好城市排水設(shè)施管理工作。
第五條 任何單位和個人都有依法使用城市排水設(shè)施的權(quán)利和保護城市排水設(shè)施的義務(wù)，并有權(quán)對違反本辦法的行為進行舉報。
第六條 城市排水設(shè)施的專業(yè)規(guī)劃和建設(shè)計劃，由市市政工程主管部門會同市建設(shè)、規(guī)劃，環(huán)保管理部門根據(jù)城市總體規(guī)劃編制，報市人民政府批準(zhǔn)后實施。
第七條 在城市道路范圍內(nèi)新建、擴建、改建城市排水設(shè)施或需將專用排水設(shè)施或其他排水設(shè)施接入城市公共排水設(shè)施的排水戶，應(yīng)持市規(guī)劃管理部門頒發(fā)的建設(shè)工程規(guī)劃許可證到市市政工程主管部門辦理有關(guān)手續(xù)。
管部門審查批準(zhǔn)后與主體工程同步實施。
排水戶已建成的雨水、污水合流溝、管，應(yīng)按規(guī)劃管理的有關(guān)規(guī)定和市市政工程主管部門確定的期限改造。
第九條 建筑施工現(xiàn)場、洗車場等臨時排水戶向城市排水設(shè)施排放廢水的，應(yīng)在排水口設(shè)置沉淀池、清淤設(shè)施，并及時清除沉淀物，不得將泥沙、灰漿及其他廢棄物排入城市排水設(shè)施。
按規(guī)劃成片建設(shè)區(qū)域的排水設(shè)施，在接入城市公共排水設(shè)施前應(yīng)設(shè)置沉淀池、攔污柵及清淤設(shè)施。
第十條 城市排水設(shè)施工程的設(shè)計、施工，應(yīng)由具有相應(yīng)城市排水工程設(shè)計、施工資質(zhì)等級的單位和專業(yè)施工隊伍承擔(dān)。
城市排水設(shè)施工程建設(shè)竣工后，開發(fā)建設(shè)單位或施工單位應(yīng)及時向市市政工程主管部門提出申請，并向有關(guān)部門報送資料，經(jīng)市建設(shè)管理部門、市市政工程主管部門會同有關(guān)單位驗收，合格后交付使用，納入日常管理。未經(jīng)驗收或驗收不合格的，不得接入城市公共排水設(shè)施或?qū)嵤┡潘?BR> 第十一條 新建、改建城市排水設(shè)施保修期為一年，保修期自交付之日起計算。出現(xiàn)工程質(zhì)量問題由施工單位負(fù)責(zé)保修。
第十二條 市市政工程主管部門會同市環(huán)保部門對城市排水監(jiān)測工作進行監(jiān)督檢查，其具體辦法按國家建設(shè)部《城市排水監(jiān)測工作管理規(guī)定》和《污水排入城市下水道水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。
第十三條 市、區(qū)市政工程管理部門應(yīng)加強對城市排水設(shè)施的建設(shè)、養(yǎng)護、維修質(zhì)量的管理。
承擔(dān)城市排水設(shè)施養(yǎng)護、維修的單位和專用排水設(shè)施的產(chǎn)權(quán)單位，應(yīng)按城市排水設(shè)施養(yǎng)護、維修的技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程和城市防洪的要求，對城市排水設(shè)施進行養(yǎng)護、維修，保證城市排水設(shè)施安全、完好、暢通。
第十四條 承擔(dān)城市排水設(shè)施養(yǎng)護、維修的單位，應(yīng)設(shè)置公開電話，并加強對城市排水設(shè)施的日常巡查，發(fā)現(xiàn)有缺損的，應(yīng)及時采取安全保護措施，在二十四小時內(nèi)予以處理。
第十五條 城市排水設(shè)施實行有償使用和排水許可管理。有償使用的范圍和收費標(biāo)準(zhǔn)按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;城市排水許可管理，按照國家建設(shè)部《城市排水許可管理辦法》的規(guī)定組織實施。
第十六條 排水戶因超標(biāo)排放污水或使用不當(dāng)造成城市排水設(shè)施腐蝕、堵塞、坍塌等后果的，應(yīng)承擔(dān)維修費用、賠償經(jīng)濟損失、承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
第十七條 禁止單位和個人有下列行為：
(二)損害、堵塞、覆蓋、填埋城市排水設(shè)施;
(四)盜竊、損毀城市排水設(shè)施;
(五)其他危害城市排水設(shè)施的行為。
第十八條 單位和個人未經(jīng)批準(zhǔn)不得有下列行為：
(一)拆除、遷建、占壓城市排水設(shè)施;
(二)在城市道路范圍內(nèi)新建、改建、擴建城市排水設(shè)施或改變排水走向;
(三)使用城市排水設(shè)施排水。
第十九條 對在城市排水設(shè)施養(yǎng)護、維修、管理工作中做出顯著成績的單位、個人和舉報違反本辦法行為的人員，由市市政工程主管部門給予表彰和獎勵。
第二十條 向排水溝、河道、檢查井、進水井傾倒垃圾、渣土、糞便等廢棄物的，由市市政工程主管部門或委托的單位責(zé)令改正，視情節(jié)處以一百元以上五百元以下的罰款。
第二十一條 有下列行為之一的，由市市政工程主管部門責(zé)令限期改正，視情節(jié)處以五百元以上五千元以下的罰款：
(一)未經(jīng)批準(zhǔn)將專用排水設(shè)施或其他排水設(shè)施接入城市公共排水設(shè)施的;
(三)將污水、雨水答道混接的。
第二十二條 有下列行為之一的，由市市政工程主管部門責(zé)令限期改正，視情節(jié)對非經(jīng)營性單位處一百元以上一千元以下，對經(jīng)營性單位處以一千元以上二萬元以下的罰款。有第(二)項行為的還可依法予以拆除：
(一)損壞、堵塞、覆蓋、填埋城市排水設(shè)施;
(三)向排水設(shè)施排放有毒、有害、易燃易爆物質(zhì)的。法律、法規(guī)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第二十三條 有下列行為之一的，由市市政工程主管部門按照《成都市市政工程設(shè)施管理條例》第四十一條規(guī)定，責(zé)令限期改正，視情節(jié)處以五千元以上五萬元以下的罰款：
(二)未經(jīng)批準(zhǔn)拆除、遷建、占壓城市排水設(shè)施的。
第二十四條 違反本辦法規(guī)定，造成排水設(shè)施堵塞、損壞的單位或個人，由市市政工程主管部門責(zé)令當(dāng)事人依法予以賠償或限期恢復(fù)原狀;逾期未恢復(fù)的，由市市政工程主管部門組織人員代為恢復(fù)，其費用由當(dāng)事人承擔(dān)。
第二十五條 拒絕、阻礙市政工程設(shè)施管理人員依法執(zhí)行公務(wù)的，由公安機關(guān)依照《中華人民共和國治安管理處罰條例》的規(guī)定處理;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第二十六條 罰款的款項按照有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定辦理。
第二十七條 當(dāng)事人對行政處罰決定不服的，可依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟。
第二十八條 市政工程設(shè)施管理人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，秉公執(zhí)法，對徇私舞弊、索賄受賄、濫用職權(quán)、枉法裁決的，由其所在單位或上級主管部門給予行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第二十九條 龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)和縣(市)人民政府可根據(jù)本辦法，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H制定城鎮(zhèn)排水設(shè)施管理措施，并報成都市人民政府備案。
第三十條 本辦法由成都市人民政府法制局負(fù)責(zé)解釋，由成都市市政工程管理局負(fù)責(zé)組織實施。
第三十一條 本辦法自發(fā)布之日起施行。
學(xué)校體育工作實施方案篇三
（一）實驗考查領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
（二）實驗考查工作小組
組長：
副組長：
組員：、各班班主任和生物學(xué)科老師
1.生物學(xué)科老師負(fù)責(zé)對學(xué)生在實驗考查技能和考查過程中注意事項進行培訓(xùn)。
2.負(fù)責(zé)實驗室布置及實驗儀器和藥品的準(zhǔn)備
3.負(fù)責(zé)通知各批次學(xué)生按時進出教室。
4.負(fù)責(zé)在實驗樓前，組織考生排好隊，有秩序進入實驗室，并負(fù)責(zé)出入口處管理。
5.各班班主任負(fù)責(zé)清點學(xué)生人數(shù)，及時通知未到校學(xué)生，負(fù)責(zé)班級紀(jì)律、衛(wèi)生管理提醒學(xué)生按時出教室到指定的集中地點排隊。
6.負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)工作。
（三）監(jiān)考組
生物實驗室（1）
主監(jiān)：外校專職教師1名
副監(jiān)：
生物實驗室（2）
主監(jiān)：外校專職教師1名
副監(jiān)：
二、考查科目、內(nèi)容及時間
1.考查科目：八年級生物
2.考查內(nèi)容：依據(jù)教育局教研室提供的實驗考查試卷試題。
3.考查時間：xx年xx月xx日。
三、考查方式：
1.生物實驗在實驗室進行。每個實驗室安排4組，，每組由一名專職教師監(jiān)考，每組的考生6人，每個實驗室設(shè)主考教師1名，實驗員1名。
2.外校專職教師負(fù)責(zé)學(xué)生的抽簽，每組的專職教師負(fù)責(zé)記錄考生的成績，實驗員負(fù)責(zé)儀器的補給，考生考試結(jié)束后，外校專職教師負(fù)責(zé)收取考生實驗考查成績記載表。
四、考查結(jié)果
監(jiān)考教師參照各學(xué)科實驗考查評分細(xì)則，根據(jù)考生完成考查的實驗操作過程和實驗習(xí)慣，對考生的實驗操作基本能力進行評價，并在學(xué)生實驗報告上評定等級〔實驗操作考查成績分為：合格、不合格兩個等第〕。
五、實驗操作考查的組織
1.考場布置：xx月xx日教務(wù)處、實驗員根據(jù)要求做好考場的布置工作，要求實驗桌應(yīng)滿足實驗操作要求，桌上沒有與考查內(nèi)容無關(guān)的器材與藥品。每個考場應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，通風(fēng)和采光條件良好，并有應(yīng)急儀器、藥品、草稿紙等以備考生使用。
2.考前一天，進行考前動員，進一步加強考風(fēng)考紀(jì)教育和考場注意事項的培訓(xùn)，并組織學(xué)生熟悉考場。
3.考生分期分批進入相應(yīng)考場，考生除攜帶必備的文具外，不許將其它物品帶入考場。
4.考查時間：開考鈴響，考生方可進行實驗操作，答題如需草稿紙，應(yīng)有考場統(tǒng)一提供。每場實驗操作考查時間為15分鐘。
5.主考及工作人員開考后要核查考場人數(shù)；及時了解情況，處理偶發(fā)事件，根據(jù)考場實際，分別記錄缺考等有關(guān)情況。
6.監(jiān)考教師必須佩帶監(jiān)考證，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，監(jiān)考教師對違反考查紀(jì)律的行為，分別采取勸止、警告直至取消考查成績等措施，并如實記錄事件發(fā)生的情況。
7.實驗操作考查考生當(dāng)場操作，監(jiān)考教師當(dāng)場評分。
8.當(dāng)考查結(jié)束前5分鐘，監(jiān)考教師應(yīng)提醒考生。考查結(jié)束鈴一響，即告知全體考生停止操作及答卷。并有秩序地組織考生離開考場。
9.收卷整理：考查結(jié)束，監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格按照考生順序分別整理好考生的書面答卷和考生實驗考查成績記載表。
10.實驗操作考查工作結(jié)束后，將答卷、實驗考查成績記載表送學(xué)校存檔。
學(xué)校體育工作實施方案篇四
為進一步落實教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，以及學(xué)校提出的陽光體育計劃，全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展，促進學(xué)校"大課間"活動的制度化和規(guī)范化，結(jié)合我校實際，讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現(xiàn)學(xué)?；虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W(xué)生自主選擇的藝體活動技能，特制訂本實施細(xì)則。
1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。
總目標(biāo)：學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習(xí)慣，掌握科學(xué)規(guī)范的長跑動作要領(lǐng)，能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進行自我調(diào)整，學(xué)生體育素質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%以上。
目標(biāo)分解：
（1）集體跑：通過"大課間"活動達(dá)成，每天學(xué)生1500米。
（2）自主鍛煉：通過體育課和課余達(dá)成。
2、特色項目技能。
由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。
總目標(biāo)：各班要選擇適宜的特色體育項目，既要能夠達(dá)到全員參與、強身健體的目的，還要適合本班規(guī)定場地，做到整齊美觀，并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展，達(dá)到一班一特色，特色有深意的目的。
目標(biāo)分解：視各班活動特點自行制訂。
學(xué)生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學(xué)生自選項目進行統(tǒng)計，指導(dǎo)學(xué)生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項目。學(xué)生自選項目每四周可提出申請更改一次。
1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā)，合理的安排大課間的活動計劃和內(nèi)容。
3．全面性原則。師生共同參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
四、實施措施
（一）建立完善的保障體系，確保大課間活動有序開展。
1、時間保障。學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘，任何教師不得擠占大課間活動時間，若遇陰雨天就改在室內(nèi)進行，如：棋類活動、智力游戲等活動。
2、制度保障。為使大課間活動有章可循，杜絕活動開展隨意性，須制定大課間活動班主任、體育教師的職責(zé)，建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負(fù)責(zé)制、活動評比制。
3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與，活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者，又是學(xué)生活動的保護者，同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身，又融洽了師生關(guān)系，有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動小型、易損器材由各班學(xué)生自購。
4、安全保障。劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)，并督促學(xué)生安全。
5、組織保障。
為加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo)，使大課間活動真正落到實處，促進該項活動高質(zhì)量進行，特成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李新朝
副組長：徐志凱
成員：朱世一李樹輝劉菁王功芳
（二）建立激勵機制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
1、實行小組管理考核掛鉤制。
2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。
大課間活動除時間必須保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。
1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動，開展必選項目活動。
2、每天下午第三節(jié)課后文體活動，前5分鐘為必選項目活動時間，后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間，每周二、四為學(xué)生自選項目活動時間。主要項目有：丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲，以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。
3、根據(jù)學(xué)生活動情況和運動興趣，定期更換運動項目，提高學(xué)生參與熱情。
4、音體美個興趣小組，根據(jù)學(xué)校安排自主組織小組活動。
上午大課間：
1、進場：5分鐘（放音樂）
2、必選項目（長跑）：10分鐘
3、自選項目：10分鐘
4、結(jié)束：放松、回教室5分鐘
下午課外文體活動：
1、進場：5分鐘
2、必選項目（長跑）：5分鐘
3、以班或小組為單位自主活動：15分鐘
4、結(jié)束：放松、回教室5分鐘
1、班主任負(fù)責(zé)制：要想提高大課間的質(zhì)量，就必須充分發(fā)揮班主任的作用，因為班主任是凝聚力的核心，有相當(dāng)強的感召力和約束力，這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，指導(dǎo)本班創(chuàng)編體育游戲；正確引導(dǎo)并以身作則；參與學(xué)生活動，在大課間活動中負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。
2、班干部日日檢查制：
（1）檢查出操人數(shù)；
（2）檢查進退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象；
（3）檢查出操速度；
（4）檢查活動質(zhì)量；
（5）檢查所帶器材情況；
學(xué)校體育工作實施方案篇五
1。加強學(xué)習(xí)，更新觀念。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃，充分認(rèn)識體育課程改革的重要性和艱巨性，進一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，加大對體育學(xué)科課程改革實驗的力度。
2。深入探索，成立課題。我們要結(jié)合本學(xué)科特點，以體育教科研為先導(dǎo)，以課題為抓手，不斷推進體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生個體差異與不一樣需求，確保每一個學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
3。規(guī)范常規(guī)，注重預(yù)案。要讓每一個孩子都理解良好的體育教育目標(biāo)，我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化，從認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計教案、抓好教學(xué)常規(guī)入手，提高體育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過程中重視安全保護措施，以科學(xué)鍛煉身體為思想指南，提高學(xué)生的體能和技能水平。
1。體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下，要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項計劃，對所訂計劃的執(zhí)行狀況要有檢查、有總結(jié)。
2。抓好學(xué)校大課間活動、課外活動的開展，做到教師落實、場地落實、器材落實，在確保學(xué)生活動開展的同時，要強調(diào)安全教育。
3。繼續(xù)開展體育特色學(xué)校的建立，安排好大課間活動和體育課每周各班進行一次乒乓球活動，組織和管理好學(xué)生的活動，注意節(jié)約能源，能不用照明的盡量不用，并做好建立體育特色學(xué)校臺帳。
4。深入開展陽光體育活動，豐富學(xué)生的課余生活。本年度我們將根據(jù)區(qū)體育工作的計劃，開展學(xué)校陽光體育活動，安排乒乓球文化節(jié)和花樣跳繩活動，使我校的陽光體育活動進一步深入，成為學(xué)生樂于參與課余生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，體驗體育活動的樂趣。
5、舉辦第七屆學(xué)校體育健康節(jié)，營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，安排學(xué)生感興趣、喜歡參與的項目為活動載體，盡可能吸引每位學(xué)生參加。今年是大屆，我們要精心策劃好開幕式，做到隆重、和諧、快樂、健康，使廣大師生充分享受體育活動的'樂趣，使體育文化逐漸融于校園文化，成為校園文化的品牌。
1。抓住重點。根據(jù)區(qū)競賽計劃，組建好比賽隊伍，抓緊訓(xùn)練，積極參加各項比賽，爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊的建設(shè)，在區(qū)內(nèi)繼續(xù)確立位置。
2。統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好乒乓球隊、田徑隊的訓(xùn)練外，積極思考開設(shè)其它項目，便于統(tǒng)一布局，更好的抓好薄弱項目的訓(xùn)練，力爭幾年中取得好成績。根據(jù)學(xué)校的安排，擬開展健美操興趣班的培訓(xùn)。
3。梯隊建設(shè)。體育組在做好體育臺帳資料之外，還將繼續(xù)抓好運動隊梯隊銜接訓(xùn)練，并重視運動員訓(xùn)練檔案的收集，梯隊銜接工作，注重培養(yǎng)后備運動員。
學(xué)校體育工作實施方案篇六
為貫徹落實省、市基層建設(shè)年活動決策部署，切實加強基層基礎(chǔ)工作，為群眾辦實事、解難題，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，結(jié)合幫扶村村情實際，特制訂如下幫扶工作實施方案。
付神首村位于新河縣城西部，距縣城2公里，人口980人，320戶，5個村民小組，貧困戶200戶，耕地面積1474.4畝，人均1.5畝。該村是典型的農(nóng)業(yè)村，農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)單一，以種植小麥、玉米、棉花作物為主，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，經(jīng)濟效益低，農(nóng)民收入低。該村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，道路年久失修，坑洼難行，交通不便，制約了村域經(jīng)濟發(fā)展，是縣扶貧辦確定的貧困村。
工作組駐村以來，以調(diào)研村情，摸清村情民意為首要任務(wù)；以選準(zhǔn)問題，找準(zhǔn)突破口為第一要務(wù)，工作組通過走家入戶座談廣泛征求民意，實地調(diào)研考察并召開村民代表會議、黨員會議、村委班子會議研究，把解決群眾反映強烈的突出問題作為xx年重點幫扶工作，現(xiàn)列出計劃如下：
（一）科學(xué)指導(dǎo)種植
為幫助村民做好春季小麥的田間管理，協(xié)調(diào)市農(nóng)科院專家來村到田間地頭為老百姓手把手指導(dǎo)春季小麥田間管理技術(shù)，并互動座談解答農(nóng)民種地中的遇到的疑難問題。
預(yù)計3月份完成。
（二）健康巡回義診
為方便村民在家門口就能享受到醫(yī)療保健服務(wù)，走訪市縣衛(wèi)生部門，協(xié)調(diào)市縣醫(yī)院專家組成醫(yī)療小分隊深入該村為村民免費體檢、看病，講解醫(yī)療保健知識，提高村民們的保健意識、醫(yī)療常識。
預(yù)計3月份完成。
（三）街道硬化
針對村內(nèi)道路坑洼難行、多年沒有硬化修整的現(xiàn)狀，為緩解村民行路難問題，協(xié)調(diào)市、縣發(fā)改、財政、交通等職能部門，爭取街道硬化專項資金20萬元，可硬化村內(nèi)街道1000米。
預(yù)計4月底完成。
（四）一村一品
著眼于該村現(xiàn)有的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞現(xiàn)狀，在走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，為進一步扶持壯大該村養(yǎng)殖業(yè)，促進村民增收，與村干部一道籌劃成立村養(yǎng)殖合作社，積極爭取縣扶貧辦政策補助資金。
預(yù)計5月底完成。
（五）環(huán)境衛(wèi)生綜合整治
為改善農(nóng)村居住出行環(huán)境，提高村民生活環(huán)境質(zhì)量，提升群眾生活健康指數(shù)。對村內(nèi)垃圾亂倒、塵土飛揚、污水橫流等不文明現(xiàn)象進行綜合治理。協(xié)助村“兩委”制定村衛(wèi)生制度，動員村民固定垃圾點，明確專人定期清理垃圾，修建垃圾坑、垃圾池。
預(yù)計5月底完成。
(六)改善民生
走訪貧困群眾，向民政局爭取增加低保戶和五保戶；走訪民政局為烈士家屬爭取救濟補助。
預(yù)計5月底完成。
（七）節(jié)能灌溉
針對澆地難的村情，積極響應(yīng)中央一號文件精神，大力推廣節(jié)水灌溉技術(shù)，走訪縣水利局爭取節(jié)水灌溉項目，鋪設(shè)地下節(jié)水灌溉設(shè)施，覆蓋田地200畝。該技術(shù)省時、節(jié)水、省電，備受群眾歡迎。
預(yù)計7月底完成。
（八）打澆地井
為緩解澆地難問題，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，爭取協(xié)調(diào)縣水利局打澆地井1眼。另通過縣扶貧辦爭取配套扶持養(yǎng)殖業(yè)打井1眼。協(xié)調(diào)電力部門配套澆地井增上變壓器1臺。
預(yù)計7月底完成
（九）危房改造
為改善困難家庭住房條件，協(xié)調(diào)縣建設(shè)局，為危舊住房群眾爭取危房改造資金。
預(yù)計7月底完成。
（十）設(shè)置村莊交通警示標(biāo)志
該村毗鄰國省干線，大車多、車速快，村民出行交通安全意識淡薄，對交通規(guī)則知之甚少，交通事故頻發(fā)。聯(lián)合縣交通、交警部門為村民開展交通規(guī)則教育，增強村民安全出行意識。同時，在公路設(shè)置村莊警示牌，提醒過往車輛注意禮讓行人、安全駕車。
預(yù)計7月底完成。
（十一）文體設(shè)施
為滿足群眾學(xué)科技、長知識，健身心、增體質(zhì)的愿望，結(jié)合村情民意，走訪縣文化局爭取為該村配置投影儀一臺，便于村民集中觀看學(xué)習(xí)現(xiàn)代科教知識。走訪縣體育局爭取乒乓球案一臺，豐富青少年業(yè)余文體生活，增強村民體質(zhì)。
預(yù)計8月底完成。
學(xué)校體育工作實施方案篇七
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標(biāo)
1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、大課間活動、陽光體育活動。
3、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
三、工作要求
(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程
1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學(xué)校體育資料。
5、全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè)，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
6、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
(三)、大力開展陽光體育，打造體育文化
1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究，擬定計劃，組織舉行2013年學(xué)校學(xué)生田徑運動會。
(四)、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊，重點建設(shè)田徑隊。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計劃?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
四、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
五、具體工作安排：
九月份
1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作；
4、訓(xùn)練學(xué)校運動隊，參加縣小學(xué)生運動會。
5、組織學(xué)生對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目進行訓(xùn)練。
十月份
6、各班體育老師對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目進行測試并記錄。
7、對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績進行上報統(tǒng)計。
8、抓好大課間、籃球特色活動。
十一月份
9、做好校運動會各項籌備工作。
10、開展學(xué)校運動會。
十二月份
11、加大業(yè)余訓(xùn)練力。
12、做好男子籃球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
13、做好女子排球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
一月份
14、做好學(xué)期總結(jié)。
15、做好體育資料的整理。
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學(xué)校體育工作實施方案篇八
畢業(yè)生中考體育考試事關(guān)學(xué)生升學(xué)及身體安全，為確保今年我校中考體育工作的順暢進行，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本方案。
4月23日，12：40考生集中學(xué)校教室；13：00統(tǒng)一坐車出發(fā)；13：30到實驗中學(xué)，考生下車排隊到職專學(xué)校熱身；14:30檢錄，開始考試；15：30考試結(jié)束，返程。
組長：xx
組員：xx、九年級班主任
1.考務(wù)組：xx及各班主任與帶隊老師。主要負(fù)責(zé)考務(wù)工作：聯(lián)系家長、通知學(xué)生、組織報到檢錄等。
2.安全組：xx及各班主任。主要負(fù)責(zé)安全工作：預(yù)案制訂、來回交通、安全管理等。
3.技術(shù)組：xx。主要負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)：考試注意事項、考前準(zhǔn)備工作等。
主要工作有：
1、聽從學(xué)校安排，不得隨意離開崗位。
2、分工協(xié)作。做好本職工作的同時，做好學(xué)生的服務(wù)性工作。
3、班主任考前要向?qū)W生強調(diào)考試紀(jì)律要求，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
4、聯(lián)系電話：x校長x，x老師，x老師。
學(xué)校體育工作實施方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
本課選擇人教版小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)水平二（四年級）投擲教學(xué)內(nèi)容，努力貫穿身體健康、心理健康、運動技能和社會適應(yīng)的基本理念，積極為學(xué)生創(chuàng)建一個寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生們學(xué)會自我鍛煉的良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣，熱愛生活、熱愛自然、陶冶情操。通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練，自主探究，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的品質(zhì)；讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。在各種練習(xí)中，教師適當(dāng)引導(dǎo)，讓學(xué)生自己去尋找、去體會、去享受快樂。從而促進學(xué)生身心健康地發(fā)展。利用已有的器材自創(chuàng)鍛煉方法，為終生鍛煉打下堅實的基礎(chǔ)，通過游戲活動培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神以及團隊精神。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、持輕物（飛機）擲遠(yuǎn)
2、接力跑
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、嘗試進行報紙的玩法，并能學(xué)會肩上投擲的方法；
3、通過游戲活動培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神以及團隊精神。
四、教學(xué)重點：
全身協(xié)調(diào)用力的感覺
教學(xué)難點：
動作自然、快速、連貫、協(xié)調(diào)。
五、教學(xué)設(shè)計與構(gòu)思：
用日常生活中最常用的報紙來進行活動，不拘泥于形式和隊形。為了讓學(xué)生掌握好這一學(xué)習(xí)內(nèi)容，解決本課的重難點，我將在教學(xué)中采用由淺入深、由易到難、循序漸進的教學(xué)原則，課的開始，教師采用提問引導(dǎo)的方式，讓學(xué)生自制“紙飛機”，玩“紙飛機”，和比試“紙飛機”，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力；然后把報紙卷成“接力棒”，集體用“接力棒”擺成跑道布置游戲場地，語言導(dǎo)入情景來完成接力跑，學(xué)生個個動手，人人參與，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，在求知的過程中加強了能力的訓(xùn)練；在課的結(jié)束部分采用集體搭乘“飛機”游戲，讓學(xué)生體驗個人活動與集體活動的區(qū)別，享受體育學(xué)習(xí)的樂趣。
本課通過多種練習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)投擲技術(shù)，使學(xué)生自主、能動地學(xué)習(xí)，較好地掌握好原地投擲壘球的技術(shù)要領(lǐng)，在練習(xí)活動中還引導(dǎo)學(xué)生進行自評、互評，教師參與其中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)，學(xué)會在學(xué)習(xí)過程中尋找答案，實現(xiàn)從學(xué)會到會學(xué)的轉(zhuǎn)變。這樣使學(xué)生在改進動作的同時，思維拓展能力、糾正錯誤能力也得到了相應(yīng)的提高。
六、場地器材：
1、平地一塊；
2、報紙若干，錄音機一臺。
七、教學(xué)設(shè)計：
體育優(yōu)質(zhì)課簡案
八、運動負(fù)荷：
1、預(yù)計平均心率110----130次/分
2、預(yù)計平均密度25%---35%
九、課后小結(jié)：
學(xué)校體育工作實施方案篇十
一、指導(dǎo)思想：
為了更好的貫徹落實“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”文件精神，切實提高青少年健康素質(zhì)，大力加強學(xué)校體育工作，深入踐行“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運動興趣，促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特制訂本方案。
二、組織機構(gòu)
組長：王樹兵副校長全面負(fù)責(zé)
副組長：王道軍：課外活動組織管理
王巖：課外活動實施、評價、考核
級部主任：本年級活動課的組織管理
組員：各班主任：課外活動的全程監(jiān)管與指導(dǎo)，學(xué)期末上交活動記錄。
三、實施目標(biāo)
1、通過課外體育活動，讓學(xué)生有更多的時間參與運動，培養(yǎng)體育鍛煉的`興趣，養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣，促進學(xué)生健康成長。
2、在課外體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能，提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。
3、通過課外體育活動，豐富校園體育文化生活，促進教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。
四、實施要求
人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽
五、操作措施
（一）校本化俱樂部式體育活動的實施研究
（二）校本化俱樂部式體育活動的課程方案研究
1、調(diào)查學(xué)生的體育興趣、愛好，確定俱樂部下設(shè)的項目部。通過訪談、設(shè)計問卷，調(diào)查學(xué)生的體育傾向，結(jié)合本校的場地、器材、設(shè)施和師資情況，分設(shè)各項目部。
2、配備各項目部輔導(dǎo)教師。在師資配備上，根據(jù)各項目部學(xué)生報名情況和學(xué)校的體育傳統(tǒng)項目來分配輔導(dǎo)教師。對參加人數(shù)較多的活動項目，配備多名輔導(dǎo)教師；對學(xué)校的傳統(tǒng)項目，除配備輔導(dǎo)教師外，還要配備專業(yè)體育教師，以便更好地發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。
3、安排俱樂部的活動時間、活動形式。根據(jù)俱樂部項目部的多少、人數(shù)，精心安排、設(shè)計各項目部活動時間、活動地點、活動方式。各項目部計劃一學(xué)期進行輔導(dǎo)、培訓(xùn)，一學(xué)期進行競賽。
（三）校本化俱樂部式體育活動的評價研究
1、開展在校學(xué)生的評價。通過在校學(xué)生的評價，發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題，不斷優(yōu)化課程設(shè)置，優(yōu)化活動形式，俱樂部委員會根據(jù)學(xué)生反饋情況，及時補充、修改和完善。
2、開展教師評價。通過教師對俱樂部活動建設(shè)、活動開展、學(xué)生參與的情況等方面進行評價，驗證學(xué)生在體質(zhì)、能力方面的進展?fàn)顩r。
六、研究方法
1、文獻(xiàn)資料法。注重搜集、分析相關(guān)理論信息和研究成果，不斷完善研究目標(biāo)，豐富操作樣式。
2、個案研究法。通過對部分學(xué)生進行連續(xù)不斷的追蹤調(diào)查研究，評價實驗操作成效，發(fā)現(xiàn)糾正實驗樣式。
3、行動研究法。堅持在實踐中研究，在研究中行動。
4、經(jīng)驗篩選法。對以前的經(jīng)驗、做法進行篩選。
學(xué)校體育工作實施方案篇十一
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的'基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧校園。特制定本方案。
貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。
組長：
副組長：
成員：
我陽光我運動我健康我快樂
人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽
學(xué)校操場
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。
3、全員參與，注重評價，強化激勵
堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。
第一階段：準(zhǔn)備階段（9月1日----9月15日）
1、從學(xué)生興趣愛好入手，讓學(xué)生為自己設(shè)立一個或多個運動項目和運動時間安排，朝運動目標(biāo)進發(fā)。
以體現(xiàn)人人有項目的決心。
第二階段：啟動階段（9月16----12月20日）
1、認(rèn)真組織好每天大課間的活動；延長課間操活動時間，體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容
上午的大課間：
第一部分：廣播操《雛鷹起飛》（時間10分鐘）；
第二部分：以班級為單位組織體育鍛煉活動（時間20分鐘）；各班按照學(xué)校分的場地進行鍛煉。
下午的大課間：
第一部分：校園集體舞，（時間10分鐘）；
第二部分：以班級為單位組織體育鍛煉活動（時間20分鐘）；各班按照學(xué)校分的場地進行鍛煉。
第三階段：總結(jié)階段（12月21----元月10日）
組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。
體現(xiàn)班班有團隊愿望的達(dá)成和理想的實現(xiàn)
總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間表現(xiàn)出色的班級。同時，評比?！瓣柟馍倌辍?，進一步營造“陽光、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。健康的身體是青年為祖國人民服務(wù)的基本前提是體現(xiàn)中華民族強大的生命力。學(xué)校教育實施“一切為了學(xué)生，健康第一”可持續(xù)發(fā)展的思想，加強體育教育，讓每一個學(xué)生都能感覺到運動的樂趣，從而豐富校園生活，促進和諧發(fā)展學(xué)生的身體和心理健康。構(gòu)建和諧校園。制定計劃。
學(xué)校體育工作實施方案篇十二
根據(jù)中共中央組織部《關(guān)于開展黨員組織關(guān)系集中排查的通知》(組通字[20xx]1號)和省委組織部《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于開展黨員組織關(guān)系集中排查工作方案〉的通知》(組通[20xx]6號)要求，結(jié)合我市黨員隊伍實際，制定全市黨員組織關(guān)系集中排查工作方案如下。
一、排查對象
黨員組織關(guān)系排查以黨支部為單位進行。排查對象為正式組織關(guān)系在本黨支部的黨員，以及正式組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后未收到組織關(guān)系介紹信回執(zhí)的黨員。重點是以下6個方面的黨員：
1、農(nóng)村外出務(wù)工經(jīng)商黨員、異地居住黨員、返鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生黨員;
3、組織關(guān)系保留在高校黨組織的畢業(yè)生黨員、離職教職工黨員;
4、國有企業(yè)、非公有制企業(yè)和社會組織中解除勞動關(guān)系黨員;
5、公共就業(yè)和人才服務(wù)機構(gòu)黨組織管理的流動人才黨員;
6、機關(guān)和事業(yè)單位異地居住的離退休干部職工黨員。
二、排查任務(wù)
排查的主要任務(wù)是，核查黨員身份信息，摸清流動黨員底數(shù)，理順黨員組織關(guān)系，健全完善黨員檔案，對與黨組織失去聯(lián)系黨員作出妥善處理。20xx年4月底前，完成黨員身份信息核查、摸清流動黨員底數(shù)、聯(lián)系查找超過6個月未與黨組織聯(lián)系黨員等工作;20xx年8月底前，完成組織關(guān)系和黨員檔案規(guī)范管理、對與黨組織失去聯(lián)系黨員妥善處理等工作。
三、排查步驟
全市黨員組織關(guān)系集中排查工作大體分4個階段進行。
(一)學(xué)習(xí)動員階段(20xx年2月上旬)
1、制定方案。各級黨組織根據(jù)中央、省委和市委要求，結(jié)合本地本單位黨員隊伍現(xiàn)狀，制定符合本地本單位實際的黨員組織關(guān)系排查工作方案。
2、動員部署。各地各單位黨組織召開動員會，對本地本單位開展黨員組織關(guān)系集中排查工作作出部署。
3、開展培訓(xùn)。各地各單位黨組織采取集中培訓(xùn)和分散自學(xué)、專題討論和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，組織黨務(wù)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，中央、省委和市委關(guān)于開展黨員組織關(guān)系集中排查的有關(guān)政策文件，使廣大黨務(wù)干部提高認(rèn)識、端正思想、掌握相關(guān)政策。
(二)摸排查找階段(20xx年2月中旬至4月中旬)
1、排查清理。
一是明確排查對象?；鶎狱h(工)委(具有審批預(yù)備黨員權(quán)限的黨(工)委，下同)和市委各專業(yè)工委會同所屬黨組織，核查黨員名冊，對各黨支部黨員組織關(guān)系進行全面摸排，確保正式組織關(guān)系在本黨支部的黨員，以及正式組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后未收到組織關(guān)系介紹信回執(zhí)的黨員，全部納入排查對象名單。
二是核查黨員基本信息。黨支部對黨員基本信息、黨員檔案、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、參加組織生活、繳納黨費、外出流動、現(xiàn)實表現(xiàn)及違紀(jì)違法等情況進行全面摸底核查，填寫《黨員組織關(guān)系排查情況記錄表》，摸排出超過6個月未與黨組織聯(lián)系的黨員名單。
2、聯(lián)系查找。
基層黨(工)委和市委各專業(yè)工委要將查找任務(wù)明確到每一個黨支部和黨支部書記，確定查找時限，落實查找責(zé)任。
一是主動聯(lián)系查找。
(1)對超過6個月未與黨組織聯(lián)系的黨員，黨支部要采取直接與本人聯(lián)系、通過親屬等人際關(guān)系聯(lián)系、通過戶籍信息查找等多種方式積極進行查找。
(2)對20xx年實行組織關(guān)系介紹信回執(zhí)制度以來，正式組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后尚未收到回執(zhí)的黨員，黨支部要與黨員本人和接收單位黨組織聯(lián)系，查明其組織關(guān)系落實情況，對已經(jīng)落實組織關(guān)系的，要求接收單位補開證明等方式進行確認(rèn);對組織關(guān)系未落實的黨員，仍由現(xiàn)黨支部負(fù)責(zé)查找聯(lián)系和管理。
二是做好調(diào)查核實。黨支部要對查找時間、方式、經(jīng)過、責(zé)任人等情況詳實記錄，一人一檔。黨支部在聯(lián)系查找時，對取得聯(lián)系的黨員，要研究分析黨員，失聯(lián)的具體原因，調(diào)查核實黨員在失聯(lián)期間的現(xiàn)實表現(xiàn)，看有無不合格的表現(xiàn)或違紀(jì)違法的行為，并對聯(lián)系查找的過程和調(diào)查核實情況做好詳細(xì)記錄，填寫《與黨組織失去聯(lián)系黨員排查工作登記表》，為規(guī)范管理或進行組織處置提供依據(jù)。
三是登記造冊匯總。20xx年4月中旬前，黨支部填寫《經(jīng)查找取得聯(lián)系黨員登記表》和《經(jīng)查找仍然無法取得聯(lián)系黨員登記表》報基層黨(工)委和市委各專業(yè)工委核查;各區(qū)委、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委填寫《與黨組織失去聯(lián)系黨員情況匯總表》，上報市委組織部。各地各單位在排查工作中，要參照《黨員組織關(guān)系集中排查工作參閱資料》的排查案例，收集整理一些有代表性案例，與《與黨組織失去聯(lián)系黨員情況匯總表》一起于4月10日前報市委組織部(組織一科)。
(三)管理處置階段(20xx年4月下旬至8月中旬)
規(guī)范管理和組織處置工作要嚴(yán)格依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中共中央組織部、中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發(fā)〔20xx]21號)、《中共xx省委組織部關(guān)于運用民主評議黨員成果做好處置不合格黨員工作的通知》(組通[20xx]85號)等黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定給予處置、處分。
1、規(guī)范管理。
一是納入組織管理。對查找到的長期失去聯(lián)系的黨員，本人能夠講明失聯(lián)原因，對問題認(rèn)識態(tài)度端正，有繼續(xù)留在黨內(nèi)意愿，且經(jīng)組織核實無不良反映，由支委會(不設(shè)支委會的召開黨員大會，下同)研究提出意見，按管理權(quán)限，報基層黨(工)委審批，納入原所在黨組織正常管理，補齊應(yīng)交黨費。
二是理順組織關(guān)系。對應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)出組織關(guān)系的，按照有利于黨組織日常管理、有利于黨員參加組織生活的原則，及時辦理轉(zhuǎn)出手續(xù);對已轉(zhuǎn)出組織關(guān)系但因客觀原因未能按時到接收單位落實組織關(guān)系的，原黨組織補轉(zhuǎn)組織關(guān)系并做好銜接工作;對黨員出國(境).留學(xué)、探親、講學(xué)和從事勞務(wù)等的，補辦保留組織關(guān)系手續(xù);對出國(境)長期定居的黨員，補辦停止黨籍手續(xù)。
三是不予承認(rèn)黨員資格。對只有組織關(guān)系介紹信、沒有入黨志愿書的黨員，無法認(rèn)定其身份的，由調(diào)入單位黨委(黨組)提出意見，按管理權(quán)限報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委批準(zhǔn)，不予承認(rèn)其黨員資格;對違反黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定吸收入黨的，或證實為非黨員的，按相同程序不予承認(rèn)。
四是td除名。對查找到的長期失去聯(lián)系的黨員，如果改變了自己的信仰或者由于其他原因不愿做共產(chǎn)黨員的，經(jīng)思想工作勸說無效的，本人向黨支部提出申請，經(jīng)支部黨員大會討論形成意見，報上級黨(工)委審核后，按管理權(quán)限報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委批準(zhǔn)，按td除名處理。
2、組織處置。一是組織處置方式。
(1)限期改正。對查找到的長期失去聯(lián)系的黨員，如果存在理想信念缺失、政治立場動搖、宗旨觀念淡薄、工作消極懈怠、組織紀(jì)律散漫、道德水準(zhǔn)不端等不合格表現(xiàn)，但本人有繼續(xù)留在黨內(nèi)愿望，愿意接受教育并決心改正的，黨支部應(yīng)當(dāng)對其進行教育幫助，要求限期改正，時間一年。
(2)勸退或勸而不退除名。對拒不改正，或限期改正期滿仍不改正的，應(yīng)勸其td，如果被勸td的黨員堅持不退，應(yīng)將其除名。
(3)自行脫黨除名。對超過6個月未與黨組織聯(lián)系、且經(jīng)多方努力確實無法取得聯(lián)系的黨員，依照有關(guān)規(guī)定，按自行脫黨予以除名。
(4)取消預(yù)備黨員資格。對失聯(lián)后經(jīng)排查取得聯(lián)系的預(yù)備黨員，考慮其預(yù)備期內(nèi)正在接受組織考察教育，除非個人有正當(dāng)理由可以延長預(yù)備期外，一般應(yīng)取消預(yù)備黨員資格。二是組織處置程序。組織處置黨員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行以下程序。
(1)提出處置意見。根據(jù)排查核實情況，由支委會研究提出初步處置意見。召開支委會研究初步處置意見時，基層黨(工)委可派人參加。
(2)基層黨(工)委預(yù)審。黨支部將初步處置意見、調(diào)查核實材料報基層黨(工)委預(yù)審。對擬作出限期改正處置的，由基層黨(工)委預(yù)審;對擬作出勸退、除名處置的，由基層黨(工)委預(yù)審后，按管理權(quán)限報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委組織部預(yù)審。
(3)支部大會表決。經(jīng)預(yù)審?fù)夂?，召開支部黨員大會，通報對擬處置黨員調(diào)查核實和預(yù)審情況，討論處置意見并逐一投票表決。
(4)集體研究審批。對作出限期改正處置的，由基層黨(工)委集體研究審批;對作出勸退、除名處置的，由基層黨(工)委集體研究提出審批意見，報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委組織部審查批準(zhǔn)。
(5)宣布處置結(jié)果。黨支部接到審批意見后，要及時送達(dá)被處置黨員本人簽署意見，并以適當(dāng)方式宣布。被處置黨員本人拒不簽署意見的或經(jīng)多方聯(lián)系確實聯(lián)系不上的，不影響決定的執(zhí)行。
(四)分析總結(jié)階段(20xx年8月中旬)
1、分析研判。各級組織人事部門和基層黨組織要結(jié)合排查，認(rèn)真研判黨員隊伍狀況，深入分析黨員日常教育管理監(jiān)督中存在的問題，制定落實改進工作的辦法措施。
2、健全黨員檔案。結(jié)合集中排查情況，基層黨組織對黨員檔案重點材料，如入黨志愿書、入黨申請書、政治審查材料、轉(zhuǎn)正申請書、培養(yǎng)教育考察材料等不規(guī)范、不齊全的，要認(rèn)真做好鑒別補充工作;對檔案材料不真實的，要聯(lián)系轉(zhuǎn)來單位黨組織，按照有關(guān)規(guī)定進行處置。要明確黨員檔案材料的管理職責(zé)，對有人事檔案的黨員檔案材料，應(yīng)由基層黨組織存入本人人事檔案，對沒有人事檔案的，由所在黨支部收集整理檔案材料，建立黨員檔案材料，由所在基層黨(工)委或組織人事部門保存。
四、有關(guān)要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨員組織關(guān)系集中排查工作按照黨組織管理隸屬關(guān)系，實行歸口負(fù)責(zé)。各級黨委(黨組)要充分認(rèn)識做好黨員組織關(guān)系集中排查的重要性，切實履行管黨治黨的責(zé)任。要將黨員組織關(guān)系集中排查工作情況納入20xx年基層黨建述職重要內(nèi)容。各級黨(工)委組織人事部門要抓好組織實施，強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抽調(diào)精干力量組成督查組，確保業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督查工作全覆蓋。要強化工作責(zé)任，基層黨(工)委書記是第一責(zé)任人，黨支部書記是直接責(zé)任人，基層黨(工)委要具體指導(dǎo)所管理黨支部做好排查工作，對有關(guān)工作情況和數(shù)據(jù)進行核實把關(guān)。
2、把握政策界限。集中排查黨員組織關(guān)系，情況復(fù)雜、政策性強、社會關(guān)注度高。規(guī)范管理和組織處置既要穩(wěn)妥慎重，又不能回避矛盾，要嚴(yán)格按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格程序、有序推進。對把握不準(zhǔn)的問題要及時請示，重大問題及時報告，防止簡單粗糙、寬嚴(yán)失度，確保處理結(jié)果經(jīng)得起檢驗。
3、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級各地和基層黨(工)委要建立由紀(jì)檢、組織、公安、人社、教育、民政、衛(wèi)生計生、工商、稅務(wù)等部門參加的排查工作協(xié)調(diào)機制，及時研究解決黨員組織關(guān)系集中排查中的問題。要統(tǒng)籌利用戶籍系統(tǒng)、學(xué)籍系統(tǒng)、社保平臺、醫(yī)保平臺等信息資源，做好黨員組織關(guān)系集中排查工作。對下級黨組織工作中遇到的困難，上級黨委組織人事部門要加強協(xié)調(diào)、幫助解決。流入地黨組織要積極配合流出地黨組織，做好流動黨員的聯(lián)系查找工作。
4、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各級黨組織要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、嚴(yán)實的精神抓好這項工作。對工作中不負(fù)責(zé)任、推卸拖拉、敷衍應(yīng)付、弄虛作假以及借機打擊報復(fù)、侵犯黨員權(quán)利的要嚴(yán)肅查處，追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。遇有特殊情況，各縣級黨(工)委組織人事部門也可直接調(diào)查核實，并作出處置決定。要強化輿論導(dǎo)向，排查工作不做宣傳報道，排查數(shù)據(jù)不向社會公布、不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。要嚴(yán)密監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿情，對出現(xiàn)的傾向性、苗頭性問題要及時做好政策宣傳解釋和輿論引導(dǎo)等工作，防止惡意炒作。
學(xué)校體育工作實施方案篇十三
高考是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線，是十二載寒窗苦讀學(xué)子的人生重要轉(zhuǎn)折點之一（尤其是農(nóng)家子弟），備受社會各界的關(guān)注。因此，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是每一個部門（學(xué)校）和教師的責(zé)任，值得長期深入且有針對性地進行研究。作為學(xué)校教育的重要組成部分，體育學(xué)科也應(yīng)主動參與其中，發(fā)揮積極作用。我校經(jīng)過三年的積極探索，積累了一定的經(jīng)驗。
高中階段，追求高考成績的最大化是每一位學(xué)生、家長和教師的“終極目標(biāo)”。但在實際教育教學(xué)中，“唯分?jǐn)?shù)論”和“持久戰(zhàn)”的現(xiàn)象相對嚴(yán)重，導(dǎo)致學(xué)生和教師身心疲憊。作為教育教學(xué)雙邊關(guān)系的主體，學(xué)生和教師不是機器，需要適時地休息和調(diào)整，也需要良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和和諧的人際關(guān)系。從某種程度上說，體育運動有益于大腦發(fā)展和調(diào)節(jié)，有益于緩解緊張心理、調(diào)節(jié)情緒，有益于增進友誼、促進和諧人際關(guān)系的培養(yǎng)等等。俗話說，“磨刀不費砍柴工”。適當(dāng)?shù)捏w育運動沒有耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，反而是提高了學(xué)習(xí)效率。
我校高三年級有20個行政班級，近千人；由一名副校長分管，兩位級部主任分別管理10個班級。在活動安排、班級調(diào)動和人員調(diào)配上，僅憑幾位任課的體育教師是無法高效地完成任務(wù)，必須建立機構(gòu)、依靠組織。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任、體育教師及全體班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，吸收班主任、分管年級的教導(dǎo)處副主任加入，分工明確，體育組負(fù)責(zé)設(shè)計，出方案，級部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，班主任負(fù)責(zé)思想工作和活動參與。
課時的選擇和安排，是影響體育運動質(zhì)量的因素之一。我校選擇的時間是下午第二節(jié)課后，即：15：30～16：10。這段時間內(nèi)，空氣中含氧量相對較高，有利于師生攝入更多的“氧分”，從而提高疲勞的恢復(fù)速度和質(zhì)量。同時，兼顧到高三年級本學(xué)期的體育課已暫停和一天的學(xué)習(xí)已持續(xù)了6個小時，迫切需要“釋放”，以緩解身心疲勞。教務(wù)處對體育運動后的課務(wù)也相應(yīng)作了調(diào)整，安排以“語數(shù)外”和“選修學(xué)科”的限時訓(xùn)練（訓(xùn)練容量為1小時）。其中，體育運動與限時訓(xùn)練之間留給學(xué)生10分鐘的休息調(diào)整時間。
體育運動項目是整個活動的載體，它的選擇和設(shè)計應(yīng)切合實際，應(yīng)該兼顧技能、體能、興趣、進取意識和團隊意識等。運動項目不能完全搬用某一體育項目，亦可適當(dāng)修改或重組，但必須堅持以下原則：
（1）技能要求不高
（2）體能鍛煉價值較高
（3）趣味性較強
（4）有利于進取意識和團隊意識的培養(yǎng)
案例一：為了個體和集體的進取意識，我校設(shè)計了“開往成功的列車”。在以班級為單位進行跑操之后，再組織進行“開往成功的列車”。每班一條道，學(xué)生一路縱隊，兩臂搭在前一學(xué)生的肩上（雙手不得離開），步調(diào)一致前進至100米終點（繞田徑場一周）。案例二：為了增強班級的團隊意識，我校選擇了“集體跳長繩”。在以班級為單位進行跑操之后，先進行約8分鐘全體參與“魚貫式”跳長繩，再進行約6分鐘20人共同跳長繩，在規(guī)定的時間內(nèi)比較班級個數(shù)。
學(xué)校以學(xué)生的安全第一，設(shè)計和開展活動，要求各部門和人員密切關(guān)注并制定應(yīng)急預(yù)案，分責(zé)到人。安全預(yù)設(shè)與防范主要包括：（1）場地與器材安全，（2）運動量安全，（3）運動后安全。場地與器材安全主要由體育教師和總務(wù)處負(fù)責(zé)。體育教師在設(shè)計和組織過程中，做到預(yù)設(shè)安全隱患；其一、對運動量的控制，不易過大；其二、防止因?qū)W生密度過大而沖撞或踩踏（例如：“開往成功的列車”的沖撞或踩踏）。總務(wù)處對器材按照要求進行維護與檢修（例如：“同舟共濟”的木板邊角進行防護）。另外，班主任和校醫(yī)全程觀注學(xué)生的身心狀況，直至學(xué)生安靜后參加限時訓(xùn)練。
1、運動項目設(shè)計有待優(yōu)化
運動項目的設(shè)計相對單一，沒有很好地結(jié)合技能、體能和趣味性等。體育教師需走出學(xué)校，學(xué)習(xí)校外的拓展活動研發(fā)和組織方法，開闊設(shè)計思路。
2、深入了解師生興趣和感受
教師和學(xué)生是本活動的主體，他們的體驗和感受對活動的改進有著決定性意義。為了進一步提高全體師生的參與率和效果，年級和體育組很有必要深入其中，了解他們興趣和感受，集思廣益。
3、完善點評機制
每次活動后，由分管領(lǐng)導(dǎo)或班主任代表進行點評，營造積極進取的氛圍，以激發(fā)學(xué)生的參與積極性和學(xué)習(xí)動力。
4、加大對器材的投入
器材和設(shè)備是保障活動高效的載體。例如：“同舟共濟”的木板質(zhì)量和制作；在活動結(jié)束后的點評階段，廣播系統(tǒng)的質(zhì)量。在此項活動的實施過程中，全體高三師生充分體驗到了“共同運動、共同快樂、共同成長、共同成功”的快樂。三年來，我校高考成績位居南京市前列。陽光體育系列之高三陽光趣味活動的成功開展，起到了不可忽缺的作用，同時也提供了體育教師施展才華的舞臺，改變了部分學(xué)生、家長和教師對陽光體育活動的認(rèn)識。
學(xué)校體育工作實施方案篇十四
20_年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生防溺水安全工作方案為貫徹落實自治區(qū)、__市有關(guān)工作部署和要求，進一步加強預(yù)防學(xué)生溺水工作，全力避免學(xué)生溺水事故發(fā)生，保障師生安全和校園穩(wěn)定。
特制定實施方案如下：
一、工作目標(biāo)通過開展中小學(xué)生防溺水工作專項行動，采取多種方式方法，有針對性地對學(xué)生進行預(yù)防溺水的安全教育，完善工作措施，壓實工作責(zé)任，加強家校提醒告知，強化部門協(xié)作，建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機制，最大限度減少學(xué)生溺水事故發(fā)生。
二、活動時間 即日起至 20_年底。
三、組織領(lǐng)導(dǎo) 為確保中小學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展，成立__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)中小學(xué)生預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
__ 副組長：
__ 成 員：
__ 四、主要任務(wù)
(一)全面強化安全教育。
中小學(xué)校要將防溺水安全教育作為學(xué)校中心工作抓緊抓好，納入中小學(xué)校的課程計劃，組織開展防溺水主題教育“八個一”活動(即：
召開一次防溺水工作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動，開展一次以“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動，校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍，結(jié)合“萬名教師訪萬家”行動開展一次預(yù)防溺水家訪，組織印發(fā)《防溺水致家長的一封信》，成立一個學(xué)生校外防溺水安全防護小組，加強對留守兒童防溺水關(guān)心幫教，開展一次學(xué)校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。
同時，學(xué)校要落實利用上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課對所有學(xué)生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育，給每位學(xué)生發(fā)放防溺水宣傳教育卡，切實增強學(xué)生安全意識和自護自救能力。
(二)學(xué)校嚴(yán)明學(xué)生紀(jì)律。
學(xué)校要加強封閉式管理和學(xué)生安全管理，特別是寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)生出入管理，請假外出必須要經(jīng)過班主任和家長的同意。
學(xué)校要教育學(xué)生熟知背誦和嚴(yán)格遵守“六不”(即：
不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)的紀(jì)律要求，時刻注意安全，珍愛生命。
(三)加強家校聯(lián)系互動。
中小學(xué)校要在暑假前采取“六個一行動”(即：
一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長責(zé)任書)，就學(xué)生溺水問題等提醒家長加強對孩子的監(jiān)護和教育，全部回收保存好家長簽名回執(zhí)，特別是加強外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系，增強家長防學(xué)生溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
(四)調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段，并及時告知學(xué)生和家長。
通過校園廣播，并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴(yán)禁私自下河游泳”等有關(guān)宣傳標(biāo)語、橫幅，提示學(xué)生。
(五)學(xué)校加強與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關(guān)部門(單位)的聯(lián)系，共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。
建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機制。
與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設(shè)立安全警示牌和落實其他防范措施，在事故多發(fā)地段設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
五、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
各中小學(xué)校要高度重視，要從為中小學(xué)生生命負(fù)責(zé)和維護社會和諧穩(wěn)定的高度，進一步認(rèn)識做好防范中小學(xué)生溺水工作的重要性和緊迫性，主動擔(dān)當(dāng)，齊抓共管，把預(yù)防學(xué)生溺水作為當(dāng)前和今后一段時間學(xué)校安全的一項重要工作抓緊抓好。
(二)明確任務(wù)，壓實責(zé)任。
各中小學(xué)校要切實加強對防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要制定具體方案和措施，將工作任務(wù)逐一進行分解細(xì)化，提出具體要求，確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員，務(wù)求取得實效。
(三)加強檢查，嚴(yán)肅追責(zé)。
各學(xué)校要加強對防溺水工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見，明確整改時限，落實安全責(zé)任。
要加強責(zé)任追究，凡因工作不到位、責(zé)任不落實等引發(fā)安全責(zé)任事故或造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和個人的責(zé)任。
學(xué)校體育工作實施方案篇十五
為了加強學(xué)校安全管理，維護正常的教學(xué)秩序，保障師生人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全，維護教育教學(xué)的正常秩序不受影響,依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和國家教育行政部門有關(guān)規(guī)章，制定本校安全工作方案。
一、教育管理
1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并確立各年級安全監(jiān)督人員。
2、加強安全教育和管理工作，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，要把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。
3、貫徹預(yù)防為主的方針，堅持教育先行，齊抓共管，群防群治的原則，做好學(xué)校安全管理工作。學(xué)校的每個教職工都有維護教學(xué)秩序，保護學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的義務(wù)。
4、加強對學(xué)生進行家庭生活、戶外活動、飲食衛(wèi)生、交通、消防等安全知識教育和自護自救教育，加強法制教育和心理健康教育，貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生增強法制意識和紀(jì)律觀念，鍛煉和提高學(xué)生自護自救能力。
5、抓好門衛(wèi)管理、課外活動安全管理、學(xué)生日常行為管理、防火安全管理、校園秩序安全管理、大型集會安全管理以及學(xué)校重點要害部位的安全管理等，避免各類事故發(fā)生。
二、安全防范
1、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)樹立安全第一的思想，做到以預(yù)防為主，強化防范措施，開展群防群治，實行安全首見責(zé)任制(即第一個發(fā)現(xiàn)的教職工有責(zé)任及時處理安全隱患)。 由首見責(zé)任人負(fù)責(zé)。
2、學(xué)校教育活動場地設(shè)備無安全隱患，重視校舍安全，經(jīng)常檢查。學(xué)校貴重物品要有防盜措施，專人保管?，F(xiàn)金保管要嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，備用金不得超標(biāo)。嚴(yán)格用電管理制度，對學(xué)校線路經(jīng)常進行檢查維修，禁止超負(fù)荷或違章用電。由總務(wù)處、出納及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校集會，大型活動，做操，放學(xué)及遇有緊急情況，班主任教師要到位，組織學(xué)生有秩序地上下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。由分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任負(fù)責(zé)。
4、各類課上課時間，教師不得擅自離崗。體育課或體育活動事先要有準(zhǔn)備活動，并對體育場地、器械進行檢查，活動過程教師必須跟班帶隊，現(xiàn)場組織指導(dǎo)，以防發(fā)生意外傷亡。由各任課教師、體育教師負(fù)責(zé)。
5、學(xué)生放學(xué)要組織好路隊，做到井然有序。對于要求接學(xué)生放學(xué)的家長，教師一定要確認(rèn)其身份才能將小孩交其接走。由班主任、任課教師負(fù)責(zé)。
6、學(xué)校勞動教育及衛(wèi)生等工作，應(yīng)當(dāng)注意學(xué)生年齡和體質(zhì)條件，禁止學(xué)生爬高、登窗臺、翻欄桿進行打掃，不準(zhǔn)學(xué)生隨意觸動電器。由班主任、各科老師負(fù)責(zé)管理。
7、學(xué)校實驗室應(yīng)有充分的安全保護設(shè)備，實驗課教學(xué)要有科學(xué)的操作秩序和具體要求，嚴(yán)防學(xué)生接觸易爆易燒、有毒有害的物質(zhì)，嚴(yán)防實驗事故。由實驗老師負(fù)責(zé)。
8、學(xué)校電腦室要防止電路電線的損壞，保護電器設(shè)備的正常使用，經(jīng)常進行維修。由電腦專任教師負(fù)責(zé)。
9、各班要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)校安全公約》。班主任要向?qū)W生經(jīng)常傳授自護自救的生活安全常識。由班主任負(fù)責(zé)。
10、實行學(xué)生外出春游、參觀、參加社會實踐等活動的報批制度，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。獲準(zhǔn)后應(yīng)周密安排，精心組織，并有安全保障措施。
11、認(rèn)真做好早、晚值日工作及認(rèn)真做好學(xué)生放學(xué)護送工作。由值班教師負(fù)責(zé)。
12、教育管理規(guī)范，無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生，無學(xué)生成績排隊、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，教育活動中無安全事故。由任課教師負(fù)責(zé)。
13、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與商業(yè)性活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加有安全隱患的一切活動。由分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
14、各班要注重衛(wèi)生防疫工作，做好傳染病、流行病的預(yù)防、控制工作，嚴(yán)防傳染病流行。由兼職衛(wèi)生員及班主任負(fù)責(zé)。
15、嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報告制度，及時上報，一般事故報告安全分管領(lǐng)導(dǎo)，重大事故報告校長室。由班主任及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
16、每學(xué)年與班主任簽定安全責(zé)任書。
17、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理細(xì)則》。
三、考核與獎懲
1、 將學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制列入教師年度考核的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大事故的責(zé)任人，一律取消當(dāng)年評先評優(yōu)資格。對安全意識淡薄、玩忽職守造成重大安全事故者，依法追究行政、刑事責(zé)任。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故要依法追究責(zé)任人的責(zé)任。
2、 對不執(zhí)行制度、管理不善、措施不力、責(zé)任心不強、方法不當(dāng)而造成學(xué)生傷害事故發(fā)生或逃學(xué)出走等違法亂紀(jì)事件的，直接責(zé)任人除參照《中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》處理外，扣除并直至取消全年崗位責(zé)任獎。
3、學(xué)校將對安全工作目標(biāo)責(zé)任制實行年度考核和獎勵。
學(xué)校體育工作實施方案篇十六
為深入貫徹黨的xx屆四中全會精神，切實提高全市教育系統(tǒng)黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力將教育系統(tǒng)各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，根據(jù)《中共宜都市委關(guān)于印發(fā)推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施方案的通知》(都文[20xx]13號)文件精神，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，圍繞全市教育事業(yè)改革發(fā)展大局，全面貫徹黨的教育方針，堅持以創(chuàng)建“五好基層黨組織”及“三爭”活動為載體，緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，進一步明確各級黨組織的工作目標(biāo)定位，切實發(fā)揮基層黨組織的整體功能，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，全面提升黨員干部及教師的政治素質(zhì)，為宜都實現(xiàn)“兩個率先”作出積極貢獻(xiàn)。
二、主要原則
(一)堅持解放思想，推動科學(xué)發(fā)展。深入貫徹解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，準(zhǔn)確把握世情、國情、省情、市情，深入研究回答我市改革發(fā)展中遇到的理論和實際問題，全面推進我市經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，積累新經(jīng)驗，創(chuàng)造新成果，推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
(二)堅持學(xué)用結(jié)合，促進成果轉(zhuǎn)化。以運用為學(xué)習(xí)的目的，做到學(xué)習(xí)理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運用科學(xué)理論、科學(xué)知識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
(三)堅持示范帶動，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。領(lǐng)導(dǎo)班子示范帶頭，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好工作的根本途徑，先學(xué)一步，學(xué)深一些，作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，推動本單位黨組織和黨員的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員教師的學(xué)習(xí)熱情。
(四)堅持改革創(chuàng)新，健全體制機制。繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，營造寬松環(huán)境，尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神，積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道，不斷創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法，建立健全規(guī)范嚴(yán)明、運轉(zhuǎn)科學(xué)、管用有效的體制機制。
三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。組織和引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系原文原著，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，并以此指導(dǎo)實踐、推動工作;深刻理解“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”、“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”、“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討黨章、黨規(guī)黨紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大以來的路線方針政策，特別是中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、加強黨的建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、宜昌市委、市委的重大決策部署，引導(dǎo)廣大黨員教師進一步明確當(dāng)前的工作重點，把思想和行動切實統(tǒng)一到中央和省、宜昌市委、市委的決策部署上來，匯聚到推進中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去。
(二)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真總結(jié)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，引導(dǎo)廣大黨員教師進一步深化對開展學(xué)習(xí)實踐活動重大意義的認(rèn)識，進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，不斷推動學(xué)習(xí)實踐活動向深度和廣度發(fā)展。進一步強化公開承諾事項的整改落實工作，以實際成效取信于民。探索建立一整套有利于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，鞏固學(xué)習(xí)實踐活動既有成果，促進全市教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
(三)學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、社會主義榮辱觀和黨規(guī)黨紀(jì)教育。通過學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員教師進一步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，大力弘揚“守信、敬業(yè)、融和、厲行”的宜都城市精神。在學(xué)習(xí)過程中，要找準(zhǔn)載體，創(chuàng)新形式，努力使社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求，在黨員教師心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識，并轉(zhuǎn)化為黨員教師的精神信仰和基本價值取向。引導(dǎo)黨員教師以身作則，廉潔自律，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)，自覺加強職業(yè)道德建設(shè)，用社會主義核心價值體系指導(dǎo)主觀世界的改造，講黨性、重品行、作表率，用模范行為和高尚人格感染學(xué)生及家長，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
(四)深入開展世情、國情、黨情、市情的學(xué)習(xí)教育。開展世情教育，使廣大黨員教師深入了解世界形勢變化和時代發(fā)展的趨勢、特點和規(guī)律，當(dāng)前尤其要深入了解和把握國際金融危機背景下國際形勢發(fā)展變化的特點和規(guī)律，進一步提高應(yīng)對復(fù)雜多變國際形勢的能力;開展國情教育，使廣大黨員教師深入了解中國近現(xiàn)代發(fā)展歷史、經(jīng)濟政治社會現(xiàn)狀等，不斷增強走中國特色社會主義道路的信心和決心;開展黨情教育，使廣大黨員教師清醒認(rèn)識到黨面臨的“四大考驗”的長期性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，切實增強黨的意識、執(zhí)政意識和責(zé)任意識，深刻理解對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，進一步堅定馬克思主義信仰和社會主義信念;開展市情教育，使廣大黨員教師了解宜都發(fā)展成就、目標(biāo)定位、戰(zhàn)略部署，從而凝聚發(fā)展共識、創(chuàng)新發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。
(五)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識。緊扣時代發(fā)展脈搏，緊密結(jié)合黨員教師的思想和工作實際，組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、法律、政策、科技、社會和國際等各方面知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，使黨員教師成為教育系統(tǒng)的排頭兵。局機關(guān)黨員干部重點學(xué)習(xí)先進的行政管理理念和知識，學(xué)習(xí)政策法規(guī)、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)和新興媒體運用等方面的知識，不斷適應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變、效能提速和新形勢下應(yīng)對新情況新問題的需要。各學(xué)校要引導(dǎo)全體黨員教師樹立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念，增強黨員教師示范意識，注重學(xué)以致用，注重調(diào)查研究，不斷提高將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平及能力，形成學(xué)校黨建工作良好態(tài)勢。
(六)學(xué)習(xí)總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。引導(dǎo)黨員教師既向書本學(xué)習(xí)，又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)?！般@進去”，從書本中獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力?！俺料氯ァ?，深入實踐到群眾中，調(diào)查研究，虛心請教，問政問計，總結(jié)創(chuàng)新?！白叱鋈ァ保瑢W(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)部門單位的好做法好經(jīng)驗，豐富和拓展本地本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法?！罢归_去”，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題。
(七)學(xué)習(xí)師德規(guī)范及實現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識和技能。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強師德師風(fēng)建設(shè)，幫助廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，規(guī)范職業(yè)行為，全面提高師德素養(yǎng)，營造良好的教書育人環(huán)境。組織黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)和技能，使黨員教師成為本專業(yè)、本單位的業(yè)務(wù)骨干，把黨員教師學(xué)習(xí)教育與“教師素質(zhì)提升工程”結(jié)合起來，重點學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識，提高教書育人本領(lǐng)，提高黨員教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動性。
四、實施步驟
(一)宣傳啟動階段(20xx年4月)：部署、啟動教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作，制定活動方案和考核辦法，召開專題動員會，學(xué)習(xí)文件，明確目標(biāo)，理清思路?！兑硕冀逃W(wǎng)》及各學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專欄，加強輿論引導(dǎo)，努力形成齊抓共建的良好氛圍。
(二)深入實施階段(20xx年5月至11月)：在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育工作實際，積極創(chuàng)設(shè)載體，優(yōu)化方式方法，認(rèn)真實施創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動方案，全面開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動。根據(jù)全市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)考評評比辦法，“三爭”活動方案等，緊密結(jié)合干部及黨員教師思想和工作實際，深入開展“三個一”和“三爭”主題創(chuàng)建活動，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)落到實處。
1、組織開展“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動。深入開展“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，積極發(fā)揮黨員干部的示范帶動作用，推動學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。班子成員要把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)的第一途徑，不但要愛學(xué)、好學(xué)，而且要善學(xué)、會學(xué)，要結(jié)合宜都當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展實際，不斷提高研究問題、解決問題的能力。做到帶頭學(xué)習(xí)實踐、帶頭解放思想、帶頭調(diào)查研究、帶頭宣講理論、帶頭撰寫文章等“五帶頭”。
2、組織開展“一個黨組織一個營地”主題實踐活動。要把學(xué)校黨組織建設(shè)成為全體黨員教師開展組織生活的重要營地，不斷增強黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以學(xué)習(xí)型黨組織的示范帶動引領(lǐng)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。要把學(xué)習(xí)放在思想建設(shè)的首位，使學(xué)習(xí)成為黨組織其他方面建設(shè)的重要推力，使黨組織真正成為黨員教師增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐，學(xué)習(xí)新知識、增長新本領(lǐng)的大學(xué)校。
3、組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實踐活動。以“一個黨員一面旗幟”為主題，組織和引導(dǎo)廣大黨員教師外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極投入到教育事業(yè)改革與發(fā)展中去。要開展好“五比五看”活動，即：比黨性意識，看理想信念是否堅定;比奉獻(xiàn)精神，看服務(wù)意識是否增強;比業(yè)務(wù)水平，看工作效率是否提高;比工作業(yè)績，看育人質(zhì)量是否出色;比社會評價，看學(xué)生及家長是否滿意。通過“五比五看”，要求每位黨員教師在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作模范表率。
4、組織開展以“三爭”為主題的系列創(chuàng)建活動?！叭隣帯奔矗籂幗▽W(xué)習(xí)型黨組織，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員教師。培養(yǎng)典型，樹立標(biāo)桿，著力營造“學(xué)習(xí)高尚、學(xué)習(xí)必需、學(xué)習(xí)光榮”的濃厚氛圍，形成每級黨組織、每個領(lǐng)導(dǎo)班子、每名黨員教師都積極踴躍參與創(chuàng)建的工作格局。
(三)考核階段(20xx年12月)：對學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作進行全面考核，在考核評比基礎(chǔ)上評選產(chǎn)生“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進單位”、“學(xué)習(xí)型黨員(干部)標(biāo)兵”，召開表彰總結(jié)會議，并擇擾推薦報送全市“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點”。
五、工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。各基層黨組織要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，列入議事日程，作出專門部署，建立責(zé)任制度，精心組織，狠抓落實。局黨委成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究、部署、指導(dǎo)、督促和協(xié)調(diào)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作。各學(xué)校黨組織要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定活動方案，積極開展創(chuàng)建活動，并指導(dǎo)黨員教師制定個人學(xué)習(xí)計劃。要建立健全黨組織負(fù)責(zé)人親自抓、行政班子共同抓，黨員全員參與，一級抓一級，層層抓落實的責(zé)任體系，確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動有效開展，創(chuàng)新開展。
(二)注重營造氛圍，抓好制度建設(shè)。充分發(fā)揮《宜都教育網(wǎng)》及各學(xué)校網(wǎng)站作用，開辟專題專欄，搭建學(xué)習(xí)交流平臺，宣傳各單位學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗，登載黨員干部、教師理論學(xué)習(xí)成果和體會，激發(fā)黨員參學(xué)熱情，形成良好輿論宣傳氛圍。各單位要總結(jié)黨員教師學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗，進一步明確學(xué)習(xí)教育的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、責(zé)任以及相關(guān)的考勤、交流、通報等要求，推進黨員教師學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立健全民主生活會、黨員讀書會、學(xué)習(xí)交流會等制度。保證集體學(xué)習(xí)每月不少于1次，建立健全培訓(xùn)制度，科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職晉級培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)等。建立健全黨員個人自學(xué)制度，深化“周學(xué)一文、月讀一書、季撰一稿、年習(xí)一技”的“四個一”學(xué)習(xí)活動，激發(fā)個人自學(xué)的內(nèi)在動力。建立健全學(xué)習(xí)考核制度，把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為年度考核和晉職晉級的依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度，通過集體交流、媒體宣傳等多種形式，促進學(xué)習(xí)教育成果及時運用于日常工作之中。
(三)切實優(yōu)化載體，注重學(xué)習(xí)實效。充分利用報紙、電視、電臺、刊物和網(wǎng)站學(xué)習(xí)平臺，為廣大黨員開展讀書學(xué)習(xí)活動提供信息服務(wù)。充分發(fā)揮黨員活動室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等基層黨教陣地作用，切實抓好培訓(xùn)工作。圍繞黨和國家重大會議召開，組織學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署，把思想及時統(tǒng)一到中央精神上來。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日，組織開展黨史國情教育。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動，組織學(xué)習(xí)其先進事跡和崇高思想。圍繞我國傳統(tǒng)節(jié)日，組織學(xué)習(xí)中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強民族認(rèn)同感。學(xué)習(xí)過程中，要始終堅持“四個結(jié)合”，即：將學(xué)習(xí)與思想、運用、創(chuàng)新相結(jié)合、與推動本部門本單位工作相結(jié)合、與推動本部門本單位黨的建設(shè)相結(jié)合、與提高黨員干部思想政治素質(zhì)相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效果，堅決避免形式主義、搞一陣風(fēng)。積極推動黨內(nèi)學(xué)習(xí)生活化、黨內(nèi)生活學(xué)習(xí)化，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進。堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)推進解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題、推進教育事業(yè)改革與發(fā)展，推進黨的建設(shè)。
(四)加大督查力度，狠抓任務(wù)落實。教育局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到各基層學(xué)校具體指導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，督辦各單位創(chuàng)建工作開展情況，分季度考核匯總，全面掌握情況，發(fā)現(xiàn)推薦典型。各學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)對本單位黨員教師開展學(xué)習(xí)情況進行考核檢查評比，并向局黨委推薦報送先進典型。各單位要積極探索和實踐創(chuàng)建活動的好方法、好途徑，及時總結(jié)經(jīng)驗并推廣交流，要善于引導(dǎo)全體黨員緊扣實際，堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實效。要借助各類學(xué)習(xí)教育平臺，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式方法，提升學(xué)習(xí)實效，推動教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。