在一段時間的實踐中，我深刻地認識到了一些重要的道理。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認真思考的問題。下面是一些值得一讀的心得體會，讓我們一起來學習和欣賞吧。
園長實習心得體會篇一
實習園長是每個學前教師的必經之路，通過實習，學生們可以更加深入地了解幼兒園的運營模式、幼兒教育的本質以及如何與幼兒進行有效的溝通和互動。我在完成實習園長的任務后，深刻理解了幼兒園的管理藝術和學前教育的理念。
第二段：教育理念。
幼兒教育是一項復雜而龐大的系統(tǒng)工程，必須依靠教育理念，基于科學的原則進行。在實踐活動中，我認識到幼兒園作為幼兒社會化的第一次生活場所，教育的意義重大，因此，教育理念應該以兒童為中心，注重兒童發(fā)展特點，倡導積極陽光健康的教育方式。
第三段：溝通技巧。
幼兒教育是一項交互作用的過程，需要教師具備良好的溝通技巧，與幼兒建立互信溝通的階梯。在實習中，我加強了自己的聆聽能力，掌握了不同年齡段幼兒的溝通方式，做到與幼兒心靈溝通，幫助幼兒早日融入幼兒園的生活。
第四段：園所管理。
一個好的幼兒園應該是一個安全、活潑、溫馨和睦的凈土，這就需要有良好的園所管理制度，注重幼兒健康和安全。在實習中，我深入了解了園所管理的重要性，抓緊整理購買園所所需用品，規(guī)范園所的規(guī)章制度，做到幼兒的人身安全受到基本的保障。
第五段：激勵孩子成長。
幼兒園教育是激發(fā)兒童興趣、自覺和自信的過程。作為實習園長，我通過參與幼兒園的各種活動，發(fā)現幼兒擁有很強的探究欲和好奇心，對各種事物都有強烈的求知欲。在幼兒探究和創(chuàng)造時，我時刻鼓勵他們成為自己的主角，發(fā)揮他們的天賦，做到教師引導，幼兒自主。
總結：
通過參與幼兒園實習，我不僅明白了幼兒園的管理、教育和運營原理，更重要的是，深刻認識了幼兒的天性特點和心態(tài)發(fā)展，更加堅定了我要做一名優(yōu)秀的幼兒教師的決心。希望這篇實習園長心得體會，可以幫助更多有志于從事幼兒教育的人們。
園長實習心得體會篇二
在園長崗位實習期間，在實踐中了解體驗了園長的職責和工作內容。這個實習經歷為我提供了一個了解教育行業(yè)的機會，讓我認識到園長的角色是如此重要。在接下來的實習經歷中，我通過實際操作和反思識別出為什么園長周圍的工作和人際關系都是出奇地緊張和復雜。在這篇文章中，我將分享我的園長崗位實習心得體會。
第二段：園長的職責和工作內容
在園長崗位實習期間，我發(fā)現園長主要的職責是保證幼兒園正常運作和維護學術水平和教育質量。 園長應該為幼兒園的教師提供指導、培訓和支持，同時與其他部分進行協(xié)調來保證幼兒園的順利運營。 園長還負責維護與父母的關系，并協(xié)調和解決可能發(fā)生的糾紛，同時與我們的供應商進行談判，選擇最具競爭力的價格和服務。 園長還必須了解和遵守相關的教育法律法規(guī)，以保護學生和幼兒園的利益。
第三段：園長實習中的經歷
在園長崗位實習期間，我的導師讓我參與園長對供應商的招標。我發(fā)現這個過程并不是只是談判和定價，其實并不完全是按照我設想的。每個公司都有許多要考慮的內容和因素。除了價格外，還需要考慮它們的聲譽、采購品質、保修政策和其它水平等方面的內容。 另外，園長必須明確自己的財務狀況，以確定可用的資金及可以接受的價格。這個經驗讓我感到，與供應商的聯(lián)系和談判比想象的更復雜和多層次。
第四段：園長的挑戰(zhàn)
在我的園長實習期間，我對園長所面臨的挑戰(zhàn)有了更深的認識。園長必須平衡很多因素，包括時間、人員、資源及家長的期望和園隊的意見。對于作為一個幼兒園的負責人來說，有時候當志愿者在協(xié)助慶祝神圣的假期活動時，如何平衡財務、課程和政策等方面的地方，就可能成為園長的挑戰(zhàn)之一。
第五段：結論
通過我的園長崗位實習，我不僅學會了如何有效地協(xié)調各方利益、投入和預算、和資源，同時，我認為最重要的是，我成為了更好的領袖和更好的管理者。我會一直視自己為教育實踐者而不是教育理論者，學習并實踐出最優(yōu)的解決方案，創(chuàng)造出最優(yōu)的體驗，從而成為更好的教育者。
園長實習心得體會篇三
幼師實習是幼兒教育專業(yè)重要的一環(huán)，作為幼師實習的園長，從多個方面對幼師的教學實踐進行指導、監(jiān)督和評估。在我擔任園長的這些年里，我積極參與幼師實習的管理和監(jiān)督工作，收獲頗豐。在本篇論文中，我將結合自己的實踐經驗，談談一些幼師實習中，園長應該做到的工作和注意事項。
第二段：對幼師實習的組織與管理。
作為園長，對幼師實習的組織與管理非常關鍵。在實習前，需要制定詳細的實習計劃和實習內容，確保實踐合理、有計劃。在實習過程中，園長需要經常與實習教師溝通，關注實習過程中的問題、難點，做出針對性的指導和建議。此外，還需要對實習結束后進行全面的評估和總結，收集實習教師、幼兒和家長的意見，為下一步的工作做好準備。
第三段：對實習教師的指導和培訓。
園長需對實習教師的價值觀、教育理念、業(yè)務技能等方面進行指導和培訓。首先，提供食宿條件、工具設備、資料等物質保障，以及充足的時間讓實習教師進行自主實踐。其次，需要將自己在教育領域的經驗和知識傳遞給實習教師，分享教育心得和教學技巧，指導實習教師尋找合適的教學模式。最后，園長還應該關注實習教師行為的規(guī)范和素質的提升，及時發(fā)現和糾正實習教師的錯誤行為，指導其提高教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：對實習過程的監(jiān)督和評估。
幼師實習的過程充滿挑戰(zhàn)，因此，園長需要對實踐過程進行全面的監(jiān)督和評估。為此，園長需對實習教師的實踐行為、教育能力等進行全面調研，主動發(fā)現和解決實習教師在實踐中遇到的問題，并通過獎勵和批評的方式激勵實習教師積極學習、不斷進步。此外，園長還應該鼓勵實習教師參加教育培訓，通過考核證書等形式激勵實習教師不斷提高自身素質。
第五段：結語。
總之，對于幼師實習，園長需要做出很多工作，從組織計劃、指導培訓、監(jiān)督評估等多個方面進行協(xié)調。通過對幼師實習進行全面性管理，進一步提高實習教師的專業(yè)素養(yǎng)，才能為兒童教育的發(fā)展做出貢獻。我相信，在園長的精心協(xié)調和指導下，幼師實習定能起到更好的培養(yǎng)作用，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的幼兒教育人才。
園長實習心得體會篇四
實習園長是指在幼兒園或托兒所擔任管理職位的教育實習生。在期間，他們需要參與幼兒園的日常管理和教學工作，從而將理論知識轉化為實際操作能力。實習園長的工作內容通常涵蓋了幼兒教育的各個方面，比如財務管理、人員管理、課程設計、家長溝通等等。在這個職位上，實習生能夠接觸到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，從而提升自己的綜合素質。
第二段：實習園長需要具備的素質和技能。
作為一名實習園長，需要具備多方面的素質和技能。首先，他們需要擁有敏銳的觀察力和判斷力，能夠及時發(fā)現問題并采取行動。其次，實習園長需要具備優(yōu)秀的溝通和協(xié)調能力，能夠順利與上級、下級、同事和家長溝通。此外，他們還需要有耐心和責任心，始終把幼兒的健康、安全和快樂放在首位。此外，實習園長還需要有創(chuàng)新意識和敬業(yè)精神，不斷探索新的教育方式和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
盡管實習園長是一份非常有價值的工作，但是也存在著許多挑戰(zhàn)和難點。例如，幼兒園管理是一個復雜的系統(tǒng)，需要綜合考慮各式各樣的因素。同時，實習園長還需要兼顧課程和管理，時間和精力都會面臨著巨大的壓力。此外，幼兒教育的特殊性質也使得工作更加艱難，因為幼兒的行為和思維方式與成人差別很大，要想有效地傳授知識并與他們建立良好的關系需要付出更多的努力。
盡管實習園長工作存在著種種挑戰(zhàn)，但是在這個過程中，實習生也能夠從自己的經驗中獲得許多的啟示和收獲。在我進行實習園長工作期間，我深刻理解到了自己的角色和責任，也明白了管理幼兒園的重要性。此外，我還提高了自己的領導力和協(xié)調能力，學會了更好地溝通和理解不同的人。在和家長以及幼兒們的相處中，更加深入地了解了幼兒的特點和行為規(guī)律，并與他們建立了親密的關系。
正是在實習園長的工作中，我逐漸意識到了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我認為教育是一份非常有意義的工作，因為通過自己的工作，能夠對社會做出貢獻，也能夠影響未來的一代。因此，在未來的學習和工作中，我希望能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并且做出更多的創(chuàng)新和貢獻。同時，我也將會把實習園長的工作體驗和收獲分享給其他人，希望能夠對他們的職業(yè)發(fā)展起到幫助和啟示的作用。
園長實習心得體會篇五
我是一名教育專業(yè)的大學生，在接受了嚴格的理論訓練后，終于迎來了實踐的機會。在進行實習選擇時，我選擇了園長崗位實習，希望通過這次實踐，更好地了解教育管理工作的實際情況，并提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在實習結束后，我深受教育、感受到了園長工作的艱辛，也在實踐中不斷提升自己，現在就讓我來分享一下我的園長崗位實習的心得和體會。
二、前期準備
在實習前，我對園長的工作了解較少，因此我首先進行了大量的調研，并閱讀有關園長工作的專業(yè)書籍。通過調研和閱讀，我更加清楚地了解了園長工作的職責和園長在幼兒教育管理中的作用。此外，我也積極與已經擔任園長工作的老師進行交流，聽取他們的寶貴建議和經驗。
三、實踐過程
在實踐過程中，我所在的幼兒園非常注重園長對幼兒教育質量的關注和掌控。我主要工作職責是對幼兒園各項管理工作進行跟蹤和監(jiān)督，檢查和指導工作人員的工作質量，并在需要時進行整改。在實踐中，我感受到了園長工作的重要性，管理和監(jiān)督是一項較為重要的工作，需要對幼兒教育有更深的認識，并且做到公平、公正。
實踐中還遇到了不同程度的困難和挑戰(zhàn)，比如工作內容的重復性較高，操作困難和與工作員之間的矛盾等。這些挑戰(zhàn)讓我感受到了園長崗位的艱難和需要耐心、細致的工作特點。雖然遇到了很多的困難，但實踐過程令我收獲頗豐，提高了自己的管理能力。
四、心得體會
通過此次實踐，我意識到園長工作具有很高的專業(yè)性，需要不斷學習和提高，才能更好地履行職責和迎接挑戰(zhàn)。除了對教育管理的認識和專業(yè)素養(yǎng)的提升，我逐漸了解了如何主動溝通和協(xié)調團隊內的關系是園長所需要具備的素質之一。此外，在工作的過程中，我還得到了同事的幫助和鼓勵，更加體驗和認識到了團隊合作的重要性和支持。
五、結語
綜上所述，通過園長崗位的實習，我對教育工作的認識更加深刻，也感受到園長工作的責任和重要性。在未來，我將更加努力向著園長的職業(yè)目標邁進，在教育管理的道路上不懈努力，爭取更好地發(fā)揮自己的專業(yè)實力和能力。
園長實習心得體會篇六
第一段：介紹背景和目的（150字）
園長實習是我作為教育專業(yè)的學生，進行實踐教學的重要環(huán)節(jié)。通過實習，我有機會近距離觀察和參與幼兒園的日常管理和教育工作。園長作為教育機構的核心領導者，具有重要的決策和管理職責。這次實習，我希望能夠了解園長的工作職責和園所管理，提升自己的管理能力和教育素養(yǎng)。
第二段：觀察到的園長的工作職責（250字）
在實習過程中，我觀察到園長承擔了許多重要的工作職責。首先，他們負責制定和執(zhí)行園所的教育發(fā)展規(guī)劃，確保教學質量和課程的創(chuàng)新性。其次，園長還負責與家長進行有效的溝通，了解家長的需求和關注點，并及時解決問題。此外，園長還負責招聘、培訓和評估教師，確保園所教師隊伍的穩(wěn)定和質量。通過觀察，我意識到園長的工作不僅需要對教育有深入的理解，還需要優(yōu)秀的管理能力和溝通技巧。
第三段：參與園所管理的實踐經驗（300字）
在實習期間，我有機會參與園所的日常管理工作。園長讓我負責制定和組織幼兒園的活動計劃，包括慶祝活動和主題教育活動等。我學會了如何合理安排時間和資源，如何平衡家長和教師的需求。我還參與了教師團隊的例會，了解和協(xié)調不同教師之間的需求和問題。通過這些實踐，我深入理解了園長的工作思維和方法，提升了自己的管理能力和團隊合作精神。
第四段：園長實習的收獲與感悟（300字）
在園長實習中，我獲得了豐富的經驗和寶貴的啟發(fā)。首先，我意識到園長是一名需要擁有多方面能力的教育家，需要具備教育專業(yè)知識和管理專業(yè)知識，以及敏銳的判斷力和決策力。其次，我明白了園長的工作是一個難度很高的平衡藝術，需要能夠靈活處理各種人際關系，取得所有利益相關者的支持和信任。最重要的是，我從園長身上看到了滿滿的熱情和奉獻精神，他們以孩子們的成長為己任，付出了大量的心血和努力。
第五段：對未來的展望和總結（200字）
園長實習使我深刻認識到園長的工作并非易事，需要不斷學習和提升自己的專業(yè)能力和管理能力。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力學習教育學和相關管理知識，提升自己的綜合素養(yǎng)和教育實踐能力。同時，我也希望能夠成為一名優(yōu)秀的園長，通過自己的努力和奉獻，為孩子們的健康成長和幸福生活做出貢獻。
通過園長實習，我深入了解了園長的工作職責和管理工作，不僅增加了自己的實踐經驗，也提升了自己的教育素養(yǎng)和管理能力。希望在未來的學習和工作中，我能夠發(fā)揮自己的專業(yè)知識和管理能力，為教育事業(yè)做出貢獻。
園長實習心得體會篇七
暑假，我在陽朔人民醫(yī)院開始了為期2個星期的內科護理的踐習生活。在這里我學到了很多在課堂上學不到的知識，踐習開始第一天，我是打掃下周圍的衛(wèi)生，有空就站在工作護士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧，趁她們休息的時候問他們一些基本的問題，學習最基本的常識和注意事項。
踐習一天，有一個帶教的老師帶我，我就一直跟在帶教老師的后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，已發(fā)生差錯的環(huán)節(jié)，老師總是不厭其煩的強調和做很多示范，我就在旁邊細細的做筆記，遇到不懂的就問老師，老師都會耐心的細細解答。慢慢的我開始嘗試操作，老師在旁邊看著我，看我有沒有注意每一個環(huán)節(jié)，讓我安心地去操作，給我一個很好的鍛煉機會。
在踐習的日子里，我了解到了治療病人的一般過程，觀察病人病容，測量血壓，血糖，認真寫好病例，以及嚴格的無菌操作，根據自己平時課堂上學到的，還有在實驗室里學到的，還有帶教老師的細心指導，加深了自己的記憶。
在踐習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質的護士更不容易。護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。
現在我明白：“在大學學的不是知識，學的自學的能力。”這句話的含義了。
在這2個星期里，我也體會到了實踐的快樂，同時也感到了所學知識的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習，學好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。
園長實習心得體會篇八
生產實習的過程，使我完成了一個學生從大學校園邁向社會的過渡，更為今后走向社會、走向工作崗位奠定了基礎。在長沙機床廠的這半個月的時間，在各位公司領導的關心和車間師傅的指導下，初步學習了公司的企業(yè)文化、管理模式和規(guī)章制度，并且通過輪換崗位的實習安排，較為系統(tǒng)地學習了一個產品生產過程中的各個環(huán)節(jié)所用的工藝及設備。了解了從最初的下料，到銑、鉆、車、鏜、磨以及焊接等各個加工環(huán)節(jié)所用到的設備及工藝工裝，包括各種模具焊具工裝夾具等等。通過這種輪崗實習，能在短時間內學到比較多的知識和技能。
例如，通過這次實習，我認識了各種銑床的工作臺結構及裝夾原理，學會各種不同的裝夾技巧及方法;學會了數控氧割的對刀及操作方法;學會操作普通銑床銑工件的平面和端面;學會操作各種鉆床在工件上鉆孔;學會數控機床的一些對刀、拉直等方法技巧和數控機床的一些基本操作等等?？梢哉f學到了很多以前在學校學不到的知識和技能。
讀萬卷書，行萬里路。理論與實踐相結合，讓我在這次實習中學到了不少的東西，但同時也暴露了自身在理論知識方面還有所欠缺，我深知以我現有的知識還遠遠不夠用，回到學校還需要繼續(xù)努力的學習。
同時，應公司領導的要求，在此也總結一下我在實習過程中發(fā)現的一些問題。通過在長沙機床廠實習的這半個月，在這期間也走了很多崗位，但由于時間關系，大多都是走馬觀花式的，從中發(fā)現的問題可能也不是很深刻，都是一些膚淺的問題而已，甚至都不算是什么問題吧，也許公司的領導大多也都已經知道了的，在此提及一下，僅供參考。
在氧割那里，我發(fā)現有相當一部分的毛坯，特別是形狀比較復雜的毛坯，其輪廓邊緣有缺陷，而缺陷處往往都是在起槍點處，特別是從板料面上直接吹出一個孔再割時這種情況就比較多。有些需要補焊的，有些不需要補焊但卻影響美觀。比如__零件的上蓋子就比較多這種情況。我在想，能不能通過改變起槍點的辦法，從而減少缺陷呢?例如，從毛坯輪廓線外側或者輪廓線內側作為起點，使起點的缺陷問題作用在不需要的材料上，從而減少坯料的缺陷和影響美觀的問題。
其次，在放置板料的時候，盡量將板料放水平，以避免切割面出現的傾斜現象，特別是對于比較厚的板料，比較容易出現這樣的問題。還有的就是，起槍點盡量不要放在后續(xù)加工中所要加工到的輪廓上。例如__工件，在最后的鏜孔加工后發(fā)現孔壁上有缺陷，而這種缺陷可能是由于起槍時出現過切或者在切割過程中板料出現突然的傾斜導致的。
實習生實習心得體會篇2
園長實習心得體會篇九
三年的大學生活轉瞬即逝，即將畢業(yè)的我在踏出校園前開始了我的實習生活。大學生活是短暫的，未來迎接我的是更加具有專業(yè)性的工作。生產實習是我們工程造價專業(yè)課程中一項重要的實踐環(huán)節(jié)。它將全面檢測我們在學校所學的課本知識，以及在書本上學不到的更各方面的應對能力和適應能力。它關系到我們將來能否順利的跨入這個充滿挑戰(zhàn)的社會，它也是我們建立信心、補充知識的最好途徑。因此我對這次生產實習的投入力度是十分認真的。
實習的重要性在于讓我們將書本上所學的理論知識與生活中的實際相結合，走出書本上單一的硬性套路，接受實際生活中的靈活運用。實習是我走出校門走向工作崗位的第一步，所以我嚴格要求自己,踏實努力學習，勤奮不懂好問。我在建設有限公司xx項目部完開始了我的生產實習，期間我把所掌握的理論知識與實踐相結合，突破限制，虛心請教，最后順利完成了生產實習工作，學到了知識，也得到了一起共事的前輩們的好評。
這次實習我有幸來到了建設有限公司陽江項目部，并進入合同部實習。
這次實習被分到了合同部。我的主要工作就是協(xié)助商務合同工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我了解到合同部的基本職能如下：負責組織本項目部有關項目的招標文件的編制或審核;配合平臺進行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項目部范圍內的工程索賠及保險索賠;負責與業(yè)主和分包商的相關部門聯(lián)系協(xié)調并辦理工程款預結算工作;負責項目部成本預算計劃的編制;參與編制招投標報價文件;及時做好工程款的預結算等工作。
通過學習《招投標管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項目部對分包工程及大宗材料采購的招標、評標及合同簽訂的步驟方法，各職能部門在招標、評標過程中的職責。該程序適用于分包工程及大宗材料采購項目的公開招標、邀請招標、議標、詢價發(fā)包的管理和簽約活動。
合同部在招標方面主要負責編制招標管理程序，首先要先確定招標方式(國內分包工程)，其次組織服務商的資格預審，如有必要需組織進行原地考察，負責招標文件的準備和標書的評審并形成評審記錄。最后需對合同進行擬定，組織合同評審并形成評審記錄。
對于工程招投標與合同管理來說，索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領，我們才能準確的處理單位間的各種工程糾紛。
園長實習心得體會篇十
作為一名園長，我已經服務于幼兒教育行業(yè)多年了。在這段時間內，我對園長身份的理解也越來越深刻，同時也積累了一些心得體會。在此，我愿意與大家分享一下我對園長角色的看法和體悟。
首先，作為一名園長，我認為我們的使命就是要關注每個孩子的全面發(fā)展。這一點可能有些人認為是理所當然的事情，但是在實際工作中，很多園長并沒有真正做到這一點。他們可能只是以達到某些指標或者完成任務為目標，而忽視了每個孩子的真正需要。因此，我認為園長要關注每個孩子的全面發(fā)展，這應該是我們的使命，也是我們最重要的工作之一。
其次，作為園長，我們需要不斷地學習和進步。幼兒教育是一個不斷變化和發(fā)展的領域，雖然我們可能已經掌握了一些知識和技能，但是仍然需要不斷地學習和進步。這包括對最新的教育理論和方法進行了解和學習，同時也需要不斷更新自己的教育觀念和思考方式。只有不斷地學習和進步，才能更好地服務于孩子和家長，同時也才能更好地滿足社會的需求。
第三，作為園長，我們需要關注園所的管理和運營。一個好的園長不僅需要關注孩子和老師的發(fā)展和成長，同時也需要關注園所的管理和運營。這包括對園所的財務、人力資源、安全管理等方面的關注和維護。只有管理和運營得當，才能夠更好的提供服務并確保園所的長期發(fā)展。
第四，作為園長，我們需要具備很高的溝通和協(xié)調能力。因為園長作為一名領導者，需要和很多不同的人進行溝通和協(xié)調，包括老師、家長、管理人員和其他相關人員等等。只有具備很高的溝通和協(xié)調能力，才能夠更好地協(xié)調各方面的資源和力量，來更好地服務于廣大孩子和家長。
最后，作為園長，我們還需要有很強的責任心和使命感。孩子是祖國的未來，幼兒教育是承載了很重的社會責任的事業(yè)。因此，作為一名園長，我們不能只是把工作看做是一份職業(yè)，而需要去擔負起更大的責任和使命感。只有具備這些素質，才能夠更好地服務于孩子和家長，并為這個社會的發(fā)展貢獻出自己的力量。
總之，從我的工作體驗和心得中，我深切感到，作為園長不僅僅是一份工作。而是一種職責和責任，我們需要以一顆愛心和責任心去工作，才能夠真正地發(fā)掘每個孩子的潛力，為孩子們的未來創(chuàng)造更多更好的可能性。
園長實習心得體會篇十一
第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊.所以心里一開始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”
第一節(jié)課主要講的是理論,因為安全第一嘛!老師 在上面認真 地講著關于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項.我認真 做好筆記.知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業(yè)術語…之前都一直認為只要注意一下就應該沒什么問題,結果居然還有那么多的知識跟要領!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了.但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅決不當縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!
在聽過老師 認真 的講解跟實際操作后,終于有了機會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩.一切就緒,準備動工咯!!!
理論聽起來還蠻簡單,看老師 操作起來貌似也不怎么難.但自己做起來呢?實在讓我很抓狂.開始的時候就站旁邊拿面罩看同學先操作,心里不斷捉摸那些細節(jié),回想老師 剛才說過的要領.看著看著好像也不那么怕了,于是就很勇敢地開動.恩恩,當我真正做到引弧,運條的時候,真的不覺得怕了.雖然第一節(jié)課下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當然也不會放棄.我有目標.我相信堅持就是勝利!
第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有認真 地練習 ,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點點的進步也是好的,說明我的努力沒有白費!說明我還是可以做好的.
要謝謝兩位老師的耐心指導,謝謝同學們的幫助.
這是一次鍛煉耐心和毅力的實習 ,它不僅讓我學到關于焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣.一定要做好充分的準備!不能盲目去做,要堅持,還要學會反思跟總結 .只有這樣才能不斷進步.才能把事情做好.我們不是為了完成任務而完成,這還是一個學習 跟提高的過程.
園長實習心得體會篇十二
時間過得飛快，在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中，我不知不覺已工作了將近五個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、單位兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結奮發(fā)的干勁，體會到的是：人作為拓荒者的艱難和堅定，這對剛剛走上工作崗位的我來說，是受益匪淺的，同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學習改進。
在過去的最后一個月中，已經完全熟悉當前崗位的我嚴格遵守各項規(guī)章制度，認真履行文員的職責。尊敬領導，團結同事。做到不遲到，不早退，不曠工。蹋實工作，努力做到操作職業(yè)化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經?；?。將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。
工作期間始終以“認真、熱心、細心”為準則，聯(lián)系現場實際勤觀察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。作為辦公室的一員，如今我清醒地認識到，辦公室是綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。由于認識的進一步加深，我更好的完成了第五個月的文職工作。
第五個月的時間轉瞬即逝，我雖然做了不少工作，但仍然存在不少問題，主要表現在：
1、初次踏入社會，無論從能力，還是從思想上都存在許多的不足，感覺上是每天疲于應付工作。盡管如此，但是我在很多方面得到了公司領導、科室領導的正確引導和幫助，所以我在較短的時間內適應了新的工作。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智，而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動。缺乏認真鉆研、開拓進取的精神，忙碌于日常小事，工作沒有上升到一定高度。
3、工作不很扎實，不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學生，身上缺乏青年人應有的朝氣，學習新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病，不能專注于工作學習，很多知識雖然了解但卻不精。
在今后的職業(yè)生涯中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。
首先，加強學習，主動學習。身處當今知識經濟時代，必須時刻學習方能不落伍，所以我將把加強學習，提高政治思想素質和業(yè)務工作水平，樹立良好的職業(yè)道德，作為一項日常重要工作來抓，以嚴肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴格的紀律，全身心地投入學習，為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。
其次，提高服務意識，改進工作作風。我將本著為人民服務的原則，熱情、主動地做好自己的本職工作，為前來辦事的人員提供滿意的服務。
再次，提高工作能力，勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力作成功者必須體驗的感受和必備的財富。
如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現自己已經在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的.。在這次實習中，我學到的最多的就是如何在社會中，工作中與人相處。
想要處理好自己的人際關系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽取和接受別人的意見。這一點做到了，無疑推動了我的工作順利進行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。
再者，要多聽，聽辦公室里同事們談談生活的趣事，辦公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個實習者，我沒有資格給他們更多的意見，于是我就選擇聆聽，他們都是專業(yè)人士，經驗比我豐富，從中我可以學到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時我會恰當地加點個人意見，使得我和她們的距離拉近了。
人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯(lián)系著的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好愉快的心情，就會嚴重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經不能適應社會和行業(yè)對于應屆畢業(yè)生的嚴厲要求。
在實習期間，由于所學知識與實踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務，但是領導和同組同事給了我很大的幫助和支持，使我在這次實習中學到了很多知識，也發(fā)現了自身的不足，公司老師們認真、嚴謹的從業(yè)風格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益。同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。
園長實習心得體會篇十三
轉眼間,我們土木專業(yè)進行的鉗工實習就要結束了，因為是順應性強，能完成某些加工所未便或難于進行的工作，是以，今朝某些機械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
不停的轉動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘?。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.
身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。
會需要的是 有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個小時的實習，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對以后工作也會有很大幫助的。
園長實習心得體會篇十四
一個月緊張難忘的測量實習生活結束了，下周又要開始正常上課了。剛開始意識到想練的`時候不喜歡，但是經歷了這么多，感覺真的很充實，很受益。
實踐是檢驗真理的標準。
通過這次實踐，我們鞏固、拓展、深化了課堂上所學的理論知識。首先，我已經基本掌握了課堂上學到的測量知識，懂得了如何正確使用水準儀、經緯儀和全站儀測量距離、角度和高差，學會了施工放樣和地形圖的繪制方法。既然要衡量，就離不開實踐。實踐是對測量知識的檢驗。只是上課聽講并沒有掌握很多具體的知識，尤其是樂器的使用一塌糊涂。當我第一天開始測量時，我仍然擔心如何進行任務。剛開始的時候發(fā)現其實并不難。聽了別人的話或者看了課本，基本上自己掌握了方法。如果想提高效率和測量精度，就要經常練習，這樣才能舉一反三。這個知識是非常重要的基礎知識。所以我積累了很多經驗，也學到了很多實用知識。
團結是力量，紀律是保證。
光靠一個人的力量和構思是遠遠不夠完成一次測量實踐的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。這種調查實踐培養(yǎng)了我們小組的分工和合作潛力，增強了學生之間的感情。我們完成這次實習的原則是讓每個團隊成員學習知識，實踐知識，而不是搶時間，搶進度，草草完成工作。因此，我們的每個團隊成員都獨立觀察，記錄每個站，并準確計算。按部就班地做“檢查”，既能防止誤差積累，及時發(fā)現誤差，又能提高測量效率。抱著嚴格的態(tài)度，犯了錯就返工，絕不馬虎。直到滿足測量要求。我們非常清楚，在工程中，我們需要小心和嚴謹。
各組員團結一致后，我們完成了側繪工作，大家看到我們畫的圖都很興奮。當我們組的學生交流他們在測量方面的經驗時，他們覺得自己收獲很大。有人說儀器的展點對誤差的大小很重要，有人說水準測量的中點不能定得太遠，等等。想想大家每天早上7點起床帶著儀器測量，算出誤差，我們一起討論修改，重新測量。有了團結的力量，我們還在努力。我也從別人那里學到了以前不太清楚的東西，比如數據處理，水平角度的觀察，還有一些關于畫圖的問題在測量中得到了回答。
測量實踐教會了我很多真實的東西，給了我全面應用以前零碎學習的測量知識的機會，也讓我對控制測量和地形測繪的過程有了很好的了解。我學會了如何繪制地形圖和其他課堂上做不到的東西，以及如何更熟練地使用水準儀、經緯儀等測量儀器和工具。鞏固了理論教學知識，提高了實際操作潛力，拓展了與學生溝通合作的潛力。當然也有很多老師的教導，同學的幫助。當各組基本畫好圖后，老師會檢查各組，讓我們及時改正問題。事實上，考慮到每天在校園里的那些測量，我們可以被視為一個很好的風景。我還記得那是晚上七點多，因為我們因為一個站點錯誤要重新測量，忙了一天，大家連吃飯的時間都沒有?？傊?，這兩個星期，我們經歷了很多起起落落，有的很順利，甚至零誤差，有時候測量到處碰壁，但都過去了，我們很開心能完成測量。人雖然度量懶，但也不想度量。
我很珍惜學校給我們安排實習這一理論與現實的重要紐帶。感謝學校安排這次實習，提升學生的實踐潛力。同時感謝幾位老師細心耐心的指導。首先，我們要感謝我們的導師取得了這樣的成就。我會永遠珍惜這段經歷。同時，這份實習生活也是我一生中最難忘的。
園長實習心得體會篇十五
在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
暑假假一放，經過一番準備，我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動在開展著，對留守兒童進行義務家教，進小區(qū)和街道收集廢品，賣到廢品回收站，用籌集的錢購買書簽，在書簽上寫關于關愛留守兒童的標語，在街心公園設點，拉橫幅，標注“攜手關愛留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽。進行全民總動員的游戲，從培養(yǎng)孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
轉眼間，已經在三高中度過了一個月的時間，有歡笑，有淚水，在過了3年沉寂的大學生活后，我的生活多了一些改變，在這里，我每天過著朝五晚九的生活，雖然很累，但很充實，很滿足。
在這里我接觸時間最長的人莫過于我的學生了，每每談起他們，我就有很多話要說。一個月的時間把我和同學們之間最初的師生關系變成了朋友關系，我與每位同學都進行過交談并且能馬上叫出他們的名字。由最初的惜字如金變成了現在的無話不談，每每都會被他們逗的哈哈大笑。
9月1號，我參加了xx三高的開學典禮，內容跟每年的開學典禮基本一樣，但最大的不同是參加的身份變了，我不再是搬著板凳跑去操場的學生，而是以一個老師的身份坐在那里，意義不一樣。
來到這，還有一個不同的是每周一都要參加升旗儀式，一直都覺得升國旗是一項莊嚴地事情，每次都很享受那個過程，看著自己國家的國旗升起，每次都覺得很驕傲，自豪。
最近一直都在忙著十一國慶晚會和月底運動會的事情，第一次接受這樣的工作，工作中碰到了好多問題，每次都覺得好難，好想放棄，但看到我們班的孩子們，我又不忍心，于是告訴自己堅持下去，正是因為他們，我有了解決問題的動力，可能結果并不是我想要的，但我至少努力過。
最近由于班級里有打仗的情況，也跟著指導老師學著怎么樣處理這方面的問題。
除了在班級管理上的進步，我也跟著指導老師聽了一個月的英語課，還聽了10節(jié)其他老師的公開課，每節(jié)課都不落，只要有機會我就要去聽，多聽老師講課，并自己思考，如果我是站在前面的老師，我該怎么講，我怎么能講的讓同學們都聽懂，我認真揣摩指導教師的每個教學細節(jié)，并用積累本記錄下來，努力學習。
這一個月用充實、刺激形容一點也不為過。我很滿足這里的生活，并且很期待接下來的日子，不管艱苦還是高興，我都很期待，很期待接下來的驚喜和挑戰(zhàn)。馬上就要召開運動會了，祝愿我的班級可以取得好成績呦。
我于8月12號從西安坐火車于13號懷著復雜的心情來到唐山，14號正式在唐山冀東樂業(yè)維修車間實習。初到這里，這邊飲食習慣跟西安差別比較大，住宿條件也不太理想，心中多少有點失落感。但我也做好了心理準備，畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍，是來實習學東西，條件越是艱苦，就越發(fā)要好好實習，好好學東西，不然對不起自己大老遠的辛苦的跑過來，也對不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道，而是默默無聞的向這邊的師傅們學習。所以工作熱情高漲、積極性很高，為能夠多學點東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的，對我也比較照顧，對此我表示感謝。
來唐山至今已有一個來月了，再苦再累都熬過來了，通過一個多月的實習在這邊學到了太多太多東西，使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大，而且從西安來這邊的師傅工作經驗都非常豐富，而我工作經驗比較短，唯一的優(yōu)點就是理論知識比他們豐富，所以剛來這邊的時候壓力比較大。
但是來了這長時間這種壓力漸漸的減輕許多，因為來了這長時間學的東西實在太多，對奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對奧迪車輛的常見維修保養(yǎng)也基本了解，所以回西安工作我也不會因此手忙腳亂。所以來唐山冀東樂業(yè)實習收獲是極大的，付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂業(yè)實習心得和體會和大家一起分享。
首先，這一個來月的實習讓我對奧迪4s店特別是冀東樂業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了，特別是從維修車輛進入維修工位開始、經過車輛內外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報告書以及交前臺跟前臺溝通流程、直至最后交質檢驗車整個流程有了一個清晰的認識和了解。對整個車間的日常運作流程也大致能夠了解。
之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大，現在對冀東樂業(yè)這種工作流程已經深入我心。還有對奧迪車系有了更全面的認識和了解，之前對奧迪車系也知道但只是一點皮毛，現在對奧迪車系的了解更加全面，從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奧迪a5的認識更加深刻，對這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉，以及對這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解，這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認識也更加全面，比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣，因為老款a6燃油系統(tǒng)有個回油管，所以清洗噴油嘴的時候必須拿一個卡子把回油管卡住，不讓清洗液回流，記得有一次師傅沒有把回油管卡死，結果幾秒鐘時間清洗液全部流回油箱了。
還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別，別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動機里面把進油管接好就行，而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進油管接口接在一起清洗。還有對于奧迪車系每款車機油加入量也有一個大致的了解，對于四缸發(fā)動機老款加入量不到4升、新款發(fā)動機4升多一點，對于六缸發(fā)動機一般都是6.5升左右。
還有不同車系加入的機油也不一樣，對于進口車奧迪a8、q7加的是高檔機油金嘉護機油，記得有次去庫房給奧迪a8打料，庫房人把機油給錯了，給的是奧迪原裝機油，結果可想而知，我把機油給加錯了。對于這種錯誤今后我一輩子都不會再犯。
其次通過這一個來月的實習使我的思想感悟極深，使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責任心，對我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個多月的實習期內我也犯過不少小錯誤，比如加機油有幾次加多了、觀擦不夠仔細誤導師傅工作，現在想起這些錯誤簡直不可思議、不相信自己會犯如此低級的錯誤，有時候這些小錯誤會給我這天的工作帶來非常不愉快的影響?，F在想想其實人都有犯錯誤的時候，犯錯誤不要緊，關鍵是遇到錯誤要不斷的進行自我反省，為什么會發(fā)生那樣的錯誤，怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯誤，做到杜絕老錯誤，盡量避免新的錯誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經典的評價：“你用心去觀察去學習了，但是觀察的還不夠仔細不夠專一”。
這句話對我來刻苦銘心，時常在我腦海里蕩漾，想想這一個來月犯的錯誤都可以用這句話來總結了。這句話對我以后的工作包括我回西安工作都將產生重大的影響，它就想一個警鐘隨時提醒我無論以后何時何地任何工作都要做到用心、仔細、專一的.去工作才能把工作做好，特別是汽車維修，作為一個技術崗位，由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累，甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”，所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質，以該工作為榮。我雖是一名大學生，我記得教育部部長周濟說過一句話“今后的大學生要把自己定位為普通的勞動者”。
我一直把自己定位為普通的勞動者，尊重該崗位，工作沒有貴賤之分，之前我這種信念不是太強烈，有點輕視汽車維修工作，認為沒什么了不起的，只是換件，技術含量不是太高，可來這之后我出現我許多低級的錯誤才知道想把汽車維修干好不容易，用一句話形容最恰當不過了“看起來簡單做起來難”，只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學習，想當初他們能夠達到現在的水平他們付出了很多很多，學習他們那種對待工作認真謹慎的態(tài)度。
幸慶的是我現在明白這個道理，其實應該這樣說，之前我也明白這個道理，只是現在用教訓明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業(yè)工作我得吸取教訓，對于任何簡單的工作都得以認真的態(tài)度去對待，做到心無雜念，戒驕戒躁。這樣才能把簡單的工作做好，接著師傅領導都放心把復雜的工作交給我，我的工作能力才能不斷得到提高。
實習心得體會及收獲
本人于2013年7月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業(yè)設備的維修以及車間的裝修，本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間，但是在這段時間里，在企業(yè)導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識，這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。下面是我此次實習總的心得體會，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我下來主要有以下幾點：
1.上學與上班的區(qū)別
上學的時候，自由支配的時間很充裕，可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候，每天都有要完成的任務，同時有一種責任抗在肩上，即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了，才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校，直來直往，犯點錯誤只會受點教訓;出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現實，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下來，個人覺得能作為一名大學生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學生活，讓大學生涯充實無憾。
2.適應
從學校走到社會，環(huán)境、人群、責任都一下子發(fā)生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換角色，去適應急速的工作時間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅持大三暑期實習心得體會
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺，便產生離開的想法，在這個時候一定要堅持，輕易放棄只會一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
4.多做事，少說話
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度認真了，工作就不會乏味，學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
園長實習心得體會篇一
實習園長是每個學前教師的必經之路，通過實習，學生們可以更加深入地了解幼兒園的運營模式、幼兒教育的本質以及如何與幼兒進行有效的溝通和互動。我在完成實習園長的任務后，深刻理解了幼兒園的管理藝術和學前教育的理念。
第二段：教育理念。
幼兒教育是一項復雜而龐大的系統(tǒng)工程，必須依靠教育理念，基于科學的原則進行。在實踐活動中，我認識到幼兒園作為幼兒社會化的第一次生活場所，教育的意義重大，因此，教育理念應該以兒童為中心，注重兒童發(fā)展特點，倡導積極陽光健康的教育方式。
第三段：溝通技巧。
幼兒教育是一項交互作用的過程，需要教師具備良好的溝通技巧，與幼兒建立互信溝通的階梯。在實習中，我加強了自己的聆聽能力，掌握了不同年齡段幼兒的溝通方式，做到與幼兒心靈溝通，幫助幼兒早日融入幼兒園的生活。
第四段：園所管理。
一個好的幼兒園應該是一個安全、活潑、溫馨和睦的凈土，這就需要有良好的園所管理制度，注重幼兒健康和安全。在實習中，我深入了解了園所管理的重要性，抓緊整理購買園所所需用品，規(guī)范園所的規(guī)章制度，做到幼兒的人身安全受到基本的保障。
第五段：激勵孩子成長。
幼兒園教育是激發(fā)兒童興趣、自覺和自信的過程。作為實習園長，我通過參與幼兒園的各種活動，發(fā)現幼兒擁有很強的探究欲和好奇心，對各種事物都有強烈的求知欲。在幼兒探究和創(chuàng)造時，我時刻鼓勵他們成為自己的主角，發(fā)揮他們的天賦，做到教師引導，幼兒自主。
總結：
通過參與幼兒園實習，我不僅明白了幼兒園的管理、教育和運營原理，更重要的是，深刻認識了幼兒的天性特點和心態(tài)發(fā)展，更加堅定了我要做一名優(yōu)秀的幼兒教師的決心。希望這篇實習園長心得體會，可以幫助更多有志于從事幼兒教育的人們。
園長實習心得體會篇二
在園長崗位實習期間，在實踐中了解體驗了園長的職責和工作內容。這個實習經歷為我提供了一個了解教育行業(yè)的機會，讓我認識到園長的角色是如此重要。在接下來的實習經歷中，我通過實際操作和反思識別出為什么園長周圍的工作和人際關系都是出奇地緊張和復雜。在這篇文章中，我將分享我的園長崗位實習心得體會。
第二段：園長的職責和工作內容
在園長崗位實習期間，我發(fā)現園長主要的職責是保證幼兒園正常運作和維護學術水平和教育質量。 園長應該為幼兒園的教師提供指導、培訓和支持，同時與其他部分進行協(xié)調來保證幼兒園的順利運營。 園長還負責維護與父母的關系，并協(xié)調和解決可能發(fā)生的糾紛，同時與我們的供應商進行談判，選擇最具競爭力的價格和服務。 園長還必須了解和遵守相關的教育法律法規(guī)，以保護學生和幼兒園的利益。
第三段：園長實習中的經歷
在園長崗位實習期間，我的導師讓我參與園長對供應商的招標。我發(fā)現這個過程并不是只是談判和定價，其實并不完全是按照我設想的。每個公司都有許多要考慮的內容和因素。除了價格外，還需要考慮它們的聲譽、采購品質、保修政策和其它水平等方面的內容。 另外，園長必須明確自己的財務狀況，以確定可用的資金及可以接受的價格。這個經驗讓我感到，與供應商的聯(lián)系和談判比想象的更復雜和多層次。
第四段：園長的挑戰(zhàn)
在我的園長實習期間，我對園長所面臨的挑戰(zhàn)有了更深的認識。園長必須平衡很多因素，包括時間、人員、資源及家長的期望和園隊的意見。對于作為一個幼兒園的負責人來說，有時候當志愿者在協(xié)助慶祝神圣的假期活動時，如何平衡財務、課程和政策等方面的地方，就可能成為園長的挑戰(zhàn)之一。
第五段：結論
通過我的園長崗位實習，我不僅學會了如何有效地協(xié)調各方利益、投入和預算、和資源，同時，我認為最重要的是，我成為了更好的領袖和更好的管理者。我會一直視自己為教育實踐者而不是教育理論者，學習并實踐出最優(yōu)的解決方案，創(chuàng)造出最優(yōu)的體驗，從而成為更好的教育者。
園長實習心得體會篇三
幼師實習是幼兒教育專業(yè)重要的一環(huán)，作為幼師實習的園長，從多個方面對幼師的教學實踐進行指導、監(jiān)督和評估。在我擔任園長的這些年里，我積極參與幼師實習的管理和監(jiān)督工作，收獲頗豐。在本篇論文中，我將結合自己的實踐經驗，談談一些幼師實習中，園長應該做到的工作和注意事項。
第二段：對幼師實習的組織與管理。
作為園長，對幼師實習的組織與管理非常關鍵。在實習前，需要制定詳細的實習計劃和實習內容，確保實踐合理、有計劃。在實習過程中，園長需要經常與實習教師溝通，關注實習過程中的問題、難點，做出針對性的指導和建議。此外，還需要對實習結束后進行全面的評估和總結，收集實習教師、幼兒和家長的意見，為下一步的工作做好準備。
第三段：對實習教師的指導和培訓。
園長需對實習教師的價值觀、教育理念、業(yè)務技能等方面進行指導和培訓。首先，提供食宿條件、工具設備、資料等物質保障，以及充足的時間讓實習教師進行自主實踐。其次，需要將自己在教育領域的經驗和知識傳遞給實習教師，分享教育心得和教學技巧，指導實習教師尋找合適的教學模式。最后，園長還應該關注實習教師行為的規(guī)范和素質的提升，及時發(fā)現和糾正實習教師的錯誤行為，指導其提高教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：對實習過程的監(jiān)督和評估。
幼師實習的過程充滿挑戰(zhàn)，因此，園長需要對實踐過程進行全面的監(jiān)督和評估。為此，園長需對實習教師的實踐行為、教育能力等進行全面調研，主動發(fā)現和解決實習教師在實踐中遇到的問題，并通過獎勵和批評的方式激勵實習教師積極學習、不斷進步。此外，園長還應該鼓勵實習教師參加教育培訓，通過考核證書等形式激勵實習教師不斷提高自身素質。
第五段：結語。
總之，對于幼師實習，園長需要做出很多工作，從組織計劃、指導培訓、監(jiān)督評估等多個方面進行協(xié)調。通過對幼師實習進行全面性管理，進一步提高實習教師的專業(yè)素養(yǎng)，才能為兒童教育的發(fā)展做出貢獻。我相信，在園長的精心協(xié)調和指導下，幼師實習定能起到更好的培養(yǎng)作用，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的幼兒教育人才。
園長實習心得體會篇四
實習園長是指在幼兒園或托兒所擔任管理職位的教育實習生。在期間，他們需要參與幼兒園的日常管理和教學工作，從而將理論知識轉化為實際操作能力。實習園長的工作內容通常涵蓋了幼兒教育的各個方面，比如財務管理、人員管理、課程設計、家長溝通等等。在這個職位上，實習生能夠接觸到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，從而提升自己的綜合素質。
第二段：實習園長需要具備的素質和技能。
作為一名實習園長，需要具備多方面的素質和技能。首先，他們需要擁有敏銳的觀察力和判斷力，能夠及時發(fā)現問題并采取行動。其次，實習園長需要具備優(yōu)秀的溝通和協(xié)調能力，能夠順利與上級、下級、同事和家長溝通。此外，他們還需要有耐心和責任心，始終把幼兒的健康、安全和快樂放在首位。此外，實習園長還需要有創(chuàng)新意識和敬業(yè)精神，不斷探索新的教育方式和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
盡管實習園長是一份非常有價值的工作，但是也存在著許多挑戰(zhàn)和難點。例如，幼兒園管理是一個復雜的系統(tǒng)，需要綜合考慮各式各樣的因素。同時，實習園長還需要兼顧課程和管理，時間和精力都會面臨著巨大的壓力。此外，幼兒教育的特殊性質也使得工作更加艱難，因為幼兒的行為和思維方式與成人差別很大，要想有效地傳授知識并與他們建立良好的關系需要付出更多的努力。
盡管實習園長工作存在著種種挑戰(zhàn)，但是在這個過程中，實習生也能夠從自己的經驗中獲得許多的啟示和收獲。在我進行實習園長工作期間，我深刻理解到了自己的角色和責任，也明白了管理幼兒園的重要性。此外，我還提高了自己的領導力和協(xié)調能力，學會了更好地溝通和理解不同的人。在和家長以及幼兒們的相處中，更加深入地了解了幼兒的特點和行為規(guī)律，并與他們建立了親密的關系。
正是在實習園長的工作中，我逐漸意識到了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我認為教育是一份非常有意義的工作，因為通過自己的工作，能夠對社會做出貢獻，也能夠影響未來的一代。因此，在未來的學習和工作中，我希望能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并且做出更多的創(chuàng)新和貢獻。同時，我也將會把實習園長的工作體驗和收獲分享給其他人，希望能夠對他們的職業(yè)發(fā)展起到幫助和啟示的作用。
園長實習心得體會篇五
我是一名教育專業(yè)的大學生，在接受了嚴格的理論訓練后，終于迎來了實踐的機會。在進行實習選擇時，我選擇了園長崗位實習，希望通過這次實踐，更好地了解教育管理工作的實際情況，并提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在實習結束后，我深受教育、感受到了園長工作的艱辛，也在實踐中不斷提升自己，現在就讓我來分享一下我的園長崗位實習的心得和體會。
二、前期準備
在實習前，我對園長的工作了解較少，因此我首先進行了大量的調研，并閱讀有關園長工作的專業(yè)書籍。通過調研和閱讀，我更加清楚地了解了園長工作的職責和園長在幼兒教育管理中的作用。此外，我也積極與已經擔任園長工作的老師進行交流，聽取他們的寶貴建議和經驗。
三、實踐過程
在實踐過程中，我所在的幼兒園非常注重園長對幼兒教育質量的關注和掌控。我主要工作職責是對幼兒園各項管理工作進行跟蹤和監(jiān)督，檢查和指導工作人員的工作質量，并在需要時進行整改。在實踐中，我感受到了園長工作的重要性，管理和監(jiān)督是一項較為重要的工作，需要對幼兒教育有更深的認識，并且做到公平、公正。
實踐中還遇到了不同程度的困難和挑戰(zhàn)，比如工作內容的重復性較高，操作困難和與工作員之間的矛盾等。這些挑戰(zhàn)讓我感受到了園長崗位的艱難和需要耐心、細致的工作特點。雖然遇到了很多的困難，但實踐過程令我收獲頗豐，提高了自己的管理能力。
四、心得體會
通過此次實踐，我意識到園長工作具有很高的專業(yè)性，需要不斷學習和提高，才能更好地履行職責和迎接挑戰(zhàn)。除了對教育管理的認識和專業(yè)素養(yǎng)的提升，我逐漸了解了如何主動溝通和協(xié)調團隊內的關系是園長所需要具備的素質之一。此外，在工作的過程中，我還得到了同事的幫助和鼓勵，更加體驗和認識到了團隊合作的重要性和支持。
五、結語
綜上所述，通過園長崗位的實習，我對教育工作的認識更加深刻，也感受到園長工作的責任和重要性。在未來，我將更加努力向著園長的職業(yè)目標邁進，在教育管理的道路上不懈努力，爭取更好地發(fā)揮自己的專業(yè)實力和能力。
園長實習心得體會篇六
第一段：介紹背景和目的（150字）
園長實習是我作為教育專業(yè)的學生，進行實踐教學的重要環(huán)節(jié)。通過實習，我有機會近距離觀察和參與幼兒園的日常管理和教育工作。園長作為教育機構的核心領導者，具有重要的決策和管理職責。這次實習，我希望能夠了解園長的工作職責和園所管理，提升自己的管理能力和教育素養(yǎng)。
第二段：觀察到的園長的工作職責（250字）
在實習過程中，我觀察到園長承擔了許多重要的工作職責。首先，他們負責制定和執(zhí)行園所的教育發(fā)展規(guī)劃，確保教學質量和課程的創(chuàng)新性。其次，園長還負責與家長進行有效的溝通，了解家長的需求和關注點，并及時解決問題。此外，園長還負責招聘、培訓和評估教師，確保園所教師隊伍的穩(wěn)定和質量。通過觀察，我意識到園長的工作不僅需要對教育有深入的理解，還需要優(yōu)秀的管理能力和溝通技巧。
第三段：參與園所管理的實踐經驗（300字）
在實習期間，我有機會參與園所的日常管理工作。園長讓我負責制定和組織幼兒園的活動計劃，包括慶祝活動和主題教育活動等。我學會了如何合理安排時間和資源，如何平衡家長和教師的需求。我還參與了教師團隊的例會，了解和協(xié)調不同教師之間的需求和問題。通過這些實踐，我深入理解了園長的工作思維和方法，提升了自己的管理能力和團隊合作精神。
第四段：園長實習的收獲與感悟（300字）
在園長實習中，我獲得了豐富的經驗和寶貴的啟發(fā)。首先，我意識到園長是一名需要擁有多方面能力的教育家，需要具備教育專業(yè)知識和管理專業(yè)知識，以及敏銳的判斷力和決策力。其次，我明白了園長的工作是一個難度很高的平衡藝術，需要能夠靈活處理各種人際關系，取得所有利益相關者的支持和信任。最重要的是，我從園長身上看到了滿滿的熱情和奉獻精神，他們以孩子們的成長為己任，付出了大量的心血和努力。
第五段：對未來的展望和總結（200字）
園長實習使我深刻認識到園長的工作并非易事，需要不斷學習和提升自己的專業(yè)能力和管理能力。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力學習教育學和相關管理知識，提升自己的綜合素養(yǎng)和教育實踐能力。同時，我也希望能夠成為一名優(yōu)秀的園長，通過自己的努力和奉獻，為孩子們的健康成長和幸福生活做出貢獻。
通過園長實習，我深入了解了園長的工作職責和管理工作，不僅增加了自己的實踐經驗，也提升了自己的教育素養(yǎng)和管理能力。希望在未來的學習和工作中，我能夠發(fā)揮自己的專業(yè)知識和管理能力，為教育事業(yè)做出貢獻。
園長實習心得體會篇七
暑假，我在陽朔人民醫(yī)院開始了為期2個星期的內科護理的踐習生活。在這里我學到了很多在課堂上學不到的知識，踐習開始第一天，我是打掃下周圍的衛(wèi)生，有空就站在工作護士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧，趁她們休息的時候問他們一些基本的問題，學習最基本的常識和注意事項。
踐習一天，有一個帶教的老師帶我，我就一直跟在帶教老師的后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，已發(fā)生差錯的環(huán)節(jié)，老師總是不厭其煩的強調和做很多示范，我就在旁邊細細的做筆記，遇到不懂的就問老師，老師都會耐心的細細解答。慢慢的我開始嘗試操作，老師在旁邊看著我，看我有沒有注意每一個環(huán)節(jié)，讓我安心地去操作，給我一個很好的鍛煉機會。
在踐習的日子里，我了解到了治療病人的一般過程，觀察病人病容，測量血壓，血糖，認真寫好病例，以及嚴格的無菌操作，根據自己平時課堂上學到的，還有在實驗室里學到的，還有帶教老師的細心指導，加深了自己的記憶。
在踐習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質的護士更不容易。護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。
現在我明白：“在大學學的不是知識，學的自學的能力。”這句話的含義了。
在這2個星期里，我也體會到了實踐的快樂，同時也感到了所學知識的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習，學好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。
園長實習心得體會篇八
生產實習的過程，使我完成了一個學生從大學校園邁向社會的過渡，更為今后走向社會、走向工作崗位奠定了基礎。在長沙機床廠的這半個月的時間，在各位公司領導的關心和車間師傅的指導下，初步學習了公司的企業(yè)文化、管理模式和規(guī)章制度，并且通過輪換崗位的實習安排，較為系統(tǒng)地學習了一個產品生產過程中的各個環(huán)節(jié)所用的工藝及設備。了解了從最初的下料，到銑、鉆、車、鏜、磨以及焊接等各個加工環(huán)節(jié)所用到的設備及工藝工裝，包括各種模具焊具工裝夾具等等。通過這種輪崗實習，能在短時間內學到比較多的知識和技能。
例如，通過這次實習，我認識了各種銑床的工作臺結構及裝夾原理，學會各種不同的裝夾技巧及方法;學會了數控氧割的對刀及操作方法;學會操作普通銑床銑工件的平面和端面;學會操作各種鉆床在工件上鉆孔;學會數控機床的一些對刀、拉直等方法技巧和數控機床的一些基本操作等等?？梢哉f學到了很多以前在學校學不到的知識和技能。
讀萬卷書，行萬里路。理論與實踐相結合，讓我在這次實習中學到了不少的東西，但同時也暴露了自身在理論知識方面還有所欠缺，我深知以我現有的知識還遠遠不夠用，回到學校還需要繼續(xù)努力的學習。
同時，應公司領導的要求，在此也總結一下我在實習過程中發(fā)現的一些問題。通過在長沙機床廠實習的這半個月，在這期間也走了很多崗位，但由于時間關系，大多都是走馬觀花式的，從中發(fā)現的問題可能也不是很深刻，都是一些膚淺的問題而已，甚至都不算是什么問題吧，也許公司的領導大多也都已經知道了的，在此提及一下，僅供參考。
在氧割那里，我發(fā)現有相當一部分的毛坯，特別是形狀比較復雜的毛坯，其輪廓邊緣有缺陷，而缺陷處往往都是在起槍點處，特別是從板料面上直接吹出一個孔再割時這種情況就比較多。有些需要補焊的，有些不需要補焊但卻影響美觀。比如__零件的上蓋子就比較多這種情況。我在想，能不能通過改變起槍點的辦法，從而減少缺陷呢?例如，從毛坯輪廓線外側或者輪廓線內側作為起點，使起點的缺陷問題作用在不需要的材料上，從而減少坯料的缺陷和影響美觀的問題。
其次，在放置板料的時候，盡量將板料放水平，以避免切割面出現的傾斜現象，特別是對于比較厚的板料，比較容易出現這樣的問題。還有的就是，起槍點盡量不要放在后續(xù)加工中所要加工到的輪廓上。例如__工件，在最后的鏜孔加工后發(fā)現孔壁上有缺陷，而這種缺陷可能是由于起槍時出現過切或者在切割過程中板料出現突然的傾斜導致的。
實習生實習心得體會篇2
園長實習心得體會篇九
三年的大學生活轉瞬即逝，即將畢業(yè)的我在踏出校園前開始了我的實習生活。大學生活是短暫的，未來迎接我的是更加具有專業(yè)性的工作。生產實習是我們工程造價專業(yè)課程中一項重要的實踐環(huán)節(jié)。它將全面檢測我們在學校所學的課本知識，以及在書本上學不到的更各方面的應對能力和適應能力。它關系到我們將來能否順利的跨入這個充滿挑戰(zhàn)的社會，它也是我們建立信心、補充知識的最好途徑。因此我對這次生產實習的投入力度是十分認真的。
實習的重要性在于讓我們將書本上所學的理論知識與生活中的實際相結合，走出書本上單一的硬性套路，接受實際生活中的靈活運用。實習是我走出校門走向工作崗位的第一步，所以我嚴格要求自己,踏實努力學習，勤奮不懂好問。我在建設有限公司xx項目部完開始了我的生產實習，期間我把所掌握的理論知識與實踐相結合，突破限制，虛心請教，最后順利完成了生產實習工作，學到了知識，也得到了一起共事的前輩們的好評。
這次實習我有幸來到了建設有限公司陽江項目部，并進入合同部實習。
這次實習被分到了合同部。我的主要工作就是協(xié)助商務合同工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我了解到合同部的基本職能如下：負責組織本項目部有關項目的招標文件的編制或審核;配合平臺進行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項目部范圍內的工程索賠及保險索賠;負責與業(yè)主和分包商的相關部門聯(lián)系協(xié)調并辦理工程款預結算工作;負責項目部成本預算計劃的編制;參與編制招投標報價文件;及時做好工程款的預結算等工作。
通過學習《招投標管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項目部對分包工程及大宗材料采購的招標、評標及合同簽訂的步驟方法，各職能部門在招標、評標過程中的職責。該程序適用于分包工程及大宗材料采購項目的公開招標、邀請招標、議標、詢價發(fā)包的管理和簽約活動。
合同部在招標方面主要負責編制招標管理程序，首先要先確定招標方式(國內分包工程)，其次組織服務商的資格預審，如有必要需組織進行原地考察，負責招標文件的準備和標書的評審并形成評審記錄。最后需對合同進行擬定，組織合同評審并形成評審記錄。
對于工程招投標與合同管理來說，索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領，我們才能準確的處理單位間的各種工程糾紛。
園長實習心得體會篇十
作為一名園長，我已經服務于幼兒教育行業(yè)多年了。在這段時間內，我對園長身份的理解也越來越深刻，同時也積累了一些心得體會。在此，我愿意與大家分享一下我對園長角色的看法和體悟。
首先，作為一名園長，我認為我們的使命就是要關注每個孩子的全面發(fā)展。這一點可能有些人認為是理所當然的事情，但是在實際工作中，很多園長并沒有真正做到這一點。他們可能只是以達到某些指標或者完成任務為目標，而忽視了每個孩子的真正需要。因此，我認為園長要關注每個孩子的全面發(fā)展，這應該是我們的使命，也是我們最重要的工作之一。
其次，作為園長，我們需要不斷地學習和進步。幼兒教育是一個不斷變化和發(fā)展的領域，雖然我們可能已經掌握了一些知識和技能，但是仍然需要不斷地學習和進步。這包括對最新的教育理論和方法進行了解和學習，同時也需要不斷更新自己的教育觀念和思考方式。只有不斷地學習和進步，才能更好地服務于孩子和家長，同時也才能更好地滿足社會的需求。
第三，作為園長，我們需要關注園所的管理和運營。一個好的園長不僅需要關注孩子和老師的發(fā)展和成長，同時也需要關注園所的管理和運營。這包括對園所的財務、人力資源、安全管理等方面的關注和維護。只有管理和運營得當，才能夠更好的提供服務并確保園所的長期發(fā)展。
第四，作為園長，我們需要具備很高的溝通和協(xié)調能力。因為園長作為一名領導者，需要和很多不同的人進行溝通和協(xié)調，包括老師、家長、管理人員和其他相關人員等等。只有具備很高的溝通和協(xié)調能力，才能夠更好地協(xié)調各方面的資源和力量，來更好地服務于廣大孩子和家長。
最后，作為園長，我們還需要有很強的責任心和使命感。孩子是祖國的未來，幼兒教育是承載了很重的社會責任的事業(yè)。因此，作為一名園長，我們不能只是把工作看做是一份職業(yè)，而需要去擔負起更大的責任和使命感。只有具備這些素質，才能夠更好地服務于孩子和家長，并為這個社會的發(fā)展貢獻出自己的力量。
總之，從我的工作體驗和心得中，我深切感到，作為園長不僅僅是一份工作。而是一種職責和責任，我們需要以一顆愛心和責任心去工作，才能夠真正地發(fā)掘每個孩子的潛力，為孩子們的未來創(chuàng)造更多更好的可能性。
園長實習心得體會篇十一
第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊.所以心里一開始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”
第一節(jié)課主要講的是理論,因為安全第一嘛!老師 在上面認真 地講著關于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項.我認真 做好筆記.知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業(yè)術語…之前都一直認為只要注意一下就應該沒什么問題,結果居然還有那么多的知識跟要領!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了.但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅決不當縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!
在聽過老師 認真 的講解跟實際操作后,終于有了機會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩.一切就緒,準備動工咯!!!
理論聽起來還蠻簡單,看老師 操作起來貌似也不怎么難.但自己做起來呢?實在讓我很抓狂.開始的時候就站旁邊拿面罩看同學先操作,心里不斷捉摸那些細節(jié),回想老師 剛才說過的要領.看著看著好像也不那么怕了,于是就很勇敢地開動.恩恩,當我真正做到引弧,運條的時候,真的不覺得怕了.雖然第一節(jié)課下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當然也不會放棄.我有目標.我相信堅持就是勝利!
第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有認真 地練習 ,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點點的進步也是好的,說明我的努力沒有白費!說明我還是可以做好的.
要謝謝兩位老師的耐心指導,謝謝同學們的幫助.
這是一次鍛煉耐心和毅力的實習 ,它不僅讓我學到關于焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣.一定要做好充分的準備!不能盲目去做,要堅持,還要學會反思跟總結 .只有這樣才能不斷進步.才能把事情做好.我們不是為了完成任務而完成,這還是一個學習 跟提高的過程.
園長實習心得體會篇十二
時間過得飛快，在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中，我不知不覺已工作了將近五個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、單位兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結奮發(fā)的干勁，體會到的是：人作為拓荒者的艱難和堅定，這對剛剛走上工作崗位的我來說，是受益匪淺的，同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學習改進。
在過去的最后一個月中，已經完全熟悉當前崗位的我嚴格遵守各項規(guī)章制度，認真履行文員的職責。尊敬領導，團結同事。做到不遲到，不早退，不曠工。蹋實工作，努力做到操作職業(yè)化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經?；?。將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。
工作期間始終以“認真、熱心、細心”為準則，聯(lián)系現場實際勤觀察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。作為辦公室的一員，如今我清醒地認識到，辦公室是綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。由于認識的進一步加深，我更好的完成了第五個月的文職工作。
第五個月的時間轉瞬即逝，我雖然做了不少工作，但仍然存在不少問題，主要表現在：
1、初次踏入社會，無論從能力，還是從思想上都存在許多的不足，感覺上是每天疲于應付工作。盡管如此，但是我在很多方面得到了公司領導、科室領導的正確引導和幫助，所以我在較短的時間內適應了新的工作。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智，而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動。缺乏認真鉆研、開拓進取的精神，忙碌于日常小事，工作沒有上升到一定高度。
3、工作不很扎實，不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學生，身上缺乏青年人應有的朝氣，學習新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病，不能專注于工作學習，很多知識雖然了解但卻不精。
在今后的職業(yè)生涯中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。
首先，加強學習，主動學習。身處當今知識經濟時代，必須時刻學習方能不落伍，所以我將把加強學習，提高政治思想素質和業(yè)務工作水平，樹立良好的職業(yè)道德，作為一項日常重要工作來抓，以嚴肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴格的紀律，全身心地投入學習，為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。
其次，提高服務意識，改進工作作風。我將本著為人民服務的原則，熱情、主動地做好自己的本職工作，為前來辦事的人員提供滿意的服務。
再次，提高工作能力，勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力作成功者必須體驗的感受和必備的財富。
如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現自己已經在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的.。在這次實習中，我學到的最多的就是如何在社會中，工作中與人相處。
想要處理好自己的人際關系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽取和接受別人的意見。這一點做到了，無疑推動了我的工作順利進行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。
再者，要多聽，聽辦公室里同事們談談生活的趣事，辦公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個實習者，我沒有資格給他們更多的意見，于是我就選擇聆聽，他們都是專業(yè)人士，經驗比我豐富，從中我可以學到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時我會恰當地加點個人意見，使得我和她們的距離拉近了。
人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯(lián)系著的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好愉快的心情，就會嚴重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經不能適應社會和行業(yè)對于應屆畢業(yè)生的嚴厲要求。
在實習期間，由于所學知識與實踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務，但是領導和同組同事給了我很大的幫助和支持，使我在這次實習中學到了很多知識，也發(fā)現了自身的不足，公司老師們認真、嚴謹的從業(yè)風格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益。同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。
園長實習心得體會篇十三
轉眼間,我們土木專業(yè)進行的鉗工實習就要結束了，因為是順應性強，能完成某些加工所未便或難于進行的工作，是以，今朝某些機械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
不停的轉動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘?。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.
身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。
會需要的是 有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個小時的實習，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對以后工作也會有很大幫助的。
園長實習心得體會篇十四
一個月緊張難忘的測量實習生活結束了，下周又要開始正常上課了。剛開始意識到想練的`時候不喜歡，但是經歷了這么多，感覺真的很充實，很受益。
實踐是檢驗真理的標準。
通過這次實踐，我們鞏固、拓展、深化了課堂上所學的理論知識。首先，我已經基本掌握了課堂上學到的測量知識，懂得了如何正確使用水準儀、經緯儀和全站儀測量距離、角度和高差，學會了施工放樣和地形圖的繪制方法。既然要衡量，就離不開實踐。實踐是對測量知識的檢驗。只是上課聽講并沒有掌握很多具體的知識，尤其是樂器的使用一塌糊涂。當我第一天開始測量時，我仍然擔心如何進行任務。剛開始的時候發(fā)現其實并不難。聽了別人的話或者看了課本，基本上自己掌握了方法。如果想提高效率和測量精度，就要經常練習，這樣才能舉一反三。這個知識是非常重要的基礎知識。所以我積累了很多經驗，也學到了很多實用知識。
團結是力量，紀律是保證。
光靠一個人的力量和構思是遠遠不夠完成一次測量實踐的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。這種調查實踐培養(yǎng)了我們小組的分工和合作潛力，增強了學生之間的感情。我們完成這次實習的原則是讓每個團隊成員學習知識，實踐知識，而不是搶時間，搶進度，草草完成工作。因此，我們的每個團隊成員都獨立觀察，記錄每個站，并準確計算。按部就班地做“檢查”，既能防止誤差積累，及時發(fā)現誤差，又能提高測量效率。抱著嚴格的態(tài)度，犯了錯就返工，絕不馬虎。直到滿足測量要求。我們非常清楚，在工程中，我們需要小心和嚴謹。
各組員團結一致后，我們完成了側繪工作，大家看到我們畫的圖都很興奮。當我們組的學生交流他們在測量方面的經驗時，他們覺得自己收獲很大。有人說儀器的展點對誤差的大小很重要，有人說水準測量的中點不能定得太遠，等等。想想大家每天早上7點起床帶著儀器測量，算出誤差，我們一起討論修改，重新測量。有了團結的力量，我們還在努力。我也從別人那里學到了以前不太清楚的東西，比如數據處理，水平角度的觀察，還有一些關于畫圖的問題在測量中得到了回答。
測量實踐教會了我很多真實的東西，給了我全面應用以前零碎學習的測量知識的機會，也讓我對控制測量和地形測繪的過程有了很好的了解。我學會了如何繪制地形圖和其他課堂上做不到的東西，以及如何更熟練地使用水準儀、經緯儀等測量儀器和工具。鞏固了理論教學知識，提高了實際操作潛力，拓展了與學生溝通合作的潛力。當然也有很多老師的教導，同學的幫助。當各組基本畫好圖后，老師會檢查各組，讓我們及時改正問題。事實上，考慮到每天在校園里的那些測量，我們可以被視為一個很好的風景。我還記得那是晚上七點多，因為我們因為一個站點錯誤要重新測量，忙了一天，大家連吃飯的時間都沒有?？傊?，這兩個星期，我們經歷了很多起起落落，有的很順利，甚至零誤差，有時候測量到處碰壁，但都過去了，我們很開心能完成測量。人雖然度量懶，但也不想度量。
我很珍惜學校給我們安排實習這一理論與現實的重要紐帶。感謝學校安排這次實習，提升學生的實踐潛力。同時感謝幾位老師細心耐心的指導。首先，我們要感謝我們的導師取得了這樣的成就。我會永遠珍惜這段經歷。同時，這份實習生活也是我一生中最難忘的。
園長實習心得體會篇十五
在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
暑假假一放，經過一番準備，我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動在開展著，對留守兒童進行義務家教，進小區(qū)和街道收集廢品，賣到廢品回收站，用籌集的錢購買書簽，在書簽上寫關于關愛留守兒童的標語，在街心公園設點，拉橫幅，標注“攜手關愛留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽。進行全民總動員的游戲，從培養(yǎng)孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
轉眼間，已經在三高中度過了一個月的時間，有歡笑，有淚水，在過了3年沉寂的大學生活后，我的生活多了一些改變，在這里，我每天過著朝五晚九的生活，雖然很累，但很充實，很滿足。
在這里我接觸時間最長的人莫過于我的學生了，每每談起他們，我就有很多話要說。一個月的時間把我和同學們之間最初的師生關系變成了朋友關系，我與每位同學都進行過交談并且能馬上叫出他們的名字。由最初的惜字如金變成了現在的無話不談，每每都會被他們逗的哈哈大笑。
9月1號，我參加了xx三高的開學典禮，內容跟每年的開學典禮基本一樣，但最大的不同是參加的身份變了，我不再是搬著板凳跑去操場的學生，而是以一個老師的身份坐在那里，意義不一樣。
來到這，還有一個不同的是每周一都要參加升旗儀式，一直都覺得升國旗是一項莊嚴地事情，每次都很享受那個過程，看著自己國家的國旗升起，每次都覺得很驕傲，自豪。
最近一直都在忙著十一國慶晚會和月底運動會的事情，第一次接受這樣的工作，工作中碰到了好多問題，每次都覺得好難，好想放棄，但看到我們班的孩子們，我又不忍心，于是告訴自己堅持下去，正是因為他們，我有了解決問題的動力，可能結果并不是我想要的，但我至少努力過。
最近由于班級里有打仗的情況，也跟著指導老師學著怎么樣處理這方面的問題。
除了在班級管理上的進步，我也跟著指導老師聽了一個月的英語課，還聽了10節(jié)其他老師的公開課，每節(jié)課都不落，只要有機會我就要去聽，多聽老師講課，并自己思考，如果我是站在前面的老師，我該怎么講，我怎么能講的讓同學們都聽懂，我認真揣摩指導教師的每個教學細節(jié)，并用積累本記錄下來，努力學習。
這一個月用充實、刺激形容一點也不為過。我很滿足這里的生活，并且很期待接下來的日子，不管艱苦還是高興，我都很期待，很期待接下來的驚喜和挑戰(zhàn)。馬上就要召開運動會了，祝愿我的班級可以取得好成績呦。
我于8月12號從西安坐火車于13號懷著復雜的心情來到唐山，14號正式在唐山冀東樂業(yè)維修車間實習。初到這里，這邊飲食習慣跟西安差別比較大，住宿條件也不太理想，心中多少有點失落感。但我也做好了心理準備，畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍，是來實習學東西，條件越是艱苦，就越發(fā)要好好實習，好好學東西，不然對不起自己大老遠的辛苦的跑過來，也對不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道，而是默默無聞的向這邊的師傅們學習。所以工作熱情高漲、積極性很高，為能夠多學點東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的，對我也比較照顧，對此我表示感謝。
來唐山至今已有一個來月了，再苦再累都熬過來了，通過一個多月的實習在這邊學到了太多太多東西，使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大，而且從西安來這邊的師傅工作經驗都非常豐富，而我工作經驗比較短，唯一的優(yōu)點就是理論知識比他們豐富，所以剛來這邊的時候壓力比較大。
但是來了這長時間這種壓力漸漸的減輕許多，因為來了這長時間學的東西實在太多，對奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對奧迪車輛的常見維修保養(yǎng)也基本了解，所以回西安工作我也不會因此手忙腳亂。所以來唐山冀東樂業(yè)實習收獲是極大的，付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂業(yè)實習心得和體會和大家一起分享。
首先，這一個來月的實習讓我對奧迪4s店特別是冀東樂業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了，特別是從維修車輛進入維修工位開始、經過車輛內外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報告書以及交前臺跟前臺溝通流程、直至最后交質檢驗車整個流程有了一個清晰的認識和了解。對整個車間的日常運作流程也大致能夠了解。
之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大，現在對冀東樂業(yè)這種工作流程已經深入我心。還有對奧迪車系有了更全面的認識和了解，之前對奧迪車系也知道但只是一點皮毛，現在對奧迪車系的了解更加全面，從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奧迪a5的認識更加深刻，對這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉，以及對這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解，這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認識也更加全面，比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣，因為老款a6燃油系統(tǒng)有個回油管，所以清洗噴油嘴的時候必須拿一個卡子把回油管卡住，不讓清洗液回流，記得有一次師傅沒有把回油管卡死，結果幾秒鐘時間清洗液全部流回油箱了。
還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別，別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動機里面把進油管接好就行，而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進油管接口接在一起清洗。還有對于奧迪車系每款車機油加入量也有一個大致的了解，對于四缸發(fā)動機老款加入量不到4升、新款發(fā)動機4升多一點，對于六缸發(fā)動機一般都是6.5升左右。
還有不同車系加入的機油也不一樣，對于進口車奧迪a8、q7加的是高檔機油金嘉護機油，記得有次去庫房給奧迪a8打料，庫房人把機油給錯了，給的是奧迪原裝機油，結果可想而知，我把機油給加錯了。對于這種錯誤今后我一輩子都不會再犯。
其次通過這一個來月的實習使我的思想感悟極深，使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責任心，對我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個多月的實習期內我也犯過不少小錯誤，比如加機油有幾次加多了、觀擦不夠仔細誤導師傅工作，現在想起這些錯誤簡直不可思議、不相信自己會犯如此低級的錯誤，有時候這些小錯誤會給我這天的工作帶來非常不愉快的影響?，F在想想其實人都有犯錯誤的時候，犯錯誤不要緊，關鍵是遇到錯誤要不斷的進行自我反省，為什么會發(fā)生那樣的錯誤，怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯誤，做到杜絕老錯誤，盡量避免新的錯誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經典的評價：“你用心去觀察去學習了，但是觀察的還不夠仔細不夠專一”。
這句話對我來刻苦銘心，時常在我腦海里蕩漾，想想這一個來月犯的錯誤都可以用這句話來總結了。這句話對我以后的工作包括我回西安工作都將產生重大的影響，它就想一個警鐘隨時提醒我無論以后何時何地任何工作都要做到用心、仔細、專一的.去工作才能把工作做好，特別是汽車維修，作為一個技術崗位，由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累，甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”，所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質，以該工作為榮。我雖是一名大學生，我記得教育部部長周濟說過一句話“今后的大學生要把自己定位為普通的勞動者”。
我一直把自己定位為普通的勞動者，尊重該崗位，工作沒有貴賤之分，之前我這種信念不是太強烈，有點輕視汽車維修工作，認為沒什么了不起的，只是換件，技術含量不是太高，可來這之后我出現我許多低級的錯誤才知道想把汽車維修干好不容易，用一句話形容最恰當不過了“看起來簡單做起來難”，只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學習，想當初他們能夠達到現在的水平他們付出了很多很多，學習他們那種對待工作認真謹慎的態(tài)度。
幸慶的是我現在明白這個道理，其實應該這樣說，之前我也明白這個道理，只是現在用教訓明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業(yè)工作我得吸取教訓，對于任何簡單的工作都得以認真的態(tài)度去對待，做到心無雜念，戒驕戒躁。這樣才能把簡單的工作做好，接著師傅領導都放心把復雜的工作交給我，我的工作能力才能不斷得到提高。
實習心得體會及收獲
本人于2013年7月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業(yè)設備的維修以及車間的裝修，本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間，但是在這段時間里，在企業(yè)導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識，這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。下面是我此次實習總的心得體會，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我下來主要有以下幾點：
1.上學與上班的區(qū)別
上學的時候，自由支配的時間很充裕，可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候，每天都有要完成的任務，同時有一種責任抗在肩上，即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了，才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校，直來直往，犯點錯誤只會受點教訓;出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現實，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下來，個人覺得能作為一名大學生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學生活，讓大學生涯充實無憾。
2.適應
從學校走到社會，環(huán)境、人群、責任都一下子發(fā)生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換角色，去適應急速的工作時間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅持大三暑期實習心得體會
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺，便產生離開的想法，在這個時候一定要堅持，輕易放棄只會一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
4.多做事，少說話
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度認真了，工作就不會乏味，學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。