優(yōu)質(zhì)遵守秩序國旗下講話(通用20篇)

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    寫作是培養(yǎng)思維能力和提升綜合素質(zhì)的有效途徑,我們可以通過不斷練習和反思來提高自己的寫作水平??偨Y(jié)時可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,加入一些個人見解和感悟。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力,引領(lǐng)我們寫出更好的總結(jié)。
    遵守秩序國旗下講話篇一
    同學們:早上好!
    今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律,做一名合格的小學生。
    每位同學來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應(yīng)該重視并牢記的。學校作為小朋友學習知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學中,違反紀律的事卻時??吹剑荷蠈W遲到,上課說話、做小動作還干擾同學學習,作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關(guān)系呢?”
    不,這關(guān)系大著呢!都說行為決定習慣,習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業(yè),你的學習將會落后;當你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀,才能成為一名合格的小學生。
    與紀律同行,做守紀的模范。管住自己,少犯錯誤,文明做人,健康成長。讓我們認真學習,善待他人。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規(guī)守紀,成為守紀的模范。在這美好的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!謝謝大家!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    遵守秩序國旗下講話篇二
    老師們,同學們:
    大家上午好!
    我是李雨陽。今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律,做一名合格的中學生。我們來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應(yīng)該重視并牢記的。學校作為我們學習知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。
    然而,在我們同學中,違反紀律的事卻時??吹剑荷蠈W遲到,上課說話、做小動作還干擾同學學習,作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關(guān)系呢?”
    不,這關(guān)系大著呢!都說行為決定習慣,習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地不做作業(yè),你的學習將會落后;當你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀,才能成為一名合格的中學生。
    與紀律同行,做守紀的模范。管住自己,少犯錯誤,文明做人,健康成長。讓我們認真學習,善待他人。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規(guī)守紀,成為守紀的模范。在這美好的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!
    最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們快樂學習,快樂成長。謝謝大家!
    遵守秩序國旗下講話篇三
    隨著時間的流逝,我們步入了21世紀;隨著中國逐漸地與世界接軌,我們也加入了wto。正因如此,當前中國最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。
    還記得2002年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣的四個字“愛國守法”在我看來,作為一個公民,所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛國家,遵紀守法。而我們----作為祖國的未來,就更應(yīng)該時時牢記它。
    說到愛國,似乎人人都知道,那就不必多說了。因此,對于我們中學生最重要的就是“遵紀守法”了。“遵紀守法”它可以詮釋為遵守紀律,遵守法律。作為中學生的我們,作為21世紀主人公的我們,作為祖國新世紀花朵的我們,更應(yīng)該人人做遵紀守法的小公民。
    我們作為中學生,應(yīng)該從實際出發(fā),做自己力所能及的事情。例如,我們應(yīng)該關(guān)心與重視校園、社區(qū)、城市等公共場所的紀律。自覺維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律,更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀律必須在我們心中生根發(fā)芽,直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必須越長越茂盛,不僅影響著自己,還要影響著他人。
    對于我們這些年齡的孩子,最容易沖動,而其后果更是難以想象。這就要求我們應(yīng)該時時刻刻的牢記法律以及其嚴重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規(guī),并掌握與我們生活、學習等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非,要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應(yīng)合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應(yīng)該單憑自己及所學的法律知識來解決,必要時須尋求警察幫助。因此,從這里就能看出在我們的生活中時時應(yīng)該守法。
    只了解不會用是不行的。在日常生活中,違法亂紀的事情特別多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事,我們不能視而不見,因為我們同在一個地球上,地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應(yīng)該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了,應(yīng)該尋求大人和警察的幫助。
    在我們了解法紀后,不僅要學會用,還必須牢記,將它印在心底。只有當你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字后,才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們,利用它們來保護自己,來懲治違反者,取得應(yīng)有的成效。所以,我們應(yīng)該把祖國的強大,祖國的繁榮昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個遵紀守法的好公民而努力。
    那么,就從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來,心連心,把“遵紀守法”時刻印在心中,讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”,讓我們 中學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!
    遵守秩序國旗下講話篇四
    親愛的同學們:
    大家好!
    我今天講話的題目是:做遵守紀律的模范!
    從有了人類開始,紀律這個詞就沒有離開過人類的生活。這是因為紀律的重要!讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中對紀律和自由的解釋。紀律:為了維護集體利益并保證工作的正常進行而制定的要求每個成員遵守的規(guī)章、條文。自由:在法律規(guī)定的范圍內(nèi),隨自己意志活動的權(quán)利。可見,紀律是為維護正常程序而定的,自由也是要在紀律規(guī)定的范圍內(nèi)實行,沒有紀律約束的自由不是真正的自由。
    可是我們有許多同學并不明白這一點,渴求沒有紀律約束的自由,喜歡我行我素,喜歡按自己的意志行事:有的上學放學飛車出入,不遵守學校推車出入的規(guī)定,有同學無視學校規(guī)定把手機帶入校園,玩游戲發(fā)短信,個別同學吸煙喝酒,還大言不慚地自詡“酒精考驗”!等等等等……我們有些同學不理解老師的良苦用心,一旦受到批評就覺得是和自己過不去,是老師看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學校的規(guī)定,敵視班級的紀律,敵視老師。同學們,我們的老師擔負著為國家培養(yǎng)人才的重任,教書育人是他必須履行的職責!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,永遠也長不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學,請理解你們的老師,他不僅是你們遨游學海的舵手,更是你們健康成長的引路人!
    最近讀到一本書,題為《素質(zhì)教育在美國》。作者黃先生是一名留美教育管理學博士,他在此書中談到了美國校園內(nèi)的自由,但同時強調(diào)說在美國的校園雖然允許五花八門的觀點存在,但是學生入學必須宣誓,宣誓遵守人手一冊的校規(guī),這些校規(guī)是學生想做得做,不想做也得做的、“沒有任何商量余地”的“天條”。書中介紹,在美國,學生吸煙初犯將被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的同學甚至可以罰禁吃午飯,美國的未成年學生不能購買、食用香煙酒類等違禁品,違者開除。再說英國,如果學生幾次違反課堂紀律,影響教師上課,學校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直至改正,因為英國法律規(guī)定不能因為任何一個人而影響全體同學正常聽課的權(quán)利!
    同學們,我無意比較各國教育政策的優(yōu)劣,我只是想告訴同學們,必須懂得約束自己,必須遵守紀律!因為任何一個國家都沒有絕對的自由,就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣,一個人如果不懂得在紀律的約束下成長最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。有紀律,才有真正的自由。紀律是學習的保證,也是安全的保證。最后,做到四要:要說普通話,要規(guī)范教學,要做文明事,要遠離網(wǎng)絡(luò)游戲。四不要:不說一句臟話,不一邊廢紙,不隨地吐痰,不大聲喊叫。
    同學們,我們要正確理解紀律與自由的關(guān)系,正確對待老師的批評教育,做遵守紀律的模范,為我們的健康成長打造和諧、融洽的學習氛圍。
    遵守秩序國旗下講話篇五
    親愛的同學們:
    自尊與尊重他人是獲得尊重的`前提,尊重自己是人生的一道底線,尊重他人是人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。“彼此尊重”已成為我們青少年成長階段的一個重要方面!
    在我們的校園里,還有一些不盡如人意的現(xiàn)象出現(xiàn),如大聲喧嘩,給別人取綽號,拿別人的生理缺陷開玩笑等等,這種種不尊重別人的行為傷害了同學之間的感情,不利于建立和諧的人際關(guān)系,對于我們青少年健康成長非常不利。因此我們每一個人應(yīng)從自己做起,從身邊做起,從今天做起,積極行動起來,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:
    1、遵守公共秩序,注意公共衛(wèi)生,杜絕隨地吐痰、亂扔垃圾、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。在圖書館、自習室內(nèi)文明學習,不喧嘩,杜絕大聲說話等不文明現(xiàn)象。
    2、文明交往,大方有度。尊敬師長,見到老師要主動問好,見到同學要打招呼,團結(jié)同學,不要隨便給同學起外號,互相幫助,共同提高。
    3、學會尊重,不做有損他人人格的事。對于同學的缺陷、缺點,我們不能取笑和歧視,要站在對方的角度,感同身受。
    4、文明生活,不罵人,不說臟話,禁止打架斗毆。
    和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容,互相幫助,與受人尊重一樣,尊重他人,是我們的需要,也是我們的快樂,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;讓我們爭做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。
    xxx
    2017年xx月xx日
    遵守秩序國旗下講話篇六
    老師們、同學們早上好!
    我國旗下講話的主題是:上課認真聽講,遵守課間秩序我能行!
    在這里我首先給同學們讀一封,皮皮小朋友寫給智慧先生的信:
    親愛的智慧先生:
    您好!
    皮皮 敬上
    大家一定很想聽智慧先生是怎么回信的吧?好,別著急,下面我講給大家聽:
    親愛的皮皮:
    你好!
    你的問題也是不少學生的煩惱。這節(jié)課如果不認真聽講,老師講課的內(nèi)容就會記不住,作業(yè)自然就有許多不會做。下節(jié)課還不認真聽講,就有更多一倍的知識弄不懂,這樣的惡性循環(huán)就會使你的.學習成績漸漸下降。
    是你笨嗎?不!而是你聽課習慣差!
    碰到這種問題時該怎么辦呢?智慧先生在這里悄悄告訴你這些妙招,你要記牢?。?BR>    1、排除一切干擾,走進課堂就不要去想其它的事;2、集中精力,不東張西望;3、聽不懂的做個標記,不鉆牛角尖,下課趕緊去問老師;4、多舉手,爭取課堂上發(fā)言,越是聽不下去,越要積極參與課堂討論;5、努力做好筆記,最起碼要記下老師的板書;最后再強調(diào)一點,那就是做好課前預習,至少先看一看主要內(nèi)容。除了課前的預習外,課前要認識到這堂課的重要,因為每堂課的內(nèi)容都有它的重要性和意義,都有一部分新的知識要我們?nèi)フ莆眨嘞脒@些重要性,會引起你對課堂的興趣和注意,就能專心聽講啦。
    對了對了,還有一個很重要的事要叮囑你這個調(diào)皮鬼:課間一定要“玩好”,這個“玩好”可不是“玩瘋”像有的同學在走廊上追逐、打鬧、大呼小叫,有時撞到老師,有時撞到小同學,有時還會撞到走廊呢。這樣既不安全又不文明,更嚴重的是上課了,你的心還像小鼓一樣咚咚跳,心情根本無法平靜,還怎么能聽好課呢!我建議你:課間做一些有益的活動,例如望望遠處、踢踢毽子、與同學聊聊天、看看課外書等等,這樣放松放松視覺,輕松輕松大腦,保持充沛的精力,聽課效率會更高!
    皮皮,你如果能堅持照著我教給你的方法去做,我相信你一定能夠改掉這個壞毛病,學習成績也一定會有所提高,加油。你一定可以的,好好努力吧!
    智慧先生
    同學們,智慧先生給小皮皮的回信聽完了,相信,同學們的耳朵很聰明,一定記住了智慧先生教的方法,從現(xiàn)在做起,從我做起:上課認真聽講,遵守課間秩序,我能行!
    我的講話完畢!謝謝大家!
    遵守秩序國旗下講話篇七
    俗話說,”沒有規(guī)矩,不成方圓“,這個”規(guī)矩“就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
    作為一名學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。目前,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。
    第一、有的同學性情暴燥,欺負同學,以后凡發(fā)現(xiàn)同學之間打架事件,一律給予警告以上的處分。
    第二、有的同學,同學之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學,今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學生的或充當別人的幫兇參與社會斗毆,一律家長領(lǐng)回家教育。
    第三、學生中少數(shù)幾個同學吸煙的現(xiàn)象,這個問題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學生吸煙,第一次通報批評,第二次給予警告處分。
    第四、是不注意儀表,男生蓄長發(fā),佩戴首飾;男生不拉拉鎖,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。除此之外,還有少數(shù)學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
    第五、校園中說臟話比較多,嚴重影響學校形象和學生自身形象。紀律部和值班領(lǐng)導要加強監(jiān)督。及時反饋,希望同學們嚴格要求自己。另外學校提倡加了老師要主動問好,同學之間要團結(jié)互助。
    以上種.種違紀現(xiàn)象,都是我們在開學初應(yīng)當注意的,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。
    老師們、同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在知識海洋遨游的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——遵守紀律,規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
    謝謝大家!
    關(guān)于遵守紀律的國旗下演講稿
    遵守秩序國旗下講話篇八
    廣大市民們:
    我們社會調(diào)查研究結(jié)果表明,淮安市社會公共秩序的現(xiàn)狀不容樂觀。為了維護社會公共秩序的穩(wěn)定與和諧,形成良好的公共秩序,為人民的生活、出行提供安全保障,特發(fā)出如下倡議:
    1、不亂穿馬路,不亂闖紅燈;
    2、不隨意插隊;
    3、不在公共場所大聲喧嘩;
    4、不盲目從眾;
    5、不破壞公共衛(wèi)生;
    6、不在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊;
    xxx
    xx月xx日
    遵守秩序國旗下講話篇九
    老師們,同學們:
    大家上午好!
    我是xxx。今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律,做一名合格的中學生。我們來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應(yīng)該重視并牢記的。學校作為我們學習知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。
    然而,在我們同學中,違反紀律的事卻時??吹剑荷蠈W遲到,上課說話、做小動作還干擾同學學習,作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關(guān)系呢?”
    不,這關(guān)系大著呢!都說行為決定習慣,習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地不做作業(yè),你的學習將會落后;當你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀,才能成為一名合格的中學生。
    大教育家孔子說:“吾日三省吾身?!弊鳛橹袑W生,我們迎著朝陽上學,沐浴夕陽而歸,每天睡覺前請你認真想一想:今天我有沒有真正做到遵守紀律呢?我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀的模范”。當你踩踏草坪時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事而吵架時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講時,你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導呢?在這美好的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!
    最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們快樂學習,快樂成長。
    謝謝大家!
    遵守秩序國旗下講話篇十
    各位老師,親愛的同學們:
    早上好!很高興能和大家相會在國旗下。
    今天,我國旗下講話的題目是:《遵規(guī)守紀,完善自我》。
    青少年時代是最美麗的,同學們,我們已步入人生中最美的花季,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!
    首先,作為新時代的小學生,就要遵守紀律,做現(xiàn)代文明的學生。
    俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
    其次,作為新時代的學生,還要學會守法。
    每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
    有這樣一個例子:有兩個學生陳強和張敏打賭,陳強說他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。陳強說:你不信?現(xiàn)在就打119,讓你瞧瞧。于是,他撥通火警電話,報告他家失火。不一會兒,消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后,公安機關(guān)查出陳強和張敏謊報火情,對他們倆進行了嚴厲的批評教育,并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓。因此,學法守法是很必要的`。
    第三、要遵守社會公德。
    講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
    我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設(shè)備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應(yīng)當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.養(yǎng)成各種良好的行為習慣。
    同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規(guī)守紀,嚴于律己,爭取更大的進步。
    遵守秩序國旗下講話篇十一
    各位老師,同學們:大家早上好!
    今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創(chuàng)建文明校園。課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。我觀察了近階段的課間活動,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,例如游戲、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些到桃李園攀爬、追逐,還有個別在教室里追跑、大呼小叫一不小心撞撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相違背的。
    為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:
    一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。
    二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。
    三、課間不在甬道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結(jié)友愛,互幫互助。
    四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。
    五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。
    講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求,目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來,我們辛寨小學的領(lǐng)導和老師們默默工作著,無私奉獻著,努力為同學們營造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更優(yōu)秀更出色的學校而上下努力著。但是,學校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們辛寨小學高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園。
    遵守秩序國旗下講話篇十二
    各位老師,同學們:
    大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創(chuàng)建文明校園。
    課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
    我觀察了近階段的課間活動,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,例如:游戲、下棋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的'種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:
    一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
    二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。
    三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結(jié)友愛,互幫互助。
    四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。
    五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。
    講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求,目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來,我們沙灣小學的領(lǐng)導和老師們默默工作著,無私奉獻著,努力為同學們營造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更優(yōu)秀更出色的學校而上下努力著。但是,學校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們沙灣小學高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    遵守紀律主題國旗下的演講稿
    遵守秩序國旗下講話篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好。今天我演講的題目是《紀律是成功的保證》。
    “一撇一捺是個人,一生一世做個人。不負天來不負地,遵紀守法是根本?!边@首詩一語道出了規(guī)章制度的重要性——紀律是成功的保證。古人云:““沒有規(guī)矩,不成方圓”。紀律在社會生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場所需要紀律;行軍打仗需要紀律,學校教學也需要紀律。只有遵守紀律,才能明理樹信。紀律也是執(zhí)行路線的保證。一支軍隊沒有鐵的紀律,想取得勝利是不可想象的。紀律是亙古不變的鐵律,是個人、集體成功與否的分水嶺。歷史上,以嚴明的紀律成功的例子俯拾皆是。歷時4年的有名的“楚漢戰(zhàn)爭”,“力拔山兮氣蓋世”的項羽本是兵精將多,賢才濟濟,滿可以取勝的。而處于劣勢的劉邦卻以嚴格的軍紀而聞名,“殺人者死,傷人及盜抵罪?!币蚨D(zhuǎn)變了屢戰(zhàn)屢敗的局面。最終項羽一敗涂地,無顏面對江東父老,自刎烏江,留下了一頁遺憾的歷史悲劇。在抗日戰(zhàn)爭中,婦孺皆知的革命烈士邱少云,在面對熊熊火焰即將逼近時,為了不暴露隊伍,為了保全大局,自己硬是咬著牙不出一聲,在大火中壯烈犧牲。千軍萬馬因為有了紀律,才有了相同的目標和統(tǒng)一的步伐;車海人流因為有了交通規(guī)則才有了井然有序,確保安全。我們的社會也因為有了紀律才能維護集體利益,正常的工作。我們的老前輩正因為如此,才使中國人民推翻了三座大山,屹立于世界民族之林。所有這一切都證明了紀律是成功的保證這條鐵的紀律。紀律是必須遵守的,學校有學校的紀律,社會有社會的紀律。在學校中我們就應(yīng)該遵守學校的行為規(guī)范,這也是我們必須遵守的紀律,這樣,學校才能有一個良好的秩序,我們也有了一個良好的學習環(huán)境。
    在社會,我們的紀律則需要更上一層樓,作為一個社會的公民,紀律的遵守是我們所必須的,是必不可少的。社會的紀律就是文明。當我們生活在一個文明的社會中時,我們的心靈就會受到陶冶,自身修養(yǎng)得到提高。
    但現(xiàn)在,在同學們身上,出現(xiàn)了好多源于紀律的問題。就學校而言,有的同學紀律觀念淡薄,不遵守校規(guī)校紀,遲到曠課,打架罵人,有的在網(wǎng)上罵老師,還有的偷偷進入營業(yè)性網(wǎng)吧,有的在課堂上玩手機等,嚴重影響了正常的教學秩序。所以我們要嚴格遵守胡提出的“八榮八恥”中的“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。嚴格遵守學校的紀律。
    我們怎樣才能做一個遵守紀律的中學生呢?在課堂上,學會聆聽,安靜地聽講,未經(jīng)老師允許不要在課堂上講話。下課時,行為規(guī)范,言談文明,不瘋打鬧。在生活中,不在公共場合大聲喧嘩,愛護環(huán)境不亂扔垃圾,遵紀守法,遵守公共場合中的各項規(guī)章制度,用規(guī)范的道德法律標準來約束自己,做一個合格的中學生。
    道德是做人之本,紀律又是道德的范疇。紀律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本,是成功的最基本條件。只有紀律,我們未來才能有所作為,我們的成功才有保證。遵守紀律是每個人的義務(wù),讓我們嚴于律己,遵紀守法,去贏得勝利和成功。
    我的國旗下講話畢,謝謝大家!
    遵守秩序國旗下講話篇十四
    各位老師、同學們:
    大家好!今天我講話的題目是《遵守紀律規(guī)范行為》。
    這個月是“紀律衛(wèi)生月”,學校領(lǐng)導剛才為我們學生提出了要求和希望,我們一定要積極響應(yīng)學校的號召,為我校創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻。
    在過去的一學年中,我們同學中存在著很多不好的現(xiàn)象:出操遲到,上課遲到,課堂上講話、寫紙條、看小說、睡覺、做小動作,作業(yè)相互抄襲甚至不做,穿背心、拖鞋進教室,化妝、戴首飾,亂扔廢棄物,午休時間不在教室里學習或休息而到處亂竄,男女同學交往過密甚至談情說愛等等。一切似乎都理所應(yīng)當,在自己的字典里還堂而皇之地將此解釋為“張揚個性”,殊不知,這是一具頹廢了的雕塑。你以為周圍的同學會抬頭仰慕你的我行我素,而實際上,別人只會低頭嘆息:“碎掉了的瓦礫!”
    人,一撇一捺,寫起來容易做起來很難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。而對于我們高中生而言,一個文明的人就是一個遵守紀律、規(guī)范行為的人。為什么在一個環(huán)境幽雅清潔的地方,很少有人隨地吐痰?為什么在莊嚴肅穆的場合,人們往往善于自律?這是因為環(huán)境提升了人的道德認知。于是有人說:“不是我不文明,而是環(huán)境太糟?!焙玫沫h(huán)境的確可以創(chuàng)造良好的道德氛圍,但受環(huán)境影響而實現(xiàn)的道德約束是被動的、表面的和膚淺的。在臟亂差的環(huán)境里,我們依然可以潔身自好,并不是一定要降低自己的價值標準和道德取向,來迎合臟亂差的環(huán)境,相反我們應(yīng)該用自己高尚的情操去改變臟亂差的環(huán)境。在缺乏環(huán)境激勵的的情況下,我們需要的不是放縱。沒有環(huán)境的激勵,甚至是獨處的時候,也是檢驗我們道德養(yǎng)成的最佳時機。更何況,我們處在一個環(huán)境幽雅清潔的校園里。
    每當我們與那些違反社會公德,破壞校園良好紀律、衛(wèi)生、文化氛圍的人理論時,總能聽到這樣的回答:“又不是我一個人!”也許的確不是你一個人,但是我們?yōu)槭裁纯偸橇晳T于把自己定位于相對較低的道德水準呢?為什么不向有道德和講文明的同學看齊呢?道德就是要求我們有足夠的意識和能力控制自己的行為,引導自己的情緒。我們不應(yīng)原諒自己而拒絕別人的忠告,貶損自己的價值。成熟的人格和高尚的人性來自嚴格的自律,這也是我們每個高中生必備的素質(zhì)。
    與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想;與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌!
    我的國旗下講話畢,謝謝大家!
    遵守秩序國旗下講話篇十五
    各位老師、同學們:
    上午好!我今天講話的題目是:做遵守紀律的模范!
    從有了人類開始,紀律這個詞就沒有離開過人類的生活。這是因為紀律的重要!讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中對紀律和自由的解釋。紀律:為了維護集體利益并保證工作的正常進行而制定的要求每個成員遵守的規(guī)章、條文。自由:在法律規(guī)定的范圍內(nèi),隨自己意志活動的權(quán)利。可見,紀律是為維護正常程序而定的,自由也是要在紀律規(guī)定的范圍內(nèi)實行,沒有紀律約束的自由不是真正的自由。
    可是我們有許多同學并不明白這一點,渴求沒有紀律約束的自由,喜歡我行我素,喜歡按自己的意志行事:有的上學放學飛車出入,不愿接受門衛(wèi)檢查,不主動出示出入證,有的在寢室熄燈后仍眉飛色舞,高談闊論,還有同學無視學校規(guī)定把手機帶入校園,玩游戲發(fā)短信,甚至用手機考試作弊,個別同學吸煙喝酒,還大言不慚地自詡“酒精考驗”!等等等等……我們有些同學不理解老師的良苦用心,一旦受到批評就覺得是和自己過不去,是老師看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學校的規(guī)定,敵視班級的紀律,敵視老師。
    同學們,我們的老師擔負著為國家培養(yǎng)人才的重任,教書育人是他必須履行的職責!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,永遠也長不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學,請理解你們的老師,他不僅是你們遨游學海的舵手,更是你們健康成長的引路人!
    最近讀到一本書,題為《素質(zhì)教育在美國》。作者黃先生是一名留美教育管理學博士,他在此書中談到了美國校園內(nèi)的自由,但同時強調(diào)說在美國的校園雖然允許五花八門的觀點存在,但是學生入學必須宣誓,宣誓遵守人手一冊的校規(guī),這些校規(guī)是學生想做得做,不想做也得做的、“沒有任何商量余地”的“天條”。書中介紹,在美國,學生吸煙初犯將被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的`同學甚至可以罰禁吃午飯,美國的未成年學生不能購買、食用香煙酒類等違禁品,違者開除。再說英國,如果學生幾次違反課堂紀律,影響教師上課,學校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直至改正,因為英國法律規(guī)定不能因為任何一個人而影響全體同學正常聽課的權(quán)利!
    同學們,我無意比較各國教育政策的優(yōu)劣,我只是想告訴同學們,你必須懂得約束自己,必須遵守紀律!因為任何一個國家都沒有絕對的自由,就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣,一個人如果不懂得在紀律的約束下成長最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。有紀律,才有真正的自由。紀律是學習的保證,也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課,只想到對老師的憤恨。請換個角度想想,嚴格的作息保證了你多少學習時間,科學的生活方式使你的身體如何強健,遵規(guī)守紀會給你帶來很多好處,你必須感激紀律,感激懲罰。
    我希望我們每一個同學們都正確理解紀律與自由的關(guān)系,正確對待老師的批評教育,做遵守紀律的模范,為我們的健康成長打造和諧、融洽的學習氛圍,早日成材,報效祖國!
    謝謝大家!
    遵守秩序國旗下講話篇十六
    親愛的老師們,同學們:
    大家,上午好!
    今天我演講的題目是“做一個遵守規(guī)則的人”。
    近年來,我國國民經(jīng)濟增長十分迅速,越來越多的家庭經(jīng)濟狀況蒸蒸日上,小轎車的數(shù)量也越來越多。每逢放學、放假以及返校,各大學校門口必定是喇叭聲沖天,汽車遍地都是,堵車堵得一塌糊涂,蜿蜒的堵車大隊中時常有同學家長的身影穿梭,本來安靜舒適的學校一下子就混亂不堪了。
    有時,學校相關(guān)部門已經(jīng)做好了關(guān)于停車的一些規(guī)定,但是仍有部分家長和同學視而不見,抱著僥幸心理,想著他只是個例,不會影響到大體,就理直氣壯地破壞規(guī)則。
    有了一就會有二。其實在規(guī)章制度面前,只要開了先例,那么相關(guān)規(guī)定的約束力就會大打折扣。
    就像過馬路一樣,你正在路上走著,看著有一人平安無事地橫穿馬路后,本來堅定著走斑馬線的你會進行一番激烈的思想斗爭,最終,有極大的幾率選擇了違反交通規(guī)則。
    正所謂,無規(guī)矩不成方圓。
    我們遵守規(guī)章制度,規(guī)章制度就會盡最大力量保護我們。
    我們違反規(guī)章制度,規(guī)章制度就會盡最大力量懲罰我們。
    法律是國家的最高約束力,但是從來沒有一個人抱怨過中國的法律有多么嚴苛,因為我們遵守法律。
    學校的校規(guī)在學生眼中是破壞學校生活的罪魁禍首,這是因為有些同學不顧老師的勸導私藏手機,不愿意去遵守校規(guī)。
    當然,懲罰力度不夠也是有些人一而再再而三違反規(guī)則的原因之一。可是外界的因素我們是無法改變的,我們能改變的只有自己的心態(tài)。
    像新加坡、日本等國家令人嘆為觀止的國民素質(zhì),中國人民不是達不到,而是取決于我們愿不愿意達到。正如校規(guī)和交通規(guī)則等,不是我們不能做到,而是取決于我們愿不愿意做到。
    道德不僅僅只是一些人用來道德綁架的工具,他更是使社會充滿真善美的靈丹妙藥,而從道德延伸出來的規(guī)章制度更是讓社會變得隨性又有秩序。
    無規(guī)矩不成方圓,老祖宗的話并不是空穴來風。只有有秩序的社會才是安穩(wěn)的,只有有規(guī)則的學校才是安靜的,只有有規(guī)矩的人才是自在的。
    人活著不是活在別人的陰影下,也不是活在別人的唆使下,遵守規(guī)則,并不意味著死板;違反規(guī)則,并不意味著別具一格,不要人云亦云,更不要以他人為擋箭牌,活成自己活出自己。
    在別人違反規(guī)矩的時候,不求我們能挺身而出,但希望我們能堅持自我,堅定內(nèi)心,不抱著僥幸心理去追隨違反規(guī)矩的腳步。
    從今天起,做一個遵守規(guī)則的人。
    遵守秩序國旗下講話篇十七
    師們、同學們,我今天國旗下講話的題目是《做一個懂規(guī)矩、守紀律的文明學生》。
    當我們每天迎著朝陽踏進校園,一定會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀、團結(jié)友愛的同學,一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習和生活??墒牵銈兪欠裣脒^,和諧、文明的校園需要我們每一個人去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來努力實現(xiàn)的。
    然而,我們有的同學卻把它忽略了,不必諱言校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個別同學離家出走,一些同學到校攜帶通信工具、香煙等違禁品,有些同學不戴胸卡或在胸卡上亂寫,有些出操拖拖拉拉,課堂上講廢話、寫紙條、睡覺,下課追逐打鬧,廁所成了某些同學聚集的樂園,有些同學滿口臟話、大聲怪叫,有些同學亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如,上下樓梯不靠右走,上技能課不排隊、三三兩兩,有的甚至上公開課遲到,還有的同學穿著打扮像聯(lián)合國、花里花俏,頭發(fā)幾個月不理,有個別同學放了學往校門外小店跑,與社會上不是不是的人混在一起,等等。
    大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。從人的本性上來說,沒有人喜歡被紀律約束,人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的向往;但是沒有紀律約束的自由不是真正的自由。
    學校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直至改正,因為英國法律規(guī)定,不能因為一人影響全體同學正常聽課的權(quán)利!再如:俄羅斯法律明確規(guī)定,教師可以體罰學生,韓國的法律對教師體罰學生的棍棒的粗細有明確規(guī)定。
    我并不是想說,中國的教育政策錯了,也不是提倡教師體罰學生,而是想告訴同學們,任何一個國家都沒有絕對的自由,就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣,一個人如果不懂得在紀律的約束下成長,最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。對于大家而言,紀律是學習的保證,也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課,只想到對老師的憤恨,換個角度想想,嚴格的作息保證了你多少學習時間,科學的生活方式使你的身體如何強健,遵規(guī)守紀會給你帶來很多好處,你必須感激紀律,感激懲罰。
    同學們,有一位教育家說過:“紀律能夠創(chuàng)造集體的美”,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴肅的朋友---它就是紀律,時刻提醒自己,遵守紀律,文明做人,使我們的秩序更加井然,我們的生活更加自由,我們的校園更加美麗!讓我們從今天開始,按照《中學生守則》的要求,規(guī)范自己的言行,遵守學校的一切規(guī)章制度,與以上不文明的行為告別,做一個懂規(guī)矩、守紀律的文明學生。
    謝謝大家!
    遵守秩序國旗下講話篇十八
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家好!我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學生》。
    有些同學可能會很驚訝,“如何做一個學生”沒什么好說的!“小二郎背著書包上學”不是學生嗎?是的,但是要成為一個真正合格的學生并不是那么簡單的。
    首先,一個合格的學生應(yīng)該是一個品行端正的學生,這意味著他必須是一個道德情操高尚、積極進取、心理健康的人,一個遵守秩序和行為規(guī)范的人,一個熱愛學習、充滿理想的人。
    其次,一個合格的學生必須是一個努力學習的學生。古今中外,無數(shù)哲學家、學者對求知、學習、讀書的重要價值留下了無數(shù)精辟的論述:英國哲學家培根說過:“讀書足以使人快樂,使人快樂,使人成長成才?!?BR>    第三,一個合格的學生,必須是一個善于合作,懂得珍惜的人。“學會做人,學會做事,學會合作,學會求知”是時代賦予我們的重要任務(wù)。
    另外,懂得珍惜也是合格中學生的重要標志之一。我們珍惜美好的青春嗎?面對優(yōu)越的學習生活環(huán)境,我們是否珍惜?面對多年來鍛造的師生友誼,我們是否珍惜?我們是否珍惜父母努力帶來的有利條件?在此,我向所有同學呼吁:請珍惜我們的黃金時代!“別等清閑了,白小子頭,空虛難過。”請珍惜我們的學習生活環(huán)境!留下的是一片垃圾,污染了自己的心;被惡意破壞的是花草,被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙,純粹的是自己的心;故意抹去的是污點,凈化的是自己的靈魂!請珍惜我們純凈美麗的校園環(huán)境!
    有人可能會說:“是的,想想過去,犯太多的錯誤,錯過太多,所以讓偉大詩人泰戈爾的詩喚醒我們:‘我曾經(jīng)錯過了太陽,但我不哭,否則我會錯過星星和月亮?!薄肮湃艘舱f:“君子之錯,如當日之食,人皆見之,佩服之?!蔽乙灿芯湓捯獙ν瑢W說:“挺起胸膛,揚起笑臉,留下影子?!?BR>    最后,祝同學們學業(yè)進步,夢想成真!
    謝謝大家!
    遵守秩序國旗下講話篇十九
    親愛的老師們、同學們:
    大家早上好!我是_班的_x,今天我國旗下講話的主題是《讓紀律變成自律》。
    一說到紀律,有的同學可能就會聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學會替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證?。?BR>    大家懷揣著父母的囑托,親人的希望,聚集到_二中,雖然沒有取經(jīng)的任務(wù),但我們有一個共同而且神圣目標,那就是更好更快的成長、成才,在中考中能一鳴驚人,升入理想的學校。為了實現(xiàn)這個目標,我們必須有一個重要的保證,那就是紀律!
    什么是紀律?讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋。紀律:為了維護集體利益并保證工作的正常進行而定的,它與健康生活具有一致性。從學校的角度來說,紀律就是為了維護學校教育教學工作正常進行而制定的要求每個學生都遵守的規(guī)章、條文,它是校園生活中具有強制性的行為規(guī)則。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀律,不成校園,沒有紀律,也教不出好的學生”,這是一個放之四海而皆準的道路。
    我們先談?wù)勍鈬膶W校紀律。在美國,學生吸煙初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次,將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯,在美國任何學生不能購買飲用酒等違禁品,違者開除。再說英國,在英國一個學生幾次違反課堂紀律,影響教師上課,學校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直到改正。韓國的法律對教師體罰學生的棍棒的精細有明確的規(guī)定。而在我國,學校紀律沒有這么嚴格。
    同學們,新的學期剛剛開始,我們校園風氣的變化是令人可喜的:早晨,無論是走讀還是住宿的學生都能準時進入班級,認真早讀;走在校園里,你會感到學校環(huán)境比過去更好了;在運動場,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的隊伍……好的方面還不止這些,還有不少。
    同學們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學習的保障,而這既不是天上掉下來的,也不是班主任罵出來的,而是要靠我們自覺自律,合力去創(chuàng)造的,只有越來越多的同學認識到違反學校的規(guī)章制度是一件令人羞愧的事情,那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現(xiàn)實,而的受益者也正是在場的諸位。為了讓同學們將遵守紀律內(nèi)化為自覺的行動,變他律為自律,我在這里再次重申學校關(guān)于規(guī)范自身行為的有關(guān)規(guī)定:
    一、嚴格遵守學校進出校門的時間規(guī)定,出入校門時間規(guī)定有四類:只進不出、不進不出、可進可出、只出不進,每一類都已規(guī)定了相關(guān)的時間段,要求同學門嚴格遵守,不得隨意進出校門。
    二、中午飯后不準到籃球場打球,不準在校園里游蕩,一律回宿舍或教室午休。
    三、學校禮堂不組織開展活動時,不得隨意上禮堂二樓,不得隨意躲在禮堂二樓的樓梯間。
    四、晚上9:40后,所有同學不準在籃球場和運動場上活動,包括不準打籃球,一律要回宿舍睡覺或回家。
    五、珍愛生命,遠離香煙。本學期我校將開展“珍愛生命,遠離香煙”的主題活動,要求全體師生共同遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,發(fā)現(xiàn)有學生吸煙行為,學校將進行行政記過處理。請同學們自覺從自身做起,主動參與禁煙,讓看到其他人吸煙,請對其進行友好的提醒和勸戒。
    讀過《西游記》的同學也應(yīng)該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標時,頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。同學們,當你也日益的將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。
    同學們,讓我們在以后的日子里,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓個人的素質(zhì)前進一步,讓民族的素質(zhì)前進一大步。
    創(chuàng)建優(yōu)良學風,從我做起!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    遵守秩序國旗下講話篇二十
    國旗下講話:規(guī)范日常行為,崇尚文明禮貌
    老師們、同學們,大家上午好!
    我是初二(5)班的徐鵬飛,也是學校自主管理委員會的一名成員。今天我演講的主題是”規(guī)范日常行為,崇尚文明禮貌“.
    一位英國留學生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣排除他所有后顧之憂讓他安心學習??墒沁@位留學生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話”良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份“.這個故事充分體現(xiàn)了習慣和涵養(yǎng)對于一個人的重要性。
    身為校自主管理委員會的一員。每周五清晨,我都要站在校門口,和當天的值班老師一同迎接老師和同學們的到來??匆娨晃挥忠晃煌瑢W進校時對老師的.問好,作為綠馬甲的我也不禁為學校良好的校風感到一陣欣慰。我的職責之一是在進校時同值班老師一起督促同學們規(guī)范佩戴胸卡,在我們的督促和提醒之下忘帶胸卡,不帶胸卡的同學越來越少了,大家都養(yǎng)成了規(guī)范佩戴胸卡的好習慣。不僅于此,在大課間時的操場上;中午就餐時的食堂里;下午放學后的學校門口。處處有我們綠馬甲值班的身影,處處都有我們胥中學子謙和、文明的身影。
    恰同學少年,風華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。同學們,讓我們攜起手來,從自己做起,規(guī)范自己的日常行為。一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。讓文明之燈常亮于心,讓禮儀之花開滿整個社會。”