心得體會是我們對自己所經(jīng)歷的事情的理解和感悟的表達(dá)。寫心得體會時(shí)，可以通過舉例、引用、對比等手法來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。讓我們一起來讀一讀以下的心得體會范文，或許會有些許新的收獲。
注重儀容儀表心得體會篇一
第一段：引言（120字）。
一個(gè)人的儀容可以反映出他的修養(yǎng)和品質(zhì)。注重儀容是一種自尊心和對他人的尊重的體現(xiàn)。在這個(gè)多元化、快節(jié)奏的社會中，注重儀容顯得尤為重要。通過儀容的精心打扮和修養(yǎng)，我們可以提升自己的形象和自信心，使自己在社交和工作中脫穎而出。
第二段：個(gè)人修養(yǎng)和儀容的關(guān)系（240字）。
個(gè)人修養(yǎng)和儀容是密不可分的。一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)通過儀容表現(xiàn)出來。一個(gè)修養(yǎng)良好的人注重細(xì)節(jié)，穿著整潔得體，言談舉止得體。他們懂得在特定場合穿著適當(dāng)，展現(xiàn)出自己的個(gè)性特色。同時(shí)，注重儀容還表現(xiàn)出對他人的尊重和禮貌。當(dāng)我們穿著得體、儀表端莊時(shí)，我們會贏得他人的贊賞和尊重，改善人際關(guān)系。
第三段：個(gè)人形象和信心的建立（240字）。
注重儀容有助于個(gè)人形象和信心的建立。穿著整潔得體、外表干凈漂亮的人往往更容易獲得信任和機(jī)會。一個(gè)人如果對自己的儀容滿意，他會更自信地展現(xiàn)自己的能力和才華。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，有一種良好的形象和儀容能夠給自己信心和力量。通過注重儀容，我們可以改善自己和他人的印象，以及塑造一個(gè)積極向上的形象。
第四段：儀容面對職業(yè)生涯的重要性（240字）。
在職業(yè)生涯中，注重儀容更是不可忽視的。一個(gè)人的儀容可以決定他的職業(yè)道路和機(jī)會。在面試時(shí)，一個(gè)整潔得體、儀表得體的人會給雇主留下良好的第一印象，提高自己的競爭力。同時(shí)，職業(yè)場合注重儀容也是一種職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)注重儀容的人會被認(rèn)為是一個(gè)細(xì)心、有條理、注重細(xì)節(jié)和自律的人。因此，注重儀容在職業(yè)生涯中起著決定性的作用。
第五段：總結(jié)（360字）。
綜上所述，注重儀容是個(gè)人修養(yǎng)和形象塑造的重要方式。通過注重儀容，我們可以提升個(gè)人形象和信心，改善人際關(guān)系，以及在職業(yè)生涯中取得成功。注重儀容并不代表我們要追逐時(shí)尚潮流，而是要根據(jù)自己的個(gè)性特征和場合的需要，對自己進(jìn)行合適的打扮和修養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該始終注重儀容，不僅給自己樹立一個(gè)良好的形象，在社交和工作中也更加得心應(yīng)手。
注重儀容儀表心得體會篇二
段落一：引言（200字）。
在日常生活中，我們經(jīng)常聽到“衣如其人”這個(gè)詞。衣著和儀表是人們對外界展示自己形象和品味的重要方式。對于任何一個(gè)人來說，注重儀容儀表是與他人交流和交往的第一印象，也是展現(xiàn)自己修養(yǎng)和內(nèi)涵的重要途徑。因此，我們應(yīng)該注重儀容儀表，塑造良好的個(gè)人形象，在生活和工作中獲得更多的機(jī)遇和尊重。我從實(shí)踐中深刻體會到注重儀容儀表的重要性，以下是我的心得和體會。
段落二：儀表修養(yǎng)（200字）。
儀表修養(yǎng)是塑造個(gè)人形象的重要方面之一。一個(gè)人的儀表包括穿著、儀態(tài)、舉止等方面。首先，穿著要整潔大方、與場合相匹配。無論是在正式場合還是休閑環(huán)境中，我們都應(yīng)該注重自己的穿著。其次，我們應(yīng)該注重儀態(tài)，保持自然、自信的姿態(tài)，不隨意擺弄手機(jī)或其他物品，注意自己的站姿和坐姿。再者，我們的舉止也需要符合社交禮儀，尊重他人的個(gè)人空間和感受，不隨意干擾他人，保持謙虛有禮的態(tài)度。通過這些方面的修養(yǎng)，我們能夠展現(xiàn)自己的自律和素質(zhì)，贏得他人的尊重和認(rèn)可。
段落三：言談舉止（200字）。
言談舉止是一個(gè)人個(gè)性和修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。在與人交往過程中，我們需要注意自己的言辭和態(tài)度。首先，我們要學(xué)會傾聽，尊重對方的意見，并且通過適當(dāng)?shù)闹w語言表達(dá)自己的理解和認(rèn)同。其次，我們要注意自己的語言用詞，避免使用粗俗或令人不適的詞語，保持文明的言談舉止。此外，我們要深思熟慮我們的言談內(nèi)容，不輕易談及敏感話題，尊重他人的信仰和立場。通過言談舉止的修養(yǎng)，我們能夠展現(xiàn)自己的智慧和修養(yǎng)，與他人建立良好的溝通和信任關(guān)系。
段落四：注重細(xì)節(jié)（200字）。
在注重儀容儀表過程中，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出一個(gè)人的品味和素質(zhì)。首先，我們要注重個(gè)人衛(wèi)生，保持清潔整潔的外表和環(huán)境。刷牙、洗臉、修整發(fā)型等都是我們?nèi)粘Ｉ钪械幕境ＷR和修養(yǎng)。其次，我們要注重服飾和配飾的搭配，選擇適合自己風(fēng)格的衣物和飾品，展現(xiàn)個(gè)人的品味和風(fēng)格。再者，我們要注重細(xì)致的儀表修飾，如修整指甲、整理眉毛等，展現(xiàn)自己的細(xì)致和注重細(xì)節(jié)的態(tài)度。通過這些細(xì)節(jié)的關(guān)注，我們能夠給他人留下良好的印象，展現(xiàn)自己的細(xì)膩和用心。
段落五：總結(jié)（200字）。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻意識到注重儀容儀表的重要性。儀容儀表不僅僅是外在的形象，更是個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。通過注重儀容儀表，我們能夠展示自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，獲得更多的信任和機(jī)遇。因此，我們應(yīng)該注重自己的儀表修養(yǎng)、言談舉止和細(xì)節(jié)關(guān)注。通過這些努力，我們能夠在生活和工作中塑造良好的形象，提升自己的個(gè)人魅力和信心。最后，讓我們一起注重儀容儀表，成為更好的自己。
注重儀容儀表心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
注重儀容一直被視為社交場合中的基本禮儀，無論是在職場還是個(gè)人生活中，我們的外貌和儀態(tài)都會給他人留下深刻的印象。許多成功的人事迅猛發(fā)展，并非只憑借才華和能力，他們注重儀容，這在一定程度上說明，外在形象對于個(gè)人的成功發(fā)展至關(guān)重要。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我也深深地認(rèn)識到了注重儀容的重要性，從而提升了自己的個(gè)人形象和自信心。
第二段：個(gè)人形象的重要性（250字）。
個(gè)人形象作為與他人交流的第一印象，對于個(gè)人的發(fā)展和成功起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)懶散、蓬頭垢面的形象會給人一種懶惰、不負(fù)責(zé)任的印象，從而對個(gè)人的評價(jià)和機(jī)遇造成負(fù)面影響。相反，一個(gè)整潔、得體的形象會給人一種積極、自信的印象，提升了自己在他人心中的形象和地位。通過注重儀容，我深刻理解到個(gè)人形象在社交中的重要性，并進(jìn)一步了解到與他人建立良好關(guān)系的意義。
第三段：關(guān)于發(fā)型、穿著和姿勢的重要性（350字）。
發(fā)型、穿著和姿勢是個(gè)人形象中至關(guān)重要的三個(gè)方面，對于整體外貌和儀態(tài)有著決定性的影響。一個(gè)整潔有型的發(fā)型能讓人看起來精神煥發(fā)，展現(xiàn)出積極向上的形象；一套整齊干凈的穿著表現(xiàn)出個(gè)人的自律和專業(yè)度；正確的姿勢不僅能給人以自信和優(yōu)雅的印象，還有助于保持身體的健康和形象的良好狀態(tài)。通過注意和改善自己的發(fā)型、穿著和姿勢，我發(fā)現(xiàn)自己更加自信，同時(shí)也贏得了他人對我的尊重和認(rèn)可。
第四段：注重儀容對職場發(fā)展的影響（350字）。
在職場中，個(gè)人形象尤為重要，往往會直接影響到晉升和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。注重儀容不僅能給領(lǐng)導(dǎo)和同事留下良好的印象，也能增加個(gè)人的自信心，在工作中更有動力和競爭力。在過去的工作經(jīng)歷中，我親身感受到了注重儀容的重要性，通過整潔、得體的外貌和儀態(tài)，我與領(lǐng)導(dǎo)建立了良好的關(guān)系，并在工作中獲得了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過注重儀容，我深刻認(rèn)識到個(gè)人形象在社交和職場中的重要性。我通過改善發(fā)型、穿著和姿勢等方面，提升了自己的個(gè)人形象和自信心，從而贏得了他人的尊重和認(rèn)可。同時(shí)，在職場中，我也意識到注重儀容對于個(gè)人發(fā)展的積極影響。作為一個(gè)正在成長的個(gè)體，我將繼續(xù)注重儀容，不斷提升自己的外在形象和儀態(tài)，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
注：以上僅為模擬生成的文章，可能不準(zhǔn)確或不完整。
注重儀容儀表心得體會篇四
1、服飾著裝：
（1）上班時(shí)間必須穿工作服，工作服要整潔，紐扣要扣齊，不允許敞開外衣，非工作需要不允許將衣袖、褲管卷起，不允許將衣服搭在肩上。
（2）制服外衣衣袖、衣領(lǐng)不顯露個(gè)人衣物，制服外不顯露個(gè)人物品，服裝衣袋不裝過大過厚物品，袋內(nèi)物品不外露。
（3）上班統(tǒng)一佩戴工號牌，工號牌應(yīng)端正地戴在左前胸胸襟處。
（4）非當(dāng)班時(shí)間，除因工作或經(jīng)批準(zhǔn)外，不穿著工作服或攜帶工作牌外出。
（5）鞋襪穿戴整齊并保持清潔，鞋帶系好，不允許穿鞋不穿襪，非工作需要不允許打赤腳或穿雨鞋到處走。
（6）當(dāng)班時(shí)間盡量統(tǒng)一穿著黑色平底布鞋或皮鞋，女員工應(yīng)穿肉色絲襪或白襪，男員工不允許穿肉色絲襪。
（7）不允許穿背心、短褲、拖鞋。
（8）男女員工均不允許戴有色眼鏡，不佩戴多余首飾。
2、須發(fā)：
（1）女員工前發(fā)不遮眼，不披發(fā)，不梳怪異發(fā)型。
（2）男員工后發(fā)根不遮領(lǐng)，不蓋耳，不留胡須，不梳怪異發(fā)型。
（3）男女員工不允許剃光頭。
3、個(gè)人衛(wèi)生：
（1）保持手部干凈，指甲不允許超過指頭兩毫米，指甲不允許殘留污物，不涂有色指甲油。
（2）員工應(yīng)經(jīng)常洗澡防汗臭，勤換衣服。衣服因工作而弄濕、弄臟后應(yīng)及時(shí)換洗。
（3）上班前不允許吃異味食品，保持口腔清潔，口氣清新，早晚刷牙，飯后漱口。
（4）保持眼、耳清潔，不允許殘留眼屎、耳垢。
（5）女員工不允許濃妝艷抹，避免使用味濃的劃轉(zhuǎn)品。
（6）每天上班前應(yīng)注意檢查自己的儀表，上班時(shí)不能再業(yè)主面前或公共場所整理儀容儀表，必要時(shí)應(yīng)到衛(wèi)生間或工作間整理。
4、行為舉止：
員工的行為舉止是指員工在日常工作、服務(wù)和日常生活中的動作行為。在服務(wù)中員工的行為舉止直接影響公司的聲譽(yù)，恰當(dāng)合理的行為舉止不但可以維護(hù)公司利益，同時(shí)也給業(yè)主和客戶留下較深的印象。
注重儀容儀表心得體會篇五
1、男同學(xué)不得留長發(fā)，不得剃光頭，不得染發(fā)、燙發(fā)，不理碎發(fā)，做到前不掃眉、旁不遮耳、后不過頸，不留怪發(fā)型。
2、女同學(xué)要求理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮，前額流海不過眉，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不得涂指甲油，不得披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪發(fā)型。
3、穿戴整潔、樸素、大方，不穿拖鞋，不穿奇裝異服，不盲目追求名貴服飾，不得在校服上亂涂亂畫。女生不得穿露背裝、露臍上裝、超短褲、超短裙和半透明柔裝，不穿過分暴露衣著。
4、不得佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。男女生均不得戴護(hù)身符。不染、不裝飾指甲，不留長指甲。
5、不得穿拖鞋進(jìn)入校園，女生不得穿高跟鞋。
注重儀容儀表心得體會篇六
一、教師的儀容儀表：
1、發(fā)型發(fā)式：教師要常理發(fā)，發(fā)型自然大方，嚴(yán)禁染發(fā),不做流行夸張的發(fā)型，應(yīng)注意修整邊幅。
2、面部修飾：工作期間不準(zhǔn)濃裝艷抹，作過多修飾。不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物(女教師不佩戴長而粗的項(xiàng)鏈，不佩戴手鐲、手鏈、耳環(huán)，雙手戒指不超過一只。不要將自己打扮成一棵“圣誕樹”)。不涂本色外的其它顏色的指甲油。
3、著裝：上班工作期間體現(xiàn)軍人形象、職業(yè)特點(diǎn)，著校區(qū)軍事化管理規(guī)定的統(tǒng)一服裝，嚴(yán)禁穿奇裝異服。
4、鞋：上班工作期間穿與服裝配套的鞋。(注意：體育老師上課時(shí)穿運(yùn)動鞋，不穿皮鞋。)
二、教師的言談舉止應(yīng)注意的問題
1、教師講普通話，使用文明禮貌用語，言談舉止文明禮貌，嚴(yán)禁講粗話，臟話。
2、與學(xué)生交談時(shí)要坦然親切。
3、接待家長要做到“三聲”：來有迎聲，問有答聲，去有送聲。
4、騎車進(jìn)入校門要主動下車，不準(zhǔn)騎車下坡。
5、星期一升旗儀式，教師要做到“三點(diǎn)”：肅立，脫帽、行注目禮;解散前嚴(yán)禁走動、交談。
6、沒有特殊情況，不得坐著上課。
7、無論在教室還是辦公室都不得將腳架在講臺(辦公桌)或椅子上。
8、嚴(yán)禁在校園內(nèi)抽煙。
9、上課不得接打手機(jī)。
10、下課鈴響前不得提前走出教室
三、明確兩個(gè)觀點(diǎn)
1、工作是一種幸運(yùn)，也是一種機(jī)遇
2、用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地做平平凡凡、實(shí)實(shí)在在的事情。為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)。從中享受到自己發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、社會發(fā)展的快樂。
注重儀容儀表心得體會篇七
暑假期間，我有幸傾聽了唐雁凌教授主講的教師文明禮儀教育，使我對教師文明禮儀有了新的認(rèn)識。教師禮儀是教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的做法。
教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者，承載著推動全社會文明進(jìn)步的重要責(zé)任，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)，教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。語言是教師用來傳授知識和與學(xué)生交流溝通的工具，是教師對學(xué)生“言傳身教”的一種手段。唐教授的講座讓我意識到，作為一名教師，應(yīng)當(dāng)用一顆平等的心，去平等地對待每一個(gè)孩子，放下教師的架子，對學(xué)生真誠相待，去做學(xué)生的朋友，去尊重學(xué)生、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。欣賞孩子身上的閃光點(diǎn)，從而推動孩子的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說：“人類有許多方面的品格是人生的頂峰，這就是一個(gè)人的自尊心。”要想贏得學(xué)生的喜愛和尊敬，首先要尊重和信任學(xué)生，并且要讓學(xué)生從心底里接受你的這份情感，只在口頭上說說肯定是不行的，更重要的是在行動上要做到潤物細(xì)無聲。俗話說：精誠所致，金石為開。只要我們付出真愛，就一定會獲得豐厚的回報(bào)。如果我們動不動就對他們諷刺、挖苦，使他們喪失上進(jìn)心，破罐子破碎，這樣反而起了相反的作用。我們應(yīng)該采取表揚(yáng)這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，功效力大的尚方寶劍。這樣既保護(hù)了學(xué)生的自尊心，又使學(xué)生看到了前途和希望。
教師儀容儀表
我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。唐教授的講座還讓我意識到：作為塑造人類靈魂工程師的一名教師，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀，則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。而女老師超時(shí)髦，超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負(fù)面影響。因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師，面對的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生，我們的一言一行、一舉一動都可能成為學(xué)生模仿的對象，所以在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內(nèi)在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。
總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們的整個(gè)人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣，義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登.每一位人民教師都應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識和道德覺悟，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個(gè)表率，為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。
注重儀容儀表心得體會篇八
第一段：引言（100字）。
儀容儀表是一個(gè)人形象的外在表現(xiàn)，是與他人交往中的第一印象。它既包括穿著、儀態(tài)舉止等方面，也涉及個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中，一個(gè)人的成功、晉升和個(gè)人形象形成緊密聯(lián)系。因此，注重儀容儀表的重要性不能忽視。在這篇文章中，我將回顧我個(gè)人在注重儀容儀表方面的體會與心得。
第二段：提出問題（200字）。
在過去，我在注重儀容儀表方面曾存在一些問題。我習(xí)慣著隨意穿著，對自己的形象并沒有要求。身著不整潔的衣服和涂抹不協(xié)調(diào)的妝容成為我注重儀容儀表的絆腳石。與此同時(shí)，我的儀態(tài)舉止也有待改進(jìn)。我缺乏自信，總是低頭不敢直視別人的眼睛。這樣的連貫個(gè)人形象給我在面試、交流和人際關(guān)系中帶來了很大的挑戰(zhàn)。
第三段：問題解決（400字）。
意識到問題后，我決心改變自己的儀容儀表。首先，我開始研究并學(xué)習(xí)適合自己的穿著風(fēng)格。我學(xué)會選擇合適的衣服，注重顏色和款式的搭配，以展現(xiàn)出自己的個(gè)性和專業(yè)形象。同樣重要的是，我學(xué)會了如何提升自己的妝容技巧，不再盲目地使用化妝品，而是根據(jù)自己膚色和面部特點(diǎn)，選擇適合的化妝品和化妝方法。在儀態(tài)舉止方面，我開始多參加社交活動和面試，逐漸提升自己的自信心。我學(xué)會了直視別人的眼睛，并且改善了自己的姿態(tài)和走路方式。
第四段：效果評價(jià)（300字）。
通過這些努力，我逐漸看到了自己的改變。我開始注意到，人們對我更加友好和尊重。我在面試中獲得更多機(jī)會和肯定。在與同事的交流中，我變得更加自信和流利。我也注意到，我與他人的關(guān)系變得更加和諧，相互尊重和信任。在公眾場合，我能夠更加從容地表達(dá)自己的意見，并引起他人的關(guān)注。這些積極的變化激勵(lì)著我繼續(xù)注重自己的儀容儀表。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過注重儀容儀表，我發(fā)現(xiàn)它對個(gè)人形象和與他人交往的重要性。它影響著一個(gè)人在職場和生活中的成功和幸福。在追求外在美的同時(shí)，我們也應(yīng)注重內(nèi)在修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)的提升。一個(gè)和諧統(tǒng)一的儀容儀表和內(nèi)在品質(zhì)相輔相成，才能真正展現(xiàn)出一個(gè)人的魅力和自信。因此，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的儀容儀表，以塑造更好的自我形象。
注重儀容儀表心得體會篇九
1、得體的著裝
茶的本性是恬淡平和的，因此，泡茶師的著裝以整潔大方為好，不宜太鮮艷，女性切忌濃妝艷抹，大膽暴露;男性也應(yīng)避免乖張怪誕，如留長發(fā)、穿乞丐裝等，總之，無論是男性還是女性，都應(yīng)儀表整潔，舉止端莊，要與環(huán)境、茶具相匹配，言談得體，彬彬有禮，體現(xiàn)出內(nèi)在文化素養(yǎng)來。
2、整齊的發(fā)型
要求發(fā)型原則上要根據(jù)自己的臉型，適合自己的氣質(zhì)，給人一種很舒適、整潔、大方的感覺，不認(rèn)長短，都要按泡茶時(shí)的要求進(jìn)行梳理。
3、優(yōu)美的手型
作為茶藝人員，首先要有一雙纖細(xì)、柔嫩的手，平時(shí)注意適時(shí)的保養(yǎng)，隨時(shí)保持清潔、干凈。
4、嬌好的面部
茶藝表演是淡雅的事物，臉部的化妝不要太濃，也不要噴味道強(qiáng)烈的香水，否則茶香易被破壞，破壞了品茶時(shí)的感覺。
5、優(yōu)雅的舉止
一個(gè)人的個(gè)性很容易從泡茶的過程中表露出來?？梢越柚藨B(tài)動作的修正，潛移默化一個(gè)人的心情。做茶藝時(shí)要注意兩件事：一是將各項(xiàng)動作組合的韻律感表現(xiàn)出來;二是將泡茶的動作融進(jìn)與客人的交流中。
茶藝師的服務(wù)姿態(tài)
在茶藝活動中，要走有走相，站有站相，坐有坐相。
1、茶藝人員的走姿
如是女性，行走時(shí)腳步須成一直線，上身不可搖擺扭動，以保持平衡。同時(shí)，雙肩放松、下頜微收，兩眼平視。并將雙手虎口交叉，右手搭在左手上，提放于身前，以免行走時(shí)擺幅過大。若是男士，雙臂可隨兩腿的移動，作小幅自由擺動。當(dāng)來到客人面前時(shí)應(yīng)稍傾身，面對客人，然后上前完成各種沖泡動作。結(jié)束后，面對客人，后退兩步傾身轉(zhuǎn)彎離去，以表示對客人的恭敬。
2、茶藝人員的站姿在泡茶過程中，有時(shí)因茶桌較高坐著沖泡不甚方便，也可以站著泡茶。即使是坐著沖泡，從行走到下坐之間，也需要有一個(gè)站立的過程。這個(gè)過程，也許是沖泡者給客人的“第一印象”，顯得格外重要。站立時(shí)需做到雙腿并攏，身體挺直，雙肩放松，兩眼平視。女性應(yīng)將雙手虎口交叉，右手貼在左手上，并置于身前;男士同樣應(yīng)將雙手虎口交叉，但要將左手貼在右手上，置于身前，而雙腳可呈外八字稍作分開。上述動作應(yīng)隨和自然，避免生硬呆滯，而給人以機(jī)器人感覺。
3、茶藝人員的坐姿
沖泡者坐在椅子上，要全身放松，端坐中央，使身體重心居中，保持平穩(wěn)。同時(shí)，雙腿并攏，上身挺直，切忌兩腿分開，或一腿擱在另一腿上，不斷抖動。另外，應(yīng)頭部上頂，下頜微作收斂，鼻尖對向腹部。如果是女性，可將雙手手掌上下相搭，平放于兩腿之間;而男士則可將雙手手心平放于左右兩邊大腿的前方。
茶藝師的言談得體
進(jìn)行茶藝活動時(shí)，通常主客一見面，沖泡者就應(yīng)落落大方又不失禮貌地自報(bào)家門，最常用的語言有：“大家好!我叫某某，很高興能為大家泡茶!有什么需要我服務(wù)的，請大家盡管吩咐。”沖泡開始前，應(yīng)簡要地介紹一下所沖泡的茶葉名稱，以及這種茶的文化背景、產(chǎn)地、品質(zhì)特征、沖泡要點(diǎn)等。但介紹內(nèi)容不能過多，語句要精煉，用詞要正確。否則，會沖淡氣氛。在沖泡過程中，對每道程序，用一二句話加以說明，特別是對一些帶有寓意的操作程序，更應(yīng)及時(shí)指明，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。當(dāng)沖泡完畢，客人還需要繼續(xù)品茶，而沖泡者得離席時(shí)，不妨說：“對不起!我可以離開一會兒嗎?”這種征詢式的語言，顯示對客人的尊重。
總之，在茶藝過程中，沖泡者須做到語言簡練，語意正確，語調(diào)親切，使飲者真正感受到飲茶是一種高雅的享受。
茶藝師的服務(wù)用語
1、迎賓語：您好，請進(jìn)!請問您幾位?做大堂還是雅間。
2、請看茶單，請問您喝什么茶?
3、現(xiàn)在可以泡茶了嗎?
4、請問各位喜歡喝口味濃點(diǎn)的，還是一般的?
5、請慢品，如果有事，請按呼叫器。
6、送客語：您慢走，歡迎再次光臨
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
注重儀容儀表心得體會篇十
非禮勿視，非禮勿言，非禮勿聞，非禮勿聽。
不以規(guī)矩，不成方圓?！睹献印るx婁上》
文質(zhì)彬彬，而后君子。
儀容儀表，是一張無字卻無比重要的名片，是人與人交往的基礎(chǔ)。
一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。——歌德
尊重別人，是一種高尚的品質(zhì)，也是做人最基本的準(zhǔn)則。
禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西?！獙鞝?BR> 親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧?！旯?BR> 敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之。——孟子
注重儀容儀表心得體會篇十一
在生活中，儀表是我們與人相交的第一印象。無論是在職場還是在社交場合，一個(gè)好的儀表給人留下深刻的印象，也能極大地促進(jìn)人際關(guān)系的和諧與發(fā)展。因此，注重儀表的重要性是不可忽視的。而對于我個(gè)人而言，在日常生活中不斷總結(jié)和體會，我逐漸領(lǐng)悟到了注重儀表所帶來的深遠(yuǎn)影響。
首先，注重儀表能夠樹立自信心。一個(gè)人的儀表是他內(nèi)在品質(zhì)的外在展現(xiàn)，一個(gè)整潔、得體的儀表常常會給人一種積極向上、自信的印象。當(dāng)我們外表整潔，面貌端莊時(shí)，我們不僅會給人留下可靠、正直的印象，更能增強(qiáng)我們自身的自信心。當(dāng)我們面對他人時(shí)，我們?nèi)菀赘械絼偃谖?，從而更容易與人交流、建立良好的印象，提升我們在職場和社交中的競爭優(yōu)勢。
其次，注重儀表能夠提升與他人的親和力。一個(gè)人的整潔、得體的儀表往往能夠贏得他人的青睞和喜愛，從而能夠建立起和他人之間的良好關(guān)系。當(dāng)我們過于隨意對待儀表時(shí)，我們給人留下的印象就可能是不注重細(xì)節(jié)、不重視他人感受的形象。然而，當(dāng)我們注重儀表時(shí)，我們所展現(xiàn)出的整潔和得體，會讓他人感受到我們對他人的尊重和關(guān)注，從而能夠贏得他人的好感。而一個(gè)人身上散發(fā)出的自信和親和力，又是良好關(guān)系的基礎(chǔ)。
再次，注重儀表能夠提升社會影響力。一個(gè)人的儀表往往是他的個(gè)人形象的外在體現(xiàn)。一個(gè)人外在儀表的好壞，往往能夠從側(cè)面反映出他的內(nèi)在修養(yǎng)、道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)。一個(gè)人如果從小事做起，注重修養(yǎng)和培養(yǎng)良好的儀表習(xí)慣，他將在社會中獲得更多贊譽(yù)和承認(rèn)。在職場上，一個(gè)整潔、得體的儀表會讓人覺得他是值得信任和依賴的；在社交場合，一個(gè)彬彬有禮、講究儀態(tài)的人會更容易與人交往和交心。因此，注重儀表習(xí)慣不僅能夠提升個(gè)人的社會形象，也能夠幫助我們更好地融入社會、更好地發(fā)揮自己的才華。
最后，注重儀表提醒我們關(guān)注身體健康。注重儀表往往需要我們保持良好的生活習(xí)慣，包括飲食、運(yùn)動等方面。一個(gè)注重儀表的人，往往會更加注重身體的養(yǎng)生和健康。他們可能更加注意飲食的合理搭配，遵循適當(dāng)?shù)娘嬍骋?guī)律；他們可能更加注重鍛煉身體、保持健康的體魄。因此，注重儀表不僅能夠改善個(gè)人形象，也能夠提醒我們注重自身的健康和幸福。
總而言之，注重儀表給予我們的影響是非常深遠(yuǎn)的。它不僅能夠樹立我們的自信心，提升與他人的親和力，還能夠提升社會影響力和關(guān)注身體健康。因此，我們應(yīng)該在生活中時(shí)刻注重儀表的修養(yǎng)，從小事做起，培養(yǎng)良好的儀表習(xí)慣，從而在職場和社交中獲得更好的發(fā)展和交往。讓我們共同努力，注重儀表，提升個(gè)人魅力，為建設(shè)一個(gè)更好的社會做出貢獻(xiàn)。
注重儀容儀表心得體會篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高一（22）班的王xx，今天我演講的題目是《規(guī)范儀容儀表，展現(xiàn)青春風(fēng)采》。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬，而后君主”的古訓(xùn)，可見中國人對自己的儀容儀表是十分看重的。因此，作為一名中學(xué)生更應(yīng)規(guī)范自己的儀容儀表，大家要做到：穿戴整潔，樸素大方，不穿奇裝異服，不追求名貴服飾；不佩戴各種飾物，不留長指甲；發(fā)型要符合學(xué)生身份，自然、簡便、整潔，不燙發(fā)，不染發(fā)，展示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。
當(dāng)然，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該用一顆真誠善良的'心去對待周圍的一切，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德，尊重他人。“言為心聲、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。留情花似錦，腳下留情草如茵。彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，這一切純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨(dú)特之處。
同學(xué)們，從踏入xx一中校門的那一刻起，我們就承擔(dān)起了要為xx一中這個(gè)大家庭掙得榮譽(yù)的責(zé)任。我們要認(rèn)真踐行《校規(guī)細(xì)則》，個(gè)人的儀容儀表不僅僅關(guān)系個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。所以，我們要規(guī)范個(gè)人的儀容儀表，樹立文明形象，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，用良好的儀容儀表，盡情展示xx一中學(xué)生的青春與朝氣。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
注重儀容儀表心得體會篇十三
現(xiàn)代企業(yè)都十分重視樹立良好的形象，物業(yè)也不例外。物業(yè)形象取決于兩個(gè)方面：一是提供的產(chǎn)品與服務(wù)的質(zhì)量水平；二是員工的形象。在員工形象中，員工的儀表儀容是最重要的表現(xiàn)，在一定程度上體現(xiàn)了物業(yè)的服務(wù)形象，而服務(wù)形象是物業(yè)文明的第一標(biāo)志。形象代表檔次，檔次決定價(jià)值，價(jià)格產(chǎn)生效益，這是一個(gè)連鎖反映循環(huán)圈。
物業(yè)員工工作的特點(diǎn)是直接向業(yè)主提供服務(wù)，業(yè)主對物業(yè)員工“第一印象”是至關(guān)重要的，而“第一印象”的產(chǎn)生首先來自于一個(gè)人的儀表儀容。良好的儀表儀容，會令人產(chǎn)生美好的第一印象，從而對物業(yè)產(chǎn)生積極的宣傳作用，同時(shí)還可能彌補(bǔ)某些服務(wù)設(shè)施方面的不足；反之，不好的儀表儀容往往會令人生厭，即使有熱情的服務(wù)和一流的設(shè)施，也不一定能給留下好的印象。因此，注重儀表儀容美是物業(yè)員工的一項(xiàng)基本素質(zhì)。為了向業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使業(yè)主滿意，員工除了應(yīng)具備良好的職業(yè)道德、廣博的業(yè)務(wù)知識和熟練的專業(yè)技能之外，還要講究禮節(jié)禮貌，注意儀表儀容。
愛美之心人皆有之。每一個(gè)員工都有尊重自我的需要，也想獲得他人的關(guān)注與尊重。作為物業(yè)一名員工，只有注重儀表儀容，從個(gè)人形象上反映出良好的修養(yǎng)與蓬勃向上的生命力，才有可能受到業(yè)主的稱贊和尊重，才會對自己良好的儀表儀容感到自豪和自信。
良好的儀表儀容既能表示對客人的尊重，也是員工努力工作的動力，能體現(xiàn)員工的自尊自愛。如果你衣冠不整、不修邊幅、憔悴潦倒，只能讓他人認(rèn)為你是生活懶散、作風(fēng)拖沓、責(zé)任感不強(qiáng)、不尊重別人的人。
注重儀表儀容是尊重客人的需要，是講究禮節(jié)禮貌的具體表現(xiàn)。每個(gè)人的儀表儀容，無論有意無意，都會在對方心理上引起某種感覺，或使人輕松愉悅，或給人以美感，或使人感到別扭而不舒暢。如果尊重他人，就應(yīng)該通過儀表儀容來體現(xiàn)對他人的重視。儀表端莊大方，整齊美觀，就是尊重他人的具體體現(xiàn)。員工的儀表儀容美在服務(wù)中是禮貌、是尊重，能夠引起業(yè)主強(qiáng)烈的感情體驗(yàn)，在形式和內(nèi)容上都能打動客人，使客人滿足視覺美的需要。同時(shí)客人在這種外觀整潔、端莊、大方的服務(wù)人員中，感到自己的身份地位得到應(yīng)有的承認(rèn)，求尊的心理也會獲得滿足。
“人不可貌相”這句話雖有道理，但是人的外表在待人處事中所起到的作用，是不容忽視的。一個(gè)人的儀表儀容在人際交往中會被對方直接感受，并由此而反映出個(gè)性、修養(yǎng)以及工作作風(fēng)、生活態(tài)度等最直接的個(gè)人信息，將決定對方心理的接受程度，繼而影響進(jìn)一步溝通與交往。因此，從某種意義上講，儀表儀容是成功的人際交往的“通行證”，在一定程度上滿足了人的愛美、求美的共同心理需求。員工整齊、得體的儀表儀容，以其特殊的魅力在一開始就給人留下美好的印象，常常會使人形成一種特別的心理定勢和情緒定勢，無論在工作還是生活中，都會產(chǎn)生良好的社會效果。
員工的儀表儀容反映出一個(gè)物業(yè)的管理水平和服務(wù)水平。在國內(nèi)外評定旅游酒店星級的標(biāo)準(zhǔn)中就有考核員工儀表儀容一項(xiàng)。
在當(dāng)今市場競爭激烈的條件下，物業(yè)的設(shè)施、設(shè)備等硬件已大為改善，日趨完美。這樣，作為軟件的服務(wù)人員素質(zhì)對服務(wù)水平的影響就很大了。而服務(wù)人員的儀表儀容在一定程度上反映了服務(wù)人員的素質(zhì)。一個(gè)管理良好的企業(yè)，必然在其員工的儀表儀容和精神風(fēng)貌上有所體現(xiàn)。著名的'希爾頓飯店董事長唐納·希爾頓所提倡的“微笑服務(wù)”就是一條管理酒店的法寶。泰國東方大酒店，曾兩次被評為“世界十大飯店”之首，其成功的秘訣就在于把“笑容可掬”作為一項(xiàng)迎賓規(guī)范，從而給光臨該店的游客留下美好的印象和回憶。由此可見員工的儀表儀容是服務(wù)行業(yè)一個(gè)不可忽視的重要因素，員工的儀表儀容是反映物業(yè)管理水平和服務(wù)水平的重要組成部分之一。
注重儀容儀表心得體會篇十四
中國有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)，儀容儀表 是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。在與人交際的過程中，這是 一張沒有文字卻形象生動的名片。整潔的衣冠給人以 舒服的感覺，而好的第一印象往往是至關(guān)重要的。作 為一名中學(xué)生，良好的精神風(fēng)貌更是必不可少，要體 現(xiàn)出欣欣向榮的生機(jī)，展現(xiàn)青春特有的朝氣。 但在我們身邊依然可以看到蓄著長發(fā)、身著奇裝 異服、佩戴繁雜首飾的中學(xué)生。毫無疑問，這也是一 種追求美的表現(xiàn)，只是因?yàn)檫@些學(xué)生對美的理解存在 偏差，更確切的說是超出了學(xué)生的個(gè)人角色要求，因 此他們顯得格外格格不入。
教育部在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中第一條就規(guī)定：自尊自愛、注重儀表。在第二款明確闡述中學(xué)生 要“穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝， 不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。 ” 注重儀表是自尊自愛的表現(xiàn)，而不是我們大多數(shù)同學(xué)所認(rèn) 為的可注意可不注意的事情。 儀容儀表雖是個(gè)人行為， 其實(shí)更是對別人的尊重，我們有義務(wù)讓身邊的人賞心 悅目，有必要讓別人視線里的風(fēng)景美麗。 儀容儀表所展現(xiàn)的不僅僅是眼睛可以看到的外貌， 更重要的是精神風(fēng)貌。我們敬愛的周在南開學(xué)校 讀書的時(shí)候，曾在衣鏡上方掛著一幅儀表格言， “面必 凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必扣、頭容正、肩容平、胸 容寬、背容直、氣象勿傲勿怠、顏色宜和宜靜宜莊” 周給我們展現(xiàn)的就是干練、莊重而又富有生機(jī)的 精神風(fēng)貌。 周之所以能夠成為我們最敬愛的， 和他在成長中對自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的嚴(yán)格要求是分不開的。我們中學(xué)生是成長中的花季少年，我們要改變懶 散、 隨便的行為舉止， 做到“站如松、 立如鐘、 行如風(fēng)” ， 呈現(xiàn)出充滿朝氣的精神風(fēng)貌。 從現(xiàn)在開始，做一個(gè)健康的中學(xué)生，作一個(gè)美麗 的中學(xué)生，讓自己成長為一個(gè)完整的現(xiàn)代中國人。
宜陽一高 i 部辦 2011.3.3
同學(xué)們：
淵源流長的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口；楊時(shí)程門立雪，尊師重道，終成大器······這一切充分體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的我們更應(yīng)該處處崇尚文明，讓一言一行、音容笑貌展現(xiàn)春清楚活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采。
儀容儀表是一個(gè)人心靈的寫照，是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，一個(gè)人的`儀容儀表最能體現(xiàn)他的文化修養(yǎng)和審美情趣，在日常生活中，這是一張沒有文字卻形象生動的名片。作為一名中學(xué)生，良好的儀容儀表不僅體現(xiàn)著我們個(gè)人的文明想象和道德素養(yǎng)，也體現(xiàn)了一所學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和精神風(fēng)貌。所以，我們的儀容儀表應(yīng)做到干凈、整潔、簡單、樸素、得體、大方，既符合學(xué)生的身份，又體現(xiàn)學(xué)生的朝氣。
但是，仍有少數(shù)同學(xué)在儀容儀表方面表現(xiàn)的與我們文明美麗的校園及其的不和諧。他們無視學(xué)校的規(guī)章制度，不穿校服、不帶小會，或在校服上亂涂亂畫；有的同學(xué)留長發(fā)、怪發(fā)甚至染發(fā)、燙發(fā)；還有一些同學(xué)留長指甲、涂指甲油、化妝以及佩戴戒指、耳釘、項(xiàng)鏈?zhǔn)宙湹蕊椢?，?yán)重破壞了個(gè)人及學(xué)校的形象，絲毫看不到學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。為規(guī)范同學(xué)們的儀容儀表，培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣，體現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，我代表高一·二班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和審美觀，講文明，知榮辱，立大志，攀高峰，不應(yīng)把過多的精力放在物質(zhì)生活的追求和享受上，不趕時(shí)髦、不圖虛榮、不模仿攀比，更不能去追求那些低俗、媚俗、敗俗甚至頹廢的所謂時(shí)尚。
2、嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人儀容儀表，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。穿戴整潔、樸素大方，不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā)，不盲目追求名貴服飾，因?yàn)檫@并不是限制我們個(gè)性化發(fā)展，而是輔助我們更為健康的成長。讓整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出我們的青春靚麗和朝氣蓬勃。
3、陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德，尊重他人?！把詾樾穆?，行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。行為規(guī)范重在實(shí)踐，在相互理解的基礎(chǔ)上，在日常的言行中，盡現(xiàn)自己文明有禮的形象。
同學(xué)們，為保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的展現(xiàn)我們的文明素養(yǎng)，大家立即行動起來吧，規(guī)范儀容儀表，以自己的實(shí)際行動，認(rèn)真跟學(xué)習(xí)禮儀知識，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈的提升自身的道德素質(zhì)，從個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同創(chuàng)建文明的校園，做一個(gè)無愧于時(shí)代的中學(xué)生！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是五年（6）班陳翔羽，今天我站在國旗臺上，第一次感受到你們的精神面貌是如此好，你們的形象是如此好，你們知道是為什么嗎？那就是你們統(tǒng)一的服裝，隊(duì)伍整齊，儀態(tài)端莊，這就是和諧。這就是美！中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)。由此可見，中國人對自己的言行舉止，儀容儀表十分注重。讀書改變命運(yùn)。作為小學(xué)生，我們正處于努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時(shí)期，我們的儀容儀表，就應(yīng)該是文質(zhì)彬彬，整潔大方，符合學(xué)生身份。
學(xué)校對同學(xué)們在儀容儀表上的具體要求有：一是學(xué)生進(jìn)入校園要穿統(tǒng)一的校服，不背挎包或休閑包；二是男同學(xué)不準(zhǔn)留長頭發(fā)，不準(zhǔn)染發(fā)，不理碎發(fā)，一律理短發(fā)，并做到前不掃眉，旁不遮耳，后不擦領(lǐng)；三是女同學(xué)要求理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不準(zhǔn)涂指甲油，不準(zhǔn)披頭散發(fā)，燙發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪發(fā)型；四是不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、戒指、項(xiàng)鏈等飾物；五是不得穿拖鞋，女生不得穿高跟鞋等。
所以，儀容儀表很重要，少先隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員將從第四周開始，進(jìn)行儀容儀表規(guī)范監(jiān)督，規(guī)范監(jiān)督是為了讓大家更重視禮儀文明，所以我們對此次儀容儀表規(guī)范監(jiān)督做出了以下計(jì)劃：
1.從本周開始，我們將每隔兩周進(jìn)行不定時(shí)的隨機(jī)抽查，每個(gè)年級抽查兩個(gè)班級。
2.抽查內(nèi)容：隊(duì)標(biāo)志，紅領(lǐng)巾佩戴情況，指甲修剪情況，校服穿戴情況。
3.將每班的佩戴，穿戴情況進(jìn)行登記，并在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行反饋。
同學(xué)們，我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實(shí)踐者，那么，就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實(shí)際行動讓美伴隨我們。
我的倡議到此結(jié)束，謝謝大家！
注重儀容儀表心得體會篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，很榮幸能夠站在這里給大家做國旗下的講話。
我們中國有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)，儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。在日常交往中，這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表，爭做文明學(xué)生。
同學(xué)們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊(duì)、都見過天安門廣場的升旗儀式，那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅(jiān)實(shí)有力的步伐，無不向世人昭示著中國的強(qiáng)盛……那么作為一個(gè)中學(xué)生，也該有相應(yīng)的儀容儀表要求，整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處都能折射出同學(xué)們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā)，并不是限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時(shí)尚，并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。
我們欣喜地看到，開學(xué)以來，我們贛榆一中的絕大多數(shù)學(xué)生，能夠按照學(xué)校的要求，滿懷著對新學(xué)期的期望，精神飽滿地投入學(xué)校的懷抱，同學(xué)們著裝規(guī)范、舉止文明、遵守校紀(jì)校規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們開學(xué)以來總體表現(xiàn)是滿意的。
但是，我們也看到，在極個(gè)別同學(xué)的身上，還存在著一些這樣或者那樣的不良習(xí)慣。從發(fā)型、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣上還存在著一定的`問題，有些同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校，在校園內(nèi)接打手機(jī)。還有些同學(xué)上課開小差，上課睡覺時(shí)有發(fā)生。更甚者有些同學(xué)暑假的游戲癮還沒散去，心思還花在了游戲上。這些現(xiàn)象和我們美麗的校園不相符，也和學(xué)生的身份不相符。所以經(jīng)學(xué)校研究決定，在開學(xué)初先對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行專項(xiàng)檢查。接下來的幾周對帶手機(jī)，打游戲，上課睡覺等違反中學(xué)生行為規(guī)范的一些不良行為進(jìn)行檢查。開學(xué)初對儀容儀表檢查的具體措施是第一、二周各班級組織學(xué)生自查自糾，第三周政教處、團(tuán)委、年級組進(jìn)行檢查并強(qiáng)制執(zhí)行，檢查結(jié)果納入班級考核。凡違反儀容儀表的學(xué)生先有班主任進(jìn)行教育處理，屢教不改的將由學(xué)校對其做出嚴(yán)肅處理。
同學(xué)們，健康陽光的青少年帶給人們的感覺是蓬勃和充滿希望的，從同學(xué)們身上，我們看到贛榆一中的未來也是蓬勃和充滿希望的。所以，從現(xiàn)在起，請注意，穿著干凈整齊的著裝，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，專心自己的學(xué)習(xí)。從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上，告訴大家：這是一中，我是一中的一員。
最后，值中秋佳節(jié)來臨之際，衷心祝愿全校師生合家歡樂，萬事如意。
謝謝大家！
注重儀容儀表心得體會篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
中國乃四大文明古國之一，數(shù)千年來，以傳承儒家思想，尊崇孔孟之道為主要文明內(nèi)核，進(jìn)而成為舉世聞名的文化禮儀之邦。如今，中國雖然經(jīng)過40余年的改革開放，在政治，經(jīng)濟(jì)，文化領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，但文明禮儀的主題思想沒有變。當(dāng)然隨著經(jīng)濟(jì)、文化的深入發(fā)展，新的時(shí)代，賦予了我們禮儀的新的文化內(nèi)涵，向世界展示了我們東方文明古國特有的精神面貌。
小的時(shí)候父母教給我們餐桌上的禮儀，長大后才知道禮儀有很多種，不同的場合有不同的禮儀，如今我們到了步入社會的年齡，需要學(xué)習(xí)更多的禮儀，就速錄工作來說，懂得職場禮儀顯得尤為重要，因?yàn)樗黉浌ぷ魇且粋€(gè)與社會高層人物經(jīng)常接觸的工作，也就是說不只是簡單的速錄技能要非常的高，個(gè)人的綜合素質(zhì)也顯得尤為重要，舉一個(gè)簡單的例子，小的時(shí)候爸爸對我說過一件事，我現(xiàn)在記憶猶新，在公交車上，有一位年輕人主動為上車的.老人讓了一個(gè)座，可就是這一舉動，使這位年輕的畢業(yè)生得到了一個(gè)很好的工作機(jī)會，進(jìn)了一家世界五百強(qiáng)的企業(yè)工作。
這個(gè)簡單的例子足以說明禮儀的重要性，無論是人際關(guān)系的處理，還是為人處事，禮儀都會是很好的溝通渠道，一個(gè)員工有較好的綜合素質(zhì)，不僅代表著自己的員工形象，更多的也是體現(xiàn)了一個(gè)公司的發(fā)展程度、綜合水平，所以禮儀絕對是你通往速錄工作的橋梁!
注重儀容儀表心得體會篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《儀表折射心靈——適宜的才是最美的》。
有人說：“愛美之心，人皆有之。”我們正值青春年華，又有誰不愛美呢？然而，我們漫步于校園卻發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)為了追求美，穿奇裝異服，有的同學(xué)戴耀眼的首飾。在他們眼里，與眾不同就是美。這是真正的美嗎？不，不美！這不僅不美，而且過度打扮會加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會占用大量的時(shí)間，分散學(xué)習(xí)精力。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里明文規(guī)定：中學(xué)生要做到“穿戴整潔、樸素大方”，在我校的《學(xué)生教育管理規(guī)定》中也對學(xué)生儀表有著明確的要求，即“穿校服，保持干凈整潔。發(fā)型符合學(xué)生身份，不化妝，不佩戴首飾，不燙發(fā)，不染發(fā)?！钡鹊取＿@些要求有的同學(xué)可能無法理解和接受，甚至認(rèn)為這是對美的摧殘。其實(shí)，這是一種誤解。
美是給人愉悅的體驗(yàn)和感受，一般說，整潔端莊的儀容、樸實(shí)大方的裝扮是最符合社會共同審美要求的。一個(gè)人的儀表必須符合他的年齡特征、身份和職業(yè)要求以及特定的場合時(shí)，才可以達(dá)到最佳的和諧之美。農(nóng)民的儀表純樸，戰(zhàn)士的儀表威武，教師的.儀表文雅，演員儀表華麗……他們各不相同，各具特色，但又有獨(dú)特的韻味，獨(dú)特的美?？梢姡瑑x表的美，不在于新奇，更不在于時(shí)髦，而在于能顯示人的精神風(fēng)貌和文化品味，能與職業(yè)和環(huán)境相適宜。適宜的才是最美的。
目前，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，對中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來，端正思想作風(fēng)，減少社會不良風(fēng)氣的負(fù)面影響；另一方面是使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，對我們自己的學(xué)習(xí)起積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生，應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和，而不是桀驁不馴的樣子；不刻意模仿前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份著裝，與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自己，發(fā)展自己。
學(xué)校是一個(gè)既莊嚴(yán)又親切，既活潑又文明的地方，與此相適應(yīng)，我們學(xué)生自然應(yīng)該保持發(fā)型、服裝、言談舉止的文明和得體。樸素大方的發(fā)型，可以體現(xiàn)出一個(gè)年輕人朝氣蓬勃的活力和端莊正派的精神風(fēng)貌。穿著統(tǒng)一的校服則是展示學(xué)生集體精神、健康形象和學(xué)校良好風(fēng)貌的必備條件。適宜的才是最美的。
同學(xué)們，十幾歲的年齡，正是人生中最美好的花季時(shí)期，讓我們用適宜的儀容儀表，盡情展示中學(xué)生的青春朝氣，讓我們努力成為青春之美的創(chuàng)造者、和諧之美的傳播者。讓適宜的儀容儀表伴隨我們走過一生的每一個(gè)春夏秋冬。
注重儀容儀表心得體會篇十八
我國有句老話“人不可貌相，海水不可斗量”。意思是不要以人的儀容儀表評價(jià)人。但是，在現(xiàn)在的職場上，卻萬萬不可忽視“儀容識人”的重要性。那么注重儀容儀表的意義在哪呢?下面是本站小編搜集整理的一些內(nèi)容，希望對你有幫助。
在社會交往中，人們首先是通過儀表開始相互認(rèn)識的。在最初的交往中，儀表往往比一個(gè)人的檔案、
介紹信。
證明文憑等的作用更直接，更能產(chǎn)生直覺的效果。對方往往通過儀表來判斷一個(gè)人的身份地位職業(yè)學(xué)識個(gè)性等。外表給人的第一視覺印象常常會使人形成一種特殊的心理定勢和情緒定勢。修整得體的儀表能夠給人留下深刻的印象，無形地左右著人們相互交往的進(jìn)展與深度注重儀表禮儀的意義注重儀表禮儀的意義。從這個(gè)意義上說，儀表美是社交活動的“通行證”。
一個(gè)熱愛生活、富于理想、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，?yīng)當(dāng)是注重儀表的。儀表端莊大方、整齊美觀，既體現(xiàn)了一個(gè)人的精神風(fēng)貌，也是自尊自愛的表現(xiàn)。衣冠不整、不修邊幅，會被認(rèn)為是作風(fēng)拖沓，生活懶散，社會責(zé)任感不強(qiáng)，難以得到人們的信任注重儀表禮儀的意義文章注重儀表禮儀的意義。儀表美還體現(xiàn)了一種安全感，一種認(rèn)真的作風(fēng)，一種自信、熱情、向上的精神風(fēng)貌。
美觀整潔、端莊大方的儀容儀表，能使人產(chǎn)生好感，取得良好的工作效果注重儀表禮儀的意義默認(rèn)。企業(yè)貿(mào)易洽談人員儀表美，有助于談判的成功;服務(wù)人員的儀表美，有利于服務(wù)質(zhì)量的提高。
注重儀表是講究禮節(jié)禮貌的表現(xiàn)，是對他人的一種尊重。儀表美使人們之間在思想上感情上容易溝通，有利于增進(jìn)相互了解和友誼，受人尊重是人們在社交活動中最普遍的心理需要。儀表美在一定程度上起到調(diào)整人際關(guān)系，增進(jìn)友誼的作用。
注重儀容儀表心得體會篇一
第一段：引言（120字）。
一個(gè)人的儀容可以反映出他的修養(yǎng)和品質(zhì)。注重儀容是一種自尊心和對他人的尊重的體現(xiàn)。在這個(gè)多元化、快節(jié)奏的社會中，注重儀容顯得尤為重要。通過儀容的精心打扮和修養(yǎng)，我們可以提升自己的形象和自信心，使自己在社交和工作中脫穎而出。
第二段：個(gè)人修養(yǎng)和儀容的關(guān)系（240字）。
個(gè)人修養(yǎng)和儀容是密不可分的。一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)通過儀容表現(xiàn)出來。一個(gè)修養(yǎng)良好的人注重細(xì)節(jié)，穿著整潔得體，言談舉止得體。他們懂得在特定場合穿著適當(dāng)，展現(xiàn)出自己的個(gè)性特色。同時(shí)，注重儀容還表現(xiàn)出對他人的尊重和禮貌。當(dāng)我們穿著得體、儀表端莊時(shí)，我們會贏得他人的贊賞和尊重，改善人際關(guān)系。
第三段：個(gè)人形象和信心的建立（240字）。
注重儀容有助于個(gè)人形象和信心的建立。穿著整潔得體、外表干凈漂亮的人往往更容易獲得信任和機(jī)會。一個(gè)人如果對自己的儀容滿意，他會更自信地展現(xiàn)自己的能力和才華。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，有一種良好的形象和儀容能夠給自己信心和力量。通過注重儀容，我們可以改善自己和他人的印象，以及塑造一個(gè)積極向上的形象。
第四段：儀容面對職業(yè)生涯的重要性（240字）。
在職業(yè)生涯中，注重儀容更是不可忽視的。一個(gè)人的儀容可以決定他的職業(yè)道路和機(jī)會。在面試時(shí)，一個(gè)整潔得體、儀表得體的人會給雇主留下良好的第一印象，提高自己的競爭力。同時(shí)，職業(yè)場合注重儀容也是一種職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)注重儀容的人會被認(rèn)為是一個(gè)細(xì)心、有條理、注重細(xì)節(jié)和自律的人。因此，注重儀容在職業(yè)生涯中起著決定性的作用。
第五段：總結(jié)（360字）。
綜上所述，注重儀容是個(gè)人修養(yǎng)和形象塑造的重要方式。通過注重儀容，我們可以提升個(gè)人形象和信心，改善人際關(guān)系，以及在職業(yè)生涯中取得成功。注重儀容并不代表我們要追逐時(shí)尚潮流，而是要根據(jù)自己的個(gè)性特征和場合的需要，對自己進(jìn)行合適的打扮和修養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該始終注重儀容，不僅給自己樹立一個(gè)良好的形象，在社交和工作中也更加得心應(yīng)手。
注重儀容儀表心得體會篇二
段落一：引言（200字）。
在日常生活中，我們經(jīng)常聽到“衣如其人”這個(gè)詞。衣著和儀表是人們對外界展示自己形象和品味的重要方式。對于任何一個(gè)人來說，注重儀容儀表是與他人交流和交往的第一印象，也是展現(xiàn)自己修養(yǎng)和內(nèi)涵的重要途徑。因此，我們應(yīng)該注重儀容儀表，塑造良好的個(gè)人形象，在生活和工作中獲得更多的機(jī)遇和尊重。我從實(shí)踐中深刻體會到注重儀容儀表的重要性，以下是我的心得和體會。
段落二：儀表修養(yǎng)（200字）。
儀表修養(yǎng)是塑造個(gè)人形象的重要方面之一。一個(gè)人的儀表包括穿著、儀態(tài)、舉止等方面。首先，穿著要整潔大方、與場合相匹配。無論是在正式場合還是休閑環(huán)境中，我們都應(yīng)該注重自己的穿著。其次，我們應(yīng)該注重儀態(tài)，保持自然、自信的姿態(tài)，不隨意擺弄手機(jī)或其他物品，注意自己的站姿和坐姿。再者，我們的舉止也需要符合社交禮儀，尊重他人的個(gè)人空間和感受，不隨意干擾他人，保持謙虛有禮的態(tài)度。通過這些方面的修養(yǎng)，我們能夠展現(xiàn)自己的自律和素質(zhì)，贏得他人的尊重和認(rèn)可。
段落三：言談舉止（200字）。
言談舉止是一個(gè)人個(gè)性和修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。在與人交往過程中，我們需要注意自己的言辭和態(tài)度。首先，我們要學(xué)會傾聽，尊重對方的意見，并且通過適當(dāng)?shù)闹w語言表達(dá)自己的理解和認(rèn)同。其次，我們要注意自己的語言用詞，避免使用粗俗或令人不適的詞語，保持文明的言談舉止。此外，我們要深思熟慮我們的言談內(nèi)容，不輕易談及敏感話題，尊重他人的信仰和立場。通過言談舉止的修養(yǎng)，我們能夠展現(xiàn)自己的智慧和修養(yǎng)，與他人建立良好的溝通和信任關(guān)系。
段落四：注重細(xì)節(jié)（200字）。
在注重儀容儀表過程中，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出一個(gè)人的品味和素質(zhì)。首先，我們要注重個(gè)人衛(wèi)生，保持清潔整潔的外表和環(huán)境。刷牙、洗臉、修整發(fā)型等都是我們?nèi)粘Ｉ钪械幕境ＷR和修養(yǎng)。其次，我們要注重服飾和配飾的搭配，選擇適合自己風(fēng)格的衣物和飾品，展現(xiàn)個(gè)人的品味和風(fēng)格。再者，我們要注重細(xì)致的儀表修飾，如修整指甲、整理眉毛等，展現(xiàn)自己的細(xì)致和注重細(xì)節(jié)的態(tài)度。通過這些細(xì)節(jié)的關(guān)注，我們能夠給他人留下良好的印象，展現(xiàn)自己的細(xì)膩和用心。
段落五：總結(jié)（200字）。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻意識到注重儀容儀表的重要性。儀容儀表不僅僅是外在的形象，更是個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。通過注重儀容儀表，我們能夠展示自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，獲得更多的信任和機(jī)遇。因此，我們應(yīng)該注重自己的儀表修養(yǎng)、言談舉止和細(xì)節(jié)關(guān)注。通過這些努力，我們能夠在生活和工作中塑造良好的形象，提升自己的個(gè)人魅力和信心。最后，讓我們一起注重儀容儀表，成為更好的自己。
注重儀容儀表心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
注重儀容一直被視為社交場合中的基本禮儀，無論是在職場還是個(gè)人生活中，我們的外貌和儀態(tài)都會給他人留下深刻的印象。許多成功的人事迅猛發(fā)展，并非只憑借才華和能力，他們注重儀容，這在一定程度上說明，外在形象對于個(gè)人的成功發(fā)展至關(guān)重要。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我也深深地認(rèn)識到了注重儀容的重要性，從而提升了自己的個(gè)人形象和自信心。
第二段：個(gè)人形象的重要性（250字）。
個(gè)人形象作為與他人交流的第一印象，對于個(gè)人的發(fā)展和成功起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)懶散、蓬頭垢面的形象會給人一種懶惰、不負(fù)責(zé)任的印象，從而對個(gè)人的評價(jià)和機(jī)遇造成負(fù)面影響。相反，一個(gè)整潔、得體的形象會給人一種積極、自信的印象，提升了自己在他人心中的形象和地位。通過注重儀容，我深刻理解到個(gè)人形象在社交中的重要性，并進(jìn)一步了解到與他人建立良好關(guān)系的意義。
第三段：關(guān)于發(fā)型、穿著和姿勢的重要性（350字）。
發(fā)型、穿著和姿勢是個(gè)人形象中至關(guān)重要的三個(gè)方面，對于整體外貌和儀態(tài)有著決定性的影響。一個(gè)整潔有型的發(fā)型能讓人看起來精神煥發(fā)，展現(xiàn)出積極向上的形象；一套整齊干凈的穿著表現(xiàn)出個(gè)人的自律和專業(yè)度；正確的姿勢不僅能給人以自信和優(yōu)雅的印象，還有助于保持身體的健康和形象的良好狀態(tài)。通過注意和改善自己的發(fā)型、穿著和姿勢，我發(fā)現(xiàn)自己更加自信，同時(shí)也贏得了他人對我的尊重和認(rèn)可。
第四段：注重儀容對職場發(fā)展的影響（350字）。
在職場中，個(gè)人形象尤為重要，往往會直接影響到晉升和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。注重儀容不僅能給領(lǐng)導(dǎo)和同事留下良好的印象，也能增加個(gè)人的自信心，在工作中更有動力和競爭力。在過去的工作經(jīng)歷中，我親身感受到了注重儀容的重要性，通過整潔、得體的外貌和儀態(tài)，我與領(lǐng)導(dǎo)建立了良好的關(guān)系，并在工作中獲得了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過注重儀容，我深刻認(rèn)識到個(gè)人形象在社交和職場中的重要性。我通過改善發(fā)型、穿著和姿勢等方面，提升了自己的個(gè)人形象和自信心，從而贏得了他人的尊重和認(rèn)可。同時(shí)，在職場中，我也意識到注重儀容對于個(gè)人發(fā)展的積極影響。作為一個(gè)正在成長的個(gè)體，我將繼續(xù)注重儀容，不斷提升自己的外在形象和儀態(tài)，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
注：以上僅為模擬生成的文章，可能不準(zhǔn)確或不完整。
注重儀容儀表心得體會篇四
1、服飾著裝：
（1）上班時(shí)間必須穿工作服，工作服要整潔，紐扣要扣齊，不允許敞開外衣，非工作需要不允許將衣袖、褲管卷起，不允許將衣服搭在肩上。
（2）制服外衣衣袖、衣領(lǐng)不顯露個(gè)人衣物，制服外不顯露個(gè)人物品，服裝衣袋不裝過大過厚物品，袋內(nèi)物品不外露。
（3）上班統(tǒng)一佩戴工號牌，工號牌應(yīng)端正地戴在左前胸胸襟處。
（4）非當(dāng)班時(shí)間，除因工作或經(jīng)批準(zhǔn)外，不穿著工作服或攜帶工作牌外出。
（5）鞋襪穿戴整齊并保持清潔，鞋帶系好，不允許穿鞋不穿襪，非工作需要不允許打赤腳或穿雨鞋到處走。
（6）當(dāng)班時(shí)間盡量統(tǒng)一穿著黑色平底布鞋或皮鞋，女員工應(yīng)穿肉色絲襪或白襪，男員工不允許穿肉色絲襪。
（7）不允許穿背心、短褲、拖鞋。
（8）男女員工均不允許戴有色眼鏡，不佩戴多余首飾。
2、須發(fā)：
（1）女員工前發(fā)不遮眼，不披發(fā)，不梳怪異發(fā)型。
（2）男員工后發(fā)根不遮領(lǐng)，不蓋耳，不留胡須，不梳怪異發(fā)型。
（3）男女員工不允許剃光頭。
3、個(gè)人衛(wèi)生：
（1）保持手部干凈，指甲不允許超過指頭兩毫米，指甲不允許殘留污物，不涂有色指甲油。
（2）員工應(yīng)經(jīng)常洗澡防汗臭，勤換衣服。衣服因工作而弄濕、弄臟后應(yīng)及時(shí)換洗。
（3）上班前不允許吃異味食品，保持口腔清潔，口氣清新，早晚刷牙，飯后漱口。
（4）保持眼、耳清潔，不允許殘留眼屎、耳垢。
（5）女員工不允許濃妝艷抹，避免使用味濃的劃轉(zhuǎn)品。
（6）每天上班前應(yīng)注意檢查自己的儀表，上班時(shí)不能再業(yè)主面前或公共場所整理儀容儀表，必要時(shí)應(yīng)到衛(wèi)生間或工作間整理。
4、行為舉止：
員工的行為舉止是指員工在日常工作、服務(wù)和日常生活中的動作行為。在服務(wù)中員工的行為舉止直接影響公司的聲譽(yù)，恰當(dāng)合理的行為舉止不但可以維護(hù)公司利益，同時(shí)也給業(yè)主和客戶留下較深的印象。
注重儀容儀表心得體會篇五
1、男同學(xué)不得留長發(fā)，不得剃光頭，不得染發(fā)、燙發(fā)，不理碎發(fā)，做到前不掃眉、旁不遮耳、后不過頸，不留怪發(fā)型。
2、女同學(xué)要求理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮，前額流海不過眉，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不得涂指甲油，不得披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪發(fā)型。
3、穿戴整潔、樸素、大方，不穿拖鞋，不穿奇裝異服，不盲目追求名貴服飾，不得在校服上亂涂亂畫。女生不得穿露背裝、露臍上裝、超短褲、超短裙和半透明柔裝，不穿過分暴露衣著。
4、不得佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。男女生均不得戴護(hù)身符。不染、不裝飾指甲，不留長指甲。
5、不得穿拖鞋進(jìn)入校園，女生不得穿高跟鞋。
注重儀容儀表心得體會篇六
一、教師的儀容儀表：
1、發(fā)型發(fā)式：教師要常理發(fā)，發(fā)型自然大方，嚴(yán)禁染發(fā),不做流行夸張的發(fā)型，應(yīng)注意修整邊幅。
2、面部修飾：工作期間不準(zhǔn)濃裝艷抹，作過多修飾。不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物(女教師不佩戴長而粗的項(xiàng)鏈，不佩戴手鐲、手鏈、耳環(huán)，雙手戒指不超過一只。不要將自己打扮成一棵“圣誕樹”)。不涂本色外的其它顏色的指甲油。
3、著裝：上班工作期間體現(xiàn)軍人形象、職業(yè)特點(diǎn)，著校區(qū)軍事化管理規(guī)定的統(tǒng)一服裝，嚴(yán)禁穿奇裝異服。
4、鞋：上班工作期間穿與服裝配套的鞋。(注意：體育老師上課時(shí)穿運(yùn)動鞋，不穿皮鞋。)
二、教師的言談舉止應(yīng)注意的問題
1、教師講普通話，使用文明禮貌用語，言談舉止文明禮貌，嚴(yán)禁講粗話，臟話。
2、與學(xué)生交談時(shí)要坦然親切。
3、接待家長要做到“三聲”：來有迎聲，問有答聲，去有送聲。
4、騎車進(jìn)入校門要主動下車，不準(zhǔn)騎車下坡。
5、星期一升旗儀式，教師要做到“三點(diǎn)”：肅立，脫帽、行注目禮;解散前嚴(yán)禁走動、交談。
6、沒有特殊情況，不得坐著上課。
7、無論在教室還是辦公室都不得將腳架在講臺(辦公桌)或椅子上。
8、嚴(yán)禁在校園內(nèi)抽煙。
9、上課不得接打手機(jī)。
10、下課鈴響前不得提前走出教室
三、明確兩個(gè)觀點(diǎn)
1、工作是一種幸運(yùn)，也是一種機(jī)遇
2、用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地做平平凡凡、實(shí)實(shí)在在的事情。為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)。從中享受到自己發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、社會發(fā)展的快樂。
注重儀容儀表心得體會篇七
暑假期間，我有幸傾聽了唐雁凌教授主講的教師文明禮儀教育，使我對教師文明禮儀有了新的認(rèn)識。教師禮儀是教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的做法。
教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者，承載著推動全社會文明進(jìn)步的重要責(zé)任，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)，教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。語言是教師用來傳授知識和與學(xué)生交流溝通的工具，是教師對學(xué)生“言傳身教”的一種手段。唐教授的講座讓我意識到，作為一名教師，應(yīng)當(dāng)用一顆平等的心，去平等地對待每一個(gè)孩子，放下教師的架子，對學(xué)生真誠相待，去做學(xué)生的朋友，去尊重學(xué)生、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。欣賞孩子身上的閃光點(diǎn)，從而推動孩子的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說：“人類有許多方面的品格是人生的頂峰，這就是一個(gè)人的自尊心。”要想贏得學(xué)生的喜愛和尊敬，首先要尊重和信任學(xué)生，并且要讓學(xué)生從心底里接受你的這份情感，只在口頭上說說肯定是不行的，更重要的是在行動上要做到潤物細(xì)無聲。俗話說：精誠所致，金石為開。只要我們付出真愛，就一定會獲得豐厚的回報(bào)。如果我們動不動就對他們諷刺、挖苦，使他們喪失上進(jìn)心，破罐子破碎，這樣反而起了相反的作用。我們應(yīng)該采取表揚(yáng)這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，功效力大的尚方寶劍。這樣既保護(hù)了學(xué)生的自尊心，又使學(xué)生看到了前途和希望。
教師儀容儀表
我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。唐教授的講座還讓我意識到：作為塑造人類靈魂工程師的一名教師，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀，則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。而女老師超時(shí)髦，超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負(fù)面影響。因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師，面對的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生，我們的一言一行、一舉一動都可能成為學(xué)生模仿的對象，所以在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內(nèi)在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。
總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們的整個(gè)人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣，義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登.每一位人民教師都應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識和道德覺悟，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個(gè)表率，為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。
注重儀容儀表心得體會篇八
第一段：引言（100字）。
儀容儀表是一個(gè)人形象的外在表現(xiàn)，是與他人交往中的第一印象。它既包括穿著、儀態(tài)舉止等方面，也涉及個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中，一個(gè)人的成功、晉升和個(gè)人形象形成緊密聯(lián)系。因此，注重儀容儀表的重要性不能忽視。在這篇文章中，我將回顧我個(gè)人在注重儀容儀表方面的體會與心得。
第二段：提出問題（200字）。
在過去，我在注重儀容儀表方面曾存在一些問題。我習(xí)慣著隨意穿著，對自己的形象并沒有要求。身著不整潔的衣服和涂抹不協(xié)調(diào)的妝容成為我注重儀容儀表的絆腳石。與此同時(shí)，我的儀態(tài)舉止也有待改進(jìn)。我缺乏自信，總是低頭不敢直視別人的眼睛。這樣的連貫個(gè)人形象給我在面試、交流和人際關(guān)系中帶來了很大的挑戰(zhàn)。
第三段：問題解決（400字）。
意識到問題后，我決心改變自己的儀容儀表。首先，我開始研究并學(xué)習(xí)適合自己的穿著風(fēng)格。我學(xué)會選擇合適的衣服，注重顏色和款式的搭配，以展現(xiàn)出自己的個(gè)性和專業(yè)形象。同樣重要的是，我學(xué)會了如何提升自己的妝容技巧，不再盲目地使用化妝品，而是根據(jù)自己膚色和面部特點(diǎn)，選擇適合的化妝品和化妝方法。在儀態(tài)舉止方面，我開始多參加社交活動和面試，逐漸提升自己的自信心。我學(xué)會了直視別人的眼睛，并且改善了自己的姿態(tài)和走路方式。
第四段：效果評價(jià)（300字）。
通過這些努力，我逐漸看到了自己的改變。我開始注意到，人們對我更加友好和尊重。我在面試中獲得更多機(jī)會和肯定。在與同事的交流中，我變得更加自信和流利。我也注意到，我與他人的關(guān)系變得更加和諧，相互尊重和信任。在公眾場合，我能夠更加從容地表達(dá)自己的意見，并引起他人的關(guān)注。這些積極的變化激勵(lì)著我繼續(xù)注重自己的儀容儀表。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過注重儀容儀表，我發(fā)現(xiàn)它對個(gè)人形象和與他人交往的重要性。它影響著一個(gè)人在職場和生活中的成功和幸福。在追求外在美的同時(shí)，我們也應(yīng)注重內(nèi)在修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)的提升。一個(gè)和諧統(tǒng)一的儀容儀表和內(nèi)在品質(zhì)相輔相成，才能真正展現(xiàn)出一個(gè)人的魅力和自信。因此，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的儀容儀表，以塑造更好的自我形象。
注重儀容儀表心得體會篇九
1、得體的著裝
茶的本性是恬淡平和的，因此，泡茶師的著裝以整潔大方為好，不宜太鮮艷，女性切忌濃妝艷抹，大膽暴露;男性也應(yīng)避免乖張怪誕，如留長發(fā)、穿乞丐裝等，總之，無論是男性還是女性，都應(yīng)儀表整潔，舉止端莊，要與環(huán)境、茶具相匹配，言談得體，彬彬有禮，體現(xiàn)出內(nèi)在文化素養(yǎng)來。
2、整齊的發(fā)型
要求發(fā)型原則上要根據(jù)自己的臉型，適合自己的氣質(zhì)，給人一種很舒適、整潔、大方的感覺，不認(rèn)長短，都要按泡茶時(shí)的要求進(jìn)行梳理。
3、優(yōu)美的手型
作為茶藝人員，首先要有一雙纖細(xì)、柔嫩的手，平時(shí)注意適時(shí)的保養(yǎng)，隨時(shí)保持清潔、干凈。
4、嬌好的面部
茶藝表演是淡雅的事物，臉部的化妝不要太濃，也不要噴味道強(qiáng)烈的香水，否則茶香易被破壞，破壞了品茶時(shí)的感覺。
5、優(yōu)雅的舉止
一個(gè)人的個(gè)性很容易從泡茶的過程中表露出來?？梢越柚藨B(tài)動作的修正，潛移默化一個(gè)人的心情。做茶藝時(shí)要注意兩件事：一是將各項(xiàng)動作組合的韻律感表現(xiàn)出來;二是將泡茶的動作融進(jìn)與客人的交流中。
茶藝師的服務(wù)姿態(tài)
在茶藝活動中，要走有走相，站有站相，坐有坐相。
1、茶藝人員的走姿
如是女性，行走時(shí)腳步須成一直線，上身不可搖擺扭動，以保持平衡。同時(shí)，雙肩放松、下頜微收，兩眼平視。并將雙手虎口交叉，右手搭在左手上，提放于身前，以免行走時(shí)擺幅過大。若是男士，雙臂可隨兩腿的移動，作小幅自由擺動。當(dāng)來到客人面前時(shí)應(yīng)稍傾身，面對客人，然后上前完成各種沖泡動作。結(jié)束后，面對客人，后退兩步傾身轉(zhuǎn)彎離去，以表示對客人的恭敬。
2、茶藝人員的站姿在泡茶過程中，有時(shí)因茶桌較高坐著沖泡不甚方便，也可以站著泡茶。即使是坐著沖泡，從行走到下坐之間，也需要有一個(gè)站立的過程。這個(gè)過程，也許是沖泡者給客人的“第一印象”，顯得格外重要。站立時(shí)需做到雙腿并攏，身體挺直，雙肩放松，兩眼平視。女性應(yīng)將雙手虎口交叉，右手貼在左手上，并置于身前;男士同樣應(yīng)將雙手虎口交叉，但要將左手貼在右手上，置于身前，而雙腳可呈外八字稍作分開。上述動作應(yīng)隨和自然，避免生硬呆滯，而給人以機(jī)器人感覺。
3、茶藝人員的坐姿
沖泡者坐在椅子上，要全身放松，端坐中央，使身體重心居中，保持平穩(wěn)。同時(shí)，雙腿并攏，上身挺直，切忌兩腿分開，或一腿擱在另一腿上，不斷抖動。另外，應(yīng)頭部上頂，下頜微作收斂，鼻尖對向腹部。如果是女性，可將雙手手掌上下相搭，平放于兩腿之間;而男士則可將雙手手心平放于左右兩邊大腿的前方。
茶藝師的言談得體
進(jìn)行茶藝活動時(shí)，通常主客一見面，沖泡者就應(yīng)落落大方又不失禮貌地自報(bào)家門，最常用的語言有：“大家好!我叫某某，很高興能為大家泡茶!有什么需要我服務(wù)的，請大家盡管吩咐。”沖泡開始前，應(yīng)簡要地介紹一下所沖泡的茶葉名稱，以及這種茶的文化背景、產(chǎn)地、品質(zhì)特征、沖泡要點(diǎn)等。但介紹內(nèi)容不能過多，語句要精煉，用詞要正確。否則，會沖淡氣氛。在沖泡過程中，對每道程序，用一二句話加以說明，特別是對一些帶有寓意的操作程序，更應(yīng)及時(shí)指明，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。當(dāng)沖泡完畢，客人還需要繼續(xù)品茶，而沖泡者得離席時(shí)，不妨說：“對不起!我可以離開一會兒嗎?”這種征詢式的語言，顯示對客人的尊重。
總之，在茶藝過程中，沖泡者須做到語言簡練，語意正確，語調(diào)親切，使飲者真正感受到飲茶是一種高雅的享受。
茶藝師的服務(wù)用語
1、迎賓語：您好，請進(jìn)!請問您幾位?做大堂還是雅間。
2、請看茶單，請問您喝什么茶?
3、現(xiàn)在可以泡茶了嗎?
4、請問各位喜歡喝口味濃點(diǎn)的，還是一般的?
5、請慢品，如果有事，請按呼叫器。
6、送客語：您慢走，歡迎再次光臨
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
注重儀容儀表心得體會篇十
非禮勿視，非禮勿言，非禮勿聞，非禮勿聽。
不以規(guī)矩，不成方圓?！睹献印るx婁上》
文質(zhì)彬彬，而后君子。
儀容儀表，是一張無字卻無比重要的名片，是人與人交往的基礎(chǔ)。
一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。——歌德
尊重別人，是一種高尚的品質(zhì)，也是做人最基本的準(zhǔn)則。
禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西?！獙鞝?BR> 親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧?！旯?BR> 敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之。——孟子
注重儀容儀表心得體會篇十一
在生活中，儀表是我們與人相交的第一印象。無論是在職場還是在社交場合，一個(gè)好的儀表給人留下深刻的印象，也能極大地促進(jìn)人際關(guān)系的和諧與發(fā)展。因此，注重儀表的重要性是不可忽視的。而對于我個(gè)人而言，在日常生活中不斷總結(jié)和體會，我逐漸領(lǐng)悟到了注重儀表所帶來的深遠(yuǎn)影響。
首先，注重儀表能夠樹立自信心。一個(gè)人的儀表是他內(nèi)在品質(zhì)的外在展現(xiàn)，一個(gè)整潔、得體的儀表常常會給人一種積極向上、自信的印象。當(dāng)我們外表整潔，面貌端莊時(shí)，我們不僅會給人留下可靠、正直的印象，更能增強(qiáng)我們自身的自信心。當(dāng)我們面對他人時(shí)，我們?nèi)菀赘械絼偃谖?，從而更容易與人交流、建立良好的印象，提升我們在職場和社交中的競爭優(yōu)勢。
其次，注重儀表能夠提升與他人的親和力。一個(gè)人的整潔、得體的儀表往往能夠贏得他人的青睞和喜愛，從而能夠建立起和他人之間的良好關(guān)系。當(dāng)我們過于隨意對待儀表時(shí)，我們給人留下的印象就可能是不注重細(xì)節(jié)、不重視他人感受的形象。然而，當(dāng)我們注重儀表時(shí)，我們所展現(xiàn)出的整潔和得體，會讓他人感受到我們對他人的尊重和關(guān)注，從而能夠贏得他人的好感。而一個(gè)人身上散發(fā)出的自信和親和力，又是良好關(guān)系的基礎(chǔ)。
再次，注重儀表能夠提升社會影響力。一個(gè)人的儀表往往是他的個(gè)人形象的外在體現(xiàn)。一個(gè)人外在儀表的好壞，往往能夠從側(cè)面反映出他的內(nèi)在修養(yǎng)、道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)。一個(gè)人如果從小事做起，注重修養(yǎng)和培養(yǎng)良好的儀表習(xí)慣，他將在社會中獲得更多贊譽(yù)和承認(rèn)。在職場上，一個(gè)整潔、得體的儀表會讓人覺得他是值得信任和依賴的；在社交場合，一個(gè)彬彬有禮、講究儀態(tài)的人會更容易與人交往和交心。因此，注重儀表習(xí)慣不僅能夠提升個(gè)人的社會形象，也能夠幫助我們更好地融入社會、更好地發(fā)揮自己的才華。
最后，注重儀表提醒我們關(guān)注身體健康。注重儀表往往需要我們保持良好的生活習(xí)慣，包括飲食、運(yùn)動等方面。一個(gè)注重儀表的人，往往會更加注重身體的養(yǎng)生和健康。他們可能更加注意飲食的合理搭配，遵循適當(dāng)?shù)娘嬍骋?guī)律；他們可能更加注重鍛煉身體、保持健康的體魄。因此，注重儀表不僅能夠改善個(gè)人形象，也能夠提醒我們注重自身的健康和幸福。
總而言之，注重儀表給予我們的影響是非常深遠(yuǎn)的。它不僅能夠樹立我們的自信心，提升與他人的親和力，還能夠提升社會影響力和關(guān)注身體健康。因此，我們應(yīng)該在生活中時(shí)刻注重儀表的修養(yǎng)，從小事做起，培養(yǎng)良好的儀表習(xí)慣，從而在職場和社交中獲得更好的發(fā)展和交往。讓我們共同努力，注重儀表，提升個(gè)人魅力，為建設(shè)一個(gè)更好的社會做出貢獻(xiàn)。
注重儀容儀表心得體會篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高一（22）班的王xx，今天我演講的題目是《規(guī)范儀容儀表，展現(xiàn)青春風(fēng)采》。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬，而后君主”的古訓(xùn)，可見中國人對自己的儀容儀表是十分看重的。因此，作為一名中學(xué)生更應(yīng)規(guī)范自己的儀容儀表，大家要做到：穿戴整潔，樸素大方，不穿奇裝異服，不追求名貴服飾；不佩戴各種飾物，不留長指甲；發(fā)型要符合學(xué)生身份，自然、簡便、整潔，不燙發(fā)，不染發(fā)，展示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。
當(dāng)然，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該用一顆真誠善良的'心去對待周圍的一切，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德，尊重他人。“言為心聲、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。留情花似錦，腳下留情草如茵。彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，這一切純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨(dú)特之處。
同學(xué)們，從踏入xx一中校門的那一刻起，我們就承擔(dān)起了要為xx一中這個(gè)大家庭掙得榮譽(yù)的責(zé)任。我們要認(rèn)真踐行《校規(guī)細(xì)則》，個(gè)人的儀容儀表不僅僅關(guān)系個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。所以，我們要規(guī)范個(gè)人的儀容儀表，樹立文明形象，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，用良好的儀容儀表，盡情展示xx一中學(xué)生的青春與朝氣。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
注重儀容儀表心得體會篇十三
現(xiàn)代企業(yè)都十分重視樹立良好的形象，物業(yè)也不例外。物業(yè)形象取決于兩個(gè)方面：一是提供的產(chǎn)品與服務(wù)的質(zhì)量水平；二是員工的形象。在員工形象中，員工的儀表儀容是最重要的表現(xiàn)，在一定程度上體現(xiàn)了物業(yè)的服務(wù)形象，而服務(wù)形象是物業(yè)文明的第一標(biāo)志。形象代表檔次，檔次決定價(jià)值，價(jià)格產(chǎn)生效益，這是一個(gè)連鎖反映循環(huán)圈。
物業(yè)員工工作的特點(diǎn)是直接向業(yè)主提供服務(wù)，業(yè)主對物業(yè)員工“第一印象”是至關(guān)重要的，而“第一印象”的產(chǎn)生首先來自于一個(gè)人的儀表儀容。良好的儀表儀容，會令人產(chǎn)生美好的第一印象，從而對物業(yè)產(chǎn)生積極的宣傳作用，同時(shí)還可能彌補(bǔ)某些服務(wù)設(shè)施方面的不足；反之，不好的儀表儀容往往會令人生厭，即使有熱情的服務(wù)和一流的設(shè)施，也不一定能給留下好的印象。因此，注重儀表儀容美是物業(yè)員工的一項(xiàng)基本素質(zhì)。為了向業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使業(yè)主滿意，員工除了應(yīng)具備良好的職業(yè)道德、廣博的業(yè)務(wù)知識和熟練的專業(yè)技能之外，還要講究禮節(jié)禮貌，注意儀表儀容。
愛美之心人皆有之。每一個(gè)員工都有尊重自我的需要，也想獲得他人的關(guān)注與尊重。作為物業(yè)一名員工，只有注重儀表儀容，從個(gè)人形象上反映出良好的修養(yǎng)與蓬勃向上的生命力，才有可能受到業(yè)主的稱贊和尊重，才會對自己良好的儀表儀容感到自豪和自信。
良好的儀表儀容既能表示對客人的尊重，也是員工努力工作的動力，能體現(xiàn)員工的自尊自愛。如果你衣冠不整、不修邊幅、憔悴潦倒，只能讓他人認(rèn)為你是生活懶散、作風(fēng)拖沓、責(zé)任感不強(qiáng)、不尊重別人的人。
注重儀表儀容是尊重客人的需要，是講究禮節(jié)禮貌的具體表現(xiàn)。每個(gè)人的儀表儀容，無論有意無意，都會在對方心理上引起某種感覺，或使人輕松愉悅，或給人以美感，或使人感到別扭而不舒暢。如果尊重他人，就應(yīng)該通過儀表儀容來體現(xiàn)對他人的重視。儀表端莊大方，整齊美觀，就是尊重他人的具體體現(xiàn)。員工的儀表儀容美在服務(wù)中是禮貌、是尊重，能夠引起業(yè)主強(qiáng)烈的感情體驗(yàn)，在形式和內(nèi)容上都能打動客人，使客人滿足視覺美的需要。同時(shí)客人在這種外觀整潔、端莊、大方的服務(wù)人員中，感到自己的身份地位得到應(yīng)有的承認(rèn)，求尊的心理也會獲得滿足。
“人不可貌相”這句話雖有道理，但是人的外表在待人處事中所起到的作用，是不容忽視的。一個(gè)人的儀表儀容在人際交往中會被對方直接感受，并由此而反映出個(gè)性、修養(yǎng)以及工作作風(fēng)、生活態(tài)度等最直接的個(gè)人信息，將決定對方心理的接受程度，繼而影響進(jìn)一步溝通與交往。因此，從某種意義上講，儀表儀容是成功的人際交往的“通行證”，在一定程度上滿足了人的愛美、求美的共同心理需求。員工整齊、得體的儀表儀容，以其特殊的魅力在一開始就給人留下美好的印象，常常會使人形成一種特別的心理定勢和情緒定勢，無論在工作還是生活中，都會產(chǎn)生良好的社會效果。
員工的儀表儀容反映出一個(gè)物業(yè)的管理水平和服務(wù)水平。在國內(nèi)外評定旅游酒店星級的標(biāo)準(zhǔn)中就有考核員工儀表儀容一項(xiàng)。
在當(dāng)今市場競爭激烈的條件下，物業(yè)的設(shè)施、設(shè)備等硬件已大為改善，日趨完美。這樣，作為軟件的服務(wù)人員素質(zhì)對服務(wù)水平的影響就很大了。而服務(wù)人員的儀表儀容在一定程度上反映了服務(wù)人員的素質(zhì)。一個(gè)管理良好的企業(yè)，必然在其員工的儀表儀容和精神風(fēng)貌上有所體現(xiàn)。著名的'希爾頓飯店董事長唐納·希爾頓所提倡的“微笑服務(wù)”就是一條管理酒店的法寶。泰國東方大酒店，曾兩次被評為“世界十大飯店”之首，其成功的秘訣就在于把“笑容可掬”作為一項(xiàng)迎賓規(guī)范，從而給光臨該店的游客留下美好的印象和回憶。由此可見員工的儀表儀容是服務(wù)行業(yè)一個(gè)不可忽視的重要因素，員工的儀表儀容是反映物業(yè)管理水平和服務(wù)水平的重要組成部分之一。
注重儀容儀表心得體會篇十四
中國有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)，儀容儀表 是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。在與人交際的過程中，這是 一張沒有文字卻形象生動的名片。整潔的衣冠給人以 舒服的感覺，而好的第一印象往往是至關(guān)重要的。作 為一名中學(xué)生，良好的精神風(fēng)貌更是必不可少，要體 現(xiàn)出欣欣向榮的生機(jī)，展現(xiàn)青春特有的朝氣。 但在我們身邊依然可以看到蓄著長發(fā)、身著奇裝 異服、佩戴繁雜首飾的中學(xué)生。毫無疑問，這也是一 種追求美的表現(xiàn)，只是因?yàn)檫@些學(xué)生對美的理解存在 偏差，更確切的說是超出了學(xué)生的個(gè)人角色要求，因 此他們顯得格外格格不入。
教育部在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中第一條就規(guī)定：自尊自愛、注重儀表。在第二款明確闡述中學(xué)生 要“穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝， 不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。 ” 注重儀表是自尊自愛的表現(xiàn)，而不是我們大多數(shù)同學(xué)所認(rèn) 為的可注意可不注意的事情。 儀容儀表雖是個(gè)人行為， 其實(shí)更是對別人的尊重，我們有義務(wù)讓身邊的人賞心 悅目，有必要讓別人視線里的風(fēng)景美麗。 儀容儀表所展現(xiàn)的不僅僅是眼睛可以看到的外貌， 更重要的是精神風(fēng)貌。我們敬愛的周在南開學(xué)校 讀書的時(shí)候，曾在衣鏡上方掛著一幅儀表格言， “面必 凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必扣、頭容正、肩容平、胸 容寬、背容直、氣象勿傲勿怠、顏色宜和宜靜宜莊” 周給我們展現(xiàn)的就是干練、莊重而又富有生機(jī)的 精神風(fēng)貌。 周之所以能夠成為我們最敬愛的， 和他在成長中對自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的嚴(yán)格要求是分不開的。我們中學(xué)生是成長中的花季少年，我們要改變懶 散、 隨便的行為舉止， 做到“站如松、 立如鐘、 行如風(fēng)” ， 呈現(xiàn)出充滿朝氣的精神風(fēng)貌。 從現(xiàn)在開始，做一個(gè)健康的中學(xué)生，作一個(gè)美麗 的中學(xué)生，讓自己成長為一個(gè)完整的現(xiàn)代中國人。
宜陽一高 i 部辦 2011.3.3
同學(xué)們：
淵源流長的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口；楊時(shí)程門立雪，尊師重道，終成大器······這一切充分體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的我們更應(yīng)該處處崇尚文明，讓一言一行、音容笑貌展現(xiàn)春清楚活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采。
儀容儀表是一個(gè)人心靈的寫照，是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，一個(gè)人的`儀容儀表最能體現(xiàn)他的文化修養(yǎng)和審美情趣，在日常生活中，這是一張沒有文字卻形象生動的名片。作為一名中學(xué)生，良好的儀容儀表不僅體現(xiàn)著我們個(gè)人的文明想象和道德素養(yǎng)，也體現(xiàn)了一所學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和精神風(fēng)貌。所以，我們的儀容儀表應(yīng)做到干凈、整潔、簡單、樸素、得體、大方，既符合學(xué)生的身份，又體現(xiàn)學(xué)生的朝氣。
但是，仍有少數(shù)同學(xué)在儀容儀表方面表現(xiàn)的與我們文明美麗的校園及其的不和諧。他們無視學(xué)校的規(guī)章制度，不穿校服、不帶小會，或在校服上亂涂亂畫；有的同學(xué)留長發(fā)、怪發(fā)甚至染發(fā)、燙發(fā)；還有一些同學(xué)留長指甲、涂指甲油、化妝以及佩戴戒指、耳釘、項(xiàng)鏈?zhǔn)宙湹蕊椢?，?yán)重破壞了個(gè)人及學(xué)校的形象，絲毫看不到學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。為規(guī)范同學(xué)們的儀容儀表，培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣，體現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，我代表高一·二班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和審美觀，講文明，知榮辱，立大志，攀高峰，不應(yīng)把過多的精力放在物質(zhì)生活的追求和享受上，不趕時(shí)髦、不圖虛榮、不模仿攀比，更不能去追求那些低俗、媚俗、敗俗甚至頹廢的所謂時(shí)尚。
2、嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人儀容儀表，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。穿戴整潔、樸素大方，不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā)，不盲目追求名貴服飾，因?yàn)檫@并不是限制我們個(gè)性化發(fā)展，而是輔助我們更為健康的成長。讓整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出我們的青春靚麗和朝氣蓬勃。
3、陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德，尊重他人?！把詾樾穆?，行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。行為規(guī)范重在實(shí)踐，在相互理解的基礎(chǔ)上，在日常的言行中，盡現(xiàn)自己文明有禮的形象。
同學(xué)們，為保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的展現(xiàn)我們的文明素養(yǎng)，大家立即行動起來吧，規(guī)范儀容儀表，以自己的實(shí)際行動，認(rèn)真跟學(xué)習(xí)禮儀知識，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈的提升自身的道德素質(zhì)，從個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同創(chuàng)建文明的校園，做一個(gè)無愧于時(shí)代的中學(xué)生！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是五年（6）班陳翔羽，今天我站在國旗臺上，第一次感受到你們的精神面貌是如此好，你們的形象是如此好，你們知道是為什么嗎？那就是你們統(tǒng)一的服裝，隊(duì)伍整齊，儀態(tài)端莊，這就是和諧。這就是美！中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)。由此可見，中國人對自己的言行舉止，儀容儀表十分注重。讀書改變命運(yùn)。作為小學(xué)生，我們正處于努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時(shí)期，我們的儀容儀表，就應(yīng)該是文質(zhì)彬彬，整潔大方，符合學(xué)生身份。
學(xué)校對同學(xué)們在儀容儀表上的具體要求有：一是學(xué)生進(jìn)入校園要穿統(tǒng)一的校服，不背挎包或休閑包；二是男同學(xué)不準(zhǔn)留長頭發(fā)，不準(zhǔn)染發(fā)，不理碎發(fā)，一律理短發(fā)，并做到前不掃眉，旁不遮耳，后不擦領(lǐng)；三是女同學(xué)要求理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不準(zhǔn)涂指甲油，不準(zhǔn)披頭散發(fā)，燙發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪發(fā)型；四是不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、戒指、項(xiàng)鏈等飾物；五是不得穿拖鞋，女生不得穿高跟鞋等。
所以，儀容儀表很重要，少先隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員將從第四周開始，進(jìn)行儀容儀表規(guī)范監(jiān)督，規(guī)范監(jiān)督是為了讓大家更重視禮儀文明，所以我們對此次儀容儀表規(guī)范監(jiān)督做出了以下計(jì)劃：
1.從本周開始，我們將每隔兩周進(jìn)行不定時(shí)的隨機(jī)抽查，每個(gè)年級抽查兩個(gè)班級。
2.抽查內(nèi)容：隊(duì)標(biāo)志，紅領(lǐng)巾佩戴情況，指甲修剪情況，校服穿戴情況。
3.將每班的佩戴，穿戴情況進(jìn)行登記，并在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行反饋。
同學(xué)們，我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實(shí)踐者，那么，就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實(shí)際行動讓美伴隨我們。
我的倡議到此結(jié)束，謝謝大家！
注重儀容儀表心得體會篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，很榮幸能夠站在這里給大家做國旗下的講話。
我們中國有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)，儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。在日常交往中，這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表，爭做文明學(xué)生。
同學(xué)們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊(duì)、都見過天安門廣場的升旗儀式，那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅(jiān)實(shí)有力的步伐，無不向世人昭示著中國的強(qiáng)盛……那么作為一個(gè)中學(xué)生，也該有相應(yīng)的儀容儀表要求，整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處都能折射出同學(xué)們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā)，并不是限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時(shí)尚，并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。
我們欣喜地看到，開學(xué)以來，我們贛榆一中的絕大多數(shù)學(xué)生，能夠按照學(xué)校的要求，滿懷著對新學(xué)期的期望，精神飽滿地投入學(xué)校的懷抱，同學(xué)們著裝規(guī)范、舉止文明、遵守校紀(jì)校規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們開學(xué)以來總體表現(xiàn)是滿意的。
但是，我們也看到，在極個(gè)別同學(xué)的身上，還存在著一些這樣或者那樣的不良習(xí)慣。從發(fā)型、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣上還存在著一定的`問題，有些同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校，在校園內(nèi)接打手機(jī)。還有些同學(xué)上課開小差，上課睡覺時(shí)有發(fā)生。更甚者有些同學(xué)暑假的游戲癮還沒散去，心思還花在了游戲上。這些現(xiàn)象和我們美麗的校園不相符，也和學(xué)生的身份不相符。所以經(jīng)學(xué)校研究決定，在開學(xué)初先對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行專項(xiàng)檢查。接下來的幾周對帶手機(jī)，打游戲，上課睡覺等違反中學(xué)生行為規(guī)范的一些不良行為進(jìn)行檢查。開學(xué)初對儀容儀表檢查的具體措施是第一、二周各班級組織學(xué)生自查自糾，第三周政教處、團(tuán)委、年級組進(jìn)行檢查并強(qiáng)制執(zhí)行，檢查結(jié)果納入班級考核。凡違反儀容儀表的學(xué)生先有班主任進(jìn)行教育處理，屢教不改的將由學(xué)校對其做出嚴(yán)肅處理。
同學(xué)們，健康陽光的青少年帶給人們的感覺是蓬勃和充滿希望的，從同學(xué)們身上，我們看到贛榆一中的未來也是蓬勃和充滿希望的。所以，從現(xiàn)在起，請注意，穿著干凈整齊的著裝，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，專心自己的學(xué)習(xí)。從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上，告訴大家：這是一中，我是一中的一員。
最后，值中秋佳節(jié)來臨之際，衷心祝愿全校師生合家歡樂，萬事如意。
謝謝大家！
注重儀容儀表心得體會篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
中國乃四大文明古國之一，數(shù)千年來，以傳承儒家思想，尊崇孔孟之道為主要文明內(nèi)核，進(jìn)而成為舉世聞名的文化禮儀之邦。如今，中國雖然經(jīng)過40余年的改革開放，在政治，經(jīng)濟(jì)，文化領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，但文明禮儀的主題思想沒有變。當(dāng)然隨著經(jīng)濟(jì)、文化的深入發(fā)展，新的時(shí)代，賦予了我們禮儀的新的文化內(nèi)涵，向世界展示了我們東方文明古國特有的精神面貌。
小的時(shí)候父母教給我們餐桌上的禮儀，長大后才知道禮儀有很多種，不同的場合有不同的禮儀，如今我們到了步入社會的年齡，需要學(xué)習(xí)更多的禮儀，就速錄工作來說，懂得職場禮儀顯得尤為重要，因?yàn)樗黉浌ぷ魇且粋€(gè)與社會高層人物經(jīng)常接觸的工作，也就是說不只是簡單的速錄技能要非常的高，個(gè)人的綜合素質(zhì)也顯得尤為重要，舉一個(gè)簡單的例子，小的時(shí)候爸爸對我說過一件事，我現(xiàn)在記憶猶新，在公交車上，有一位年輕人主動為上車的.老人讓了一個(gè)座，可就是這一舉動，使這位年輕的畢業(yè)生得到了一個(gè)很好的工作機(jī)會，進(jìn)了一家世界五百強(qiáng)的企業(yè)工作。
這個(gè)簡單的例子足以說明禮儀的重要性，無論是人際關(guān)系的處理，還是為人處事，禮儀都會是很好的溝通渠道，一個(gè)員工有較好的綜合素質(zhì)，不僅代表著自己的員工形象，更多的也是體現(xiàn)了一個(gè)公司的發(fā)展程度、綜合水平，所以禮儀絕對是你通往速錄工作的橋梁!
注重儀容儀表心得體會篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《儀表折射心靈——適宜的才是最美的》。
有人說：“愛美之心，人皆有之。”我們正值青春年華，又有誰不愛美呢？然而，我們漫步于校園卻發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)為了追求美，穿奇裝異服，有的同學(xué)戴耀眼的首飾。在他們眼里，與眾不同就是美。這是真正的美嗎？不，不美！這不僅不美，而且過度打扮會加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會占用大量的時(shí)間，分散學(xué)習(xí)精力。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里明文規(guī)定：中學(xué)生要做到“穿戴整潔、樸素大方”，在我校的《學(xué)生教育管理規(guī)定》中也對學(xué)生儀表有著明確的要求，即“穿校服，保持干凈整潔。發(fā)型符合學(xué)生身份，不化妝，不佩戴首飾，不燙發(fā)，不染發(fā)?！钡鹊取＿@些要求有的同學(xué)可能無法理解和接受，甚至認(rèn)為這是對美的摧殘。其實(shí)，這是一種誤解。
美是給人愉悅的體驗(yàn)和感受，一般說，整潔端莊的儀容、樸實(shí)大方的裝扮是最符合社會共同審美要求的。一個(gè)人的儀表必須符合他的年齡特征、身份和職業(yè)要求以及特定的場合時(shí)，才可以達(dá)到最佳的和諧之美。農(nóng)民的儀表純樸，戰(zhàn)士的儀表威武，教師的.儀表文雅，演員儀表華麗……他們各不相同，各具特色，但又有獨(dú)特的韻味，獨(dú)特的美?？梢姡瑑x表的美，不在于新奇，更不在于時(shí)髦，而在于能顯示人的精神風(fēng)貌和文化品味，能與職業(yè)和環(huán)境相適宜。適宜的才是最美的。
目前，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，對中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來，端正思想作風(fēng)，減少社會不良風(fēng)氣的負(fù)面影響；另一方面是使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，對我們自己的學(xué)習(xí)起積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生，應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和，而不是桀驁不馴的樣子；不刻意模仿前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份著裝，與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自己，發(fā)展自己。
學(xué)校是一個(gè)既莊嚴(yán)又親切，既活潑又文明的地方，與此相適應(yīng)，我們學(xué)生自然應(yīng)該保持發(fā)型、服裝、言談舉止的文明和得體。樸素大方的發(fā)型，可以體現(xiàn)出一個(gè)年輕人朝氣蓬勃的活力和端莊正派的精神風(fēng)貌。穿著統(tǒng)一的校服則是展示學(xué)生集體精神、健康形象和學(xué)校良好風(fēng)貌的必備條件。適宜的才是最美的。
同學(xué)們，十幾歲的年齡，正是人生中最美好的花季時(shí)期，讓我們用適宜的儀容儀表，盡情展示中學(xué)生的青春朝氣，讓我們努力成為青春之美的創(chuàng)造者、和諧之美的傳播者。讓適宜的儀容儀表伴隨我們走過一生的每一個(gè)春夏秋冬。
注重儀容儀表心得體會篇十八
我國有句老話“人不可貌相，海水不可斗量”。意思是不要以人的儀容儀表評價(jià)人。但是，在現(xiàn)在的職場上，卻萬萬不可忽視“儀容識人”的重要性。那么注重儀容儀表的意義在哪呢?下面是本站小編搜集整理的一些內(nèi)容，希望對你有幫助。
在社會交往中，人們首先是通過儀表開始相互認(rèn)識的。在最初的交往中，儀表往往比一個(gè)人的檔案、
介紹信。
證明文憑等的作用更直接，更能產(chǎn)生直覺的效果。對方往往通過儀表來判斷一個(gè)人的身份地位職業(yè)學(xué)識個(gè)性等。外表給人的第一視覺印象常常會使人形成一種特殊的心理定勢和情緒定勢。修整得體的儀表能夠給人留下深刻的印象，無形地左右著人們相互交往的進(jìn)展與深度注重儀表禮儀的意義注重儀表禮儀的意義。從這個(gè)意義上說，儀表美是社交活動的“通行證”。
一個(gè)熱愛生活、富于理想、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，?yīng)當(dāng)是注重儀表的。儀表端莊大方、整齊美觀，既體現(xiàn)了一個(gè)人的精神風(fēng)貌，也是自尊自愛的表現(xiàn)。衣冠不整、不修邊幅，會被認(rèn)為是作風(fēng)拖沓，生活懶散，社會責(zé)任感不強(qiáng)，難以得到人們的信任注重儀表禮儀的意義文章注重儀表禮儀的意義。儀表美還體現(xiàn)了一種安全感，一種認(rèn)真的作風(fēng)，一種自信、熱情、向上的精神風(fēng)貌。
美觀整潔、端莊大方的儀容儀表，能使人產(chǎn)生好感，取得良好的工作效果注重儀表禮儀的意義默認(rèn)。企業(yè)貿(mào)易洽談人員儀表美，有助于談判的成功;服務(wù)人員的儀表美，有利于服務(wù)質(zhì)量的提高。
注重儀表是講究禮節(jié)禮貌的表現(xiàn)，是對他人的一種尊重。儀表美使人們之間在思想上感情上容易溝通，有利于增進(jìn)相互了解和友誼，受人尊重是人們在社交活動中最普遍的心理需要。儀表美在一定程度上起到調(diào)整人際關(guān)系，增進(jìn)友誼的作用。