專(zhuān)業(yè)金秋十月高中國(guó)旗下講話大全(16篇)

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    旅行是一種開(kāi)闊眼界、豐富人生的方式,我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀案例,但不要照搬照抄。下面是一些備受推崇的總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇一
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明小公民》.
    同學(xué)們,”全國(guó)文明城市“稱(chēng)號(hào)是一個(gè)城市的最高榮譽(yù).創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是我們?nèi)w市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民群眾的切身利益和成都長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事.成都成功創(chuàng)建為”全國(guó)文明城市“,根據(jù)全國(guó)文明城市評(píng)選辦法,今年6月,成都市將迎來(lái)中央文明委組織的”文明城市“復(fù)查驗(yàn)收.此次復(fù)查將關(guān)系到成都市多年來(lái)創(chuàng)建”文明城市“工作的成敗.
    為此,我們5、10中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    一積極參與,從我做起.成都是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),我們要攜手同心,共同關(guān)心”創(chuàng)文“,支持”創(chuàng)文“,參與”創(chuàng)文“.用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的社區(qū)和校園環(huán)境,努力營(yíng)造健康、文明、和諧的新成都.
    二崇尚文明,躬行禮儀.從身邊做起,從今天做起,從小事做起,講文明,講衛(wèi)生,遵守法紀(jì),維護(hù)秩序,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵章過(guò)馬路,摒棄不文明的陋習(xí),積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明小使者.
    三牽起家人的手,共創(chuàng)文明.小手牽大手,帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)習(xí)禮儀、傳遞愛(ài)心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,提高創(chuàng)建”文明城市“的知曉率、參與率和支持率,為創(chuàng)建文明城市喝彩!為創(chuàng)建”文明城市“齊出力!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),創(chuàng)建”文明城市",我們既是參與者,又是受益者,讓我們攜起手來(lái),為努力打造和諧、幸福成都,順利通過(guò)全國(guó)文明城市復(fù)查,貢獻(xiàn)自己的力量!
    我的講話完畢!謝謝大家!
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!
    我是7班的劉艷華。首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家送上遲來(lái)的祝福,祝大家虎年快樂(lè),萬(wàn)事如意!同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激、一份崇敬!
    送走了一個(gè)寒冬,我們又迎來(lái)了溫暖的春天。這個(gè)春天對(duì)于我們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),既充滿(mǎn)著希望與機(jī)遇,又飽含著挑戰(zhàn)與艱辛。這是一個(gè)夢(mèng)想的春天,這是一個(gè)奮斗的春天,這是一個(gè)屬于我們的春天!
    兩年半以前,我們滿(mǎn)懷著憧憬來(lái)到了邵東職業(yè)中專(zhuān),多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜,我們青春熱血的沸騰從來(lái)不曾停歇,是遠(yuǎn)大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會(huì)充滿(mǎn)坎坷,布滿(mǎn)荊棘。但我們知道:世上最美麗的王冠,全是用荊棘織成。安于享樂(lè),不為生命的花朵奮力拼搏的人永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,就不會(huì)有收獲!會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。我相信:只要我們有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,趟不過(guò)的河。十載寒窗衣帶寬,三年風(fēng)雨志不改。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,高考的倒計(jì)時(shí)牌上只剩下最后的91天了。在這91天里,我們要惜時(shí)如金,分秒必爭(zhēng)。如果浪費(fèi)一分鐘,我們就離自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)了一步;只有抓緊每一秒,我們才會(huì)在高考的獨(dú)木橋上找到自己的出路。綠葉一旦枯萎,生命即逝;花期一旦錯(cuò)過(guò),永不再開(kāi)。
    同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從邵東職專(zhuān)這個(gè)溫馨港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為邵東職業(yè)中專(zhuān)的明天再添輝煌!
    高三的全體同學(xué)們:
    拼搏九十天,讓夢(mèng)想在六月里升華;
    奮斗九十天,讓人生在六月里啟航!!
    謝謝
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇三
    各位老師、同學(xué)們:
    上午好!今天老師跟大家聊一聊關(guān)于自然科學(xué)這個(gè)話題。
    聊之前,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:現(xiàn)在我們班班都有飲水機(jī),每天早上,第一個(gè)同學(xué)在取水時(shí),有沒(méi)有看看這個(gè)飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)是什么時(shí)候開(kāi)的。如果是昨天傍晚忘記關(guān)的,那問(wèn)題可就大了。一方面飲水機(jī)整夜在反復(fù)燒水,浪費(fèi)了電且有安全隱患,另一方面,這里面的水經(jīng)過(guò)一整夜甚至幾天幾夜(周六、日)的反復(fù)燒煮,這個(gè)水里會(huì)產(chǎn)生很多有害物質(zhì),這樣的水是不可以喝的。
    從上周開(kāi)始,我們學(xué)校的第四屆校園科技節(jié)拉開(kāi)了大幕。各個(gè)年級(jí)結(jié)合實(shí)際,在老師們的組織下,開(kāi)始進(jìn)行各種活動(dòng)或活動(dòng)的準(zhǔn)備。有“展科普風(fēng)采,進(jìn)行科普知識(shí)競(jìng)賽的”、“讀科普書(shū)刊,寫(xiě)科普讀后感”、“讀科普故事,科普故事演講”、“看科普電影,寫(xiě)科普影評(píng)”等豐富多彩的活動(dòng)。
    此次科技節(jié),學(xué)校還將舉行各種特色的現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng):低年級(jí)“變廢為寶”環(huán)保秀、中年級(jí)“電子拼裝”才能秀、高年級(jí)“玩轉(zhuǎn)魔方”達(dá)人秀,請(qǐng)大家要認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與,爭(zhēng)取以最好的方式“秀”出自己的科技風(fēng)采。
    昨天,新東方的創(chuàng)始人俞敏洪先生來(lái)蘇州獨(dú)墅湖高教區(qū)演講,其中他說(shuō)自己在剛剛過(guò)去的黃金周里,安安靜靜地看了六本書(shū)。這真值得我們學(xué)習(xí)!老師知道,同學(xué)們也喜歡看書(shū)??墒悄阒绬?作為小學(xué)生,看科普之類(lèi)的書(shū)應(yīng)該要比看文學(xué)(作文)之類(lèi)的書(shū)的比例更大??纯萍紩?shū),不僅可以提高我們的閱讀能力,還能豐富我們的知識(shí),更能提高我們的創(chuàng)新意識(shí)。
    主要理由可以概括如下:
    首先,閱讀科普?qǐng)D書(shū)是永不衰退的潮流。20世紀(jì)我們發(fā)展科學(xué),到了21世紀(jì),全球進(jìn)入了信息化和科技化時(shí)代,這個(gè)時(shí)代,不講科學(xué),無(wú)以立足。要保證同學(xué)們跟上時(shí)代潮流,與時(shí)代同步,我們就必須從小養(yǎng)成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的習(xí)慣。
    其次,科普?qǐng)D書(shū)有利于幫助同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度。你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),如果沒(méi)有科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度,就很難理解和掌握收到的大量知識(shí),發(fā)展良好的學(xué)習(xí)能力。
    再次,科普?qǐng)D書(shū)已經(jīng)被證明是少兒教育中不可缺少的讀物,它對(duì)同學(xué)們有深遠(yuǎn)的影響,這也是為什么國(guó)外的科普著作數(shù)量品種多的直接原因。很多知名的科學(xué)家最早的科學(xué)啟蒙就來(lái)自他們所閱讀的少兒科普著作。
    謝謝大家!
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇四
    上周我校舉行了第二屆校運(yùn)會(huì),高一、高二的十七支運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)參加了比賽,雖然有些同學(xué)的體育不是很好,但他們?yōu)榱税嗉?jí),也把擔(dān)子扛在自己的肩上,體育好的同學(xué)更是爭(zhēng)先恐后,他們都在賽場(chǎng)中留下了自己拼搏的汗水。
    雖然比賽結(jié)果有的不同,但是失敗的同學(xué)也不要因此而感到懊喪,因?yàn)槟銈円驯M力拼搏爭(zhēng)取過(guò)。
    只要你有毅力,這次失敗了,經(jīng)過(guò)鍛煉,下次再來(lái),相信你總會(huì)有成功的一天。
    一時(shí)的失利,并不是什么不得了的事??膳碌氖菍ふ也坏叫碌钠鹋芫€,失去了在“預(yù)備”聲中振作進(jìn)來(lái)的力與美。
    在這次比賽中,非運(yùn)動(dòng)員們的工作也做得非常好,有些同學(xué)忙著寫(xiě)稿送往司令臺(tái)廣播。拉拉隊(duì)都為運(yùn)動(dòng)員們拼命加油鼓勁。還有我們的裁判員,他們的工作都做得非常公正,嚴(yán)明,校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的拼搏精神已深深地印在了我們心里,我們會(huì)把它內(nèi)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績(jī),最后感謝所有老師和同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)做的一切。
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好。我是來(lái)自高一(五)班的--。今天,我演講的題目是《尊崇憲法,我愛(ài)祖國(guó)》。
    首先,我們思考幾個(gè)問(wèn)題:何為憲法?憲法為何?憲法何為?
    1949年10月,中華人民共和國(guó)成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。--年3月11日,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行第三次全體會(huì)議,經(jīng)投票表決,最終通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,也就是我們現(xiàn)在需要了解、遵守、宣傳的憲法。
    對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法。這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。12月4日為我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國(guó)法制宣傳日",就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹(shù)立憲法觀念。
    對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的權(quán)益。正如列寧所言:“憲法,就是一張寫(xiě)著人民權(quán)利的紙。”或許很多同學(xué)認(rèn)為憲法離我們很遠(yuǎn),只要安分守己不做那些違法犯罪的事情就行。但正是因?yàn)槲覀冎袑W(xué)生對(duì)自己作為一個(gè)公民所享有的權(quán)利只是略知一二,所以雖然也在享受權(quán)利,但由于對(duì)于憲法的了解不足,法制意識(shí)比較模糊,往往不懂得珍惜自己的權(quán)利,不懂得用法律武器來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)利,常常被不法分子有機(jī)可趁。例如:當(dāng)你在校外被幾個(gè)不法分子多次勒索敲詐時(shí),你會(huì)怎么辦?忍氣吞聲,大事化小,小事化了?還是所謂勇敢的上去與他拼個(gè)你死我活?這樣只會(huì)讓你受到更加嚴(yán)重的損失與傷害。正確做法是:快刀斬亂麻,及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);采取相應(yīng)的措施,情況嚴(yán)重時(shí),要及時(shí)報(bào)警,用法律武器來(lái)保護(hù)自己。因此,我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法法律知識(shí),堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。
    憲法是治國(guó)安邦的總章程,憲法維護(hù)保障我們每一個(gè)人的合法權(quán)益,法治文明,是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。讓我們從現(xiàn)在起,全力做到知法、守法、用法,做一名合格的中學(xué)生,一名合格的中國(guó)公民,為創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    親愛(ài)的同學(xué)們!若干年后,我們中一定會(huì)有人進(jìn)入大學(xué)就讀法律專(zhuān)業(yè),并成為法律工作者,到那時(shí)請(qǐng)你一定要記住,在安慶一中的國(guó)旗下,我們?cè)?jīng)一起承諾:尊崇憲法,愛(ài)我祖國(guó)。
    我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇六
    敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!今天我講話的主題是:素養(yǎng)與品質(zhì)。
    眾所周知,我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,中華民族一直以來(lái)就非常重視素質(zhì)的培養(yǎng)。貝多芬更是說(shuō)過(guò):“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
    但而理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。
    新加坡這樣一個(gè)旅游勝地,很多景點(diǎn)的路標(biāo)牌都是使用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的,但是當(dāng)涉及到“請(qǐng)不要亂丟垃圾,隨地吐痰”等提示語(yǔ)時(shí),竟有幾個(gè)突兀的中文出現(xiàn)在上面。這不禁讓身為中國(guó)人的我們倍感羞愧。
    幾年前的小悅悅事件,想必大家仍心有余悸。小小的女?huà)氡槐涞能?chē)輪碾過(guò),而比車(chē)輪更冰冷的,是那18個(gè)見(jiàn)死不救的路人的心!他們紛紛路過(guò)倒在血泊中的小悅悅,卻無(wú)一人伸出援手。
    這些都是人性的泯滅,還是道德的淪喪?我們不禁捫心自問(wèn),我們真的講素質(zhì)了嗎?
    勿以惡小而為之,勿以善小而不,惟賢惟德,能服于之。前國(guó)家曾在培養(yǎng)青少年的目標(biāo)中,倡導(dǎo)人人爭(zhēng)做“品德優(yōu)良,熱愛(ài)祖國(guó)”的好少年??梢?jiàn),身為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?,也有?zé)任去履行自己的義務(wù)。我們不能輕視文明習(xí)慣的養(yǎng)成,更不能忽略社會(huì)公德的培養(yǎng)。
    我們應(yīng)從身邊做起,老師上課時(shí),不隨意打斷他上課的節(jié)奏;吃飯排隊(duì)時(shí),不能逞一時(shí)之快插別人的隊(duì),不講臟話,不侮辱他人。別人需要幫助時(shí),盡己所能地伸出援手。諸如此類(lèi)等等。我們要做的,還有很多。
    一個(gè)人的素養(yǎng)與品質(zhì),不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),只有在德智體美勞的共同作用下,才能造就一個(gè)真正優(yōu)秀的人才。
    同學(xué)們,讓我們從今天起,從下一秒開(kāi)始,做有素養(yǎng)的瑞中人吧!
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇七
    老師、同學(xué)們,大家好!
    在一個(gè)個(gè)被汽車(chē)尾氣充斥的現(xiàn)代都市中,呼吸純凈的空氣成了一種奢望。近年來(lái),由于各大城市空氣質(zhì)量不佳,許多人來(lái)到我們福建進(jìn)行“空氣游”,為的就是在青山綠水之中吸入一口清甜的空氣。樹(shù)木能分泌一種殺死細(xì)菌的氣體。研究表明,空地每立方米平均有三、四萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,而森林每立方米僅300-400個(gè)。這,都是樹(shù)的功勞。
    難道我們就坐以待斃嗎?任憑二氧化碳大肆劫掠我們的健康。不!早在1979年我國(guó)就將3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),呼吁人們保護(hù)環(huán)境,種下一棵棵樹(shù)。我們應(yīng)該積極響應(yīng)這一號(hào)召,為了共同的將來(lái)盡自己的一份力量!
    為了讓氧氣充足清新,請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧。
    為了讓泥土穩(wěn)固肥沃,請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧。
    為了讓環(huán)境宜人舒適,請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧。
    只要人人植下一顆樹(shù),便可將孤零零的嫩綠樹(shù)苗匯成綠色海洋。
    那些綠精靈能把污濁垢氣幻為甘甜仙露;能把稀松黃土握成桃源良田;能把黃土高原變成塞上江南。
    老師、同學(xué)們,為了我們的美好家園,行動(dòng)吧!
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的.老師、各位同學(xué):
    大家好!
    很高興今天的晨會(huì)我能夠站在這里,開(kāi)學(xué)快兩個(gè)月了,我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快,已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面,由于老師和同學(xué)的幫助,我逐漸克服了以前單純依賴(lài)?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,而且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí),遇到疑難問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。正是緣于你們的幫助,在這次月考中我才取得了一定的成績(jī)。在此,我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝,并懇請(qǐng)你們能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會(huì)盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué),爭(zhēng)取和大家一起共同進(jìn)步。
    我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一項(xiàng)成績(jī)都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過(guò)程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因?yàn)槿绱?,課堂中的那些重難點(diǎn)問(wèn)題,在你們的諄諄教導(dǎo)之下,我們覺(jué)得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此,在課后針對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn),老師們也能做到不厭其煩,認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí),有多個(gè)老師上堂,使我們有更多的機(jī)會(huì)向老師詢(xún)問(wèn)一些難于掌握的知識(shí)點(diǎn),盡管這樣會(huì)占用你們很多的休息時(shí)間,但你們不但沒(méi)有絲毫怨言,反而鼓勵(lì)大家要勤思考,多提問(wèn)。你們這種誨人不倦的深深地感動(dòng)了我們,也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的念頭。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費(fèi)大量時(shí)間、財(cái)力、物力和精力,不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)施,保證我們的學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行而且在校風(fēng)、校紀(jì)、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課,這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和窨,讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺(jué),什么叫主人的意識(shí),你們所給予的每一份關(guān)愛(ài),我們都會(huì)銘記在心。
    “旭日,在升高郵湖畔,英才,輩出某某校園”。我們學(xué)校雖建校時(shí)間不長(zhǎng),沒(méi)有悠久的歷史,卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng),我們一定會(huì)秉承羅炳輝將軍的遺志,發(fā)揚(yáng)革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合自身實(shí)際,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,給某某添彩!
    “今天以某某為榮,明天某某以我為榮”親愛(ài)的同學(xué)們讓我們以此為目標(biāo),攜起手來(lái)共同努力吧!尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師這是我們對(duì)你們的承諾,也是我們所能給予你們的最好回報(bào),請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)一技之長(zhǎng) 創(chuàng)人生輝煌》 上周我們學(xué)校成功的舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下面我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,英勇拼搏的精神迎接河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽。
    大家知道:普通高中有高考,職業(yè)學(xué)校有技能競(jìng)賽。今年五月份三門(mén)峽市職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽我校成績(jī)顯著,這顯示了我們學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。那么11月份將要舉行的河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽,我們更應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),苦練技能,確實(shí)學(xué)得一技之長(zhǎng),以精湛的技術(shù)展現(xiàn)自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    “知識(shí)是生存的基礎(chǔ),技能是生存的保障”,由此看出,作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,技能對(duì)我們將來(lái)生活就業(yè)的重要性。它面向社會(huì)職業(yè)的具體工作需要,以能夠從事某項(xiàng)職業(yè)或完成某項(xiàng)工作為目標(biāo)。而技能競(jìng)賽是提高學(xué)生技能,檢驗(yàn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段。所以,我們要努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,要把自己鍛煉成所從事專(zhuān)業(yè)的行家里手。
    作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,我們的目標(biāo)就是通過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí),能夠成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好,證明我們職校學(xué)生的價(jià)值,那么技能大賽無(wú)疑是一個(gè)最好的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里你可以和來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流,切磋技能,共同進(jìn)步,體現(xiàn)我們的價(jià)值。
    每年,一批批高考生千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋,然而四年下來(lái),換得的一紙文憑,卻再也不是到哪都好使的香餑餑,取而代之的卻是失業(yè)的無(wú)奈與迷茫! 據(jù)權(quán)威招聘網(wǎng)站提供的招聘信息顯示,目前中國(guó)大中專(zhuān)畢業(yè)生面臨兩種窘?jīng)r,一是,薪金待遇不足以維持生計(jì);二是,根本找不到工作。究其原因不外乎學(xué)歷低、無(wú)技能。而嚴(yán)峻的市場(chǎng)趨勢(shì)證實(shí),僅有學(xué)歷再也不能適應(yīng)社會(huì)的需要,而只有擁有過(guò)硬的、尖端的技能和本領(lǐng),才能在人才競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,為日后奠定堅(jiān)實(shí)的事業(yè)基礎(chǔ)。那么怎樣才能學(xué)得一技之長(zhǎng),取得好成績(jī)呢?首先、要有必勝的信心,相信“天生我材必有用”,我一定比別人強(qiáng)。二、要抓住一切時(shí)間和精力,出色的完成輔導(dǎo)老師交給的所有任務(wù)。三、要不怕苦、不怕累,下苦功夫。俗話說(shuō)“吃的苦中苦,方為人上人”。 一步步扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí),認(rèn)真尋找與其他同學(xué)間的距離,確實(shí)通過(guò)技能競(jìng)賽提高自己的素質(zhì)和技能水平。
    同學(xué)們、老師們:對(duì)于我們職校的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的文化水平也許相對(duì)不高,但這并不妨礙我們?cè)诼殬I(yè)道路上取得成功。技能競(jìng)賽是成就我們成功人生和美好前程的基石,是我們就業(yè)道路上的指路明燈。
    我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體老師的精心指導(dǎo)下,在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下,我們一定能把時(shí)間孕育成花蕊,把汗水揮灑成珍珠,把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨,通過(guò)這次技能大賽,提高我們的技能,創(chuàng)造輝煌的人生。
    謝謝大家!
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我是高三(1)班的~~。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)”。
    隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們生活的每一個(gè)角落。作為獲取信息,娛樂(lè)互動(dòng)的重要媒體,它深深吸引著我們中的不少學(xué)生。
    從積極的意義上來(lái)講,它能開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的精神世界,給我們帶來(lái)樂(lè)趣和方便。但凡事都有兩面性,它在為我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)便利的同時(shí),也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力等不健康內(nèi)容的工具,一些自控能力比較差的同學(xué),便會(huì)難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán)重影響身心健康。
    有長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上網(wǎng)而送掉性命的,有傳播不良信息觸犯法律的,有沉迷網(wǎng)絡(luò)而無(wú)非自拔的……因不文明上網(wǎng)而釀成的悲劇不勝枚舉。那么對(duì)于我們中學(xué)生而言,到底怎樣才能抵御那些不良誘惑,真正做到“綠色上網(wǎng)”呢?在這里,我的建議是以下四點(diǎn):
    一、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
    長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康,引發(fā)近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。所以,上網(wǎng)一定要嚴(yán)格控制時(shí)間,不玩大型的網(wǎng)絡(luò)游戲,要提高對(duì)黃色網(wǎng)站、暴力、色情信息及不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力,主動(dòng)拒絕不良信息、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。
    二、遵守網(wǎng)絡(luò)道德,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德的模范。
    很多同學(xué)都在網(wǎng)絡(luò)上碰到過(guò)罵人、說(shuō)臟話等不道德的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的空間,有些人會(huì)想,既然不是真的東西,那便沒(méi)人知道我是誰(shuí)。但其實(shí),網(wǎng)上發(fā)表的任何信息都是可以追查來(lái)源的,如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。去年發(fā)生在淮安的網(wǎng)上侮辱因公犧牲的消防戰(zhàn)士的案例,想必大家都知道。幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)警察就抓到了發(fā)帖人。網(wǎng)絡(luò)道德主要還是要靠自我約束,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個(gè)人的道德責(zé)任。因此,同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)交流中要做到文明用語(yǔ),不發(fā)表和傳播不良的信息。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過(guò)程中,要誠(chéng)實(shí)友好,不說(shuō)臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個(gè)人議論時(shí),表達(dá)要得當(dāng),不能出現(xiàn)有辱人格、有損國(guó)格或其他不當(dāng)言論。
    三、注重網(wǎng)絡(luò)安全,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。
    網(wǎng)絡(luò)安全涉及到很多方面,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),主要注意以下幾點(diǎn):一是保護(hù)好自己的密碼等信息不被盜走;二是不隨意透露自己的真實(shí)信息。千萬(wàn)不要把自己和家人的姓名、住址、電話號(hào)碼、相片等,在網(wǎng)上向其他人透露,更不能擅自與網(wǎng)絡(luò)上的陌生人見(jiàn)面,以免造成不可挽回的后果。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高明辨是非的能力,不輕信網(wǎng)上言論,自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
    四、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)學(xué)習(xí),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用。
    網(wǎng)絡(luò)為我們提供了海量的信息,我們可以在網(wǎng)絡(luò)中很方便地查找到自己所需要的資料,要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的工具。適當(dāng)玩玩游戲,放松一下是可以的,但不能一上網(wǎng)就想著玩,沉溺于游戲、聊天等,以致荒廢學(xué)業(yè)。我們上網(wǎng)的主要目的是為了學(xué)習(xí)。我們還要把握好上網(wǎng)的時(shí)間,一次上網(wǎng)不能超過(guò)一小時(shí),中間要起來(lái)活動(dòng)一下,要注意身心健康。
    老師們、同學(xué)們:網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。
    謝謝大家!
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好,我今天國(guó)旗下的講話的題目是《學(xué)會(huì)做人,尊敬老師》。
    古人說(shuō):“師者,如父母也?!边@句話的意思是:老師就像父母一樣可親可敬。
    我們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師的恩情呢?
    我們中國(guó)的開(kāi)國(guó)偉人——毛澤東。1937年,在給他的老師徐特立先生60大壽的祝壽信中說(shuō):“你是我20xx年前的先生,你現(xiàn)在仍是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生。”從毛主席這封信中,我們可以看出,一代偉人毛澤東對(duì)他的老師多么尊敬!
    這個(gè)故事告訴大家:對(duì)待老師,我們首先要尊敬。怎樣尊敬老師呢?
    其實(shí),我們身邊有很多同學(xué)都做得好:見(jiàn)了老師行個(gè)禮、問(wèn)聲好;分別的時(shí)候說(shuō)一聲:“老師再見(jiàn)!”更多的同學(xué)是聽(tīng)從老師的教導(dǎo),在老師的耐心教導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。這就是老師最大的心愿:今后,不用我說(shuō)你們也懂得,課堂上應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,遵守紀(jì)律,知錯(cuò)就該,被老師批評(píng)要虛心接受,態(tài)度要誠(chéng)懇,即使再?lài)?yán)厲也要虛心接受。你要堅(jiān)信老師總是為我們好的。
    老師們辛勤勞動(dòng),默默奉獻(xiàn),為的就是把同學(xué)們培養(yǎng)成材。
    今天,讓我們衷心地祝愿我們的老師:身體健康、工作順利、天天快樂(lè)!
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇十二
    有許多的演講家,比如說(shuō)馬云,陳安之,俞敏洪,他們的演講都充滿(mǎn)了幽默感。然而,對(duì)于生命這個(gè)嚴(yán)肅的話題,我們不能兒戲,更談不上幽默。但也值得我們?nèi)ニ妓?,去珍惜。有位哲人說(shuō)得好:生命像一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí)?;ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了新生。
    生命是可貴的,但是人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。這期間會(huì)發(fā)生太多的意外,如生老病死,天災(zāi)人禍乃大自然的規(guī)律,我們能做的只有珍惜生命,因?yàn)槲覀兩钪喝说纳?,只有一次。在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿(mǎn)著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷,這正如那不為人知的野草,只有異常沉重的付出,才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛(ài)生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。只有珍愛(ài)生命,把握自己,才能不斷挑戰(zhàn)極限,完善自我!
    然而,我們經(jīng)常會(huì)看到或聽(tīng)到這樣的報(bào)道:某所大學(xué)又有學(xué)生跳樓,某所高校又發(fā)生一起兇殺案……隨著身邊人離去的越來(lái)越多,我們漸漸地理解到生命是那樣脆弱,心里自是珍惜,不敢輕易放棄自己的生命。在有限的人生旅程中,本身就有太多的不確定因素,例如突如其來(lái)的地震、海嘯等等。我們還有什么理由放棄生命呢?人無(wú)法擋住死期,讓它永駐人間。既然生命這么來(lái)去無(wú)常,我們就更應(yīng)該好好珍惜它、利用它、充實(shí)它,讓這無(wú)常寶貴的生命,散發(fā)出真善美的光輝,映照出生命的真正價(jià)值。
    在人的一生中,難免會(huì)遇到挫折和失敗,但是我們絕不能輕易放棄生命,失去了生命,一切都是虛無(wú)和沒(méi)有意義的。因此,我們應(yīng)該以一顆積極與平和的心態(tài)去面對(duì)我們的人生。即使遇上人生的暴風(fēng)雨,也不要放棄,更不要丟失信心。我們要堅(jiān)定信念,心存希望和向往,去戰(zhàn)勝一次次的挫折與失敗,迎接一個(gè)又一個(gè)雨后燦爛的陽(yáng)光。
    我想用一個(gè)比喻作為這次演講的結(jié)尾:每一條河流都有自己不同的生命曲線,長(zhǎng)江和黃河的曲線是絕對(duì)不一樣的,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。所以我建議同學(xué)們,不管你現(xiàn)在生命是什么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來(lái)自高_(dá)_班的___,今天我國(guó)旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》。
    隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,時(shí)至今日,已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):
    一、制定目標(biāo),奮勇前行
    古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方。”每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地――比賽爾,在很久以前,是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái),一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。
    同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
    “有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼?羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。
    二、堅(jiān)定信念,磨練意志
    有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底!
    新學(xué)期、新面貌、新征程,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20__這個(gè)美好的一年,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,自強(qiáng)不息,破浪前行,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
    最后,用我們__班的口號(hào)與大家共勉:“拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生。我為_(kāi)_中學(xué)驕傲,__中學(xué)因我自豪”。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇十四
    大家好。20__年12月12日,高三全體同學(xué)于孔廟參加了20__年成人儀式。在悠揚(yáng)的古樂(lè)中,我們進(jìn)行了宣誓,加冠,并聆聽(tīng)了學(xué)生代表的發(fā)言,各班主任的寄語(yǔ)和校長(zhǎng)的期望。那一刻,我們的18歲就標(biāo)注上了明志,擔(dān)當(dāng)與自強(qiáng)。同時(shí),我們還共同分享了一封滿(mǎn)含著愛(ài)與溫情的家書(shū)。最后,在同學(xué)們激情澎湃的朗誦中,成人儀式也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
    到了今天,那激動(dòng)的時(shí)刻,感動(dòng)的時(shí)刻,依舊十分清晰。成人儀式,不僅標(biāo)志著我們長(zhǎng)大成人,也代表著一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任的到來(lái),而在接下來(lái)的時(shí)間里,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),奮勇拼搏外,最重要的便是心存感恩!
    在此,我們最先要感謝的人,便是我的父母。18年來(lái),自呱呱墜地起,父母便為我們能夠平安快樂(lè)地成長(zhǎng)操碎了心。從前,我們習(xí)慣被照顧,習(xí)慣享受他們的給予;而現(xiàn)在,我們已不再是小孩,看著他們?nèi)諠u變白的頭發(fā),我們沒(méi)有理由在躲在他們的羽翼之下。謝謝你們,我的父母,謝謝你們18年來(lái)的教導(dǎo),謝謝你們18年來(lái)的陪伴。你們的愛(ài),永遠(yuǎn)不變!。
    還有我的同學(xué)們,同樣要謝謝你們。三年來(lái),我們共同迎接挑戰(zhàn),共同經(jīng)歷成長(zhǎng),期間,也會(huì)有誤會(huì)與爭(zhēng)吵,但到最后,我們依舊風(fēng)雨同舟,謝謝你們的寬容,謝謝你們,我們共同走過(guò)的每一個(gè)清麗的早晨、一個(gè)個(gè)月朗星稀的夜晚。一句尋常的問(wèn)候,一個(gè)淡淡的微笑,都能溫暖好久!
    還有你們,我們的生活老師,是你們帶給我們?nèi)缂胰税愕臏嘏?dāng)踏入干凈的樓道,枕著裹滿(mǎn)陽(yáng)光的的被子,生病時(shí),你關(guān)心的話語(yǔ),受傷后,你送上的藥膏,這一切,我們都將銘記!
    最后,還要感謝你,我們共同的家,也許只是三年亦或六年,卻要一生一世,用心去惦念,無(wú)論身在遠(yuǎn)方還是近在咫尺,都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的你,我的育華,我們共同的育華。一草一木、一桌一椅、每一處墻繪、每一個(gè)布置,還有每一個(gè)在這個(gè)校園里朝氣蓬勃的育華人,我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
    感恩并不只是說(shuō)說(shuō)而已,它需要你以真心,誠(chéng)心相待,感恩,其實(shí)并不難,一句發(fā)自?xún)?nèi)心的“老師好”“你好”,一句節(jié)日的祝福,一件力所能及的事,亦或是認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,都是你感恩的方式。
    謝謝!
    高三2班 胡曉敏
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇十五
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
    我是七(10)班的楊xx,今天,我國(guó)旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。
    這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯瞰綠地,誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。
    綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。
    同學(xué)們,想讓校園變得綠色,我們應(yīng)該做到兩點(diǎn):一是環(huán)保,二是節(jié)能。
    如今,“環(huán)?!痹诿總€(gè)學(xué)校都是熱門(mén)話題。有些同學(xué)會(huì)說(shuō):“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn),是一個(gè)大工程,我做不到?!逼鋵?shí)要做到環(huán)保并不難,只要我們?cè)谌粘I钌约幼⒁?,就可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說(shuō):不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不用一次性筷子,生活垃圾應(yīng)分類(lèi)放置,以便再回收利用。
    其次是節(jié)能。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),節(jié)省更多的費(fèi)用無(wú)疑更具有吸引力。在學(xué)校,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時(shí),我們也不難看到無(wú)人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無(wú)一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對(duì)我們可真是百利而無(wú)一害!
    為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?;顒?dòng),美化綠色校園!
    同學(xué)們,今天,你環(huán)保了嗎!謝謝大家,我的演講完畢。
    金秋十月高中國(guó)旗下講話篇十六
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自八(1)班的嚴(yán)倩雯,今天我演講的主題是“以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè)”。有人說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!睍?shū)中,記載著人類(lèi)歷史發(fā)展的軌跡;書(shū)中,閃耀著人性真善美的光輝。書(shū),已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書(shū),可以讓我們擁有文明與和諧;讀書(shū),讓我們變得更加聰慧與睿智。
    老師們,同學(xué)們,打造書(shū)香校園,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),我們至少要達(dá)到四個(gè)目的:一是喚醒大家的讀書(shū)意識(shí);二是探討讀書(shū)方法;三是交流讀書(shū)成果;四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時(shí),讀書(shū)必須要明確三點(diǎn):為什么讀書(shū);讀什么書(shū);怎樣讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),定會(huì)形成“四氣”:倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)氣;形成學(xué)習(xí)正氣;增加工作的才氣;涵養(yǎng)處世的大氣。
    為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的讀書(shū)活動(dòng),在此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議——
    1.學(xué)會(huì)選擇,多讀好書(shū)。培根不是說(shuō)嗎!讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯??梢?jiàn),“知識(shí)能塑造人的性格”。 書(shū)海泛舟,學(xué)會(huì)選擇,對(duì)有效讀書(shū)是很有幫助的。
    2.尋找時(shí)間,主動(dòng)讀書(shū)。讀書(shū),對(duì)人對(duì)己都大有裨益的。與書(shū)為友,方能給養(yǎng)不止;與書(shū)為伴,方能行者無(wú)疆。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書(shū),讓讀書(shū)成為一種生活常態(tài)。什么時(shí)間讀書(shū)呢?比如,晚上睡覺(jué)前讀書(shū)半小時(shí);周末見(jiàn)縫插針地來(lái)讀書(shū),長(zhǎng)假中更是讀書(shū)的大好時(shí)光。涓涓細(xì)流,必將匯成奔騰的大河。
    3.做好摘記,有效讀書(shū)。在讀書(shū)時(shí),我們要把好詞、好句、好段落摘下來(lái),從而記在心里,讓知識(shí)慢慢堆積成一座巍峨的大山,這將成為你一生的寶貴財(cái)富。如果能夠經(jīng)常在日記中寫(xiě)下讀書(shū)心得和讀后感,就更好了。掌握這門(mén)“讀寫(xiě)結(jié)合”的藝術(shù),不僅可以充實(shí)我們的身心,讓我們的心靈快樂(lè)的散步,而且到了寫(xiě)作或考試時(shí),就能筆走龍蛇,游刃有余了。
    4.彼此激勵(lì),及時(shí)展示。班級(jí)中可以制定讀書(shū)計(jì)劃,創(chuàng)造性的開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)沙龍活動(dòng)。我們深信:一個(gè)書(shū)香班級(jí)的創(chuàng)建,必定會(huì)促進(jìn)班級(jí)全面和諧的發(fā)展。很多班級(jí)在這方面已經(jīng)走在了前列,班級(jí)同學(xué)沐浴著書(shū)香,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    讓我們都來(lái)讀書(shū)吧!