在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
健康餐的心得體會篇一
心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是當前學校教育面臨的新任務(wù)和新要求。通過近一個學期的學習，感觸很深，收獲頗多，現(xiàn)將心得體會記錄下來，與大家共勉。
就教師而言：
其一：教師的心理健康直接影響學生的心理健康。
學生每天在學校與教師的有效接觸時間長達六、七個小時。在學校教師的一個皺眉，一個微笑對學生的影響，都是深刻而長久的。心理健康的教師能很好地創(chuàng)設(shè)學生身心健康發(fā)展的良好心理環(huán)境。學生喜歡教師，喜歡學校，善于學習。師生關(guān)系，生生關(guān)系和諧。
其二：教師的心理健康直接影響學生的知識學習。
心境不好的教師，很難營造愉快、輕松的課堂教學環(huán)境，他們常表現(xiàn)得煩躁、易怒、容易沖突、喜怒無常、情緒不穩(wěn)定。教師情緒不穩(wěn)、常煩躁，學生也會受影響，如學生常處于緊張和焦慮之中，學習效率不高，效果不佳，長此以往，會導致心理問題，甚至疾病。相反，教師心態(tài)健康向上，生活態(tài)度積極，教學積極，就會想方設(shè)法不斷改進教學方法，因材施教，學生也會同樣積極，積極的學，積極的思考。因為教師積極的情感、健康的心理會誘發(fā)學生的積極情感，促進學生健康心理的形成，對良好師生關(guān)系的建立，營造輕松、愉快的課堂氣氛，以及學生接受與理解知識均有直接的、積極的影響。
其三：教師的心理健康直接影響師生關(guān)系。
如教師心理不健康，就難以正確理解學生的心理與行為，會采取不合常理的態(tài)度、方法來對待問題，會使師生間產(chǎn)生矛盾與沖突?，F(xiàn)在，有的教師常常抱怨現(xiàn)在的學生越來越難教，教師苦口婆心，竭盡全力地對學生進行教育，可學生要么我行我素，把教師的話當耳邊風，要么陽奉陰違，使教師難以下臺，這里自然有多方面的原因，但教師心理素質(zhì)不高，沒有形成良好的師生關(guān)系是其中一個重要原因。著名的心理學家艾里克森曾指出過：不良的師生關(guān)系會導致學生的心理疾病，好的師生關(guān)系可以治病，如果遇到一位好的教師，學生由于家境等造成的不健康心理可以得到改變。教師和學生對立的狀態(tài)絕不利于學生學習，而是否產(chǎn)生師生對立關(guān)系，及對立關(guān)系能否妥善解決，學生能否得到正確引導和轉(zhuǎn)化，最終決定于教師的心理狀況。
其四：教師的心理健康直接影響學生個性的發(fā)展。
學生的性格正在形成過程中，在學生的成長過程中，教師是重要的人，是成人，是參照，是榜樣。教師情緒好不好，喜不喜歡工作，都會影響學生;教師若體罰學生，學生會形成敵視和對抗的習慣，形成心理障礙;教師處事不公、亂用權(quán)利，會影響學生對整個社會的看法。
如何解決：
(一)、為學生創(chuàng)設(shè)良好的心理發(fā)展環(huán)境。
一個學生要能與周圍人保持一種融洽、正常的交往，才能在心理上產(chǎn)生安全感、歸屬感和自信心。因此，身為一名教育工作者，我們要積極為學生創(chuàng)設(shè)良好的心理發(fā)展環(huán)境，營造好孩子們良好的心理健康成長環(huán)境，盡量讓每一個孩子能夠在充滿關(guān)愛、溫暖、上進的學習環(huán)境之中。
(二)全面滲透，多渠道、全方位推進心理健康教育。
為了更好地實現(xiàn)心理健康教育的目標，要求將心理健康教育全面滲透到學校各項工作中去，每一個任課教師可以根據(jù)本學科教學內(nèi)容與學習活動特點滲透相應(yīng)的心理健康教育內(nèi)容。這樣就能夠形成眾多的非專門渠道，促進學校心理健康工作的開展。注重與學校日常的教育教學活動相結(jié)合。心理健康教育和其它教育一樣需要與學校日常的教育教學活動相結(jié)合，需要"潤物細無聲"的意識和觀念。
(三)教師本身也要注重自己的心理健康
一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的關(guān)系----既關(guān)注學生的心理健康，同時也重視自己的心理健康。 身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學習和掌握新的知識，盡快適應(yīng)新的教學觀念，掌握新的教學方法，達到新的教學要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護心理健康有重要意義。
健康心得體會篇4
健康餐的心得體會篇二
人的生命中，視覺對于我們來說是非常重要的。眼睛是我們的窗口，是我們與世界聯(lián)系的一個重要方式。因此我們需要注意眼健康，養(yǎng)成良好的視覺習慣。在這篇文章中，我會分享一些關(guān)于眼健康方面的心得體會。
第一段：保持正確的用眼姿勢
首先，保持正確的用眼姿勢是非常重要的。在長時間屏幕上或者看書的時候，往往會導致視力下降。因此我們需要保持正確的用眼姿勢，避免過度用眼導致的近視等眼疾。例如，在看書的時候需要調(diào)整書本的高度，使得我們不需要過度彎腰或低頭看書。在使用電腦的時候，我們需要確保電腦屏幕與我們的眼睛之間的距離在八十厘米左右，同時也需要定期讓我們的雙眼休息一下。
第二段：保持良好的室內(nèi)光照
其次，保持良好的室內(nèi)光照也是非常重要的。充足的自然光照和適宜的燈光讓我們的視力更加舒適。然而，如果房間過于明亮或黑暗，都會對我們的眼睛造成傷害。因此我們需要確保房間的光照不過亮或過暗，同時也需要充分利用自然光，把窗戶打開讓陽光照進來。
第三段：適當?shù)倪\動
適當?shù)倪\動也是保護眼睛健康的關(guān)鍵，尤其是近視的朋友。長時間坐著或者看手機是近視的主要罪魁禍首，可以通過適當?shù)倪\動幫助減輕眼睛的疲勞。例如，跑步、跳繩、打乒乓球等運動都對改善眼睛健康非常有幫助。
第四段：飲食調(diào)養(yǎng)
除了適當運動，注意飲食同樣可以有幫助。吃一些富含維生素A的食物，例如胡蘿卜、南瓜等，對于眼睛的健康非常有益。此外，多吃一些魚類、豆腐等食品也對眼睛的健康有幫助。
第五段：定期檢查眼睛
最后，定期檢查眼睛也是保持眼睛健康的關(guān)鍵。特別是年紀大的人群，每年至少要去檢查一次。通過定期的眼睛檢查，我們可以及時了解我們的眼睛的健康狀況，如果出現(xiàn)了問題，及時治療和處理也能夠避免病情惡化。
總之，保持眼睛健康需要我們時刻注意，養(yǎng)成良好的視覺習慣，保持正確的用眼姿勢，保持良好的室內(nèi)光照，適當運動，飲食調(diào)養(yǎng)以及定期檢查眼睛都是非常重要的。我們需要關(guān)注自己的眼健康，保護好我們的窗口，讓我們的世界更加美好！
健康餐的心得體會篇三
本學期我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，把實施素質(zhì)教育，關(guān)心學生的健康成長，作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念，長抓不懈，領(lǐng)導重視，教師認真執(zhí)行，取得了可喜的成績，使全校師生逐步樹立起了健康理念。
一、具體工作
(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
(二)高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質(zhì)來抓。為此，學校成立了健康教育領(lǐng)導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進入科學化的軌道。
(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組，總結(jié)去年的工作經(jīng)驗，今學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善，豐富了評價內(nèi)容，健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。
(四)立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價;充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識。同時，我校針對學生身心發(fā)育特點，選擇教材，以及將學習方法指導等納入健康教育內(nèi)容，受到了學生的歡迎。
二、反思與展望
(一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。我們在工作中過于強調(diào)學生的共性，而忽視了對學生的個性的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。
(三)健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。
相信在學校領(lǐng)導的支持下,在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
健康的心得體會篇3
健康餐的心得體會篇四
大學生作為一個特殊的群體，在日常生活和學習中往往面對著各種心理壓力，種種心理壓力積壓在一起，久而久之，會造成心理上的障礙。作為天之驕子，心理健康更是學業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。因此，在大學校園開展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有預防精神疾患和身心疾病的發(fā)生，及時為學生疏通心里，排解壓力，指引方向的作用。
那么作為一個大學生，我們?nèi)绾蝸砼袛嘧约夯蛘呤侵車说男睦硎欠裾Ｄ?，以下有三項基本原則：首先，心理與社會環(huán)境是否趨于一致。其次，心理與行為行動是否趨于一致。最后，人的情緒在一個階段內(nèi)是否穩(wěn)定。
如果一個人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒，那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)，出現(xiàn)在當代大學生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重，最后不得不休學甚至退學。它的表現(xiàn)形式也多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動和行為方面。心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態(tài)，顯然不利于大學生的發(fā)展，因此大學生有必要學會自我心理調(diào)節(jié)，做到心理健康。我們可以從一下幾個方面入手：
1、增強學習的興趣和求知欲望。學習是大學生的主要任務(wù)，有了學習興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
2、保持心境的良好和樂觀向上的情緒，大學生應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望，當遇到悲傷和憂愁的事情要學會自我調(diào)節(jié)，適度地表達和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
3、在有需要得時候主動進行心理咨詢。學校心理咨詢是增進學生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑，也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時間的推移，心理咨詢被越來越多的人承認和接受，越來越多的大專院校，甚至中學開始設(shè)置心理咨詢機構(gòu)。心理咨詢可以指導學生減輕內(nèi)心矛盾和沖突，排解心中憂難，開發(fā)身心潛能。還能幫助學生正確認識自己、把握自己，有效地適應(yīng)外界環(huán)境。所以當我們心中感到壓抑時，就應(yīng)該及時主動的與心理咨詢師進行溝通。
作為社會主義建設(shè)者與接班人，大學生有必要不斷提高心理素質(zhì)，全面健康的發(fā)展，以良好的心理素質(zhì)來迎接未來的種種挑戰(zhàn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
大學心理健康心得體會(四)
健康餐的心得體會篇五
健康跑是現(xiàn)代化生活中，越來越流行的一種健身方式。在我練習健康跑的過程中，我深深地感受到它對于身體和精神的益處。在這篇文章中，我將分享我的健康跑心得體會。
第一段：確定目標，保持耐性
在開始健康跑之前，我們需要明確自己的目標，并制定合適的計劃。不要急于求成，這是一個需要耐心和堅持的過程。我每天早上六點鐘就會起床，進行固定時間和距離的跑步鍛煉。這樣的跑步規(guī)律有助于調(diào)節(jié)身體和生物鐘，提高身體的運動適應(yīng)能力。在跑步過程中，我想著自己的目標和努力的成果，盡可能地保持耐心和積極性。
第二段：適當放慢速度，注意身體狀態(tài)
跑步僅僅是為了強身健體，我們不必進行激烈的訓練，過度的運動僅會對身體帶來負擔。適當減速有助于避免受傷，事實上，緩慢的放松跑對身體是非常有益的。例如，我在營養(yǎng)良好、狀態(tài)充足的情況下緩慢跑，不急不躁，注意呼吸和步幅。這樣做有助于身體的恢復和休息，同時也可以讓我享受在戶外的美好和快樂。
第三段：掌握正確的呼吸和姿勢
呼吸和姿勢是跑步的兩個重要因素，對于練習者來說，熟練掌握呼吸和姿勢的技巧是至關(guān)重要的。我在跑步前做好拉伸和松筋的準備工作，然后采用腹式呼吸，讓身體可以充分地吸氧和排出二氧化碳。而且，在跑步過程中，我采用正確的姿勢——挺胸直腰，雙手揮臂。這樣的姿勢不僅有助于跑步時呼吸正常，還可以調(diào)整筋骨，保護腰椎。
第四段：享受“跑步帶來的放松和興奮”
跑步讓人放松和有興奮感，這正是我練習跑步的原因。當我奔跑在林間小道或海邊沙灘時，那種沐浴在陽光下、感覺風吹拂的感覺是非常愉悅的。跑步既有困難和挑戰(zhàn)，也有充實和成就感。越克服自己的生理和心理障礙，越可以獲得微笑和“獎勵”。此外，通過跑步，我能夠享受生命的美好和積極感受，這可以讓我更加坦然地面對生活。
第五段：不忘加強心理鍛煉
跑步不僅僅是身體層面的鍛煉，而且還考驗了跑者的意志和情感。在跑步過程中，我經(jīng)常被疲勞和冷靜的心理影響。而且跑步是一個需要持續(xù)努力和堅定決心的過程。因此，我不斷加強心理鍛煉，通過跑步來調(diào)整和平衡自己的情緒和生活態(tài)度。畢竟，跑步對于心理健康和自律能力的提升也是非常有益的。
最后，通過這篇文章，您可以更好地了解我的健康跑心得。無論是出于健身、放松或者是享受，跑步對于身體和心靈都有著重要的意義和作用。跑步可以讓我們遠離疾病和壓力，保持積極的精神狀態(tài)，讓我們更加強健、快樂和充滿活力地面對生活。
健康餐的心得體會篇六
健康是我們生活中最重要的資本之一，因為只有擁有健康的身體和心靈，我們才能夠充分地享受生活的美好。為了保持健康，人們采取了各種各樣的健康法。我也不例外，通過長期的實踐和思考，我對健康法有了一些新的體會和心得。
第二段：均衡的飲食
飲食對我們的健康至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，均衡的飲食是保持身體健康的關(guān)鍵。食物中含有各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì)，我們需要合理地攝取各種營養(yǎng)物質(zhì)才能維持身體的正常運轉(zhuǎn)。每天攝入蔬菜、水果、谷物、蛋白質(zhì)和偶爾的零食，是保持健康飲食的關(guān)鍵。重要的是，我們要有節(jié)制地吃東西，盡量少吃高糖、高鹽和高脂肪食物。通過均衡飲食，我發(fā)現(xiàn)自己的身體更加健康，精力充沛，心情愉快。
第三段：適當?shù)倪\動
除了健康的飲食，適當?shù)倪\動也是保持健康的重要因素之一。經(jīng)常參加體育鍛煉可以提高身體的免疫力，增強心肺功能。在我自己的實踐中，我發(fā)現(xiàn)每周堅持三天到健身房進行有氧運動，如游泳、慢跑等，可以有效提升我的體力和抵抗力。此外，我還發(fā)現(xiàn)，長時間坐著的辦公室工作對身體健康有一定的危害。因此，我時常利用工作間隙進行體操活動，以減少長時間坐姿對身體的負擔。通過適當?shù)倪\動，我感到自己不僅體格更加強健，精力更加旺盛，而且情緒也更加平穩(wěn)。
第四段：積極心態(tài)的培養(yǎng)
在健康法中，心理健康是至關(guān)重要的。積極的心態(tài)可以增強我們應(yīng)對壓力和困難的能力，提高我們的抵抗力和心理健康水平。通過與家人和朋友互動、鍛煉良好的溝通和解決問題的能力，以及學習一些調(diào)節(jié)情緒的方法，我逐漸培養(yǎng)了積極的心態(tài)。每天給自己一點時間，放松身心，進行一些喜歡的事情，也是為了保持良好的心態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，當我有了積極的心態(tài)時，我對生活更加樂觀，更善于面對挑戰(zhàn)，也更加容易獲得快樂和滿足感。
第五段：定期的體檢和保養(yǎng)
最后，定期的體檢和保養(yǎng)也是維持健康的重要環(huán)節(jié)。每年進行一次全面體檢，可以及早發(fā)現(xiàn)可能存在的健康問題并及時采取措施。此外，每天堅持個人衛(wèi)生和養(yǎng)生習慣，如早睡早起、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等，也是保持身體健康的重要保障。通過定期的體檢和保養(yǎng)，我能更好地了解自己的身體狀況，預防疾病的發(fā)生，從而保持健康和活力。
結(jié)尾：
通過對健康法的實踐和總結(jié)，我深刻體會到健康是一種綜合性的概念，飲食、運動、心態(tài)和保養(yǎng)是保持健康的不可或缺的要素。只有在這些方面都得到很好的關(guān)注和平衡，我們才能夠擁有健康的身心。因此，我將繼續(xù)堅持養(yǎng)成健康的生活習慣，以保持自己的健康和幸福。
健康餐的心得體會篇七
在科學技術(shù)飛速進步，知識爆炸的今天，人類也隨之進入了情緒負重的年代。大學生作為現(xiàn)代社會的組成部分，對社會心理這塊時代的“晴雨表”自然就十分敏感。但是，大學生作為一個特殊的社會群體，本身存在著許多特殊的問題，如對新的學習環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題，對專業(yè)的選擇與學習的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。
種種心理壓力積壓在一起，久而久之，會造成心理上的障礙。作為天子嬌子，心理健康更是學業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。因此，在大學校園開展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有預防精神疾患和身心疾病的發(fā)生，及時為學生疏通心里，排解壓力，指引方向的作用。
那么作為一個非專業(yè)人員，我們?nèi)绾蝸砼袛嘧约夯蛘呤侵車说男睦硎欠裾Ｄ?，以下有三項基本原則：其一，心理與社會環(huán)境是否趨于一致。其二，心理與行為行動是否趨于一致。其三、人的情緒在一個階段內(nèi)是否穩(wěn)定。
如果一個人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒，那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)，出現(xiàn)在當代大學生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重，最后不得不休學甚至退學。它的表現(xiàn)形式也多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動和行為方面。心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。
以上的情緒狀態(tài)，顯然不利于大學生的發(fā)展，因此大學生有必要學會自我心理調(diào)節(jié)，做到心理健康。我們可以從一下幾個方面入手：
1、保持濃厚的學習興趣和求知欲望。學習是大學生的主要任務(wù)，有了學習興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
2、保持樂觀的情緒和良好的心境，大學生應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望，當遇到悲傷和憂愁的事情要學會自我調(diào)節(jié)，適度地表達和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
3、主動與學校的心理咨詢師溝通。學校心理咨詢是增進學生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑，也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時間的推移，心理咨詢被越來越多的人承認和接受，越來越多的大專院校，甚至中學開始設(shè)置心理咨詢機構(gòu)。心理咨詢可以指導學生減輕內(nèi)心矛盾和沖突，排解心中憂難，開發(fā)身心潛能。還能幫助學生正確認識自己、把握自己，有效地適應(yīng)外界環(huán)境。所以當我們心中感到壓抑時，就應(yīng)該及時主動的與心理咨詢師進行溝通。
優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用，全面提高自己的身心素質(zhì)，才能迎合二十一世紀這個競爭激烈的世界，才能在其中搏擊翱翔，走向成熟，迎接挑戰(zhàn)。
大學心理健康心得體會(五)
健康餐的心得體會篇八
健康是人們追求的一個永恒話題，而保持健康則是人們一生追求的目標。每個人都有自己的健康賬，這是一筆生命的籌碼，我們需要時刻保持警惕和努力，為自己的健康賬存入更多的價值。在過去的幾年里，我學到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，今天我想與大家分享一下，如何建立和維護一個健康賬。
第一段：建立健康賬，從自律開始
健康賬的建立要從自律開始，自律是培養(yǎng)一切美德的基礎(chǔ)，也是邁向成功的第一步。在保持身體健康方面，自律尤為重要。我們應(yīng)該拒絕誘惑，克制不良的生活習慣，如吸煙和酗酒。另外，良好的飲食習慣也是建立健康賬的重要環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該攝入均衡的營養(yǎng)，避免垃圾食品和過多的糖分。此外，適量的運動也是非常重要的。每天保持一定的運動量可以提高身體的抵抗力，增強心肺功能，同時有助于緩解壓力。通過自律，我們可以為健康賬存入一筆寶貴的財富。
第二段：注重心理健康，讓幸福成為健康賬的紅利
心理健康是健康賬中一項重要而被忽視的內(nèi)容。過度的壓力和精神問題會對身體造成巨大的損害。因此，我們必須學會有效地管理壓力，保持良好的心境。我們可以通過做一些喜愛的事情來放松心情，如聽音樂、看電影或與朋友聚會。此外，及時尋求幫助也是非常重要的。如果我們感到無法應(yīng)對壓力和負面情緒，我們應(yīng)該主動尋求專業(yè)人士的幫助，如心理學家或咨詢師。他們可以幫助我們找到解決問題的方法，并為我們的健康賬存入更多幸福的紅利。
第三段：良好的睡眠質(zhì)量，健康賬的重要資產(chǎn)
良好的睡眠質(zhì)量是保持身心健康的重要保障之一?？茖W研究發(fā)現(xiàn)，一夜好眠能夠提高身體的免疫力，增加注意力和專注力。為了獲得良好的睡眠質(zhì)量，我們需要建立規(guī)律的作息時間，并創(chuàng)造一個舒適的睡眠環(huán)境。避免使用電子產(chǎn)品和咖啡因等刺激物質(zhì)，盡量提供一個安靜、黑暗和溫暖的環(huán)境。此外，我們還可以通過放松技巧，如深呼吸和冥想，來減輕入睡困難。良好的睡眠質(zhì)量是健康賬中一項重要的資產(chǎn)，我們應(yīng)該時刻關(guān)注并加以珍惜。
第四段：定期體檢，及早發(fā)現(xiàn)健康賬的問題
定期體檢對于保持健康賬的良好狀態(tài)至關(guān)重要。通過定期體檢，我們可以及早發(fā)現(xiàn)身體的問題，并采取相應(yīng)的治療措施。在體檢過程中，醫(yī)生會對身體進行詳細的檢查，如測量血壓、檢查視力和聽力、進行血液和尿液檢查等。此外，醫(yī)生還會針對個人的病史和生活方式提出相關(guān)建議，以幫助我們改善健康狀況。通過定期體檢，我們可以密切關(guān)注自己健康賬的情況，并及時修正不良的生活習慣，使健康賬的價值不斷增加。
第五段：健康賬的重要性與義務(wù)
健康賬的重要性不言而喻，它直接關(guān)系到我們生活的品質(zhì)和幸福感。因此，我們應(yīng)該將保持健康作為一種義務(wù)，而不僅僅是一種權(quán)利。我們應(yīng)該時刻關(guān)注自己的身體和心理健康，通過積極的行動來提高健康賬的價值。此外，我們還可以通過參與公益活動和為他人提供幫助來擴大對健康的關(guān)注。只有當我們的健康賬充滿價值時，我們才能享受到更加美好的生活。
總結(jié)：
建立和維護一個健康賬對于每個人來說都是至關(guān)重要的。通過自律、注重心理健康、良好的睡眠質(zhì)量、定期體檢以及對健康的關(guān)注和義務(wù)，我們可以為自己的健康賬存入更多的價值。在今后的生活中，讓我們時刻關(guān)注自己的健康賬，努力將其轉(zhuǎn)化為生活的源泉和幸福的來源。
健康餐的心得體會篇九
作為一項具有普適性和實用性的活動，跑步不僅能增強個人體質(zhì)，還會讓我們感到暢快和自信，而跑步的這種受益和普及的程度已經(jīng)越來越受到重視。所以我也加入了這支熱愛跑步的大軍，以下就是我在跑步的過程中，積累的關(guān)于“健康跑心得體會”的文章。
一、選擇舒適的跑步鞋
每次跑步必須選擇一雙符合足部需要的鞋子，這是很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。穿著不合適的鞋子跑步容易讓雙腳疲憊，而且會對背部、膝蓋和腳踝造成額外的壓力。當然，穿上一雙好的跑鞋可以實現(xiàn)更好的防滑和更加舒適的運動體驗。
二、尋找合適的跑步地點
我發(fā)現(xiàn)，選擇合適的跑步地點也是非常重要的。不同的場地地形和氣候條件都會影響跑步的效果。如選擇足球場等硬質(zhì)場地，跑步會比在大草坪上更加省力，但同時這樣的場地也會帶來比較明顯的跑步振動；常年跑步者則可以選擇去公園等氣息清新且稍微能讓腳踝和腿部運動得到緩解的場所。
三、注意呼吸方法
跑步時可以根據(jù)走路技巧改變呼吸節(jié)律以達到運動的目的，例如呼吸節(jié)奏越合理，越有利于運動員達到高水平的運動，同時也是關(guān)鍵的一環(huán)節(jié)。一般采用“孩子體律”方法：咬住舌頭，吮吸口唇奧秘。這樣可以讓身體強有力的呼吸，提高耐力和穩(wěn)定深度的呼吸效果，而且可以讓跑步成為事半功倍的日常健身方式。
四、正確起步
跑步的正確姿勢很重要，畢竟出現(xiàn)錯誤容易導致腰腿痛等等問題；高品質(zhì)的飲食、運動和良好的休眠可以加速恢復并幫助我們更好地參加下一次健康跑。同時，著重在保持正確的立姿，身體重心分布在整個腳跟與腳趾。膝蓋向前彎，呼吸變深，同時胳膊隨著腿部協(xié)調(diào)行動，還可以輕松地擺動手臂，以意識到全身的運動有助于更好地啟動體力的釋放。
五、堅持訓練
最后，為了成為頂尖的健康跑者，我還要堅持跑步訓練。訓練跑步時，我們可以嘗試加快自己的步速保持自己的心率，讓身體處于較高的強度狀態(tài)，這樣可以增加心肺的負荷和體質(zhì)，當然，也可以讓自己享受身體的快樂與成長的喜悅。在時間的積累下，自己的跑步速度也將穩(wěn)步提高。
總的來說，跑步對于我們的身體和健康有著非常積極的影響；但是，如果跑步時缺乏規(guī)律和方法，我們可能會因此受到一些負面的影響。我希望上面的這些建議能夠幫助我們更好地享受跑步的過程；畢竟，跑步不僅可以充實我們的日常生活，同時也給我們帶來了更高質(zhì)量和更亮眼的自己。
健康餐的心得體會篇十
近年來，隨著健康意識的普及，越來越多的人開始重視自己的身體健康。而健康的身體不僅僅指的是沒有生病，更應(yīng)該是全面的、內(nèi)外兼修的健康。在我追求健康的過程中，我有了很多新的體會。
首先，我意識到健康是一種全面的狀態(tài)。健康不僅僅是身體的健康，更包括心理的健康和社交的健康。身體的健康是保障，心理的健康是幸福，社交的健康是快樂。只有當這三個方面都平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展時，我們才能真正享受到健康帶來的好處。
其次，我認識到健康需要付出努力。健康并非是天生就有的，而是我們在日常生活中通過一系列的積極行動才能獲得的。比如，每天堅持鍛煉身體，注意飲食結(jié)構(gòu)，保持良好的作息習慣，積極參與社交活動等等。只有不斷積累這些健康的習慣和堅持努力，我們才能真正擁有健康的身心。
第三，我認識到健康是相互關(guān)聯(lián)的。身體、心理和社交健康之間是相互聯(lián)系、相互影響的。比如，如果身體不健康，我們可能會感到疲勞、無精打采，從而影響到我們的心情和社交活動；而如果心理不健康，我們可能會焦慮、沮喪，從而影響到我們的身體健康和社交能力。因此，我們應(yīng)該全面關(guān)注身體、心理和社交的健康，找到平衡點，使它們相互促進，為我們的健康保駕護航。
第四，我認識到健康不僅僅是個人的責任，也是社會的責任。社會環(huán)境對我們的健康至關(guān)重要。一個良好的環(huán)境可以促進我們的身體、心理和社交的健康，而一個不良的環(huán)境則會帶來負面影響。比如，空氣污染、噪音污染、惡劣的飲食環(huán)境等都會損害我們的健康。因此，我們應(yīng)該積極參與到社會健康事業(yè)中，呼吁政府、企事業(yè)單位共同努力，創(chuàng)造一個良好的健康環(huán)境。
最后，我認識到健康是我們?nèi)松顚氋F的財富。有句話說得好：“寧可健康的一天，也不要生病的一秒”。只有在健康的狀態(tài)下，我們才能真正去追求自己的人生價值，去實現(xiàn)自己的夢想。因此，我們應(yīng)該將健康放在首位，注重保養(yǎng)身心，多關(guān)注自己的健康問題，定期體檢，及時治療。只有這樣，才能讓我們的人生更加美好。
總之，追求健康是每個人的責任和目標。健康不僅僅是沒有疾病，更是全面的、內(nèi)外兼修的一種狀態(tài)。追求健康需要我們不斷地付出努力，將身體、心理和社交的健康相互關(guān)聯(lián)起來。同時，我們也應(yīng)該積極參與到社會的健康事業(yè)中，支持和倡導良好的健康環(huán)境。最重要的是，我們要認識到健康是我們?nèi)松顚氋F的財富，只有在健康的狀態(tài)下，我們才能享受到更多的快樂和幸福。
健康餐的心得體會篇十一
作為一名青少年，我們的思想還不成熟，成長過程中會面對許多問題，所以我們需要重視自己的心理健康問題。
心理健康利于青少年培養(yǎng)健康的個性心理。青少年的個性心理特征，是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的各種特征，通常表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個主要方面。氣質(zhì)主要是指情緒反映的特征，性格除了氣質(zhì)所包含的特征外，還包括意志反映的特征。當代青少年的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍、善于獨立思考、參與意識較強、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于青少年的健康成長。
我認為，心理健康是對生活和學習有樂觀的心態(tài)。有正確的自我主觀意識，能很好的把握自己控制自己的情緒，妥善處理同學、師生間關(guān)系，積極融入集體，熱愛并勤奮學習，更好的適應(yīng)新環(huán)境。
學習是青少年的主要任務(wù)，有了學習興趣就能夠自覺躍入浩瀚的知識海洋中，拼命地汲取新知識，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)。同時也應(yīng)該積極參加各種創(chuàng)新大賽，這樣及開發(fā)思維的多向性又鍛煉了自己的動手能力。更值得重視的是英語方面，現(xiàn)代社會中英語已經(jīng)成為了一種趨勢，也可以說是每個人必備的素養(yǎng)之一，這樣看來口語更顯得尤為重要。
青少年應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望。積極加入學生會、分團委等，如此既豐富了大學生活又鍛煉了自己能力。每個人都渴望得到一個自我展示的平臺，讓自己成為一個閃光點。積極參加業(yè)余活動，發(fā)展社會交往。豐富多彩的業(yè)余活動不僅豐富了大學生的生活，而且為青少年的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機會。青少年應(yīng)培養(yǎng)多種興趣，發(fā)展業(yè)余愛好，通過參加各種課余活動，發(fā)揮潛能，振奮精神，緩解緊張，維護身心健康。然而，當遇到悲傷和憂愁的事情時要學會自我調(diào)節(jié)，適度的表達和控制情緒。
作為21世紀的青少年，我們應(yīng)該不斷加強對適應(yīng)性、承受力、調(diào)控力、意志力、思維力、創(chuàng)造力以及自信心等心理素質(zhì)的訓練，使自己真正懂得：要想占有未來，不僅要作思想品德、智能、體魄的儲備，更要作戰(zhàn)勝各種困難挫折的心理準備，從而使我們科學地走出自我認識的誤區(qū)，更新觀念，突破時空，超越自我，唯有如此，方能在搏擊中，翱翔自如，走向成熟!
青少年心理健康心得體會(三)
健康餐的心得體會篇一
心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是當前學校教育面臨的新任務(wù)和新要求。通過近一個學期的學習，感觸很深，收獲頗多，現(xiàn)將心得體會記錄下來，與大家共勉。
就教師而言：
其一：教師的心理健康直接影響學生的心理健康。
學生每天在學校與教師的有效接觸時間長達六、七個小時。在學校教師的一個皺眉，一個微笑對學生的影響，都是深刻而長久的。心理健康的教師能很好地創(chuàng)設(shè)學生身心健康發(fā)展的良好心理環(huán)境。學生喜歡教師，喜歡學校，善于學習。師生關(guān)系，生生關(guān)系和諧。
其二：教師的心理健康直接影響學生的知識學習。
心境不好的教師，很難營造愉快、輕松的課堂教學環(huán)境，他們常表現(xiàn)得煩躁、易怒、容易沖突、喜怒無常、情緒不穩(wěn)定。教師情緒不穩(wěn)、常煩躁，學生也會受影響，如學生常處于緊張和焦慮之中，學習效率不高，效果不佳，長此以往，會導致心理問題，甚至疾病。相反，教師心態(tài)健康向上，生活態(tài)度積極，教學積極，就會想方設(shè)法不斷改進教學方法，因材施教，學生也會同樣積極，積極的學，積極的思考。因為教師積極的情感、健康的心理會誘發(fā)學生的積極情感，促進學生健康心理的形成，對良好師生關(guān)系的建立，營造輕松、愉快的課堂氣氛，以及學生接受與理解知識均有直接的、積極的影響。
其三：教師的心理健康直接影響師生關(guān)系。
如教師心理不健康，就難以正確理解學生的心理與行為，會采取不合常理的態(tài)度、方法來對待問題，會使師生間產(chǎn)生矛盾與沖突?，F(xiàn)在，有的教師常常抱怨現(xiàn)在的學生越來越難教，教師苦口婆心，竭盡全力地對學生進行教育，可學生要么我行我素，把教師的話當耳邊風，要么陽奉陰違，使教師難以下臺，這里自然有多方面的原因，但教師心理素質(zhì)不高，沒有形成良好的師生關(guān)系是其中一個重要原因。著名的心理學家艾里克森曾指出過：不良的師生關(guān)系會導致學生的心理疾病，好的師生關(guān)系可以治病，如果遇到一位好的教師，學生由于家境等造成的不健康心理可以得到改變。教師和學生對立的狀態(tài)絕不利于學生學習，而是否產(chǎn)生師生對立關(guān)系，及對立關(guān)系能否妥善解決，學生能否得到正確引導和轉(zhuǎn)化，最終決定于教師的心理狀況。
其四：教師的心理健康直接影響學生個性的發(fā)展。
學生的性格正在形成過程中，在學生的成長過程中，教師是重要的人，是成人，是參照，是榜樣。教師情緒好不好，喜不喜歡工作，都會影響學生;教師若體罰學生，學生會形成敵視和對抗的習慣，形成心理障礙;教師處事不公、亂用權(quán)利，會影響學生對整個社會的看法。
如何解決：
(一)、為學生創(chuàng)設(shè)良好的心理發(fā)展環(huán)境。
一個學生要能與周圍人保持一種融洽、正常的交往，才能在心理上產(chǎn)生安全感、歸屬感和自信心。因此，身為一名教育工作者，我們要積極為學生創(chuàng)設(shè)良好的心理發(fā)展環(huán)境，營造好孩子們良好的心理健康成長環(huán)境，盡量讓每一個孩子能夠在充滿關(guān)愛、溫暖、上進的學習環(huán)境之中。
(二)全面滲透，多渠道、全方位推進心理健康教育。
為了更好地實現(xiàn)心理健康教育的目標，要求將心理健康教育全面滲透到學校各項工作中去，每一個任課教師可以根據(jù)本學科教學內(nèi)容與學習活動特點滲透相應(yīng)的心理健康教育內(nèi)容。這樣就能夠形成眾多的非專門渠道，促進學校心理健康工作的開展。注重與學校日常的教育教學活動相結(jié)合。心理健康教育和其它教育一樣需要與學校日常的教育教學活動相結(jié)合，需要"潤物細無聲"的意識和觀念。
(三)教師本身也要注重自己的心理健康
一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的關(guān)系----既關(guān)注學生的心理健康，同時也重視自己的心理健康。 身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學習和掌握新的知識，盡快適應(yīng)新的教學觀念，掌握新的教學方法，達到新的教學要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護心理健康有重要意義。
健康心得體會篇4
健康餐的心得體會篇二
人的生命中，視覺對于我們來說是非常重要的。眼睛是我們的窗口，是我們與世界聯(lián)系的一個重要方式。因此我們需要注意眼健康，養(yǎng)成良好的視覺習慣。在這篇文章中，我會分享一些關(guān)于眼健康方面的心得體會。
第一段：保持正確的用眼姿勢
首先，保持正確的用眼姿勢是非常重要的。在長時間屏幕上或者看書的時候，往往會導致視力下降。因此我們需要保持正確的用眼姿勢，避免過度用眼導致的近視等眼疾。例如，在看書的時候需要調(diào)整書本的高度，使得我們不需要過度彎腰或低頭看書。在使用電腦的時候，我們需要確保電腦屏幕與我們的眼睛之間的距離在八十厘米左右，同時也需要定期讓我們的雙眼休息一下。
第二段：保持良好的室內(nèi)光照
其次，保持良好的室內(nèi)光照也是非常重要的。充足的自然光照和適宜的燈光讓我們的視力更加舒適。然而，如果房間過于明亮或黑暗，都會對我們的眼睛造成傷害。因此我們需要確保房間的光照不過亮或過暗，同時也需要充分利用自然光，把窗戶打開讓陽光照進來。
第三段：適當?shù)倪\動
適當?shù)倪\動也是保護眼睛健康的關(guān)鍵，尤其是近視的朋友。長時間坐著或者看手機是近視的主要罪魁禍首，可以通過適當?shù)倪\動幫助減輕眼睛的疲勞。例如，跑步、跳繩、打乒乓球等運動都對改善眼睛健康非常有幫助。
第四段：飲食調(diào)養(yǎng)
除了適當運動，注意飲食同樣可以有幫助。吃一些富含維生素A的食物，例如胡蘿卜、南瓜等，對于眼睛的健康非常有益。此外，多吃一些魚類、豆腐等食品也對眼睛的健康有幫助。
第五段：定期檢查眼睛
最后，定期檢查眼睛也是保持眼睛健康的關(guān)鍵。特別是年紀大的人群，每年至少要去檢查一次。通過定期的眼睛檢查，我們可以及時了解我們的眼睛的健康狀況，如果出現(xiàn)了問題，及時治療和處理也能夠避免病情惡化。
總之，保持眼睛健康需要我們時刻注意，養(yǎng)成良好的視覺習慣，保持正確的用眼姿勢，保持良好的室內(nèi)光照，適當運動，飲食調(diào)養(yǎng)以及定期檢查眼睛都是非常重要的。我們需要關(guān)注自己的眼健康，保護好我們的窗口，讓我們的世界更加美好！
健康餐的心得體會篇三
本學期我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，把實施素質(zhì)教育，關(guān)心學生的健康成長，作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念，長抓不懈，領(lǐng)導重視，教師認真執(zhí)行，取得了可喜的成績，使全校師生逐步樹立起了健康理念。
一、具體工作
(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
(二)高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質(zhì)來抓。為此，學校成立了健康教育領(lǐng)導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進入科學化的軌道。
(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組，總結(jié)去年的工作經(jīng)驗，今學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善，豐富了評價內(nèi)容，健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。
(四)立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價;充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識。同時，我校針對學生身心發(fā)育特點，選擇教材，以及將學習方法指導等納入健康教育內(nèi)容，受到了學生的歡迎。
二、反思與展望
(一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。我們在工作中過于強調(diào)學生的共性，而忽視了對學生的個性的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。
(三)健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。
相信在學校領(lǐng)導的支持下,在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
健康的心得體會篇3
健康餐的心得體會篇四
大學生作為一個特殊的群體，在日常生活和學習中往往面對著各種心理壓力，種種心理壓力積壓在一起，久而久之，會造成心理上的障礙。作為天之驕子，心理健康更是學業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。因此，在大學校園開展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有預防精神疾患和身心疾病的發(fā)生，及時為學生疏通心里，排解壓力，指引方向的作用。
那么作為一個大學生，我們?nèi)绾蝸砼袛嘧约夯蛘呤侵車说男睦硎欠裾Ｄ?，以下有三項基本原則：首先，心理與社會環(huán)境是否趨于一致。其次，心理與行為行動是否趨于一致。最后，人的情緒在一個階段內(nèi)是否穩(wěn)定。
如果一個人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒，那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)，出現(xiàn)在當代大學生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重，最后不得不休學甚至退學。它的表現(xiàn)形式也多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動和行為方面。心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態(tài)，顯然不利于大學生的發(fā)展，因此大學生有必要學會自我心理調(diào)節(jié)，做到心理健康。我們可以從一下幾個方面入手：
1、增強學習的興趣和求知欲望。學習是大學生的主要任務(wù)，有了學習興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
2、保持心境的良好和樂觀向上的情緒，大學生應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望，當遇到悲傷和憂愁的事情要學會自我調(diào)節(jié)，適度地表達和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
3、在有需要得時候主動進行心理咨詢。學校心理咨詢是增進學生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑，也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時間的推移，心理咨詢被越來越多的人承認和接受，越來越多的大專院校，甚至中學開始設(shè)置心理咨詢機構(gòu)。心理咨詢可以指導學生減輕內(nèi)心矛盾和沖突，排解心中憂難，開發(fā)身心潛能。還能幫助學生正確認識自己、把握自己，有效地適應(yīng)外界環(huán)境。所以當我們心中感到壓抑時，就應(yīng)該及時主動的與心理咨詢師進行溝通。
作為社會主義建設(shè)者與接班人，大學生有必要不斷提高心理素質(zhì)，全面健康的發(fā)展，以良好的心理素質(zhì)來迎接未來的種種挑戰(zhàn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
大學心理健康心得體會(四)
健康餐的心得體會篇五
健康跑是現(xiàn)代化生活中，越來越流行的一種健身方式。在我練習健康跑的過程中，我深深地感受到它對于身體和精神的益處。在這篇文章中，我將分享我的健康跑心得體會。
第一段：確定目標，保持耐性
在開始健康跑之前，我們需要明確自己的目標，并制定合適的計劃。不要急于求成，這是一個需要耐心和堅持的過程。我每天早上六點鐘就會起床，進行固定時間和距離的跑步鍛煉。這樣的跑步規(guī)律有助于調(diào)節(jié)身體和生物鐘，提高身體的運動適應(yīng)能力。在跑步過程中，我想著自己的目標和努力的成果，盡可能地保持耐心和積極性。
第二段：適當放慢速度，注意身體狀態(tài)
跑步僅僅是為了強身健體，我們不必進行激烈的訓練，過度的運動僅會對身體帶來負擔。適當減速有助于避免受傷，事實上，緩慢的放松跑對身體是非常有益的。例如，我在營養(yǎng)良好、狀態(tài)充足的情況下緩慢跑，不急不躁，注意呼吸和步幅。這樣做有助于身體的恢復和休息，同時也可以讓我享受在戶外的美好和快樂。
第三段：掌握正確的呼吸和姿勢
呼吸和姿勢是跑步的兩個重要因素，對于練習者來說，熟練掌握呼吸和姿勢的技巧是至關(guān)重要的。我在跑步前做好拉伸和松筋的準備工作，然后采用腹式呼吸，讓身體可以充分地吸氧和排出二氧化碳。而且，在跑步過程中，我采用正確的姿勢——挺胸直腰，雙手揮臂。這樣的姿勢不僅有助于跑步時呼吸正常，還可以調(diào)整筋骨，保護腰椎。
第四段：享受“跑步帶來的放松和興奮”
跑步讓人放松和有興奮感，這正是我練習跑步的原因。當我奔跑在林間小道或海邊沙灘時，那種沐浴在陽光下、感覺風吹拂的感覺是非常愉悅的。跑步既有困難和挑戰(zhàn)，也有充實和成就感。越克服自己的生理和心理障礙，越可以獲得微笑和“獎勵”。此外，通過跑步，我能夠享受生命的美好和積極感受，這可以讓我更加坦然地面對生活。
第五段：不忘加強心理鍛煉
跑步不僅僅是身體層面的鍛煉，而且還考驗了跑者的意志和情感。在跑步過程中，我經(jīng)常被疲勞和冷靜的心理影響。而且跑步是一個需要持續(xù)努力和堅定決心的過程。因此，我不斷加強心理鍛煉，通過跑步來調(diào)整和平衡自己的情緒和生活態(tài)度。畢竟，跑步對于心理健康和自律能力的提升也是非常有益的。
最后，通過這篇文章，您可以更好地了解我的健康跑心得。無論是出于健身、放松或者是享受，跑步對于身體和心靈都有著重要的意義和作用。跑步可以讓我們遠離疾病和壓力，保持積極的精神狀態(tài)，讓我們更加強健、快樂和充滿活力地面對生活。
健康餐的心得體會篇六
健康是我們生活中最重要的資本之一，因為只有擁有健康的身體和心靈，我們才能夠充分地享受生活的美好。為了保持健康，人們采取了各種各樣的健康法。我也不例外，通過長期的實踐和思考，我對健康法有了一些新的體會和心得。
第二段：均衡的飲食
飲食對我們的健康至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，均衡的飲食是保持身體健康的關(guān)鍵。食物中含有各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì)，我們需要合理地攝取各種營養(yǎng)物質(zhì)才能維持身體的正常運轉(zhuǎn)。每天攝入蔬菜、水果、谷物、蛋白質(zhì)和偶爾的零食，是保持健康飲食的關(guān)鍵。重要的是，我們要有節(jié)制地吃東西，盡量少吃高糖、高鹽和高脂肪食物。通過均衡飲食，我發(fā)現(xiàn)自己的身體更加健康，精力充沛，心情愉快。
第三段：適當?shù)倪\動
除了健康的飲食，適當?shù)倪\動也是保持健康的重要因素之一。經(jīng)常參加體育鍛煉可以提高身體的免疫力，增強心肺功能。在我自己的實踐中，我發(fā)現(xiàn)每周堅持三天到健身房進行有氧運動，如游泳、慢跑等，可以有效提升我的體力和抵抗力。此外，我還發(fā)現(xiàn)，長時間坐著的辦公室工作對身體健康有一定的危害。因此，我時常利用工作間隙進行體操活動，以減少長時間坐姿對身體的負擔。通過適當?shù)倪\動，我感到自己不僅體格更加強健，精力更加旺盛，而且情緒也更加平穩(wěn)。
第四段：積極心態(tài)的培養(yǎng)
在健康法中，心理健康是至關(guān)重要的。積極的心態(tài)可以增強我們應(yīng)對壓力和困難的能力，提高我們的抵抗力和心理健康水平。通過與家人和朋友互動、鍛煉良好的溝通和解決問題的能力，以及學習一些調(diào)節(jié)情緒的方法，我逐漸培養(yǎng)了積極的心態(tài)。每天給自己一點時間，放松身心，進行一些喜歡的事情，也是為了保持良好的心態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，當我有了積極的心態(tài)時，我對生活更加樂觀，更善于面對挑戰(zhàn)，也更加容易獲得快樂和滿足感。
第五段：定期的體檢和保養(yǎng)
最后，定期的體檢和保養(yǎng)也是維持健康的重要環(huán)節(jié)。每年進行一次全面體檢，可以及早發(fā)現(xiàn)可能存在的健康問題并及時采取措施。此外，每天堅持個人衛(wèi)生和養(yǎng)生習慣，如早睡早起、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等，也是保持身體健康的重要保障。通過定期的體檢和保養(yǎng)，我能更好地了解自己的身體狀況，預防疾病的發(fā)生，從而保持健康和活力。
結(jié)尾：
通過對健康法的實踐和總結(jié)，我深刻體會到健康是一種綜合性的概念，飲食、運動、心態(tài)和保養(yǎng)是保持健康的不可或缺的要素。只有在這些方面都得到很好的關(guān)注和平衡，我們才能夠擁有健康的身心。因此，我將繼續(xù)堅持養(yǎng)成健康的生活習慣，以保持自己的健康和幸福。
健康餐的心得體會篇七
在科學技術(shù)飛速進步，知識爆炸的今天，人類也隨之進入了情緒負重的年代。大學生作為現(xiàn)代社會的組成部分，對社會心理這塊時代的“晴雨表”自然就十分敏感。但是，大學生作為一個特殊的社會群體，本身存在著許多特殊的問題，如對新的學習環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題，對專業(yè)的選擇與學習的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。
種種心理壓力積壓在一起，久而久之，會造成心理上的障礙。作為天子嬌子，心理健康更是學業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。因此，在大學校園開展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有預防精神疾患和身心疾病的發(fā)生，及時為學生疏通心里，排解壓力，指引方向的作用。
那么作為一個非專業(yè)人員，我們?nèi)绾蝸砼袛嘧约夯蛘呤侵車说男睦硎欠裾Ｄ?，以下有三項基本原則：其一，心理與社會環(huán)境是否趨于一致。其二，心理與行為行動是否趨于一致。其三、人的情緒在一個階段內(nèi)是否穩(wěn)定。
如果一個人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒，那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)，出現(xiàn)在當代大學生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重，最后不得不休學甚至退學。它的表現(xiàn)形式也多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動和行為方面。心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。
以上的情緒狀態(tài)，顯然不利于大學生的發(fā)展，因此大學生有必要學會自我心理調(diào)節(jié)，做到心理健康。我們可以從一下幾個方面入手：
1、保持濃厚的學習興趣和求知欲望。學習是大學生的主要任務(wù)，有了學習興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
2、保持樂觀的情緒和良好的心境，大學生應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望，當遇到悲傷和憂愁的事情要學會自我調(diào)節(jié)，適度地表達和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
3、主動與學校的心理咨詢師溝通。學校心理咨詢是增進學生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑，也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時間的推移，心理咨詢被越來越多的人承認和接受，越來越多的大專院校，甚至中學開始設(shè)置心理咨詢機構(gòu)。心理咨詢可以指導學生減輕內(nèi)心矛盾和沖突，排解心中憂難，開發(fā)身心潛能。還能幫助學生正確認識自己、把握自己，有效地適應(yīng)外界環(huán)境。所以當我們心中感到壓抑時，就應(yīng)該及時主動的與心理咨詢師進行溝通。
優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用，全面提高自己的身心素質(zhì)，才能迎合二十一世紀這個競爭激烈的世界，才能在其中搏擊翱翔，走向成熟，迎接挑戰(zhàn)。
大學心理健康心得體會(五)
健康餐的心得體會篇八
健康是人們追求的一個永恒話題，而保持健康則是人們一生追求的目標。每個人都有自己的健康賬，這是一筆生命的籌碼，我們需要時刻保持警惕和努力，為自己的健康賬存入更多的價值。在過去的幾年里，我學到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，今天我想與大家分享一下，如何建立和維護一個健康賬。
第一段：建立健康賬，從自律開始
健康賬的建立要從自律開始，自律是培養(yǎng)一切美德的基礎(chǔ)，也是邁向成功的第一步。在保持身體健康方面，自律尤為重要。我們應(yīng)該拒絕誘惑，克制不良的生活習慣，如吸煙和酗酒。另外，良好的飲食習慣也是建立健康賬的重要環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該攝入均衡的營養(yǎng)，避免垃圾食品和過多的糖分。此外，適量的運動也是非常重要的。每天保持一定的運動量可以提高身體的抵抗力，增強心肺功能，同時有助于緩解壓力。通過自律，我們可以為健康賬存入一筆寶貴的財富。
第二段：注重心理健康，讓幸福成為健康賬的紅利
心理健康是健康賬中一項重要而被忽視的內(nèi)容。過度的壓力和精神問題會對身體造成巨大的損害。因此，我們必須學會有效地管理壓力，保持良好的心境。我們可以通過做一些喜愛的事情來放松心情，如聽音樂、看電影或與朋友聚會。此外，及時尋求幫助也是非常重要的。如果我們感到無法應(yīng)對壓力和負面情緒，我們應(yīng)該主動尋求專業(yè)人士的幫助，如心理學家或咨詢師。他們可以幫助我們找到解決問題的方法，并為我們的健康賬存入更多幸福的紅利。
第三段：良好的睡眠質(zhì)量，健康賬的重要資產(chǎn)
良好的睡眠質(zhì)量是保持身心健康的重要保障之一?？茖W研究發(fā)現(xiàn)，一夜好眠能夠提高身體的免疫力，增加注意力和專注力。為了獲得良好的睡眠質(zhì)量，我們需要建立規(guī)律的作息時間，并創(chuàng)造一個舒適的睡眠環(huán)境。避免使用電子產(chǎn)品和咖啡因等刺激物質(zhì)，盡量提供一個安靜、黑暗和溫暖的環(huán)境。此外，我們還可以通過放松技巧，如深呼吸和冥想，來減輕入睡困難。良好的睡眠質(zhì)量是健康賬中一項重要的資產(chǎn)，我們應(yīng)該時刻關(guān)注并加以珍惜。
第四段：定期體檢，及早發(fā)現(xiàn)健康賬的問題
定期體檢對于保持健康賬的良好狀態(tài)至關(guān)重要。通過定期體檢，我們可以及早發(fā)現(xiàn)身體的問題，并采取相應(yīng)的治療措施。在體檢過程中，醫(yī)生會對身體進行詳細的檢查，如測量血壓、檢查視力和聽力、進行血液和尿液檢查等。此外，醫(yī)生還會針對個人的病史和生活方式提出相關(guān)建議，以幫助我們改善健康狀況。通過定期體檢，我們可以密切關(guān)注自己健康賬的情況，并及時修正不良的生活習慣，使健康賬的價值不斷增加。
第五段：健康賬的重要性與義務(wù)
健康賬的重要性不言而喻，它直接關(guān)系到我們生活的品質(zhì)和幸福感。因此，我們應(yīng)該將保持健康作為一種義務(wù)，而不僅僅是一種權(quán)利。我們應(yīng)該時刻關(guān)注自己的身體和心理健康，通過積極的行動來提高健康賬的價值。此外，我們還可以通過參與公益活動和為他人提供幫助來擴大對健康的關(guān)注。只有當我們的健康賬充滿價值時，我們才能享受到更加美好的生活。
總結(jié)：
建立和維護一個健康賬對于每個人來說都是至關(guān)重要的。通過自律、注重心理健康、良好的睡眠質(zhì)量、定期體檢以及對健康的關(guān)注和義務(wù)，我們可以為自己的健康賬存入更多的價值。在今后的生活中，讓我們時刻關(guān)注自己的健康賬，努力將其轉(zhuǎn)化為生活的源泉和幸福的來源。
健康餐的心得體會篇九
作為一項具有普適性和實用性的活動，跑步不僅能增強個人體質(zhì)，還會讓我們感到暢快和自信，而跑步的這種受益和普及的程度已經(jīng)越來越受到重視。所以我也加入了這支熱愛跑步的大軍，以下就是我在跑步的過程中，積累的關(guān)于“健康跑心得體會”的文章。
一、選擇舒適的跑步鞋
每次跑步必須選擇一雙符合足部需要的鞋子，這是很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。穿著不合適的鞋子跑步容易讓雙腳疲憊，而且會對背部、膝蓋和腳踝造成額外的壓力。當然，穿上一雙好的跑鞋可以實現(xiàn)更好的防滑和更加舒適的運動體驗。
二、尋找合適的跑步地點
我發(fā)現(xiàn)，選擇合適的跑步地點也是非常重要的。不同的場地地形和氣候條件都會影響跑步的效果。如選擇足球場等硬質(zhì)場地，跑步會比在大草坪上更加省力，但同時這樣的場地也會帶來比較明顯的跑步振動；常年跑步者則可以選擇去公園等氣息清新且稍微能讓腳踝和腿部運動得到緩解的場所。
三、注意呼吸方法
跑步時可以根據(jù)走路技巧改變呼吸節(jié)律以達到運動的目的，例如呼吸節(jié)奏越合理，越有利于運動員達到高水平的運動，同時也是關(guān)鍵的一環(huán)節(jié)。一般采用“孩子體律”方法：咬住舌頭，吮吸口唇奧秘。這樣可以讓身體強有力的呼吸，提高耐力和穩(wěn)定深度的呼吸效果，而且可以讓跑步成為事半功倍的日常健身方式。
四、正確起步
跑步的正確姿勢很重要，畢竟出現(xiàn)錯誤容易導致腰腿痛等等問題；高品質(zhì)的飲食、運動和良好的休眠可以加速恢復并幫助我們更好地參加下一次健康跑。同時，著重在保持正確的立姿，身體重心分布在整個腳跟與腳趾。膝蓋向前彎，呼吸變深，同時胳膊隨著腿部協(xié)調(diào)行動，還可以輕松地擺動手臂，以意識到全身的運動有助于更好地啟動體力的釋放。
五、堅持訓練
最后，為了成為頂尖的健康跑者，我還要堅持跑步訓練。訓練跑步時，我們可以嘗試加快自己的步速保持自己的心率，讓身體處于較高的強度狀態(tài)，這樣可以增加心肺的負荷和體質(zhì)，當然，也可以讓自己享受身體的快樂與成長的喜悅。在時間的積累下，自己的跑步速度也將穩(wěn)步提高。
總的來說，跑步對于我們的身體和健康有著非常積極的影響；但是，如果跑步時缺乏規(guī)律和方法，我們可能會因此受到一些負面的影響。我希望上面的這些建議能夠幫助我們更好地享受跑步的過程；畢竟，跑步不僅可以充實我們的日常生活，同時也給我們帶來了更高質(zhì)量和更亮眼的自己。
健康餐的心得體會篇十
近年來，隨著健康意識的普及，越來越多的人開始重視自己的身體健康。而健康的身體不僅僅指的是沒有生病，更應(yīng)該是全面的、內(nèi)外兼修的健康。在我追求健康的過程中，我有了很多新的體會。
首先，我意識到健康是一種全面的狀態(tài)。健康不僅僅是身體的健康，更包括心理的健康和社交的健康。身體的健康是保障，心理的健康是幸福，社交的健康是快樂。只有當這三個方面都平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展時，我們才能真正享受到健康帶來的好處。
其次，我認識到健康需要付出努力。健康并非是天生就有的，而是我們在日常生活中通過一系列的積極行動才能獲得的。比如，每天堅持鍛煉身體，注意飲食結(jié)構(gòu)，保持良好的作息習慣，積極參與社交活動等等。只有不斷積累這些健康的習慣和堅持努力，我們才能真正擁有健康的身心。
第三，我認識到健康是相互關(guān)聯(lián)的。身體、心理和社交健康之間是相互聯(lián)系、相互影響的。比如，如果身體不健康，我們可能會感到疲勞、無精打采，從而影響到我們的心情和社交活動；而如果心理不健康，我們可能會焦慮、沮喪，從而影響到我們的身體健康和社交能力。因此，我們應(yīng)該全面關(guān)注身體、心理和社交的健康，找到平衡點，使它們相互促進，為我們的健康保駕護航。
第四，我認識到健康不僅僅是個人的責任，也是社會的責任。社會環(huán)境對我們的健康至關(guān)重要。一個良好的環(huán)境可以促進我們的身體、心理和社交的健康，而一個不良的環(huán)境則會帶來負面影響。比如，空氣污染、噪音污染、惡劣的飲食環(huán)境等都會損害我們的健康。因此，我們應(yīng)該積極參與到社會健康事業(yè)中，呼吁政府、企事業(yè)單位共同努力，創(chuàng)造一個良好的健康環(huán)境。
最后，我認識到健康是我們?nèi)松顚氋F的財富。有句話說得好：“寧可健康的一天，也不要生病的一秒”。只有在健康的狀態(tài)下，我們才能真正去追求自己的人生價值，去實現(xiàn)自己的夢想。因此，我們應(yīng)該將健康放在首位，注重保養(yǎng)身心，多關(guān)注自己的健康問題，定期體檢，及時治療。只有這樣，才能讓我們的人生更加美好。
總之，追求健康是每個人的責任和目標。健康不僅僅是沒有疾病，更是全面的、內(nèi)外兼修的一種狀態(tài)。追求健康需要我們不斷地付出努力，將身體、心理和社交的健康相互關(guān)聯(lián)起來。同時，我們也應(yīng)該積極參與到社會的健康事業(yè)中，支持和倡導良好的健康環(huán)境。最重要的是，我們要認識到健康是我們?nèi)松顚氋F的財富，只有在健康的狀態(tài)下，我們才能享受到更多的快樂和幸福。
健康餐的心得體會篇十一
作為一名青少年，我們的思想還不成熟，成長過程中會面對許多問題，所以我們需要重視自己的心理健康問題。
心理健康利于青少年培養(yǎng)健康的個性心理。青少年的個性心理特征，是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的各種特征，通常表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個主要方面。氣質(zhì)主要是指情緒反映的特征，性格除了氣質(zhì)所包含的特征外，還包括意志反映的特征。當代青少年的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍、善于獨立思考、參與意識較強、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于青少年的健康成長。
我認為，心理健康是對生活和學習有樂觀的心態(tài)。有正確的自我主觀意識，能很好的把握自己控制自己的情緒，妥善處理同學、師生間關(guān)系，積極融入集體，熱愛并勤奮學習，更好的適應(yīng)新環(huán)境。
學習是青少年的主要任務(wù)，有了學習興趣就能夠自覺躍入浩瀚的知識海洋中，拼命地汲取新知識，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)。同時也應(yīng)該積極參加各種創(chuàng)新大賽，這樣及開發(fā)思維的多向性又鍛煉了自己的動手能力。更值得重視的是英語方面，現(xiàn)代社會中英語已經(jīng)成為了一種趨勢，也可以說是每個人必備的素養(yǎng)之一，這樣看來口語更顯得尤為重要。
青少年應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望。積極加入學生會、分團委等，如此既豐富了大學生活又鍛煉了自己能力。每個人都渴望得到一個自我展示的平臺，讓自己成為一個閃光點。積極參加業(yè)余活動，發(fā)展社會交往。豐富多彩的業(yè)余活動不僅豐富了大學生的生活，而且為青少年的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機會。青少年應(yīng)培養(yǎng)多種興趣，發(fā)展業(yè)余愛好，通過參加各種課余活動，發(fā)揮潛能，振奮精神，緩解緊張，維護身心健康。然而，當遇到悲傷和憂愁的事情時要學會自我調(diào)節(jié)，適度的表達和控制情緒。
作為21世紀的青少年，我們應(yīng)該不斷加強對適應(yīng)性、承受力、調(diào)控力、意志力、思維力、創(chuàng)造力以及自信心等心理素質(zhì)的訓練，使自己真正懂得：要想占有未來，不僅要作思想品德、智能、體魄的儲備，更要作戰(zhàn)勝各種困難挫折的心理準備，從而使我們科學地走出自我認識的誤區(qū)，更新觀念，突破時空，超越自我，唯有如此，方能在搏擊中，翱翔自如，走向成熟!
青少年心理健康心得體會(三)