通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而改善和提高自己的表現(xiàn)。怎樣使心得體會更加具有深度和內(nèi)涵？希望大家能夠通過閱讀這些心得體會范文提升自己的寫作能力和思考能力。
家校社的心得體會篇一
第一段：介紹校社聯(lián)的背景和作用（約200字）
校社聯(lián)，是指學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合體，是由學(xué)校各類社團(tuán)組成的組織機(jī)構(gòu)。它的存在對于學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展起著重要的推動作用。校社聯(lián)旨在促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的交流與合作，提升學(xué)生社團(tuán)的綜合能力和影響力，豐富學(xué)生校園生活。
第二段：參加校社聯(lián)的經(jīng)歷和收獲（約300字）
我曾參加過校社聯(lián)的活動，這段經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)和感動。首先，通過校社聯(lián)的交流活動，我結(jié)識了來自不同社團(tuán)的各種有才華的同學(xué)，我們一起討論學(xué)習(xí)并相互學(xué)習(xí)。在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，也收獲了更多的朋友。其次，校社聯(lián)的組織能力和執(zhí)行力給我留下了深刻的印象。他們精心策劃的活動，無論是學(xué)術(shù)交流還是文化展示，都讓人深受啟發(fā)，并且深刻感受到他們的努力和熱情。最后，我還意識到，校社聯(lián)的存在是為了服務(wù)學(xué)生社團(tuán)，為他們提供更好的平臺和機(jī)會。只有通過校社聯(lián)的有機(jī)結(jié)合，才能真正突破學(xué)生社團(tuán)自身的局限，發(fā)揮更大的作用。
第三段：談?wù)撔Ｉ缏?lián)的發(fā)展空間與挑戰(zhàn)（約300字）
然而，校社聯(lián)也面臨著一些發(fā)展的挑戰(zhàn)。首先，人力資源問題是一個重要的方面。在很多學(xué)校，校社聯(lián)的成員都是自愿參與的，但學(xué)生的精力和時間是有限的，因此如何吸引更多的學(xué)生加入校社聯(lián)，為其發(fā)展提供更加穩(wěn)固的人力資源仍然是一個關(guān)鍵問題。其次，校社聯(lián)在活動策劃和組織方面仍然存在改進(jìn)的空間。一些學(xué)校校社聯(lián)的活動有時顯得過于龐大或過于機(jī)械化，缺少創(chuàng)新和個性化的元素。因此，如何在平衡預(yù)算的同時提供更吸引人的活動，需要校社聯(lián)不斷探索和實踐。此外，校社聯(lián)的發(fā)展還面臨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度等問題。一些學(xué)校對校社聯(lián)的重要性缺乏充分的認(rèn)識，導(dǎo)致校社聯(lián)在一些決策層面缺乏充分的支持和資源。
第四段：探討如何改進(jìn)校社聯(lián)的發(fā)展（約200字）
為了改進(jìn)校社聯(lián)的發(fā)展，我認(rèn)為有幾個方面需要著力。首先，校社聯(lián)應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生社團(tuán)的溝通和聯(lián)系，了解社團(tuán)的需求和問題，提供更好的服務(wù)。其次，校社聯(lián)應(yīng)該加強(qiáng)對成員的培養(yǎng)和引導(dǎo)，提升他們的組織和管理水平。同時，校社聯(lián)應(yīng)該注重創(chuàng)新，提供更具吸引力和有特色的活動，提升參與者的興趣和熱情。最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該充分認(rèn)識到校社聯(lián)的重要性，給予充分的支持和資源，使其能夠更好地發(fā)揮作用。
第五段：總結(jié)校社聯(lián)的作用和意義（約200字）
校社聯(lián)是推動學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的重要組織，它通過促進(jìn)學(xué)生間的交流與合作，提升學(xué)生社團(tuán)的綜合能力和影響力，豐富學(xué)生校園生活。雖然發(fā)展中面臨諸多困難和挑戰(zhàn)，但通過加強(qiáng)與社團(tuán)的聯(lián)系、成員的培訓(xùn)、活動的創(chuàng)新以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，我們相信校社聯(lián)可以更好地實現(xiàn)其使命，為學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會。
家校社的心得體會篇二
通過這次邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理實地調(diào)查，我對污水處理工藝有了一個全新的了解和深入的體會。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們在改造世界的同時也不斷地影響破壞著我們生存的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園也已經(jīng)成為人類共同的呼聲。
黨的十九大提出了：建設(shè)生態(tài)禮貌，基本構(gòu)成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)構(gòu)成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。通過這段時間的研究性學(xué)習(xí)，特別是對肖家坊鎮(zhèn)村民的采訪調(diào)查，讓我們深深體會到在學(xué)習(xí)中應(yīng)做到以下幾點:
1、科學(xué)規(guī)劃，因地制宜建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施
針對邵武市古鎮(zhèn)風(fēng)貌居多，村莊數(shù)量少，規(guī)模小，分布散，經(jīng)濟(jì)狀況各異等特點，邵武市農(nóng)村生活污水處理方案的規(guī)劃，務(wù)必從實際出發(fā)，因地制宜。既要結(jié)合各農(nóng)村特點，兼顧農(nóng)村之間較大的差異性，又要思考到城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的非均衡性與高度關(guān)聯(lián)性，強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展的整體性、互補(bǔ)性和協(xié)同性，合理建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施、切實推進(jìn)邵武市古鎮(zhèn)特色旅游發(fā)展，全面打造旅游城市形象!
2、就地處理，大力推廣先進(jìn)適用技術(shù)
秉著投資節(jié)省、技術(shù)成熟、工藝簡便、運行成本低、運行過程簡便、便于維護(hù)保養(yǎng)、貼合農(nóng)村生產(chǎn)生活實際的原則，邵武市農(nóng)村生活污水要以就地處理為重點，大力推廣先進(jìn)適用技術(shù)，降低處理成本，提高資源利用率。
3、引污入地，大力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)
處理后的生活污水(沼液)是農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)的首選有機(jī)肥料。其一部分可就地直接回用，作為肥料用于園內(nèi)綠地，既解決了綠化灌溉必需的水、肥問題，還可殺滅一些危害植物的害蟲。其余的可作為生產(chǎn)無公害、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)液態(tài)復(fù)合肥的主要原料。在農(nóng)作物需肥水季節(jié)，可將生活污水生物消化轉(zhuǎn)化的廢液，用地埋管送到農(nóng)田、果園、蔬菜大棚等處，透過地下滲灌等方式，為農(nóng)作物帶給氮、磷、鉀和有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)。
4、財政扶持，促進(jìn)農(nóng)村生活污水的資源化處理
生活污水是我們身邊廉價而穩(wěn)定的水資源。生活污水資源化是緩解邵武市水資源緊缺，防止水污染的一條重要途徑，是利國利民的大事。農(nóng)村生活污水治理是一項涉及面廣、工作量大的系統(tǒng)工程，也是一項社會效益和生態(tài)效益十分顯著的民心工程，需要政府的用心引導(dǎo)、大力推動，更需要農(nóng)村居民的主體參與和自覺行動。本次我們團(tuán)隊還實地考察了邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理線，主要保留了傳統(tǒng)抗洪防污方法，別有一番風(fēng)味!
5、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛，尋找所需的材料，善于發(fā)現(xiàn)問題;善于思考，我們是在老師的提議下選取這個課題的，開始甚至認(rèn)為沒有什么資料，但隨著研究的深入，才發(fā)現(xiàn)每件事都有資料可研究，而且研究得越深入，資料越豐富;需要交流與合作，這份報告的產(chǎn)生，聚集了我們小組每一位成員的汗水和智慧;與他人交談過程中時刻注意自己的言行舉止要大方得體，不能擾民!學(xué)以致用，將自己實地考察經(jīng)驗和所學(xué)知識結(jié)合起來，共同為我所用。多多留意身邊的生活污水處理工藝，以自己所能適當(dāng)提出合理建議。
學(xué)校社會實踐心得體會2
家校社的心得體會篇三
學(xué)校社工是一項重要的工作，也是一項富有挑戰(zhàn)性的工作。在這樣一項工作中，每一個社工都能夠感受到自己在幫助學(xué)生方面的重要性，同時也面臨各種各樣的問題。在我參與學(xué)校社工工作的這段時間里，我體會到了社工這一職業(yè)與其他職業(yè)的不同之處，同時也意識到了學(xué)生面臨的壓力和困難。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校社工工作中的體會與思考。
第二段：和學(xué)生溝通的重要性
在學(xué)校社工的工作中，溝通是一個非常重要的環(huán)節(jié)。溝通的意義在于了解學(xué)生的處境和情感，同時也可以幫助學(xué)生解決問題。在我認(rèn)真與學(xué)生溝通的時候，發(fā)現(xiàn)他們有很多問題，這些問題可能來自于家庭、學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等等方面。通過和他們深入地交談，我了解到他們的處境和想法，進(jìn)一步幫助他們解決問題。
第三段：挑戰(zhàn)性與情感壓力
學(xué)校社工工作的另一個方面是它的挑戰(zhàn)性和情感壓力。學(xué)生的問題以及他們所面臨的壓力，往往使社工的心情也受到影響。在這種情況下，我們需要保持一個良好的心態(tài)，仔細(xì)傾聽學(xué)生的需要，并給予他們充分的支持和鼓勵。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己無法面對這種心理壓力時，我通常會尋求相關(guān)專業(yè)人員的幫助和指導(dǎo)。
第四段：工作時間的管理
學(xué)校社工的工作時間常常是非常靈活的，這也讓我們面臨各種時間安排上的挑戰(zhàn)。在我實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的策略，可以幫助我更好地管理時間。例如，對于每一天的工作計劃，我會提前列出具體的任務(wù)和目標(biāo)，這樣可以讓我更加高效地處理每個問題。
第五段：結(jié)論
學(xué)校社工是一項體力和精神上都能夠感受到挑戰(zhàn)的工作。它需要我們充分理解學(xué)生們所面臨的挑戰(zhàn)，同時也需要我們努力發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能來幫助他們。在這個過程中，我們需要保持良好的心態(tài)和管理時間的有效性。踐行學(xué)校社工工作，我們不僅能夠為學(xué)生帶來實質(zhì)性的幫助，也能讓自己在工作中發(fā)揮自己的潛力。
家校社的心得體會篇四
學(xué)校社工是一種以幫助學(xué)校中有困難的學(xué)生為主的專業(yè)工作。在這個工作中，社工需要與學(xué)生建立信任關(guān)系，耐心傾聽他們的心聲，提供恰當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。本文將探討學(xué)校社工的工作體會和心得。
第二段：了解學(xué)生需求
在學(xué)校社工的工作中，我們首先需要了解學(xué)生的需求。有些學(xué)生需要的僅僅是一個人認(rèn)真地聽他們傾訴，而有些學(xué)生則需要更實際的幫助，例如幫助他們解決住宿、飲食、學(xué)習(xí)等問題。了解學(xué)生需求的途徑多種多樣，可以通過與學(xué)生面對面交流、觀察學(xué)生的表現(xiàn)、交流學(xué)生的家庭成員等方式，進(jìn)一步掌握學(xué)生的情況。
第三段：建立信任關(guān)系
在學(xué)校社工的工作中，建立信任關(guān)系是極為重要的。學(xué)生需要感受到社工的關(guān)心和支持，才愿意與社工交流自己的困難和煩惱。建立信任關(guān)系需要一定的技巧，首先需要展現(xiàn)出自己的能力和專業(yè)性，在幫助學(xué)生解決問題的同時，也需要尊重學(xué)生的個性和價值觀。另外，社工還需要保護(hù)學(xué)生的隱私和個人信息，這也是建立信任關(guān)系的首要條件。
第四段：提供恰當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)
學(xué)校社工的工作需要根據(jù)不同學(xué)生的需求，提供不同的幫助和引導(dǎo)。例如，一些學(xué)生可能需要得到針對性的輔導(dǎo)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績；一些學(xué)生可能需要了解社交技巧，幫助他們與同學(xué)建立良好的關(guān)系；還有一些學(xué)生可能需要心理輔導(dǎo)，解決自己的心理問題。學(xué)校社工需要根據(jù)學(xué)生的需求提供恰當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)，讓學(xué)生能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活，發(fā)展自己的潛力。
第五段：總結(jié)
學(xué)校社工是一份有意義的工作。在這個職業(yè)中，我們能夠幫助更多的學(xué)生克服困難和挑戰(zhàn)，讓他們在學(xué)校生活中更加快樂和成功。在工作中，我們需要充分了解學(xué)生的需求、建立信任關(guān)系、提供恰當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，社工們可以更好地發(fā)揮自己的作用，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
家校社的心得體會篇五
隨著高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大和發(fā)展，校園里的學(xué)生紛紛感受到了社區(qū)化的氛圍。作為一名大學(xué)生，我身處于高校社區(qū)中，深刻體會到了社區(qū)化的重要性與意義。在這個社區(qū)化的環(huán)境下，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助共進(jìn)，提高了自己的綜合素質(zhì)。以下是我在高校社區(qū)化中的心得體會。
首先，社區(qū)化讓我真切感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在高校社區(qū)中，我們共同生活、學(xué)習(xí)和成長。每一個人都具有不同的特長和才能，社區(qū)化的環(huán)境可以促使我們協(xié)同合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。當(dāng)我遇到困難或挑戰(zhàn)時，可以向身邊的同學(xué)求助。而我也樂于提供幫助，分享自己的知識和經(jīng)驗。通過這樣的互相幫助，我們可以共同克服困難，取得更大的成功。
其次，高校社區(qū)化有助于培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。在社區(qū)化的環(huán)境中，我不僅僅需要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)成績，還要積極參與各種社團(tuán)和組織活動。參與社團(tuán)活動不僅能夠鍛煉自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在組織活動的過程中，我學(xué)會了分工合作、有效溝通和決策能力。這些能力不僅在學(xué)校中有用，而且在將來的工作和社會生活中也能起到重要的作用。
另外，高校社區(qū)化還提供了豐富多彩的社區(qū)服務(wù)和活動，使我的大學(xué)生活更加豐富多樣。學(xué)校組織的社區(qū)活動包括文化晚會、運動比賽、志愿者活動等，給我提供了展示自己才藝和興趣的機(jī)會。這些活動不僅豐富了我的課余生活，還讓我結(jié)識了更多志同道合的朋友。通過參與這些活動，我不僅學(xué)到了知識，還鍛煉了自己的社交能力。
此外，高校社區(qū)化也給我提供了充分的表達(dá)自己的平臺。在社區(qū)中，我可以充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力，表達(dá)自己的觀點和想法。學(xué)校設(shè)立的學(xué)生會、辯論隊、藝術(shù)團(tuán)等機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮了我和其他同學(xué)的主觀能動性。我可以通過參與這些組織和活動來提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，同時也能與其他同學(xué)展開討論和交流，共同推動社區(qū)的發(fā)展壯大。
總結(jié)起來，高校社區(qū)化給予了我許多寶貴的機(jī)會和體驗。通過參與社區(qū)化的學(xué)習(xí)和活動，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助共進(jìn)；鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力；豐富了我的大學(xué)生活；提高了自己的綜合素質(zhì)。高校社區(qū)化不僅僅是一個簡單的社區(qū)，它更像是一個大家庭，給予了我成長的土壤和機(jī)會。我將繼續(xù)珍惜這樣的環(huán)境，積極參與社區(qū)化的活動和服務(wù)，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
家校社的心得體會篇六
為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去_的一個手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機(jī)屏一定不會難倒我?？墒遣]想象的簡單。進(jìn)到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈?！笔前?，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問一個大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認(rèn)為犯錯是理所當(dāng)然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?！?BR> 工作雖然簡單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學(xué)會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。
常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了，當(dāng)時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么？”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多：
1、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
2、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
3、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打寒假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會經(jīng)驗等種、種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學(xué)會厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 4、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識了多少人，而在于多少人認(rèn)識了你?！迸Φ厝フJ(rèn)識他人，也是讓他們認(rèn)識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會每一句睿智的語言。
坦白講，這么短的時間內(nèi)，小小的寒假工能學(xué)到什么呢？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現(xiàn)在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學(xué)會獨立解決問題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個寒假，見識了很多事，認(rèn)識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會，我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。
學(xué)校寒假社會實踐通知
學(xué)校調(diào)研部社會實踐報告
社會實踐心得社會實踐心得體會
學(xué)校調(diào)研部的社會實踐報告
學(xué)校調(diào)研部社會實踐報告范文
學(xué)校調(diào)研部暑期社會實踐報告
郵政社會實踐心得體會
家鄉(xiāng)社會實踐心得體會
軍訓(xùn)社會實踐心得體會
社會實踐學(xué)生心得體會
家校社的心得體會篇七
對于家校社共育等不等同于家園共育，相信很多人還存在著困惑。家園共育首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師康麗穎曾經(jīng)指出，“家校社共育是家長、學(xué)校、社會在明確主體責(zé)任的情況下多方配合，共同培育和教育孩子，實現(xiàn)最佳的育人效果。家校社共育在目標(biāo)上應(yīng)該是一致的，就是幫助兒童在三重空間下，即在家做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生、在社會上做個好公民。我們在每一重空間教育孩子的時候，都要從孩子承擔(dān)的三種角色角度去考慮。”而“家校共育”是指家庭和學(xué)校兩大教育構(gòu)成主體之間，相互配合、相互合作、相互融合進(jìn)行啟智育人活動，在合力育人過程中，既充分利用學(xué)校一切教育資源，同時又注重開發(fā)家庭教育資源，兩者在步調(diào)一致形成積極育人合力的基礎(chǔ)上，最終實現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的育人目標(biāo)。所以這兩者之間是相互包容又有區(qū)別的。那么在學(xué)校教育家庭教育和社會教育中，哪個所占的比例更加重要呢？我認(rèn)為可以從以下幾點來認(rèn)識它們之間的聯(lián)系與區(qū)別：
一、學(xué)校教育。
學(xué)校教育是指教育者根據(jù)一定社會或階級的要求，有目的，有計劃，有組織地對受教育者的身心施加影響，把受教育者培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的社會實踐活動。一般說來，學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校教育是個人一生中所受教育最重要組成部分，個人在學(xué)校里學(xué)校教育是個人一生中所受教育最重要組成部分，個人在學(xué)校里接受計劃性的指導(dǎo)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識、社會規(guī)范、道德準(zhǔn)則和價值觀念。學(xué)校教育從某種意義上講，決定著個人社會化的水平和性質(zhì)，是個體社會化的重要基地。
簡言之，學(xué)校教育就是系統(tǒng)的集體式的教育，旨在培養(yǎng)社會性的個人。
二、家庭教育。
家庭教育是指家庭生活中，以親子互動為主要特征，父母作為教育的主體按照一定的期望和目標(biāo)，采取一定的活動方式教育和影響孩子的教育活動。家庭教育是一種特殊形態(tài)的教育活動，與學(xué)校教育和社會教育相比，具有以下特點：1啟蒙性.“父母是兒童的第一任老師”。新生嬰兒從呱呱落地到處不獨立生活，主要是在家庭中，家庭是孩子首先接觸到的社會環(huán)境。2終身性.人一出生，甚至從胎兒開始，一直到他離開人世，都在不斷地受到家庭的教育和影響。3情感性.家庭教育建立在骨肉之情的基礎(chǔ)上，它帶有濃厚的情感色彩。4針對性.家庭教育具有很強(qiáng)的針對性，它具有實施個別教育的一些得天獨厚的有利條件。5靈活性.家庭教育是家長在自己的家庭內(nèi)單獨進(jìn)行的，與學(xué)校教育相比，沒有固定的教學(xué)程序和組織形式，也沒有嚴(yán)肅的教學(xué)氣氛，多數(shù)情況下是根據(jù)具體情況隨機(jī)而發(fā)。
三、社會教育。
社會教育是通過學(xué)校以外的社會文化教育機(jī)構(gòu)對青少年和人民群眾進(jìn)行的教育。社會教育同學(xué)校教育，家庭教育相比有許多自身的特點：1開放性.社會教育部向?qū)W校教育具有諸多限制。它沒有年齡，時間，地點，等局限，隨時隨地都可以接受教育。2群眾性.社會教育的服務(wù)對象不僅是青少年，對各個年齡階段，各行各業(yè)人員都有重要意義。3多樣性.社會教育的形式和內(nèi)容有極大的靈活性和多樣性。4補(bǔ)償性.有些學(xué)校尚不具備的知識需要社會教育予以補(bǔ)充。5融合性.社會教育不僅具有獨立形式，而且日益滲透到社會生活的方方面面。社會教育日益發(fā)展，盡管在整個教育體系中目前還處于輔助和補(bǔ)償?shù)匚唬絹碓斤@示出了不可替代的作用。
四、學(xué)校，家庭，社會三結(jié)合，形成教育合力。
學(xué)校教育，家庭教育，社會教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合，具有多方面的積極作用。1.接有利于保證整個教育在方向上的高度一致。2.有利于實現(xiàn)整個教育在時空上的緊密銜。3.有利于實現(xiàn)各種教育間的互補(bǔ)作用，從而加強(qiáng)整體教育的有效性。家庭，學(xué)校和社會教育有著各自的特點和優(yōu)勢，他們之間很難相互代替，只有把這三個方面協(xié)調(diào)一致起來，取長補(bǔ)短，充分發(fā)揮他們各自的特點，注重多渠道一致影響的疊加效應(yīng)，才能取得最佳的整體教育效果。
家校社的心得體會篇八
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所就應(yīng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。但是如果你只問耕耘不問收獲，那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都務(wù)必有主動性和用心性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在校園里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應(yīng)對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐潛力。
此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就就應(yīng)把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后能夠盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出推薦。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)用心。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一向想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)持續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
學(xué)校社會實踐心得體會3
家校社的心得體會篇九
社團(tuán)活動是學(xué)校生活中不可或缺的部分，通過參與社團(tuán)活動，我不僅豐富了自己的課余生活，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在參與學(xué)校社團(tuán)的過程中，我收獲了很多，不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我在學(xué)校社團(tuán)中的心得體會。
第一段：參與社團(tuán)活動，提高個人素質(zhì)
學(xué)校社團(tuán)活動提供了一個發(fā)揮個人特長和才能的平臺。我曾加入學(xué)校的攝影社團(tuán)，通過社團(tuán)活動，我了解了攝影的專業(yè)知識和技巧，掌握了使用相機(jī)拍攝和后期處理的技能。在拍攝活動中，我學(xué)會了如何捕捉瞬間的美，用相機(jī)記錄生活中的點滴，使自己的視野得到了拓展。
除了攝影社團(tuán)，我還參與了學(xué)校的公益社團(tuán)。通過參加各種公益活動，我發(fā)現(xiàn)自己有愛心的一面，也學(xué)會了關(guān)心他人，幫助他人。參與公益活動不僅讓我體驗到樂于奉獻(xiàn)的快樂，還懂得了如何與他人合作，形成有力的團(tuán)隊，共同完成一項項有意義的任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我深刻體會到，只有在實踐中，才能真正提高自己的全面素質(zhì)。
第二段：鍛煉團(tuán)隊合作能力
在參與學(xué)校社團(tuán)的過程中，我與其他成員一起參與了各種活動，這鍛煉了我的團(tuán)隊合作能力。例如，在文藝社團(tuán)中，我們常常需要進(jìn)行歌舞排練和演出。在排練和表演的過程中，我學(xué)會了與團(tuán)隊成員進(jìn)行溝通和合作，分工合作，協(xié)調(diào)配合，使整個團(tuán)隊的演出效果更加出色。通過與團(tuán)隊成員之間的相互配合，我深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性，也提升了自己的溝通與協(xié)作能力。
在學(xué)校社團(tuán)中，我還參與了一些策劃和組織活動的工作，這鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。例如，我曾擔(dān)任學(xué)生會的干事，負(fù)責(zé)組織學(xué)生會的各項活動。在組織活動的過程中，我學(xué)會了團(tuán)隊管理和協(xié)調(diào)，了解了活動策劃的重要性以及如何在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我成長為一個組織能力強(qiáng)、有效領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的人。
第三段：結(jié)交志同道合的朋友
參與學(xué)校社團(tuán)不僅豐富了我的個人經(jīng)歷和能力，還給我?guī)砹嗽S多志同道合的朋友。在社團(tuán)活動中，我們一起學(xué)習(xí)、一起討論，并共同努力實現(xiàn)目標(biāo)。我們互相鼓勵、幫助，建立起緊密的友誼。通過社團(tuán)活動，我結(jié)交到了許多有共同興趣愛好的朋友，我們一起成長、一起進(jìn)步，共同度過了許多快樂的時光。
結(jié)交朋友不僅讓我在學(xué)校社團(tuán)中感到溫暖和融洽，也為我提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源。在與同學(xué)的合作中，我不僅學(xué)到了更多的知識和技能，還通過交流和探討，開闊了自己的視野，從不同的角度看待問題。通過和志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)和成長，我感到十分幸運和滿足。
第四段：社團(tuán)經(jīng)歷對未來有所幫助
學(xué)校社團(tuán)活動不僅對我個人的發(fā)展有著積極的影響，也對我的未來有所幫助。通過參與社團(tuán)活動，我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊合作能力、溝通能力等多方面的能力。這些能力將會在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
例如，我參與的學(xué)生會干事工作讓我學(xué)會了如何與他人合作和管理事務(wù)，這將對我日后從事管理工作提供很好的幫助。我還在社團(tuán)活動中學(xué)會了靈活應(yīng)對和解決問題的能力，這對我未來面對各種挑戰(zhàn)和困難時，將起到重要的作用。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗，展望未來
通過參與學(xué)校社團(tuán)的活動，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還利用學(xué)校社團(tuán)這個平臺結(jié)交了許多志同道合的朋友。社團(tuán)活動鍛煉了我的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，也為我提供了發(fā)展個人潛力的機(jī)會。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚在社團(tuán)中學(xué)到的優(yōu)點和經(jīng)驗，為自己的人生奮斗目標(biāo)而努力，并希望繼續(xù)在社團(tuán)中取得更大的成就。
家校社的心得體會篇十
我國人口普查近十年才開展一次，這次人口普查是我國第六次全國人口普查，國家財政投入近八十億，這次放假回家我參加了這次人口普查，協(xié)助村長去入戶去摸底戶口，幫助記錄。在這次實踐中我學(xué)會了很多的東西，更加地了解了社會現(xiàn)實的一些情況。
一、社會實踐時間：
八月一號到十五號。
二、社會實踐內(nèi)容：
和村長挨家挨戶去登記人口情況。
三、社會實踐目的：
了解人口構(gòu)成情況，豐富假期生活，增強(qiáng)實踐能力。
四、社會實踐基本情況：
1、領(lǐng)取相關(guān)資料并認(rèn)真閱讀、核對，了解相關(guān)規(guī)則和有關(guān)工作流程。
2、帶著資料跟隨人口普查相關(guān)工作人員挨家挨戶進(jìn)行相關(guān)問題的調(diào)查和核實：名字、年齡、現(xiàn)居住地、是否婚配等問題;若有還未登記入戶口的應(yīng)及時查明、登記;有錯誤信息及時標(biāo)注核實等等。
3、把調(diào)查所得信息和以前信息相對比，把所有錯誤信息更正，然后認(rèn)真核對。然后填入規(guī)定表格中。
五、社會實踐總結(jié)與心得：
本次實踐還是比較辛苦的，不簡單是挨家挨戶地走訪登記那么簡單，開始資料的了解、中途的走訪登記、后來的整理核對都是十分需要耐心和細(xì)心的，這對于學(xué)會計專業(yè)的我們來說是一個相當(dāng)好的鍛煉的機(jī)會。同時，在上門調(diào)查中，讓我更懂得該怎樣同別人更好地交流和溝通，學(xué)會了怎樣更好更快地了解到需要了解的信息。驕陽似火的八月走在鄉(xiāng)村小路上門調(diào)查也考驗了我自己的吃苦精神，鍛煉了自己。當(dāng)然，我還是有很多做得不好的地方，很多簡單的事情開始干起來都特別的不順利，有時也會因為粗心弄錯一些信息，最終在核對的時候發(fā)現(xiàn)并改正。
總之，在此次實踐中我學(xué)到了不少東西，得到了成長和鍛煉。
家校社的心得體會篇十一
生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一向是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。而我，也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我此刻才明白其實真實的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來生活的確會很累。因此就務(wù)必提高自我處理問題的潛力，讓復(fù)雜的問題簡單化，讓自我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們就應(yīng)早就看透了生活成為個中高手吧。
的東西太多了，我們不能只靠書本去認(rèn)識它們，這樣的認(rèn)識太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權(quán)力就務(wù)必先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。
學(xué)校社會實踐心得體會4
家校社的心得體會篇十二
5月20號，是第37期第八分黨校的黨組織生活時間，我們來到了毛澤東主辦的農(nóng)民運動學(xué)習(xí)舊址和八七會議舊址，進(jìn)行學(xué)習(xí)和參觀。
毛澤東同志主辦的中央農(nóng)民講習(xí)所舊址位于武漢市武昌紅巷13號，是第一次國共合作時期毛澤東同志倡議創(chuàng)辦并主持的一所培養(yǎng)全國農(nóng)民運動干部的學(xué)校。校舍建于192019年，由四棟磚木結(jié)構(gòu)的房屋組成，中間有一個大操場。農(nóng)講所舊址是武漢市現(xiàn)存唯一保存完好的晚清學(xué)宮式建筑，占地面積12850平方米。當(dāng)初為張之洞創(chuàng)辦的北路小學(xué)堂。1927年為中央農(nóng)民運動講習(xí)所校址。
館內(nèi)有毛澤東同志主辦中央農(nóng)民運動講習(xí)所舊址復(fù)原陳列、《農(nóng)民革命大本營》基本陳列。對外開放的復(fù)原陳列有常委辦公室、總隊部、教務(wù)處、庶務(wù)室、醫(yī)務(wù)室、財務(wù)部、大教室、學(xué)生寢室，以及毛澤東同志舊居復(fù)原陳列。除此之外館還開辟了面積1000平方米的臨時展廳，適時圍繞主旋律舉辦臨時展覽。
迎面的建筑物上懸掛著周恩來題寫的“毛澤東同志主辦的中央農(nóng)民運動講習(xí)所舊址”金字紅匾。進(jìn)入大院，迎面一排紅柱青磚、廊檐回繞的房舍，就是當(dāng)年的辦公用房。東頭有常委辦公室，毛澤東就在這里辦公;緊貼常委辦公室的是組織學(xué)員進(jìn)行軍事訓(xùn)練的總隊部，再向西是周以栗主持工作的教務(wù)處。第二排房屋中部是大教室，當(dāng)年毛澤東親自給學(xué)生講授《農(nóng)民問題》?！掇r(nóng)村教育》等主要課程。穿過大操場，是一幢二層青磚樓房，為當(dāng)年的學(xué)員寢室,農(nóng)講所學(xué)生的在校學(xué)習(xí)期間,實行的是軍事化生活。;寢室中陳列著簡樸的雙層木床、臥具、軍裝、槍架，墻上貼著體現(xiàn)農(nóng)講所辦學(xué)方向的
口號
——“到農(nóng)村去”、“實行農(nóng)村大革命”。
農(nóng)講所學(xué)員除學(xué)習(xí)革命理論、農(nóng)民運動知識等課程外，還學(xué)習(xí)軍事，進(jìn)行軍事訓(xùn)練，并參加了當(dāng)時一些軍事斗爭。1927年5月，農(nóng)講所學(xué)員參加了由葉挺領(lǐng)導(dǎo)和指揮的鎮(zhèn)壓夏斗寅叛軍、保衛(wèi)武漢的戰(zhàn)斗;不久，又有300多名學(xué)員全副武裝馳援麻城，配合友軍剿滅當(dāng)?shù)胤磩訒宋溲b。學(xué)員們畢業(yè)后，多分配到各地?fù)?dān)任農(nóng)民運動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
接下來,我們驅(qū)車來到位于漢口的八七會議舊址。后來經(jīng)過解說員的講解，我們才了解到這里在漢口鄱陽街139號(原三教街41號)，有一幢三層樓房。這座公寓式樓房是英國人在1920年修建的，當(dāng)時叫怡和新房;北伐軍占領(lǐng)武漢后，蘇聯(lián)援華農(nóng)業(yè)顧問洛卓莫夫就住在這個公寓的二樓?！鞍恕て摺睍h就在當(dāng)年洛卓莫夫居住的二樓房間召開?，F(xiàn)在，這里已開辟為“八·七”會議紀(jì)念館。作為會場的二樓那間房子，已大體復(fù)原了當(dāng)年會議召開時的陳列：一張橫在房子一頭的三屜桌，就是會議的主席臺;主席臺下陳置著一些參差不齊的方凳、圓凳、長凳和靠背椅。一樓現(xiàn)“八·七”會議陳列室，展放著“八·七”會議參加者的相片和各種文獻(xiàn)資料。
1927年，蔣介石、汪精衛(wèi)先后叛變革命，第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭失敗，中國革命處在一個十分緊急的關(guān)頭，8月7日，中共中央舉行了緊急會議，亦即“八七”會議，瞿秋白、李維漢、毛澤東、蘇兆征、羅亦農(nóng)、張?zhí)?、鄧中夏、陸定一、鄧小平等人參加了會議。會議批判和糾正了陳獨秀的右傾投降主義路線，撤消了他的職務(wù)，選出了瞿秋白為首的中央臨時政治局，確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的總方針，決定發(fā)動湘、鄂、贛、粵等省秋收起義。毛澤東當(dāng)選為中央臨時政治局候補(bǔ)委員，并在會議上發(fā)言，提出了“槍桿子里出政權(quán)”的著名思想。
走出小樓的大門，心情顯得格外沉重。我們在大門前合影，紀(jì)念這沉痛的一刻……
通過這次參觀，不僅是對課堂上所學(xué)歷史知識的一次更深刻的回顧，也給我們新一代上了最動心的一課。臨行，我又一次回望這古老的小樓。破舊的木窗、班駁的磚瓦，歷史已去，古韻尤存。
這次參觀讓前去的學(xué)生們重溫了黨的光榮歷史，重新受到了一次愛國主義的洗禮，深切體會到了中國共產(chǎn)黨為民族解放所做的艱辛努力，增加了我們的歷史使命感和責(zé)任感。
在開展保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動的今天，重溫這段歷史，讓大家更深切地體會到：只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國的道理。我們在對外堅持和平發(fā)展道路的同時，對內(nèi)更要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，尤其是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，要時刻增強(qiáng)憂患意識。只有這樣，我們黨才能保持強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能從容地應(yīng)對各種復(fù)雜的國際局勢。也只有這樣，我們黨才能始終率領(lǐng)全國人民為建設(shè)和實現(xiàn)小康社會而努力奮斗。
黨校社會實踐心得體會5篇黨校社會實踐心得體會5篇x年11月11日，很榮幸可以跟隨經(jīng)管學(xué)院黨支部一起進(jìn)行黨課社會實踐。這次參觀，不僅讓我們?nèi)M成員了解了中國共產(chǎn)黨革命的巨大影響和中國共產(chǎn)黨的巨大魅力。同時也讓我知道了更多可歌可泣革命英雄人物事跡，接受了一次愛國主義教育。十分具有意義，讓我們在真實的環(huán)境中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。
這一次社會實踐，我們首先從主校區(qū)出發(fā)，經(jīng)過兩個小時的車程到達(dá)徐聞縣的“文塔”景點。后來，我們還去了“徐聞烈士陵園”。我們了解到在解放海南島戰(zhàn)役中，勇敢的徐聞人民依靠簡陋的木帆船從角尾鄉(xiāng)燈樓角出發(fā)，強(qiáng)渡瓊州海峽，創(chuàng)造了木帆船打敗艦艇的軍事奇跡。在解放海南島戰(zhàn)爭中，徐聞人民發(fā)揮了重要作用，成千上萬船工響應(yīng)號召，直接投入到戰(zhàn)爭中，為解放海南島做出了貢獻(xiàn)，徐聞曾因此被授予“解放海南功在徐聞”的牌匾。為緬懷和悼念革命先烈，徐聞將籌建解放海南島渡瓊作戰(zhàn)烈士陵園。
最后，在黨員培訓(xùn)基地里面，我們了解到許多革命先輩為建設(shè)人民美好的家園共同奮斗的血汗史，深深感受到了作為一個共產(chǎn)黨員身上附帶的責(zé)任感和使命感。在本次社會實踐之后，我決心要向革命先輩學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，要有當(dāng)祖國接班人的決心，并為此不斷奮斗!!更要珍惜我們今天來之不易的幸福生活，要刻苦學(xué)習(xí)文化知識，讓我們的國家變得更加繁榮與強(qiáng)大，也讓和諧的生活更加美好。
2019年4月8日，07、08管工發(fā)展對象校黨校培訓(xùn)小組來到了集文物保護(hù)、文物考古、歷史、自然標(biāo)本、藝術(shù)研究為一體的省級綜合性博物館——福建博物館。
一走進(jìn)博物館，其雄偉的氣魄令到場的我們深感震驚，極具海洋文化特色的建筑融入著閩南石文化和福建古代建筑的風(fēng)格深深地吸引著我們，據(jù)在場的工作人員介紹，館區(qū)由陳列館、自然館、綜合樓、文博培訓(xùn)總新四座建筑組成，我們所在的地方是陳列館，可供我們參觀的臨時展廳有6個，包括《福建古代文明之光》、《福建古代外銷瓷》、《工藝藏品》、《館藏中國歷代書畫展》等，系統(tǒng)地展示了獨具特色的福建歷史文化風(fēng)貌。
我們很幸運能夠觀看到2019年2月7日舉辦的《群珍斗翠——福建博物館十年征集文物精品展》所展示的文物，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了博物院一二層的展廳，參觀了青銅禮器、翰墨丹青、工藝天下等幾個展示部分，其中青銅禮器包括西漢珍貴的青銅器，精美的酒禮器等，均造型優(yōu)美，紋飾刻畫精細(xì)，令人贊嘆不已。工作人員介紹，那些青銅重寶被天子和貴族用于各類利益祭祀活動，象征著社會的等級規(guī)范與王權(quán)。最讓我印象深刻的是西漢的青銅馬，高大的體形、昂首嘶鳴，仿佛讓我看到那個時代“眾庶街巷有馬，而阡陌之間成群”的盛景，遙想起衛(wèi)青、霍去病鐵騎出塞破匈奴的風(fēng)采。
接著我們來到了翰墨丹青的展廳，其中展示了現(xiàn)代國內(nèi)外名人字畫，墨香四射讓我們陶醉在其中的文化氛圍內(nèi)，細(xì)細(xì)品味后我們轉(zhuǎn)入工藝天下展區(qū)，里面陳設(shè)著福建最具特色的傳統(tǒng)工藝品，有壽山石、牙雕、軟木畫、德化瓷等等，徜徉其間的我們盡情領(lǐng)略著巧奪天工的美妙。
作為發(fā)展對象的我為生活在昌盛的當(dāng)代，也為能夠在這樣偉大的黨的帶領(lǐng)下前進(jìn)深感自豪，也更堅定了自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展各方面素質(zhì)，全面提升自己，將來回報祖國的決心。在日后的學(xué)習(xí)、工作、生活中我會切實踐行黨的方針政策，時刻銘記黨的宗旨，為人民服務(wù)，爭取思想上、行動上向黨靠攏，為盡早加入我們偉大的中國共產(chǎn)黨而不懈奮斗。
2019年6月7至8日北航離退休教職工黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題論壇在河北徐水舉行。來自學(xué)校各基層黨支部、離退休黨委、民主黨派和部分社團(tuán)的90名學(xué)員懷著喜悅的心情，參加了愉快的學(xué)習(xí)生活。
我作為北航老教授協(xié)會、老科技工作者協(xié)會和老教育工作者協(xié)會(簡稱“三老”協(xié)會)成員首次參加老年黨校的學(xué)習(xí)及社會實踐活動，收獲頗豐。
隨著車輛的疾駛，映入眼簾的是一馬平川的燕趙大地，開鐮在即的滾滾麥浪閃爍著金色的光芒，給人們帶來豐收的喜悅，我第一次途經(jīng)京昆高速公路，第一次深入保定地區(qū)，第一次認(rèn)知當(dāng)?shù)厝宋臍v史的底蘊，一切都感到那么新穎、那么有吸引力、那么多姿多彩。
論壇共安排了五位優(yōu)秀黨支部書記進(jìn)行主題發(fā)言。他們圍繞頌祖國、促發(fā)展、倡和諧、樂晚年的主題，抓好離退休黨支部建設(shè)和思想政治建設(shè)，根據(jù)實現(xiàn)“五好支部”即支部班子好、黨員干部好、支部設(shè)置好、群眾反映好、黨員活動好的目標(biāo)，從不同側(cè)面介紹了各自的工作特點和亮點，發(fā)言很有代表性、很精彩，使人深受教育和鼓舞。大家一致贊揚了支部書記們退而不休、積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用、無私奉獻(xiàn)的革命精神。同時他們也反映出我校廣大離退休教職工黨員人到老、志不渝、跟黨走、永向前的健康精神面貌。
通過學(xué)習(xí)，我感到進(jìn)一步發(fā)揮“三老”協(xié)會的作用大有必要?！叭稀眳f(xié)會要同黨支部、關(guān)工委、群眾工作協(xié)調(diào)發(fā)展，揚長避短，選擇最佳結(jié)合點，努力搭建建言獻(xiàn)策、科技服務(wù)、科學(xué)普及與促和諧發(fā)展的平臺。要通過發(fā)揮理事的骨干帶頭作用，團(tuán)結(jié)廣大會員，促進(jìn)會員與社會的接觸、鼓勵會員參與有益的活動、充分調(diào)動發(fā)掘老年人的潛能，讓他們發(fā)揮能力繼續(xù)貢獻(xiàn)社會，建立和完善積極健康的晚年形象。
通過參觀《唐縣白求恩柯棣華紀(jì)念館》，使我們親臨其境，實地考察革命老區(qū)唐縣，感受偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩的光輝足跡，再次重溫“老三篇”，受到革命傳統(tǒng)教育。毛主席高度贊揚白求恩醫(yī)生，是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。今后我們會自覺學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神，學(xué)習(xí)他不怕犧牲勇于獻(xiàn)身的精神，學(xué)習(xí)他對工作極端負(fù)責(zé)任、對技術(shù)精益求精的精神!爭取成為一個永遠(yuǎn)有利于人民的人!
對此次學(xué)習(xí)安排，大家普遍反映良好，一致認(rèn)為，雖然學(xué)習(xí)時間短暫，但內(nèi)容豐富、很受教育。給我留下深刻印象的還有，是黨校對老同志的安排、照顧細(xì)致周到。出行前夜提前趕制《會務(wù)手冊》，做到人手一冊，但由于我們是新人，沒有完全領(lǐng)會《會務(wù)手冊》的指導(dǎo)意義，因此還鬧出一些笑話;每次長途乘車前，郝俊海書記都會一一給大家安放妥當(dāng)座位扶手，以確保行車安全，一位老同志高聲道謝：“我們永遠(yuǎn)懷念您!”盡管可能有些輟詞不當(dāng)，但感激之情溢于言表，引起一陣哄堂大笑;楊茹同志與我們同桌就餐，總是忙前忙后地招呼和關(guān)照大家，時刻不忘自己尊老敬老的職責(zé);住宿、出行安排等均高效務(wù)實。李鴻耀處長送行時的四句贈言：“會開好、活動好、休息好、生活好!”均得以圓滿實現(xiàn)。這些完善的保障服務(wù)，正是離退休工作處的全體同志，努力貫徹執(zhí)行我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的具體體現(xiàn)。
留有遺憾：沒有能夠親臨宗鳳鳴老人的墓地寄托哀思!在駐地的客房里，不經(jīng)意中我翻閱了《風(fēng)雨孫大午》一書，偶然看到主人公同北航老領(lǐng)導(dǎo)宗鳳鳴同志的合影，內(nèi)心就感到事情很蹊蹺。第二天出發(fā)前，突然有位老同志說，聽度假村門衛(wèi)講宗鳳鳴的墓地就在附近，由于時間所限，他們也未能如愿前往。在等候的間隙，我又下車再次向門衛(wèi)證實，據(jù)說只有一華里之遙，并且指明了具體的方位。車開了，我瞭望到大午肥料廠的后身，隨著南水北調(diào)工程的全線施工，綠樹成蔭的白楊和高高隆起的渣土遮擋了視線，我想：老人可能就永遠(yuǎn)安息在水利工程的另一側(cè)了，他將安詳?shù)厥赝焖陌l(fā)展和未來。
宗鳳鳴老人早年參加革命，新中國成立后曾歷任北航副書記和副院長、北京工業(yè)學(xué)院黨委書記、哈爾濱發(fā)動機(jī)廠廠長兼黨委書記等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他離休之后孜孜不倦地讀書寫作，結(jié)合個人經(jīng)歷進(jìn)行人生回顧與反思，關(guān)注現(xiàn)實，研究理論，展望國家的前途和命運，先后完成《理想·信念·追求》等四部著作，有些著作在社會上還頗具影響。他無私地幫助過農(nóng)民企業(yè)家孫大午。我與老人是鄰居，在接觸中感到他一點官架子也沒有，是一位平易近人的謙和老人。令我最欽佩的是老人生命不息、運動不止的堅強(qiáng)意志，耄耋之年的他，每天總要在住宅樓周圍散步、站立、呼吸新鮮空氣，無論春夏秋冬十余年如一日，從大步流星到步履蹣跚，堅持、堅持、再堅持，老人如同一棵不老的青松永遠(yuǎn)屹立在我們心目中。同行的彭大夫、張師傅等左鄰右舍都非常敬重老人，大家懷著對北航老前輩的無限眷戀默默離開了駐地。
家校社的心得體會篇十三
作為一名學(xué)生，參與學(xué)校社團(tuán)是一種很好的方式來豐富自己的課余生活。這個學(xué)期，我積極參加了學(xué)校的音樂社團(tuán)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我參與學(xué)校社團(tuán)的心得體會。
首先，參與學(xué)校社團(tuán)讓我拓寬了自己的視野。在這個社團(tuán)中，我遇到了許多和我有著不同背景和興趣的同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí)音樂知識，分享音樂作品，并一同擔(dān)任音樂會的演出任務(wù)。通過與他們的交流和合作，我遇到了一些非常有才華的人，也了解到了不同風(fēng)格和文化的音樂。這些經(jīng)歷讓我開始思考音樂的多樣性以及與不同人合作的重要性。同時，通過觀察其他社團(tuán)成員的表演，我也對其他領(lǐng)域有了更多的了解和興趣。
其次，學(xué)校社團(tuán)的參與使我培養(yǎng)了許多重要的技能。在音樂社團(tuán)中，我們需要每周為社團(tuán)做一次演出。這要求我們做好演出的準(zhǔn)備工作，包括排練和編排。我學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員合作，如何傾聽他人的建議并發(fā)表自己的意見。我們共同完成了許多困難的音樂作品，每次演出都是對我們努力的肯定。除此之外，在社團(tuán)的管理和組織方面，我也做了一些貢獻(xiàn)。我負(fù)責(zé)安排社團(tuán)的每周活動，并與其他社團(tuán)負(fù)責(zé)人一起負(fù)責(zé)組織音樂會。這讓我學(xué)會了如何合理安排時間并有效溝通。
此外，參與學(xué)校社團(tuán)也提升了我的自信心。剛開始加入音樂社團(tuán)時，我并沒有太多的自信，常常懷疑自己的音樂能力。然而，在社團(tuán)的訓(xùn)練中，我逐漸改變了自己的態(tài)度。通過不斷的練習(xí)和演出，我發(fā)現(xiàn)自己的音樂技巧在不斷提升，同時也獲得了其他社團(tuán)成員的認(rèn)可和贊賞。這些正面的反饋讓我開始相信自己的能力，并勇敢地嘗試更多的音樂挑戰(zhàn)。在社團(tuán)的活動中，我也經(jīng)常需要站在舞臺上與觀眾交流。這讓我克服了我的社交恐懼，提高了我的演講和表達(dá)能力。
最后，參與學(xué)校社團(tuán)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神。在社團(tuán)中，每個人都有自己的角色和任務(wù)，我們需要相互合作以達(dá)到共同的目標(biāo)。社團(tuán)活動中，我們經(jīng)常需要互相監(jiān)督和協(xié)助，共同完成演出的準(zhǔn)備工作。我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊的合作不僅可以提高工作效率，還能夠從其他成員身上學(xué)到很多東西。大家共同的努力也促進(jìn)了彼此之間的友誼和聯(lián)系。
總的來說，參與學(xué)校社團(tuán)是一個非常有益的經(jīng)歷。通過學(xué)校社團(tuán)的參與，我拓寬了自己的視野，培養(yǎng)了許多重要的技能，提升了自己的自信心，并學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我的未來有著積極的影響，無論是在學(xué)術(shù)上還是在社交上。因此，我鼓勵每個學(xué)生都積極參與學(xué)校社團(tuán)，并充分利用這個機(jī)會來豐富自己的學(xué)校生活。
家校社的心得體會篇十四
轉(zhuǎn)眼間寒假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教導(dǎo)我的是老會計姐。剛到會計部姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。
于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。
說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
家校社的心得體會篇一
第一段：介紹校社聯(lián)的背景和作用（約200字）
校社聯(lián)，是指學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合體，是由學(xué)校各類社團(tuán)組成的組織機(jī)構(gòu)。它的存在對于學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展起著重要的推動作用。校社聯(lián)旨在促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的交流與合作，提升學(xué)生社團(tuán)的綜合能力和影響力，豐富學(xué)生校園生活。
第二段：參加校社聯(lián)的經(jīng)歷和收獲（約300字）
我曾參加過校社聯(lián)的活動，這段經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)和感動。首先，通過校社聯(lián)的交流活動，我結(jié)識了來自不同社團(tuán)的各種有才華的同學(xué)，我們一起討論學(xué)習(xí)并相互學(xué)習(xí)。在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，也收獲了更多的朋友。其次，校社聯(lián)的組織能力和執(zhí)行力給我留下了深刻的印象。他們精心策劃的活動，無論是學(xué)術(shù)交流還是文化展示，都讓人深受啟發(fā)，并且深刻感受到他們的努力和熱情。最后，我還意識到，校社聯(lián)的存在是為了服務(wù)學(xué)生社團(tuán)，為他們提供更好的平臺和機(jī)會。只有通過校社聯(lián)的有機(jī)結(jié)合，才能真正突破學(xué)生社團(tuán)自身的局限，發(fā)揮更大的作用。
第三段：談?wù)撔Ｉ缏?lián)的發(fā)展空間與挑戰(zhàn)（約300字）
然而，校社聯(lián)也面臨著一些發(fā)展的挑戰(zhàn)。首先，人力資源問題是一個重要的方面。在很多學(xué)校，校社聯(lián)的成員都是自愿參與的，但學(xué)生的精力和時間是有限的，因此如何吸引更多的學(xué)生加入校社聯(lián)，為其發(fā)展提供更加穩(wěn)固的人力資源仍然是一個關(guān)鍵問題。其次，校社聯(lián)在活動策劃和組織方面仍然存在改進(jìn)的空間。一些學(xué)校校社聯(lián)的活動有時顯得過于龐大或過于機(jī)械化，缺少創(chuàng)新和個性化的元素。因此，如何在平衡預(yù)算的同時提供更吸引人的活動，需要校社聯(lián)不斷探索和實踐。此外，校社聯(lián)的發(fā)展還面臨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度等問題。一些學(xué)校對校社聯(lián)的重要性缺乏充分的認(rèn)識，導(dǎo)致校社聯(lián)在一些決策層面缺乏充分的支持和資源。
第四段：探討如何改進(jìn)校社聯(lián)的發(fā)展（約200字）
為了改進(jìn)校社聯(lián)的發(fā)展，我認(rèn)為有幾個方面需要著力。首先，校社聯(lián)應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生社團(tuán)的溝通和聯(lián)系，了解社團(tuán)的需求和問題，提供更好的服務(wù)。其次，校社聯(lián)應(yīng)該加強(qiáng)對成員的培養(yǎng)和引導(dǎo)，提升他們的組織和管理水平。同時，校社聯(lián)應(yīng)該注重創(chuàng)新，提供更具吸引力和有特色的活動，提升參與者的興趣和熱情。最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該充分認(rèn)識到校社聯(lián)的重要性，給予充分的支持和資源，使其能夠更好地發(fā)揮作用。
第五段：總結(jié)校社聯(lián)的作用和意義（約200字）
校社聯(lián)是推動學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的重要組織，它通過促進(jìn)學(xué)生間的交流與合作，提升學(xué)生社團(tuán)的綜合能力和影響力，豐富學(xué)生校園生活。雖然發(fā)展中面臨諸多困難和挑戰(zhàn)，但通過加強(qiáng)與社團(tuán)的聯(lián)系、成員的培訓(xùn)、活動的創(chuàng)新以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，我們相信校社聯(lián)可以更好地實現(xiàn)其使命，為學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會。
家校社的心得體會篇二
通過這次邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理實地調(diào)查，我對污水處理工藝有了一個全新的了解和深入的體會。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們在改造世界的同時也不斷地影響破壞著我們生存的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園也已經(jīng)成為人類共同的呼聲。
黨的十九大提出了：建設(shè)生態(tài)禮貌，基本構(gòu)成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)構(gòu)成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。通過這段時間的研究性學(xué)習(xí)，特別是對肖家坊鎮(zhèn)村民的采訪調(diào)查，讓我們深深體會到在學(xué)習(xí)中應(yīng)做到以下幾點:
1、科學(xué)規(guī)劃，因地制宜建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施
針對邵武市古鎮(zhèn)風(fēng)貌居多，村莊數(shù)量少，規(guī)模小，分布散，經(jīng)濟(jì)狀況各異等特點，邵武市農(nóng)村生活污水處理方案的規(guī)劃，務(wù)必從實際出發(fā)，因地制宜。既要結(jié)合各農(nóng)村特點，兼顧農(nóng)村之間較大的差異性，又要思考到城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的非均衡性與高度關(guān)聯(lián)性，強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展的整體性、互補(bǔ)性和協(xié)同性，合理建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施、切實推進(jìn)邵武市古鎮(zhèn)特色旅游發(fā)展，全面打造旅游城市形象!
2、就地處理，大力推廣先進(jìn)適用技術(shù)
秉著投資節(jié)省、技術(shù)成熟、工藝簡便、運行成本低、運行過程簡便、便于維護(hù)保養(yǎng)、貼合農(nóng)村生產(chǎn)生活實際的原則，邵武市農(nóng)村生活污水要以就地處理為重點，大力推廣先進(jìn)適用技術(shù)，降低處理成本，提高資源利用率。
3、引污入地，大力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)
處理后的生活污水(沼液)是農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)的首選有機(jī)肥料。其一部分可就地直接回用，作為肥料用于園內(nèi)綠地，既解決了綠化灌溉必需的水、肥問題，還可殺滅一些危害植物的害蟲。其余的可作為生產(chǎn)無公害、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)液態(tài)復(fù)合肥的主要原料。在農(nóng)作物需肥水季節(jié)，可將生活污水生物消化轉(zhuǎn)化的廢液，用地埋管送到農(nóng)田、果園、蔬菜大棚等處，透過地下滲灌等方式，為農(nóng)作物帶給氮、磷、鉀和有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)。
4、財政扶持，促進(jìn)農(nóng)村生活污水的資源化處理
生活污水是我們身邊廉價而穩(wěn)定的水資源。生活污水資源化是緩解邵武市水資源緊缺，防止水污染的一條重要途徑，是利國利民的大事。農(nóng)村生活污水治理是一項涉及面廣、工作量大的系統(tǒng)工程，也是一項社會效益和生態(tài)效益十分顯著的民心工程，需要政府的用心引導(dǎo)、大力推動，更需要農(nóng)村居民的主體參與和自覺行動。本次我們團(tuán)隊還實地考察了邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理線，主要保留了傳統(tǒng)抗洪防污方法，別有一番風(fēng)味!
5、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛，尋找所需的材料，善于發(fā)現(xiàn)問題;善于思考，我們是在老師的提議下選取這個課題的，開始甚至認(rèn)為沒有什么資料，但隨著研究的深入，才發(fā)現(xiàn)每件事都有資料可研究，而且研究得越深入，資料越豐富;需要交流與合作，這份報告的產(chǎn)生，聚集了我們小組每一位成員的汗水和智慧;與他人交談過程中時刻注意自己的言行舉止要大方得體，不能擾民!學(xué)以致用，將自己實地考察經(jīng)驗和所學(xué)知識結(jié)合起來，共同為我所用。多多留意身邊的生活污水處理工藝，以自己所能適當(dāng)提出合理建議。
學(xué)校社會實踐心得體會2
家校社的心得體會篇三
學(xué)校社工是一項重要的工作，也是一項富有挑戰(zhàn)性的工作。在這樣一項工作中，每一個社工都能夠感受到自己在幫助學(xué)生方面的重要性，同時也面臨各種各樣的問題。在我參與學(xué)校社工工作的這段時間里，我體會到了社工這一職業(yè)與其他職業(yè)的不同之處，同時也意識到了學(xué)生面臨的壓力和困難。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校社工工作中的體會與思考。
第二段：和學(xué)生溝通的重要性
在學(xué)校社工的工作中，溝通是一個非常重要的環(huán)節(jié)。溝通的意義在于了解學(xué)生的處境和情感，同時也可以幫助學(xué)生解決問題。在我認(rèn)真與學(xué)生溝通的時候，發(fā)現(xiàn)他們有很多問題，這些問題可能來自于家庭、學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等等方面。通過和他們深入地交談，我了解到他們的處境和想法，進(jìn)一步幫助他們解決問題。
第三段：挑戰(zhàn)性與情感壓力
學(xué)校社工工作的另一個方面是它的挑戰(zhàn)性和情感壓力。學(xué)生的問題以及他們所面臨的壓力，往往使社工的心情也受到影響。在這種情況下，我們需要保持一個良好的心態(tài)，仔細(xì)傾聽學(xué)生的需要，并給予他們充分的支持和鼓勵。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己無法面對這種心理壓力時，我通常會尋求相關(guān)專業(yè)人員的幫助和指導(dǎo)。
第四段：工作時間的管理
學(xué)校社工的工作時間常常是非常靈活的，這也讓我們面臨各種時間安排上的挑戰(zhàn)。在我實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的策略，可以幫助我更好地管理時間。例如，對于每一天的工作計劃，我會提前列出具體的任務(wù)和目標(biāo)，這樣可以讓我更加高效地處理每個問題。
第五段：結(jié)論
學(xué)校社工是一項體力和精神上都能夠感受到挑戰(zhàn)的工作。它需要我們充分理解學(xué)生們所面臨的挑戰(zhàn)，同時也需要我們努力發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能來幫助他們。在這個過程中，我們需要保持良好的心態(tài)和管理時間的有效性。踐行學(xué)校社工工作，我們不僅能夠為學(xué)生帶來實質(zhì)性的幫助，也能讓自己在工作中發(fā)揮自己的潛力。
家校社的心得體會篇四
學(xué)校社工是一種以幫助學(xué)校中有困難的學(xué)生為主的專業(yè)工作。在這個工作中，社工需要與學(xué)生建立信任關(guān)系，耐心傾聽他們的心聲，提供恰當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。本文將探討學(xué)校社工的工作體會和心得。
第二段：了解學(xué)生需求
在學(xué)校社工的工作中，我們首先需要了解學(xué)生的需求。有些學(xué)生需要的僅僅是一個人認(rèn)真地聽他們傾訴，而有些學(xué)生則需要更實際的幫助，例如幫助他們解決住宿、飲食、學(xué)習(xí)等問題。了解學(xué)生需求的途徑多種多樣，可以通過與學(xué)生面對面交流、觀察學(xué)生的表現(xiàn)、交流學(xué)生的家庭成員等方式，進(jìn)一步掌握學(xué)生的情況。
第三段：建立信任關(guān)系
在學(xué)校社工的工作中，建立信任關(guān)系是極為重要的。學(xué)生需要感受到社工的關(guān)心和支持，才愿意與社工交流自己的困難和煩惱。建立信任關(guān)系需要一定的技巧，首先需要展現(xiàn)出自己的能力和專業(yè)性，在幫助學(xué)生解決問題的同時，也需要尊重學(xué)生的個性和價值觀。另外，社工還需要保護(hù)學(xué)生的隱私和個人信息，這也是建立信任關(guān)系的首要條件。
第四段：提供恰當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)
學(xué)校社工的工作需要根據(jù)不同學(xué)生的需求，提供不同的幫助和引導(dǎo)。例如，一些學(xué)生可能需要得到針對性的輔導(dǎo)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績；一些學(xué)生可能需要了解社交技巧，幫助他們與同學(xué)建立良好的關(guān)系；還有一些學(xué)生可能需要心理輔導(dǎo)，解決自己的心理問題。學(xué)校社工需要根據(jù)學(xué)生的需求提供恰當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)，讓學(xué)生能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活，發(fā)展自己的潛力。
第五段：總結(jié)
學(xué)校社工是一份有意義的工作。在這個職業(yè)中，我們能夠幫助更多的學(xué)生克服困難和挑戰(zhàn)，讓他們在學(xué)校生活中更加快樂和成功。在工作中，我們需要充分了解學(xué)生的需求、建立信任關(guān)系、提供恰當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，社工們可以更好地發(fā)揮自己的作用，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
家校社的心得體會篇五
隨著高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大和發(fā)展，校園里的學(xué)生紛紛感受到了社區(qū)化的氛圍。作為一名大學(xué)生，我身處于高校社區(qū)中，深刻體會到了社區(qū)化的重要性與意義。在這個社區(qū)化的環(huán)境下，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助共進(jìn)，提高了自己的綜合素質(zhì)。以下是我在高校社區(qū)化中的心得體會。
首先，社區(qū)化讓我真切感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在高校社區(qū)中，我們共同生活、學(xué)習(xí)和成長。每一個人都具有不同的特長和才能，社區(qū)化的環(huán)境可以促使我們協(xié)同合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。當(dāng)我遇到困難或挑戰(zhàn)時，可以向身邊的同學(xué)求助。而我也樂于提供幫助，分享自己的知識和經(jīng)驗。通過這樣的互相幫助，我們可以共同克服困難，取得更大的成功。
其次，高校社區(qū)化有助于培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。在社區(qū)化的環(huán)境中，我不僅僅需要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)成績，還要積極參與各種社團(tuán)和組織活動。參與社團(tuán)活動不僅能夠鍛煉自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在組織活動的過程中，我學(xué)會了分工合作、有效溝通和決策能力。這些能力不僅在學(xué)校中有用，而且在將來的工作和社會生活中也能起到重要的作用。
另外，高校社區(qū)化還提供了豐富多彩的社區(qū)服務(wù)和活動，使我的大學(xué)生活更加豐富多樣。學(xué)校組織的社區(qū)活動包括文化晚會、運動比賽、志愿者活動等，給我提供了展示自己才藝和興趣的機(jī)會。這些活動不僅豐富了我的課余生活，還讓我結(jié)識了更多志同道合的朋友。通過參與這些活動，我不僅學(xué)到了知識，還鍛煉了自己的社交能力。
此外，高校社區(qū)化也給我提供了充分的表達(dá)自己的平臺。在社區(qū)中，我可以充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力，表達(dá)自己的觀點和想法。學(xué)校設(shè)立的學(xué)生會、辯論隊、藝術(shù)團(tuán)等機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮了我和其他同學(xué)的主觀能動性。我可以通過參與這些組織和活動來提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，同時也能與其他同學(xué)展開討論和交流，共同推動社區(qū)的發(fā)展壯大。
總結(jié)起來，高校社區(qū)化給予了我許多寶貴的機(jī)會和體驗。通過參與社區(qū)化的學(xué)習(xí)和活動，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助共進(jìn)；鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力；豐富了我的大學(xué)生活；提高了自己的綜合素質(zhì)。高校社區(qū)化不僅僅是一個簡單的社區(qū)，它更像是一個大家庭，給予了我成長的土壤和機(jī)會。我將繼續(xù)珍惜這樣的環(huán)境，積極參與社區(qū)化的活動和服務(wù)，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
家校社的心得體會篇六
為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去_的一個手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機(jī)屏一定不會難倒我?？墒遣]想象的簡單。進(jìn)到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈?！笔前?，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問一個大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認(rèn)為犯錯是理所當(dāng)然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?！?BR> 工作雖然簡單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學(xué)會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。
常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了，當(dāng)時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么？”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多：
1、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
2、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
3、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打寒假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會經(jīng)驗等種、種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學(xué)會厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 4、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識了多少人，而在于多少人認(rèn)識了你?！迸Φ厝フJ(rèn)識他人，也是讓他們認(rèn)識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會每一句睿智的語言。
坦白講，這么短的時間內(nèi)，小小的寒假工能學(xué)到什么呢？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現(xiàn)在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學(xué)會獨立解決問題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個寒假，見識了很多事，認(rèn)識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會，我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。
學(xué)校寒假社會實踐通知
學(xué)校調(diào)研部社會實踐報告
社會實踐心得社會實踐心得體會
學(xué)校調(diào)研部的社會實踐報告
學(xué)校調(diào)研部社會實踐報告范文
學(xué)校調(diào)研部暑期社會實踐報告
郵政社會實踐心得體會
家鄉(xiāng)社會實踐心得體會
軍訓(xùn)社會實踐心得體會
社會實踐學(xué)生心得體會
家校社的心得體會篇七
對于家校社共育等不等同于家園共育，相信很多人還存在著困惑。家園共育首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師康麗穎曾經(jīng)指出，“家校社共育是家長、學(xué)校、社會在明確主體責(zé)任的情況下多方配合，共同培育和教育孩子，實現(xiàn)最佳的育人效果。家校社共育在目標(biāo)上應(yīng)該是一致的，就是幫助兒童在三重空間下，即在家做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生、在社會上做個好公民。我們在每一重空間教育孩子的時候，都要從孩子承擔(dān)的三種角色角度去考慮。”而“家校共育”是指家庭和學(xué)校兩大教育構(gòu)成主體之間，相互配合、相互合作、相互融合進(jìn)行啟智育人活動，在合力育人過程中，既充分利用學(xué)校一切教育資源，同時又注重開發(fā)家庭教育資源，兩者在步調(diào)一致形成積極育人合力的基礎(chǔ)上，最終實現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的育人目標(biāo)。所以這兩者之間是相互包容又有區(qū)別的。那么在學(xué)校教育家庭教育和社會教育中，哪個所占的比例更加重要呢？我認(rèn)為可以從以下幾點來認(rèn)識它們之間的聯(lián)系與區(qū)別：
一、學(xué)校教育。
學(xué)校教育是指教育者根據(jù)一定社會或階級的要求，有目的，有計劃，有組織地對受教育者的身心施加影響，把受教育者培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的社會實踐活動。一般說來，學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校教育是個人一生中所受教育最重要組成部分，個人在學(xué)校里學(xué)校教育是個人一生中所受教育最重要組成部分，個人在學(xué)校里接受計劃性的指導(dǎo)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識、社會規(guī)范、道德準(zhǔn)則和價值觀念。學(xué)校教育從某種意義上講，決定著個人社會化的水平和性質(zhì)，是個體社會化的重要基地。
簡言之，學(xué)校教育就是系統(tǒng)的集體式的教育，旨在培養(yǎng)社會性的個人。
二、家庭教育。
家庭教育是指家庭生活中，以親子互動為主要特征，父母作為教育的主體按照一定的期望和目標(biāo)，采取一定的活動方式教育和影響孩子的教育活動。家庭教育是一種特殊形態(tài)的教育活動，與學(xué)校教育和社會教育相比，具有以下特點：1啟蒙性.“父母是兒童的第一任老師”。新生嬰兒從呱呱落地到處不獨立生活，主要是在家庭中，家庭是孩子首先接觸到的社會環(huán)境。2終身性.人一出生，甚至從胎兒開始，一直到他離開人世，都在不斷地受到家庭的教育和影響。3情感性.家庭教育建立在骨肉之情的基礎(chǔ)上，它帶有濃厚的情感色彩。4針對性.家庭教育具有很強(qiáng)的針對性，它具有實施個別教育的一些得天獨厚的有利條件。5靈活性.家庭教育是家長在自己的家庭內(nèi)單獨進(jìn)行的，與學(xué)校教育相比，沒有固定的教學(xué)程序和組織形式，也沒有嚴(yán)肅的教學(xué)氣氛，多數(shù)情況下是根據(jù)具體情況隨機(jī)而發(fā)。
三、社會教育。
社會教育是通過學(xué)校以外的社會文化教育機(jī)構(gòu)對青少年和人民群眾進(jìn)行的教育。社會教育同學(xué)校教育，家庭教育相比有許多自身的特點：1開放性.社會教育部向?qū)W校教育具有諸多限制。它沒有年齡，時間，地點，等局限，隨時隨地都可以接受教育。2群眾性.社會教育的服務(wù)對象不僅是青少年，對各個年齡階段，各行各業(yè)人員都有重要意義。3多樣性.社會教育的形式和內(nèi)容有極大的靈活性和多樣性。4補(bǔ)償性.有些學(xué)校尚不具備的知識需要社會教育予以補(bǔ)充。5融合性.社會教育不僅具有獨立形式，而且日益滲透到社會生活的方方面面。社會教育日益發(fā)展，盡管在整個教育體系中目前還處于輔助和補(bǔ)償?shù)匚唬絹碓斤@示出了不可替代的作用。
四、學(xué)校，家庭，社會三結(jié)合，形成教育合力。
學(xué)校教育，家庭教育，社會教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合，具有多方面的積極作用。1.接有利于保證整個教育在方向上的高度一致。2.有利于實現(xiàn)整個教育在時空上的緊密銜。3.有利于實現(xiàn)各種教育間的互補(bǔ)作用，從而加強(qiáng)整體教育的有效性。家庭，學(xué)校和社會教育有著各自的特點和優(yōu)勢，他們之間很難相互代替，只有把這三個方面協(xié)調(diào)一致起來，取長補(bǔ)短，充分發(fā)揮他們各自的特點，注重多渠道一致影響的疊加效應(yīng)，才能取得最佳的整體教育效果。
家校社的心得體會篇八
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所就應(yīng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。但是如果你只問耕耘不問收獲，那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都務(wù)必有主動性和用心性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在校園里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應(yīng)對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐潛力。
此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就就應(yīng)把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后能夠盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出推薦。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)用心。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一向想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)持續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
學(xué)校社會實踐心得體會3
家校社的心得體會篇九
社團(tuán)活動是學(xué)校生活中不可或缺的部分，通過參與社團(tuán)活動，我不僅豐富了自己的課余生活，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在參與學(xué)校社團(tuán)的過程中，我收獲了很多，不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我在學(xué)校社團(tuán)中的心得體會。
第一段：參與社團(tuán)活動，提高個人素質(zhì)
學(xué)校社團(tuán)活動提供了一個發(fā)揮個人特長和才能的平臺。我曾加入學(xué)校的攝影社團(tuán)，通過社團(tuán)活動，我了解了攝影的專業(yè)知識和技巧，掌握了使用相機(jī)拍攝和后期處理的技能。在拍攝活動中，我學(xué)會了如何捕捉瞬間的美，用相機(jī)記錄生活中的點滴，使自己的視野得到了拓展。
除了攝影社團(tuán)，我還參與了學(xué)校的公益社團(tuán)。通過參加各種公益活動，我發(fā)現(xiàn)自己有愛心的一面，也學(xué)會了關(guān)心他人，幫助他人。參與公益活動不僅讓我體驗到樂于奉獻(xiàn)的快樂，還懂得了如何與他人合作，形成有力的團(tuán)隊，共同完成一項項有意義的任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我深刻體會到，只有在實踐中，才能真正提高自己的全面素質(zhì)。
第二段：鍛煉團(tuán)隊合作能力
在參與學(xué)校社團(tuán)的過程中，我與其他成員一起參與了各種活動，這鍛煉了我的團(tuán)隊合作能力。例如，在文藝社團(tuán)中，我們常常需要進(jìn)行歌舞排練和演出。在排練和表演的過程中，我學(xué)會了與團(tuán)隊成員進(jìn)行溝通和合作，分工合作，協(xié)調(diào)配合，使整個團(tuán)隊的演出效果更加出色。通過與團(tuán)隊成員之間的相互配合，我深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性，也提升了自己的溝通與協(xié)作能力。
在學(xué)校社團(tuán)中，我還參與了一些策劃和組織活動的工作，這鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。例如，我曾擔(dān)任學(xué)生會的干事，負(fù)責(zé)組織學(xué)生會的各項活動。在組織活動的過程中，我學(xué)會了團(tuán)隊管理和協(xié)調(diào)，了解了活動策劃的重要性以及如何在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我成長為一個組織能力強(qiáng)、有效領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的人。
第三段：結(jié)交志同道合的朋友
參與學(xué)校社團(tuán)不僅豐富了我的個人經(jīng)歷和能力，還給我?guī)砹嗽S多志同道合的朋友。在社團(tuán)活動中，我們一起學(xué)習(xí)、一起討論，并共同努力實現(xiàn)目標(biāo)。我們互相鼓勵、幫助，建立起緊密的友誼。通過社團(tuán)活動，我結(jié)交到了許多有共同興趣愛好的朋友，我們一起成長、一起進(jìn)步，共同度過了許多快樂的時光。
結(jié)交朋友不僅讓我在學(xué)校社團(tuán)中感到溫暖和融洽，也為我提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源。在與同學(xué)的合作中，我不僅學(xué)到了更多的知識和技能，還通過交流和探討，開闊了自己的視野，從不同的角度看待問題。通過和志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)和成長，我感到十分幸運和滿足。
第四段：社團(tuán)經(jīng)歷對未來有所幫助
學(xué)校社團(tuán)活動不僅對我個人的發(fā)展有著積極的影響，也對我的未來有所幫助。通過參與社團(tuán)活動，我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊合作能力、溝通能力等多方面的能力。這些能力將會在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
例如，我參與的學(xué)生會干事工作讓我學(xué)會了如何與他人合作和管理事務(wù)，這將對我日后從事管理工作提供很好的幫助。我還在社團(tuán)活動中學(xué)會了靈活應(yīng)對和解決問題的能力，這對我未來面對各種挑戰(zhàn)和困難時，將起到重要的作用。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗，展望未來
通過參與學(xué)校社團(tuán)的活動，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還利用學(xué)校社團(tuán)這個平臺結(jié)交了許多志同道合的朋友。社團(tuán)活動鍛煉了我的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，也為我提供了發(fā)展個人潛力的機(jī)會。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚在社團(tuán)中學(xué)到的優(yōu)點和經(jīng)驗，為自己的人生奮斗目標(biāo)而努力，并希望繼續(xù)在社團(tuán)中取得更大的成就。
家校社的心得體會篇十
我國人口普查近十年才開展一次，這次人口普查是我國第六次全國人口普查，國家財政投入近八十億，這次放假回家我參加了這次人口普查，協(xié)助村長去入戶去摸底戶口，幫助記錄。在這次實踐中我學(xué)會了很多的東西，更加地了解了社會現(xiàn)實的一些情況。
一、社會實踐時間：
八月一號到十五號。
二、社會實踐內(nèi)容：
和村長挨家挨戶去登記人口情況。
三、社會實踐目的：
了解人口構(gòu)成情況，豐富假期生活，增強(qiáng)實踐能力。
四、社會實踐基本情況：
1、領(lǐng)取相關(guān)資料并認(rèn)真閱讀、核對，了解相關(guān)規(guī)則和有關(guān)工作流程。
2、帶著資料跟隨人口普查相關(guān)工作人員挨家挨戶進(jìn)行相關(guān)問題的調(diào)查和核實：名字、年齡、現(xiàn)居住地、是否婚配等問題;若有還未登記入戶口的應(yīng)及時查明、登記;有錯誤信息及時標(biāo)注核實等等。
3、把調(diào)查所得信息和以前信息相對比，把所有錯誤信息更正，然后認(rèn)真核對。然后填入規(guī)定表格中。
五、社會實踐總結(jié)與心得：
本次實踐還是比較辛苦的，不簡單是挨家挨戶地走訪登記那么簡單，開始資料的了解、中途的走訪登記、后來的整理核對都是十分需要耐心和細(xì)心的，這對于學(xué)會計專業(yè)的我們來說是一個相當(dāng)好的鍛煉的機(jī)會。同時，在上門調(diào)查中，讓我更懂得該怎樣同別人更好地交流和溝通，學(xué)會了怎樣更好更快地了解到需要了解的信息。驕陽似火的八月走在鄉(xiāng)村小路上門調(diào)查也考驗了我自己的吃苦精神，鍛煉了自己。當(dāng)然，我還是有很多做得不好的地方，很多簡單的事情開始干起來都特別的不順利，有時也會因為粗心弄錯一些信息，最終在核對的時候發(fā)現(xiàn)并改正。
總之，在此次實踐中我學(xué)到了不少東西，得到了成長和鍛煉。
家校社的心得體會篇十一
生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一向是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。而我，也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我此刻才明白其實真實的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來生活的確會很累。因此就務(wù)必提高自我處理問題的潛力，讓復(fù)雜的問題簡單化，讓自我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們就應(yīng)早就看透了生活成為個中高手吧。
的東西太多了，我們不能只靠書本去認(rèn)識它們，這樣的認(rèn)識太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權(quán)力就務(wù)必先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。
學(xué)校社會實踐心得體會4
家校社的心得體會篇十二
5月20號，是第37期第八分黨校的黨組織生活時間，我們來到了毛澤東主辦的農(nóng)民運動學(xué)習(xí)舊址和八七會議舊址，進(jìn)行學(xué)習(xí)和參觀。
毛澤東同志主辦的中央農(nóng)民講習(xí)所舊址位于武漢市武昌紅巷13號，是第一次國共合作時期毛澤東同志倡議創(chuàng)辦并主持的一所培養(yǎng)全國農(nóng)民運動干部的學(xué)校。校舍建于192019年，由四棟磚木結(jié)構(gòu)的房屋組成，中間有一個大操場。農(nóng)講所舊址是武漢市現(xiàn)存唯一保存完好的晚清學(xué)宮式建筑，占地面積12850平方米。當(dāng)初為張之洞創(chuàng)辦的北路小學(xué)堂。1927年為中央農(nóng)民運動講習(xí)所校址。
館內(nèi)有毛澤東同志主辦中央農(nóng)民運動講習(xí)所舊址復(fù)原陳列、《農(nóng)民革命大本營》基本陳列。對外開放的復(fù)原陳列有常委辦公室、總隊部、教務(wù)處、庶務(wù)室、醫(yī)務(wù)室、財務(wù)部、大教室、學(xué)生寢室，以及毛澤東同志舊居復(fù)原陳列。除此之外館還開辟了面積1000平方米的臨時展廳，適時圍繞主旋律舉辦臨時展覽。
迎面的建筑物上懸掛著周恩來題寫的“毛澤東同志主辦的中央農(nóng)民運動講習(xí)所舊址”金字紅匾。進(jìn)入大院，迎面一排紅柱青磚、廊檐回繞的房舍，就是當(dāng)年的辦公用房。東頭有常委辦公室，毛澤東就在這里辦公;緊貼常委辦公室的是組織學(xué)員進(jìn)行軍事訓(xùn)練的總隊部，再向西是周以栗主持工作的教務(wù)處。第二排房屋中部是大教室，當(dāng)年毛澤東親自給學(xué)生講授《農(nóng)民問題》?！掇r(nóng)村教育》等主要課程。穿過大操場，是一幢二層青磚樓房，為當(dāng)年的學(xué)員寢室,農(nóng)講所學(xué)生的在校學(xué)習(xí)期間,實行的是軍事化生活。;寢室中陳列著簡樸的雙層木床、臥具、軍裝、槍架，墻上貼著體現(xiàn)農(nóng)講所辦學(xué)方向的
口號
——“到農(nóng)村去”、“實行農(nóng)村大革命”。
農(nóng)講所學(xué)員除學(xué)習(xí)革命理論、農(nóng)民運動知識等課程外，還學(xué)習(xí)軍事，進(jìn)行軍事訓(xùn)練，并參加了當(dāng)時一些軍事斗爭。1927年5月，農(nóng)講所學(xué)員參加了由葉挺領(lǐng)導(dǎo)和指揮的鎮(zhèn)壓夏斗寅叛軍、保衛(wèi)武漢的戰(zhàn)斗;不久，又有300多名學(xué)員全副武裝馳援麻城，配合友軍剿滅當(dāng)?shù)胤磩訒宋溲b。學(xué)員們畢業(yè)后，多分配到各地?fù)?dān)任農(nóng)民運動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
接下來,我們驅(qū)車來到位于漢口的八七會議舊址。后來經(jīng)過解說員的講解，我們才了解到這里在漢口鄱陽街139號(原三教街41號)，有一幢三層樓房。這座公寓式樓房是英國人在1920年修建的，當(dāng)時叫怡和新房;北伐軍占領(lǐng)武漢后，蘇聯(lián)援華農(nóng)業(yè)顧問洛卓莫夫就住在這個公寓的二樓?！鞍恕て摺睍h就在當(dāng)年洛卓莫夫居住的二樓房間召開?，F(xiàn)在，這里已開辟為“八·七”會議紀(jì)念館。作為會場的二樓那間房子，已大體復(fù)原了當(dāng)年會議召開時的陳列：一張橫在房子一頭的三屜桌，就是會議的主席臺;主席臺下陳置著一些參差不齊的方凳、圓凳、長凳和靠背椅。一樓現(xiàn)“八·七”會議陳列室，展放著“八·七”會議參加者的相片和各種文獻(xiàn)資料。
1927年，蔣介石、汪精衛(wèi)先后叛變革命，第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭失敗，中國革命處在一個十分緊急的關(guān)頭，8月7日，中共中央舉行了緊急會議，亦即“八七”會議，瞿秋白、李維漢、毛澤東、蘇兆征、羅亦農(nóng)、張?zhí)?、鄧中夏、陸定一、鄧小平等人參加了會議。會議批判和糾正了陳獨秀的右傾投降主義路線，撤消了他的職務(wù)，選出了瞿秋白為首的中央臨時政治局，確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的總方針，決定發(fā)動湘、鄂、贛、粵等省秋收起義。毛澤東當(dāng)選為中央臨時政治局候補(bǔ)委員，并在會議上發(fā)言，提出了“槍桿子里出政權(quán)”的著名思想。
走出小樓的大門，心情顯得格外沉重。我們在大門前合影，紀(jì)念這沉痛的一刻……
通過這次參觀，不僅是對課堂上所學(xué)歷史知識的一次更深刻的回顧，也給我們新一代上了最動心的一課。臨行，我又一次回望這古老的小樓。破舊的木窗、班駁的磚瓦，歷史已去，古韻尤存。
這次參觀讓前去的學(xué)生們重溫了黨的光榮歷史，重新受到了一次愛國主義的洗禮，深切體會到了中國共產(chǎn)黨為民族解放所做的艱辛努力，增加了我們的歷史使命感和責(zé)任感。
在開展保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動的今天，重溫這段歷史，讓大家更深切地體會到：只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國的道理。我們在對外堅持和平發(fā)展道路的同時，對內(nèi)更要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，尤其是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，要時刻增強(qiáng)憂患意識。只有這樣，我們黨才能保持強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能從容地應(yīng)對各種復(fù)雜的國際局勢。也只有這樣，我們黨才能始終率領(lǐng)全國人民為建設(shè)和實現(xiàn)小康社會而努力奮斗。
黨校社會實踐心得體會5篇黨校社會實踐心得體會5篇x年11月11日，很榮幸可以跟隨經(jīng)管學(xué)院黨支部一起進(jìn)行黨課社會實踐。這次參觀，不僅讓我們?nèi)M成員了解了中國共產(chǎn)黨革命的巨大影響和中國共產(chǎn)黨的巨大魅力。同時也讓我知道了更多可歌可泣革命英雄人物事跡，接受了一次愛國主義教育。十分具有意義，讓我們在真實的環(huán)境中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。
這一次社會實踐，我們首先從主校區(qū)出發(fā)，經(jīng)過兩個小時的車程到達(dá)徐聞縣的“文塔”景點。后來，我們還去了“徐聞烈士陵園”。我們了解到在解放海南島戰(zhàn)役中，勇敢的徐聞人民依靠簡陋的木帆船從角尾鄉(xiāng)燈樓角出發(fā)，強(qiáng)渡瓊州海峽，創(chuàng)造了木帆船打敗艦艇的軍事奇跡。在解放海南島戰(zhàn)爭中，徐聞人民發(fā)揮了重要作用，成千上萬船工響應(yīng)號召，直接投入到戰(zhàn)爭中，為解放海南島做出了貢獻(xiàn)，徐聞曾因此被授予“解放海南功在徐聞”的牌匾。為緬懷和悼念革命先烈，徐聞將籌建解放海南島渡瓊作戰(zhàn)烈士陵園。
最后，在黨員培訓(xùn)基地里面，我們了解到許多革命先輩為建設(shè)人民美好的家園共同奮斗的血汗史，深深感受到了作為一個共產(chǎn)黨員身上附帶的責(zé)任感和使命感。在本次社會實踐之后，我決心要向革命先輩學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，要有當(dāng)祖國接班人的決心，并為此不斷奮斗!!更要珍惜我們今天來之不易的幸福生活，要刻苦學(xué)習(xí)文化知識，讓我們的國家變得更加繁榮與強(qiáng)大，也讓和諧的生活更加美好。
2019年4月8日，07、08管工發(fā)展對象校黨校培訓(xùn)小組來到了集文物保護(hù)、文物考古、歷史、自然標(biāo)本、藝術(shù)研究為一體的省級綜合性博物館——福建博物館。
一走進(jìn)博物館，其雄偉的氣魄令到場的我們深感震驚，極具海洋文化特色的建筑融入著閩南石文化和福建古代建筑的風(fēng)格深深地吸引著我們，據(jù)在場的工作人員介紹，館區(qū)由陳列館、自然館、綜合樓、文博培訓(xùn)總新四座建筑組成，我們所在的地方是陳列館，可供我們參觀的臨時展廳有6個，包括《福建古代文明之光》、《福建古代外銷瓷》、《工藝藏品》、《館藏中國歷代書畫展》等，系統(tǒng)地展示了獨具特色的福建歷史文化風(fēng)貌。
我們很幸運能夠觀看到2019年2月7日舉辦的《群珍斗翠——福建博物館十年征集文物精品展》所展示的文物，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了博物院一二層的展廳，參觀了青銅禮器、翰墨丹青、工藝天下等幾個展示部分，其中青銅禮器包括西漢珍貴的青銅器，精美的酒禮器等，均造型優(yōu)美，紋飾刻畫精細(xì)，令人贊嘆不已。工作人員介紹，那些青銅重寶被天子和貴族用于各類利益祭祀活動，象征著社會的等級規(guī)范與王權(quán)。最讓我印象深刻的是西漢的青銅馬，高大的體形、昂首嘶鳴，仿佛讓我看到那個時代“眾庶街巷有馬，而阡陌之間成群”的盛景，遙想起衛(wèi)青、霍去病鐵騎出塞破匈奴的風(fēng)采。
接著我們來到了翰墨丹青的展廳，其中展示了現(xiàn)代國內(nèi)外名人字畫，墨香四射讓我們陶醉在其中的文化氛圍內(nèi)，細(xì)細(xì)品味后我們轉(zhuǎn)入工藝天下展區(qū)，里面陳設(shè)著福建最具特色的傳統(tǒng)工藝品，有壽山石、牙雕、軟木畫、德化瓷等等，徜徉其間的我們盡情領(lǐng)略著巧奪天工的美妙。
作為發(fā)展對象的我為生活在昌盛的當(dāng)代，也為能夠在這樣偉大的黨的帶領(lǐng)下前進(jìn)深感自豪，也更堅定了自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展各方面素質(zhì)，全面提升自己，將來回報祖國的決心。在日后的學(xué)習(xí)、工作、生活中我會切實踐行黨的方針政策，時刻銘記黨的宗旨，為人民服務(wù)，爭取思想上、行動上向黨靠攏，為盡早加入我們偉大的中國共產(chǎn)黨而不懈奮斗。
2019年6月7至8日北航離退休教職工黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題論壇在河北徐水舉行。來自學(xué)校各基層黨支部、離退休黨委、民主黨派和部分社團(tuán)的90名學(xué)員懷著喜悅的心情，參加了愉快的學(xué)習(xí)生活。
我作為北航老教授協(xié)會、老科技工作者協(xié)會和老教育工作者協(xié)會(簡稱“三老”協(xié)會)成員首次參加老年黨校的學(xué)習(xí)及社會實踐活動，收獲頗豐。
隨著車輛的疾駛，映入眼簾的是一馬平川的燕趙大地，開鐮在即的滾滾麥浪閃爍著金色的光芒，給人們帶來豐收的喜悅，我第一次途經(jīng)京昆高速公路，第一次深入保定地區(qū)，第一次認(rèn)知當(dāng)?shù)厝宋臍v史的底蘊，一切都感到那么新穎、那么有吸引力、那么多姿多彩。
論壇共安排了五位優(yōu)秀黨支部書記進(jìn)行主題發(fā)言。他們圍繞頌祖國、促發(fā)展、倡和諧、樂晚年的主題，抓好離退休黨支部建設(shè)和思想政治建設(shè)，根據(jù)實現(xiàn)“五好支部”即支部班子好、黨員干部好、支部設(shè)置好、群眾反映好、黨員活動好的目標(biāo)，從不同側(cè)面介紹了各自的工作特點和亮點，發(fā)言很有代表性、很精彩，使人深受教育和鼓舞。大家一致贊揚了支部書記們退而不休、積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用、無私奉獻(xiàn)的革命精神。同時他們也反映出我校廣大離退休教職工黨員人到老、志不渝、跟黨走、永向前的健康精神面貌。
通過學(xué)習(xí)，我感到進(jìn)一步發(fā)揮“三老”協(xié)會的作用大有必要?！叭稀眳f(xié)會要同黨支部、關(guān)工委、群眾工作協(xié)調(diào)發(fā)展，揚長避短，選擇最佳結(jié)合點，努力搭建建言獻(xiàn)策、科技服務(wù)、科學(xué)普及與促和諧發(fā)展的平臺。要通過發(fā)揮理事的骨干帶頭作用，團(tuán)結(jié)廣大會員，促進(jìn)會員與社會的接觸、鼓勵會員參與有益的活動、充分調(diào)動發(fā)掘老年人的潛能，讓他們發(fā)揮能力繼續(xù)貢獻(xiàn)社會，建立和完善積極健康的晚年形象。
通過參觀《唐縣白求恩柯棣華紀(jì)念館》，使我們親臨其境，實地考察革命老區(qū)唐縣，感受偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩的光輝足跡，再次重溫“老三篇”，受到革命傳統(tǒng)教育。毛主席高度贊揚白求恩醫(yī)生，是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。今后我們會自覺學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神，學(xué)習(xí)他不怕犧牲勇于獻(xiàn)身的精神，學(xué)習(xí)他對工作極端負(fù)責(zé)任、對技術(shù)精益求精的精神!爭取成為一個永遠(yuǎn)有利于人民的人!
對此次學(xué)習(xí)安排，大家普遍反映良好，一致認(rèn)為，雖然學(xué)習(xí)時間短暫，但內(nèi)容豐富、很受教育。給我留下深刻印象的還有，是黨校對老同志的安排、照顧細(xì)致周到。出行前夜提前趕制《會務(wù)手冊》，做到人手一冊，但由于我們是新人，沒有完全領(lǐng)會《會務(wù)手冊》的指導(dǎo)意義，因此還鬧出一些笑話;每次長途乘車前，郝俊海書記都會一一給大家安放妥當(dāng)座位扶手，以確保行車安全，一位老同志高聲道謝：“我們永遠(yuǎn)懷念您!”盡管可能有些輟詞不當(dāng)，但感激之情溢于言表，引起一陣哄堂大笑;楊茹同志與我們同桌就餐，總是忙前忙后地招呼和關(guān)照大家，時刻不忘自己尊老敬老的職責(zé);住宿、出行安排等均高效務(wù)實。李鴻耀處長送行時的四句贈言：“會開好、活動好、休息好、生活好!”均得以圓滿實現(xiàn)。這些完善的保障服務(wù)，正是離退休工作處的全體同志，努力貫徹執(zhí)行我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的具體體現(xiàn)。
留有遺憾：沒有能夠親臨宗鳳鳴老人的墓地寄托哀思!在駐地的客房里，不經(jīng)意中我翻閱了《風(fēng)雨孫大午》一書，偶然看到主人公同北航老領(lǐng)導(dǎo)宗鳳鳴同志的合影，內(nèi)心就感到事情很蹊蹺。第二天出發(fā)前，突然有位老同志說，聽度假村門衛(wèi)講宗鳳鳴的墓地就在附近，由于時間所限，他們也未能如愿前往。在等候的間隙，我又下車再次向門衛(wèi)證實，據(jù)說只有一華里之遙，并且指明了具體的方位。車開了，我瞭望到大午肥料廠的后身，隨著南水北調(diào)工程的全線施工，綠樹成蔭的白楊和高高隆起的渣土遮擋了視線，我想：老人可能就永遠(yuǎn)安息在水利工程的另一側(cè)了，他將安詳?shù)厥赝焖陌l(fā)展和未來。
宗鳳鳴老人早年參加革命，新中國成立后曾歷任北航副書記和副院長、北京工業(yè)學(xué)院黨委書記、哈爾濱發(fā)動機(jī)廠廠長兼黨委書記等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他離休之后孜孜不倦地讀書寫作，結(jié)合個人經(jīng)歷進(jìn)行人生回顧與反思，關(guān)注現(xiàn)實，研究理論，展望國家的前途和命運，先后完成《理想·信念·追求》等四部著作，有些著作在社會上還頗具影響。他無私地幫助過農(nóng)民企業(yè)家孫大午。我與老人是鄰居，在接觸中感到他一點官架子也沒有，是一位平易近人的謙和老人。令我最欽佩的是老人生命不息、運動不止的堅強(qiáng)意志，耄耋之年的他，每天總要在住宅樓周圍散步、站立、呼吸新鮮空氣，無論春夏秋冬十余年如一日，從大步流星到步履蹣跚，堅持、堅持、再堅持，老人如同一棵不老的青松永遠(yuǎn)屹立在我們心目中。同行的彭大夫、張師傅等左鄰右舍都非常敬重老人，大家懷著對北航老前輩的無限眷戀默默離開了駐地。
家校社的心得體會篇十三
作為一名學(xué)生，參與學(xué)校社團(tuán)是一種很好的方式來豐富自己的課余生活。這個學(xué)期，我積極參加了學(xué)校的音樂社團(tuán)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我參與學(xué)校社團(tuán)的心得體會。
首先，參與學(xué)校社團(tuán)讓我拓寬了自己的視野。在這個社團(tuán)中，我遇到了許多和我有著不同背景和興趣的同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí)音樂知識，分享音樂作品，并一同擔(dān)任音樂會的演出任務(wù)。通過與他們的交流和合作，我遇到了一些非常有才華的人，也了解到了不同風(fēng)格和文化的音樂。這些經(jīng)歷讓我開始思考音樂的多樣性以及與不同人合作的重要性。同時，通過觀察其他社團(tuán)成員的表演，我也對其他領(lǐng)域有了更多的了解和興趣。
其次，學(xué)校社團(tuán)的參與使我培養(yǎng)了許多重要的技能。在音樂社團(tuán)中，我們需要每周為社團(tuán)做一次演出。這要求我們做好演出的準(zhǔn)備工作，包括排練和編排。我學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員合作，如何傾聽他人的建議并發(fā)表自己的意見。我們共同完成了許多困難的音樂作品，每次演出都是對我們努力的肯定。除此之外，在社團(tuán)的管理和組織方面，我也做了一些貢獻(xiàn)。我負(fù)責(zé)安排社團(tuán)的每周活動，并與其他社團(tuán)負(fù)責(zé)人一起負(fù)責(zé)組織音樂會。這讓我學(xué)會了如何合理安排時間并有效溝通。
此外，參與學(xué)校社團(tuán)也提升了我的自信心。剛開始加入音樂社團(tuán)時，我并沒有太多的自信，常常懷疑自己的音樂能力。然而，在社團(tuán)的訓(xùn)練中，我逐漸改變了自己的態(tài)度。通過不斷的練習(xí)和演出，我發(fā)現(xiàn)自己的音樂技巧在不斷提升，同時也獲得了其他社團(tuán)成員的認(rèn)可和贊賞。這些正面的反饋讓我開始相信自己的能力，并勇敢地嘗試更多的音樂挑戰(zhàn)。在社團(tuán)的活動中，我也經(jīng)常需要站在舞臺上與觀眾交流。這讓我克服了我的社交恐懼，提高了我的演講和表達(dá)能力。
最后，參與學(xué)校社團(tuán)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神。在社團(tuán)中，每個人都有自己的角色和任務(wù)，我們需要相互合作以達(dá)到共同的目標(biāo)。社團(tuán)活動中，我們經(jīng)常需要互相監(jiān)督和協(xié)助，共同完成演出的準(zhǔn)備工作。我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊的合作不僅可以提高工作效率，還能夠從其他成員身上學(xué)到很多東西。大家共同的努力也促進(jìn)了彼此之間的友誼和聯(lián)系。
總的來說，參與學(xué)校社團(tuán)是一個非常有益的經(jīng)歷。通過學(xué)校社團(tuán)的參與，我拓寬了自己的視野，培養(yǎng)了許多重要的技能，提升了自己的自信心，并學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我的未來有著積極的影響，無論是在學(xué)術(shù)上還是在社交上。因此，我鼓勵每個學(xué)生都積極參與學(xué)校社團(tuán)，并充分利用這個機(jī)會來豐富自己的學(xué)校生活。
家校社的心得體會篇十四
轉(zhuǎn)眼間寒假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教導(dǎo)我的是老會計姐。剛到會計部姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。
于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。
說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。