優(yōu)秀光盤行動升國旗主持詞(通用17篇)

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    傳統(tǒng)節(jié)日對于人們來說具有重要的意義,它們代表著文化傳承和家庭團(tuán)聚的價值觀??偨Y(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,給讀者以一些有益的思考和行動建議。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文,供大家參考,希望能對你的寫作提供一些靈感。
    光盤行動升國旗主持詞篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    為了營造良好的學(xué)校氛圍,推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園建設(shè)步伐,根據(jù)區(qū)教育局“節(jié)能宣傳周”活動安排,我校將于今年6月15日至21日開展節(jié)能宣傳周活動,活動主題是“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”。作為“全國文明城市”的師生員工,我們應(yīng)該充分發(fā)揮節(jié)能減排主力軍的積極作用,認(rèn)識在先、行動在前,從身邊小事做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,為此,我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議:
    1.認(rèn)清能源資源國情,樹立能源緊缺意識。以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。工作生活中樹立成本意識,要合理、適度消費(fèi),切忌鋪張,提高資源利用率。堅持少花錢多辦事,努力實(shí)現(xiàn)教育資源的合理配置和持續(xù)利用。
    2.爭當(dāng)節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,全力保護(hù)環(huán)境。
    3.珍惜每一滴水。用水后請關(guān)緊水龍頭,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象要及時報修。
    4.節(jié)約用紙。做到合理排版后再打印,盡可能雙面打印或雙面復(fù)印,讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺,實(shí)行無紙化辦公。
    5.節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)和“光盤行動”,就餐點(diǎn)菜適量,剩飯菜打包帶走。
    6.提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具吃飯、自帶茶杯飲水。商店超市購物時,自帶環(huán)保購物袋。
    7.生活節(jié)儉。不盲目攀比,不搞超前消費(fèi),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡生活節(jié)約、合理、適度消費(fèi),減少聚會、聚餐次數(shù)。節(jié)省學(xué)習(xí)、生活物品,多用可重復(fù)使用的耐用品。
    8.愛護(hù)公共設(shè)施。善待桌椅、公用電器設(shè)備、教學(xué)用具及儀器、圖書館圖書等,減少人為造成的損壞。
    9.辦公時間要充分利用自然光。盡量少開燈,辦公室無人不開燈,離開辦公室或下班后要隨手關(guān)燈。
    10.工作結(jié)束后,請在關(guān)閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉,以減少待機(jī)能耗。
    11.倡導(dǎo)每周(月)少開一天車。提倡個人上下班拼車或采用公共交通工具、騎自行車、步行等綠色低碳方式出行。單位用車應(yīng)合理安排乘車線路和乘車人數(shù),提高車輛利用率,盡量避免出現(xiàn)一車一人或空座過多現(xiàn)象。
    12.不在辦公場所、教學(xué)場地使用高耗能生活電器。
    13.盡量減少電梯使用次數(shù),三層以下盡可能不搭乘電梯。
    14.建筑裝修應(yīng)選用節(jié)能環(huán)保材料,盡量采用自然光和太陽能照明。
    節(jié)約能源需要每一個人的參與,每一個人的付出。從今天開始,讓我們綠色出行;從今天開始,讓我們低碳生活;從今天開始,讓我們珍惜寶貴的資源……節(jié)能是美德,節(jié)能是品質(zhì),節(jié)能是責(zé)任,節(jié)能更是一種境界。
    為了我們的校園,為了我們共同的地球,節(jié)約能源,低碳生活,請從今天做出,從身邊每一件小事做起!
    光盤行動升國旗主持詞篇二
    各位老師,各位同學(xué):
    您們好!
    國家教委早在1991年10月10日發(fā)出關(guān)于教育系統(tǒng)認(rèn)真開展愛惜糧食、節(jié)約糧食教育活動的`通知,通知指出:在不少學(xué)生中,節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學(xué)生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動果實(shí),而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴(yán)重缺陷。為此,各級教育行政部門和各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一定要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,高度重視這一問題,要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動,作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,長期抓下去,并努力抓出成效。教育學(xué)生樹立“節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥”的觀念,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
    所以,我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的一個重要的方面,也是我們創(chuàng)建“綠色學(xué)?!薄?chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?!钡膶?shí)際行動,同學(xué)們,你想做個文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧!其實(shí)節(jié)約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;吃飯的時候,也要集中注意力,認(rèn)真吃飯,不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學(xué)校里的飯菜,我們都要把肚子吃飽,吃飽才有利于我們身體成長的。為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!
    我們要樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧,不能是空洞口號,它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!肮?jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠(yuǎn)未充裕,我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力,也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費(fèi)現(xiàn)象不再發(fā)生。
    我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧,但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當(dāng)于一方方糧田,除了吃進(jìn)肚子里的糧食外,不浪費(fèi)一粒糧食。
    我們要強(qiáng)化節(jié)約行為。不管在家里還是在學(xué)校里,都不能浪費(fèi)糧食。吃多少,燒多少;吃多少,盛多少;不偏食,不挑食;少吃零食,買了就要吃完,不隨手扔掉……。對浪費(fèi)的現(xiàn)象,我們要堅決反對,堅決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”,就會養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    同學(xué)們,讓我們從今天開始,做一名愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!
    光盤行動升國旗主持詞篇三
    最近我看過這樣一個故事:一群中國人在德國考察,點(diǎn)了一桌的菜,吃剩了三分之一,一群人剛要走出餐館,餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事:是否誰的東西落下了?我們都好奇,回頭去看看??吹轿覀兌紘鷣砹?,老太太改說英文,我們就都能聽懂了,她在說我們剩的菜太多,太浪費(fèi)了。我們覺得好笑,這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單,剩多少,關(guān)你老太太什么事?”同事阿桂當(dāng)時站出來,想和老太太練練口語。
    聽到阿桂這樣一說,老太太更生氣了,為首的老太太立馬掏出手機(jī),撥打著什么電話。一會兒,一個穿制服的人開車來了,稱是社會保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問完情況后,這位工作人員居然拿出罰單,開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了,也不敢再練口語了。
    駐地的同事只好拿出50歐元,并一再說:“對不起!”這位工作人員收下錢,鄭重地對我們說:“需要吃多少,就點(diǎn)多少!錢是你自己的,但資源是全社會的,世界上有很多人還缺少資源,還吃不飽飯,你們不能夠也沒有理由浪費(fèi)!”我們臉都紅了。但我們在心里卻都認(rèn)同這句話。
    一個很富有的國家里,人們有著這種意識。我們得好好反思:我們是個資源不是很豐富的國家,而且人口眾多,平時請客吃飯,剩下的總是很多,主人怕客人吃不好丟面子,擔(dān)心被客人看成小氣鬼,就點(diǎn)很多的菜,反正都有剩,你不會怪我不大方吧。事實(shí)上,我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了,并且還要樹立“大社會”的意識,再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌,你們不吃完就成了泔水,就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢是你自己的,但資源是全社會的?!边@才是真正的公民意識,一個安居樂業(yè)社會的最基本的意識之一。
    在中國宴請、聚會、甚至個人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費(fèi)隨處可見、司空見慣,不以為恥!也把這種德行散到國外真可悲。
    支持光盤行動,改掉惡習(xí),浪費(fèi)可恥!提高民族素質(zhì)
    光盤行動升國旗主持詞篇四
    隨著時代的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些流行詞,如“油菜花”譯為“有才華”;“果取關(guān)”譯為“果斷取消關(guān)注”;“高大上”譯為“高端大氣上檔次”……但我聽到了一個更有趣的,“光盤行動”。在這里我先說一下“光盤”的含義,這個“光盤”并不是放在里觀dvd看的光盤,而是吃光盤子里所有的食物,這就是“光盤”。
    我是農(nóng)村小學(xué)一名寄宿生,我就親眼見到我們學(xué)校有許多同學(xué)都浪費(fèi)食物,比如我們發(fā)加餐的時候,有許多的人趁生管老師不注意的時候,就把加餐扔到了垃圾桶里,還有人把不小心掉的加餐故意用腳踩踩就扔,湯喝不完的時候,把湯就倒到盆子里。在我們學(xué)校里,還有些同學(xué)帶一些錢買不干凈的食品吃,回到家里家長做好的飯,他們吃幾口就不吃了,把飯就倒掉了,這些都是不好的行為。
    其實(shí)“光盤行動”這個詞簡單的理解就是:吃干凈自己盤里的東西。我今天就來說說我家對“光盤行動”的詮釋:我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗是每年過年時親朋好友間都要聚聚,我家在大年初六時請親朋好友團(tuán)聚一堂,因家里的地方不夠大,便在酒店訂了桌,食品很豐盛,有:蝦仁、肘子肉、糯米團(tuán)、小餅、木耳……在吃飯時,大家便聊了聊“光盤”行動,有的說:“國家推出的‘光盤’行動真好誒,這樣就可以不浪費(fèi)我們農(nóng)民工辛辛苦苦種的糧食了!”有的說:“電視上播出關(guān)于‘光盤’行動的片子真好,要不我就不知道了!”還有的說:“就是就是誒!”“對了”我大說道,“咱們今天也得‘光盤’呵。”……給服務(wù)員付錢的時候,我說:“服務(wù)員把剩下的菜給打包。”服務(wù)員立刻把剩下的飯菜給打包起來,然后又給我了一把鉛筆作為光盤行動地獎勵。
    晚上,我們把中吃剩下的飯菜重新做了一遍,在媽媽的鍋鏟下,這一道道剩菜轉(zhuǎn)眼間變成了一道道美味佳肴。我想,雖然打包的是一點(diǎn)點(diǎn)剩菜,雖然服務(wù)員獎勵給我的是一把鉛筆,但它讓我知道了節(jié)約是一種美德,它沒有年齡的界限,也沒有尊卑的分別,人人都可以做到。這次的.“光盤”行動對我印象很深,這也算是積極響應(yīng)國家號召了吧!!
    浪費(fèi)可恥!節(jié)約光榮!同學(xué)們“光盤行動”從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
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    光盤行動升國旗主持詞篇五
    老師、同學(xué)們:
    大家好!今天是10月14日,兩天后的10月16日是“世界糧食日”。今天我們要討論一下關(guān)于愛糧節(jié)糧這一話題。
    如今,我們的生活水平不斷上升,生活條件也越來越好,我們每餐不僅可以吃到香噴噴的飯菜,父母還會變著花樣給我們做吃的,例如面包,雞蛋,雞腿,從中可以看出父母對我們的疼愛。但這也導(dǎo)致了我們許多同學(xué)身在福中不知福,養(yǎng)成了隨意浪費(fèi)食物的壞習(xí)慣。
    同學(xué)們,不要以為我們能吃飽,全世界的人都不再挨餓了。事實(shí)上,中國還有20xx萬貧困人口沒有解決溫飽問題,非洲國家的兒童正在遭受饑餓!在非洲,有很多母親為了讓孩子們忘記饑餓,每天吃飯之前都會燒一大鍋水,然后從路邊撿起石頭放進(jìn)鍋里,不停地煮。
    孩子們渴望地看著冒著熱氣的`鐵鍋,等著開飯,直到他們睡著,這是真的無米之炊,許多當(dāng)?shù)貎和捎跔I養(yǎng)不良而處于危險之中。全球營養(yǎng)不良人口數(shù)量有史以來首次超過10億,這意味著全球每六個人中就有一人每天挨餓。每年都有人死于饑餓,每五秒鐘就有一名兒童死于食物短缺!世界糧食儲備只能讓人類維持15天,多么可怕的數(shù)字!嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們:世界正面臨日益嚴(yán)重的糧食危機(jī),我們必須珍惜糧食。
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們從自己做起,從今天做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成熱愛糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣,做一個珍惜食物的小衛(wèi)士!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    光盤行動升國旗主持詞篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    春天來了,萬物復(fù)蘇,老師帶著我們來到水上公園春游。
    午餐時,小東拿出媽媽給準(zhǔn)備好的面包,放到嘴邊使勁一咬,立刻表情痛苦,他心里想:什么破面包,這么硬,太難吃了。一邊想著,一邊一甩手就把面包扔進(jìn)了垃圾箱。他的動作被一旁的大剛看見了,大剛生氣的對小東說:“你怎么能這么不愛惜糧食呢?這可是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌而來的!”“可是它那么硬怎么吃啊……”說著,說著,他們就吵了起來,爭得面紅耳赤。
    這時,老師輕輕地走了過來,微笑地摸著大剛的頭說:“好孩子,你說的對,我們都學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩,知道每一粒糧食都飽含著農(nóng)民的辛勞和汗水,我們應(yīng)該愛惜食物,而不是隨便浪費(fèi)?!?BR>    小東聽了老師的話,慚愧地低下了頭,說:“老師,我錯了。以后我一定向大剛學(xué)習(xí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。”老師欣慰地笑了。
    光盤行動升國旗主持詞篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!?
    為什么,先看種子問題?,F(xiàn)在農(nóng)民手中已經(jīng)很少有可以自然留種的種子了。以前種子都是在各家各戶的農(nóng)民手中,農(nóng)民年年留種,這家沒有那家有,是安全的?,F(xiàn)在不是了,都是年年去種子公司購買,種子公司購買的種子只能夠種一季,是不能夠留種的,否則長出來的是草。種子公司的種子會出問題嗎?只有天知道。據(jù)統(tǒng)計中國有一半以上的種子公司被美國資本家控制,還有多少種子公司幕后被美國特工控制,不得而知!中國農(nóng)民手里幾乎沒有可做種子的糧食!
    那么國家糧庫里還有多少糧?我不知道,我不是統(tǒng)計局的。但我知道,這么多年來我們年年吃的都是新糧,我也知道就是農(nóng)民家里也不留儲備糧了。因此合理的估計是,糧食的生產(chǎn)周期是一年,我們的糧庫里面,糧食也就最多是一年左右。也就是說,我們的糧食儲備,根本不具備對抗風(fēng)險的能力。所以中國人已經(jīng)很難吃到真正的非轉(zhuǎn)基因食品,未來注定會有很多疾病等待著我們,中國人餓肚子已經(jīng)很難避免,,如果我們僅僅把希望寄托在政府,自己不積累福報,不節(jié)約福報,要么餓死,要么被毒死!有沒有第三條路?有,那就是老實(shí)聽話,先來參加光盤行動,為了我們的未來少生疾病,少餓肚子,為了父母,為了社會,為了未來,恭請大家一起來參加光盤行動!
    我們倡議:今天不浪費(fèi),從我做起,我,是“光盤”!?
    光盤行動,歡迎加入!?
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!很高興在這莊嚴(yán)而親切的國旗下演講,今天我演講的題目是“光盤行動 從我做起”。
    大家肯定都讀過唐代大詩人李紳的古詩《憫農(nóng)》,知道農(nóng)民伯伯種田很辛苦,要我們節(jié)約糧食。前幾個星期我們?nèi)i_展了“光盤行動”,經(jīng)過老師的監(jiān)督和同學(xué)們的努力,部分班級做的比較好,將光盤行動進(jìn)行到底,但是有個別班級還要繼續(xù)努力。
    上學(xué)要遲到了,有的同學(xué)就把沒來及吃完的早點(diǎn)隨意丟棄;中午的飯菜不合口味,有的人就整碗整碗地倒掉;午餐過后,有的班級的飯菜筒里還剩下一大半的飯菜沒有分完;學(xué)校的泔水桶內(nèi)常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費(fèi)呀!
    這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個驚人的損失了!
    誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
    我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。
    我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
    我們倡議,同學(xué)們既要做“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事 ,做多公益。
    “厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,就參加“光盤行動”吧!
    “吃光盤中餐,今天不剩飯”拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!期待你和你身邊的人加入“光盤族”。提醒身邊的人,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳節(jié)約糧食。
    一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍惜。從中午開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少!加入光盤族,一起對浪費(fèi)說“不”。
    同學(xué)們,“光盤行動”體現(xiàn)的是新時代青少年的品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會主義的主人,每個人都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣做起,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者,實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    親愛的同學(xué)們:
    成于勤儉,敗于奢侈,這是我們的古賢很早就提出來的醒世箴言。近日中共中央同志針對各級政府和企事業(yè)單位,在公-款接待中存在的極度奢侈和嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象作出了“厲行節(jié)約,狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)”的重要批示。社會各界反響強(qiáng)烈,人民群眾積極擁護(hù),飯店就餐依據(jù)吃量而點(diǎn)菜,提出餐畢盤光的精神。如果略有剩余打包回家,二次餐用??傊?,就是人走盤光。簡稱“光盤行動”。
    有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計,我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我的行動,也是我的習(xí)慣!
    隨著社會各界對“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此,我們號召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動”中來。
    誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
    我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。
    我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
    我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時,適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得兜著走。剩菜剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
    我們倡議,同學(xué)們既要做“光盤行動”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。
    同學(xué)們,勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費(fèi)”說不!”
    “厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!
    “吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!
    提醒身邊的人,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
    一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費(fèi)”說不!”
    “光盤行動”體現(xiàn)的是新時代青少年的品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會的主人,每個人都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和-諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    親愛的.老師,同學(xué)們:
    你們好!
    今天我國旗下講話的題目是《光盤行動,從我做起》。一幅湘西農(nóng)村小學(xué)生的畫,被制作成公益廣告,感動了很多人。廣告中冒著炊煙的廚房邊,扎小辮子的女孩高興地說:“我有午飯吃了”……孩子們對午餐的熱盼,折射“光盤行動”的現(xiàn)實(shí)意義:我國仍有超過1億的貧困人口?!吧嗉馍系睦速M(fèi)”理當(dāng)再少些,推動餐桌文明,需要每個人的共同參與。現(xiàn)實(shí)的中國基本國情,人類的環(huán)境資源責(zé)任,都警示我們,可以有消費(fèi)的自由,但沒有浪費(fèi)的權(quán)利?!肮獗P行動”之所以引來廣泛共鳴,正因?yàn)樗休d著現(xiàn)代公民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。從這個角度看,吃光盤中餐,不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。
    有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計,我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧!
    近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此,我們號召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動”中來。
    誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
    我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。 我們倡議,家庭餐桌上,根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
    我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時,適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
    我們倡議,同學(xué)們既要做“光盤行動”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。提醒身邊的人,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
    “光盤行動”體現(xiàn)的是居民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會的主人,每個市民都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和-諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    同學(xué)們,一粥一飯當(dāng)思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi)。加入光盤族,一起對“浪費(fèi)”說不!
    小小一粒米,來的不容易,農(nóng)民伯伯晚睡早起,每天種田地;小小一粒米,別把它看不起,一天三餐沒有它,我們都要餓肚皮。同學(xué)們,也許你們不曾下地插過秧,卻從一出生起就開始享受金色麥穗的滋養(yǎng);也許你們從未在田地把汗流淌,但是白花花的大米卻如乳汁一般陪伴你們成長。
    也許誰都不會在乎小小的一粒米,但是你們知道么?如果全國人民浪費(fèi)1粒米,一天就會浪費(fèi)13億粒米。一粒米的重量大約是0.02克,13億米的重量就是26噸。
    最近,整個社會從上到下都在提倡“光盤”行動,我覺得我們小學(xué)生也應(yīng)該積極參加,從自己做起,每天在學(xué)校把午餐吃完,讓我們也進(jìn)行“光盤”行動,珍惜每一粒米,珍惜每一顆糧食,讓這個好習(xí)慣伴隨我們一生!
    光盤行動升國旗主持詞篇八
    親愛的同學(xué)們:
    為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營造一個良好的就餐環(huán)境,讓我們用實(shí)際行動來積極響應(yīng)我們的倡議吧!
    1、愛惜糧食,按需購餐,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
    2、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
    3、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學(xué)就座用餐。
    4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的形象,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
    5、使用校園卡消費(fèi),不使用現(xiàn)金買飯。使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生,又耽誤時間,使用飯卡既省時又方便,出現(xiàn)問題時也容易查找解決。
    6、不多占座位,不多拿筷子,不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣,方便他人,就是方便自己。
    7、注意飲食衛(wèi)生,不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜,既保護(hù)自己也保護(hù)了環(huán)境。
    8、愛護(hù)餐廳設(shè)施,不隨意移動桌椅,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
    9、尊重食堂工作人員,服從管理,對工作人員服務(wù)不滿意,可及時向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問題,不吵不鬧,如實(shí)反映,妥善解決。
    “播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”,文明用餐是個人素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo),為共同營造一個文明有序的就餐環(huán)境而努力!
    請同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動為我校建設(shè)國家職業(yè)教育改革示范學(xué)校做出貢獻(xiàn)!
    光盤行動升國旗主持詞篇九
    “餐桌文明從我做起”主題班會
    一、時間:4月24日
    二、地點(diǎn):級護(hù)理(1)班
    參與人員:2013級護(hù)理(1)班
    四、班會主題:“餐桌文明從我做起”
    五、班會目的:
    樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識,讓“光盤行動”深入每一位同學(xué)的.心中,把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到同學(xué)們的日常生活中。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在高等學(xué)校開展反對餐桌浪費(fèi)專項(xiàng)行動的通知》精神,徹底杜絕學(xué)校食堂餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象,持續(xù)推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。
    六、班會過程:
    1、主持人致開場白。
    2、支持人對班會目的做詳細(xì)的闡述,讓同學(xué)們明白“厲行節(jié)約,關(guān)盤行動”的意義。
    3、請部分同學(xué)同學(xué)對餐桌文明從我做起”這個主題表達(dá)自己的看法。
    4、讓同學(xué)們討論生活中存在的浪費(fèi)問題,并請同學(xué)進(jìn)行發(fā)言。
    5、主持人。
    七、活動總結(jié):
    要整個社會的共同努力的氛圍營造,更需要公民個人的習(xí)慣養(yǎng)成。它想每天起
    光盤行動主題班會床后洗臉涮牙一樣,需要人人把“光盤”行動當(dāng)成一種自覺,把“剩宴”當(dāng)成一種恥辱。我們?yōu)椤肮獗P行動”叫好,也由此深思。拒絕浪費(fèi),從吃飯開始。厲行節(jié)約,從我們做起!
    光盤行動升國旗主持詞篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    最近我看過這樣一個故事:一群中國人在德國考察,點(diǎn)了一桌的菜,吃剩了三分之一,一群人剛要走出餐館,餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事:是否誰的東西落下了?我們都好奇,回頭去看看。看到我們都圍來了,老太太改說英文,我們就都能聽懂了,她在說我們剩的菜太多,太浪費(fèi)了。我們覺得好笑,這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單,剩多少,關(guān)你老太太什么事?”同事阿桂當(dāng)時站出來,想和老太太練練口語。
    聽到阿桂這樣一說,老太太更生氣了,為首的老太太立馬掏出手機(jī),撥打著什么電話。一會兒,一個穿制服的人開車來了,稱是社會保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問完情況后,這位工作人員居然拿出罰單,開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了,也不敢再練口語了。
    駐地的同事只好拿出50歐元,并一再說:“對不起!”這位工作人員收下錢,鄭重地對我們說:“需要吃多少,就點(diǎn)多少!錢是你自己的,但資源是全社會的,世界上有很多人還缺少資源,還吃不飽飯,你們不能夠也沒有理由浪費(fèi)!”我們臉都紅了。但我們在心里卻都認(rèn)同這句話。
    一個很富有的國家里,人們有著這種意識。我們得好好反思:我們是個資源不是很豐富的國家,而且人口眾多,平時請客吃飯,剩下的總是很多,主人怕客人吃不好丟面子,擔(dān)心被客人看成小氣鬼,就點(diǎn)很多的菜,反正都有剩,你不會怪我不大方吧。事實(shí)上,我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了,并且還要樹立“大社會”的意識,再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌,你們不吃完就成了泔水,就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢是你自己的,但資源是全社會的?!边@才是真正的公民意識,一個安居樂業(yè)社會的最基本的意識之一。
    在中國宴請、聚會、甚至個人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費(fèi)隨處可見、司空見慣,不以為恥!也把這種德行散到國外真可悲。
    支持光盤行動,改掉惡習(xí),浪費(fèi)可恥!提高民族素質(zhì)。
    光盤行動升國旗主持詞篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    為了營造良好的學(xué)校氛圍,推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園建設(shè)步伐,根據(jù)區(qū)教育局“節(jié)能宣傳周”活動安排,我校將于今年6月15日至21日開展2013年節(jié)能宣傳周活動,活動主題是“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”。作為“全國文明城市”的師生員工,我們應(yīng)該充分發(fā)揮節(jié)能減排主力軍的積極作用,認(rèn)識在先、行動在前,從身邊小事做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,為此,我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議:
    1.認(rèn)清能源資源國情,樹立能源緊缺意識。以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。工作生活中樹立成本意識,要合理、適度消費(fèi),切忌鋪張,提高資源利用率。堅持少花錢多辦事,努力實(shí)現(xiàn)教育資源的合理配置和持續(xù)利用。
    2.爭當(dāng)節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,全力保護(hù)環(huán)境。
    3.珍惜每一滴水。用水后請關(guān)緊水龍頭,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象要及時報修。
    4.節(jié)約用紙。做到合理排版后再打印,盡可能雙面打印或雙面復(fù)印,讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺,實(shí)行無紙化辦公。
    5.節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)和“光盤行動”,就餐點(diǎn)菜適量,剩飯菜打包帶走。
    6.提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的`木筷子,提倡自帶餐具吃飯、自帶茶杯飲水。商店超市購物時,自帶環(huán)保購物袋。
    7.生活節(jié)儉。不盲目攀比,不搞超前消費(fèi),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡生活節(jié)約、合理、適度消費(fèi),減少聚會、聚餐次數(shù)。節(jié)省學(xué)習(xí)、生活物品,多用可重復(fù)使用的耐用品。
    8.愛護(hù)公共設(shè)施。善待桌椅、公用電器設(shè)備、教學(xué)用具及儀器、圖書館圖書等,減少人為造成的損壞。
    9.辦公時間要充分利用自然光。盡量少開燈,辦公室無人不開燈,離開辦公室或下班后要隨手關(guān)燈。
    10.工作結(jié)束后,請在關(guān)閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉,以減少待機(jī)能耗。
    11.倡導(dǎo)每周(月)少開一天車。提倡個人上下班拼車或采用公共交通工具、騎自行車、步行等綠色低碳方式出行。單位用車應(yīng)合理安排乘車線路和乘車人數(shù),提高車輛利用率,盡量避免出現(xiàn)一車一人或空座過多現(xiàn)象。
    12.不在辦公場所、教學(xué)場地使用高耗能生活電器。
    13.盡量減少電梯使用次數(shù),三層以下盡可能不搭乘電梯。
    14.建筑裝修應(yīng)選用節(jié)能環(huán)保材料,盡量采用自然光和太陽能照明。
    節(jié)約能源需要每一個人的參與,每一個人的付出。從今天開始,讓我們綠色出行;從今天開始,讓我們低碳生活;從今天開始,讓我們珍惜寶貴的資源……節(jié)能是美德,節(jié)能是品質(zhì),節(jié)能是責(zé)任,節(jié)能更是一種境界。
    為了我們的校園,為了我們共同的地球,節(jié)約能源,低碳生活,請從今天做出,從身邊每一件小事做起!
    光盤行動升國旗主持詞篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    如果我問你,你去過上海世博園嗎?估計同學(xué)們會異口同聲地跟我說“我去過”,很多同學(xué)也寫下了自己的感受。你知道上海世博會的主題嗎?——城市,讓生活更美好。
    胡老師也去過世博園,我最關(guān)心的是城市地球館?,F(xiàn)在,我們的城市越來越大,人口越來越多。在過去的兩百年里,地球上的人口增加了五倍!在這個過程中,資源的浪費(fèi)和環(huán)境的破壞越來越嚴(yán)重。洪水、地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,我們生活的地球已經(jīng)不堪重負(fù)。城市地球博物館列出的一些數(shù)據(jù)令人震驚。
    世界上所有的國家都在努力拯救地球。“低碳生活”目前非常流行,很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,節(jié)約了身邊的資源,將生活中的能源消耗降到了最低程度。上學(xué)期學(xué)??萍紙F(tuán)隊的同學(xué)把易拉罐做成動力車,變廢為寶,減輕了地球母親的壓力。然而,有些現(xiàn)象讓老師感到非常難過。每個學(xué)年打掃教室的時候,老師都會整理出很多可以完全使用的學(xué)習(xí)用品,比如書、尺子、顏料、鋼筆等。當(dāng)我把這些丟棄的物品整理好,送給比較窮的孩子時,他們非常感激。同學(xué)們,這個世界上還是有很多人溫飽不足,資源有限,浪費(fèi)可恥,珍惜吧。
    如果你來到教學(xué)樓五樓的辦公室,你會看到“工作快樂,低碳生活”的標(biāo)語?,F(xiàn)在,我代表第五辦公室的老師們,號召全體同學(xué):“學(xué)習(xí)快樂,低碳生活!”通過我們的努力,寧波的天空更藍(lán)了,美麗的流溪河更清澈了,我們生活的城市更美好了。
    光盤行動升國旗主持詞篇十三
    李:春花秋月知多少,考試何時了。今朝又把試卷發(fā),成績不堪回首書包中。上次余悸今猶在,只是科目改。問君何時能出頭?恰似一江春水向東流。
    陳唱:誰在乎,我的心里有多苦,誰在意,我的明天去何處,成績差,挨過多少白眼,多少皮肉苦。其實(shí)我心里比誰都痛楚。
    楊:高分幾時有,無語問青天,不知明天上學(xué)府,考試嚴(yán)不嚴(yán)?我欲發(fā)奮圖強(qiáng),三更聞雞叫,五更挑燈看,只可惜,生愚鈍,智不全。又嘆書山題海,也應(yīng)有恨,誰說我意志不堅,月有陰晴圓缺,生有成績優(yōu)劣,難于上青天。此事古難全,但愿努力后,名在孫山前。
    老師:我還沒發(fā)牢騷,你們倒發(fā)開牢騷了。哎!
    學(xué)生:擠眉弄眼看笑話。
    下課鈴聲……
    學(xué)生:首戰(zhàn)告捷,耶!回家嘍!
    老師:夜深人靜的時候,是心煩的時候,心煩的時候不睡覺,學(xué)生個個涌上我心頭。(說:)不行!這幫小家伙好像和我故意作對,看來,光眼里是不行啦,哎!對了,現(xiàn)在新課程改革,要優(yōu)化師生關(guān)系,嗯!就這么辦。
    光盤行動升國旗主持詞篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    如果我問大家去過上海世博園嗎?估計同學(xué)們會異口同聲地告訴我“去過”,很多同學(xué)還寫下了自己的感受。你們知道上海世博會的主題嗎?——城市,讓生活更美好。
    胡老師也到過世博園,我最關(guān)注的是城市地球館?,F(xiàn)在,我們的城市越來越大,人口越來越多,近兩百年來,地球上的人口增長了整整5倍!在這個過程中,資源的浪費(fèi)、環(huán)境的破壞也越來越嚴(yán)重,洪水、地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,我們所生活的地球已經(jīng)不堪重負(fù)。城市地球館中所列舉的一些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心。
    世界各國都在努力拯救地球,“低碳生活”是目前非常流行的,好多同學(xué)也已經(jīng)養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,節(jié)約身邊的資源,把生活中的能量消耗減少到最低程度。上學(xué)期,學(xué)??萍夹〗M的同學(xué)把易拉罐制作成動力小車,這種變廢為寶的做法就為地球媽媽減輕了一份壓力。可是,有些現(xiàn)象卻讓老師感到很痛心——每學(xué)年開學(xué)打掃教室衛(wèi)生的時候,老師們都會從教室里整理出一大堆完全還能使用的學(xué)習(xí)用品,書本、尺子、顏料、筆等等,當(dāng)我把這些廢棄的物品整理好送到家庭比較貧困的孩子手中的時候,他們非常感激。同學(xué)們,在這個世界上還有不少人缺衣少食,資源是有限的,浪費(fèi)是可恥的,好好珍惜吧。
    如果大家來到教學(xué)樓五樓的辦公室,就會看到“快樂工作,低碳生活”的標(biāo)語,現(xiàn)在,我代表五辦的老師,號召全體同學(xué):“快樂學(xué)習(xí),低碳生活!”通過我們的努力,讓寧波的天空更加蔚藍(lán),讓美麗的柳西河更加清澈,讓我們生活的城市更加美好。
    光盤行動升國旗主持詞篇十五
    (自我介紹)。
    男:尊敬的各位來賓,
    女:各位老師、評委。
    男:親愛的同學(xué)們。
    男女:大家晚上好!
    男:我是主持人……。
    女:我是主持人……。
    (宣布開始)。
    女:是啊!憶往昔,我時常問自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”男:暢想未來,我也常常問自己是否“前程似錦、催人奮進(jìn)”
    女:美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流,你是否認(rèn)識自我?男:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
    女:站在青春的港灣,人生的鼓樂嘹亮地奏響,你是否堅定決心放飛夢想?
    男:現(xiàn)在我宣布藥學(xué)系09臨床藥學(xué)班“探索自我、放飛夢想”主題班會。
    男女:正式開始。
    (嘉賓介紹)。
    女:下面由我介紹到場嘉賓……。
    (視頻播放)。
    女:“探索自我,放飛夢想”,你準(zhǔn)備好了嗎?
    男:請大家睜大雙眼,用心靈尋找視頻中你腳下的方向。
    女:下面請欣賞視頻---《青春的腳步》。
    (疑惑解答)。
    男:我們用青春和生命奏響了時代的最強(qiáng)音,伴著旋律尋找天空飛鳥的痕跡。
    女:在青春的主旋律里,躍出了我們昂揚(yáng)奮進(jìn)的足跡,此刻我們遙看春暖花開。
    男:哎,……你覺得你大學(xué)以來最困惑你的是什么呢?
    男:那你曾經(jīng)去過心理咨詢嗎?
    女:沒有啊,我對心理咨詢有種莫名的恐懼感……。
    女:接下來有情我們的心理學(xué)研究生……。
    (互動階段)。
    男:胸懷廣闊,才不因挫折打擊而迷茫。
    女:志存高遠(yuǎn),才沒有年少無知的輕狂。
    男:充分認(rèn)識自我,敢于接受現(xiàn)實(shí),努力尋求解決方案。
    女:才能在人生中“指點(diǎn)江山”,在生活中“激揚(yáng)文字”
    男:哎,對了,我記得你剛剛說過你恐懼心理咨詢?
    女:對啊!不僅是我,我身邊的人都差不多吧……。
    女:真的啊?
    男:是啊!大家可以抓緊時間和……互動。
    (心理游戲)。
    女:我明白了,漫漫人生,我們的心靈也難免遭受風(fēng)雨嚴(yán)寒。
    男:明白就好啊!我想到目前為止,大家對自我也應(yīng)該有更多認(rèn)識,對心理知識也有更多的了解了吧!
    女:下面的環(huán)節(jié)是心理游戲,讓大家在游戲中體驗(yàn)團(tuán)體的溫暖,見識大家的智慧風(fēng)暴。
    男:現(xiàn)在我為大家介紹一下游戲的相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則。
    ……。
    (角色扮演)。
    女:敢問蒼天悲與喜。
    男:古今滄桑留幾人。生活中,我們往往感到悲傷或愉悅,都是太過于自我,為自我所困。
    女:那么今天讓我們走出自我,去感受他人的生活,體驗(yàn)別人的心靈歷程……。
    女:吾輩豈是池中物。
    男:一遇風(fēng)云便化龍。
    女:我們的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了,大家剛才的表現(xiàn)可謂“與千丈風(fēng)波競爭”啊!
    男:數(shù)風(fēng)流人物,還真得看今朝啊!
    女:下面為大家公布優(yōu)勝小組是……請為他們頒發(fā)獎品。
    男:那么接受懲罰的小組是……,請……組派出兩個代表上臺接受懲罰。
    (素質(zhì)拓展)。
    女:我不感興趣你的專業(yè)是什么,
    男:我只想知道你為何而痛楚。
    女:我只想知道你是否敢于夢想實(shí)現(xiàn)內(nèi)心最深的渴望。
    男:我不感興趣你的年齡。
    女:我只想知道你是否敢冒像一個傻瓜的險。
    男:為了愛,為了你的夢想,為了活的生命。
    女:下面有請我們心理學(xué)老師……帶領(lǐng)大家一起進(jìn)行心理素質(zhì)拓展(班會總結(jié))。
    男:我們的生命也是一片風(fēng)景,有陽光,也有空氣。
    男:在自己的星座發(fā)熱發(fā)光。
    女:以自己的綠色裝點(diǎn)希望。
    男:其實(shí)生活中每個人都應(yīng)該這樣。
    女:激情生活,做最好的自己。
    男:下面有請我們的輔導(dǎo)員老師對本次班會進(jìn)行總結(jié)。
    (主持人結(jié)束致詞)。
    女:盼望著長大的童年在不知不覺中遠(yuǎn)去,步入大學(xué)的青年陸續(xù)受到青春之神的點(diǎn)化,漸漸地?fù)碛辛藢儆谧约旱摹俺墒炫c長大的臉”。
    男:在這花季雨季的歲月里,給我們這些青春學(xué)子帶來了興奮和驚喜,也帶來了焦躁和煩惱。
    女:在這五光十色的妙齡里,多了些偉大理想,卻也多了許多夢幻男:用茶水漂洗的往事。
    女:以及在煙里燃燒的往日。
    男:都鎖不住我們前進(jìn)的心。
    女:只有點(diǎn)一盞燈在心里。
    男:才能看清前路的方向。
    女:與心靈一起飛翔,用激情呵護(hù)生命年輪的成長。
    男:與理想一起飛翔,靠毅力揮動背負(fù)沉重的翅膀。
    男:現(xiàn)在我宣布,藥學(xué)系09臨床藥學(xué)班“探索自我放飛夢想”心里主題班會到此結(jié)束。
    女:讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示感謝,也對大家的踴躍參與表示感謝。
    光盤行動升國旗主持詞篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    前段時間,有一個新的詞匯出現(xiàn)在電視媒體之前“光盤行動”!“有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。所謂光盤,就是吃光盤子里的東西?!?BR>    當(dāng)前社會,餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,身邊的浪費(fèi)比比皆是。據(jù)調(diào)查,僅我國13億人口在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20__億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。與此同時,饑餓卻仍是人類的頭號殺手,全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。
    看到這些數(shù)據(jù),有沒有讓你們?yōu)橹鸷?想想自己,或許在倒掉飯菜的那一刻你的心里覺得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食根本就算不上什么,可是,當(dāng)你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時候,難道你真的一點(diǎn)也不覺得可惜嗎?浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動果實(shí)的可恥行為!在此,我提倡你們也是我們這個家庭做到以下幾點(diǎn):
    1.珍惜糧食,適量訂餐,杜絕剩餐,減少一切浪費(fèi),
    2.不攀比,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。
    3.吃飯時吃多少、盛多少,不扔剩飯剩菜。
    4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
    5.做節(jié)約宣傳員,向親朋好友宣傳節(jié)約糧食。
    6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
    光盤行動升國旗主持詞篇十七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的`思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。與此同時,饑餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。
    浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是,據(jù)報道數(shù)據(jù)顯示,中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價值高達(dá)2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧,“舌尖上的浪費(fèi)”已到亟須遏制的地步。沒有經(jīng)受過饑餓的人們常常以為,剩飯剩菜是很常見的了,不足為奇??墒?,這只是“君不曾處于饑荒之中,不曾受過饑餓之苦?!笔澜缟线€有太多的災(zāi)民,食不果腹,一日不進(jìn)米飯,不說是米飯,連稀粥都喝不上。不愁三餐的我們,又怎么能體會到饑餓難耐的痛苦?又怎么懂得米飯的粒粒珍貴。更何況,現(xiàn)在還有公款吃喝、商務(wù)宴請的,一頓飯不知浪費(fèi)多少汗水。我們說,一頓飯吃不掉一頭牛,但一頓飯必須點(diǎn)價值一頭牛的食物的大有人在,這已經(jīng)超越了我們一般認(rèn)為的“舌尖上的浪費(fèi)”了。
    從古至今,吃飯,只有在饑腸轆轆的人那里,才是一種生理需要。很多時候,國人賦予了吃飯諸多不同的文化深意。比如,到哪個時令、節(jié)日吃哪種食物,國人均會寄寓別樣的希冀和祝福;不同的美食佳肴,也可以折射不同地域的文化特色,甚至可以從中看到一個民族的文化特質(zhì)。但是,另一層“文化深意”是食物與身份、地位、感情的潛在捆綁。比如,吃昂貴的食物,才能顯示身份的高貴;只有浪費(fèi)一些食物,才能說明主人大方、不吝嗇。
    遏制“舌尖上的浪費(fèi)”,需要剔除那些消極的“舌尖上的文化”,培育全新的“光盤文化”。從細(xì)節(jié)上講,吃多少點(diǎn)多少,不要眼寬肚窄,有句話說得有點(diǎn)過,但是也有道理,“要么少點(diǎn)餐,要么吃不完兜著走。”總之,做到消費(fèi)而不浪費(fèi)。
    拒絕浪費(fèi),從我做起,一起向浪費(fèi)說“不”,爭做節(jié)約達(dá)人,向舌尖上的浪費(fèi)說不!有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤!所謂光盤,就是吃“光”你“盤”子里的東西。任重而道遠(yuǎn),唯有制度保障、人人參與、廣泛發(fā)動、長期堅持,“光盤”才能成為水到渠成的自覺之舉。
    一粥一飯當(dāng)思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對浪費(fèi)說不!光盤行動體現(xiàn)的是居民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會的主人,都要從現(xiàn)在做起從生活習(xí)慣開始從細(xì)微處做起從節(jié)約糧食做起爭做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者。
    用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    還記得那句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。光盤行動滿滿的正能量,讓節(jié)儉歷久彌新。