人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
學(xué)雷鋒周記篇一
這幾天報(bào)紙、電視里總提到雷鋒，雷鋒是誰(shuí)，我不認(rèn)識(shí)。
老師在課堂上講了雷鋒的故事，說(shuō)他是在工作中犧牲的'，在他活著的時(shí)候，雷鋒樂(lè)于幫助別人，在雨天幫助老人買車票，做好事不留姓名，他還利用午休時(shí)間做學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)小朋友們好好學(xué)習(xí)天天向上。
我現(xiàn)在對(duì)雷鋒有了一些認(rèn)識(shí)，雷鋒是熱心幫助人的好人，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。
學(xué)雷鋒周記篇二
3月5日，我們班在王老師及家委會(huì)的帶領(lǐng)下，來(lái)到黃興鎮(zhèn)養(yǎng)老院舉行“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒的什么呢?我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的勤奮學(xué)習(xí)和樂(lè)于助人的精神，雷鋒身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)?！?BR> 黃興鎮(zhèn)養(yǎng)老院是不久前遷到這里的，設(shè)施較簡(jiǎn)陋，住了33位老人。到了那兒，我們左瞧瞧右瞧瞧，等所有的同學(xué)都來(lái)齊了，便開(kāi)始了活動(dòng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是表演節(jié)目，有的同學(xué)表演吹葫蘆絲，有的同學(xué)表演唱歌，有的同學(xué)表演跳舞，有的同學(xué)表演講故事。掌聲不斷，笑聲不斷。
第二項(xiàng)活動(dòng)是打掃衛(wèi)生，第一組打掃室外衛(wèi)生，第二組打掃室內(nèi)衛(wèi)生，第三組種愛(ài)心樹(shù)，同學(xué)們干得熱火朝天。
第三項(xiàng)活動(dòng)是和養(yǎng)老院的老人合影并由王老師把我們捐的錢交給養(yǎng)老院的院長(zhǎng)。
“百善孝為先”，孝敬老人是中華的傳統(tǒng)美德，希望通過(guò)我們這次活動(dòng)，能給老人們送去溫暖，帶來(lái)開(kāi)心，讓他們能安享晚年。這是一次有意義的活動(dòng)，希望下次還有這樣的活動(dòng)。
學(xué)雷鋒周記篇三
周四一大早，老師派我和班里另外兩名同學(xué)，作為我們?nèi)?）班的小記者代表，去政協(xié)禮堂聽(tīng)雷鋒班班長(zhǎng)作報(bào)告，還可以采訪他們呢。我聽(tīng)了心里特高興。一回到家，便找出了我的小記者裝備。我問(wèn)媽媽：“媽媽，雷鋒是個(gè)什么樣的人？他那么有名，是不是像科學(xué)家一樣，做出了很多發(fā)明貢獻(xiàn)？還是在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，立了赫赫戰(zhàn)功？或者是為了救落水兒童，壯烈犧牲？”媽媽搖搖頭，神秘地對(duì)我說(shuō)“明天你去聽(tīng)了報(bào)告，就會(huì)知道答案了?！?BR> 星期五下午，我們五愛(ài)小學(xué)的小記者代表，排好隊(duì)，步行來(lái)到了政協(xié)禮堂。里面已經(jīng)坐滿了小記者們，大家都戴著記者帽，挎著記者包，拿著記錄本，迫不及待地等待報(bào)告會(huì)開(kāi)始。會(huì)上，小記者向雷鋒班班長(zhǎng)們提了一些問(wèn)題。班長(zhǎng)們即便都是六七十歲的老人了，但他們一說(shuō)起雷鋒，就精神振奮，仿佛年輕了幾十歲。
從他們的講述中，我了解了雷鋒生前做過(guò)的點(diǎn)滴小事，聽(tīng)到了雷鋒日記中樸素卻感人的話語(yǔ)，感受到了大家對(duì)雷鋒的感謝與懷念。的確，雷鋒一生沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事。他只是在車上給人讓座，在車站幫人拎包……不管是身邊的戰(zhàn)友，還是陌生的路人，在別人需要幫助時(shí)，他都立刻伸出了熱情的援手。原來(lái)也只是這么一個(gè)平凡的人。他只是一個(gè)認(rèn)真工作的人，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，熱心助人的人?？墒沁@么多平凡與微小的事，卻讓無(wú)數(shù)的大家感受到了溫暖的愛(ài)，也讓一代代的人以他為榜樣。
聽(tīng)完報(bào)告，我明白了雷鋒是一個(gè)值得我們驕傲值得我們學(xué)習(xí)的人。即便，雷鋒離開(kāi)我們已快半個(gè)世紀(jì)了，但我相信他會(huì)永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)陪伴著我們成長(zhǎng)。
學(xué)雷鋒周記篇四
星期五放學(xué)時(shí)，我綁頭發(fā)的皮筋掉了，彎下腰去撿時(shí)，發(fā)現(xiàn)離皮筋不遠(yuǎn)處有一枚硬幣，心想：太好了，爸爸如果還沒(méi)來(lái)接我的話，把它撿了去買零食。我扭過(guò)頭，左瞟瞟，右看看，“嘿嘿，四周沒(méi)人，撿了沒(méi)人知道！”但是我又想：如果我把它撿了，能買好吃的，如果我把它交給孟老師，能得到表?yè)P(yáng)，也不錯(cuò)。心里糾結(jié)了好一會(huì)兒，最終決定：“把它撿起來(lái)去買東西吃！”
撿起了硬幣，攥在手心里，直起身，要跨出去時(shí)，被椅子絆了一下，突然，腦子有一個(gè)聲音，好像對(duì)我說(shuō)：“你不知道雷鋒的故事嗎？你忘了雷鋒嗎？你應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，把硬幣交給孟老師。”“對(duì)，我應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧的好孩子?！蔽覍?duì)自己說(shuō)道，邁開(kāi)步，向孟老師走去。
我松開(kāi)攥緊的手指，一看，“怎么回事，才一毛錢，不是一塊錢嗎？”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，“才一毛錢，啥都買不到，別說(shuō)買零食了，交給孟老師，她都不一定會(huì)當(dāng)回事呢！”
我嘀咕著，來(lái)到了孟老師面前，懷疑地對(duì)孟老師說(shuō)：“老師，我撿到了一枚硬幣，給你?！?BR> 孟老師說(shuō)：“好的，下周一我給你一個(gè)雷鋒章?！?BR> 聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我心里還是美滋滋的。
雷鋒是我們的榜樣，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)雷鋒做好事情吧！
學(xué)雷鋒周記篇五
我叫宇宇，今年8歲，在團(tuán)城山小學(xué)讀二年級(jí)。我知道雷鋒叔叔有愛(ài)幫助別人的優(yōu)點(diǎn)，我也想幫助別人做小雷鋒。開(kāi)頭寫出了自己的想法，我也想幫助別人做小雷鋒。我做的第一件好事，是幫別人送傘；那一天，我們放學(xué)回家寫完作業(yè)去玩，下雨了，我和明明玩了一下，他把傘放在我這里就回家了，忘了拿傘，我跑到他家，把傘送給了他。送傘——好事之一。
我的第二件好事是跟別人共傘；星期二中午，下起了蒙蒙細(xì)雨，然后變成大雨，我和琰琰走在上學(xué)的路上，他沒(méi)帶傘，我拿出傘和他一起用，我們高高興興的上學(xué)去了。共傘——好事之二。
還有一件事，我覺(jué)得是我應(yīng)該做的，但是受到了老師的表?yè)P(yáng)，那就是把教室的抹布洗干凈了；還有一些借東西的小事，我以后還要幫助更多的人做更多的好事，爭(zhēng)做小雷鋒。洗抹布——好事之三。
做一件好事不難，做一百件好事難，我一定要努力做到！
學(xué)雷鋒周記篇六
剛下完雨，籃場(chǎng)上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時(shí)，好友劉約我出去，也就尊敬不如從命了。
深吸一口雨后的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭于校門的大街上，還有點(diǎn)綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚為美妙的風(fēng)景畫。但這些不足以吸引我的目光，令我所癡迷的是一個(gè)街頭藝人，我之所以為之所傾倒，是因?yàn)樵谒車苊艿剞D(zhuǎn)圍著一層“觀眾”。
我湊熱鬧似的圍了上去，見(jiàn)那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大，一平方米左右。擺設(shè)簡(jiǎn)單之極，只是一個(gè)編織袋上放著些我貼在日記本上的那種植物，有長(zhǎng)有短，粗細(xì)各異，我叫不出它的名兒來(lái)。除此之外，還有那“藝人”手中的一根針，一把剪刀和一只瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。那些“杰作”當(dāng)中有昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類、走獸，形態(tài)各異，栩栩如生。這其中更奇的是那“藝人”手藝的嫻熟，可謂出神入化，爐火純青。我癡癡地站立呆望，看著她怎樣將幾根“草”魔術(shù)般地變成諸般事物。當(dāng)時(shí)她正制作一只孔雀，那“草”的確柔韌，要么便是她手藝妙，嘿，對(duì)了，她曾說(shuō)過(guò)那是在水中浸過(guò)的，上面閃爍著眷美的光彩。只見(jiàn)她的一把剪子和一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無(wú)所不能。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前，我感到詫異和震撼。
我懷著一種無(wú)以名之的敬畏與感動(dòng)，從旁邊的地方撿上那幾根植物，轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。
周記450字（二）：《忙忙碌碌》
星期天，對(duì)于一般的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，是個(gè)歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為了應(yīng)酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn)，爾后語(yǔ)文又補(bǔ)了兩個(gè)小時(shí)閱讀。雖然忙碌了些，但收獲挺大的。
兩點(diǎn)時(shí)分，“希望杯”賽培訓(xùn)開(kāi)始。喬老師雄姿英發(fā)，走上講臺(tái)。聽(tīng)講的學(xué)生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽(tīng)講，()有的則若無(wú)其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講，抑揚(yáng)頓挫，神采飛揚(yáng)，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在喬老師講課時(shí)間，我們倆不時(shí)會(huì)玩上會(huì)兒，他比較會(huì)開(kāi)玩笑。但我們還是把喬老師講的內(nèi)容都吸收到大腦中去了。中間休息時(shí)，喬老師告訴我們，我們假如通過(guò)第一試和第二試就能到清華附中去。我不時(shí)驚嘆著，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來(lái)了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點(diǎn)之后，眾人散伙，一哄而散，各投所好去了。
眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師那兒補(bǔ)閱讀。但王老師卻不在辦公室，于是我們幾人便去王老師家，孫振銘去了以后問(wèn)王老師借了本書，是關(guān)于陳毅同志的，看得入迷了，不久，王老師開(kāi)始講課。講《紀(jì)念白求恩》和《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補(bǔ)的中間我們都顯得精神飽滿，接受到不少新知識(shí)，感到很痛快。
簡(jiǎn)而言之，今天的確挺忙。
周記450字（三）：《初中生活》
開(kāi)學(xué)了，我已成為一名中學(xué)生，在忻州市第六中學(xué)開(kāi)始了我的寄宿生活。
我被分到了143班，同學(xué)很不少，但差不多都是本地的。我感到很新奇，又很陌生，這是兩位老師走了進(jìn)來(lái)，都是男的，教室內(nèi)的學(xué)生們悄悄議論了一陣。
那位語(yǔ)文老師自我介紹后，便開(kāi)始講課。這位老師口才真好，同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)，他告誡我們初中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，要努力。又鼓勵(lì)我們要加把勁，不要辜負(fù)父母的期望，還教我們要吸取好的，排斥壞的。言辭中流露對(duì)我們的希望，之后，他又選出了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級(jí)已初步形成了。
我敬佩這位語(yǔ)文老師，希望在我語(yǔ)文一向不太理想的情況下，這位老師會(huì)幫我走出困境，使我重見(jiàn)光明。
學(xué)雷鋒周記篇七
今天是三月五日，一年一度的學(xué)雷鋒日，我們班上組織了一次慰問(wèn)敬老院的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。早晨，天還陰沉沉的`，不時(shí)飄落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，穿著整齊校服，戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的我，心情無(wú)比激動(dòng)，到達(dá)學(xué)校和同學(xué)們匯合后，一起乘車向敬老院出發(fā)了。
一路上春天的氣息撲面而來(lái)，到處是開(kāi)放的花朵；看，路邊一簇簇雪白的梨花，被后面那片金燦燦的油菜花映襯得分外美麗！很快，我們來(lái)到了敬老院。在等各位老人們從樓上下來(lái)間隙里，我們先玩了一個(gè)貓捉老鼠的游戲，同學(xué)們你追我趕，十分開(kāi)心！
老人們?cè)谛〔賵?chǎng)邊坐好后，輪到我們?yōu)樗麄儽硌莨?jié)目了。班上的馬藝瑄和彭微明同學(xué)作為主持人，安排大家精彩的節(jié)目！首先林慧欣為大家吹奏一曲精彩的葫蘆絲，叫印山紅，我覺(jué)得還真是不錯(cuò)！接下來(lái)張嘉瑋給我們講述了一段雷鋒的故事：“雷鋒省吃儉用卻把錢寄給戰(zhàn)友的母親和小學(xué)教師，他的襪子破壞，舍不得丟，縫了好幾回”。聽(tīng)到這些我深有感觸，雷鋒是個(gè)多么高尚的人啊，他省己待人的精神值得我們學(xué)習(xí)！接下來(lái)還有舞蹈、大合唱等好幾個(gè)節(jié)目，我看著老人們臉上的笑容，心里也暖暖的。
節(jié)目結(jié)束后，我們幫忙打掃敬老院衛(wèi)生，我被分配到第二組，負(fù)責(zé)二樓老人們房間的打掃。不過(guò)老人們很勤勞，他們的房間都很干凈的。打掃完畢后，我們進(jìn)行了最后的一個(gè)儀式，王老師鄭重地將我們的捐款交到了院長(zhǎng)的手中，說(shuō)：“這是我們的一點(diǎn)心意，希望能對(duì)你們有一點(diǎn)幫助！”最后，我們拍了一張合影留作紀(jì)念！
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了，我們要學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神！做品學(xué)兼優(yōu)的好少年！
學(xué)雷鋒周記篇八
今天是三月五日，一年一度的學(xué)雷鋒日，我們班上組織了一次慰問(wèn)敬老院的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。早晨，天還陰沉沉的，不時(shí)飄落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，穿著整齊校服，戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的我，心情無(wú)比激動(dòng)，到達(dá)學(xué)校和同學(xué)們匯合后，一起乘車向敬老院出發(fā)了。
一路上春天的氣息撲面而來(lái)，到處是開(kāi)放的花朵;看，路邊一簇簇雪白的梨花，被后面那片金燦燦的油菜花映襯得分外美麗!很快，我們來(lái)到了敬老院。在等各位老人們從樓上下來(lái)間隙里，我們先玩了一個(gè)貓捉老鼠的游戲，同學(xué)們你追我趕，十分開(kāi)心!
老人們?cè)谛〔賵?chǎng)邊坐好后，輪到我們?yōu)樗麄儽硌莨?jié)目了。班上的馬藝瑄和彭微明同學(xué)作為主持人，安排大家精彩的節(jié)目!首先林慧欣為大家吹奏一曲精彩的葫蘆絲，叫印山紅，我覺(jué)得還真是不錯(cuò)!接下來(lái)張嘉瑋給我們講述了一段雷鋒的故事：“雷鋒省吃儉用卻把錢寄給戰(zhàn)友的.母親和小學(xué)教師，他的襪子破壞，舍不得丟，縫了好幾回”。聽(tīng)到這些我深有感觸，雷鋒是個(gè)多么高尚的人啊，他省己待人的精神值得我們學(xué)習(xí)!接下來(lái)還有舞蹈、大合唱等好幾個(gè)節(jié)目，我看著老人們臉上的笑容，心里也暖暖的。
節(jié)目結(jié)束后，我們幫忙打掃敬老院衛(wèi)生，我被分配到第二組，負(fù)責(zé)二樓老人們房間的打掃。不過(guò)老人們很勤勞，他們的房間都很干凈的。打掃完畢后，我們進(jìn)行了最后的一個(gè)儀式，王老師鄭重地將我們的捐款交到了院長(zhǎng)的手中，說(shuō)：“這是我們的一點(diǎn)心意，希望能對(duì)你們有一點(diǎn)幫助!”最后，我們拍了一張合影留作紀(jì)念!
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了，我們要學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神!做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
學(xué)雷鋒周記篇九
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，一個(gè)多么令人感動(dòng)的名字。連毛澤東爺爺也曾親自為他提詞。今天是3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，我也來(lái)學(xué)一回雷鋒。
做什么事呢？有了！小區(qū)里這么臟，紙屑一定到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了小區(qū)居民，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，不是一舉兩得嗎！說(shuō)干就干，我拿處垃圾袋，跑下樓，開(kāi)始了我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。
紙屑真多呀！這兒的樓梯口儀張紅色的糖紙是那么的醒目，那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久，一次次的彎腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的品質(zhì)，那堅(jiān)定的信念，我繼續(xù)撿著，撿著……因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮?，小區(qū)里就少了一點(diǎn)垃圾，多了一份干凈。
正好，一位老爺爺走過(guò)，看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指，對(duì)我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，不錯(cuò)啊，要是人人都像你，那就好啰！加油??！”聽(tīng)了這話，我心里比吃了蜜還甜?！班牛 蔽易院缊?jiān)定地答道。我的干勁更足了。
不知不覺(jué)，我感到累了，抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一袋紙屑。“嗯，好樣的，收獲不小嗎！”原來(lái)，媽媽已站在了我身后。
以后，雙休日，節(jié)假日，我都會(huì)帶著爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)，為小區(qū)的整潔出一份力，不是嗎？“垃圾不落地，家園更美麗”。
或許，我做的與雷鋒相比是微不足道的，但我懂得了一個(gè)道理——助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻在我們心中，讓雷鋒精神把這個(gè)世界變得更加美好！
學(xué)雷鋒周記篇一
這幾天報(bào)紙、電視里總提到雷鋒，雷鋒是誰(shuí)，我不認(rèn)識(shí)。
老師在課堂上講了雷鋒的故事，說(shuō)他是在工作中犧牲的'，在他活著的時(shí)候，雷鋒樂(lè)于幫助別人，在雨天幫助老人買車票，做好事不留姓名，他還利用午休時(shí)間做學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)小朋友們好好學(xué)習(xí)天天向上。
我現(xiàn)在對(duì)雷鋒有了一些認(rèn)識(shí)，雷鋒是熱心幫助人的好人，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。
學(xué)雷鋒周記篇二
3月5日，我們班在王老師及家委會(huì)的帶領(lǐng)下，來(lái)到黃興鎮(zhèn)養(yǎng)老院舉行“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒的什么呢?我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的勤奮學(xué)習(xí)和樂(lè)于助人的精神，雷鋒身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)?！?BR> 黃興鎮(zhèn)養(yǎng)老院是不久前遷到這里的，設(shè)施較簡(jiǎn)陋，住了33位老人。到了那兒，我們左瞧瞧右瞧瞧，等所有的同學(xué)都來(lái)齊了，便開(kāi)始了活動(dòng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是表演節(jié)目，有的同學(xué)表演吹葫蘆絲，有的同學(xué)表演唱歌，有的同學(xué)表演跳舞，有的同學(xué)表演講故事。掌聲不斷，笑聲不斷。
第二項(xiàng)活動(dòng)是打掃衛(wèi)生，第一組打掃室外衛(wèi)生，第二組打掃室內(nèi)衛(wèi)生，第三組種愛(ài)心樹(shù)，同學(xué)們干得熱火朝天。
第三項(xiàng)活動(dòng)是和養(yǎng)老院的老人合影并由王老師把我們捐的錢交給養(yǎng)老院的院長(zhǎng)。
“百善孝為先”，孝敬老人是中華的傳統(tǒng)美德，希望通過(guò)我們這次活動(dòng)，能給老人們送去溫暖，帶來(lái)開(kāi)心，讓他們能安享晚年。這是一次有意義的活動(dòng)，希望下次還有這樣的活動(dòng)。
學(xué)雷鋒周記篇三
周四一大早，老師派我和班里另外兩名同學(xué)，作為我們?nèi)?）班的小記者代表，去政協(xié)禮堂聽(tīng)雷鋒班班長(zhǎng)作報(bào)告，還可以采訪他們呢。我聽(tīng)了心里特高興。一回到家，便找出了我的小記者裝備。我問(wèn)媽媽：“媽媽，雷鋒是個(gè)什么樣的人？他那么有名，是不是像科學(xué)家一樣，做出了很多發(fā)明貢獻(xiàn)？還是在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，立了赫赫戰(zhàn)功？或者是為了救落水兒童，壯烈犧牲？”媽媽搖搖頭，神秘地對(duì)我說(shuō)“明天你去聽(tīng)了報(bào)告，就會(huì)知道答案了?！?BR> 星期五下午，我們五愛(ài)小學(xué)的小記者代表，排好隊(duì)，步行來(lái)到了政協(xié)禮堂。里面已經(jīng)坐滿了小記者們，大家都戴著記者帽，挎著記者包，拿著記錄本，迫不及待地等待報(bào)告會(huì)開(kāi)始。會(huì)上，小記者向雷鋒班班長(zhǎng)們提了一些問(wèn)題。班長(zhǎng)們即便都是六七十歲的老人了，但他們一說(shuō)起雷鋒，就精神振奮，仿佛年輕了幾十歲。
從他們的講述中，我了解了雷鋒生前做過(guò)的點(diǎn)滴小事，聽(tīng)到了雷鋒日記中樸素卻感人的話語(yǔ)，感受到了大家對(duì)雷鋒的感謝與懷念。的確，雷鋒一生沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事。他只是在車上給人讓座，在車站幫人拎包……不管是身邊的戰(zhàn)友，還是陌生的路人，在別人需要幫助時(shí)，他都立刻伸出了熱情的援手。原來(lái)也只是這么一個(gè)平凡的人。他只是一個(gè)認(rèn)真工作的人，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，熱心助人的人?？墒沁@么多平凡與微小的事，卻讓無(wú)數(shù)的大家感受到了溫暖的愛(ài)，也讓一代代的人以他為榜樣。
聽(tīng)完報(bào)告，我明白了雷鋒是一個(gè)值得我們驕傲值得我們學(xué)習(xí)的人。即便，雷鋒離開(kāi)我們已快半個(gè)世紀(jì)了，但我相信他會(huì)永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)陪伴著我們成長(zhǎng)。
學(xué)雷鋒周記篇四
星期五放學(xué)時(shí)，我綁頭發(fā)的皮筋掉了，彎下腰去撿時(shí)，發(fā)現(xiàn)離皮筋不遠(yuǎn)處有一枚硬幣，心想：太好了，爸爸如果還沒(méi)來(lái)接我的話，把它撿了去買零食。我扭過(guò)頭，左瞟瞟，右看看，“嘿嘿，四周沒(méi)人，撿了沒(méi)人知道！”但是我又想：如果我把它撿了，能買好吃的，如果我把它交給孟老師，能得到表?yè)P(yáng)，也不錯(cuò)。心里糾結(jié)了好一會(huì)兒，最終決定：“把它撿起來(lái)去買東西吃！”
撿起了硬幣，攥在手心里，直起身，要跨出去時(shí)，被椅子絆了一下，突然，腦子有一個(gè)聲音，好像對(duì)我說(shuō)：“你不知道雷鋒的故事嗎？你忘了雷鋒嗎？你應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，把硬幣交給孟老師。”“對(duì)，我應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧的好孩子?！蔽覍?duì)自己說(shuō)道，邁開(kāi)步，向孟老師走去。
我松開(kāi)攥緊的手指，一看，“怎么回事，才一毛錢，不是一塊錢嗎？”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，“才一毛錢，啥都買不到，別說(shuō)買零食了，交給孟老師，她都不一定會(huì)當(dāng)回事呢！”
我嘀咕著，來(lái)到了孟老師面前，懷疑地對(duì)孟老師說(shuō)：“老師，我撿到了一枚硬幣，給你?！?BR> 孟老師說(shuō)：“好的，下周一我給你一個(gè)雷鋒章?！?BR> 聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我心里還是美滋滋的。
雷鋒是我們的榜樣，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)雷鋒做好事情吧！
學(xué)雷鋒周記篇五
我叫宇宇，今年8歲，在團(tuán)城山小學(xué)讀二年級(jí)。我知道雷鋒叔叔有愛(ài)幫助別人的優(yōu)點(diǎn)，我也想幫助別人做小雷鋒。開(kāi)頭寫出了自己的想法，我也想幫助別人做小雷鋒。我做的第一件好事，是幫別人送傘；那一天，我們放學(xué)回家寫完作業(yè)去玩，下雨了，我和明明玩了一下，他把傘放在我這里就回家了，忘了拿傘，我跑到他家，把傘送給了他。送傘——好事之一。
我的第二件好事是跟別人共傘；星期二中午，下起了蒙蒙細(xì)雨，然后變成大雨，我和琰琰走在上學(xué)的路上，他沒(méi)帶傘，我拿出傘和他一起用，我們高高興興的上學(xué)去了。共傘——好事之二。
還有一件事，我覺(jué)得是我應(yīng)該做的，但是受到了老師的表?yè)P(yáng)，那就是把教室的抹布洗干凈了；還有一些借東西的小事，我以后還要幫助更多的人做更多的好事，爭(zhēng)做小雷鋒。洗抹布——好事之三。
做一件好事不難，做一百件好事難，我一定要努力做到！
學(xué)雷鋒周記篇六
剛下完雨，籃場(chǎng)上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時(shí)，好友劉約我出去，也就尊敬不如從命了。
深吸一口雨后的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭于校門的大街上，還有點(diǎn)綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚為美妙的風(fēng)景畫。但這些不足以吸引我的目光，令我所癡迷的是一個(gè)街頭藝人，我之所以為之所傾倒，是因?yàn)樵谒車苊艿剞D(zhuǎn)圍著一層“觀眾”。
我湊熱鬧似的圍了上去，見(jiàn)那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大，一平方米左右。擺設(shè)簡(jiǎn)單之極，只是一個(gè)編織袋上放著些我貼在日記本上的那種植物，有長(zhǎng)有短，粗細(xì)各異，我叫不出它的名兒來(lái)。除此之外，還有那“藝人”手中的一根針，一把剪刀和一只瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。那些“杰作”當(dāng)中有昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類、走獸，形態(tài)各異，栩栩如生。這其中更奇的是那“藝人”手藝的嫻熟，可謂出神入化，爐火純青。我癡癡地站立呆望，看著她怎樣將幾根“草”魔術(shù)般地變成諸般事物。當(dāng)時(shí)她正制作一只孔雀，那“草”的確柔韌，要么便是她手藝妙，嘿，對(duì)了，她曾說(shuō)過(guò)那是在水中浸過(guò)的，上面閃爍著眷美的光彩。只見(jiàn)她的一把剪子和一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無(wú)所不能。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前，我感到詫異和震撼。
我懷著一種無(wú)以名之的敬畏與感動(dòng)，從旁邊的地方撿上那幾根植物，轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。
周記450字（二）：《忙忙碌碌》
星期天，對(duì)于一般的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，是個(gè)歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為了應(yīng)酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn)，爾后語(yǔ)文又補(bǔ)了兩個(gè)小時(shí)閱讀。雖然忙碌了些，但收獲挺大的。
兩點(diǎn)時(shí)分，“希望杯”賽培訓(xùn)開(kāi)始。喬老師雄姿英發(fā)，走上講臺(tái)。聽(tīng)講的學(xué)生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽(tīng)講，()有的則若無(wú)其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講，抑揚(yáng)頓挫，神采飛揚(yáng)，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在喬老師講課時(shí)間，我們倆不時(shí)會(huì)玩上會(huì)兒，他比較會(huì)開(kāi)玩笑。但我們還是把喬老師講的內(nèi)容都吸收到大腦中去了。中間休息時(shí)，喬老師告訴我們，我們假如通過(guò)第一試和第二試就能到清華附中去。我不時(shí)驚嘆著，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來(lái)了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點(diǎn)之后，眾人散伙，一哄而散，各投所好去了。
眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師那兒補(bǔ)閱讀。但王老師卻不在辦公室，于是我們幾人便去王老師家，孫振銘去了以后問(wèn)王老師借了本書，是關(guān)于陳毅同志的，看得入迷了，不久，王老師開(kāi)始講課。講《紀(jì)念白求恩》和《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補(bǔ)的中間我們都顯得精神飽滿，接受到不少新知識(shí)，感到很痛快。
簡(jiǎn)而言之，今天的確挺忙。
周記450字（三）：《初中生活》
開(kāi)學(xué)了，我已成為一名中學(xué)生，在忻州市第六中學(xué)開(kāi)始了我的寄宿生活。
我被分到了143班，同學(xué)很不少，但差不多都是本地的。我感到很新奇，又很陌生，這是兩位老師走了進(jìn)來(lái)，都是男的，教室內(nèi)的學(xué)生們悄悄議論了一陣。
那位語(yǔ)文老師自我介紹后，便開(kāi)始講課。這位老師口才真好，同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)，他告誡我們初中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，要努力。又鼓勵(lì)我們要加把勁，不要辜負(fù)父母的期望，還教我們要吸取好的，排斥壞的。言辭中流露對(duì)我們的希望，之后，他又選出了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級(jí)已初步形成了。
我敬佩這位語(yǔ)文老師，希望在我語(yǔ)文一向不太理想的情況下，這位老師會(huì)幫我走出困境，使我重見(jiàn)光明。
學(xué)雷鋒周記篇七
今天是三月五日，一年一度的學(xué)雷鋒日，我們班上組織了一次慰問(wèn)敬老院的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。早晨，天還陰沉沉的`，不時(shí)飄落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，穿著整齊校服，戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的我，心情無(wú)比激動(dòng)，到達(dá)學(xué)校和同學(xué)們匯合后，一起乘車向敬老院出發(fā)了。
一路上春天的氣息撲面而來(lái)，到處是開(kāi)放的花朵；看，路邊一簇簇雪白的梨花，被后面那片金燦燦的油菜花映襯得分外美麗！很快，我們來(lái)到了敬老院。在等各位老人們從樓上下來(lái)間隙里，我們先玩了一個(gè)貓捉老鼠的游戲，同學(xué)們你追我趕，十分開(kāi)心！
老人們?cè)谛〔賵?chǎng)邊坐好后，輪到我們?yōu)樗麄儽硌莨?jié)目了。班上的馬藝瑄和彭微明同學(xué)作為主持人，安排大家精彩的節(jié)目！首先林慧欣為大家吹奏一曲精彩的葫蘆絲，叫印山紅，我覺(jué)得還真是不錯(cuò)！接下來(lái)張嘉瑋給我們講述了一段雷鋒的故事：“雷鋒省吃儉用卻把錢寄給戰(zhàn)友的母親和小學(xué)教師，他的襪子破壞，舍不得丟，縫了好幾回”。聽(tīng)到這些我深有感觸，雷鋒是個(gè)多么高尚的人啊，他省己待人的精神值得我們學(xué)習(xí)！接下來(lái)還有舞蹈、大合唱等好幾個(gè)節(jié)目，我看著老人們臉上的笑容，心里也暖暖的。
節(jié)目結(jié)束后，我們幫忙打掃敬老院衛(wèi)生，我被分配到第二組，負(fù)責(zé)二樓老人們房間的打掃。不過(guò)老人們很勤勞，他們的房間都很干凈的。打掃完畢后，我們進(jìn)行了最后的一個(gè)儀式，王老師鄭重地將我們的捐款交到了院長(zhǎng)的手中，說(shuō)：“這是我們的一點(diǎn)心意，希望能對(duì)你們有一點(diǎn)幫助！”最后，我們拍了一張合影留作紀(jì)念！
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了，我們要學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神！做品學(xué)兼優(yōu)的好少年！
學(xué)雷鋒周記篇八
今天是三月五日，一年一度的學(xué)雷鋒日，我們班上組織了一次慰問(wèn)敬老院的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。早晨，天還陰沉沉的，不時(shí)飄落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，穿著整齊校服，戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的我，心情無(wú)比激動(dòng)，到達(dá)學(xué)校和同學(xué)們匯合后，一起乘車向敬老院出發(fā)了。
一路上春天的氣息撲面而來(lái)，到處是開(kāi)放的花朵;看，路邊一簇簇雪白的梨花，被后面那片金燦燦的油菜花映襯得分外美麗!很快，我們來(lái)到了敬老院。在等各位老人們從樓上下來(lái)間隙里，我們先玩了一個(gè)貓捉老鼠的游戲，同學(xué)們你追我趕，十分開(kāi)心!
老人們?cè)谛〔賵?chǎng)邊坐好后，輪到我們?yōu)樗麄儽硌莨?jié)目了。班上的馬藝瑄和彭微明同學(xué)作為主持人，安排大家精彩的節(jié)目!首先林慧欣為大家吹奏一曲精彩的葫蘆絲，叫印山紅，我覺(jué)得還真是不錯(cuò)!接下來(lái)張嘉瑋給我們講述了一段雷鋒的故事：“雷鋒省吃儉用卻把錢寄給戰(zhàn)友的.母親和小學(xué)教師，他的襪子破壞，舍不得丟，縫了好幾回”。聽(tīng)到這些我深有感觸，雷鋒是個(gè)多么高尚的人啊，他省己待人的精神值得我們學(xué)習(xí)!接下來(lái)還有舞蹈、大合唱等好幾個(gè)節(jié)目，我看著老人們臉上的笑容，心里也暖暖的。
節(jié)目結(jié)束后，我們幫忙打掃敬老院衛(wèi)生，我被分配到第二組，負(fù)責(zé)二樓老人們房間的打掃。不過(guò)老人們很勤勞，他們的房間都很干凈的。打掃完畢后，我們進(jìn)行了最后的一個(gè)儀式，王老師鄭重地將我們的捐款交到了院長(zhǎng)的手中，說(shuō)：“這是我們的一點(diǎn)心意，希望能對(duì)你們有一點(diǎn)幫助!”最后，我們拍了一張合影留作紀(jì)念!
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了，我們要學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神!做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
學(xué)雷鋒周記篇九
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，一個(gè)多么令人感動(dòng)的名字。連毛澤東爺爺也曾親自為他提詞。今天是3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，我也來(lái)學(xué)一回雷鋒。
做什么事呢？有了！小區(qū)里這么臟，紙屑一定到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了小區(qū)居民，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，不是一舉兩得嗎！說(shuō)干就干，我拿處垃圾袋，跑下樓，開(kāi)始了我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。
紙屑真多呀！這兒的樓梯口儀張紅色的糖紙是那么的醒目，那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久，一次次的彎腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的品質(zhì)，那堅(jiān)定的信念，我繼續(xù)撿著，撿著……因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮?，小區(qū)里就少了一點(diǎn)垃圾，多了一份干凈。
正好，一位老爺爺走過(guò)，看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指，對(duì)我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，不錯(cuò)啊，要是人人都像你，那就好啰！加油??！”聽(tīng)了這話，我心里比吃了蜜還甜?！班牛 蔽易院缊?jiān)定地答道。我的干勁更足了。
不知不覺(jué)，我感到累了，抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一袋紙屑。“嗯，好樣的，收獲不小嗎！”原來(lái)，媽媽已站在了我身后。
以后，雙休日，節(jié)假日，我都會(huì)帶著爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)，為小區(qū)的整潔出一份力，不是嗎？“垃圾不落地，家園更美麗”。
或許，我做的與雷鋒相比是微不足道的，但我懂得了一個(gè)道理——助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻在我們心中，讓雷鋒精神把這個(gè)世界變得更加美好！