最優(yōu)校園美發(fā)店活動方案(模板14篇)

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    通過制定一個明確的方案,我們可以更好地組織和管理我們的工作。方案的制定要充分考慮長期效益和可持續(xù)性。這些范文不僅局限于某個領(lǐng)域,適用于各行各業(yè)的方案制定。
    校園美發(fā)店活動方案篇一
    每年12月25日,是基督慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節(jié)。近年來,越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié),而在大學(xué)校園里,那是一個以年輕人為主體的地方,圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來,相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里,無論是學(xué)生還是老師,男性還是女性,很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。
    通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動,一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活。在活動期間,通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時放松心情。
    最有意義的是通過低價的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn),使同學(xué)們感受愛的溫暖
    激情平安夜,情濃圣誕節(jié)
    本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會
    a、影響廣泛。此次活動是元旦前的晚會活動,持續(xù)時間較長,學(xué)生參與程度高。
    b、具有新意?;顒有问蕉鄻?,節(jié)目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
    c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠(yuǎn)。
    20xx年12月24日晚18:00
    xx學(xué)院教學(xué)區(qū)6號樓
    七、活動對象:xx學(xué)院全體師生(因本次活動需支付門票費(fèi)用,故是否參加得看個人)
    八、前期準(zhǔn)備:
    第一項(xiàng)目組:節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
    b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核
    f、制作晚會流程表
    第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳b、
    2、12月16日早讀進(jìn)班宣傳
    第三項(xiàng)目組:采購組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品b、保管采購清單并做好報銷費(fèi)用的工作
    第四項(xiàng)目組:場地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù):
    a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾b、確保場地裝飾的完整性附:場地布置(1)入口:放圣誕樹
    第五項(xiàng)目組:校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、負(fù)責(zé)晚會的各種費(fèi)用的拉贊工作。
    第六項(xiàng)目組:機(jī)動組(紀(jì)檢部、社會實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、晚會期間,負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
    b、晚會表演處話筒的傳遞
    c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理第七項(xiàng)目組:迎接來賓組(禮儀部負(fù)責(zé)) a、晚會開始前的售票與迎接工作b、晚會退場時的歡送工作第八項(xiàng)目組:拍攝組(編輯部負(fù)責(zé)) a、負(fù)責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項(xiàng)目組:清場組(全體部門參與)任務(wù):
    a、負(fù)責(zé)清理晚會的布置
    b、負(fù)責(zé)晚會場地的清掃
    校園美發(fā)店活動方案篇二
    happy20xx――圣誕游園活動及禮物'對對碰'
    通過happy
    20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。
    (一)圣誕禮物派送――'對對碰'
    活動時間:12.22―23(報名)
    12.23晚派送賀卡
    12.24下午,生科院操場'對對碰'(晚派送禮物)。
    活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如'黃蓉與郭靖'等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取'黃蓉'的寢室成員能尋找到抽取'郭靖'的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。
    附:該項(xiàng)活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加。
    宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
    (二)圣誕游園活動
    時間12.24(周五)下午
    地點(diǎn)室外生科院操場
    內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
    1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
    道具:問題
    參加人員安排:集體
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
    答對問題的.給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。
    2、名稱:吹氣球
    道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫'表演節(jié)目,獲得獎品等)
    參加人員:5人一組,多次
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)'字條'的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著'跳繩一百,獎勵桔子兩顆',那么該同學(xué)只有得按'字條'的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    3、名稱:搶凳子
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    4、名稱:心心相印,我來比你來猜
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
    參加人員:兩人一組,可多組參加
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
    校園美發(fā)店活動方案篇三
    為了貫徹落實(shí)廉政文化建設(shè)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè),深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念,我們通過在全校師生中組織豐富多彩的反病倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工爰崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強(qiáng)廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性。特制定本實(shí)施方案,如下:
    學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要基地,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。在學(xué)校全面開展廉潔教育,是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強(qiáng)青少年思想道德教育的必然要求。通過大力宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”,可以陶冶和培養(yǎng)師生員工正確的價值觀、世界觀和人生觀,促進(jìn)黨員干部廉潔從政、教師廉潔從教、中學(xué)生誠信守法,營造濃郁的校園廉政文化氛圍,形成“崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明”的良好風(fēng)氣。
    (一)在全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“廉政勤政和遵紀(jì)守法”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)。
    2、結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動,切實(shí)開展多種形式的反腐倡廉教育活動,使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)和受教育中不斷增強(qiáng)廉潔自律意識,提高拒腐防變的自覺性。
    3、把廉潔文化教育活動的開展與促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)結(jié)合起來,促使領(lǐng)導(dǎo)干部正確使用權(quán)力,創(chuàng)造性的開展工作,熱情服務(wù)群眾,自覺接受群眾監(jiān)督,做廉政勤政的表率。
    (二)在廣大教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、在教學(xué)管理人員中大力開展黨紀(jì)法規(guī)教育、理想信念教育、示范教育、艱苦奮斗教育和工作作風(fēng)教育。
    2、在廣大教師中大力開展教師職業(yè)道德和法制教育,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又不能向?qū)W生索拿、卡、要,或因故打擊報復(fù)學(xué)生,做到愛崗敬業(yè),為人師表,做受人敬重的教師。
    (三)在廣大學(xué)生中有針對性的開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、將廉潔文化教育有機(jī)地納入課堂教學(xué),融入相關(guān)政治理論課程和專業(yè)課程,列出專門章節(jié)或結(jié)合專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行講授。
    2、新生入學(xué)教育應(yīng)突出廉潔和誠信教育內(nèi)容。
    3、舉辦學(xué)生黨團(tuán)員培訓(xùn)川班,要把廉潔教育作為主要培訓(xùn)內(nèi)容之一。
    4、要把廉潔文化教育融入學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動和學(xué)生班級活動。
    5、對畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)教育時要進(jìn)行“反腐倡廉理論與實(shí)踐”的專題教育。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)工作。成立學(xué)?!傲疂嵨幕M(jìn)校園工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督查和指導(dǎo)工作。
    (二)加強(qiáng)宣傳教育,營造良好氛圍。廉潔文化教育是一項(xiàng)長期的教育,我校將利用升旗儀式開展“敬廉崇潔、誠實(shí)為人”主題教育,向全校師生講明活動的意義和目的,并向全體師生發(fā)出倡議,通過開展宣傳牌、黑板報、主題班會、廣播站等多種宣傳方式進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
    (三)利用教育資源,創(chuàng)設(shè)教育空間。以校園讀書為載體,實(shí)現(xiàn)廉政教育的'全員化,充分利用學(xué)校的各種圖書資源,組織開展崇廉倡儉的主題讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生體會廉潔教育的意義和作用;以課堂教學(xué)為載體,利用語文、品德等學(xué)科課程,開展廉潔文化的教育和引導(dǎo),讓學(xué)生建立正確的人生觀,學(xué)會做人的道理。
    (四)注重教育時間,保證活動成效。利用校園生活中的每一件小事,有針對性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常生活小事做起,逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、廉潔自律、誠信為人的良好品德。
    校園美發(fā)店活動方案篇四
    以xx報告”必須把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化,建設(shè)為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,落實(shí)貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
    在廣大青年中弘揚(yáng)熱愛祖國,關(guān)心社會及他人的優(yōu)良品質(zhì),開展”忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會,關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過輝煌,也有過屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進(jìn)。在21世紀(jì)里,育人先樹德,重視和開展”五心”教育,把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,注入現(xiàn)代文明的活力,在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。
    學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:于新強(qiáng)
    組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
    (一)孝心獻(xiàn)給父母
    孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人是孝心獻(xiàn)給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻(xiàn)給父母”作為活動的突破口,層層推進(jìn)愛家愛父母,愛祖國,愛人民的教育。隊員要愛心父母、愛家才能愛祖國,祖國就是我們的母親,樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。
    (二)關(guān)心獻(xiàn)給他人
    把”愛心獻(xiàn)給社會”,”關(guān)心獻(xiàn)給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神。可以開展”手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動,通過活動讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h(yuǎn)山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻(xiàn)上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會捐助扶貧活動,大家變廢為寶,把自己積攢的錢捐給”希望工程”,讓學(xué)生從實(shí)際行動中體會到社會主義制度的優(yōu)越性,體會到關(guān)心他人獻(xiàn)愛心的喜悅與幸福。
    (三)愛心獻(xiàn)給社會
    結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開展愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會益勞動、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動,使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習(xí)慣。
    (四)忠心獻(xiàn)給祖國
    必須讓廣大青少年認(rèn)識祖國,知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育活動,讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?從而使他們銘記歷史,勿忘國恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和使命感,從小樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國的前途和命運(yùn),為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
    (五)信心留給自己
    最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識。21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì),需要的是創(chuàng)造性的人才,因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競爭意識??梢蚤_展”我能行”和”露一手”的才華展示活動,同學(xué)們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品,增強(qiáng)學(xué)生自信的意識和勇于競爭的意識,尤其后進(jìn)生,鼓勵他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動,在平時有意識鍛煉他們,并對他們的每一點(diǎn)進(jìn)步及時給予表揚(yáng),讓他們在生活和學(xué)習(xí)中揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
    圍繞五心”主題教育,學(xué)校開展”十個一”的活動。即:
    1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課,組織觀看,并寫好收視隨筆。
    2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。
    3、辦一次黑板報宣傳活動,要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報,學(xué)校進(jìn)行評比。
    4、舉辦一次示范生評比活動,各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。
    5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動,要求各班要針對各類學(xué)生,做好對子,相互幫助。
    6、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
    7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動;學(xué)校將組織所有班長評比。
    8、開一次”夸夸他”的主題班會活動,要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)信心。
    9、發(fā)一聲真誠問候,推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語,要求學(xué)生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。
    10、開展一次公益活動,學(xué)校組織團(tuán)員青年開展二次社區(qū)公益活動,各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動。同時學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動,努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
    “五心”主題教育活動是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動,將和文明班評比掛鉤。
    校園美發(fā)店活動方案篇五
    為迅速、有效、高效地處置校園內(nèi)突發(fā)事件,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的事故傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)事件下的反應(yīng)能力和自救互救能力。
    20xx年3月22日課間活動
    振興小學(xué)
    全體師生
    學(xué)校集中活動,遇緊急情況,此時,情況十分危險,嚴(yán)重威脅學(xué)校師生的生命安全。需將師生緊急疏散。
    總指揮:
    指揮:
    后勤保障:
    救護(hù)中心:
    操場指揮:
    成員:全體教師
    各班負(fù)責(zé)人:
    1、一樓的班級先退,然后到二樓班級。
    2、五、六年級在東梯下,三、四年級在西梯下。
    3、各班級下樓后,統(tǒng)一集中在操場,按照指定位置站好。
    1、演習(xí)正式開始
    2、警報響起(楊負(fù)責(zé))。
    3、引導(dǎo)師生組織安全疏散。
    4、各負(fù)責(zé)人在確定所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)人員全部撤離后跟著最后班級撤離。
    5、各班級集中在操場上。
    6、大隊輔導(dǎo)員把情況報告給校長,校長總結(jié)這次演習(xí)。
    7、活動結(jié)束。
    校園美發(fā)店活動方案篇六
    為了響應(yīng)國家質(zhì)檢總局等五部委《關(guān)于開展“20xx年全國質(zhì)量月”活動的通知》和**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開展“20xx年全省質(zhì)量月”活動的通知》的號召,由**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國家農(nóng)林副產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)中心、**市消費(fèi)者協(xié)會主辦,**省食品工業(yè)協(xié)會、**質(zhì)量網(wǎng)、**大學(xué)、**理工大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、**師范大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院、**學(xué)院協(xié)辦,**海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦,以“送健康、送營養(yǎng)、送愛心”為主題的質(zhì)量月大學(xué)生信得過的健康食品走進(jìn)校園大型活動于20xx年 xx月28 日正式啟動。
    食品安全年,健康、愛心進(jìn)校園
    1通過此次活動,評選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品
    2為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個直接面對20萬消費(fèi)群體的展示平臺,借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品,同時提高了大學(xué)生消費(fèi)群對產(chǎn)品的認(rèn)知度。
    3此次活動通過展銷的形式,拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道,同時為大學(xué)生購買健康食品提供方便及保障。
    4省內(nèi)多家媒體將對此次活動進(jìn)行全程跟蹤報導(dǎo),對塑造企業(yè)在消費(fèi)者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。
    5讓健康食品走進(jìn)大學(xué),讓大學(xué)生吃到安全、營養(yǎng)、放心的食品。
    6通過助學(xué)基金捐贈活動可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會美譽(yù)度,同時,在經(jīng)濟(jì)上給貧困大學(xué)生提供幫助。
    1. 企業(yè)報名時間:
    2. 展銷時間:
    3. 投票評選時間:
    4. 頒獎時間:
    1)活動周期:
    第一期:南崗展區(qū) (11.22 -11.26)
    注:南崗展區(qū):**大學(xué)、**理工大學(xué)、**學(xué)院
    新香坊展區(qū):東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
    松北展區(qū):**師范大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院
    2)日程安排:
    第一天 :啟動儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活(!)動開始。
    1. 活動期間,**電視臺、**市電視臺、**日報、新晚報、**晨報等媒體將對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報導(dǎo),并定期在主要板塊中作詳細(xì)報導(dǎo)。
    2. **質(zhì)量網(wǎng)將對本次活動和參展企業(yè)進(jìn)行全程網(wǎng)絡(luò)宣傳。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息、合格檢驗(yàn)報告等相關(guān)資料將在**質(zhì)量網(wǎng)上發(fā)布,同時參展企業(yè)將被納入**質(zhì)量網(wǎng)b2b平臺,享受無限商機(jī)。
    3. 此次活動將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,告之活動內(nèi)容及地點(diǎn)。
    4. 此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
    5. **質(zhì)量網(wǎng)將對此次活動作專題報道,并推薦到**電視臺相應(yīng)欄目。
    1. **質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎選區(qū),參與者可直接登入**質(zhì)量網(wǎng)進(jìn)行投票。
    2. 參與者可撥打**質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進(jìn)行投票。
    3. 此次活動設(shè)立短信平臺,參與者可編輯短信“**質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票(移動、聯(lián)通、小靈通均可)。
    4. 此次活動在各展區(qū)設(shè)立投票箱,參與者可直接進(jìn)行投票。
    5. 此次活動將采用有獎投票的形式,共設(shè)獎項(xiàng)六檔,預(yù)設(shè)20xx名參與者中獎。
    1 生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)
    2提供工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
    3提供產(chǎn)品近期合格檢驗(yàn)報告。
    4企業(yè)相關(guān)資料(文字、圖片等)
    此次活動設(shè)立活動組委會,其中包括:組委會主任、副主任、
    秘書處、宣傳報道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評選組等。
    校園美發(fā)店活動方案篇七
    20xx至20xx年,在會長及各部部長在老師的帶領(lǐng)下,我們協(xié)會舉辦了不少的活動,取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際,每個人即將步入更高的年級,獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會工作的`連續(xù)性,也為給協(xié)會即將注入的新鮮血液以激勵,大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會將于5月31日舉辦換屆大會。
    1、總結(jié)上一年的工作,選取新一屆的協(xié)會會長、副會長、書記、各部部長。
    2、展望新一年的工作,為協(xié)會未來的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會換屆大會
    大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體人員
    暫定為5月31日(星期四)下午1點(diǎn)
    鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103
    大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會會長、副會長、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓(xùn)部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。
    略
    (一)各部門工作安排工作
    宣策部:海報條幅宣傳
    信息部:網(wǎng)絡(luò)宣傳工作
    編輯部:編輯各部長職責(zé)及會長職責(zé)和相應(yīng)的材料
    外聯(lián)部:會場布置工作及后期工作
    秘書處:表格制作及報名工作
    培訓(xùn)部:主持人禮儀工作及主持稿
    人力部:現(xiàn)場秩序維持
    (二)工作人員安排
    1、主持人:
    2、ppt播放員:
    3、現(xiàn)場負(fù)責(zé)競選人員順序抽簽人員:
    4、收集老師評價及選票人員:
    5、唱票統(tǒng)計選票人員:
    6、負(fù)責(zé)人
    宣策部:xxx
    信息部:xxx
    編輯部:xx
    外聯(lián)部:xxx
    秘書處:
    培訓(xùn)部:
    人力部:
    1、水15元
    2、坐席牌3元
    3、條幅海報(待定)
    4、報名表格制作(待定)
    注:所有物品提前準(zhǔn)備完畢
    附:
    會長:
    1、統(tǒng)籌協(xié)會整體運(yùn)作,協(xié)調(diào)協(xié)會與校內(nèi)外各組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系;
    2、傳達(dá)學(xué)生處、指導(dǎo)老師下達(dá)的決議,完成上級下達(dá)的有關(guān)任務(wù),協(xié)調(diào)好協(xié)會各部的工作。
    3、定期召開部長以上會議,制定近期工作計劃,監(jiān)督各部門工作情況;
    4、及時向指導(dǎo)老師匯報協(xié)會工作。
    書記:
    1、負(fù)責(zé)主席團(tuán)相關(guān)工作,定期將協(xié)會工作與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通;
    3、定期推薦協(xié)會優(yōu)秀成員參加黨課、團(tuán)課培訓(xùn)。
    副會長:
    1、負(fù)責(zé)分管部門的監(jiān)督與督促工作,使分管部門日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);
    2、認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù);
    3、協(xié)助會長做好協(xié)會全面工作,處理協(xié)會各項(xiàng)日常事務(wù);
    4、若會長不在時,代理會長職責(zé)。
    部長職責(zé):
    1、制定本部的工作計劃,定期總結(jié)部門工作,全面把握部門運(yùn)作方向
    2、定期召開本部例會,商討本部工作
    3、負(fù)責(zé)招聘會的各項(xiàng)相關(guān)工作,如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負(fù)責(zé)現(xiàn)場招聘活動等
    4、及時關(guān)注部員思想動態(tài),吸取部員意見建議,加強(qiáng)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)和文化建設(shè)
    5、完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),及時向分管會長匯報本部工作
    校園美發(fā)店活動方案篇八
    為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的`理念,培養(yǎng)青少年樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的思想品德,展現(xiàn)青少年會員風(fēng)采,為xxx校園足球布局學(xué)校提供一個學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會,鼓勵并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室的要求,教育局、體育局計劃組織延邊州青少年校園足球訓(xùn)練活動。方案如下:
    教育局體育局
    承辦單位:
    教育局文體局
    (待定)
    時間:20xx年7末(具體時間待定)
    地點(diǎn):安圖縣
    (一)訓(xùn)練營活動(邀請國內(nèi)專業(yè)知名球員參加)
    1、足球比賽;
    2、足球技術(shù)游戲;現(xiàn)場征文、繪畫比賽活動。
    3、文藝聯(lián)歡活動
    4、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。
    5、其它與足球相關(guān)的活動。
    校園美發(fā)店活動方案篇九
    為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的.高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
    弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。
    與課程計劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
    1.開展主題班會活動“家鄉(xiāng)的文化”。
    2.各班以板報的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
    3.舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報活動。
    4.開展“愛家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
    校園美發(fā)店活動方案篇十
    感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。教育學(xué)生懂得感恩,幫助他們營造良好的心理氛圍、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成對社會的責(zé)任感,是當(dāng)前德育工作的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。
    1、讓學(xué)生認(rèn)識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩,使學(xué)生了解在自己成長過程中,家庭、學(xué)校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報”之識。
    2、使學(xué)生感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報”之情。
    3、使學(xué)生認(rèn)識真情回報是以自己的成人、成才來回報,激勵自己奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立“感恩報效”之志。
    4、開展一些學(xué)生力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動,讓學(xué)生有“感恩相報”之行。
    5、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
    (一)宣傳發(fā)動階段:
    1、制訂感恩教育活動方案。
    2、設(shè)計制作“感恩心語錄”,人手一冊,記錄在感恩教育活動中的所思所感所做所為。
    3、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
    (二)全面實(shí)施階段:
    1、感激父母養(yǎng)育之恩要對自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。開展三項(xiàng)“感恩親情”活動,讓同學(xué)們在活動比賽中學(xué)會感恩。
    (1)舉行“寫寫親情信”,把親情信貼在“感恩心語錄”中。
    (2)舉行“算算親情帳”,四至六年級每位同學(xué)與父母一起算算從出生到現(xiàn)在,在生活、學(xué)習(xí)及其它方面的費(fèi)用,寫寫父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的`心血,把它們記錄在“感恩心語錄”中。
    (3)舉行“翻翻親情照”,一至三年級每位同學(xué)與父母一起搜集從出生到現(xiàn)在,最有代表性的照片,然后在照片邊旁注成長的回憶。
    2、感激老師的教誨之恩
    要對自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。
    (1)、舉行演講比賽:《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您,老師》
    (2)、開展以“六個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。
    (3)、幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
    3、感激他人的幫助之恩
    要對自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實(shí)。開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的作文比賽或演講比賽或詩歌朗誦會,大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng),結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和每年開展的貧困生救助工作,發(fā)動大家開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事,給幫助過自己的同學(xué)、朋友以及社會上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動,掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時,也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助,懂得感恩社會。
    4、感激祖國之恩愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動力,愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛國是當(dāng)代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
    (1)、收集祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,出一期班報。
    (2)、開展感恩歌曲大賽活動,利用學(xué)校廣播站定時播放“感恩歌曲”,讓感恩之歌歌滿校園,推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
    (3)、開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動。
    (4)、組織開展看一部愛國影片活動。
    (三)總結(jié)展示階段
    1、推出“學(xué)會感恩,與愛同行”感恩教育活動精彩回放節(jié)目。
    2、“感恩心語錄”評比展示活動。
    3、舉行“感恩”教育活動總結(jié)表彰會。評選感恩教育活動優(yōu)秀組織獎;表彰感動維揚(yáng)十佳隊員;評選“感恩心語錄”;頒發(fā)感恩章。
    校園美發(fā)店活動方案篇十一
    一位成功人士說,人生如登山,往上即使邁一小步,也是一個新的高度――wn。結(jié)合自己的感受和認(rèn)識,以“wn”為題,寫一篇文章。文體不限(詩歌除外)――這是20xx年遼寧省高考作文的題目。該命題一經(jīng)公開,便迅速在社會各界引起了強(qiáng)烈反響和關(guān)注,而今已是家喻戶曉。
    教育界業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為,現(xiàn)在的高考試題很多都與勵志有關(guān),可以看出教育部門倡導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng)精神的愿望,寫這樣的作文,對于學(xué)生成長有利。
    可以說以“wn”二字為高考命題的出現(xiàn),充分表明了國人對自身尤其是對年輕一代莘莘學(xué)子們的青春有夢、勇敢去追的殷切期望!而且我們也充分相信:參加此次高考的學(xué)子們,在面對這樣兩個字時,內(nèi)心是澎湃的,情感是豐富的,氣概是朝氣的,筆墨是濃重的,因?yàn)檎且驗(yàn)椤皐n”二字最真實(shí)的'抒寫和道出了他們心聲和情感。而這些心聲的表達(dá)與情感的流露,恰正與wn品牌飲品所倡導(dǎo)和蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,一脈相承,相得益彰。
    “wn”體現(xiàn)了一種自信的精神。
    “wn”,寓意每個人都有自己的機(jī)會,相信行動的力量,相信自己還有無限發(fā)展的可能!
    “wn”,寓意永不言敗的心態(tài)和自信;強(qiáng)者的“wn”,是今天中國的力量所在!
    “wn”,作為一個個性和品質(zhì),已經(jīng)成為一種主流。
    “wn”是一種精神!
    “wn”是一個品牌!
    “wn”是一瓶自信的飲品!
    這些文化內(nèi)涵的巧妙融合,為wn飲品的上市宣傳推廣,可謂提供了絕佳的契機(jī),這是因?yàn)椋?0xx高考在即,考出自信――wn!這不僅是家長們的希望,學(xué)子們的心聲,也是wn實(shí)業(yè)的期盼。由此,在wn品牌飲品――一瓶自信的飲品在鄭州率先面市之際,聯(lián)合省內(nèi)主流報業(yè)媒體,開展一場以“‘喝’出精神,考出自信――wn”為主題,旨在為綠城萬名學(xué)子加油喝彩,服務(wù)高考考生與家長們的大型公關(guān)贈飲活動的構(gòu)想了然于胸,順勢出爐。
    通過此活動的實(shí)施,為wn飲品在鄭州市場全面上市,進(jìn)行首輪的前期公關(guān)造勢宣傳,扭轉(zhuǎn)社會各界對wn品牌的概念轉(zhuǎn)化,形成初步的品牌記憶――wn,不僅僅是一個口號,更是一瓶自信的飲品,提升wn品牌的形象,初步塑造起wn公司關(guān)注社會公益事業(yè)的企業(yè)形象,為引起消費(fèi)者、媒體、行業(yè)的關(guān)注、好感,進(jìn)而產(chǎn)生購買或合作意向,奠定良好的市場基礎(chǔ)。
    1、提升wn的整體品牌形象,提高wn飲品的知名度和美譽(yù)度;
    2、培育首批潛在的目標(biāo)消費(fèi)群體學(xué)生、家長及其他消費(fèi)群體;
    3、制造新聞輿論效果,吸引媒體的關(guān)注和報道,進(jìn)而在社會各界產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
    4、配合鄭州市場6月份以后的產(chǎn)品鋪市、渠道建設(shè)和客戶開發(fā)。
    “喝”出精神,考出自信――wn!
    wn實(shí)業(yè)為綠城萬名學(xué)子加油喝彩!
    主動聯(lián)合省內(nèi)一家主流媒體(大河報、東方今報、目標(biāo)直投雜志等媒體),由媒體出面組織政府相關(guān)部門、醫(yī)療單位、公交公司組成“高考加油站”具體執(zhí)行,方便高考期間的考生與家長。
    根據(jù)鄭州每個區(qū)考點(diǎn)分布情況,每個考點(diǎn)設(shè)置一個“高考加油站”,每個站點(diǎn)配備三名左右的相關(guān)職能服務(wù)人員,負(fù)責(zé)消暑藥品、礦泉水、考生考試工具的免費(fèi)發(fā)放等相關(guān)事宜。人員來源除主要職能人員,如:醫(yī)療人員來自醫(yī)學(xué)院學(xué)生外,其它均從學(xué)校招用服務(wù)志愿者。
    初步預(yù)計鄭州需要設(shè)置15個“高考加油站”。
    在活動前一周,聯(lián)合一家主流報紙媒體,開辟并冠名高考指南專版,為考生提供考前、考中、考后咨詢、動態(tài)參考服務(wù),預(yù)計開辦一周時間,每天一期,版頭冠以“‘wn’獨(dú)家贊助“舉辦字樣,版面占用通欄地面積。同時,聯(lián)合一家主流報紙媒體,發(fā)布“高考加油站”相關(guān)物品(消暑藥品、奶、考試用具、車輛)征集合作單位啟事,吸引商家免費(fèi)贊助,借用社會資源,服務(wù)社會。
    在活動結(jié)束后,在報紙媒體版面集中發(fā)布一次鳴謝啟示,回報商家。
    高考一周內(nèi),合作報紙媒體全程對活動進(jìn)行新聞追蹤和報道,穿插介紹參與活動的商家或品牌。
    聯(lián)合市教育相關(guān)部門,印發(fā)活動通知,極大限度內(nèi)謀求政府行為支持與資源提供。
    應(yīng)急物品提供:提供水、消暑藥品、考試工具(鉛筆刀、橡皮、碳素筆等)、遮陽傘等;
    提供避暑遮陽傘:制作體現(xiàn)公司標(biāo)識字樣的遮陽傘,方便陪同考生考試的家長;
    1、媒介組合:以合作的一家主流報紙媒體為主,其它媒體為輔,全程對活動進(jìn)行追蹤報道和宣傳。在活動前一周和活動結(jié)束后各發(fā)布雙方合作新聞稿件一篇?;顒忧昂笠恢軆?nèi)發(fā)布公司獨(dú)家冠名贊助的高考指南欄目七篇。同時,活動期間,我公司以付費(fèi)方式發(fā)布兩篇硬廣告(廣告設(shè)計版面另附),并將招聘相關(guān)人員的訊息穿插在硬廣告中。
    品出現(xiàn);三是活動結(jié)束后半月內(nèi)迅速完成鄭州其它網(wǎng)點(diǎn)的鋪市工作。
    3、調(diào)研配合:為增加立體傳播效果和集中傳播效果,在活動期間,圍繞飲品開發(fā)相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計調(diào)研問卷,將下一階段飲品開發(fā)的可行性進(jìn)行深入的論證,開展一對一的調(diào)研活動。
    主要有四部分費(fèi)用:一是贈飲產(chǎn)品的費(fèi)用;二是硬廣告的費(fèi)用;三是渠道支持費(fèi)用。因整體活動需要進(jìn)一步細(xì)化,具體費(fèi)用分解另附。四是相關(guān)宣傳物料,如:文化衫、紙質(zhì)遮陽帽、遮陽傘的印制費(fèi)用。通過初步預(yù)估整體活動飲品方的投入在15萬元以內(nèi)。
    1、完成下一階段公司產(chǎn)品開發(fā)思路的確定;
    2、產(chǎn)品確保在6月底前完成批量生產(chǎn)和產(chǎn)品的首輪的鋪市工作;
    3、在5月底前確保公司團(tuán)隊組建到位,確保主要職能人員到位并完成內(nèi)部培訓(xùn)工作;
    4、確保前期隊伍組建、市場排查、研究所產(chǎn)品工藝改良對接等相關(guān)公司人員籌備費(fèi)用的到位工作。
    如果上述資源匹配條件充分到位,我們充分相信通過融合事件營銷與新聞傳播,以雙劍合璧的宣傳推廣模式,將能快速實(shí)現(xiàn)wn飲品知名度、形象的提升,為下半年全力運(yùn)做市場推廣,奠定一個良好的品牌基礎(chǔ)。
    校園美發(fā)店活動方案篇十二
    為了創(chuàng)設(shè)一個潔凈、美麗的校園環(huán)境,教育孩子從小跟不良衛(wèi)生習(xí)慣作斗爭,增強(qiáng)愛護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識,我校決定在本學(xué)期開展一個“彎彎腰、凈校園”的專題活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
    1、電視臺啟動儀式
    看校園環(huán)境實(shí)拍,引入活動專題“彎彎腰、凈校園”,進(jìn)行活動倡議,要求全校學(xué)生了解活動的意義及要求,并積極投身活動。
    2、做好宣傳工作
    (1)各班出一期有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的黑板報,主題是:綠色校園。
    (2)布置宣傳窗進(jìn)行活動宣傳。
    (3)班主任利用晨間談話時間,認(rèn)真做好宣傳鼓動工作,宣讀活動口號“校園是我家,潔凈是我責(zé)”,教育學(xué)生不能隨地亂丟垃圾,能主動撿起垃圾,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉多得的好事,每個學(xué)生爭做“彎彎腰”好隊員。
    3、組建“綠色小衛(wèi)士”小隊
    全校各班推選1名自愿者參加“綠色小衛(wèi)士”(非檢查人員)
    參加人員要求:
    a首先自己不亂丟垃圾;
    b勸說同學(xué)不亂丟垃圾;
    c每次認(rèn)真做好值日生工作
    d只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑能主動撿起
    職責(zé):
    1、檢查“誰丟了?誰揀了?”進(jìn)行記錄并對其告戒教育
    2、維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,隨時巡邏加定時查看相結(jié)合,看到垃圾要主動撿起。
    程序:
    1、某一做操時間鄭重宣布小隊成立及第一批隊員名單,并帶上小隊標(biāo)志。
    2、集中開會教育,講清隊員要求,具體做法,組織清理學(xué)校各個衛(wèi)生死角。
    3、每天檢查“誰丟了?誰揀了?”每天登記上報,第二天丟的'和揀的要進(jìn)行公開批評和表揚(yáng)。
    方式:
    4、樹立典型,表彰先進(jìn)
    個人:根據(jù)記錄情況兩周一次評選,周一進(jìn)行表彰
    校園美發(fā)店活動方案篇十三
    6月18日
    西校區(qū)西三教學(xué)樓405室
    端午之約
    為了紀(jì)念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié),寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們12級護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動。
    護(hù)理本科一班團(tuán)支部
    護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任**師姐
    1、宣傳端午知識
    同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
    2、端午知識大比拼
    通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評出“我們的'端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
    3、緬懷偉大詩人屈原
    大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    4、誦詩篇,品粽子
    大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章,借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護(hù)理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
    5、快樂游戲度端午
    在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
    6、我們的端午之約
    **師姐為本次班會作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈言,同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約――明年大家再聚端午!
    活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,增強(qiáng)了班級凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
    校園美發(fā)店活動方案篇十四
    值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化,學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)電腦知識的興趣和積極性,使學(xué)生對電腦知識有更深入的了解。
    (感受電腦知識之樂趣展現(xiàn)電腦知識之魅力)電腦知識競賽
    5月15號活動地點(diǎn):16#xxx
    活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注:每一個班級只能派出一個隊伍,每個隊伍的人數(shù)上限為3人)
    報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
    1.大量有關(guān)電腦知識資料的'收集和整理。
    2.發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作。
    3.事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓。
    4.置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機(jī)會,可用可不用;各隊按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)。
    5.頒獎環(huán)節(jié)
    主持人宣布各代表隊最后得分,并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書及獎品,活動結(jié)束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點(diǎn)評。
    一等獎獎品xx元;二等獎獎品xx元;三等獎獎品xx元;宣傳海報及展板xx元;代表隊員、工作人員用水(xx瓶)xx元;打印、答題板xx元;記號筆(xx支)xx元;證書(x張)、獎狀(x張)x元;——總計xx元八、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)。
    1.會場的整體布局,包括代表隊員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應(yīng)充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等。
    2.為保證活動的參與性和氛圍,應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動氣氛和節(jié)奏,確?;顒又袩o尷尬冷場。
    3.確定充足的工作人員,負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等。
    4.可預(yù)見,在代表隊答題的空擋,參賽人員及主持人會比較安靜,現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動,主持人應(yīng)適時地維持秩序。