我從心得體會(huì)中懂得了不怕失敗，敢于創(chuàng)新的精神。寫心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用一些具體的案例或事例，增加文章的可讀性。這些心得體會(huì)是從不同領(lǐng)域和角度總結(jié)出來(lái)的，對(duì)于我們的思考和成長(zhǎng)具有一定的借鑒意義。
安全法制講座心得體會(huì)篇一
人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂意義重大.
我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的資料，給我的感觸很深.做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員，不僅僅如此，他們都是擁有自己完美青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀.
他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情.這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼.。
聽(tīng)完這節(jié)課，我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一向受用!
聽(tīng)了今日的報(bào)告，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì)，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺(jué)法律意識(shí)，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
安全法制講座心得體會(huì)篇二
犯罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。
犯法，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人，犯罪沒(méi)有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?BR> 不也不要滿不在乎地說(shuō)：“我一定不會(huì)做這些事情?！币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò)：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說(shuō)不定，在無(wú)意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
安全法制講座心得體會(huì)篇三
在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長(zhǎng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過(guò)程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，我意識(shí)到：必須徹底改變過(guò)去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。
有句話說(shuō)的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕獭?chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。教書和學(xué)習(xí)的生活，使我感悟到：教師的人生，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此，因?yàn)槿伺c人之間存在差異，所以教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái);在教育過(guò)程中，貫徹個(gè)別對(duì)待的原則，講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。
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安全法制講座心得體會(huì)篇四
聽(tīng)了一節(jié)生動(dòng)搞笑的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們此刻的樣貌，根本原因是他們的法律意識(shí)太差，總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當(dāng)初如果平下心來(lái)仔細(xì)想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì)像此刻這樣。
犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я恕Ｈ俗顚氋F的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最完美的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影，陷入無(wú)底深淵，不能自拔。
青少年犯罪，不僅僅虛度了自己的青春年華，還會(huì)連累到自己的所有家人，因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。平時(shí)要從自己做起，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)決定力，決定出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。
但是我想，那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫忙他們，讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，從而給他找回自信。
安全法制講座心得體會(huì)篇五
食品安全一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一，為了提高食品安全意識(shí)和加強(qiáng)食品安全管理，我參加了一場(chǎng)關(guān)于食品安全法的講座。這場(chǎng)講座讓我更加深入地了解了食品安全法的重要性以及我們個(gè)人應(yīng)該如何保障食品安全。通過(guò)這次講座，我認(rèn)識(shí)到了自己在食品安全方面的不足，并且得到了一些實(shí)用的知識(shí)和方法。
首先，講座詳細(xì)介紹了食品安全法的內(nèi)容和執(zhí)行情況。食品安全法是針對(duì)食品生產(chǎn)、銷售和消費(fèi)環(huán)節(jié)的法律規(guī)章，旨在保障人民群眾的身體健康和生命安全。通過(guò)講座我了解到，食品安全法包括了食品生產(chǎn)許可、食品添加劑的使用管理、食品標(biāo)簽和廣告的管理等方面的內(nèi)容。這些法規(guī)的制定和實(shí)施，為我們保障了食品的質(zhì)量和安全提供了有力的法律支持。
其次，講座強(qiáng)調(diào)了個(gè)人在食品安全方面的責(zé)任。食品安全不僅僅是政府和企業(yè)的責(zé)任，個(gè)人也承擔(dān)著重要的責(zé)任。講座提到了一些個(gè)人在日常生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，比如購(gòu)買食品時(shí)要選擇合法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品，避免購(gòu)買過(guò)期或變質(zhì)食品；注意食品的儲(chǔ)存和加工，避免交叉污染；勤洗手、合理飲食等。這些小小的舉動(dòng)都可以有效地減少食品安全問(wèn)題的發(fā)生。
第三，講座介紹了目前食品安全領(lǐng)域存在的一些主要問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在食品安全方面，存在著一些常見(jiàn)的問(wèn)題，比如食品添加劑超標(biāo)、食品虛假宣傳以及非法添加有害物質(zhì)等。這些問(wèn)題的存在嚴(yán)重影響了人民群眾的身體健康，并且破壞了食品行業(yè)的良好形象。講座呼吁我們要加強(qiáng)食品安全意識(shí)和監(jiān)管力度，同時(shí)也提醒了我們要注意食品的選擇和購(gòu)買。
再次，講座向我們介紹了一些實(shí)用的方法來(lái)保障食品安全。講座提到了食品安全常識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，以及食品安全的檢測(cè)和監(jiān)測(cè)方法。人們可以通過(guò)參加一些食品安全培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)，了解食品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢測(cè)方法，提高自己的食品安全意識(shí)和能力。此外，講座還強(qiáng)調(diào)了消費(fèi)者的權(quán)益保護(hù)，鼓勵(lì)消費(fèi)者積極參與到食品安全監(jiān)督中來(lái)，通過(guò)投訴和舉報(bào)等方式，維護(hù)自己的權(quán)益和社會(huì)的公平。
最后，講座對(duì)食品安全法的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行了展望。講座認(rèn)為，食品安全法的完善和執(zhí)行需要全社會(huì)的共同努力，從政府、企業(yè)到個(gè)人，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任。講座提出了一些建議和措施，如加強(qiáng)食品安全監(jiān)管部門的力量，加大對(duì)不合格食品生產(chǎn)企業(yè)的處罰力度等。同時(shí)，講座也鼓勵(lì)了食品行業(yè)的企業(yè)要加強(qiáng)自律和自我監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量和安全的把控。
通過(guò)這次講座，我對(duì)食品安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了自己在食品安全方面還需要加強(qiáng)自身能力。我會(huì)更加注重購(gòu)買食品的選擇，了解食品安全知識(shí)，并且在日常生活中遵守食品安全的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)身邊的人關(guān)注食品安全問(wèn)題，并共同維護(hù)好自己的社會(huì)權(quán)益。通過(guò)這種方式，我們可以為食品安全事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)，共同建設(shè)一個(gè)安全、健康的食品環(huán)境。
安全法制講座心得體會(huì)篇六
今晚，經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)、法官的主題演講以及互動(dòng)交流，我真切地感受到他們鼓勵(lì)連城一中學(xué)子學(xué)法愛(ài)法的拳拳之心?！胺ㄒ皂蒲?，化愚為智?！币粤挤ㄖ卫硖煜?，就可化愚為智，培養(yǎng)出知法懂法守法的社會(huì)公民。我想，這應(yīng)當(dāng)就是他們的舉辦這次講壇的初心吧。
羅培新學(xué)長(zhǎng)“法律讓生活更完美”的演講十分精彩，讓我明白在這個(gè)依法治國(guó)的時(shí)代應(yīng)當(dāng)怎樣培養(yǎng)自我的法治思維。在日常生活中，我們時(shí)不時(shí)會(huì)碰到兩難的情境，為此我們感到十分困擾：究竟我們是應(yīng)當(dāng)守本分，還是盡情分呢？羅培新學(xué)長(zhǎng)的演講告訴我答案：我們要掌握基本的法律常識(shí)，做好法律規(guī)定的義務(wù)，但我們同樣不能拋棄我們的良知，拋棄我們生而為人的道德?？档抡f(shuō)，世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。所以，當(dāng)我們執(zhí)著于眼前的法律時(shí)，我們?nèi)砸浀锰ь^去仰望璀璨的星空。
之后是李萬(wàn)林學(xué)長(zhǎng)的演講，他敘述了當(dāng)初設(shè)置“福蓮天凱”法律獎(jiǎng)學(xué)金的初衷。他們期望以教育助學(xué)的方式回報(bào)母校、回報(bào)自我的故鄉(xiāng)連城。他們立志要為家鄉(xiāng)人們謀福祉，期望連城一中的學(xué)子們能擁有更好的條件成長(zhǎng)成才，讓他們的人生之路越走越寬。
盡管他們與我們的交集僅有這短短幾個(gè)小時(shí)，但我相信他們帶給我們的影響卻是永久的。我想，作為普通人的我們，能夠做到的便是對(duì)法律“嚴(yán)格地服從，自由地批判”。正如伯爾曼所說(shuō)的，沒(méi)有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒(méi)有法律的信仰將蛻變成為狂信。法律無(wú)處不在，法學(xué)精深細(xì)微，我們唯有樹(shù)立法治的思想，堅(jiān)定內(nèi)心的信仰，我們才不會(huì)失去自我，失去自由。
威爾遜曾說(shuō)：“法律是社會(huì)習(xí)俗和思想的結(jié)晶?！比缃?，法律與我們的生活密不可分，法律無(wú)所不在，我們的任務(wù)便是將自我培養(yǎng)成一個(gè)遵從法律的好公民。
與法律同行，我們能更好地領(lǐng)略這個(gè)世界的千姿百態(tài)，品嘗這個(gè)世界的千滋百味，我們的人生會(huì)更加精彩！
安全法制講座心得體會(huì)篇七
昨晚的講座讓我的人生翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，我所看到的、所聽(tīng)到的、所學(xué)到的、所理解的，都與往日有了極大的不一樣。演講者都是杰出人物，他們才氣縱橫、情懷非凡，而我們也獲益匪淺，感慨頗深。
法律，不等同于道德，更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律，是用來(lái)守護(hù)正義的，它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度?，更是保護(hù)公民合法權(quán)益的一塊盾牌。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中知法懂法，為的是今后能尊法守法。
xx學(xué)長(zhǎng)講的一個(gè)故事，讓我深受觸動(dòng)，它讓我明白：在法律面前，人情要讓步于規(guī)則。美國(guó)哈佛大學(xué)極具紀(jì)念意義的圖書館遭遇火災(zāi)，所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后，一個(gè)學(xué)生向校長(zhǎng)承認(rèn)自己在火災(zāi)之前曾偷拿出一本書，并將這本獨(dú)一無(wú)二的書歸還給學(xué)校，校長(zhǎng)在感激他之后按照校規(guī)將這名學(xué)生開(kāi)除出校并永遠(yuǎn)不再錄取他進(jìn)入哈佛。校長(zhǎng)的這種行為，在我們看來(lái)，似乎是一種“恩將仇報(bào)”的行為，可是深入探究，如若校長(zhǎng)沒(méi)有根據(jù)校規(guī)予學(xué)生以懲罰，那么今后類似的事情就會(huì)屢禁不絕?？梢?jiàn)，校規(guī)是每一位學(xué)子都應(yīng)遵守的規(guī)矩；由此推之，法律是每一個(gè)公民必須遵循的規(guī)則。
許多人在年少的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)英雄夢(mèng)，譬如你，譬如我，小小的身體里住著一個(gè)大大的英雄，沒(méi)日沒(méi)夜地幻想著自己能拯救世界于水火之中，扶危濟(jì)困，仗義救人。然而，斗轉(zhuǎn)星移，隨著年歲的增長(zhǎng)，我們心中的英雄夢(mèng)早已被越來(lái)越殘酷的現(xiàn)實(shí)擊垮，人也活得越來(lái)越空洞。南京的彭宇案，佛山的小悅悅事件，鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊，讓我們的英雄夢(mèng)越縮越小。正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，讓越來(lái)越多的人畏于伸出援手，生怕自己的好心卻得到難以承受的結(jié)果。然而，陽(yáng)光終將朗照，世間總有溫暖，北大校長(zhǎng)的“撐腰體”讓我們看見(jiàn)世間仍舊存在良善、存在道義，這如同一束道德之光，照亮我們略顯暗淡的生命。
如今，我們已經(jīng)進(jìn)入法治時(shí)代，可是我們的法治思維還有待加強(qiáng)。昨晚的講座讓我頓生“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”的感覺(jué)。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了，真心感激他們！
安全法制講座心得體會(huì)篇八
我是小學(xué)六年的班主任。我的學(xué)生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來(lái)了人生第一次選擇，我們?cè)跒樗麄兏吲d的同時(shí)，也不免有些擔(dān)憂，擔(dān)心他們因?yàn)椴欢ǎ蛘呗?tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的勸告而出現(xiàn)不應(yīng)該的舉動(dòng)。
正在這時(shí)，為了讓同學(xué)們更好地了解法律，學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這節(jié)法律講座的主講人不再是教師，而是市級(jí)交警大隊(duì)的特級(jí)警察志愿者為我們上課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)及時(shí)雨！看來(lái)青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅僅是學(xué)校的事情，全社會(huì)都在關(guān)注。
聽(tīng)到這個(gè)消息，老師和學(xué)生都為之驚喜，盼望著他們的到來(lái)。當(dāng)身著警服的警官走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，學(xué)生們一雙雙企盼的雙眼露出了笑容，熱烈的掌聲響徹了教室。
學(xué)生們挺直了腰板，瞪圓了眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)了兩位警官的講座。很多案例的發(fā)生讓學(xué)生聽(tīng)得瞠目結(jié)舌。
例如：現(xiàn)在的孩子喜歡玩游戲，上網(wǎng)吧。當(dāng)聽(tīng)到將官說(shuō)“一個(gè)14歲的小男孩，去網(wǎng)吧玩cf之類的游戲，有一天有個(gè)小孩在網(wǎng)吧和它發(fā)生了沖突，他就把另一個(gè)小孩捅死了?！?BR> 例如：一個(gè)小孩結(jié)交了不好的朋友，結(jié)果搶錢5元，最后進(jìn)了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀！這是個(gè)“慎重交友“的話題，這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。警官們把這些道理傳達(dá)給擁有自由的孩子們。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至產(chǎn)生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無(wú)知者，在法律面前沒(méi)有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。這正是六年的孩子們需要知道的法律知識(shí)。但是處于逆反期的孩子是聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的說(shuō)教的，而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服，讓他們對(duì)那些法盲的孩子感到同情，進(jìn)而以此為鑒，拒絕錯(cuò)誤的發(fā)生。
聽(tīng)后我問(wèn)學(xué)生，你們有什么收獲？他們都說(shuō)講的很生動(dòng)，而且以前半懂不懂的法律知識(shí)都弄懂了。他們很高興！不用走出校門就能拉近與社會(huì)的距離。這真是一節(jié)生動(dòng)的法律教育講座呀！
警官最后告訴同學(xué)們生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是必須時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！這節(jié)課對(duì)于學(xué)生以后的人生道路起著重要的指引作用。要用法律知識(shí)來(lái)擦亮自己的眼睛，用法律知識(shí)來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，掌好人生之船的舵，讓我們的生活美如萬(wàn)花筒！
安全法制講座心得體會(huì)篇九
法制社會(huì)是現(xiàn)在人們所倡導(dǎo)的，依法辦事，這是維持整個(gè)社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。而未成年人，是未來(lái)世界的主人，這種觀念必須先入為主，把這種觀念先灌輸給未成年人，才能保證法制社會(huì)的延續(xù)。而且，目前未成年人犯罪的案件很多，所以，把思想整頓好，才是最重要的。
我想，老師們肯定是想到了這些，才進(jìn)行了這次法制講座吧。
我們學(xué)校進(jìn)行了一次法制講座，主題便是“預(yù)防犯罪”。這次講座，是由東陵區(qū)法院少年審判廳廳長(zhǎng)唐法官進(jìn)行主講的。在講座過(guò)程中，唐法官講解了許多的法律知識(shí)以及真實(shí)的案例，我們都受益匪淺。知道了做任何事情都不可以觸犯法律的界限，并且在危難之時(shí)，要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己。
聽(tīng)了此次講座，我在想，有些事情似乎是不該發(fā)生的。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)未成年人的犯罪原因都是因?yàn)槟晟贇馐?，遇事不冷靜，有了什么事情就沖上去，不顧后果，而當(dāng)事情已經(jīng)發(fā)生了的時(shí)候，卻為時(shí)已晚。
或許，在事情發(fā)生之后，讓自己的頭腦冷靜下來(lái)，好好地想一想，事情該怎樣解決，似乎，一些案件都是可避免的?？上У氖?，大部分的人都不考慮后果，只圖一時(shí)之快，或者說(shuō)只是頭腦充血，就會(huì)鑄成大錯(cuò)。
現(xiàn)在的我們正值年少，未來(lái)的我們將是怎樣的?誰(shuí)也不能預(yù)測(cè)。但是可以肯定的是，如果觸犯了法律，無(wú)論罪過(guò)大小，未來(lái)都會(huì)被蒙上一層陰影。只有我們現(xiàn)在開(kāi)始遵守法律，把守法當(dāng)成一種習(xí)慣，在以后才不會(huì)一失足成千古恨，才會(huì)擁有一個(gè)美好而充滿光明的未來(lái)。
安全法制講座心得體會(huì)篇十
社會(huì)再不斷地進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和立一的誘惑與腐蝕，身為鋒之隊(duì)的隊(duì)員，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對(duì)的是直接的金錢考驗(yàn)，這就更需要我們能夠擺正思想、堅(jiān)定信念、樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹(shù)立良好且健康的觀念，打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)，有效增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一舉一動(dòng)。在生活上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
安全法制學(xué)習(xí)目的不但要求我們隊(duì)員進(jìn)行自我約束，同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí)，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力，遇到險(xiǎn)情夠做到臨危不懼，能夠機(jī)警地去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境，能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢去化解各種危機(jī)，當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅能夠義無(wú)返顧去保護(hù)財(cái)產(chǎn)，予不法分子斗爭(zhēng)，保護(hù)集體利益。
今后的努力方向：
一、始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作為一名鋒展大隊(duì)所與要履行的職責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí)，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
二、要對(duì)加強(qiáng)企業(yè)制度安全，攝取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范意識(shí)。
正所謂“國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立”一個(gè)國(guó)家如此，一個(gè)企業(yè)更是如此。
安全法制講座心得體會(huì)篇十一
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反xx警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無(wú)遺漏。
另外，除了安排教師組織班會(huì)教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng)，確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺(jué)遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長(zhǎng)，并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講，法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱，如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價(jià)?？傊?，開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶，弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照，從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí)，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
安全法制講座心得體會(huì)篇十二
近日，大浦派出所的民警叔叔應(yīng)我們學(xué)校之邀，從百忙中抽出時(shí)間為我們作了一次《法制教育專題講座》，聽(tīng)后使我們明白了什么是法律，什么是違法的，遇到壞人壞事該如何應(yīng)對(duì)。那一個(gè)個(gè)鮮活的例子猶如一面警鐘，告誡我們不能犯法，不然就追悔莫及了。
以前，我總認(rèn)為如果有人打了我，我也必須還手，就算是把人打傷了也沒(méi)事，誰(shuí)讓他先來(lái)侵犯我的。可聽(tīng)了講座我才知道這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果把人打傷了，兩個(gè)人都有責(zé)任。就算沒(méi)打傷也違反了校紀(jì)校規(guī)。
在假日里，有同學(xué)可能會(huì)亂打電話來(lái)解悶。有位同學(xué)就撥打了110的報(bào)警電話來(lái)玩，還慌稱家里來(lái)了小偷。當(dāng)警察趕到他家時(shí)，什么事也沒(méi)發(fā)生?？吹竭@可能有同學(xué)會(huì)想：不就是個(gè)電話嘛，有什么了不起的？我還沒(méi)滿16周歲呢，警察也奈何不了我！有這種想法的人就錯(cuò)了，110是群眾的保護(hù)傘，有警必接，有難必幫，如果你亂打110，也要負(fù)法律責(zé)任的。
法是國(guó)家為了使大多數(shù)人生活的更好而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和尺度。
看了以上事例，你對(duì)法律是不是有了新的認(rèn)識(shí)？同學(xué)們，我們是國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，我們不但要學(xué)法、懂法，更要守法。要讓自己真正成為一個(gè)守法的小公民，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用之人。
讓法律與我們同行吧！
安全法制講座心得體會(huì)篇十三
會(huì)被華麗的外表所迷惑。同時(shí)注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)，不要以自我為中心，這樣一旦形成孤傲性格對(duì)自己危害甚大。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識(shí)，掌握法律法規(guī)，明辨是非善惡美丑，提高自我保護(hù)能力，堅(jiān)定守法，堅(jiān)決抵制誘惑，以免涉入非法行列。此外，我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù)，遵紀(jì)守法，同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭(zhēng)。
人生的關(guān)鍵，在于把握自由人生，走好自己的人生之路，作為學(xué)生，我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)佳績(jī)，精心規(guī)劃好我們的人生!
安全法制講座心得體會(huì)篇十四
上周的星期五下午，學(xué)校請(qǐng)了新渥派出所的楊警官和羊警官來(lái)我校進(jìn)行了法制教育。
我們來(lái)到內(nèi)操場(chǎng)，調(diào)整氣氛后，便開(kāi)始了今天的法制教育講座。楊警官首先說(shuō)了幾個(gè)案例：小明和小青是兩名在校學(xué)生，經(jīng)常向別人勒索錢幣，特別是比自己小的低年級(jí)的小學(xué)生，有的2元，有的5元，有的甚至17元……不交錢就實(shí)施暴力，讓那些小學(xué)生不得不交錢。后來(lái)總計(jì)上百元。最后，他倆受到處罰。
第2個(gè)案例是人身安全。陳某和羅某是“有名”的小混混，經(jīng)常打架，群毆，這些不良的行為。有一次，陳某和羅某的好友，在外面打架輸了，叫陳某和羅某去幫忙復(fù)仇，他們拿著刀去復(fù)仇了，最后，那位原來(lái)勝利者卻死亡了！陳某和羅某犯故意殺人罪，處有期徒刑13年，賠償人民幣10萬(wàn)元。
第三個(gè)案例連后悔都來(lái)不及了。一個(gè)正在讀書的姑娘，因?yàn)樘焐毕輾埣?，?jīng)常被別人嘲笑，特別是她的同學(xué)——楊利。有一次，楊利給她取了一個(gè)外號(hào)，讓一群低年級(jí)小學(xué)生在校門口喊。那天放學(xué)，姑娘一出門，一群小學(xué)生就圍過(guò)來(lái)，大喊她的外號(hào)，姑娘惱羞成怒，想:一定是楊利，就計(jì)劃著復(fù)仇！一天，姑娘請(qǐng)他去林子里玩，他去了。剛開(kāi)始他們還有說(shuō)有笑，到了林子深處，姑娘沉下臉來(lái)，說(shuō)：“你為什么要嘲笑我并取我外號(hào)。”隨后，便拿出水果刀，向楊利刺去，然后又用力數(shù)刀，結(jié)束了楊利的生命。在這場(chǎng)原是楊利的錯(cuò)的案中，卻那姑娘被處有期徒刑19年之久。
警官說(shuō)，大多青年犯罪都是因?yàn)樗枷氩怀墒?，?tīng)別人挑撥。因?yàn)樗麄冃愿褡运剑约河刑嗖涣剂?xí)慣不改正，父母嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感?？戳瞬涣家曨l，立刻產(chǎn)生了幻想，這樣就會(huì)走上歧途。小時(shí)候犯錯(cuò)，說(shuō)聲：“對(duì)不起！”只要改正，可能就過(guò)去了，因此我們從小就該懂得，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！碑?dāng)然，平時(shí)我們不良習(xí)慣有：
1、不認(rèn)真學(xué)習(xí)
2、弄虛作假
3、不講公德
4、盲目跟別人攀比
5、以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)欺弱
6、跟別人稱兄道弟……該怎樣改正。
假如自己快是受害者了怎么辦呢！被歹徒盯上了怎么辦？要冷靜，向人多的地方走，求助路人、鄰居、朋友，先把少量的錢給他，盡量拖延時(shí)間，記住他的樣子，協(xié)助破案，有機(jī)會(huì)一定要報(bào)警……最后校長(zhǎng)又重復(fù)了：“這些犯罪的犯人都會(huì)接受法律制裁的，不要以為敲詐別人一元、兩元沒(méi)什么大不了，其實(shí)你已構(gòu)成了犯罪?！?BR> 在法律面前，人人都是平等的。法律是公平公正的，不會(huì)因?yàn)槟闶歉吒咴谏暇头沤o你，不會(huì)因?yàn)槟阌袡?quán)有勢(shì)利就原諒你，更不會(huì)因?yàn)槟阌绣X就饒恕你！總之，我們從小要學(xué)會(huì)懂法，就一生受用。
安全法制講座心得體會(huì)篇十五
在安全法制教育中，我們學(xué)習(xí)了安全法制第一課，這門課程是一門非常重要的課程，它是我們了解安全法制理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅了解了我們國(guó)家的安全法制體系、憲法法律的相關(guān)規(guī)定，同時(shí)也加深了我對(duì)法治社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
第二段：學(xué)習(xí)體會(huì)
我認(rèn)為，安全法制第一課的學(xué)習(xí)使我深刻地認(rèn)識(shí)到了法律在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和保護(hù)公民權(quán)益方面的重要作用。我們?cè)谌粘Ｉ钪?，不僅要知道什么行為是合法的，更要了解哪些行為是不合適的，避免違法行為的發(fā)生。同時(shí)，合法權(quán)益的保護(hù)也需要我們認(rèn)真維護(hù)，避免受到不合理侵犯，保障自身合法權(quán)益。
第三段：法律意識(shí)
安全法制第一課中，我還學(xué)到了法律意識(shí)的重要性。我們要積極培養(yǎng)自己的法律意識(shí)，了解法律規(guī)定，知曉自己的權(quán)益和義務(wù)，規(guī)避各種風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)防不法行為的發(fā)生。在課程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了法律意識(shí)不僅是一種自我保護(hù)的態(tài)度和觀念，也是維護(hù)社會(huì)公共利益的重要手段。
第四段：合法權(quán)益保護(hù)
安全法制第一課還教會(huì)了我如何保護(hù)自身的合法權(quán)益。首先，要遵守法律，把握好自己的行為；其次，要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，避免受到侵害；最后，必要時(shí)也可以通過(guò)法律手段來(lái)維護(hù)自身權(quán)益。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到保護(hù)自身權(quán)益的方法不單單是采取單一的維權(quán)措施，而是要從多個(gè)角度出發(fā)，采取多種形式的手段。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了法律的重要性與作用，以及應(yīng)該如何去遵守和維護(hù)法律。在日常生活中，我將盡力把安全法制的相關(guān)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，把法律意識(shí)融入到日常生活中，并積極宣傳法律知識(shí)，讓更多人了解和認(rèn)識(shí)我們的安全法制體系。
安全法制講座心得體會(huì)篇十六
通過(guò)參加我校組織的教師法制教育培訓(xùn)，使我堅(jiān)定了學(xué)法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。在教師法制教育學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一 注重職業(yè)道德。真正做到依法執(zhí)教;愛(ài)崗敬業(yè);熱愛(ài)學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學(xué)為人師，行為世范，每位教師應(yīng)在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
二 使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。作為人民教師，要做到依法施教 依法育人，必須自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí) 宣傳法律知識(shí) 貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念 提高自身的法律素質(zhì)。知法 懂法，在教育教學(xué)過(guò)程中，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力 業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，堅(jiān)持做到“為人師表自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
三 堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。這是學(xué)好法 用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能做好教書育人工作，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。因此，在今后的工作中，要堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情，一旦問(wèn)題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白是非曲直，做到防微杜漸。
四 加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。我國(guó)青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識(shí)是必要的。
青少年正處于青春期時(shí)，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨(dú)立性 依賴性 自覺(jué)性 反抗性的矛盾，起伏比較大 易沖動(dòng) 自我控制能力較差 做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜，社會(huì)上對(duì)青少年誘惑的東西太多，對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，扭曲的價(jià)值觀等。
所以如果沒(méi)有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
作為教師，我們的目標(biāo)是讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。所以應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)，使學(xué)生將來(lái)成為一名遵紀(jì)守法的公民。
安全法制講座心得體會(huì)篇十七
在現(xiàn)代社會(huì)，法律作為國(guó)家最基本的行政規(guī)范，對(duì)于維護(hù)社會(huì)的安全、穩(wěn)定和進(jìn)步起著不可替代的作用。無(wú)論是個(gè)人還是整個(gè)社會(huì)，安全和法制都是最重要的課題，缺乏都是難以承受的風(fēng)險(xiǎn)。近日，本人參加了一堂關(guān)于“安全法制第一課”的講座，深刻地體會(huì)到了法律在人們?nèi)粘Ｉ钪械牟豢苫蛉钡牡匚缓妥饔?。在這里，我想分享我在這堂課上的所感所悟。
第二段：認(rèn)識(shí)安全法制
安全和法制是息息相關(guān)的，安全是法治社會(huì)的基礎(chǔ)保障，法制是安全環(huán)境的基本形式。關(guān)于安全和法制的相關(guān)知識(shí)體系，涉及到很多方面，如物理安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品藥品安全、環(huán)境安全、法律安全等等。同時(shí)，安全與法制的實(shí)施和落實(shí)，也需要從多個(gè)方面考慮，包括國(guó)家政策的制定和執(zhí)行、個(gè)人自覺(jué)遵守規(guī)定、公共監(jiān)管以及法律教育等。因此，我們需要深刻認(rèn)識(shí)安全和法制的關(guān)系，了解不同類型安全和法制的內(nèi)容、范疇、要求，從而有效地組織和管理我們的日常生活。
第三段：安全和法制的應(yīng)用
在“安全法制第一課”上，我們從多個(gè)方面了解了安全和法制的應(yīng)用。比如，我們需要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己的隱私信息和網(wǎng)絡(luò)安全，避免各種騙局，安全地使用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等；我們需要關(guān)注消防安全、交通安全、自然環(huán)境安全等方面，制定安全預(yù)案和行動(dòng)措施；我們還需要了解工作、生活和學(xué)習(xí)中的法律法規(guī)，遵守相關(guān)規(guī)定，保護(hù)自己的合法權(quán)益。
第四段：社會(huì)安全和法制建設(shè)
社會(huì)安全和法制建設(shè)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)化的過(guò)程。法律的制定和執(zhí)行，需要不斷適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展和變化，確保法律的科學(xué)性、合理性和有效性。同時(shí)，社會(huì)安全和法制建設(shè)還要借助于互相協(xié)調(diào)、整合資源，充分發(fā)揮各方面的作用：學(xué)校和家庭要加強(qiáng)對(duì)青少年的法律教育；政府和公共機(jī)構(gòu)要確保安全服務(wù)的落實(shí)和細(xì)致化；社會(huì)各界要加強(qiáng)討論和研究，爭(zhēng)取合理法制保障等。
第五段：認(rèn)知一些安全和法制誤區(qū)
雖然安全和法制在現(xiàn)代社會(huì)中具有極為重要的地位，但是一些人還存在一些安全和法制方面的誤區(qū)，容易進(jìn)行錯(cuò)誤的判斷和行為。例如，有些人認(rèn)為“法律是針對(duì)小人的”，就是有些人逃到了鉆了法律的空子，法律就沒(méi)有作用了。同時(shí)，還有一些人完全沒(méi)有意識(shí)到法律的作用，有時(shí)甚至對(duì)法律和相關(guān)制度表示無(wú)感。因此，我們需要增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)法律的認(rèn)知和教育，引導(dǎo)大家建立正確的安全和法制觀念，深刻認(rèn)識(shí)到安全和法制對(duì)生命、財(cái)產(chǎn)和社會(huì)的重要性。
結(jié)束語(yǔ)
“安全法制第一課”讓我們重新認(rèn)識(shí)到了安全和法制在現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的地位和作用。作為一個(gè)社會(huì)成員，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，習(xí)慣合法經(jīng)營(yíng)和行為，倡導(dǎo)安全社會(huì)建設(shè)。同時(shí)，我們也需要推動(dòng)社會(huì)安全和法制的發(fā)展和進(jìn)步，打造一個(gè)更安全、更有信任、更自由的社會(huì)環(huán)境。
安全法制講座心得體會(huì)篇十八
社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕，作為一名金融系統(tǒng)的員工，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對(duì)的是直接的金錢的考驗(yàn)，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹(shù)立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀 正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想 作風(fēng) 制度 紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重 自省 自警 自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義 享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
目前，通過(guò)學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法經(jīng)營(yíng)明顯改善，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作質(zhì)量和工作效率明顯提升，存在的問(wèn)題得到有效解決，通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)，可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束，增強(qiáng)防范意識(shí)，擺正自己的位置，明確自己的職責(zé)，能夠做到嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德。
安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束，同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí)，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力，遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境，能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī)，當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn)，與不法分子斗爭(zhēng)，保護(hù)集體利益。
通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì)，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步，學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去，在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí)，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線，警惕各種貪腐思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)金融機(jī)構(gòu)詐騙 盜竊 搶劫 涉槍等案件案例深入分析，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。
安全法制講座心得體會(huì)篇十九
食品安全是一個(gè)十分重要的問(wèn)題，我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視。為了增強(qiáng)食品安全意識(shí)，提高大家的食品安全意識(shí)和知識(shí)，我參加了一次關(guān)于食品安全法的講座。通過(guò)這次講座，我深刻地意識(shí)到了食品安全的重要性，也學(xué)到了很多有關(guān)食品安全的法律法規(guī)和措施。下面我將結(jié)合這次講座的內(nèi)容談一談對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí)和感悟。
首先，講座中介紹了食品安全法的基本知識(shí)和背景。據(jù)統(tǒng)計(jì)，食品安全事故在我國(guó)造成了很多傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我國(guó)于2009年頒布了《食品安全法》。這部法律為食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、食用以及食品監(jiān)督管理等領(lǐng)域提供了相關(guān)的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)講座，我了解到了食品安全法中的一些重要條款，比如對(duì)食品生產(chǎn)企業(yè)要求的規(guī)范和對(duì)食品添加劑的限制等。這些規(guī)定的實(shí)施對(duì)于保障食品安全具有重要意義。
其次，講座還介紹了現(xiàn)階段的食品安全形勢(shì)和存在的問(wèn)題。面對(duì)日益嚴(yán)重的食品安全問(wèn)題，我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。講座中提到了目前存在的一些常見(jiàn)問(wèn)題，如虛假宣傳、添加劑超標(biāo)、過(guò)期食品流入市場(chǎng)等。我了解到，這些問(wèn)題與一些商家的利益驅(qū)使有關(guān)，他們?yōu)榱双@得更高的收益不惜違反規(guī)定，給消費(fèi)者帶來(lái)了很大的食品安全隱患。我深感對(duì)于這些問(wèn)題，我們需要采取行動(dòng)來(lái)改變，不能任由它們繼續(xù)發(fā)生。
然后，講座中還介紹了我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的食品安全。食品安全的責(zé)任不僅僅在政府和企業(yè)，每個(gè)人都應(yīng)該有保護(hù)自己食品安全的意識(shí)和行動(dòng)。講座中提到了一些保護(hù)食品安全的方式，如選擇可靠的食品品牌、警惕虛假宣傳、合理膳食、嚴(yán)格遵守食品保存規(guī)范等。這些措施可以幫助我們更好地保護(hù)自己的食品安全，減少食品安全問(wèn)題對(duì)我們的影響。
最后，講座還強(qiáng)調(diào)了食品安全教育的必要性和重要性。通過(guò)食品安全教育，可以提高人們的食品安全意識(shí)和知識(shí)水平，幫助人們更好地保護(hù)自己的食品安全。講座中提到，食品安全教育應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始，通過(guò)學(xué)校和家庭共同參與，培養(yǎng)學(xué)生正確的食品安全觀念和習(xí)慣。同時(shí)，政府和媒體也應(yīng)該加大宣傳力度，提高大眾對(duì)食品安全的重視程度。只有通過(guò)不斷的教育宣傳，才能讓更多的人真正意識(shí)到食品安全的重要性，保護(hù)自己的健康。
通過(guò)這次食品安全法講座，我對(duì)食品安全的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了很多有關(guān)食品安全的知識(shí)。我相信，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我國(guó)的食品安全問(wèn)題一定能夠得到有效解決。同時(shí)，我也會(huì)在日常生活中更加注重食品安全，選擇可靠的食品品牌，合理膳食，并積極參與食品安全教育宣傳活動(dòng)，做到保護(hù)自己食品安全的同時(shí)，也為食品安全事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
安全法制講座心得體會(huì)篇二十
近幾年來(lái)，中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，交通事故給學(xué)生 家庭乃之社會(huì)造成的損失是極其慘重的。目前，我國(guó)仍是世界上交通事故死亡絕對(duì)數(shù)最多的國(guó)家之一，交通事故死亡率與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還相當(dāng)高，交通事故仍呈上升趨勢(shì)。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德 紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
一 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
1 學(xué)校工作，安全為天。學(xué)生的道路交通安全,維系學(xué)校的平安 家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。
2 明確抓“交通安全教育” 爭(zhēng)創(chuàng)交通安全示范校工作的現(xiàn)實(shí)意義。三年來(lái)，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我?，F(xiàn)已有學(xué)生700余人，近500百名通生跑校，學(xué)校在近年內(nèi)無(wú)法安排這些學(xué)生住宿。因此，在這種情況下，抓好交通安全教育工作，創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
3 放在深化素質(zhì)教育 德育工作的大背景下來(lái)考慮交通安全教育。我們目前應(yīng)當(dāng)搞的教育是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育的核心是德育，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)實(shí)踐能力。素質(zhì)教育和德育工作不是口號(hào)，而是行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，學(xué)生學(xué)到了交通安全的常識(shí)，形成了自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)和技能，規(guī)范了自己，影響了他人，提高了素質(zhì)，從而促進(jìn)了學(xué)校的其他工作。
4 與平安校園建設(shè) 文明校園建設(shè)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
5 注重學(xué)生的示范帶動(dòng)作用。通過(guò)在學(xué)校中開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，同時(shí)達(dá)到“小手拉大手”，“多一分防范，少一分危險(xiǎn)，教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)村莊”的目的。
安全法制講座心得體會(huì)篇二十一
在暑假來(lái)臨之際，為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.法制安全教育，使其樹(shù)立遵紀(jì)守法、安全第一的觀念，提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午，鳳礦中學(xué)召開(kāi)了法制安全教育大會(huì)。大會(huì)特邀我礦保衛(wèi)科科長(zhǎng)張躍池參加。
張科長(zhǎng)在會(huì)上做了題為《暑假期間學(xué)生如何遵紀(jì)守法》的發(fā)言。他通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，由淺入深，由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)知識(shí)，教育學(xué)生要爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。并希望廣大學(xué)生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全，度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)而有意義的假期。隨后，該校校長(zhǎng)還為張科長(zhǎng)頒發(fā)了聘書，正式聘請(qǐng)張科長(zhǎng)為學(xué)校法制校長(zhǎng)。并要求全校師生要深刻領(lǐng)會(huì)本次法制安全教育大會(huì)的精神，從現(xiàn)在做起、從我做起自覺(jué)遵守法律法規(guī)，成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
安全法制講座心得體會(huì)篇二十二
二十一世紀(jì)的青少年,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。安全法制講座不可少。下文是本站小編為你帶來(lái)的安全法制講座優(yōu)秀范文，希望對(duì)你有幫助。
今天我們學(xué)校開(kāi)展了安全法制講座。給我們講述未成年人犯罪案例以及未成年人犯罪原因，特點(diǎn)，我們應(yīng)該怎樣防范等。
第一個(gè)案例是一個(gè)13人組合的犯罪團(tuán)伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。有一次，他們準(zhǔn)備搶劫，不聽(tīng)受害者勸告，反而惱羞成怒地將其推下南明河，幸好受害者會(huì)游泳，自己游上了岸。更有些受害者不敢報(bào)案，所以他們作案的實(shí)際數(shù)字還沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上來(lái)。據(jù)了解，這13人中有11人都生活在單親家庭，父母離婚。更有個(gè)家庭，他的爸爸死了，媽媽出走，只剩他和他爺爺，爺爺身體不好，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，屬于低保家庭。他養(yǎng)成了懶懶散散的習(xí)慣，想上學(xué)就上，慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個(gè)案例是團(tuán)伙殺人案。20xx年，某區(qū)的保安撥打了110，警察接到了電話，得知有人被刺傷。110馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)，把受害人立即送往醫(yī)院。經(jīng)調(diào)查，是不良少年幫害，錯(cuò)傷他人。有一個(gè)叫王幫在網(wǎng)上發(fā)布消息，要報(bào)復(fù)。帶了十多個(gè)人，乘上了中巴車，到了兇案地，當(dāng)場(chǎng)殺傷三名中學(xué)生，一人重傷，兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。過(guò)了一段時(shí)間，他們認(rèn)為沒(méi)事了，就陸陸續(xù)續(xù)地回到貴陽(yáng)，結(jié)果全被公安機(jī)關(guān)抓獲。經(jīng)調(diào)查，他們的家庭也都是單親家庭。
第三個(gè)案例是搶劫案。20xx年2月5號(hào)，有一個(gè)九中的女學(xué)生被搶。她用手機(jī)打電話，罪犯想據(jù)為己有，結(jié)果被警察抓獲。經(jīng)過(guò)調(diào)查，他也是很早就輟學(xué)。沒(méi)有人管，就逃學(xué)。和社會(huì)上的不良少年接觸，結(jié)果走上犯罪道路，被判刑三年。
第四個(gè)案例是1993年發(fā)生在軍體校。兇手的爸爸是離異再婚，他和后媽的關(guān)系處地得很緊張，所以產(chǎn)生了殺人的念頭，便悄悄地把手槍偷回家中，把自己的后媽打死了，還把后媽剛剛生了才六個(gè)月的妹妹勒死了。
從這四個(gè)案件來(lái)看，都有一個(gè)重要的原因：家庭破滅，受到社會(huì)上的不良接觸，逐步走上了犯罪的道路?？袋S色書刊，電影，上網(wǎng)。也有自身原因，不良習(xí)慣，小時(shí)候，經(jīng)常偷偷摸摸地偷同學(xué)的東西，同學(xué)不向老師反映。所以就給他了機(jī)會(huì)，產(chǎn)生了僥幸心理。
家庭，父母教育都很重要，如果教育不好，危害很大，離婚使孩子過(guò)早地嘗到苦澀，或把孩子當(dāng)成包袱。家長(zhǎng)把昔日的憐愛(ài)變成厭惡，把細(xì)心呵護(hù)變成不聞不問(wèn)。這樣一來(lái)對(duì)于未成年孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)法承受的，所以他們就走向犯罪。人生出來(lái)，本來(lái)就是友善的，最重要的就是父母親的教育。他們的犯罪特點(diǎn)是低齡化，團(tuán)伙化，手段惡劣，情節(jié)嚴(yán)重，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理，不考慮后果。有時(shí)喊起一大群人，一起坐車從城南到城北拿刀殺人。
為了增強(qiáng)自我防范意識(shí)，我們應(yīng)遵守以下幾點(diǎn)：
1、自我安全防范，不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良網(wǎng)址。
3、不觀看，不下載黃色資料。
4、遠(yuǎn)離毒品，拒絕吸毒。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅椒缸锏臅r(shí)候應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、要躲避犯罪，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，不提倡斗爭(zhēng)。
2、如果受害，應(yīng)告知學(xué)校，教師及家長(zhǎng)，或向有關(guān)部門報(bào)告。
3、加強(qiáng)法制觀念學(xué)習(xí)。法制教育已納入學(xué)習(xí)規(guī)劃。
聽(tīng)了安全法制講座。我認(rèn)為未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母帶來(lái)的。也有自身的心理問(wèn)題。但最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心理素質(zhì)，去面對(duì)，去承受外界所帶來(lái)的壓力。我也學(xué)會(huì)了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時(shí)，我們應(yīng)該怎樣防范，杜絕這類事件的發(fā)生。
安全法制講座心得體會(huì)篇一
人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂意義重大.
我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的資料，給我的感觸很深.做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員，不僅僅如此，他們都是擁有自己完美青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀.
他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情.這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼.。
聽(tīng)完這節(jié)課，我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一向受用!
聽(tīng)了今日的報(bào)告，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì)，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺(jué)法律意識(shí)，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
安全法制講座心得體會(huì)篇二
犯罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。
犯法，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人，犯罪沒(méi)有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?BR> 不也不要滿不在乎地說(shuō)：“我一定不會(huì)做這些事情?！币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò)：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說(shuō)不定，在無(wú)意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
安全法制講座心得體會(huì)篇三
在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長(zhǎng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過(guò)程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，我意識(shí)到：必須徹底改變過(guò)去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。
有句話說(shuō)的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕獭?chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。教書和學(xué)習(xí)的生活，使我感悟到：教師的人生，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此，因?yàn)槿伺c人之間存在差異，所以教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái);在教育過(guò)程中，貫徹個(gè)別對(duì)待的原則，講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。
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安全法制講座心得體會(huì)篇四
聽(tīng)了一節(jié)生動(dòng)搞笑的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們此刻的樣貌，根本原因是他們的法律意識(shí)太差，總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當(dāng)初如果平下心來(lái)仔細(xì)想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì)像此刻這樣。
犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я恕Ｈ俗顚氋F的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最完美的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影，陷入無(wú)底深淵，不能自拔。
青少年犯罪，不僅僅虛度了自己的青春年華，還會(huì)連累到自己的所有家人，因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。平時(shí)要從自己做起，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)決定力，決定出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。
但是我想，那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫忙他們，讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，從而給他找回自信。
安全法制講座心得體會(huì)篇五
食品安全一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一，為了提高食品安全意識(shí)和加強(qiáng)食品安全管理，我參加了一場(chǎng)關(guān)于食品安全法的講座。這場(chǎng)講座讓我更加深入地了解了食品安全法的重要性以及我們個(gè)人應(yīng)該如何保障食品安全。通過(guò)這次講座，我認(rèn)識(shí)到了自己在食品安全方面的不足，并且得到了一些實(shí)用的知識(shí)和方法。
首先，講座詳細(xì)介紹了食品安全法的內(nèi)容和執(zhí)行情況。食品安全法是針對(duì)食品生產(chǎn)、銷售和消費(fèi)環(huán)節(jié)的法律規(guī)章，旨在保障人民群眾的身體健康和生命安全。通過(guò)講座我了解到，食品安全法包括了食品生產(chǎn)許可、食品添加劑的使用管理、食品標(biāo)簽和廣告的管理等方面的內(nèi)容。這些法規(guī)的制定和實(shí)施，為我們保障了食品的質(zhì)量和安全提供了有力的法律支持。
其次，講座強(qiáng)調(diào)了個(gè)人在食品安全方面的責(zé)任。食品安全不僅僅是政府和企業(yè)的責(zé)任，個(gè)人也承擔(dān)著重要的責(zé)任。講座提到了一些個(gè)人在日常生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，比如購(gòu)買食品時(shí)要選擇合法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品，避免購(gòu)買過(guò)期或變質(zhì)食品；注意食品的儲(chǔ)存和加工，避免交叉污染；勤洗手、合理飲食等。這些小小的舉動(dòng)都可以有效地減少食品安全問(wèn)題的發(fā)生。
第三，講座介紹了目前食品安全領(lǐng)域存在的一些主要問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在食品安全方面，存在著一些常見(jiàn)的問(wèn)題，比如食品添加劑超標(biāo)、食品虛假宣傳以及非法添加有害物質(zhì)等。這些問(wèn)題的存在嚴(yán)重影響了人民群眾的身體健康，并且破壞了食品行業(yè)的良好形象。講座呼吁我們要加強(qiáng)食品安全意識(shí)和監(jiān)管力度，同時(shí)也提醒了我們要注意食品的選擇和購(gòu)買。
再次，講座向我們介紹了一些實(shí)用的方法來(lái)保障食品安全。講座提到了食品安全常識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，以及食品安全的檢測(cè)和監(jiān)測(cè)方法。人們可以通過(guò)參加一些食品安全培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)，了解食品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢測(cè)方法，提高自己的食品安全意識(shí)和能力。此外，講座還強(qiáng)調(diào)了消費(fèi)者的權(quán)益保護(hù)，鼓勵(lì)消費(fèi)者積極參與到食品安全監(jiān)督中來(lái)，通過(guò)投訴和舉報(bào)等方式，維護(hù)自己的權(quán)益和社會(huì)的公平。
最后，講座對(duì)食品安全法的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行了展望。講座認(rèn)為，食品安全法的完善和執(zhí)行需要全社會(huì)的共同努力，從政府、企業(yè)到個(gè)人，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任。講座提出了一些建議和措施，如加強(qiáng)食品安全監(jiān)管部門的力量，加大對(duì)不合格食品生產(chǎn)企業(yè)的處罰力度等。同時(shí)，講座也鼓勵(lì)了食品行業(yè)的企業(yè)要加強(qiáng)自律和自我監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量和安全的把控。
通過(guò)這次講座，我對(duì)食品安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了自己在食品安全方面還需要加強(qiáng)自身能力。我會(huì)更加注重購(gòu)買食品的選擇，了解食品安全知識(shí)，并且在日常生活中遵守食品安全的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)身邊的人關(guān)注食品安全問(wèn)題，并共同維護(hù)好自己的社會(huì)權(quán)益。通過(guò)這種方式，我們可以為食品安全事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)，共同建設(shè)一個(gè)安全、健康的食品環(huán)境。
安全法制講座心得體會(huì)篇六
今晚，經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)、法官的主題演講以及互動(dòng)交流，我真切地感受到他們鼓勵(lì)連城一中學(xué)子學(xué)法愛(ài)法的拳拳之心?！胺ㄒ皂蒲?，化愚為智?！币粤挤ㄖ卫硖煜?，就可化愚為智，培養(yǎng)出知法懂法守法的社會(huì)公民。我想，這應(yīng)當(dāng)就是他們的舉辦這次講壇的初心吧。
羅培新學(xué)長(zhǎng)“法律讓生活更完美”的演講十分精彩，讓我明白在這個(gè)依法治國(guó)的時(shí)代應(yīng)當(dāng)怎樣培養(yǎng)自我的法治思維。在日常生活中，我們時(shí)不時(shí)會(huì)碰到兩難的情境，為此我們感到十分困擾：究竟我們是應(yīng)當(dāng)守本分，還是盡情分呢？羅培新學(xué)長(zhǎng)的演講告訴我答案：我們要掌握基本的法律常識(shí)，做好法律規(guī)定的義務(wù)，但我們同樣不能拋棄我們的良知，拋棄我們生而為人的道德?？档抡f(shuō)，世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。所以，當(dāng)我們執(zhí)著于眼前的法律時(shí)，我們?nèi)砸浀锰ь^去仰望璀璨的星空。
之后是李萬(wàn)林學(xué)長(zhǎng)的演講，他敘述了當(dāng)初設(shè)置“福蓮天凱”法律獎(jiǎng)學(xué)金的初衷。他們期望以教育助學(xué)的方式回報(bào)母校、回報(bào)自我的故鄉(xiāng)連城。他們立志要為家鄉(xiāng)人們謀福祉，期望連城一中的學(xué)子們能擁有更好的條件成長(zhǎng)成才，讓他們的人生之路越走越寬。
盡管他們與我們的交集僅有這短短幾個(gè)小時(shí)，但我相信他們帶給我們的影響卻是永久的。我想，作為普通人的我們，能夠做到的便是對(duì)法律“嚴(yán)格地服從，自由地批判”。正如伯爾曼所說(shuō)的，沒(méi)有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒(méi)有法律的信仰將蛻變成為狂信。法律無(wú)處不在，法學(xué)精深細(xì)微，我們唯有樹(shù)立法治的思想，堅(jiān)定內(nèi)心的信仰，我們才不會(huì)失去自我，失去自由。
威爾遜曾說(shuō)：“法律是社會(huì)習(xí)俗和思想的結(jié)晶?！比缃?，法律與我們的生活密不可分，法律無(wú)所不在，我們的任務(wù)便是將自我培養(yǎng)成一個(gè)遵從法律的好公民。
與法律同行，我們能更好地領(lǐng)略這個(gè)世界的千姿百態(tài)，品嘗這個(gè)世界的千滋百味，我們的人生會(huì)更加精彩！
安全法制講座心得體會(huì)篇七
昨晚的講座讓我的人生翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，我所看到的、所聽(tīng)到的、所學(xué)到的、所理解的，都與往日有了極大的不一樣。演講者都是杰出人物，他們才氣縱橫、情懷非凡，而我們也獲益匪淺，感慨頗深。
法律，不等同于道德，更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律，是用來(lái)守護(hù)正義的，它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度?，更是保護(hù)公民合法權(quán)益的一塊盾牌。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中知法懂法，為的是今后能尊法守法。
xx學(xué)長(zhǎng)講的一個(gè)故事，讓我深受觸動(dòng)，它讓我明白：在法律面前，人情要讓步于規(guī)則。美國(guó)哈佛大學(xué)極具紀(jì)念意義的圖書館遭遇火災(zāi)，所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后，一個(gè)學(xué)生向校長(zhǎng)承認(rèn)自己在火災(zāi)之前曾偷拿出一本書，并將這本獨(dú)一無(wú)二的書歸還給學(xué)校，校長(zhǎng)在感激他之后按照校規(guī)將這名學(xué)生開(kāi)除出校并永遠(yuǎn)不再錄取他進(jìn)入哈佛。校長(zhǎng)的這種行為，在我們看來(lái)，似乎是一種“恩將仇報(bào)”的行為，可是深入探究，如若校長(zhǎng)沒(méi)有根據(jù)校規(guī)予學(xué)生以懲罰，那么今后類似的事情就會(huì)屢禁不絕?？梢?jiàn)，校規(guī)是每一位學(xué)子都應(yīng)遵守的規(guī)矩；由此推之，法律是每一個(gè)公民必須遵循的規(guī)則。
許多人在年少的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)英雄夢(mèng)，譬如你，譬如我，小小的身體里住著一個(gè)大大的英雄，沒(méi)日沒(méi)夜地幻想著自己能拯救世界于水火之中，扶危濟(jì)困，仗義救人。然而，斗轉(zhuǎn)星移，隨著年歲的增長(zhǎng)，我們心中的英雄夢(mèng)早已被越來(lái)越殘酷的現(xiàn)實(shí)擊垮，人也活得越來(lái)越空洞。南京的彭宇案，佛山的小悅悅事件，鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊，讓我們的英雄夢(mèng)越縮越小。正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，讓越來(lái)越多的人畏于伸出援手，生怕自己的好心卻得到難以承受的結(jié)果。然而，陽(yáng)光終將朗照，世間總有溫暖，北大校長(zhǎng)的“撐腰體”讓我們看見(jiàn)世間仍舊存在良善、存在道義，這如同一束道德之光，照亮我們略顯暗淡的生命。
如今，我們已經(jīng)進(jìn)入法治時(shí)代，可是我們的法治思維還有待加強(qiáng)。昨晚的講座讓我頓生“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”的感覺(jué)。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了，真心感激他們！
安全法制講座心得體會(huì)篇八
我是小學(xué)六年的班主任。我的學(xué)生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來(lái)了人生第一次選擇，我們?cè)跒樗麄兏吲d的同時(shí)，也不免有些擔(dān)憂，擔(dān)心他們因?yàn)椴欢ǎ蛘呗?tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的勸告而出現(xiàn)不應(yīng)該的舉動(dòng)。
正在這時(shí)，為了讓同學(xué)們更好地了解法律，學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這節(jié)法律講座的主講人不再是教師，而是市級(jí)交警大隊(duì)的特級(jí)警察志愿者為我們上課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)及時(shí)雨！看來(lái)青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅僅是學(xué)校的事情，全社會(huì)都在關(guān)注。
聽(tīng)到這個(gè)消息，老師和學(xué)生都為之驚喜，盼望著他們的到來(lái)。當(dāng)身著警服的警官走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，學(xué)生們一雙雙企盼的雙眼露出了笑容，熱烈的掌聲響徹了教室。
學(xué)生們挺直了腰板，瞪圓了眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)了兩位警官的講座。很多案例的發(fā)生讓學(xué)生聽(tīng)得瞠目結(jié)舌。
例如：現(xiàn)在的孩子喜歡玩游戲，上網(wǎng)吧。當(dāng)聽(tīng)到將官說(shuō)“一個(gè)14歲的小男孩，去網(wǎng)吧玩cf之類的游戲，有一天有個(gè)小孩在網(wǎng)吧和它發(fā)生了沖突，他就把另一個(gè)小孩捅死了?！?BR> 例如：一個(gè)小孩結(jié)交了不好的朋友，結(jié)果搶錢5元，最后進(jìn)了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀！這是個(gè)“慎重交友“的話題，這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。警官們把這些道理傳達(dá)給擁有自由的孩子們。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至產(chǎn)生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無(wú)知者，在法律面前沒(méi)有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。這正是六年的孩子們需要知道的法律知識(shí)。但是處于逆反期的孩子是聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的說(shuō)教的，而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服，讓他們對(duì)那些法盲的孩子感到同情，進(jìn)而以此為鑒，拒絕錯(cuò)誤的發(fā)生。
聽(tīng)后我問(wèn)學(xué)生，你們有什么收獲？他們都說(shuō)講的很生動(dòng)，而且以前半懂不懂的法律知識(shí)都弄懂了。他們很高興！不用走出校門就能拉近與社會(huì)的距離。這真是一節(jié)生動(dòng)的法律教育講座呀！
警官最后告訴同學(xué)們生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是必須時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！這節(jié)課對(duì)于學(xué)生以后的人生道路起著重要的指引作用。要用法律知識(shí)來(lái)擦亮自己的眼睛，用法律知識(shí)來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，掌好人生之船的舵，讓我們的生活美如萬(wàn)花筒！
安全法制講座心得體會(huì)篇九
法制社會(huì)是現(xiàn)在人們所倡導(dǎo)的，依法辦事，這是維持整個(gè)社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。而未成年人，是未來(lái)世界的主人，這種觀念必須先入為主，把這種觀念先灌輸給未成年人，才能保證法制社會(huì)的延續(xù)。而且，目前未成年人犯罪的案件很多，所以，把思想整頓好，才是最重要的。
我想，老師們肯定是想到了這些，才進(jìn)行了這次法制講座吧。
我們學(xué)校進(jìn)行了一次法制講座，主題便是“預(yù)防犯罪”。這次講座，是由東陵區(qū)法院少年審判廳廳長(zhǎng)唐法官進(jìn)行主講的。在講座過(guò)程中，唐法官講解了許多的法律知識(shí)以及真實(shí)的案例，我們都受益匪淺。知道了做任何事情都不可以觸犯法律的界限，并且在危難之時(shí)，要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己。
聽(tīng)了此次講座，我在想，有些事情似乎是不該發(fā)生的。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)未成年人的犯罪原因都是因?yàn)槟晟贇馐?，遇事不冷靜，有了什么事情就沖上去，不顧后果，而當(dāng)事情已經(jīng)發(fā)生了的時(shí)候，卻為時(shí)已晚。
或許，在事情發(fā)生之后，讓自己的頭腦冷靜下來(lái)，好好地想一想，事情該怎樣解決，似乎，一些案件都是可避免的?？上У氖?，大部分的人都不考慮后果，只圖一時(shí)之快，或者說(shuō)只是頭腦充血，就會(huì)鑄成大錯(cuò)。
現(xiàn)在的我們正值年少，未來(lái)的我們將是怎樣的?誰(shuí)也不能預(yù)測(cè)。但是可以肯定的是，如果觸犯了法律，無(wú)論罪過(guò)大小，未來(lái)都會(huì)被蒙上一層陰影。只有我們現(xiàn)在開(kāi)始遵守法律，把守法當(dāng)成一種習(xí)慣，在以后才不會(huì)一失足成千古恨，才會(huì)擁有一個(gè)美好而充滿光明的未來(lái)。
安全法制講座心得體會(huì)篇十
社會(huì)再不斷地進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和立一的誘惑與腐蝕，身為鋒之隊(duì)的隊(duì)員，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對(duì)的是直接的金錢考驗(yàn)，這就更需要我們能夠擺正思想、堅(jiān)定信念、樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹(shù)立良好且健康的觀念，打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)，有效增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一舉一動(dòng)。在生活上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
安全法制學(xué)習(xí)目的不但要求我們隊(duì)員進(jìn)行自我約束，同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí)，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力，遇到險(xiǎn)情夠做到臨危不懼，能夠機(jī)警地去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境，能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢去化解各種危機(jī)，當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅能夠義無(wú)返顧去保護(hù)財(cái)產(chǎn)，予不法分子斗爭(zhēng)，保護(hù)集體利益。
今后的努力方向：
一、始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作為一名鋒展大隊(duì)所與要履行的職責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí)，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
二、要對(duì)加強(qiáng)企業(yè)制度安全，攝取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范意識(shí)。
正所謂“國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立”一個(gè)國(guó)家如此，一個(gè)企業(yè)更是如此。
安全法制講座心得體會(huì)篇十一
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反xx警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無(wú)遺漏。
另外，除了安排教師組織班會(huì)教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng)，確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺(jué)遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長(zhǎng)，并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講，法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱，如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價(jià)?？傊?，開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶，弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照，從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí)，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
安全法制講座心得體會(huì)篇十二
近日，大浦派出所的民警叔叔應(yīng)我們學(xué)校之邀，從百忙中抽出時(shí)間為我們作了一次《法制教育專題講座》，聽(tīng)后使我們明白了什么是法律，什么是違法的，遇到壞人壞事該如何應(yīng)對(duì)。那一個(gè)個(gè)鮮活的例子猶如一面警鐘，告誡我們不能犯法，不然就追悔莫及了。
以前，我總認(rèn)為如果有人打了我，我也必須還手，就算是把人打傷了也沒(méi)事，誰(shuí)讓他先來(lái)侵犯我的。可聽(tīng)了講座我才知道這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果把人打傷了，兩個(gè)人都有責(zé)任。就算沒(méi)打傷也違反了校紀(jì)校規(guī)。
在假日里，有同學(xué)可能會(huì)亂打電話來(lái)解悶。有位同學(xué)就撥打了110的報(bào)警電話來(lái)玩，還慌稱家里來(lái)了小偷。當(dāng)警察趕到他家時(shí)，什么事也沒(méi)發(fā)生?？吹竭@可能有同學(xué)會(huì)想：不就是個(gè)電話嘛，有什么了不起的？我還沒(méi)滿16周歲呢，警察也奈何不了我！有這種想法的人就錯(cuò)了，110是群眾的保護(hù)傘，有警必接，有難必幫，如果你亂打110，也要負(fù)法律責(zé)任的。
法是國(guó)家為了使大多數(shù)人生活的更好而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和尺度。
看了以上事例，你對(duì)法律是不是有了新的認(rèn)識(shí)？同學(xué)們，我們是國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，我們不但要學(xué)法、懂法，更要守法。要讓自己真正成為一個(gè)守法的小公民，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用之人。
讓法律與我們同行吧！
安全法制講座心得體會(huì)篇十三
會(huì)被華麗的外表所迷惑。同時(shí)注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)，不要以自我為中心，這樣一旦形成孤傲性格對(duì)自己危害甚大。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識(shí)，掌握法律法規(guī)，明辨是非善惡美丑，提高自我保護(hù)能力，堅(jiān)定守法，堅(jiān)決抵制誘惑，以免涉入非法行列。此外，我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù)，遵紀(jì)守法，同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭(zhēng)。
人生的關(guān)鍵，在于把握自由人生，走好自己的人生之路，作為學(xué)生，我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)佳績(jī)，精心規(guī)劃好我們的人生!
安全法制講座心得體會(huì)篇十四
上周的星期五下午，學(xué)校請(qǐng)了新渥派出所的楊警官和羊警官來(lái)我校進(jìn)行了法制教育。
我們來(lái)到內(nèi)操場(chǎng)，調(diào)整氣氛后，便開(kāi)始了今天的法制教育講座。楊警官首先說(shuō)了幾個(gè)案例：小明和小青是兩名在校學(xué)生，經(jīng)常向別人勒索錢幣，特別是比自己小的低年級(jí)的小學(xué)生，有的2元，有的5元，有的甚至17元……不交錢就實(shí)施暴力，讓那些小學(xué)生不得不交錢。后來(lái)總計(jì)上百元。最后，他倆受到處罰。
第2個(gè)案例是人身安全。陳某和羅某是“有名”的小混混，經(jīng)常打架，群毆，這些不良的行為。有一次，陳某和羅某的好友，在外面打架輸了，叫陳某和羅某去幫忙復(fù)仇，他們拿著刀去復(fù)仇了，最后，那位原來(lái)勝利者卻死亡了！陳某和羅某犯故意殺人罪，處有期徒刑13年，賠償人民幣10萬(wàn)元。
第三個(gè)案例連后悔都來(lái)不及了。一個(gè)正在讀書的姑娘，因?yàn)樘焐毕輾埣?，?jīng)常被別人嘲笑，特別是她的同學(xué)——楊利。有一次，楊利給她取了一個(gè)外號(hào)，讓一群低年級(jí)小學(xué)生在校門口喊。那天放學(xué)，姑娘一出門，一群小學(xué)生就圍過(guò)來(lái)，大喊她的外號(hào)，姑娘惱羞成怒，想:一定是楊利，就計(jì)劃著復(fù)仇！一天，姑娘請(qǐng)他去林子里玩，他去了。剛開(kāi)始他們還有說(shuō)有笑，到了林子深處，姑娘沉下臉來(lái)，說(shuō)：“你為什么要嘲笑我并取我外號(hào)。”隨后，便拿出水果刀，向楊利刺去，然后又用力數(shù)刀，結(jié)束了楊利的生命。在這場(chǎng)原是楊利的錯(cuò)的案中，卻那姑娘被處有期徒刑19年之久。
警官說(shuō)，大多青年犯罪都是因?yàn)樗枷氩怀墒?，?tīng)別人挑撥。因?yàn)樗麄冃愿褡运剑约河刑嗖涣剂?xí)慣不改正，父母嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感?？戳瞬涣家曨l，立刻產(chǎn)生了幻想，這樣就會(huì)走上歧途。小時(shí)候犯錯(cuò)，說(shuō)聲：“對(duì)不起！”只要改正，可能就過(guò)去了，因此我們從小就該懂得，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！碑?dāng)然，平時(shí)我們不良習(xí)慣有：
1、不認(rèn)真學(xué)習(xí)
2、弄虛作假
3、不講公德
4、盲目跟別人攀比
5、以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)欺弱
6、跟別人稱兄道弟……該怎樣改正。
假如自己快是受害者了怎么辦呢！被歹徒盯上了怎么辦？要冷靜，向人多的地方走，求助路人、鄰居、朋友，先把少量的錢給他，盡量拖延時(shí)間，記住他的樣子，協(xié)助破案，有機(jī)會(huì)一定要報(bào)警……最后校長(zhǎng)又重復(fù)了：“這些犯罪的犯人都會(huì)接受法律制裁的，不要以為敲詐別人一元、兩元沒(méi)什么大不了，其實(shí)你已構(gòu)成了犯罪?！?BR> 在法律面前，人人都是平等的。法律是公平公正的，不會(huì)因?yàn)槟闶歉吒咴谏暇头沤o你，不會(huì)因?yàn)槟阌袡?quán)有勢(shì)利就原諒你，更不會(huì)因?yàn)槟阌绣X就饒恕你！總之，我們從小要學(xué)會(huì)懂法，就一生受用。
安全法制講座心得體會(huì)篇十五
在安全法制教育中，我們學(xué)習(xí)了安全法制第一課，這門課程是一門非常重要的課程，它是我們了解安全法制理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅了解了我們國(guó)家的安全法制體系、憲法法律的相關(guān)規(guī)定，同時(shí)也加深了我對(duì)法治社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
第二段：學(xué)習(xí)體會(huì)
我認(rèn)為，安全法制第一課的學(xué)習(xí)使我深刻地認(rèn)識(shí)到了法律在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和保護(hù)公民權(quán)益方面的重要作用。我們?cè)谌粘Ｉ钪?，不僅要知道什么行為是合法的，更要了解哪些行為是不合適的，避免違法行為的發(fā)生。同時(shí)，合法權(quán)益的保護(hù)也需要我們認(rèn)真維護(hù)，避免受到不合理侵犯，保障自身合法權(quán)益。
第三段：法律意識(shí)
安全法制第一課中，我還學(xué)到了法律意識(shí)的重要性。我們要積極培養(yǎng)自己的法律意識(shí)，了解法律規(guī)定，知曉自己的權(quán)益和義務(wù)，規(guī)避各種風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)防不法行為的發(fā)生。在課程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了法律意識(shí)不僅是一種自我保護(hù)的態(tài)度和觀念，也是維護(hù)社會(huì)公共利益的重要手段。
第四段：合法權(quán)益保護(hù)
安全法制第一課還教會(huì)了我如何保護(hù)自身的合法權(quán)益。首先，要遵守法律，把握好自己的行為；其次，要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，避免受到侵害；最后，必要時(shí)也可以通過(guò)法律手段來(lái)維護(hù)自身權(quán)益。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到保護(hù)自身權(quán)益的方法不單單是采取單一的維權(quán)措施，而是要從多個(gè)角度出發(fā)，采取多種形式的手段。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了法律的重要性與作用，以及應(yīng)該如何去遵守和維護(hù)法律。在日常生活中，我將盡力把安全法制的相關(guān)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，把法律意識(shí)融入到日常生活中，并積極宣傳法律知識(shí)，讓更多人了解和認(rèn)識(shí)我們的安全法制體系。
安全法制講座心得體會(huì)篇十六
通過(guò)參加我校組織的教師法制教育培訓(xùn)，使我堅(jiān)定了學(xué)法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。在教師法制教育學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一 注重職業(yè)道德。真正做到依法執(zhí)教;愛(ài)崗敬業(yè);熱愛(ài)學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學(xué)為人師，行為世范，每位教師應(yīng)在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
二 使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。作為人民教師，要做到依法施教 依法育人，必須自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí) 宣傳法律知識(shí) 貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念 提高自身的法律素質(zhì)。知法 懂法，在教育教學(xué)過(guò)程中，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力 業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，堅(jiān)持做到“為人師表自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
三 堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。這是學(xué)好法 用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能做好教書育人工作，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。因此，在今后的工作中，要堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情，一旦問(wèn)題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白是非曲直，做到防微杜漸。
四 加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。我國(guó)青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識(shí)是必要的。
青少年正處于青春期時(shí)，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨(dú)立性 依賴性 自覺(jué)性 反抗性的矛盾，起伏比較大 易沖動(dòng) 自我控制能力較差 做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜，社會(huì)上對(duì)青少年誘惑的東西太多，對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，扭曲的價(jià)值觀等。
所以如果沒(méi)有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
作為教師，我們的目標(biāo)是讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。所以應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)，使學(xué)生將來(lái)成為一名遵紀(jì)守法的公民。
安全法制講座心得體會(huì)篇十七
在現(xiàn)代社會(huì)，法律作為國(guó)家最基本的行政規(guī)范，對(duì)于維護(hù)社會(huì)的安全、穩(wěn)定和進(jìn)步起著不可替代的作用。無(wú)論是個(gè)人還是整個(gè)社會(huì)，安全和法制都是最重要的課題，缺乏都是難以承受的風(fēng)險(xiǎn)。近日，本人參加了一堂關(guān)于“安全法制第一課”的講座，深刻地體會(huì)到了法律在人們?nèi)粘Ｉ钪械牟豢苫蛉钡牡匚缓妥饔?。在這里，我想分享我在這堂課上的所感所悟。
第二段：認(rèn)識(shí)安全法制
安全和法制是息息相關(guān)的，安全是法治社會(huì)的基礎(chǔ)保障，法制是安全環(huán)境的基本形式。關(guān)于安全和法制的相關(guān)知識(shí)體系，涉及到很多方面，如物理安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品藥品安全、環(huán)境安全、法律安全等等。同時(shí)，安全與法制的實(shí)施和落實(shí)，也需要從多個(gè)方面考慮，包括國(guó)家政策的制定和執(zhí)行、個(gè)人自覺(jué)遵守規(guī)定、公共監(jiān)管以及法律教育等。因此，我們需要深刻認(rèn)識(shí)安全和法制的關(guān)系，了解不同類型安全和法制的內(nèi)容、范疇、要求，從而有效地組織和管理我們的日常生活。
第三段：安全和法制的應(yīng)用
在“安全法制第一課”上，我們從多個(gè)方面了解了安全和法制的應(yīng)用。比如，我們需要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己的隱私信息和網(wǎng)絡(luò)安全，避免各種騙局，安全地使用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等；我們需要關(guān)注消防安全、交通安全、自然環(huán)境安全等方面，制定安全預(yù)案和行動(dòng)措施；我們還需要了解工作、生活和學(xué)習(xí)中的法律法規(guī)，遵守相關(guān)規(guī)定，保護(hù)自己的合法權(quán)益。
第四段：社會(huì)安全和法制建設(shè)
社會(huì)安全和法制建設(shè)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)化的過(guò)程。法律的制定和執(zhí)行，需要不斷適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展和變化，確保法律的科學(xué)性、合理性和有效性。同時(shí)，社會(huì)安全和法制建設(shè)還要借助于互相協(xié)調(diào)、整合資源，充分發(fā)揮各方面的作用：學(xué)校和家庭要加強(qiáng)對(duì)青少年的法律教育；政府和公共機(jī)構(gòu)要確保安全服務(wù)的落實(shí)和細(xì)致化；社會(huì)各界要加強(qiáng)討論和研究，爭(zhēng)取合理法制保障等。
第五段：認(rèn)知一些安全和法制誤區(qū)
雖然安全和法制在現(xiàn)代社會(huì)中具有極為重要的地位，但是一些人還存在一些安全和法制方面的誤區(qū)，容易進(jìn)行錯(cuò)誤的判斷和行為。例如，有些人認(rèn)為“法律是針對(duì)小人的”，就是有些人逃到了鉆了法律的空子，法律就沒(méi)有作用了。同時(shí)，還有一些人完全沒(méi)有意識(shí)到法律的作用，有時(shí)甚至對(duì)法律和相關(guān)制度表示無(wú)感。因此，我們需要增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)法律的認(rèn)知和教育，引導(dǎo)大家建立正確的安全和法制觀念，深刻認(rèn)識(shí)到安全和法制對(duì)生命、財(cái)產(chǎn)和社會(huì)的重要性。
結(jié)束語(yǔ)
“安全法制第一課”讓我們重新認(rèn)識(shí)到了安全和法制在現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的地位和作用。作為一個(gè)社會(huì)成員，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，習(xí)慣合法經(jīng)營(yíng)和行為，倡導(dǎo)安全社會(huì)建設(shè)。同時(shí)，我們也需要推動(dòng)社會(huì)安全和法制的發(fā)展和進(jìn)步，打造一個(gè)更安全、更有信任、更自由的社會(huì)環(huán)境。
安全法制講座心得體會(huì)篇十八
社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕，作為一名金融系統(tǒng)的員工，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對(duì)的是直接的金錢的考驗(yàn)，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹(shù)立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀 正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想 作風(fēng) 制度 紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重 自省 自警 自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義 享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
目前，通過(guò)學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法經(jīng)營(yíng)明顯改善，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作質(zhì)量和工作效率明顯提升，存在的問(wèn)題得到有效解決，通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)，可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束，增強(qiáng)防范意識(shí)，擺正自己的位置，明確自己的職責(zé)，能夠做到嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德。
安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束，同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí)，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力，遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境，能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī)，當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn)，與不法分子斗爭(zhēng)，保護(hù)集體利益。
通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì)，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步，學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去，在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí)，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線，警惕各種貪腐思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)金融機(jī)構(gòu)詐騙 盜竊 搶劫 涉槍等案件案例深入分析，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。
安全法制講座心得體會(huì)篇十九
食品安全是一個(gè)十分重要的問(wèn)題，我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視。為了增強(qiáng)食品安全意識(shí)，提高大家的食品安全意識(shí)和知識(shí)，我參加了一次關(guān)于食品安全法的講座。通過(guò)這次講座，我深刻地意識(shí)到了食品安全的重要性，也學(xué)到了很多有關(guān)食品安全的法律法規(guī)和措施。下面我將結(jié)合這次講座的內(nèi)容談一談對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí)和感悟。
首先，講座中介紹了食品安全法的基本知識(shí)和背景。據(jù)統(tǒng)計(jì)，食品安全事故在我國(guó)造成了很多傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我國(guó)于2009年頒布了《食品安全法》。這部法律為食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、食用以及食品監(jiān)督管理等領(lǐng)域提供了相關(guān)的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)講座，我了解到了食品安全法中的一些重要條款，比如對(duì)食品生產(chǎn)企業(yè)要求的規(guī)范和對(duì)食品添加劑的限制等。這些規(guī)定的實(shí)施對(duì)于保障食品安全具有重要意義。
其次，講座還介紹了現(xiàn)階段的食品安全形勢(shì)和存在的問(wèn)題。面對(duì)日益嚴(yán)重的食品安全問(wèn)題，我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。講座中提到了目前存在的一些常見(jiàn)問(wèn)題，如虛假宣傳、添加劑超標(biāo)、過(guò)期食品流入市場(chǎng)等。我了解到，這些問(wèn)題與一些商家的利益驅(qū)使有關(guān)，他們?yōu)榱双@得更高的收益不惜違反規(guī)定，給消費(fèi)者帶來(lái)了很大的食品安全隱患。我深感對(duì)于這些問(wèn)題，我們需要采取行動(dòng)來(lái)改變，不能任由它們繼續(xù)發(fā)生。
然后，講座中還介紹了我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的食品安全。食品安全的責(zé)任不僅僅在政府和企業(yè)，每個(gè)人都應(yīng)該有保護(hù)自己食品安全的意識(shí)和行動(dòng)。講座中提到了一些保護(hù)食品安全的方式，如選擇可靠的食品品牌、警惕虛假宣傳、合理膳食、嚴(yán)格遵守食品保存規(guī)范等。這些措施可以幫助我們更好地保護(hù)自己的食品安全，減少食品安全問(wèn)題對(duì)我們的影響。
最后，講座還強(qiáng)調(diào)了食品安全教育的必要性和重要性。通過(guò)食品安全教育，可以提高人們的食品安全意識(shí)和知識(shí)水平，幫助人們更好地保護(hù)自己的食品安全。講座中提到，食品安全教育應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始，通過(guò)學(xué)校和家庭共同參與，培養(yǎng)學(xué)生正確的食品安全觀念和習(xí)慣。同時(shí)，政府和媒體也應(yīng)該加大宣傳力度，提高大眾對(duì)食品安全的重視程度。只有通過(guò)不斷的教育宣傳，才能讓更多的人真正意識(shí)到食品安全的重要性，保護(hù)自己的健康。
通過(guò)這次食品安全法講座，我對(duì)食品安全的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了很多有關(guān)食品安全的知識(shí)。我相信，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我國(guó)的食品安全問(wèn)題一定能夠得到有效解決。同時(shí)，我也會(huì)在日常生活中更加注重食品安全，選擇可靠的食品品牌，合理膳食，并積極參與食品安全教育宣傳活動(dòng)，做到保護(hù)自己食品安全的同時(shí)，也為食品安全事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
安全法制講座心得體會(huì)篇二十
近幾年來(lái)，中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，交通事故給學(xué)生 家庭乃之社會(huì)造成的損失是極其慘重的。目前，我國(guó)仍是世界上交通事故死亡絕對(duì)數(shù)最多的國(guó)家之一，交通事故死亡率與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還相當(dāng)高，交通事故仍呈上升趨勢(shì)。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德 紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
一 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
1 學(xué)校工作，安全為天。學(xué)生的道路交通安全,維系學(xué)校的平安 家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。
2 明確抓“交通安全教育” 爭(zhēng)創(chuàng)交通安全示范校工作的現(xiàn)實(shí)意義。三年來(lái)，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我?，F(xiàn)已有學(xué)生700余人，近500百名通生跑校，學(xué)校在近年內(nèi)無(wú)法安排這些學(xué)生住宿。因此，在這種情況下，抓好交通安全教育工作，創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
3 放在深化素質(zhì)教育 德育工作的大背景下來(lái)考慮交通安全教育。我們目前應(yīng)當(dāng)搞的教育是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育的核心是德育，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)實(shí)踐能力。素質(zhì)教育和德育工作不是口號(hào)，而是行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，學(xué)生學(xué)到了交通安全的常識(shí)，形成了自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)和技能，規(guī)范了自己，影響了他人，提高了素質(zhì)，從而促進(jìn)了學(xué)校的其他工作。
4 與平安校園建設(shè) 文明校園建設(shè)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
5 注重學(xué)生的示范帶動(dòng)作用。通過(guò)在學(xué)校中開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，同時(shí)達(dá)到“小手拉大手”，“多一分防范，少一分危險(xiǎn)，教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)村莊”的目的。
安全法制講座心得體會(huì)篇二十一
在暑假來(lái)臨之際，為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.法制安全教育，使其樹(shù)立遵紀(jì)守法、安全第一的觀念，提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午，鳳礦中學(xué)召開(kāi)了法制安全教育大會(huì)。大會(huì)特邀我礦保衛(wèi)科科長(zhǎng)張躍池參加。
張科長(zhǎng)在會(huì)上做了題為《暑假期間學(xué)生如何遵紀(jì)守法》的發(fā)言。他通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，由淺入深，由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)知識(shí)，教育學(xué)生要爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。并希望廣大學(xué)生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全，度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)而有意義的假期。隨后，該校校長(zhǎng)還為張科長(zhǎng)頒發(fā)了聘書，正式聘請(qǐng)張科長(zhǎng)為學(xué)校法制校長(zhǎng)。并要求全校師生要深刻領(lǐng)會(huì)本次法制安全教育大會(huì)的精神，從現(xiàn)在做起、從我做起自覺(jué)遵守法律法規(guī)，成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
安全法制講座心得體會(huì)篇二十二
二十一世紀(jì)的青少年,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。安全法制講座不可少。下文是本站小編為你帶來(lái)的安全法制講座優(yōu)秀范文，希望對(duì)你有幫助。
今天我們學(xué)校開(kāi)展了安全法制講座。給我們講述未成年人犯罪案例以及未成年人犯罪原因，特點(diǎn)，我們應(yīng)該怎樣防范等。
第一個(gè)案例是一個(gè)13人組合的犯罪團(tuán)伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。有一次，他們準(zhǔn)備搶劫，不聽(tīng)受害者勸告，反而惱羞成怒地將其推下南明河，幸好受害者會(huì)游泳，自己游上了岸。更有些受害者不敢報(bào)案，所以他們作案的實(shí)際數(shù)字還沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上來(lái)。據(jù)了解，這13人中有11人都生活在單親家庭，父母離婚。更有個(gè)家庭，他的爸爸死了，媽媽出走，只剩他和他爺爺，爺爺身體不好，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，屬于低保家庭。他養(yǎng)成了懶懶散散的習(xí)慣，想上學(xué)就上，慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個(gè)案例是團(tuán)伙殺人案。20xx年，某區(qū)的保安撥打了110，警察接到了電話，得知有人被刺傷。110馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)，把受害人立即送往醫(yī)院。經(jīng)調(diào)查，是不良少年幫害，錯(cuò)傷他人。有一個(gè)叫王幫在網(wǎng)上發(fā)布消息，要報(bào)復(fù)。帶了十多個(gè)人，乘上了中巴車，到了兇案地，當(dāng)場(chǎng)殺傷三名中學(xué)生，一人重傷，兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。過(guò)了一段時(shí)間，他們認(rèn)為沒(méi)事了，就陸陸續(xù)續(xù)地回到貴陽(yáng)，結(jié)果全被公安機(jī)關(guān)抓獲。經(jīng)調(diào)查，他們的家庭也都是單親家庭。
第三個(gè)案例是搶劫案。20xx年2月5號(hào)，有一個(gè)九中的女學(xué)生被搶。她用手機(jī)打電話，罪犯想據(jù)為己有，結(jié)果被警察抓獲。經(jīng)過(guò)調(diào)查，他也是很早就輟學(xué)。沒(méi)有人管，就逃學(xué)。和社會(huì)上的不良少年接觸，結(jié)果走上犯罪道路，被判刑三年。
第四個(gè)案例是1993年發(fā)生在軍體校。兇手的爸爸是離異再婚，他和后媽的關(guān)系處地得很緊張，所以產(chǎn)生了殺人的念頭，便悄悄地把手槍偷回家中，把自己的后媽打死了，還把后媽剛剛生了才六個(gè)月的妹妹勒死了。
從這四個(gè)案件來(lái)看，都有一個(gè)重要的原因：家庭破滅，受到社會(huì)上的不良接觸，逐步走上了犯罪的道路?？袋S色書刊，電影，上網(wǎng)。也有自身原因，不良習(xí)慣，小時(shí)候，經(jīng)常偷偷摸摸地偷同學(xué)的東西，同學(xué)不向老師反映。所以就給他了機(jī)會(huì)，產(chǎn)生了僥幸心理。
家庭，父母教育都很重要，如果教育不好，危害很大，離婚使孩子過(guò)早地嘗到苦澀，或把孩子當(dāng)成包袱。家長(zhǎng)把昔日的憐愛(ài)變成厭惡，把細(xì)心呵護(hù)變成不聞不問(wèn)。這樣一來(lái)對(duì)于未成年孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)法承受的，所以他們就走向犯罪。人生出來(lái)，本來(lái)就是友善的，最重要的就是父母親的教育。他們的犯罪特點(diǎn)是低齡化，團(tuán)伙化，手段惡劣，情節(jié)嚴(yán)重，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理，不考慮后果。有時(shí)喊起一大群人，一起坐車從城南到城北拿刀殺人。
為了增強(qiáng)自我防范意識(shí)，我們應(yīng)遵守以下幾點(diǎn)：
1、自我安全防范，不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良網(wǎng)址。
3、不觀看，不下載黃色資料。
4、遠(yuǎn)離毒品，拒絕吸毒。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅椒缸锏臅r(shí)候應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、要躲避犯罪，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，不提倡斗爭(zhēng)。
2、如果受害，應(yīng)告知學(xué)校，教師及家長(zhǎng)，或向有關(guān)部門報(bào)告。
3、加強(qiáng)法制觀念學(xué)習(xí)。法制教育已納入學(xué)習(xí)規(guī)劃。
聽(tīng)了安全法制講座。我認(rèn)為未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母帶來(lái)的。也有自身的心理問(wèn)題。但最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心理素質(zhì)，去面對(duì)，去承受外界所帶來(lái)的壓力。我也學(xué)會(huì)了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時(shí)，我們應(yīng)該怎樣防范，杜絕這類事件的發(fā)生。