讀后感是梳理和總結(jié)讀書收獲的過程，可以反映出我們對書本內(nèi)容的理解能力和思考深度。寫讀后感時，我們可以通過比較、對比、引用等手法來豐富內(nèi)容和展示自己的思考和分析能力。讀后感是讀完一本書之后，對書中內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。通過寫讀后感，我們可以更深入地理解書中的主題和作者的用意。我想我們需要寫一份讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
背影讀后感篇一
朱自清在回北京時，父親來送他，火車還沒有開走，父親讓他等等，去買幾個橘子。朱自清靠窗坐著，看著父親的背影，心里濕潤了。然后，父親抱著橘子回來了。過月臺的`時候，因為身一子微胖，爬得很努力。父親蹣跚地走了過來，把橘子放下，囑咐朱自清好好照顧自己，然后慢慢地走了。他看見父親遠(yuǎn)去的背影，流下了眼淚。
世間的每一個父母都是這樣，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會理解。我們是不是應(yīng)該懂事一點？自己做好自己的事，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績報答他們呢？想想當(dāng)年，他們耐心教我們系鞋帶、梳頭、寫字……一步一步教我們走路，從不厭煩我們咿咿呀呀的學(xué)語。而現(xiàn)在，我們長大了，可開始惱他們的嘮叨。有時回頭想想，自己真的不懂事，父母為我們付出了這么多，而我們卻沒有給予他們一絲的關(guān)心，身為人女，怎可以這樣！
是??！朱自清筆下父親的背影深深打動了許多人，在我的印象里，母親的回眸同樣令我有一樣的感受：我的媽媽長期不在我的身邊，因此，我非常想念她。前不久，媽媽回來了，我和她度過了美好的時光……幾天后，媽媽又要走了，盡管有些不舍，卻還是沒有讓淚水滴落。我隨媽媽來到了車站，她頭也不回的上了車。我賭氣的坐在車站，注視著車上隨人流走動的媽媽。緊一咬著唇，不愿意讓媽媽看見我的淚水。車漸漸開走了，媽媽轉(zhuǎn)過頭，給我了一個無比燦爛的微笑?？粗@溫柔的回眸，我再也忍不住了，淚水一滴一滴落在衣服上，望著往遠(yuǎn)方駛?cè)サ能嚕液莺莶恋魭煸谀樕系臏I珠，笑了！
背影讀后感篇二
我們漸漸長大，父母慢慢變老。而我們與父母之間存留下的、最多的，除了父母那溢出水面的愛，就不剩什么了。我翻開書，“背影”兩個字深深地吸引了我。這是一篇朱自清先生寫的散文，文中那個背影掀起了我藏在心底對父母的想念；那兩行感動的清淚，讓我讀懂了父愛。
這篇散文寫朱自清先生與自己的父親相見的場景，文中寫他在與兩年未見的父親告別時，看著父親的背影混入來來往往的人群中，兩行清淚便從臉頰滑落。這，究竟是一個怎樣的背影？讓朱自清禁不住潸然淚下。我想，令他感動的，應(yīng)該是父親對他那深沉的愛吧。朱自清的父親那并不挺拔的身姿，在他的筆下顯得那樣高大。他的文字讓我從一件極其平常的小事體會到更深更濃烈的情感，從而令我刻苦銘心。
當(dāng)我讀到“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”時，淚水終于止不住地涌了出來，我腦海中勾勒出一個腿受了傷的中年男子，吃力地想讓自己很快的跑起來的情景。而這個中年男子就是我的父親。時光回到那天早晨，我背著行李準(zhǔn)備搭乘班車去外地上學(xué)，臨走時，父親說要送送我，可他的腿傷還沒好，我?guī)状蝿袼挥萌チ?，但他只說：“不要緊，你一個人乘車不安全?！蔽以谛睦镄χ龠^幾年我就是成年人了，他怎么還把我當(dāng)成一個離不開父母的小女孩呢。一個小時后到了車站，父親幫我買了票就和我一起等班車。天，下起了雨。我讓父親先回去，叫他不用陪我了，可他卻像個不聽話的小孩，一動不動的坐在我身旁。車來了，我剛想與他道別，卻怎么也找不到他。
那個背影，是父親的背影，是愛的背影，讓我讀懂了父愛，也學(xué)會了感恩。
背影讀后感篇三
通過學(xué)了《背影》這篇文章，這篇文章表達(dá)了父親對兒子的體貼，關(guān)愛，開始我對父親不理解，慢慢地理解了父親，懂得了父親的一片良苦用心。
我的爸爸也是這樣的.一個人，他對我的愛埋藏在平時的一點一滴中。
現(xiàn)在，北京開始入冬，天氣漸漸地晾涼了下來。早上，我和爸爸說：“今天我想吃涮羊肉。”爸爸二話沒說就答應(yīng)了。
放學(xué)之后，我盼望著早點回家，我想：今天可以吃到香噴噴的涮羊肉鍋里有羊肉，大蝦，魚丸，大白菜，粉絲。
回到家，爸爸剛開始做涮羊肉，我生氣的問“爸爸您怎么還沒做好呀?”我怒氣沖沖把書包仍在床上，開始寫作業(yè)。
涮羊肉的原料做好了，我開始吃，這時，爸爸上了衛(wèi)生間，他吐了，我急忙跑過去問：“爸爸您怎么啦?你不舒服?”爸爸說：“今天上班吃飯沒吃好，一直難受，下班之后，還要給你做飯。”我著急地說：“您為什么不早說家里還有剩菜，我在微波爐里熱熱就可以吃?”
爸爸說：“不行，小孩吃不好剩菜?！?BR> 我的眼淚流了下來，想到剛才對爸爸的態(tài)度，我十分自責(zé)，自己做得不對。爸爸帶病堅持上班，也沒有請假回家，還要拖著病重的身體給我做飯，爸爸去毫無怨言。
爸爸為我的愛太多，平時的一點一滴中。
背影讀后感篇四
再讀《背影》時，外面春雨連綿，而我，便喜歡獨自坐在書桌前，聽著窗外似有若無的`雨聲，已記不清是多少次再讀《背影》。中學(xué)時初聞《背影》，一種若有若無的情感縈繞心頭，如今，我已日漸成長，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動，便會引發(fā)我無限的感慨。
中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。
我情不自禁地想到我的父母。他們雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容；想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著收入微薄的小攤，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影；想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼濛濛。
平凡的父母給了我不平凡的生活。我有一個很簡單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔(dān)子，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因為我知道，父母，都是無私而偉大的。
而讀了《背影》，我更加感到了父母的偉大，我想盡我所能，讓父母能夠生活的更好。
背影讀后感篇五
人們大都歌頌?zāi)笎郏@篇課文卻寫父愛；歌頌父親，一般是正面寫父親的高大形象，這篇課文卻寫父親的背影，寫父親不美的.外表、動作和不漂亮的語言；寫愛的文章，往往有淋漓盡致的描寫，這篇課文的語言卻很樸素。那么，這篇課文感人的力量從何而來父親深深的愛。
背影讀后感篇六
初讀《背影》，我感覺文章只寫了父親為兒子買橘子的感人故事，可是深讀之后，才發(fā)現(xiàn)，它體現(xiàn)了更多的是父親對自己細(xì)膩的關(guān)切與愛。
單從前文來看，父親因為送作者到火車站就糾結(jié)了好一陣兒，又因為事忙卻又讓別人送不放心，可是到最后還是決定自己去。盡管當(dāng)時家中慘淡，需要變賣典質(zhì)來維持，盡管自己全穿棉布衣服，但是他還是給作者定做了紫毛大衣鋪座位，可見父親對兒子的關(guān)懷。臨走前還囑咐兒子，可不想兒子已經(jīng)長大了。難道在父母眼中，自己的孩子永遠(yuǎn)長不大嗎？結(jié)合當(dāng)時時代背景，因為作者和父親之間出現(xiàn)矛盾，。所以笑話父親的迂和說話不漂亮，可到頭來，還是很想念那背影，文章的高潮部分描寫買橘動作細(xì)致，且沒有多余的話，真是作者對父親充滿了感激，處處寫了父親的不容易，從而處處流露出對父親的愛。
父親為什么不送蘋果或者其它水果，而是送橘呢？難道是別有深意嗎？是因為諧音是“聚”嗎？學(xué)完這篇文章，我感覺到了一種濃厚的父子情。這篇文章最令我感動的就是為兒買橘了。
在未來的日子里，我知道，我沒有鈍筆來把父親描繪的很好，但我會把父親對我的愛藏在心中。
背影讀后感篇七
初中的時候?qū)W過一篇課文《背影》那時候可能還體會不到當(dāng)時作者的心情，現(xiàn)在長大了才真的理解了這篇散文的中心思想吧，身在異鄉(xiāng)的我讀起來更是意味深長....
我最不能忘記的是他的背影。朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來了卻成了避風(fēng)港!
愛，就是樸素中出高尚;愛，就是無聲中響出歌曲;愛，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常，在千萬的平常背后顯得非凡!他的背影混入來來往往的人里，再找不著了。在生命的人海里，相信會一下子認(rèn)出那個步履蹣跚的背影，那個正是當(dāng)天為自己買橘子的父親。
誰言寸草心，報得三春暉。是的，我們又要如何報答父母的深恩呢 父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴(yán)厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的，一點一滴積起來是一個大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎 心中那沉甸甸的關(guān)愛，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
從父親的形態(tài)、動作可以體會到父愛，正如朱自清所寫：我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。作者的父親為他買橘子的辛苦，足以證明，父愛是偉大的!
當(dāng)父親已經(jīng)年邁，離大去之期不遠(yuǎn)時，用顫抖的手為作者寫平安信。
父愛是偉大的，在最后時刻也不讓兒子擔(dān)心，也許父愛有時也會為你指點迷津。
背影讀后感篇八
我們學(xué)了《背影》這一個課，我深有感觸，這篇文章令我特別的感動。
文中主要描寫的是“父親”這個人物，通過不數(shù)次的背影，來刻畫他。記得老師講這篇課文的時候放了一個視頻，我特感動，這篇課文充分的寫出了父親對我的愛。和我對父親的愛。
文中有一段描寫的是父親為我買橘子時候的背影，尤其是這一段，深刻的描繪了父親對我的愛。父親都已經(jīng)是上了年紀(jì)的人了，行動自然不方便，為了給自己的兒子買到橘子，不惜爬上很高的月臺，通過文中對父親的動作描寫可以看出父親的行動很不便，況且月臺又那么高。
其實好多的父親都和文中的“父親”是一樣的，他們的愛是無形的，也許你認(rèn)為他們是在罵你，可是事實并非如此，他們只是不溺愛你罷了。
你的父親也許也是這樣，試著了解他們吧，要去理解要去領(lǐng)悟他對你的愛!
背影讀后感篇九
“誰言寸草心，報得三春暉?！笔堑?，大家又要怎樣報答父母的深恩呢？父親，在不成功時激勵，在取得成功時嚴(yán)格，必須時協(xié)助。沒有綺麗的語言去描述默默奉獻(xiàn)的父親，用上全部的語言也不足?！侗秤啊分?，父親送別兒子時親身照顧行李箱、和腳夫講價錢、送兒子進(jìn)入車內(nèi)、選好坐位、叮囑再三、托茶房照應(yīng)這些，簡直體貼入微！這和大家的父母何其相似。
用餐時，害怕大家吃不飽、吃不太好；天氣變化，害怕大家熱著、凍著；大家學(xué)業(yè)成績的“脈搏”，她們巴不得比班主任把握得還清晰；大家一旦做錯事，她們也是心急得說個不斷……也許她們的言談舉止的確經(jīng)歷不是很穩(wěn)妥的地區(qū)，可是能夠那么說：她們往往那么做，是根據(jù)“愛”。
她們的關(guān)愛挺大水平上就反映在被有的人覺得的“關(guān)注過多”和“嘮嘮叨叨”當(dāng)中的。年輕氣盛的朱自清，一開始也不掌握爸爸，曾在心里竊笑爸爸的迂，感覺爸爸太不聰明伶俐，太叨嘮。卻不知道，爸爸衰退、肥胖病的身影打動了孩子的心，孩子終于了解了他那至醇臻美、寬容、遠(yuǎn)大的善意。殊不知，現(xiàn)實生活中，許多青少年盆友對父母的關(guān)愛卻置若罔聞；乃至覺得父母這也做得不對，那也說得不太好，一直來煩自身，很是反感。
甚至有，徹底以逆反心理抵抗父母。要了解，父母通常是根據(jù)很零碎的言行舉止表述著愛子之情的；就算有不當(dāng)之處之處，為何大家就不可以像朱自清那般去了解父母此言此行的立足點？為什么不可以平心靜氣地講出自身的念頭而卻去損害自身的父母？難道說兩代人中間非得設(shè)定一條鴻溝才好么？“誰言寸草心，報得三春暉?！笔堑?，大家又要怎樣報答父母的深恩呢？父親，在不成功時激勵，在取得成功時嚴(yán)格，必須時協(xié)助。
沒有綺麗的語言去描述默默奉獻(xiàn)的父親，用上全部的語言也不足。但他為小孩努力的，一點一滴積起來是一個海洋，一粒一顆堆起來是一座高山，一片一朵湊起來是一幕天上。打開老舊的相冊圖片。
你記起了沒有？心里那沉甸甸的關(guān)愛，便是父親給你做的平時而又不凡的事。
背影讀后感篇十
坐在電腦桌旁，房間依舊是死寂沉沉，只有鍵盤的“嗒嗒”聲，猶如我的心上下有節(jié)奏地跳動。這情景猶如前幾天同學(xué)聚會那般，哄鬧的餐廳里，男的一桌，女的一桌，隔著薄薄的紗簾，里面是燈紅酒綠，外面是炙熱的太陽卻烤的人心涼。我在外面冷冷地審視著里面搖曳的背影，突然有種想哭的沖動。
在我剛剛讀完同學(xué)發(fā)過來的聚會邀請時，坐在一旁的父親幾乎脫口而出：“你去吧!”我本不想?yún)⒓樱€沒來得及表態(tài)前，父親已起身，輕輕關(guān)上門，出去工作了。晚上睡覺前，父親又進(jìn)門，放下個盒子，說：“明天把這個帶上，大家都有，你也該有，早點睡吧?！庇州p輕把門帶上了，生怕做錯事。那是我從沒見過父親的慎重樣子。我打開盒子，是部手機(jī)!我本不知為何，但聚會時發(fā)現(xiàn)幾乎同學(xué)人手一部時，我明白那是一個父親在維護(hù)他心愛的女兒的自尊心。其實父親不知道他女兒有多懶，我完全有能力自己買，只是因為手機(jī)充電太麻煩所以一直沒買。但父親想到了，他想到在這樣一個場合的尷尬，他怕他的女兒受委屈。我能想象父親在一大堆手機(jī)里慢慢地、耐心地挑選他女兒喜歡的款式，一遍又一遍地咨詢，最后心滿意足地回家，卻又裝作不經(jīng)意的樣子對女兒說“給你的”，我想：這應(yīng)該是父親最可愛的樣子吧，不!這是所有父親最可愛的樣子!
印象中，父親沒有和我過過完整的假期，就算是暑假，也絕不會超過半個月。因此，在每年的學(xué)期結(jié)束前，我都會不厭其煩地問父親“什么時候回來陪我玩”。我一朋友開玩笑說我有戀父情節(jié)，其實她不知道我一年中除了過年，幾乎看不到父親的身影。每次回家，同學(xué)都會興高采烈地見到父母親，和他們吃飯，我只能邊吃邊和父親通電話，聽到他沙啞的聲音，會忍不住問“是不是感冒了”，而我爸永遠(yuǎn)的話是“自己在學(xué)校要吃飽了，讓你媽開車慢點兒”。我笑他啰嗦，同樣的話都講了十幾年了。有時候父親會在不忙的時候抽空回來，會提前打個電話，這讓我既緊張又期待，緊張的是我怕看見父親的身影，怕他日漸年老的容顏;期待的是終于可以見到父親了!父親大多會在半夜回來，只能在第二天早上看見他，但大部分時間都在睡覺。母親說讓父親多睡會兒，太累了。于是，我看到的父親總是精神奕奕，仿佛不知疲倦。事實上，我我也不敢看見父親累的樣子，我怕自己承受不起，承受不起父愛后面如山的力量。常看見同學(xué)在作文里形容父親頻率最高的一個詞兒是“父愛如山”，似乎除了這個詞，再也找不出第二個詞兒，是的，的確如此!
這個暑假，父親終于答應(yīng)我回來陪我玩幾天。頭天晚上母親偷偷告訴我：父親對她說，回來又不能玩幾天，女兒做她的作業(yè)，我干我的活兒，白天又講不了幾句話。我沒有說什么，只想著暑假太熱，讓父親回來歇歇。當(dāng)然，父親這樣一個愚鈍的人，又怎明白女兒的心思。中午，在我等了約一小時還沒見父親的影子時，我決定先躲進(jìn)空調(diào)房里吹會兒。當(dāng)我再出來時，便已看見父親站在門口，白色襯衫早已浸濕，敞開著，汗從兩側(cè)順著臉頰流下來，落進(jìn)胸膛。炙熱的太陽將父親的臉烤得通紅，甚至把眼睛都烤紅了，腳下的行李零零散散的躺著。我忙遞過臉布，說“吹會兒空調(diào)吧”，父親說“沒事兒，習(xí)慣了”，邊說邊擠了下臉布，霎時“噼里啪啦”地上濺起水珠——不，是汗珠。我挪了挪步子，不敢抬頭看父親滿是汗的臉。我無法忘記地上的那些蒸發(fā)的汗水。
晚上，我故意把空調(diào)又降低了幾度。父親有讓母親撓癢的習(xí)慣，那天晚上，母親忽然叫我?guī)透赣H撓癢。我愣了愣，沉默了幾秒。父親突然對母親吼：“干什么，還是你(指母親)撓吧!”其實，不是我不愿意，只是母親說過父親背上有曬紅的膿包，我怕我看見會心疼。那曾經(jīng)為這個家遮風(fēng)擋雨的寬闊的背、高大的脊梁，如今也慢慢被歲月磨窄、磨矮了，但我心目中的父親依舊高大!
也不知是受父親的遺傳，對于情感表達(dá)總是遲鈍，但我相信有一種愛比山更重。我本不是矯情之人，但在這里，我想大聲地告訴父親“父親，我愛你”!
背影讀后感篇十一
朱自清的背影，相信大家一定都讀過。他寫的背影，便教會了我們感恩。
一個父親背影，讓朱自清情不自禁的'流淚下。對我來說讓我感動的，是父親對他深深的愛。在那一段中：他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。就是這簡簡單單的動作體現(xiàn)出的愛是多大的偉大，是誰也不能真正感受的。
從古到今有多少愛的文章，可真正打動我的，是那篇包含愛的的散文——《背影》。
他的文章中并不是從字面上體現(xiàn)出來的，而是從更深的情感中體現(xiàn)出來的。
在我的回憶中，我的父母也向他的父親一樣照顧我，給我溫暖，給了我愛。開心時侯，父母會和我一起笑，和我分享喜悅。傷心的時候，父母會激勵我，不要放棄。是在父母疲憊的時候為它們捶捶背、揉揉肩；是為家里做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分擔(dān)；是努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報父母。
感恩，聽起來是那么難，可是做起來是那么容易，但是誰有因他的容易而去做呢？這一點一滴，都是感恩，感謝父母的辛勞，感謝父母的養(yǎng)育之恩。感謝父母的付出。
一個簡簡單單背影，讓我們學(xué)會了如此之多，讓感恩和愛充滿人間。
背影讀后感篇十二
一提起《背影》這個題目，大多數(shù)人會認(rèn)為是朱自清筆下那篇感人至深的文章，可我今天所說的.《背影》卻是媽媽最喜歡的臺灣女作家三毛寫的一本書。
《背影》這本書是在媽媽的推薦下閱讀的，起初她向我介紹作者“三毛”時，我還以為是小時候看的動畫片《三毛流浪記》和《三毛從軍記》中的主人公呢，但在讀完《背影》這本書后才知道“三毛”是作者的筆名，她的原名叫做陳懋平，由于這個懋字太難寫的原因，所以她擅自做主將自己的名字改為“陳平”，她很小的時候就酷愛讀書，甚至有些她五歲讀的書，我至今連名字都沒聽過，更別提讀過了。媽媽常對我說，三毛、瓊瑤、金庸等作家影響了她們這一代人，其中她最喜歡的作家就是三毛了。
在《背影》這本書中，我最喜歡的故事是序言——《逃學(xué)為讀書》，這個章節(jié)介紹了：三毛小時候理科極差，在一次考試過后被理科老師在臉上寫了畫了兩個大大的零蛋，還讓她在全班同學(xué)面前“展示”，使她倍受打擊，決定逃學(xué)，利用大部分時間來讀書?？墒撬奈目茀s相當(dāng)好，每次作文課，她一寫完作文，老師就讓她給同學(xué)們念念。
可是有一次作文課老師讓同學(xué)們以《我的志愿》為題寫篇作文，她想到她那拾荒的愛好，便禁不住寫道：我有一天長大了，希望做一個拾破爛的人，因為這種職業(yè)……老師聽了之后大發(fā)雷霆，罰她重寫，她卻換湯不換藥，寫到：我有一天長大了，希望做一個夏天賣冰棒，冬天賣烤紅薯的街頭小販……可又被老師無情的畫了一個大大的紅叉。最后她寫到：我長大以后想當(dāng)一名醫(yī)生，拯救天下萬民時老師才滿意，寫了一個“甲”。
看了這個故事后我笑了，笑三毛的可愛，沒想到她的理想竟然是拾破爛的！看到她為了應(yīng)付老師的作業(yè)而絞盡腦汁時，我也有同感。因為每次我寫得最好的都是日常生活中的小練筆，而不是死板的考場作文。文思泉涌的我，在考場寫作文竟然語無倫次，我都不相信這是自己寫出的文章，自然老媽也是不滿意，少不了臭罵我一頓。
三毛曾經(jīng)是老媽的最愛，如今她也成了我的最愛，母子同看一本的感覺真好！
背影讀后感篇一
朱自清在回北京時，父親來送他，火車還沒有開走，父親讓他等等，去買幾個橘子。朱自清靠窗坐著，看著父親的背影，心里濕潤了。然后，父親抱著橘子回來了。過月臺的`時候，因為身一子微胖，爬得很努力。父親蹣跚地走了過來，把橘子放下，囑咐朱自清好好照顧自己，然后慢慢地走了。他看見父親遠(yuǎn)去的背影，流下了眼淚。
世間的每一個父母都是這樣，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會理解。我們是不是應(yīng)該懂事一點？自己做好自己的事，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績報答他們呢？想想當(dāng)年，他們耐心教我們系鞋帶、梳頭、寫字……一步一步教我們走路，從不厭煩我們咿咿呀呀的學(xué)語。而現(xiàn)在，我們長大了，可開始惱他們的嘮叨。有時回頭想想，自己真的不懂事，父母為我們付出了這么多，而我們卻沒有給予他們一絲的關(guān)心，身為人女，怎可以這樣！
是??！朱自清筆下父親的背影深深打動了許多人，在我的印象里，母親的回眸同樣令我有一樣的感受：我的媽媽長期不在我的身邊，因此，我非常想念她。前不久，媽媽回來了，我和她度過了美好的時光……幾天后，媽媽又要走了，盡管有些不舍，卻還是沒有讓淚水滴落。我隨媽媽來到了車站，她頭也不回的上了車。我賭氣的坐在車站，注視著車上隨人流走動的媽媽。緊一咬著唇，不愿意讓媽媽看見我的淚水。車漸漸開走了，媽媽轉(zhuǎn)過頭，給我了一個無比燦爛的微笑?？粗@溫柔的回眸，我再也忍不住了，淚水一滴一滴落在衣服上，望著往遠(yuǎn)方駛?cè)サ能嚕液莺莶恋魭煸谀樕系臏I珠，笑了！
背影讀后感篇二
我們漸漸長大，父母慢慢變老。而我們與父母之間存留下的、最多的，除了父母那溢出水面的愛，就不剩什么了。我翻開書，“背影”兩個字深深地吸引了我。這是一篇朱自清先生寫的散文，文中那個背影掀起了我藏在心底對父母的想念；那兩行感動的清淚，讓我讀懂了父愛。
這篇散文寫朱自清先生與自己的父親相見的場景，文中寫他在與兩年未見的父親告別時，看著父親的背影混入來來往往的人群中，兩行清淚便從臉頰滑落。這，究竟是一個怎樣的背影？讓朱自清禁不住潸然淚下。我想，令他感動的，應(yīng)該是父親對他那深沉的愛吧。朱自清的父親那并不挺拔的身姿，在他的筆下顯得那樣高大。他的文字讓我從一件極其平常的小事體會到更深更濃烈的情感，從而令我刻苦銘心。
當(dāng)我讀到“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”時，淚水終于止不住地涌了出來，我腦海中勾勒出一個腿受了傷的中年男子，吃力地想讓自己很快的跑起來的情景。而這個中年男子就是我的父親。時光回到那天早晨，我背著行李準(zhǔn)備搭乘班車去外地上學(xué)，臨走時，父親說要送送我，可他的腿傷還沒好，我?guī)状蝿袼挥萌チ?，但他只說：“不要緊，你一個人乘車不安全?！蔽以谛睦镄χ龠^幾年我就是成年人了，他怎么還把我當(dāng)成一個離不開父母的小女孩呢。一個小時后到了車站，父親幫我買了票就和我一起等班車。天，下起了雨。我讓父親先回去，叫他不用陪我了，可他卻像個不聽話的小孩，一動不動的坐在我身旁。車來了，我剛想與他道別，卻怎么也找不到他。
那個背影，是父親的背影，是愛的背影，讓我讀懂了父愛，也學(xué)會了感恩。
背影讀后感篇三
通過學(xué)了《背影》這篇文章，這篇文章表達(dá)了父親對兒子的體貼，關(guān)愛，開始我對父親不理解，慢慢地理解了父親，懂得了父親的一片良苦用心。
我的爸爸也是這樣的.一個人，他對我的愛埋藏在平時的一點一滴中。
現(xiàn)在，北京開始入冬，天氣漸漸地晾涼了下來。早上，我和爸爸說：“今天我想吃涮羊肉。”爸爸二話沒說就答應(yīng)了。
放學(xué)之后，我盼望著早點回家，我想：今天可以吃到香噴噴的涮羊肉鍋里有羊肉，大蝦，魚丸，大白菜，粉絲。
回到家，爸爸剛開始做涮羊肉，我生氣的問“爸爸您怎么還沒做好呀?”我怒氣沖沖把書包仍在床上，開始寫作業(yè)。
涮羊肉的原料做好了，我開始吃，這時，爸爸上了衛(wèi)生間，他吐了，我急忙跑過去問：“爸爸您怎么啦?你不舒服?”爸爸說：“今天上班吃飯沒吃好，一直難受，下班之后，還要給你做飯。”我著急地說：“您為什么不早說家里還有剩菜，我在微波爐里熱熱就可以吃?”
爸爸說：“不行，小孩吃不好剩菜?！?BR> 我的眼淚流了下來，想到剛才對爸爸的態(tài)度，我十分自責(zé)，自己做得不對。爸爸帶病堅持上班，也沒有請假回家，還要拖著病重的身體給我做飯，爸爸去毫無怨言。
爸爸為我的愛太多，平時的一點一滴中。
背影讀后感篇四
再讀《背影》時，外面春雨連綿，而我，便喜歡獨自坐在書桌前，聽著窗外似有若無的`雨聲，已記不清是多少次再讀《背影》。中學(xué)時初聞《背影》，一種若有若無的情感縈繞心頭，如今，我已日漸成長，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動，便會引發(fā)我無限的感慨。
中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。
我情不自禁地想到我的父母。他們雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容；想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著收入微薄的小攤，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影；想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼濛濛。
平凡的父母給了我不平凡的生活。我有一個很簡單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔(dān)子，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因為我知道，父母，都是無私而偉大的。
而讀了《背影》，我更加感到了父母的偉大，我想盡我所能，讓父母能夠生活的更好。
背影讀后感篇五
人們大都歌頌?zāi)笎郏@篇課文卻寫父愛；歌頌父親，一般是正面寫父親的高大形象，這篇課文卻寫父親的背影，寫父親不美的.外表、動作和不漂亮的語言；寫愛的文章，往往有淋漓盡致的描寫，這篇課文的語言卻很樸素。那么，這篇課文感人的力量從何而來父親深深的愛。
背影讀后感篇六
初讀《背影》，我感覺文章只寫了父親為兒子買橘子的感人故事，可是深讀之后，才發(fā)現(xiàn)，它體現(xiàn)了更多的是父親對自己細(xì)膩的關(guān)切與愛。
單從前文來看，父親因為送作者到火車站就糾結(jié)了好一陣兒，又因為事忙卻又讓別人送不放心，可是到最后還是決定自己去。盡管當(dāng)時家中慘淡，需要變賣典質(zhì)來維持，盡管自己全穿棉布衣服，但是他還是給作者定做了紫毛大衣鋪座位，可見父親對兒子的關(guān)懷。臨走前還囑咐兒子，可不想兒子已經(jīng)長大了。難道在父母眼中，自己的孩子永遠(yuǎn)長不大嗎？結(jié)合當(dāng)時時代背景，因為作者和父親之間出現(xiàn)矛盾，。所以笑話父親的迂和說話不漂亮，可到頭來，還是很想念那背影，文章的高潮部分描寫買橘動作細(xì)致，且沒有多余的話，真是作者對父親充滿了感激，處處寫了父親的不容易，從而處處流露出對父親的愛。
父親為什么不送蘋果或者其它水果，而是送橘呢？難道是別有深意嗎？是因為諧音是“聚”嗎？學(xué)完這篇文章，我感覺到了一種濃厚的父子情。這篇文章最令我感動的就是為兒買橘了。
在未來的日子里，我知道，我沒有鈍筆來把父親描繪的很好，但我會把父親對我的愛藏在心中。
背影讀后感篇七
初中的時候?qū)W過一篇課文《背影》那時候可能還體會不到當(dāng)時作者的心情，現(xiàn)在長大了才真的理解了這篇散文的中心思想吧，身在異鄉(xiāng)的我讀起來更是意味深長....
我最不能忘記的是他的背影。朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來了卻成了避風(fēng)港!
愛，就是樸素中出高尚;愛，就是無聲中響出歌曲;愛，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常，在千萬的平常背后顯得非凡!他的背影混入來來往往的人里，再找不著了。在生命的人海里，相信會一下子認(rèn)出那個步履蹣跚的背影，那個正是當(dāng)天為自己買橘子的父親。
誰言寸草心，報得三春暉。是的，我們又要如何報答父母的深恩呢 父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴(yán)厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的，一點一滴積起來是一個大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎 心中那沉甸甸的關(guān)愛，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
從父親的形態(tài)、動作可以體會到父愛，正如朱自清所寫：我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。作者的父親為他買橘子的辛苦，足以證明，父愛是偉大的!
當(dāng)父親已經(jīng)年邁，離大去之期不遠(yuǎn)時，用顫抖的手為作者寫平安信。
父愛是偉大的，在最后時刻也不讓兒子擔(dān)心，也許父愛有時也會為你指點迷津。
背影讀后感篇八
我們學(xué)了《背影》這一個課，我深有感觸，這篇文章令我特別的感動。
文中主要描寫的是“父親”這個人物，通過不數(shù)次的背影，來刻畫他。記得老師講這篇課文的時候放了一個視頻，我特感動，這篇課文充分的寫出了父親對我的愛。和我對父親的愛。
文中有一段描寫的是父親為我買橘子時候的背影，尤其是這一段，深刻的描繪了父親對我的愛。父親都已經(jīng)是上了年紀(jì)的人了，行動自然不方便，為了給自己的兒子買到橘子，不惜爬上很高的月臺，通過文中對父親的動作描寫可以看出父親的行動很不便，況且月臺又那么高。
其實好多的父親都和文中的“父親”是一樣的，他們的愛是無形的，也許你認(rèn)為他們是在罵你，可是事實并非如此，他們只是不溺愛你罷了。
你的父親也許也是這樣，試著了解他們吧，要去理解要去領(lǐng)悟他對你的愛!
背影讀后感篇九
“誰言寸草心，報得三春暉?！笔堑?，大家又要怎樣報答父母的深恩呢？父親，在不成功時激勵，在取得成功時嚴(yán)格，必須時協(xié)助。沒有綺麗的語言去描述默默奉獻(xiàn)的父親，用上全部的語言也不足?！侗秤啊分?，父親送別兒子時親身照顧行李箱、和腳夫講價錢、送兒子進(jìn)入車內(nèi)、選好坐位、叮囑再三、托茶房照應(yīng)這些，簡直體貼入微！這和大家的父母何其相似。
用餐時，害怕大家吃不飽、吃不太好；天氣變化，害怕大家熱著、凍著；大家學(xué)業(yè)成績的“脈搏”，她們巴不得比班主任把握得還清晰；大家一旦做錯事，她們也是心急得說個不斷……也許她們的言談舉止的確經(jīng)歷不是很穩(wěn)妥的地區(qū)，可是能夠那么說：她們往往那么做，是根據(jù)“愛”。
她們的關(guān)愛挺大水平上就反映在被有的人覺得的“關(guān)注過多”和“嘮嘮叨叨”當(dāng)中的。年輕氣盛的朱自清，一開始也不掌握爸爸，曾在心里竊笑爸爸的迂，感覺爸爸太不聰明伶俐，太叨嘮。卻不知道，爸爸衰退、肥胖病的身影打動了孩子的心，孩子終于了解了他那至醇臻美、寬容、遠(yuǎn)大的善意。殊不知，現(xiàn)實生活中，許多青少年盆友對父母的關(guān)愛卻置若罔聞；乃至覺得父母這也做得不對，那也說得不太好，一直來煩自身，很是反感。
甚至有，徹底以逆反心理抵抗父母。要了解，父母通常是根據(jù)很零碎的言行舉止表述著愛子之情的；就算有不當(dāng)之處之處，為何大家就不可以像朱自清那般去了解父母此言此行的立足點？為什么不可以平心靜氣地講出自身的念頭而卻去損害自身的父母？難道說兩代人中間非得設(shè)定一條鴻溝才好么？“誰言寸草心，報得三春暉?！笔堑?，大家又要怎樣報答父母的深恩呢？父親，在不成功時激勵，在取得成功時嚴(yán)格，必須時協(xié)助。
沒有綺麗的語言去描述默默奉獻(xiàn)的父親，用上全部的語言也不足。但他為小孩努力的，一點一滴積起來是一個海洋，一粒一顆堆起來是一座高山，一片一朵湊起來是一幕天上。打開老舊的相冊圖片。
你記起了沒有？心里那沉甸甸的關(guān)愛，便是父親給你做的平時而又不凡的事。
背影讀后感篇十
坐在電腦桌旁，房間依舊是死寂沉沉，只有鍵盤的“嗒嗒”聲，猶如我的心上下有節(jié)奏地跳動。這情景猶如前幾天同學(xué)聚會那般，哄鬧的餐廳里，男的一桌，女的一桌，隔著薄薄的紗簾，里面是燈紅酒綠，外面是炙熱的太陽卻烤的人心涼。我在外面冷冷地審視著里面搖曳的背影，突然有種想哭的沖動。
在我剛剛讀完同學(xué)發(fā)過來的聚會邀請時，坐在一旁的父親幾乎脫口而出：“你去吧!”我本不想?yún)⒓樱€沒來得及表態(tài)前，父親已起身，輕輕關(guān)上門，出去工作了。晚上睡覺前，父親又進(jìn)門，放下個盒子，說：“明天把這個帶上，大家都有，你也該有，早點睡吧?！庇州p輕把門帶上了，生怕做錯事。那是我從沒見過父親的慎重樣子。我打開盒子，是部手機(jī)!我本不知為何，但聚會時發(fā)現(xiàn)幾乎同學(xué)人手一部時，我明白那是一個父親在維護(hù)他心愛的女兒的自尊心。其實父親不知道他女兒有多懶，我完全有能力自己買，只是因為手機(jī)充電太麻煩所以一直沒買。但父親想到了，他想到在這樣一個場合的尷尬，他怕他的女兒受委屈。我能想象父親在一大堆手機(jī)里慢慢地、耐心地挑選他女兒喜歡的款式，一遍又一遍地咨詢，最后心滿意足地回家，卻又裝作不經(jīng)意的樣子對女兒說“給你的”，我想：這應(yīng)該是父親最可愛的樣子吧，不!這是所有父親最可愛的樣子!
印象中，父親沒有和我過過完整的假期，就算是暑假，也絕不會超過半個月。因此，在每年的學(xué)期結(jié)束前，我都會不厭其煩地問父親“什么時候回來陪我玩”。我一朋友開玩笑說我有戀父情節(jié)，其實她不知道我一年中除了過年，幾乎看不到父親的身影。每次回家，同學(xué)都會興高采烈地見到父母親，和他們吃飯，我只能邊吃邊和父親通電話，聽到他沙啞的聲音，會忍不住問“是不是感冒了”，而我爸永遠(yuǎn)的話是“自己在學(xué)校要吃飽了，讓你媽開車慢點兒”。我笑他啰嗦，同樣的話都講了十幾年了。有時候父親會在不忙的時候抽空回來，會提前打個電話，這讓我既緊張又期待，緊張的是我怕看見父親的身影，怕他日漸年老的容顏;期待的是終于可以見到父親了!父親大多會在半夜回來，只能在第二天早上看見他，但大部分時間都在睡覺。母親說讓父親多睡會兒，太累了。于是，我看到的父親總是精神奕奕，仿佛不知疲倦。事實上，我我也不敢看見父親累的樣子，我怕自己承受不起，承受不起父愛后面如山的力量。常看見同學(xué)在作文里形容父親頻率最高的一個詞兒是“父愛如山”，似乎除了這個詞，再也找不出第二個詞兒，是的，的確如此!
這個暑假，父親終于答應(yīng)我回來陪我玩幾天。頭天晚上母親偷偷告訴我：父親對她說，回來又不能玩幾天，女兒做她的作業(yè)，我干我的活兒，白天又講不了幾句話。我沒有說什么，只想著暑假太熱，讓父親回來歇歇。當(dāng)然，父親這樣一個愚鈍的人，又怎明白女兒的心思。中午，在我等了約一小時還沒見父親的影子時，我決定先躲進(jìn)空調(diào)房里吹會兒。當(dāng)我再出來時，便已看見父親站在門口，白色襯衫早已浸濕，敞開著，汗從兩側(cè)順著臉頰流下來，落進(jìn)胸膛。炙熱的太陽將父親的臉烤得通紅，甚至把眼睛都烤紅了，腳下的行李零零散散的躺著。我忙遞過臉布，說“吹會兒空調(diào)吧”，父親說“沒事兒，習(xí)慣了”，邊說邊擠了下臉布，霎時“噼里啪啦”地上濺起水珠——不，是汗珠。我挪了挪步子，不敢抬頭看父親滿是汗的臉。我無法忘記地上的那些蒸發(fā)的汗水。
晚上，我故意把空調(diào)又降低了幾度。父親有讓母親撓癢的習(xí)慣，那天晚上，母親忽然叫我?guī)透赣H撓癢。我愣了愣，沉默了幾秒。父親突然對母親吼：“干什么，還是你(指母親)撓吧!”其實，不是我不愿意，只是母親說過父親背上有曬紅的膿包，我怕我看見會心疼。那曾經(jīng)為這個家遮風(fēng)擋雨的寬闊的背、高大的脊梁，如今也慢慢被歲月磨窄、磨矮了，但我心目中的父親依舊高大!
也不知是受父親的遺傳，對于情感表達(dá)總是遲鈍，但我相信有一種愛比山更重。我本不是矯情之人，但在這里，我想大聲地告訴父親“父親，我愛你”!
背影讀后感篇十一
朱自清的背影，相信大家一定都讀過。他寫的背影，便教會了我們感恩。
一個父親背影，讓朱自清情不自禁的'流淚下。對我來說讓我感動的，是父親對他深深的愛。在那一段中：他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。就是這簡簡單單的動作體現(xiàn)出的愛是多大的偉大，是誰也不能真正感受的。
從古到今有多少愛的文章，可真正打動我的，是那篇包含愛的的散文——《背影》。
他的文章中并不是從字面上體現(xiàn)出來的，而是從更深的情感中體現(xiàn)出來的。
在我的回憶中，我的父母也向他的父親一樣照顧我，給我溫暖，給了我愛。開心時侯，父母會和我一起笑，和我分享喜悅。傷心的時候，父母會激勵我，不要放棄。是在父母疲憊的時候為它們捶捶背、揉揉肩；是為家里做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分擔(dān)；是努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報父母。
感恩，聽起來是那么難，可是做起來是那么容易，但是誰有因他的容易而去做呢？這一點一滴，都是感恩，感謝父母的辛勞，感謝父母的養(yǎng)育之恩。感謝父母的付出。
一個簡簡單單背影，讓我們學(xué)會了如此之多，讓感恩和愛充滿人間。
背影讀后感篇十二
一提起《背影》這個題目，大多數(shù)人會認(rèn)為是朱自清筆下那篇感人至深的文章，可我今天所說的.《背影》卻是媽媽最喜歡的臺灣女作家三毛寫的一本書。
《背影》這本書是在媽媽的推薦下閱讀的，起初她向我介紹作者“三毛”時，我還以為是小時候看的動畫片《三毛流浪記》和《三毛從軍記》中的主人公呢，但在讀完《背影》這本書后才知道“三毛”是作者的筆名，她的原名叫做陳懋平，由于這個懋字太難寫的原因，所以她擅自做主將自己的名字改為“陳平”，她很小的時候就酷愛讀書，甚至有些她五歲讀的書，我至今連名字都沒聽過，更別提讀過了。媽媽常對我說，三毛、瓊瑤、金庸等作家影響了她們這一代人，其中她最喜歡的作家就是三毛了。
在《背影》這本書中，我最喜歡的故事是序言——《逃學(xué)為讀書》，這個章節(jié)介紹了：三毛小時候理科極差，在一次考試過后被理科老師在臉上寫了畫了兩個大大的零蛋，還讓她在全班同學(xué)面前“展示”，使她倍受打擊，決定逃學(xué)，利用大部分時間來讀書?？墒撬奈目茀s相當(dāng)好，每次作文課，她一寫完作文，老師就讓她給同學(xué)們念念。
可是有一次作文課老師讓同學(xué)們以《我的志愿》為題寫篇作文，她想到她那拾荒的愛好，便禁不住寫道：我有一天長大了，希望做一個拾破爛的人，因為這種職業(yè)……老師聽了之后大發(fā)雷霆，罰她重寫，她卻換湯不換藥，寫到：我有一天長大了，希望做一個夏天賣冰棒，冬天賣烤紅薯的街頭小販……可又被老師無情的畫了一個大大的紅叉。最后她寫到：我長大以后想當(dāng)一名醫(yī)生，拯救天下萬民時老師才滿意，寫了一個“甲”。
看了這個故事后我笑了，笑三毛的可愛，沒想到她的理想竟然是拾破爛的！看到她為了應(yīng)付老師的作業(yè)而絞盡腦汁時，我也有同感。因為每次我寫得最好的都是日常生活中的小練筆，而不是死板的考場作文。文思泉涌的我，在考場寫作文竟然語無倫次，我都不相信這是自己寫出的文章，自然老媽也是不滿意，少不了臭罵我一頓。
三毛曾經(jīng)是老媽的最愛，如今她也成了我的最愛，母子同看一本的感覺真好！