2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告(匯總17篇)

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    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    一年來(lái),我們緊緊圍繞縣教育局提出的實(shí)施“六大工程”的工作目標(biāo),對(duì)照縣教育局《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學(xué)發(fā)展,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。教育形象建設(shè)有新突破,中心學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評(píng)議工作先進(jìn)單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級(jí)“校本培訓(xùn)示范學(xué)校”取得了階段成效,重陽(yáng)小學(xué)被評(píng)為“??悼h家庭教育先進(jìn)單位”,雙坪小學(xué)被命名為縣級(jí)第一批“綠色學(xué)?!?隊(duì)伍素質(zhì)有新突破。現(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作完成情況述職如下:
    一、五項(xiàng)措施抓作風(fēng)
    今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng),馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動(dòng),組織中小學(xué)校長(zhǎng)深入剖析,查找出了四個(gè)方面的問(wèn)題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學(xué)習(xí),三是各學(xué)校對(duì)重點(diǎn)工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識(shí)不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛(ài)獻(xiàn)給每個(gè)學(xué)生”的大討論,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問(wèn)題。針對(duì)于此,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動(dòng)方案》,強(qiáng)化五項(xiàng)措施,促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
    1、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用“定人、定時(shí)、定專題”的方法,提高管理人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
    2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動(dòng),組織黨員干部以“我舉一個(gè)思想不解放的例子,我說(shuō)一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會(huì)文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質(zhì)。
    3、組織外出學(xué)習(xí),借鑒他校經(jīng)驗(yàn)。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),組織中小學(xué)校長(zhǎng)、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),各校通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動(dòng)力。
    4、扎實(shí)開展師德教育。今春師德活動(dòng)月,中學(xué)結(jié)合實(shí)際,開展師德專題教育活動(dòng),教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過(guò)程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動(dòng),并通過(guò)“學(xué)生評(píng)教師”、“學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué)?!钡碾p評(píng)活動(dòng),增強(qiáng)教師的崗位責(zé)任意識(shí)。
    5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)抓好“七個(gè)一”活動(dòng)。堅(jiān)持民主科學(xué)決策,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級(jí)、入黨、提干等,都堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”,公開事項(xiàng),公開過(guò)程,公開結(jié)果,這樣做集中教職工的智慧,減少?zèng)Q策的失誤,順應(yīng)民心,合乎__堅(jiān)持開好每年一次的職工代表大會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,廣開言路,廣聽(tīng)呼聲,對(duì)不同的意見(jiàn)能正確對(duì)待。堅(jiān)持加強(qiáng)民主管理,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
    二、五條渠道抓培訓(xùn)
    1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬,中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會(huì)。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級(jí)以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計(jì)70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場(chǎng)做了經(jīng)驗(yàn)交流,中心教研組長(zhǎng)做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進(jìn)行新聞寫作”的專題講座;出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見(jiàn)》,對(duì)骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
    2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動(dòng),6名骨干教師進(jìn)行了理論講座,14名教師分別進(jìn)行了主評(píng)課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課,所有教師參加學(xué)習(xí),達(dá)到了整體聯(lián)動(dòng)提高的目的。
    3、召開畢業(yè)年級(jí)和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會(huì)。會(huì)上,2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
    4、開展“三個(gè)一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進(jìn)行全面視導(dǎo),聽(tīng)評(píng)每一位教師的課,測(cè)評(píng)每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,聽(tīng)評(píng)課120節(jié),通過(guò)以評(píng)帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念,通過(guò)互動(dòng)解疑釋惑,達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的。
    5、鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來(lái),計(jì)組織12名教師參加縣級(jí)班主任培訓(xùn),10名教師參加市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),16名教師、校長(zhǎng)參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)2萬(wàn)余元。
    三、把好五關(guān)督教學(xué)
    1、強(qiáng)化校長(zhǎng)責(zé)任制。強(qiáng)化校長(zhǎng)“三深入”制度,要求校長(zhǎng)必須代課,每周必須聽(tīng)1節(jié)課,必須堅(jiān)持聽(tīng)畢業(yè)年級(jí)教師的課。同時(shí),對(duì)校委會(huì)成員實(shí)行年級(jí)包保責(zé)任制,做到全員上陣,齊抓共管,強(qiáng)化管的意識(shí),提高管的效益。堅(jiān)持實(shí)行工作月程安排制,增強(qiáng)管理人員的工作責(zé)任感,真正做到了件件能落實(shí),件件有收效。
    2、凸顯課堂求實(shí)效。我們以“兩個(gè)一”展示、升等升級(jí)活動(dòng)為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,實(shí)行月末教師分層展示活動(dòng),保證了煉課的實(shí)效性。水田小學(xué)對(duì)教師采取逐一過(guò)關(guān)的辦法,通過(guò)多次磨課,提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵(lì)教師寫教學(xué)反思,在反思中提高自我;重陽(yáng)小學(xué)、五虎小學(xué)堅(jiān)持教師主評(píng)課制度,調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,重點(diǎn)聽(tīng)骨干教師、弱級(jí)科教師、畢業(yè)年級(jí)教師的課,每聽(tīng)必評(píng),幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過(guò)煉課,教師們“堂堂清”意識(shí)明顯增強(qiáng)。
    3、盯準(zhǔn)薄弱抓研討。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,我們強(qiáng)化了研討力度。今春,中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語(yǔ)研討會(huì)。4名小學(xué)英語(yǔ)教師參加,3名教師主講了匯報(bào)課,1名教師主評(píng)課。中心學(xué)校就小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提出了六條管理意見(jiàn)。5月上旬,中心學(xué)校組織專項(xiàng)檢查。9月下旬,中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動(dòng),教師教的積極性高了,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,今秋我們組織測(cè)試,學(xué)生的英語(yǔ)水平有明顯提高。中學(xué)針對(duì)薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、反思,不斷提高教學(xué)水平。
    4、狠抓過(guò)程不放松。一方面,我們嚴(yán)格校本管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班,深入各校檢查學(xué)校落實(shí)校長(zhǎng)會(huì)、教導(dǎo)主任會(huì)、骨干教師培訓(xùn)會(huì)、英語(yǔ)研討會(huì)、畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考會(huì)的落實(shí)情況,總結(jié)推廣了中學(xué)抓過(guò)程管理的經(jīng)驗(yàn)。
    5、強(qiáng)化措施促教學(xué)。今年10月,全縣教學(xué)工作會(huì)后,中心學(xué)校及時(shí)傳達(dá)了縣教學(xué)工作會(huì)議精神,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》,就10個(gè)方面的問(wèn)題分別提制定了具體的管理措施,并通過(guò)專項(xiàng)檢查督促落實(shí)。比如落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問(wèn)題,中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的訂閱明細(xì),確保訂閱到位,為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
    四、五項(xiàng)創(chuàng)建顯特色
    1、“書香校園”見(jiàn)成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學(xué)品位,提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動(dòng)有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動(dòng)中,刷寫了主題標(biāo)語(yǔ),添置了班級(jí)圖書柜,建立了班級(jí)圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅(jiān)持每學(xué)期開展一次讀書競(jìng)賽,將讀書活動(dòng)開展的有聲有色。
    2、藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學(xué)抓快樂(lè)校園創(chuàng)建已初見(jiàn)成效,幾所學(xué)校從快樂(lè)課堂和快樂(lè)體育活動(dòng)入手,發(fā)動(dòng)學(xué)生自制體育器材,因地制宜開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),效果明顯。積極落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時(shí)間。注重開發(fā)特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運(yùn)動(dòng),重陽(yáng)小學(xué)的兔子舞等,深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。12月中旬,中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實(shí)錄比賽活動(dòng),收效明顯。
    3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù),以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)常化,安全督查重點(diǎn)化,安全體系網(wǎng)絡(luò)化?!?.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練,提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進(jìn)行了交流、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在__門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇二
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作報(bào)告1
    20____年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)黨校的直接指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評(píng)估這一中心工作,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)”為目標(biāo),立足本職,服務(wù)中心,團(tuán)結(jié)一心,開拓奮進(jìn),開創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面,集中體此刻以下八個(gè)方面的“新”:
    1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。
    江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評(píng);
    三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù),提高了學(xué)員的到課率和成績(jī)優(yōu)良率。透過(guò)改造裝修配套教研樓四樓報(bào)告廳、廁所,為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。透過(guò)帶給多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。透過(guò)組織部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見(jiàn)》等文件,強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。良好的設(shè)施和服務(wù),促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測(cè)評(píng)分別達(dá)98。6%、5%。
    2、科研工作成果有了新突破。
    透過(guò)年初明確任務(wù)促、聘請(qǐng)顧問(wèn)傳幫帶、完善制度重激勵(lì)等一系列措施,科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。
    作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長(zhǎng)主持的.課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國(guó)家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議提前召開、會(huì)議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對(duì)煙農(nóng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)等。
    3、教師隊(duì)伍建設(shè)有了新活力。
    為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊(duì)伍,我們著重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。
    25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬(wàn)元以上,培訓(xùn)人次之多,投入經(jīng)費(fèi)之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。
    4、校園文化品味有了新提升。
    文化是一個(gè)民族之魂,也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。
    一是建成了3處文化景觀石;
    二是安裝了2塊電子顯示屏;
    三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;
    四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;
    五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標(biāo)語(yǔ)墻;七是設(shè)置了10個(gè)分類垃圾箱。
    5、辦學(xué)功能配套有了新加強(qiáng)。
    為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能,我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè),重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí):
    一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程,落實(shí)了專項(xiàng)資金150萬(wàn)元;
    三是爭(zhēng)取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng);
    四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;
    五是建成了4間平房宿舍;
    六是啟動(dòng)了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;
    七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房;八是擬定了6個(gè)住戶的拆遷安置方案。
    6、基層黨建工作有了新起色。
    今年,在縣委的指揮下,學(xué)校著力抓好基層黨建工作。
    一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨用心分子,組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);
    二是抓好基層組織的晉位升級(jí)。按上級(jí)要求搞好整改提高和鞏固;
    系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫忙做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、建立、扶貧等工作,隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng),其做法被縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)登載。
    7、對(duì)外宣傳推介有了新收獲。
    為了緊跟上級(jí)黨校,增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí),我們較好地開展了自我宣傳推介工作。
    三是在市、省報(bào)紙上上稿取得了新成績(jī)?!逗宵h校報(bào)》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息,《人才社保就業(yè)信息報(bào)》上稿5篇,《常德日?qǐng)?bào)》等上稿3篇;四是在媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國(guó)黨建網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。
    8、多元辦校影響有了新拓展。
    二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響。高考升本人數(shù)比20____年翻了一番,一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破。潛力考試榮獲先進(jìn)單位稱號(hào),體藝比賽成績(jī)名列職校前矛。
    三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機(jī)構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平,基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭,社會(huì)需求日益強(qiáng)烈。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作報(bào)告2
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
    大家好!
    一、結(jié)合黨員爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作動(dòng)力。好教師要具備責(zé)任心、愛(ài)心和智慧三個(gè)必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo),更要有一種奉獻(xiàn)的品格。在榮譽(yù)和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認(rèn)為談師德不能只停留在口頭上,更應(yīng)該付諸出實(shí)際行動(dòng)中。
    第二,學(xué)校在重要工作面前,能夠靠前領(lǐng)導(dǎo),做好老師的支持保障工作。
    第三,黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅(jiān)持經(jīng)常。我還堅(jiān)持我的作息時(shí)間,立爭(zhēng)每天第1個(gè)到校最后一個(gè)離校?,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時(shí)候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標(biāo)是明年的中考取得好的成績(jī),讓的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會(huì)到畢業(yè)教師的艱辛,因?yàn)榇蠹颐恐芸赡茉鐏?lái)晚走兩次,我可能要早來(lái)晚走八次,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心,我想風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。
    二、站穩(wěn)講臺(tái),站好講臺(tái)。
    的動(dòng)員時(shí)間,激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志,讓學(xué)生用頑強(qiáng)的毅力來(lái)拼搏,在____年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學(xué)體育成績(jī)26.3分,在長(zhǎng)跑考試中,一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分,張美華同學(xué)由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績(jī)連她自己都不敢相信,學(xué)生能體會(huì)到努力拼搏取得的成果。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作報(bào)告3
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    剛剛過(guò)去的____年,是我校在各級(jí)教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),__完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行____年度述職。
    一、一年來(lái)的主要成績(jī)
    感和百年大計(jì),教育為本的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感,創(chuàng)造了____歷濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間。
    (一)硬件建設(shè)水平提高。____年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對(duì)校園地面進(jìn)行硬化,對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造,對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí),我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購(gòu)置了一臺(tái)電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。
    (二)教育教學(xué)再傳捷報(bào)。____年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居____區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為____區(qū)強(qiáng)校的地位。
    (三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā),選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn):把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。一年來(lái),我們開展誦讀《__規(guī)》活動(dòng),讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與__規(guī)的推廣研究》的確立,和____年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我校考察為標(biāo)志,我校的德育特色已初步形成。
    (四)教育科研逐步深入。一年來(lái),我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。____年2月,____市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽(tīng)課、研討,油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),13個(gè)縣、市、區(qū)教科所所長(zhǎng)、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止____規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會(huì)。
    (五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過(guò)渡。____年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了____市________年中層述職競(jìng)聘演講會(huì),韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講。本著公開、公正、公平的原則,經(jīng)__測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才。
    (六)甲流防控取得了階段性成果。____年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,八年級(jí)12班學(xué)生____同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體____人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設(shè)立隔離室,紅外線測(cè)溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
    (七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng)。我校合唱隊(duì)隊(duì)員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛(ài)之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明____教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
    (八)輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為____區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來(lái)發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。____年3月份,____鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);____年11月份,先后有____鎮(zhèn)、____鎮(zhèn)、____鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到____鎮(zhèn)、____鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng)。____年12月份,____市____區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。
    (九)校園和諧氛圍濃厚。讓____成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來(lái),和諧滿園師生歡。組團(tuán)參加____區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機(jī);大合唱比賽中,教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠(chéng)摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)。
    改革先進(jìn)單位、____市教育科研先進(jìn)單位、____市文明單位、____市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、____區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位、____區(qū)綜合治理先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。一年來(lái),新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài)。____年7月24日,《____日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對(duì)我校進(jìn)行了專題報(bào)道;其它如《____市____捐款救助白血病__》等報(bào)道也頻見(jiàn)報(bào)端。
    二、一年來(lái)的主要做法
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
    班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問(wèn)題深入研究,充分聽(tīng)取教師意見(jiàn),推進(jìn)決策的科學(xué)化和__化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,樹立務(wù)實(shí)形象,自覺(jué)接受監(jiān)督。
    (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
    事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來(lái),我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。
    進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對(duì)班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。____年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會(huì)、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。
    服教研活動(dòng)形式主義,全校教師積極互相聽(tīng)課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會(huì)條件的變化,教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體,教師在師德師風(fēng)方面的問(wèn)題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來(lái),學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
    (三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生自主管理
    ____年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標(biāo)志的值日生,規(guī)范的文明班集體評(píng)比欄、紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄,成為____新的亮麗的風(fēng)景。
    (四)立足實(shí)字,各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效
    項(xiàng)工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過(guò)程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開展勿忘國(guó)恥,振興中華等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),通過(guò)抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。教科室積極倡導(dǎo)分層有效教學(xué),打造高效課堂的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
    (五)堅(jiān)持安全至上,做好學(xué)生安全工作
    安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。學(xué)校構(gòu)建校長(zhǎng)安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
    (六)統(tǒng)籌安排,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展
    迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準(zhǔn)備,按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn),立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績(jī)。
    三、____年工作布署
    回顧過(guò)去一年的工作,我們壯志滿懷。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名??待R的信心。凡事預(yù)則立,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了____年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。
    (一)樹立精品意識(shí)。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項(xiàng)工作越來(lái)越細(xì)化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來(lái)。教導(dǎo)處要選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《__規(guī)》,抓實(shí)養(yǎng)成教育,開展樣板班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng);教科室要及時(shí)跟進(jìn),重點(diǎn)推廣,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在____的土壤中形成燎原之勢(shì)。
    (二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō),我們?cè)诮逃蒲?、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某R?guī)問(wèn)題,一定會(huì)大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
    (三)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。實(shí)踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子、引路子、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的責(zé)任激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì)、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式,激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    ____校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,____也一定會(huì)以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作報(bào)告4
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    一學(xué)年來(lái),以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng),著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子集體率先垂范,服務(wù)一線,勤政高效,踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,取得較為滿意的成績(jī)。
    一、以績(jī)效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升。
    學(xué)年初,績(jī)效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,學(xué)校績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門對(duì)條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評(píng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一把尺子量到底。考核評(píng)價(jià)做到“三結(jié)合”:定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,形成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合??己饲闆r在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開,定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合,讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jī)的考評(píng)情況,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò),在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
    從實(shí)施的結(jié)果看,績(jī)效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的積極性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展。考核過(guò)程中,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時(shí),公示不及時(shí),執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能保持統(tǒng)一。相信在今后的實(shí)踐中,隨著學(xué)校管理科學(xué)化、__化、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,績(jī)效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
    二、以“活動(dòng)育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌。
    學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。
    德育實(shí)踐中,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,確定不同年級(jí)的德育內(nèi)容和要求,開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸形成良好的行為習(xí)慣。以國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播會(huì)、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái),以考核、督查、評(píng)比為推進(jìn)方式,“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景?!巴分袊?guó)夢(mèng),共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn),學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。
    美;組織學(xué)生鞏固四星創(chuàng)建以來(lái)“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,形成各班雅行規(guī)范。以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來(lái)引領(lǐng)文雅言行,以雅行規(guī)范來(lái)引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來(lái)喚醒高雅心靈。一年來(lái),學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做*,在“實(shí)”上求發(fā)展,,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)校”、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù)。
    三、以“有效教學(xué)”為依托,“361”教改取得新突破。
    教學(xué)改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實(shí)了“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。消滅無(wú)效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)中,積極探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。
    圍繞“361”課改,從教學(xué)常規(guī)入手,依托備課組,形成各年級(jí)備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué),重示范,顯個(gè)性;集體備課有計(jì)劃,講合作,求高效。加強(qiáng)巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況,規(guī)范教學(xué)秩序,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果,注重分析,提出針對(duì)性改進(jìn)措施和要求。
    學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,有序推進(jìn)。本學(xué)年度,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,省級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇,“________年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲如皋市讀書征文一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)若干。年輕教師積極參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。
    一年來(lái),我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),承辦全市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課;高郵一中、寶應(yīng)畫川中學(xué)、沛縣縣中、二中、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來(lái)??疾?接受邀請(qǐng),我校派團(tuán)赴高郵、寶應(yīng)、沛縣講學(xué)交流。________高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī):605人參考,本科上線402人,本科上線率66。45%,比照去年增加8。7個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,超過(guò)122人,完成率143。6%;對(duì)照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,超過(guò)82人,完成率125。6%;對(duì)照有效生源217人,凈增185人,本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì),375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。
    四、以服務(wù)師生為目的,增強(qiáng)后勤服務(wù)軟實(shí)力。
    秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。
    本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用、??顚S?、不急不用、該用慎用的原則,后勤支出全面計(jì)劃,統(tǒng)一安排,紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范。
    面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),針對(duì)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作報(bào)告5
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    一年來(lái),我們緊緊圍繞縣教育局提出的實(shí)施“六大工程”的工作目標(biāo),對(duì)照縣教育局《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學(xué)發(fā)展,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。教育形象建設(shè)有新突破,中心學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評(píng)議工作先進(jìn)單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級(jí)“校本培訓(xùn)示范學(xué)?!比〉昧穗A段成效,重陽(yáng)小學(xué)被評(píng)為“??悼h家庭教育先進(jìn)單位”,雙坪小學(xué)被命名為縣級(jí)第一批“綠色學(xué)?!?隊(duì)伍素質(zhì)有新突破?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作完成情況述職如下:
    一、五項(xiàng)措施抓作風(fēng)
    今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng),馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動(dòng),組織中小學(xué)校長(zhǎng)深入剖析,查找出了四個(gè)方面的問(wèn)題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學(xué)習(xí),三是各學(xué)校對(duì)重點(diǎn)工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識(shí)不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛(ài)獻(xiàn)給每個(gè)學(xué)生”的大討論,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問(wèn)題。針對(duì)于此,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動(dòng)方案》,強(qiáng)化五項(xiàng)措施,促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
    1、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用“定人、定時(shí)、定專題”的方法,提高管理人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
    2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動(dòng),組織黨員干部以“我舉一個(gè)思想不解放的例子,我說(shuō)一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會(huì)*,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質(zhì)。
    3、組織外出學(xué)習(xí),借鑒他校經(jīng)驗(yàn)。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),組織中小學(xué)校長(zhǎng)、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),各校通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動(dòng)力。
    4、扎實(shí)開展師德教育。今春師德活動(dòng)月,中學(xué)結(jié)合實(shí)際,開展師德專題教育活動(dòng),教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過(guò)程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動(dòng),并通過(guò)“學(xué)生評(píng)教師”、“學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué)?!钡碾p評(píng)活動(dòng),增強(qiáng)教師的崗位責(zé)任意識(shí)。
    5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)抓好“七個(gè)一”活動(dòng)。堅(jiān)持民主科學(xué)決策,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級(jí)、入黨、提干等,都堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”,公開事項(xiàng),公開過(guò)程,公開結(jié)果,這樣做集中教職工的智慧,減少?zèng)Q策的失誤,順應(yīng)民心,合乎__。堅(jiān)持開好每年一次的職工代表大會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,廣開言路,廣聽(tīng)呼聲,對(duì)不同的意見(jiàn)能正確對(duì)待。堅(jiān)持加強(qiáng)民主管理,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
    二、五條渠道抓培訓(xùn)
    何進(jìn)行新聞寫作”的專題講座;出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見(jiàn)》,對(duì)骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
    2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動(dòng),6名骨干教師進(jìn)行了理論講座,14名教師分別進(jìn)行了主評(píng)課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課,所有教師參加學(xué)習(xí),達(dá)到了整體聯(lián)動(dòng)提高的目的。
    3、召開畢業(yè)年級(jí)和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會(huì)。會(huì)上,2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
    4、開展“三個(gè)一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進(jìn)行全面視導(dǎo),聽(tīng)評(píng)每一位教師的課,測(cè)評(píng)每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,聽(tīng)評(píng)課120節(jié),通過(guò)以評(píng)帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念,通過(guò)互動(dòng)解疑釋惑,達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的。
    5、鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來(lái),計(jì)組織12名教師參加縣級(jí)班主任培訓(xùn),10名教師參加市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),16名教師、校長(zhǎng)參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)2萬(wàn)余元。
    三、把好五關(guān)督教學(xué)
    1、強(qiáng)化校長(zhǎng)責(zé)任制。強(qiáng)化校長(zhǎng)“三深入”制度,要求校長(zhǎng)必須代課,每周必須聽(tīng)1節(jié)課,必須堅(jiān)持聽(tīng)畢業(yè)年級(jí)教師的課。同時(shí),對(duì)校委會(huì)成員實(shí)行年級(jí)包保責(zé)任制,做到全員上陣,齊抓共管,強(qiáng)化管的意識(shí),提高管的效益。堅(jiān)持實(shí)行工作月程安排制,增強(qiáng)管理人員的工作責(zé)任感,真正做到了件件能落實(shí),件件有收效。
    2、凸顯課堂求實(shí)效。我們以“兩個(gè)一”展示、升等升級(jí)活動(dòng)為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,實(shí)行月末教師分層展示活動(dòng),保證了煉課的實(shí)效性。水田小學(xué)對(duì)教師采取逐一過(guò)關(guān)的辦法,通過(guò)多次磨課,提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵(lì)教師寫教學(xué)反思,在反思中提高自我;重陽(yáng)小學(xué)、五虎小學(xué)堅(jiān)持教師主評(píng)課制度,調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,重點(diǎn)聽(tīng)骨干教師、弱級(jí)科教師、畢業(yè)年級(jí)教師的課,每聽(tīng)必評(píng),幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過(guò)煉課,教師們“堂堂清”意識(shí)明顯增強(qiáng)。
    旬,中心學(xué)校組織專項(xiàng)檢查。9月下旬,中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動(dòng),教師教的積極性高了,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,今秋我們組織測(cè)試,學(xué)生的英語(yǔ)水平有明顯提高。中學(xué)針對(duì)薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、反思,不斷提高教學(xué)水平。
    4、狠抓過(guò)程不放松。一方面,我們嚴(yán)格校本管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班,深入各校檢查學(xué)校落實(shí)校長(zhǎng)會(huì)、教導(dǎo)主任會(huì)、骨干教師培訓(xùn)會(huì)、英語(yǔ)研討會(huì)、畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考會(huì)的落實(shí)情況,總結(jié)推廣了中學(xué)抓過(guò)程管理的經(jīng)驗(yàn)。
    5、強(qiáng)化措施促教學(xué)。今年10月,全縣教學(xué)工作會(huì)后,中心學(xué)校及時(shí)傳達(dá)了縣教學(xué)工作會(huì)議精神,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》,就10個(gè)方面的問(wèn)題分別提制定了具體的管理措施,并通過(guò)專項(xiàng)檢查督促落實(shí)。比如落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問(wèn)題,中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的訂閱明細(xì),確保訂閱到位,為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
    四、五項(xiàng)創(chuàng)建顯特色
    班級(jí)圖書柜,建立了班級(jí)圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅(jiān)持每學(xué)期開展一次讀書競(jìng)賽,將讀書活動(dòng)開展的有聲有色。
    2、藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學(xué)抓快樂(lè)校園創(chuàng)建已初見(jiàn)成效,幾所學(xué)校從快樂(lè)課堂和快樂(lè)體育活動(dòng)入手,發(fā)動(dòng)學(xué)生自制體育器材,因地制宜開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),效果明顯。積極落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時(shí)間。注重開發(fā)特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運(yùn)動(dòng),重陽(yáng)小學(xué)的兔子舞等,深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。12月中旬,中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實(shí)錄比賽活動(dòng),收效明顯。
    3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù),以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)?;踩讲橹攸c(diǎn)化,安全體系網(wǎng)絡(luò)化?!?.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練,提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進(jìn)行了交流、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在__部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
    大家好!
    過(guò)去的一年,在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)工作。現(xiàn)將一年以來(lái)的工作簡(jiǎn)要向各位匯報(bào)如下:
    一、工作職責(zé)方面:
    本人主持教導(dǎo)處工作,分管教導(dǎo)處日常事務(wù)、教務(wù)室、學(xué)籍管理等方面工作。我能虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志學(xué)習(xí),不斷鉆研業(yè)務(wù),提升應(yīng)變能力,創(chuàng)造性地開展工作。在各年級(jí)教師配備、組織各年級(jí)大型考試、召開各年級(jí)大型考試質(zhì)量分析會(huì)等方面發(fā)揮了應(yīng)有的作用;學(xué)籍管理規(guī)范、有序,確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行;教學(xué)后勤管理有序、高效,保證了教育教學(xué)的有序開展;完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開、課時(shí)津貼的計(jì)算、獎(jiǎng)金的測(cè)算與審核、教育教學(xué)常態(tài)運(yùn)行機(jī)制的建立、四星工作的創(chuàng)建、考勤的匯總審核、績(jī)效工資基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與審核等一系列工作,保證了規(guī)范有序的教育教學(xué)管理和教師積極性的調(diào)動(dòng)。
    本學(xué)年度,本人擔(dān)任高一(1)、(14)班的政治教學(xué)任務(wù)。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理理論,用先進(jìn)的管理理論指導(dǎo)自己的管理實(shí)踐,既注重教育教學(xué)管理的結(jié)果,更注重過(guò)程管理。我自覺(jué)服從學(xué)校的安排,主動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué)大綱、教材、考試說(shuō)明,自覺(jué)理順和駕馭教材,把教學(xué)“六認(rèn)真”落實(shí)于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)政治教學(xué)中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),把賞識(shí)教育理論、目標(biāo)教學(xué)理論、研究性學(xué)習(xí)理論運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中,狠抓雙基,突出重點(diǎn),所帶班級(jí)均分居年級(jí)中游水平。在教好自己班級(jí)的同時(shí),努力加強(qiáng)研究,撰寫的《高中新課程標(biāo)準(zhǔn)下政治教學(xué)初探》發(fā)表在《學(xué)友文摘》上。
    二、遵紀(jì)守法方面
    我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),在道德、人格、思想、作風(fēng)等方面,嚴(yán)于律己,為人師表,作風(fēng)正派。我能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處處以身作則,勤政廉潔,既認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線方針政策,努力提高思想政治覺(jué)悟,又帶頭奉獻(xiàn),以吃苦在前、享受在后的精神感染廣大教職工,廉潔從教,純潔校園風(fēng)氣,凝聚人心。
    當(dāng)然,本人在取得一定成績(jī)的同時(shí),還存在脾氣不好、理論水平偏低等不足。在今后的工作中,我一定要克服以上不足,使自己的工作向科學(xué)、民主、合理發(fā)展。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇四
    學(xué)期我任教高二三個(gè)班的化學(xué),兼任化學(xué)教研組長(zhǎng)和高二×班主任工作。在工作中,我認(rèn)真努力、扎實(shí)肯干,各方面都取得了較好的成績(jī)。
    一、主持課題研究工作,成效顯著。本學(xué)期我擔(dān)任化學(xué)教研組長(zhǎng)工作,按學(xué)校的要求,以課題研究為核心,我以身作則帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真開展課題研究工作,取得了豐富的成果。在課題研究結(jié)題中,我撰寫了一篇高質(zhì)量的論文《化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新技法淺探》,另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件,設(shè)計(jì)輔導(dǎo)一位老師講授了一堂優(yōu)質(zhì)課并獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
    二、課堂教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。本學(xué)期以活化、優(yōu)化、個(gè)性化為導(dǎo)向,我認(rèn)真鉆研教材教法,聯(lián)系學(xué)情,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,課堂教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。在期末考試中,我任教的3個(gè)班級(jí)學(xué)生成績(jī)?nèi)似椒侄汲^(guò)了市統(tǒng)考平均分。
    三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)都較差的實(shí)際,而本學(xué)期我的工作任務(wù)又很繁重,盡管如此,我還是千方百計(jì)擠出時(shí)間輔導(dǎo)差生,使相當(dāng)一部分差生得到了轉(zhuǎn)化。在培優(yōu)工作方面,我充分利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也取得了較好的效果。
    四、積極參加區(qū)、校組織的各種活動(dòng),不斷提高自己的教科研水平。本學(xué)期我能積極參加各級(jí)教育部門以及學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)有關(guān)培訓(xùn)以及自己的自學(xué),我的教育教學(xué)能力和教科研能力都得到了新的提高,為進(jìn)一步搞好今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我兢兢業(yè)業(yè)工作,取得了一定的成績(jī),但也還存在一些缺點(diǎn)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    20____年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)黨校的直接指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評(píng)估這一中心工作,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)”為目標(biāo),立足本職,服務(wù)中心,團(tuán)結(jié)一心,開拓奮進(jìn),開創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面,集中體此刻以下八個(gè)方面的“新”:
    1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。
    三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù),提高了學(xué)員的到課率和成績(jī)優(yōu)良率。透過(guò)改造裝修配套教研樓四樓報(bào)告廳、廁所,為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。透過(guò)帶給多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。透過(guò)組織部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見(jiàn)》等文件,強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。良好的設(shè)施和服務(wù),促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測(cè)評(píng)分別達(dá)98。6%、5%。
    2、科研工作成果有了新突破。
    透過(guò)年初明確任務(wù)促、聘請(qǐng)顧問(wèn)傳幫帶、完善制度重激勵(lì)等一系列措施,科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。
    三是課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)好。有1個(gè)課題被立為省級(jí)課題,有1個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)項(xiàng);四是成果影響大。有2項(xiàng)成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長(zhǎng)主持的.課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國(guó)家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議提前召開、會(huì)議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對(duì)煙農(nóng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)等。
    3、教師隊(duì)伍建設(shè)有了新活力。
    為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊(duì)伍,我們著重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。
    三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強(qiáng)內(nèi)部管理,相繼修訂或出臺(tái)了四項(xiàng)規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)的意見(jiàn)》,并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核資料。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)潛力,全年安排外出培訓(xùn)達(dá)25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬(wàn)元以上,培訓(xùn)人次之多,投入經(jīng)費(fèi)之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。
    4、校園文化品味有了新提升。
    文化是一個(gè)民族之魂,也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。
    一是建成了3處文化景觀石;。
    二是安裝了2塊電子顯示屏;。
    三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;。
    四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;。
    五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標(biāo)語(yǔ)墻;七是設(shè)置了10個(gè)分類垃圾箱。
    5、辦學(xué)功能配套有了新加強(qiáng)。
    為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能,我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè),重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí):
    一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程,落實(shí)了專項(xiàng)資金150萬(wàn)元;。
    三是爭(zhēng)取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng);。
    四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;。
    五是建成了4間平房宿舍;。
    六是啟動(dòng)了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;。
    七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房;八是擬定了6個(gè)住戶的拆遷安置方案。
    6、基層黨建工作有了新起色。
    今年,在縣委的指揮下,學(xué)校著力抓好基層黨建工作。
    一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);。
    二是抓好基層組織的晉位升級(jí)。按上級(jí)要求搞好整改提高和鞏固;。
    三是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。認(rèn)真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。用心開展“三聯(lián)三爭(zhēng)”、群眾工作月活動(dòng),每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭,進(jìn)行走訪、慰問(wèn),對(duì)聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫忙做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、建立、扶貧等工作,隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng),其做法被縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)登載。
    7、對(duì)外宣傳推介有了新收獲。
    為了緊跟上級(jí)黨校,增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí),我們較好地開展了自我宣傳推介工作。
    三是在市、省報(bào)紙上上稿取得了新成績(jī)?!逗宵h校報(bào)》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息,《人才社保就業(yè)信息報(bào)》上稿5篇,《常德日?qǐng)?bào)》等上稿3篇;四是在媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國(guó)黨建網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。
    8、多元辦校影響有了新拓展。
    二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響。高考升本人數(shù)比20____年翻了一番,一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破。潛力考試榮獲先進(jìn)單位稱號(hào),體藝比賽成績(jī)名列職校前矛。
    三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機(jī)構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平,基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭,社會(huì)需求日益強(qiáng)烈。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
    大家好!
    一、結(jié)合黨員爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作動(dòng)力。好教師要具備責(zé)任心、愛(ài)心和智慧三個(gè)必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo),更要有一種奉獻(xiàn)的品格。在榮譽(yù)和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認(rèn)為談師德不能只停留在口頭上,更應(yīng)該付諸出實(shí)際行動(dòng)中。
    第二,學(xué)校在重要工作面前,能夠靠前領(lǐng)導(dǎo),做好老師的支持保障工作。
    第三,黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅(jiān)持經(jīng)常。我還堅(jiān)持我的作息時(shí)間,立爭(zhēng)每天第1個(gè)到校最后一個(gè)離?!,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時(shí)候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標(biāo)是明年的中考取得好的成績(jī),讓的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會(huì)到畢業(yè)教師的艱辛,因?yàn)榇蠹颐恐芸赡茉鐏?lái)晚走兩次,我可能要早來(lái)晚走八次,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心,我想風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。
    二、站穩(wěn)講臺(tái),站好講臺(tái)。
    ____年上學(xué)期,我擔(dān)任初三兩個(gè)班的體育課和初二一個(gè)年級(jí)的生物課,每周12課時(shí)。下半年我擔(dān)任初三四個(gè)班的體育課,每周8課時(shí),有的同事開玩笑,看績(jī)效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實(shí)我愿意上課,愿意走進(jìn)學(xué)生。在教學(xué)中,作為主管德育和教學(xué)校長(zhǎng),我立爭(zhēng)把我的課上好,最底線在組織和過(guò)程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上,每節(jié)課都有5-10分鐘的動(dòng)員時(shí)間,激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志,讓學(xué)生用頑強(qiáng)的毅力來(lái)拼搏,在____年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學(xué)體育成績(jī)26.3分,在長(zhǎng)跑考試中,一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分,張美華同學(xué)由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績(jī)連她自己都不敢相信,學(xué)生能體會(huì)到努力拼搏取得的成果。
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    剛剛過(guò)去的____年,是我校在各級(jí)教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),__完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行____年度述職。
    一、一年來(lái)的主要成績(jī)。
    回首____年,學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無(wú)止境,管理無(wú)極限,每一名____人以校興我榮的集體榮譽(yù)感和百年大計(jì),教育為本的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感,創(chuàng)造了____歷濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間。
    (一)硬件建設(shè)水平提高。____年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對(duì)校園地面進(jìn)行硬化,對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造,對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí),我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購(gòu)置了一臺(tái)電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。
    (二)教育教學(xué)再傳捷報(bào)。____年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居____區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為____區(qū)強(qiáng)校的地位。
    (四)教育科研逐步深入。一年來(lái),我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。____年2月,____市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽(tīng)課、研討,油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),13個(gè)縣、市、區(qū)教科所所長(zhǎng)、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止____規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會(huì)。
    (五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過(guò)渡。____年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了____市________年中層述職競(jìng)聘演講會(huì),韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講。本著公開、公正、公平的原則,經(jīng)__測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才。
    (六)甲流防控取得了階段性成果。____年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,八年級(jí)12班學(xué)生____同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體____人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設(shè)立隔離室,紅外線測(cè)溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
    (七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng)。我校合唱隊(duì)隊(duì)員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛(ài)之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明____教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
    (八)輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為____區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來(lái)發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。____年3月份,____鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);____年11月份,先后有____鎮(zhèn)、____鎮(zhèn)、____鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到____鎮(zhèn)、____鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng)。____年12月份,____市____區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。
    (九)校園和諧氛圍濃厚。讓____成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來(lái),和諧滿園師生歡。組團(tuán)參加____區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機(jī);大合唱比賽中,教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠(chéng)摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)。
    (十)社會(huì)效益日漸顯著。一年來(lái),學(xué)校工作得到了上級(jí)單位的肯定,先后榮獲____省依法治校示范校、____省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位、____市教育科研先進(jìn)單位、____市文明單位、____市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、____區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位、____區(qū)綜合治理先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。一年來(lái),新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài)。____年7月24日,《____日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對(duì)我校進(jìn)行了專題報(bào)道;其它如《____市____捐款救助白血病__》等報(bào)道也頻見(jiàn)報(bào)端。
    二、一年來(lái)的主要做法。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    我們深知,只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、__、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)工作開展。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問(wèn)題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和黨員示范崗創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)調(diào)研活動(dòng),海納__,問(wèn)效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長(zhǎng)的呼聲、社會(huì)的期望來(lái)衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來(lái)審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開__生活會(huì),班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問(wèn)題深入研究,充分聽(tīng)取教師意見(jiàn),推進(jìn)決策的科學(xué)化和__化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,樹立務(wù)實(shí)形象,自覺(jué)接受監(jiān)督。
    (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來(lái),我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。
    進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對(duì)班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。____年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會(huì)、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。
    抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,克服教研活動(dòng)形式主義,全校教師積極互相聽(tīng)課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會(huì)條件的變化,教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體,教師在師德師風(fēng)方面的問(wèn)題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來(lái),學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
    (三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生自主管理。
    ____年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標(biāo)志的值日生,規(guī)范的文明班集體評(píng)比欄、紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄,成為____新的亮麗的風(fēng)景。
    (四)立足實(shí)字,各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效。
    實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石。從實(shí)際出發(fā)、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、務(wù)求實(shí)效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過(guò)程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開展勿忘國(guó)恥,振興中華等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),通過(guò)抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。教科室積極倡導(dǎo)分層有效教學(xué),打造高效課堂的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
    (五)堅(jiān)持安全至上,做好學(xué)生安全工作。
    安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。學(xué)校構(gòu)建校長(zhǎng)安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
    (六)統(tǒng)籌安排,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展。
    迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準(zhǔn)備,按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn),立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績(jī)。
    三、____年工作布署。
    回顧過(guò)去一年的工作,我們壯志滿懷。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名??待R的信心。凡事預(yù)則立,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了____年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。
    (一)樹立精品意識(shí)。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項(xiàng)工作越來(lái)越細(xì)化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來(lái)。教導(dǎo)處要選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《__規(guī)》,抓實(shí)養(yǎng)成教育,開展樣板班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng);教科室要及時(shí)跟進(jìn),重點(diǎn)推廣,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在____的土壤中形成燎原之勢(shì)。
    (二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō),我們?cè)诮逃蒲?、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某R?guī)問(wèn)題,一定會(huì)大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
    (三)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。實(shí)踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子、引路子、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的責(zé)任激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì)、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式,激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長(zhǎng)足進(jìn)步。放眼新的一年,面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),面對(duì)黨委和政府對(duì)教育發(fā)展的新要求,面對(duì)廣大人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待,面對(duì)廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺(jué)悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使____校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,____也一定會(huì)以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    一學(xué)年來(lái),以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng),著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子集體率先垂范,服務(wù)一線,勤政高效,踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,取得較為滿意的成績(jī)。
    一、以績(jī)效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升。
    學(xué)年初,績(jī)效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,學(xué)校績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門對(duì)條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評(píng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一把尺子量到底??己嗽u(píng)價(jià)做到“三結(jié)合”:定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,形成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合??己饲闆r在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開,定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合,讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jī)的考評(píng)情況,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò),在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
    從實(shí)施的結(jié)果看,績(jī)效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的積極性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展??己诉^(guò)程中,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時(shí),公示不及時(shí),執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能保持統(tǒng)一。相信在今后的實(shí)踐中,隨著學(xué)校管理科學(xué)化、__化、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,績(jī)效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
    二、以“活動(dòng)育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌。
    學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。
    德育實(shí)踐中,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,確定不同年級(jí)的德育內(nèi)容和要求,開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸形成良好的行為習(xí)慣。以國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播會(huì)、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái),以考核、督查、評(píng)比為推進(jìn)方式,“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景?!巴分袊?guó)夢(mèng),共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn),學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。
    基于“雅行育人”,學(xué)校通過(guò)開展生動(dòng)活潑,符合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中形成自身追求和審美價(jià)值。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng),幫助學(xué)生樹立好雅行榜樣,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星創(chuàng)建以來(lái)“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,形成各班雅行規(guī)范。以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來(lái)引領(lǐng)文雅言行,以雅行規(guī)范來(lái)引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來(lái)喚醒高雅心靈。一年來(lái),學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“實(shí)”上求發(fā)展,,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)校”、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù)。
    三、以“有效教學(xué)”為依托,“361”教改取得新突破。
    教學(xué)改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實(shí)了“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。消滅無(wú)效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)中,積極探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。
    圍繞“361”課改,從教學(xué)常規(guī)入手,依托備課組,形成各年級(jí)備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué),重示范,顯個(gè)性;集體備課有計(jì)劃,講合作,求高效。加強(qiáng)巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況,規(guī)范教學(xué)秩序,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果,注重分析,提出針對(duì)性改進(jìn)措施和要求。
    學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,有序推進(jìn)。本學(xué)年度,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,省級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇,“________年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲如皋市讀書征文一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)若干。年輕教師積極參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。
    一年來(lái),我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),承辦全市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課;高郵一中、寶應(yīng)畫川中學(xué)、沛縣縣中、二中、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來(lái)校考察;接受邀請(qǐng),我校派團(tuán)赴高郵、寶應(yīng)、沛縣講學(xué)交流。________高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī):605人參考,本科上線402人,本科上線率66。45%,比照去年增加8。7個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,超過(guò)122人,完成率143。6%;對(duì)照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,超過(guò)82人,完成率125。6%;對(duì)照有效生源217人,凈增185人,本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì),375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。
    四、以服務(wù)師生為目的,增強(qiáng)后勤服務(wù)軟實(shí)力。
    秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。
    本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用、??顚S谩⒉患辈挥?、該用慎用的原則,后勤支出全面計(jì)劃,統(tǒng)一安排,紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范。
    面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),針對(duì)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    一年來(lái),我們緊緊圍繞縣教育局提出的實(shí)施“六大工程”的工作目標(biāo),對(duì)照縣教育局《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學(xué)發(fā)展,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。教育形象建設(shè)有新突破,中心學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評(píng)議工作先進(jìn)單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級(jí)“校本培訓(xùn)示范學(xué)校”取得了階段成效,重陽(yáng)小學(xué)被評(píng)為“??悼h家庭教育先進(jìn)單位”,雙坪小學(xué)被命名為縣級(jí)第一批“綠色學(xué)?!?隊(duì)伍素質(zhì)有新突破?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作完成情況述職如下:
    一、五項(xiàng)措施抓作風(fēng)。
    今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng),馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動(dòng),組織中小學(xué)校長(zhǎng)深入剖析,查找出了四個(gè)方面的問(wèn)題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學(xué)習(xí),三是各學(xué)校對(duì)重點(diǎn)工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識(shí)不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛(ài)獻(xiàn)給每個(gè)學(xué)生”的大討論,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問(wèn)題。針對(duì)于此,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動(dòng)方案》,強(qiáng)化五項(xiàng)措施,促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
    1、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用“定人、定時(shí)、定專題”的方法,提高管理人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
    2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動(dòng),組織黨員干部以“我舉一個(gè)思想不解放的例子,我說(shuō)一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會(huì)文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質(zhì)。
    3、組織外出學(xué)習(xí),借鑒他校經(jīng)驗(yàn)。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),組織中小學(xué)校長(zhǎng)、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),各校通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動(dòng)力。
    4、扎實(shí)開展師德教育。今春師德活動(dòng)月,中學(xué)結(jié)合實(shí)際,開展師德專題教育活動(dòng),教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過(guò)程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動(dòng),并通過(guò)“學(xué)生評(píng)教師”、“學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué)?!钡碾p評(píng)活動(dòng),增強(qiáng)教師的崗位責(zé)任意識(shí)。
    5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)抓好“七個(gè)一”活動(dòng)。堅(jiān)持民主科學(xué)決策,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級(jí)、入黨、提干等,都堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”,公開事項(xiàng),公開過(guò)程,公開結(jié)果,這樣做集中教職工的智慧,減少?zèng)Q策的失誤,順應(yīng)民心,合乎__。堅(jiān)持開好每年一次的職工代表大會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,廣開言路,廣聽(tīng)呼聲,對(duì)不同的意見(jiàn)能正確對(duì)待。堅(jiān)持加強(qiáng)民主管理,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
    二、五條渠道抓培訓(xùn)。
    1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬,中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會(huì)。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級(jí)以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計(jì)70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場(chǎng)做了經(jīng)驗(yàn)交流,中心教研組長(zhǎng)做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進(jìn)行新聞寫作”的專題講座;出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見(jiàn)》,對(duì)骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
    2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動(dòng),6名骨干教師進(jìn)行了理論講座,14名教師分別進(jìn)行了主評(píng)課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課,所有教師參加學(xué)習(xí),達(dá)到了整體聯(lián)動(dòng)提高的目的。
    3、召開畢業(yè)年級(jí)和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會(huì)。會(huì)上,2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
    4、開展“三個(gè)一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進(jìn)行全面視導(dǎo),聽(tīng)評(píng)每一位教師的課,測(cè)評(píng)每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,聽(tīng)評(píng)課120節(jié),通過(guò)以評(píng)帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念,通過(guò)互動(dòng)解疑釋惑,達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的。
    5、鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來(lái),計(jì)組織12名教師參加縣級(jí)班主任培訓(xùn),10名教師參加市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),16名教師、校長(zhǎng)參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)2萬(wàn)余元。
    三、把好五關(guān)督教學(xué)。
    1、強(qiáng)化校長(zhǎng)責(zé)任制。強(qiáng)化校長(zhǎng)“三深入”制度,要求校長(zhǎng)必須代課,每周必須聽(tīng)1節(jié)課,必須堅(jiān)持聽(tīng)畢業(yè)年級(jí)教師的課。同時(shí),對(duì)校委會(huì)成員實(shí)行年級(jí)包保責(zé)任制,做到全員上陣,齊抓共管,強(qiáng)化管的意識(shí),提高管的效益。堅(jiān)持實(shí)行工作月程安排制,增強(qiáng)管理人員的工作責(zé)任感,真正做到了件件能落實(shí),件件有收效。
    2、凸顯課堂求實(shí)效。我們以“兩個(gè)一”展示、升等升級(jí)活動(dòng)為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,實(shí)行月末教師分層展示活動(dòng),保證了煉課的實(shí)效性。水田小學(xué)對(duì)教師采取逐一過(guò)關(guān)的辦法,通過(guò)多次磨課,提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵(lì)教師寫教學(xué)反思,在反思中提高自我;重陽(yáng)小學(xué)、五虎小學(xué)堅(jiān)持教師主評(píng)課制度,調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,重點(diǎn)聽(tīng)骨干教師、弱級(jí)科教師、畢業(yè)年級(jí)教師的課,每聽(tīng)必評(píng),幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過(guò)煉課,教師們“堂堂清”意識(shí)明顯增強(qiáng)。
    3、盯準(zhǔn)薄弱抓研討。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,我們強(qiáng)化了研討力度。今春,中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語(yǔ)研討會(huì)。4名小學(xué)英語(yǔ)教師參加,3名教師主講了匯報(bào)課,1名教師主評(píng)課。中心學(xué)校就小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提出了六條管理意見(jiàn)。5月上旬,中心學(xué)校組織專項(xiàng)檢查。9月下旬,中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動(dòng),教師教的積極性高了,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,今秋我們組織測(cè)試,學(xué)生的英語(yǔ)水平有明顯提高。中學(xué)針對(duì)薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、反思,不斷提高教學(xué)水平。
    4、狠抓過(guò)程不放松。一方面,我們嚴(yán)格校本管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班,深入各校檢查學(xué)校落實(shí)校長(zhǎng)會(huì)、教導(dǎo)主任會(huì)、骨干教師培訓(xùn)會(huì)、英語(yǔ)研討會(huì)、畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考會(huì)的落實(shí)情況,總結(jié)推廣了中學(xué)抓過(guò)程管理的經(jīng)驗(yàn)。
    5、強(qiáng)化措施促教學(xué)。今年10月,全縣教學(xué)工作會(huì)后,中心學(xué)校及時(shí)傳達(dá)了縣教學(xué)工作會(huì)議精神,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》,就10個(gè)方面的問(wèn)題分別提制定了具體的管理措施,并通過(guò)專項(xiàng)檢查督促落實(shí)。比如落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問(wèn)題,中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的訂閱明細(xì),確保訂閱到位,為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
    四、五項(xiàng)創(chuàng)建顯特色。
    1、“書香校園”見(jiàn)成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學(xué)品位,提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動(dòng)有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動(dòng)中,刷寫了主題標(biāo)語(yǔ),添置了班級(jí)圖書柜,建立了班級(jí)圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅(jiān)持每學(xué)期開展一次讀書競(jìng)賽,將讀書活動(dòng)開展的有聲有色。
    2、藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學(xué)抓快樂(lè)校園創(chuàng)建已初見(jiàn)成效,幾所學(xué)校從快樂(lè)課堂和快樂(lè)體育活動(dòng)入手,發(fā)動(dòng)學(xué)生自制體育器材,因地制宜開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),效果明顯。積極落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時(shí)間。注重開發(fā)特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運(yùn)動(dòng),重陽(yáng)小學(xué)的兔子舞等,深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。12月中旬,中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實(shí)錄比賽活動(dòng),收效明顯。
    3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù),以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)?;?,安全督查重點(diǎn)化,安全體系網(wǎng)絡(luò)化?!?.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練,提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進(jìn)行了交流、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在__部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室!
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    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇六
    20xx年已經(jīng)畫上圓滿的句號(hào),在冬日的沉寂中,我們回味著春的多彩、夏的激情、秋的收獲,胸中跳躍著激動(dòng)與感慨,過(guò)去的一年是忙碌的一年,奮斗的一年,各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年,學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)迅速提高的一年。
    一、加強(qiáng)自身建設(shè)。
    1、作為個(gè)人來(lái)講,我從沒(méi)有把校長(zhǎng)看成是一種職位,而是把它當(dāng)做一種職業(yè)。我始終告誡自己:肩上要有學(xué)校,眼里要有教師,心里要有學(xué)生。
    2、學(xué)校注重干部隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)按“十二字要求”練內(nèi)功——善學(xué)習(xí)、勤反思、樂(lè)溝通、勤調(diào)研。在作風(fēng)上做表率,在業(yè)務(wù)上當(dāng)骨干,在服務(wù)中做公仆。
    3、我們堅(jiān)持“把常規(guī)做到極致,把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略。領(lǐng)導(dǎo)兼課,領(lǐng)導(dǎo)出操,領(lǐng)導(dǎo)出題,領(lǐng)導(dǎo)閱卷,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)首先是務(wù)實(shí)工作的領(lǐng)導(dǎo)。“帶題管理”,“帶題工作”,承擔(dān)或參與課題研究,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又是勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)。
    二、注重工作實(shí)效。
    學(xué)校黨政班子有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在工作中以大局為重,堅(jiān)持群眾路線,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲,工作務(wù)實(shí)細(xì)致,較好地發(fā)揮了率先垂范作用,引領(lǐng)著學(xué)校發(fā)展。
    1、明晰辦學(xué)理念。
    2、確定發(fā)展特色。
    3、引領(lǐng)教師發(fā)展。
    學(xué)校管理的首要任務(wù)是引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。以人為本的校長(zhǎng),一定要關(guān)注教師的艱辛,關(guān)注教師的需要,關(guān)注教師的心理,特別要關(guān)注教師的成長(zhǎng)。在促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)方面,踐行四真提師能——立足崗位練真功,外出學(xué)習(xí)取真經(jīng),課題研究求真諦,主題教研求真果。派部分領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到多個(gè)地方進(jìn)修培訓(xùn)。開展小課題研究——以微觀研究為主,以教學(xué)研究為主,思想?yún)R報(bào)專題以行動(dòng)研究為主,以校本研究為主。
    三、推進(jìn)素質(zhì)教育。
    1、陽(yáng)光德育。
    注重四個(gè)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生“五心”——感恩的心,助人的心,優(yōu)雅的心,堅(jiān)強(qiáng)的心,英雄的心。“好書伴我行”、“課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動(dòng)與經(jīng)典誦讀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,取得了極佳的教育效果。養(yǎng)成教育的“五無(wú)”“五有”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從小事做起,從一言一行做起,踐行公共道德,恪守文明規(guī)范。
    2、陽(yáng)光教學(xué)。
    不求每一個(gè)學(xué)生一樣發(fā)展但都要發(fā)展,不求每一位學(xué)生同步提高但都要提高,不求每一位學(xué)生相同規(guī)格但都要合格。陽(yáng)光教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光個(gè)性,減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),打造有趣、本色、生態(tài)、高效的陽(yáng)光課堂。學(xué)生主動(dòng)參與、積極探究,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和成功的喜悅。
    3、陽(yáng)光藝體。
    堅(jiān)持每周兩次的藝術(shù)教育活動(dòng),精心籌劃,精心組織,所有的孩子分別參加到活動(dòng)之中。抓實(shí)“陽(yáng)光體育”工作,保證每天體育活動(dòng)1個(gè)小時(shí)以上,跑操、大課間活動(dòng)得到好評(píng)。
    四、存在問(wèn)題。
    1、班子學(xué)習(xí)還不夠,自身素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,班子高效運(yùn)轉(zhuǎn)能力還需提升。
    2、學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還很落后,真正意義上的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。
    3、課堂教學(xué)的探索不夠深入,部分教師課堂濤聲依舊。
    新的一年,我將繼續(xù)加強(qiáng)自我修行,用整個(gè)心去做整個(gè)校長(zhǎng)。我們將努力爭(zhēng)取上級(jí)和地方政府支持,盡可能地改善辦學(xué)條件;繼續(xù)加大力度,提高課堂教學(xué)水平;扎實(shí)開展小課題研究,通過(guò)課題研究,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為此,我們要攜起手來(lái),同心同德,共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。
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    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    一學(xué)年來(lái),以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng),著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范,服務(wù)一線,勤政高效,踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,取得較為滿意的成績(jī)。
    一、以績(jī)效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升
    學(xué)年初,績(jī)效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,學(xué)???jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門對(duì)條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評(píng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一把尺子量到底??己嗽u(píng)價(jià)做到“三結(jié)合”:定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,構(gòu)成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合??己藸顩r在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開,定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合,讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jī)的考評(píng)狀況,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò),在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
    從實(shí)施的結(jié)果看,績(jī)效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的用心性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展。考核過(guò)程中,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時(shí),公示不及時(shí),執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實(shí)踐中,隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,績(jī)效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
    二、以“活動(dòng)育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌
    學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。
    德育實(shí)踐中,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,確定不同年級(jí)的德育資料和要求,開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。以國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播會(huì)、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái),以考核、督查、評(píng)比為推進(jìn)方式,“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景。學(xué)校成功承辦__市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。
    基于“雅行育人”,學(xué)校透過(guò)開展生動(dòng)活潑,貼合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中構(gòu)成自身追求和審美價(jià)值。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng),幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星建立以來(lái)“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來(lái)引領(lǐng)文雅言行,以雅行規(guī)范來(lái)引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來(lái)喚醒高雅心靈。一年來(lái),學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“實(shí)”上求發(fā)展,,取得“__促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)?!?、“__市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù)。
    三、以“有效教學(xué)”為依托教改取得新突破
    教學(xué)改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實(shí)了“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。消滅無(wú)效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)中,用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。
    圍繞“__”課改,從教學(xué)常規(guī)入手,依托備課組,構(gòu)成各年級(jí)備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué),重示范,顯個(gè)性;群眾備課有計(jì)劃,講合作,求高效。加強(qiáng)巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,規(guī)范教學(xué)秩序,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果,注重分析,提出針對(duì)性改善措施和要求。
    學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,有序推進(jìn)。本學(xué)年度,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,省級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇,“____年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲__市讀書征文一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。
    一年來(lái),我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),承辦全市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課;___等學(xué)校紛紛來(lái)??疾?理解邀請(qǐng),我校派團(tuán)赴__講學(xué)交流。____高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī):605人參考,本科上線402人,本科上線率66.45%,比照去年增加8.7個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,超過(guò)122人,完成率143.6%;對(duì)照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,超過(guò)82人,完成率125.6%;對(duì)照有效生源217人,凈增185人,本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì),375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。
    四、以服務(wù)師生為目的,增強(qiáng)后勤服務(wù)軟實(shí)力
    秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷改善工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。
    本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用、專款專用、不急不用、該用慎用的原則,后勤支出全面計(jì)劃,統(tǒng)一安排,紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范。
    應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),針對(duì)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn)。
    此致
    敬禮!
    述職人:_
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇八
    我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長(zhǎng),在上級(jí)教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵循x的教育方針,堅(jiān)持以人為本,狠抓素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為國(guó)家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,德智體全面發(fā)展的小學(xué)畢業(yè)生,取得了良好成績(jī)。下面,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正:
    作為一名小學(xué)校長(zhǎng),要搞好學(xué)校教育,提高教學(xué)質(zhì)量,必須具有堅(jiān)定的政治思想覺(jué)悟和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育方針、法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)定政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)x的尊嚴(yán),聽(tīng)從x的指揮,做到思想上不動(dòng)搖,行動(dòng)上不出錯(cuò)。提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,按照教育教學(xué)的規(guī)律與要求,全面搞好學(xué)校教學(xué)工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開展x的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神,明確開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性,堅(jiān)持x的群眾路線,加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系,相信和依靠教職工,共同做好各項(xiàng)教學(xué)工作,爭(zhēng)當(dāng)一名“為民,務(wù)實(shí),清廉”的小學(xué)校長(zhǎng)。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,竭力打造“質(zhì)量提升”工程,通過(guò)五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標(biāo):一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,要求教師按照學(xué)校計(jì)劃制定好自己的工作計(jì)劃,切實(shí)按工作計(jì)劃開展教學(xué)工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書》,強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí),認(rèn)真努力搞好教學(xué)工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量。三是狠抓教師備課,要求教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),做到各門課程有教育教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度計(jì)劃,每個(gè)教學(xué)單元有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和授課節(jié)數(shù)等,確保完成教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學(xué),要求教師采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,向四十分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,要求教師認(rèn)真做好作業(yè)批閱,注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以作業(yè)批閱改進(jìn)教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
    1、加強(qiáng)德育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生公民道德素養(yǎng)。我注重學(xué)生的`德育教育,堅(jiān)持“月有大主題、周有小主題”,開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻(xiàn)愛(ài)心”和“文明禮儀伴我行”等活動(dòng),每月舉行集體頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)偉大祖國(guó)、熱愛(ài)偉大人民,熱愛(ài)偉大中華民族,聽(tīng)x的話,做x的好學(xué)生,樹立遠(yuǎn)大理想,立志長(zhǎng)大為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻(xiàn)。通過(guò)加強(qiáng)德育教學(xué),學(xué)生公民道德素養(yǎng)明顯提高,全校師生為生病學(xué)生和重病教師捐款四千多元,弘揚(yáng)了中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師師德師風(fēng)。我扎實(shí)地開展教師的“四風(fēng)”教育整頓活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《xx道德規(guī)范》以及教育局20xx年思想政治工作的安排意見(jiàn),要求每位教師一是要忠誠(chéng)的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺(jué)履行《教師法》、《xx道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀(jì)律,認(rèn)真上好每堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
    3、加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系,全面開展開放辦學(xué)工作。在開放辦學(xué)工作中,我加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,積極向社會(huì)征求辦學(xué)意見(jiàn),積極接受社會(huì)監(jiān)督,使學(xué)校工作能夠獲得社會(huì)滿意。我加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,認(rèn)真開好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,支持家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,為學(xué)校開展教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
    4、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),努力建設(shè)平安美麗校園。我加強(qiáng)校園管理,做好環(huán)境整治工作,維護(hù)好學(xué)校資產(chǎn),為全校師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)和“安全第一,預(yù)防為主,管理為重”的防范意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,持之以恒地抓實(shí)抓細(xì)安全穩(wěn)定工作,防范發(fā)生各類安全事故,切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保學(xué)校、師生安全。
    我按照x的群眾路線精神,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅(jiān)持提前半小時(shí)到校,堅(jiān)持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),深入教學(xué)第一線,和教師們一起教研教改。堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,一年來(lái)聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)xx多節(jié),時(shí)時(shí)刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師教學(xué),關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),甘愿當(dāng)一名公仆,努力服務(wù)好教師學(xué)生。我是學(xué)校校長(zhǎng),手里擁有一定權(quán)力,深刻認(rèn)識(shí)到x風(fēng)廉政建設(shè)的重要,認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔從業(yè)規(guī)定,努力提高自己素質(zhì),做到遵紀(jì)守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,做一名深受教師學(xué)生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長(zhǎng)。
    一是學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時(shí)工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。二是工作還不夠細(xì)致,有些工作沒(méi)有完全做到位,影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展,這些不足問(wèn)題都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。
    1、勤奮學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作本領(lǐng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型校長(zhǎng),切實(shí)做好各項(xiàng)學(xué)校工作。
    2、轉(zhuǎn)變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營(yíng)者,規(guī)范化、精細(xì)化做好各項(xiàng)學(xué)校管理工作,提高工作效能,促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。
    3、努力實(shí)踐,提高管理水平。我要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理工作,做得好的要發(fā)揚(yáng)光大,存在不足要努力改進(jìn)。同時(shí)要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的成功管理經(jīng)驗(yàn),做到“他山之石,為我所用”,不斷提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理工作上臺(tái)階。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇九
    20_年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)黨校的直接指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評(píng)估這一中心工作,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)”為目標(biāo),立足本職,服務(wù)中心,團(tuán)結(jié)一心,開拓奮進(jìn),開創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面,集中體此刻以下八個(gè)方面的“新”:
    1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。
    一是及時(shí)更新教學(xué)專題,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個(gè),更新專題29個(gè),專題更新率達(dá)78。3%,教學(xué)效果滿意率測(cè)評(píng)達(dá)6%;二是開辟了五個(gè)異地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地,激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊(duì)國(guó)防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評(píng);三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù),提高了學(xué)員的到課率和成績(jī)優(yōu)良率。透過(guò)改造裝修配套教研樓四樓報(bào)告廳、廁所,為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。透過(guò)帶給多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。透過(guò)組織部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見(jiàn)》等文件,強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。良好的設(shè)施和服務(wù),促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測(cè)評(píng)分別達(dá)98。6%、5%。
    2、科研工作成果有了新突破。
    透過(guò)年初明確任務(wù)促、聘請(qǐng)顧問(wèn)傳幫帶、完善制度重激勵(lì)等一系列措施,科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。一是獲獎(jiǎng)?wù)撐亩?。?篇論文先后在市、省理研會(huì)上獲獎(jiǎng),1篇市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng),2篇市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng),4篇市三等獎(jiǎng)、省入選獎(jiǎng);二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財(cái)富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)好。有1個(gè)課題被立為省級(jí)課題,有1個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)項(xiàng);四是成果影響大。有2項(xiàng)成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長(zhǎng)主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國(guó)家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議提前召開、會(huì)議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對(duì)煙農(nóng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)等。
    3、教師隊(duì)伍建設(shè)有了新活力。
    為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊(duì)伍,我們著重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來(lái)試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用,并理解了嚴(yán)格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強(qiáng)內(nèi)部管理,相繼修訂或出臺(tái)了四項(xiàng)規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)的意見(jiàn)》,并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核資料。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)潛力,全年安排外出培訓(xùn)達(dá)25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬(wàn)元以上,培訓(xùn)人次之多,投入經(jīng)費(fèi)之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。
    4、校園文化品味有了新提升。
    文化是一個(gè)民族之魂,也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標(biāo)語(yǔ)墻;七是設(shè)置了10個(gè)分類垃圾箱。
    5、辦學(xué)功能配套有了新加強(qiáng)。
    為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能,我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè),重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí):一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程,落實(shí)了專項(xiàng)資金150萬(wàn)元;二是完成了教研樓四樓報(bào)告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭(zhēng)取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng);四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動(dòng)了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房;八是擬定了6個(gè)住戶的拆遷安置方案。
    6、基層黨建工作有了新起色。
    今年,在縣委的指揮下,學(xué)校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是抓好基層組織的晉位升級(jí)。按上級(jí)要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。認(rèn)真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。用心開展“三聯(lián)三爭(zhēng)”、群眾工作月活動(dòng),每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭,進(jìn)行走訪、慰問(wèn),對(duì)聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫忙做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、建立、扶貧等工作,隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng),其做法被縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)登載。
    7、對(duì)外宣傳推介有了新收獲。
    為了緊跟上級(jí)黨校,增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí),我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級(jí)新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息,全年共播發(fā)信息207篇次;二是超額完成市委黨校下達(dá)的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件22篇,超過(guò)任務(wù)10篇;三是在市、省報(bào)紙上上稿取得了新成績(jī)?!逗宵h校報(bào)》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息,《人才社保就業(yè)信息報(bào)》上稿5篇,《常德日?qǐng)?bào)》等上稿3篇;四是在國(guó)家級(jí)媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國(guó)黨建網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。
    8、多元辦校影響有了新拓展。
    一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來(lái)越高,主要是籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、“三獨(dú)”比賽、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì);二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響。高考升本人數(shù)比20_年翻了一番,一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破。潛力考試榮獲先進(jìn)單位稱號(hào),體藝比賽成績(jī)名列職校前矛。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機(jī)構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平,基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭,社會(huì)需求日益強(qiáng)烈。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇十
    但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟
    差以毫厘,謬以千里。(《漢書》)
    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)
    臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)
    沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫)
    吃一塹,長(zhǎng)一智。(古諺語(yǔ))
    尺有所短,寸有所長(zhǎng)。(屈原)
    出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚沾襟。(杜甫)
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)
    春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。(孟郊)
    春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(葉紹翁)
    春宵一刻值千金。(蘇軾)
    從善如登,從惡如崩。(《國(guó)語(yǔ)》)
    大丈夫?qū)幙捎袼?不能瓦全。(北齊書)
    大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)
    丹青不知老將至,富貴于我如浮云。(杜甫)
    但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。(蘇軾)
    當(dāng)斷不斷,反受其亂。(漢書)
    當(dāng)局者迷,旁觀者清。(新唐書)
    得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
    登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰)
    東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。(劉禹錫)
    不以規(guī)矩,無(wú)以成方園。(孟子)
    采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。(羅隱)
    倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)
    操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。(劉勰)
    察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)
    讀書百遍,其義自現(xiàn)。(三國(guó)志)
    讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫)
    讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)
    讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。(劉彝)
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇十一
    我于去年參加了學(xué)校中層副職干部競(jìng)聘上崗,一年過(guò)去了,今天我仍清晰地記得也是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),就是在座的老師們?yōu)槲彝断铝四袷サ囊黄?,給了我為_實(shí)小師生服務(wù)的機(jī)會(huì),在此,我要對(duì)在坐的老師們說(shuō)聲謝謝。下面就我一年來(lái)的思想、工作情況向各位作一匯報(bào)。
    一、學(xué)籍管理。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。
    萬(wàn)事開頭難,接受學(xué)籍工作恰逢全省學(xué)籍管理改革升級(jí)之時(shí),我也深知學(xué)籍工作的艱巨、復(fù)雜和重要,覺(jué)得壓力很大。為此,我調(diào)整心態(tài),學(xué)習(xí)學(xué)籍新平臺(tái)幫助文件,吃透教育局下發(fā)的學(xué)籍文件精神,明確學(xué)籍管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)比新舊網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的功能,掌握學(xué)籍操作的具體步驟,摸清學(xué)籍工作的脈絡(luò)。虛心向普教科柯科長(zhǎng)請(qǐng)教,向鄧懷斌主任請(qǐng)教,向老學(xué)籍管理員李愛(ài)學(xué)請(qǐng)教,向教導(dǎo)處程德龍老師請(qǐng)教,從一知半解到胸有成竹,在短短幾天內(nèi)就迅速進(jìn)入角色。
    2、規(guī)范管理,提高效率。
    為確保學(xué)籍工作如期順利完成,我能靜下心、坐下來(lái)、走出去。以三尺辦公桌為中心,制作大量表格,篩選各種數(shù)據(jù),整理編輯學(xué)籍資料,奠定學(xué)籍基礎(chǔ)工作;以校園為范圍,跑上跑下,深入到每個(gè)班級(jí)上門服務(wù),摸清班級(jí)人數(shù),調(diào)查轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等情況,收集身份證復(fù)印件,做好記載;以工作效率為目標(biāo),錄入學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上萬(wàn)條,學(xué)生、家長(zhǎng)姓名精確,電話準(zhǔn)確,住址明確。為了審批異動(dòng)手續(xù),取得學(xué)號(hào),qq聯(lián)系,電話聯(lián)系,造訪教育局,確保黑戶口、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等工作全部落實(shí)到位,在全縣百余所學(xué)校中,我校學(xué)籍工作率先達(dá)標(biāo)完成。特別是一年級(jí)新生學(xué)籍注冊(cè)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我想方設(shè)法,積極主動(dòng)聯(lián)系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),477名新生全部取得學(xué)號(hào),這在全縣所有小學(xué)中是獨(dú)一無(wú)二的,我被教育局評(píng)為南漳縣中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)籍管理員。
    3、擺正位置,作風(fēng)過(guò)硬。
    處事人為先,萬(wàn)般德方高。在繁忙的家長(zhǎng)接待工作中,我始終能用笑臉相迎,用政策說(shuō)話,用程序辦事。能辦的當(dāng)面辦,絕不讓家長(zhǎng)跑冤枉路,花冤枉錢,說(shuō)冤枉話。給家長(zhǎng)解釋耐心,學(xué)籍辦理細(xì)心,讓家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)放心。
    二、電教工作。
    電教工作多而雜。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假和教學(xué)樓的裝修改造,今秋學(xué)校的電教設(shè)備普遍存在各種問(wèn)題。以前是兩人協(xié)同工作,胡老師去支教后,這項(xiàng)工作我一個(gè)人承擔(dān)了起來(lái)。在楊校長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下,檢查維護(hù)了學(xué)校的電教設(shè)備。只要老師們反映出現(xiàn)問(wèn)題,立即跑去解決。為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察照相、攝像。分門別類整理電教檔案,及時(shí)維護(hù)維修電腦,為老師們制作網(wǎng)線,下載整理文字、圖片、音樂(lè)、視頻等資料。
    三、其它工作。
    1、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,圓滿完成一年級(jí)品德教學(xué)任務(wù),參與了學(xué)校課題研究。除此之外,半年來(lái),任勞任怨,先后為因病住院、外出學(xué)習(xí)的老師頂課達(dá)50余節(jié)。
    2、工會(huì)宣傳。利用休息時(shí)間,巧妙構(gòu)思,嚴(yán)謹(jǐn)文風(fēng),先后在教育局網(wǎng)站、教育簡(jiǎn)報(bào)發(fā)表通訊報(bào)道30余篇次。宣傳了學(xué)校動(dòng)態(tài)和_文化特色,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,受到了教育局周主任、木主任的高度評(píng)價(jià)。
    3、用兩周時(shí)間在全縣所有學(xué)校率先完成學(xué)校_余學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)錄入、審核、上傳、復(fù)查工作,受到教育局但功福科長(zhǎng)的好評(píng),在qq群中配合但科長(zhǎng)為其它學(xué)校幫助指導(dǎo)。
    4、用兩周時(shí)間在全鎮(zhèn)率先達(dá)標(biāo)完成學(xué)前班近500名師生信息采集、錄入、審核、復(fù)查工作。
    5、完成了全校第二輪_市教師繼續(xù)教育卡片制作、分發(fā)、收集、錄入審核工作。
    6、負(fù)責(zé)校訊通工作。每天下午放學(xué)后,堅(jiān)持不懈收集作業(yè)單,用1小時(shí)休息時(shí)間登錄平臺(tái)發(fā)送作業(yè)信息。
    四、努力方向。
    1、立足教學(xué)本職。積極參與教研教改,向快樂(lè)高效的_課堂進(jìn)發(fā)。
    2、結(jié)合學(xué)校特色,大力宣傳_文化。向楊校長(zhǎng)和付主任學(xué)習(xí),增加文章內(nèi)涵,多思考,勤動(dòng)筆,做_文化的學(xué)習(xí)者、宣傳者、踐行者、先行者、優(yōu)秀者。
    3、虛心學(xué)習(xí)老教師的敬業(yè)精神、領(lǐng)導(dǎo)的奉獻(xiàn)精神、青年教師的創(chuàng)新精神,做一名優(yōu)秀的_實(shí)小教師。
    最后,請(qǐng)老師們監(jiān)督、指導(dǎo)和幫助我!謝謝大家!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇十二
    本人作為一個(gè)地地道道的_人,曾經(jīng)在_工作17年,離開8年后,有幸又能回到_工作,這是一種很難得的機(jī)遇,如何盡心盡責(zé),為_的教育事業(yè)做點(diǎn)什么,這是我深思的問(wèn)題。在這一年中本人帶領(lǐng)全體教師團(tuán)結(jié)奮斗,步調(diào)一致,同舟共濟(jì),平穩(wěn)圓滿走過(guò)了_年,歸納一下,這一年_教育系統(tǒng)十件大事:
    1、_小學(xué)榮獲縣六一文藝匯演一等獎(jiǎng);。
    2、_小學(xué)成功舉辦_市“廉政文化進(jìn)學(xué)?!爆F(xiàn)場(chǎng)會(huì);。
    3、_小學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng);。
    4、_小學(xué)榮獲縣校園集體舞比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng);。
    5、_小學(xué)榮獲縣小學(xué)生講故事比賽一等獎(jiǎng);。
    6、_小學(xué)榮獲_省“廉政文化進(jìn)學(xué)?!笔痉秾W(xué)校;。
    7、_中學(xué)考上_、_有91人;上_中學(xué)、_中學(xué)_人名列全縣前茅,并創(chuàng)歷史新高;。
    9、_中學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng);。
    10、投資__萬(wàn)元的_中學(xué)新建工程開始啟動(dòng);投資_萬(wàn)元的_完小改建工程已經(jīng)立項(xiàng),經(jīng)費(fèi)由縣教育局承擔(dān)。
    回顧一年,本人能以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣教育局“促進(jìn)均衡發(fā)展,率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的工作主題,堅(jiān)持創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,深化教育內(nèi)涵,做強(qiáng)做深輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教學(xué)文章,以少兒越文化活動(dòng)為依托創(chuàng)新“鑒畔”教育品牌,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,實(shí)施“一校一品”策略,促進(jìn)完小均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,推動(dòng)_小學(xué)教育科學(xué)、和諧發(fā)展。
    上半年在_工作,探索以“文化滋潤(rùn),內(nèi)涵發(fā)展,讓我們的生命一起精彩”為辦學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開展“器樂(lè)普及”教育和書香校園建設(shè)。抓實(shí)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行課堂結(jié)構(gòu)模式的探索與實(shí)踐。努力建設(shè)成一個(gè)充滿活力、具有實(shí)力、富有魅力的校園。
    下半年在_中心小學(xué)工作:努力想辦一所像城里一樣的學(xué)校,讓校園里有琴聲、笛聲、鼓聲;教室里瑯瑯的書聲;操場(chǎng)上有孩子們歡樂(lè)的笑聲。讓每個(gè)學(xué)生和教師都能有所發(fā)展,甚至是生命綻放。
    1、嚴(yán)抓教育、教學(xué)規(guī)范,做好“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”文章。通過(guò)調(diào)研,指導(dǎo)、研討、強(qiáng)化、整改等形式增強(qiáng)課程執(zhí)行力和活動(dòng)的規(guī)范性,加強(qiáng)規(guī)范管理。實(shí)行一、二年級(jí)提前放學(xué),開足、開齊、開好各門課程。三至六年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,充分發(fā)揮全體師生的個(gè)人愛(ài)好特長(zhǎng),打破原有班級(jí)結(jié)構(gòu)織建各興趣社團(tuán),以社團(tuán)形式開展實(shí)踐活動(dòng)。大膽探索“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”之路。
    2、積極打造教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)出自己的名優(yōu)教師。根據(jù)_師資現(xiàn)狀,加強(qiáng)校本師訓(xùn),骨干培養(yǎng),努力打造專業(yè)團(tuán)隊(duì),校級(jí)明星團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)“正直、醇美、富于內(nèi)涵”的師者氣質(zhì),做有思想、有理想、有實(shí)績(jī)、有作為的教師。要讓教師理解在_工作期間是自己專業(yè)發(fā)展最快的時(shí)期,工作最開心的歲月。一年來(lái),四位教師獲縣優(yōu)質(zhì)課,二位參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。積極引導(dǎo)教師開展教改課題實(shí)驗(yàn),全街道小學(xué)申報(bào)市規(guī)劃課題1個(gè)、市教改課題1個(gè)、縣規(guī)劃課x個(gè)。注重引導(dǎo)教師研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,做到教科研為教學(xué)服務(wù)。抓實(shí)備課組建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),緊抓實(shí);通過(guò)評(píng)比,促水平;通過(guò)改革,促發(fā)展。以成果,促精品。并以隨堂聽(tīng)課引導(dǎo)教師形成有效課堂。
    3、打造“_”文化,樹立教育品牌。編好校報(bào);創(chuàng)刊教師《_筆談》;做好每周一談“_話坊”工作;開辦“_藝社”,組建_x人的口風(fēng)琴隊(duì),_x人的腰鼓隊(duì)和_人的笛子隊(duì)。提升“_文化研究檔次,培養(yǎng)博物館小導(dǎo)游,在學(xué)校成功創(chuàng)建市、省級(jí)“廉政文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)工作基礎(chǔ)上,成功舉辦_市“廉政文化進(jìn)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,省市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、各市校長(zhǎng)代表一行100多人參觀我校廉政文化工作,給予了高度評(píng)價(jià),我校廉政文化進(jìn)校園工作在全市廉政文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)作總結(jié)交流。
    4、用“六全”意識(shí)引領(lǐng)完小優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    (1)樹立全面質(zhì)量觀;。
    (2)全方位管理,學(xué)會(huì)兩只手彈鋼琴;。
    (3)有全局宏觀意識(shí);。
    (4)有全新的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,多學(xué)習(xí),多看教育類雜志,成為既有豐厚的教育理論積淀又懂教育實(shí)踐創(chuàng)新的名校長(zhǎng)、名教師。
    (5)有全力的行政執(zhí)行力;。
    (6)全身心地投入到教育教學(xué)實(shí)踐中去。做大“一校一品”特色文章。中心校做深做透。
    ;少兒_文化研究”文章;_小學(xué)做強(qiáng)“_少兒活動(dòng)研究”的文章;_完小做好“少年_園”實(shí)踐活動(dòng)文章;_完小做強(qiáng)棋類特色,以棋立德,以棋啟智。
    5、努力提高自身素質(zhì),提高管理能力。自己帶頭深入一線上課,上語(yǔ)文課,探索課堂教學(xué)有效方法。開展一系列的課堂教育、教學(xué)調(diào)研活動(dòng),以進(jìn)一步規(guī)范課堂教育行為,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教育行為。自己學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極撰寫教學(xué)論文,這一年有3篇論文在省級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表,被評(píng)上中學(xué)高級(jí)教師,還獲得_省二十三屆“春蠶獎(jiǎng)”。在自身建設(shè)方面,注重民主治校,小事放權(quán)實(shí)施,大事集體討論,財(cái)務(wù)民主公開,能做到廉潔自律,考核評(píng)比,做到制度先行,程序優(yōu)先,排除來(lái)自各方的干擾。因此,教師人心齊,學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定有序,安全順暢。
    存在問(wèn)題和整改措施。
    1、要進(jìn)一步理清工作思路,探索品牌特色,做細(xì)做強(qiáng)“_”教育特色,加大力度培養(yǎng)年輕教師,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
    2、要進(jìn)一步穩(wěn)定完小師資力量,完善教育設(shè)施,提升的內(nèi)涵發(fā)展,打響學(xué)校特色。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    一年來(lái),我校各項(xiàng)工作在業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,開展得有序、有力、有效,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告。每項(xiàng)工作都努力做到了科學(xué)決策、民主決策,按規(guī)律謀事,按規(guī)則行事,按計(jì)劃辦事,始終如一的堅(jiān)持“五育”并育,德育為先,注重基礎(chǔ),提高素質(zhì)的原則,使全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿意的教育這一中心得到落實(shí)。在教育過(guò)程中,學(xué)校努力把德育的方向性,智育的主體性,體育的基礎(chǔ)性貫穿于素質(zhì)教育之中,使之相輔相成,共同提高,以此提高素質(zhì),培養(yǎng)能力,按時(shí)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面我代表領(lǐng)導(dǎo)班子,把一年來(lái)的工作向大家作以下匯報(bào):
    (一)完善學(xué)校制度,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
    結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行修改完善細(xì)化,使之適應(yīng)學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了了工作分工,明確職責(zé),細(xì)化任務(wù),獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),責(zé)任追究讓其知道自己的位置,任務(wù),工作的重點(diǎn)。對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo),管理上嚴(yán)格要求,各司其責(zé),共同努力,班子的向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),工作效率大大提高。
    (二)群策群力,同心同德,抓好“霍亂”防控。
    帶領(lǐng)全體師生,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮,明確分工,人財(cái)物到位,使防控工作落實(shí)到了實(shí)處,工作全程,無(wú)一處失誤,期間接受了縣政府,縣紀(jì)委督查組的四次檢查,縣局,鎮(zhèn)政府多次督查熊副縣長(zhǎng)兩次督查,都給予了工作以充分肯定,全面完成了防控任務(wù)。
    (三)加強(qiáng)校園環(huán)境治理,及時(shí)啟用寢室,食堂。
    (四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人功能。
    開學(xué)伊始,校園文化建設(shè)滯厚,經(jīng)研究對(duì)墻體進(jìn)行了粉刷,寫壁字,寫標(biāo)語(yǔ),貼噴繪,充實(shí)宣傳欄,校園文化建設(shè)得以全面開展,教室文化,辦公室文化,寢室文化,食堂文化廁所文化建設(shè)也全面開展起來(lái)?,F(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強(qiáng),發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
    (五)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,勤儉節(jié)約,財(cái)務(wù)公開。
    學(xué)校資金有限,嚴(yán)格審批程序,把有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教育教學(xué)上,用在改善辦學(xué)條件上。購(gòu)物先申請(qǐng),后購(gòu)物,購(gòu)物時(shí)貨比三家,確保質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,每月在教職工會(huì)上,宣布學(xué)校開支情況,接受教職工的監(jiān)督,大額支出,集體決定,寫申請(qǐng),集體簽字上報(bào)教育局審批。我認(rèn)為你越不想讓他知道的,他就越想知道,公開了,透明了,老師放心了,我也輕松了。
    (六)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),注重師德建設(shè)。
    每周堅(jiān)持行政例會(huì)不動(dòng)搖,堅(jiān)持班主任例會(huì)不放松,堅(jiān)持教職工例會(huì)不間斷,堅(jiān)持學(xué)生晨會(huì)不停步,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)不懈怠。利用這些會(huì)議對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義,師德師風(fēng),社會(huì)主義榮辱觀。開展“學(xué)校發(fā)展”大討論,我為學(xué)校獻(xiàn)良策等活動(dòng),人人參與,個(gè)個(gè)行為。特別注重教師的愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)生行為規(guī)范的教育,印制《教師職業(yè)道德規(guī)范》,人手一份,并認(rèn)真學(xué)習(xí),并決定每學(xué)期第一次例會(huì)就是學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,長(zhǎng)期堅(jiān)持,常學(xué)常新。通過(guò)學(xué)習(xí)文章,介紹經(jīng)驗(yàn),貫徹方針,宣讀文件,理論研究等形式,使學(xué)校的思想教育工作得以實(shí)施,如此千方百計(jì),想方設(shè)法的開展,師德師風(fēng)教育,其目的只有一個(gè),一切為了孩子的成長(zhǎng),一切為了教育的發(fā)展,讓全體在教學(xué)中增強(qiáng)師能,鑄造師魂,在教育中擦亮眼睛,明確方向,在思想上堅(jiān)定操守,守住底線,在執(zhí)行中,不觸高壓,不踩紅線。
    以上為我本人的述職報(bào)告。
    謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    述職人:__。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇十四
    本人于20__年4月任黨委辦公室,校長(zhǎng)辦公室副主任(副處級(jí))。任職以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育,幫助和同志們的關(guān)心,支持下,我主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作效率,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)自己任職以來(lái)履行崗位職責(zé)的情況述職如下。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力提高自身素質(zhì)。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。
    一年來(lái),我按照學(xué)校的部署,以深入學(xué)習(xí)十九大活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想,學(xué)習(xí)貫徹__屆_中全會(huì)精神及黨的方針,政策和有關(guān)法律法規(guī)。努力提高自己的思想素質(zhì),不斷改造自己的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上,行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。
    (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力。
    為了能更好的完成本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)與崗位密切相關(guān)的專業(yè)知識(shí),并虛心向其他同志學(xué)習(xí),在工作中做到平時(shí)注意積累,隨時(shí)摘記與業(yè)務(wù)有關(guān)的文章和資料,拓寬自己的工作思路,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
    二、強(qiáng)化服務(wù),提高效率,努力做好本職工作。
    (一)認(rèn)真做好辦公室的日常工作。
    我在辦公室分管文秘,信息,綜合統(tǒng)計(jì)等工作,在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,盡心盡職,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成了任職期間各項(xiàng)工作任務(wù)。
    一是保質(zhì)保量完成文字工作。
    我堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,認(rèn)真起草和審定學(xué)校文件,通知,總結(jié),講話,匯報(bào)材料等20多份,在行文格式等環(huán)節(jié)按規(guī)定要求辦理,保證了行文的質(zhì)量。做好校長(zhǎng)辦公會(huì)討論研究議題的收集整理及呈報(bào)校長(zhǎng)審批,印發(fā)會(huì)議通知,按要求做好會(huì)議記錄,會(huì)后及時(shí)完成會(huì)議記錄,會(huì)議紀(jì)要整理等工作,共編傭校長(zhǎng)辦公會(huì)紀(jì)要》12份。
    二是加強(qiáng)信息工作。
    本人與辦公室秘書一起努力抓好信息工作,搜集學(xué)校工作中的新動(dòng)態(tài),新進(jìn)展,從中挖掘閃光點(diǎn),提高上報(bào)信息的質(zhì)量,主動(dòng)與自治區(qū)教育廳辦公室聯(lián)系,爭(zhēng)榷__教育信息》多刊登我校的信息,今年5—11月,《__教育信息》共刊登我校信息6條。對(duì)各部門報(bào)送的信息,及時(shí)進(jìn)行分析整理,及時(shí)發(fā)布在校園網(wǎng)上,對(duì)事關(guān)重大的信息及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。此外,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,協(xié)助黨委宣傳部,網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心做好校園網(wǎng)的改版建設(shè)工作。
    三是把好綜合統(tǒng)計(jì)質(zhì)量關(guān)。
    認(rèn)真把好辦公室負(fù)責(zé)填報(bào)的《20__年學(xué)校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集》,《高等教育基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表》等2個(gè)綜合性報(bào)表質(zhì)量關(guān),沒(méi)有出現(xiàn)如何差錯(cuò),圓滿完成自治區(qū)教育廳布置的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)。
    四是做好日常服務(wù)工作。
    今年暑假,本人作為學(xué)校征地工作小組成員,犧牲了休息時(shí)間,陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到__市政府,__區(qū)委,區(qū)政府以及__市發(fā)改委,規(guī)建委,土管局,環(huán)保局開展征地工作。在辦公室人員少的情況下,協(xié)助主任做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種臨時(shí)性事務(wù)及會(huì)議和接待工作,做好上達(dá)下傳的各種工作,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
    (二)積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
    作為學(xué)習(xí)實(shí)踐觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任,本人執(zhí)筆撰寫了《__》3份材料。我校的《__》在__高校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作交流暨整改落實(shí)階段工作部署會(huì)議上,得到自治區(qū)高校工委書記,教育廳廳長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),稱贊"撰寫堅(jiān)持精益求精"。
    (三)認(rèn)真做好三十周年校慶籌備工作。
    作為校慶籌備辦公室副主任和慶典會(huì)務(wù)組負(fù)責(zé)人,本著校慶工作無(wú)小事的原則,與校慶辦及會(huì)務(wù)組的工作人員加班加點(diǎn),連續(xù)奮戰(zhàn),不講條件,高質(zhì)量完成自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)賀信代擬稿,高質(zhì)量完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持詞和講話稿,教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話代擬稿,__市領(lǐng)導(dǎo),兄弟院校代表,__集團(tuán)代表致辭以及校友代表發(fā)言等稿件的撰寫和修改;完成了慶典大會(huì)主席臺(tái)及會(huì)場(chǎng)布置,主席臺(tái)嘉賓座位安排;完成了120余名在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓的信息收集,電話確認(rèn)等工作,確保了慶典活動(dòng)的圓滿成功,得到了領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們的高度認(rèn)可和充分肯定。
    (四)認(rèn)真做好第一次黨大會(huì)文字材料工作。
    作為第一次黨員代表大會(huì)秘書組副組長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校黨委的要求,虛心聽(tīng)取各部門和代表們的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真完成了《黨委工作報(bào)告》及各種會(huì)議文字材料的撰寫和修改工作,為黨大會(huì)的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。
    (五)認(rèn)真做好自身的教學(xué)科研工作。
    除做好自己的教學(xué)工作外,還指導(dǎo)本學(xué)科的青年教師開展教學(xué)和科研工作。同時(shí),結(jié)合自己擔(dān)任多年__高校教師系列高等職業(yè)學(xué)校高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格學(xué)科評(píng)委,熱情指導(dǎo),積極幫助我校部分教師申報(bào)高級(jí)職稱。
    三,嚴(yán)于律自,廉潔奉公,切實(shí)增強(qiáng)防腐拒變能力。
    作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央,自治區(qū)黨委以及學(xué)校黨委,紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)好"兩個(gè)條例",黨紀(jì)條規(guī)和廉潔自律手冊(cè),學(xué)習(xí)中共中央,自治區(qū)黨委以及學(xué)校黨委,紀(jì)委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神和領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要講話。
    二是積極參加學(xué)校黨委學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中受教育,提高認(rèn)識(shí)。
    三是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央,自治區(qū)黨委以及學(xué)校黨委,紀(jì)委關(guān)于利用重大典型案件對(duì)黨員干部進(jìn)行警示教育的精神,積極參加警示教育學(xué)習(xí)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制重要性的認(rèn)識(shí),深入貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,遵守政治紀(jì)律,組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。
    在工作和生活中,嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》,執(zhí)行全國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制會(huì)議提出的"五個(gè)不許",自治區(qū)黨委《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)廉政自律干部的規(guī)定》提出的"六條規(guī)定"。沒(méi)有收受現(xiàn)金,有價(jià)證券和貴重物品;不濫用權(quán)力,跑官要官;沒(méi)有參與任何形式的賭博活動(dòng)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇十五
    20__年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的悉心指導(dǎo)下,在全體師生的協(xié)作配合下,個(gè)人秉承“弘毅”精神,以良好的精神狀態(tài),緊緊圍繞“師資建設(shè)”主題,積極發(fā)揮副職助手職能,較好地履行了自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé),比較圓滿地完成了各項(xiàng)分管工作,取得了新的進(jìn)步。述職如下:
    一、修身立德,提升人格魅力。
    《禮記》有:“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”之說(shuō),認(rèn)為只有先修身立德,才能做好人、做好事、做好官,才能為民辦實(shí)事、為民謀福祉。
    我熱愛(ài)生活,雖康復(fù)不久,但我每天一直在堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉。我熱愛(ài)教育,喜愛(ài)學(xué)生,我始終堅(jiān)持經(jīng)常深入系部,去了解他們的學(xué)習(xí)生活。
    我關(guān)心職工,始終把為服務(wù)好師生作為自己的定位。我始終能遵守社會(huì)公德,為人師表,處處規(guī)范。一直注重個(gè)人品德養(yǎng)成,嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎,恪守政治品德、職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德,較好地發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
    二、學(xué)而后勇,提升服務(wù)的本領(lǐng)。
    “非學(xué)無(wú)以立德”“知不足,然后勇”,要知不足,自當(dāng)多讀書,勤學(xué)習(xí),身體康復(fù)期間深有感悟。再次履職以來(lái),常靜心歸零,去學(xué)習(xí)、去感悟,將所學(xué)與多年的管理實(shí)踐再次碰撞,時(shí)有新發(fā)現(xiàn),完成工作的信心增強(qiáng)了不少。
    一年來(lái)的學(xué)習(xí)包含兩個(gè)方面:
    一是政治學(xué)習(xí)。作為一名黨員干部,思想上、政治上始終與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致,積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大和十_屆_中全會(huì)精神。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、專題活動(dòng)、撰寫體會(huì)等多種方式深入開展學(xué)習(xí),與17個(gè)部門及師生進(jìn)行了談心,廣泛地征集了意見(jiàn),圓滿完成了各個(gè)階段的規(guī)定任務(wù)。
    二是業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。我多年來(lái)一直堅(jiān)持廣泛閱讀,在堅(jiān)持閱讀教育教學(xué)理論的同時(shí),經(jīng)常將自己的視野拓寬到教育管理、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)專著等領(lǐng)域,開闊自己的視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),圓滿完成了組織部干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)任務(wù)。
    三、知法用法,營(yíng)造民主和諧的校園環(huán)境。
    依法辦學(xué),依法管理是學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展的必然選擇。我自覺(jué)樹立社會(huì)主義法治理念,不斷增強(qiáng)依法行政、依法管理的意識(shí)。在參與學(xué)校重大事項(xiàng)決策的過(guò)程中,始終以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩。同時(shí),不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),再次重溫了《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等與教育相關(guān)的法律法規(guī),積極參加普法知識(shí)測(cè)試。在項(xiàng)目合作協(xié)議訂立過(guò)程中,在學(xué)校分管工作制定規(guī)章制度時(shí),事先向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并積極征詢法律顧問(wèn)的意見(jiàn),發(fā)揮集體智慧,確保合法性。
    總之,無(wú)論在工作還是生活中,我都能自覺(jué)遵守法律,遵守規(guī)章制度,從不做逾越規(guī)章之事,并努力推進(jìn)依法治校進(jìn)程,營(yíng)造民主和諧的校園環(huán)境,助推學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
    四、廉以律己,永保一身正氣。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府的實(shí)施辦法以及學(xué)習(xí)的實(shí)施細(xì)則,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”現(xiàn)象。
    在面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和各種腐朽思想文化的侵蝕影響時(shí),我力求處事低調(diào),管好自己的生活圈、交往圈。甘于奉獻(xiàn)、管好生活的小節(jié),“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”,堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起,打好拒腐防變、廉政勤政的主動(dòng)仗??祻?fù)上班后,事業(yè)倍感親切,心思都放在事業(yè)上,力求多想發(fā)展穩(wěn)定的事,多做打牢基礎(chǔ)的事。
    “莫道鐵石不鑄名,路上行人口似碑”,以職工為鏡,自覺(jué)接受監(jiān)督、管好自己的名節(jié),真正從批評(píng)中認(rèn)識(shí)自我,從批評(píng)中結(jié)交諍友,從批評(píng)中求得進(jìn)步。同時(shí),自覺(jué)教育自己家屬,抗得起誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì)。
    向黨組織鄭重承諾,我以前沒(méi)有,今后也不會(huì)出入私人會(huì)所,不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡。
    五、勤奮敬業(yè),發(fā)揮參謀助手作用。
    作為副手,我較好地發(fā)揮了“參謀”助手作用,帶頭尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重班子成員,共同維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好形象。工作中,秉承“弘毅”精神,貫徹主要領(lǐng)導(dǎo)提出的“191”工作法,常態(tài)化深入掛管系部,虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。
    本學(xué)年我分管學(xué)校的辦公室和檔案室,掛管汽車工程系,具體負(fù)責(zé)目標(biāo)考核、干部考核、宣傳、黨員教育、校園文化建設(shè)、檔案建設(shè)和報(bào)刊征訂工作。一年來(lái)重點(diǎn)做好了以下幾項(xiàng)工作:
    (一)抓牢黨建,提供思想保障。
    十九大以來(lái),對(duì)政黨建設(shè)提出了“學(xué)習(xí)型、服務(wù)性、創(chuàng)新型”三型要求,學(xué)習(xí)型放在首位,確定了重點(diǎn)。我們緊緊圍繞文件精神,制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)召開學(xué)校中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)以及各黨支部學(xué)習(xí)會(huì),組織收看專題片、警示教育、參觀公園和交流討論等形式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神和習(xí)總書記系列重要講話,用科學(xué)理論武裝黨員干部的思想,深化對(duì)黨的群眾路線、群眾觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí),牢固樹立宗旨意識(shí),改進(jìn)了作風(fēng)。
    在組織發(fā)展上,堅(jiān)持把黨員發(fā)展“關(guān)口前移”,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的把關(guān)和教育培養(yǎng)。今年,黨委發(fā)展了12名黨員、轉(zhuǎn)正了6名黨員,同時(shí)開辦了兩期積極分子培訓(xùn)班,培訓(xùn)了100名學(xué)員。
    (二)抓準(zhǔn)考核,助推學(xué)校發(fā)展。
    根據(jù)學(xué)?!皫熧Y建設(shè)年”的總體要求,我積極推進(jìn)學(xué)校的全員考核制度建設(shè),助推教師自我成長(zhǎng),營(yíng)造積極健康公平公正的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。目前已建立了起了過(guò)程性全體教職工學(xué)期綜合考核和年度綜合考核制度,并根據(jù)干部、教師、科室坐班人員、工勤崗人員工作性質(zhì)建立起了不同的量化考核指標(biāo)。
    學(xué)校工作考核實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,有效了調(diào)動(dòng)了干部和教職工個(gè)人工作積極性,增進(jìn)了科室之間的相互協(xié)作,進(jìn)一步提高了學(xué)校的工作效率和服務(wù)水平,為學(xué)校的快速持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (三)抓實(shí)檔案,積淀發(fā)展歷史。
    學(xué)校檔案產(chǎn)生于學(xué)校形成、發(fā)展、變化的全過(guò)程,同時(shí)又貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作及其組織管理的各個(gè)方面。其對(duì)教育教學(xué)管理具有歷史借鑒和參考作用,是教育教學(xué)管理的直接依據(jù)和載體,同事也是學(xué)校文化的重要組成部門。
    為適應(yīng)學(xué)校文化建設(shè)的需要,學(xué)校檔案工作必須不斷更新發(fā)展,為學(xué)校文化建設(shè)服務(wù)。為此,學(xué)校檔案室陸續(xù)增派了3名行家里手和1位跟班學(xué)習(xí)的年輕同志,并督促檔案管理人員,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè)的意識(shí),把學(xué)校檔案工作納入學(xué)校文化建設(shè)的軌道中,逐步擺脫局限于就檔案工作而做檔案工作現(xiàn)象。
    此外,多次召開專題會(huì)議,深層次開展學(xué)校檔案的信息資源,促使一些分散保存的檔案材料集中起來(lái),把淹沒(méi)在一般部門中的有用資料發(fā)掘出來(lái),并積極推進(jìn)檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè),利用現(xiàn)代化手段建立健全主題詞就能檢索到所需要的檔案材料等。
    (四)抓“緊”接待,保障健康發(fā)展。
    作為辦公室的分管領(lǐng)導(dǎo),我全面貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格公務(wù)接待和公務(wù)用車審批制度,嚴(yán)格控制公務(wù)接待費(fèi)用支出。對(duì)“三公消費(fèi)”等制度進(jìn)行重新審定,公務(wù)招待一律在學(xué)校食堂用工作餐,并對(duì)飯菜標(biāo)準(zhǔn)作出嚴(yán)格規(guī)定。
    嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車編制管理規(guī)定和配備使用標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)公務(wù)車輛“三定點(diǎn)”要求(即定點(diǎn)保險(xiǎn)、定點(diǎn)加油、定點(diǎn)維修)和辦公室統(tǒng)一管理、調(diào)派使用制度,降低車輛運(yùn)行成本。不同部門需外出辦事時(shí),盡可能集中同線路外出辦公人員一同外出。
    六、最不滿意的一項(xiàng)工作。
    回顧20__年的學(xué)習(xí)和工作,雖取得了一些成績(jī),但隨著學(xué)校發(fā)展腳步的加快,也清醒的認(rèn)識(shí)到工作中還存有不足,有時(shí)工作的節(jié)奏還不夠超前。特別是大病初愈這個(gè)階段,關(guān)注健康多了些,深入掛管的汽車工程系次數(shù)還顯不夠,聽(tīng)課節(jié)數(shù)還顯不足,與師生進(jìn)行座談的時(shí)間還顯不長(zhǎng),聆聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)和建議方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng),以求更好的為師生服務(wù)。
    20__年,我將一如既往投入到職業(yè)教育的事業(yè)當(dāng)中去,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)校發(fā)展的本領(lǐng),充分出色發(fā)揮好參謀助手作用,在師資建設(shè)年作出新的更大的力量。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇十六
    鑒于我個(gè)人能力及不能勝任工作崗位要求等多方面原因的考慮,很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職。
    入職以來(lái),我一直都很享受這份工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、栽培以及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關(guān)心。在過(guò)去的近兩年的時(shí)間里,利用學(xué)校給予的良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于學(xué)校兩年多的照顧表示真心的感謝!當(dāng)然,我也自認(rèn)為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。
    我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn),學(xué)校正值用人之際,學(xué)校業(yè)務(wù)的開展,所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年度工作報(bào)告篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    本學(xué)年,在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢(shì)。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個(gè)受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過(guò)去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績(jī)。具體總結(jié)如下。
    一、主要工作。
    1.學(xué)校管理方面。
    一是“以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個(gè)關(guān)注,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級(jí),關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。
    二是提高“服務(wù)”意識(shí)。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛(ài)學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),時(shí)刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!
    三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識(shí),深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師,實(shí)行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動(dòng)教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點(diǎn)解決績(jī)效工資的發(fā)放問(wèn)題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。
    四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會(huì),讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己。
    抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn),真正體驗(yàn)校興我榮:
    一是通過(guò)教代會(huì)完善學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度,讓教師主動(dòng)為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;。
    三是關(guān)注老師的身體健康,組織倡導(dǎo)教師參加體檢,慰問(wèn)救助困難教師;。
    四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時(shí),更要享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣。
    2.教師發(fā)展方面。
    我們修訂了《__》等工作制度,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)案反思、心得體會(huì)記錄下來(lái),讓教師在崗位上實(shí)踐、自修,不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過(guò)主動(dòng)請(qǐng)、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問(wèn)題。
    本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與教研思路。通過(guò)校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認(rèn)真研讀了各級(jí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。
    3.學(xué)生成長(zhǎng)方面。
    首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門衛(wèi)值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。二是通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除安全隱患。
    其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念。“要成才,先成人”是我們的“成人”理念,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅(jiān)持每周舉值周評(píng)比小結(jié),開展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗活動(dòng),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
    一年來(lái),我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評(píng)比活動(dòng),學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,多次召開家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),形成教育合力。
    4.重視德育工作,加強(qiáng)的精神文明建設(shè)。
    進(jìn)行耐心的長(zhǎng)期的幫教。不歧視和不放棄每一個(gè)后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo),對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)三好學(xué)生和各類積極分子,學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勝個(gè)人每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童檔案,強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題兒童的管理工作。
    5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來(lái)我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)提高,在今年新課改繼續(xù)教育活動(dòng)中,全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí),促使老師對(duì)新課程改革的理念深刻領(lǐng)會(huì)并不斷創(chuàng)新,對(duì)教科研工作長(zhǎng)抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評(píng)辦法和獎(jiǎng)勵(lì)制度,完善績(jī)效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對(duì)重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
    6.校本教研特色。
    我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課。新手匯報(bào)課,教學(xué)評(píng)估,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),在教研組的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng):教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)年,在全縣新課改大賽中,我校英語(yǔ)教師___,化學(xué)教師__均獲得名次獎(jiǎng)。三是建立了有效的教研激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師,鼓勵(lì)教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。
    7.安全和衛(wèi)生工作。
    一學(xué)年來(lái),學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對(duì)安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期完善了門衛(wèi)制度,本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過(guò)一年。
    二、存在的主要問(wèn)題。
    1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時(shí),“跨越”發(fā)展意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)還不強(qiáng)。針對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問(wèn)題一直沒(méi)有解決,尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現(xiàn)。
    2、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識(shí)仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。
    此致
    敬禮!
    述職人:__。