每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感人的中考滿(mǎn)分作文篇一
第一張上寫(xiě)著被評(píng)為“校十佳師德標(biāo)兵”。這不禁讓我想起了那個(gè)感人的中午——這天中午，同學(xué)們剛吃完午飯，正各自忙著各自的事呢。我們班的一位女生張冰兒，突然得了疾病，頓時(shí)疼痛纏身，使她不由得皺緊了眉頭。一位同學(xué)趕緊跑向了莊老師的辦公室，將事情報(bào)告給了莊老師。莊老師趕緊放下手中的紅筆，便直奔教室。見(jiàn)到虛弱的張冰兒，她二話(huà)不說(shuō)，便將張冰兒背在了背上，快步向醫(yī)務(wù)室走去。雖然只有這短短的幾十米，但莊老師走得是那樣艱難。醫(yī)務(wù)室終于到了，莊老師將張冰兒輕輕放到床上，此時(shí)的她已是汗流浹背。莊老師都沒(méi)來(lái)得及擦掉額頭上閃爍著的汗珠，便急切地向醫(yī)生詢(xún)問(wèn)張冰兒的.病情。得知她的病情沒(méi)有大礙后，莊老師才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這短短的幾分鐘讓我感動(dòng)不已，那情景現(xiàn)在仍歷歷在目。
繼續(xù)往下翻，這一張是莊老師被評(píng)為“教學(xué)標(biāo)兵”?？吹竭@張獎(jiǎng)狀，我似乎看到了這樣一幅感人的畫(huà)面：深夜，莊老師仍在認(rèn)真地備課，她是那么專(zhuān)注，筆在紙上跳起了優(yōu)美的舞蹈。它讓我想到了莊老師上的那一堂堂耐人尋味的語(yǔ)文課。課上，莊老師優(yōu)美的朗讀總能夠得到同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲，使我陶醉其中;課上，莊老師一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題讓同學(xué)們興趣倍增，高高地舉起了手;課上，莊老師風(fēng)趣的段落分析，使大家在快樂(lè)中掌握了所學(xué)的內(nèi)容……莊老師的課堂，是溫馨的，更是充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的。
我越往下翻，越覺(jué)得肅然起敬，這一張是莊老師輔導(dǎo)的《情系靜悅，愛(ài)心無(wú)限》獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。這不由得讓我想起自己參加這個(gè)活動(dòng)的情景來(lái)?；顒?dòng)中，講述同學(xué)們自己的捐款故事是個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。既要真實(shí)，又要感人。為了這事兒，莊老師可花了大功夫，每天都向其它班的老師咨詢(xún)情況。這天，莊老師把我叫進(jìn)了辦公室。她對(duì)我說(shuō)：“這次要寫(xiě)你自己的捐款故事，注意要文從字順。”莊老師把要求清楚地跟我講了一遍。第二天，我的文章在莊老師一次又一次的修改后，終于成了一篇優(yōu)秀的文章。接下來(lái)的幾天，莊老師又開(kāi)始辛苦地監(jiān)督我背誦文章。一遍又一遍，我總是背不熟，感到很難堪，而莊老師卻笑著不斷鼓勵(lì)我，一次次耐心地指導(dǎo)我。在彩排時(shí)，我有時(shí)會(huì)出錯(cuò)。這時(shí)候，莊老師就會(huì)親自走上舞臺(tái)，手把手地教我。在正式活動(dòng)那天，莊老師仍在臺(tái)下忙碌著，她并沒(méi)有上臺(tái)，只是在臺(tái)下看著我們，露出了欣慰的笑容。莊老師在幕后為我們辛勤地做著準(zhǔn)備，而她卻沒(méi)有機(jī)會(huì)上臺(tái)。也許，看著我們成功地演出 ，就是她最大的滿(mǎn)足。
正當(dāng)我想再往下翻時(shí)，莊老師回來(lái)了。我很不好意思地低下了頭，臉微微發(fā)燙。莊老師朝我笑一笑，對(duì)我說(shuō)：“六一就要到了，學(xué)校要評(píng)選出十佳少先隊(duì)員，誰(shuí)的獎(jiǎng)狀多，就能評(píng)為十佳少先隊(duì)員?！?我想起剛才那一張張紅色的獎(jiǎng)狀，心里感到一種前所未有的震撼。這些獎(jiǎng)狀是莊老師汗水與心血的回報(bào)，而獎(jiǎng)狀背后，更有那么多感人的故事。我下定決心，今后也要像老師那樣，勤奮努力取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煘槲覀兏冻隽四敲炊?，也許這就是回報(bào)她的最好方式。
……
感人的中考滿(mǎn)分作文篇二
在我家樓下花園里，有一處小小的狗舍，是二樓鄰居的家犬小黃的住所。小黃屬于小型犬種，滿(mǎn)身黃毛，溫順可人。
小黃極通人性。時(shí)間長(zhǎng)了，它倒也能認(rèn)得住同樓的鄰居，一旦路過(guò)，從來(lái)不叫，只是默默行以注目禮，甚或搖搖尾巴以示友好。若遇有陌生人經(jīng)過(guò)，它卻肯定要叫上一陣，但絕不是那種野性的狂吠。好似和路人打招呼，以期引起對(duì)它的關(guān)注。人走過(guò)了，它也就識(shí)趣的止聲，從沒(méi)有過(guò)無(wú)休無(wú)止的竭斯底里。樓里的老人平時(shí)在樓下花園閑坐，逗逗小黃，曬曬太陽(yáng)，倒也給大家平添了許多樂(lè)趣。
昨晚回家時(shí)，已臨近十點(diǎn)，小區(qū)里已安靜下來(lái)。偶爾幾聲狗叫，點(diǎn)綴著寂靜的夜晚。晴空皓月，白云朵朵，風(fēng)陣陣，涼嗖嗖，畢竟已是深秋。
走近樓下時(shí)，看到狗舍旁多了一束昏暗的手電光，一位中年婦女從手里的塑料兜里給小黃抓拿食物，添加到小黃面前的小盆里。嘴里咕囔著，像是在和小黃隨口聊著什么。她的身邊，還有一只白色的小狗靜靜的站在狗舍的旁邊，搖擺著尾巴，關(guān)注著主人的舉動(dòng)。
小黃則津津有味地吃著婦女添加的食物。我因不認(rèn)識(shí)這位女士，便駐足多看了幾眼。
婦女見(jiàn)我關(guān)注，或許是以為我是小黃的主人，忙直起腰笑了笑說(shuō)道：“我路過(guò)這里看到這只小狗，給它添點(diǎn)狗食，反正它也吃不完”，婦女指著身邊那只小白狗。
說(shuō)完，領(lǐng)著自己的愛(ài)犬悄悄而去。小黃繼續(xù)品味著盤(pán)中的美餐。
此時(shí)，我心里瞬間涌起了一股感動(dòng)。那位婦女手中的塑料兜并不是很大，里面的食物也不算多，看到有路邊小狗，便上前去添點(diǎn)食物，原本是發(fā)自愛(ài)犬人士的一種樸素愛(ài)心，促使她去做。小黃也沒(méi)有因?yàn)樗悄吧硕タ窠校粌H僅是源自“見(jiàn)食眼開(kāi)”的動(dòng)物本性，更重要的是婦女的行為足以令它安然甚至感動(dòng)。而婦女的愛(ài)犬，在一邊靜靜的看著眼前的一切，也不曾撒急怪罪主人的慷慨。看似平常的一件小事，卻是一副令我陡生感懷的極致溫馨場(chǎng)面。
在上樓時(shí)，我仍在品味剛才的一幕。那位女士添加給小黃的食物并不是傾囊而出，她肯定還是把大部分食物留給自己的愛(ài)犬，但我也決然相信，那不是施舍。
在生活中，有時(shí)付出的多少并不重要，但只要有行動(dòng)，就會(huì)有感動(dòng)。人與人之間，亦是如此。我們有時(shí)不一定非要用給予的多寡，去評(píng)判人際關(guān)系的好壞;也不一定非要用金錢(qián)和物質(zhì)的價(jià)值高低，去丈量友朋之間的疏密;只要有一番真誠(chéng)，哪怕是擦肩而過(guò)時(shí)一抹會(huì)意的微笑、街市相遇中一句溫馨的問(wèn)候，哪怕是狹路相逢時(shí)一個(gè)卑謙的禮讓?zhuān)献鞴彩轮幸环萏拐\(chéng)的理解，都能激蕩起感動(dòng)的漣漪，亦會(huì)波及心靈，更會(huì)感化世界。
而現(xiàn)實(shí)中，我們很多時(shí)間卻都用在了對(duì)別人的懷疑和顧忌上，都在擔(dān)心自己的付出是不是會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，甚至都在猜測(cè)別人面皮下究竟藏著怎樣的一張嘴臉。日夜提防，滿(mǎn)目危機(jī)。過(guò)多思慮，心累體乏?？杀约耗欠荼灸艿某嗾\(chéng)也逐漸退化，掩埋于虛假的應(yīng)付和偽裝的顏面之中，丟失了真我，混跡于世俗。
天道酬勤，人道酬真，真我的丟失和迷茫，在這個(gè)社會(huì)是一種悲劇。悲劇的產(chǎn)生不是真我丟失的本身，而是不敢去面對(duì)丟失真我的現(xiàn)狀。
天南地北，普天萬(wàn)眾，性格迥異，稟賦千格。在物欲橫流的當(dāng)今，該用怎樣的方式救贖心靈的殘缺，這一切都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，只有的是自覺(jué)自知的行動(dòng)。所以，你先別忙著去抱怨世態(tài)炎涼，先去堅(jiān)實(shí)地走出付出和給予的一小步，你就會(huì)覺(jué)得，原來(lái)不是別人都對(duì)不起你，而是你根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，世界上還有那么多好人。
因此，圣人老子的“道可道非恒道，名可名非恒名”的治理名言是一種大智慧。
而贊譽(yù)黑暗中喂狗的婦女并不是我的初衷，她的行為也算不得高天厚土般的壯舉，但那種人與動(dòng)物間的和諧之美，活靈展現(xiàn)眼前的時(shí)候，足以令我引發(fā)諸多聯(lián)想，匡正一下浮躁的心境，用別樣的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中的諸多美好。
感人的中考滿(mǎn)分作文篇三
自曹文軒的《感動(dòng)》問(wèn)世以來(lái)，得到許多讀者的由衷感慨。假如讓我來(lái)說(shuō)“感動(dòng)”，我認(rèn)為“感動(dòng)”是無(wú)處不在的，“感動(dòng)”可以為一件名揚(yáng)天下的大事，“感動(dòng)”也可以為一個(gè)只有留心觀(guān)察才能發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)……
今天，當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，從廚房中傳出一個(gè)熟悉的聲音：：“燕燕，吃飯了!”這并不令我感到意外，是外婆讓我去吃飯，這聲音幾乎一年365天，天天都聽(tīng)得見(jiàn)。我像往常一樣，坐在桌子左邊的位置上。桌上，各種不同搭配的菜與香噴噴的白米飯熱氣騰騰，使本來(lái)放學(xué)回家肚里就空蕩蕩的我想撲上去一口吃光。
但這個(gè)想法畢竟只是幻想，我拿起筷子，大口大口地向口中扒飯。此時(shí)，不知是什么原因，讓我愣了一下，這一愣，可讓我心里像打翻了五味瓶，好不是滋味。因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)，擺在我面前的菜是雞，而擺在外婆那邊的卻是白蘿卜。這是怎么回事?
我不相信這僅僅只屬巧合，回顧昨天，昨天吃魚(yú)、青菜和油豆腐，擺在離我最近位置的不是青菜，不是油豆腐，而是魚(yú);前天，菜是雞爪、黃瓜和冬筍，擺在我面前不正是雞爪嗎?還有大前天……
明白了，我終于明白了。事情并不能用“巧合”二字來(lái)解釋?zhuān)耆珱](méi)有“巧合”的意思，包含在里面的，是外婆從內(nèi)心所發(fā)出的對(duì)我無(wú)私的、無(wú)須回報(bào)的、心甘情愿的、無(wú)微不至的愛(ài)。
假如人世間少了愛(ài)，一切美妙的景象都將黯然無(wú)光。愛(ài)，寧可使一個(gè)人為它付出，但那個(gè)人從沒(méi)想過(guò)自己為此事將收獲多少。外婆寧愿把差的剩給自已，把好的留給我，但是，她不也從未想過(guò)，就連做夢(mèng)也未想過(guò)，自己付出了將收獲什么，更別提收獲多少了。
愛(ài)是自然流溢出的奉獻(xiàn)，真正的愛(ài)無(wú)須回報(bào)。
“受人點(diǎn)滴之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)?！睕r且是養(yǎng)育之恩，它來(lái)得不容易。作為我，作為一個(gè)已被許多人所關(guān)愛(ài)的我，更應(yīng)該憑自已的努力得到成果，來(lái)回報(bào)他們。
我堅(jiān)信，明天，后天，大后天……以至永遠(yuǎn)，坐在桌子“左邊”的不再是我，而是整天在背后為我默默無(wú)聞地付出的外婆!
從這一刻起，我將為此“感動(dòng)”一生。
感人的中考滿(mǎn)分作文篇四
一件小事就能看出一個(gè)人的品行端正與否，一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)就能感受人世間的冷暖，我們可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴捕捉瞬間的感動(dòng)，帶來(lái)的卻是永恒的溫暖。
記得那是一個(gè)周三，上午第四節(jié)課已經(jīng)隨著下課鈴的響起而結(jié)束，同學(xué)們都興奮不已，因?yàn)閷?duì)我們來(lái)講，最激動(dòng)人心的時(shí)刻莫過(guò)于在中午這段時(shí)間好好玩耍了。
看著滿(mǎn)黑板的粉筆字，值日生也是心不在焉，心里只顧著說(shuō)笑打鬧，哪里顧及得到這黑板的干凈與否。只見(jiàn)他隨手拿起一塊抹布，隨意地抹了幾下，也沒(méi)有擦第二遍，便跑到操場(chǎng)上和同學(xué)們做游戲去了。而黑板呢，還是那么臟
此時(shí)此刻，有一個(gè)背影在講臺(tái)面前來(lái)回晃動(dòng)，不過(guò)在空無(wú)一人的教室里，這一幕沒(méi)有一個(gè)人注意到，更沒(méi)人看到黑板的改變
午休過(guò)后，便是下午第一節(jié)課的開(kāi)始。隨著上課鈴的響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，等待老師的到來(lái)。老師拿著課本慢慢走進(jìn)教室，拿起粉筆正要寫(xiě)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，突然問(wèn)起：今天的值日生是誰(shuí)，黑板擦得這么干凈。班上的同學(xué)也定睛一看，確實(shí)，黑板像夏日的晴空，萬(wàn)里無(wú)云，澄明幾凈。
班上的同學(xué)都竊竊私語(yǔ)，似乎都在夸這個(gè)擦黑板的人，但又默不作聲，都在等待這個(gè)值日生開(kāi)口。這時(shí)，鴉雀無(wú)聲的教室，他說(shuō)了一句話(huà)：老師，黑板是我我擦的。話(huà)音剛落，同學(xué)們都向他投去難以置信的目光，他不好意思地低下了頭。還有的人在互相呢喃，偷偷嘲笑他呢。
他是誰(shuí)?他，我們班上的遲到大王，學(xué)習(xí)成績(jī)也是中等偏后，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，喜歡玩東玩西，有時(shí)候還不講衛(wèi)生，做一些令人惡心的事情。大家都覺(jué)得，他不把黑板弄得臟亂不堪，已經(jīng)是對(duì)班上最大的貢獻(xiàn)了，怎么可能還會(huì)主動(dòng)把黑板擦的那么干凈呢?肯定是在說(shuō)謊!我對(duì)他本來(lái)就沒(méi)什么好印象，這下倒好，我對(duì)他已經(jīng)可以視若無(wú)睹了。
又是一個(gè)午休時(shí)間，又是值日生的草草了事，象征性的在黑板面前挪動(dòng)了幾下，然后就到操場(chǎng)上踢足球去了。又是那個(gè)身影，只見(jiàn)他拿盆接來(lái)一盆清水，把抹布扔進(jìn)去，搓了幾下，然后擰干，仔仔細(xì)細(xì)疊好，然后從上到下一點(diǎn)點(diǎn)地擦干凈，水臟了之后就去倒掉，又接來(lái)一盆清水，反反復(fù)復(fù)擦了三遍，我呆呆地站在原地，竟然目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，親眼目睹了這一切。
正當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我看到過(guò)的這么多次的身影，居然真的是他?？粗莻€(gè)潔凈如新的黑板，我好像知道了點(diǎn)什么
事實(shí)證明，很多事情都不是我們想到的那樣，畢竟眼見(jiàn)為實(shí)，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美好的東西。而在他的身上，我們就能看到那個(gè)名叫默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，所以，我們要細(xì)心觀(guān)察身邊的一切，或許這個(gè)世界會(huì)比你想象的更加美好。
感人的中考滿(mǎn)分作文篇五
生活中充滿(mǎn)了感動(dòng)，只要你細(xì)細(xì)的觀(guān)察，有時(shí)感動(dòng)其實(shí)無(wú)處不在。
懸崖絕壁中一朵小花迎風(fēng)開(kāi)放，帶來(lái)的是感動(dòng);寒冷的冬天里，一縷溫暖的陽(yáng)光，帶來(lái)的是感動(dòng);公交車(chē)上，一次平凡卻偉大的讓座，帶來(lái)的也是感動(dòng)……
生活需要感動(dòng)，就像人需要戀人，肚子需要面包，魚(yú)兒需要水源。
我家樓下的張奶奶，馬爺爺一年過(guò)七旬，但他們每天都會(huì)互相攙扶著去小區(qū)樓下的花壇里散步，一日三餐基本上都是在餐館里。張奶奶總是在嗎爺爺?shù)臄v扶下走進(jìn)餐館，她每邁一步都十分艱難，總是要緊緊的握住馬爺爺?shù)氖种?，頭有氣無(wú)力的靠在馬爺爺?shù)募缟?，但她的臉上卻洋溢的幸福，馬爺爺總是氣喘吁吁的，很明顯他每一步都走的很吃力但他總是笑瞇瞇的對(duì)張奶奶說(shuō)：“老伴啊，咱門(mén)慢慢來(lái)，別急啊?！眱扇诵⌒牡呐矂?dòng)著，從門(mén)口到餐臺(tái)這段路他們總要走好久。
馬爺爺總是攙著張奶奶在自助餐臺(tái)上拿取的食物，張奶奶用手一一直喜歡的食物，馬爺爺就一一替夾到盤(pán)子里。不厭其煩，而自己總是吃得很簡(jiǎn)單，很清淡，雖然是自助餐。
待他們坐在角落后這頓飯就開(kāi)始了，馬爺爺總是把肉切成小塊放在張奶奶嘴里，看著她吃完，自己在開(kāi)始簡(jiǎn)單，迅速的晚餐。
吃過(guò)晚飯后，馬爺爺就扶著張奶奶去廁所，他總是呆在廁所的角落里等待張奶奶，張奶奶出來(lái)后，就打開(kāi)溫水細(xì)細(xì)地幫她凈沾滿(mǎn)油漬的雙手，在攙扶著張奶奶離開(kāi)洗手間，臨走時(shí)老板總會(huì)遞上兩塊奶糖，馬爺爺總是剝開(kāi)一塊放在張奶奶嘴里，一塊放在自己嘴里，這時(shí)張奶奶會(huì)立即出現(xiàn)孩子般活躍的表情，是無(wú)比的幸福。
走在街上，若賣(mài)橘子的攤位，馬爺爺總是會(huì)買(mǎi)一大袋橘子給張奶奶，慢慢的剝開(kāi)桔子皮，把透明的薄皮撕下，只把橙色的橘肉為給張奶奶，一個(gè)小小的動(dòng)作流露難以言喻的默契。無(wú)疑讓所有人感動(dòng)。
看著老兩口消失在街頭，我默默地哭了，他們讓我無(wú)比感動(dòng)。
真的是這樣，感動(dòng)就在我門(mén)每個(gè)凡人的身邊，但愿你能發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)，也做一個(gè)感動(dòng)他人的人。
感人的中考滿(mǎn)分作文篇一
第一張上寫(xiě)著被評(píng)為“校十佳師德標(biāo)兵”。這不禁讓我想起了那個(gè)感人的中午——這天中午，同學(xué)們剛吃完午飯，正各自忙著各自的事呢。我們班的一位女生張冰兒，突然得了疾病，頓時(shí)疼痛纏身，使她不由得皺緊了眉頭。一位同學(xué)趕緊跑向了莊老師的辦公室，將事情報(bào)告給了莊老師。莊老師趕緊放下手中的紅筆，便直奔教室。見(jiàn)到虛弱的張冰兒，她二話(huà)不說(shuō)，便將張冰兒背在了背上，快步向醫(yī)務(wù)室走去。雖然只有這短短的幾十米，但莊老師走得是那樣艱難。醫(yī)務(wù)室終于到了，莊老師將張冰兒輕輕放到床上，此時(shí)的她已是汗流浹背。莊老師都沒(méi)來(lái)得及擦掉額頭上閃爍著的汗珠，便急切地向醫(yī)生詢(xún)問(wèn)張冰兒的.病情。得知她的病情沒(méi)有大礙后，莊老師才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這短短的幾分鐘讓我感動(dòng)不已，那情景現(xiàn)在仍歷歷在目。
繼續(xù)往下翻，這一張是莊老師被評(píng)為“教學(xué)標(biāo)兵”?？吹竭@張獎(jiǎng)狀，我似乎看到了這樣一幅感人的畫(huà)面：深夜，莊老師仍在認(rèn)真地備課，她是那么專(zhuān)注，筆在紙上跳起了優(yōu)美的舞蹈。它讓我想到了莊老師上的那一堂堂耐人尋味的語(yǔ)文課。課上，莊老師優(yōu)美的朗讀總能夠得到同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲，使我陶醉其中;課上，莊老師一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題讓同學(xué)們興趣倍增，高高地舉起了手;課上，莊老師風(fēng)趣的段落分析，使大家在快樂(lè)中掌握了所學(xué)的內(nèi)容……莊老師的課堂，是溫馨的，更是充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的。
我越往下翻，越覺(jué)得肅然起敬，這一張是莊老師輔導(dǎo)的《情系靜悅，愛(ài)心無(wú)限》獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。這不由得讓我想起自己參加這個(gè)活動(dòng)的情景來(lái)?；顒?dòng)中，講述同學(xué)們自己的捐款故事是個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。既要真實(shí)，又要感人。為了這事兒，莊老師可花了大功夫，每天都向其它班的老師咨詢(xún)情況。這天，莊老師把我叫進(jìn)了辦公室。她對(duì)我說(shuō)：“這次要寫(xiě)你自己的捐款故事，注意要文從字順。”莊老師把要求清楚地跟我講了一遍。第二天，我的文章在莊老師一次又一次的修改后，終于成了一篇優(yōu)秀的文章。接下來(lái)的幾天，莊老師又開(kāi)始辛苦地監(jiān)督我背誦文章。一遍又一遍，我總是背不熟，感到很難堪，而莊老師卻笑著不斷鼓勵(lì)我，一次次耐心地指導(dǎo)我。在彩排時(shí)，我有時(shí)會(huì)出錯(cuò)。這時(shí)候，莊老師就會(huì)親自走上舞臺(tái)，手把手地教我。在正式活動(dòng)那天，莊老師仍在臺(tái)下忙碌著，她并沒(méi)有上臺(tái)，只是在臺(tái)下看著我們，露出了欣慰的笑容。莊老師在幕后為我們辛勤地做著準(zhǔn)備，而她卻沒(méi)有機(jī)會(huì)上臺(tái)。也許，看著我們成功地演出 ，就是她最大的滿(mǎn)足。
正當(dāng)我想再往下翻時(shí)，莊老師回來(lái)了。我很不好意思地低下了頭，臉微微發(fā)燙。莊老師朝我笑一笑，對(duì)我說(shuō)：“六一就要到了，學(xué)校要評(píng)選出十佳少先隊(duì)員，誰(shuí)的獎(jiǎng)狀多，就能評(píng)為十佳少先隊(duì)員?！?我想起剛才那一張張紅色的獎(jiǎng)狀，心里感到一種前所未有的震撼。這些獎(jiǎng)狀是莊老師汗水與心血的回報(bào)，而獎(jiǎng)狀背后，更有那么多感人的故事。我下定決心，今后也要像老師那樣，勤奮努力取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煘槲覀兏冻隽四敲炊?，也許這就是回報(bào)她的最好方式。
……
感人的中考滿(mǎn)分作文篇二
在我家樓下花園里，有一處小小的狗舍，是二樓鄰居的家犬小黃的住所。小黃屬于小型犬種，滿(mǎn)身黃毛，溫順可人。
小黃極通人性。時(shí)間長(zhǎng)了，它倒也能認(rèn)得住同樓的鄰居，一旦路過(guò)，從來(lái)不叫，只是默默行以注目禮，甚或搖搖尾巴以示友好。若遇有陌生人經(jīng)過(guò)，它卻肯定要叫上一陣，但絕不是那種野性的狂吠。好似和路人打招呼，以期引起對(duì)它的關(guān)注。人走過(guò)了，它也就識(shí)趣的止聲，從沒(méi)有過(guò)無(wú)休無(wú)止的竭斯底里。樓里的老人平時(shí)在樓下花園閑坐，逗逗小黃，曬曬太陽(yáng)，倒也給大家平添了許多樂(lè)趣。
昨晚回家時(shí)，已臨近十點(diǎn)，小區(qū)里已安靜下來(lái)。偶爾幾聲狗叫，點(diǎn)綴著寂靜的夜晚。晴空皓月，白云朵朵，風(fēng)陣陣，涼嗖嗖，畢竟已是深秋。
走近樓下時(shí)，看到狗舍旁多了一束昏暗的手電光，一位中年婦女從手里的塑料兜里給小黃抓拿食物，添加到小黃面前的小盆里。嘴里咕囔著，像是在和小黃隨口聊著什么。她的身邊，還有一只白色的小狗靜靜的站在狗舍的旁邊，搖擺著尾巴，關(guān)注著主人的舉動(dòng)。
小黃則津津有味地吃著婦女添加的食物。我因不認(rèn)識(shí)這位女士，便駐足多看了幾眼。
婦女見(jiàn)我關(guān)注，或許是以為我是小黃的主人，忙直起腰笑了笑說(shuō)道：“我路過(guò)這里看到這只小狗，給它添點(diǎn)狗食，反正它也吃不完”，婦女指著身邊那只小白狗。
說(shuō)完，領(lǐng)著自己的愛(ài)犬悄悄而去。小黃繼續(xù)品味著盤(pán)中的美餐。
此時(shí)，我心里瞬間涌起了一股感動(dòng)。那位婦女手中的塑料兜并不是很大，里面的食物也不算多，看到有路邊小狗，便上前去添點(diǎn)食物，原本是發(fā)自愛(ài)犬人士的一種樸素愛(ài)心，促使她去做。小黃也沒(méi)有因?yàn)樗悄吧硕タ窠校粌H僅是源自“見(jiàn)食眼開(kāi)”的動(dòng)物本性，更重要的是婦女的行為足以令它安然甚至感動(dòng)。而婦女的愛(ài)犬，在一邊靜靜的看著眼前的一切，也不曾撒急怪罪主人的慷慨。看似平常的一件小事，卻是一副令我陡生感懷的極致溫馨場(chǎng)面。
在上樓時(shí)，我仍在品味剛才的一幕。那位女士添加給小黃的食物并不是傾囊而出，她肯定還是把大部分食物留給自己的愛(ài)犬，但我也決然相信，那不是施舍。
在生活中，有時(shí)付出的多少并不重要，但只要有行動(dòng)，就會(huì)有感動(dòng)。人與人之間，亦是如此。我們有時(shí)不一定非要用給予的多寡，去評(píng)判人際關(guān)系的好壞;也不一定非要用金錢(qián)和物質(zhì)的價(jià)值高低，去丈量友朋之間的疏密;只要有一番真誠(chéng)，哪怕是擦肩而過(guò)時(shí)一抹會(huì)意的微笑、街市相遇中一句溫馨的問(wèn)候，哪怕是狹路相逢時(shí)一個(gè)卑謙的禮讓?zhuān)献鞴彩轮幸环萏拐\(chéng)的理解，都能激蕩起感動(dòng)的漣漪，亦會(huì)波及心靈，更會(huì)感化世界。
而現(xiàn)實(shí)中，我們很多時(shí)間卻都用在了對(duì)別人的懷疑和顧忌上，都在擔(dān)心自己的付出是不是會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，甚至都在猜測(cè)別人面皮下究竟藏著怎樣的一張嘴臉。日夜提防，滿(mǎn)目危機(jī)。過(guò)多思慮，心累體乏?？杀约耗欠荼灸艿某嗾\(chéng)也逐漸退化，掩埋于虛假的應(yīng)付和偽裝的顏面之中，丟失了真我，混跡于世俗。
天道酬勤，人道酬真，真我的丟失和迷茫，在這個(gè)社會(huì)是一種悲劇。悲劇的產(chǎn)生不是真我丟失的本身，而是不敢去面對(duì)丟失真我的現(xiàn)狀。
天南地北，普天萬(wàn)眾，性格迥異，稟賦千格。在物欲橫流的當(dāng)今，該用怎樣的方式救贖心靈的殘缺，這一切都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，只有的是自覺(jué)自知的行動(dòng)。所以，你先別忙著去抱怨世態(tài)炎涼，先去堅(jiān)實(shí)地走出付出和給予的一小步，你就會(huì)覺(jué)得，原來(lái)不是別人都對(duì)不起你，而是你根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，世界上還有那么多好人。
因此，圣人老子的“道可道非恒道，名可名非恒名”的治理名言是一種大智慧。
而贊譽(yù)黑暗中喂狗的婦女并不是我的初衷，她的行為也算不得高天厚土般的壯舉，但那種人與動(dòng)物間的和諧之美，活靈展現(xiàn)眼前的時(shí)候，足以令我引發(fā)諸多聯(lián)想，匡正一下浮躁的心境，用別樣的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中的諸多美好。
感人的中考滿(mǎn)分作文篇三
自曹文軒的《感動(dòng)》問(wèn)世以來(lái)，得到許多讀者的由衷感慨。假如讓我來(lái)說(shuō)“感動(dòng)”，我認(rèn)為“感動(dòng)”是無(wú)處不在的，“感動(dòng)”可以為一件名揚(yáng)天下的大事，“感動(dòng)”也可以為一個(gè)只有留心觀(guān)察才能發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)……
今天，當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，從廚房中傳出一個(gè)熟悉的聲音：：“燕燕，吃飯了!”這并不令我感到意外，是外婆讓我去吃飯，這聲音幾乎一年365天，天天都聽(tīng)得見(jiàn)。我像往常一樣，坐在桌子左邊的位置上。桌上，各種不同搭配的菜與香噴噴的白米飯熱氣騰騰，使本來(lái)放學(xué)回家肚里就空蕩蕩的我想撲上去一口吃光。
但這個(gè)想法畢竟只是幻想，我拿起筷子，大口大口地向口中扒飯。此時(shí)，不知是什么原因，讓我愣了一下，這一愣，可讓我心里像打翻了五味瓶，好不是滋味。因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)，擺在我面前的菜是雞，而擺在外婆那邊的卻是白蘿卜。這是怎么回事?
我不相信這僅僅只屬巧合，回顧昨天，昨天吃魚(yú)、青菜和油豆腐，擺在離我最近位置的不是青菜，不是油豆腐，而是魚(yú);前天，菜是雞爪、黃瓜和冬筍，擺在我面前不正是雞爪嗎?還有大前天……
明白了，我終于明白了。事情并不能用“巧合”二字來(lái)解釋?zhuān)耆珱](méi)有“巧合”的意思，包含在里面的，是外婆從內(nèi)心所發(fā)出的對(duì)我無(wú)私的、無(wú)須回報(bào)的、心甘情愿的、無(wú)微不至的愛(ài)。
假如人世間少了愛(ài)，一切美妙的景象都將黯然無(wú)光。愛(ài)，寧可使一個(gè)人為它付出，但那個(gè)人從沒(méi)想過(guò)自己為此事將收獲多少。外婆寧愿把差的剩給自已，把好的留給我，但是，她不也從未想過(guò)，就連做夢(mèng)也未想過(guò)，自己付出了將收獲什么，更別提收獲多少了。
愛(ài)是自然流溢出的奉獻(xiàn)，真正的愛(ài)無(wú)須回報(bào)。
“受人點(diǎn)滴之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)?！睕r且是養(yǎng)育之恩，它來(lái)得不容易。作為我，作為一個(gè)已被許多人所關(guān)愛(ài)的我，更應(yīng)該憑自已的努力得到成果，來(lái)回報(bào)他們。
我堅(jiān)信，明天，后天，大后天……以至永遠(yuǎn)，坐在桌子“左邊”的不再是我，而是整天在背后為我默默無(wú)聞地付出的外婆!
從這一刻起，我將為此“感動(dòng)”一生。
感人的中考滿(mǎn)分作文篇四
一件小事就能看出一個(gè)人的品行端正與否，一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)就能感受人世間的冷暖，我們可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴捕捉瞬間的感動(dòng)，帶來(lái)的卻是永恒的溫暖。
記得那是一個(gè)周三，上午第四節(jié)課已經(jīng)隨著下課鈴的響起而結(jié)束，同學(xué)們都興奮不已，因?yàn)閷?duì)我們來(lái)講，最激動(dòng)人心的時(shí)刻莫過(guò)于在中午這段時(shí)間好好玩耍了。
看著滿(mǎn)黑板的粉筆字，值日生也是心不在焉，心里只顧著說(shuō)笑打鬧，哪里顧及得到這黑板的干凈與否。只見(jiàn)他隨手拿起一塊抹布，隨意地抹了幾下，也沒(méi)有擦第二遍，便跑到操場(chǎng)上和同學(xué)們做游戲去了。而黑板呢，還是那么臟
此時(shí)此刻，有一個(gè)背影在講臺(tái)面前來(lái)回晃動(dòng)，不過(guò)在空無(wú)一人的教室里，這一幕沒(méi)有一個(gè)人注意到，更沒(méi)人看到黑板的改變
午休過(guò)后，便是下午第一節(jié)課的開(kāi)始。隨著上課鈴的響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，等待老師的到來(lái)。老師拿著課本慢慢走進(jìn)教室，拿起粉筆正要寫(xiě)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，突然問(wèn)起：今天的值日生是誰(shuí)，黑板擦得這么干凈。班上的同學(xué)也定睛一看，確實(shí)，黑板像夏日的晴空，萬(wàn)里無(wú)云，澄明幾凈。
班上的同學(xué)都竊竊私語(yǔ)，似乎都在夸這個(gè)擦黑板的人，但又默不作聲，都在等待這個(gè)值日生開(kāi)口。這時(shí)，鴉雀無(wú)聲的教室，他說(shuō)了一句話(huà)：老師，黑板是我我擦的。話(huà)音剛落，同學(xué)們都向他投去難以置信的目光，他不好意思地低下了頭。還有的人在互相呢喃，偷偷嘲笑他呢。
他是誰(shuí)?他，我們班上的遲到大王，學(xué)習(xí)成績(jī)也是中等偏后，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，喜歡玩東玩西，有時(shí)候還不講衛(wèi)生，做一些令人惡心的事情。大家都覺(jué)得，他不把黑板弄得臟亂不堪，已經(jīng)是對(duì)班上最大的貢獻(xiàn)了，怎么可能還會(huì)主動(dòng)把黑板擦的那么干凈呢?肯定是在說(shuō)謊!我對(duì)他本來(lái)就沒(méi)什么好印象，這下倒好，我對(duì)他已經(jīng)可以視若無(wú)睹了。
又是一個(gè)午休時(shí)間，又是值日生的草草了事，象征性的在黑板面前挪動(dòng)了幾下，然后就到操場(chǎng)上踢足球去了。又是那個(gè)身影，只見(jiàn)他拿盆接來(lái)一盆清水，把抹布扔進(jìn)去，搓了幾下，然后擰干，仔仔細(xì)細(xì)疊好，然后從上到下一點(diǎn)點(diǎn)地擦干凈，水臟了之后就去倒掉，又接來(lái)一盆清水，反反復(fù)復(fù)擦了三遍，我呆呆地站在原地，竟然目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，親眼目睹了這一切。
正當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我看到過(guò)的這么多次的身影，居然真的是他?？粗莻€(gè)潔凈如新的黑板，我好像知道了點(diǎn)什么
事實(shí)證明，很多事情都不是我們想到的那樣，畢竟眼見(jiàn)為實(shí)，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美好的東西。而在他的身上，我們就能看到那個(gè)名叫默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，所以，我們要細(xì)心觀(guān)察身邊的一切，或許這個(gè)世界會(huì)比你想象的更加美好。
感人的中考滿(mǎn)分作文篇五
生活中充滿(mǎn)了感動(dòng)，只要你細(xì)細(xì)的觀(guān)察，有時(shí)感動(dòng)其實(shí)無(wú)處不在。
懸崖絕壁中一朵小花迎風(fēng)開(kāi)放，帶來(lái)的是感動(dòng);寒冷的冬天里，一縷溫暖的陽(yáng)光，帶來(lái)的是感動(dòng);公交車(chē)上，一次平凡卻偉大的讓座，帶來(lái)的也是感動(dòng)……
生活需要感動(dòng)，就像人需要戀人，肚子需要面包，魚(yú)兒需要水源。
我家樓下的張奶奶，馬爺爺一年過(guò)七旬，但他們每天都會(huì)互相攙扶著去小區(qū)樓下的花壇里散步，一日三餐基本上都是在餐館里。張奶奶總是在嗎爺爺?shù)臄v扶下走進(jìn)餐館，她每邁一步都十分艱難，總是要緊緊的握住馬爺爺?shù)氖种?，頭有氣無(wú)力的靠在馬爺爺?shù)募缟?，但她的臉上卻洋溢的幸福，馬爺爺總是氣喘吁吁的，很明顯他每一步都走的很吃力但他總是笑瞇瞇的對(duì)張奶奶說(shuō)：“老伴啊，咱門(mén)慢慢來(lái)，別急啊?！眱扇诵⌒牡呐矂?dòng)著，從門(mén)口到餐臺(tái)這段路他們總要走好久。
馬爺爺總是攙著張奶奶在自助餐臺(tái)上拿取的食物，張奶奶用手一一直喜歡的食物，馬爺爺就一一替夾到盤(pán)子里。不厭其煩，而自己總是吃得很簡(jiǎn)單，很清淡，雖然是自助餐。
待他們坐在角落后這頓飯就開(kāi)始了，馬爺爺總是把肉切成小塊放在張奶奶嘴里，看著她吃完，自己在開(kāi)始簡(jiǎn)單，迅速的晚餐。
吃過(guò)晚飯后，馬爺爺就扶著張奶奶去廁所，他總是呆在廁所的角落里等待張奶奶，張奶奶出來(lái)后，就打開(kāi)溫水細(xì)細(xì)地幫她凈沾滿(mǎn)油漬的雙手，在攙扶著張奶奶離開(kāi)洗手間，臨走時(shí)老板總會(huì)遞上兩塊奶糖，馬爺爺總是剝開(kāi)一塊放在張奶奶嘴里，一塊放在自己嘴里，這時(shí)張奶奶會(huì)立即出現(xiàn)孩子般活躍的表情，是無(wú)比的幸福。
走在街上，若賣(mài)橘子的攤位，馬爺爺總是會(huì)買(mǎi)一大袋橘子給張奶奶，慢慢的剝開(kāi)桔子皮，把透明的薄皮撕下，只把橙色的橘肉為給張奶奶，一個(gè)小小的動(dòng)作流露難以言喻的默契。無(wú)疑讓所有人感動(dòng)。
看著老兩口消失在街頭，我默默地哭了，他們讓我無(wú)比感動(dòng)。
真的是這樣，感動(dòng)就在我門(mén)每個(gè)凡人的身邊，但愿你能發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)，也做一個(gè)感動(dòng)他人的人。