優(yōu)質(zhì)文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)(模板17篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行記錄和整理,對(duì)今后的發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。總結(jié)應(yīng)盡量避免主觀臆斷和片面評(píng)價(jià),要基于客觀事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這些總結(jié)范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到的人撰寫,對(duì)我們的寫作有一定參考價(jià)值。
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇一
    今年,我局各項(xiàng)工作以加強(qiáng)思想道德教育、樹立行業(yè)新風(fēng)為根本目標(biāo),以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,深入開展文明窗口創(chuàng)建工作,結(jié)合民主評(píng)議行風(fēng)工作,在路政管理、隊(duì)伍建設(shè)、文明服務(wù)、廉政建設(shè)中取得了可喜的成績(jī),樹立了“文明窗口”形象。兩個(gè)文明建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。一年來在“文明窗口”創(chuàng)建活動(dòng)中,主要開展以下幾個(gè)方面的工作:
    加強(qiáng)職工政治理論學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)防腐拒變思想防線。黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部發(fā)揮其組織力、凝聚力,積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。加強(qiáng)職工的理想信念,職業(yè)道德,業(yè)務(wù)技能教育,教育職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,引導(dǎo)職工正確的對(duì)待苦與樂,榮譽(yù)與進(jìn)步。教育職工樹立“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的良好職業(yè)道德,提倡奉獻(xiàn)精神,反對(duì)拜金主義。
    今年七月份以來,我所認(rèn)真按照上級(jí)的部署,認(rèn)真組織開展民主評(píng)議行風(fēng)工作,做到認(rèn)真組織,宣傳發(fā)動(dòng),制定方案,經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng)和行風(fēng)教育階段的'工作,不斷提高員工對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)的認(rèn)識(shí),全局職工能按照上級(jí)部門要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),寫好心得。
    為了提高文明窗口創(chuàng)建力度,結(jié)合民主評(píng)議行風(fēng)所重視加強(qiáng)和完善窗口服務(wù),在路政大廳顯著位置設(shè)立辦事指南,方便來訪人員辦事。設(shè)立投訴受理中心等,做到有投訴、有查處、有答復(fù),并將投訴過程及反饋情況記錄在案,整理歸檔。
    今年來,我局在抓好隊(duì)伍建設(shè)、廉政建設(shè)、路賠費(fèi)目標(biāo)完成的同時(shí),重視加強(qiáng)對(duì)辦公樓、宿舍樓進(jìn)行改造。嚴(yán)格區(qū)分辦公區(qū)、生活區(qū),使職工的生活、工作環(huán)境有較大的改善。
    1、后勤(食堂)管理還需加強(qiáng),以適應(yīng)廣大員工的需求。
    2、工作人員勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)基層意識(shí)還需強(qiáng)化,辦事效率有待提高。
    總之,一年來,我局在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全局職工的共同努力,在創(chuàng)文明窗口,樹立公路部門形象方面做了大量工作,取得了一些成績(jī)。我們將繼續(xù)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),狠抓管理,全面加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè),力爭(zhēng)創(chuàng)出更好的業(yè)績(jī)。
    年月日
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇二
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,是做好學(xué)校德育工作的重要保障,是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的有效措施。前兩個(gè)月,我們五年級(jí)以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要教育內(nèi)容,在培養(yǎng)學(xué)生日常生活、行為準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣方面,取得了一些成績(jī)。在抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育的過程中,我重點(diǎn)抓了以下四個(gè)結(jié)合:
    我國(guó)素有“禮儀之邦”美稱,崇尚禮儀是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。
    《禮儀常規(guī)》是幫助學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)矩,即一個(gè)人的行為要有一定的規(guī)矩來制約。為此,我們班利用班會(huì)向?qū)W生傳達(dá)禮儀常規(guī)的內(nèi)容,制定了“實(shí)施行為規(guī)范、禮儀常規(guī)示范班標(biāo)準(zhǔn)”,當(dāng)好每日班長(zhǎng),站好文明禮儀崗,做到崗上崗下一個(gè)樣,在校在家一個(gè)樣,校內(nèi)與校外一個(gè)樣,促使每個(gè)學(xué)生從我做起,從日常生活點(diǎn)滴做起,實(shí)現(xiàn)文明禮儀由強(qiáng)化到自覺,成為每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng)。在我班召開的《綻放文明之花》主題班會(huì)上,有余名學(xué)生講述了他們?cè)诙Y儀道德、尊老愛幼、助人為樂等精神文明建設(shè)方面的先進(jìn)事跡和深刻體會(huì)。從整體上看,在尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛等方面較前大有改觀。
    工作是教學(xué),搞好教學(xué)工作,必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在日常工作中,堅(jiān)決不放松對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,要求學(xué)生的言談舉止要符合中學(xué)生身份。由于我們各項(xiàng)制度齊全,抓得緊,管得嚴(yán),學(xué)生的組織紀(jì)律性增強(qiáng)了,打架、罵人現(xiàn)象減少了,進(jìn)出校門秩序井然,文明語(yǔ)言率達(dá)98%以上,同時(shí)上好無聲自習(xí)課,出操及各種集會(huì)做到了快、靜、齊。
    。但日前在家庭教育問題上,一些家長(zhǎng)在教育觀念、教育態(tài)度、方式方法上還存在著某些不良因素,根據(jù)這些情況,在教育途徑上,我認(rèn)真做好家訪工作,定期召開個(gè)別家長(zhǎng)座談會(huì)。出現(xiàn)問題,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,解決問題。
    開展行為規(guī)范活動(dòng)月以來,我班結(jié)合學(xué)校德育工作的總體思路,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),深入開展了故事會(huì)、演講會(huì)、扶老助殘、救災(zāi)捐獻(xiàn)等系列教育活動(dòng),使學(xué)生在各種活動(dòng)中,陶冶學(xué)生高尚道德情操,同時(shí)使學(xué)生在活動(dòng)中完成自我教育。以上是我班在抓行為規(guī)范教育中的一些作法和成績(jī),人的行為準(zhǔn)則并非一朝一夕形成,而是要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常、常抓不懈。放眼今后,著眼未來,確保我們班各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新水平。
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇三
    一個(gè)月以來,全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:
    1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生人人爭(zhēng)做好人好事,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”,切實(shí)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    2、我班召開主題班會(huì),出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報(bào),組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。
    3、每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。
    通過宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與??梢哉f,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識(shí)。
    1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動(dòng)清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動(dòng)交公。
    2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長(zhǎng)同學(xué)都能問早問好。
    3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
    4、在開展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭(zhēng)先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
    5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)的`人和事也多了。
    三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,班級(jí)里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诳偨Y(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇四
    (一)鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊(duì)伍素質(zhì)。新的一年,我們要突出抓住思想解放、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)這個(gè)重點(diǎn),從強(qiáng)化班子建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)入手,努力提高干部職工的隊(duì)伍素質(zhì),把干部職工的思想凝聚在一起,把思想統(tǒng)一到開創(chuàng)景區(qū)工作新局面上來。要圍繞黨委中心工作積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力把廣大干部職工群眾的積極性調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,形成全委上下聚精會(huì)神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
    (二)進(jìn)一步強(qiáng)化景區(qū)綜合整治工作,優(yōu)化景區(qū)發(fā)展環(huán)境。加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、發(fā)展壯大我市旅游經(jīng)濟(jì),樹立景區(qū)文明品牌,優(yōu)化景區(qū)的發(fā)展環(huán)境至關(guān)重要。我們要加大規(guī)劃控制力度,嚴(yán)格審批程序,力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)基本解決××景區(qū)內(nèi)存在的亂開發(fā)和違章建設(shè)問題,還景區(qū)以整潔優(yōu)美的環(huán)境。要進(jìn)一步完善景區(qū)內(nèi)的軟件環(huán)境,在景區(qū)內(nèi)全面推行iso9000和14000環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證體系,實(shí)現(xiàn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的全面接軌。
    (三)進(jìn)一步強(qiáng)化依法行政,提高景區(qū)規(guī)范管理水平。在新的一年里,要進(jìn)一步提高依法行政的意識(shí)和水平,把景區(qū)的管理工作從單純的行政推動(dòng),向依法管理方向轉(zhuǎn)變,做到文明執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法,將各項(xiàng)工作納入長(zhǎng)效管理軌道。(四)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。搞好景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是優(yōu)化景區(qū)發(fā)展環(huán)境的關(guān)鍵,是建設(shè)文明景區(qū)的前提。在新的`一年里,我們要加快《景區(qū)總體規(guī)劃》的報(bào)批和紅門、中天門、岱頂?shù)染皡^(qū)詳細(xì)規(guī)劃的編制工作,并嚴(yán)格按照規(guī)劃要求搞好景區(qū)歷史文化軸線的規(guī)劃設(shè)計(jì),爭(zhēng)取盡快恢復(fù)“一條軸線、三重空間”的歷史文化格局,加快景區(qū)博物館的籌建等各項(xiàng)工作。2016年,是泰安建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、加快發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是景區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)上水平的重要一年。我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力提升景區(qū)在國(guó)際國(guó)內(nèi)的良好形象,使其文明山的美名遠(yuǎn)播海內(nèi)外。
    ××管委2016年度創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)總結(jié)
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇五
    昨日,全省“青年文明號(hào)開放周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在昆明舉行,我省獲得20xx—20xx年度“全國(guó)青年文明號(hào)”稱號(hào)的單位參加了集體授牌。
    據(jù)悉,“青年文明號(hào)開放周”期間將開展公益實(shí)踐活動(dòng),邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象、社會(huì)監(jiān)督員等走進(jìn)青年文明號(hào)集體,開展崗位體驗(yàn)、操作觀摩、政策講解、公開評(píng)議等活動(dòng)。青年文明號(hào)集體將走進(jìn)企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、園區(qū)等,開展便民服務(wù)、法律援助、知識(shí)普及、文明倡導(dǎo)等活動(dòng),在為民服務(wù)的.示范行動(dòng)中傳播職業(yè)先進(jìn)理念。
    我省共有31家單位獲得20xx—20xx年度“全國(guó)青年文明號(hào)”稱號(hào)?!扒嗄晡拿魈?hào)”是以青年為主體,在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)中創(chuàng)建的體現(xiàn)高度職業(yè)文明、創(chuàng)造一流工作成績(jī)的青年集體、青年崗位和青年工程。此次我省被命名的青年集體來自機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位等不同領(lǐng)域,工作在服務(wù)群眾、行政執(zhí)法、研發(fā)制造、研究決策的第一線,將“敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)優(yōu)、奉獻(xiàn)”的理念融入到工作中,在攻堅(jiān)克難中展現(xiàn)青春風(fēng)采,在改革創(chuàng)新中貢獻(xiàn)了智慧力量。
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇六
    為了深入開展“講文明話、做文明事、當(dāng)文明人”系列主題活動(dòng),不斷深化文明城市創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高全行干部職工文明素質(zhì)和城市文明程度,結(jié)合我行實(shí)際情況,我行積極開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    依托宣傳欄等陣地,采用“不文明行為大家談”的方式,針對(duì)身邊不道德、不文明行為,組織座談、討論、交流,引導(dǎo)大家從自身做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起,增強(qiáng)做文明有禮人的自覺意識(shí)。
    組織文明禮儀志愿者針對(duì)存在的隨地吐痰、出口成“臟”、亂扔垃圾、亂涂亂畫、亂牽亂掛、損壞公物、亂穿馬路、踐踏綠地等陋習(xí)進(jìn)行文明勸導(dǎo),教育引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的現(xiàn)代文明習(xí)慣,自覺抵制和克服不文明陋習(xí),培養(yǎng)良好的思想道德風(fēng)范,促進(jìn)全社會(huì)文明行為的養(yǎng)成,營(yíng)造文明有禮時(shí)尚、不文明可恥的社會(huì)氛圍。
    遵守公眾場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定、要求,做到行為得體,舉止文雅,文明禮讓。
    (二)行業(yè)窗口文明有禮。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”、爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、文明部室、爭(zhēng)做優(yōu)秀員工等為載體,開展“比服務(wù)賽和諧”、“比創(chuàng)新賽業(yè)績(jī)”、“比作風(fēng)賽形象”、“比環(huán)境賽秩序”、“比禮儀賽文明”等活動(dòng),大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德,提升“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的水平。
    (三)公共交往文明有禮。以年度“文明單位、文明職工、文明家庭”評(píng)選活動(dòng)為載體,宣傳引導(dǎo)大家在社會(huì)做個(gè)文明有禮的好公民,在單位做個(gè)文明有禮的好職工,在家庭做個(gè)文明有禮的好成員。四是交通秩序文明有禮。提倡“關(guān)愛生命、文明出行”,加強(qiáng)駕車禮儀、乘車禮儀、行路禮儀等文明交通宣傳教育,營(yíng)造行路駕車文明有禮的良好氛圍。
    活動(dòng)圓滿結(jié)束,在活動(dòng)的過程中涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。通過開展這次活動(dòng),員工與參與者的文明禮貌的'程度得到了升華。當(dāng)然,文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的艱巨的過程,我們將繼續(xù)努力,在全行中唱響“文明之歌”。
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇七
    群眾文化活動(dòng)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,多年來,我們把豐富群眾文化生活,營(yíng)造積極健康向上的文化氛圍作為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容,從我縣少數(shù)民族群眾喜愛歌舞、能歌善舞的實(shí)際出發(fā),積極引導(dǎo)群眾開展豐富多彩的群眾性文化活動(dòng),不斷滿足群眾的精神文化需求,推動(dòng)社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、廣場(chǎng)文化和家庭文化向積極健康向上的方向發(fā)展。隨著文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的日益改善,以縣城為中心,以節(jié)日為重點(diǎn),以節(jié)慶文化、社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、廣場(chǎng)文化為載體的城鄉(xiāng)群眾性文化活動(dòng)常年開展,走出了一條縣鄉(xiāng)村三級(jí)聯(lián)動(dòng),寓教于樂,有地方特色的群眾性文化活動(dòng)的新路子,全縣群眾性文化活動(dòng)蓬勃發(fā)展。老、中、青和各民族文藝隊(duì)、各民族打歌隊(duì)等不斷涌現(xiàn),不斷豐富發(fā)展,在繼承傳統(tǒng)民風(fēng)民俗的同時(shí)表演現(xiàn)代歌舞節(jié)目,豐富了群眾的文化生活。群眾性文化活動(dòng)的廣泛開展,猶如磁鐵一樣吸引廣大群眾踴躍參與和觀看,成為溝通民情,鼓舞民氣的'橋梁和紐帶,營(yíng)造了科學(xué)文明的良好氛圍。特別是近幾年來這些以人為本的群眾性文化活動(dòng),猶如“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨將文明的種子灑進(jìn)了千家萬戶,豐富和活躍了群眾的精神文化生活。
    經(jīng)過20年的努力,**彝族自治縣的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)形成了點(diǎn)、線、面相結(jié)合的工作格局,城鄉(xiāng)文明程度提高到了一個(gè)前所未有的水平,人民群眾的素質(zhì)顯著提高,精神面貌煥然一新,全社會(huì)形成了“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良好社會(huì)氛圍。
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇八
    十月深秋,在工小的校園里依然桂花飄香,而校園的文明之花也在處處綻放。隨著學(xué)?!拔拿靼槲倚小被顒?dòng)月的啟動(dòng)儀式,我校緊緊圍繞“文明禮儀伴我行”這一主題開展活動(dòng)。具體步驟如下:
    一個(gè)好的氛圍能夠影響人的行為與行動(dòng),因此我校在開展文明禮儀活動(dòng)中,注意營(yíng)造良好的氛圍,讓學(xué)生在一個(gè)好的氛圍里成長(zhǎng)。
    1、通過升旗儀式,啟動(dòng)禮儀教育。
    開學(xué)初,首先通過國(guó)旗下講話,由大隊(duì)部結(jié)合禮儀教育向全校隊(duì)員發(fā)出了倡議書,倡議全體少先隊(duì)員要講究文明禮儀。學(xué)校汪校長(zhǎng)親自在全校師生面前做全體動(dòng)員會(huì),在講話中既提出對(duì)學(xué)生的要求,又強(qiáng)調(diào)了教師以身示范的作用,同時(shí)學(xué)生代表也結(jié)合“小學(xué)生日常行為規(guī)范”向全校隊(duì)員再次發(fā)出倡議。
    2、充分利用少先隊(duì)活動(dòng)陣地
    首先在學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)上,把學(xué)校要開展的“文明禮儀伴我行”活動(dòng)分別發(fā)布出來,并提出了不同的要求:校外主要是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校正在開展的教育活動(dòng),并協(xié)助學(xué)校、輔導(dǎo)員做好此項(xiàng)工作。校內(nèi)主要是讓輔導(dǎo)員針對(duì)本中隊(duì)具體情況,有針對(duì)性地開展活動(dòng)。隊(duì)員們是人人都必須明確自己的任務(wù)和要求。為有效地啟動(dòng)“文明禮儀伴我行”鋪平道路。
    1.11月23日,全校各班舉行家長(zhǎng)會(huì),宣傳“文明禮儀伴我行”的知識(shí),把文明禮儀知識(shí)帶入到家中,使學(xué)生從小在家中感受文明禮儀的重要性。
    2.舉行“文明禮儀伴我行”班隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校利用周五班隊(duì)課舉行了“文明禮儀伴我行”班隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),學(xué)校與大隊(duì)部進(jìn)行記載與檢查。隊(duì)員們分別開展了 “我們從小講文明”、“文明禮儀我做到”、“文明禮儀伴我行”、“交通安全、乘車文明”等主題隊(duì)會(huì),活動(dòng)中,隊(duì)員們深深感到人人都來講文明的重要性及明確了作為一個(gè)合格的少先隊(duì)員該如何做,人人都爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。
    3.校開展了個(gè)人衛(wèi)生檢查活動(dòng),不定時(shí)抽查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況并作好記錄,對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生發(fā)違紀(jì)單,并直接引響到班級(jí)的流動(dòng)紅旗?,F(xiàn)在每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣都很好,現(xiàn)仍保持著這種良好的風(fēng)范。
    4.大隊(duì)部組織學(xué)生上社區(qū)宣傳“文明禮儀伴我行”的風(fēng)范,到車站幫助老弱病殘者過馬路,見到紙主動(dòng)拾起,得到了市民的一致好評(píng)。
    通過開展文明禮儀月活動(dòng),我校無論是教師還是隊(duì)員都受到了一定的教育,并收到了良好的效果。目前為了把文明禮儀活動(dòng)繼續(xù)開展下去,我校正擬開展家庭文明禮儀活動(dòng)及社會(huì)文明禮儀活動(dòng),讓文明禮儀之花不僅在工小開放,還要開放到家庭、開放到社會(huì),營(yíng)造出一片人人都講文明禮儀的氛圍。
    今年國(guó)慶節(jié)期間,我校組織全體學(xué)生開展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。9月20日上午舉行了啟動(dòng)儀式并號(hào)召全校學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝福。
    現(xiàn)將活動(dòng)分三方面做如下總結(jié):
    接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了由政教處何主任負(fù)責(zé),學(xué)校信息技術(shù)老師具體落實(shí)的活動(dòng)組織小組,確定了利用信息技術(shù)課的時(shí)間組織學(xué)生參加簽名活動(dòng)。
    9月20日,舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式。全體師生在國(guó)旗下宣誓,章校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話并強(qiáng)調(diào)學(xué)校是育人的搖籃,衷心希望全體學(xué)生積極登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、荊楚文明網(wǎng),進(jìn)行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語(yǔ),表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。同時(shí)將此次活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和理想信念教育的契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,安排專門時(shí)間,積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動(dòng)。明確了活動(dòng)意義,提出了活動(dòng)具體要求。
    1、利用校園廣播做好宣傳工作,讓學(xué)生真正受到感染,發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔壑约旱淖鎳?guó)、祝福祖國(guó)并表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)有著一種特殊情懷。從小做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國(guó)情感。
    2、和“國(guó)慶節(jié)”相結(jié)合,各班舉行以“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”為主題的班隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生通過班隊(duì)會(huì),來表達(dá)了對(duì)新中國(guó)成立60周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
    3、我們利用信息技術(shù)課的時(shí)間,組織學(xué)生利用微機(jī)課集中簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。并進(jìn)行網(wǎng)上簽名。截止到10月10日,全校學(xué)生共計(jì)90%參加了簽名活動(dòng)。
    4、學(xué)校把開展愛國(guó)主義教育和簽名寄語(yǔ)活動(dòng)做為學(xué)校家長(zhǎng)的重要內(nèi)容,動(dòng)員廣大家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
    我校按照上級(jí)部署,為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí),激發(fā)愛國(guó)情感。在國(guó)慶節(jié)期間學(xué)校啟動(dòng)“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個(gè)活動(dòng),積極部署我校大隊(duì)部廣泛發(fā)動(dòng)各個(gè)中隊(duì),踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間,組織同學(xué)們積極開展主題為“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”的中隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們以極大的熱情投身其中,面對(duì)鮮紅的國(guó)旗,每個(gè)人都肅然起敬,紛紛踴躍發(fā)言,抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛情懷?!拔覠釔畚业淖鎳?guó),我祝福我的祖國(guó),我報(bào)效我的祖國(guó),愿祖國(guó)繁榮昌盛?!?BR>    “愛祖國(guó)、愛老師、愛同學(xué)、愛家人……,心中有愛,就能做一個(gè)有道德的人!”“學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。做社會(huì)主義合格接班人!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”……這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語(yǔ)!同學(xué)們共同表達(dá)了對(duì)新中國(guó)成立64周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
    活動(dòng)中,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)旗旗徽的由來,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄事跡,以及作為新世紀(jì)主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個(gè)活動(dòng)一直貫穿著愛國(guó)意識(shí)和情感,使同學(xué)們積極參加愛國(guó)主義教育活動(dòng)的激情又進(jìn)一步得到升華。這項(xiàng)專題活動(dòng),是我校對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國(guó)主義和理想信念教育的重要舉措,是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑,是深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。
    通過這次活動(dòng)體會(huì)最深的是,同學(xué)們利用簽名寄語(yǔ)這種新形式抒發(fā)感言、表達(dá)心聲,道德情感得以升華、理想品格得以強(qiáng)化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動(dòng),對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、深化“做一個(gè)有道德的人”具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇九
    xx名同學(xué),xx朵花。每天迎著朝陽(yáng),開展晨讀、晨練,不絕于耳的朗朗讀書聲;上課時(shí)間,端坐靜聽;課外時(shí)間,有去閱覽室的,有去實(shí)驗(yàn)室的,打籃球的,打乒乓球的,打羽毛球的,到處都有他們歡快的身影。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活里,可以看到我們潔凈的寢室,敞亮的教室,烏黑的黑板,精彩的黑板報(bào),“請(qǐng)”“謝謝”“不客氣”文明用語(yǔ)充盈在耳間。這是哪里?這就是我們溫馨和諧的大集體xx班。xx名親如兄弟姐妹的大家庭。
    嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真開展了課堂、晨讀晨練、重要活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、寢室的考勤,要求班長(zhǎng)做到每天一報(bào)晨讀、晨練未到名單;要求副班長(zhǎng)做到每天一報(bào)課堂考勤;要求寢室長(zhǎng)每天都要落實(shí)住宿同學(xué)名單,如有夜不歸宿,當(dāng)天晚上電話班主任,次日做書面匯報(bào),并要求廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時(shí)可以直接給班主任匯報(bào)情況;建立了教室、清潔區(qū)、寢室衛(wèi)生值日制度、選聘了衛(wèi)生義務(wù)監(jiān)督員。建立了班級(jí)管理公開制度,每周公布考勤,每月公布月獎(jiǎng),班主任每月根據(jù)班級(jí)運(yùn)作情況,給同學(xué)們寫一封公開信。透明的班級(jí)管理讓同學(xué)們暗樹決心,比著學(xué),促進(jìn)了班風(fēng)。合理的班級(jí)目標(biāo)制定,合理的班級(jí)制度制定,透明、及時(shí)的有效獎(jiǎng)懲,優(yōu)化了班級(jí)運(yùn)作模式,為教學(xué)提供了有力的保障。
    做好對(duì)班委的培養(yǎng)、管理、監(jiān)督和指導(dǎo)工作,讓班委真正發(fā)揮出學(xué)生自我管理方面的作用,初步塑造了一支優(yōu)秀的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì),成為了班主任的有力助手。建立了班委考核檔案,每周都要召開一次全體班委培訓(xùn)會(huì),針對(duì)班委在工作方法上、及個(gè)人行為方面出現(xiàn)的不足進(jìn)行糾正。每周班委可以針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,自行開會(huì)商議解決辦法,會(huì)議內(nèi)容及形成的決議書面匯報(bào)班主任,此舉大大調(diào)動(dòng)了班委工作的積極性與主動(dòng)性。及時(shí)對(duì)照學(xué)生干部的具體要求,調(diào)整班委,真正的讓班委發(fā)揮出模范帶頭作用。建立了班委月述職制度,接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,引入績(jī)效考核制度,對(duì)班委進(jìn)行鞭策。在寢室選任寢室長(zhǎng)對(duì)寢室進(jìn)行管理,為同學(xué)們營(yíng)造良好的生活休息空間。
    平等對(duì)待每一名學(xué)生,認(rèn)真聽取每一名學(xué)生的建議、意見與批評(píng),并妥善盡快解決。印象深刻的是一名同學(xué)提出的這樣一個(gè)問題“老師,你既不批評(píng)我,也不表?yè)P(yáng)我,是不是對(duì)我有意見啊”,學(xué)生能提這樣的意見是多么的難能可貴。這也給了我作為班主任一個(gè)很大的啟示,關(guān)注每一名同學(xué),讓每一名同學(xué)都能感受到班主任在注意著他。不能只對(duì)好的學(xué)生表?yè)P(yáng),犯錯(cuò)誤的學(xué)生批評(píng),而忽略了中間的那一部分同學(xué)。經(jīng)過這次事情,我深深的意識(shí)到做一名老師,一定要能放下架子與學(xué)生做朋友。這樣的平等民主的師生溝通,會(huì)給班級(jí)建設(shè)帶來莫大的好處。
    配合學(xué)校工作,談從中的心得、感觸,從正面引導(dǎo),穩(wěn)定了同學(xué)情緒,讓同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí);開展寢室衛(wèi)生大檢查,從之前的無序,到現(xiàn)在井然,物品擺放整齊,地面干凈,寢室成了舒心的棲息地;在課堂紀(jì)律上,雖然是大班上課,?人,但同學(xué)上課認(rèn)真,積極參與課堂活動(dòng);在清潔區(qū)的打掃上,同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕累、不怕臟的精神,男生掃地,女生撒水,配合默契,保持了衛(wèi)生區(qū)的清潔;在學(xué)校開展的男子籃球賽上,雖然我們沒能小組出線,但隊(duì)員們敢于拼搏、敢于發(fā)揮的競(jìng)技精神卻深深的定格在每一名同學(xué)的心中,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    學(xué)生一入校,就開展了校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí),并組織進(jìn)行了考試,99%的同學(xué)校規(guī)校紀(jì)考試都達(dá)到了95分以上。大力開展法制教育,辦好法制宣傳板報(bào),組織同學(xué)們學(xué)習(xí)相應(yīng)的法規(guī)條例,培養(yǎng)同學(xué)們成為知法,懂法的合格公民。在老校區(qū)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)班委重新組織同學(xué)們分組認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》,尤其重點(diǎn)學(xué)習(xí)了有關(guān)“教學(xué)”“宿舍”“獎(jiǎng)學(xué)金”“三好生”“優(yōu)秀干部”“十不準(zhǔn)”等章節(jié)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期內(nèi),表?yè)P(yáng)了**同學(xué)**事,通過班級(jí)表?yè)P(yáng),樹立了班級(jí)的學(xué)風(fēng)、正氣,取得了標(biāo)尺的效果,同學(xué)們爭(zhēng)相看齊,促使大家養(yǎng)成遵紀(jì)守法良好習(xí)慣。
    創(chuàng)新是取得成績(jī)的靈魂,在班級(jí)建設(shè)上我們不落窠臼,緊扣提升學(xué)生綜合素質(zhì)的宗旨,大膽的采取了一系列舉措。首先是“班級(jí)表?yè)P(yáng)”,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),提出書面表?yè)P(yáng),記入考核,在評(píng)定月獎(jiǎng)的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金3元;其次是“生日感言”,讓每一名同學(xué)在生日當(dāng)天,當(dāng)著同學(xué)們的面談一下生日感想,收獲大家對(duì)他她的祝福;再次,就是多渠道的收集班集體建設(shè)的建議,(如,給老師遞條子,給老師發(fā)手機(jī)短信,給老師一對(duì)一談話)鼓勵(lì)同學(xué)們把自己發(fā)現(xiàn)的問題、自己對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議反饋給班委、班主任,進(jìn)而改進(jìn)。特別要指出的是**同學(xué)提議的英語(yǔ)口語(yǔ)課,鍛煉同學(xué)們敢于張口說英語(yǔ);**同學(xué)提出給班里買噴水壺并到市區(qū)購(gòu)買落實(shí),方便大家在天冷后的衛(wèi)生打掃。
    學(xué),與玩要有機(jī)統(tǒng)一起來。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間開展豐富多彩的課外活動(dòng),如,去閱覽室讀書,去機(jī)房上機(jī)練習(xí),去操場(chǎng)進(jìn)行有益的體育鍛煉等。讓同學(xué)既玩的開心,又學(xué)的上進(jìn)。在學(xué)與玩,一是講學(xué):為什么要學(xué),學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的成績(jī)的科學(xué)評(píng)定;二是講玩:玩什么,怎么玩,要玩到什么程度;通過這兩個(gè)問題的深入探討,同學(xué)們學(xué)的認(rèn)真了,玩的有度有節(jié)了。玩與學(xué)達(dá)到了兩促進(jìn)。
    培養(yǎng)四有新人,第一就是有理想,可見思想道德教育是第一位的。一個(gè)人有能力,如果不知道朝著有益于他人的方向,那么他越有能力,破壞性就越大。培養(yǎng)人才,關(guān)鍵要培養(yǎng)熱愛祖國(guó),熱愛人民,服務(wù)社會(huì),關(guān)心他人的人優(yōu)秀品格。班級(jí)開展了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年碧沙崗游園活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)清歷史,牢記國(guó)恥,從而樹立了奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華的決心;班級(jí)認(rèn)真展開聽法制報(bào)告會(huì)談心得體會(huì)活動(dòng),樹立知法、懂法、信法的意識(shí);班級(jí)認(rèn)真召開“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育”活動(dòng),一致形成倡議:要看齊優(yōu)質(zhì)生活,拒絕煙酒;要熱忱禮貌待人,杜絕打罵;要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,天天向上。從日常生活行為上為同學(xué)指明方向!
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇十
    活動(dòng)中以為進(jìn)一步貫徹落實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作為指示精神,以營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為目標(biāo),以綠色上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為主要途徑,我們學(xué)校重點(diǎn)做好宣傳,使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò),渴望上網(wǎng),并且能夠正確地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),掌握知識(shí),了解世界。我們做了以下幾個(gè)工作:
    一、新課程、新教材、新理念,迫切要求我們上網(wǎng)學(xué)習(xí),掌握知識(shí),了解世界,普及電腦,走上網(wǎng)絡(luò)信息化的征程近在咫尺,我們學(xué)校在墻報(bào)上寫了標(biāo)語(yǔ),用廣播宣傳,使學(xué)生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面,網(wǎng)絡(luò)中有一些不安全的隱患,我們要提高警惕,走進(jìn)一個(gè)健康向上,豐富多彩的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和娛樂環(huán)境。
    二、開展“讀好書,上好網(wǎng)”主題活動(dòng),我們學(xué)校通過舉行“遠(yuǎn)離不文明網(wǎng)吧,做健康文明的小網(wǎng)民”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,召開主題班隊(duì)會(huì),辦健康主題“環(huán)保、交通、創(chuàng)城”電腦小報(bào)等形式教育學(xué)生文明上網(wǎng),知榮知恥。
    三、“小手牽大手,快樂家庭網(wǎng)上游”活動(dòng)的召開,做到了安全文明上網(wǎng)的外延,對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)及文明上網(wǎng)的指導(dǎo),利用網(wǎng)絡(luò)普及奧運(yùn)知識(shí),新交通法規(guī)知識(shí),消防安全知識(shí),節(jié)水節(jié)電小常識(shí)等引導(dǎo)未成年人樹立正確的文明網(wǎng)絡(luò)觀念,并通過小手拉大手帶動(dòng)家庭成員健康上網(wǎng)。
    真知、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)、使用文明的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言為主題出了一期黑板報(bào)。通過這些形式積極引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。同時(shí)通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、致家長(zhǎng)的一封信等形式向家長(zhǎng)宣傳未成年人不得進(jìn)入社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的政策和要求,教育自己的孩子不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
    本次活動(dòng)的開展,掀起了“安全文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)淫穢色情”的高潮。廣大青少年學(xué)生身上的懂得了要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;增加自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇十一
    為了積極貫徹落實(shí)學(xué)校安全文明建設(shè)工作的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,增強(qiáng)每一位同學(xué)的安全意識(shí),有一個(gè)安全文明的校園壞境,特舉行此次活動(dòng)。
    安全文明承諾簽名活動(dòng)
    “安全與文明攜手,健康與和諧同行”
    醫(yī)學(xué)影像學(xué)系20xx級(jí)
    20xx年11月25日
    d107
    通過此次活動(dòng),同學(xué)們的安全文明意識(shí)增強(qiáng),對(duì)此同學(xué)們也有了新的認(rèn)識(shí),安全與文明攜手,健康與和諧同行。從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從你我做起。此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是運(yùn)用活動(dòng)的形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育,從活動(dòng)中去提高同學(xué)對(duì)安全文明法制的理解和認(rèn)識(shí),并在實(shí)施過程中讓每個(gè)人都參與其中,使得教育取得成效。提高素質(zhì)的同時(shí)也提升了同學(xué)參加活動(dòng)的積極性積極的,達(dá)到事半功倍的效果既提高效率也提高了班委對(duì)活動(dòng)組織和舉辦的能力,使得以后開展活動(dòng)做好基礎(chǔ),讓活動(dòng)效果達(dá)到最好也使活動(dòng)舉辦更成功。
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇十二
    在新學(xué)期開始之際,根據(jù)上級(jí)文件精神和輔導(dǎo)站的具體要求,在我校大隊(duì)部的號(hào)召下,學(xué)校啟動(dòng)了主題教育為“文明伴我行”的“文明禮貌月”活動(dòng),重點(diǎn)開展了“文明在我話語(yǔ)中”、“文明在我行進(jìn)中”、“文明在我環(huán)境中”等文明教育活動(dòng)。“文明在我話語(yǔ)中”。倡導(dǎo)學(xué)生在人際交往中使用文明用語(yǔ)“謝謝”等,正確使用稱呼,見面問好,進(jìn)辦公室、教室(上課)要喊“報(bào)告”等,營(yíng)造文明禮貌的濃厚氛圍。“文明在我行進(jìn)中”。確定正確的“坐、立、走”姿勢(shì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),做到文明行走,文明乘車,形成良好的公共文明秩序?!拔拿髟谖噎h(huán)境中”,即結(jié)合學(xué)校實(shí)行的“一人一崗”衛(wèi)生制度,引導(dǎo)學(xué)生在校園、上學(xué)放學(xué)的路上、村莊等公共場(chǎng)所自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,共同美化家園,培育人人遵守公德的良好風(fēng)尚?,F(xiàn)將“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下:
    我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
    學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明伴我行”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國(guó)旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
    文明禮貌月活動(dòng)開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。
    首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,組與組比、人與人比。其次,各校利用隊(duì)會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。我校全校舉行了“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)課。第三,利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各年級(jí)開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。第四,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走進(jìn)校園活動(dòng),在各班的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),高年級(jí)學(xué)生為低年級(jí)學(xué)生打掃衛(wèi)生,清除宿舍垃圾,受到各教師和家長(zhǎng)一致好評(píng)。
    各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。
    小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各班積極總結(jié),我校將在六一節(jié)前召開了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì),樹立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇十三
    根據(jù)縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的文件要求,我局開展了生態(tài)文明宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:
    1、組織開展了《長(zhǎng)江保護(hù)法》宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。將《長(zhǎng)江保護(hù)法》納入集中學(xué)習(xí)中,廣泛在干部職工中宣傳學(xué)習(xí),牢固樹立生態(tài)文明建設(shè)理念,弘揚(yáng)生態(tài)文明文化,提升干部職工環(huán)保意識(shí)。
    2、組織開展了節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。宣傳貫徹中央關(guān)于20xx年碳達(dá)峰、20xx年碳中和重大部署,在局工作群宣傳轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)能減排相關(guān)知識(shí)和生活小技巧,倡導(dǎo)綠色低碳的生活和工作方式。
    3、組織開展了《反食品浪費(fèi)法》宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體干部職工學(xué)習(xí)《反食品浪費(fèi)法》,在局食堂和餐桌上張貼、擺放節(jié)約用餐的提示牌,加強(qiáng)日常監(jiān)督,形成厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。
    4、組織開展了塑料污染治理宣傳教育活動(dòng)。在局走廊宣傳欄上張貼了相關(guān)宣傳畫,在茶水間和食堂張貼禁用一次性塑料用品,日常工作加強(qiáng)監(jiān)督管理,將限塑令落實(shí)到位。
    5、組織開展了垃圾分類知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)文件要求,設(shè)置了統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目的垃圾分類標(biāo)識(shí)。對(duì)干部職工進(jìn)行垃圾分類相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,切實(shí)提升垃圾分類工作水平。
    為更好地在交通行業(yè)開展好節(jié)能減排活動(dòng),今后還需要繼續(xù)抓好以下工作:
    一是要大力發(fā)展公共交通,倡導(dǎo)綠色出行。倡導(dǎo)干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,在縣城范圍內(nèi)采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行辦事。堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展城市公共交通體系,督促運(yùn)管部門優(yōu)化公交路線、合理間隔,大力推廣使用環(huán)保車輛。
    二是進(jìn)一步加大宣傳力度,在全行業(yè)形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的.良好氛圍。繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),積極宣傳垃圾分類處理的意義,使垃圾分類的意識(shí)進(jìn)一步深入人心。
    三是進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促工作,確保節(jié)能減排各項(xiàng)措施的落實(shí)。倡導(dǎo)辦公人員停止使用一次性用品,減少電腦待機(jī)能耗,強(qiáng)化節(jié)能減排各項(xiàng)工作的日常管理,建立健全公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制,做到節(jié)能減排工作經(jīng)常化、制度化。
    08計(jì)算機(jī)在幾年3月5日至4月5日為期一個(gè)月的文明月活動(dòng)中,08計(jì)算機(jī)在班主任老師的帶動(dòng)和指導(dǎo)下,在班長(zhǎng)和團(tuán)支書等班團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《赤峰職業(yè)技術(shù)學(xué)......
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇十四
    為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,進(jìn)一步提咼廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營(yíng)造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,積極響應(yīng)號(hào)召,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)《建設(shè)小學(xué)“文明餐桌,從我做起”活動(dòng)方案》,建設(shè)小學(xué)廣泛開展了“文明餐桌”教育活動(dòng)。
    1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案,并結(jié)合本校實(shí)際,制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好教育活動(dòng)安排。
    2、開展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育。學(xué)校利用國(guó)旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對(duì)于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話,仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對(duì)勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)。
    3、20xx年“道德講堂”開講,校長(zhǎng)以《厲行勤儉節(jié)約,
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇十五
    入了德育工作重要議事日程,開展了“師生文明禮儀”系列教育活動(dòng),取得了很多的教育成果。現(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下:
    從上學(xué)期開始,我校積極響應(yīng)全國(guó)文明辦統(tǒng)一開展的“文明禮儀教育”活動(dòng),并讓學(xué)生積極地閱讀寫出心得體會(huì),并組織學(xué)生參加全國(guó)學(xué)校文明禮儀教育知識(shí)競(jìng)賽有六名同學(xué)獲獎(jiǎng)。本學(xué)期初根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng),為創(chuàng)建文明和諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題,通過開展文明禮儀活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。
    年級(jí)召開動(dòng)員會(huì)之后,全年級(jí)師生高度重視,統(tǒng)一思想,迅速行動(dòng)起來,把開展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程,做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位,確?;顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開展。
    為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展,加大了宣傳力度,通過召開師生大會(huì),利用班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、懸掛橫幅等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求,充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求,是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求,是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心,成為全體師生的自覺行動(dòng),形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
    1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、全國(guó)文明禮儀讀本、文明禮儀歌謠每班選擇后配上動(dòng)作音樂表演,利用班會(huì)課開展文明禮儀大討論,對(duì)照自身和身邊的人和事,查找不文明行為,從我做起,以文明禮儀為光榮,粗俗低下為可恥,在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
    2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。
    (1)全校開展說唱帶表演帶伴奏音樂的“文明禮儀歌謠”表演活動(dòng);
    (2)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)。
    (3)進(jìn)行了以“我愛我們的校園”為主題的校園文化、走廊文化的更新活動(dòng)。
    (4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)。手抄報(bào)、心得體會(huì)、練字征集活動(dòng)。
    (5)倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動(dòng)。
    通過展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
    通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里,每天都能感受到學(xué)生向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護(hù)校園環(huán)境,許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作,基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化,提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛班愛校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
    教師文明禮儀最重要的.是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂于助人的精神更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
    在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中,"爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小天使"一直貫穿始終。爭(zhēng)取在明年的文明禮儀明星中涌現(xiàn)出更多的學(xué)習(xí)榜樣;"文明衛(wèi)士"的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過這二個(gè)程序,當(dāng)選"文明衛(wèi)士",同時(shí)也自然成為一名“文明衛(wèi)士監(jiān)督員”,監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開展,班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
    全校創(chuàng)設(shè)“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍,大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)文明禮儀歌謠、禮儀詩(shī)歌、小故事、主題班隊(duì)會(huì)等等,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、五支小分隊(duì)等方式,教育不文明行為,讓不文明行為在校園無處藏身。在校園內(nèi)時(shí)刻提醒檢查讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣。
    加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。學(xué)生自己在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇十六
    為全面推進(jìn)我校德育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采,我校開展了文明風(fēng)尚傳播活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    為配合這項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)校專門成立了由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、德育處組成領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開動(dòng)員大會(huì),倡導(dǎo)在校園內(nèi)開展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng),積極組織動(dòng)員全校師生參與其中。
    這次活動(dòng)的內(nèi)容是直接和學(xué)校的文化課、德育課教學(xué)和德育活動(dòng)結(jié)合在一起,學(xué)生和老師參與的積極性很高。本次開展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)是個(gè)很好的載體,強(qiáng)化了學(xué)校德育工作的力度。
    為了這次活動(dòng)取得好的效果,學(xué)校除團(tuán)委發(fā)文號(hào)召外,我們還指定了專門教師和學(xué)生會(huì)、班主任聯(lián)合開展主題班會(huì)等豐富多彩的課外活動(dòng),吸引學(xué)生參與。在此次活動(dòng)中,有越來越多的學(xué)生關(guān)注,有越來越多的學(xué)生參與,也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的學(xué)生代表,讓更多的學(xué)生開始了解自己、正視自己、相信自己。學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變;這次活動(dòng),也再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,增強(qiáng)了職業(yè)學(xué)校德育工作的時(shí)代感,使學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新。為每名學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái),使學(xué)生從中尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色,獲得一份感受,明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種習(xí)慣,學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)一次成功,感受一份愉悅。不少學(xué)生反映:“通過這些活動(dòng),使我們覺得生活有了目標(biāo),有了理想和追求,不再生活在茫然中了,以后,我們會(huì)好好做人做事。”可見,這次活動(dòng)對(duì)學(xué)校的德育工作起了很大的促進(jìn)作用。
    這次文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)也使同學(xué)們獲得了自信,有了生活的目標(biāo)。學(xué)生總是認(rèn)為自己什么事情都做不好,通過參加活動(dòng),使他們自己感到在老師的幫助下,通過努力,能夠做事,做成事,做好事。老師們也感到:雖然我們學(xué)生的底子薄,但他們一努力,進(jìn)步會(huì)很大。開展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)使同學(xué)們業(yè)余生活更加充實(shí)。反映:“堅(jiān)持這樣的活動(dòng),會(huì)讓我們學(xué)的更多更好更快樂。”
    總之,通過這次開展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng),我們深深體會(huì)到:對(duì)學(xué)生的教育,應(yīng)多在活動(dòng)中放手讓其自己主動(dòng)的探索,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,才能真正的讓學(xué)生體驗(yàn)到職業(yè)規(guī)范和從事職業(yè)活動(dòng)的責(zé)任感。此次活動(dòng)既強(qiáng)化德育工作開展的方向性,也促進(jìn)了學(xué)校德育教育的深入,最重要的是讓我們的學(xué)生從中體會(huì)和認(rèn)識(shí)到了當(dāng)一名文明人和為社會(huì)做奉獻(xiàn)的快樂與崇高!
    文明用語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)篇十七
    為響應(yīng)文明餐桌行動(dòng)的號(hào)召,城東小學(xué)以“文明餐桌,從我做起”為主題,開展了文明餐桌的系列活動(dòng),旨在弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造和諧文明的用餐文化,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動(dòng)。
    活動(dòng)期間,學(xué)校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動(dòng)指南,利用班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì),國(guó)旗下講話,校園廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動(dòng),著力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規(guī)范,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚;同時(shí),學(xué)校教學(xué)樓前的電子屏上也有這方面內(nèi)容。,內(nèi)容為:“倡導(dǎo)節(jié)約,愛惜糧食,文明用餐,從我做起”。提醒師生時(shí)刻注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。
    完善了學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外,對(duì)食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn),每天落實(shí)各類工作:提供營(yíng)養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對(duì)食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查,采購(gòu)放心食材,確保師生安全用餐。
    1.通過國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行“愛惜糧食,文明用餐”的教育,向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),一句“天育物有時(shí),地生財(cái)有限”,道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),不僅關(guān)系到對(duì)社會(huì)資源的珍視,更意味著對(duì)他人勞動(dòng)的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我們學(xué)生和老師更不能浪費(fèi)糧食,糟蹋社會(huì)資源。
    2.每班開展一次“文明餐桌,從我做起”為主題的班會(huì)。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,從我做起”等主題班會(huì)課,通過主題班會(huì)活動(dòng)的教育,使學(xué)生在活動(dòng)中得到啟發(fā),逐漸懂得營(yíng)養(yǎng)和愛惜糧食的重要性,懂得節(jié)約糧食是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),浪費(fèi)是一種可恥的行為。
    3.開展了手抄報(bào)比賽。為了讓同學(xué)們真正做到節(jié)約糧食,開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),同學(xué)們踴躍參加,動(dòng)手制作了一幅幅生動(dòng)又有教育意義的手抄報(bào)。經(jīng)過評(píng)選,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)共10名,通過此次活動(dòng),同學(xué)們懂得了節(jié)約糧食的重要性,紛紛表示:“節(jié)約糧食,從我做起,從身邊的.小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣?!?BR>    4.觀看文明餐桌的視頻。內(nèi)容是從怎樣排隊(duì)有序進(jìn)餐廳,到怎樣文明就餐,到吃完飯?jiān)鯓訑[放餐具,到怎樣排隊(duì)回教室整個(gè)就餐過程都作了細(xì)致而簡(jiǎn)潔的說明。通過觀看視頻,倡導(dǎo)餐桌禮儀,維護(hù)用餐環(huán)境,講究用餐衛(wèi)生,營(yíng)造了文明就餐的氛圍,另一方面是為了逐步改變學(xué)生在就餐過程中挑食、浪費(fèi)、喧嘩等不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
    5.通過“小手牽大手”的方式,將“文明餐桌”理念通過學(xué)生帶給家長(zhǎng),帶入家庭,影響更多的家庭參與進(jìn)來,擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。
    6.評(píng)選“文明小標(biāo)兵”。通過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)提高了,在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習(xí)慣,為了激勵(lì)學(xué)生,學(xué)校評(píng)選了每班一位的“文明小標(biāo)兵”。
    總之,通過開展“文明餐桌活動(dòng)”,我校師生的文明意識(shí)增強(qiáng)了,文明習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明餐桌的教育引導(dǎo),進(jìn)一步建立健全各種制度,強(qiáng)化各種監(jiān)督機(jī)制,促使此項(xiàng)活動(dòng)有效地開展下去,以不斷提升師生的文明水平!