在面臨挑戰(zhàn)或困惑時，制定一個合理的方案是非常重要的。那么，如何制定一個好的方案呢？首先我們要明確目標或問題的具體內(nèi)容和要達到的效果，然后根據(jù)實際情況進行分析和評估，找出問題的原因或達到目標的可行路徑。接著，我們可以根據(jù)分析結(jié)果制定合適的步驟和措施，確保能夠順利實施和取得預期效果。在制定方案的過程中，我們還應該注重細節(jié)和可操作性，考慮到各種可能的情況和風險因素，并進行相應的預案和應對措施的設計。方案的實施需要有專業(yè)人士的指導和監(jiān)督，以確保質(zhì)量。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇一
xx級幼師班學生的實訓，在校領(lǐng)導的大力支持下，在實訓單位的密切配合下，在輔導老師的認真輔導下，在指導老師的精心指導下，學生的態(tài)度認真，成績良好，現(xiàn)總結(jié)如下：
我們?yōu)檫@次實訓做了精心的安排。在實訓以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課，專業(yè)基礎打的比較扎實。在實訓前夕，我們認真組織了實訓前的專業(yè)測評，每個同學都要求專業(yè)過關(guān)。并且我們在實訓出發(fā)以前，進行了認真的實訓動員。班主任在班里開了專題的實訓動員主題班會，校長又專門開了這些實訓班級的會議。對于實訓的意義和要求做了進一步強調(diào)。這樣，學生從思想上，到專業(yè)準備上，都做好了充分的準備。
（一）認真安排帶隊老師。我們幼師實訓，學生多，任務重，并且畢竟從理論到實踐有很大的差距，所以找?guī)ш犂蠋煼浅Ｖ匾?。這一點上，領(lǐng)導做了認真的組織和安排。找業(yè)務素質(zhì)高的，思想水平好的老師帶隊。這在我們的人員組織上保證了實訓的順利進行。
（二）實訓單位也做了認真的安排。他們熱情接待，并且對我們的實訓老師做了恰當?shù)姆纸M，也認真安排了實訓指導老師。把業(yè)務素質(zhì)高的，工作能力強的安排給我們做指導老師。這些老師態(tài)度很認真，對我們的實訓生很熱情并且要求也很嚴格。他們在我們實訓之初，先給我們上示范課，詳細講了他們上課的要求，和注意事項。然后讓我們的學生講課帶班。在每一次課后，我們都一起討論每個人的優(yōu)點和不足，討論每堂課應該怎樣上，如何對待每一個孩子。
（三）學生態(tài)度很認真。每一個學生都嚴格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象。
這次實訓，我們在組織上非常到位，學生的專業(yè)基礎準備的很扎實，并且?guī)ш犂蠋熀蛯嵱栔笇Ю蠋熣J真負責的態(tài)度，對這次實訓的成功起了很大的作用。當然，這其中學生骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。
但是，我們還有一些地方不足。如，有的學生雖然對幼兒教育在理論上能夠接受，但是真的面對一個哇哇大哭的孩子，有時候還表現(xiàn)的手足無措。有的學生對一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學工作中，加強他們對孩子的愛心的教育，并且加強對幼兒心理學的學習。使他們在理論上實踐上更進一步。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇二
無論是在學習還是在工作中，大家都跟論文打過交道吧，論文是對某些學術(shù)問題進行研究的手段。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)之星議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
由此，祝義才得了自己經(jīng)商道路上的第一桶金。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇三
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
中國“申奧”成功充分說明了中國綜合國力的提高，中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚。只有經(jīng)濟發(fā)展了，人們生活水平提高了，國家強大了，才能贏得尊嚴，“申奧”成功正是如此?，F(xiàn)在中國又加入了wto，中國更是全面融入了國際社會，世界也會更全面更直接地接觸、了解中國，中國全面走向世界，世界也大舉進軍中國。這是中國大力發(fā)展的好時機，雖然有風險有困難，但更多的是機遇和發(fā)展。作為跨世紀的大學生，在這千載難逢的時機走向工作崗位，肩負振興中華的重任，并走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力，我會全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長，努力拼搏，實現(xiàn)自己的人生價值，這母校爭光，為國爭光。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。
作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生……，受得老師與同學的好評。
我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領(lǐng)導有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，98-99年度被評為“優(yōu)秀團支部”，99-20xx年度被評為“三好班級”。
在校期間，我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，非?？炭?。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞，被老外購買收藏；版畫《自畫像》被遼師大留校收藏；并有多幅作品被老師收藏。
我不怕辛苦，不怕困難，積極參加各種社會實踐和野外寫生。20xx年暑假到廣州參加社會實踐，參觀、寫生廣州著名的中山紀念堂、五羊石像、鎮(zhèn)海樓、中信廣場等，既大開眼界、長了見識又提高了專業(yè)水平。而且還帶了一些學生學習美術(shù)，學習中國畫，雖然他們的基礎很差，但通過我的細心教導，10多天后他們也能畫得似模似樣了。我的總結(jié)《我的廣州之行》獲得老師的好評。我還多次參加系里組織的野外考察寫生，到冰裕溝，到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風餐露宿、日夜奔波，非常辛苦，但卻滿載而歸，取得了優(yōu)異的成績，得到帶隊老師的好評，獲得同學們的肯定。20xx年下半年參加教育實習，我在思想上就給自己定了一個高要求，那就是一定要達到完美。因業(yè)務過關(guān)，加上精心準備，取得圓滿成功，得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表98級在系里上了一節(jié)公開課，也非常成功。最終我終天如愿以償，獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。
畢業(yè)論文，通過自己平時的積累和思考，加上老師的幫助修改，還有自己的認真寫作。完滿完成任務，順利通過了論文答辯。但是因為平時對論文的寫作重視不夠，沒有專門去學習和操練過，所以論文還有不足之處，有點像散文，不能評上優(yōu)秀，這是我的終生的遺憾，不過我會在以后的日子里好好學習、鉆研，爭取在自己走向工作崗位后寫出高質(zhì)量的論文。
本人認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務，體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光，取得較好名次……。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂，所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球，是我的愛好也是我的特長，在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因為如此，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。
其他方面，我都能積極地參加各種集體活動，表現(xiàn)不錯。在校期間我一直擔任班上的團支部書記，工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。20xx-20xx年度本人被評為“優(yōu)秀團干部”。20xx-20xx年度再次被評為“優(yōu)秀學生干部”。而且因為自己在實習期間表現(xiàn)出色，被評為“優(yōu)秀實習生”。等等。當然，我覺得在自己在人際關(guān)系上是很不錯的，但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，而且有時恒心不夠，容易半途而廢，也不善于總結(jié)經(jīng)驗，這些都是需要努力的。有時學習工作不順利，愛發(fā)脾氣，這也要好好改改。
課余時我還學習了photoshop、office20xx、freehand等學習、設計的軟件，為將來在教學上運用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基矗我會把我所學的一切運用到教學中，一絲不茍地為人民的教育服務，全心全意為學生服務，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)在可以說我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術(shù)教育理論，具有一定的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力，也了解本學科發(fā)展的新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段和一門外語(我的外語已過二級)，能勝任教學工作。按照美術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)的目標，我已經(jīng)可以算得上是一個具有了美術(shù)教育專業(yè)特長及美術(shù)教育科研能力的，能適應21世紀教育改革發(fā)展需要的中等學校的美術(shù)教師。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇四
感嘆時間的流逝，人們都喜歡用"轉(zhuǎn)瞬即逝、如流水般"等表示時間的飛快。而很多人往往只會感慨時間的流逝而不會去珍惜。不會去總結(jié)時間帶走的和留下的?，F(xiàn)在，我從學校走進企業(yè)已經(jīng)一個月過去了。在經(jīng)過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐，歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學?，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實習對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習時間可以說是我大學來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實則是在這段時間里，我學到在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎?，F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗，二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。
我的實習單位是一家小型的公司。而我更是一名微不足道的文員。即使再微小，也會有學習的機會，而且還是很大的很多的機會，香港首富李嘉誠不就是一個成功的例子嗎，他經(jīng)歷了茶樓的跑堂、鐘表公司的學徒、店長、五金制造廠的推銷員等基層的鍛煉最后成就了一個傳奇。所以，我首先必須做的就是擺正自己的心態(tài)，積極做好自己的本分的工作然后不斷的充實自己。
在這一個多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好各項公司人事及日常工作。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識，增強了與人的交流溝通能力。實習剛開始時，我的指導教師根據(jù)我的專業(yè)即自身特點，給我分配了辦公室日常工作以及單位的基本素養(yǎng)訓練。隨著時間的推移慢慢的增加我的工作?，F(xiàn)在總結(jié)一下我基本的工作內(nèi)容：
（一）按要求復印、速印文件，發(fā)傳真，領(lǐng)相關(guān)的需要的辦公表格，將文件送到相關(guān)部門領(lǐng)導，簽收文件。
（二）協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)
（三） 計算管理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門核對簽字
（四）按要求錄入相關(guān)資料，打印需要的文件送交個部門
（五）協(xié)助接待客人，協(xié)助布置開會會場和整理開會所需資料
（六）領(lǐng)導布置的其他任務
作為大學生涯的最后一課，實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中，讓我逐漸明白人與人之間的關(guān)系，學會去經(jīng)營與管理自己的人脈關(guān)系，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地去了解去接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看，一個多月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生生活來說，都是一筆無可比擬的財富與經(jīng)驗。
首先，進入公司后，感觸最深的就是責任的重要性，責任貫穿我們生活與工作的每一步。列夫托爾斯泰說過"一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。"是的，沒有責任感，就沒有做好自己本分的事情，一個連本分都做不好的人真的就是一個一無是處的人了。在公司里，每個人各司其職，做好自己的工作是屬于自己的責任，要是自己基本的工作都沒有做好那么，領(lǐng)導怎么可能給你機會給你更多的表現(xiàn)機會呢？所以，要以認真的態(tài)度去做好自己的工作，面對領(lǐng)導給予的任務務必盡心盡力去完成，這樣才能贏得同事的認可，老板的器重。
沒有誰必須要為我們自己的行為負責任，能為我們自己行為負責的人，只有我們自己。很多的時候，我們難免會犯錯誤，遇到這種情況的時候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時，自己為自己負起責任來。作為一個公司的新人，很多東西是自己不會的很多事情也許因為經(jīng)驗的不足可能會讓我們出錯，這個時候，不要試圖掩蓋，那只會讓自己錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤，但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個錯誤做出更錯誤的決定。所以，一旦錯誤已經(jīng)發(fā)生，不要驚慌，靜下心來想想怎樣去補救，把損失盡量減少到最低，并且，要主動承擔責任。
其次，感觸最深的就是獨立與學習了。剛踏入公司的時候，我很害怕怕什么都做不好，因此做事情前總是跑去問指導老師，問有經(jīng)驗的前輩們。久而久之，發(fā)現(xiàn)自己有了嚴重的依賴癥，而且前輩們也開始反感了。于是，我開始總結(jié)自己的不足，努力學習基本的操作流程，做事情的時候更多的是自己先去考慮清楚，回想前面的類似情況發(fā)生時前輩是怎么應對的，多觀察，多學習，漸漸的自己也會有自己做事情的原則與方法了。
社會是一個復雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當我們還是學生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
再次，進入社會接觸的人物都不像在學校般單一，這時候我們要學會去看人，要學會經(jīng)營自己的人脈關(guān)系。漸漸發(fā)現(xiàn)世界不像自己想象中的美好，人與人不像心目中的那般友好。但是俗話說的好，朋友多了路好走。你對別人怎么樣，別人也是同等地回應你的。你對別人好，只要是會感恩的.人，都會記在心里的。敵人是很容易樹立的，朋友也是要誠心才能相交的。
最后，要努力讓自己堅強起來，相信自己是有能力的。
身在職場中，我們或許會遭遇到不公平的指責、遭受排擠，受委屈，會經(jīng)歷太多過去沒有經(jīng)歷過的事情，這時候，我們更要冷靜。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時候，只要不觸及到原則問題，能忍則忍，不要沖動，更不要意氣用事。職場自有職場的規(guī)矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當做是對自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養(yǎng)成為堅強的人。
我們每個人或多或少都有過自卑的心理，覺得自己在某些方面不行。我當然也是如此的，一開始我總覺得自己與前輩同事們差的太多了，后來我想通過努力沒有什么是不可能的，前輩們之所以稱之為前輩就是因為他們比我們新人進入的前面，通過努力我們也會達到他們的高度甚至于青出于藍。在工作中，一定不要失去信心，盡管我們的能力還很弱，但是，我們還可以做更多的事，所以，在爭取一份工作機會的時候，要勇敢一點，給自己機會證明自己做得到。
以上，就是在一個多月里的實習中我的個人心得體會。一個多月的工作體驗了很多從前沒有的經(jīng)歷。也認識了更多的形形色色的人。獲得了獲益終生的經(jīng)驗。
在此，感謝學校、系部的各位指導老師，感謝實習單位的各位前輩們各位同事們。正是你們的幫助我才能獲得更大的成長。也謝謝家人的支持，你們的支持是我前進的動力。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇五
古典文學常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當代，論文常用來指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文。下面是創(chuàng)業(yè)之星論文，請參考！
院校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的培育
摘要：職業(yè)院校的發(fā)展受到教育領(lǐng)域中的高度重視，創(chuàng)新型教育中對學生創(chuàng)業(yè)傾入了心血。簡要闡述創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化的內(nèi)涵，然后討論了創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的培育與實踐。
關(guān)鍵詞：職業(yè)院校;創(chuàng)業(yè)教育;生態(tài)鏈培育
職業(yè)院校的基本教育目標是為社會培養(yǎng)一線的技術(shù)型人才，學生的專業(yè)技術(shù)能力是教學重點，學生在專業(yè)領(lǐng)域中研究深度一般。通常情況下，學生在三年之內(nèi)就能掌握全部的核心技術(shù)。職業(yè)院校的學生特點決定了其創(chuàng)業(yè)的基本條件，是發(fā)展教育生態(tài)鏈的最佳實踐人員。發(fā)展教育生態(tài)鏈，可以將學生教育、社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)保有機結(jié)合在一起，一舉多得，需要引起相關(guān)人員的高度重視。全面深化改革背景下，要聯(lián)系生態(tài)和地方經(jīng)濟建設，對職業(yè)院校進行深入改革，切實培養(yǎng)出對社會有用的人才。
一、職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化的內(nèi)涵
“生態(tài)系統(tǒng)是指在一定時間和空間內(nèi)，生物和非生物成分之間通過物資循環(huán)、能量流動和信息傳遞而相互作用、相互依存構(gòu)成的統(tǒng)一體，是生態(tài)學的功能單位。”構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的各項要素即為生態(tài)因子。這是美國katharinedunn提出來的，她認為創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)即創(chuàng)業(yè)主體和各生態(tài)因子之間通過信息傳遞、能量流動、激勵帶動等相互作用形成的統(tǒng)一體?；谠摼S度，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化是通過優(yōu)化培育影響高校學生創(chuàng)業(yè)的各項因子，將這些因子鏈接成一個生態(tài)系統(tǒng)。因此，高職教育生態(tài)化培育的關(guān)鍵不僅要從宏觀層面建構(gòu)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，更要從微觀層面加強培養(yǎng)各生態(tài)因子。
二、職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈的培育與實踐
1.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈培育的要點問題
第一，創(chuàng)業(yè)項目問題。由于創(chuàng)業(yè)項目與生態(tài)鏈聯(lián)系在一起，所以項目的選擇要與生態(tài)環(huán)境相結(jié)合。項目的確立可以與當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)保事業(yè)部進行探討，從而保證創(chuàng)業(yè)活動有益于生態(tài)環(huán)境的保護工作，不會對自然環(huán)境產(chǎn)生危害。第二，創(chuàng)業(yè)資金問題。創(chuàng)業(yè)的根本保障是資金，沒有資金無法運轉(zhuǎn)。通常情況下，學生的資金主要是源于父母，然而職業(yè)院校學生多是農(nóng)村家庭，收入微薄。這就需要解決學生的創(chuàng)業(yè)資金問題以保證教育生態(tài)鏈的.各個環(huán)節(jié)都能夠良好的鏈接在一起。第三，創(chuàng)業(yè)技術(shù)指導問題。職業(yè)院校的學生年紀較小，缺少必要的社會經(jīng)驗，沖勁有余而閱歷不足。這就需要相關(guān)人員對其進行全面的指導，從而提高其創(chuàng)業(yè)技能，避免孩子在商海沉浮中受到打擊。第四，創(chuàng)業(yè)人員基本素質(zhì)問題。創(chuàng)業(yè)人員要具備領(lǐng)導能力、意志力、靈活處理問題的能力等等。這些需要職業(yè)院校的教師對學生進行培養(yǎng)和鍛煉。第五，創(chuàng)業(yè)扶持問題。創(chuàng)業(yè)活動的進行需要各方面的扶持，只有得到各方面的幫助才能夠走得長遠。第六，創(chuàng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題。創(chuàng)業(yè)活動與生態(tài)聯(lián)系在一起，就要考慮在創(chuàng)業(yè)過程中生態(tài)環(huán)境的變化因素，隨時根據(jù)生態(tài)保護和建設的需要對自己的創(chuàng)業(yè)項目進行調(diào)整，從而保證創(chuàng)業(yè)活動與生態(tài)建設和諧統(tǒng)一。
2.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈的實踐注意事項
第一，創(chuàng)業(yè)項目必須經(jīng)過科學討論之后才能確定。在具體的創(chuàng)業(yè)項目確立的進程中，項目的選擇要經(jīng)過嚴格把關(guān)。項目的發(fā)起人可以是環(huán)保事業(yè)部、職業(yè)院校全體師生以及當?shù)卣块T。要以職業(yè)院校為核心，組織政府和環(huán)保事業(yè)部成立項目評估小組，對項目進行全方位評價，從而保證項目的可行性。經(jīng)過政府和生態(tài)環(huán)保事業(yè)部的同意，在后續(xù)的創(chuàng)業(yè)過程中也能夠獲得大力支持。第二，職業(yè)院校和教育部為創(chuàng)業(yè)活動提供必要的基礎資金。創(chuàng)業(yè)資金的來源有很多，首先國家支持學生創(chuàng)業(yè)，會有一定額度的低息貸款；其次，項目有利于當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和環(huán)保建設，可以爭取到政府的資金支持；再次，創(chuàng)業(yè)活動成熟起來后，會解決部分的當?shù)鼐用窬蜆I(yè)問題，也能夠在群眾中得到一定的資金援助。總之，職業(yè)學校要通過各種渠道為學生提供創(chuàng)業(yè)的基本資金，保障學生的創(chuàng)業(yè)活動能夠正常開啟。第三，職業(yè)院校教師和生態(tài)發(fā)展相關(guān)部門的人員對創(chuàng)業(yè)活動提供必要的技術(shù)指導。創(chuàng)業(yè)是一個簡單的活動，當創(chuàng)業(yè)與環(huán)保聯(lián)系在一起，就變得復雜了，技術(shù)性含量也就高了。所以，在整個創(chuàng)業(yè)過程中，學生要得到相關(guān)的技術(shù)指導。這就需要職業(yè)院校與生態(tài)環(huán)保部門能夠通力合作，對學生進行核心技術(shù)的指導。這個指導活動要貫穿于整個職業(yè)院校的教學活動中，三年的時間能夠讓孩子充分消化和吸收這些知識，從而創(chuàng)造性地運用到實際的創(chuàng)業(yè)活動當中。第四，創(chuàng)業(yè)項目的基本負責人和主要活動人員要接受創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng)培訓。第五，聯(lián)合相關(guān)部門和地方政府對創(chuàng)業(yè)項目進行大力扶持。創(chuàng)業(yè)活動主要是經(jīng)濟建設的重要組成部分，這與當?shù)卣兄苯雨P(guān)系。如果政府能夠給予資金上或者政策上的幫助，會推動創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，從生態(tài)環(huán)保視角出發(fā)，是地方生態(tài)環(huán)保建設的重要組成部分。生態(tài)環(huán)保事業(yè)部對創(chuàng)業(yè)項目的態(tài)度，決定了創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展長遠與否。所以，要于生態(tài)環(huán)保部門聯(lián)系，對創(chuàng)業(yè)活動進行細致的指導，確保整個創(chuàng)業(yè)活動的進程中都能夠切實為當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的整改做貢獻。第六，創(chuàng)業(yè)活動要與生態(tài)同步，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。生態(tài)要可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈就隨其動態(tài)調(diào)整，從而不會因為生態(tài)環(huán)保行動而被責令停業(yè)。這就需要職業(yè)院校對學生的項目確立和發(fā)展都給予足夠的重視。職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育對于學生的發(fā)展和社會的經(jīng)濟建設都有重要作用，發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，能夠很好地將以經(jīng)濟建設為目的的社會活動與生態(tài)環(huán)保事業(yè)有機結(jié)合，可謂一舉兩得。因此，職業(yè)院校的相關(guān)教育教學工作者，要對學生的基本素質(zhì)進行評估，對本學院的專業(yè)進行深入研究，運用普遍聯(lián)系的基本原理，將職業(yè)院校師生的能力和才華與當?shù)氐淖匀画h(huán)境聯(lián)系在一起，構(gòu)建出良好的教育生態(tài)鏈。要以全面深化改革為契機，對職業(yè)院校的教育目標和教學內(nèi)容以及發(fā)展方向進行調(diào)整，大力推進教育生態(tài)鏈的培養(yǎng)與實踐。
參考文獻：
[1]柏文靜.我國高等院校創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對策[j].教育與職業(yè)，
[2]許繼芳.高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的構(gòu)建[j].黑龍江高教研究，.
創(chuàng)業(yè)之星方案篇六
：職業(yè)院校的發(fā)展受到教育領(lǐng)域中的高度重視，創(chuàng)新型教育中對學生創(chuàng)業(yè)傾入了心血。簡要闡述創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化的內(nèi)涵，然后討論了創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的培育與實踐。
：職業(yè)院校;創(chuàng)業(yè)教育;生態(tài)鏈培育
職業(yè)院校的基本教育目標是為社會培養(yǎng)一線的技術(shù)型人才，學生的專業(yè)技術(shù)能力是教學重點，學生在專業(yè)領(lǐng)域中研究深度一般。通常情況下，學生在三年之內(nèi)就能掌握全部的核心技術(shù)。職業(yè)院校的學生特點決定了其創(chuàng)業(yè)的基本條件，是發(fā)展教育生態(tài)鏈的最佳實踐人員。發(fā)展教育生態(tài)鏈，可以將學生教育、社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)保有機結(jié)合在一起，一舉多得，需要引起相關(guān)人員的高度重視。全面深化改革背景下，要聯(lián)系生態(tài)和地方經(jīng)濟建設，對職業(yè)院校進行深入改革，切實培養(yǎng)出對社會有用的人才。
“生態(tài)系統(tǒng)是指在一定時間和空間內(nèi)，生物和非生物成分之間通過物資循環(huán)、能量流動和信息傳遞而相互作用、相互依存構(gòu)成的統(tǒng)一體，是生態(tài)學的功能單位。”構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的各項要素即為生態(tài)因子。這是美國katharinedunn提出來的，她認為創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)即創(chuàng)業(yè)主體和各生態(tài)因子之間通過信息傳遞、能量流動、激勵帶動等相互作用形成的統(tǒng)一體?；谠摼S度，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化是通過優(yōu)化培育影響高校學生創(chuàng)業(yè)的各項因子，將這些因子鏈接成一個生態(tài)系統(tǒng)。因此，高職教育生態(tài)化培育的關(guān)鍵不僅要從宏觀層面建構(gòu)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，更要從微觀層面加強培養(yǎng)各生態(tài)因子。
1.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈培育的要點問題
第一，創(chuàng)業(yè)項目問題。由于創(chuàng)業(yè)項目與生態(tài)鏈聯(lián)系在一起，所以項目的選擇要與生態(tài)環(huán)境相結(jié)合。項目的確立可以與當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)保事業(yè)部進行探討，從而保證創(chuàng)業(yè)活動有益于生態(tài)環(huán)境的保護工作，不會對自然環(huán)境產(chǎn)生危害。第二，創(chuàng)業(yè)資金問題。創(chuàng)業(yè)的根本保障是資金，沒有資金無法運轉(zhuǎn)。通常情況下，學生的資金主要是源于父母，然而職業(yè)院校學生多是農(nóng)村家庭，收入微薄。這就需要解決學生的創(chuàng)業(yè)資金問題以保證教育生態(tài)鏈的各個環(huán)節(jié)都能夠良好的.鏈接在一起。第三，創(chuàng)業(yè)技術(shù)指導問題。職業(yè)院校的學生年紀較小，缺少必要的社會經(jīng)驗，沖勁有余而閱歷不足。這就需要相關(guān)人員對其進行全面的指導，從而提高其創(chuàng)業(yè)技能，避免孩子在商海沉浮中受到打擊。第四，創(chuàng)業(yè)人員基本素質(zhì)問題。創(chuàng)業(yè)人員要具備領(lǐng)導能力、意志力、靈活處理問題的能力等等。這些需要職業(yè)院校的教師對學生進行培養(yǎng)和鍛煉。第五，創(chuàng)業(yè)扶持問題。創(chuàng)業(yè)活動的進行需要各方面的扶持，只有得到各方面的幫助才能夠走得長遠。第六，創(chuàng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題。創(chuàng)業(yè)活動與生態(tài)聯(lián)系在一起，就要考慮在創(chuàng)業(yè)過程中生態(tài)環(huán)境的變化因素，隨時根據(jù)生態(tài)保護和建設的需要對自己的創(chuàng)業(yè)項目進行調(diào)整，從而保證創(chuàng)業(yè)活動與生態(tài)建設和諧統(tǒng)一。
2.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈的實踐注意事項
第一，創(chuàng)業(yè)項目必須經(jīng)過科學討論之后才能確定。在具體的創(chuàng)業(yè)項目確立的進程中，項目的選擇要經(jīng)過嚴格把關(guān)。項目的發(fā)起人可以是環(huán)保事業(yè)部、職業(yè)院校全體師生以及當?shù)卣块T。要以職業(yè)院校為核心，組織政府和環(huán)保事業(yè)部成立項目評估小組，對項目進行全方位評價，從而保證項目的可行性。經(jīng)過政府和生態(tài)環(huán)保事業(yè)部的同意，在后續(xù)的創(chuàng)業(yè)過程中也能夠獲得大力支持。第二，職業(yè)院校和教育部為創(chuàng)業(yè)活動提供必要的基礎資金。創(chuàng)業(yè)資金的來源有很多，首先國家支持學生創(chuàng)業(yè)，會有一定額度的低息貸款；其次，項目有利于當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和環(huán)保建設，可以爭取到政府的資金支持；再次，創(chuàng)業(yè)活動成熟起來后，會解決部分的當?shù)鼐用窬蜆I(yè)問題，也能夠在群眾中得到一定的資金援助?？傊殬I(yè)學校要通過各種渠道為學生提供創(chuàng)業(yè)的基本資金，保障學生的創(chuàng)業(yè)活動能夠正常開啟。第三，職業(yè)院校教師和生態(tài)發(fā)展相關(guān)部門的人員對創(chuàng)業(yè)活動提供必要的技術(shù)指導。創(chuàng)業(yè)是一個簡單的活動，當創(chuàng)業(yè)與環(huán)保聯(lián)系在一起，就變得復雜了，技術(shù)性含量也就高了。所以，在整個創(chuàng)業(yè)過程中，學生要得到相關(guān)的技術(shù)指導。這就需要職業(yè)院校與生態(tài)環(huán)保部門能夠通力合作，對學生進行核心技術(shù)的指導。這個指導活動要貫穿于整個職業(yè)院校的教學活動中，三年的時間能夠讓孩子充分消化和吸收這些知識，從而創(chuàng)造性地運用到實際的創(chuàng)業(yè)活動當中。第四，創(chuàng)業(yè)項目的基本負責人和主要活動人員要接受創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng)培訓。第五，聯(lián)合相關(guān)部門和地方政府對創(chuàng)業(yè)項目進行大力扶持。創(chuàng)業(yè)活動主要是經(jīng)濟建設的重要組成部分，這與當?shù)卣兄苯雨P(guān)系。如果政府能夠給予資金上或者政策上的幫助，會推動創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，從生態(tài)環(huán)保視角出發(fā)，是地方生態(tài)環(huán)保建設的重要組成部分。生態(tài)環(huán)保事業(yè)部對創(chuàng)業(yè)項目的態(tài)度，決定了創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展長遠與否。所以，要于生態(tài)環(huán)保部門聯(lián)系，對創(chuàng)業(yè)活動進行細致的指導，確保整個創(chuàng)業(yè)活動的進程中都能夠切實為當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的整改做貢獻。第六，創(chuàng)業(yè)活動要與生態(tài)同步，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。生態(tài)要可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈就隨其動態(tài)調(diào)整，從而不會因為生態(tài)環(huán)保行動而被責令停業(yè)。這就需要職業(yè)院校對學生的項目確立和發(fā)展都給予足夠的重視。職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育對于學生的發(fā)展和社會的經(jīng)濟建設都有重要作用，發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，能夠很好地將以經(jīng)濟建設為目的的社會活動與生態(tài)環(huán)保事業(yè)有機結(jié)合，可謂一舉兩得。因此，職業(yè)院校的相關(guān)教育教學工作者，要對學生的基本素質(zhì)進行評估，對本學院的專業(yè)進行深入研究，運用普遍聯(lián)系的基本原理，將職業(yè)院校師生的能力和才華與當?shù)氐淖匀画h(huán)境聯(lián)系在一起，構(gòu)建出良好的教育生態(tài)鏈。要以全面深化改革為契機，對職業(yè)院校的教育目標和教學內(nèi)容以及發(fā)展方向進行調(diào)整，大力推進教育生態(tài)鏈的培養(yǎng)與實踐。
[1]柏文靜.我國高等院校創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對策[j].教育與職業(yè)，2015
[2]許繼芳.高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的構(gòu)建[j].黑龍江高教研究，2012.
創(chuàng)業(yè)之星方案篇七
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。就讓我們青年肩負起責任，讓世界鑄劍為犁。
1937年12月的南京，應該是絕大部分國人心口永遠的痛。而記錄這段痛的電影雖然不少卻乏善可陳。38歲的陸川，用他的方式詮釋了這段注定歷百年也難忘的痛。
出于對《可可西里》的欣賞，也出于對《新周刊》相關(guān)介紹篇幅的好奇，我沒有選擇購買dvd版的《南京!南京!》而是走進了久違的電影院。
一開始出現(xiàn)的那座城墻輕輕的雷了我一下。做為中國四大古都之一的南京的城墻，即便在太平天國時代，也沒那么潦倒吧。
緊接下來的鏡頭則很有些主旋律的味道，大批身著國軍標準制服的殘兵欲從城門出逃，部分決意死守的身著類似八路軍灰布軍服的士兵執(zhí)意不愿放行，想離開者一臉無奈，要阻攔者滿腹心酸。
當高舉民族大義旗幟，力主死守聲稱要與首都共存亡的最高軍事長官棄城而去。我無法責怪那些不知所措的吶喊著“當官的都跑了，放我們出去!”的軍官和士兵。那一剎，國家和民族對他們而言或許已經(jīng)只是一個抽象的概念。當由想離開的軍人組成的方陣和由執(zhí)意不愿放行的軍人組成的方陣開始互相用血肉之軀進行碰撞的時候，我想起了康洪雷作品《我的團長我的團》中虞嘯卿的那句臺詞：“仗打到這份上，中國軍人再無無辜之人!”
耳邊傳來陣陣密集的槍聲，已經(jīng)絕望的戰(zhàn)俘知道那是日軍正在有計劃有組織的屠殺自己的同袍同胞，不愿再邁步走向死亡的刑場，槍聲響起，一個個麻木的被捆住雙手的軀體倒下。憤怒、失望和羞恥讓陸劍雄這個戰(zhàn)士無話可說，他不愿坐著死去，為了保留作為一名軍人面對死亡時的最后一點尊嚴，他選擇了沉默著邁步走向刑場。身后，小豆子跟上去了，還活著的人們也跟上去了，當絕望的.軍人們高喊著“中國不會亡”的口號紛紛倒下，陸劍雄一語不發(fā)，死不瞑目。
劉燁用很少的臺詞和極精練的肢體語言把這個純爺們的角色演得很到位。個人覺得基本沒什么可挑剔的。
日軍一個小隊推開教堂的大門，恐懼情緒在人數(shù)上百倍于日軍的人群中蔓延開來，不分男女不論老少都對著僅只一個小隊的日軍士兵高高舉起了屈辱的雙手。這一刻，什么國家，什么民族，什么尊嚴，在人群的心中蕩然無存。有的只是對死亡的恐懼。而日軍士兵內(nèi)心的恐懼也不亞于他們所面對的人群，高度緊張下的角川正雄滿懷恐懼的對著懺悔室的門連開數(shù)槍后破門而出的卻是幾具女性尸體。透過屏幕，可以感受到那一刻作為一個人的角川內(nèi)心的震撼、懺悔、掙扎。
作為一個日籍演員的中泉英雄能頂著日本右翼勢力的壓力和唾罵以一種正視歷史、揭露日軍罪行的心態(tài)來演繹角川正雄這樣一個角色，個人覺得真的很不容易。至少我本人很佩服。
當難民營中要求所有女性都要把頭發(fā)剪掉，換上男人的衣服時。妓女小江卻不愿意剪掉自己的頭發(fā)，還說“仗打完后還要靠它吃飯”呢。此時妓女小江給人的感覺完全就是一副商女不知亡國恨的樣子。而當日軍向難民營要100名女性去充當慰安婦，姜老師泣不成聲的解釋說如果這樣做了可以為難民營換回需要的糧食、菜蔬和過冬的煤，不這樣做日軍將摧毀難民營時，還是這個風塵女子小江在長時間的沉寂后第一個舉起了手。在被帶走的時候，小江轉(zhuǎn)過頭來看姜老師，眼中滿含著淚水但同時也充滿了驕傲。她用一種我不入地獄誰入地獄的方式證明了自己的尊嚴，盡其所能的保護了那些曾經(jīng)用充滿鄙夷的眼光打量她的同胞。
江一燕，這個年輕的八零后，把妓女小江這個中國版的“羊脂球”演繹得可謂淋漓盡致。贊一個先。
唐先生，那個膽小怕事、性格懦弱的唐先生，他一心想保全他的家人，甚至不惜為此去充當告密者。但當他失去了他愿意為之付出一切努力去保護的家人后，面對那座已經(jīng)淪為地獄的城市，在有機會可以走出南京的時候，他選擇了留下面對死亡，讓一個假扮成拉貝助手的軍官把自己懷孕的老婆帶出了城。他選擇了坦然的面對死亡來為自己之前做錯的事贖罪，臨刑前夕，他不無驕傲的告訴那個日軍大佐：“我的妻子懷孕了，我的妻子懷孕了”。槍聲響起的瞬間，他以死亡為代價找回了自己的尊嚴。
在走進影院之前我一直在懷疑范偉是否適合這樣一個角色。而當我走出影院的時候我已經(jīng)完全相信范偉不僅僅只是個喜劇明星。
姜淑云，這個難民營的一直的守護天使，當拉貝不得不奉召回國后，她用柔弱的肩膀擔起拉貝留下的擔子。當她冒著巨大的危險一次次的去以妻子的名義認領(lǐng)那些不是自己丈夫的丈夫而被日軍識破并抓住她準備帶走的那一刻。她向只有數(shù)面之緣的懂英語的角川說了一句：“killme!”(殺了我)。那一刻，我原諒了她曾經(jīng)的懦弱，原諒了她在日軍向難民營索要100名女性去做慰安婦時她不曾舉手的退縮。
姜淑云知道她被抓去所面臨的命運：被強奸。為了能夠死得稍微有點尊嚴，所以她向只見過數(shù)面的懂英語日本軍人角川求助。最后，角川幫助她實現(xiàn)了這個愿望，她終于可以有尊嚴的死去。這是個很好但也很有破綻的橋段，當時押解他的兩個日本士兵分別是一左一右的扭住她的胳膊在同一水平線上向前走的，而角川在聽到姜老師的那句話后經(jīng)過短暫的思索，掏出手槍就是一槍爆頭。須知角川并非神槍手或者狙擊手啊，他就不怕打到他的戰(zhàn)友嗎?并且他的上級在他開槍后并未做出任何異議。這實在是有些說不過去的。
有人說高圓圓的表演痕跡過于明顯了，但我沒這種感覺。我只覺得陸川的確很會挑演員，仔細想來，氣質(zhì)比高圓圓更純凈的角兒在當今的演藝圈也實在是為數(shù)不多。
小豆子在這部黑白影片中幾乎經(jīng)歷了所有事件。影片結(jié)束，屏幕上打出“小豆子，還活著”。影片中的小豆子和現(xiàn)實中的小豆子們對那段歷史的回憶必將永遠的將日本軍國主義釘在恥辱柱上。
與被網(wǎng)絡熱炒的奧運童星林妙可相比較，我更喜歡這部電影中的那個見證和承載了那段歷史的小豆子!
這部電影還有個英文名字：《cityoflifeanddeath》，“生死之城”的意思。相比之下，我更喜歡這個名字。畢竟，這是一部商業(yè)電影，而不是一部記錄片。我也希望看完這個帖子后有可能對我破口大罵的同學們先抱著一種看電影的心態(tài)再看一遍這部影片再來罵。
陸川38歲了，不算年輕了，但畢竟比斯皮爾伯格還是年輕了點。所以不指望《南京!南京!》能達到《辛德勒的名單》的高度。
一千多萬美元的投資對于國產(chǎn)電影來說不算少了，但相比《辛德勒的名單》的投資，還是少了點。也正因為如此，我理解了《南京!南京!》中雷人的城墻和那反復重復出現(xiàn)的背景。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇八
作為一個剛剛成立兩年的新公司，深圳市寶凱侖科技是第一次參加創(chuàng)業(yè)大賽。能夠順利通過初賽和復賽并躋身決賽隊伍，公司上上下下都很振奮。
我們發(fā)現(xiàn)：雖然食品安全問題是一個當前的社會熱點問題，但普通民眾并不了解食品安全檢測試劑背后有哪些奧秘，更不了解核心試劑研發(fā)周期長、投入大、風險高的特點。而危害中國食品安全的一些獨特挑戰(zhàn)，如實現(xiàn)三聚氰胺和地溝油的快速檢測，在國際上都曾經(jīng)是無人涉及的空白領(lǐng)域。如何能在短短六分鐘給大家講清楚我們在做什么，我們?yōu)槭裁茨茏觯茏龀鍪裁闯晒?，怎樣打開市場，確實不是一件輕而易舉的事情。
通過觀摩歷屆比賽的優(yōu)勝者的參賽視頻，以及觀看本次參賽選手的精彩展示，我們認為不光是項目內(nèi)容重要，表現(xiàn)手法也非常重要。在初賽中，我們采取了新聞記者現(xiàn)場采訪的形式，用小白鼠和試驗臺做道具，勉強過關(guān);在復賽中，我們精心準備了一個視頻，介紹了公司在研產(chǎn)品“可同時檢測四項地溝油標志物的彩虹條”的使用方法。配合現(xiàn)場的實驗演示，很快抓住了評委的好奇心，并在隨后的問答環(huán)節(jié)有了相當深入的展開，效果不錯。
我們深知，只有全力以赴，夢想才能起飛。為了準備即將到來的決賽，我們將在公司內(nèi)部召集頭腦風暴，積極準備素材，形成獨特的創(chuàng)意。爭取能一鳴驚人。
這次參加2012深圳市南山區(qū)創(chuàng)業(yè)之星大賽，對我們來說既是一次難得的展示和交流的機會，也是一個學習和鍛煉的過程。通過與評委、觀眾、其它參賽隊伍的互動，眼界開闊了、思維在碰撞中形成了火花，收獲很大。
特別謝謝大賽組委會的辛勤工作，謝謝專家評委的金玉良言。創(chuàng)業(yè)之路還很長，不管我們在本次大賽中的最終的名次如何，你們的支持和肯定就是我們前進的動力!
創(chuàng)業(yè)之星方案篇九
茶，在我國歷史悠長，傳說茶是“發(fā)乎于神農(nóng)，聞于魯周公，興于唐而盛于宋?！?BR> 茶圣，唐代陸羽(公元733-八百四年)就編撰了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》。
目前，全國茶農(nóng)人數(shù)約8千萬人，而從事茶葉生產(chǎn)供銷和科研教學工作總?cè)藬?shù)約1億人，茶葉是農(nóng)村產(chǎn)品中大宗商品之一，在我國國民經(jīng)濟中占重要地位。
飲茶是人類美好的物質(zhì)享受與精神品賞，隨著社會文明的進步，飲茶文化已滲透到社會的各個領(lǐng)域、層次、角落。
雅俗共賞離不開茶，如：“柴米油鹽醬醋茶”，“琴棋書畫詩酒茶”。
現(xiàn)在市場從事茶葉經(jīng)營的另批商店和供銷人數(shù)眾多，但真正懂得茶文化、茶藝、茶保健的專業(yè)人員甚少，人們在品嘗茶的清香，回甘的同時能了解一些茶文化，茶藝方面的知識，掌握一些茶保健功能既能增添茶趣味，又能對人體健康、防病有幫助，何樂而不為呢?因此，我選擇從事茶葉經(jīng)營項目的同時能普及茶知識，理由就是在增加經(jīng)濟效益的同時，提高社會效益。
本人從事臨床醫(yī)療工作三十年，飲茶習慣也持續(xù)了三十年，平時喜好品茶，也了解一些茶葉知識，經(jīng)常從醫(yī)療保健角度了解，思考飲茶對人體健康的作用，積累了少許經(jīng)驗，準備通過茶藝技能培訓，能更全面，深入地學習茶的內(nèi)涵，以便在今后的茶葉經(jīng)營活動中發(fā)揮有效的優(yōu)勢作用。
通過創(chuàng)業(yè)培訓，創(chuàng)業(yè)組織暫定名為某某區(qū)某某街道泉茗食品配送服務社，以非正規(guī)勞動組織申辦，屬18大類范疇。
選擇地段中檔偏高，在商業(yè)圈或居住區(qū)，服務對象根據(jù)市場細分等中高檔消費群。
當然，茶葉產(chǎn)品也以中高檔為主，兼顧一般，在價格方面，根據(jù)市場規(guī)則，參考同行價格，另批發(fā)商差價略低5%到 10%，約控制在35%左右。
在品牌方面，選擇一個到二個，如黃山毛峰、福建烏龍，在進貨渠道方面，準備在茶葉批發(fā)市場中，選擇茶葉品種好，價格適中，有誠信的茶場經(jīng)銷點，作為主渠道以發(fā)揮產(chǎn)品特色，兼顧價中物美的品種。
在經(jīng)營活動中，首先是提高服務質(zhì)量，熱情接待每一位顧客，根據(jù)顧客的需求，有的放矢，介紹產(chǎn)品的特色、層次、價格，同時提供有關(guān)的沖飲方式，保健知識，儲藏方法等專業(yè)知識，為了成功的開展經(jīng)營活動，在經(jīng)營活動初期，做好宣傳工作，如印制名片發(fā)放，告知經(jīng)營特色，服務內(nèi)容(如免費配送、免費咨詢等)優(yōu)惠程度，雙向聯(lián)系方法，根據(jù)多年的社區(qū)醫(yī)療服務經(jīng)驗，以熱情服務、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、優(yōu)惠價格、耐心咨詢爭取贏得市場一份。
風險防范措施：
1、走企業(yè)，訪社區(qū)，價格優(yōu)惠，服務到位——推銷
2、對購上等佳品或購量較大者送茶藝品——促銷
3、茶藝展示，提高購物興趣，普及茶文化——展銷
風險意識心理準備：(共八個月約虧損32113.80元)
1、創(chuàng)業(yè)初期，虧本讓利，得到市場認可，付學費必不可少，準備按固定費用，承擔虧本風險，當月以60%每月遞減10%，六個月后達到持平，初算如下：
第一個月：9578*60%=5746.80元
第二個月：9578*50%=4789.00元
第三個月：9578*40%=3831.20元
第四個月：9578*30%=2873.40元
第五個月：9578*20%=1915.60元
第六個月：9578*10%=957.80元
總計：20113.80元
2、從而始租鋪經(jīng)過辦理行業(yè)許可證、健康證、申辦創(chuàng)業(yè)組織辦理相關(guān)手續(xù)，期間還要裝璜，滌置必要設備，進貨等許多準備工作。
約持續(xù)二個月時間，要付二個月商鋪租金12000元。
本項目開業(yè)資金約12萬rmb，預算如下：
資金來源為：自籌資金7萬rmb，貸款5萬rmb。
租借商鋪：面積約30平方、瓶：1000元。
電話(固定+移動)：2000元。
合計：8000元。
工資支付：本人工資1000元/月
雇工工資：8000元/月。
合計：1800元。
電費：冷柜、店內(nèi)照明、店外廣告：700元/月。
通訊、交通費：300元/月。
進貨：約3萬元(少量多次)
開業(yè)前資金投入：
房租24000元、裝璜20000元、設施8000元、進貨30000元
合計：8.2萬rmb。
房租費6000元/月、工資1800元/月、通訊、能源費1000元。
計：每月支出9578元(固定費用)
擬：毛利率35%、國稅17%
9578+9578*0.17/0.35=32018元/月(營業(yè)額)，約1100元/天(營業(yè)額)
打造完美創(chuàng)業(yè)計劃書要注意什么?
1.計劃摘要
計劃摘要列在創(chuàng)業(yè)計劃書書的最前面，它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。
計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并做出判斷。
計劃摘要一般要有包括以下內(nèi)容：公司介紹;
主要產(chǎn)品和業(yè)務范圍;
市場概貌;
營銷策略;
銷售計劃;
生產(chǎn)管理計劃;
管理者及其組織;
財務計劃;
資金需求狀況等。
在介紹企業(yè)時，首先要說明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路，新思想的形成過程以及企業(yè)的目標和發(fā)展戰(zhàn)略。
其次，要交待企業(yè)現(xiàn)狀、過去的背景和企業(yè)的經(jīng)營范圍。
在這一部分中，要對企業(yè)以往的情況做客觀的評述，不回避失誤。
中肯的分析往往更能贏得信任，從而使人容易認同企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書。
最后，還要介紹一下創(chuàng)業(yè)者自己的背景、經(jīng)歷、經(jīng)驗和特長等。
企業(yè)家的素質(zhì)對企業(yè)的成績往往起關(guān)鍵性的作用。
在這里，企業(yè)家應盡量突出自己的優(yōu)點并表示自己強烈的進取精神，以給投資者留下一個好印象。
(2)企業(yè)主要產(chǎn)品的內(nèi)容;
(3)企業(yè)的市場在那里，誰是企業(yè)的顧客，他們有哪些需求;
(4)企業(yè)的合伙人、投資人是誰;
(5)企業(yè)的競爭對手是誰，競爭對手對企業(yè)的發(fā)展有何影響。
摘要要盡量簡明、生動。
特別要詳細說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素。
如果企業(yè)家了解他所做的事情，摘要僅需2頁紙就足夠了。
如果企業(yè)家不了解自己正在做什么，摘要就可能要寫20頁紙以上。
因此，有些投資家就依照摘要的長短來“把麥粒從谷殼中挑出來”
2.產(chǎn)品(服務)介紹
在進行投資項目評估時，投資人最關(guān)心的問題之一就是，風險企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)或服務能否以及在多大程度上解決現(xiàn)實生活中的問題，或者，風險企業(yè)的產(chǎn)品(服務)能否幫助顧客節(jié)約開支，增加收入。
因此，產(chǎn)品介紹是創(chuàng)業(yè)計劃書中必不可少的一項內(nèi)容。
通常，產(chǎn)品介紹應包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品的概念、性能及特性;
主要產(chǎn)品介紹;
產(chǎn)品的市場競爭力;
產(chǎn)品的'研究和開發(fā)過程;
發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析;
產(chǎn)品的市場前景預測;
產(chǎn)品的品牌和專利。
在產(chǎn)品(服務)介紹部分，企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務)作出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。
一般的，產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
一般地，產(chǎn)品介紹必須要回答以下問題：(1)顧客希望企業(yè)的產(chǎn)品能解決什么問題，顧客能從企業(yè)的產(chǎn)品中獲得什么好處?(2)企業(yè)的產(chǎn)品與競爭對手的產(chǎn)品相比有哪些優(yōu)缺點，顧客為什么會選擇本企業(yè)的產(chǎn)品?(3)企業(yè)為自己的產(chǎn)品采取了何種保護措施，企業(yè)擁有哪些專利、許可證，或與已申請專利的廠家達成了哪些協(xié)議?(4)為什么企業(yè)的產(chǎn)品定價可以使企業(yè)產(chǎn)生足夠的利潤，為什么用戶會大批量地購買企業(yè)的產(chǎn)品?(5)企業(yè)采用何種方式去改進產(chǎn)品的質(zhì)量、性能，企業(yè)對發(fā)展新產(chǎn)品有哪些計劃等等。
產(chǎn)品(服務)介紹的內(nèi)容比較具體，因而寫起來相對容易。
雖然夸贊自己的產(chǎn)品是推銷所必需的，但應該注意，企業(yè)所做的每一項承諾都是“一筆債”，都要努力去兌現(xiàn)。
要牢記，企業(yè)家和投資家所建立的是一種長期合作的伙伴關(guān)系。
空口許諾，只能得意于一時。
如果企業(yè)不能兌現(xiàn)承諾，不能償還債務，企業(yè)的信譽必然要受到極大的損害，因而是真正的企業(yè)家所不屑為的。
3.人員及組織結(jié)構(gòu)
有了產(chǎn)品之后，創(chuàng)業(yè)者第二步要做的就是結(jié)成一支有戰(zhàn)斗力的管理隊伍。
企業(yè)管理的好壞，直接決定了企業(yè)經(jīng)營風險的大小。
而高素質(zhì)的管理人員和良好的組織結(jié)構(gòu)則是管理好企業(yè)的重要保證。
因此，風險投資家會特別注重對管理隊伍的評估。
企業(yè)的管理人員應該是互補型的，而且要具有團隊精神。
一個企業(yè)必須要具備負責產(chǎn)品設計與開發(fā)、市場營銷、生產(chǎn)作業(yè)管理、企業(yè)理財?shù)确矫娴膶ｉT人才。
在創(chuàng)業(yè)計劃書書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業(yè)中的職務和責任，他們過去的詳細經(jīng)歷及背景。
各部門的功能與責任;
各部門的負責人及主要成員;
公司的報酬體系;
公司的股東名單，包括認股權(quán)、比例和特權(quán);
公司的董事會成員;
各位董事的背景資料。
4.市場預測
當企業(yè)要開發(fā)一種新產(chǎn)品或向新的市場擴展時，首先就要進行市場預測。
如果預測的結(jié)果并不樂觀，或者預測的可信度讓人懷疑，那么投資者就要承擔更大的風險，這對多數(shù)風險投資家來說都是不可接受的。
市場預測首先要對需求進行預測：市場是否存在對這種產(chǎn)品的需求?需求程度是否可以給企業(yè)帶來所期望的利益?新的市場規(guī)模有多大?需求發(fā)展的未來趨向及其狀態(tài)如何?影響需求都有哪些因素。
其次，市場預測還要包括對市場競爭的情況——企業(yè)所面對的競爭格局進行分析：市場中主要的競爭者有哪些?是否存在有利于本企業(yè)產(chǎn)品的市場空檔?本企業(yè)預計的市場占有率是多少?本企業(yè)進入市場會引起競爭者怎樣的反應，這些反應對企業(yè)會有什么影響?等等。
在創(chuàng)業(yè)計劃書書中，市場預測應包括以下內(nèi)容：市場現(xiàn)狀綜述;
競爭廠商概覽;
目標顧客和目標市場;
本企業(yè)產(chǎn)品的市場地位;
市場區(qū)格和特征等等。
風險企業(yè)對市場的預測應建立在嚴密、科學的市場調(diào)查基礎上。
風險企業(yè)所面對的市場，本來就有更加變幻不定的、難以捉摸的特點。
因此，風險企業(yè)應盡量擴大收集信息的范圍，重視對環(huán)境的預測和采用科學的預測手段和方法。
創(chuàng)業(yè)者應牢記的是，市場預測不是憑空想象出來，對市場錯誤的認識是企業(yè)經(jīng)營失敗的最主要原因之一。
5.營銷策略
(2)產(chǎn)品的特性;
(3)企業(yè)自身的狀況;
(4)市場環(huán)境方面的因素。
最終影響營銷策略的則是營銷成本和營銷效益因素。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，營銷策略應包括以下內(nèi)容：(1)市場機構(gòu)和營銷渠道的選擇;
(2)營銷隊伍和管理;
(3)促銷計劃和廣告策略;
(4)價格決策。
對創(chuàng)業(yè)企業(yè)來說，由于產(chǎn)品和企業(yè)的知名度低，很難進入其他企業(yè)已經(jīng)穩(wěn)定的銷售渠道中去。
因此，企業(yè)不得不暫時采取高成本低效益的營銷戰(zhàn)略，如上門推銷，大打商品廣告，向批發(fā)商和零售商讓利，或交給任何愿意經(jīng)銷的企業(yè)銷售。
對發(fā)展企業(yè)來說，它一方面可以利用原來的銷售渠道，另一方面也可以開發(fā)新的銷售渠道以適應企業(yè)的發(fā)展。
6.制造計劃
創(chuàng)業(yè)計劃書中的生產(chǎn)制造計劃應包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設備現(xiàn)狀;
新產(chǎn)品投產(chǎn)計劃;
技術(shù)提升和設備更新的要求;
質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃。
在尋求資金的過程中，為了增大企業(yè)在投資前的評估價值，創(chuàng)業(yè)者應盡量使生產(chǎn)制造計劃更加詳細、可靠。
一般地，生產(chǎn)制造計劃應回答以下問題：企業(yè)生產(chǎn)制造所需的廠房、設備情況如何;
怎樣保證新產(chǎn)品在進入規(guī)模生產(chǎn)時的穩(wěn)定性和可靠性;
設備的引進和安裝情況，誰是供應商;
生產(chǎn)線的設計與產(chǎn)品組裝是怎樣的;
供貨者的前置期和資源的需求量;
生產(chǎn)周期標準的制定以及生產(chǎn)作業(yè)計劃的編制;
物料需求計劃及其保證措施;
質(zhì)量控制的方法是怎樣的;
相關(guān)的其他問題。
一.水果店創(chuàng)業(yè)計劃書項目介紹：
社區(qū)水果店的建立：在社區(qū)的居民達到3000個家庭(每個家庭3人計算)的小區(qū)建立水果店。
二.水果店創(chuàng)業(yè)計劃書市場分析：
中國的水果市場巨大，與國外人均年消費水果85公斤相比，國內(nèi)人均消費才剛到其一半。
通過對大多家庭的調(diào)查，80%的3口之家每月消費水果的金額在80元以上。
只有10%的家庭消費水果在50元以下。
隨著居民收入水平的提高，對果品的消費需求呈增長趨勢。
我國目前人年均果品占有量約為45kg，與健康標準要求(70kg)還有不小的差距，與發(fā)達國家人年均消費水果(80kg)的水平相比差距更大。
若考慮到未來人口增長因素，按照健康標準計算，全國果品消費量將達到11550萬t。
三.水果店創(chuàng)業(yè)計劃書問題判斷：
(1)如何降低成本：
(一)采購成本
(二)運營成本
(2)如何吸引消費者的關(guān)注開業(yè)初期，可以通過居委會、物業(yè)公司等途徑把開業(yè)宣傳單還有一些優(yōu)惠的海報發(fā)放給小區(qū)居民。
并可以推出購買一定數(shù)量水果送榨汁機等活動。
這樣反過來可以帶動居民變吃水果為喝水果，增加水果的消費量。
(3)如何讓消費者選擇我們提供的商品：1 良好的形象 2 良好購物環(huán)境 3 有競爭力的價格 4 多重的促銷活動 5 多種多樣的便利服務措施。
四 水果店創(chuàng)業(yè)計劃書競爭分析：
1 消費者觀念的轉(zhuǎn)變：消費者能否接收這種新鮮的水果購買方式。
(南方有些地區(qū)已經(jīng)很習慣這種水果購買方式，并把其當成主要的水果購買地)由于其它購買水果的傳統(tǒng)場所在消費者心中已經(jīng)形成了習慣，所以要在短時間內(nèi)改變消費者的購物觀念，讓其接受這種商業(yè)形態(tài)。
2 大型連鎖超市：大型連鎖超市開始經(jīng)營水果已經(jīng)很長時間了，這說明水果消費在百姓的日常消費中已經(jīng)占有了一定的比例，也同時說明了市場的廣闊，這些商家也很看好這塊市場。
大型連鎖超市的優(yōu)勢在于采購量較大，采購成本較低，客流量較大，購物環(huán)境比較好，產(chǎn)品質(zhì)量和份量都有保證。
3 農(nóng)貿(mào)市場：一般是以露天的形式出現(xiàn)。
由于攤位租金便宜，所以其價格可能會有點優(yōu)勢。
但其購物環(huán)境、產(chǎn)品服務都沒有，顧客也沒有什么挑選余地，并且在質(zhì)量和份量上都不很牢靠。
4 游商小販：其特點是流動行強，能把水果車推到社區(qū)樓下，由于沒有租金成本，所以其價格可能會更低。
其缺點是游商小販所售水果經(jīng)常有缺斤少兩、以次充好的現(xiàn)象。
5 南方地區(qū)以有的水果連鎖店：由于我們的目標是做國內(nèi)最大的水果批發(fā)、零售企業(yè)，所以南方也是我們重要的市場，雖然南方已經(jīng)有些水果連鎖店出現(xiàn)，并小有規(guī)模，我覺得這反而對我們來說是很好的機會，我們可以直接對其進行收購，不但可以收購起所有的渠道，最重要的是還可以收購其以有的水果種植基地，和物流及專業(yè)的人才。
6 南方的零散水果店：由于南方的水果消費市場較成熟，零散水果店比較多，我們最好的辦法是讓其加盟。
對方只要交納一定的加盟費，就可以使用我們的商標和進行統(tǒng)一的店內(nèi)裝飾。
并由我們提供價格有優(yōu)勢的產(chǎn)品，并免費配送。
五.水果店創(chuàng)業(yè)計劃書核心競爭力：
我們的水果連鎖店的開展，聯(lián)合果汁企業(yè)的采購優(yōu)勢和物流優(yōu)勢，在采購成本上一定會比其低。
并且我們的由于把店面開在社區(qū)，在招聘一些下崗工人，爭取點政策支持。
并且我們的購物環(huán)境、信譽度和價格都可以和大型超市抗衡。
并且我們會提供榨汁服務、水果的宣傳介紹、禮品的包裝盒等服務相信都是大型超市所沒有的。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十
作為創(chuàng)業(yè)者，我深知成功創(chuàng)業(yè)的道路上并不平坦，充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。但是，參加“創(chuàng)業(yè)之星”活動給了我無盡的啟迪和體驗，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我作為創(chuàng)業(yè)者從“創(chuàng)業(yè)之星”活動中獲得的五個重要心得體會。
首先，創(chuàng)業(yè)之星的活動提供了寶貴的交流機會?；顒又信c創(chuàng)業(yè)導師、企業(yè)家和其他創(chuàng)業(yè)者的交流，增強了我的創(chuàng)業(yè)視野并且啟發(fā)了我的思維。我從他們身上學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，這些對我今后的創(chuàng)業(yè)之路至關(guān)重要。與他們的溝通和交流，不僅能夠提升我的專業(yè)知識和技能，還能夠建立有價值的人脈關(guān)系，這對于將來的合作和發(fā)展是非常重要的。
其次，我在創(chuàng)業(yè)之星的活動中認識到團隊合作的重要性。創(chuàng)業(yè)者往往需要與不同領(lǐng)域的專業(yè)人士合作，共同推動企業(yè)的發(fā)展?；顒又械膱F隊合作項目，讓我們認識到合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在這個過程中，我深刻體會到了合作帶來的互補優(yōu)勢和團隊智慧的力量。通過分享和討論，我們找到了共同的目標，并且在不同的角度上為實現(xiàn)這個目標貢獻了自己的力量。
第三，創(chuàng)業(yè)之星活動加強了我的執(zhí)行能力。創(chuàng)業(yè)者需要敏銳的洞察力和果斷的決策能力。在活動中，我們要面對各種挑戰(zhàn)和壓力，要迅速做出正確的決策，并且能夠及時地落實和執(zhí)行這些決策。通過一系列的實踐和訓練，我逐漸提高了自己的快速反應能力和執(zhí)行效率。這對我今后創(chuàng)業(yè)的實踐中將是非常有幫助的。
第四，創(chuàng)業(yè)之星活動讓我明白創(chuàng)新與持續(xù)學習的重要性。只有不斷地創(chuàng)新和學習，我們才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地?；顒又械陌咐治觥⒎忾]討論和商業(yè)模式創(chuàng)新等環(huán)節(jié)，加深了我對創(chuàng)新的理解和應用。我學會了如何從不同的角度思考問題，并且不斷改進自己的產(chǎn)品和服務。同時，活動中的一些創(chuàng)新思維方法和工具，也為我今后的創(chuàng)新實踐提供了很大的幫助。
最后，創(chuàng)業(yè)之星活動培養(yǎng)了我自我管理和解決問題的能力。創(chuàng)業(yè)者需要具備優(yōu)秀的自我管理和解決問題的能力，以應對各種困難和挑戰(zhàn)?；顒又械哪M經(jīng)營和個人案例分析等環(huán)節(jié)，讓我面對真實的問題，并且通過分析和解決這些問題來提高自己的能力。通過不斷地克服困難和解決問題，我逐漸培養(yǎng)了堅韌不拔的意志和扎實的解決問題的能力。
總的來說，創(chuàng)業(yè)之星活動給予了我非常珍貴的經(jīng)驗和機會。通過這次活動，我深刻理解到創(chuàng)業(yè)是一項長期而復雜的任務，需要全方位的能力和素質(zhì)。同時，活動中的交流機會、團隊合作、執(zhí)行能力、創(chuàng)新和學習、自我管理和問題解決等方面也使我成長了不少。我相信，這些心得體會將對我未來的創(chuàng)業(yè)之路起到積極的引導和推動作用，助力我更好地實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十一
創(chuàng)業(yè)之星比賽作為一個全國性大賽，旨在促進創(chuàng)業(yè)文化的發(fā)展和創(chuàng)業(yè)者的成長。作為一名參與者，我從參加比賽到獲得獎項的整個過程中，深刻體會到了創(chuàng)業(yè)之星給我?guī)淼男牡煤褪斋@。
第二段：緊扣創(chuàng)業(yè)之星比賽的主題，闡述自己的創(chuàng)業(yè)理念和思考
在創(chuàng)業(yè)之星比賽中，每個參賽者都需要以一個創(chuàng)業(yè)項目為基礎來展示自己的想法和實施計劃。對我而言，我選擇了以互聯(lián)網(wǎng)為基礎的在線教育平臺。在準備過程中，我深入思考了現(xiàn)代社會中教育資源不均衡的問題，以及通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來解決這一問題的可行性。我積極分析市場需求，進行調(diào)研并制定了詳細的商業(yè)計劃，盡可能地展示出這個創(chuàng)業(yè)項目的潛力。
第三段：介紹參加比賽的心態(tài)和收獲
在參加創(chuàng)業(yè)之星比賽的過程中，我盡力將自己的創(chuàng)業(yè)理念展現(xiàn)出來，但同時也深刻意識到了比賽這一平臺對一名創(chuàng)業(yè)者成長的重要性。在接受評委們的提問和點評時，我不斷總結(jié)自己的不足，并從他們的意見中汲取了寶貴的經(jīng)驗。比賽的結(jié)果并不是最重要的，重要的是在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進的空間，提高了自身的創(chuàng)業(yè)能力。
第四段：闡述獲得的榮譽和對未來的展望
幸運的是，我最終在創(chuàng)業(yè)之星比賽中獲得了一等獎。這份榮譽對我來說意義非凡，是對我創(chuàng)業(yè)理念和努力的肯定。獲得這個獎項也為我打開了更多的機會，與導師和投資人有了更多的接觸，深化了我的創(chuàng)業(yè)想法。此次比賽的成功給我?guī)砹烁叩膭恿托判?，讓我更加堅定地走上?chuàng)業(yè)之路。
第五段：總結(jié)經(jīng)歷，展望未來
通過參加創(chuàng)業(yè)之星比賽，我深切體會到了創(chuàng)業(yè)之路的坎坷和挑戰(zhàn)，但同時也獲得了成長和收獲的機會。我意識到創(chuàng)業(yè)是一項充滿風險的冒險，但同時也是一個可以實現(xiàn)夢想和改變社會的機會。未來，我將繼續(xù)努力完善自己的創(chuàng)業(yè)項目，不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。我相信，在創(chuàng)業(yè)之星的指引下，我將成為一顆閃耀的創(chuàng)業(yè)之星，為社會創(chuàng)造更多的價值。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十二
21世紀什么不缺?人!不說全世界，光是中國就有將近14億的人口了，這也造就了中國就業(yè)難的格局。非名牌大學畢業(yè)要想找個好的工作是相當?shù)碾y，可想而知中職生要想找好工作就更難了，所以人就只能接著往上上學，真應了那句老話“活到老，學到老?！?BR> 對于中職生的我們來說，大學生已經(jīng)這樣了，他們能找到什么好工作，只有兩種選擇：一、和別人一樣繼續(xù)往上上學，這不知要上都哪年哪月，掙錢時候你都老了，升職的機會就會大大降低;二、不繼續(xù)上學了，十七八歲出來上一些沒有任何技術(shù)含量的工作，一個月累死兩千快還掙不到。
因此，替別人打工并不是什么好的出路，只有自己大膽創(chuàng)業(yè)，走自己的路。所謂富貴險中求，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。但做人不能只專注一項，要做到一顆紅心兩手準備，一個不行還有另一個，只要付出了不管怎樣應該都會成功一個。雖然“三百六十行，行行出狀元”，但是不是每個人進去都是狀元。所以要求我們在創(chuàng)業(yè)之前要認真的分析創(chuàng)業(yè)的可行性。我們經(jīng)常聽到身邊有人說：我想創(chuàng)這個業(yè)，我想創(chuàng)那個業(yè)……，可是他們的創(chuàng)業(yè)目標，并不是他們所喜歡的，只是社會的熱點行業(yè)而已。他們覺得某一個行業(yè)掙錢，就去干，不是來源于自己，而是來源于別人。別人開飯店，開網(wǎng)店，甚至于炒股票都很掙錢，但這不等于所有的人去參與都一定賺錢。這不能叫創(chuàng)業(yè)，充其量只能算跟風而已。有一句話叫做：“同行不同利”，同樣的一個事情，不同的人做，結(jié)果是不一樣的，所以我們對外界事物的分析和判斷要有一種標準，不能盲目跟從。
現(xiàn)在的我是一個即將畢業(yè)的中職生，對于這個問題我的選擇正如我所說的對口升學和創(chuàng)業(yè)雙管齊下。創(chuàng)業(yè)我覺得這幾個版塊不錯：1、新能源2、藥品3、汽車維修4、網(wǎng)上沖印5、手機美容。但是我的資金比較少，所以小吃車就成為我的首選，(就是燒烤一類的，現(xiàn)在也正直夏天來臨，大概投資幾千塊錢，因流動性很強，品種多樣，受到許多人的喜愛。)還有奶茶店也不需要占太多的地方。但兩者相比我還是比較傾向于小吃，但我覺得要做就做正規(guī)店，開小吃店比小吃車好，因為顧客從心理上認為，店里的東西應該都比在馬路上吃灰的車干凈。更何況像這種小吃屬于低消費而且味道好吃，比較吸引青少年好吃，所以一般在學校的附近開一家店都會生意紅火的。成本低、風險低、利潤大就是它的特點，暑假我就打算去上海的一家“味來主角”的一家小吃店的公司去考察一下，如果可行的話，我相信我的店大概在就在蕪湖了。蕪湖還沒有這家公司的分店，只要做得好絕對會有盈利，到時候就算有個這店一模一樣的店，并且在同一地點，自己都不會吃虧得，因為這個店的名聲做出來了，一般想吃的時候都會習慣性到我的店里來。所以在這里我號召一下，想開店的但沒下手的同志們，一定要盡早下手，莫失先機，做到下手快準狠。(快速下手，準確找準位置，做得比別人還好。)
創(chuàng)業(yè)，是人類最基本的生存方式。人類自在地球上站立起來的那一刻起，便已拓荒者的步伐，踏上創(chuàng)業(yè)的路程。我們居住的星球，原來是一窮二白的，除了物質(zhì)以外，什么也沒有，正是由于人類的創(chuàng)業(yè)活動，才使他變成百業(yè)興旺、五谷豐登的家園。創(chuàng)業(yè)是一起財富的源泉，它是人們富有、社會繁榮、國家昌盛。我們在生活中享受各種物質(zhì)和文明果實，無不是是創(chuàng)業(yè)者勞動和智慧的結(jié)晶。
同志們你蠢蠢欲動了嗎?如果是，那就上吧!
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十三
回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的縉云大學生翁杰經(jīng)歷了重重困難后，最終在多肉植物上找到了突破口。如今他的多肉植物基地規(guī)模步步擴大。
微風吹來，三都村沿溪公路旁的花草樹木隨風搖曳，陽光灑在地面上，也打在翁杰年輕的臉上。3年前翁杰從浙江師范大學畢業(yè)，他放棄杭州高薪、有前景的體面白領(lǐng)工作，選擇回到縉云老家創(chuàng)業(yè)致富。
期間，他經(jīng)歷過工廠破產(chǎn)的無奈、前途渺茫的絕望，最后機緣巧合，在縉云縣新碧街道三都村開創(chuàng)了“老翁家庭農(nóng)場”。這不僅讓他走出了困境，還帶動了鄉(xiāng)親們就業(yè)創(chuàng)收。在前不久的省農(nóng)博會上，翁杰作為浙江省十佳農(nóng)創(chuàng)客之一參加了農(nóng)創(chuàng)館的展示，還得到省委書記的鼓勵。
出生于1989年的翁杰是個地道的農(nóng)家男孩，個頭不高，皮膚黝黑，一雙眼睛炯炯有神?！拔覜]有其他優(yōu)勢，唯一的優(yōu)點就是能吃苦?！边@是翁杰常掛在嘴邊的一句話。
翁杰的出生地是縉云縣新建鎮(zhèn)丹址村，這是縉云縣西部的一個小山村，務農(nóng)收入低，村民多外出謀生。鄉(xiāng)親們?yōu)樯嬎奶幈疾ǖ那樾?，暗暗在翁杰心中種下了“為村民們做點什么”的種子。20xx年6月，當時的杭州地鐵集團有限公司向畢業(yè)于浙江師范大學線路運輸專業(yè)的翁杰伸出了橄欖枝。面對一份專業(yè)對口的高薪白領(lǐng)工作，翁杰心中糾結(jié)萬分?；剞r(nóng)村：四年的專業(yè)知識相當于白讀;留在大城市：房子、車子重壓下，最初的夢想何去何從?綜合權(quán)衡下，翁杰還是選擇聽從內(nèi)心的聲音，回到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。
回到縉云老家后，翁杰先后經(jīng)歷了家族企業(yè)縉云縣七彩照明材料有限公司破產(chǎn)，為還外債瘋狂接單鎖具拋光加工的落魄經(jīng)歷。
20xx年底，五水共治浪潮襲來，由于鎖具拋光加工產(chǎn)生粉塵污染，翁杰也不得不停下，那時他仍欠賬20多萬。
第一次創(chuàng)業(yè)失敗了，第二次創(chuàng)業(yè)又失敗了，還要繼續(xù)嗎?
“工廠倒閉后，我負債30萬元，雖然當時心里有點慌，但我不后悔，更加堅定了要創(chuàng)業(yè)，要翻身，證明給自己也給別人看。”翁杰說。
翁杰根據(jù)家鄉(xiāng)多山、多竹林的特色，開始擺弄各種石制品、竹制品，并在淘寶網(wǎng)上開起了網(wǎng)店。各種新奇的根藝花盆、石頭花盆、竹子花盆等手工花盆一掛到網(wǎng)上，很受愛花人士的喜歡，訂單接二連三飛來。
在網(wǎng)店賣花盆、花瓶，翁杰常常會拿些花花草草當拍攝道具，多肉植物也在其中。翁杰發(fā)現(xiàn)，光顧網(wǎng)店生意的顧客除了購買花盆、花瓶外，還希望連帶多肉植物一起購買。顧客購買花盆后，也大多用來種植多肉植物，而且搭配起來非常好看。20xx年春，經(jīng)過慎重考慮后，負債30萬的翁杰，又向親戚借款10萬元，大膽建起了縉云縣老翁家庭農(nóng)場?！爱敃r欠有外債，又摸不清整個行情，只能小心翼翼地推進?！蔽探苷f。大棚里種植的多肉植物，搭配石頭、竹制器具，再在植物根部鋪上鋪石、黃金草等，一個創(chuàng)意多肉盆栽躍然眼前，價格也比單買器具多了好幾倍。
為了學習多肉植物的`栽培與管理經(jīng)驗，翁杰花費2個多月時間走遍了山東、江蘇、安徽、福建、上海、云南、廣東等10多個省市的多肉種植基地，并且?guī)Я舜罅糠N苗回到了縉云，建起了2個種植大棚。
品種引進后，就是種植技術(shù)的問題了。因為不懂多肉的習性，去年冬天凍死了一批夏天品種的多肉，今年夏天又熱死了一批冬天的多肉?！半m然代價有些慘烈，但通過自己的摸索，積累下來的就是實在的經(jīng)驗?！蔽探苷f。如今他已基本掌握了各個多肉品種的習性和種植方法。做出名堂后，他又向銀行貸款80萬元擴大種植規(guī)?！，F(xiàn)在翁杰的農(nóng)場面積近30畝，種植大棚20多個，多肉品種600多個。
“多肉植物又稱多漿植物，由于大多生長在沙漠，長時間吸收不到水分……”提到多肉植物，翁杰說得頭頭是道，并帶著我們在大棚里逛開了。
雖說多肉植物比一般的植物易養(yǎng)活，但翁杰還是走了不少彎路。剛開始買的20xx多株幼苗，由于對它們的習性不熟悉，很多還沒長成就枯死了。翁杰便在網(wǎng)上遍訪名家，向種植大戶取經(jīng)。比如，玉露等品種需要陰養(yǎng)，不能曬太陽，他就在大棚外面再加一層黑色的遮陽網(wǎng);林賽、卡羅拉等品種對土壤透氣性要求很高，他就在配土時多加一些顆粒物……經(jīng)過不斷學習和實踐，翁杰慢慢摸清了多肉植物的“個性”，有了自己的一套“種植經(jīng)”。翁杰還專門開通了微信，和朋友們分享養(yǎng)“肉”心得，還不時地“曬”一下自己的“小新寵”。
對于自己的創(chuàng)業(yè)路，翁杰信心滿滿，“萌”感十足的多肉植物擁有大批粉絲。“我也在淘寶上‘試水’，市場反映很好。不到三個月，淘寶上的銷量就做到了三顆皇冠!”翁杰對創(chuàng)業(yè)魚(微信號：cyy20xx)介紹說，現(xiàn)在雖是淡季，但還是忙得不可開交。
“多肉”的銷路完全不是問題，但是缺乏資金流轉(zhuǎn)卻讓翁杰覺得很棘手。
縉云縣就業(yè)管理服務處在了解到翁杰的的情況后，專門組織人員送政策上門，并且鼓勵其創(chuàng)業(yè)?！艾F(xiàn)在大學生創(chuàng)業(yè)，政府給予大力支持，并且給予一定的資金補助。比如：一次性創(chuàng)業(yè)補貼、大棚的場地租金等，我們還提供不超過30萬元的小額擔保貸款并且給予全額的貼息?！本蜆I(yè)管理服務處負責人介紹說。
有了政府的鼓勵與支持，翁杰坦言，自己又多了一份信心?！艾F(xiàn)在創(chuàng)業(yè)雖然很苦，但我相信一定可以闖出一片新天地?！?BR> 現(xiàn)在通過不斷學習和研究，翁杰的大棚內(nèi)培育的多肉植物品種也已越來越多，達到了600多種，價格從幾元錢到幾百元、幾千元不等。“老翁農(nóng)場”也從起初月銷售20xx多元發(fā)展到現(xiàn)在日均銷售3000多元，最高的時候可以達到1萬多元的日銷售額，月銷售額達到了10萬元左右，年收入將達到100多萬元。
“老翁家庭農(nóng)場”除了種植、并在自家網(wǎng)店銷售多肉植物外，在農(nóng)場里也設置了大大的多肉展銷廳。每天周邊趕來購買、進貨的散戶也是絡繹不絕?！袄衔碳彝マr(nóng)場”不僅成為其他網(wǎng)店的供貨商，同時也成為了周圍部分村民就業(yè)的基地。
在翁杰的農(nóng)場里還有一個大大的陶瓷體驗棚。來往的客戶可在陶瓷體驗棚里動手制作陶瓷花瓶。經(jīng)過燒制后，翁杰按照顧客的要求，搭配好多肉的品種，將作品寄送給顧客?！皩㈩櫩腕w驗與購物相結(jié)合，更能引起互動和增加趣味性。這也只是在初步嘗試階段，根據(jù)消費者的反饋，再決定以后的發(fā)展方向吧?！蔽探苷f：“我現(xiàn)在的產(chǎn)品主要銷售方式就是批發(fā)和零售，批發(fā)客戶主要是浙中南地區(qū)的花店和批發(fā)市場，零售就遍布全國各地了。預計今年銷售額有200多萬元?！?BR> 記者在翁杰的微信里看到他同女友胡虹芳在多肉基地拍攝的婚紗照，才子佳人在簇簇多肉中幸福洋溢。照片通過微信朋友圈發(fā)送出去后，引起強烈反應?！耙苍S可以利用多肉基地，搞一個婚紗攝影基地呢。還可以打造多肉墻室內(nèi)裝修基地，也可將多肉植物與其他植物一起綜合種植……”翁杰對農(nóng)場的發(fā)展有許多想法。根據(jù)市場需求，這個不服輸肯吃苦的小伙子，創(chuàng)業(yè)道路將越走越寬。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十四
第一段：引言和概述（200字）
創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的選擇，也是一種有潛力的機會。作為年輕一代，我們時常聽到創(chuàng)業(yè)之星的故事，他們用自己的智慧和勇氣開創(chuàng)了屬于自己的事業(yè)。在我成長的過程中，我也開始思考創(chuàng)業(yè)的可能性和機會。在參加“創(chuàng)業(yè)之星”活動之后，我深刻地體會到創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣，也收獲了很多有益的經(jīng)驗和啟示。
第二段：學習的收獲（200字）
在“創(chuàng)業(yè)之星”活動中，我有幸與一些成功的創(chuàng)業(yè)者進行了面對面的交流和討論。他們分享了自己的創(chuàng)業(yè)故事，傳授了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。我學到了在創(chuàng)業(yè)過程中的重要思維模式和行為原則，例如如何識別商機、建立團隊、制定有效的營銷策略等。這些知識不僅幫助我更好地理解創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)，也為我未來的創(chuàng)業(yè)之路提供了指導。
第三段：創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)（300字）
創(chuàng)業(yè)之路并不平坦，其中充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。在活動中，創(chuàng)業(yè)者們分享了他們創(chuàng)業(yè)過程中的困難和挫折。我了解到創(chuàng)業(yè)者需要面對許多未知和風險，需要承受巨大的壓力和責任。同時，他們也需要付出大量的時間和精力，甚至無法保證回報的確定性。這讓我深刻意識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是夢想和熱情，更需要堅定的意志和持久的努力。
第四段：創(chuàng)業(yè)的樂趣和獎勵（300字）
盡管創(chuàng)業(yè)有著艱辛和挑戰(zhàn)，但成功的創(chuàng)業(yè)者們也分享了創(chuàng)業(yè)帶來的樂趣和獎勵。通過“創(chuàng)業(yè)之星”活動，我了解到創(chuàng)業(yè)可以讓人感受到自由、挑戰(zhàn)和成就感。創(chuàng)業(yè)者可以按照自己的理念和想法去實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出獨特的產(chǎn)品或服務，與其他人分享自己的價值觀。同時，成功的創(chuàng)業(yè)帶來的財富和聲譽也是一種重要的回報。這些樂趣和獎勵成為我堅定創(chuàng)業(yè)理想的動力。
第五段：結(jié)論和展望（200字）
參加“創(chuàng)業(yè)之星”活動讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解和認識。創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的選擇，需要勇氣、智慧和堅持。在未來，我會以此為基礎，繼續(xù)學習和深化自己的創(chuàng)業(yè)知識，并尋找創(chuàng)業(yè)機會。我相信，只有通過實踐和經(jīng)驗積累，我的創(chuàng)業(yè)夢想才能變?yōu)楝F(xiàn)實。我期待著在未來成為一位有影響力的創(chuàng)業(yè)之星，用自己的努力和創(chuàng)意為社會做出貢獻。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十五
沙盤模擬的課程是大二學期最后的實踐課程，以前也不曾接觸過這樣有趣的類似模擬經(jīng)營游戲的課程。沙盤模擬課程使用的是創(chuàng)業(yè)之星的軟件，很容易讓人聯(lián)想到大富翁之類的模擬游戲。不過創(chuàng)業(yè)之星當然更加切合其實，能夠讓我們通過使用這樣的軟件來學到社會實踐中才會學到的經(jīng)驗知識和分析能力，雖然僅僅是兩天的課程，但我仍舊感悟良多。
開始經(jīng)營自己的創(chuàng)業(yè)公司時是困難的，首先要設立公司，一大堆的注冊和手續(xù)工作要完成，繁瑣而重復，且不能出一絲差錯。當我們終于建立好自己的公司時，我作為公司的財務總監(jiān)，需要輔助總經(jīng)理進行公司業(yè)務的開展和戰(zhàn)略的決策。第一季度是很重要的，我們決定投入研發(fā)技術(shù)類和實用類的手機，設計完成后就開始購買機器、材料、廠房，招聘員工，開發(fā)市場，做廣告等等，一切都有條不紊，當然由于我們的經(jīng)驗不足，因此我們還是不可避免的犯一些錯誤，比如購買了過多的設備和個人致使工廠產(chǎn)能過剩，倉庫的材料不夠，卻又沒有資金購買材料，只能空置機器和工人，造成了一些損失。不過在第二季的時候，我們改正錯誤，將資金合理地分配在各項花費上，不會導致缺少材料或人員而無法生產(chǎn)的情況。
第二季度開始時我們的訂單并不多，可能是由于市場定位和產(chǎn)品生產(chǎn)的問題沒有及時的查明，我們小組錯失了占領(lǐng)市場份額的好機會，這也導致了后來的市場份額一直較低。根據(jù)我們新接手的訂單數(shù)量，我們及時的調(diào)整了市場戰(zhàn)略和產(chǎn)品計劃，將資金放在實用類的手機產(chǎn)品，并擴展市場發(fā)展渠道，并招聘了十幾名市場營銷人員和個人，增加產(chǎn)能和銷售能力。
第三季度，我們的一期戰(zhàn)略終于有所收效，小有盈利。這給了我們小組的信心，繼續(xù)增加原材料的采購和設備的購置，并相應增加個人和銷售人員。同時上期的廣告投入也帶來了一些累積效應。我們小組也對公司的生產(chǎn)線進行了升級和產(chǎn)品的認證。
第四季度，訂單的增加并沒有如同我們預期的一樣，而是出現(xiàn)了被罰款的風險，我們不得不將一些訂單出售，以避免被罰款。同時我們也調(diào)整了產(chǎn)品生產(chǎn)計劃，減少產(chǎn)量，增加高檔、利潤較高的產(chǎn)品投入。
第五季度，公司的業(yè)務盈利突破百萬，但是仍然無法和市場老大幾千萬相比，
市場份額不是那么容易讓奪取的，我們不得不開始尋求新的盈利方法，投入資金生產(chǎn)時尚和科技類手機。
第六季度以后我們的產(chǎn)品訂單一直沒有較大的增長，雖然我們提高了原材料訂購，擴建廠房，增加了眾多員工，不過盈利增加并不明顯。一直到八季結(jié)束，我們?nèi)匀贿€是第六名。
看著倉庫堆積的產(chǎn)品和原材料，和永遠的'第六名，雖然多少有些遺憾，但是我們畢竟學到了一些公司設立的相關(guān)經(jīng)驗，了解到了創(chuàng)業(yè)的艱難，我希望能夠為我們以后的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。
2015-7-4
8個季度的創(chuàng)業(yè)之星實訓結(jié)束了，有歡樂，有興奮，也有郁悶。開心的是我們懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次經(jīng)營下來企業(yè)成績都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強摸索，我們一定可以把它做好。
創(chuàng)業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。8個季度幫助我一步一步地捋理創(chuàng)業(yè)的思路。經(jīng)過這次后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。這雖然是個游戲，但是讓我們真實的感受到了那份創(chuàng)業(yè)中的緊張，我相信這對我們以后不管是創(chuàng)業(yè)還是工作都會有很大的幫助。
通過“創(chuàng)業(yè)之星”實訓，我了解了在公司面臨的各種決策都是不易的。通過這個軟件，提供給我們一個虛擬的平臺，讓我們了解了現(xiàn)實生活中一個企業(yè)，一個公司是如何經(jīng)營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量，合作的重要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職，通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐，充分做到學以致用。
我自己也學到了，經(jīng)營公司是不僅僅只有領(lǐng)導能力就行的，要有責任心，要學會成員合作，要充分發(fā)揮每一位成員的作用，要有合作精神，加強團隊的合作能力。在關(guān)鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上我們要嚴格要求我們之間，以身作則。
我們的創(chuàng)業(yè)模擬實訓班課程就這樣過去了，但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實習的學習并沒有結(jié)束，這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去，讓我們做得更好!用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信有一顆永遠不服輸，積極向上的心態(tài)與更于面對現(xiàn)實的殘酷的心理，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路會更好走一點兒。真的很感謝老師，給我們分享了這樣的一場思想盛宴!
我們從分析商業(yè)模式、技術(shù)模式、經(jīng)營模式、管理模式、資本模式來分析公司。作為一個電子商務公司，我們要考慮的問題有價值主張、目標消費群體、成本結(jié)構(gòu)、核心能力、收入模型、客戶關(guān)系、合作伙伴網(wǎng)絡、分銷渠道等等。 何為電子商務。初期的電子商務認識階段，已讓我深深著迷，原來商務可以這樣來做，原來網(wǎng)絡不只是玩!如何去策劃電子商務。面對許多的方法和技巧，如果沒有一個系統(tǒng)完整有效的策劃，開展電子商務真的是很容易半徒而廢。實施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導是必要的，但是一個好的過程管理和執(zhí)行也是必須的，很多企業(yè)做電子商務就是停在了執(zhí)行力 上，正常的渠道運營的很好，如果再花錢去投資電子商務，心里沒底，短期看不到效果時，就容易產(chǎn)生退縮行為。效果評估，轉(zhuǎn)化率問題。企業(yè)做電子商務為了什么?最終還是贏利，效果如何，在實施過程中要有一個精準的評估數(shù)據(jù)，這樣才能更好的 進行下一步的計劃。轉(zhuǎn)化率如何?能否最終實現(xiàn)贏利，這些都是必須的，如果不能有效的轉(zhuǎn)化為利潤，電子商務也將成為一場空談。
電子商務的運行模式和運行效率都讓我大開眼界。當今世界網(wǎng)絡、通信和信息技術(shù)快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，使得現(xiàn)代商業(yè)模式多樣化。電子商務便在這中背景下迅速發(fā)展，成為現(xiàn)代商業(yè)的重要模式之一。本次對電子商務的上機操作，使我對電子商務作用及特征有了更深刻的理解。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十六
小梁，男，1993年7月生，中共黨員，系山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院20xx級擴招學生，現(xiàn)就讀大二環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)20xx班，現(xiàn)任山西興態(tài)源農(nóng)業(yè)科技有限公司董事長，山西省農(nóng)村青年致富帶頭人協(xié)會副會長。小梁于20xx年底回村創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)期間積極學習，積極投身“雙創(chuàng)”事業(yè)建設美麗鄉(xiāng)村。創(chuàng)業(yè)期間榮獲山西省五一勞動獎章、太原市時代新人等榮譽。
小梁20xx年高中畢業(yè)后赴上海學習創(chuàng)業(yè)。于次年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。期間曾多次參加全國農(nóng)村致富帶頭人培訓、中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等部門組織的學習培訓來增強個人能力，積極投身“雙創(chuàng)”事業(yè)，建設美麗鄉(xiāng)村，是省、市、區(qū)選樹的農(nóng)民致富帶頭人。興辦龍興苑養(yǎng)殖場，現(xiàn)散養(yǎng)雞規(guī)模3萬余只，形成了從孵化、育雛、養(yǎng)殖、銷售一條龍的產(chǎn)業(yè)鏈。同時先后帶隊通過考察學習幫助村民淘汰劣質(zhì)杏樹品種，并優(yōu)化杏樹5000余株，在20xx年6月23日在太原市扶貧展銷會上將晉源紅杏賣到一塊五一個，得到太原市民消費者的肯定，同時太原市委書記羅清宇也為晉源紅杏留影代言。
小梁在山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院就讀期間，勤奮學習專業(yè)知識，并主動發(fā)揮自身已就業(yè)及創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，在學院教師范文涵及梁越月老師的指導下，作為負責人帶領(lǐng)環(huán)境藝術(shù)設計系李雨澤、艾寧遠、高星星、郝三萍四名學生組成創(chuàng)業(yè)團隊，以“眾創(chuàng)e農(nóng)”科技示范基地項目入駐學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心，該項目以專業(yè)學生團隊為班底，學院春芽工作室為技術(shù)指導，加強政府部門工作，聯(lián)合各領(lǐng)域企業(yè)，積極開展農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。在項目孵化期間，團隊設計的韓福元福粽及元宵外包裝設計，一經(jīng)投入市場廣受好評，在太原市晉源區(qū)銷量喜人。
目前，“眾創(chuàng)e農(nóng)”項目已經(jīng)成熟落地，通過注冊商標“風峪溝”“晉萌”等品牌，舉辦紅杏采摘節(jié)，開辦農(nóng)家樂，推廣本地特色農(nóng)產(chǎn)品，組建修樹技術(shù)隊，拓寬農(nóng)民增收渠道。創(chuàng)業(yè)事跡先后被山西電視臺、太原電視臺、太原日報、太原晚報、等媒體報道。獲得了政府部門的信任和支持，培養(yǎng)出一批“學的好、用的上”的廣告專業(yè)人才，職業(yè)教育的成果轉(zhuǎn)化取得了階段性成效，政校企三方共同努力鞏固脫貧攻堅成果、助力鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化探索出了一條初步可行的.新路子。
同時，該學生團隊先后參與20xx年第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、第五屆中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以及20xx年振興杯山西省青年職業(yè)技能大賽專項賽，取得省級銀獎一項，銅獎一項，并入圍振興杯山西省青年職業(yè)技能大賽專項賽國賽。20xx年職業(yè)教育活動周啟動儀式在山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院舉辦，小梁作為學院學生創(chuàng)業(yè)代表與吳偉副省長進行現(xiàn)場交流，展示高職院校學生風采。
在校創(chuàng)業(yè)期間，小梁擔任負責人的創(chuàng)業(yè)項目吸引核心團隊成員30余人，其中9人為畢業(yè)不久的大學生，并榮獲太原市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地，幫助大學生和農(nóng)村青年工作及就業(yè)，體現(xiàn)了職業(yè)教育的豐碩成果，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)促就。
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創(chuàng)業(yè)之星方案篇一
xx級幼師班學生的實訓，在校領(lǐng)導的大力支持下，在實訓單位的密切配合下，在輔導老師的認真輔導下，在指導老師的精心指導下，學生的態(tài)度認真，成績良好，現(xiàn)總結(jié)如下：
我們?yōu)檫@次實訓做了精心的安排。在實訓以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課，專業(yè)基礎打的比較扎實。在實訓前夕，我們認真組織了實訓前的專業(yè)測評，每個同學都要求專業(yè)過關(guān)。并且我們在實訓出發(fā)以前，進行了認真的實訓動員。班主任在班里開了專題的實訓動員主題班會，校長又專門開了這些實訓班級的會議。對于實訓的意義和要求做了進一步強調(diào)。這樣，學生從思想上，到專業(yè)準備上，都做好了充分的準備。
（一）認真安排帶隊老師。我們幼師實訓，學生多，任務重，并且畢竟從理論到實踐有很大的差距，所以找?guī)ш犂蠋煼浅Ｖ匾?。這一點上，領(lǐng)導做了認真的組織和安排。找業(yè)務素質(zhì)高的，思想水平好的老師帶隊。這在我們的人員組織上保證了實訓的順利進行。
（二）實訓單位也做了認真的安排。他們熱情接待，并且對我們的實訓老師做了恰當?shù)姆纸M，也認真安排了實訓指導老師。把業(yè)務素質(zhì)高的，工作能力強的安排給我們做指導老師。這些老師態(tài)度很認真，對我們的實訓生很熱情并且要求也很嚴格。他們在我們實訓之初，先給我們上示范課，詳細講了他們上課的要求，和注意事項。然后讓我們的學生講課帶班。在每一次課后，我們都一起討論每個人的優(yōu)點和不足，討論每堂課應該怎樣上，如何對待每一個孩子。
（三）學生態(tài)度很認真。每一個學生都嚴格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象。
這次實訓，我們在組織上非常到位，學生的專業(yè)基礎準備的很扎實，并且?guī)ш犂蠋熀蛯嵱栔笇Ю蠋熣J真負責的態(tài)度，對這次實訓的成功起了很大的作用。當然，這其中學生骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。
但是，我們還有一些地方不足。如，有的學生雖然對幼兒教育在理論上能夠接受，但是真的面對一個哇哇大哭的孩子，有時候還表現(xiàn)的手足無措。有的學生對一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學工作中，加強他們對孩子的愛心的教育，并且加強對幼兒心理學的學習。使他們在理論上實踐上更進一步。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇二
無論是在學習還是在工作中，大家都跟論文打過交道吧，論文是對某些學術(shù)問題進行研究的手段。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)之星議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
由此，祝義才得了自己經(jīng)商道路上的第一桶金。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇三
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
中國“申奧”成功充分說明了中國綜合國力的提高，中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚。只有經(jīng)濟發(fā)展了，人們生活水平提高了，國家強大了，才能贏得尊嚴，“申奧”成功正是如此?，F(xiàn)在中國又加入了wto，中國更是全面融入了國際社會，世界也會更全面更直接地接觸、了解中國，中國全面走向世界，世界也大舉進軍中國。這是中國大力發(fā)展的好時機，雖然有風險有困難，但更多的是機遇和發(fā)展。作為跨世紀的大學生，在這千載難逢的時機走向工作崗位，肩負振興中華的重任，并走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力，我會全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長，努力拼搏，實現(xiàn)自己的人生價值，這母校爭光，為國爭光。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。
作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生……，受得老師與同學的好評。
我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領(lǐng)導有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，98-99年度被評為“優(yōu)秀團支部”，99-20xx年度被評為“三好班級”。
在校期間，我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，非?？炭?。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞，被老外購買收藏；版畫《自畫像》被遼師大留校收藏；并有多幅作品被老師收藏。
我不怕辛苦，不怕困難，積極參加各種社會實踐和野外寫生。20xx年暑假到廣州參加社會實踐，參觀、寫生廣州著名的中山紀念堂、五羊石像、鎮(zhèn)海樓、中信廣場等，既大開眼界、長了見識又提高了專業(yè)水平。而且還帶了一些學生學習美術(shù)，學習中國畫，雖然他們的基礎很差，但通過我的細心教導，10多天后他們也能畫得似模似樣了。我的總結(jié)《我的廣州之行》獲得老師的好評。我還多次參加系里組織的野外考察寫生，到冰裕溝，到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風餐露宿、日夜奔波，非常辛苦，但卻滿載而歸，取得了優(yōu)異的成績，得到帶隊老師的好評，獲得同學們的肯定。20xx年下半年參加教育實習，我在思想上就給自己定了一個高要求，那就是一定要達到完美。因業(yè)務過關(guān)，加上精心準備，取得圓滿成功，得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表98級在系里上了一節(jié)公開課，也非常成功。最終我終天如愿以償，獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。
畢業(yè)論文，通過自己平時的積累和思考，加上老師的幫助修改，還有自己的認真寫作。完滿完成任務，順利通過了論文答辯。但是因為平時對論文的寫作重視不夠，沒有專門去學習和操練過，所以論文還有不足之處，有點像散文，不能評上優(yōu)秀，這是我的終生的遺憾，不過我會在以后的日子里好好學習、鉆研，爭取在自己走向工作崗位后寫出高質(zhì)量的論文。
本人認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務，體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光，取得較好名次……。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂，所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球，是我的愛好也是我的特長，在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因為如此，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。
其他方面，我都能積極地參加各種集體活動，表現(xiàn)不錯。在校期間我一直擔任班上的團支部書記，工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。20xx-20xx年度本人被評為“優(yōu)秀團干部”。20xx-20xx年度再次被評為“優(yōu)秀學生干部”。而且因為自己在實習期間表現(xiàn)出色，被評為“優(yōu)秀實習生”。等等。當然，我覺得在自己在人際關(guān)系上是很不錯的，但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，而且有時恒心不夠，容易半途而廢，也不善于總結(jié)經(jīng)驗，這些都是需要努力的。有時學習工作不順利，愛發(fā)脾氣，這也要好好改改。
課余時我還學習了photoshop、office20xx、freehand等學習、設計的軟件，為將來在教學上運用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基矗我會把我所學的一切運用到教學中，一絲不茍地為人民的教育服務，全心全意為學生服務，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)在可以說我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術(shù)教育理論，具有一定的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力，也了解本學科發(fā)展的新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段和一門外語(我的外語已過二級)，能勝任教學工作。按照美術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)的目標，我已經(jīng)可以算得上是一個具有了美術(shù)教育專業(yè)特長及美術(shù)教育科研能力的，能適應21世紀教育改革發(fā)展需要的中等學校的美術(shù)教師。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇四
感嘆時間的流逝，人們都喜歡用"轉(zhuǎn)瞬即逝、如流水般"等表示時間的飛快。而很多人往往只會感慨時間的流逝而不會去珍惜。不會去總結(jié)時間帶走的和留下的?，F(xiàn)在，我從學校走進企業(yè)已經(jīng)一個月過去了。在經(jīng)過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐，歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學?，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實習對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習時間可以說是我大學來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實則是在這段時間里，我學到在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎?，F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗，二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。
我的實習單位是一家小型的公司。而我更是一名微不足道的文員。即使再微小，也會有學習的機會，而且還是很大的很多的機會，香港首富李嘉誠不就是一個成功的例子嗎，他經(jīng)歷了茶樓的跑堂、鐘表公司的學徒、店長、五金制造廠的推銷員等基層的鍛煉最后成就了一個傳奇。所以，我首先必須做的就是擺正自己的心態(tài)，積極做好自己的本分的工作然后不斷的充實自己。
在這一個多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好各項公司人事及日常工作。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識，增強了與人的交流溝通能力。實習剛開始時，我的指導教師根據(jù)我的專業(yè)即自身特點，給我分配了辦公室日常工作以及單位的基本素養(yǎng)訓練。隨著時間的推移慢慢的增加我的工作?，F(xiàn)在總結(jié)一下我基本的工作內(nèi)容：
（一）按要求復印、速印文件，發(fā)傳真，領(lǐng)相關(guān)的需要的辦公表格，將文件送到相關(guān)部門領(lǐng)導，簽收文件。
（二）協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)
（三） 計算管理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門核對簽字
（四）按要求錄入相關(guān)資料，打印需要的文件送交個部門
（五）協(xié)助接待客人，協(xié)助布置開會會場和整理開會所需資料
（六）領(lǐng)導布置的其他任務
作為大學生涯的最后一課，實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中，讓我逐漸明白人與人之間的關(guān)系，學會去經(jīng)營與管理自己的人脈關(guān)系，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地去了解去接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看，一個多月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生生活來說，都是一筆無可比擬的財富與經(jīng)驗。
首先，進入公司后，感觸最深的就是責任的重要性，責任貫穿我們生活與工作的每一步。列夫托爾斯泰說過"一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。"是的，沒有責任感，就沒有做好自己本分的事情，一個連本分都做不好的人真的就是一個一無是處的人了。在公司里，每個人各司其職，做好自己的工作是屬于自己的責任，要是自己基本的工作都沒有做好那么，領(lǐng)導怎么可能給你機會給你更多的表現(xiàn)機會呢？所以，要以認真的態(tài)度去做好自己的工作，面對領(lǐng)導給予的任務務必盡心盡力去完成，這樣才能贏得同事的認可，老板的器重。
沒有誰必須要為我們自己的行為負責任，能為我們自己行為負責的人，只有我們自己。很多的時候，我們難免會犯錯誤，遇到這種情況的時候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時，自己為自己負起責任來。作為一個公司的新人，很多東西是自己不會的很多事情也許因為經(jīng)驗的不足可能會讓我們出錯，這個時候，不要試圖掩蓋，那只會讓自己錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤，但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個錯誤做出更錯誤的決定。所以，一旦錯誤已經(jīng)發(fā)生，不要驚慌，靜下心來想想怎樣去補救，把損失盡量減少到最低，并且，要主動承擔責任。
其次，感觸最深的就是獨立與學習了。剛踏入公司的時候，我很害怕怕什么都做不好，因此做事情前總是跑去問指導老師，問有經(jīng)驗的前輩們。久而久之，發(fā)現(xiàn)自己有了嚴重的依賴癥，而且前輩們也開始反感了。于是，我開始總結(jié)自己的不足，努力學習基本的操作流程，做事情的時候更多的是自己先去考慮清楚，回想前面的類似情況發(fā)生時前輩是怎么應對的，多觀察，多學習，漸漸的自己也會有自己做事情的原則與方法了。
社會是一個復雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當我們還是學生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
再次，進入社會接觸的人物都不像在學校般單一，這時候我們要學會去看人，要學會經(jīng)營自己的人脈關(guān)系。漸漸發(fā)現(xiàn)世界不像自己想象中的美好，人與人不像心目中的那般友好。但是俗話說的好，朋友多了路好走。你對別人怎么樣，別人也是同等地回應你的。你對別人好，只要是會感恩的.人，都會記在心里的。敵人是很容易樹立的，朋友也是要誠心才能相交的。
最后，要努力讓自己堅強起來，相信自己是有能力的。
身在職場中，我們或許會遭遇到不公平的指責、遭受排擠，受委屈，會經(jīng)歷太多過去沒有經(jīng)歷過的事情，這時候，我們更要冷靜。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時候，只要不觸及到原則問題，能忍則忍，不要沖動，更不要意氣用事。職場自有職場的規(guī)矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當做是對自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養(yǎng)成為堅強的人。
我們每個人或多或少都有過自卑的心理，覺得自己在某些方面不行。我當然也是如此的，一開始我總覺得自己與前輩同事們差的太多了，后來我想通過努力沒有什么是不可能的，前輩們之所以稱之為前輩就是因為他們比我們新人進入的前面，通過努力我們也會達到他們的高度甚至于青出于藍。在工作中，一定不要失去信心，盡管我們的能力還很弱，但是，我們還可以做更多的事，所以，在爭取一份工作機會的時候，要勇敢一點，給自己機會證明自己做得到。
以上，就是在一個多月里的實習中我的個人心得體會。一個多月的工作體驗了很多從前沒有的經(jīng)歷。也認識了更多的形形色色的人。獲得了獲益終生的經(jīng)驗。
在此，感謝學校、系部的各位指導老師，感謝實習單位的各位前輩們各位同事們。正是你們的幫助我才能獲得更大的成長。也謝謝家人的支持，你們的支持是我前進的動力。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇五
古典文學常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當代，論文常用來指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文。下面是創(chuàng)業(yè)之星論文，請參考！
院校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的培育
摘要：職業(yè)院校的發(fā)展受到教育領(lǐng)域中的高度重視，創(chuàng)新型教育中對學生創(chuàng)業(yè)傾入了心血。簡要闡述創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化的內(nèi)涵，然后討論了創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的培育與實踐。
關(guān)鍵詞：職業(yè)院校;創(chuàng)業(yè)教育;生態(tài)鏈培育
職業(yè)院校的基本教育目標是為社會培養(yǎng)一線的技術(shù)型人才，學生的專業(yè)技術(shù)能力是教學重點，學生在專業(yè)領(lǐng)域中研究深度一般。通常情況下，學生在三年之內(nèi)就能掌握全部的核心技術(shù)。職業(yè)院校的學生特點決定了其創(chuàng)業(yè)的基本條件，是發(fā)展教育生態(tài)鏈的最佳實踐人員。發(fā)展教育生態(tài)鏈，可以將學生教育、社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)保有機結(jié)合在一起，一舉多得，需要引起相關(guān)人員的高度重視。全面深化改革背景下，要聯(lián)系生態(tài)和地方經(jīng)濟建設，對職業(yè)院校進行深入改革，切實培養(yǎng)出對社會有用的人才。
一、職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化的內(nèi)涵
“生態(tài)系統(tǒng)是指在一定時間和空間內(nèi)，生物和非生物成分之間通過物資循環(huán)、能量流動和信息傳遞而相互作用、相互依存構(gòu)成的統(tǒng)一體，是生態(tài)學的功能單位。”構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的各項要素即為生態(tài)因子。這是美國katharinedunn提出來的，她認為創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)即創(chuàng)業(yè)主體和各生態(tài)因子之間通過信息傳遞、能量流動、激勵帶動等相互作用形成的統(tǒng)一體?；谠摼S度，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化是通過優(yōu)化培育影響高校學生創(chuàng)業(yè)的各項因子，將這些因子鏈接成一個生態(tài)系統(tǒng)。因此，高職教育生態(tài)化培育的關(guān)鍵不僅要從宏觀層面建構(gòu)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，更要從微觀層面加強培養(yǎng)各生態(tài)因子。
二、職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈的培育與實踐
1.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈培育的要點問題
第一，創(chuàng)業(yè)項目問題。由于創(chuàng)業(yè)項目與生態(tài)鏈聯(lián)系在一起，所以項目的選擇要與生態(tài)環(huán)境相結(jié)合。項目的確立可以與當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)保事業(yè)部進行探討，從而保證創(chuàng)業(yè)活動有益于生態(tài)環(huán)境的保護工作，不會對自然環(huán)境產(chǎn)生危害。第二，創(chuàng)業(yè)資金問題。創(chuàng)業(yè)的根本保障是資金，沒有資金無法運轉(zhuǎn)。通常情況下，學生的資金主要是源于父母，然而職業(yè)院校學生多是農(nóng)村家庭，收入微薄。這就需要解決學生的創(chuàng)業(yè)資金問題以保證教育生態(tài)鏈的.各個環(huán)節(jié)都能夠良好的鏈接在一起。第三，創(chuàng)業(yè)技術(shù)指導問題。職業(yè)院校的學生年紀較小，缺少必要的社會經(jīng)驗，沖勁有余而閱歷不足。這就需要相關(guān)人員對其進行全面的指導，從而提高其創(chuàng)業(yè)技能，避免孩子在商海沉浮中受到打擊。第四，創(chuàng)業(yè)人員基本素質(zhì)問題。創(chuàng)業(yè)人員要具備領(lǐng)導能力、意志力、靈活處理問題的能力等等。這些需要職業(yè)院校的教師對學生進行培養(yǎng)和鍛煉。第五，創(chuàng)業(yè)扶持問題。創(chuàng)業(yè)活動的進行需要各方面的扶持，只有得到各方面的幫助才能夠走得長遠。第六，創(chuàng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題。創(chuàng)業(yè)活動與生態(tài)聯(lián)系在一起，就要考慮在創(chuàng)業(yè)過程中生態(tài)環(huán)境的變化因素，隨時根據(jù)生態(tài)保護和建設的需要對自己的創(chuàng)業(yè)項目進行調(diào)整，從而保證創(chuàng)業(yè)活動與生態(tài)建設和諧統(tǒng)一。
2.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈的實踐注意事項
第一，創(chuàng)業(yè)項目必須經(jīng)過科學討論之后才能確定。在具體的創(chuàng)業(yè)項目確立的進程中，項目的選擇要經(jīng)過嚴格把關(guān)。項目的發(fā)起人可以是環(huán)保事業(yè)部、職業(yè)院校全體師生以及當?shù)卣块T。要以職業(yè)院校為核心，組織政府和環(huán)保事業(yè)部成立項目評估小組，對項目進行全方位評價，從而保證項目的可行性。經(jīng)過政府和生態(tài)環(huán)保事業(yè)部的同意，在后續(xù)的創(chuàng)業(yè)過程中也能夠獲得大力支持。第二，職業(yè)院校和教育部為創(chuàng)業(yè)活動提供必要的基礎資金。創(chuàng)業(yè)資金的來源有很多，首先國家支持學生創(chuàng)業(yè)，會有一定額度的低息貸款；其次，項目有利于當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和環(huán)保建設，可以爭取到政府的資金支持；再次，創(chuàng)業(yè)活動成熟起來后，會解決部分的當?shù)鼐用窬蜆I(yè)問題，也能夠在群眾中得到一定的資金援助。總之，職業(yè)學校要通過各種渠道為學生提供創(chuàng)業(yè)的基本資金，保障學生的創(chuàng)業(yè)活動能夠正常開啟。第三，職業(yè)院校教師和生態(tài)發(fā)展相關(guān)部門的人員對創(chuàng)業(yè)活動提供必要的技術(shù)指導。創(chuàng)業(yè)是一個簡單的活動，當創(chuàng)業(yè)與環(huán)保聯(lián)系在一起，就變得復雜了，技術(shù)性含量也就高了。所以，在整個創(chuàng)業(yè)過程中，學生要得到相關(guān)的技術(shù)指導。這就需要職業(yè)院校與生態(tài)環(huán)保部門能夠通力合作，對學生進行核心技術(shù)的指導。這個指導活動要貫穿于整個職業(yè)院校的教學活動中，三年的時間能夠讓孩子充分消化和吸收這些知識，從而創(chuàng)造性地運用到實際的創(chuàng)業(yè)活動當中。第四，創(chuàng)業(yè)項目的基本負責人和主要活動人員要接受創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng)培訓。第五，聯(lián)合相關(guān)部門和地方政府對創(chuàng)業(yè)項目進行大力扶持。創(chuàng)業(yè)活動主要是經(jīng)濟建設的重要組成部分，這與當?shù)卣兄苯雨P(guān)系。如果政府能夠給予資金上或者政策上的幫助，會推動創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，從生態(tài)環(huán)保視角出發(fā)，是地方生態(tài)環(huán)保建設的重要組成部分。生態(tài)環(huán)保事業(yè)部對創(chuàng)業(yè)項目的態(tài)度，決定了創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展長遠與否。所以，要于生態(tài)環(huán)保部門聯(lián)系，對創(chuàng)業(yè)活動進行細致的指導，確保整個創(chuàng)業(yè)活動的進程中都能夠切實為當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的整改做貢獻。第六，創(chuàng)業(yè)活動要與生態(tài)同步，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。生態(tài)要可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈就隨其動態(tài)調(diào)整，從而不會因為生態(tài)環(huán)保行動而被責令停業(yè)。這就需要職業(yè)院校對學生的項目確立和發(fā)展都給予足夠的重視。職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育對于學生的發(fā)展和社會的經(jīng)濟建設都有重要作用，發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，能夠很好地將以經(jīng)濟建設為目的的社會活動與生態(tài)環(huán)保事業(yè)有機結(jié)合，可謂一舉兩得。因此，職業(yè)院校的相關(guān)教育教學工作者，要對學生的基本素質(zhì)進行評估，對本學院的專業(yè)進行深入研究，運用普遍聯(lián)系的基本原理，將職業(yè)院校師生的能力和才華與當?shù)氐淖匀画h(huán)境聯(lián)系在一起，構(gòu)建出良好的教育生態(tài)鏈。要以全面深化改革為契機，對職業(yè)院校的教育目標和教學內(nèi)容以及發(fā)展方向進行調(diào)整，大力推進教育生態(tài)鏈的培養(yǎng)與實踐。
參考文獻：
[1]柏文靜.我國高等院校創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對策[j].教育與職業(yè)，
[2]許繼芳.高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的構(gòu)建[j].黑龍江高教研究，.
創(chuàng)業(yè)之星方案篇六
：職業(yè)院校的發(fā)展受到教育領(lǐng)域中的高度重視，創(chuàng)新型教育中對學生創(chuàng)業(yè)傾入了心血。簡要闡述創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化的內(nèi)涵，然后討論了創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的培育與實踐。
：職業(yè)院校;創(chuàng)業(yè)教育;生態(tài)鏈培育
職業(yè)院校的基本教育目標是為社會培養(yǎng)一線的技術(shù)型人才，學生的專業(yè)技術(shù)能力是教學重點，學生在專業(yè)領(lǐng)域中研究深度一般。通常情況下，學生在三年之內(nèi)就能掌握全部的核心技術(shù)。職業(yè)院校的學生特點決定了其創(chuàng)業(yè)的基本條件，是發(fā)展教育生態(tài)鏈的最佳實踐人員。發(fā)展教育生態(tài)鏈，可以將學生教育、社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)保有機結(jié)合在一起，一舉多得，需要引起相關(guān)人員的高度重視。全面深化改革背景下，要聯(lián)系生態(tài)和地方經(jīng)濟建設，對職業(yè)院校進行深入改革，切實培養(yǎng)出對社會有用的人才。
“生態(tài)系統(tǒng)是指在一定時間和空間內(nèi)，生物和非生物成分之間通過物資循環(huán)、能量流動和信息傳遞而相互作用、相互依存構(gòu)成的統(tǒng)一體，是生態(tài)學的功能單位。”構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的各項要素即為生態(tài)因子。這是美國katharinedunn提出來的，她認為創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)即創(chuàng)業(yè)主體和各生態(tài)因子之間通過信息傳遞、能量流動、激勵帶動等相互作用形成的統(tǒng)一體?；谠摼S度，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化是通過優(yōu)化培育影響高校學生創(chuàng)業(yè)的各項因子，將這些因子鏈接成一個生態(tài)系統(tǒng)。因此，高職教育生態(tài)化培育的關(guān)鍵不僅要從宏觀層面建構(gòu)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，更要從微觀層面加強培養(yǎng)各生態(tài)因子。
1.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈培育的要點問題
第一，創(chuàng)業(yè)項目問題。由于創(chuàng)業(yè)項目與生態(tài)鏈聯(lián)系在一起，所以項目的選擇要與生態(tài)環(huán)境相結(jié)合。項目的確立可以與當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)保事業(yè)部進行探討，從而保證創(chuàng)業(yè)活動有益于生態(tài)環(huán)境的保護工作，不會對自然環(huán)境產(chǎn)生危害。第二，創(chuàng)業(yè)資金問題。創(chuàng)業(yè)的根本保障是資金，沒有資金無法運轉(zhuǎn)。通常情況下，學生的資金主要是源于父母，然而職業(yè)院校學生多是農(nóng)村家庭，收入微薄。這就需要解決學生的創(chuàng)業(yè)資金問題以保證教育生態(tài)鏈的各個環(huán)節(jié)都能夠良好的.鏈接在一起。第三，創(chuàng)業(yè)技術(shù)指導問題。職業(yè)院校的學生年紀較小，缺少必要的社會經(jīng)驗，沖勁有余而閱歷不足。這就需要相關(guān)人員對其進行全面的指導，從而提高其創(chuàng)業(yè)技能，避免孩子在商海沉浮中受到打擊。第四，創(chuàng)業(yè)人員基本素質(zhì)問題。創(chuàng)業(yè)人員要具備領(lǐng)導能力、意志力、靈活處理問題的能力等等。這些需要職業(yè)院校的教師對學生進行培養(yǎng)和鍛煉。第五，創(chuàng)業(yè)扶持問題。創(chuàng)業(yè)活動的進行需要各方面的扶持，只有得到各方面的幫助才能夠走得長遠。第六，創(chuàng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題。創(chuàng)業(yè)活動與生態(tài)聯(lián)系在一起，就要考慮在創(chuàng)業(yè)過程中生態(tài)環(huán)境的變化因素，隨時根據(jù)生態(tài)保護和建設的需要對自己的創(chuàng)業(yè)項目進行調(diào)整，從而保證創(chuàng)業(yè)活動與生態(tài)建設和諧統(tǒng)一。
2.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈的實踐注意事項
第一，創(chuàng)業(yè)項目必須經(jīng)過科學討論之后才能確定。在具體的創(chuàng)業(yè)項目確立的進程中，項目的選擇要經(jīng)過嚴格把關(guān)。項目的發(fā)起人可以是環(huán)保事業(yè)部、職業(yè)院校全體師生以及當?shù)卣块T。要以職業(yè)院校為核心，組織政府和環(huán)保事業(yè)部成立項目評估小組，對項目進行全方位評價，從而保證項目的可行性。經(jīng)過政府和生態(tài)環(huán)保事業(yè)部的同意，在后續(xù)的創(chuàng)業(yè)過程中也能夠獲得大力支持。第二，職業(yè)院校和教育部為創(chuàng)業(yè)活動提供必要的基礎資金。創(chuàng)業(yè)資金的來源有很多，首先國家支持學生創(chuàng)業(yè)，會有一定額度的低息貸款；其次，項目有利于當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和環(huán)保建設，可以爭取到政府的資金支持；再次，創(chuàng)業(yè)活動成熟起來后，會解決部分的當?shù)鼐用窬蜆I(yè)問題，也能夠在群眾中得到一定的資金援助?？傊殬I(yè)學校要通過各種渠道為學生提供創(chuàng)業(yè)的基本資金，保障學生的創(chuàng)業(yè)活動能夠正常開啟。第三，職業(yè)院校教師和生態(tài)發(fā)展相關(guān)部門的人員對創(chuàng)業(yè)活動提供必要的技術(shù)指導。創(chuàng)業(yè)是一個簡單的活動，當創(chuàng)業(yè)與環(huán)保聯(lián)系在一起，就變得復雜了，技術(shù)性含量也就高了。所以，在整個創(chuàng)業(yè)過程中，學生要得到相關(guān)的技術(shù)指導。這就需要職業(yè)院校與生態(tài)環(huán)保部門能夠通力合作，對學生進行核心技術(shù)的指導。這個指導活動要貫穿于整個職業(yè)院校的教學活動中，三年的時間能夠讓孩子充分消化和吸收這些知識，從而創(chuàng)造性地運用到實際的創(chuàng)業(yè)活動當中。第四，創(chuàng)業(yè)項目的基本負責人和主要活動人員要接受創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng)培訓。第五，聯(lián)合相關(guān)部門和地方政府對創(chuàng)業(yè)項目進行大力扶持。創(chuàng)業(yè)活動主要是經(jīng)濟建設的重要組成部分，這與當?shù)卣兄苯雨P(guān)系。如果政府能夠給予資金上或者政策上的幫助，會推動創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，從生態(tài)環(huán)保視角出發(fā)，是地方生態(tài)環(huán)保建設的重要組成部分。生態(tài)環(huán)保事業(yè)部對創(chuàng)業(yè)項目的態(tài)度，決定了創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展長遠與否。所以，要于生態(tài)環(huán)保部門聯(lián)系，對創(chuàng)業(yè)活動進行細致的指導，確保整個創(chuàng)業(yè)活動的進程中都能夠切實為當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的整改做貢獻。第六，創(chuàng)業(yè)活動要與生態(tài)同步，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。生態(tài)要可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈就隨其動態(tài)調(diào)整，從而不會因為生態(tài)環(huán)保行動而被責令停業(yè)。這就需要職業(yè)院校對學生的項目確立和發(fā)展都給予足夠的重視。職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育對于學生的發(fā)展和社會的經(jīng)濟建設都有重要作用，發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，能夠很好地將以經(jīng)濟建設為目的的社會活動與生態(tài)環(huán)保事業(yè)有機結(jié)合，可謂一舉兩得。因此，職業(yè)院校的相關(guān)教育教學工作者，要對學生的基本素質(zhì)進行評估，對本學院的專業(yè)進行深入研究，運用普遍聯(lián)系的基本原理，將職業(yè)院校師生的能力和才華與當?shù)氐淖匀画h(huán)境聯(lián)系在一起，構(gòu)建出良好的教育生態(tài)鏈。要以全面深化改革為契機，對職業(yè)院校的教育目標和教學內(nèi)容以及發(fā)展方向進行調(diào)整，大力推進教育生態(tài)鏈的培養(yǎng)與實踐。
[1]柏文靜.我國高等院校創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對策[j].教育與職業(yè)，2015
[2]許繼芳.高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的構(gòu)建[j].黑龍江高教研究，2012.
創(chuàng)業(yè)之星方案篇七
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。就讓我們青年肩負起責任，讓世界鑄劍為犁。
1937年12月的南京，應該是絕大部分國人心口永遠的痛。而記錄這段痛的電影雖然不少卻乏善可陳。38歲的陸川，用他的方式詮釋了這段注定歷百年也難忘的痛。
出于對《可可西里》的欣賞，也出于對《新周刊》相關(guān)介紹篇幅的好奇，我沒有選擇購買dvd版的《南京!南京!》而是走進了久違的電影院。
一開始出現(xiàn)的那座城墻輕輕的雷了我一下。做為中國四大古都之一的南京的城墻，即便在太平天國時代，也沒那么潦倒吧。
緊接下來的鏡頭則很有些主旋律的味道，大批身著國軍標準制服的殘兵欲從城門出逃，部分決意死守的身著類似八路軍灰布軍服的士兵執(zhí)意不愿放行，想離開者一臉無奈，要阻攔者滿腹心酸。
當高舉民族大義旗幟，力主死守聲稱要與首都共存亡的最高軍事長官棄城而去。我無法責怪那些不知所措的吶喊著“當官的都跑了，放我們出去!”的軍官和士兵。那一剎，國家和民族對他們而言或許已經(jīng)只是一個抽象的概念。當由想離開的軍人組成的方陣和由執(zhí)意不愿放行的軍人組成的方陣開始互相用血肉之軀進行碰撞的時候，我想起了康洪雷作品《我的團長我的團》中虞嘯卿的那句臺詞：“仗打到這份上，中國軍人再無無辜之人!”
耳邊傳來陣陣密集的槍聲，已經(jīng)絕望的戰(zhàn)俘知道那是日軍正在有計劃有組織的屠殺自己的同袍同胞，不愿再邁步走向死亡的刑場，槍聲響起，一個個麻木的被捆住雙手的軀體倒下。憤怒、失望和羞恥讓陸劍雄這個戰(zhàn)士無話可說，他不愿坐著死去，為了保留作為一名軍人面對死亡時的最后一點尊嚴，他選擇了沉默著邁步走向刑場。身后，小豆子跟上去了，還活著的人們也跟上去了，當絕望的.軍人們高喊著“中國不會亡”的口號紛紛倒下，陸劍雄一語不發(fā)，死不瞑目。
劉燁用很少的臺詞和極精練的肢體語言把這個純爺們的角色演得很到位。個人覺得基本沒什么可挑剔的。
日軍一個小隊推開教堂的大門，恐懼情緒在人數(shù)上百倍于日軍的人群中蔓延開來，不分男女不論老少都對著僅只一個小隊的日軍士兵高高舉起了屈辱的雙手。這一刻，什么國家，什么民族，什么尊嚴，在人群的心中蕩然無存。有的只是對死亡的恐懼。而日軍士兵內(nèi)心的恐懼也不亞于他們所面對的人群，高度緊張下的角川正雄滿懷恐懼的對著懺悔室的門連開數(shù)槍后破門而出的卻是幾具女性尸體。透過屏幕，可以感受到那一刻作為一個人的角川內(nèi)心的震撼、懺悔、掙扎。
作為一個日籍演員的中泉英雄能頂著日本右翼勢力的壓力和唾罵以一種正視歷史、揭露日軍罪行的心態(tài)來演繹角川正雄這樣一個角色，個人覺得真的很不容易。至少我本人很佩服。
當難民營中要求所有女性都要把頭發(fā)剪掉，換上男人的衣服時。妓女小江卻不愿意剪掉自己的頭發(fā)，還說“仗打完后還要靠它吃飯”呢。此時妓女小江給人的感覺完全就是一副商女不知亡國恨的樣子。而當日軍向難民營要100名女性去充當慰安婦，姜老師泣不成聲的解釋說如果這樣做了可以為難民營換回需要的糧食、菜蔬和過冬的煤，不這樣做日軍將摧毀難民營時，還是這個風塵女子小江在長時間的沉寂后第一個舉起了手。在被帶走的時候，小江轉(zhuǎn)過頭來看姜老師，眼中滿含著淚水但同時也充滿了驕傲。她用一種我不入地獄誰入地獄的方式證明了自己的尊嚴，盡其所能的保護了那些曾經(jīng)用充滿鄙夷的眼光打量她的同胞。
江一燕，這個年輕的八零后，把妓女小江這個中國版的“羊脂球”演繹得可謂淋漓盡致。贊一個先。
唐先生，那個膽小怕事、性格懦弱的唐先生，他一心想保全他的家人，甚至不惜為此去充當告密者。但當他失去了他愿意為之付出一切努力去保護的家人后，面對那座已經(jīng)淪為地獄的城市，在有機會可以走出南京的時候，他選擇了留下面對死亡，讓一個假扮成拉貝助手的軍官把自己懷孕的老婆帶出了城。他選擇了坦然的面對死亡來為自己之前做錯的事贖罪，臨刑前夕，他不無驕傲的告訴那個日軍大佐：“我的妻子懷孕了，我的妻子懷孕了”。槍聲響起的瞬間，他以死亡為代價找回了自己的尊嚴。
在走進影院之前我一直在懷疑范偉是否適合這樣一個角色。而當我走出影院的時候我已經(jīng)完全相信范偉不僅僅只是個喜劇明星。
姜淑云，這個難民營的一直的守護天使，當拉貝不得不奉召回國后，她用柔弱的肩膀擔起拉貝留下的擔子。當她冒著巨大的危險一次次的去以妻子的名義認領(lǐng)那些不是自己丈夫的丈夫而被日軍識破并抓住她準備帶走的那一刻。她向只有數(shù)面之緣的懂英語的角川說了一句：“killme!”(殺了我)。那一刻，我原諒了她曾經(jīng)的懦弱，原諒了她在日軍向難民營索要100名女性去做慰安婦時她不曾舉手的退縮。
姜淑云知道她被抓去所面臨的命運：被強奸。為了能夠死得稍微有點尊嚴，所以她向只見過數(shù)面的懂英語日本軍人角川求助。最后，角川幫助她實現(xiàn)了這個愿望，她終于可以有尊嚴的死去。這是個很好但也很有破綻的橋段，當時押解他的兩個日本士兵分別是一左一右的扭住她的胳膊在同一水平線上向前走的，而角川在聽到姜老師的那句話后經(jīng)過短暫的思索，掏出手槍就是一槍爆頭。須知角川并非神槍手或者狙擊手啊，他就不怕打到他的戰(zhàn)友嗎?并且他的上級在他開槍后并未做出任何異議。這實在是有些說不過去的。
有人說高圓圓的表演痕跡過于明顯了，但我沒這種感覺。我只覺得陸川的確很會挑演員，仔細想來，氣質(zhì)比高圓圓更純凈的角兒在當今的演藝圈也實在是為數(shù)不多。
小豆子在這部黑白影片中幾乎經(jīng)歷了所有事件。影片結(jié)束，屏幕上打出“小豆子，還活著”。影片中的小豆子和現(xiàn)實中的小豆子們對那段歷史的回憶必將永遠的將日本軍國主義釘在恥辱柱上。
與被網(wǎng)絡熱炒的奧運童星林妙可相比較，我更喜歡這部電影中的那個見證和承載了那段歷史的小豆子!
這部電影還有個英文名字：《cityoflifeanddeath》，“生死之城”的意思。相比之下，我更喜歡這個名字。畢竟，這是一部商業(yè)電影，而不是一部記錄片。我也希望看完這個帖子后有可能對我破口大罵的同學們先抱著一種看電影的心態(tài)再看一遍這部影片再來罵。
陸川38歲了，不算年輕了，但畢竟比斯皮爾伯格還是年輕了點。所以不指望《南京!南京!》能達到《辛德勒的名單》的高度。
一千多萬美元的投資對于國產(chǎn)電影來說不算少了，但相比《辛德勒的名單》的投資，還是少了點。也正因為如此，我理解了《南京!南京!》中雷人的城墻和那反復重復出現(xiàn)的背景。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇八
作為一個剛剛成立兩年的新公司，深圳市寶凱侖科技是第一次參加創(chuàng)業(yè)大賽。能夠順利通過初賽和復賽并躋身決賽隊伍，公司上上下下都很振奮。
我們發(fā)現(xiàn)：雖然食品安全問題是一個當前的社會熱點問題，但普通民眾并不了解食品安全檢測試劑背后有哪些奧秘，更不了解核心試劑研發(fā)周期長、投入大、風險高的特點。而危害中國食品安全的一些獨特挑戰(zhàn)，如實現(xiàn)三聚氰胺和地溝油的快速檢測，在國際上都曾經(jīng)是無人涉及的空白領(lǐng)域。如何能在短短六分鐘給大家講清楚我們在做什么，我們?yōu)槭裁茨茏觯茏龀鍪裁闯晒?，怎樣打開市場，確實不是一件輕而易舉的事情。
通過觀摩歷屆比賽的優(yōu)勝者的參賽視頻，以及觀看本次參賽選手的精彩展示，我們認為不光是項目內(nèi)容重要，表現(xiàn)手法也非常重要。在初賽中，我們采取了新聞記者現(xiàn)場采訪的形式，用小白鼠和試驗臺做道具，勉強過關(guān);在復賽中，我們精心準備了一個視頻，介紹了公司在研產(chǎn)品“可同時檢測四項地溝油標志物的彩虹條”的使用方法。配合現(xiàn)場的實驗演示，很快抓住了評委的好奇心，并在隨后的問答環(huán)節(jié)有了相當深入的展開，效果不錯。
我們深知，只有全力以赴，夢想才能起飛。為了準備即將到來的決賽，我們將在公司內(nèi)部召集頭腦風暴，積極準備素材，形成獨特的創(chuàng)意。爭取能一鳴驚人。
這次參加2012深圳市南山區(qū)創(chuàng)業(yè)之星大賽，對我們來說既是一次難得的展示和交流的機會，也是一個學習和鍛煉的過程。通過與評委、觀眾、其它參賽隊伍的互動，眼界開闊了、思維在碰撞中形成了火花，收獲很大。
特別謝謝大賽組委會的辛勤工作，謝謝專家評委的金玉良言。創(chuàng)業(yè)之路還很長，不管我們在本次大賽中的最終的名次如何，你們的支持和肯定就是我們前進的動力!
創(chuàng)業(yè)之星方案篇九
茶，在我國歷史悠長，傳說茶是“發(fā)乎于神農(nóng)，聞于魯周公，興于唐而盛于宋?！?BR> 茶圣，唐代陸羽(公元733-八百四年)就編撰了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》。
目前，全國茶農(nóng)人數(shù)約8千萬人，而從事茶葉生產(chǎn)供銷和科研教學工作總?cè)藬?shù)約1億人，茶葉是農(nóng)村產(chǎn)品中大宗商品之一，在我國國民經(jīng)濟中占重要地位。
飲茶是人類美好的物質(zhì)享受與精神品賞，隨著社會文明的進步，飲茶文化已滲透到社會的各個領(lǐng)域、層次、角落。
雅俗共賞離不開茶，如：“柴米油鹽醬醋茶”，“琴棋書畫詩酒茶”。
現(xiàn)在市場從事茶葉經(jīng)營的另批商店和供銷人數(shù)眾多，但真正懂得茶文化、茶藝、茶保健的專業(yè)人員甚少，人們在品嘗茶的清香，回甘的同時能了解一些茶文化，茶藝方面的知識，掌握一些茶保健功能既能增添茶趣味，又能對人體健康、防病有幫助，何樂而不為呢?因此，我選擇從事茶葉經(jīng)營項目的同時能普及茶知識，理由就是在增加經(jīng)濟效益的同時，提高社會效益。
本人從事臨床醫(yī)療工作三十年，飲茶習慣也持續(xù)了三十年，平時喜好品茶，也了解一些茶葉知識，經(jīng)常從醫(yī)療保健角度了解，思考飲茶對人體健康的作用，積累了少許經(jīng)驗，準備通過茶藝技能培訓，能更全面，深入地學習茶的內(nèi)涵，以便在今后的茶葉經(jīng)營活動中發(fā)揮有效的優(yōu)勢作用。
通過創(chuàng)業(yè)培訓，創(chuàng)業(yè)組織暫定名為某某區(qū)某某街道泉茗食品配送服務社，以非正規(guī)勞動組織申辦，屬18大類范疇。
選擇地段中檔偏高，在商業(yè)圈或居住區(qū)，服務對象根據(jù)市場細分等中高檔消費群。
當然，茶葉產(chǎn)品也以中高檔為主，兼顧一般，在價格方面，根據(jù)市場規(guī)則，參考同行價格，另批發(fā)商差價略低5%到 10%，約控制在35%左右。
在品牌方面，選擇一個到二個，如黃山毛峰、福建烏龍，在進貨渠道方面，準備在茶葉批發(fā)市場中，選擇茶葉品種好，價格適中，有誠信的茶場經(jīng)銷點，作為主渠道以發(fā)揮產(chǎn)品特色，兼顧價中物美的品種。
在經(jīng)營活動中，首先是提高服務質(zhì)量，熱情接待每一位顧客，根據(jù)顧客的需求，有的放矢，介紹產(chǎn)品的特色、層次、價格，同時提供有關(guān)的沖飲方式，保健知識，儲藏方法等專業(yè)知識，為了成功的開展經(jīng)營活動，在經(jīng)營活動初期，做好宣傳工作，如印制名片發(fā)放，告知經(jīng)營特色，服務內(nèi)容(如免費配送、免費咨詢等)優(yōu)惠程度，雙向聯(lián)系方法，根據(jù)多年的社區(qū)醫(yī)療服務經(jīng)驗，以熱情服務、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、優(yōu)惠價格、耐心咨詢爭取贏得市場一份。
風險防范措施：
1、走企業(yè)，訪社區(qū)，價格優(yōu)惠，服務到位——推銷
2、對購上等佳品或購量較大者送茶藝品——促銷
3、茶藝展示，提高購物興趣，普及茶文化——展銷
風險意識心理準備：(共八個月約虧損32113.80元)
1、創(chuàng)業(yè)初期，虧本讓利，得到市場認可，付學費必不可少，準備按固定費用，承擔虧本風險，當月以60%每月遞減10%，六個月后達到持平，初算如下：
第一個月：9578*60%=5746.80元
第二個月：9578*50%=4789.00元
第三個月：9578*40%=3831.20元
第四個月：9578*30%=2873.40元
第五個月：9578*20%=1915.60元
第六個月：9578*10%=957.80元
總計：20113.80元
2、從而始租鋪經(jīng)過辦理行業(yè)許可證、健康證、申辦創(chuàng)業(yè)組織辦理相關(guān)手續(xù)，期間還要裝璜，滌置必要設備，進貨等許多準備工作。
約持續(xù)二個月時間，要付二個月商鋪租金12000元。
本項目開業(yè)資金約12萬rmb，預算如下：
資金來源為：自籌資金7萬rmb，貸款5萬rmb。
租借商鋪：面積約30平方、瓶：1000元。
電話(固定+移動)：2000元。
合計：8000元。
工資支付：本人工資1000元/月
雇工工資：8000元/月。
合計：1800元。
電費：冷柜、店內(nèi)照明、店外廣告：700元/月。
通訊、交通費：300元/月。
進貨：約3萬元(少量多次)
開業(yè)前資金投入：
房租24000元、裝璜20000元、設施8000元、進貨30000元
合計：8.2萬rmb。
房租費6000元/月、工資1800元/月、通訊、能源費1000元。
計：每月支出9578元(固定費用)
擬：毛利率35%、國稅17%
9578+9578*0.17/0.35=32018元/月(營業(yè)額)，約1100元/天(營業(yè)額)
打造完美創(chuàng)業(yè)計劃書要注意什么?
1.計劃摘要
計劃摘要列在創(chuàng)業(yè)計劃書書的最前面，它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。
計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并做出判斷。
計劃摘要一般要有包括以下內(nèi)容：公司介紹;
主要產(chǎn)品和業(yè)務范圍;
市場概貌;
營銷策略;
銷售計劃;
生產(chǎn)管理計劃;
管理者及其組織;
財務計劃;
資金需求狀況等。
在介紹企業(yè)時，首先要說明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路，新思想的形成過程以及企業(yè)的目標和發(fā)展戰(zhàn)略。
其次，要交待企業(yè)現(xiàn)狀、過去的背景和企業(yè)的經(jīng)營范圍。
在這一部分中，要對企業(yè)以往的情況做客觀的評述，不回避失誤。
中肯的分析往往更能贏得信任，從而使人容易認同企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書。
最后，還要介紹一下創(chuàng)業(yè)者自己的背景、經(jīng)歷、經(jīng)驗和特長等。
企業(yè)家的素質(zhì)對企業(yè)的成績往往起關(guān)鍵性的作用。
在這里，企業(yè)家應盡量突出自己的優(yōu)點并表示自己強烈的進取精神，以給投資者留下一個好印象。
(2)企業(yè)主要產(chǎn)品的內(nèi)容;
(3)企業(yè)的市場在那里，誰是企業(yè)的顧客，他們有哪些需求;
(4)企業(yè)的合伙人、投資人是誰;
(5)企業(yè)的競爭對手是誰，競爭對手對企業(yè)的發(fā)展有何影響。
摘要要盡量簡明、生動。
特別要詳細說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素。
如果企業(yè)家了解他所做的事情，摘要僅需2頁紙就足夠了。
如果企業(yè)家不了解自己正在做什么，摘要就可能要寫20頁紙以上。
因此，有些投資家就依照摘要的長短來“把麥粒從谷殼中挑出來”
2.產(chǎn)品(服務)介紹
在進行投資項目評估時，投資人最關(guān)心的問題之一就是，風險企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)或服務能否以及在多大程度上解決現(xiàn)實生活中的問題，或者，風險企業(yè)的產(chǎn)品(服務)能否幫助顧客節(jié)約開支，增加收入。
因此，產(chǎn)品介紹是創(chuàng)業(yè)計劃書中必不可少的一項內(nèi)容。
通常，產(chǎn)品介紹應包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品的概念、性能及特性;
主要產(chǎn)品介紹;
產(chǎn)品的市場競爭力;
產(chǎn)品的'研究和開發(fā)過程;
發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析;
產(chǎn)品的市場前景預測;
產(chǎn)品的品牌和專利。
在產(chǎn)品(服務)介紹部分，企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務)作出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。
一般的，產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
一般地，產(chǎn)品介紹必須要回答以下問題：(1)顧客希望企業(yè)的產(chǎn)品能解決什么問題，顧客能從企業(yè)的產(chǎn)品中獲得什么好處?(2)企業(yè)的產(chǎn)品與競爭對手的產(chǎn)品相比有哪些優(yōu)缺點，顧客為什么會選擇本企業(yè)的產(chǎn)品?(3)企業(yè)為自己的產(chǎn)品采取了何種保護措施，企業(yè)擁有哪些專利、許可證，或與已申請專利的廠家達成了哪些協(xié)議?(4)為什么企業(yè)的產(chǎn)品定價可以使企業(yè)產(chǎn)生足夠的利潤，為什么用戶會大批量地購買企業(yè)的產(chǎn)品?(5)企業(yè)采用何種方式去改進產(chǎn)品的質(zhì)量、性能，企業(yè)對發(fā)展新產(chǎn)品有哪些計劃等等。
產(chǎn)品(服務)介紹的內(nèi)容比較具體，因而寫起來相對容易。
雖然夸贊自己的產(chǎn)品是推銷所必需的，但應該注意，企業(yè)所做的每一項承諾都是“一筆債”，都要努力去兌現(xiàn)。
要牢記，企業(yè)家和投資家所建立的是一種長期合作的伙伴關(guān)系。
空口許諾，只能得意于一時。
如果企業(yè)不能兌現(xiàn)承諾，不能償還債務，企業(yè)的信譽必然要受到極大的損害，因而是真正的企業(yè)家所不屑為的。
3.人員及組織結(jié)構(gòu)
有了產(chǎn)品之后，創(chuàng)業(yè)者第二步要做的就是結(jié)成一支有戰(zhàn)斗力的管理隊伍。
企業(yè)管理的好壞，直接決定了企業(yè)經(jīng)營風險的大小。
而高素質(zhì)的管理人員和良好的組織結(jié)構(gòu)則是管理好企業(yè)的重要保證。
因此，風險投資家會特別注重對管理隊伍的評估。
企業(yè)的管理人員應該是互補型的，而且要具有團隊精神。
一個企業(yè)必須要具備負責產(chǎn)品設計與開發(fā)、市場營銷、生產(chǎn)作業(yè)管理、企業(yè)理財?shù)确矫娴膶ｉT人才。
在創(chuàng)業(yè)計劃書書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業(yè)中的職務和責任，他們過去的詳細經(jīng)歷及背景。
各部門的功能與責任;
各部門的負責人及主要成員;
公司的報酬體系;
公司的股東名單，包括認股權(quán)、比例和特權(quán);
公司的董事會成員;
各位董事的背景資料。
4.市場預測
當企業(yè)要開發(fā)一種新產(chǎn)品或向新的市場擴展時，首先就要進行市場預測。
如果預測的結(jié)果并不樂觀，或者預測的可信度讓人懷疑，那么投資者就要承擔更大的風險，這對多數(shù)風險投資家來說都是不可接受的。
市場預測首先要對需求進行預測：市場是否存在對這種產(chǎn)品的需求?需求程度是否可以給企業(yè)帶來所期望的利益?新的市場規(guī)模有多大?需求發(fā)展的未來趨向及其狀態(tài)如何?影響需求都有哪些因素。
其次，市場預測還要包括對市場競爭的情況——企業(yè)所面對的競爭格局進行分析：市場中主要的競爭者有哪些?是否存在有利于本企業(yè)產(chǎn)品的市場空檔?本企業(yè)預計的市場占有率是多少?本企業(yè)進入市場會引起競爭者怎樣的反應，這些反應對企業(yè)會有什么影響?等等。
在創(chuàng)業(yè)計劃書書中，市場預測應包括以下內(nèi)容：市場現(xiàn)狀綜述;
競爭廠商概覽;
目標顧客和目標市場;
本企業(yè)產(chǎn)品的市場地位;
市場區(qū)格和特征等等。
風險企業(yè)對市場的預測應建立在嚴密、科學的市場調(diào)查基礎上。
風險企業(yè)所面對的市場，本來就有更加變幻不定的、難以捉摸的特點。
因此，風險企業(yè)應盡量擴大收集信息的范圍，重視對環(huán)境的預測和采用科學的預測手段和方法。
創(chuàng)業(yè)者應牢記的是，市場預測不是憑空想象出來，對市場錯誤的認識是企業(yè)經(jīng)營失敗的最主要原因之一。
5.營銷策略
(2)產(chǎn)品的特性;
(3)企業(yè)自身的狀況;
(4)市場環(huán)境方面的因素。
最終影響營銷策略的則是營銷成本和營銷效益因素。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，營銷策略應包括以下內(nèi)容：(1)市場機構(gòu)和營銷渠道的選擇;
(2)營銷隊伍和管理;
(3)促銷計劃和廣告策略;
(4)價格決策。
對創(chuàng)業(yè)企業(yè)來說，由于產(chǎn)品和企業(yè)的知名度低，很難進入其他企業(yè)已經(jīng)穩(wěn)定的銷售渠道中去。
因此，企業(yè)不得不暫時采取高成本低效益的營銷戰(zhàn)略，如上門推銷，大打商品廣告，向批發(fā)商和零售商讓利，或交給任何愿意經(jīng)銷的企業(yè)銷售。
對發(fā)展企業(yè)來說，它一方面可以利用原來的銷售渠道，另一方面也可以開發(fā)新的銷售渠道以適應企業(yè)的發(fā)展。
6.制造計劃
創(chuàng)業(yè)計劃書中的生產(chǎn)制造計劃應包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設備現(xiàn)狀;
新產(chǎn)品投產(chǎn)計劃;
技術(shù)提升和設備更新的要求;
質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃。
在尋求資金的過程中，為了增大企業(yè)在投資前的評估價值，創(chuàng)業(yè)者應盡量使生產(chǎn)制造計劃更加詳細、可靠。
一般地，生產(chǎn)制造計劃應回答以下問題：企業(yè)生產(chǎn)制造所需的廠房、設備情況如何;
怎樣保證新產(chǎn)品在進入規(guī)模生產(chǎn)時的穩(wěn)定性和可靠性;
設備的引進和安裝情況，誰是供應商;
生產(chǎn)線的設計與產(chǎn)品組裝是怎樣的;
供貨者的前置期和資源的需求量;
生產(chǎn)周期標準的制定以及生產(chǎn)作業(yè)計劃的編制;
物料需求計劃及其保證措施;
質(zhì)量控制的方法是怎樣的;
相關(guān)的其他問題。
一.水果店創(chuàng)業(yè)計劃書項目介紹：
社區(qū)水果店的建立：在社區(qū)的居民達到3000個家庭(每個家庭3人計算)的小區(qū)建立水果店。
二.水果店創(chuàng)業(yè)計劃書市場分析：
中國的水果市場巨大，與國外人均年消費水果85公斤相比，國內(nèi)人均消費才剛到其一半。
通過對大多家庭的調(diào)查，80%的3口之家每月消費水果的金額在80元以上。
只有10%的家庭消費水果在50元以下。
隨著居民收入水平的提高，對果品的消費需求呈增長趨勢。
我國目前人年均果品占有量約為45kg，與健康標準要求(70kg)還有不小的差距，與發(fā)達國家人年均消費水果(80kg)的水平相比差距更大。
若考慮到未來人口增長因素，按照健康標準計算，全國果品消費量將達到11550萬t。
三.水果店創(chuàng)業(yè)計劃書問題判斷：
(1)如何降低成本：
(一)采購成本
(二)運營成本
(2)如何吸引消費者的關(guān)注開業(yè)初期，可以通過居委會、物業(yè)公司等途徑把開業(yè)宣傳單還有一些優(yōu)惠的海報發(fā)放給小區(qū)居民。
并可以推出購買一定數(shù)量水果送榨汁機等活動。
這樣反過來可以帶動居民變吃水果為喝水果，增加水果的消費量。
(3)如何讓消費者選擇我們提供的商品：1 良好的形象 2 良好購物環(huán)境 3 有競爭力的價格 4 多重的促銷活動 5 多種多樣的便利服務措施。
四 水果店創(chuàng)業(yè)計劃書競爭分析：
1 消費者觀念的轉(zhuǎn)變：消費者能否接收這種新鮮的水果購買方式。
(南方有些地區(qū)已經(jīng)很習慣這種水果購買方式，并把其當成主要的水果購買地)由于其它購買水果的傳統(tǒng)場所在消費者心中已經(jīng)形成了習慣，所以要在短時間內(nèi)改變消費者的購物觀念，讓其接受這種商業(yè)形態(tài)。
2 大型連鎖超市：大型連鎖超市開始經(jīng)營水果已經(jīng)很長時間了，這說明水果消費在百姓的日常消費中已經(jīng)占有了一定的比例，也同時說明了市場的廣闊，這些商家也很看好這塊市場。
大型連鎖超市的優(yōu)勢在于采購量較大，采購成本較低，客流量較大，購物環(huán)境比較好，產(chǎn)品質(zhì)量和份量都有保證。
3 農(nóng)貿(mào)市場：一般是以露天的形式出現(xiàn)。
由于攤位租金便宜，所以其價格可能會有點優(yōu)勢。
但其購物環(huán)境、產(chǎn)品服務都沒有，顧客也沒有什么挑選余地，并且在質(zhì)量和份量上都不很牢靠。
4 游商小販：其特點是流動行強，能把水果車推到社區(qū)樓下，由于沒有租金成本，所以其價格可能會更低。
其缺點是游商小販所售水果經(jīng)常有缺斤少兩、以次充好的現(xiàn)象。
5 南方地區(qū)以有的水果連鎖店：由于我們的目標是做國內(nèi)最大的水果批發(fā)、零售企業(yè)，所以南方也是我們重要的市場，雖然南方已經(jīng)有些水果連鎖店出現(xiàn)，并小有規(guī)模，我覺得這反而對我們來說是很好的機會，我們可以直接對其進行收購，不但可以收購起所有的渠道，最重要的是還可以收購其以有的水果種植基地，和物流及專業(yè)的人才。
6 南方的零散水果店：由于南方的水果消費市場較成熟，零散水果店比較多，我們最好的辦法是讓其加盟。
對方只要交納一定的加盟費，就可以使用我們的商標和進行統(tǒng)一的店內(nèi)裝飾。
并由我們提供價格有優(yōu)勢的產(chǎn)品，并免費配送。
五.水果店創(chuàng)業(yè)計劃書核心競爭力：
我們的水果連鎖店的開展，聯(lián)合果汁企業(yè)的采購優(yōu)勢和物流優(yōu)勢，在采購成本上一定會比其低。
并且我們的由于把店面開在社區(qū)，在招聘一些下崗工人，爭取點政策支持。
并且我們的購物環(huán)境、信譽度和價格都可以和大型超市抗衡。
并且我們會提供榨汁服務、水果的宣傳介紹、禮品的包裝盒等服務相信都是大型超市所沒有的。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十
作為創(chuàng)業(yè)者，我深知成功創(chuàng)業(yè)的道路上并不平坦，充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。但是，參加“創(chuàng)業(yè)之星”活動給了我無盡的啟迪和體驗，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我作為創(chuàng)業(yè)者從“創(chuàng)業(yè)之星”活動中獲得的五個重要心得體會。
首先，創(chuàng)業(yè)之星的活動提供了寶貴的交流機會?；顒又信c創(chuàng)業(yè)導師、企業(yè)家和其他創(chuàng)業(yè)者的交流，增強了我的創(chuàng)業(yè)視野并且啟發(fā)了我的思維。我從他們身上學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，這些對我今后的創(chuàng)業(yè)之路至關(guān)重要。與他們的溝通和交流，不僅能夠提升我的專業(yè)知識和技能，還能夠建立有價值的人脈關(guān)系，這對于將來的合作和發(fā)展是非常重要的。
其次，我在創(chuàng)業(yè)之星的活動中認識到團隊合作的重要性。創(chuàng)業(yè)者往往需要與不同領(lǐng)域的專業(yè)人士合作，共同推動企業(yè)的發(fā)展?；顒又械膱F隊合作項目，讓我們認識到合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在這個過程中，我深刻體會到了合作帶來的互補優(yōu)勢和團隊智慧的力量。通過分享和討論，我們找到了共同的目標，并且在不同的角度上為實現(xiàn)這個目標貢獻了自己的力量。
第三，創(chuàng)業(yè)之星活動加強了我的執(zhí)行能力。創(chuàng)業(yè)者需要敏銳的洞察力和果斷的決策能力。在活動中，我們要面對各種挑戰(zhàn)和壓力，要迅速做出正確的決策，并且能夠及時地落實和執(zhí)行這些決策。通過一系列的實踐和訓練，我逐漸提高了自己的快速反應能力和執(zhí)行效率。這對我今后創(chuàng)業(yè)的實踐中將是非常有幫助的。
第四，創(chuàng)業(yè)之星活動讓我明白創(chuàng)新與持續(xù)學習的重要性。只有不斷地創(chuàng)新和學習，我們才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地?；顒又械陌咐治觥⒎忾]討論和商業(yè)模式創(chuàng)新等環(huán)節(jié)，加深了我對創(chuàng)新的理解和應用。我學會了如何從不同的角度思考問題，并且不斷改進自己的產(chǎn)品和服務。同時，活動中的一些創(chuàng)新思維方法和工具，也為我今后的創(chuàng)新實踐提供了很大的幫助。
最后，創(chuàng)業(yè)之星活動培養(yǎng)了我自我管理和解決問題的能力。創(chuàng)業(yè)者需要具備優(yōu)秀的自我管理和解決問題的能力，以應對各種困難和挑戰(zhàn)?；顒又械哪M經(jīng)營和個人案例分析等環(huán)節(jié)，讓我面對真實的問題，并且通過分析和解決這些問題來提高自己的能力。通過不斷地克服困難和解決問題，我逐漸培養(yǎng)了堅韌不拔的意志和扎實的解決問題的能力。
總的來說，創(chuàng)業(yè)之星活動給予了我非常珍貴的經(jīng)驗和機會。通過這次活動，我深刻理解到創(chuàng)業(yè)是一項長期而復雜的任務，需要全方位的能力和素質(zhì)。同時，活動中的交流機會、團隊合作、執(zhí)行能力、創(chuàng)新和學習、自我管理和問題解決等方面也使我成長了不少。我相信，這些心得體會將對我未來的創(chuàng)業(yè)之路起到積極的引導和推動作用，助力我更好地實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十一
創(chuàng)業(yè)之星比賽作為一個全國性大賽，旨在促進創(chuàng)業(yè)文化的發(fā)展和創(chuàng)業(yè)者的成長。作為一名參與者，我從參加比賽到獲得獎項的整個過程中，深刻體會到了創(chuàng)業(yè)之星給我?guī)淼男牡煤褪斋@。
第二段：緊扣創(chuàng)業(yè)之星比賽的主題，闡述自己的創(chuàng)業(yè)理念和思考
在創(chuàng)業(yè)之星比賽中，每個參賽者都需要以一個創(chuàng)業(yè)項目為基礎來展示自己的想法和實施計劃。對我而言，我選擇了以互聯(lián)網(wǎng)為基礎的在線教育平臺。在準備過程中，我深入思考了現(xiàn)代社會中教育資源不均衡的問題，以及通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來解決這一問題的可行性。我積極分析市場需求，進行調(diào)研并制定了詳細的商業(yè)計劃，盡可能地展示出這個創(chuàng)業(yè)項目的潛力。
第三段：介紹參加比賽的心態(tài)和收獲
在參加創(chuàng)業(yè)之星比賽的過程中，我盡力將自己的創(chuàng)業(yè)理念展現(xiàn)出來，但同時也深刻意識到了比賽這一平臺對一名創(chuàng)業(yè)者成長的重要性。在接受評委們的提問和點評時，我不斷總結(jié)自己的不足，并從他們的意見中汲取了寶貴的經(jīng)驗。比賽的結(jié)果并不是最重要的，重要的是在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進的空間，提高了自身的創(chuàng)業(yè)能力。
第四段：闡述獲得的榮譽和對未來的展望
幸運的是，我最終在創(chuàng)業(yè)之星比賽中獲得了一等獎。這份榮譽對我來說意義非凡，是對我創(chuàng)業(yè)理念和努力的肯定。獲得這個獎項也為我打開了更多的機會，與導師和投資人有了更多的接觸，深化了我的創(chuàng)業(yè)想法。此次比賽的成功給我?guī)砹烁叩膭恿托判?，讓我更加堅定地走上?chuàng)業(yè)之路。
第五段：總結(jié)經(jīng)歷，展望未來
通過參加創(chuàng)業(yè)之星比賽，我深切體會到了創(chuàng)業(yè)之路的坎坷和挑戰(zhàn)，但同時也獲得了成長和收獲的機會。我意識到創(chuàng)業(yè)是一項充滿風險的冒險，但同時也是一個可以實現(xiàn)夢想和改變社會的機會。未來，我將繼續(xù)努力完善自己的創(chuàng)業(yè)項目，不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。我相信，在創(chuàng)業(yè)之星的指引下，我將成為一顆閃耀的創(chuàng)業(yè)之星，為社會創(chuàng)造更多的價值。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十二
21世紀什么不缺?人!不說全世界，光是中國就有將近14億的人口了，這也造就了中國就業(yè)難的格局。非名牌大學畢業(yè)要想找個好的工作是相當?shù)碾y，可想而知中職生要想找好工作就更難了，所以人就只能接著往上上學，真應了那句老話“活到老，學到老?！?BR> 對于中職生的我們來說，大學生已經(jīng)這樣了，他們能找到什么好工作，只有兩種選擇：一、和別人一樣繼續(xù)往上上學，這不知要上都哪年哪月，掙錢時候你都老了，升職的機會就會大大降低;二、不繼續(xù)上學了，十七八歲出來上一些沒有任何技術(shù)含量的工作，一個月累死兩千快還掙不到。
因此，替別人打工并不是什么好的出路，只有自己大膽創(chuàng)業(yè)，走自己的路。所謂富貴險中求，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。但做人不能只專注一項，要做到一顆紅心兩手準備，一個不行還有另一個，只要付出了不管怎樣應該都會成功一個。雖然“三百六十行，行行出狀元”，但是不是每個人進去都是狀元。所以要求我們在創(chuàng)業(yè)之前要認真的分析創(chuàng)業(yè)的可行性。我們經(jīng)常聽到身邊有人說：我想創(chuàng)這個業(yè)，我想創(chuàng)那個業(yè)……，可是他們的創(chuàng)業(yè)目標，并不是他們所喜歡的，只是社會的熱點行業(yè)而已。他們覺得某一個行業(yè)掙錢，就去干，不是來源于自己，而是來源于別人。別人開飯店，開網(wǎng)店，甚至于炒股票都很掙錢，但這不等于所有的人去參與都一定賺錢。這不能叫創(chuàng)業(yè)，充其量只能算跟風而已。有一句話叫做：“同行不同利”，同樣的一個事情，不同的人做，結(jié)果是不一樣的，所以我們對外界事物的分析和判斷要有一種標準，不能盲目跟從。
現(xiàn)在的我是一個即將畢業(yè)的中職生，對于這個問題我的選擇正如我所說的對口升學和創(chuàng)業(yè)雙管齊下。創(chuàng)業(yè)我覺得這幾個版塊不錯：1、新能源2、藥品3、汽車維修4、網(wǎng)上沖印5、手機美容。但是我的資金比較少，所以小吃車就成為我的首選，(就是燒烤一類的，現(xiàn)在也正直夏天來臨，大概投資幾千塊錢，因流動性很強，品種多樣，受到許多人的喜愛。)還有奶茶店也不需要占太多的地方。但兩者相比我還是比較傾向于小吃，但我覺得要做就做正規(guī)店，開小吃店比小吃車好，因為顧客從心理上認為，店里的東西應該都比在馬路上吃灰的車干凈。更何況像這種小吃屬于低消費而且味道好吃，比較吸引青少年好吃，所以一般在學校的附近開一家店都會生意紅火的。成本低、風險低、利潤大就是它的特點，暑假我就打算去上海的一家“味來主角”的一家小吃店的公司去考察一下，如果可行的話，我相信我的店大概在就在蕪湖了。蕪湖還沒有這家公司的分店，只要做得好絕對會有盈利，到時候就算有個這店一模一樣的店，并且在同一地點，自己都不會吃虧得，因為這個店的名聲做出來了，一般想吃的時候都會習慣性到我的店里來。所以在這里我號召一下，想開店的但沒下手的同志們，一定要盡早下手，莫失先機，做到下手快準狠。(快速下手，準確找準位置，做得比別人還好。)
創(chuàng)業(yè)，是人類最基本的生存方式。人類自在地球上站立起來的那一刻起，便已拓荒者的步伐，踏上創(chuàng)業(yè)的路程。我們居住的星球，原來是一窮二白的，除了物質(zhì)以外，什么也沒有，正是由于人類的創(chuàng)業(yè)活動，才使他變成百業(yè)興旺、五谷豐登的家園。創(chuàng)業(yè)是一起財富的源泉，它是人們富有、社會繁榮、國家昌盛。我們在生活中享受各種物質(zhì)和文明果實，無不是是創(chuàng)業(yè)者勞動和智慧的結(jié)晶。
同志們你蠢蠢欲動了嗎?如果是，那就上吧!
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十三
回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的縉云大學生翁杰經(jīng)歷了重重困難后，最終在多肉植物上找到了突破口。如今他的多肉植物基地規(guī)模步步擴大。
微風吹來，三都村沿溪公路旁的花草樹木隨風搖曳，陽光灑在地面上，也打在翁杰年輕的臉上。3年前翁杰從浙江師范大學畢業(yè)，他放棄杭州高薪、有前景的體面白領(lǐng)工作，選擇回到縉云老家創(chuàng)業(yè)致富。
期間，他經(jīng)歷過工廠破產(chǎn)的無奈、前途渺茫的絕望，最后機緣巧合，在縉云縣新碧街道三都村開創(chuàng)了“老翁家庭農(nóng)場”。這不僅讓他走出了困境，還帶動了鄉(xiāng)親們就業(yè)創(chuàng)收。在前不久的省農(nóng)博會上，翁杰作為浙江省十佳農(nóng)創(chuàng)客之一參加了農(nóng)創(chuàng)館的展示，還得到省委書記的鼓勵。
出生于1989年的翁杰是個地道的農(nóng)家男孩，個頭不高，皮膚黝黑，一雙眼睛炯炯有神?！拔覜]有其他優(yōu)勢，唯一的優(yōu)點就是能吃苦?！边@是翁杰常掛在嘴邊的一句話。
翁杰的出生地是縉云縣新建鎮(zhèn)丹址村，這是縉云縣西部的一個小山村，務農(nóng)收入低，村民多外出謀生。鄉(xiāng)親們?yōu)樯嬎奶幈疾ǖ那樾?，暗暗在翁杰心中種下了“為村民們做點什么”的種子。20xx年6月，當時的杭州地鐵集團有限公司向畢業(yè)于浙江師范大學線路運輸專業(yè)的翁杰伸出了橄欖枝。面對一份專業(yè)對口的高薪白領(lǐng)工作，翁杰心中糾結(jié)萬分?；剞r(nóng)村：四年的專業(yè)知識相當于白讀;留在大城市：房子、車子重壓下，最初的夢想何去何從?綜合權(quán)衡下，翁杰還是選擇聽從內(nèi)心的聲音，回到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。
回到縉云老家后，翁杰先后經(jīng)歷了家族企業(yè)縉云縣七彩照明材料有限公司破產(chǎn)，為還外債瘋狂接單鎖具拋光加工的落魄經(jīng)歷。
20xx年底，五水共治浪潮襲來，由于鎖具拋光加工產(chǎn)生粉塵污染，翁杰也不得不停下，那時他仍欠賬20多萬。
第一次創(chuàng)業(yè)失敗了，第二次創(chuàng)業(yè)又失敗了，還要繼續(xù)嗎?
“工廠倒閉后，我負債30萬元，雖然當時心里有點慌，但我不后悔，更加堅定了要創(chuàng)業(yè)，要翻身，證明給自己也給別人看。”翁杰說。
翁杰根據(jù)家鄉(xiāng)多山、多竹林的特色，開始擺弄各種石制品、竹制品，并在淘寶網(wǎng)上開起了網(wǎng)店。各種新奇的根藝花盆、石頭花盆、竹子花盆等手工花盆一掛到網(wǎng)上，很受愛花人士的喜歡，訂單接二連三飛來。
在網(wǎng)店賣花盆、花瓶，翁杰常常會拿些花花草草當拍攝道具，多肉植物也在其中。翁杰發(fā)現(xiàn)，光顧網(wǎng)店生意的顧客除了購買花盆、花瓶外，還希望連帶多肉植物一起購買。顧客購買花盆后，也大多用來種植多肉植物，而且搭配起來非常好看。20xx年春，經(jīng)過慎重考慮后，負債30萬的翁杰，又向親戚借款10萬元，大膽建起了縉云縣老翁家庭農(nóng)場?！爱敃r欠有外債，又摸不清整個行情，只能小心翼翼地推進?！蔽探苷f。大棚里種植的多肉植物，搭配石頭、竹制器具，再在植物根部鋪上鋪石、黃金草等，一個創(chuàng)意多肉盆栽躍然眼前，價格也比單買器具多了好幾倍。
為了學習多肉植物的`栽培與管理經(jīng)驗，翁杰花費2個多月時間走遍了山東、江蘇、安徽、福建、上海、云南、廣東等10多個省市的多肉種植基地，并且?guī)Я舜罅糠N苗回到了縉云，建起了2個種植大棚。
品種引進后，就是種植技術(shù)的問題了。因為不懂多肉的習性，去年冬天凍死了一批夏天品種的多肉，今年夏天又熱死了一批冬天的多肉?！半m然代價有些慘烈，但通過自己的摸索，積累下來的就是實在的經(jīng)驗?！蔽探苷f。如今他已基本掌握了各個多肉品種的習性和種植方法。做出名堂后，他又向銀行貸款80萬元擴大種植規(guī)?！，F(xiàn)在翁杰的農(nóng)場面積近30畝，種植大棚20多個，多肉品種600多個。
“多肉植物又稱多漿植物，由于大多生長在沙漠，長時間吸收不到水分……”提到多肉植物，翁杰說得頭頭是道，并帶著我們在大棚里逛開了。
雖說多肉植物比一般的植物易養(yǎng)活，但翁杰還是走了不少彎路。剛開始買的20xx多株幼苗，由于對它們的習性不熟悉，很多還沒長成就枯死了。翁杰便在網(wǎng)上遍訪名家，向種植大戶取經(jīng)。比如，玉露等品種需要陰養(yǎng)，不能曬太陽，他就在大棚外面再加一層黑色的遮陽網(wǎng);林賽、卡羅拉等品種對土壤透氣性要求很高，他就在配土時多加一些顆粒物……經(jīng)過不斷學習和實踐，翁杰慢慢摸清了多肉植物的“個性”，有了自己的一套“種植經(jīng)”。翁杰還專門開通了微信，和朋友們分享養(yǎng)“肉”心得，還不時地“曬”一下自己的“小新寵”。
對于自己的創(chuàng)業(yè)路，翁杰信心滿滿，“萌”感十足的多肉植物擁有大批粉絲。“我也在淘寶上‘試水’，市場反映很好。不到三個月，淘寶上的銷量就做到了三顆皇冠!”翁杰對創(chuàng)業(yè)魚(微信號：cyy20xx)介紹說，現(xiàn)在雖是淡季，但還是忙得不可開交。
“多肉”的銷路完全不是問題，但是缺乏資金流轉(zhuǎn)卻讓翁杰覺得很棘手。
縉云縣就業(yè)管理服務處在了解到翁杰的的情況后，專門組織人員送政策上門，并且鼓勵其創(chuàng)業(yè)?！艾F(xiàn)在大學生創(chuàng)業(yè)，政府給予大力支持，并且給予一定的資金補助。比如：一次性創(chuàng)業(yè)補貼、大棚的場地租金等，我們還提供不超過30萬元的小額擔保貸款并且給予全額的貼息?！本蜆I(yè)管理服務處負責人介紹說。
有了政府的鼓勵與支持，翁杰坦言，自己又多了一份信心?！艾F(xiàn)在創(chuàng)業(yè)雖然很苦，但我相信一定可以闖出一片新天地?！?BR> 現(xiàn)在通過不斷學習和研究，翁杰的大棚內(nèi)培育的多肉植物品種也已越來越多，達到了600多種，價格從幾元錢到幾百元、幾千元不等。“老翁農(nóng)場”也從起初月銷售20xx多元發(fā)展到現(xiàn)在日均銷售3000多元，最高的時候可以達到1萬多元的日銷售額，月銷售額達到了10萬元左右，年收入將達到100多萬元。
“老翁家庭農(nóng)場”除了種植、并在自家網(wǎng)店銷售多肉植物外，在農(nóng)場里也設置了大大的多肉展銷廳。每天周邊趕來購買、進貨的散戶也是絡繹不絕?！袄衔碳彝マr(nóng)場”不僅成為其他網(wǎng)店的供貨商，同時也成為了周圍部分村民就業(yè)的基地。
在翁杰的農(nóng)場里還有一個大大的陶瓷體驗棚。來往的客戶可在陶瓷體驗棚里動手制作陶瓷花瓶。經(jīng)過燒制后，翁杰按照顧客的要求，搭配好多肉的品種，將作品寄送給顧客?！皩㈩櫩腕w驗與購物相結(jié)合，更能引起互動和增加趣味性。這也只是在初步嘗試階段，根據(jù)消費者的反饋，再決定以后的發(fā)展方向吧?！蔽探苷f：“我現(xiàn)在的產(chǎn)品主要銷售方式就是批發(fā)和零售，批發(fā)客戶主要是浙中南地區(qū)的花店和批發(fā)市場，零售就遍布全國各地了。預計今年銷售額有200多萬元?！?BR> 記者在翁杰的微信里看到他同女友胡虹芳在多肉基地拍攝的婚紗照，才子佳人在簇簇多肉中幸福洋溢。照片通過微信朋友圈發(fā)送出去后，引起強烈反應?！耙苍S可以利用多肉基地，搞一個婚紗攝影基地呢。還可以打造多肉墻室內(nèi)裝修基地，也可將多肉植物與其他植物一起綜合種植……”翁杰對農(nóng)場的發(fā)展有許多想法。根據(jù)市場需求，這個不服輸肯吃苦的小伙子，創(chuàng)業(yè)道路將越走越寬。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十四
第一段：引言和概述（200字）
創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的選擇，也是一種有潛力的機會。作為年輕一代，我們時常聽到創(chuàng)業(yè)之星的故事，他們用自己的智慧和勇氣開創(chuàng)了屬于自己的事業(yè)。在我成長的過程中，我也開始思考創(chuàng)業(yè)的可能性和機會。在參加“創(chuàng)業(yè)之星”活動之后，我深刻地體會到創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣，也收獲了很多有益的經(jīng)驗和啟示。
第二段：學習的收獲（200字）
在“創(chuàng)業(yè)之星”活動中，我有幸與一些成功的創(chuàng)業(yè)者進行了面對面的交流和討論。他們分享了自己的創(chuàng)業(yè)故事，傳授了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。我學到了在創(chuàng)業(yè)過程中的重要思維模式和行為原則，例如如何識別商機、建立團隊、制定有效的營銷策略等。這些知識不僅幫助我更好地理解創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)，也為我未來的創(chuàng)業(yè)之路提供了指導。
第三段：創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)（300字）
創(chuàng)業(yè)之路并不平坦，其中充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。在活動中，創(chuàng)業(yè)者們分享了他們創(chuàng)業(yè)過程中的困難和挫折。我了解到創(chuàng)業(yè)者需要面對許多未知和風險，需要承受巨大的壓力和責任。同時，他們也需要付出大量的時間和精力，甚至無法保證回報的確定性。這讓我深刻意識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是夢想和熱情，更需要堅定的意志和持久的努力。
第四段：創(chuàng)業(yè)的樂趣和獎勵（300字）
盡管創(chuàng)業(yè)有著艱辛和挑戰(zhàn)，但成功的創(chuàng)業(yè)者們也分享了創(chuàng)業(yè)帶來的樂趣和獎勵。通過“創(chuàng)業(yè)之星”活動，我了解到創(chuàng)業(yè)可以讓人感受到自由、挑戰(zhàn)和成就感。創(chuàng)業(yè)者可以按照自己的理念和想法去實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出獨特的產(chǎn)品或服務，與其他人分享自己的價值觀。同時，成功的創(chuàng)業(yè)帶來的財富和聲譽也是一種重要的回報。這些樂趣和獎勵成為我堅定創(chuàng)業(yè)理想的動力。
第五段：結(jié)論和展望（200字）
參加“創(chuàng)業(yè)之星”活動讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解和認識。創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的選擇，需要勇氣、智慧和堅持。在未來，我會以此為基礎，繼續(xù)學習和深化自己的創(chuàng)業(yè)知識，并尋找創(chuàng)業(yè)機會。我相信，只有通過實踐和經(jīng)驗積累，我的創(chuàng)業(yè)夢想才能變?yōu)楝F(xiàn)實。我期待著在未來成為一位有影響力的創(chuàng)業(yè)之星，用自己的努力和創(chuàng)意為社會做出貢獻。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十五
沙盤模擬的課程是大二學期最后的實踐課程，以前也不曾接觸過這樣有趣的類似模擬經(jīng)營游戲的課程。沙盤模擬課程使用的是創(chuàng)業(yè)之星的軟件，很容易讓人聯(lián)想到大富翁之類的模擬游戲。不過創(chuàng)業(yè)之星當然更加切合其實，能夠讓我們通過使用這樣的軟件來學到社會實踐中才會學到的經(jīng)驗知識和分析能力，雖然僅僅是兩天的課程，但我仍舊感悟良多。
開始經(jīng)營自己的創(chuàng)業(yè)公司時是困難的，首先要設立公司，一大堆的注冊和手續(xù)工作要完成，繁瑣而重復，且不能出一絲差錯。當我們終于建立好自己的公司時，我作為公司的財務總監(jiān)，需要輔助總經(jīng)理進行公司業(yè)務的開展和戰(zhàn)略的決策。第一季度是很重要的，我們決定投入研發(fā)技術(shù)類和實用類的手機，設計完成后就開始購買機器、材料、廠房，招聘員工，開發(fā)市場，做廣告等等，一切都有條不紊，當然由于我們的經(jīng)驗不足，因此我們還是不可避免的犯一些錯誤，比如購買了過多的設備和個人致使工廠產(chǎn)能過剩，倉庫的材料不夠，卻又沒有資金購買材料，只能空置機器和工人，造成了一些損失。不過在第二季的時候，我們改正錯誤，將資金合理地分配在各項花費上，不會導致缺少材料或人員而無法生產(chǎn)的情況。
第二季度開始時我們的訂單并不多，可能是由于市場定位和產(chǎn)品生產(chǎn)的問題沒有及時的查明，我們小組錯失了占領(lǐng)市場份額的好機會，這也導致了后來的市場份額一直較低。根據(jù)我們新接手的訂單數(shù)量，我們及時的調(diào)整了市場戰(zhàn)略和產(chǎn)品計劃，將資金放在實用類的手機產(chǎn)品，并擴展市場發(fā)展渠道，并招聘了十幾名市場營銷人員和個人，增加產(chǎn)能和銷售能力。
第三季度，我們的一期戰(zhàn)略終于有所收效，小有盈利。這給了我們小組的信心，繼續(xù)增加原材料的采購和設備的購置，并相應增加個人和銷售人員。同時上期的廣告投入也帶來了一些累積效應。我們小組也對公司的生產(chǎn)線進行了升級和產(chǎn)品的認證。
第四季度，訂單的增加并沒有如同我們預期的一樣，而是出現(xiàn)了被罰款的風險，我們不得不將一些訂單出售，以避免被罰款。同時我們也調(diào)整了產(chǎn)品生產(chǎn)計劃，減少產(chǎn)量，增加高檔、利潤較高的產(chǎn)品投入。
第五季度，公司的業(yè)務盈利突破百萬，但是仍然無法和市場老大幾千萬相比，
市場份額不是那么容易讓奪取的，我們不得不開始尋求新的盈利方法，投入資金生產(chǎn)時尚和科技類手機。
第六季度以后我們的產(chǎn)品訂單一直沒有較大的增長，雖然我們提高了原材料訂購，擴建廠房，增加了眾多員工，不過盈利增加并不明顯。一直到八季結(jié)束，我們?nèi)匀贿€是第六名。
看著倉庫堆積的產(chǎn)品和原材料，和永遠的'第六名，雖然多少有些遺憾，但是我們畢竟學到了一些公司設立的相關(guān)經(jīng)驗，了解到了創(chuàng)業(yè)的艱難，我希望能夠為我們以后的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。
2015-7-4
8個季度的創(chuàng)業(yè)之星實訓結(jié)束了，有歡樂，有興奮，也有郁悶。開心的是我們懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次經(jīng)營下來企業(yè)成績都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強摸索，我們一定可以把它做好。
創(chuàng)業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。8個季度幫助我一步一步地捋理創(chuàng)業(yè)的思路。經(jīng)過這次后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。這雖然是個游戲，但是讓我們真實的感受到了那份創(chuàng)業(yè)中的緊張，我相信這對我們以后不管是創(chuàng)業(yè)還是工作都會有很大的幫助。
通過“創(chuàng)業(yè)之星”實訓，我了解了在公司面臨的各種決策都是不易的。通過這個軟件，提供給我們一個虛擬的平臺，讓我們了解了現(xiàn)實生活中一個企業(yè)，一個公司是如何經(jīng)營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量，合作的重要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職，通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐，充分做到學以致用。
我自己也學到了，經(jīng)營公司是不僅僅只有領(lǐng)導能力就行的，要有責任心，要學會成員合作，要充分發(fā)揮每一位成員的作用，要有合作精神，加強團隊的合作能力。在關(guān)鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上我們要嚴格要求我們之間，以身作則。
我們的創(chuàng)業(yè)模擬實訓班課程就這樣過去了，但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實習的學習并沒有結(jié)束，這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去，讓我們做得更好!用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信有一顆永遠不服輸，積極向上的心態(tài)與更于面對現(xiàn)實的殘酷的心理，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路會更好走一點兒。真的很感謝老師，給我們分享了這樣的一場思想盛宴!
我們從分析商業(yè)模式、技術(shù)模式、經(jīng)營模式、管理模式、資本模式來分析公司。作為一個電子商務公司，我們要考慮的問題有價值主張、目標消費群體、成本結(jié)構(gòu)、核心能力、收入模型、客戶關(guān)系、合作伙伴網(wǎng)絡、分銷渠道等等。 何為電子商務。初期的電子商務認識階段，已讓我深深著迷，原來商務可以這樣來做，原來網(wǎng)絡不只是玩!如何去策劃電子商務。面對許多的方法和技巧，如果沒有一個系統(tǒng)完整有效的策劃，開展電子商務真的是很容易半徒而廢。實施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導是必要的，但是一個好的過程管理和執(zhí)行也是必須的，很多企業(yè)做電子商務就是停在了執(zhí)行力 上，正常的渠道運營的很好，如果再花錢去投資電子商務，心里沒底，短期看不到效果時，就容易產(chǎn)生退縮行為。效果評估，轉(zhuǎn)化率問題。企業(yè)做電子商務為了什么?最終還是贏利，效果如何，在實施過程中要有一個精準的評估數(shù)據(jù)，這樣才能更好的 進行下一步的計劃。轉(zhuǎn)化率如何?能否最終實現(xiàn)贏利，這些都是必須的，如果不能有效的轉(zhuǎn)化為利潤，電子商務也將成為一場空談。
電子商務的運行模式和運行效率都讓我大開眼界。當今世界網(wǎng)絡、通信和信息技術(shù)快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，使得現(xiàn)代商業(yè)模式多樣化。電子商務便在這中背景下迅速發(fā)展，成為現(xiàn)代商業(yè)的重要模式之一。本次對電子商務的上機操作，使我對電子商務作用及特征有了更深刻的理解。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十六
小梁，男，1993年7月生，中共黨員，系山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院20xx級擴招學生，現(xiàn)就讀大二環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)20xx班，現(xiàn)任山西興態(tài)源農(nóng)業(yè)科技有限公司董事長，山西省農(nóng)村青年致富帶頭人協(xié)會副會長。小梁于20xx年底回村創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)期間積極學習，積極投身“雙創(chuàng)”事業(yè)建設美麗鄉(xiāng)村。創(chuàng)業(yè)期間榮獲山西省五一勞動獎章、太原市時代新人等榮譽。
小梁20xx年高中畢業(yè)后赴上海學習創(chuàng)業(yè)。于次年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。期間曾多次參加全國農(nóng)村致富帶頭人培訓、中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等部門組織的學習培訓來增強個人能力，積極投身“雙創(chuàng)”事業(yè)，建設美麗鄉(xiāng)村，是省、市、區(qū)選樹的農(nóng)民致富帶頭人。興辦龍興苑養(yǎng)殖場，現(xiàn)散養(yǎng)雞規(guī)模3萬余只，形成了從孵化、育雛、養(yǎng)殖、銷售一條龍的產(chǎn)業(yè)鏈。同時先后帶隊通過考察學習幫助村民淘汰劣質(zhì)杏樹品種，并優(yōu)化杏樹5000余株，在20xx年6月23日在太原市扶貧展銷會上將晉源紅杏賣到一塊五一個，得到太原市民消費者的肯定，同時太原市委書記羅清宇也為晉源紅杏留影代言。
小梁在山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院就讀期間，勤奮學習專業(yè)知識，并主動發(fā)揮自身已就業(yè)及創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，在學院教師范文涵及梁越月老師的指導下，作為負責人帶領(lǐng)環(huán)境藝術(shù)設計系李雨澤、艾寧遠、高星星、郝三萍四名學生組成創(chuàng)業(yè)團隊，以“眾創(chuàng)e農(nóng)”科技示范基地項目入駐學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心，該項目以專業(yè)學生團隊為班底，學院春芽工作室為技術(shù)指導，加強政府部門工作，聯(lián)合各領(lǐng)域企業(yè)，積極開展農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。在項目孵化期間，團隊設計的韓福元福粽及元宵外包裝設計，一經(jīng)投入市場廣受好評，在太原市晉源區(qū)銷量喜人。
目前，“眾創(chuàng)e農(nóng)”項目已經(jīng)成熟落地，通過注冊商標“風峪溝”“晉萌”等品牌，舉辦紅杏采摘節(jié)，開辦農(nóng)家樂，推廣本地特色農(nóng)產(chǎn)品，組建修樹技術(shù)隊，拓寬農(nóng)民增收渠道。創(chuàng)業(yè)事跡先后被山西電視臺、太原電視臺、太原日報、太原晚報、等媒體報道。獲得了政府部門的信任和支持，培養(yǎng)出一批“學的好、用的上”的廣告專業(yè)人才，職業(yè)教育的成果轉(zhuǎn)化取得了階段性成效，政校企三方共同努力鞏固脫貧攻堅成果、助力鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化探索出了一條初步可行的.新路子。
同時，該學生團隊先后參與20xx年第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、第五屆中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以及20xx年振興杯山西省青年職業(yè)技能大賽專項賽，取得省級銀獎一項，銅獎一項，并入圍振興杯山西省青年職業(yè)技能大賽專項賽國賽。20xx年職業(yè)教育活動周啟動儀式在山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院舉辦，小梁作為學院學生創(chuàng)業(yè)代表與吳偉副省長進行現(xiàn)場交流，展示高職院校學生風采。
在校創(chuàng)業(yè)期間，小梁擔任負責人的創(chuàng)業(yè)項目吸引核心團隊成員30余人，其中9人為畢業(yè)不久的大學生，并榮獲太原市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地，幫助大學生和農(nóng)村青年工作及就業(yè)，體現(xiàn)了職業(yè)教育的豐碩成果，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)促就。
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