總結(jié)是一種自我反思和成長(zhǎng)的方式,可以加深我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先梳理一下自己的思路和要點(diǎn),然后再進(jìn)行具體的表達(dá)。閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作規(guī)范和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。
七年級(jí)期末考試題材篇一
一年一度的期末考試又結(jié)束了,在本次考試中我所任教的6個(gè)班級(jí)的成績(jī)很不理想,原因很多,為了今后的能取得更大的成績(jī),需要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為此就期末考試的情況作以簡(jiǎn)單分析:
一、學(xué)生方面:
1.史實(shí)不清,是致命的弱點(diǎn)。
2.部分學(xué)生態(tài)度不端正。或不重視,或認(rèn)為歷史很好學(xué),不過(guò)背背而已,就是落下也能很快趕得上。
3.解題技巧的欠缺。表現(xiàn)在如何從四個(gè)選項(xiàng)中找出最佳項(xiàng),提高正確率;如何審好題,做到緊密結(jié)合題目要求作答;如何合理安排卷面,盡量多得分等等。
4.看書(shū)不細(xì)。未能聽(tīng)進(jìn)老師的忠言相告,一相情愿地以為這兒不考,那兒不考,存在僥幸心理,結(jié)果遭受沉重一擊。
5.不會(huì)讀書(shū)。學(xué)生習(xí)慣了把一節(jié)教材從頭念到尾,而較少注意抓住歷史發(fā)展的脈搏,體味歷史事件之間的聯(lián)系,領(lǐng)略歷史的博大與精深。
6.學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差,奴隸性強(qiáng),不肯下工夫,主動(dòng)去背去記極性差,這是成績(jī)不理想的最主要原因,八年級(jí)是中學(xué)生兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)期,好學(xué)生可以考90分左右,而差生只能考20分左右,差距太大。
二、教的方面:
1.課時(shí)和內(nèi)容所限,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于整節(jié)內(nèi)容不能形成系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),影響了他們對(duì)教材內(nèi)容的掌握。
2.督促檢查的力度不夠。
3.歷史故事雖能調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,但有時(shí)占用時(shí)間太長(zhǎng),課堂上應(yīng)適度調(diào)整。
4.教師挖掘教材不到位,導(dǎo)致考試時(shí)有個(gè)別題型學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò),結(jié)果學(xué)生無(wú)從回答。
其他方面:
1.本次考試試題出的偏難,題量大涉及范圍較廣。
2.期末考試前時(shí)間緊,內(nèi)容多,期中復(fù)習(xí)時(shí)間少,這也是考試成績(jī)不好的一個(gè)原因。
[七年級(jí)歷史期末考試反思]
七年級(jí)期末考試題材篇二
緊張的期末考試終于結(jié)束,成績(jī)也發(fā)下來(lái)了,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。可這次的成績(jī)單,真不相信這是我的。昨天經(jīng)過(guò)爸爸的教訓(xùn)后,我走進(jìn)房間思考出這些問(wèn)題。
首先,要做好充分的準(zhǔn)備?!捌綍r(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。有些同學(xué)就像這句話里說(shuō)的一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),直到考試時(shí)才感到緊張。他們自以為學(xué)習(xí)是為家長(zhǎng)或老師學(xué)的,學(xué)好、學(xué)不好都沒(méi)關(guān)系。他們想錯(cuò)了,學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長(zhǎng)大后能自食其力做準(zhǔn)備。
知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問(wèn)題,就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子。沒(méi)有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會(huì)是危房。小學(xué)階段的課程不難,但是,它都是基礎(chǔ)知識(shí),所以,我們必須掌握任一科目中的所有知識(shí)。
有些同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有章法,這兒復(fù)習(xí)一點(diǎn),那兒復(fù)習(xí)一點(diǎn),結(jié)果弄得連最重要的部分都沒(méi)有復(fù)習(xí)到,造成了考試的失敗??傆幸惶欤覀冃枰约鹤鲞@樣的總結(jié)。制作一份
語(yǔ)文
知識(shí)要點(diǎn),上面詳細(xì)地總結(jié)出了書(shū)本中的精華。我們只要看一看它,就相當(dāng)于看遍了整本書(shū)。那時(shí),我們就要學(xué)會(huì)將書(shū)本中重復(fù)的部分去掉,保留精華,并將它作為資料來(lái)復(fù)習(xí),這是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
把考試當(dāng)成一次作業(yè)吧!只要做到準(zhǔn)備充分的準(zhǔn)備,就一定能獲得一個(gè)滿意的收獲。至于考試成績(jī)是否理想,只要你問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)——我已經(jīng)盡力了,我想,也不會(huì)有人責(zé)罵你。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,從考試的`成績(jī)看,雖然試卷較難,但是大部分學(xué)生還是考出了令人滿意的分?jǐn)?shù),但也有個(gè)別學(xué)生成績(jī)不是很好。
接班一年,學(xué)生基礎(chǔ)真差,時(shí)間較短,因此教師和學(xué)生的任務(wù)就相應(yīng)的加重了,復(fù)習(xí)時(shí)間少了,再加上班上大部分男生
語(yǔ)文
基礎(chǔ)太差,因此對(duì)這次考試,我還是挺擔(dān)心的?,F(xiàn)在成績(jī)揭曉,懸著的心終于可以放下了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生們?cè)?BR> 語(yǔ)文
能力上都有了長(zhǎng)足的提高,令人欣慰。合格率100%,優(yōu)秀率48%。16個(gè)孩子都在90分以上。
從考試的成績(jī)看,我發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn): 1、個(gè)別生錯(cuò)字多,,這也說(shuō)明學(xué)生在記憶方面沒(méi)有下到功夫。即便是記住了,答卷的時(shí)候把字又寫(xiě)錯(cuò)了,這些都是失分的原因。 2、有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,總認(rèn)為是在給老師學(xué),變主動(dòng)為被動(dòng),在上課聽(tīng)講和完成作業(yè)方面都是應(yīng)付差事,這樣的學(xué)生要是考出理想的成績(jī)那就出乎意料了。 3、也有的學(xué)生過(guò)于看重考試成績(jī)和名次,因此在考試的時(shí)候,免不了要緊張,結(jié)果事與愿違,致使一些會(huì)做的題也出了錯(cuò),發(fā)揮不出自己正常的水平。規(guī)勸這樣的學(xué)生,以后要保持良好的考試心態(tài),把考試當(dāng)做檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段就好了。 4、班上個(gè)別幾個(gè)成績(jī)差的和紀(jì)律不好的學(xué)生應(yīng)該引起我們的關(guān)注,成為我們今后工作的重心,課上多提問(wèn),課后多督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們身上出現(xiàn)的問(wèn)題,力爭(zhēng)讓他們進(jìn)步。
希望每位學(xué)生都能正確看待考試,從每一次的考試中找到自己的不足,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,一定要堅(jiān)信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
七年級(jí)期末考試題材篇三
天空被濃稠的黑夜包裹,在夜幕的遮掩下,雨點(diǎn)悄然墜落,以獨(dú)特的方式綻放出自己最后的花朵。
我仍在那明亮的燈光下,攤開(kāi)作業(yè),卻沒(méi)有心思寫(xiě)下一筆,不同往日的仔細(xì)耕耘,想要開(kāi)創(chuàng)出自己的天地。抬頭望望漆黑的鐘面,“滴嗒、嘀嗒……”不曾停息。
“什么???”我剛吃下一大口菜,聽(tīng)到這個(gè)消息,差點(diǎn)噎住自己。媽媽低垂著眼瞼,用稍稍猶豫的口氣告訴我:“嗯,醫(yī)院說(shuō)……診斷你大姨得了,嗯,懷疑是癌證?!泵髅魇窍奶?,可聽(tīng)到最后兩個(gè)字,我還是被凍僵在了位置上,一句話也說(shuō)不出了。
我在大姨溫暖的懷抱里長(zhǎng)大,真的!絕不夸張!最喜歡她的笑容,像初春的陽(yáng)光,不像烈陽(yáng)那般灼人,而帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。我在她的目光中成長(zhǎng),她也就同時(shí)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
小的時(shí)候,大姨是我的玩伴,現(xiàn)在,她還常常用稍稍無(wú)奈的語(yǔ)氣描述,說(shuō)小時(shí)候陪我一起出去玩,別看我人小,走的比大人都快,總是一臉急匆匆的樣子。說(shuō)著這,大姨的神色中又雜著贊許。
小的時(shí)候,大姨又是我的靠山,這摔破了,那撞著了,總是去找她哭訴,把滿腔的傷心都倒給她,若是遇見(jiàn)了不會(huì)的問(wèn)題,更是去找她解決,在我小小的眼中,大姨便是最厲害的人了。
每一次生日,不缺席的總是她的禮物,每一次去她家,不缺席的總是熱騰騰的飯菜,每一次看到大姨,不缺席的總是溫暖的笑容。
還有許多許多,對(duì)大姨的回憶充滿了我整個(gè)幸福的童年。她是我的朋友,我的靠山,我的陽(yáng)光,我無(wú)法想像沒(méi)有她的日子,沒(méi)有她笑容的日子。
“滴嗒、嘀嗒……”鐘聲將回憶打破,面對(duì)一字未寫(xiě)的作業(yè),仍是沒(méi)有心情。若世間有上帝,他為何要降禍于如此慈祥的大姨?聽(tīng)說(shuō)準(zhǔn)備帶著大姨去北京做仔細(xì)的檢查,愿能帶回好消息。
時(shí)間推動(dòng)著秒針一格一格的挪動(dòng),往事的一幕幕又浮現(xiàn)于眼前,幾分憂傷涌上了心頭。
七年級(jí)期末考試題材篇四
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)的生活已過(guò)了一學(xué)期。在別人的眼里,我對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真吧,其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個(gè)星期天晚上都告戒自己,這個(gè)星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我又迷糊了一個(gè)星期。
現(xiàn)在的我只能自吞苦果了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是很差勁,想要努力,卻總是沒(méi)毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己的沒(méi)毅力,不勤奮,想努力趕上來(lái),卻又自己讓自己放棄了。
期末考試結(jié)束了,我的成績(jī)是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不知道該怎么辦,我認(rèn)真分析了原因:
1、平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,心思不在課堂上,老是胡思亂想。
2、每天沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做作業(yè)很馬虎,根本就不交。
3、在考試前我從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí),總是看些課外書(shū),占用了學(xué)習(xí)的時(shí)間。
這次考試主要拉分的是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。其實(shí),英語(yǔ)一直是我這幾科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有讀英語(yǔ)和記單詞,所以我完全是瞎猜的。在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)也是我的弱項(xiàng),我一遇到難題就不愛(ài)動(dòng)腦筋,不會(huì)做也不曉得去鉆研,不懂就不問(wèn),自然而然就基礎(chǔ)不牢,考得不及格。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。
在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。書(shū)寫(xiě)能力也不夠強(qiáng),基礎(chǔ)不牢,根基不穩(wěn),成績(jī)自然落后。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。古詩(shī)云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”所以我將更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)更加努力!
七年級(jí)期末考試題材篇五
無(wú)論未來(lái)的路怎樣,我們都是要走下去的,每個(gè)人對(duì)人生的看法都不同,也就是說(shuō):你對(duì)人生的態(tài)度就將決定著你今后要走的路。所以必須先樹(shù)立好你對(duì)人生的目標(biāo),這才是最重要的。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)女孩在學(xué)習(xí)上、生活上都很不如意,她對(duì)人生已經(jīng)心灰意冷了,一天,她漫無(wú)目的地在公園里游走,突然聽(tīng)到“撲通”一聲,她轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一個(gè)拄著一雙拐杖的小女孩摔倒了。她急忙跑過(guò)去扶她,可誰(shuí)知那個(gè)小女孩卻咬緊牙關(guān)對(duì)她說(shuō):“姐姐謝謝你,我不用你扶,我要自己站起來(lái)?!靶∨⒌氖直墼诘厣蠐瘟艘淮斡忠淮问冀K不行,手臂上已滲出了血,她在旁邊看得心如刀絞,一次又一次想上去幫她,都被小女孩的堅(jiān)定眼神拒絕了。終于,小女孩用她顫抖的雙手支起了上身,扶起了拐杖,小女孩“站”起來(lái)了。小女孩臨走時(shí)對(duì)她說(shuō):“姐姐你看我自己努力也能‘站’起來(lái)?!?BR> 是啊,這個(gè)故事讓我感觸很深,自己努力不是站起來(lái)嗎?多少人的失敗并不是因?yàn)樗荒?,而是因?yàn)樗桓?,他沒(méi)有足夠的勇氣對(duì)自己說(shuō)我能行。切莫被困難下倒!最困難之時(shí),往往就是離成功不遠(yuǎn)之日。
其實(shí),成功也好,失敗也好,但愿它留在你我心中的不是句號(hào)。有了信念才可以成功,這是千古不變的道理。。在成功的道路上,挫折是必經(jīng)的一站,沒(méi)有挫折的成功那不算真正的成功,不經(jīng)挫折,就不會(huì)有偉大的成功。古人說(shuō):“失敗是成功之母”。而我認(rèn)為“努力才是真正的成功之母!”
人生有許多的十字路口,就要看你怎么選擇,有時(shí)候走回頭味嘗不是一種補(bǔ)救的辦法,而且人生的道路要靠自己走,期盼別人的攙扶則永遠(yuǎn)無(wú)勇氣獨(dú)自走到路的盡頭。我覺(jué)得:在人生中,童年是一場(chǎng)夢(mèng)少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī),壯年是一部小說(shuō),中年是一篇散文,老年則是一套哲學(xué)。人生像大海,尋尋覓覓,大浪淘沙,自有無(wú)數(shù)個(gè)貝殼,就看你有沒(méi)有興趣彎腰去撿,我認(rèn)為人生應(yīng)該像蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,千萬(wàn)不能讓它滅去。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之源的.一朵花``````人生能有幾回搏,不過(guò)匆匆數(shù)十年,愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生。
【作文2】人生路
人生在世,陽(yáng)光暴雨,晴陰無(wú)常,幾度沉浮,幾經(jīng)風(fēng)雨,多少人在風(fēng)雨中讓歲月蠶食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在詠誦著一曲人生中的風(fēng)雨交響曲。——題記月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,世事永遠(yuǎn)不可能完美,人間更是少不了陰雨,然后我們不能因?yàn)槊\(yùn)多舛而消極厭世,相反要生活得更好,活得更充實(shí)。失敗不要?dú)怵H。成功不要瘋狂,失敗時(shí)你要堅(jiān)信雨后必有陽(yáng)光,成功時(shí)你要有迎接風(fēng)雨的勇氣和再勝的決心,只有真正做到這樣。我們才能主宰自己,主宰生活。成功的花,當(dāng)你驚羨它的美麗時(shí)。你卻忽略了那背后的汗水與淚水。那是不斷戰(zhàn)勝風(fēng)雨的結(jié)果。人的一世殊為不易,有的人成功了,有的人失敗了,但無(wú)論你有輝煌燦爛的昨天,還是不堪回首的過(guò)去。唯有戰(zhàn)勝風(fēng)雨才能獲得永恒。
風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么,擦干淚,不要怕至少我們還有夢(mèng)。耳邊飄過(guò)鄭智化的《水手》;心狠狠顫動(dòng)了一下,這讓我想起了邰麗華,一個(gè)失聰?shù)呐?,逆境中她?zhàn)勝挫折、阻礙,在暴風(fēng)雨中毅然奮起。用手臂勾勒人性的高潔;與無(wú)聲處展現(xiàn)生命的頑強(qiáng);其所主演的《千手觀音》的成功,向人們?cè)忈屃诉@樣一個(gè)道理,要有迎風(fēng)而起的斗志,要有逆流而上的勇氣,和風(fēng)雨無(wú)阻的品格,支撐著整個(gè)信念。
每天待在黑暗里,雙目也會(huì)失明,每天躺在搖籃里四肢也會(huì)萎縮,只有走向天地我們才會(huì)擁抱陽(yáng)光。開(kāi)拓視野。我們向前走,踏著細(xì)細(xì)碎碎的步子。或許會(huì)有歧途,會(huì)有疾風(fēng),會(huì)有暴雨,但永遠(yuǎn)波瀾不驚的坐在自己狹小的天地里幻想著未來(lái),最終連跋涉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。更不會(huì)有走錯(cuò)路的體驗(yàn)。就像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的陽(yáng)光。會(huì)呈現(xiàn)病態(tài),蒼白,無(wú)力,人生之路漫漫,其間的挫折失敗、風(fēng)雨冷暖在所難免,當(dāng)心灰意冷時(shí)在痛苦中絕望,不要徘徊、不要傷感、不要猶豫、不要惆悵,相信美麗的彩虹就在你左右。它會(huì)給你信心給你勇氣給你希望。
不必對(duì)生活有過(guò)高的期望,只需在每一個(gè)夜深人靜的時(shí)候試問(wèn)這樣是否對(duì)得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜無(wú)愧于自己,正確的面對(duì)風(fēng)雨中的冷暖,在風(fēng)雨冷暖中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
——題記
七年級(jí)期末考試題材篇六
光影似箭,日月如梭,時(shí)間匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼之間半學(xué)期就結(jié)束了,我們迎來(lái)了第一次的期末考試。雖然考得不怎么理想,但我任然要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤并正確的改正它。
語(yǔ)文
:
我本打算考90分的,因?yàn)檫@樣就可以不用寫(xiě)
語(yǔ)文
寒假作業(yè)了,但人算不如天算,考了86分,雖然不是我想要的那個(gè)分?jǐn)?shù),但總體來(lái)說(shuō)比前幾次要好得多,前面的基礎(chǔ)因?yàn)榇中腻e(cuò)了兩三題,后面的閱讀做得還不錯(cuò)。我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考得更好。
數(shù)學(xué):
我沒(méi)有定目標(biāo),因?yàn)槲抑雷约嚎疾缓?,所以就沒(méi)報(bào)太大希望。但貌似老師很看好我,所以在考試的時(shí)候我絞盡腦汁,但還是沒(méi)能考好?;叵肫饋?lái)真對(duì)不起老師呀,都是些老師上課講了的題,但自己還是不會(huì)。以后上課一定要好好聽(tīng)講呀!
英語(yǔ):
英語(yǔ)這次只考了62分,我的聽(tīng)力和閱讀錯(cuò)了很多,我還要加強(qiáng)這方面的知識(shí),不能讓英語(yǔ)拖后腿,英語(yǔ)在以后是一門重要的學(xué)科,不能丟太多分。
政史:
這次政治考得比以前好多了,可歷史就大不如以前了,都怪自己太懶,不想翻書(shū),才把自己的成績(jī)毀成如此地步。以后要勤奮向上。
這次考得很不好,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,有些不該錯(cuò)的題,都錯(cuò)了,以后一定要好好審題,細(xì)心做題,不再犯同樣的錯(cuò)誤。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期就這樣歡歡喜喜的過(guò)去了。在這最后一次考試中,可以算好也可以不算好,因?yàn)榘疵慰催M(jìn)步了一名,可是按分?jǐn)?shù)講的話比前幾次退了十幾分。
語(yǔ)文
沒(méi)回第一次考的都是
語(yǔ)文
,當(dāng)然這一次也不列外。這一次的成績(jī)雖然比前幾次相比進(jìn)步了許多,但是離我的目標(biāo)還差了很多。我在作文上進(jìn)步了許多,這次作文共得了36分。但是我丟分就是丟在閱讀上,竟然有兩個(gè)4分的題一分都沒(méi)得到,導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)大大的下降。
數(shù)學(xué)
到了下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我把卷子大致的瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)難,于是我硬著頭皮做,最后考完和別人對(duì)答案時(shí),有好多細(xì)節(jié)都錯(cuò)了。結(jié)果卷子到我手上的時(shí)候果然被我預(yù)料到了:一個(gè)符號(hào)“角”沒(méi)寫(xiě)扣了我一分,還有正如數(shù)學(xué)老師說(shuō)的“ufo”又在我眼前了:我把填空題的一個(gè)補(bǔ)角看成了余角,結(jié)果3分就這么被"ufo"帶走了。
政治和歷史
政治我只知道分?jǐn)?shù)和前幾次沒(méi)有區(qū)別都是33分,但我還想超越這個(gè)數(shù),達(dá)到老師所說(shuō)的尖子36分以上。雖然政治沒(méi)達(dá)到,但是歷史不負(fù)我望正好卡到36分這次歷史我吸取教訓(xùn),老實(shí)說(shuō)我只看題目不看材料,我這次把這張卷子整整看了兩遍才下手去做的。
英語(yǔ)
當(dāng)?shù)搅说诙煸缟希覀冮_(kāi)考英語(yǔ)而我卻不知怎么有點(diǎn)想睡覺(jué)的感覺(jué)。但我知道只要熬過(guò)這個(gè)早上我就可以回家了,我一看卷子沒(méi)什么陌生單詞,我聽(tīng)聽(tīng)力像聽(tīng)故事,到最后果然沒(méi)考好,可是太出乎我意料之外,只考了79分,差點(diǎn)不及格。
這最后一次好事總體上來(lái)看,我覺(jué)得沒(méi)達(dá)到我的目標(biāo)。在下學(xué)期里我一定要更加努力,考得更好的成績(jī)。
時(shí)光飛逝,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期就過(guò)了,我也迎來(lái)了中學(xué)的'第一次期末考試。
語(yǔ)文
這次我的
語(yǔ)文
考得比前三次都好,但是成績(jī)依然不是那么理想。這次考了79分,總體上比前三次好多了,前面的基礎(chǔ)也沒(méi)有失去太多得分,不過(guò)課內(nèi)閱讀和課外閱讀丟了許多的分。我還要繼續(xù)努力。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)98分,這次考差了,我的粗心害得我丟了12分。前面的填空和選擇題本應(yīng)該一題都不錯(cuò)的,而我卻錯(cuò)了4題。這真是不應(yīng)該呀。
英語(yǔ)
英語(yǔ)這次真的太差了只考了57分,我的聽(tīng)力和閱讀錯(cuò)了很多,我還要加強(qiáng)訓(xùn)練,不能讓英語(yǔ)拖后退。英語(yǔ)在以后都是一門重要學(xué)科,不能丟分丟的太多。
政史
歷史考了32,政治考了35,總體上來(lái)說(shuō)不是很好。歷史上丟分的主要原應(yīng)是我沒(méi)有認(rèn)真審題,而政治上確實(shí)粗心大意。
這些總體上不是很好,還比前一次退后了一名,來(lái)年我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
七年級(jí)期末考試題材篇七
全面靈活考查學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí),正確分析判斷地球上所存在和發(fā)生的事物,避免部分教師不講解清楚而讓學(xué)生死記硬背的現(xiàn)象;通過(guò)試題的引導(dǎo),使學(xué)生正確對(duì)待地理教學(xué)。
1、試題分值的分配
期中考試前知識(shí)點(diǎn)(1、4、11、12、13)占10分,考試后占20分,比值較為合理。
2、對(duì)知識(shí)的分析判斷通過(guò)實(shí)際現(xiàn)象理解。如5、6、7、8、13、14小題。
3、氣候是地理學(xué)科中的難點(diǎn)和重點(diǎn),因而所占比例較大。如2、5、6、12小題。
4、出現(xiàn)的問(wèn)題
(1)小題出現(xiàn)錯(cuò)誤最多,這是課本開(kāi)頭做的一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明地球是一個(gè)不透明的球體,自轉(zhuǎn)有晝夜變化,假如不自轉(zhuǎn)當(dāng)然不會(huì)變化,只有晝夜現(xiàn)象。
(4)小題由于d部分“南美洲”錯(cuò)寫(xiě)為“北美洲”,因而出現(xiàn)沒(méi)答案,但全部給分。但此題仍是考查課本圖中赤道穿過(guò)的四大洲,從圖中所得出的結(jié)論,意在引導(dǎo)學(xué)生明確看圖的意義。
5、知識(shí)覆蓋面廣,重點(diǎn)突出,各章節(jié)內(nèi)容基本齊現(xiàn),重點(diǎn)多出,非重點(diǎn)少出。
第一大題通過(guò)四圖分析氣溫和降水的各個(gè)特點(diǎn),進(jìn)而掌握各種氣候類型的明顯特征,回避了難以掌握的(2)熱帶草原和(3)熱帶季風(fēng),但重點(diǎn)明確季風(fēng)氣候世界分布最廣在亞洲,為初二《中國(guó)地理》的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
第二大題主要要求學(xué)生通過(guò)圖認(rèn)識(shí)六國(guó)在世界各州的分布,也為下冊(cè)要學(xué)習(xí)這些國(guó)家首先了解它們的位置打好基礎(chǔ),還考察了具體的發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家,出現(xiàn)錯(cuò)誤較多是加拿大與美國(guó)位置上下顛倒。
第三大題此題出現(xiàn)的圖片是常見(jiàn)的一些天氣符號(hào),結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象加以認(rèn)識(shí)掌握,避免孤立只認(rèn)符號(hào),而不知道它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的作用。但由于試題要求不太嚴(yán)密,因而出現(xiàn)了部分題多種答案的錯(cuò)誤。本題應(yīng)為“確定最佳的唯一答案”這樣會(huì)更好。
第四大題課本已出現(xiàn),但沒(méi)有文字說(shuō)明,這要求教師給學(xué)生分析圖講解清楚,不然失去了圖的作用。但從試卷中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生不會(huì)看圖分析,只看表面,上升不到實(shí)際理論方面,從而聯(lián)想不到課本表格中總結(jié)出世界人口自然增長(zhǎng)率最高和最低的洲。此題是結(jié)合我國(guó)目前乃至世界的一種現(xiàn)象——人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的后果而出的。
1、重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。教學(xué)中仍然要以雙基為本,把握教學(xué)的主方向。
2、強(qiáng)調(diào)地理學(xué)科“圖”的鮮明特點(diǎn)和重要意義,逐步培養(yǎng)學(xué)生“以文釋圖”,“以圖釋文”和“以圖釋圖”的基本能力和方法。
3、理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化知識(shí)應(yīng)用能力的訓(xùn)練。學(xué)是為了用,所以在平時(shí)的教學(xué)中,在抓好基本概念、基本原理和基本規(guī)律學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生了解地理學(xué)科在生活中的應(yīng)用,從而進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)地理學(xué)科的興趣。
七年級(jí)期末考試題材篇八
1.進(jìn)步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一點(diǎn)浮躁;手,有一點(diǎn)懶惰;腳,有一點(diǎn)遲緩。多閱讀,增加自身的內(nèi)涵與厚重,不僅要強(qiáng)壯,還要力爭(zhēng)強(qiáng)勁。多行動(dòng),用辛勞的汗水,澆灌自己那片不太肥沃的思想。
3.為人正直,性格淳厚,學(xué)風(fēng)時(shí)濃時(shí)淡。有一顆積極向上的心,有一股奮力拼搏的勁,有一腔報(bào)效父母的情。希望你前進(jìn)中不要松懈,你已經(jīng)到了升級(jí)的門檻,稍微加把勁,成績(jī)就會(huì)有一個(gè)大的跨越。永遠(yuǎn)保持充沛的精神,讓你的實(shí)力得到發(fā)揮。
6.積極性很高漲,自主意識(shí)很高漲,集體觀念也很高漲。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格,品行上嚴(yán)謹(jǐn)。我總感覺(jué)你有時(shí)似乎在知識(shí)的內(nèi)外行走,在看得見(jiàn)你與看不見(jiàn)你的走廊上漫步。我想告訴你的是,前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽(yáng)光,捋一捋吧,你本可以更優(yōu)秀的。
7.最早認(rèn)識(shí)的是你,熱情大方,樂(lè)于助人。勤快,活潑,欣欣然,樂(lè)陶陶。然而,從開(kāi)口到緘默,從匆忙到消失,似乎只在呼吸之間。變化之大,令人瞠目結(jié)舌;風(fēng)格迥異,讓人莫名其妙。我期望你今后的表現(xiàn)能夠?qū)⒁磺信まD(zhuǎn),我還是比較喜歡原來(lái)的你,原本的你。
8.你工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦。上課能專心聽(tīng)講。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量。在今后的學(xué)習(xí)中要多一份主動(dòng)解決問(wèn)題的意識(shí),與對(duì)突發(fā)事情的應(yīng)變能力,或許對(duì)你的要求高了一些,但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一。相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!
9.性格堅(jiān)強(qiáng),懂事,大方。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長(zhǎng)。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì),有待逐漸開(kāi)發(fā)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那次奔跑,你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì),讓人們的記憶從此刷新,一個(gè)不可低估的對(duì)手,正在悄然崛起。
11.你個(gè)性文靜,喜歡唱歌。在唱歌表演時(shí)你是最為自信。在擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)課代表一職,也是認(rèn)真踏實(shí),是老師的好助手。在課堂上就“沉默寡言”,參與度不強(qiáng),或許是影響到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)蛑话?。所以希望在新的學(xué)期中要多些主動(dòng)參與,大膽提問(wèn),才會(huì)有明顯的進(jìn)步。
12.你是個(gè)文靜,喜歡思考,喜歡寫(xiě)作的女生。在老師眼里是在不斷的進(jìn)步著,長(zhǎng)大著,成熟著。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,是個(gè)孝順的孫女。希望在今后學(xué)習(xí)中能夠穩(wěn)住步伐,學(xué)得扎實(shí)而更有效率!
13.認(rèn)識(shí)你,從那只燙傷的手開(kāi)始;認(rèn)識(shí)你,從那次雖敗猶榮的拔河開(kāi)始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì),但似乎被你有意無(wú)意地收藏著。我能夠感受到你越來(lái)越強(qiáng)的能力,但離我對(duì)你的期望,又顯得有點(diǎn)不足。我以為,你的能量會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大的,不管是在學(xué)習(xí)上,或是在工作上。
14.在這個(gè)學(xué)期中你的文藝宣傳進(jìn)行的更有主動(dòng)性,而且效果顯著。無(wú)論是班級(jí)黑板報(bào)的質(zhì)量,還是年級(jí)綠板的布置都有很大的提高。在學(xué)習(xí)方面也要如此用心與主動(dòng),這樣才能有明顯的進(jìn)步。在本學(xué)期中榮獲校影評(píng)比賽一等獎(jiǎng)和期中考試語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng),這說(shuō)明你在語(yǔ)文方面上有優(yōu)勢(shì),但也不能忽略理科,要均衡發(fā)展。
16.你是個(gè)聰明,善良的女孩。在這個(gè)學(xué)期中你越發(fā)成熟懂事了,也有了一定的正確的世界觀,是非觀。也會(huì)主動(dòng)來(lái)問(wèn)問(wèn)題,自覺(jué)學(xué)習(xí),并榮獲區(qū)“時(shí)政”二等獎(jiǎng)。希望你在成績(jī)面前戒驕戒躁,不斷進(jìn)步!
17.第一個(gè)詢問(wèn)作業(yè)的人是你,你的責(zé)任感很強(qiáng),你的學(xué)習(xí)積極性也很高。我想說(shuō)的是,學(xué)習(xí)是個(gè)最精細(xì)的事情,只有細(xì)到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂了,也會(huì)精彩與精美。學(xué)習(xí)也是一席知識(shí)的大餐,只是一味地喝茶,再名貴,也無(wú)法填飽肚子的,要學(xué)會(huì)尋找營(yíng)養(yǎng)豐富的食物去充實(shí)自己。
18.認(rèn)識(shí)你最早,可真正讀懂你卻最晚。你很善良,善良得脆弱,如同溫室中的花朵,稍加小風(fēng)也會(huì)顫抖不已。我很羨慕你的本色,擁有純凈,永葆純潔,實(shí)屬不易。希望你步伐穩(wěn)一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),快一點(diǎn)。也許最慢的感悟記憶最深刻,那就讓這種深刻的領(lǐng)悟來(lái)得更猛烈些吧。
七年級(jí)期末考試題材篇九
該學(xué)生為人極有個(gè)性,學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性很強(qiáng),成績(jī)名列前茅,從你的名次來(lái)看,每次考試都在第七名,這說(shuō)明你是很有實(shí)力的,也同時(shí)說(shuō)明你還有許多地方值得挖掘,值得改進(jìn)。你有時(shí)覺(jué)得我對(duì)你比較嚴(yán)(這是我的猜測(cè),語(yǔ)言上的些受不了。我是這樣認(rèn)為的:你是一塊好鋼,我有義務(wù),有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng),難得秋雨。通常有信心未必會(huì)贏,沒(méi)信心一定會(huì)輸。
該學(xué)生是一個(gè)非常有信用的男子漢,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,準(zhǔn)時(shí)到校,依時(shí)開(kāi)門,保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn),特別是語(yǔ)文表達(dá)有待提高;其原因是你對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有興趣。新年已經(jīng)開(kāi)始,你如要有大的變化的話就決對(duì)不能對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。
該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績(jī)稍差一些,但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進(jìn)了八名,是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過(guò)作為班干部,在為班級(jí)服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭(zhēng),而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律,這令我非常之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。
該學(xué)生能夠尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,積極參加學(xué)校和班里的各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)。但學(xué)習(xí)目的不夠明確,上課不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)也不夠努力,學(xué)習(xí)方法欠佳,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力克服不努力學(xué)習(xí)等缺點(diǎn)。爭(zhēng)取在“德智體美勞”各方面都有較大的進(jìn)步。
該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀。在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的好評(píng),與同學(xué)的關(guān)系融洽,經(jīng)常幫助同學(xué)。該生有較好的道德素質(zhì),行為舉止符合規(guī)范,為人處事以大局利益為重。經(jīng)常在課余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,有較好的身體素質(zhì)。假期期間積極參加社會(huì)公益活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀。相信你能在以后的道路上越走越遠(yuǎn),最終會(huì)到達(dá)成功之顛。
該生道德素質(zhì)良好,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。勤儉節(jié)約,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面,在上課期間積極回答問(wèn)題,進(jìn)取心強(qiáng),虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題。取得了優(yōu)異的成績(jī)。積極參加體育活動(dòng),有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。該生在三年的學(xué)習(xí)生活中,綜合素質(zhì)有了很大的提高。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識(shí),又獲得了人格上的提升。保證了德智體美勞全面發(fā)展。
望今后更加努力!
該同學(xué)有較大進(jìn)步,學(xué)習(xí)一直刻苦努力,腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自學(xué)能力,與老師在課堂上配合默契。與同學(xué)關(guān)系良好,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活中,都有自己的計(jì)劃。道德品質(zhì)良好,連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,樂(lè)于助人,對(duì)人熱情。意志堅(jiān)定,目標(biāo)明確,有著不服輸?shù)木??;顫婇_(kāi)朗,積極參加課內(nèi)外活動(dòng),表現(xiàn)良好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。關(guān)心班集體,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)手能力強(qiáng)。相信在不久的將來(lái),成為社會(huì)的棟梁。只要努力,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅的種子不會(huì)永遠(yuǎn)沉淪于黑暗的泥土之下,它會(huì)爆發(fā),它會(huì)走向陽(yáng)光,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,他就是一個(gè)令人尊敬的戰(zhàn)士。
該生道德素質(zhì)良好,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。勤儉節(jié)約,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面,在上課期間積極回答問(wèn)題,進(jìn)取心強(qiáng),虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題。取得了優(yōu)異的成績(jī)。積極參加體育活動(dòng),有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識(shí),又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展。
該學(xué)生是一名很有內(nèi)秀的.學(xué)生,如同一塊還沒(méi)有開(kāi)墾的荒地,潛力十分巨大,學(xué)業(yè)上能積極進(jìn)取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰(shuí)而寒窗苦讀,成績(jī)?cè)谌?jí)名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽(yáng)剛之氣。我也曾仔細(xì)觀察過(guò)你打籃球的時(shí)候,你在等機(jī)會(huì)的時(shí)候較多,說(shuō)白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個(gè)問(wèn)題,你在未來(lái)的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍(lán)天!
該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。成績(jī)發(fā)展均衡,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)異,勞動(dòng)態(tài)度端正,多次被小評(píng)為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評(píng)為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會(huì)做的更好。
該學(xué)生很聰敏,頭腦相當(dāng)靈活,反應(yīng)較快,作為化學(xué)科代表,單科成績(jī)十分突出;學(xué)習(xí)時(shí)有一定的自覺(jué)性,目的基本明確,較開(kāi)學(xué)而言,成績(jī)的較大的進(jìn)步,但是離目標(biāo)還有一段很長(zhǎng)的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個(gè)頂天立地的男子漢,將來(lái)做地可能都是大事情,心胸應(yīng)該豁達(dá),要能沉住氣,不要向一個(gè)小女人一樣斤斤計(jì)較,那是很沒(méi)出息的,況且一個(gè)男子漢嘴太雜也不是一件好事。請(qǐng)記?。撼聊墙?。
該學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足,目標(biāo)清楚,基礎(chǔ)扎實(shí),各科知識(shí)都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從開(kāi)學(xué)到放假,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假,沒(méi)有遲過(guò)到,實(shí)在是難能可貴,與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽,樂(lè)于助人。但是人畢竟是社會(huì)的人,要學(xué)會(huì)把自己放到集體當(dāng)中去,“臨淵慕魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。
首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說(shuō)一聲:“謝謝!”你做事,思考問(wèn)題絲毫不讓須眉,有主見(jiàn)有魄力,具有很強(qiáng)的自信力;熱愛(ài)班集體,無(wú)論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級(jí)的集體項(xiàng)目,都為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢(shì),你有很多的閃光點(diǎn),但是你的成績(jī)有下滑的趨勢(shì)。我以為你要對(duì)自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。
七年級(jí)期末考試題材篇十
又一次四季輪回,親眼見(jiàn)證了又一次花開(kāi)。當(dāng)最后一片落葉回歸土地的時(shí)候,我已轉(zhuǎn)身邁入14歲的花季。收斂了從前的稚氣,而多了一份成熟;磨滅了曾經(jīng)的任性,而多了一份穩(wěn)重;在這個(gè)芬芳四溢的年紀(jì),我才開(kāi)始慢慢懂你。也許,從前我只會(huì)一味的任性,而你卻不生氣,溫柔的說(shuō):只要不過(guò)分,你想怎樣都可以。也許,從前的我一貫很稚氣,對(duì)于洋娃娃愛(ài)不釋手,面對(duì)課本卻垂頭喪氣,而你卻不生氣,溫柔的說(shuō):我只是想讓你以后有出息。也許,從前的我總是以一副膽怯的心面對(duì)事情,而你卻不生氣,溫柔的說(shuō):別怕,其實(shí)我一直在。
不,這些不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我還記得,生病時(shí),是誰(shuí)一邊著急一邊又安慰我別擔(dān)心;我還記得,難過(guò)時(shí),是誰(shuí)一邊抹淚一邊又安慰我別傷心;我還記得,失敗時(shí),是誰(shuí)一邊惋惜一邊又鼓勵(lì)我別灰心;我還記得,成功時(shí),是誰(shuí)一邊自豪一邊又鼓勵(lì)我要繼續(xù)。是你,給予我信心,給予我勇氣,給予我不一樣的關(guān)心。我想,我應(yīng)該報(bào)答你,不僅僅是因?yàn)槟憬o予的鼓勵(lì),更重要的,是你給了我一顆心,一顆善良柔軟的心。
是你,伴我一路行,陪我一生走,我能回報(bào)的又有多微乎其微。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!奔幢闶沁@樣我也會(huì)努力,因?yàn)楝F(xiàn)在我懂了你,我懂了你的煞費(fèi)苦心,懂了你的一直陪伴,懂了你的默默支持。曾經(jīng),有人問(wèn)我:你知不知道世界上最美的兩個(gè)字是什么?當(dāng)時(shí)的我把一切可能想到的詞語(yǔ)全說(shuō)了出去,卻屢遭碰壁?,F(xiàn)在,我終于明白,答案很簡(jiǎn)單又很難。卻是人們都說(shuō)過(guò)的一個(gè)詞-----“媽媽”?,F(xiàn)在,我終于懂了你。
七年級(jí)期末考試題材篇十一
我叫喪魂,也許名字很怪,但是我不明白為什么一些人會(huì)很奇怪的議論我,甚至嘲諷或排擠我。
這也難怪。
我相貌平平,比起什么“小家碧玉”,“清水芙蓉”簡(jiǎn)直是咳,不能比;在班上我的成績(jī)不突出,也沒(méi)做過(guò)什么值得表?yè)P(yáng)的事。自然普通地不能再普通了,以至于朋友圈子里的人從12一直降到了1.那個(gè)“1”是我最要好的朋友,她叫美美,名字自然比我的好聽(tīng)。她是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)兼物理課代表,成績(jī)一級(jí)棒,用老師的話她簡(jiǎn)直沒(méi)的說(shuō)了,等著進(jìn)全省一級(jí)高中吧。
我很嫉妒。
我問(wèn)過(guò)自己為什么這么沒(méi)用?自己不努力去嫉妒別人。這又是為什么?
可是我真的沒(méi)努力嗎?不是,絕不是這么簡(jiǎn)單的理由。
昨晚夢(mèng)見(jiàn)了我和美美參加中考,她考了個(gè)第一名。而我只好眼巴巴的看著她歡欣鼓舞的樣子歡天喜地地跑進(jìn)了省一級(jí)高中,連看都不看我一眼。
七年級(jí)期末考試題材篇十二
期末考試就這樣過(guò)去了??粗约捍疬^(guò)的試卷,我的心久久不能平靜。掩卷沉思,為什么明明會(huì)做的題,卻總還是做錯(cuò)了?我捫心自問(wèn):自已也不比誰(shuí)笨啊,怎么就得不到高分呢?丟掉的分,讓人看著真心疼啊!又反復(fù)的仔細(xì)看了看那些丟分之處,我才恍然大悟:原來(lái),我丟分是丟在了馬虎、不認(rèn)真上面了。自己一看見(jiàn)會(huì)做的題就分處高興,便不假思索的、大筆一揮而就,結(jié)果,卻忽略了計(jì)算和細(xì)節(jié)。甚至,有的條件也給漏掉了,這樣哪能做得對(duì)呢?“大意失荊州”啊!我捶胸頓足,但是,也于事無(wú)補(bǔ)了啊.畢竟試都已經(jīng)考完了.學(xué)習(xí)太浮、不扎實(shí)的現(xiàn)象,我在這里表現(xiàn)得真是“淋漓盡致”了。看到這里,實(shí)在不忍再看下去了,我痛下決心,一定要改掉這些壞毛病!于是,我拿出本子,端端正正的寫(xiě)下“錯(cuò)題本”,然后,翻開(kāi)第一頁(yè),工工整整的記下了我曾犯過(guò)的錯(cuò)誤,用以警示自己,以后,不要再犯同樣的錯(cuò)。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)那樣一句話“一個(gè)人,如果被同一塊石頭拌倒兩次,那么,他感到的,就不只是疼痛了”我這樣默默地告誡自己。不知過(guò)了多久,我把錯(cuò)題都抄寫(xiě)一遍,又把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。寫(xiě)得手都有些酸酸的,剛想休息一下,轉(zhuǎn)念一想,不行,我還有那么多要學(xué)的知識(shí)呢,應(yīng)該刻苦才對(duì)。學(xué)習(xí)不刻苦,不如回家賣紅薯。加油,我這樣鼓勵(lì)自己。終于,我總結(jié)完所有的錯(cuò)題,成功了,我興高采烈的有點(diǎn)飄飄然,突然想起,自己的缺點(diǎn),我又坐下來(lái),拿起書(shū)……通過(guò)這次考試,我明白了很多。知道了自己的不足之處和知識(shí)的匱乏之至,以后,我一定虛心學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次考試考出好成績(jī)。讓老師,父母為之欣慰;令親朋好友刮目相看;使自己的學(xué)習(xí),能夠像芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)高升。更上一層樓。吃一塹,長(zhǎng)一智。我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
名師點(diǎn)評(píng):從小作者的作文里可以看出小作者是一個(gè)善于思考的小朋友,也是一個(gè)懂得反思的小朋友。作者在文中花了大量的篇幅來(lái)描寫(xiě)自己考試后的心情,可見(jiàn)小作者對(duì)于自己的要求是很嚴(yán)格的,另外,小作者的作文行文思路很清晰,總體的感覺(jué)很嚴(yán)謹(jǐn)和諧,語(yǔ)言非常樸實(shí)。整片文章更像是一篇沉思錄,更像是作者在對(duì)自己做出的反思,雖然是對(duì)自己的反思,但不會(huì)產(chǎn)生很厭煩的感覺(jué),所以,總體還是很不錯(cuò)的,繼續(xù)努力!
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七年級(jí)期末考試題材篇一
一年一度的期末考試又結(jié)束了,在本次考試中我所任教的6個(gè)班級(jí)的成績(jī)很不理想,原因很多,為了今后的能取得更大的成績(jī),需要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為此就期末考試的情況作以簡(jiǎn)單分析:
一、學(xué)生方面:
1.史實(shí)不清,是致命的弱點(diǎn)。
2.部分學(xué)生態(tài)度不端正。或不重視,或認(rèn)為歷史很好學(xué),不過(guò)背背而已,就是落下也能很快趕得上。
3.解題技巧的欠缺。表現(xiàn)在如何從四個(gè)選項(xiàng)中找出最佳項(xiàng),提高正確率;如何審好題,做到緊密結(jié)合題目要求作答;如何合理安排卷面,盡量多得分等等。
4.看書(shū)不細(xì)。未能聽(tīng)進(jìn)老師的忠言相告,一相情愿地以為這兒不考,那兒不考,存在僥幸心理,結(jié)果遭受沉重一擊。
5.不會(huì)讀書(shū)。學(xué)生習(xí)慣了把一節(jié)教材從頭念到尾,而較少注意抓住歷史發(fā)展的脈搏,體味歷史事件之間的聯(lián)系,領(lǐng)略歷史的博大與精深。
6.學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差,奴隸性強(qiáng),不肯下工夫,主動(dòng)去背去記極性差,這是成績(jī)不理想的最主要原因,八年級(jí)是中學(xué)生兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)期,好學(xué)生可以考90分左右,而差生只能考20分左右,差距太大。
二、教的方面:
1.課時(shí)和內(nèi)容所限,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于整節(jié)內(nèi)容不能形成系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),影響了他們對(duì)教材內(nèi)容的掌握。
2.督促檢查的力度不夠。
3.歷史故事雖能調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,但有時(shí)占用時(shí)間太長(zhǎng),課堂上應(yīng)適度調(diào)整。
4.教師挖掘教材不到位,導(dǎo)致考試時(shí)有個(gè)別題型學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò),結(jié)果學(xué)生無(wú)從回答。
其他方面:
1.本次考試試題出的偏難,題量大涉及范圍較廣。
2.期末考試前時(shí)間緊,內(nèi)容多,期中復(fù)習(xí)時(shí)間少,這也是考試成績(jī)不好的一個(gè)原因。
[七年級(jí)歷史期末考試反思]
七年級(jí)期末考試題材篇二
緊張的期末考試終于結(jié)束,成績(jī)也發(fā)下來(lái)了,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。可這次的成績(jī)單,真不相信這是我的。昨天經(jīng)過(guò)爸爸的教訓(xùn)后,我走進(jìn)房間思考出這些問(wèn)題。
首先,要做好充分的準(zhǔn)備?!捌綍r(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。有些同學(xué)就像這句話里說(shuō)的一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),直到考試時(shí)才感到緊張。他們自以為學(xué)習(xí)是為家長(zhǎng)或老師學(xué)的,學(xué)好、學(xué)不好都沒(méi)關(guān)系。他們想錯(cuò)了,學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長(zhǎng)大后能自食其力做準(zhǔn)備。
知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問(wèn)題,就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子。沒(méi)有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會(huì)是危房。小學(xué)階段的課程不難,但是,它都是基礎(chǔ)知識(shí),所以,我們必須掌握任一科目中的所有知識(shí)。
有些同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有章法,這兒復(fù)習(xí)一點(diǎn),那兒復(fù)習(xí)一點(diǎn),結(jié)果弄得連最重要的部分都沒(méi)有復(fù)習(xí)到,造成了考試的失敗??傆幸惶欤覀冃枰约鹤鲞@樣的總結(jié)。制作一份
語(yǔ)文
知識(shí)要點(diǎn),上面詳細(xì)地總結(jié)出了書(shū)本中的精華。我們只要看一看它,就相當(dāng)于看遍了整本書(shū)。那時(shí),我們就要學(xué)會(huì)將書(shū)本中重復(fù)的部分去掉,保留精華,并將它作為資料來(lái)復(fù)習(xí),這是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
把考試當(dāng)成一次作業(yè)吧!只要做到準(zhǔn)備充分的準(zhǔn)備,就一定能獲得一個(gè)滿意的收獲。至于考試成績(jī)是否理想,只要你問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)——我已經(jīng)盡力了,我想,也不會(huì)有人責(zé)罵你。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,從考試的`成績(jī)看,雖然試卷較難,但是大部分學(xué)生還是考出了令人滿意的分?jǐn)?shù),但也有個(gè)別學(xué)生成績(jī)不是很好。
接班一年,學(xué)生基礎(chǔ)真差,時(shí)間較短,因此教師和學(xué)生的任務(wù)就相應(yīng)的加重了,復(fù)習(xí)時(shí)間少了,再加上班上大部分男生
語(yǔ)文
基礎(chǔ)太差,因此對(duì)這次考試,我還是挺擔(dān)心的?,F(xiàn)在成績(jī)揭曉,懸著的心終于可以放下了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生們?cè)?BR> 語(yǔ)文
能力上都有了長(zhǎng)足的提高,令人欣慰。合格率100%,優(yōu)秀率48%。16個(gè)孩子都在90分以上。
從考試的成績(jī)看,我發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn): 1、個(gè)別生錯(cuò)字多,,這也說(shuō)明學(xué)生在記憶方面沒(méi)有下到功夫。即便是記住了,答卷的時(shí)候把字又寫(xiě)錯(cuò)了,這些都是失分的原因。 2、有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,總認(rèn)為是在給老師學(xué),變主動(dòng)為被動(dòng),在上課聽(tīng)講和完成作業(yè)方面都是應(yīng)付差事,這樣的學(xué)生要是考出理想的成績(jī)那就出乎意料了。 3、也有的學(xué)生過(guò)于看重考試成績(jī)和名次,因此在考試的時(shí)候,免不了要緊張,結(jié)果事與愿違,致使一些會(huì)做的題也出了錯(cuò),發(fā)揮不出自己正常的水平。規(guī)勸這樣的學(xué)生,以后要保持良好的考試心態(tài),把考試當(dāng)做檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段就好了。 4、班上個(gè)別幾個(gè)成績(jī)差的和紀(jì)律不好的學(xué)生應(yīng)該引起我們的關(guān)注,成為我們今后工作的重心,課上多提問(wèn),課后多督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們身上出現(xiàn)的問(wèn)題,力爭(zhēng)讓他們進(jìn)步。
希望每位學(xué)生都能正確看待考試,從每一次的考試中找到自己的不足,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,一定要堅(jiān)信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
七年級(jí)期末考試題材篇三
天空被濃稠的黑夜包裹,在夜幕的遮掩下,雨點(diǎn)悄然墜落,以獨(dú)特的方式綻放出自己最后的花朵。
我仍在那明亮的燈光下,攤開(kāi)作業(yè),卻沒(méi)有心思寫(xiě)下一筆,不同往日的仔細(xì)耕耘,想要開(kāi)創(chuàng)出自己的天地。抬頭望望漆黑的鐘面,“滴嗒、嘀嗒……”不曾停息。
“什么???”我剛吃下一大口菜,聽(tīng)到這個(gè)消息,差點(diǎn)噎住自己。媽媽低垂著眼瞼,用稍稍猶豫的口氣告訴我:“嗯,醫(yī)院說(shuō)……診斷你大姨得了,嗯,懷疑是癌證?!泵髅魇窍奶?,可聽(tīng)到最后兩個(gè)字,我還是被凍僵在了位置上,一句話也說(shuō)不出了。
我在大姨溫暖的懷抱里長(zhǎng)大,真的!絕不夸張!最喜歡她的笑容,像初春的陽(yáng)光,不像烈陽(yáng)那般灼人,而帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。我在她的目光中成長(zhǎng),她也就同時(shí)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
小的時(shí)候,大姨是我的玩伴,現(xiàn)在,她還常常用稍稍無(wú)奈的語(yǔ)氣描述,說(shuō)小時(shí)候陪我一起出去玩,別看我人小,走的比大人都快,總是一臉急匆匆的樣子。說(shuō)著這,大姨的神色中又雜著贊許。
小的時(shí)候,大姨又是我的靠山,這摔破了,那撞著了,總是去找她哭訴,把滿腔的傷心都倒給她,若是遇見(jiàn)了不會(huì)的問(wèn)題,更是去找她解決,在我小小的眼中,大姨便是最厲害的人了。
每一次生日,不缺席的總是她的禮物,每一次去她家,不缺席的總是熱騰騰的飯菜,每一次看到大姨,不缺席的總是溫暖的笑容。
還有許多許多,對(duì)大姨的回憶充滿了我整個(gè)幸福的童年。她是我的朋友,我的靠山,我的陽(yáng)光,我無(wú)法想像沒(méi)有她的日子,沒(méi)有她笑容的日子。
“滴嗒、嘀嗒……”鐘聲將回憶打破,面對(duì)一字未寫(xiě)的作業(yè),仍是沒(méi)有心情。若世間有上帝,他為何要降禍于如此慈祥的大姨?聽(tīng)說(shuō)準(zhǔn)備帶著大姨去北京做仔細(xì)的檢查,愿能帶回好消息。
時(shí)間推動(dòng)著秒針一格一格的挪動(dòng),往事的一幕幕又浮現(xiàn)于眼前,幾分憂傷涌上了心頭。
七年級(jí)期末考試題材篇四
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)的生活已過(guò)了一學(xué)期。在別人的眼里,我對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真吧,其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個(gè)星期天晚上都告戒自己,這個(gè)星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我又迷糊了一個(gè)星期。
現(xiàn)在的我只能自吞苦果了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是很差勁,想要努力,卻總是沒(méi)毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己的沒(méi)毅力,不勤奮,想努力趕上來(lái),卻又自己讓自己放棄了。
期末考試結(jié)束了,我的成績(jī)是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不知道該怎么辦,我認(rèn)真分析了原因:
1、平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,心思不在課堂上,老是胡思亂想。
2、每天沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做作業(yè)很馬虎,根本就不交。
3、在考試前我從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí),總是看些課外書(shū),占用了學(xué)習(xí)的時(shí)間。
這次考試主要拉分的是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。其實(shí),英語(yǔ)一直是我這幾科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有讀英語(yǔ)和記單詞,所以我完全是瞎猜的。在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)也是我的弱項(xiàng),我一遇到難題就不愛(ài)動(dòng)腦筋,不會(huì)做也不曉得去鉆研,不懂就不問(wèn),自然而然就基礎(chǔ)不牢,考得不及格。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。
在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。書(shū)寫(xiě)能力也不夠強(qiáng),基礎(chǔ)不牢,根基不穩(wěn),成績(jī)自然落后。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。古詩(shī)云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”所以我將更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)更加努力!
七年級(jí)期末考試題材篇五
無(wú)論未來(lái)的路怎樣,我們都是要走下去的,每個(gè)人對(duì)人生的看法都不同,也就是說(shuō):你對(duì)人生的態(tài)度就將決定著你今后要走的路。所以必須先樹(shù)立好你對(duì)人生的目標(biāo),這才是最重要的。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)女孩在學(xué)習(xí)上、生活上都很不如意,她對(duì)人生已經(jīng)心灰意冷了,一天,她漫無(wú)目的地在公園里游走,突然聽(tīng)到“撲通”一聲,她轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一個(gè)拄著一雙拐杖的小女孩摔倒了。她急忙跑過(guò)去扶她,可誰(shuí)知那個(gè)小女孩卻咬緊牙關(guān)對(duì)她說(shuō):“姐姐謝謝你,我不用你扶,我要自己站起來(lái)?!靶∨⒌氖直墼诘厣蠐瘟艘淮斡忠淮问冀K不行,手臂上已滲出了血,她在旁邊看得心如刀絞,一次又一次想上去幫她,都被小女孩的堅(jiān)定眼神拒絕了。終于,小女孩用她顫抖的雙手支起了上身,扶起了拐杖,小女孩“站”起來(lái)了。小女孩臨走時(shí)對(duì)她說(shuō):“姐姐你看我自己努力也能‘站’起來(lái)?!?BR> 是啊,這個(gè)故事讓我感觸很深,自己努力不是站起來(lái)嗎?多少人的失敗并不是因?yàn)樗荒?,而是因?yàn)樗桓?,他沒(méi)有足夠的勇氣對(duì)自己說(shuō)我能行。切莫被困難下倒!最困難之時(shí),往往就是離成功不遠(yuǎn)之日。
其實(shí),成功也好,失敗也好,但愿它留在你我心中的不是句號(hào)。有了信念才可以成功,這是千古不變的道理。。在成功的道路上,挫折是必經(jīng)的一站,沒(méi)有挫折的成功那不算真正的成功,不經(jīng)挫折,就不會(huì)有偉大的成功。古人說(shuō):“失敗是成功之母”。而我認(rèn)為“努力才是真正的成功之母!”
人生有許多的十字路口,就要看你怎么選擇,有時(shí)候走回頭味嘗不是一種補(bǔ)救的辦法,而且人生的道路要靠自己走,期盼別人的攙扶則永遠(yuǎn)無(wú)勇氣獨(dú)自走到路的盡頭。我覺(jué)得:在人生中,童年是一場(chǎng)夢(mèng)少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī),壯年是一部小說(shuō),中年是一篇散文,老年則是一套哲學(xué)。人生像大海,尋尋覓覓,大浪淘沙,自有無(wú)數(shù)個(gè)貝殼,就看你有沒(méi)有興趣彎腰去撿,我認(rèn)為人生應(yīng)該像蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,千萬(wàn)不能讓它滅去。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之源的.一朵花``````人生能有幾回搏,不過(guò)匆匆數(shù)十年,愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生。
【作文2】人生路
人生在世,陽(yáng)光暴雨,晴陰無(wú)常,幾度沉浮,幾經(jīng)風(fēng)雨,多少人在風(fēng)雨中讓歲月蠶食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在詠誦著一曲人生中的風(fēng)雨交響曲。——題記月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,世事永遠(yuǎn)不可能完美,人間更是少不了陰雨,然后我們不能因?yàn)槊\(yùn)多舛而消極厭世,相反要生活得更好,活得更充實(shí)。失敗不要?dú)怵H。成功不要瘋狂,失敗時(shí)你要堅(jiān)信雨后必有陽(yáng)光,成功時(shí)你要有迎接風(fēng)雨的勇氣和再勝的決心,只有真正做到這樣。我們才能主宰自己,主宰生活。成功的花,當(dāng)你驚羨它的美麗時(shí)。你卻忽略了那背后的汗水與淚水。那是不斷戰(zhàn)勝風(fēng)雨的結(jié)果。人的一世殊為不易,有的人成功了,有的人失敗了,但無(wú)論你有輝煌燦爛的昨天,還是不堪回首的過(guò)去。唯有戰(zhàn)勝風(fēng)雨才能獲得永恒。
風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么,擦干淚,不要怕至少我們還有夢(mèng)。耳邊飄過(guò)鄭智化的《水手》;心狠狠顫動(dòng)了一下,這讓我想起了邰麗華,一個(gè)失聰?shù)呐?,逆境中她?zhàn)勝挫折、阻礙,在暴風(fēng)雨中毅然奮起。用手臂勾勒人性的高潔;與無(wú)聲處展現(xiàn)生命的頑強(qiáng);其所主演的《千手觀音》的成功,向人們?cè)忈屃诉@樣一個(gè)道理,要有迎風(fēng)而起的斗志,要有逆流而上的勇氣,和風(fēng)雨無(wú)阻的品格,支撐著整個(gè)信念。
每天待在黑暗里,雙目也會(huì)失明,每天躺在搖籃里四肢也會(huì)萎縮,只有走向天地我們才會(huì)擁抱陽(yáng)光。開(kāi)拓視野。我們向前走,踏著細(xì)細(xì)碎碎的步子。或許會(huì)有歧途,會(huì)有疾風(fēng),會(huì)有暴雨,但永遠(yuǎn)波瀾不驚的坐在自己狹小的天地里幻想著未來(lái),最終連跋涉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。更不會(huì)有走錯(cuò)路的體驗(yàn)。就像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的陽(yáng)光。會(huì)呈現(xiàn)病態(tài),蒼白,無(wú)力,人生之路漫漫,其間的挫折失敗、風(fēng)雨冷暖在所難免,當(dāng)心灰意冷時(shí)在痛苦中絕望,不要徘徊、不要傷感、不要猶豫、不要惆悵,相信美麗的彩虹就在你左右。它會(huì)給你信心給你勇氣給你希望。
不必對(duì)生活有過(guò)高的期望,只需在每一個(gè)夜深人靜的時(shí)候試問(wèn)這樣是否對(duì)得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜無(wú)愧于自己,正確的面對(duì)風(fēng)雨中的冷暖,在風(fēng)雨冷暖中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
——題記
七年級(jí)期末考試題材篇六
光影似箭,日月如梭,時(shí)間匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼之間半學(xué)期就結(jié)束了,我們迎來(lái)了第一次的期末考試。雖然考得不怎么理想,但我任然要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤并正確的改正它。
語(yǔ)文
:
我本打算考90分的,因?yàn)檫@樣就可以不用寫(xiě)
語(yǔ)文
寒假作業(yè)了,但人算不如天算,考了86分,雖然不是我想要的那個(gè)分?jǐn)?shù),但總體來(lái)說(shuō)比前幾次要好得多,前面的基礎(chǔ)因?yàn)榇中腻e(cuò)了兩三題,后面的閱讀做得還不錯(cuò)。我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考得更好。
數(shù)學(xué):
我沒(méi)有定目標(biāo),因?yàn)槲抑雷约嚎疾缓?,所以就沒(méi)報(bào)太大希望。但貌似老師很看好我,所以在考試的時(shí)候我絞盡腦汁,但還是沒(méi)能考好?;叵肫饋?lái)真對(duì)不起老師呀,都是些老師上課講了的題,但自己還是不會(huì)。以后上課一定要好好聽(tīng)講呀!
英語(yǔ):
英語(yǔ)這次只考了62分,我的聽(tīng)力和閱讀錯(cuò)了很多,我還要加強(qiáng)這方面的知識(shí),不能讓英語(yǔ)拖后腿,英語(yǔ)在以后是一門重要的學(xué)科,不能丟太多分。
政史:
這次政治考得比以前好多了,可歷史就大不如以前了,都怪自己太懶,不想翻書(shū),才把自己的成績(jī)毀成如此地步。以后要勤奮向上。
這次考得很不好,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,有些不該錯(cuò)的題,都錯(cuò)了,以后一定要好好審題,細(xì)心做題,不再犯同樣的錯(cuò)誤。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期就這樣歡歡喜喜的過(guò)去了。在這最后一次考試中,可以算好也可以不算好,因?yàn)榘疵慰催M(jìn)步了一名,可是按分?jǐn)?shù)講的話比前幾次退了十幾分。
語(yǔ)文
沒(méi)回第一次考的都是
語(yǔ)文
,當(dāng)然這一次也不列外。這一次的成績(jī)雖然比前幾次相比進(jìn)步了許多,但是離我的目標(biāo)還差了很多。我在作文上進(jìn)步了許多,這次作文共得了36分。但是我丟分就是丟在閱讀上,竟然有兩個(gè)4分的題一分都沒(méi)得到,導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)大大的下降。
數(shù)學(xué)
到了下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我把卷子大致的瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)難,于是我硬著頭皮做,最后考完和別人對(duì)答案時(shí),有好多細(xì)節(jié)都錯(cuò)了。結(jié)果卷子到我手上的時(shí)候果然被我預(yù)料到了:一個(gè)符號(hào)“角”沒(méi)寫(xiě)扣了我一分,還有正如數(shù)學(xué)老師說(shuō)的“ufo”又在我眼前了:我把填空題的一個(gè)補(bǔ)角看成了余角,結(jié)果3分就這么被"ufo"帶走了。
政治和歷史
政治我只知道分?jǐn)?shù)和前幾次沒(méi)有區(qū)別都是33分,但我還想超越這個(gè)數(shù),達(dá)到老師所說(shuō)的尖子36分以上。雖然政治沒(méi)達(dá)到,但是歷史不負(fù)我望正好卡到36分這次歷史我吸取教訓(xùn),老實(shí)說(shuō)我只看題目不看材料,我這次把這張卷子整整看了兩遍才下手去做的。
英語(yǔ)
當(dāng)?shù)搅说诙煸缟希覀冮_(kāi)考英語(yǔ)而我卻不知怎么有點(diǎn)想睡覺(jué)的感覺(jué)。但我知道只要熬過(guò)這個(gè)早上我就可以回家了,我一看卷子沒(méi)什么陌生單詞,我聽(tīng)聽(tīng)力像聽(tīng)故事,到最后果然沒(méi)考好,可是太出乎我意料之外,只考了79分,差點(diǎn)不及格。
這最后一次好事總體上來(lái)看,我覺(jué)得沒(méi)達(dá)到我的目標(biāo)。在下學(xué)期里我一定要更加努力,考得更好的成績(jī)。
時(shí)光飛逝,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期就過(guò)了,我也迎來(lái)了中學(xué)的'第一次期末考試。
語(yǔ)文
這次我的
語(yǔ)文
考得比前三次都好,但是成績(jī)依然不是那么理想。這次考了79分,總體上比前三次好多了,前面的基礎(chǔ)也沒(méi)有失去太多得分,不過(guò)課內(nèi)閱讀和課外閱讀丟了許多的分。我還要繼續(xù)努力。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)98分,這次考差了,我的粗心害得我丟了12分。前面的填空和選擇題本應(yīng)該一題都不錯(cuò)的,而我卻錯(cuò)了4題。這真是不應(yīng)該呀。
英語(yǔ)
英語(yǔ)這次真的太差了只考了57分,我的聽(tīng)力和閱讀錯(cuò)了很多,我還要加強(qiáng)訓(xùn)練,不能讓英語(yǔ)拖后退。英語(yǔ)在以后都是一門重要學(xué)科,不能丟分丟的太多。
政史
歷史考了32,政治考了35,總體上來(lái)說(shuō)不是很好。歷史上丟分的主要原應(yīng)是我沒(méi)有認(rèn)真審題,而政治上確實(shí)粗心大意。
這些總體上不是很好,還比前一次退后了一名,來(lái)年我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
七年級(jí)期末考試題材篇七
全面靈活考查學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí),正確分析判斷地球上所存在和發(fā)生的事物,避免部分教師不講解清楚而讓學(xué)生死記硬背的現(xiàn)象;通過(guò)試題的引導(dǎo),使學(xué)生正確對(duì)待地理教學(xué)。
1、試題分值的分配
期中考試前知識(shí)點(diǎn)(1、4、11、12、13)占10分,考試后占20分,比值較為合理。
2、對(duì)知識(shí)的分析判斷通過(guò)實(shí)際現(xiàn)象理解。如5、6、7、8、13、14小題。
3、氣候是地理學(xué)科中的難點(diǎn)和重點(diǎn),因而所占比例較大。如2、5、6、12小題。
4、出現(xiàn)的問(wèn)題
(1)小題出現(xiàn)錯(cuò)誤最多,這是課本開(kāi)頭做的一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明地球是一個(gè)不透明的球體,自轉(zhuǎn)有晝夜變化,假如不自轉(zhuǎn)當(dāng)然不會(huì)變化,只有晝夜現(xiàn)象。
(4)小題由于d部分“南美洲”錯(cuò)寫(xiě)為“北美洲”,因而出現(xiàn)沒(méi)答案,但全部給分。但此題仍是考查課本圖中赤道穿過(guò)的四大洲,從圖中所得出的結(jié)論,意在引導(dǎo)學(xué)生明確看圖的意義。
5、知識(shí)覆蓋面廣,重點(diǎn)突出,各章節(jié)內(nèi)容基本齊現(xiàn),重點(diǎn)多出,非重點(diǎn)少出。
第一大題通過(guò)四圖分析氣溫和降水的各個(gè)特點(diǎn),進(jìn)而掌握各種氣候類型的明顯特征,回避了難以掌握的(2)熱帶草原和(3)熱帶季風(fēng),但重點(diǎn)明確季風(fēng)氣候世界分布最廣在亞洲,為初二《中國(guó)地理》的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
第二大題主要要求學(xué)生通過(guò)圖認(rèn)識(shí)六國(guó)在世界各州的分布,也為下冊(cè)要學(xué)習(xí)這些國(guó)家首先了解它們的位置打好基礎(chǔ),還考察了具體的發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家,出現(xiàn)錯(cuò)誤較多是加拿大與美國(guó)位置上下顛倒。
第三大題此題出現(xiàn)的圖片是常見(jiàn)的一些天氣符號(hào),結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象加以認(rèn)識(shí)掌握,避免孤立只認(rèn)符號(hào),而不知道它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的作用。但由于試題要求不太嚴(yán)密,因而出現(xiàn)了部分題多種答案的錯(cuò)誤。本題應(yīng)為“確定最佳的唯一答案”這樣會(huì)更好。
第四大題課本已出現(xiàn),但沒(méi)有文字說(shuō)明,這要求教師給學(xué)生分析圖講解清楚,不然失去了圖的作用。但從試卷中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生不會(huì)看圖分析,只看表面,上升不到實(shí)際理論方面,從而聯(lián)想不到課本表格中總結(jié)出世界人口自然增長(zhǎng)率最高和最低的洲。此題是結(jié)合我國(guó)目前乃至世界的一種現(xiàn)象——人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的后果而出的。
1、重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。教學(xué)中仍然要以雙基為本,把握教學(xué)的主方向。
2、強(qiáng)調(diào)地理學(xué)科“圖”的鮮明特點(diǎn)和重要意義,逐步培養(yǎng)學(xué)生“以文釋圖”,“以圖釋文”和“以圖釋圖”的基本能力和方法。
3、理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化知識(shí)應(yīng)用能力的訓(xùn)練。學(xué)是為了用,所以在平時(shí)的教學(xué)中,在抓好基本概念、基本原理和基本規(guī)律學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生了解地理學(xué)科在生活中的應(yīng)用,從而進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)地理學(xué)科的興趣。
七年級(jí)期末考試題材篇八
1.進(jìn)步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一點(diǎn)浮躁;手,有一點(diǎn)懶惰;腳,有一點(diǎn)遲緩。多閱讀,增加自身的內(nèi)涵與厚重,不僅要強(qiáng)壯,還要力爭(zhēng)強(qiáng)勁。多行動(dòng),用辛勞的汗水,澆灌自己那片不太肥沃的思想。
3.為人正直,性格淳厚,學(xué)風(fēng)時(shí)濃時(shí)淡。有一顆積極向上的心,有一股奮力拼搏的勁,有一腔報(bào)效父母的情。希望你前進(jìn)中不要松懈,你已經(jīng)到了升級(jí)的門檻,稍微加把勁,成績(jī)就會(huì)有一個(gè)大的跨越。永遠(yuǎn)保持充沛的精神,讓你的實(shí)力得到發(fā)揮。
6.積極性很高漲,自主意識(shí)很高漲,集體觀念也很高漲。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格,品行上嚴(yán)謹(jǐn)。我總感覺(jué)你有時(shí)似乎在知識(shí)的內(nèi)外行走,在看得見(jiàn)你與看不見(jiàn)你的走廊上漫步。我想告訴你的是,前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽(yáng)光,捋一捋吧,你本可以更優(yōu)秀的。
7.最早認(rèn)識(shí)的是你,熱情大方,樂(lè)于助人。勤快,活潑,欣欣然,樂(lè)陶陶。然而,從開(kāi)口到緘默,從匆忙到消失,似乎只在呼吸之間。變化之大,令人瞠目結(jié)舌;風(fēng)格迥異,讓人莫名其妙。我期望你今后的表現(xiàn)能夠?qū)⒁磺信まD(zhuǎn),我還是比較喜歡原來(lái)的你,原本的你。
8.你工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦。上課能專心聽(tīng)講。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量。在今后的學(xué)習(xí)中要多一份主動(dòng)解決問(wèn)題的意識(shí),與對(duì)突發(fā)事情的應(yīng)變能力,或許對(duì)你的要求高了一些,但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一。相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!
9.性格堅(jiān)強(qiáng),懂事,大方。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長(zhǎng)。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì),有待逐漸開(kāi)發(fā)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那次奔跑,你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì),讓人們的記憶從此刷新,一個(gè)不可低估的對(duì)手,正在悄然崛起。
11.你個(gè)性文靜,喜歡唱歌。在唱歌表演時(shí)你是最為自信。在擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)課代表一職,也是認(rèn)真踏實(shí),是老師的好助手。在課堂上就“沉默寡言”,參與度不強(qiáng),或許是影響到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)蛑话?。所以希望在新的學(xué)期中要多些主動(dòng)參與,大膽提問(wèn),才會(huì)有明顯的進(jìn)步。
12.你是個(gè)文靜,喜歡思考,喜歡寫(xiě)作的女生。在老師眼里是在不斷的進(jìn)步著,長(zhǎng)大著,成熟著。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,是個(gè)孝順的孫女。希望在今后學(xué)習(xí)中能夠穩(wěn)住步伐,學(xué)得扎實(shí)而更有效率!
13.認(rèn)識(shí)你,從那只燙傷的手開(kāi)始;認(rèn)識(shí)你,從那次雖敗猶榮的拔河開(kāi)始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì),但似乎被你有意無(wú)意地收藏著。我能夠感受到你越來(lái)越強(qiáng)的能力,但離我對(duì)你的期望,又顯得有點(diǎn)不足。我以為,你的能量會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大的,不管是在學(xué)習(xí)上,或是在工作上。
14.在這個(gè)學(xué)期中你的文藝宣傳進(jìn)行的更有主動(dòng)性,而且效果顯著。無(wú)論是班級(jí)黑板報(bào)的質(zhì)量,還是年級(jí)綠板的布置都有很大的提高。在學(xué)習(xí)方面也要如此用心與主動(dòng),這樣才能有明顯的進(jìn)步。在本學(xué)期中榮獲校影評(píng)比賽一等獎(jiǎng)和期中考試語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng),這說(shuō)明你在語(yǔ)文方面上有優(yōu)勢(shì),但也不能忽略理科,要均衡發(fā)展。
16.你是個(gè)聰明,善良的女孩。在這個(gè)學(xué)期中你越發(fā)成熟懂事了,也有了一定的正確的世界觀,是非觀。也會(huì)主動(dòng)來(lái)問(wèn)問(wèn)題,自覺(jué)學(xué)習(xí),并榮獲區(qū)“時(shí)政”二等獎(jiǎng)。希望你在成績(jī)面前戒驕戒躁,不斷進(jìn)步!
17.第一個(gè)詢問(wèn)作業(yè)的人是你,你的責(zé)任感很強(qiáng),你的學(xué)習(xí)積極性也很高。我想說(shuō)的是,學(xué)習(xí)是個(gè)最精細(xì)的事情,只有細(xì)到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂了,也會(huì)精彩與精美。學(xué)習(xí)也是一席知識(shí)的大餐,只是一味地喝茶,再名貴,也無(wú)法填飽肚子的,要學(xué)會(huì)尋找營(yíng)養(yǎng)豐富的食物去充實(shí)自己。
18.認(rèn)識(shí)你最早,可真正讀懂你卻最晚。你很善良,善良得脆弱,如同溫室中的花朵,稍加小風(fēng)也會(huì)顫抖不已。我很羨慕你的本色,擁有純凈,永葆純潔,實(shí)屬不易。希望你步伐穩(wěn)一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),快一點(diǎn)。也許最慢的感悟記憶最深刻,那就讓這種深刻的領(lǐng)悟來(lái)得更猛烈些吧。
七年級(jí)期末考試題材篇九
該學(xué)生為人極有個(gè)性,學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性很強(qiáng),成績(jī)名列前茅,從你的名次來(lái)看,每次考試都在第七名,這說(shuō)明你是很有實(shí)力的,也同時(shí)說(shuō)明你還有許多地方值得挖掘,值得改進(jìn)。你有時(shí)覺(jué)得我對(duì)你比較嚴(yán)(這是我的猜測(cè),語(yǔ)言上的些受不了。我是這樣認(rèn)為的:你是一塊好鋼,我有義務(wù),有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng),難得秋雨。通常有信心未必會(huì)贏,沒(méi)信心一定會(huì)輸。
該學(xué)生是一個(gè)非常有信用的男子漢,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,準(zhǔn)時(shí)到校,依時(shí)開(kāi)門,保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn),特別是語(yǔ)文表達(dá)有待提高;其原因是你對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有興趣。新年已經(jīng)開(kāi)始,你如要有大的變化的話就決對(duì)不能對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。
該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績(jī)稍差一些,但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進(jìn)了八名,是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過(guò)作為班干部,在為班級(jí)服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭(zhēng),而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律,這令我非常之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。
該學(xué)生能夠尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,積極參加學(xué)校和班里的各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)。但學(xué)習(xí)目的不夠明確,上課不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)也不夠努力,學(xué)習(xí)方法欠佳,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力克服不努力學(xué)習(xí)等缺點(diǎn)。爭(zhēng)取在“德智體美勞”各方面都有較大的進(jìn)步。
該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀。在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的好評(píng),與同學(xué)的關(guān)系融洽,經(jīng)常幫助同學(xué)。該生有較好的道德素質(zhì),行為舉止符合規(guī)范,為人處事以大局利益為重。經(jīng)常在課余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,有較好的身體素質(zhì)。假期期間積極參加社會(huì)公益活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀。相信你能在以后的道路上越走越遠(yuǎn),最終會(huì)到達(dá)成功之顛。
該生道德素質(zhì)良好,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。勤儉節(jié)約,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面,在上課期間積極回答問(wèn)題,進(jìn)取心強(qiáng),虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題。取得了優(yōu)異的成績(jī)。積極參加體育活動(dòng),有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。該生在三年的學(xué)習(xí)生活中,綜合素質(zhì)有了很大的提高。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識(shí),又獲得了人格上的提升。保證了德智體美勞全面發(fā)展。
望今后更加努力!
該同學(xué)有較大進(jìn)步,學(xué)習(xí)一直刻苦努力,腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自學(xué)能力,與老師在課堂上配合默契。與同學(xué)關(guān)系良好,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活中,都有自己的計(jì)劃。道德品質(zhì)良好,連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,樂(lè)于助人,對(duì)人熱情。意志堅(jiān)定,目標(biāo)明確,有著不服輸?shù)木??;顫婇_(kāi)朗,積極參加課內(nèi)外活動(dòng),表現(xiàn)良好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。關(guān)心班集體,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)手能力強(qiáng)。相信在不久的將來(lái),成為社會(huì)的棟梁。只要努力,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅的種子不會(huì)永遠(yuǎn)沉淪于黑暗的泥土之下,它會(huì)爆發(fā),它會(huì)走向陽(yáng)光,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,他就是一個(gè)令人尊敬的戰(zhàn)士。
該生道德素質(zhì)良好,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。勤儉節(jié)約,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面,在上課期間積極回答問(wèn)題,進(jìn)取心強(qiáng),虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題。取得了優(yōu)異的成績(jī)。積極參加體育活動(dòng),有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識(shí),又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展。
該學(xué)生是一名很有內(nèi)秀的.學(xué)生,如同一塊還沒(méi)有開(kāi)墾的荒地,潛力十分巨大,學(xué)業(yè)上能積極進(jìn)取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰(shuí)而寒窗苦讀,成績(jī)?cè)谌?jí)名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽(yáng)剛之氣。我也曾仔細(xì)觀察過(guò)你打籃球的時(shí)候,你在等機(jī)會(huì)的時(shí)候較多,說(shuō)白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個(gè)問(wèn)題,你在未來(lái)的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍(lán)天!
該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。成績(jī)發(fā)展均衡,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)異,勞動(dòng)態(tài)度端正,多次被小評(píng)為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評(píng)為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會(huì)做的更好。
該學(xué)生很聰敏,頭腦相當(dāng)靈活,反應(yīng)較快,作為化學(xué)科代表,單科成績(jī)十分突出;學(xué)習(xí)時(shí)有一定的自覺(jué)性,目的基本明確,較開(kāi)學(xué)而言,成績(jī)的較大的進(jìn)步,但是離目標(biāo)還有一段很長(zhǎng)的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個(gè)頂天立地的男子漢,將來(lái)做地可能都是大事情,心胸應(yīng)該豁達(dá),要能沉住氣,不要向一個(gè)小女人一樣斤斤計(jì)較,那是很沒(méi)出息的,況且一個(gè)男子漢嘴太雜也不是一件好事。請(qǐng)記?。撼聊墙?。
該學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足,目標(biāo)清楚,基礎(chǔ)扎實(shí),各科知識(shí)都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從開(kāi)學(xué)到放假,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假,沒(méi)有遲過(guò)到,實(shí)在是難能可貴,與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽,樂(lè)于助人。但是人畢竟是社會(huì)的人,要學(xué)會(huì)把自己放到集體當(dāng)中去,“臨淵慕魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。
首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說(shuō)一聲:“謝謝!”你做事,思考問(wèn)題絲毫不讓須眉,有主見(jiàn)有魄力,具有很強(qiáng)的自信力;熱愛(ài)班集體,無(wú)論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級(jí)的集體項(xiàng)目,都為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢(shì),你有很多的閃光點(diǎn),但是你的成績(jī)有下滑的趨勢(shì)。我以為你要對(duì)自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。
七年級(jí)期末考試題材篇十
又一次四季輪回,親眼見(jiàn)證了又一次花開(kāi)。當(dāng)最后一片落葉回歸土地的時(shí)候,我已轉(zhuǎn)身邁入14歲的花季。收斂了從前的稚氣,而多了一份成熟;磨滅了曾經(jīng)的任性,而多了一份穩(wěn)重;在這個(gè)芬芳四溢的年紀(jì),我才開(kāi)始慢慢懂你。也許,從前我只會(huì)一味的任性,而你卻不生氣,溫柔的說(shuō):只要不過(guò)分,你想怎樣都可以。也許,從前的我一貫很稚氣,對(duì)于洋娃娃愛(ài)不釋手,面對(duì)課本卻垂頭喪氣,而你卻不生氣,溫柔的說(shuō):我只是想讓你以后有出息。也許,從前的我總是以一副膽怯的心面對(duì)事情,而你卻不生氣,溫柔的說(shuō):別怕,其實(shí)我一直在。
不,這些不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我還記得,生病時(shí),是誰(shuí)一邊著急一邊又安慰我別擔(dān)心;我還記得,難過(guò)時(shí),是誰(shuí)一邊抹淚一邊又安慰我別傷心;我還記得,失敗時(shí),是誰(shuí)一邊惋惜一邊又鼓勵(lì)我別灰心;我還記得,成功時(shí),是誰(shuí)一邊自豪一邊又鼓勵(lì)我要繼續(xù)。是你,給予我信心,給予我勇氣,給予我不一樣的關(guān)心。我想,我應(yīng)該報(bào)答你,不僅僅是因?yàn)槟憬o予的鼓勵(lì),更重要的,是你給了我一顆心,一顆善良柔軟的心。
是你,伴我一路行,陪我一生走,我能回報(bào)的又有多微乎其微。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!奔幢闶沁@樣我也會(huì)努力,因?yàn)楝F(xiàn)在我懂了你,我懂了你的煞費(fèi)苦心,懂了你的一直陪伴,懂了你的默默支持。曾經(jīng),有人問(wèn)我:你知不知道世界上最美的兩個(gè)字是什么?當(dāng)時(shí)的我把一切可能想到的詞語(yǔ)全說(shuō)了出去,卻屢遭碰壁?,F(xiàn)在,我終于明白,答案很簡(jiǎn)單又很難。卻是人們都說(shuō)過(guò)的一個(gè)詞-----“媽媽”?,F(xiàn)在,我終于懂了你。
七年級(jí)期末考試題材篇十一
我叫喪魂,也許名字很怪,但是我不明白為什么一些人會(huì)很奇怪的議論我,甚至嘲諷或排擠我。
這也難怪。
我相貌平平,比起什么“小家碧玉”,“清水芙蓉”簡(jiǎn)直是咳,不能比;在班上我的成績(jī)不突出,也沒(méi)做過(guò)什么值得表?yè)P(yáng)的事。自然普通地不能再普通了,以至于朋友圈子里的人從12一直降到了1.那個(gè)“1”是我最要好的朋友,她叫美美,名字自然比我的好聽(tīng)。她是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)兼物理課代表,成績(jī)一級(jí)棒,用老師的話她簡(jiǎn)直沒(méi)的說(shuō)了,等著進(jìn)全省一級(jí)高中吧。
我很嫉妒。
我問(wèn)過(guò)自己為什么這么沒(méi)用?自己不努力去嫉妒別人。這又是為什么?
可是我真的沒(méi)努力嗎?不是,絕不是這么簡(jiǎn)單的理由。
昨晚夢(mèng)見(jiàn)了我和美美參加中考,她考了個(gè)第一名。而我只好眼巴巴的看著她歡欣鼓舞的樣子歡天喜地地跑進(jìn)了省一級(jí)高中,連看都不看我一眼。
七年級(jí)期末考試題材篇十二
期末考試就這樣過(guò)去了??粗约捍疬^(guò)的試卷,我的心久久不能平靜。掩卷沉思,為什么明明會(huì)做的題,卻總還是做錯(cuò)了?我捫心自問(wèn):自已也不比誰(shuí)笨啊,怎么就得不到高分呢?丟掉的分,讓人看著真心疼啊!又反復(fù)的仔細(xì)看了看那些丟分之處,我才恍然大悟:原來(lái),我丟分是丟在了馬虎、不認(rèn)真上面了。自己一看見(jiàn)會(huì)做的題就分處高興,便不假思索的、大筆一揮而就,結(jié)果,卻忽略了計(jì)算和細(xì)節(jié)。甚至,有的條件也給漏掉了,這樣哪能做得對(duì)呢?“大意失荊州”啊!我捶胸頓足,但是,也于事無(wú)補(bǔ)了啊.畢竟試都已經(jīng)考完了.學(xué)習(xí)太浮、不扎實(shí)的現(xiàn)象,我在這里表現(xiàn)得真是“淋漓盡致”了。看到這里,實(shí)在不忍再看下去了,我痛下決心,一定要改掉這些壞毛病!于是,我拿出本子,端端正正的寫(xiě)下“錯(cuò)題本”,然后,翻開(kāi)第一頁(yè),工工整整的記下了我曾犯過(guò)的錯(cuò)誤,用以警示自己,以后,不要再犯同樣的錯(cuò)。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)那樣一句話“一個(gè)人,如果被同一塊石頭拌倒兩次,那么,他感到的,就不只是疼痛了”我這樣默默地告誡自己。不知過(guò)了多久,我把錯(cuò)題都抄寫(xiě)一遍,又把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。寫(xiě)得手都有些酸酸的,剛想休息一下,轉(zhuǎn)念一想,不行,我還有那么多要學(xué)的知識(shí)呢,應(yīng)該刻苦才對(duì)。學(xué)習(xí)不刻苦,不如回家賣紅薯。加油,我這樣鼓勵(lì)自己。終于,我總結(jié)完所有的錯(cuò)題,成功了,我興高采烈的有點(diǎn)飄飄然,突然想起,自己的缺點(diǎn),我又坐下來(lái),拿起書(shū)……通過(guò)這次考試,我明白了很多。知道了自己的不足之處和知識(shí)的匱乏之至,以后,我一定虛心學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次考試考出好成績(jī)。讓老師,父母為之欣慰;令親朋好友刮目相看;使自己的學(xué)習(xí),能夠像芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)高升。更上一層樓。吃一塹,長(zhǎng)一智。我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
名師點(diǎn)評(píng):從小作者的作文里可以看出小作者是一個(gè)善于思考的小朋友,也是一個(gè)懂得反思的小朋友。作者在文中花了大量的篇幅來(lái)描寫(xiě)自己考試后的心情,可見(jiàn)小作者對(duì)于自己的要求是很嚴(yán)格的,另外,小作者的作文行文思路很清晰,總體的感覺(jué)很嚴(yán)謹(jǐn)和諧,語(yǔ)言非常樸實(shí)。整片文章更像是一篇沉思錄,更像是作者在對(duì)自己做出的反思,雖然是對(duì)自己的反思,但不會(huì)產(chǎn)生很厭煩的感覺(jué),所以,總體還是很不錯(cuò)的,繼續(xù)努力!
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