人生是一本書，總結是書寫人生時必不可少的一頁。總結要在客觀的事實基礎上進行，不要帶有過多的主觀色彩。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和學習，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 小學生生態(tài)文明國旗下講話篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:。
早上好!
不知不覺中，半個學期已經(jīng)過去了。初三的同學經(jīng)過了中考前第一次模擬考試，初一初二的同學也剛剛經(jīng)過了本學年第二學期的期中考試。每一次考試，對同學們來說，都是一次磨練，又都是新的起點。反思過去才能成就輝煌的未來。同學們要對這次考試認真分析，既要看到自己的進步，又要發(fā)現(xiàn)存在的不足。再有25天，初三的同學就要中考了，時不我待，我們要用盡全力，進行最后一搏，誰笑到最后，誰就是最后的贏家。再有不到兩個月，檢驗初一初二同學一學年的期末考試就要來臨。萬丈高樓平地起，打好基礎是關鍵。
新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們?nèi)w師生的智慧和實干精神，我們一定會贏得更大的輝煌。
為此，我希望老師們做到以下幾點:。
1、以教書育人為己任，以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待自己的教學工作;用“愛心、誠心、耐心、細心”的態(tài)度對待自己的每一位學生，讓每一位學生健康快樂的成長。
2、爭做課改、創(chuàng)新型教師。課改、創(chuàng)新工作與我校的教學質(zhì)量息息相關。老師們要積極使用自主互助課堂教學模式，并刻苦鉆研、創(chuàng)新這種教學模式，通過多種渠道，提高自己的教學水平，讓每一位學生在老師的課改中受益。
老師們要用心上好每一堂課，積極進行課堂教學點評，互相學習，互相促進，在提高教學質(zhì)量上下苦功。在課堂教學中做到努力關注到每一位學生，做學生知識海洋中的引導者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式等教學方法，培養(yǎng)學生獨立思考、解決問題的習慣，變教學為導學，全面提高學生的綜合能力。
此外，我想對同學們提出以下希望:。
1、狠抓常規(guī)不放松，爭做文明中學生?！白コＲ?guī)”是我們的一個永久性話題。希望同學們嚴格要求自己，從自己的一言一行做起，不亂扔一張紙屑，不亂說一句臟話。一個好的習慣，可能會影響到你的一生，這正如香港著名企業(yè)家李嘉誠所說:“播種一個行為，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個人生?！?BR> 2、做合作型學生，全面自高自己的綜合素養(yǎng)。同學們要在學習、衛(wèi)生、紀律、活動等方面學會與人合作，在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德，善于與人合作是一種能力。尤其在課堂上，課堂是我們學習的主陣地，同學們要積極討論、合作交流，探究學習。不能在課堂上說一些與學習無關的話，更不能做一些與課堂無關的事，向課堂45分鐘要質(zhì)量不應是一句空話，而應是實實在在的行動。
3、刻苦學習，用汗水鑄就成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。初一初二的同學只要踏踏實實地學習，謹記“不積跬步無以至千里，不積小流無以至江?！钡墓庞枺艽蚝脤W習基礎，在學年考試中取得好成績。初三的同學，謹記“風雨之后見彩虹”的真諦，也定能考上自己理想的高中。
最后，祝老師們教有所得、工作順利，祝同學們學有所成、健康快樂。
謝謝大家!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇二
敬的領導，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間爭做文明學生》。
同學們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!
同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇三
文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關于小學生國旗下講話文明禮儀的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。今天我在國旗下講話的主題是：《讓文明禮儀之花開遍校園》。
文明由細節(jié)構成。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”。
說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學們的所作所為，離文明還有一段距離。讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學生的一些典型表現(xiàn)吧：公共場合，亂丟垃圾，亂吐痰，口出臟言，無所顧忌，不講環(huán)保;上課鈴聲響后，高談闊論，大聲喧嘩，睡眠嚴重不足，第二天上課沒精神，聽課效果低下;吃飯方面，有的學生正餐不吃，吃零食，心思用在好吃上，在餐廳就餐時不能做到食不言，飯不語;走路時還在追逐打鬧，安全沒有保障……在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，做一個文明上進的小學生。其實就在我們的身邊，體現(xiàn)在同學們的一言一行中。首先：要做到舉止端莊，言行文明。在學校見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲：你好!這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)。其次：講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。隨時彎腰撿起地上的費紙。第三：愛護公物，節(jié)約資源。隨手關燈、關緊水龍頭、不在桌面、墻面亂涂亂畫等。
同學們，你們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花開遍校園!
老師們、同學們，大家早上好!
時間過得真快，新學期開學至今已過去了整整三個星期，回顧我們?nèi)w同學在三周之內(nèi)的表現(xiàn)，老師感到很欣慰，我們要求大家“養(yǎng)成良好的習慣”，好習慣在每一個學生身上都有體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.自覺遵守學校紀律，獨立進校門。如今我們學校有兩名保安，對進出校門要求進一步規(guī)范，我們大部分學生都能積極配合，主動勸阻家長沒有事情不進校門，一年級小朋友做得也不錯，都能自己背書包進學校，不用家長送到教室，上學碰到同學、老師能主動打招呼，講文明，有禮貌。
2.早到的學生主動自習，自我管理能力逐漸增強。本學期學校規(guī)定早上7：00開校門，大家都能遵守，早到學校的一些同學也能為大家做好事，如打開窗戶，使教室空氣清新;還有的同學主動打掃包干區(qū)衛(wèi)生;其他同學也能在教室里安靜地看書、做作業(yè)等;小老師也充分發(fā)揮作用，帶領同學們早讀，這些都展示著我們學生懂得珍惜時間，熱愛學習的好習慣。
3.放學時低年級小朋友路隊整齊，精神面貌好，中高年級的同學也能及時離校，不在校園內(nèi)逗留玩耍。
俗話說：良好的開端是成功的一半，我們?nèi)齻€星期的努力奠定了良好的基礎，希望全體同學能繼續(xù)保持，并能做得更好!為進一步展示我們新湖小學學生的素質(zhì)，希望在以后的`學習、生活中更加嚴格要求，能按要求做到位，做出成效來。
1.上室外課或專用教室課排隊快、靜、齊，通過其他教室時不影響他人。回教室時也要帶隊返回(大學競選團支書的演講稿)，不大聲喧嘩，上下樓梯輕聲慢步不擁擠小學文明禮儀教育國旗下講話演講稿。
2.大課間活動時聽從老師的指揮和安排，不亂跑，不打鬧，時刻注意安全。
我們通過三個星期來的觀察，發(fā)現(xiàn)只有我們學生才能控制家長，所以請同學們回家告知家長，來接送時車輛只能停在校門西側，與家長約定一個接送的地方。車輛盡量不要停在校門口，更不能闖進校園或班級。我們一、二年級的小朋友不能私自離開隊伍，免得家長找不到人，更不要停留在校門口買東西。學校會通過家校路路通平臺給家長發(fā)信息，相信我們師生共同努力，一定能使我們的校園安全、有序。
最后，衷心地希望我們每一個學生在學習和生活中都能“體出文明行，口飄禮貌語”，學會做人，成為新時代的好少年。
尊敬的老師們、親愛的同學們，大家早上好：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習慣?！弊屑毾胂?，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣將受益終身。
同學們：在學校，你們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，你們應該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進，讓父母放心;有孝心，讓父母開心。
在社會，你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃食……。 這些不良習氣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠!
為將學生文明禮儀普及活動引向深入，請各班級組織開展下列活動：
1、利用集會、班會活動組織師生共同學習《青少年文明禮儀教育讀本》。
2、開展“在我身邊的不文明行為”調(diào)查，
3、舉行“文明禮儀伴我行”演講、征文競賽。
4、組織觀看青少年文明禮儀影視教材
5、加強對小學生的情感教育，分年級開展心理健康知識講座，
6、利用黑板報、宣傳欄宣傳禮儀知識。
當然，我們老師更會用自己的言行引領和感化你們，共建師生文明禮儀校園。
同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神小學文明禮儀教育國旗下講話小學文明禮儀教育國旗下講話。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手，為建設文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠伴我行。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇四
生態(tài)文明是人類社會重要的文明形態(tài),下面是本站小編給大家整理的生態(tài)文明
國旗下講話稿
，僅供參考。
老師們，同學們： 讓生態(tài)文明灑滿校園
大家好，今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。
黨的報告明確指出：“建設生態(tài)文明是關系到人民福祉，關乎民族未來的長遠大計。面對資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出位置”。
再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，對周圍違背環(huán)保公德要求的行為進行監(jiān)督。
同學們，從我做起，從點滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)約成為我們的習慣，只要我們認真遵守環(huán)保公德，社會上人人遵守環(huán)保公德，我們相信我們?nèi)袝絹碓矫?，我們的家園——水更清、天更藍、空氣更清新。
謝謝
天，已不再蔚藍，帶著灰暗和朵朵的黑云在我們頭頂嘆息;水，已不再清澈，渾濁的水流，帶著一股股惡臭在驚慌的逃離;街道上，陣陣嘈雜的鳴笛聲，震耳欲聾，川流不息的車輛奔跑在馬路上，一氧化碳、鉛等對人體有害的家伙肆意的侵蝕著我們的身體;高處，懸掛的白色垃圾得意的向我們示威。
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。環(huán)境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。
我們應該阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源，我們可以節(jié)約每一張紙，我們可以愛護花草樹木。我們應該阻止人們亂捕亂殺珍稀動物，我們能做到不捕、不吃國家保護的所有動物。我們應該阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，我們可以用無磷洗衣粉，可以盡可能地節(jié)約用水。我們應該阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，我們可以盡可能地少用或不用塑料袋??我們應該阻止破壞環(huán)境的事情太多，我們能做到保護環(huán)境的事也不少，作為一名小學生，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行為。
通過生活中的點點滴滴，盡自己的綿薄之力，讓“世界環(huán)境日”的濃濃綠意蕩漾在地球村的每一個角落，流淌在每一個人的心間!
各位老師、同學們：
早上好!今天，國旗下講話的主題是《創(chuàng)綠色生態(tài)學校 做文明環(huán)保學生》。
同學們，上墅私高自20xx年12月成功創(chuàng)建縣級綠色學校以來，一直注重在教學活動過程中融入各項環(huán)保教育理念，向全體師生宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性，按照市級綠色學校創(chuàng)建要求，全面開展各項環(huán)境教育活動。目前，我們學校在教育主管部門和學校董事會的正確領導下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，結合“美麗學?！眲?chuàng)建工作，已經(jīng)擁有了一個美麗而溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的校園氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在上墅私高美麗的校園環(huán)境中，同學們正在茁壯成長。很多同學和家長告訴過我：安吉的生態(tài)環(huán)境真好!上墅私高里面的校園環(huán)境更好!學校美麗整潔，成片的香樟樹和桂花林，帶給大家一陣陣沁人心脾的香味，使人精神振奮，非常舒適。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明環(huán)保的主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生!
在本學期的檢查中，我發(fā)現(xiàn)我們職高部有一個非常好的現(xiàn)象，就是同學們離開教室都能做到隨手關燈、關空調(diào)，做到了節(jié)能環(huán)保。今后，希望同學們攜起手來，共同努力，從身邊的小事做起，讓我們上墅私高的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落!讓我們用文明的行為影響身邊的人，為美麗校園爭光，做文明環(huán)保學生!
謝謝大家!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇五
我是一個什么樣的人我對自己的定位大都是來自身旁其他人的評價。
可這些還遠不夠，人是立體的，每一個人都有很多面，欣賞自己，就需要我們對自己有一個全面的了解。
生活中的我們優(yōu)缺點并存，但很多時候“當局者迷旁觀者清”我們對自己的認識也會受到阻礙。這時的我們需進取的聽取別人對我們的評價，從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，也要找到自己的缺點。
欣賞自己并不是只看到自己完美的一面，應對自己的優(yōu)點，我們不要沾沾自喜;應對自己的缺點，也不要逃避。
在成長道路上的我會因為自己取得的成功而高興異常，我會為自己鼓掌，在自己取得的成就之中找到自信。這正是因為懂得欣賞自己而自信，因為我看到了自己最優(yōu)異的一面，我欣賞自己，欣賞自己在通往成功的道路上披荊斬棘，不畏艱險的朝著自己的目標前行。
可是，我也同樣欣賞自己，欣賞自己在一次次的嘗試中找到了自己的缺點，我會選擇去完善自己的缺點。我首先最大的缺點就是過于膽小，做事猶豫不決，就因為我的這一缺點，我錯失了生活中很多的機會。
可是，如今我能坦然的說出來，雖不能說我將自己這猶豫不決的性子徹底的改過來了，可是我正在慢慢的改善之中，我相信未來的某一天里，我能夠看到一個更好的自己。
期望大家都能夠欣賞自己，看到自己更多的一面，然后成就一個完美的自己。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天，我
講話
的題目是《注重儀容儀表，崇尚文明禮貌》，中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪，尊師重道，終成大器。這些典故都充分體現(xiàn)了
中國
人對禮儀道德推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學子，我們更應該處處崇尚文明，展現(xiàn)青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風采。
風貌。這是一張沒有文字卻形象生動的名片。愛美之心人皆有之。我們中學生追求美，是可以理解的，但何為美?我認為美應該是外表美和心靈美的完美結合。作為一名中學生，我們要注重自己的儀表美，在儀表儀容方面應符合學生的身份和特點，切勿趕時髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿。一個學生大方、得體的儀表是個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是對老師、同學的尊重。我認為，我們的儀容儀表應該做到：端莊大方又不失文雅，樸實自然又不失
個性
。
的表現(xiàn)，恰恰是自我的淪喪。研究青少年犯罪現(xiàn)象的
專家
認為，一個學生將要發(fā)生蛻變或有犯罪可能的時候，有許多征兆，其中之一就是在儀容儀表上追求另類，在打扮上透出一種頹廢的、叛逆的、不健康的`傾向，因此，當你發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)一個滿頭金發(fā)、紅發(fā)、黃發(fā)的，耳朵穿幾個孔、紋身的，穿著另類的男生和打扮妖艷的、衣裳暴露的女生時，你會怎樣想呢?
不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā)，并不是限制中學生的
個性
化發(fā)展。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時尚”，并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。
作風，培養(yǎng)大家的榮譽感和責任感，抵制攀比等不良風氣。干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學們青春靚麗、朝氣蓬勃的風采。
同學們，我們現(xiàn)在正處在人生的最美麗、最珍貴的時期，無須打扮就青春靚麗，“清水出芙蓉，天然去雕飾。”我們現(xiàn)在還是一個完全的消費者，我們的一切消費都來自父母，我們應該為日趨衰老的父母著想，切實減輕他們的負擔，在生活上簡樸、簡約，在學習上下功夫。讓青春綻放自然之美，自然的美才是真正的美，永遠的美。
當然，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應該陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，培養(yǎng)自尊、自愛、自律的品德?！把詾樾穆?、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生。學習行為規(guī)范重在實踐，在相互理解的基礎上，在日常的言行中，展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
最后，我在此向全校師生發(fā)出倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為了雙中的校園文明，做出我們應有的貢獻。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好!
今天，我講話的題目是《注重儀容儀表，崇尚文明禮貌》，中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪，尊師重道，終成大器。這些典故都充分體現(xiàn)了中國人對禮儀道德推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學子，我們更應該處處崇尚文明，展現(xiàn)青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風采。。
儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，穿著是否得體，舉止是否有度，都能立刻反映出一個人的精神風貌。這是一張沒有文字卻形象生動的名片。愛美之心人皆有之。我們中學生追求美，是可以理解的，但何為美?我認為美應該是外表美和心靈美的完美結合。作為一名中學生，我們要注重自己的儀表美，在儀表儀容方面應符合學生的身份和特點，切勿趕時髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿。一個學生大方、得體的儀表是個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是對老師、同學的尊重。我認為，我們的儀容儀表應該做到：端莊大方又不失文雅，樸實自然又不失個性。
不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā)，并不是限制中學生的個性化發(fā)展。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時尚”，并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。
作風，培養(yǎng)大家的榮譽感和責任感，抵制攀比等不良風氣。干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學們青春靚麗、朝氣蓬勃的風采。
同學們，我們現(xiàn)在正處在人生的最美麗、最珍貴的時期，無須打扮就青春靚麗，“清水出芙蓉，天然去雕飾。”我們現(xiàn)在還是一個完全的消費者，我們的一切消費都來自父母，我們應該為日趨衰老的父母著想，切實減輕他們的負擔，在生活上簡樸、簡約，在學習上下功夫。讓青春綻放自然之美，自然的美才是真正的美，永遠的美。
當然，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應該陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，培養(yǎng)自尊、自愛、自律的品德?！把詾樾穆?、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生。學習行為規(guī)范重在實踐，在相互理解的基礎上，在日常的言行中，展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
最后，我在此向全校師生發(fā)出倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為了雙中的校園文明，做出我們應有的貢獻。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇八
老師們、同學們：
大家好!今天我講話的題目是《誠信》。
誠信是一個道德范疇，是公民的第二個身份證，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，一諾千金。
我要給大家講這樣一個故事：一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。在我的帳單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處。他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢!店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：誰都會這么干的，我看你是太傻了。店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢?這位汽修店老板面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。
誠信是立人之本，是齊家之道，是交友之基。誠信是為政之法，是經(jīng)商之道，誠信更是心靈良藥。
作為學生的我們應該從細微之處入手，踐行誠信。誠信是我們獨立完成的一項項作業(yè)，誠信是我們考試不作弊不抄襲，誠信是我們主動承擔自己的責任，做出自己的貢獻。看似普通的作為卻為我們的人格加分。
作為社會中的一份子，誠信就是說到做到，一旦承諾則必須履行。所謂言必信行必果說的就是這個道理。沒有誠信，人與人之間就沒有真誠的交流。沒有誠信，就沒有企業(yè)良好的企業(yè)形象。沒有誠信，就沒有國與國之間的和平交往?？梢姡\信在社會中也是十分重要的。
誠信是人必備的優(yōu)良品格，一個人講誠信，就代表他是一個講文明的人。講誠信的人，處處受歡迎;不講誠信的人，人們會忽視他的存在。
最后我為大家奉上一句孔子的名言：人而無信，不知其可也。這句話的意思很簡單，就是說：人要是失去了信用或不講信用，不知道他還可以做什么。希望我們每個人都能做一個誠信的大寫的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇九
尊敬的老師、親愛的同學：
然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：校園內(nèi)總能見到白色垃圾；課間有同學在走廊上追逐打鬧；不愛護公共財物，亂寫亂畫；綠油油的小草被任意踐踏；用過的餐具被隨意丟棄。同學們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學生：
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的`腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。
相信我們每個人都一定能夠做到，那樣的話，天會更藍，水會更清，我們的校園會更美麗！
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十
文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的小學生國旗下講話文明，給大家作為參考，歡迎閱讀!
親愛的同學們：
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我代表十九小學的全體老師向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學生。
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起：
1、尊敬師長，孝敬父母,遇到師長、來賓，主動敬禮問好;
2、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時
撿起;
3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節(jié)約公用資源,;
4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考;
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯，靠右行走;人多擁擠，
注意謙讓，保障暢通;
同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。
文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的'同學們：大家早上好!
我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。
校園里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的!”
同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的責任，說文明話，做文明事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行，人人爭四好”。同學們，今天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)建一個文明的校園。
最后，祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
謝謝大家!
師們、同學們，大家早上好：
今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼。
那么，我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。
早上起來，你穿上整潔的服裝，是文明;與家長說再見是文明;見到老師，大方打招呼，是文明;看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了，你伸手去扶;你不小心碰到別人時，真心地說“對不起”;別人幫助了你之后，你真誠地說“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認真聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。 同學相處也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。
下周一學校要舉辦東帝士獎學金頒獎典禮，當你接過獎狀和獎金，向老師、向學校、向企業(yè)說聲謝謝也是文明。在得到獎勵后，懂得感恩，更積極地參加班級、學校組織的各項活動，為班級、為學校爭光，則是更高層次的文明。
同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，行動起來，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明的學生!
我國旗下講話到此結束，謝謝大家。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十一
同學們：
早上好！
今天我
講話
的題目是《愛護公物，從我做起》。
當你僥幸地避過公路上的暗溝時，當你看見馬路上的交通標志被人破壞時，你必定會譴責那些可惡的破壞者。
不過令人欣慰的是，愛護公物不盡人意的畢竟是少數(shù)，更多的同學在這方面還是表現(xiàn)出很高的素質(zhì)的。每天早上和中午，我們都能看見部分班級的值日生，用抹布認真地擦洗著門上和墻壁上的污跡;我們也曾看見有些小朋友輕輕地細心地扶起被踩伏的花木;午餐后，我發(fā)現(xiàn)許多同學擺放餐具的動作比以前輕柔了……這些同學用甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋，他們正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣。讓我們向這些同學學習，向他們致敬！
在學校，愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小，但是如果做不到位，對人的.形象有很大的影響。有社會學家說，對待公物，直接反映了一個人的公德和道德指數(shù)。公物是服務于大眾的，所以說把這個問題放在社會大環(huán)境中，愛護公物是一種愛國的表現(xiàn)。憲法中明文規(guī)定"公民有愛護公物的義務"。
親愛的同學們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，但并非人人能做，長久地愛護公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習慣，成為你的素質(zhì)，就不是什么難事了。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，一桌一椅，甚至墻上的一幅畫，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。
我的演講結束，謝謝大家！
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十二
各位老師、同學們：
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是“生態(tài)文明，你我同行”。
今年是我們xx市創(chuàng)建全國文明城市的關鍵年，現(xiàn)在，全市上下都在積極準備。最近，我們也經(jīng)常聽到、看到關于創(chuàng)文的口號和標語。
有些同學可能認為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學生關系不大。其實不然，作為朝夕生活在西安的市民，我們當然盼望這座城市天更藍、水更清，盼望著規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的9大測評項目之一。因此創(chuàng)建全國文明城市，我們也應從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風尚。，在這一過程中，我們中的每一位，都將是西安創(chuàng)建全國文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極投入創(chuàng)建活動，做到：
一、積極參與，從我做起。不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明，從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆娦@里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，倡導環(huán)保，愛護環(huán)境，遵章過馬路，摒棄不文明陋習，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應該用禮貌的語言加以制止。為創(chuàng)文齊出力，為創(chuàng)文添光彩。
老師們，同學們，就讓你我一起參與進來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的"和諧之風吹遍校園、西安的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
謝謝大家!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十三
同志們：
今天我們召開全市生態(tài)環(huán)境保護大會，主要任務是：深入學習貫徹習近平生態(tài)文明思想，貫徹落實全國、全省、保山生態(tài)環(huán)境保護大會精神，分析研究全市生態(tài)文明建設和生態(tài)環(huán)境保護面臨的新形勢新任務，安排部署生態(tài)環(huán)境保護、污染防治攻堅戰(zhàn)工作，積極爭當全省生態(tài)文明建設排頭兵。
下面，我講三點意見。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，把生態(tài)文明建設作為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容，開展了一系列根本性、開創(chuàng)性、長遠性工作，提出了一系列新理念、新思想、新戰(zhàn)略，指引和推動我國生態(tài)環(huán)境保護發(fā)生了歷史性、轉折性、全局性的變化。習近平總書記生態(tài)文明思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是新時代生態(tài)文明建設的根本遵循和行動指南，深刻回答了“為什么建設生態(tài)文明、建設什么樣的生態(tài)文明、怎樣建設生態(tài)文明”等重大理論和實踐問題。學深悟透習近平生態(tài)文明思想，深入推進生態(tài)環(huán)境保護工作，就必須樹牢“四個意識”，持續(xù)在學懂弄通做實上下功夫，全面提升生態(tài)文明建設水平，努力營造山青水綠天藍的生態(tài)環(huán)境。
一要領會好為什么建設生態(tài)文明。近年來，我市始終把生態(tài)環(huán)境保護工作作為全市的頭等大事來抓，堅持“生態(tài)優(yōu)先”工作共識，堅持治本與溯源結合，預防與懲治并舉，統(tǒng)籌推進生態(tài)文明建設和環(huán)境保護各項工作，深入開展了河道清淤、城市面山復綠、河道非法采沙整治、毒魚電魚整治等工作，全市生態(tài)環(huán)境保護取得了一定成效。但同時，我們也要清醒地看到，隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，中央、省、保山和社會各方面對環(huán)保工作的重視程度越來越高，要求也越來越嚴，我們在生態(tài)環(huán)境修復、污染防治能力提升、監(jiān)管體系建設等方面的問題仍然不少、任務十分繁重，環(huán)保工作面臨著前所未有的壓力?！吧鷳B(tài)興則文明興”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門一定要深刻領會全國、全省、保山生態(tài)環(huán)境保護大會精神，充分認識新形勢下做好環(huán)保工作的極端重要性，把生態(tài)優(yōu)先的要求貫徹到民生工作中，認清形勢，正視問題，突出重點，強化措施，狠抓各項任務落實，推動全市生態(tài)環(huán)保工作持續(xù)向好-17-發(fā)展。
二要領會好建設什么樣的生態(tài)文明?！凹纫G水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山?！边@是習近平總書記對生態(tài)文明建設的深刻認知，不僅高度概括了生態(tài)文明建設與經(jīng)濟發(fā)展之間互為作用、互為支撐的關系邏輯，也生動形象表達了我們黨和政府大力推進生態(tài)文明建設的鮮明態(tài)度和堅定決心。如何正確處理好生態(tài)保護與經(jīng)濟發(fā)展的關系，許多群眾、甚至個別領導干部的頭腦中都存在“生態(tài)建設”與“經(jīng)濟發(fā)展”是沖突的想法，解決這樣的認識問題，根本是要樹立正確的生態(tài)價值觀。我們一定要準確把握“人與自然和諧共生”的科學自然觀，絕不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價換取一時的經(jīng)濟發(fā)展，也絕不能以犧牲后代人的幸福為代價換取當代人的“富足”。同時，更要認識到，我們強調(diào)生態(tài)保護，也決不能成為不抓發(fā)展的借口，而是要在政策允許的范圍內(nèi)走綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子，推動形成綠色的生產(chǎn)方式和生活方式。
三要領會好怎樣建設生態(tài)文明。一直以來，我們都堅持“有所為有所不為”的發(fā)展思路，在高度重視經(jīng)濟發(fā)展的同時，更注重發(fā)展的質(zhì)量和發(fā)展的可持續(xù)性。以工業(yè)為例，市委既強調(diào)“工業(yè)強市”的重要性，不斷加大招商引資力度，先后引進了晨光生物、魅力漢道等一批工業(yè)企業(yè)，同時又有甄別的進行招商，高污-18-染的堅決不要，拒絕了許多企業(yè)、也淘汰退出了銀山化肥、亦標水泥等落后產(chǎn)能、以及對環(huán)境有污染的企業(yè)。近期我們也在開展違法違章建筑和對破壞生態(tài)環(huán)境行為的整治行動，也收到過一些對政策不理解、不支持的群眾信訪訴求反映。這些現(xiàn)象從短期內(nèi)看，通過采取一些生態(tài)環(huán)保整治措施，可能會產(chǎn)生一些陣痛、對經(jīng)濟發(fā)展帶來一定的影響；但從長遠來看，大家要把站位站得高一點、眼光放得遠一些。一定要明白，“綠水青山就是金山銀山”，保護生態(tài)環(huán)境的過程就是積蓄發(fā)展優(yōu)勢的過程。所以，當前和長遠的關系大家一定要搞清楚，我們絕不能走“先污染后治理”的老路，前人栽樹、后人乘涼的事一定要常做并且要做實。
從面上看騰沖擁有良好的生態(tài)環(huán)境、擁有較高的森林覆蓋率，但這并不代表我們在生態(tài)環(huán)境保護上就沒有問題。20xx年中央第七環(huán)境保護督察組向我省反饋督察意見和今年6月中央環(huán)境保護督察組到云南開展“回頭看”期間收到的投訴都有涉及騰沖的問題。同時，還有一些全省的共性問題，騰沖同樣存在，各種損害生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象依然較為突出：一是思想認識不到位。長期以來，由于騰沖生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體較好，部分干部存在盲目優(yōu)勢意識。對于局部區(qū)域、部分領域存在的突出問題重視不夠，在處理發(fā)展與保護的關系上，缺乏大局觀、長遠觀、整體觀，存-19-在“重經(jīng)濟、輕環(huán)保，重眼前、輕長遠”問題。二是保持“山青水秀”任務艱巨。部分區(qū)域長期私挖亂采導致植被破壞，采礦采石采砂企業(yè)不落實環(huán)保措施，肆意開采、隨意棄土棄渣，引發(fā)水土流失，導致一些地方山體創(chuàng)面不斷增大。采礦選礦企業(yè)不落實環(huán)保措施，違規(guī)超標排放，畜禽養(yǎng)殖、農(nóng)家樂等沿河、沿湖生產(chǎn)經(jīng)營違規(guī)直接排放污染水體等現(xiàn)象突出，一些河流長年水體渾濁。部分飲用水源存在隱患，飲用水水源地保護意識不強，保護措施不到位，城市飲用水水源地存在生活污染、農(nóng)田面源污染以及畜禽養(yǎng)殖排泄物污染風險；多數(shù)農(nóng)村人飲工程未配套消毒凈化設備，全市1079件農(nóng)村人飲工程僅安裝15套水處理設備、38套簡易消毒設備，飲用水取水點多為地表水，水質(zhì)不達標。三是提升農(nóng)村人居環(huán)境任務艱巨。農(nóng)村生活垃圾治理水平較低，生活垃圾收集后“沒有去處”是當前垃圾治理的最大問題，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活垃圾處理仍然依靠老式的垃圾焚燒爐，設施滯后，煙氣排放二次污染嚴重，無法滿足垃圾無害化處理的要求，少部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至還依靠簡單的堆放焚燒方式處理生活垃圾；村莊生活垃圾處理大多靠露天焚燒處理。農(nóng)村生活污水治理與國家示范縣的要求差距較大，設施實際覆蓋率不高，且受限于管網(wǎng)覆蓋等原因，污水處理率僅為20%左右。廁所革命任務艱巨，目前達到無害化衛(wèi)生廁所標準的戶廁2.62萬戶，僅占全市農(nóng)戶的17.23%。村莊規(guī)劃覆-20-蓋率低、實用性不強，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃管控不嚴格，未批先建、少批多建現(xiàn)象時有發(fā)生。四是拓展全國文明城市成果任務艱巨。城市污水處理率偏低，老城區(qū)部分老舊小區(qū)管網(wǎng)建設不完善，部分污水無法接入排污主干管，同時因受地形限制，城市建成區(qū)南片區(qū)部分污水無法接入第一污水處理廠進行處理。垃圾分類處理基礎差，全市現(xiàn)有非正規(guī)垃圾堆放點6處，體積達48000多立方米，目前尚未完成銷號整治；垃圾填埋場已達設計使用年限，可用庫容逐步減少，通過加高等措施預計可使用至202-年，亟待建設新的垃圾處理場；垃圾分類處理工作未啟動，垃圾有效利用率低。城市風貌管控任務艱巨，私搭亂建現(xiàn)象仍然存在。城市廢舊物品收購市場規(guī)范整治工作進展緩慢，廢舊物品市場臟亂差現(xiàn)象突出。
這些環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境被破壞，給我們帶來最直接、最容易感受的是生活環(huán)境質(zhì)量下降，間接的、不容易被感受的后果是生態(tài)功能的慢慢退化，生態(tài)平衡被逐步打破，自然環(huán)境無法正常運轉。對于騰沖經(jīng)濟社會發(fā)展而言，破壞了生態(tài)環(huán)境就等于破壞了騰沖發(fā)展的優(yōu)勢，阻斷了騰沖全域旅游、大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資源鏈接，“生態(tài)立市”戰(zhàn)略也將無從談起，“六大戰(zhàn)略”的統(tǒng)籌發(fā)展也難以為繼。
當前，騰沖正處于轉型跨越發(fā)展時期，保護好生態(tài)環(huán)境對騰沖的轉型跨越發(fā)展具有重要意義。一是良好的生態(tài)環(huán)境是騰沖經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展最根本的保障。生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展密切相關，發(fā)展改善環(huán)境，環(huán)境促進發(fā)展。一個地方的環(huán)境越美，形象越好，就越能增強區(qū)域競爭力和影響力，就越能集聚人氣，吸引財富，創(chuàng)造商機，從而帶動經(jīng)濟的快速發(fā)展。如果生態(tài)環(huán)境保護不好，經(jīng)濟就不可以持續(xù)，政治建設和文化建設就會有失公平，民生等社會建設也難以為繼。過去那種不惜過度消耗資源、犧牲環(huán)境的要素驅動、外延擴張式的發(fā)展模式，已不可持續(xù)，難以為繼，倒逼我們改革創(chuàng)新、轉型升級，走有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的內(nèi)涵式發(fā)展之路。所以，必須下大氣力開展生態(tài)環(huán)境綜合整治工作，努力把環(huán)境做優(yōu)、做美，對外形成良好的“第一印象”，搶得發(fā)展的先機，以生態(tài)環(huán)境助推經(jīng)濟轉型，不斷提升騰沖經(jīng)濟社會轉型跨越發(fā)展的質(zhì)量和效益。二是良好的生態(tài)環(huán)境是騰沖發(fā)展全域旅游最基礎的資源。良好的生態(tài)是騰沖旅游最好最亮的名片，也是騰沖最大最強的競爭優(yōu)勢，更是騰沖旅游持續(xù)發(fā)展的根基。騰沖旅游資源豐富，類型齊全、組合度高、特色鮮明，但無論是火山、熱海、和順古鎮(zhèn)、北海濕地等核心景區(qū)，還是銀杏村、云峰山、櫻花谷、柱狀節(jié)理、大樹杜鵑、天臺山、寶峰山等鄉(xiāng)村旅游景區(qū)，都有一個共同的特點和亮點，那就是生態(tài)。只有保護好生態(tài)環(huán)境，才能開發(fā)出生態(tài)、養(yǎng)生、宜居旅游項目，才能順利推出戶外運動、健康休閑、科考探險等系列旅游產(chǎn)品，從而打造云南旅游的新亮點。三是良好的生態(tài)環(huán)境是騰沖發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)最好的優(yōu)勢。騰沖適宜的自然氣候和特殊的地質(zhì)構造環(huán)境，造就了豐富的中草藥和溫泉資源，20xx年至20xxx年開展的第四次中藥資源普查，騰沖鑒定出具有藥用價值的植物有812種。當前，市委、市政府順勢而為，提出了以“大健康”統(tǒng)領一二三產(chǎn)業(yè)，全力建設全國最優(yōu)質(zhì)的中草藥種養(yǎng)植（殖）道地產(chǎn)區(qū)，全國一流的健康運動中心，切實將騰沖打造成一個世人向往的宜居宜業(yè)宜游健康生活目的地。這就需要我們通過大力實施生態(tài)環(huán)境整治，保護好我們的綠水青山，才能夯實大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎，才能形成騰沖發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)的獨特優(yōu)勢和競爭力。
新時代要有新?lián)敗⑿伦鳛?。今年省委省政府提出“把云南建設成為中國最美省份”的新時代命題，保山市委市政府在全市生態(tài)環(huán)境保護大會上進一步提出了“把保山建設成為云南最美州市”的目標，并要求保山要爭當全省生態(tài)文明建設排頭兵，就騰沖而言，爭當全省生態(tài)文明建設排頭兵，我們有基礎、有優(yōu)勢，必須按照“生態(tài)美、環(huán)境美、山水美、城市美、鄉(xiāng)村美”的要求，加大力度、加快治理、加緊攻堅，在生態(tài)建設和環(huán)境保護、綠色發(fā)展等方面走在全省、保山前列，全面提升生態(tài)文明建設水平。
（一）堅決打好污染防治三大“保衛(wèi)戰(zhàn)”。現(xiàn)在，中央、省、市關于打好污染防治攻堅戰(zhàn)的作戰(zhàn)圖已經(jīng)繪制完成，我們既要抓好面上的防治工作，又要結合騰沖實際，把更多時間、精力放在抓重點任務、重點環(huán)節(jié)上。一要堅決打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。要抓好城市揚塵和油煙管控，加強工業(yè)企業(yè)大氣污染治理，實施工業(yè)污染源全面達標排放計劃，到202-年底，基本完成“散亂污”企業(yè)及集群綜合整治。打好柴油貨車污染治理攻堅戰(zhàn)，實施清潔運輸、清潔柴油車、清潔油品、清潔柴油機行動，全力推進淘汰黃標車工作，確保202-年12月31日前淘汰所有黃標車（1230輛）。二要著力打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)。要認真組織開展城市飲用水水源保護區(qū)環(huán)境綜合整治，對保護區(qū)內(nèi)的畜禽養(yǎng)殖、淡水養(yǎng)殖進行清理，對有可能影響的排污單位進行取締，通過加強水源地的保護和整治，重要水源地水質(zhì)達標率持續(xù)穩(wěn)定在100%。要突出打擊各類保護區(qū)、重要城鎮(zhèn)、城市面山、水源保護區(qū)、重要交通沿線可視范圍等環(huán)境敏感區(qū)域采砂采石違法違規(guī)行為。要持續(xù)整治企業(yè)違法排污行為，建立環(huán)保監(jiān)管視頻網(wǎng)絡系統(tǒng)，在所有企業(yè)排污口和可能污染河道關鍵位置、主要河流支流交匯口、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政界河流斷面設立高清視頻監(jiān)控探頭；在市政府和環(huán)保局、水務局、政務中心分別設立監(jiān)控屏幕，接受社會的實時監(jiān)督。要加強城鄉(xiāng)污水治理，結合棚戶區(qū)改造，進一步完善老城區(qū)雨污管網(wǎng)，推進騰沖市第二污水處理廠建設項目，確保到202-年實現(xiàn)城市污水處理率達到95%以上。同時，加快農(nóng)村生活污水處理設施建設，推動城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)向周邊村莊延伸覆蓋。三要扎實推進凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。積極推進中心城區(qū)垃圾分類處理系統(tǒng)建設，規(guī)劃新建城市生活垃圾處理廠，并在城區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設垃圾轉運站，并完善收集轉運設施，通過統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理實現(xiàn)密封化收運，并建立完善農(nóng)村垃圾清運體系，加快農(nóng)村垃圾處理設施建設。要打好固體廢物治理攻堅戰(zhàn)，深入推進全市固體廢物大排查，嚴厲打擊危險廢物非法轉移、傾倒等違法犯罪活動，推動固體廢物資源化利用。要強化土壤污染管控，實施農(nóng)用地分類管理，嚴格保護未污染或輕微污染耕地，安全利用輕度和中度污染耕地，嚴格管控重度污染耕地。到202-年，受污染耕地安全利用率達到80%左右，污染地塊安全利用率不低于90%。
（二）全面推動綠色發(fā)展。目前，《騰沖生態(tài)文明建設示范市規(guī)劃》已制定并通過人大決議，國家級生態(tài)文明示范市創(chuàng)建工作有序推進。省環(huán)保廳已將騰沖作為“綠水青山就是金山銀山”實踐創(chuàng)新基地示范點向生態(tài)環(huán)境部推薦，我們要牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，堅持走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新路子，把生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展貫穿城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生產(chǎn)方式、生活方式等各個方面，積極開展綠色經(jīng)濟試驗示范和綠色創(chuàng)建，積極探索讓生態(tài)效益轉化為經(jīng)濟效益、讓生態(tài)-25-優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢的綠色發(fā)展路徑，才能推動綠色發(fā)展、綠色生產(chǎn)、綠色生活，提升綠水青山的“顏值”，做大金山銀山的“價值”。要嚴把招商引資環(huán)保關，努力引進一批符合綠色發(fā)展要求的項目，絕不把降低環(huán)保門檻作為招商引資的條件，絕不在接受產(chǎn)業(yè)轉移中接受污染轉移。要調(diào)整能源消費結構，繼續(xù)深化電力體制改革，全面推進城鄉(xiāng)“煤改氣”“煤改電”工程建設，加快農(nóng)村“以電代柴”“以氣代柴”，減少煤炭消費，增加清潔能源使用。要調(diào)整農(nóng)業(yè)投入結構，減少化肥農(nóng)藥使用量，增加有機肥使用量，大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。要大力推進生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和環(huán)境準入負面清單的編制工作，建立各環(huán)境管控單元的環(huán)境準入負面清單，讓“三線一單”成為推動騰沖高質(zhì)量跨越式發(fā)展的硬約束。
（三）全力建設生態(tài)城市。生態(tài)城市是社會、經(jīng)濟、自然協(xié)調(diào)發(fā)展，物質(zhì)、能量、信息高效利用的人類聚居地，是一個社會和諧進步、經(jīng)濟高效運行、生態(tài)良性循環(huán)的城市。一是要在規(guī)劃中保護生態(tài)。在項目安置、城市建設的規(guī)劃時，要充分考慮生態(tài)環(huán)境保護，堅決守住生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線；二是要在建設中體現(xiàn)生態(tài)。加快推動鄉(xiāng)村自然資本增值，著力打造環(huán)境美、田園美、村莊美、庭院美的美麗鄉(xiāng)村；全力打造產(chǎn)業(yè)特色鮮明、人文氣息濃厚、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、多功能融合的美麗宜居鄉(xiāng)村片區(qū)；三是要在治理中恢復生態(tài)。要全面推行“河長制”“湖長制”，對污水“追根溯源”，守護好河流；要全力抓好施工工地揚塵等整治，全面推行“綠色建造”和“綠色施工”，深入開展森林騰沖建設，大力實施天然林保護，守衛(wèi)好藍天；要深入開展城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升，大力開展城市“四治三改一拆一增”、村莊“七改三清”整治，全面實施生態(tài)環(huán)境綜合整治，治理鄉(xiāng)村臟亂差，打造美麗鄉(xiāng)村，守望好鄉(xiāng)村；四是要在城市中構建生態(tài)。在城市發(fā)展中，要積極倡導簡約適度，推進綠色低碳生活方式，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康方向轉變，提升生態(tài)文明建設層次和水平。
（四）不斷完善生態(tài)環(huán)境治理體系。環(huán)境治理是系統(tǒng)工程，需要綜合運用行政、市場、法治、科技等多種手段。要加快構建生態(tài)環(huán)境治理體系，不斷提升全市生態(tài)環(huán)境治理能力和水平，為全面加強生態(tài)環(huán)境保護、堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)夯實基礎、強化支撐。要嚴格落實中央和省生態(tài)環(huán)境保護管理體制改革工作，積極配合做好省以下環(huán)保機構監(jiān)測監(jiān)察執(zhí)法垂管制度改革，健全生態(tài)環(huán)境監(jiān)測體系，整合生態(tài)環(huán)境保護職責，實行統(tǒng)一監(jiān)測評估，統(tǒng)一監(jiān)督執(zhí)法，統(tǒng)一督察問責。實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度，健全環(huán)保信用評價、信息強制性披露、嚴懲重罰等制度，構建產(chǎn)權清晰、多元參與、激勵約束并重、系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系。要健全完善相關支持配套政策，加大財政投入，撬動更多社會資本進入生態(tài)環(huán)境保護領域，推動建立第三方治理的治污新機制，多舉措、多渠道、多途徑解決環(huán)境污染治理投融資難題。要強化輿論引導，加強生態(tài)文明宣傳教育，提高全社會生態(tài)文明意識，使生態(tài)文明和環(huán)境保護理念深入人心，形成全社會共同參與的良好風尚。
（五）加強黨對生態(tài)文明建設的領導。推動生態(tài)文明建設、加強生態(tài)環(huán)境保護，是一場攻堅戰(zhàn)、更是一場持久戰(zhàn)，要想打贏這場持久戰(zhàn)，需要久久為功、持之以恒的戰(zhàn)斗精神，要建立起黨委領導、黨政同責、齊抓共管、社會參與、系統(tǒng)治理的工作格局，凝聚各方面的力量共同參與。一要落實環(huán)保主體責任。始終堅持黨對環(huán)境保護工作的領導，嚴格落實“黨政同責、一崗雙責”的要求，全面落實領導干部生態(tài)文明建設責任制。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門“一把手”要深刻汲取祁連山生態(tài)環(huán)境破壞問題的教訓，認真履行“第一責任人”責任，對環(huán)境保護工作上心上手、嚴督實導、狠抓落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把環(huán)境保護與經(jīng)濟建設、社會發(fā)展統(tǒng)籌考慮、綜合決策，切實落實“管發(fā)展必須管環(huán)保，管行業(yè)必須管環(huán)保，管生產(chǎn)必須管環(huán)保”的要求，加強溝通銜接和協(xié)調(diào)配合，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的整體合力。二要嚴格督查考核問責。要執(zhí)行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度，建立完善綠色發(fā)展指標-28-體系，嚴格執(zhí)行領導干部環(huán)境保護責任離任審計，對環(huán)境保護工作作出科學全面的考評。要建立健全生態(tài)環(huán)境保護問責機制，對領導干部要實行責任終身追究制，環(huán)境保護責任執(zhí)行不到位和損害生態(tài)環(huán)境的，要依法依紀從嚴查處、從嚴問責、終身追責。同志們，生態(tài)文明建設和生態(tài)環(huán)境保護責任重大、使命光榮。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要堅定不移貫徹落實好習近平總書記生態(tài)文明思想，強化擔當，主動作為，狠抓落實，齊心協(xié)力打好污染防治攻堅戰(zhàn)，持之以恒推進生態(tài)文明建設，保護好騰沖的綠水青山。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十四
敬愛的老師、同學們：
大家好！
今天是母親節(jié)。昨晚我躺在床上，心里想：媽媽生我，照顧我，嚴格教育我，每天努力為我們準備好吃的飯菜。我想給媽媽好好考試，給她一個驚喜。
早上，我偷偷把我寫的一封信放在媽媽的柜子里。我還把在學校找到的金色花瓣拼成一個“愛”字，貼在一張漂亮的紙上，和信一起放進信封里。我想：媽媽看到會很開心的。我悄悄給媽媽發(fā)了一封信后，拿起工具，幫媽媽打掃房間。中午，媽媽發(fā)現(xiàn)了信，摸了摸我的頭，說：“媽媽收到你的母親節(jié)禮物，很開心。今天，你有意識地幫她打掃房子。等你長大了，真的懂事了?，F(xiàn)在你只需要好好學習，好好練小提琴，聽媽媽的話，這才是對她最好的回報。”晚上，我們買了一個漂亮的蛋糕給媽媽慶祝母親節(jié)。蛋糕上有一段粉紅色的愛情，愛情上寫著母親節(jié)快樂。點蛋糕的時候，我特意讓服務員的姐姐把這些字寫在蛋糕上。母親節(jié)，不只是今天，我覺得每一天都應該是母親節(jié)。我想為媽媽做的一件事就是以后好好學習。
今天母親節(jié)，我想對媽媽說：“親愛的媽媽，我愛你！”
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
校園安全，我們防范。校園衛(wèi)生，我們維護。校園秩序，我們監(jiān)督。我們是行走在校園中的小衛(wèi)士。我們是行為規(guī)范示范的小主人。我們是少先隊旗下閃亮的小標兵。我們攜手，讓文明的英華園更加平安美麗。在第14周值崗過程中，我們認真檢查、記錄并總結，將發(fā)現(xiàn)的問題與大家進行交流，希望我們?nèi)w同學都能及時彌補不足，以更好的面貌面對每一天的學習和生活。
餐廳方面：問題比較集中的還是剩飯現(xiàn)象。有的同學在盛飯的時候要很多，可又吃不了，就只能倒掉。有個別同學每次就餐都存在這樣的現(xiàn)象，餐廳檢查小組的同學對這樣的行為進行了制止并告知了所在班級的班主任，周五的時候進步非常明顯。在此再次呼吁全體同學，要愛惜糧食，吃多少盛多少，不夠時再去盛，將“光盤行動“堅持下去。我們要將“節(jié)約”兩字永遠放在心底，并踐行在行動上。不僅要節(jié)約糧食，還要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約學習用具，讓勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)在我們身上扎根。樓道紀律方面：在本周，我們加強了教學樓內(nèi)的紀律安全的督察力度。班主任老師們也在班級內(nèi)加強了紀律安全的教育，樓道里安靜很多，課間大聲喧嘩的聲音也小了很多。督察小組同學發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：有個別同學在樓道里快跑的同學，一看到督查小組的同學或執(zhí)勤的老師不等提醒就會馬上停下腳步。這表明同學們很清楚紀律要求，但就是不能做到自覺。二樓督察小組同學發(fā)現(xiàn)二年級班內(nèi)的紀律委員在這方面發(fā)揮了很大的作用，楊西林、馮濤、黃是雅、郝琪、黃若伊、曹梓茗幾位同學，每個課間都會非常認真地監(jiān)督本班同學在班級和樓道的紀律情況并記錄下來交給班主任，及時的督促和提醒很好地規(guī)范了本班同學的言行，其他班級可以適當借鑒。
同學們，我們要謹記：教學樓內(nèi)不追跑、不喧嘩，上下樓梯靠右行，關注安全，警鐘長鳴。教室衛(wèi)生方面：每到大課間，各個班級的班主任老師都會在教室內(nèi)指導同學們做好班級衛(wèi)生。督查小組同學發(fā)現(xiàn)，大課間做完衛(wèi)生后教室里非常整潔，但過一段時間，有的教室地面或垃圾桶旁又會出現(xiàn)小紙片。在此提醒全體同學，整潔的教室環(huán)境不僅要創(chuàng)設，更好維護。六年級的大哥哥大姐姐在這方面做得非常好，他們會隨時收拾、整理教室，教室環(huán)境保持得非常整潔，我們要向他們學習，珍惜自己的勞動成果，時時處處維護教室環(huán)境，讓清新整潔的環(huán)境與我們時刻相伴。督查小組還想提醒大家，每天都要整理一下自己的書桌，將書記和課本有序擺放，不用的紙張及時清理。各班窗臺上的綠植如果出現(xiàn)了枯黃的葉子也要及時清理，注意好這些細節(jié)問題，我們會擁有更清新整潔的教室環(huán)境。樓道衛(wèi)生方面：各班負責樓道衛(wèi)生的同學每天都會認真清掃，但還要做得更細致一些，如暖氣片中有小廢紙、墻圍邊小沿處有灰塵，都要徹底打掃干凈。墻壁上的瓷磚每天要用干凈的抹布擦凈，如果抹布沒有洗干凈，擦后就會留下污漬，請負責樓道衛(wèi)生的同學們關注這些問題。
室外衛(wèi)生方面：督查小組同學發(fā)現(xiàn)，上午檢查時衛(wèi)生區(qū)撿得很干凈，但到了下午又出現(xiàn)了零星的廢紙或塑料袋袋。請負責室外衛(wèi)生區(qū)的同學上下午大課間都到本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)轉一轉，發(fā)現(xiàn)垃圾及時清撿。同時也呼吁全體同學，看到垃圾彎腰撿起，共同維護整潔的校園環(huán)境。
同學們，讓我們彌補不足，從點滴做起，自我約束，相互監(jiān)督，不斷進步。爭做文明的小使者，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，傳遞更多的愛和友誼，溫馨整潔的校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同努力!讓我們一起加油吧!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十六
尊敬的老師，同學們：
大家下午好！
我是—x，來自初一—班，今天我要進行的演講的題目是《校園》。
文明禮儀是我們中學生必須要去有的，尤其是現(xiàn)在我們都是在校學生，就更加要去維護校園文明禮儀。身為一名初中生，在學校里面，我們的行為都必須要文明，這是作為學生最基本的一個行為規(guī)范。學校里對我們學生制定的《中小學生行為規(guī)范守則》里面對我們就有很多規(guī)范行為的條例，這些都是為了讓我們能夠有更好的文明禮儀，是希望我們能夠有良好的素養(yǎng)。
校園是我們的另一個家，你在家里面也要守家規(guī)，那為什么在學校里，就不能守校規(guī)。校園的文明禮儀也是我們要遵守的，平時遇見師長，我們是不是應該對著他們說一聲“老師好”以表敬意。我們在學校學習，就好守護好學校的公共財產(chǎn)，我們作為使用著，本就有責任去維護好所有的公物，比如不要在桌椅上亂寫亂畫，不要破壞桌椅，也不要隨手就亂扔掉手里的垃圾，這些做好了，就都是你的文明行為，都是你對學校做出的貢獻。
我們都要做文明學生，做人做事都要體現(xiàn)自己的文明來，有禮儀的人在他人看來都是好的，平時說話禮貌，你要是隨口說臟話，這是不文明，也給他人帶去不好的印象。在學校里，我們就要遵守學生守則對我們行為的約束，這是為我們好，是希望我們能夠做一個文明學生。校園里，隨處可見的都是提示牌，這些提示牌的作業(yè)就是希望我們看到后，能夠做到上面說的，都是對學生的文明禮儀的一個培養(yǎng)。我們是學校的一部分，就有責任去維護文明的校園，只有學生自己做到了，才能有那樣好的效果。你試想一下，學生見到老師就禮貌問好，同學見面互相問好，不亂扔垃圾，保護好教室的桌椅，這是多么好的學習環(huán)境，整個校園所呈現(xiàn)的就是一幅很溫馨的畫，是大家文明的結果，所以擁有校園文明禮儀，才能更好的打造好學校，讓我們的校園是文明的。
同學們，校園是我們大家的，每個人都有責任去守護校園的一個文明禮儀，而文明是我們學生必須要做到的，只有文明人才能讓他人喜歡。一個有著文明禮儀的校園，在我看來是很美好的。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好，我今天的講話要從一個故事開始：
近些年，我們中國人熱衷于出境旅游，世界各地都留下了華人的足跡?？墒?，在世界許多著名景點都有一些令我們中國人面紅耳赤的中文提示語：
美國舊金山公交車上用中文標出：法律規(guī)定，前面的座位是老人與殘疾人的。
意大利水城威尼斯地鐵口有三條中文標語：中國游客在此景區(qū)不得亂丟垃圾;中國游客在此景區(qū)不得大聲喧嘩;中國游客在此景區(qū)不得亂刻亂畫。
法國盧浮宮外設有“禁止隨地大小便”的中文提示語。
法國巴黎圣母院用中文寫著“請保持安靜”
泰國大皇宮門口有“請勿踐踏、請便后沖水”的中文標記。
……。
今年的開學第一課，我們學習并背誦了《趙莊鎮(zhèn)中心學校學生日常行為規(guī)范》。同學們都背熟了嗎?可你是否用行為規(guī)范的準則來規(guī)范自己的行為呢?開學半個月了，請同學們捫心自問：我們的行為規(guī)范了嗎?見到老師問好了嗎?在家主動做家務了嗎?看到垃圾自覺撿拾了嗎?讀書、寫字的姿勢規(guī)范了嗎?孩子們，我們學規(guī)范、背規(guī)范的目的就是為了守規(guī)范、行規(guī)范，就是為了從小養(yǎng)成懂禮儀、守紀律、講文明、有愛心的習慣啊!就是為了當我們有朝一日走出國門時，不再看到這些侮辱性的標語啊!
孩子們，我相信，所有的老師也相信：我們趙莊中心學校的孩子們一定會是全縣最講文明、最懂禮貌、最守規(guī)則的學生!孩子們，加油!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十八
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是做一個有禮貌有禮貌的好學生。
什么是文明？文明是在路上相遇時的微笑，是同學遇到困難時的熱情幫助，是與人相處時的善意，是與老師見面時的問候，是不小心撞到對方時的抱歉，是有意識的往垃圾桶里倒垃圾的行為，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。
文明學生一定是愛學習的人。他總是渴望知識。他在課堂內(nèi)外都是一個積極的學習者。他愛提問，不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃。
文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏花園，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲喧嘩影響別人的學習，他會遵守學校的。
同學們，我們播下一個動作，就會收獲一個習慣；播下一個習慣，就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。恰同學少年，風華正茂，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，創(chuàng)和諧校園。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十九
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為祖國的花朵，我們應該學習文明禮儀。下面是小學生文明禮儀
國旗下講話稿
，歡迎參考。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗樱缴贂r，親師友，習禮儀” ，
三字經(jīng)
中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著我們的學習，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有的美。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學們，讓我們一起努力，學做文明人，學做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓。我們敬愛的溫家寶總理，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻，發(fā)去賀信說，“47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師”，從中，我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官，依然對恩師尊重有加，念念不忘。偉大領袖為我們樹立了榜樣，所以我們小學生更要注重文明禮儀。
接下來我就具體跟同學們講。
最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當很多人一起上下樓梯時，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學生會被當場踩踏發(fā)生悲劇。
同學之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。
因為，大家學習生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小，小事化了。整個班級，同學間互相幫助，更團結、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上。
衛(wèi)生方面。我們小學生如果穿著得體，整潔干凈，就能體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為，從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個聰明懂事的孩子。 同樣，學校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，等到天一熱，就會臭氣熏天，蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書，就連身心健康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學校，美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活!
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學識都重要。 禮儀無處不在，它給人的影響太多太多了?！安シN一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運”。養(yǎng)成了良好的行為習慣，將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。 文明禮儀有利于我們健康地成長，受益終身。因此，我希望大家爭做文明禮儀小標兵。 謝謝大家。
親愛的老師們、同學們：大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的時刻。今天我在國旗下講話的主題是：《讓文明禮儀之花開遍校園》。
文明由細節(jié)構成。如在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。
說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學們的所作所為，離文明還有一段距離。讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學生的一些典型表現(xiàn)吧：公共場合，亂丟垃圾，亂吐痰，口出臟言，無所顧忌，不講環(huán)保;上課鈴聲響后，高談闊論，大聲喧嘩，睡眠嚴重不足，第二天上課沒精神，聽課效果低下;吃飯方面，有的學生正餐不吃，吃零食，心思用在好吃上;走路時還在追逐打鬧，安全沒有保障??在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，做一個文明上進的小學生。
首先：要做到舉止端莊，言行文明。在學校見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲：你好!這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)。
其次：講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。隨時彎腰撿起地上的費紙。
第三：愛護公物，節(jié)約資源。隨手關燈、關緊水龍頭、不在桌面、墻面亂涂亂畫等。 同學們，你們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花開遍校園!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫劉芷秀，來自四年三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。
“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?BR> 不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學給人起外號，打罵同學，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒。
老師們，同學們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
尊敬的老師們、親愛的小朋友們：
大家早上好!
美麗的金秋十月，我們又一次相聚在國旗下，今天我講話的題目是《文明禮儀，從小做起》。
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，是我們每一個中國人的驕傲。我們雖然還小，但我們是祖國的未來，學習文明禮儀，也是我們的責任。
那么，禮儀在哪里?我們該如何學習禮儀?我告訴大家，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。
在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、同學要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木，保護環(huán)境;上課發(fā)言要舉手，同學之間要團結，做個愛學習、愛勞動的好寶寶。
在家里，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶。
在公共場所，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶。
總之，無論在哪里，我們都要從小養(yǎng)成良好的習慣，說文明話、做文明事、當文明人，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽。我的話講完了，謝謝大家!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇二十
大家好，今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。
黨的報告明確指出：“建設生態(tài)文明是關系到人民福祉，關乎民族未來的長遠大計。面對資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出位置”。
作為一名學生首先要積極參與環(huán)境保護活動。從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德規(guī)范自主的行為，例如廢紙雜物不亂拋，花草樹木愛護好，節(jié)約用水——隨時關上水龍頭，別讓水空流，教室內(nèi)及時關燈關風扇，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，多步行，少騎車;其次要積極宣傳環(huán)保公德，關心和學會解決環(huán)境問題，提高運用所學知識和技能有效地參與環(huán)境保護的能力;再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，對周圍違背環(huán)保公德要求的行為進行監(jiān)督。
同學們，從我做起，從點滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)約成為我們的習慣，只要我們認真遵守環(huán)保公德，社會上人人遵守環(huán)保公德，我們相信我們?nèi)袝絹碓矫?，我們的家園——水更清、天更藍、空氣更清新。
謝謝！
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇二十一
老師們、同學們：
早上好!早春三月，草長鶯飛，每當這個時候，全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動，以紀念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
我們常常說要學習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、釘子精神、螺絲釘精神和艱苦奮斗精神。
可能有同學說，現(xiàn)在生活都很好了，怎樣學雷鋒?今天老師國旗下講話的內(nèi)容就是學習雷鋒精神爭做時代雷鋒。我們學雷鋒，就要從身邊每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊，你就是一個遵守規(guī)則的好學生;我們學習雷鋒，要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真學習、刻苦鉆研的釘子精神要學習他關心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);還要學習他誠實守信、敬業(yè)愛崗、無私奉獻，學文化、學知識，不斷提高自己的上進精神。
同學們，三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人，去為樂。我們相信，長此為之，校園定可整潔芬芳，人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園，我們還能高尚的做人。讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的雷鋒!
我的講話到此結束，謝謝大家!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇二十二
增強交通
安全
意識 提高自我保護能力
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強交通安全意識 提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實
生活
的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
1,我們要認真
學習
交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.
2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生.
3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.
4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車.
5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的
同學
,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些.
6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.
2.
尊敬的領導，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。
同學們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!
同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進
校園
，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。
看，那是哪一個
班級
?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:。
早上好!
不知不覺中，半個學期已經(jīng)過去了。初三的同學經(jīng)過了中考前第一次模擬考試，初一初二的同學也剛剛經(jīng)過了本學年第二學期的期中考試。每一次考試，對同學們來說，都是一次磨練，又都是新的起點。反思過去才能成就輝煌的未來。同學們要對這次考試認真分析，既要看到自己的進步，又要發(fā)現(xiàn)存在的不足。再有25天，初三的同學就要中考了，時不我待，我們要用盡全力，進行最后一搏，誰笑到最后，誰就是最后的贏家。再有不到兩個月，檢驗初一初二同學一學年的期末考試就要來臨。萬丈高樓平地起，打好基礎是關鍵。
新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們?nèi)w師生的智慧和實干精神，我們一定會贏得更大的輝煌。
為此，我希望老師們做到以下幾點:。
1、以教書育人為己任，以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待自己的教學工作;用“愛心、誠心、耐心、細心”的態(tài)度對待自己的每一位學生，讓每一位學生健康快樂的成長。
2、爭做課改、創(chuàng)新型教師。課改、創(chuàng)新工作與我校的教學質(zhì)量息息相關。老師們要積極使用自主互助課堂教學模式，并刻苦鉆研、創(chuàng)新這種教學模式，通過多種渠道，提高自己的教學水平，讓每一位學生在老師的課改中受益。
老師們要用心上好每一堂課，積極進行課堂教學點評，互相學習，互相促進，在提高教學質(zhì)量上下苦功。在課堂教學中做到努力關注到每一位學生，做學生知識海洋中的引導者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式等教學方法，培養(yǎng)學生獨立思考、解決問題的習慣，變教學為導學，全面提高學生的綜合能力。
此外，我想對同學們提出以下希望:。
1、狠抓常規(guī)不放松，爭做文明中學生?！白コＲ?guī)”是我們的一個永久性話題。希望同學們嚴格要求自己，從自己的一言一行做起，不亂扔一張紙屑，不亂說一句臟話。一個好的習慣，可能會影響到你的一生，這正如香港著名企業(yè)家李嘉誠所說:“播種一個行為，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個人生?！?BR> 2、做合作型學生，全面自高自己的綜合素養(yǎng)。同學們要在學習、衛(wèi)生、紀律、活動等方面學會與人合作，在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德，善于與人合作是一種能力。尤其在課堂上，課堂是我們學習的主陣地，同學們要積極討論、合作交流，探究學習。不能在課堂上說一些與學習無關的話，更不能做一些與課堂無關的事，向課堂45分鐘要質(zhì)量不應是一句空話，而應是實實在在的行動。
3、刻苦學習，用汗水鑄就成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。初一初二的同學只要踏踏實實地學習，謹記“不積跬步無以至千里，不積小流無以至江?！钡墓庞枺艽蚝脤W習基礎，在學年考試中取得好成績。初三的同學，謹記“風雨之后見彩虹”的真諦，也定能考上自己理想的高中。
最后，祝老師們教有所得、工作順利，祝同學們學有所成、健康快樂。
謝謝大家!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇二
敬的領導，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間爭做文明學生》。
同學們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!
同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇三
文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關于小學生國旗下講話文明禮儀的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。今天我在國旗下講話的主題是：《讓文明禮儀之花開遍校園》。
文明由細節(jié)構成。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”。
說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學們的所作所為，離文明還有一段距離。讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學生的一些典型表現(xiàn)吧：公共場合，亂丟垃圾，亂吐痰，口出臟言，無所顧忌，不講環(huán)保;上課鈴聲響后，高談闊論，大聲喧嘩，睡眠嚴重不足，第二天上課沒精神，聽課效果低下;吃飯方面，有的學生正餐不吃，吃零食，心思用在好吃上，在餐廳就餐時不能做到食不言，飯不語;走路時還在追逐打鬧，安全沒有保障……在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，做一個文明上進的小學生。其實就在我們的身邊，體現(xiàn)在同學們的一言一行中。首先：要做到舉止端莊，言行文明。在學校見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲：你好!這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)。其次：講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。隨時彎腰撿起地上的費紙。第三：愛護公物，節(jié)約資源。隨手關燈、關緊水龍頭、不在桌面、墻面亂涂亂畫等。
同學們，你們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花開遍校園!
老師們、同學們，大家早上好!
時間過得真快，新學期開學至今已過去了整整三個星期，回顧我們?nèi)w同學在三周之內(nèi)的表現(xiàn)，老師感到很欣慰，我們要求大家“養(yǎng)成良好的習慣”，好習慣在每一個學生身上都有體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.自覺遵守學校紀律，獨立進校門。如今我們學校有兩名保安，對進出校門要求進一步規(guī)范，我們大部分學生都能積極配合，主動勸阻家長沒有事情不進校門，一年級小朋友做得也不錯，都能自己背書包進學校，不用家長送到教室，上學碰到同學、老師能主動打招呼，講文明，有禮貌。
2.早到的學生主動自習，自我管理能力逐漸增強。本學期學校規(guī)定早上7：00開校門，大家都能遵守，早到學校的一些同學也能為大家做好事，如打開窗戶，使教室空氣清新;還有的同學主動打掃包干區(qū)衛(wèi)生;其他同學也能在教室里安靜地看書、做作業(yè)等;小老師也充分發(fā)揮作用，帶領同學們早讀，這些都展示著我們學生懂得珍惜時間，熱愛學習的好習慣。
3.放學時低年級小朋友路隊整齊，精神面貌好，中高年級的同學也能及時離校，不在校園內(nèi)逗留玩耍。
俗話說：良好的開端是成功的一半，我們?nèi)齻€星期的努力奠定了良好的基礎，希望全體同學能繼續(xù)保持，并能做得更好!為進一步展示我們新湖小學學生的素質(zhì)，希望在以后的`學習、生活中更加嚴格要求，能按要求做到位，做出成效來。
1.上室外課或專用教室課排隊快、靜、齊，通過其他教室時不影響他人。回教室時也要帶隊返回(大學競選團支書的演講稿)，不大聲喧嘩，上下樓梯輕聲慢步不擁擠小學文明禮儀教育國旗下講話演講稿。
2.大課間活動時聽從老師的指揮和安排，不亂跑，不打鬧，時刻注意安全。
我們通過三個星期來的觀察，發(fā)現(xiàn)只有我們學生才能控制家長，所以請同學們回家告知家長，來接送時車輛只能停在校門西側，與家長約定一個接送的地方。車輛盡量不要停在校門口，更不能闖進校園或班級。我們一、二年級的小朋友不能私自離開隊伍，免得家長找不到人，更不要停留在校門口買東西。學校會通過家校路路通平臺給家長發(fā)信息，相信我們師生共同努力，一定能使我們的校園安全、有序。
最后，衷心地希望我們每一個學生在學習和生活中都能“體出文明行，口飄禮貌語”，學會做人，成為新時代的好少年。
尊敬的老師們、親愛的同學們，大家早上好：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習慣?！弊屑毾胂?，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣將受益終身。
同學們：在學校，你們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，你們應該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進，讓父母放心;有孝心，讓父母開心。
在社會，你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃食……。 這些不良習氣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠!
為將學生文明禮儀普及活動引向深入，請各班級組織開展下列活動：
1、利用集會、班會活動組織師生共同學習《青少年文明禮儀教育讀本》。
2、開展“在我身邊的不文明行為”調(diào)查，
3、舉行“文明禮儀伴我行”演講、征文競賽。
4、組織觀看青少年文明禮儀影視教材
5、加強對小學生的情感教育，分年級開展心理健康知識講座，
6、利用黑板報、宣傳欄宣傳禮儀知識。
當然，我們老師更會用自己的言行引領和感化你們，共建師生文明禮儀校園。
同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神小學文明禮儀教育國旗下講話小學文明禮儀教育國旗下講話。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手，為建設文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠伴我行。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇四
生態(tài)文明是人類社會重要的文明形態(tài),下面是本站小編給大家整理的生態(tài)文明
國旗下講話稿
，僅供參考。
老師們，同學們： 讓生態(tài)文明灑滿校園
大家好，今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。
黨的報告明確指出：“建設生態(tài)文明是關系到人民福祉，關乎民族未來的長遠大計。面對資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出位置”。
再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，對周圍違背環(huán)保公德要求的行為進行監(jiān)督。
同學們，從我做起，從點滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)約成為我們的習慣，只要我們認真遵守環(huán)保公德，社會上人人遵守環(huán)保公德，我們相信我們?nèi)袝絹碓矫?，我們的家園——水更清、天更藍、空氣更清新。
謝謝
天，已不再蔚藍，帶著灰暗和朵朵的黑云在我們頭頂嘆息;水，已不再清澈，渾濁的水流，帶著一股股惡臭在驚慌的逃離;街道上，陣陣嘈雜的鳴笛聲，震耳欲聾，川流不息的車輛奔跑在馬路上，一氧化碳、鉛等對人體有害的家伙肆意的侵蝕著我們的身體;高處，懸掛的白色垃圾得意的向我們示威。
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。環(huán)境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。
我們應該阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源，我們可以節(jié)約每一張紙，我們可以愛護花草樹木。我們應該阻止人們亂捕亂殺珍稀動物，我們能做到不捕、不吃國家保護的所有動物。我們應該阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，我們可以用無磷洗衣粉，可以盡可能地節(jié)約用水。我們應該阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，我們可以盡可能地少用或不用塑料袋??我們應該阻止破壞環(huán)境的事情太多，我們能做到保護環(huán)境的事也不少，作為一名小學生，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行為。
通過生活中的點點滴滴，盡自己的綿薄之力，讓“世界環(huán)境日”的濃濃綠意蕩漾在地球村的每一個角落，流淌在每一個人的心間!
各位老師、同學們：
早上好!今天，國旗下講話的主題是《創(chuàng)綠色生態(tài)學校 做文明環(huán)保學生》。
同學們，上墅私高自20xx年12月成功創(chuàng)建縣級綠色學校以來，一直注重在教學活動過程中融入各項環(huán)保教育理念，向全體師生宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性，按照市級綠色學校創(chuàng)建要求，全面開展各項環(huán)境教育活動。目前，我們學校在教育主管部門和學校董事會的正確領導下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，結合“美麗學?！眲?chuàng)建工作，已經(jīng)擁有了一個美麗而溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的校園氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在上墅私高美麗的校園環(huán)境中，同學們正在茁壯成長。很多同學和家長告訴過我：安吉的生態(tài)環(huán)境真好!上墅私高里面的校園環(huán)境更好!學校美麗整潔，成片的香樟樹和桂花林，帶給大家一陣陣沁人心脾的香味，使人精神振奮，非常舒適。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明環(huán)保的主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生!
在本學期的檢查中，我發(fā)現(xiàn)我們職高部有一個非常好的現(xiàn)象，就是同學們離開教室都能做到隨手關燈、關空調(diào)，做到了節(jié)能環(huán)保。今后，希望同學們攜起手來，共同努力，從身邊的小事做起，讓我們上墅私高的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落!讓我們用文明的行為影響身邊的人，為美麗校園爭光，做文明環(huán)保學生!
謝謝大家!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇五
我是一個什么樣的人我對自己的定位大都是來自身旁其他人的評價。
可這些還遠不夠，人是立體的，每一個人都有很多面，欣賞自己，就需要我們對自己有一個全面的了解。
生活中的我們優(yōu)缺點并存，但很多時候“當局者迷旁觀者清”我們對自己的認識也會受到阻礙。這時的我們需進取的聽取別人對我們的評價，從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，也要找到自己的缺點。
欣賞自己并不是只看到自己完美的一面，應對自己的優(yōu)點，我們不要沾沾自喜;應對自己的缺點，也不要逃避。
在成長道路上的我會因為自己取得的成功而高興異常，我會為自己鼓掌，在自己取得的成就之中找到自信。這正是因為懂得欣賞自己而自信，因為我看到了自己最優(yōu)異的一面，我欣賞自己，欣賞自己在通往成功的道路上披荊斬棘，不畏艱險的朝著自己的目標前行。
可是，我也同樣欣賞自己，欣賞自己在一次次的嘗試中找到了自己的缺點，我會選擇去完善自己的缺點。我首先最大的缺點就是過于膽小，做事猶豫不決，就因為我的這一缺點，我錯失了生活中很多的機會。
可是，如今我能坦然的說出來，雖不能說我將自己這猶豫不決的性子徹底的改過來了，可是我正在慢慢的改善之中，我相信未來的某一天里，我能夠看到一個更好的自己。
期望大家都能夠欣賞自己，看到自己更多的一面，然后成就一個完美的自己。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天，我
講話
的題目是《注重儀容儀表，崇尚文明禮貌》，中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪，尊師重道，終成大器。這些典故都充分體現(xiàn)了
中國
人對禮儀道德推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學子，我們更應該處處崇尚文明，展現(xiàn)青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風采。
風貌。這是一張沒有文字卻形象生動的名片。愛美之心人皆有之。我們中學生追求美，是可以理解的，但何為美?我認為美應該是外表美和心靈美的完美結合。作為一名中學生，我們要注重自己的儀表美，在儀表儀容方面應符合學生的身份和特點，切勿趕時髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿。一個學生大方、得體的儀表是個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是對老師、同學的尊重。我認為，我們的儀容儀表應該做到：端莊大方又不失文雅，樸實自然又不失
個性
。
的表現(xiàn)，恰恰是自我的淪喪。研究青少年犯罪現(xiàn)象的
專家
認為，一個學生將要發(fā)生蛻變或有犯罪可能的時候，有許多征兆，其中之一就是在儀容儀表上追求另類，在打扮上透出一種頹廢的、叛逆的、不健康的`傾向，因此，當你發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)一個滿頭金發(fā)、紅發(fā)、黃發(fā)的，耳朵穿幾個孔、紋身的，穿著另類的男生和打扮妖艷的、衣裳暴露的女生時，你會怎樣想呢?
不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā)，并不是限制中學生的
個性
化發(fā)展。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時尚”，并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。
作風，培養(yǎng)大家的榮譽感和責任感，抵制攀比等不良風氣。干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學們青春靚麗、朝氣蓬勃的風采。
同學們，我們現(xiàn)在正處在人生的最美麗、最珍貴的時期，無須打扮就青春靚麗，“清水出芙蓉，天然去雕飾。”我們現(xiàn)在還是一個完全的消費者，我們的一切消費都來自父母，我們應該為日趨衰老的父母著想，切實減輕他們的負擔，在生活上簡樸、簡約，在學習上下功夫。讓青春綻放自然之美，自然的美才是真正的美，永遠的美。
當然，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應該陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，培養(yǎng)自尊、自愛、自律的品德?！把詾樾穆?、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生。學習行為規(guī)范重在實踐，在相互理解的基礎上，在日常的言行中，展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
最后，我在此向全校師生發(fā)出倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為了雙中的校園文明，做出我們應有的貢獻。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好!
今天，我講話的題目是《注重儀容儀表，崇尚文明禮貌》，中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪，尊師重道，終成大器。這些典故都充分體現(xiàn)了中國人對禮儀道德推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學子，我們更應該處處崇尚文明，展現(xiàn)青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風采。。
儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，穿著是否得體，舉止是否有度，都能立刻反映出一個人的精神風貌。這是一張沒有文字卻形象生動的名片。愛美之心人皆有之。我們中學生追求美，是可以理解的，但何為美?我認為美應該是外表美和心靈美的完美結合。作為一名中學生，我們要注重自己的儀表美，在儀表儀容方面應符合學生的身份和特點，切勿趕時髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿。一個學生大方、得體的儀表是個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是對老師、同學的尊重。我認為，我們的儀容儀表應該做到：端莊大方又不失文雅，樸實自然又不失個性。
不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā)，并不是限制中學生的個性化發(fā)展。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時尚”，并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。
作風，培養(yǎng)大家的榮譽感和責任感，抵制攀比等不良風氣。干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學們青春靚麗、朝氣蓬勃的風采。
同學們，我們現(xiàn)在正處在人生的最美麗、最珍貴的時期，無須打扮就青春靚麗，“清水出芙蓉，天然去雕飾。”我們現(xiàn)在還是一個完全的消費者，我們的一切消費都來自父母，我們應該為日趨衰老的父母著想，切實減輕他們的負擔，在生活上簡樸、簡約，在學習上下功夫。讓青春綻放自然之美，自然的美才是真正的美，永遠的美。
當然，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應該陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，培養(yǎng)自尊、自愛、自律的品德?！把詾樾穆?、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生。學習行為規(guī)范重在實踐，在相互理解的基礎上，在日常的言行中，展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
最后，我在此向全校師生發(fā)出倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為了雙中的校園文明，做出我們應有的貢獻。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇八
老師們、同學們：
大家好!今天我講話的題目是《誠信》。
誠信是一個道德范疇，是公民的第二個身份證，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，一諾千金。
我要給大家講這樣一個故事：一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。在我的帳單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處。他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢!店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：誰都會這么干的，我看你是太傻了。店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢?這位汽修店老板面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。
誠信是立人之本，是齊家之道，是交友之基。誠信是為政之法，是經(jīng)商之道，誠信更是心靈良藥。
作為學生的我們應該從細微之處入手，踐行誠信。誠信是我們獨立完成的一項項作業(yè)，誠信是我們考試不作弊不抄襲，誠信是我們主動承擔自己的責任，做出自己的貢獻。看似普通的作為卻為我們的人格加分。
作為社會中的一份子，誠信就是說到做到，一旦承諾則必須履行。所謂言必信行必果說的就是這個道理。沒有誠信，人與人之間就沒有真誠的交流。沒有誠信，就沒有企業(yè)良好的企業(yè)形象。沒有誠信，就沒有國與國之間的和平交往?？梢姡\信在社會中也是十分重要的。
誠信是人必備的優(yōu)良品格，一個人講誠信，就代表他是一個講文明的人。講誠信的人，處處受歡迎;不講誠信的人，人們會忽視他的存在。
最后我為大家奉上一句孔子的名言：人而無信，不知其可也。這句話的意思很簡單，就是說：人要是失去了信用或不講信用，不知道他還可以做什么。希望我們每個人都能做一個誠信的大寫的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇九
尊敬的老師、親愛的同學：
然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：校園內(nèi)總能見到白色垃圾；課間有同學在走廊上追逐打鬧；不愛護公共財物，亂寫亂畫；綠油油的小草被任意踐踏；用過的餐具被隨意丟棄。同學們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學生：
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的`腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。
相信我們每個人都一定能夠做到，那樣的話，天會更藍，水會更清，我們的校園會更美麗！
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十
文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的小學生國旗下講話文明，給大家作為參考，歡迎閱讀!
親愛的同學們：
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我代表十九小學的全體老師向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學生。
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起：
1、尊敬師長，孝敬父母,遇到師長、來賓，主動敬禮問好;
2、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時
撿起;
3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節(jié)約公用資源,;
4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考;
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯，靠右行走;人多擁擠，
注意謙讓，保障暢通;
同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。
文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的'同學們：大家早上好!
我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。
校園里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的!”
同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的責任，說文明話，做文明事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行，人人爭四好”。同學們，今天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)建一個文明的校園。
最后，祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
謝謝大家!
師們、同學們，大家早上好：
今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼。
那么，我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。
早上起來，你穿上整潔的服裝，是文明;與家長說再見是文明;見到老師，大方打招呼，是文明;看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了，你伸手去扶;你不小心碰到別人時，真心地說“對不起”;別人幫助了你之后，你真誠地說“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認真聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。 同學相處也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。
下周一學校要舉辦東帝士獎學金頒獎典禮，當你接過獎狀和獎金，向老師、向學校、向企業(yè)說聲謝謝也是文明。在得到獎勵后，懂得感恩，更積極地參加班級、學校組織的各項活動，為班級、為學校爭光，則是更高層次的文明。
同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，行動起來，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明的學生!
我國旗下講話到此結束，謝謝大家。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十一
同學們：
早上好！
今天我
講話
的題目是《愛護公物，從我做起》。
當你僥幸地避過公路上的暗溝時，當你看見馬路上的交通標志被人破壞時，你必定會譴責那些可惡的破壞者。
不過令人欣慰的是，愛護公物不盡人意的畢竟是少數(shù)，更多的同學在這方面還是表現(xiàn)出很高的素質(zhì)的。每天早上和中午，我們都能看見部分班級的值日生，用抹布認真地擦洗著門上和墻壁上的污跡;我們也曾看見有些小朋友輕輕地細心地扶起被踩伏的花木;午餐后，我發(fā)現(xiàn)許多同學擺放餐具的動作比以前輕柔了……這些同學用甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋，他們正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣。讓我們向這些同學學習，向他們致敬！
在學校，愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小，但是如果做不到位，對人的.形象有很大的影響。有社會學家說，對待公物，直接反映了一個人的公德和道德指數(shù)。公物是服務于大眾的，所以說把這個問題放在社會大環(huán)境中，愛護公物是一種愛國的表現(xiàn)。憲法中明文規(guī)定"公民有愛護公物的義務"。
親愛的同學們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，但并非人人能做，長久地愛護公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習慣，成為你的素質(zhì)，就不是什么難事了。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，一桌一椅，甚至墻上的一幅畫，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。
我的演講結束，謝謝大家！
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十二
各位老師、同學們：
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是“生態(tài)文明，你我同行”。
今年是我們xx市創(chuàng)建全國文明城市的關鍵年，現(xiàn)在，全市上下都在積極準備。最近，我們也經(jīng)常聽到、看到關于創(chuàng)文的口號和標語。
有些同學可能認為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學生關系不大。其實不然，作為朝夕生活在西安的市民，我們當然盼望這座城市天更藍、水更清，盼望著規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的9大測評項目之一。因此創(chuàng)建全國文明城市，我們也應從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風尚。，在這一過程中，我們中的每一位，都將是西安創(chuàng)建全國文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極投入創(chuàng)建活動，做到：
一、積極參與，從我做起。不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明，從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆娦@里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，倡導環(huán)保，愛護環(huán)境，遵章過馬路，摒棄不文明陋習，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應該用禮貌的語言加以制止。為創(chuàng)文齊出力，為創(chuàng)文添光彩。
老師們，同學們，就讓你我一起參與進來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的"和諧之風吹遍校園、西安的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
謝謝大家!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十三
同志們：
今天我們召開全市生態(tài)環(huán)境保護大會，主要任務是：深入學習貫徹習近平生態(tài)文明思想，貫徹落實全國、全省、保山生態(tài)環(huán)境保護大會精神，分析研究全市生態(tài)文明建設和生態(tài)環(huán)境保護面臨的新形勢新任務，安排部署生態(tài)環(huán)境保護、污染防治攻堅戰(zhàn)工作，積極爭當全省生態(tài)文明建設排頭兵。
下面，我講三點意見。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，把生態(tài)文明建設作為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容，開展了一系列根本性、開創(chuàng)性、長遠性工作，提出了一系列新理念、新思想、新戰(zhàn)略，指引和推動我國生態(tài)環(huán)境保護發(fā)生了歷史性、轉折性、全局性的變化。習近平總書記生態(tài)文明思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是新時代生態(tài)文明建設的根本遵循和行動指南，深刻回答了“為什么建設生態(tài)文明、建設什么樣的生態(tài)文明、怎樣建設生態(tài)文明”等重大理論和實踐問題。學深悟透習近平生態(tài)文明思想，深入推進生態(tài)環(huán)境保護工作，就必須樹牢“四個意識”，持續(xù)在學懂弄通做實上下功夫，全面提升生態(tài)文明建設水平，努力營造山青水綠天藍的生態(tài)環(huán)境。
一要領會好為什么建設生態(tài)文明。近年來，我市始終把生態(tài)環(huán)境保護工作作為全市的頭等大事來抓，堅持“生態(tài)優(yōu)先”工作共識，堅持治本與溯源結合，預防與懲治并舉，統(tǒng)籌推進生態(tài)文明建設和環(huán)境保護各項工作，深入開展了河道清淤、城市面山復綠、河道非法采沙整治、毒魚電魚整治等工作，全市生態(tài)環(huán)境保護取得了一定成效。但同時，我們也要清醒地看到，隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，中央、省、保山和社會各方面對環(huán)保工作的重視程度越來越高，要求也越來越嚴，我們在生態(tài)環(huán)境修復、污染防治能力提升、監(jiān)管體系建設等方面的問題仍然不少、任務十分繁重，環(huán)保工作面臨著前所未有的壓力?！吧鷳B(tài)興則文明興”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門一定要深刻領會全國、全省、保山生態(tài)環(huán)境保護大會精神，充分認識新形勢下做好環(huán)保工作的極端重要性，把生態(tài)優(yōu)先的要求貫徹到民生工作中，認清形勢，正視問題，突出重點，強化措施，狠抓各項任務落實，推動全市生態(tài)環(huán)保工作持續(xù)向好-17-發(fā)展。
二要領會好建設什么樣的生態(tài)文明?！凹纫G水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山?！边@是習近平總書記對生態(tài)文明建設的深刻認知，不僅高度概括了生態(tài)文明建設與經(jīng)濟發(fā)展之間互為作用、互為支撐的關系邏輯，也生動形象表達了我們黨和政府大力推進生態(tài)文明建設的鮮明態(tài)度和堅定決心。如何正確處理好生態(tài)保護與經(jīng)濟發(fā)展的關系，許多群眾、甚至個別領導干部的頭腦中都存在“生態(tài)建設”與“經(jīng)濟發(fā)展”是沖突的想法，解決這樣的認識問題，根本是要樹立正確的生態(tài)價值觀。我們一定要準確把握“人與自然和諧共生”的科學自然觀，絕不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價換取一時的經(jīng)濟發(fā)展，也絕不能以犧牲后代人的幸福為代價換取當代人的“富足”。同時，更要認識到，我們強調(diào)生態(tài)保護，也決不能成為不抓發(fā)展的借口，而是要在政策允許的范圍內(nèi)走綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子，推動形成綠色的生產(chǎn)方式和生活方式。
三要領會好怎樣建設生態(tài)文明。一直以來，我們都堅持“有所為有所不為”的發(fā)展思路，在高度重視經(jīng)濟發(fā)展的同時，更注重發(fā)展的質(zhì)量和發(fā)展的可持續(xù)性。以工業(yè)為例，市委既強調(diào)“工業(yè)強市”的重要性，不斷加大招商引資力度，先后引進了晨光生物、魅力漢道等一批工業(yè)企業(yè)，同時又有甄別的進行招商，高污-18-染的堅決不要，拒絕了許多企業(yè)、也淘汰退出了銀山化肥、亦標水泥等落后產(chǎn)能、以及對環(huán)境有污染的企業(yè)。近期我們也在開展違法違章建筑和對破壞生態(tài)環(huán)境行為的整治行動，也收到過一些對政策不理解、不支持的群眾信訪訴求反映。這些現(xiàn)象從短期內(nèi)看，通過采取一些生態(tài)環(huán)保整治措施，可能會產(chǎn)生一些陣痛、對經(jīng)濟發(fā)展帶來一定的影響；但從長遠來看，大家要把站位站得高一點、眼光放得遠一些。一定要明白，“綠水青山就是金山銀山”，保護生態(tài)環(huán)境的過程就是積蓄發(fā)展優(yōu)勢的過程。所以，當前和長遠的關系大家一定要搞清楚，我們絕不能走“先污染后治理”的老路，前人栽樹、后人乘涼的事一定要常做并且要做實。
從面上看騰沖擁有良好的生態(tài)環(huán)境、擁有較高的森林覆蓋率，但這并不代表我們在生態(tài)環(huán)境保護上就沒有問題。20xx年中央第七環(huán)境保護督察組向我省反饋督察意見和今年6月中央環(huán)境保護督察組到云南開展“回頭看”期間收到的投訴都有涉及騰沖的問題。同時，還有一些全省的共性問題，騰沖同樣存在，各種損害生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象依然較為突出：一是思想認識不到位。長期以來，由于騰沖生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體較好，部分干部存在盲目優(yōu)勢意識。對于局部區(qū)域、部分領域存在的突出問題重視不夠，在處理發(fā)展與保護的關系上，缺乏大局觀、長遠觀、整體觀，存-19-在“重經(jīng)濟、輕環(huán)保，重眼前、輕長遠”問題。二是保持“山青水秀”任務艱巨。部分區(qū)域長期私挖亂采導致植被破壞，采礦采石采砂企業(yè)不落實環(huán)保措施，肆意開采、隨意棄土棄渣，引發(fā)水土流失，導致一些地方山體創(chuàng)面不斷增大。采礦選礦企業(yè)不落實環(huán)保措施，違規(guī)超標排放，畜禽養(yǎng)殖、農(nóng)家樂等沿河、沿湖生產(chǎn)經(jīng)營違規(guī)直接排放污染水體等現(xiàn)象突出，一些河流長年水體渾濁。部分飲用水源存在隱患，飲用水水源地保護意識不強，保護措施不到位，城市飲用水水源地存在生活污染、農(nóng)田面源污染以及畜禽養(yǎng)殖排泄物污染風險；多數(shù)農(nóng)村人飲工程未配套消毒凈化設備，全市1079件農(nóng)村人飲工程僅安裝15套水處理設備、38套簡易消毒設備，飲用水取水點多為地表水，水質(zhì)不達標。三是提升農(nóng)村人居環(huán)境任務艱巨。農(nóng)村生活垃圾治理水平較低，生活垃圾收集后“沒有去處”是當前垃圾治理的最大問題，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活垃圾處理仍然依靠老式的垃圾焚燒爐，設施滯后，煙氣排放二次污染嚴重，無法滿足垃圾無害化處理的要求，少部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至還依靠簡單的堆放焚燒方式處理生活垃圾；村莊生活垃圾處理大多靠露天焚燒處理。農(nóng)村生活污水治理與國家示范縣的要求差距較大，設施實際覆蓋率不高，且受限于管網(wǎng)覆蓋等原因，污水處理率僅為20%左右。廁所革命任務艱巨，目前達到無害化衛(wèi)生廁所標準的戶廁2.62萬戶，僅占全市農(nóng)戶的17.23%。村莊規(guī)劃覆-20-蓋率低、實用性不強，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃管控不嚴格，未批先建、少批多建現(xiàn)象時有發(fā)生。四是拓展全國文明城市成果任務艱巨。城市污水處理率偏低，老城區(qū)部分老舊小區(qū)管網(wǎng)建設不完善，部分污水無法接入排污主干管，同時因受地形限制，城市建成區(qū)南片區(qū)部分污水無法接入第一污水處理廠進行處理。垃圾分類處理基礎差，全市現(xiàn)有非正規(guī)垃圾堆放點6處，體積達48000多立方米，目前尚未完成銷號整治；垃圾填埋場已達設計使用年限，可用庫容逐步減少，通過加高等措施預計可使用至202-年，亟待建設新的垃圾處理場；垃圾分類處理工作未啟動，垃圾有效利用率低。城市風貌管控任務艱巨，私搭亂建現(xiàn)象仍然存在。城市廢舊物品收購市場規(guī)范整治工作進展緩慢，廢舊物品市場臟亂差現(xiàn)象突出。
這些環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境被破壞，給我們帶來最直接、最容易感受的是生活環(huán)境質(zhì)量下降，間接的、不容易被感受的后果是生態(tài)功能的慢慢退化，生態(tài)平衡被逐步打破，自然環(huán)境無法正常運轉。對于騰沖經(jīng)濟社會發(fā)展而言，破壞了生態(tài)環(huán)境就等于破壞了騰沖發(fā)展的優(yōu)勢，阻斷了騰沖全域旅游、大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資源鏈接，“生態(tài)立市”戰(zhàn)略也將無從談起，“六大戰(zhàn)略”的統(tǒng)籌發(fā)展也難以為繼。
當前，騰沖正處于轉型跨越發(fā)展時期，保護好生態(tài)環(huán)境對騰沖的轉型跨越發(fā)展具有重要意義。一是良好的生態(tài)環(huán)境是騰沖經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展最根本的保障。生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展密切相關，發(fā)展改善環(huán)境，環(huán)境促進發(fā)展。一個地方的環(huán)境越美，形象越好，就越能增強區(qū)域競爭力和影響力，就越能集聚人氣，吸引財富，創(chuàng)造商機，從而帶動經(jīng)濟的快速發(fā)展。如果生態(tài)環(huán)境保護不好，經(jīng)濟就不可以持續(xù)，政治建設和文化建設就會有失公平，民生等社會建設也難以為繼。過去那種不惜過度消耗資源、犧牲環(huán)境的要素驅動、外延擴張式的發(fā)展模式，已不可持續(xù)，難以為繼，倒逼我們改革創(chuàng)新、轉型升級，走有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的內(nèi)涵式發(fā)展之路。所以，必須下大氣力開展生態(tài)環(huán)境綜合整治工作，努力把環(huán)境做優(yōu)、做美，對外形成良好的“第一印象”，搶得發(fā)展的先機，以生態(tài)環(huán)境助推經(jīng)濟轉型，不斷提升騰沖經(jīng)濟社會轉型跨越發(fā)展的質(zhì)量和效益。二是良好的生態(tài)環(huán)境是騰沖發(fā)展全域旅游最基礎的資源。良好的生態(tài)是騰沖旅游最好最亮的名片，也是騰沖最大最強的競爭優(yōu)勢，更是騰沖旅游持續(xù)發(fā)展的根基。騰沖旅游資源豐富，類型齊全、組合度高、特色鮮明，但無論是火山、熱海、和順古鎮(zhèn)、北海濕地等核心景區(qū)，還是銀杏村、云峰山、櫻花谷、柱狀節(jié)理、大樹杜鵑、天臺山、寶峰山等鄉(xiāng)村旅游景區(qū)，都有一個共同的特點和亮點，那就是生態(tài)。只有保護好生態(tài)環(huán)境，才能開發(fā)出生態(tài)、養(yǎng)生、宜居旅游項目，才能順利推出戶外運動、健康休閑、科考探險等系列旅游產(chǎn)品，從而打造云南旅游的新亮點。三是良好的生態(tài)環(huán)境是騰沖發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)最好的優(yōu)勢。騰沖適宜的自然氣候和特殊的地質(zhì)構造環(huán)境，造就了豐富的中草藥和溫泉資源，20xx年至20xxx年開展的第四次中藥資源普查，騰沖鑒定出具有藥用價值的植物有812種。當前，市委、市政府順勢而為，提出了以“大健康”統(tǒng)領一二三產(chǎn)業(yè)，全力建設全國最優(yōu)質(zhì)的中草藥種養(yǎng)植（殖）道地產(chǎn)區(qū)，全國一流的健康運動中心，切實將騰沖打造成一個世人向往的宜居宜業(yè)宜游健康生活目的地。這就需要我們通過大力實施生態(tài)環(huán)境整治，保護好我們的綠水青山，才能夯實大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎，才能形成騰沖發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)的獨特優(yōu)勢和競爭力。
新時代要有新?lián)敗⑿伦鳛?。今年省委省政府提出“把云南建設成為中國最美省份”的新時代命題，保山市委市政府在全市生態(tài)環(huán)境保護大會上進一步提出了“把保山建設成為云南最美州市”的目標，并要求保山要爭當全省生態(tài)文明建設排頭兵，就騰沖而言，爭當全省生態(tài)文明建設排頭兵，我們有基礎、有優(yōu)勢，必須按照“生態(tài)美、環(huán)境美、山水美、城市美、鄉(xiāng)村美”的要求，加大力度、加快治理、加緊攻堅，在生態(tài)建設和環(huán)境保護、綠色發(fā)展等方面走在全省、保山前列，全面提升生態(tài)文明建設水平。
（一）堅決打好污染防治三大“保衛(wèi)戰(zhàn)”。現(xiàn)在，中央、省、市關于打好污染防治攻堅戰(zhàn)的作戰(zhàn)圖已經(jīng)繪制完成，我們既要抓好面上的防治工作，又要結合騰沖實際，把更多時間、精力放在抓重點任務、重點環(huán)節(jié)上。一要堅決打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。要抓好城市揚塵和油煙管控，加強工業(yè)企業(yè)大氣污染治理，實施工業(yè)污染源全面達標排放計劃，到202-年底，基本完成“散亂污”企業(yè)及集群綜合整治。打好柴油貨車污染治理攻堅戰(zhàn)，實施清潔運輸、清潔柴油車、清潔油品、清潔柴油機行動，全力推進淘汰黃標車工作，確保202-年12月31日前淘汰所有黃標車（1230輛）。二要著力打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)。要認真組織開展城市飲用水水源保護區(qū)環(huán)境綜合整治，對保護區(qū)內(nèi)的畜禽養(yǎng)殖、淡水養(yǎng)殖進行清理，對有可能影響的排污單位進行取締，通過加強水源地的保護和整治，重要水源地水質(zhì)達標率持續(xù)穩(wěn)定在100%。要突出打擊各類保護區(qū)、重要城鎮(zhèn)、城市面山、水源保護區(qū)、重要交通沿線可視范圍等環(huán)境敏感區(qū)域采砂采石違法違規(guī)行為。要持續(xù)整治企業(yè)違法排污行為，建立環(huán)保監(jiān)管視頻網(wǎng)絡系統(tǒng)，在所有企業(yè)排污口和可能污染河道關鍵位置、主要河流支流交匯口、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政界河流斷面設立高清視頻監(jiān)控探頭；在市政府和環(huán)保局、水務局、政務中心分別設立監(jiān)控屏幕，接受社會的實時監(jiān)督。要加強城鄉(xiāng)污水治理，結合棚戶區(qū)改造，進一步完善老城區(qū)雨污管網(wǎng)，推進騰沖市第二污水處理廠建設項目，確保到202-年實現(xiàn)城市污水處理率達到95%以上。同時，加快農(nóng)村生活污水處理設施建設，推動城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)向周邊村莊延伸覆蓋。三要扎實推進凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。積極推進中心城區(qū)垃圾分類處理系統(tǒng)建設，規(guī)劃新建城市生活垃圾處理廠，并在城區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設垃圾轉運站，并完善收集轉運設施，通過統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理實現(xiàn)密封化收運，并建立完善農(nóng)村垃圾清運體系，加快農(nóng)村垃圾處理設施建設。要打好固體廢物治理攻堅戰(zhàn)，深入推進全市固體廢物大排查，嚴厲打擊危險廢物非法轉移、傾倒等違法犯罪活動，推動固體廢物資源化利用。要強化土壤污染管控，實施農(nóng)用地分類管理，嚴格保護未污染或輕微污染耕地，安全利用輕度和中度污染耕地，嚴格管控重度污染耕地。到202-年，受污染耕地安全利用率達到80%左右，污染地塊安全利用率不低于90%。
（二）全面推動綠色發(fā)展。目前，《騰沖生態(tài)文明建設示范市規(guī)劃》已制定并通過人大決議，國家級生態(tài)文明示范市創(chuàng)建工作有序推進。省環(huán)保廳已將騰沖作為“綠水青山就是金山銀山”實踐創(chuàng)新基地示范點向生態(tài)環(huán)境部推薦，我們要牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，堅持走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新路子，把生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展貫穿城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生產(chǎn)方式、生活方式等各個方面，積極開展綠色經(jīng)濟試驗示范和綠色創(chuàng)建，積極探索讓生態(tài)效益轉化為經(jīng)濟效益、讓生態(tài)-25-優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢的綠色發(fā)展路徑，才能推動綠色發(fā)展、綠色生產(chǎn)、綠色生活，提升綠水青山的“顏值”，做大金山銀山的“價值”。要嚴把招商引資環(huán)保關，努力引進一批符合綠色發(fā)展要求的項目，絕不把降低環(huán)保門檻作為招商引資的條件，絕不在接受產(chǎn)業(yè)轉移中接受污染轉移。要調(diào)整能源消費結構，繼續(xù)深化電力體制改革，全面推進城鄉(xiāng)“煤改氣”“煤改電”工程建設，加快農(nóng)村“以電代柴”“以氣代柴”，減少煤炭消費，增加清潔能源使用。要調(diào)整農(nóng)業(yè)投入結構，減少化肥農(nóng)藥使用量，增加有機肥使用量，大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。要大力推進生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和環(huán)境準入負面清單的編制工作，建立各環(huán)境管控單元的環(huán)境準入負面清單，讓“三線一單”成為推動騰沖高質(zhì)量跨越式發(fā)展的硬約束。
（三）全力建設生態(tài)城市。生態(tài)城市是社會、經(jīng)濟、自然協(xié)調(diào)發(fā)展，物質(zhì)、能量、信息高效利用的人類聚居地，是一個社會和諧進步、經(jīng)濟高效運行、生態(tài)良性循環(huán)的城市。一是要在規(guī)劃中保護生態(tài)。在項目安置、城市建設的規(guī)劃時，要充分考慮生態(tài)環(huán)境保護，堅決守住生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線；二是要在建設中體現(xiàn)生態(tài)。加快推動鄉(xiāng)村自然資本增值，著力打造環(huán)境美、田園美、村莊美、庭院美的美麗鄉(xiāng)村；全力打造產(chǎn)業(yè)特色鮮明、人文氣息濃厚、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、多功能融合的美麗宜居鄉(xiāng)村片區(qū)；三是要在治理中恢復生態(tài)。要全面推行“河長制”“湖長制”，對污水“追根溯源”，守護好河流；要全力抓好施工工地揚塵等整治，全面推行“綠色建造”和“綠色施工”，深入開展森林騰沖建設，大力實施天然林保護，守衛(wèi)好藍天；要深入開展城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升，大力開展城市“四治三改一拆一增”、村莊“七改三清”整治，全面實施生態(tài)環(huán)境綜合整治，治理鄉(xiāng)村臟亂差，打造美麗鄉(xiāng)村，守望好鄉(xiāng)村；四是要在城市中構建生態(tài)。在城市發(fā)展中，要積極倡導簡約適度，推進綠色低碳生活方式，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康方向轉變，提升生態(tài)文明建設層次和水平。
（四）不斷完善生態(tài)環(huán)境治理體系。環(huán)境治理是系統(tǒng)工程，需要綜合運用行政、市場、法治、科技等多種手段。要加快構建生態(tài)環(huán)境治理體系，不斷提升全市生態(tài)環(huán)境治理能力和水平，為全面加強生態(tài)環(huán)境保護、堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)夯實基礎、強化支撐。要嚴格落實中央和省生態(tài)環(huán)境保護管理體制改革工作，積極配合做好省以下環(huán)保機構監(jiān)測監(jiān)察執(zhí)法垂管制度改革，健全生態(tài)環(huán)境監(jiān)測體系，整合生態(tài)環(huán)境保護職責，實行統(tǒng)一監(jiān)測評估，統(tǒng)一監(jiān)督執(zhí)法，統(tǒng)一督察問責。實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度，健全環(huán)保信用評價、信息強制性披露、嚴懲重罰等制度，構建產(chǎn)權清晰、多元參與、激勵約束并重、系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系。要健全完善相關支持配套政策，加大財政投入，撬動更多社會資本進入生態(tài)環(huán)境保護領域，推動建立第三方治理的治污新機制，多舉措、多渠道、多途徑解決環(huán)境污染治理投融資難題。要強化輿論引導，加強生態(tài)文明宣傳教育，提高全社會生態(tài)文明意識，使生態(tài)文明和環(huán)境保護理念深入人心，形成全社會共同參與的良好風尚。
（五）加強黨對生態(tài)文明建設的領導。推動生態(tài)文明建設、加強生態(tài)環(huán)境保護，是一場攻堅戰(zhàn)、更是一場持久戰(zhàn)，要想打贏這場持久戰(zhàn)，需要久久為功、持之以恒的戰(zhàn)斗精神，要建立起黨委領導、黨政同責、齊抓共管、社會參與、系統(tǒng)治理的工作格局，凝聚各方面的力量共同參與。一要落實環(huán)保主體責任。始終堅持黨對環(huán)境保護工作的領導，嚴格落實“黨政同責、一崗雙責”的要求，全面落實領導干部生態(tài)文明建設責任制。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門“一把手”要深刻汲取祁連山生態(tài)環(huán)境破壞問題的教訓，認真履行“第一責任人”責任，對環(huán)境保護工作上心上手、嚴督實導、狠抓落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把環(huán)境保護與經(jīng)濟建設、社會發(fā)展統(tǒng)籌考慮、綜合決策，切實落實“管發(fā)展必須管環(huán)保，管行業(yè)必須管環(huán)保，管生產(chǎn)必須管環(huán)保”的要求，加強溝通銜接和協(xié)調(diào)配合，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的整體合力。二要嚴格督查考核問責。要執(zhí)行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度，建立完善綠色發(fā)展指標-28-體系，嚴格執(zhí)行領導干部環(huán)境保護責任離任審計，對環(huán)境保護工作作出科學全面的考評。要建立健全生態(tài)環(huán)境保護問責機制，對領導干部要實行責任終身追究制，環(huán)境保護責任執(zhí)行不到位和損害生態(tài)環(huán)境的，要依法依紀從嚴查處、從嚴問責、終身追責。同志們，生態(tài)文明建設和生態(tài)環(huán)境保護責任重大、使命光榮。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要堅定不移貫徹落實好習近平總書記生態(tài)文明思想，強化擔當，主動作為，狠抓落實，齊心協(xié)力打好污染防治攻堅戰(zhàn)，持之以恒推進生態(tài)文明建設，保護好騰沖的綠水青山。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十四
敬愛的老師、同學們：
大家好！
今天是母親節(jié)。昨晚我躺在床上，心里想：媽媽生我，照顧我，嚴格教育我，每天努力為我們準備好吃的飯菜。我想給媽媽好好考試，給她一個驚喜。
早上，我偷偷把我寫的一封信放在媽媽的柜子里。我還把在學校找到的金色花瓣拼成一個“愛”字，貼在一張漂亮的紙上，和信一起放進信封里。我想：媽媽看到會很開心的。我悄悄給媽媽發(fā)了一封信后，拿起工具，幫媽媽打掃房間。中午，媽媽發(fā)現(xiàn)了信，摸了摸我的頭，說：“媽媽收到你的母親節(jié)禮物，很開心。今天，你有意識地幫她打掃房子。等你長大了，真的懂事了?，F(xiàn)在你只需要好好學習，好好練小提琴，聽媽媽的話，這才是對她最好的回報。”晚上，我們買了一個漂亮的蛋糕給媽媽慶祝母親節(jié)。蛋糕上有一段粉紅色的愛情，愛情上寫著母親節(jié)快樂。點蛋糕的時候，我特意讓服務員的姐姐把這些字寫在蛋糕上。母親節(jié)，不只是今天，我覺得每一天都應該是母親節(jié)。我想為媽媽做的一件事就是以后好好學習。
今天母親節(jié)，我想對媽媽說：“親愛的媽媽，我愛你！”
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
校園安全，我們防范。校園衛(wèi)生，我們維護。校園秩序，我們監(jiān)督。我們是行走在校園中的小衛(wèi)士。我們是行為規(guī)范示范的小主人。我們是少先隊旗下閃亮的小標兵。我們攜手，讓文明的英華園更加平安美麗。在第14周值崗過程中，我們認真檢查、記錄并總結，將發(fā)現(xiàn)的問題與大家進行交流，希望我們?nèi)w同學都能及時彌補不足，以更好的面貌面對每一天的學習和生活。
餐廳方面：問題比較集中的還是剩飯現(xiàn)象。有的同學在盛飯的時候要很多，可又吃不了，就只能倒掉。有個別同學每次就餐都存在這樣的現(xiàn)象，餐廳檢查小組的同學對這樣的行為進行了制止并告知了所在班級的班主任，周五的時候進步非常明顯。在此再次呼吁全體同學，要愛惜糧食，吃多少盛多少，不夠時再去盛，將“光盤行動“堅持下去。我們要將“節(jié)約”兩字永遠放在心底，并踐行在行動上。不僅要節(jié)約糧食，還要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約學習用具，讓勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)在我們身上扎根。樓道紀律方面：在本周，我們加強了教學樓內(nèi)的紀律安全的督察力度。班主任老師們也在班級內(nèi)加強了紀律安全的教育，樓道里安靜很多，課間大聲喧嘩的聲音也小了很多。督察小組同學發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：有個別同學在樓道里快跑的同學，一看到督查小組的同學或執(zhí)勤的老師不等提醒就會馬上停下腳步。這表明同學們很清楚紀律要求，但就是不能做到自覺。二樓督察小組同學發(fā)現(xiàn)二年級班內(nèi)的紀律委員在這方面發(fā)揮了很大的作用，楊西林、馮濤、黃是雅、郝琪、黃若伊、曹梓茗幾位同學，每個課間都會非常認真地監(jiān)督本班同學在班級和樓道的紀律情況并記錄下來交給班主任，及時的督促和提醒很好地規(guī)范了本班同學的言行，其他班級可以適當借鑒。
同學們，我們要謹記：教學樓內(nèi)不追跑、不喧嘩，上下樓梯靠右行，關注安全，警鐘長鳴。教室衛(wèi)生方面：每到大課間，各個班級的班主任老師都會在教室內(nèi)指導同學們做好班級衛(wèi)生。督查小組同學發(fā)現(xiàn)，大課間做完衛(wèi)生后教室里非常整潔，但過一段時間，有的教室地面或垃圾桶旁又會出現(xiàn)小紙片。在此提醒全體同學，整潔的教室環(huán)境不僅要創(chuàng)設，更好維護。六年級的大哥哥大姐姐在這方面做得非常好，他們會隨時收拾、整理教室，教室環(huán)境保持得非常整潔，我們要向他們學習，珍惜自己的勞動成果，時時處處維護教室環(huán)境，讓清新整潔的環(huán)境與我們時刻相伴。督查小組還想提醒大家，每天都要整理一下自己的書桌，將書記和課本有序擺放，不用的紙張及時清理。各班窗臺上的綠植如果出現(xiàn)了枯黃的葉子也要及時清理，注意好這些細節(jié)問題，我們會擁有更清新整潔的教室環(huán)境。樓道衛(wèi)生方面：各班負責樓道衛(wèi)生的同學每天都會認真清掃，但還要做得更細致一些，如暖氣片中有小廢紙、墻圍邊小沿處有灰塵，都要徹底打掃干凈。墻壁上的瓷磚每天要用干凈的抹布擦凈，如果抹布沒有洗干凈，擦后就會留下污漬，請負責樓道衛(wèi)生的同學們關注這些問題。
室外衛(wèi)生方面：督查小組同學發(fā)現(xiàn)，上午檢查時衛(wèi)生區(qū)撿得很干凈，但到了下午又出現(xiàn)了零星的廢紙或塑料袋袋。請負責室外衛(wèi)生區(qū)的同學上下午大課間都到本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)轉一轉，發(fā)現(xiàn)垃圾及時清撿。同時也呼吁全體同學，看到垃圾彎腰撿起，共同維護整潔的校園環(huán)境。
同學們，讓我們彌補不足，從點滴做起，自我約束，相互監(jiān)督，不斷進步。爭做文明的小使者，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，傳遞更多的愛和友誼，溫馨整潔的校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同努力!讓我們一起加油吧!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十六
尊敬的老師，同學們：
大家下午好！
我是—x，來自初一—班，今天我要進行的演講的題目是《校園》。
文明禮儀是我們中學生必須要去有的，尤其是現(xiàn)在我們都是在校學生，就更加要去維護校園文明禮儀。身為一名初中生，在學校里面，我們的行為都必須要文明，這是作為學生最基本的一個行為規(guī)范。學校里對我們學生制定的《中小學生行為規(guī)范守則》里面對我們就有很多規(guī)范行為的條例，這些都是為了讓我們能夠有更好的文明禮儀，是希望我們能夠有良好的素養(yǎng)。
校園是我們的另一個家，你在家里面也要守家規(guī)，那為什么在學校里，就不能守校規(guī)。校園的文明禮儀也是我們要遵守的，平時遇見師長，我們是不是應該對著他們說一聲“老師好”以表敬意。我們在學校學習，就好守護好學校的公共財產(chǎn)，我們作為使用著，本就有責任去維護好所有的公物，比如不要在桌椅上亂寫亂畫，不要破壞桌椅，也不要隨手就亂扔掉手里的垃圾，這些做好了，就都是你的文明行為，都是你對學校做出的貢獻。
我們都要做文明學生，做人做事都要體現(xiàn)自己的文明來，有禮儀的人在他人看來都是好的，平時說話禮貌，你要是隨口說臟話，這是不文明，也給他人帶去不好的印象。在學校里，我們就要遵守學生守則對我們行為的約束，這是為我們好，是希望我們能夠做一個文明學生。校園里，隨處可見的都是提示牌，這些提示牌的作業(yè)就是希望我們看到后，能夠做到上面說的，都是對學生的文明禮儀的一個培養(yǎng)。我們是學校的一部分，就有責任去維護文明的校園，只有學生自己做到了，才能有那樣好的效果。你試想一下，學生見到老師就禮貌問好，同學見面互相問好，不亂扔垃圾，保護好教室的桌椅，這是多么好的學習環(huán)境，整個校園所呈現(xiàn)的就是一幅很溫馨的畫，是大家文明的結果，所以擁有校園文明禮儀，才能更好的打造好學校，讓我們的校園是文明的。
同學們，校園是我們大家的，每個人都有責任去守護校園的一個文明禮儀，而文明是我們學生必須要做到的，只有文明人才能讓他人喜歡。一個有著文明禮儀的校園，在我看來是很美好的。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好，我今天的講話要從一個故事開始：
近些年，我們中國人熱衷于出境旅游，世界各地都留下了華人的足跡?？墒?，在世界許多著名景點都有一些令我們中國人面紅耳赤的中文提示語：
美國舊金山公交車上用中文標出：法律規(guī)定，前面的座位是老人與殘疾人的。
意大利水城威尼斯地鐵口有三條中文標語：中國游客在此景區(qū)不得亂丟垃圾;中國游客在此景區(qū)不得大聲喧嘩;中國游客在此景區(qū)不得亂刻亂畫。
法國盧浮宮外設有“禁止隨地大小便”的中文提示語。
法國巴黎圣母院用中文寫著“請保持安靜”
泰國大皇宮門口有“請勿踐踏、請便后沖水”的中文標記。
……。
今年的開學第一課，我們學習并背誦了《趙莊鎮(zhèn)中心學校學生日常行為規(guī)范》。同學們都背熟了嗎?可你是否用行為規(guī)范的準則來規(guī)范自己的行為呢?開學半個月了，請同學們捫心自問：我們的行為規(guī)范了嗎?見到老師問好了嗎?在家主動做家務了嗎?看到垃圾自覺撿拾了嗎?讀書、寫字的姿勢規(guī)范了嗎?孩子們，我們學規(guī)范、背規(guī)范的目的就是為了守規(guī)范、行規(guī)范，就是為了從小養(yǎng)成懂禮儀、守紀律、講文明、有愛心的習慣啊!就是為了當我們有朝一日走出國門時，不再看到這些侮辱性的標語啊!
孩子們，我相信，所有的老師也相信：我們趙莊中心學校的孩子們一定會是全縣最講文明、最懂禮貌、最守規(guī)則的學生!孩子們，加油!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十八
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是做一個有禮貌有禮貌的好學生。
什么是文明？文明是在路上相遇時的微笑，是同學遇到困難時的熱情幫助，是與人相處時的善意，是與老師見面時的問候，是不小心撞到對方時的抱歉，是有意識的往垃圾桶里倒垃圾的行為，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。
文明學生一定是愛學習的人。他總是渴望知識。他在課堂內(nèi)外都是一個積極的學習者。他愛提問，不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃。
文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏花園，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲喧嘩影響別人的學習，他會遵守學校的。
同學們，我們播下一個動作，就會收獲一個習慣；播下一個習慣，就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。恰同學少年，風華正茂，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，創(chuàng)和諧校園。
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇十九
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為祖國的花朵，我們應該學習文明禮儀。下面是小學生文明禮儀
國旗下講話稿
，歡迎參考。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗樱缴贂r，親師友，習禮儀” ，
三字經(jīng)
中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著我們的學習，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有的美。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學們，讓我們一起努力，學做文明人，學做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓。我們敬愛的溫家寶總理，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻，發(fā)去賀信說，“47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師”，從中，我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官，依然對恩師尊重有加，念念不忘。偉大領袖為我們樹立了榜樣，所以我們小學生更要注重文明禮儀。
接下來我就具體跟同學們講。
最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當很多人一起上下樓梯時，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學生會被當場踩踏發(fā)生悲劇。
同學之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。
因為，大家學習生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小，小事化了。整個班級，同學間互相幫助，更團結、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上。
衛(wèi)生方面。我們小學生如果穿著得體，整潔干凈，就能體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為，從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個聰明懂事的孩子。 同樣，學校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，等到天一熱，就會臭氣熏天，蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書，就連身心健康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學校，美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活!
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學識都重要。 禮儀無處不在，它給人的影響太多太多了?！安シN一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運”。養(yǎng)成了良好的行為習慣，將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。 文明禮儀有利于我們健康地成長，受益終身。因此，我希望大家爭做文明禮儀小標兵。 謝謝大家。
親愛的老師們、同學們：大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的時刻。今天我在國旗下講話的主題是：《讓文明禮儀之花開遍校園》。
文明由細節(jié)構成。如在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。
說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學們的所作所為，離文明還有一段距離。讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學生的一些典型表現(xiàn)吧：公共場合，亂丟垃圾，亂吐痰，口出臟言，無所顧忌，不講環(huán)保;上課鈴聲響后，高談闊論，大聲喧嘩，睡眠嚴重不足，第二天上課沒精神，聽課效果低下;吃飯方面，有的學生正餐不吃，吃零食，心思用在好吃上;走路時還在追逐打鬧，安全沒有保障??在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，做一個文明上進的小學生。
首先：要做到舉止端莊，言行文明。在學校見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲：你好!這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)。
其次：講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。隨時彎腰撿起地上的費紙。
第三：愛護公物，節(jié)約資源。隨手關燈、關緊水龍頭、不在桌面、墻面亂涂亂畫等。 同學們，你們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花開遍校園!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫劉芷秀，來自四年三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。
“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?BR> 不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學給人起外號，打罵同學，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒。
老師們，同學們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
尊敬的老師們、親愛的小朋友們：
大家早上好!
美麗的金秋十月，我們又一次相聚在國旗下，今天我講話的題目是《文明禮儀，從小做起》。
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，是我們每一個中國人的驕傲。我們雖然還小，但我們是祖國的未來，學習文明禮儀，也是我們的責任。
那么，禮儀在哪里?我們該如何學習禮儀?我告訴大家，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。
在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、同學要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木，保護環(huán)境;上課發(fā)言要舉手，同學之間要團結，做個愛學習、愛勞動的好寶寶。
在家里，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶。
在公共場所，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶。
總之，無論在哪里，我們都要從小養(yǎng)成良好的習慣，說文明話、做文明事、當文明人，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽。我的話講完了，謝謝大家!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇二十
大家好，今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。
黨的報告明確指出：“建設生態(tài)文明是關系到人民福祉，關乎民族未來的長遠大計。面對資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出位置”。
作為一名學生首先要積極參與環(huán)境保護活動。從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德規(guī)范自主的行為，例如廢紙雜物不亂拋，花草樹木愛護好，節(jié)約用水——隨時關上水龍頭，別讓水空流，教室內(nèi)及時關燈關風扇，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，多步行，少騎車;其次要積極宣傳環(huán)保公德，關心和學會解決環(huán)境問題，提高運用所學知識和技能有效地參與環(huán)境保護的能力;再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，對周圍違背環(huán)保公德要求的行為進行監(jiān)督。
同學們，從我做起，從點滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)約成為我們的習慣，只要我們認真遵守環(huán)保公德，社會上人人遵守環(huán)保公德，我們相信我們?nèi)袝絹碓矫?，我們的家園——水更清、天更藍、空氣更清新。
謝謝！
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇二十一
老師們、同學們：
早上好!早春三月，草長鶯飛，每當這個時候，全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動，以紀念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
我們常常說要學習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、釘子精神、螺絲釘精神和艱苦奮斗精神。
可能有同學說，現(xiàn)在生活都很好了，怎樣學雷鋒?今天老師國旗下講話的內(nèi)容就是學習雷鋒精神爭做時代雷鋒。我們學雷鋒，就要從身邊每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊，你就是一個遵守規(guī)則的好學生;我們學習雷鋒，要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真學習、刻苦鉆研的釘子精神要學習他關心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);還要學習他誠實守信、敬業(yè)愛崗、無私奉獻，學文化、學知識，不斷提高自己的上進精神。
同學們，三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人，去為樂。我們相信，長此為之，校園定可整潔芬芳，人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園，我們還能高尚的做人。讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的雷鋒!
我的講話到此結束，謝謝大家!
小學生生態(tài)文明國旗下講話篇二十二
增強交通
安全
意識 提高自我保護能力
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強交通安全意識 提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實
生活
的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
1,我們要認真
學習
交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.
2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生.
3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.
4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車.
5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的
同學
,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些.
6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.
2.
尊敬的領導，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。
同學們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!
同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進
校園
，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。
看，那是哪一個
班級
?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!