有關(guān)生活的點(diǎn)滴總結(jié)，記錄下每一個(gè)美好瞬間?？偨Y(jié)的語言要恰當(dāng)、得體，我們應(yīng)該根據(jù)不同的對象和場合來選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣和用詞。下面是一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇一
：
我志愿加入材料學(xué)院教官隊(duì)。我是一個(gè)平凡的學(xué)生，但是我的心并不平凡。我一直喜歡嘗試，喜歡新鮮，不管辛苦與否，我都會(huì)盡我所能將事情做的更好。我覺得任何事嘗試了就沒有錯(cuò)。
我從小就羨慕軍人的帥氣，佩服他們的
精神
，欣賞他們的軍姿動(dòng)作。第一次接觸軍人就是步入高中時(shí)的軍訓(xùn)，教官都是學(xué)校請來的空軍，看見穿著綠色軍裝的他們，心中充滿著無比的澎湃，也萌發(fā)了當(dāng)軍人的念頭，可是沒那個(gè)條件。軍訓(xùn)作為訓(xùn)練學(xué)生的意志與吃苦耐勞的
精神
，當(dāng)然也是進(jìn)入大學(xué)少不了的事，可是令人驚訝的是，教官竟然是大二的學(xué)長學(xué)姐們，之后就了解到，每個(gè)大一學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為教官，只是幾率不大。但是，我還是想試一下，既然自己沒有當(dāng)軍人的機(jī)會(huì)，為什么不給自己一個(gè)當(dāng)教官的平臺(tái)呢，畢竟一生可能就這么一次機(jī)會(huì)。
上的.幫助，讓離家在外的我們感到無比的溫暖，心中也不免想把這種溫暖感覺帶給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，希望用自己的微薄之力給他們一些幫助，讓自己這個(gè)學(xué)姐沒有白當(dāng)。
都會(huì)有點(diǎn)緊張，因此也想從擔(dān)任教官上鍛煉一下自己，讓自己面隊(duì)事情更加從容，生活更多快樂。
現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活越來越好，冥冥之中覺得鍛煉自己的機(jī)會(huì)也越來越少，可是，我覺得那只是表面的現(xiàn)象，只要自己心中想做，就不會(huì)缺少鍛煉的機(jī)會(huì)。我不怕艱苦，事情不到最后一步，決不輕言放棄，這樣才不會(huì)讓自己后悔。我志愿加入材料學(xué)院教官隊(duì)，接受鍛煉與指導(dǎo)，奉獻(xiàn)自己的一份力。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇二
尊敬的××老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx級(jí)大一新生××的.母親?！痢两谝蝻嬍吃?，從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映，早餐進(jìn)食甚少，甚至沒有進(jìn)食，且上午沒有正常的饑餓反映，午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí)，惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重?！痢帘救藢W(xué)習(xí)等學(xué)?；顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長大家擔(dān)心他的身體和心理狀態(tài)。鑒于××目前的心理和生理狀況都不好，需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對高中學(xué)習(xí)的影響，大家希望在（時(shí)間）期間請假，進(jìn)行相應(yīng)身理檢查和心理調(diào)節(jié)、治療，特此申請，望準(zhǔn)為盼。謝謝!
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇三
我是大二的一名學(xué)生，一名國防生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的'學(xué)生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。
回想很久以前，那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)，我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn)，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形，還歷歷在目，當(dāng)時(shí)的人和物，依舊鮮明，當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在還是一陣開心，一陣甜蜜，想想如果我不久之后也能帶大一的新生們，內(nèi)心便是一陣芳香。
帶軍訓(xùn)令人期待，自然考慮過能否勝任的問題，我知道需要付出很多，準(zhǔn)備很多，也許身心俱疲，從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累，不過，那又怎么樣，我想帶，我愿意帶，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累對于我們國防生根本無所謂，至少對于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會(huì)舒心的笑，也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會(huì)開心的一夜睡不著，激動(dòng)的看著他們成長，內(nèi)心豈能不是一陣芬芳？又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅？沒經(jīng)歷便什么都沒，我一直都這樣覺得，連基本的回憶的資本都沒的話，何來以前、過去這一說的？我們也許就只能聽別人說，以前他干過什么，有過怎樣的感受，曾經(jīng)有過的期待，有過的歡笑和淚水，有過的快樂和悲傷，也許可以感受到他的感受，可我們卻沒有自己的感受，于是我們開始回首自己，發(fā)現(xiàn)沒有以前，沒有過去，沒有歡笑和淚水，沒有快樂和傷悲，沒有太多的東西，一片空白，便和《士兵突擊》的成才一樣，光光的，還得回去找……這不是我想要的，我要豐富我的實(shí)際，我要讓人生充滿回憶，我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次，否則我不會(huì)甘心的，沒人愿意人生空白和失敗，至少以后回首，我還能說我當(dāng)年怎么樣過，也許到那時(shí)我已經(jīng)說明都不行，干不來了，可至少我活過的。
生活每天都是直播，沒有彩排，但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊，讓生命綻放更為華麗的色彩，所以準(zhǔn)備是必須的，即使我不被選上，我也要努力的準(zhǔn)備，教學(xué)法要說的更好，齊步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能帶出好，配合我的良好的態(tài)度，我想帶出來的肯定不錯(cuò)，不過前提是我有的帶。
我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體，也許不夠完美，不過我會(huì)努力變得更好，努力的成長為優(yōu)秀的教官，給自己驕傲，為自己自豪，讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我會(huì)努力的帶好一批新生，給他們在大學(xué)初期最好的啟示，讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí)，連個(gè)美好的開始都沒有，我要讓他們記得我，記得他們曾經(jīng)的啟蒙教官，記得我是怎樣教導(dǎo)他們在九月初時(shí)怎樣的被帶，怎樣的成長，怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子，怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們，這將會(huì)是我的成功，也將會(huì)是我的驕傲，更是以后我的以前，我的值得的回憶，至少以后我可以說，我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn)，給予了他們最好的開始，最初的夢想，最終的渴望。
以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動(dòng)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己，也造福大一，也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多，也許還很大，不過我想無論如何我還是必須得去（如果能去的話），男人必須得戰(zhàn)斗，不需要太多解釋，努力去做就夠。
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇四
尊敬的xxx老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx級(jí)大一新生xx的`母親。xx同學(xué)近期因飲食原因，從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映，早餐進(jìn)食甚少，甚至沒有進(jìn)食，且上午沒有正常的饑餓反映，午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí)，惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。xx本人對學(xué)習(xí)等學(xué)?；顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長我們擔(dān)心他的身體和心理狀態(tài)。鑒于xx目前的心理和生理狀況都不好，需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對高中學(xué)習(xí)的影響，我們希望在（時(shí)間）期間請假，進(jìn)行相應(yīng)身理檢查和心理調(diào)節(jié)、治療，特此申請，望準(zhǔn)為盼。謝謝！
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)是根據(jù)我國的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的軍事訓(xùn)練，是大學(xué)生接受國防教育的基本形式；是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛國品質(zhì)的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。
作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長一職，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合連長，積極完成學(xué)校的指令與任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績而驕傲欣喜。
隨著我入學(xué)一年的不斷成長，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長的歲月里，我對學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。
作為一個(gè)男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓(xùn)中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛國、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長。你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁。”這是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪中共同成長。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)是根據(jù)我國的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的軍事訓(xùn)練，是大學(xué)生接受國防教育的基本形式；是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛國品質(zhì)的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。
作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長一職，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合連長，積極完成學(xué)校的指令與任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績而驕傲欣喜。
隨著我入學(xué)一年的不斷成長，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長的歲月里，我對學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。
作為一個(gè)男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓(xùn)中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛國、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長。你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁。”這是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪中共同成長。
此致
敬禮！
申請人：**
日期：20xx、6、1
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇七
尊敬的xxx老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx級(jí)大一新生xx的母親。xx同學(xué)近期因飲食原因，從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映，早餐進(jìn)食甚少，甚至沒有進(jìn)食，且上午沒有正常的饑餓反映，午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí)，惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。xx本人對學(xué)習(xí)等學(xué)?；顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長我們擔(dān)心他的身體和心理狀態(tài)。鑒于xx目前的心理和生理狀況都不好，需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對高中學(xué)習(xí)的影響，我們希望在（時(shí)間）期間請假，進(jìn)行相應(yīng)身理檢查和心理調(diào)節(jié)、治療，特此申請，望準(zhǔn)為盼。謝謝！
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇八
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天的'動(dòng)員會(huì)是時(shí)間提醒會(huì)、小結(jié)鼓勁會(huì)、命令發(fā)布會(huì)。
剛才，丁成武主任對百日沖刺誓師會(huì)以來的學(xué)習(xí)情況及市里高三模擬考試的情況進(jìn)行了通報(bào)，作了分析和說明；利之副校長，聯(lián)文副校長對后段的工作進(jìn)行了周密部署，對同學(xué)們提出了希望和要求。實(shí)踐證明，我校前段的工作方法是對路的，成績是可賀的，希望是很大的。
同學(xué)們，子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”學(xué)習(xí)時(shí)你們感覺到快樂了嗎？其實(shí)，學(xué)習(xí)是一件十分辛苦的事情，尤其是在學(xué)習(xí)的初期階段。當(dāng)你掌握的知識(shí)越來越多，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的新亮點(diǎn)、新知識(shí)，獲取更多的新啟發(fā)、新收獲；而你的求知欲望不斷增強(qiáng)，對知識(shí)的需求會(huì)不斷上升，你就會(huì)感覺到經(jīng)常學(xué)習(xí)、練習(xí)、溫習(xí)是一件值得高興的事。我的體會(huì)是：孔子說這話時(shí)，也感覺到了學(xué)習(xí)的辛苦，不然，為什么他只給了一個(gè)“亦”字的高興標(biāo)準(zhǔn)呢？也就是說，當(dāng)你的學(xué)習(xí)真正成為你以后生活、工作的一部分，或者說你生活離不開學(xué)習(xí)，工作離不開學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂，在學(xué)習(xí)中獲得成功時(shí)，你才更會(huì)感覺到學(xué)習(xí)、溫習(xí)的快樂。
要達(dá)到這種境界，必須有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，必須有頑強(qiáng)的意志，必須有會(huì)學(xué)的方法。因?yàn)榕d趣、愛好而學(xué)習(xí)，有了目標(biāo)追求而學(xué)習(xí)，因生活、工作需要而學(xué)習(xí)，就可能找到真正的快樂。心得體會(huì)我們現(xiàn)在所處的階段就是第二種情形。
也就是說，要達(dá)到這種學(xué)習(xí)快樂的境界，一要有目標(biāo)，二要有意志，三要有方法（反思）。力爭做到“四規(guī)”:規(guī)劃、規(guī)律、規(guī)范、規(guī)矩。要及早定好規(guī)劃，要尋找學(xué)習(xí)規(guī)律，答題要講究規(guī)范，自覺學(xué)習(xí)要守規(guī)矩。在后段60天的時(shí)間里，提倡各班進(jìn)行“四比”：比每天口號(hào)聲的大小，比讀書聲的高低，比紀(jì)律的好壞，比進(jìn)步快慢。為了鼓勵(lì)大家，學(xué)校準(zhǔn)備在20xx、20xx及20xx三屆中評(píng)出四個(gè)“明星班”：文理特班各1名（按比例清華、北大多少，一本多少）；文理普班各1名（一本、二本的升學(xué)率）。在學(xué)校顯要位置裝裱宣揚(yáng)，記入校史，讓你們做學(xué)弟、學(xué)妹的榜樣。希望這四個(gè)“明星班”都能在你們這屆產(chǎn)生。
最后，祝你們都能實(shí)現(xiàn)“我的大學(xué)我的夢”，實(shí)現(xiàn)漢壽一中高考?xì)v史性的輝煌！
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇九
一連指導(dǎo)員：烈日炙曬渾不怕，颯爽英姿展模樣;大風(fēng)起云兮飛揚(yáng)，威武二連定最強(qiáng)!
二連指導(dǎo)員：駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。
三連指導(dǎo)員：在風(fēng)景如畫的綠舟，流汗也是一種幸福，同時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能讓我們的成功成為可能!
四連指導(dǎo)員：細(xì)心聆聽教官教誨，悉心體會(huì)師長的錚言，培養(yǎng)小習(xí)慣，成就大人生。
五連指導(dǎo)員：一流的環(huán)境往往會(huì)造就一流的人才。在東方綠舟這塊一流的軍訓(xùn)基地里，我們一定會(huì)成為一流的連隊(duì)!
六連指導(dǎo)員：在艱苦的環(huán)境下，能夠勝任軍人的角色，用堅(jiān)毅鑄就非凡，用智慧戰(zhàn)勝苦難。
七連指導(dǎo)員：自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)的這一切，將使你在未來三年的學(xué)習(xí)中遙遙領(lǐng)先。
八連指導(dǎo)員我深深地知道，烈日下，你要流多少汗。請你相信，在你追求、拼搏和苦訓(xùn)的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
十連指導(dǎo)員：希望十一連的同學(xué)向教官學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，勇敢頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神，磨練自己的意志、品質(zhì)，提高自己的素質(zhì)，組織性與紀(jì)律性，通過軍訓(xùn)，達(dá)到個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。
十一連指導(dǎo)員：如果烈日都洗不凈靈魂的幼稚，我將如何屹立?
十二連指導(dǎo)員：軍訓(xùn)生活短暫卻不失精彩，教官們育人嚴(yán)厲卻不失關(guān)懷，同學(xué)們認(rèn)真而且努力。
十三連指導(dǎo)員用心去慢慢地品味生活，善待他人，善待自己，心有多大，可供我們展示的舞臺(tái)就有多大。
十四連指導(dǎo)員自立、自強(qiáng)、自省、自信，把握時(shí)機(jī)、把握自我，未來就在我們手中。
十五連指導(dǎo)員：態(tài)度決定一切!在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該用積極的心態(tài)去面對生活，面對挑戰(zhàn)。
十六連指導(dǎo)員：學(xué)會(huì)相信自己能創(chuàng)造奇跡，自己要得到多少，就應(yīng)該付出多少。
十七連指導(dǎo)員：我們的學(xué)生在軍訓(xùn)中成長，在快樂中軍訓(xùn)，今天是個(gè)新的開始，明天將是美好的未來。
十八連指導(dǎo)員：希望同學(xué)們能夠微笑面對生活，面對坎坷，面對每一個(gè)或甜蜜或苦澀的時(shí)刻。
十九連指導(dǎo)員：在軍訓(xùn)期間，和大家一同體會(huì)吃苦的幸福，一起感受成長的快樂，是一名年輕指導(dǎo)員最大的收獲。
二十連指導(dǎo)員：所謂的軍訓(xùn)就是鍛煉同學(xué)們的意志力，增強(qiáng)吃苦性，讓同學(xué)們知道什么叫團(tuán)結(jié)什么叫紀(jì)律。
二十一連指導(dǎo)員：軍訓(xùn)期間，希望同學(xué)們克服困難，自信地應(yīng)對身體和心理的雙重考驗(yàn)，希望同學(xué)們會(huì)從中收獲堅(jiān)韌的意志和珍貴的友誼。
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇十
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷，而在這個(gè)過程中，軍訓(xùn)指導(dǎo)員的角色顯得尤為重要，他們不僅僅要嚴(yán)格要求學(xué)生的訓(xùn)練，更要貫徹軍訓(xùn)的宗旨，傳遞給學(xué)生更深層次的意義和價(jià)值觀念，所以做一名優(yōu)秀的軍訓(xùn)指導(dǎo)員成為每個(gè)人的追求。
第一段：了解實(shí)際情況
作為一名優(yōu)秀的軍訓(xùn)指導(dǎo)員，首先要了解訓(xùn)練的實(shí)際情況，要了解學(xué)生的年齡、性別、身體素質(zhì)等基本情況，對于學(xué)生們的身體狀況、心理狀態(tài)都需要了解，對于軍訓(xùn)中的武器裝備，指揮規(guī)律和特殊設(shè)備的使用以及閱讀、理解和應(yīng)用軍事文化都要有一個(gè)了解，了解這些情況有利于指導(dǎo)員更好地開展軍訓(xùn)。
第二段：嚴(yán)格要求訓(xùn)練
軍訓(xùn)就是要有嚴(yán)格的訓(xùn)練，在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，學(xué)生需要在每天的訓(xùn)練中體驗(yàn)軍事、鍛煉體魄，進(jìn)而提高自己的自律、毅力和專注力。這時(shí)候，指導(dǎo)員在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)也要有耐心，因?yàn)閷τ谟行W(xué)生來說，剛開始可能會(huì)有些不適應(yīng)，甚至有些恐懼，指導(dǎo)員要適當(dāng)分別我的關(guān)注他們，幫助他們適應(yīng)軍訓(xùn)的節(jié)奏。
第三段：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神
在軍訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的戰(zhàn)斗力都影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。要想帶領(lǐng)學(xué)生更好地鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能，指導(dǎo)員要有意識(shí)地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，通過團(tuán)隊(duì)競賽、集中訓(xùn)練等方式訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)配合習(xí)慣。指導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生積極投入團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，在訓(xùn)練中互相幫助、互相支持、互相鼓勵(lì)，使團(tuán)隊(duì)成員之間的感情更加融洽。
第四段：傳遞軍事文化
軍訓(xùn)中除了鍛煉體魄、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作外，傳遞軍事文化也是非常重要的一環(huán)。指導(dǎo)員應(yīng)該通過現(xiàn)場講解展示、經(jīng)典案例分享、互動(dòng)討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生了解中國傳統(tǒng)武術(shù)文化、現(xiàn)代軍事觀念以及典籍、戰(zhàn)例等內(nèi)容，讓學(xué)生了解軍人義務(wù)、人格魅力的內(nèi)涵，引導(dǎo)他們培養(yǎng)出從軍人承受著責(zé)任、榮譽(yù)和任務(wù)來的思想和意識(shí)。
第五段：結(jié)果的反思
軍訓(xùn)結(jié)束后，作為指導(dǎo)員，需要對整個(gè)軍訓(xùn)的過程進(jìn)行反思總結(jié)，并對學(xué)員的表現(xiàn)給予反饋。學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)是指導(dǎo)員自身是否達(dá)到目標(biāo)，是否達(dá)到學(xué)生的認(rèn)可。在這個(gè)過程中，可以通過調(diào)查問卷、聽取學(xué)生的反饋等方式，獲得專業(yè)指導(dǎo)的提高方案，加深學(xué)員對軍事財(cái)產(chǎn)的理解，讓軍訓(xùn)效果得以深化和提高。
作為一名優(yōu)秀的軍訓(xùn)指導(dǎo)員，關(guān)鍵在于抓住軍訓(xùn)的基本要求和核心目標(biāo)，全面考慮學(xué)生的具體情況，為他們提供最優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)，讓他們在全面鍛煉的基礎(chǔ)上不僅有了基本的軍事素養(yǎng)，還能得到深刻的人生思考和成長啟迪。通過這篇文章，我們希望指導(dǎo)員們更好地了解軍訓(xùn)的過程和重要性，將全力以赴，提升自己，為學(xué)生們的人生路程增添一定的內(nèi)容和價(jià)值。
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇十一
軍訓(xùn)期間，各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。從訓(xùn)練場上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求。班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，召開“安全在我心中”、“文明禮儀我先行”、“充滿自信、展我風(fēng)采”等主題班會(huì)，早上督促檢查內(nèi)務(wù)整理?；旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練，行政管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
每期軍訓(xùn)人員雖然不多，但從工作頭緒、范圍和內(nèi)容看，工作量大并未減少。為了確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件，給承擔(dān)訓(xùn)練的教官安排舒適的休息場所，提供茶水、“金嗓子”。軍訓(xùn)部和后勤部的同志經(jīng)常到訓(xùn)練場了解物質(zhì)器材保障情況，做到了現(xiàn)場辦公，隨時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為使訓(xùn)練具備良好的環(huán)境，有關(guān)部門安排每日清掃操場，設(shè)置各種場所。至始至終為軍訓(xùn)提供了良好條件。訓(xùn)練中，學(xué)生、教官互相尊重、相互協(xié)調(diào)，在工作上積極配合支持，保證了軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇十二
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在71117部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織下，我們以科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針為指導(dǎo)，以《國防教育法》有關(guān)規(guī)定和《中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》為依據(jù)，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，從適應(yīng)國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國防后備力量建設(shè)的需要出發(fā)，緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變，并從8月26日至8月31日，對伊河學(xué)校的初一、高一學(xué)生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過六天訓(xùn)練，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果。
我是一個(gè)新輔導(dǎo)員，對于組織學(xué)生的軍訓(xùn)工作并不熟悉，這次軍訓(xùn)中我總結(jié)出做類似行政工作的一個(gè)方法：態(tài)度要認(rèn)真，要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態(tài)度。接到一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作才能完成的工作，首先要仔細(xì)閱讀相關(guān)文件，從文件中找到自己將要做的工作，熟悉需要協(xié)同工作的人員，做到不懂就問。第二步預(yù)想工作的過程和在工作中將會(huì)遇到的困難，提前做好準(zhǔn)備。第三步，提出完成工作的設(shè)想，并盡量細(xì)化，找有經(jīng)驗(yàn)的同事請教和完善。第四步，完成工作的過程中要保持旺盛的斗志，不能怕苦怕累，要堅(jiān)持達(dá)到目標(biāo)。第五步，工作完成后要做出總結(jié)，以便在將來的工作中發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。在這次軍訓(xùn)中我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力都得到了提高。
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇十三
尊敬的徐老師、及相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是20__級(jí)高一年級(jí)10班學(xué)生王東的母親。王東近期因?qū)W習(xí)壓力大，睡眠不足等原因，從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映，早餐進(jìn)食甚少，甚至沒有進(jìn)食，且上午沒有正常的饑餓反映，午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí)，惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。王東本人對學(xué)習(xí)等學(xué)校活動(dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長我們擔(dān)心他的身體跟心理狀態(tài)。鑒于王東目前的心理跟生理狀況都不好，需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對高中學(xué)習(xí)的影響，我們希望在20__.9.26-20__.9.30期間請假，進(jìn)行相應(yīng)身理檢查跟心理調(diào)節(jié)、治療，特此申請，望準(zhǔn)為盼。謝謝！
此致
敬禮
家長：
20__年____月____日
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇十四
為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ)，加大了宣傳力度，教育全體參訓(xùn)人員提高對軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的認(rèn)識(shí)，夯實(shí)訓(xùn)練的思想基礎(chǔ)，最大程度地開發(fā)訓(xùn)練熱情。學(xué)校召開了動(dòng)員大會(huì)、和開訓(xùn)儀式。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓(xùn)的重要意義、主要目的、具體事項(xiàng)和明確要求，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任性、主動(dòng)性、緊迫感和積極性。通過大會(huì)動(dòng)員、隊(duì)列評(píng)比競賽、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班、拉歌調(diào)節(jié)訓(xùn)練氣氛、領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場表揚(yáng)鼓勵(lì)等行之有效的形式，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)集體凝聚力，提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓(xùn)練。
軍訓(xùn)期間，各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。從訓(xùn)練場上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求。班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，召開“安全在我心中”、“文明禮儀我先行”、“充滿自信、展我風(fēng)采”等主題班會(huì)，早上督促檢查內(nèi)務(wù)整理?；旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練，行政管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇十五
軍訓(xùn)已經(jīng)開始了幾天了，今年作為_系_級(jí)的輔導(dǎo)員，我很高興這一屆的同學(xué)都是非常聽話的同學(xué)。作為輔導(dǎo)員，他們可能是第一次遇上管的那么多的輔導(dǎo)員，但是畢竟作為新學(xué)生，我還是要在方方面面都有些了解和準(zhǔn)備，多去檢查，多去了解，這樣才能了解學(xué)生。
這屆的學(xué)生，說實(shí)話非常不錯(cuò)，至少在許多方面都比之前的一屆強(qiáng)一些。最近我在處理玩文件之后，也多在他們休息的時(shí)候去他們的寢室慰問一下，因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)來到離家這么遠(yuǎn)的校園，還是有些不熟悉，會(huì)遇上各種各樣的麻煩，這些都是我在過去常?？吹降?。還有就是在安全方面的問題，我也知道高中以及之前的學(xué)校對電器之類的東西都管理的很嚴(yán)格，甚至在寢室中的插座都是不通電的。但是在大學(xué)的插座都是可以使用的，而且也沒有老師能一天到晚的檢查。必須和他們說明，在大學(xué)中的安全知識(shí)和用電方面。這是最容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的地方！作為輔導(dǎo)員我也在這些方面花了很多的時(shí)間一間一間寢室的去通知，去說明。在他們軍訓(xùn)的這段時(shí)間，我也像是在鍛煉一樣停不下來。
在軍訓(xùn)的這段日子里，基本上每天查寢的時(shí)候都看到他們很累，有的時(shí)候通志他們在休息期間開班會(huì)都有些于心不忍，但是這些都是必須要經(jīng)歷過的事情，度過這這關(guān)，希望他們在今后也能好好的在大學(xué)中努力。
當(dāng)然，在這次的軍訓(xùn)中，我也看到了我們系同學(xué)們的努力和成長。在軍訓(xùn)剛開始的那段時(shí)間，去查寢的時(shí)候多數(shù)是看到躺在床上動(dòng)都不想動(dòng)的同學(xué)們，向他們問候的時(shí)候還都在向我傾吐在軍訓(xùn)中受的苦。不過這樣的情況沒有持續(xù)多久，在幾天后，休息時(shí)間他們不再躺在床上了，開始在各自的座位上做些自己的事情，回話中也沒有那么多的委屈了。到了后來，很多的同學(xué)都從寢室中走了出去，在學(xué)校中去看看，或是去學(xué)校的周邊看看。這是非常值得高興的，看著他們的成長，我也感到非常的開心。作為一名輔導(dǎo)員，能看著自己手底下的學(xué)生能有顯著的成長，我也感到非常的欣慰。
之后軍訓(xùn)的日子越來越少了，看著他們在軍訓(xùn)后越來越有精神，我也知道，這是他們自己的成長。我會(huì)繼續(xù)做好自己的工作，當(dāng)好他們生活中的輔導(dǎo)員。
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇一
：
我志愿加入材料學(xué)院教官隊(duì)。我是一個(gè)平凡的學(xué)生，但是我的心并不平凡。我一直喜歡嘗試，喜歡新鮮，不管辛苦與否，我都會(huì)盡我所能將事情做的更好。我覺得任何事嘗試了就沒有錯(cuò)。
我從小就羨慕軍人的帥氣，佩服他們的
精神
，欣賞他們的軍姿動(dòng)作。第一次接觸軍人就是步入高中時(shí)的軍訓(xùn)，教官都是學(xué)校請來的空軍，看見穿著綠色軍裝的他們，心中充滿著無比的澎湃，也萌發(fā)了當(dāng)軍人的念頭，可是沒那個(gè)條件。軍訓(xùn)作為訓(xùn)練學(xué)生的意志與吃苦耐勞的
精神
，當(dāng)然也是進(jìn)入大學(xué)少不了的事，可是令人驚訝的是，教官竟然是大二的學(xué)長學(xué)姐們，之后就了解到，每個(gè)大一學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為教官，只是幾率不大。但是，我還是想試一下，既然自己沒有當(dāng)軍人的機(jī)會(huì)，為什么不給自己一個(gè)當(dāng)教官的平臺(tái)呢，畢竟一生可能就這么一次機(jī)會(huì)。
上的.幫助，讓離家在外的我們感到無比的溫暖，心中也不免想把這種溫暖感覺帶給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，希望用自己的微薄之力給他們一些幫助，讓自己這個(gè)學(xué)姐沒有白當(dāng)。
都會(huì)有點(diǎn)緊張，因此也想從擔(dān)任教官上鍛煉一下自己，讓自己面隊(duì)事情更加從容，生活更多快樂。
現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活越來越好，冥冥之中覺得鍛煉自己的機(jī)會(huì)也越來越少，可是，我覺得那只是表面的現(xiàn)象，只要自己心中想做，就不會(huì)缺少鍛煉的機(jī)會(huì)。我不怕艱苦，事情不到最后一步，決不輕言放棄，這樣才不會(huì)讓自己后悔。我志愿加入材料學(xué)院教官隊(duì)，接受鍛煉與指導(dǎo)，奉獻(xiàn)自己的一份力。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇二
尊敬的××老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx級(jí)大一新生××的.母親?！痢两谝蝻嬍吃?，從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映，早餐進(jìn)食甚少，甚至沒有進(jìn)食，且上午沒有正常的饑餓反映，午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí)，惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重?！痢帘救藢W(xué)習(xí)等學(xué)?；顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長大家擔(dān)心他的身體和心理狀態(tài)。鑒于××目前的心理和生理狀況都不好，需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對高中學(xué)習(xí)的影響，大家希望在（時(shí)間）期間請假，進(jìn)行相應(yīng)身理檢查和心理調(diào)節(jié)、治療，特此申請，望準(zhǔn)為盼。謝謝!
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇三
我是大二的一名學(xué)生，一名國防生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的'學(xué)生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。
回想很久以前，那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)，我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn)，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形，還歷歷在目，當(dāng)時(shí)的人和物，依舊鮮明，當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在還是一陣開心，一陣甜蜜，想想如果我不久之后也能帶大一的新生們，內(nèi)心便是一陣芳香。
帶軍訓(xùn)令人期待，自然考慮過能否勝任的問題，我知道需要付出很多，準(zhǔn)備很多，也許身心俱疲，從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累，不過，那又怎么樣，我想帶，我愿意帶，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累對于我們國防生根本無所謂，至少對于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會(huì)舒心的笑，也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會(huì)開心的一夜睡不著，激動(dòng)的看著他們成長，內(nèi)心豈能不是一陣芬芳？又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅？沒經(jīng)歷便什么都沒，我一直都這樣覺得，連基本的回憶的資本都沒的話，何來以前、過去這一說的？我們也許就只能聽別人說，以前他干過什么，有過怎樣的感受，曾經(jīng)有過的期待，有過的歡笑和淚水，有過的快樂和悲傷，也許可以感受到他的感受，可我們卻沒有自己的感受，于是我們開始回首自己，發(fā)現(xiàn)沒有以前，沒有過去，沒有歡笑和淚水，沒有快樂和傷悲，沒有太多的東西，一片空白，便和《士兵突擊》的成才一樣，光光的，還得回去找……這不是我想要的，我要豐富我的實(shí)際，我要讓人生充滿回憶，我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次，否則我不會(huì)甘心的，沒人愿意人生空白和失敗，至少以后回首，我還能說我當(dāng)年怎么樣過，也許到那時(shí)我已經(jīng)說明都不行，干不來了，可至少我活過的。
生活每天都是直播，沒有彩排，但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊，讓生命綻放更為華麗的色彩，所以準(zhǔn)備是必須的，即使我不被選上，我也要努力的準(zhǔn)備，教學(xué)法要說的更好，齊步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能帶出好，配合我的良好的態(tài)度，我想帶出來的肯定不錯(cuò)，不過前提是我有的帶。
我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體，也許不夠完美，不過我會(huì)努力變得更好，努力的成長為優(yōu)秀的教官，給自己驕傲，為自己自豪，讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我會(huì)努力的帶好一批新生，給他們在大學(xué)初期最好的啟示，讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí)，連個(gè)美好的開始都沒有，我要讓他們記得我，記得他們曾經(jīng)的啟蒙教官，記得我是怎樣教導(dǎo)他們在九月初時(shí)怎樣的被帶，怎樣的成長，怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子，怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們，這將會(huì)是我的成功，也將會(huì)是我的驕傲，更是以后我的以前，我的值得的回憶，至少以后我可以說，我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn)，給予了他們最好的開始，最初的夢想，最終的渴望。
以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動(dòng)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己，也造福大一，也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多，也許還很大，不過我想無論如何我還是必須得去（如果能去的話），男人必須得戰(zhàn)斗，不需要太多解釋，努力去做就夠。
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇四
尊敬的xxx老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx級(jí)大一新生xx的`母親。xx同學(xué)近期因飲食原因，從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映，早餐進(jìn)食甚少，甚至沒有進(jìn)食，且上午沒有正常的饑餓反映，午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí)，惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。xx本人對學(xué)習(xí)等學(xué)?；顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長我們擔(dān)心他的身體和心理狀態(tài)。鑒于xx目前的心理和生理狀況都不好，需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對高中學(xué)習(xí)的影響，我們希望在（時(shí)間）期間請假，進(jìn)行相應(yīng)身理檢查和心理調(diào)節(jié)、治療，特此申請，望準(zhǔn)為盼。謝謝！
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)是根據(jù)我國的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的軍事訓(xùn)練，是大學(xué)生接受國防教育的基本形式；是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛國品質(zhì)的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。
作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長一職，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合連長，積極完成學(xué)校的指令與任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績而驕傲欣喜。
隨著我入學(xué)一年的不斷成長，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長的歲月里，我對學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。
作為一個(gè)男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓(xùn)中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛國、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長。你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁。”這是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪中共同成長。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)是根據(jù)我國的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的軍事訓(xùn)練，是大學(xué)生接受國防教育的基本形式；是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛國品質(zhì)的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。
作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長一職，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合連長，積極完成學(xué)校的指令與任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績而驕傲欣喜。
隨著我入學(xué)一年的不斷成長，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長的歲月里，我對學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。
作為一個(gè)男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓(xùn)中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛國、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長。你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁。”這是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪中共同成長。
此致
敬禮！
申請人：**
日期：20xx、6、1
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇七
尊敬的xxx老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx級(jí)大一新生xx的母親。xx同學(xué)近期因飲食原因，從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映，早餐進(jìn)食甚少，甚至沒有進(jìn)食，且上午沒有正常的饑餓反映，午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí)，惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。xx本人對學(xué)習(xí)等學(xué)?；顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長我們擔(dān)心他的身體和心理狀態(tài)。鑒于xx目前的心理和生理狀況都不好，需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對高中學(xué)習(xí)的影響，我們希望在（時(shí)間）期間請假，進(jìn)行相應(yīng)身理檢查和心理調(diào)節(jié)、治療，特此申請，望準(zhǔn)為盼。謝謝！
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇八
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天的'動(dòng)員會(huì)是時(shí)間提醒會(huì)、小結(jié)鼓勁會(huì)、命令發(fā)布會(huì)。
剛才，丁成武主任對百日沖刺誓師會(huì)以來的學(xué)習(xí)情況及市里高三模擬考試的情況進(jìn)行了通報(bào)，作了分析和說明；利之副校長，聯(lián)文副校長對后段的工作進(jìn)行了周密部署，對同學(xué)們提出了希望和要求。實(shí)踐證明，我校前段的工作方法是對路的，成績是可賀的，希望是很大的。
同學(xué)們，子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”學(xué)習(xí)時(shí)你們感覺到快樂了嗎？其實(shí)，學(xué)習(xí)是一件十分辛苦的事情，尤其是在學(xué)習(xí)的初期階段。當(dāng)你掌握的知識(shí)越來越多，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的新亮點(diǎn)、新知識(shí)，獲取更多的新啟發(fā)、新收獲；而你的求知欲望不斷增強(qiáng)，對知識(shí)的需求會(huì)不斷上升，你就會(huì)感覺到經(jīng)常學(xué)習(xí)、練習(xí)、溫習(xí)是一件值得高興的事。我的體會(huì)是：孔子說這話時(shí)，也感覺到了學(xué)習(xí)的辛苦，不然，為什么他只給了一個(gè)“亦”字的高興標(biāo)準(zhǔn)呢？也就是說，當(dāng)你的學(xué)習(xí)真正成為你以后生活、工作的一部分，或者說你生活離不開學(xué)習(xí)，工作離不開學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂，在學(xué)習(xí)中獲得成功時(shí)，你才更會(huì)感覺到學(xué)習(xí)、溫習(xí)的快樂。
要達(dá)到這種境界，必須有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，必須有頑強(qiáng)的意志，必須有會(huì)學(xué)的方法。因?yàn)榕d趣、愛好而學(xué)習(xí)，有了目標(biāo)追求而學(xué)習(xí)，因生活、工作需要而學(xué)習(xí)，就可能找到真正的快樂。心得體會(huì)我們現(xiàn)在所處的階段就是第二種情形。
也就是說，要達(dá)到這種學(xué)習(xí)快樂的境界，一要有目標(biāo)，二要有意志，三要有方法（反思）。力爭做到“四規(guī)”:規(guī)劃、規(guī)律、規(guī)范、規(guī)矩。要及早定好規(guī)劃，要尋找學(xué)習(xí)規(guī)律，答題要講究規(guī)范，自覺學(xué)習(xí)要守規(guī)矩。在后段60天的時(shí)間里，提倡各班進(jìn)行“四比”：比每天口號(hào)聲的大小，比讀書聲的高低，比紀(jì)律的好壞，比進(jìn)步快慢。為了鼓勵(lì)大家，學(xué)校準(zhǔn)備在20xx、20xx及20xx三屆中評(píng)出四個(gè)“明星班”：文理特班各1名（按比例清華、北大多少，一本多少）；文理普班各1名（一本、二本的升學(xué)率）。在學(xué)校顯要位置裝裱宣揚(yáng)，記入校史，讓你們做學(xué)弟、學(xué)妹的榜樣。希望這四個(gè)“明星班”都能在你們這屆產(chǎn)生。
最后，祝你們都能實(shí)現(xiàn)“我的大學(xué)我的夢”，實(shí)現(xiàn)漢壽一中高考?xì)v史性的輝煌！
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇九
一連指導(dǎo)員：烈日炙曬渾不怕，颯爽英姿展模樣;大風(fēng)起云兮飛揚(yáng)，威武二連定最強(qiáng)!
二連指導(dǎo)員：駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。
三連指導(dǎo)員：在風(fēng)景如畫的綠舟，流汗也是一種幸福，同時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能讓我們的成功成為可能!
四連指導(dǎo)員：細(xì)心聆聽教官教誨，悉心體會(huì)師長的錚言，培養(yǎng)小習(xí)慣，成就大人生。
五連指導(dǎo)員：一流的環(huán)境往往會(huì)造就一流的人才。在東方綠舟這塊一流的軍訓(xùn)基地里，我們一定會(huì)成為一流的連隊(duì)!
六連指導(dǎo)員：在艱苦的環(huán)境下，能夠勝任軍人的角色，用堅(jiān)毅鑄就非凡，用智慧戰(zhàn)勝苦難。
七連指導(dǎo)員：自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)的這一切，將使你在未來三年的學(xué)習(xí)中遙遙領(lǐng)先。
八連指導(dǎo)員我深深地知道，烈日下，你要流多少汗。請你相信，在你追求、拼搏和苦訓(xùn)的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
十連指導(dǎo)員：希望十一連的同學(xué)向教官學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，勇敢頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神，磨練自己的意志、品質(zhì)，提高自己的素質(zhì)，組織性與紀(jì)律性，通過軍訓(xùn)，達(dá)到個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。
十一連指導(dǎo)員：如果烈日都洗不凈靈魂的幼稚，我將如何屹立?
十二連指導(dǎo)員：軍訓(xùn)生活短暫卻不失精彩，教官們育人嚴(yán)厲卻不失關(guān)懷，同學(xué)們認(rèn)真而且努力。
十三連指導(dǎo)員用心去慢慢地品味生活，善待他人，善待自己，心有多大，可供我們展示的舞臺(tái)就有多大。
十四連指導(dǎo)員自立、自強(qiáng)、自省、自信，把握時(shí)機(jī)、把握自我，未來就在我們手中。
十五連指導(dǎo)員：態(tài)度決定一切!在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該用積極的心態(tài)去面對生活，面對挑戰(zhàn)。
十六連指導(dǎo)員：學(xué)會(huì)相信自己能創(chuàng)造奇跡，自己要得到多少，就應(yīng)該付出多少。
十七連指導(dǎo)員：我們的學(xué)生在軍訓(xùn)中成長，在快樂中軍訓(xùn)，今天是個(gè)新的開始，明天將是美好的未來。
十八連指導(dǎo)員：希望同學(xué)們能夠微笑面對生活，面對坎坷，面對每一個(gè)或甜蜜或苦澀的時(shí)刻。
十九連指導(dǎo)員：在軍訓(xùn)期間，和大家一同體會(huì)吃苦的幸福，一起感受成長的快樂，是一名年輕指導(dǎo)員最大的收獲。
二十連指導(dǎo)員：所謂的軍訓(xùn)就是鍛煉同學(xué)們的意志力，增強(qiáng)吃苦性，讓同學(xué)們知道什么叫團(tuán)結(jié)什么叫紀(jì)律。
二十一連指導(dǎo)員：軍訓(xùn)期間，希望同學(xué)們克服困難，自信地應(yīng)對身體和心理的雙重考驗(yàn)，希望同學(xué)們會(huì)從中收獲堅(jiān)韌的意志和珍貴的友誼。
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇十
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷，而在這個(gè)過程中，軍訓(xùn)指導(dǎo)員的角色顯得尤為重要，他們不僅僅要嚴(yán)格要求學(xué)生的訓(xùn)練，更要貫徹軍訓(xùn)的宗旨，傳遞給學(xué)生更深層次的意義和價(jià)值觀念，所以做一名優(yōu)秀的軍訓(xùn)指導(dǎo)員成為每個(gè)人的追求。
第一段：了解實(shí)際情況
作為一名優(yōu)秀的軍訓(xùn)指導(dǎo)員，首先要了解訓(xùn)練的實(shí)際情況，要了解學(xué)生的年齡、性別、身體素質(zhì)等基本情況，對于學(xué)生們的身體狀況、心理狀態(tài)都需要了解，對于軍訓(xùn)中的武器裝備，指揮規(guī)律和特殊設(shè)備的使用以及閱讀、理解和應(yīng)用軍事文化都要有一個(gè)了解，了解這些情況有利于指導(dǎo)員更好地開展軍訓(xùn)。
第二段：嚴(yán)格要求訓(xùn)練
軍訓(xùn)就是要有嚴(yán)格的訓(xùn)練，在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，學(xué)生需要在每天的訓(xùn)練中體驗(yàn)軍事、鍛煉體魄，進(jìn)而提高自己的自律、毅力和專注力。這時(shí)候，指導(dǎo)員在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)也要有耐心，因?yàn)閷τ谟行W(xué)生來說，剛開始可能會(huì)有些不適應(yīng)，甚至有些恐懼，指導(dǎo)員要適當(dāng)分別我的關(guān)注他們，幫助他們適應(yīng)軍訓(xùn)的節(jié)奏。
第三段：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神
在軍訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的戰(zhàn)斗力都影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。要想帶領(lǐng)學(xué)生更好地鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能，指導(dǎo)員要有意識(shí)地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，通過團(tuán)隊(duì)競賽、集中訓(xùn)練等方式訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)配合習(xí)慣。指導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生積極投入團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，在訓(xùn)練中互相幫助、互相支持、互相鼓勵(lì)，使團(tuán)隊(duì)成員之間的感情更加融洽。
第四段：傳遞軍事文化
軍訓(xùn)中除了鍛煉體魄、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作外，傳遞軍事文化也是非常重要的一環(huán)。指導(dǎo)員應(yīng)該通過現(xiàn)場講解展示、經(jīng)典案例分享、互動(dòng)討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生了解中國傳統(tǒng)武術(shù)文化、現(xiàn)代軍事觀念以及典籍、戰(zhàn)例等內(nèi)容，讓學(xué)生了解軍人義務(wù)、人格魅力的內(nèi)涵，引導(dǎo)他們培養(yǎng)出從軍人承受著責(zé)任、榮譽(yù)和任務(wù)來的思想和意識(shí)。
第五段：結(jié)果的反思
軍訓(xùn)結(jié)束后，作為指導(dǎo)員，需要對整個(gè)軍訓(xùn)的過程進(jìn)行反思總結(jié)，并對學(xué)員的表現(xiàn)給予反饋。學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)是指導(dǎo)員自身是否達(dá)到目標(biāo)，是否達(dá)到學(xué)生的認(rèn)可。在這個(gè)過程中，可以通過調(diào)查問卷、聽取學(xué)生的反饋等方式，獲得專業(yè)指導(dǎo)的提高方案，加深學(xué)員對軍事財(cái)產(chǎn)的理解，讓軍訓(xùn)效果得以深化和提高。
作為一名優(yōu)秀的軍訓(xùn)指導(dǎo)員，關(guān)鍵在于抓住軍訓(xùn)的基本要求和核心目標(biāo)，全面考慮學(xué)生的具體情況，為他們提供最優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)，讓他們在全面鍛煉的基礎(chǔ)上不僅有了基本的軍事素養(yǎng)，還能得到深刻的人生思考和成長啟迪。通過這篇文章，我們希望指導(dǎo)員們更好地了解軍訓(xùn)的過程和重要性，將全力以赴，提升自己，為學(xué)生們的人生路程增添一定的內(nèi)容和價(jià)值。
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇十一
軍訓(xùn)期間，各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。從訓(xùn)練場上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求。班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，召開“安全在我心中”、“文明禮儀我先行”、“充滿自信、展我風(fēng)采”等主題班會(huì)，早上督促檢查內(nèi)務(wù)整理?；旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練，行政管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
每期軍訓(xùn)人員雖然不多，但從工作頭緒、范圍和內(nèi)容看，工作量大并未減少。為了確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件，給承擔(dān)訓(xùn)練的教官安排舒適的休息場所，提供茶水、“金嗓子”。軍訓(xùn)部和后勤部的同志經(jīng)常到訓(xùn)練場了解物質(zhì)器材保障情況，做到了現(xiàn)場辦公，隨時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為使訓(xùn)練具備良好的環(huán)境，有關(guān)部門安排每日清掃操場，設(shè)置各種場所。至始至終為軍訓(xùn)提供了良好條件。訓(xùn)練中，學(xué)生、教官互相尊重、相互協(xié)調(diào)，在工作上積極配合支持，保證了軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇十二
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在71117部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織下，我們以科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針為指導(dǎo)，以《國防教育法》有關(guān)規(guī)定和《中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》為依據(jù)，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，從適應(yīng)國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國防后備力量建設(shè)的需要出發(fā)，緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變，并從8月26日至8月31日，對伊河學(xué)校的初一、高一學(xué)生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過六天訓(xùn)練，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果。
我是一個(gè)新輔導(dǎo)員，對于組織學(xué)生的軍訓(xùn)工作并不熟悉，這次軍訓(xùn)中我總結(jié)出做類似行政工作的一個(gè)方法：態(tài)度要認(rèn)真，要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態(tài)度。接到一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作才能完成的工作，首先要仔細(xì)閱讀相關(guān)文件，從文件中找到自己將要做的工作，熟悉需要協(xié)同工作的人員，做到不懂就問。第二步預(yù)想工作的過程和在工作中將會(huì)遇到的困難，提前做好準(zhǔn)備。第三步，提出完成工作的設(shè)想，并盡量細(xì)化，找有經(jīng)驗(yàn)的同事請教和完善。第四步，完成工作的過程中要保持旺盛的斗志，不能怕苦怕累，要堅(jiān)持達(dá)到目標(biāo)。第五步，工作完成后要做出總結(jié)，以便在將來的工作中發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。在這次軍訓(xùn)中我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力都得到了提高。
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇十三
尊敬的徐老師、及相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是20__級(jí)高一年級(jí)10班學(xué)生王東的母親。王東近期因?qū)W習(xí)壓力大，睡眠不足等原因，從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映，早餐進(jìn)食甚少，甚至沒有進(jìn)食，且上午沒有正常的饑餓反映，午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí)，惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。王東本人對學(xué)習(xí)等學(xué)校活動(dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長我們擔(dān)心他的身體跟心理狀態(tài)。鑒于王東目前的心理跟生理狀況都不好，需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對高中學(xué)習(xí)的影響，我們希望在20__.9.26-20__.9.30期間請假，進(jìn)行相應(yīng)身理檢查跟心理調(diào)節(jié)、治療，特此申請，望準(zhǔn)為盼。謝謝！
此致
敬禮
家長：
20__年____月____日
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇十四
為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ)，加大了宣傳力度，教育全體參訓(xùn)人員提高對軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的認(rèn)識(shí)，夯實(shí)訓(xùn)練的思想基礎(chǔ)，最大程度地開發(fā)訓(xùn)練熱情。學(xué)校召開了動(dòng)員大會(huì)、和開訓(xùn)儀式。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓(xùn)的重要意義、主要目的、具體事項(xiàng)和明確要求，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任性、主動(dòng)性、緊迫感和積極性。通過大會(huì)動(dòng)員、隊(duì)列評(píng)比競賽、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班、拉歌調(diào)節(jié)訓(xùn)練氣氛、領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場表揚(yáng)鼓勵(lì)等行之有效的形式，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)集體凝聚力，提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓(xùn)練。
軍訓(xùn)期間，各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。從訓(xùn)練場上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求。班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，召開“安全在我心中”、“文明禮儀我先行”、“充滿自信、展我風(fēng)采”等主題班會(huì)，早上督促檢查內(nèi)務(wù)整理?；旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練，行政管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請書篇十五
軍訓(xùn)已經(jīng)開始了幾天了，今年作為_系_級(jí)的輔導(dǎo)員，我很高興這一屆的同學(xué)都是非常聽話的同學(xué)。作為輔導(dǎo)員，他們可能是第一次遇上管的那么多的輔導(dǎo)員，但是畢竟作為新學(xué)生，我還是要在方方面面都有些了解和準(zhǔn)備，多去檢查，多去了解，這樣才能了解學(xué)生。
這屆的學(xué)生，說實(shí)話非常不錯(cuò)，至少在許多方面都比之前的一屆強(qiáng)一些。最近我在處理玩文件之后，也多在他們休息的時(shí)候去他們的寢室慰問一下，因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)來到離家這么遠(yuǎn)的校園，還是有些不熟悉，會(huì)遇上各種各樣的麻煩，這些都是我在過去常?？吹降?。還有就是在安全方面的問題，我也知道高中以及之前的學(xué)校對電器之類的東西都管理的很嚴(yán)格，甚至在寢室中的插座都是不通電的。但是在大學(xué)的插座都是可以使用的，而且也沒有老師能一天到晚的檢查。必須和他們說明，在大學(xué)中的安全知識(shí)和用電方面。這是最容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的地方！作為輔導(dǎo)員我也在這些方面花了很多的時(shí)間一間一間寢室的去通知，去說明。在他們軍訓(xùn)的這段時(shí)間，我也像是在鍛煉一樣停不下來。
在軍訓(xùn)的這段日子里，基本上每天查寢的時(shí)候都看到他們很累，有的時(shí)候通志他們在休息期間開班會(huì)都有些于心不忍，但是這些都是必須要經(jīng)歷過的事情，度過這這關(guān)，希望他們在今后也能好好的在大學(xué)中努力。
當(dāng)然，在這次的軍訓(xùn)中，我也看到了我們系同學(xué)們的努力和成長。在軍訓(xùn)剛開始的那段時(shí)間，去查寢的時(shí)候多數(shù)是看到躺在床上動(dòng)都不想動(dòng)的同學(xué)們，向他們問候的時(shí)候還都在向我傾吐在軍訓(xùn)中受的苦。不過這樣的情況沒有持續(xù)多久，在幾天后，休息時(shí)間他們不再躺在床上了，開始在各自的座位上做些自己的事情，回話中也沒有那么多的委屈了。到了后來，很多的同學(xué)都從寢室中走了出去，在學(xué)校中去看看，或是去學(xué)校的周邊看看。這是非常值得高興的，看著他們的成長，我也感到非常的開心。作為一名輔導(dǎo)員，能看著自己手底下的學(xué)生能有顯著的成長，我也感到非常的欣慰。
之后軍訓(xùn)的日子越來越少了，看著他們在軍訓(xùn)后越來越有精神，我也知道，這是他們自己的成長。我會(huì)繼續(xù)做好自己的工作，當(dāng)好他們生活中的輔導(dǎo)員。