通過總結(jié)，我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如何保持身體健康和心理平衡？這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。總結(jié)范文中的語言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒，讓我們一起來看看吧。
班會主持稿篇一
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
合：今天的班會由我倆來主持，希望我們合作愉快。
男：同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，
女：到底哪一縷陽光最耀眼？
男：有人說是優(yōu)異的學(xué)習成績，
女：有人說是給予別人幫助
男：而我認為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光，應(yīng)該屬于知恩圖報，
女：羊有跪乳之恩，
男：鴉有反哺之義。
女：鳥獸尚知哺乳之恩，
男：人更應(yīng)具有感恩之心。
女：“滴水之恩，涌泉相報”，
男：“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”。
女：有一個詞語最親切，
男：有一聲呼喚最動聽，
女：有一個人最要感謝
男：有一個人最應(yīng)感恩
女：她就是—————————母親
男：他就是—————————父親
男：誰愿意說一說？（找同學(xué)說）
女：我想用一個短片來回答，請看大屏幕。（放視頻）
男：在我們成長路上，父母為我們付出了太多太多，我們要懂得感恩，要孝敬父母。
女：其實，孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起。
男：那同學(xué)們在日常生活中是怎樣孝敬父母的？誰愿意說一說？（找同學(xué)說）
女：就想同學(xué)們說的那樣，我們可以陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話。
男：當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。女：就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
男：其實值得我們感謝的人不僅僅是父母，還有老師。
女：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
男：同學(xué)們，和我一起說：謝謝老師！
女：感謝老師不能只用語言表達，還要表現(xiàn)在行動上。同學(xué)們，你們覺得怎樣做才能表達你對老師的感謝？（找同學(xué)說）
男：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
女：好了，同學(xué)們，這節(jié)班會就上到這里。
合：尊師孝親主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
班會主持稿篇二
開場詞：
主持人(女)：泱泱漢邦，炎黃子孫暢想中國夢
主持人(男)：莽莽神州，華夏兒女振興巨龍魂
主持人(女)：11月，發(fā)表了“中國夢”的重要講話，指出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
主持人(男)：這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女共同的期盼。
主持人(女)：我們有梁啟超的少年中國激發(fā)我們的雄心
主持人(男)：我們有周周恩來的為中華之崛起而讀書指引我們的方向
合：更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵我們奮斗。
主持人(女)：當年萬戶侯，皆已成糞土，我經(jīng)管學(xué)子，恰風華正茂。
主持人(男)：如今中國夢，已在浪尖頭，看經(jīng)管學(xué)子，指點江山。
主持人(女)：：下面我宣布：
合：本次班會正式開始。
結(jié)束語：
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。下面我宣布：本次班會圓滿結(jié)束，大家晚安!
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班會主持稿篇三
丙：各位叔叔阿姨
丁：親愛的同學(xué)們
齊：大家下午好！
甲：首先請允許我介紹我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)：坐在最左邊的是 ，最右邊的是 ，中間依次是 ，請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：其次，也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的這次班會。
丙：溝通，總能架起心靈間的橋梁；交流，引領(lǐng)我們走進彼此的心。下面我宣布：
齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會現(xiàn)在開始！
?。菏紫冉榻B我們的主題：“走下去，前面還是你的天空”，這是一個有著詩意的主題，我相信大家一定能從中感悟到什么。
丙：這位阿姨（叔叔）
·····
乙：那也請這位阿姨（叔叔）談一下如果孩子沒考好，您會怎么辦？ ·····
·····
甲：這位同學(xué)
·····
甲：現(xiàn)在我想問一下，你的父母對你的成績重視嗎？
·····
甲：那么，我在這里想問一下各位家長，成績，真的重要嗎？
····
甲：這位同學(xué)，那么你覺得，你的壓力大嗎？
····
丙：同時也請這位同學(xué)回答一個問題：你叛逆過嗎？
·····
丁：那現(xiàn)在有請我們的學(xué)生代表為我們?nèi)矫娴慕榻B叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙：聽后，不知各位校領(lǐng)導(dǎo)有何感想？現(xiàn)在有請我們的杜校長發(fā)言！ ·····
甲：謝謝校長！并且，在這里：同學(xué)們，叔叔阿姨們，我們只希望你們認識到：不管孩子叛逆，請做到“認真疏導(dǎo)”；無論家長如何重視成績，做到“微笑”就好。因為我們始終堅信：走下去，前面還是你的天空！
丙：是??！走下去，前面還是你的天空，接下來有請竇老師做總結(jié)陳詞。 ·····
?。褐x謝竇老師，那么現(xiàn)在請允許我宣布：
齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家！
班會主持稿篇四
開場白：（b）種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
（a）新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。
（b）樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼。
（a）而當?shù)谝魂嚽镲L吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。
b：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們（和）大家晚上好。
b：臨沂一中高二一班主題班會（和）現(xiàn)在開始。
a：這次班會的題目是泛舟學(xué)海，一心壯志終為酬報國。
a：接下來，讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時光機，回顧成長的歷程吧，有請表演者。
b：同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么？下面請看話劇《成長》，有請表演者。
b：現(xiàn)在開始討論。
a：同學(xué)們討論的都很激烈，那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。
a：對，少年強則國強，少年進步則國進步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負著復(fù)興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現(xiàn)在的我們，一種不可推卸的責任——好好學(xué)習。
b：領(lǐng)會了我們現(xiàn)在的責任，我們該怎么做？壯志豪情就化作學(xué)習宣言，向?qū)ξ覀兗挠柘Ｍ母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧?，F(xiàn)在有請學(xué)生代表徐竑煜尤元剛上臺帶領(lǐng)我們宣誓。
a：謝謝徐竑煜和尤元剛的*宣誓。
b：作為學(xué)生我們的主要責任是學(xué)習，社會生活中每個人都有自己的責任，他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情，奉獻著自己的青春與熱情。
a：接下來讓我們看一組圖片，走進平凡，感受奉獻。
b：奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。
生死一線上，公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。
邊疆哨所上，戰(zhàn)士們奉獻的是對國家養(yǎng)育之恩的回報。
a：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，’長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。
a：同學(xué)們精神難能可貴，讓我們在以后的生活中學(xué)會奉獻，學(xué)會分享，體會奉獻的快樂。
相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢？
b：同學(xué)們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。
b：班主任的話意味深長，讓我們帶著期望承擔起自己的責任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學(xué)們?nèi)w起立，唱出我們的《壯志雄心》。
結(jié)束語：
a：同學(xué)們，告別今天，我們將站在新的起點……。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景。
a：今天的主題班會到此結(jié)束。
和：再次感謝各位老師的到臨。
班會主持稿篇五
一、開幕詞：
甲：九月的陽光格外燦爛，
乙：九月的天空分外明媚，
甲：又是丹桂飄香的季節(jié)，
乙：又是天高云淡的秋季。
甲：教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，
乙：教師——人類靈魂的工程師，
甲：教師——太陽底下最光輝的職業(yè)，
齊：您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。
乙：今天，我們歡聚一堂，一起祝福天下的老師。
齊：祝愿他們節(jié)日快樂，心想事成。五(2)班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會現(xiàn)在開始。
二、獻花祝福
甲：在人類的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家，還是普通勞動者，在他們的成長過程中，都受到過教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。
乙：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多遠……您親切的話語，永遠在我耳畔回蕩。
乙：老師，您辛苦了!讓這一朵朵花兒帶去我們誠摯的問候。(音樂起，學(xué)生獻花)
真情告白
甲：老師，您開啟我們求知的心靈;您讓知識的清泉丁冬作響。
乙：唱不盡贊美的歌，寫不盡感恩的詩行……老師啊，我們永遠感謝你。(一名學(xué)生代表致辭)
甲：在這個特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說。(主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話)
四、師生同樂
甲：老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!老師，在您的節(jié)日里，讓我們?yōu)槟璩?，為您而舞?(獻給老師的歌舞)
乙：老師，忘不了您的教誨，也忘不了您欣慰的笑面。老師!和我們一起盡情地唱吧、跳吧，享受這快樂的時刻。(師生大反串)
五、班主任致辭
六、結(jié)束詞
甲：九月，屬于老師。老師，屬于九月。
乙：您像一支紅燭，為我們獻出了所有的光和熱!
甲：您像辛勤的園丁，培育我們成長!
乙：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師?
甲：我們只有更加努力地學(xué)習，愛祖國、愛學(xué)校、愛身邊的每個人，才能回報您的辛勤付出和教誨!
乙：師恩永不忘。老師，謝謝您!
齊：祝福您萬事如意，身體健康!五(2)班“銘記師恩，感謝師恩”主題活動到此結(jié)束。
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班會主持稿篇六
在校園內(nèi)走一圈，認真觀察花園、廁所、操場、草地及本班的教室、辦公樓，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們（合）大家下午好！
乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。
甲：如果說校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花；
乙：開縣漢豐第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：五（ ）班《校園環(huán)境我維護》主題班會現(xiàn)在開始！
甲：親愛的同學(xué)們，我們來到學(xué)校學(xué)習、生活近五年了。
乙：當我們漫步于校園的小路，奔跑于操場時，學(xué)校的美景總會讓我們心曠神怡。
甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
三位同學(xué)們回答
甲：當我們背著書包走進校門，就成了漢豐第一中心小學(xué)的一名學(xué)生，你們認為誰是 學(xué)校的主人呢？（我們）
甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧！
乙：美麗的環(huán)境需要大家營造，文明的習慣靠大家一點一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。
請看由×××、×××等四人合演的小 品：《一張餐巾紙引發(fā)的思考》
情景：由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn)：
a、有的視而不見。（a同學(xué)表演）
b、有的當球踢著玩。（b同學(xué)表演）
c、有的只議論了幾句揚長而去。（c同學(xué)表演）
d、有的把它撿入垃圾桶。（d同學(xué)表演）
（表演者留下來采訪）
a同學(xué)：有這種行為的同學(xué)想：反正不是我仍的，誰扔的誰撿。
b同學(xué)：有這種行為的同學(xué)可能根本就不關(guān)心保護環(huán)境的事，只顧著玩。
c同學(xué)：有這種行為的同學(xué)已經(jīng)有了保護環(huán)境的意識，但沒有真正行動起來。
d同學(xué)：我當時想：不管是誰扔的，都破壞了這個地方環(huán)境，我應(yīng)該把紙撿起來，讓環(huán)境依舊整潔。
乙：下面也請同學(xué)們發(fā)表一下自己的看法：（隨機選兩三個同學(xué)說）
甲：同學(xué)們都說的很棒，接下來請同學(xué)們說說對校園的調(diào)查結(jié)果：在我們校園還存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為呢？我們應(yīng)該怎么做？（請三位同學(xué)們回答）
甲：剛才聽了大家的發(fā)言我們想說： 多一次彎腰，少一次亂拋，便可讓校園多一份清潔；
乙：多一個注意，少一次踐踏，便可讓校園多一份綠意；
甲：多一些愛護，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻出一份力，我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲：《校園多美好》
甲：作為校園美容師，那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢？我們來為綠化校園環(huán)境想一些金點子吧！
乙：我認為同學(xué)們不是不愛護環(huán)境，只要給大家多一點提示，效果會更好。 比如貼上一句：校園是我家，節(jié)約靠大家。誰還有警示語？（請同學(xué)們說一些環(huán)保警示語）
乙：親愛的同學(xué)們，我們是漢豐第一小學(xué)的小主人，我們是校園美容師、
甲：我倡議：讓我們共同攜手，投入到“美化校園”活動中，從身邊的小事做起， 用實際行動向?qū)W校證明，我們自覺遵守校紀校規(guī)，懂得珍惜學(xué)校的一草一木，愛護自己的家園，我們是文明的學(xué)生！
甲：（1）、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙：（2、自覺遵守各項行為規(guī)范，維護校園的各種秩序。
甲：（3）、語言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語；尊敬師長， 主動向老師問好。
乙：（4）、團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信。
甲：（5）、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
乙：（6）、愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲：（7）、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。
乙：（8）、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號是：維護校園環(huán)境，共建和諧校園。
甲：請同學(xué)們一起在《校園環(huán)境我維護》倡議書上簽上自己的姓名吧！（同學(xué)們簽名）
甲：學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹木，都是這個家中必不可缺的成員。
乙：同學(xué)之間互幫互助，是我的責任；
甲：保護每一株花草樹木，是我的義務(wù)；
乙：校園環(huán)境我維護，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛您。 合：《校園環(huán)境我維護》班會活動到此結(jié)束！
班會主持稿篇七
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)下面請同學(xué)們把自己的愿望與達到愿望的計劃寫在紙條上。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個同學(xué)都有遠大的理想;祖國也一樣。現(xiàn)在請一個組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語。
黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力;
女：夢想是什么?
男：夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢想是什么?是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！彼哉f：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。
女：夢想是什么?是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔。”但是，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。
男：夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。
女：夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實現(xiàn)，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，并非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結(jié)實起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國夢”主題隊會到此結(jié)束!
班會主持稿篇八
女：同學(xué)們；
齊：大家好！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長
女：同學(xué)們
齊：大家好！
男：當鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
女：福祿小學(xué)慶六一文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
男：首先，請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》女：在他們的中間，你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦！一起來看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》
男：感謝合唱隊的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
女：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四：五（一）班：舞蹈《拉拉愛》
男：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
女：下面請欣賞五（一）班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》
女：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢！一起來看看。
節(jié)目七：合唱《采山》
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
男：同學(xué)們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》
女：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》
男：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
女：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
男：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
女：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》
男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
女：我們準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻》
男：讓我們作出愛的奉獻
女：讓我們發(fā)出心的呼喚
男：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》
男：我們生活在同一塊藍天下
女：我們都共同擁有一個祖國媽媽
男：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五：合唱《每當我走過老師窗前》
男：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。女：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意！
男：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》
男：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
女：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
男：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
女：請欣賞五（二）班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》
男：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進，
女：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
女：夏天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳
得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》
男：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發(fā)著金_的光芒，
女：哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光，
男：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，
女：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
男：下面請欣賞由五（一）班帶來的合唱《和你一樣》
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》
男：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
女：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
男：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》
男：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。女：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》
男：成為明星是我們很多人的渴望。
女：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星
男：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》
男：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油
女：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》
男：在我們學(xué)校里，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
節(jié)目二十六：手語《感恩的心》
男：感謝養(yǎng)育我們的父母
女：感謝教育我們的老師
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心
女：請欣賞六（二）唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》
男：六（二）的同學(xué)真是多才多藝啊，
女：說起六（二）班，我就會想起一個名字，
男：什么名字啊
女：陳達容啊
男：哦，她們的班長??！她今天會給我們帶來什么精彩表演呢？
女：她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
（男）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（女）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（男）在這個屬于我們自己的節(jié)日，
（合）讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
（女）我們將會用智慧與熱情的種子，
（男）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
（女）福祿小學(xué)第20_年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請丁主任組織同學(xué)有序退場。
班會主持稿篇九
主持a：敬愛的老師們！
主持b：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
合：現(xiàn)在開始！
主持a：：以前我總是覺得艾滋病離我們很遠，看到剛才老師展示的圖片，真是觸目驚心。原來艾滋病離我們這么近。只是艾滋病是怎樣奪走患者的生命的，我還不明白。
主持b：我想很多同學(xué)可能都和你有同樣的疑惑，這沒關(guān)系，看了下面的情景劇，大家一定會明白。艾滋病毒的入侵（小游戲）。
主持c：奧，我知道了，原來艾滋病毒不是直接致命的原因，是它侵入人體后，破壞了人體的保衛(wèi)細胞，使人體喪失免疫力，各種病毒就能肆意入侵，最后奪去了患者的生命。
艾滋病真是太可怕了，可它為什么能在短短十三年的時間里蔓延到整個中國呢？
主持c這個問題，我們通過一個游戲就可以得到答案了。有請?zhí)K老師帶領(lǐng)大家玩這個游戲。
（游戲結(jié)束后）主持b：通過剛才的游戲，誰來給娜孜拉解釋她剛才的問題？
主持c：（同學(xué)解釋完后）我懂了，謝謝。這樣看來艾滋病真是太恐怖了，如果我知道誰得了艾滋病，一定要躲得遠遠的，不和他說話，不碰他的東西，看都不要多看他一眼，千萬別被他們傳染了。
主持c：不知道大家是否和娜孜拉一樣的害怕和擔心，如果讓你們和艾滋病人握手、擁抱，你們敢嗎？（同學(xué)們回答）大家的這種心理可以理解，也很有普遍性，這是我們對預(yù)防艾滋病的知識知道得太少而產(chǎn)生的不必要的恐慌，還是請我們的生物老師蘇老師給大家講講關(guān)于艾滋病的知識吧。（老師講解艾滋病知識）。
主持c：看了剛才的小品，我們知道艾滋病人需要我們更多的關(guān)心和愛護。相信大家也都注意到我們胸前飄揚著的一根根紅絲帶。紅絲帶如同星星之火，但卻可以點燃我們戰(zhàn)勝艾滋的斗志；紅絲帶如同人與人之間的紐帶，將全世界人們的心連在一起，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝艾滋病魔，共同關(guān)愛艾滋病人。你，我，還有他們都是傳遞愛的使者。
（播放姚明視頻）。
主持a：請關(guān)懷艾滋病患者，了解更多艾滋病的知識和信息。這是剛才短片中姚明發(fā)出的倡議，相信大家現(xiàn)在已經(jīng)了解了一些艾滋病的相關(guān)知識，我們來一輪簡短的艾滋病知識搶答，考考大家。
主持b：我來宣布搶答規(guī)則主持人讀完題目說開始，大家可以舉手，主持人指名回答的同學(xué)的答案有效，如果正確就可以獲得一個小獎品。（搶答開始）。
我宣誓，我志愿成為抗擊艾滋病的一員，主動了解艾滋病的相關(guān)信息，保護自己，與朋友、家人分享知識和經(jīng)驗，積極向社會宣傳艾滋病防治知識，關(guān)愛和支持受艾滋病影響的同伴和家庭，與伙伴們攜起手來，共同承擔社會責任，共同抗擊艾滋病。
主持b：請大家拿起手中的筆，走上講臺，在印有“預(yù)防艾滋病關(guān)愛艾滋病人”的條幅上鄭重地簽上姓名，表示我們的決心。（簽完名后）。
主持c：八二班“艾滋病防治先鋒教育活動知識普及———預(yù)防艾滋病關(guān)愛艾滋病人”主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！”
班會主持稿篇十
大會即將開始，請大家將手機調(diào)為靜音或者關(guān)機狀態(tài)，謝謝合作。尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！歡迎大家來到東莞理工學(xué)院城市學(xué)院財經(jīng)系xx級新生主題班會展示答辯會的現(xiàn)場，我是今天大會的主持人陳曉晴。相信大家都知道，大學(xué)是一個小社會，為了讓同學(xué)們能夠更快、更好地融入大學(xué)生活，使班級氣氛變得輕松和活躍，加強班級的凝聚力，增進同學(xué)們之間的感情，讓同學(xué)們在愉悅的氛圍中踏上大學(xué)之旅，我系特此舉辦此次新生主題班會展示的活動。
在大會開始之前，請允許我為大家介紹蒞臨本次大會現(xiàn)場的各位嘉賓，他們分別是財經(jīng)系學(xué)生黨支部書記范琪老師，歡迎您財經(jīng)系團總支書記盧效堅老師，歡迎您的到來；財經(jīng)系輔導(dǎo)員李響老師，黃靜惠老師，楊軍老師歡迎你們財經(jīng)系各位班主任，歡迎你們的到來；財經(jīng)系第八屆團總支、第九屆學(xué)生會的委員們，歡迎你們讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布財經(jīng)系xx級新生主題班會展示答辯會正式開始。本次活動的主要內(nèi)容為各班班會的前期準備，班會開展以及答辯會。主題班會得分：前期準備（20%）+班會開展（50%）+答辯會（30%）。本次活動分為四個獎項，優(yōu)秀獎兩個，最佳組織獎一個和最具創(chuàng)意獎一個，總得分最高的兩個大班將獲得優(yōu)秀獎，財經(jīng)系學(xué)生會生活部全體成員根。
據(jù)各大班的前期準備、活動總得分與合作水平等綜合因素來評定最佳組織獎和最具創(chuàng)意獎，頒獎環(huán)節(jié)將會在迎新晚會的時候頒發(fā)。
下面請允許我公布各班前期準備和班會開展兩個環(huán)節(jié)的得分情況。
好的，各個大班前兩個環(huán)節(jié)的得分情況就介紹到這里了。下面，請允許我為大家介紹主題班會展示評選的主要環(huán)節(jié)。首先是展示ppt及問答環(huán)節(jié)：依據(jù)抽簽順序，各班級分別安排一個演說員，一個控制ppt人員，各班依次上臺展示班會ppt，限時3分鐘，剩下30秒時，工作人員會按鈴一次，（請示范）3分鐘的時間到時，會按鈴兩次。（共30分鐘）ppt展示完畢之后，各班級代表需要接受臺下指定班級代表提問一個問題，按班級出場順序：1號和xx號相互提問，2號和9號相互提問，以此類推。（2分鐘剩下30秒時，按鈴一次，2分鐘時按鈴兩次）（請示范）（共20分鐘）。
最后是拉分環(huán)節(jié)：xx個“大班”代表依次上臺進行最后拉分，形式不限，每個大班各有2分鐘時間。（共20分鐘）。
本次評選的環(huán)節(jié)就簡單地介紹到這里，接下來的時間就交給各班級代表了，有請一號班級代表（財管3、4班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，感謝你們的用心展示?，F(xiàn)在請你們繼續(xù)留在臺上，接受提問。有請指定班級代表（xx號：財管1、2班）進行提問。（工作人員遞麥克風）。
一號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。
接下來有請二號班級代表（會計學(xué)5、6班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請！
好的，非常感謝你們的精心展示以及精彩解說。現(xiàn)在請你們留步，接受提問。有請指定班級代表（9號會計學(xué)9、xx班）進行提問二號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。
接下來的是三號班級代表（會計學(xué)xx、14班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，三號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。
下面是四號班級代表（會計學(xué)7、8班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，四號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。
接下來的是五號班級代表（會計學(xué)3、4班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，五號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。
下面是六號班級代表（會計學(xué)xx、12班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，六號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。
接下來是七號班級代表（會計學(xué)15、16班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，六號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。
接下來有請八號班級代表（會計學(xué)1、2班）上臺做主題班會展示，
班會主持稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
下午好!
xx年5月4日、5日，我校組織了高一、高二年級的月考。今天，我們?nèi)w師生齊聚一堂，召開期中考試表彰總結(jié)大會。
本次會議共有五項議程：
第一項：開會。
第二項：由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎。
第三項：由劉夢一主任做期中考試分析和總結(jié)。
第四項：劉樹利校長講話。
第五項：閉會。
請劉玉東校長宣讀獲獎學(xué)生名單。
下面請高一年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一、高二年級獲得一等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創(chuàng)佳績!
下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結(jié)。
從前面的數(shù)據(jù)可以看出，各班各科成績不足30分的人數(shù)，有的學(xué)科還比較多，沒有達到學(xué)校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級，成績差距很大;有的同頭學(xué)科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任，埋頭苦干，齊頭并進;希望廣大學(xué)子們以學(xué)習為己任，認真做人，扎實做事。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話。
總的來看，這次期中考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的，成績的進步是科任教師辛勤工作的結(jié)果，是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的結(jié)果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結(jié)果。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會為契機，依據(jù)劉校長的講話精神，以良好的考風促學(xué)風，促班風，促教風，促校風，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。
班會主持稿篇十二
甲：老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
甲：不可否認，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應(yīng)當借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。
齊：現(xiàn)在，x班主題班會現(xiàn)在開始。
乙：我們的發(fā)展，不是靠你我單打斗可以實現(xiàn)的，是靠老師關(guān)心和鼓勵。
乙：下面我們請副班長為家致詞。
乙：表演好了。
乙：下面有請正班長上臺演講。
乙：掌聲過后。
甲：下面有我隨機選一位同學(xué)來談?wù)勊麑蠋熯@個高尚職業(yè)的看法。
甲：哎，我看還是算了，我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當?shù)暮?，只是缺乏勇氣而已，希望他以后可以克服自身的缺點。
甲：那么我就有請誰誰上臺。
乙：現(xiàn)在有請老師上臺演講。
老師：一個教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。（嚴肅）
老師：當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實現(xiàn)遠的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
乙：請家給予我們老師最最熱烈的掌聲。
（結(jié)語）
齊：恢時光過得快。
齊：最后我們忠心祝愿家在新的一個學(xué)年里，工作順利，身體健康?？可侠硐氲闹袑W(xué)。
甲：教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝家。
班會主持稿篇十三
師：同學(xué)們，今天是一個特殊的日子，一個值得紀念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里，歡聚一堂，共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面，讓我們掌聲有請主持人。
一、主持人致辭：
女：是誰給了我們生命？是誰陪伴我們成長？是誰教我們做人？
男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長輩，還有尊敬的老師們。
女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的教導(dǎo)與培育，就沒有我們的今天。
男：你們的愛，似涓涓細流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲：
男、女（合）：“謝謝你們，你們辛苦了！”
男：現(xiàn)在我宣布慶?！叭藡D女節(jié)”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開始。
二、游戲：我和你們心心相印。
女：首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”，請大家積極參與。
男：請仔細聽問題，
1、媽媽最愛吃的水果是什么？她的屬相是什么？
女：請聽第二題：2、奶奶的生日是哪一天？
男：第三題：今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎？
男：游戲到此結(jié)束，謝謝大家的參與，假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答，請你今天回家后一定要記得問一問并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛她們。
三：詩歌朗誦：
《母愛》。
風吹皺了童年的記憶。
淚光中。
您手把蒲扇哼著童謠哄我入睡。
您親手燒的米飯菜肴香味撲鼻。
歲月的刻刀在您臉上絲毫不留情。
我在灶堂暗暗的火光里看到您鬢角的縷縷白絲。
母愛為何？
請聽我細細講。
母愛是村口佇立著遠望的身影。
母愛是衣袋里裝著的帶體溫的毛票。
母愛是瓷碗里透著余香的小米粥。
母愛是兒行千里耳邊的叮嚀囑咐。
母愛是人生的引航燈讓我們永不迷失方向。
女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們花費了很多心血。尤其是母親，為我們的成長付出了許多。
男：“別忘記帶給母親你的愛，只要這樣，母親就滿足了?！闭f得真好，母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻卻不計回報。但作為子女，我們不能不懂得感恩。
下面，請欣賞歌曲《感恩的心》。
四、說出我們的愛。
女：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學(xué)們，讓我們向她們說出自己的心聲吧，愛，需要表達。請大家拿起手中的筆，將我們的感激之情寫下來，將你的打算寫出來，你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優(yōu)美，也不管你感謝的是誰，只要語言是發(fā)自真心的，都會是她們聽到的最美的語言。
學(xué)生寫感受。播放音樂。
由女主持人點名請八位同學(xué)上前，排好隊，然后依次發(fā)言。
女：剛才大家說得真好，如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。
男：剛才大家都說出了自己的心聲。是的，愛需要表達。
女：還可以為長輩們做些自己力所能及的事，
男：比如送上一個擁抱，獻上一份親手制作的賀卡，唱一首動聽的歌曲，女：也可以是為她們梳理頭發(fā)，捶一捶背。
男：無論怎樣的表達，都是我們最真摯的感謝。
男：好，我舉雙手支持！
女：太好了，祝愿女老師們還有我們的媽媽永遠如鮮花般燦爛美麗、年輕健康；
男：祝愿男老師的妻子、母親，節(jié)日快樂！
男：最后，請老師為我們今天做一個總結(jié)。
六、班主任致辭。
同學(xué)們，今天我與大家一起參與了班會的全過程，看了你們的表演，聆聽了你們的心聲，我真的很感動。請允許我，向大家真心地道聲“謝謝大家”，感謝你們今天出色的表演，感謝你們真摯的祝福。
我想說，通過今天的活動，大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們；一定懂得了，愛要說出，還要付諸于行動。其實，愛媽媽、奶奶、老師們，不一定是送一張賀卡就可以了，不一定是唱一首歌就結(jié)束了，還有很多很多可以做的事，不是嗎？今天的活動雖然即將結(jié)束，但是我相信我們的回報才剛剛開始。
女：謝謝老師的諄諄教誨，我們一定會牢記你們的囑托，牢記自己的責任。
最后，讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠美麗，永遠年輕。
男：全體起立【主持人播放“燭光里的媽媽”】。
女：最后我宣布，慶祝“三八婦女節(jié)”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
班會主持稿篇一
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
合：今天的班會由我倆來主持，希望我們合作愉快。
男：同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，
女：到底哪一縷陽光最耀眼？
男：有人說是優(yōu)異的學(xué)習成績，
女：有人說是給予別人幫助
男：而我認為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光，應(yīng)該屬于知恩圖報，
女：羊有跪乳之恩，
男：鴉有反哺之義。
女：鳥獸尚知哺乳之恩，
男：人更應(yīng)具有感恩之心。
女：“滴水之恩，涌泉相報”，
男：“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”。
女：有一個詞語最親切，
男：有一聲呼喚最動聽，
女：有一個人最要感謝
男：有一個人最應(yīng)感恩
女：她就是—————————母親
男：他就是—————————父親
男：誰愿意說一說？（找同學(xué)說）
女：我想用一個短片來回答，請看大屏幕。（放視頻）
男：在我們成長路上，父母為我們付出了太多太多，我們要懂得感恩，要孝敬父母。
女：其實，孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起。
男：那同學(xué)們在日常生活中是怎樣孝敬父母的？誰愿意說一說？（找同學(xué)說）
女：就想同學(xué)們說的那樣，我們可以陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話。
男：當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。女：就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
男：其實值得我們感謝的人不僅僅是父母，還有老師。
女：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
男：同學(xué)們，和我一起說：謝謝老師！
女：感謝老師不能只用語言表達，還要表現(xiàn)在行動上。同學(xué)們，你們覺得怎樣做才能表達你對老師的感謝？（找同學(xué)說）
男：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
女：好了，同學(xué)們，這節(jié)班會就上到這里。
合：尊師孝親主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
班會主持稿篇二
開場詞：
主持人(女)：泱泱漢邦，炎黃子孫暢想中國夢
主持人(男)：莽莽神州，華夏兒女振興巨龍魂
主持人(女)：11月，發(fā)表了“中國夢”的重要講話，指出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
主持人(男)：這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女共同的期盼。
主持人(女)：我們有梁啟超的少年中國激發(fā)我們的雄心
主持人(男)：我們有周周恩來的為中華之崛起而讀書指引我們的方向
合：更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵我們奮斗。
主持人(女)：當年萬戶侯，皆已成糞土，我經(jīng)管學(xué)子，恰風華正茂。
主持人(男)：如今中國夢，已在浪尖頭，看經(jīng)管學(xué)子，指點江山。
主持人(女)：：下面我宣布：
合：本次班會正式開始。
結(jié)束語：
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。下面我宣布：本次班會圓滿結(jié)束，大家晚安!
看過中國夢主題班會主持人主持詞的人還看了：
班會主持稿篇三
丙：各位叔叔阿姨
丁：親愛的同學(xué)們
齊：大家下午好！
甲：首先請允許我介紹我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)：坐在最左邊的是 ，最右邊的是 ，中間依次是 ，請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：其次，也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的這次班會。
丙：溝通，總能架起心靈間的橋梁；交流，引領(lǐng)我們走進彼此的心。下面我宣布：
齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會現(xiàn)在開始！
?。菏紫冉榻B我們的主題：“走下去，前面還是你的天空”，這是一個有著詩意的主題，我相信大家一定能從中感悟到什么。
丙：這位阿姨（叔叔）
·····
乙：那也請這位阿姨（叔叔）談一下如果孩子沒考好，您會怎么辦？ ·····
·····
甲：這位同學(xué)
·····
甲：現(xiàn)在我想問一下，你的父母對你的成績重視嗎？
·····
甲：那么，我在這里想問一下各位家長，成績，真的重要嗎？
····
甲：這位同學(xué)，那么你覺得，你的壓力大嗎？
····
丙：同時也請這位同學(xué)回答一個問題：你叛逆過嗎？
·····
丁：那現(xiàn)在有請我們的學(xué)生代表為我們?nèi)矫娴慕榻B叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙：聽后，不知各位校領(lǐng)導(dǎo)有何感想？現(xiàn)在有請我們的杜校長發(fā)言！ ·····
甲：謝謝校長！并且，在這里：同學(xué)們，叔叔阿姨們，我們只希望你們認識到：不管孩子叛逆，請做到“認真疏導(dǎo)”；無論家長如何重視成績，做到“微笑”就好。因為我們始終堅信：走下去，前面還是你的天空！
丙：是??！走下去，前面還是你的天空，接下來有請竇老師做總結(jié)陳詞。 ·····
?。褐x謝竇老師，那么現(xiàn)在請允許我宣布：
齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家！
班會主持稿篇四
開場白：（b）種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
（a）新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。
（b）樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼。
（a）而當?shù)谝魂嚽镲L吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。
b：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們（和）大家晚上好。
b：臨沂一中高二一班主題班會（和）現(xiàn)在開始。
a：這次班會的題目是泛舟學(xué)海，一心壯志終為酬報國。
a：接下來，讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時光機，回顧成長的歷程吧，有請表演者。
b：同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么？下面請看話劇《成長》，有請表演者。
b：現(xiàn)在開始討論。
a：同學(xué)們討論的都很激烈，那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。
a：對，少年強則國強，少年進步則國進步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負著復(fù)興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現(xiàn)在的我們，一種不可推卸的責任——好好學(xué)習。
b：領(lǐng)會了我們現(xiàn)在的責任，我們該怎么做？壯志豪情就化作學(xué)習宣言，向?qū)ξ覀兗挠柘Ｍ母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧?，F(xiàn)在有請學(xué)生代表徐竑煜尤元剛上臺帶領(lǐng)我們宣誓。
a：謝謝徐竑煜和尤元剛的*宣誓。
b：作為學(xué)生我們的主要責任是學(xué)習，社會生活中每個人都有自己的責任，他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情，奉獻著自己的青春與熱情。
a：接下來讓我們看一組圖片，走進平凡，感受奉獻。
b：奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。
生死一線上，公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。
邊疆哨所上，戰(zhàn)士們奉獻的是對國家養(yǎng)育之恩的回報。
a：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，’長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。
a：同學(xué)們精神難能可貴，讓我們在以后的生活中學(xué)會奉獻，學(xué)會分享，體會奉獻的快樂。
相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢？
b：同學(xué)們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。
b：班主任的話意味深長，讓我們帶著期望承擔起自己的責任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學(xué)們?nèi)w起立，唱出我們的《壯志雄心》。
結(jié)束語：
a：同學(xué)們，告別今天，我們將站在新的起點……。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景。
a：今天的主題班會到此結(jié)束。
和：再次感謝各位老師的到臨。
班會主持稿篇五
一、開幕詞：
甲：九月的陽光格外燦爛，
乙：九月的天空分外明媚，
甲：又是丹桂飄香的季節(jié)，
乙：又是天高云淡的秋季。
甲：教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，
乙：教師——人類靈魂的工程師，
甲：教師——太陽底下最光輝的職業(yè)，
齊：您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。
乙：今天，我們歡聚一堂，一起祝福天下的老師。
齊：祝愿他們節(jié)日快樂，心想事成。五(2)班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會現(xiàn)在開始。
二、獻花祝福
甲：在人類的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家，還是普通勞動者，在他們的成長過程中，都受到過教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。
乙：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多遠……您親切的話語，永遠在我耳畔回蕩。
乙：老師，您辛苦了!讓這一朵朵花兒帶去我們誠摯的問候。(音樂起，學(xué)生獻花)
真情告白
甲：老師，您開啟我們求知的心靈;您讓知識的清泉丁冬作響。
乙：唱不盡贊美的歌，寫不盡感恩的詩行……老師啊，我們永遠感謝你。(一名學(xué)生代表致辭)
甲：在這個特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說。(主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話)
四、師生同樂
甲：老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!老師，在您的節(jié)日里，讓我們?yōu)槟璩?，為您而舞?(獻給老師的歌舞)
乙：老師，忘不了您的教誨，也忘不了您欣慰的笑面。老師!和我們一起盡情地唱吧、跳吧，享受這快樂的時刻。(師生大反串)
五、班主任致辭
六、結(jié)束詞
甲：九月，屬于老師。老師，屬于九月。
乙：您像一支紅燭，為我們獻出了所有的光和熱!
甲：您像辛勤的園丁，培育我們成長!
乙：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師?
甲：我們只有更加努力地學(xué)習，愛祖國、愛學(xué)校、愛身邊的每個人，才能回報您的辛勤付出和教誨!
乙：師恩永不忘。老師，謝謝您!
齊：祝福您萬事如意，身體健康!五(2)班“銘記師恩，感謝師恩”主題活動到此結(jié)束。
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班會主持稿篇六
在校園內(nèi)走一圈，認真觀察花園、廁所、操場、草地及本班的教室、辦公樓，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們（合）大家下午好！
乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。
甲：如果說校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花；
乙：開縣漢豐第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：五（ ）班《校園環(huán)境我維護》主題班會現(xiàn)在開始！
甲：親愛的同學(xué)們，我們來到學(xué)校學(xué)習、生活近五年了。
乙：當我們漫步于校園的小路，奔跑于操場時，學(xué)校的美景總會讓我們心曠神怡。
甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
三位同學(xué)們回答
甲：當我們背著書包走進校門，就成了漢豐第一中心小學(xué)的一名學(xué)生，你們認為誰是 學(xué)校的主人呢？（我們）
甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧！
乙：美麗的環(huán)境需要大家營造，文明的習慣靠大家一點一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。
請看由×××、×××等四人合演的小 品：《一張餐巾紙引發(fā)的思考》
情景：由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn)：
a、有的視而不見。（a同學(xué)表演）
b、有的當球踢著玩。（b同學(xué)表演）
c、有的只議論了幾句揚長而去。（c同學(xué)表演）
d、有的把它撿入垃圾桶。（d同學(xué)表演）
（表演者留下來采訪）
a同學(xué)：有這種行為的同學(xué)想：反正不是我仍的，誰扔的誰撿。
b同學(xué)：有這種行為的同學(xué)可能根本就不關(guān)心保護環(huán)境的事，只顧著玩。
c同學(xué)：有這種行為的同學(xué)已經(jīng)有了保護環(huán)境的意識，但沒有真正行動起來。
d同學(xué)：我當時想：不管是誰扔的，都破壞了這個地方環(huán)境，我應(yīng)該把紙撿起來，讓環(huán)境依舊整潔。
乙：下面也請同學(xué)們發(fā)表一下自己的看法：（隨機選兩三個同學(xué)說）
甲：同學(xué)們都說的很棒，接下來請同學(xué)們說說對校園的調(diào)查結(jié)果：在我們校園還存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為呢？我們應(yīng)該怎么做？（請三位同學(xué)們回答）
甲：剛才聽了大家的發(fā)言我們想說： 多一次彎腰，少一次亂拋，便可讓校園多一份清潔；
乙：多一個注意，少一次踐踏，便可讓校園多一份綠意；
甲：多一些愛護，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻出一份力，我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲：《校園多美好》
甲：作為校園美容師，那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢？我們來為綠化校園環(huán)境想一些金點子吧！
乙：我認為同學(xué)們不是不愛護環(huán)境，只要給大家多一點提示，效果會更好。 比如貼上一句：校園是我家，節(jié)約靠大家。誰還有警示語？（請同學(xué)們說一些環(huán)保警示語）
乙：親愛的同學(xué)們，我們是漢豐第一小學(xué)的小主人，我們是校園美容師、
甲：我倡議：讓我們共同攜手，投入到“美化校園”活動中，從身邊的小事做起， 用實際行動向?qū)W校證明，我們自覺遵守校紀校規(guī)，懂得珍惜學(xué)校的一草一木，愛護自己的家園，我們是文明的學(xué)生！
甲：（1）、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙：（2、自覺遵守各項行為規(guī)范，維護校園的各種秩序。
甲：（3）、語言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語；尊敬師長， 主動向老師問好。
乙：（4）、團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信。
甲：（5）、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
乙：（6）、愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲：（7）、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。
乙：（8）、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號是：維護校園環(huán)境，共建和諧校園。
甲：請同學(xué)們一起在《校園環(huán)境我維護》倡議書上簽上自己的姓名吧！（同學(xué)們簽名）
甲：學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹木，都是這個家中必不可缺的成員。
乙：同學(xué)之間互幫互助，是我的責任；
甲：保護每一株花草樹木，是我的義務(wù)；
乙：校園環(huán)境我維護，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛您。 合：《校園環(huán)境我維護》班會活動到此結(jié)束！
班會主持稿篇七
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)下面請同學(xué)們把自己的愿望與達到愿望的計劃寫在紙條上。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個同學(xué)都有遠大的理想;祖國也一樣。現(xiàn)在請一個組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語。
黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力;
女：夢想是什么?
男：夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢想是什么?是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！彼哉f：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。
女：夢想是什么?是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔。”但是，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。
男：夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。
女：夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實現(xiàn)，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，并非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結(jié)實起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國夢”主題隊會到此結(jié)束!
班會主持稿篇八
女：同學(xué)們；
齊：大家好！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長
女：同學(xué)們
齊：大家好！
男：當鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
女：福祿小學(xué)慶六一文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
男：首先，請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》女：在他們的中間，你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦！一起來看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》
男：感謝合唱隊的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
女：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四：五（一）班：舞蹈《拉拉愛》
男：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
女：下面請欣賞五（一）班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》
女：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢！一起來看看。
節(jié)目七：合唱《采山》
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
男：同學(xué)們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》
女：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》
男：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
女：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
男：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
女：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》
男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
女：我們準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻》
男：讓我們作出愛的奉獻
女：讓我們發(fā)出心的呼喚
男：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》
男：我們生活在同一塊藍天下
女：我們都共同擁有一個祖國媽媽
男：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五：合唱《每當我走過老師窗前》
男：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。女：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意！
男：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》
男：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
女：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
男：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
女：請欣賞五（二）班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》
男：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進，
女：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
女：夏天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳
得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》
男：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發(fā)著金_的光芒，
女：哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光，
男：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，
女：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
男：下面請欣賞由五（一）班帶來的合唱《和你一樣》
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》
男：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
女：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
男：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》
男：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。女：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》
男：成為明星是我們很多人的渴望。
女：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星
男：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》
男：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油
女：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》
男：在我們學(xué)校里，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
節(jié)目二十六：手語《感恩的心》
男：感謝養(yǎng)育我們的父母
女：感謝教育我們的老師
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心
女：請欣賞六（二）唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》
男：六（二）的同學(xué)真是多才多藝啊，
女：說起六（二）班，我就會想起一個名字，
男：什么名字啊
女：陳達容啊
男：哦，她們的班長??！她今天會給我們帶來什么精彩表演呢？
女：她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
（男）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（女）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（男）在這個屬于我們自己的節(jié)日，
（合）讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
（女）我們將會用智慧與熱情的種子，
（男）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
（女）福祿小學(xué)第20_年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請丁主任組織同學(xué)有序退場。
班會主持稿篇九
主持a：敬愛的老師們！
主持b：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
合：現(xiàn)在開始！
主持a：：以前我總是覺得艾滋病離我們很遠，看到剛才老師展示的圖片，真是觸目驚心。原來艾滋病離我們這么近。只是艾滋病是怎樣奪走患者的生命的，我還不明白。
主持b：我想很多同學(xué)可能都和你有同樣的疑惑，這沒關(guān)系，看了下面的情景劇，大家一定會明白。艾滋病毒的入侵（小游戲）。
主持c：奧，我知道了，原來艾滋病毒不是直接致命的原因，是它侵入人體后，破壞了人體的保衛(wèi)細胞，使人體喪失免疫力，各種病毒就能肆意入侵，最后奪去了患者的生命。
艾滋病真是太可怕了，可它為什么能在短短十三年的時間里蔓延到整個中國呢？
主持c這個問題，我們通過一個游戲就可以得到答案了。有請?zhí)K老師帶領(lǐng)大家玩這個游戲。
（游戲結(jié)束后）主持b：通過剛才的游戲，誰來給娜孜拉解釋她剛才的問題？
主持c：（同學(xué)解釋完后）我懂了，謝謝。這樣看來艾滋病真是太恐怖了，如果我知道誰得了艾滋病，一定要躲得遠遠的，不和他說話，不碰他的東西，看都不要多看他一眼，千萬別被他們傳染了。
主持c：不知道大家是否和娜孜拉一樣的害怕和擔心，如果讓你們和艾滋病人握手、擁抱，你們敢嗎？（同學(xué)們回答）大家的這種心理可以理解，也很有普遍性，這是我們對預(yù)防艾滋病的知識知道得太少而產(chǎn)生的不必要的恐慌，還是請我們的生物老師蘇老師給大家講講關(guān)于艾滋病的知識吧。（老師講解艾滋病知識）。
主持c：看了剛才的小品，我們知道艾滋病人需要我們更多的關(guān)心和愛護。相信大家也都注意到我們胸前飄揚著的一根根紅絲帶。紅絲帶如同星星之火，但卻可以點燃我們戰(zhàn)勝艾滋的斗志；紅絲帶如同人與人之間的紐帶，將全世界人們的心連在一起，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝艾滋病魔，共同關(guān)愛艾滋病人。你，我，還有他們都是傳遞愛的使者。
（播放姚明視頻）。
主持a：請關(guān)懷艾滋病患者，了解更多艾滋病的知識和信息。這是剛才短片中姚明發(fā)出的倡議，相信大家現(xiàn)在已經(jīng)了解了一些艾滋病的相關(guān)知識，我們來一輪簡短的艾滋病知識搶答，考考大家。
主持b：我來宣布搶答規(guī)則主持人讀完題目說開始，大家可以舉手，主持人指名回答的同學(xué)的答案有效，如果正確就可以獲得一個小獎品。（搶答開始）。
我宣誓，我志愿成為抗擊艾滋病的一員，主動了解艾滋病的相關(guān)信息，保護自己，與朋友、家人分享知識和經(jīng)驗，積極向社會宣傳艾滋病防治知識，關(guān)愛和支持受艾滋病影響的同伴和家庭，與伙伴們攜起手來，共同承擔社會責任，共同抗擊艾滋病。
主持b：請大家拿起手中的筆，走上講臺，在印有“預(yù)防艾滋病關(guān)愛艾滋病人”的條幅上鄭重地簽上姓名，表示我們的決心。（簽完名后）。
主持c：八二班“艾滋病防治先鋒教育活動知識普及———預(yù)防艾滋病關(guān)愛艾滋病人”主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！”
班會主持稿篇十
大會即將開始，請大家將手機調(diào)為靜音或者關(guān)機狀態(tài)，謝謝合作。尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！歡迎大家來到東莞理工學(xué)院城市學(xué)院財經(jīng)系xx級新生主題班會展示答辯會的現(xiàn)場，我是今天大會的主持人陳曉晴。相信大家都知道，大學(xué)是一個小社會，為了讓同學(xué)們能夠更快、更好地融入大學(xué)生活，使班級氣氛變得輕松和活躍，加強班級的凝聚力，增進同學(xué)們之間的感情，讓同學(xué)們在愉悅的氛圍中踏上大學(xué)之旅，我系特此舉辦此次新生主題班會展示的活動。
在大會開始之前，請允許我為大家介紹蒞臨本次大會現(xiàn)場的各位嘉賓，他們分別是財經(jīng)系學(xué)生黨支部書記范琪老師，歡迎您財經(jīng)系團總支書記盧效堅老師，歡迎您的到來；財經(jīng)系輔導(dǎo)員李響老師，黃靜惠老師，楊軍老師歡迎你們財經(jīng)系各位班主任，歡迎你們的到來；財經(jīng)系第八屆團總支、第九屆學(xué)生會的委員們，歡迎你們讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布財經(jīng)系xx級新生主題班會展示答辯會正式開始。本次活動的主要內(nèi)容為各班班會的前期準備，班會開展以及答辯會。主題班會得分：前期準備（20%）+班會開展（50%）+答辯會（30%）。本次活動分為四個獎項，優(yōu)秀獎兩個，最佳組織獎一個和最具創(chuàng)意獎一個，總得分最高的兩個大班將獲得優(yōu)秀獎，財經(jīng)系學(xué)生會生活部全體成員根。
據(jù)各大班的前期準備、活動總得分與合作水平等綜合因素來評定最佳組織獎和最具創(chuàng)意獎，頒獎環(huán)節(jié)將會在迎新晚會的時候頒發(fā)。
下面請允許我公布各班前期準備和班會開展兩個環(huán)節(jié)的得分情況。
好的，各個大班前兩個環(huán)節(jié)的得分情況就介紹到這里了。下面，請允許我為大家介紹主題班會展示評選的主要環(huán)節(jié)。首先是展示ppt及問答環(huán)節(jié)：依據(jù)抽簽順序，各班級分別安排一個演說員，一個控制ppt人員，各班依次上臺展示班會ppt，限時3分鐘，剩下30秒時，工作人員會按鈴一次，（請示范）3分鐘的時間到時，會按鈴兩次。（共30分鐘）ppt展示完畢之后，各班級代表需要接受臺下指定班級代表提問一個問題，按班級出場順序：1號和xx號相互提問，2號和9號相互提問，以此類推。（2分鐘剩下30秒時，按鈴一次，2分鐘時按鈴兩次）（請示范）（共20分鐘）。
最后是拉分環(huán)節(jié)：xx個“大班”代表依次上臺進行最后拉分，形式不限，每個大班各有2分鐘時間。（共20分鐘）。
本次評選的環(huán)節(jié)就簡單地介紹到這里，接下來的時間就交給各班級代表了，有請一號班級代表（財管3、4班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，感謝你們的用心展示?，F(xiàn)在請你們繼續(xù)留在臺上，接受提問。有請指定班級代表（xx號：財管1、2班）進行提問。（工作人員遞麥克風）。
一號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。
接下來有請二號班級代表（會計學(xué)5、6班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請！
好的，非常感謝你們的精心展示以及精彩解說。現(xiàn)在請你們留步，接受提問。有請指定班級代表（9號會計學(xué)9、xx班）進行提問二號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。
接下來的是三號班級代表（會計學(xué)xx、14班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，三號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。
下面是四號班級代表（會計學(xué)7、8班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，四號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。
接下來的是五號班級代表（會計學(xué)3、4班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，五號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。
下面是六號班級代表（會計學(xué)xx、12班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，六號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。
接下來是七號班級代表（會計學(xué)15、16班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，六號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。
接下來有請八號班級代表（會計學(xué)1、2班）上臺做主題班會展示，
班會主持稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
下午好!
xx年5月4日、5日，我校組織了高一、高二年級的月考。今天，我們?nèi)w師生齊聚一堂，召開期中考試表彰總結(jié)大會。
本次會議共有五項議程：
第一項：開會。
第二項：由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎。
第三項：由劉夢一主任做期中考試分析和總結(jié)。
第四項：劉樹利校長講話。
第五項：閉會。
請劉玉東校長宣讀獲獎學(xué)生名單。
下面請高一年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一、高二年級獲得一等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創(chuàng)佳績!
下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結(jié)。
從前面的數(shù)據(jù)可以看出，各班各科成績不足30分的人數(shù)，有的學(xué)科還比較多，沒有達到學(xué)校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級，成績差距很大;有的同頭學(xué)科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任，埋頭苦干，齊頭并進;希望廣大學(xué)子們以學(xué)習為己任，認真做人，扎實做事。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話。
總的來看，這次期中考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的，成績的進步是科任教師辛勤工作的結(jié)果，是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的結(jié)果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結(jié)果。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會為契機，依據(jù)劉校長的講話精神，以良好的考風促學(xué)風，促班風，促教風，促校風，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。
班會主持稿篇十二
甲：老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
甲：不可否認，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應(yīng)當借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。
齊：現(xiàn)在，x班主題班會現(xiàn)在開始。
乙：我們的發(fā)展，不是靠你我單打斗可以實現(xiàn)的，是靠老師關(guān)心和鼓勵。
乙：下面我們請副班長為家致詞。
乙：表演好了。
乙：下面有請正班長上臺演講。
乙：掌聲過后。
甲：下面有我隨機選一位同學(xué)來談?wù)勊麑蠋熯@個高尚職業(yè)的看法。
甲：哎，我看還是算了，我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當?shù)暮?，只是缺乏勇氣而已，希望他以后可以克服自身的缺點。
甲：那么我就有請誰誰上臺。
乙：現(xiàn)在有請老師上臺演講。
老師：一個教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。（嚴肅）
老師：當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實現(xiàn)遠的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
乙：請家給予我們老師最最熱烈的掌聲。
（結(jié)語）
齊：恢時光過得快。
齊：最后我們忠心祝愿家在新的一個學(xué)年里，工作順利，身體健康?？可侠硐氲闹袑W(xué)。
甲：教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝家。
班會主持稿篇十三
師：同學(xué)們，今天是一個特殊的日子，一個值得紀念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里，歡聚一堂，共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面，讓我們掌聲有請主持人。
一、主持人致辭：
女：是誰給了我們生命？是誰陪伴我們成長？是誰教我們做人？
男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長輩，還有尊敬的老師們。
女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的教導(dǎo)與培育，就沒有我們的今天。
男：你們的愛，似涓涓細流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲：
男、女（合）：“謝謝你們，你們辛苦了！”
男：現(xiàn)在我宣布慶?！叭藡D女節(jié)”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開始。
二、游戲：我和你們心心相印。
女：首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”，請大家積極參與。
男：請仔細聽問題，
1、媽媽最愛吃的水果是什么？她的屬相是什么？
女：請聽第二題：2、奶奶的生日是哪一天？
男：第三題：今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎？
男：游戲到此結(jié)束，謝謝大家的參與，假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答，請你今天回家后一定要記得問一問并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛她們。
三：詩歌朗誦：
《母愛》。
風吹皺了童年的記憶。
淚光中。
您手把蒲扇哼著童謠哄我入睡。
您親手燒的米飯菜肴香味撲鼻。
歲月的刻刀在您臉上絲毫不留情。
我在灶堂暗暗的火光里看到您鬢角的縷縷白絲。
母愛為何？
請聽我細細講。
母愛是村口佇立著遠望的身影。
母愛是衣袋里裝著的帶體溫的毛票。
母愛是瓷碗里透著余香的小米粥。
母愛是兒行千里耳邊的叮嚀囑咐。
母愛是人生的引航燈讓我們永不迷失方向。
女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們花費了很多心血。尤其是母親，為我們的成長付出了許多。
男：“別忘記帶給母親你的愛，只要這樣，母親就滿足了?！闭f得真好，母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻卻不計回報。但作為子女，我們不能不懂得感恩。
下面，請欣賞歌曲《感恩的心》。
四、說出我們的愛。
女：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學(xué)們，讓我們向她們說出自己的心聲吧，愛，需要表達。請大家拿起手中的筆，將我們的感激之情寫下來，將你的打算寫出來，你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優(yōu)美，也不管你感謝的是誰，只要語言是發(fā)自真心的，都會是她們聽到的最美的語言。
學(xué)生寫感受。播放音樂。
由女主持人點名請八位同學(xué)上前，排好隊，然后依次發(fā)言。
女：剛才大家說得真好，如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。
男：剛才大家都說出了自己的心聲。是的，愛需要表達。
女：還可以為長輩們做些自己力所能及的事，
男：比如送上一個擁抱，獻上一份親手制作的賀卡，唱一首動聽的歌曲，女：也可以是為她們梳理頭發(fā)，捶一捶背。
男：無論怎樣的表達，都是我們最真摯的感謝。
男：好，我舉雙手支持！
女：太好了，祝愿女老師們還有我們的媽媽永遠如鮮花般燦爛美麗、年輕健康；
男：祝愿男老師的妻子、母親，節(jié)日快樂！
男：最后，請老師為我們今天做一個總結(jié)。
六、班主任致辭。
同學(xué)們，今天我與大家一起參與了班會的全過程，看了你們的表演，聆聽了你們的心聲，我真的很感動。請允許我，向大家真心地道聲“謝謝大家”，感謝你們今天出色的表演，感謝你們真摯的祝福。
我想說，通過今天的活動，大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們；一定懂得了，愛要說出，還要付諸于行動。其實，愛媽媽、奶奶、老師們，不一定是送一張賀卡就可以了，不一定是唱一首歌就結(jié)束了，還有很多很多可以做的事，不是嗎？今天的活動雖然即將結(jié)束，但是我相信我們的回報才剛剛開始。
女：謝謝老師的諄諄教誨，我們一定會牢記你們的囑托，牢記自己的責任。
最后，讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠美麗，永遠年輕。
男：全體起立【主持人播放“燭光里的媽媽”】。
女：最后我宣布，慶祝“三八婦女節(jié)”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！