實用后勤心得體會實習周記范文(16篇)

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    通過總結心得體會,在日后面對相似的情況時,我們可以更加從容和自信地應對挑戰(zhàn)。在寫心得體會時,要結合具體事例提煉思考。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了各個領域的心得體會,包括學習、工作、人際關系等等。通過閱讀這些范文,不僅可以增加見識和知識儲備,還能夠?qū)W習到一些寫作技巧和經(jīng)驗。希望大家能夠從中獲益,寫出自己獨特而精彩的心得體會。
    后勤心得體會實習周記篇一
    來到__后勤服務總公司快一個月了,時間不長,但是通過在一線所有部門的實習和二線的工作體驗后,深刻體會到我們后勤公司濃郁的文化氣息,和諧的辦公氛圍,讓我在短時間融入我們后勤這個大家庭。合理規(guī)范的工作制度,部門之間互相協(xié)助的團隊精神,看似繁瑣實則具備有條不紊的處理方式,細節(jié)處處能體現(xiàn)我們后勤員工的優(yōu)秀作風。剛畢業(yè)不久的我作為商院后勤的一名員工,我也感到非常的自豪。
    無規(guī)矩不成方圓,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵血般的紀律,同樣我們公司的生命力源于嚴格的規(guī)章制度以及員工良好的精神面貌和崇高的職業(yè)道德。短短的一個月內(nèi)雖然還不能全面深入地了解我們后勤總公司,但是就我這一個月來對公司的;規(guī)章制度和員工素質(zhì)也有一定的了解,也遇到了一些出現(xiàn)在我們后勤工作上的問題:
    有些一線員工在細節(jié)問題上沒有嚴格按照規(guī)章制度來,只有在檢查時才會遵守。在飲食中心實習時,我跟隨經(jīng)理檢查食堂的日常衛(wèi)生以及食物排放等,發(fā)現(xiàn)有些廚房把裝著食物的餐盤疊放在一起而不是按照規(guī)定分類平放,窗口和廚房員工不按規(guī)定戴口罩,這些細節(jié)問題只有經(jīng)理檢查時提醒才會去按規(guī)定做,不能自覺的去遵守相應的規(guī)定。雖然看似很小的細節(jié)問題,也可能造成食品污染對食品安全構成威脅。同時有些員工在工作中存在松懈,沒有嚴格按照規(guī)定要求來執(zhí)行自己的工作任務。在公寓中心實習時,檢查行知和森博兩個社區(qū)的公寓日常衛(wèi)生及安全問題時,發(fā)現(xiàn)少數(shù)公寓管理人員在管理室閑聊,對外來人員進出管理有一定松懈,沒有逐一對外來人員進行登記和審查。雖然在公寓值班很累,事物繁瑣,但不代表可以對所負責的工作有所懈怠,外來人員隨意進出會對公寓內(nèi)部造成安全隱患,很導致學生物品被盜的問題。
    公司制定的任何規(guī)章制度需要我們每個人去遵守。關于公司提高員工素質(zhì)以及紀律性,我結合我的個人體會有如下幾點建議:
    一、提高員工的個人素質(zhì)和基本的職業(yè)素養(yǎng),素質(zhì)的高低決定一個人遵守規(guī)則的好壞,員工規(guī)則意識的高低也是一個企業(yè)文明程度的基本體現(xiàn)。在德國兩年半留學期間,我深刻體會到素質(zhì)對于一個民族的重要性。比如人行橫道前的車輛總會讓人先行,從輔路路口出來的車輛也必須讓主路經(jīng)過的車輛先行,無論公交車、地鐵還是火車,所有乘客買票全靠自覺,沒有專門的檢票機和門卡,直接上車,一些我們在中國看似難以實現(xiàn)且無法想象的事情在德國人眼中則是法律的嚴格遵守以及道德的基本體現(xiàn)。所以我們的員工首先應該把公司的各項規(guī)章制度了然于心為前提,提高自身意識,加強個人修養(yǎng),工作上做到守時,不耽誤彼此不斷豐富自己完善自己。
    二、提高工作效率,按時、保質(zhì)、保量去完成上級所布置的工作任務。忠于職守的公司對員工最基本的要求之一,也是員工應盡的義務,在崗一分鐘就要盡一分鐘的責任。工作時做到上位領導分憂解難,下為同學和廣大教職工盡職服務,緊緊圍繞我們后勤的工作性質(zhì)和工作重點,將工作落在實處。
    三、工作上應當早作安排,制定科學合理的工作計劃,確定每一階段的工作目標。有了計劃,我們便不會盲目行事、漫無目的;有了計劃,我們就可以依次去達成其中的每一個目標,一步步向著自己的最終目標靠近,直至實現(xiàn),并完成更高的新的目標。計劃是對自己的規(guī)則和自律的體現(xiàn),科學合理的工作計劃可以在保障我們后勤工作每天有條不紊進行的同時,也能在一些突發(fā)問題上防患于未然。比如在一些關系到學生安全的問題上,我們應該提早做好相應的準備,提前設想到可能會出現(xiàn)的各種情況,做好對各種可能發(fā)生的突發(fā)情況的應對方案。
    四、工作時著眼于細節(jié),關注細節(jié),發(fā)現(xiàn)細節(jié)。細節(jié)往往容易被人忽視,卻又往往會起到至關重要的作用。后勤的工作性質(zhì)決定了我們在工作中考慮問題和制定各種計劃措施要面面俱到,留意工作中的各種細節(jié)。此外,在為人處事和個人行為上,也要留心自己的細節(jié)問題,比如儀容儀表,言語談吐,對待事情的態(tài)度以及日常的行為習慣等方面,注重自己的一言一行,謙虛謹慎。
    繁瑣的后勤工作決定了我們必須付出更多的辛苦與汗水,腳踏實地,在自己崗位上完成工作任務,嚴格遵守公司的各項規(guī)定,同時發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造力。一個人如果能夠在紀律的框架內(nèi)檢點、約束自己的行為,就會獲得紀律所提供的自由的空間和成長的平臺,使我們離成功越來越近。在今后的工作中我也會不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),完善自己,用我自己在德國的學習生活中好的有用的經(jīng)驗應用到今后的工作中,為后勤貢獻自己的力量,同后勤共同進步共同成長。
    后勤心得體會實習周記篇二
    大學生涉世未深,對于未來的企業(yè)管理和工作領域一無所知。因此,在大四的下半年,學校為我們安排了一段時間的實習,在?;蛘咂髽I(yè),我們需要實踐我們所學的知識,發(fā)現(xiàn)我們自己的短處,積累更多的實際經(jīng)驗。我選擇了后勤管理實習,想要了解一下實際企業(yè)后勤管理的運營情況和思考。本文將分享我的實習心得和體會,反思我在實習中的不足和自己的提升。
    二、實習工作環(huán)境介紹
    我的實習是在一家大型企業(yè)的物資管理部門,這個實習時間為四個月。物資管理部門有四個人,每個人負責各自的業(yè)務。我被分配到了主管的部門,學習了很多操作流程和管理用品的方法。企業(yè)對實習生的要求是學習本專業(yè)所需的理論知識和專業(yè)技能,以期在日后的工作中發(fā)揮出自己的價值。
    三、實習中的體會
    在實習前,我并不知道后勤管理究竟是怎樣的。通過這段實習的經(jīng)歷,我認為管理是一種藝術,需要靈活的思維和推動力量。實習中最讓我印象深刻的是,學習到了管理用品與設備、資產(chǎn)管理等方面的方法,以及對團隊內(nèi)部關系的改善和溝通能力的提升。在實習的過程中,我也意識到我還有很多不足之處,需要不斷地學習、提高。
    在學習管理的過程中,我體會到了管理的重要性。管理不僅僅是制定了一個規(guī)則和條例,還需要對于環(huán)境的了解、對用戶的需求的了解,對于團隊關系的溝通、交流以及對支持部門的溝通能力的提升。管理的藝術是我們需要不斷學習和實踐的。
    四、個人成長
    在實習過程中,我學會了如何向上級呈報工作和結果,了解了企業(yè)各部門間的知識劃分和應該擁有的素質(zhì)技能。這樣才能讓我們在工作擔當中更加地自信,充分地了解工作場所和企業(yè)的環(huán)境,明確了個人的學習目標和職業(yè)發(fā)展方向。我有信心在未來的工作中有更為優(yōu)秀的表現(xiàn)和作為。
    五、總結
    在實習中,我不僅學到了管理實踐方面的知識和技能,還學到了如何與他人進行合作、溝通和交流。這個實習讓我意識到管理不是簡單的制定一些規(guī)則和條例,然后等待執(zhí)行。管理需要長期的工作和不斷地學習,我們可以看到工作的結果和進步,這是一件很不一樣的事情。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,這樣的實習經(jīng)歷會對我產(chǎn)生深遠的影響,幫助我更好地成長和發(fā)展。
    后勤心得體會實習周記篇三
    在大學生活中進行一次實習是非常必要的。我目前是一名大學生,最近在一所大型公司進行后勤實習。在這個實習期間,我學到了很多與實踐相關的知識和技能,也遇到了許多在課堂上無法體會的實際問題。在這篇文章中,我將分享我的心得,其中也包括我所學到的東西,以及在這個實習期間所體驗到的一些感受。
    第二段:實習內(nèi)容
    我的實習崗位是后勤部門,主要任務是負責員工辦公室空間管理,以及各個部門之間的物資調(diào)配。比如,我的工作內(nèi)容包括了保持員工辦公場地的整潔,協(xié)調(diào)員工之間的空間需求,以及準備和發(fā)放物資等等。我必須要在一定的時間內(nèi)完成這些工作,并且能夠考慮如何使這整個過程更加高效。
    第三段:所學到的知識和技能
    通過這個實習,我學到了許多在課堂上無法學習到的知識和技能。最重要的是,我學會了如何與其他部門的員工有效地溝通和協(xié)作。還有,我也學習到了如何在限定時間內(nèi)完成任務,并學習如何分配優(yōu)先級,以確保任務能夠按時完成。我還學習了如何在工作中利用一些工具來更加高效地完成任務,例如電腦軟件或自己制定的工作流程。除此之外,我還學習到了如何處理和解決一些突發(fā)問題,這也是在學校中無法學習到的。
    第四段:體驗和感想
    這個實習期間在我的生活中帶來了很多挑戰(zhàn),但同時也讓我獲得了很多新的經(jīng)驗和技能,使我更加自信和成熟。我也發(fā)現(xiàn),在團隊中協(xié)作能力是一種非常重要的技能和能力,而在這個實習期間,我有機會排除自己的不足之處,更好地了解自己并改進自己。另外,我也發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識和技能的提升是一個持續(xù)學習和成長的過程,畢竟在實踐中無止境的學習、探索、解決問題可以更深入地理解和應用各種知識與技能。
    第五段:結尾
    總之,在這個后勤實習期間,我不僅獲得了很多知識和技能,而且還能夠更好地了解自己,并成長自己的能力。這個實習期間也讓我意識到,學習是永不停止的過程,而在工作中不斷學習和成長是保持自己的競爭力、實現(xiàn)自己職業(yè)目標的重要途徑。因此,我會繼續(xù)努力學習、成長、發(fā)展自己,為將來的職業(yè)生涯積累更多寶貴的經(jīng)驗和財富。
    后勤心得體會實習周記篇四
    “安全責任重于泰山”不是哪個人憑空想象出來的,更不是一句空洞無實的口號,它是通過不斷的實踐和經(jīng)驗教訓總結出來的。目前,我們有些后勤領導和職工的思想中還存在著“要我安全”這種舊的安全理念,把各種安全活動理解成企業(yè)的強制行為,認為后勤工作主要是服務于主業(yè)、服務于職工,與安全無太大關系,正是這種思想認識的偏差,安全觀念的淡薄,才使各種不安全因素處在萌芽狀態(tài),最終導致事故的發(fā)生。因此,首先要從思想上實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,從思想深處認識到“安全工作”是各種經(jīng)濟活動和服務工作的堡壘,來不得半點松懈和馬虎,更不能擺架勢、走過場,虛張聲勢,要做到上下一心、團結一致,千萬不能搞上有政策,下有對策,學習執(zhí)行兩回事的做法,更不能認為各種安全活動只是為了應付檢查,我們要在思想深處認識到安全工作無小事,抓安全就是促發(fā)展,抓安全就是保穩(wěn)定,要自覺樹立如臨深淵、如履薄冰的憂患意識,做到“警鐘長鳴”,心得體會《后勤管理工作心得體會》()。切實從思想深處認識到“安全責任重于泰山”這句話的深刻含義和分量。
    二、培訓到位,夯實后勤安全工作的基礎。
    “我要安全”是認識上的轉(zhuǎn)變,但這一轉(zhuǎn)變依然是不夠的,還必須由“我要安全”轉(zhuǎn)變到“我會安全”,才能從事故的源頭上遏制不安全因素的作用,減少和避免事故的發(fā)生。后勤職工普遍存在技術素質(zhì)較低、安全防護意識弱等顯而易見的現(xiàn)象,因此“我會安全”的根本就是“為我而學”。在日常的培訓工作中,要讓大家逐步認識到學習安全生產(chǎn)技能既是企業(yè)的需要,更是自我的需要,要把強制性與自覺性學習有機的結合起來,從個體到團隊都形成一個良好的學習安全技能的氛圍,從點滴學起。另外在加強專業(yè)技術培訓的同時,決不放松對安規(guī)、技規(guī)等的學習,在制定培訓計劃時,要針對每個班組和每個員工的實際,充分利用各種學習活動,以螞蟻啃骨頭的精神,形成有效的教育培訓鏈,形成有效的多樣化的學習方式,避免紙上談兵,要分層次、分類別、聯(lián)系實際的加強后勤各級人員的安全培訓工作。通過培訓,強化后勤人員的安全教育工作,提高后勤人員的安全意識,教會他們?nèi)绾尾拍馨踩ぷ鳎鰪娮龊冒踩ぷ鞯谋绢I。
    三、制度到位,嚴格管理有章必循。
    制度到位就是在工作中既要建章立制,做到有法可依,又要嚴格按照規(guī)章制度辦事,做到有法必依。安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度是多少年來、多少職工用鮮血和生命換來的,是經(jīng)驗、教訓和智慧凝結成的,是我們保證安全生產(chǎn)的法寶。目前,在實踐中實施的監(jiān)督制約、教育激勵、安全風險這三項安全管理機制都非常適合后勤部門,但后勤部門也要結合本部門的實際,建立起安全生產(chǎn)的層層考核監(jiān)督網(wǎng)絡,制定一些適宜的能促進安全生產(chǎn)的考核辦法,從管理機制上讓大家認識到安全生產(chǎn)與每個人的切身利益是緊密相連的。各基層班組也要結合各自的實際工作內(nèi)容,制定和完善出一些適合本班組的安全規(guī)定,并通過切實有效的管理方法使這些制度和規(guī)定得以實施。制度、規(guī)定既然建立了,在實施中就要把工作抓嚴、抓細、抓實,嚴格按章辦事,有章必循,凡事從點滴做起,從細微之處做起,防微杜漸,形成一個人人講安全、人人抓安全的可喜局面。
    四、責任到位,加強基層班組的安全管理班組是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基矗作為班組長和安全員又是班組安全生產(chǎn)的核心,因此要以身作則、身體力行,真正發(fā)揮核心的作用,形成核心的職責,對安全生產(chǎn)活動要扎實、認真對待,反之,如果只搞形式,最終吃虧和受害的將是我們的職工。因此,班組長和安全員一定要認真履行職責,做好安全工作的指揮官、排頭兵,同時帶動班員增強安全意識和主人翁責任感。同時要認識到作為班組的每一個成員都是安全生產(chǎn)的一個個小分子,不管在任何情況下,如果任何一個分子發(fā)生裂變,就足以影響整個班組、部門乃至全廠,甚至釀成不可挽回的事故。足見安全工作沒有職務高低之分,沒有主輔之分,因此每個人都要繃緊安全這根弦,決不放松對自己的要求,真正做到人人監(jiān)督,各負其責,在班組中掀起“違章可恥、守紀光榮”、“安全生產(chǎn)是為了更好的服務”的良好氛圍,一切從實際出發(fā),把安全工作滲透到每個角落,讓違章遠離我們,讓我們共同筑起一道安全的防線。
    后勤心得體會實習周記篇五
    作為一名大學生,我們不僅要注重課堂學習,還要關注實踐教學。而作為一名管理專業(yè)的學生,參加后勤心得實習,既是鍛煉自己的能力,也是了解管理崗位的重要途徑。在此次實習中,我認真學習,勇于探索,在實踐中收獲了很多,可以說對我的學習和未來的職業(yè)規(guī)劃都起到了很大的幫助。
    第二段:實習內(nèi)容及體會
    在實習期間,我主要的工作是負責實驗室設備和地區(qū)物資的管理。在這個過程中,我深刻地體會到,管理工作的核心是要了解員工的需求和管理的目標。只有通過與員工的溝通,了解他們的實際需求,并賦予他們自主權,才能提高他們的工作效率和工作積極性。同時,要合理分配資源和掌握成本,從而實現(xiàn)節(jié)約成本和提高工作效率的目標。
    第三段:遇到的問題及解決方案
    在實習期間,我也遇到了很多問題。例如,管理時間不夠充分,難以解決員工的問題,設備的使用方式有待改進等。但是,通過實習經(jīng)歷,我學會了如何解決這些問題。我與員工建立起了良好的溝通,讓他們自主管理和維護設備,有效提高了工作效率。同時,我也學會了制定工作計劃,合理安排時間,通過時間管理,解決了管理時間不足的問題。
    第四段:收獲與啟示
    通過此次實習,我不僅學會了專業(yè)知識和技能,也培養(yǎng)了鍛煉自己的經(jīng)驗。我體驗到了管理的樂趣和挑戰(zhàn),也認識到管理工作中的重要性和難度。我發(fā)現(xiàn),管理不僅僅是知識和技能的積累,更是情感的管理,是與人溝通和交流的藝術。通過此次實習的鍛煉和學習,我相信,我將成為一個優(yōu)秀的管理人員,為企業(yè)和社會作出貢獻。
    第五段:總結
    通過這次實習,我從理論和實踐的角度對管理有了更深入和全面的了解。實習中遇到的各種問題也讓我更加自信地面對各種未來的挑戰(zhàn)。我相信,無論是學習還是工作中,都需要不斷地學習和探索,不斷積累經(jīng)驗和知識。最后,我的這次實習經(jīng)歷,讓我真正領悟到了管理工作的重要性和挑戰(zhàn)性,也讓我更加努力地學習,更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
    后勤心得體會實習周記篇六
    一、實踐目的
    通過實習,使所學理論知識得到驗證,我們的能力得到檢驗及肯定。培養(yǎng)在實際工作中分析、處理、靈活解決問題的能力,積累實際工作經(jīng)驗,提高人生閱歷,進而達到提升自己能力的目的。對于即將畢業(yè)的我們,暑期的實習是我們正式工作之前的一個過渡期,讓我們可以預先了解社會、企業(yè)以及與人的相處哲學,通過實習發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣勢從而不斷完善自己,為將來更好地投入工作和成為一名社會人做準備。
    二、實踐內(nèi)容
    在西安達生實業(yè)(集團)有限公司行政部的實習總計四周,其中王晴同學在集團行政后勤部實習一周后,因集團旗下的一個分公司的行政后勤部事務較多,接下來實習的三周都是在位于新房村的唐朝新天地房地產(chǎn)有限公司的行政后勤部度過的。雖然我們實際的單位不同,但我們的實踐部門都為行政后勤部,工作職能有很多相似之處,具體來講類似于文員,其職責主要包括:負責做好計算機打字、復印等行政工作;負責公司郵件和報刊的收取、分發(fā)工作;負責公司固定資產(chǎn)的登記;負責公司辦公用品的保管、領用、登記;完成行政部經(jīng)理交辦的其他任務。具體實習工作內(nèi)容具體如下:
    (一)負責打印機的使用、登記學會的第一件事就是打印機的使用,雖然很簡單,但是可以從不會到熟練為同事復印文件、身份證,還是讓人很興奮的。通過幫同事打印文件可以間接了解集團中各部門涉及的一些工作,當然更重要的'是可以結識各部門的同事。
    (二)負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送工作行政后勤部是一個為公司各部門服務的部門,負責接收公司同事的郵件、快遞之類的及每天的報刊,然后分發(fā)到各部門及某些同事手中。
    (三)固定資產(chǎn)的盤查登記
    (四)負責公司辦公用品的保管、領用、登記
    負責公司辦公用品的保管、領用、登記,這也是我們二人工作的共同點之一。具體工作內(nèi)容為讓申領人填寫辦公用品申領單并經(jīng)行政部經(jīng)理簽字同意后,為其提供所申領物品并在辦公用品登記表上進行登記讓其簽字確認。根據(jù)入庫單、辦公用品申領單正確填寫憑證,做到賬實相符。定期檢查各類辦公用品結存情況,及時與各部門主管溝通看是否需要采購物品,做好添購辦公用品的計劃編制和申購手續(xù)工作,做到既不脫檔又不長期積存。
    (五)填寫庫存材料收支結存報表
    這項任務是分公司王晴同學具體負責的。根據(jù)材料的入庫單和出庫單按照材料名稱對庫存材料的規(guī)格進行填列,并統(tǒng)計算出本月收入、本月支出及期末庫存進行填列。根據(jù)材料采購價格表對采購材料價格進行填列。主要包含固定資產(chǎn)、低值易耗品、員餐食材三個庫存材料收支結存表。如下表:
    (六)唐朝酒店的職工餐廳由唐朝新天地行政后勤部負責管理,在這方面我參與的工作主要為填制入庫單及根據(jù)入庫單、價格表填制其他的表,具體包括以下2個方面:
    1.填寫員餐入庫單
    根據(jù)食堂上報的實際收到的食材數(shù)量填制入庫單,根據(jù)每半個月上報的食材的價格表填寫入庫單中食材的單價,填寫單價時要保留小數(shù)點后兩位,填寫時要按照食材種類分類填寫。
    2.寫員餐統(tǒng)計表
    每月根據(jù)入庫單統(tǒng)計出當月各種食材的采購總量、采購的總金額并根據(jù)前兩個數(shù)據(jù)算出采購的平均單價。
    三、實踐總結
    暑期實踐是學生提前感受社會生活的最佳機會。一切認識都來源于實踐。實踐的發(fā)展不斷促使人類認識能力的發(fā)展。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。經(jīng)歷了實踐驗證的知識讓人印象深刻,在實踐中更容易的發(fā)現(xiàn)自己某些方面的欠缺,能力的不足,從而可以更好的提升自己、完善自己。
    經(jīng)過這四周在達生集團的實習,讓我對達生集團的企業(yè)文化、組織結構有了初步了解,對行政后勤部的具體工作流程、職責更是有了較為深入的認識;通過實踐對書本中學習的會計知識有了深切的體會;通過日常的工作使我對辦公軟件的操作水平及文字處理能力有了一定的提升;通過和同事的相處,在待人接物方面有所進步,如說話的方式方法場合問題;通過實習生活使我認識到社會和學校的差異,在社會中更多的是要靠自己去思考問題、分析問題、解決問題。在工作中,應踏踏實實的做好自己本職工作,不要挑三揀四、眼高手低,畢竟我們工作經(jīng)驗欠缺,有工作的機會就應該抓住機會去展示自己。在一般人眼里也許行政工作沒有專業(yè)性,一般的人都能做好行政工作,但是只有你真正你親身感受、具體處理一些工作,才能領會其精髓。通過此次實習,加深了我對行政基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
    作為即將步入社會的我們需要學習的東西還有很多,其中包括專業(yè)素養(yǎng)以外的東西。當邁出了大學這扇大門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于即將畢業(yè)的我來說,還沒有做好步入職場的準備,在達生實習的這段時間我感悟很多,特別是在部門領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,協(xié)助同事做好相關工作,不斷提升自己。在實習過程中,我得出以下幾點心得:
    第一,要會找事干。一般公司各個員工都有自己具體的職責,實習生沒有具體的
    工作內(nèi)容,我們應該主動和主管溝通和同事交流,看哪些事可以交給我們做。
    第二,要善于利用時間。每一個崗位不可能一直處于忙碌,可以利用空閑時間看管理類的書或是公司制度匯編,不要書到用時方恨少。
    第三,做事認真、細心。對工作中的每一件小事都要認真細心的完成,只有這樣才會讓主管放心交待你完成一些重要的事情。
    第四,虛心聽取別人意見。在工作過程中我們會遇到很多我們不懂的問題,要虛心向同事或是主管請教,當別人教我們知識或是向我們提供幫助的時候,我們也應該虛心的接受,并表示感謝,這樣才能受益匪淺。
    第五,要善于傾聽。當同事向你訴說一件事時要懂得傾聽,這樣才能取得同事的信任,才能盡快融入他們,更好的和他們共事。
    很感謝西安達生實業(yè)(集團)有限公司給予的這次寶貴的實習機會,只有從事過一份工作才知道這份工作適不適合,社會實踐對我們接下來面臨的找工作有很重要的指導意義。在任何崗位都有值得我們學習的東西,要保持一顆學習的心態(tài),去發(fā)現(xiàn)我們所未知的知識。雖然我這次實習的是行政崗位并不是人力崗位,但是我覺得我學到的東西挺多的,知識不應分出處。不管在哪個崗位上,只要肯用心,肯定會有所收獲!肯定可以做好!
    四、對實踐單位的建議
    我認為達生集團應在以下四方面做出改善:
    第一,加強新員工入職培訓力度,向員工傳達企業(yè)文化,企業(yè)目標,組織員工學習企業(yè)的規(guī)章制度,了解與員工切身相關的工資核算標準,休假制度,獎懲制度。
    第二,應加強辦公室管理制度,做到事事有人做,人人有事做,不浪費人才,提高企業(yè)人員配置率,為企業(yè)節(jié)約人力成本,提高企業(yè)利潤。
    第三,提高企業(yè)員工忠誠度,降低離職率。
    第四,多組織開展一些公司活動,加強員工之間了解,促進上下級之間關系,提高團隊意識。
    后勤心得體會實習周記篇七
    大學生活中,實習是一項必不可少的經(jīng)歷。今年暑假,我在一家知名公司進行了為期兩個月的后勤實習。在這個過程中,我有了許多收獲和感悟。在這篇文章中,我將分享我的后勤心得體會。
    第二段:認知改變
    在實習開始前,我對后勤這個部門的認知比較片面,認為只是簡單的清潔浄和維修保養(yǎng)的工作。但在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)后勤部門的工作不僅是這些,還包括資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)盤點等更加繁瑣復雜的工作。此外,我還學到了如何針對員工需求、辦公環(huán)境等方面制定相應措施。這次實習讓我看到了后勤部門的廣闊前景,為我的職業(yè)規(guī)劃帶來了新的思路。
    第三段:團隊合作
    后勤工作是要和其他部門協(xié)作完成的,在實習期間我參與了大大小小的會議、項目跟進等,這讓我感受到了團隊合作的力量。我學到了如何在工作中傾聽同事的聲音,與他們合作完成任務。磨合期越長,團隊凝聚力也越強。在這個過程中,我也學會了更好地溝通,提高了自己的溝通技巧,從而可以更好地和同事、領導交流。
    第四段:細節(jié)決定成敗
    后勤工作看似瑣碎,但其中有很多細節(jié)決定著整個辦公室、整個公司的形象。比如,一個干凈整潔的辦公室對員工的工作情緒,和公司形象有著巨大的影響。我深刻體會到只有將每一個任務都做到位,才能讓后勤工作發(fā)揮最大的效能。沒有什么是不重要的,只有重要程度的區(qū)別。
    第五段:個人成長
    在實習期間,我沒有只是把自己局限于后勤這個角度,而是逐漸從一名實習生成長為一個成熟的職場人。我學到了不少知識,還積累了寶貴的職場經(jīng)驗。工作中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,例如時間管理、工作效率等,這讓我更加堅定了改進自己的決心。
    總結:結語
    在這兩個月的實習中,我體驗到了真正的職場工作,學習到了很多實用的東西,有機會了解公司的各個職能部門,深入了解后勤部門。這次體驗讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了進一步的思考和計劃,也增強了自我意識。未來,我將繼續(xù)努力,把自己的工作做到最好。
    后勤心得體會實習周記篇八
    在大學的生活中,我們不僅要學習專業(yè)知識,還要逐步了解職場的各種工作經(jīng)驗。作為后勤實習生,我有幸加入了學校后勤部門的工作,親身體會到了后勤的艱辛與重要性。在此次實習經(jīng)歷中,我深刻認識到了后勤管理的重要性和知識的實踐性,取得了令人滿意的收獲。
    第二段:實習中感受到的工作內(nèi)容
    在這次實習中,我主要參與了后勤管理和維修。在后勤管理方面,我學習到了如何有效地協(xié)調(diào)管理和組織物資儲備和分配,如何合理規(guī)劃預算和開支等知識,并且在實踐中逐步提升了我的管理能力。在維修方面,我深入了解了學校每一個角落的維修,包括一些機械設備、電氣設施和供暖、制冰等設備的維護保養(yǎng)、更換,使我更加了解以后會用到的實用技能。
    第三段:實習中的得失和收獲
    在這次實習中,我不僅學到了很多專業(yè)的知識和技能,更重要的是,我更深刻地理解了如何做好一名后勤人員的職責和使命。我認識到了擔任一線保障和服務的重要性,成長了自己的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)。我們要堅定細心觀察和認真思考的態(tài)度,珍惜每一個學習和實踐的機會。
    第四段:實習經(jīng)歷中的收獲對未來的意義
    通過這次實習,我對自己未來的職業(yè)方向也更加清晰,我再次認識到了后勤工作的重要性與廣闊的發(fā)展空間。作為一個后勤工作者,我們不僅要具備很強的服務意識,還要深入研究后勤管理,為保障學校資源的使用和服務提供技術保障,從而不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平,展示自己的價值。
    第五段:總結并展望未來
    在這次實習中,我對后勤管理這個大家族有了一個全面的了解,收獲了豐富的經(jīng)驗和技能。未來,我將不斷努力自我提升,將所學到的理論知識與實踐相結合,更好的實踐自己,將自己所掌握的知識和技能貢獻給更多需要的人,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。
    后勤心得體會實習周記篇九
    一、活動內(nèi)容:
    軍訓后勤值班,為同學服務,為老師分憂。
    二、活動好的方面:
    1、值班表出錯的情況下各干部能自覺自行進行工作替補,確保有人值班。
    2、能夠及時協(xié)調(diào)軍歌軍舞的人員安排。
    三、活動不足:
    1、軍訓值班表在活動開展前并沒有很好的完善與落實,值班人員安排次數(shù)不公及安排表與課表等一些列問題的出現(xiàn)。
    2、值班人員對本職工作模糊,對具體要做些什么沒有很好的了解。
    3、每個班次的交接工作于落實不到位,尤其是隔天的交班。
    4、值班人員仍有出現(xiàn)不穿系服不佩戴工作證,直接穿拖鞋到大本營,整體規(guī)范性做得不足。
    四、針對不足方面的解決措施:
    1、在安排值班表的時候應提前考慮帶軍歌軍舞的工作人員的工作量,應該事先安排在后期值班;無課表應事先讓他們核對,并及時更新無課表以備值班安排需要;反復審核每個干部值班,確保各干部值班次數(shù)公平。
    2、在工作中的第一天要實地考察,針對實際情況重新列出每個班次的工作具體內(nèi)容,并及時告知各干部,讓各項工作更有序地開展。
    3、各班次的組長在工作即將結束的時候通知下一班次的組長需要注意什么地方,匯報本班次的工作交接,尤其是隔天的交接班,組長之間可通過電話聯(lián)系進行了解。
    4、具體落實工作制度,針對衣著不整做出一些警告。
    后勤心得體會實習周記篇十
    本人自入伍來,一直都是從事后勤服務保障性工作,在十多年的工作中,有過太多的經(jīng)歷和感受,想吐吐心聲,就算是拋磚引玉,給后勤服務人員一點啟示。
    為人要自信,常說英雄莫問出處,我向任何一個同事都坦言,我是征地安置人員,沒有多大的知識,但幸運的是能和你們知識分子為伍,俗話說近朱者赤,近墨者黑,長年在你們身邊,受到這種文化氛圍的薰淘,我一定潛移默化,成為半個文化人。
    為人要自立,我虛心向別人請教,不懂的地方總是不以次數(shù)為限,不懂一而再,再而三,堅信人一能之,我百能之,人百能之,我千能之,只要有一顆向上的心,相信沒有攻不破的堡壘,學到的知識,總是千萬遍地思考溫習,達到熟能生巧。
    謙虛謹慎,根據(jù)自己的能力,學校常常安排我做一些工會方面的工作,只要是學校教職工家有紅白喜事,我都會樂意服務,并且盡心竭力,從不怨言由此耽擱了自己的休息時間,工作中有失誤現(xiàn)象,同事們幫助我,我都樂于接受。我相信我的快樂是建立在別人的快樂上的,只要別人快樂了,我就快樂了,我會快樂著別人的快樂,悲傷著別人的悲傷,以我最大的能力,最好的服務讓所有人快樂。
    不擺價子,凡是學校水電出了問題,無論是什么人,當管不當管,只要給我提供了信息,我都會在第一時間趕赴現(xiàn)場,進行救援,學生本來就是好動的,有些管件你剛修好轉(zhuǎn)身,一會又有人來報告說什么什么地方的水龍頭壞了,當時覺得是有點生氣,但一轉(zhuǎn)念,自己年輕時不也是這樣過來的嗎?這樣心態(tài)就平和多了,當再次維修的時候,就不在怒形于色了。
    及時主動,學校學生多,教室多,經(jīng)常性都是這里有人在叫說門呀,窗呀,玻璃呀,門鎖呀壞了,修理起來覺得很煩,但考慮到這些因素都孕育著不安定的因素,所以接到報告,及時修理,經(jīng)常性去各室,陽臺上走看,發(fā)現(xiàn)險情,主動出擊,把不安全因素扼殺在第一時間。
    桃李不言,下自成蹊,在自己的努力下,在同事們的幫助下,現(xiàn)在在我身邊有一個群體都承認了我的成在,讓他們真正感受到了什么是兵馬未動,糧草先行的道理,并且感嘆前勤與后勤是一個整體,且密不可分。
    工作中本就沒有什么貴賤之分,只是分工不同,端正態(tài)度,踏實工作,對人多一份微笑,遇事多一份理解,生活中多一點舍棄,這世界就充滿愛,處處是春天,這樣就能氣順,只要順氣了,就一順百順。
    后勤部實習心得體會【篇4】
    后勤心得體會實習周記篇十一
    這周我是在幼兒園的資源班實習的,至于為什么叫“資源班”,我出于好奇曾問過苗老師,她說具體為什么她也不知道,但中國臺灣那邊就是這么叫的,這種說法就是從那里引進過來的。后來,我聽時明老師說,之所以叫“資源班”,是因為他們把這些孩子當成一種資源,按道理平時資源班的這些特殊孩子是被分到各個普通班里接受融合教育,與正常孩子一起上課、玩耍、吃飯,除此之外,他們還要來資源班里接受特殊的培訓,訓練他們的某些特殊能力,其實我感覺這種方式特別好,這樣的話這些孩子不僅可以接受融合教育,和正常的同齡小朋友一起學習、一起玩耍,而且還可以根據(jù)自己的情況接受特殊訓練和治療??墒窃趯嵺`中卻不是這樣的,這些孩子以前也是在普通班里接受融合教育的,等超過學前年齡后再呆在普通的學前班里不合適了于是就安排到資源班了,而且,普通班里的孩子基本上沒有機會接受特殊培訓。
    資源班里有兩個老師即時明老師和苗老師,朱老師和趙老師也時常過來幫忙,班里有七名學生,多是八至十二歲的自閉癥和腦癱患者,學員有:劉子暢、左浩、劉曉歌、劉紀良、邵春霖、葉卓群、曹晨晨。其中,劉子暢是一名女孩,我們親切的叫她妞妞,據(jù)說她是腦癱患者,今年剛九歲,她有個特點就是特別喜歡蹺二郎腿,高興或是難過時會發(fā)出尖叫聲,喜歡蹲到桌子底下,也很喜歡玩沙子,課間活動時她喜歡一個人做到走廊的長椅上,還喜歡躺著靠在打掃衛(wèi)生的那個阿姨身上,感覺她把那阿姨當成自己的奶奶一樣。另外,妞妞還很有音樂感,她喜歡跟著音樂跳舞,午休后不肯穿衣服,要清醒十多分鐘后才肯起床。還有,我感覺妞妞是特別的細心,她特別喜歡蹲在地上去撿地上的小東西,是那些非常微小的東西,例如一粒小沙粒。對于他們我總是有許許多多的好奇,感覺他們真的很特別,值得我們這些所謂的正常人去探索。
    左x是一個非??蓯鄣男∧泻⒆?,他是一個腦癱患者,他的右手不知什么原因被燒傷一直包著,他常常舉著自己受傷的手給別人看,還時常伸出大拇指表示自己很棒。他有點摳門,自己的東西從來不舍得給別人,也不讓別人玩,感覺好好還是挺聽話的。他發(fā)音不是很清楚,說不出來,但是很愛笑,很好接觸,在這幾個孩子中,他是最聰明的一個了,有時他會看老師的眼色行事。他經(jīng)常流口水,好像是自己控制不住,吃東西時,他總是把自己的嘴里塞得滿滿的,以至于都嚼不開了,就好像時不趕緊吃就沒有了似的。
    劉x是一個胖乎乎的男孩子,他是一名自閉癥患者,他特別能喝水,吃飯、吃點心時他都吃得很多,聽老師說他挺會說話的,這幾個學員中他算是的了,只是有時候不愿說話,即使別人主動跟他打招呼他一般也不會回應。知什么原因他特別喜歡媽媽,不怎么喜歡爸爸,每次當他聽說下午是爸爸來接而不是媽媽時,他就會很不高興,并且不停的喊媽媽。在我的印象中曉歌的性格比較溫和,不過,因為自閉癥他很少與人交流,有時候群群抓他的衣服他也沒什么反應。
    劉x也是一個自閉病癥患者,他是一個比較令老師頭疼的學員。他喜歡唱歌,常常跟別人說“你好”“你好嗎”“hello”“加油吧”等等,他特別喜歡抱著球轉(zhuǎn)圈,有時候站著轉(zhuǎn),有時候跪在地上轉(zhuǎn),還經(jīng)常躺在地上玩,有點坐不住。他的口語發(fā)音還算可以。他經(jīng)常會發(fā)出尖叫聲,特別是在心情不好時,聲音刺耳,我想他一方面是為了發(fā)泄情緒,另一方面是為了引起別人的注意。他特別喜歡玩籃球,每次下課他第一件事情就是到活動室里去拿籃球,就這樣拿著球一直拍著玩,拍的還挺不錯的,我感覺他就是一個運動型的孩子。有時候他還會趁老師不注意溜到辦公室里去玩鋼琴。不過我聽老師說,他的媽媽對她的影響很不好,他媽媽有點潑婦型,很不講理。又一次浩浩打了劉紀良一下,他媽媽就當著老師和浩浩爸的面讓紀良去還手。這些孩子雖然很特別,但是他們的模仿能力還是挺強的,老師們很擔心他的媽媽的行為會對紀良產(chǎn)生不好的影響。
    葉x是一個十二歲的腦癱患者,是這里面年齡的孩子,他的程度要比別人嚴重。他喜歡掐人、抓人,而且弄得挺疼的。我一直沒弄明白他的動機是什么,不過我想他的本意并不是去傷害別人,或許是為了表達自己的某種情感,某種需求,至少每次他抓我時,我從他的眼睛里看到的是一種期待,一種請求。他很容易緊張、焦慮,緊張時抓人的次數(shù)就會明顯增多,當她出現(xiàn)這種抓人行為時不能硬板他的手,而是要慢慢地溫和地說“群群,輕松手”,多說幾遍他就會慢慢地放開手。群群的休閑娛樂方式比較少而且很簡單,雖然他不怎么會拍球,但是他很喜歡玩小球。因為經(jīng)常抓人、掐人,老師常常把他與別的小朋友分開坐,我感覺這并不是一種很合理的方法,可是我沒有什么更好的建議。
    紹x是一個挺精神的自閉癥男孩,我挺喜歡他的,感覺他性情很溫和,很容易接觸他有個特點就是喜歡找人抱著轉(zhuǎn)圈,他很瘦,還不到五十斤呢,他喜歡到處走,坐不住,即使上課時也坐不住,沒多會兒就不見人影了。
    曹x是一個長的小小的、很可愛的男孩,聽老師說他好像是自閉癥和腦癱兩者兼有,吃飯時經(jīng)常吃的滿桌子都是。他還特別喜歡親人,經(jīng)常抱著老師來親,每次我靠近他坐時,他就抱著我的脖子親我的頭。晨晨也很有音樂感,每每聽到音樂他就開始跟著音樂搖晃身體,特別有節(jié)奏感。他的口語表達也不是很好,很少說話,而且說話不清楚。
    周一早上我是坐公交車去幼兒園的,因為之前沒有步行去過幼兒園,不知道按照我的速度多長時間能到,所以我是早上坐車去,下午自己走回來,自己算一下時間。看看從幼兒園到家庭要用多長時間,以后就心中有數(shù),上班時就不會遲到了。早上坐車時等38路快線等了半個多小時都沒有來,還差十分鐘就到上班時間了,我很擔心第一天去上班就遲到,最后我坐3路車去了,上次回來時我見過3路車經(jīng)過幼兒園。幸運的是我竟然沒有遲到,蔡老師給我安排了一下我就去資源班了。金保哥一直讓我騎自行車去上班,他說天天坐公交去上班挺費錢的,家里有自行車都是以前家長捐的,以后這段時間那輛自行車就歸我騎了??墒俏乙恢倍紙猿植或T自行車,堅持自己走路,感覺半個小時就到了也不遠。其實我不愿騎自行車主要的原因是擔心安全問題,我感覺鄭州騎車的人實在是太多了,上下班時路上總是很堵,我很怕自己會在這片無親無故的土地上出什么事,萬一出了什么事情就就不好向家里交代了。
    因為是第一次來,與這里的老師、學生都很陌生。我這一周主要是與老師、孩子建立良好的關系。之前金保哥就告訴我說自愿辦理的兩個老師都挺有想法的,建議我多問問他們處理孩子問題的方法以及原因,凡事多問個為什么。前兩天是我問的很少,因為感覺關系沒怎么建立起來,問起來不是很方便。其實我覺得主要原因是在一個陌生的地方,完全陌生的環(huán)境中我感覺自己有些靦腆,有些拘謹,心里放不開。
    不過本周我還是學到了不少東西,學到了一些處理孩子行為的方法。子暢常常鉆到桌子底下不出來,不管如何說她都不會聽,硬拉她還會哭。我問時老師鑒于這種情況應該如何去處理,她告訴我說要直接把她出來,讓她坐到自己的位置上,直接去強化她的正向行為,而不去關注她的負向行為。對于群群的抓人行為,老師用堅定而溫和的口語說“請放手”,慢慢地他就放手了。
    老師在給孩子發(fā)指令時都是用簡單而又禮貌的口語說的,如:“請坐”“請回坐”“請起立”“請把書包放回去”等等,簡單的句子孩子們?nèi)菀桌斫猓喾?,我剛來時跟他們交流時的句子對他們來說都相對比較復雜,加上我說話的速度對他們來說還有點快,他們很難理解,對我的話和指令基本沒什么反應。就這樣慢慢地我掌握了跟他們交流的方式,對他們并不清楚的言語和非言語行為能夠聽懂、理解了,對我來說,這就是我本周的收獲,感覺很開心,希望下周可以有更大的收獲,學到更多的東西。
    后勤心得體會實習周記篇十二
    實習對于一名大學生來說是人生中的一段重要經(jīng)歷。而實習后勤工作則是實習過程中必不可少的一部分。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將以五段式的形式來分享我的實習后勤心得體會。
    第一段:實習前的準備工作
    在實習前,我首先明確了自己所要從事的后勤工作內(nèi)容和責任,了解了公司的規(guī)章制度和要求,然后進行了相關的培訓。這為我后續(xù)的工作提供了良好的基礎。同時,我還打開了工作流程、準備了工作所需的材料和用具,并對所負責的環(huán)境進行了調(diào)查。在實習準備工作中,我認識到了一個好的準備是保證工作順利進行的關鍵。
    第二段:實習期間的工作責任
    在實習期間,我負責解決公司內(nèi)部的后勤問題,包括場地布置、員工飲食安排、資料整理等。這些工作涉及到很多細節(jié),需要我注重觀察、溝通和解決問題的能力。在實踐中,我逐漸意識到一個良好的團隊合作是保證工作高效進行的關鍵。我與同事緊密配合,互相支持,共同完成了許多任務。與此同時,我還注意到了工作細節(jié)的重要性,比如要保持工作流程的規(guī)范、確保資料的準確性等。通過實習工作,我進一步了解到了職場中的責任與擔當。
    第三段:溝通與表達能力的提升
    在后勤工作中,我與公司員工和領導有著密切接觸。與他們的溝通交流,讓我學會了如何更好地表達自己的想法和意見。有時候,我需要向同事詳細說明一項工作任務的要求和流程,有時候則需要向領導匯報工作進展情況。這些經(jīng)歷讓我學會了如何清晰明了地表達自己的觀點,提高了我的溝通和表達能力。我明白了只有通過有效的溝通,才能更好地與他人合作,讓工作更加順利。
    第四段:處理問題的能力
    在實習過程中,難免會遇到各種問題和困難。比如,我曾經(jīng)面臨場地安排不夠靈活、員工飲食要求復雜等挑戰(zhàn)。然而,通過與同事的討論和領導的指導,我漸漸掌握了處理問題的技巧和方法。我學會了如何在壓力下保持冷靜、如何分析問題的根本原因、如何通過團隊合作來找到解決辦法等。通過這些實踐,不但提高了我的解決問題的能力,還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和抗壓能力。
    第五段:總結與展望
    通過實習后勤工作,我不僅獲得了實際工作經(jīng)驗,更重要的是提升了自己的各方面能力。我學會了更好地與他人溝通合作,提高了自己的解決問題能力和抗壓能力。同時,我也認識到了自己在實習中的不足,并制定了一些提高自己的計劃。例如,我意識到在實習中要注重工作細節(jié),并努力提高自己的管理能力和策劃能力。我相信這些努力將有助于我在將來的職業(yè)發(fā)展中更加出色。
    總的來說,實習后勤工作給我提供了一個寶貴的成長機會。通過實踐,我培養(yǎng)了自己的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng),提高了自己的各方面能力。作為一名大學生,我深刻認識到了實習對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性,并堅信通過努力和不斷學習,我能夠在今后的職業(yè)生涯中取得更大的成就。
    后勤心得體會實習周記篇十三
    第一周:
    通過緊張的面試,我終于如愿進入到xx有限公司出納崗位實習,實習期為三個月。學財務近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情,馬上帶領我熟悉出納的工作流程。xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對很多業(yè)務都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當面點清金額,還有學會辨別真幣假-幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過后必須在清點一遍。點清金額后,便要開出收款收據(jù),詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學的內(nèi)容不是很多,最主要的還是盡快適應單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
    第二周:
    通過第一周的環(huán)境適應階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。
    這一周我的主要學習任務是“跑銀行”。單位收付業(yè)務主要是通過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單?;氐絾挝缓?,還要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學校學到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。
    第三周:
    這一周正好趕上月底,我在老師的帶領下,對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點,做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當然這個任務一如既往的交到我手上。月初是財務科最忙的階段,不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也非常忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我終于成為財務科的一員。
    第四周:
    加上這一周,我在單位實習了差不多一月了,由于要寫畢業(yè)設計的原因,我無時無刻盯緊財務科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下,我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句,這正是體現(xiàn)了中國的國情,人情味兒濃重啊!面對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。
    第五周:
    老師馬上就要被調(diào)到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領進門,修行在個人?!奔词乖凫?,也終需一個人面對。老師走之前囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關的東西都必須仔細認真,一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴重,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來,一個好老師并不只是教會你業(yè)務而是讓你明白自己肩負的責任。
    第六周:
    老師走后,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務往來很頻繁,所以即使的開出發(fā)票是必要的。進入發(fā)票管理系統(tǒng),核實剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售認真核實后,開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時,按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票?,F(xiàn)在自己開發(fā)票,依然如第一此時那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認沒問題后,才正式打印?,F(xiàn)在想來無論何時,謹慎都是有必要的。
    后勤心得體會實習周記篇十四
    經(jīng)過了又一周的實習,我對辦公室的環(huán)境和人員有了進一步的熟悉.雖然我們的工作量不是很多,但是我一直保持著清醒的頭腦,隨時預備著學習。我開始認識到態(tài)度之于工作的重要性.無論從事什么性質(zhì)的工作,認真,細心的工作態(tài)度都是必須的,沒有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對工作的態(tài)度就會被工作牽著走。對于工作態(tài)度的認識,我總結如下:
    一小事大做。對待工作,無論是多瑣屑的工作,都要全神貫注,認真對待,不能馬虎。因為越是細節(jié),越是不會引起重視,就越容易出錯。比如像我們做核對文件之類的工作,稍一不慎,就會遺漏,或者登記錯誤。所以說細心的工作態(tài)度是非常重要的。
    二平和的處事態(tài)度。在工作中,浮躁是最要不得的。盡管每天面對的是簡單的反復的工作,容易把我們對工作的熱情消磨掉,因此人有可能懈怠下來。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的,工作的頻率也是不固定的,因此需要保持平和的工作態(tài)度,調(diào)整自己的工作步伐,以便從容應對突發(fā)事件。
    存在問題:工作技巧不夠嫻熟,不夠細心,辦事有點急進。
    改進方案:在日常的生活,學習中嚴肅要求自己,養(yǎng)成認真,細心的好習慣,并把這些好習慣帶到工作上。
    后勤心得體會實習周記篇十五
    第一周:
    通過緊張的面試,我終于如愿進入到__有限公司出納崗位實習,實習期為三個月。學財務近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情,馬上帶領我熟悉出納的工作流程。__有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對很多業(yè)務都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當面點清金額,還有學會辨別真幣假-幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過后必須在清點一遍。點清金額后,便要開出收款收據(jù),詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學的內(nèi)容不是很多,最主要的還是盡快適應單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
    第二周:
    通過第一周的環(huán)境適應階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。
    這一周我的主要學習任務是“跑銀行”。單位收付業(yè)務主要是通過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單?;氐絾挝缓?,還要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學校學到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。
    第三周:
    這一周正好趕上月底,我在老師的帶領下,對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點,做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當然這個任務一如既往的交到我手上。月初是財務科最忙的階段,不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也非常忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我終于成為財務科的一員。
    第四周:
    加上這一周,我在單位實習了差不多一月了,由于要寫畢業(yè)設計的原因,我無時無刻盯緊財務科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下,我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句,這正是體現(xiàn)了中國的國情,人情味兒濃重啊!面對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。
    第五周:
    老師馬上就要被調(diào)到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領進門,修行在個人?!奔词乖凫?,也終需一個人面對。老師走之前囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關的東西都必須仔細認真,一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴重,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來,一個好老師并不只是教會你業(yè)務而是讓你明白自己肩負的責任。
    第六周:
    老師走后,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務往來很頻繁,所以即使的開出發(fā)票是必要的。進入發(fā)票管理系統(tǒng),核實剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售認真核實后,開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時,按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票。現(xiàn)在自己開發(fā)票,依然如第一此時那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認沒問題后,才正式打印?,F(xiàn)在想來無論何時,謹慎都是有必要的。
    后勤心得體會實習周記篇十六
    近年來,實習成為大學生們走向職場的必經(jīng)之路,實習經(jīng)歷對于大學生的職業(yè)生涯起到了至關重要的作用。而在實習過程中,勤奮、認真,體驗實際工作環(huán)境,獲得實踐經(jīng)驗之外,我們還應關注并總結實習后勤工作的經(jīng)驗。本文將以實習后勤心得體會為主題,從學習能力、溝通能力、組織能力、人際關系和團隊精神等方面進行探討。
    首先,在實習后勤工作中,學習能力是至關重要的。實習過程中,我們要主動學習工作相關的知識和技能,善于觀察、思考和總結。比如,在安排會議時,我們可以學習相關的會議策劃和組織方法,提前準備會議材料,確保會議的順利進行。另外,在處理日常工作時,我們要虛心請教,并及時總結經(jīng)驗教訓,不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
    其次,良好的溝通能力是實習后勤工作中必不可少的素質(zhì)。我們應努力學習如何與同事、上級和客戶進行有效的溝通,表達自己的觀點、意見和想法,同時也要虛心傾聽他人的意見和建議。實習后勤工作中,我們經(jīng)常需要與各個部門進行協(xié)作,比如與財務部門協(xié)調(diào)預算,與采購部門進行物資采購等。良好的溝通能力能夠幫助我們建立良好的合作關系,提高工作的效率和質(zhì)量。
    再次,實習后勤工作還需要具備一定的組織能力。我們需要合理安排和管理自己的工作時間,合理分配工作任務和資源,確保工作的有條不紊進行。比如,在組織員工培訓時,我們可以制定詳細的培訓計劃,明確培訓目標和內(nèi)容,合理安排培訓時間和場地。當然,良好的組織能力還包括對工作的計劃性和條理性,能夠做到有條不紊地進行工作,做到早預計、早安排、早落實。
    此外,實習后勤工作還需要注重人際關系的處理。在實習過程中,我們要積極與同事建立良好的人際關系,互相尊重、理解和支持,從而形成良好的工作氛圍和團隊效果。同時,我們也要注重對外的人際關系,比如與供應商、客戶等建立良好的合作關系,爭取更多的資源和支持。這就要求我們具備與人相處的智慧和技巧,善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)勢和長處,用合適的方式與他人進行互動和合作。
    最后,實習后勤工作需要倡導團隊精神。團隊協(xié)作是實習后勤工作中不可或缺的一部分,我們要積極融入團隊,與團隊成員共同面對挑戰(zhàn)和困難,共同追求目標和成就。團隊精神包括相互信任、相互支持和相互配合等,只有通過團隊的力量,我們才能更好地完成工作任務,實現(xiàn)個人和團隊的共同發(fā)展。
    總結起來,實習后勤工作需要具備學習能力、溝通能力、組織能力、人際關系和團隊精神等多方面的素質(zhì)。通過實習后勤工作的體驗和總結,我們能夠更好地適應職場,提高自身綜合素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展。因此,我相信,只要我們在實習中不斷努力、積極總結,我們一定會在以后的工作中取得更大的成就。