演講稿的語速和語調也是影響演講效果的重要因素,需要根據場合和目標聽眾進行調整。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,確定我們要傳達的信息和要達到的效果。其次,我們應該進行充分的資料和素材收集,以便支持我們的論點和觀點。此外,我們需要注意語言的準確性和流暢性,以及聲音的抑揚頓挫和適度的情感表達??傊?,寫一篇出色的演講稿需要我們的思維敏捷、語言表達能力和演講技巧的全面發(fā)揮。這些演講范文可以啟發(fā)大家思考如何將自己的觀點和經驗寫入演講稿。
德育副主任的競聘演講稿題目篇一
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的德育副主任競聘演講稿,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導,各位代表:
大家好!感謝大家給我這個機會參加德育處副主任的競聘!
古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,聰明而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既有山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣廣闊胸懷的我。
今天,我參加德育處副主任職位的競爭,主要基于以下幾個方面的考慮:
第一,我認為自己具備擔任副主任的素質。
我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作15以來,一直擔任二個班的語文教學,還兼有12年的班主任工作,一直是滿負荷前行,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無論領導分配怎樣的任務,從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中努力追求“沒有最好,只有更好的”的最高境界。這種永無止境的追求意識,讓我教的每屆畢業(yè)班都受到領導的表揚,尤其是20xx屆我班的一位同學考出了原吳縣市文科第九名的好成績,大家可能還不清楚,那個班級的基礎在我們學校只是中等,考出這樣的成績在理論上是不可能的,但在實踐中卻成為現實,我想,只要你努力去做,一切皆有可能。還有20xx屆我接手了由全年級成績最差的53名同學組成的班級,接手后經過我的努力班級常規(guī)每學期都是榜首,最后還有人考取本科。再一次將不可能變成可能。我虛心好學,思想活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓進取的創(chuàng)新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴于律己、誠實待人,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的肯定。
第二,我認為自己具備擔任副主任的能力。
15年的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。十多年各種層次的班主任工作,三年的團委工作,一年的德育處崗位培訓使我積累了豐富的協調、管理經驗,提升了自己的管理能力。
假如我有幸競聘成功,我一定不辜負大家對我的期望,我將努力做好以下幾個方面的工作:
第一,班主任工作方面,厘清班主任工作內容,理順班主任在工作中的各種關系,明確班主任的職責,施行客觀的班主任綜合評價體系,加強對班主任工作思維方法的培訓和指導,讓所有的班主任都能夠體會到當班主任的樂趣,人人都覺得當班主任是一種享受,而不是一種負擔。
第二,學生工作方面,人的教育說到底是思想的轉變,運用靈活多變的方式,當前學生樂于接受的'方式加強對學生的思想引導,讓學生認識到學習是我自己需要盡力做好的事情,是眼下最重要的事情,讓學生能夠從學習中品嘗到成功的喜悅,體會到在學習中快樂成長的過程。
第三,學校主題活動方面,開展形式多樣的主題教育活動。把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈,為學生的終身發(fā)展服務。讓學生喜歡學校,熱愛學校。
每個人都能夠快樂地擔當班主任,每個學生都能快樂地學習成長,這是德育工作者努力追求的目標。
教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。德育,就是要充分運用這兩種力量塑造人的思想,引導人求真向善尋美,全面提高人的素質,德育處副主任是德育工作的管理者,協調者,更是服務者。學校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢,又要有水的靈動之美,宏觀上要弘揚主旋律,微觀上為每個學生快樂成長,提供更好的人文關懷。
工作15年來,我曾經聽說過東山中學在上個世紀的輝煌,也曾經歷過東山中學在世紀之交的中興,我希望大家能在新世紀給我一次機會,讓我為東山中學的復興盡自己一份責任,貢獻自己的一份力量!
最后,我想說的是,參與競爭,是想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。如果競聘成功,我將擺正位置。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,使自己更加勝任本職工作。
如果不成功,我還將一如既往地做好自己的本職工作,積極爭取下次機會。
我的演講完了。
謝謝大家!
德育副主任的競聘演講稿題目篇二
我平時生活比較隨意,但在做工作,辦事情上,一點都不含糊。能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。我在任團總支書記的時候,就在社領導的指導下,爭取成立了吳天祥小組,為社里事業(yè)盡到了應盡的責任。在編輯部,盡管我來社里的時間相對較長,但是,我尊重每一個比我后來的同志,在工作上服從領導,服從管理,不抬扛,不拆臺。能夠較好的處理協調好與上下左右的關系。
在社里工作幾年來,無論是編輯工作,還是團的'工作,我均能做到兢兢業(yè)業(yè),問心無愧。無論在是工作八小時內,還是在工作八小時外,我都是堂堂正正,具有較好的口碑。
如果這次我能通過競聘成為編輯部副主任,我將做到以下幾點。
一、在思想上具有配角意識:作為編輯部副主任,在思想上必須具有配角意識,編輯部主任是一個部門編輯工作的主要領導,處于主導地位,而副主任是正職的助手,因此,作為副主任必須自覺服從正職的領導,發(fā)揮自己的主觀能動性,積極地創(chuàng)造性地開展工作,把配合、協助正職作為自己的主體意識,形成一個團結、統一、穩(wěn)定、和諧的上下級關系。
二、在行動上要盡職盡責:我認為,作為一個編輯部副主任,應該要有較強的悟性、靈性,在工作中要全面準確領會編輯部主任的想法,使各項工作不偏離中心和方向,在思想上、行動上與編輯部主任保持一致,保持了一致,工作就會出成績。就象打仗一樣,下級一定要按照上級的作戰(zhàn)意圖、方案,部署兵力、火力,明確作戰(zhàn)的主攻方向,作戰(zhàn)目標,協同作戰(zhàn)等方案,這樣才能取得戰(zhàn)斗的勝利。
主意,提出富有創(chuàng)造性、實效性的獨特見解,要經常分析思考問題,全面了解情況,為正職的決策提供必要的有價值的參考意見。
各位領導,各位同仁,我是以平常之心對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,重在過程,不在結果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,敬請各位放心地給我投贊成票,我將把領導、同仁的信任和期望化作工作的無窮動力,激勵我拼搏奮斗。如果這次我競爭失敗,無論什么原因,我都不會后悔我參與競爭的選擇。我將一如既往,安安心心地做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優(yōu)勝者學習,在本職工作崗位上,求真知,長見識,學本領,做貢獻,立足崗位成才。
希望大家能投我一票,謝謝。
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德育副主任的競聘演講稿題目篇三
在教學一線工作近xx年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學中,我不僅傳授學生知識,更注重塑造學生的良好品格。
從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”, 7次獲得了省、市級優(yōu)質課大賽一等獎,還榮獲了“xx市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。
十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面
。
在管理教研組的六年中,本著團結合作,共同進步,服務大家的思想,我?guī)ьI同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學資料。xx年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協調能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。
德育副主任的競聘演講稿題目篇四
至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學??沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。
其次,我想談談自己對德育工作的理解。
德育是素質教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養(yǎng)與建設。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導?!皟晒堋本褪堑掠R?guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理?!叭弧奔茨昙夘I導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合,家庭、社會和學校相結合,課內與課外活動相結合,正規(guī)教學與專家指導相結合。)
德育工作應該堅持“教書育人,管理育人,服務育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展搞好服務的工作。
最后,談談我的德育工作設想。
除了常規(guī)德育工作,我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試:
第一.德育為先,全員育德。認真領悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學科教學中有效滲透德育,讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質,最終實現育德和教學的和諧發(fā)展。
第二.加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。
第三.注重校園文化引領。設立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內涵。
第四.創(chuàng)新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流,并采取一些相應監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合學校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!
我的演講到此結束,謝謝!
德育副主任的競聘演講稿題目篇五
尊敬的領導,各位同志們:
大家好!感受**領導的信任和同事們的支持,讓我有勇氣站在這里。首先感謝**領導的信任和同事們的支持,今天我競聘的崗位是:市政服務中心副主任。
我叫***,**年出生,畢業(yè)于***,中共黨員,現為***。從**年從事**工作開始已經有*年了,先后在***崗位和***崗位任職。(根據實際情況作修改)
(一)長期的基層工作時間,使我掌握了隊伍管理的技巧,熟悉了業(yè)務工作的內容,特別是面對“上面千條線、下面一根針”的基層工作實際,我學會了運用十個手指“彈鋼琴”的領導方法,既可抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項工作。
(二)憂患意識和創(chuàng)新意識。市政服務工作要求工作人員積極進取,努力開拓,不能沉湎于已取得的成績,要有居安思危的心態(tài),我始終堅信“無功就是過,無為就無位,四平八穩(wěn)者不穩(wěn),安于現狀者不安”。
(三)良好的溝通能力和敏捷的反應能力。*年工作來,培養(yǎng)了我良好的溝通、反應能力,這也是市政服務中心副主任一職不可或缺的能力。
(四)良好的處事與管理心態(tài)。工作期間讓我培養(yǎng)了遇事冷靜,沉著應對的心態(tài),讓我有能力上任市政服務中心副主任一職。
(一)突出一個“中心”
不論是管理的那個方面,其核心都是為了著力提升黨員干部的綜合素質,為市政服務中心結構調整和提供智力支持和技術支撐,要緊緊圍繞各項“中心工作”來開展工作,真正體現“以人為本”的宗旨。
(二)建好兩個“平臺”
通過建立市政服務中心長效機制,為我市政服務中心干部開展各項學習,確保市政服務工作能正常運作,為市政服務工作的開展提供基礎。
(三)實現觀念“突破”
通過抓學習、培訓、提高素質,努力在思想觀念上實現創(chuàng)新,在工作思路上實現創(chuàng)新。
各位領導,同志們:如果你們選擇了我,在今后的工作中我將用自己的忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)新來證實自己。假若我未能如愿,我將在現在得崗位上繼續(xù)努力,認真做好領導安排的任務。
謝謝大家!
德育副主任的競聘演講稿題目篇六
尊敬的各位領導,大家好!
大家好!我競聘的職位是****電視臺技術播出部副主任。
首先作一下自我介紹
我叫******,**年出生。****年畢業(yè)于****大學******系,本科學歷。畢業(yè)后就分配到****電視臺。先后在播出發(fā)射部和技術播出部工作。20xx年被聘為廣播電視工程師。
有線和無線合并后,我的崗位是燈光技術,主要從事的是演播室燈光技術。任職以來,工作認真負責。除了完成日常節(jié)目主持人的布光外,還參與各演播室燈光設備的維護和維修,參與大型晚會的燈光設計、調試;熟練掌握了演播室編輯設備、轉播車視頻系統的操作使用,多次參與各類節(jié)目的直、錄播工作。
參加工作以來,在各級領導和同事們的關心、幫助下,我在政治思想和業(yè)務水平方面都有很大的提高,這次參加競聘是對我以往工作的一次系統總結與回顧,也是對我今后工作的促進與鞭策。我有信心也有信心面對這次挑戰(zhàn)。我覺得自己有以下優(yōu)勢:
本人堅持四項基本原則,擁護黨的領導,積極參加各種政治理論學習。本人是中共黨員。自覺遵守臺里的各項規(guī)章制度,充分發(fā)揚愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神,認真完成各項工作任務。1999年、20xx年、20xx年和20xx年被評為先進工作者。
另外,我在大學里學的專業(yè)是電視技術專業(yè),對電視原理、電視信號的傳送、發(fā)射都有較系統地學習過,這為我的工作打下了堅實的基礎。
大學畢業(yè)后我就到播出發(fā)射部工作,工作期間,除了參與日常播出值班外,還參與了播出發(fā)射設備的維護、維修,參與了楊子山差轉臺的建設。我熟悉播出部門的工作情況,熟悉播出發(fā)射業(yè)務。98年我被調整到技術播出部,在工作期間,先后從事新聞串片和演播室燈光技術等工作,除了參與日常節(jié)目的制作外,還參與各演播室視、音頻和燈光設備的日常維護。合并后,我的崗位是燈光技術,主要負責日常欄目主持人的布光以及晚會的燈光設計、調試和演播室燈光設備的維護與維修。
我參加過 “電視制作與燈光技術”培訓班的學習,系統學習了電視制作專業(yè)知識和各類電視節(jié)目的布光原理以及演播室燈光技術。本人主創(chuàng)的作品《********》主持人頭像榮獲中國廣播電視學會第四屆電視燈光專業(yè)評獎新聞類二等獎。
綜上所述,本人對節(jié)目制作、設備維護和播控技術都比較熟悉,了解技術部門的工作特點和工作規(guī)律,深知做好技術服務、技術支持、技術保障對電視節(jié)目的優(yōu)質安全制作與播出的重要性。
其次,是我對職位的理解
技術播出部在電視臺內主要是配合節(jié)目部門,提供設備、器材,具體進行節(jié)目制作和負責電視節(jié)目信號的播出與發(fā)射。作為技術播出部副主任,主要是配合技術播出部主任,參與對機器設備、演播室和工作人員的管理,協調節(jié)目部門與技術部門以及技術部門各工種間的工作,確保電視節(jié)目優(yōu)質安全的制作與播出。
我將在節(jié)目制作和播出發(fā)射兩方面從技術支持、技術服務、技術保障和技術管理上配合技術播出部主任開展工作。
節(jié)目制作方面
合并以后,我臺的技術制作水平有了很大的提高,能更好地為節(jié)目部門提供技術支持和技術服務。但是,在節(jié)目制作和播出中,技術質量還不夠穩(wěn)定,各類事故時有發(fā)生。因此,要進一步提高技術支持能力和技術服務水平,必須先從提高電視節(jié)目技術質量入手。工作中我將從以下五個方面著手做好電視節(jié)目技術質量的提高:
1、電視設備的增置和更新改造應統籌兼顧、合理配置
在添置設備時,既要考慮到節(jié)目制作能力的提高,還要考慮到提高硬件的檔次,以滿足節(jié)目技術質量不斷提高的需要。要有計劃、分階段地引進數字系統和設備,先從新聞、專題節(jié)目的采編數字化入手,逐步實現我臺設備由模擬向數字化的過渡。對影響播出質量的設備,堅決引進質量好、工作穩(wěn)定的。
2、加強設備的統一管理,定期維護和檢修,并制定統一的系統指標進行測試
為確保正常節(jié)目的制作,設備的完好和系統的正常運轉非常重要。因此,全臺的設備應統一維護、集中維修并統一進行測試,以利于設備的完好和標準的統一。
3、加強技術標準的實施和監(jiān)督
加強相關行業(yè)標準和技術規(guī)范的監(jiān)督和實施。技術部門除了按技術標準和技術規(guī)范為節(jié)目部門提供服務外,還必須監(jiān)督節(jié)目部門在節(jié)目制作過程中技術標準和技術規(guī)范的執(zhí)行情況。
4、加強對節(jié)目制作人員和技術人員的崗位培訓與管理
5、增強全臺
人員的節(jié)目技術質量意識
節(jié)目技術質量的提高不僅是技術部門的事,也與節(jié)目部門有關,采編播人員也必須樹立技術質量意識,自覺執(zhí)行正確的工藝流程。要建立和健全技術審查和監(jiān)督機制,在節(jié)目制作階段就嚴把質量關。
播出發(fā)射方面
播出機房是電視播出系統的核心,是電視信號的最后出口。作為電視系統的最后環(huán)節(jié),它不僅關系到電視臺的整體形象,還直接影響到千家萬戶收看電視的效果。因此,做好技術保障,提高播出發(fā)射質量尤為重要。
對播出部門而言會有許多影響播出安全的因素,如節(jié)目臨時調整、設備的故障、現場直播活動的未知因素等等,這都是必然會遇到的。所以,保障設備的正常運轉,無人為責任事故是保證安全播出的必然條件。這就要求,從以下四個方面做好安全播出工作。
1、播出流程的合理設置
播出流程中各個環(huán)節(jié)的合理設置是保證安全、優(yōu)質播出前提。科學設置節(jié)目磁帶的走向、播控人員的交接等環(huán)節(jié),就能保證播出工作有條不紊地進行。
2、播出崗位的合理分工
針對不同時期播出任務的變化,播出部門應合理地設置各個崗位,明確崗位職責,根據工作人員的學歷、工作能力科學地進行人員搭配。
3、規(guī)章制度的健全
整個播出流程的各個環(huán)節(jié)中都應建立各種操作規(guī)程和崗位責任制。都要有一系列嚴格規(guī)范的制度來加以約束。這些嚴格規(guī)范的制度歸納起來可以分為五大類:一是,要有一套正規(guī)的播出工作制度;二是,要有一套嚴格的機房規(guī)章制度;三是,要有一套周密的系統應急措施;四是,要有一套完備的搶修應急器材;五是,要有一套合理的獎懲考核辦法。
4、播控人員的培訓與管理
播出值班人員應積極參加相關業(yè)務學習,熟悉設備的技術資料、設備配置和系統連接。播出發(fā)射是節(jié)目的最后防線,任何的差錯都有可能造成政治上的不良影響,嚴重的甚至造成某種動蕩。因此,播出值班人員要有高度的工作責任心和榮譽感,要牢固樹立喉舌意識、大局意識、把關意識、責任意識。要有默默無聞、無私奉獻的精神,要有“無過即功,功不補過”的認識,安全播出意識要常抓不懈。
另外,我們也應該在確保安全播出的前提下,應適時引進數字硬盤播出系統,對播出系統進行數字化改造;還應該加快新聞非編網的建設,真正實現素材資源的共享,實現制播一體化。還要加快電視臺網站的建立,開展視頻點播業(yè)務,這樣不僅增加節(jié)目的傳播途徑,擴大覆蓋范圍,從根本上改變節(jié)目傳播受地域限制的狀況,而且還又多了一個廣告創(chuàng)收渠道。
以上就是我這次參加競聘要闡述的主要內容,如果我能競聘上崗,我將積極配合技術播出部主任認真抓好技術播出部的工作,與全體技術人員一道,團結協作,努力完成各項任務,不辜負領導和同事的信任,為****廣電事業(yè)做出自己應有的貢獻。謝謝大家!
德育副主任的競聘演講稿題目篇七
各位評委:
大家好!感謝學校給了我這個既能服務學校,又能實現自己人生價值的寶貴機會。今天我競聘的職位是德育處副主任。我的競聘演說分為四個部分。
和同事們的支持幫助下,我在教育教學方面獲得過中考優(yōu)秀率學校第一、市
教學設計
二等獎、首屆“十佳班主任”等成績。我擔任過班主任、科組長等職務,帶領這些團隊取得過十佳班主任、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等稱號。
在這些成績中,最讓我為之自豪的是“帶領11班由落后到先進”和“
領導
歷社科組持續(xù)創(chuàng)造輝煌”的歷程。
作為班主任,20xx年接手七(11)班時,它名列全年級倒數第二。我團結班級任課老師,在兩年時間內,班級文化成績上升到年級第二!作為歷史與社會科組長,我團結科組同事,幫助學生不斷刷新統考和中考的成績記錄,持續(xù)輝煌!在成長的道路上我努力做到了以下三條:
(1)想干!
和同事們的信任。
(2)實干!
實干永遠要比空談重要!從了解學生情況開始,我給每個學生的六年級班主任打電話,了解他們的真實情況;從培養(yǎng)班干部開始,樹立信心傳授方法;從爭取文明班開始,初一評七次得三次,到初二評七次得六次(成為獲得文明班最多的班級之一)。從爭取班級學習成績開始,班級整體成績每個學期都在進步!
(3)巧干!
一等獎、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等榮譽!
在成長的道路上我收獲良多:
想干!———
思想
上:必勝信念、堅持不懈、追求卓越;
實干!———行動上:勤勤懇懇、扎實用心、不言放棄;
巧干!———方法上:謙遜好學、潛心鉆研、團隊合作。
如果我有幸得到
領導
和同事們的認可,擔任德育處副主任,我將根據新崗位的要求,努力做到新的想干、實干、巧干:
想干——
(1)要為學生做到:育人為本、德育為先,讓學生在“公平且卓越”的理念引導下茁壯成長。
(2)要為學校做到:無安全責任事故,違法犯罪率為零;
(3)要為同事做到:服務于各位教師,引導和幫助班主任工作;
(4)要為自己做到:必勝信念、堅持不懈、追求卓越。
實干——
(1)改進班風評比制度:根據不同年級不同時期,分階段設置考查專題,而不是無側重的一刀切;如:七年級第一個月大分值重點考查班主任了解每個學生優(yōu)缺點(及反饋科任老師情況)、學生習慣(儀表、上課、作業(yè)、勞動、集會)、班級團隊建設(特色項目及效果)。
(2)嚴抓常規(guī)管理,與德育干事、各年級組長分工協作,精細化工作,獎罰有根據有反饋。
式的培訓,前瞻性班會課研究等。
(4)積極開展德育課題研究,引領學校德育隊伍在真抓實干的基礎上形成濃厚的德育科研氛圍,如:德困生有效轉化課題等。
(5)組織學生開展國防教育等社會實踐活動,以豐富多彩的活動提升學生的綜合能力和良好的心理素質。
總得來說,實干就是扎扎實實做好安全法制教育、常規(guī)管理、制度建設、隊伍培訓、課題研究、社會實踐等工作。
巧干——
(1)關注和幫助每一個班主任,凝聚班主任隊伍,使之成為學校德育工作的強大的主力軍。
(2)堅持團隊合作,充分發(fā)揮班主任隊伍和任課老師在德育方面的集體智慧和創(chuàng)造力,形成教育合力。
(3)創(chuàng)新德育方式和方法,進一步提高學校德育處的工作實效。
最后,無論我這次能不能競選上,我都將繼續(xù)保持勤奮扎實、謙遜好學、多思創(chuàng)新、團結合作的工作熱情!博學而篤志,切問而近思,悠悠教育生涯,吾將上下求索。
謝謝。
德育副主任的競聘演講稿題目篇八
各位領導、各位老師:
大家好!
我叫xx,大專學歷,小學高級教師,中國共產黨黨員。xx年參加工作。近二十年來,我以工作踏實、教學嚴謹、教學質量優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴,曾獲得過“吳中區(qū)育苗獎老師”、區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)優(yōu)秀輔導員等光榮稱號,從一名普通的小學教師,在領導的培養(yǎng)和同事們的幫助下,經過自己的拼搏與奮斗,一步一個腳印地走過來,不斷成長。曾擔任過光福中心小學教導處助理,德育處助理、教研組長、辦公室主任、少先隊大隊輔導員、班主任等多項職務,常年工作在教育教學第一線。
今天,我首先要感謝各位領導、老師們對我的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。說實在的,決定參加這次競聘前,我也曾猶豫不決,思想斗爭激烈。常言道:三十而立,而我早已過了而立之年,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我似乎已失去了最佳的年齡優(yōu)勢,一向隨遇而安的我還值得去沖一次博一回嗎?但我又不甘心白白失去這可遇而不可求的好遇,給自己的人生路上留下永遠的遺憾。于是,我思慮再三,終于鼓起勇氣站在了今天的競聘臺上。因為我明白機遇永遠只會光顧積極主動,勇于進取的人!我希望通過這次競聘的機會,和大家交流思想,鍛煉自己的能力、展現自己的才華,接受領導和老師們對我的挑選。我要抓住青春的尾巴,用我滿腔的熱情與干勁,尋找適合自己的那一方天地。
首先,我是一名中國共產黨黨員,有一定的政治素養(yǎng)和思想覺悟。我熱愛這份工作有吃苦耐勞的敬業(yè)精神;我思想比較活躍,接受新事物比較快,又勇于實踐,具有一定的開拓精神;我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,多年來得到了領導、同事的肯定,學生的愛戴,家長的口碑。
一、我有比較過硬的教學業(yè)務能力。我認為,作為一名學校中層領導,首先要站得住三尺講臺。從教近20年來,我牢牢把住了課堂教學這塊主陣地,所任教的語文學科,在各級各類的調研測試中,成績總是數一數二。和管理能力。今年我參加吳中區(qū)第四屆青年教師說課比賽獲得了一等獎,在上課比賽中獲得了區(qū)二等獎的好成績。
二、我有一定的教育教學管理能力。近20年的班主任工作使我積累了豐富的管理經驗。我所帶的班級在全校各項規(guī)范評比或競賽活動中總是名列前茅,年年都在優(yōu)勝班級之列。一年好不算好,一直好才是有實力的象征,而我做到了。能管理好一個班級,再加上十多年的教研組長工作和這一年多的中層助理工作中管理能力得到的鍛煉。我相信自己也完全能勝任德育處副主任的工作的。
三、我有一定的創(chuàng)新能力和合作協調能力。以前我們學校紅領巾小廣播工作幾乎是一片空白。自從我擔任大隊輔導員,全面負責這項工作以后,兩年來,紅領巾小廣播工作從無到有,從有到新,從新到興,開展得有聲有色起來,得到了大家的認可與好評。我還成功策劃了20xx年學校慶六一系列主題活動,并和總輔導員周紅芳一起策劃實施了像“認養(yǎng)名木清、奇、古、怪”活動和寒假中“迎新年,獻愛心”義賣活動等多次全校性大型主題活動,收到了令人滿意的教育效果和良好的社會效應,這一切都很好地體現了我的創(chuàng)新能力和合作協調能力。
四、我有一定的心理健康咨詢能力。今年暑假中,我有幸參加了吳中區(qū)教育局舉辦的心理健康操作技能培訓班的學習。在為期17天的學習中,我受益匪淺,不僅學到了有關心理健康方面的基本理論,讓我更了解了學生,也更了解了自己,而且我還學到了許多與學生和家長的溝通技巧,有了一定的識別解決學生常見心理問題的基本能力。我想這些知識與技能在我今后的工作中一定會發(fā)揮它非同一般的作用的。我愿意不斷地學習,實踐,積累,提升,為培養(yǎng)好健康的下一代而努力。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。謝謝!
德育副主任的競聘演講稿題目篇九
各位評委:
大家好!感謝學校給了我這個既能服務學校,又能實現自己人生價值的寶貴機會。今天我競聘的職位是德育處副主任。我的競聘演說分為四個部分。
一、用汗水換來的榮譽
20xx年,我大學畢業(yè)被分配到平湖中學,現在已經是第七個年頭了。在學校領導和同事們的支持幫助下,我在教育教學方面獲得過中考優(yōu)秀率學校第一、市教學設計二等獎、首屆“十佳班主任”等成績。我擔任過班主任、科組長等職務,帶領這些團隊取得過十佳班主任、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等稱號。
在這些成績中,最讓我為之自豪的是“帶領11班由落后到先進”和“領導歷社科組持續(xù)創(chuàng)造輝煌”的歷程。
二、用事實檢驗的收獲
作為班主任,20xx年接手七(11)班時,它名列全年級倒數第二。我團結班級任課老師,在兩年時間內,班級文化成績上升到年級第二!作為歷史與社會科組長,我團結科組同事,幫助學生不斷刷新統考和中考的成績記錄,持續(xù)輝煌!在成長的道路上我努力做到了以下三條:
(1)想干!
年級倒數第二、全區(qū)排名第十。從接手這兩個集體開始,我就下定決心:一定要干好,一定要做出成績,不能辜負學校領導和同事們的信任。
(2)實干!
實干永遠要比空談重要!從了解學生情況開始,我給每個學生的六年級班主任打電話,了解他們的真實情況;從培養(yǎng)班干部開始,樹立信心傳授方法;從爭取文明班開始,初一評七次得三次,到初二評七次得六次(成為獲得文明班最多的班級之一)。從爭取班級學習成績開始,班級整體成績每個學期都在進步!
(3)巧干!
講究工作方法更重要!“心所向,智慧所在”,我立足三年打造班集體,充分利用班會,前瞻性引導學生渡過青春危險區(qū),并不斷進步;我?guī)ьI學生進行小組合作學習,用先進的學習方式激勵學生們共同進步;我建立以備課組為單位的競爭機制,充分發(fā)揮集體的智慧,三年來歷社科組相繼取得了廣東省命題大賽一等獎、廣東省教學設計一等獎、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等榮譽!
在成長的道路上我收獲良多:
想干!—————思想上:必勝信念、堅持不懈、追求卓越;
實干!—————行動上:勤勤懇懇、扎實用心、不言放棄;
巧干!—————方法上:謙遜好學、潛心鉆研、團隊合作。
三、用熱情規(guī)劃的藍圖
如果我有幸得到領導和同事們的'認可,擔任德育處副主任,我將根據新崗位的要求,努力做到新的想干、實干、巧干:
想干————
(1)要為學生做到:育人為本、德育為先,讓學生在“公平且卓越”的理念引導下茁壯成長。
(2)要為學校做到:無安全責任事故,違法犯罪率為零;
(3)要為同事做到:服務于各位教師,引導和幫助班主任工作;
(4)要為自己做到:必勝信念、堅持不懈、追求卓越。
實干————
(1)改進班風評比制度:根據不同年級不同時期,分階段設置考查專題,而不是無側重的一刀切;如:七年級第一個月大分值重點考查班主任了解每個學生優(yōu)缺點(及反饋科任老師情況)、學生習慣(儀表、上課、作業(yè)、勞動、集會)、班級團隊建設(特色項目及效果)。
(2)嚴抓常規(guī)管理,與德育干事、各年級組長分工協作,精細化工作,獎罰有根據有反饋。
(3)狠抓隊伍建設,分專題開展班主任工作研究,如:案例分析+研究主題+優(yōu)秀班主任引導+討論總結式的培訓,前瞻性班會課研究等。
(4)積極開展德育課題研究,引領學校德育隊伍在真抓實干的基礎上形成濃厚的德育科研氛圍,如:德困生有效轉化課題等。
(5)組織學生開展國防教育等社會實踐活動,以豐富多彩的活動提升學生的綜合能力和良好的心理素質。
總得來說,實干就是扎扎實實做好安全法制教育、常規(guī)管理、制度建設、隊伍培訓、課題研究、社會實踐等工作。
巧干————
(1)關注和幫助每一個班主任,凝聚班主任隊伍,使之成為學校德育工作的強大的主力軍。
(2)堅持團隊合作,充分發(fā)揮班主任隊伍和任課老師在德育方面的集體智慧和創(chuàng)造力,形成教育合力。
(3)創(chuàng)新德育方式和方法,進一步提高學校德育處的工作實效。
四、用真心表白的心里話
最后,無論我這次能不能競選上,我都將繼續(xù)保持勤奮扎實、謙遜好學、多思創(chuàng)新、團結合作的工作熱情!博學而篤志,切問而近思,悠悠教育生涯,吾將上下求索。
謝謝。
德育副主任的競聘演講稿題目篇十
大家下午好!今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民xx,中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設想。
首先,我想從四個方面談談自己的優(yōu)勢:
在教學一線工作近xx年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學中,我不僅傳授學生知識,更注重塑造學生的良好品格。
從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級優(yōu)質課大賽一等獎,還榮獲了“xx市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。
十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
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六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設,打造班級靈魂管理,實現學生自主管理”的模式。
多年來,在班級文化建設中,我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學生的`內驅力。所帶班級團結合作,自覺主動,積極進取。在xx年和xx年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現突出,今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;xx年被評為“濟源市師德標兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”,5次被評為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學生溝通交流的經驗,更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。
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在管理教研組的六年中,本著團結合作,共同進步,服務大家的思想,我?guī)ьI同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學資料。xx年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協調能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。
至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學校可持續(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。
其次,我想談談自己對德育工作的理解。
德育是素質教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養(yǎng)與建設。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導?!皟晒堋本褪堑掠R?guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年級領導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合,家庭、社會和學校相結合,課內與課外活動相結合,正規(guī)教學與專家指導相結合。)
德育工作應該堅持“教書育人,管理育人,服務育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展搞好服務的工作。
最后,談談我的德育工作設想。
除了常規(guī)德育工作,我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試:
第一。德育為先,全員育德。認真領悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學科教學中有效滲透德育,讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質,最終實現育德和教學的和諧發(fā)展。
第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。
第三。注重校園文化引領。設立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內涵。
第四。創(chuàng)新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流,并采取一些相應監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合學校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!
我的演講到此結束,謝謝!
德育副主任的競聘演講稿題目篇十一
尊敬的各位領導、各位評委:
首先應該感謝校黨委、行政的領導給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會,我將珍惜這次的機會,勇敢地迎接挑戰(zhàn),接受大家的`評判。
我叫***,男,漢族,****年生,****人,****年加入中國共產黨,現任科技處學術學會科科長,副研究員?,F競聘黨辦、校辦副主任一職,請大家支持。
本人于****年7月畢業(yè)于**大學**系*****專業(yè),獲工學學士學位;
20xx.9 至今,在學??萍继幑ぷ鳎?***科科長。
本次競聘產業(yè)處副處長,我個人認為自己有如下幾點優(yōu)勢:
1. 熟練運用計算機和網絡的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。
2. 本人先后畢業(yè)于工科的自動化專業(yè)和管理類的經濟管理專業(yè),并且,已經修完了工商管理項士的全部課程,掌握了從事校辦企業(yè)管理所必需的一些技術技能和管理知識。
3. 有較為豐富的的行政工作經驗和相關知識。從事科研開發(fā)工作十多年,熟悉技術開發(fā)、產品開發(fā)的全部流程,能夠針對校辦企業(yè)具體情況,就其產品開發(fā)和市場開發(fā)提出合理建議。
4. 有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實肯干,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高有多年從事技術管理和行政管理的工作經驗。
5. 有一定的文字基礎。
6. 綜合協調能力和做好協調
1. 擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,真正當好校領導和主任的參謀和助手,服從、服務于領導決策,做到:盡職不越權,補臺不拆臺。
2. 加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。提高文字表達能力
3. 做好綜合協助、協調工作,處理好與領導和同事的關系,確保學校的政令暢通。
4. 發(fā)揮自己的計算機的特長
5. 團結同志,虛心學習,協作發(fā)展
6. 既要做好具體工作,又要想辦法參與了解全局工作只有了解全局工作,才能發(fā)揮助手作用。
7. 注重信息的綜合處理,以提高工作實效。
8. 要樹立效率觀念
9. 要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。在日常工作中,做一個有心人,加強與各部門的溝通與交流,不但要對公司的內外信息做到及時收集、整理、傳遞,更要善于從日常所收集的信息中,發(fā)現問題,捕捉到重要信息,提取有價值的材料,為自己撰寫材料、領導決策等提供依據。
不論此次競崗成功與否,我都會做到:成功不自滿,落選不氣餒,堅決服從組織安排,一如既往做好本職工作。
謝謝大家!
德育副主任的競聘演講稿題目篇十二
尊敬的各位領導、各位評委:
在這里我以平常人的心態(tài),參與副主任崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭上崗的機會!借此機會,請允許我介紹一下我的主要工作簡歷。我叫××,(……簡介與工作經歷)。
在社會主義市場經濟的大舞臺上,深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現實選擇。此次競聘是我縣聯社人事制度改革的一次延伸和具體實踐,充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制,已經建立并得以順利推行,這勢必為信用社的改革與發(fā)展注入新的生機和活力。在這次競聘中我積極參與,知難而進,勇于競爭,我認為:競爭可以展示自我,競爭可以發(fā)現差距,競爭可以促進學習,競爭可以提高自己的綜合素質和工作能力。我認為,自己符合副主任競聘條件,并有決心、有能力勝任這一職務:
一是我曾先后在基層信用社從事辦公室、內勤、市場經理工作,有著較為豐富的工作經驗,熟悉信用社各崗位操作技能。對當地情況有比較全面的了解,群眾基礎廣泛,與企業(yè)的領導建立了良好的合作關系,與地方黨委和政府領導關系融洽,與地方各工作部門業(yè)務協調較好,外部環(huán)境有利。
二是我在擔任××分社業(yè)務員期間,在分社的正確領導下,經過我的不懈努力,超額完成各項任務目標,創(chuàng)歷史最高水平。由于工作成績突出,我個人也被××社評為(……個人榮譽)。
三是不斷加強自我充電,平時加強業(yè)務學習,提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協調能力。十幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。 如果我有幸能競聘上副主任這個職位,我將在社領導的帶領下,在同志們的支持和幫助下做好以下幾方面工作:
一、盡快實現角色與思維方式的轉變,適應工作需要。成為副主任后與以往不同,各項工作要想在前、干在前,對榮譽和個人利益讓在前。團結每一位同志,對同志要樹立推功攬過,甘為人梯的服務意識,先當好演員,再當好導演。將思維方式由原來的“領導交辦,盡力辦好”向“知道干什么,怎樣干好”的方式轉變。
二、在主任的帶領下,樹立全局觀念,維護社領導班子的核心和權威。當好“一把手”的助手,甘當綠葉、甘當配角,工作上竭盡全力,主動配合、協助,遇到問題,出主意、想辦法、抓落實,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,做到嚴于律己、團結同志、公道正派、廉潔誠信、求真務實、開拓進取,抓工作到位不越位,補臺不拆臺,以新的姿態(tài)適應新的工作環(huán)境,把本社的業(yè)務發(fā)展推向新征程。
三、協助主任抓好政治、業(yè)務學習,外樹形象,內強素質。充分發(fā)揮每個同志的積極性,聽取大家意見,努力使全社同志思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業(yè)上同干,以身作則,樹立精品意識,共同完成各項工作。
在協助主任做好以上工作的同時,還必須在工作思路、工作內容、工作方式上多下功夫,力求有所發(fā)展,有所創(chuàng)新。
有競爭就有壓力,有壓力才有動力,如果說,通過競聘,我能如愿以償,我會深感崗位來之不易,格外珍惜。如果落選,說明我與其他同志還有差距,我將總結自己的不足,尋找差距,勤奮學習,努力工作,不斷提升自身素質,正確對待領導,正確對待同志,正確對待自己。古人說得好:“人不因一時之得意而自夸其能,更不能因一時之失意而自墜其志”。所以,我要說:“今天我們要做成功的參與者,那么,明天我們必將成為參與的成功者”。
德育副主任的競聘演講稿題目篇十三
各位領導、各位同仁:
大家上午好!
我是來自綜合科的科長陳娟。
加入集團公司這個溫暖的大家庭已經10個年頭了,今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因為我人生最美好的青春年華都是在這里度過的。正是出于對集團公司深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競職演講臺,積極參與公司主任競聘演講稿的競聘。
我是很早就進入社會參加工作的,從一個不諳世事的小姑娘成長為一名中層管理者,離不開在座各位領導和同志們多年來的關心、培養(yǎng)和幫助。因此,借這個機會,我要對大家真誠地道一聲謝謝!
下面,我簡單的向各位領導介紹一下我個人基本情況,讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
既然參與此次競爭,我就要說一下我競聘的優(yōu)勢,我的優(yōu)勢主要有以下幾點:
優(yōu)勢之一是我具有愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、樂于奉獻的品格和較強身體素質。在部隊我曾是一名醫(yī)務工作者,特別是多年野戰(zhàn)部隊的經歷磨練了我吃苦耐勞的品格,鍛煉了我強壯的體格。轉業(yè)到集團后,我一直在辦公室從事文秘、接待、行政后勤管理等方面的工作,雖然事情瑣碎、任務繁雜,經常加班加點,如夏天為職工提供防暑降溫飲料、除夕夜堅守崗位為職工安排年夜飯和太平面等,但我依然盡心盡力,毫無怨言。試想,如果沒有強烈責任感和敬業(yè)奉獻精神,沒有強壯的身體素質這些都是難以做到,也不可能做到的,我認為這將是我在老干辦副主任這一崗位上,開展工作的有利條件。
優(yōu)勢之三是我具有較豐富的工作經驗和組織管理能力。轉業(yè)到集團公司已經15個年頭了,15年來,我在不同的崗位上干過,也從事過不少的工作,不同的工作性質鍛煉了我不同的能力,積累了豐富的工作經驗和管理能力。應該說,這些年來,我對教導主任競聘的情況了如指掌。有人說,經歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然,我也更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。
優(yōu)勢三是我具有做好老干部工作的綜合素質和其它有利條件。我性格開朗、為人坦誠,能與各種性格的老同志溝通。長期的從事服務工作經歷,我懂得怎樣做好為老同志的服務工作。多年接待科科科長的經歷,在迎來送往中認識了兄弟集團和福建省一些部門、地方的領導,為老同志外出參觀學習的聯系帶來便利。與此同時,作為一名女性和當過多年護士的我,更容易做到細心耐心地照顧他人,由于多年從事護士工作,使我積累了一定的的醫(yī)務知識,能更好的為老同志服務。
優(yōu)勢之四是我年富力強,無家庭負擔,能更好的投入到工作中。我后勤主任競聘演講稿作為中青年,我思想解放,做事沉穩(wěn),身體素質好,精力充沛。另外,我是三口之家,女兒已上大學,正值家庭無拖累、干事業(yè)的好時機,能全身心投入到工作中去。
如果承蒙各位領導、評委、同事們的厚愛,讓我走上老干辦副主任的領導崗位,我將不負眾望,不辱使命,努力把領導和同事們的這種信任,化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇。在這短短十分鐘內,我實在無法向各位領導一一匯報我競聘后的工作思路,我想,如果我辦公室副主任競聘演講報告成功,我一定努力做到以下幾點:
第一、增強服務意識,做好服務工作,我將以以下幾點要求自己:
一是要有愛心。老干部是集團的寶貴財富,在長期的工作中積累了豐富的經驗,為集團做出了不可磨滅的貢獻。他們身上那種堅定的信念、堅強的黨性、崇高的精神、優(yōu)良的作風、豐富的經驗,永遠值得我們學習。因此,要尊重他們,要象對待自己的父母一樣敬重關心愛護他們。
二是要有熱心。滿腔熱情、全心全意為老干部服務,為他們辦實事辦好事。組織老干部學習、聽報告,讓他們及時了解到黨的大政方針和報業(yè)發(fā)展情況,按規(guī)定為他們征訂報刊、雜志等,落實好老干部的政治待遇;組織好老干部的健康療養(yǎng),組織銀行網點主任競聘書活動;組織開展豐富多彩的文娛活動和各項健身比賽;積極創(chuàng)造條件,構建平臺,發(fā)揮老同志的余熱,讓老同志真正體會到“老有所學、老有所養(yǎng)、老有所教、老有所用、老有所樂”。
三是要細心。定期做好家訪和慰問工作,對老干部個人乃至家庭的細微變化都能做到心中有數。及時了解老干部的身體、學習和生活情況,適時組織老干部體檢,有病能及時發(fā)現、及時治療,并建立健康檔案,對老同志的健康狀況做到了如指掌。生日不忘祝福,住院不忘慰問。
五是要貼心。對老同志做到感情上體貼,與老同志交心,學習《黨辦主任競聘報告》,老同志如有思想疙瘩幫其解開。了解他們的困難,傾聽他們的呼聲,幫助他們解決實際問題,努力做好老干部的貼心人。
六是能盡心。盡心盡力,全身心投入。老干工作無小事,無論大小事,都要力求妥善地解決。對棘手問題的解決,要進行不懈的努力。關心老干部的疾苦,急老干部所急,想老干部所想,幫老干部所需,對老干部的要求,做到事事有回音,件件有著落,使他們感受到報業(yè)大家庭的溫暖,把各級領導、組織對老干部關懷送到每一個家庭,送到老同志的心坎上。
第二、加強學習,積極工作,努力提高辦公室主任競聘演講稿我將做到以下幾點:
一是做到到位不越位。作為副職,要明確自己自身的定位、職責、作用,當好助手,積極協助主要負責人抓好各項工作的落實。除了做好分管的工作外,積極提合理化的意見、建議。同時勇挑重擔,盡量多承擔一些工作,使主管有更多的時間抓大事、想大事。
二是做到努力學習,開拓創(chuàng)新。學習掌握老干部工作的各項政策,用足用好黨對才老干部的各項政策;學習先進單位老工作的經驗,取人之長補我之短;學習同事好的經驗,發(fā)揚本社老干工作的好傳統;向老干部學習,傾聽他們的意見建議。在主管的領導下,大膽工作,開拓創(chuàng)新,只要符合黨的政策,有益于老干部的學習、娛樂、生活的各種措施,都可以嘗試。
三是做到積極工作,勇創(chuàng)佳績。工作中,我將努力實踐辦公室副主任競聘演講稿就是做好縱向、橫向協調,為老干工作創(chuàng)造良好的外部條件,爭取應得到的各種待遇;“抓機制”就是抓好“三項機制”的落實;“強堡壘”就是充分發(fā)揮老干支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;“爭先進”就是力爭集團的老干工作進入省直機關老干工作先進行列。
總之,如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,我將努力扎實工作,以自己的行動和成績來回報各位領導、師長及廣大同志們的厚望。如果落聘,我也不會氣餒,我會以此為動力,加速積累,爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,通過新的競爭獲勝。
最后,我要衷心地感謝多年來一直關心、愛護和支持、幫助我成長的各位領導、師長和全體同志們?!俺砷L思源,成才思進”,是他們培養(yǎng)了我對保險事業(yè)的熱愛,教會了我應該怎樣為人和如何做事,是他們使我更加懂得了個人只有融入到集體才能成就一番事業(yè),才能取得一份成功。謝謝大家!
德育副主任的競聘演講稿題目篇十四
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我叫李姚,今年32歲,財會專業(yè)本科畢業(yè),來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學習和鍛煉的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰(zhàn)。
從1993年7月畢業(yè)至今,我在農行已經整整工作9年了。9年間,通過不斷地學習和實踐,自已的理論水平、業(yè)務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變,由安于本職工作到勤奮學習,積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側重理論知識的學習到學以致用,以學習促工作,以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領導和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學習中,我深深地體會到,只有不斷學習、應用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時,我也深刻地體會到,挑戰(zhàn)和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇,要善于把握機遇,沒有機遇,要努力創(chuàng)造機遇。
我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛這份工作,愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二,我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平,并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三,我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。
一、具備豐富的工作經驗。在從93年跨入農行大門以來的9年時間里,我先后在不老屯營業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過,分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中,雖然工作程序和技術不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應。此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客,采取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇,站在整體發(fā)展的高度認識工作,開展工作。我認為,有9年扎實的實踐和豐富的經驗為基礎,我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。
二、充分具備這一職務所要求的專業(yè),知識和綜合知識。實事求是地講,我來農行的9年是不斷學習的9年。通過堅持不懈地學習,使自己不斷得到充實。根據工作需要,我先后學習了計算機、英語、會計等多方面專業(yè)知識和技能。通過學習,我取得了“計算機等級考試二級證書”;通過學習,我圓滿完成了財會專業(yè)本科的學習,取得了本科文憑,其中我所撰寫的畢業(yè)論文“我國商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯,并被評為優(yōu)秀論文;通過學習,我拿下了具有較高難度的全國專業(yè)技術職稱中級會計師考試,取得了中級會計師職稱;同樣通過學習,一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學習的三年多時間內,無論風吹雨打,只要工作允許,每周的周六周日我都堅持乘車去北京學習。
學習的過程也是鍛煉的過程,在這一艱苦的過程中,我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。學習使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高,更重要的是使我越來越堅信一個道理,那就是:堅持就是勝利,工作需要就是動力。
三、具備較強的工作能力和組織協調能力。在工作中我始終堅持“學以致用”的原則,努力把學到的知識應用于實際工作中去。通過技巧服務,協助領導真正抓好了20%客戶的80%存款;通過大力宣傳中間業(yè)務,實現了資源共享、共同發(fā)展;通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析,較全面地掌握了工作的節(jié)奏,為保障銀行資產的安全、合理運營做出了一點貢獻。同時我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關系,內外勤工作之間的關系,積極幫助同事解決存在的困難和問題。通過努力,我先后被評為20xx年度規(guī)范服務標兵和出席支行的先進工作者。
四、具備良好的工作作風。我始終堅定不移地認為,良好的工作作風和出色的業(yè)務能力同等重要,尤其對于我們金融服務行業(yè),更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問題。我認為只有具備良好的工作作風,才能樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。
在認清自己所具備的上述優(yōu)勢的同時,我也清醒認識到自身存在的一些不足,如在把理論工作更深入、更緊密地與實際工作相結合,推動本職工作開展方面做得還不夠;工作的方式方法上也有待進一步創(chuàng)新;業(yè)務熟練程度雖然較高,但深度不夠等等,這些都有待于在今后的工作中加以改進和完善。
在以后的工作中,我將繼續(xù)鞏固并更加充分地發(fā)揮以上優(yōu)勢,盡快彌補自身的不足,爭取使自已的綜合素質和業(yè)務技能得到進一步提高。
一、強化服務意識,提高服務水平。眾所周知,金融行業(yè)是一個重要的服務型行業(yè),主要依靠服務求發(fā)展、依靠服務求生存。認真地研究如何更好地提供一流的服務是關系到企業(yè)發(fā)展的關鍵問題。要提高服務水平,首先要培養(yǎng)良好的服務意識,努力塑造良好的企業(yè)精神和企業(yè)文化,并把這種意識形態(tài)用簡短的文字表達出來,讓每個人牢記在心,不斷地用這種凝聚著企業(yè)精神的文字強化大家的服務意識,牢記服務的宗旨。第二,要提高服務質量,堅決避免把企業(yè)文化停留在嘴皮子上,停留在泛泛的文字上。我將嚴格要求每個下屬在工作中做到以下幾點:一是對顧客面帶笑容,提供微笑服務;二是耐心回答顧客所問的每一個問題;三是通過自身努力能為顧客解決的問題必須給予解決;四是實行首問責任制,每一個首先得知問題的工作人員必須負責解決或協調解決,不能相互推諉。第三,推廣使用行業(yè)文明用語,要根據分管部門工作特點,制定出一定數量的文明用語,如:您好,請您輸入密碼。您收好,請慢走。請不要著急,我們會盡力為您解決等等,要求每個人在遇到類似工作場合時,必須使用文明用語。第四,建立健全儲戶投訴制度,及時了解顧客反饋意見,對照意見改進服務。第五,結合用戶投訴制度,定期召開分管人員會議,要求大家不斷地用企業(yè)精神對照自己的工作,找差距、找不足。同時進行服務測評,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施,力爭使大家的服務態(tài)度、服務水平有一個明顯的提高。
二、努力學習新知識,掌握新技能。技術不斷發(fā)展、知識不斷更新。從我們金融系統來講,操作軟件不斷升級,新技術更是不斷出現。而且隨著現代金融服務業(yè)的發(fā)展和我國加入世界貿易組織后面臨的新形勢,金融服務的領域必將進一步拓寬,金融服務系統必將進一步完善,在這一過程中,新知識、新技術的應用是不可避免的,這對銀行工作人員的業(yè)務水平提出了更高的要求。而目前我們行的許多同志,包括我自已,離這一要求相比還存在很大差距。這就需要我們在保證熟練完成現有業(yè)務的同時,增強工作的積極性、主動性和預見性,超前學習一些將來可能用到的知識和技能,如外語、外幣業(yè)務知識等,做到未雨綢繆。只有這樣,才能更好地適應新形勢的需要。要想實現上述目標,必須從現起提高對員工業(yè)務水平的要求,在內部建立一整套科學的學習考評制度,營造一種良好的、積極向上的學習氛圍,使大家充分認識到學習對我行發(fā)展的重要性,對自身發(fā)展的重要性。在這方面,我一定要充分做好表率,特別是要團結同事加強對一些新事物、新知識的學習與討論,營造出濃厚的學習氛圍,爭取跟上時代發(fā)展的步伐,走在全行業(yè)務學習的前列。通過強化學習,促進工作效率和工作質量的提高,最終要讓儲戶感覺到,我們的工作質量更好,我們的工作效率更高,我們的綜合素質更強。同時加強知識儲備,為未來發(fā)展奠定堅實基礎。
三、樹立團隊精神,提高整體凝聚力。一個國家的振興靠團結,一個民族的進步靠團結,一個企業(yè)的發(fā)展同樣靠團結。團結出生產力,團結出戰(zhàn)斗力,團結出凝聚力。所以要從我做起,塑造一流的團隊。首先要身先士卒,嚴格要求自已,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,多為他人著想,多做換位思考,爭取與每個人都建立良好的團結合作關系,充分發(fā)揮好紐帶作用。同時,強化大局意識,對不利于團結的人要嚴肅批評,不利于團結的事,要堅決制止。使無論是上下級還是平級之間,都能形成良好的`團結協作 關系,隊伍內部形成個人利益服從集體利益、當前利益服從長遠利益的良好的工作氛圍,使大家能夠愉快地開展工作,激發(fā)內在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。在加強團結的同時,妥善處理好“團結協作”與“一群合氣”之間的關系,在維系良好關系的同時,絕不當老好人,要堅持原則,秉公辦事,做到既團結緊張;又嚴肅活波。
四、加強內部管理,向管理要效益。管理水平決定工作效率和效益,美國經濟學家斯諾曾經說過:“拋開技術創(chuàng)新,管理制度的創(chuàng)新同樣可以促進企業(yè)的成長?!弊鳛橐粋€分理處,怎樣面對管理創(chuàng)新這一問題,如何做好管理創(chuàng)新。我認為,首先,應加強對金融業(yè)管理知識的學習,在這方面,我本身也應進一步加強。第二,要加強橫向溝通,積極借鑒其它分理處在管理工作中的一些好的經驗和方法,為我所用。第三,在管理上要敢于創(chuàng)新,走別人沒有走過的路。比如在管理方法和管理制度上,要根據部門工作特點和工作實際,在總結實踐經驗的基礎上,制定出一套更為有效的管理方法和必要的管理制度,改進舊的不合時宜的管理模式,彌補管理上存在的空白。同時,在管理中要強化“以人為本”的概念,爭取實現由制度管理向自我管理轉變,由硬性管理向軟管理轉變。通過這兩個轉變,最大限度地調動每一名員工的積極性,提高每一個工作要素的使用效率,力爭創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
以上是本人競聘這一崗位的一些想法。
各位領導,各位評委,本人一直堅定不移地認為:不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。在此,我可以驕傲地說,在現實的學習、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!我將使我的信條在實際工作中得到證實!
謝謝大家!
德育副主任的競聘演講稿題目篇十五
尊敬的領導、評委、同事們:
大家好!首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘機會。
我叫覃芳華,xx年6月畢業(yè)于河池學院計算機科學與技術專業(yè)。xx年1月就業(yè)于大化縣郵政局?,F為大化縣紅電街支行儲蓄營業(yè)員。我這次競聘的崗位是巖灘支局副主任,參加此次競聘的目的是想通過競爭來展現自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,勇挑更重的擔子,敢負更大的責任,更好地為郵政工作服務,同時也通過自已勤奮的工作來實現新的人生價值。
我今天演講的內容主要有兩方面:一是我競聘巖灘支局副主任的優(yōu)勢,二是做好巖灘支局副主任的未來工作思路。
首先,競爭這一崗位,我具有以下優(yōu)勢:
從xx年1月進入郵政工作的三年來,我先后在巖灘支局、大化紅電街支局從事儲蓄營業(yè)員工作。通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學習所得不到的工作方法和工作技巧。有3年扎實的實踐和豐富的經驗為基礎,我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。
。曾參加廣西區(qū)郵政金融第二批理財經理培訓班,系統和深化地學習有關金融知識。根據工作需要,我先后學習了保險、基金、會計等多方面專業(yè)知識和技能,并取得了“保險從業(yè)資格證書”。
我始終堅定不移地認為,良好的工作作風和出色的業(yè)務能力同等重要,尤其對于我們金融服務行業(yè),更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問題。我認為只有具備良好的工作作風,才能樹立良好的形象。
我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關系,積極幫助同事解決存在的困難和問題。積極參與勞動競賽,并曾被評為“20xx年度先進個人”。
基于以上的業(yè)務經驗和知識積淀,我認為在領導和同志們的幫助支持下,我能勝任巖灘支局副主任的工作。假如如愿,作為支局負責人之一,我將認清形勢,考慮長遠。巖灘支局是大化縣局一個較大的支局,其地理位置優(yōu)越,是巖灘鎮(zhèn)的金三角地段,也是發(fā)展郵政各項業(yè)務的最佳口岸。巖灘鎮(zhèn)只有郵政儲蓄和信用社兩個銀行的競爭,據統計,巖灘郵政儲蓄和信用社的存款率各占一半。據觀察,雖說前來巖灘支局辦理業(yè)務的人絡繹不絕,但始終小筆業(yè)務居多,缺乏大金額的交易,而且街日子的工作量比較大,繁忙中難以取得預料中的成績。此外,由于小金額的長時間重復業(yè)務,使員工產生了疲倦感,由此導致員工在工作中的積極態(tài)度難以由始至終。農資方面的競爭比較大,包裹、函件、快遞、ems這方面的競爭比較小。要如何更好的發(fā)揮我們的優(yōu)勢?如何把我們的劣勢往好的方向發(fā)展?如何提高本支局的收儲率?如何發(fā)展理財產品?針對這一系列的問題,我制訂出以下幾點工作思路:
站在客戶的立場上為他們服務,“急客戶之所急,想客戶之所需”。首先,滿足客戶的精神需求,搞活服務,吸引儲戶存款,在辦理業(yè)務過程中,客戶也有各種各樣的精神需要,如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等,這些精神需要,可以促進我們之間的相互溝通、相互往來,也為我們擴大業(yè)務范圍打好基礎;其次,儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來,儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動,暫時的存入是為了今后更好的生活備用,我們要積極的為客戶理好財,向客戶推薦好的理財產品,為客戶提高收益,把儲戶的資金安全保密工作做好,以拓寬收儲渠道。
技術不斷發(fā)展、知識不斷更新。郵政系統與其他銀行系統一樣,操作軟件不斷升級,新技術更是不斷出現。在這一過程中,新知識、新技術的應用是不可避免的,這對我們工作人員的業(yè)務水平提出了更高的要求,需要我們在保證熟練完成現有業(yè)務的同時,增強工作的.積極性、主動性和預見性,超前學習一些將來可能用到的知識和技能,如外語、外幣業(yè)務知識等,做到未雨綢繆。只有這樣,才能更好地適應新形勢的需要。要實現上述目標,作為支局負責人之一,我將與支局主任一道,提高對員工的業(yè)務水平要求,在內部建立一整套科學的學習考評制度,營造一種良好的、積極向上的學習氛圍。我本人更要充分做好表率,組織同事對一些新事物、新知識的學習與討論,營造出濃厚的學習氛圍,爭取跟上時代的發(fā)展的步伐,走在全局業(yè)務學習的前列。通過強化學習,促進工作效率和工作質量的提高,最終讓儲戶感覺到,我們的工作質量更好,我們的工作效率更高,我們的綜合素質更強。同時加強知識儲備,為未來發(fā)展奠定堅實基礎。
德育副主任的競聘演講稿題目篇十六
我平時生活比較隨意,但在做工作,辦事情上,一點都不含糊。能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。我在任團總支書記的時候,就在社領導的指導下,爭取成立了吳天祥小組,為社里事業(yè)盡到了應盡的責任。在編輯部,盡管我來社里的時間相對較長,但是,我尊重每一個比我后來的同志,在工作上服從領導,服從管理,不抬扛,不拆臺。能夠較好的處理協調好與上下左右的關系。
在社里工作幾年來,無論是編輯工作,還是團的工作,我均能做到兢兢業(yè)業(yè),問心無愧。無論在是工作八小時內,還是在工作八小時外,我都是堂堂正正,具有較好的口碑。
如果這次我能通過競聘成為編輯部副主任,我將做到以下幾點。
一、在思想上具有配角意識:作為編輯部副主任,在思想上必須具有配角意識,編輯部主任是一個部門編輯工作的主要領導,處于主導地位,而副主任是正職的助手,因此,作為副主任必須自覺服從正職的領導,發(fā)揮自己的主觀能動性,積極地創(chuàng)造性地開展工作,把配合、協助正職作為自己的主體意識,形成一個團結、統一、穩(wěn)定、和諧的上下級關系。
二、在行動上要盡職盡責:我認為,作為一個編輯部副主任,應該要有較強的悟性、靈性,在工作中要全面準確領會編輯部主任的想法,使各項工作不偏離中心和方向,在思想上、行動上與編輯部主任保持一致,保持了一致,工作就會出成績。就象打仗一樣,下級一定要按照上級的作戰(zhàn)意圖、方案,部署兵力、火力,明確作戰(zhàn)的主攻方向,作戰(zhàn)目標,協同作戰(zhàn)等方案,這樣才能取得戰(zhàn)斗的勝利。
主意,提出富有創(chuàng)造性、實效性的獨特見解,要經常分析思考問題,全面了解情況,為正職的決策提供必要的有價值的參考意見。
各位領導,各位同仁,我是以平常之心對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,重在過程,不在結果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,敬請各位放心地給我投贊成票,我將把領導、同仁的信任和期望化作工作的無窮動力,激勵我拼搏奮斗。如果這次我競爭失敗,無論什么原因,我都不會后悔我參與競爭的選擇。我將一如既往,安安心心地做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優(yōu)勝者學習,在本職工作崗位上,求真知,長見識,學本領,做貢獻,立足崗位成才。
希望大家能投我一票,謝謝。
德育副主任的競聘演講稿題目篇一
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的德育副主任競聘演講稿,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導,各位代表:
大家好!感謝大家給我這個機會參加德育處副主任的競聘!
古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,聰明而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既有山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣廣闊胸懷的我。
今天,我參加德育處副主任職位的競爭,主要基于以下幾個方面的考慮:
第一,我認為自己具備擔任副主任的素質。
我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作15以來,一直擔任二個班的語文教學,還兼有12年的班主任工作,一直是滿負荷前行,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無論領導分配怎樣的任務,從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中努力追求“沒有最好,只有更好的”的最高境界。這種永無止境的追求意識,讓我教的每屆畢業(yè)班都受到領導的表揚,尤其是20xx屆我班的一位同學考出了原吳縣市文科第九名的好成績,大家可能還不清楚,那個班級的基礎在我們學校只是中等,考出這樣的成績在理論上是不可能的,但在實踐中卻成為現實,我想,只要你努力去做,一切皆有可能。還有20xx屆我接手了由全年級成績最差的53名同學組成的班級,接手后經過我的努力班級常規(guī)每學期都是榜首,最后還有人考取本科。再一次將不可能變成可能。我虛心好學,思想活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓進取的創(chuàng)新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴于律己、誠實待人,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的肯定。
第二,我認為自己具備擔任副主任的能力。
15年的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。十多年各種層次的班主任工作,三年的團委工作,一年的德育處崗位培訓使我積累了豐富的協調、管理經驗,提升了自己的管理能力。
假如我有幸競聘成功,我一定不辜負大家對我的期望,我將努力做好以下幾個方面的工作:
第一,班主任工作方面,厘清班主任工作內容,理順班主任在工作中的各種關系,明確班主任的職責,施行客觀的班主任綜合評價體系,加強對班主任工作思維方法的培訓和指導,讓所有的班主任都能夠體會到當班主任的樂趣,人人都覺得當班主任是一種享受,而不是一種負擔。
第二,學生工作方面,人的教育說到底是思想的轉變,運用靈活多變的方式,當前學生樂于接受的'方式加強對學生的思想引導,讓學生認識到學習是我自己需要盡力做好的事情,是眼下最重要的事情,讓學生能夠從學習中品嘗到成功的喜悅,體會到在學習中快樂成長的過程。
第三,學校主題活動方面,開展形式多樣的主題教育活動。把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈,為學生的終身發(fā)展服務。讓學生喜歡學校,熱愛學校。
每個人都能夠快樂地擔當班主任,每個學生都能快樂地學習成長,這是德育工作者努力追求的目標。
教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。德育,就是要充分運用這兩種力量塑造人的思想,引導人求真向善尋美,全面提高人的素質,德育處副主任是德育工作的管理者,協調者,更是服務者。學校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢,又要有水的靈動之美,宏觀上要弘揚主旋律,微觀上為每個學生快樂成長,提供更好的人文關懷。
工作15年來,我曾經聽說過東山中學在上個世紀的輝煌,也曾經歷過東山中學在世紀之交的中興,我希望大家能在新世紀給我一次機會,讓我為東山中學的復興盡自己一份責任,貢獻自己的一份力量!
最后,我想說的是,參與競爭,是想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。如果競聘成功,我將擺正位置。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,使自己更加勝任本職工作。
如果不成功,我還將一如既往地做好自己的本職工作,積極爭取下次機會。
我的演講完了。
謝謝大家!
德育副主任的競聘演講稿題目篇二
我平時生活比較隨意,但在做工作,辦事情上,一點都不含糊。能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。我在任團總支書記的時候,就在社領導的指導下,爭取成立了吳天祥小組,為社里事業(yè)盡到了應盡的責任。在編輯部,盡管我來社里的時間相對較長,但是,我尊重每一個比我后來的同志,在工作上服從領導,服從管理,不抬扛,不拆臺。能夠較好的處理協調好與上下左右的關系。
在社里工作幾年來,無論是編輯工作,還是團的'工作,我均能做到兢兢業(yè)業(yè),問心無愧。無論在是工作八小時內,還是在工作八小時外,我都是堂堂正正,具有較好的口碑。
如果這次我能通過競聘成為編輯部副主任,我將做到以下幾點。
一、在思想上具有配角意識:作為編輯部副主任,在思想上必須具有配角意識,編輯部主任是一個部門編輯工作的主要領導,處于主導地位,而副主任是正職的助手,因此,作為副主任必須自覺服從正職的領導,發(fā)揮自己的主觀能動性,積極地創(chuàng)造性地開展工作,把配合、協助正職作為自己的主體意識,形成一個團結、統一、穩(wěn)定、和諧的上下級關系。
二、在行動上要盡職盡責:我認為,作為一個編輯部副主任,應該要有較強的悟性、靈性,在工作中要全面準確領會編輯部主任的想法,使各項工作不偏離中心和方向,在思想上、行動上與編輯部主任保持一致,保持了一致,工作就會出成績。就象打仗一樣,下級一定要按照上級的作戰(zhàn)意圖、方案,部署兵力、火力,明確作戰(zhàn)的主攻方向,作戰(zhàn)目標,協同作戰(zhàn)等方案,這樣才能取得戰(zhàn)斗的勝利。
主意,提出富有創(chuàng)造性、實效性的獨特見解,要經常分析思考問題,全面了解情況,為正職的決策提供必要的有價值的參考意見。
各位領導,各位同仁,我是以平常之心對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,重在過程,不在結果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,敬請各位放心地給我投贊成票,我將把領導、同仁的信任和期望化作工作的無窮動力,激勵我拼搏奮斗。如果這次我競爭失敗,無論什么原因,我都不會后悔我參與競爭的選擇。我將一如既往,安安心心地做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優(yōu)勝者學習,在本職工作崗位上,求真知,長見識,學本領,做貢獻,立足崗位成才。
希望大家能投我一票,謝謝。
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德育副主任的競聘演講稿題目篇三
在教學一線工作近xx年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學中,我不僅傳授學生知識,更注重塑造學生的良好品格。
從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”, 7次獲得了省、市級優(yōu)質課大賽一等獎,還榮獲了“xx市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。
十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面
。
在管理教研組的六年中,本著團結合作,共同進步,服務大家的思想,我?guī)ьI同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學資料。xx年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協調能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。
德育副主任的競聘演講稿題目篇四
至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學??沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。
其次,我想談談自己對德育工作的理解。
德育是素質教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養(yǎng)與建設。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導?!皟晒堋本褪堑掠R?guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理?!叭弧奔茨昙夘I導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合,家庭、社會和學校相結合,課內與課外活動相結合,正規(guī)教學與專家指導相結合。)
德育工作應該堅持“教書育人,管理育人,服務育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展搞好服務的工作。
最后,談談我的德育工作設想。
除了常規(guī)德育工作,我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試:
第一.德育為先,全員育德。認真領悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學科教學中有效滲透德育,讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質,最終實現育德和教學的和諧發(fā)展。
第二.加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。
第三.注重校園文化引領。設立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內涵。
第四.創(chuàng)新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流,并采取一些相應監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合學校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!
我的演講到此結束,謝謝!
德育副主任的競聘演講稿題目篇五
尊敬的領導,各位同志們:
大家好!感受**領導的信任和同事們的支持,讓我有勇氣站在這里。首先感謝**領導的信任和同事們的支持,今天我競聘的崗位是:市政服務中心副主任。
我叫***,**年出生,畢業(yè)于***,中共黨員,現為***。從**年從事**工作開始已經有*年了,先后在***崗位和***崗位任職。(根據實際情況作修改)
(一)長期的基層工作時間,使我掌握了隊伍管理的技巧,熟悉了業(yè)務工作的內容,特別是面對“上面千條線、下面一根針”的基層工作實際,我學會了運用十個手指“彈鋼琴”的領導方法,既可抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項工作。
(二)憂患意識和創(chuàng)新意識。市政服務工作要求工作人員積極進取,努力開拓,不能沉湎于已取得的成績,要有居安思危的心態(tài),我始終堅信“無功就是過,無為就無位,四平八穩(wěn)者不穩(wěn),安于現狀者不安”。
(三)良好的溝通能力和敏捷的反應能力。*年工作來,培養(yǎng)了我良好的溝通、反應能力,這也是市政服務中心副主任一職不可或缺的能力。
(四)良好的處事與管理心態(tài)。工作期間讓我培養(yǎng)了遇事冷靜,沉著應對的心態(tài),讓我有能力上任市政服務中心副主任一職。
(一)突出一個“中心”
不論是管理的那個方面,其核心都是為了著力提升黨員干部的綜合素質,為市政服務中心結構調整和提供智力支持和技術支撐,要緊緊圍繞各項“中心工作”來開展工作,真正體現“以人為本”的宗旨。
(二)建好兩個“平臺”
通過建立市政服務中心長效機制,為我市政服務中心干部開展各項學習,確保市政服務工作能正常運作,為市政服務工作的開展提供基礎。
(三)實現觀念“突破”
通過抓學習、培訓、提高素質,努力在思想觀念上實現創(chuàng)新,在工作思路上實現創(chuàng)新。
各位領導,同志們:如果你們選擇了我,在今后的工作中我將用自己的忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)新來證實自己。假若我未能如愿,我將在現在得崗位上繼續(xù)努力,認真做好領導安排的任務。
謝謝大家!
德育副主任的競聘演講稿題目篇六
尊敬的各位領導,大家好!
大家好!我競聘的職位是****電視臺技術播出部副主任。
首先作一下自我介紹
我叫******,**年出生。****年畢業(yè)于****大學******系,本科學歷。畢業(yè)后就分配到****電視臺。先后在播出發(fā)射部和技術播出部工作。20xx年被聘為廣播電視工程師。
有線和無線合并后,我的崗位是燈光技術,主要從事的是演播室燈光技術。任職以來,工作認真負責。除了完成日常節(jié)目主持人的布光外,還參與各演播室燈光設備的維護和維修,參與大型晚會的燈光設計、調試;熟練掌握了演播室編輯設備、轉播車視頻系統的操作使用,多次參與各類節(jié)目的直、錄播工作。
參加工作以來,在各級領導和同事們的關心、幫助下,我在政治思想和業(yè)務水平方面都有很大的提高,這次參加競聘是對我以往工作的一次系統總結與回顧,也是對我今后工作的促進與鞭策。我有信心也有信心面對這次挑戰(zhàn)。我覺得自己有以下優(yōu)勢:
本人堅持四項基本原則,擁護黨的領導,積極參加各種政治理論學習。本人是中共黨員。自覺遵守臺里的各項規(guī)章制度,充分發(fā)揚愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神,認真完成各項工作任務。1999年、20xx年、20xx年和20xx年被評為先進工作者。
另外,我在大學里學的專業(yè)是電視技術專業(yè),對電視原理、電視信號的傳送、發(fā)射都有較系統地學習過,這為我的工作打下了堅實的基礎。
大學畢業(yè)后我就到播出發(fā)射部工作,工作期間,除了參與日常播出值班外,還參與了播出發(fā)射設備的維護、維修,參與了楊子山差轉臺的建設。我熟悉播出部門的工作情況,熟悉播出發(fā)射業(yè)務。98年我被調整到技術播出部,在工作期間,先后從事新聞串片和演播室燈光技術等工作,除了參與日常節(jié)目的制作外,還參與各演播室視、音頻和燈光設備的日常維護。合并后,我的崗位是燈光技術,主要負責日常欄目主持人的布光以及晚會的燈光設計、調試和演播室燈光設備的維護與維修。
我參加過 “電視制作與燈光技術”培訓班的學習,系統學習了電視制作專業(yè)知識和各類電視節(jié)目的布光原理以及演播室燈光技術。本人主創(chuàng)的作品《********》主持人頭像榮獲中國廣播電視學會第四屆電視燈光專業(yè)評獎新聞類二等獎。
綜上所述,本人對節(jié)目制作、設備維護和播控技術都比較熟悉,了解技術部門的工作特點和工作規(guī)律,深知做好技術服務、技術支持、技術保障對電視節(jié)目的優(yōu)質安全制作與播出的重要性。
其次,是我對職位的理解
技術播出部在電視臺內主要是配合節(jié)目部門,提供設備、器材,具體進行節(jié)目制作和負責電視節(jié)目信號的播出與發(fā)射。作為技術播出部副主任,主要是配合技術播出部主任,參與對機器設備、演播室和工作人員的管理,協調節(jié)目部門與技術部門以及技術部門各工種間的工作,確保電視節(jié)目優(yōu)質安全的制作與播出。
我將在節(jié)目制作和播出發(fā)射兩方面從技術支持、技術服務、技術保障和技術管理上配合技術播出部主任開展工作。
節(jié)目制作方面
合并以后,我臺的技術制作水平有了很大的提高,能更好地為節(jié)目部門提供技術支持和技術服務。但是,在節(jié)目制作和播出中,技術質量還不夠穩(wěn)定,各類事故時有發(fā)生。因此,要進一步提高技術支持能力和技術服務水平,必須先從提高電視節(jié)目技術質量入手。工作中我將從以下五個方面著手做好電視節(jié)目技術質量的提高:
1、電視設備的增置和更新改造應統籌兼顧、合理配置
在添置設備時,既要考慮到節(jié)目制作能力的提高,還要考慮到提高硬件的檔次,以滿足節(jié)目技術質量不斷提高的需要。要有計劃、分階段地引進數字系統和設備,先從新聞、專題節(jié)目的采編數字化入手,逐步實現我臺設備由模擬向數字化的過渡。對影響播出質量的設備,堅決引進質量好、工作穩(wěn)定的。
2、加強設備的統一管理,定期維護和檢修,并制定統一的系統指標進行測試
為確保正常節(jié)目的制作,設備的完好和系統的正常運轉非常重要。因此,全臺的設備應統一維護、集中維修并統一進行測試,以利于設備的完好和標準的統一。
3、加強技術標準的實施和監(jiān)督
加強相關行業(yè)標準和技術規(guī)范的監(jiān)督和實施。技術部門除了按技術標準和技術規(guī)范為節(jié)目部門提供服務外,還必須監(jiān)督節(jié)目部門在節(jié)目制作過程中技術標準和技術規(guī)范的執(zhí)行情況。
4、加強對節(jié)目制作人員和技術人員的崗位培訓與管理
5、增強全臺
人員的節(jié)目技術質量意識
節(jié)目技術質量的提高不僅是技術部門的事,也與節(jié)目部門有關,采編播人員也必須樹立技術質量意識,自覺執(zhí)行正確的工藝流程。要建立和健全技術審查和監(jiān)督機制,在節(jié)目制作階段就嚴把質量關。
播出發(fā)射方面
播出機房是電視播出系統的核心,是電視信號的最后出口。作為電視系統的最后環(huán)節(jié),它不僅關系到電視臺的整體形象,還直接影響到千家萬戶收看電視的效果。因此,做好技術保障,提高播出發(fā)射質量尤為重要。
對播出部門而言會有許多影響播出安全的因素,如節(jié)目臨時調整、設備的故障、現場直播活動的未知因素等等,這都是必然會遇到的。所以,保障設備的正常運轉,無人為責任事故是保證安全播出的必然條件。這就要求,從以下四個方面做好安全播出工作。
1、播出流程的合理設置
播出流程中各個環(huán)節(jié)的合理設置是保證安全、優(yōu)質播出前提。科學設置節(jié)目磁帶的走向、播控人員的交接等環(huán)節(jié),就能保證播出工作有條不紊地進行。
2、播出崗位的合理分工
針對不同時期播出任務的變化,播出部門應合理地設置各個崗位,明確崗位職責,根據工作人員的學歷、工作能力科學地進行人員搭配。
3、規(guī)章制度的健全
整個播出流程的各個環(huán)節(jié)中都應建立各種操作規(guī)程和崗位責任制。都要有一系列嚴格規(guī)范的制度來加以約束。這些嚴格規(guī)范的制度歸納起來可以分為五大類:一是,要有一套正規(guī)的播出工作制度;二是,要有一套嚴格的機房規(guī)章制度;三是,要有一套周密的系統應急措施;四是,要有一套完備的搶修應急器材;五是,要有一套合理的獎懲考核辦法。
4、播控人員的培訓與管理
播出值班人員應積極參加相關業(yè)務學習,熟悉設備的技術資料、設備配置和系統連接。播出發(fā)射是節(jié)目的最后防線,任何的差錯都有可能造成政治上的不良影響,嚴重的甚至造成某種動蕩。因此,播出值班人員要有高度的工作責任心和榮譽感,要牢固樹立喉舌意識、大局意識、把關意識、責任意識。要有默默無聞、無私奉獻的精神,要有“無過即功,功不補過”的認識,安全播出意識要常抓不懈。
另外,我們也應該在確保安全播出的前提下,應適時引進數字硬盤播出系統,對播出系統進行數字化改造;還應該加快新聞非編網的建設,真正實現素材資源的共享,實現制播一體化。還要加快電視臺網站的建立,開展視頻點播業(yè)務,這樣不僅增加節(jié)目的傳播途徑,擴大覆蓋范圍,從根本上改變節(jié)目傳播受地域限制的狀況,而且還又多了一個廣告創(chuàng)收渠道。
以上就是我這次參加競聘要闡述的主要內容,如果我能競聘上崗,我將積極配合技術播出部主任認真抓好技術播出部的工作,與全體技術人員一道,團結協作,努力完成各項任務,不辜負領導和同事的信任,為****廣電事業(yè)做出自己應有的貢獻。謝謝大家!
德育副主任的競聘演講稿題目篇七
各位評委:
大家好!感謝學校給了我這個既能服務學校,又能實現自己人生價值的寶貴機會。今天我競聘的職位是德育處副主任。我的競聘演說分為四個部分。
和同事們的支持幫助下,我在教育教學方面獲得過中考優(yōu)秀率學校第一、市
教學設計
二等獎、首屆“十佳班主任”等成績。我擔任過班主任、科組長等職務,帶領這些團隊取得過十佳班主任、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等稱號。
在這些成績中,最讓我為之自豪的是“帶領11班由落后到先進”和“
領導
歷社科組持續(xù)創(chuàng)造輝煌”的歷程。
作為班主任,20xx年接手七(11)班時,它名列全年級倒數第二。我團結班級任課老師,在兩年時間內,班級文化成績上升到年級第二!作為歷史與社會科組長,我團結科組同事,幫助學生不斷刷新統考和中考的成績記錄,持續(xù)輝煌!在成長的道路上我努力做到了以下三條:
(1)想干!
和同事們的信任。
(2)實干!
實干永遠要比空談重要!從了解學生情況開始,我給每個學生的六年級班主任打電話,了解他們的真實情況;從培養(yǎng)班干部開始,樹立信心傳授方法;從爭取文明班開始,初一評七次得三次,到初二評七次得六次(成為獲得文明班最多的班級之一)。從爭取班級學習成績開始,班級整體成績每個學期都在進步!
(3)巧干!
一等獎、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等榮譽!
在成長的道路上我收獲良多:
想干!———
思想
上:必勝信念、堅持不懈、追求卓越;
實干!———行動上:勤勤懇懇、扎實用心、不言放棄;
巧干!———方法上:謙遜好學、潛心鉆研、團隊合作。
如果我有幸得到
領導
和同事們的認可,擔任德育處副主任,我將根據新崗位的要求,努力做到新的想干、實干、巧干:
想干——
(1)要為學生做到:育人為本、德育為先,讓學生在“公平且卓越”的理念引導下茁壯成長。
(2)要為學校做到:無安全責任事故,違法犯罪率為零;
(3)要為同事做到:服務于各位教師,引導和幫助班主任工作;
(4)要為自己做到:必勝信念、堅持不懈、追求卓越。
實干——
(1)改進班風評比制度:根據不同年級不同時期,分階段設置考查專題,而不是無側重的一刀切;如:七年級第一個月大分值重點考查班主任了解每個學生優(yōu)缺點(及反饋科任老師情況)、學生習慣(儀表、上課、作業(yè)、勞動、集會)、班級團隊建設(特色項目及效果)。
(2)嚴抓常規(guī)管理,與德育干事、各年級組長分工協作,精細化工作,獎罰有根據有反饋。
式的培訓,前瞻性班會課研究等。
(4)積極開展德育課題研究,引領學校德育隊伍在真抓實干的基礎上形成濃厚的德育科研氛圍,如:德困生有效轉化課題等。
(5)組織學生開展國防教育等社會實踐活動,以豐富多彩的活動提升學生的綜合能力和良好的心理素質。
總得來說,實干就是扎扎實實做好安全法制教育、常規(guī)管理、制度建設、隊伍培訓、課題研究、社會實踐等工作。
巧干——
(1)關注和幫助每一個班主任,凝聚班主任隊伍,使之成為學校德育工作的強大的主力軍。
(2)堅持團隊合作,充分發(fā)揮班主任隊伍和任課老師在德育方面的集體智慧和創(chuàng)造力,形成教育合力。
(3)創(chuàng)新德育方式和方法,進一步提高學校德育處的工作實效。
最后,無論我這次能不能競選上,我都將繼續(xù)保持勤奮扎實、謙遜好學、多思創(chuàng)新、團結合作的工作熱情!博學而篤志,切問而近思,悠悠教育生涯,吾將上下求索。
謝謝。
德育副主任的競聘演講稿題目篇八
各位領導、各位老師:
大家好!
我叫xx,大專學歷,小學高級教師,中國共產黨黨員。xx年參加工作。近二十年來,我以工作踏實、教學嚴謹、教學質量優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴,曾獲得過“吳中區(qū)育苗獎老師”、區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)優(yōu)秀輔導員等光榮稱號,從一名普通的小學教師,在領導的培養(yǎng)和同事們的幫助下,經過自己的拼搏與奮斗,一步一個腳印地走過來,不斷成長。曾擔任過光福中心小學教導處助理,德育處助理、教研組長、辦公室主任、少先隊大隊輔導員、班主任等多項職務,常年工作在教育教學第一線。
今天,我首先要感謝各位領導、老師們對我的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。說實在的,決定參加這次競聘前,我也曾猶豫不決,思想斗爭激烈。常言道:三十而立,而我早已過了而立之年,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我似乎已失去了最佳的年齡優(yōu)勢,一向隨遇而安的我還值得去沖一次博一回嗎?但我又不甘心白白失去這可遇而不可求的好遇,給自己的人生路上留下永遠的遺憾。于是,我思慮再三,終于鼓起勇氣站在了今天的競聘臺上。因為我明白機遇永遠只會光顧積極主動,勇于進取的人!我希望通過這次競聘的機會,和大家交流思想,鍛煉自己的能力、展現自己的才華,接受領導和老師們對我的挑選。我要抓住青春的尾巴,用我滿腔的熱情與干勁,尋找適合自己的那一方天地。
首先,我是一名中國共產黨黨員,有一定的政治素養(yǎng)和思想覺悟。我熱愛這份工作有吃苦耐勞的敬業(yè)精神;我思想比較活躍,接受新事物比較快,又勇于實踐,具有一定的開拓精神;我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,多年來得到了領導、同事的肯定,學生的愛戴,家長的口碑。
一、我有比較過硬的教學業(yè)務能力。我認為,作為一名學校中層領導,首先要站得住三尺講臺。從教近20年來,我牢牢把住了課堂教學這塊主陣地,所任教的語文學科,在各級各類的調研測試中,成績總是數一數二。和管理能力。今年我參加吳中區(qū)第四屆青年教師說課比賽獲得了一等獎,在上課比賽中獲得了區(qū)二等獎的好成績。
二、我有一定的教育教學管理能力。近20年的班主任工作使我積累了豐富的管理經驗。我所帶的班級在全校各項規(guī)范評比或競賽活動中總是名列前茅,年年都在優(yōu)勝班級之列。一年好不算好,一直好才是有實力的象征,而我做到了。能管理好一個班級,再加上十多年的教研組長工作和這一年多的中層助理工作中管理能力得到的鍛煉。我相信自己也完全能勝任德育處副主任的工作的。
三、我有一定的創(chuàng)新能力和合作協調能力。以前我們學校紅領巾小廣播工作幾乎是一片空白。自從我擔任大隊輔導員,全面負責這項工作以后,兩年來,紅領巾小廣播工作從無到有,從有到新,從新到興,開展得有聲有色起來,得到了大家的認可與好評。我還成功策劃了20xx年學校慶六一系列主題活動,并和總輔導員周紅芳一起策劃實施了像“認養(yǎng)名木清、奇、古、怪”活動和寒假中“迎新年,獻愛心”義賣活動等多次全校性大型主題活動,收到了令人滿意的教育效果和良好的社會效應,這一切都很好地體現了我的創(chuàng)新能力和合作協調能力。
四、我有一定的心理健康咨詢能力。今年暑假中,我有幸參加了吳中區(qū)教育局舉辦的心理健康操作技能培訓班的學習。在為期17天的學習中,我受益匪淺,不僅學到了有關心理健康方面的基本理論,讓我更了解了學生,也更了解了自己,而且我還學到了許多與學生和家長的溝通技巧,有了一定的識別解決學生常見心理問題的基本能力。我想這些知識與技能在我今后的工作中一定會發(fā)揮它非同一般的作用的。我愿意不斷地學習,實踐,積累,提升,為培養(yǎng)好健康的下一代而努力。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。謝謝!
德育副主任的競聘演講稿題目篇九
各位評委:
大家好!感謝學校給了我這個既能服務學校,又能實現自己人生價值的寶貴機會。今天我競聘的職位是德育處副主任。我的競聘演說分為四個部分。
一、用汗水換來的榮譽
20xx年,我大學畢業(yè)被分配到平湖中學,現在已經是第七個年頭了。在學校領導和同事們的支持幫助下,我在教育教學方面獲得過中考優(yōu)秀率學校第一、市教學設計二等獎、首屆“十佳班主任”等成績。我擔任過班主任、科組長等職務,帶領這些團隊取得過十佳班主任、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等稱號。
在這些成績中,最讓我為之自豪的是“帶領11班由落后到先進”和“領導歷社科組持續(xù)創(chuàng)造輝煌”的歷程。
二、用事實檢驗的收獲
作為班主任,20xx年接手七(11)班時,它名列全年級倒數第二。我團結班級任課老師,在兩年時間內,班級文化成績上升到年級第二!作為歷史與社會科組長,我團結科組同事,幫助學生不斷刷新統考和中考的成績記錄,持續(xù)輝煌!在成長的道路上我努力做到了以下三條:
(1)想干!
年級倒數第二、全區(qū)排名第十。從接手這兩個集體開始,我就下定決心:一定要干好,一定要做出成績,不能辜負學校領導和同事們的信任。
(2)實干!
實干永遠要比空談重要!從了解學生情況開始,我給每個學生的六年級班主任打電話,了解他們的真實情況;從培養(yǎng)班干部開始,樹立信心傳授方法;從爭取文明班開始,初一評七次得三次,到初二評七次得六次(成為獲得文明班最多的班級之一)。從爭取班級學習成績開始,班級整體成績每個學期都在進步!
(3)巧干!
講究工作方法更重要!“心所向,智慧所在”,我立足三年打造班集體,充分利用班會,前瞻性引導學生渡過青春危險區(qū),并不斷進步;我?guī)ьI學生進行小組合作學習,用先進的學習方式激勵學生們共同進步;我建立以備課組為單位的競爭機制,充分發(fā)揮集體的智慧,三年來歷社科組相繼取得了廣東省命題大賽一等獎、廣東省教學設計一等獎、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等榮譽!
在成長的道路上我收獲良多:
想干!—————思想上:必勝信念、堅持不懈、追求卓越;
實干!—————行動上:勤勤懇懇、扎實用心、不言放棄;
巧干!—————方法上:謙遜好學、潛心鉆研、團隊合作。
三、用熱情規(guī)劃的藍圖
如果我有幸得到領導和同事們的'認可,擔任德育處副主任,我將根據新崗位的要求,努力做到新的想干、實干、巧干:
想干————
(1)要為學生做到:育人為本、德育為先,讓學生在“公平且卓越”的理念引導下茁壯成長。
(2)要為學校做到:無安全責任事故,違法犯罪率為零;
(3)要為同事做到:服務于各位教師,引導和幫助班主任工作;
(4)要為自己做到:必勝信念、堅持不懈、追求卓越。
實干————
(1)改進班風評比制度:根據不同年級不同時期,分階段設置考查專題,而不是無側重的一刀切;如:七年級第一個月大分值重點考查班主任了解每個學生優(yōu)缺點(及反饋科任老師情況)、學生習慣(儀表、上課、作業(yè)、勞動、集會)、班級團隊建設(特色項目及效果)。
(2)嚴抓常規(guī)管理,與德育干事、各年級組長分工協作,精細化工作,獎罰有根據有反饋。
(3)狠抓隊伍建設,分專題開展班主任工作研究,如:案例分析+研究主題+優(yōu)秀班主任引導+討論總結式的培訓,前瞻性班會課研究等。
(4)積極開展德育課題研究,引領學校德育隊伍在真抓實干的基礎上形成濃厚的德育科研氛圍,如:德困生有效轉化課題等。
(5)組織學生開展國防教育等社會實踐活動,以豐富多彩的活動提升學生的綜合能力和良好的心理素質。
總得來說,實干就是扎扎實實做好安全法制教育、常規(guī)管理、制度建設、隊伍培訓、課題研究、社會實踐等工作。
巧干————
(1)關注和幫助每一個班主任,凝聚班主任隊伍,使之成為學校德育工作的強大的主力軍。
(2)堅持團隊合作,充分發(fā)揮班主任隊伍和任課老師在德育方面的集體智慧和創(chuàng)造力,形成教育合力。
(3)創(chuàng)新德育方式和方法,進一步提高學校德育處的工作實效。
四、用真心表白的心里話
最后,無論我這次能不能競選上,我都將繼續(xù)保持勤奮扎實、謙遜好學、多思創(chuàng)新、團結合作的工作熱情!博學而篤志,切問而近思,悠悠教育生涯,吾將上下求索。
謝謝。
德育副主任的競聘演講稿題目篇十
大家下午好!今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民xx,中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設想。
首先,我想從四個方面談談自己的優(yōu)勢:
在教學一線工作近xx年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學中,我不僅傳授學生知識,更注重塑造學生的良好品格。
從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級優(yōu)質課大賽一等獎,還榮獲了“xx市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。
十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
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六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設,打造班級靈魂管理,實現學生自主管理”的模式。
多年來,在班級文化建設中,我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學生的`內驅力。所帶班級團結合作,自覺主動,積極進取。在xx年和xx年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現突出,今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;xx年被評為“濟源市師德標兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”,5次被評為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學生溝通交流的經驗,更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。
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在管理教研組的六年中,本著團結合作,共同進步,服務大家的思想,我?guī)ьI同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學資料。xx年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協調能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。
至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學校可持續(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。
其次,我想談談自己對德育工作的理解。
德育是素質教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養(yǎng)與建設。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導?!皟晒堋本褪堑掠R?guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年級領導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合,家庭、社會和學校相結合,課內與課外活動相結合,正規(guī)教學與專家指導相結合。)
德育工作應該堅持“教書育人,管理育人,服務育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展搞好服務的工作。
最后,談談我的德育工作設想。
除了常規(guī)德育工作,我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試:
第一。德育為先,全員育德。認真領悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學科教學中有效滲透德育,讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質,最終實現育德和教學的和諧發(fā)展。
第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。
第三。注重校園文化引領。設立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內涵。
第四。創(chuàng)新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流,并采取一些相應監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合學校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!
我的演講到此結束,謝謝!
德育副主任的競聘演講稿題目篇十一
尊敬的各位領導、各位評委:
首先應該感謝校黨委、行政的領導給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會,我將珍惜這次的機會,勇敢地迎接挑戰(zhàn),接受大家的`評判。
我叫***,男,漢族,****年生,****人,****年加入中國共產黨,現任科技處學術學會科科長,副研究員?,F競聘黨辦、校辦副主任一職,請大家支持。
本人于****年7月畢業(yè)于**大學**系*****專業(yè),獲工學學士學位;
20xx.9 至今,在學??萍继幑ぷ鳎?***科科長。
本次競聘產業(yè)處副處長,我個人認為自己有如下幾點優(yōu)勢:
1. 熟練運用計算機和網絡的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。
2. 本人先后畢業(yè)于工科的自動化專業(yè)和管理類的經濟管理專業(yè),并且,已經修完了工商管理項士的全部課程,掌握了從事校辦企業(yè)管理所必需的一些技術技能和管理知識。
3. 有較為豐富的的行政工作經驗和相關知識。從事科研開發(fā)工作十多年,熟悉技術開發(fā)、產品開發(fā)的全部流程,能夠針對校辦企業(yè)具體情況,就其產品開發(fā)和市場開發(fā)提出合理建議。
4. 有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實肯干,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高有多年從事技術管理和行政管理的工作經驗。
5. 有一定的文字基礎。
6. 綜合協調能力和做好協調
1. 擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,真正當好校領導和主任的參謀和助手,服從、服務于領導決策,做到:盡職不越權,補臺不拆臺。
2. 加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。提高文字表達能力
3. 做好綜合協助、協調工作,處理好與領導和同事的關系,確保學校的政令暢通。
4. 發(fā)揮自己的計算機的特長
5. 團結同志,虛心學習,協作發(fā)展
6. 既要做好具體工作,又要想辦法參與了解全局工作只有了解全局工作,才能發(fā)揮助手作用。
7. 注重信息的綜合處理,以提高工作實效。
8. 要樹立效率觀念
9. 要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。在日常工作中,做一個有心人,加強與各部門的溝通與交流,不但要對公司的內外信息做到及時收集、整理、傳遞,更要善于從日常所收集的信息中,發(fā)現問題,捕捉到重要信息,提取有價值的材料,為自己撰寫材料、領導決策等提供依據。
不論此次競崗成功與否,我都會做到:成功不自滿,落選不氣餒,堅決服從組織安排,一如既往做好本職工作。
謝謝大家!
德育副主任的競聘演講稿題目篇十二
尊敬的各位領導、各位評委:
在這里我以平常人的心態(tài),參與副主任崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭上崗的機會!借此機會,請允許我介紹一下我的主要工作簡歷。我叫××,(……簡介與工作經歷)。
在社會主義市場經濟的大舞臺上,深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現實選擇。此次競聘是我縣聯社人事制度改革的一次延伸和具體實踐,充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制,已經建立并得以順利推行,這勢必為信用社的改革與發(fā)展注入新的生機和活力。在這次競聘中我積極參與,知難而進,勇于競爭,我認為:競爭可以展示自我,競爭可以發(fā)現差距,競爭可以促進學習,競爭可以提高自己的綜合素質和工作能力。我認為,自己符合副主任競聘條件,并有決心、有能力勝任這一職務:
一是我曾先后在基層信用社從事辦公室、內勤、市場經理工作,有著較為豐富的工作經驗,熟悉信用社各崗位操作技能。對當地情況有比較全面的了解,群眾基礎廣泛,與企業(yè)的領導建立了良好的合作關系,與地方黨委和政府領導關系融洽,與地方各工作部門業(yè)務協調較好,外部環(huán)境有利。
二是我在擔任××分社業(yè)務員期間,在分社的正確領導下,經過我的不懈努力,超額完成各項任務目標,創(chuàng)歷史最高水平。由于工作成績突出,我個人也被××社評為(……個人榮譽)。
三是不斷加強自我充電,平時加強業(yè)務學習,提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協調能力。十幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。 如果我有幸能競聘上副主任這個職位,我將在社領導的帶領下,在同志們的支持和幫助下做好以下幾方面工作:
一、盡快實現角色與思維方式的轉變,適應工作需要。成為副主任后與以往不同,各項工作要想在前、干在前,對榮譽和個人利益讓在前。團結每一位同志,對同志要樹立推功攬過,甘為人梯的服務意識,先當好演員,再當好導演。將思維方式由原來的“領導交辦,盡力辦好”向“知道干什么,怎樣干好”的方式轉變。
二、在主任的帶領下,樹立全局觀念,維護社領導班子的核心和權威。當好“一把手”的助手,甘當綠葉、甘當配角,工作上竭盡全力,主動配合、協助,遇到問題,出主意、想辦法、抓落實,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,做到嚴于律己、團結同志、公道正派、廉潔誠信、求真務實、開拓進取,抓工作到位不越位,補臺不拆臺,以新的姿態(tài)適應新的工作環(huán)境,把本社的業(yè)務發(fā)展推向新征程。
三、協助主任抓好政治、業(yè)務學習,外樹形象,內強素質。充分發(fā)揮每個同志的積極性,聽取大家意見,努力使全社同志思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業(yè)上同干,以身作則,樹立精品意識,共同完成各項工作。
在協助主任做好以上工作的同時,還必須在工作思路、工作內容、工作方式上多下功夫,力求有所發(fā)展,有所創(chuàng)新。
有競爭就有壓力,有壓力才有動力,如果說,通過競聘,我能如愿以償,我會深感崗位來之不易,格外珍惜。如果落選,說明我與其他同志還有差距,我將總結自己的不足,尋找差距,勤奮學習,努力工作,不斷提升自身素質,正確對待領導,正確對待同志,正確對待自己。古人說得好:“人不因一時之得意而自夸其能,更不能因一時之失意而自墜其志”。所以,我要說:“今天我們要做成功的參與者,那么,明天我們必將成為參與的成功者”。
德育副主任的競聘演講稿題目篇十三
各位領導、各位同仁:
大家上午好!
我是來自綜合科的科長陳娟。
加入集團公司這個溫暖的大家庭已經10個年頭了,今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因為我人生最美好的青春年華都是在這里度過的。正是出于對集團公司深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競職演講臺,積極參與公司主任競聘演講稿的競聘。
我是很早就進入社會參加工作的,從一個不諳世事的小姑娘成長為一名中層管理者,離不開在座各位領導和同志們多年來的關心、培養(yǎng)和幫助。因此,借這個機會,我要對大家真誠地道一聲謝謝!
下面,我簡單的向各位領導介紹一下我個人基本情況,讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
既然參與此次競爭,我就要說一下我競聘的優(yōu)勢,我的優(yōu)勢主要有以下幾點:
優(yōu)勢之一是我具有愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、樂于奉獻的品格和較強身體素質。在部隊我曾是一名醫(yī)務工作者,特別是多年野戰(zhàn)部隊的經歷磨練了我吃苦耐勞的品格,鍛煉了我強壯的體格。轉業(yè)到集團后,我一直在辦公室從事文秘、接待、行政后勤管理等方面的工作,雖然事情瑣碎、任務繁雜,經常加班加點,如夏天為職工提供防暑降溫飲料、除夕夜堅守崗位為職工安排年夜飯和太平面等,但我依然盡心盡力,毫無怨言。試想,如果沒有強烈責任感和敬業(yè)奉獻精神,沒有強壯的身體素質這些都是難以做到,也不可能做到的,我認為這將是我在老干辦副主任這一崗位上,開展工作的有利條件。
優(yōu)勢之三是我具有較豐富的工作經驗和組織管理能力。轉業(yè)到集團公司已經15個年頭了,15年來,我在不同的崗位上干過,也從事過不少的工作,不同的工作性質鍛煉了我不同的能力,積累了豐富的工作經驗和管理能力。應該說,這些年來,我對教導主任競聘的情況了如指掌。有人說,經歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然,我也更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。
優(yōu)勢三是我具有做好老干部工作的綜合素質和其它有利條件。我性格開朗、為人坦誠,能與各種性格的老同志溝通。長期的從事服務工作經歷,我懂得怎樣做好為老同志的服務工作。多年接待科科科長的經歷,在迎來送往中認識了兄弟集團和福建省一些部門、地方的領導,為老同志外出參觀學習的聯系帶來便利。與此同時,作為一名女性和當過多年護士的我,更容易做到細心耐心地照顧他人,由于多年從事護士工作,使我積累了一定的的醫(yī)務知識,能更好的為老同志服務。
優(yōu)勢之四是我年富力強,無家庭負擔,能更好的投入到工作中。我后勤主任競聘演講稿作為中青年,我思想解放,做事沉穩(wěn),身體素質好,精力充沛。另外,我是三口之家,女兒已上大學,正值家庭無拖累、干事業(yè)的好時機,能全身心投入到工作中去。
如果承蒙各位領導、評委、同事們的厚愛,讓我走上老干辦副主任的領導崗位,我將不負眾望,不辱使命,努力把領導和同事們的這種信任,化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇。在這短短十分鐘內,我實在無法向各位領導一一匯報我競聘后的工作思路,我想,如果我辦公室副主任競聘演講報告成功,我一定努力做到以下幾點:
第一、增強服務意識,做好服務工作,我將以以下幾點要求自己:
一是要有愛心。老干部是集團的寶貴財富,在長期的工作中積累了豐富的經驗,為集團做出了不可磨滅的貢獻。他們身上那種堅定的信念、堅強的黨性、崇高的精神、優(yōu)良的作風、豐富的經驗,永遠值得我們學習。因此,要尊重他們,要象對待自己的父母一樣敬重關心愛護他們。
二是要有熱心。滿腔熱情、全心全意為老干部服務,為他們辦實事辦好事。組織老干部學習、聽報告,讓他們及時了解到黨的大政方針和報業(yè)發(fā)展情況,按規(guī)定為他們征訂報刊、雜志等,落實好老干部的政治待遇;組織好老干部的健康療養(yǎng),組織銀行網點主任競聘書活動;組織開展豐富多彩的文娛活動和各項健身比賽;積極創(chuàng)造條件,構建平臺,發(fā)揮老同志的余熱,讓老同志真正體會到“老有所學、老有所養(yǎng)、老有所教、老有所用、老有所樂”。
三是要細心。定期做好家訪和慰問工作,對老干部個人乃至家庭的細微變化都能做到心中有數。及時了解老干部的身體、學習和生活情況,適時組織老干部體檢,有病能及時發(fā)現、及時治療,并建立健康檔案,對老同志的健康狀況做到了如指掌。生日不忘祝福,住院不忘慰問。
五是要貼心。對老同志做到感情上體貼,與老同志交心,學習《黨辦主任競聘報告》,老同志如有思想疙瘩幫其解開。了解他們的困難,傾聽他們的呼聲,幫助他們解決實際問題,努力做好老干部的貼心人。
六是能盡心。盡心盡力,全身心投入。老干工作無小事,無論大小事,都要力求妥善地解決。對棘手問題的解決,要進行不懈的努力。關心老干部的疾苦,急老干部所急,想老干部所想,幫老干部所需,對老干部的要求,做到事事有回音,件件有著落,使他們感受到報業(yè)大家庭的溫暖,把各級領導、組織對老干部關懷送到每一個家庭,送到老同志的心坎上。
第二、加強學習,積極工作,努力提高辦公室主任競聘演講稿我將做到以下幾點:
一是做到到位不越位。作為副職,要明確自己自身的定位、職責、作用,當好助手,積極協助主要負責人抓好各項工作的落實。除了做好分管的工作外,積極提合理化的意見、建議。同時勇挑重擔,盡量多承擔一些工作,使主管有更多的時間抓大事、想大事。
二是做到努力學習,開拓創(chuàng)新。學習掌握老干部工作的各項政策,用足用好黨對才老干部的各項政策;學習先進單位老工作的經驗,取人之長補我之短;學習同事好的經驗,發(fā)揚本社老干工作的好傳統;向老干部學習,傾聽他們的意見建議。在主管的領導下,大膽工作,開拓創(chuàng)新,只要符合黨的政策,有益于老干部的學習、娛樂、生活的各種措施,都可以嘗試。
三是做到積極工作,勇創(chuàng)佳績。工作中,我將努力實踐辦公室副主任競聘演講稿就是做好縱向、橫向協調,為老干工作創(chuàng)造良好的外部條件,爭取應得到的各種待遇;“抓機制”就是抓好“三項機制”的落實;“強堡壘”就是充分發(fā)揮老干支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;“爭先進”就是力爭集團的老干工作進入省直機關老干工作先進行列。
總之,如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,我將努力扎實工作,以自己的行動和成績來回報各位領導、師長及廣大同志們的厚望。如果落聘,我也不會氣餒,我會以此為動力,加速積累,爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,通過新的競爭獲勝。
最后,我要衷心地感謝多年來一直關心、愛護和支持、幫助我成長的各位領導、師長和全體同志們?!俺砷L思源,成才思進”,是他們培養(yǎng)了我對保險事業(yè)的熱愛,教會了我應該怎樣為人和如何做事,是他們使我更加懂得了個人只有融入到集體才能成就一番事業(yè),才能取得一份成功。謝謝大家!
德育副主任的競聘演講稿題目篇十四
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我叫李姚,今年32歲,財會專業(yè)本科畢業(yè),來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學習和鍛煉的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰(zhàn)。
從1993年7月畢業(yè)至今,我在農行已經整整工作9年了。9年間,通過不斷地學習和實踐,自已的理論水平、業(yè)務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變,由安于本職工作到勤奮學習,積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側重理論知識的學習到學以致用,以學習促工作,以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領導和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學習中,我深深地體會到,只有不斷學習、應用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時,我也深刻地體會到,挑戰(zhàn)和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇,要善于把握機遇,沒有機遇,要努力創(chuàng)造機遇。
我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛這份工作,愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二,我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平,并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三,我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。
一、具備豐富的工作經驗。在從93年跨入農行大門以來的9年時間里,我先后在不老屯營業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過,分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中,雖然工作程序和技術不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應。此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客,采取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇,站在整體發(fā)展的高度認識工作,開展工作。我認為,有9年扎實的實踐和豐富的經驗為基礎,我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。
二、充分具備這一職務所要求的專業(yè),知識和綜合知識。實事求是地講,我來農行的9年是不斷學習的9年。通過堅持不懈地學習,使自己不斷得到充實。根據工作需要,我先后學習了計算機、英語、會計等多方面專業(yè)知識和技能。通過學習,我取得了“計算機等級考試二級證書”;通過學習,我圓滿完成了財會專業(yè)本科的學習,取得了本科文憑,其中我所撰寫的畢業(yè)論文“我國商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯,并被評為優(yōu)秀論文;通過學習,我拿下了具有較高難度的全國專業(yè)技術職稱中級會計師考試,取得了中級會計師職稱;同樣通過學習,一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學習的三年多時間內,無論風吹雨打,只要工作允許,每周的周六周日我都堅持乘車去北京學習。
學習的過程也是鍛煉的過程,在這一艱苦的過程中,我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。學習使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高,更重要的是使我越來越堅信一個道理,那就是:堅持就是勝利,工作需要就是動力。
三、具備較強的工作能力和組織協調能力。在工作中我始終堅持“學以致用”的原則,努力把學到的知識應用于實際工作中去。通過技巧服務,協助領導真正抓好了20%客戶的80%存款;通過大力宣傳中間業(yè)務,實現了資源共享、共同發(fā)展;通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析,較全面地掌握了工作的節(jié)奏,為保障銀行資產的安全、合理運營做出了一點貢獻。同時我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關系,內外勤工作之間的關系,積極幫助同事解決存在的困難和問題。通過努力,我先后被評為20xx年度規(guī)范服務標兵和出席支行的先進工作者。
四、具備良好的工作作風。我始終堅定不移地認為,良好的工作作風和出色的業(yè)務能力同等重要,尤其對于我們金融服務行業(yè),更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問題。我認為只有具備良好的工作作風,才能樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。
在認清自己所具備的上述優(yōu)勢的同時,我也清醒認識到自身存在的一些不足,如在把理論工作更深入、更緊密地與實際工作相結合,推動本職工作開展方面做得還不夠;工作的方式方法上也有待進一步創(chuàng)新;業(yè)務熟練程度雖然較高,但深度不夠等等,這些都有待于在今后的工作中加以改進和完善。
在以后的工作中,我將繼續(xù)鞏固并更加充分地發(fā)揮以上優(yōu)勢,盡快彌補自身的不足,爭取使自已的綜合素質和業(yè)務技能得到進一步提高。
一、強化服務意識,提高服務水平。眾所周知,金融行業(yè)是一個重要的服務型行業(yè),主要依靠服務求發(fā)展、依靠服務求生存。認真地研究如何更好地提供一流的服務是關系到企業(yè)發(fā)展的關鍵問題。要提高服務水平,首先要培養(yǎng)良好的服務意識,努力塑造良好的企業(yè)精神和企業(yè)文化,并把這種意識形態(tài)用簡短的文字表達出來,讓每個人牢記在心,不斷地用這種凝聚著企業(yè)精神的文字強化大家的服務意識,牢記服務的宗旨。第二,要提高服務質量,堅決避免把企業(yè)文化停留在嘴皮子上,停留在泛泛的文字上。我將嚴格要求每個下屬在工作中做到以下幾點:一是對顧客面帶笑容,提供微笑服務;二是耐心回答顧客所問的每一個問題;三是通過自身努力能為顧客解決的問題必須給予解決;四是實行首問責任制,每一個首先得知問題的工作人員必須負責解決或協調解決,不能相互推諉。第三,推廣使用行業(yè)文明用語,要根據分管部門工作特點,制定出一定數量的文明用語,如:您好,請您輸入密碼。您收好,請慢走。請不要著急,我們會盡力為您解決等等,要求每個人在遇到類似工作場合時,必須使用文明用語。第四,建立健全儲戶投訴制度,及時了解顧客反饋意見,對照意見改進服務。第五,結合用戶投訴制度,定期召開分管人員會議,要求大家不斷地用企業(yè)精神對照自己的工作,找差距、找不足。同時進行服務測評,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施,力爭使大家的服務態(tài)度、服務水平有一個明顯的提高。
二、努力學習新知識,掌握新技能。技術不斷發(fā)展、知識不斷更新。從我們金融系統來講,操作軟件不斷升級,新技術更是不斷出現。而且隨著現代金融服務業(yè)的發(fā)展和我國加入世界貿易組織后面臨的新形勢,金融服務的領域必將進一步拓寬,金融服務系統必將進一步完善,在這一過程中,新知識、新技術的應用是不可避免的,這對銀行工作人員的業(yè)務水平提出了更高的要求。而目前我們行的許多同志,包括我自已,離這一要求相比還存在很大差距。這就需要我們在保證熟練完成現有業(yè)務的同時,增強工作的積極性、主動性和預見性,超前學習一些將來可能用到的知識和技能,如外語、外幣業(yè)務知識等,做到未雨綢繆。只有這樣,才能更好地適應新形勢的需要。要想實現上述目標,必須從現起提高對員工業(yè)務水平的要求,在內部建立一整套科學的學習考評制度,營造一種良好的、積極向上的學習氛圍,使大家充分認識到學習對我行發(fā)展的重要性,對自身發(fā)展的重要性。在這方面,我一定要充分做好表率,特別是要團結同事加強對一些新事物、新知識的學習與討論,營造出濃厚的學習氛圍,爭取跟上時代發(fā)展的步伐,走在全行業(yè)務學習的前列。通過強化學習,促進工作效率和工作質量的提高,最終要讓儲戶感覺到,我們的工作質量更好,我們的工作效率更高,我們的綜合素質更強。同時加強知識儲備,為未來發(fā)展奠定堅實基礎。
三、樹立團隊精神,提高整體凝聚力。一個國家的振興靠團結,一個民族的進步靠團結,一個企業(yè)的發(fā)展同樣靠團結。團結出生產力,團結出戰(zhàn)斗力,團結出凝聚力。所以要從我做起,塑造一流的團隊。首先要身先士卒,嚴格要求自已,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,多為他人著想,多做換位思考,爭取與每個人都建立良好的團結合作關系,充分發(fā)揮好紐帶作用。同時,強化大局意識,對不利于團結的人要嚴肅批評,不利于團結的事,要堅決制止。使無論是上下級還是平級之間,都能形成良好的`團結協作 關系,隊伍內部形成個人利益服從集體利益、當前利益服從長遠利益的良好的工作氛圍,使大家能夠愉快地開展工作,激發(fā)內在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。在加強團結的同時,妥善處理好“團結協作”與“一群合氣”之間的關系,在維系良好關系的同時,絕不當老好人,要堅持原則,秉公辦事,做到既團結緊張;又嚴肅活波。
四、加強內部管理,向管理要效益。管理水平決定工作效率和效益,美國經濟學家斯諾曾經說過:“拋開技術創(chuàng)新,管理制度的創(chuàng)新同樣可以促進企業(yè)的成長?!弊鳛橐粋€分理處,怎樣面對管理創(chuàng)新這一問題,如何做好管理創(chuàng)新。我認為,首先,應加強對金融業(yè)管理知識的學習,在這方面,我本身也應進一步加強。第二,要加強橫向溝通,積極借鑒其它分理處在管理工作中的一些好的經驗和方法,為我所用。第三,在管理上要敢于創(chuàng)新,走別人沒有走過的路。比如在管理方法和管理制度上,要根據部門工作特點和工作實際,在總結實踐經驗的基礎上,制定出一套更為有效的管理方法和必要的管理制度,改進舊的不合時宜的管理模式,彌補管理上存在的空白。同時,在管理中要強化“以人為本”的概念,爭取實現由制度管理向自我管理轉變,由硬性管理向軟管理轉變。通過這兩個轉變,最大限度地調動每一名員工的積極性,提高每一個工作要素的使用效率,力爭創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
以上是本人競聘這一崗位的一些想法。
各位領導,各位評委,本人一直堅定不移地認為:不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。在此,我可以驕傲地說,在現實的學習、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!我將使我的信條在實際工作中得到證實!
謝謝大家!
德育副主任的競聘演講稿題目篇十五
尊敬的領導、評委、同事們:
大家好!首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘機會。
我叫覃芳華,xx年6月畢業(yè)于河池學院計算機科學與技術專業(yè)。xx年1月就業(yè)于大化縣郵政局?,F為大化縣紅電街支行儲蓄營業(yè)員。我這次競聘的崗位是巖灘支局副主任,參加此次競聘的目的是想通過競爭來展現自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,勇挑更重的擔子,敢負更大的責任,更好地為郵政工作服務,同時也通過自已勤奮的工作來實現新的人生價值。
我今天演講的內容主要有兩方面:一是我競聘巖灘支局副主任的優(yōu)勢,二是做好巖灘支局副主任的未來工作思路。
首先,競爭這一崗位,我具有以下優(yōu)勢:
從xx年1月進入郵政工作的三年來,我先后在巖灘支局、大化紅電街支局從事儲蓄營業(yè)員工作。通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學習所得不到的工作方法和工作技巧。有3年扎實的實踐和豐富的經驗為基礎,我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。
。曾參加廣西區(qū)郵政金融第二批理財經理培訓班,系統和深化地學習有關金融知識。根據工作需要,我先后學習了保險、基金、會計等多方面專業(yè)知識和技能,并取得了“保險從業(yè)資格證書”。
我始終堅定不移地認為,良好的工作作風和出色的業(yè)務能力同等重要,尤其對于我們金融服務行業(yè),更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問題。我認為只有具備良好的工作作風,才能樹立良好的形象。
我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關系,積極幫助同事解決存在的困難和問題。積極參與勞動競賽,并曾被評為“20xx年度先進個人”。
基于以上的業(yè)務經驗和知識積淀,我認為在領導和同志們的幫助支持下,我能勝任巖灘支局副主任的工作。假如如愿,作為支局負責人之一,我將認清形勢,考慮長遠。巖灘支局是大化縣局一個較大的支局,其地理位置優(yōu)越,是巖灘鎮(zhèn)的金三角地段,也是發(fā)展郵政各項業(yè)務的最佳口岸。巖灘鎮(zhèn)只有郵政儲蓄和信用社兩個銀行的競爭,據統計,巖灘郵政儲蓄和信用社的存款率各占一半。據觀察,雖說前來巖灘支局辦理業(yè)務的人絡繹不絕,但始終小筆業(yè)務居多,缺乏大金額的交易,而且街日子的工作量比較大,繁忙中難以取得預料中的成績。此外,由于小金額的長時間重復業(yè)務,使員工產生了疲倦感,由此導致員工在工作中的積極態(tài)度難以由始至終。農資方面的競爭比較大,包裹、函件、快遞、ems這方面的競爭比較小。要如何更好的發(fā)揮我們的優(yōu)勢?如何把我們的劣勢往好的方向發(fā)展?如何提高本支局的收儲率?如何發(fā)展理財產品?針對這一系列的問題,我制訂出以下幾點工作思路:
站在客戶的立場上為他們服務,“急客戶之所急,想客戶之所需”。首先,滿足客戶的精神需求,搞活服務,吸引儲戶存款,在辦理業(yè)務過程中,客戶也有各種各樣的精神需要,如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等,這些精神需要,可以促進我們之間的相互溝通、相互往來,也為我們擴大業(yè)務范圍打好基礎;其次,儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來,儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動,暫時的存入是為了今后更好的生活備用,我們要積極的為客戶理好財,向客戶推薦好的理財產品,為客戶提高收益,把儲戶的資金安全保密工作做好,以拓寬收儲渠道。
技術不斷發(fā)展、知識不斷更新。郵政系統與其他銀行系統一樣,操作軟件不斷升級,新技術更是不斷出現。在這一過程中,新知識、新技術的應用是不可避免的,這對我們工作人員的業(yè)務水平提出了更高的要求,需要我們在保證熟練完成現有業(yè)務的同時,增強工作的.積極性、主動性和預見性,超前學習一些將來可能用到的知識和技能,如外語、外幣業(yè)務知識等,做到未雨綢繆。只有這樣,才能更好地適應新形勢的需要。要實現上述目標,作為支局負責人之一,我將與支局主任一道,提高對員工的業(yè)務水平要求,在內部建立一整套科學的學習考評制度,營造一種良好的、積極向上的學習氛圍。我本人更要充分做好表率,組織同事對一些新事物、新知識的學習與討論,營造出濃厚的學習氛圍,爭取跟上時代的發(fā)展的步伐,走在全局業(yè)務學習的前列。通過強化學習,促進工作效率和工作質量的提高,最終讓儲戶感覺到,我們的工作質量更好,我們的工作效率更高,我們的綜合素質更強。同時加強知識儲備,為未來發(fā)展奠定堅實基礎。
德育副主任的競聘演講稿題目篇十六
我平時生活比較隨意,但在做工作,辦事情上,一點都不含糊。能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。我在任團總支書記的時候,就在社領導的指導下,爭取成立了吳天祥小組,為社里事業(yè)盡到了應盡的責任。在編輯部,盡管我來社里的時間相對較長,但是,我尊重每一個比我后來的同志,在工作上服從領導,服從管理,不抬扛,不拆臺。能夠較好的處理協調好與上下左右的關系。
在社里工作幾年來,無論是編輯工作,還是團的工作,我均能做到兢兢業(yè)業(yè),問心無愧。無論在是工作八小時內,還是在工作八小時外,我都是堂堂正正,具有較好的口碑。
如果這次我能通過競聘成為編輯部副主任,我將做到以下幾點。
一、在思想上具有配角意識:作為編輯部副主任,在思想上必須具有配角意識,編輯部主任是一個部門編輯工作的主要領導,處于主導地位,而副主任是正職的助手,因此,作為副主任必須自覺服從正職的領導,發(fā)揮自己的主觀能動性,積極地創(chuàng)造性地開展工作,把配合、協助正職作為自己的主體意識,形成一個團結、統一、穩(wěn)定、和諧的上下級關系。
二、在行動上要盡職盡責:我認為,作為一個編輯部副主任,應該要有較強的悟性、靈性,在工作中要全面準確領會編輯部主任的想法,使各項工作不偏離中心和方向,在思想上、行動上與編輯部主任保持一致,保持了一致,工作就會出成績。就象打仗一樣,下級一定要按照上級的作戰(zhàn)意圖、方案,部署兵力、火力,明確作戰(zhàn)的主攻方向,作戰(zhàn)目標,協同作戰(zhàn)等方案,這樣才能取得戰(zhàn)斗的勝利。
主意,提出富有創(chuàng)造性、實效性的獨特見解,要經常分析思考問題,全面了解情況,為正職的決策提供必要的有價值的參考意見。
各位領導,各位同仁,我是以平常之心對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,重在過程,不在結果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,敬請各位放心地給我投贊成票,我將把領導、同仁的信任和期望化作工作的無窮動力,激勵我拼搏奮斗。如果這次我競爭失敗,無論什么原因,我都不會后悔我參與競爭的選擇。我將一如既往,安安心心地做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優(yōu)勝者學習,在本職工作崗位上,求真知,長見識,學本領,做貢獻,立足崗位成才。
希望大家能投我一票,謝謝。