優(yōu)質(zhì)暑假里心得體會(huì)大全(18篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種總結(jié)和回顧。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭手法和修辭格,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在這些范文中,你可以看到不同人的觀察和思考角度,以及他們對(duì)問(wèn)題的深入剖析和獨(dú)到見(jiàn)解。通過(guò)閱讀這些范文,你可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,進(jìn)一步提升自己的寫(xiě)作水平。希望大家都能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),與我們共同分享。%20心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中,通過(guò)觀察、思考和總結(jié)而得出的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。它們可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、找到問(wèn)題的根源和解決方法,同時(shí)也可以分享給他人,讓他們從中受益。在經(jīng)歷一段時(shí)間后,我深感寫(xiě)一篇心得體會(huì)是十分必要的,這既可以對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行反思,也可以對(duì)他人提供借鑒和啟示。那么,如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確寫(xiě)作的目的和對(duì)象,是為了自我反思還是為了分享給他人?其次,我們要針對(duì)具體的學(xué)習(xí)、工作或生活場(chǎng)景,找準(zhǔn)一個(gè)主題或核心要點(diǎn),將自己的觀察、思考和感悟有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)有邏輯、有層次的結(jié)構(gòu)。此外,還可以加入一些具體的案例或?qū)嵗?,用具體的事例來(lái)支撐觀點(diǎn),提升文章的說(shuō)服力和可讀性。最后,要保持簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言風(fēng)格,盡量避免冗長(zhǎng)和啰嗦,提煉出最核心、最有價(jià)值的信息。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在這些范文中,你可以看到不同人的觀察和思考角度,以及他們對(duì)問(wèn)題的深入剖析和獨(dú)到見(jiàn)解。通過(guò)閱讀這些范文,你可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,進(jìn)一步提升自己的寫(xiě)作水平。希望大家都能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),與我們共同分享。
    暑假里心得體會(huì)篇一
    暑假到了,愉快的假期開(kāi)始了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里,每個(gè)人都有自己的計(jì)劃,也會(huì)收獲許多。在這篇文章中,我將分享我在這個(gè)暑假所得到的心得和體會(huì)。
    第一段:假期計(jì)劃
    在假期開(kāi)始之前,我設(shè)定好了自己的假期計(jì)劃。為了提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,我加入了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班,每周上4天課,每天3小時(shí)。此外,我還參加了一次戶外旅行,參觀了許多歷史古跡和自然景觀。在這個(gè)假期里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),也嘗試著去了解更多的東西。
    第二段:英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班
    在英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班里,我結(jié)交了許多新朋友。在課堂上,我們互相練習(xí)著發(fā)音和口語(yǔ)表達(dá)技巧,老師還會(huì)給我們提供一些實(shí)用的詞匯和句型。我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),也學(xué)會(huì)了如何更好地聽(tīng)取他人的觀點(diǎn)。這次培訓(xùn)讓我大大提升了我在英語(yǔ)口語(yǔ)方面的自信心。
    第三段:戶外旅行
    在戶外旅行中,我有機(jī)會(huì)了解了很多有趣的事情。我們游覽了很多歷史古跡,比如故宮和長(zhǎng)城,更讓我驚嘆的是九寨溝和黃山的美麗景色。我認(rèn)為旅游不僅可以讓我們了解很多新鮮事物,也可以讓我們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于自然和文化方面的知識(shí)。這次旅行開(kāi)闊了我的眼界,讓我更加熱愛(ài)生活和文化。
    第四段:成長(zhǎng)
    在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里,我不僅得到了許多新的知識(shí)和技能,也變得更加獨(dú)立和自信。我學(xué)會(huì)了計(jì)劃自己的時(shí)間,并且在每一天中堅(jiān)持執(zhí)行自己的計(jì)劃。同時(shí),我收獲了許多新的友誼和人生經(jīng)歷,我認(rèn)為這些都是我成長(zhǎng)中必不可少的一部分。
    第五段:收獲
    在這個(gè)暑假里,我收獲了很多。我掌握了更多的英語(yǔ)口語(yǔ)技能,了解了許多有趣的文化和自然現(xiàn)象,更重要的是,我從這個(gè)假期中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和堅(jiān)持。我認(rèn)為這些經(jīng)歷對(duì)我的未來(lái)發(fā)展都是很有利的。我會(huì)記住這個(gè)暑假帶給我的一切,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    總之,這個(gè)暑假雖然不長(zhǎng),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻具有非常重要的意義。它極大地增強(qiáng)了我的自信心和學(xué)習(xí)信心,更讓我領(lǐng)略到了許多不同的領(lǐng)域和文化。我要感謝這個(gè)假期里遇見(jiàn)的每一個(gè)人,并將這些收獲轉(zhuǎn)化為自己未來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的力量。
    暑假里心得體會(huì)篇二
    這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,我有很多的收獲,不過(guò)收獲最多是看書(shū)。
    我看了很多的書(shū),有《小布頭奇遇記》,《草房子》,《小時(shí)候就在想的事》,《丟三落四的小豆豆》,《三國(guó)演義》,《少年文藝》等等很多。其中,我最喜歡的是《草房子》和《小時(shí)候就在想的事》。
    《草房子》寫(xiě)的是孩子們有一顆純潔天真的心。文中的桑桑很天真,他把爸爸媽媽的蚊帳取下來(lái)當(dāng)魚(yú)網(wǎng)打魚(yú),爸爸發(fā)現(xiàn)蚊帳沒(méi)了,并沒(méi)有打桑桑,而是把他的蚊帳取下來(lái)作為懲罰。孩子就是天真可愛(ài),我沒(méi)也一樣,可是不能像桑桑那樣頑皮。
    《小時(shí)候就在想的事》是日本作家黑柳徹子寫(xiě)的,寫(xiě)的就是她小時(shí)候的事。她小時(shí)候很喜歡蹦蹦跳跳,見(jiàn)到坑就要跳過(guò)去,甚至看到一張紙也要跳過(guò)去。一次,她看到一堆沙子,很奇怪不在海邊怎么會(huì)有沙子呢?不管那么多就想跳過(guò)去,結(jié)果跳進(jìn)沙堆里,原來(lái)不是沙子,下面是水泥,上面鋪了一層沙子而已。從那以后,她變得小心謹(jǐn)慎多了。坐電梯時(shí)要先看一看里面有沒(méi)有一個(gè)大洞,萬(wàn)一被摔死了怎么辦?從此我也學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎,不再冒失。
    也許,我們能夠擁有一個(gè)快樂(lè)美好的童年,長(zhǎng)大后,回憶就是最幸福的事!現(xiàn)在,我們還需要好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這也是童年快樂(lè)的一部分。
    多讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),收獲的果實(shí)就會(huì)越多,就如當(dāng)我們抬頭遠(yuǎn)望時(shí),那碩果累累的果園,那金燦燦的麥地,是我們的收獲一樣!
    暑假里心得體會(huì)篇三
    為了迎接這次教師基本功大賽,學(xué)校組織全體教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)中小學(xué)的培訓(xùn),培訓(xùn)中我誠(chéng)心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn),吸取精華,并且也品讀了幾位優(yōu)秀教師的詩(shī)鏡教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、說(shuō)課,他們的教學(xué)理念很新鮮,課的設(shè)計(jì)十分精彩,我想這和他們高深的文化是分不開(kāi)的,聽(tīng)過(guò)看過(guò)之后我也受益匪淺。
    想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博深?yuàn)W科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給我們講起的的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們小孩子面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)洋溢渴求的孩子,將他們教育好是我們的職責(zé)和義務(wù)。這就其要求我們加強(qiáng)教育藝術(shù)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    課程改革那時(shí)雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去慎重進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過(guò)這一次的培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到我們每一位教師應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)回去推動(dòng)它必由之路朝正確方向發(fā)展,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。我想只有經(jīng)過(guò)試著全體老師的.共同努力,新課程改革就會(huì)遍地沃土、遍地開(kāi)花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會(huì)是一個(gè)富有創(chuàng)新能力的民族,并會(huì)永葆青春、永立于世界。
    教師學(xué)會(huì)自我反思,就會(huì)以特定的眼光給自己在教學(xué)中的位置定位,就會(huì)站在素質(zhì)教育的高度審視自己的教學(xué)行為,從而不斷提高自己的素質(zhì),教學(xué)水平和教學(xué)效率。這次培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的電源機(jī)會(huì)。步入新的世紀(jì),面對(duì)初見(jiàn)端倪的知識(shí)經(jīng)濟(jì),如何開(kāi)始實(shí)施素質(zhì)教育,如何進(jìn)一步提高教學(xué)及內(nèi)部管理,提高教學(xué)科研能力,是擺在我們每個(gè)人面前最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。學(xué)校給我們提供了這個(gè)再教會(huì)學(xué)校學(xué)、再提高的機(jī)會(huì),讓敘伊佩縣我們能聚集在一齊相互交流,共同學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。我們堅(jiān)信通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)學(xué)老師幫助,以及自身的勤奮努力,相信我們會(huì)成為新世紀(jì)基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的精兵強(qiáng)將。非常終身教育致力于自己鐘愛(ài)的教育事業(yè)中,更加投身于教學(xué)組織工作中。
    暑假里心得體會(huì)篇四
    1摘要
    2前言
    3實(shí)踐過(guò)程介紹
    4實(shí)踐心得體會(huì)
    一摘要
    實(shí)踐單位:xxx公司
    實(shí)踐時(shí)間:20xx-7-3至20xx-8-20
    實(shí)踐內(nèi)容:
    文職秘書(shū):7-3至8-20
    公司各車間生產(chǎn)單的打印及下發(fā)
    業(yè)務(wù)談判合同,產(chǎn)品介紹說(shuō)明的編寫(xiě)及打印
    企業(yè)各類資料的歸類統(tǒng)計(jì),整理存檔
    二前言
    在做中學(xué),在學(xué)中做,窮則思,思則變,變則通。不去試試,又怎么會(huì)知道結(jié)果是什么。記得一位農(nóng)夫這樣說(shuō)過(guò):“一塊地不適合種稻子,那可以試著種玉米、高粱等,如果一樣都不適合,那就撒點(diǎn)花種,花兒開(kāi)了,那不是很好嗎?”農(nóng)夫的話語(yǔ)揭示這樣一個(gè)道理:把握機(jī)會(huì),多多嘗試,努力奮斗,就會(huì)有一定成就。相信一分耕耘一分收獲!
    三實(shí)踐過(guò)程介紹
    7月的烈火有些觸動(dòng)了我熱切的心,在還沒(méi)開(kāi)始放假之前便開(kāi)始計(jì)劃著暑假進(jìn)行打工實(shí)踐,即使考試還在進(jìn)行,我就已經(jīng)開(kāi)始了行動(dòng)。為了就找到一份工作,可是在考試結(jié)束時(shí),工作還是一個(gè)空白號(hào),有些難過(guò),走到哪里就在哪里碰壁,這時(shí)才深刻體會(huì)到應(yīng)聘工作的困難。在幾乎快放棄之時(shí),我終于獲得了一份比較接近專業(yè)的工作——一份公司文職工作!
    經(jīng)驗(yàn)豐富專職秘書(shū)帶領(lǐng)下邊學(xué)邊做。我任務(wù)的有公司各車間生產(chǎn)單的打印及下發(fā)、業(yè)務(wù)談判合同,產(chǎn)品介紹說(shuō)明的編寫(xiě)及打印、企業(yè)各類資料的歸類統(tǒng)計(jì),整理存檔等等。期間,我學(xué)習(xí)了公司運(yùn)營(yíng)的日常安排計(jì)劃、生產(chǎn)流程編寫(xiě);學(xué)習(xí)了真實(shí)業(yè)務(wù)談判合同的規(guī)范書(shū)寫(xiě),格式要求,主題內(nèi)容,具體細(xì)節(jié)及注意要求等等。
    在工作中,我們經(jīng)理向我們談?wù)摿它c(diǎn)他的人生閱歷和經(jīng)歷,我將他的話歸納了下來(lái),留給我印象最深的有這幾句:做事要有始有終,不要虎頭蛇尾,不能持之以恒者,將會(huì)一事無(wú)成、做任何事,多動(dòng)手的同時(shí)還要多動(dòng)腦,磨刀不誤砍柴工,分析輕重緩急,事半功倍、花最少的時(shí)間和物力去琢磨一件事,尋找最有效的方法解決問(wèn)題,時(shí)間是先機(jī),物力是金錢、最有效的方案,最有利的策略,不一定是獲利最大的一個(gè),而是往往能讓公司走的最長(zhǎng)遠(yuǎn)的一個(gè)、不要向老板呈現(xiàn)你的苦勞,而要呈現(xiàn)你的功勞。
    總之一句話,耕耘是自己的,收獲的也是自己,在踏足社會(huì)之前,去體驗(yàn)一下當(dāng)你面臨找工作,以及工作中的酸甜苦辣,以后也不會(huì)手足無(wú)措,像無(wú)頭蒼蠅一樣在玻璃看自己的`前途,雖然一片光明,可是自己卻飛不出去。
    四實(shí)踐心得體會(huì)
    一個(gè)暑假實(shí)踐結(jié)束了,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是那么的充實(shí),豐富,艱辛。
    沒(méi)經(jīng)歷過(guò)是無(wú)法感知一份工作的艱難與艱辛的!一直拿著父母的辛苦錢在消費(fèi),卻無(wú)法知道這背后的辛酸,當(dāng)我們自己去經(jīng)歷這些的時(shí)候,才會(huì)知道這所有的一切不是那么容易的,嘗到了打工的辛苦與勞累,生活不易,也讓我更加懂得父母的叮囑,父母那顆勞累與疲倦的心。
    自強(qiáng)自立
    俗話說(shuō):“在家千日好,出門半招難”!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難、挫折,都是自己一個(gè)人去解決。在這近兩個(gè)月里,讓我更加的自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在的我可以更加獨(dú)立!
    態(tài)度決定成敗
    態(tài)度決定高度,態(tài)度也關(guān)乎著成??!所以,文秘這類工作一定要態(tài)度認(rèn)真,小心謹(jǐn)慎。一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,批評(píng)一下,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里有明確的責(zé)任規(guī)定,嚴(yán)厲的獎(jiǎng)罰措施,出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,因?yàn)檫@關(guān)乎到公司的利益損失。
    合作與自學(xué)
    暑假里心得體會(huì)篇五
    你能獨(dú)立一個(gè)人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺(jué)得十分困難。但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是魯濱孫。
    一心希望去航海的魯濱孫終于登上了出海的船,可不幸的是他遭遇到了風(fēng)暴,漂到了一個(gè)孤島,雖然生還希望渺茫,可他卻靠著頑強(qiáng)的意志和智慧的大腦,用自己的雙手搭帳篷,掘洞穴,打圍墻,免受食人族侵害,還種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,把荒島改造成了生機(jī)勃勃、欣欣向榮的家園,在荒島上生活28年,創(chuàng)造了一個(gè)難以置信的奇跡。
    書(shū)中的“野人危機(jī)”最吸引我的目光。面臨身陷孤島,發(fā)現(xiàn)野人,夜幕降臨,危機(jī)四伏的艱難困境下,魯濱孫竟還能對(duì)生活如此充滿信心,勇敢鎮(zhèn)定地面對(duì)困境,憑借頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。為了自己的生存拼盡全力,更為了日后長(zhǎng)久美好的生活積極打算。魯濱孫這種樂(lè)觀、積極向上的精神深深感動(dòng)了我。正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,只有積極面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)不屈,充分運(yùn)用智慧的大腦,才能勇往直前,戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造令人難以置信的奇跡,最終走向勝利的巔峰。
    張海迪曾說(shuō)過(guò):“即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)。”我們的學(xué)習(xí)生活也是如此,遇到“攔路虎”不要慌張,更不要?dú)怵H。要保持冷靜、鎮(zhèn)定,更要用頑強(qiáng)的毅力和智慧的大腦思考問(wèn)題,做出對(duì)自己最有利的選擇,堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不放棄,才能戰(zhàn)勝困難,用自己的毅力創(chuàng)造美好的明天,讓勝利迎接充滿希望的到來(lái),讓美好的品質(zhì)迎接我們的未來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)魯濱孫吧!
    魯濱孫頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂深深震撼著我,也讓我深受鼓舞。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇往直前,用毅力創(chuàng)造奇跡。
    暑假里心得體會(huì)篇六
    這個(gè)暑假我讀了一本勵(lì)志書(shū)----《天才少年維克多》。
    維克多是一位早產(chǎn)兒,吐字不清,患有嚴(yán)重的先天性口吃。他是同學(xué)口中的傻瓜,也是老師眼中的差生。迫不得以退學(xué)后,他不得不與爸爸一起打工。因偶然看到了一個(gè)艾弗利公司的廣告,知道自己智商高達(dá)173,遠(yuǎn)高于普通人,維克多頓時(shí)變得自信起來(lái),在自己不斷努力下,成為了莎俱樂(lè)部主席。
    維克多熬過(guò)了十七年的“傻瓜”生活,在那期間也多次受到同學(xué)的嘲笑與戲弄,他幾乎喪失了信心。他的好朋友羅拉也有類似的經(jīng)歷,羅拉在成為作家后,多次幫助維克多,維克多漸漸接受自己,肯定自己,創(chuàng)造自己,進(jìn)而信心滿滿。
    小澤征爾是世界的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。演奏之初,他發(fā)現(xiàn)了樂(lè)譜有些出錯(cuò),在和評(píng)委溝通后,得到的回復(fù)卻是譜子一切正常。但小澤征爾堅(jiān)信自己的判斷,斬釘截鐵地認(rèn)為是樂(lè)譜的差錯(cuò)。頗具喜劇色彩的是,這正是評(píng)委設(shè)下的“圈套”以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家能否分辨出樂(lè)譜的差錯(cuò)的專業(yè)度,以及是否有對(duì)自己專業(yè)的持續(xù)堅(jiān)持的能力。因?yàn)樗麄兿嘈?,只有?jiān)信自己選擇并不斷堅(jiān)持的人,才可能會(huì)取得功。
    莎士比亞說(shuō):“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失敗的原因?!睓C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。維克多先天生理?xiàng)l件的缺陷,幾乎成為他此后人生的障礙,但在獲得對(duì)自己的清晰認(rèn)知后,他不斷努力、向上,讓自己取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。維克多人生成長(zhǎng)的勵(lì)志故事,正是源于他自信、堅(jiān)持的品質(zhì)。相信自己,人生定會(huì)有奇跡!
    暑假里心得體會(huì)篇七
    暑假,是許許多多學(xué)生盼望的時(shí)刻。它象征著暫時(shí)的解脫,是一段自由自在的時(shí)光。在度過(guò)了一個(gè)美好的暑假后,我深感到暑假不僅僅是追逐游戲和玩耍的時(shí)光,更是一段可以進(jìn)行自我提升和成長(zhǎng)的寶貴時(shí)光。
    首先,我感受到了暑假的自由和放松。暑假到來(lái)時(shí),我可以丟掉繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不再被學(xué)習(xí)的壓力所困擾。我可以隨心所欲地去游玩、探索,去邂逅自然的美景和人文的瑰寶。暑假是一個(gè)放松身心的時(shí)光,讓我重新找回內(nèi)心的平靜和快樂(lè)。
    其次,暑假也讓我收獲了許多知識(shí)和技能。在這個(gè)暑假里,我參加了各種各樣的夏令營(yíng)和學(xué)習(xí)班,比如英語(yǔ)培訓(xùn)班和書(shū)法班。通過(guò)參加這些活動(dòng),我不僅學(xué)到了新的知識(shí),還提高了英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)字的技巧。我還讀了許多好書(shū),通過(guò)閱讀,我開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí)儲(chǔ)備。在暑假期間,我還學(xué)會(huì)了做飯,通過(guò)動(dòng)手操作,我不僅能夠獨(dú)立生活,還能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力。暑假是一個(gè)汲取知識(shí)的寶貴時(shí)光,讓我在輕松愉快中不斷進(jìn)步。
    此外,暑假也是一個(gè)培養(yǎng)愛(ài)好和興趣的好時(shí)機(jī)。在暑假里,我有更多的時(shí)間去嘗試各種各樣的活動(dòng),找到自己真正感興趣的領(lǐng)域。我在暑假期間發(fā)現(xiàn)了我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),通過(guò)參加音樂(lè)培訓(xùn)班,我學(xué)會(huì)了彈奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)器。我還喜歡上了攝影,通過(guò)去旅行和探索,捕捉美麗的瞬間。通過(guò)這些愛(ài)好的培養(yǎng),我感到內(nèi)心更加充實(shí),也對(duì)未來(lái)有了更明確的目標(biāo)。
    最后,暑假也使我更加珍惜時(shí)間。暑假的長(zhǎng)短有限,我明白時(shí)間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)。在這個(gè)短暫的暑假里,我盡量將時(shí)間利用到極致。我和家人一起度過(guò)了難得的親情時(shí)光,聊天、游玩、品味美食。我還和朋友們組織了一些聚會(huì)和活動(dòng),增進(jìn)了友誼。同時(shí),我也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)和閱讀,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平,也更加了解了自己的興趣和愛(ài)好。暑假讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴和短暫,教會(huì)了我更好地合理安排時(shí)間,高效利用每一分每一秒。
    總的來(lái)說(shuō),度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的暑假,我深深體會(huì)到了暑假的寶貴和難得。暑假不僅是放松和玩耍的時(shí)光,更是一個(gè)提升自我的時(shí)刻。通過(guò)休閑、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)愛(ài)好和珍惜時(shí)間,我不僅度過(guò)了一個(gè)美好的暑假,也讓自己變得更加自信、獨(dú)立和充實(shí)。我相信,通過(guò)這個(gè)寶貴的暑假,我能夠在新學(xué)期里更加積極進(jìn)取,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    暑假里心得體會(huì)篇八
    暑假來(lái)的有點(diǎn)太突然,我還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,就已經(jīng)無(wú)所事事地坐在家里了。我對(duì)老師和同學(xué)的思念日益加重,以至于吃飯不香,睡覺(jué)不穩(wěn)。
    星期六考試完后,我愉快地拉著爸爸媽媽的手,在公園里追逐,在草地上打滾,在小山亭上放聲高唱……我沉浸在放暑假的喜悅里?;氐郊?,我對(duì)著書(shū)包咒罵,打開(kāi)久違的電腦,聽(tīng)著從前的歌,玩著老掉牙的游戲,一切的一切都是那么的美好。但是當(dāng)我躺在床上,享受著窗外吹來(lái)的只有夏天才能感覺(jué)到的那獨(dú)特的涼爽的風(fēng),頓時(shí)思緒萬(wàn)千:時(shí)兒激動(dòng),時(shí)兒悲傷,時(shí)兒歡笑,時(shí)兒生氣。
    當(dāng)我再一次想到六年的小學(xué)生涯結(jié)束了,同學(xué)們揮手分別了,老師們也離去了,不由得鼻子發(fā)酸。是呀!有誰(shuí)愿意離開(kāi)自己的母校、朝夕相處的老師和同學(xué)?但光陰似箭,離別也是無(wú)法挽留的。正如我的杜老師所說(shuō):“同學(xué)們,你們?nèi)松牡谝欢温烦叹痛私Y(jié)束,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),你們一定要加油!挑戰(zhàn)自我!超越自我!”
    這也許只能在夢(mèng)中出現(xiàn),但是我希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要結(jié)束,我自己永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。
    暑假里心得體會(huì)篇九
    一年之中,對(duì)我來(lái)說(shuō),最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年,在接受教育部送的“好康”時(shí),我也要推出我的.“超級(jí)暑假完美計(jì)劃書(shū)”。
    想當(dāng)年我還是即將升格為四年級(jí)的新鮮人時(shí),根本不知道“時(shí)間就是金錢”的道理。每天吃喝玩樂(lè)、揮霍光陰,殊不知“死期”已離我愈來(lái)愈近。最后,在面對(duì)堆積如山的作業(yè)時(shí),才恨不得能離開(kāi)地球。想想看,如此虛度暑假,好像什么也沒(méi)學(xué)到,也沒(méi)有好好休息。為了避免慘劇再度發(fā)生,因此,我要學(xué)會(huì)“訂計(jì)劃”,試著讓這次的暑假變得更有意義。
    動(dòng)作比蝸牛還慢的我,常常上演“跟時(shí)間賽跑”的戲碼。不是課本忘了帶,就是餐袋忘了拿。所以,我抽空去買了一個(gè)大鬧鐘,希望訓(xùn)練自己定時(shí)起床,才能從容不迫的去上學(xué)。不過(guò),最近試用幾天后,我發(fā)現(xiàn)自己都是把叫得驚天動(dòng)地的鬧鐘按掉,再倒頭繼續(xù)睡而已。因此,這部分還有待加強(qiáng)。
    長(zhǎng)得像“哈比人”的我,再也不想要被當(dāng)作低年級(jí)了!為此,我報(bào)名了泳訓(xùn)班。游泳不僅能長(zhǎng)高,還能為五年級(jí)的學(xué)校游泳課做準(zhǔn)備。除了拉長(zhǎng)身形,更能強(qiáng)身體破!我相信只要我勤練泳技,一定不會(huì)再是被人踩在底下的小草,而是像故事中喝了藥水而長(zhǎng)高的愛(ài)麗絲。
    我一直以來(lái)有個(gè)心愿,但因?yàn)樘?,都未能如愿。我要利用這個(gè)暑假好好完成它。這個(gè)愿望就是:我要跟媽媽學(xué)做菜!每次看到媽媽熟練的翻轉(zhuǎn)鍋?zhàn)?、舞?dòng)鍋鏟,山珍海味立刻上桌,讓我嘆為觀止。在那時(shí),我就打從心底希望能像媽媽一樣,讓廚房也成為我的天下?,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)煮湯面了喲!相信過(guò)不久,我一定也能成為廚房的主人!
    之前,我也訂過(guò)計(jì)劃,但因?yàn)槲业膽猩€(gè)性,總是一直拖,到最后都未能完成。這個(gè)暑假,我不能只是再紙上談兵了!我一定要身體力行,努力實(shí)現(xiàn)我的暑假夢(mèng)想!
    暑假里心得體會(huì)篇十
    連續(xù)五天的教師假期培訓(xùn)結(jié)束了,這五天可以說(shuō)是一次精神上的饕餮盛宴。給我的沖擊很大,尤其是通過(guò)各位培訓(xùn)老師的講解,再回想我這一年的教學(xué)情況,我感覺(jué)很有收獲。這次的培訓(xùn)讓我在很多問(wèn)題上找到了共鳴。尤其是幾位老師都提到了課堂的有效教學(xué)以及如何教育學(xué)生的問(wèn)題,我受益匪淺,這次的培訓(xùn)解決了我很多的困惑,也給我今后的教學(xué)指明了方向。我不只收獲了教師的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也是一次精神上的洗禮。感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣的一次機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)提高我自身的修養(yǎng),希望以后仍然有這樣的機(jī)會(huì)。
    通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到,必須不斷的學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步,尤其在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)達(dá)的時(shí)代,不學(xué)習(xí)是不符合時(shí)代的要求的,適者生存,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),提升自我的修養(yǎng),專業(yè)技能,才能在這個(gè)社會(huì)有一席之地。努力做一名終身學(xué)習(xí)的教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身型學(xué)習(xí)教師,就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和思考,要不斷的改變教育觀念,與時(shí)俱進(jìn),更新儲(chǔ)備知識(shí),探索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。
    通過(guò)此次培訓(xùn),我反思了自己在以往的教學(xué)中的不足,下面是我在教學(xué)中的幾方面的體會(huì)。
    師不只講授知識(shí),更是把他的個(gè)人素養(yǎng),修為,品格在不知不覺(jué)中潛移默化給他的學(xué)生們。以我個(gè)人而言,我是一個(gè)性格沖動(dòng),做事比較雷厲風(fēng)行的人,我班里的孩子也是這樣,孩子也都像我一樣,做事麻利,但是好沖動(dòng)。有時(shí)候靜下心來(lái)想,老師這個(gè)職業(yè)太重要了,你的一言一行很有可能影響孩子的一生。這就更要求老師有很好的個(gè)人素養(yǎng)了,在這次培訓(xùn)中我明白了很多,對(duì)自己以前的行為也有點(diǎn)慚愧。世上沒(méi)有后悔藥賣,那么我能做的就是在以后的教學(xué)中,改掉自己的毛病,帶好我的學(xué)生。做一個(gè)合格的新世紀(jì)教師。
    在中國(guó),12年的學(xué)習(xí)都是為了中考,高考。不管是素質(zhì)教育還是應(yīng)試教育,最后都是要成績(jī)的。怎么得到這個(gè)成績(jī),這就是教師需要考慮的問(wèn)題了。首先你必須對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)足夠了解,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力獲得最大的成績(jī)。有人說(shuō),這樣做不就起不到素質(zhì)教育的目的了嗎?其實(shí)不然,我們把要考的弄明白,其他的時(shí)間我們可以培養(yǎng)孩子的實(shí)際運(yùn)用能力。而且磨刀不誤砍柴工。
    從少知到多知,從不會(huì)到會(huì);在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛(ài)到熱愛(ài),從不感興趣到感興趣。課堂教學(xué)的有效性特征(或表現(xiàn))可以列舉很多,但最核心的一點(diǎn)是看學(xué)生是否愿意學(xué)、主動(dòng)學(xué)以及怎么學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)?!逼鋵?shí)就是說(shuō),得讓孩子在課堂學(xué)會(huì)新知識(shí),同時(shí)還要主動(dòng)的快樂(lè)的學(xué)習(xí)。對(duì)于我這樣的小學(xué)英語(yǔ)教師,對(duì)學(xué)習(xí)性的要求并不是很高,小學(xué)英語(yǔ)教育,更重要的是達(dá)到孩子喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)這樣的二級(jí)要求。要求我們做的是將自己的課堂變得有趣,讓學(xué)生愛(ài)上你的英語(yǔ)課,讓學(xué)生在游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)的完成新知識(shí)的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生們愛(ài)上英語(yǔ),這是我以后在教學(xué)中需要研究的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)網(wǎng)上很多有效教學(xué)方法的篩選,我覺(jué)得以下幾條比較符合我的想法:
    (一)加強(qiáng)課前備課的質(zhì)量
    (二)課堂教學(xué)中應(yīng)更多的關(guān)注課上學(xué)生的動(dòng)態(tài)行為,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和方法
    (三)課堂教學(xué)還應(yīng)關(guān)注教師的教學(xué)行為和課后的教學(xué)反思
    總之,作為一名教師,我需要考慮的很多。我要對(duì)我的學(xué)生能夠負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)自己負(fù)責(zé),無(wú)愧于心。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
    暑假里心得體會(huì)篇十一
    2022年的暑假,是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假,是一個(gè)不平凡的暑假,因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛(ài)留守兒童,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,讓我獲益匪淺。
    還記得,第一天我們大老早起來(lái)集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開(kāi)啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個(gè)小時(shí),但是對(duì)于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺(jué)得很漫長(zhǎng),反而很享受一路上的粵西美景,讓我對(duì)廣東的景色有了新的見(jiàn)識(shí)。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——xx小學(xué)。
    古派的校門,舊式的樓宇,是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。之后,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺俊.?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后,那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來(lái)第二次啊我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候,我在樓上俯視這個(gè)校園,意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯(cuò)過(guò)了許多風(fēng)景。校道兩旁樹(shù)木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹(shù),似乎完全沒(méi)有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動(dòng)的動(dòng)人美景。走到樓下,樓梯角有一個(gè)手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們?cè)诖颂庢覒虻臍g樂(lè)場(chǎng)面。這一切一切,我盡收眼底,也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。
    當(dāng)天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊(duì)長(zhǎng)耀均就過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)待會(huì)就要開(kāi)會(huì)。于是,我們七八個(gè)人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動(dòng)人小曲,充斥著整個(gè)校園,確實(shí)和我所想象地那般歡樂(lè)!簡(jiǎn)單地洗漱過(guò)后,大家又齊集在狹窄的會(huì)議室里商討實(shí)踐活動(dòng)的事宜?;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會(huì)議上并沒(méi)有表現(xiàn)出昔日般活躍,但是基本的招生計(jì)劃還是確定了下來(lái)。
    經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示最后熬到了天亮。簡(jiǎn)單吃過(guò)阿姨給我們做的愛(ài)心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)伍,并進(jìn)行招生。在招生途中,應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來(lái)意,并開(kāi)始我們的活動(dòng)宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無(wú)數(shù)家長(zhǎng)懷疑,也被無(wú)數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過(guò)了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個(gè)隊(duì)伍報(bào)了名,甚是欣慰。大概中午時(shí)刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總,發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學(xué)生,這一下使大家瞬間歡樂(lè)起來(lái),完全忘記了剛才招生時(shí)辛苦和委屈。
    一切都準(zhǔn)備就緒了,我們迎來(lái)了正式開(kāi)課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來(lái)學(xué)校,更有許多家長(zhǎng)開(kāi)車把孩子載到學(xué)校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責(zé)。經(jīng)簡(jiǎn)單報(bào)道統(tǒng)計(jì)人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預(yù)期20人,由于學(xué)校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對(duì)外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過(guò)來(lái)報(bào)道,但是出于現(xiàn)實(shí)的原因,我們還是不能收納他們,此時(shí)此刻,相信隊(duì)友們都和我一樣感到很無(wú)奈,甚至是難過(guò)不已,沒(méi)辦法,這就是現(xiàn)實(shí)。
    招生結(jié)束后,猶如日前會(huì)議上所安排那樣,有序地進(jìn)行分班,并合理地安排各班臨時(shí)班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動(dòng),他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動(dòng)容,更有幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)纏住我們幾個(gè)大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂(lè)無(wú)憂、天真無(wú)邪的童年,我們?cè)僖不夭蝗サ耐?。由于是第一天,所以我們并沒(méi)有安排太多的課程,只是簡(jiǎn)單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認(rèn)識(shí)我們的隊(duì)友,就這樣充滿歡聲笑語(yǔ)的小群眾、大家庭就從此建立起來(lái)了!
    從次,我們的教學(xué)活動(dòng)正式打響,伴隨而來(lái)的有搞笑的兔子舞和手語(yǔ)教學(xué),充滿智慧樂(lè)趣的折紙教學(xué),更搞笑味實(shí)驗(yàn)、防騙教育、醫(yī)療知識(shí)教學(xué)等等。在兔子舞和手語(yǔ)教學(xué)中,孩子們舞手舞腳地模仿我們?cè)谂_(tái)上展示的動(dòng)作,并互相學(xué)習(xí)嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實(shí)驗(yàn)課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個(gè)人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺(tái)上老師和周圍的同學(xué)逗得樂(lè)開(kāi)花;在防騙教育和醫(yī)療知識(shí)教學(xué)課上,平日愛(ài)動(dòng)的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,而且聽(tīng)得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語(yǔ),那里無(wú)須注意個(gè)人的交談話語(yǔ),那里無(wú)須憂慮過(guò)多無(wú)謂的事情,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,輕簡(jiǎn)單松,那就是愉悅愜意的生活模式。
    事實(shí)上,在學(xué)校,我們除了教他們一些知識(shí),還經(jīng)常找一些小朋友來(lái)談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂(lè),然后分擔(dān)他們的不開(kāi)心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實(shí)行護(hù)送行動(dòng),即是每一天放學(xué)后,幾個(gè)隊(duì)員一齊護(hù)送同一個(gè)村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說(shuō)地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺(jué)得每一天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊(duì)里最開(kāi)心的時(shí)光。只有在那個(gè)時(shí)候,我才能放下在學(xué)校時(shí)的約束,放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。
    時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束有10天了,但是在實(shí)踐隊(duì)中的生活點(diǎn)滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊(duì)友送一些可愛(ài)的小朋友回家,在途中還和他們說(shuō)說(shuō)笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂(lè),很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。
    回顧當(dāng)初,對(duì)于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來(lái)說(shuō),雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時(shí)的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門,來(lái)到大學(xué),和新同學(xué)生活了一年,說(shuō)不上對(duì)大學(xué)有多熟悉,至少對(duì)學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來(lái),但是對(duì)于外邊的社會(huì),我們太缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時(shí),同時(shí)又會(huì)聯(lián)想到實(shí)踐過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔(dān)憂,害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?,?huì)影響團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依靠性,都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們?cè)趚x鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時(shí),我驚訝了——帶來(lái)的一整桶生活物資不見(jiàn)了!怎樣辦那但是我接下來(lái)11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實(shí)踐時(shí)間很緊,但是隊(duì)長(zhǎng)依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來(lái)進(jìn)行實(shí)踐的隊(duì)伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒(méi)有任何消息。我很是無(wú)奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動(dòng),但是一想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不要因?yàn)樽约旱囊恍┧绞?,從而影響整個(gè)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行,所以我只能在隊(duì)長(zhǎng)的.指引下,去補(bǔ)充一些實(shí)踐過(guò)程中的必備物資。這一刻,我覺(jué)得不像以前的自己,要是在以前,我估計(jì)會(huì)是無(wú)盡的埋怨,至少也不會(huì)像那天一樣這么快恢復(fù)了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。
    歡樂(lè)的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長(zhǎng)不短,才讓我們相識(shí)的20個(gè)人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時(shí)光,相信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘記。另外,參加了這次社會(huì)實(shí)踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實(shí)踐中,我體驗(yàn)過(guò)管理團(tuán)隊(duì)物資,使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗(yàn)過(guò)在課堂上真實(shí)地應(yīng)對(duì)面教學(xué)生,滿足了我以前的教師夢(mèng),讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺(tái)上展示我的風(fēng)采;我體驗(yàn)過(guò)與多個(gè)小朋友玩耍嬉戲,既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗(yàn)過(guò)動(dòng)手做實(shí)踐道具,令我學(xué)會(huì)在生活中取材,并懂得了最華麗的實(shí)驗(yàn)也往往來(lái)源于生活中的實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學(xué)會(huì)不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢(mèng)林頭暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員給我?guī)?lái)的歡樂(lè),我會(huì)繼續(xù)揚(yáng)帆前行!
    這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實(shí)結(jié)束了。但是,我們的夢(mèng)想之路仍在延續(xù)……
    當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎樣過(guò)”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),但是,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
    作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
    這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選取了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
    我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。
    當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
    但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的潛力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
    工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,透過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己就應(yīng)做的事。
    培根說(shuō):“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外?!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生能夠在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn),至少能夠得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐潛力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!
    暑假里心得體會(huì)篇十二
    這是一個(gè)應(yīng)該被記住的夏天,也是一段應(yīng)該被長(zhǎng)存的記憶!在這個(gè)原本有點(diǎn)悶熱的七月,隨著我們開(kāi)展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)突然熱鬧起來(lái),也帶來(lái)更多的溫暖與詩(shī)意。滿懷的信心與激情,我們跨步走進(jìn)了從化市鰲頭鎮(zhèn)嶺南村,正是這個(gè)村,才有了我們接下來(lái)的故事。
    暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)使人經(jīng)歷磨練不斷進(jìn)步、不斷成熟的過(guò)程。這次作為軌道交通學(xué)院三大組織的三下鄉(xiāng)暑假實(shí)踐活動(dòng)的一份子,我一路都是帶著激情,帶著體驗(yàn)不同生活的渴望之情。如我所愿,這次活動(dòng),這個(gè)夏天,我很豐滿。
    這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束了,細(xì)心體會(huì),能夠讓我感謝的人實(shí)在太多太多。首先感謝村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這群看似還未長(zhǎng)大的大學(xué)生的關(guān)心與幫助,為我們提供盡可能好的住宿。其次要特別感謝一位大叔的一路幫助與貼心,正因?yàn)橛兴膸椭屛覀兊墓ぷ鏖_(kāi)展的非常順利,在他的指引下,我們的得到了很多意想不到的人的幫助。我們知道到各個(gè)角落能了解到更多關(guān)于農(nóng)村的相關(guān)情況和我們想去的目的地的大體位置。在他盡心的幫助下,我們解決了一些原本很操心的問(wèn)題。最后要感謝參加這次活動(dòng)所有同學(xué)和兩位帶隊(duì)老師的一起努力,相互配合。正是我們一直保持高昂的斗志和一種不離不棄的團(tuán)結(jié)精神,才讓我們最后留下了那么多的感動(dòng)與歡喜!
    “ 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,當(dāng)我們揮舞著暑期社會(huì)實(shí)踐和軌道交通學(xué)院的旗幟到達(dá)嶺南村時(shí),一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂,隨風(fēng)擺動(dòng)的枝干似乎和我們友好地打著招呼。在相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們到達(dá)目的地后,明細(xì)分工。我們主要以幫扶當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,關(guān)注留守兒童,宣傳,義教,調(diào)研,保潔,文藝等一系列活動(dòng),盡我們最大努力開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),并通過(guò)講、傳,問(wèn),做等形式讓更多的村民去了解我們。為了保證工作的順利進(jìn)行,我們進(jìn)行了明確分工,我被分到了保潔組,我們保潔組的所有同學(xué)總是那么認(rèn)真,那么有活力,雖然工作有苦有累,但有歡笑也有滿足。當(dāng)一次又一次地望過(guò)我們所清潔過(guò)的路道,一次又一次想起我們被肯定后的表情,心里盡是滋味!
    說(shuō)實(shí)話,所有的工作,都是很辛苦的!但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累,聽(tīng)到更多是很有意義,很值!因?yàn)槲覀冎?,開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),不僅讓自己對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解,也讓我們更加明白自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。
    從農(nóng)村中來(lái),走農(nóng)村中去! 5天,太短!但很豐滿!收獲了友誼,收獲了一份份感動(dòng)!收獲了驚喜,也收獲了一陣陣歡笑!這5天,必將成為一種記憶,激勵(lì)著我去加速成長(zhǎng)!讓我不經(jīng)意間再去歡笑!
    暑假里心得體會(huì)篇十三
    時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,但是我還是沉醉在自己暑假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史職責(zé)和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,務(wù)必讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。
    因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。
    學(xué)生暑假實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
    這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。
    記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。
    于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
    暑假里心得體會(huì)篇十四
    暑假的愉快生活一眨眼就這樣過(guò)去了,今年的我過(guò)的與眾不同,我按照自己的意愿去了__x生態(tài)農(nóng)莊實(shí)習(xí),我收獲還是挺多的,特別是在對(duì)于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是什么,還有了解這個(gè)社會(huì)。
    在__x生態(tài)農(nóng)莊學(xué)習(xí)的東西有很多,和老員工的相處也是從師傅、徒弟這樣稱呼調(diào)節(jié)和融洽起來(lái)的。在每天的跟班學(xué)習(xí)中都可以了解不少的服務(wù)技能,回過(guò)頭看看當(dāng)初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想,如何在不影響酒店正規(guī)制度的情況下,做到客人和領(lǐng)導(dǎo)都滿意。
    在正式實(shí)習(xí)之前,我們經(jīng)過(guò)了一周的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容有:酒店的產(chǎn)品知識(shí)與服務(wù)技能,單位的規(guī)章制度等。在后面的實(shí)習(xí)期間,我熟悉的掌握了酒店的各項(xiàng)流程與技巧,并很好的實(shí)施于我的工作中,同時(shí),自我的服務(wù)意識(shí)與技巧在不斷的得以提升,給顧客最滿意的服務(wù)。
    磨刀不誤砍柴工,之前的鍛煉也就是為了迎接上崗所準(zhǔn)備。初次上班時(shí)提心吊膽的,可是當(dāng)你站在工作臺(tái)邊看見(jiàn)客人對(duì)你謙和的微笑的時(shí)候那就是一種滿足,一種莫名的成就感。
    這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了很多,首先體驗(yàn)到生活,其次也知道了父母的辛苦和錢的來(lái)之不易。讓我在接下的學(xué)習(xí)階段能夠更加勤奮、努力。
    一片葉子擁有一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子,擁有絢麗 的青春年華,誰(shuí)說(shuō)我們不意氣風(fēng)飛,誰(shuí)說(shuō)我們年少癡狂,我們正在成長(zhǎng),我們也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)變得成熟穩(wěn)重,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。
    暑假里心得體會(huì)篇十五
    哈哈!終于放假啦,每當(dāng)放暑假,總是有喜有悲,喜的自然不用說(shuō),肯定是放假,悲的呢?那就是那糟糕得不能再糟的成績(jī)了,而家長(zhǎng)們總會(huì)拿出他們的必殺技“不許玩電腦,不許玩手機(jī),不許出去玩”,還有那煩人的補(bǔ)習(xí)班,暑假過(guò)得比任何時(shí)候都忙。
    今年暑假,我有幸逃過(guò)補(bǔ)習(xí)班,征得父母同意,去找一份暑假工。這工作可不是說(shuō)有就有的,有的不招暑假工,有的得需身份證,有的居然還得走后門!天?。∵@都是什么世道啊,最后,閑的沒(méi)事干的我在離家不遠(yuǎn)處做手工,算是將就著吧。
    漫漫長(zhǎng)的暑假總是少不了一些樂(lè)趣的。這個(gè)暑假我最開(kāi)心的就是我的“打工生活”,整個(gè)暑假我大部分都在那工作的地方,是在一個(gè)比較寬敞的的房子里,工作的大部分有持家的婦女,她們一般不會(huì)待太久,還有跟我年齡一般的伙伴們,我們說(shuō)是去工作,不過(guò)是擔(dān)個(gè)虛名罷了,我們更多時(shí)間是在打打鬧鬧,玩玩捉迷藏什么的,膽兒大的還敢翻上墻頭。我們一般是上午很正經(jīng)的做事,下午比較“瘋”。有段時(shí)間我都是這么過(guò)的,但后來(lái),也不知道是誰(shuí)把狀告到家里來(lái)了,我免不了一頓罵,之后就沒(méi)再那么不正經(jīng)的了。但是上有政策,下就有對(duì)策,我和一群伙伴基本是堆在一起干活的,我們仿佛有自己的小世界,我們一起嘻嘻哈哈地講笑話,談過(guò)去自己做的傻事,后來(lái)不知哪個(gè)小伙伴還帶來(lái)了小音箱,我們便一起嗨歌,但是我們卻毫不影響干活的,因?yàn)槲覀冋l(shuí)都受不住父母的條件誘惑,大概就是什么賺多少都能歸自己的口袋、或者有什么更高的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等等,那些個(gè)家長(zhǎng)為了我們還真是用心良苦,無(wú)奇不有。
    暑假的快樂(lè)時(shí)光總是那么快的過(guò)去,離開(kāi)學(xué)的日子也是屈指可數(shù)的了,我們好舍不了這個(gè)工作的地方,因?yàn)檫@里有我們?cè)?jīng)的歡笑,有我們美好的回憶,時(shí)光飛逝,這一切或許就只能變成回憶了,因?yàn)槟赀^(guò)一年,我們?cè)缫巡皇切『⒆恿?,已?jīng)不能像小孩子般那樣胡鬧了,反而,我們也許還會(huì)訓(xùn)責(zé)比自己小的伙伴說(shuō),你們已經(jīng)不小了,不能再胡鬧了,要懂事了。某些事情,過(guò)去的就已經(jīng)過(guò)去了,我們沒(méi)有辦法再回到某個(gè)幸福的時(shí)光繼續(xù)享受,我們只能繼續(xù)勇往向前看,向前沖,或許我們有過(guò)不完的暑假,但每個(gè)人只會(huì)有一個(gè)已經(jīng)過(guò)完的童年。我為自己小時(shí)候不懂珍惜時(shí)間,只會(huì)胡鬧而感到有些可笑,也告訴自己,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,開(kāi)心不是我所做每件事的宗旨。
    好一個(gè)歡快的暑假,雖然過(guò)得有點(diǎn)糊涂,但很開(kāi)心,也很隨心,不拘束這什么,但我知道自己所追求的不止是這樣,所以,明年的暑假,我一定要好好過(guò),一定要過(guò)得有滋有味。
    暑假里心得體會(huì)篇十六
    暑假的生活像一桌有滋有味的豐盛酒席,有人喜歡檸檬酸,有人愛(ài)吃蜂蜜甜,有人喜歡中藥苦,也有人鐘愛(ài)生姜辣。我多姿多彩的暑假生活就如同這五花八門的菜,酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂,把我那原本無(wú)聊透頂?shù)氖罴僭O(shè)計(jì)的別具一格。
    暑假是串酸葡萄
    “從今天開(kāi)始,”爸爸精神十足的喊道,“我們家每人每天必須到操場(chǎng)上跑五圈,違者罰做仰臥起坐五十個(gè)!”“啊?”我一聽(tīng),出了一身冷汗,但是,總不能違反“圣旨”吧,只能跟著去跑步。五圈跑完,我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟,眼前浮過(guò)一連串的星星……跑一天,腿都這么“酸”,那一個(gè)暑假下來(lái),我豈不是要死翹翹了?暑假,如同一串酸葡萄,酸的我腿直發(fā)顫。
    暑假是罐甜蜂蜜
    “什么什么?哦,太好了!”你猜是什么事讓我這么開(kāi)心?因?yàn)椤獘寢屨f(shuō)要帶我到嘉年華的水世界游泳!我飛快的換上了泳衣,像離弦的箭一樣沖進(jìn)了造浪池。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前,舒服極了!接著,我一頭鉆進(jìn)水里,像小魚(yú)一樣自由自在地在水里暢游,快樂(lè)極了!暑假,又像是一罐甜蜂蜜,一直甜到了心窩里。
    暑假是副苦中藥
    懂嗎?知道嗎?這次咱的暑假work足足有n大本,除了去游泳,我?guī)缀趺刻於急谎驮陬}海里。我不知道我會(huì)不會(huì)暈得“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星?!币?yàn)樽魑陌?、乒乓球班、科學(xué)俱樂(lè)部、繪畫(huà)中級(jí)班把我繞得像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。help me!暑假,真的和中藥一樣苦,苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”,先苦后甜嘛!
    暑假是塊辣生姜
    “咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲,哦,是媽媽來(lái)了!只見(jiàn)媽媽抱著一大堆習(xí)題走進(jìn)了我的臥室:“這個(gè)暑假,要給你好好補(bǔ)一下數(shù)學(xué)!”“?。课业膎大本暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢,再說(shuō),布置作業(yè)是老師的任務(wù),而不是您的任務(wù)!”我不服氣的說(shuō)?!罢l(shuí)說(shuō)的?”媽媽氣得直瞪眼睛,“每天10頁(yè),必做!”“天哪!”我嚇得直吐舌頭,“生姜還是老的辣呀!”暑假,又像是辣辣的生姜,使我的頭皮直發(fā)麻。
    酸、甜、苦、辣是我的暑假代言人,沒(méi)有了他們,我的暑假生活該會(huì)是多么的平淡?。∥蚁矚g你——酸甜苦辣四味俱全的暑假!
    暑假里心得體會(huì)篇十七
    快樂(lè)而有好處的暑假生活結(jié)束了,我班同學(xué)帶著一個(gè)假期收獲,又回到了自己的教室,現(xiàn)將我班同學(xué)暑假生活作如下總結(jié)。
    1.生活小事,踐行禮貌。
    禮貌無(wú)處不在,生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事,折射出人的禮貌。我們223班也早已禮貌先行,成為了禮貌的實(shí)踐者、傳播者。假期中,同學(xué)們都能做到禮貌出行,在公交車上主動(dòng)給有需要的人讓座。
    2.假期計(jì)劃早制定,指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)。有一大批作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生:黃曉涵,文一舟,馮康俊,陳明珠,邱語(yǔ)瞳,黃天祺,陶志誠(chéng),付嘉軒,鄒雯慧,李心雨,黃梓航,易芷璇,朱嘉穎,鄧少軒。
    3.“科普”盛暑假,有不少同學(xué)在暑假畫(huà)了科技幻想畫(huà)。如付嘉軒,楊佳妮,鄧少軒,黃雨嘉,李心雨,文一舟,邱恩妮,易芷璇,黃曉涵,李瑞琦,他們的幻想畫(huà)畫(huà)的十分好。
    4.堅(jiān)持學(xué)習(xí),培養(yǎng)特長(zhǎng)。
    假期是隊(duì)員們不斷學(xué)習(xí),不斷充電的大舞臺(tái)。假期中很多同學(xué)都能按時(shí)完成作業(yè),許多隊(duì)員更是利用這個(gè)假期進(jìn)行了超多的閱讀,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。黃曉涵,黃雨嘉,周晨曦,黃天祺,馮康俊等同學(xué),他們深知“書(shū)中自有黃金屋”,認(rèn)真閱讀,還寫(xiě)了很多讀書(shū)筆記和讀后感,受到文學(xué)經(jīng)典的熏陶!還有很多隊(duì)員在學(xué)習(xí)之余參加了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。黃康怡,劉溪琳同學(xué)暑假學(xué)習(xí)舞蹈,張嘯鋒同學(xué)在爸爸幫忙下學(xué)會(huì)了游泳,快樂(lè)地感受著身體在水中的滑動(dòng)……這許許多多的技能讓每一位隊(duì)員在新的一學(xué)期中更加的自信、向上、陽(yáng)光!
    5.外出旅游,增長(zhǎng)見(jiàn)聞。祖國(guó)河山壯麗,一處處景點(diǎn)就是祖國(guó)的文化。兩個(gè)月的暑假生活,很多同學(xué)都走出家門,外出旅游,在旅游中不斷收獲成長(zhǎng)。陳明珠同學(xué)、黃梓航同學(xué)參加了夏令營(yíng)活動(dòng),一路游玩讓他們領(lǐng)略了不同的風(fēng)土人情,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)……祖國(guó)的山水就是一本書(shū),翻開(kāi)他們,我們就能收獲無(wú)窮??偨Y(jié)暑假生活,同學(xué)們收獲快樂(lè)。迎接新的學(xué)期,我們滿懷希。讓我們迎著金秋,快樂(lè)地進(jìn)入新學(xué)期。
    暑假里心得體會(huì)篇十八
    轉(zhuǎn)眼間,炎炎夏日快結(jié)束了;繽紛多彩的暑假快畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào);我們也快要開(kāi)學(xué)了。今天,我在這里說(shuō)一下我的暑假二三事兒。
    暑假作業(yè)老早就完成了。我又預(yù)習(xí)八年級(jí)上學(xué)期所有知識(shí),該背的都背了,該寫(xiě)的也都寫(xiě)了。慶幸的是校迅通網(wǎng)站上有“暑假天天練”,當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)可以當(dāng)天鞏固,還能和全省同學(xué)進(jìn)行pk每天晚上x(chóng)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)就做,一個(gè)多月下來(lái)感覺(jué)自已的數(shù)學(xué)思考能力提高了不少。
    特別是要感謝xx為我推薦多么精彩的課程,每天足不出戶,就能學(xué)到知識(shí)。老媽還給我買了許多書(shū),其中就有四大至今為止,我己發(fā)表了x篇博文,其中暑假里發(fā)表了x篇,有x篇獲得xx推薦博文,基本上滿足一星期發(fā)表1——2篇博文,比以前還蠻有進(jìn)步呢!
    寫(xiě)博文可以提高我的寫(xiě)作能力,評(píng)博也是我不可缺少的一部分。欣賞他人的博文又可以汲取寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得呀!漸漸地,我學(xué)會(huì)了用心來(lái)認(rèn)真寫(xiě),寫(xiě)作并不追求數(shù)量,而是追求質(zhì)量??傊?,博文這方面也收獲不小啊!
    每天早晨起床后去晨練,學(xué)習(xí)累時(shí)做做早操都訓(xùn)練到位了。一個(gè)暑假下來(lái)不僅起到了鍛煉身體的作用,而且使我的肌肉更“發(fā)達(dá)”了,好開(kāi)心呀!有時(shí),我還學(xué)習(xí)做飯,做家務(wù),替媽媽減輕一下勞動(dòng)負(fù)擔(dān),省得讓媽媽操碎了心。
    有時(shí),我還做了一些妙趣橫生的物理小實(shí)驗(yàn),如:凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),探尋光的反射規(guī)律,用自己制作的水三棱鏡去做太陽(yáng)的色散實(shí)驗(yàn)……讓我明白物理現(xiàn)象的變化萬(wàn)千,樂(lè)趣無(wú)窮,等等??傊钸@方面也收獲不小??!
    媽媽老早就說(shuō)要帶我去看xx,還說(shuō)那里的牡丹絕對(duì)天下第一勝了。我聽(tīng)后,高興地一蹦三尺高。等呀等,媽媽一直都沒(méi)有帶我去,一直都說(shuō)她們的工作單位忙,沒(méi)有時(shí)間陪我,一直拖到現(xiàn)在還沒(méi)帶我去呢!
    氣死我了!很遺憾,xx沒(méi)去成,只好在網(wǎng)上搜集xx牡丹,真得很漂亮呀!那里的牡丹花朵碩大,品種繁多,花色奇艷,不愧是天下第一勝了。
    雖然我沒(méi)有身臨其境地感受洛陽(yáng)牡丹,但是這樣也挺滿足的。還有校迅通網(wǎng)站上有“暢享成功新動(dòng)力”活動(dòng),毎天足不出戶,就能領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,感受大自然地奇妙之處,“嘗”遍祖國(guó)的美味佳肴。既省了錢,又節(jié)省了時(shí)間,又是一舉兩得呀!總之,游玩這方面也收獲不小??!
    以上是我的暑假總結(jié)??傊?,這個(gè)暑假收獲不小啊!