在總結(jié)心得體會的過程中，我們還能夠梳理出自己的思路和邏輯，提高自己的表達(dá)和寫作能力。為了寫一篇較為完美的心得體會，我們需要先進(jìn)行思考和總結(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)心得體會的精彩文章，希望能給大家提供一些參考。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇一
李老師，我給你介紹一下：這位是宋校長。當(dāng)馮校長向我介紹時(shí)，我看到了一位長者面帶笑容，慈祥地望著我。和藹可親這是宋校長給我的第一印象。
宋校長來到學(xué)校已經(jīng)五個年頭，在這五年里，她的一舉一動，所思所想無不與學(xué)校的教育教學(xué)，科研工作有關(guān)。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校教風(fēng)正派，學(xué)風(fēng)濃厚。教育科研工作如火如荼。
作為行政，宋校長主要蹲點(diǎn)一年級。她關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，和學(xué)生建立了深厚的感情。對待學(xué)生，她像慈母一般，用愛心溫暖每一個學(xué)生。無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，都把學(xué)生放在首位，時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。有調(diào)皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的.耐心、關(guān)心之情感化學(xué)生，使學(xué)生能時(shí)刻體會到老師的愛無處不在。
宋校主還負(fù)責(zé)了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍，狠抓常規(guī)，抓細(xì)節(jié)。經(jīng)常與老師探討教育教學(xué)工作。青藍(lán)工程由她把關(guān)，四級教師的評選她也參與其中，有效性課堂教學(xué)研究有她牽頭，幼小銜接活動小課也是她指導(dǎo)。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴(yán)格，精益求精。所謂名師出高徒，在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批出類拔萃的老師。
作為特級教師，宋校長從不自滿，還是一如既往地堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，數(shù)十年如一日的專注。她用心感悟，點(diǎn)滴小事在他眼里都是教育的契機(jī)。最令人感動和敬佩的是她對教育事業(yè)的執(zhí)著和契而不舍的鉆研，那就是奉獻(xiàn)和甘做人梯。
愛，愛學(xué)生，愛自己的事業(yè)。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生、奉獻(xiàn)給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。那種對學(xué)生真誠、無私的愛以及對工作高度的責(zé)任感、全身心的投入精神使我深深感動。
我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣熱情地幫助別人我很感動，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個工作崗位上，我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待。
我將在宋校長那種孜孜不倦，甘于奉獻(xiàn)的精神鼓舞下，努力增強(qiáng)學(xué)高為師，身正為范，教書育人的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。
作為年輕教師，我們要時(shí)刻審視自己，衡量自己，評價(jià)自己，以德、行立身處世；同時(shí)積極主動地加強(qiáng)自身修養(yǎng)。社會的發(fā)展要求教師從教書匠的角色中掙脫出來，成為學(xué)習(xí)型、研究型的教師，不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇二
"李老師，我給你介紹一下：這位是宋校長。"當(dāng)馮校長向我介紹時(shí)，我看到了一位長者面帶笑容，慈祥地望著我。和藹可親——這是宋校長給我的第一印象。
宋校長來到學(xué)校已經(jīng)五個年頭，在這五年里，她的一舉一動，所思所想無不與學(xué)校的教育教學(xué)，科研工作有關(guān)。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校教風(fēng)正派，學(xué)風(fēng)濃厚。教育科研工作如火如荼。
作為行政，宋校長主要蹲點(diǎn)一年級。她關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，和學(xué)生建立了深厚的感情。對待學(xué)生，她像慈母一般，用愛心溫暖每一個學(xué)生。無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，都把學(xué)生放在首位，時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。有調(diào)皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的耐心、關(guān)心之情感化學(xué)生，使學(xué)生能時(shí)刻體會到老師的愛無處不在。
宋校主還負(fù)責(zé)了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍，狠抓常規(guī)，抓細(xì)節(jié)。經(jīng)常與老師探討教育教學(xué)工作。青藍(lán)工程由她把關(guān)，四級教師的評選她也參與其中，有效性課堂教學(xué)研究有她牽頭，幼小銜接活動小課也是她指導(dǎo)。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴(yán)格，精益求精。所謂"名師出高徒"，在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批出類拔萃的老師。
作為特級教師，宋校長從不自滿，還是一如既往地堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，數(shù)十年如一日的專注。她用心感悟，點(diǎn)滴小事在他眼里都是教育的'契機(jī)。最令人感動和敬佩的是她對教育事業(yè)的執(zhí)著和契而不舍的鉆研，那就是奉獻(xiàn)和甘做人梯。
愛，愛學(xué)生，愛自己的事業(yè)。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生、奉獻(xiàn)給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。那種對學(xué)生真誠、無私的愛以及對工作高度的責(zé)任感、全身心的投入精神使我深深感動。
我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣熱情地幫助別人......我很感動,從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待。
我將在宋校長那種孜孜不倦，甘于奉獻(xiàn)的精神鼓舞下，努力增強(qiáng)"學(xué)高為師，身正為范，教書育人"的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。
作為年輕教師，我們要時(shí)刻審視自己，衡量自己，評價(jià)自己，以德、行立身處世;同時(shí)積極主動地加強(qiáng)自身修養(yǎng)。社會的發(fā)展要求教師從"教書匠"的角色中掙脫出來，成為"學(xué)習(xí)型"、"研究型"的教師，不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇三
上午，我和全體老師一起去村參觀了先進(jìn)事跡陳列室。走進(jìn)陳列室，我就被一段段文字、一張張照片、一件件實(shí)物所吸引。陳列室從對黨忠誠、淡泊名利、一心為民、忘我工作等十幾個方面，詳細(xì)地介紹了書記的先進(jìn)事跡。
印象最深的是書記的日記本，他的日記本有好多本，上面密密麻麻記載著每天發(fā)生的事。從曹書記日記本的字里行間，我看到了曹書記始終把群眾的利益放在心上，為了黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已;從曹書記日記本的字里行間，我看到了曹書記每天非常的忙碌，非常的辛苦，他為了邢柏村的繁榮和富強(qiáng)，曹書記嘔心瀝血，日夜操勞。即使身患絕癥仍拼命工作，直到生命最后一刻;從曹書記日記本的字里行間，從平凡中我讀懂了曹書記的偉大，從點(diǎn)滴中，我感受到曹書記的高尚。
獻(xiàn)、奮勇爭先的活著。
曹書記就像一面旗幟，在空中迎風(fēng)飄蕩，激勵著我們奮勇向前。學(xué)習(xí)曹書記，就是學(xué)習(xí)他高尚的道德情操，學(xué)習(xí)他扎實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他敬業(yè)的工作精神，學(xué)習(xí)他親民的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他廉潔的工作要求。我作為一名教師，應(yīng)該像曹書記那樣，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守教師職業(yè)規(guī)范，守得住清貧、耐得住寂寞，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，堅(jiān)決做到不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去，嚴(yán)于律己，寬以待人，努力學(xué)習(xí)，努力成為師德高尚、理念先進(jìn)、學(xué)識豐富的老師，爭做學(xué)生愛戴、家長喜歡、社會滿意的老師。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇四
2月7日和9日，我有機(jī)會跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)去來安、肥西供電公司學(xué)習(xí)考察其“創(chuàng)一流”工作，兩次行程感悟良多。
在兩地，我們都分別受到了公司領(lǐng)導(dǎo)友好熱情的接待，并得以全面接觸到他們的“創(chuàng)一流”材料，詳細(xì)了解到mis系統(tǒng)的主要流程和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。通過廣泛的交流，我個人有幾點(diǎn)較深的感受：
首先就是他們非常注重“創(chuàng)一流”的宣傳力度。對內(nèi)表現(xiàn)在對員工們進(jìn)行“創(chuàng)一流”意義的深入宣傳，充分發(fā)掘員工們投身“創(chuàng)一流”工作的積極性；對外則表現(xiàn)在“創(chuàng)一流”氛圍的積極營造上，整齊劃一的布局，隨處可見的標(biāo)語宣傳牌。來安公司專門定做了“創(chuàng)一流”文件夾，而肥西公司則在大廳正堂用一塊巨大的宣傳牌詳細(xì)列出全年主要的工作業(yè)績以及明年工作目標(biāo)，并輔以宣傳照片。
其次是員工們的工作熱情很高。在與來安公司員工的交談中，我了解到，該公司通過全員下崗、全員競聘的方式，實(shí)現(xiàn)了定員定編，一個蘿卜一個坑，給員工們上了發(fā)條，有效地解決了長期困擾他們的職責(zé)不清、人浮于事的難題。步入來安公司，最直觀的感受就是員工們的工作節(jié)奏緊張而不紊亂，有一種積極向上的工作熱忱。
三是細(xì)節(jié)處透露出的人性化管理。在肥西公司調(diào)度班的墻上掛著一塊大牌子，上面是調(diào)度班團(tuán)隊(duì)愿景和安全理念；而每個調(diào)度員在自己的辦公桌上都擺放著一張印有自己照片的愿景板，上面寫著每個員工自身的學(xué)習(xí)、工作、個人愿景、座右銘和自我描述，這樣就從整齊劃一的共性中突出了個性。在班組動態(tài)管理欄上有每月一星的評選，調(diào)動了員工的工作積極性。在班組榮譽(yù)欄里羅列著該班組獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)獎?wù)?、證書，提高了員工們的集體榮譽(yù)感。在兩個公司的辦公樓里，都建有面積不小的健身房，各類健身器材齊全；肥西公司更建有圖書室、棋牌室和球藝室，供員工在工作之余休憩和健身，充分體現(xiàn)了“以人為本，勞逸結(jié)合”的管理理念。
四是全力加強(qiáng)mis系統(tǒng)的建設(shè)，極大地提高了工作效率。在來安公司，我們在總經(jīng)辦詳細(xì)考察了其辦公mis的流程和應(yīng)用中的一些問題，并與信息中心主任甘玉進(jìn)行了詳談，在肥西公司，主要了解了其生產(chǎn)mis方面的情況。通過這些深入考察，可以看出：mis系統(tǒng)不是一朝一夕就可建成的，各個公司要結(jié)合自身的特點(diǎn)來建設(shè)，沒有統(tǒng)一的模板可套。據(jù)來安公司甘主任介紹，其mis系統(tǒng)從著手準(zhǔn)備到初步完善用了半年，而要想成熟運(yùn)轉(zhuǎn)至少還需要半年，且維護(hù)工作量相當(dāng)大。我以為，我們公司的mis系統(tǒng)也應(yīng)量體裁衣，產(chǎn)品只是提供了一個平臺，運(yùn)用和磨合則需要我們從上至下的共同協(xié)作。mis系統(tǒng)就是信息化的流水線，建成以后，公司從領(lǐng)導(dǎo)到員工就象流水線上的一道道工序，任何一個環(huán)節(jié)卡住了，下一個環(huán)節(jié)就只能等待，整個工作流程就無法合環(huán)。在這套系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)轉(zhuǎn)之前，我們可能要經(jīng)歷較長時(shí)間的人機(jī)磨合期；但這套系統(tǒng)建成之后，確實(shí)可以在很大程度上解決工作效率不高、運(yùn)作成本居高不下的難題。
通過學(xué)習(xí)和交流，我們看到了在“創(chuàng)一流”工作中和兄弟公司存在的差距，拓寬了工作思路，提高了危機(jī)意識；同時(shí)也感到鼓舞的是，在前幾個月的“創(chuàng)一流”工作中，我們公司已經(jīng)取得了相當(dāng)可喜的成績，某些方面并不比兄弟公司遜色?！昂＜{百川，有容乃大”。只要我們虛心學(xué)習(xí)兄弟公司的成功經(jīng)驗(yàn)，取人之長補(bǔ)己之短，銳意進(jìn)取，就一定能夠把我們公司鍛造成為“一強(qiáng)三優(yōu)”的一流供電公司！
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇五
自從分公司開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、提效能、創(chuàng)實(shí)效”主題教育以來，分公司上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為分公司的一名普通員工，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育中。聽了分公司的動員報(bào)告，我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動的重要意義。認(rèn)識到開展這場教育活動事關(guān)分公司的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全體員工的根本利益；認(rèn)識到解放思想是分公司發(fā)展的動力源泉，認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。
我以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時(shí)代的洗禮。經(jīng)過集中學(xué)習(xí)，科室討論和個人自學(xué)，我對先進(jìn)的優(yōu)越性，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問題有了深刻的認(rèn)識：
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個人和先進(jìn)單位敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，永不知足，永不停步的思想意識；我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個人和先進(jìn)單位想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點(diǎn)子多，辦法活的思維方式；我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個人和先進(jìn)單位以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。
我們與先進(jìn)個人和先進(jìn)單位的差距最重要的'是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
要加快分公司的發(fā)展，要做到大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要把先進(jìn)個人和先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)同自身現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。我分公司發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己力量！
以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會，有不妥的地方，請批評指正。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇六
很榮幸，能夠進(jìn)到我行工作。這是我上大學(xué)以來一向的夢想，是我過去一向努力的方向。最終，我在我行那激烈地招聘競爭中留了下來，完完整整的實(shí)習(xí)了三個月。在這三個月里，我有很多很多的心得體會，此刻我挑一些十分重要的點(diǎn)寫一寫，以免顯得太冗長。
作為我行的新員工，我是十分驕傲和自豪的。此刻我和我父母在散步時(shí)碰見別人，別人問我在哪工作，我都是十分自豪的說出我行的名字來。這不單單是我行的聲譽(yù)和工資待遇讓所有人都對我刮目相看，更因?yàn)槲乙幌蛞詠淼膲粝氲靡詫?shí)現(xiàn)了。夢想這樣的事兒，不是當(dāng)事人，任何人都不會感同身受的，哪怕是我向往的是一個名不見經(jīng)傳的企業(yè)，我亦會因?yàn)樽约簩?shí)現(xiàn)了自己的夢想而感到非常的驕傲和自豪！更何況是我行這樣讓所有人都羨慕的地方呢！
能夠在這么好的地方工作學(xué)習(xí)，是命運(yùn)給我的一次機(jī)會。我當(dāng)然不會把這個機(jī)會白白浪費(fèi)掉。我在這三個月里，從領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多以前在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐知識，亦在與領(lǐng)導(dǎo)同事的相處中學(xué)到了過去在學(xué)校里學(xué)不到的人際交往法則。這三個月，說長不長，說短不短，我卻學(xué)到了在學(xué)校里讀三年都不必須能換來的智慧，我很感激。我很感激那些給我?guī)兔蛦l(fā)的領(lǐng)導(dǎo)和同事，也很感激我自己這三個月的認(rèn)真和努力。
一開始在我行工作的那個月，我還有一點(diǎn)慌。因?yàn)槲倚械乃刭|(zhì)那么高，我一來發(fā)現(xiàn)自己過去學(xué)的知識有些捉襟見肘，好幾次都被自己快要解決不了的事情給難倒，還好我沒有放棄。在我的好學(xué)好問和認(rèn)真下，在我那些可愛同事的幫忙下，我堅(jiān)持著度過了那些難關(guān)，此刻回想起來，真是有驚無險(xiǎn)的一個月。若要再回到過去，我必須選擇回到大學(xué)去把自己大學(xué)的知識打牢基礎(chǔ)，不給自己這樣捉襟見肘的機(jī)會。
之后的兩個月就基本上沒什么問題了，在漸漸的熟悉中，我對我行的業(yè)務(wù)有了很深的.了解，也對我的工作崗位有了全方位的了解和學(xué)習(xí)，此刻隨便我行如何考我們，我相信我都不會再有第一個月那種捉襟見肘的緊張了。我對自己這兩個月的努力和付出，十分自信。這不是自負(fù)，是自信，一種自知之明的自信。有這樣的自信，我相信未來我在我行的工作必須能夠創(chuàng)造出奇跡，讓我行的聲譽(yù)更上層樓，讓我行成為像我過去一樣的大學(xué)生心中的夢想和工作規(guī)劃重點(diǎn)！
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學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇七
7月23—24日，在火熱的夏季，參加了日照市第七批教學(xué)能手培訓(xùn)班，有幸與來自全市各地各學(xué)科的教學(xué)能手們一起聆聽了來自國內(nèi)外尖端學(xué)者教授的現(xiàn)場講學(xué)，感受非常深刻，通過聆聽專家的講學(xué)與同行的探討，與平時(shí)自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，收獲滿滿。
教學(xué)在一線，如果只是埋頭教，像鴕鳥一般把頭埋在翅膀里，相信教學(xué)一生也不過是個教書匠，只有更多的接觸新知識、新觀念的熏陶，把它內(nèi)化到自己的教學(xué)實(shí)踐中，才能無愧于教學(xué)能手的稱號，本次培訓(xùn)，安排的內(nèi)容豐富，既有來自美國的國際學(xué)者，又有上海的資深院長，還有天津的扎根于教學(xué)實(shí)踐的教授，從不同的側(cè)面，不同的角度對我們現(xiàn)實(shí)教育進(jìn)行了深入的剖析，非常難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會。
從張教授的`報(bào)告中，我們了解了他自己的求學(xué)與工作經(jīng)歷，接著，張教授用開放的不斷成長的京順樹思維導(dǎo)圖，形象直觀的展現(xiàn)了張教授自已在教育教學(xué)實(shí)踐中的一些研究的實(shí)踐成果。最后，張教授將自己開設(shè)的在線課程及其評價(jià)方式展開了進(jìn)一步的講解。通過張教授的報(bào)告，我深深感受到了中美教育的差異，無論是教學(xué)模式還是評價(jià)模式，張教授都給我們展現(xiàn)了一幅全新的畫面，他在這一方面的探索與實(shí)踐，給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們將在自己的教學(xué)實(shí)踐中融入這些知識，爭取在教學(xué)實(shí)踐中有所收獲，有所突破。
相對于張教授的異國風(fēng)情，夏惠賢院長的《讓教師成為教育知識的發(fā)現(xiàn)者和建構(gòu)者》專題報(bào)告給我們帶來的，則是國內(nèi)老師培訓(xùn)領(lǐng)域的典范案例，更讓我們知道了做為一名優(yōu)秀教師的成長之道，一是培訓(xùn)學(xué)習(xí)，二是教學(xué)實(shí)踐，在這基礎(chǔ)上，更要善于發(fā)現(xiàn)、善于建構(gòu)，讓自己努力的去學(xué)習(xí)新知識，發(fā)現(xiàn)、顯現(xiàn)和表達(dá)默會知識提供機(jī)會，發(fā)現(xiàn)基于自己經(jīng)驗(yàn)的教育知識，在學(xué)中做，做中學(xué)，努力構(gòu)建屬于自己的知識之樹。
教科院陳雨亭教授帶來的《校本教研創(chuàng)新的一致性設(shè)計(jì)》講座，讓我們對校本教研創(chuàng)新有了新的認(rèn)知與體會，對我們的課題研究、校本教研與提高，教師的成長與學(xué)習(xí)提供了新的視野，我們把學(xué)習(xí)知識帶回學(xué)校并進(jìn)行二次培訓(xùn)的有效途徑是校本教研，只有了解了校本教研的方式方法與創(chuàng)新提高，才能讓我們這批教學(xué)能手在回校之后能夠游刃有余的配合學(xué)校教導(dǎo)處搞好教師校本教研，真正發(fā)揮教學(xué)能手的模范帶頭作用。
__主任在總結(jié)中講到，我們應(yīng)該努力在訓(xùn)中學(xué)、學(xué)中思、叫中悟、悟中升，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我們要將本次培訓(xùn)的內(nèi)容吸收并內(nèi)化為自己的教學(xué)修養(yǎng)，在以后的教學(xué)中發(fā)揮作用，引領(lǐng)成長。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇八
學(xué)習(xí)了鄭緒霞同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與她勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)她的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：
鄭緒霞同志最突出的一個特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)她努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的`知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。
兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃希龅劫砼d夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇九
高度重視“學(xué)找促”活動的開展。年初，利用春訓(xùn)人員集中的時(shí)機(jī)，組織干部集中學(xué)習(xí)，在全系統(tǒng)選出6名愛崗敬業(yè)的先進(jìn)典型，圍繞“四種意識、六種精神”，對照干部身邊的先進(jìn)，先學(xué)習(xí)再討論，統(tǒng)一了思想，凝聚了共識；充分發(fā)揮縣局班子、各單位負(fù)責(zé)人的帶頭作用，帶頭查帶頭改，并利用政務(wù)公開欄將縣局班子、各單位負(fù)責(zé)人的自查剖析材料在全系統(tǒng)公示；將“學(xué)找促”活動與業(yè)務(wù)工作深度融合，突出一個“促”字，建立“三單一志”（責(zé)任清單、任務(wù)清單、考核清單和工作日志）促履職，全面實(shí)行“全縣通辦”優(yōu)服務(wù)，推行辦案“三統(tǒng)一”（人員統(tǒng)一、案源統(tǒng)一、案審統(tǒng)一）強(qiáng)監(jiān)管。
一是堅(jiān)持做好“四個一流”，以高目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)推動各項(xiàng)工作取得突破；二是繼續(xù)堅(jiān)持做好從嚴(yán)治局的`表率，要認(rèn)清形勢，持續(xù)發(fā)力抓作風(fēng)，堅(jiān)持挺紀(jì)在前、從嚴(yán)治局；三是繼續(xù)堅(jiān)持做好做精主業(yè)的表率，要加大建設(shè)性執(zhí)法力度，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)市場的監(jiān)管；四是繼續(xù)堅(jiān)持做好服務(wù)大局的表率，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場監(jiān)管上爭取有更大的作為；五是努力做創(chuàng)新引領(lǐng)的楷模，以開拓創(chuàng)新的思路抓謀劃，以開拓創(chuàng)新的干勁抓落實(shí)。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十
真誠奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、用心服務(wù)，這正是廊坊農(nóng)信員工先進(jìn)事跡的真實(shí)寫照。近期，通過對農(nóng)村信用社優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶經(jīng)理、優(yōu)秀柜員等事跡的學(xué)習(xí)，使我深受教育，被先進(jìn)典型的爭先創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的事跡所感動。我們要學(xué)習(xí)他們對信用社事業(yè)、對法律的忠誠；學(xué)習(xí)他們忠于職守、廉潔奉公的精神；學(xué)習(xí)他們踏實(shí)奮進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)的工作水平；學(xué)習(xí)他們不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀，對信用社事業(yè)執(zhí)著不變的追求。對照他們檢查自己，在思想、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神等方面還存在諸多不足和缺點(diǎn)，這些都要通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，在今后的工作中不斷改進(jìn)自己，完善自己，使自己能夠成為一名合格的信用社員工。
趙光勢、邢哲香、劉超、燕寧等，信用社平凡而又響亮的名字，令我為之震撼。他們來自不同的地方，不同的崗位，但都在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他們辛勤的汗水收獲了殷碩的果實(shí)，他們無愧“優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶經(jīng)理、等”稱號。學(xué)習(xí)了他們的事跡，使我對信用社大家庭有了一個更加全面而又系統(tǒng)的認(rèn)識。
信用社的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有誠實(shí)守信，愛崗敬業(yè)，才能積極的面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷的完善自我，才能在工作中有所收獲。我們的職業(yè)不僅僅在服務(wù)、在奉獻(xiàn)，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。我們最大的樂趣就是服務(wù)了別人，卻充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的銀行職員不辭辛勞的為服務(wù)事業(yè)而獻(xiàn)身。要成為合格的行員，就必須學(xué)樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識和操作技能，努力提升自己的職業(yè)操守。
從思想上真正了解服務(wù)的含義，服務(wù)應(yīng)從被動的服務(wù)向主動熱情地服務(wù)轉(zhuǎn)變，真正站在客戶的角度上考慮問題，做到讓客戶滿意，實(shí)現(xiàn)雙贏。對于上級的各項(xiàng)檢查，要從以“應(yīng)付檢查”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂弦?guī)操作，減少操作風(fēng)險(xiǎn)”為出發(fā)點(diǎn)。
在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人的知識結(jié)構(gòu)和快就會落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，使我受到了深刻的教育，靈魂得到凈化，思想得到升華。青年一代的我們，要學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能團(tuán)結(jié)、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神，努力做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，不斷順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。在學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡后，對照幾名同志的先進(jìn)事跡，認(rèn)真查找思想上的差距，加強(qiáng)自我教育，促進(jìn)自我提高，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識水平，進(jìn)一步強(qiáng)化自己工作責(zé)任心，，做好本職工作,爭取做出成效。學(xué)習(xí)他們高度的政治覺悟，強(qiáng)烈的事業(yè)心，崇高的思想境界，優(yōu)秀的品質(zhì)，勇敢的進(jìn)取精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，高尚的情操，干干凈凈做人，實(shí)實(shí)在在做事。以他們?yōu)榘駱?，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷加強(qiáng)世界觀改造，認(rèn)真做好本職工作，從一個亮點(diǎn)、一個窗口、一聲問候中來致力于信用社的服務(wù)宗旨、價(jià)值觀念和文化道德的弘揚(yáng)，我們的信合事業(yè)將乘千里風(fēng)破萬里浪，成為一艘能夠抵抗風(fēng)浪勇往直前的航船。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十一
我局開展“促發(fā)展、學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育以來，全局上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育中。
聽了全局的動員報(bào)告，我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動的重要意義。認(rèn)識到開展這場教育活動事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全市人民的根本利益；認(rèn)識到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動力源泉，認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求，認(rèn)識到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，推動招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場學(xué)習(xí)中，接受時(shí)代的洗禮。
解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動?xùn)|營發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時(shí)，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要強(qiáng)化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟(jì)總量，突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。
以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會，有不妥的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。謝謝大家！
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十二
我們學(xué)校組織全校教師一起學(xué)習(xí)了十佳教師先進(jìn)事跡，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。這些優(yōu)秀教師的事跡體現(xiàn)了一個共同特點(diǎn)就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生。他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。做為新時(shí)代的老師，我覺得應(yīng)該做到：
一、愛崗敬業(yè)。
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。
本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，我們所教育的對象是一群身有殘疾的特殊孩子有的孩子行為控制能力差，經(jīng)常弄壞東西，亂跑亂叫，所以我們要切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，注重培養(yǎng)他們的好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，及良好的社會適應(yīng)能力。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。
有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，尤其我們的特殊學(xué)生，教師的一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，老師的行為好壞將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名教育的教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)對社會有用的人。
最后，我用一句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十三
聽了彭云同志先進(jìn)事跡進(jìn)行了進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識到了自己的不足，更加感受到了彭云同志的不平凡。
彭云同志的勇于奉獻(xiàn)看自己。彭云同志一心想群眾，一心為群眾，22年不僅盡到了一個村支部書記應(yīng)盡的責(zé)任，而且成了“活雷鋒”，他用家里的四輪車常年為群眾拉水拉炭拉糧食，用壞三輛四輪車，每年補(bǔ)貼的人工費(fèi)和油錢達(dá)兩萬。他卻沒有用四輪車出去掙錢養(yǎng)家。我們和彭云相比差的很遠(yuǎn)。
彭云同志的敢于擔(dān)當(dāng)看自己。彭云同志在那個無水無煤、靠天吃飯，生存條件非常惡劣的小山村當(dāng)支書當(dāng)?shù)锰浅ＦD難。他是農(nóng)技校畢業(yè)，本來可以靠自己的技術(shù)去謀生，但他覺的組織和鄉(xiāng)親們既然信任他，他就該無怨無悔的擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。所以他找人勘測打井，井里沒水的時(shí)候常年為鄉(xiāng)親們拉水，多次累得病倒都無怨無悔，一干就是20多年。比起彭云的這份敢于擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心，我們差的很遠(yuǎn)。
彭云同志的公正無私看自己?？h里給口子梁村發(fā)放的各種補(bǔ)貼，彭云同志從來都是公平公正的分發(fā)給鄉(xiāng)親們，有時(shí)還把自己的那一份給了最困難的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)里給了一個低保指標(biāo)，他的堂弟家里也很貧困，和他請求想要這個指標(biāo)，但彭云說：咱們村里的張仕勇有一身的病，家里負(fù)擔(dān)又那么重，你忍心嗎？這一句你忍心嗎？道出了彭云同志的公正無私和善良厚道。我們和彭云相比差的很遠(yuǎn)。
通過學(xué)習(xí)彭云同志的先進(jìn)事跡，我們看到了自己的差距，更加感到學(xué)習(xí)彭云精神的及時(shí)和必要。在今后的工作中我們要以彭云為榜樣，堅(jiān)定信念，對黨忠誠，踏踏實(shí)實(shí)做人做事，在平凡的崗位上努力工作，真正發(fā)揮一個黨員干部的先鋒模范作用。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十四
在當(dāng)今快速發(fā)展的社會中，學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和技能變得非常重要。隨著科技的飛速發(fā)展和全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們需要不斷提升自己的能力，以適應(yīng)社會的需求和變化。因此，我們不能停留在過去的成績上，而應(yīng)該積極跟學(xué)先進(jìn)。
第二段：跟學(xué)先進(jìn)的途徑
要跟學(xué)先進(jìn)，我們可以通過多種途徑獲取先進(jìn)的知識和技能。首先，我們可以參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)班，這些課程通常由專業(yè)的老師或行業(yè)精英來授課，能夠快速有效地提高我們的能力。其次，我們還可以通過閱讀書籍、報(bào)刊雜志和網(wǎng)絡(luò)資訊來了解最新的發(fā)展動態(tài)，并學(xué)習(xí)先進(jìn)的思維和方法。此外，參加行業(yè)交流活動和與專業(yè)人士進(jìn)行交流也是一個非常好的途徑，通過傾聽和觀察他們的經(jīng)驗(yàn)，我們能夠快速學(xué)到更多。
第三段：跟學(xué)先進(jìn)的好處
跟學(xué)先進(jìn)帶來了很多好處。首先，它可以幫助我們提高個人能力和競爭力。在如今激烈的社會競爭中，只有不斷進(jìn)步和適應(yīng)變化，才能在職場中立于不敗之地。其次，跟學(xué)先進(jìn)可以拓寬我們的視野和思維，讓我們更加開放和靈活地面對各種挑戰(zhàn)和困難。同時(shí)，跟學(xué)先進(jìn)還能夠增強(qiáng)我們的自信心和創(chuàng)造力，讓我們更有能力創(chuàng)造出更好的成果。
第四段：跟學(xué)先進(jìn)的困難與解決辦法
雖然跟學(xué)先進(jìn)有很多好處，但是也存在一些困難。首先，跟學(xué)先進(jìn)需要付出時(shí)間和精力，而我們大部分人都很忙碌，這就需要我們合理安排時(shí)間，找到學(xué)習(xí)先進(jìn)的平衡點(diǎn)。其次，跟學(xué)先進(jìn)需要克服自己的惰性和舒適區(qū)，這是一項(xiàng)艱難的任務(wù)，但只有勇于面對并克服這些困難，我們才能不斷成長和進(jìn)步。
第五段：結(jié)尾
總之，跟學(xué)先進(jìn)是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?。我們要意識到先進(jìn)的重要性，積極主動地尋找途徑去學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和技能。雖然跟學(xué)先進(jìn)存在著一些困難，但只要我們堅(jiān)持不懈，克服困難，就能夠獲得種種好處，提高個人能力和競爭力，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們不斷追求進(jìn)步，成為一個不斷學(xué)習(xí)的人，用先進(jìn)的知識和技能塑造我們的未來。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十五
近年來，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，先進(jìn)事跡在人們心中的地位越來越重要。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)成為一種重要的學(xué)習(xí)方式，而寫心得體會則成為了一個反思和總結(jié)的工具。學(xué)先進(jìn) 寫心得體會不僅能激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，更能提高自身的素質(zhì)和能力。在這個過程中，我也收獲了很多，讓我對學(xué)先進(jìn)和寫心得體會有了更深刻的認(rèn)識。
首先，學(xué)先進(jìn)和寫心得體會可以幫助我發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，我能夠看到別人成功的經(jīng)驗(yàn)和方法，從而迅速找到自己在學(xué)習(xí)和工作中存在的不足之處。在寫心得體會的過程中，我會對自己的問題進(jìn)行深思熟慮，并提出相應(yīng)的改進(jìn)方案。這種自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程使我逐漸提高了自己的能力和素質(zhì)，更好地適應(yīng)了社會的發(fā)展和要求。
其次，學(xué)先進(jìn)和寫心得體會可以培養(yǎng)我的思維和表達(dá)能力。學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡需要我分析和思考，通過對事例的剖析和總結(jié)，提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和方法。在寫心得體會的過程中，我要將自己的思考和感悟清晰地表達(dá)出來。這樣的訓(xùn)練不僅使我更加注重邏輯和思維的清晰度，也提高了我的書面表達(dá)能力。在將來的學(xué)習(xí)和工作中，這些能力將成為我發(fā)展和成功的有力支撐。
再次，學(xué)先進(jìn)和寫心得體會可以提高我的學(xué)習(xí)和工作動力。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，我能夠看到別人成功的過程，感受到他們堅(jiān)持和努力的精神。這些事跡激勵著我對學(xué)習(xí)和工作的熱情，使我能夠更加努力地去追求我的目標(biāo)。當(dāng)我將學(xué)習(xí)和工作成果寫成心得體會的時(shí)候，我會再次回顧自己的努力和收獲，從而進(jìn)一步提高我的動力和自信心。這樣的良性循環(huán)使我能夠在學(xué)習(xí)和工作中持之以恒，不斷取得更好的成績。
最后，學(xué)先進(jìn)和寫心得體會可以提高我的學(xué)習(xí)和工作效率。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，我能夠?qū)W習(xí)到別人高效、科學(xué)的學(xué)習(xí)和工作方法，從而更好地規(guī)劃和安排自己的時(shí)間和精力。在寫心得體會的過程中，我要對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行梳理和總結(jié)，找出高效率的做事方式和方法。這樣的提高使我能夠在更短的時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)，提高了我的學(xué)習(xí)和工作效率。
綜上所述，學(xué)先進(jìn) 寫心得體會是一個反思和總結(jié)的過程，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡和寫心得體會，能夠幫助我發(fā)現(xiàn)問題、提升自我；培養(yǎng)思維和表達(dá)能力；提高學(xué)習(xí)和工作的動力和效率。因此，我將一直堅(jiān)持學(xué)先進(jìn) 寫心得體會的方式，不斷完善自己，為自己的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十六
第一段：引言（約200字）
當(dāng)今社會，科技迅猛發(fā)展，各行各業(yè)都在不斷推陳出新。面對如此快速變化的世界，只有跟上時(shí)代的步伐，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)知識和技術(shù)，才能不被時(shí)代拋棄，保持競爭力。而我，在進(jìn)入大學(xué)以后，有幸接觸到了一批優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們的思考方式、學(xué)習(xí)方法和工作態(tài)度都深深地感染了我，讓我深刻認(rèn)識到了跟學(xué)先進(jìn)的重要性。以下是我對此主題的一些心得和體會。
第二段：追求知識與成長（約300字）
跟學(xué)先進(jìn)首先要有強(qiáng)烈的追求知識和成長的意識。無論是讀書還是工作，我們要時(shí)刻保持渴望知識的心態(tài)。唐代文學(xué)家韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中曾說：“上天之命，負(fù)責(zé)于君，而憂心如焚；曲學(xué)阿世，窮于陋巷，而窮苦夫！”這句話表達(dá)了追求知識與成長的決心和責(zé)任感。只有不斷地學(xué)習(xí)、鉆研，才能不斷提高個人素質(zhì)和能力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第三段：學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和技能（約300字）
跟學(xué)先進(jìn)離不開學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和技能?，F(xiàn)代社會信息發(fā)達(dá)，我們可以通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、課程等多種渠道學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和技術(shù)。但是關(guān)鍵在于如何將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中。我的一位老師常常告訴我，學(xué)習(xí)要注重理論聯(lián)系實(shí)際，要注重動手實(shí)踐。因此，我經(jīng)常嘗試將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)踐中，通過實(shí)踐不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高技能。
第四段：保持開放心態(tài)（約200字）
跟學(xué)先進(jìn)還需要保持一種開放的心態(tài)。要善于接受新的思想觀念和理念，不斷拓寬自己的視野。尤其是在今天這個信息爆炸的時(shí)代，知識的更新速度之快很容易讓人感到頭暈?zāi)垦?。我們要保持開放心態(tài)，不斷與人交流思想，感受別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要接觸各種信息和觀點(diǎn)，虛心傾聽他人的意見，以及適時(shí)地調(diào)整自己的思考。
第五段：培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度（約200字）
跟學(xué)先進(jìn)最重要的是培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并非是一蹴而就的過程，它需要耐心、毅力和堅(jiān)持不懈的努力。我們要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，并制定切實(shí)可行的計(jì)劃。當(dāng)面對困難和挫折時(shí)，要保持積極樂觀的心態(tài)，勇于面對并解決問題。同時(shí)，要時(shí)刻保持激情和動力，要有自我激勵，努力超越自己。
結(jié)尾（約100字）
跟學(xué)先進(jìn)是一種積極向上的態(tài)度，它強(qiáng)調(diào)了追求知識和成長的意識，學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和技能，保持開放和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度等。通過跟學(xué)先進(jìn)，我們積極應(yīng)對時(shí)代的變化，提升自己的競爭力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我相信，只要我們始終堅(jiān)持下去，就一定能夠迎來更加美好的未來。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十七
黃壇鎮(zhèn)雙峰衛(wèi)生院院長胡賢林先進(jìn)事跡在我縣各界引起了強(qiáng)烈的反響?？h、市及中央各級媒體分別對胡賢林的先進(jìn)事跡進(jìn)行了報(bào)道。《xx日報(bào)》曾刊出數(shù)千的長篇通訊《天職高于一切》，并配了評論員文章《醫(yī)德高尚的好醫(yī)生》，盛贊胡賢林作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者高尚的醫(yī)德和崇高的職業(yè)精神。作為一名建設(shè)系統(tǒng)的干部，今后我們一定要以胡賢林同志為榜樣。
我們要學(xué)習(xí)他情系病患的高尚醫(yī)德。他把救死扶傷的天職看得高于一切。33年來，他把病情當(dāng)作命令，甘當(dāng)“全天候”醫(yī)生，視病人如親人，時(shí)時(shí)為病人著想，處處從病人的利益出發(fā)，不讓病人多受一份罪、多花一分錢。33年來，他走遍了全鄉(xiāng)28個自然村，叫得出六千多人的名。他把對病人的愛，融入日復(fù)一日的工作中，他的一舉一動都是情。
我們要學(xué)習(xí)他甘于清貧、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操。胡賢林曾說“與大山里治病救人的大事比，自家的事都是小事?！睘榇?，他一心撲在大山的醫(yī)療事業(yè)上，一次次放棄了進(jìn)城就業(yè)的機(jī)會。醫(yī)生是個特別的職業(yè)，不僅需要高明的醫(yī)術(shù)，更需要高尚的醫(yī)德和甘于犧牲的精神。胡賢林扎根山區(qū)33年，以對事業(yè)極端負(fù)責(zé)的精神和高尚的醫(yī)德，在山民心目中樹立了大山一樣偉岸的形象。難怪山民們只要看到他，“眼睛亮了，病也好了一半。”
在這個充滿浮躁的年代，到處都有各種各樣的誘惑。但胡賢林能幾十年如一日扎根山區(qū)，無怨無悔、默默無聞地在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，充分體現(xiàn)了他特別能吃苦、特別能忍耐、特別負(fù)責(zé)任、特別能奉獻(xiàn)的崇高精神。胡賢林同志是偉大的，但偉大出自平凡?？Ｖ阅艹蔀榭?，并不是偶然的，是他數(shù)十年如一日的堅(jiān)持所得。我們學(xué)習(xí)先進(jìn)典型不能停留在口頭上，更要付諸實(shí)際行動。在今后的工作中，我們要以典型為榜樣，立足于本職，扎扎實(shí)實(shí)做好建設(shè)事業(yè)的各項(xiàng)工作。
一是學(xué)習(xí)先進(jìn)，要立足本職崗位，把建設(shè)事業(yè)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺。樹立“我為人人，人人為我”的服務(wù)意識，明確自身的崗位職責(zé)，敬業(yè)愛崗，善做小事，從一點(diǎn)一滴做起。不要以為自己是建設(shè)系統(tǒng)里的一名“小兵”，其實(shí)每一名“小兵”的工作對外都代表著建設(shè)系統(tǒng)的形象。
二是學(xué)習(xí)先進(jìn)，要情系百姓，把“群眾利益無小事”作為座右銘。繼續(xù)深化各項(xiàng)為民服務(wù)制度，為服務(wù)對象辦實(shí)事。在房管處，要繼續(xù)完善綠色通道、指紋識別系統(tǒng)、誠信檔案系統(tǒng)；根據(jù)《物權(quán)法》和《房屋登記辦法》的規(guī)定及時(shí)合理地制定辦證、審核程序。時(shí)時(shí)以負(fù)責(zé)任的態(tài)度關(guān)注辦證過程中突現(xiàn)的問題和解決辦法。
三是學(xué)習(xí)先進(jìn)，要抓牢主線、履行職能、突出民生工作。今年突出民生工作，我們房管處要配合編制好住房保障規(guī)劃，做好住房保障工作。本人作為辦公室人員，應(yīng)增強(qiáng)工作的主動性，做好日常事務(wù)以外，要經(jīng)常為領(lǐng)導(dǎo)出主意，關(guān)注工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)。
我們要學(xué)先進(jìn)、見行動，立足崗位，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度在建設(shè)事業(yè)的發(fā)展中盡自己的一份努力。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十八
近期我黨支部組織開展了以“學(xué)藍(lán)云，找差距、創(chuàng)佳績”為主題的大討論活動。藍(lán)云同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈，也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。
醫(yī)生本來不是他的職業(yè)，卻因?yàn)榇迕竦募鼻行枰艞壉緛矸€(wěn)定和喜愛的工作，依然背負(fù)起五鄉(xiāng)五弄人民健康的責(zé)任，從一個職業(yè)跨入另一個職業(yè)，在常人看來都是那么難以理解，而于他卻是哪里需要去哪里，回鄉(xiāng)教書剛開始亦非他本愿。只因那時(shí)候缺師少教，村里的知識無人普及，他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障，才棄“文”從醫(yī)。從始至終，他心中都是以人民需要為目標(biāo)，努力踏實(shí)地為人民做實(shí)事。堅(jiān)守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣，一種堅(jiān)守，一種堅(jiān)守，一種信念，一種信念，一種人生。藍(lán)云的一生是短暫的，卻是無悔的，他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣：“當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥?！?BR> 在人們感嘆“人心難測，世事艱難”，人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌，爾虞我詐傾瀉而下，清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求。瑤山里永遠(yuǎn)不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝，那朝陽升起的希望。哪里需要他，他就會在哪里出現(xiàn)，多么唯美善良的本性啊。只是英雄離世得太早，我們還來不及唏噓，他已飛往天堂，也許他真的是天使，上面召喚他了，他該回家了，該好好休息了，他真的太累了。
藍(lán)云同志的精神處處閃著平凡而執(zhí)著的光輝，然而平凡的生活早就他非凡的人生。魯迅先生曾經(jīng)說過：“有些人死了，打他卻還活著?！笔堑?，藍(lán)云就是其中一個這樣的人。讓我們永遠(yuǎn)都記住吧!
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十九
學(xué)習(xí)了徐剛同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：
徐剛最突出的一個特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。
徐剛腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)閲姨?shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。徐剛的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動。我要以徐剛為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇二十
學(xué)習(xí)先進(jìn)、寫心得體會是我們每個人成長的必經(jīng)之路。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，能夠讓我們少走很多彎路，提升自己的能力和素質(zhì)。在閱讀他人的心得體會過程中，我們?nèi)缤砼R其境，感同身受，也因此悟出了很多道理。以下，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷與理解，談一談學(xué)先進(jìn)、寫心得體會的重要性和意義。
第二段：先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)個人素質(zhì)
學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是提升個人素質(zhì)的有效途徑之一。當(dāng)我們學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，不禁會被其積極向上的精神所感染。而通過模仿和借鑒，我們可以加以運(yùn)用，提升自身的能力。比如，在讀一本成功者的自傳時(shí)，我們可以從中學(xué)到他們思考問題的方式、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法，以及如何面對困難和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我們努力前進(jìn)和成長的源泉。
第三段：心得體會提升自我認(rèn)識
寫心得體會是自我認(rèn)識的有效方法。在整理和表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我們會思考自己在面對類似經(jīng)歷時(shí)的感悟和體會。這個過程往往使我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在反思中，我們能夠找出問題的根源并尋找解決辦法，進(jìn)一步提高自己的能力。寫心得體會是對自己成長歷程的總結(jié)和回顧，它記錄了我們的思考、感受和收獲，也是一個提醒自己不斷前行的動力。
第四段：學(xué)先進(jìn)寫心得體會促進(jìn)交流互鑒
學(xué)先進(jìn)、寫心得體會是促進(jìn)人與人之間交流互鑒的重要方式。在讀取他人的心得時(shí)，我們可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的實(shí)踐效果。同時(shí)，在寫心得體會的過程中，我們不僅可以通過交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，也能夠傾聽他人的意見和建議，拓寬自己的視野。通過交流和互鑒，我們能夠培養(yǎng)出全新的思維方式，積累更多有效解決問題的方法。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
綜上所述，學(xué)先進(jìn)、寫心得體會對我們個人的成長與發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠積累寶貴的智慧和經(jīng)驗(yàn)，提升自己的素質(zhì)；通過寫心得體會，我們可以加強(qiáng)自我認(rèn)識，反思自身的優(yōu)缺點(diǎn)，并不斷優(yōu)化自己。同時(shí)，學(xué)先進(jìn)、寫心得體會也能促進(jìn)人與人之間的交流互鑒，開闊我們的視野，提高我們的思考能力。因此，我們應(yīng)該重視學(xué)先進(jìn)、寫心得體會的過程，努力將其運(yùn)用于自己的成長過程中。只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，我們才能在人生的道路上走得更加穩(wěn)健和進(jìn)步。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇一
李老師，我給你介紹一下：這位是宋校長。當(dāng)馮校長向我介紹時(shí)，我看到了一位長者面帶笑容，慈祥地望著我。和藹可親這是宋校長給我的第一印象。
宋校長來到學(xué)校已經(jīng)五個年頭，在這五年里，她的一舉一動，所思所想無不與學(xué)校的教育教學(xué)，科研工作有關(guān)。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校教風(fēng)正派，學(xué)風(fēng)濃厚。教育科研工作如火如荼。
作為行政，宋校長主要蹲點(diǎn)一年級。她關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，和學(xué)生建立了深厚的感情。對待學(xué)生，她像慈母一般，用愛心溫暖每一個學(xué)生。無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，都把學(xué)生放在首位，時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。有調(diào)皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的.耐心、關(guān)心之情感化學(xué)生，使學(xué)生能時(shí)刻體會到老師的愛無處不在。
宋校主還負(fù)責(zé)了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍，狠抓常規(guī)，抓細(xì)節(jié)。經(jīng)常與老師探討教育教學(xué)工作。青藍(lán)工程由她把關(guān)，四級教師的評選她也參與其中，有效性課堂教學(xué)研究有她牽頭，幼小銜接活動小課也是她指導(dǎo)。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴(yán)格，精益求精。所謂名師出高徒，在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批出類拔萃的老師。
作為特級教師，宋校長從不自滿，還是一如既往地堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，數(shù)十年如一日的專注。她用心感悟，點(diǎn)滴小事在他眼里都是教育的契機(jī)。最令人感動和敬佩的是她對教育事業(yè)的執(zhí)著和契而不舍的鉆研，那就是奉獻(xiàn)和甘做人梯。
愛，愛學(xué)生，愛自己的事業(yè)。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生、奉獻(xiàn)給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。那種對學(xué)生真誠、無私的愛以及對工作高度的責(zé)任感、全身心的投入精神使我深深感動。
我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣熱情地幫助別人我很感動，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個工作崗位上，我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待。
我將在宋校長那種孜孜不倦，甘于奉獻(xiàn)的精神鼓舞下，努力增強(qiáng)學(xué)高為師，身正為范，教書育人的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。
作為年輕教師，我們要時(shí)刻審視自己，衡量自己，評價(jià)自己，以德、行立身處世；同時(shí)積極主動地加強(qiáng)自身修養(yǎng)。社會的發(fā)展要求教師從教書匠的角色中掙脫出來，成為學(xué)習(xí)型、研究型的教師，不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇二
"李老師，我給你介紹一下：這位是宋校長。"當(dāng)馮校長向我介紹時(shí)，我看到了一位長者面帶笑容，慈祥地望著我。和藹可親——這是宋校長給我的第一印象。
宋校長來到學(xué)校已經(jīng)五個年頭，在這五年里，她的一舉一動，所思所想無不與學(xué)校的教育教學(xué)，科研工作有關(guān)。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校教風(fēng)正派，學(xué)風(fēng)濃厚。教育科研工作如火如荼。
作為行政，宋校長主要蹲點(diǎn)一年級。她關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，和學(xué)生建立了深厚的感情。對待學(xué)生，她像慈母一般，用愛心溫暖每一個學(xué)生。無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，都把學(xué)生放在首位，時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。有調(diào)皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的耐心、關(guān)心之情感化學(xué)生，使學(xué)生能時(shí)刻體會到老師的愛無處不在。
宋校主還負(fù)責(zé)了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍，狠抓常規(guī)，抓細(xì)節(jié)。經(jīng)常與老師探討教育教學(xué)工作。青藍(lán)工程由她把關(guān)，四級教師的評選她也參與其中，有效性課堂教學(xué)研究有她牽頭，幼小銜接活動小課也是她指導(dǎo)。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴(yán)格，精益求精。所謂"名師出高徒"，在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批出類拔萃的老師。
作為特級教師，宋校長從不自滿，還是一如既往地堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，數(shù)十年如一日的專注。她用心感悟，點(diǎn)滴小事在他眼里都是教育的'契機(jī)。最令人感動和敬佩的是她對教育事業(yè)的執(zhí)著和契而不舍的鉆研，那就是奉獻(xiàn)和甘做人梯。
愛，愛學(xué)生，愛自己的事業(yè)。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生、奉獻(xiàn)給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。那種對學(xué)生真誠、無私的愛以及對工作高度的責(zé)任感、全身心的投入精神使我深深感動。
我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣熱情地幫助別人......我很感動,從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待。
我將在宋校長那種孜孜不倦，甘于奉獻(xiàn)的精神鼓舞下，努力增強(qiáng)"學(xué)高為師，身正為范，教書育人"的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。
作為年輕教師，我們要時(shí)刻審視自己，衡量自己，評價(jià)自己，以德、行立身處世;同時(shí)積極主動地加強(qiáng)自身修養(yǎng)。社會的發(fā)展要求教師從"教書匠"的角色中掙脫出來，成為"學(xué)習(xí)型"、"研究型"的教師，不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇三
上午，我和全體老師一起去村參觀了先進(jìn)事跡陳列室。走進(jìn)陳列室，我就被一段段文字、一張張照片、一件件實(shí)物所吸引。陳列室從對黨忠誠、淡泊名利、一心為民、忘我工作等十幾個方面，詳細(xì)地介紹了書記的先進(jìn)事跡。
印象最深的是書記的日記本，他的日記本有好多本，上面密密麻麻記載著每天發(fā)生的事。從曹書記日記本的字里行間，我看到了曹書記始終把群眾的利益放在心上，為了黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已;從曹書記日記本的字里行間，我看到了曹書記每天非常的忙碌，非常的辛苦，他為了邢柏村的繁榮和富強(qiáng)，曹書記嘔心瀝血，日夜操勞。即使身患絕癥仍拼命工作，直到生命最后一刻;從曹書記日記本的字里行間，從平凡中我讀懂了曹書記的偉大，從點(diǎn)滴中，我感受到曹書記的高尚。
獻(xiàn)、奮勇爭先的活著。
曹書記就像一面旗幟，在空中迎風(fēng)飄蕩，激勵著我們奮勇向前。學(xué)習(xí)曹書記，就是學(xué)習(xí)他高尚的道德情操，學(xué)習(xí)他扎實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他敬業(yè)的工作精神，學(xué)習(xí)他親民的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他廉潔的工作要求。我作為一名教師，應(yīng)該像曹書記那樣，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守教師職業(yè)規(guī)范，守得住清貧、耐得住寂寞，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，堅(jiān)決做到不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去，嚴(yán)于律己，寬以待人，努力學(xué)習(xí)，努力成為師德高尚、理念先進(jìn)、學(xué)識豐富的老師，爭做學(xué)生愛戴、家長喜歡、社會滿意的老師。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇四
2月7日和9日，我有機(jī)會跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)去來安、肥西供電公司學(xué)習(xí)考察其“創(chuàng)一流”工作，兩次行程感悟良多。
在兩地，我們都分別受到了公司領(lǐng)導(dǎo)友好熱情的接待，并得以全面接觸到他們的“創(chuàng)一流”材料，詳細(xì)了解到mis系統(tǒng)的主要流程和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。通過廣泛的交流，我個人有幾點(diǎn)較深的感受：
首先就是他們非常注重“創(chuàng)一流”的宣傳力度。對內(nèi)表現(xiàn)在對員工們進(jìn)行“創(chuàng)一流”意義的深入宣傳，充分發(fā)掘員工們投身“創(chuàng)一流”工作的積極性；對外則表現(xiàn)在“創(chuàng)一流”氛圍的積極營造上，整齊劃一的布局，隨處可見的標(biāo)語宣傳牌。來安公司專門定做了“創(chuàng)一流”文件夾，而肥西公司則在大廳正堂用一塊巨大的宣傳牌詳細(xì)列出全年主要的工作業(yè)績以及明年工作目標(biāo)，并輔以宣傳照片。
其次是員工們的工作熱情很高。在與來安公司員工的交談中，我了解到，該公司通過全員下崗、全員競聘的方式，實(shí)現(xiàn)了定員定編，一個蘿卜一個坑，給員工們上了發(fā)條，有效地解決了長期困擾他們的職責(zé)不清、人浮于事的難題。步入來安公司，最直觀的感受就是員工們的工作節(jié)奏緊張而不紊亂，有一種積極向上的工作熱忱。
三是細(xì)節(jié)處透露出的人性化管理。在肥西公司調(diào)度班的墻上掛著一塊大牌子，上面是調(diào)度班團(tuán)隊(duì)愿景和安全理念；而每個調(diào)度員在自己的辦公桌上都擺放著一張印有自己照片的愿景板，上面寫著每個員工自身的學(xué)習(xí)、工作、個人愿景、座右銘和自我描述，這樣就從整齊劃一的共性中突出了個性。在班組動態(tài)管理欄上有每月一星的評選，調(diào)動了員工的工作積極性。在班組榮譽(yù)欄里羅列著該班組獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)獎?wù)?、證書，提高了員工們的集體榮譽(yù)感。在兩個公司的辦公樓里，都建有面積不小的健身房，各類健身器材齊全；肥西公司更建有圖書室、棋牌室和球藝室，供員工在工作之余休憩和健身，充分體現(xiàn)了“以人為本，勞逸結(jié)合”的管理理念。
四是全力加強(qiáng)mis系統(tǒng)的建設(shè)，極大地提高了工作效率。在來安公司，我們在總經(jīng)辦詳細(xì)考察了其辦公mis的流程和應(yīng)用中的一些問題，并與信息中心主任甘玉進(jìn)行了詳談，在肥西公司，主要了解了其生產(chǎn)mis方面的情況。通過這些深入考察，可以看出：mis系統(tǒng)不是一朝一夕就可建成的，各個公司要結(jié)合自身的特點(diǎn)來建設(shè)，沒有統(tǒng)一的模板可套。據(jù)來安公司甘主任介紹，其mis系統(tǒng)從著手準(zhǔn)備到初步完善用了半年，而要想成熟運(yùn)轉(zhuǎn)至少還需要半年，且維護(hù)工作量相當(dāng)大。我以為，我們公司的mis系統(tǒng)也應(yīng)量體裁衣，產(chǎn)品只是提供了一個平臺，運(yùn)用和磨合則需要我們從上至下的共同協(xié)作。mis系統(tǒng)就是信息化的流水線，建成以后，公司從領(lǐng)導(dǎo)到員工就象流水線上的一道道工序，任何一個環(huán)節(jié)卡住了，下一個環(huán)節(jié)就只能等待，整個工作流程就無法合環(huán)。在這套系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)轉(zhuǎn)之前，我們可能要經(jīng)歷較長時(shí)間的人機(jī)磨合期；但這套系統(tǒng)建成之后，確實(shí)可以在很大程度上解決工作效率不高、運(yùn)作成本居高不下的難題。
通過學(xué)習(xí)和交流，我們看到了在“創(chuàng)一流”工作中和兄弟公司存在的差距，拓寬了工作思路，提高了危機(jī)意識；同時(shí)也感到鼓舞的是，在前幾個月的“創(chuàng)一流”工作中，我們公司已經(jīng)取得了相當(dāng)可喜的成績，某些方面并不比兄弟公司遜色?！昂＜{百川，有容乃大”。只要我們虛心學(xué)習(xí)兄弟公司的成功經(jīng)驗(yàn)，取人之長補(bǔ)己之短，銳意進(jìn)取，就一定能夠把我們公司鍛造成為“一強(qiáng)三優(yōu)”的一流供電公司！
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇五
自從分公司開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、提效能、創(chuàng)實(shí)效”主題教育以來，分公司上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為分公司的一名普通員工，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育中。聽了分公司的動員報(bào)告，我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動的重要意義。認(rèn)識到開展這場教育活動事關(guān)分公司的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全體員工的根本利益；認(rèn)識到解放思想是分公司發(fā)展的動力源泉，認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。
我以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時(shí)代的洗禮。經(jīng)過集中學(xué)習(xí)，科室討論和個人自學(xué)，我對先進(jìn)的優(yōu)越性，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問題有了深刻的認(rèn)識：
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個人和先進(jìn)單位敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，永不知足，永不停步的思想意識；我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個人和先進(jìn)單位想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點(diǎn)子多，辦法活的思維方式；我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個人和先進(jìn)單位以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。
我們與先進(jìn)個人和先進(jìn)單位的差距最重要的'是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
要加快分公司的發(fā)展，要做到大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要把先進(jìn)個人和先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)同自身現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。我分公司發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己力量！
以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會，有不妥的地方，請批評指正。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇六
很榮幸，能夠進(jìn)到我行工作。這是我上大學(xué)以來一向的夢想，是我過去一向努力的方向。最終，我在我行那激烈地招聘競爭中留了下來，完完整整的實(shí)習(xí)了三個月。在這三個月里，我有很多很多的心得體會，此刻我挑一些十分重要的點(diǎn)寫一寫，以免顯得太冗長。
作為我行的新員工，我是十分驕傲和自豪的。此刻我和我父母在散步時(shí)碰見別人，別人問我在哪工作，我都是十分自豪的說出我行的名字來。這不單單是我行的聲譽(yù)和工資待遇讓所有人都對我刮目相看，更因?yàn)槲乙幌蛞詠淼膲粝氲靡詫?shí)現(xiàn)了。夢想這樣的事兒，不是當(dāng)事人，任何人都不會感同身受的，哪怕是我向往的是一個名不見經(jīng)傳的企業(yè)，我亦會因?yàn)樽约簩?shí)現(xiàn)了自己的夢想而感到非常的驕傲和自豪！更何況是我行這樣讓所有人都羨慕的地方呢！
能夠在這么好的地方工作學(xué)習(xí)，是命運(yùn)給我的一次機(jī)會。我當(dāng)然不會把這個機(jī)會白白浪費(fèi)掉。我在這三個月里，從領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多以前在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐知識，亦在與領(lǐng)導(dǎo)同事的相處中學(xué)到了過去在學(xué)校里學(xué)不到的人際交往法則。這三個月，說長不長，說短不短，我卻學(xué)到了在學(xué)校里讀三年都不必須能換來的智慧，我很感激。我很感激那些給我?guī)兔蛦l(fā)的領(lǐng)導(dǎo)和同事，也很感激我自己這三個月的認(rèn)真和努力。
一開始在我行工作的那個月，我還有一點(diǎn)慌。因?yàn)槲倚械乃刭|(zhì)那么高，我一來發(fā)現(xiàn)自己過去學(xué)的知識有些捉襟見肘，好幾次都被自己快要解決不了的事情給難倒，還好我沒有放棄。在我的好學(xué)好問和認(rèn)真下，在我那些可愛同事的幫忙下，我堅(jiān)持著度過了那些難關(guān)，此刻回想起來，真是有驚無險(xiǎn)的一個月。若要再回到過去，我必須選擇回到大學(xué)去把自己大學(xué)的知識打牢基礎(chǔ)，不給自己這樣捉襟見肘的機(jī)會。
之后的兩個月就基本上沒什么問題了，在漸漸的熟悉中，我對我行的業(yè)務(wù)有了很深的.了解，也對我的工作崗位有了全方位的了解和學(xué)習(xí)，此刻隨便我行如何考我們，我相信我都不會再有第一個月那種捉襟見肘的緊張了。我對自己這兩個月的努力和付出，十分自信。這不是自負(fù)，是自信，一種自知之明的自信。有這樣的自信，我相信未來我在我行的工作必須能夠創(chuàng)造出奇跡，讓我行的聲譽(yù)更上層樓，讓我行成為像我過去一樣的大學(xué)生心中的夢想和工作規(guī)劃重點(diǎn)！
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學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇七
7月23—24日，在火熱的夏季，參加了日照市第七批教學(xué)能手培訓(xùn)班，有幸與來自全市各地各學(xué)科的教學(xué)能手們一起聆聽了來自國內(nèi)外尖端學(xué)者教授的現(xiàn)場講學(xué)，感受非常深刻，通過聆聽專家的講學(xué)與同行的探討，與平時(shí)自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，收獲滿滿。
教學(xué)在一線，如果只是埋頭教，像鴕鳥一般把頭埋在翅膀里，相信教學(xué)一生也不過是個教書匠，只有更多的接觸新知識、新觀念的熏陶，把它內(nèi)化到自己的教學(xué)實(shí)踐中，才能無愧于教學(xué)能手的稱號，本次培訓(xùn)，安排的內(nèi)容豐富，既有來自美國的國際學(xué)者，又有上海的資深院長，還有天津的扎根于教學(xué)實(shí)踐的教授，從不同的側(cè)面，不同的角度對我們現(xiàn)實(shí)教育進(jìn)行了深入的剖析，非常難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會。
從張教授的`報(bào)告中，我們了解了他自己的求學(xué)與工作經(jīng)歷，接著，張教授用開放的不斷成長的京順樹思維導(dǎo)圖，形象直觀的展現(xiàn)了張教授自已在教育教學(xué)實(shí)踐中的一些研究的實(shí)踐成果。最后，張教授將自己開設(shè)的在線課程及其評價(jià)方式展開了進(jìn)一步的講解。通過張教授的報(bào)告，我深深感受到了中美教育的差異，無論是教學(xué)模式還是評價(jià)模式，張教授都給我們展現(xiàn)了一幅全新的畫面，他在這一方面的探索與實(shí)踐，給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們將在自己的教學(xué)實(shí)踐中融入這些知識，爭取在教學(xué)實(shí)踐中有所收獲，有所突破。
相對于張教授的異國風(fēng)情，夏惠賢院長的《讓教師成為教育知識的發(fā)現(xiàn)者和建構(gòu)者》專題報(bào)告給我們帶來的，則是國內(nèi)老師培訓(xùn)領(lǐng)域的典范案例，更讓我們知道了做為一名優(yōu)秀教師的成長之道，一是培訓(xùn)學(xué)習(xí)，二是教學(xué)實(shí)踐，在這基礎(chǔ)上，更要善于發(fā)現(xiàn)、善于建構(gòu)，讓自己努力的去學(xué)習(xí)新知識，發(fā)現(xiàn)、顯現(xiàn)和表達(dá)默會知識提供機(jī)會，發(fā)現(xiàn)基于自己經(jīng)驗(yàn)的教育知識，在學(xué)中做，做中學(xué)，努力構(gòu)建屬于自己的知識之樹。
教科院陳雨亭教授帶來的《校本教研創(chuàng)新的一致性設(shè)計(jì)》講座，讓我們對校本教研創(chuàng)新有了新的認(rèn)知與體會，對我們的課題研究、校本教研與提高，教師的成長與學(xué)習(xí)提供了新的視野，我們把學(xué)習(xí)知識帶回學(xué)校并進(jìn)行二次培訓(xùn)的有效途徑是校本教研，只有了解了校本教研的方式方法與創(chuàng)新提高，才能讓我們這批教學(xué)能手在回校之后能夠游刃有余的配合學(xué)校教導(dǎo)處搞好教師校本教研，真正發(fā)揮教學(xué)能手的模范帶頭作用。
__主任在總結(jié)中講到，我們應(yīng)該努力在訓(xùn)中學(xué)、學(xué)中思、叫中悟、悟中升，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我們要將本次培訓(xùn)的內(nèi)容吸收并內(nèi)化為自己的教學(xué)修養(yǎng)，在以后的教學(xué)中發(fā)揮作用，引領(lǐng)成長。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇八
學(xué)習(xí)了鄭緒霞同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與她勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)她的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：
鄭緒霞同志最突出的一個特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)她努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的`知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。
兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃希龅劫砼d夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇九
高度重視“學(xué)找促”活動的開展。年初，利用春訓(xùn)人員集中的時(shí)機(jī)，組織干部集中學(xué)習(xí)，在全系統(tǒng)選出6名愛崗敬業(yè)的先進(jìn)典型，圍繞“四種意識、六種精神”，對照干部身邊的先進(jìn)，先學(xué)習(xí)再討論，統(tǒng)一了思想，凝聚了共識；充分發(fā)揮縣局班子、各單位負(fù)責(zé)人的帶頭作用，帶頭查帶頭改，并利用政務(wù)公開欄將縣局班子、各單位負(fù)責(zé)人的自查剖析材料在全系統(tǒng)公示；將“學(xué)找促”活動與業(yè)務(wù)工作深度融合，突出一個“促”字，建立“三單一志”（責(zé)任清單、任務(wù)清單、考核清單和工作日志）促履職，全面實(shí)行“全縣通辦”優(yōu)服務(wù)，推行辦案“三統(tǒng)一”（人員統(tǒng)一、案源統(tǒng)一、案審統(tǒng)一）強(qiáng)監(jiān)管。
一是堅(jiān)持做好“四個一流”，以高目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)推動各項(xiàng)工作取得突破；二是繼續(xù)堅(jiān)持做好從嚴(yán)治局的`表率，要認(rèn)清形勢，持續(xù)發(fā)力抓作風(fēng)，堅(jiān)持挺紀(jì)在前、從嚴(yán)治局；三是繼續(xù)堅(jiān)持做好做精主業(yè)的表率，要加大建設(shè)性執(zhí)法力度，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)市場的監(jiān)管；四是繼續(xù)堅(jiān)持做好服務(wù)大局的表率，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場監(jiān)管上爭取有更大的作為；五是努力做創(chuàng)新引領(lǐng)的楷模，以開拓創(chuàng)新的思路抓謀劃，以開拓創(chuàng)新的干勁抓落實(shí)。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十
真誠奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、用心服務(wù)，這正是廊坊農(nóng)信員工先進(jìn)事跡的真實(shí)寫照。近期，通過對農(nóng)村信用社優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶經(jīng)理、優(yōu)秀柜員等事跡的學(xué)習(xí)，使我深受教育，被先進(jìn)典型的爭先創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的事跡所感動。我們要學(xué)習(xí)他們對信用社事業(yè)、對法律的忠誠；學(xué)習(xí)他們忠于職守、廉潔奉公的精神；學(xué)習(xí)他們踏實(shí)奮進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)的工作水平；學(xué)習(xí)他們不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀，對信用社事業(yè)執(zhí)著不變的追求。對照他們檢查自己，在思想、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神等方面還存在諸多不足和缺點(diǎn)，這些都要通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，在今后的工作中不斷改進(jìn)自己，完善自己，使自己能夠成為一名合格的信用社員工。
趙光勢、邢哲香、劉超、燕寧等，信用社平凡而又響亮的名字，令我為之震撼。他們來自不同的地方，不同的崗位，但都在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他們辛勤的汗水收獲了殷碩的果實(shí)，他們無愧“優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶經(jīng)理、等”稱號。學(xué)習(xí)了他們的事跡，使我對信用社大家庭有了一個更加全面而又系統(tǒng)的認(rèn)識。
信用社的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有誠實(shí)守信，愛崗敬業(yè)，才能積極的面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷的完善自我，才能在工作中有所收獲。我們的職業(yè)不僅僅在服務(wù)、在奉獻(xiàn)，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。我們最大的樂趣就是服務(wù)了別人，卻充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的銀行職員不辭辛勞的為服務(wù)事業(yè)而獻(xiàn)身。要成為合格的行員，就必須學(xué)樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識和操作技能，努力提升自己的職業(yè)操守。
從思想上真正了解服務(wù)的含義，服務(wù)應(yīng)從被動的服務(wù)向主動熱情地服務(wù)轉(zhuǎn)變，真正站在客戶的角度上考慮問題，做到讓客戶滿意，實(shí)現(xiàn)雙贏。對于上級的各項(xiàng)檢查，要從以“應(yīng)付檢查”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂弦?guī)操作，減少操作風(fēng)險(xiǎn)”為出發(fā)點(diǎn)。
在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人的知識結(jié)構(gòu)和快就會落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，使我受到了深刻的教育，靈魂得到凈化，思想得到升華。青年一代的我們，要學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能團(tuán)結(jié)、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神，努力做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，不斷順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。在學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡后，對照幾名同志的先進(jìn)事跡，認(rèn)真查找思想上的差距，加強(qiáng)自我教育，促進(jìn)自我提高，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識水平，進(jìn)一步強(qiáng)化自己工作責(zé)任心，，做好本職工作,爭取做出成效。學(xué)習(xí)他們高度的政治覺悟，強(qiáng)烈的事業(yè)心，崇高的思想境界，優(yōu)秀的品質(zhì)，勇敢的進(jìn)取精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，高尚的情操，干干凈凈做人，實(shí)實(shí)在在做事。以他們?yōu)榘駱?，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷加強(qiáng)世界觀改造，認(rèn)真做好本職工作，從一個亮點(diǎn)、一個窗口、一聲問候中來致力于信用社的服務(wù)宗旨、價(jià)值觀念和文化道德的弘揚(yáng)，我們的信合事業(yè)將乘千里風(fēng)破萬里浪，成為一艘能夠抵抗風(fēng)浪勇往直前的航船。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十一
我局開展“促發(fā)展、學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育以來，全局上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育中。
聽了全局的動員報(bào)告，我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動的重要意義。認(rèn)識到開展這場教育活動事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全市人民的根本利益；認(rèn)識到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動力源泉，認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求，認(rèn)識到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，推動招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場學(xué)習(xí)中，接受時(shí)代的洗禮。
解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動?xùn)|營發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時(shí)，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要強(qiáng)化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟(jì)總量，突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。
以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會，有不妥的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。謝謝大家！
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十二
我們學(xué)校組織全校教師一起學(xué)習(xí)了十佳教師先進(jìn)事跡，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。這些優(yōu)秀教師的事跡體現(xiàn)了一個共同特點(diǎn)就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生。他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。做為新時(shí)代的老師，我覺得應(yīng)該做到：
一、愛崗敬業(yè)。
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。
本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，我們所教育的對象是一群身有殘疾的特殊孩子有的孩子行為控制能力差，經(jīng)常弄壞東西，亂跑亂叫，所以我們要切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，注重培養(yǎng)他們的好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，及良好的社會適應(yīng)能力。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。
有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，尤其我們的特殊學(xué)生，教師的一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，老師的行為好壞將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名教育的教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)對社會有用的人。
最后，我用一句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十三
聽了彭云同志先進(jìn)事跡進(jìn)行了進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識到了自己的不足，更加感受到了彭云同志的不平凡。
彭云同志的勇于奉獻(xiàn)看自己。彭云同志一心想群眾，一心為群眾，22年不僅盡到了一個村支部書記應(yīng)盡的責(zé)任，而且成了“活雷鋒”，他用家里的四輪車常年為群眾拉水拉炭拉糧食，用壞三輛四輪車，每年補(bǔ)貼的人工費(fèi)和油錢達(dá)兩萬。他卻沒有用四輪車出去掙錢養(yǎng)家。我們和彭云相比差的很遠(yuǎn)。
彭云同志的敢于擔(dān)當(dāng)看自己。彭云同志在那個無水無煤、靠天吃飯，生存條件非常惡劣的小山村當(dāng)支書當(dāng)?shù)锰浅ＦD難。他是農(nóng)技校畢業(yè)，本來可以靠自己的技術(shù)去謀生，但他覺的組織和鄉(xiāng)親們既然信任他，他就該無怨無悔的擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。所以他找人勘測打井，井里沒水的時(shí)候常年為鄉(xiāng)親們拉水，多次累得病倒都無怨無悔，一干就是20多年。比起彭云的這份敢于擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心，我們差的很遠(yuǎn)。
彭云同志的公正無私看自己?？h里給口子梁村發(fā)放的各種補(bǔ)貼，彭云同志從來都是公平公正的分發(fā)給鄉(xiāng)親們，有時(shí)還把自己的那一份給了最困難的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)里給了一個低保指標(biāo)，他的堂弟家里也很貧困，和他請求想要這個指標(biāo)，但彭云說：咱們村里的張仕勇有一身的病，家里負(fù)擔(dān)又那么重，你忍心嗎？這一句你忍心嗎？道出了彭云同志的公正無私和善良厚道。我們和彭云相比差的很遠(yuǎn)。
通過學(xué)習(xí)彭云同志的先進(jìn)事跡，我們看到了自己的差距，更加感到學(xué)習(xí)彭云精神的及時(shí)和必要。在今后的工作中我們要以彭云為榜樣，堅(jiān)定信念，對黨忠誠，踏踏實(shí)實(shí)做人做事，在平凡的崗位上努力工作，真正發(fā)揮一個黨員干部的先鋒模范作用。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十四
在當(dāng)今快速發(fā)展的社會中，學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和技能變得非常重要。隨著科技的飛速發(fā)展和全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們需要不斷提升自己的能力，以適應(yīng)社會的需求和變化。因此，我們不能停留在過去的成績上，而應(yīng)該積極跟學(xué)先進(jìn)。
第二段：跟學(xué)先進(jìn)的途徑
要跟學(xué)先進(jìn)，我們可以通過多種途徑獲取先進(jìn)的知識和技能。首先，我們可以參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)班，這些課程通常由專業(yè)的老師或行業(yè)精英來授課，能夠快速有效地提高我們的能力。其次，我們還可以通過閱讀書籍、報(bào)刊雜志和網(wǎng)絡(luò)資訊來了解最新的發(fā)展動態(tài)，并學(xué)習(xí)先進(jìn)的思維和方法。此外，參加行業(yè)交流活動和與專業(yè)人士進(jìn)行交流也是一個非常好的途徑，通過傾聽和觀察他們的經(jīng)驗(yàn)，我們能夠快速學(xué)到更多。
第三段：跟學(xué)先進(jìn)的好處
跟學(xué)先進(jìn)帶來了很多好處。首先，它可以幫助我們提高個人能力和競爭力。在如今激烈的社會競爭中，只有不斷進(jìn)步和適應(yīng)變化，才能在職場中立于不敗之地。其次，跟學(xué)先進(jìn)可以拓寬我們的視野和思維，讓我們更加開放和靈活地面對各種挑戰(zhàn)和困難。同時(shí)，跟學(xué)先進(jìn)還能夠增強(qiáng)我們的自信心和創(chuàng)造力，讓我們更有能力創(chuàng)造出更好的成果。
第四段：跟學(xué)先進(jìn)的困難與解決辦法
雖然跟學(xué)先進(jìn)有很多好處，但是也存在一些困難。首先，跟學(xué)先進(jìn)需要付出時(shí)間和精力，而我們大部分人都很忙碌，這就需要我們合理安排時(shí)間，找到學(xué)習(xí)先進(jìn)的平衡點(diǎn)。其次，跟學(xué)先進(jìn)需要克服自己的惰性和舒適區(qū)，這是一項(xiàng)艱難的任務(wù)，但只有勇于面對并克服這些困難，我們才能不斷成長和進(jìn)步。
第五段：結(jié)尾
總之，跟學(xué)先進(jìn)是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?。我們要意識到先進(jìn)的重要性，積極主動地尋找途徑去學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和技能。雖然跟學(xué)先進(jìn)存在著一些困難，但只要我們堅(jiān)持不懈，克服困難，就能夠獲得種種好處，提高個人能力和競爭力，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們不斷追求進(jìn)步，成為一個不斷學(xué)習(xí)的人，用先進(jìn)的知識和技能塑造我們的未來。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十五
近年來，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，先進(jìn)事跡在人們心中的地位越來越重要。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)成為一種重要的學(xué)習(xí)方式，而寫心得體會則成為了一個反思和總結(jié)的工具。學(xué)先進(jìn) 寫心得體會不僅能激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，更能提高自身的素質(zhì)和能力。在這個過程中，我也收獲了很多，讓我對學(xué)先進(jìn)和寫心得體會有了更深刻的認(rèn)識。
首先，學(xué)先進(jìn)和寫心得體會可以幫助我發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，我能夠看到別人成功的經(jīng)驗(yàn)和方法，從而迅速找到自己在學(xué)習(xí)和工作中存在的不足之處。在寫心得體會的過程中，我會對自己的問題進(jìn)行深思熟慮，并提出相應(yīng)的改進(jìn)方案。這種自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程使我逐漸提高了自己的能力和素質(zhì)，更好地適應(yīng)了社會的發(fā)展和要求。
其次，學(xué)先進(jìn)和寫心得體會可以培養(yǎng)我的思維和表達(dá)能力。學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡需要我分析和思考，通過對事例的剖析和總結(jié)，提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和方法。在寫心得體會的過程中，我要將自己的思考和感悟清晰地表達(dá)出來。這樣的訓(xùn)練不僅使我更加注重邏輯和思維的清晰度，也提高了我的書面表達(dá)能力。在將來的學(xué)習(xí)和工作中，這些能力將成為我發(fā)展和成功的有力支撐。
再次，學(xué)先進(jìn)和寫心得體會可以提高我的學(xué)習(xí)和工作動力。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，我能夠看到別人成功的過程，感受到他們堅(jiān)持和努力的精神。這些事跡激勵著我對學(xué)習(xí)和工作的熱情，使我能夠更加努力地去追求我的目標(biāo)。當(dāng)我將學(xué)習(xí)和工作成果寫成心得體會的時(shí)候，我會再次回顧自己的努力和收獲，從而進(jìn)一步提高我的動力和自信心。這樣的良性循環(huán)使我能夠在學(xué)習(xí)和工作中持之以恒，不斷取得更好的成績。
最后，學(xué)先進(jìn)和寫心得體會可以提高我的學(xué)習(xí)和工作效率。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，我能夠?qū)W習(xí)到別人高效、科學(xué)的學(xué)習(xí)和工作方法，從而更好地規(guī)劃和安排自己的時(shí)間和精力。在寫心得體會的過程中，我要對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行梳理和總結(jié)，找出高效率的做事方式和方法。這樣的提高使我能夠在更短的時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)，提高了我的學(xué)習(xí)和工作效率。
綜上所述，學(xué)先進(jìn) 寫心得體會是一個反思和總結(jié)的過程，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡和寫心得體會，能夠幫助我發(fā)現(xiàn)問題、提升自我；培養(yǎng)思維和表達(dá)能力；提高學(xué)習(xí)和工作的動力和效率。因此，我將一直堅(jiān)持學(xué)先進(jìn) 寫心得體會的方式，不斷完善自己，為自己的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十六
第一段：引言（約200字）
當(dāng)今社會，科技迅猛發(fā)展，各行各業(yè)都在不斷推陳出新。面對如此快速變化的世界，只有跟上時(shí)代的步伐，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)知識和技術(shù)，才能不被時(shí)代拋棄，保持競爭力。而我，在進(jìn)入大學(xué)以后，有幸接觸到了一批優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們的思考方式、學(xué)習(xí)方法和工作態(tài)度都深深地感染了我，讓我深刻認(rèn)識到了跟學(xué)先進(jìn)的重要性。以下是我對此主題的一些心得和體會。
第二段：追求知識與成長（約300字）
跟學(xué)先進(jìn)首先要有強(qiáng)烈的追求知識和成長的意識。無論是讀書還是工作，我們要時(shí)刻保持渴望知識的心態(tài)。唐代文學(xué)家韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中曾說：“上天之命，負(fù)責(zé)于君，而憂心如焚；曲學(xué)阿世，窮于陋巷，而窮苦夫！”這句話表達(dá)了追求知識與成長的決心和責(zé)任感。只有不斷地學(xué)習(xí)、鉆研，才能不斷提高個人素質(zhì)和能力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第三段：學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和技能（約300字）
跟學(xué)先進(jìn)離不開學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和技能?，F(xiàn)代社會信息發(fā)達(dá)，我們可以通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、課程等多種渠道學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和技術(shù)。但是關(guān)鍵在于如何將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中。我的一位老師常常告訴我，學(xué)習(xí)要注重理論聯(lián)系實(shí)際，要注重動手實(shí)踐。因此，我經(jīng)常嘗試將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)踐中，通過實(shí)踐不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高技能。
第四段：保持開放心態(tài)（約200字）
跟學(xué)先進(jìn)還需要保持一種開放的心態(tài)。要善于接受新的思想觀念和理念，不斷拓寬自己的視野。尤其是在今天這個信息爆炸的時(shí)代，知識的更新速度之快很容易讓人感到頭暈?zāi)垦?。我們要保持開放心態(tài)，不斷與人交流思想，感受別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要接觸各種信息和觀點(diǎn)，虛心傾聽他人的意見，以及適時(shí)地調(diào)整自己的思考。
第五段：培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度（約200字）
跟學(xué)先進(jìn)最重要的是培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并非是一蹴而就的過程，它需要耐心、毅力和堅(jiān)持不懈的努力。我們要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，并制定切實(shí)可行的計(jì)劃。當(dāng)面對困難和挫折時(shí)，要保持積極樂觀的心態(tài)，勇于面對并解決問題。同時(shí)，要時(shí)刻保持激情和動力，要有自我激勵，努力超越自己。
結(jié)尾（約100字）
跟學(xué)先進(jìn)是一種積極向上的態(tài)度，它強(qiáng)調(diào)了追求知識和成長的意識，學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和技能，保持開放和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度等。通過跟學(xué)先進(jìn)，我們積極應(yīng)對時(shí)代的變化，提升自己的競爭力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我相信，只要我們始終堅(jiān)持下去，就一定能夠迎來更加美好的未來。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十七
黃壇鎮(zhèn)雙峰衛(wèi)生院院長胡賢林先進(jìn)事跡在我縣各界引起了強(qiáng)烈的反響?？h、市及中央各級媒體分別對胡賢林的先進(jìn)事跡進(jìn)行了報(bào)道。《xx日報(bào)》曾刊出數(shù)千的長篇通訊《天職高于一切》，并配了評論員文章《醫(yī)德高尚的好醫(yī)生》，盛贊胡賢林作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者高尚的醫(yī)德和崇高的職業(yè)精神。作為一名建設(shè)系統(tǒng)的干部，今后我們一定要以胡賢林同志為榜樣。
我們要學(xué)習(xí)他情系病患的高尚醫(yī)德。他把救死扶傷的天職看得高于一切。33年來，他把病情當(dāng)作命令，甘當(dāng)“全天候”醫(yī)生，視病人如親人，時(shí)時(shí)為病人著想，處處從病人的利益出發(fā)，不讓病人多受一份罪、多花一分錢。33年來，他走遍了全鄉(xiāng)28個自然村，叫得出六千多人的名。他把對病人的愛，融入日復(fù)一日的工作中，他的一舉一動都是情。
我們要學(xué)習(xí)他甘于清貧、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操。胡賢林曾說“與大山里治病救人的大事比，自家的事都是小事?！睘榇?，他一心撲在大山的醫(yī)療事業(yè)上，一次次放棄了進(jìn)城就業(yè)的機(jī)會。醫(yī)生是個特別的職業(yè)，不僅需要高明的醫(yī)術(shù)，更需要高尚的醫(yī)德和甘于犧牲的精神。胡賢林扎根山區(qū)33年，以對事業(yè)極端負(fù)責(zé)的精神和高尚的醫(yī)德，在山民心目中樹立了大山一樣偉岸的形象。難怪山民們只要看到他，“眼睛亮了，病也好了一半。”
在這個充滿浮躁的年代，到處都有各種各樣的誘惑。但胡賢林能幾十年如一日扎根山區(qū)，無怨無悔、默默無聞地在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，充分體現(xiàn)了他特別能吃苦、特別能忍耐、特別負(fù)責(zé)任、特別能奉獻(xiàn)的崇高精神。胡賢林同志是偉大的，但偉大出自平凡?？Ｖ阅艹蔀榭?，并不是偶然的，是他數(shù)十年如一日的堅(jiān)持所得。我們學(xué)習(xí)先進(jìn)典型不能停留在口頭上，更要付諸實(shí)際行動。在今后的工作中，我們要以典型為榜樣，立足于本職，扎扎實(shí)實(shí)做好建設(shè)事業(yè)的各項(xiàng)工作。
一是學(xué)習(xí)先進(jìn)，要立足本職崗位，把建設(shè)事業(yè)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺。樹立“我為人人，人人為我”的服務(wù)意識，明確自身的崗位職責(zé)，敬業(yè)愛崗，善做小事，從一點(diǎn)一滴做起。不要以為自己是建設(shè)系統(tǒng)里的一名“小兵”，其實(shí)每一名“小兵”的工作對外都代表著建設(shè)系統(tǒng)的形象。
二是學(xué)習(xí)先進(jìn)，要情系百姓，把“群眾利益無小事”作為座右銘。繼續(xù)深化各項(xiàng)為民服務(wù)制度，為服務(wù)對象辦實(shí)事。在房管處，要繼續(xù)完善綠色通道、指紋識別系統(tǒng)、誠信檔案系統(tǒng)；根據(jù)《物權(quán)法》和《房屋登記辦法》的規(guī)定及時(shí)合理地制定辦證、審核程序。時(shí)時(shí)以負(fù)責(zé)任的態(tài)度關(guān)注辦證過程中突現(xiàn)的問題和解決辦法。
三是學(xué)習(xí)先進(jìn)，要抓牢主線、履行職能、突出民生工作。今年突出民生工作，我們房管處要配合編制好住房保障規(guī)劃，做好住房保障工作。本人作為辦公室人員，應(yīng)增強(qiáng)工作的主動性，做好日常事務(wù)以外，要經(jīng)常為領(lǐng)導(dǎo)出主意，關(guān)注工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)。
我們要學(xué)先進(jìn)、見行動，立足崗位，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度在建設(shè)事業(yè)的發(fā)展中盡自己的一份努力。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十八
近期我黨支部組織開展了以“學(xué)藍(lán)云，找差距、創(chuàng)佳績”為主題的大討論活動。藍(lán)云同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈，也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。
醫(yī)生本來不是他的職業(yè)，卻因?yàn)榇迕竦募鼻行枰艞壉緛矸€(wěn)定和喜愛的工作，依然背負(fù)起五鄉(xiāng)五弄人民健康的責(zé)任，從一個職業(yè)跨入另一個職業(yè)，在常人看來都是那么難以理解，而于他卻是哪里需要去哪里，回鄉(xiāng)教書剛開始亦非他本愿。只因那時(shí)候缺師少教，村里的知識無人普及，他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障，才棄“文”從醫(yī)。從始至終，他心中都是以人民需要為目標(biāo)，努力踏實(shí)地為人民做實(shí)事。堅(jiān)守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣，一種堅(jiān)守，一種堅(jiān)守，一種信念，一種信念，一種人生。藍(lán)云的一生是短暫的，卻是無悔的，他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣：“當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥?！?BR> 在人們感嘆“人心難測，世事艱難”，人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌，爾虞我詐傾瀉而下，清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求。瑤山里永遠(yuǎn)不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝，那朝陽升起的希望。哪里需要他，他就會在哪里出現(xiàn)，多么唯美善良的本性啊。只是英雄離世得太早，我們還來不及唏噓，他已飛往天堂，也許他真的是天使，上面召喚他了，他該回家了，該好好休息了，他真的太累了。
藍(lán)云同志的精神處處閃著平凡而執(zhí)著的光輝，然而平凡的生活早就他非凡的人生。魯迅先生曾經(jīng)說過：“有些人死了，打他卻還活著?！笔堑?，藍(lán)云就是其中一個這樣的人。讓我們永遠(yuǎn)都記住吧!
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇十九
學(xué)習(xí)了徐剛同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：
徐剛最突出的一個特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。
徐剛腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)閲姨?shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。徐剛的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動。我要以徐剛為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)先進(jìn)做先進(jìn)心得體會篇二十
學(xué)習(xí)先進(jìn)、寫心得體會是我們每個人成長的必經(jīng)之路。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，能夠讓我們少走很多彎路，提升自己的能力和素質(zhì)。在閱讀他人的心得體會過程中，我們?nèi)缤砼R其境，感同身受，也因此悟出了很多道理。以下，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷與理解，談一談學(xué)先進(jìn)、寫心得體會的重要性和意義。
第二段：先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)個人素質(zhì)
學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是提升個人素質(zhì)的有效途徑之一。當(dāng)我們學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，不禁會被其積極向上的精神所感染。而通過模仿和借鑒，我們可以加以運(yùn)用，提升自身的能力。比如，在讀一本成功者的自傳時(shí)，我們可以從中學(xué)到他們思考問題的方式、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法，以及如何面對困難和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我們努力前進(jìn)和成長的源泉。
第三段：心得體會提升自我認(rèn)識
寫心得體會是自我認(rèn)識的有效方法。在整理和表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我們會思考自己在面對類似經(jīng)歷時(shí)的感悟和體會。這個過程往往使我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在反思中，我們能夠找出問題的根源并尋找解決辦法，進(jìn)一步提高自己的能力。寫心得體會是對自己成長歷程的總結(jié)和回顧，它記錄了我們的思考、感受和收獲，也是一個提醒自己不斷前行的動力。
第四段：學(xué)先進(jìn)寫心得體會促進(jìn)交流互鑒
學(xué)先進(jìn)、寫心得體會是促進(jìn)人與人之間交流互鑒的重要方式。在讀取他人的心得時(shí)，我們可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的實(shí)踐效果。同時(shí)，在寫心得體會的過程中，我們不僅可以通過交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，也能夠傾聽他人的意見和建議，拓寬自己的視野。通過交流和互鑒，我們能夠培養(yǎng)出全新的思維方式，積累更多有效解決問題的方法。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
綜上所述，學(xué)先進(jìn)、寫心得體會對我們個人的成長與發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠積累寶貴的智慧和經(jīng)驗(yàn)，提升自己的素質(zhì)；通過寫心得體會，我們可以加強(qiáng)自我認(rèn)識，反思自身的優(yōu)缺點(diǎn)，并不斷優(yōu)化自己。同時(shí)，學(xué)先進(jìn)、寫心得體會也能促進(jìn)人與人之間的交流互鑒，開闊我們的視野，提高我們的思考能力。因此，我們應(yīng)該重視學(xué)先進(jìn)、寫心得體會的過程，努力將其運(yùn)用于自己的成長過程中。只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，我們才能在人生的道路上走得更加穩(wěn)健和進(jìn)步。