在總結(jié)中，我們可以回顧過去所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)，加深理解。如何在未來的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢？如果你正在為寫總結(jié)而苦惱，不妨閱讀一下下面這些總結(jié)范文，或許能給你一些靈感。
職工書屋讀書心得篇一
讀完這篇文章之后感悟很深，有些一直在心里糾結(jié)的問題得到了釋然，不可否認(rèn)，我們在工作中經(jīng)常會經(jīng)常遇到一些不順心的事，比如工作成績好而得不到認(rèn)可，工作量要比別的同事多得多的現(xiàn)象時有發(fā)生，然而我們又有多少時候會靜下心來仔細(xì)思考一下，這些問題只是從自已的利益出發(fā)去思考，而從未站在他人和單位的角度去積極思考。
首先讓我釋然的第一個問題是：“我們到底在為誰工作呢？”。對于這個問題，很多人都會說：“這還用問？當(dāng)然是為單位了?！钡膊蝗?。其實(shí)工作最大的收益人是你自己。我們要知道，地球離了誰都會照樣轉(zhuǎn)，假如你不在這個單位上，總會有別人來代替你。所以，工作中收獲最大的是自己，因?yàn)槟慵葘W(xué)到了知識，你又得到了報酬，你既提高了能力，你的人生又得到了充實(shí)，你既豐富了你的交際圈，你又讓你的生活更幸福了，你的所學(xué)雖然不能說全部得到發(fā)揮，但至少在某一方面得到應(yīng)用，你所得到的這一切，是你的父母給你的嗎？不是，是你的朋友給你的嗎？也不是，是你的單位，是單位為你提供了平臺才讓你擁有了現(xiàn)在的一切。
工作只是為了單位，這種觀念是錯誤的、不健康的。擁有這種觀念的員工很難成為優(yōu)秀的員工。一個人如果沒有正確的觀念，沒有積極的態(tài)度，就會不斷地重復(fù)犯錯誤。學(xué)習(xí)如此，工作如此，人生亦如此。因此，人生的各個階段都要持有正確的觀念，才會引導(dǎo)正確的行為，才能有正確的結(jié)果。當(dāng)一個調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)不好的學(xué)生突然間學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)時，人們常說：“這孩子終于開竅了?！笔堑?，他“開竅了”，他知道了學(xué)習(xí)的目的，于是，上課用心聽講，踴躍回答老師的提問，課后認(rèn)真完成作業(yè)。他的積極性空前高漲，學(xué)習(xí)成績自然會大幅度地提高?，F(xiàn)在，人生的又一個重要的課堂擺在你的面前，那就是工作。但愿你能及早“開竅”，認(rèn)識到“工作是為自己”。那么，你工作時就會更有主動性，更有激情，也會更有成果。毫無疑問，你會擁有幸福的人生和美好的未來。
第二個讓我釋然的問題是：我們應(yīng)當(dāng)熱愛我們的單位，珍惜這份來之不易的工作。如果你錯過了學(xué)習(xí)階段，可能還有補(bǔ)救的機(jī)會，你可以自學(xué)，可以重新入校學(xué)習(xí)，等等。可是，要是你沒了單位，丟失了工作，那你也許將會錯過整個人生。
也許你的家庭條件很好，也許你家里很有錢，但是：比你條件更好的人大有人在，但他們都在不斷的、更為辛勤地工作，因?yàn)槭裁茨兀恳驗(yàn)樗麄兿矚g上了工作，他們能在工作中找回自我，能在工作中實(shí)現(xiàn)自已的人生觀和價值觀，如果你是為金錢工作，那我可以明確的告訴你，你的工作只能無味；而理解了工作的意義，為自己而工作，工作就會帶給你輕松愉快的心情，而且人們也會更加重視你，仰慕你。因?yàn)槟愕母冻鰩Ыo別人快樂，使別人從中獲得利益，你也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。
然而，有很多人不熱愛自已的單位，不珍惜自已的工作崗位，總是心浮氣躁，好高騖遠(yuǎn)，這山望著那山高！
職工書屋讀書心得篇二
近期，我院工會在女職工中開展了讀一本好書，以提升自身素質(zhì)，奉獻(xiàn)企業(yè)為目標(biāo)活動，為積極參與此次活動，電測量所工會組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論與交流。下面是我們小組讀魅力女人一書的感想。
每個女人都渴望完美，渴望幸?？鞓返剡^一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，這本書就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。
女人一生應(yīng)該擁有自己的人生夢想，夢想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月;又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有夢想的女人是美麗的。
女人要擁有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實(shí)、滿足和快樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場的歷練而性格成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有幾個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認(rèn)識、了解，實(shí)在是緣份，也可以說是一種幸運(yùn)，所以應(yīng)該珍惜!那到底什么才是朋友呢?當(dāng)你孤獨(dú)、寂寞時，可以陪伴你;當(dāng)你快樂、得意時，可以與你分享;當(dāng)你煩悶時，可以聽你傾訴;當(dāng)你困難時，可以幫助你;當(dāng)你傷心時，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此相互信任。所以，每一個女人，在漫長的'一生中，一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。
女人要學(xué)會寬容，不要為小事計較。法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過這樣一句話：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生活中學(xué)會寬容，你便能明白很多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富，擁有寬容，就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
另外，書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個快樂的女人、學(xué)會如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升格調(diào)等等。這些知識都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶利?、更有魅?所以，讀一本好書就像打開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。
職工書屋讀書心得篇三
近期，我院工會在女職工中開展了“讀一本好書，以提升自身素質(zhì)，奉獻(xiàn)企業(yè)為目標(biāo)”活動，為積極參與此次活動，電測量所工會組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論與交流。
每個女人都渴望完美，渴望幸?？鞓返剡^一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，這本書就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。
女人一生應(yīng)該擁有自己的人生夢想，夢想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月;又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有夢想的女人是美麗的。
女人要擁有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實(shí)、滿足和快樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場的歷練而性格成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有幾個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認(rèn)識、了解，實(shí)在是緣份，也可以說是一種幸運(yùn)，所以應(yīng)該珍惜!那到底什么才是朋友呢?當(dāng)你孤獨(dú)、寂寞時，可以陪伴你;當(dāng)你快樂、得意時，可以與你分享;當(dāng)你煩悶時，可以聽你傾訴;當(dāng)你困難時，可以幫助你;當(dāng)你傷心時，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此相互信任。所以，每一個女人，在漫長的一生中，一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。
女人要學(xué)會寬容，不要為小事計較。法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過這樣一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菔且环N博大，它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生活中學(xué)會寬容，你便能明白很多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富，擁有寬容，就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
另外，書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個快樂的女人、學(xué)會如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升格調(diào)等等。這些知識都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶利悺⒏绪攘?所以，讀一本好書就像打開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。
職工書屋讀書心得篇四
1、投入；何為投入，我在聽常老師講課時注意到他從講課開始不久到課程結(jié)束時上身的衣服在慢慢變濕，但我們聽課的同事的上衣并未有改變，同時大會議室開了空調(diào)的，這說明什么？這說明他是全身心的投入到演講中，這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒，這是我人生中的寶貴一刻；同時一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入，但我從常老師講課時領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點(diǎn)可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。
2、放下手機(jī)，常老師要求我們放下手機(jī)，第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機(jī)，這是為何？放下手機(jī)僅僅是一個很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾，專注于某一事項直至完成。
3、放下身份，這是常老師在會場的要求，為何？孔子曰：“三人行，必有我?guī)煛保畔律矸萜鋵?shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，只有放下才能進(jìn)步！
4、放下區(qū)別心，何為區(qū)別心，你、我、他是有區(qū)別的，區(qū)別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞某一事項上放下區(qū)別心、同心協(xié)力，那么這就是一個有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊。
1、制度，為何會有制度？常老師在講座提到這點(diǎn)后，我仔細(xì)思考后得出，因?yàn)槿耸怯兴叫牡?，一群人就有一群私心，所以才要產(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為；常老師在這列舉了“7個人分粥”的故事，為什么前兩種方法粥總是分不平，經(jīng)過分析得出這是人性造成，為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平，這也是人性造成的，從這里我們得出常老師提出的“人性不能對沖制度，管理可以改變的是制度而不是人性”，我也補(bǔ)充一點(diǎn)故事，今天我因找物業(yè)同事辦事來得早，在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事，最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理，我跟他辦事中途就說"湯經(jīng)理，你是來得最早的，得第一了"，湯經(jīng)理回答我說，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，他告訴我：以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是，管理者要在門口迎接員工上班，這樣一來員工遲到就大為減少，我當(dāng)時就想這不就是“7個人分粥”的企業(yè)管理版嘛。
2、機(jī)制，常老師講座中提到美國強(qiáng)盛的秘密，即人才與科技的機(jī)制，第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場磨胚、洗水的故事，從故事中我們了解到機(jī)制大處可以使一個國家強(qiáng)盛，小處可以使企業(yè)提升，但我對機(jī)制的`了解還不夠深刻，所以機(jī)制下面我就不多寫了。
3、流程，何為之？一套工作程序？常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯條的例子，故事中清晰的列出炸薯條每道工序的時間節(jié)點(diǎn)，常老師總結(jié)出一整套流程圖：流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化；這樣就使繁雜工作簡單標(biāo)準(zhǔn)化，降低了因員工素質(zhì)造成的差異，使一個普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。
4、能力，可理解為工作能力+學(xué)習(xí)能力，員工不但要有工作能力同時也要學(xué)習(xí)能力，員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí)，員工學(xué)習(xí)提高了，企業(yè)也就提高了；講座中常老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識”，只有達(dá)成共識、大家的方向目標(biāo)清晰一致，才能擰成一股繩向前沖！
總之，引用常老師的一句話：“人類因夢想而偉大，因?qū)W習(xí)而成長，因行動而成功”，”同時我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”！
職工書屋讀書心得篇五
每個女人都渴望完美，渴望幸?？鞓返剡^一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，這本書就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。
女人一生應(yīng)該擁有自己的人生夢想，夢想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月；又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有夢想的女人是美麗的。
女人要擁有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實(shí)、滿足和快樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場的歷練而性格成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有幾個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認(rèn)識、了解，實(shí)在是緣份，也可以說是一種幸運(yùn)，所以應(yīng)該珍惜！ 那到底什么才是朋友呢？當(dāng)你孤獨(dú)、寂寞時，可以陪伴你；當(dāng)你快樂、得意時，可以與你分享；當(dāng)你煩悶時，可以聽你傾訴；當(dāng)你困難時，可以幫助你；當(dāng)你傷心時，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此相互信任。所以，每一個女人，在漫長的一生中，一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。
女人要學(xué)會寬容，不要為小事計較。法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過這樣一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菔且环N博大，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生活中學(xué)會寬容，你便能明白很多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富，擁有寬容，就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
另外，書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個快樂的女人、學(xué)會如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升格調(diào)等等。這些知識都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶利?、更有魅力！所以，讀一本好書就像打開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。
職工書屋讀書心得篇六
近期，我院工會在女職工中開展了“讀一本好書，以提升自身素質(zhì)，奉獻(xiàn)企業(yè)為目標(biāo)”活動，為積極參與此次活動，電測量所工會組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論與交流。下面是我們小組讀“魅力女人”一書的感想。
每個女人都渴望完美，渴望幸?？鞓返剡^一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，這本書就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。
女人一生應(yīng)該擁有自己的人生夢想，夢想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月；又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有夢想的女人是美麗的。
女人要擁有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實(shí)、滿足和快樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場的歷練而性格成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有幾個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認(rèn)識、了解，實(shí)在是緣份，也可以說是一種幸運(yùn)，所以應(yīng)該珍惜！ 那到底什么才是朋友呢？當(dāng)你孤獨(dú)、寂寞時，可以陪伴你；當(dāng)你快樂、得意時，可以與你分享；當(dāng)你煩悶時，可以聽你傾訴；當(dāng)你困難時，可以幫助你；當(dāng)你傷心時，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此相互信任。所以，每一個女人，在漫長的一生中，一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。
女人要學(xué)會寬容，不要為小事計較。法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過這樣一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菔且环N博大，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生活中學(xué)會寬容，你便能明白很多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富，擁有寬容，就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
另外，書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個快樂的女人、學(xué)會如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升格調(diào)等等。這些知識都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶利?、更有魅力！所以，讀一本好書就像打開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。
職工書屋讀書心得篇七
第一段：
在現(xiàn)代社會，快節(jié)奏的生活使得很多人在工作之余難以有時間去閱讀。為了解決這一問題，許多企事業(yè)單位紛紛設(shè)立了職工書屋，提供給員工閱讀的場所，以激發(fā)員工的閱讀興趣和增加知識的積累。我有幸在單位里體驗(yàn)了職工書屋的閱讀環(huán)境，不僅能夠在工作之余享受閱讀的樂趣，更加深受了解書籍的啟迪。
第二段：
職工書屋不僅提供了豐富的書籍資源，還設(shè)置了舒適寬敞的閱讀空間，使人在這里能夠放松身心，靜心閱讀。工作之余，我經(jīng)常到職工書屋翻閱各類書籍，包括文學(xué)、歷史、自然科學(xué)等多個領(lǐng)域，這讓我有了更多的選擇，能夠根據(jù)心情選擇適合自己的書籍。在職工書屋的閱讀環(huán)境下，我能夠?qū)Ｐ闹轮镜亻喿x，全神貫注地投入到書中，享受到了紙上的世界。
第三段：
職工書屋的一大特點(diǎn)是提供豐富的讀書活動。每個月都會有讀書講座、讀書會等活動，為員工提供展示和交流的平臺。這些讀書活動不僅使員工能夠與他人分享閱讀心得，還能夠通過聽其他讀者的分享獲得更多的讀書收獲。我曾參加過一次關(guān)于現(xiàn)代文學(xué)的讀書交流會，從中結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們一起討論交流，相互啟發(fā)，并一起倡導(dǎo)閱讀的重要性。
第四段：
職工書屋還開設(shè)了書法、繪畫等文化課程，讓員工能夠在閱讀之余，進(jìn)行一些文化藝術(shù)的熏陶。我曾報名參加過書法班，在書法老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了一些基本的書法技巧，并感受到了書法藝術(shù)的魅力。這種文化藝術(shù)課程的開設(shè)不僅能夠滿足員工的多樣化需求，更能夠提升員工的藝術(shù)修養(yǎng)，使他們在工作和生活中更加優(yōu)雅。
第五段：
通過在職工書屋的閱讀，我深刻體驗(yàn)到了書中的力量。在閱讀的過程中，我經(jīng)歷了一個個故事，看到了不同的人性和價值觀，受到了一次次的心靈撞擊。書籍不僅可以豐富我的知識儲備，還能夠激發(fā)我的思考力和想象力，幫助我更好地認(rèn)識自己和世界。通過職工書屋，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的魅力，并且堅信閱讀對于一個人的成長很重要。
總結(jié)：
職工書屋作為一個為職工提供閱讀場所的機(jī)構(gòu)，不僅提供了豐富的書籍資源和舒適的閱讀環(huán)境，還舉辦了多樣化的讀書活動和文化課程。在職工書屋的閱讀中，我不僅享受到了閱讀的樂趣，還獲得了更多的知識和人文素養(yǎng)。通過職工書屋，我對閱讀有了更深刻的認(rèn)識，明白了閱讀對于個人成長的重要性。我相信，在職工書屋的推動下，更多的人將發(fā)現(xiàn)閱讀的魅力，并在閱讀中收獲屬于自己的成長。
職工書屋讀書心得篇八
說起一些單位工作輕閑、俸祿優(yōu)厚，我們常常抱怨自己掙的太少待遇太低，抱怨起早貪黑工作壓力太大，抱怨學(xué)苗太差太不聰明跟人家學(xué)校沒法比，……總之一句話，我們單位不好，教學(xué)成績差與我沒多大關(guān)系。進(jìn)而在工作上態(tài)度消極、不思進(jìn)取，得過且過、應(yīng)付差事，患得患失、無所作為。讀了《善待你所在的單位》這篇文章，給人以醍醐灌頂、豁然開朗之感。我深深地認(rèn)識到，作為一中教師，我們的榮辱成敗、酸甜苦辣都與一中的發(fā)展息息相關(guān)。一中是我們提升身價的增值器，是我們安身立命的客棧，是我們在家庭和社會上的發(fā)言權(quán)。我們依靠一中取得收入建設(shè)美好家庭，依靠一中的發(fā)展和成績贏得社會的尊重實(shí)現(xiàn)自身的價值。離開一中這個顯示我們存在價值的舞臺，我們在社會上什么都不是，什么都沒有。因此，興隆一中是我們的衣食之源、生存之本，我們不能忘本，必須熱愛一中。
熱愛一中首先要有強(qiáng)烈的歸屬感。只有一中發(fā)展了，成績上去了，我們把一中辦成了興隆人民滿意的學(xué)校，我們一中人才能在社會上挺直腰桿。因此，要樹立“以校為家”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的思想，堅信我們?yōu)橐恢泄ぷ骶褪菫樽约汗ぷ鳎瑢σ恢胸?fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)。必須熱愛本職工作，高度珍惜自己擁有的工作而不是推諉工作，對于從事的教育教學(xué)工作不要看成是負(fù)擔(dān)，而要當(dāng)作自己的天職，是自己施展聰明才智的舞臺，是實(shí)現(xiàn)自己人生價值的平臺，一定要竭盡全力做實(shí)做好。做好本職工作就要正確對待工作、善待工作，各司其職、人盡其責(zé)，要遵守工作紀(jì)律，耐得住寂寞、坐得住辦公室、沉得下心來。
要少一些埋怨，多想想在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上如何把工作做得更好更有效果，埋怨學(xué)苗差不如認(rèn)真?zhèn)鋾n或者給一個學(xué)生輔導(dǎo)，埋怨學(xué)風(fēng)不好不如自覺行動起來加強(qiáng)學(xué)生管理，埋怨領(lǐng)導(dǎo)不體諒不如用實(shí)際行動證明自己在單位很重要。我們從大學(xué)畢業(yè)到退休那么多年的時間要在單位度過，要在工作中度過，如果不能善待單位、善待自己的工作，不能從教育教學(xué)工作中找到快樂，總認(rèn)為單位虧欠自己，卻從來不想想自己對單位奉獻(xiàn)了什么，那么我們的人生將是痛苦和可悲的，唐淵先生提出了“善待工作就是善待自己”這個命題是非常有道理的。
熱愛一中必須發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。只要有利于一中的發(fā)展，我們就應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)。要兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，為一中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。有損一中發(fā)展的話不說，不利于一中發(fā)展的事不做。日本松下公司創(chuàng)始人松下幸之助曾經(jīng)說過這樣一段話：“如果你有智慧，請你拿出你的智慧；如果你缺乏智慧，請你拿出你的汗水；如果你缺少智慧，又不愿意付出汗水，那么請你離開單位”。松下的話再明白不過地詮釋了我們個人與單位的關(guān)系。
善待單位、善待工作，具體到我們教師，我想應(yīng)該做好以下幾個方面。一是愛學(xué)生，把學(xué)生看成是國家的未來，是需要我們用心雕琢的璞玉。我們要謹(jǐn)慎小心地關(guān)注并幫助他們成長，讓班會、晨會成為學(xué)生奔馳的“加油站”，讓談心成為學(xué)生滋養(yǎng)心靈的雞湯，讓“比學(xué)趕幫超”成為學(xué)生愉快競技、健康成長的樂園。生活上無微不至地關(guān)心，思想上誨人不倦地引領(lǐng)，學(xué)習(xí)上耐心細(xì)致地幫助，讓每一個學(xué)生都在我們的幫助下健康地成長為國家的棟梁；二是沉下心來，精細(xì)化抓好備講輔練考幾大教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)實(shí)效。備課是基礎(chǔ)，除了真正落實(shí)學(xué)校的“三次備課”要求外，要重點(diǎn)從目標(biāo)、學(xué)情、教法等幾個方面精心準(zhǔn)備。講是上課，是教學(xué)的主渠道，過程設(shè)計很重要，應(yīng)做到精講多練、釋疑啟智、恰到好處。輔導(dǎo)要有針對性和目的性，科學(xué)安排輔導(dǎo)的內(nèi)容與方式，保證輔導(dǎo)的實(shí)效性。練是鞏固知識、培養(yǎng)能力的必由之路，要精心選題，科學(xué)訓(xùn)練，特別要關(guān)注學(xué)生錯題的過關(guān)訓(xùn)練?？际切Ч臋z測，反過來讓我們了解學(xué)情，了解前一段教學(xué)的效果，為下一段教學(xué)選擇提供依據(jù)，所以考要關(guān)注有效性。三是研究高考、關(guān)注信息、深化課改。研究課標(biāo)、考綱和考題，是把握教學(xué)方向的大問題，必須做好。
關(guān)注高考信息、課改信息和不斷更新的教育教學(xué)理論信息，不讓自己在教育教學(xué)中落伍時代。潛心課改、推進(jìn)素質(zhì)教育是每位教育工作者桌面上回避不掉的課題。
總之，善待單位、團(tuán)結(jié)同事、扎實(shí)而有成效地工作，為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，這是我學(xué)習(xí)《善待你所在的單位》這篇文章最深切的體會。
職工書屋讀書心得篇九
算起來，真正意義上接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)有兩個月的時間了。其實(shí)，這么算也不見得正確，因?yàn)樯钤谥袊蟮厣系拿恳粋€人都隨時受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟，文化是一個連續(xù)的傳遞過程。就好比我高中的一個歷史老師講的“無論世家子弟還是山野村夫，無論略識文字還是一字不識，他的一言一行一舉一動無不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話，我是感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年，這里的人民哪里還可能不會受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國大地上有很強(qiáng)的生命力。我的父母曾經(jīng)在這方面教育了我很多，為人處世的一些禮儀都已經(jīng)成為我生命的一部分了。
在我看來，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想，特別是在行動方面做了規(guī)范。所謂規(guī)，也就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?？墒?，我們出生于七十年代的人，普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。特別是現(xiàn)在，社會倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)建和諧社會，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。
我記得老師曾經(jīng)說過：“你憤怒嗎?讀《弟子規(guī)》吧!你痛苦嗎?讀《弟子規(guī)》吧!……”大意如此。第一次聽到這樣的話，我難免產(chǎn)生幾分懷疑的心態(tài)。音樂可以使人平靜，放松;運(yùn)動可以使人忘記煩惱，心胸開闊;閱讀能使人忘記現(xiàn)實(shí)，醉心于與先哲的時空中。《弟子規(guī)》這一本小書，又有多大能耐改變?nèi)说男那槟?可就是那么一次，我受到了《弟子規(guī)》的啟發(fā)，改變了心態(tài)。一個晚上間休時，同事講靈異故事，我被嚇得出了一身的冷汗。故事結(jié)束后，一個同事慢慢走到我床頭，猛地大叫一聲。我以為出了什么事，被嚇到了，也歇斯底里的大叫起來。過了幾秒鐘才發(fā)現(xiàn)是惡作劇，我是憤怒的靈魂出竅了，忍不住罵了他幾句。
雖然馬上語氣緩和了下來，可我還是一直沒有睡著，仿佛鬼魂一直在我身邊，冷不丁可能就拉拉頭發(fā)，摸摸腳什么的。而一些恐怖片的情節(jié)也在我頭腦里閃個不停，長發(fā)遮面的白衣女子，僵直的胳膊，冰冷的手指，死魚般的白眼……越想越怕，禁不住心理暗暗恨這個捉弄我的人。最后，我想起《弟子規(guī)》的“泛愛眾”，想起了“我的生活，我所愛的人，即便他傷害我欺騙我，我都會原諒他”，這是我多年前的格言。不禁心情越來越平靜，后來就不知不覺的`睡著了。第二天，又看見這個兄弟，雖然依舊心理上有些障礙，但是敵意已經(jīng)沒有了?，F(xiàn)在已好如當(dāng)初了。
近期，我院工會在女職工中發(fā)展了“讀一本好書，以提升本身素質(zhì)，貢獻(xiàn)企業(yè)為目的”活動，為踴躍參加此次運(yùn)動，電丈量所工會組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行探討與交換。下面是我們小組讀“魅力女人”一書的感觸。
每個女人都盼望完美，渴望幸?？鞓返剡^一生，完善的女人，一生中有太多尋求，然而有魅力的女人是理解取舍的女人，這本書就是告知我們應(yīng)該如何取舍。
女人畢生應(yīng)當(dāng)占有自己的人生幻想，夢想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月;又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有妄想的女人是俏麗的。
女人要領(lǐng)有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會自負(fù)、自破。工作不僅給女人帶來成績、空虛、滿意跟快樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、義務(wù)和保險，這是任何別的事物不能替換的。經(jīng)由職場的歷練而性情成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有多少個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，友人可以彼此碰到，彼此意識、懂得，切實(shí)是緣份，也能夠說是一種榮幸，所以應(yīng)該愛護(hù)! 那到底什么才是朋友呢?當(dāng)你孤單、寂寞時，可以陪同你;當(dāng)你快樂、自得時，可以與你分享;當(dāng)你沉悶時，可以聽你傾訴;當(dāng)你艱苦時，可以輔助你;當(dāng)你傷心時，可以安慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此彼此信任。所以，每一個女人，在漫長的終生中，必定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。
女人要學(xué)會寬容，不要為小事計較。法國19世紀(jì)的文學(xué)巨匠雨果曾說過這樣一句話：“世界上最寬廣的是大陸，比海洋寬敞的是天空，比天空更廣闊的是人的襟懷?！睂捜菔且环N博大，它能容納人間間的喜怒哀樂;寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生涯中學(xué)會寬容，你便能清楚良多情理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們寬恕別人，豈但給了別人機(jī)遇，也獲得了別人的信賴和尊重，我們也可能與別人和氣相處。寬容更是一種財產(chǎn)，擁有寬容，就是擁有一顆仁慈、真摯的心。寬容和謙讓是人生的一種開朗，是一個人有修養(yǎng)的主要表示。
另外，書中還教咱們?nèi)绾螌W(xué)做一個快活的女人、學(xué)會如何打扮本人、修煉氣質(zhì)、晉升格調(diào)等等。這些常識都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶痢⒏绪攘?所以，讀一本好書就像翻開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精力上的愉悅，還有心靈的碰撞。
職工書屋讀書心得篇十
近年來，隨著職工書屋在各個企事業(yè)單位的普及，職工們在工作之余的文化娛樂活動中，閱讀也成為了一項重要的選擇。作為一名在職工作者，我也有幸參加了單位書屋的學(xué)習(xí)交流活動，在這里，我得到了很多收獲和啟迪，感受到了職工書屋的魅力和價值。下面我將從五個方面來分享我的心得體會。
一、職工書屋提供了便利的閱讀環(huán)境，讓我更好地享受閱讀的樂趣。書屋整潔明亮，書籍種類豐富齊全，讀者們井然有序地自由選擇自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀。在自習(xí)室里，環(huán)境靜謐，空氣流通，且有窗明幾凈般的視野，像是在家里一樣自在自得，沉浸于文字的世界中。這樣的閱讀環(huán)境讓我感到心情愉悅，毫不費(fèi)力地便能讀懂文字中蘊(yùn)含的深意和思想，同時也增長了我的知識和擴(kuò)展了我的視野。
二、職工書屋為我提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。書屋每隔一段時間便會舉辦讀書分享、講座、演講等活動，讓職工們能夠在閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步交流、互動，分享閱讀心得。而我也因此結(jié)交了很多志同道合的書友，在讀書分享中分享經(jīng)驗(yàn)，在交流互動中提升讀書能力。這樣的學(xué)習(xí)交流讓我對同事們有了更深入的了解，也讓我更有動力去學(xué)習(xí)、探究新的知識、拓寬自己的視野。
三、職工書屋為我提供了實(shí)現(xiàn)自我價值的機(jī)會。在職工書屋里，我可以找到自己喜歡的書，通過分享、記錄、總結(jié)自己所讀的內(nèi)容，可以更好地深入挖掘其中的思想和道理。在參加活動的過程中，我也能夠善于表達(dá)自己的想法和見解，讓自己獲得更多的認(rèn)可和尊重。這樣的自我價值實(shí)現(xiàn)，讓我更加自信、勇敢地去挑戰(zhàn)新的領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。
四、職工書屋促進(jìn)了我的個人成長。讀書是一種很好的學(xué)習(xí)和個人成長方式，而在職工書屋里，我能夠從同事們的讀書分享和學(xué)習(xí)中獲得更多的啟示和感悟。每一次閱讀都是一次感悟，不同的書籍帶給我不同的思想和體驗(yàn)，如此積累下來，我的知識與閱歷得到了不斷的積累和提升，我的思考問題的視野也越來越開闊。
五、職工書屋帶給我們更多的生活情趣和參與感。每次參加職工書屋的活動，我都會收到與工作相關(guān)以外的鍛煉和磨練，讓我更好地舒緩身心，緩解工作上的壓力。參加書屋的活動，讓我在傳統(tǒng)文化和隱形知識這些領(lǐng)域得到更多的廣闊發(fā)展和探索，甚至每一次借到一本自己喜歡的書籍都能帶來一份快樂的驚喜，讓我感受到自己的生活被書屋注入了更多的生機(jī)和活力。
總的來說，職工書屋為我們提供了一個寬廣的舞臺，編織了一個美好的讀書故事，讓我們在平凡而又喧囂的生活中，感受到了文字的魅力和閱讀的快樂。我相信，在職工書屋的浸潤下，我們將能夠更加快樂、自信、積極地投身工作與生活，做一個更加知行合一、不斷進(jìn)步的職工。
職工書屋讀書心得篇十一
新世紀(jì)教育事業(yè)的飛速發(fā)展，對我們教育工作者而言，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。教育新形勢下，對加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)，提高教師的自身素質(zhì)，非常必要。古詩有云：“欲窮千里目，更上一層樓?！被顒又?，本人也受益多多。
教育需要思想。教育不光需要有思想的教育學(xué)者，有思想的行政管理者，有思想的教育刊物，更需要有成千上萬有思想的教師，這些教師應(yīng)該有自己明確的教育理想和教育追求。
一句話，沒有了思想，人就只是酒囊飯袋、行尸走肉;沒有了思想，教育者就不能稱其為教育者，他注定了會一事無成、枉度此生。
做一個有思想的教育者，它具有兩方面的意義：
一是用思想武裝我們的行為，用思想去重塑我們的教育行為，“觀念改變，行動改變;行動改變，命運(yùn)改變”。命運(yùn)的改變，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是個人命運(yùn)的改變，也將是整個國家和民族命運(yùn)的改變。
二是用思想陶養(yǎng)學(xué)子的心靈。只有思想才能滋養(yǎng)豐富的心靈和厚重的人格。在教育世界中，倘若有豐富的思想熠熠生輝，倘若有豐富的思想相互碰撞，倘若有高尚、豐富、獨(dú)到、深刻的思想來鼓舞人心，我們的事業(yè)，我們的人生，才更有趣味，更有魅力，我們才真正無愧于上蒼給予我們的——不可重復(fù)，不可替代，無比珍貴的生命。
思想的創(chuàng)生，是一種精神的歷險，需要膽識，需要勇氣，也需要寬松、寬容的氛圍。讓我們共同去營造，讓我們用心去呵護(hù)生長思想的'土壤，讓陽光灑滿大地，讓美好永駐人間，讓我們的心靈沐浴在思想圣潔的光輝中，自由地舞蹈。
《教育——財富蘊(yùn)藏其中》這篇報告中指出：“教育的基本作用，似乎比任何時候都更在于保證人人享有他們?yōu)槌浞职l(fā)揮自己的才能和盡可能牢牢掌握自己的命運(yùn)而需要的思考、判斷、感情和想象方面的自由?！?BR> 與“自由”相對的是壓抑、禁錮、灌輸、奴役、摧殘、踐踏、束縛、鉗制這是兩種向度的力量。教育保證自由，意味著教育是探索，是啟蒙，而不是宣傳和灌輸;是平等對話和自由交流，而不是指示和命令;是豐富認(rèn)識，而不是統(tǒng)一思想;是尊重和信任，而不是消極防范。
把人從相互敵視、相互防范中解放出來，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來，把人從依附、盲從和定勢中解放出來，把人從習(xí)俗、傳統(tǒng)、群體壓力以及本能欲望的束縛中解放出來，這就是教育的使命。
任何教育無論它處于什么層次，以哪一方面為側(cè)重點(diǎn)，致力于人自由而全面的發(fā)展都應(yīng)是其安身立命之所，都是其根系所在，人的自由、解放、超越、完善都應(yīng)是其根本性內(nèi)涵。舍此，教育就不成其為教育。
“教育在歷史上第一次在為不可知的未來服務(wù)，教師和學(xué)生間的代溝從來沒有像今天那么大，教師第一次不得不拋去因經(jīng)驗(yàn)豐富而擺出的架子，虛心向孩子學(xué)。這是我們怕見到而不得不見到的一幅圖景。教師此時有‘一桶水’也是不夠用的?！保ā督o教師的一百條新建議》在教育新形勢下，做一個與時俱進(jìn)的教者，學(xué)習(xí)是唯一的途徑：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);以平常的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，不急功近利，不心浮氣躁;從錯誤中學(xué)習(xí)，在合作中學(xué)習(xí)，在探究中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是人深層的精神需要，是“思接千載，視通萬里”的精神漫游。學(xué)習(xí)是辛苦的，但更是快樂的，是一種用努力釀造的快樂。
學(xué)習(xí)是一種交流，是一種滋潤，也是內(nèi)省與自察。伴隨著感悟和體會，淡淡的喜悅在心頭升起，浮蕩的靈魂也漸漸歸于平靜，讓自己始終保持著一份純凈而又向上的心態(tài)，不失信心地契入現(xiàn)實(shí)，介入生活，創(chuàng)造生活。
學(xué)習(xí)能夠拯救我們自己。我們通過學(xué)習(xí)，讓知識活化成了諸多良好的品質(zhì)：個性、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)、幽默感，對人尊重的態(tài)度，以及對真理的追求與敬畏。這就是教者的魅力所在。最終，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們勝任著我們的工作，我們將學(xué)習(xí)與工作合為一體，我們實(shí)現(xiàn)了我們美好的生活。
職工書屋讀書心得篇十二
書屋是一個供人閱讀的場所，可以讓人們遠(yuǎn)離喧囂的城市生活，靜心讀書。在書屋讀書，不僅可以增加知識，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，還能促進(jìn)思維的發(fā)展。在這里，我學(xué)到了如何正確地讀書，也感受到了讀書帶來的快樂和滿足。下面我將從開展書屋活動、提升閱讀能力、豐富內(nèi)涵、開闊思維、增進(jìn)交流五個方面談?wù)勎业淖x書心得體會。
首先，書屋為我們提供了一個良好的讀書環(huán)境，開展了豐富多彩的讀書活動。經(jīng)常參加這些活動可以讓我們養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。比如，我每周都會來到書屋，準(zhǔn)時借書、歸還書籍，這樣不僅能培養(yǎng)我的時間觀念，還能增加我的閱讀量。此外，書屋還組織了讀書會、講座等活動，每個月還會舉辦一次讀者分享會。在這些活動中，我可以與志同道合的人交流閱讀心得，相互啟發(fā)。這種交流不僅可以增加我對書的理解和掌握，還能提升我的表達(dá)能力和思維能力。
其次，書屋的存在讓我逐漸提升了閱讀能力。堅持讀書是提升閱讀能力的關(guān)鍵。在書屋，我找到了適合我的閱讀節(jié)奏，每天堅持一定的時間讀書，提高了我的閱讀速度和理解能力。我喜歡讀一些名著，比如《紅樓夢》、《西游記》等，通過這些經(jīng)典作品，我不僅能享受美妙的故事情節(jié)，還能感受作者的思想深度。通過閱讀，我逐漸養(yǎng)成了深入思考的習(xí)慣，對于書中的問題會進(jìn)行獨(dú)立的思考和分析，培養(yǎng)了我的批判性思維。
第三，書屋為我提供了一個豐富多彩的讀書世界，使我的內(nèi)涵得到了不斷的豐富。在書屋里，我可以讀到各個領(lǐng)域的書籍，可以開拓自己的知識視野，了解各種學(xué)科的發(fā)展和研究成果。不僅如此，書屋還引進(jìn)了一些外國文化類圖書，讓我有機(jī)會了解不同的文化和思維方式。通過閱讀，我逐漸豐富了自己的內(nèi)涵，拓寬了自己的眼界，提高了綜合素質(zhì)。
第四，書屋的存在讓我開闊了思維，激發(fā)了我的探索欲望。在閱讀過程中，我常常會有思考問題的沖動，通過思考問題，我希望能找到答案，解決疑惑。書屋提供了各種引導(dǎo)性的書籍，給予我思考的啟示和指引。通過思維的開闊，我學(xué)會了用多種角度看問題，善于從事物背后的本質(zhì)和邏輯出發(fā)進(jìn)行思考。這種開闊的思維方式，讓我在解決問題時更加理性和全面，也提高了我在學(xué)習(xí)和工作中的思維能力和創(chuàng)造力。
最后，書屋為我提供了一個交流的平臺，讓我能與他人分享自己的讀書心得。在書屋里，我結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們會互相推薦好書，分享讀書的感悟和體會。通過這種交流，我不僅學(xué)到了更多的知識，還提升了我的社交能力。與不同的人交流，可以了解到不同的觀點(diǎn)和思維方式，開拓了我的思維，使我能夠更好地理解和接納別人的觀點(diǎn)。
總之，書屋讀書給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和滿足。通過書屋讀書，我學(xué)會了正確的讀書方法，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，提升了我的閱讀能力。同時，書屋中的豐富多樣的書籍也為我提供了豐富的知識和啟示，開闊了我的思維，豐富了我的內(nèi)涵。此外，書屋還為我提供了一個與他人交流的機(jī)會，增進(jìn)了我的交流和表達(dá)能力。我相信，在書屋讀書的過程中，我將不斷成長和進(jìn)步。
職工書屋讀書心得篇十三
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》，享受著不時從字里透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧……”
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣，當(dāng)他讀書讀得入神時，卻沒有發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊套在指甲上做游戲，而魯迅正聚精會神地在畫畫……，一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然、向往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母、家奴管束著，這正是兒童特有的。曾幾何時，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，進(jìn)入了少年，每天都在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中，紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個稚氣未脫的孩子，有時還做著甜美的童年之夢?；貞浧鹉切┩戡嵤?，還時常記憶猶新，忍俊不禁。我家在農(nóng)村，房屋四周有一大片田野，小時候，總?cè)ハ硎苤喝盏年柟?，秋日的清風(fēng)，還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的懷抱中。小時候，每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰居家串門了，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，時不時還跌進(jìn)泥坑變出個“小泥人”，采了各式各樣的花，又生怕主人找來，就把花藏在樹洞里，一會兒回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在無限快樂之中。
我多想去百草園和三味書屋去看看呀!
職工書屋讀書心得篇十四
近年來，隨著職工書屋的不斷普及和發(fā)展，越來越多的職工開始通過閱讀來充實(shí)自己的職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)生活知識。本篇文章將從職工書屋的背景、目的和現(xiàn)狀出發(fā)，探討自己在職工書屋中的感悟、心得和體會。
一、職工書屋的背景和目的
職工書屋，是閱讀推廣工作的一種重要形式。它是職工文化生活的一個重要組成部分，旨在激發(fā)和滿足職工的閱讀需求，促進(jìn)職工的全面發(fā)展。職工書屋的創(chuàng)辦，是為了讓失去閱讀的職工重新找回閱讀的樂趣，同時也為職工提供了一個共同學(xué)習(xí)和交流的平臺。
二、自己在職工書屋中的感悟
對于我來說，職工書屋是一個非常有意義的地方。在這里，我可以隨意挑選自己喜愛的書籍，閱讀自己感興趣的內(nèi)容。同時，這里也是一個交流的場所，我可以通過和其他喜歡閱讀的職工們互相溝通、交流，共同提高自己的閱讀水平。
三、職工書屋的現(xiàn)狀
目前職工書屋的建設(shè)已經(jīng)覆蓋到了許多企業(yè)和社區(qū)。無論是在城市還是在鄉(xiāng)村，都有職工書屋的身影。同時，各地的職工書屋也在不斷完善，設(shè)備和服務(wù)水平都在逐年提高。
四、職工書屋帶給我的思考
通過在職工書屋中的閱讀和交流，我深刻認(rèn)識到了閱讀對于一個人的成長和提升的重要性。閱讀不僅能夠幫助我們豐富自己的知識積累，提高職業(yè)素養(yǎng)，還可以拓寬自己的思維和眼界，讓自己成為更開放和有趣的人。
五、未來職工書屋的發(fā)展趨勢
未來，隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，職工書屋也將向著數(shù)字化、智能化的方向發(fā)展。同時，隨著人們生活水平的提高和文化素質(zhì)的普及，職工書屋也將參與到更加豐富多彩的閱讀推廣工作中。
總之，職工書屋作為閱讀推廣的生力軍，正在不斷發(fā)揚(yáng)著其重要作用。在職工書屋中的每次閱讀和交流，都讓我受益匪淺。我相信，在未來的職工書屋中，我和其他職工都會不斷追求自我提高，共同推動閱讀事業(yè)的發(fā)展。
職工書屋讀書心得篇十五
今天，我讀了魯迅先生的一部佳作，《朝花夕拾》。這本書大家應(yīng)該也不陌生。
百草園到三味書屋主要寫了魯迅小時候在百草園和三味書屋無憂無慮的生活，在百草園里聽著蟬的歌唱聲，抓著蟋蟀，時不時翻開斷磚來，有時還會遇到蜈蚣和斑蝥，想象一下，如果用手按住它們的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙煙霧。三味書屋是魯迅學(xué)習(xí)的地方，他在那里讀書，練字。他的老師對他十分嚴(yán)厲，正所謂嚴(yán)師出高徒。
讀完了百草園和三味書屋，我讀懂了魯迅學(xué)習(xí)為什么那么好，不是一味地學(xué)習(xí)，而是要多實(shí)踐，他在百草園里學(xué)習(xí)了很多天然的東西，不會想我們現(xiàn)在那樣在家里宅著。大自然他本身就是一本書，只要讀懂了他就好比走向了成功的大門。在三味書屋里和他的同學(xué)們一起做游戲這些都是只有實(shí)踐才能學(xué)好的道理。
讀書能使人懂得許多知識，讓我們一起盡情地在知識的海洋中盡情的翱翔吧。
職工書屋讀書心得篇十六
第一段：書屋是人們獲取知識的地方，繪畫則是一種表達(dá)情感的方式。在書屋中讀書，我發(fā)現(xiàn)繪畫對我加深了對書中內(nèi)容的理解和感悟，使得我對書中的世界更加立體生動。
第二段：讀書時，我們常常在腦海中形成一幅幅畫面，想象書中的場景、人物和情節(jié)。而繪畫則可以將這些畫面通過色彩、線條和形式表現(xiàn)出來，使得讀者更加直觀地感受到書中的故事。例如，在讀小說《紅樓夢》時，我常常把那一幕幕淚水模糊了眼睛的情節(jié)通過繪畫的方式在紙上呈現(xiàn)，這樣一來，不僅更好地理解了書中人物的感受，也更好地體會到了書中人物的喜怒哀樂。
第三段：繪畫還可以為讀者提供一種更深入的思考空間。當(dāng)我們讀完一本書后，可以通過繪畫來對書中的主題、人物性格及情節(jié)的內(nèi)涵進(jìn)行再探索。例如，讀完《百年孤獨(dú)》后，我通過一幅繪畫重新表現(xiàn)了書中的家族宿命和人生無常的主題，對于書中的隱喻和象征意義有了更深入的理解。這樣的繪畫讀書體驗(yàn)讓我更加珍惜每一本書，并且對其中的思考與感悟有了更為深層次的理解。
第四段：繪畫還可以幫助讀者更好地閱讀和理解經(jīng)典文學(xué)作品。經(jīng)典著作往往充滿了隱喻和象征，通過繪畫可以將這些隱喻和象征具體化、可視化，使得讀者更加容易理解和體會。例如，我通過繪畫的方式閱讀了《詩經(jīng)》中的一些篇章，畫出了其中的意象和情感，這樣一來，不僅更好地品讀了古代文學(xué)的精髓，也更深入地了解了古代人民的生活和情感世界。
第五段：在書屋中讀書，結(jié)合繪畫，不僅可以更好地理解和感悟書中的內(nèi)容，還可以通過創(chuàng)作將自己的思考與感悟呈現(xiàn)出來。繪畫作為一種藝術(shù)形式，可以完美地表達(dá)我們的內(nèi)心世界。通過繪畫讀書，我們可以將自己對書中人物、場景和情節(jié)的理解和感悟通過藝術(shù)的方式展現(xiàn)出來，與他人分享，促進(jìn)心靈的交流與互動。這樣，讀書不僅是一種消費(fèi)，更是一種創(chuàng)造和表達(dá)，使得我們從讀書中受益良多。
總結(jié)：通過書屋繪畫讀書，我不僅更加深入地理解和感悟了書中內(nèi)容，也更好地嘗試了一種創(chuàng)造和表達(dá)的方式。繪畫作為一種藝術(shù)形式，可以為我們帶來更加立體生動的閱讀體驗(yàn)，使得書中的世界在我們的心靈中更加鮮活。讀書與繪畫的結(jié)合，讓我對世界有了更加深入的認(rèn)識，也讓我對讀書的熱愛更加堅定。在書屋中讀書，衍生出的繪畫經(jīng)驗(yàn)，將成為我創(chuàng)造和表達(dá)的重要工具之一。
職工書屋讀書心得篇十七
第一段：介紹書屋和讀書的重要性（200字）
書屋作為一個專門提供圖書借閱和閱讀環(huán)境的場所，對于人們的學(xué)習(xí)和成長起著重要的推動作用。在今天這個信息化的社會，人們接觸到的信息內(nèi)容越來越多，對于獲取正確有用的知識變得越來越關(guān)鍵。而書屋則是一個提供高質(zhì)量書籍，引導(dǎo)讀者正確閱讀的地方。在書屋里，人們能夠盡情沉浸在書的世界中，給自己帶來無限的思考和啟發(fā)，對于提升個人素質(zhì)和拓寬眼界都有很大幫助。
第二段：書屋的安靜和舒適環(huán)境（250字）
書屋是一個安靜而舒適的地方，不同于其他公共場所的喧囂和嘈雜。在這里，人們能夠獲得寧靜的氛圍，專心地閱讀。書屋的設(shè)計也十分注重人們的讀書體驗(yàn)，提供舒適的座椅、明亮的燈光以及良好的通風(fēng)設(shè)施，使人們能夠盡情地享受閱讀的樂趣，更好地投入到書的世界中。這種安靜和舒適的環(huán)境不僅有助于人們放松身心，更能激發(fā)人們的閱讀興趣和學(xué)習(xí)動力。
第三段：書屋的豐富資源和專業(yè)指導(dǎo)（300字）
書屋作為一個專門提供圖書借閱的場所，擁有豐富的資源。無論是經(jīng)典文學(xué)、歷史哲學(xué)還是科學(xué)技術(shù)，書屋里都能找到我們想要的圖書。這些書籍不僅涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，還有各種類型的書籍，如小說、散文、詩歌等。書屋還設(shè)有專職的圖書管理員，他們能夠?yàn)樽x者提供圖書借閱指導(dǎo)和閱讀建議。如果讀者在閱讀過程中有任何疑問，可以隨時咨詢圖書管理員，得到專業(yè)的解答和指導(dǎo)。這種專業(yè)的服務(wù)能夠讓讀者更好地理解書本內(nèi)容，提高閱讀效果。
第四段：書屋讀書的心得體會（250字）
在書屋讀書是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。與在家中或其他地方讀書相比，書屋里的安靜和專注讓我更容易沉浸在書本中，全神貫注地體會和思考作者的思想。在封閉的書屋里，我可以和作者建立一種默契，與作者的思想進(jìn)行對話，深度探究書中的內(nèi)容。這種深度沉思和交流的體驗(yàn)是難以復(fù)制的，它讓我受益良多，不僅開闊了我的眼界，也提高了我的思維和表達(dá)能力。
第五段：書屋讀書的意義與啟示（200字）
通過在書屋讀書，我深刻感受到了讀書對于個人的重要性。閱讀不僅能夠給我們帶來知識和信息，更能夠提高我們的思考能力、整合能力和創(chuàng)新能力。書屋的閱讀環(huán)境和專業(yè)指導(dǎo)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺，使我們能夠更加高效地學(xué)習(xí)和成長。書屋讀書不僅是一種學(xué)術(shù)上的投資，更是一種智慧上的投資，它可以為我們的人生發(fā)展注入無窮的力量。
總結(jié)：書屋作為一個提供高質(zhì)量書籍和良好閱讀環(huán)境的地方，對于人們的學(xué)習(xí)和成長起著重要的推動作用。在書屋里讀書不僅能夠給我們帶來安靜和舒適的環(huán)境，更能夠提供豐富的資源和專業(yè)的指導(dǎo)。通過書屋讀書，我們能夠獲得深度思考和交流的體驗(yàn)，進(jìn)而提高自己的思維和表達(dá)能力。讀書對于個人的重要性不容忽視，它是一種學(xué)術(shù)和智慧上的投資，為我們的人生發(fā)展帶來積極的影響。
職工書屋讀書心得篇十八
在現(xiàn)代社會，閱讀已經(jīng)成為了一種文化和精神消費(fèi)。它不僅是知識的重要來源，也可以使人們內(nèi)心得到安寧和滿足。因此，許多單位和社區(qū)都建立了職工書屋，為職工廣泛開展閱讀活動提供了方便和條件。在我所在的職工書屋中，我學(xué)習(xí)到了很多新的知識，也感受到了閱讀的樂趣。
第二段：職工書屋的設(shè)計與功能
職工書屋的設(shè)計和功能十分貼近職工的需求。一般而言，職工書屋不僅提供了各種各樣的讀物，還向職工提供了閱讀的環(huán)境和條件。職工書屋中設(shè)有舒適的沙發(fā)和桌椅，以及明亮的燈光和安靜的環(huán)境，讓職工可以集中精力閱讀。與此同時，職工書屋還提供了各種便利設(shè)施，比如復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、電腦等，讓職工可以隨時隨地進(jìn)行相關(guān)資料的查詢和整理。這些強(qiáng)有力的支持使得職工書屋成為了一個能夠讓職工在工作之余獲得真正放松和休息的地方。
第三段：職工書屋的作用和意義
作為一個工作較為繁忙的職工，很難有時間追尋并且閱讀所有的書籍和雜志。但是，職工書屋的存在使得職工可以在工作之余獲得閱讀的機(jī)會。通過閱讀，職工可以學(xué)習(xí)到新的知識和信息，可以拓寬自己的眼界和思路，也可以豐富自己的人生閱歷和體驗(yàn)。特別是對于一些需要不停反思和思考的行業(yè)和工作，閱讀可以讓職工更加深入地理解問題的本質(zhì)，找到更有效的解決方案。此外，職工書屋也成為了職工交流和溝通的重要場所，讓職工增進(jìn)相互之間的了解和聯(lián)系。
第四段：我的閱讀體驗(yàn)和感受
在職工書屋中，我閱讀了許多不同類型核心書籍，如人文社科、心理學(xué)、歷史、小說等等。每次我閱讀的時候，都可以找到自己想要的書籍。我不僅獲得了知識的提升，也感受到了閱讀的樂趣和內(nèi)心的滿足。我喜歡在職工書屋中安靜的角落里，品味經(jīng)典的文章，也喜歡和別的職工一起討論和分享自己的閱讀體驗(yàn)。職工書屋不僅是一個物質(zhì)的空間，也是一種精神的需要和激發(fā)。
第五段：結(jié)語
職工書屋的建設(shè)是一個良好的倡導(dǎo)和實(shí)踐，是企業(yè)精神文明建設(shè)的重要組成部分。它幫助工作繁忙的職工獲得閱讀的機(jī)會，并提供了優(yōu)越的閱讀環(huán)境和便利設(shè)施。從這個意義上來說，職工書屋提供了一個集體閱讀的平臺，增強(qiáng)了職工之間神交往和文化的交流。在未來，我們可以期待更多的職工書屋建設(shè)和發(fā)展，讓職工在工作之余更好地放松身心，提升自身的內(nèi)涵和素質(zhì)。
職工書屋讀書心得篇十九
書屋是我最愛的地方，而繪畫又是我最熱愛的藝術(shù)形式。最近在書屋繪畫跟讀書的同時，我發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的事實(shí)：繪畫與讀書是最好的伙伴。在書屋繪畫讀書，我深有體會，感受到了繪畫與讀書在提高自我認(rèn)知和審美觀念方面的無盡益處。
第二段：繪畫的力量
繪畫是一門獨(dú)特的語言，它可以通過線條、色彩和形狀，將情感和思想直觀地表達(dá)出來。當(dāng)我在書屋繪畫時，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了一個完全專注和沉浸的狀態(tài)。繪畫讓我的思維變得更加清晰，我可以更好地聚焦于細(xì)節(jié)，感受到每一筆每一色的變化與融合。這種專注力的培養(yǎng)對于讀書也是非常有益的，它讓我能更好地理解作者的意圖與細(xì)節(jié)，更加深入地思考和閱讀書籍。繪畫讓我鍛煉了對于觀察力的要求，使我可以更好地發(fā)現(xiàn)書中的細(xì)微之處，豐富了我的閱讀經(jīng)驗(yàn)。
第三段：讀書的啟發(fā)
讀書是一扇開啟智慧之門的窗口。當(dāng)我在書屋繪畫讀書時，我深切感受到了讀書帶給我的啟發(fā)和思考。繪畫讓我更加敏感和審美，而讀書讓我更加充實(shí)和有見地。通過閱讀不同種類的書籍，我感受到了不同領(lǐng)域的智慧和知識注入我的大腦。這些知識和智慧相互交織，讓我在創(chuàng)作繪畫時有更多的想象力和創(chuàng)意，也讓我更加深入地理解繪畫作品所要傳達(dá)的含義與情感。讀書啟發(fā)了我的思考方式，使我能夠更加全面和準(zhǔn)確地表達(dá)自己的繪畫觀點(diǎn)。
第四段：相互促進(jìn)的關(guān)系
繪畫和讀書之間的關(guān)系是相互促進(jìn)的。繪畫能夠?yàn)樽x書帶來圖像化的直觀感受，而讀書則帶給繪畫更加豐富的內(nèi)涵和智慧。在書屋繪畫讀書時，我能夠通過畫筆和顏料將讀書所得到的觸動和情感表達(dá)出來。繪畫讓我有機(jī)會重新創(chuàng)造和演繹書中的故事和情節(jié)，使書籍中的文字變得更加生動和有趣。而讀書則為繪畫提供了更加深入的思考和理論基礎(chǔ)，使我能夠更加意識到自己的繪畫風(fēng)格和創(chuàng)作主題。繪畫和讀書的相互促進(jìn)，使我在兩者之間享受到了更加豐富和全面的藝術(shù)體驗(yàn)。
第五段：結(jié)論
通過書屋繪畫讀書，我深切體會到了繪畫與讀書之間強(qiáng)大的相互關(guān)系。繪畫與讀書在心靈成長和思維拓展方面具有無可比擬的力量。繪畫的專注力和觀察力培養(yǎng)，使我能更好地理解書籍中的細(xì)節(jié)與內(nèi)涵；而讀書所帶來的啟發(fā)和智慧，使我在繪畫創(chuàng)作中更加有深度和內(nèi)涵。書屋繪畫讀書給我?guī)砹藷o盡的喜悅和成長，使我對于繪畫和讀書的熱愛更加深厚。我相信，在書屋繪畫讀書的路上，我會不斷進(jìn)步，為自己和世界帶來更多的美好和智慧。
職工書屋讀書心得篇二十
有人說：“讀一本好書，就是和一個品德高尚的人對話?！边@話一點(diǎn)不假，《教育智慧從哪里來》這本書就是一本好書，讀了書中的那一個個案例，及王曉春老師的精辟點(diǎn)評，受益匪淺。
這本書讓我明白了，身為教育者，全身心地去愛學(xué)生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有愛心，又具有教育智慧，才能更有效的教書育人。
愛究竟是什么?它像空氣一樣，每天都在我們身邊，但又因?yàn)樗鼰o影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它，它的意義已經(jīng)融入我們的生命。而面對我們的教育，愛，應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基?！稅鄣慕逃分杏羞@樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！比绻覀儗W(xué)生的愛是無私的，沒有功利性的，老師對學(xué)生的鼓勵，對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至是一個無意的微笑，讓孩子在輕松、和-諧的氛圍中感受愛，并把這種美好的感受帶給更多更多的人。
“智慧與愛心同等重要”這是王曉春老師點(diǎn)評案例1的標(biāo)題，是啊，對學(xué)生每個老師都傾注了愛，但愛不一定能收到良好的效果。在我們的身邊這種現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。學(xué)生病了，老師上門探望，課落下了，利用業(yè)余時間補(bǔ)，校內(nèi)跌了，碰了，小心呵護(hù)，及時與家長聯(lián)系。但結(jié)果不一定如你所想，可能會令其家長感動，令周圍的同仁稱贊。但有時真不能讓學(xué)生從根本上改變。我想，收效不明顯的原因主要是我的教育智慧還不夠，沒有能解決他真正的心理問題，客觀的家庭問題等。
學(xué)生之間打打鬧鬧，斗嘴絆腳，我總認(rèn)為是小兒科的事，所以總是用很簡單的談話和互相道歉來解決。卻很少會想到去找找發(fā)生矛盾的真正原因，是它自身的，還是和家庭環(huán)境有關(guān)。王老師告訴我們，學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)，走進(jìn)一點(diǎn)學(xué)生，花一點(diǎn)耐心，這樣我們的收獲會讓我們驚喜。
如何走進(jìn)孩子的世界，我在書上看到這樣一個詞——換位思考。并不陌生，卻有那么陌生。它喚醒了我沉睡的心靈，讓我豁然開朗，使我不斷設(shè)想：假如我是孩子，我最需要的是什么?假如是我的孩子，我會怎么做?換位思考使我明白：多一些理解，多一些寬容，多一些耐心和等待，就會多一種教育的方法，就會讓自己讓學(xué)生多一份快樂。換位思考讓我不知不覺地走進(jìn)孩子的心靈，感受他們的喜怒哀樂，感受他們細(xì)膩、透明、五彩的童心，換位思考成了我和孩子們零距離溝通的一條無障礙通道。
“作為一個教育工作者，面對一個個活生生的孩子，應(yīng)當(dāng)把陽光灑在他們每一個人的心田，要化更多的心思去了解他們、研究他們?！币徽Z道出我們班主任比別人更要用心，不僅對每一個學(xué)生用心，要用心關(guān)注“優(yōu)秀生”、“偏才少年”、“灰色兒童”、“潛能生”，慧眼識金，挖掘每一個學(xué)生的潛能助其自主成長。做教師的千萬不能用一成不變的眼光看待學(xué)生，每個學(xué)生都是“變數(shù)”，在發(fā)展，在變化，教師對他們投入細(xì)致的感情，加溫到一定程度，他們會成長，會進(jìn)步。每個學(xué)生都有被人賞識的渴望，都希望得到別人的贊揚(yáng)，我們要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多給他們一些寬容和鼓勵，多給他們一些關(guān)注，最大限度地為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會。
職工書屋讀書心得篇二十一
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會的復(fù)雜變化，職工們的學(xué)習(xí)需求也越來越多元化。面對這種情況，越來越多的單位開始了設(shè)立職工書屋的工作。職工書屋作為單位職工的閱讀和學(xué)習(xí)中心，為職工們提供了一個廣闊的知識海洋。自己也在職工書屋中學(xué)習(xí)工作中所需的知識，獲得了一些體會和感悟。
一、個人成長的平臺
在職工書屋中，我們可以選擇自己喜歡的書籍，涉獵各個領(lǐng)域的知識。每一本書都是一位大師為我們親筆撰寫，書籍又成為了職工們的老師。這里集聚了大量優(yōu)秀的圖書，職工不僅能夠提升自己的專業(yè)技能，也可以學(xué)到更多人文和社會方面的知識。在閱讀的過程中，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的知識之海遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有盡頭，而自己也只是生活在這個世界上的一個渺小的小人物。因此，職工書屋給了我們個人成長的平臺。在這里，我們可以跨越自我，用扎實(shí)的知識和寬廣的思想拓展我們的視野。
二、開放的交流平臺
團(tuán)隊合作——當(dāng)今時代的重要！
我們都知道，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在職工書屋中，我們可以結(jié)交更多志同道合的人，聽取不同的意見和觀點(diǎn)，交流知識以及各個職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，共同提高自己的素質(zhì)和能力。職工書屋就構(gòu)成了一個專業(yè)領(lǐng)域的開放性交流平臺，讓每個職工感受到了互相分享的快樂和樂趣。書屋內(nèi)在特定的時間段內(nèi)開放，書友之間可以通過對書籍的共同閱讀來展開討論，還可以相互指導(dǎo)和交流工作的經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到共同提高和共同成長的目的。
三、激勵職工自我管理和學(xué)習(xí)
職工書屋以自由、平等、自主、共享、協(xié)作為核心的的消費(fèi)理念是培養(yǎng)職工自我管理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑。在這里，我們不需要任何外在管理與約束，缺芝士因?yàn)樾湃挝覀儭毠な悄軌蜃晕夜芾淼?。同時我們還能自覺地選擇書籍，以提高自己而切實(shí)的行動，將閱讀融入到自己的工作和生活中，并由此取得更好的成果。在書屋內(nèi)，我們掌握了自己的未來，提高了學(xué)習(xí)和工作的主動性和積極性。
四、增強(qiáng)個人文化修養(yǎng)
高品位的工作人員是各種單位爭相爭搶的珍寶。職工書屋提供的是智力資本的不竭供給。通過在書屋里閱讀書籍，我們不僅可以了解專業(yè)知識，還可以開闊視野，拓寬文化層面，進(jìn)一步提高對文化的認(rèn)知和理解程度。職工書屋還定期舉辦文藝活動，選拔組織有素，風(fēng)格多樣，豐富多彩，不僅為職工們提供了學(xué)習(xí)文化、享受文化的機(jī)會，而且推廣了文化建設(shè)，營造了和諧、溫馨、包容的工作環(huán)境。
五、建設(shè)和諧中的團(tuán)隊
在職工書屋中，每個職工都能體驗(yàn)到一種與其他職工的團(tuán)結(jié)和睦的感覺，這就涵蓋了建立和諧中的團(tuán)隊理念。在這里，我們不再是單個人，而是一個團(tuán)隊的一部分。通過書屋的交流和文化活動，我們實(shí)現(xiàn)了對其他職工的心理感知與了解，提高了與其他職工的關(guān)系，建立了團(tuán)隊協(xié)作、競爭、學(xué)習(xí)的新文化，從而創(chuàng)造了和諧、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的工作環(huán)境，促進(jìn)了公司各項工作的順利進(jìn)行。
總之，在職工書屋中，我們不僅可以拓展知識視野，提高本領(lǐng)能力，還可以結(jié)交志同道合的朋友，增強(qiáng)個人文化修養(yǎng)，并在團(tuán)隊溫馨和諧的氛圍中體驗(yàn)人生真諦。希望更多的人能夠重視職工書屋，多到書屋里走走，多讀幾本好書，以此來不斷提高自己的專業(yè)和精神層面。
職工書屋讀書心得篇二十二
讀書屋作為教育類公共場所，是大眾學(xué)習(xí)、讀書、交流經(jīng)驗(yàn)的重要場所。對讀書屋的管理是社會治理和公共管理的重要方面之一。近年來，越來越多的讀書屋出現(xiàn)。為了規(guī)范讀書屋的運(yùn)作，也為了能夠更好地滿足學(xué)生和讀者的需求，各地也開始出臺了相關(guān)的管理辦法。本文將從管理辦法的角度出發(fā)，分析“讀書屋管理辦法心得體會”。
第二段：立項前期工作
讀書屋的立項前期工作是很重要的。要想建立一個有聲有色的讀書屋，首先需要制定明確的規(guī)劃，而規(guī)劃的制定又需要對目標(biāo)人群、經(jīng)費(fèi)源、經(jīng)營模式、運(yùn)營策略以及合理定位等方面進(jìn)行全面梳理。在這個過程中，還要充分預(yù)估，并認(rèn)真評估風(fēng)險。這樣的工作有助于建立項目的長期可持續(xù)性，并加強(qiáng)各方利益的關(guān)注和理解。
第三段：獨(dú)具特色的管理模式
在讀書屋的實(shí)際運(yùn)營過程中，在運(yùn)營模式上的創(chuàng)新也是十分必要的。運(yùn)營模式的創(chuàng)新，要結(jié)合本地的文化、節(jié)日、習(xí)俗，形成獨(dú)具特色的管理模式。同時，為了更好地滿足讀者的需求，管理模式也需要分級別設(shè)計，以滿足不同群體的需求。在這方面，不僅要有好的設(shè)備和環(huán)境，還要有為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和貼心周到的服務(wù)理念，倡導(dǎo)分享視野、互相學(xué)習(xí)的讀書氛圍。
第四段：利用好現(xiàn)代技術(shù)
現(xiàn)代科技已經(jīng)成為當(dāng)今社會的風(fēng)向標(biāo)，不可避免地影響了人們的生活質(zhì)量。在這個信息化時代，科技在各行各業(yè)中的應(yīng)用是非常必要的。讀書屋的管理也不能例外。管理者可以利用現(xiàn)代科技設(shè)備來便捷地為讀者提供服務(wù)。如利用智能手機(jī)、平板電腦等移動終端技術(shù)幫助用戶快速查詢圖書信息，并建立書籍推薦系統(tǒng)。管理者還應(yīng)該掌握科技的先進(jìn)性，使其在管理中不斷提高效率和服務(wù)水平，同時提高讀者的滿意度。
第五段：結(jié)論
通過對“讀書屋管理辦法心得體會”的分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，一個好的讀書屋運(yùn)營不能只是一個管理團(tuán)隊簡單地對設(shè)備、環(huán)境、服務(wù)的投入，它需要的是確立一個跟讀者需求相通的發(fā)展定位，以及推廣具備地方特色的管理模式。為此，管理者必須了解到，打造讀書屋需要一套完整的管理體系，需要在不斷實(shí)踐中不斷完善，才能為讀者提供更好的閱讀體驗(yàn)，成為一個成功的社區(qū)文化服務(wù)中心。
職工書屋讀書心得篇一
讀完這篇文章之后感悟很深，有些一直在心里糾結(jié)的問題得到了釋然，不可否認(rèn)，我們在工作中經(jīng)常會經(jīng)常遇到一些不順心的事，比如工作成績好而得不到認(rèn)可，工作量要比別的同事多得多的現(xiàn)象時有發(fā)生，然而我們又有多少時候會靜下心來仔細(xì)思考一下，這些問題只是從自已的利益出發(fā)去思考，而從未站在他人和單位的角度去積極思考。
首先讓我釋然的第一個問題是：“我們到底在為誰工作呢？”。對于這個問題，很多人都會說：“這還用問？當(dāng)然是為單位了?！钡膊蝗?。其實(shí)工作最大的收益人是你自己。我們要知道，地球離了誰都會照樣轉(zhuǎn)，假如你不在這個單位上，總會有別人來代替你。所以，工作中收獲最大的是自己，因?yàn)槟慵葘W(xué)到了知識，你又得到了報酬，你既提高了能力，你的人生又得到了充實(shí)，你既豐富了你的交際圈，你又讓你的生活更幸福了，你的所學(xué)雖然不能說全部得到發(fā)揮，但至少在某一方面得到應(yīng)用，你所得到的這一切，是你的父母給你的嗎？不是，是你的朋友給你的嗎？也不是，是你的單位，是單位為你提供了平臺才讓你擁有了現(xiàn)在的一切。
工作只是為了單位，這種觀念是錯誤的、不健康的。擁有這種觀念的員工很難成為優(yōu)秀的員工。一個人如果沒有正確的觀念，沒有積極的態(tài)度，就會不斷地重復(fù)犯錯誤。學(xué)習(xí)如此，工作如此，人生亦如此。因此，人生的各個階段都要持有正確的觀念，才會引導(dǎo)正確的行為，才能有正確的結(jié)果。當(dāng)一個調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)不好的學(xué)生突然間學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)時，人們常說：“這孩子終于開竅了?！笔堑?，他“開竅了”，他知道了學(xué)習(xí)的目的，于是，上課用心聽講，踴躍回答老師的提問，課后認(rèn)真完成作業(yè)。他的積極性空前高漲，學(xué)習(xí)成績自然會大幅度地提高?，F(xiàn)在，人生的又一個重要的課堂擺在你的面前，那就是工作。但愿你能及早“開竅”，認(rèn)識到“工作是為自己”。那么，你工作時就會更有主動性，更有激情，也會更有成果。毫無疑問，你會擁有幸福的人生和美好的未來。
第二個讓我釋然的問題是：我們應(yīng)當(dāng)熱愛我們的單位，珍惜這份來之不易的工作。如果你錯過了學(xué)習(xí)階段，可能還有補(bǔ)救的機(jī)會，你可以自學(xué)，可以重新入校學(xué)習(xí)，等等。可是，要是你沒了單位，丟失了工作，那你也許將會錯過整個人生。
也許你的家庭條件很好，也許你家里很有錢，但是：比你條件更好的人大有人在，但他們都在不斷的、更為辛勤地工作，因?yàn)槭裁茨兀恳驗(yàn)樗麄兿矚g上了工作，他們能在工作中找回自我，能在工作中實(shí)現(xiàn)自已的人生觀和價值觀，如果你是為金錢工作，那我可以明確的告訴你，你的工作只能無味；而理解了工作的意義，為自己而工作，工作就會帶給你輕松愉快的心情，而且人們也會更加重視你，仰慕你。因?yàn)槟愕母冻鰩Ыo別人快樂，使別人從中獲得利益，你也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。
然而，有很多人不熱愛自已的單位，不珍惜自已的工作崗位，總是心浮氣躁，好高騖遠(yuǎn)，這山望著那山高！
職工書屋讀書心得篇二
近期，我院工會在女職工中開展了讀一本好書，以提升自身素質(zhì)，奉獻(xiàn)企業(yè)為目標(biāo)活動，為積極參與此次活動，電測量所工會組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論與交流。下面是我們小組讀魅力女人一書的感想。
每個女人都渴望完美，渴望幸?？鞓返剡^一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，這本書就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。
女人一生應(yīng)該擁有自己的人生夢想，夢想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月;又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有夢想的女人是美麗的。
女人要擁有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實(shí)、滿足和快樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場的歷練而性格成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有幾個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認(rèn)識、了解，實(shí)在是緣份，也可以說是一種幸運(yùn)，所以應(yīng)該珍惜!那到底什么才是朋友呢?當(dāng)你孤獨(dú)、寂寞時，可以陪伴你;當(dāng)你快樂、得意時，可以與你分享;當(dāng)你煩悶時，可以聽你傾訴;當(dāng)你困難時，可以幫助你;當(dāng)你傷心時，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此相互信任。所以，每一個女人，在漫長的'一生中，一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。
女人要學(xué)會寬容，不要為小事計較。法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過這樣一句話：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生活中學(xué)會寬容，你便能明白很多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富，擁有寬容，就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
另外，書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個快樂的女人、學(xué)會如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升格調(diào)等等。這些知識都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶利?、更有魅?所以，讀一本好書就像打開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。
職工書屋讀書心得篇三
近期，我院工會在女職工中開展了“讀一本好書，以提升自身素質(zhì)，奉獻(xiàn)企業(yè)為目標(biāo)”活動，為積極參與此次活動，電測量所工會組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論與交流。
每個女人都渴望完美，渴望幸?？鞓返剡^一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，這本書就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。
女人一生應(yīng)該擁有自己的人生夢想，夢想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月;又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有夢想的女人是美麗的。
女人要擁有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實(shí)、滿足和快樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場的歷練而性格成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有幾個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認(rèn)識、了解，實(shí)在是緣份，也可以說是一種幸運(yùn)，所以應(yīng)該珍惜!那到底什么才是朋友呢?當(dāng)你孤獨(dú)、寂寞時，可以陪伴你;當(dāng)你快樂、得意時，可以與你分享;當(dāng)你煩悶時，可以聽你傾訴;當(dāng)你困難時，可以幫助你;當(dāng)你傷心時，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此相互信任。所以，每一個女人，在漫長的一生中，一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。
女人要學(xué)會寬容，不要為小事計較。法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過這樣一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菔且环N博大，它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生活中學(xué)會寬容，你便能明白很多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富，擁有寬容，就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
另外，書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個快樂的女人、學(xué)會如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升格調(diào)等等。這些知識都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶利悺⒏绪攘?所以，讀一本好書就像打開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。
職工書屋讀書心得篇四
1、投入；何為投入，我在聽常老師講課時注意到他從講課開始不久到課程結(jié)束時上身的衣服在慢慢變濕，但我們聽課的同事的上衣并未有改變，同時大會議室開了空調(diào)的，這說明什么？這說明他是全身心的投入到演講中，這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒，這是我人生中的寶貴一刻；同時一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入，但我從常老師講課時領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點(diǎn)可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。
2、放下手機(jī)，常老師要求我們放下手機(jī)，第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機(jī)，這是為何？放下手機(jī)僅僅是一個很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾，專注于某一事項直至完成。
3、放下身份，這是常老師在會場的要求，為何？孔子曰：“三人行，必有我?guī)煛保畔律矸萜鋵?shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，只有放下才能進(jìn)步！
4、放下區(qū)別心，何為區(qū)別心，你、我、他是有區(qū)別的，區(qū)別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞某一事項上放下區(qū)別心、同心協(xié)力，那么這就是一個有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊。
1、制度，為何會有制度？常老師在講座提到這點(diǎn)后，我仔細(xì)思考后得出，因?yàn)槿耸怯兴叫牡?，一群人就有一群私心，所以才要產(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為；常老師在這列舉了“7個人分粥”的故事，為什么前兩種方法粥總是分不平，經(jīng)過分析得出這是人性造成，為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平，這也是人性造成的，從這里我們得出常老師提出的“人性不能對沖制度，管理可以改變的是制度而不是人性”，我也補(bǔ)充一點(diǎn)故事，今天我因找物業(yè)同事辦事來得早，在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事，最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理，我跟他辦事中途就說"湯經(jīng)理，你是來得最早的，得第一了"，湯經(jīng)理回答我說，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，他告訴我：以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是，管理者要在門口迎接員工上班，這樣一來員工遲到就大為減少，我當(dāng)時就想這不就是“7個人分粥”的企業(yè)管理版嘛。
2、機(jī)制，常老師講座中提到美國強(qiáng)盛的秘密，即人才與科技的機(jī)制，第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場磨胚、洗水的故事，從故事中我們了解到機(jī)制大處可以使一個國家強(qiáng)盛，小處可以使企業(yè)提升，但我對機(jī)制的`了解還不夠深刻，所以機(jī)制下面我就不多寫了。
3、流程，何為之？一套工作程序？常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯條的例子，故事中清晰的列出炸薯條每道工序的時間節(jié)點(diǎn)，常老師總結(jié)出一整套流程圖：流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化；這樣就使繁雜工作簡單標(biāo)準(zhǔn)化，降低了因員工素質(zhì)造成的差異，使一個普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。
4、能力，可理解為工作能力+學(xué)習(xí)能力，員工不但要有工作能力同時也要學(xué)習(xí)能力，員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí)，員工學(xué)習(xí)提高了，企業(yè)也就提高了；講座中常老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識”，只有達(dá)成共識、大家的方向目標(biāo)清晰一致，才能擰成一股繩向前沖！
總之，引用常老師的一句話：“人類因夢想而偉大，因?qū)W習(xí)而成長，因行動而成功”，”同時我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”！
職工書屋讀書心得篇五
每個女人都渴望完美，渴望幸?？鞓返剡^一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，這本書就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。
女人一生應(yīng)該擁有自己的人生夢想，夢想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月；又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有夢想的女人是美麗的。
女人要擁有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實(shí)、滿足和快樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場的歷練而性格成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有幾個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認(rèn)識、了解，實(shí)在是緣份，也可以說是一種幸運(yùn)，所以應(yīng)該珍惜！ 那到底什么才是朋友呢？當(dāng)你孤獨(dú)、寂寞時，可以陪伴你；當(dāng)你快樂、得意時，可以與你分享；當(dāng)你煩悶時，可以聽你傾訴；當(dāng)你困難時，可以幫助你；當(dāng)你傷心時，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此相互信任。所以，每一個女人，在漫長的一生中，一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。
女人要學(xué)會寬容，不要為小事計較。法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過這樣一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菔且环N博大，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生活中學(xué)會寬容，你便能明白很多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富，擁有寬容，就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
另外，書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個快樂的女人、學(xué)會如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升格調(diào)等等。這些知識都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶利?、更有魅力！所以，讀一本好書就像打開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。
職工書屋讀書心得篇六
近期，我院工會在女職工中開展了“讀一本好書，以提升自身素質(zhì)，奉獻(xiàn)企業(yè)為目標(biāo)”活動，為積極參與此次活動，電測量所工會組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論與交流。下面是我們小組讀“魅力女人”一書的感想。
每個女人都渴望完美，渴望幸?？鞓返剡^一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，這本書就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。
女人一生應(yīng)該擁有自己的人生夢想，夢想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月；又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有夢想的女人是美麗的。
女人要擁有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實(shí)、滿足和快樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場的歷練而性格成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有幾個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認(rèn)識、了解，實(shí)在是緣份，也可以說是一種幸運(yùn)，所以應(yīng)該珍惜！ 那到底什么才是朋友呢？當(dāng)你孤獨(dú)、寂寞時，可以陪伴你；當(dāng)你快樂、得意時，可以與你分享；當(dāng)你煩悶時，可以聽你傾訴；當(dāng)你困難時，可以幫助你；當(dāng)你傷心時，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此相互信任。所以，每一個女人，在漫長的一生中，一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。
女人要學(xué)會寬容，不要為小事計較。法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過這樣一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菔且环N博大，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生活中學(xué)會寬容，你便能明白很多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富，擁有寬容，就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
另外，書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個快樂的女人、學(xué)會如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升格調(diào)等等。這些知識都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶利?、更有魅力！所以，讀一本好書就像打開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。
職工書屋讀書心得篇七
第一段：
在現(xiàn)代社會，快節(jié)奏的生活使得很多人在工作之余難以有時間去閱讀。為了解決這一問題，許多企事業(yè)單位紛紛設(shè)立了職工書屋，提供給員工閱讀的場所，以激發(fā)員工的閱讀興趣和增加知識的積累。我有幸在單位里體驗(yàn)了職工書屋的閱讀環(huán)境，不僅能夠在工作之余享受閱讀的樂趣，更加深受了解書籍的啟迪。
第二段：
職工書屋不僅提供了豐富的書籍資源，還設(shè)置了舒適寬敞的閱讀空間，使人在這里能夠放松身心，靜心閱讀。工作之余，我經(jīng)常到職工書屋翻閱各類書籍，包括文學(xué)、歷史、自然科學(xué)等多個領(lǐng)域，這讓我有了更多的選擇，能夠根據(jù)心情選擇適合自己的書籍。在職工書屋的閱讀環(huán)境下，我能夠?qū)Ｐ闹轮镜亻喿x，全神貫注地投入到書中，享受到了紙上的世界。
第三段：
職工書屋的一大特點(diǎn)是提供豐富的讀書活動。每個月都會有讀書講座、讀書會等活動，為員工提供展示和交流的平臺。這些讀書活動不僅使員工能夠與他人分享閱讀心得，還能夠通過聽其他讀者的分享獲得更多的讀書收獲。我曾參加過一次關(guān)于現(xiàn)代文學(xué)的讀書交流會，從中結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們一起討論交流，相互啟發(fā)，并一起倡導(dǎo)閱讀的重要性。
第四段：
職工書屋還開設(shè)了書法、繪畫等文化課程，讓員工能夠在閱讀之余，進(jìn)行一些文化藝術(shù)的熏陶。我曾報名參加過書法班，在書法老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了一些基本的書法技巧，并感受到了書法藝術(shù)的魅力。這種文化藝術(shù)課程的開設(shè)不僅能夠滿足員工的多樣化需求，更能夠提升員工的藝術(shù)修養(yǎng)，使他們在工作和生活中更加優(yōu)雅。
第五段：
通過在職工書屋的閱讀，我深刻體驗(yàn)到了書中的力量。在閱讀的過程中，我經(jīng)歷了一個個故事，看到了不同的人性和價值觀，受到了一次次的心靈撞擊。書籍不僅可以豐富我的知識儲備，還能夠激發(fā)我的思考力和想象力，幫助我更好地認(rèn)識自己和世界。通過職工書屋，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的魅力，并且堅信閱讀對于一個人的成長很重要。
總結(jié)：
職工書屋作為一個為職工提供閱讀場所的機(jī)構(gòu)，不僅提供了豐富的書籍資源和舒適的閱讀環(huán)境，還舉辦了多樣化的讀書活動和文化課程。在職工書屋的閱讀中，我不僅享受到了閱讀的樂趣，還獲得了更多的知識和人文素養(yǎng)。通過職工書屋，我對閱讀有了更深刻的認(rèn)識，明白了閱讀對于個人成長的重要性。我相信，在職工書屋的推動下，更多的人將發(fā)現(xiàn)閱讀的魅力，并在閱讀中收獲屬于自己的成長。
職工書屋讀書心得篇八
說起一些單位工作輕閑、俸祿優(yōu)厚，我們常常抱怨自己掙的太少待遇太低，抱怨起早貪黑工作壓力太大，抱怨學(xué)苗太差太不聰明跟人家學(xué)校沒法比，……總之一句話，我們單位不好，教學(xué)成績差與我沒多大關(guān)系。進(jìn)而在工作上態(tài)度消極、不思進(jìn)取，得過且過、應(yīng)付差事，患得患失、無所作為。讀了《善待你所在的單位》這篇文章，給人以醍醐灌頂、豁然開朗之感。我深深地認(rèn)識到，作為一中教師，我們的榮辱成敗、酸甜苦辣都與一中的發(fā)展息息相關(guān)。一中是我們提升身價的增值器，是我們安身立命的客棧，是我們在家庭和社會上的發(fā)言權(quán)。我們依靠一中取得收入建設(shè)美好家庭，依靠一中的發(fā)展和成績贏得社會的尊重實(shí)現(xiàn)自身的價值。離開一中這個顯示我們存在價值的舞臺，我們在社會上什么都不是，什么都沒有。因此，興隆一中是我們的衣食之源、生存之本，我們不能忘本，必須熱愛一中。
熱愛一中首先要有強(qiáng)烈的歸屬感。只有一中發(fā)展了，成績上去了，我們把一中辦成了興隆人民滿意的學(xué)校，我們一中人才能在社會上挺直腰桿。因此，要樹立“以校為家”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的思想，堅信我們?yōu)橐恢泄ぷ骶褪菫樽约汗ぷ鳎瑢σ恢胸?fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)。必須熱愛本職工作，高度珍惜自己擁有的工作而不是推諉工作，對于從事的教育教學(xué)工作不要看成是負(fù)擔(dān)，而要當(dāng)作自己的天職，是自己施展聰明才智的舞臺，是實(shí)現(xiàn)自己人生價值的平臺，一定要竭盡全力做實(shí)做好。做好本職工作就要正確對待工作、善待工作，各司其職、人盡其責(zé)，要遵守工作紀(jì)律，耐得住寂寞、坐得住辦公室、沉得下心來。
要少一些埋怨，多想想在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上如何把工作做得更好更有效果，埋怨學(xué)苗差不如認(rèn)真?zhèn)鋾n或者給一個學(xué)生輔導(dǎo)，埋怨學(xué)風(fēng)不好不如自覺行動起來加強(qiáng)學(xué)生管理，埋怨領(lǐng)導(dǎo)不體諒不如用實(shí)際行動證明自己在單位很重要。我們從大學(xué)畢業(yè)到退休那么多年的時間要在單位度過，要在工作中度過，如果不能善待單位、善待自己的工作，不能從教育教學(xué)工作中找到快樂，總認(rèn)為單位虧欠自己，卻從來不想想自己對單位奉獻(xiàn)了什么，那么我們的人生將是痛苦和可悲的，唐淵先生提出了“善待工作就是善待自己”這個命題是非常有道理的。
熱愛一中必須發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。只要有利于一中的發(fā)展，我們就應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)。要兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，為一中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。有損一中發(fā)展的話不說，不利于一中發(fā)展的事不做。日本松下公司創(chuàng)始人松下幸之助曾經(jīng)說過這樣一段話：“如果你有智慧，請你拿出你的智慧；如果你缺乏智慧，請你拿出你的汗水；如果你缺少智慧，又不愿意付出汗水，那么請你離開單位”。松下的話再明白不過地詮釋了我們個人與單位的關(guān)系。
善待單位、善待工作，具體到我們教師，我想應(yīng)該做好以下幾個方面。一是愛學(xué)生，把學(xué)生看成是國家的未來，是需要我們用心雕琢的璞玉。我們要謹(jǐn)慎小心地關(guān)注并幫助他們成長，讓班會、晨會成為學(xué)生奔馳的“加油站”，讓談心成為學(xué)生滋養(yǎng)心靈的雞湯，讓“比學(xué)趕幫超”成為學(xué)生愉快競技、健康成長的樂園。生活上無微不至地關(guān)心，思想上誨人不倦地引領(lǐng)，學(xué)習(xí)上耐心細(xì)致地幫助，讓每一個學(xué)生都在我們的幫助下健康地成長為國家的棟梁；二是沉下心來，精細(xì)化抓好備講輔練考幾大教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)實(shí)效。備課是基礎(chǔ)，除了真正落實(shí)學(xué)校的“三次備課”要求外，要重點(diǎn)從目標(biāo)、學(xué)情、教法等幾個方面精心準(zhǔn)備。講是上課，是教學(xué)的主渠道，過程設(shè)計很重要，應(yīng)做到精講多練、釋疑啟智、恰到好處。輔導(dǎo)要有針對性和目的性，科學(xué)安排輔導(dǎo)的內(nèi)容與方式，保證輔導(dǎo)的實(shí)效性。練是鞏固知識、培養(yǎng)能力的必由之路，要精心選題，科學(xué)訓(xùn)練，特別要關(guān)注學(xué)生錯題的過關(guān)訓(xùn)練?？际切Ч臋z測，反過來讓我們了解學(xué)情，了解前一段教學(xué)的效果，為下一段教學(xué)選擇提供依據(jù)，所以考要關(guān)注有效性。三是研究高考、關(guān)注信息、深化課改。研究課標(biāo)、考綱和考題，是把握教學(xué)方向的大問題，必須做好。
關(guān)注高考信息、課改信息和不斷更新的教育教學(xué)理論信息，不讓自己在教育教學(xué)中落伍時代。潛心課改、推進(jìn)素質(zhì)教育是每位教育工作者桌面上回避不掉的課題。
總之，善待單位、團(tuán)結(jié)同事、扎實(shí)而有成效地工作，為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，這是我學(xué)習(xí)《善待你所在的單位》這篇文章最深切的體會。
職工書屋讀書心得篇九
算起來，真正意義上接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)有兩個月的時間了。其實(shí)，這么算也不見得正確，因?yàn)樯钤谥袊蟮厣系拿恳粋€人都隨時受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟，文化是一個連續(xù)的傳遞過程。就好比我高中的一個歷史老師講的“無論世家子弟還是山野村夫，無論略識文字還是一字不識，他的一言一行一舉一動無不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話，我是感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年，這里的人民哪里還可能不會受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國大地上有很強(qiáng)的生命力。我的父母曾經(jīng)在這方面教育了我很多，為人處世的一些禮儀都已經(jīng)成為我生命的一部分了。
在我看來，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想，特別是在行動方面做了規(guī)范。所謂規(guī)，也就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?？墒?，我們出生于七十年代的人，普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。特別是現(xiàn)在，社會倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)建和諧社會，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。
我記得老師曾經(jīng)說過：“你憤怒嗎?讀《弟子規(guī)》吧!你痛苦嗎?讀《弟子規(guī)》吧!……”大意如此。第一次聽到這樣的話，我難免產(chǎn)生幾分懷疑的心態(tài)。音樂可以使人平靜，放松;運(yùn)動可以使人忘記煩惱，心胸開闊;閱讀能使人忘記現(xiàn)實(shí)，醉心于與先哲的時空中。《弟子規(guī)》這一本小書，又有多大能耐改變?nèi)说男那槟?可就是那么一次，我受到了《弟子規(guī)》的啟發(fā)，改變了心態(tài)。一個晚上間休時，同事講靈異故事，我被嚇得出了一身的冷汗。故事結(jié)束后，一個同事慢慢走到我床頭，猛地大叫一聲。我以為出了什么事，被嚇到了，也歇斯底里的大叫起來。過了幾秒鐘才發(fā)現(xiàn)是惡作劇，我是憤怒的靈魂出竅了，忍不住罵了他幾句。
雖然馬上語氣緩和了下來，可我還是一直沒有睡著，仿佛鬼魂一直在我身邊，冷不丁可能就拉拉頭發(fā)，摸摸腳什么的。而一些恐怖片的情節(jié)也在我頭腦里閃個不停，長發(fā)遮面的白衣女子，僵直的胳膊，冰冷的手指，死魚般的白眼……越想越怕，禁不住心理暗暗恨這個捉弄我的人。最后，我想起《弟子規(guī)》的“泛愛眾”，想起了“我的生活，我所愛的人，即便他傷害我欺騙我，我都會原諒他”，這是我多年前的格言。不禁心情越來越平靜，后來就不知不覺的`睡著了。第二天，又看見這個兄弟，雖然依舊心理上有些障礙，但是敵意已經(jīng)沒有了?，F(xiàn)在已好如當(dāng)初了。
近期，我院工會在女職工中發(fā)展了“讀一本好書，以提升本身素質(zhì)，貢獻(xiàn)企業(yè)為目的”活動，為踴躍參加此次運(yùn)動，電丈量所工會組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行探討與交換。下面是我們小組讀“魅力女人”一書的感觸。
每個女人都盼望完美，渴望幸?？鞓返剡^一生，完善的女人，一生中有太多尋求，然而有魅力的女人是理解取舍的女人，這本書就是告知我們應(yīng)該如何取舍。
女人畢生應(yīng)當(dāng)占有自己的人生幻想，夢想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月;又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有妄想的女人是俏麗的。
女人要領(lǐng)有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會自負(fù)、自破。工作不僅給女人帶來成績、空虛、滿意跟快樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、義務(wù)和保險，這是任何別的事物不能替換的。經(jīng)由職場的歷練而性情成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有多少個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，友人可以彼此碰到，彼此意識、懂得，切實(shí)是緣份，也能夠說是一種榮幸，所以應(yīng)該愛護(hù)! 那到底什么才是朋友呢?當(dāng)你孤單、寂寞時，可以陪同你;當(dāng)你快樂、自得時，可以與你分享;當(dāng)你沉悶時，可以聽你傾訴;當(dāng)你艱苦時，可以輔助你;當(dāng)你傷心時，可以安慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此彼此信任。所以，每一個女人，在漫長的終生中，必定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。
女人要學(xué)會寬容，不要為小事計較。法國19世紀(jì)的文學(xué)巨匠雨果曾說過這樣一句話：“世界上最寬廣的是大陸，比海洋寬敞的是天空，比天空更廣闊的是人的襟懷?！睂捜菔且环N博大，它能容納人間間的喜怒哀樂;寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生涯中學(xué)會寬容，你便能清楚良多情理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們寬恕別人，豈但給了別人機(jī)遇，也獲得了別人的信賴和尊重，我們也可能與別人和氣相處。寬容更是一種財產(chǎn)，擁有寬容，就是擁有一顆仁慈、真摯的心。寬容和謙讓是人生的一種開朗，是一個人有修養(yǎng)的主要表示。
另外，書中還教咱們?nèi)绾螌W(xué)做一個快活的女人、學(xué)會如何打扮本人、修煉氣質(zhì)、晉升格調(diào)等等。這些常識都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶痢⒏绪攘?所以，讀一本好書就像翻開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精力上的愉悅，還有心靈的碰撞。
職工書屋讀書心得篇十
近年來，隨著職工書屋在各個企事業(yè)單位的普及，職工們在工作之余的文化娛樂活動中，閱讀也成為了一項重要的選擇。作為一名在職工作者，我也有幸參加了單位書屋的學(xué)習(xí)交流活動，在這里，我得到了很多收獲和啟迪，感受到了職工書屋的魅力和價值。下面我將從五個方面來分享我的心得體會。
一、職工書屋提供了便利的閱讀環(huán)境，讓我更好地享受閱讀的樂趣。書屋整潔明亮，書籍種類豐富齊全，讀者們井然有序地自由選擇自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀。在自習(xí)室里，環(huán)境靜謐，空氣流通，且有窗明幾凈般的視野，像是在家里一樣自在自得，沉浸于文字的世界中。這樣的閱讀環(huán)境讓我感到心情愉悅，毫不費(fèi)力地便能讀懂文字中蘊(yùn)含的深意和思想，同時也增長了我的知識和擴(kuò)展了我的視野。
二、職工書屋為我提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。書屋每隔一段時間便會舉辦讀書分享、講座、演講等活動，讓職工們能夠在閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步交流、互動，分享閱讀心得。而我也因此結(jié)交了很多志同道合的書友，在讀書分享中分享經(jīng)驗(yàn)，在交流互動中提升讀書能力。這樣的學(xué)習(xí)交流讓我對同事們有了更深入的了解，也讓我更有動力去學(xué)習(xí)、探究新的知識、拓寬自己的視野。
三、職工書屋為我提供了實(shí)現(xiàn)自我價值的機(jī)會。在職工書屋里，我可以找到自己喜歡的書，通過分享、記錄、總結(jié)自己所讀的內(nèi)容，可以更好地深入挖掘其中的思想和道理。在參加活動的過程中，我也能夠善于表達(dá)自己的想法和見解，讓自己獲得更多的認(rèn)可和尊重。這樣的自我價值實(shí)現(xiàn)，讓我更加自信、勇敢地去挑戰(zhàn)新的領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。
四、職工書屋促進(jìn)了我的個人成長。讀書是一種很好的學(xué)習(xí)和個人成長方式，而在職工書屋里，我能夠從同事們的讀書分享和學(xué)習(xí)中獲得更多的啟示和感悟。每一次閱讀都是一次感悟，不同的書籍帶給我不同的思想和體驗(yàn)，如此積累下來，我的知識與閱歷得到了不斷的積累和提升，我的思考問題的視野也越來越開闊。
五、職工書屋帶給我們更多的生活情趣和參與感。每次參加職工書屋的活動，我都會收到與工作相關(guān)以外的鍛煉和磨練，讓我更好地舒緩身心，緩解工作上的壓力。參加書屋的活動，讓我在傳統(tǒng)文化和隱形知識這些領(lǐng)域得到更多的廣闊發(fā)展和探索，甚至每一次借到一本自己喜歡的書籍都能帶來一份快樂的驚喜，讓我感受到自己的生活被書屋注入了更多的生機(jī)和活力。
總的來說，職工書屋為我們提供了一個寬廣的舞臺，編織了一個美好的讀書故事，讓我們在平凡而又喧囂的生活中，感受到了文字的魅力和閱讀的快樂。我相信，在職工書屋的浸潤下，我們將能夠更加快樂、自信、積極地投身工作與生活，做一個更加知行合一、不斷進(jìn)步的職工。
職工書屋讀書心得篇十一
新世紀(jì)教育事業(yè)的飛速發(fā)展，對我們教育工作者而言，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。教育新形勢下，對加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)，提高教師的自身素質(zhì)，非常必要。古詩有云：“欲窮千里目，更上一層樓?！被顒又?，本人也受益多多。
教育需要思想。教育不光需要有思想的教育學(xué)者，有思想的行政管理者，有思想的教育刊物，更需要有成千上萬有思想的教師，這些教師應(yīng)該有自己明確的教育理想和教育追求。
一句話，沒有了思想，人就只是酒囊飯袋、行尸走肉;沒有了思想，教育者就不能稱其為教育者，他注定了會一事無成、枉度此生。
做一個有思想的教育者，它具有兩方面的意義：
一是用思想武裝我們的行為，用思想去重塑我們的教育行為，“觀念改變，行動改變;行動改變，命運(yùn)改變”。命運(yùn)的改變，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是個人命運(yùn)的改變，也將是整個國家和民族命運(yùn)的改變。
二是用思想陶養(yǎng)學(xué)子的心靈。只有思想才能滋養(yǎng)豐富的心靈和厚重的人格。在教育世界中，倘若有豐富的思想熠熠生輝，倘若有豐富的思想相互碰撞，倘若有高尚、豐富、獨(dú)到、深刻的思想來鼓舞人心，我們的事業(yè)，我們的人生，才更有趣味，更有魅力，我們才真正無愧于上蒼給予我們的——不可重復(fù)，不可替代，無比珍貴的生命。
思想的創(chuàng)生，是一種精神的歷險，需要膽識，需要勇氣，也需要寬松、寬容的氛圍。讓我們共同去營造，讓我們用心去呵護(hù)生長思想的'土壤，讓陽光灑滿大地，讓美好永駐人間，讓我們的心靈沐浴在思想圣潔的光輝中，自由地舞蹈。
《教育——財富蘊(yùn)藏其中》這篇報告中指出：“教育的基本作用，似乎比任何時候都更在于保證人人享有他們?yōu)槌浞职l(fā)揮自己的才能和盡可能牢牢掌握自己的命運(yùn)而需要的思考、判斷、感情和想象方面的自由?！?BR> 與“自由”相對的是壓抑、禁錮、灌輸、奴役、摧殘、踐踏、束縛、鉗制這是兩種向度的力量。教育保證自由，意味著教育是探索，是啟蒙，而不是宣傳和灌輸;是平等對話和自由交流，而不是指示和命令;是豐富認(rèn)識，而不是統(tǒng)一思想;是尊重和信任，而不是消極防范。
把人從相互敵視、相互防范中解放出來，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來，把人從依附、盲從和定勢中解放出來，把人從習(xí)俗、傳統(tǒng)、群體壓力以及本能欲望的束縛中解放出來，這就是教育的使命。
任何教育無論它處于什么層次，以哪一方面為側(cè)重點(diǎn)，致力于人自由而全面的發(fā)展都應(yīng)是其安身立命之所，都是其根系所在，人的自由、解放、超越、完善都應(yīng)是其根本性內(nèi)涵。舍此，教育就不成其為教育。
“教育在歷史上第一次在為不可知的未來服務(wù)，教師和學(xué)生間的代溝從來沒有像今天那么大，教師第一次不得不拋去因經(jīng)驗(yàn)豐富而擺出的架子，虛心向孩子學(xué)。這是我們怕見到而不得不見到的一幅圖景。教師此時有‘一桶水’也是不夠用的?！保ā督o教師的一百條新建議》在教育新形勢下，做一個與時俱進(jìn)的教者，學(xué)習(xí)是唯一的途徑：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);以平常的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，不急功近利，不心浮氣躁;從錯誤中學(xué)習(xí)，在合作中學(xué)習(xí)，在探究中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是人深層的精神需要，是“思接千載，視通萬里”的精神漫游。學(xué)習(xí)是辛苦的，但更是快樂的，是一種用努力釀造的快樂。
學(xué)習(xí)是一種交流，是一種滋潤，也是內(nèi)省與自察。伴隨著感悟和體會，淡淡的喜悅在心頭升起，浮蕩的靈魂也漸漸歸于平靜，讓自己始終保持著一份純凈而又向上的心態(tài)，不失信心地契入現(xiàn)實(shí)，介入生活，創(chuàng)造生活。
學(xué)習(xí)能夠拯救我們自己。我們通過學(xué)習(xí)，讓知識活化成了諸多良好的品質(zhì)：個性、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)、幽默感，對人尊重的態(tài)度，以及對真理的追求與敬畏。這就是教者的魅力所在。最終，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們勝任著我們的工作，我們將學(xué)習(xí)與工作合為一體，我們實(shí)現(xiàn)了我們美好的生活。
職工書屋讀書心得篇十二
書屋是一個供人閱讀的場所，可以讓人們遠(yuǎn)離喧囂的城市生活，靜心讀書。在書屋讀書，不僅可以增加知識，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，還能促進(jìn)思維的發(fā)展。在這里，我學(xué)到了如何正確地讀書，也感受到了讀書帶來的快樂和滿足。下面我將從開展書屋活動、提升閱讀能力、豐富內(nèi)涵、開闊思維、增進(jìn)交流五個方面談?wù)勎业淖x書心得體會。
首先，書屋為我們提供了一個良好的讀書環(huán)境，開展了豐富多彩的讀書活動。經(jīng)常參加這些活動可以讓我們養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。比如，我每周都會來到書屋，準(zhǔn)時借書、歸還書籍，這樣不僅能培養(yǎng)我的時間觀念，還能增加我的閱讀量。此外，書屋還組織了讀書會、講座等活動，每個月還會舉辦一次讀者分享會。在這些活動中，我可以與志同道合的人交流閱讀心得，相互啟發(fā)。這種交流不僅可以增加我對書的理解和掌握，還能提升我的表達(dá)能力和思維能力。
其次，書屋的存在讓我逐漸提升了閱讀能力。堅持讀書是提升閱讀能力的關(guān)鍵。在書屋，我找到了適合我的閱讀節(jié)奏，每天堅持一定的時間讀書，提高了我的閱讀速度和理解能力。我喜歡讀一些名著，比如《紅樓夢》、《西游記》等，通過這些經(jīng)典作品，我不僅能享受美妙的故事情節(jié)，還能感受作者的思想深度。通過閱讀，我逐漸養(yǎng)成了深入思考的習(xí)慣，對于書中的問題會進(jìn)行獨(dú)立的思考和分析，培養(yǎng)了我的批判性思維。
第三，書屋為我提供了一個豐富多彩的讀書世界，使我的內(nèi)涵得到了不斷的豐富。在書屋里，我可以讀到各個領(lǐng)域的書籍，可以開拓自己的知識視野，了解各種學(xué)科的發(fā)展和研究成果。不僅如此，書屋還引進(jìn)了一些外國文化類圖書，讓我有機(jī)會了解不同的文化和思維方式。通過閱讀，我逐漸豐富了自己的內(nèi)涵，拓寬了自己的眼界，提高了綜合素質(zhì)。
第四，書屋的存在讓我開闊了思維，激發(fā)了我的探索欲望。在閱讀過程中，我常常會有思考問題的沖動，通過思考問題，我希望能找到答案，解決疑惑。書屋提供了各種引導(dǎo)性的書籍，給予我思考的啟示和指引。通過思維的開闊，我學(xué)會了用多種角度看問題，善于從事物背后的本質(zhì)和邏輯出發(fā)進(jìn)行思考。這種開闊的思維方式，讓我在解決問題時更加理性和全面，也提高了我在學(xué)習(xí)和工作中的思維能力和創(chuàng)造力。
最后，書屋為我提供了一個交流的平臺，讓我能與他人分享自己的讀書心得。在書屋里，我結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們會互相推薦好書，分享讀書的感悟和體會。通過這種交流，我不僅學(xué)到了更多的知識，還提升了我的社交能力。與不同的人交流，可以了解到不同的觀點(diǎn)和思維方式，開拓了我的思維，使我能夠更好地理解和接納別人的觀點(diǎn)。
總之，書屋讀書給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和滿足。通過書屋讀書，我學(xué)會了正確的讀書方法，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，提升了我的閱讀能力。同時，書屋中的豐富多樣的書籍也為我提供了豐富的知識和啟示，開闊了我的思維，豐富了我的內(nèi)涵。此外，書屋還為我提供了一個與他人交流的機(jī)會，增進(jìn)了我的交流和表達(dá)能力。我相信，在書屋讀書的過程中，我將不斷成長和進(jìn)步。
職工書屋讀書心得篇十三
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》，享受著不時從字里透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧……”
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣，當(dāng)他讀書讀得入神時，卻沒有發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊套在指甲上做游戲，而魯迅正聚精會神地在畫畫……，一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然、向往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母、家奴管束著，這正是兒童特有的。曾幾何時，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，進(jìn)入了少年，每天都在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中，紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個稚氣未脫的孩子，有時還做著甜美的童年之夢?；貞浧鹉切┩戡嵤?，還時常記憶猶新，忍俊不禁。我家在農(nóng)村，房屋四周有一大片田野，小時候，總?cè)ハ硎苤喝盏年柟?，秋日的清風(fēng)，還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的懷抱中。小時候，每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰居家串門了，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，時不時還跌進(jìn)泥坑變出個“小泥人”，采了各式各樣的花，又生怕主人找來，就把花藏在樹洞里，一會兒回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在無限快樂之中。
我多想去百草園和三味書屋去看看呀!
職工書屋讀書心得篇十四
近年來，隨著職工書屋的不斷普及和發(fā)展，越來越多的職工開始通過閱讀來充實(shí)自己的職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)生活知識。本篇文章將從職工書屋的背景、目的和現(xiàn)狀出發(fā)，探討自己在職工書屋中的感悟、心得和體會。
一、職工書屋的背景和目的
職工書屋，是閱讀推廣工作的一種重要形式。它是職工文化生活的一個重要組成部分，旨在激發(fā)和滿足職工的閱讀需求，促進(jìn)職工的全面發(fā)展。職工書屋的創(chuàng)辦，是為了讓失去閱讀的職工重新找回閱讀的樂趣，同時也為職工提供了一個共同學(xué)習(xí)和交流的平臺。
二、自己在職工書屋中的感悟
對于我來說，職工書屋是一個非常有意義的地方。在這里，我可以隨意挑選自己喜愛的書籍，閱讀自己感興趣的內(nèi)容。同時，這里也是一個交流的場所，我可以通過和其他喜歡閱讀的職工們互相溝通、交流，共同提高自己的閱讀水平。
三、職工書屋的現(xiàn)狀
目前職工書屋的建設(shè)已經(jīng)覆蓋到了許多企業(yè)和社區(qū)。無論是在城市還是在鄉(xiāng)村，都有職工書屋的身影。同時，各地的職工書屋也在不斷完善，設(shè)備和服務(wù)水平都在逐年提高。
四、職工書屋帶給我的思考
通過在職工書屋中的閱讀和交流，我深刻認(rèn)識到了閱讀對于一個人的成長和提升的重要性。閱讀不僅能夠幫助我們豐富自己的知識積累，提高職業(yè)素養(yǎng)，還可以拓寬自己的思維和眼界，讓自己成為更開放和有趣的人。
五、未來職工書屋的發(fā)展趨勢
未來，隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，職工書屋也將向著數(shù)字化、智能化的方向發(fā)展。同時，隨著人們生活水平的提高和文化素質(zhì)的普及，職工書屋也將參與到更加豐富多彩的閱讀推廣工作中。
總之，職工書屋作為閱讀推廣的生力軍，正在不斷發(fā)揚(yáng)著其重要作用。在職工書屋中的每次閱讀和交流，都讓我受益匪淺。我相信，在未來的職工書屋中，我和其他職工都會不斷追求自我提高，共同推動閱讀事業(yè)的發(fā)展。
職工書屋讀書心得篇十五
今天，我讀了魯迅先生的一部佳作，《朝花夕拾》。這本書大家應(yīng)該也不陌生。
百草園到三味書屋主要寫了魯迅小時候在百草園和三味書屋無憂無慮的生活，在百草園里聽著蟬的歌唱聲，抓著蟋蟀，時不時翻開斷磚來，有時還會遇到蜈蚣和斑蝥，想象一下，如果用手按住它們的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙煙霧。三味書屋是魯迅學(xué)習(xí)的地方，他在那里讀書，練字。他的老師對他十分嚴(yán)厲，正所謂嚴(yán)師出高徒。
讀完了百草園和三味書屋，我讀懂了魯迅學(xué)習(xí)為什么那么好，不是一味地學(xué)習(xí)，而是要多實(shí)踐，他在百草園里學(xué)習(xí)了很多天然的東西，不會想我們現(xiàn)在那樣在家里宅著。大自然他本身就是一本書，只要讀懂了他就好比走向了成功的大門。在三味書屋里和他的同學(xué)們一起做游戲這些都是只有實(shí)踐才能學(xué)好的道理。
讀書能使人懂得許多知識，讓我們一起盡情地在知識的海洋中盡情的翱翔吧。
職工書屋讀書心得篇十六
第一段：書屋是人們獲取知識的地方，繪畫則是一種表達(dá)情感的方式。在書屋中讀書，我發(fā)現(xiàn)繪畫對我加深了對書中內(nèi)容的理解和感悟，使得我對書中的世界更加立體生動。
第二段：讀書時，我們常常在腦海中形成一幅幅畫面，想象書中的場景、人物和情節(jié)。而繪畫則可以將這些畫面通過色彩、線條和形式表現(xiàn)出來，使得讀者更加直觀地感受到書中的故事。例如，在讀小說《紅樓夢》時，我常常把那一幕幕淚水模糊了眼睛的情節(jié)通過繪畫的方式在紙上呈現(xiàn)，這樣一來，不僅更好地理解了書中人物的感受，也更好地體會到了書中人物的喜怒哀樂。
第三段：繪畫還可以為讀者提供一種更深入的思考空間。當(dāng)我們讀完一本書后，可以通過繪畫來對書中的主題、人物性格及情節(jié)的內(nèi)涵進(jìn)行再探索。例如，讀完《百年孤獨(dú)》后，我通過一幅繪畫重新表現(xiàn)了書中的家族宿命和人生無常的主題，對于書中的隱喻和象征意義有了更深入的理解。這樣的繪畫讀書體驗(yàn)讓我更加珍惜每一本書，并且對其中的思考與感悟有了更為深層次的理解。
第四段：繪畫還可以幫助讀者更好地閱讀和理解經(jīng)典文學(xué)作品。經(jīng)典著作往往充滿了隱喻和象征，通過繪畫可以將這些隱喻和象征具體化、可視化，使得讀者更加容易理解和體會。例如，我通過繪畫的方式閱讀了《詩經(jīng)》中的一些篇章，畫出了其中的意象和情感，這樣一來，不僅更好地品讀了古代文學(xué)的精髓，也更深入地了解了古代人民的生活和情感世界。
第五段：在書屋中讀書，結(jié)合繪畫，不僅可以更好地理解和感悟書中的內(nèi)容，還可以通過創(chuàng)作將自己的思考與感悟呈現(xiàn)出來。繪畫作為一種藝術(shù)形式，可以完美地表達(dá)我們的內(nèi)心世界。通過繪畫讀書，我們可以將自己對書中人物、場景和情節(jié)的理解和感悟通過藝術(shù)的方式展現(xiàn)出來，與他人分享，促進(jìn)心靈的交流與互動。這樣，讀書不僅是一種消費(fèi)，更是一種創(chuàng)造和表達(dá)，使得我們從讀書中受益良多。
總結(jié)：通過書屋繪畫讀書，我不僅更加深入地理解和感悟了書中內(nèi)容，也更好地嘗試了一種創(chuàng)造和表達(dá)的方式。繪畫作為一種藝術(shù)形式，可以為我們帶來更加立體生動的閱讀體驗(yàn)，使得書中的世界在我們的心靈中更加鮮活。讀書與繪畫的結(jié)合，讓我對世界有了更加深入的認(rèn)識，也讓我對讀書的熱愛更加堅定。在書屋中讀書，衍生出的繪畫經(jīng)驗(yàn)，將成為我創(chuàng)造和表達(dá)的重要工具之一。
職工書屋讀書心得篇十七
第一段：介紹書屋和讀書的重要性（200字）
書屋作為一個專門提供圖書借閱和閱讀環(huán)境的場所，對于人們的學(xué)習(xí)和成長起著重要的推動作用。在今天這個信息化的社會，人們接觸到的信息內(nèi)容越來越多，對于獲取正確有用的知識變得越來越關(guān)鍵。而書屋則是一個提供高質(zhì)量書籍，引導(dǎo)讀者正確閱讀的地方。在書屋里，人們能夠盡情沉浸在書的世界中，給自己帶來無限的思考和啟發(fā)，對于提升個人素質(zhì)和拓寬眼界都有很大幫助。
第二段：書屋的安靜和舒適環(huán)境（250字）
書屋是一個安靜而舒適的地方，不同于其他公共場所的喧囂和嘈雜。在這里，人們能夠獲得寧靜的氛圍，專心地閱讀。書屋的設(shè)計也十分注重人們的讀書體驗(yàn)，提供舒適的座椅、明亮的燈光以及良好的通風(fēng)設(shè)施，使人們能夠盡情地享受閱讀的樂趣，更好地投入到書的世界中。這種安靜和舒適的環(huán)境不僅有助于人們放松身心，更能激發(fā)人們的閱讀興趣和學(xué)習(xí)動力。
第三段：書屋的豐富資源和專業(yè)指導(dǎo)（300字）
書屋作為一個專門提供圖書借閱的場所，擁有豐富的資源。無論是經(jīng)典文學(xué)、歷史哲學(xué)還是科學(xué)技術(shù)，書屋里都能找到我們想要的圖書。這些書籍不僅涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，還有各種類型的書籍，如小說、散文、詩歌等。書屋還設(shè)有專職的圖書管理員，他們能夠?yàn)樽x者提供圖書借閱指導(dǎo)和閱讀建議。如果讀者在閱讀過程中有任何疑問，可以隨時咨詢圖書管理員，得到專業(yè)的解答和指導(dǎo)。這種專業(yè)的服務(wù)能夠讓讀者更好地理解書本內(nèi)容，提高閱讀效果。
第四段：書屋讀書的心得體會（250字）
在書屋讀書是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。與在家中或其他地方讀書相比，書屋里的安靜和專注讓我更容易沉浸在書本中，全神貫注地體會和思考作者的思想。在封閉的書屋里，我可以和作者建立一種默契，與作者的思想進(jìn)行對話，深度探究書中的內(nèi)容。這種深度沉思和交流的體驗(yàn)是難以復(fù)制的，它讓我受益良多，不僅開闊了我的眼界，也提高了我的思維和表達(dá)能力。
第五段：書屋讀書的意義與啟示（200字）
通過在書屋讀書，我深刻感受到了讀書對于個人的重要性。閱讀不僅能夠給我們帶來知識和信息，更能夠提高我們的思考能力、整合能力和創(chuàng)新能力。書屋的閱讀環(huán)境和專業(yè)指導(dǎo)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺，使我們能夠更加高效地學(xué)習(xí)和成長。書屋讀書不僅是一種學(xué)術(shù)上的投資，更是一種智慧上的投資，它可以為我們的人生發(fā)展注入無窮的力量。
總結(jié)：書屋作為一個提供高質(zhì)量書籍和良好閱讀環(huán)境的地方，對于人們的學(xué)習(xí)和成長起著重要的推動作用。在書屋里讀書不僅能夠給我們帶來安靜和舒適的環(huán)境，更能夠提供豐富的資源和專業(yè)的指導(dǎo)。通過書屋讀書，我們能夠獲得深度思考和交流的體驗(yàn)，進(jìn)而提高自己的思維和表達(dá)能力。讀書對于個人的重要性不容忽視，它是一種學(xué)術(shù)和智慧上的投資，為我們的人生發(fā)展帶來積極的影響。
職工書屋讀書心得篇十八
在現(xiàn)代社會，閱讀已經(jīng)成為了一種文化和精神消費(fèi)。它不僅是知識的重要來源，也可以使人們內(nèi)心得到安寧和滿足。因此，許多單位和社區(qū)都建立了職工書屋，為職工廣泛開展閱讀活動提供了方便和條件。在我所在的職工書屋中，我學(xué)習(xí)到了很多新的知識，也感受到了閱讀的樂趣。
第二段：職工書屋的設(shè)計與功能
職工書屋的設(shè)計和功能十分貼近職工的需求。一般而言，職工書屋不僅提供了各種各樣的讀物，還向職工提供了閱讀的環(huán)境和條件。職工書屋中設(shè)有舒適的沙發(fā)和桌椅，以及明亮的燈光和安靜的環(huán)境，讓職工可以集中精力閱讀。與此同時，職工書屋還提供了各種便利設(shè)施，比如復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、電腦等，讓職工可以隨時隨地進(jìn)行相關(guān)資料的查詢和整理。這些強(qiáng)有力的支持使得職工書屋成為了一個能夠讓職工在工作之余獲得真正放松和休息的地方。
第三段：職工書屋的作用和意義
作為一個工作較為繁忙的職工，很難有時間追尋并且閱讀所有的書籍和雜志。但是，職工書屋的存在使得職工可以在工作之余獲得閱讀的機(jī)會。通過閱讀，職工可以學(xué)習(xí)到新的知識和信息，可以拓寬自己的眼界和思路，也可以豐富自己的人生閱歷和體驗(yàn)。特別是對于一些需要不停反思和思考的行業(yè)和工作，閱讀可以讓職工更加深入地理解問題的本質(zhì)，找到更有效的解決方案。此外，職工書屋也成為了職工交流和溝通的重要場所，讓職工增進(jìn)相互之間的了解和聯(lián)系。
第四段：我的閱讀體驗(yàn)和感受
在職工書屋中，我閱讀了許多不同類型核心書籍，如人文社科、心理學(xué)、歷史、小說等等。每次我閱讀的時候，都可以找到自己想要的書籍。我不僅獲得了知識的提升，也感受到了閱讀的樂趣和內(nèi)心的滿足。我喜歡在職工書屋中安靜的角落里，品味經(jīng)典的文章，也喜歡和別的職工一起討論和分享自己的閱讀體驗(yàn)。職工書屋不僅是一個物質(zhì)的空間，也是一種精神的需要和激發(fā)。
第五段：結(jié)語
職工書屋的建設(shè)是一個良好的倡導(dǎo)和實(shí)踐，是企業(yè)精神文明建設(shè)的重要組成部分。它幫助工作繁忙的職工獲得閱讀的機(jī)會，并提供了優(yōu)越的閱讀環(huán)境和便利設(shè)施。從這個意義上來說，職工書屋提供了一個集體閱讀的平臺，增強(qiáng)了職工之間神交往和文化的交流。在未來，我們可以期待更多的職工書屋建設(shè)和發(fā)展，讓職工在工作之余更好地放松身心，提升自身的內(nèi)涵和素質(zhì)。
職工書屋讀書心得篇十九
書屋是我最愛的地方，而繪畫又是我最熱愛的藝術(shù)形式。最近在書屋繪畫跟讀書的同時，我發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的事實(shí)：繪畫與讀書是最好的伙伴。在書屋繪畫讀書，我深有體會，感受到了繪畫與讀書在提高自我認(rèn)知和審美觀念方面的無盡益處。
第二段：繪畫的力量
繪畫是一門獨(dú)特的語言，它可以通過線條、色彩和形狀，將情感和思想直觀地表達(dá)出來。當(dāng)我在書屋繪畫時，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了一個完全專注和沉浸的狀態(tài)。繪畫讓我的思維變得更加清晰，我可以更好地聚焦于細(xì)節(jié)，感受到每一筆每一色的變化與融合。這種專注力的培養(yǎng)對于讀書也是非常有益的，它讓我能更好地理解作者的意圖與細(xì)節(jié)，更加深入地思考和閱讀書籍。繪畫讓我鍛煉了對于觀察力的要求，使我可以更好地發(fā)現(xiàn)書中的細(xì)微之處，豐富了我的閱讀經(jīng)驗(yàn)。
第三段：讀書的啟發(fā)
讀書是一扇開啟智慧之門的窗口。當(dāng)我在書屋繪畫讀書時，我深切感受到了讀書帶給我的啟發(fā)和思考。繪畫讓我更加敏感和審美，而讀書讓我更加充實(shí)和有見地。通過閱讀不同種類的書籍，我感受到了不同領(lǐng)域的智慧和知識注入我的大腦。這些知識和智慧相互交織，讓我在創(chuàng)作繪畫時有更多的想象力和創(chuàng)意，也讓我更加深入地理解繪畫作品所要傳達(dá)的含義與情感。讀書啟發(fā)了我的思考方式，使我能夠更加全面和準(zhǔn)確地表達(dá)自己的繪畫觀點(diǎn)。
第四段：相互促進(jìn)的關(guān)系
繪畫和讀書之間的關(guān)系是相互促進(jìn)的。繪畫能夠?yàn)樽x書帶來圖像化的直觀感受，而讀書則帶給繪畫更加豐富的內(nèi)涵和智慧。在書屋繪畫讀書時，我能夠通過畫筆和顏料將讀書所得到的觸動和情感表達(dá)出來。繪畫讓我有機(jī)會重新創(chuàng)造和演繹書中的故事和情節(jié)，使書籍中的文字變得更加生動和有趣。而讀書則為繪畫提供了更加深入的思考和理論基礎(chǔ)，使我能夠更加意識到自己的繪畫風(fēng)格和創(chuàng)作主題。繪畫和讀書的相互促進(jìn)，使我在兩者之間享受到了更加豐富和全面的藝術(shù)體驗(yàn)。
第五段：結(jié)論
通過書屋繪畫讀書，我深切體會到了繪畫與讀書之間強(qiáng)大的相互關(guān)系。繪畫與讀書在心靈成長和思維拓展方面具有無可比擬的力量。繪畫的專注力和觀察力培養(yǎng)，使我能更好地理解書籍中的細(xì)節(jié)與內(nèi)涵；而讀書所帶來的啟發(fā)和智慧，使我在繪畫創(chuàng)作中更加有深度和內(nèi)涵。書屋繪畫讀書給我?guī)砹藷o盡的喜悅和成長，使我對于繪畫和讀書的熱愛更加深厚。我相信，在書屋繪畫讀書的路上，我會不斷進(jìn)步，為自己和世界帶來更多的美好和智慧。
職工書屋讀書心得篇二十
有人說：“讀一本好書，就是和一個品德高尚的人對話?！边@話一點(diǎn)不假，《教育智慧從哪里來》這本書就是一本好書，讀了書中的那一個個案例，及王曉春老師的精辟點(diǎn)評，受益匪淺。
這本書讓我明白了，身為教育者，全身心地去愛學(xué)生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有愛心，又具有教育智慧，才能更有效的教書育人。
愛究竟是什么?它像空氣一樣，每天都在我們身邊，但又因?yàn)樗鼰o影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它，它的意義已經(jīng)融入我們的生命。而面對我們的教育，愛，應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基?！稅鄣慕逃分杏羞@樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！比绻覀儗W(xué)生的愛是無私的，沒有功利性的，老師對學(xué)生的鼓勵，對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至是一個無意的微笑，讓孩子在輕松、和-諧的氛圍中感受愛，并把這種美好的感受帶給更多更多的人。
“智慧與愛心同等重要”這是王曉春老師點(diǎn)評案例1的標(biāo)題，是啊，對學(xué)生每個老師都傾注了愛，但愛不一定能收到良好的效果。在我們的身邊這種現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。學(xué)生病了，老師上門探望，課落下了，利用業(yè)余時間補(bǔ)，校內(nèi)跌了，碰了，小心呵護(hù)，及時與家長聯(lián)系。但結(jié)果不一定如你所想，可能會令其家長感動，令周圍的同仁稱贊。但有時真不能讓學(xué)生從根本上改變。我想，收效不明顯的原因主要是我的教育智慧還不夠，沒有能解決他真正的心理問題，客觀的家庭問題等。
學(xué)生之間打打鬧鬧，斗嘴絆腳，我總認(rèn)為是小兒科的事，所以總是用很簡單的談話和互相道歉來解決。卻很少會想到去找找發(fā)生矛盾的真正原因，是它自身的，還是和家庭環(huán)境有關(guān)。王老師告訴我們，學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)，走進(jìn)一點(diǎn)學(xué)生，花一點(diǎn)耐心，這樣我們的收獲會讓我們驚喜。
如何走進(jìn)孩子的世界，我在書上看到這樣一個詞——換位思考。并不陌生，卻有那么陌生。它喚醒了我沉睡的心靈，讓我豁然開朗，使我不斷設(shè)想：假如我是孩子，我最需要的是什么?假如是我的孩子，我會怎么做?換位思考使我明白：多一些理解，多一些寬容，多一些耐心和等待，就會多一種教育的方法，就會讓自己讓學(xué)生多一份快樂。換位思考讓我不知不覺地走進(jìn)孩子的心靈，感受他們的喜怒哀樂，感受他們細(xì)膩、透明、五彩的童心，換位思考成了我和孩子們零距離溝通的一條無障礙通道。
“作為一個教育工作者，面對一個個活生生的孩子，應(yīng)當(dāng)把陽光灑在他們每一個人的心田，要化更多的心思去了解他們、研究他們?！币徽Z道出我們班主任比別人更要用心，不僅對每一個學(xué)生用心，要用心關(guān)注“優(yōu)秀生”、“偏才少年”、“灰色兒童”、“潛能生”，慧眼識金，挖掘每一個學(xué)生的潛能助其自主成長。做教師的千萬不能用一成不變的眼光看待學(xué)生，每個學(xué)生都是“變數(shù)”，在發(fā)展，在變化，教師對他們投入細(xì)致的感情，加溫到一定程度，他們會成長，會進(jìn)步。每個學(xué)生都有被人賞識的渴望，都希望得到別人的贊揚(yáng)，我們要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多給他們一些寬容和鼓勵，多給他們一些關(guān)注，最大限度地為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會。
職工書屋讀書心得篇二十一
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會的復(fù)雜變化，職工們的學(xué)習(xí)需求也越來越多元化。面對這種情況，越來越多的單位開始了設(shè)立職工書屋的工作。職工書屋作為單位職工的閱讀和學(xué)習(xí)中心，為職工們提供了一個廣闊的知識海洋。自己也在職工書屋中學(xué)習(xí)工作中所需的知識，獲得了一些體會和感悟。
一、個人成長的平臺
在職工書屋中，我們可以選擇自己喜歡的書籍，涉獵各個領(lǐng)域的知識。每一本書都是一位大師為我們親筆撰寫，書籍又成為了職工們的老師。這里集聚了大量優(yōu)秀的圖書，職工不僅能夠提升自己的專業(yè)技能，也可以學(xué)到更多人文和社會方面的知識。在閱讀的過程中，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的知識之海遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有盡頭，而自己也只是生活在這個世界上的一個渺小的小人物。因此，職工書屋給了我們個人成長的平臺。在這里，我們可以跨越自我，用扎實(shí)的知識和寬廣的思想拓展我們的視野。
二、開放的交流平臺
團(tuán)隊合作——當(dāng)今時代的重要！
我們都知道，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在職工書屋中，我們可以結(jié)交更多志同道合的人，聽取不同的意見和觀點(diǎn)，交流知識以及各個職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，共同提高自己的素質(zhì)和能力。職工書屋就構(gòu)成了一個專業(yè)領(lǐng)域的開放性交流平臺，讓每個職工感受到了互相分享的快樂和樂趣。書屋內(nèi)在特定的時間段內(nèi)開放，書友之間可以通過對書籍的共同閱讀來展開討論，還可以相互指導(dǎo)和交流工作的經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到共同提高和共同成長的目的。
三、激勵職工自我管理和學(xué)習(xí)
職工書屋以自由、平等、自主、共享、協(xié)作為核心的的消費(fèi)理念是培養(yǎng)職工自我管理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑。在這里，我們不需要任何外在管理與約束，缺芝士因?yàn)樾湃挝覀儭毠な悄軌蜃晕夜芾淼?。同時我們還能自覺地選擇書籍，以提高自己而切實(shí)的行動，將閱讀融入到自己的工作和生活中，并由此取得更好的成果。在書屋內(nèi)，我們掌握了自己的未來，提高了學(xué)習(xí)和工作的主動性和積極性。
四、增強(qiáng)個人文化修養(yǎng)
高品位的工作人員是各種單位爭相爭搶的珍寶。職工書屋提供的是智力資本的不竭供給。通過在書屋里閱讀書籍，我們不僅可以了解專業(yè)知識，還可以開闊視野，拓寬文化層面，進(jìn)一步提高對文化的認(rèn)知和理解程度。職工書屋還定期舉辦文藝活動，選拔組織有素，風(fēng)格多樣，豐富多彩，不僅為職工們提供了學(xué)習(xí)文化、享受文化的機(jī)會，而且推廣了文化建設(shè)，營造了和諧、溫馨、包容的工作環(huán)境。
五、建設(shè)和諧中的團(tuán)隊
在職工書屋中，每個職工都能體驗(yàn)到一種與其他職工的團(tuán)結(jié)和睦的感覺，這就涵蓋了建立和諧中的團(tuán)隊理念。在這里，我們不再是單個人，而是一個團(tuán)隊的一部分。通過書屋的交流和文化活動，我們實(shí)現(xiàn)了對其他職工的心理感知與了解，提高了與其他職工的關(guān)系，建立了團(tuán)隊協(xié)作、競爭、學(xué)習(xí)的新文化，從而創(chuàng)造了和諧、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的工作環(huán)境，促進(jìn)了公司各項工作的順利進(jìn)行。
總之，在職工書屋中，我們不僅可以拓展知識視野，提高本領(lǐng)能力，還可以結(jié)交志同道合的朋友，增強(qiáng)個人文化修養(yǎng)，并在團(tuán)隊溫馨和諧的氛圍中體驗(yàn)人生真諦。希望更多的人能夠重視職工書屋，多到書屋里走走，多讀幾本好書，以此來不斷提高自己的專業(yè)和精神層面。
職工書屋讀書心得篇二十二
讀書屋作為教育類公共場所，是大眾學(xué)習(xí)、讀書、交流經(jīng)驗(yàn)的重要場所。對讀書屋的管理是社會治理和公共管理的重要方面之一。近年來，越來越多的讀書屋出現(xiàn)。為了規(guī)范讀書屋的運(yùn)作，也為了能夠更好地滿足學(xué)生和讀者的需求，各地也開始出臺了相關(guān)的管理辦法。本文將從管理辦法的角度出發(fā)，分析“讀書屋管理辦法心得體會”。
第二段：立項前期工作
讀書屋的立項前期工作是很重要的。要想建立一個有聲有色的讀書屋，首先需要制定明確的規(guī)劃，而規(guī)劃的制定又需要對目標(biāo)人群、經(jīng)費(fèi)源、經(jīng)營模式、運(yùn)營策略以及合理定位等方面進(jìn)行全面梳理。在這個過程中，還要充分預(yù)估，并認(rèn)真評估風(fēng)險。這樣的工作有助于建立項目的長期可持續(xù)性，并加強(qiáng)各方利益的關(guān)注和理解。
第三段：獨(dú)具特色的管理模式
在讀書屋的實(shí)際運(yùn)營過程中，在運(yùn)營模式上的創(chuàng)新也是十分必要的。運(yùn)營模式的創(chuàng)新，要結(jié)合本地的文化、節(jié)日、習(xí)俗，形成獨(dú)具特色的管理模式。同時，為了更好地滿足讀者的需求，管理模式也需要分級別設(shè)計，以滿足不同群體的需求。在這方面，不僅要有好的設(shè)備和環(huán)境，還要有為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和貼心周到的服務(wù)理念，倡導(dǎo)分享視野、互相學(xué)習(xí)的讀書氛圍。
第四段：利用好現(xiàn)代技術(shù)
現(xiàn)代科技已經(jīng)成為當(dāng)今社會的風(fēng)向標(biāo)，不可避免地影響了人們的生活質(zhì)量。在這個信息化時代，科技在各行各業(yè)中的應(yīng)用是非常必要的。讀書屋的管理也不能例外。管理者可以利用現(xiàn)代科技設(shè)備來便捷地為讀者提供服務(wù)。如利用智能手機(jī)、平板電腦等移動終端技術(shù)幫助用戶快速查詢圖書信息，并建立書籍推薦系統(tǒng)。管理者還應(yīng)該掌握科技的先進(jìn)性，使其在管理中不斷提高效率和服務(wù)水平，同時提高讀者的滿意度。
第五段：結(jié)論
通過對“讀書屋管理辦法心得體會”的分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，一個好的讀書屋運(yùn)營不能只是一個管理團(tuán)隊簡單地對設(shè)備、環(huán)境、服務(wù)的投入，它需要的是確立一個跟讀者需求相通的發(fā)展定位，以及推廣具備地方特色的管理模式。為此，管理者必須了解到，打造讀書屋需要一套完整的管理體系，需要在不斷實(shí)踐中不斷完善，才能為讀者提供更好的閱讀體驗(yàn)，成為一個成功的社區(qū)文化服務(wù)中心。