在日常生活中，我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。寫一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，希望可以為你提供一些寫作方面的參考。
寒假收獲和體會(huì)初三篇一
隨著寒假的到來，學(xué)生們迎來了一段閑暇的時(shí)光，許多人會(huì)選擇在家里休息或是旅行，但我選擇利用這段時(shí)間，進(jìn)行一些有意義的學(xué)習(xí)和鍛煉，讓自己更加充實(shí)。在這個(gè)過程中，我收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，通過寒假的精心安排和利用，可以提升自己的學(xué)習(xí)能力和自我價(jià)值。
（一）寒假的計(jì)劃安排
在寒假的前期，我認(rèn)真制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括課程復(fù)習(xí)、知識(shí)補(bǔ)充和技能培養(yǎng)等多個(gè)方面。我首先列出了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，明確了每天需要完成的任務(wù)和時(shí)間安排。然后，我開始查找資料和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備充分備戰(zhàn)。同時(shí)，我也考慮到自己的生活和健康需求，安排了一些休息和娛樂活動(dòng)，保證自己的身心健康。
（二）課程復(fù)習(xí)和知識(shí)補(bǔ)充
在寒假的學(xué)習(xí)過程中，我首先進(jìn)行了課程復(fù)習(xí)和知識(shí)補(bǔ)充。我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了上學(xué)期的各科課程，并查漏補(bǔ)缺，掌握了學(xué)習(xí)中存在的疑難問題和概念，加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握。此外，我也利用寒假的時(shí)間學(xué)習(xí)了一些自己感興趣的課程和知識(shí)，如音樂、歷史、科技等方面，豐富了自己的知識(shí)和視野。
（三）技能培養(yǎng)和實(shí)踐操作
除了課程和知識(shí)，我也利用寒假的閑暇時(shí)間，進(jìn)行了一些技能的培養(yǎng)和實(shí)踐操作。例如，我學(xué)習(xí)了編程語言和算法，參加了一些比賽和考試，提高了自己的計(jì)算機(jī)技能；我也學(xué)習(xí)了一些手工藝、烹飪技巧等方面，提高了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力。
（四）心理調(diào)適和自我修煉
學(xué)習(xí)過程中，心理調(diào)適和自我修煉也是非常重要的一部分。為此，我在寒假期間也進(jìn)行了一些心理疏導(dǎo)和自我修煉的活動(dòng)，如早晨起床做瑜伽、晚上睡前看書、運(yùn)動(dòng)和旅行等。這些活動(dòng)不僅讓我放松自己的身心，還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)在需求和價(jià)值。
（五）收獲和體會(huì)
通過這段寒假的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，準(zhǔn)確把握自己的優(yōu)勢(shì)和不足，找到了解決問題和提升自己的方法和途徑。此外，我也更加深入地了解了自己的喜好和興趣，提高了自己的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。這些體會(huì)和收獲，讓我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向，也為我未來的發(fā)展和成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，寒假學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)有意義且富有收獲的經(jīng)歷和回憶，只有通過認(rèn)真的安排和精心的利用，才能讓自己得到更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望每一個(gè)學(xué)生都能利用好寒假的閑暇時(shí)間，迎接更加美好的未來。
寒假收獲和體會(huì)初三篇二
寒假對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)寶貴的時(shí)間段，是一段自由而又充實(shí)的日子。在這段時(shí)間里，我有機(jī)會(huì)進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)，收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我在寒假期間的心得體會(huì)。
首先，我在假期里加強(qiáng)了自我管理能力。平時(shí)由于繁重的學(xué)業(yè)和各種課外活動(dòng)，我經(jīng)常感到時(shí)間不夠用。然而，在寒假里我可以自由支配自己的時(shí)間。我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排每一天的時(shí)間。每天早晨，我都會(huì)定下自己一天的任務(wù)，包括健身、學(xué)習(xí)和閱讀等。通過積極自律，我養(yǎng)成了按照計(jì)劃工作的習(xí)慣。這種經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了提前規(guī)劃和有效地管理自己的時(shí)間。
寒假還給了我大量的時(shí)間去閱讀，這大大擴(kuò)充了我的知識(shí)面。我讀了許多名人傳記、文學(xué)經(jīng)典和科普讀物。通過這些閱讀，我發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的個(gè)人和他們的故事。他們的勇氣和毅力感染了我，我深刻地認(rèn)識(shí)到只有通過不懈的努力和堅(jiān)持，才能取得成功。同時(shí)，我也學(xué)到了很多新知識(shí)，尤其是關(guān)于歷史和科學(xué)的方面。這些知識(shí)對(duì)我的學(xué)業(yè)和未來的發(fā)展都有著重要的幫助。
此外，我也參與了一些社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。通過參加一些志愿者活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了為他人著想和樂于助人。我義務(wù)參加了社區(qū)的大掃除活動(dòng)，為老人們提供幫助，還為當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先怂腿チ诵履曜８！Ｍㄟ^這些活動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人都可以為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，而且這些小小的舉動(dòng)可以帶給別人巨大的幫助和快樂。這種奉獻(xiàn)精神和思考他人需求的意識(shí)也將對(duì)我今后的人際關(guān)系和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
在這個(gè)寒假里，我還嘗試了一些新的興趣愛好和技能。我學(xué)習(xí)了拍攝和編輯視頻，也嘗試了烹飪一些新菜譜。這些新的嘗試是對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的很好補(bǔ)充。通過學(xué)習(xí)拍攝和編輯視頻，我提高了我的視覺藝術(shù)能力，學(xué)會(huì)如何用圖像來傳達(dá)自己的意圖。而烹飪則為我提供了探索不同食材和創(chuàng)造美味的機(jī)會(huì)。這些新的興趣愛好和技能讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和才華，也為我的生活增添了更多的樂趣。
最后，在家庭生活方面，我也得到了很多的收獲。由于平時(shí)學(xué)業(yè)繁重，我與家人交流的時(shí)間較少。而在寒假里，我有機(jī)會(huì)與家人共度更多的時(shí)光。我們一起談笑風(fēng)生，分享彼此的心事。這個(gè)時(shí)候，我真切地感受到家庭的溫暖和親情的珍貴。與家人的交流讓我更加了解他們，也增進(jìn)了我們之間的感情。這個(gè)寒假讓我明白，家庭是最重要的支持力量，我們應(yīng)該更加珍惜和關(guān)心自己的家人。
寒假是一個(gè)給予學(xué)生自由和發(fā)展的寶貴時(shí)間段。通過自我管理、閱讀、社區(qū)服務(wù)、興趣愛好和家庭生活等多個(gè)方面的經(jīng)歷，我在這個(gè)寒假里獲得了很多的收獲和成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷不僅僅增加了我知識(shí)的量，還提升了我的能力和自信心。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，努力發(fā)展自己的興趣和技能，也更加關(guān)心和照顧家人。寒假是一段寶貴的時(shí)光，我一定會(huì)把所學(xué)所得運(yùn)用到以后的成長(zhǎng)中，為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
寒假收獲和體會(huì)初三篇三
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)習(xí)中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。下面是由本站小編為大家整理的“寒假實(shí)習(xí)總結(jié)收獲與體會(huì)”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對(duì)您有所幫助。
寒假實(shí)習(xí)總結(jié)收獲與體會(huì)(一)
在這短暫的假期里，從20xx年2月1日到20xx年2月14日，我到離家不遠(yuǎn)的一家餐館里打工。第一天，什么都不知道，什么都要多問多動(dòng)。幸好有個(gè)前輩很熱心，帶著我先熟悉工作環(huán)境并介紹了我的工作內(nèi)容。之后，我就真正認(rèn)識(shí)了工作的忙碌!由于我工作的湯館是我們那兒比較有名的特色小餐館，店面不大還可外賣，一到吃飯時(shí)間人又特別多，所以經(jīng)常忙得頭暈?zāi)垦?，不知東南西北!因此我剛剛工作那會(huì)兒做事不得法，效率低還老犯錯(cuò)。分不清在正忙時(shí)該先做什么事后做什么事，怎么做會(huì)更好更快。例如，一看見有客人走了應(yīng)該要擱下其他事先把桌子清理干凈，以免讓其他客人久等;取菜時(shí)用托盤會(huì)更好更快。
主要體會(huì)
這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以赴，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。
經(jīng)歷了將近兩周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的.參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
我的思考
社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛練。
以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實(shí)的，給我或多或少的帶來的對(duì)于人生感受，和一定的影響吧!
寒假實(shí)習(xí)總結(jié)收獲與體會(huì)(二)
這次寒假實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。我的主要工作任務(wù)是整理抄寫重慶農(nóng)村商業(yè)銀行的會(huì)議記錄的內(nèi)容，在抄寫的過程中我學(xué)到了很多銀行知識(shí)。我充分利用寒假參加了這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我接觸了社會(huì)，了解了目前社會(huì)的需要，并從社會(huì)實(shí)踐中不斷地檢驗(yàn)自我。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又讓我成長(zhǎng)了很多，收獲了很多。
在工作上，與不同年齡的人進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流，也對(duì)社會(huì)，對(duì)工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺啊! 通過這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到，實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我跟著代理我的秦老師學(xué)習(xí)處理辦公文件，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和辦公室的人員討論他們的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，怎樣為人處事等等，以便提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)單位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，然而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，也可能會(huì)遇到書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但也是社會(huì)的一部分，我要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真學(xué)習(xí)和平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我比一般人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，而且社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，也將是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己，讓自己成為一名合格的、優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的人，我參加了這次來之不易的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)單位實(shí)踐應(yīng)該能夠?qū)W以致用，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司里，報(bào)告、文件等相關(guān)資料絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而且效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。就因?yàn)檫@樣，企業(yè)對(duì)每一個(gè)在職員工要求嚴(yán)格，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，因?yàn)楣ぷ鞲枰氖桥c實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的。所以無論什么時(shí)候我們做事都一定要特別小心謹(jǐn)慎，在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，因?yàn)檫@關(guān)系到公司的利益與損失。
這次讓我真正體會(huì)到了：很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書，而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
寒假收獲和體會(huì)初三篇四
寒假作為學(xué)生們最期待、最盼望的假期之一，每年都給學(xué)生們充分的時(shí)間去休息、放松、充實(shí)自己。而在這個(gè)寒假里，我深刻體會(huì)到了五個(gè)“一”的重要性，讓我在放松中更加充實(shí)自己，讓我在休息中更加提高自己。下面，我將和大家分享我寒假五個(gè)一心得體會(huì)的收獲。
首先，寒假五個(gè)一讓我有了更好的時(shí)間管理能力。在寒假里，我根據(jù)五個(gè)“一”的要求，合理安排了我的時(shí)間，每天既有充足的時(shí)間放松休息，又能有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。我發(fā)現(xiàn)，只有合理規(guī)劃時(shí)間，才能提高效率，做到事半功倍。通過這個(gè)寒假的鍛煉，我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
其次，寒假五個(gè)一讓我養(yǎng)成了更好的讀書習(xí)慣。在長(zhǎng)時(shí)間的休息里，我花費(fèi)了很多的時(shí)間閱讀。我每天至少看一小時(shí)的書，不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，而且讓我的思維變得更加開闊。讀書是一種享受，也是一種充實(shí)。通過這個(gè)寒假讀書的習(xí)慣，我不僅提高了自己的認(rèn)知能力，還在獲取知識(shí)的同時(shí)，鍛煉自己的思考能力。
再次，寒假五個(gè)一讓我充實(shí)了我的課余生活。在學(xué)校的日子里，我總是身心疲憊，沒有太多的時(shí)間去做自己喜歡的事。而在這個(gè)寒假，我恰好有了充足的時(shí)間，我嘗試著盡情追逐自己的愛好。我學(xué)習(xí)了鋼琴，每天都沉浸在音樂的海洋中。我參加了繪畫班，通過手中的畫筆，表達(dá)了自己內(nèi)心的感受。我也學(xué)習(xí)了烹飪，每天都給家人們做一頓精致的飯菜。在充實(shí)的課余生活中，我收獲了更多的快樂和成長(zhǎng)。
另外，寒假五個(gè)一讓我更加注重身心健康。寒假期間，我每天堅(jiān)持一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)鍛煉，既可以鍛煉我的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，又可以讓我擺脫學(xué)習(xí)的壓力，放松心情。同時(shí)，我還注重調(diào)養(yǎng)自己的情緒。我會(huì)寫下自己的情緒日記，抒發(fā)自己的內(nèi)心感受，釋放負(fù)面情緒。通過這個(gè)寒假的調(diào)養(yǎng)，我不僅改善了自己的身體狀況，還增強(qiáng)了自己的抗壓能力。
最后，寒假五個(gè)一讓我更加了解了自己。在這個(gè)假期里，我很多時(shí)間都是獨(dú)處的，我去了公園散步，獨(dú)自欣賞自然的美景，我去了圖書館，靜靜地閱讀書籍，我去了咖啡館，品味著咖啡與音樂。通過獨(dú)處的時(shí)間，我更加了解了自己的喜好、習(xí)慣、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我深刻體會(huì)到，人生不能只是被外在的事物塑造，更要通過內(nèi)心的思考來成長(zhǎng)。
總之，寒假五個(gè)一心得體會(huì)的收獲是多方面的。通過時(shí)間管理、讀書習(xí)慣、課余生活的充實(shí)、身心健康的關(guān)注、對(duì)自己的了解，我在這個(gè)寒假中得到了實(shí)實(shí)在在的提升和收獲。這些收獲，將成為我未來學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越堅(jiān)定、越向前。
寒假收獲和體會(huì)初三篇五
寒假是每個(gè)學(xué)生期盼的假期，是豐富多彩的時(shí)光，讓我們可以放松身心，充實(shí)自己。在這個(gè)寒假中，我總結(jié)出了五個(gè)方面的心得體會(huì)和收獲。首先，我明白了時(shí)間的珍貴，其次，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃和安排自己的寒假時(shí)間，再次，我提高了自我管理的能力，然后，我增長(zhǎng)了見識(shí)和知識(shí)，最后，我在體驗(yàn)生活的過程中找到了自己的激情與興趣。這五個(gè)方面的收獲都是我在寒假中用一顆專注的心去獲得的結(jié)果。
首先，我明白了時(shí)間的珍貴。在這個(gè)忙碌的時(shí)代，時(shí)間是非常寶貴的資源。在寒假的前期，我是一個(gè)無所事事的人，每天都游手好閑。但是后來我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過得很快，當(dāng)我失去了時(shí)間時(shí)，我才真正感受到了它的珍貴。于是，我開始利用每一刻，安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂生活。我每天制定了一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，把時(shí)間分配得井井有條。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我把時(shí)間利用得游刃有余時(shí)，我的生活變得更加充實(shí)和有條不紊。
其次，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃和安排自己的寒假時(shí)間。在之前的寒假中，我總是不知道究竟該如何度過，經(jīng)常浪費(fèi)掉了很多時(shí)間。而今年的寒假，我給自己設(shè)定了一個(gè)明確的計(jì)劃：既要學(xué)習(xí)，也要娛樂。每個(gè)早上，我會(huì)花一些時(shí)間來閱讀一些有趣的書籍，提高自己的知識(shí)水平。下午，我會(huì)參加一些運(yùn)動(dòng)，例如打籃球、游泳等，保持身體的健康。晚上，我會(huì)約上幾個(gè)好友一起看電影，玩游戲，享受快樂的時(shí)光。通過這樣的合理規(guī)劃，我的寒假變得十分充實(shí)和美好。
再次，我提高了自我管理的能力。在寒假中，沒有老師的監(jiān)督和約束，我需要更加自律和自覺。例如，我制定了一個(gè)完成任務(wù)的計(jì)劃，每天都會(huì)按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù)。當(dāng)我無心學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，用正向的想法去鼓勵(lì)自己。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)自主地進(jìn)行時(shí)間管理，不僅要高效投入，還要保證每一次的學(xué)習(xí)都有所進(jìn)步。這樣的自我管理能力的提高不僅在寒假中，也會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生很大的積極影響。
然后，我增長(zhǎng)了見識(shí)和知識(shí)。在寒假中，我有更多的時(shí)間去閱讀了解一些新的領(lǐng)域和知識(shí)。我以前對(duì)航天、科技等領(lǐng)域的了解都很淺薄，但是在寒假中，我通過閱讀一些科普書籍和雜志，對(duì)這些領(lǐng)域有了更加深入的了解。同時(shí)，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)一些新的技能，例如攝影、編程等。這些新的知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我打開了眼界，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，也讓我在逐漸豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)。
最后，我在體驗(yàn)生活的過程中找到了自己的激情與興趣。寒假不僅是學(xué)習(xí)的時(shí)候，也是我發(fā)掘自己興趣和激情的時(shí)候。通過嘗試不同的活動(dòng)和社交，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂和藝術(shù)非常有興趣。我花了很多時(shí)間去學(xué)習(xí)樂器和繪畫，這些活動(dòng)讓我感到快樂和滿足。我認(rèn)識(shí)到這些活動(dòng)可以成為我未來的發(fā)展方向，我希望將來能夠在這些領(lǐng)域做出一定的成就。
總之，寒假帶給我很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。從學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間到提高自我管理的能力，從增長(zhǎng)見識(shí)和知識(shí)到找到激情和興趣，每一個(gè)方面都是我用一顆專注的心去獲得的結(jié)果。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持這種專注的心態(tài)，不斷追求進(jìn)步與提高。
寒假收獲和體會(huì)初三篇六
隨著2022年的到來，剛剛結(jié)束了一個(gè)月的寒假，這個(gè)假期不同于以往的假期。在疫情的影響下，我們無法像以往一樣約上小伙伴出門游玩、逛街。這一個(gè)月，我們能夠做的就是靜下心來學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。接下來，我將從五個(gè)方面，介紹一下我在寒假中的學(xué)習(xí)、生活和收獲。
第一段，開頭部分。最近迎來了2022年全新的開端，這個(gè)寒假也臨近尾聲，回望這一個(gè)月光陰，我收獲了很多。因?yàn)橐咔榈脑?，我們?cè)诩抑羞^寒假，但這并不意味著我們無所事事，相反，這一個(gè)月的時(shí)間，我積極參加各種線上實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)展了自己的興趣與知識(shí)領(lǐng)域。吸收了更多的新思想并全面發(fā)掘和展示自己的個(gè)性與才能。在這個(gè)特殊的假期中，我經(jīng)歷了許多的思考、反思、探究和錘煉。
第二段，學(xué)習(xí)方面。我一直都相信一個(gè)人的成功，取決于自己不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)。寒假期間，我整理出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，豐富自己的課外知識(shí)面。首先，我把平時(shí)沒有時(shí)間看的書補(bǔ)了起來，主要是課外書籍，有的是名著，有的是傳記。其次，我參加了幾場(chǎng)興趣課程，其中包括了語言、藝術(shù)、音樂等多個(gè)領(lǐng)域。最后，我也積極參加了好幾個(gè)MOOC實(shí)踐課程，這些課程是由著名大學(xué)和企業(yè)提供的，有關(guān)科技、金融以及新的自我提高方法。在這個(gè)過程中，我的大腦得到了很好的訓(xùn)練，讓我逐漸成為了一個(gè)全面發(fā)展的人。
第三段，生活方面。除了學(xué)習(xí)，我還在寒假的時(shí)候，更加獨(dú)立而且自律。我每天的生活都按照既定的計(jì)劃安排，按時(shí)作息、合理的飲食、多閱讀、多思考。在晚上的時(shí)間，我還喜歡鉆研美食制作的方法，學(xué)習(xí)烘焙制作，也可以提高自己的鍋具操作技巧。這些休閑活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，同時(shí)也要培養(yǎng)我對(duì)生活的興趣和愛好，我覺得這些時(shí)光是那么充實(shí)和甜美。
第四段，社交方面。由于疫情的影響，我們不能像以往一樣和小伙伴一起出去玩耍，但是我 sti尚有很多其他的社交渠道。通過各種社交平臺(tái)，我可以和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，以及國內(nèi)外的朋友定期交流，分享彼此的想法和生活中的點(diǎn)滴。在這個(gè)過程中，我結(jié)識(shí)了不少新朋友，并且互換學(xué)習(xí)心得和思感體會(huì)，讓自己的眼界和交際圈都得到提升。
第五段，總結(jié)?；仡欉@一個(gè)月的時(shí)間，我深刻地意識(shí)到了學(xué)習(xí)和假期休閑是可以結(jié)合起來的，在這個(gè)特殊的假期中，我并不荒廢時(shí)間，反而是積累更多的知識(shí)和能力。我相信將來在各種生活場(chǎng)合中，這些學(xué)到的技能和思想一定會(huì)為我?guī)韼椭蛦l(fā)。因此，我希望每個(gè)人都能夠像我一樣，充分發(fā)揮自己的時(shí)間和能力，既保持獨(dú)立和自律，又能開心享受每一刻。
寒假收獲和體會(huì)初三篇七
寒假已經(jīng)結(jié)束了，回顧這個(gè)假期的生活，我深刻感受到這個(gè)寒假對(duì)我的成長(zhǎng)和收獲是無與倫比的。我認(rèn)為這個(gè)假期最大的收獲就是讓我收獲了更多的自信心和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
首先，寒假讓我有了更多的時(shí)間去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在平常的學(xué)習(xí)中，我總是比較被動(dòng)，根據(jù)老師的安排自己學(xué)習(xí)，很難有時(shí)間和精力去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。但是寒假是完全屬于我自己的時(shí)間，我可以自由地規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)，做到自我管理。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到了規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性，也培養(yǎng)了自組織、自我管理的能力。
其次，我在寒假期間積極參加各類活動(dòng)，包括社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和文化活動(dòng)等等。這些活動(dòng)的豐富多彩，讓我感受到了不同的文化和社會(huì)氛圍，這不僅擴(kuò)展了我的視野，也讓我更了解了這個(gè)世界。在參加這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的歸屬感，也更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。
第三，這個(gè)寒假我利用了閑暇時(shí)間讀了很多書，這不僅讓我對(duì)很多方面有了更深入的了解，也讓我學(xué)會(huì)了如何提高閱讀能力。通過這個(gè)過程，我發(fā)現(xiàn)不僅需要有熱情和動(dòng)力去閱讀，也需要有技巧，比如不同類型的書籍需要有不同的閱讀方式，要善于做筆記，掌握結(jié)構(gòu)，以及如何提煉書中的精華。這些技巧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都將非常實(shí)用。
第四，這個(gè)寒假我還參加了一些課程，學(xué)習(xí)了一些新課程和技能。尤其是在疫情的影響下，很多課程都是線上的，這讓我更好地掌握了互聯(lián)網(wǎng)和電腦技巧，也拓展了我的課外知識(shí)面。最重要的是，這些新課程和技能讓我的思維方式更加開放，讓我有了更多的發(fā)現(xiàn)和探索的空間。
最后，在這個(gè)寒假中，我的體驗(yàn)和感受讓我感到，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，“人生沒有終點(diǎn)，只有改變”這句話真的是太適合了。生活中總會(huì)有很多挑戰(zhàn)和問題，但是只要我們擁有一顆好奇心，充滿激情和動(dòng)力，積極擁抱變化和挑戰(zhàn)，我們就一定能夠不斷前進(jìn)，取得更加美好的成果。
總之，這個(gè)寒假的收獲是非常豐富的。我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，也提升了自我管理和學(xué)習(xí)能力，更重要的是，我逐漸發(fā)展出了樂觀向上，積極擁抱變化的生活態(tài)度。這些收獲將成為我未來學(xué)習(xí)和生活的珍貴財(cái)富，我將在以后的日子里不斷打磨自己，讓自己成為更好的自己。
寒假收獲和體會(huì)初三篇八
隨著學(xué)期結(jié)束，寒假也正式開始，這個(gè)假期意味著學(xué)生們可以有更多的空閑時(shí)間來放松和學(xué)習(xí)。對(duì)我來說，這個(gè)寒假是一個(gè)很特別的時(shí)期。在這段時(shí)間里，我不僅收獲了一些新的思想和想法，還學(xué)會(huì)了如何為未來做好規(guī)劃。
第一段：寒假新體驗(yàn)
在這個(gè)寒假期間，我嘗試了許多新的體驗(yàn)。首先，我參加了一些志愿者活動(dòng)來回饋社會(huì)。通過幫助那些需要幫助的人，我感受到了來自內(nèi)心深處的滿足感。其次，我嘗試學(xué)一門新技能--書法。這項(xiàng)技能不僅僅是一個(gè)良好的愛好，還可以幫助我提高我的創(chuàng)造力和專注力。最后，我還有機(jī)會(huì)去美國度假。在這段旅程中，我遇見了許多文化和背景不同的人，不僅拓寬了我的視野，還鍛煉了我的英語口語能力。
第二段：寒假新收獲
在這個(gè)寒假期間，我不僅拓寬了自己的眼界并嘗試了許多新的事物，也取得了一些新的收獲。首先，我在英語學(xué)習(xí)方面大有進(jìn)步。我不僅口語在美國旅游中大有提高，閱讀和寫作的能力也在這個(gè)假期取得了飛躍式的進(jìn)展。此外，我更加研究了一些文學(xué)作品，并提高了我的寫作技能。這些收獲都是我在未來實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的關(guān)鍵基礎(chǔ)。
第三段：寒假壓力與挑戰(zhàn)
在這個(gè)寒假期間，除了一些愉快的放松時(shí)間，也伴隨著挑戰(zhàn)的壓力。寒假不僅與期待聯(lián)系在一起，也與要求、作業(yè)和計(jì)劃聯(lián)系在一起。我必須在假期空閑時(shí)間中完成各種課程的作業(yè)，并為即將到來的考試做好準(zhǔn)備。這是我面臨的最大挑戰(zhàn)。但重要的是，我學(xué)會(huì)了如何合理分配我的時(shí)間來完成證明證明和任務(wù)，這為未來規(guī)劃帶了便利。
第四段：寒假規(guī)劃
盡管寒假的結(jié)束伴隨著即將開始的新學(xué)期和新壓力，但我仍然讓寒假的經(jīng)歷和收獲為我的未來計(jì)劃做出到好的規(guī)劃?；谖业暮俳?jīng)驗(yàn)，我的未來規(guī)劃是多方面的。首先，我希望在未來有更多的機(jī)會(huì)去看看世界的各個(gè)不同地方，以擴(kuò)展我的視野。此外，我還要繼續(xù)探索學(xué)術(shù)方向并提高我的專業(yè)能力。最后，我還要堅(jiān)持為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，回報(bào)社會(huì)。
第五段：總結(jié)
寒假是一個(gè)很特別的時(shí)期，它與學(xué)習(xí)、休息、壓力、挑戰(zhàn)和規(guī)劃密不可分。在這段時(shí)間里，我不僅拓寬了自己的眼界和技能，還學(xué)會(huì)了如何為未來做出規(guī)劃。盡管這個(gè)寒假期間存在一些挫折和困難，我仍然揚(yáng)帆起航，前往一個(gè)更好的未來。
寒假收獲和體會(huì)初三篇九
今天周六，早上我跟往常一樣，和我的朋友牛文軒一起去靈芝坡游學(xué)，走在路上的時(shí)候，我想今天會(huì)有什么收獲呢?在車上的時(shí)候，爸爸給我們講了一些關(guān)于谷雨的知識(shí)，我知道了谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣，過了谷雨就到了夏季。
我們到了靈芝坡之后，按照老師的要求排成三列隊(duì)伍出發(fā)了。
路上的時(shí)候，看到一棵樹，老師問我們：“誰知道這是什么樹?”沒有一個(gè)人回答老師的問題。于是，老師告訴我們：“這是一棵梀子樹?！蔽医K于知道了什么是梀子樹。
后來我們又走呀走呀，走到了一片槐樹林里，老師說大家原地休息?？吹綕M山遍野的槐花，很想采一把嘗嘗它是什么味道?于是我們就很興奮地采槐花。誰知道槐花并不好采而且槐樹還有刺，在經(jīng)歷了一番辛苦之后終于采到了一些槐花，趕緊捧到手里聞到了清香的味道，放到嘴里嘗了一口帶有一絲淡淡的甜味又香又美，我把采到的槐花裝在袋子里帶回家讓媽媽也品嘗它的美味。
之后我們接著往前走，走到了另一片槐樹林里，老師說大家可以原地休息十分鐘，于是就讓一些懂得谷雨知識(shí)的人來給大家講一講關(guān)于谷雨的知識(shí)。大家就爭(zhēng)先恐后地去講，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，了解了不少關(guān)于谷雨的知識(shí)。同學(xué)們講完之后老師就讓我們下山了。到了耕讀書院之后，我們就立刻爬到桌上吃飯，吃完飯之后接著玩了起來，玩著玩著就到了上課的時(shí)間。
下午上的第一節(jié)課，是安徒生童話，我們?cè)谑覂?nèi)上，因?yàn)橥膺呄掠炅?，我們?cè)谑覂?nèi)讀著安徒生童話，享受著這篇童話故事的美妙，讀著讀著就下課了，下課的時(shí)候我們用草磨出了一點(diǎn)草藥，老師說，既然我們對(duì)磨東西這么感興趣，下周中午就教我們?cè)鯓幽ザ節(jié){。第二節(jié)課的時(shí)候，老師先給我們講了一些谷雨的知識(shí)，第一個(gè)知識(shí)就是谷雨是在什么時(shí)間內(nèi)，當(dāng)然，老師給我們說谷雨的時(shí)間就是4月20日，也就是今天，老師講了谷雨的前一個(gè)節(jié)氣就是清明，后一個(gè)節(jié)氣就是立夏，還講了太陽的位置是在黃經(jīng)30度左右，同時(shí)也講了風(fēng)俗活動(dòng)，民族風(fēng)俗活動(dòng)，山東有最引人注目的民族活動(dòng)，當(dāng)然就是祭海儀式，之后老師又說了，谷雨當(dāng)天要喝的東西就是谷雨茶。說完谷雨知識(shí)之后就到了歷史課，歷史課時(shí)間非常的短，在短短的時(shí)間內(nèi)，我依然回答了許多問題。
最后一節(jié)課是圍棋課，我戰(zhàn)敗了兩個(gè)對(duì)手很是高興。到了放學(xué)的時(shí)候我回想了今天的收獲還真是不少，比如：槐花、梀子樹、谷雨的知識(shí)、安徒生童話等等等等?？磥磉x擇來靈芝坡游學(xué)是最正確的，因?yàn)樵谶@里我可以收獲到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我好開心啊!
我的收獲600字初三作文
寒假收獲和體會(huì)初三篇十
【寒假收獲作文1】
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，又在片片雪花之中，迎來了輕松自由的寒假。
有人說，歡快的日子，總感覺過的很快;而無聊的日子，卻仿佛度日如年。我想，剛開始的寒假對(duì)我而言就是日日難耐吧!畢竟，突然卸下了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，從整天忙碌轉(zhuǎn)到了整日無所事事。與漫長(zhǎng)的暑假相比，寒假總讓我覺得有點(diǎn)意猶未盡，對(duì)于我來說好像有點(diǎn)不夠用啊!不過雖然時(shí)間短，但也同樣可以過一個(gè)健康、快樂而有意義的寒假哦!
寒假剛開始，大部分家長(zhǎng)都會(huì)給孩子去報(bào)一堆補(bǔ)習(xí)班。我也要上課，但不多，也就兩三個(gè)吧!因?yàn)樵?月31日晚，我就要去浦東亞龍酒店參加摩英教育——英語天才集訓(xùn)營的培訓(xùn)，也可說是冬令營吧。
初次來到，就感到這是一個(gè)截然不同的氛圍，這里的所有人都富有激情。老師投入地授課，使我學(xué)到了不少。每晚的大活動(dòng)也讓我受益匪淺，其中第五天晚上的“領(lǐng)袖風(fēng)采”讓我體會(huì)到了什么是領(lǐng)袖!
那天晚上，anson——熊威老師，讓我們十個(gè)隊(duì)每隊(duì)選出兩名隊(duì)長(zhǎng)(必須是一男一女)，然后組織各自隊(duì)練習(xí)報(bào)數(shù)。然后進(jìn)行比賽，每?jī)蓚€(gè)隊(duì)一比，報(bào)數(shù)過程中不能錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、搶報(bào)，不能鼓掌，必須以44結(jié)尾(不管人數(shù))，隊(duì)長(zhǎng)不能參加，共三輪。如果出錯(cuò)就算無效，隊(duì)長(zhǎng)罰做俯臥撐。
可是第一輪我們就報(bào)錯(cuò)，被計(jì)無效，我被罰了20個(gè)俯臥撐。結(jié)果第二輪，我又被罰了40個(gè)!可我以前從不做俯臥撐的呀!沒辦法只能咬牙堅(jiān)持!到第三輪時(shí)，我已經(jīng)基本堅(jiān)持不了了，可是還能挺住。第三輪我們終于成功了，可是又有人不爭(zhēng)氣地鼓掌了。唉!又是無效。我開始做60個(gè)俯臥撐。當(dāng)有幾個(gè)人要和我一起做時(shí)，我很感動(dòng)。但同時(shí)給我?guī)砹烁蟮穆闊?。換了個(gè)老師來監(jiān)督，可誰知道這個(gè)老師那么嚴(yán)格，我已經(jīng)做了10多個(gè)了，都做得很標(biāo)準(zhǔn)，她還是說無效。唉，說來也怪，我的肚子在這時(shí)疼了起來。于是我被6、7個(gè)助教老師抬到了行政處休息。雖然是這樣的結(jié)局，但是我懂得了“自己選的`路，再苦再累再痛，也要把它走完，就算走不下去，也要有個(gè)毫無遺憾的結(jié)尾!”，這讓我的淚水、汗水、堅(jiān)持有了回報(bào)……(不過總共做了70多個(gè)俯臥撐，也是很辛苦的!)
【寒假收獲作文2】
從小到大什么事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么
樂器也是父母做主，這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽了便制訂寒假作息時(shí)間表：早上：6：30起床;7：00吃早飯;7：30—8：30寫作業(yè);8：30—11：30看電視;12：00吃午飯;1：00—3：00看書;3：00—4：00自由活動(dòng);5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦;7：30洗臉腳;8：00—11：00看電視;11：00睡覺。時(shí)間安排好了我便打印出來貼在墻上，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅]有時(shí)間，我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。安排好時(shí)間我心里別提有都高興!因?yàn)榘职謰寢寷]有對(duì)我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執(zhí)行?？蓻]過兩天我就堅(jiān)持不住了，誰起來懶覺來了。可是作為監(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來了。爺爺見我沒有按照時(shí)間表上的時(shí)間做，立刻來房間喊醒我。當(dāng)我睜開睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見爺爺嚴(yán)肅的臉，很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來。雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來!這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經(jīng)長(zhǎng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情!可是自己規(guī)定的時(shí)間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行，這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語重心長(zhǎng)說：時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅(jiān)持，以后還有很多事情自己做主的，要學(xué)會(huì)按計(jì)劃完成自己的規(guī)定!時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅(jiān)持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時(shí)間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以后的時(shí)間里我不再讓爺爺監(jiān)督了，即使有什么事情不能完成當(dāng)天計(jì)劃的，在前一天我就做好調(diào)整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑著說：我這個(gè)監(jiān)督員失業(yè)了!他說這樣的失業(yè)他很高興希望永遠(yuǎn)也不要上崗了!
通過這次體驗(yàn)，我對(duì)自己有了信心了。我知道自己可以對(duì)自己的事情做主了!通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會(huì)猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔(dān)了壓力了!
寒假收獲和體會(huì)初三篇十一
第一段：引入寒假收獲（100字）
寒假即將過去，回望這段時(shí)間，我們是否收獲了些什么呢？或許有人在家陪伴家人，更加深入了解彼此；或許有人在旅途中領(lǐng)略到了不同的風(fēng)土人情；同時(shí)，也有一部分人在這段時(shí)間中刻苦學(xué)習(xí)，提高自己的才藝或?qū)I(yè)技能。無論是哪種收獲，都是讓我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。
第二段：家庭關(guān)系的提升（200字）
回到家中，與家人相聚，與朋友親近，提高我對(duì)家庭和親情的重視。這次寒假，我?guī)透改缸黾覄?wù)，一邊感受到了家庭的溫暖，一邊也讓我了解到勞動(dòng)的重要性和尊重他人辛苦付出的重要性。此外，在去年的疫情中，我們漸漸意識(shí)到與親人的重要性，但有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)楝嵥榈氖虑楫a(chǎn)生矛盾，這次寒假，讓我反思了自己的不足，學(xué)會(huì)更多的冷靜和理解，不斷提升了我的親情感受。
第三段：旅游體驗(yàn)的收獲（200字）
在新年到來的前一天，我和家人一起前往了故宮進(jìn)行了一次文化之旅。在參觀過程中，我不僅了解到了故宮深厚的文化內(nèi)涵，也加深了對(duì)華夏文化的熱愛。此外，我還體驗(yàn)了南方溫暖溼潤(rùn)和北方寒冷干燥的氣候和美食，這讓我認(rèn)識(shí)了我國自然環(huán)境和地理文化的豐富多樣性，更加熱愛我的祖國。
第四段：學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的提升（300字）
在這段空閑的時(shí)間中，我花費(fèi)了更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)自己感興趣的領(lǐng)域。我看了不少自己喜歡的電影、繪畫和設(shè)計(jì)相關(guān)的書籍，同時(shí)還學(xué)習(xí)了將視頻剪輯技能和電子產(chǎn)品的組織和優(yōu)化規(guī)劃技巧，這些技能的提升讓我在學(xué)校中受益匪淺。我也充分利用了學(xué)校和網(wǎng)上資源，參加了更多的課外輔導(dǎo)和知識(shí)分享活動(dòng)，并參加了有趣的線上志愿服務(wù)活動(dòng)，這讓我更加開闊了時(shí)空視野，激發(fā)了自己的創(chuàng)造力和責(zé)任感。
第五段：個(gè)人心態(tài)的改變（200字）
總結(jié)這段時(shí)間的收獲，最重要的是變得更加樂觀和有自信。在寒假期間，我面對(duì)了來自各方面的挑戰(zhàn)，但我通過自己的不斷努力和走出安逸區(qū)的挑戰(zhàn)，成功地完成了自己的目標(biāo)，這也讓我更加堅(jiān)信自己的能力和價(jià)值。同時(shí)，這也讓我意識(shí)到，自信和樂觀是實(shí)現(xiàn)成功的前提條件，只有保持這種心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)，并取得更好的成績(jī)。
總結(jié)：回到寒假收獲（100字）
在這段時(shí)間中，我們走出了平日的校園，嘗試著去關(guān)心周圍的人和事。通過學(xué)習(xí)、旅游、志愿等活動(dòng)，我們?cè)谥R(shí)、想象、感悟的領(lǐng)域中不斷提升自己。這些收獲，不僅讓我們身心愉悅和成熟，提高了個(gè)人價(jià)值，同時(shí)也回饋了家庭和社會(huì)。迎接未來的挑戰(zhàn)，我們相信自己一定能夠做到最好！
寒假收獲和體會(huì)初三篇十二
寒假，這個(gè)與學(xué)習(xí)有著密不可分關(guān)系的假期，讓人們可以有更多的時(shí)間和精力去探索和學(xué)習(xí)新的事物。在這段時(shí)間里，大家會(huì)有不同的體驗(yàn)和收獲，下面我想分享一下我寒假收獲的心得體會(huì)。
第一段：豐富的閱讀體驗(yàn)
在這個(gè)寒假，我讀了很多有意思的書，并且對(duì)不同類型的書也有了更深的了解。例如在閱讀小說方面，我體會(huì)到了情節(jié)與人物塑造的重要性；在讀科普類書籍時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何去駕馭一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，并且把它與已知的信息相連接。閱讀讓我從書中了解到別人的思想和經(jīng)驗(yàn)，也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。
第二段：獨(dú)立思考與探索
寒假時(shí)間比較充裕，我也有更多的機(jī)會(huì)去嘗試做一些新的事情或者學(xué)習(xí)新的技能。例如我學(xué)會(huì)了烘焙，在廚房里動(dòng)手制作一些小點(diǎn)心和甜品。同時(shí)，我也會(huì)嘗試解決一些實(shí)際的問題，例如根據(jù)自己的需要購物、安排旅游路線等等。這些體驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和探索的能力。
第三段：良好的時(shí)間管理
在這個(gè)假期中，我的時(shí)間管理能力得到了很大的提升。我制定了計(jì)劃表，合理分配時(shí)間，這讓我覺得時(shí)間更加充分。在計(jì)劃之外，我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整和處理突發(fā)事件，這些經(jīng)驗(yàn)將在我的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。
第四段：加強(qiáng)了人際交往和溝通能力
不同于平時(shí)的繁忙學(xué)習(xí)，寒假休息期間我有更多的時(shí)間與家人朋友交流和分享，這加強(qiáng)了我與人溝通的能力。與此同時(shí)，志愿服務(wù)和社區(qū)活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和較為規(guī)范的交流方式。這些活動(dòng)讓我學(xué)到了如何尊重他人、關(guān)注他人、與他人合作。
第五段：在思考人生與自我提高上取得了收獲
在這個(gè)假期中，我反思了一些自己的行為和想法，并在其中得到了啟發(fā)。例如，我改變了一些不良習(xí)慣，更加關(guān)注自身健康，也思考了一些人生中的大問題，例如自己的職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展方向。這些經(jīng)歷讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的需要和未來的目標(biāo)，也讓我在自己的成長(zhǎng)過程中找到了前進(jìn)的新方向。
一想到寒假的結(jié)束就不舍，但是回顧我這一個(gè)月多的體驗(yàn)和收獲，我感到特別充實(shí)和滿足。在這個(gè)寒假，我豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，培養(yǎng)了自己的綜合能力，也加強(qiáng)了自身的修養(yǎng)和自我發(fā)展。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來學(xué)習(xí)和生活中寶貴的財(cái)富。
寒假收獲和體會(huì)初三篇十三
寒假是學(xué)生們長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的放假時(shí)間，是休閑的同時(shí)也是鍛煉和提升自我的機(jī)會(huì)。在這個(gè)寒假中，我經(jīng)歷了許多的收獲，讓我看到了自己的不足并加以改進(jìn)，同時(shí)也讓我充滿了信心和勇氣。以下是我寒假收獲的一些心得體會(huì)。
第一段：磨礪意志，掌握時(shí)間
在寒假中，我仔細(xì)規(guī)劃我的時(shí)間，努力提高我的學(xué)習(xí)效率。形成了良好的時(shí)間利用習(xí)慣。比如，每天早上都會(huì)看書并完成學(xué)習(xí)計(jì)劃；下午則進(jìn)行提高英語口語和寫作水平的短期提升課程。同時(shí)，我也注意調(diào)整自己的心態(tài)，克服了對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)和拖延現(xiàn)象，體現(xiàn)了磨礪意志的精神。
第二段：提高自律能力，拓展新領(lǐng)域
寒假不同于其他時(shí)間，是學(xué)生自我管理和自律的測(cè)試期。而我在這段時(shí)間中，不但能保持對(duì)原有學(xué)科的掌握，還參加了許多新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。如在網(wǎng)上學(xué)習(xí)編程語言，更好地應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)課程等等。這些新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)技能和提升了興趣，讓我更有動(dòng)力去探索新的學(xué)科領(lǐng)域。
第三段：增強(qiáng)體質(zhì)，利于身心健康
生命只有一次，珍惜健康。所以在寒假期間，我盡量學(xué)習(xí)于休息之間加強(qiáng)體育鍛煉，帶來良好的身心效應(yīng)。我每日進(jìn)行跑步，游泳，打籃球等多種運(yùn)動(dòng)，確保身體狀態(tài)穩(wěn)定。另外，也關(guān)注到在生活中的小動(dòng)作，如養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣、早睡早起、堅(jiān)持口腔清潔等。更好地過著健康的生活，是我在寒假的一個(gè)小小收獲。
第四段：增進(jìn)親情，感受溫暖
寒假也是親情團(tuán)聚的時(shí)光。在暖心的寒假中，我盡可能多地陪伴家人，增進(jìn)了對(duì)家庭和親情的體驗(yàn)和理解。其中，我和我的父親一起閱讀書籍,和母親一起制作家務(wù)，與弟弟一起玩游戲，感受著家庭生活中蘊(yùn)藏的愉悅和溫暖。在這種親情陪伴下，我的內(nèi)心變得更加堅(jiān)定和飽滿，也想給家人更多的關(guān)愛予回報(bào)。
第五段：結(jié)識(shí)新朋友，更好地社交能力
除了家人，我還加強(qiáng)了與同齡人的溝通和交流。我參加了社區(qū)志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村支教等活動(dòng)，擴(kuò)大了人際交往圈和提高了自己的社交能力。在與志愿者一起，我更能感知到團(tuán)隊(duì)精神，提升了自我的關(guān)愛和尊重，并貢獻(xiàn)了自己的力量。這種新環(huán)境下交往的經(jīng)歷，給我的人生之路增添了一筆珍貴的財(cái)富。
總之，寒假的收獲是多種多樣的。除了積極學(xué)習(xí)、提高了技能外，我也體會(huì)到了新的生活、感悟到親情溫暖、增進(jìn)了社交能力，讓自我得到了更好的拓展和升華。而在這一過程中，努力拓展的技能和提高的聰明才智給我?guī)砹顺晒蜌w屬感，也將是我之后迎接更多挑戰(zhàn)的信心來源。
寒假收獲和體會(huì)初三篇十四
自進(jìn)入縣實(shí)習(xí)工作以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，通過個(gè)人的努力以及近階段積累的工作經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)逐漸拓寬?；仡欉^去一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，一方面學(xué)習(xí)了許多以前沒有學(xué)過的知識(shí)以及如何應(yīng)用，另一方面也學(xué)會(huì)了如何與他人共同合作。本次實(shí)習(xí)，是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，是很可貴并且很有意義的，這次經(jīng)驗(yàn)也讓我有不少感悟：
第一要真誠，你可以偽裝你的面孔，偽裝你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕地一句問候，但他卻表達(dá)了對(duì)老師，同事或者朋友的尊重。
第二是溝通，要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要和老師，和同事有很好的溝通，加深彼此的了解。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把必不可少的鑰匙，通過溝通了解，才能有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識(shí)。
第三是激情與耐心，這就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美的火花。
第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)，細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，而基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
實(shí)習(xí)過程是緊張且愉悅的，今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善自己，爭(zhēng)取在日后的學(xué)習(xí)與工作中取得突破！
寒假收獲和體會(huì)初三篇十五
寒假，作為一個(gè)學(xué)生最期待的假期之一，對(duì)于我來說同樣也是如此。這個(gè)寒假我做了很多事情，去了很多地方，也遇到了很多人。在這個(gè)寒假收獲了很多，下面我將分享我的寒假收獲心得體會(huì)。
第一段：旅游帶來的快樂
在寒假里，我去了很多地方旅游。旅游讓我感受到了不一樣的生活和不一樣的文化。例如，我去了廣州，在那里我吃到了美味的粵菜，看到了壯觀的珠江夜景。我還去了廈門，那里的海灘美麗無比，我也學(xué)到了閩南文化。通過旅游，我不僅收獲到了新奇和快樂，還拓寬了自己的視野。
第二段：讀書帶來的啟示
這個(gè)寒假，我讀了很多好書。在讀書中，我發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足和不懂的知識(shí)。通過不斷的學(xué)習(xí)和閱讀，我逐漸找到了自己對(duì)事物的見解和想法。特別是在讀啟示錄時(shí)，我深感生命的寶貴和珍貴，以及學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。在讀書中，我收獲到了知識(shí)和感悟，這將對(duì)我未來的發(fā)展有著非常大的幫助。
第三段：鍛煉帶來的健康
為了健康，我在寒假中也堅(jiān)持了鍛煉。在工作日里，我選擇了早上美國大妞健身操，晚上跳健身操，周末則去爬山、打球等運(yùn)動(dòng)。通過鍛煉，我不僅提高了身體素質(zhì)，還錘煉了自己的意志和毅力。鍛煉的種種好處，使我更加有信心和活力地面對(duì)未來的生活和學(xué)習(xí)。
第四段：家具整理帶來的舍棄
在家具整理的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多東西都跟我沒有任何關(guān)系了，卻一直放在那里占地方，使家里看起來非常凌亂。舍棄這些或已不需要的東西，既能整理出更多的空間，也能越維新陳，讓自己的生活變得更加精致和整潔。
第五段：總結(jié)和感悟
在這個(gè)寒假中，我學(xué)會(huì)了做人、做事、健身、讀書、旅游和整理家具。我感受到了人生的樂趣和意義，也明白了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。我相信，這些成果不僅能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中幫助我更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，而且能夠帶給我更加寬廣的人生視野和豐富的肺腑之言。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能夠在未來的道路上走得更加堅(jiān)定和自信，也才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和抱負(fù)。
寒假收獲和體會(huì)初三篇十六
在大學(xué)的第一個(gè)寒假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐，我興沖沖的開始了我的第一份工作。
對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
7月19日，我開始了我的第一堂課，這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了，這讓我開始擔(dān)心她不會(huì)很聽話，還好，第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖，彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提醒自己，上課的時(shí)候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開開玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課，我們講完了三角形，對(duì)我而言，當(dāng)然是比較簡(jiǎn)單，然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時(shí)間來給她講這一章，上午對(duì)著課本好好的把三角形的一切都過了一遍，下午就開始攻克習(xí)題了?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的，畢竟專題針對(duì)了學(xué)生最不懂的地方。
當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
接下來的為期一個(gè)月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了，在拿到工資的時(shí)候，我似乎很開心，畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。
同時(shí)這一次在家教中心里看到種.種的也讓我對(duì)中國家教有了更多切身的認(rèn)識(shí)：
家教所處的現(xiàn)狀
受高考考綱的影響，30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請(qǐng)家教，隨后針對(duì)自己偏弱的課程再聘請(qǐng)相應(yīng)的家教，這也是因?yàn)檎Z數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
聘請(qǐng)家教的途徑，63%的學(xué)生通過親友介紹，21%通過家教中心尋找，16%學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的，許多家長(zhǎng)就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會(huì)相傳哪些家教的確“肚中有貨”。
很多家長(zhǎng)不惜重金，也要為孩子請(qǐng)一個(gè)家教，即使家中并不富有，然而省吃儉用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來說，這是出于每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱情，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣，究竟是好是壞，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助，為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個(gè)嚴(yán)重的問題!
我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣，使得家長(zhǎng)看到人家孩子補(bǔ)了，想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后，會(huì)比別人家差，于是明明自己孩子成績(jī)不是很差，也讓孩子去補(bǔ)課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ)，純粹是浪費(fèi)了時(shí)間，沒有學(xué)到更多有用的東西，成績(jī)還是沒有提高，甚至還不如從前。這樣，補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。
寒假收獲和體會(huì)初三篇一
隨著寒假的到來，學(xué)生們迎來了一段閑暇的時(shí)光，許多人會(huì)選擇在家里休息或是旅行，但我選擇利用這段時(shí)間，進(jìn)行一些有意義的學(xué)習(xí)和鍛煉，讓自己更加充實(shí)。在這個(gè)過程中，我收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，通過寒假的精心安排和利用，可以提升自己的學(xué)習(xí)能力和自我價(jià)值。
（一）寒假的計(jì)劃安排
在寒假的前期，我認(rèn)真制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括課程復(fù)習(xí)、知識(shí)補(bǔ)充和技能培養(yǎng)等多個(gè)方面。我首先列出了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，明確了每天需要完成的任務(wù)和時(shí)間安排。然后，我開始查找資料和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備充分備戰(zhàn)。同時(shí)，我也考慮到自己的生活和健康需求，安排了一些休息和娛樂活動(dòng)，保證自己的身心健康。
（二）課程復(fù)習(xí)和知識(shí)補(bǔ)充
在寒假的學(xué)習(xí)過程中，我首先進(jìn)行了課程復(fù)習(xí)和知識(shí)補(bǔ)充。我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了上學(xué)期的各科課程，并查漏補(bǔ)缺，掌握了學(xué)習(xí)中存在的疑難問題和概念，加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握。此外，我也利用寒假的時(shí)間學(xué)習(xí)了一些自己感興趣的課程和知識(shí)，如音樂、歷史、科技等方面，豐富了自己的知識(shí)和視野。
（三）技能培養(yǎng)和實(shí)踐操作
除了課程和知識(shí)，我也利用寒假的閑暇時(shí)間，進(jìn)行了一些技能的培養(yǎng)和實(shí)踐操作。例如，我學(xué)習(xí)了編程語言和算法，參加了一些比賽和考試，提高了自己的計(jì)算機(jī)技能；我也學(xué)習(xí)了一些手工藝、烹飪技巧等方面，提高了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力。
（四）心理調(diào)適和自我修煉
學(xué)習(xí)過程中，心理調(diào)適和自我修煉也是非常重要的一部分。為此，我在寒假期間也進(jìn)行了一些心理疏導(dǎo)和自我修煉的活動(dòng)，如早晨起床做瑜伽、晚上睡前看書、運(yùn)動(dòng)和旅行等。這些活動(dòng)不僅讓我放松自己的身心，還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)在需求和價(jià)值。
（五）收獲和體會(huì)
通過這段寒假的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，準(zhǔn)確把握自己的優(yōu)勢(shì)和不足，找到了解決問題和提升自己的方法和途徑。此外，我也更加深入地了解了自己的喜好和興趣，提高了自己的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。這些體會(huì)和收獲，讓我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向，也為我未來的發(fā)展和成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，寒假學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)有意義且富有收獲的經(jīng)歷和回憶，只有通過認(rèn)真的安排和精心的利用，才能讓自己得到更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望每一個(gè)學(xué)生都能利用好寒假的閑暇時(shí)間，迎接更加美好的未來。
寒假收獲和體會(huì)初三篇二
寒假對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)寶貴的時(shí)間段，是一段自由而又充實(shí)的日子。在這段時(shí)間里，我有機(jī)會(huì)進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)，收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我在寒假期間的心得體會(huì)。
首先，我在假期里加強(qiáng)了自我管理能力。平時(shí)由于繁重的學(xué)業(yè)和各種課外活動(dòng)，我經(jīng)常感到時(shí)間不夠用。然而，在寒假里我可以自由支配自己的時(shí)間。我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排每一天的時(shí)間。每天早晨，我都會(huì)定下自己一天的任務(wù)，包括健身、學(xué)習(xí)和閱讀等。通過積極自律，我養(yǎng)成了按照計(jì)劃工作的習(xí)慣。這種經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了提前規(guī)劃和有效地管理自己的時(shí)間。
寒假還給了我大量的時(shí)間去閱讀，這大大擴(kuò)充了我的知識(shí)面。我讀了許多名人傳記、文學(xué)經(jīng)典和科普讀物。通過這些閱讀，我發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的個(gè)人和他們的故事。他們的勇氣和毅力感染了我，我深刻地認(rèn)識(shí)到只有通過不懈的努力和堅(jiān)持，才能取得成功。同時(shí)，我也學(xué)到了很多新知識(shí)，尤其是關(guān)于歷史和科學(xué)的方面。這些知識(shí)對(duì)我的學(xué)業(yè)和未來的發(fā)展都有著重要的幫助。
此外，我也參與了一些社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。通過參加一些志愿者活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了為他人著想和樂于助人。我義務(wù)參加了社區(qū)的大掃除活動(dòng)，為老人們提供幫助，還為當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先怂腿チ诵履曜８！Ｍㄟ^這些活動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人都可以為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，而且這些小小的舉動(dòng)可以帶給別人巨大的幫助和快樂。這種奉獻(xiàn)精神和思考他人需求的意識(shí)也將對(duì)我今后的人際關(guān)系和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
在這個(gè)寒假里，我還嘗試了一些新的興趣愛好和技能。我學(xué)習(xí)了拍攝和編輯視頻，也嘗試了烹飪一些新菜譜。這些新的嘗試是對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的很好補(bǔ)充。通過學(xué)習(xí)拍攝和編輯視頻，我提高了我的視覺藝術(shù)能力，學(xué)會(huì)如何用圖像來傳達(dá)自己的意圖。而烹飪則為我提供了探索不同食材和創(chuàng)造美味的機(jī)會(huì)。這些新的興趣愛好和技能讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和才華，也為我的生活增添了更多的樂趣。
最后，在家庭生活方面，我也得到了很多的收獲。由于平時(shí)學(xué)業(yè)繁重，我與家人交流的時(shí)間較少。而在寒假里，我有機(jī)會(huì)與家人共度更多的時(shí)光。我們一起談笑風(fēng)生，分享彼此的心事。這個(gè)時(shí)候，我真切地感受到家庭的溫暖和親情的珍貴。與家人的交流讓我更加了解他們，也增進(jìn)了我們之間的感情。這個(gè)寒假讓我明白，家庭是最重要的支持力量，我們應(yīng)該更加珍惜和關(guān)心自己的家人。
寒假是一個(gè)給予學(xué)生自由和發(fā)展的寶貴時(shí)間段。通過自我管理、閱讀、社區(qū)服務(wù)、興趣愛好和家庭生活等多個(gè)方面的經(jīng)歷，我在這個(gè)寒假里獲得了很多的收獲和成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷不僅僅增加了我知識(shí)的量，還提升了我的能力和自信心。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，努力發(fā)展自己的興趣和技能，也更加關(guān)心和照顧家人。寒假是一段寶貴的時(shí)光，我一定會(huì)把所學(xué)所得運(yùn)用到以后的成長(zhǎng)中，為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
寒假收獲和體會(huì)初三篇三
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)習(xí)中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。下面是由本站小編為大家整理的“寒假實(shí)習(xí)總結(jié)收獲與體會(huì)”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對(duì)您有所幫助。
寒假實(shí)習(xí)總結(jié)收獲與體會(huì)(一)
在這短暫的假期里，從20xx年2月1日到20xx年2月14日，我到離家不遠(yuǎn)的一家餐館里打工。第一天，什么都不知道，什么都要多問多動(dòng)。幸好有個(gè)前輩很熱心，帶著我先熟悉工作環(huán)境并介紹了我的工作內(nèi)容。之后，我就真正認(rèn)識(shí)了工作的忙碌!由于我工作的湯館是我們那兒比較有名的特色小餐館，店面不大還可外賣，一到吃飯時(shí)間人又特別多，所以經(jīng)常忙得頭暈?zāi)垦?，不知東南西北!因此我剛剛工作那會(huì)兒做事不得法，效率低還老犯錯(cuò)。分不清在正忙時(shí)該先做什么事后做什么事，怎么做會(huì)更好更快。例如，一看見有客人走了應(yīng)該要擱下其他事先把桌子清理干凈，以免讓其他客人久等;取菜時(shí)用托盤會(huì)更好更快。
主要體會(huì)
這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以赴，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。
經(jīng)歷了將近兩周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的.參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
我的思考
社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛練。
以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實(shí)的，給我或多或少的帶來的對(duì)于人生感受，和一定的影響吧!
寒假實(shí)習(xí)總結(jié)收獲與體會(huì)(二)
這次寒假實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。我的主要工作任務(wù)是整理抄寫重慶農(nóng)村商業(yè)銀行的會(huì)議記錄的內(nèi)容，在抄寫的過程中我學(xué)到了很多銀行知識(shí)。我充分利用寒假參加了這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我接觸了社會(huì)，了解了目前社會(huì)的需要，并從社會(huì)實(shí)踐中不斷地檢驗(yàn)自我。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又讓我成長(zhǎng)了很多，收獲了很多。
在工作上，與不同年齡的人進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流，也對(duì)社會(huì)，對(duì)工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺啊! 通過這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到，實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我跟著代理我的秦老師學(xué)習(xí)處理辦公文件，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和辦公室的人員討論他們的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，怎樣為人處事等等，以便提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)單位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，然而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，也可能會(huì)遇到書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但也是社會(huì)的一部分，我要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真學(xué)習(xí)和平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我比一般人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，而且社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，也將是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己，讓自己成為一名合格的、優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的人，我參加了這次來之不易的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)單位實(shí)踐應(yīng)該能夠?qū)W以致用，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司里，報(bào)告、文件等相關(guān)資料絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而且效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。就因?yàn)檫@樣，企業(yè)對(duì)每一個(gè)在職員工要求嚴(yán)格，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，因?yàn)楣ぷ鞲枰氖桥c實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的。所以無論什么時(shí)候我們做事都一定要特別小心謹(jǐn)慎，在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，因?yàn)檫@關(guān)系到公司的利益與損失。
這次讓我真正體會(huì)到了：很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書，而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
寒假收獲和體會(huì)初三篇四
寒假作為學(xué)生們最期待、最盼望的假期之一，每年都給學(xué)生們充分的時(shí)間去休息、放松、充實(shí)自己。而在這個(gè)寒假里，我深刻體會(huì)到了五個(gè)“一”的重要性，讓我在放松中更加充實(shí)自己，讓我在休息中更加提高自己。下面，我將和大家分享我寒假五個(gè)一心得體會(huì)的收獲。
首先，寒假五個(gè)一讓我有了更好的時(shí)間管理能力。在寒假里，我根據(jù)五個(gè)“一”的要求，合理安排了我的時(shí)間，每天既有充足的時(shí)間放松休息，又能有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。我發(fā)現(xiàn)，只有合理規(guī)劃時(shí)間，才能提高效率，做到事半功倍。通過這個(gè)寒假的鍛煉，我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
其次，寒假五個(gè)一讓我養(yǎng)成了更好的讀書習(xí)慣。在長(zhǎng)時(shí)間的休息里，我花費(fèi)了很多的時(shí)間閱讀。我每天至少看一小時(shí)的書，不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，而且讓我的思維變得更加開闊。讀書是一種享受，也是一種充實(shí)。通過這個(gè)寒假讀書的習(xí)慣，我不僅提高了自己的認(rèn)知能力，還在獲取知識(shí)的同時(shí)，鍛煉自己的思考能力。
再次，寒假五個(gè)一讓我充實(shí)了我的課余生活。在學(xué)校的日子里，我總是身心疲憊，沒有太多的時(shí)間去做自己喜歡的事。而在這個(gè)寒假，我恰好有了充足的時(shí)間，我嘗試著盡情追逐自己的愛好。我學(xué)習(xí)了鋼琴，每天都沉浸在音樂的海洋中。我參加了繪畫班，通過手中的畫筆，表達(dá)了自己內(nèi)心的感受。我也學(xué)習(xí)了烹飪，每天都給家人們做一頓精致的飯菜。在充實(shí)的課余生活中，我收獲了更多的快樂和成長(zhǎng)。
另外，寒假五個(gè)一讓我更加注重身心健康。寒假期間，我每天堅(jiān)持一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)鍛煉，既可以鍛煉我的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，又可以讓我擺脫學(xué)習(xí)的壓力，放松心情。同時(shí)，我還注重調(diào)養(yǎng)自己的情緒。我會(huì)寫下自己的情緒日記，抒發(fā)自己的內(nèi)心感受，釋放負(fù)面情緒。通過這個(gè)寒假的調(diào)養(yǎng)，我不僅改善了自己的身體狀況，還增強(qiáng)了自己的抗壓能力。
最后，寒假五個(gè)一讓我更加了解了自己。在這個(gè)假期里，我很多時(shí)間都是獨(dú)處的，我去了公園散步，獨(dú)自欣賞自然的美景，我去了圖書館，靜靜地閱讀書籍，我去了咖啡館，品味著咖啡與音樂。通過獨(dú)處的時(shí)間，我更加了解了自己的喜好、習(xí)慣、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我深刻體會(huì)到，人生不能只是被外在的事物塑造，更要通過內(nèi)心的思考來成長(zhǎng)。
總之，寒假五個(gè)一心得體會(huì)的收獲是多方面的。通過時(shí)間管理、讀書習(xí)慣、課余生活的充實(shí)、身心健康的關(guān)注、對(duì)自己的了解，我在這個(gè)寒假中得到了實(shí)實(shí)在在的提升和收獲。這些收獲，將成為我未來學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越堅(jiān)定、越向前。
寒假收獲和體會(huì)初三篇五
寒假是每個(gè)學(xué)生期盼的假期，是豐富多彩的時(shí)光，讓我們可以放松身心，充實(shí)自己。在這個(gè)寒假中，我總結(jié)出了五個(gè)方面的心得體會(huì)和收獲。首先，我明白了時(shí)間的珍貴，其次，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃和安排自己的寒假時(shí)間，再次，我提高了自我管理的能力，然后，我增長(zhǎng)了見識(shí)和知識(shí)，最后，我在體驗(yàn)生活的過程中找到了自己的激情與興趣。這五個(gè)方面的收獲都是我在寒假中用一顆專注的心去獲得的結(jié)果。
首先，我明白了時(shí)間的珍貴。在這個(gè)忙碌的時(shí)代，時(shí)間是非常寶貴的資源。在寒假的前期，我是一個(gè)無所事事的人，每天都游手好閑。但是后來我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過得很快，當(dāng)我失去了時(shí)間時(shí)，我才真正感受到了它的珍貴。于是，我開始利用每一刻，安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂生活。我每天制定了一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，把時(shí)間分配得井井有條。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我把時(shí)間利用得游刃有余時(shí)，我的生活變得更加充實(shí)和有條不紊。
其次，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃和安排自己的寒假時(shí)間。在之前的寒假中，我總是不知道究竟該如何度過，經(jīng)常浪費(fèi)掉了很多時(shí)間。而今年的寒假，我給自己設(shè)定了一個(gè)明確的計(jì)劃：既要學(xué)習(xí)，也要娛樂。每個(gè)早上，我會(huì)花一些時(shí)間來閱讀一些有趣的書籍，提高自己的知識(shí)水平。下午，我會(huì)參加一些運(yùn)動(dòng)，例如打籃球、游泳等，保持身體的健康。晚上，我會(huì)約上幾個(gè)好友一起看電影，玩游戲，享受快樂的時(shí)光。通過這樣的合理規(guī)劃，我的寒假變得十分充實(shí)和美好。
再次，我提高了自我管理的能力。在寒假中，沒有老師的監(jiān)督和約束，我需要更加自律和自覺。例如，我制定了一個(gè)完成任務(wù)的計(jì)劃，每天都會(huì)按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù)。當(dāng)我無心學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，用正向的想法去鼓勵(lì)自己。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)自主地進(jìn)行時(shí)間管理，不僅要高效投入，還要保證每一次的學(xué)習(xí)都有所進(jìn)步。這樣的自我管理能力的提高不僅在寒假中，也會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生很大的積極影響。
然后，我增長(zhǎng)了見識(shí)和知識(shí)。在寒假中，我有更多的時(shí)間去閱讀了解一些新的領(lǐng)域和知識(shí)。我以前對(duì)航天、科技等領(lǐng)域的了解都很淺薄，但是在寒假中，我通過閱讀一些科普書籍和雜志，對(duì)這些領(lǐng)域有了更加深入的了解。同時(shí)，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)一些新的技能，例如攝影、編程等。這些新的知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我打開了眼界，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，也讓我在逐漸豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)。
最后，我在體驗(yàn)生活的過程中找到了自己的激情與興趣。寒假不僅是學(xué)習(xí)的時(shí)候，也是我發(fā)掘自己興趣和激情的時(shí)候。通過嘗試不同的活動(dòng)和社交，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂和藝術(shù)非常有興趣。我花了很多時(shí)間去學(xué)習(xí)樂器和繪畫，這些活動(dòng)讓我感到快樂和滿足。我認(rèn)識(shí)到這些活動(dòng)可以成為我未來的發(fā)展方向，我希望將來能夠在這些領(lǐng)域做出一定的成就。
總之，寒假帶給我很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。從學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間到提高自我管理的能力，從增長(zhǎng)見識(shí)和知識(shí)到找到激情和興趣，每一個(gè)方面都是我用一顆專注的心去獲得的結(jié)果。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持這種專注的心態(tài)，不斷追求進(jìn)步與提高。
寒假收獲和體會(huì)初三篇六
隨著2022年的到來，剛剛結(jié)束了一個(gè)月的寒假，這個(gè)假期不同于以往的假期。在疫情的影響下，我們無法像以往一樣約上小伙伴出門游玩、逛街。這一個(gè)月，我們能夠做的就是靜下心來學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。接下來，我將從五個(gè)方面，介紹一下我在寒假中的學(xué)習(xí)、生活和收獲。
第一段，開頭部分。最近迎來了2022年全新的開端，這個(gè)寒假也臨近尾聲，回望這一個(gè)月光陰，我收獲了很多。因?yàn)橐咔榈脑?，我們?cè)诩抑羞^寒假，但這并不意味著我們無所事事，相反，這一個(gè)月的時(shí)間，我積極參加各種線上實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)展了自己的興趣與知識(shí)領(lǐng)域。吸收了更多的新思想并全面發(fā)掘和展示自己的個(gè)性與才能。在這個(gè)特殊的假期中，我經(jīng)歷了許多的思考、反思、探究和錘煉。
第二段，學(xué)習(xí)方面。我一直都相信一個(gè)人的成功，取決于自己不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)。寒假期間，我整理出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，豐富自己的課外知識(shí)面。首先，我把平時(shí)沒有時(shí)間看的書補(bǔ)了起來，主要是課外書籍，有的是名著，有的是傳記。其次，我參加了幾場(chǎng)興趣課程，其中包括了語言、藝術(shù)、音樂等多個(gè)領(lǐng)域。最后，我也積極參加了好幾個(gè)MOOC實(shí)踐課程，這些課程是由著名大學(xué)和企業(yè)提供的，有關(guān)科技、金融以及新的自我提高方法。在這個(gè)過程中，我的大腦得到了很好的訓(xùn)練，讓我逐漸成為了一個(gè)全面發(fā)展的人。
第三段，生活方面。除了學(xué)習(xí)，我還在寒假的時(shí)候，更加獨(dú)立而且自律。我每天的生活都按照既定的計(jì)劃安排，按時(shí)作息、合理的飲食、多閱讀、多思考。在晚上的時(shí)間，我還喜歡鉆研美食制作的方法，學(xué)習(xí)烘焙制作，也可以提高自己的鍋具操作技巧。這些休閑活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，同時(shí)也要培養(yǎng)我對(duì)生活的興趣和愛好，我覺得這些時(shí)光是那么充實(shí)和甜美。
第四段，社交方面。由于疫情的影響，我們不能像以往一樣和小伙伴一起出去玩耍，但是我 sti尚有很多其他的社交渠道。通過各種社交平臺(tái)，我可以和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，以及國內(nèi)外的朋友定期交流，分享彼此的想法和生活中的點(diǎn)滴。在這個(gè)過程中，我結(jié)識(shí)了不少新朋友，并且互換學(xué)習(xí)心得和思感體會(huì)，讓自己的眼界和交際圈都得到提升。
第五段，總結(jié)?；仡欉@一個(gè)月的時(shí)間，我深刻地意識(shí)到了學(xué)習(xí)和假期休閑是可以結(jié)合起來的，在這個(gè)特殊的假期中，我并不荒廢時(shí)間，反而是積累更多的知識(shí)和能力。我相信將來在各種生活場(chǎng)合中，這些學(xué)到的技能和思想一定會(huì)為我?guī)韼椭蛦l(fā)。因此，我希望每個(gè)人都能夠像我一樣，充分發(fā)揮自己的時(shí)間和能力，既保持獨(dú)立和自律，又能開心享受每一刻。
寒假收獲和體會(huì)初三篇七
寒假已經(jīng)結(jié)束了，回顧這個(gè)假期的生活，我深刻感受到這個(gè)寒假對(duì)我的成長(zhǎng)和收獲是無與倫比的。我認(rèn)為這個(gè)假期最大的收獲就是讓我收獲了更多的自信心和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
首先，寒假讓我有了更多的時(shí)間去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在平常的學(xué)習(xí)中，我總是比較被動(dòng)，根據(jù)老師的安排自己學(xué)習(xí)，很難有時(shí)間和精力去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。但是寒假是完全屬于我自己的時(shí)間，我可以自由地規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)，做到自我管理。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到了規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性，也培養(yǎng)了自組織、自我管理的能力。
其次，我在寒假期間積極參加各類活動(dòng)，包括社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和文化活動(dòng)等等。這些活動(dòng)的豐富多彩，讓我感受到了不同的文化和社會(huì)氛圍，這不僅擴(kuò)展了我的視野，也讓我更了解了這個(gè)世界。在參加這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的歸屬感，也更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。
第三，這個(gè)寒假我利用了閑暇時(shí)間讀了很多書，這不僅讓我對(duì)很多方面有了更深入的了解，也讓我學(xué)會(huì)了如何提高閱讀能力。通過這個(gè)過程，我發(fā)現(xiàn)不僅需要有熱情和動(dòng)力去閱讀，也需要有技巧，比如不同類型的書籍需要有不同的閱讀方式，要善于做筆記，掌握結(jié)構(gòu)，以及如何提煉書中的精華。這些技巧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都將非常實(shí)用。
第四，這個(gè)寒假我還參加了一些課程，學(xué)習(xí)了一些新課程和技能。尤其是在疫情的影響下，很多課程都是線上的，這讓我更好地掌握了互聯(lián)網(wǎng)和電腦技巧，也拓展了我的課外知識(shí)面。最重要的是，這些新課程和技能讓我的思維方式更加開放，讓我有了更多的發(fā)現(xiàn)和探索的空間。
最后，在這個(gè)寒假中，我的體驗(yàn)和感受讓我感到，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，“人生沒有終點(diǎn)，只有改變”這句話真的是太適合了。生活中總會(huì)有很多挑戰(zhàn)和問題，但是只要我們擁有一顆好奇心，充滿激情和動(dòng)力，積極擁抱變化和挑戰(zhàn)，我們就一定能夠不斷前進(jìn)，取得更加美好的成果。
總之，這個(gè)寒假的收獲是非常豐富的。我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，也提升了自我管理和學(xué)習(xí)能力，更重要的是，我逐漸發(fā)展出了樂觀向上，積極擁抱變化的生活態(tài)度。這些收獲將成為我未來學(xué)習(xí)和生活的珍貴財(cái)富，我將在以后的日子里不斷打磨自己，讓自己成為更好的自己。
寒假收獲和體會(huì)初三篇八
隨著學(xué)期結(jié)束，寒假也正式開始，這個(gè)假期意味著學(xué)生們可以有更多的空閑時(shí)間來放松和學(xué)習(xí)。對(duì)我來說，這個(gè)寒假是一個(gè)很特別的時(shí)期。在這段時(shí)間里，我不僅收獲了一些新的思想和想法，還學(xué)會(huì)了如何為未來做好規(guī)劃。
第一段：寒假新體驗(yàn)
在這個(gè)寒假期間，我嘗試了許多新的體驗(yàn)。首先，我參加了一些志愿者活動(dòng)來回饋社會(huì)。通過幫助那些需要幫助的人，我感受到了來自內(nèi)心深處的滿足感。其次，我嘗試學(xué)一門新技能--書法。這項(xiàng)技能不僅僅是一個(gè)良好的愛好，還可以幫助我提高我的創(chuàng)造力和專注力。最后，我還有機(jī)會(huì)去美國度假。在這段旅程中，我遇見了許多文化和背景不同的人，不僅拓寬了我的視野，還鍛煉了我的英語口語能力。
第二段：寒假新收獲
在這個(gè)寒假期間，我不僅拓寬了自己的眼界并嘗試了許多新的事物，也取得了一些新的收獲。首先，我在英語學(xué)習(xí)方面大有進(jìn)步。我不僅口語在美國旅游中大有提高，閱讀和寫作的能力也在這個(gè)假期取得了飛躍式的進(jìn)展。此外，我更加研究了一些文學(xué)作品，并提高了我的寫作技能。這些收獲都是我在未來實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的關(guān)鍵基礎(chǔ)。
第三段：寒假壓力與挑戰(zhàn)
在這個(gè)寒假期間，除了一些愉快的放松時(shí)間，也伴隨著挑戰(zhàn)的壓力。寒假不僅與期待聯(lián)系在一起，也與要求、作業(yè)和計(jì)劃聯(lián)系在一起。我必須在假期空閑時(shí)間中完成各種課程的作業(yè)，并為即將到來的考試做好準(zhǔn)備。這是我面臨的最大挑戰(zhàn)。但重要的是，我學(xué)會(huì)了如何合理分配我的時(shí)間來完成證明證明和任務(wù)，這為未來規(guī)劃帶了便利。
第四段：寒假規(guī)劃
盡管寒假的結(jié)束伴隨著即將開始的新學(xué)期和新壓力，但我仍然讓寒假的經(jīng)歷和收獲為我的未來計(jì)劃做出到好的規(guī)劃?；谖业暮俳?jīng)驗(yàn)，我的未來規(guī)劃是多方面的。首先，我希望在未來有更多的機(jī)會(huì)去看看世界的各個(gè)不同地方，以擴(kuò)展我的視野。此外，我還要繼續(xù)探索學(xué)術(shù)方向并提高我的專業(yè)能力。最后，我還要堅(jiān)持為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，回報(bào)社會(huì)。
第五段：總結(jié)
寒假是一個(gè)很特別的時(shí)期，它與學(xué)習(xí)、休息、壓力、挑戰(zhàn)和規(guī)劃密不可分。在這段時(shí)間里，我不僅拓寬了自己的眼界和技能，還學(xué)會(huì)了如何為未來做出規(guī)劃。盡管這個(gè)寒假期間存在一些挫折和困難，我仍然揚(yáng)帆起航，前往一個(gè)更好的未來。
寒假收獲和體會(huì)初三篇九
今天周六，早上我跟往常一樣，和我的朋友牛文軒一起去靈芝坡游學(xué)，走在路上的時(shí)候，我想今天會(huì)有什么收獲呢?在車上的時(shí)候，爸爸給我們講了一些關(guān)于谷雨的知識(shí)，我知道了谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣，過了谷雨就到了夏季。
我們到了靈芝坡之后，按照老師的要求排成三列隊(duì)伍出發(fā)了。
路上的時(shí)候，看到一棵樹，老師問我們：“誰知道這是什么樹?”沒有一個(gè)人回答老師的問題。于是，老師告訴我們：“這是一棵梀子樹?！蔽医K于知道了什么是梀子樹。
后來我們又走呀走呀，走到了一片槐樹林里，老師說大家原地休息?？吹綕M山遍野的槐花，很想采一把嘗嘗它是什么味道?于是我們就很興奮地采槐花。誰知道槐花并不好采而且槐樹還有刺，在經(jīng)歷了一番辛苦之后終于采到了一些槐花，趕緊捧到手里聞到了清香的味道，放到嘴里嘗了一口帶有一絲淡淡的甜味又香又美，我把采到的槐花裝在袋子里帶回家讓媽媽也品嘗它的美味。
之后我們接著往前走，走到了另一片槐樹林里，老師說大家可以原地休息十分鐘，于是就讓一些懂得谷雨知識(shí)的人來給大家講一講關(guān)于谷雨的知識(shí)。大家就爭(zhēng)先恐后地去講，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，了解了不少關(guān)于谷雨的知識(shí)。同學(xué)們講完之后老師就讓我們下山了。到了耕讀書院之后，我們就立刻爬到桌上吃飯，吃完飯之后接著玩了起來，玩著玩著就到了上課的時(shí)間。
下午上的第一節(jié)課，是安徒生童話，我們?cè)谑覂?nèi)上，因?yàn)橥膺呄掠炅?，我們?cè)谑覂?nèi)讀著安徒生童話，享受著這篇童話故事的美妙，讀著讀著就下課了，下課的時(shí)候我們用草磨出了一點(diǎn)草藥，老師說，既然我們對(duì)磨東西這么感興趣，下周中午就教我們?cè)鯓幽ザ節(jié){。第二節(jié)課的時(shí)候，老師先給我們講了一些谷雨的知識(shí)，第一個(gè)知識(shí)就是谷雨是在什么時(shí)間內(nèi)，當(dāng)然，老師給我們說谷雨的時(shí)間就是4月20日，也就是今天，老師講了谷雨的前一個(gè)節(jié)氣就是清明，后一個(gè)節(jié)氣就是立夏，還講了太陽的位置是在黃經(jīng)30度左右，同時(shí)也講了風(fēng)俗活動(dòng)，民族風(fēng)俗活動(dòng)，山東有最引人注目的民族活動(dòng)，當(dāng)然就是祭海儀式，之后老師又說了，谷雨當(dāng)天要喝的東西就是谷雨茶。說完谷雨知識(shí)之后就到了歷史課，歷史課時(shí)間非常的短，在短短的時(shí)間內(nèi)，我依然回答了許多問題。
最后一節(jié)課是圍棋課，我戰(zhàn)敗了兩個(gè)對(duì)手很是高興。到了放學(xué)的時(shí)候我回想了今天的收獲還真是不少，比如：槐花、梀子樹、谷雨的知識(shí)、安徒生童話等等等等?？磥磉x擇來靈芝坡游學(xué)是最正確的，因?yàn)樵谶@里我可以收獲到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我好開心啊!
我的收獲600字初三作文
寒假收獲和體會(huì)初三篇十
【寒假收獲作文1】
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，又在片片雪花之中，迎來了輕松自由的寒假。
有人說，歡快的日子，總感覺過的很快;而無聊的日子，卻仿佛度日如年。我想，剛開始的寒假對(duì)我而言就是日日難耐吧!畢竟，突然卸下了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，從整天忙碌轉(zhuǎn)到了整日無所事事。與漫長(zhǎng)的暑假相比，寒假總讓我覺得有點(diǎn)意猶未盡，對(duì)于我來說好像有點(diǎn)不夠用啊!不過雖然時(shí)間短，但也同樣可以過一個(gè)健康、快樂而有意義的寒假哦!
寒假剛開始，大部分家長(zhǎng)都會(huì)給孩子去報(bào)一堆補(bǔ)習(xí)班。我也要上課，但不多，也就兩三個(gè)吧!因?yàn)樵?月31日晚，我就要去浦東亞龍酒店參加摩英教育——英語天才集訓(xùn)營的培訓(xùn)，也可說是冬令營吧。
初次來到，就感到這是一個(gè)截然不同的氛圍，這里的所有人都富有激情。老師投入地授課，使我學(xué)到了不少。每晚的大活動(dòng)也讓我受益匪淺，其中第五天晚上的“領(lǐng)袖風(fēng)采”讓我體會(huì)到了什么是領(lǐng)袖!
那天晚上，anson——熊威老師，讓我們十個(gè)隊(duì)每隊(duì)選出兩名隊(duì)長(zhǎng)(必須是一男一女)，然后組織各自隊(duì)練習(xí)報(bào)數(shù)。然后進(jìn)行比賽，每?jī)蓚€(gè)隊(duì)一比，報(bào)數(shù)過程中不能錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、搶報(bào)，不能鼓掌，必須以44結(jié)尾(不管人數(shù))，隊(duì)長(zhǎng)不能參加，共三輪。如果出錯(cuò)就算無效，隊(duì)長(zhǎng)罰做俯臥撐。
可是第一輪我們就報(bào)錯(cuò)，被計(jì)無效，我被罰了20個(gè)俯臥撐。結(jié)果第二輪，我又被罰了40個(gè)!可我以前從不做俯臥撐的呀!沒辦法只能咬牙堅(jiān)持!到第三輪時(shí)，我已經(jīng)基本堅(jiān)持不了了，可是還能挺住。第三輪我們終于成功了，可是又有人不爭(zhēng)氣地鼓掌了。唉!又是無效。我開始做60個(gè)俯臥撐。當(dāng)有幾個(gè)人要和我一起做時(shí)，我很感動(dòng)。但同時(shí)給我?guī)砹烁蟮穆闊?。換了個(gè)老師來監(jiān)督，可誰知道這個(gè)老師那么嚴(yán)格，我已經(jīng)做了10多個(gè)了，都做得很標(biāo)準(zhǔn)，她還是說無效。唉，說來也怪，我的肚子在這時(shí)疼了起來。于是我被6、7個(gè)助教老師抬到了行政處休息。雖然是這樣的結(jié)局，但是我懂得了“自己選的`路，再苦再累再痛，也要把它走完，就算走不下去，也要有個(gè)毫無遺憾的結(jié)尾!”，這讓我的淚水、汗水、堅(jiān)持有了回報(bào)……(不過總共做了70多個(gè)俯臥撐，也是很辛苦的!)
【寒假收獲作文2】
從小到大什么事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么
樂器也是父母做主，這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽了便制訂寒假作息時(shí)間表：早上：6：30起床;7：00吃早飯;7：30—8：30寫作業(yè);8：30—11：30看電視;12：00吃午飯;1：00—3：00看書;3：00—4：00自由活動(dòng);5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦;7：30洗臉腳;8：00—11：00看電視;11：00睡覺。時(shí)間安排好了我便打印出來貼在墻上，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅]有時(shí)間，我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。安排好時(shí)間我心里別提有都高興!因?yàn)榘职謰寢寷]有對(duì)我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執(zhí)行?？蓻]過兩天我就堅(jiān)持不住了，誰起來懶覺來了。可是作為監(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來了。爺爺見我沒有按照時(shí)間表上的時(shí)間做，立刻來房間喊醒我。當(dāng)我睜開睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見爺爺嚴(yán)肅的臉，很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來。雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來!這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經(jīng)長(zhǎng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情!可是自己規(guī)定的時(shí)間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行，這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語重心長(zhǎng)說：時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅(jiān)持，以后還有很多事情自己做主的，要學(xué)會(huì)按計(jì)劃完成自己的規(guī)定!時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅(jiān)持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時(shí)間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以后的時(shí)間里我不再讓爺爺監(jiān)督了，即使有什么事情不能完成當(dāng)天計(jì)劃的，在前一天我就做好調(diào)整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑著說：我這個(gè)監(jiān)督員失業(yè)了!他說這樣的失業(yè)他很高興希望永遠(yuǎn)也不要上崗了!
通過這次體驗(yàn)，我對(duì)自己有了信心了。我知道自己可以對(duì)自己的事情做主了!通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會(huì)猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔(dān)了壓力了!
寒假收獲和體會(huì)初三篇十一
第一段：引入寒假收獲（100字）
寒假即將過去，回望這段時(shí)間，我們是否收獲了些什么呢？或許有人在家陪伴家人，更加深入了解彼此；或許有人在旅途中領(lǐng)略到了不同的風(fēng)土人情；同時(shí)，也有一部分人在這段時(shí)間中刻苦學(xué)習(xí)，提高自己的才藝或?qū)I(yè)技能。無論是哪種收獲，都是讓我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。
第二段：家庭關(guān)系的提升（200字）
回到家中，與家人相聚，與朋友親近，提高我對(duì)家庭和親情的重視。這次寒假，我?guī)透改缸黾覄?wù)，一邊感受到了家庭的溫暖，一邊也讓我了解到勞動(dòng)的重要性和尊重他人辛苦付出的重要性。此外，在去年的疫情中，我們漸漸意識(shí)到與親人的重要性，但有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)楝嵥榈氖虑楫a(chǎn)生矛盾，這次寒假，讓我反思了自己的不足，學(xué)會(huì)更多的冷靜和理解，不斷提升了我的親情感受。
第三段：旅游體驗(yàn)的收獲（200字）
在新年到來的前一天，我和家人一起前往了故宮進(jìn)行了一次文化之旅。在參觀過程中，我不僅了解到了故宮深厚的文化內(nèi)涵，也加深了對(duì)華夏文化的熱愛。此外，我還體驗(yàn)了南方溫暖溼潤(rùn)和北方寒冷干燥的氣候和美食，這讓我認(rèn)識(shí)了我國自然環(huán)境和地理文化的豐富多樣性，更加熱愛我的祖國。
第四段：學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的提升（300字）
在這段空閑的時(shí)間中，我花費(fèi)了更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)自己感興趣的領(lǐng)域。我看了不少自己喜歡的電影、繪畫和設(shè)計(jì)相關(guān)的書籍，同時(shí)還學(xué)習(xí)了將視頻剪輯技能和電子產(chǎn)品的組織和優(yōu)化規(guī)劃技巧，這些技能的提升讓我在學(xué)校中受益匪淺。我也充分利用了學(xué)校和網(wǎng)上資源，參加了更多的課外輔導(dǎo)和知識(shí)分享活動(dòng)，并參加了有趣的線上志愿服務(wù)活動(dòng)，這讓我更加開闊了時(shí)空視野，激發(fā)了自己的創(chuàng)造力和責(zé)任感。
第五段：個(gè)人心態(tài)的改變（200字）
總結(jié)這段時(shí)間的收獲，最重要的是變得更加樂觀和有自信。在寒假期間，我面對(duì)了來自各方面的挑戰(zhàn)，但我通過自己的不斷努力和走出安逸區(qū)的挑戰(zhàn)，成功地完成了自己的目標(biāo)，這也讓我更加堅(jiān)信自己的能力和價(jià)值。同時(shí)，這也讓我意識(shí)到，自信和樂觀是實(shí)現(xiàn)成功的前提條件，只有保持這種心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)，并取得更好的成績(jī)。
總結(jié)：回到寒假收獲（100字）
在這段時(shí)間中，我們走出了平日的校園，嘗試著去關(guān)心周圍的人和事。通過學(xué)習(xí)、旅游、志愿等活動(dòng)，我們?cè)谥R(shí)、想象、感悟的領(lǐng)域中不斷提升自己。這些收獲，不僅讓我們身心愉悅和成熟，提高了個(gè)人價(jià)值，同時(shí)也回饋了家庭和社會(huì)。迎接未來的挑戰(zhàn)，我們相信自己一定能夠做到最好！
寒假收獲和體會(huì)初三篇十二
寒假，這個(gè)與學(xué)習(xí)有著密不可分關(guān)系的假期，讓人們可以有更多的時(shí)間和精力去探索和學(xué)習(xí)新的事物。在這段時(shí)間里，大家會(huì)有不同的體驗(yàn)和收獲，下面我想分享一下我寒假收獲的心得體會(huì)。
第一段：豐富的閱讀體驗(yàn)
在這個(gè)寒假，我讀了很多有意思的書，并且對(duì)不同類型的書也有了更深的了解。例如在閱讀小說方面，我體會(huì)到了情節(jié)與人物塑造的重要性；在讀科普類書籍時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何去駕馭一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，并且把它與已知的信息相連接。閱讀讓我從書中了解到別人的思想和經(jīng)驗(yàn)，也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。
第二段：獨(dú)立思考與探索
寒假時(shí)間比較充裕，我也有更多的機(jī)會(huì)去嘗試做一些新的事情或者學(xué)習(xí)新的技能。例如我學(xué)會(huì)了烘焙，在廚房里動(dòng)手制作一些小點(diǎn)心和甜品。同時(shí)，我也會(huì)嘗試解決一些實(shí)際的問題，例如根據(jù)自己的需要購物、安排旅游路線等等。這些體驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和探索的能力。
第三段：良好的時(shí)間管理
在這個(gè)假期中，我的時(shí)間管理能力得到了很大的提升。我制定了計(jì)劃表，合理分配時(shí)間，這讓我覺得時(shí)間更加充分。在計(jì)劃之外，我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整和處理突發(fā)事件，這些經(jīng)驗(yàn)將在我的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。
第四段：加強(qiáng)了人際交往和溝通能力
不同于平時(shí)的繁忙學(xué)習(xí)，寒假休息期間我有更多的時(shí)間與家人朋友交流和分享，這加強(qiáng)了我與人溝通的能力。與此同時(shí)，志愿服務(wù)和社區(qū)活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和較為規(guī)范的交流方式。這些活動(dòng)讓我學(xué)到了如何尊重他人、關(guān)注他人、與他人合作。
第五段：在思考人生與自我提高上取得了收獲
在這個(gè)假期中，我反思了一些自己的行為和想法，并在其中得到了啟發(fā)。例如，我改變了一些不良習(xí)慣，更加關(guān)注自身健康，也思考了一些人生中的大問題，例如自己的職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展方向。這些經(jīng)歷讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的需要和未來的目標(biāo)，也讓我在自己的成長(zhǎng)過程中找到了前進(jìn)的新方向。
一想到寒假的結(jié)束就不舍，但是回顧我這一個(gè)月多的體驗(yàn)和收獲，我感到特別充實(shí)和滿足。在這個(gè)寒假，我豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，培養(yǎng)了自己的綜合能力，也加強(qiáng)了自身的修養(yǎng)和自我發(fā)展。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來學(xué)習(xí)和生活中寶貴的財(cái)富。
寒假收獲和體會(huì)初三篇十三
寒假是學(xué)生們長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的放假時(shí)間，是休閑的同時(shí)也是鍛煉和提升自我的機(jī)會(huì)。在這個(gè)寒假中，我經(jīng)歷了許多的收獲，讓我看到了自己的不足并加以改進(jìn)，同時(shí)也讓我充滿了信心和勇氣。以下是我寒假收獲的一些心得體會(huì)。
第一段：磨礪意志，掌握時(shí)間
在寒假中，我仔細(xì)規(guī)劃我的時(shí)間，努力提高我的學(xué)習(xí)效率。形成了良好的時(shí)間利用習(xí)慣。比如，每天早上都會(huì)看書并完成學(xué)習(xí)計(jì)劃；下午則進(jìn)行提高英語口語和寫作水平的短期提升課程。同時(shí)，我也注意調(diào)整自己的心態(tài)，克服了對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)和拖延現(xiàn)象，體現(xiàn)了磨礪意志的精神。
第二段：提高自律能力，拓展新領(lǐng)域
寒假不同于其他時(shí)間，是學(xué)生自我管理和自律的測(cè)試期。而我在這段時(shí)間中，不但能保持對(duì)原有學(xué)科的掌握，還參加了許多新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。如在網(wǎng)上學(xué)習(xí)編程語言，更好地應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)課程等等。這些新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)技能和提升了興趣，讓我更有動(dòng)力去探索新的學(xué)科領(lǐng)域。
第三段：增強(qiáng)體質(zhì)，利于身心健康
生命只有一次，珍惜健康。所以在寒假期間，我盡量學(xué)習(xí)于休息之間加強(qiáng)體育鍛煉，帶來良好的身心效應(yīng)。我每日進(jìn)行跑步，游泳，打籃球等多種運(yùn)動(dòng)，確保身體狀態(tài)穩(wěn)定。另外，也關(guān)注到在生活中的小動(dòng)作，如養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣、早睡早起、堅(jiān)持口腔清潔等。更好地過著健康的生活，是我在寒假的一個(gè)小小收獲。
第四段：增進(jìn)親情，感受溫暖
寒假也是親情團(tuán)聚的時(shí)光。在暖心的寒假中，我盡可能多地陪伴家人，增進(jìn)了對(duì)家庭和親情的體驗(yàn)和理解。其中，我和我的父親一起閱讀書籍,和母親一起制作家務(wù)，與弟弟一起玩游戲，感受著家庭生活中蘊(yùn)藏的愉悅和溫暖。在這種親情陪伴下，我的內(nèi)心變得更加堅(jiān)定和飽滿，也想給家人更多的關(guān)愛予回報(bào)。
第五段：結(jié)識(shí)新朋友，更好地社交能力
除了家人，我還加強(qiáng)了與同齡人的溝通和交流。我參加了社區(qū)志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村支教等活動(dòng)，擴(kuò)大了人際交往圈和提高了自己的社交能力。在與志愿者一起，我更能感知到團(tuán)隊(duì)精神，提升了自我的關(guān)愛和尊重，并貢獻(xiàn)了自己的力量。這種新環(huán)境下交往的經(jīng)歷，給我的人生之路增添了一筆珍貴的財(cái)富。
總之，寒假的收獲是多種多樣的。除了積極學(xué)習(xí)、提高了技能外，我也體會(huì)到了新的生活、感悟到親情溫暖、增進(jìn)了社交能力，讓自我得到了更好的拓展和升華。而在這一過程中，努力拓展的技能和提高的聰明才智給我?guī)砹顺晒蜌w屬感，也將是我之后迎接更多挑戰(zhàn)的信心來源。
寒假收獲和體會(huì)初三篇十四
自進(jìn)入縣實(shí)習(xí)工作以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，通過個(gè)人的努力以及近階段積累的工作經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)逐漸拓寬?；仡欉^去一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，一方面學(xué)習(xí)了許多以前沒有學(xué)過的知識(shí)以及如何應(yīng)用，另一方面也學(xué)會(huì)了如何與他人共同合作。本次實(shí)習(xí)，是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，是很可貴并且很有意義的，這次經(jīng)驗(yàn)也讓我有不少感悟：
第一要真誠，你可以偽裝你的面孔，偽裝你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕地一句問候，但他卻表達(dá)了對(duì)老師，同事或者朋友的尊重。
第二是溝通，要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要和老師，和同事有很好的溝通，加深彼此的了解。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把必不可少的鑰匙，通過溝通了解，才能有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識(shí)。
第三是激情與耐心，這就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美的火花。
第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)，細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，而基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
實(shí)習(xí)過程是緊張且愉悅的，今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善自己，爭(zhēng)取在日后的學(xué)習(xí)與工作中取得突破！
寒假收獲和體會(huì)初三篇十五
寒假，作為一個(gè)學(xué)生最期待的假期之一，對(duì)于我來說同樣也是如此。這個(gè)寒假我做了很多事情，去了很多地方，也遇到了很多人。在這個(gè)寒假收獲了很多，下面我將分享我的寒假收獲心得體會(huì)。
第一段：旅游帶來的快樂
在寒假里，我去了很多地方旅游。旅游讓我感受到了不一樣的生活和不一樣的文化。例如，我去了廣州，在那里我吃到了美味的粵菜，看到了壯觀的珠江夜景。我還去了廈門，那里的海灘美麗無比，我也學(xué)到了閩南文化。通過旅游，我不僅收獲到了新奇和快樂，還拓寬了自己的視野。
第二段：讀書帶來的啟示
這個(gè)寒假，我讀了很多好書。在讀書中，我發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足和不懂的知識(shí)。通過不斷的學(xué)習(xí)和閱讀，我逐漸找到了自己對(duì)事物的見解和想法。特別是在讀啟示錄時(shí)，我深感生命的寶貴和珍貴，以及學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。在讀書中，我收獲到了知識(shí)和感悟，這將對(duì)我未來的發(fā)展有著非常大的幫助。
第三段：鍛煉帶來的健康
為了健康，我在寒假中也堅(jiān)持了鍛煉。在工作日里，我選擇了早上美國大妞健身操，晚上跳健身操，周末則去爬山、打球等運(yùn)動(dòng)。通過鍛煉，我不僅提高了身體素質(zhì)，還錘煉了自己的意志和毅力。鍛煉的種種好處，使我更加有信心和活力地面對(duì)未來的生活和學(xué)習(xí)。
第四段：家具整理帶來的舍棄
在家具整理的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多東西都跟我沒有任何關(guān)系了，卻一直放在那里占地方，使家里看起來非常凌亂。舍棄這些或已不需要的東西，既能整理出更多的空間，也能越維新陳，讓自己的生活變得更加精致和整潔。
第五段：總結(jié)和感悟
在這個(gè)寒假中，我學(xué)會(huì)了做人、做事、健身、讀書、旅游和整理家具。我感受到了人生的樂趣和意義，也明白了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。我相信，這些成果不僅能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中幫助我更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，而且能夠帶給我更加寬廣的人生視野和豐富的肺腑之言。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能夠在未來的道路上走得更加堅(jiān)定和自信，也才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和抱負(fù)。
寒假收獲和體會(huì)初三篇十六
在大學(xué)的第一個(gè)寒假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐，我興沖沖的開始了我的第一份工作。
對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
7月19日，我開始了我的第一堂課，這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了，這讓我開始擔(dān)心她不會(huì)很聽話，還好，第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖，彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提醒自己，上課的時(shí)候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開開玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課，我們講完了三角形，對(duì)我而言，當(dāng)然是比較簡(jiǎn)單，然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時(shí)間來給她講這一章，上午對(duì)著課本好好的把三角形的一切都過了一遍，下午就開始攻克習(xí)題了?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的，畢竟專題針對(duì)了學(xué)生最不懂的地方。
當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
接下來的為期一個(gè)月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了，在拿到工資的時(shí)候，我似乎很開心，畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。
同時(shí)這一次在家教中心里看到種.種的也讓我對(duì)中國家教有了更多切身的認(rèn)識(shí)：
家教所處的現(xiàn)狀
受高考考綱的影響，30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請(qǐng)家教，隨后針對(duì)自己偏弱的課程再聘請(qǐng)相應(yīng)的家教，這也是因?yàn)檎Z數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
聘請(qǐng)家教的途徑，63%的學(xué)生通過親友介紹，21%通過家教中心尋找，16%學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的，許多家長(zhǎng)就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會(huì)相傳哪些家教的確“肚中有貨”。
很多家長(zhǎng)不惜重金，也要為孩子請(qǐng)一個(gè)家教，即使家中并不富有，然而省吃儉用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來說，這是出于每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱情，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣，究竟是好是壞，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助，為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個(gè)嚴(yán)重的問題!
我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣，使得家長(zhǎng)看到人家孩子補(bǔ)了，想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后，會(huì)比別人家差，于是明明自己孩子成績(jī)不是很差，也讓孩子去補(bǔ)課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ)，純粹是浪費(fèi)了時(shí)間，沒有學(xué)到更多有用的東西，成績(jī)還是沒有提高，甚至還不如從前。這樣，補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。