專業(yè)中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿范文(13篇)

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    演講稿需要有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾。在演講過程中,演講者要注重語速、語調(diào)、肢體語言等方面的控制,以增強(qiáng)演講的口頭表達(dá)能力。閱讀一些成功演講者的演講稿,可以幫助我們提升演講的技巧和水平。
    中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    作為學(xué)生,要有學(xué)生的樣子,要有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,同時也是要有好的素質(zhì),積極面對錯誤的勇氣,在學(xué)校里面,我們也是要去遵守學(xué)校的一個紀(jì)律,去把規(guī)則記在心里,做一個優(yōu)秀的學(xué)生,不但是成績要好,同時也是需要有良好的素質(zhì),好的習(xí)慣。
    遵規(guī)守紀(jì),其實并不是束縛到了我們,同學(xué)們也是不要覺得這個紀(jì)律是對我們的一個約束,其實更多的是提醒我們要去學(xué)好,要養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,像不遲到這個事情其實就是非常的重要,每個人的時間都是寶貴的,如果一個人遲到一分鐘,一個班級都遲到一分鐘了,那么浪費加起來的時間就是很多了,在學(xué)習(xí)方面,其實我們只要投入進(jìn)去,也是不會去違反到這些紀(jì)律,更多的會去想到學(xué)習(xí)的一個事情。而遵守好了紀(jì)律其實也是對于我們有幫助,不去講小話,會讓我們懂得學(xué)習(xí)的重要,不去吵鬧,會有一個安靜的環(huán)境讓大家都是投入到學(xué)習(xí)之中,不與同學(xué)發(fā)生矛盾,也是會加深我們的一個友誼。
    習(xí)慣的養(yǎng)成其實并不是那么的容易,在學(xué)校的時候,我們要懂得遵守紀(jì)律,那么去到社會,我們也是會做一個有素質(zhì)的人,同時會去遵守法律,不去做一些違法的事情,從而危害他人讓自己也是受到損失。而一個有素質(zhì)的人其實到社會之中也是會受到更多人的歡迎,工作的時候,其實也是會更容易得到機(jī)會,這些好的習(xí)慣養(yǎng)成,也是需要我們時刻的提醒自己讓自己做好的,并不那么的簡單。學(xué)校其實也是有老師的監(jiān)督,有同學(xué)們的幫助,在這我們更是要去把自己的素質(zhì)提高,去養(yǎng)成好的習(xí)慣,同時這些習(xí)慣也是會在今后幫到我們,而在學(xué)校也是有利于我們自己的學(xué)習(xí),和同學(xué)的一個相處。
    同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì),對于我們每個人來說,其實做到并不是那么的難,只要平時我們多一些思考,不去做一些危害他人的事情,當(dāng)有違紀(jì)的想法時候,多想想,這些壞的習(xí)慣會讓我們受到懲罰,同時也是會讓我們和同學(xué)的關(guān)系反而處理不好,特別是一些損人還不利己的行為更是不能去做。讓我們一起都是行動起來,為了自己,也是為了同學(xué)們都是能夠更好的學(xué)習(xí),去遵守好學(xué)校的一個紀(jì)律,去讓自己有素質(zhì)。謝謝!
    中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是九年級四班的__!
    今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)明榮知恥》。
    “沒有規(guī)矩不成方圓”,紀(jì)律彰顯一個人的底線,紀(jì)律對于我們來說并不是一種約束,制定紀(jì)律并不是管制我們,而是讓我們都能變得更好一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會更加自由和寬松。紀(jì)律實際是為那些沒有規(guī)矩的人制定的,對于遵規(guī)守紀(jì),能力強(qiáng)的同學(xué)來說,根本就不會起恐懼之心。
    嚴(yán)明的紀(jì)律能使我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生幫助,紀(jì)律能使我們有意識的約束自己,改掉不良習(xí)慣,變得更加有責(zé)任心有集體榮譽(yù)感。
    當(dāng)前,我們不難發(fā)現(xiàn),在身邊、校園里仍存在著紀(jì)律松弛,不遵守規(guī)則的行為,違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現(xiàn)象也時有發(fā)生。這些違紀(jì)現(xiàn)象都應(yīng)是我們今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該注意的。希望全體同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣我們學(xué)校要更加向上,更應(yīng)該遵守我們的校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分、遵規(guī)守紀(jì),才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。
    遵規(guī)守紀(jì)、明榮知恥,讓我們攜手建設(shè)-美-好-的.-校-園!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇三
    今天我在國旗下講話的題目是“弘揚(yáng)正氣,做合格中學(xué)生。”
    “人之初,性本善”,天地萬物之產(chǎn)是,無論何物的伊始,都是純潔而美好的,人也是一樣,然而隨著年齡的增長,有些人的思想已被社會上的不良風(fēng)氣所污染,變得污濁不堪,經(jīng)常耳聞眼見,一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西,在人群中猖狂作亂,但是大多在場的群眾先是看到不法分子作案,后是看著他們奪路而跳,卻始終沒有一個必站出來伸張正義,任憑他們違非作歹,干愿作一個麻木不仁,不關(guān)自己,高高掛起的人。
    當(dāng)然,學(xué)校作為社會的一部分,一些歪風(fēng)邪氣也不可避免地侵入到校園中來,但是無論校領(lǐng)導(dǎo),班級老師怎樣地悉心教導(dǎo),那種“黑暗之風(fēng)”似乎在某些同學(xué)的思想中已根深蒂固,揮之不去。
    “六月飛雪”只有在《竇娥冤》里出現(xiàn)過,曾幾何時,我們校園里也出現(xiàn)過這種現(xiàn)象,相信同學(xué)們都還記得去年六月的“雪花事件”吧!一些初三年畢業(yè)生不珍惜他人勞動成果,不保持校園衛(wèi)生,肆意將書本、試卷撕毀不說,還從樓撒向樓下,整個校園成了紙屑的海洋,掃了又扔,扔了又掃,花費了相當(dāng)長的一段時間才把這些紙屑弄干凈,這不是偶爾的一位或幾位同學(xué)所為,而是成群的學(xué)生,可見這股邪氣已侵入到了人骨之中。
    邪氣不除,正氣不來。正義感對于同學(xué)們來說不是件容易的事,但也不見得它很難,從古到今,正氣凜然的人們未曾少見,屈原一位著名的愛國詩人,為了喚醒沒睡的人民,為了拯救即將危亡的國家,為了改變“世人皆醉,我獨醒”的亡國因素。他屈原,一位多么偉大的愛國之士,竟跳江而死!是的,屈原的死讓我們感覺到了一種力量,一種正氣,是的,不同時代,有著不同目標(biāo),然而正義卻永不變,那么就請這個新時代的我們都來做個正義之士吧!
    從謙遜有禮,以禮相待,講文明,講素質(zhì),到有思想,有道德,有風(fēng)度,這對于我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說,是不難的,就讓我們來比一比,看誰能弘揚(yáng)正氣,做一個合格的中學(xué)生!
    同學(xué)們,初中三年一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨煉,在正氣沖健康成長,成為一個合格的中學(xué)生,成為一個能擔(dān)當(dāng)住明天太陽的接班人吧!
    中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇四
    尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:
    大家,早上好!今天,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)》。
    向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。要想追求真正的“自由”,就要向規(guī)則、制度鞠躬、朝拜;就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻。但是,有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束??墒?,同學(xué)們想過嗎?俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。
    《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強(qiáng),注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì)。學(xué)校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行舉止要文明。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,不是么?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系??墒?,同學(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由。
    同學(xué)們,社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們要在三高斬獲學(xué)業(yè)、滿載而歸,更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì),也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好“生命中的'每一天”,才能真正地超越自我。
    因此,我在這里呼吁:作為三高的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊一點一滴的小事做起,自覺遵守各項校規(guī)校紀(jì),時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境變得更加美好,更是為了我們的健康成長,在一個良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習(xí)慣;播下一個良好的習(xí)慣,便會收獲一個高尚的品質(zhì),如此,便自然會有一個美好的前程。
    中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我今天演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生》。
    我們已經(jīng)是一名初中生,踏入青春期,我們對于學(xué)校,對于老師,對于學(xué)習(xí)都有了不同的看法,但是在這一個階段,無論有多么激烈的情緒,對我們來說學(xué)習(xí)是主要任務(wù),明白責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是我們在成長的路上必須要了解的一件事情。
    在我們的生活中每個人都是自由的,但是每個人都被看不見的東西所約束著,但是不要認(rèn)為這是我們前往幸福路上的枷鎖,其實這是讓我們更好,更自如的生活在世界上的指引手冊。在家有在家的規(guī)矩,我們應(yīng)該孝順長輩,和善對待小朋友,這樣我們的家庭才會更加的和諧,在學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩,不要打架抽煙喝酒,不要出口成臟,文明用語,文明做人,這樣我們的學(xué)校生活才會更加的快樂。
    俗話說的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币?guī)矩一詞一直存在于我們的生活中,在有些同學(xué)看來這些都是束縛,但是沒有了規(guī)矩的存在,我們的生活真的就能變得更加的美好嗎?這是不見得的,尤其是一言不合就會打起來的我們,沒有了這樣的束縛豈不是會天天帶著傷痕。我們作為當(dāng)代中學(xué)生是祖國的未來,是素質(zhì)教育的受益者,難道不應(yīng)該做一個文明的中學(xué)生嗎?這其實并不是一件困難的事情,只要我們在上課時認(rèn)真聽講,不要故意的頂撞老師,在校期間不要做違背校紀(jì)校規(guī)的事情,在路上不要亂扔垃圾,在收到別人幫助時說一聲謝謝等等,這些微小的事情中只要我們講文明,懂禮貌,就沒有人會說我們是一個不文明的人了。
    在我們的生活中規(guī)矩、紀(jì)律,無處不在,但同時也是不存在,因為你沒有做過就不會意識到這種事情是不允許我們做的,或者說是這樣的.事情做了會有什么樣的后果,只要不讓自己的思維超出界限,我們的所作所為就都是合理的,不會有什么不文明的行為發(fā)生。
    在不同的社會形態(tài)下,文明的表現(xiàn)就有很多的不同,對不同階段的人要求也不同,現(xiàn)在的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因為只有擁有豐富的學(xué)識才有可能創(chuàng)造更加精彩的未來,所以對我們的要求其實并不嚴(yán)格,但是在我們初中生階段,身體、心理發(fā)展的不成熟,讓我們進(jìn)入了叛逆期,但是也要多多體諒別人的努力,而增加自己在今后有更高成就的籌碼,遵規(guī)守紀(jì),做一個文明的中學(xué)生只是基礎(chǔ)的要求,相信我們一定都可以做到的。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。
    中國自古便是禮儀之邦,關(guān)于文明的巧言妙語不可勝數(shù)。相信同學(xué)們在成長過程中總免不了被老師、父母、同學(xué)叮囑要講文明懂禮貌。
    由此可見,我們的先人早已知道文明禮儀的重要,并對此加以重視學(xué)習(xí)。
    讓我們一起行動起來,呼吁大家講文明、守禮儀,大家以身作則,還我們校園一片純潔的凈土。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇七
    大家好!我是四年級2班的____,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),完善自我》。
    在晨光下,在微風(fēng)里,在實驗學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。
    可是就在這美麗的校園中,同學(xué)們做得也還不夠好,出現(xiàn)一些不和諧的音符,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;上課鈴響之后,有的同學(xué)還不能主動做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時還不能自覺排隊靠右行走;課間休息時,有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學(xué)校有50多個班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的校園秩序,還能學(xué)習(xí)嗎,肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動,展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個同學(xué)的不良行為,往往影響了整個班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個班級榮譽(yù),破壞班級集體形象。同學(xué)們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守學(xué)校一日常規(guī):
    一、紀(jì)律方面:要求學(xué)生在校穿校服。不罵人、不說臟話。
    二、學(xué)習(xí)上不遲到、不早退,不曠課。上課不做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的活動,不得隨便講話。按時完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。
    三、要愛護(hù)公物,不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,禁止故意損壞桌椅、門窗等公物。
    四、要注意安全,上學(xué)不得違反規(guī)定提前到校,放學(xué)后不得無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。低年級學(xué)生放學(xué),不隨意離隊,不在隊伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車,不亂停亂放自行車。不準(zhǔn)騎電動車、摩托車上學(xué)。不能在門口20米范圍內(nèi)上、下機(jī)動車輛。進(jìn)校后不得私自出校門。在校內(nèi)不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,不在樓內(nèi)大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。
    五、講究個人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗手,衣服干凈整潔。注意班級與學(xué)校衛(wèi)生,不亂扔雜物。
    同學(xué)們,作為石塔實驗的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為遵規(guī)守紀(jì)的新時代好少年!
    中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇八
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我們講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!九月,伴著校慶的歌聲,文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地,吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園。
    我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
    文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個公民,要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
    一次放松和一時的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松與懈怠的積累,就會演變成頑固不化的.惡習(xí),文明,也離我們隨之遠(yuǎn)去。那么,文明如何才能與我們一生相伴?自律,成為了毋庸置疑的答案!
    自律不需要你鋼鐵般的意志,需要我們持之以恒的堅持。如果你能自律,你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人,只有靠外力來管束自己。不能自律的人,只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人,無異于作繭自縛。
    讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束,而是內(nèi)化的集體自律。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
    謝謝大家!
    中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇九
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是四年級二班的郭xx。我演講的內(nèi)容是“做遵規(guī)守紀(jì)小學(xué)生”。
    在晨光中,在微風(fēng)中,在實驗學(xué)校的大廳里,學(xué)生們正在茁壯成長。通過老師和同學(xué)們的不懈努力,我們擁有了一個安靜溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造了良好的文化氛圍,創(chuàng)造了健康成長的空間。
    但是在這個美麗的校園里,學(xué)生們做得還不夠好,有一些不和諧的音符,校園里還存在著許多無序的現(xiàn)象。
    例如,剛清掃完校園,就會有同學(xué)們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響后,一些學(xué)生不能主動做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時不能自覺地站成一排走在右邊;課間休息時,一些學(xué)生還在教學(xué)樓里互相追逐,大喊大叫。
    我們學(xué)校有50多個班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的學(xué)校秩序,大家還能學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然不能。
    同學(xué)們,我想知道你們都明白,自己的一言一行都關(guān)系到我們學(xué)校的作風(fēng),關(guān)系到學(xué)校的榮辱。一個同學(xué)的不良行為,會影響到整個班級;一個同學(xué)不遵守秩序,會影響到整個班級的榮譽(yù),破壞班級的集體形象。
    同學(xué)們,遵守校園秩序,從自己做起,從今天開始。
    我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度:
    1、紀(jì)律:學(xué)校要求學(xué)生穿校服,不罵人,不打人。
    2、不遲到,不早退,不曠課。課堂上不要做無關(guān)的事情,不要隨便說話;按時完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。
    3、愛護(hù)公共財物,不得在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,嚴(yán)禁破壞桌椅、門窗等公共財物。
    4、一定要注意安全,不能違反規(guī)定提前到學(xué)校上學(xué),放學(xué)后不可無故留在學(xué)?;蛐@周邊地區(qū)。低年級學(xué)生放學(xué)后,不要隨意離開隊伍,不要在隊伍中玩耍。
    5、不允許騎快車,騎車帶人和并排騎車,不要騎電動車、摩托車上學(xué)。禁止在大門20米以內(nèi)上下機(jī)動車輛。進(jìn)入學(xué)校后,任何人未經(jīng)允許不得離開學(xué)校。上下樓梯不要推擠擁擠,不要在大樓里奔跑、玩耍,禁止爬樹。
    6、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常剪指甲和洗手,保持衣服干凈整潔。注意班級和學(xué)校衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。
    如果我們?nèi)巳俗龅阶褚?guī)守紀(jì),不僅使學(xué)校環(huán)境更加美麗,還會使我們能夠健康成長。
    讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,讓自己在遵守規(guī)則和紀(jì)律中成長為一個好孩子。
    中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十
    老師們,同學(xué)們:
    下午好!
    今天,我要演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)》。
    向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。
    是真正的“自由”,就要向規(guī)則、制度鞠躬、朝拜;是真正的“自由”,就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻。
    但是,有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束??墒?,同學(xué)們想過嗎?俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。
    身為學(xué)生的我們,也更不難想象——。
    一個班級,如果大家都不去遵規(guī)守紀(jì),恪守班級公約,一個班級。
    《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強(qiáng),注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行文明要適度。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,不是么?我們要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由;是同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀(jì)律,規(guī)范的真正目的!
    同學(xué)們:我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
    有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的`人。
    同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們要在六中斬獲學(xué)業(yè)、滿載而歸,更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。
    因此,我在這里呼吁:作為六中的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規(guī)校紀(jì),法規(guī)法紀(jì),時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了是學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了是我們能夠健康的成長,在一個良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習(xí)慣;播下一個良好的習(xí)慣,便會收獲一個高尚的品質(zhì)。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程!
    同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。為了盡情綻放明天的成功之花,讓我們一起用校規(guī)校紀(jì)這把剪刀來修剪我們身上蕪枝雜葉吧,讓遵規(guī)守紀(jì)之花開滿校園!
    中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    早上好!很高興能和大家相會在國旗下。
    今天、我國旗下講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),完善自我。
    青少年時代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!
    首先,作為新時代的中學(xué)生、小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
    俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
    其次,作為新時代的學(xué)生,還要學(xué)會守法。
    每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
    有這樣一個例子:有兩個學(xué)生陳強(qiáng)和張敏打賭,陳強(qiáng)說他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。陳強(qiáng)說:“你不信?現(xiàn)在就打119,讓你瞧瞧?!庇谑?,他撥通火警電話,報告他家失火。不一會兒,消防車鳴著警笛直奔陳強(qiáng)家所在大樓旁。事后,公安機(jī)關(guān)查出陳強(qiáng)和張敏謊報火情,對他們倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育,并處以了高額的罰款。陳強(qiáng)和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此,學(xué)法守法是很必要的。
    第三、要遵守社會公德。
    講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一。
    講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
    文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路。形成各種良好的行為習(xí)慣。
    同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
    中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    1、要注意交通安全。我校處在城區(qū),有得天獨厚的交通便利條件,但也存在著一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現(xiàn)象,校門外嵩山大道車流量大,車速高,另外部分同學(xué)有騎車上學(xué)現(xiàn)象,一部分離家較遠(yuǎn)的同學(xué)周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學(xué)們在上下學(xué)路上靠邊走非機(jī)動車道,乘車時不搭乘車況不好的車;上車后要文明乘車,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習(xí)放學(xué)走讀的同學(xué)要結(jié)伴回家;早上到校較早要走陽關(guān)大道,不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車,騎車要靠右行,靠邊走非機(jī)動車道,不并行騎車,不放開手騎車,不騎車帶人,消除安全隱患。舉實例例。
    2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高,食物最容易腐爛變質(zhì)。因此不要購買“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隨便到不衛(wèi)生的校外攤點、夜市吃飯,嚴(yán)防病從口入,要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗,要多喝水,各班教室要備足飲用水,要補(bǔ)充足夠的水分。早操前最好不要進(jìn)食,有些走讀同學(xué)大清早從校外攤點帶來一些食物進(jìn)食,結(jié)果上操后出現(xiàn)肚疼等不適現(xiàn)象,因此要改掉這個壞毛病,在正常開飯時間開飯。
    3、要注意校園安全。要求大家發(fā)現(xiàn)插座損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點蠟,寢室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線;嚴(yán)禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進(jìn)校,發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時向老師報告。
    4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會面,同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,學(xué)校要給與勸退處理。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。
    5、嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳,要珍惜自己的生命,不給自己家庭留遺憾。
    俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。
    1、我們要時刻遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì),今天我在這里再一次重申:男生不準(zhǔn)蓄長發(fā),所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,夏天不準(zhǔn)穿拖鞋、運(yùn)動背心、短褲進(jìn)教室,馬褲要過膝蓋,要注意自己中學(xué)生的形象。下周學(xué)校檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評,并通知家長領(lǐng)會教育。
    2、要嚴(yán)格遵守寢室紀(jì)律,熄燈后要進(jìn)入寢室休息,不得以種種理由在校園逗留,對于未按時進(jìn)入寢室休者,要給與通報批評并扣除班級相應(yīng)積分。要服從寢室長和生活老師的管理,對于在不服從學(xué)校寢室紀(jì)律規(guī)定,影響他人休息著,勒令回家走讀,決不姑息遷就。
    3、走讀學(xué)生離校時要自覺排隊并必須規(guī)范佩帶學(xué)生證,不得對學(xué)生證進(jìn)行涂抹、污損、遮蓋,發(fā)現(xiàn)者要扣除班級相應(yīng)積分,并記名通報批評。
    記得有位作家曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。理想是什么,就是學(xué)習(xí)目標(biāo),我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒有為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力?可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的,學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的,但是也不可否認(rèn),有相當(dāng)一部分同學(xué),渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學(xué),他也來上學(xué)了,別人放學(xué)了,他也放學(xué)了,別人每天在進(jìn)步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時代,更不了解自己?!白R時務(wù)者為俊杰?!蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代,一個競爭異常激烈的時代,同時也是為大家提供更多發(fā)展機(jī)會和空間的時代。機(jī)會總是為有所準(zhǔn)備的人提供的,成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想,這并不可怕,可怕的是自暴自棄。在這里,我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué),無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,在人生的道路上,永遠(yuǎn)沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人!請同學(xué)們相信,在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子,老師希望每一個孩子進(jìn)步,老師永遠(yuǎn)是你們的支持者,守護(hù)者!
    最后,送同學(xué)們幾句話:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
    謝謝大家!
    中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是四年級二班的郭xx。我演講的內(nèi)容是“做遵規(guī)守紀(jì)小學(xué)生”。
    在晨光中,在微風(fēng)中,在實驗學(xué)校的大廳里,學(xué)生們正在茁壯成長。通過老師和同學(xué)們的不懈努力,我們擁有了一個安靜溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造了良好的文化氛圍,創(chuàng)造了健康成長的空間。
    但是在這個美麗的校園里,學(xué)生們做得還不夠好,有一些不和諧的音符,校園里還存在著許多無序的現(xiàn)象。
    例如,剛清掃完校園,就會有同學(xué)們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響后,一些學(xué)生不能主動做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時不能自覺地站成一排走在右邊;課間休息時,一些學(xué)生還在教學(xué)樓里互相追逐,大喊大叫。
    我們學(xué)校有50多個班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的學(xué)校秩序,大家還能學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然不能。
    同學(xué)們,我想知道你們都明白,自己的一言一行都關(guān)系到我們學(xué)校的作風(fēng),關(guān)系到學(xué)校的`榮辱。一個同學(xué)的不良行為,會影響到整個班級;一個同學(xué)不遵守秩序,會影響到整個班級的榮譽(yù),破壞班級的集體形象。
    同學(xué)們,遵守校園秩序,從自己做起,從今天開始。
    我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度:
    1、紀(jì)律:學(xué)校要求學(xué)生穿校服,不罵人,不打人。
    2、不遲到,不早退,不曠課。課堂上不要做無關(guān)的事情,不要隨便說話;按時完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。
    3、愛護(hù)公共財物,不得在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,嚴(yán)禁破壞桌椅、門窗等公共財物。
    4、一定要注意安全,不能違反規(guī)定提前到學(xué)校上學(xué),放學(xué)后不可無故留在學(xué)?;蛐@周邊地區(qū)。低年級學(xué)生放學(xué)后,不要隨意離開隊伍,不要在隊伍中玩耍。
    5、不允許騎快車,騎車帶人和并排騎車,不要騎電動車、摩托車上學(xué)。禁止在大門20米以內(nèi)上下機(jī)動車輛。進(jìn)入學(xué)校后,任何人未經(jīng)允許不得離開學(xué)校。上下樓梯不要推擠擁擠,不要在大樓里奔跑、玩耍,禁止爬樹。
    6、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常剪指甲和洗手,保持衣服干凈整潔。注意班級和學(xué)校衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。
    如果我們?nèi)巳俗龅阶褚?guī)守紀(jì),不僅使學(xué)校環(huán)境更加美麗,還會使我們能夠健康成長。
    讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,讓自己在遵守規(guī)則和紀(jì)律中成長為一個好孩子。