優(yōu)秀英文版讀書心得(案例16篇)

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    每個人都有自己的目標和追求,為了實現(xiàn)這些目標,我們需要付出努力。寫總結需要注意選擇適當?shù)恼Z言和詞匯,使文章更加有說服力。在下面這些范文中,你可以找到不同題材和領域的總結寫作范例。
    英文版讀書心得篇一
    在大學英語學習的過程中,我積累了很多經(jīng)驗和體會,這對我提高英語水平和學習能力有著重要的影響。尤其是在學習英文版大學英語課程時,我深刻地體會到了它的重要性和價值。下面,我將分享一些我對英文版大學英語的心得體會。
    首先,英文版大學英語課程對我提高英語綜合能力有著重要的促進作用。在上課的過程中,老師會進行聽力、口語、閱讀和寫作等不同形式的訓練,通過這些各個方面的綜合訓練,我的英語能力得到了全面提升。特別是在閱讀方面,我通過在課堂上大量的閱讀練習,提高了自己的閱讀速度和閱讀理解能力,并且學會了一些有效的閱讀技巧。這對我在其他學科的閱讀理解和學習都起到了積極的影響。
    其次,英文版大學英語課程提供了很多實用的學習資源和工具。通過這些資源和工具,我能夠更加方便地進行英語學習。比如,我們可以通過網(wǎng)絡學習平臺進行聽力和閱讀的練習,并且還可以下載電子課本、學習資料和習題等。這些學習資源和工具的使用,使得英語學習更加輕松和便利,同時也提高了學習效果。
    另外,英文版大學英語課程注重培養(yǎng)學生的跨文化交際能力。在課堂上,老師會引導我們閱讀和討論不同國家和地區(qū)的文化差異,同時也要求我們參加一些跨文化交流的項目和活動。通過這些活動,我們可以更好地了解其他國家和地區(qū)的文化特點,培養(yǎng)我們的跨文化交際能力。這對我們未來的職業(yè)發(fā)展和國際交往都有著重要的意義。
    此外,英文版大學英語課程鼓勵學生發(fā)揚積極的學習態(tài)度和學習方法。在課堂上,老師會給我們提供一些學習技巧和方法,并且要求我們進行自主學習和合作學習。通過課上的學習方法引導和實踐,我意識到積極主動的學習態(tài)度和科學高效的學習方法對學習成績的提高和學習效果的好壞有著重要的影響。因此,在今后的學習中,我會更加注重培養(yǎng)自己的積極學習態(tài)度和科學學習方法,以提高學習效果和取得更好的成績。
    最后,通過英文版大學英語課程,我收獲了自信和成就感。在每次課堂討論和小組活動中,我積極參與,勇于發(fā)言,不斷提高自己的口語表達能力和自信心。每當我能用流利的英語和老師、同學進行交流時,我都感到非常自豪和滿足。這種自信和成就感讓我更加堅定了學習英語的決心,激勵著我不斷地努力學習,追求更高的英語水平。
    由此可見,英文版大學英語課程對我學習英語和提高綜合能力有著重要的促進作用。通過這門課程的學習,我不僅提高了自己的聽力、口語、閱讀和寫作等各方面的英語能力,還培養(yǎng)了自己的跨文化交際能力和積極學習態(tài)度。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的英語水平,以更好地適應全球化時代的發(fā)展需求。
    英文版讀書心得篇二
    讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣?!獝勰?BR>    讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學?!障=?BR>    書籍—通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間里沒有窗戶?!栠d
    學習知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個學習方法成為科學家的?!獝垡蛩固?BR>    學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?!ú紶?BR>    英文版讀書心得篇三
    在學習英語的過程中,很多人會選擇學習英文版的教材來提高聽力和口語。隨著英語環(huán)境的不斷擴大,英文版學習方法也逐漸被廣大學習者所認可。在這里,我將分享一下我的學習經(jīng)驗和體會。
    第一段:英文版學習法的優(yōu)勢
    首先,英文版學習法有很多優(yōu)勢。對于口語和聽力訓練來說,英文版教材可以提供更加真實的語言環(huán)境,方便我們更好地理解和模仿發(fā)音并提高口語表達能力。此外,英文版教材也有很多有趣的文化背景和生活情景,通過這些內容的學習可以幫助我們更好地理解英語的文化內涵和社交禮儀。同時,通過閱讀英文版英語書籍,我們能夠提高我們的閱讀能力和英語語言的理解。
    第二段:有效的學習方法
    在學習英文版教材的過程中,我們需要采用一些有效的學習方法。首先,我們可以通過反復聽和模仿,來熟練掌握生詞和語法。其次,我們可以根據(jù)語言難度和興趣愛好選擇合適的英文書籍和視頻來提高聽力和閱讀能力。另外,在進行語言訓練的過程中,可以將自己的思維方式轉換成英語的思維方式,這樣有助于我們的語言思維更加自然和流暢。
    第三段:不同階段的學習目標
    我們的英語學習是一個持續(xù)的過程,因此在不同的階段,我們需要制定不同的學習目標。比如初學者需要重點學習英語的基礎語法和詞匯,而高級學習者則需要注重學習英語的復雜語法和高級詞匯,同時鍛煉自己聽說能力。而對于準備考試的學生來說,則需要注重針對性的復習和模擬考試。只有在明確自己的學習目標和進度的情況下,我們才能更好地規(guī)劃自己的英語學習計劃。
    第四段:刻苦學習的重要性
    要想真正掌握英語,刻苦學習是必須的。因為這門語言是需要我們不斷使用和練習的,只有不斷地堅持和努力,我們才能逐漸提高自己的英語水平??炭鄬W習包括聽、說、讀、寫和背記等多個方面。只要我們能夠堅持不懈地學習和實踐,我們一定會取得好的成果。
    第五段:英語學習的價值
    最后,英語學習對我們的職業(yè)發(fā)展、個人成長和社交溝通等方面都有很大的意義。如今世界正變得越來越多元化和全球化,英語已經(jīng)成為一種全球通用的語言。掌握好英語,可以幫助我們更好地融入世界,發(fā)掘更多的機會和發(fā)展前景。因此,學好英語是非常有價值的,可以帶給我們更多的收獲和成長。
    總之,英語學習是一條漫長的道路,需要我們堅持不懈地努力和實踐。通過英文版的教材和合適的學習方法,我們一定能夠提高自己的英語水平。而這項能力不僅可以幫助我們在工作上更加得心應手,也能讓我們拓寬自己的視野,并遇到更多的機會和挑戰(zhàn)。
    英文版讀書心得篇四
    英語是一門全球通用的語言,隨著全球化的發(fā)展,學好英語變得越來越重要。在我學習英語的過程中,我積累了一些心得體會,希望能夠與大家分享。
    首先,學習英語需要有良好的學習方法。正確認識自己的學習方法,可以事半功倍。首先,我們要了解自己的學習方式是視覺型、聽覺型還是動覺型。然后,針對自己的學習方式選擇相應的學習材料,如看英文電影、聽英文歌曲、參加英文角色扮演等,都是提高英語水平的有效途徑。此外,制定合理的學習計劃,分配學習時間,合理規(guī)劃每天的學習任務,保證學習的效率和質量。
    其次,英語學習要注重基礎知識的掌握。學習英語首先要打下良好的基礎。重視單詞、語法和閱讀理解等基礎知識的學習,是扎實掌握英語的必要條件。單詞是語言的基石,背誦單詞是學習英語的首要任務。掌握基本的語法規(guī)則,能夠在表達時更準確地使用語法結構。此外,閱讀理解能力也是英語學習的關鍵,通過大量的閱讀,可以拓寬視野,培養(yǎng)閱讀理解的能力。
    再次,英語學習要注重口語和聽力的練習。英語是一門聽說讀寫四個方面的綜合性語言,而口語和聽力是交流的重要途徑。因此,我們要注重口語和聽力的訓練。多與外教交流學習,參加口語角,練習記錄自己的英文口語,這些都是提高口語水平的途徑。另外,多聽英文廣播、英語電臺和英語磁帶,提高自己的聽力水平。
    最后,堅持學習英語要有正確的學習態(tài)度。學習任何一門語言都需要時間和努力,英語也不例外。堅持學習是非常重要的,要記得每天堅持練習英語,不斷地積累。雖然學習英語的過程中會遇到各種困難,但是只要保持積極的學習態(tài)度,相信自己的能力,就一定能夠取得進步。
    總之,學習英語是一個長期的過程,需要我們堅持不懈地努力。通過正確的學習方法、注重基礎知識的掌握、加強口語和聽力的練習以及保持正確的學習態(tài)度,我們一定能夠在英語學習的道路上取得更大的成功。相信自己,相信英語,相信付出就會有回報!
    英文版讀書心得篇五
    大學英語是一門非常重要的課程,在大學四年的學習過程中,我不僅學到了英語的基本知識和技能,更深刻地體會到了學習英語的重要性和必要性。在學習英語的過程中,我積累了豐富的詞匯,培養(yǎng)了良好的語感,提升了閱讀和寫作能力。通過學習英文版大學英語,我收獲頗豐,下面將以五個方面的體會來總結學習英文版大學英語的心得。
    第二段:延展詞匯
    英文版大學英語的詞匯量要比初中和高中的英語要求大幅度增加,要求掌握更多的單詞和短語。在詞匯學習過程中,我發(fā)現(xiàn)記憶單詞的最佳方式是通過使用單詞進行實際應用而不是單純背誦。同時,使用詞根詞綴法也是非常有效的方法,通過分析單詞的構成和含義來推測并記憶新單詞。這種方法不僅使我能夠更加準確地理解和使用單詞,還提高了我對英語單詞的敏感度。
    第三段:提升語感
    通過學習英文版大學英語課程,我漸漸培養(yǎng)了自己的語感。語感是對語言的直覺感覺,是一種能夠準確理解和運用語言的能力。在學習過程中,我注重朗讀和聽力訓練,不斷去感受語言的節(jié)奏和語調。這不僅幫助我更好地理解英語表達的含義,還讓我能夠模仿和把握語言的運用方式。通過培養(yǎng)語感,我在口語和寫作中變得更加自然流暢,更加有表現(xiàn)力。
    第四段:提升閱讀能力
    英文版大學英語的課程內容涉及各個領域的文章和材料,要求學生具備較強的閱讀能力。在學習過程中,我通過大量的閱讀理解練習、課外閱讀和英語寫作作業(yè)不斷提升自己的閱讀能力。閱讀過程中,我學會了使用上下文信息推測詞義,提高了閱讀理解的準確性。同時,我還學會了快速閱讀和細讀相結合,掌握了快速捕捉關鍵信息的技巧。這些方法不僅提高了我閱讀速度和理解力,還拓寬了我對各類文化和知識的了解。
    第五段:提升寫作能力
    英文版大學英語課程豐富了我在寫作方面的知識和技能。通過學習各類寫作形式和參與寫作訓練,我逐漸提高了寫作的組織能力和表達水平。學習英文版大學英語的寫作課程,讓我更加明確地掌握了寫作的結構和技巧。通過不斷的寫作練習和老師的指導,我的寫作能力得到有效地提升。現(xiàn)在我能夠更加清晰地表達自己的思想,邏輯更加嚴謹,寫作文采也更上一層樓。
    結尾段:總結
    在學習英文版大學英語的過程中,我收獲頗豐。通過掌握更多的詞匯,我的語言表達能力得到了提高;通過培養(yǎng)語感,我的口語表達和寫作水平有了明顯的提升;通過閱讀和寫作訓練,我不僅提高了英語的聽說讀寫能力,也拓寬了對各類領域知識的了解。學習英文版大學英語是一項艱辛的過程,但通過不斷的努力和堅持,我相信我會在英語學習的道路上走得更遠。
    英文版讀書心得篇六
    一部書在兩千五百年前編撰而成,現(xiàn)存二十篇,四百七十余章。它主要集中反映了某位圣賢的思想,成為了儒家學派的經(jīng)典著作之一,對古代中國社會和現(xiàn)在中國都產(chǎn)生了巨大的影響。它就是《論語》,這位圣賢就是孔子。
    自古有言讀書要“知人論世”,現(xiàn)在讀《論語》就必須要了解孔圣人??鬃?,名丘,字仲尼,春秋末期魯國人,三歲喪父,家境貧寒,但“志于學”,好學上進,“三十而立”,創(chuàng)立了我國有史以來第一家私塾,收徒講學,傳經(jīng)授藝。50歲左右事政,頗有政績,而后因不滿魯國國君的昏庸,帶領顏回等弟子周游列國,顛沛流離十四年并一路宣傳他的“仁禮”主張。之后回到魯國專心于教育工作,收授弟子3000人,其中賢者72人??鬃右簧鸀檎虒W貢獻都很大,有人神化孔子,稱“天不生仲尼,萬古長如夜”,這句話雖不實且夸張,但也道出了孔子的思想和論著對中國幾千年的文化和歷史的影響。
    《論語》是孔子思想的主要載體,這本自古被譽為“四書”之一的經(jīng)典,飽含了無數(shù)的道理。自古也有無數(shù)人不斷地閱讀和研究,但想要弄懂和看透它,絕非易事。今天,我只是在這里寫下我所想到的和得到的一些啟迪。
    我讀《論語》這部書,當然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。我只是在這部書中認識了一個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個多才多藝、誨人不倦的孔子,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。學貫中西的學者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。蘇格拉底是被雅典民主政權處死的,據(jù)說是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮于海”,這同樣是一種自由精神。打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,產(chǎn)生了孔子一個偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學、治國、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨尊儒術。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合,但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書,是有必要一讀的。
    孔子講究孝道,孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在褪色,對其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。”“事父母能竭其力”等。即孔子說:“當他父親在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了?!边@里講了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。雖然事父母能竭其力,但在社會上做事,或是貪污或是搶劫,觸犯法律,使父母擔心、憂心,這也不能算是孝。父母都希望子女比自己強,具有良好的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點。所以為父母提供豐厚的物質不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,對得起父母才是真正的孝。
    治學方面,孔子的“學而不厭,誨人不倦,知之為不知,不知為不知,敏而好學,不恥下問,三人行必有我?guī)?,博學而篤志,切問近而思”。不正是一種謙虛、嚴謹、實事求是,鍥而不舍的治學態(tài)度嗎?治學的方法他講究溫“故而知新,學而不思則罔,思而不學則殆,他覺得學而實習之不亦說乎?!蓖瑫r孔子認為“好仁不好學,其蔽也愚,好知不好學,其蔽也蕩。好信不好學,其蔽也賊……”可見學習的重要性,治學是仁信的基礎。 “三人行,必有我?guī)熝伞?、“敏而好學,不恥下問?!边@是《論語》六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,那么其中必定有可以當老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學習,不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大?!叭诵?,必有我?guī)熝?。”這句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們日常生活中,每天都要接觸的人甚多,而每個人都有一定的優(yōu)點,值得我們去學習,亦可成為我們良師益友。
    就說我們班上的吧。在這個近80人的班集體里,就有籃球上的猛將、繪畫巧匠、書法好手、象棋大師。有的是上曉天文,有的是下通地理;有的是滿腦子的數(shù)字;有的能歌善舞……多向我們身邊的這些平凡的人學習,就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。高山,是那樣地雄偉,綿延;大海是那樣地壯麗無邊,山之所以高,是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊,是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長——“三人行必有我?guī)熝伞薄R粋€幾歲的小朋友當然不如四十開外的教育家;平民百姓同樣沒有史學家的見識廣博……但是正是這樣的“不恥下問”而造就了許多偉人。
    《論語》集合了一位偉大的古代圣人的思想,實在是博大精深,每一次閱讀都會有不同的收獲的。
    英語名著讀書心得英文版篇3
    英文版讀書心得篇七
    大學英語作為一門必修課程,對于我們學生來說是不可逃避的挑戰(zhàn)。特別是在國內,很多學生都認為英文水平不會直接影響自己的專業(yè)發(fā)展,因此對英語課程缺乏興趣和積極性。然而,通過學習大學英語的過程,我發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一門語言課程,更是培養(yǎng)綜合能力、拓寬思維視野的一次機會。下面我將分析一下我在學習英文版大學英語過程中體驗到的一些關鍵心得。
    第二段:培養(yǎng)語言技能
    首先,英文版大學英語為我們提供了一個人才培養(yǎng)的平臺,幫助我們了解更加廣泛的文化背景和知識體系。我發(fā)現(xiàn),在英語學習的過程中,我們接觸到了世界上各個國家的歷史、文化、風俗習慣等,拓寬了我們的視野。同時,通過閱讀英文原版書籍、觀看英語影片等,我們學到的不僅僅是一種語言技能,更是培養(yǎng)了人文素養(yǎng)、拓展了我們的思考方式。
    第三段:提升綜合能力
    除了語言技能外,英文版大學英語還有助于培養(yǎng)我們的綜合能力。在課程中,我們經(jīng)常需要進行聽力、口語、閱讀和寫作方面的練習,這鍛煉了我們的綜合應用能力。同時,我還發(fā)現(xiàn),在進行英語演講和寫作的過程中,我們需要分析問題、表達觀點,提高了我們的邏輯思維和表達能力。這些能力的提升對于我們的專業(yè)發(fā)展、溝通能力和解決問題的能力都有著積極的影響。
    第四段:增強自信心
    學習英文版大學英語不僅僅是為了掌握一門外語,更是為了培養(yǎng)我們的自信心。在課堂上,我們需要積極參與討論、答辯和演講,這要求我們克服語言障礙和緊張情緒,培養(yǎng)自信心。由于英文版大學英語是一個相對較大的挑戰(zhàn),而當我們克服了這一挑戰(zhàn)并取得好成績時,我們會自然而然地增強自信,相信自己可以克服其他困難,取得更大的成功。
    第五段:積極應用學到的知識
    最后,在學習英文版大學英語的過程中,我們還需要積極應用所學知識。我們有機會參加英語角、英語比賽、英語沙龍等活動,與其他英語愛好者交流,并提高自己的語言運用能力。同時,通過進行英語交流、閱讀英文原版資料等,我們也能夠更好地應用所學知識到實際生活中。這種應用實踐的環(huán)境和機會對于我們掌握英語并提升自己的能力至關重要。
    總結
    綜上所述,英文版大學英語不僅僅是一門外語課程,更是一個培養(yǎng)我們綜合能力和拓寬視野的機會。從語言技能的培養(yǎng)、綜合能力的提升、自信心的增強到積極應用學到的知識,大學英語課程為我們提供了一個多方位的學習平臺,對我們個人和專業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。因此,我們應該珍惜這次機會,積極參與到英文版大學英語的學習中,不斷提升自己的能力和素質,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
    英文版讀書心得篇八
    初一是一個對于學生來說非常重要的年級。對于我來說,英文版學英語是我初一時最令人興奮的事情之一。聽說我們將要學習一本英文版的教材后,我便滿懷期待。由此可見,英文版學英語的分量不可小覷,讓我期待已久。
    第二段:學英語的方法得到了大大的改進
    在過去,我學英語主要是通過背誦和翻譯,但是這種方法總是僅限于理解文字的意思,對于口語和聽力提高不大。然而,英文版學英語的方式完全不同。我們將會用英文版的教材學習,聽錄音,讀文章,用英語交流。通過這種方式,我們掌握了更多的實際英語應用技能,而不僅僅是紙上的知識。這對于我們的英語水平的提高有著顯著的影響。
    第三段:英文版學英語提高了我們的興趣和積極性
    以往,我對英語學習并不是特別有興趣,認為只是應付考試的一門科目。但是,當我們開始使用英文版教材后,我的心態(tài)完全改變了。教科書上的內容集中在實際生活情景中,而且之前很多都沒有接觸過的內容, 充滿了新奇和新鮮感。這讓我對英語學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且愿意主動參與到課堂活動中。
    第四段:與以往相比,學習效果明顯提高
    使用英文版教材學習英語后,我意識到我的學習效果明顯提高了。以前,我總是覺得學不好英語只是我個人能力的問題,但現(xiàn)在我明白了,好的教材、好的方法可以改變一個學生的學習態(tài)度和效果。通過英文版學英語,我們每個人的成績都有了明顯的提升,英語也不再是那個讓人頭痛的科目了。
    第五段:英文版學英語帶來了更多的體驗和成長
    學習英語的過程中,我遇到了很多不懂的詞匯和句子,但是通過英文版教材,我學會了如何使用各種工具查找單詞和句子的意思,并且通過主動和同學們討論,我學會了如何運用所學的知識進行交流。這不僅僅是英語能力的提高,更是自信心和人際交往能力的增強。這些都是我在初一英文版學英語中得到的寶貴財富。
    總結:英文版學英語帶給我的收獲遠遠超出我的想象。我通過這種方式學習英語,不僅對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且學習效果明顯提高。與此同時,我也在這個過程中獲得了更多的成長和體驗。我相信,如此有效的學習方法將會在我們接下來的學習中發(fā)揮著重要的作用。
    英文版讀書心得篇九
    這一年的大學英語學習生涯,讓我感慨頗多!回想起,那個時候上課的情況,一切是那么的清晰,仿佛就像是發(fā)生在昨天一樣。
    通過這兩年在大學的英語學習,我對于目前的大學英語教學方面有以下的看法:雖然在教學內容較單一的情況下,但在英語教學方式方面相對來說,教學形式還是較豐富多彩的,具體地說:在大學英語課堂教學中,老師采用了有趣生動的教學內容呈現(xiàn)形式,如:游戲化地教學活動、小組討論、課堂辯論、學生上講臺、看音像資料等來傳授教學內容。
    對這種形式的教學,我覺得很不錯!與我們高中枯燥的英語課堂相比,這種利用各種喜聞樂見的活動教學方式,讓教學內容的呈現(xiàn)方式更樂意被我們接受,提高了我們對教學內容的接受程度。當然,采用何種教學形式,取決于學生的年齡、性格特征、班級規(guī)模、班風等實際因素。顯然采用了合適的教學形式能較大地激發(fā)學生學習。
    另外,另一種值得一提的教學安排就是英語ppt展示。 對于英語的ppt展示的教學安排,很多人不支持,覺得沒意義,不如不用上課更好。
    但我個人覺得,它是利遠大于弊的。因為這種教學安排給了我們很多的學習空間,讓教學的互動性與學生的自主學習的激情給充分調動起來,同時也是一個很好的考驗個人的自我約束的意識。可能部分的同學還停留在老師一個人在講課,學生在下面聽的中學教學模式中,很難理解這其中的意義。因此,有一部分同學在機房學習時,因自身的自律意識不強而做一些與學習無關的事情,如:看視頻,聊qq,發(fā)郵件等。從另一角度來說,這也是對學生的自我管理與約束方面的考驗的平臺,在這平臺上,學生將能逐漸擺脫掉依賴老師與家長的監(jiān)督來學習的不良學習習慣,提高自己的自我約束能力與增強自己的學習意識。只是,在這轉變過程當中,老師等要學會引導這些學生,這樣這種教學方式將會真正達到提高學生的自主學習能力的目的。
    就我個人的情況來說,通過每周一次的英語ppt,我也接觸到了更加豐富的英語學習資源,開闊了視野,掌握了利用個人展示這一強大的平臺來鍛煉我們,同時也增強了自主學習的意識??偟膩碚f,這目前大學的英語教學安排還是不錯的,當然,還需進一步的發(fā)展完善。
    英語學習心得英文版2
    英文版讀書心得篇十
    這本書的名字叫《在梅溪邊》,是美國著名作家勞拉?英格斯?懷德的著作。講的是她幼年時代,全家遷往明尼蘇達州時的事情。這本書中,充滿了風風雨雨﹑悲歡離合。
    在這里,他們做了許多奇奇怪怪的事,比如:在草堆上打滾、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他們有家人,有兄弟姐妹,他們一起玩耍,互幫互助、互相約束,在一起度過了無憂無慮的童年。
    在這本書中,我不僅看到了勞動人xxx勤勞、質樸、善良的本性,還感受到他們那勇敢的精神。我看到有許多金子一樣的東西在他們身上閃爍:智慧、團結、樂于助人……我在他們身上學到了:無論有多大的困難,只要團結起來,微笑面對生活,尋找解決方法,或者想一想有沒有另外一種途徑。
    是的,生活不會永遠都那么順心如意,但也不會永遠不盡人意。就像那大海,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,我們就像在海上航行的漁夫,只要不畏懼,保持著一顆平靜的心,最終你將駕馭這大海,成為大海的主人。即使人生再貧困潦倒,也不要自暴自棄。像勞拉?英格斯一家那樣,不向蝗蟲災難低頭,因為蝗蟲災難雖然搶走了他們的一切物質,但是沒搶走他們熱愛生活的心。
    讀完這本書后,我明白了許多許多……從今以后,無論發(fā)生任何困難,我都會以良好的心態(tài)來面對,以的辦法解決問題。不會再像以前那樣,只一味地想著退縮、躲避。
    英文版讀書心得篇十一
    小王子是法國作家圣-??颂K佩里創(chuàng)作的一部寓言小說,它一經(jīng)問世,便成為世界文學史上的經(jīng)典之作。而英文版的小王子更是廣受歡迎,通過它,讀者們得以深入感受到小王子的心靈世界和他對人類行為的深刻思考。在閱讀英文版小王子的過程中,我獲得了很多啟示和體會,下面將針對其中的五個關鍵點展開論述。
    首先,小王子教會了我關于友誼的真諦。在小王子的旅程中,他結識了一只現(xiàn)年500歲的狐貍,兩者之間逐漸建立了深厚的友誼。狐貍告訴小王子,友誼需要時間和耐心來培養(yǎng),而當我們對某個人有了感情、花費時間與他建立聯(lián)系時,他便成了獨一無二的?!睂τ谖襾碚f,在日常生活中,忙碌的工作和學習壓力常常讓我忽視了與他人建立深層次友誼的重要性。小王子的故事提醒我要在工作和學習之余,多花時間與朋友們交流、共度時光,這樣才能培養(yǎng)出真摯而持久的友誼。
    其次,小王子讓我重新審視自己的價值觀。小王子來到各個行星并與不同的人相處,對于每個人的行為和想法他都有著自己獨到的見解。通過小王子的觀察,我開始反思自己的行為和對世界的看法,意識到其中的一些價值觀可能有待調整。例如,在小王子遇到商人時,他對他的瘋狂追逐金錢的行為感到困惑,而我在現(xiàn)實生活中也時常陷入無意義的追逐財富的過程中,往往遠離了內心的真正追求。小王子的旅程讓我認識到,真正的財富不是物質上的,而是我們對自己和他人的關愛和尊重。因此,小王子的故事激勵我要重新審視自己的價值觀,珍惜真正重要的東西。
    第三,小王子教會了我如何關注周圍的人和事。小王子在他的旅途中總是關注身邊的事物,并傾聽他們的故事。他發(fā)現(xiàn)了一位被套牢的飛行員,把他從孤獨中解救出來。通過觀察和傾聽,小王子學會了看到他人內心的美麗,并以自己獨特的方式去幫助他們。這讓我發(fā)覺到,如果我們不僅僅關注自己的需求和欲望,而是關注他人的需求,我們的行動和生活都會變得更有意義。小王子的故事啟示我要更加關注他人,努力幫助那些需要幫助的人,并在自己的能力范圍內留下美好的足跡。
    第四,小王子的思考啟迪著我對于自然的熱愛。小王子對六朵玫瑰花的關心和責任感給了我深刻的啟示,他用心去照看玫瑰每片樹葉,憑借這么一個小小的行動讓我更加重視自然界。從此以后,我學會了關注周圍的植物和動物,學會了欣賞自然的美麗。小王子的旅程深深地教育我要保護自然環(huán)境,感激大自然所給予的一切。
    最后,小王子給予了我重新思考成長的契機。小王子來自一個小行星,但他渴望看到更大的世界。為了尋找真正的友誼和冒險,他離開家鄉(xiāng),穿越宇宙。通過小王子的冒險,我明白到成長和冒險是相輔相成的。在成長的過程中,我們必須敢于冒險、追尋自己的理想。小王子的身世和旅途提醒我,成長是一個永無止境的過程,在追求夢想的同時,要欣賞過程中的點點滴滴。小王子的故事不僅讓我產(chǎn)生了對世界的新思維,更讓我不斷思考我自己的人生。
    總而言之,英文版的小王子讓我深受啟發(fā)和感動。通過小王子和他的旅程,我重新審視了自己的友誼觀、價值觀和對周圍世界的關注。同時,小王子的心靈思考也激勵了我重新思考自然界和成長的意義。這部作品將繼續(xù)激勵著我,在我未來的人生旅途中繼續(xù)尋求真正的價值和成長。
    英文版讀書心得篇十二
    昨晚,突然想起買了1年多的光盤都還沒有看,找出一張《日瓦戈醫(yī)生》,慢慢欣賞。
    特意買的原版碟,畫面清晰,配音效果也跟在xxx差不多,把音響調大,主題曲如行云流水般在房間回蕩,聽的我如醉如癡,前蘇聯(lián)音樂真是好聽,那抒情而悠揚的曲調像春風佛面,很自然的把人帶到那個時代,讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。
    故事發(fā)生在二十世紀初,沙皇被處死,新政府建立的時代,應該就是《列寧在1918》那個年代吧。日瓦戈在很小時,有音樂天賦的母親就去世了,電影很細致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前,還有個鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側面特寫,令人震撼,幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài),給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他,隨同這一家人來到了莫斯科。
    青年時代的日瓦戈研讀醫(yī)科,但他在詩歌方面的造詣非同尋常,已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會。寫詩的天賦帶給他浪漫多情的性格,卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
    由于社會的變革,很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩歌,卻成了個人主義和小資產(chǎn)階級情調的代名詞。連年戰(zhàn)火,顛沛流離,作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員,返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會的駐扎地,一個小樓住了13戶人家,他一家人擠在一間屋子里,就是這樣,大家還要鬧著重新分配住房,由于他的詩歌流露的“不健康”的思想,他在政治上飽受迫害,無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農舍,只為安心的過小日子。
    影片著重描寫人性,在歷史沉浮中一個有才華的小人物的坎坷命運。對愛情的描寫,也是那樣的細致入微。在前線做為護士的拉拉,是日瓦戈的助手,當時兩人就互有好感。命運讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇,一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子,一邊是愛得刻骨銘心的情人,日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊,他那詩人的情懷在愛情的炙烤下,化為一首首杰出的愛情詩篇,令世人敬佩和驚嘆。
    影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個社會所受輿論譴責的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象,被演化成一種人性的需要,日瓦戈對家庭的責任感和對妻子的深沉的愛,好像和他對情人的火熱的愛不相沖突,覺得他在哪邊都那樣順理成章,這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩人氣質的專業(yè)醫(yī)生形象。
    飾演女主角的美國女演員個性鮮明,魅力難以抵擋,為影片添色不少,奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
    英文版讀書心得篇十三
    今天,我讀了冰心奶奶寫的《憶讀書》,這是一篇感人至深,令人回味無窮的好文章。
    冰心奶奶七歲開始讀書,十二三歲讀完了四大名著,雖然讀的不是很透徹,但是已全身心都投入。冰心在文章中回憶到:“談到《三國演義》,我第一次讀到關羽死了,哭了一場,把書丟下了,第二次再讀時,到諸葛亮死了,又哭了一場,又把書丟下了?!备楣?jié)的變化而哭,可見冰心讀書時的投入。我讀書時就是只求速度,不求質量,看書一目十行,記得在看《海底兩萬里》時,100多頁的書,我一個中午就啃完了,但看完后,腦子里只有精彩的情節(jié),其他全都忘記了,一大本讀下來,沒有什么收獲。讀了這個《憶讀書》,通過冰心奶奶對自己讀書歷程的描述,我學到了很多的讀書的方法和道理,尤其是冰心奶奶最后提出的“讀書好、多讀書、讀好書”這一句,號召十分精辟,“讀書好”說明讀書的好處很多,他可以讓我們增長知識,開拓視野,懂得道理;“多讀書”“多”的意思就是“數(shù)量多、種類多”,人要全面發(fā)展,知識也要全面,應大量的'多方面的獲取知識?!白x好書”明確了要讀對我們有益的書。
    世界上每個人就像一只鳥兒一樣,而熱愛讀書的習慣能讓小鳥的羽翼更加豐滿,讓它飛得更高更遠。冰心奶奶就是這樣飛得很高的鳥,她認為“讀書好、好讀書、讀好書”非常重要,值得我們銘記一生。
    古人云,“積財千萬、無過讀書”。據(jù)說,世界上公認的智者猶太人有這樣一個習俗,在孩子小的時候母親會把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴上蜂蜜,讓孩子去舔。這樣做的用意無非是讓孩子從小就體驗:書是甜的,讀書是一種美好的享受!我也覺得讀書是快樂的、是洗滌人們心靈的!
    這篇文章實在是“不讀不知道,一讀嚇一跳”啊。希望那些還在看漫畫的人趕快收起它,捧讀名著與佳作,相信我,它會象一把金鑰匙,為你打開知識的大門!
    英文版讀書心得篇十四
    第一段:引言(100字)
    《The Little Prince》是由法國作家安托萬·德·圣·埃克蘇佩里創(chuàng)作的經(jīng)典童話小說,而英文版《The Little Prince》則是由Richard Howard翻譯。讀完這本英文版《The Little Prince》,我深受觸動,對其中所傳遞的真理和哲理有了更深的理解。在逐章閱讀的過程中,我對小王子的冒險、邂逅星球居民、尋找靈魂的旅程以及他飽含深意的言辭有了更為深刻的感悟。
    第二段:小王子的冒險(250字)
    小王子出發(fā)前往其他星球,是為了追尋遙遠的星球上有沒有朋友。在這個過程中,他所經(jīng)歷的冒險不僅僅是為了尋找朋友,更是為了發(fā)掘自己內心深處的意義。他在不同星球上遇到許多居民,他們都有著各自奇特的性格和習慣。這些星球居民形象鮮明地反映了現(xiàn)實世界中的人們,揭示出人性的各種弱點和貪婪的本質。通過小王子的冒險,我們深刻認識到真正的財富并不在于擁有多少物質,而在于與人相連和心靈的富足。
    第三段:尋找靈魂的旅程(250字)
    在小王子的旅程中,他不僅遭遇了種種挫折和困境,還結識了眾多奇特而真實的角色。每個人物都有著自己的故事和哲理。比如小王子所遇到的一個有名的地理學家,他將整天埋首于研究和統(tǒng)計,卻從未實地去看一眼自己研究的星球。這讓人不禁想到現(xiàn)實生活中那些注重功利和結果,卻忽略了過程和真實感受的人們。小王子的旅程提醒我們,人生的真正意義并不在于追求表面的成功,而在于通過與他人建立聯(lián)系和發(fā)現(xiàn)真愛,在尋找靈魂的旅程中去感悟生活的真諦。
    第四段:小王子的言辭和哲理(300字)
    小王子以他智慧而充滿詩意的言辭在整個故事中反復出現(xiàn)。其中一句經(jīng)典的臺詞“卻是你屬于你的花園,你就回到了你自己的花園”讓我深思。我們都應該學會珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不管是家人還是朋友,因為這些都是我們自己獨特而美麗的花園。另一個臺詞“眼睛只有用心才能看得清楚”提醒我們要用心去感受和觀察世界,而不是僅僅依賴視覺。小王子的言辭充滿了智慧和哲理,他通過與其他角色的交流和思考,逐漸領悟到真理的含義。
    第五段:結尾(300字)
    《The Little Prince》英文版通過精彩的翻譯,生動地呈現(xiàn)了小王子的故事和他與星球居民的交流。這本書并不僅僅是一則童話故事,它飽含著關于人生和人性的啟示。讀完這本書,我深刻體會到了友誼、愛和責任的重要性,同時也更加認識到生命中真正重要和有價值的東西。在現(xiàn)實生活中,我們也可以通過看待世界的不同角度去發(fā)現(xiàn)更多的美和哲理,從而獲得更深層次的幸福和成長。
    總結:英文版《The Little Prince》通過小王子的冒險、尋找靈魂的旅程和他言辭中的智慧和哲理,呈現(xiàn)了一個有關人生和人性的精彩童話故事。這本書讓我重新審視了生活的真諦和珍貴的東西,引導我在日常生活中更加真實、珍惜和感悟。
    英文版讀書心得篇十五
    讀了冰心寫的《憶讀書》,我的心久久不能平靜,想了很多很多……。
    作者從第一次讀書,一直寫到自己指導兒童讀書的九個耐人尋味的字:讀書好,好讀書,讀好書。文中有一段令我難忘:談到《三國演義》,我第一次讀到關羽死了,哭了一場,便把書丟下。第二次再讀時,讀到諸葛亮死了,又哭了一場,又把書丟下了,最后忘了是什么時候方把全書讀到分久必合的結局??戳诉@一段,我的心久久不能平靜,作者讀書竟然做到了同書中的人物一起哭泣,一起高興,自己進入書中的極高境界,讀得多么專心啊!回想我,家里那些收藏已久的好書不看,卻去看那些對自己的學習、成長無用的書??础度龂萘x》時,看到關羽死時無動于衷,到諸葛亮死時心中竟暗暗自喜,看完后一溜煙跑去玩了。
    當讀到90歲高齡的.冰心在傷腿的情況下把讀書作為唯一的消遣時,我呆呆地坐在那兒,心像洶涌澎湃的大海,內心久久不能平靜。是啊!我被作者這種持之以恒的讀書精神深深地折服、震撼了,那種精神再一次使我問心有愧。作者是那樣愛讀書,在傷腿的情況下,她可以像我們一樣上網(wǎng)、睡懶覺……,可她都沒做,她選擇的,是在某一個地方靜靜地看書!我每次看書起碼間隔十個小時,對一些自己不感興趣,但對我有益的書一看就從腦海中抹去,轉去看一些漫畫書。
    《憶讀書》折服了我,震撼了我,教育了我!使我明白要多讀書,增長知識。一篇好文章,如一個太陽,燦爛光輝,照亮我前進的方向!
    英文版讀書心得篇十六
    學習英語是初中階段的重要任務之一,而從初一開始學習英文版教材可以讓我們更好地掌握英語。在這一學期的學習中,我積累了很多學習英語的心得體會。
    第二段:學習方法的改變
    學習英文版教材與之前學習英語的方式有所不同,首先,通過觀察和模仿,我學會了更多地理解和運用英語的語法結構。傳統(tǒng)的學習方式更多側重于記憶一些句型和單詞,但在英文版教材中,強調使用語言進行交流和表達。因此,我開始注重聽力和口語的訓練,通過模仿并積極參與課堂互動,不僅提高了我的口語表達能力,同時也對語法結構有了更深的理解。
    第三段:個人能力的提升
    學習英文版教材使我感到自己的英語能力有了明顯的提升。首先,通過與國外教材的接觸,我對英語文化和習俗有了更多的了解。在課堂上,我也更加自信地表達意見和發(fā)問。此外,在課外的英語角和與外國朋友的交流中,我逐漸擺脫了害怕用英語交流的恐懼,勇于展示自己的英語水平。這種提升不僅僅是英語能力上的,也是對自我的一種肯定和成長。
    第四段:興趣的培養(yǎng)
    學英語過程中,教師注重學生的興趣培養(yǎng),使學英語變得更有趣。教材中引入了一些與學科知識相關的材料,如自然科學、歷史、地理等,通過這些內容的學習,我不僅學會了英語,還對這些學科的知識有了更深入的了解。同時,老師也鼓勵我們自主選擇一些與自己興趣相關的英文原版書籍進行閱讀,這不僅提高了我們的英語水平,還培養(yǎng)了我們的閱讀習慣和興趣。
    第五段:展望未來
    通過學習英文版教材,我對英語學習充滿了信心與激情。未來,我將更加努力地學習英語,提高聽說讀寫的能力,并通過參加英語角、英文演講比賽等活動,不斷提升自己的英語能力。我相信,在英文版教材的指引下,我一定可以在英語學習中取得更大的進步。
    總結:
    學習英文版教材是初一英語學習的新嘗試,通過這一學期的學習,我積累了很多學習英語的心得體會。改變學習方法,提升個人能力,培養(yǎng)興趣和展望未來,這些都是我在學習英文版教材中獲得的寶貴經(jīng)驗。我相信,通過不斷的努力和堅持,我一定可以在英語學習的道路上取得更大的成就。