在實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目或行動計(jì)劃之前，我們需要制定一個(gè)可行的方案。方案的編寫需要充分考慮到相關(guān)人員的意見和建議，以形成一個(gè)共識和可行的方案。接下來是一些方案管理和執(zhí)行中的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對大家有所幫助。
新年的活動方案篇一
20xx年1月xx日下午14點(diǎn)30分至22點(diǎn)00分
會議時(shí)間：14：30――18：30
晚宴時(shí)間：18：30――22：00
xx酒店多功能宴會廳
公司全體員工
年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終大會議程安排
(二)晚宴安排以及年會創(chuàng)意節(jié)目表演
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會的`通知》，對本次年會活動進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
(二)條幅的制作
(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需用品、游戲所用物品、抽獎箱；會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現(xiàn)場拍照人員安排，做好大會以及活動拍攝工作
主要包含：會務(wù)前期人員，中期協(xié)調(diào)工作人員，會議階段主持人，晚宴階段主持人，物品購置，會場布置、條幅、證書、人名臺制作、鮮花預(yù)定、現(xiàn)場拍照的人員。
新年的活動方案篇二
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過一個(gè)歡慶喜慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過手抄報(bào)、手工制品的形式，豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神。
全體同學(xué)
陽光體育喜迎新年四、作品內(nèi)容及要求手抄報(bào)：
1、以陽光體育、喜迎新年為主題
2、以慶元旦迎新年歡慶氣氛為基調(diào)。
3、蠟筆、彩筆、水墨等表現(xiàn)形式不限。
4、內(nèi)容豐富，圖文并茂，疏密相宜，主題鮮明，給人以賞心悅目的'感覺；
5、手抄報(bào)文章短小精悍，生動活潑，可自行撰寫，也可根據(jù)資料改編、縮寫；
6、版面要求：統(tǒng)一用八開紙，版面要求有醒目的報(bào)頭；校名、班級、出版人、出版日期統(tǒng)一寫在左上角；有版塊、欄目劃分；有文章標(biāo)題；字型字號有變化；有插圖、花邊；版面均采用手抄文字和手繪插圖，不允許任何剪貼；主題文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明；版面整潔、美觀、大方，標(biāo)題突出；手工制作：
1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、雞蛋殼、卡片紙、植物枝葉等)制作的精巧小玩意。
可用于居室裝綴，增加生活情趣。
2、通過發(fā)揮自己的創(chuàng)作靈感，用生活中的廢棄、舊物品以重組，修剪，固合制作等方式來制成別出心裁的手工品或日常用品（如：手制模型、生活實(shí)用工具、時(shí)尚服飾等等），保護(hù)環(huán)境，物為我用，更開創(chuàng)思維，一舉三得。
文藝匯演:
教師文藝匯演：
時(shí)間：12.29號下午放學(xué)后地點(diǎn)：舞蹈室
節(jié)目：健康向上。學(xué)生文藝匯演：
時(shí)間：12.29號下午第二節(jié)課
形式：以班為單位，組織元旦慶祝活動。
1、比賽分低年級組（1-2）、中年級組（3-4）和高年級組（56年級組）
2、各班級在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成手抄報(bào)和手工制作。
3、各班班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)上交。
4、各班級先在班內(nèi)評選，然后每個(gè)班級各選取10個(gè)優(yōu)秀作品參加全校的比賽，班級得分平均分為本班成績。學(xué)校將組織評委評定并公布獲獎等次。作品上交時(shí)間：1月5號（下周六）
新年的活動方案篇三
1、知道元旦是新的―年的開始，愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的―年到來時(shí)的喜悅心情。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。
4、主動參與活動，體驗(yàn)活動的快樂及成功的喜悅。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
掛歷、幼兒活動材料，蠟筆。
1、這是什么？掛歷有什么用處？
2、老師小結(jié)：掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過―天，掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)―格；每過―個(gè)月，掛歷的日期就要往后翻―頁。
4、出示新―年的掛歷，讓幼兒知道新的―年就要到來了：每年的第―天就是元旦。
1、你們在新年的時(shí)候有什么心愿呢？
2、幼兒討論交流。
3、如果用圖畫表示出來，該怎么樣畫？
4、我們把自己的心愿畫在這個(gè)大心形中間吧。引導(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊，幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。
1、展示幼兒的搭配練習(xí)冊，并和幼兒討論、評價(jià)。
2、新年就要來到，我們祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)。帶領(lǐng)幼兒唱新年快樂歌曲。
新年的活動方案篇四
辦公區(qū)大會議室。
（1）公司年會策劃及準(zhǔn)備期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成通知、收集、主持人確定。
（2）公司年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
（3）公司年會倒計(jì)時(shí)期（xx月xx日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節(jié)目單確定）。
（4）公司年會正式演出時(shí)間：xxx年xx月xx日晚。
1、及時(shí)通知報(bào)名、電話報(bào)名、現(xiàn)場報(bào)名。
2、聯(lián)系人。
3、聯(lián)系方式：
1、公司年會節(jié)目歌曲類：
（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；
（2）青春、陽光、健康、向上；
（3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、公司年會節(jié)目舞蹈類：
（1）積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；
（2）具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
（3）喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
（4）相關(guān)歌曲的伴舞。
3、公司年會節(jié)目曲藝類：
（1）喜慶、熱鬧反映生活的的.相聲、小品；
（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目（戲曲、話劇、評書等）；
（3）其它類型的曲藝節(jié)目（樂器類）。
4、每個(gè)部門所報(bào)節(jié)目不限；
5、提倡跨部門組合報(bào)名；
1、公司年會參會人員入場。
2、主持人宣布年會開始。
3、總經(jīng)理董事長講話。
對年終做總結(jié)。
表彰員工。
4、表彰。
各部門負(fù)責(zé)人做度工作總結(jié)與計(jì)劃。
對優(yōu)秀員工予以表彰。
為優(yōu)秀員工發(fā)獎。
優(yōu)秀員工發(fā)言。
5、聯(lián)歡會節(jié)目表演。
6、互動小游戲。
7、閉幕詞。
新年的活動方案篇五
20xx年x月x日。
幼兒園二樓多功能廳。
親子同樂活動。
xx。
x班x班x班。
1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《xx》)。
二、師幼家長表演：開開心心做體操。
三、家長才藝展示。
四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))。
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的'名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)x6組)。
游戲規(guī)則：
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))。
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備：床單3條。
游戲規(guī)則：
以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
新年的活動方案篇六
過新年是對于孩子來說是一件十分高興的大事。如今，雖然新年還未正式到來，但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了，他們也請爸爸媽媽帶來一些新年布置的材料，甚至請來媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮。
有寶寶帶來一棵新年樹，于是，孩子們每天來到幼兒園后，總圍在樹旁。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品，嘴里講著“這個(gè)是紅的，那個(gè)是黃顏色的……”，其中有一些小包裝禮物狀的東西，這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的.?！薄坝型婢邔殞毜摹薄⒆觽儗Υ伺d趣十足，結(jié)合新課程中“新年樹”的主題，我便設(shè)計(jì)了本次活動“過新年”?；顒又兄饕且龑?dǎo)幼兒在游戲與觀察中感知新年禮物的顏色，在看看、講講、玩玩、樂樂中體驗(yàn)過新年的快樂。
1、感知禮物的顏色，對顏色感興趣。
2、體驗(yàn)過新年的快樂。
活動準(zhǔn)備：
禮物盒（紅、黃、藍(lán)、綠）若干、毽子（紅、黃、藍(lán)、綠）若干、新年帽若干、音樂磁帶
一、引起興趣：
（師生每人戴一頂新年帽進(jìn)教室）
（教室地毯上放有好多大大小小，各種顏色的禮物盒）
師：寶寶，過新年啰！看，新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物，真高興呀！
二、觀察交流：
1、（圍坐）
師：寶寶們，我們一起來看看，你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個(gè)禮物？
（引導(dǎo)幼兒說出禮物的顏色特征）
（幼兒可集體自由說說：也可請個(gè)別幼兒說一說、認(rèn)一認(rèn)）
2、師：寶寶猜一猜，這些盒子里會有什么禮物呢？
——幼兒自由猜想，老師肯定每一個(gè)幼兒的想法。
三、游戲分享：
1、每個(gè)寶寶選一個(gè)小盒子，拆開看看小盒子里是什么禮物？
——幼兒拆禮物
觀察寶寶拆盒的過程，適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)。
2、師：盒子拆開了，里面藏的是什么呀？（毽子）
這些毽子是什么顏色的呀？（老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色，并講出毽子的顏色）
3、幼兒玩毽子
師：寶寶，我們一起和毽子做游戲吧！
（可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子，如：拋毽子、頂毽子、踢毽子等）
如：我們先找一個(gè)紅顏色的毽子，“紅毽子，紅毽子，拋起來?！?BR> 4、寶寶們，新年老爺爺送的禮物真好玩，過新年真好！
新年的活動方案篇七
20xx年元旦將至，為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，展示教職工的'精神面貌，加強(qiáng)教師之間的交流，增進(jìn)教師之間的友誼，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，營造一個(gè)“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦，共同分享新年的快樂，特制定本活動方案。
組長：xxx
成員：領(lǐng)導(dǎo)組各成員
抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)
(二)抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場。
1、動員報(bào)名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人參與，個(gè)個(gè)競賽。報(bào)名由各級部組長負(fù)責(zé)并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交至工會姜主席處。時(shí)間：12月22日放學(xué)前。
2、抽簽編組：根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目人數(shù)和規(guī)則(比賽規(guī)則另附)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽簽編組工作。
3、場地布置、器材準(zhǔn)備：由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)人員布置準(zhǔn)備。
(一)、抱球接力：每個(gè)級部報(bào)名組隊(duì)，每隊(duì)四人并且是兩男兩女;
(二)、摜蛋比賽：各級部內(nèi)部自由組合，領(lǐng)導(dǎo)成員不得相互配對;
(四)、多人跳長繩：每個(gè)級部報(bào)名組隊(duì)，每隊(duì)7人，男女不限。
行管工勤人員依就近原則在級部報(bào)名。
拔河比賽共三隊(duì)參加，取第一名。獎全隊(duì)2400元;爭先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)比賽設(shè)一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元;抱球接力、多人跳長繩項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名總隊(duì)數(shù)確定。
拔河、多人跳長繩、抱球接力：倪世勇創(chuàng)優(yōu)爭先：張榮穩(wěn)
新年的活動方案篇八
為了迎接元旦的到，感受節(jié)日的氣氛，使用小朋友們過上一個(gè)歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時(shí)，通過各種活動學(xué)會與同伴共同游戲，與人分享的快樂。同時(shí)通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進(jìn)步，共同分享進(jìn)步的喜悅，進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。
此次迎新活動我們將以匯報(bào)表演、親子游戲?yàn)橹骶€，通過幼兒的匯報(bào)表演，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，感受幼兒的進(jìn)步。
活動時(shí)間：20xx年12月0日上午
活動地點(diǎn)：小五班活動室
1．知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年自己又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。
2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升幼兒的動手能力及審美能力。
、通過表演活動，鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)的本領(lǐng)，增強(qiáng)其的自信心。
4、通過親子合作游戲，體驗(yàn)新年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。
參加人員：全體幼兒、家長、老師
活動準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
2、幻燈片，節(jié)目開始前滾動播放
3、小氣球、報(bào)紙，橘子
4、新年禮物和獎品
5、表演相關(guān)的道具
6、一體機(jī)音樂
7、獎狀
新年的活動方案篇九
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：
20xx年12月30日晚7：30~~10：00
學(xué)校綜合樓大廳
全體在職教職工與退休教職工
xxx
xxx
（1）教職工分組：共分10組
一年級教師組。
二年級教師組。
三年級教師組。
四年級教師組。
五年級教師組。
六年級教師組。
民族班教師組。
移民班教師組。
職工組。
退休教職工組。
（2）活動形式：以茶話會的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動，工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
（3）各組參賽節(jié)目的`要求：各組在年級主任的帶領(lǐng)下，上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
（4）活動獎勵(lì)：
1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎：一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)。
2、團(tuán)體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎6個(gè)。
3、個(gè)人幸運(yùn)抽獎：本次活動將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎，只準(zhǔn)許本人抽獎，不準(zhǔn)代抽。
藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物
1、主持人宣布活動開始。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、活動安排：
（1）全體狂歡“交際舞”
（2）游戲（一）：名稱：《團(tuán)結(jié)肩并肩》（肩夾球接力賽）
規(guī)則：2人為一小組，5小組進(jìn)行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員，最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。
（3）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
（4）六年級教師組的節(jié)目展示。
（5）三年級教師組的節(jié)目展示。
（6）一年級教師組的節(jié)目展示。
（7）民族班教師組的節(jié)目展示。
（8）退休教職工組的節(jié)目展示。
（9）四年級教師組的節(jié)目展示。
（10）移民班教師組的節(jié)目展示。
（11）職工組的節(jié)目展示。
（12）五年級教師組的節(jié)目展示。
新年的活動方案篇十
20xx年1月xx日下午14點(diǎn)30分至22點(diǎn)00分。
會議時(shí)間：14：30——18：30。
晚宴時(shí)間：18：30——22：00。
xx酒店多功能宴會廳。
公司全體員工。
年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終大會議程安排。
(二)晚宴安排以及年會創(chuàng)意節(jié)目表演。
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會的通知》，對本次年會活動進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
(二)條幅的制作。
(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需用品、游戲所用物品、抽獎箱；會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現(xiàn)場拍照人員安排，做好大會以及活動拍攝工作。
主要包含：會務(wù)前期人員，中期協(xié)調(diào)工作人員，會議階段主持人，晚宴階段主持人，物品購置，會場布置、條幅、證書、人名臺制作、鮮花預(yù)定、現(xiàn)場拍照的人員。
新年的活動方案篇十一
新年的教室
新年里，人們懸掛紅紅的燈籠、張貼漂亮的年畫、春聯(lián)，一派熱鬧、喜慶的景象。我們的孩子在此時(shí)也是放松心情，用表演、游樂的等多種形式慶祝節(jié)日。因此，我們的教室也在此刻發(fā)生著悄悄的變化。
大班幼兒、大班教師
第二十一周
1、通過組織幼兒打掃衛(wèi)生、布置教室等活動體驗(yàn)干干凈凈迎新年的快樂。
2、通過互相參觀教室交，增強(qiáng)幼兒與他人的交往能力。
過程一：大掃除
幼兒在教師的帶領(lǐng)下大掃除
過程二：布置教室
1、幼兒設(shè)計(jì)裝飾品
2、將作品布置在教室里
過程三：參觀交流
幼兒互相參觀教室，交流感受
大掃除——布置教室——參觀交流
新年的活動方案篇十二
xxxxxx公司20xx年度年終表彰大會
20xx年1月xx日
會議時(shí)間：
晚宴時(shí)間：
xxx國際會議中心宴會廳
集團(tuán)全體員工
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
（一）年終大會議程安排
12：00到達(dá)酒店一樓，簡單午餐；
12：50公司所有員工按照指示牌到達(dá)制定地點(diǎn)，入座，開始員工大會
13：00—14：30大會進(jìn)行第一項(xiàng)：各部門及各項(xiàng)目經(jīng)理上臺分別做年終述職報(bào)告。
14：31—14：45大會進(jìn)行第二項(xiàng)：由行政人事部經(jīng)理上臺宣讀公司各部門及項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。
14：46—15：00大會進(jìn)行第三項(xiàng)：公司副總宣讀20xx年的年度優(yōu)秀員工名單；優(yōu)秀員工上臺頒獎；部門經(jīng)理、公司總經(jīng)理和優(yōu)秀員工進(jìn)行合影留念；優(yōu)秀員工發(fā)表獲獎感言。
15：00—15：30大會進(jìn)行第四項(xiàng)，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
15：30大會結(jié)束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場。
（二）晚宴安排
18：00晚宴正式開始，晚宴總經(jīng)理引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。（背景音樂）
18：00—19：00用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19：00—21：00抽獎時(shí)段：
幸運(yùn)抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片100張、乒乓球100個(gè)
每個(gè)人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎，和幸運(yùn)獎。
最后總經(jīng)理邀請全體員工上臺合影留念
12：00結(jié)束2天一夜的度假村年會安排，乘車回公司。
（一）年會的通知與宣傳：公司行政部通過內(nèi)部的'企業(yè)郵箱通知所有員工表示公司將在什么時(shí)間舉行本年度的年度盛會，讓全體員工悉知。
（二）條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內(nèi)容：“xxxxx公司20xx年度年終總結(jié)會”（條幅規(guī)格：）
（三）物品的采購：抽獎禮品、大會席位人名牌（會議用）、筆、紙、員工席位卡（晚宴用）、會場布置所需氣球、拉花、花籃；抽獎所用乒乓球拍、乒乓球；抽獎箱；會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
（四）現(xiàn)場拍照：提前安排相應(yīng)的現(xiàn)場照片拍攝人員以及攝影設(shè)備。
（五）住宿：如果公司員工來自各個(gè)地方的分公司，要做好需要住宿的人員統(tǒng)計(jì)安排。
任務(wù)與分工責(zé)任人會務(wù)前期、中期協(xié)調(diào)工作xxx會議階段主持人xxx晚宴階段主持人xxx物品購置（抽獎禮品、席位卡片、筆、紙、氣球、打氣筒、拉花、花籃、乒乓球拍、乒乓球；抽獎箱、酒水、各類干果小食品）xxx會場布置xxx條幅、證書、人名臺制作、鮮花預(yù)定xxx現(xiàn)場拍照xxx住宿安排xxx乘車安排。
新年的活動方案篇十三
總?cè)藬?shù)：430人。
1.街道領(lǐng)導(dǎo)8人。
2.外協(xié)單位17人。
3.特信公司8人。
4.***村委5人。
5.本公司參會人員根據(jù)人力資源部12月22日提供的名單如下：
集團(tuán)公司52人。
***公司117人。
***公司207人（含演員王曉麗、獲獎通訊員羅洪林）。
金華***6人。
年度優(yōu)秀管理干部、優(yōu)秀員工名單由人力資源部提交；
年度優(yōu)秀通訊員名單：
控股（集團(tuán)）通訊組陳世偉。
***公司通訊組孫恩龍。
***公司通訊組羅洪林。
1.主持人陳潔。
湯家揚(yáng)。
2.節(jié)目安排：
（1）弦樂四重奏（15′）。
《春節(jié)序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等。
演奏：陳阿靈、陳勃、唐演、楊忠玉。
（2）舞蹈（４′）。
《開門紅》。
演員：王小飛、冉冉、田小華、林芳芳等７人。
（3）男聲獨(dú)唱（８′）。
《舉杯吧，朋友》。
演唱：黃智奇。
（4）小提琴獨(dú)奏（８′）。
《新疆之春》、《花好月圓》。
演奏：湯笑容。
（5）女聲獨(dú)唱（６′）。
《但愿人長久》。
演唱：鋼***公司王曉麗。
6）雜技（１０′）。
特邀節(jié)目。
（7）男聲獨(dú)唱（６′）。
《神奇的九寨》。
演唱：鋼***公司阿仁前扎西。
（8）歌曲（８′）。
《好運(yùn)來》、《好日子》。
演唱：施紅燕。
（9）歌曲（８。
《向天再借五百年》、《中國功夫》。
演唱者：夏曉明。
（10）男聲獨(dú)唱（7′）。
《請讓你愛我》。
演唱：***公司彭志亮。
（11）女聲獨(dú)唱（５′）。
《掌聲響起來》。
演唱：***公司徐益紅。
（1２）歌伴舞（５′）。
《吉祥頌》。
（1３）弦樂四重奏（５′）。
《藍(lán)色多瑙河》。
《多瑙河之波》。
《春之聲圓舞曲》等。
優(yōu)秀管理干部12名，獎金800元/人，證書12本。
優(yōu)秀員工22名，獎金800元/人，證書22本。
優(yōu)秀通訊員3名，獎金800元/人，證書3本。
由集團(tuán)辦公室負(fù)責(zé)2９日上午９點(diǎn)前準(zhǔn)備完畢，公司迎新年活動方案。
共45桌。
酒水安排：
五糧春（白酒）1瓶/桌。
伯爵（紅酒）2瓶/桌。
綠雨（啤酒）2瓶/桌。
大雪碧1瓶/桌。
大可口可樂1瓶/桌。
中華香煙2包/桌。
由集團(tuán)辦公室根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)意見發(fā)送請柬，邀請政府官員及協(xié)作單位參加本次活動。
由集團(tuán)辦公室12月29日上午9點(diǎn)之前準(zhǔn)備完畢。29日下午。
新年的活動方案篇十四
20xx年元旦將至，為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的凝聚力，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，展示我校教師嶄新的`精神風(fēng)貌，經(jīng)學(xué)校黨總支和工會研究決定：在20xx年12月31日晚舉行則正小學(xué)“迎新年、慶元旦”聯(lián)誼活動。本次活動以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。現(xiàn)結(jié)合則正具體情況，制定活動方案如下：
20xx年12月31日晚。
四、活動具體分工安排：
校區(qū)節(jié)目分配負(fù)責(zé)人審查時(shí)間。
南區(qū)2個(gè)節(jié)目，1個(gè)趣味游戲z。
北區(qū)2個(gè)節(jié)目，1個(gè)趣味游戲z。
西門1個(gè)節(jié)目，一個(gè)趣味游戲z。
新北門1個(gè)節(jié)目z。
節(jié)目主持z。
新年的活動方案篇十五
自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。
1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
大班教師。
（一）、教師講話致新年賀詞。
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的2013年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！
下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧！
（二）、集體演唱歌曲《新年樂陶陶》，全體幼兒進(jìn)行大拜年！
（三）、家委會代表講話。
（四）、幼兒歌曲表演。
表演形式：合唱，分組唱，表演唱；
表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲。
（五）、幼兒兒歌表演。
表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令。
表演內(nèi)容：國學(xué)誦讀。
（六）、幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》。
（七）、隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長，并送上新年祝福。
家長離園。
新年的活動方案篇十六
20_年x月x日
_酒家
公司全體員工
1、增強(qiáng)員工的凝聚力，點(diǎn)燃全公司員工新一年工作的熱情，提高化妝品的銷售佳績。
3、表彰工作優(yōu)秀的公司員工，透過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來。
1、_20_年度工作總結(jié)暨20_年度工作計(jì)劃大會(會議)
2、_20_年度員工答謝會(晚宴)
1、年會人員安排及職責(zé)：
(1)會場總負(fù)責(zé)：
(2)年會策劃、會議節(jié)目安排：
(3)酒店安排與協(xié)調(diào)：
(4)現(xiàn)場拍照、攝影：公司攝影師
(5)場景布置：人員安排待定
(6)活動主持：
2、會場布置：
(1)_酒店主會場
(2)資料：
a、本公司的logo及年會主題
b、彩帶、氣球點(diǎn)綴會場(音樂)
3.會場物品需求
4.優(yōu)秀員工評選：
參選人員：除財(cái)務(wù)和人事外的其他部門(由于這兩個(gè)部門人數(shù)有限)
評選方式：由各部門資料員工無記名投票選取，加上公司高層及其他部門主管、人事每人一票，票高者得(每部門一名)
獎品設(shè)置：
1、優(yōu)秀員工獎勵(lì)：每部門一位優(yōu)秀員工(行政部與財(cái)務(wù)部除外)，共計(jì)4名獎品：
2、表演獎勵(lì)：一、二、三、參與獎，四個(gè)獎項(xiàng)獎品：
3、游戲獎勵(lì)：共計(jì)4個(gè)游戲獎品：
(一)_20_年度全體員工大會(會議)
1、下午13：50全體參會員工提前到達(dá)酒店指定地點(diǎn)簽到，按部門就坐于會議室，等待大會開始。
2、14：00由主持人宣布員工大會開始，并宣布各部門匯報(bào)順序。
3、14：15大會第一項(xiàng)，各部門主管及相應(yīng)負(fù)責(zé)人分別做20_年度工作總結(jié)及20_年度工作計(jì)劃匯報(bào)(每人大概20分鐘)。
4、16：00大會進(jìn)行第二項(xiàng)，總經(jīng)理上臺發(fā)言，進(jìn)行20_年總結(jié)及20_年公司發(fā)展戰(zhàn)略(預(yù)計(jì)1小時(shí))。
6、17：30優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
7、_20_年度工作總結(jié)暨20_年度工作計(jì)劃大會圓滿結(jié)束。
(二)_20_年度員工答謝會(晚宴)
1、主持人宣布員工答謝會開始，各部門節(jié)目表演(節(jié)目名單待定)
2、各部門表演結(jié)束，由全體參會人員選出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎與參與獎，并進(jìn)行獎品頒發(fā)(見附件二)
3、游戲時(shí)間：
(1)“快樂袋鼠”
(2)“背夾氣球”
(3)“蘿卜蹲”
(4)“數(shù)7游戲”
每個(gè)游戲獲勝隊(duì)伍均可獲得獎品。
4、主持人宣布晚宴正式開始：
5、主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，總經(jīng)理發(fā)表祝酒詞，祝福大家新年快樂，祝愿公司的'明天更加完美。(背景音樂)
6、員工答謝會結(jié)束。
新年的活動方案篇十七
元旦是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束，新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標(biāo)和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報(bào)他人、回報(bào)集體、回報(bào)社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛。
系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會
12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會。如在隊(duì)會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取。五六年級各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開好隊(duì)會。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開展隊(duì)會，大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會留影紀(jì)念。
1、感恩時(shí)間————說元旦，話新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際，“盤點(diǎn)”過去一年的收獲，懂得時(shí)間的珍貴，體驗(yàn)收獲的喜悅，同時(shí)學(xué)會感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。
回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計(jì)劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動的人和事，最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。
以回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會、回報(bào)幫助過你的人為主題，開展“感恩行動”?；仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達(dá)自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。
6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊(duì)員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊(duì)員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃，激勵(lì)學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。
系列活動之二——感恩作品來展評
布置全體隊(duì)員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心，在師生間構(gòu)筑一條情感的通道，滋潤彼此的.心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評比。
系列活動之三——游園活動迎新年
新年的活動方案篇十八
凡是參加公司年會的員工都可以參與抽獎活動，每個(gè)員工都有自己的打卡號，可根據(jù)叫號輪流抽獎。
獎項(xiàng)設(shè)置。
1.最大霸氣獎：紅包(300元)。獎項(xiàng)說明——此獎項(xiàng)是抽獎環(huán)節(jié)里的最大獎項(xiàng)，也是最直接的獎勵(lì)，建議設(shè)置為6個(gè)名額，分布均勻，希望各個(gè)部門的都有幸抽到此獎項(xiàng)。
2.最大自由獎：家樂福購物券(200元)。獎項(xiàng)說明——此獎項(xiàng)設(shè)置為最自由獎，意義為員工可以根據(jù)自己的需求來購物，更加人性化的為員工帶來福利。建議設(shè)置為5個(gè)名額。
3.最有情趣獎：情人套餐券。獎項(xiàng)說明——此獎項(xiàng)是一家餐廳的就餐券，抽到此獎項(xiàng)的員工，可以攜帶自己的另一半，在有效期之內(nèi)前往。此餐廳免費(fèi)就餐，這個(gè)獎項(xiàng)建議設(shè)置為5個(gè)名額，既可以福利員工，又可以慰問員工家屬。
4.最佳珍貴獎：遲到券，年假券，打車券。獎項(xiàng)說明——此獎項(xiàng)貼近員工生活，可以為員工帶來最直接關(guān)懷的獎項(xiàng)，同時(shí)也具有很大的娛樂性，建議設(shè)置為10個(gè)名額。公司有很多員工住的地方比較遠(yuǎn)，每天花在路上的時(shí)間很長，有時(shí)會因?yàn)榻煌〒矶逻t到，導(dǎo)致一個(gè)月的全勤獎金被扣除，實(shí)在可惜?！斑t到券”的使用有條件限制，一是遲到時(shí)間必須在半小時(shí)以內(nèi)；一是使用“遲到券”“休假券”的員工必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工作。抽出的“遲到券”“年假券”“打車券”這些獎項(xiàng)都要在有效期之內(nèi)使用。(注：公司內(nèi)部，獎券不得轉(zhuǎn)贈或者買賣)。
5.最旺財(cái)運(yùn)獎：旺旺大禮包。獎項(xiàng)說明——此獎項(xiàng)設(shè)置，寓意為抽到此獎項(xiàng)的人新一年里財(cái)運(yùn)旺，可以福利家有小孩的員工。建議設(shè)置5個(gè)名額。
6.最無厘頭獎：刮刮卡。獎項(xiàng)說明——此獎項(xiàng)設(shè)置簡單，互動性強(qiáng)，刮刮卡刮出的獎金，全部歸抽獎人所擁有。建議設(shè)置為4個(gè)名額。
7.謝謝參與獎：一包衛(wèi)生巾。獎項(xiàng)說明——此獎項(xiàng)設(shè)置考慮公司的女員工居多，可以更好的福利公司的多數(shù)女員工。建議設(shè)置為5個(gè)名額。
飯桌游戲：
1.真心話大冒險(xiǎn)。
2.猜牙簽。
猜牙簽便是這么一個(gè)在餐桌上可以信手拈來的小游戲，因?yàn)檠篮炇敲繌堊雷由系谋貍渲铩＿@其實(shí)是莊家和參與者之間的一場較量。人數(shù)最好在10人左右，再準(zhǔn)備比人數(shù)多一根的牙簽。莊家隨意將其中的幾根(不能全部)拿在手中，讓參與者一個(gè)個(gè)猜手中的牙簽數(shù)目，這些數(shù)字不能重復(fù)，猜中者就是輸家，也就是下一輪的莊家。如果一圈下來，沒有人猜中，那輸家則是莊家自己，不得不接受懲罰。這個(gè)游戲的最大好處是心平氣和，有人說它最好在酒桌上進(jìn)行，那樣的話，保管人人都可以喝一點(diǎn)，而且無一例外可以喝空桌面上所有的酒瓶。但在坐若有不勝酒力的女生朋友猜牙簽，那懲罰措施可以是：吃米飯。
新年的活動方案篇十九
2、鼓勵(lì)幼兒在音樂中盡情游戲，并試著遵守游戲規(guī)則
回憶——過年家家掛燈籠。燈籠很美麗，那么你想不想把燈籠請到教室來，我們一起和它做游戲。
1、聽聽音樂里歡樂的氣氛，感受過年時(shí)的快樂。
2、說說自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服，長得什么樣子。
3、提著燈籠隨著音樂在教室里四散地走動。
5、一段音樂結(jié)束時(shí)，找一個(gè)好朋友交換燈籠玩一玩
我們一起和小燈籠跳個(gè)歡樂舞吧。（幼兒盡情的在音樂中與燈籠共同游戲）再次感受過年時(shí)歡樂的氣氛。
操作建議：
由于小朋友是第一次拿著燈籠活動，出于好奇注意力全部集中在燈籠上。教師可以先滿足兒童的好奇心，先讓幼兒把玩燈籠，然后再進(jìn)行舞蹈和做動作。
新年的活動方案篇二十
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的`自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
:擊鼓傳花
幼兒一起致新年賀詞：祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒所學(xué)內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
（一）、第一輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目，請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
（二）、第二輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》
（三）、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》
親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福。
新年的活動方案篇二十一
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
1、布置場地、磁帶、氣球、新年禮物
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞：
1、小一班幾位小朋友給我們帶來的《古詩朗誦》
2、下面有請小二班的家長給我們帶來的舞蹈《荷塘月色》
4、下面有請我們的房老師為大家唱一首歌曲《好人一生平安》
6、下面請欣賞有我們的老師給大家?guī)淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼?BR> 7、請欣賞故事表演《小熊請客》
8、下面有請小二班的家長給大家?guī)淼奈璧富鸹鸬膼?BR> 9、下面我們一起做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》。每個(gè)家庭為一組，當(dāng)鼓聲停，花落在誰家，就有請那個(gè)家庭上來表演一塊節(jié)目。
10、下發(fā)新年禮物，結(jié)束。
新年的活動方案篇二十二
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。
小班幼兒對“節(jié)日”不是很熟悉，但對于“新年”一定不會陌生，而且是很期待的。新年臨近，商場、大街上、幼兒園處處洋溢著迎接新年的快樂氣氛。孩子們來園后就會聚在一起，聊得最多的是：“我看到商場掛著許多紅燈籠，一串一串的，很漂亮?！薄拔覌寢寧覅⒓恿耍ㄓ履辏┞?lián)歡會，很熱鬧?！薄拔乙灿锌吹健薄拔乙部吹搅恕庇谑?，我抓住這一切入口設(shè)計(jì)了“迎新年”的系列活動，如：認(rèn)識新年老人、學(xué)唱《新年好》、兒歌《大一歲了》、畫新年老人、文學(xué)欣賞、《中國的“新年”——春節(jié)》等活動。語言活動《迎新年》便是其中之一。意在讓小朋友們通過期待和迎新年的活動，大膽地與周圍人們進(jìn)行感情交流，分享節(jié)日的快樂。
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ?BR> 4、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。
5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人；介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
（一）通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣？
引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。（漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等）
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來？
2、新年倒計(jì)時(shí)。
師：離“新年”還有幾天？
小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
（2）師：小動物是怎樣迎接新年的？
（二）出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲？
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢？（引出下一環(huán)節(jié)）
（三）引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢？
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組：制作賀卡
材料——卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料——各色皺紙、手工紙、剪刀等、
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的.新年氛圍。
（四）活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
新年的活動方案篇二十三
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會、嘉年華“”第二屆迎新年慶?；顒?，本次活動讓幼兒以逛廟會的形式了解中國的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食，不但增加了親子之間的感情，還培養(yǎng)孩子學(xué)會交往、謙讓、分享等良好的品德行為，為幼兒成為社會人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長、木偶劇團(tuán)的人員。
元迪龍華幼兒園操場及一二樓教室
20xx年2月14日上午10：30—下午3：00
攝像：拍照尹莉
一、活動順序：
1、逛廟會品小吃活動。
2、嘉年華大巡游。
3、新年剪紙頒獎典禮。
4、觀看木偶劇表演。
5、各班老師在大門口發(fā)放新年禮物。
三活動準(zhǔn)備
1、各種小吃的活動場地布置
2、各攤位布展。
3、巡游文藝節(jié)目編排。
4、禮品
5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡
新年的活動方案篇二十四
《過了臘八就是年》是我國傳統(tǒng)的民間童謠，講述了北方人們迎年、忙年的喜悅。童謠內(nèi)容富有童趣，寫出了人們迎年時(shí)粘滔兒、蒸饅頭的熱鬧與喜慶，表達(dá)了人們忙年的喜悅心情?！岸?，掃房子;二十五，做豆”等詩句節(jié)奏的律歡快押的，音節(jié)和諧，讀起來朗朗上口。本活動通過引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)人們忙年的圖片和故事，在兩兩結(jié)伴的拍手游戲中朗誦童謠，使幼兒感受傳統(tǒng)童謠的語言節(jié)奏特點(diǎn)，體驗(yàn)傳統(tǒng)童謠的樂趣，加深對中國民間傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
1、學(xué)說童謠，了解民間童謠是中國民間傳統(tǒng)文化的一種形式。
2、能有的律、有節(jié)奏地朗通童謠。
3、感受迎年和忙年的熱鬧與喜慶，體驗(yàn)朗誦傳統(tǒng)童謠的樂趣。
4、通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀，提升依據(jù)畫面展開想象并用較豐富的語匯進(jìn)行表述的能力。
5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
幼兒素質(zhì)發(fā)展課程·多媒體教學(xué)資源包》課件26，幼兒搜集的有關(guān)忙年的'圖片、照片、文字等資料，“幼兒學(xué)習(xí)材料”《擁抱冬天》。
2、請幼兒欣賞童謠，初步感知童謠的整體內(nèi)容。
提問：童謠的名字叫什么?人們都做了什么事情來迎接新年?
3、請幼兒再次欣賞童謠，理解童謠內(nèi)容，結(jié)合圖片了解一些北方人民迎接新年的習(xí)俗和傳說。
提同：臘八是哪一天?為什么這一天要喝臘八粥?(助幼兒了解臘八粥的傳說。)農(nóng)歷二十三是什么節(jié)日?為什么要粘滔兒?人們做這些事情的時(shí)候，心情怎么樣?(引導(dǎo)幼兒了解在農(nóng)歷臘月初八以及臘月ニ十三以后的每一天，人們都有一件有特殊意義的事情要做，以表達(dá)自己對美好生活的期盼。)。
4、借助課件，師幼共同朗誦童謠。
5、玩“童謠”游戲，感受童謠的節(jié)奏和趣味性。
(1)請幼兒拍手念、拍腿念、跺腳念童謠。
(2)引導(dǎo)幼兒同伴間合作邊玩拍手游戲邊念童謠。
教師可以和一個(gè)幼兒示范玩拍手游戲，其他幼兒一起念童謠。之后，幼兒兩兩自由結(jié)伴邊念童謠玩拍手游戲。
過了臘八就是年。
小孩小孩你別悌，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。十三，滔兒粘;ニ十四，掃房子;ニ十五，做豆;ニ十六，款豬肉;ニ十七，殺年雞;ニ十八，把面發(fā);ニ十九，蒸慢頭;：三十ル晚上玩一宿;年初一扭一扭。
新年的活動方案篇一
20xx年1月xx日下午14點(diǎn)30分至22點(diǎn)00分
會議時(shí)間：14：30――18：30
晚宴時(shí)間：18：30――22：00
xx酒店多功能宴會廳
公司全體員工
年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終大會議程安排
(二)晚宴安排以及年會創(chuàng)意節(jié)目表演
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會的`通知》，對本次年會活動進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
(二)條幅的制作
(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需用品、游戲所用物品、抽獎箱；會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現(xiàn)場拍照人員安排，做好大會以及活動拍攝工作
主要包含：會務(wù)前期人員，中期協(xié)調(diào)工作人員，會議階段主持人，晚宴階段主持人，物品購置，會場布置、條幅、證書、人名臺制作、鮮花預(yù)定、現(xiàn)場拍照的人員。
新年的活動方案篇二
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過一個(gè)歡慶喜慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過手抄報(bào)、手工制品的形式，豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神。
全體同學(xué)
陽光體育喜迎新年四、作品內(nèi)容及要求手抄報(bào)：
1、以陽光體育、喜迎新年為主題
2、以慶元旦迎新年歡慶氣氛為基調(diào)。
3、蠟筆、彩筆、水墨等表現(xiàn)形式不限。
4、內(nèi)容豐富，圖文并茂，疏密相宜，主題鮮明，給人以賞心悅目的'感覺；
5、手抄報(bào)文章短小精悍，生動活潑，可自行撰寫，也可根據(jù)資料改編、縮寫；
6、版面要求：統(tǒng)一用八開紙，版面要求有醒目的報(bào)頭；校名、班級、出版人、出版日期統(tǒng)一寫在左上角；有版塊、欄目劃分；有文章標(biāo)題；字型字號有變化；有插圖、花邊；版面均采用手抄文字和手繪插圖，不允許任何剪貼；主題文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明；版面整潔、美觀、大方，標(biāo)題突出；手工制作：
1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、雞蛋殼、卡片紙、植物枝葉等)制作的精巧小玩意。
可用于居室裝綴，增加生活情趣。
2、通過發(fā)揮自己的創(chuàng)作靈感，用生活中的廢棄、舊物品以重組，修剪，固合制作等方式來制成別出心裁的手工品或日常用品（如：手制模型、生活實(shí)用工具、時(shí)尚服飾等等），保護(hù)環(huán)境，物為我用，更開創(chuàng)思維，一舉三得。
文藝匯演:
教師文藝匯演：
時(shí)間：12.29號下午放學(xué)后地點(diǎn)：舞蹈室
節(jié)目：健康向上。學(xué)生文藝匯演：
時(shí)間：12.29號下午第二節(jié)課
形式：以班為單位，組織元旦慶祝活動。
1、比賽分低年級組（1-2）、中年級組（3-4）和高年級組（56年級組）
2、各班級在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成手抄報(bào)和手工制作。
3、各班班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)上交。
4、各班級先在班內(nèi)評選，然后每個(gè)班級各選取10個(gè)優(yōu)秀作品參加全校的比賽，班級得分平均分為本班成績。學(xué)校將組織評委評定并公布獲獎等次。作品上交時(shí)間：1月5號（下周六）
新年的活動方案篇三
1、知道元旦是新的―年的開始，愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的―年到來時(shí)的喜悅心情。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。
4、主動參與活動，體驗(yàn)活動的快樂及成功的喜悅。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
掛歷、幼兒活動材料，蠟筆。
1、這是什么？掛歷有什么用處？
2、老師小結(jié)：掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過―天，掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)―格；每過―個(gè)月，掛歷的日期就要往后翻―頁。
4、出示新―年的掛歷，讓幼兒知道新的―年就要到來了：每年的第―天就是元旦。
1、你們在新年的時(shí)候有什么心愿呢？
2、幼兒討論交流。
3、如果用圖畫表示出來，該怎么樣畫？
4、我們把自己的心愿畫在這個(gè)大心形中間吧。引導(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊，幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。
1、展示幼兒的搭配練習(xí)冊，并和幼兒討論、評價(jià)。
2、新年就要來到，我們祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)。帶領(lǐng)幼兒唱新年快樂歌曲。
新年的活動方案篇四
辦公區(qū)大會議室。
（1）公司年會策劃及準(zhǔn)備期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成通知、收集、主持人確定。
（2）公司年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
（3）公司年會倒計(jì)時(shí)期（xx月xx日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節(jié)目單確定）。
（4）公司年會正式演出時(shí)間：xxx年xx月xx日晚。
1、及時(shí)通知報(bào)名、電話報(bào)名、現(xiàn)場報(bào)名。
2、聯(lián)系人。
3、聯(lián)系方式：
1、公司年會節(jié)目歌曲類：
（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；
（2）青春、陽光、健康、向上；
（3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、公司年會節(jié)目舞蹈類：
（1）積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；
（2）具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
（3）喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
（4）相關(guān)歌曲的伴舞。
3、公司年會節(jié)目曲藝類：
（1）喜慶、熱鬧反映生活的的.相聲、小品；
（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目（戲曲、話劇、評書等）；
（3）其它類型的曲藝節(jié)目（樂器類）。
4、每個(gè)部門所報(bào)節(jié)目不限；
5、提倡跨部門組合報(bào)名；
1、公司年會參會人員入場。
2、主持人宣布年會開始。
3、總經(jīng)理董事長講話。
對年終做總結(jié)。
表彰員工。
4、表彰。
各部門負(fù)責(zé)人做度工作總結(jié)與計(jì)劃。
對優(yōu)秀員工予以表彰。
為優(yōu)秀員工發(fā)獎。
優(yōu)秀員工發(fā)言。
5、聯(lián)歡會節(jié)目表演。
6、互動小游戲。
7、閉幕詞。
新年的活動方案篇五
20xx年x月x日。
幼兒園二樓多功能廳。
親子同樂活動。
xx。
x班x班x班。
1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《xx》)。
二、師幼家長表演：開開心心做體操。
三、家長才藝展示。
四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))。
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的'名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)x6組)。
游戲規(guī)則：
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))。
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備：床單3條。
游戲規(guī)則：
以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
新年的活動方案篇六
過新年是對于孩子來說是一件十分高興的大事。如今，雖然新年還未正式到來，但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了，他們也請爸爸媽媽帶來一些新年布置的材料，甚至請來媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮。
有寶寶帶來一棵新年樹，于是，孩子們每天來到幼兒園后，總圍在樹旁。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品，嘴里講著“這個(gè)是紅的，那個(gè)是黃顏色的……”，其中有一些小包裝禮物狀的東西，這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的.?！薄坝型婢邔殞毜摹薄⒆觽儗Υ伺d趣十足，結(jié)合新課程中“新年樹”的主題，我便設(shè)計(jì)了本次活動“過新年”?；顒又兄饕且龑?dǎo)幼兒在游戲與觀察中感知新年禮物的顏色，在看看、講講、玩玩、樂樂中體驗(yàn)過新年的快樂。
1、感知禮物的顏色，對顏色感興趣。
2、體驗(yàn)過新年的快樂。
活動準(zhǔn)備：
禮物盒（紅、黃、藍(lán)、綠）若干、毽子（紅、黃、藍(lán)、綠）若干、新年帽若干、音樂磁帶
一、引起興趣：
（師生每人戴一頂新年帽進(jìn)教室）
（教室地毯上放有好多大大小小，各種顏色的禮物盒）
師：寶寶，過新年啰！看，新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物，真高興呀！
二、觀察交流：
1、（圍坐）
師：寶寶們，我們一起來看看，你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個(gè)禮物？
（引導(dǎo)幼兒說出禮物的顏色特征）
（幼兒可集體自由說說：也可請個(gè)別幼兒說一說、認(rèn)一認(rèn)）
2、師：寶寶猜一猜，這些盒子里會有什么禮物呢？
——幼兒自由猜想，老師肯定每一個(gè)幼兒的想法。
三、游戲分享：
1、每個(gè)寶寶選一個(gè)小盒子，拆開看看小盒子里是什么禮物？
——幼兒拆禮物
觀察寶寶拆盒的過程，適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)。
2、師：盒子拆開了，里面藏的是什么呀？（毽子）
這些毽子是什么顏色的呀？（老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色，并講出毽子的顏色）
3、幼兒玩毽子
師：寶寶，我們一起和毽子做游戲吧！
（可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子，如：拋毽子、頂毽子、踢毽子等）
如：我們先找一個(gè)紅顏色的毽子，“紅毽子，紅毽子，拋起來?！?BR> 4、寶寶們，新年老爺爺送的禮物真好玩，過新年真好！
新年的活動方案篇七
20xx年元旦將至，為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，展示教職工的'精神面貌，加強(qiáng)教師之間的交流，增進(jìn)教師之間的友誼，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，營造一個(gè)“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦，共同分享新年的快樂，特制定本活動方案。
組長：xxx
成員：領(lǐng)導(dǎo)組各成員
抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)
(二)抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場。
1、動員報(bào)名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人參與，個(gè)個(gè)競賽。報(bào)名由各級部組長負(fù)責(zé)并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交至工會姜主席處。時(shí)間：12月22日放學(xué)前。
2、抽簽編組：根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目人數(shù)和規(guī)則(比賽規(guī)則另附)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽簽編組工作。
3、場地布置、器材準(zhǔn)備：由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)人員布置準(zhǔn)備。
(一)、抱球接力：每個(gè)級部報(bào)名組隊(duì)，每隊(duì)四人并且是兩男兩女;
(二)、摜蛋比賽：各級部內(nèi)部自由組合，領(lǐng)導(dǎo)成員不得相互配對;
(四)、多人跳長繩：每個(gè)級部報(bào)名組隊(duì)，每隊(duì)7人，男女不限。
行管工勤人員依就近原則在級部報(bào)名。
拔河比賽共三隊(duì)參加，取第一名。獎全隊(duì)2400元;爭先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)比賽設(shè)一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元;抱球接力、多人跳長繩項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名總隊(duì)數(shù)確定。
拔河、多人跳長繩、抱球接力：倪世勇創(chuàng)優(yōu)爭先：張榮穩(wěn)
新年的活動方案篇八
為了迎接元旦的到，感受節(jié)日的氣氛，使用小朋友們過上一個(gè)歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時(shí)，通過各種活動學(xué)會與同伴共同游戲，與人分享的快樂。同時(shí)通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進(jìn)步，共同分享進(jìn)步的喜悅，進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。
此次迎新活動我們將以匯報(bào)表演、親子游戲?yàn)橹骶€，通過幼兒的匯報(bào)表演，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，感受幼兒的進(jìn)步。
活動時(shí)間：20xx年12月0日上午
活動地點(diǎn)：小五班活動室
1．知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年自己又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。
2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升幼兒的動手能力及審美能力。
、通過表演活動，鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)的本領(lǐng)，增強(qiáng)其的自信心。
4、通過親子合作游戲，體驗(yàn)新年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。
參加人員：全體幼兒、家長、老師
活動準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
2、幻燈片，節(jié)目開始前滾動播放
3、小氣球、報(bào)紙，橘子
4、新年禮物和獎品
5、表演相關(guān)的道具
6、一體機(jī)音樂
7、獎狀
新年的活動方案篇九
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：
20xx年12月30日晚7：30~~10：00
學(xué)校綜合樓大廳
全體在職教職工與退休教職工
xxx
xxx
（1）教職工分組：共分10組
一年級教師組。
二年級教師組。
三年級教師組。
四年級教師組。
五年級教師組。
六年級教師組。
民族班教師組。
移民班教師組。
職工組。
退休教職工組。
（2）活動形式：以茶話會的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動，工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
（3）各組參賽節(jié)目的`要求：各組在年級主任的帶領(lǐng)下，上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
（4）活動獎勵(lì)：
1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎：一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)。
2、團(tuán)體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎6個(gè)。
3、個(gè)人幸運(yùn)抽獎：本次活動將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎，只準(zhǔn)許本人抽獎，不準(zhǔn)代抽。
藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物
1、主持人宣布活動開始。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、活動安排：
（1）全體狂歡“交際舞”
（2）游戲（一）：名稱：《團(tuán)結(jié)肩并肩》（肩夾球接力賽）
規(guī)則：2人為一小組，5小組進(jìn)行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員，最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。
（3）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
（4）六年級教師組的節(jié)目展示。
（5）三年級教師組的節(jié)目展示。
（6）一年級教師組的節(jié)目展示。
（7）民族班教師組的節(jié)目展示。
（8）退休教職工組的節(jié)目展示。
（9）四年級教師組的節(jié)目展示。
（10）移民班教師組的節(jié)目展示。
（11）職工組的節(jié)目展示。
（12）五年級教師組的節(jié)目展示。
新年的活動方案篇十
20xx年1月xx日下午14點(diǎn)30分至22點(diǎn)00分。
會議時(shí)間：14：30——18：30。
晚宴時(shí)間：18：30——22：00。
xx酒店多功能宴會廳。
公司全體員工。
年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終大會議程安排。
(二)晚宴安排以及年會創(chuàng)意節(jié)目表演。
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會的通知》，對本次年會活動進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
(二)條幅的制作。
(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需用品、游戲所用物品、抽獎箱；會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現(xiàn)場拍照人員安排，做好大會以及活動拍攝工作。
主要包含：會務(wù)前期人員，中期協(xié)調(diào)工作人員，會議階段主持人，晚宴階段主持人，物品購置，會場布置、條幅、證書、人名臺制作、鮮花預(yù)定、現(xiàn)場拍照的人員。
新年的活動方案篇十一
新年的教室
新年里，人們懸掛紅紅的燈籠、張貼漂亮的年畫、春聯(lián)，一派熱鬧、喜慶的景象。我們的孩子在此時(shí)也是放松心情，用表演、游樂的等多種形式慶祝節(jié)日。因此，我們的教室也在此刻發(fā)生著悄悄的變化。
大班幼兒、大班教師
第二十一周
1、通過組織幼兒打掃衛(wèi)生、布置教室等活動體驗(yàn)干干凈凈迎新年的快樂。
2、通過互相參觀教室交，增強(qiáng)幼兒與他人的交往能力。
過程一：大掃除
幼兒在教師的帶領(lǐng)下大掃除
過程二：布置教室
1、幼兒設(shè)計(jì)裝飾品
2、將作品布置在教室里
過程三：參觀交流
幼兒互相參觀教室，交流感受
大掃除——布置教室——參觀交流
新年的活動方案篇十二
xxxxxx公司20xx年度年終表彰大會
20xx年1月xx日
會議時(shí)間：
晚宴時(shí)間：
xxx國際會議中心宴會廳
集團(tuán)全體員工
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
（一）年終大會議程安排
12：00到達(dá)酒店一樓，簡單午餐；
12：50公司所有員工按照指示牌到達(dá)制定地點(diǎn)，入座，開始員工大會
13：00—14：30大會進(jìn)行第一項(xiàng)：各部門及各項(xiàng)目經(jīng)理上臺分別做年終述職報(bào)告。
14：31—14：45大會進(jìn)行第二項(xiàng)：由行政人事部經(jīng)理上臺宣讀公司各部門及項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。
14：46—15：00大會進(jìn)行第三項(xiàng)：公司副總宣讀20xx年的年度優(yōu)秀員工名單；優(yōu)秀員工上臺頒獎；部門經(jīng)理、公司總經(jīng)理和優(yōu)秀員工進(jìn)行合影留念；優(yōu)秀員工發(fā)表獲獎感言。
15：00—15：30大會進(jìn)行第四項(xiàng)，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
15：30大會結(jié)束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場。
（二）晚宴安排
18：00晚宴正式開始，晚宴總經(jīng)理引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。（背景音樂）
18：00—19：00用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19：00—21：00抽獎時(shí)段：
幸運(yùn)抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片100張、乒乓球100個(gè)
每個(gè)人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎，和幸運(yùn)獎。
最后總經(jīng)理邀請全體員工上臺合影留念
12：00結(jié)束2天一夜的度假村年會安排，乘車回公司。
（一）年會的通知與宣傳：公司行政部通過內(nèi)部的'企業(yè)郵箱通知所有員工表示公司將在什么時(shí)間舉行本年度的年度盛會，讓全體員工悉知。
（二）條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內(nèi)容：“xxxxx公司20xx年度年終總結(jié)會”（條幅規(guī)格：）
（三）物品的采購：抽獎禮品、大會席位人名牌（會議用）、筆、紙、員工席位卡（晚宴用）、會場布置所需氣球、拉花、花籃；抽獎所用乒乓球拍、乒乓球；抽獎箱；會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
（四）現(xiàn)場拍照：提前安排相應(yīng)的現(xiàn)場照片拍攝人員以及攝影設(shè)備。
（五）住宿：如果公司員工來自各個(gè)地方的分公司，要做好需要住宿的人員統(tǒng)計(jì)安排。
任務(wù)與分工責(zé)任人會務(wù)前期、中期協(xié)調(diào)工作xxx會議階段主持人xxx晚宴階段主持人xxx物品購置（抽獎禮品、席位卡片、筆、紙、氣球、打氣筒、拉花、花籃、乒乓球拍、乒乓球；抽獎箱、酒水、各類干果小食品）xxx會場布置xxx條幅、證書、人名臺制作、鮮花預(yù)定xxx現(xiàn)場拍照xxx住宿安排xxx乘車安排。
新年的活動方案篇十三
總?cè)藬?shù)：430人。
1.街道領(lǐng)導(dǎo)8人。
2.外協(xié)單位17人。
3.特信公司8人。
4.***村委5人。
5.本公司參會人員根據(jù)人力資源部12月22日提供的名單如下：
集團(tuán)公司52人。
***公司117人。
***公司207人（含演員王曉麗、獲獎通訊員羅洪林）。
金華***6人。
年度優(yōu)秀管理干部、優(yōu)秀員工名單由人力資源部提交；
年度優(yōu)秀通訊員名單：
控股（集團(tuán)）通訊組陳世偉。
***公司通訊組孫恩龍。
***公司通訊組羅洪林。
1.主持人陳潔。
湯家揚(yáng)。
2.節(jié)目安排：
（1）弦樂四重奏（15′）。
《春節(jié)序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等。
演奏：陳阿靈、陳勃、唐演、楊忠玉。
（2）舞蹈（４′）。
《開門紅》。
演員：王小飛、冉冉、田小華、林芳芳等７人。
（3）男聲獨(dú)唱（８′）。
《舉杯吧，朋友》。
演唱：黃智奇。
（4）小提琴獨(dú)奏（８′）。
《新疆之春》、《花好月圓》。
演奏：湯笑容。
（5）女聲獨(dú)唱（６′）。
《但愿人長久》。
演唱：鋼***公司王曉麗。
6）雜技（１０′）。
特邀節(jié)目。
（7）男聲獨(dú)唱（６′）。
《神奇的九寨》。
演唱：鋼***公司阿仁前扎西。
（8）歌曲（８′）。
《好運(yùn)來》、《好日子》。
演唱：施紅燕。
（9）歌曲（８。
《向天再借五百年》、《中國功夫》。
演唱者：夏曉明。
（10）男聲獨(dú)唱（7′）。
《請讓你愛我》。
演唱：***公司彭志亮。
（11）女聲獨(dú)唱（５′）。
《掌聲響起來》。
演唱：***公司徐益紅。
（1２）歌伴舞（５′）。
《吉祥頌》。
（1３）弦樂四重奏（５′）。
《藍(lán)色多瑙河》。
《多瑙河之波》。
《春之聲圓舞曲》等。
優(yōu)秀管理干部12名，獎金800元/人，證書12本。
優(yōu)秀員工22名，獎金800元/人，證書22本。
優(yōu)秀通訊員3名，獎金800元/人，證書3本。
由集團(tuán)辦公室負(fù)責(zé)2９日上午９點(diǎn)前準(zhǔn)備完畢，公司迎新年活動方案。
共45桌。
酒水安排：
五糧春（白酒）1瓶/桌。
伯爵（紅酒）2瓶/桌。
綠雨（啤酒）2瓶/桌。
大雪碧1瓶/桌。
大可口可樂1瓶/桌。
中華香煙2包/桌。
由集團(tuán)辦公室根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)意見發(fā)送請柬，邀請政府官員及協(xié)作單位參加本次活動。
由集團(tuán)辦公室12月29日上午9點(diǎn)之前準(zhǔn)備完畢。29日下午。
新年的活動方案篇十四
20xx年元旦將至，為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的凝聚力，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，展示我校教師嶄新的`精神風(fēng)貌，經(jīng)學(xué)校黨總支和工會研究決定：在20xx年12月31日晚舉行則正小學(xué)“迎新年、慶元旦”聯(lián)誼活動。本次活動以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。現(xiàn)結(jié)合則正具體情況，制定活動方案如下：
20xx年12月31日晚。
四、活動具體分工安排：
校區(qū)節(jié)目分配負(fù)責(zé)人審查時(shí)間。
南區(qū)2個(gè)節(jié)目，1個(gè)趣味游戲z。
北區(qū)2個(gè)節(jié)目，1個(gè)趣味游戲z。
西門1個(gè)節(jié)目，一個(gè)趣味游戲z。
新北門1個(gè)節(jié)目z。
節(jié)目主持z。
新年的活動方案篇十五
自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。
1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
大班教師。
（一）、教師講話致新年賀詞。
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的2013年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！
下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧！
（二）、集體演唱歌曲《新年樂陶陶》，全體幼兒進(jìn)行大拜年！
（三）、家委會代表講話。
（四）、幼兒歌曲表演。
表演形式：合唱，分組唱，表演唱；
表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲。
（五）、幼兒兒歌表演。
表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令。
表演內(nèi)容：國學(xué)誦讀。
（六）、幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》。
（七）、隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長，并送上新年祝福。
家長離園。
新年的活動方案篇十六
20_年x月x日
_酒家
公司全體員工
1、增強(qiáng)員工的凝聚力，點(diǎn)燃全公司員工新一年工作的熱情，提高化妝品的銷售佳績。
3、表彰工作優(yōu)秀的公司員工，透過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來。
1、_20_年度工作總結(jié)暨20_年度工作計(jì)劃大會(會議)
2、_20_年度員工答謝會(晚宴)
1、年會人員安排及職責(zé)：
(1)會場總負(fù)責(zé)：
(2)年會策劃、會議節(jié)目安排：
(3)酒店安排與協(xié)調(diào)：
(4)現(xiàn)場拍照、攝影：公司攝影師
(5)場景布置：人員安排待定
(6)活動主持：
2、會場布置：
(1)_酒店主會場
(2)資料：
a、本公司的logo及年會主題
b、彩帶、氣球點(diǎn)綴會場(音樂)
3.會場物品需求
4.優(yōu)秀員工評選：
參選人員：除財(cái)務(wù)和人事外的其他部門(由于這兩個(gè)部門人數(shù)有限)
評選方式：由各部門資料員工無記名投票選取，加上公司高層及其他部門主管、人事每人一票，票高者得(每部門一名)
獎品設(shè)置：
1、優(yōu)秀員工獎勵(lì)：每部門一位優(yōu)秀員工(行政部與財(cái)務(wù)部除外)，共計(jì)4名獎品：
2、表演獎勵(lì)：一、二、三、參與獎，四個(gè)獎項(xiàng)獎品：
3、游戲獎勵(lì)：共計(jì)4個(gè)游戲獎品：
(一)_20_年度全體員工大會(會議)
1、下午13：50全體參會員工提前到達(dá)酒店指定地點(diǎn)簽到，按部門就坐于會議室，等待大會開始。
2、14：00由主持人宣布員工大會開始，并宣布各部門匯報(bào)順序。
3、14：15大會第一項(xiàng)，各部門主管及相應(yīng)負(fù)責(zé)人分別做20_年度工作總結(jié)及20_年度工作計(jì)劃匯報(bào)(每人大概20分鐘)。
4、16：00大會進(jìn)行第二項(xiàng)，總經(jīng)理上臺發(fā)言，進(jìn)行20_年總結(jié)及20_年公司發(fā)展戰(zhàn)略(預(yù)計(jì)1小時(shí))。
6、17：30優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
7、_20_年度工作總結(jié)暨20_年度工作計(jì)劃大會圓滿結(jié)束。
(二)_20_年度員工答謝會(晚宴)
1、主持人宣布員工答謝會開始，各部門節(jié)目表演(節(jié)目名單待定)
2、各部門表演結(jié)束，由全體參會人員選出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎與參與獎，并進(jìn)行獎品頒發(fā)(見附件二)
3、游戲時(shí)間：
(1)“快樂袋鼠”
(2)“背夾氣球”
(3)“蘿卜蹲”
(4)“數(shù)7游戲”
每個(gè)游戲獲勝隊(duì)伍均可獲得獎品。
4、主持人宣布晚宴正式開始：
5、主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，總經(jīng)理發(fā)表祝酒詞，祝福大家新年快樂，祝愿公司的'明天更加完美。(背景音樂)
6、員工答謝會結(jié)束。
新年的活動方案篇十七
元旦是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束，新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標(biāo)和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報(bào)他人、回報(bào)集體、回報(bào)社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛。
系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會
12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會。如在隊(duì)會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取。五六年級各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開好隊(duì)會。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開展隊(duì)會，大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會留影紀(jì)念。
1、感恩時(shí)間————說元旦，話新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際，“盤點(diǎn)”過去一年的收獲，懂得時(shí)間的珍貴，體驗(yàn)收獲的喜悅，同時(shí)學(xué)會感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。
回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計(jì)劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動的人和事，最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。
以回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會、回報(bào)幫助過你的人為主題，開展“感恩行動”?；仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達(dá)自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。
6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊(duì)員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊(duì)員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃，激勵(lì)學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。
系列活動之二——感恩作品來展評
布置全體隊(duì)員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心，在師生間構(gòu)筑一條情感的通道，滋潤彼此的.心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評比。
系列活動之三——游園活動迎新年
新年的活動方案篇十八
凡是參加公司年會的員工都可以參與抽獎活動，每個(gè)員工都有自己的打卡號，可根據(jù)叫號輪流抽獎。
獎項(xiàng)設(shè)置。
1.最大霸氣獎：紅包(300元)。獎項(xiàng)說明——此獎項(xiàng)是抽獎環(huán)節(jié)里的最大獎項(xiàng)，也是最直接的獎勵(lì)，建議設(shè)置為6個(gè)名額，分布均勻，希望各個(gè)部門的都有幸抽到此獎項(xiàng)。
2.最大自由獎：家樂福購物券(200元)。獎項(xiàng)說明——此獎項(xiàng)設(shè)置為最自由獎，意義為員工可以根據(jù)自己的需求來購物，更加人性化的為員工帶來福利。建議設(shè)置為5個(gè)名額。
3.最有情趣獎：情人套餐券。獎項(xiàng)說明——此獎項(xiàng)是一家餐廳的就餐券，抽到此獎項(xiàng)的員工，可以攜帶自己的另一半，在有效期之內(nèi)前往。此餐廳免費(fèi)就餐，這個(gè)獎項(xiàng)建議設(shè)置為5個(gè)名額，既可以福利員工，又可以慰問員工家屬。
4.最佳珍貴獎：遲到券，年假券，打車券。獎項(xiàng)說明——此獎項(xiàng)貼近員工生活，可以為員工帶來最直接關(guān)懷的獎項(xiàng)，同時(shí)也具有很大的娛樂性，建議設(shè)置為10個(gè)名額。公司有很多員工住的地方比較遠(yuǎn)，每天花在路上的時(shí)間很長，有時(shí)會因?yàn)榻煌〒矶逻t到，導(dǎo)致一個(gè)月的全勤獎金被扣除，實(shí)在可惜?！斑t到券”的使用有條件限制，一是遲到時(shí)間必須在半小時(shí)以內(nèi)；一是使用“遲到券”“休假券”的員工必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工作。抽出的“遲到券”“年假券”“打車券”這些獎項(xiàng)都要在有效期之內(nèi)使用。(注：公司內(nèi)部，獎券不得轉(zhuǎn)贈或者買賣)。
5.最旺財(cái)運(yùn)獎：旺旺大禮包。獎項(xiàng)說明——此獎項(xiàng)設(shè)置，寓意為抽到此獎項(xiàng)的人新一年里財(cái)運(yùn)旺，可以福利家有小孩的員工。建議設(shè)置5個(gè)名額。
6.最無厘頭獎：刮刮卡。獎項(xiàng)說明——此獎項(xiàng)設(shè)置簡單，互動性強(qiáng)，刮刮卡刮出的獎金，全部歸抽獎人所擁有。建議設(shè)置為4個(gè)名額。
7.謝謝參與獎：一包衛(wèi)生巾。獎項(xiàng)說明——此獎項(xiàng)設(shè)置考慮公司的女員工居多，可以更好的福利公司的多數(shù)女員工。建議設(shè)置為5個(gè)名額。
飯桌游戲：
1.真心話大冒險(xiǎn)。
2.猜牙簽。
猜牙簽便是這么一個(gè)在餐桌上可以信手拈來的小游戲，因?yàn)檠篮炇敲繌堊雷由系谋貍渲铩＿@其實(shí)是莊家和參與者之間的一場較量。人數(shù)最好在10人左右，再準(zhǔn)備比人數(shù)多一根的牙簽。莊家隨意將其中的幾根(不能全部)拿在手中，讓參與者一個(gè)個(gè)猜手中的牙簽數(shù)目，這些數(shù)字不能重復(fù)，猜中者就是輸家，也就是下一輪的莊家。如果一圈下來，沒有人猜中，那輸家則是莊家自己，不得不接受懲罰。這個(gè)游戲的最大好處是心平氣和，有人說它最好在酒桌上進(jìn)行，那樣的話，保管人人都可以喝一點(diǎn)，而且無一例外可以喝空桌面上所有的酒瓶。但在坐若有不勝酒力的女生朋友猜牙簽，那懲罰措施可以是：吃米飯。
新年的活動方案篇十九
2、鼓勵(lì)幼兒在音樂中盡情游戲，并試著遵守游戲規(guī)則
回憶——過年家家掛燈籠。燈籠很美麗，那么你想不想把燈籠請到教室來，我們一起和它做游戲。
1、聽聽音樂里歡樂的氣氛，感受過年時(shí)的快樂。
2、說說自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服，長得什么樣子。
3、提著燈籠隨著音樂在教室里四散地走動。
5、一段音樂結(jié)束時(shí)，找一個(gè)好朋友交換燈籠玩一玩
我們一起和小燈籠跳個(gè)歡樂舞吧。（幼兒盡情的在音樂中與燈籠共同游戲）再次感受過年時(shí)歡樂的氣氛。
操作建議：
由于小朋友是第一次拿著燈籠活動，出于好奇注意力全部集中在燈籠上。教師可以先滿足兒童的好奇心，先讓幼兒把玩燈籠，然后再進(jìn)行舞蹈和做動作。
新年的活動方案篇二十
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的`自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
:擊鼓傳花
幼兒一起致新年賀詞：祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒所學(xué)內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
（一）、第一輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目，請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
（二）、第二輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》
（三）、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》
親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福。
新年的活動方案篇二十一
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
1、布置場地、磁帶、氣球、新年禮物
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞：
1、小一班幾位小朋友給我們帶來的《古詩朗誦》
2、下面有請小二班的家長給我們帶來的舞蹈《荷塘月色》
4、下面有請我們的房老師為大家唱一首歌曲《好人一生平安》
6、下面請欣賞有我們的老師給大家?guī)淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼?BR> 7、請欣賞故事表演《小熊請客》
8、下面有請小二班的家長給大家?guī)淼奈璧富鸹鸬膼?BR> 9、下面我們一起做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》。每個(gè)家庭為一組，當(dāng)鼓聲停，花落在誰家，就有請那個(gè)家庭上來表演一塊節(jié)目。
10、下發(fā)新年禮物，結(jié)束。
新年的活動方案篇二十二
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。
小班幼兒對“節(jié)日”不是很熟悉，但對于“新年”一定不會陌生，而且是很期待的。新年臨近，商場、大街上、幼兒園處處洋溢著迎接新年的快樂氣氛。孩子們來園后就會聚在一起，聊得最多的是：“我看到商場掛著許多紅燈籠，一串一串的，很漂亮?！薄拔覌寢寧覅⒓恿耍ㄓ履辏┞?lián)歡會，很熱鬧?！薄拔乙灿锌吹健薄拔乙部吹搅恕庇谑?，我抓住這一切入口設(shè)計(jì)了“迎新年”的系列活動，如：認(rèn)識新年老人、學(xué)唱《新年好》、兒歌《大一歲了》、畫新年老人、文學(xué)欣賞、《中國的“新年”——春節(jié)》等活動。語言活動《迎新年》便是其中之一。意在讓小朋友們通過期待和迎新年的活動，大膽地與周圍人們進(jìn)行感情交流，分享節(jié)日的快樂。
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ?BR> 4、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。
5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人；介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
（一）通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣？
引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。（漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等）
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來？
2、新年倒計(jì)時(shí)。
師：離“新年”還有幾天？
小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
（2）師：小動物是怎樣迎接新年的？
（二）出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲？
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢？（引出下一環(huán)節(jié)）
（三）引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢？
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組：制作賀卡
材料——卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料——各色皺紙、手工紙、剪刀等、
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的.新年氛圍。
（四）活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
新年的活動方案篇二十三
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會、嘉年華“”第二屆迎新年慶?；顒?，本次活動讓幼兒以逛廟會的形式了解中國的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食，不但增加了親子之間的感情，還培養(yǎng)孩子學(xué)會交往、謙讓、分享等良好的品德行為，為幼兒成為社會人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長、木偶劇團(tuán)的人員。
元迪龍華幼兒園操場及一二樓教室
20xx年2月14日上午10：30—下午3：00
攝像：拍照尹莉
一、活動順序：
1、逛廟會品小吃活動。
2、嘉年華大巡游。
3、新年剪紙頒獎典禮。
4、觀看木偶劇表演。
5、各班老師在大門口發(fā)放新年禮物。
三活動準(zhǔn)備
1、各種小吃的活動場地布置
2、各攤位布展。
3、巡游文藝節(jié)目編排。
4、禮品
5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡
新年的活動方案篇二十四
《過了臘八就是年》是我國傳統(tǒng)的民間童謠，講述了北方人們迎年、忙年的喜悅。童謠內(nèi)容富有童趣，寫出了人們迎年時(shí)粘滔兒、蒸饅頭的熱鬧與喜慶，表達(dá)了人們忙年的喜悅心情?！岸?，掃房子;二十五，做豆”等詩句節(jié)奏的律歡快押的，音節(jié)和諧，讀起來朗朗上口。本活動通過引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)人們忙年的圖片和故事，在兩兩結(jié)伴的拍手游戲中朗誦童謠，使幼兒感受傳統(tǒng)童謠的語言節(jié)奏特點(diǎn)，體驗(yàn)傳統(tǒng)童謠的樂趣，加深對中國民間傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
1、學(xué)說童謠，了解民間童謠是中國民間傳統(tǒng)文化的一種形式。
2、能有的律、有節(jié)奏地朗通童謠。
3、感受迎年和忙年的熱鬧與喜慶，體驗(yàn)朗誦傳統(tǒng)童謠的樂趣。
4、通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀，提升依據(jù)畫面展開想象并用較豐富的語匯進(jìn)行表述的能力。
5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
幼兒素質(zhì)發(fā)展課程·多媒體教學(xué)資源包》課件26，幼兒搜集的有關(guān)忙年的'圖片、照片、文字等資料，“幼兒學(xué)習(xí)材料”《擁抱冬天》。
2、請幼兒欣賞童謠，初步感知童謠的整體內(nèi)容。
提問：童謠的名字叫什么?人們都做了什么事情來迎接新年?
3、請幼兒再次欣賞童謠，理解童謠內(nèi)容，結(jié)合圖片了解一些北方人民迎接新年的習(xí)俗和傳說。
提同：臘八是哪一天?為什么這一天要喝臘八粥?(助幼兒了解臘八粥的傳說。)農(nóng)歷二十三是什么節(jié)日?為什么要粘滔兒?人們做這些事情的時(shí)候，心情怎么樣?(引導(dǎo)幼兒了解在農(nóng)歷臘月初八以及臘月ニ十三以后的每一天，人們都有一件有特殊意義的事情要做，以表達(dá)自己對美好生活的期盼。)。
4、借助課件，師幼共同朗誦童謠。
5、玩“童謠”游戲，感受童謠的節(jié)奏和趣味性。
(1)請幼兒拍手念、拍腿念、跺腳念童謠。
(2)引導(dǎo)幼兒同伴間合作邊玩拍手游戲邊念童謠。
教師可以和一個(gè)幼兒示范玩拍手游戲，其他幼兒一起念童謠。之后，幼兒兩兩自由結(jié)伴邊念童謠玩拍手游戲。
過了臘八就是年。
小孩小孩你別悌，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。十三，滔兒粘;ニ十四，掃房子;ニ十五，做豆;ニ十六，款豬肉;ニ十七，殺年雞;ニ十八，把面發(fā);ニ十九，蒸慢頭;：三十ル晚上玩一宿;年初一扭一扭。