最優(yōu)學校保送申請書(匯總18篇)

字號:

    手記是一種用來記錄、記述和評價個人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學形式。總結應該緊緊圍繞重點、關鍵點展開,避免泛泛而談。這些總結范文將為我們提供一些實用的寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結文稿。
    學校保送申請書篇一
    尊敬的就業(yè)指導中心:
    我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。
    屆時需要向就業(yè)指導中心借用____________________,歸還時間是____年__月__日。
    此致申請,敬請批準。
    此致
    敬禮!
    申請單位:_________
    學校保送申請書篇二
    尊敬的縣教育局領導:
    我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學校之一,學校設施落后,基礎力量薄弱,現(xiàn)有學生400人,學校教室緊張,3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。
    教師15人,大部分已經(jīng)成家立業(yè),辦公室緊缺,基本沒有輔助用房,教師們沒有生活與休息的地方。
    教師們愛崗敬業(yè),為此付出了很多。
    為了教學,外地教師們不得不在學校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住,有的干脆在上班期間,早來晚歸,往返于學校和家里,風雨無阻,數(shù)年如一日,苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力,挫傷了教師教育教學的積極性,嚴重地影響了學校教育教學質量,也導致了教師隊伍的不穩(wěn)定,極大地困擾和制約了我校特色辦學的健康發(fā)展,解決教師住房問題,已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
    基于此,為了穩(wěn)定教師隊伍,為在編在崗教職工中家庭離學校較遠又暫無經(jīng)濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師,滿足其臨時性住房需求。
    充分調動廣大教師扎根偏遠薄弱學校的積極性與激發(fā)教師教育教學的積極性。
    特決定向局領導申請公租房建設以解決教師后顧之憂。
    兵馬未動,糧草先行。
    欲使樂其業(yè),必先安其居。
    為此,司疃小學全體教師祈請縣局有關領導本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨,批準此請求。
    尊敬的就業(yè)指導中心:
    我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。
    屆時需要向就業(yè)指導中心借用_____________________,歸還時間是____年__月__日。
    特此申請,敬請批準。
    此致
    敬禮
    申請單位:_________
    申請時間:_________
    注意:
    1.申請人需注意課室使用情況良好。如:電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。
    2.如果物資歸還時,出現(xiàn)損壞情況,依據(jù)損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償!請一定要維護好我中心的財產(chǎn)。
    3.歸還物資時,必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。
    4.如需延期請再次遞交申請表。
    申請人:申請人聯(lián)系方式:經(jīng)手人:
    回收工作
    歸還人:歸還人聯(lián)系方式:驗收人:
    尊敬的學校領導:
    湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院社團聯(lián)合會是在院黨委的領導,院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿(mào)學院校園文化建設服務的宗旨,積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業(yè)余文化生活。院社團聯(lián)合會旗下共11個社團,分別是攝影協(xié)會,公關禮儀協(xié)會,ec英語俱樂部,體舞協(xié)會,球類協(xié)會,計算機協(xié)會,吉它協(xié)會,書畫協(xié)會,話劇社,法律協(xié)會,漫畫社。
    一直以來我們的各個協(xié)會在學?,F(xiàn)有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動,就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說,協(xié)會舉行知識講座,觀看電影,即興表演等活動,讓協(xié)會會員從快樂中學到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言,我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室,除少數(shù)協(xié)會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自xx年12月以來,學校對使用多媒體教室的管理方式的改變,使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對于社團聯(lián)管理層來講,承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
    鑒于這種情況,我們號召協(xié)會把活動由室內引到室外,開展一些創(chuàng)新性的活動,但即使這樣,由于一些協(xié)會的特殊性,比如計算機協(xié)會,這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主,必須需要計算機進行多媒體演示,漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難,但由于情況的特殊性,一直以來都沒有得到滿意的答復。
    新學年,協(xié)會活動馬上都要的開展,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網(wǎng)絡中心王主任那兒申請教室,但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學校領導的同意才能使用,但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室,每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來,所以在時間和地點上我們都無法確定,這樣一來,協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多,這對于學校領導來講,也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設備被盜的情況,為此,我們將實行將實行專人負責,人走門鎖的制度,并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。
    請學校領導相信我們,相信我校學生干部的素質,相信我們會為商貿(mào)學院的校園文化建設作出自己的貢獻!請您批準社團聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
    學校保送申請書篇三
    尊敬的學校領導:
    您們好!
    我是xx屆的學生xxx,初中畢業(yè)之后由于分數(shù)不夠高中的分數(shù)線,所以未能被高中錄取,但是又不想放棄學習,是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經(jīng)過中考失利之后,也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。
    我是趙縣的'人,在泊頭上學,由于距離原因所以必須住校,一日三餐都在學校,所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作,所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
    但是種地的收入?yún)s難以承擔我和弟弟的學費,以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書,希望學校領導能夠給予支持,能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟壓力。
    我在班級中也擔任了一定的職務,我會盡自己的所能對班級負責,在將來的倆年時間里,我會努力學習,會努力提高自己的水平,提升自身的素質,爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母,報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素,能批準我的申請。
    申請人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    學校保送申請書篇四
    尊敬的各位領導:
    您好,
    我叫小紅,是一校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。
    相信這次轉校,能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的'學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx_
    申請日期:20xx年xx月xx日
    學校保送申請書篇五
    尊敬的校領導:
    您好!
    學習的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學歷能夠成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
    在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
    在此祝愿您身體健康,工順利!
    申請人:xx
    20xx年8月19日
    學校保送申請書篇六
    尊敬的校領導:
    您好。
    學習的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學歷能夠成就一個人的`未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
    在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
    在此祝愿您身體健康,工順利!
    此致
    敬禮
    申請人:
    時間:
    學校保送申請書篇七
    尊敬的清華大學招生辦:
    您們好!
    感謝您垂閱我的自薦信,我叫xxx,男,今年xx歲。是xxx中學高三的學生。
    始終夢想著去清華的我,經(jīng)過多年的努力,終于得到了一個報考清華的機會。清華,多少國家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校。清華之大,不在校園,而在視野,東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍,“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,獨特的魅力和深厚的文化底蘊,綜合性的學科布局深深吸引著我。
    確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活,一起體驗“學、然后知不足”,在一個有著優(yōu)良學風、校風的環(huán)境里,彼此相互影響、相互促進;想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。
    誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我個性,酷暑寒冬,春去秋來,如今我已經(jīng)成長為一個自信的高三應屆畢業(yè)生,一直以來,我成績優(yōu)異,團結同學。我以我優(yōu)秀的品質博得老師和同學們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力,在xxx年第xxx屆xxx比賽中獲得xxx獎。當然,我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學們的熱心幫助是分不開的。
    我很喜歡看書,但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中,我學到了人生大義;從《西游記》中,我學到了只有經(jīng)歷千辛萬苦,才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中,我學到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負;從岳飛的《滿江紅》中,我學到了大丈夫生當精忠報國。
    這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽,有關于未來的暢想,也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往?,F(xiàn)在的我還不夠成熟,也不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔?。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺,用我的激情,憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。
    昨天的路很真實,期待我腳下延伸的根,清華,多少人夢寐以求的地方,多少英才匯集的學堂,人生有夜天天睡,能有幾個睡清華。唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想、我的希望,我會更加堅定步伐,用我年青而真誠的心叩響希望之門。
    申請人:
    日期:
    學校保送申請書篇八
    尊敬的校領導:
    您們好!
    我是小文,今年9歲,是3班的學生,由于離家太遠,身體本身虛弱需要去醫(yī)院,時不時的的需要回家復診,而由于學校與家之間的往返路程遙遠,麻煩?;匦2荒馨磿r,放假了也未能及時的回家。準備高二了,進入復習階段,學生本人沒有足夠的時間往返于學校也家之間,由衷的懇請學校領導批準學生轉學,謝謝!
    此致
    敬禮!
    學校保送申請書篇九
    尊敬的領導、老師:
    設備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xxx,我將會得到更大的發(fā)展。面對挑戰(zhàn),我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領導們,希望你們能珍惜人才,讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑,在xxx這片空曠的`藍天上自由翱翔,在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx
    學校保送申請書篇十
    尊敬的各位學院領導:
    我是一名工商管理系工商企業(yè)管理的新生,我來到這很高興很期待。學院的氣息把我包圍,我已深深的感受到了它的博大。我相信我沒有來錯地方,這就是我夢的開始。我會努力的,不論阻力有多大,不論困難有多強,一定會堅持到底的。如果我有幸成才,我一定會報答給于我支持的老師和同學。
    我是一個來自農(nóng)村的孩子,經(jīng)歷的風風雨雨多了去,可是老天仍不讓我好活啊。家里一貧如洗,爸爸因過度勞作腰部得病,從此以后不能干重活。還有我那可憐的弟弟,他上高中了,很是爭氣很是刻苦,可惜家境幾乎讓他輟學。我還有個可愛的小妹妹,她今年13了,在家里是媽媽的好幫手,十分懂事,十分乖巧。在學習上她很節(jié)儉生活上也很節(jié)儉。我們姐妹三人的學業(yè)費用重重的壓到了媽媽柔弱的肩上。迫于壓力媽媽找了一份洗車的苦活。每每看到疲憊的媽媽回到家中,我愧對萬分;再看看她的手,又紅又腫,我的眼里噙滿了淚水。不是我不孝啊,我知道如果我放棄了學業(yè)更是不孝啊,所以我要堅持下去。
    說了這些,就是希望得到學院的支持,希望各位老師給我最大的鼓勵,我也期待我的申請您能接受。我會用我的行動告訴大家我能行我一定能行的。
    學校保送申請書篇十一
    初升高開學祝福語就是為大家?guī)淼纳咭徽f的祝福的話,一生祝福一個問候,歡迎各位閱讀!
    1.開學了,和暑假說聲再見,和玩樂說聲拜拜,和自在說聲再會,和開學說聲加油。祝愿你在新的學期里有新的目標新的希望新的起點新的口號新的面貌新的進步,愿你百尺竿頭更進一步!
    2.告別假日,重步知識的殿堂。學習更深奧的知識,認識更有趣的同學,你的人生將更加精彩!開學日快樂!
    3.“大鵬鳥”在這里歌唱,花兒在這里綻放,這里給你一雙翅膀,你會在這里助跑起飛,這里是知識的海洋,這里是無價的殿堂,開學日的道路通向這里,開學日請你背上書包來到這里(學校),擁抱輝煌的未來。
    4.每一縷陽光,都為你閃耀;每一片鮮花,都為你燦爛;每一滴雨露,都為你滋潤;每一份祝福,都為你而生。朋友,愿你新的學期,擁有更多精彩!
    5.快樂生活,開心學習,青春在激勵你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學期了,讓我們一同前進,永不停息,為夢想!
    6.謝謝漫長的暑假,讓我們充分休息;謝謝輕松的'暑假,讓我們放松身心;謝謝愉快的暑假,讓我們到處旅行。謝謝暑假,開學來了,我要與你說再見,因為充實的學習讓我開心,無窮的知識讓我興奮,真誠的友誼沁人心脾。開學日,讓我們快樂地迎接吧!
    7.吃喝玩樂由你選,變著法來讓你樂,你不盡興不罷休,想著法來滿足你,轉眼又到開學日,只愿你能心向學,開學了愿你能好好學習,天天向上,早日成才!
    8.開學了,祝你廣納別人之長,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞,一朝天下成名。
    9.開學了,請務必保持節(jié)日的活躍精神,發(fā)揚上網(wǎng)的熬夜精神,繼續(xù)大年初一的早起精神。美麗人生重新開始。毛爺爺說了:好好學習,天天向上!開學快樂。
    10.夏天悄悄過去,留下多彩回憶。新的學期就要開始,愿你保持快樂的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。祝月號開學日快樂!
    11.穿著白球鞋,騎上自行車,背著半袋饃,假裝去上學,青春雖已過,懷舊沒有錯,忘掉破工作,山珍海味撤,咸菜加大饃,聽說讀寫默!
    12.久違的笑臉歡迎你,熟悉的課堂等待你,暫新的課本啟迪你,睿智的老師栽育你,活躍的校園屬于你!
    13.開學要開心,求學要用心,上學要省心,要讓人放心,為人多愛心,事事要順心,成績要舒心,讓家人歡心。
    14.軍訓結束,告別了陽光與汗水,送走了迷彩服與教官,過去的一周里面,疲憊時刻相伴,以后的每個日子,歡笑與牽強同在,希望所有同學都能是個真正的強者,祝愿即將走上講臺的老師一生平安!
    15.假如說假期是為了放松調整,那么新學期的劈頭就是拼搏斗爭。敬愛的同伙,愿你“新”裝上陣,“心”欣茂發(fā)!
    16.在大人眼里,我們是小孩;在小孩眼里,我們是大人;在我們眼里,我們就是我們。帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開學了,加油!
    17.愿你擁有太陽的熱情、馬刺的堅韌、火箭的速度、湖人的優(yōu)雅、山貓的靈巧、老鷹的敏銳、國王的霸氣、勇士的決心!在新學期取得新突破!
    18.愉快假期,快樂輕松;新的學期,加油奮斗。開學伊始,獻上我美好的祝福:祝你學業(yè)進步更上一層,生活愉快更進一步!
    19.愉快的暑假即將過去,嶄新的學期就要來臨,發(fā)條短信送給你三心二意。三心:自信心、上進心、恒心;二意:情意、得意;讓我們共同扮靚新的學期!
    20.又是一年九月一,度完暑假去學習。勤奮努力不能忘,鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你,快樂開心新學期。
    學校保送申請書篇十二
    尊敬的校領導:
    你們好。
    我是xx,是我院xx部11級01班會計專業(yè)的一名學生。在入校的一年多時里,我逐步地完成了由中學生到??粕耐懽儭T诒鞠祵W習的一年里,輔導員和老師都給了我莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實的,還有更過的。
    我承認會計專業(yè)是一個朝陽的專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠以及學院的學習環(huán)境原因,現(xiàn)向學院提出從我院中專部會計01班轉為北京xx職業(yè)學校xx校區(qū)12級學生的申請,故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入xx職業(yè)學校12級金融學生,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,從最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習,遵守校紀校規(guī)。望校領導批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    申請日期:20xx年xx月xx日
    學校保送申請書篇十三
    尊敬燕山大學電氣工程學院領導、老師:
    我是電氣工程學院機械設計制造及其自動化專業(yè)20xx年應屆本科畢業(yè)生xx。通過在大學里三年的努力,我已經(jīng)具有了一定的科學研究、社會實踐能力和創(chuàng)新精神,且學習成績優(yōu)良,無掛科和不良記錄,英語六級432分,思想道德評定都在良好以上。我已經(jīng)認真閱讀《關于做好推薦20xx屆優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生工作的通知》,我也認為我具有這些條件,下面就我的個人情況向組織匯報如下:
    在大學期間,我十分注重培養(yǎng)自己的綜合素質,思想上進,生活勤儉,學習認真,工作負責,團結友愛。我始終嚴格要求自己,以熱情、勤奮、務實、創(chuàng)新的工作和學習作風受到老師和同學們的充分肯定。
    在思想上,我積極要求上進,剛上大學,就向黨組織遞交了入黨申請書,積極完成黨組織交給的任務,并于20xx年11月3日正式成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。
    在學習方面,我曾多次榮獲校“三好學生”,院“三好學生”校一等獎學金,二等獎學金。通過了全國英語等級考試四,六級。專業(yè)排名一直保持在班級前列。
    在生活上,我積極樂觀,生活簡樸。我十分注重寢室的衛(wèi)生,我經(jīng)常會在空余時間打掃寢室,在我和寢室成員的努力下,我們寢室連續(xù)兩年被評為“校優(yōu)秀宿舍”。
    在科研方面,為了提高理論和實踐相結合的能力,我積極參加各項目。
    三年的大學學習,我學到了很多專業(yè)知識和科學的研究方法,成績的背后,是我的.不斷努力與付出,我會再接再厲,進一步提高自己的各方面綜合素質。最后我保證一旦獲得學校推免資格,不會以任何理由放棄。
    申請人:
    日期:
    學校保送申請書篇十四
    尊敬的領導:
    我是應用心理學專業(yè)20xx級應屆普通本科畢業(yè)生。透過大學三年的努力學習,我已經(jīng)具有了必須的科學研究、社會實踐潛力和創(chuàng)新精神,且學習成績優(yōu)良,英語已達國家六級水平。我愿意留在本校師從鄧健副教授,擬選方向:管理心理學,特此提出保研申請。
    在大學學習期間,我十分注重培養(yǎng)自我的綜合素質,生活勤儉,學習認真,工作負責,思想上進。我始終嚴格要求自我,以熱情、勤奮、務實、創(chuàng)新的工作和學習作風受到老師和同學們的充分肯定。
    在工作方面,我鍛煉出了較強的組織管理潛力和協(xié)調潛力。于20xx年在軍訓中表現(xiàn)突出,獲“軍訓標兵”稱號,并于同年擔任了班級組織委員,工作認真負責,深得同學好評。在20xx年“五四評優(yōu)”中獲“院宣傳文藝用心分子”稱號。
    在學習方面,我對專業(yè)學習極具熱情,上課用心發(fā)言,課下勤奮刻苦,專業(yè)排行一向持續(xù)在班級前列,綜合平均績點:3。63,無重修、補考科目,所有限定選修課和必修課成績均在78分以上,大部分超過85分,先后透過了計算機一級、二級以及英語四級、六級,并于大三時榮獲?!叭脤W生”稱號,三年學習績點名列全班地八,綜合排行第九。
    在科研方面,我從一年級以來連續(xù)兩年參加學校的“創(chuàng)新杯”論文大賽,于20xx年提交調查報告《廣西農(nóng)村老年人生活質量與心理健康的現(xiàn)狀》獲鼓勵獎,于20xx年提交文科論文《初中生生涯發(fā)展教育的探索及教育模式的建構》獲三等獎。我利用課外時光以及暑假認真地走訪調查,在多個縣市開展調查和教育工作,并于20xx年于清風實驗學校任心理健康教育輔導教師,20xx年于校教科院405心理咨詢室任助理心理咨詢員。
    在與同學進行科研活動的期間,我學到了很多的專業(yè)知識和科學研究方法,尤為重要的是,指導老師和同學們嚴謹務實的治學態(tài)度,崇尚科學,追求真理的科研精神讓我終生受益。
    我們教育科學學院是一個實力雄厚、發(fā)展迅速的學院,那里有許多讓人敬仰的教學、科研名師,不斷引進的先進設備更使得我院的科研潛力突飛猛進。
    三年的求學生涯,我已經(jīng)對它產(chǎn)生了深厚的感情,能夠留在本院繼續(xù)深造,提高我的科研潛力,對我來說,將是一件十分榮幸的事,也是一個有利于我自身發(fā)展的好機會!
    申請人:
    日期:
    學校保送申請書篇十五
    尊敬的校、院領導:
    你們好!
    本人xx,出生于xx省xx縣,系貴校經(jīng)濟管理學院xx級工商管理(2)班學生?,F(xiàn)因患疾病,需采取長期煎服中藥等各種醫(yī)治手段進行治療。由于現(xiàn)母親及家中親屬多居住在xx省xx市,為便于治療,又不危及學業(yè),解決讀醫(yī)兼顧困難的'問題,現(xiàn)特申請轉學但xx財經(jīng)大學繼續(xù)就讀,懇請有關領導同意辦理相關手續(xù)。在此,對學校領導及各位老師對我一年來的關心、幫助,學生表示真摯的謝意,在下步學習中,我將繼續(xù)積極努力學習,正式并克服當前的困難,爭取取得優(yōu)異的成績,不辜負各位領導、老師的培養(yǎng)。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    學校保送申請書篇十六
    可以從孩子的性格出發(fā),比如說對于成績一般,且心理素質不太好的孩子來說,到了一個過于優(yōu)秀的班集體里,會容易產(chǎn)生自卑的情緒。
    對于性格要強的孩子,多和優(yōu)秀的人接觸,各方面能力都會得到相應的提高。
    如果孩子的反抗心理很強,把他放到一個壓力非常大的學校,進入青春期,逆反性可能會特別強。
    如果孩子個性軟綿綿的,需要老師壓得緊一點,那么進入壓力大的學校也未嘗不可。由此可見,擇校之前,了解孩子的潛能是必要的前提!
    2、考慮離家的遠近
    學校和家的距離也是擇校時大家必須要考慮的,否則等到入學之后,每天都要花費大量的時間在上下學上這件事上。高中三年下來,,孩子在路上花費的時間累積起來也不少,而這些時間節(jié)約起來,可以做很多事情了。
    3、了解學校風格
    每所學校的教學特色、師資力量和班型等都是有所差別的,有些學校的整體氛圍和風格相對輕松,崇尚給孩子一個較為自由和活潑的成長空間。但有些學校課程作業(yè)會多一些,它們更注重的是應試教育。
    因此,家長要去了解學校,建議可以自愿選擇3所以下的學校,實地去考察一下,了解在校學生的情況和學校平時開展的主要活動,去感受一下不同學校不同的文化和環(huán)境,看學校的硬件設施配備情況和軟件實力。
    學校保送申請書篇十七
    大家好,我是___x,很高興能和大家在同一班里學習,這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類拔萃的學生,望在以后的日子里請大家多多指教。我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學都能成為朋友,為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們___班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助,互相學習,我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說愛拼才會贏。在此我祝愿每位同學通過自己的努力學習三年后都有好成績,考上自己理想的大學!高一學生自我介紹指導:不要太在意,給同學和老師留下個好印象就可以了。記?。?.自我介紹要短小精悍,給人以干練的感覺。2.說話一定要面帶微笑,聲音宏量3.注意演講禮節(jié)4.要別人記住你最好從你的名字入手,可以以一個和你名字有關的故事,趣聞,名人談起。5自我介紹宜以特色取勝內容:1.名字,畢業(yè)于哪個中學2.有什么興趣愛好,特長3.對人生的態(tài)度或座右銘4.在新學期有什么打算5.謝謝!追加一點我的想法:1.給同學自我介紹。我覺得自我介紹最關鍵的就是讓人記住你的名字和面貌,別無其他。如果能說一下愛好當然更好,我相信有人可以說自己沒有特長,但沒有愛好的人少吧?說這個也主要是把自己周圍的圈畫出來,使善者投之。剩下的,日久見人心更重要。友善是最重要的,微笑一定要。自信,自立,??這些東西因人而宜,并不是所有人都這樣的,也不是只有這樣的人才招人喜歡,不要最后人們了解你了回憶起來,感覺你那天像帶了個面具。列什么獎狀我想就不要了吧,給人招搖過市的感覺,在眾人的招搖之下更是要以奇資料來源:中國教育在線/巧制勝。2.在給師長等上級面前自我介紹。這情況就大不一樣了,我們要想辦法制作出好面具。除了上面說得在介紹名字和特點上下功夫,剩下就是顯擺自己了。要造出一種“我很強,但我不是故意這么強”的聲勢。具體說,還是要微笑,放松,看他們的眼睛。這是自信的標志,靈性的窗口。說到成績是要有輕描淡寫之意,書面寫可直接列舉一二。注意禮儀。最后,無論是寫還是講,幽默是制勝法寶!!另外,鄙視上來就朗誦詩詞的,酸啊,唱歌倒可以。
    學校保送申請書篇十八
    敬愛的老師:
    您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!
    學生是來自貴校今年錄取的'新生,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業(yè),其緣故有三:
    (一)平生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,
    (二)自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!
    (三)加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!
    人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!
    此致
    敬禮!
    學生: