專業(yè)農(nóng)田勞動實踐心得體會(匯總17篇)

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    心得體會是一個有意義但常常被忽視的寫作任務,它能夠幫助我們記錄、梳理和分享自己的學習和工作心得。寫心得體會可以從不同的角度入手,比如從學習方法、時間管理、人際關系等方面進行思考。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟示。
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇一
    首先,在教學評價體系中應當增加勞動教育的權(quán)重。教學考核關系學校和師生的切身利益,勞動教育與考核關聯(lián)越緊密,學校加強勞動教育的動力越充足,學生參與勞動的積極性越高。
    其次,勞動教育也要因材施教、因地適宜,不能“一刀切”。過去的勞動教育,受條件限制,不同年級干同樣的活是常有之事,其結(jié)果必然達不到應勞動教育應有效果。新時代的勞動教育,應當以過往為基礎,揚其長、補其短。任何教育,只有因材施教才能將好事辦好。
    再次,加強勞動教育,應當動員全社會的力量參與進來。教育一根針,串起千條線。加強勞動教育,不僅需要學校、老師和學生的配合,更需要全社會的支持。實踐基地就是勞動現(xiàn)場,只有全社會為青少年的勞動教育“開綠燈”,營造出學生參加勞動感到光榮的整體氛圍,那么新時代大中小學生的勞動教育課也將取得理想效果。
    新時代的大中小學生正處在成長的黃金期,成長意味著希望。加強勞動教育,讓更多青少年深入到勞動現(xiàn)場,勞動必會賦予他們更多的成長空間和力量。
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇二
    農(nóng)田勞動實踐是青少年成長過程中一項非常重要的體驗活動,它不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì),也增長了我們的知識和經(jīng)驗。通過參與農(nóng)田勞動,我深刻體會到了農(nóng)民的辛勤勞作和農(nóng)作物的來之不易,同時也明白了自己在未來建設美好家園中的責任與擔當。以下是我在農(nóng)田勞動實踐中得到的心得體會,希望與大家分享。
    第一段:體驗農(nóng)田勞動的初衷
    參與農(nóng)田勞動的初衷是為了親身感受農(nóng)民辛勤勞作的艱辛和不易。在城市生活中,我們常常被物質(zhì)的豐富和便捷所迷惑,對農(nóng)民的勞動和農(nóng)村的發(fā)展并不了解。而通過親自參與農(nóng)田勞動,我們可以親身體驗到農(nóng)民種地的艱辛、日曬雨淋、彎腰勞作的苦楚,這讓我們深刻認識到農(nóng)田勞動的不易,進而更加珍惜糧食與農(nóng)產(chǎn)品。
    第二段:感受與農(nóng)民共同勞作
    在農(nóng)田勞動實踐中,我親身參與了耕種、播種、收割等環(huán)節(jié)。起初,我對農(nóng)田勞動的種種操作方法并不熟悉,一開始總是犯錯誤,但隨著時間的推移,我逐漸習慣了與農(nóng)民一同勞作的節(jié)奏與方式。通過與農(nóng)民的交流與合作,我學到了耕地、施肥、栽培等技術(shù),更加深入地了解了農(nóng)民的生產(chǎn)方式。與農(nóng)民共同勞作,不僅實現(xiàn)了身體的鍛煉,更加增進了我與農(nóng)民的情感交流。
    第三段:深入了解農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
    在農(nóng)田勞動實踐中,我深入了解了農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)已經(jīng)不再是簡單的手工勞作,而是依靠科技和知識的不斷創(chuàng)新推動。在我所參與的農(nóng)田勞動中,我見識了農(nóng)機具的應用、農(nóng)業(yè)新品種的推廣和農(nóng)藥防治等現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù),進一步認識到農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化已經(jīng)邁入了全新的階段。這使我意識到,農(nóng)民不僅需要身體勞動,還需要具備廣博的知識和扎實的技能。
    第四段:強化環(huán)保意識與可持續(xù)發(fā)展
    農(nóng)田勞動實踐也讓我深刻體會到了環(huán)保意識與可持續(xù)發(fā)展的重要性。在農(nóng)田勞動中,我們要注意保護農(nóng)田生態(tài)環(huán)境,禁止亂丟垃圾,避免使用過量農(nóng)藥等,以免對土壤和水源造成污染。同時,農(nóng)田勞動也讓我意識到農(nóng)作物的生長是一個循環(huán)的過程,只有保護好農(nóng)田生態(tài)環(huán)境,使其長期保持肥沃和水源灌溉,才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    第五段:明確建設美好家園的責任與擔當
    通過農(nóng)田勞動實踐,我更加明確了自己建設美好家園的責任和擔當。農(nóng)田勞動是國家繁榮的重要基礎,而我們作為中華兒女的一員,更應該為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村振興貢獻自己的力量。未來,我將努力學習,積累更多的知識和技能,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村的繁榮貢獻自己的一份力量,讓農(nóng)民生活得更好、生態(tài)環(huán)境更美麗。
    農(nóng)田勞動實踐憑借其特殊的教育價值,不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì),還涵養(yǎng)和培養(yǎng)了我們的人格品質(zhì)。通過參與農(nóng)田勞動,我們深刻認識到農(nóng)民的辛勤勞動與農(nóng)作物的來之不易,更加了解了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展現(xiàn)狀,樹立了環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展的觀念。在未來,我們將為建設美好家園貢獻自己的一份力量,為農(nóng)民的生活提供更多的幫助與支持,共同推動農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和農(nóng)村的振興。
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇三
    最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細節(jié)問題上我犯了錯誤。總結(jié)一下,這些家務有的看似簡單實際上復雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應用所學知識的能力和水平??傊?,這些家務勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說:實踐決定認識,認識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。
    家庭角色體驗類實踐總結(jié)
    細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。 從這次“體驗家務,感恩父母”的實踐活動中,我獲得了許許多多的成果。
    首先,從認識層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時,我認識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認真嚴肅的心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從能力層面上來說,家務勞動提高了我的動手能力,增強了我面對困難的毅力和恒心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比如說禮儀知識。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識,增強了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長大,我明確了自己在家里所肩負的責任,增強我的家庭責任感。
    真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動的精神,將家務勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。
    寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最后,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風風雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過后,能真正地像個男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔當,真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。 這次的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發(fā)。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經(jīng)告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領終生受用。
    俗話說的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會有很多激情和沖動,有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領,青年人正處在風華正茂的階段,正是踏踏實實學習本領的年紀,學本領就要從小事做起。無論是誰,只要是家里的一份子,都應該為家里做點什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。
    在這次家庭角色體驗活動中,我學到了很多自己從沒有意識到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進了一步。體會到父母的艱辛,收獲到許多課本上學不到的知識,正可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將知識運用到實踐之中才能真正領會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨立生活的能力,因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。
    勞動實踐心得體會3
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇四
    作為一名城市居民,我之前對農(nóng)田勞動一直抱有很大的陌生感。然而,在最近的一次農(nóng)田勞動實踐中,我深深地體會到了農(nóng)田勞動的價值和意義。在這段時間的體驗中,我不僅學到了農(nóng)業(yè)知識,還收獲了許多珍貴而深刻的心得體會。
    在最初的農(nóng)田勞動實踐中,我感受到了農(nóng)田勞動的辛苦和耐心。第一次插秧時,我不得不低頭彎腰,在烈日下艱辛地進行著這項工作。剛開始時,我感到十分吃力,大汗淋漓,但隨著時間的推移,我逐漸適應了這個過程。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)田勞動需要耐心和專注,每個動作都要細心地進行。通過這次實踐,我意識到農(nóng)田勞動是一項需要持之以恒的努力,只有付出足夠的精力和耐心,才能收獲豐碩的果實。
    此外,在農(nóng)田勞動中,我意識到了團隊合作的重要性。農(nóng)田勞動不是一個人的事情,而是需要大家的協(xié)作完成。在插秧和收獲的過程中,我們必須密切合作,相互配合,才能提高效率。通過與隊友們的合作,我深刻體會到了團隊的力量和團結(jié)的重要性。大家相互幫助,相互鼓勵,完成了每一個困難的環(huán)節(jié)。只有通過良好的團隊合作,才能使農(nóng)田勞動更加順利和有效。
    此外,在農(nóng)田勞動實踐中,我對農(nóng)業(yè)知識有了更深刻的了解。通過親自參與農(nóng)田勞動,我了解了種植、施肥、澆水等一系列的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),還學到了一些田間管理的技巧。我現(xiàn)在知道了農(nóng)民為了使莊稼茁壯成長,需要付出的辛勤努力和細致耐心。同時,我也體會到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的不易,意識到了咱們每天享受到的稻米和蔬菜是經(jīng)過了農(nóng)民辛勤勞動的結(jié)果。這種親身體驗使我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了更深刻的尊重和感激之情。
    在農(nóng)田勞動實踐中,我還領悟到了農(nóng)田勞動的自然與生態(tài)意義。在農(nóng)田中,我感受到了大自然的力量和生命的脈動。我看到了一片一片翠綠的田野,感受到了陽光和風的呼吸。這次實踐讓我更加珍惜大自然的恩賜,也更加意識到了環(huán)境保護的重要性。因此,我立志在日常生活中積極踐行環(huán)保,為保護農(nóng)田生態(tài)環(huán)境做出自己的貢獻。
    通過這次農(nóng)田勞動實踐,我對農(nóng)田勞動有了更深刻的認識和理解。我意識到農(nóng)田勞動是一項艱辛而又有意義的工作,需要耐心、團隊合作和專業(yè)知識。這次實踐讓我明白了農(nóng)田勞動的重要性,也提升了我的責任心和意識形態(tài)。我會將這些體會和心得貫徹到日常生活中,為改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境做出自己的努力。農(nóng)田勞動不僅是一種實踐,更是一種精神,我希望大家都能夠更加重視和尊重農(nóng)田勞動,共同呵護這片土地。
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇五
    農(nóng)田實踐是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié),通過親身參與農(nóng)田管理,充分了解農(nóng)田的需求和農(nóng)作物的生長狀況,對于提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量和農(nóng)業(yè)技術(shù)水平具有重要意義。在這次農(nóng)田實踐中,我親身參與了整個過程,深刻體會到了農(nóng)田實踐的重要性以及其中的收獲和心得體會。
    第二段:了解農(nóng)田需求
    在進行農(nóng)田實踐之前,我首先了解了農(nóng)田的需求。通過觀察、調(diào)查和與農(nóng)民交流,我了解到農(nóng)田的基本需求主要包括施肥、灌溉、雜草清除和病蟲害防治。這些需求直接關系到作物的生長發(fā)育和產(chǎn)量,因此在農(nóng)田管理過程中需要給予足夠的重視和關注。
    第三段:深入?yún)⑴c農(nóng)田管理
    在農(nóng)田實踐中,我積極參與了農(nóng)田的管理工作。首先是施肥,根據(jù)不同作物對養(yǎng)分的需求,我學會了合理選擇肥料種類和施肥時間,并且掌握了正確的施肥方法。其次是灌溉,我學會了觀察土壤濕度和作物生長情況,合理安排灌溉的頻次和量,確保作物的水分供應。此外,我還參與了雜草清除和病蟲害防治工作,學會了識別和防治農(nóng)田中常見的雜草和病蟲害,并掌握了相應的防治措施。
    第四段:收獲與體會
    通過這次農(nóng)田實踐,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先,我深刻認識到農(nóng)田是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎,只有做好農(nóng)田管理工作,才能確保作物的正常生長和高產(chǎn)。其次,我明白了不同作物對養(yǎng)分的需求有所差異,需要針對性地進行施肥,這對于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)至關重要。再次,我發(fā)現(xiàn)及時灌溉是保證農(nóng)作物能夠正常生長的關鍵,過少或者過多的水分都會對作物產(chǎn)生不利影響。最后,我體會到了雜草和病蟲害對作物產(chǎn)量的影響,通過掌握相應的防治方法,可以有效保護農(nóng)田和農(nóng)作物的健康。
    第五段:結(jié)語
    通過這次農(nóng)田實踐,我不僅對農(nóng)田的需求和管理技術(shù)有了更深入的了解,也培養(yǎng)了勞動意識和動手能力。同時,我明白了農(nóng)田實踐是一種重要的學習方式,通過親身實踐,將理論知識應用到實際操作中,不僅加深了對知識的理解,也提高了實際操作的能力。希望通過今后的實踐經(jīng)驗不斷提升自己的農(nóng)田管理水平,為農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇六
    本學期社會實踐學校開設了四、五、六年級實踐活動。通過此次活動學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;增強了集體責任感,提高學生自身的綜合素質(zhì)和獨立生活能力,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神。也有了機會把自己學到的知識用于操作,創(chuàng)新上,經(jīng)過半天的活動學生能創(chuàng)作出自己的作品,而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手”、“小發(fā)明”等獲獎證書,在欣賞自己作品的同時也激發(fā)起了動手實踐的能力。他們的熱情非常高。 取得的主要成績:
    3、三個年級活動之前分別參觀了二樓的走廊文化,在實踐學校老師的講解下,同學們注意聆聽,認真做好記錄,欣賞自己的笑臉美滋滋的,掌握了安全常識,消防設備的使用情況,提高了遇到突發(fā)事的應變能力。
    6、通過實踐活動給了學生動手的機會,借助自己的作品,展示自己的風采,有了發(fā)表觀點、團結(jié)、協(xié)作、競爭的意識,也增進了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛美、愛勞動的情感。
    經(jīng)歷綜合課的孩子回歸到社會和生活當中”使學生有了自主選擇和主動探究的能動性,為學生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間;面向?qū)W生的生活世界,幫助學生體驗生活并學以致用;推進學生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗,謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展。也得到了家長的支持,肯定和贊揚。
    需要改進的方面:
    薄,表現(xiàn)出愛說話、打逗、隨意吃自帶的小食品,這些需要改進和加強;
    2、活動中不夠?qū)Wⅲ瑒邮帜芰Σ?,小組活動時動作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格。有待加強。
    總之,小學綜合課回歸生活和社會”是立足于以人為本,以學生為本的主體性思想;立足于課內(nèi)外結(jié)合,課堂與生活、與社會聯(lián)系,促進知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于學生參與社會活動。是力求教學目標、教育內(nèi)容的選擇與組織實施符合學生的生活邏輯,建立在學生生活經(jīng)驗基礎上的,根據(jù)學生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動感到欣慰。這種教學思路既為各學校師生所認可,又為全體學生所接受。社會實踐學校在張春蓮校長的帶領下做了細致周到大量的工作,在此代表我校學生、家長和學校對實踐學校的領導老師付出的辛苦勞動 表示感謝!
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇七
    第一段:引言(200字)
    農(nóng)田勞動是我國農(nóng)村地區(qū)的一項重要實踐活動。通過參與農(nóng)田勞動,我親身經(jīng)歷了農(nóng)民播種、施肥、收割等一系列農(nóng)事活動,深刻理解了勞動的辛苦和農(nóng)田的珍貴。在這個過程中,我收獲了許多經(jīng)驗和體會。
    第二段:勞動帶來的體力與智慧(300字)
    農(nóng)田勞動是一項需要體力和智慧的工作。我參與了種植和收割谷物的工作,親自體驗到了農(nóng)田勞動的辛苦與艱辛。在烈日下勞作時,暑氣撲面而來,汗水不斷流淌,但我心中依然涌動著驕傲感。農(nóng)田勞動不僅需要體力,更需要智慧。從播種到收割,每一個環(huán)節(jié)都需要精確的控制和把握。我通過親身實踐,體會到了勞動對于智力的要求,提高了我對農(nóng)業(yè)知識的理解能力。
    第三段:農(nóng)田勞動教會了我團結(jié)合作(300字)
    農(nóng)田勞動是一個集體行動,需要大家共同努力。在農(nóng)田勞動中,我與同學們團結(jié)協(xié)作,互相幫助,體驗到了團隊的力量。在種植谷物的過程中,我們分工合作,有的負責播種,有的負責施肥,有的負責灌溉,大家有序地完成著自己的工作。通過合作,不僅提高了工作效率,也增進了我們之間的友誼和信任。農(nóng)田勞動教會了我團結(jié)合作的重要性,讓我明白了眾人拾柴火焰高的道理。
    第四段:農(nóng)田勞動讓我感受到了自然的偉大(300字)
    農(nóng)田勞動讓我充分認識到自然的偉大和與人類之間的緊密聯(lián)系。翻耕土地、耕種、施肥、收割等一系列農(nóng)事活動,都需要我們與自然進行合作,借助自然的力量來完成。我們需要洞察大自然的規(guī)律,善于應用自然的資源來保證作物的健康生長。同時,農(nóng)田勞動也讓我感受到了自然的無窮力量。在與自然的接觸過程中,我明白了人類與自然的相互依存,學會了尊重自然,保護自然的重要性。
    第五段:農(nóng)田勞動引發(fā)了對農(nóng)村的思考(300字)
    通過農(nóng)田勞動,我對農(nóng)村地區(qū)的生活有了更深刻的理解與思考。農(nóng)田勞動強化了我對于農(nóng)民辛勤付出的敬意,讓我體會到了農(nóng)村地區(qū)的生活艱辛和困難。在與農(nóng)民交流的過程中,我了解到農(nóng)村地區(qū)面臨的問題,如農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道、農(nóng)村教育與醫(yī)療資源等。這讓我更加關注農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展,也引發(fā)了我對未來為農(nóng)村地區(qū)發(fā)展做出貢獻的意愿。
    總結(jié)(100字)
    通過農(nóng)田勞動,我深刻認識到農(nóng)民的辛勞與農(nóng)田的珍貴。勞動讓我更加堅強,合作讓我更加團結(jié),自然讓我更加敬畏,農(nóng)村讓我更加思考。這段實踐經(jīng)歷,對我來說是一次寶貴的財富,它將成為我成長的助推器,激勵我在未來為農(nóng)村的發(fā)展做出貢獻。
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇八
    我們班在這學期迎來了勞動周,學校把校園作為實踐的`場所,讓稚嫩的我們在勞動中有所啟示,有所感悟,在勞動中升華自己。使我們慢慢走向成熟。
    我被分配到打掃老校區(qū)那邊,四人一組。每天很早就起,任務繁重,這對我一個不怎么愛勞動的宅男來說是個不小的挑戰(zhàn)。不過在勞動周中我戰(zhàn)勝了困難,很認真的打掃好衛(wèi)生,保證保潔區(qū)無雜物。雖然很累,但看到干凈整潔的街道,綠色清香的草坪,我內(nèi)心是甜的,驕傲的。這是我的勞動成果,是自己克服惰性,付出艱辛努力的勞動成果。望著那干干凈凈的樓道,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。
    一周的勞動也讓我明白一切工作都是平等的,不能因為它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應該尊重他們的勞動果實。以勞動為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為??粕壳斑€沒有工作經(jīng)驗,剛步入社會也什么都不了解,再剛工作時不能好高騖遠,我們要不怕臟亂差,更不怕工資的低廉,我們要腳踏實地,好好做自己的事,在勞動中成長自己,讓自己吸收知識壯大自己,也要尊重自己的勞動果實,為自己的人生不斷積累自信,從而升華自己,完成自己的人生轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)夢想。
    在勞動中,也讓我明白個人的渺小。團隊合作的重要性。個人的能力是微弱的。一個人不可能很好的打掃完全校的衛(wèi)生。必須合作,團隊分工。才能很好的完成一項很大的任務。這讓我明白,在以后的勞動創(chuàng)造中,我們要做到團隊與個人的統(tǒng)一,一方面積極做好自己的事,另一方面。我們也要考慮發(fā)揮團隊的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己,也影響了這個團隊的整體實力。在以后的勞動創(chuàng)造中不能呈個人英雄主義以為自己多能干,要帶動團隊的作用。也不能因自己的個人原因拖集體的后腿。
    一周的勞動也讓我增強了集體榮譽感。明白自己是學校的一份子,校園的整潔衛(wèi)生需要我的積極參與。作為學校的一份子,要積極的參與學校組織的活動,在活動中展現(xiàn)自己的才華并提高自己的才能培養(yǎng)信心提高自己的個人魅力,。今天以化院為榮,積極參與活動。明天以國家為榮,參與國事,報效祖國。
    一周的勞動讓我明白,做事一定要認真。認真的做自己的事情,不要投機取巧,一定要認真做。如果不認真,會帶來很多麻煩。在這周的勞動周中,有一天我們偷懶沒有把工作做好,就去休息了,阿姨生氣的找到了我們。對我們進行了深刻的批評教育,并要我們把沒做完的工作搞好,在這過程中我深刻的懂得了一個道理做事一定要認真。認真的做事,做好每一件事。這是很重要的,你認真的做才能把它做好。把每一件小事做好你會獲得許多寶貴的人生財富。
    一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇九
    哲學上說:實踐決定認識,認識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務,感恩父母”的實踐活動中,我獲得了許許多多的成果。
    首先,從認識層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時,我認識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認真嚴肅的心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從能力層面上來說,家務勞動提高了我的動手能力,增強了我面對困難的毅力和恒心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比如說禮儀知識。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識,增強了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長大,我明確了自己在家里所肩負的責任,增強我的家庭責任感。
    真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動的精神,將家務勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。
    寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最后,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風風雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過后,能真正地像個男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔當,真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。這次的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發(fā)。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經(jīng)告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會擁有商業(yè)頭腦、廣播的'知識、觸類旁通的本領終生受用。
    俗話說的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會有很多激情和沖動,有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領,青年人正處在風華正茂的階段,正是踏踏實實學習本領的年紀,學本領就要從小事做起。無論是誰,只要是家里的一份子,都應該為家里做點什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。
    在這次家庭角色體驗活動中,我學到了很多自己從沒有意識到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進了一步。體會到父母的艱辛,收獲到許多課本上學不到的知識,正可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將知識運用到實踐之中才能真正領會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨立生活的能力,因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇十
    我是一名畢業(yè)生的小學生,學習是我的主要任務,以前,我用完東西就順手一丟,媽媽就在后面幫我收拾,后來通過幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生,使我漸漸體會到了父母的辛苦,星期六,我和媽媽一起在家里大掃除,首先,我們整理幾個房間的東西,該收的收,該擺的擺,我主要是打掃我的房間,我把每一本書都整整齊齊地擺在書桌上,然后用把桌子、椅子、臺面細細地擦拭一遍,然后掃地、擦地板,一遍擦下來,我的胳膊酸的不聽使喚,可是看著自己明亮的房間,疲勞一下子就會跑到腦后去了,因為我體會到了勞動的樂趣。
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇十一
    每當我經(jīng)過一個個十字路口的時候,觀察交警威嚴凜凜地指示過往車輛,進展違章檢查或氣定若閑地揮舞變換著手勢指揮車輛行駛方向,覺得當一名交警很了不起。這次聽同學說廣州荔灣區(qū)招募交通安全志愿者,我立馬報了名,想去感受一下艷羨已久的感覺。
    8月20號晚,組織通知我們集中開會,安排布置其次天的任務,交警大隊的劉大隊長在會上講了一些關于交通志愿者上崗應當留意的事項和任務后,為我們每個志愿者分發(fā)了一些防暑用品,當劉大隊長看到我們當中有人穿著涼鞋時,他立刻提示我們上崗時千萬不要穿涼鞋,否則,8月份的廣州路面非把你燙出幾個泡泡不行。聽了此言,覺察明天這班崗不會很輕松。
    其次天早上我們和幾個分在同組的志愿者一起很早就來到了荔灣區(qū)金宇花園四周的十字路口,劉大隊長已經(jīng)在那里等我們了。他發(fā)給我們每人一個帽子和一條志愿者絲帶,外加一幅旗子。預備工作做完后感覺就是不一樣,當時的心情只能用“感動”兩個字來形容。共有四個路口,每個路口一個志愿者負責指揮交通。由于沒做過,開頭有點緊急,總覺得自己做的不是很好,只是照著我印象中的交警形象盡量去仿照。由于當?shù)乇葦M落后,沒有紅綠燈給我們的志愿者工作增加了不少難度。
    對交警的工作,其實只能說看到了最粗淺的皮毛,然而,如此浮泛的'接觸,回想起來,卻已是千頭萬緒很多感慨。若一一道來,只怕整個版都成了我的絮絮叨叨,不如化繁就簡,隨便寫幾個場景,倒也正適合這次體驗的粗淺和短暫。其次天當交通安全志愿者,我跟著劉大隊長在十字路口執(zhí)勤。據(jù)說,周末的早頂峰比尋常要好得多,但在這沒有紅綠燈的十字路口,公交、出租、私家、摩托、電動、自行……各種車輛,無一例外地爭先恐后,豈止車水馬龍,簡直就是一鍋沸騰的粥。行人則“不失時機”地在車流中穿行,即使眼看著車來了,也不愿讓上半分,反而加快腳步,快速闖過。面對這層出不窮的違章,劉大隊長克盡職守,短短一個半小時內(nèi),糾違便上了兩位數(shù)。這邊有許多車要過,這邊又有許多人要橫過公路,一時不知如何是好。這時劉大隊長出來做示范給我們看,他拿著旗站在公路中間,示意停車,這邊用手示意行人快點過公路,等行人過得差不多,再示意行人暫停,車輛放行,一下子就把剛剛?cè)麧M人和車的十字路口清理得通暢,讓我不得不佩服。這回我們明白該怎么做了,狀況也就沒好多了。照著劉大隊長教的去做,有點緊急,漸漸的就嫻熟了,仿佛自己就是交警。當中我們還遇到一些難題,就是有少數(shù)群眾不把我們放在眼里,不聽我們的指揮,冒著生命危急橫過公路,我們心里不好受啊。八月的廣州像個火爐,地面被烘得滾燙,就連迎面吹來的風都感覺像熱蒸汽一樣,熱烘烘的,我們?yōu)殚_創(chuàng)文明城市奮斗,個個汗流浹背,皮膚被嗮得烏黑,付出這么多,總不能由于少數(shù)群眾而阻礙創(chuàng)文工作的正常進展吧。于是我們急躁的對這些少數(shù)不聽指揮的群眾進展開導,進展交通安全教育和文明出行教育,后來也就很少有群眾不聽指揮橫穿公路的不良狀況消失。幾天過后,上面領導要下來視察,劉大隊長說我們做得很好,只要按平常做就行了。事實上,我們一向很仔細在扮演交警的角色,有沒有領導來都是一個樣。不知什么緣由,那天的車流量比平常要多出許多,搞得我們連站著休息一下的時間都沒有。雖然很累,很辛苦,但是事后得到了群眾和領導的確定,心里自然樂滋滋的。
    通過這8天的交通志愿者活動,我深深體會到了交警的不簡單。不光是烈日,還有許多的不理解和誤會,當別人還在睡夢中時,他們已經(jīng)在路上為了百姓的平安和交通的暢通,當公路的吸塵器;當別人在空調(diào)房中享受緩緩涼風時,他們還在糾違;當別人在看電視,享受和家人團聚的天倫之樂時,他們照舊要上路巡查,處理事故。所以我要說的是大家應當更加敬重他們,他們是最得意的人。
    最終我特殊感謝劉大隊長還有荔灣區(qū)街道辦事處,是他們讓我們更加熟悉了交警。假如有時機的話,我盼望下次能夠再參與交通志愿者活動。
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇十二
    一眨眼,寒假已經(jīng)過去一個星期了,再有幾天就該過年了。爸爸說:“今天家里做衛(wèi)生,你這么大了,也要學會做家務,跟我們一起干活吧。”我想家長每天忙來忙去的,即要上班又要回家做家務,我現(xiàn)在放假了,是應該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應了。
    剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的??墒?,漸漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺,動作也不象開始那麻利了。我心想,干家務怎么這么累人呀。這時侯,媽媽看出我有點累了,就說:“這么一會兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務,星期日休息的時候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務,減輕他們的負擔。于是,我說:“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說:“別逞強了,累了就歇會兒?!蔽艺f:“我還不累,如果我累了就歇會兒,再幫你們干活兒?!眿寢屝牢康恼f:“行呀,我的`女兒真的長大了,知道心疼媽媽了?!?BR>    就這樣我干一會兒,歇一會兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但看著我們的勞動成果,我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務。
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇十三
    自從我小時候開始,我父親一直告訴我勞動的重要性。他說,只有通過勞動,才能理解生活的真諦,體驗到生活的酸甜苦辣?,F(xiàn)在,作為大學生,我有幸參與了學校的勞動實踐活動,更加深刻地理解了父親的話。
    這次實踐活動是在學校的校園清潔工作。我們學生被分成幾個小組,每個小組負責不同的區(qū)域。我所在的組負責教學樓和圖書館的清潔。
    剛開始的時候,我并不能理解父親的話。我覺得,自己過著衣來伸手,飯來張口的生活,沒有必要勞動。但是,隨著時間的推移,我慢慢了解到,勞動不僅是一種義務,更是一種享受。通過勞動,我能夠親身感受到清潔過后的環(huán)境煥然一新的感覺,那種滿足感是難以言表的。
    在實踐的過程中,我也深刻地體驗到了勞動的辛勞和快樂。有一次,我在清潔教學樓的時候,不小心擦傷了手。當時,我感到非常疼痛,但是,當我看到整潔的教室,我內(nèi)心的滿足感讓我忘記了疼痛。
    這次實踐活動讓我深刻地認識到了勞動的重要性。勞動是一種生活態(tài)度,是一種生活方式,更是一種價值觀。通過勞動,我不僅學會了自立,還學會了尊重他人的勞動成果。同時,這次實踐活動也讓我明白了一個道理,那就是無論做什么事情,只有通過自己親手去做,才能體驗到其中的快樂。
    我想,在未來的生活中,我會更加珍惜勞動的機會,通過勞動去體驗生活的美好。同時,我也會努力學會尊重他人的勞動成果,因為,只有尊重他人的勞動,才能尊重自己的生活。
    總的來說,這次實踐活動讓我受益匪淺。我更加深刻地理解了父親的話,明白了勞動的真諦。我堅信,在未來的生活中,我會以更加積極的態(tài)度去面對生活,去體驗生活。
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇十四
    農(nóng)田勞動是一項艱辛而有意義的工作。通過親身參與,我深刻體會到了農(nóng)田勞動的重要性和勞動的意義。在這個過程中,我不僅學到了一項重要的生活技能,更增進了對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的了解,以及對農(nóng)民辛勤勞動的敬意。農(nóng)田勞動,是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。
    首先,我體會到農(nóng)田勞動的艱辛和辛苦。農(nóng)田勞動需要耐心和精力,而且要面對各種惡劣天氣條件。當我第一次踏入田間,就深切體會到了農(nóng)民們一年四季辛勤工作的艱辛。在夏日的高溫下,汗水濕透了我的衣服,炙熱的陽光讓我都感到有些無法忍受。而在冬日的嚴寒里,寒風刺骨,難以抵擋。在這一過程中,我明白了農(nóng)田勞動對體力和毅力的要求,也深切意識到了農(nóng)民們長期以來的頑強拼搏。
    其次,我從農(nóng)田勞動中學到了一門重要的生活技能。在種植莊稼的過程中,我學會了如何選擇良種、種植、施肥和病蟲害防治等農(nóng)田管理的技巧。這些技能不僅對農(nóng)民來說至關重要,也是每個人都應該掌握的生活基本技能。例如,我學會了如何根據(jù)土壤狀況選擇適合的莊稼,如何正確施肥以保證作物的健康生長。這些技能不僅對我的學習和日常生活有著重要的影響,更讓我更加懂得珍惜糧食并節(jié)約資源。
    同時,通過親身參與農(nóng)田勞動,我對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了更深入的了解。我看到了農(nóng)民們的付出和辛勤勞動,深入了解了他們的辛酸和艱辛。在與農(nóng)民們的交流中,我了解到了他們?yōu)榱思彝ズ蜕鐣冻隽硕嗌倥?,而這些努力又是如何與我們的生活息息相關的。我深切感受到了農(nóng)田勞動對我們?nèi)粘I畹闹匾院蛯医?jīng)濟的貢獻,也更加明白了農(nóng)田勞動者的付出和辛苦。
    此外,農(nóng)田勞動還讓我更加珍惜糧食和資源。通過親自參與種植莊稼的過程,我明白了糧食是通過農(nóng)民們的辛勤勞動才能生產(chǎn)出來的。每一粒糧食都是農(nóng)民辛勤勞動的結(jié)晶,都需要我們珍惜。在這個過程中,我也了解到了農(nóng)田勞動需要大量的水資源,并加深了我對節(jié)約用水的重要性的認識。只有珍惜和合理利用資源,才能夠保證糧食生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。
    最重要的是,農(nóng)田勞動讓我對農(nóng)民有了更加深厚的敬意。農(nóng)民們以他們的辛勤汗水為我們提供了溫飽,為國家經(jīng)濟做出了巨大貢獻。他們堅守在農(nóng)田上,日復一日地默默勞作,為了我們的生活安全和國家繁榮作出了巨大犧牲。通過參與農(nóng)田勞動,我對農(nóng)民們的付出有了更為深刻的理解和尊重,也更加感激他們的辛勤勞動。
    通過參與農(nóng)田勞動的經(jīng)歷,我深切體會到了農(nóng)田勞動的艱辛和辛勞,學到了重要的生活技能,增進了對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的了解,并加深了對農(nóng)民辛勤勞動的敬意。農(nóng)田勞動是一項重要而又不可忽視的工作,它對我們的生活和社會經(jīng)濟發(fā)展都有著重要的影響。我希望更多的人能夠了解和尊重農(nóng)田勞動,同時也希望自己能夠時刻珍惜糧食和資源,為農(nóng)民們的辛勤付出做出應有的回報。
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇十五
    今天,我們班在勞動委員的帶著下進行了一次義務勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行清掃。
    我所在的小組選擇了金江六棟,在清掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷......但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。
    勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的.完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高〞,勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
    來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的根底,為社會建設添磚加瓦。
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇十六
    在勞動課的教學過程中,如何根據(jù)小學生的年齡、心理特點,組織好勞動課的實踐活動,是我在一年來研究的一個重要課題之一。
    培養(yǎng)積極的勞動情感小學生最初參加勞動實踐時,勞動興趣帶有暫時性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動,并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織小學生進行勞動實踐時,一定要具有集體活動的色彩,只有將不同的集體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學生的勞動興趣,有助于提高學生的勞動自覺性。由于勞動條件和內(nèi)容的不同,集體活動的形式也要有所不同。
    可以通過組織學生開展豐富的課外勞動,如:帶領學生參觀參加中玉米,收玉米的全過程;組織學生參加社會服務性勞動,校內(nèi)綠化、凈化課外勞動實踐,以及科技實驗興趣小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的勞動實踐操作,都要充分重視到學生的想象力、發(fā)散思維、合作意識、成功的快感,這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識最基本的要素。
    (1)在勞動實踐操作中豐富想象力。
    想象是我們的大腦對已存儲的表象進行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:"想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動的源泉。"要創(chuàng)新就必須會想象,因此,在勞動課實踐操作過程中充分利用學生已有生活經(jīng)驗和對勞動課動手操作過程的興趣,來調(diào)動學生思考問題的積極性,拓寬學生的思路,讓學生張開想象的翅膀,展開豐富的想象,是培養(yǎng)學生和發(fā)展學生創(chuàng)新意識的必要手段。
    例如,在紙工課上,學生折出的東西非常多,有的連老師都沒想到,這時,我就適時表揚那些學生,對其作品給予鼓勵和肯定,這樣就能激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸發(fā)出創(chuàng)新的.火花。
    (2)在實踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。
    (3)在實踐操作中強化合作意識。
    在勞動實踐操作中,以小組活動為基本形式,建立合理的競爭機制,激勵全體學生之間互相合作。小組之間開展競爭,使每一名學生的個性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。追求學生人人進步為最終目標,以合作學習小組為運行載體,以全員激動為操作手段,以小組團體成績評價為導向,激發(fā)競爭活力,強化合作意識。
    農(nóng)田勞動實踐心得體會篇十七
    如今很多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒適,玩得歡快,而無視了對孩子的培育,就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依靠心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開場實施半軍事化管理,再懶的孩子都必需要參與勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被支配到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很厭煩,家里的廚房我也是很少進的。但如今老師支配,我只好聽從。
    我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務,我只能忍著把桌子擦潔凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有很多同學來食堂,走來走去的,潔凈的.地板又臟了,只好再拖。到了9點開場發(fā)餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆忙忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒其次批又來了,等他們吃好我們又要開場收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實在是太辛苦太累了,以后的那7天漸漸地習慣了,也就不會像第一天那么累了。
    在勞動中我收獲很多,第一個就是要敬重人家的勞動成果,有的同學一點都不敬重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;其次就是勞動真榮耀,每次看到食堂被我們掃得干潔凈凈心理有種說不出的歡快,第三就是在勞動中大家都互幫互助,平常讀書時很少會這樣的,但在這次勞動中相互關懷的精神發(fā)揮的淋漓盡致。